總結(jié)是我們對(duì)自己的一個(gè)自我評(píng)價(jià)，是對(duì)自我提出要求和期許的方式之一。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際情況，突出重點(diǎn)，突破困難，力求客觀(guān)、真實(shí)、詳細(xì)地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。建議大家多讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，逐漸培養(yǎng)起自己的總結(jié)寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇一
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，學(xué)校開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。我認(rèn)真貫徹學(xué)校安全工作的部署，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展，其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲；出校門(mén)時(shí)，要求學(xué)生慢行通過(guò)校門(mén)；在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒(méi)有安全事故發(fā)生。
我們班級(jí)有許多插班生，行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。
要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范；衣著整潔，結(jié)合三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上，他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內(nèi)、外見(jiàn)到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互動(dòng)幫助，拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮。
教師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育，還要做好校外的延伸工作――家校合作。利用課余時(shí)間，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助。這學(xué)期家訪(fǎng)50人次，成績(jī)顯著，特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下，已經(jīng)改變了很多，成績(jī)上升很快。
在今后的工作中，還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培養(yǎng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇二
近年來(lái)各方對(duì)小學(xué)安全越來(lái)越重視，學(xué)校安全事故不斷被各類(lèi)媒體曝光，整個(gè)社會(huì)被恐懼文化籠罩，獨(dú)生子女猶如一朵朵脆弱的花栽種于小學(xué)的土壤中，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于小學(xué)教師安全。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。
安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;出校門(mén)時(shí)，要求學(xué)生戴好小黃帽，慢行通過(guò)校門(mén);在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒(méi)有安全事故發(fā)生。
二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣。
我們班級(jí)有許多插班生，行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的。
規(guī)章制度。
和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。
三、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣。
要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔，結(jié)合三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上，他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內(nèi)、外見(jiàn)到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互動(dòng)幫助，拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮。
教師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育，還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時(shí)間，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助。這學(xué)期家訪(fǎng)50人次，成績(jī)顯著，特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下，已經(jīng)改變了很多，成績(jī)上升很快。
在今后的工作中，還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培養(yǎng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗。
今年的3月28日，是全國(guó)中小學(xué)生的安全教育日。為迎接第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日的到來(lái)，我校舉行了一系列的主題活動(dòng)。
今天(3月28日)，陽(yáng)光格外明媚，城西小學(xué)的師生們迎來(lái)了一堂特殊的活動(dòng)課。由xx縣公安局交警大隊(duì)、xx縣教育局共同主辦，廬城鎮(zhèn)中心學(xué)校、城西小學(xué)承辦的交通安全教育日“安全出行，從小做起，從我做起”的主題活動(dòng)在城西小學(xué)隆重舉行?？h教育局副局長(zhǎng)時(shí)先榮，縣公安局交警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)徐大友，縣教育局體衛(wèi)藝安全股股長(zhǎng)祝延定等領(lǐng)導(dǎo)出席了活動(dòng)。
活動(dòng)在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開(kāi)了序幕，首先是六(4)中隊(duì)代表國(guó)旗獻(xiàn)詞，接著袁校長(zhǎng)就城西小學(xué)在交通安全教育方面的工作作了匯報(bào)，學(xué)生代表陳潤(rùn)乾、交警大隊(duì)宋濤指導(dǎo)員以不同的角度、不同的側(cè)面對(duì)交通安全的重要性作了精彩的發(fā)言，并號(hào)召全體學(xué)生遵守交通規(guī)則，了解交通知識(shí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)做合格的交通安全小市民。
升旗儀式結(jié)束后，在多功能會(huì)議廳，近200名學(xué)生代表參加了交通安全知識(shí)講座，在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，醒目的交通標(biāo)識(shí)、平日里的交通常識(shí)、多“姿”的交通手勢(shì)……孩子們積極參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異?；钴S，掌聲此起彼伏。接著，孩子們紛紛在簽名條幅上寫(xiě)來(lái)了自己對(duì)交通安全的“誓言”，隨后，他們?nèi)バ@的櫥窗前觀(guān)看了交通安全教育圖片展。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們對(duì)交通安全有了更多的認(rèn)識(shí)和理解，并決心在今后的生活中做到安全出行，從小做起，從我做起!城西小學(xué)也將繼續(xù)落實(shí)交通安全示范學(xué)校的有關(guān)政策，關(guān)注孩子的交通意識(shí)!關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)!
學(xué)校的安全教育工作是常抓不懈的，結(jié)合今年安全教育日活動(dòng)，我們按“宣傳動(dòng)員——開(kāi)展活動(dòng)——總結(jié)表彰”的系列教育過(guò)程，讓“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”的活動(dòng)主題深入人心。
一、認(rèn)真部署，進(jìn)行宣傳教育：
1.在3月28日(星期五)上午，教師會(huì)議一致通過(guò)學(xué)校的“安全教育日”
活動(dòng)方案。
2.在3月28日(星期五)中午，召開(kāi)集會(huì)，布置學(xué)校安全教育工作并作了一次以“自我保護(hù)”為主題的安全教育講座。
3.3月31日上午，國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容為“提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)”的安全教育。
二、開(kāi)展活動(dòng)，深入安全教育：
1.3月28日(星期五)下午，各班出一期安全教育。
黑板報(bào)。
德育室、大隊(duì)部聯(lián)合對(duì)各班的安全教育大黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。
2.3月31日(星期一)上午，各班開(kāi)展“校園安全隱患大搜索”活動(dòng)，并填寫(xiě)好表格報(bào)德育室，再根據(jù)檢查出的安全隱患處，上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)室，進(jìn)行商討整改。大課間，進(jìn)行集會(huì)學(xué)習(xí)防火器材的使用方法。
3、3月31日(星期一)下午，進(jìn)行防震安全逃生演習(xí)活動(dòng)。
4.3月31日(星期一)班會(huì)課，各班按學(xué)校學(xué)校安全活動(dòng)方案選取相關(guān)內(nèi)容上一堂安全教育班會(huì)課。
5.4月1日(星期二)上午大課間，結(jié)合“健康教育”內(nèi)容，向?qū)W生宣傳飲食安全。
6.學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，總務(wù)后勤對(duì)全校設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查，及時(shí)排除安全隱患。
三、總結(jié)表?yè)P(yáng)，警鐘長(zhǎng)鳴：
1.根據(jù)各班的“安全教育”黑板報(bào)，評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)。
2.以各班開(kāi)展的。
活動(dòng)總結(jié)。
及各類(lèi)檢查為依據(jù)，評(píng)選出一批“安全教育”活動(dòng)優(yōu)秀集體。
3.利用周五下午校會(huì)課，進(jìn)行安全教育活動(dòng)總結(jié)。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇三
根據(jù)南澗彝族自治縣教育局南教發(fā)[2005]65號(hào)文件，《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈大理州教育局關(guān)于做好新學(xué)期學(xué)校安全工作的通知〉的通知》和大理白族自治州教育局大教字[2005]92號(hào)《關(guān)于做好新學(xué)期學(xué)校安全工作的通知》精神，我校在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初，對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面的檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下。
一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人。
本著“一切為了學(xué)生，為了一切的'學(xué)生，為了學(xué)生的一切”和“以人為本，安全第一”的指導(dǎo)思想，接到上級(jí)通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，總務(wù)主任和辦公室主任為副組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)、后勤工作人員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，并制定了安全工作責(zé)任落實(shí)情況追究制，根據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主辦，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，保證學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)不受損失，形成校長(zhǎng)年級(jí)組長(zhǎng)班主任學(xué)生(學(xué)生家長(zhǎng))的層層落實(shí)責(zé)任制，并且與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，全面落實(shí)學(xué)校安全工作。
二、突出重點(diǎn)，及時(shí)排除安全隱患，確保師生安全。
由于我校是山區(qū)學(xué)校，校舍條件較差，但學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校工作的方方面面，決不能掉以輕心，但又不能面面俱到，因此，突出重點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，及時(shí)排除安全隱患，確保師生安全。在開(kāi)學(xué)之初，首先有相關(guān)責(zé)任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線(xiàn)路、水池、學(xué)生食堂、等涉及學(xué)校和師生財(cái)產(chǎn)生命安全的地方進(jìn)行了大檢查，對(duì)查出的隱患進(jìn)行了及時(shí)的排除，并在明顯的位置粘貼安全警示，對(duì)存在的危房及時(shí)宣布停止使用，在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道、過(guò)道處架設(shè)了照明電路，做到了防患于未然。
三、牢固樹(shù)立安全事故無(wú)小事的思想，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
為了防止麻痹大意的思想，學(xué)校在每周的教師例會(huì)和周末校會(huì)上，都把安全工作作為必講內(nèi)容，做到時(shí)時(shí)講，重復(fù)講，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，并利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課和黑板報(bào)等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育;同時(shí)建立安全規(guī)章制度，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究制。
四、對(duì)師生進(jìn)行人性化管理，防止安全事故發(fā)生。針對(duì)師生中可能出現(xiàn)的矛盾，通過(guò)政治學(xué)習(xí)和思想教育工作，及時(shí)化解矛盾，防止意外事故的發(fā)生，在師生離(返)校途中避免乘坐農(nóng)用車(chē)和“病”車(chē)。
五、人員到位，時(shí)間到位，確保校園師生安全。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，每周由三位值周教師和一名值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全校的安全檢查和記錄，做到人員到位、時(shí)間到位，不留空隙，及時(shí)處置意外事故。
總之，在新的學(xué)年里，本著“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的理念，我校對(duì)安全工作做到了高度重視，以保證校園和師生財(cái)產(chǎn)生命安全，促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇四
20__年__月__日，機(jī)電一隊(duì)檢修班按計(jì)劃在東五一部皮帶機(jī)尾更換機(jī)尾滾筒。13時(shí)20分許，班長(zhǎng)__操作22kw絞車(chē)向后拖機(jī)尾皮帶，在絞車(chē)鋼絲繩漲緊后，__將絞車(chē)停電，使用手剎控制絞車(chē)鋼絲繩，然后安排人員查看固定皮帶的夾板情景，在接到夾板無(wú)誤的信號(hào)后，__重新啟動(dòng)絞車(chē)拖皮帶，由于剎車(chē)未完全松開(kāi)，絞車(chē)在啟動(dòng)瞬間剎車(chē)盤(pán)反向帶動(dòng)剎車(chē)皮，剎車(chē)皮連帶的剎車(chē)手把突然回彈，打到__正在啟動(dòng)絞車(chē)開(kāi)關(guān)（三按）的右手上，將其打傷，跟班干部立即安排人員將其送至?xí)x煤大醫(yī)院診治，經(jīng)診斷為右手第一、二掌骨骨折，此刻醫(yī)院治療中。
二、事故原因。
１、檢修班班長(zhǎng)__，自保安全意識(shí)淡薄，在操作絞車(chē)過(guò)程中，未將剎車(chē)完全松開(kāi)就直接啟動(dòng)絞車(chē)，導(dǎo)致在啟動(dòng)絞車(chē)過(guò)程中，因剎車(chē)系統(tǒng)連帶作用，致使剎車(chē)手把回彈將其右手打傷，是造成本次事故的直接原因。
２、檢修班跟班干部__（隊(duì)長(zhǎng)），崗位履職不到位，現(xiàn)場(chǎng)安全注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)不足，安全監(jiān)督把關(guān)不力，是造成本次事故的主要管理原因。
3、機(jī)電一隊(duì)對(duì)本單位干部、職工在操作絞車(chē)時(shí)安全注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)不到位，安全管理存在漏洞，是造成本次事故的管理原因。
三、防范措施。
1、機(jī)電一隊(duì)要重新對(duì)絞車(chē)操作規(guī)程進(jìn)行學(xué)習(xí)，教育到每一名職工，在絞車(chē)操作過(guò)程中要認(rèn)真仔細(xì)，嚴(yán)格執(zhí)行每一步操作程序，確保絞車(chē)各個(gè)手把可是位，避免因錯(cuò)誤操作導(dǎo)致人身事故發(fā)生。
2、機(jī)電一隊(duì)要加強(qiáng)干部、職工的安全意識(shí)教育，提高自保、互保本事，加大現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督把關(guān)力度。同時(shí)還要加強(qiáng)典型事故案例學(xué)習(xí)，深刻吸取事故教訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格按章作業(yè)，杜絕違章作業(yè)行為。
3、各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)本次事故通報(bào)，舉一反三吸取事故教訓(xùn)，加強(qiáng)職工自?；ケ１臼?，杜絕同類(lèi)事故的發(fā)生。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇五
一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲；出校門(mén)時(shí)，要求學(xué)生戴好小黃帽，慢行通過(guò)校門(mén)；在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒(méi)有安全事故發(fā)生。
二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣我們班級(jí)有許多插班生，行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的'班級(jí)管理模式。
三、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范；衣著整潔，結(jié)合三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上，他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內(nèi)、外見(jiàn)到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互動(dòng)幫助，拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮。
四、做好家訪(fǎng)工作教師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育，還要做好校外的延伸工作家校合作。利用課余時(shí)間，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助。這學(xué)期家訪(fǎng)50人次，成績(jī)顯著，特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下，已經(jīng)改變了很多，成績(jī)上升很快。在今后的工作中，還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培養(yǎng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇六
又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假.
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我們心中留下了永久的印記，經(jīng)管_的全體同學(xué)，很高興大家來(lái)到同一個(gè)班級(jí)。
為了增進(jìn)同學(xué)的互相了解，同時(shí)也可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高同學(xué)們的集體觀(guān)念與意識(shí)，我班在本學(xué)期參與多次學(xué)校組織的活動(dòng)并且自主組織了多次活動(dòng)，均取得了較好的效果，同時(shí)也得到了班主任和同學(xué)們的肯定。
在之后的會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽和劇本大賽中，也是上交了很多作品只是現(xiàn)在還沒(méi)有公布結(jié)果，我堅(jiān)信我們的作品會(huì)受到好評(píng)。
雖然我們?cè)谌龑?duì)三籃球賽中沒(méi)有取得較好的成績(jī)，但是后來(lái)的院級(jí)別的體育文化節(jié)中表現(xiàn)突出，籃球賽和跳大繩賽我們管理系都拿到了第一名，這些與我們班上同學(xué)的參與是密不可分的，體育是我們的長(zhǎng)處。
就在前一段時(shí)間，在校園英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中，我們班的徐淑慧同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)的成績(jī)，這對(duì)我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更是一種鼓勵(lì)，加油，我們可以學(xué)好英語(yǔ)!
在寒假之前，我們一起舉辦了圣誕晚會(huì)，經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)和組織委員等8人的布置，班內(nèi)場(chǎng)景煥然一新，大家之前一起聚的班費(fèi)這次就派上用處了，我們一起商量買(mǎi)了一些禮品給表演的同學(xué)們，每個(gè)人一個(gè)圣誕帽和蘋(píng)果，還有糖果、瓜子若干，活動(dòng)中大家一起拍照留念，我們一起high到晚自習(xí)下課。表示這場(chǎng)晚會(huì)大家很是進(jìn)行，多謝布置教室同學(xué)們無(wú)私的奉獻(xiàn)和主持人以及表演者、參與者。
今年即將結(jié)束，我相信下個(gè)學(xué)期我們可以做得更好，我相信我們經(jīng)管x!
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇七
__學(xué)年又要結(jié)束了，這一學(xué)期我仍然擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作。素質(zhì)教育的徹底實(shí)施，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)受益長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)老師是一次非常大的挑戰(zhàn)，尤其我們數(shù)學(xué)課，每周只有4節(jié)課，既要完成進(jìn)度，又要圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的三維數(shù)學(xué)目標(biāo)，由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心學(xué)習(xí)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。
一、加強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
二、博采眾長(zhǎng)。這學(xué)期的教學(xué)聽(tīng)課活動(dòng)，讓我們數(shù)學(xué)教師能夠有了更多的學(xué)習(xí)與交流機(jī)會(huì)，拓寬了上課思路。
三、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生，而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記。
四、認(rèn)真批改作業(yè)、布置作業(yè)，做到精讀精練力求每一次練習(xí)都收到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透徹的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改變教學(xué)方法，寫(xiě)出教學(xué)反思。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。另外注意分層教學(xué)。在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，為避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，更體會(huì)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，看到自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)步和體會(huì)到成功的喜悅，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇八
范文一：
轉(zhuǎn)眼間，又要放暑假了，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，順利地完成任務(wù)。
當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。
我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。
在此我總結(jié)如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待來(lái)年教學(xué)水平更上層樓。
一、思想方面
忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)校如家，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，思想上積極要求進(jìn)步。
能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作風(fēng)扎實(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。
二、教學(xué)方面
1、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況
學(xué)期初，和科組教師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
2、教學(xué)情況：
本學(xué)期任教小學(xué)三、四、五年級(jí)書(shū)法和六年級(jí)美術(shù)，班級(jí)多，班級(jí)管理以及學(xué)生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!
按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。
在教學(xué)過(guò)程中，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，至期考前，本學(xué)期的美術(shù)和書(shū)法教學(xué)任務(wù)已圓滿(mǎn)完成。
一學(xué)期來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。
工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點(diǎn)是在所難免的。
我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過(guò)來(lái)了，并且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富之人士學(xué)習(xí)，互補(bǔ)有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
3、通過(guò)美術(shù)和書(shū)法的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法和美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)書(shū)法和美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀(guān)察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、使學(xué)生形成基本的美術(shù)和書(shū)法的素養(yǎng)。
在美術(shù)和書(shū)法的教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)和書(shū)法知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。
同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)和書(shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)到美術(shù)和書(shū)法學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)和書(shū)法的.素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基矗。
5、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
在書(shū)法和美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，首先應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的獨(dú)特的個(gè)性，并給予學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的自由。
鼓勵(lì)學(xué)生在個(gè)性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。
在思維方法上，應(yīng)該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類(lèi)比思維、想象思維等。
6、重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)
我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識(shí)，而必須讓學(xué)生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力。
也就是能在新的社會(huì)發(fā)展的情境下，能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的或自己發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題，能夠?yàn)榻鉀Q這一問(wèn)題去學(xué)習(xí)、尋找有用的信息，能通過(guò)分析和思考作出判斷，再創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出解決問(wèn)題的方案，并在實(shí)踐的過(guò)程中不斷地反思和評(píng)價(jià)，不斷地進(jìn)行改進(jìn)或完善，直到這一問(wèn)題的真正解決。
三、在分管工作上，服從安排，積極完成。
除了完成學(xué)校的教學(xué)工作和做好副班主任工作的情況下，搞好書(shū)法第二課堂得正常進(jìn)行，還要積極完成學(xué)校交代的各項(xiàng)宣傳工作和協(xié)助教導(dǎo)處完成其他的工作。
如優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功比賽、輔導(dǎo)學(xué)生參加繪畫(huà)展等、團(tuán)結(jié)周?chē)?，盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問(wèn)題等。
四、提高自身素質(zhì)
除了認(rèn)真上好一周的課外，我還堅(jiān)持課余時(shí)間練習(xí)美術(shù)基本功，使自己的創(chuàng)作水平得到提高，我又時(shí)時(shí)刻刻地做著有心人，關(guān)心周?chē)氖挛?，留意身邊的?shū)籍，不斷提高自己的理論知識(shí)。
五、存在的問(wèn)題和努力的方向
在收獲的同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)許多自己的不足，針對(duì)這些不足在今后的工作中我將積極的改進(jìn)，避免發(fā)生同樣的失誤：
1，對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思。
2，教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
今后，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生的思想，用自己的真誠(chéng)之心培育人。
我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。
范文二：
而這些應(yīng)該在每堂課中潛移默化的滲透。
因而，我們的每一堂課就必須都實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。
隨著新課程改革的深入，課堂教學(xué)可謂是如魚(yú)得水，但不可否認(rèn)，一些教師的教學(xué)中，仍然是以老教材的思路要求學(xué)生，教育學(xué)生，學(xué)生仍然不是課堂的主人。
新課標(biāo)提出數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)，而數(shù)學(xué)活動(dòng)應(yīng)是學(xué)生自己建構(gòu)知識(shí)的活動(dòng)。
因此，教師要從“以學(xué)論教”的理念出發(fā)，精心設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生“在參與中體驗(yàn)，在活動(dòng)中發(fā)展”，真正體現(xiàn)以學(xué)生主體實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ)的有效課堂教學(xué)。
1.給學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，變“認(rèn)真聽(tīng)數(shù)學(xué)”為“動(dòng)手操作數(shù)學(xué)”。
學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的體驗(yàn)主要是通過(guò)動(dòng)手操作，動(dòng)手操作能促進(jìn)學(xué)生在“做數(shù)學(xué)”的過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生深刻的體驗(yàn)，從中感悟并理解新知識(shí)的形成和發(fā)展，體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程與方法，獲得數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
它是學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的重要方式。
新教材非常注重學(xué)生操作活動(dòng)的設(shè)計(jì)并提供了大量的素材，教師要從“生動(dòng)的直觀(guān)到抽象的思維”的認(rèn)識(shí)規(guī)律來(lái)設(shè)計(jì)、組織操作活動(dòng)，并擔(dān)當(dāng)好組織者和引導(dǎo)者的角色。
首先，不能把操作流于形式，要讓每個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷每一個(gè)操作活動(dòng)。
2.自主探索與合作交流從形式走向?qū)嵸|(zhì)。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程從某種意義上說(shuō)，是對(duì)人類(lèi)社會(huì)文明發(fā)展過(guò)程中的一種認(rèn)識(shí)意義上的重演。
讓學(xué)生踏著前人的足跡部分地重新發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，對(duì)于學(xué)生的發(fā)展具有多方面的意義。
教師要有目的地選擇這些重演或再現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容，給學(xué)生提供自主探索的空間和時(shí)間，讓學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng)。
自主探索是在教師引導(dǎo)下的探索，教師不僅要精心設(shè)計(jì)自主探索的情境，而且要關(guān)注學(xué)生探索的過(guò)程和方法。
學(xué)之道在于“悟”，教之道在于“度”，教師要處理好自主與引導(dǎo)、放與收、過(guò)程與結(jié)果之間的辨證關(guān)系。
對(duì)于那些估計(jì)學(xué)生通過(guò)努力能探索求得解決的問(wèn)題，應(yīng)大膽地放，放得真心、實(shí)在，收要收得及時(shí)、自然。
如果只放不收，只是表面上的熱鬧，收效甚微。
如果失去教師有價(jià)值的引導(dǎo)，學(xué)生的主體性也不會(huì)得到充分的發(fā)揮。
合作交流是新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式之一，課改以來(lái)，廣大教師都在積極探索合作學(xué)習(xí)的方式，并取得了初步成效。
但有的合作學(xué)習(xí)只流于形式，把“合作”變成了“合坐”。
要實(shí)現(xiàn)真正意義上的合作交流，除了要認(rèn)真進(jìn)行分組、組內(nèi)分工、明確各自的任務(wù)職責(zé)等工作外，具體實(shí)施時(shí)應(yīng)注意：一是合作交流應(yīng)建立在學(xué)生認(rèn)知需求和交流需求的基礎(chǔ)上。
二是合作交流應(yīng)以一定的時(shí)間作保證，并在學(xué)生進(jìn)行了較充分的自主探索、獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
沒(méi)有獨(dú)立思考為基礎(chǔ)的小組合作交流必然是低效的。
三是合作交流并不僅僅是學(xué)生之間，也是師生之間的互動(dòng)交流，因此學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法，而且要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、尊重別人的意見(jiàn)。
自主探索與合作交流都是學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，二者沒(méi)有優(yōu)劣之分。
教師在教學(xué)中要使二者相互滲透，相輔相成，讓學(xué)生在探索過(guò)程中形成自己對(duì)數(shù)學(xué)的理解，在與他人交流過(guò)程中逐漸完善自己的想法，一定會(huì)使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)揮個(gè)體作用，又發(fā)揮群體效應(yīng)，從而提高教學(xué)的有效性。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇九
安全是鐵路運(yùn)輸永恒的.主題，必須堅(jiān)持“安全第一”的思想不動(dòng)搖，近幾年的鐵路電氣安全事故的發(fā)生，暴露安全生產(chǎn)管理薄弱的問(wèn)題仍然十分突出。作為一名電力工作者，我們清醒的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性和長(zhǎng)效性，為深刻吸取事故教訓(xùn)，全面強(qiáng)化和落實(shí)各項(xiàng)安全措施，迅速扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面，確保行車(chē)安全、人身安全、設(shè)備安全。現(xiàn)就安全生產(chǎn)工作剖析如下：
1、在思想認(rèn)識(shí)上，“安全第一”的意識(shí)樹(shù)立不牢。雖然具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，但不能每時(shí)每刻保持強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)，不善于從他人的事故中吸取教訓(xùn)，不能時(shí)刻保持清醒頭腦，做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴。
2、在對(duì)待安全的態(tài)度上，對(duì)安全工作的長(zhǎng)期性、反復(fù)性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足。雖然經(jīng)常告誡自己重看問(wèn)題，輕看成績(jī)，但安全長(zhǎng)期穩(wěn)定，也會(huì)不知不覺(jué)地出現(xiàn)松懈，認(rèn)為關(guān)鍵環(huán)節(jié)控制好了，可以松口氣，不能從安全工作的實(shí)際出發(fā)，隨時(shí)反省，檢討自身的工作，對(duì)安全生產(chǎn)沒(méi)有時(shí)刻保持一種高度的敏感性和深入的洞察力。
1、管理的針對(duì)性不強(qiáng)。生產(chǎn)布局調(diào)整后，盡快理順管理關(guān)系，盡快完善管理制度，盡快轉(zhuǎn)變工作方式和思維方式。
2、管理持久力不夠。表現(xiàn)在安全管理緊一陣、松一陣，現(xiàn)場(chǎng)管理還未進(jìn)入規(guī)范有序狀態(tài)，尤其是日常管理存在很大的隨意性和不穩(wěn)定性，班組在這一方面表現(xiàn)的尤為突出，重點(diǎn)工作落實(shí)不力，影響了工作的實(shí)效性。
1、全員反思，深入查整。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)公司、工電部文件精神。
努力扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面。
2、強(qiáng)化安全意識(shí)。始終堅(jiān)持“安全第一”的思想不動(dòng)搖，樹(shù)立“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念，正確地處理好“生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)”的辯證關(guān)系，尤其是抓好現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制等關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵處所的控制。
3、強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，把落實(shí)“安全責(zé)任”制度和“紅線(xiàn)”管理制度作為保安全的根本制度抓好抓實(shí)，把建立新的管理機(jī)制，充分發(fā)揮新體制優(yōu)勢(shì)和建立關(guān)鍵環(huán)節(jié)強(qiáng)力卡控措施作為第一要?jiǎng)?wù)抓好抓實(shí)。
4、加快規(guī)范新體制下安全生產(chǎn)管理。結(jié)合生產(chǎn)力布局調(diào)整，抓緊從規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制、檢查監(jiān)督等各個(gè)方面，全面規(guī)范新體制下的安全管理確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。
總之，安全責(zé)任重于泰山，我們要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理辦法，認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。做好自控、互控、他控。不違章冒進(jìn)施工作業(yè)，加強(qiáng)安全預(yù)想，恪盡職守，以全新的一面為公司發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇十
xx年7月21日6時(shí)許，連采三隊(duì)檢修班班長(zhǎng)xx在班前會(huì)上安排副班長(zhǎng)杜軍平帶領(lǐng)xx、xx和xx三名職工到w33103巷1#橫川處整理動(dòng)力電纜。9時(shí)30分許，xx到達(dá)西三掘進(jìn)變電所按照《停送電報(bào)告》停電后，杜軍平安排xx和原社相二人開(kāi)始從1#橫川向外下放電纜，杜軍平本人在1#橫川以里5米處使用吊鏈下放三通接線(xiàn)盒。10時(shí)許，杜軍平站在樓梯上將吊鏈與接線(xiàn)盒捆綁好后，在拆除吊掛接線(xiàn)盒的鋼絲繩繩卡過(guò)程中，接線(xiàn)盒突然墜落，站在樓梯上的杜軍平被電纜帶落倒地，導(dǎo)致左腿摔傷?，F(xiàn)場(chǎng)人員立即向工作面、值班室和調(diào)度臺(tái)進(jìn)行了匯報(bào)，跟班干部成云峰立即安排xx等6人將其抬至上井并送至醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)院診斷為左股骨頸骨骨折。
經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘查：w33103巷1#橫川防突風(fēng)門(mén)處西幫吊掛有一趟95平方動(dòng)力電纜，中間富余長(zhǎng)約30米，成z型吊掛在幫上，距底板約3米。1#橫川往里5米處吊掛有一個(gè)三通接線(xiàn)盒，吊點(diǎn)距離底板約3.4米。事故發(fā)生時(shí)，杜軍平站在距離底板約1。4m高的樓梯上正在拆除鋼絲繩繩卡。
1、連采三隊(duì)副班長(zhǎng)杜軍平，自保意識(shí)差，安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)不到位，現(xiàn)場(chǎng)將吊鏈與三通接線(xiàn)盒捆綁后，在未進(jìn)行試吊的情景下就拆卸鋼絲繩繩卡，接線(xiàn)盒發(fā)生墜落后，隨帶電纜將其帶倒在地致其受傷，是造成本次事故的直接原因。
2、連采三隊(duì)職工xx、原社相，互保意識(shí)淡薄，對(duì)同一作業(yè)地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的不安全環(huán)境和不安全行為未及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止，是造成本次事故的主要原因。
3、連采三隊(duì)當(dāng)班班長(zhǎng)和跟班干部，對(duì)起吊下放重物安全注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)不到位，現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督把關(guān)不力，是造成本次事故的重要原因。
4、連采三隊(duì)對(duì)本單位干部職工安全意識(shí)教育不夠，零星作業(yè)地點(diǎn)安全管控不力，自?；ケ０踩珯C(jī)制現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行不到位，安全管理存在嚴(yán)重漏洞，是造成本次事故的管理原因。
1、連采三隊(duì)要加強(qiáng)本單位干部職工安全意識(shí)教育和事故案例學(xué)習(xí)，深刻吸取事故教訓(xùn)，加大對(duì)起吊下放重物等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的過(guò)程管控。起吊前，要嚴(yán)格檢查吊點(diǎn)和物件捆綁牢固情景并進(jìn)行試吊，確保人員施工安全。
2、各單位要提高全員安全意識(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)班組長(zhǎng)以上管理人員和零星作業(yè)地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格執(zhí)行手指口述安全確認(rèn)法和自保、互保、聯(lián)保機(jī)制，杜絕出現(xiàn)違章指揮和違章作業(yè)行為。
3、各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)本次事故通報(bào)，舉一反三吸取事故教訓(xùn)，杜絕類(lèi)似事故再次發(fā)生。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇十一
20__年，全區(qū)的安全生產(chǎn)工作以中共中央、國(guó)務(wù)院，省委、省政府《關(guān)于安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以進(jìn)一步完善安全監(jiān)管體制機(jī)制為手段，以開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治、安全大檢查、宣傳教育、安全社區(qū)建設(shè)等工作為重點(diǎn)，以強(qiáng)化安全監(jiān)管財(cái)力、人力為保障，堅(jiān)持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”責(zé)任制，確保了全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
20__年，市政府下達(dá)我區(qū)安全生產(chǎn)控制指標(biāo)為6人，截止目前，全區(qū)共發(fā)生生產(chǎn)安全事故3起，死亡3人，受傷2人，直接經(jīng)濟(jì)損失200余萬(wàn)元。較去年同期相比，事故件數(shù)下降25%，死亡人數(shù)下降50%，受傷人數(shù)下降20%，直接經(jīng)濟(jì)損失下降18%，無(wú)生產(chǎn)安全事故遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象，未發(fā)生較大及以上生產(chǎn)安全事故，煤礦、非煤礦山、煙花爆竹、危險(xiǎn)化學(xué)品等行業(yè)未發(fā)生生產(chǎn)安全事故，全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)總體平穩(wěn)。
二、主要工作開(kāi)展情況。
(一)區(qū)委區(qū)政府高度重視。
在區(qū)政府常務(wù)會(huì)上學(xué)習(xí)了中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)展改革的意見(jiàn)》，召開(kāi)2次區(qū)委常委會(huì)、2次區(qū)政府常務(wù)會(huì)、5次區(qū)政府安全生產(chǎn)專(zhuān)題會(huì)議研究解決安全生產(chǎn)突出問(wèn)題。通過(guò)購(gòu)買(mǎi)社會(huì)服務(wù)的方式，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管專(zhuān)(兼)職人員59名，區(qū)編辦發(fā)文進(jìn)一步明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)的20個(gè)部門(mén)安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)。
區(qū)政府解決安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管費(fèi)用和購(gòu)買(mǎi)煤礦安全監(jiān)管設(shè)施設(shè)備費(fèi)用15萬(wàn)元，主要用于全區(qū)安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管和煤礦安全監(jiān)管。計(jì)劃解決安全生產(chǎn)執(zhí)法中隊(duì)編制4名，成立衛(wèi)子、__2個(gè)安全生產(chǎn)執(zhí)法中隊(duì)，夯實(shí)了基層安全監(jiān)管。
(二)責(zé)任體系全面落實(shí)。
年初，區(qū)委、區(qū)政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)級(jí)有關(guān)部門(mén)，區(qū)長(zhǎng)與各副區(qū)長(zhǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)與企業(yè)層層簽訂了20__年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，修訂完善了《__市__區(qū)安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”暫行規(guī)定》，建立了《____區(qū)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)工作制度和責(zé)任清單》、《__市__區(qū)安全生產(chǎn)黨政同責(zé)工作目標(biāo)績(jī)效管理實(shí)施辦法》、《__市__區(qū)安全生產(chǎn)督查巡查工作制度》，進(jìn)一步修訂和完善了區(qū)委常委領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨政同責(zé)和工作制度，實(shí)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)履職月報(bào)制度，各企業(yè)認(rèn)真落實(shí)了全員安全生產(chǎn)責(zé)任制和“五落實(shí)五到位”主體責(zé)任要求，形成了橫向到邊、縱向到底的嚴(yán)密監(jiān)管體系和責(zé)任體系。
5月16日，區(qū)人大常委會(huì)專(zhuān)題視察了安全生產(chǎn)工作，更進(jìn)一步強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)部門(mén)安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)。進(jìn)一步完善了區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)級(jí)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)責(zé)任清單，建立了安全風(fēng)險(xiǎn)管控工作機(jī)制和區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)管控責(zé)任清單，安全生產(chǎn)責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化和落實(shí)。
(三)宣傳教育切實(shí)加強(qiáng)。
4月13日在區(qū)政府第十一次常務(wù)會(huì)上邀請(qǐng)市局專(zhuān)家專(zhuān)題解讀學(xué)習(xí)了中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見(jiàn)》。充分利用元旦、春節(jié)等重要節(jié)日、時(shí)段，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)開(kāi)展安全生產(chǎn)“三法”(安全生產(chǎn)法、礦山安全法、職業(yè)病防治法)“五條例”(危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例、煙花爆竹安全管理?xiàng)l例、易制毒化學(xué)品管理?xiàng)l例、安全生產(chǎn)許可證條例、生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例)和安全知識(shí)、常識(shí)宣傳教育活動(dòng)15場(chǎng)次。同時(shí)，積極組織開(kāi)展安全知識(shí)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)街道、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭活動(dòng)，編印發(fā)放宣傳資料1萬(wàn)余份，廣大群眾及企業(yè)職工的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
4月14日，組織全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分管領(lǐng)導(dǎo)、安辦主任、交通協(xié)管員進(jìn)行了安全知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)，5月8日，組織轄區(qū)內(nèi)33家重點(diǎn)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人開(kāi)展了落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任宣誓活動(dòng)，6月16日，舉行了全國(guó)第十六個(gè)安全生產(chǎn)月暨安全生產(chǎn)“咨詢(xún)?nèi)铡毙麄骰顒?dòng)，印發(fā)宣傳資料50000余份，制作宣傳展板100余張，打造安全文化長(zhǎng)廊10公里，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾咨詢(xún)問(wèn)題150件，受教育群眾達(dá)10萬(wàn)余人，廣大干部群眾安全生產(chǎn)意識(shí)大幅度提升。
(四)專(zhuān)項(xiàng)整治深入開(kāi)展。
在重要節(jié)點(diǎn)成立了由區(qū)委常委領(lǐng)導(dǎo)班子和區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)的安全檢查組，重點(diǎn)開(kāi)展了道路交通、水上交通、煙花爆竹、危險(xiǎn)化學(xué)品、在建工程、消防等重點(diǎn)行業(yè)安全大檢查。建立了重點(diǎn)工程安全監(jiān)管臺(tái)賬，掛牌督辦了國(guó)省道4處道路交通重大安全隱患，督辦了全區(qū)學(xué)校消防、釧琰食品有限公司液氨儲(chǔ)存、廣巴高速柳橋段高架橋下非法建設(shè)等重大安全隱患。
上半年，安監(jiān)、公安、住建、交通、消防、質(zhì)監(jiān)、旅游等行業(yè)部門(mén)共開(kāi)展456家單位安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查4000余場(chǎng)次，排查并責(zé)令整改各類(lèi)安全隱患700余條。區(qū)安監(jiān)局引導(dǎo)1家安全高危企業(yè)東山煤礦去產(chǎn)能退出，沒(méi)收非法零售經(jīng)營(yíng)煙花287件、鞭炮48件、1376盤(pán)，對(duì)9起違法行為作出行政處罰決定，2起移送公安關(guān)，處罰款2萬(wàn)余元，追繳罰款7萬(wàn)余元。
對(duì)全區(qū)生產(chǎn)煤礦進(jìn)行了全面安全“體檢”，在全區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品行業(yè)開(kāi)展了安全生產(chǎn)綜合治理，在重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展了安全隱患分級(jí)管控和隱患治理雙重預(yù)防機(jī)制，對(duì)全區(qū)18家加油站等危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)評(píng)估。
公安機(jī)關(guān)排查整治各類(lèi)安全隱患和糾正違規(guī)違章行為1萬(wàn)余起，罰款120余萬(wàn)元，特別是對(duì)社會(huì)危害性較大的飲酒、醉酒駕駛的35人進(jìn)行了嚴(yán)肅依法處理。交通運(yùn)輸部門(mén)檢查整治道路交通安全隱患22處，查扣非法運(yùn)營(yíng)車(chē)17臺(tái)，處罰款3萬(wàn)元。消防部門(mén)檢查整治消防安全隱患120處，處罰款5萬(wàn)元，參與應(yīng)急救援、應(yīng)急搶險(xiǎn)1700人次。國(guó)土部門(mén)對(duì)全區(qū)89處地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)進(jìn)行了全面監(jiān)測(cè)值守，電力部門(mén)對(duì)578處安全隱患進(jìn)行了治理，極大的消除了潛在的安全事故隱患，提升了本質(zhì)安全水平。
(五)基層基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。
3月，聯(lián)合區(qū)委編辦印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)有關(guān)事項(xiàng)的通知》(__編委〔20__〕3號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)分工的通知》(__編委辦〔20__〕11號(hào))，進(jìn)一步強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門(mén)安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)、職責(zé)和人員配備數(shù)量，目前，全區(qū)以購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式招聘的59名安全生產(chǎn)協(xié)管員基本落實(shí)到位，29個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、20個(gè)負(fù)有安全監(jiān)管職責(zé)的部門(mén)明確了安全生產(chǎn)監(jiān)督管理崗位和職能職責(zé)。在紫云鄉(xiāng)開(kāi)展了省級(jí)安全社區(qū)建設(shè)，在明覺(jué)鎮(zhèn)、虎跳鎮(zhèn)開(kāi)展了市級(jí)安全社區(qū)建設(shè)，區(qū)安監(jiān)局牽頭開(kāi)展了企業(yè)職業(yè)病防治、隱患排查治理體系、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建、安全社區(qū)建設(shè)等相關(guān)工作，安全監(jiān)管基層基礎(chǔ)得到了有力保障。
(六)應(yīng)急救援得到強(qiáng)化。
督促全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)建立各類(lèi)安全生產(chǎn)預(yù)案60余個(gè)，各企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)單位等開(kāi)展了應(yīng)急演練5場(chǎng)次。認(rèn)真吸取白龍湖“6.4”沉船事故教訓(xùn)，依托區(qū)應(yīng)急辦、防洪辦、地質(zhì)災(zāi)害防治指揮部等信息平臺(tái)，及時(shí)將惡劣天氣情況、雨情、汛情等傳遞到車(chē)主、船主、監(jiān)測(cè)人員及重點(diǎn)崗位操作手。應(yīng)急救援物質(zhì)儲(chǔ)備、醫(yī)療急救、消防救援保障有力，為事故預(yù)防和事故救援提供了支撐和保障。
(七)逗硬查處事故隱患。
按照安全生產(chǎn)“四不放過(guò)”原則，嚴(yán)肅查處各類(lèi)事故。今年以來(lái)，區(qū)安監(jiān)局發(fā)出重大安全隱患督辦通知3期，向公安機(jī)關(guān)移送違法銷(xiāo)售煙花爆竹涉嫌犯罪2案5人，立案查處危險(xiǎn)化學(xué)品行業(yè)一般違法案件4件，行政處罰4人，罰款2萬(wàn)余元。
依法嚴(yán)查_(kāi)_鄉(xiāng)“7.13”生產(chǎn)安全事故，追繳責(zé)任單位、責(zé)任人罰款26.9萬(wàn)元。對(duì)未按時(shí)參加落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任宣誓活動(dòng)的2家企業(yè)法人、安全隱患排查治理體系建設(shè)報(bào)送滯后的15個(gè)行業(yè)主管部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了戒免談話(huà)，以“把安全隱患當(dāng)事故查處”的安全生產(chǎn)領(lǐng)域特有監(jiān)管理念和對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)、職業(yè)健康全過(guò)程違規(guī)違法行為嚴(yán)管重罰的有力措施，倒逼企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，從而營(yíng)造了良好的安全生產(chǎn)氛圍。
區(qū)安委會(huì)印發(fā)了《關(guān)于做好20__年汛期安全生產(chǎn)工作的通知》(__安委〔20__〕9號(hào))、《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)五一及汛期安全生產(chǎn)工作的通知》(__安辦〔20__〕19號(hào))、《關(guān)于做好極端天氣條件下安全生產(chǎn)預(yù)警和防御工作的通知》(__安委〔20__〕27號(hào))等文件，對(duì)汛期安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了安排部署。5月份以來(lái)，區(qū)安辦對(duì)學(xué)校、建設(shè)施工、天然氣管網(wǎng)等行業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展了汛期安全生產(chǎn)巡查和督查，對(duì)環(huán)亭子湖13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各類(lèi)船只開(kāi)展了清理，登記246艘，簽訂處置協(xié)議225艘并拆解87艘。
對(duì)__棄土堆放、__鄉(xiāng)河提施工建設(shè)、城區(qū)河道汛期安全進(jìn)行了檢查，現(xiàn)場(chǎng)治理一般安全隱患50余處。茂縣山體滑坡事故發(fā)生后，6月27日，__帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)檢查了元壩_鎮(zhèn)__鎮(zhèn)畜牧站地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)治理安全，落實(shí)監(jiān)測(cè)監(jiān)控等情況。區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)，區(qū)委常委、區(qū)政法委書(shū)記、區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)等多次深入地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)、渡口船舶、病險(xiǎn)水庫(kù)等督查督辦汛期安全措施落實(shí)情況，為全區(qū)安全度汛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、存在的問(wèn)題及20__年工作打算。
雖然20__年工作中取得了一些成績(jī)，但潛在的事故隱患仍然存在：
一是煤礦、磚廠(chǎng)、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)規(guī)模小、底子薄、效益差，安全投入不到位的問(wèn)題依然突出。
二是轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)工程建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)安居工程建設(shè)、工業(yè)園區(qū)招商引資在建企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)及“僵尸”企業(yè)等安全生產(chǎn)“三同時(shí)”落實(shí)不到位，管理不到位等問(wèn)題。
三是全區(qū)仍有89處地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)，快速通道、國(guó)、省道92處事故易發(fā)地段，28座病險(xiǎn)水庫(kù)等未完全治理，汛期安全監(jiān)管壓力大，安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。
在20__年工作中，將重點(diǎn)抓好以下幾方面工作。
一是突出落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”，“管行業(yè)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”、屬地管理責(zé)任，在全區(qū)重點(diǎn)企業(yè)開(kāi)展落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任宣誓活動(dòng)，在全區(qū)所有企業(yè)實(shí)行全員崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制。
二是突出行業(yè)監(jiān)管執(zhí)法。突出重大隱患治理、安全風(fēng)險(xiǎn)管控、違法違章問(wèn)題查處，深入開(kāi)展煤礦、?；妆雀呶Ｐ袠I(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)大檢查。督促?gòu)?qiáng)化道路交通、汛期、水上交通、建筑施工、旅游、消防、特種設(shè)備等安全監(jiān)管，加強(qiáng)學(xué)校、網(wǎng)吧、影院、商場(chǎng)、重大慶典、重要節(jié)日等人員密集場(chǎng)所安全管控。進(jìn)一步完善建立“魔鬼路段”、事故多發(fā)地段，消防重點(diǎn)管控單位，渡口船舶，旅游景點(diǎn)，電力，建設(shè)工地和重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目、病險(xiǎn)水庫(kù)、棄土場(chǎng)等管理臺(tái)賬，落實(shí)監(jiān)控措施和實(shí)行銷(xiāo)號(hào)管理。
三是突出安全隱患治理。針對(duì)排查出的安全隱患，進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)部門(mén)責(zé)任，實(shí)行安全隱患掛牌督辦、治理跟蹤問(wèn)效工作機(jī)制。
四是突出科技興安。重點(diǎn)做好安全社區(qū)建設(shè)、安監(jiān)信息化、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、隱患排查治理體系建設(shè)、推廣實(shí)行企業(yè)購(gòu)買(mǎi)安全生產(chǎn)責(zé)任保險(xiǎn)等，用科技保安全。
五是突出依法治安。進(jìn)一步強(qiáng)化重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)，深入“打非治違”的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，深化監(jiān)管執(zhí)法工作機(jī)制，依法嚴(yán)查生產(chǎn)安全責(zé)任事故，完善安全生產(chǎn)源頭管控、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控等工作機(jī)制，確保安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)警、管控、治理在可防、可控范圍，有效防范較大及以上生產(chǎn)安全事故。
六是突出安全監(jiān)管保障。制定我區(qū)《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》，建立安全生產(chǎn)信息中心，實(shí)現(xiàn)編制內(nèi)人員到崗到位，確保__、衛(wèi)子、虎跳三個(gè)片區(qū)執(zhí)法中隊(duì)正常運(yùn)行。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇十二
xx年3月20日8時(shí)許，選煤廠(chǎng)原煤車(chē)間夜班班長(zhǎng)xx巡查至1110a皮帶機(jī)頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)吊陀支撐滾筒處積煤多，用鐵鍬清理滾筒處積煤時(shí)，正在運(yùn)轉(zhuǎn)的滾筒將鐵鍬卷住，鍬把彈起將右手拇指打傷，本人立即向車(chē)間值班干部鄭東保打電話(huà)匯報(bào)后，鄭東保陪同其到晉煤大醫(yī)院進(jìn)行診治，經(jīng)診斷為右手大拇指前端處骨折，此刻醫(yī)院治療中。
1、原煤車(chē)間班長(zhǎng)xx，安全意識(shí)淡薄，自保本事差，在皮帶運(yùn)行的情景下，違章在皮帶機(jī)頭吊陀支撐滾筒處用鐵鍬清理積煤，導(dǎo)致滾筒將鐵鍬卷住，鍬把彈起將右手拇指打傷，是造成本次事故的直接原因。
2、原煤車(chē)間當(dāng)日值班干部崗位履職不到位，對(duì)崗位作業(yè)過(guò)程中安全注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)不力，是造成本次事故的主要管理原因。
3、原煤車(chē)間平時(shí)對(duì)職工的安全意識(shí)教育不夠，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)監(jiān)督、巡檢不到位，安全管理存在嚴(yán)重漏洞，也是造成本次事故的重要管理原因。
4、選煤廠(chǎng)對(duì)各車(chē)間皮帶日常清煤工作不重視，對(duì)歷年在皮帶檢修、清煤過(guò)程中發(fā)生的典型事故教訓(xùn)吸取不到位，管理存在漏洞，是造成本次事故的管理原因。
1、選煤廠(chǎng)要加強(qiáng)干部、職工的安全意識(shí)教育，提高自保、互保本事，教育各崗位作業(yè)人員嚴(yán)禁在皮帶運(yùn)行的情景下觸摸或靠近設(shè)備旋轉(zhuǎn)部門(mén)，同時(shí)還要加大現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督把關(guān)力度，督促現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格按章作業(yè)，杜絕違章作業(yè)行為。
2、各單位要加強(qiáng)典型事故案例警示教育，規(guī)范職工操作行為。同時(shí)還要加大安全風(fēng)險(xiǎn)管控力度，認(rèn)真制定防范措施，全面做好自查自糾工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)進(jìn)行整改。
3、各業(yè)務(wù)部室要加強(qiáng)安全隱患全面排查力度，充分利用專(zhuān)業(yè)小分隊(duì)時(shí)間對(duì)井上和井下分管范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)進(jìn)行全面排查，真正做到全覆蓋，提高業(yè)務(wù)保安水平。
4、各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)本次事故通報(bào)，舉一反三吸取事故教訓(xùn)，重新組織職工學(xué)習(xí)“安全紅線(xiàn)雙十條”和“十條禁令”管理規(guī)定，加強(qiáng)職工自?；ケ１臼?，杜絕同類(lèi)事故的發(fā)生。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇十三
這學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)工作，四(1)班的學(xué)生經(jīng)過(guò)我四年的學(xué)習(xí)強(qiáng)化與教育指導(dǎo)，這個(gè)班的絕大部分同學(xué)各項(xiàng)行為習(xí)慣已形成，大部分同學(xué)對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，形成了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好氛圍。而四(2)班我這個(gè)學(xué)期才接受，大部分的同學(xué)還沒(méi)有習(xí)慣我的教學(xué)方法，各種良好的習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，課堂氣氛都是死氣沉沉的，這個(gè)班有幾個(gè)女同學(xué)的成績(jī)很優(yōu)異但仍有大部分學(xué)生因基礎(chǔ)差，與班級(jí)隊(duì)伍有一定的差距，這個(gè)班與四(1)班也有一定的差距，希望通過(guò)復(fù)習(xí)能盡量縮小差距，使兩個(gè)班級(jí)總體成績(jī)上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇十四
安全教育是幼兒園教育永恒的話(huà)題，幼兒園是眾多孩子集體生活的場(chǎng)所，安全問(wèn)題牽動(dòng)著幼兒家長(zhǎng)的心，關(guān)系到廣大幼兒的健康和生命安全?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！辈⒚鞔_指出，幼兒園安全工作是做好幼兒園其他工作的前提，是素質(zhì)教育的重點(diǎn)?？墒牵瑹o(wú)論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中，我們對(duì)幼兒的安全教育往往停留在表面，或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出。
教師作為教育活動(dòng)的主導(dǎo)者，對(duì)如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用，今天當(dāng)我們的教育倡導(dǎo)著教育活動(dòng)生活化、情景化時(shí)，我們力求把孩子帶到真實(shí)的世界中，讓他們真實(shí)的去感知世界、體驗(yàn)生活，這就意味著要放開(kāi)成人的庇護(hù)，讓他們自由的去探索這個(gè)未知的世界。那么我們?cè)鯓硬拍馨选氨Ｕ嫌變旱陌踩蜑榱耸购⒆幼灾鞯爻砷L(zhǎng)，活動(dòng)中不可缺少一定的冒險(xiǎn)性”結(jié)合起來(lái)呢？例如游戲，它是幼兒最喜歡的活動(dòng)，也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低，行為缺乏理智，易受情緒的影響，在游戲活動(dòng)中特別是戶(hù)外的中，則可能造成意外的事故。所以，教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。如果僅僅為了安全，完全避免幼兒參與集體活動(dòng)或一味的降低游戲的難度，也是不利于幼兒成長(zhǎng)的。日本有教育學(xué)家指出：“游戲活動(dòng)要有一定的冒險(xiǎn)性，如果沒(méi)有，孩子無(wú)法真正形成回避危險(xiǎn)的能力”。
作為幼兒教師，任何一個(gè)人，在孩子的安全問(wèn)題上同樣有心理壓力，如果孩子們?cè)谟變簣@平安的度過(guò)一天，我們也會(huì)感到松了一口氣。主題活動(dòng)也好，生活中有機(jī)滲透也好，目的只有一個(gè)，讓孩子們樹(shù)立安全意識(shí)，保證幼兒的安全和健康，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂(lè)。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇十五
本學(xué)期，我一直比較重視訓(xùn)練學(xué)生的寫(xiě)作能力一般要求學(xué)生能把句子寫(xiě)得完整、通順。盡可能用上學(xué)過(guò)的好詞，以及用上比喻或擬人的修辭手法。把文章寫(xiě)得比較形象生動(dòng)。為了達(dá)到這一目標(biāo)，本學(xué)期我安排學(xué)生每大周練筆兩次，練筆形式多樣，有時(shí)是仿寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭或結(jié)尾，有時(shí)仿寫(xiě)幾句話(huà)，有時(shí)補(bǔ)寫(xiě)課文，對(duì)于教材中要求寫(xiě)的作文，每一篇我都用心去指導(dǎo)，在學(xué)生寫(xiě)好后，我又認(rèn)真去批改。對(duì)孩子們文章中比較好的句段我都要畫(huà)上波浪線(xiàn)。批改完作文后，我都利用一節(jié)課的時(shí)間重點(diǎn)進(jìn)行講評(píng)。讓學(xué)生站起來(lái)念自己作文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分，感受成功之喜悅;對(duì)于作文中普遍存在的問(wèn)題也認(rèn)真地進(jìn)行講解，讓孩子們能針對(duì)自己作文中的問(wèn)題進(jìn)行再修改，竭力讓他們自己改出好文章來(lái)。為此，學(xué)生在大量的訓(xùn)練中獲得了不少經(jīng)驗(yàn)，不僅有了寫(xiě)作的興趣，而且作文寫(xiě)得真實(shí)、生動(dòng)起來(lái)。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇十六
1加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭(zhēng)取多講公開(kāi)課和參加活動(dòng)，以錘煉自己。
總之，我相信勤能補(bǔ)拙，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、家人的信任和關(guān)心、幫助下，我會(huì)更上一層樓，不斷的進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，中考就是一種考驗(yàn)。我明白，這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的綜合水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多向同事學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
一份春華、一份秋實(shí)，愿把一生教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能與其他老師共同參研教學(xué)工作，力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇十七
為了保障全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，本著安全第一，預(yù)防為主的原則，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，克服麻痹思想和僥幸心理，防患于未然。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校努力把學(xué)校設(shè)施安全工作做精做細(xì)，現(xiàn)把一年的工作匯報(bào)如下：
一、指導(dǎo)思想。
在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，本著以人為本，生命至上的原則和對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，做到嚴(yán)密防范，不漏險(xiǎn)情，排除隱患，確保安全。
二、工作目標(biāo)。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校工作體系，明確責(zé)任，提高安全管理水平。
2、強(qiáng)化安全知識(shí)教育，力爭(zhēng)普及率達(dá)到100%，廣大師生安全意識(shí)和自救能力明顯提高。
3、安全隱患及時(shí)整改，不能及時(shí)整改的要采取有效措施。
4、全年不發(fā)生安全重大安全事故。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。
小組組長(zhǎng)：王進(jìn)法。
成員：楊根柱崔麗欣顧紅敏王英利金麗彥賈志華習(xí)文娟李會(huì)玲。
四、制定制度抓落實(shí)。
1、校內(nèi)的一切設(shè)備與設(shè)施要定期檢查，及時(shí)維修維護(hù)，做到固定牢固，運(yùn)行安全可靠。
2、教學(xué)設(shè)備的維護(hù)和安全管理：電腦、投影儀、錄音機(jī)、實(shí)物投影儀、電視機(jī)、照相機(jī)等貴重辦公器材，維護(hù)管理要落實(shí)到人，明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理，在做好防火、防盜的同時(shí)，要做好使用維護(hù)記錄，消除用電等方面的安全隱患。3加強(qiáng)體育設(shè)施的檢查與維修。
3、消防設(shè)施的安全管理。
（1）加強(qiáng)對(duì)全校師生的《消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)教育，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、多媒體教室等公共聚集場(chǎng)所的消防設(shè)施和用電安全管理，由總務(wù)處確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定期檢修，保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
（2）學(xué)?？倓?wù)處應(yīng)按規(guī)定在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)房、多媒體教室等人員密集的放火重點(diǎn)場(chǎng)所，配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效，有關(guān)管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設(shè)施。
（3）在師生密集場(chǎng)所設(shè)置人員疏散指示標(biāo)志，由學(xué)校政教處、總務(wù)處組織開(kāi)展照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施檢驗(yàn)，組織開(kāi)展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習(xí)活動(dòng)，確保師生安全。
（4）總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)電源、電器、電網(wǎng)的檢查，防止因漏電或線(xiàn)路老化等隱患引發(fā)事故。
（5）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全教育，嚴(yán)禁師生在班級(jí)私自接線(xiàn)使用各類(lèi)電器，嚴(yán)禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。
（6）學(xué)校各部門(mén)、教師一旦發(fā)現(xiàn)消防不安全隱患，因立即向主管部門(mén)反饋，主管部門(mén)應(yīng)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行整治，不得以各種理由拖延。
五、深入排查，認(rèn)真整改。
按照“全面排查，重點(diǎn)清理，不留死角，責(zé)任到人”的原則，認(rèn)真排查，認(rèn)真整改（學(xué)校無(wú)力完成的，及時(shí)報(bào)教育局）。
1、校舍排查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，組織安全保衛(wèi)和后勤人員，進(jìn)行一次全面徹底的排查（尤其是教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室圖書(shū)室、會(huì)議室等人員密集場(chǎng)所），對(duì)法實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改自己能解決的開(kāi)學(xué)前兩天完成，不能解決的登記造冊(cè)，上報(bào)教育局，并制定措施。
2、周邊環(huán)境安全。定期檢查學(xué)校圍墻，是否存在基礎(chǔ)不牢、傾斜、裂縫、部分損壞等現(xiàn)象，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3、消防安全。對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，讓學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和技能，禁止學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校園。
4、采暖安全。嚴(yán)格按照上級(jí)指示精神，聘請(qǐng)有專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)人員持證上崗，并對(duì)鍋爐系統(tǒng)及時(shí)檢查，確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
5、用電安全。及時(shí)檢查校內(nèi)線(xiàn)路及用電設(shè)施運(yùn)行情況，對(duì)老化、破損線(xiàn)路進(jìn)行維護(hù)，用電設(shè)施專(zhuān)人管理。
6、危險(xiǎn)化學(xué)品。嚴(yán)格遵守《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》等法規(guī)，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格按要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，確保師生安全。
六、開(kāi)展活動(dòng)，提高水平。
1、繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)，不斷提高我校安全工作水平。
2、繼續(xù)開(kāi)展安全培訓(xùn)，提高個(gè)崗位人員安全意識(shí)和水平。學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工作，學(xué)校設(shè)施安全更是重中之重。我校將學(xué)校設(shè)施安全工作責(zé)任到位，措施到位，行動(dòng)到位。切實(shí)把其當(dāng)作頭等大事，常抓不懈，抓出成效。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇十八
按照廠(chǎng)有關(guān)加強(qiáng)安全管理工作的相關(guān)要求，行車(chē)車(chē)間迅速行動(dòng)，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，反思存在的問(wèn)題、研究部署下一步工作措施，現(xiàn)匯報(bào)總結(jié)如下。
一、職工安全意識(shí)教育方面。
廠(chǎng)、車(chē)間查出的不符合項(xiàng)和出現(xiàn)的各類(lèi)異常情況充分反應(yīng)出個(gè)別員工的安全意識(shí)較低，主要表現(xiàn)為對(duì)待問(wèn)題不以為然，認(rèn)為是別人對(duì)自己過(guò)不去；態(tài)度不端正，總想隱瞞情況，或者避重就輕，企圖大事化小、小事化了；對(duì)待安全工作不認(rèn)真，有應(yīng)付了事現(xiàn)象；存在怕麻煩圖省事的僥幸心理，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)工作措施的力度不夠。
二、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)執(zhí)行方面。
車(chē)間人員組成情況復(fù)雜，轉(zhuǎn)崗人員、協(xié)議工和新職工組成所占比重較大，他們的操作水平差別較大。有些員工標(biāo)準(zhǔn)化操作執(zhí)行不到位，存在圖省事、怕麻煩等不良心理，導(dǎo)致出現(xiàn)野蠻操作、違章操作、私自動(dòng)車(chē)等不良現(xiàn)象。另外，班組、員工與地面人員、相關(guān)工序的配合上還存在誤區(qū)。
三、車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)及班組長(zhǎng)兩級(jí)現(xiàn)場(chǎng)檢查驗(yàn)證方面。
一是車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)檢查的力度不夠，檢查不仔細(xì)、不全面；二是班組長(zhǎng)責(zé)任心較以前有所下滑，對(duì)工作有得過(guò)且過(guò)的表象，在量化檢查上有時(shí)做的不夠到位，有時(shí)只檢查重點(diǎn)，沒(méi)有做到全面落實(shí)。
三、人員違規(guī)行為查處糾正教育積分考核方面。
車(chē)間對(duì)各類(lèi)違規(guī)沒(méi)有做到嚴(yán)格的考核；車(chē)間對(duì)員工的檢查教育力度不足；員工對(duì)違規(guī)的認(rèn)識(shí)不足。
四、危險(xiǎn)源辨識(shí)控制方面。
對(duì)常規(guī)的作業(yè)事項(xiàng)能做到程序化，作業(yè)前做到“事前不辨識(shí)不作業(yè)、措施不到位不作業(yè)”。但是對(duì)動(dòng)態(tài)的危險(xiǎn)源的辨識(shí)還存在不到位的問(wèn)題，還存在辨識(shí)不及時(shí)、辨識(shí)的能力以及知識(shí)不夠等不足。
五、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)隱患排查整改。
班組長(zhǎng)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)查出的問(wèn)題不多，白班檢查的力度大一些，中夜班檢查的力度不夠，檢查的標(biāo)準(zhǔn)要求與標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)范的要求有一定的差距，不能很好的對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查，不能對(duì)每個(gè)作業(yè)事項(xiàng)，每一個(gè)作業(yè)行為進(jìn)行分析研討。
六、安全管理方面。
在安全責(zé)任明確細(xì)化、重心下移、每周分析評(píng)價(jià)、相關(guān)方管理等其他安全管理方面，還存在不嚴(yán)、不細(xì)現(xiàn)象，特別是在與相關(guān)方的配合作業(yè)過(guò)程中，對(duì)相關(guān)方不規(guī)范的站位、指揮手勢(shì)、信號(hào)等問(wèn)題不能及時(shí)的溝通。車(chē)間對(duì)各班組及員工的監(jiān)督、檢查、教育力度不足，在各項(xiàng)制度的執(zhí)行方面還存在差距，在三標(biāo)準(zhǔn)一檢查執(zhí)行貫徹執(zhí)行上還存在不到位的現(xiàn)場(chǎng)，危險(xiǎn)源四級(jí)量化檢查的標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)，查處本質(zhì)性安全問(wèn)題的能力不足。
今后工作措施：
一、抓好設(shè)備管理。嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度、檢修安全管理規(guī)定、關(guān)于加強(qiáng)中、夜班檢修安全管理的要求等相關(guān)管理制度。針對(duì)多部吊熔融金屬的行車(chē)本身的結(jié)構(gòu)性能不符合吊運(yùn)熔融金屬作業(yè)的要求，前期做了大量工作，改造方案已基本形成，但實(shí)施進(jìn)度慢。在這里建議最終促成冶金起重機(jī)改造項(xiàng)目的順利實(shí)施，增強(qiáng)安全可靠性。對(duì)52#53#54#行車(chē)減速機(jī)卷筒的連接方式改造，由于目前大多采用齒輪盤(pán)嚙合方式，壽命短不便維護(hù)，安全可靠性不高。建議改為卷筒聯(lián)軸器連接，實(shí)現(xiàn)卷筒軸向可靠定位，增強(qiáng)機(jī)構(gòu)安全性能。另外，對(duì)使用年限較長(zhǎng)行車(chē)的金屬機(jī)構(gòu)進(jìn)行有計(jì)劃的更新。個(gè)別行車(chē)使用年限在以上，有主梁上拱度不合技術(shù)要求、焊縫開(kāi)焊裂紋等缺陷。建議根據(jù)輕重緩急有計(jì)劃的進(jìn)行設(shè)備更新。
化檢查、專(zhuān)項(xiàng)檢查的形式對(duì)行車(chē)操作與設(shè)備進(jìn)行細(xì)化檢查安全工作反思20安全工作反思。加強(qiáng)重點(diǎn)人員的管理，把穩(wěn)定、提高他們的操作水平作為重要內(nèi)容來(lái)抓，使行車(chē)操作趨于穩(wěn)定、規(guī)范，實(shí)現(xiàn)操作的本質(zhì)化安全。對(duì)于一些違反規(guī)程、規(guī)定的員工、班組，車(chē)間將加大考核力度，用制度約束職工。在三大危險(xiǎn)源的控制上要有深度，深入落實(shí)制定的執(zhí)行年的各項(xiàng)措施。
三、加強(qiáng)員工安全操作技能的培訓(xùn)。制定符合生產(chǎn)實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，切實(shí)提高員工的實(shí)際操作水平以及理論水平。認(rèn)真組織好崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng)，規(guī)范崗位練兵的程序，豐富練兵內(nèi)容，完善練兵評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，提高員工對(duì)崗位練兵工作的認(rèn)同度，激勵(lì)員工參與活動(dòng)的積極性。
四、大力提升班組長(zhǎng)的管理、業(yè)務(wù)、安全、技能等整體素養(yǎng)。一是提高班組長(zhǎng)的管理能力，強(qiáng)化管理理念的轉(zhuǎn)變。二是著力提升他們的專(zhuān)業(yè)技能，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。三是強(qiáng)化每周2次專(zhuān)項(xiàng)檢查，讓操作班長(zhǎng)集中對(duì)各班組的操作進(jìn)行監(jiān)督檢查，讓三名鉗工班長(zhǎng)及設(shè)備組人員加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的專(zhuān)項(xiàng)檢查。
五、車(chē)間所有領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管、人人參與。車(chē)間每月組織安全專(zhuān)題會(huì)議，討論工作措施的執(zhí)行與落實(shí)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性的抓好重點(diǎn)工作和薄弱環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入工作現(xiàn)場(chǎng)查找問(wèn)題，力爭(zhēng)在今后的安全管理中取得更好的工作績(jī)效。
六、加強(qiáng)違規(guī)現(xiàn)象的管理。全員學(xué)習(xí)廠(chǎng)、車(chē)間兩級(jí)《違規(guī)等級(jí)類(lèi)別劃分規(guī)定》，要求員工熟練掌握并在工作中嚴(yán)格落實(shí)。各班組長(zhǎng)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查力度，對(duì)員工的違規(guī)行為進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在班組內(nèi)部通報(bào)處理。全體員工要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，保證做到在各類(lèi)操作、檢修、現(xiàn)場(chǎng)行走等各類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)及作業(yè)中不違規(guī)。各互監(jiān)互保人切實(shí)發(fā)揮好作用，對(duì)互監(jiān)互保人及身邊工友多提醒，發(fā)現(xiàn)不符合項(xiàng)要履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，要形成全員督導(dǎo)不違規(guī)的良好生產(chǎn)氛圍。車(chē)間加大檢查及考核力度。車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)把該項(xiàng)工作與量化檢查相結(jié)合，每天到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查。
七、繼續(xù)深入開(kāi)展隱患排查和相關(guān)方的溝通交流工作。重點(diǎn)排查吊運(yùn)液態(tài)金屬時(shí)安全規(guī)定的執(zhí)行情況，行車(chē)重大危險(xiǎn)部位是否處于安全管控狀態(tài)，各行車(chē)三大安全構(gòu)件（吊鉤、鋼絲繩、制動(dòng)器）是否靈敏可靠，配合雙方是否還存有偏差等問(wèn)題。
八、做好危險(xiǎn)源再辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)再評(píng)價(jià)、控制措施再完善活動(dòng)，進(jìn)行全面細(xì)致的危險(xiǎn)源重新辨識(shí)，充分考慮作業(yè)過(guò)程中的各類(lèi)危險(xiǎn)因素，制定實(shí)施充分的安全防范措施，切實(shí)保障各種作業(yè)安全。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇十九
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、學(xué)校的形象聲譽(yù)。因此，做好學(xué)校安全工作是十分重要的，創(chuàng)建平安和諧校園是學(xué)校的頭等大事。我校始終堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了各種應(yīng)急預(yù)案等，使安全工作得到全面有效地開(kāi)展，并取得一定成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：?jiǎn)栴}一：學(xué)生的安全教育有待加強(qiáng)。
平時(shí)檢查校規(guī)校紀(jì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的安全意識(shí)還有待提高。如，學(xué)生走廊追逐，翻爬欄桿，上下樓梯互相推拉，放學(xué)路上騎車(chē)互相追逐，下雨天在瓷磚上滑行等等。
問(wèn)題二：教師的安全意識(shí)有待提高。
教師的安全意識(shí)比較薄弱。一些教師的安全教育、安全督促?zèng)]有到位，沒(méi)有采用多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不安全行為，教師沒(méi)能提前發(fā)現(xiàn)并制止，而是不聞不問(wèn)；出現(xiàn)了學(xué)生意外傷害，教師不能很好的采取切實(shí)可行的處理措施；上課前沒(méi)有檢查詢(xún)問(wèn)學(xué)生到校缺勤情況，未能檢查教室的不安全隱患；平時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。問(wèn)題三：學(xué)校的安全措施、演練有待落實(shí)。
學(xué)校的安全措施、演練不少，但落實(shí)沒(méi)有完全到位。如學(xué)生觀(guān)看視頻或參加演練不積極不投入；班主任是否有安全危機(jī)意識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭，并解決安全隱患，是否經(jīng)常提醒學(xué)生如何去做才安全等。問(wèn)題四：學(xué)校的安全隱患要從源頭上抓起。
抓安全工作要有超前意識(shí)，把隱患堵在源頭，平時(shí)要加強(qiáng)校園巡視，每一個(gè)角落，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)螺絲釘都不能放過(guò)。同時(shí)全校教師部門(mén)要通力合作，共同維護(hù)好學(xué)校的安全文明的美好環(huán)境，切切不能有事不關(guān)己的思想。
安全是一項(xiàng)心煩、心跳也需要心細(xì)的工作，“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山?！边@種責(zé)任只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。學(xué)校安全綜合治理治工作任重道遠(yuǎn)，作為學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人的我既要有踏實(shí)工作的勁頭，更要有大膽探索的勇氣，不斷創(chuàng)新工作方法，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和積極支持下，將安全工作落實(shí)到實(shí)處，打造和諧、文明、平安的校園。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇二十
這世上總有些事在預(yù)料之外，結(jié)合近期發(fā)生的三起安全事故，我車(chē)間從多個(gè)角度進(jìn)行了深刻的.自我反思。每一齊事故的發(fā)生，也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度管理上存在的不足。為此，我們要從中吸取教訓(xùn)，查找不足，確保工作安全順利進(jìn)行。
為什么會(huì)連續(xù)出現(xiàn)安全事故，這些安全事故是否能夠避免事故發(fā)生后，我們應(yīng)當(dāng)怎樣想出了事故我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)從發(fā)生的三起事故我們能夠看出，事故之所以發(fā)生，它與違章作業(yè)、職責(zé)不到位、從業(yè)人員安全意識(shí)不高、現(xiàn)場(chǎng)管理有漏洞，規(guī)章制度執(zhí)行不到位，監(jiān)管不到位，工作放任自流都有直接或間接關(guān)系；我們要做的就是要理解教訓(xùn)，把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。
二是要提高我們每名職工的安全認(rèn)知本事。要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。僅有境界提高了才會(huì)真正重視起來(lái)，才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí)，去全面履職履責(zé)。
三是必須要做好各種隱患的排查，防患于未然。要把無(wú)事當(dāng)有事，無(wú)中找有。排查隱患很重要的是要細(xì)致，、慎之又慎，不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn)，就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的，是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題可能又會(huì)出現(xiàn)，必須要建立全面細(xì)致排查隱患的長(zhǎng)效機(jī)制，去解決問(wèn)題。
四是要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。車(chē)間、班組、各職場(chǎng)都有不一樣的重點(diǎn)，自我分管范圍的重點(diǎn)自我最有數(shù)，這就要求對(duì)各自的管理重點(diǎn)首先自我要重視起來(lái)，做到自我的事情自我辦，保證重點(diǎn)部位管控到位。
五是要職能崗位職能抓。在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位很，要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問(wèn)題；做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處置；保證各種設(shè)備的運(yùn)行率、完好率，動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全。
最終，事故的發(fā)生總會(huì)讓人心痛，痛定思痛，找出根源，對(duì)癥下藥，才會(huì)避免這樣的事故發(fā)生，所以，深刻吸取此次安全事故的慘痛教訓(xùn)，喚起每名職工安全想意識(shí)，做到每名職工不違章，不圖僥幸、不怕麻煩，要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范，實(shí)實(shí)在在地干好自我的工作。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇一
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，學(xué)校開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。我認(rèn)真貫徹學(xué)校安全工作的部署，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展，其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲；出校門(mén)時(shí)，要求學(xué)生慢行通過(guò)校門(mén)；在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒(méi)有安全事故發(fā)生。
我們班級(jí)有許多插班生，行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。
要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范；衣著整潔，結(jié)合三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上，他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內(nèi)、外見(jiàn)到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互動(dòng)幫助，拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮。
教師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育，還要做好校外的延伸工作――家校合作。利用課余時(shí)間，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助。這學(xué)期家訪(fǎng)50人次，成績(jī)顯著，特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下，已經(jīng)改變了很多，成績(jī)上升很快。
在今后的工作中，還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培養(yǎng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇二
近年來(lái)各方對(duì)小學(xué)安全越來(lái)越重視，學(xué)校安全事故不斷被各類(lèi)媒體曝光，整個(gè)社會(huì)被恐懼文化籠罩，獨(dú)生子女猶如一朵朵脆弱的花栽種于小學(xué)的土壤中，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于小學(xué)教師安全。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。
安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;出校門(mén)時(shí)，要求學(xué)生戴好小黃帽，慢行通過(guò)校門(mén);在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒(méi)有安全事故發(fā)生。
二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣。
我們班級(jí)有許多插班生，行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的。
規(guī)章制度。
和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。
三、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣。
要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔，結(jié)合三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上，他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內(nèi)、外見(jiàn)到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互動(dòng)幫助，拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮。
教師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育，還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時(shí)間，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助。這學(xué)期家訪(fǎng)50人次，成績(jī)顯著，特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下，已經(jīng)改變了很多，成績(jī)上升很快。
在今后的工作中，還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培養(yǎng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗。
今年的3月28日，是全國(guó)中小學(xué)生的安全教育日。為迎接第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日的到來(lái)，我校舉行了一系列的主題活動(dòng)。
今天(3月28日)，陽(yáng)光格外明媚，城西小學(xué)的師生們迎來(lái)了一堂特殊的活動(dòng)課。由xx縣公安局交警大隊(duì)、xx縣教育局共同主辦，廬城鎮(zhèn)中心學(xué)校、城西小學(xué)承辦的交通安全教育日“安全出行，從小做起，從我做起”的主題活動(dòng)在城西小學(xué)隆重舉行?？h教育局副局長(zhǎng)時(shí)先榮，縣公安局交警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)徐大友，縣教育局體衛(wèi)藝安全股股長(zhǎng)祝延定等領(lǐng)導(dǎo)出席了活動(dòng)。
活動(dòng)在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開(kāi)了序幕，首先是六(4)中隊(duì)代表國(guó)旗獻(xiàn)詞，接著袁校長(zhǎng)就城西小學(xué)在交通安全教育方面的工作作了匯報(bào)，學(xué)生代表陳潤(rùn)乾、交警大隊(duì)宋濤指導(dǎo)員以不同的角度、不同的側(cè)面對(duì)交通安全的重要性作了精彩的發(fā)言，并號(hào)召全體學(xué)生遵守交通規(guī)則，了解交通知識(shí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)做合格的交通安全小市民。
升旗儀式結(jié)束后，在多功能會(huì)議廳，近200名學(xué)生代表參加了交通安全知識(shí)講座，在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，醒目的交通標(biāo)識(shí)、平日里的交通常識(shí)、多“姿”的交通手勢(shì)……孩子們積極參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異?；钴S，掌聲此起彼伏。接著，孩子們紛紛在簽名條幅上寫(xiě)來(lái)了自己對(duì)交通安全的“誓言”，隨后，他們?nèi)バ@的櫥窗前觀(guān)看了交通安全教育圖片展。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們對(duì)交通安全有了更多的認(rèn)識(shí)和理解，并決心在今后的生活中做到安全出行，從小做起，從我做起!城西小學(xué)也將繼續(xù)落實(shí)交通安全示范學(xué)校的有關(guān)政策，關(guān)注孩子的交通意識(shí)!關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)!
學(xué)校的安全教育工作是常抓不懈的，結(jié)合今年安全教育日活動(dòng)，我們按“宣傳動(dòng)員——開(kāi)展活動(dòng)——總結(jié)表彰”的系列教育過(guò)程，讓“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”的活動(dòng)主題深入人心。
一、認(rèn)真部署，進(jìn)行宣傳教育：
1.在3月28日(星期五)上午，教師會(huì)議一致通過(guò)學(xué)校的“安全教育日”
活動(dòng)方案。
2.在3月28日(星期五)中午，召開(kāi)集會(huì)，布置學(xué)校安全教育工作并作了一次以“自我保護(hù)”為主題的安全教育講座。
3.3月31日上午，國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容為“提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)”的安全教育。
二、開(kāi)展活動(dòng)，深入安全教育：
1.3月28日(星期五)下午，各班出一期安全教育。
黑板報(bào)。
德育室、大隊(duì)部聯(lián)合對(duì)各班的安全教育大黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。
2.3月31日(星期一)上午，各班開(kāi)展“校園安全隱患大搜索”活動(dòng)，并填寫(xiě)好表格報(bào)德育室，再根據(jù)檢查出的安全隱患處，上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)室，進(jìn)行商討整改。大課間，進(jìn)行集會(huì)學(xué)習(xí)防火器材的使用方法。
3、3月31日(星期一)下午，進(jìn)行防震安全逃生演習(xí)活動(dòng)。
4.3月31日(星期一)班會(huì)課，各班按學(xué)校學(xué)校安全活動(dòng)方案選取相關(guān)內(nèi)容上一堂安全教育班會(huì)課。
5.4月1日(星期二)上午大課間，結(jié)合“健康教育”內(nèi)容，向?qū)W生宣傳飲食安全。
6.學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，總務(wù)后勤對(duì)全校設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查，及時(shí)排除安全隱患。
三、總結(jié)表?yè)P(yáng)，警鐘長(zhǎng)鳴：
1.根據(jù)各班的“安全教育”黑板報(bào)，評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)。
2.以各班開(kāi)展的。
活動(dòng)總結(jié)。
及各類(lèi)檢查為依據(jù)，評(píng)選出一批“安全教育”活動(dòng)優(yōu)秀集體。
3.利用周五下午校會(huì)課，進(jìn)行安全教育活動(dòng)總結(jié)。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇三
根據(jù)南澗彝族自治縣教育局南教發(fā)[2005]65號(hào)文件，《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈大理州教育局關(guān)于做好新學(xué)期學(xué)校安全工作的通知〉的通知》和大理白族自治州教育局大教字[2005]92號(hào)《關(guān)于做好新學(xué)期學(xué)校安全工作的通知》精神，我校在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初，對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面的檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下。
一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人。
本著“一切為了學(xué)生，為了一切的'學(xué)生，為了學(xué)生的一切”和“以人為本，安全第一”的指導(dǎo)思想，接到上級(jí)通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，總務(wù)主任和辦公室主任為副組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)、后勤工作人員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，并制定了安全工作責(zé)任落實(shí)情況追究制，根據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主辦，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，保證學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)不受損失，形成校長(zhǎng)年級(jí)組長(zhǎng)班主任學(xué)生(學(xué)生家長(zhǎng))的層層落實(shí)責(zé)任制，并且與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，全面落實(shí)學(xué)校安全工作。
二、突出重點(diǎn)，及時(shí)排除安全隱患，確保師生安全。
由于我校是山區(qū)學(xué)校，校舍條件較差，但學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校工作的方方面面，決不能掉以輕心，但又不能面面俱到，因此，突出重點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，及時(shí)排除安全隱患，確保師生安全。在開(kāi)學(xué)之初，首先有相關(guān)責(zé)任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線(xiàn)路、水池、學(xué)生食堂、等涉及學(xué)校和師生財(cái)產(chǎn)生命安全的地方進(jìn)行了大檢查，對(duì)查出的隱患進(jìn)行了及時(shí)的排除，并在明顯的位置粘貼安全警示，對(duì)存在的危房及時(shí)宣布停止使用，在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道、過(guò)道處架設(shè)了照明電路，做到了防患于未然。
三、牢固樹(shù)立安全事故無(wú)小事的思想，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
為了防止麻痹大意的思想，學(xué)校在每周的教師例會(huì)和周末校會(huì)上，都把安全工作作為必講內(nèi)容，做到時(shí)時(shí)講，重復(fù)講，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，并利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課和黑板報(bào)等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育;同時(shí)建立安全規(guī)章制度，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究制。
四、對(duì)師生進(jìn)行人性化管理，防止安全事故發(fā)生。針對(duì)師生中可能出現(xiàn)的矛盾，通過(guò)政治學(xué)習(xí)和思想教育工作，及時(shí)化解矛盾，防止意外事故的發(fā)生，在師生離(返)校途中避免乘坐農(nóng)用車(chē)和“病”車(chē)。
五、人員到位，時(shí)間到位，確保校園師生安全。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，每周由三位值周教師和一名值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全校的安全檢查和記錄，做到人員到位、時(shí)間到位，不留空隙，及時(shí)處置意外事故。
總之，在新的學(xué)年里，本著“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的理念，我校對(duì)安全工作做到了高度重視，以保證校園和師生財(cái)產(chǎn)生命安全，促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇四
20__年__月__日，機(jī)電一隊(duì)檢修班按計(jì)劃在東五一部皮帶機(jī)尾更換機(jī)尾滾筒。13時(shí)20分許，班長(zhǎng)__操作22kw絞車(chē)向后拖機(jī)尾皮帶，在絞車(chē)鋼絲繩漲緊后，__將絞車(chē)停電，使用手剎控制絞車(chē)鋼絲繩，然后安排人員查看固定皮帶的夾板情景，在接到夾板無(wú)誤的信號(hào)后，__重新啟動(dòng)絞車(chē)拖皮帶，由于剎車(chē)未完全松開(kāi)，絞車(chē)在啟動(dòng)瞬間剎車(chē)盤(pán)反向帶動(dòng)剎車(chē)皮，剎車(chē)皮連帶的剎車(chē)手把突然回彈，打到__正在啟動(dòng)絞車(chē)開(kāi)關(guān)（三按）的右手上，將其打傷，跟班干部立即安排人員將其送至?xí)x煤大醫(yī)院診治，經(jīng)診斷為右手第一、二掌骨骨折，此刻醫(yī)院治療中。
二、事故原因。
１、檢修班班長(zhǎng)__，自保安全意識(shí)淡薄，在操作絞車(chē)過(guò)程中，未將剎車(chē)完全松開(kāi)就直接啟動(dòng)絞車(chē)，導(dǎo)致在啟動(dòng)絞車(chē)過(guò)程中，因剎車(chē)系統(tǒng)連帶作用，致使剎車(chē)手把回彈將其右手打傷，是造成本次事故的直接原因。
２、檢修班跟班干部__（隊(duì)長(zhǎng)），崗位履職不到位，現(xiàn)場(chǎng)安全注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)不足，安全監(jiān)督把關(guān)不力，是造成本次事故的主要管理原因。
3、機(jī)電一隊(duì)對(duì)本單位干部、職工在操作絞車(chē)時(shí)安全注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)不到位，安全管理存在漏洞，是造成本次事故的管理原因。
三、防范措施。
1、機(jī)電一隊(duì)要重新對(duì)絞車(chē)操作規(guī)程進(jìn)行學(xué)習(xí)，教育到每一名職工，在絞車(chē)操作過(guò)程中要認(rèn)真仔細(xì)，嚴(yán)格執(zhí)行每一步操作程序，確保絞車(chē)各個(gè)手把可是位，避免因錯(cuò)誤操作導(dǎo)致人身事故發(fā)生。
2、機(jī)電一隊(duì)要加強(qiáng)干部、職工的安全意識(shí)教育，提高自保、互保本事，加大現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督把關(guān)力度。同時(shí)還要加強(qiáng)典型事故案例學(xué)習(xí)，深刻吸取事故教訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格按章作業(yè)，杜絕違章作業(yè)行為。
3、各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)本次事故通報(bào)，舉一反三吸取事故教訓(xùn)，加強(qiáng)職工自?；ケ１臼?，杜絕同類(lèi)事故的發(fā)生。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇五
一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲；出校門(mén)時(shí)，要求學(xué)生戴好小黃帽，慢行通過(guò)校門(mén)；在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒(méi)有安全事故發(fā)生。
二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣我們班級(jí)有許多插班生，行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的'班級(jí)管理模式。
三、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范；衣著整潔，結(jié)合三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上，他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內(nèi)、外見(jiàn)到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互動(dòng)幫助，拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮。
四、做好家訪(fǎng)工作教師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育，還要做好校外的延伸工作家校合作。利用課余時(shí)間，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助。這學(xué)期家訪(fǎng)50人次，成績(jī)顯著，特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下，已經(jīng)改變了很多，成績(jī)上升很快。在今后的工作中，還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培養(yǎng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇六
又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假.
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我們心中留下了永久的印記，經(jīng)管_的全體同學(xué)，很高興大家來(lái)到同一個(gè)班級(jí)。
為了增進(jìn)同學(xué)的互相了解，同時(shí)也可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高同學(xué)們的集體觀(guān)念與意識(shí)，我班在本學(xué)期參與多次學(xué)校組織的活動(dòng)并且自主組織了多次活動(dòng)，均取得了較好的效果，同時(shí)也得到了班主任和同學(xué)們的肯定。
在之后的會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽和劇本大賽中，也是上交了很多作品只是現(xiàn)在還沒(méi)有公布結(jié)果，我堅(jiān)信我們的作品會(huì)受到好評(píng)。
雖然我們?cè)谌龑?duì)三籃球賽中沒(méi)有取得較好的成績(jī)，但是后來(lái)的院級(jí)別的體育文化節(jié)中表現(xiàn)突出，籃球賽和跳大繩賽我們管理系都拿到了第一名，這些與我們班上同學(xué)的參與是密不可分的，體育是我們的長(zhǎng)處。
就在前一段時(shí)間，在校園英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中，我們班的徐淑慧同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)的成績(jī)，這對(duì)我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更是一種鼓勵(lì)，加油，我們可以學(xué)好英語(yǔ)!
在寒假之前，我們一起舉辦了圣誕晚會(huì)，經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)和組織委員等8人的布置，班內(nèi)場(chǎng)景煥然一新，大家之前一起聚的班費(fèi)這次就派上用處了，我們一起商量買(mǎi)了一些禮品給表演的同學(xué)們，每個(gè)人一個(gè)圣誕帽和蘋(píng)果，還有糖果、瓜子若干，活動(dòng)中大家一起拍照留念，我們一起high到晚自習(xí)下課。表示這場(chǎng)晚會(huì)大家很是進(jìn)行，多謝布置教室同學(xué)們無(wú)私的奉獻(xiàn)和主持人以及表演者、參與者。
今年即將結(jié)束，我相信下個(gè)學(xué)期我們可以做得更好，我相信我們經(jīng)管x!
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇七
__學(xué)年又要結(jié)束了，這一學(xué)期我仍然擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作。素質(zhì)教育的徹底實(shí)施，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)受益長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)老師是一次非常大的挑戰(zhàn)，尤其我們數(shù)學(xué)課，每周只有4節(jié)課，既要完成進(jìn)度，又要圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的三維數(shù)學(xué)目標(biāo)，由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心學(xué)習(xí)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。
一、加強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
二、博采眾長(zhǎng)。這學(xué)期的教學(xué)聽(tīng)課活動(dòng)，讓我們數(shù)學(xué)教師能夠有了更多的學(xué)習(xí)與交流機(jī)會(huì)，拓寬了上課思路。
三、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生，而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記。
四、認(rèn)真批改作業(yè)、布置作業(yè)，做到精讀精練力求每一次練習(xí)都收到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透徹的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改變教學(xué)方法，寫(xiě)出教學(xué)反思。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。另外注意分層教學(xué)。在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，為避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，更體會(huì)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，看到自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)步和體會(huì)到成功的喜悅，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇八
范文一：
轉(zhuǎn)眼間，又要放暑假了，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，順利地完成任務(wù)。
當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。
我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。
在此我總結(jié)如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待來(lái)年教學(xué)水平更上層樓。
一、思想方面
忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)校如家，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，思想上積極要求進(jìn)步。
能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作風(fēng)扎實(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。
二、教學(xué)方面
1、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況
學(xué)期初，和科組教師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
2、教學(xué)情況：
本學(xué)期任教小學(xué)三、四、五年級(jí)書(shū)法和六年級(jí)美術(shù)，班級(jí)多，班級(jí)管理以及學(xué)生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!
按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。
在教學(xué)過(guò)程中，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，至期考前，本學(xué)期的美術(shù)和書(shū)法教學(xué)任務(wù)已圓滿(mǎn)完成。
一學(xué)期來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。
工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點(diǎn)是在所難免的。
我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過(guò)來(lái)了，并且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富之人士學(xué)習(xí)，互補(bǔ)有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
3、通過(guò)美術(shù)和書(shū)法的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法和美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)書(shū)法和美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀(guān)察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、使學(xué)生形成基本的美術(shù)和書(shū)法的素養(yǎng)。
在美術(shù)和書(shū)法的教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)和書(shū)法知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。
同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)和書(shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)到美術(shù)和書(shū)法學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)和書(shū)法的.素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基矗。
5、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
在書(shū)法和美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，首先應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的獨(dú)特的個(gè)性，并給予學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的自由。
鼓勵(lì)學(xué)生在個(gè)性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。
在思維方法上，應(yīng)該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類(lèi)比思維、想象思維等。
6、重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)
我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識(shí)，而必須讓學(xué)生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力。
也就是能在新的社會(huì)發(fā)展的情境下，能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的或自己發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題，能夠?yàn)榻鉀Q這一問(wèn)題去學(xué)習(xí)、尋找有用的信息，能通過(guò)分析和思考作出判斷，再創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出解決問(wèn)題的方案，并在實(shí)踐的過(guò)程中不斷地反思和評(píng)價(jià)，不斷地進(jìn)行改進(jìn)或完善，直到這一問(wèn)題的真正解決。
三、在分管工作上，服從安排，積極完成。
除了完成學(xué)校的教學(xué)工作和做好副班主任工作的情況下，搞好書(shū)法第二課堂得正常進(jìn)行，還要積極完成學(xué)校交代的各項(xiàng)宣傳工作和協(xié)助教導(dǎo)處完成其他的工作。
如優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功比賽、輔導(dǎo)學(xué)生參加繪畫(huà)展等、團(tuán)結(jié)周?chē)?，盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問(wèn)題等。
四、提高自身素質(zhì)
除了認(rèn)真上好一周的課外，我還堅(jiān)持課余時(shí)間練習(xí)美術(shù)基本功，使自己的創(chuàng)作水平得到提高，我又時(shí)時(shí)刻刻地做著有心人，關(guān)心周?chē)氖挛?，留意身邊的?shū)籍，不斷提高自己的理論知識(shí)。
五、存在的問(wèn)題和努力的方向
在收獲的同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)許多自己的不足，針對(duì)這些不足在今后的工作中我將積極的改進(jìn)，避免發(fā)生同樣的失誤：
1，對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思。
2，教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
今后，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生的思想，用自己的真誠(chéng)之心培育人。
我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。
范文二：
而這些應(yīng)該在每堂課中潛移默化的滲透。
因而，我們的每一堂課就必須都實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。
隨著新課程改革的深入，課堂教學(xué)可謂是如魚(yú)得水，但不可否認(rèn)，一些教師的教學(xué)中，仍然是以老教材的思路要求學(xué)生，教育學(xué)生，學(xué)生仍然不是課堂的主人。
新課標(biāo)提出數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)，而數(shù)學(xué)活動(dòng)應(yīng)是學(xué)生自己建構(gòu)知識(shí)的活動(dòng)。
因此，教師要從“以學(xué)論教”的理念出發(fā)，精心設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生“在參與中體驗(yàn)，在活動(dòng)中發(fā)展”，真正體現(xiàn)以學(xué)生主體實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ)的有效課堂教學(xué)。
1.給學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，變“認(rèn)真聽(tīng)數(shù)學(xué)”為“動(dòng)手操作數(shù)學(xué)”。
學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的體驗(yàn)主要是通過(guò)動(dòng)手操作，動(dòng)手操作能促進(jìn)學(xué)生在“做數(shù)學(xué)”的過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生深刻的體驗(yàn)，從中感悟并理解新知識(shí)的形成和發(fā)展，體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程與方法，獲得數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
它是學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的重要方式。
新教材非常注重學(xué)生操作活動(dòng)的設(shè)計(jì)并提供了大量的素材，教師要從“生動(dòng)的直觀(guān)到抽象的思維”的認(rèn)識(shí)規(guī)律來(lái)設(shè)計(jì)、組織操作活動(dòng)，并擔(dān)當(dāng)好組織者和引導(dǎo)者的角色。
首先，不能把操作流于形式，要讓每個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷每一個(gè)操作活動(dòng)。
2.自主探索與合作交流從形式走向?qū)嵸|(zhì)。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程從某種意義上說(shuō)，是對(duì)人類(lèi)社會(huì)文明發(fā)展過(guò)程中的一種認(rèn)識(shí)意義上的重演。
讓學(xué)生踏著前人的足跡部分地重新發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，對(duì)于學(xué)生的發(fā)展具有多方面的意義。
教師要有目的地選擇這些重演或再現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容，給學(xué)生提供自主探索的空間和時(shí)間，讓學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng)。
自主探索是在教師引導(dǎo)下的探索，教師不僅要精心設(shè)計(jì)自主探索的情境，而且要關(guān)注學(xué)生探索的過(guò)程和方法。
學(xué)之道在于“悟”，教之道在于“度”，教師要處理好自主與引導(dǎo)、放與收、過(guò)程與結(jié)果之間的辨證關(guān)系。
對(duì)于那些估計(jì)學(xué)生通過(guò)努力能探索求得解決的問(wèn)題，應(yīng)大膽地放，放得真心、實(shí)在，收要收得及時(shí)、自然。
如果只放不收，只是表面上的熱鬧，收效甚微。
如果失去教師有價(jià)值的引導(dǎo)，學(xué)生的主體性也不會(huì)得到充分的發(fā)揮。
合作交流是新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式之一，課改以來(lái)，廣大教師都在積極探索合作學(xué)習(xí)的方式，并取得了初步成效。
但有的合作學(xué)習(xí)只流于形式，把“合作”變成了“合坐”。
要實(shí)現(xiàn)真正意義上的合作交流，除了要認(rèn)真進(jìn)行分組、組內(nèi)分工、明確各自的任務(wù)職責(zé)等工作外，具體實(shí)施時(shí)應(yīng)注意：一是合作交流應(yīng)建立在學(xué)生認(rèn)知需求和交流需求的基礎(chǔ)上。
二是合作交流應(yīng)以一定的時(shí)間作保證，并在學(xué)生進(jìn)行了較充分的自主探索、獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
沒(méi)有獨(dú)立思考為基礎(chǔ)的小組合作交流必然是低效的。
三是合作交流并不僅僅是學(xué)生之間，也是師生之間的互動(dòng)交流，因此學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法，而且要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、尊重別人的意見(jiàn)。
自主探索與合作交流都是學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，二者沒(méi)有優(yōu)劣之分。
教師在教學(xué)中要使二者相互滲透，相輔相成，讓學(xué)生在探索過(guò)程中形成自己對(duì)數(shù)學(xué)的理解，在與他人交流過(guò)程中逐漸完善自己的想法，一定會(huì)使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)揮個(gè)體作用，又發(fā)揮群體效應(yīng)，從而提高教學(xué)的有效性。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇九
安全是鐵路運(yùn)輸永恒的.主題，必須堅(jiān)持“安全第一”的思想不動(dòng)搖，近幾年的鐵路電氣安全事故的發(fā)生，暴露安全生產(chǎn)管理薄弱的問(wèn)題仍然十分突出。作為一名電力工作者，我們清醒的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性和長(zhǎng)效性，為深刻吸取事故教訓(xùn)，全面強(qiáng)化和落實(shí)各項(xiàng)安全措施，迅速扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面，確保行車(chē)安全、人身安全、設(shè)備安全。現(xiàn)就安全生產(chǎn)工作剖析如下：
1、在思想認(rèn)識(shí)上，“安全第一”的意識(shí)樹(shù)立不牢。雖然具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，但不能每時(shí)每刻保持強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)，不善于從他人的事故中吸取教訓(xùn)，不能時(shí)刻保持清醒頭腦，做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴。
2、在對(duì)待安全的態(tài)度上，對(duì)安全工作的長(zhǎng)期性、反復(fù)性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足。雖然經(jīng)常告誡自己重看問(wèn)題，輕看成績(jī)，但安全長(zhǎng)期穩(wěn)定，也會(huì)不知不覺(jué)地出現(xiàn)松懈，認(rèn)為關(guān)鍵環(huán)節(jié)控制好了，可以松口氣，不能從安全工作的實(shí)際出發(fā)，隨時(shí)反省，檢討自身的工作，對(duì)安全生產(chǎn)沒(méi)有時(shí)刻保持一種高度的敏感性和深入的洞察力。
1、管理的針對(duì)性不強(qiáng)。生產(chǎn)布局調(diào)整后，盡快理順管理關(guān)系，盡快完善管理制度，盡快轉(zhuǎn)變工作方式和思維方式。
2、管理持久力不夠。表現(xiàn)在安全管理緊一陣、松一陣，現(xiàn)場(chǎng)管理還未進(jìn)入規(guī)范有序狀態(tài)，尤其是日常管理存在很大的隨意性和不穩(wěn)定性，班組在這一方面表現(xiàn)的尤為突出，重點(diǎn)工作落實(shí)不力，影響了工作的實(shí)效性。
1、全員反思，深入查整。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)公司、工電部文件精神。
努力扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面。
2、強(qiáng)化安全意識(shí)。始終堅(jiān)持“安全第一”的思想不動(dòng)搖，樹(shù)立“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念，正確地處理好“生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)”的辯證關(guān)系，尤其是抓好現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制等關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵處所的控制。
3、強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，把落實(shí)“安全責(zé)任”制度和“紅線(xiàn)”管理制度作為保安全的根本制度抓好抓實(shí)，把建立新的管理機(jī)制，充分發(fā)揮新體制優(yōu)勢(shì)和建立關(guān)鍵環(huán)節(jié)強(qiáng)力卡控措施作為第一要?jiǎng)?wù)抓好抓實(shí)。
4、加快規(guī)范新體制下安全生產(chǎn)管理。結(jié)合生產(chǎn)力布局調(diào)整，抓緊從規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制、檢查監(jiān)督等各個(gè)方面，全面規(guī)范新體制下的安全管理確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。
總之，安全責(zé)任重于泰山，我們要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理辦法，認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。做好自控、互控、他控。不違章冒進(jìn)施工作業(yè)，加強(qiáng)安全預(yù)想，恪盡職守，以全新的一面為公司發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇十
xx年7月21日6時(shí)許，連采三隊(duì)檢修班班長(zhǎng)xx在班前會(huì)上安排副班長(zhǎng)杜軍平帶領(lǐng)xx、xx和xx三名職工到w33103巷1#橫川處整理動(dòng)力電纜。9時(shí)30分許，xx到達(dá)西三掘進(jìn)變電所按照《停送電報(bào)告》停電后，杜軍平安排xx和原社相二人開(kāi)始從1#橫川向外下放電纜，杜軍平本人在1#橫川以里5米處使用吊鏈下放三通接線(xiàn)盒。10時(shí)許，杜軍平站在樓梯上將吊鏈與接線(xiàn)盒捆綁好后，在拆除吊掛接線(xiàn)盒的鋼絲繩繩卡過(guò)程中，接線(xiàn)盒突然墜落，站在樓梯上的杜軍平被電纜帶落倒地，導(dǎo)致左腿摔傷?，F(xiàn)場(chǎng)人員立即向工作面、值班室和調(diào)度臺(tái)進(jìn)行了匯報(bào)，跟班干部成云峰立即安排xx等6人將其抬至上井并送至醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)院診斷為左股骨頸骨骨折。
經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘查：w33103巷1#橫川防突風(fēng)門(mén)處西幫吊掛有一趟95平方動(dòng)力電纜，中間富余長(zhǎng)約30米，成z型吊掛在幫上，距底板約3米。1#橫川往里5米處吊掛有一個(gè)三通接線(xiàn)盒，吊點(diǎn)距離底板約3.4米。事故發(fā)生時(shí)，杜軍平站在距離底板約1。4m高的樓梯上正在拆除鋼絲繩繩卡。
1、連采三隊(duì)副班長(zhǎng)杜軍平，自保意識(shí)差，安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)不到位，現(xiàn)場(chǎng)將吊鏈與三通接線(xiàn)盒捆綁后，在未進(jìn)行試吊的情景下就拆卸鋼絲繩繩卡，接線(xiàn)盒發(fā)生墜落后，隨帶電纜將其帶倒在地致其受傷，是造成本次事故的直接原因。
2、連采三隊(duì)職工xx、原社相，互保意識(shí)淡薄，對(duì)同一作業(yè)地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的不安全環(huán)境和不安全行為未及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止，是造成本次事故的主要原因。
3、連采三隊(duì)當(dāng)班班長(zhǎng)和跟班干部，對(duì)起吊下放重物安全注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)不到位，現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督把關(guān)不力，是造成本次事故的重要原因。
4、連采三隊(duì)對(duì)本單位干部職工安全意識(shí)教育不夠，零星作業(yè)地點(diǎn)安全管控不力，自?；ケ０踩珯C(jī)制現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行不到位，安全管理存在嚴(yán)重漏洞，是造成本次事故的管理原因。
1、連采三隊(duì)要加強(qiáng)本單位干部職工安全意識(shí)教育和事故案例學(xué)習(xí)，深刻吸取事故教訓(xùn)，加大對(duì)起吊下放重物等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的過(guò)程管控。起吊前，要嚴(yán)格檢查吊點(diǎn)和物件捆綁牢固情景并進(jìn)行試吊，確保人員施工安全。
2、各單位要提高全員安全意識(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)班組長(zhǎng)以上管理人員和零星作業(yè)地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格執(zhí)行手指口述安全確認(rèn)法和自保、互保、聯(lián)保機(jī)制，杜絕出現(xiàn)違章指揮和違章作業(yè)行為。
3、各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)本次事故通報(bào)，舉一反三吸取事故教訓(xùn)，杜絕類(lèi)似事故再次發(fā)生。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇十一
20__年，全區(qū)的安全生產(chǎn)工作以中共中央、國(guó)務(wù)院，省委、省政府《關(guān)于安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以進(jìn)一步完善安全監(jiān)管體制機(jī)制為手段，以開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治、安全大檢查、宣傳教育、安全社區(qū)建設(shè)等工作為重點(diǎn)，以強(qiáng)化安全監(jiān)管財(cái)力、人力為保障，堅(jiān)持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”責(zé)任制，確保了全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
20__年，市政府下達(dá)我區(qū)安全生產(chǎn)控制指標(biāo)為6人，截止目前，全區(qū)共發(fā)生生產(chǎn)安全事故3起，死亡3人，受傷2人，直接經(jīng)濟(jì)損失200余萬(wàn)元。較去年同期相比，事故件數(shù)下降25%，死亡人數(shù)下降50%，受傷人數(shù)下降20%，直接經(jīng)濟(jì)損失下降18%，無(wú)生產(chǎn)安全事故遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象，未發(fā)生較大及以上生產(chǎn)安全事故，煤礦、非煤礦山、煙花爆竹、危險(xiǎn)化學(xué)品等行業(yè)未發(fā)生生產(chǎn)安全事故，全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)總體平穩(wěn)。
二、主要工作開(kāi)展情況。
(一)區(qū)委區(qū)政府高度重視。
在區(qū)政府常務(wù)會(huì)上學(xué)習(xí)了中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)展改革的意見(jiàn)》，召開(kāi)2次區(qū)委常委會(huì)、2次區(qū)政府常務(wù)會(huì)、5次區(qū)政府安全生產(chǎn)專(zhuān)題會(huì)議研究解決安全生產(chǎn)突出問(wèn)題。通過(guò)購(gòu)買(mǎi)社會(huì)服務(wù)的方式，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管專(zhuān)(兼)職人員59名，區(qū)編辦發(fā)文進(jìn)一步明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)的20個(gè)部門(mén)安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)。
區(qū)政府解決安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管費(fèi)用和購(gòu)買(mǎi)煤礦安全監(jiān)管設(shè)施設(shè)備費(fèi)用15萬(wàn)元，主要用于全區(qū)安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管和煤礦安全監(jiān)管。計(jì)劃解決安全生產(chǎn)執(zhí)法中隊(duì)編制4名，成立衛(wèi)子、__2個(gè)安全生產(chǎn)執(zhí)法中隊(duì)，夯實(shí)了基層安全監(jiān)管。
(二)責(zé)任體系全面落實(shí)。
年初，區(qū)委、區(qū)政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)級(jí)有關(guān)部門(mén)，區(qū)長(zhǎng)與各副區(qū)長(zhǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)與企業(yè)層層簽訂了20__年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，修訂完善了《__市__區(qū)安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”暫行規(guī)定》，建立了《____區(qū)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)工作制度和責(zé)任清單》、《__市__區(qū)安全生產(chǎn)黨政同責(zé)工作目標(biāo)績(jī)效管理實(shí)施辦法》、《__市__區(qū)安全生產(chǎn)督查巡查工作制度》，進(jìn)一步修訂和完善了區(qū)委常委領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨政同責(zé)和工作制度，實(shí)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)履職月報(bào)制度，各企業(yè)認(rèn)真落實(shí)了全員安全生產(chǎn)責(zé)任制和“五落實(shí)五到位”主體責(zé)任要求，形成了橫向到邊、縱向到底的嚴(yán)密監(jiān)管體系和責(zé)任體系。
5月16日，區(qū)人大常委會(huì)專(zhuān)題視察了安全生產(chǎn)工作，更進(jìn)一步強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)部門(mén)安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)。進(jìn)一步完善了區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)級(jí)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)責(zé)任清單，建立了安全風(fēng)險(xiǎn)管控工作機(jī)制和區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)管控責(zé)任清單，安全生產(chǎn)責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化和落實(shí)。
(三)宣傳教育切實(shí)加強(qiáng)。
4月13日在區(qū)政府第十一次常務(wù)會(huì)上邀請(qǐng)市局專(zhuān)家專(zhuān)題解讀學(xué)習(xí)了中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見(jiàn)》。充分利用元旦、春節(jié)等重要節(jié)日、時(shí)段，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)開(kāi)展安全生產(chǎn)“三法”(安全生產(chǎn)法、礦山安全法、職業(yè)病防治法)“五條例”(危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例、煙花爆竹安全管理?xiàng)l例、易制毒化學(xué)品管理?xiàng)l例、安全生產(chǎn)許可證條例、生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例)和安全知識(shí)、常識(shí)宣傳教育活動(dòng)15場(chǎng)次。同時(shí)，積極組織開(kāi)展安全知識(shí)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)街道、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭活動(dòng)，編印發(fā)放宣傳資料1萬(wàn)余份，廣大群眾及企業(yè)職工的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
4月14日，組織全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分管領(lǐng)導(dǎo)、安辦主任、交通協(xié)管員進(jìn)行了安全知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)，5月8日，組織轄區(qū)內(nèi)33家重點(diǎn)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人開(kāi)展了落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任宣誓活動(dòng)，6月16日，舉行了全國(guó)第十六個(gè)安全生產(chǎn)月暨安全生產(chǎn)“咨詢(xún)?nèi)铡毙麄骰顒?dòng)，印發(fā)宣傳資料50000余份，制作宣傳展板100余張，打造安全文化長(zhǎng)廊10公里，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾咨詢(xún)問(wèn)題150件，受教育群眾達(dá)10萬(wàn)余人，廣大干部群眾安全生產(chǎn)意識(shí)大幅度提升。
(四)專(zhuān)項(xiàng)整治深入開(kāi)展。
在重要節(jié)點(diǎn)成立了由區(qū)委常委領(lǐng)導(dǎo)班子和區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)的安全檢查組，重點(diǎn)開(kāi)展了道路交通、水上交通、煙花爆竹、危險(xiǎn)化學(xué)品、在建工程、消防等重點(diǎn)行業(yè)安全大檢查。建立了重點(diǎn)工程安全監(jiān)管臺(tái)賬，掛牌督辦了國(guó)省道4處道路交通重大安全隱患，督辦了全區(qū)學(xué)校消防、釧琰食品有限公司液氨儲(chǔ)存、廣巴高速柳橋段高架橋下非法建設(shè)等重大安全隱患。
上半年，安監(jiān)、公安、住建、交通、消防、質(zhì)監(jiān)、旅游等行業(yè)部門(mén)共開(kāi)展456家單位安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查4000余場(chǎng)次，排查并責(zé)令整改各類(lèi)安全隱患700余條。區(qū)安監(jiān)局引導(dǎo)1家安全高危企業(yè)東山煤礦去產(chǎn)能退出，沒(méi)收非法零售經(jīng)營(yíng)煙花287件、鞭炮48件、1376盤(pán)，對(duì)9起違法行為作出行政處罰決定，2起移送公安關(guān)，處罰款2萬(wàn)余元，追繳罰款7萬(wàn)余元。
對(duì)全區(qū)生產(chǎn)煤礦進(jìn)行了全面安全“體檢”，在全區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品行業(yè)開(kāi)展了安全生產(chǎn)綜合治理，在重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展了安全隱患分級(jí)管控和隱患治理雙重預(yù)防機(jī)制，對(duì)全區(qū)18家加油站等危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)評(píng)估。
公安機(jī)關(guān)排查整治各類(lèi)安全隱患和糾正違規(guī)違章行為1萬(wàn)余起，罰款120余萬(wàn)元，特別是對(duì)社會(huì)危害性較大的飲酒、醉酒駕駛的35人進(jìn)行了嚴(yán)肅依法處理。交通運(yùn)輸部門(mén)檢查整治道路交通安全隱患22處，查扣非法運(yùn)營(yíng)車(chē)17臺(tái)，處罰款3萬(wàn)元。消防部門(mén)檢查整治消防安全隱患120處，處罰款5萬(wàn)元，參與應(yīng)急救援、應(yīng)急搶險(xiǎn)1700人次。國(guó)土部門(mén)對(duì)全區(qū)89處地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)進(jìn)行了全面監(jiān)測(cè)值守，電力部門(mén)對(duì)578處安全隱患進(jìn)行了治理，極大的消除了潛在的安全事故隱患，提升了本質(zhì)安全水平。
(五)基層基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。
3月，聯(lián)合區(qū)委編辦印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)有關(guān)事項(xiàng)的通知》(__編委〔20__〕3號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)分工的通知》(__編委辦〔20__〕11號(hào))，進(jìn)一步強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門(mén)安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)、職責(zé)和人員配備數(shù)量，目前，全區(qū)以購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式招聘的59名安全生產(chǎn)協(xié)管員基本落實(shí)到位，29個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、20個(gè)負(fù)有安全監(jiān)管職責(zé)的部門(mén)明確了安全生產(chǎn)監(jiān)督管理崗位和職能職責(zé)。在紫云鄉(xiāng)開(kāi)展了省級(jí)安全社區(qū)建設(shè)，在明覺(jué)鎮(zhèn)、虎跳鎮(zhèn)開(kāi)展了市級(jí)安全社區(qū)建設(shè)，區(qū)安監(jiān)局牽頭開(kāi)展了企業(yè)職業(yè)病防治、隱患排查治理體系、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建、安全社區(qū)建設(shè)等相關(guān)工作，安全監(jiān)管基層基礎(chǔ)得到了有力保障。
(六)應(yīng)急救援得到強(qiáng)化。
督促全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)建立各類(lèi)安全生產(chǎn)預(yù)案60余個(gè)，各企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)單位等開(kāi)展了應(yīng)急演練5場(chǎng)次。認(rèn)真吸取白龍湖“6.4”沉船事故教訓(xùn)，依托區(qū)應(yīng)急辦、防洪辦、地質(zhì)災(zāi)害防治指揮部等信息平臺(tái)，及時(shí)將惡劣天氣情況、雨情、汛情等傳遞到車(chē)主、船主、監(jiān)測(cè)人員及重點(diǎn)崗位操作手。應(yīng)急救援物質(zhì)儲(chǔ)備、醫(yī)療急救、消防救援保障有力，為事故預(yù)防和事故救援提供了支撐和保障。
(七)逗硬查處事故隱患。
按照安全生產(chǎn)“四不放過(guò)”原則，嚴(yán)肅查處各類(lèi)事故。今年以來(lái)，區(qū)安監(jiān)局發(fā)出重大安全隱患督辦通知3期，向公安機(jī)關(guān)移送違法銷(xiāo)售煙花爆竹涉嫌犯罪2案5人，立案查處危險(xiǎn)化學(xué)品行業(yè)一般違法案件4件，行政處罰4人，罰款2萬(wàn)余元。
依法嚴(yán)查_(kāi)_鄉(xiāng)“7.13”生產(chǎn)安全事故，追繳責(zé)任單位、責(zé)任人罰款26.9萬(wàn)元。對(duì)未按時(shí)參加落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任宣誓活動(dòng)的2家企業(yè)法人、安全隱患排查治理體系建設(shè)報(bào)送滯后的15個(gè)行業(yè)主管部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了戒免談話(huà)，以“把安全隱患當(dāng)事故查處”的安全生產(chǎn)領(lǐng)域特有監(jiān)管理念和對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)、職業(yè)健康全過(guò)程違規(guī)違法行為嚴(yán)管重罰的有力措施，倒逼企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，從而營(yíng)造了良好的安全生產(chǎn)氛圍。
區(qū)安委會(huì)印發(fā)了《關(guān)于做好20__年汛期安全生產(chǎn)工作的通知》(__安委〔20__〕9號(hào))、《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)五一及汛期安全生產(chǎn)工作的通知》(__安辦〔20__〕19號(hào))、《關(guān)于做好極端天氣條件下安全生產(chǎn)預(yù)警和防御工作的通知》(__安委〔20__〕27號(hào))等文件，對(duì)汛期安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了安排部署。5月份以來(lái)，區(qū)安辦對(duì)學(xué)校、建設(shè)施工、天然氣管網(wǎng)等行業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展了汛期安全生產(chǎn)巡查和督查，對(duì)環(huán)亭子湖13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各類(lèi)船只開(kāi)展了清理，登記246艘，簽訂處置協(xié)議225艘并拆解87艘。
對(duì)__棄土堆放、__鄉(xiāng)河提施工建設(shè)、城區(qū)河道汛期安全進(jìn)行了檢查，現(xiàn)場(chǎng)治理一般安全隱患50余處。茂縣山體滑坡事故發(fā)生后，6月27日，__帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)檢查了元壩_鎮(zhèn)__鎮(zhèn)畜牧站地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)治理安全，落實(shí)監(jiān)測(cè)監(jiān)控等情況。區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)，區(qū)委常委、區(qū)政法委書(shū)記、區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)等多次深入地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)、渡口船舶、病險(xiǎn)水庫(kù)等督查督辦汛期安全措施落實(shí)情況，為全區(qū)安全度汛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、存在的問(wèn)題及20__年工作打算。
雖然20__年工作中取得了一些成績(jī)，但潛在的事故隱患仍然存在：
一是煤礦、磚廠(chǎng)、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)規(guī)模小、底子薄、效益差，安全投入不到位的問(wèn)題依然突出。
二是轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)工程建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)安居工程建設(shè)、工業(yè)園區(qū)招商引資在建企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)及“僵尸”企業(yè)等安全生產(chǎn)“三同時(shí)”落實(shí)不到位，管理不到位等問(wèn)題。
三是全區(qū)仍有89處地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)，快速通道、國(guó)、省道92處事故易發(fā)地段，28座病險(xiǎn)水庫(kù)等未完全治理，汛期安全監(jiān)管壓力大，安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。
在20__年工作中，將重點(diǎn)抓好以下幾方面工作。
一是突出落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”，“管行業(yè)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”、屬地管理責(zé)任，在全區(qū)重點(diǎn)企業(yè)開(kāi)展落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任宣誓活動(dòng)，在全區(qū)所有企業(yè)實(shí)行全員崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制。
二是突出行業(yè)監(jiān)管執(zhí)法。突出重大隱患治理、安全風(fēng)險(xiǎn)管控、違法違章問(wèn)題查處，深入開(kāi)展煤礦、?；妆雀呶Ｐ袠I(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)大檢查。督促?gòu)?qiáng)化道路交通、汛期、水上交通、建筑施工、旅游、消防、特種設(shè)備等安全監(jiān)管，加強(qiáng)學(xué)校、網(wǎng)吧、影院、商場(chǎng)、重大慶典、重要節(jié)日等人員密集場(chǎng)所安全管控。進(jìn)一步完善建立“魔鬼路段”、事故多發(fā)地段，消防重點(diǎn)管控單位，渡口船舶，旅游景點(diǎn)，電力，建設(shè)工地和重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目、病險(xiǎn)水庫(kù)、棄土場(chǎng)等管理臺(tái)賬，落實(shí)監(jiān)控措施和實(shí)行銷(xiāo)號(hào)管理。
三是突出安全隱患治理。針對(duì)排查出的安全隱患，進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)部門(mén)責(zé)任，實(shí)行安全隱患掛牌督辦、治理跟蹤問(wèn)效工作機(jī)制。
四是突出科技興安。重點(diǎn)做好安全社區(qū)建設(shè)、安監(jiān)信息化、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、隱患排查治理體系建設(shè)、推廣實(shí)行企業(yè)購(gòu)買(mǎi)安全生產(chǎn)責(zé)任保險(xiǎn)等，用科技保安全。
五是突出依法治安。進(jìn)一步強(qiáng)化重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)，深入“打非治違”的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，深化監(jiān)管執(zhí)法工作機(jī)制，依法嚴(yán)查生產(chǎn)安全責(zé)任事故，完善安全生產(chǎn)源頭管控、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控等工作機(jī)制，確保安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)警、管控、治理在可防、可控范圍，有效防范較大及以上生產(chǎn)安全事故。
六是突出安全監(jiān)管保障。制定我區(qū)《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》，建立安全生產(chǎn)信息中心，實(shí)現(xiàn)編制內(nèi)人員到崗到位，確保__、衛(wèi)子、虎跳三個(gè)片區(qū)執(zhí)法中隊(duì)正常運(yùn)行。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇十二
xx年3月20日8時(shí)許，選煤廠(chǎng)原煤車(chē)間夜班班長(zhǎng)xx巡查至1110a皮帶機(jī)頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)吊陀支撐滾筒處積煤多，用鐵鍬清理滾筒處積煤時(shí)，正在運(yùn)轉(zhuǎn)的滾筒將鐵鍬卷住，鍬把彈起將右手拇指打傷，本人立即向車(chē)間值班干部鄭東保打電話(huà)匯報(bào)后，鄭東保陪同其到晉煤大醫(yī)院進(jìn)行診治，經(jīng)診斷為右手大拇指前端處骨折，此刻醫(yī)院治療中。
1、原煤車(chē)間班長(zhǎng)xx，安全意識(shí)淡薄，自保本事差，在皮帶運(yùn)行的情景下，違章在皮帶機(jī)頭吊陀支撐滾筒處用鐵鍬清理積煤，導(dǎo)致滾筒將鐵鍬卷住，鍬把彈起將右手拇指打傷，是造成本次事故的直接原因。
2、原煤車(chē)間當(dāng)日值班干部崗位履職不到位，對(duì)崗位作業(yè)過(guò)程中安全注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)不力，是造成本次事故的主要管理原因。
3、原煤車(chē)間平時(shí)對(duì)職工的安全意識(shí)教育不夠，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)監(jiān)督、巡檢不到位，安全管理存在嚴(yán)重漏洞，也是造成本次事故的重要管理原因。
4、選煤廠(chǎng)對(duì)各車(chē)間皮帶日常清煤工作不重視，對(duì)歷年在皮帶檢修、清煤過(guò)程中發(fā)生的典型事故教訓(xùn)吸取不到位，管理存在漏洞，是造成本次事故的管理原因。
1、選煤廠(chǎng)要加強(qiáng)干部、職工的安全意識(shí)教育，提高自保、互保本事，教育各崗位作業(yè)人員嚴(yán)禁在皮帶運(yùn)行的情景下觸摸或靠近設(shè)備旋轉(zhuǎn)部門(mén)，同時(shí)還要加大現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督把關(guān)力度，督促現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格按章作業(yè)，杜絕違章作業(yè)行為。
2、各單位要加強(qiáng)典型事故案例警示教育，規(guī)范職工操作行為。同時(shí)還要加大安全風(fēng)險(xiǎn)管控力度，認(rèn)真制定防范措施，全面做好自查自糾工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)進(jìn)行整改。
3、各業(yè)務(wù)部室要加強(qiáng)安全隱患全面排查力度，充分利用專(zhuān)業(yè)小分隊(duì)時(shí)間對(duì)井上和井下分管范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)進(jìn)行全面排查，真正做到全覆蓋，提高業(yè)務(wù)保安水平。
4、各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)本次事故通報(bào)，舉一反三吸取事故教訓(xùn)，重新組織職工學(xué)習(xí)“安全紅線(xiàn)雙十條”和“十條禁令”管理規(guī)定，加強(qiáng)職工自?；ケ１臼?，杜絕同類(lèi)事故的發(fā)生。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇十三
這學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)工作，四(1)班的學(xué)生經(jīng)過(guò)我四年的學(xué)習(xí)強(qiáng)化與教育指導(dǎo)，這個(gè)班的絕大部分同學(xué)各項(xiàng)行為習(xí)慣已形成，大部分同學(xué)對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，形成了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好氛圍。而四(2)班我這個(gè)學(xué)期才接受，大部分的同學(xué)還沒(méi)有習(xí)慣我的教學(xué)方法，各種良好的習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，課堂氣氛都是死氣沉沉的，這個(gè)班有幾個(gè)女同學(xué)的成績(jī)很優(yōu)異但仍有大部分學(xué)生因基礎(chǔ)差，與班級(jí)隊(duì)伍有一定的差距，這個(gè)班與四(1)班也有一定的差距，希望通過(guò)復(fù)習(xí)能盡量縮小差距，使兩個(gè)班級(jí)總體成績(jī)上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇十四
安全教育是幼兒園教育永恒的話(huà)題，幼兒園是眾多孩子集體生活的場(chǎng)所，安全問(wèn)題牽動(dòng)著幼兒家長(zhǎng)的心，關(guān)系到廣大幼兒的健康和生命安全?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！辈⒚鞔_指出，幼兒園安全工作是做好幼兒園其他工作的前提，是素質(zhì)教育的重點(diǎn)?？墒牵瑹o(wú)論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中，我們對(duì)幼兒的安全教育往往停留在表面，或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出。
教師作為教育活動(dòng)的主導(dǎo)者，對(duì)如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用，今天當(dāng)我們的教育倡導(dǎo)著教育活動(dòng)生活化、情景化時(shí)，我們力求把孩子帶到真實(shí)的世界中，讓他們真實(shí)的去感知世界、體驗(yàn)生活，這就意味著要放開(kāi)成人的庇護(hù)，讓他們自由的去探索這個(gè)未知的世界。那么我們?cè)鯓硬拍馨选氨Ｕ嫌變旱陌踩蜑榱耸购⒆幼灾鞯爻砷L(zhǎng)，活動(dòng)中不可缺少一定的冒險(xiǎn)性”結(jié)合起來(lái)呢？例如游戲，它是幼兒最喜歡的活動(dòng)，也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低，行為缺乏理智，易受情緒的影響，在游戲活動(dòng)中特別是戶(hù)外的中，則可能造成意外的事故。所以，教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。如果僅僅為了安全，完全避免幼兒參與集體活動(dòng)或一味的降低游戲的難度，也是不利于幼兒成長(zhǎng)的。日本有教育學(xué)家指出：“游戲活動(dòng)要有一定的冒險(xiǎn)性，如果沒(méi)有，孩子無(wú)法真正形成回避危險(xiǎn)的能力”。
作為幼兒教師，任何一個(gè)人，在孩子的安全問(wèn)題上同樣有心理壓力，如果孩子們?cè)谟變簣@平安的度過(guò)一天，我們也會(huì)感到松了一口氣。主題活動(dòng)也好，生活中有機(jī)滲透也好，目的只有一個(gè)，讓孩子們樹(shù)立安全意識(shí)，保證幼兒的安全和健康，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂(lè)。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇十五
本學(xué)期，我一直比較重視訓(xùn)練學(xué)生的寫(xiě)作能力一般要求學(xué)生能把句子寫(xiě)得完整、通順。盡可能用上學(xué)過(guò)的好詞，以及用上比喻或擬人的修辭手法。把文章寫(xiě)得比較形象生動(dòng)。為了達(dá)到這一目標(biāo)，本學(xué)期我安排學(xué)生每大周練筆兩次，練筆形式多樣，有時(shí)是仿寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭或結(jié)尾，有時(shí)仿寫(xiě)幾句話(huà)，有時(shí)補(bǔ)寫(xiě)課文，對(duì)于教材中要求寫(xiě)的作文，每一篇我都用心去指導(dǎo)，在學(xué)生寫(xiě)好后，我又認(rèn)真去批改。對(duì)孩子們文章中比較好的句段我都要畫(huà)上波浪線(xiàn)。批改完作文后，我都利用一節(jié)課的時(shí)間重點(diǎn)進(jìn)行講評(píng)。讓學(xué)生站起來(lái)念自己作文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分，感受成功之喜悅;對(duì)于作文中普遍存在的問(wèn)題也認(rèn)真地進(jìn)行講解，讓孩子們能針對(duì)自己作文中的問(wèn)題進(jìn)行再修改，竭力讓他們自己改出好文章來(lái)。為此，學(xué)生在大量的訓(xùn)練中獲得了不少經(jīng)驗(yàn)，不僅有了寫(xiě)作的興趣，而且作文寫(xiě)得真實(shí)、生動(dòng)起來(lái)。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇十六
1加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭(zhēng)取多講公開(kāi)課和參加活動(dòng)，以錘煉自己。
總之，我相信勤能補(bǔ)拙，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、家人的信任和關(guān)心、幫助下，我會(huì)更上一層樓，不斷的進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，中考就是一種考驗(yàn)。我明白，這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的綜合水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多向同事學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
一份春華、一份秋實(shí)，愿把一生教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能與其他老師共同參研教學(xué)工作，力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇十七
為了保障全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，本著安全第一，預(yù)防為主的原則，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，克服麻痹思想和僥幸心理，防患于未然。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校努力把學(xué)校設(shè)施安全工作做精做細(xì)，現(xiàn)把一年的工作匯報(bào)如下：
一、指導(dǎo)思想。
在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，本著以人為本，生命至上的原則和對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，做到嚴(yán)密防范，不漏險(xiǎn)情，排除隱患，確保安全。
二、工作目標(biāo)。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校工作體系，明確責(zé)任，提高安全管理水平。
2、強(qiáng)化安全知識(shí)教育，力爭(zhēng)普及率達(dá)到100%，廣大師生安全意識(shí)和自救能力明顯提高。
3、安全隱患及時(shí)整改，不能及時(shí)整改的要采取有效措施。
4、全年不發(fā)生安全重大安全事故。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。
小組組長(zhǎng)：王進(jìn)法。
成員：楊根柱崔麗欣顧紅敏王英利金麗彥賈志華習(xí)文娟李會(huì)玲。
四、制定制度抓落實(shí)。
1、校內(nèi)的一切設(shè)備與設(shè)施要定期檢查，及時(shí)維修維護(hù)，做到固定牢固，運(yùn)行安全可靠。
2、教學(xué)設(shè)備的維護(hù)和安全管理：電腦、投影儀、錄音機(jī)、實(shí)物投影儀、電視機(jī)、照相機(jī)等貴重辦公器材，維護(hù)管理要落實(shí)到人，明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理，在做好防火、防盜的同時(shí)，要做好使用維護(hù)記錄，消除用電等方面的安全隱患。3加強(qiáng)體育設(shè)施的檢查與維修。
3、消防設(shè)施的安全管理。
（1）加強(qiáng)對(duì)全校師生的《消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)教育，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、多媒體教室等公共聚集場(chǎng)所的消防設(shè)施和用電安全管理，由總務(wù)處確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定期檢修，保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
（2）學(xué)?？倓?wù)處應(yīng)按規(guī)定在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)房、多媒體教室等人員密集的放火重點(diǎn)場(chǎng)所，配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效，有關(guān)管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設(shè)施。
（3）在師生密集場(chǎng)所設(shè)置人員疏散指示標(biāo)志，由學(xué)校政教處、總務(wù)處組織開(kāi)展照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施檢驗(yàn)，組織開(kāi)展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習(xí)活動(dòng)，確保師生安全。
（4）總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)電源、電器、電網(wǎng)的檢查，防止因漏電或線(xiàn)路老化等隱患引發(fā)事故。
（5）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全教育，嚴(yán)禁師生在班級(jí)私自接線(xiàn)使用各類(lèi)電器，嚴(yán)禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。
（6）學(xué)校各部門(mén)、教師一旦發(fā)現(xiàn)消防不安全隱患，因立即向主管部門(mén)反饋，主管部門(mén)應(yīng)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行整治，不得以各種理由拖延。
五、深入排查，認(rèn)真整改。
按照“全面排查，重點(diǎn)清理，不留死角，責(zé)任到人”的原則，認(rèn)真排查，認(rèn)真整改（學(xué)校無(wú)力完成的，及時(shí)報(bào)教育局）。
1、校舍排查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，組織安全保衛(wèi)和后勤人員，進(jìn)行一次全面徹底的排查（尤其是教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室圖書(shū)室、會(huì)議室等人員密集場(chǎng)所），對(duì)法實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改自己能解決的開(kāi)學(xué)前兩天完成，不能解決的登記造冊(cè)，上報(bào)教育局，并制定措施。
2、周邊環(huán)境安全。定期檢查學(xué)校圍墻，是否存在基礎(chǔ)不牢、傾斜、裂縫、部分損壞等現(xiàn)象，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3、消防安全。對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，讓學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和技能，禁止學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校園。
4、采暖安全。嚴(yán)格按照上級(jí)指示精神，聘請(qǐng)有專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)人員持證上崗，并對(duì)鍋爐系統(tǒng)及時(shí)檢查，確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
5、用電安全。及時(shí)檢查校內(nèi)線(xiàn)路及用電設(shè)施運(yùn)行情況，對(duì)老化、破損線(xiàn)路進(jìn)行維護(hù)，用電設(shè)施專(zhuān)人管理。
6、危險(xiǎn)化學(xué)品。嚴(yán)格遵守《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》等法規(guī)，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格按要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，確保師生安全。
六、開(kāi)展活動(dòng)，提高水平。
1、繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)，不斷提高我校安全工作水平。
2、繼續(xù)開(kāi)展安全培訓(xùn)，提高個(gè)崗位人員安全意識(shí)和水平。學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工作，學(xué)校設(shè)施安全更是重中之重。我校將學(xué)校設(shè)施安全工作責(zé)任到位，措施到位，行動(dòng)到位。切實(shí)把其當(dāng)作頭等大事，常抓不懈，抓出成效。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇十八
按照廠(chǎng)有關(guān)加強(qiáng)安全管理工作的相關(guān)要求，行車(chē)車(chē)間迅速行動(dòng)，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，反思存在的問(wèn)題、研究部署下一步工作措施，現(xiàn)匯報(bào)總結(jié)如下。
一、職工安全意識(shí)教育方面。
廠(chǎng)、車(chē)間查出的不符合項(xiàng)和出現(xiàn)的各類(lèi)異常情況充分反應(yīng)出個(gè)別員工的安全意識(shí)較低，主要表現(xiàn)為對(duì)待問(wèn)題不以為然，認(rèn)為是別人對(duì)自己過(guò)不去；態(tài)度不端正，總想隱瞞情況，或者避重就輕，企圖大事化小、小事化了；對(duì)待安全工作不認(rèn)真，有應(yīng)付了事現(xiàn)象；存在怕麻煩圖省事的僥幸心理，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)工作措施的力度不夠。
二、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)執(zhí)行方面。
車(chē)間人員組成情況復(fù)雜，轉(zhuǎn)崗人員、協(xié)議工和新職工組成所占比重較大，他們的操作水平差別較大。有些員工標(biāo)準(zhǔn)化操作執(zhí)行不到位，存在圖省事、怕麻煩等不良心理，導(dǎo)致出現(xiàn)野蠻操作、違章操作、私自動(dòng)車(chē)等不良現(xiàn)象。另外，班組、員工與地面人員、相關(guān)工序的配合上還存在誤區(qū)。
三、車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)及班組長(zhǎng)兩級(jí)現(xiàn)場(chǎng)檢查驗(yàn)證方面。
一是車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)檢查的力度不夠，檢查不仔細(xì)、不全面；二是班組長(zhǎng)責(zé)任心較以前有所下滑，對(duì)工作有得過(guò)且過(guò)的表象，在量化檢查上有時(shí)做的不夠到位，有時(shí)只檢查重點(diǎn)，沒(méi)有做到全面落實(shí)。
三、人員違規(guī)行為查處糾正教育積分考核方面。
車(chē)間對(duì)各類(lèi)違規(guī)沒(méi)有做到嚴(yán)格的考核；車(chē)間對(duì)員工的檢查教育力度不足；員工對(duì)違規(guī)的認(rèn)識(shí)不足。
四、危險(xiǎn)源辨識(shí)控制方面。
對(duì)常規(guī)的作業(yè)事項(xiàng)能做到程序化，作業(yè)前做到“事前不辨識(shí)不作業(yè)、措施不到位不作業(yè)”。但是對(duì)動(dòng)態(tài)的危險(xiǎn)源的辨識(shí)還存在不到位的問(wèn)題，還存在辨識(shí)不及時(shí)、辨識(shí)的能力以及知識(shí)不夠等不足。
五、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)隱患排查整改。
班組長(zhǎng)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)查出的問(wèn)題不多，白班檢查的力度大一些，中夜班檢查的力度不夠，檢查的標(biāo)準(zhǔn)要求與標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)范的要求有一定的差距，不能很好的對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查，不能對(duì)每個(gè)作業(yè)事項(xiàng)，每一個(gè)作業(yè)行為進(jìn)行分析研討。
六、安全管理方面。
在安全責(zé)任明確細(xì)化、重心下移、每周分析評(píng)價(jià)、相關(guān)方管理等其他安全管理方面，還存在不嚴(yán)、不細(xì)現(xiàn)象，特別是在與相關(guān)方的配合作業(yè)過(guò)程中，對(duì)相關(guān)方不規(guī)范的站位、指揮手勢(shì)、信號(hào)等問(wèn)題不能及時(shí)的溝通。車(chē)間對(duì)各班組及員工的監(jiān)督、檢查、教育力度不足，在各項(xiàng)制度的執(zhí)行方面還存在差距，在三標(biāo)準(zhǔn)一檢查執(zhí)行貫徹執(zhí)行上還存在不到位的現(xiàn)場(chǎng)，危險(xiǎn)源四級(jí)量化檢查的標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)，查處本質(zhì)性安全問(wèn)題的能力不足。
今后工作措施：
一、抓好設(shè)備管理。嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度、檢修安全管理規(guī)定、關(guān)于加強(qiáng)中、夜班檢修安全管理的要求等相關(guān)管理制度。針對(duì)多部吊熔融金屬的行車(chē)本身的結(jié)構(gòu)性能不符合吊運(yùn)熔融金屬作業(yè)的要求，前期做了大量工作，改造方案已基本形成，但實(shí)施進(jìn)度慢。在這里建議最終促成冶金起重機(jī)改造項(xiàng)目的順利實(shí)施，增強(qiáng)安全可靠性。對(duì)52#53#54#行車(chē)減速機(jī)卷筒的連接方式改造，由于目前大多采用齒輪盤(pán)嚙合方式，壽命短不便維護(hù)，安全可靠性不高。建議改為卷筒聯(lián)軸器連接，實(shí)現(xiàn)卷筒軸向可靠定位，增強(qiáng)機(jī)構(gòu)安全性能。另外，對(duì)使用年限較長(zhǎng)行車(chē)的金屬機(jī)構(gòu)進(jìn)行有計(jì)劃的更新。個(gè)別行車(chē)使用年限在以上，有主梁上拱度不合技術(shù)要求、焊縫開(kāi)焊裂紋等缺陷。建議根據(jù)輕重緩急有計(jì)劃的進(jìn)行設(shè)備更新。
化檢查、專(zhuān)項(xiàng)檢查的形式對(duì)行車(chē)操作與設(shè)備進(jìn)行細(xì)化檢查安全工作反思20安全工作反思。加強(qiáng)重點(diǎn)人員的管理，把穩(wěn)定、提高他們的操作水平作為重要內(nèi)容來(lái)抓，使行車(chē)操作趨于穩(wěn)定、規(guī)范，實(shí)現(xiàn)操作的本質(zhì)化安全。對(duì)于一些違反規(guī)程、規(guī)定的員工、班組，車(chē)間將加大考核力度，用制度約束職工。在三大危險(xiǎn)源的控制上要有深度，深入落實(shí)制定的執(zhí)行年的各項(xiàng)措施。
三、加強(qiáng)員工安全操作技能的培訓(xùn)。制定符合生產(chǎn)實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，切實(shí)提高員工的實(shí)際操作水平以及理論水平。認(rèn)真組織好崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng)，規(guī)范崗位練兵的程序，豐富練兵內(nèi)容，完善練兵評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，提高員工對(duì)崗位練兵工作的認(rèn)同度，激勵(lì)員工參與活動(dòng)的積極性。
四、大力提升班組長(zhǎng)的管理、業(yè)務(wù)、安全、技能等整體素養(yǎng)。一是提高班組長(zhǎng)的管理能力，強(qiáng)化管理理念的轉(zhuǎn)變。二是著力提升他們的專(zhuān)業(yè)技能，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。三是強(qiáng)化每周2次專(zhuān)項(xiàng)檢查，讓操作班長(zhǎng)集中對(duì)各班組的操作進(jìn)行監(jiān)督檢查，讓三名鉗工班長(zhǎng)及設(shè)備組人員加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的專(zhuān)項(xiàng)檢查。
五、車(chē)間所有領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管、人人參與。車(chē)間每月組織安全專(zhuān)題會(huì)議，討論工作措施的執(zhí)行與落實(shí)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性的抓好重點(diǎn)工作和薄弱環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入工作現(xiàn)場(chǎng)查找問(wèn)題，力爭(zhēng)在今后的安全管理中取得更好的工作績(jī)效。
六、加強(qiáng)違規(guī)現(xiàn)象的管理。全員學(xué)習(xí)廠(chǎng)、車(chē)間兩級(jí)《違規(guī)等級(jí)類(lèi)別劃分規(guī)定》，要求員工熟練掌握并在工作中嚴(yán)格落實(shí)。各班組長(zhǎng)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查力度，對(duì)員工的違規(guī)行為進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在班組內(nèi)部通報(bào)處理。全體員工要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，保證做到在各類(lèi)操作、檢修、現(xiàn)場(chǎng)行走等各類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)及作業(yè)中不違規(guī)。各互監(jiān)互保人切實(shí)發(fā)揮好作用，對(duì)互監(jiān)互保人及身邊工友多提醒，發(fā)現(xiàn)不符合項(xiàng)要履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，要形成全員督導(dǎo)不違規(guī)的良好生產(chǎn)氛圍。車(chē)間加大檢查及考核力度。車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)把該項(xiàng)工作與量化檢查相結(jié)合，每天到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查。
七、繼續(xù)深入開(kāi)展隱患排查和相關(guān)方的溝通交流工作。重點(diǎn)排查吊運(yùn)液態(tài)金屬時(shí)安全規(guī)定的執(zhí)行情況，行車(chē)重大危險(xiǎn)部位是否處于安全管控狀態(tài)，各行車(chē)三大安全構(gòu)件（吊鉤、鋼絲繩、制動(dòng)器）是否靈敏可靠，配合雙方是否還存有偏差等問(wèn)題。
八、做好危險(xiǎn)源再辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)再評(píng)價(jià)、控制措施再完善活動(dòng)，進(jìn)行全面細(xì)致的危險(xiǎn)源重新辨識(shí)，充分考慮作業(yè)過(guò)程中的各類(lèi)危險(xiǎn)因素，制定實(shí)施充分的安全防范措施，切實(shí)保障各種作業(yè)安全。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇十九
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、學(xué)校的形象聲譽(yù)。因此，做好學(xué)校安全工作是十分重要的，創(chuàng)建平安和諧校園是學(xué)校的頭等大事。我校始終堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了各種應(yīng)急預(yù)案等，使安全工作得到全面有效地開(kāi)展，并取得一定成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：?jiǎn)栴}一：學(xué)生的安全教育有待加強(qiáng)。
平時(shí)檢查校規(guī)校紀(jì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的安全意識(shí)還有待提高。如，學(xué)生走廊追逐，翻爬欄桿，上下樓梯互相推拉，放學(xué)路上騎車(chē)互相追逐，下雨天在瓷磚上滑行等等。
問(wèn)題二：教師的安全意識(shí)有待提高。
教師的安全意識(shí)比較薄弱。一些教師的安全教育、安全督促?zèng)]有到位，沒(méi)有采用多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不安全行為，教師沒(méi)能提前發(fā)現(xiàn)并制止，而是不聞不問(wèn)；出現(xiàn)了學(xué)生意外傷害，教師不能很好的采取切實(shí)可行的處理措施；上課前沒(méi)有檢查詢(xún)問(wèn)學(xué)生到校缺勤情況，未能檢查教室的不安全隱患；平時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。問(wèn)題三：學(xué)校的安全措施、演練有待落實(shí)。
學(xué)校的安全措施、演練不少，但落實(shí)沒(méi)有完全到位。如學(xué)生觀(guān)看視頻或參加演練不積極不投入；班主任是否有安全危機(jī)意識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭，并解決安全隱患，是否經(jīng)常提醒學(xué)生如何去做才安全等。問(wèn)題四：學(xué)校的安全隱患要從源頭上抓起。
抓安全工作要有超前意識(shí)，把隱患堵在源頭，平時(shí)要加強(qiáng)校園巡視，每一個(gè)角落，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)螺絲釘都不能放過(guò)。同時(shí)全校教師部門(mén)要通力合作，共同維護(hù)好學(xué)校的安全文明的美好環(huán)境，切切不能有事不關(guān)己的思想。
安全是一項(xiàng)心煩、心跳也需要心細(xì)的工作，“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山?！边@種責(zé)任只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。學(xué)校安全綜合治理治工作任重道遠(yuǎn)，作為學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人的我既要有踏實(shí)工作的勁頭，更要有大膽探索的勇氣，不斷創(chuàng)新工作方法，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和積極支持下，將安全工作落實(shí)到實(shí)處，打造和諧、文明、平安的校園。
小學(xué)教師安全工作反思總結(jié)篇二十
這世上總有些事在預(yù)料之外，結(jié)合近期發(fā)生的三起安全事故，我車(chē)間從多個(gè)角度進(jìn)行了深刻的.自我反思。每一齊事故的發(fā)生，也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度管理上存在的不足。為此，我們要從中吸取教訓(xùn)，查找不足，確保工作安全順利進(jìn)行。
為什么會(huì)連續(xù)出現(xiàn)安全事故，這些安全事故是否能夠避免事故發(fā)生后，我們應(yīng)當(dāng)怎樣想出了事故我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)從發(fā)生的三起事故我們能夠看出，事故之所以發(fā)生，它與違章作業(yè)、職責(zé)不到位、從業(yè)人員安全意識(shí)不高、現(xiàn)場(chǎng)管理有漏洞，規(guī)章制度執(zhí)行不到位，監(jiān)管不到位，工作放任自流都有直接或間接關(guān)系；我們要做的就是要理解教訓(xùn)，把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。
二是要提高我們每名職工的安全認(rèn)知本事。要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。僅有境界提高了才會(huì)真正重視起來(lái)，才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí)，去全面履職履責(zé)。
三是必須要做好各種隱患的排查，防患于未然。要把無(wú)事當(dāng)有事，無(wú)中找有。排查隱患很重要的是要細(xì)致，、慎之又慎，不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn)，就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的，是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題可能又會(huì)出現(xiàn)，必須要建立全面細(xì)致排查隱患的長(zhǎng)效機(jī)制，去解決問(wèn)題。
四是要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。車(chē)間、班組、各職場(chǎng)都有不一樣的重點(diǎn)，自我分管范圍的重點(diǎn)自我最有數(shù)，這就要求對(duì)各自的管理重點(diǎn)首先自我要重視起來(lái)，做到自我的事情自我辦，保證重點(diǎn)部位管控到位。
五是要職能崗位職能抓。在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位很，要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問(wèn)題；做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處置；保證各種設(shè)備的運(yùn)行率、完好率，動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全。
最終，事故的發(fā)生總會(huì)讓人心痛，痛定思痛，找出根源，對(duì)癥下藥，才會(huì)避免這樣的事故發(fā)生，所以，深刻吸取此次安全事故的慘痛教訓(xùn)，喚起每名職工安全想意識(shí)，做到每名職工不違章，不圖僥幸、不怕麻煩，要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范，實(shí)實(shí)在在地干好自我的工作。