豐富的詞匯量是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我們需要勤于查閱詞典。注意總結(jié)的篇幅,不要過長(zhǎng)或過短,一般應(yīng)根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容和要求來合理控制字?jǐn)?shù)。小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法,幫助你成為更好的人。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇一
(合)大家好!
(男)我是三一班的王思哲
(女)我是三一班的張妍
(合)很榮幸能夠主持這次升旗儀式
男:節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬古傳聞為屈原;
女:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
男:同學(xué)們,我們剛才念的這首詩(shī)寫的就是端午節(jié)
女:這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫的《端午》
男:這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五
女:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
男:讓我們?cè)僖淮巫呓宋纾I(lǐng)略中華五千年的文化
合:“話端午,敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
(男)第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手上臺(tái),介紹升旗手事跡。
(女)讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
(男)請(qǐng)鄧?yán)蠋煘樯焓峙宕骶R帶。
女:第二項(xiàng):出旗,全體立正
(男)下面將要走過主席臺(tái)的這支護(hù)旗隊(duì)伍是我們?nèi)恢嘘?duì)的同學(xué)們,這是一個(gè)和諧競(jìng)爭(zhēng),樂善好思的集體,同學(xué)之間互相比賽,又互相關(guān)懷,每位同學(xué)都積極踴躍地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,為班集體貢獻(xiàn)一份力量。
(男)面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰
(女)祖國(guó),我們永遠(yuǎn)熱愛您
(男)讓我們一起唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音。
(女)第三項(xiàng)升國(guó)旗、唱國(guó)歌
(男)學(xué)校是育人的搖籃,這里是我們成長(zhǎng)的地方,
(女)我們愛你——光小,
(合)讓我們?cè)僖淮紊钋榈爻懩莾?yōu)美動(dòng)聽的校歌
(男)第四項(xiàng):唱校歌
(女)第五項(xiàng):請(qǐng)董思媛同學(xué)做國(guó)旗下演講,大家歡迎。
男:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚
女:我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心。
男:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動(dòng)地的壯舉
女:我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡心做好每一件事。
男:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠(chéng)待人、做事守信,學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真
女:“話端午,敬先人”主題升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇二
甲:尊敬的老師,親愛的少先隊(duì)員朋友們,大家早上好!
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬古傳聞為屈原;。
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來,不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個(gè)角落,從此彌漫著粽子的芬芳。
乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報(bào)國(guó)無門的哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。
乙:五彩花線,裹著我們深深的祝福。
合:宣布“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的xx兩名少先隊(duì)員。
乙:護(hù)旗手是xx兩名少先隊(duì)員。
甲:下面請(qǐng)xx介紹升旗手護(hù)旗手事跡。
乙:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!
甲:請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。
合:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,唱國(guó)歌!
甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的.回憶,唱校歌!有請(qǐng)指揮xx。
合:請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。
我們的校風(fēng)是:樂學(xué)創(chuàng)新求美簡(jiǎn)體。
我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是:求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校。
甲:今年的端午節(jié)是6月23日,也就是本周六,同學(xué)們,你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請(qǐng)我中隊(duì)的xx為大家介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。
乙:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲:是啊!兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼蹏?guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,下面請(qǐng)xx演講。
乙:接下來有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話。
甲:謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來。
乙:當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2000多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng),無愧于炎黃子孫的人。
合:宣布:“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自七三班的xx,今天我演講的題目是《老師,您好》。
老師,您好!您們是火炬;傳遞知識(shí)的火焰,您們是露珠;滋潤(rùn)饑渴的小草,您們是大船;運(yùn)載我們的夢(mèng)想。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了您們的心血與汗水,無不來源于您們的培養(yǎng)!
老師,您好!您的身上凝聚著我們滾燙的'熱血。您甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著青春年華,造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人,用筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花朵!
老師,您好!默默無聞?dòng)?,寧愿染白雙鬢,讓花朵綻放。面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,用辛勞汗水和智慧編織無數(shù)耀眼的光環(huán)。深夜,當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著,才有我們璀璨的明天!
老師,您好!我永遠(yuǎn)忘不了您輕風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩漾了我的心靈;忘不了您和藹可親般的面容,溫暖了我的心田。老師,我想讓百靈鳥為您縱情歌唱,歌唱您對(duì)我們那無私的愛意!
老師,您好!我能搏擊藍(lán)天,是因?yàn)槟o了我騰飛的翅膀;我能乘風(fēng)破浪,是因?yàn)槟o了我無盡的力量;我能永往直前,是因?yàn)槟o了我無畏的勇氣!當(dāng)我已經(jīng)能獨(dú)自飛翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,你給了我無盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。
在這里,我想用最誠(chéng)摯的心跟所有的老師說:“您辛苦了!”
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇四
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:同學(xué)們,你們知道我們剛才念的這首詩(shī)是寫哪個(gè)節(jié)日的嗎?(端午節(jié))。
乙:這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫的《端午》。
甲:這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五。
乙:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
甲:讓我們?cè)僖淮巫呓宋纾I(lǐng)略中華五千年的文化。
乙:擔(dān)任護(hù)旗手的是。
甲:下面進(jìn)行國(guó)旗交接儀式(國(guó)旗交接儀式)。
乙:全體立正,出——旗(敬禮、禮畢)
甲:升——旗、奏國(guó)歌(敬禮、禮畢)唱國(guó)歌
甲:古往今來,端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,已成華夏兒女的共識(shí)。
乙:端午節(jié)作為我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗。
甲:掛菖蒲、艾草,佩香囊。
乙:吃咸蛋、粽子,賽龍舟。
甲:端午節(jié)除了祈求吉祥和諧,更多地賦予了愛國(guó)主義情結(jié)。
乙:讓我們來聽聽升旗手的介紹吧。
(升旗手介紹)。
(升旗手一)。
千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,深入人心。人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,端午節(jié)也逐步傳播開來,成為中華民族的節(jié)日。
(升旗手二)。
現(xiàn)在,端午節(jié)被列入國(guó)家法定節(jié)假日,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重,但是我們?nèi)绻皇浅贼兆?,或是看看電視里的劃龍舟,就失去了端午?jié)原本的意義。我們要注重開掘、整理、充實(shí)端午節(jié)的文化內(nèi)涵,賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價(jià)值和時(shí)代精神。
甲:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚。
乙:我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心。
甲:接下來有請(qǐng)龐老師講話,大家歡迎。
(龐小玲老師講話)。
甲:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動(dòng)地的壯舉。
乙:我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡心做好每一件事。
甲:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠(chéng)待人、做事守信,學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇五
甲:尊敬的教師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今日的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。
甲:我是*年級(jí)*班的***。
乙:我是*年級(jí)*班的***。
甲:我們*年級(jí)*班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體,也是一個(gè)溫馨和-諧的大家庭。一向以來,我班*名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊歡樂成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,可是我們每個(gè)人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班團(tuán)體增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)。
乙:立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
甲:今日的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。
乙:**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲:**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅僅字寫得漂亮并且文章也很美。
乙:**是一個(gè)活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。
甲:**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評(píng)。
乙:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國(guó)歌。指揮:**。
乙:下頭是國(guó)旗下的演講,有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。
甲:下頭是校訓(xùn),由主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇六
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
男:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時(shí),我們迎來了驕陽(yáng)似火的夏季,也迎來了又一年的端午節(jié)。
女:歡度像端午節(jié)一樣的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,會(huì)激起同學(xué)們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,增強(qiáng)民族自豪感。
男:也使同學(xué)們對(duì)屈原等愛國(guó)志士有進(jìn)一步了解。喚起愛國(guó)情感,提高為祖國(guó)強(qiáng)盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)的積極性。
合:我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年——20xx年下學(xué)年度第15周“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
男:第一項(xiàng)出旗,全體立正。
女:第二項(xiàng)介紹升旗手事跡。擔(dān)任本班升旗手的事李琪聰同學(xué)。
男:第三項(xiàng)升國(guó)旗,唱國(guó)歌。全體立正,向國(guó)旗敬禮。禮畢。
女:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來,飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴
男:浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深的刻在我們每個(gè)人的心中
男:第四項(xiàng)國(guó)旗下的主題活動(dòng)。第五項(xiàng)請(qǐng)薛老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
女:端午節(jié),傳承了一種悲壯的情懷,兩千年的汨羅江畔縱身一躍,凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國(guó)憂民的情懷。
女:屈原的愛國(guó)精神,影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。
男:不管時(shí)光如何變遷,他永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
女:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈,流傳的是悠久的.歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。
男:對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情
合:手捧粽子,緬懷離騷,龍舟競(jìng)渡,勇往直前!中華文明,光彩奪目,大家傳承,發(fā)揚(yáng)光大。
男:最后,祝全體老師,同學(xué)們端午節(jié)快樂!
合:在此我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年——20xx年下學(xué)年度第15周“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式到此結(jié)束!
下周的升旗儀式游三年六班承辦。請(qǐng)科任老師現(xiàn)退場(chǎng)。各班整隊(duì)回教室。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇七
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日是_____月_____日,星期一,本周的升旗儀式由我們____年級(jí)主持進(jìn)行,我是主持人______。
第一項(xiàng):全體立正,出旗。
第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第三項(xiàng):升旗手歸隊(duì)。
第四項(xiàng):國(guó)旗下演講,今日由____年級(jí)的____為大家演講,他演講的題目是《__________》,大家歡迎!
第五項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎!
第六項(xiàng):升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由____年級(jí)主持,請(qǐng)做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場(chǎng)。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇八
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:同學(xué)們,你們知道我們剛才念的這首詩(shī)是寫哪個(gè)節(jié)日的嗎?(端午節(jié))
乙:這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫的《端午》
甲:這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五
乙:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
甲:讓我們?cè)僖淮巫呓宋?,領(lǐng)略中華五千年的文化
乙:“話端午 敬先人”第16周升旗儀式現(xiàn)在開始
乙:擔(dān)任護(hù)旗手的是
甲:下面進(jìn)行國(guó)旗交接儀式(國(guó)旗交接儀式)
乙:全體立正,出——旗(敬禮、禮畢)
甲:升——旗、奏國(guó)歌 (敬禮、禮畢) 唱國(guó)歌
甲:古往今來,端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,已成華夏兒女的共識(shí)
乙:端午節(jié)作為我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗
甲:掛菖蒲、艾草,佩香囊
乙:吃咸蛋、粽子,賽龍舟
甲:端午節(jié)除了祈求吉祥和諧,更多地賦予了愛國(guó)主義情結(jié)
乙:讓我們來聽聽升旗手的介紹吧
(升旗手介紹)
(升旗手一)
千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,深入人心。人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,端午節(jié)也逐步傳播開來,成為中華民族的節(jié)日。
(升旗手二)
現(xiàn)在,端午節(jié)被列入國(guó)家法定節(jié)假日,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重,但是我們?nèi)绻皇浅贼兆?,或是看看電視里的劃龍舟,就失去了端午?jié)原本的意義。我們要注重開掘、整理、充實(shí)端午節(jié)的文化內(nèi)涵,賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價(jià)值和時(shí)代精神。
甲:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚
乙:我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心
甲:接下來有請(qǐng)龐老師講話,大家歡迎
(龐小玲老師講話)
甲:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動(dòng)地的壯舉
乙:我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡心做好每一件事
甲:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠(chéng)待人、做事守信,學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真
乙:“話端午 敬先人”第16周升旗儀式到此結(jié)束
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
四月,一樹一樹花開,南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個(gè)初春的季節(jié)里,在上周咱們圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì),還記得在賽場(chǎng)上咱們的運(yùn)動(dòng)員,他們沒有虎一樣的強(qiáng)壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。
第一項(xiàng):唱國(guó)歌。(請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)指揮)。
周公制禮,韓非說法,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長(zhǎng)河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國(guó)法。在咱們的生活中,法,無時(shí)無刻的伴隨著咱們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規(guī)定的,成長(zhǎng)路上,法律一直與咱們同行。
第二項(xiàng):國(guó)旗下講話。(請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)演講)。
同學(xué)們:法制的社會(huì)是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓咱們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!本周升旗儀式的班級(jí)是八年三班,下面我宣布:“青年之夢(mèng)國(guó)家之幸”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
迎面向我們走來的是團(tuán)結(jié)向上的八年三班,這是一個(gè)激情飛揚(yáng)的集體,這是一個(gè)活力四射的集體,這是一個(gè)舉手投足間都會(huì)流露出有愛的集體,這是一個(gè)自強(qiáng)自信的集體!一年半來,在王巖老師的帶領(lǐng)下共同努力,經(jīng)歷無數(shù)挑戰(zhàn),我們?cè)谟眯臅鴮懸粋€(gè)團(tuán)結(jié)。溫暖。熱烈。單純充滿感動(dòng)的家,一個(gè)德智體美全面發(fā)展的集體,一個(gè)充滿溫馨關(guān)心愛心的集體,我們的故事里有苦有樂有成功有失敗,可是請(qǐng)相信,我們45雙手一定會(huì)牢牢相牽,45顆心一定會(huì)緊緊相連,因?yàn)椤覀兪菆F(tuán)結(jié)向上的八年三班!
進(jìn)行儀式第二項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌。
進(jìn)行儀式第三項(xiàng)介紹升旗手。
她叫張xx,是班級(jí)的班長(zhǎng),平日里老師不在,大大小小的事都由她來負(fù)責(zé),她工作認(rèn)真,從不叫苦叫累,是我們的好班長(zhǎng),是老師的好助手!
她叫龍xx,是班級(jí)的副班長(zhǎng),她用一雙靈巧的手繪畫出許多小報(bào),為班級(jí)做了許多貢獻(xiàn),她學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,是我們的好榜樣!
進(jìn)行儀式第四項(xiàng)國(guó)旗下的演講。
演講者張xx。
有請(qǐng)四位同學(xué)上臺(tái)演講!
進(jìn)行儀式第五項(xiàng)我宣布“青年之夢(mèng)國(guó)家之幸”主題升旗儀式到此結(jié)束!
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十一
第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮。
三尺講臺(tái),傳播禮貌薪火;萬畝薄田,育得桃李滿園。教師啊,您累嗎請(qǐng)歇一歇吧!學(xué)生我,有話說。
書山攀登,灑下幾多汗水;學(xué)??喽桑て馃o限浪花。同學(xué)啊,你累嗎請(qǐng)停一停吧!教師我,有話說。
升旗儀式第二項(xiàng),請(qǐng)欣賞國(guó)旗下演講,師生組合《風(fēng)景這邊獨(dú)好》。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒看到嗎在操場(chǎng)上,我們高一年級(jí)統(tǒng)一的校服,整齊的步伐,進(jìn)取的面貌。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒聽到嗎晨讀課時(shí),我們高一年級(jí)瑯瑯的書聲,課間操時(shí),我們高一年級(jí)震天的口號(hào)。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒感受到嗎我們的課堂上,教師活力四射,學(xué)生精神飽滿,師生合作如此和諧,如此高效。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒想到吧我們的學(xué)子如此勤奮,如此優(yōu)秀,在統(tǒng)一考試中,拔得頭籌,笑傲五校。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,自習(xí)課上,零抬頭,零睡覺,那里的環(huán)境靜悄悄。風(fēng)景這邊獨(dú)好,辦公室里,改作業(yè),齊備課,研討的氣氛掀高潮。風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn)?,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們,我們服從領(lǐng)導(dǎo);風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn)榻處熽P(guān)愛我們,我們用心回報(bào)。
教師們,同學(xué)們,我的心為什么一向在顫抖,我的眼里為什么常含著淚水,因?yàn)椋覍?duì)學(xué)生愛得熾熱,我對(duì)學(xué)校愛得深沉,因?yàn)?,我們二中,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
是啊,我們的同學(xué)怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們心懷夢(mèng)想,進(jìn)取陽(yáng)光,堅(jiān)韌不拔,斗志昂揚(yáng)!多少次,你們戰(zhàn)勝挫折,多少回,你們笑傲考場(chǎng)。
是啊,我們的教師怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們愛崗敬業(yè),以校為家,任勞任怨,胸懷坦蕩!多少日,你們?cè)缙鹜硭瑨伾峒覙I(yè);多少年,你們甘灑汗水,笑對(duì)風(fēng)霜。
教師啊,你可心疼學(xué)生的壓力和疲憊同學(xué)啊,你可理解教師的付出與期望。
教師啊,你可明白學(xué)生心中那奮斗活力的涌動(dòng)同學(xué)啊,你可明白教師心中那奉獻(xiàn)誓言的鏗鏘。
請(qǐng)教師們舉起右拳,跟我宣誓。
我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師,今日我莊嚴(yán)宣誓:
教書育人是我神圣的天職,學(xué)生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利,誠(chéng)信做人;甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。
用智慧啟迪智慧,用人格陶冶人格,
用愛心溫暖愛心,用情感培養(yǎng)情感。
終身學(xué)習(xí),完善自我;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),追求卓越。
陽(yáng)光下做人,風(fēng)雨中做事,
為二中的完美明天,為人民的教育事業(yè)奮斗終生!
升旗儀式第四項(xiàng),宣布上月量化成績(jī),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十二
女1:各位老師:
女2:親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
女1:當(dāng)晴朗的日子里,暖風(fēng)吹滿了小麥,綠葉勝于繁花,我們迎來了炎炎夏日,迎來了又一年的端午節(jié)。
端午節(jié)是一個(gè)愛國(guó)的日子,紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,喚起愛國(guó)情感。
女1:端午節(jié)。
女2:艾,今天是端午節(jié)。一片艾葉,滲透著親情的芬芳;一艘龍船,戰(zhàn)斗出熱情;
女1:一個(gè)粽子,包著生命的蜂蜜;一句問候,祝你幸福安康。
女2:接下來我宣布——主題為‘端午節(jié)香,中華民族年輕’的小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
女1:本次升旗儀式由13中隊(duì)和14中隊(duì)主持。我是主持人。
女2:我是主持人……。
女1:今天的升旗手是……。她咄咄逼人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
女2:接下來,我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):旗幟。
第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
(掛完旗,示意)全體少先隊(duì)員敬禮,結(jié)束儀式
第三,唱國(guó)歌。指揮部,中隊(duì)。
第四,宣誓“忠于祖國(guó)”。
兩千年來,芬芳的端午節(jié)一直伴隨著不朽的詩(shī)人屈原。
女2:讓偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原從遠(yuǎn)古走來,一起隔著歷史的煙霧聽《端午情懷》。
女1:屈原的愛國(guó)精神影響和激勵(lì)了一代又一代的中國(guó)兒女。
女2:屈原的神仙精神已經(jīng)轉(zhuǎn)化為民族文化和精髓,深深銘刻在我們每個(gè)同學(xué)的心中。
女1:兩千年的日月古體結(jié)合九歌和離騷的節(jié)奏,構(gòu)建了古代國(guó)家的文明。
女1:個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,傳播了悠久的.歷史和燦爛的文明,積累了豐富的底蘊(yùn)和千百年不變的民族精神。
女2:我們來背經(jīng)典,跳歡快的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞下面的歌舞《端午誦讀》。
女1:應(yīng)該對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺跡心存感激和敬畏。與屈原不同,我們生活在一個(gè)繁榮的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),人民和睦。
女2:在這個(gè)富足自信的新時(shí)代,要學(xué)會(huì)熱愛祖國(guó),珍惜現(xiàn)在的美好生活。
女2:希望我們珍惜今天的生活,互相鼓勵(lì),為中華之崛起而學(xué)習(xí),做一個(gè)努力的少先隊(duì)員。
女1:我宣布以‘端午節(jié)香,中華民族年輕’為主題的升旗儀式結(jié)束。
女2:請(qǐng)讀出上周值周長(zhǎng)的周總結(jié)。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十三
ab:同學(xué)們,老師們,大家好。
ab:中學(xué)“講文明習(xí)禮儀、重修養(yǎng)教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
a:全體同學(xué)面向國(guó)旗,向右轉(zhuǎn)!
ab:出旗!
a:升國(guó)旗奏唱國(guó)歌,敬禮!
b:禮畢,向左轉(zhuǎn)!
b:我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
b:課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
a:校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說一聲“您好”,架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”,勝過萬語(yǔ)言。
a:今天我們榮幸邀請(qǐng)到、學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng):許_云、為我們做國(guó)旗下講話:《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!
a:感謝許_云同學(xué)精彩講話!
b:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽恕E囵B(yǎng)較強(qiáng)的'協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
a:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望。
b:文明,是溝通情感的橋梁,文明,是社會(huì)高飛的翅膀!
ab:我們共同呼吁:希望大家都行動(dòng)起來,把孝心獻(xiàn)給父母,把敬心獻(xiàn)給老師,把關(guān)心獻(xiàn)給同學(xué),把誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友,傳承中華傳統(tǒng)美德之風(fēng)!
ab:中學(xué)“講文明、習(xí)禮儀、重修養(yǎng)”主題升旗儀式到此結(jié)束!
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:。
大家上午好!今天是一個(gè)特別的日子,說特別是因?yàn)榻裉焓俏倚3跞昙?jí)的同學(xué)們最后一次站在這里和全校師生參加升旗儀式.回想三年前,同學(xué)們滿懷信心和憧憬,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入九中校園;三年后的今天,你們已經(jīng)背上知識(shí)的行囊,文靜、優(yōu)雅、風(fēng)度翩翩.
再過三天,他們就要奔赴人生第一次大考——中考,踏入新一級(jí)學(xué)校,翻開人生嶄新的一頁(yè).此時(shí)此刻,我想每一個(gè)人的心中都是感慨萬千.今天,我們?nèi)熒R聚在這里為初三年級(jí)的同學(xué)們舉行一次主題為“期望、囑托、感恩、祝?!钡纳靸x式.
進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng):(全體同學(xué)面向國(guó)旗,向右轉(zhuǎn))。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體師生行注目禮.
禮畢,(全體同學(xué)面向主席臺(tái),向左轉(zhuǎn))。
短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師和同學(xué)間濃濃的情誼!同學(xué)們,在以后的生活中無論是快樂還是憂傷、無論是成功還是失敗,母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!希望這份情誼可以化作理想之舟,帶你們駛向成功的彼岸.
下面請(qǐng)初一、初二學(xué)生代表為初三的師哥師姐們送上祝福.
“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!今天是你們?nèi)松幸粋€(gè)非常重要的日子,三年的學(xué)習(xí)生活中,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是我們的校長(zhǎng),時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著同學(xué)們的成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛的校長(zhǎng)為我們致辭,有請(qǐng)校長(zhǎng)!
進(jìn)行活動(dòng)第四項(xiàng),請(qǐng)校長(zhǎng)對(duì)全體畢業(yè)班同學(xué)做考前動(dòng)員,致辭。
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),將鼓勵(lì)著我們走向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們?yōu)H坊市北海雙語(yǔ)學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)而驕傲.讓我們帶著高校長(zhǎng)殷切期望奮勇前行吧.
主持人結(jié)束語(yǔ):。
同學(xué)們,三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,彈指一揮間.回首初中三年路,此刻的你,心中一定感慨萬千!是幸福的吧?因?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)了身體,成熟了心智,結(jié)下了友誼,學(xué)會(huì)了關(guān)愛與理解,懂得了寬容與忍讓.你們?nèi)甑奶魺艨鄳?zhàn)、三年的奮斗與辛苦,即將在三天后得到檢驗(yàn).
我們堅(jiān)信每一個(gè)九中的畢業(yè)生都是優(yōu)秀的!如果把每個(gè)人都比作一條小船,那么,初三的同學(xué)們,你們即將獨(dú)立揚(yáng)帆出海,我們?nèi)熒m然無法把你們送得更遠(yuǎn),但是我們會(huì)在彼岸傾聽你們勝利的聲音.
最后感謝全體教師三年的辛勤付出,預(yù)祝初三畢業(yè)生中考取得優(yōu)異的成績(jī)!
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十五
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男:親愛的同學(xué)們。
合:大家,早上好!
女:是農(nóng)歷五月初五。
男:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
女:讓我們?cè)僖淮巫呓宋?,領(lǐng)略中華五千年的文化。
男:擔(dān)任本次升旗儀式的中隊(duì)是二年五中隊(duì)。
女:我宣布,哈爾濱市師范附屬小學(xué)松北校區(qū),以“粽葉飄香,話端午”為主題的升旗儀式。
合:現(xiàn)在,開———始!
男:擔(dān)任本次升旗手的是下面,請(qǐng)二年五班的班主任王老師介紹升旗手事跡。
(老師講話)。
女:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮。敬禮!!!禮畢!!男:有請(qǐng)隋校長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)旗下的講話————(校長(zhǎng)講話)
女:端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的.由來與傳說很多,下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王講講端午節(jié)的故事。
屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),被趕出都城,流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念他,每到農(nóng)歷五月初五便劃著小船來到汨羅江,將米往江里倒,久而久之變成了“劃龍舟”“吃粽子”的習(xí)俗。
男:原來端午節(jié)吃粽子習(xí)俗是這樣來的。
女:甜甜的粽子可真香啊?
男:是呀是呀,真希望今天就是端午節(jié)哦,我現(xiàn)在好想吃粽子啊。
女:哈哈,看你饞得!那我們先來聽聽粽子的聲音吧。請(qǐng)聽快板《粽子香又香》。
(表演)男:端午節(jié)除了吃粽子還有那些習(xí)俗呢?請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《端午情懷》。
女:端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。下面請(qǐng)欣賞關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)篇。
男:這個(gè)端午你打算怎么過呀?
女:我要吃粽子、踏青,
男:還是讓我們?nèi)タ纯雌渌∨笥咽窃趺催^端午節(jié)的吧。歌曲舞蹈。
男:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚。
女:中華文明需要我們共同傳承,發(fā)揚(yáng)。
男:下面讓我們齊誦校訓(xùn),請(qǐng)全體同學(xué)大聲說出我們的校訓(xùn)是“今天我以附小為榮明天附小以我為榮”
女:最后,請(qǐng)全體同學(xué)齊唱校歌!男:現(xiàn)在,我宣布。
合:師范附小松北校區(qū)二年五班中隊(duì)以“”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十六
下面我宣布:“青年之夢(mèng)國(guó)家之幸”主題升旗儀式現(xiàn)在開始.~~~。
進(jìn)行儀式第一項(xiàng)出旗。
迎面向我們走來的是團(tuán)結(jié)向上的八年三班,這是一個(gè)激情飛揚(yáng)的集體,這是一個(gè)活力四射的集體,這是一個(gè)舉手投足間都會(huì)流露出有愛的集體,這是一個(gè)自強(qiáng)自信的集體!一年半來,在王巖老師的帶領(lǐng)下共同努力,經(jīng)歷無數(shù)挑戰(zhàn),我們?cè)谟眯臅鴮懸粋€(gè)團(tuán)結(jié).溫暖.熱烈.單純充滿感動(dòng)的家,一個(gè)德智體美全面發(fā)展的集體,一個(gè)充滿溫馨關(guān)心愛心的集體,我們的故事里有苦有樂有成功有失敗,可是請(qǐng)相信,我們45雙手一定會(huì)牢牢相牽,45顆心一定會(huì)緊緊相連,因?yàn)椤覀兪菆F(tuán)結(jié)向上的八年三班!
進(jìn)行儀式第二項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌。
進(jìn)行儀式第三項(xiàng)介紹升旗手。
她叫張,是班級(jí)的班長(zhǎng),平日里老師不在,大大小小的事都由她來負(fù)責(zé),她工作認(rèn)真,從不叫苦叫累,是我們的好班長(zhǎng),是老師的好助手!
她叫龍,是班級(jí)的副班長(zhǎng),她用一雙靈巧的手繪畫出許多小報(bào),為班級(jí)做了許多貢獻(xiàn),她學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,是我們的好榜樣!
進(jìn)行儀式第四項(xiàng)國(guó)旗下的演講。
演講者張。
有請(qǐng)四位同學(xué)上臺(tái)演講!
進(jìn)行儀式第五項(xiàng)我宣布“青年之夢(mèng)國(guó)家之幸”主題升旗儀式到此結(jié)束!
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇一
(合)大家好!
(男)我是三一班的王思哲
(女)我是三一班的張妍
(合)很榮幸能夠主持這次升旗儀式
男:節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬古傳聞為屈原;
女:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
男:同學(xué)們,我們剛才念的這首詩(shī)寫的就是端午節(jié)
女:這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫的《端午》
男:這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五
女:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
男:讓我們?cè)僖淮巫呓宋纾I(lǐng)略中華五千年的文化
合:“話端午,敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
(男)第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手上臺(tái),介紹升旗手事跡。
(女)讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
(男)請(qǐng)鄧?yán)蠋煘樯焓峙宕骶R帶。
女:第二項(xiàng):出旗,全體立正
(男)下面將要走過主席臺(tái)的這支護(hù)旗隊(duì)伍是我們?nèi)恢嘘?duì)的同學(xué)們,這是一個(gè)和諧競(jìng)爭(zhēng),樂善好思的集體,同學(xué)之間互相比賽,又互相關(guān)懷,每位同學(xué)都積極踴躍地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,為班集體貢獻(xiàn)一份力量。
(男)面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰
(女)祖國(guó),我們永遠(yuǎn)熱愛您
(男)讓我們一起唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音。
(女)第三項(xiàng)升國(guó)旗、唱國(guó)歌
(男)學(xué)校是育人的搖籃,這里是我們成長(zhǎng)的地方,
(女)我們愛你——光小,
(合)讓我們?cè)僖淮紊钋榈爻懩莾?yōu)美動(dòng)聽的校歌
(男)第四項(xiàng):唱校歌
(女)第五項(xiàng):請(qǐng)董思媛同學(xué)做國(guó)旗下演講,大家歡迎。
男:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚
女:我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心。
男:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動(dòng)地的壯舉
女:我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡心做好每一件事。
男:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠(chéng)待人、做事守信,學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真
女:“話端午,敬先人”主題升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇二
甲:尊敬的老師,親愛的少先隊(duì)員朋友們,大家早上好!
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬古傳聞為屈原;。
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來,不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個(gè)角落,從此彌漫著粽子的芬芳。
乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報(bào)國(guó)無門的哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。
乙:五彩花線,裹著我們深深的祝福。
合:宣布“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的xx兩名少先隊(duì)員。
乙:護(hù)旗手是xx兩名少先隊(duì)員。
甲:下面請(qǐng)xx介紹升旗手護(hù)旗手事跡。
乙:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!
甲:請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。
合:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,唱國(guó)歌!
甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的.回憶,唱校歌!有請(qǐng)指揮xx。
合:請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。
我們的校風(fēng)是:樂學(xué)創(chuàng)新求美簡(jiǎn)體。
我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是:求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校。
甲:今年的端午節(jié)是6月23日,也就是本周六,同學(xué)們,你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請(qǐng)我中隊(duì)的xx為大家介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。
乙:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲:是啊!兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼蹏?guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,下面請(qǐng)xx演講。
乙:接下來有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話。
甲:謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來。
乙:當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2000多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng),無愧于炎黃子孫的人。
合:宣布:“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自七三班的xx,今天我演講的題目是《老師,您好》。
老師,您好!您們是火炬;傳遞知識(shí)的火焰,您們是露珠;滋潤(rùn)饑渴的小草,您們是大船;運(yùn)載我們的夢(mèng)想。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了您們的心血與汗水,無不來源于您們的培養(yǎng)!
老師,您好!您的身上凝聚著我們滾燙的'熱血。您甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著青春年華,造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人,用筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花朵!
老師,您好!默默無聞?dòng)?,寧愿染白雙鬢,讓花朵綻放。面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,用辛勞汗水和智慧編織無數(shù)耀眼的光環(huán)。深夜,當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著,才有我們璀璨的明天!
老師,您好!我永遠(yuǎn)忘不了您輕風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩漾了我的心靈;忘不了您和藹可親般的面容,溫暖了我的心田。老師,我想讓百靈鳥為您縱情歌唱,歌唱您對(duì)我們那無私的愛意!
老師,您好!我能搏擊藍(lán)天,是因?yàn)槟o了我騰飛的翅膀;我能乘風(fēng)破浪,是因?yàn)槟o了我無盡的力量;我能永往直前,是因?yàn)槟o了我無畏的勇氣!當(dāng)我已經(jīng)能獨(dú)自飛翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,你給了我無盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。
在這里,我想用最誠(chéng)摯的心跟所有的老師說:“您辛苦了!”
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇四
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:同學(xué)們,你們知道我們剛才念的這首詩(shī)是寫哪個(gè)節(jié)日的嗎?(端午節(jié))。
乙:這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫的《端午》。
甲:這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五。
乙:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
甲:讓我們?cè)僖淮巫呓宋纾I(lǐng)略中華五千年的文化。
乙:擔(dān)任護(hù)旗手的是。
甲:下面進(jìn)行國(guó)旗交接儀式(國(guó)旗交接儀式)。
乙:全體立正,出——旗(敬禮、禮畢)
甲:升——旗、奏國(guó)歌(敬禮、禮畢)唱國(guó)歌
甲:古往今來,端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,已成華夏兒女的共識(shí)。
乙:端午節(jié)作為我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗。
甲:掛菖蒲、艾草,佩香囊。
乙:吃咸蛋、粽子,賽龍舟。
甲:端午節(jié)除了祈求吉祥和諧,更多地賦予了愛國(guó)主義情結(jié)。
乙:讓我們來聽聽升旗手的介紹吧。
(升旗手介紹)。
(升旗手一)。
千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,深入人心。人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,端午節(jié)也逐步傳播開來,成為中華民族的節(jié)日。
(升旗手二)。
現(xiàn)在,端午節(jié)被列入國(guó)家法定節(jié)假日,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重,但是我們?nèi)绻皇浅贼兆?,或是看看電視里的劃龍舟,就失去了端午?jié)原本的意義。我們要注重開掘、整理、充實(shí)端午節(jié)的文化內(nèi)涵,賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價(jià)值和時(shí)代精神。
甲:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚。
乙:我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心。
甲:接下來有請(qǐng)龐老師講話,大家歡迎。
(龐小玲老師講話)。
甲:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動(dòng)地的壯舉。
乙:我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡心做好每一件事。
甲:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠(chéng)待人、做事守信,學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇五
甲:尊敬的教師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今日的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。
甲:我是*年級(jí)*班的***。
乙:我是*年級(jí)*班的***。
甲:我們*年級(jí)*班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體,也是一個(gè)溫馨和-諧的大家庭。一向以來,我班*名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊歡樂成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,可是我們每個(gè)人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班團(tuán)體增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)。
乙:立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
甲:今日的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。
乙:**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲:**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅僅字寫得漂亮并且文章也很美。
乙:**是一個(gè)活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。
甲:**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評(píng)。
乙:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國(guó)歌。指揮:**。
乙:下頭是國(guó)旗下的演講,有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。
甲:下頭是校訓(xùn),由主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇六
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
男:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時(shí),我們迎來了驕陽(yáng)似火的夏季,也迎來了又一年的端午節(jié)。
女:歡度像端午節(jié)一樣的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,會(huì)激起同學(xué)們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,增強(qiáng)民族自豪感。
男:也使同學(xué)們對(duì)屈原等愛國(guó)志士有進(jìn)一步了解。喚起愛國(guó)情感,提高為祖國(guó)強(qiáng)盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)的積極性。
合:我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年——20xx年下學(xué)年度第15周“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
男:第一項(xiàng)出旗,全體立正。
女:第二項(xiàng)介紹升旗手事跡。擔(dān)任本班升旗手的事李琪聰同學(xué)。
男:第三項(xiàng)升國(guó)旗,唱國(guó)歌。全體立正,向國(guó)旗敬禮。禮畢。
女:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來,飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴
男:浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深的刻在我們每個(gè)人的心中
男:第四項(xiàng)國(guó)旗下的主題活動(dòng)。第五項(xiàng)請(qǐng)薛老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
女:端午節(jié),傳承了一種悲壯的情懷,兩千年的汨羅江畔縱身一躍,凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國(guó)憂民的情懷。
女:屈原的愛國(guó)精神,影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。
男:不管時(shí)光如何變遷,他永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
女:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈,流傳的是悠久的.歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。
男:對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情
合:手捧粽子,緬懷離騷,龍舟競(jìng)渡,勇往直前!中華文明,光彩奪目,大家傳承,發(fā)揚(yáng)光大。
男:最后,祝全體老師,同學(xué)們端午節(jié)快樂!
合:在此我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年——20xx年下學(xué)年度第15周“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式到此結(jié)束!
下周的升旗儀式游三年六班承辦。請(qǐng)科任老師現(xiàn)退場(chǎng)。各班整隊(duì)回教室。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇七
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日是_____月_____日,星期一,本周的升旗儀式由我們____年級(jí)主持進(jìn)行,我是主持人______。
第一項(xiàng):全體立正,出旗。
第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第三項(xiàng):升旗手歸隊(duì)。
第四項(xiàng):國(guó)旗下演講,今日由____年級(jí)的____為大家演講,他演講的題目是《__________》,大家歡迎!
第五項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎!
第六項(xiàng):升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由____年級(jí)主持,請(qǐng)做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場(chǎng)。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇八
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:同學(xué)們,你們知道我們剛才念的這首詩(shī)是寫哪個(gè)節(jié)日的嗎?(端午節(jié))
乙:這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫的《端午》
甲:這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五
乙:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
甲:讓我們?cè)僖淮巫呓宋?,領(lǐng)略中華五千年的文化
乙:“話端午 敬先人”第16周升旗儀式現(xiàn)在開始
乙:擔(dān)任護(hù)旗手的是
甲:下面進(jìn)行國(guó)旗交接儀式(國(guó)旗交接儀式)
乙:全體立正,出——旗(敬禮、禮畢)
甲:升——旗、奏國(guó)歌 (敬禮、禮畢) 唱國(guó)歌
甲:古往今來,端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,已成華夏兒女的共識(shí)
乙:端午節(jié)作為我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗
甲:掛菖蒲、艾草,佩香囊
乙:吃咸蛋、粽子,賽龍舟
甲:端午節(jié)除了祈求吉祥和諧,更多地賦予了愛國(guó)主義情結(jié)
乙:讓我們來聽聽升旗手的介紹吧
(升旗手介紹)
(升旗手一)
千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,深入人心。人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,端午節(jié)也逐步傳播開來,成為中華民族的節(jié)日。
(升旗手二)
現(xiàn)在,端午節(jié)被列入國(guó)家法定節(jié)假日,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重,但是我們?nèi)绻皇浅贼兆?,或是看看電視里的劃龍舟,就失去了端午?jié)原本的意義。我們要注重開掘、整理、充實(shí)端午節(jié)的文化內(nèi)涵,賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價(jià)值和時(shí)代精神。
甲:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚
乙:我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心
甲:接下來有請(qǐng)龐老師講話,大家歡迎
(龐小玲老師講話)
甲:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動(dòng)地的壯舉
乙:我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡心做好每一件事
甲:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠(chéng)待人、做事守信,學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真
乙:“話端午 敬先人”第16周升旗儀式到此結(jié)束
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
四月,一樹一樹花開,南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個(gè)初春的季節(jié)里,在上周咱們圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì),還記得在賽場(chǎng)上咱們的運(yùn)動(dòng)員,他們沒有虎一樣的強(qiáng)壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。
第一項(xiàng):唱國(guó)歌。(請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)指揮)。
周公制禮,韓非說法,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長(zhǎng)河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國(guó)法。在咱們的生活中,法,無時(shí)無刻的伴隨著咱們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規(guī)定的,成長(zhǎng)路上,法律一直與咱們同行。
第二項(xiàng):國(guó)旗下講話。(請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)演講)。
同學(xué)們:法制的社會(huì)是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓咱們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!本周升旗儀式的班級(jí)是八年三班,下面我宣布:“青年之夢(mèng)國(guó)家之幸”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
迎面向我們走來的是團(tuán)結(jié)向上的八年三班,這是一個(gè)激情飛揚(yáng)的集體,這是一個(gè)活力四射的集體,這是一個(gè)舉手投足間都會(huì)流露出有愛的集體,這是一個(gè)自強(qiáng)自信的集體!一年半來,在王巖老師的帶領(lǐng)下共同努力,經(jīng)歷無數(shù)挑戰(zhàn),我們?cè)谟眯臅鴮懸粋€(gè)團(tuán)結(jié)。溫暖。熱烈。單純充滿感動(dòng)的家,一個(gè)德智體美全面發(fā)展的集體,一個(gè)充滿溫馨關(guān)心愛心的集體,我們的故事里有苦有樂有成功有失敗,可是請(qǐng)相信,我們45雙手一定會(huì)牢牢相牽,45顆心一定會(huì)緊緊相連,因?yàn)椤覀兪菆F(tuán)結(jié)向上的八年三班!
進(jìn)行儀式第二項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌。
進(jìn)行儀式第三項(xiàng)介紹升旗手。
她叫張xx,是班級(jí)的班長(zhǎng),平日里老師不在,大大小小的事都由她來負(fù)責(zé),她工作認(rèn)真,從不叫苦叫累,是我們的好班長(zhǎng),是老師的好助手!
她叫龍xx,是班級(jí)的副班長(zhǎng),她用一雙靈巧的手繪畫出許多小報(bào),為班級(jí)做了許多貢獻(xiàn),她學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,是我們的好榜樣!
進(jìn)行儀式第四項(xiàng)國(guó)旗下的演講。
演講者張xx。
有請(qǐng)四位同學(xué)上臺(tái)演講!
進(jìn)行儀式第五項(xiàng)我宣布“青年之夢(mèng)國(guó)家之幸”主題升旗儀式到此結(jié)束!
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十一
第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮。
三尺講臺(tái),傳播禮貌薪火;萬畝薄田,育得桃李滿園。教師啊,您累嗎請(qǐng)歇一歇吧!學(xué)生我,有話說。
書山攀登,灑下幾多汗水;學(xué)??喽桑て馃o限浪花。同學(xué)啊,你累嗎請(qǐng)停一停吧!教師我,有話說。
升旗儀式第二項(xiàng),請(qǐng)欣賞國(guó)旗下演講,師生組合《風(fēng)景這邊獨(dú)好》。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒看到嗎在操場(chǎng)上,我們高一年級(jí)統(tǒng)一的校服,整齊的步伐,進(jìn)取的面貌。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒聽到嗎晨讀課時(shí),我們高一年級(jí)瑯瑯的書聲,課間操時(shí),我們高一年級(jí)震天的口號(hào)。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒感受到嗎我們的課堂上,教師活力四射,學(xué)生精神飽滿,師生合作如此和諧,如此高效。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒想到吧我們的學(xué)子如此勤奮,如此優(yōu)秀,在統(tǒng)一考試中,拔得頭籌,笑傲五校。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,自習(xí)課上,零抬頭,零睡覺,那里的環(huán)境靜悄悄。風(fēng)景這邊獨(dú)好,辦公室里,改作業(yè),齊備課,研討的氣氛掀高潮。風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn)?,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們,我們服從領(lǐng)導(dǎo);風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn)榻處熽P(guān)愛我們,我們用心回報(bào)。
教師們,同學(xué)們,我的心為什么一向在顫抖,我的眼里為什么常含著淚水,因?yàn)椋覍?duì)學(xué)生愛得熾熱,我對(duì)學(xué)校愛得深沉,因?yàn)?,我們二中,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
是啊,我們的同學(xué)怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們心懷夢(mèng)想,進(jìn)取陽(yáng)光,堅(jiān)韌不拔,斗志昂揚(yáng)!多少次,你們戰(zhàn)勝挫折,多少回,你們笑傲考場(chǎng)。
是啊,我們的教師怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們愛崗敬業(yè),以校為家,任勞任怨,胸懷坦蕩!多少日,你們?cè)缙鹜硭瑨伾峒覙I(yè);多少年,你們甘灑汗水,笑對(duì)風(fēng)霜。
教師啊,你可心疼學(xué)生的壓力和疲憊同學(xué)啊,你可理解教師的付出與期望。
教師啊,你可明白學(xué)生心中那奮斗活力的涌動(dòng)同學(xué)啊,你可明白教師心中那奉獻(xiàn)誓言的鏗鏘。
請(qǐng)教師們舉起右拳,跟我宣誓。
我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師,今日我莊嚴(yán)宣誓:
教書育人是我神圣的天職,學(xué)生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利,誠(chéng)信做人;甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。
用智慧啟迪智慧,用人格陶冶人格,
用愛心溫暖愛心,用情感培養(yǎng)情感。
終身學(xué)習(xí),完善自我;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),追求卓越。
陽(yáng)光下做人,風(fēng)雨中做事,
為二中的完美明天,為人民的教育事業(yè)奮斗終生!
升旗儀式第四項(xiàng),宣布上月量化成績(jī),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十二
女1:各位老師:
女2:親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
女1:當(dāng)晴朗的日子里,暖風(fēng)吹滿了小麥,綠葉勝于繁花,我們迎來了炎炎夏日,迎來了又一年的端午節(jié)。
端午節(jié)是一個(gè)愛國(guó)的日子,紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,喚起愛國(guó)情感。
女1:端午節(jié)。
女2:艾,今天是端午節(jié)。一片艾葉,滲透著親情的芬芳;一艘龍船,戰(zhàn)斗出熱情;
女1:一個(gè)粽子,包著生命的蜂蜜;一句問候,祝你幸福安康。
女2:接下來我宣布——主題為‘端午節(jié)香,中華民族年輕’的小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
女1:本次升旗儀式由13中隊(duì)和14中隊(duì)主持。我是主持人。
女2:我是主持人……。
女1:今天的升旗手是……。她咄咄逼人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
女2:接下來,我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):旗幟。
第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
(掛完旗,示意)全體少先隊(duì)員敬禮,結(jié)束儀式
第三,唱國(guó)歌。指揮部,中隊(duì)。
第四,宣誓“忠于祖國(guó)”。
兩千年來,芬芳的端午節(jié)一直伴隨著不朽的詩(shī)人屈原。
女2:讓偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原從遠(yuǎn)古走來,一起隔著歷史的煙霧聽《端午情懷》。
女1:屈原的愛國(guó)精神影響和激勵(lì)了一代又一代的中國(guó)兒女。
女2:屈原的神仙精神已經(jīng)轉(zhuǎn)化為民族文化和精髓,深深銘刻在我們每個(gè)同學(xué)的心中。
女1:兩千年的日月古體結(jié)合九歌和離騷的節(jié)奏,構(gòu)建了古代國(guó)家的文明。
女1:個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,傳播了悠久的.歷史和燦爛的文明,積累了豐富的底蘊(yùn)和千百年不變的民族精神。
女2:我們來背經(jīng)典,跳歡快的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞下面的歌舞《端午誦讀》。
女1:應(yīng)該對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺跡心存感激和敬畏。與屈原不同,我們生活在一個(gè)繁榮的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),人民和睦。
女2:在這個(gè)富足自信的新時(shí)代,要學(xué)會(huì)熱愛祖國(guó),珍惜現(xiàn)在的美好生活。
女2:希望我們珍惜今天的生活,互相鼓勵(lì),為中華之崛起而學(xué)習(xí),做一個(gè)努力的少先隊(duì)員。
女1:我宣布以‘端午節(jié)香,中華民族年輕’為主題的升旗儀式結(jié)束。
女2:請(qǐng)讀出上周值周長(zhǎng)的周總結(jié)。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十三
ab:同學(xué)們,老師們,大家好。
ab:中學(xué)“講文明習(xí)禮儀、重修養(yǎng)教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
a:全體同學(xué)面向國(guó)旗,向右轉(zhuǎn)!
ab:出旗!
a:升國(guó)旗奏唱國(guó)歌,敬禮!
b:禮畢,向左轉(zhuǎn)!
b:我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
b:課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
a:校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說一聲“您好”,架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”,勝過萬語(yǔ)言。
a:今天我們榮幸邀請(qǐng)到、學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng):許_云、為我們做國(guó)旗下講話:《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!
a:感謝許_云同學(xué)精彩講話!
b:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽恕E囵B(yǎng)較強(qiáng)的'協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
a:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望。
b:文明,是溝通情感的橋梁,文明,是社會(huì)高飛的翅膀!
ab:我們共同呼吁:希望大家都行動(dòng)起來,把孝心獻(xiàn)給父母,把敬心獻(xiàn)給老師,把關(guān)心獻(xiàn)給同學(xué),把誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友,傳承中華傳統(tǒng)美德之風(fēng)!
ab:中學(xué)“講文明、習(xí)禮儀、重修養(yǎng)”主題升旗儀式到此結(jié)束!
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:。
大家上午好!今天是一個(gè)特別的日子,說特別是因?yàn)榻裉焓俏倚3跞昙?jí)的同學(xué)們最后一次站在這里和全校師生參加升旗儀式.回想三年前,同學(xué)們滿懷信心和憧憬,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入九中校園;三年后的今天,你們已經(jīng)背上知識(shí)的行囊,文靜、優(yōu)雅、風(fēng)度翩翩.
再過三天,他們就要奔赴人生第一次大考——中考,踏入新一級(jí)學(xué)校,翻開人生嶄新的一頁(yè).此時(shí)此刻,我想每一個(gè)人的心中都是感慨萬千.今天,我們?nèi)熒R聚在這里為初三年級(jí)的同學(xué)們舉行一次主題為“期望、囑托、感恩、祝?!钡纳靸x式.
進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng):(全體同學(xué)面向國(guó)旗,向右轉(zhuǎn))。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體師生行注目禮.
禮畢,(全體同學(xué)面向主席臺(tái),向左轉(zhuǎn))。
短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師和同學(xué)間濃濃的情誼!同學(xué)們,在以后的生活中無論是快樂還是憂傷、無論是成功還是失敗,母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!希望這份情誼可以化作理想之舟,帶你們駛向成功的彼岸.
下面請(qǐng)初一、初二學(xué)生代表為初三的師哥師姐們送上祝福.
“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!今天是你們?nèi)松幸粋€(gè)非常重要的日子,三年的學(xué)習(xí)生活中,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是我們的校長(zhǎng),時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著同學(xué)們的成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛的校長(zhǎng)為我們致辭,有請(qǐng)校長(zhǎng)!
進(jìn)行活動(dòng)第四項(xiàng),請(qǐng)校長(zhǎng)對(duì)全體畢業(yè)班同學(xué)做考前動(dòng)員,致辭。
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),將鼓勵(lì)著我們走向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們?yōu)H坊市北海雙語(yǔ)學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)而驕傲.讓我們帶著高校長(zhǎng)殷切期望奮勇前行吧.
主持人結(jié)束語(yǔ):。
同學(xué)們,三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,彈指一揮間.回首初中三年路,此刻的你,心中一定感慨萬千!是幸福的吧?因?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)了身體,成熟了心智,結(jié)下了友誼,學(xué)會(huì)了關(guān)愛與理解,懂得了寬容與忍讓.你們?nèi)甑奶魺艨鄳?zhàn)、三年的奮斗與辛苦,即將在三天后得到檢驗(yàn).
我們堅(jiān)信每一個(gè)九中的畢業(yè)生都是優(yōu)秀的!如果把每個(gè)人都比作一條小船,那么,初三的同學(xué)們,你們即將獨(dú)立揚(yáng)帆出海,我們?nèi)熒m然無法把你們送得更遠(yuǎn),但是我們會(huì)在彼岸傾聽你們勝利的聲音.
最后感謝全體教師三年的辛勤付出,預(yù)祝初三畢業(yè)生中考取得優(yōu)異的成績(jī)!
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十五
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男:親愛的同學(xué)們。
合:大家,早上好!
女:是農(nóng)歷五月初五。
男:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
女:讓我們?cè)僖淮巫呓宋?,領(lǐng)略中華五千年的文化。
男:擔(dān)任本次升旗儀式的中隊(duì)是二年五中隊(duì)。
女:我宣布,哈爾濱市師范附屬小學(xué)松北校區(qū),以“粽葉飄香,話端午”為主題的升旗儀式。
合:現(xiàn)在,開———始!
男:擔(dān)任本次升旗手的是下面,請(qǐng)二年五班的班主任王老師介紹升旗手事跡。
(老師講話)。
女:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮。敬禮!!!禮畢!!男:有請(qǐng)隋校長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)旗下的講話————(校長(zhǎng)講話)
女:端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的.由來與傳說很多,下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王講講端午節(jié)的故事。
屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),被趕出都城,流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念他,每到農(nóng)歷五月初五便劃著小船來到汨羅江,將米往江里倒,久而久之變成了“劃龍舟”“吃粽子”的習(xí)俗。
男:原來端午節(jié)吃粽子習(xí)俗是這樣來的。
女:甜甜的粽子可真香啊?
男:是呀是呀,真希望今天就是端午節(jié)哦,我現(xiàn)在好想吃粽子啊。
女:哈哈,看你饞得!那我們先來聽聽粽子的聲音吧。請(qǐng)聽快板《粽子香又香》。
(表演)男:端午節(jié)除了吃粽子還有那些習(xí)俗呢?請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《端午情懷》。
女:端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。下面請(qǐng)欣賞關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)篇。
男:這個(gè)端午你打算怎么過呀?
女:我要吃粽子、踏青,
男:還是讓我們?nèi)タ纯雌渌∨笥咽窃趺催^端午節(jié)的吧。歌曲舞蹈。
男:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚。
女:中華文明需要我們共同傳承,發(fā)揚(yáng)。
男:下面讓我們齊誦校訓(xùn),請(qǐng)全體同學(xué)大聲說出我們的校訓(xùn)是“今天我以附小為榮明天附小以我為榮”
女:最后,請(qǐng)全體同學(xué)齊唱校歌!男:現(xiàn)在,我宣布。
合:師范附小松北校區(qū)二年五班中隊(duì)以“”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十六
下面我宣布:“青年之夢(mèng)國(guó)家之幸”主題升旗儀式現(xiàn)在開始.~~~。
進(jìn)行儀式第一項(xiàng)出旗。
迎面向我們走來的是團(tuán)結(jié)向上的八年三班,這是一個(gè)激情飛揚(yáng)的集體,這是一個(gè)活力四射的集體,這是一個(gè)舉手投足間都會(huì)流露出有愛的集體,這是一個(gè)自強(qiáng)自信的集體!一年半來,在王巖老師的帶領(lǐng)下共同努力,經(jīng)歷無數(shù)挑戰(zhàn),我們?cè)谟眯臅鴮懸粋€(gè)團(tuán)結(jié).溫暖.熱烈.單純充滿感動(dòng)的家,一個(gè)德智體美全面發(fā)展的集體,一個(gè)充滿溫馨關(guān)心愛心的集體,我們的故事里有苦有樂有成功有失敗,可是請(qǐng)相信,我們45雙手一定會(huì)牢牢相牽,45顆心一定會(huì)緊緊相連,因?yàn)椤覀兪菆F(tuán)結(jié)向上的八年三班!
進(jìn)行儀式第二項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌。
進(jìn)行儀式第三項(xiàng)介紹升旗手。
她叫張,是班級(jí)的班長(zhǎng),平日里老師不在,大大小小的事都由她來負(fù)責(zé),她工作認(rèn)真,從不叫苦叫累,是我們的好班長(zhǎng),是老師的好助手!
她叫龍,是班級(jí)的副班長(zhǎng),她用一雙靈巧的手繪畫出許多小報(bào),為班級(jí)做了許多貢獻(xiàn),她學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,是我們的好榜樣!
進(jìn)行儀式第四項(xiàng)國(guó)旗下的演講。
演講者張。
有請(qǐng)四位同學(xué)上臺(tái)演講!
進(jìn)行儀式第五項(xiàng)我宣布“青年之夢(mèng)國(guó)家之幸”主題升旗儀式到此結(jié)束!