在各種匯報與評估中，總結(jié)都是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。寫一篇較為完美的總結(jié)，可以嘗試運用一些技巧，如對比、歸納、分析等。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇一
xx市農(nóng)業(yè)人才及農(nóng)村農(nóng)村實用人才工作在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級農(nóng)業(yè)部門的指導(dǎo)下，以提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力，提高農(nóng)產(chǎn)品科技含量，提高農(nóng)業(yè)勞動者科學(xué)文化素質(zhì)，加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移及勞務(wù)輸出速度，改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境為核心，在全市范圍內(nèi)掀起學(xué)科學(xué)，練技術(shù)的熱潮，提高農(nóng)產(chǎn)品競爭力，以能力建設(shè)為中心，著力加強對現(xiàn)有在職職責(zé)和農(nóng)村基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)培養(yǎng)，提高農(nóng)業(yè)人才素質(zhì)。圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主”的社會主義新農(nóng)村，充分發(fā)揮各級涉農(nóng)部門的教育培訓(xùn)職能，積極爭取各類涉農(nóng)教育培訓(xùn)項目，多層次、多形式的搞好農(nóng)村實用人才的教育培訓(xùn)工作，努力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善創(chuàng)業(yè)的新型職業(yè)農(nóng)民和留得住用得上的實用人才隊伍。開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，增強農(nóng)民工職業(yè)技能和職業(yè)道德，提高勞動力外出所需素質(zhì)，從而促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，實現(xiàn)農(nóng)民增收。
一、麗江農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及人才基本情況。
xx市總?cè)丝谌f人，其中農(nóng)業(yè)人口萬人，占總?cè)丝诘?，農(nóng)村勞動力總數(shù)萬人。全市山區(qū)半山區(qū)居多，農(nóng)村經(jīng)濟文化水平落后，農(nóng)民科技素質(zhì)低下，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率低，2012年農(nóng)民人均純收入為5094元，今年預(yù)計為6116元。經(jīng)過多年來農(nóng)業(yè)人才工作的不斷發(fā)展，到2013年8月底xx市農(nóng)業(yè)人才總量為2395人，其中高級技術(shù)職稱的188人，中級技術(shù)職稱的1002人。截止2012年底，xx市農(nóng)村實用人才總量為19186人，占農(nóng)村勞動力的。
二、農(nóng)業(yè)人才工作扎實開展。
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高對人才工作重要性的認識。
學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會和全面加強黨的建設(shè)的新理論，深刻領(lǐng)會建設(shè)和諧社會的精神實質(zhì)和本質(zhì)要求，重視民主法制建設(shè)，協(xié)調(diào)利益關(guān)系，化解社會矛盾，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧。
2、深入了解人才狀況，不斷改進人才工作。
根據(jù)省農(nóng)業(yè)廳、市委組織部開展的人才發(fā)展排行榜統(tǒng)計工作的安排，自2011年以來全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)全面進行了農(nóng)業(yè)人才及農(nóng)村實用人才的統(tǒng)計分析工作，得出了比較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料，在此基礎(chǔ)上，確定“以能力建設(shè)為中心，加強在職人才培訓(xùn)培養(yǎng)”的人才工作新思路。在人才培養(yǎng)方面，樹立“人人都能成才、努力才能成才、立足本職成才”的新理念。
3、加強干部職工能力培訓(xùn)培養(yǎng)工作。
根據(jù)市委政府的要求和部署，有計劃、有步驟地開展在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓(xùn)培養(yǎng)工作，使廣大干部不斷更新知識，擴大知識面，盡快成為適應(yīng)新形勢發(fā)展需要的人才。一是做好干部的政治理論教育培訓(xùn)，今年安排了所有干部職工都參加各種培訓(xùn)。二是抓好在崗學(xué)習(xí)。
4、加快農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)和推廣，農(nóng)業(yè)科技水平有效提高。
(1)牢固樹立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的指導(dǎo)思想，圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定這一中心認真開展科教興農(nóng)工作，切實發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的工作，有力地促進了科教興農(nóng)工作在全縣的開展，使科技在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程中發(fā)揮重要作用。(2)認真抓好了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽光工程”。歷年來xx市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作在認真總結(jié)、積極探索的基礎(chǔ)上，進一步加強宣傳動員，搞好培訓(xùn)基地認定，提高培訓(xùn)質(zhì)量，加強項目監(jiān)管，圓滿完成了省市陽光辦下達為我市每年新增轉(zhuǎn)移2萬人的任務(wù)，達到了增加收入的目的。(3)積極舉辦農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)。2013年我局開展了食用菌、水果、草莓、水稻等新技術(shù)培訓(xùn)班102次，培訓(xùn)人數(shù)達87550人，為農(nóng)民提供了強有力的技術(shù)支撐。(4)良種良法得到有效應(yīng)用。認真做好了以水稻、蔬菜為主要作物新品種新技術(shù)的引進試驗和推廣。(5)促進并開創(chuàng)全市農(nóng)廣校大中專學(xué)歷教育、綠色證書工程及新型農(nóng)民培訓(xùn)工程的全面發(fā)展，市、縣(區(qū))農(nóng)廣校開展新型農(nóng)民培訓(xùn)工程，已經(jīng)基本上將各縣(區(qū))都進行了新型農(nóng)民培訓(xùn)工程;大中專積極進行招生教學(xué)，招收學(xué)歷生98人，畢業(yè)266人，在校學(xué)生325人，為廣大農(nóng)民及基層專技人員提供了專業(yè)學(xué)習(xí)的機會;綠色證書工程克服經(jīng)費短缺、政策不到位等困難，加強協(xié)調(diào)，形成合力，培訓(xùn)綠證學(xué)員4680人。
5、狠抓隊伍建設(shè)，促進各項工作的順利開展。
一是工作實行目標(biāo)管理;二是健全制度，規(guī)范管理;三是嚴格考核違規(guī)連帶責(zé)任追究方案、實行獎優(yōu)罰劣，確保全年工作目標(biāo)完成。四是采取激勵機制，鼓勵職責(zé)干部帶頭抓農(nóng)業(yè)示范基地，做到做給農(nóng)民看、帶著農(nóng)民干;五是扎實開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作，使機關(guān)工作、隊伍建設(shè)形象良好、作風(fēng)扎實、工作效果明顯、辦事效率提升，打造人民滿意的政府組成部門。
1、進一步解放思想，努力創(chuàng)新人才工作觀念。
各級農(nóng)業(yè)部門要以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，正確認識物質(zhì)資源與人才資源的辨證關(guān)系，破除“重物輕人”的陳舊觀念，把人才作為一種重要的資本，通過對人力資源的大力開發(fā)，使人人都能成為有一技之長的人才，實現(xiàn)人才與自然資源開發(fā)利用的最佳結(jié)合。
2、合理提高我市農(nóng)業(yè)人才編制，提高農(nóng)業(yè)人才數(shù)量。
合理提高我市農(nóng)業(yè)人才編制，提高農(nóng)業(yè)人才數(shù)量，才能為我市的農(nóng)業(yè)發(fā)展提供充足的農(nóng)業(yè)人才。
3、強化能力建設(shè)，不斷提高人才隊伍的綜合素質(zhì)。
4、加強農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校建設(shè)加快構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)體系根據(jù)《農(nóng)業(yè)部關(guān)于加強農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校建設(shè)加快構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)體系的意見》及《云南省農(nóng)業(yè)廳轉(zhuǎn)發(fā)農(nóng)業(yè)部關(guān)于加強農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校建設(shè)加快構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)體系的意見的通知》(云南農(nóng)科〔2013〕31號)及xx市農(nóng)業(yè)局的轉(zhuǎn)發(fā)意見，各級黨委、政府和農(nóng)業(yè)局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮好農(nóng)廣校在農(nóng)業(yè)教育培訓(xùn)中的主體地位，規(guī)范開展農(nóng)業(yè)從業(yè)人員職業(yè)技能、任職資質(zhì)、知識更新、綠色證書和實用技術(shù)的培訓(xùn)工作，把培育新型職業(yè)農(nóng)民作為農(nóng)廣校的重要工作，切實加強管理隊伍、師資力量和辦學(xué)條件建設(shè)，不斷推進組織形式、教學(xué)方式和考評機制創(chuàng)新，努力為麗江高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展提供智力支持和人才保障。
5、建立健全各類人才的科學(xué)評價體系。
本著不拘一格選人才的原則，改進人才評價方式，完善人才評價手段，逐步形成黨政人才重在群眾認可、專業(yè)技術(shù)人才重在社會和業(yè)內(nèi)認可的評價機制。
6、保障農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)。
為實現(xiàn)全市農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)，農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)不僅要在量上得到擴充，更應(yīng)該在質(zhì)上得到提高。因此，要著重抓好人才培養(yǎng)、吸引、使用和激勵環(huán)節(jié)，在觀念、組織、機制和體系等方面給予切實保障，從而為實現(xiàn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供一支重要的人才保障。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇二
各位新同志：
大家好！我宣布，省公司新員工入職培訓(xùn)開班典禮正式開始。
今天是新員工入職培訓(xùn)的第一天，在培訓(xùn)正式開始前，我代表公司黨委、董事會，向各位新同志的到來表示熱烈的歡迎，歡迎大家加入公司，以公司為人生新起點，翻開全新篇章！
首先，向大家介紹主席臺就坐的公司領(lǐng)導(dǎo)：在我右側(cè)就坐的是公司董事、總經(jīng)理，我是公司董事、黨委副書記，今天來的還有。一會兒，總會作重要講話，希望大家認真領(lǐng)會，積極貫徹。
下面，我簡單介紹一下本次新員工培訓(xùn)的安排。為了讓大家了解公司概況、企業(yè)文化、行業(yè)動態(tài)和戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，幫助大家及時轉(zhuǎn)換角色，更好更快融入團隊，增強合作精神，組織本年度新入職的工程、財務(wù)、綜合、運行類新員工共計人參加本次為期天的培訓(xùn)。
培訓(xùn)涉及軍訓(xùn)、團隊拓展、綜合授課、分專業(yè)授課、主題征文、籃球比賽、參觀項目等內(nèi)容，精彩紛呈，貼近實戰(zhàn)，希望大家珍惜此次培訓(xùn)機會，認真學(xué)習(xí)。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎公司董事、總經(jīng)理講話。
……。
感謝總熱情洋溢的講話。剛才總在講話中指出要以公司為榮，要忠誠企業(yè)，保持干工作的熱情，培養(yǎng)起一名合格員工的擔(dān)當(dāng)，從工作態(tài)度、努力方向上給大家提出了要求，希望大家認真領(lǐng)會總講話精神，在此次培訓(xùn)和今后的工作中切實做到以下幾點：
在此次培訓(xùn)中，我們邀請到的老師都是在各自行業(yè)內(nèi)出類拔萃的專家，授課十分精彩，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，對于你們?nèi)嬲J識，有效提升業(yè)務(wù)能力有非常大的幫助。希望大家將在學(xué)校里面出色的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)意識繼續(xù)在培訓(xùn)和今后的工作中發(fā)揚，以不斷追求卓越的態(tài)度持續(xù)提升工作能力。
從今天起，你們就是一名公司的員工，就要時刻以公司的高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。此次培訓(xùn)實行半軍事化管理，同志們要嚴格遵守培訓(xùn)紀律，認真完成好各項培訓(xùn)內(nèi)容。在走上工作崗位后，更是要切實遵守公司的各項規(guī)章制度，時刻保持人嚴謹、高效的優(yōu)良作風(fēng)。
公司的企業(yè)精神是“xx”。只有全體員工扎實工作、積極創(chuàng)新，才能成就公司的平穩(wěn)快速發(fā)展，也才能成就各位的不斷進步。希望同志們能夠積極轉(zhuǎn)變角色，切實將此次培訓(xùn)所學(xué)轉(zhuǎn)化為推動工作的動力，用各位扎實的基本素質(zhì)和不斷積累的工作經(jīng)驗，不斷創(chuàng)造高水平的業(yè)績，為公司發(fā)展做出積極的貢獻。
新同志們，希望大家在此次培訓(xùn)和今后的工作中，以總講話精神為努力方向，時刻保持榮譽感、責(zé)任感和進取心，認真學(xué)習(xí)，積極進取，不斷創(chuàng)造高水平的業(yè)績，與公司共同茁壯成長。
現(xiàn)在休息五分鐘（領(lǐng)導(dǎo)退場）。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇三
我xx年畢業(yè)于禮縣師范學(xué)校，分配至xx八年制學(xué)校任教，自從參加工作，一直擔(dān)任初中英語課教學(xué)，在xx2年調(diào)入包屯二中至今，回顧我的工作經(jīng)歷，在包屯八年制學(xué)校，在包屯二中至今又有10年。
一、個人教學(xué)歷程回顧。
在這的工作中，調(diào)入北川初中是我工作能力的一個分水嶺，在喜集八年制學(xué)校的10年是我的教學(xué)工作中的童年至少年期，在這一階段，我憑著個人的努力，不斷探索，積累了工作中的最初的經(jīng)驗，但總體而言，是在黑暗中摸索，因為當(dāng)時可能接觸到的學(xué)習(xí)材料，僅僅是學(xué)校公費訂閱的《甘肅教育》和《人民教育》。當(dāng)時縣上英語教師緊缺，我只身一人撐起一所學(xué)校（三個年級）的英語教學(xué)工作。其余則純粹是個人的摸索，當(dāng)時由于我剛參加工作，所以工作積極性強，上進心也強，于是我深入鉆研教材，積極摸索經(jīng)驗，同時向老教師請教，經(jīng)過不斷努力，自己的教學(xué)能力得到了極大提高，縣教育曾組織過一次到全縣各基層學(xué)校聽課的活動，督導(dǎo)室的方向明主任聽了我的一節(jié)課，曾大加贊賞。
但總體而言，我在這一階段的教學(xué)僅僅停留在如何把一節(jié)課講好、講精彩方面，由于條件所限，我也沒有見過中考題，學(xué)校每年給我們訂閱甘肅省七里河區(qū)的一種復(fù)習(xí)資料，我們就以這種資料來指導(dǎo)教學(xué)?，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)時的這種教學(xué)有如下缺陷：老師的教與學(xué)生的學(xué)脫節(jié)；課堂教學(xué)與中考方向脫節(jié)。
這一切，直到我調(diào)進北川初中，才發(fā)生了徹底的變化。調(diào)進北川初中以后，我才認識到其實教師的教要讓學(xué)生活動起來，落實學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，要把教師的教落實為學(xué)生的學(xué)的活動，于是在我校組織一次次的聽課，評課中，我的觀念產(chǎn)生了大幅度的變化，由以往的只注重自己講的精彩、生動轉(zhuǎn)而努力讓學(xué)生動起來，讓學(xué)生在課堂上多思考，多練習(xí)，多說，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，此后，我又積極投身于我校實施的各項教改和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的英語教學(xué)能力得到了大幅度的提高，主要表現(xiàn)在以下方面：
1、20xx年參加了分層教改實驗，增強了因材施教的意識，學(xué)會了針對不同學(xué)生提出不同要求的方法和培優(yōu)轉(zhuǎn)差的方法，先后帶過b班、a班、c班，認識到c班學(xué)生要重抓雙基和兩個習(xí)慣。b班學(xué)生既要全面夯實基礎(chǔ)又要鼓勵學(xué)生在某些方面努力突破，a班學(xué)生類似于各班的優(yōu)秀學(xué)生，他們有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有較扎實的基礎(chǔ)，需要鼓勵他們勇于冒尖，脫穎而出，并且把這種分層的理念帶到了初一、初二教學(xué)中去。
2、分別于20xx年20xx年參與了隴南市和縣職教中心舉辦的新課程改革培訓(xùn)，更是給自己的英語教學(xué)帶來了革命性的變革，通過這兩次培訓(xùn)，我樹立了要讓學(xué)生在課堂上得到發(fā)展，而不僅僅是重視成績的觀念，改變了用同一尺度要求學(xué)生的習(xí)慣，轉(zhuǎn)而鼓勵學(xué)生在原有基礎(chǔ)上進步，那怕成績的一分二分出也是進步，學(xué)生的思想品德的進步，某一技能的進步都認為是學(xué)生取得的成功。
3、分別于20xx年20xx年兩次赴杭州參加百課萬人活動，親身聆聽，感受了發(fā)達地區(qū)的課改成就，并和自身教學(xué)實踐相以比較，認識自己的差距，總結(jié)別人的長處，使自己開闊了視野，解決了新課標(biāo)背景下英語教學(xué)的許多問題，摸索出了英語課堂應(yīng)以提倡學(xué)生參與、體驗、親身實踐、獨立思考、合作探究的課堂指導(dǎo)原則，尤其是20xx年那次赴杭學(xué)習(xí)，直接使我的英語課堂上升到我自工作以來的鼎峰時期。
4、隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩赴全國名校洋思中學(xué)，引進了洋思中學(xué)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式，隨著這一模式在我校的推廣、運行，徹底改變了我在以往教學(xué)中大講特講的現(xiàn)象，轉(zhuǎn)而把課堂交給學(xué)生，變成了學(xué)生自主、合作、探究、展示的舞臺，現(xiàn)在這一模式已自覺地融入到我的教學(xué)中，成為我自覺地實施的一部分了。
5、在北川初中我已帶過幾屆畢業(yè)班，這幾屆畢業(yè)班使我養(yǎng)成了自覺研究中考的習(xí)慣，我每年都能見到當(dāng)年的中考題，因此每次總是反復(fù)地揣摩研究中考題的考點及考查方式，從而在教學(xué)中采取了針對性的措施，而且我為了提高自己的教學(xué)成績，自費購買了有關(guān)中考的。試題資料，鼓勵學(xué)生訂閱英語輔導(dǎo)報、學(xué)英語、英語周報等刊物，并且我把這種研究中考，貼近中考的思路貫徹到七八年級的教學(xué)中，在我命制的周清、月清題中，我都自覺地把中考的因素滲透進去（比如說綜合性學(xué)習(xí)，固定短語的使用，口語交際等），從而使學(xué)生能提前進入中考的狀態(tài)之中。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：
為了進一步引深愛崗敬業(yè)活動，大力表彰和宣傳教育戰(zhàn)線先進典型，弘揚人民教師高尚師德。按照聯(lián)校新學(xué)期工作要點，慶?！叭恕眿D女節(jié)暨愛崗敬業(yè)演講會在這里如期舉行，本次演講大賽的主題是“學(xué)高為師，行為世范”。今天就讓我們來說說身邊的人，講講自己的事，再一次體驗做一名好教師的尊嚴感和成功感，相信今天的10位選手一定會在這里留下最亮麗的風(fēng)景!
與此同時，來到我們決賽現(xiàn)場的還有段店聯(lián)校李主任及其他科室領(lǐng)導(dǎo)，各校校長及教師代表，歡迎你們的到來。
第一項：請大賽組委會杜老師對20xx年“師德師風(fēng)”活動目標(biāo)要求做重點說明。
第二項：請大賽組委會賀老師宣布評分標(biāo)準(zhǔn)。
第三項:下面我來介紹本次大賽評委組的老師。
敬愛的老師們，親愛的同事們，讓我們的激情燃燒成明天的希望!讓我們的汗水譜寫成――教育更加亮麗的篇章!感謝十位選手的精彩演講!
最后，祝老師們節(jié)日快樂，工作順利，合家幸福。
老師們，再會!
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇五
肖蘭，女，現(xiàn)年45歲(1966年4月14日出生)，漢族，^v^黨員，大學(xué)本科畢業(yè)。1985年7月畢業(yè)于四川省簡陽師范學(xué)校，同年8月分配到簡陽市禾豐普安學(xué)校任教，先后在簡陽市普安學(xué)校、簡陽市石橋鎮(zhèn)初中、簡陽市董家埂鄉(xiāng)龍云九義校工作。任教初中化學(xué)學(xué)科，12月取得中學(xué)一級教師資格?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：
一、政治思想素質(zhì)。
作為一名黨員，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉法理論偉大旗幟，帶頭落實《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業(yè)，安心三尺講臺，默默耕耘，無私奉獻，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責(zé)，有極強的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，具有較強的政治敏銳性，體現(xiàn)出員的高度責(zé)任感和使命感。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤，從未出現(xiàn)過遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動，勇挑重擔(dān)，顧全大局，常常超負荷地工作。我始終堅持以“三用心”思想來指導(dǎo)自己的工作，即：用心想事、用心謀事、用心干事，堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書育人，為人師表。7月被資陽市教育局評為“十一五”期間第二批資陽市骨干教師。
二、業(yè)務(wù)能力。
(一)教學(xué)能力。
1、勤勉教學(xué)，更新理念，成績突出。
2、深入鉆研，講求實效，大膽創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握政治學(xué)科最新的改革趨勢，理解政治學(xué)科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的集體備課活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開發(fā)教學(xué)研究專題。主動承擔(dān)校級公開課教學(xué)，每期在學(xué)科教研組內(nèi)，至少上公開課和示范課1節(jié)；11月在學(xué)區(qū)組織的的公開課《元素符號元素周期表》得到同行好評；月在簡陽市參加全市初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽，以《元素符號元素周期表》榮獲二等獎。
3、重視實踐，筆耕不輟，總結(jié)提高。
在大膽開展教學(xué)研究進行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，我及時總結(jié)自己的得失，堅持每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文，從未間斷。撰寫的論文《淺談初中化學(xué)的創(chuàng)新教育》發(fā)表在年9月14日的《教育導(dǎo)報》上(刊號：cn51-0052，總第2255期第4版)；撰寫的論文《新課程理念下對初中化學(xué)實驗教學(xué)的思考》發(fā)表在2010年9月28日的《教育導(dǎo)報》上(刊號：cn51-0052，總第2260期第1版)。
4、扶持后輩，關(guān)心教師，共同進步。
“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”，作為中學(xué)一級教師，我在做好自己本職工作的同時，認真參加備課組活動，積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力，我主動承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù)，在教學(xué)“結(jié)對子”“一幫一”活動中，積極扶持青年教師成長。任現(xiàn)職以來，培訓(xùn)指導(dǎo)新教師多人，其中的大多數(shù)教師，已經(jīng)成長為學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。
5、與時俱進，重視科研，質(zhì)量興教。
在科研興教、質(zhì)量強校的精神指引下，我積極參與教育教學(xué)改革與研究，深鉆業(yè)務(wù)、研究教學(xué)、細致管理；我積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，取得資陽市教師教育技術(shù)能力合格證。參加資陽市《教師教學(xué)基本能力》課程考試，成績合格。在平時工作中，我?guī)ь^深入教學(xué)第一線，堅持聽課學(xué)習(xí)，每期均在40節(jié)以上。
(二)教育能力。
尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，學(xué)習(xí)正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導(dǎo)他們關(guān)心集體，確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個準(zhǔn)則，就是在鼓勵學(xué)生的同時更多地偏愛后進生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此，在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績，德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。207月被資陽市教育局評為“十一五”期間第二批資陽市骨干教師。
三、工作業(yè)績。
1、論文撰寫、發(fā)表與獲獎情況。
我在搞好本職工作的同時，努力進行相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)探討，積極撰寫論文，常有論文在刊物上發(fā)表、在學(xué)會上交流、在評選中獲獎。撰寫的論文《淺談初中化學(xué)的創(chuàng)新教育》發(fā)表在2010年9月14日的《教育導(dǎo)報》上(刊號：cn51-0052，總第2255期第4版)；撰寫的論文《新課程理念下對初中化學(xué)實驗教學(xué)的思考》發(fā)表在2010年9月28日的《教育導(dǎo)報》上(刊號：cn51-0052，總第2260期第1版)。
2、培訓(xùn)提高情況。
本人積極參加各種培訓(xùn)活動，把終身學(xué)習(xí)作為提高自己的重要途徑，不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。10季，參加資陽市中小學(xué)班主任培訓(xùn)，成績合格(證書編號：zj1273)。1月參加資陽市教師教學(xué)基本能力考試，成績合格。另外，我每期均按時參加簡陽市教師進修學(xué)校組織的教材教法、心理健康教育、教育新理念等培訓(xùn)活動，成績合格，繼續(xù)教育達到規(guī)定學(xué)時。
任現(xiàn)職以來，我認真履行初中化學(xué)一級教師職責(zé)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無遲到、早退和曠課現(xiàn)象，有事有病先請假。綜上所述，按照《四川省中高級教師職稱評定試行條例》，我認為自己符合初中化學(xué)高級教師的任職資格。當(dāng)然成績只能代表過去，前面的路還很遠，為了龍云九義校的飛速發(fā)展，我愿作出自己應(yīng)有的貢獻。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇六
培訓(xùn)是學(xué)習(xí)知識的重要途徑，現(xiàn)代培訓(xùn)只有在觀念、方法、內(nèi)容等方面進行變革，才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要。下面是本站小編給大家整理的培訓(xùn)課主持人臺詞，僅供參考。
2、
開場白。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、申通浙江片區(qū)的各位同仁們：
大家，上午好!
今天，我們有幸請來了才博學(xué)習(xí)管理機構(gòu)的李華麗老師給大家進行客服專題知識培訓(xùn)，為大家提供一個分享和交流的平臺，希望能夠為我們申通客戶服務(wù)水平的提升帶來靈感和啟發(fā)。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事在百忙之中抽出時間參加此次培訓(xùn)，這次培訓(xùn)為期3天，大家手上都有拿到我們的具體時間安排，更詳細的安排請大家注意主持人的實時通知。
我是本次培訓(xùn)的主持，請允許我介紹一下我們的助教團隊，大家看到的王小勇，毛小玲，還有我。作為助教在這三天里為大家服務(wù)。(有什么事情都可以隨時咨詢)。
下面，讓我們用熱烈的掌聲有請公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
………………………..
感謝總的講話，總的講話極大的鼓舞我們?nèi)w同仁的士氣，希望我們大家再接再厲，繼續(xù)秉承“用心成就你我”的理念，認真學(xué)習(xí)，將公司客戶服務(wù)水平提升到一個更高的層次，塑造更完美的申通形象。
在請出我們的授課老師之前，在此跟大家做個約定。(附帶說下課堂紀律)。
大家的情緒都很高漲，那接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自才博學(xué)習(xí)管理機構(gòu)的李華麗老師。(掌聲……..，老師入場，主持人退場)。
第一小節(jié)課結(jié)束休息(時間:)。
主持人：提醒老師時間快到(提前跟老師約定好幾分鐘時提醒)，李老師的講解非常精彩，我們休息十分鐘(或)下一節(jié)課在開始。希望大家準(zhǔn)時回到會場，謝謝!
簡單介紹下公司布局，洗手間等事項。(五樓后門出去直走，四樓最西邊過道最西邊)。
下一小節(jié)開始前，調(diào)動氣氛，介紹老師入場(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
(大家好，我們稍微調(diào)整一下，歡迎李華麗老師)。
上午課程結(jié)束，時間：11：00(待定)。
提醒老師時間快到，我們上午的課程結(jié)束，感謝李老師的講解，大家辛苦了!
我們在座的有想在公司食堂就餐的，請到門口簽到處去領(lǐng)取飯票，每人每天兩張。其它想要自己安排的，從公司大門出去，街上有一些有特色的飯店、飯館可供大家選擇。我們下午的課程將在開始，希望大家準(zhǔn)時回到會場。謝謝!
下午開課前。
調(diào)動氣氛，小互動，問好。介紹老師入場(歡迎李華麗老師)開課3分鐘前。
下午第一小節(jié)結(jié)束。
提醒老師快到休息時間，休息十分鐘，下一節(jié)課在開始，希望大家準(zhǔn)時回到會場。
下一小節(jié)開始前，調(diào)動氣氛，介紹老師入場(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
第一天課程結(jié)束。
第一天的課程到此結(jié)束，謝謝李華麗老師，大家辛苦了!
明天的課程將在早上8：00開始，希望各位同仁休息好，早上在公司附近有提供各類早餐的早餐店可供大家選擇。
根據(jù)安排，我們?nèi)w學(xué)員及老師今天這個時間一起合影留念。煩請大家移駕一樓大廳外，我們已經(jīng)有專門人員在那里等候，謝謝大家!
第二天(6-21)。
8：00開場及開場前的準(zhǔn)備。
1、督促助教安排好會場所有事情，確認流程及講課老師安排。
情依然很高漲，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請李華麗老師)。
第一小節(jié)課結(jié)束休息(時間:)。
主持人：提醒老師時間快到()，休息十分鐘(或)。
下一節(jié)課在開始。希望大家準(zhǔn)時回到會場，謝謝!
下一小節(jié)開始前，調(diào)動氣氛，介紹老師入場(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
上午課程結(jié)束，時間：11：00(待定)。
提醒老師時間快到，今天上午的課程結(jié)束了，大家辛苦了!
我們在座的有想在公司食堂就餐的，請到門口簽到處去領(lǐng)取飯票，每人每天兩張。其它想要自己安排的，從公司后門出去，街上有一些有特色的飯店、飯館可供大家選擇。我們下午的課程將在開始，希望大家準(zhǔn)時回到會場。謝謝!
下午開課前。
調(diào)動氣氛，小互動，問好。介紹老師入場(歡迎李華麗老師)開課3分鐘前。
下午第一小節(jié)結(jié)束。
提醒老師快到休息時間，休息十分鐘，下一節(jié)課在開始，希望大家準(zhǔn)時回到會場。
下一小節(jié)開始前，調(diào)動氣氛，介紹老師入場(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
第二天課程結(jié)束。
今天的課程到此結(jié)束，本次客服培訓(xùn)也圓滿結(jié)束，大家辛苦了!
讓我們把最最熱烈的掌聲，送給李華麗老師，感謝李華麗老師兩天的精彩講解，給我們帶來新的知識，新的思維方式，新的解決問題的方法，謝謝!
明天的課程將在早上8：00開始，希望各位同仁休息好，早上在公司附近有提供各類早餐的早餐店可供大家選擇。
同志們：
根據(jù)醫(yī)院創(chuàng)建“省級文明單位”的總體安排，為進一步加強醫(yī)院宣傳工作，提高醫(yī)務(wù)人員的理論素養(yǎng)和宣傳業(yè)務(wù)水平，前期，醫(yī)院出臺了加強宣傳工作和組建通訊員隊伍的有關(guān)文件，下發(fā)了招募通訊員的通知，各科室認真組織報名，共選拔通訊員70余人。今天，我們在這里舉辦第二屆培訓(xùn)班，對通訊員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這次培訓(xùn)，非常榮幸地邀請到※※※日報社和市廣播電視臺兩位領(lǐng)導(dǎo)、專家為我們做專題輔導(dǎo)。※※※日報社※※※總編稍后到會，首先由市廣播電視臺※※※主任授課，※※※主任現(xiàn)任市廣播電視臺黨建頻道副主任、主任記者，從事新聞工作20多年;有40多篇在中央和省或一、二等獎，個人連續(xù)7年獲山東電視臺優(yōu)秀通訊員一等獎，連續(xù)三屆榮獲※※※獎;策劃了十幾起大型直播活動，挖掘、推出了一批新聞群體和新聞人物，今天將就如何把握醫(yī)院輿論導(dǎo)向問題為我們作指導(dǎo)。兩位領(lǐng)導(dǎo)和專家在百忙之中擠時間來給我們講課，機會難得，希望大家自覺遵守會場紀律，認真做好筆記、用心聽、用心領(lǐng)會。
下面讓我們以熱烈掌聲歡迎※※※主任為我們授課。
剛才，※※※主任的授課很有針對性，作為業(yè)務(wù)單位，我們廣大醫(yī)務(wù)人員在實際工作中，不同程度的存在對負面報道敏銳性不夠高、不善于應(yīng)對媒體、輿論導(dǎo)向把握不到位等實際問題?！魅沃v了很多生動翔實的案例，教給我們應(yīng)對技巧、解決問題的辦法，切中了問題的要害，對于我們補強薄弱環(huán)節(jié)具有重要的意義。
下面的時間，由※※※日報社※※※總編為大家講解新聞寫作，※※※老師現(xiàn)任※※※日報副總編輯、高級記者、碩士生導(dǎo)師，是我市新聞戰(zhàn)線上著名的“筆桿子”，具有很高的理論水平和豐富的寫作經(jīng)驗。下面讓我們以熱烈掌聲歡迎※※※總編為我們授課。
※※※總編從新聞的要素入手，就如何寫好醫(yī)院新聞消息，具體寫作中的技巧，做了深入淺出、精彩生動的講解，指導(dǎo)性、實用性較強。兩位領(lǐng)導(dǎo)、專家的授課側(cè)重點不同，但都非常專業(yè)，結(jié)合了我們醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)特點和醫(yī)院實際，列舉了大量實例，既有理論深度，又有寶貴經(jīng)驗，針對性很強，相信在座各位一定受益匪淺。希望大家回去后向科室主任作好匯報，利用交接班、政治學(xué)習(xí)的時間，向科室醫(yī)護人員認真?zhèn)鬟_本次培訓(xùn)班的精神。今年是醫(yī)改工作的攻堅年，也是醫(yī)院改革和發(fā)展的關(guān)鍵之年，院黨委提出了創(chuàng)建“省級文明單位”的奮斗目標(biāo)，希望進一步統(tǒng)一思想、提高認識，做好本職工作：一是必須堅持團結(jié)鼓勁、正面宣傳為主的方針。目前，全院各項事業(yè)發(fā)展的勢頭很好。宣傳工作要真實、客觀、全面地反映醫(yī)療護理工作的主流，多做統(tǒng)一思想、凝聚力量的工作，多做鼓舞士氣、振奮精神的工作，多做促進發(fā)展、醫(yī)患和諧的工作，動員和激勵廣大醫(yī)護人員為實現(xiàn)又好又快發(fā)展。二是認真貫徹“三貼近”原則。保持高度的敏銳性，貼近患者、貼近臨床、貼近職工。做到及時傳達上級指示精神;準(zhǔn)確宣傳貫徹醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)、思路、舉措;及時跟蹤報道文明創(chuàng)建的工作動態(tài)、活動開展;總結(jié)推廣優(yōu)秀的管理經(jīng)驗，提高科室管理水平;著力挖掘典型人物先進事跡，培育科室文化。要從群眾的就醫(yī)需求出發(fā)，收集整理醫(yī)護人員治療、護理、手術(shù)、查房的資料，宣傳報道科室最新動態(tài)、技術(shù)前沿、新業(yè)務(wù)新技術(shù)、中醫(yī)藥特色，要在這些方面花功夫、下力氣，提升醫(yī)院和科室的影響力和知名度。三是加強學(xué)習(xí)，增強素質(zhì)，不斷增強自身的工作能力和水平。要成為一個優(yōu)秀的通訊員，關(guān)鍵是要勤奮，要做到“腿勤多走，口勤多問，腦勤多思，手勤多寫”。樹立善于觀察思考、持之以恒的工作作風(fēng)，加強學(xué)習(xí)，勤于實踐，深入了解情況，發(fā)現(xiàn)新聞線索，挖掘新聞題材，總結(jié)提煉成文，及時向上報送，以更加飽滿的工作熱情和昂揚的精神狀態(tài)，努力開創(chuàng)我院宣傳工作新局面。
為便于各位通訊員溝通交流、上報信息，黨辦新建了我院通訊員群，號碼是※※※※※※，請大家及時加入。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝※※※總編和※※※主任為我們所作的精彩培訓(xùn)。
散會!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
為進一步做好我縣新聞宣傳工作，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍，經(jīng)縣委宣傳部研究報請縣委同意，舉辦全縣新聞通訊員培訓(xùn)班。出席今天下午培訓(xùn)班的領(lǐng)導(dǎo)有：縣委、宣傳部長魯鴻，縣委宣傳部常務(wù)副部長侯學(xué)軍、縣委宣傳部副部長雷國榮。特別要。
輯、記者。曾多次獲得湖南好新聞獎、懷化新聞獎。請大家抓住這次難得的機會，務(wù)必專心聽講。下面請肖老師給我們授課，大家歡迎!
??。
感謝肖老師精彩的授課。
下面我向大家介紹陸曉鵬老師。陸老師是我們懷化攝影協(xié)會的主席，懷化日報社攝影部主任，曾獲得全國地市報新聞攝影“百佳記者”、湖南突出貢獻攝影家理論獎等榮譽。下面請陸主任給我們授課，大家歡迎!
??。
下面，請懷化新聞網(wǎng)總監(jiān)曾照宇給我們授課。曾老師是一位年輕有為的新聞專家和網(wǎng)絡(luò)專家，策劃組織了許多重大宣傳戰(zhàn)役，推出了一系列重大新聞報道和先進典型，曾獲得“湖南新聞獎”等諸多殊榮。讓我們以熱烈的掌聲歡迎曾老師!
剛才，魯部長在開班前作了十分重要的講話，充分體現(xiàn)了縣委對新聞宣傳工作的重視，對新聞宣傳工作者的關(guān)心。魯部長的講話立意深遠，指導(dǎo)性、實用性強，是做好當(dāng)前和今后一段時間內(nèi)新聞宣傳工作的綱領(lǐng)，希望大家深刻領(lǐng)會，認真落實。
三位老師的授課針對性很強，既有理論深度，又有寶貴經(jīng)驗，他們結(jié)合自身實踐，就如何做好新聞采寫、拍好新聞圖片和做好網(wǎng)絡(luò)宣傳等方面，做了深入淺出、精彩生動的講授，相信在座各位一定會在今后的新聞報道中受益匪淺。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇七
大家好！我們的會議馬上就要開始了,請大家安靜。
非常感謝加入我們這個大家庭,偉大的事業(yè)來自良好的溝通,良好的溝通來自真誠的自我介紹,我叫xx.
首先為自己的到來給自己一個鼓勵的掌聲!今天你來到我們公司,可能源于一個夢想.因為人類因夢想而偉大,而夢想成真卻因為選擇不同而差之千里，選擇了卻因為心態(tài)方法不同而大相徑庭，成功不是偶然的，但成功的途徑學(xué)習(xí)是必然的，所以大家坐在這里是為了少走彎路，濃縮成功的時間.早日邁向成功者的行列，來學(xué)習(xí)成功者的經(jīng)驗，對嗎?為此，我們系統(tǒng)請到了一位主講嘉賓，他來自于xx，非常優(yōu)秀，為了尊重老師和珍惜大家和寶貴時間，請配合我做好以下三件事：
1、拿出你可愛的手機調(diào)到振動或關(guān)閉狀態(tài).
2、愛講悄悄話和愛吃零食的朋友請暫時忍耐兩個小時;
3、會議期間請不要來回走動，以免影響他人!
大家準(zhǔn)備好了嗎?下面讓我們用最飽滿的熱情和最熱烈的掌聲請出我們的主講嘉賓xx老師!
再次以熱烈的掌聲感謝我們的主講老師!
千點萬點不如老師的致電!資歷學(xué)力不如借力，相信大家都有收獲，對嗎?在這個管道的生意里，不在于你介入的早與晚，而在于你頓悟的早與晚.
接下來請出幾位分享嘉賓來分享下他們的體會和感受：xx
再次以熱烈的掌聲感謝以上幾位分享嘉賓和主講老師!
相識是一種緣分，相互扶持需要情分.在這個生意里沒有不成功的人，只有放棄的人，在這個生意里，最大的障礙是敬業(yè)不專業(yè)，最大的瓶頸是個人發(fā)明創(chuàng)造，不跟系統(tǒng)走，否則將欲速則不達!因為這是一個管道的生意，杠桿的生意，復(fù)制的生意!一個人走進死胡同不可怕，可怕的是一群人走進死胡同，因為，沒有完美的個人，只有完美的團隊!在此我祝福各位，盯住目標(biāo)，跟著系統(tǒng)，學(xué)習(xí)，行動，改變!成功就在于你再堅持一下的努力當(dāng)中。
最后祝福大家夢想成真，請把凳子收好，垃圾帶走，本次會議到此結(jié)束，謝謝大家的全程參與!千點萬點不如老師的致電!資歷學(xué)力不如借力，相信大家都有收獲，對嗎?在這個管道的生意里，不在于你介入的早與晚，而在于你頓悟的早與晚.
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇八
2、開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、申通浙江片區(qū)的各位同仁們：
大家，上午好!
今天，我們有幸請來了才博學(xué)習(xí)管理機構(gòu)的李華麗老師給大家進行客服專題知識培訓(xùn)，為大家提供一個分享和交流的平臺，希望能夠為我們申通客戶服務(wù)水平的提升帶來靈感和啟發(fā)。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事在百忙之中抽出時間參加此次培訓(xùn)，這次培訓(xùn)為期3天，大家手上都有拿到我們的具體時間安排，更詳細的安排請大家注意主持人的實時通知。
我是本次培訓(xùn)的主持，請允許我介紹一下我們的助教團隊，大家看到的王小勇，毛小玲，還有我。作為助教在這三天里為大家服務(wù)。(有什么事情都可以隨時咨詢)。
下面，讓我們用熱烈的掌聲有請公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
………………………..
感謝總的講話，總的講話極大的鼓舞我們?nèi)w同仁的士氣，希望我們大家再接再厲，繼續(xù)秉承“用心成就你我”的理念，認真學(xué)習(xí)，將公司客戶服務(wù)水平提升到一個更高的層次，塑造更完美的申通形象。
在請出我們的授課老師之前，在此跟大家做個約定。(附帶說下課堂紀律)。
大家的情緒都很高漲，那接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自才博學(xué)習(xí)管理機構(gòu)的李華麗老師。(掌聲……..，老師入場，主持人退場)。
第一小節(jié)課結(jié)束休息(時間:)。
主持人：提醒老師時間快到(提前跟老師約定好幾分鐘時提醒)，李老師的講解非常精彩，我們休息十分鐘(或)下一節(jié)課在開始。希望大家準(zhǔn)時回到會場，謝謝!
簡單介紹下公司布局，洗手間等事項。(五樓后門出去直走，四樓最西邊過道最西邊)。
下一小節(jié)開始前，調(diào)動氣氛，介紹老師入場(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
(大家好，我們稍微調(diào)整一下，歡迎李華麗老師)。
上午課程結(jié)束，時間：11：00(待定)。
提醒老師時間快到，我們上午的課程結(jié)束，感謝李老師的講解，大家辛苦了!
我們在座的有想在公司食堂就餐的，請到門口簽到處去領(lǐng)取飯票，每人每天兩張。其它想要自己安排的，從公司大門出去，街上有一些有特色的飯店、飯館可供大家選擇。我們下午的課程將在開始，希望大家準(zhǔn)時回到會場。謝謝!
下午開課前。
調(diào)動氣氛，小互動，問好。介紹老師入場(歡迎李華麗老師)開課3分鐘前。
下午第一小節(jié)結(jié)束。
提醒老師快到休息時間，休息十分鐘，下一節(jié)課在開始，希望大家準(zhǔn)時回到會場。
下一小節(jié)開始前，調(diào)動氣氛，介紹老師入場(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
第一天課程結(jié)束。
第一天的課程到此結(jié)束，謝謝李華麗老師，大家辛苦了!
明天的課程將在早上8：00開始，希望各位同仁休息好，早上在公司附近有提供各類早餐的早餐店可供大家選擇。
根據(jù)安排，我們?nèi)w學(xué)員及老師今天這個時間一起合影留念。煩請大家移駕一樓大廳外，我們已經(jīng)有專門人員在那里等候，謝謝大家!
第二天(6-21)。
8：00開場及開場前的準(zhǔn)備。
1、督促助教安排好會場所有事情，確認流程及講課老師安排。
情依然很高漲，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請李華麗老師)。
第一小節(jié)課結(jié)束休息(時間:)。
主持人：提醒老師時間快到()，休息十分鐘(或)。
下一節(jié)課在開始。希望大家準(zhǔn)時回到會場，謝謝!
下一小節(jié)開始前，調(diào)動氣氛，介紹老師入場(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
上午課程結(jié)束，時間：11：00(待定)。
提醒老師時間快到，今天上午的課程結(jié)束了，大家辛苦了!
我們在座的有想在公司食堂就餐的，請到門口簽到處去領(lǐng)取飯票，每人每天兩張。其它想要自己安排的，從公司后門出去，街上有一些有特色的飯店、飯館可供大家選擇。我們下午的課程將在開始，希望大家準(zhǔn)時回到會場。謝謝!
下午開課前。
調(diào)動氣氛，小互動，問好。介紹老師入場(歡迎李華麗老師)開課3分鐘前。
下午第一小節(jié)結(jié)束。
提醒老師快到休息時間，休息十分鐘，下一節(jié)課在開始，希望大家準(zhǔn)時回到會場。
下一小節(jié)開始前，調(diào)動氣氛，介紹老師入場(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
第二天課程結(jié)束。
今天的課程到此結(jié)束，本次客服培訓(xùn)也圓滿結(jié)束，大家辛苦了!
讓我們把最最熱烈的掌聲，送給李華麗老師，感謝李華麗老師兩天的精彩講解，給我們帶來新的知識，新的思維方式，新的解決問題的方法，謝謝!
明天的課程將在早上8：00開始，希望各位同仁休息好，早上在公司附近有提供各類早餐的早餐店可供大家選擇。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇九
一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的伙伴們、大家上午好：
人間五月盡芳菲，山似桃花始開;人間五月春明媚，綠意蔥翠春滿園。在這激情五月、生機盎然的美好季節(jié)，在喜迎百年奧運即將召開的美好時刻，在新興支公司經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們迎來了國壽新興支公司新人崗前培訓(xùn)班，現(xiàn)在我宣布：國壽新興支公司新人崗前培訓(xùn)班開訓(xùn)典禮現(xiàn)在開始。
出席本次培訓(xùn)班的領(lǐng)導(dǎo)有：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
二、下面請全體起立，奏唱國歌。
三、時代賦予我們機遇、歷史賦予我們責(zé)任，在未來三天的日子里，我們將共同學(xué)習(xí)，共同品嘗收獲的果實。下面讓我們用熱烈的掌聲有請新興支公司經(jīng)理王文剛先生為本次新人培訓(xùn)班致詞。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇十
我參加工作至今已經(jīng)半年了，在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各項任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的環(huán)境，在態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進步，主要有以下幾個方面：
一、端正態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。
作為一名醫(yī)生，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于內(nèi)陸居民來說還是新生事物，要想在最短的時間內(nèi)做強做大，我認為首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴大我院的知名度。參加以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者服務(wù)；耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿意落實到實處。
二、認真負責(zé)地做好醫(yī)療，提高專業(yè)技術(shù)水平。
2、堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，過程中嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行，避免及差錯的發(fā)生；在中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴密觀察病情，及時準(zhǔn)確記錄病情，對患者的處理得當(dāng)；作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí)。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇十一
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、評委及專家：
本人名叫xx，男，土家族，1964年9月出生，現(xiàn)年47歲。1987年6月從吉首大學(xué)英語專業(yè)畢業(yè)，分配到永茂鎮(zhèn)初級中學(xué)工作至8月。7月獲中學(xué)一級教師。9月至208月任永茂中學(xué)教導(dǎo)處主任。年8月至今在永順一中教學(xué)，其中2001年9月至7月任初中英語教學(xué)，209月至今任高中英語教學(xué)。6月吉首大學(xué)英語專業(yè)函授本科畢業(yè)。我現(xiàn)任中學(xué)一級教師，已獲教師資格證，普通話，計算機，綜合素質(zhì)培訓(xùn)，繼續(xù)教育校本研修和非學(xué)歷遠程教育培訓(xùn)合格證書，符合申報中學(xué)高級職稱各項條件?，F(xiàn)就任職以來工作述職如下：
一、政治思想表現(xiàn)。
二、學(xué)識水平。
自參加工作以來一直訂閱《中小學(xué)外語教學(xué)》專業(yè)雜志。認真研讀過《教育心理學(xué)》和《教育學(xué)》。20從吉首大學(xué)函授英語專業(yè)本科畢業(yè)。至2010年間我先后參加過普通話、信息技術(shù)、綜合素質(zhì)、共需科目、校本研修及非學(xué)歷遠程教育等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，均獲合格或結(jié)業(yè)證書。我音質(zhì)純正，發(fā)音地道、準(zhǔn)確，能說一口流利英語。借助詞典能閱讀俄語和日語有關(guān)文章。
三、工作業(yè)績。
(一)教學(xué)工作。
任現(xiàn)職15年來，我認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，領(lǐng)會新課程理念。平時細致鉆研教材，認真?zhèn)湔n，多方取經(jīng)，虛心向同行教師討教。課堂上采用多種有效的教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生興趣，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，并不斷進行課堂教學(xué)的改革，提高課堂教學(xué)效率。我面對全體學(xué)生，因材施教，既加強對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。每一課都做到“有備而來，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
經(jīng)過精心教學(xué)，年初中畢業(yè)會考，我所帶的初246和247班英語學(xué)科創(chuàng)造了輝煌的成績：兩班平均合格率，兩班平均分分。其中初247班合格率100%，平均分分。全校英語滿分37人，我所帶的班級占12人。我的英語畢業(yè)會考成績居我校第一。因此，學(xué)?？紤]到我在這一屆教學(xué)取得的突出成績，決定把我調(diào)入高中部進行英語教學(xué)，從此我迎來教學(xué)生涯中的又一成長期。
在任教高中英語時，我刻苦學(xué)習(xí)，深鉆教材，研究考綱，做大量的高考試題，經(jīng)常聽高三老教師的課，不懂就問。在20高考中，我所帶的225班馬里英語考得115分，為最高分，班平分排列第五。在2011高考中，我所帶班級英語最高分分別為：文科276班王娜134分，理科275班丁寧寧129分;文理兩班100分以上達25人;276班平分排列文科六個班級中第二名。
(二)班主任工作。
多年來，我一直擔(dān)任班主任工作，在工作中，我能夠做到扎扎實實開展班級工作，緊抓日常行為規(guī)范，嚴格班級常規(guī)管理，樹立“守紀律、講團結(jié)、愛學(xué)習(xí)”的良好班風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，與學(xué)生建立起“師生+朋友”的關(guān)系。為了做好班主任工作，我非常重視了解和研究學(xué)生個體的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績、興趣愛好、性格特征、成長經(jīng)歷以及家庭情況、社會環(huán)境等等。對學(xué)生個體進行綜合了解、全面分析進而把握整個班集體的發(fā)展情況。在日常管理上多年堅持“五到位”(早自習(xí)課前到位、課間操到位、下午上課前到位、晚自習(xí)前到位、晚查寢到位)。不拋棄、不放棄每一個學(xué)生。既加強對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)。
務(wù)實的作風(fēng)，細致、人文的管理換來了可喜的成績：2004年初中畢業(yè)會我班楊飛同學(xué)，以會考成績735分位居全縣第一名。全縣七科上700分共138人，我班占19人，是我校高分人數(shù)最多的班級。那一屆我們初247班62人中，有40人直接升入永順一中高中部。全校486名考生，前100名我班占19人，前150名我班占26人，前200名我班占31人。七科平均分我班為，居8個平行班第一位。因此，那年學(xué)校安排我?guī)?0名本校初中部優(yōu)秀畢業(yè)生去香港參加夏令營活動，以資鼓勵。5月我班唐婧同學(xué)參加“首屆全國中學(xué)生電視節(jié)目主持人”大賽，獲湖南賽區(qū)一等獎。在高考，我班有8人二本上線，超額完成學(xué)校分配的升學(xué)指標(biāo)，為今年我校創(chuàng)高考輝煌474人二本上線做出了應(yīng)有的貢獻。
(三)教研工作。
任現(xiàn)職以來，始終把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。為了提高自己的理論水平，把握英語學(xué)科最新的改革趨勢，理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向，我不但訂閱了大量的專業(yè)雜志，更積極主動地為自己創(chuàng)造條件參加各類英語教研會議和活動。虛心學(xué)習(xí)各地專家和同行的經(jīng)驗，博取眾長，為我所用。198月至2001年7月任永茂中學(xué)教導(dǎo)處主任期間，我大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研。
任現(xiàn)職以來，我結(jié)合教學(xué)實踐撰寫多篇論文在國家、省、州級刊物上發(fā)表或評獎。年，我主持的州級課題“普通高中教學(xué)如何落實新課程目標(biāo)研究”立項，目前正在結(jié)題階段。
(四)、指導(dǎo)青年教師和輔導(dǎo)學(xué)生工作。
青年教師李丹桂、向冬秀，2008年剛來我校參加工作，我?guī)ьI(lǐng)她們從研讀課程標(biāo)開始，手把手地指導(dǎo)她們備課、上課、批改作業(yè)、講解習(xí)題、編寫試題等各個環(huán)節(jié)。我們經(jīng)?；ハ嗦犝n，一起設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，交流教學(xué)體會，探討教學(xué)策略。二位教師成長很快，在2011年高考中，李丹桂老師所帶的274班班平分，排列六個文科班級第一，向東秀老師所帶的273班平分為，排列第三。
四、出勤方面。
本人任現(xiàn)職以來，我遵守學(xué)?？记谥贫?，不遲到，不曠工。年年出滿勤。
五、主要工作業(yè)績。
本人任現(xiàn)職以來，在教育教學(xué)、教研工作中取得了一點成績，列舉如下:。
(一)行政獎勵。
1、考核為優(yōu)秀，獲永順縣人民政府嘉獎。
2、考核為優(yōu)秀，獲永順縣人民政府嘉獎。
3、考核為優(yōu)秀，獲永順縣人民政府嘉獎。
4、考核為優(yōu)秀，獲永順縣人民政府嘉獎。
(二)教育教學(xué)獎勵。
1、年元月參加縣《五個一》競賽活動，獲中學(xué)英語組一等獎。
3、20獲永順縣教育局“百名學(xué)科帶頭人”稱號。
1、20上期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
1、年下期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
1、2002年輔導(dǎo)麻丹參加全國中學(xué)生英語能力競賽，獲初二年級三等獎。
2、上期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
3、2004年上期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
2、2004年輔導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)英語”全國中小學(xué)生英語聽讀能力競賽，獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
5、2008年秋期中考試班級獲年級第二名。
6、2008年秋期末考試班級獲年級第四名。
5、2008年秋獲永順一中“教學(xué)能手”稱號。
2、2008年12月主持州級“普通高中教學(xué)如何落實新課程目標(biāo)研究”課題已立項。
4、2010年下期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇十二
各縣（市、區(qū)）人社局，市直各有關(guān)單位：
根據(jù)省人社廳《關(guān)于做好2020年度全省職稱評審工作的通知》（皖人社發(fā)〔2020〕90號）、《安徽省職稱評審工作實施辦法》（皖人社發(fā)〔2018〕5號）和我市《關(guān)于深化職稱制度改革的實施方案》（宜人社秘〔2018〕284號）相關(guān)要求，現(xiàn)就做好2020年度全市專業(yè)技術(shù)資格評審工作有關(guān)事項通知如下：
1.在宜各類企事業(yè)單位工作的專業(yè)技術(shù)人員，其他非公經(jīng)濟組織及自由職業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員；在宜就業(yè)的港澳臺專業(yè)技術(shù)人員和持有外國人永久居留證或我省頒發(fā)的外國人工作許可證的外籍專業(yè)技術(shù)人員。
2.從海外引進來的從事技術(shù)工作的高層次人才，以及從國內(nèi)引進來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的急需緊缺人才，可通過職稱評審綠色通道進行正高級職稱、副高級職稱的評審，具體評審標(biāo)準(zhǔn)條件參照省人社廳《關(guān)于印發(fā)的通知》（皖人社發(fā)〔2019〕2號）執(zhí)行。
3.公務(wù)員、參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位工作人員、離退休人員（含返聘在崗）不得參加專業(yè)技術(shù)人員職稱評審。
柔性引進或流動的專業(yè)技術(shù)人才在現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)崗位服務(wù)一年以上，可依托現(xiàn)單位或服務(wù)項目平臺參加我市職稱評價；打通技能人才和專業(yè)技術(shù)人才評價通道，符合條件的技能人才可以參加職稱評審或認定；通過國家考試的專業(yè)技術(shù)執(zhí)業(yè)（職業(yè)）資格，不再進行同級職稱轉(zhuǎn)換認定，可以等同于同級職稱作為單位聘用及申報晉升高一級職稱的依據(jù)。
根據(jù)《人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于進一步做好民營企業(yè)職稱工作的通知》（人社廳發(fā)〔2020〕13號）要求，充分體現(xiàn)民營企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才特點和工作實際，貼近民營企業(yè)用人需求，進一步克服“四唯”傾向，突出工作能力和業(yè)績考核，注重市場認可和對企業(yè)的實際貢獻。對民營企業(yè)引進的海外高層次人才和國內(nèi)急需緊缺人才，同樣可通過“綠色通道”申報評審職稱。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇十三
[解說]：（承德地理位置和農(nóng)業(yè)發(fā)展概況……）多年來，承德市委、市政府高度重視農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)和使用工作，大力實施“科教興農(nóng)”工程和“農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)”戰(zhàn)略，在市農(nóng)業(yè)局成立了由黨組書記、局長擔(dān)任組長，人事科、機關(guān)黨委、紀檢等部門負責(zé)人為成員的農(nóng)業(yè)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究解決人才工作，制定了《全市農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)劃》，建立了科學(xué)合理的人才考核制度。
[市農(nóng)業(yè)局局長任惠卿]人才工作措施：近年來承德市農(nóng)業(yè)局立足于科學(xué)的人才發(fā)展觀，以提高人才素質(zhì)為根本，豐富培訓(xùn)方式，完善人才工作機制，優(yōu)化人才工作環(huán)境，開發(fā)人才資源，建立起了一支精干高效的農(nóng)業(yè)人才隊伍。
[解說]：蔬菜產(chǎn)業(yè)是承德的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，全市播種面積達萬畝，可以說承德農(nóng)業(yè)人才的培養(yǎng)和發(fā)展是和蔬菜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展同步進行的，然而要說起承德的蔬菜我們不得不提到一個人，她就是市蔬菜技術(shù)推廣站副站長馮秀華，從1979年7月北京農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)，一直工作在蔬菜技術(shù)推廣戰(zhàn)線的一名老兵。
采訪馮秀華（80年代承德主要蔬菜品種及生產(chǎn)狀況）。
揭開了承德蔬菜生產(chǎn)史上一次全新的“革命”。
[解說]：從長崎回國后，馮秀華將日本黃瓜嫁接、土壤。
改良和溫光水氣綜合調(diào)控等技術(shù)加以改良，設(shè)計出了適合承德氣候特點的新型節(jié)能溫室，大量生產(chǎn)黃瓜、番茄、西葫蘆等喜溫性瓜類蔬菜，結(jié)束了我市冬季只能生產(chǎn)芹菜、韭菜等耐寒半耐寒性蔬菜的歷史，使農(nóng)民種菜的經(jīng)濟效益由原來的每畝地3000元一下子提高到25000元，設(shè)施菜種植面積也因此連年成倍增長，形成了我市日光溫室生產(chǎn)前所未有的高潮，該項技術(shù)獲得國家級科學(xué)技術(shù)進步二等獎。此后，馮秀華又先后完成并推廣了《冷涼地區(qū)無公害蔬菜栽培技術(shù)》、《脫毒馬鈴薯提質(zhì)增效》等十余個項目，成為了全市知名度最高、最受農(nóng)民歡迎的蔬菜技術(shù)專家。
[解說]：如果說馮秀華的“東渡”是為了“取經(jīng)”的話，那么十四年后，張軍的“南飛送寶”則有了更深一層的含義。
2003年12月至2006年8月，張軍受^v^和聯(lián)合國。
糧農(nóng)組織委托，赴尼日利亞執(zhí)行“南南合作”任務(wù)。
采訪張軍：在尼期間都向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民傳授了哪些技術(shù)？
解說：在尼期間，張軍面對當(dāng)?shù)仄D苦的生活條件，以堅。
強的毅力和忘我的工作精神，克服種種困難，成功地示范傳授了多項先進的農(nóng)業(yè)新技術(shù)，受到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和政府的歡迎，他本人被當(dāng)?shù)卣谟琛白吭匠删酮劇薄?BR> [市農(nóng)業(yè)局局長任惠卿]：近年來類似馮秀華、張軍這。
區(qū)進行培養(yǎng)，不管是學(xué)習(xí)不是鍛煉，目的都是一樣的，就是為了加強科高層次農(nóng)業(yè)科技人員隊伍建設(shè)，德培養(yǎng)和造就一支具有國內(nèi)或國際水平的領(lǐng)軍人物和專家團隊。
[解說]：在市農(nóng)業(yè)局的人才培養(yǎng)工作中，在實施高層次。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇十四
尊敬的各位代表，大家好：
我叫張x華，20xx年10月18日出生于河南淮陽，20xx年畢業(yè)于河南師范大學(xué)物理系，^v^黨員，有物理教學(xué)、7年教學(xué)管理和3年班主任任職經(jīng)歷。20xx年晉升為中學(xué)一級職稱，20xx年被聘為中學(xué)一級教師，20xx至20xx年下鄉(xiāng)支教1年，20xx年和20xx年兩次被學(xué)校年終考評為優(yōu)秀格次。
從教17年來，我先后送完了五屆高三，每一屆高考成績都十分優(yōu)秀。在同事們的通力配合下，20xx年高考，我所任教的高三16班，一本上線10人，二本以上上線30人，教學(xué)質(zhì)量在平行班中遙遙領(lǐng)先。
在專業(yè)成長歷程中，我長期堅持撰寫工作反思，培養(yǎng)寫作習(xí)慣，不斷錘煉文筆，催生先進理念，先后在國家級核心期刊和普通cn刊物上發(fā)表論文30余篇，這成為我課堂教學(xué)的重要補充，我在20xx年建立的工作博客《張懷華物理工作室》逐漸發(fā)展為高中物理教育資源庫和師生互動平臺，目前訪問量已經(jīng)突破百萬大關(guān)，受到省內(nèi)外物理同仁的一致好評。
任現(xiàn)職以來，我已經(jīng)在中層管理崗位上工作了七年。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的真誠幫助下，經(jīng)過長期教學(xué)管理工作的歷練，我善于鉆研，勤于思考，長于寫作，精于教學(xué)，大膽推動課題研究，精心組織教師培訓(xùn)，認真完成各種大型考試的統(tǒng)計分析。作為焦作市高分突破法本土名師，我還為每一屆高三學(xué)生做物理復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)，竭力為教育教學(xué)保駕護航，助推學(xué)校向高端發(fā)展。
在完成本職工作的同時，我還主動參與學(xué)生社團工作，開設(shè)創(chuàng)新講座，開發(fā)創(chuàng)新課程，積極推進創(chuàng)新教育。20xx年，根據(jù)焦作晚報關(guān)于“焦作市縫山公園內(nèi)拍手能聽鳥鳴聲”的報道，我召集學(xué)生組成科考小組，親赴縫山公園實地考察，通過實地測量、理論推理和音頻分析，發(fā)現(xiàn)了“鳥鳴現(xiàn)象”出現(xiàn)的原因，并將這一研究成果發(fā)表于焦作晚報上，焦作電視臺零距離欄目隨后對科考活動進行了全程跟蹤采訪，并制成專題片在零距離欄目內(nèi)播出，引起了較大的社會反響，隨后我將這次科考活動以《焦作市縫山公園中的鳥鳴現(xiàn)象探秘》為項目名稱整理上報，獲得全國科技創(chuàng)新大賽一等獎。以此為契機，我積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽，先后獲得全國科技創(chuàng)新大賽一等獎1項，三等獎1項，全國自制學(xué)具大賽一等獎1項，全國自主招生推薦獎2項，北京化工大學(xué)創(chuàng)新專項獎1項，河南省科技創(chuàng)新大賽一等獎2項，河南省自制學(xué)具大賽一等獎2項，焦作市科學(xué)實驗創(chuàng)新大賽特等獎3項，焦作市科技創(chuàng)新大賽一等獎3項，為我校數(shù)十位學(xué)子升入高水平大學(xué)開辟新了的通道。
也許是因為我在工作中比同行多做了一點點，在同事的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，我先后獲得全國特色教育優(yōu)秀教師、河南省普通高中課程改革先進個人、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省骨干教師、河南省最具發(fā)展力教師、河南省優(yōu)秀科技教師、河南省教育教學(xué)專家、河南省信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程專家、焦作市中學(xué)名師、焦作市科研型教師等諸多榮譽，并于20xx年9月被^v^焦作市委授予“焦作市第九批優(yōu)秀市管專家”榮譽稱號。
對照今年的職評文件，我滿足申報高級教師的任職資格能力和經(jīng)歷的十項要求。證書原件經(jīng)過人事處主任夏玉萍核準(zhǔn)，述職報告經(jīng)過辦公室主任毋法斌、教務(wù)處主任王燕燕和主管校長袁廣利審查確認，述職報告內(nèi)容客觀，真實有效。
尊敬的各位代表，今天，我站在這里，回首過去，感慨萬千：17年前，我離開雙親，只身一人，來到焦作，舉目無親，飄若浮萍。是在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師幫扶了我，鼓勵了我，指導(dǎo)了我，培養(yǎng)了我，厚愛了我，是在座的十一中人給予了一個異鄉(xiāng)人家一般的溫暖。
在這種溫暖的氛圍中，經(jīng)過17年的不懈努力，今天我站在了這里。此時此刻，我只能通過深深的鞠躬來表達對大家的感謝。
17年的拼搏體驗，只有汪國真的詩歌才能表達：
我不去想是否能夠成功，
既然選擇了遠方，
便只顧風(fēng)雨兼程;。
我不去想未來是平坦還是泥濘，
只要相信生命，
一切，都在意料之中。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇十五
高級職稱是職稱中最高級別，分正高級和副高級。職稱(professionaltitle)最初源于職務(wù)名稱，理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力。就學(xué)術(shù)而言，它具有學(xué)銜的性質(zhì);就專業(yè)技術(shù)水平而言，它具有崗位的性質(zhì)。專業(yè)技術(shù)人員擁有何種專業(yè)技術(shù)職稱，表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份和地位。
1.高級職稱如何評定申報?
市人力社保局：
一、根據(jù)《北京市人事局關(guān)于深化職稱改革試行社會化職稱評審的意見》，在專業(yè)技術(shù)性強、社會通用性廣、崗位職責(zé)清楚、從業(yè)人員較多的工程技術(shù)、經(jīng)濟、會計、審計等系列(專業(yè))，凡在北京地區(qū)工作，與單位確立了人事、勞動關(guān)系的專業(yè)技術(shù)人員，不論戶籍、檔案、身份和單位性質(zhì)，不受單位職務(wù)數(shù)額和結(jié)構(gòu)比例限制，只要符合申報條件，均可自主參加社會化職稱評審。建議關(guān)注每年年初發(fā)布的當(dāng)年職稱評價工作安排，通過相關(guān)評審服務(wù)機構(gòu)咨詢相關(guān)詳細政策。
二、根據(jù)原人事部、^v^《計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試暫行規(guī)定》第十條，通過考試并獲得相應(yīng)級別計算機專業(yè)技術(shù)資格(水平)證書的人員，表明其已具備從事相應(yīng)專業(yè)崗位工作的水平和能力，用人單位可根據(jù)《工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例》有關(guān)規(guī)定和工作需要，從獲得計算機專業(yè)技術(shù)資格(水平)證書的人員中擇優(yōu)聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。取得嵌入式系統(tǒng)設(shè)計師資格可聘任工程師職務(wù)。
2.法律職業(yè)資格證未備案是否影響今后執(zhí)業(yè)?
市司法局：
根據(jù)司法部《法律職業(yè)資格證書管理辦法》第十七條規(guī)定：尚未從事法律職業(yè)的證書持有人應(yīng)當(dāng)在每年第一季度內(nèi)，持法律職業(yè)資格證書副本到地(市)司法局辦理年度備案。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇十六
一、在師德方面：
熱愛自己的工作，有良好的事業(yè)心、責(zé)任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重擔(dān)，樂于接受各項工作任務(wù)，熱愛每一位學(xué)生，平時能夠以身作則、言行一致，做學(xué)生的表率，注重個人形象，使學(xué)生得到良好的教育，真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則，關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作。
二、在文化專業(yè)知識水平及教育教學(xué)能力方面：
深刻地認識到：時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué)，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實知識，提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書籍，從中了解最新的教育動態(tài)，教育改革的新動向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。
在休息時間積極學(xué)習(xí)，分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機方面自學(xué)了電腦的維護與組裝，flash動畫設(shè)計，3d人體動畫，圖片處理等方面的軟件，熟練地掌握了課件的制作技巧，成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨特的研究成果，以智能試卷《初中語文基礎(chǔ)知識總復(fù)習(xí)》為代表，體現(xiàn)了多媒體試卷的人機互動性;以《人體的氣體交換》的代表，體現(xiàn)了flash制作課件獨特的動畫功能。
在教學(xué)工作中，我刻苦鉆研，大膽探索初中語文教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中，學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，選擇適合學(xué)生年齡特點的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動內(nèi)容，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個教學(xué)實踐活動的組織，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個體差異，鼓勵學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。
及時與家長溝通、交流，通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做到學(xué)校與家庭的同步教育。
三、工作實績：
在20xx年秋季的教學(xué)工作檢查評比中，我代表xx洞中學(xué)接受檢查，受到了市教委領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚。20xx年我所帶的畢業(yè)班，以5人錄取四中的好成績，扭轉(zhuǎn)了羊中中考錄取人數(shù)少，學(xué)生大量外流，家長反映強烈的不利局面。
過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻，培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇十七
我區(qū)位于xx市西南部，xx河發(fā)源地，距城區(qū)33公里。全區(qū)總面積平方公里，其中耕地面積5500畝，林地面積萬畝，山核桃6萬畝，毛竹萬畝，元竹6000畝。轄4個村委會，1個居委會，115個村民組，總?cè)丝?5000人。2007年，全區(qū)實現(xiàn)生產(chǎn)總值億元，財政收入萬元，農(nóng)民人均純收入5980元。1-10月份，我區(qū)按照十四屆二次人代會的要求，以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)這一主題，深入貫徹學(xué)習(xí)^v^精神，開拓創(chuàng)新、與時俱進，各項工作取得了階段性勝利。經(jīng)初步統(tǒng)計，前三季度，全區(qū)完成農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值7814萬元，同比增長9%；完成工業(yè)及第三產(chǎn)業(yè)總值15087萬元，同比增長30%；完成財政收入310萬元。
一、圍繞農(nóng)民增收，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進程。
進增氧機械100余臺。目前，該基地的南美白對蝦、羅氏沼蝦、大閘蟹、花白鰱等漁業(yè)養(yǎng)殖銷售狀況良好，產(chǎn)值可望達800萬元。
二、依托優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
我區(qū)充分依托資源優(yōu)勢，立足特色產(chǎn)業(yè)，不斷優(yōu)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。加快以山核桃和毛、元竹為重點的經(jīng)濟林發(fā)展，新增經(jīng)濟林800余畝；重視種植產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，中藥材基地面積達1500余畝，香菇種植量進一步擴大達40萬棒；將苗木盆景作為新的經(jīng)濟增長點，引導(dǎo)種植戶擴大種植規(guī)模，優(yōu)化管理模式，提升產(chǎn)品檔次；壯大周灣、東田養(yǎng)殖基地規(guī)模，強化對養(yǎng)殖戶的扶持和服務(wù)力度，新建標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)2個，新增禽類養(yǎng)殖戶6戶，禽類總出欄量達150萬羽；加強防疫隊伍建設(shè)，強化動物防疫及檢疫，春防工作我區(qū)名列全市第一，秋防工作正扎實推進。經(jīng)過近年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化調(diào)整，初步形成我區(qū)東部山核桃產(chǎn)業(yè)，中部苗木盆景、中藥材種植業(yè)，西部養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局。
三、突出基礎(chǔ)設(shè)施，加大新農(nóng)村建設(shè)力度。
2000余米，主嶺腳、錦喬2處農(nóng)村安全飲水工程已驗收并投入使用，汪洋塢工程即將完工；08年，我區(qū)確定了錦合、金角山、汪洋塢等8個整治點，申報了1個市級新農(nóng)村建設(shè)示范村—楓山村。截止日前，區(qū)村共投入資金50余萬元，農(nóng)戶投入義務(wù)工近500個，新建沼氣池40口，改廁35口，新建垃圾池20口，垃圾焚燒爐1座，清理垃圾240噸，硬化“戶戶通”道路2900米，亮化路燈38盞，綠化園地1200平方米。
四、緊抓部門工作，推進各項改革深入。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇十八
我鎮(zhèn)人才工作以***理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的^v^和十七屆四中全會和盛市人才工作會議精神，突出重點，加強領(lǐng)導(dǎo)，加大人才引進、盤活、培養(yǎng)和使用的力度，著力開發(fā)人才資源，提升各類人才的能力素質(zhì)，全面促進各類人才為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作匯報。為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才和智力支持。
一、積極探索，健全人才工作機制。
(一)堅持黨管人才，強化對人才工作的指導(dǎo)。專門成立了鎮(zhèn)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開黨委專題會議。同時，制定了《關(guān)于開展“農(nóng)村實用人才服務(wù)活動”工作的實施方案》，明確組織黨政辦、社會事務(wù)辦、流動人口管理辦等部門的工作職責(zé)和工作任務(wù)，整合力量，確保人才工作的順利推進。
(二)創(chuàng)新人才引進方式，建立健全人才引進機制。我們通過政策引才、外出引才和就地引人等人才引進機制，不斷拓寬農(nóng)村人才引進渠道。一是不斷完善已出臺的人才獎勵政策。我鎮(zhèn)制定了在規(guī)定區(qū)域內(nèi)修建規(guī)模鄉(xiāng)村酒店、農(nóng)家樂的業(yè)主給與獎勵的政策。對引進的農(nóng)業(yè)業(yè)主和回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的在諸方面給予優(yōu)惠獎勵。同時，各村也充分發(fā)揮自身的機制優(yōu)勢，積極借用外腦“引進智力”。二是積極響應(yīng)國家人才政策。
二、注重服務(wù)，實現(xiàn)人才資源優(yōu)化。
(一)搭建服務(wù)平臺。今年，我們積極創(chuàng)建為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)人才服務(wù)的“三個平臺”。一是創(chuàng)建農(nóng)業(yè)技術(shù)人員相互之間的交流平臺，不斷完善人才聯(lián)誼會，吸收更多的優(yōu)秀人才入會。通過不同生產(chǎn)種類人才之間的交流，達到了融洽感情，互通信息，共同提高的目的。二是創(chuàng)建農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的研討平臺，通過農(nóng)業(yè)局和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心專業(yè)技術(shù)人員與農(nóng)村技術(shù)人才共同研討、交流，同時鎮(zhèn)黨委組織一批優(yōu)秀的村三職干部和農(nóng)村中青年技術(shù)人才“走出去”到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展快、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)含量高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，接受新知識、新技術(shù)、新理念，提高本鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人才的創(chuàng)新能力，工作匯報《鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作匯報》。三是創(chuàng)建促進經(jīng)濟發(fā)展的溝通平臺，通過定期召開農(nóng)業(yè)人才“民-主懇談”，邀請兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀人才就當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展難點、疑點問題開展交流，促進人才與政府之間的交流。
(三)完善人才信息庫。鎮(zhèn)黨委成立專門的調(diào)查小組，深入調(diào)查全鎮(zhèn)農(nóng)村實用人才情況，摸清我鎮(zhèn)人才信息，按類別建立人才信息庫，并及時充實完善人才信息庫，使人才基本情況一目了然，方便查詢和管理，扎實做好基礎(chǔ)性工作，推動了全鎮(zhèn)人才工作的信息化進程，為黨委、政府提供了豐富詳細的人才資料，充分發(fā)揮了人才庫的作用。
三、營造環(huán)境，促使人才積極創(chuàng)業(yè)。
(一)加強宣傳力度，大力營造良好的人才工作氛圍。一是積極開展宣傳，發(fā)揮群眾宣傳優(yōu)勢，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，大力宣傳人才政策，先進典型。二是加強人才工作調(diào)研，深入基層開展調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題加強指導(dǎo)。三是充分利用廣播、宣傳車、板報、人才專欄等宣傳工具進行廣泛宣傳，為我鎮(zhèn)育才、聚才、用才提供經(jīng)驗。同時，我們還利用傳單、黑板報等形式，在全鎮(zhèn)營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會環(huán)境。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇十九
尊敬的各位代表，大家好：
我叫張懷華，20xx年10月18日出生于河南淮陽，20xx年畢業(yè)于河南師范大學(xué)物理系，^v^黨員，有17年物理教學(xué)、7年教學(xué)管理和3年班主任任職經(jīng)歷。
20xx年晉升為中學(xué)一級職稱，20xx年被聘為中學(xué)一級教師，20xx至20xx年下鄉(xiāng)支教1年，20xx年和20xx年兩次被學(xué)校年終考評為優(yōu)秀格次。
任現(xiàn)職12年來，我熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護學(xué)生，嚴謹治學(xué)，廉潔從教，為人師表。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的耐心幫扶下，我從一個毛手毛腳的愣頭青年逐漸成長為一個業(yè)務(wù)過硬的教學(xué)骨干。
20xx年，我主持的市級科研課題《幾何畫板在中學(xué)物理教學(xué)中的適用性研究》獲得焦作市教育科研成果特等獎，獎金20000元，科研成果在焦作市六縣四區(qū)巡回推廣，先后做專題報告10場，受到培訓(xùn)的老師在3000人以上。
20xx年，由于我主持的課題《在物理課堂上滲透人文教育的研究》取得階段性成果，教科所召集全市語文、物理教師和各學(xué)?？蒲胸撠?zé)人在我校召開現(xiàn)場會進行觀摩學(xué)習(xí)，并在教科所推薦下接受教育時報記著采訪，以《教育生命因科研而精彩》為題對我的事跡進行廣泛報道。
在工作中注重對青年教師的培養(yǎng)，先后指導(dǎo)馬村六中王紅杰、焦作十一中馮光平和陳銀婷參加省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽，并獲得輔導(dǎo)教師證書。
還先后赴武陟一中、許衡中學(xué)、馬村工小、化工技校，山陽區(qū)教育局等十幾所兄弟單位，主講幾何畫板、備課常規(guī)、人文物理、學(xué)法指導(dǎo)和創(chuàng)新教育，充分發(fā)揮了省級示范性高中的輻射與引領(lǐng)作用。
從教17年來，我先后送完了五屆高三，每一屆高考成績都十分優(yōu)秀。
在同事們的通力配合下，20xx年高考，我所任教的高三16班，一本上線10人，二本以上上線30人，教學(xué)質(zhì)量在平行班中遙遙領(lǐng)先。
在專業(yè)成長歷程中，我長期堅持撰寫工作反思，培養(yǎng)寫作習(xí)慣，不斷錘煉文筆，催生先進理念，先后在國家級核心期刊和普通cn刊物上發(fā)表論文30余篇，這成為我課堂教學(xué)的重要補充，我在20xx年建立的工作博客《張懷華物理工作室》逐漸發(fā)展為高中物理教育資源庫和師生互動平臺，目前訪問量已經(jīng)突破百萬大關(guān)，受到省內(nèi)外物理同仁的一致好評。
任現(xiàn)職以來，我已經(jīng)在中層管理崗位上工作了七年。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的真誠幫助下，經(jīng)過長期教學(xué)管理工作的歷練，我善于鉆研，勤于思考，長于寫作，精于教學(xué)，大膽推動課題研究，精心組織教師培訓(xùn)，認真完成各種大型考試的統(tǒng)計分析。
作為焦作市高分突破法本土名師，我還為每一屆高三學(xué)生做物理復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)，竭力為教育教學(xué)保駕護航，助推學(xué)校向高端發(fā)展。
在完成本職工作的同時，我還主動參與學(xué)生社團工作，開設(shè)創(chuàng)新講座，開發(fā)創(chuàng)新課程，積極推進創(chuàng)新教育。
20xx年，根據(jù)焦作晚報關(guān)于“焦作市縫山公園內(nèi)拍手能聽鳥鳴聲”的報道，我召集學(xué)生組成科考小組，親赴縫山公園實地考察，通過實地測量、理論推理和音頻分析，發(fā)現(xiàn)了“鳥鳴現(xiàn)象”出現(xiàn)的原因，并將這一研究成果發(fā)表于焦作晚報上，焦作電視臺零距離欄目隨后對科考活動進行了全程跟蹤采訪，并制成專題片在零距離欄目內(nèi)播出，引起了較大的社會反響，隨后我將這次科考活動以《焦作市縫山公園中的鳥鳴現(xiàn)象探秘》為項目名稱整理上報，獲得全國科技創(chuàng)新大賽一等獎。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇二十
（一)深化中小學(xué)職稱制度改革。各市要充分認識深化中小學(xué)職稱制度改革試點的重大意義，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要按照國家指導(dǎo)意見和《山西省深化中小學(xué)教師職稱制度改革工作方案》的要求，結(jié)合本地區(qū)實際，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，抓緊研究制定本市的實施方案。各市人力資源社會保障部門和教育部門要按照現(xiàn)有的.職能分工，密切配合，形成合力，共同推進中小學(xué)職稱制度改革，確保各項改革措施落到實處，達到預(yù)期效果。
（二)分類制定職稱評審標(biāo)準(zhǔn)。高職院校教師單獨制定評審條件，單獨分組評審，將教師參與社會服務(wù)和科技成果應(yīng)用推廣，帶動學(xué)生參與社會實踐，作為專業(yè)技術(shù)評審的重要內(nèi)容。按照人力資源和社會保障部、國家衛(wèi)生計生委《關(guān)于進一步改革完善基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱評審工作的指導(dǎo)意見》精神，進一步完善基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員評審標(biāo)準(zhǔn)和評價方式，探索建立“定向評價”、“定向使用“的基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員高級職稱評價機制。
（三)優(yōu)化評審條件。
1、不將論文作為評價應(yīng)用型人才的限制性條件，以工程、農(nóng)業(yè)系列為試點，將能夠體現(xiàn)專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績和水平的產(chǎn)品研制報告、工程項目方案、專利成果、標(biāo)準(zhǔn)制訂、技術(shù)推廣總結(jié)等與論文要求同等對待。
2、申報初、中級職稱的可不參加職稱外語考試；申報高級職稱的由各高級評審委員會根據(jù)行業(yè)實際確定?？h及以下基層單位專業(yè)技術(shù)人員申報各級別職稱取消外語要求。取消對職稱外語必須是任現(xiàn)職期間取得的限制。
3、取消計算機應(yīng)用能力考試成績作為職稱評審必備條件的限制。
4、取消對職稱評審中有關(guān)成人教育等后取學(xué)歷的畢業(yè)年限和任職年限的附加條件。
（四)促進青年優(yōu)秀人才脫穎而出。各高級評審委員會要專門制定青年優(yōu)秀人才破格評審標(biāo)準(zhǔn)條件，能力、業(yè)績、貢獻突出的優(yōu)秀青年專業(yè)技術(shù)人才可不受學(xué)歷、資歷限制破格評審，屬事業(yè)單位的，可不占本單位崗位職數(shù)。
各系列（專業(yè))評審工作安排意見按評委會所屬，報人力資源社會保障部門或省直主管部門審核，并在申報工作開始前至少一個月公布。從開始，不再統(tǒng)一制定《山西省年度高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作計劃》。為確保評審結(jié)果公示及審核工作在年內(nèi)完成，各系列（專業(yè))評審會議須在11月底前結(jié)束。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇一
xx市農(nóng)業(yè)人才及農(nóng)村農(nóng)村實用人才工作在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級農(nóng)業(yè)部門的指導(dǎo)下，以提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力，提高農(nóng)產(chǎn)品科技含量，提高農(nóng)業(yè)勞動者科學(xué)文化素質(zhì)，加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移及勞務(wù)輸出速度，改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境為核心，在全市范圍內(nèi)掀起學(xué)科學(xué)，練技術(shù)的熱潮，提高農(nóng)產(chǎn)品競爭力，以能力建設(shè)為中心，著力加強對現(xiàn)有在職職責(zé)和農(nóng)村基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)培養(yǎng)，提高農(nóng)業(yè)人才素質(zhì)。圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主”的社會主義新農(nóng)村，充分發(fā)揮各級涉農(nóng)部門的教育培訓(xùn)職能，積極爭取各類涉農(nóng)教育培訓(xùn)項目，多層次、多形式的搞好農(nóng)村實用人才的教育培訓(xùn)工作，努力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善創(chuàng)業(yè)的新型職業(yè)農(nóng)民和留得住用得上的實用人才隊伍。開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，增強農(nóng)民工職業(yè)技能和職業(yè)道德，提高勞動力外出所需素質(zhì)，從而促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，實現(xiàn)農(nóng)民增收。
一、麗江農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及人才基本情況。
xx市總?cè)丝谌f人，其中農(nóng)業(yè)人口萬人，占總?cè)丝诘?，農(nóng)村勞動力總數(shù)萬人。全市山區(qū)半山區(qū)居多，農(nóng)村經(jīng)濟文化水平落后，農(nóng)民科技素質(zhì)低下，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率低，2012年農(nóng)民人均純收入為5094元，今年預(yù)計為6116元。經(jīng)過多年來農(nóng)業(yè)人才工作的不斷發(fā)展，到2013年8月底xx市農(nóng)業(yè)人才總量為2395人，其中高級技術(shù)職稱的188人，中級技術(shù)職稱的1002人。截止2012年底，xx市農(nóng)村實用人才總量為19186人，占農(nóng)村勞動力的。
二、農(nóng)業(yè)人才工作扎實開展。
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高對人才工作重要性的認識。
學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會和全面加強黨的建設(shè)的新理論，深刻領(lǐng)會建設(shè)和諧社會的精神實質(zhì)和本質(zhì)要求，重視民主法制建設(shè)，協(xié)調(diào)利益關(guān)系，化解社會矛盾，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧。
2、深入了解人才狀況，不斷改進人才工作。
根據(jù)省農(nóng)業(yè)廳、市委組織部開展的人才發(fā)展排行榜統(tǒng)計工作的安排，自2011年以來全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)全面進行了農(nóng)業(yè)人才及農(nóng)村實用人才的統(tǒng)計分析工作，得出了比較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料，在此基礎(chǔ)上，確定“以能力建設(shè)為中心，加強在職人才培訓(xùn)培養(yǎng)”的人才工作新思路。在人才培養(yǎng)方面，樹立“人人都能成才、努力才能成才、立足本職成才”的新理念。
3、加強干部職工能力培訓(xùn)培養(yǎng)工作。
根據(jù)市委政府的要求和部署，有計劃、有步驟地開展在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓(xùn)培養(yǎng)工作，使廣大干部不斷更新知識，擴大知識面，盡快成為適應(yīng)新形勢發(fā)展需要的人才。一是做好干部的政治理論教育培訓(xùn)，今年安排了所有干部職工都參加各種培訓(xùn)。二是抓好在崗學(xué)習(xí)。
4、加快農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)和推廣，農(nóng)業(yè)科技水平有效提高。
(1)牢固樹立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的指導(dǎo)思想，圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定這一中心認真開展科教興農(nóng)工作，切實發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的工作，有力地促進了科教興農(nóng)工作在全縣的開展，使科技在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程中發(fā)揮重要作用。(2)認真抓好了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽光工程”。歷年來xx市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作在認真總結(jié)、積極探索的基礎(chǔ)上，進一步加強宣傳動員，搞好培訓(xùn)基地認定，提高培訓(xùn)質(zhì)量，加強項目監(jiān)管，圓滿完成了省市陽光辦下達為我市每年新增轉(zhuǎn)移2萬人的任務(wù)，達到了增加收入的目的。(3)積極舉辦農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)。2013年我局開展了食用菌、水果、草莓、水稻等新技術(shù)培訓(xùn)班102次，培訓(xùn)人數(shù)達87550人，為農(nóng)民提供了強有力的技術(shù)支撐。(4)良種良法得到有效應(yīng)用。認真做好了以水稻、蔬菜為主要作物新品種新技術(shù)的引進試驗和推廣。(5)促進并開創(chuàng)全市農(nóng)廣校大中專學(xué)歷教育、綠色證書工程及新型農(nóng)民培訓(xùn)工程的全面發(fā)展，市、縣(區(qū))農(nóng)廣校開展新型農(nóng)民培訓(xùn)工程，已經(jīng)基本上將各縣(區(qū))都進行了新型農(nóng)民培訓(xùn)工程;大中專積極進行招生教學(xué)，招收學(xué)歷生98人，畢業(yè)266人，在校學(xué)生325人，為廣大農(nóng)民及基層專技人員提供了專業(yè)學(xué)習(xí)的機會;綠色證書工程克服經(jīng)費短缺、政策不到位等困難，加強協(xié)調(diào)，形成合力，培訓(xùn)綠證學(xué)員4680人。
5、狠抓隊伍建設(shè)，促進各項工作的順利開展。
一是工作實行目標(biāo)管理;二是健全制度，規(guī)范管理;三是嚴格考核違規(guī)連帶責(zé)任追究方案、實行獎優(yōu)罰劣，確保全年工作目標(biāo)完成。四是采取激勵機制，鼓勵職責(zé)干部帶頭抓農(nóng)業(yè)示范基地，做到做給農(nóng)民看、帶著農(nóng)民干;五是扎實開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作，使機關(guān)工作、隊伍建設(shè)形象良好、作風(fēng)扎實、工作效果明顯、辦事效率提升，打造人民滿意的政府組成部門。
1、進一步解放思想，努力創(chuàng)新人才工作觀念。
各級農(nóng)業(yè)部門要以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，正確認識物質(zhì)資源與人才資源的辨證關(guān)系，破除“重物輕人”的陳舊觀念，把人才作為一種重要的資本，通過對人力資源的大力開發(fā)，使人人都能成為有一技之長的人才，實現(xiàn)人才與自然資源開發(fā)利用的最佳結(jié)合。
2、合理提高我市農(nóng)業(yè)人才編制，提高農(nóng)業(yè)人才數(shù)量。
合理提高我市農(nóng)業(yè)人才編制，提高農(nóng)業(yè)人才數(shù)量，才能為我市的農(nóng)業(yè)發(fā)展提供充足的農(nóng)業(yè)人才。
3、強化能力建設(shè)，不斷提高人才隊伍的綜合素質(zhì)。
4、加強農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校建設(shè)加快構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)體系根據(jù)《農(nóng)業(yè)部關(guān)于加強農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校建設(shè)加快構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)體系的意見》及《云南省農(nóng)業(yè)廳轉(zhuǎn)發(fā)農(nóng)業(yè)部關(guān)于加強農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校建設(shè)加快構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)體系的意見的通知》(云南農(nóng)科〔2013〕31號)及xx市農(nóng)業(yè)局的轉(zhuǎn)發(fā)意見，各級黨委、政府和農(nóng)業(yè)局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮好農(nóng)廣校在農(nóng)業(yè)教育培訓(xùn)中的主體地位，規(guī)范開展農(nóng)業(yè)從業(yè)人員職業(yè)技能、任職資質(zhì)、知識更新、綠色證書和實用技術(shù)的培訓(xùn)工作，把培育新型職業(yè)農(nóng)民作為農(nóng)廣校的重要工作，切實加強管理隊伍、師資力量和辦學(xué)條件建設(shè)，不斷推進組織形式、教學(xué)方式和考評機制創(chuàng)新，努力為麗江高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展提供智力支持和人才保障。
5、建立健全各類人才的科學(xué)評價體系。
本著不拘一格選人才的原則，改進人才評價方式，完善人才評價手段，逐步形成黨政人才重在群眾認可、專業(yè)技術(shù)人才重在社會和業(yè)內(nèi)認可的評價機制。
6、保障農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)。
為實現(xiàn)全市農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)，農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)不僅要在量上得到擴充，更應(yīng)該在質(zhì)上得到提高。因此，要著重抓好人才培養(yǎng)、吸引、使用和激勵環(huán)節(jié)，在觀念、組織、機制和體系等方面給予切實保障，從而為實現(xiàn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供一支重要的人才保障。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇二
各位新同志：
大家好！我宣布，省公司新員工入職培訓(xùn)開班典禮正式開始。
今天是新員工入職培訓(xùn)的第一天，在培訓(xùn)正式開始前，我代表公司黨委、董事會，向各位新同志的到來表示熱烈的歡迎，歡迎大家加入公司，以公司為人生新起點，翻開全新篇章！
首先，向大家介紹主席臺就坐的公司領(lǐng)導(dǎo)：在我右側(cè)就坐的是公司董事、總經(jīng)理，我是公司董事、黨委副書記，今天來的還有。一會兒，總會作重要講話，希望大家認真領(lǐng)會，積極貫徹。
下面，我簡單介紹一下本次新員工培訓(xùn)的安排。為了讓大家了解公司概況、企業(yè)文化、行業(yè)動態(tài)和戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，幫助大家及時轉(zhuǎn)換角色，更好更快融入團隊，增強合作精神，組織本年度新入職的工程、財務(wù)、綜合、運行類新員工共計人參加本次為期天的培訓(xùn)。
培訓(xùn)涉及軍訓(xùn)、團隊拓展、綜合授課、分專業(yè)授課、主題征文、籃球比賽、參觀項目等內(nèi)容，精彩紛呈，貼近實戰(zhàn)，希望大家珍惜此次培訓(xùn)機會，認真學(xué)習(xí)。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎公司董事、總經(jīng)理講話。
……。
感謝總熱情洋溢的講話。剛才總在講話中指出要以公司為榮，要忠誠企業(yè)，保持干工作的熱情，培養(yǎng)起一名合格員工的擔(dān)當(dāng)，從工作態(tài)度、努力方向上給大家提出了要求，希望大家認真領(lǐng)會總講話精神，在此次培訓(xùn)和今后的工作中切實做到以下幾點：
在此次培訓(xùn)中，我們邀請到的老師都是在各自行業(yè)內(nèi)出類拔萃的專家，授課十分精彩，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，對于你們?nèi)嬲J識，有效提升業(yè)務(wù)能力有非常大的幫助。希望大家將在學(xué)校里面出色的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)意識繼續(xù)在培訓(xùn)和今后的工作中發(fā)揚，以不斷追求卓越的態(tài)度持續(xù)提升工作能力。
從今天起，你們就是一名公司的員工，就要時刻以公司的高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。此次培訓(xùn)實行半軍事化管理，同志們要嚴格遵守培訓(xùn)紀律，認真完成好各項培訓(xùn)內(nèi)容。在走上工作崗位后，更是要切實遵守公司的各項規(guī)章制度，時刻保持人嚴謹、高效的優(yōu)良作風(fēng)。
公司的企業(yè)精神是“xx”。只有全體員工扎實工作、積極創(chuàng)新，才能成就公司的平穩(wěn)快速發(fā)展，也才能成就各位的不斷進步。希望同志們能夠積極轉(zhuǎn)變角色，切實將此次培訓(xùn)所學(xué)轉(zhuǎn)化為推動工作的動力，用各位扎實的基本素質(zhì)和不斷積累的工作經(jīng)驗，不斷創(chuàng)造高水平的業(yè)績，為公司發(fā)展做出積極的貢獻。
新同志們，希望大家在此次培訓(xùn)和今后的工作中，以總講話精神為努力方向，時刻保持榮譽感、責(zé)任感和進取心，認真學(xué)習(xí)，積極進取，不斷創(chuàng)造高水平的業(yè)績，與公司共同茁壯成長。
現(xiàn)在休息五分鐘（領(lǐng)導(dǎo)退場）。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇三
我xx年畢業(yè)于禮縣師范學(xué)校，分配至xx八年制學(xué)校任教，自從參加工作，一直擔(dān)任初中英語課教學(xué)，在xx2年調(diào)入包屯二中至今，回顧我的工作經(jīng)歷，在包屯八年制學(xué)校，在包屯二中至今又有10年。
一、個人教學(xué)歷程回顧。
在這的工作中，調(diào)入北川初中是我工作能力的一個分水嶺，在喜集八年制學(xué)校的10年是我的教學(xué)工作中的童年至少年期，在這一階段，我憑著個人的努力，不斷探索，積累了工作中的最初的經(jīng)驗，但總體而言，是在黑暗中摸索，因為當(dāng)時可能接觸到的學(xué)習(xí)材料，僅僅是學(xué)校公費訂閱的《甘肅教育》和《人民教育》。當(dāng)時縣上英語教師緊缺，我只身一人撐起一所學(xué)校（三個年級）的英語教學(xué)工作。其余則純粹是個人的摸索，當(dāng)時由于我剛參加工作，所以工作積極性強，上進心也強，于是我深入鉆研教材，積極摸索經(jīng)驗，同時向老教師請教，經(jīng)過不斷努力，自己的教學(xué)能力得到了極大提高，縣教育曾組織過一次到全縣各基層學(xué)校聽課的活動，督導(dǎo)室的方向明主任聽了我的一節(jié)課，曾大加贊賞。
但總體而言，我在這一階段的教學(xué)僅僅停留在如何把一節(jié)課講好、講精彩方面，由于條件所限，我也沒有見過中考題，學(xué)校每年給我們訂閱甘肅省七里河區(qū)的一種復(fù)習(xí)資料，我們就以這種資料來指導(dǎo)教學(xué)?，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)時的這種教學(xué)有如下缺陷：老師的教與學(xué)生的學(xué)脫節(jié)；課堂教學(xué)與中考方向脫節(jié)。
這一切，直到我調(diào)進北川初中，才發(fā)生了徹底的變化。調(diào)進北川初中以后，我才認識到其實教師的教要讓學(xué)生活動起來，落實學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，要把教師的教落實為學(xué)生的學(xué)的活動，于是在我校組織一次次的聽課，評課中，我的觀念產(chǎn)生了大幅度的變化，由以往的只注重自己講的精彩、生動轉(zhuǎn)而努力讓學(xué)生動起來，讓學(xué)生在課堂上多思考，多練習(xí)，多說，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，此后，我又積極投身于我校實施的各項教改和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的英語教學(xué)能力得到了大幅度的提高，主要表現(xiàn)在以下方面：
1、20xx年參加了分層教改實驗，增強了因材施教的意識，學(xué)會了針對不同學(xué)生提出不同要求的方法和培優(yōu)轉(zhuǎn)差的方法，先后帶過b班、a班、c班，認識到c班學(xué)生要重抓雙基和兩個習(xí)慣。b班學(xué)生既要全面夯實基礎(chǔ)又要鼓勵學(xué)生在某些方面努力突破，a班學(xué)生類似于各班的優(yōu)秀學(xué)生，他們有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有較扎實的基礎(chǔ)，需要鼓勵他們勇于冒尖，脫穎而出，并且把這種分層的理念帶到了初一、初二教學(xué)中去。
2、分別于20xx年20xx年參與了隴南市和縣職教中心舉辦的新課程改革培訓(xùn)，更是給自己的英語教學(xué)帶來了革命性的變革，通過這兩次培訓(xùn)，我樹立了要讓學(xué)生在課堂上得到發(fā)展，而不僅僅是重視成績的觀念，改變了用同一尺度要求學(xué)生的習(xí)慣，轉(zhuǎn)而鼓勵學(xué)生在原有基礎(chǔ)上進步，那怕成績的一分二分出也是進步，學(xué)生的思想品德的進步，某一技能的進步都認為是學(xué)生取得的成功。
3、分別于20xx年20xx年兩次赴杭州參加百課萬人活動，親身聆聽，感受了發(fā)達地區(qū)的課改成就，并和自身教學(xué)實踐相以比較，認識自己的差距，總結(jié)別人的長處，使自己開闊了視野，解決了新課標(biāo)背景下英語教學(xué)的許多問題，摸索出了英語課堂應(yīng)以提倡學(xué)生參與、體驗、親身實踐、獨立思考、合作探究的課堂指導(dǎo)原則，尤其是20xx年那次赴杭學(xué)習(xí)，直接使我的英語課堂上升到我自工作以來的鼎峰時期。
4、隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩赴全國名校洋思中學(xué)，引進了洋思中學(xué)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式，隨著這一模式在我校的推廣、運行，徹底改變了我在以往教學(xué)中大講特講的現(xiàn)象，轉(zhuǎn)而把課堂交給學(xué)生，變成了學(xué)生自主、合作、探究、展示的舞臺，現(xiàn)在這一模式已自覺地融入到我的教學(xué)中，成為我自覺地實施的一部分了。
5、在北川初中我已帶過幾屆畢業(yè)班，這幾屆畢業(yè)班使我養(yǎng)成了自覺研究中考的習(xí)慣，我每年都能見到當(dāng)年的中考題，因此每次總是反復(fù)地揣摩研究中考題的考點及考查方式，從而在教學(xué)中采取了針對性的措施，而且我為了提高自己的教學(xué)成績，自費購買了有關(guān)中考的。試題資料，鼓勵學(xué)生訂閱英語輔導(dǎo)報、學(xué)英語、英語周報等刊物，并且我把這種研究中考，貼近中考的思路貫徹到七八年級的教學(xué)中，在我命制的周清、月清題中，我都自覺地把中考的因素滲透進去（比如說綜合性學(xué)習(xí)，固定短語的使用，口語交際等），從而使學(xué)生能提前進入中考的狀態(tài)之中。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：
為了進一步引深愛崗敬業(yè)活動，大力表彰和宣傳教育戰(zhàn)線先進典型，弘揚人民教師高尚師德。按照聯(lián)校新學(xué)期工作要點，慶?！叭恕眿D女節(jié)暨愛崗敬業(yè)演講會在這里如期舉行，本次演講大賽的主題是“學(xué)高為師，行為世范”。今天就讓我們來說說身邊的人，講講自己的事，再一次體驗做一名好教師的尊嚴感和成功感，相信今天的10位選手一定會在這里留下最亮麗的風(fēng)景!
與此同時，來到我們決賽現(xiàn)場的還有段店聯(lián)校李主任及其他科室領(lǐng)導(dǎo)，各校校長及教師代表，歡迎你們的到來。
第一項：請大賽組委會杜老師對20xx年“師德師風(fēng)”活動目標(biāo)要求做重點說明。
第二項：請大賽組委會賀老師宣布評分標(biāo)準(zhǔn)。
第三項:下面我來介紹本次大賽評委組的老師。
敬愛的老師們，親愛的同事們，讓我們的激情燃燒成明天的希望!讓我們的汗水譜寫成――教育更加亮麗的篇章!感謝十位選手的精彩演講!
最后，祝老師們節(jié)日快樂，工作順利，合家幸福。
老師們，再會!
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇五
肖蘭，女，現(xiàn)年45歲(1966年4月14日出生)，漢族，^v^黨員，大學(xué)本科畢業(yè)。1985年7月畢業(yè)于四川省簡陽師范學(xué)校，同年8月分配到簡陽市禾豐普安學(xué)校任教，先后在簡陽市普安學(xué)校、簡陽市石橋鎮(zhèn)初中、簡陽市董家埂鄉(xiāng)龍云九義校工作。任教初中化學(xué)學(xué)科，12月取得中學(xué)一級教師資格?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：
一、政治思想素質(zhì)。
作為一名黨員，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉法理論偉大旗幟，帶頭落實《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業(yè)，安心三尺講臺，默默耕耘，無私奉獻，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責(zé)，有極強的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，具有較強的政治敏銳性，體現(xiàn)出員的高度責(zé)任感和使命感。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤，從未出現(xiàn)過遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動，勇挑重擔(dān)，顧全大局，常常超負荷地工作。我始終堅持以“三用心”思想來指導(dǎo)自己的工作，即：用心想事、用心謀事、用心干事，堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書育人，為人師表。7月被資陽市教育局評為“十一五”期間第二批資陽市骨干教師。
二、業(yè)務(wù)能力。
(一)教學(xué)能力。
1、勤勉教學(xué)，更新理念，成績突出。
2、深入鉆研，講求實效，大膽創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握政治學(xué)科最新的改革趨勢，理解政治學(xué)科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的集體備課活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開發(fā)教學(xué)研究專題。主動承擔(dān)校級公開課教學(xué)，每期在學(xué)科教研組內(nèi)，至少上公開課和示范課1節(jié)；11月在學(xué)區(qū)組織的的公開課《元素符號元素周期表》得到同行好評；月在簡陽市參加全市初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽，以《元素符號元素周期表》榮獲二等獎。
3、重視實踐，筆耕不輟，總結(jié)提高。
在大膽開展教學(xué)研究進行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，我及時總結(jié)自己的得失，堅持每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文，從未間斷。撰寫的論文《淺談初中化學(xué)的創(chuàng)新教育》發(fā)表在年9月14日的《教育導(dǎo)報》上(刊號：cn51-0052，總第2255期第4版)；撰寫的論文《新課程理念下對初中化學(xué)實驗教學(xué)的思考》發(fā)表在2010年9月28日的《教育導(dǎo)報》上(刊號：cn51-0052，總第2260期第1版)。
4、扶持后輩，關(guān)心教師，共同進步。
“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”，作為中學(xué)一級教師，我在做好自己本職工作的同時，認真參加備課組活動，積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力，我主動承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù)，在教學(xué)“結(jié)對子”“一幫一”活動中，積極扶持青年教師成長。任現(xiàn)職以來，培訓(xùn)指導(dǎo)新教師多人，其中的大多數(shù)教師，已經(jīng)成長為學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。
5、與時俱進，重視科研，質(zhì)量興教。
在科研興教、質(zhì)量強校的精神指引下，我積極參與教育教學(xué)改革與研究，深鉆業(yè)務(wù)、研究教學(xué)、細致管理；我積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，取得資陽市教師教育技術(shù)能力合格證。參加資陽市《教師教學(xué)基本能力》課程考試，成績合格。在平時工作中，我?guī)ь^深入教學(xué)第一線，堅持聽課學(xué)習(xí)，每期均在40節(jié)以上。
(二)教育能力。
尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，學(xué)習(xí)正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導(dǎo)他們關(guān)心集體，確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個準(zhǔn)則，就是在鼓勵學(xué)生的同時更多地偏愛后進生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此，在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績，德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。207月被資陽市教育局評為“十一五”期間第二批資陽市骨干教師。
三、工作業(yè)績。
1、論文撰寫、發(fā)表與獲獎情況。
我在搞好本職工作的同時，努力進行相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)探討，積極撰寫論文，常有論文在刊物上發(fā)表、在學(xué)會上交流、在評選中獲獎。撰寫的論文《淺談初中化學(xué)的創(chuàng)新教育》發(fā)表在2010年9月14日的《教育導(dǎo)報》上(刊號：cn51-0052，總第2255期第4版)；撰寫的論文《新課程理念下對初中化學(xué)實驗教學(xué)的思考》發(fā)表在2010年9月28日的《教育導(dǎo)報》上(刊號：cn51-0052，總第2260期第1版)。
2、培訓(xùn)提高情況。
本人積極參加各種培訓(xùn)活動，把終身學(xué)習(xí)作為提高自己的重要途徑，不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。10季，參加資陽市中小學(xué)班主任培訓(xùn)，成績合格(證書編號：zj1273)。1月參加資陽市教師教學(xué)基本能力考試，成績合格。另外，我每期均按時參加簡陽市教師進修學(xué)校組織的教材教法、心理健康教育、教育新理念等培訓(xùn)活動，成績合格，繼續(xù)教育達到規(guī)定學(xué)時。
任現(xiàn)職以來，我認真履行初中化學(xué)一級教師職責(zé)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無遲到、早退和曠課現(xiàn)象，有事有病先請假。綜上所述，按照《四川省中高級教師職稱評定試行條例》，我認為自己符合初中化學(xué)高級教師的任職資格。當(dāng)然成績只能代表過去，前面的路還很遠，為了龍云九義校的飛速發(fā)展，我愿作出自己應(yīng)有的貢獻。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇六
培訓(xùn)是學(xué)習(xí)知識的重要途徑，現(xiàn)代培訓(xùn)只有在觀念、方法、內(nèi)容等方面進行變革，才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要。下面是本站小編給大家整理的培訓(xùn)課主持人臺詞，僅供參考。
2、
開場白。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、申通浙江片區(qū)的各位同仁們：
大家，上午好!
今天，我們有幸請來了才博學(xué)習(xí)管理機構(gòu)的李華麗老師給大家進行客服專題知識培訓(xùn)，為大家提供一個分享和交流的平臺，希望能夠為我們申通客戶服務(wù)水平的提升帶來靈感和啟發(fā)。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事在百忙之中抽出時間參加此次培訓(xùn)，這次培訓(xùn)為期3天，大家手上都有拿到我們的具體時間安排，更詳細的安排請大家注意主持人的實時通知。
我是本次培訓(xùn)的主持，請允許我介紹一下我們的助教團隊，大家看到的王小勇，毛小玲，還有我。作為助教在這三天里為大家服務(wù)。(有什么事情都可以隨時咨詢)。
下面，讓我們用熱烈的掌聲有請公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
………………………..
感謝總的講話，總的講話極大的鼓舞我們?nèi)w同仁的士氣，希望我們大家再接再厲，繼續(xù)秉承“用心成就你我”的理念，認真學(xué)習(xí)，將公司客戶服務(wù)水平提升到一個更高的層次，塑造更完美的申通形象。
在請出我們的授課老師之前，在此跟大家做個約定。(附帶說下課堂紀律)。
大家的情緒都很高漲，那接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自才博學(xué)習(xí)管理機構(gòu)的李華麗老師。(掌聲……..，老師入場，主持人退場)。
第一小節(jié)課結(jié)束休息(時間:)。
主持人：提醒老師時間快到(提前跟老師約定好幾分鐘時提醒)，李老師的講解非常精彩，我們休息十分鐘(或)下一節(jié)課在開始。希望大家準(zhǔn)時回到會場，謝謝!
簡單介紹下公司布局，洗手間等事項。(五樓后門出去直走，四樓最西邊過道最西邊)。
下一小節(jié)開始前，調(diào)動氣氛，介紹老師入場(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
(大家好，我們稍微調(diào)整一下，歡迎李華麗老師)。
上午課程結(jié)束，時間：11：00(待定)。
提醒老師時間快到，我們上午的課程結(jié)束，感謝李老師的講解，大家辛苦了!
我們在座的有想在公司食堂就餐的，請到門口簽到處去領(lǐng)取飯票，每人每天兩張。其它想要自己安排的，從公司大門出去，街上有一些有特色的飯店、飯館可供大家選擇。我們下午的課程將在開始，希望大家準(zhǔn)時回到會場。謝謝!
下午開課前。
調(diào)動氣氛，小互動，問好。介紹老師入場(歡迎李華麗老師)開課3分鐘前。
下午第一小節(jié)結(jié)束。
提醒老師快到休息時間，休息十分鐘，下一節(jié)課在開始，希望大家準(zhǔn)時回到會場。
下一小節(jié)開始前，調(diào)動氣氛，介紹老師入場(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
第一天課程結(jié)束。
第一天的課程到此結(jié)束，謝謝李華麗老師，大家辛苦了!
明天的課程將在早上8：00開始，希望各位同仁休息好，早上在公司附近有提供各類早餐的早餐店可供大家選擇。
根據(jù)安排，我們?nèi)w學(xué)員及老師今天這個時間一起合影留念。煩請大家移駕一樓大廳外，我們已經(jīng)有專門人員在那里等候，謝謝大家!
第二天(6-21)。
8：00開場及開場前的準(zhǔn)備。
1、督促助教安排好會場所有事情，確認流程及講課老師安排。
情依然很高漲，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請李華麗老師)。
第一小節(jié)課結(jié)束休息(時間:)。
主持人：提醒老師時間快到()，休息十分鐘(或)。
下一節(jié)課在開始。希望大家準(zhǔn)時回到會場，謝謝!
下一小節(jié)開始前，調(diào)動氣氛，介紹老師入場(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
上午課程結(jié)束，時間：11：00(待定)。
提醒老師時間快到，今天上午的課程結(jié)束了，大家辛苦了!
我們在座的有想在公司食堂就餐的，請到門口簽到處去領(lǐng)取飯票，每人每天兩張。其它想要自己安排的，從公司后門出去，街上有一些有特色的飯店、飯館可供大家選擇。我們下午的課程將在開始，希望大家準(zhǔn)時回到會場。謝謝!
下午開課前。
調(diào)動氣氛，小互動，問好。介紹老師入場(歡迎李華麗老師)開課3分鐘前。
下午第一小節(jié)結(jié)束。
提醒老師快到休息時間，休息十分鐘，下一節(jié)課在開始，希望大家準(zhǔn)時回到會場。
下一小節(jié)開始前，調(diào)動氣氛，介紹老師入場(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
第二天課程結(jié)束。
今天的課程到此結(jié)束，本次客服培訓(xùn)也圓滿結(jié)束，大家辛苦了!
讓我們把最最熱烈的掌聲，送給李華麗老師，感謝李華麗老師兩天的精彩講解，給我們帶來新的知識，新的思維方式，新的解決問題的方法，謝謝!
明天的課程將在早上8：00開始，希望各位同仁休息好，早上在公司附近有提供各類早餐的早餐店可供大家選擇。
同志們：
根據(jù)醫(yī)院創(chuàng)建“省級文明單位”的總體安排，為進一步加強醫(yī)院宣傳工作，提高醫(yī)務(wù)人員的理論素養(yǎng)和宣傳業(yè)務(wù)水平，前期，醫(yī)院出臺了加強宣傳工作和組建通訊員隊伍的有關(guān)文件，下發(fā)了招募通訊員的通知，各科室認真組織報名，共選拔通訊員70余人。今天，我們在這里舉辦第二屆培訓(xùn)班，對通訊員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這次培訓(xùn)，非常榮幸地邀請到※※※日報社和市廣播電視臺兩位領(lǐng)導(dǎo)、專家為我們做專題輔導(dǎo)。※※※日報社※※※總編稍后到會，首先由市廣播電視臺※※※主任授課，※※※主任現(xiàn)任市廣播電視臺黨建頻道副主任、主任記者，從事新聞工作20多年;有40多篇在中央和省或一、二等獎，個人連續(xù)7年獲山東電視臺優(yōu)秀通訊員一等獎，連續(xù)三屆榮獲※※※獎;策劃了十幾起大型直播活動，挖掘、推出了一批新聞群體和新聞人物，今天將就如何把握醫(yī)院輿論導(dǎo)向問題為我們作指導(dǎo)。兩位領(lǐng)導(dǎo)和專家在百忙之中擠時間來給我們講課，機會難得，希望大家自覺遵守會場紀律，認真做好筆記、用心聽、用心領(lǐng)會。
下面讓我們以熱烈掌聲歡迎※※※主任為我們授課。
剛才，※※※主任的授課很有針對性，作為業(yè)務(wù)單位，我們廣大醫(yī)務(wù)人員在實際工作中，不同程度的存在對負面報道敏銳性不夠高、不善于應(yīng)對媒體、輿論導(dǎo)向把握不到位等實際問題?！魅沃v了很多生動翔實的案例，教給我們應(yīng)對技巧、解決問題的辦法，切中了問題的要害，對于我們補強薄弱環(huán)節(jié)具有重要的意義。
下面的時間，由※※※日報社※※※總編為大家講解新聞寫作，※※※老師現(xiàn)任※※※日報副總編輯、高級記者、碩士生導(dǎo)師，是我市新聞戰(zhàn)線上著名的“筆桿子”，具有很高的理論水平和豐富的寫作經(jīng)驗。下面讓我們以熱烈掌聲歡迎※※※總編為我們授課。
※※※總編從新聞的要素入手，就如何寫好醫(yī)院新聞消息，具體寫作中的技巧，做了深入淺出、精彩生動的講解，指導(dǎo)性、實用性較強。兩位領(lǐng)導(dǎo)、專家的授課側(cè)重點不同，但都非常專業(yè)，結(jié)合了我們醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)特點和醫(yī)院實際，列舉了大量實例，既有理論深度，又有寶貴經(jīng)驗，針對性很強，相信在座各位一定受益匪淺。希望大家回去后向科室主任作好匯報，利用交接班、政治學(xué)習(xí)的時間，向科室醫(yī)護人員認真?zhèn)鬟_本次培訓(xùn)班的精神。今年是醫(yī)改工作的攻堅年，也是醫(yī)院改革和發(fā)展的關(guān)鍵之年，院黨委提出了創(chuàng)建“省級文明單位”的奮斗目標(biāo)，希望進一步統(tǒng)一思想、提高認識，做好本職工作：一是必須堅持團結(jié)鼓勁、正面宣傳為主的方針。目前，全院各項事業(yè)發(fā)展的勢頭很好。宣傳工作要真實、客觀、全面地反映醫(yī)療護理工作的主流，多做統(tǒng)一思想、凝聚力量的工作，多做鼓舞士氣、振奮精神的工作，多做促進發(fā)展、醫(yī)患和諧的工作，動員和激勵廣大醫(yī)護人員為實現(xiàn)又好又快發(fā)展。二是認真貫徹“三貼近”原則。保持高度的敏銳性，貼近患者、貼近臨床、貼近職工。做到及時傳達上級指示精神;準(zhǔn)確宣傳貫徹醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)、思路、舉措;及時跟蹤報道文明創(chuàng)建的工作動態(tài)、活動開展;總結(jié)推廣優(yōu)秀的管理經(jīng)驗，提高科室管理水平;著力挖掘典型人物先進事跡，培育科室文化。要從群眾的就醫(yī)需求出發(fā)，收集整理醫(yī)護人員治療、護理、手術(shù)、查房的資料，宣傳報道科室最新動態(tài)、技術(shù)前沿、新業(yè)務(wù)新技術(shù)、中醫(yī)藥特色，要在這些方面花功夫、下力氣，提升醫(yī)院和科室的影響力和知名度。三是加強學(xué)習(xí)，增強素質(zhì)，不斷增強自身的工作能力和水平。要成為一個優(yōu)秀的通訊員，關(guān)鍵是要勤奮，要做到“腿勤多走，口勤多問，腦勤多思，手勤多寫”。樹立善于觀察思考、持之以恒的工作作風(fēng)，加強學(xué)習(xí)，勤于實踐，深入了解情況，發(fā)現(xiàn)新聞線索，挖掘新聞題材，總結(jié)提煉成文，及時向上報送，以更加飽滿的工作熱情和昂揚的精神狀態(tài)，努力開創(chuàng)我院宣傳工作新局面。
為便于各位通訊員溝通交流、上報信息，黨辦新建了我院通訊員群，號碼是※※※※※※，請大家及時加入。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝※※※總編和※※※主任為我們所作的精彩培訓(xùn)。
散會!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
為進一步做好我縣新聞宣傳工作，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍，經(jīng)縣委宣傳部研究報請縣委同意，舉辦全縣新聞通訊員培訓(xùn)班。出席今天下午培訓(xùn)班的領(lǐng)導(dǎo)有：縣委、宣傳部長魯鴻，縣委宣傳部常務(wù)副部長侯學(xué)軍、縣委宣傳部副部長雷國榮。特別要。
輯、記者。曾多次獲得湖南好新聞獎、懷化新聞獎。請大家抓住這次難得的機會，務(wù)必專心聽講。下面請肖老師給我們授課，大家歡迎!
??。
感謝肖老師精彩的授課。
下面我向大家介紹陸曉鵬老師。陸老師是我們懷化攝影協(xié)會的主席，懷化日報社攝影部主任，曾獲得全國地市報新聞攝影“百佳記者”、湖南突出貢獻攝影家理論獎等榮譽。下面請陸主任給我們授課，大家歡迎!
??。
下面，請懷化新聞網(wǎng)總監(jiān)曾照宇給我們授課。曾老師是一位年輕有為的新聞專家和網(wǎng)絡(luò)專家，策劃組織了許多重大宣傳戰(zhàn)役，推出了一系列重大新聞報道和先進典型，曾獲得“湖南新聞獎”等諸多殊榮。讓我們以熱烈的掌聲歡迎曾老師!
剛才，魯部長在開班前作了十分重要的講話，充分體現(xiàn)了縣委對新聞宣傳工作的重視，對新聞宣傳工作者的關(guān)心。魯部長的講話立意深遠，指導(dǎo)性、實用性強，是做好當(dāng)前和今后一段時間內(nèi)新聞宣傳工作的綱領(lǐng)，希望大家深刻領(lǐng)會，認真落實。
三位老師的授課針對性很強，既有理論深度，又有寶貴經(jīng)驗，他們結(jié)合自身實踐，就如何做好新聞采寫、拍好新聞圖片和做好網(wǎng)絡(luò)宣傳等方面，做了深入淺出、精彩生動的講授，相信在座各位一定會在今后的新聞報道中受益匪淺。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇七
大家好！我們的會議馬上就要開始了,請大家安靜。
非常感謝加入我們這個大家庭,偉大的事業(yè)來自良好的溝通,良好的溝通來自真誠的自我介紹,我叫xx.
首先為自己的到來給自己一個鼓勵的掌聲!今天你來到我們公司,可能源于一個夢想.因為人類因夢想而偉大,而夢想成真卻因為選擇不同而差之千里，選擇了卻因為心態(tài)方法不同而大相徑庭，成功不是偶然的，但成功的途徑學(xué)習(xí)是必然的，所以大家坐在這里是為了少走彎路，濃縮成功的時間.早日邁向成功者的行列，來學(xué)習(xí)成功者的經(jīng)驗，對嗎?為此，我們系統(tǒng)請到了一位主講嘉賓，他來自于xx，非常優(yōu)秀，為了尊重老師和珍惜大家和寶貴時間，請配合我做好以下三件事：
1、拿出你可愛的手機調(diào)到振動或關(guān)閉狀態(tài).
2、愛講悄悄話和愛吃零食的朋友請暫時忍耐兩個小時;
3、會議期間請不要來回走動，以免影響他人!
大家準(zhǔn)備好了嗎?下面讓我們用最飽滿的熱情和最熱烈的掌聲請出我們的主講嘉賓xx老師!
再次以熱烈的掌聲感謝我們的主講老師!
千點萬點不如老師的致電!資歷學(xué)力不如借力，相信大家都有收獲，對嗎?在這個管道的生意里，不在于你介入的早與晚，而在于你頓悟的早與晚.
接下來請出幾位分享嘉賓來分享下他們的體會和感受：xx
再次以熱烈的掌聲感謝以上幾位分享嘉賓和主講老師!
相識是一種緣分，相互扶持需要情分.在這個生意里沒有不成功的人，只有放棄的人，在這個生意里，最大的障礙是敬業(yè)不專業(yè)，最大的瓶頸是個人發(fā)明創(chuàng)造，不跟系統(tǒng)走，否則將欲速則不達!因為這是一個管道的生意，杠桿的生意，復(fù)制的生意!一個人走進死胡同不可怕，可怕的是一群人走進死胡同，因為，沒有完美的個人，只有完美的團隊!在此我祝福各位，盯住目標(biāo)，跟著系統(tǒng)，學(xué)習(xí)，行動，改變!成功就在于你再堅持一下的努力當(dāng)中。
最后祝福大家夢想成真，請把凳子收好，垃圾帶走，本次會議到此結(jié)束，謝謝大家的全程參與!千點萬點不如老師的致電!資歷學(xué)力不如借力，相信大家都有收獲，對嗎?在這個管道的生意里，不在于你介入的早與晚，而在于你頓悟的早與晚.
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇八
2、開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、申通浙江片區(qū)的各位同仁們：
大家，上午好!
今天，我們有幸請來了才博學(xué)習(xí)管理機構(gòu)的李華麗老師給大家進行客服專題知識培訓(xùn)，為大家提供一個分享和交流的平臺，希望能夠為我們申通客戶服務(wù)水平的提升帶來靈感和啟發(fā)。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事在百忙之中抽出時間參加此次培訓(xùn)，這次培訓(xùn)為期3天，大家手上都有拿到我們的具體時間安排，更詳細的安排請大家注意主持人的實時通知。
我是本次培訓(xùn)的主持，請允許我介紹一下我們的助教團隊，大家看到的王小勇，毛小玲，還有我。作為助教在這三天里為大家服務(wù)。(有什么事情都可以隨時咨詢)。
下面，讓我們用熱烈的掌聲有請公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
………………………..
感謝總的講話，總的講話極大的鼓舞我們?nèi)w同仁的士氣，希望我們大家再接再厲，繼續(xù)秉承“用心成就你我”的理念，認真學(xué)習(xí)，將公司客戶服務(wù)水平提升到一個更高的層次，塑造更完美的申通形象。
在請出我們的授課老師之前，在此跟大家做個約定。(附帶說下課堂紀律)。
大家的情緒都很高漲，那接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自才博學(xué)習(xí)管理機構(gòu)的李華麗老師。(掌聲……..，老師入場，主持人退場)。
第一小節(jié)課結(jié)束休息(時間:)。
主持人：提醒老師時間快到(提前跟老師約定好幾分鐘時提醒)，李老師的講解非常精彩，我們休息十分鐘(或)下一節(jié)課在開始。希望大家準(zhǔn)時回到會場，謝謝!
簡單介紹下公司布局，洗手間等事項。(五樓后門出去直走，四樓最西邊過道最西邊)。
下一小節(jié)開始前，調(diào)動氣氛，介紹老師入場(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
(大家好，我們稍微調(diào)整一下，歡迎李華麗老師)。
上午課程結(jié)束，時間：11：00(待定)。
提醒老師時間快到，我們上午的課程結(jié)束，感謝李老師的講解，大家辛苦了!
我們在座的有想在公司食堂就餐的，請到門口簽到處去領(lǐng)取飯票，每人每天兩張。其它想要自己安排的，從公司大門出去，街上有一些有特色的飯店、飯館可供大家選擇。我們下午的課程將在開始，希望大家準(zhǔn)時回到會場。謝謝!
下午開課前。
調(diào)動氣氛，小互動，問好。介紹老師入場(歡迎李華麗老師)開課3分鐘前。
下午第一小節(jié)結(jié)束。
提醒老師快到休息時間，休息十分鐘，下一節(jié)課在開始，希望大家準(zhǔn)時回到會場。
下一小節(jié)開始前，調(diào)動氣氛，介紹老師入場(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
第一天課程結(jié)束。
第一天的課程到此結(jié)束，謝謝李華麗老師，大家辛苦了!
明天的課程將在早上8：00開始，希望各位同仁休息好，早上在公司附近有提供各類早餐的早餐店可供大家選擇。
根據(jù)安排，我們?nèi)w學(xué)員及老師今天這個時間一起合影留念。煩請大家移駕一樓大廳外，我們已經(jīng)有專門人員在那里等候，謝謝大家!
第二天(6-21)。
8：00開場及開場前的準(zhǔn)備。
1、督促助教安排好會場所有事情，確認流程及講課老師安排。
情依然很高漲，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請李華麗老師)。
第一小節(jié)課結(jié)束休息(時間:)。
主持人：提醒老師時間快到()，休息十分鐘(或)。
下一節(jié)課在開始。希望大家準(zhǔn)時回到會場，謝謝!
下一小節(jié)開始前，調(diào)動氣氛，介紹老師入場(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
上午課程結(jié)束，時間：11：00(待定)。
提醒老師時間快到，今天上午的課程結(jié)束了，大家辛苦了!
我們在座的有想在公司食堂就餐的，請到門口簽到處去領(lǐng)取飯票，每人每天兩張。其它想要自己安排的，從公司后門出去，街上有一些有特色的飯店、飯館可供大家選擇。我們下午的課程將在開始，希望大家準(zhǔn)時回到會場。謝謝!
下午開課前。
調(diào)動氣氛，小互動，問好。介紹老師入場(歡迎李華麗老師)開課3分鐘前。
下午第一小節(jié)結(jié)束。
提醒老師快到休息時間，休息十分鐘，下一節(jié)課在開始，希望大家準(zhǔn)時回到會場。
下一小節(jié)開始前，調(diào)動氣氛，介紹老師入場(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
第二天課程結(jié)束。
今天的課程到此結(jié)束，本次客服培訓(xùn)也圓滿結(jié)束，大家辛苦了!
讓我們把最最熱烈的掌聲，送給李華麗老師，感謝李華麗老師兩天的精彩講解，給我們帶來新的知識，新的思維方式，新的解決問題的方法，謝謝!
明天的課程將在早上8：00開始，希望各位同仁休息好，早上在公司附近有提供各類早餐的早餐店可供大家選擇。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇九
一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的伙伴們、大家上午好：
人間五月盡芳菲，山似桃花始開;人間五月春明媚，綠意蔥翠春滿園。在這激情五月、生機盎然的美好季節(jié)，在喜迎百年奧運即將召開的美好時刻，在新興支公司經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們迎來了國壽新興支公司新人崗前培訓(xùn)班，現(xiàn)在我宣布：國壽新興支公司新人崗前培訓(xùn)班開訓(xùn)典禮現(xiàn)在開始。
出席本次培訓(xùn)班的領(lǐng)導(dǎo)有：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
二、下面請全體起立，奏唱國歌。
三、時代賦予我們機遇、歷史賦予我們責(zé)任，在未來三天的日子里，我們將共同學(xué)習(xí)，共同品嘗收獲的果實。下面讓我們用熱烈的掌聲有請新興支公司經(jīng)理王文剛先生為本次新人培訓(xùn)班致詞。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇十
我參加工作至今已經(jīng)半年了，在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各項任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的環(huán)境，在態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進步，主要有以下幾個方面：
一、端正態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。
作為一名醫(yī)生，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于內(nèi)陸居民來說還是新生事物，要想在最短的時間內(nèi)做強做大，我認為首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴大我院的知名度。參加以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者服務(wù)；耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿意落實到實處。
二、認真負責(zé)地做好醫(yī)療，提高專業(yè)技術(shù)水平。
2、堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，過程中嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行，避免及差錯的發(fā)生；在中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴密觀察病情，及時準(zhǔn)確記錄病情，對患者的處理得當(dāng)；作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí)。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇十一
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、評委及專家：
本人名叫xx，男，土家族，1964年9月出生，現(xiàn)年47歲。1987年6月從吉首大學(xué)英語專業(yè)畢業(yè)，分配到永茂鎮(zhèn)初級中學(xué)工作至8月。7月獲中學(xué)一級教師。9月至208月任永茂中學(xué)教導(dǎo)處主任。年8月至今在永順一中教學(xué)，其中2001年9月至7月任初中英語教學(xué)，209月至今任高中英語教學(xué)。6月吉首大學(xué)英語專業(yè)函授本科畢業(yè)。我現(xiàn)任中學(xué)一級教師，已獲教師資格證，普通話，計算機，綜合素質(zhì)培訓(xùn)，繼續(xù)教育校本研修和非學(xué)歷遠程教育培訓(xùn)合格證書，符合申報中學(xué)高級職稱各項條件?，F(xiàn)就任職以來工作述職如下：
一、政治思想表現(xiàn)。
二、學(xué)識水平。
自參加工作以來一直訂閱《中小學(xué)外語教學(xué)》專業(yè)雜志。認真研讀過《教育心理學(xué)》和《教育學(xué)》。20從吉首大學(xué)函授英語專業(yè)本科畢業(yè)。至2010年間我先后參加過普通話、信息技術(shù)、綜合素質(zhì)、共需科目、校本研修及非學(xué)歷遠程教育等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，均獲合格或結(jié)業(yè)證書。我音質(zhì)純正，發(fā)音地道、準(zhǔn)確，能說一口流利英語。借助詞典能閱讀俄語和日語有關(guān)文章。
三、工作業(yè)績。
(一)教學(xué)工作。
任現(xiàn)職15年來，我認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，領(lǐng)會新課程理念。平時細致鉆研教材，認真?zhèn)湔n，多方取經(jīng)，虛心向同行教師討教。課堂上采用多種有效的教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生興趣，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，并不斷進行課堂教學(xué)的改革，提高課堂教學(xué)效率。我面對全體學(xué)生，因材施教，既加強對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。每一課都做到“有備而來，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
經(jīng)過精心教學(xué)，年初中畢業(yè)會考，我所帶的初246和247班英語學(xué)科創(chuàng)造了輝煌的成績：兩班平均合格率，兩班平均分分。其中初247班合格率100%，平均分分。全校英語滿分37人，我所帶的班級占12人。我的英語畢業(yè)會考成績居我校第一。因此，學(xué)?？紤]到我在這一屆教學(xué)取得的突出成績，決定把我調(diào)入高中部進行英語教學(xué)，從此我迎來教學(xué)生涯中的又一成長期。
在任教高中英語時，我刻苦學(xué)習(xí)，深鉆教材，研究考綱，做大量的高考試題，經(jīng)常聽高三老教師的課，不懂就問。在20高考中，我所帶的225班馬里英語考得115分，為最高分，班平分排列第五。在2011高考中，我所帶班級英語最高分分別為：文科276班王娜134分，理科275班丁寧寧129分;文理兩班100分以上達25人;276班平分排列文科六個班級中第二名。
(二)班主任工作。
多年來，我一直擔(dān)任班主任工作，在工作中，我能夠做到扎扎實實開展班級工作，緊抓日常行為規(guī)范，嚴格班級常規(guī)管理，樹立“守紀律、講團結(jié)、愛學(xué)習(xí)”的良好班風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，與學(xué)生建立起“師生+朋友”的關(guān)系。為了做好班主任工作，我非常重視了解和研究學(xué)生個體的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績、興趣愛好、性格特征、成長經(jīng)歷以及家庭情況、社會環(huán)境等等。對學(xué)生個體進行綜合了解、全面分析進而把握整個班集體的發(fā)展情況。在日常管理上多年堅持“五到位”(早自習(xí)課前到位、課間操到位、下午上課前到位、晚自習(xí)前到位、晚查寢到位)。不拋棄、不放棄每一個學(xué)生。既加強對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)。
務(wù)實的作風(fēng)，細致、人文的管理換來了可喜的成績：2004年初中畢業(yè)會我班楊飛同學(xué)，以會考成績735分位居全縣第一名。全縣七科上700分共138人，我班占19人，是我校高分人數(shù)最多的班級。那一屆我們初247班62人中，有40人直接升入永順一中高中部。全校486名考生，前100名我班占19人，前150名我班占26人，前200名我班占31人。七科平均分我班為，居8個平行班第一位。因此，那年學(xué)校安排我?guī)?0名本校初中部優(yōu)秀畢業(yè)生去香港參加夏令營活動，以資鼓勵。5月我班唐婧同學(xué)參加“首屆全國中學(xué)生電視節(jié)目主持人”大賽，獲湖南賽區(qū)一等獎。在高考，我班有8人二本上線，超額完成學(xué)校分配的升學(xué)指標(biāo)，為今年我校創(chuàng)高考輝煌474人二本上線做出了應(yīng)有的貢獻。
(三)教研工作。
任現(xiàn)職以來，始終把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。為了提高自己的理論水平，把握英語學(xué)科最新的改革趨勢，理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向，我不但訂閱了大量的專業(yè)雜志，更積極主動地為自己創(chuàng)造條件參加各類英語教研會議和活動。虛心學(xué)習(xí)各地專家和同行的經(jīng)驗，博取眾長，為我所用。198月至2001年7月任永茂中學(xué)教導(dǎo)處主任期間，我大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研。
任現(xiàn)職以來，我結(jié)合教學(xué)實踐撰寫多篇論文在國家、省、州級刊物上發(fā)表或評獎。年，我主持的州級課題“普通高中教學(xué)如何落實新課程目標(biāo)研究”立項，目前正在結(jié)題階段。
(四)、指導(dǎo)青年教師和輔導(dǎo)學(xué)生工作。
青年教師李丹桂、向冬秀，2008年剛來我校參加工作，我?guī)ьI(lǐng)她們從研讀課程標(biāo)開始，手把手地指導(dǎo)她們備課、上課、批改作業(yè)、講解習(xí)題、編寫試題等各個環(huán)節(jié)。我們經(jīng)?；ハ嗦犝n，一起設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，交流教學(xué)體會，探討教學(xué)策略。二位教師成長很快，在2011年高考中，李丹桂老師所帶的274班班平分，排列六個文科班級第一，向東秀老師所帶的273班平分為，排列第三。
四、出勤方面。
本人任現(xiàn)職以來，我遵守學(xué)?？记谥贫?，不遲到，不曠工。年年出滿勤。
五、主要工作業(yè)績。
本人任現(xiàn)職以來，在教育教學(xué)、教研工作中取得了一點成績，列舉如下:。
(一)行政獎勵。
1、考核為優(yōu)秀，獲永順縣人民政府嘉獎。
2、考核為優(yōu)秀，獲永順縣人民政府嘉獎。
3、考核為優(yōu)秀，獲永順縣人民政府嘉獎。
4、考核為優(yōu)秀，獲永順縣人民政府嘉獎。
(二)教育教學(xué)獎勵。
1、年元月參加縣《五個一》競賽活動，獲中學(xué)英語組一等獎。
3、20獲永順縣教育局“百名學(xué)科帶頭人”稱號。
1、20上期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
1、年下期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
1、2002年輔導(dǎo)麻丹參加全國中學(xué)生英語能力競賽，獲初二年級三等獎。
2、上期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
3、2004年上期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
2、2004年輔導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)英語”全國中小學(xué)生英語聽讀能力競賽，獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
5、2008年秋期中考試班級獲年級第二名。
6、2008年秋期末考試班級獲年級第四名。
5、2008年秋獲永順一中“教學(xué)能手”稱號。
2、2008年12月主持州級“普通高中教學(xué)如何落實新課程目標(biāo)研究”課題已立項。
4、2010年下期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇十二
各縣（市、區(qū)）人社局，市直各有關(guān)單位：
根據(jù)省人社廳《關(guān)于做好2020年度全省職稱評審工作的通知》（皖人社發(fā)〔2020〕90號）、《安徽省職稱評審工作實施辦法》（皖人社發(fā)〔2018〕5號）和我市《關(guān)于深化職稱制度改革的實施方案》（宜人社秘〔2018〕284號）相關(guān)要求，現(xiàn)就做好2020年度全市專業(yè)技術(shù)資格評審工作有關(guān)事項通知如下：
1.在宜各類企事業(yè)單位工作的專業(yè)技術(shù)人員，其他非公經(jīng)濟組織及自由職業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員；在宜就業(yè)的港澳臺專業(yè)技術(shù)人員和持有外國人永久居留證或我省頒發(fā)的外國人工作許可證的外籍專業(yè)技術(shù)人員。
2.從海外引進來的從事技術(shù)工作的高層次人才，以及從國內(nèi)引進來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的急需緊缺人才，可通過職稱評審綠色通道進行正高級職稱、副高級職稱的評審，具體評審標(biāo)準(zhǔn)條件參照省人社廳《關(guān)于印發(fā)的通知》（皖人社發(fā)〔2019〕2號）執(zhí)行。
3.公務(wù)員、參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位工作人員、離退休人員（含返聘在崗）不得參加專業(yè)技術(shù)人員職稱評審。
柔性引進或流動的專業(yè)技術(shù)人才在現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)崗位服務(wù)一年以上，可依托現(xiàn)單位或服務(wù)項目平臺參加我市職稱評價；打通技能人才和專業(yè)技術(shù)人才評價通道，符合條件的技能人才可以參加職稱評審或認定；通過國家考試的專業(yè)技術(shù)執(zhí)業(yè)（職業(yè)）資格，不再進行同級職稱轉(zhuǎn)換認定，可以等同于同級職稱作為單位聘用及申報晉升高一級職稱的依據(jù)。
根據(jù)《人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于進一步做好民營企業(yè)職稱工作的通知》（人社廳發(fā)〔2020〕13號）要求，充分體現(xiàn)民營企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才特點和工作實際，貼近民營企業(yè)用人需求，進一步克服“四唯”傾向，突出工作能力和業(yè)績考核，注重市場認可和對企業(yè)的實際貢獻。對民營企業(yè)引進的海外高層次人才和國內(nèi)急需緊缺人才，同樣可通過“綠色通道”申報評審職稱。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇十三
[解說]：（承德地理位置和農(nóng)業(yè)發(fā)展概況……）多年來，承德市委、市政府高度重視農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)和使用工作，大力實施“科教興農(nóng)”工程和“農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)”戰(zhàn)略，在市農(nóng)業(yè)局成立了由黨組書記、局長擔(dān)任組長，人事科、機關(guān)黨委、紀檢等部門負責(zé)人為成員的農(nóng)業(yè)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究解決人才工作，制定了《全市農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)劃》，建立了科學(xué)合理的人才考核制度。
[市農(nóng)業(yè)局局長任惠卿]人才工作措施：近年來承德市農(nóng)業(yè)局立足于科學(xué)的人才發(fā)展觀，以提高人才素質(zhì)為根本，豐富培訓(xùn)方式，完善人才工作機制，優(yōu)化人才工作環(huán)境，開發(fā)人才資源，建立起了一支精干高效的農(nóng)業(yè)人才隊伍。
[解說]：蔬菜產(chǎn)業(yè)是承德的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，全市播種面積達萬畝，可以說承德農(nóng)業(yè)人才的培養(yǎng)和發(fā)展是和蔬菜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展同步進行的，然而要說起承德的蔬菜我們不得不提到一個人，她就是市蔬菜技術(shù)推廣站副站長馮秀華，從1979年7月北京農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)，一直工作在蔬菜技術(shù)推廣戰(zhàn)線的一名老兵。
采訪馮秀華（80年代承德主要蔬菜品種及生產(chǎn)狀況）。
揭開了承德蔬菜生產(chǎn)史上一次全新的“革命”。
[解說]：從長崎回國后，馮秀華將日本黃瓜嫁接、土壤。
改良和溫光水氣綜合調(diào)控等技術(shù)加以改良，設(shè)計出了適合承德氣候特點的新型節(jié)能溫室，大量生產(chǎn)黃瓜、番茄、西葫蘆等喜溫性瓜類蔬菜，結(jié)束了我市冬季只能生產(chǎn)芹菜、韭菜等耐寒半耐寒性蔬菜的歷史，使農(nóng)民種菜的經(jīng)濟效益由原來的每畝地3000元一下子提高到25000元，設(shè)施菜種植面積也因此連年成倍增長，形成了我市日光溫室生產(chǎn)前所未有的高潮，該項技術(shù)獲得國家級科學(xué)技術(shù)進步二等獎。此后，馮秀華又先后完成并推廣了《冷涼地區(qū)無公害蔬菜栽培技術(shù)》、《脫毒馬鈴薯提質(zhì)增效》等十余個項目，成為了全市知名度最高、最受農(nóng)民歡迎的蔬菜技術(shù)專家。
[解說]：如果說馮秀華的“東渡”是為了“取經(jīng)”的話，那么十四年后，張軍的“南飛送寶”則有了更深一層的含義。
2003年12月至2006年8月，張軍受^v^和聯(lián)合國。
糧農(nóng)組織委托，赴尼日利亞執(zhí)行“南南合作”任務(wù)。
采訪張軍：在尼期間都向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民傳授了哪些技術(shù)？
解說：在尼期間，張軍面對當(dāng)?shù)仄D苦的生活條件，以堅。
強的毅力和忘我的工作精神，克服種種困難，成功地示范傳授了多項先進的農(nóng)業(yè)新技術(shù)，受到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和政府的歡迎，他本人被當(dāng)?shù)卣谟琛白吭匠删酮劇薄?BR> [市農(nóng)業(yè)局局長任惠卿]：近年來類似馮秀華、張軍這。
區(qū)進行培養(yǎng)，不管是學(xué)習(xí)不是鍛煉，目的都是一樣的，就是為了加強科高層次農(nóng)業(yè)科技人員隊伍建設(shè)，德培養(yǎng)和造就一支具有國內(nèi)或國際水平的領(lǐng)軍人物和專家團隊。
[解說]：在市農(nóng)業(yè)局的人才培養(yǎng)工作中，在實施高層次。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇十四
尊敬的各位代表，大家好：
我叫張x華，20xx年10月18日出生于河南淮陽，20xx年畢業(yè)于河南師范大學(xué)物理系，^v^黨員，有物理教學(xué)、7年教學(xué)管理和3年班主任任職經(jīng)歷。20xx年晉升為中學(xué)一級職稱，20xx年被聘為中學(xué)一級教師，20xx至20xx年下鄉(xiāng)支教1年，20xx年和20xx年兩次被學(xué)校年終考評為優(yōu)秀格次。
從教17年來，我先后送完了五屆高三，每一屆高考成績都十分優(yōu)秀。在同事們的通力配合下，20xx年高考，我所任教的高三16班，一本上線10人，二本以上上線30人，教學(xué)質(zhì)量在平行班中遙遙領(lǐng)先。
在專業(yè)成長歷程中，我長期堅持撰寫工作反思，培養(yǎng)寫作習(xí)慣，不斷錘煉文筆，催生先進理念，先后在國家級核心期刊和普通cn刊物上發(fā)表論文30余篇，這成為我課堂教學(xué)的重要補充，我在20xx年建立的工作博客《張懷華物理工作室》逐漸發(fā)展為高中物理教育資源庫和師生互動平臺，目前訪問量已經(jīng)突破百萬大關(guān)，受到省內(nèi)外物理同仁的一致好評。
任現(xiàn)職以來，我已經(jīng)在中層管理崗位上工作了七年。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的真誠幫助下，經(jīng)過長期教學(xué)管理工作的歷練，我善于鉆研，勤于思考，長于寫作，精于教學(xué)，大膽推動課題研究，精心組織教師培訓(xùn)，認真完成各種大型考試的統(tǒng)計分析。作為焦作市高分突破法本土名師，我還為每一屆高三學(xué)生做物理復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)，竭力為教育教學(xué)保駕護航，助推學(xué)校向高端發(fā)展。
在完成本職工作的同時，我還主動參與學(xué)生社團工作，開設(shè)創(chuàng)新講座，開發(fā)創(chuàng)新課程，積極推進創(chuàng)新教育。20xx年，根據(jù)焦作晚報關(guān)于“焦作市縫山公園內(nèi)拍手能聽鳥鳴聲”的報道，我召集學(xué)生組成科考小組，親赴縫山公園實地考察，通過實地測量、理論推理和音頻分析，發(fā)現(xiàn)了“鳥鳴現(xiàn)象”出現(xiàn)的原因，并將這一研究成果發(fā)表于焦作晚報上，焦作電視臺零距離欄目隨后對科考活動進行了全程跟蹤采訪，并制成專題片在零距離欄目內(nèi)播出，引起了較大的社會反響，隨后我將這次科考活動以《焦作市縫山公園中的鳥鳴現(xiàn)象探秘》為項目名稱整理上報，獲得全國科技創(chuàng)新大賽一等獎。以此為契機，我積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽，先后獲得全國科技創(chuàng)新大賽一等獎1項，三等獎1項，全國自制學(xué)具大賽一等獎1項，全國自主招生推薦獎2項，北京化工大學(xué)創(chuàng)新專項獎1項，河南省科技創(chuàng)新大賽一等獎2項，河南省自制學(xué)具大賽一等獎2項，焦作市科學(xué)實驗創(chuàng)新大賽特等獎3項，焦作市科技創(chuàng)新大賽一等獎3項，為我校數(shù)十位學(xué)子升入高水平大學(xué)開辟新了的通道。
也許是因為我在工作中比同行多做了一點點，在同事的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，我先后獲得全國特色教育優(yōu)秀教師、河南省普通高中課程改革先進個人、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省骨干教師、河南省最具發(fā)展力教師、河南省優(yōu)秀科技教師、河南省教育教學(xué)專家、河南省信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程專家、焦作市中學(xué)名師、焦作市科研型教師等諸多榮譽，并于20xx年9月被^v^焦作市委授予“焦作市第九批優(yōu)秀市管專家”榮譽稱號。
對照今年的職評文件，我滿足申報高級教師的任職資格能力和經(jīng)歷的十項要求。證書原件經(jīng)過人事處主任夏玉萍核準(zhǔn)，述職報告經(jīng)過辦公室主任毋法斌、教務(wù)處主任王燕燕和主管校長袁廣利審查確認，述職報告內(nèi)容客觀，真實有效。
尊敬的各位代表，今天，我站在這里，回首過去，感慨萬千：17年前，我離開雙親，只身一人，來到焦作，舉目無親，飄若浮萍。是在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師幫扶了我，鼓勵了我，指導(dǎo)了我，培養(yǎng)了我，厚愛了我，是在座的十一中人給予了一個異鄉(xiāng)人家一般的溫暖。
在這種溫暖的氛圍中，經(jīng)過17年的不懈努力，今天我站在了這里。此時此刻，我只能通過深深的鞠躬來表達對大家的感謝。
17年的拼搏體驗，只有汪國真的詩歌才能表達：
我不去想是否能夠成功，
既然選擇了遠方，
便只顧風(fēng)雨兼程;。
我不去想未來是平坦還是泥濘，
只要相信生命，
一切，都在意料之中。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇十五
高級職稱是職稱中最高級別，分正高級和副高級。職稱(professionaltitle)最初源于職務(wù)名稱，理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力。就學(xué)術(shù)而言，它具有學(xué)銜的性質(zhì);就專業(yè)技術(shù)水平而言，它具有崗位的性質(zhì)。專業(yè)技術(shù)人員擁有何種專業(yè)技術(shù)職稱，表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份和地位。
1.高級職稱如何評定申報?
市人力社保局：
一、根據(jù)《北京市人事局關(guān)于深化職稱改革試行社會化職稱評審的意見》，在專業(yè)技術(shù)性強、社會通用性廣、崗位職責(zé)清楚、從業(yè)人員較多的工程技術(shù)、經(jīng)濟、會計、審計等系列(專業(yè))，凡在北京地區(qū)工作，與單位確立了人事、勞動關(guān)系的專業(yè)技術(shù)人員，不論戶籍、檔案、身份和單位性質(zhì)，不受單位職務(wù)數(shù)額和結(jié)構(gòu)比例限制，只要符合申報條件，均可自主參加社會化職稱評審。建議關(guān)注每年年初發(fā)布的當(dāng)年職稱評價工作安排，通過相關(guān)評審服務(wù)機構(gòu)咨詢相關(guān)詳細政策。
二、根據(jù)原人事部、^v^《計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試暫行規(guī)定》第十條，通過考試并獲得相應(yīng)級別計算機專業(yè)技術(shù)資格(水平)證書的人員，表明其已具備從事相應(yīng)專業(yè)崗位工作的水平和能力，用人單位可根據(jù)《工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例》有關(guān)規(guī)定和工作需要，從獲得計算機專業(yè)技術(shù)資格(水平)證書的人員中擇優(yōu)聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。取得嵌入式系統(tǒng)設(shè)計師資格可聘任工程師職務(wù)。
2.法律職業(yè)資格證未備案是否影響今后執(zhí)業(yè)?
市司法局：
根據(jù)司法部《法律職業(yè)資格證書管理辦法》第十七條規(guī)定：尚未從事法律職業(yè)的證書持有人應(yīng)當(dāng)在每年第一季度內(nèi)，持法律職業(yè)資格證書副本到地(市)司法局辦理年度備案。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇十六
一、在師德方面：
熱愛自己的工作，有良好的事業(yè)心、責(zé)任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重擔(dān)，樂于接受各項工作任務(wù)，熱愛每一位學(xué)生，平時能夠以身作則、言行一致，做學(xué)生的表率，注重個人形象，使學(xué)生得到良好的教育，真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則，關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作。
二、在文化專業(yè)知識水平及教育教學(xué)能力方面：
深刻地認識到：時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué)，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實知識，提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書籍，從中了解最新的教育動態(tài)，教育改革的新動向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。
在休息時間積極學(xué)習(xí)，分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機方面自學(xué)了電腦的維護與組裝，flash動畫設(shè)計，3d人體動畫，圖片處理等方面的軟件，熟練地掌握了課件的制作技巧，成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨特的研究成果，以智能試卷《初中語文基礎(chǔ)知識總復(fù)習(xí)》為代表，體現(xiàn)了多媒體試卷的人機互動性;以《人體的氣體交換》的代表，體現(xiàn)了flash制作課件獨特的動畫功能。
在教學(xué)工作中，我刻苦鉆研，大膽探索初中語文教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中，學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，選擇適合學(xué)生年齡特點的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動內(nèi)容，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個教學(xué)實踐活動的組織，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個體差異，鼓勵學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。
及時與家長溝通、交流，通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做到學(xué)校與家庭的同步教育。
三、工作實績：
在20xx年秋季的教學(xué)工作檢查評比中，我代表xx洞中學(xué)接受檢查，受到了市教委領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚。20xx年我所帶的畢業(yè)班，以5人錄取四中的好成績，扭轉(zhuǎn)了羊中中考錄取人數(shù)少，學(xué)生大量外流，家長反映強烈的不利局面。
過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻，培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇十七
我區(qū)位于xx市西南部，xx河發(fā)源地，距城區(qū)33公里。全區(qū)總面積平方公里，其中耕地面積5500畝，林地面積萬畝，山核桃6萬畝，毛竹萬畝，元竹6000畝。轄4個村委會，1個居委會，115個村民組，總?cè)丝?5000人。2007年，全區(qū)實現(xiàn)生產(chǎn)總值億元，財政收入萬元，農(nóng)民人均純收入5980元。1-10月份，我區(qū)按照十四屆二次人代會的要求，以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)這一主題，深入貫徹學(xué)習(xí)^v^精神，開拓創(chuàng)新、與時俱進，各項工作取得了階段性勝利。經(jīng)初步統(tǒng)計，前三季度，全區(qū)完成農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值7814萬元，同比增長9%；完成工業(yè)及第三產(chǎn)業(yè)總值15087萬元，同比增長30%；完成財政收入310萬元。
一、圍繞農(nóng)民增收，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進程。
進增氧機械100余臺。目前，該基地的南美白對蝦、羅氏沼蝦、大閘蟹、花白鰱等漁業(yè)養(yǎng)殖銷售狀況良好，產(chǎn)值可望達800萬元。
二、依托優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
我區(qū)充分依托資源優(yōu)勢，立足特色產(chǎn)業(yè)，不斷優(yōu)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。加快以山核桃和毛、元竹為重點的經(jīng)濟林發(fā)展，新增經(jīng)濟林800余畝；重視種植產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，中藥材基地面積達1500余畝，香菇種植量進一步擴大達40萬棒；將苗木盆景作為新的經(jīng)濟增長點，引導(dǎo)種植戶擴大種植規(guī)模，優(yōu)化管理模式，提升產(chǎn)品檔次；壯大周灣、東田養(yǎng)殖基地規(guī)模，強化對養(yǎng)殖戶的扶持和服務(wù)力度，新建標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)2個，新增禽類養(yǎng)殖戶6戶，禽類總出欄量達150萬羽；加強防疫隊伍建設(shè)，強化動物防疫及檢疫，春防工作我區(qū)名列全市第一，秋防工作正扎實推進。經(jīng)過近年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化調(diào)整，初步形成我區(qū)東部山核桃產(chǎn)業(yè)，中部苗木盆景、中藥材種植業(yè)，西部養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局。
三、突出基礎(chǔ)設(shè)施，加大新農(nóng)村建設(shè)力度。
2000余米，主嶺腳、錦喬2處農(nóng)村安全飲水工程已驗收并投入使用，汪洋塢工程即將完工；08年，我區(qū)確定了錦合、金角山、汪洋塢等8個整治點，申報了1個市級新農(nóng)村建設(shè)示范村—楓山村。截止日前，區(qū)村共投入資金50余萬元，農(nóng)戶投入義務(wù)工近500個，新建沼氣池40口，改廁35口，新建垃圾池20口，垃圾焚燒爐1座，清理垃圾240噸，硬化“戶戶通”道路2900米，亮化路燈38盞，綠化園地1200平方米。
四、緊抓部門工作，推進各項改革深入。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇十八
我鎮(zhèn)人才工作以***理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的^v^和十七屆四中全會和盛市人才工作會議精神，突出重點，加強領(lǐng)導(dǎo)，加大人才引進、盤活、培養(yǎng)和使用的力度，著力開發(fā)人才資源，提升各類人才的能力素質(zhì)，全面促進各類人才為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作匯報。為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才和智力支持。
一、積極探索，健全人才工作機制。
(一)堅持黨管人才，強化對人才工作的指導(dǎo)。專門成立了鎮(zhèn)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開黨委專題會議。同時，制定了《關(guān)于開展“農(nóng)村實用人才服務(wù)活動”工作的實施方案》，明確組織黨政辦、社會事務(wù)辦、流動人口管理辦等部門的工作職責(zé)和工作任務(wù)，整合力量，確保人才工作的順利推進。
(二)創(chuàng)新人才引進方式，建立健全人才引進機制。我們通過政策引才、外出引才和就地引人等人才引進機制，不斷拓寬農(nóng)村人才引進渠道。一是不斷完善已出臺的人才獎勵政策。我鎮(zhèn)制定了在規(guī)定區(qū)域內(nèi)修建規(guī)模鄉(xiāng)村酒店、農(nóng)家樂的業(yè)主給與獎勵的政策。對引進的農(nóng)業(yè)業(yè)主和回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的在諸方面給予優(yōu)惠獎勵。同時，各村也充分發(fā)揮自身的機制優(yōu)勢，積極借用外腦“引進智力”。二是積極響應(yīng)國家人才政策。
二、注重服務(wù)，實現(xiàn)人才資源優(yōu)化。
(一)搭建服務(wù)平臺。今年，我們積極創(chuàng)建為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)人才服務(wù)的“三個平臺”。一是創(chuàng)建農(nóng)業(yè)技術(shù)人員相互之間的交流平臺，不斷完善人才聯(lián)誼會，吸收更多的優(yōu)秀人才入會。通過不同生產(chǎn)種類人才之間的交流，達到了融洽感情，互通信息，共同提高的目的。二是創(chuàng)建農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的研討平臺，通過農(nóng)業(yè)局和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心專業(yè)技術(shù)人員與農(nóng)村技術(shù)人才共同研討、交流，同時鎮(zhèn)黨委組織一批優(yōu)秀的村三職干部和農(nóng)村中青年技術(shù)人才“走出去”到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展快、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)含量高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，接受新知識、新技術(shù)、新理念，提高本鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人才的創(chuàng)新能力，工作匯報《鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作匯報》。三是創(chuàng)建促進經(jīng)濟發(fā)展的溝通平臺，通過定期召開農(nóng)業(yè)人才“民-主懇談”，邀請兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀人才就當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展難點、疑點問題開展交流，促進人才與政府之間的交流。
(三)完善人才信息庫。鎮(zhèn)黨委成立專門的調(diào)查小組，深入調(diào)查全鎮(zhèn)農(nóng)村實用人才情況，摸清我鎮(zhèn)人才信息，按類別建立人才信息庫，并及時充實完善人才信息庫，使人才基本情況一目了然，方便查詢和管理，扎實做好基礎(chǔ)性工作，推動了全鎮(zhèn)人才工作的信息化進程，為黨委、政府提供了豐富詳細的人才資料，充分發(fā)揮了人才庫的作用。
三、營造環(huán)境，促使人才積極創(chuàng)業(yè)。
(一)加強宣傳力度，大力營造良好的人才工作氛圍。一是積極開展宣傳，發(fā)揮群眾宣傳優(yōu)勢，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，大力宣傳人才政策，先進典型。二是加強人才工作調(diào)研，深入基層開展調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題加強指導(dǎo)。三是充分利用廣播、宣傳車、板報、人才專欄等宣傳工具進行廣泛宣傳，為我鎮(zhèn)育才、聚才、用才提供經(jīng)驗。同時，我們還利用傳單、黑板報等形式，在全鎮(zhèn)營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會環(huán)境。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇十九
尊敬的各位代表，大家好：
我叫張懷華，20xx年10月18日出生于河南淮陽，20xx年畢業(yè)于河南師范大學(xué)物理系，^v^黨員，有17年物理教學(xué)、7年教學(xué)管理和3年班主任任職經(jīng)歷。
20xx年晉升為中學(xué)一級職稱，20xx年被聘為中學(xué)一級教師，20xx至20xx年下鄉(xiāng)支教1年，20xx年和20xx年兩次被學(xué)校年終考評為優(yōu)秀格次。
任現(xiàn)職12年來，我熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護學(xué)生，嚴謹治學(xué)，廉潔從教，為人師表。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的耐心幫扶下，我從一個毛手毛腳的愣頭青年逐漸成長為一個業(yè)務(wù)過硬的教學(xué)骨干。
20xx年，我主持的市級科研課題《幾何畫板在中學(xué)物理教學(xué)中的適用性研究》獲得焦作市教育科研成果特等獎，獎金20000元，科研成果在焦作市六縣四區(qū)巡回推廣，先后做專題報告10場，受到培訓(xùn)的老師在3000人以上。
20xx年，由于我主持的課題《在物理課堂上滲透人文教育的研究》取得階段性成果，教科所召集全市語文、物理教師和各學(xué)?？蒲胸撠?zé)人在我校召開現(xiàn)場會進行觀摩學(xué)習(xí)，并在教科所推薦下接受教育時報記著采訪，以《教育生命因科研而精彩》為題對我的事跡進行廣泛報道。
在工作中注重對青年教師的培養(yǎng)，先后指導(dǎo)馬村六中王紅杰、焦作十一中馮光平和陳銀婷參加省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽，并獲得輔導(dǎo)教師證書。
還先后赴武陟一中、許衡中學(xué)、馬村工小、化工技校，山陽區(qū)教育局等十幾所兄弟單位，主講幾何畫板、備課常規(guī)、人文物理、學(xué)法指導(dǎo)和創(chuàng)新教育，充分發(fā)揮了省級示范性高中的輻射與引領(lǐng)作用。
從教17年來，我先后送完了五屆高三，每一屆高考成績都十分優(yōu)秀。
在同事們的通力配合下，20xx年高考，我所任教的高三16班，一本上線10人，二本以上上線30人，教學(xué)質(zhì)量在平行班中遙遙領(lǐng)先。
在專業(yè)成長歷程中，我長期堅持撰寫工作反思，培養(yǎng)寫作習(xí)慣，不斷錘煉文筆，催生先進理念，先后在國家級核心期刊和普通cn刊物上發(fā)表論文30余篇，這成為我課堂教學(xué)的重要補充，我在20xx年建立的工作博客《張懷華物理工作室》逐漸發(fā)展為高中物理教育資源庫和師生互動平臺，目前訪問量已經(jīng)突破百萬大關(guān)，受到省內(nèi)外物理同仁的一致好評。
任現(xiàn)職以來，我已經(jīng)在中層管理崗位上工作了七年。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的真誠幫助下，經(jīng)過長期教學(xué)管理工作的歷練，我善于鉆研，勤于思考，長于寫作，精于教學(xué)，大膽推動課題研究，精心組織教師培訓(xùn)，認真完成各種大型考試的統(tǒng)計分析。
作為焦作市高分突破法本土名師，我還為每一屆高三學(xué)生做物理復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)，竭力為教育教學(xué)保駕護航，助推學(xué)校向高端發(fā)展。
在完成本職工作的同時，我還主動參與學(xué)生社團工作，開設(shè)創(chuàng)新講座，開發(fā)創(chuàng)新課程，積極推進創(chuàng)新教育。
20xx年，根據(jù)焦作晚報關(guān)于“焦作市縫山公園內(nèi)拍手能聽鳥鳴聲”的報道，我召集學(xué)生組成科考小組，親赴縫山公園實地考察，通過實地測量、理論推理和音頻分析，發(fā)現(xiàn)了“鳥鳴現(xiàn)象”出現(xiàn)的原因，并將這一研究成果發(fā)表于焦作晚報上，焦作電視臺零距離欄目隨后對科考活動進行了全程跟蹤采訪，并制成專題片在零距離欄目內(nèi)播出，引起了較大的社會反響，隨后我將這次科考活動以《焦作市縫山公園中的鳥鳴現(xiàn)象探秘》為項目名稱整理上報，獲得全國科技創(chuàng)新大賽一等獎。
職稱評審培訓(xùn)主持詞篇二十
（一)深化中小學(xué)職稱制度改革。各市要充分認識深化中小學(xué)職稱制度改革試點的重大意義，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要按照國家指導(dǎo)意見和《山西省深化中小學(xué)教師職稱制度改革工作方案》的要求，結(jié)合本地區(qū)實際，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，抓緊研究制定本市的實施方案。各市人力資源社會保障部門和教育部門要按照現(xiàn)有的.職能分工，密切配合，形成合力，共同推進中小學(xué)職稱制度改革，確保各項改革措施落到實處，達到預(yù)期效果。
（二)分類制定職稱評審標(biāo)準(zhǔn)。高職院校教師單獨制定評審條件，單獨分組評審，將教師參與社會服務(wù)和科技成果應(yīng)用推廣，帶動學(xué)生參與社會實踐，作為專業(yè)技術(shù)評審的重要內(nèi)容。按照人力資源和社會保障部、國家衛(wèi)生計生委《關(guān)于進一步改革完善基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱評審工作的指導(dǎo)意見》精神，進一步完善基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員評審標(biāo)準(zhǔn)和評價方式，探索建立“定向評價”、“定向使用“的基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員高級職稱評價機制。
（三)優(yōu)化評審條件。
1、不將論文作為評價應(yīng)用型人才的限制性條件，以工程、農(nóng)業(yè)系列為試點，將能夠體現(xiàn)專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績和水平的產(chǎn)品研制報告、工程項目方案、專利成果、標(biāo)準(zhǔn)制訂、技術(shù)推廣總結(jié)等與論文要求同等對待。
2、申報初、中級職稱的可不參加職稱外語考試；申報高級職稱的由各高級評審委員會根據(jù)行業(yè)實際確定?？h及以下基層單位專業(yè)技術(shù)人員申報各級別職稱取消外語要求。取消對職稱外語必須是任現(xiàn)職期間取得的限制。
3、取消計算機應(yīng)用能力考試成績作為職稱評審必備條件的限制。
4、取消對職稱評審中有關(guān)成人教育等后取學(xué)歷的畢業(yè)年限和任職年限的附加條件。
（四)促進青年優(yōu)秀人才脫穎而出。各高級評審委員會要專門制定青年優(yōu)秀人才破格評審標(biāo)準(zhǔn)條件，能力、業(yè)績、貢獻突出的優(yōu)秀青年專業(yè)技術(shù)人才可不受學(xué)歷、資歷限制破格評審，屬事業(yè)單位的，可不占本單位崗位職數(shù)。
各系列（專業(yè))評審工作安排意見按評委會所屬，報人力資源社會保障部門或省直主管部門審核，并在申報工作開始前至少一個月公布。從開始，不再統(tǒng)一制定《山西省年度高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作計劃》。為確保評審結(jié)果公示及審核工作在年內(nèi)完成，各系列（專業(yè))評審會議須在11月底前結(jié)束。