報告的撰寫需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式，以確保內(nèi)容清晰明了，并能夠得到讀者的理解和接受。在寫報告之前，我們可以進行一些頭腦風暴和團隊討論，以便收集更多的觀點和想法。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。大家可以閱讀這些范文，參考其中的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，但請注意不要完全照搬，要根據(jù)實際情況進行創(chuàng)作和修改。共同努力，寫出一份高質(zhì)量的報告吧！
履職盡責工作報告篇一
根據(jù)霍編辦〔20xx〕23號文件部署，我單位按照實事求是的原則，對全年履職盡責狀況進行了認真的自查，現(xiàn)將自查狀況報告如下：
我單位行政編制四人，現(xiàn)有工作人員七人，均為副科級干部，其中有三人為今年組織調(diào)配。今年以來，我單位以“三定”規(guī)定為依據(jù)，嚴格按“三定”方案的執(zhí)行狀況以及工作程序、工作制度、管理權(quán)限和程序設(shè)立機構(gòu)，沒有擅自增掛機構(gòu)牌子，提高機構(gòu)規(guī)格，認真貫徹落實有關(guān)機構(gòu)編制工作的方針、政策、法規(guī)，嚴格執(zhí)行縣編委、編辦的文件要求和部署開展有關(guān)工作，各項工作取得長足進步。全年共受理各類審批事項10018件，提前辦結(jié)9519件，提前辦結(jié)率95%，即辦件和承諾期內(nèi)辦結(jié)率均為100%。審批各類項目投資人民幣35億元、1800萬美元，完成辦件和常規(guī)收費1600萬元。
一是根據(jù)國務院《關(guān)于第六批取消和調(diào)整行政審批項目的決定》和《安徽省人民政府關(guān)于公布省級行政審批項目清理結(jié)果的`決定》及省監(jiān)察廳、省法制辦、省政務服務中心明傳電報通知部署，縣政務服務中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦，對全縣44個具有行政審批職能的單位取消和調(diào)整行政審批項目落實狀況進行認真檢查，現(xiàn)場提出整改意見限期整改。此次工作共取消行政審批項目18項、合并行政審批項目56項、轉(zhuǎn)變管理方式15項目、下放13項、凍結(jié)7項，為新政務中心進駐項目打下了基礎(chǔ)，確保了取消和調(diào)整行政審批項目工作的實效。
二是為了使我縣政務中心進駐項目更完善、進駐方案科學合理、最大限度發(fā)揮政務中心平臺優(yōu)勢，中心積極主動向縣委、政府主要領(lǐng)導匯報周邊縣市的做法和初步進駐設(shè)想，4月10日，縣委、縣政府召開了政務服務中心建設(shè)現(xiàn)場辦公會，縣委書記陳俊、縣長李中華親自參加了并分別作了重要指示，縣領(lǐng)導項躍文、許海東、楊春輝、潘友慶、金正開分別對中心建設(shè)提出了指導意見。新中心建設(shè)方案確定后，中心根據(jù)新址辦公面積，合理設(shè)置服務窗口，主動和相關(guān)部門溝通對接，積極落實應進服務項目，針對多家銀行認為新中心面積小，無法深層次開展工作的不利局面，中心和多家金融部門對進駐事宜進行了耐心細致的溝通，擇優(yōu)選取進駐銀行。
三是多次組織中心窗口工作人員赴縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、高橋灣科技園等企業(yè)集中度高的地區(qū)，為企業(yè)帶給決策咨詢、政策解答、辦證服務等多項服務。召集企業(yè)負責人廣泛征求意見并現(xiàn)場辦公，查找審批服務過程中存在的不足和企業(yè)群眾需要，制定周密措施加以整改。進一步完善聯(lián)合審批服務制，中心已多次牽頭，主要負責人帶隊，發(fā)改委、公安局、林業(yè)局等相關(guān)職能部門參加，已成功地為上?？蜕獭⒔K客商、合肥客商帶給了旅游開發(fā)項目、礦產(chǎn)項目、節(jié)能項目等多項聯(lián)審聯(lián)批服務。
四是根據(jù)省、市20xx年度政務公開工作要點，結(jié)合我縣實際，擬編了《霍山縣政務公開要點》。督促各單位把政務公開工作分解到單位內(nèi)部的有關(guān)科室和人員，強化“一把手掛帥、副職領(lǐng)導具體抓”的工作機制。采取抽查和重點督查的方法，經(jīng)常性開展監(jiān)督檢查工作，及時提出整改意見，限期整改，有力的促進了全縣政務公開工作。不斷完善政務公開制度。透過完善政務公開各項制度，促進政務公開工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。抓好示范建設(shè)。積極開展建立推行政務公開示范點活動，加大市級示范點和縣級示范點建設(shè)力度，透過典型引路，示范先行，起到了以點帶面的輻射作用。依托政府門戶網(wǎng)站和各單位網(wǎng)站，推進電子政務建設(shè)和網(wǎng)上政務公開。把政府門戶網(wǎng)站列為公開政府信息的重要途徑，同電子政務中心合作，將霍山縣政府網(wǎng)頁改版，增設(shè)了政務信息、政務公開等專欄，注重有效發(fā)揮縣有線電視臺、廣播、報紙等媒體的作用，讓不同層次的群眾透過不同渠道獲取信息。
五是中心進一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、請假考勤制度等，細化了窗口及工作人員考評細則，調(diào)整了考勤管理辦法，出臺了辦件回訪制度，建立健全了更加嚴格的制度體系，推進了規(guī)范化管理。中心設(shè)立投訴箱、發(fā)放評議表、網(wǎng)上辦件評議、效能監(jiān)察、現(xiàn)場評議、辦件回訪等監(jiān)督方式外，進一步強化了辦件監(jiān)督檢查機制。堅持對重點項目、招商引資項目實行綠色通道服務制度。同時在行政服務大廳設(shè)立專門窗口，實行值班制度。在中心各窗口開展比效率、比服務、比貢獻三比活動，堅持每月通報一次中心運行管理、考勤辦件、窗口評先狀況。全年共分月評出共產(chǎn)黨員先鋒模范崗12個、36個“紅旗窗口”、36名服務明星。
今年組織上安排三位領(lǐng)導干部到中心，中心實有人數(shù)七人，中心嚴格按照《機構(gòu)編制管理冊》及編制準予調(diào)入卡和事業(yè)單位登記管理的進行辦理，嚴格清理在編不在崗和違規(guī)領(lǐng)取財政資金文件的宣傳發(fā)動和清理工作，并延伸到窗口，讓全體工作人員掌握政策。
認真做好我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革，縣政務中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦等部門，認真開展調(diào)研工作，積極借鑒發(fā)達地區(qū)政務中心先進經(jīng)驗，縣政府組織領(lǐng)導組成員單位赴滁州、天長、壽縣等兄弟縣區(qū)學習考察，結(jié)合霍山實際起草了《霍山縣行政審批兩集中兩到位改革實施方案》，縣委常委會、縣政府常務會議研究透過《實施方案》，9月30日縣委、縣政府召開了霍山縣兩集中兩到位改革動員大會，縣委書記陳俊作了重要講話，縣委常委、常務副縣長許海東作了動員報告，會議的召開，拉開了我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革的序幕。
履職盡責工作報告篇二
自從開展履職盡責“回頭看”學習活動以來，我深深地認識新形勢下領(lǐng)導干部、教師履職盡責“回頭看”的重要性，在積極參加我校組織的集中學習的基礎(chǔ)上，針對自身的狀況，現(xiàn)將個人自查狀況匯報如下：
一是以前對履職盡責的重要性認識不夠。放松了對自己的要求，工作多點、繁瑣點，就會有些負面情緒，降低了對工作的積極主動性。
二是作為學校的中層領(lǐng)導，在工作中有時也參入了自己的`主觀情感。
三是自我批評、自我反省開展的不夠深入。
上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題，有其客觀因素，但也存在主觀認識原因，主要表此刻以下兩個方面：
1、重事務，輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系。
2、重安排，輕要求。在工作安排上，強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。
1、進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。透過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎(chǔ)，時刻把學校的利益放在第一位，為了學校的發(fā)展、為了學生的發(fā)展，盡自己最大的努力做好自己的本職工作。
2、要進一步自覺理解老師監(jiān)督，持續(xù)履職盡責本色。在工作中，將一向努力秉承“敬人、敬業(yè)、敬學、敬事”的工作態(tài)度，力求在平凡的崗位上踐行自己的承諾。
履職盡責工作報告篇三
今年以來，單縣國稅局從落實崗位職責入手，突出績效管理，做到崗位、職責、潛力、利益的有機結(jié)合，調(diào)動了國稅干部履職盡責的積極性，有力地促進了崗位職責的落實，推動了各項工作的開展。
長期以來，職責不清、職責不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一向是困擾基層管理的難題?！皪徫痪褪锹氊煛睂ｎ}教育活動開展以來，該局透過開展崗責自查活動，發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責不清、職責落實不到位，工作任務不落實，甚至貽誤工作;有些人員有崗無責，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過于集中，職責大扣分多，考核獎吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現(xiàn)行考核機制的作用未得到有效發(fā)揮。
針對這些問題，該局組織相關(guān)人員深入基層進行廣泛深入調(diào)研，認真分析深層次原因，研究解決問題的辦法和措施。認為產(chǎn)生問題的根源在于崗責機制不健全，其中明確崗責是基礎(chǔ)，績效管理是關(guān)鍵，只有做到二者的有機結(jié)合，才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起，梳理工作事項，設(shè)立工作崗位，明確崗位職責，完善管理辦法，狠抓各項措施的落實，切實強化崗位職責的績效管理，促進工作積極性的提高。
(一)深入調(diào)研，科學設(shè)置崗位。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上，一是梳理工作事項，按照自上而下的原則，首先組織各科室對對應分局的工作事項進行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作狀況，進行歸類，設(shè)置了工作崗位。二是制定崗位職責。根據(jù)工作事項的具體資料，進行概念化處理，構(gòu)成各崗位的工作職責。三是明確日常工作，對經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進行單獨明確，逐條列明完成時限，進行重點管理和考核。在設(shè)崗環(huán)節(jié)，區(qū)分分局不同狀況，共設(shè)置了三個系列的`崗位。其中工作任務繁重、人員較多的城區(qū)分局、孫溜分局設(shè)置主崗6個，輔崗10個;其它分局設(shè)置主崗6個，輔崗6個;稽查局設(shè)置主崗14個，輔崗12個。明確日常工作119項。
(二)落實績效，制定管理辦法。按照崗位職責、崗位風險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則，經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見，制定了崗責績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定必須分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分，輔崗設(shè)定5-20分的分值區(qū)間，具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分數(shù)累加值為國稅干部崗位績效考核分值。二是設(shè)置崗位績效獎金，按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法，各輔崗獎金數(shù)額，由分局應根據(jù)難易程度、工作量大小進行合理確定，原則上控制在30元-150元之間。
(三)對號入座，組織定崗定責。每名國稅干部原則上至少應確認一個崗位作為主崗，在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作潛力選取一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名國稅干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個主崗，作為基本工作崗位，主崗采取國稅干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時，國稅干部可根據(jù)個人素質(zhì)、工作潛力等因素選取若干輔崗。輔崗采取競崗方式，在分局公開競爭，輔崗報名人員只有1人，由分局根據(jù)實際狀況能夠直接確定。三是崗位確認。組織填寫崗位職責確認書，以示明確崗位和職責。四是崗位公示。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認狀況，理解監(jiān)督。
(四)嚴密組織，實施崗責考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結(jié)果，由分局落實到個人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績效狀況對分局人員進行綜合考核，及時統(tǒng)計匯總考核結(jié)果，上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核狀況計算每人應得績效考核獎，并按月將績效考核獎統(tǒng)計狀況傳遞財務部門兌現(xiàn)考核獎。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責績效考核結(jié)果公示欄，每月一公示，廣泛理解監(jiān)督。
(一)增強了崗責意識。透過重新設(shè)立崗位，明確崗責，使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么，職責有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責，提高了履責的潛力和水平。
(二)提高了履責積極性，激發(fā)了工作動力。根據(jù)崗責績效管理辦法，每增加一個崗位，就會得到一個崗位相應的待遇，實現(xiàn)了職責、潛力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個單位內(nèi)部崗位之間獎金差距達x元，徹底改變了過去干與不干一個樣，干多干少一個樣的局面，激發(fā)了工作動力，調(diào)動了工作積極性。
(三)樹立了正確的用人導向。崗責績效管理結(jié)果直接與個人經(jīng)濟利益、政治待遇掛鉤，透過設(shè)崗定責，真正發(fā)揮了基層業(yè)務骨干的作用，使那些素質(zhì)高、有潛力、能干事的同志發(fā)揮應有作用，并得到相應的報酬和政治待遇，透過考核考出了正氣，營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(四)推動了工作開展。透過落實崗責并嚴格考核，進一步理順了工作關(guān)系，暢通了履行崗責的渠道，在系統(tǒng)內(nèi)構(gòu)成“有崗則有責，盡責則有位”和“盡責得褒獎，失職受懲處”的共識，國稅干部積極履職盡責，促進了各項工作的順暢開展。x年x該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1-7月份，累計完成收入x萬元，同比增長x%，增收x萬元。
履職盡責工作報告篇四
1、實現(xiàn)了愛崗敬業(yè)，教書育人的為師基本準則。踐行教育不只是給學生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。
2、在為人師表中體會自己的一言一行對學生產(chǎn)生的'影響，時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的。
3、認真鉆研業(yè)務、治學嚴謹，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進美術(shù)教學方法，不斷提高自己的教學水平。
對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生。
5、注意和家長共同攜手進行教育，在充分了解學生特點的基礎(chǔ)上對學生因材施教教師履職盡責自查自糾報告工作報告。由于我經(jīng)常和學生家長聯(lián)系，共同教育學生，所以成為學生和家長的貼心人。
6、本人一直廉潔從教，不接受家長的宴請與禮物。對所有學生均一視同仁，在給特長學生的輔導中也不接受任何禮物與金錢。
理論學習不夠透徹，只停留在表面現(xiàn)象，沒有從實質(zhì)上進一步進行深入研究，對教材深挖的力度不夠.
履職盡責工作報告篇五
支行財會科：
根據(jù)農(nóng)銀滬普財會(20xx)7號《開展“會計主管、監(jiān)管員履職情況專項自查”的通知》結(jié)合下發(fā)的自查方案，我所對20xx年1月1日至5月15日的相關(guān)業(yè)務進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、簽到、簽退會計監(jiān)控系統(tǒng)。年初會計主管代班人員施新存在先簽到abis后簽到arms現(xiàn)象，現(xiàn)已整改，網(wǎng)點能嚴格按照要求先簽到arms后再進行abis簽到。
2、三級主管轉(zhuǎn)授權(quán)。會計主管由于休假等原因無法履行職責時，都通過“會計主管轉(zhuǎn)授權(quán)”交易授權(quán)他人代為履行職責，并與abis三級主管卡同步轉(zhuǎn)授權(quán)，在進行轉(zhuǎn)授權(quán)操作時能先進行abis轉(zhuǎn)授權(quán)后進行arms轉(zhuǎn)授權(quán)。在進行轉(zhuǎn)授權(quán)撤銷時會計主管代班人員施新、曹寅峰均曾經(jīng)存在先撤銷abis轉(zhuǎn)授權(quán)后再進行arms轉(zhuǎn)授權(quán)現(xiàn)象，現(xiàn)該問題已得到整改，相關(guān)人員均能嚴格按照要求進行arms與abis轉(zhuǎn)授權(quán)操作。
3、arms核銷情況：
為發(fā)生核銷超規(guī)定時間現(xiàn)象。
(2)柜員違規(guī)操作或操作失誤產(chǎn)生的預警，網(wǎng)點會計主管均能對業(yè)務交易及核查情況做出具體說明。
(3)節(jié)假日由于不對外營業(yè)或網(wǎng)點行所簽退后產(chǎn)生的'關(guān)聯(lián)預警信息當日無法核銷的，網(wǎng)點會計主關(guān)及其代班人員均能于節(jié)假日或行所簽退后的首個工作日上午及時核銷。
(4)對日終產(chǎn)生的預警信息會計主管及其代班人員均能逐筆詳細說明情況。
履職盡責工作報告篇六
8月，崇義縣被省委、省政府確定為林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革試點縣后，認真貫徹落實《省委、省政府關(guān)于深化林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革的意見》，緊扣多予、少取、放活的改革方針，積極穩(wěn)妥地開展了以明晰產(chǎn)權(quán)，減輕稅費，放活經(jīng)營，規(guī)范流轉(zhuǎn)為主要內(nèi)容，實現(xiàn)山有其主、主有其權(quán)、權(quán)有其責、責有其利的目標，建立經(jīng)營主體多元化，權(quán)、責、利相統(tǒng)一的集體林經(jīng)營管理新機制。
(一)明晰產(chǎn)權(quán)，分山到戶。
一是山林所有權(quán)依據(jù)林業(yè)三定時頒發(fā)的山林所有權(quán)證(執(zhí)照)不變，屬村歸村、屬組歸組。并按照執(zhí)照核定的山場位置和四至界址，重新核發(fā)林權(quán)證書。二是集體山林屬集體經(jīng)濟組織內(nèi)部成員共同所有，通過分戶經(jīng)營、利益共享等多種形式，讓每個村民平等享有集體山林的權(quán)益。三是在林地所有權(quán)不變的前提下，放活林地、林木的經(jīng)營權(quán)，不搞一刀切，主要采取自留山穩(wěn)定不變、保持責任山承包關(guān)系穩(wěn)定等七種經(jīng)營模式對產(chǎn)權(quán)進行明晰。四是村級林改方案的制定、山林的流轉(zhuǎn)和利益的分配等都召開村民大會或村民代表大會，由代表票決通過，做到內(nèi)容、程序、方法、結(jié)果公開，公平競爭、公正操作。
(二)政策扶持，產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
一是緊緊圍繞筍竹、南方用材林、油茶三大特色主導產(chǎn)業(yè)，從政策措施、資金等方面給予大力扶持。制定了《崇義縣關(guān)于加快竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》、《崇義縣-竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《崇義縣關(guān)于加快油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》、《崇義縣-油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，出臺了一系列獎勵扶持林農(nóng)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的政策，設(shè)立了林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金?？h財政每年安排400萬元的資金，其中竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金300萬元，油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金100萬元，獎勵扶持毛竹、油茶資源的開發(fā)培育。據(jù)統(tǒng)計，，縣財政兌現(xiàn)林農(nóng)毛竹、油茶資源開發(fā)培育的獎勵扶持資金達491.55萬元。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)還配套了相應的資金扶持措施，扶持資金達46.8萬元。崇義縣對林農(nóng)造林植樹種竹的無償提供苗木，用于造林的苗木扶持資金達117萬元。二是以龍頭企業(yè)支撐，帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。按照公司+基地+農(nóng)戶模式，大力培育和引進龍頭企業(yè)發(fā)展，逐步形成產(chǎn)供銷一體化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。同時放活毛竹采伐、流通環(huán)節(jié)。近幾年來，崇義縣的華森、貴竹、盛竹毛竹加工龍頭企業(yè)，推行龍頭企業(yè)提供技術(shù)、資金、包銷產(chǎn)品的形式聯(lián)合竹農(nóng)發(fā)展毛竹加工，并簽訂委托加工合同，保護林農(nóng)利益，現(xiàn)已帶動4500余戶竹農(nóng)直接、間接加入毛竹加工，促進了企業(yè)和林農(nóng)利益互惠。據(jù)統(tǒng)計，全縣已有竹加工企業(yè)96家，已形成了竹膠建筑模板、竹制地板、竹制工藝品為主導產(chǎn)品的竹加工產(chǎn)業(yè)，為林農(nóng)增收5000多萬元。
(三)配套跟進，確保實效。
(四)加強森林培育，促進可持續(xù)經(jīng)營。
(一)徹底還權(quán)，改革集體統(tǒng)一經(jīng)營體制，實現(xiàn)林業(yè)經(jīng)營模式的.歷史性轉(zhuǎn)變。
(二)徹底讓利，實現(xiàn)了林業(yè)經(jīng)營利益格局的大調(diào)整。
林改后，林農(nóng)自主經(jīng)營山林、造林的積極性空前高漲，林農(nóng)成了山林的主人，山林成了山區(qū)林農(nóng)興林致富的舞臺，林農(nóng)敢于投入，舍得投入，把山當作田來耕，把林當作菜來種，紛紛在村歸還的自留山、責任山上的竹子、樹木上寫上自己的名字，多方籌措資金發(fā)展林業(yè)，大力造林營林。
(三)徹底松綁，極大地調(diào)動了林農(nóng)經(jīng)營林業(yè)的積極性。
林農(nóng)想要的要回了，想得的得到了，山林權(quán)屬明了，木竹稅費減了，林業(yè)活了。林地、林木價值明顯提升。以杉木、毛竹為例，杉木流轉(zhuǎn)價格由林改前每畝平均600元上升到2600元。毛竹林年租金由林改前15元上升到86元，每畝年增加71元。
履職盡責工作報告篇七
愛崗敬業(yè)說得具體點就是要盡。
崗位職責。
把一點一滴的小事做好把一分一秒的時間抓牢。教師肩負著祖國未來人才培養(yǎng)的重擔因此教師的責任心也不是一般行業(yè)能夠比擬的下面本站小編整理了最新關(guān)于教師履職盡責的。
工作總結(jié)。
報告，供大家參考!
各位尊敬的領(lǐng)導，同行們：
大家好!
今天，我的題目是：立足崗位，從自我做起。
每個人都在紛繁復雜的大家庭中扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃；有的是大樹，有的是小草；有的是太陽，有的是星星……。
在四中這個大家庭中，我就是一株小草。
我沒有山的偉岸，樹的挺拔，但我有綠化一方水土的堅韌，我沒太陽般的光輝，星星般的奪目，但我有清新一隅空氣的執(zhí)著，我只知道，從自我做起，立足崗位職責，我才能在四中這方水土中得以依托，得以生長，實現(xiàn)我生命的意義。
人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發(fā)展方向，既然把教師作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達這種情呢?我會義無反顧的選擇———敬業(yè)。
有句。
口號。
說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要盡崗位職責，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。寫好每一篇。
教案。
上好每一堂課做好每一次批改把握好每一名學生古人說：不積跬步無以致千里不積小流無以成江海不善小事何以成大器。從我做起從小事做起從現(xiàn)在做起這就是敬業(yè)這就是愛崗!這就是盡職!
新的四中就意味著我們要面對新的問題，適應新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻如何能完成?。當我們接到學校布置的工作任務時，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成?當我們在教學工作中遇到困惑與挫折時，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難?當我們自覺晉級待遇沒有達到期望時，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省厚積薄發(fā)?望著我親愛的的同事們，我會驕傲地代表大家高聲宣布：我們四中人會盡職盡責!攻堅克難!厚積薄發(fā)!因為在我們身邊就有許多感人的例子!
哲學家說過：細節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責，就常常體現(xiàn)在細節(jié)的處理上。相信大家都有過這樣的體驗：一個錯誤的知識可以導致學生落榜，一個錯誤的評價可以毀掉一個孩子的一生，現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！闭菫榱俗鎳磥頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學生，我們更會將我們的細心如春雨般無聲地潤入到每一個孩子的心田。因為我們承擔了育人的責任，就承擔了在細節(jié)上的投入，就承擔了改進他人人生的軌跡，引導他人命運的重量。這就是細節(jié)的重要，這就是精細的力量。看看今天的丹東四中，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學決策，精誠團結(jié)、精細管理，各項工作都取得了令人矚目的成績：學校規(guī)模的擴大，教學環(huán)境的改觀，教學成績的增長。事實證明，細節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細是致勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季殻敲次覀兊穆氊熅蜁诩毠?jié)中得以成功，就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。
我知道：歲月催人老，粉筆染白頭。但我也知道：歲月可使皮膚起皺，而失去責任與熱情則使靈魂起皺。正所謂：知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。所以我將時刻謹記我的崗位職責，拿出我的勇氣與熱情，在四中的天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹!
為人師表，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中的顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風范。教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！蔽覀兘處熞幸活w對事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。我對此有如下理解：
第一，教師要熱愛學生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者，應該樹立為學生服務的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，把學生當成自己的子女一樣來愛護，愿意與學生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
第二，愛崗敬業(yè)，盡職盡責。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認真完成教育教學任務，培養(yǎng)合格人才；另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關(guān)系著學生自由而全面發(fā)展的程度。
第三，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要，是道德責任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
第四，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚；工件飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務實，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取，才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精，不斷進取，探索教研教改以及學術(shù)論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏，在求真務實中開拓進取。
第五，淡泊名利，志存高遠。作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯；既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學生未來的同時，也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的?！崩嘶ㄟx擇大海，雄鷹選擇藍天，而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責任。
現(xiàn)在正值應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變、教育教學大改革的時期，社會的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才，站在新的歷史高度上，我沉甸甸地意識到使命在肩，責任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上，不斷充實自己，展示自己，勇于進取，開拓創(chuàng)新，讓我們輕揮一只粉筆，書寫青春永不衰。
各位領(lǐng)導、同行：
大家好!我叫，來自于中心學校。教齡20xx年，做了8年班主任，在小學擔任了7年教導主任，后又調(diào)到中學部擔任教導主任至今。今天我演講的題目是《履職盡責，愛崗敬業(yè)》?；仡檹慕探?jīng)歷，教育是我衷愛的事業(yè)，履職盡責、愛崗敬業(yè)，努力在平凡的教育崗上奉獻著自我：
一、嚴于律己，當好教師的排頭兵。教導主任是教師的排頭兵，言行舉止時刻受到教師的關(guān)注，其在一定程度上也外顯著學校領(lǐng)導集體的工作風范。主任是教師完成教學任務的直接領(lǐng)導，古語有：其身正不令則行，其身不正雖令不從的訓誡。在實際工作中我做到了：要求教師做到的自己首先做到，要求教師不做的，自己絕對不做，努力用自己踏實做事、坦誠做人的品格影響著教師踏踏實實工作的良好風氣。
二、培養(yǎng)教師，為教學發(fā)展提供保障?！秶抑虚L期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》指出“有好的教師才有好的教育”。我校中學部現(xiàn)有任課教師23人，其中“特崗”、直轉(zhuǎn)教師占到了任課教師總數(shù)的60%。青年教師有熱情，但缺乏教學經(jīng)驗與方法。因此，我校把提高教師教學能力，作為提高教學質(zhì)量的重要途徑。我除了帶徒弟之外，還重點幫扶薄弱學科教師。我從備課、課堂教學、作業(yè)批改、教學分析等方面對新教師進行著經(jīng)常性的指導，有時我把教師的課堂教學用照相機錄制下來作為案例與教師共同分析，研究改進提高辦法。經(jīng)過一段時期的跟蹤指導，部分青年教師開始有信心參加上級部門組織的教學競賽活動，20xx年我校有一名xx學科教師在希望之光評比中獲得優(yōu)秀青年教師稱號，今年五月又有一名xx學科教師取得了學區(qū)特崗教師教學競賽復賽第一名的成績。
三、抓好常規(guī)教學，努力提高教學質(zhì)量。常規(guī)教學是學校教學工作的主體部分，對于提高教學質(zhì)量有著至關(guān)重要的意義。為追求常規(guī)教學由有效逐步達到高效，我們規(guī)范集體備課過程、開展優(yōu)秀備課組評比，提高集體備課質(zhì)量；加強隨機聽課評課、定期開展優(yōu)質(zhì)課評選，遠學、近學，小步伐推進課堂教學改革，努力實現(xiàn)著課堂教學的有效、高效；指導教師細化學生輔導方案，增加作業(yè)批改項目、明確作業(yè)批改要求，提高教師輔導的針對性與有效性；堅持組織月考和教學質(zhì)量分析會，及時獲取教學反饋，研究、改進教學方法。經(jīng)過全體教師的共同努力，20xx年起我校中學部綜合教學質(zhì)量開始擺脫了倒數(shù)三名。20xx年我校有xx名畢業(yè)生，有三名學生考入一中，八名學生考入五中。現(xiàn)在我校的教學質(zhì)量逐步受到了家長認可，外流學生逐步減少，這更增強了我校提高教學質(zhì)量的信心，也讓我看到抓好常規(guī)，踏實工作的收獲。
四、堅持學習，提高自身業(yè)務水平。俗話說，打鐵還要自身硬。教導主任擔負著教學指導與管理的雙重任務。雖然擔任教導主任多年，但僅憑經(jīng)驗解決問題是難以適應教育改革與發(fā)展需要的。因此，多年來我從未放棄學習。近幾年我除了文本學習以外，還陸續(xù)參加了面向一線教師的初中語文、數(shù)學本站上培訓，參加了xx省農(nóng)村中小學骨干教師短期培訓班，20xx年參加了xx市教育學院組織的省級骨干教師認定考核，被認定為省級骨干教師。
最后，我想說，因為我們愛教育，所以我們很敬業(yè)；因為我們愛教育，所以我們也會更專業(yè)。因為我們樂業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)，所以我們會為教育事業(yè)奉獻得更多!
履職盡責工作報告篇八
(一)學習缺乏主動性，不夠系統(tǒng)、不夠深入。作為企業(yè)的基層管理人員，需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務技能知識，才能做到實現(xiàn)理論聯(lián)系實際、理論指導實際，而我目前與這樣的理想狀態(tài)還存在必須差距。其根本原因有以下幾個方面，首先對學習的必要性認識不足，認為身處基層，只要把全年生產(chǎn)經(jīng)營指標任務完成，做到領(lǐng)用戶滿意，確保不發(fā)生安全職責事故就夠了，學不學一樣能搞好工作;其次學習方法欠佳，沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學，學習資料也不夠全面、深入，疏于學習政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學習，自己的綜合素質(zhì)鮮有提升，就如同缺少了進步的深層動力。
(二)工作主動性有所欠缺。誠如前文提及到，作為基層管理者。
可能只著眼于當前面臨的實際問題，而很少利用全局觀念去思考更為宏觀的問題。而缺乏創(chuàng)造性思維、缺乏進取精神也讓日常工作囿于簡單的“結(jié)果導向型”工作方式。要想成為一名優(yōu)秀的管理者，務必要在日常工作中理清思路、有的放矢、銳意進取，重新掌控在日常工作中的主動權(quán)。
一是自身學習不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認識水平不高。個性是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強，對照本次自查自糾活動的主題“勇于擔當、履職盡責”來說，在依法治企、降本增效、愛崗敬業(yè)、提升服務等方面還有必須的提升空間。三是自我要求不夠嚴格，反映出必須程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”，“交差”的觀念，不講究精益求精。
對照開展自查自糾工作的原則和指導思想，結(jié)合公司文件精神，認真反思和檢查自己的問題和不足，自查剖析存在問題的根源。認真應對，慎重對待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足帶給思路。我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。
(一)刻苦學習，振奮精神.提高工作水平要自覺把理論學習作為自己的第一需要，聯(lián)系實際學，扎實深入學.學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的本領(lǐng)，杜絕“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”等不正之風，充分展示自己的潛力。要把自己空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針，政策，學習分管業(yè)務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的`才干，提高駕馭工作的潛力。
(二)開拓創(chuàng)新，不斷進取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，找出新思路、新方案，落實新舉措，開創(chuàng)新局面。著力做到在依法治企、降本增效、履職盡責、安全監(jiān)督、提升服務等“六個勇于擔當”，為實現(xiàn)“六個一”目標奠定堅實的基礎(chǔ)。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，持續(xù)旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，為實現(xiàn)“企業(yè)發(fā)展、成果共享、員工幸福”的“藍天夢”貢獻出自己的一份綿薄之力。
履職盡責工作報告篇九
一年來，在上級黨委的領(lǐng)導下，在黨組織的教育和培養(yǎng)下，嚴格按照黨員標準要求自己，牢記黨的宗旨，廉潔從政，為水庫的建設(shè)發(fā)展貢獻自己的力量?，F(xiàn)對照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，對一年來的工作狀況檢查報告如下：
一是加強學習。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，透過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎(chǔ)，筑牢反腐拒變防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是牢記“兩個務必”。不斷加強黨性修養(yǎng)，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對待地位、名利、權(quán)力，在思想上筑起反腐廉政的長城，自覺執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，少琢磨組織上給了我什么，時刻想著我為黨和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老老實實做人，踏踏實實做事。
作為管理處科級干部，我認真遵守管理處的各項制度注意從思想源頭上下功夫，按照“《廉政準則》中52條不準的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規(guī)定和制度辦事。
一是在實際工作中，我始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責，不講無原則的話，不辦無原則的事，堅持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，勤勤懇懇地做好各項工作，始終堅持公平公正原則，公平辦事，公正做人。二是堅持嚴以律己，不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面，不搞大吃大喝和相互請吃，不搞鋪張浪費。三是在各項工作中嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)辦事。
“公生明，廉生威”，一年來，本人在以身作則執(zhí)行廉潔從政規(guī)定的基礎(chǔ)上，還始終把的黨風廉政建設(shè)作為黨建工作的一項重要資料放到突出的位置上。對科室人員加強管理和監(jiān)督，努力使全體干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正為人民群眾辦實事，辦好事。對工作中出現(xiàn)的`廉政方面的新問題、新狀況，積極制訂新對策，有效防止了腐敗現(xiàn)象和不正之風的滋生蔓延，進一步密切了黨群、干群關(guān)系。
在勤政廉政方面，本人雖然取得了一些成績，但對照黨和廣大人民群眾的期望，還有必須的差距，存在一些問題：因此，在今后的工作中，我必須會嚴格遵守組織紀律，強化廉政自律工作，努力克服自己存在的問題和不足，以《廉政準則》要求為準繩，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺理解廣大干部和人民群眾的監(jiān)督，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，為水庫的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定貢獻自己的力量。
履職盡責工作報告篇十
為確保“營養(yǎng)改善計劃”能夠安全、平穩(wěn)實施，我校根據(jù)上級通知精神，認真開展了營養(yǎng)餐自查工作，現(xiàn)將我校實施“營養(yǎng)改善計劃”實施狀況自查報告如下。
1、開學初，學校認真制定了“營養(yǎng)改善計劃實施方案”，學校成立了營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組、食品采購供應加工、食品安全監(jiān)督、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理。領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組負責營養(yǎng)餐工程實施管理，負責每一天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，落實了學生營養(yǎng)餐食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責，把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管職責分解落實到人。
2、建立了營養(yǎng)餐財務管理制度、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調(diào)加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應制度、師生用餐制度、學校食物中毒應急處理預案、學校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求等管理制度，健全了營養(yǎng)餐采購、留樣、班主任領(lǐng)取和學生用餐四類臺賬，規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購流程。
3、每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實狀況、食品衛(wèi)生監(jiān)管狀況和學生的領(lǐng)取使用狀況開展自查，并對存在的問題做到了及時整改。
1、自3月1日起自4月5日，我校學生的`營養(yǎng)餐實施定點采購蛋奶，向?qū)W生帶給牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。4月5日至5月4日，由于我校食堂設(shè)施不到位，我校對3公里以外的150名學生進行帶給完整午餐，5月4日至20日，我校對食堂進行升級改造，又對學生進行牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。自5月21日起，我校對全校236名學生實施帶給完整午餐，截止目前，各環(huán)節(jié)運行平穩(wěn)。
2、學校明確了專人保管和驗收人員，對每一天采購的食品進行驗收登記后由保管人員保管，發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收，落實了食品出入庫記錄和索證制度。
3、學生每一天食用營養(yǎng)餐30分鐘前由食品檢驗員、監(jiān)督員先嘗當日所發(fā)營養(yǎng)餐食品，確認無異常現(xiàn)象后再由各班主任領(lǐng)取到班級發(fā)放，并由班主任監(jiān)護、指導學生食用，并做到：一看、二摸、三嗅、四嘗，學生用餐后1小時內(nèi)嚴禁在外買零食吃，以免造成營養(yǎng)餐和零食混吃造成身體不適。
4、食品管理人員每一天對所發(fā)食品留樣保存48小時。
5、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每一天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學生食用狀況和班主任對食用的記錄狀況。
6、由于我校食堂工人只有2人，工作量大，學校決定早上第三節(jié)課沒課的老師全到食堂幫忙，午餐時全體老師行動全力做好此項工作，得到了全體老師的大力支持。同時積極組織高年級學生參與，從下飯盒到食堂午餐后的清洗，都組織學生進行。
學校嚴格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費零利潤的相關(guān)規(guī)定，每周向?qū)W生公示一周采購的營養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價格和學生領(lǐng)食用人次。做到專帳管理，?？顚Ｓ?，每一天對營養(yǎng)餐實行實名制發(fā)放，并由學生簽字，每周匯集成冊入檔，真正做到日清，月結(jié)，配合做好上級的檢查、審計工作和校務公開。至今為止，上級專項資金能夠按時下發(fā)，有效的保證了工作的開展。
校長為營養(yǎng)餐安全第一職責人，嚴格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監(jiān)督員余勝做好食品安全的監(jiān)督，嚴禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進入校園;食品驗貨人把好質(zhì)量關(guān)，食品采購員蔣勃嚴格按要求主要負責食品的采購工作。
1、工人工作量大，廚房切菜設(shè)備不到位。
2、由于營養(yǎng)餐的實施，從基礎(chǔ)設(shè)施到日常運行都大大加重了學校財務壓力。
3、重視宣傳教育，增強師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。
履職盡責工作報告篇十一
根據(jù)市xx-x關(guān)于印發(fā)《2015年xx-x履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知文件精神，xx在學習動員的基礎(chǔ)上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作狀況報告如下：
為了認真抓好此項工作，我x成立了由、xx為組長的履職盡責工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實職責，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導班子成員查起，然后到每一位中層干部，分層分級組織進行。按照權(quán)責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和推薦。
1、領(lǐng)導班子成員說職責。
xx-x班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調(diào)整。會上，大家還一致認為，作為管理者，務必從傳統(tǒng)觀念中解放出來，增強創(chuàng)新意識，提高自身的管理潛力和技術(shù)潛力。
2、中層干部說職責。
本科室經(jīng)濟職責目標，建立規(guī)章制度，規(guī)范本科室職工的日常行為。
xx把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終，召開由班子成員和中層干部參加的會議，重溫市xx-x下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學習履職盡責和黨風廉政建設(shè)文件，多渠道收集并學習好的`經(jīng)驗和做法，為自查做好了充分的思想準備。
xx采取多種形式的宣傳活動，向單位全體職工講清開展這項活動的目的好處，是為了更好的為業(yè)主和建設(shè)單位服務，講明我們改善工作、把各種職責落到實處的誠心和決心，取得全體職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
自查工作開展以后，xx在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上，認真梳理現(xiàn)有的職責制度和崗位職責。梳理資料包括：下達給各經(jīng)營實體工作經(jīng)濟指標；各科室及經(jīng)營實體制定的崗位職責、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、作風建設(shè)、績效考核、等一系列規(guī)章制度。
xx結(jié)合業(yè)主和建設(shè)單位反映的意見和推薦，對照已梳理的職責制度和崗位職責，切實做到“五方面”，深入查找工作中存在的各種問題。單位領(lǐng)導班子主要在權(quán)責設(shè)定、服務態(tài)度、辦事效率等方應對照檢查；中層干部在思想作風、工作作風、服務態(tài)度和技術(shù)等方應對照檢查。透過自查，從而找準找出我院在權(quán)責設(shè)定、工作規(guī)范、辦事效率、職責機制、服務態(tài)度和技術(shù)服務等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
為了讓自查工作取得更大成效，營造xx-xx工作的良好氛圍。xx采取征求業(yè)主和建設(shè)單位意見的方式，廣泛征求意見。7月1日上午，在會議室召開了征求全體職工和部分業(yè)主意見會議，向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見表，就作風建設(shè)、服務態(tài)度等方應對xx-x評價，滿意率為96%。
履職盡責工作報告篇十二
20xx年，在區(qū)委區(qū)政府堅強領(lǐng)導和市教育局正確指導下，在各兄弟單位和社會各界大力支持下，我局繼續(xù)加強依法行政，大力推進法治政府建設(shè)。按照區(qū)政府的工作要求，我局圓滿完成20xx年度法治政府建設(shè)相關(guān)工作?，F(xiàn)將依法行政情況報告如下：
我局成立了“龍崗區(qū)教育局法治政府推進辦”掛靠在局辦公室，由丁左發(fā)副局長親自牽頭，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全局法治政府工作。局各科室按照職能范圍具體負責法治政府建設(shè)相關(guān)工作：局辦公室負責法治政府建設(shè)整體工作推進，局基教科牽頭我局普法教育工作，局社管科、學前辦、成教科等科室負責我局行政處罰、行政審批、行政執(zhí)法檢查等工作，督導室負責全區(qū)依法治校督導評估工作，局黨辦、團委負責組織黨、團員及志愿者活動，區(qū)中小學生社會實踐基地(龍崗區(qū)青少年法制教育館)充分利用其法制教育平臺，發(fā)揮對青少年普法教育作用。
全局上下將法治政府建設(shè)擺在突出位置，全力支持與配合“推進辦”的工作。各街道教育辦、各學校也能積極主動地配合我局依法行政、法治政府建設(shè)、依法治校、普法等工作，確保各項工作順利完成。
此外，我局還按照《深圳市龍崗區(qū)人民政府辦公室關(guān)于進一步配強全區(qū)政府法制工作力量和發(fā)揮法制工作職能作用的通知》的要求，聘請資深法律顧問、配備法制員為全局法務事項提供咨詢和建議。在規(guī)范性文件制定、重大行政決策作出、重大行政執(zhí)法決定作出等決定均需法制審核方能作出。
在制定部門規(guī)范性文件的過程中，我局堅持以上級法規(guī)政策為準繩，以實際工作為依據(jù)，多方征求基層意見，文件決策過程中遵循領(lǐng)導班子會議集體決策制度。
我局本年度共制定部門規(guī)范性文件一項，即《龍崗區(qū)教育局行政處罰權(quán)裁量標準》，報區(qū)政府制定規(guī)范性文件兩項，即《龍崗區(qū)教育發(fā)展十三五規(guī)劃》、《20xx-20xx年龍崗區(qū)民辦學校質(zhì)量提升三年行動計劃》，我局嚴格按照《龍崗區(qū)教育局領(lǐng)導班子會重大事項議事規(guī)范》，在制定每一項規(guī)范性文件時，均提交領(lǐng)導班子會討論決策，同時在“龍崗政府在線”網(wǎng)上公開向公眾征求意見，并向各相關(guān)部門書面征求意見。在制定《龍崗區(qū)教育發(fā)展十三五規(guī)劃》時，考慮到該規(guī)范性文件關(guān)系人民群眾切身利益，我局還廣泛邀請國內(nèi)外知名專家提出意見，召開座談會、論證會，按照進度安排，我局還將對《20xx-20xx年龍崗區(qū)民辦學校質(zhì)量提升三年行動計劃》進行專家評審，并邀請我局資深法律顧問和法制員對上述兩項規(guī)范性文件進行合法性審查，切實保障規(guī)范性文件程序、內(nèi)容合法。
1、理順內(nèi)部職能，突破機制壁壘。
為增進申請人高效便捷的辦事體驗，提高服務滿意度，按照《龍崗區(qū)20xx年加快行政審批改革提升行政效能工作方案》，我局經(jīng)反復研究與試運行，不斷推進流程優(yōu)化和機制創(chuàng)新，并從各相關(guān)科室選調(diào)業(yè)務精干，獨立設(shè)置運行審批服務科，將原分散在各個業(yè)務科室的審批服務職能集中到審批服務科。審批服務科的職權(quán)范圍包括民辦中小學、幼兒園、面向社會招生的非學歷教育培訓機構(gòu)、校外午托機構(gòu)的行政審批、行政確認(服務)，面向社會人員認定(初中、小學、幼兒園)教師資格等工作。
2、暢通對外渠道，“一個窗口對外”
20xx年10月15日，我局審批服務科暨我局28個行政審批服務事項正式進駐區(qū)行政服務大廳，在全區(qū)率先實現(xiàn)行政審批服務“兩集中、兩到位”。其中，全流程業(yè)務25項，即來即辦業(yè)務11項，聯(lián)合辦理業(yè)務13項，市民辦理各項行政審批服務業(yè)務可在區(qū)行政服務大廳享受“一站式服務”，咨詢求助、遞交材料、領(lǐng)取結(jié)果均由大廳窗口受理，在便利市民、減輕市民負擔的同時也提升了我局行政執(zhí)行力和政務服務效能。
3、調(diào)整修訂權(quán)責清單。
自我局《行政權(quán)責清單》編制并向社會公眾公布以來，嚴格界定行政權(quán)力邊界，明確行政權(quán)力范圍，明晰政務服務事項流程，取得了良好的社會效果。為繼續(xù)行政審批制度改革，且因我局內(nèi)設(shè)機構(gòu)職能調(diào)整，原各業(yè)務科室的審批服務職能已由我局審批服務科統(tǒng)一行使，并結(jié)合權(quán)責清單運行以來的遇到實際情況，根據(jù)《龍崗區(qū)行政權(quán)責清單管理規(guī)定(試行)》，擬對我局《行政權(quán)責清單》作出調(diào)整優(yōu)化，我局經(jīng)研究，提出了“擬刪除原行政確認類第15項面向社會招生的非學歷教育培訓機構(gòu)辦學許可證延長有效期”等八項修改建議，切實保證權(quán)責清單這一成果的公信力和可行性、科學性。目前，修改建議正在征求區(qū)法制辦、政務辦意見并按照《龍崗區(qū)行政權(quán)責清單管理規(guī)定(試行)》的規(guī)定程序報區(qū)編辦核準備案。
20xx年5月21日，區(qū)府辦正式印發(fā)了《龍崗區(qū)重大行政決策公開征集意見和咨詢論證辦法》，20xx年11月3日，市法制辦發(fā)布了《深圳市重大行政決策程序規(guī)定(草案)》，我局嚴格按照上述文件要求，對我局現(xiàn)有決策規(guī)則和程序進行了梳理優(yōu)化，制作了我局《重大決策事項公開征求意見事項和專家咨詢論證事項目錄》，已報區(qū)法制辦備案，切實降低決策風險，提高決策水平，推進依法行政。
如在編制《龍崗區(qū)教育發(fā)展十三五規(guī)劃》時，考慮到該事項系與群眾利益密切相關(guān)的公共政策、重大措施，經(jīng)單位領(lǐng)導班子集體討論決定，多方征求相關(guān)部門意見以及局法律顧問意見，同時按照《龍崗區(qū)重大行政決策公開征集意見和咨詢論證辦法》的要求，制作了公開征集意見文書，并在“龍崗政府在線”網(wǎng)站發(fā)布，通過適當途徑進行了反饋，加強了決策的民主性;并邀請專家建言獻策，召開專家咨詢論證會議，由專家集體討論提出意見，提升了決策的科學性;在決策作出前，我局也將組織法制員和聘請的資深法律顧問也對該計劃進行了全面的`合法性審查，確保該決策符合法律原則，不與各上位法相抵觸，保障決策的合法性。
1、制定《行政處罰裁量權(quán)實施標準》。
根據(jù)《龍崗區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)龍崗區(qū)行政處罰裁量權(quán)實施標準管理暫行規(guī)定》(深龍府辦〔20xx〕11號)文件要求，我局經(jīng)過負責人集體討論決定，并征求區(qū)政府法制機構(gòu)、區(qū)監(jiān)察部門意見，同時在龍崗政府在線“民意征集欄目”公開征求意見10個工作日，經(jīng)修改完善形成《深圳市龍崗區(qū)教育局行政處罰裁量權(quán)實施標準(送審稿)》。于20xx年7月14日將《深圳市龍崗區(qū)教育局行政處罰裁量權(quán)實施標準(送審稿)》提請區(qū)政府審定，經(jīng)區(qū)人民政府審議通過，我局《行政處罰裁量權(quán)實施標準》正式對外發(fā)布并實施。
《行政處罰裁量權(quán)實施標準》以規(guī)范性文件的形式明確了我局行政處罰的實施主體、權(quán)限、流程、處罰額度等，進一步促進我局執(zhí)法公開透明，全方位接受社會監(jiān)督。
2、制定行政執(zhí)法相關(guān)制度。
為推動行政執(zhí)法制度化進程，圍繞《龍崗區(qū)教育局行政處罰裁量權(quán)實施標準》我局還制定了《龍崗區(qū)教育局行政執(zhí)法案件移送制度》、《龍崗區(qū)教育局重大執(zhí)法決定法制審核制度》、《龍崗區(qū)教育局案卷評查制度》等一系列制度，基本形成了我局行政執(zhí)法制度體系，保障《行政處罰裁量權(quán)實施標準》貫徹實施。
3.行政執(zhí)法案卷和行政處罰：我局本年度民辦學校、幼兒園等運行情況良好，未進行行政處罰，未產(chǎn)生行政執(zhí)法案卷，前期已經(jīng)將情況書面向區(qū)法制辦進行說明。
1、制定學法制度和學法計劃。
為進一步貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，全面推行依法治國方略，提高全局干部職工法律素養(yǎng)和運用法治思維、法治方式處理和解決問題的能力，根據(jù)我局實際工作情況，我局制定《龍崗區(qū)教育局領(lǐng)導干部學法制度》，明確了學法對象、學法內(nèi)容和學法方式。
同時，根據(jù)《龍崗區(qū)教育局領(lǐng)導干部學法制度》，我局還擬定了本年度學法計劃，多種渠道促進領(lǐng)導干部學法用法，通過日常學習、舉報講座、案例展示、局領(lǐng)導上法治課等方式貫徹落實學法制度，還規(guī)定了考核機制，決定采取日常評價、年度考試的方式對學法情況進行評價。
2、舉辦培訓講座。
根據(jù)市、區(qū)部署，結(jié)合我局《領(lǐng)導干部學法制度》，我局于20xx年11月2日開展以“科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”為主要內(nèi)容的公務員依法行政與法治思維專題培訓，邀請了資深教授為我局全體公務員進行法治講座，并進行了開卷考試，全面提高公務員依法行政能力、強化公務員法治思維，努力造就一支學法、懂法、信法、守法、用法、護法的公務員隊伍。
1、加大法律進校園宣傳力度，創(chuàng)建法制教育環(huán)境。
一是加強校園法制文化建設(shè)。通過校報、板報、櫥窗、廣播、校園電視臺等形式，開辟法制教育園地，制廣泛開展學校法制教育。二是發(fā)揮課堂教學主渠道的作用。在課堂教育中，認真做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。同時，積極開設(shè)法制教育校本課程。聯(lián)合區(qū)司法局編印《中學生法制教育讀本》、《小學生法制教育讀本》。20xx年12月我局聯(lián)合區(qū)法院、區(qū)司法局，共同拍攝的法制教育影片《莫讓花季染塵埃》，在全區(qū)中小學生中組織觀看。三是全面建立“一校一警一法官”制度。聘任法制副校長、法制輔導員和法官，邀請律師、深大法制宣講團，定期到學校開設(shè)法律知識講座。四是積極舉辦各類法制教育宣傳活動。其中，利用每年的“6.26”國際禁毒日和“12.4”法制宣傳日，認真組織全區(qū)中小學校，舉辦各種形式多樣的禁毒教育和法律知識競賽活動。五是建立青少年法制教育基地。在全市率先建立一批校外法制教育基地，同時，與區(qū)法院建立的少年庭旁聽庭審基地，與公安分局建立的看守所教育基地、與司法局建立的區(qū)中小學法制教育館，與區(qū)禁毒大隊建立的戒毒所教育基地等，青少年法制教育基地的建立時間、數(shù)量和種類均走在全市前列。
2、開展章程建設(shè)，推行依法治校。
學校章程是學校的“憲法”，是推進現(xiàn)代學校制度建設(shè)的主要抓手，是推進依法治校、依法治教的關(guān)鍵因素，是深化教育改革、增強教育活力的重要途徑。
20xx年3月，按照省市有關(guān)學校章程建設(shè)的文件要求，結(jié)合我區(qū)實際情況，研究制訂了《龍崗區(qū)加強學校章程建設(shè)推進依法治校工作方案》。成立了由區(qū)教育局局長和教育督導室主任為組長的龍崗區(qū)學校章程建設(shè)領(lǐng)導小組，同時設(shè)立五個工作小組，分別由教育局分管副局長任組長，負責學校章程制定、核準、實施、保障、督查等工作。
同時，我局還開展章程系列培訓，破解章程制定難題，為學校章程制定提供支持，成立五個專業(yè)小組，采用先試點再鋪開的方式，開展章程審核工作，到明年初將全部完成章程制定工作，提前完成教育部“一校一章程”的要求。
履職盡責工作報告篇十三
為進一步加強我院作風建設(shè)，提高依法履職、優(yōu)質(zhì)服務、廉潔行醫(yī)能力，全力解決人民群眾反映強烈的突出問題，以更好的醫(yī)療服務惠及人民群眾，辦好人民滿意醫(yī)院，我們鄭重承諾：
一、嚴格依法執(zhí)業(yè)。遵守國家法律法規(guī)、醫(yī)療行業(yè)規(guī)章和紀律，嚴格執(zhí)行醫(yī)院各項制度規(guī)定;加強行業(yè)自律，依法執(zhí)業(yè)行醫(yī);規(guī)范診療行為，完善診療流程，堅持合理檢查、合理診療、合理用藥;嚴格“三基三嚴”訓練，落實醫(yī)療質(zhì)量管理核心制度，切實保障醫(yī)療安全;加強醫(yī)患溝通，充分尊重患者的知情權(quán)選擇權(quán);維護患者合法權(quán)益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
二、落實惠民服務。堅持文明優(yōu)質(zhì)服務，尊重患者，關(guān)愛生命;實行預約診療，加強導診分診，改善群眾就醫(yī)體驗;執(zhí)行醫(yī)療收費政策，規(guī)范醫(yī)療服務收費;落實基本藥物制度，保障用藥安全有效，加強藥品不良反應監(jiān)測;嚴格執(zhí)行藥品網(wǎng)上采購、高值醫(yī)用耗材陽光采購規(guī)定;執(zhí)行醫(yī)保農(nóng)合政策;全面落實11類43項基本公共衛(wèi)生服務項目;認真落實計劃生育服務，落實雙向轉(zhuǎn)診制度，緩解群眾看病難、看病貴問題。
三、優(yōu)化政風行風。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”、市委“實施意見”，執(zhí)行醫(yī)療行風建設(shè)“九不準”，加強群眾路線問題整改落實，開展醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務不正之風專項整治;踐行“三嚴三實”，爭做“四有兩為”干部職工;牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，優(yōu)化服務流程，落實便民措施;執(zhí)行首問負責制，實行微笑服務、全程服務、跟蹤服務。
四、構(gòu)建責任體系。嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，認真貫徹落實上級和醫(yī)院重大決策部署;全面落實黨風廉政建設(shè)主體責任和監(jiān)督責任，嚴格履行“一崗雙責”;規(guī)范權(quán)力運行，健全權(quán)力制約機制;遵守《廉政準則》，落實醫(yī)德醫(yī)風規(guī)范;嚴查違法違紀行為和服務不優(yōu)問題，嚴肅追責問責，做到有案必查、有錯必糾、有責必追;認真開展“三抓一促”活動，營造風清氣正、凝心聚力的發(fā)展環(huán)境。
五、暢通監(jiān)督渠道。加強醫(yī)療政策宣傳解讀，及時解答群眾咨詢，合理引導群眾監(jiān)督;暢通群眾利益訴求渠道，建立來信、來訪、電話、網(wǎng)絡“四位一體”投訴舉報平臺;執(zhí)行首訪負責制，認真調(diào)查處理群眾信訪投訴，對群眾反映的問題100%進行核查，對查實的問題100%依紀依法依規(guī)追責問責。
簽名：
日期：年月日
履職盡責工作報告篇十四
(一)落實全面從嚴治黨主體責任方面。
1、組織生活不生動、內(nèi)容不夠豐富，支部凝聚力還不夠。
2、黨員干部思想教育工作抓的不嚴。
3、建立權(quán)力運行監(jiān)督制約機制不夠。
4、沒有制定落實主體責任清單，權(quán)利運行監(jiān)督機制和政風行風建設(shè)責任考核體系不健全。
5、采購制度不健全、采購程序不規(guī)范、采購方式存在漏洞。
(二)嚴格依法行政方面。
1、執(zhí)行財政監(jiān)督五項制度還有差距，財政監(jiān)督執(zhí)法中運用自由裁量權(quán)時不能體現(xiàn)公平、公正。
2、落實預算單位主體責任不實。
3、部門預算改革推進較慢，項目預算審核不嚴。
4、預算編制與預算執(zhí)行聯(lián)系不夠，財政資金效益在預算編制中體現(xiàn)不足。
5、有履行職責不力的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在維護農(nóng)民土地承包經(jīng)營權(quán)方面，對侵害他人承包權(quán)的行為只能進行勸導，缺乏強制措施。
6、有執(zhí)法不力的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)是對加重農(nóng)民負擔，損害農(nóng)民利益的行為，不能較真，手段較軟。
7、制度建設(shè)有待完善。如對違反行政事業(yè)性收費票據(jù)管理規(guī)定、罰沒票據(jù)管理規(guī)定的情況，規(guī)定中雖然有相應的處罰法則，但沒有明確由誰、哪個單位去處罰，沒有細化和具體的量化，處罰跨度大，隨意性很強。
8、對服務中心“以錢養(yǎng)事”工作考核結(jié)賬不夠硬。
9、對全市行政事業(yè)單位和社會團體的票據(jù)使用和非稅收入上繳財政專戶(或國庫)的年度稽查工作存在不足，不能及時糾正單位違規(guī)行為。
10、非稅收入征繳管理信息系統(tǒng)建設(shè)存在不足。
11、在權(quán)力公開方面做的還不夠，沒有借助網(wǎng)絡或公開媒體多方面、多角度公開財政投資評審的招標的抽選工作，徹底杜絕以權(quán)謀私的死角。
12、對村組亂收費的情況糾正不力。如村組采取村民議事的方式向農(nóng)戶收取如排澇費、公路建設(shè)費等，雖然履行了民主程序，但仍然違背了農(nóng)村政策，對這些現(xiàn)象不能及時糾正。
(三)服務改善民生方面。
1、創(chuàng)新管理，優(yōu)化服務不夠。
2、全心全意為人民服務的理念不強。
3、雖然全市對涉及村集體經(jīng)濟資源發(fā)包有比較完備的規(guī)定，但仍然還存在不按規(guī)定操作的現(xiàn)象。
4、沒有深入群眾交心談心，不了解群眾所想所求。
5、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)村公共服務運行維護機制等工作推進力度不大，成效不夠明顯。
(四)轉(zhuǎn)變工作作風方面。
1、各項制度釘在墻上，寫在紙上，就是沒有落到行動上。如：考勤制度。存在著應付以求過關(guān)的想法。只求過得去，不求過得硬，工作完成就好，沒有高標準高質(zhì)量。
2、工作熱情不高。認為工作上干與不干一個樣，特別是反腐倡廉工作日益深化，增大了財政監(jiān)督工作的責任，工作干多了責任就多了，寧愿少干、不干。
3、學習自覺性不高?？陀^上強調(diào)工作忙、壓力大，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。學習上主動少被動多，不求學到了多少，不全面不系統(tǒng)。
4、財政監(jiān)督檢查工作不能適應新形勢，安于現(xiàn)狀，對年度工作規(guī)劃完成情況沒有結(jié)硬賬。檔案管理有待加強。
5、工作敷衍應付、紀律觀念淡薄。
6、碰到問題不勇于面對，解決問題拖拖拉拉。
7、存在慢作為的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)辦事拖拉，不能按規(guī)定時限完成。
8、服務群眾意識有待進一步增強。主要表現(xiàn)在對待群眾上訪有時存在急燥情況，問題處理存在不及時的現(xiàn)象。
9、存在工作不主動、不及時現(xiàn)象。有工作不積極主動、推諉，不服從安排現(xiàn)象。
10、自律意識不夠，不同程度地存在清水衙門意識，認為單位小、人少事少、工作性質(zhì)單一，降低了自律要求，沒有形成有效的工作合力。同時，在一定程度上存在機關(guān)管理規(guī)范化標準不夠高，勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問題。
11、工作紀律渙散，工作作風差。存在的敷衍應付、執(zhí)行不力、不敢擔當、不作為、慢作為、亂作為等“為官不為”問題。
12、對干部職工思想、紀律、作風上存在的一些不良風氣和苗頭沒有很好地重視，對身邊的一些錯誤行為，批評和糾正的力度還不很大，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。
13、存在工作研究就事論事多、開拓創(chuàng)新不夠，工作推進布置任務較多、講求質(zhì)量較少等問題，工作干多干少、干快干慢、干好干壞大多靠個人自覺性，致使工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的動力不足，對會計管理科學發(fā)展研究不深，比如，先進的會計管理手段不多，研究問題的能力不強，會計人才隊伍建設(shè)問題較突出，會計改革停留在觀望等等。
14、工作作風不夠扎實。事后指導整改、抓落實的力度不夠。還存在工作中拖拉、缺少擔當精神，工作求穩(wěn)，方法不靈活，辦事效率低的現(xiàn)象。
15、在工作標準方面，工作創(chuàng)新不夠，檔案管理不夠規(guī)范，各項工作進展不平衡。
16、深入基層調(diào)研調(diào)查工作不經(jīng)常、不扎實。在工作中習慣于上級出題目、下級交任務，有針對性地開展調(diào)研落實工作不夠，針對財政業(yè)務上的問題及最新發(fā)展，做深層次的分析研究少，工作上不善于總結(jié)和提高。
17、缺乏責任擔當，動真碰硬不夠。只顧自身、不顧大局，上推下卸、推諉扯皮，寧可不干事、只求不出事，只想攬權(quán)不想擔責、只想出彩不想出力，大是大非面前不敢亮劍、遇到矛盾能躲就躲，不敢堅持原則、奉行“多栽花、少挑刺”的“老好人”等問題。
18、主動擔當意識不強。主要表現(xiàn)在實際工作中部分同志存在畏難情緒，找理由推諉，不愿擔當，不敢擔當;出現(xiàn)問題不及時批評，拉不開情面，發(fā)現(xiàn)苗頭、不及時提醒。
19、不作為現(xiàn)象嚴重。解決主仆意識顛倒、群眾感情淡漠，面對群眾服務不了群眾，工作方式簡單粗暴、對待群眾態(tài)度惡劣等問題。
(五)收集和解決問題方面。
1、對財政監(jiān)督工作沒有一個長遠的規(guī)劃，特別是以來，沒有從監(jiān)督工作的角度為局領(lǐng)導謀劃全局工作當好參謀。
2、對部門預算改革沒有一個長遠規(guī)劃，比較被動。
3、日常監(jiān)管不夠。主要表現(xiàn)在檢查形式單一、票據(jù)監(jiān)督檢查面沒有達到30%、對票據(jù)違法行為處罰乏力。
4、管理基礎(chǔ)比較薄弱。票據(jù)用領(lǐng)單位信息不全面、票據(jù)監(jiān)管流程尚不規(guī)范。
5、兩金征收不規(guī)范、監(jiān)督管理不嚴格、結(jié)賬不及時等問題。
6、財政項目資金監(jiān)管、財政專管員建設(shè)、規(guī)范化財政所建設(shè)還有待加強。
7、對待檢查各地工作中出現(xiàn)的問題不能堅持原則，不敢亮劍。
8、對有些群眾不合理的訴求難處理，在服務對象堅持不合理訴求時，我們的說明解釋工作還不能完全讓服務對象滿意。
履職盡責工作報告篇十五
為進一步加強和改進全市財政系統(tǒng)作風建設(shè)，切實解決財政干部履職盡責中存在的問題，市財政局向社會作出如下承諾：
一是凝心聚力，服務經(jīng)濟發(fā)展。全面落實結(jié)構(gòu)性減稅降費政策，減輕企業(yè)運營成本；運用先建后補、財政獎補、財政貼息等融資平臺，為經(jīng)濟建設(shè)“輸血供氧”。
二是增收節(jié)支，保障改善民生。統(tǒng)籌盤活財政資金，力爭民生支出比重達到79%，新增財力的15%用于扶貧；加快完善社會保障體系、公共衛(wèi)生體系，推動義務教育、公共文化均衡發(fā)展。
三是簡政放權(quán)，簡化行政審批。堅持“法無授權(quán)不可為，法定職責必須為”，按照法定職責和簡政放權(quán)要求，減流程、簡審批、降門檻，對政府采購、會計資格認定等事項，全面推行一次性告知制、限時辦結(jié)制、責任追究制，提高辦事效率。
四是規(guī)范運行，推進政務公開。堅持公開為常態(tài)、不公開為例外，在指定網(wǎng)站全面公開財政資金分配政策、分配結(jié)果，督促預算單位公開部門預決算、三公支出，實行陽光操作，共創(chuàng)社會監(jiān)督、大家受益、群眾信任的良好生態(tài)。
五是嚴肅紀律，加強財政監(jiān)管。推進“伴隨式”監(jiān)督和預算績效管理改革，確保資金用在刀刃上；開展財務票據(jù)報銷專項治理，運用“大數(shù)據(jù)”比對，監(jiān)督惠農(nóng)、扶貧、就業(yè)等民生資金政策落實，堅決查處侵害群眾利益的不正之風。
六是強化責任，加強作風建設(shè)。明確權(quán)力清單、責任清單，亮政策、亮崗位、亮職責、亮程序，依法依規(guī)依程序工作，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，確保財政干部廉潔從政、依法行政；堅決查處不作為、慢作為、亂作為的行為。
七是接受監(jiān)督，廣泛聽取意見。建立網(wǎng)絡、電話、舉報箱等多種平臺，暢通訴求渠道，真心實意納諫。對群眾反映的問題，有訪必查、有查必果、有錯必改。
以上承諾，敬請監(jiān)督。
xxx。
20xx年xx月xx日。
履職盡責工作報告篇十六
根據(jù)社區(qū)實際情況，我作為社區(qū)“兩委”成員候選人，向黨員和居民鄭重承諾，在三年任期內(nèi)，我將奮力拼搏，扎實工作，團結(jié)帶領(lǐng)廣大居民完成以下工作：
1、堅持把學習放在首位，努力保持思想上先進性，認真完成上級提出的各項學習任務。
2、牢固樹立責任感和使命感，圍繞街道黨工委和黨總的工作重心和重點，積極投身到經(jīng)濟建設(shè)和社會事務中，履行好本職崗位職責。
3、創(chuàng)新實干，圍繞上級決策，團結(jié)在“兩委”班子周圍做好居民服務，使創(chuàng)先爭優(yōu)工作取得實效。
4、全心全意為居民服務，尊重居民、貼近居民，多為居民群眾辦好事、實事，做居民的貼心人。
5、自覺遵守各項規(guī)章制度，廉潔自律，踏踏實實做人，老老實實做事，以公道正派、真誠虛心的態(tài)度對待人和事。
1、堅持民主集中，按照組織議事規(guī)章和組織原則辦事。
2、圍繞社區(qū)工作目標，創(chuàng)新社區(qū)經(jīng)濟增長點，增強社區(qū)經(jīng)濟。
3、以“四城同創(chuàng)”為標準，做好創(chuàng)衛(wèi)等各項工作。
4、做居民群眾的.貼心人，經(jīng)常深入居民小區(qū)，了解黨員群眾的思想動態(tài)，為所能及的幫助解決實在問題。
以上承諾，誠請廣大黨員和群眾監(jiān)督。
承諾人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
履職盡責工作報告篇十七
我單位行政編制四人，現(xiàn)有工作人員七人，均為副科級干部，其中有三人為今年組織調(diào)配。今年以來，我單位以“三定”規(guī)定為依據(jù)，嚴格按“三定”方案的執(zhí)行情況以及工作程序、工作制度、管理權(quán)限和程序設(shè)立機構(gòu)，沒有擅自增掛機構(gòu)牌子，提高機構(gòu)規(guī)格，認真貫徹落實有關(guān)機構(gòu)編制工作的方針、政策、法規(guī)，嚴格執(zhí)行縣編委、編辦的文件要求和部署開展有關(guān)工作，各項工作取得長足進步。全年共受理各類審批事項10018件，提前辦結(jié)9519件，提前辦結(jié)率95%，即辦件和承諾期內(nèi)辦結(jié)率均為100%。審批各類項目投資人民幣35億元、1800萬美元，完成辦件和常規(guī)收費1600萬元。
二、職能履行情況。
一是根據(jù)國務院《關(guān)于第六批取消和調(diào)整行政審批項目的決定》和《安徽省人民政府關(guān)于公布省級行政審批項目清理結(jié)果的決定》及省監(jiān)察廳、省法制辦、省政務服務中心明傳電報通知部署，縣政務服務中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦，對全縣44個具有行政審批職能的單位取消和調(diào)整行政審批項目落實情況進行認真檢查，現(xiàn)場提出整改意見限期整改。此次工作共取消行政審批項目18項、合并行政審批項目56項、轉(zhuǎn)變管理方式15項目、下放13項、凍結(jié)7項，為新政務中心進駐項目打下了基礎(chǔ)，確保了取消和調(diào)整行政審批項目工作的實效。
二是為了使我縣政務中心進駐項目更完善、進駐方案科學合理、最大限度發(fā)揮政務中心平臺優(yōu)勢，中心積極主動向縣委、政府主要領(lǐng)導匯報周邊縣市的做法和初步進駐設(shè)想，4月10日，縣委、縣政府召開了政務服務中心建設(shè)現(xiàn)場辦公會，縣委書記陳俊、縣長李中華親自參加了并分別作了重要指示，縣領(lǐng)導項躍文、許海東、楊春輝、潘友慶、金正開分別對中心建設(shè)提出了指導意見。新中心建設(shè)方案確定后，中心根據(jù)新址辦公面積，合理設(shè)置服務窗口，主動和相關(guān)部門溝通對接，積極落實應進服務項目，針對多家銀行認為新中心面積小，無法深層次開展工作的不利局面，中心和多家金融部門對進駐事宜進行了耐心細致的溝通，擇優(yōu)選擇進駐銀行。
三是多次組織中心窗口工作人員赴縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、高橋灣科技園等企業(yè)集中度高的地區(qū)，為企業(yè)提供決策咨詢、政策解答、辦證服務等多項服務。召集企業(yè)負責人廣泛征求意見并現(xiàn)場辦公，查找審批服務過程中存在的不足和企業(yè)群眾需要，制定周密措施加以整改。進一步完善聯(lián)合審批服務制，中心已多次牽頭，主要負責人帶隊，發(fā)改委、公安局、林業(yè)局等相關(guān)職能部門參加，已成功地為上海客商、江蘇客商、合肥客商提供了旅游開發(fā)項目、礦產(chǎn)項目、節(jié)能項目等多項聯(lián)審聯(lián)批服務。
四是根據(jù)省、市政務公開工作要點，結(jié)合我縣實際，擬編了《霍山縣政務公開要點》。督促各單位把政務公開工作分解到單位內(nèi)部的有關(guān)科室和人員，強化“一把手掛帥、副職領(lǐng)導具體抓”的工作機制。采取抽查和重點督查的方法，經(jīng)常性開展監(jiān)督檢查工作，及時提出整改意見，限期整改，有力的促進了全縣政務公開工作。不斷完善政務公開制度。通過完善政務公開各項制度，促進政務公開工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。抓好示范建設(shè)。積極開展創(chuàng)建推行政務公開示范點活動，加大市級示范點和縣級示范點建設(shè)力度，通過典型引路，示范先行，起到了以點帶面的輻射作用。依托政府門戶網(wǎng)站和各單位網(wǎng)站，推進電子政務建設(shè)和網(wǎng)上政務公開。把政府門戶網(wǎng)站列為公開政府信息的重要途徑，同電子政務中心合作，將霍山縣政府網(wǎng)頁改版，增設(shè)了政務信息、政務公開等專欄，注重有效發(fā)揮縣有線電視臺、廣播、報紙等媒體的作用，讓不同層次的群眾通過不同渠道獲取信息。
五是中心進一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、請假考勤制度等，細化了窗口及工作人員考評細則，調(diào)整了考勤管理辦法，出臺了辦件回訪制度，建立健全了更加嚴格的制度體系，推進了規(guī)范化管理。中心設(shè)立投訴箱、發(fā)放評議表、網(wǎng)上辦件評議、效能監(jiān)察、現(xiàn)場評議、辦件回訪等監(jiān)督方式外，進一步強化了辦件監(jiān)督檢查機制。堅持對重點項目、招商引資項目實行綠色通道服務制度。同時在行政服務大廳設(shè)立專門窗口，實行值班制度。在中心各窗口開展比效率、比服務、比貢獻三比活動，堅持每月通報一次中心運行管理、考勤辦件、窗口評先情況。全年共分月評出共產(chǎn)黨員先鋒模范崗12個、36個“紅旗窗口”、36名服務明星。
三、機構(gòu)編制日常管理執(zhí)行情況。
今年組織上安排三位領(lǐng)導干部到中心，中心實有人數(shù)七人，中心嚴格按照《機構(gòu)編制管理冊》及編制準予調(diào)入卡和事業(yè)單位登記管理的進行辦理，嚴格清理在編不在崗和違規(guī)領(lǐng)取財政資金文件的宣傳發(fā)動和清理工作，并延伸到窗口，讓全體工作人員掌握政策。
四、創(chuàng)新做法。
認真做好我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革，縣政務中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦等部門，認真開展調(diào)研工作，積極借鑒發(fā)達地區(qū)政務中心先進經(jīng)驗，縣政府組織領(lǐng)導組成員單位赴滁州、天長、壽縣等兄弟縣區(qū)學習考察，結(jié)合霍山實際起草了《霍山縣行政審批兩集中兩到位改革實施方案》，縣委常委會、縣政府常務會議研究通過《實施方案》，9月30日縣委、縣政府召開了霍山縣兩集中兩到位改革動員大會，縣委書記陳俊作了重要講話，縣委常委、常務副縣長許海東作了動員報告，會議的召開，拉開了我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革的序幕。
2
一、實施崗責績效管理的背景。
長期以來，職責不清、責任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題?！皪徫痪褪秦熑巍睂ｎ}教育活動開展以來，該局通過開展崗責自查活動，發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責不清、責任落實不到位，工作任務不落實，甚至貽誤工作;有些人員有崗無責，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過于集中，責任大扣分多，考核獎吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現(xiàn)行考核機制的作用未得到有效發(fā)揮。
針對這些問題，該局組織相關(guān)人員深入基層進行廣泛深入調(diào)研，認真分析深層次原因，研究解決問題的辦法和措施。認為產(chǎn)生問題的根源在于崗責機制不健全，其中明確崗責是基礎(chǔ)，績效管理是關(guān)鍵，只有做到二者的有機結(jié)合，才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起，梳理工作事項，設(shè)立工作崗位，明確崗位職責，完善管理辦法，狠抓各項措施的落實，切實強化崗位責任的績效管理，促進工作積極性的提高。
二、主要做法。
(一)深入調(diào)研，科學設(shè)置崗位。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上，一是梳理工作事項，按照自上而下的原則，首先組織各科室對對應分局的工作事項進行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作情況，進行歸類，設(shè)置了工作崗位。二是制定崗位職責。根據(jù)工作事項的具體內(nèi)容，進行概念化處理，形成各崗位的工作職責。三是明確日常工作，對經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進行單獨明確，逐條列明完成時限，進行重點管理和考核。在設(shè)崗環(huán)節(jié)，區(qū)分分局不同情況，共設(shè)置了三個系列的崗位。其中工作任務繁重、人員較多的城區(qū)分局、孫溜分局設(shè)置主崗6個，輔崗10個;其它分局設(shè)置主崗6個，輔崗6個;稽查局設(shè)置主崗14個，輔崗12個。明確日常工作119項。
(二)落實績效，制定管理辦法。按照崗位職責、崗位風險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則，經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見，制定了崗責績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分，輔崗設(shè)定5-20分的分值區(qū)間，具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分數(shù)累加值為國稅干部崗位績效考核分值。二是設(shè)置崗位績效獎金，按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法，各輔崗獎金數(shù)額，由分局應根據(jù)難易程度、工作量大小進行合理確定，原則上控制在30元-150元之間。
(三)對號入座，組織定崗定責。每名國稅干部原則上至少應確認一個崗位作為主崗，在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名國稅干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個主崗，作為基本工作崗位，主崗采取國稅干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時，國稅干部可根據(jù)個人素質(zhì)、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式，在分局公開競爭，輔崗報名人員只有1人，由分局根據(jù)實際情況可以直接確定。三是崗位確認。組織填寫崗位職責確認書，以示明確崗位和責任。四是崗位公示。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認情況，接受監(jiān)督。
(四)嚴密組織，實施崗責考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結(jié)果，由分局落實到個人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績效情況對分局人員進行綜合考核，及時統(tǒng)計匯總考核結(jié)果，上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應得績效考核獎，并按月將績效考核獎統(tǒng)計情況傳遞財務部門兌現(xiàn)考核獎。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責績效考核結(jié)果公示欄，每月一公示，廣泛接受監(jiān)督。
我校結(jié)合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。學校領(lǐng)導班子主要在權(quán)責設(shè)定、依法行政、服務態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;全體教師在思想作風、工作作風、服務態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我校在權(quán)責設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務質(zhì)量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
三、取得的初步成效。
(一)增強了崗責意識。通過重新設(shè)立崗位，明確崗責，使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么，職責有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責，提高了履責的能力和水平。
(二)提高了履責積極性，激發(fā)了工作動力。根據(jù)崗責績效管理辦法，每增加一個崗位，就會得到一個崗位相應的待遇，實現(xiàn)了責任、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個單位內(nèi)部崗位之間獎金差距達x元，徹底改變了過去干與不干一個樣，干多干少一個樣的局面，激發(fā)了工作動力，調(diào)動了工作積極性。
目前，全縣正在開展“點燃激情提效能、正風肅紀樹形象”活動，這既是提升中心工作效能的重要途徑，同時也是中心踐行“三嚴三實”要求的生動實踐。我將帶領(lǐng)中心干部職工按照“抓主抓重、穩(wěn)扎穩(wěn)打、苦干實干、提速提效、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、善作善成”的工作方法，以“三嚴三實”精神為指導，扎實做好中心各項工作，確保工作爭先進位。
(三)樹立了正確的用人導向。崗責績效管理結(jié)果直接與個人經(jīng)濟利益、政治待遇掛鉤，通過設(shè)崗定責，真正發(fā)揮了基層業(yè)務骨干的作用，使那些素質(zhì)高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應有作用，并得到相應的報酬和政治待遇，通過考核考出了正氣，營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(四)推動了工作開展。通過落實崗責并嚴格考核，進一步理順了工作關(guān)系，暢通了履行崗責的渠道，在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責，盡責則有位”和“盡責得褒獎，失職受懲處”的共識，國稅干部積極履職盡責，促進了各項工作的順暢開展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1-7月份，累計完成收入x萬元，同比增長x%，增收x萬元。
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我叫孫xx，在xx鎮(zhèn)第二小學分管德育工作。幾天以來和大家一起參加xx縣教育系統(tǒng)第十期青年干部教師培訓。期間聆聽了xx七中盧風臣校長的成長經(jīng)歷、市委黨校xx教授所作的《優(yōu)秀干部領(lǐng)導力全面提升的原理與路徑的思考》講座、xx一中張福賓校長作的題為《追求輕負高校教學的思考與探索》的演講、以及教育局孫開祥局長在培訓班上的講話。他們結(jié)合自身實際、當今形勢，用通俗易懂的語言，深入淺出的給我們闡明了作為一個青年干部教師應該做什么、怎么做。說實話心靈上受到很大觸動、也學到了很多理論和實踐的東西。
下面就自己如何在實際工作中履職盡責的和大家做一簡單交流：
一、健全制度，強化科學管理。
并結(jié)合本校實際情況，制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗交流制度》《班主任學習制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學校制度》《家長學校授課制度》《學校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度，保證了學校德育工作的正常開展。
二、加強教師師德師風建設(shè)。
我們一直把師德師風建設(shè)放在德育工作的首位，首先組織教師學習了《中華人民共和國義務教育法》，《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，進一步提高教師的法律意識;其次，制定各種教師管理制度和考核辦法，表彰師德高尚的教師，處理品行不良、侮辱學生、體罰和變相體罰學生、違反教師職業(yè)道德的教師。第三、組織教師學習劉麗麗老師的先進事跡，觀看影片《我的教師生涯》《燭光里的微笑》并寫出心得體會。第四，樹立師德典范，進一步增強教師教書育人，為人師表的自覺性，切實把學校師德師風建設(shè)推向了新的高度。每學期初學校都與教師簽訂《師德責任書》，以此來規(guī)范教師的教育教學行為。
三、禮儀教育規(guī)正學生行為。
學校堅持“和諧校園,文明先行”的德育理念，以“禮儀教育”為先導，引導學生學習文明禮儀，學會以禮待人，多年來，我們一直開展各種文明禮貌教育活動，努力提高學生禮貌意識，積極促進學生文明禮貌習慣的養(yǎng)成。
1、文明習慣養(yǎng)成教育。
在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質(zhì)量。認真領(lǐng)會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。
學校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，讓人人懂文明，人人爭做文明學生。一是每期開學初，對學生進行一周的養(yǎng)成教育，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生明白做文明學生的準則;二是利用升旗儀式的國旗下講話，有計劃地進行文明禮貌教育;三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標語牌;如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等。四是利用班會課，結(jié)合校內(nèi)外事件，對學生進行教育。
2、設(shè)立禮儀崗、監(jiān)督崗。
學校在校門口設(shè)立禮儀崗，全校各班輪流值周，進行禮儀示范，與入校師生、來賓互致問候，讓大家一進校便有一種親切、溫馨之感;在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗，對個別學生的亂扔、亂丟等不良行為進行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生。
3、不定期進行儀表檢查。
實現(xiàn)了愛崗敬業(yè)，教書育人的為師基本準則。踐行教育不只是給學生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。
學校一直對學生儀表嚴格要求，每周對學生儀表進行不定期檢查。所有學生不得佩戴首飾,不穿拖鞋,不留長指甲;男生不留長發(fā)，女生不染發(fā)，不化妝，全體學生保持少年的純真和朝氣。
四、健全德育機制，形成德育網(wǎng)絡。
充分發(fā)揮學校的主導作用，建立、健全學?！彝ァ鐣叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡，形成“人人管德育、家家會德育、社會重德育”的德育機制。建立了學校和班級兩級家長委員會，并真正讓他們參與學校和班級管理。辦好家長學校，定期舉辦家長會，定期進行德育培訓，教師主講內(nèi)容，家長現(xiàn)身說法，發(fā)揮家長在家庭的監(jiān)督指導作用。
五、針對學生特點，開展法制教育。
每學期學校都要組織學生學習預防《未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》，以法律來規(guī)范學生的行為。定期邀請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座，用一個個活生生的例子，來教育學生知法、守法。學校還統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會，以學生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容，來引導學生樹立正確的法律意識。組織并完成了師生法律法規(guī)知識競賽。
六、做實安全工作。
安全工作是學校一切工作能夠順利進行的重要保證。學校向每位學生家長承諾：給學生安全是學校教育的責任。為此我們大力加強安全教育，排除安全隱患，認真進行安全演練，全力提升師生安全意識，一年內(nèi)學校無安全責任事故發(fā)生。
1、培訓教師安全知識和安全事故應急處理辦法。組織全體教師學習《學生傷害事故處理辦法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》。
2、全面進行安全教育，提升學生安全意識。一年來，我們做到了，安全工作時時講，事事講，讓安全之弦緊繃不放。開學第一課講安全，升旗儀式講安全，班會課上總結(jié)本周安全事項。通過主題班會、手抄報、征文、板報等多途徑開展安全教育活動。
3、加強應急演練，提升學生安全意識。本學期進行了安全工作應急演練。事前制定了演練方案，確定了演練目標，全體學生一分半鐘安全疏散到到操場，圓滿完成了演習目標。
4、加強安全隱患排查和整改。本學期共排查安全隱患11處，現(xiàn)已完全整改。給師生創(chuàng)造了一個安全的學習和工作環(huán)境。
七、結(jié)合學校和學生實際，切實開展好五個教育、生命教育、民族團結(jié)教育等主題教育，并收到良好的效果。
八、改建心理咨詢室，做好心理咨詢工作。
結(jié)合學校提升工作，我們今年完成了對心理咨詢室的改造。完全達到了市級標準。對開展心理咨詢工作提供了有力保障。
九、做好藝術(shù)工作。
依照縣德育科安排部署認真搞好藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、科技節(jié)的各項活動，并取得了很好的成績。做好各興趣小組的常規(guī)工作。
十、做好扶貧幫困工作。
及時調(diào)整貧困生信息庫，全面掌握學校貧困學生的具體情況。三年來通過縣團委、縣婦聯(lián)、紅十字會以及社會企業(yè)共為學生發(fā)放困難補助金兩萬余元，沒有讓一個學生以貧困而失學。
十一、完善學校德育網(wǎng)站，豐富班級網(wǎng)頁，讓教師和學生都可以通過網(wǎng)絡了解各種德育動態(tài)，使之更加有效的開展德育活動，豐富活動內(nèi)容。
開展“兩學一做”學習教育，是關(guān)于加強黨員教育的重要實踐，同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署，下面是為大家搜集的兩學一做自查報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
十二、做好班主任崗前和崗后培訓工作。
十三、做好教師和學生的各種評優(yōu)和評價工作。
近一年以來，我校順利通過縣德育評估，被評為平安校園、優(yōu)秀家長學校、依法治校先進學校、信訪先進學校。個人也被評為優(yōu)秀政治思想工作者，信訪先進個人。自己雖做了一些工作，取得了一點成績但和先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進學校和先進個人相比還存在著很大差距。我愿意借這次培訓的東風，加強學習，改進工作，爭取更大的進步。
履職盡責工作報告篇十八
根據(jù)縣委文件和局領(lǐng)導要求，本著“量力而行、盡力而為”的原則，結(jié)合本人工作，特作以下履職承諾：
1、認真貫徹落實黨的民族宗教政策，尊重各民族宗教信仰和風俗習慣，不做影響民族團結(jié)的事，不說影響民族團結(jié)的話。
2、立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷加強業(yè)務知識學習，努力提高業(yè)務素質(zhì)和工作能力。
4、服從領(lǐng)導安排、團結(jié)同事，做到不利于團結(jié)的事不做，不利于團結(jié)的話不說。
5、在局領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，認真開展民族經(jīng)濟建設(shè)工作，做好____年扶持人口較少民族資金項目的編制、申報工作；完成___縣特困民族（___族）發(fā)展項目規(guī)劃以及試點村項目規(guī)劃；完成__年上海對口幫扶___族項目的編制申報工作；積極準備和完善___項目材料，確保____、___兩個村通過省州考核驗收。
6、工作中，本著為單位負責，為領(lǐng)導負責的工作態(tài)度，確保涉及上報的各種表格材料，數(shù)據(jù)準確、真實可靠，并嚴格執(zhí)行單位領(lǐng)導簽批制度。
7、自覺遵守國家法律法規(guī)，遵守省、州國家公務員和工作人員“十條禁令”以及本單位各項規(guī)章制度，按時上下班，不吸毒，不在公共場所賭博，維護單位整體形象，不做有損于單位形象的事。
承諾人：xxx。
x年x月x日。
履職盡責工作報告篇十九
為進一步推進反腐倡廉工作，確保藥品、醫(yī)用材料、醫(yī)療設(shè)備采購工作健康開展，本人在采購廉政方面向醫(yī)院作出如下承諾：
二、認真執(zhí)行有關(guān)管理制度的規(guī)定與運作程序，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的原則，實施藥品、醫(yī)用材料、醫(yī)療設(shè)備購置“陽光工程”。
三、不索取和不理解藥品、醫(yī)用材料、醫(yī)療設(shè)備供應商以各種名義贈送的現(xiàn)金、有價證券和支付憑證，不理解任何影響執(zhí)行公務的宴請、娛樂及旅游活動或其它形式的利益，堅持秉公辦事 。
四、不泄漏藥品、醫(yī)用材料、醫(yī)療設(shè)備購置過程中的評標狀況。
五、嚴格執(zhí)行財務制度，認真審定合同，自覺維護醫(yī)院利益。本人自愿理解醫(yī)院和廣大群眾的監(jiān)督，如有違反承諾的狀況，愿理解職責追究。
承諾人：
年月日
履職盡責工作報告篇二十
一是嚴格遵守中央“八項規(guī)定”，堅決抵制“四風”，依據(jù)《廉政準則》嚴格要求自己。認真履行“一崗雙責”，落實黨風廉政建設(shè)責任制，帶頭廉潔從政，自覺接受監(jiān)督。
二是嚴格執(zhí)行各項工作紀律。不利用職權(quán)收受單位和個人贈送的禮金、禮券、禮卡和禮品;不報銷屬于個人支付的費用;不用公款相互吃請、游山玩水和進行高消費娛樂活動;不違反規(guī)定駕駛和使用公車。
三是堅持密切聯(lián)系群眾，對服務對象態(tài)度熱情，言行禮貌，服務周到，不刁難，不推諉，不“吃、拿、卡、要”。
四是不利用職權(quán)和職務上的影響謀取不正當利益，不利用職權(quán)和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益。
五是不出入私人會所或利用培訓中心、招待所、療養(yǎng)院、機關(guān)食堂等搞奢靡享受、吃喝玩樂，不在工作日午餐飲酒。
六是不參與任何形式的封建迷信、等活動。
七是到基層和服務對象走訪調(diào)研時，一律不得接受招待和接受包括農(nóng)副產(chǎn)品在內(nèi)的各種禮品。陪同上級領(lǐng)導調(diào)研走訪必須用餐時，嚴格按公務接待標準執(zhí)行。八是從現(xiàn)在做起，從自我做起，樹立機關(guān)干部良好形象。
承諾人：
履職盡責工作報告篇二十一
尊敬的方局長，各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家上午好!
20__年是“十三五”開局之年，是開發(fā)區(qū)加快標準化學校建設(shè)的關(guān)鍵之年，也是開發(fā)區(qū)教育均衡發(fā)展的迎檢之年，切實履職盡責，辦好人民滿意教育，打造與“國開區(qū)第一方陣”協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)教育格局，是全體開發(fā)區(qū)教育人責無旁貸的使命和義務。
一、壓實責任，接受督查。這次履職盡責督促檢查是對教育系統(tǒng)的一次全面檢閱和考核。我們將以積極、認真、負責的態(tài)度，自我加壓，履職到位，盡責到底;以開放、虛心、進取的精神，自覺接受社會監(jiān)督，做好督促檢查的各項工作。
二、精心組織，扎實推進。為保證迎檢工作有序開展，我們將根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求，切實做到“五個到位”。一是組織領(lǐng)導到位，迅速成立“迎檢”工作領(lǐng)導小組，加強對“迎檢”工作的統(tǒng)籌安排和協(xié)調(diào)。二是宣傳發(fā)動到位，結(jié)合教育工作的實際，在局系統(tǒng)再動員再發(fā)動，教育和引導全體干部職工正確對待并積極投入迎檢工作。三是措施落實到位，制訂詳細的“迎檢”工作實施方案，細化工作內(nèi)容，明確時間節(jié)點，狠抓工作落實，確保扎實開展。四是自查整改到位，堅持實事求是，客觀全面。不掩過飾非，不敷衍了事的原則，認真開展自查自評，要求黨員干部尤其是班子成員帶頭自查，帶頭整改，率先垂范。五是溝通匯報到位，積極向市教育局及有關(guān)單位匯報工作開展情況，及時溝通工作信息，確保工作順利開展。
三、突出重點，促進發(fā)展。聚焦教育系統(tǒng)履職盡責情況，加強政風行風建設(shè)，督促各學校切實履行黨風廉政建設(shè)主體責任。一是與四項清查整治相結(jié)合。對全區(qū)中小學及幼兒園在校服、飲用奶、商業(yè)保險、教材教輔招標采購和管理服務中存在的違規(guī)行為進行全面排查，對發(fā)現(xiàn)的問題逐一進行整改，查處發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題，努力營造風清氣正的教育政治生態(tài)。二是與規(guī)范辦學行為相結(jié)合。建立專項整治、蹲點聯(lián)系、公開通報等制度，進一步規(guī)范各級各類學校辦學行為，認真落實校園安全管理制度，堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂招生、亂補課等現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行《中小學財務制度》，規(guī)范資金使用管理。三是與均衡發(fā)展迎檢相結(jié)合。開發(fā)區(qū)義務教育均衡發(fā)展基礎(chǔ)薄弱，迎省檢又勢在必行。我們要發(fā)揚舍我其誰、敢于擔當?shù)钠床瘢瑯淞^力爭先、勇創(chuàng)一流的必勝信心，強化科學統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)推進的得力措施，確保義務教育均衡發(fā)展通過省督導評估。
謝謝大家!
履職盡責工作報告篇二十二
作為一名黨員干部，要自覺履行職責，保持廉潔思想，規(guī)范從教行為，實現(xiàn)微笑服務。根據(jù)市委、市政府關(guān)于黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)承諾如下：
一、堅持擁護黨和國家的方針政策，不散布背離黨和國家方針政策的言論，不參與邪教及封建迷信活動。
二、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《學前教育指導綱要》、《學前教育管理條例》依法執(zhí)教，在教育。
教學。
活動中同黨和國家的教育方針政策保持一致。
三、認真履行職責，辦事不推諉、不刁難、不拖拉，做到公平、公正、公開，做教職工廉潔自律的表率。
四、關(guān)心愛護全體幼兒，尊重幼兒人格，保護幼兒的合法權(quán)益，不做任何傷害幼兒身心健康的行為。
五、團結(jié)協(xié)作，尊重同事，相互學習，維護幼兒園良好形象，無損害同事和幼兒園的言行發(fā)生。
六、清廉自守，規(guī)范遵守廉潔規(guī)定和幼兒園各項規(guī)章制度，無有償家教，不收受學生和家長的饋贈。
承諾人姓名：
履職盡責工作報告篇二十三
我要認真履行崗位職責，并做好如下承諾，請黨委、政府和黨員群眾監(jiān)督：
(1)堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨委、政府的決議決定，自覺遵守國家法律法規(guī);不搞上有政策下對策，不違背政策法規(guī)辦事。
(2)堅決貫徹執(zhí)行村“兩委”會、黨員大會、村民代表會議或村民會議按照議事程序形成的決議、決定;不搞“小團體”主體，不將個人意見凌駕于集體決議、決定之上。
(3)嚴格依法依紀參加村“兩委”換屆選舉，不以不正當手段參與選舉，不擾亂選舉秩序。
(4)自覺遵守村務公開、農(nóng)村財務管理、小工程招投標、農(nóng)村集體資產(chǎn)資源管理、村級印章制發(fā)使用管理等各項村級管理制度，帶頭遵守村規(guī)民約;不破壞管理制度，不違章辦事。
(5)自覺貫徹民主集體原則，堅持村級事務集體決策，嚴格村級議事程序辦事兒，不搞“一言堂”，不個人亂答復問題。
(6)自覺維護村“兩委”班子團結(jié)，大事講原則，小事講風格;嚴格遵守組織紀律，按時參加各級各類會議，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，不拉幫結(jié)派，不搞宗族爭斗，不亂搞非組織活動。
(7)自覺維護村莊穩(wěn)定，不煽動、組織、參與群眾上訪;自組織反映問題要認真負責、實事求是，不越級、不捕風捉影。
(8)自覺學習并熟練掌握黨在農(nóng)村的各項政策法規(guī)和各級黨委、政策制定的村級管理制度;不當“糊涂先生”，不做政策法律“文盲”。
(9)自覺遵守《農(nóng)村黨員干部廉潔自律暫行規(guī)定》，不索賄、受賄;不侵占、挪用集體財物;不違規(guī)報銷招待費、電話費、租車費;不違規(guī)借貸、投資、融資、擔保;不違規(guī)簽訂合同、承包土地、處置集體資產(chǎn)、資源;不違規(guī)批地、占地。
(10)自覺遵守社會公德，不參與卦建迷信、邪教組織;不參與各種形式的黃賭毒活動;不參與或指使縱容親友以暴力、威脅等手段阻礙正黨公務活動。
(11)自覺強化勤政為民意識，積極履行崗位職責，扎實做好本職工作，切實為群眾謀好事、辦實事、解難事;不辦群眾煩心的事、反對的事、不滿意的事。
(12)堅決支持村黨支部工作，服從領(lǐng)導，盡職盡責，做一名組織放心、黨員滿意、群眾認可的干部。
(13)本年度承諾辦理的實事(或?qū)Τ袚ぷ鞯穆氊煹某兄Z)。
(14)本人若違犯廉政承諾，自愿引咎辭職，并接受組織處理。
承諾人：
日期：xx年xx月xx日
履職盡責工作報告篇二十四
自開展履職盡責“回頭看”活動以來，通過學習黨委文件及領(lǐng)導的講話精神，認真對照檢查自己的學習態(tài)度、工作方法及日常工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足，有待于通過本次開展的履職盡責“回頭看”活動來認識和檢查自己，認識到自己存在的不足，予以改正。下面是我的心得體會。
一、在政治上嚴格要求。做好辦公室的各項工作，要熱愛工作、關(guān)心黨的事業(yè)，以一種昂揚向上的精神風貌對待辦公室工作。我們在任何時候、任何情況下，對人民群眾要盡責，不折不扣地貫徹執(zhí)行領(lǐng)導交辦的各項工作任務，不辜負領(lǐng)導對我們的教誨，不辜負群眾對我們的期望。
二、在工作中要任勞任怨。辦公室工作大多是事務性、服務性、重復性的'工作，權(quán)力不大責任大，待遇不高要求高，每天都在重復平淡而瑣碎的工作。只有樹立強烈的責任意識，才能認真履行好本職工作。這就要求我們必須具備默默無聞的奉獻精神，樹立正確的人生觀、價值觀，甘當人梯、甘當無名英雄，把履行職責作為第一追求，把提高服務質(zhì)量作為工作目標，真正做到干一行、愛一行、精一行，立足本職，遇事不推第一文庫網(wǎng)諉，辦事不拖拉。
三、和同事間要和-諧互助。要按照構(gòu)建和-諧社會的要求構(gòu)建和-諧機關(guān)，努力營造和-諧共事的工作環(huán)境，要倍加珍惜同事之間的友誼，倍加珍惜集體的團結(jié)，倍加珍惜共事的機會，相互理解，相互支持，相互寬容，要有容人之心，才能構(gòu)建和-諧的工作環(huán)境，才能提高工作質(zhì)量和服務水平。
四、做事情時要扎實到位。辦公室工作總的可用四個字來概括：即“繁、雜、忙、細”，但在工作過程中又必須強調(diào)準確性。俗話說“差之毫厘、失之千里”，一時的疏忽就會釀成大禍?？傊?，就是要樹立辦公室工作無小事的意識，要做到找準位置，超前思考，爭取做到主動謀事不被動，工作到位不越位，扎實做事不多事，要求嚴格不苛求。
還要建立嚴格規(guī)范的工作制度、辦事程序，這是做好辦公室工作的基礎(chǔ)和保證，使辦公室納入制度化、規(guī)范化、科學化的管理軌道，提高辦公室的整體工作效率。
六、在學習上要不斷加強。作為年輕干部，無論從個人的成長進步，還是從適應工作的需要;無論是從應對復雜多變的形勢，還是圓滿完成組織交給的各項任務，都需要加強學習。年輕干部只有強化理論學習，夯實理論-功底，政治上才能保持堅定和清醒，工作中才能有原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，才能全面正確地貫徹黨的路線方針政策，才能在各種考驗面前守得注穩(wěn)得注耐得住，才能做到“自重、自盛自警、自勵”，在錯綜復雜的各種環(huán)境中健康茁壯地成長。在今后的工作中，我將始終把增強服務意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作。認真學習財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定，自覺按照程序和規(guī)章制度辦事，讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。
履職盡責工作報告篇一
根據(jù)霍編辦〔20xx〕23號文件部署，我單位按照實事求是的原則，對全年履職盡責狀況進行了認真的自查，現(xiàn)將自查狀況報告如下：
我單位行政編制四人，現(xiàn)有工作人員七人，均為副科級干部，其中有三人為今年組織調(diào)配。今年以來，我單位以“三定”規(guī)定為依據(jù)，嚴格按“三定”方案的執(zhí)行狀況以及工作程序、工作制度、管理權(quán)限和程序設(shè)立機構(gòu)，沒有擅自增掛機構(gòu)牌子，提高機構(gòu)規(guī)格，認真貫徹落實有關(guān)機構(gòu)編制工作的方針、政策、法規(guī)，嚴格執(zhí)行縣編委、編辦的文件要求和部署開展有關(guān)工作，各項工作取得長足進步。全年共受理各類審批事項10018件，提前辦結(jié)9519件，提前辦結(jié)率95%，即辦件和承諾期內(nèi)辦結(jié)率均為100%。審批各類項目投資人民幣35億元、1800萬美元，完成辦件和常規(guī)收費1600萬元。
一是根據(jù)國務院《關(guān)于第六批取消和調(diào)整行政審批項目的決定》和《安徽省人民政府關(guān)于公布省級行政審批項目清理結(jié)果的`決定》及省監(jiān)察廳、省法制辦、省政務服務中心明傳電報通知部署，縣政務服務中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦，對全縣44個具有行政審批職能的單位取消和調(diào)整行政審批項目落實狀況進行認真檢查，現(xiàn)場提出整改意見限期整改。此次工作共取消行政審批項目18項、合并行政審批項目56項、轉(zhuǎn)變管理方式15項目、下放13項、凍結(jié)7項，為新政務中心進駐項目打下了基礎(chǔ)，確保了取消和調(diào)整行政審批項目工作的實效。
二是為了使我縣政務中心進駐項目更完善、進駐方案科學合理、最大限度發(fā)揮政務中心平臺優(yōu)勢，中心積極主動向縣委、政府主要領(lǐng)導匯報周邊縣市的做法和初步進駐設(shè)想，4月10日，縣委、縣政府召開了政務服務中心建設(shè)現(xiàn)場辦公會，縣委書記陳俊、縣長李中華親自參加了并分別作了重要指示，縣領(lǐng)導項躍文、許海東、楊春輝、潘友慶、金正開分別對中心建設(shè)提出了指導意見。新中心建設(shè)方案確定后，中心根據(jù)新址辦公面積，合理設(shè)置服務窗口，主動和相關(guān)部門溝通對接，積極落實應進服務項目，針對多家銀行認為新中心面積小，無法深層次開展工作的不利局面，中心和多家金融部門對進駐事宜進行了耐心細致的溝通，擇優(yōu)選取進駐銀行。
三是多次組織中心窗口工作人員赴縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、高橋灣科技園等企業(yè)集中度高的地區(qū)，為企業(yè)帶給決策咨詢、政策解答、辦證服務等多項服務。召集企業(yè)負責人廣泛征求意見并現(xiàn)場辦公，查找審批服務過程中存在的不足和企業(yè)群眾需要，制定周密措施加以整改。進一步完善聯(lián)合審批服務制，中心已多次牽頭，主要負責人帶隊，發(fā)改委、公安局、林業(yè)局等相關(guān)職能部門參加，已成功地為上?？蜕獭⒔K客商、合肥客商帶給了旅游開發(fā)項目、礦產(chǎn)項目、節(jié)能項目等多項聯(lián)審聯(lián)批服務。
四是根據(jù)省、市20xx年度政務公開工作要點，結(jié)合我縣實際，擬編了《霍山縣政務公開要點》。督促各單位把政務公開工作分解到單位內(nèi)部的有關(guān)科室和人員，強化“一把手掛帥、副職領(lǐng)導具體抓”的工作機制。采取抽查和重點督查的方法，經(jīng)常性開展監(jiān)督檢查工作，及時提出整改意見，限期整改，有力的促進了全縣政務公開工作。不斷完善政務公開制度。透過完善政務公開各項制度，促進政務公開工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。抓好示范建設(shè)。積極開展建立推行政務公開示范點活動，加大市級示范點和縣級示范點建設(shè)力度，透過典型引路，示范先行，起到了以點帶面的輻射作用。依托政府門戶網(wǎng)站和各單位網(wǎng)站，推進電子政務建設(shè)和網(wǎng)上政務公開。把政府門戶網(wǎng)站列為公開政府信息的重要途徑，同電子政務中心合作，將霍山縣政府網(wǎng)頁改版，增設(shè)了政務信息、政務公開等專欄，注重有效發(fā)揮縣有線電視臺、廣播、報紙等媒體的作用，讓不同層次的群眾透過不同渠道獲取信息。
五是中心進一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、請假考勤制度等，細化了窗口及工作人員考評細則，調(diào)整了考勤管理辦法，出臺了辦件回訪制度，建立健全了更加嚴格的制度體系，推進了規(guī)范化管理。中心設(shè)立投訴箱、發(fā)放評議表、網(wǎng)上辦件評議、效能監(jiān)察、現(xiàn)場評議、辦件回訪等監(jiān)督方式外，進一步強化了辦件監(jiān)督檢查機制。堅持對重點項目、招商引資項目實行綠色通道服務制度。同時在行政服務大廳設(shè)立專門窗口，實行值班制度。在中心各窗口開展比效率、比服務、比貢獻三比活動，堅持每月通報一次中心運行管理、考勤辦件、窗口評先狀況。全年共分月評出共產(chǎn)黨員先鋒模范崗12個、36個“紅旗窗口”、36名服務明星。
今年組織上安排三位領(lǐng)導干部到中心，中心實有人數(shù)七人，中心嚴格按照《機構(gòu)編制管理冊》及編制準予調(diào)入卡和事業(yè)單位登記管理的進行辦理，嚴格清理在編不在崗和違規(guī)領(lǐng)取財政資金文件的宣傳發(fā)動和清理工作，并延伸到窗口，讓全體工作人員掌握政策。
認真做好我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革，縣政務中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦等部門，認真開展調(diào)研工作，積極借鑒發(fā)達地區(qū)政務中心先進經(jīng)驗，縣政府組織領(lǐng)導組成員單位赴滁州、天長、壽縣等兄弟縣區(qū)學習考察，結(jié)合霍山實際起草了《霍山縣行政審批兩集中兩到位改革實施方案》，縣委常委會、縣政府常務會議研究透過《實施方案》，9月30日縣委、縣政府召開了霍山縣兩集中兩到位改革動員大會，縣委書記陳俊作了重要講話，縣委常委、常務副縣長許海東作了動員報告，會議的召開，拉開了我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革的序幕。
履職盡責工作報告篇二
自從開展履職盡責“回頭看”學習活動以來，我深深地認識新形勢下領(lǐng)導干部、教師履職盡責“回頭看”的重要性，在積極參加我校組織的集中學習的基礎(chǔ)上，針對自身的狀況，現(xiàn)將個人自查狀況匯報如下：
一是以前對履職盡責的重要性認識不夠。放松了對自己的要求，工作多點、繁瑣點，就會有些負面情緒，降低了對工作的積極主動性。
二是作為學校的中層領(lǐng)導，在工作中有時也參入了自己的`主觀情感。
三是自我批評、自我反省開展的不夠深入。
上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題，有其客觀因素，但也存在主觀認識原因，主要表此刻以下兩個方面：
1、重事務，輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系。
2、重安排，輕要求。在工作安排上，強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。
1、進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。透過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎(chǔ)，時刻把學校的利益放在第一位，為了學校的發(fā)展、為了學生的發(fā)展，盡自己最大的努力做好自己的本職工作。
2、要進一步自覺理解老師監(jiān)督，持續(xù)履職盡責本色。在工作中，將一向努力秉承“敬人、敬業(yè)、敬學、敬事”的工作態(tài)度，力求在平凡的崗位上踐行自己的承諾。
履職盡責工作報告篇三
今年以來，單縣國稅局從落實崗位職責入手，突出績效管理，做到崗位、職責、潛力、利益的有機結(jié)合，調(diào)動了國稅干部履職盡責的積極性，有力地促進了崗位職責的落實，推動了各項工作的開展。
長期以來，職責不清、職責不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一向是困擾基層管理的難題?！皪徫痪褪锹氊煛睂ｎ}教育活動開展以來，該局透過開展崗責自查活動，發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責不清、職責落實不到位，工作任務不落實，甚至貽誤工作;有些人員有崗無責，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過于集中，職責大扣分多，考核獎吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現(xiàn)行考核機制的作用未得到有效發(fā)揮。
針對這些問題，該局組織相關(guān)人員深入基層進行廣泛深入調(diào)研，認真分析深層次原因，研究解決問題的辦法和措施。認為產(chǎn)生問題的根源在于崗責機制不健全，其中明確崗責是基礎(chǔ)，績效管理是關(guān)鍵，只有做到二者的有機結(jié)合，才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起，梳理工作事項，設(shè)立工作崗位，明確崗位職責，完善管理辦法，狠抓各項措施的落實，切實強化崗位職責的績效管理，促進工作積極性的提高。
(一)深入調(diào)研，科學設(shè)置崗位。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上，一是梳理工作事項，按照自上而下的原則，首先組織各科室對對應分局的工作事項進行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作狀況，進行歸類，設(shè)置了工作崗位。二是制定崗位職責。根據(jù)工作事項的具體資料，進行概念化處理，構(gòu)成各崗位的工作職責。三是明確日常工作，對經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進行單獨明確，逐條列明完成時限，進行重點管理和考核。在設(shè)崗環(huán)節(jié)，區(qū)分分局不同狀況，共設(shè)置了三個系列的`崗位。其中工作任務繁重、人員較多的城區(qū)分局、孫溜分局設(shè)置主崗6個，輔崗10個;其它分局設(shè)置主崗6個，輔崗6個;稽查局設(shè)置主崗14個，輔崗12個。明確日常工作119項。
(二)落實績效，制定管理辦法。按照崗位職責、崗位風險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則，經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見，制定了崗責績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定必須分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分，輔崗設(shè)定5-20分的分值區(qū)間，具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分數(shù)累加值為國稅干部崗位績效考核分值。二是設(shè)置崗位績效獎金，按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法，各輔崗獎金數(shù)額，由分局應根據(jù)難易程度、工作量大小進行合理確定，原則上控制在30元-150元之間。
(三)對號入座，組織定崗定責。每名國稅干部原則上至少應確認一個崗位作為主崗，在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作潛力選取一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名國稅干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個主崗，作為基本工作崗位，主崗采取國稅干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時，國稅干部可根據(jù)個人素質(zhì)、工作潛力等因素選取若干輔崗。輔崗采取競崗方式，在分局公開競爭，輔崗報名人員只有1人，由分局根據(jù)實際狀況能夠直接確定。三是崗位確認。組織填寫崗位職責確認書，以示明確崗位和職責。四是崗位公示。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認狀況，理解監(jiān)督。
(四)嚴密組織，實施崗責考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結(jié)果，由分局落實到個人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績效狀況對分局人員進行綜合考核，及時統(tǒng)計匯總考核結(jié)果，上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核狀況計算每人應得績效考核獎，并按月將績效考核獎統(tǒng)計狀況傳遞財務部門兌現(xiàn)考核獎。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責績效考核結(jié)果公示欄，每月一公示，廣泛理解監(jiān)督。
(一)增強了崗責意識。透過重新設(shè)立崗位，明確崗責，使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么，職責有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責，提高了履責的潛力和水平。
(二)提高了履責積極性，激發(fā)了工作動力。根據(jù)崗責績效管理辦法，每增加一個崗位，就會得到一個崗位相應的待遇，實現(xiàn)了職責、潛力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個單位內(nèi)部崗位之間獎金差距達x元，徹底改變了過去干與不干一個樣，干多干少一個樣的局面，激發(fā)了工作動力，調(diào)動了工作積極性。
(三)樹立了正確的用人導向。崗責績效管理結(jié)果直接與個人經(jīng)濟利益、政治待遇掛鉤，透過設(shè)崗定責，真正發(fā)揮了基層業(yè)務骨干的作用，使那些素質(zhì)高、有潛力、能干事的同志發(fā)揮應有作用，并得到相應的報酬和政治待遇，透過考核考出了正氣，營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(四)推動了工作開展。透過落實崗責并嚴格考核，進一步理順了工作關(guān)系，暢通了履行崗責的渠道，在系統(tǒng)內(nèi)構(gòu)成“有崗則有責，盡責則有位”和“盡責得褒獎，失職受懲處”的共識，國稅干部積極履職盡責，促進了各項工作的順暢開展。x年x該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1-7月份，累計完成收入x萬元，同比增長x%，增收x萬元。
履職盡責工作報告篇四
1、實現(xiàn)了愛崗敬業(yè)，教書育人的為師基本準則。踐行教育不只是給學生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。
2、在為人師表中體會自己的一言一行對學生產(chǎn)生的'影響，時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的。
3、認真鉆研業(yè)務、治學嚴謹，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進美術(shù)教學方法，不斷提高自己的教學水平。
對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生。
5、注意和家長共同攜手進行教育，在充分了解學生特點的基礎(chǔ)上對學生因材施教教師履職盡責自查自糾報告工作報告。由于我經(jīng)常和學生家長聯(lián)系，共同教育學生，所以成為學生和家長的貼心人。
6、本人一直廉潔從教，不接受家長的宴請與禮物。對所有學生均一視同仁，在給特長學生的輔導中也不接受任何禮物與金錢。
理論學習不夠透徹，只停留在表面現(xiàn)象，沒有從實質(zhì)上進一步進行深入研究，對教材深挖的力度不夠.
履職盡責工作報告篇五
支行財會科：
根據(jù)農(nóng)銀滬普財會(20xx)7號《開展“會計主管、監(jiān)管員履職情況專項自查”的通知》結(jié)合下發(fā)的自查方案，我所對20xx年1月1日至5月15日的相關(guān)業(yè)務進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、簽到、簽退會計監(jiān)控系統(tǒng)。年初會計主管代班人員施新存在先簽到abis后簽到arms現(xiàn)象，現(xiàn)已整改，網(wǎng)點能嚴格按照要求先簽到arms后再進行abis簽到。
2、三級主管轉(zhuǎn)授權(quán)。會計主管由于休假等原因無法履行職責時，都通過“會計主管轉(zhuǎn)授權(quán)”交易授權(quán)他人代為履行職責，并與abis三級主管卡同步轉(zhuǎn)授權(quán)，在進行轉(zhuǎn)授權(quán)操作時能先進行abis轉(zhuǎn)授權(quán)后進行arms轉(zhuǎn)授權(quán)。在進行轉(zhuǎn)授權(quán)撤銷時會計主管代班人員施新、曹寅峰均曾經(jīng)存在先撤銷abis轉(zhuǎn)授權(quán)后再進行arms轉(zhuǎn)授權(quán)現(xiàn)象，現(xiàn)該問題已得到整改，相關(guān)人員均能嚴格按照要求進行arms與abis轉(zhuǎn)授權(quán)操作。
3、arms核銷情況：
為發(fā)生核銷超規(guī)定時間現(xiàn)象。
(2)柜員違規(guī)操作或操作失誤產(chǎn)生的預警，網(wǎng)點會計主管均能對業(yè)務交易及核查情況做出具體說明。
(3)節(jié)假日由于不對外營業(yè)或網(wǎng)點行所簽退后產(chǎn)生的'關(guān)聯(lián)預警信息當日無法核銷的，網(wǎng)點會計主關(guān)及其代班人員均能于節(jié)假日或行所簽退后的首個工作日上午及時核銷。
(4)對日終產(chǎn)生的預警信息會計主管及其代班人員均能逐筆詳細說明情況。
履職盡責工作報告篇六
8月，崇義縣被省委、省政府確定為林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革試點縣后，認真貫徹落實《省委、省政府關(guān)于深化林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革的意見》，緊扣多予、少取、放活的改革方針，積極穩(wěn)妥地開展了以明晰產(chǎn)權(quán)，減輕稅費，放活經(jīng)營，規(guī)范流轉(zhuǎn)為主要內(nèi)容，實現(xiàn)山有其主、主有其權(quán)、權(quán)有其責、責有其利的目標，建立經(jīng)營主體多元化，權(quán)、責、利相統(tǒng)一的集體林經(jīng)營管理新機制。
(一)明晰產(chǎn)權(quán)，分山到戶。
一是山林所有權(quán)依據(jù)林業(yè)三定時頒發(fā)的山林所有權(quán)證(執(zhí)照)不變，屬村歸村、屬組歸組。并按照執(zhí)照核定的山場位置和四至界址，重新核發(fā)林權(quán)證書。二是集體山林屬集體經(jīng)濟組織內(nèi)部成員共同所有，通過分戶經(jīng)營、利益共享等多種形式，讓每個村民平等享有集體山林的權(quán)益。三是在林地所有權(quán)不變的前提下，放活林地、林木的經(jīng)營權(quán)，不搞一刀切，主要采取自留山穩(wěn)定不變、保持責任山承包關(guān)系穩(wěn)定等七種經(jīng)營模式對產(chǎn)權(quán)進行明晰。四是村級林改方案的制定、山林的流轉(zhuǎn)和利益的分配等都召開村民大會或村民代表大會，由代表票決通過，做到內(nèi)容、程序、方法、結(jié)果公開，公平競爭、公正操作。
(二)政策扶持，產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
一是緊緊圍繞筍竹、南方用材林、油茶三大特色主導產(chǎn)業(yè)，從政策措施、資金等方面給予大力扶持。制定了《崇義縣關(guān)于加快竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》、《崇義縣-竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《崇義縣關(guān)于加快油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》、《崇義縣-油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，出臺了一系列獎勵扶持林農(nóng)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的政策，設(shè)立了林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金?？h財政每年安排400萬元的資金，其中竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金300萬元，油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金100萬元，獎勵扶持毛竹、油茶資源的開發(fā)培育。據(jù)統(tǒng)計，，縣財政兌現(xiàn)林農(nóng)毛竹、油茶資源開發(fā)培育的獎勵扶持資金達491.55萬元。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)還配套了相應的資金扶持措施，扶持資金達46.8萬元。崇義縣對林農(nóng)造林植樹種竹的無償提供苗木，用于造林的苗木扶持資金達117萬元。二是以龍頭企業(yè)支撐，帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。按照公司+基地+農(nóng)戶模式，大力培育和引進龍頭企業(yè)發(fā)展，逐步形成產(chǎn)供銷一體化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。同時放活毛竹采伐、流通環(huán)節(jié)。近幾年來，崇義縣的華森、貴竹、盛竹毛竹加工龍頭企業(yè)，推行龍頭企業(yè)提供技術(shù)、資金、包銷產(chǎn)品的形式聯(lián)合竹農(nóng)發(fā)展毛竹加工，并簽訂委托加工合同，保護林農(nóng)利益，現(xiàn)已帶動4500余戶竹農(nóng)直接、間接加入毛竹加工，促進了企業(yè)和林農(nóng)利益互惠。據(jù)統(tǒng)計，全縣已有竹加工企業(yè)96家，已形成了竹膠建筑模板、竹制地板、竹制工藝品為主導產(chǎn)品的竹加工產(chǎn)業(yè)，為林農(nóng)增收5000多萬元。
(三)配套跟進，確保實效。
(四)加強森林培育，促進可持續(xù)經(jīng)營。
(一)徹底還權(quán)，改革集體統(tǒng)一經(jīng)營體制，實現(xiàn)林業(yè)經(jīng)營模式的.歷史性轉(zhuǎn)變。
(二)徹底讓利，實現(xiàn)了林業(yè)經(jīng)營利益格局的大調(diào)整。
林改后，林農(nóng)自主經(jīng)營山林、造林的積極性空前高漲，林農(nóng)成了山林的主人，山林成了山區(qū)林農(nóng)興林致富的舞臺，林農(nóng)敢于投入，舍得投入，把山當作田來耕，把林當作菜來種，紛紛在村歸還的自留山、責任山上的竹子、樹木上寫上自己的名字，多方籌措資金發(fā)展林業(yè)，大力造林營林。
(三)徹底松綁，極大地調(diào)動了林農(nóng)經(jīng)營林業(yè)的積極性。
林農(nóng)想要的要回了，想得的得到了，山林權(quán)屬明了，木竹稅費減了，林業(yè)活了。林地、林木價值明顯提升。以杉木、毛竹為例，杉木流轉(zhuǎn)價格由林改前每畝平均600元上升到2600元。毛竹林年租金由林改前15元上升到86元，每畝年增加71元。
履職盡責工作報告篇七
愛崗敬業(yè)說得具體點就是要盡。
崗位職責。
把一點一滴的小事做好把一分一秒的時間抓牢。教師肩負著祖國未來人才培養(yǎng)的重擔因此教師的責任心也不是一般行業(yè)能夠比擬的下面本站小編整理了最新關(guān)于教師履職盡責的。
工作總結(jié)。
報告，供大家參考!
各位尊敬的領(lǐng)導，同行們：
大家好!
今天，我的題目是：立足崗位，從自我做起。
每個人都在紛繁復雜的大家庭中扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃；有的是大樹，有的是小草；有的是太陽，有的是星星……。
在四中這個大家庭中，我就是一株小草。
我沒有山的偉岸，樹的挺拔，但我有綠化一方水土的堅韌，我沒太陽般的光輝，星星般的奪目，但我有清新一隅空氣的執(zhí)著，我只知道，從自我做起，立足崗位職責，我才能在四中這方水土中得以依托，得以生長，實現(xiàn)我生命的意義。
人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發(fā)展方向，既然把教師作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達這種情呢?我會義無反顧的選擇———敬業(yè)。
有句。
口號。
說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要盡崗位職責，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。寫好每一篇。
教案。
上好每一堂課做好每一次批改把握好每一名學生古人說：不積跬步無以致千里不積小流無以成江海不善小事何以成大器。從我做起從小事做起從現(xiàn)在做起這就是敬業(yè)這就是愛崗!這就是盡職!
新的四中就意味著我們要面對新的問題，適應新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻如何能完成?。當我們接到學校布置的工作任務時，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成?當我們在教學工作中遇到困惑與挫折時，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難?當我們自覺晉級待遇沒有達到期望時，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省厚積薄發(fā)?望著我親愛的的同事們，我會驕傲地代表大家高聲宣布：我們四中人會盡職盡責!攻堅克難!厚積薄發(fā)!因為在我們身邊就有許多感人的例子!
哲學家說過：細節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責，就常常體現(xiàn)在細節(jié)的處理上。相信大家都有過這樣的體驗：一個錯誤的知識可以導致學生落榜，一個錯誤的評價可以毀掉一個孩子的一生，現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！闭菫榱俗鎳磥頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學生，我們更會將我們的細心如春雨般無聲地潤入到每一個孩子的心田。因為我們承擔了育人的責任，就承擔了在細節(jié)上的投入，就承擔了改進他人人生的軌跡，引導他人命運的重量。這就是細節(jié)的重要，這就是精細的力量。看看今天的丹東四中，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學決策，精誠團結(jié)、精細管理，各項工作都取得了令人矚目的成績：學校規(guī)模的擴大，教學環(huán)境的改觀，教學成績的增長。事實證明，細節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細是致勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季殻敲次覀兊穆氊熅蜁诩毠?jié)中得以成功，就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。
我知道：歲月催人老，粉筆染白頭。但我也知道：歲月可使皮膚起皺，而失去責任與熱情則使靈魂起皺。正所謂：知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。所以我將時刻謹記我的崗位職責，拿出我的勇氣與熱情，在四中的天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹!
為人師表，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中的顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風范。教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！蔽覀兘處熞幸活w對事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。我對此有如下理解：
第一，教師要熱愛學生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者，應該樹立為學生服務的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，把學生當成自己的子女一樣來愛護，愿意與學生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
第二，愛崗敬業(yè)，盡職盡責。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認真完成教育教學任務，培養(yǎng)合格人才；另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關(guān)系著學生自由而全面發(fā)展的程度。
第三，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要，是道德責任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
第四，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚；工件飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務實，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取，才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精，不斷進取，探索教研教改以及學術(shù)論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏，在求真務實中開拓進取。
第五，淡泊名利，志存高遠。作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯；既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學生未來的同時，也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的?！崩嘶ㄟx擇大海，雄鷹選擇藍天，而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責任。
現(xiàn)在正值應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變、教育教學大改革的時期，社會的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才，站在新的歷史高度上，我沉甸甸地意識到使命在肩，責任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上，不斷充實自己，展示自己，勇于進取，開拓創(chuàng)新，讓我們輕揮一只粉筆，書寫青春永不衰。
各位領(lǐng)導、同行：
大家好!我叫，來自于中心學校。教齡20xx年，做了8年班主任，在小學擔任了7年教導主任，后又調(diào)到中學部擔任教導主任至今。今天我演講的題目是《履職盡責，愛崗敬業(yè)》?；仡檹慕探?jīng)歷，教育是我衷愛的事業(yè)，履職盡責、愛崗敬業(yè)，努力在平凡的教育崗上奉獻著自我：
一、嚴于律己，當好教師的排頭兵。教導主任是教師的排頭兵，言行舉止時刻受到教師的關(guān)注，其在一定程度上也外顯著學校領(lǐng)導集體的工作風范。主任是教師完成教學任務的直接領(lǐng)導，古語有：其身正不令則行，其身不正雖令不從的訓誡。在實際工作中我做到了：要求教師做到的自己首先做到，要求教師不做的，自己絕對不做，努力用自己踏實做事、坦誠做人的品格影響著教師踏踏實實工作的良好風氣。
二、培養(yǎng)教師，為教學發(fā)展提供保障?！秶抑虚L期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》指出“有好的教師才有好的教育”。我校中學部現(xiàn)有任課教師23人，其中“特崗”、直轉(zhuǎn)教師占到了任課教師總數(shù)的60%。青年教師有熱情，但缺乏教學經(jīng)驗與方法。因此，我校把提高教師教學能力，作為提高教學質(zhì)量的重要途徑。我除了帶徒弟之外，還重點幫扶薄弱學科教師。我從備課、課堂教學、作業(yè)批改、教學分析等方面對新教師進行著經(jīng)常性的指導，有時我把教師的課堂教學用照相機錄制下來作為案例與教師共同分析，研究改進提高辦法。經(jīng)過一段時期的跟蹤指導，部分青年教師開始有信心參加上級部門組織的教學競賽活動，20xx年我校有一名xx學科教師在希望之光評比中獲得優(yōu)秀青年教師稱號，今年五月又有一名xx學科教師取得了學區(qū)特崗教師教學競賽復賽第一名的成績。
三、抓好常規(guī)教學，努力提高教學質(zhì)量。常規(guī)教學是學校教學工作的主體部分，對于提高教學質(zhì)量有著至關(guān)重要的意義。為追求常規(guī)教學由有效逐步達到高效，我們規(guī)范集體備課過程、開展優(yōu)秀備課組評比，提高集體備課質(zhì)量；加強隨機聽課評課、定期開展優(yōu)質(zhì)課評選，遠學、近學，小步伐推進課堂教學改革，努力實現(xiàn)著課堂教學的有效、高效；指導教師細化學生輔導方案，增加作業(yè)批改項目、明確作業(yè)批改要求，提高教師輔導的針對性與有效性；堅持組織月考和教學質(zhì)量分析會，及時獲取教學反饋，研究、改進教學方法。經(jīng)過全體教師的共同努力，20xx年起我校中學部綜合教學質(zhì)量開始擺脫了倒數(shù)三名。20xx年我校有xx名畢業(yè)生，有三名學生考入一中，八名學生考入五中。現(xiàn)在我校的教學質(zhì)量逐步受到了家長認可，外流學生逐步減少，這更增強了我校提高教學質(zhì)量的信心，也讓我看到抓好常規(guī)，踏實工作的收獲。
四、堅持學習，提高自身業(yè)務水平。俗話說，打鐵還要自身硬。教導主任擔負著教學指導與管理的雙重任務。雖然擔任教導主任多年，但僅憑經(jīng)驗解決問題是難以適應教育改革與發(fā)展需要的。因此，多年來我從未放棄學習。近幾年我除了文本學習以外，還陸續(xù)參加了面向一線教師的初中語文、數(shù)學本站上培訓，參加了xx省農(nóng)村中小學骨干教師短期培訓班，20xx年參加了xx市教育學院組織的省級骨干教師認定考核，被認定為省級骨干教師。
最后，我想說，因為我們愛教育，所以我們很敬業(yè)；因為我們愛教育，所以我們也會更專業(yè)。因為我們樂業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)，所以我們會為教育事業(yè)奉獻得更多!
履職盡責工作報告篇八
(一)學習缺乏主動性，不夠系統(tǒng)、不夠深入。作為企業(yè)的基層管理人員，需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務技能知識，才能做到實現(xiàn)理論聯(lián)系實際、理論指導實際，而我目前與這樣的理想狀態(tài)還存在必須差距。其根本原因有以下幾個方面，首先對學習的必要性認識不足，認為身處基層，只要把全年生產(chǎn)經(jīng)營指標任務完成，做到領(lǐng)用戶滿意，確保不發(fā)生安全職責事故就夠了，學不學一樣能搞好工作;其次學習方法欠佳，沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學，學習資料也不夠全面、深入，疏于學習政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學習，自己的綜合素質(zhì)鮮有提升，就如同缺少了進步的深層動力。
(二)工作主動性有所欠缺。誠如前文提及到，作為基層管理者。
可能只著眼于當前面臨的實際問題，而很少利用全局觀念去思考更為宏觀的問題。而缺乏創(chuàng)造性思維、缺乏進取精神也讓日常工作囿于簡單的“結(jié)果導向型”工作方式。要想成為一名優(yōu)秀的管理者，務必要在日常工作中理清思路、有的放矢、銳意進取，重新掌控在日常工作中的主動權(quán)。
一是自身學習不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認識水平不高。個性是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強，對照本次自查自糾活動的主題“勇于擔當、履職盡責”來說，在依法治企、降本增效、愛崗敬業(yè)、提升服務等方面還有必須的提升空間。三是自我要求不夠嚴格，反映出必須程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”，“交差”的觀念，不講究精益求精。
對照開展自查自糾工作的原則和指導思想，結(jié)合公司文件精神，認真反思和檢查自己的問題和不足，自查剖析存在問題的根源。認真應對，慎重對待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足帶給思路。我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。
(一)刻苦學習，振奮精神.提高工作水平要自覺把理論學習作為自己的第一需要，聯(lián)系實際學，扎實深入學.學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的本領(lǐng)，杜絕“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”等不正之風，充分展示自己的潛力。要把自己空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針，政策，學習分管業(yè)務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的`才干，提高駕馭工作的潛力。
(二)開拓創(chuàng)新，不斷進取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，找出新思路、新方案，落實新舉措，開創(chuàng)新局面。著力做到在依法治企、降本增效、履職盡責、安全監(jiān)督、提升服務等“六個勇于擔當”，為實現(xiàn)“六個一”目標奠定堅實的基礎(chǔ)。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，持續(xù)旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，為實現(xiàn)“企業(yè)發(fā)展、成果共享、員工幸福”的“藍天夢”貢獻出自己的一份綿薄之力。
履職盡責工作報告篇九
一年來，在上級黨委的領(lǐng)導下，在黨組織的教育和培養(yǎng)下，嚴格按照黨員標準要求自己，牢記黨的宗旨，廉潔從政，為水庫的建設(shè)發(fā)展貢獻自己的力量?，F(xiàn)對照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，對一年來的工作狀況檢查報告如下：
一是加強學習。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，透過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎(chǔ)，筑牢反腐拒變防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是牢記“兩個務必”。不斷加強黨性修養(yǎng)，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對待地位、名利、權(quán)力，在思想上筑起反腐廉政的長城，自覺執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，少琢磨組織上給了我什么，時刻想著我為黨和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老老實實做人，踏踏實實做事。
作為管理處科級干部，我認真遵守管理處的各項制度注意從思想源頭上下功夫，按照“《廉政準則》中52條不準的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規(guī)定和制度辦事。
一是在實際工作中，我始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責，不講無原則的話，不辦無原則的事，堅持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，勤勤懇懇地做好各項工作，始終堅持公平公正原則，公平辦事，公正做人。二是堅持嚴以律己，不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面，不搞大吃大喝和相互請吃，不搞鋪張浪費。三是在各項工作中嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)辦事。
“公生明，廉生威”，一年來，本人在以身作則執(zhí)行廉潔從政規(guī)定的基礎(chǔ)上，還始終把的黨風廉政建設(shè)作為黨建工作的一項重要資料放到突出的位置上。對科室人員加強管理和監(jiān)督，努力使全體干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正為人民群眾辦實事，辦好事。對工作中出現(xiàn)的`廉政方面的新問題、新狀況，積極制訂新對策，有效防止了腐敗現(xiàn)象和不正之風的滋生蔓延，進一步密切了黨群、干群關(guān)系。
在勤政廉政方面，本人雖然取得了一些成績，但對照黨和廣大人民群眾的期望，還有必須的差距，存在一些問題：因此，在今后的工作中，我必須會嚴格遵守組織紀律，強化廉政自律工作，努力克服自己存在的問題和不足，以《廉政準則》要求為準繩，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺理解廣大干部和人民群眾的監(jiān)督，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，為水庫的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定貢獻自己的力量。
履職盡責工作報告篇十
為確保“營養(yǎng)改善計劃”能夠安全、平穩(wěn)實施，我校根據(jù)上級通知精神，認真開展了營養(yǎng)餐自查工作，現(xiàn)將我校實施“營養(yǎng)改善計劃”實施狀況自查報告如下。
1、開學初，學校認真制定了“營養(yǎng)改善計劃實施方案”，學校成立了營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組、食品采購供應加工、食品安全監(jiān)督、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理。領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組負責營養(yǎng)餐工程實施管理，負責每一天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，落實了學生營養(yǎng)餐食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責，把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管職責分解落實到人。
2、建立了營養(yǎng)餐財務管理制度、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調(diào)加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應制度、師生用餐制度、學校食物中毒應急處理預案、學校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求等管理制度，健全了營養(yǎng)餐采購、留樣、班主任領(lǐng)取和學生用餐四類臺賬，規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購流程。
3、每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實狀況、食品衛(wèi)生監(jiān)管狀況和學生的領(lǐng)取使用狀況開展自查，并對存在的問題做到了及時整改。
1、自3月1日起自4月5日，我校學生的`營養(yǎng)餐實施定點采購蛋奶，向?qū)W生帶給牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。4月5日至5月4日，由于我校食堂設(shè)施不到位，我校對3公里以外的150名學生進行帶給完整午餐，5月4日至20日，我校對食堂進行升級改造，又對學生進行牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。自5月21日起，我校對全校236名學生實施帶給完整午餐，截止目前，各環(huán)節(jié)運行平穩(wěn)。
2、學校明確了專人保管和驗收人員，對每一天采購的食品進行驗收登記后由保管人員保管，發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收，落實了食品出入庫記錄和索證制度。
3、學生每一天食用營養(yǎng)餐30分鐘前由食品檢驗員、監(jiān)督員先嘗當日所發(fā)營養(yǎng)餐食品，確認無異常現(xiàn)象后再由各班主任領(lǐng)取到班級發(fā)放，并由班主任監(jiān)護、指導學生食用，并做到：一看、二摸、三嗅、四嘗，學生用餐后1小時內(nèi)嚴禁在外買零食吃，以免造成營養(yǎng)餐和零食混吃造成身體不適。
4、食品管理人員每一天對所發(fā)食品留樣保存48小時。
5、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每一天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學生食用狀況和班主任對食用的記錄狀況。
6、由于我校食堂工人只有2人，工作量大，學校決定早上第三節(jié)課沒課的老師全到食堂幫忙，午餐時全體老師行動全力做好此項工作，得到了全體老師的大力支持。同時積極組織高年級學生參與，從下飯盒到食堂午餐后的清洗，都組織學生進行。
學校嚴格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費零利潤的相關(guān)規(guī)定，每周向?qū)W生公示一周采購的營養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價格和學生領(lǐng)食用人次。做到專帳管理，?？顚Ｓ?，每一天對營養(yǎng)餐實行實名制發(fā)放，并由學生簽字，每周匯集成冊入檔，真正做到日清，月結(jié)，配合做好上級的檢查、審計工作和校務公開。至今為止，上級專項資金能夠按時下發(fā)，有效的保證了工作的開展。
校長為營養(yǎng)餐安全第一職責人，嚴格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監(jiān)督員余勝做好食品安全的監(jiān)督，嚴禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進入校園;食品驗貨人把好質(zhì)量關(guān)，食品采購員蔣勃嚴格按要求主要負責食品的采購工作。
1、工人工作量大，廚房切菜設(shè)備不到位。
2、由于營養(yǎng)餐的實施，從基礎(chǔ)設(shè)施到日常運行都大大加重了學校財務壓力。
3、重視宣傳教育，增強師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。
履職盡責工作報告篇十一
根據(jù)市xx-x關(guān)于印發(fā)《2015年xx-x履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知文件精神，xx在學習動員的基礎(chǔ)上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作狀況報告如下：
為了認真抓好此項工作，我x成立了由、xx為組長的履職盡責工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實職責，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導班子成員查起，然后到每一位中層干部，分層分級組織進行。按照權(quán)責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和推薦。
1、領(lǐng)導班子成員說職責。
xx-x班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調(diào)整。會上，大家還一致認為，作為管理者，務必從傳統(tǒng)觀念中解放出來，增強創(chuàng)新意識，提高自身的管理潛力和技術(shù)潛力。
2、中層干部說職責。
本科室經(jīng)濟職責目標，建立規(guī)章制度，規(guī)范本科室職工的日常行為。
xx把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終，召開由班子成員和中層干部參加的會議，重溫市xx-x下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學習履職盡責和黨風廉政建設(shè)文件，多渠道收集并學習好的`經(jīng)驗和做法，為自查做好了充分的思想準備。
xx采取多種形式的宣傳活動，向單位全體職工講清開展這項活動的目的好處，是為了更好的為業(yè)主和建設(shè)單位服務，講明我們改善工作、把各種職責落到實處的誠心和決心，取得全體職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
自查工作開展以后，xx在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上，認真梳理現(xiàn)有的職責制度和崗位職責。梳理資料包括：下達給各經(jīng)營實體工作經(jīng)濟指標；各科室及經(jīng)營實體制定的崗位職責、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、作風建設(shè)、績效考核、等一系列規(guī)章制度。
xx結(jié)合業(yè)主和建設(shè)單位反映的意見和推薦，對照已梳理的職責制度和崗位職責，切實做到“五方面”，深入查找工作中存在的各種問題。單位領(lǐng)導班子主要在權(quán)責設(shè)定、服務態(tài)度、辦事效率等方應對照檢查；中層干部在思想作風、工作作風、服務態(tài)度和技術(shù)等方應對照檢查。透過自查，從而找準找出我院在權(quán)責設(shè)定、工作規(guī)范、辦事效率、職責機制、服務態(tài)度和技術(shù)服務等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
為了讓自查工作取得更大成效，營造xx-xx工作的良好氛圍。xx采取征求業(yè)主和建設(shè)單位意見的方式，廣泛征求意見。7月1日上午，在會議室召開了征求全體職工和部分業(yè)主意見會議，向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見表，就作風建設(shè)、服務態(tài)度等方應對xx-x評價，滿意率為96%。
履職盡責工作報告篇十二
20xx年，在區(qū)委區(qū)政府堅強領(lǐng)導和市教育局正確指導下，在各兄弟單位和社會各界大力支持下，我局繼續(xù)加強依法行政，大力推進法治政府建設(shè)。按照區(qū)政府的工作要求，我局圓滿完成20xx年度法治政府建設(shè)相關(guān)工作?，F(xiàn)將依法行政情況報告如下：
我局成立了“龍崗區(qū)教育局法治政府推進辦”掛靠在局辦公室，由丁左發(fā)副局長親自牽頭，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全局法治政府工作。局各科室按照職能范圍具體負責法治政府建設(shè)相關(guān)工作：局辦公室負責法治政府建設(shè)整體工作推進，局基教科牽頭我局普法教育工作，局社管科、學前辦、成教科等科室負責我局行政處罰、行政審批、行政執(zhí)法檢查等工作，督導室負責全區(qū)依法治校督導評估工作，局黨辦、團委負責組織黨、團員及志愿者活動，區(qū)中小學生社會實踐基地(龍崗區(qū)青少年法制教育館)充分利用其法制教育平臺，發(fā)揮對青少年普法教育作用。
全局上下將法治政府建設(shè)擺在突出位置，全力支持與配合“推進辦”的工作。各街道教育辦、各學校也能積極主動地配合我局依法行政、法治政府建設(shè)、依法治校、普法等工作，確保各項工作順利完成。
此外，我局還按照《深圳市龍崗區(qū)人民政府辦公室關(guān)于進一步配強全區(qū)政府法制工作力量和發(fā)揮法制工作職能作用的通知》的要求，聘請資深法律顧問、配備法制員為全局法務事項提供咨詢和建議。在規(guī)范性文件制定、重大行政決策作出、重大行政執(zhí)法決定作出等決定均需法制審核方能作出。
在制定部門規(guī)范性文件的過程中，我局堅持以上級法規(guī)政策為準繩，以實際工作為依據(jù)，多方征求基層意見，文件決策過程中遵循領(lǐng)導班子會議集體決策制度。
我局本年度共制定部門規(guī)范性文件一項，即《龍崗區(qū)教育局行政處罰權(quán)裁量標準》，報區(qū)政府制定規(guī)范性文件兩項，即《龍崗區(qū)教育發(fā)展十三五規(guī)劃》、《20xx-20xx年龍崗區(qū)民辦學校質(zhì)量提升三年行動計劃》，我局嚴格按照《龍崗區(qū)教育局領(lǐng)導班子會重大事項議事規(guī)范》，在制定每一項規(guī)范性文件時，均提交領(lǐng)導班子會討論決策，同時在“龍崗政府在線”網(wǎng)上公開向公眾征求意見，并向各相關(guān)部門書面征求意見。在制定《龍崗區(qū)教育發(fā)展十三五規(guī)劃》時，考慮到該規(guī)范性文件關(guān)系人民群眾切身利益，我局還廣泛邀請國內(nèi)外知名專家提出意見，召開座談會、論證會，按照進度安排，我局還將對《20xx-20xx年龍崗區(qū)民辦學校質(zhì)量提升三年行動計劃》進行專家評審，并邀請我局資深法律顧問和法制員對上述兩項規(guī)范性文件進行合法性審查，切實保障規(guī)范性文件程序、內(nèi)容合法。
1、理順內(nèi)部職能，突破機制壁壘。
為增進申請人高效便捷的辦事體驗，提高服務滿意度，按照《龍崗區(qū)20xx年加快行政審批改革提升行政效能工作方案》，我局經(jīng)反復研究與試運行，不斷推進流程優(yōu)化和機制創(chuàng)新，并從各相關(guān)科室選調(diào)業(yè)務精干，獨立設(shè)置運行審批服務科，將原分散在各個業(yè)務科室的審批服務職能集中到審批服務科。審批服務科的職權(quán)范圍包括民辦中小學、幼兒園、面向社會招生的非學歷教育培訓機構(gòu)、校外午托機構(gòu)的行政審批、行政確認(服務)，面向社會人員認定(初中、小學、幼兒園)教師資格等工作。
2、暢通對外渠道，“一個窗口對外”
20xx年10月15日，我局審批服務科暨我局28個行政審批服務事項正式進駐區(qū)行政服務大廳，在全區(qū)率先實現(xiàn)行政審批服務“兩集中、兩到位”。其中，全流程業(yè)務25項，即來即辦業(yè)務11項，聯(lián)合辦理業(yè)務13項，市民辦理各項行政審批服務業(yè)務可在區(qū)行政服務大廳享受“一站式服務”，咨詢求助、遞交材料、領(lǐng)取結(jié)果均由大廳窗口受理，在便利市民、減輕市民負擔的同時也提升了我局行政執(zhí)行力和政務服務效能。
3、調(diào)整修訂權(quán)責清單。
自我局《行政權(quán)責清單》編制并向社會公眾公布以來，嚴格界定行政權(quán)力邊界，明確行政權(quán)力范圍，明晰政務服務事項流程，取得了良好的社會效果。為繼續(xù)行政審批制度改革，且因我局內(nèi)設(shè)機構(gòu)職能調(diào)整，原各業(yè)務科室的審批服務職能已由我局審批服務科統(tǒng)一行使，并結(jié)合權(quán)責清單運行以來的遇到實際情況，根據(jù)《龍崗區(qū)行政權(quán)責清單管理規(guī)定(試行)》，擬對我局《行政權(quán)責清單》作出調(diào)整優(yōu)化，我局經(jīng)研究，提出了“擬刪除原行政確認類第15項面向社會招生的非學歷教育培訓機構(gòu)辦學許可證延長有效期”等八項修改建議，切實保證權(quán)責清單這一成果的公信力和可行性、科學性。目前，修改建議正在征求區(qū)法制辦、政務辦意見并按照《龍崗區(qū)行政權(quán)責清單管理規(guī)定(試行)》的規(guī)定程序報區(qū)編辦核準備案。
20xx年5月21日，區(qū)府辦正式印發(fā)了《龍崗區(qū)重大行政決策公開征集意見和咨詢論證辦法》，20xx年11月3日，市法制辦發(fā)布了《深圳市重大行政決策程序規(guī)定(草案)》，我局嚴格按照上述文件要求，對我局現(xiàn)有決策規(guī)則和程序進行了梳理優(yōu)化，制作了我局《重大決策事項公開征求意見事項和專家咨詢論證事項目錄》，已報區(qū)法制辦備案，切實降低決策風險，提高決策水平，推進依法行政。
如在編制《龍崗區(qū)教育發(fā)展十三五規(guī)劃》時，考慮到該事項系與群眾利益密切相關(guān)的公共政策、重大措施，經(jīng)單位領(lǐng)導班子集體討論決定，多方征求相關(guān)部門意見以及局法律顧問意見，同時按照《龍崗區(qū)重大行政決策公開征集意見和咨詢論證辦法》的要求，制作了公開征集意見文書，并在“龍崗政府在線”網(wǎng)站發(fā)布，通過適當途徑進行了反饋，加強了決策的民主性;并邀請專家建言獻策，召開專家咨詢論證會議，由專家集體討論提出意見，提升了決策的科學性;在決策作出前，我局也將組織法制員和聘請的資深法律顧問也對該計劃進行了全面的`合法性審查，確保該決策符合法律原則，不與各上位法相抵觸，保障決策的合法性。
1、制定《行政處罰裁量權(quán)實施標準》。
根據(jù)《龍崗區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)龍崗區(qū)行政處罰裁量權(quán)實施標準管理暫行規(guī)定》(深龍府辦〔20xx〕11號)文件要求，我局經(jīng)過負責人集體討論決定，并征求區(qū)政府法制機構(gòu)、區(qū)監(jiān)察部門意見，同時在龍崗政府在線“民意征集欄目”公開征求意見10個工作日，經(jīng)修改完善形成《深圳市龍崗區(qū)教育局行政處罰裁量權(quán)實施標準(送審稿)》。于20xx年7月14日將《深圳市龍崗區(qū)教育局行政處罰裁量權(quán)實施標準(送審稿)》提請區(qū)政府審定，經(jīng)區(qū)人民政府審議通過，我局《行政處罰裁量權(quán)實施標準》正式對外發(fā)布并實施。
《行政處罰裁量權(quán)實施標準》以規(guī)范性文件的形式明確了我局行政處罰的實施主體、權(quán)限、流程、處罰額度等，進一步促進我局執(zhí)法公開透明，全方位接受社會監(jiān)督。
2、制定行政執(zhí)法相關(guān)制度。
為推動行政執(zhí)法制度化進程，圍繞《龍崗區(qū)教育局行政處罰裁量權(quán)實施標準》我局還制定了《龍崗區(qū)教育局行政執(zhí)法案件移送制度》、《龍崗區(qū)教育局重大執(zhí)法決定法制審核制度》、《龍崗區(qū)教育局案卷評查制度》等一系列制度，基本形成了我局行政執(zhí)法制度體系，保障《行政處罰裁量權(quán)實施標準》貫徹實施。
3.行政執(zhí)法案卷和行政處罰：我局本年度民辦學校、幼兒園等運行情況良好，未進行行政處罰，未產(chǎn)生行政執(zhí)法案卷，前期已經(jīng)將情況書面向區(qū)法制辦進行說明。
1、制定學法制度和學法計劃。
為進一步貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，全面推行依法治國方略，提高全局干部職工法律素養(yǎng)和運用法治思維、法治方式處理和解決問題的能力，根據(jù)我局實際工作情況，我局制定《龍崗區(qū)教育局領(lǐng)導干部學法制度》，明確了學法對象、學法內(nèi)容和學法方式。
同時，根據(jù)《龍崗區(qū)教育局領(lǐng)導干部學法制度》，我局還擬定了本年度學法計劃，多種渠道促進領(lǐng)導干部學法用法，通過日常學習、舉報講座、案例展示、局領(lǐng)導上法治課等方式貫徹落實學法制度，還規(guī)定了考核機制，決定采取日常評價、年度考試的方式對學法情況進行評價。
2、舉辦培訓講座。
根據(jù)市、區(qū)部署，結(jié)合我局《領(lǐng)導干部學法制度》，我局于20xx年11月2日開展以“科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”為主要內(nèi)容的公務員依法行政與法治思維專題培訓，邀請了資深教授為我局全體公務員進行法治講座，并進行了開卷考試，全面提高公務員依法行政能力、強化公務員法治思維，努力造就一支學法、懂法、信法、守法、用法、護法的公務員隊伍。
1、加大法律進校園宣傳力度，創(chuàng)建法制教育環(huán)境。
一是加強校園法制文化建設(shè)。通過校報、板報、櫥窗、廣播、校園電視臺等形式，開辟法制教育園地，制廣泛開展學校法制教育。二是發(fā)揮課堂教學主渠道的作用。在課堂教育中，認真做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。同時，積極開設(shè)法制教育校本課程。聯(lián)合區(qū)司法局編印《中學生法制教育讀本》、《小學生法制教育讀本》。20xx年12月我局聯(lián)合區(qū)法院、區(qū)司法局，共同拍攝的法制教育影片《莫讓花季染塵埃》，在全區(qū)中小學生中組織觀看。三是全面建立“一校一警一法官”制度。聘任法制副校長、法制輔導員和法官，邀請律師、深大法制宣講團，定期到學校開設(shè)法律知識講座。四是積極舉辦各類法制教育宣傳活動。其中，利用每年的“6.26”國際禁毒日和“12.4”法制宣傳日，認真組織全區(qū)中小學校，舉辦各種形式多樣的禁毒教育和法律知識競賽活動。五是建立青少年法制教育基地。在全市率先建立一批校外法制教育基地，同時，與區(qū)法院建立的少年庭旁聽庭審基地，與公安分局建立的看守所教育基地、與司法局建立的區(qū)中小學法制教育館，與區(qū)禁毒大隊建立的戒毒所教育基地等，青少年法制教育基地的建立時間、數(shù)量和種類均走在全市前列。
2、開展章程建設(shè)，推行依法治校。
學校章程是學校的“憲法”，是推進現(xiàn)代學校制度建設(shè)的主要抓手，是推進依法治校、依法治教的關(guān)鍵因素，是深化教育改革、增強教育活力的重要途徑。
20xx年3月，按照省市有關(guān)學校章程建設(shè)的文件要求，結(jié)合我區(qū)實際情況，研究制訂了《龍崗區(qū)加強學校章程建設(shè)推進依法治校工作方案》。成立了由區(qū)教育局局長和教育督導室主任為組長的龍崗區(qū)學校章程建設(shè)領(lǐng)導小組，同時設(shè)立五個工作小組，分別由教育局分管副局長任組長，負責學校章程制定、核準、實施、保障、督查等工作。
同時，我局還開展章程系列培訓，破解章程制定難題，為學校章程制定提供支持，成立五個專業(yè)小組，采用先試點再鋪開的方式，開展章程審核工作，到明年初將全部完成章程制定工作，提前完成教育部“一校一章程”的要求。
履職盡責工作報告篇十三
為進一步加強我院作風建設(shè)，提高依法履職、優(yōu)質(zhì)服務、廉潔行醫(yī)能力，全力解決人民群眾反映強烈的突出問題，以更好的醫(yī)療服務惠及人民群眾，辦好人民滿意醫(yī)院，我們鄭重承諾：
一、嚴格依法執(zhí)業(yè)。遵守國家法律法規(guī)、醫(yī)療行業(yè)規(guī)章和紀律，嚴格執(zhí)行醫(yī)院各項制度規(guī)定;加強行業(yè)自律，依法執(zhí)業(yè)行醫(yī);規(guī)范診療行為，完善診療流程，堅持合理檢查、合理診療、合理用藥;嚴格“三基三嚴”訓練，落實醫(yī)療質(zhì)量管理核心制度，切實保障醫(yī)療安全;加強醫(yī)患溝通，充分尊重患者的知情權(quán)選擇權(quán);維護患者合法權(quán)益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
二、落實惠民服務。堅持文明優(yōu)質(zhì)服務，尊重患者，關(guān)愛生命;實行預約診療，加強導診分診，改善群眾就醫(yī)體驗;執(zhí)行醫(yī)療收費政策，規(guī)范醫(yī)療服務收費;落實基本藥物制度，保障用藥安全有效，加強藥品不良反應監(jiān)測;嚴格執(zhí)行藥品網(wǎng)上采購、高值醫(yī)用耗材陽光采購規(guī)定;執(zhí)行醫(yī)保農(nóng)合政策;全面落實11類43項基本公共衛(wèi)生服務項目;認真落實計劃生育服務，落實雙向轉(zhuǎn)診制度，緩解群眾看病難、看病貴問題。
三、優(yōu)化政風行風。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”、市委“實施意見”，執(zhí)行醫(yī)療行風建設(shè)“九不準”，加強群眾路線問題整改落實，開展醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務不正之風專項整治;踐行“三嚴三實”，爭做“四有兩為”干部職工;牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，優(yōu)化服務流程，落實便民措施;執(zhí)行首問負責制，實行微笑服務、全程服務、跟蹤服務。
四、構(gòu)建責任體系。嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，認真貫徹落實上級和醫(yī)院重大決策部署;全面落實黨風廉政建設(shè)主體責任和監(jiān)督責任，嚴格履行“一崗雙責”;規(guī)范權(quán)力運行，健全權(quán)力制約機制;遵守《廉政準則》，落實醫(yī)德醫(yī)風規(guī)范;嚴查違法違紀行為和服務不優(yōu)問題，嚴肅追責問責，做到有案必查、有錯必糾、有責必追;認真開展“三抓一促”活動，營造風清氣正、凝心聚力的發(fā)展環(huán)境。
五、暢通監(jiān)督渠道。加強醫(yī)療政策宣傳解讀，及時解答群眾咨詢，合理引導群眾監(jiān)督;暢通群眾利益訴求渠道，建立來信、來訪、電話、網(wǎng)絡“四位一體”投訴舉報平臺;執(zhí)行首訪負責制，認真調(diào)查處理群眾信訪投訴，對群眾反映的問題100%進行核查，對查實的問題100%依紀依法依規(guī)追責問責。
簽名：
日期：年月日
履職盡責工作報告篇十四
(一)落實全面從嚴治黨主體責任方面。
1、組織生活不生動、內(nèi)容不夠豐富，支部凝聚力還不夠。
2、黨員干部思想教育工作抓的不嚴。
3、建立權(quán)力運行監(jiān)督制約機制不夠。
4、沒有制定落實主體責任清單，權(quán)利運行監(jiān)督機制和政風行風建設(shè)責任考核體系不健全。
5、采購制度不健全、采購程序不規(guī)范、采購方式存在漏洞。
(二)嚴格依法行政方面。
1、執(zhí)行財政監(jiān)督五項制度還有差距，財政監(jiān)督執(zhí)法中運用自由裁量權(quán)時不能體現(xiàn)公平、公正。
2、落實預算單位主體責任不實。
3、部門預算改革推進較慢，項目預算審核不嚴。
4、預算編制與預算執(zhí)行聯(lián)系不夠，財政資金效益在預算編制中體現(xiàn)不足。
5、有履行職責不力的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在維護農(nóng)民土地承包經(jīng)營權(quán)方面，對侵害他人承包權(quán)的行為只能進行勸導，缺乏強制措施。
6、有執(zhí)法不力的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)是對加重農(nóng)民負擔，損害農(nóng)民利益的行為，不能較真，手段較軟。
7、制度建設(shè)有待完善。如對違反行政事業(yè)性收費票據(jù)管理規(guī)定、罰沒票據(jù)管理規(guī)定的情況，規(guī)定中雖然有相應的處罰法則，但沒有明確由誰、哪個單位去處罰，沒有細化和具體的量化，處罰跨度大，隨意性很強。
8、對服務中心“以錢養(yǎng)事”工作考核結(jié)賬不夠硬。
9、對全市行政事業(yè)單位和社會團體的票據(jù)使用和非稅收入上繳財政專戶(或國庫)的年度稽查工作存在不足，不能及時糾正單位違規(guī)行為。
10、非稅收入征繳管理信息系統(tǒng)建設(shè)存在不足。
11、在權(quán)力公開方面做的還不夠，沒有借助網(wǎng)絡或公開媒體多方面、多角度公開財政投資評審的招標的抽選工作，徹底杜絕以權(quán)謀私的死角。
12、對村組亂收費的情況糾正不力。如村組采取村民議事的方式向農(nóng)戶收取如排澇費、公路建設(shè)費等，雖然履行了民主程序，但仍然違背了農(nóng)村政策，對這些現(xiàn)象不能及時糾正。
(三)服務改善民生方面。
1、創(chuàng)新管理，優(yōu)化服務不夠。
2、全心全意為人民服務的理念不強。
3、雖然全市對涉及村集體經(jīng)濟資源發(fā)包有比較完備的規(guī)定，但仍然還存在不按規(guī)定操作的現(xiàn)象。
4、沒有深入群眾交心談心，不了解群眾所想所求。
5、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)村公共服務運行維護機制等工作推進力度不大，成效不夠明顯。
(四)轉(zhuǎn)變工作作風方面。
1、各項制度釘在墻上，寫在紙上，就是沒有落到行動上。如：考勤制度。存在著應付以求過關(guān)的想法。只求過得去，不求過得硬，工作完成就好，沒有高標準高質(zhì)量。
2、工作熱情不高。認為工作上干與不干一個樣，特別是反腐倡廉工作日益深化，增大了財政監(jiān)督工作的責任，工作干多了責任就多了，寧愿少干、不干。
3、學習自覺性不高?？陀^上強調(diào)工作忙、壓力大，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。學習上主動少被動多，不求學到了多少，不全面不系統(tǒng)。
4、財政監(jiān)督檢查工作不能適應新形勢，安于現(xiàn)狀，對年度工作規(guī)劃完成情況沒有結(jié)硬賬。檔案管理有待加強。
5、工作敷衍應付、紀律觀念淡薄。
6、碰到問題不勇于面對，解決問題拖拖拉拉。
7、存在慢作為的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)辦事拖拉，不能按規(guī)定時限完成。
8、服務群眾意識有待進一步增強。主要表現(xiàn)在對待群眾上訪有時存在急燥情況，問題處理存在不及時的現(xiàn)象。
9、存在工作不主動、不及時現(xiàn)象。有工作不積極主動、推諉，不服從安排現(xiàn)象。
10、自律意識不夠，不同程度地存在清水衙門意識，認為單位小、人少事少、工作性質(zhì)單一，降低了自律要求，沒有形成有效的工作合力。同時，在一定程度上存在機關(guān)管理規(guī)范化標準不夠高，勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問題。
11、工作紀律渙散，工作作風差。存在的敷衍應付、執(zhí)行不力、不敢擔當、不作為、慢作為、亂作為等“為官不為”問題。
12、對干部職工思想、紀律、作風上存在的一些不良風氣和苗頭沒有很好地重視，對身邊的一些錯誤行為，批評和糾正的力度還不很大，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。
13、存在工作研究就事論事多、開拓創(chuàng)新不夠，工作推進布置任務較多、講求質(zhì)量較少等問題，工作干多干少、干快干慢、干好干壞大多靠個人自覺性，致使工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的動力不足，對會計管理科學發(fā)展研究不深，比如，先進的會計管理手段不多，研究問題的能力不強，會計人才隊伍建設(shè)問題較突出，會計改革停留在觀望等等。
14、工作作風不夠扎實。事后指導整改、抓落實的力度不夠。還存在工作中拖拉、缺少擔當精神，工作求穩(wěn)，方法不靈活，辦事效率低的現(xiàn)象。
15、在工作標準方面，工作創(chuàng)新不夠，檔案管理不夠規(guī)范，各項工作進展不平衡。
16、深入基層調(diào)研調(diào)查工作不經(jīng)常、不扎實。在工作中習慣于上級出題目、下級交任務，有針對性地開展調(diào)研落實工作不夠，針對財政業(yè)務上的問題及最新發(fā)展，做深層次的分析研究少，工作上不善于總結(jié)和提高。
17、缺乏責任擔當，動真碰硬不夠。只顧自身、不顧大局，上推下卸、推諉扯皮，寧可不干事、只求不出事，只想攬權(quán)不想擔責、只想出彩不想出力，大是大非面前不敢亮劍、遇到矛盾能躲就躲，不敢堅持原則、奉行“多栽花、少挑刺”的“老好人”等問題。
18、主動擔當意識不強。主要表現(xiàn)在實際工作中部分同志存在畏難情緒，找理由推諉，不愿擔當，不敢擔當;出現(xiàn)問題不及時批評，拉不開情面，發(fā)現(xiàn)苗頭、不及時提醒。
19、不作為現(xiàn)象嚴重。解決主仆意識顛倒、群眾感情淡漠，面對群眾服務不了群眾，工作方式簡單粗暴、對待群眾態(tài)度惡劣等問題。
(五)收集和解決問題方面。
1、對財政監(jiān)督工作沒有一個長遠的規(guī)劃，特別是以來，沒有從監(jiān)督工作的角度為局領(lǐng)導謀劃全局工作當好參謀。
2、對部門預算改革沒有一個長遠規(guī)劃，比較被動。
3、日常監(jiān)管不夠。主要表現(xiàn)在檢查形式單一、票據(jù)監(jiān)督檢查面沒有達到30%、對票據(jù)違法行為處罰乏力。
4、管理基礎(chǔ)比較薄弱。票據(jù)用領(lǐng)單位信息不全面、票據(jù)監(jiān)管流程尚不規(guī)范。
5、兩金征收不規(guī)范、監(jiān)督管理不嚴格、結(jié)賬不及時等問題。
6、財政項目資金監(jiān)管、財政專管員建設(shè)、規(guī)范化財政所建設(shè)還有待加強。
7、對待檢查各地工作中出現(xiàn)的問題不能堅持原則，不敢亮劍。
8、對有些群眾不合理的訴求難處理，在服務對象堅持不合理訴求時，我們的說明解釋工作還不能完全讓服務對象滿意。
履職盡責工作報告篇十五
為進一步加強和改進全市財政系統(tǒng)作風建設(shè)，切實解決財政干部履職盡責中存在的問題，市財政局向社會作出如下承諾：
一是凝心聚力，服務經(jīng)濟發(fā)展。全面落實結(jié)構(gòu)性減稅降費政策，減輕企業(yè)運營成本；運用先建后補、財政獎補、財政貼息等融資平臺，為經(jīng)濟建設(shè)“輸血供氧”。
二是增收節(jié)支，保障改善民生。統(tǒng)籌盤活財政資金，力爭民生支出比重達到79%，新增財力的15%用于扶貧；加快完善社會保障體系、公共衛(wèi)生體系，推動義務教育、公共文化均衡發(fā)展。
三是簡政放權(quán)，簡化行政審批。堅持“法無授權(quán)不可為，法定職責必須為”，按照法定職責和簡政放權(quán)要求，減流程、簡審批、降門檻，對政府采購、會計資格認定等事項，全面推行一次性告知制、限時辦結(jié)制、責任追究制，提高辦事效率。
四是規(guī)范運行，推進政務公開。堅持公開為常態(tài)、不公開為例外，在指定網(wǎng)站全面公開財政資金分配政策、分配結(jié)果，督促預算單位公開部門預決算、三公支出，實行陽光操作，共創(chuàng)社會監(jiān)督、大家受益、群眾信任的良好生態(tài)。
五是嚴肅紀律，加強財政監(jiān)管。推進“伴隨式”監(jiān)督和預算績效管理改革，確保資金用在刀刃上；開展財務票據(jù)報銷專項治理，運用“大數(shù)據(jù)”比對，監(jiān)督惠農(nóng)、扶貧、就業(yè)等民生資金政策落實，堅決查處侵害群眾利益的不正之風。
六是強化責任，加強作風建設(shè)。明確權(quán)力清單、責任清單，亮政策、亮崗位、亮職責、亮程序，依法依規(guī)依程序工作，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，確保財政干部廉潔從政、依法行政；堅決查處不作為、慢作為、亂作為的行為。
七是接受監(jiān)督，廣泛聽取意見。建立網(wǎng)絡、電話、舉報箱等多種平臺，暢通訴求渠道，真心實意納諫。對群眾反映的問題，有訪必查、有查必果、有錯必改。
以上承諾，敬請監(jiān)督。
xxx。
20xx年xx月xx日。
履職盡責工作報告篇十六
根據(jù)社區(qū)實際情況，我作為社區(qū)“兩委”成員候選人，向黨員和居民鄭重承諾，在三年任期內(nèi)，我將奮力拼搏，扎實工作，團結(jié)帶領(lǐng)廣大居民完成以下工作：
1、堅持把學習放在首位，努力保持思想上先進性，認真完成上級提出的各項學習任務。
2、牢固樹立責任感和使命感，圍繞街道黨工委和黨總的工作重心和重點，積極投身到經(jīng)濟建設(shè)和社會事務中，履行好本職崗位職責。
3、創(chuàng)新實干，圍繞上級決策，團結(jié)在“兩委”班子周圍做好居民服務，使創(chuàng)先爭優(yōu)工作取得實效。
4、全心全意為居民服務，尊重居民、貼近居民，多為居民群眾辦好事、實事，做居民的貼心人。
5、自覺遵守各項規(guī)章制度，廉潔自律，踏踏實實做人，老老實實做事，以公道正派、真誠虛心的態(tài)度對待人和事。
1、堅持民主集中，按照組織議事規(guī)章和組織原則辦事。
2、圍繞社區(qū)工作目標，創(chuàng)新社區(qū)經(jīng)濟增長點，增強社區(qū)經(jīng)濟。
3、以“四城同創(chuàng)”為標準，做好創(chuàng)衛(wèi)等各項工作。
4、做居民群眾的.貼心人，經(jīng)常深入居民小區(qū)，了解黨員群眾的思想動態(tài)，為所能及的幫助解決實在問題。
以上承諾，誠請廣大黨員和群眾監(jiān)督。
承諾人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
履職盡責工作報告篇十七
我單位行政編制四人，現(xiàn)有工作人員七人，均為副科級干部，其中有三人為今年組織調(diào)配。今年以來，我單位以“三定”規(guī)定為依據(jù)，嚴格按“三定”方案的執(zhí)行情況以及工作程序、工作制度、管理權(quán)限和程序設(shè)立機構(gòu)，沒有擅自增掛機構(gòu)牌子，提高機構(gòu)規(guī)格，認真貫徹落實有關(guān)機構(gòu)編制工作的方針、政策、法規(guī)，嚴格執(zhí)行縣編委、編辦的文件要求和部署開展有關(guān)工作，各項工作取得長足進步。全年共受理各類審批事項10018件，提前辦結(jié)9519件，提前辦結(jié)率95%，即辦件和承諾期內(nèi)辦結(jié)率均為100%。審批各類項目投資人民幣35億元、1800萬美元，完成辦件和常規(guī)收費1600萬元。
二、職能履行情況。
一是根據(jù)國務院《關(guān)于第六批取消和調(diào)整行政審批項目的決定》和《安徽省人民政府關(guān)于公布省級行政審批項目清理結(jié)果的決定》及省監(jiān)察廳、省法制辦、省政務服務中心明傳電報通知部署，縣政務服務中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦，對全縣44個具有行政審批職能的單位取消和調(diào)整行政審批項目落實情況進行認真檢查，現(xiàn)場提出整改意見限期整改。此次工作共取消行政審批項目18項、合并行政審批項目56項、轉(zhuǎn)變管理方式15項目、下放13項、凍結(jié)7項，為新政務中心進駐項目打下了基礎(chǔ)，確保了取消和調(diào)整行政審批項目工作的實效。
二是為了使我縣政務中心進駐項目更完善、進駐方案科學合理、最大限度發(fā)揮政務中心平臺優(yōu)勢，中心積極主動向縣委、政府主要領(lǐng)導匯報周邊縣市的做法和初步進駐設(shè)想，4月10日，縣委、縣政府召開了政務服務中心建設(shè)現(xiàn)場辦公會，縣委書記陳俊、縣長李中華親自參加了并分別作了重要指示，縣領(lǐng)導項躍文、許海東、楊春輝、潘友慶、金正開分別對中心建設(shè)提出了指導意見。新中心建設(shè)方案確定后，中心根據(jù)新址辦公面積，合理設(shè)置服務窗口，主動和相關(guān)部門溝通對接，積極落實應進服務項目，針對多家銀行認為新中心面積小，無法深層次開展工作的不利局面，中心和多家金融部門對進駐事宜進行了耐心細致的溝通，擇優(yōu)選擇進駐銀行。
三是多次組織中心窗口工作人員赴縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、高橋灣科技園等企業(yè)集中度高的地區(qū)，為企業(yè)提供決策咨詢、政策解答、辦證服務等多項服務。召集企業(yè)負責人廣泛征求意見并現(xiàn)場辦公，查找審批服務過程中存在的不足和企業(yè)群眾需要，制定周密措施加以整改。進一步完善聯(lián)合審批服務制，中心已多次牽頭，主要負責人帶隊，發(fā)改委、公安局、林業(yè)局等相關(guān)職能部門參加，已成功地為上海客商、江蘇客商、合肥客商提供了旅游開發(fā)項目、礦產(chǎn)項目、節(jié)能項目等多項聯(lián)審聯(lián)批服務。
四是根據(jù)省、市政務公開工作要點，結(jié)合我縣實際，擬編了《霍山縣政務公開要點》。督促各單位把政務公開工作分解到單位內(nèi)部的有關(guān)科室和人員，強化“一把手掛帥、副職領(lǐng)導具體抓”的工作機制。采取抽查和重點督查的方法，經(jīng)常性開展監(jiān)督檢查工作，及時提出整改意見，限期整改，有力的促進了全縣政務公開工作。不斷完善政務公開制度。通過完善政務公開各項制度，促進政務公開工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。抓好示范建設(shè)。積極開展創(chuàng)建推行政務公開示范點活動，加大市級示范點和縣級示范點建設(shè)力度，通過典型引路，示范先行，起到了以點帶面的輻射作用。依托政府門戶網(wǎng)站和各單位網(wǎng)站，推進電子政務建設(shè)和網(wǎng)上政務公開。把政府門戶網(wǎng)站列為公開政府信息的重要途徑，同電子政務中心合作，將霍山縣政府網(wǎng)頁改版，增設(shè)了政務信息、政務公開等專欄，注重有效發(fā)揮縣有線電視臺、廣播、報紙等媒體的作用，讓不同層次的群眾通過不同渠道獲取信息。
五是中心進一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、請假考勤制度等，細化了窗口及工作人員考評細則，調(diào)整了考勤管理辦法，出臺了辦件回訪制度，建立健全了更加嚴格的制度體系，推進了規(guī)范化管理。中心設(shè)立投訴箱、發(fā)放評議表、網(wǎng)上辦件評議、效能監(jiān)察、現(xiàn)場評議、辦件回訪等監(jiān)督方式外，進一步強化了辦件監(jiān)督檢查機制。堅持對重點項目、招商引資項目實行綠色通道服務制度。同時在行政服務大廳設(shè)立專門窗口，實行值班制度。在中心各窗口開展比效率、比服務、比貢獻三比活動，堅持每月通報一次中心運行管理、考勤辦件、窗口評先情況。全年共分月評出共產(chǎn)黨員先鋒模范崗12個、36個“紅旗窗口”、36名服務明星。
三、機構(gòu)編制日常管理執(zhí)行情況。
今年組織上安排三位領(lǐng)導干部到中心，中心實有人數(shù)七人，中心嚴格按照《機構(gòu)編制管理冊》及編制準予調(diào)入卡和事業(yè)單位登記管理的進行辦理，嚴格清理在編不在崗和違規(guī)領(lǐng)取財政資金文件的宣傳發(fā)動和清理工作，并延伸到窗口，讓全體工作人員掌握政策。
四、創(chuàng)新做法。
認真做好我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革，縣政務中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦等部門，認真開展調(diào)研工作，積極借鑒發(fā)達地區(qū)政務中心先進經(jīng)驗，縣政府組織領(lǐng)導組成員單位赴滁州、天長、壽縣等兄弟縣區(qū)學習考察，結(jié)合霍山實際起草了《霍山縣行政審批兩集中兩到位改革實施方案》，縣委常委會、縣政府常務會議研究通過《實施方案》，9月30日縣委、縣政府召開了霍山縣兩集中兩到位改革動員大會，縣委書記陳俊作了重要講話，縣委常委、常務副縣長許海東作了動員報告，會議的召開，拉開了我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革的序幕。
2
一、實施崗責績效管理的背景。
長期以來，職責不清、責任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題?！皪徫痪褪秦熑巍睂ｎ}教育活動開展以來，該局通過開展崗責自查活動，發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責不清、責任落實不到位，工作任務不落實，甚至貽誤工作;有些人員有崗無責，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過于集中，責任大扣分多，考核獎吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現(xiàn)行考核機制的作用未得到有效發(fā)揮。
針對這些問題，該局組織相關(guān)人員深入基層進行廣泛深入調(diào)研，認真分析深層次原因，研究解決問題的辦法和措施。認為產(chǎn)生問題的根源在于崗責機制不健全，其中明確崗責是基礎(chǔ)，績效管理是關(guān)鍵，只有做到二者的有機結(jié)合，才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起，梳理工作事項，設(shè)立工作崗位，明確崗位職責，完善管理辦法，狠抓各項措施的落實，切實強化崗位責任的績效管理，促進工作積極性的提高。
二、主要做法。
(一)深入調(diào)研，科學設(shè)置崗位。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上，一是梳理工作事項，按照自上而下的原則，首先組織各科室對對應分局的工作事項進行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作情況，進行歸類，設(shè)置了工作崗位。二是制定崗位職責。根據(jù)工作事項的具體內(nèi)容，進行概念化處理，形成各崗位的工作職責。三是明確日常工作，對經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進行單獨明確，逐條列明完成時限，進行重點管理和考核。在設(shè)崗環(huán)節(jié)，區(qū)分分局不同情況，共設(shè)置了三個系列的崗位。其中工作任務繁重、人員較多的城區(qū)分局、孫溜分局設(shè)置主崗6個，輔崗10個;其它分局設(shè)置主崗6個，輔崗6個;稽查局設(shè)置主崗14個，輔崗12個。明確日常工作119項。
(二)落實績效，制定管理辦法。按照崗位職責、崗位風險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則，經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見，制定了崗責績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分，輔崗設(shè)定5-20分的分值區(qū)間，具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分數(shù)累加值為國稅干部崗位績效考核分值。二是設(shè)置崗位績效獎金，按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法，各輔崗獎金數(shù)額，由分局應根據(jù)難易程度、工作量大小進行合理確定，原則上控制在30元-150元之間。
(三)對號入座，組織定崗定責。每名國稅干部原則上至少應確認一個崗位作為主崗，在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名國稅干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個主崗，作為基本工作崗位，主崗采取國稅干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時，國稅干部可根據(jù)個人素質(zhì)、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式，在分局公開競爭，輔崗報名人員只有1人，由分局根據(jù)實際情況可以直接確定。三是崗位確認。組織填寫崗位職責確認書，以示明確崗位和責任。四是崗位公示。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認情況，接受監(jiān)督。
(四)嚴密組織，實施崗責考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結(jié)果，由分局落實到個人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績效情況對分局人員進行綜合考核，及時統(tǒng)計匯總考核結(jié)果，上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應得績效考核獎，并按月將績效考核獎統(tǒng)計情況傳遞財務部門兌現(xiàn)考核獎。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責績效考核結(jié)果公示欄，每月一公示，廣泛接受監(jiān)督。
我校結(jié)合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。學校領(lǐng)導班子主要在權(quán)責設(shè)定、依法行政、服務態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;全體教師在思想作風、工作作風、服務態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我校在權(quán)責設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務質(zhì)量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
三、取得的初步成效。
(一)增強了崗責意識。通過重新設(shè)立崗位，明確崗責，使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么，職責有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責，提高了履責的能力和水平。
(二)提高了履責積極性，激發(fā)了工作動力。根據(jù)崗責績效管理辦法，每增加一個崗位，就會得到一個崗位相應的待遇，實現(xiàn)了責任、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個單位內(nèi)部崗位之間獎金差距達x元，徹底改變了過去干與不干一個樣，干多干少一個樣的局面，激發(fā)了工作動力，調(diào)動了工作積極性。
目前，全縣正在開展“點燃激情提效能、正風肅紀樹形象”活動，這既是提升中心工作效能的重要途徑，同時也是中心踐行“三嚴三實”要求的生動實踐。我將帶領(lǐng)中心干部職工按照“抓主抓重、穩(wěn)扎穩(wěn)打、苦干實干、提速提效、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、善作善成”的工作方法，以“三嚴三實”精神為指導，扎實做好中心各項工作，確保工作爭先進位。
(三)樹立了正確的用人導向。崗責績效管理結(jié)果直接與個人經(jīng)濟利益、政治待遇掛鉤，通過設(shè)崗定責，真正發(fā)揮了基層業(yè)務骨干的作用，使那些素質(zhì)高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應有作用，并得到相應的報酬和政治待遇，通過考核考出了正氣，營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(四)推動了工作開展。通過落實崗責并嚴格考核，進一步理順了工作關(guān)系，暢通了履行崗責的渠道，在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責，盡責則有位”和“盡責得褒獎，失職受懲處”的共識，國稅干部積極履職盡責，促進了各項工作的順暢開展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1-7月份，累計完成收入x萬元，同比增長x%，增收x萬元。
3
我叫孫xx，在xx鎮(zhèn)第二小學分管德育工作。幾天以來和大家一起參加xx縣教育系統(tǒng)第十期青年干部教師培訓。期間聆聽了xx七中盧風臣校長的成長經(jīng)歷、市委黨校xx教授所作的《優(yōu)秀干部領(lǐng)導力全面提升的原理與路徑的思考》講座、xx一中張福賓校長作的題為《追求輕負高校教學的思考與探索》的演講、以及教育局孫開祥局長在培訓班上的講話。他們結(jié)合自身實際、當今形勢，用通俗易懂的語言，深入淺出的給我們闡明了作為一個青年干部教師應該做什么、怎么做。說實話心靈上受到很大觸動、也學到了很多理論和實踐的東西。
下面就自己如何在實際工作中履職盡責的和大家做一簡單交流：
一、健全制度，強化科學管理。
并結(jié)合本校實際情況，制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗交流制度》《班主任學習制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學校制度》《家長學校授課制度》《學校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度，保證了學校德育工作的正常開展。
二、加強教師師德師風建設(shè)。
我們一直把師德師風建設(shè)放在德育工作的首位，首先組織教師學習了《中華人民共和國義務教育法》，《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，進一步提高教師的法律意識;其次，制定各種教師管理制度和考核辦法，表彰師德高尚的教師，處理品行不良、侮辱學生、體罰和變相體罰學生、違反教師職業(yè)道德的教師。第三、組織教師學習劉麗麗老師的先進事跡，觀看影片《我的教師生涯》《燭光里的微笑》并寫出心得體會。第四，樹立師德典范，進一步增強教師教書育人，為人師表的自覺性，切實把學校師德師風建設(shè)推向了新的高度。每學期初學校都與教師簽訂《師德責任書》，以此來規(guī)范教師的教育教學行為。
三、禮儀教育規(guī)正學生行為。
學校堅持“和諧校園,文明先行”的德育理念，以“禮儀教育”為先導，引導學生學習文明禮儀，學會以禮待人，多年來，我們一直開展各種文明禮貌教育活動，努力提高學生禮貌意識，積極促進學生文明禮貌習慣的養(yǎng)成。
1、文明習慣養(yǎng)成教育。
在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質(zhì)量。認真領(lǐng)會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。
學校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，讓人人懂文明，人人爭做文明學生。一是每期開學初，對學生進行一周的養(yǎng)成教育，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生明白做文明學生的準則;二是利用升旗儀式的國旗下講話，有計劃地進行文明禮貌教育;三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標語牌;如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等。四是利用班會課，結(jié)合校內(nèi)外事件，對學生進行教育。
2、設(shè)立禮儀崗、監(jiān)督崗。
學校在校門口設(shè)立禮儀崗，全校各班輪流值周，進行禮儀示范，與入校師生、來賓互致問候，讓大家一進校便有一種親切、溫馨之感;在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗，對個別學生的亂扔、亂丟等不良行為進行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生。
3、不定期進行儀表檢查。
實現(xiàn)了愛崗敬業(yè)，教書育人的為師基本準則。踐行教育不只是給學生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。
學校一直對學生儀表嚴格要求，每周對學生儀表進行不定期檢查。所有學生不得佩戴首飾,不穿拖鞋,不留長指甲;男生不留長發(fā)，女生不染發(fā)，不化妝，全體學生保持少年的純真和朝氣。
四、健全德育機制，形成德育網(wǎng)絡。
充分發(fā)揮學校的主導作用，建立、健全學?！彝ァ鐣叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡，形成“人人管德育、家家會德育、社會重德育”的德育機制。建立了學校和班級兩級家長委員會，并真正讓他們參與學校和班級管理。辦好家長學校，定期舉辦家長會，定期進行德育培訓，教師主講內(nèi)容，家長現(xiàn)身說法，發(fā)揮家長在家庭的監(jiān)督指導作用。
五、針對學生特點，開展法制教育。
每學期學校都要組織學生學習預防《未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》，以法律來規(guī)范學生的行為。定期邀請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座，用一個個活生生的例子，來教育學生知法、守法。學校還統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會，以學生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容，來引導學生樹立正確的法律意識。組織并完成了師生法律法規(guī)知識競賽。
六、做實安全工作。
安全工作是學校一切工作能夠順利進行的重要保證。學校向每位學生家長承諾：給學生安全是學校教育的責任。為此我們大力加強安全教育，排除安全隱患，認真進行安全演練，全力提升師生安全意識，一年內(nèi)學校無安全責任事故發(fā)生。
1、培訓教師安全知識和安全事故應急處理辦法。組織全體教師學習《學生傷害事故處理辦法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》。
2、全面進行安全教育，提升學生安全意識。一年來，我們做到了，安全工作時時講，事事講，讓安全之弦緊繃不放。開學第一課講安全，升旗儀式講安全，班會課上總結(jié)本周安全事項。通過主題班會、手抄報、征文、板報等多途徑開展安全教育活動。
3、加強應急演練，提升學生安全意識。本學期進行了安全工作應急演練。事前制定了演練方案，確定了演練目標，全體學生一分半鐘安全疏散到到操場，圓滿完成了演習目標。
4、加強安全隱患排查和整改。本學期共排查安全隱患11處，現(xiàn)已完全整改。給師生創(chuàng)造了一個安全的學習和工作環(huán)境。
七、結(jié)合學校和學生實際，切實開展好五個教育、生命教育、民族團結(jié)教育等主題教育，并收到良好的效果。
八、改建心理咨詢室，做好心理咨詢工作。
結(jié)合學校提升工作，我們今年完成了對心理咨詢室的改造。完全達到了市級標準。對開展心理咨詢工作提供了有力保障。
九、做好藝術(shù)工作。
依照縣德育科安排部署認真搞好藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、科技節(jié)的各項活動，并取得了很好的成績。做好各興趣小組的常規(guī)工作。
十、做好扶貧幫困工作。
及時調(diào)整貧困生信息庫，全面掌握學校貧困學生的具體情況。三年來通過縣團委、縣婦聯(lián)、紅十字會以及社會企業(yè)共為學生發(fā)放困難補助金兩萬余元，沒有讓一個學生以貧困而失學。
十一、完善學校德育網(wǎng)站，豐富班級網(wǎng)頁，讓教師和學生都可以通過網(wǎng)絡了解各種德育動態(tài)，使之更加有效的開展德育活動，豐富活動內(nèi)容。
開展“兩學一做”學習教育，是關(guān)于加強黨員教育的重要實踐，同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署，下面是為大家搜集的兩學一做自查報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
十二、做好班主任崗前和崗后培訓工作。
十三、做好教師和學生的各種評優(yōu)和評價工作。
近一年以來，我校順利通過縣德育評估，被評為平安校園、優(yōu)秀家長學校、依法治校先進學校、信訪先進學校。個人也被評為優(yōu)秀政治思想工作者，信訪先進個人。自己雖做了一些工作，取得了一點成績但和先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進學校和先進個人相比還存在著很大差距。我愿意借這次培訓的東風，加強學習，改進工作，爭取更大的進步。
履職盡責工作報告篇十八
根據(jù)縣委文件和局領(lǐng)導要求，本著“量力而行、盡力而為”的原則，結(jié)合本人工作，特作以下履職承諾：
1、認真貫徹落實黨的民族宗教政策，尊重各民族宗教信仰和風俗習慣，不做影響民族團結(jié)的事，不說影響民族團結(jié)的話。
2、立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷加強業(yè)務知識學習，努力提高業(yè)務素質(zhì)和工作能力。
4、服從領(lǐng)導安排、團結(jié)同事，做到不利于團結(jié)的事不做，不利于團結(jié)的話不說。
5、在局領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，認真開展民族經(jīng)濟建設(shè)工作，做好____年扶持人口較少民族資金項目的編制、申報工作；完成___縣特困民族（___族）發(fā)展項目規(guī)劃以及試點村項目規(guī)劃；完成__年上海對口幫扶___族項目的編制申報工作；積極準備和完善___項目材料，確保____、___兩個村通過省州考核驗收。
6、工作中，本著為單位負責，為領(lǐng)導負責的工作態(tài)度，確保涉及上報的各種表格材料，數(shù)據(jù)準確、真實可靠，并嚴格執(zhí)行單位領(lǐng)導簽批制度。
7、自覺遵守國家法律法規(guī)，遵守省、州國家公務員和工作人員“十條禁令”以及本單位各項規(guī)章制度，按時上下班，不吸毒，不在公共場所賭博，維護單位整體形象，不做有損于單位形象的事。
承諾人：xxx。
x年x月x日。
履職盡責工作報告篇十九
為進一步推進反腐倡廉工作，確保藥品、醫(yī)用材料、醫(yī)療設(shè)備采購工作健康開展，本人在采購廉政方面向醫(yī)院作出如下承諾：
二、認真執(zhí)行有關(guān)管理制度的規(guī)定與運作程序，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的原則，實施藥品、醫(yī)用材料、醫(yī)療設(shè)備購置“陽光工程”。
三、不索取和不理解藥品、醫(yī)用材料、醫(yī)療設(shè)備供應商以各種名義贈送的現(xiàn)金、有價證券和支付憑證，不理解任何影響執(zhí)行公務的宴請、娛樂及旅游活動或其它形式的利益，堅持秉公辦事 。
四、不泄漏藥品、醫(yī)用材料、醫(yī)療設(shè)備購置過程中的評標狀況。
五、嚴格執(zhí)行財務制度，認真審定合同，自覺維護醫(yī)院利益。本人自愿理解醫(yī)院和廣大群眾的監(jiān)督，如有違反承諾的狀況，愿理解職責追究。
承諾人：
年月日
履職盡責工作報告篇二十
一是嚴格遵守中央“八項規(guī)定”，堅決抵制“四風”，依據(jù)《廉政準則》嚴格要求自己。認真履行“一崗雙責”，落實黨風廉政建設(shè)責任制，帶頭廉潔從政，自覺接受監(jiān)督。
二是嚴格執(zhí)行各項工作紀律。不利用職權(quán)收受單位和個人贈送的禮金、禮券、禮卡和禮品;不報銷屬于個人支付的費用;不用公款相互吃請、游山玩水和進行高消費娛樂活動;不違反規(guī)定駕駛和使用公車。
三是堅持密切聯(lián)系群眾，對服務對象態(tài)度熱情，言行禮貌，服務周到，不刁難，不推諉，不“吃、拿、卡、要”。
四是不利用職權(quán)和職務上的影響謀取不正當利益，不利用職權(quán)和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益。
五是不出入私人會所或利用培訓中心、招待所、療養(yǎng)院、機關(guān)食堂等搞奢靡享受、吃喝玩樂，不在工作日午餐飲酒。
六是不參與任何形式的封建迷信、等活動。
七是到基層和服務對象走訪調(diào)研時，一律不得接受招待和接受包括農(nóng)副產(chǎn)品在內(nèi)的各種禮品。陪同上級領(lǐng)導調(diào)研走訪必須用餐時，嚴格按公務接待標準執(zhí)行。八是從現(xiàn)在做起，從自我做起，樹立機關(guān)干部良好形象。
承諾人：
履職盡責工作報告篇二十一
尊敬的方局長，各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家上午好!
20__年是“十三五”開局之年，是開發(fā)區(qū)加快標準化學校建設(shè)的關(guān)鍵之年，也是開發(fā)區(qū)教育均衡發(fā)展的迎檢之年，切實履職盡責，辦好人民滿意教育，打造與“國開區(qū)第一方陣”協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)教育格局，是全體開發(fā)區(qū)教育人責無旁貸的使命和義務。
一、壓實責任，接受督查。這次履職盡責督促檢查是對教育系統(tǒng)的一次全面檢閱和考核。我們將以積極、認真、負責的態(tài)度，自我加壓，履職到位，盡責到底;以開放、虛心、進取的精神，自覺接受社會監(jiān)督，做好督促檢查的各項工作。
二、精心組織，扎實推進。為保證迎檢工作有序開展，我們將根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求，切實做到“五個到位”。一是組織領(lǐng)導到位，迅速成立“迎檢”工作領(lǐng)導小組，加強對“迎檢”工作的統(tǒng)籌安排和協(xié)調(diào)。二是宣傳發(fā)動到位，結(jié)合教育工作的實際，在局系統(tǒng)再動員再發(fā)動，教育和引導全體干部職工正確對待并積極投入迎檢工作。三是措施落實到位，制訂詳細的“迎檢”工作實施方案，細化工作內(nèi)容，明確時間節(jié)點，狠抓工作落實，確保扎實開展。四是自查整改到位，堅持實事求是，客觀全面。不掩過飾非，不敷衍了事的原則，認真開展自查自評，要求黨員干部尤其是班子成員帶頭自查，帶頭整改，率先垂范。五是溝通匯報到位，積極向市教育局及有關(guān)單位匯報工作開展情況，及時溝通工作信息，確保工作順利開展。
三、突出重點，促進發(fā)展。聚焦教育系統(tǒng)履職盡責情況，加強政風行風建設(shè)，督促各學校切實履行黨風廉政建設(shè)主體責任。一是與四項清查整治相結(jié)合。對全區(qū)中小學及幼兒園在校服、飲用奶、商業(yè)保險、教材教輔招標采購和管理服務中存在的違規(guī)行為進行全面排查，對發(fā)現(xiàn)的問題逐一進行整改，查處發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題，努力營造風清氣正的教育政治生態(tài)。二是與規(guī)范辦學行為相結(jié)合。建立專項整治、蹲點聯(lián)系、公開通報等制度，進一步規(guī)范各級各類學校辦學行為，認真落實校園安全管理制度，堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂招生、亂補課等現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行《中小學財務制度》，規(guī)范資金使用管理。三是與均衡發(fā)展迎檢相結(jié)合。開發(fā)區(qū)義務教育均衡發(fā)展基礎(chǔ)薄弱，迎省檢又勢在必行。我們要發(fā)揚舍我其誰、敢于擔當?shù)钠床瘢瑯淞^力爭先、勇創(chuàng)一流的必勝信心，強化科學統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)推進的得力措施，確保義務教育均衡發(fā)展通過省督導評估。
謝謝大家!
履職盡責工作報告篇二十二
作為一名黨員干部，要自覺履行職責，保持廉潔思想，規(guī)范從教行為，實現(xiàn)微笑服務。根據(jù)市委、市政府關(guān)于黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)承諾如下：
一、堅持擁護黨和國家的方針政策，不散布背離黨和國家方針政策的言論，不參與邪教及封建迷信活動。
二、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《學前教育指導綱要》、《學前教育管理條例》依法執(zhí)教，在教育。
教學。
活動中同黨和國家的教育方針政策保持一致。
三、認真履行職責，辦事不推諉、不刁難、不拖拉，做到公平、公正、公開，做教職工廉潔自律的表率。
四、關(guān)心愛護全體幼兒，尊重幼兒人格，保護幼兒的合法權(quán)益，不做任何傷害幼兒身心健康的行為。
五、團結(jié)協(xié)作，尊重同事，相互學習，維護幼兒園良好形象，無損害同事和幼兒園的言行發(fā)生。
六、清廉自守，規(guī)范遵守廉潔規(guī)定和幼兒園各項規(guī)章制度，無有償家教，不收受學生和家長的饋贈。
承諾人姓名：
履職盡責工作報告篇二十三
我要認真履行崗位職責，并做好如下承諾，請黨委、政府和黨員群眾監(jiān)督：
(1)堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨委、政府的決議決定，自覺遵守國家法律法規(guī);不搞上有政策下對策，不違背政策法規(guī)辦事。
(2)堅決貫徹執(zhí)行村“兩委”會、黨員大會、村民代表會議或村民會議按照議事程序形成的決議、決定;不搞“小團體”主體，不將個人意見凌駕于集體決議、決定之上。
(3)嚴格依法依紀參加村“兩委”換屆選舉，不以不正當手段參與選舉，不擾亂選舉秩序。
(4)自覺遵守村務公開、農(nóng)村財務管理、小工程招投標、農(nóng)村集體資產(chǎn)資源管理、村級印章制發(fā)使用管理等各項村級管理制度，帶頭遵守村規(guī)民約;不破壞管理制度，不違章辦事。
(5)自覺貫徹民主集體原則，堅持村級事務集體決策，嚴格村級議事程序辦事兒，不搞“一言堂”，不個人亂答復問題。
(6)自覺維護村“兩委”班子團結(jié)，大事講原則，小事講風格;嚴格遵守組織紀律，按時參加各級各類會議，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，不拉幫結(jié)派，不搞宗族爭斗，不亂搞非組織活動。
(7)自覺維護村莊穩(wěn)定，不煽動、組織、參與群眾上訪;自組織反映問題要認真負責、實事求是，不越級、不捕風捉影。
(8)自覺學習并熟練掌握黨在農(nóng)村的各項政策法規(guī)和各級黨委、政策制定的村級管理制度;不當“糊涂先生”，不做政策法律“文盲”。
(9)自覺遵守《農(nóng)村黨員干部廉潔自律暫行規(guī)定》，不索賄、受賄;不侵占、挪用集體財物;不違規(guī)報銷招待費、電話費、租車費;不違規(guī)借貸、投資、融資、擔保;不違規(guī)簽訂合同、承包土地、處置集體資產(chǎn)、資源;不違規(guī)批地、占地。
(10)自覺遵守社會公德，不參與卦建迷信、邪教組織;不參與各種形式的黃賭毒活動;不參與或指使縱容親友以暴力、威脅等手段阻礙正黨公務活動。
(11)自覺強化勤政為民意識，積極履行崗位職責，扎實做好本職工作，切實為群眾謀好事、辦實事、解難事;不辦群眾煩心的事、反對的事、不滿意的事。
(12)堅決支持村黨支部工作，服從領(lǐng)導，盡職盡責，做一名組織放心、黨員滿意、群眾認可的干部。
(13)本年度承諾辦理的實事(或?qū)Τ袚ぷ鞯穆氊煹某兄Z)。
(14)本人若違犯廉政承諾，自愿引咎辭職，并接受組織處理。
承諾人：
日期：xx年xx月xx日
履職盡責工作報告篇二十四
自開展履職盡責“回頭看”活動以來，通過學習黨委文件及領(lǐng)導的講話精神，認真對照檢查自己的學習態(tài)度、工作方法及日常工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足，有待于通過本次開展的履職盡責“回頭看”活動來認識和檢查自己，認識到自己存在的不足，予以改正。下面是我的心得體會。
一、在政治上嚴格要求。做好辦公室的各項工作，要熱愛工作、關(guān)心黨的事業(yè)，以一種昂揚向上的精神風貌對待辦公室工作。我們在任何時候、任何情況下，對人民群眾要盡責，不折不扣地貫徹執(zhí)行領(lǐng)導交辦的各項工作任務，不辜負領(lǐng)導對我們的教誨，不辜負群眾對我們的期望。
二、在工作中要任勞任怨。辦公室工作大多是事務性、服務性、重復性的'工作，權(quán)力不大責任大，待遇不高要求高，每天都在重復平淡而瑣碎的工作。只有樹立強烈的責任意識，才能認真履行好本職工作。這就要求我們必須具備默默無聞的奉獻精神，樹立正確的人生觀、價值觀，甘當人梯、甘當無名英雄，把履行職責作為第一追求，把提高服務質(zhì)量作為工作目標，真正做到干一行、愛一行、精一行，立足本職，遇事不推第一文庫網(wǎng)諉，辦事不拖拉。
三、和同事間要和-諧互助。要按照構(gòu)建和-諧社會的要求構(gòu)建和-諧機關(guān)，努力營造和-諧共事的工作環(huán)境，要倍加珍惜同事之間的友誼，倍加珍惜集體的團結(jié)，倍加珍惜共事的機會，相互理解，相互支持，相互寬容，要有容人之心，才能構(gòu)建和-諧的工作環(huán)境，才能提高工作質(zhì)量和服務水平。
四、做事情時要扎實到位。辦公室工作總的可用四個字來概括：即“繁、雜、忙、細”，但在工作過程中又必須強調(diào)準確性。俗話說“差之毫厘、失之千里”，一時的疏忽就會釀成大禍?？傊?，就是要樹立辦公室工作無小事的意識，要做到找準位置，超前思考，爭取做到主動謀事不被動，工作到位不越位，扎實做事不多事，要求嚴格不苛求。
還要建立嚴格規(guī)范的工作制度、辦事程序，這是做好辦公室工作的基礎(chǔ)和保證，使辦公室納入制度化、規(guī)范化、科學化的管理軌道，提高辦公室的整體工作效率。
六、在學習上要不斷加強。作為年輕干部，無論從個人的成長進步，還是從適應工作的需要;無論是從應對復雜多變的形勢，還是圓滿完成組織交給的各項任務，都需要加強學習。年輕干部只有強化理論學習，夯實理論-功底，政治上才能保持堅定和清醒，工作中才能有原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，才能全面正確地貫徹黨的路線方針政策，才能在各種考驗面前守得注穩(wěn)得注耐得住，才能做到“自重、自盛自警、自勵”，在錯綜復雜的各種環(huán)境中健康茁壯地成長。在今后的工作中，我將始終把增強服務意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作。認真學習財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定，自覺按照程序和規(guī)章制度辦事，讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。