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        高中參加社團活動總結(專業(yè)17篇)

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            通過總結,我們可以對過去的工作進行分析,找到成功的原因和失敗的教訓。在寫總結之前,可以參考相關領域的優(yōu)秀總結范文,借鑒其表達方式和思路。這些總結范文是經(jīng)過多位專家和學者認可的,可以幫助你更好地理解和掌握總結的寫作技巧。
            高中參加社團活動總結篇一
            春去夏來,護理學院演講與辯論社團本著“弘揚語言藝術,鍛煉社交能力,提高自身素質(zhì)”的宗旨,不斷發(fā)展創(chuàng)新本社團。匆匆之間,一個學期便過去了,在這忙碌的四個月中,我們付出了,也收獲了?;厥滓咽诺纳鐖F歲月,點點滴滴中都見證了社團成長的腳步。在老師和同學們的幫助和支持下,在經(jīng)歷了挫折后,社團仍在不懈地堅持著。社團的整體實力和形象有個一定提高,但也存在越多的缺點與不足,為了吸取經(jīng)驗,便于以后更好地開展工作,使本社團實力更上一層樓,現(xiàn)就本學期工作總結如下:
            1、取得的成績。
            (1)本學期,為了提高社團成員的演講辯論能力,激發(fā)成員對社團的興趣,每星期二或星期四下午對成員進行多樣式培訓。例如:視頻授教、游戲等。
            (2)為了加強本社團與各部門、各社團的經(jīng)驗交流,特開展“一言九鼎”交流會,互相取長補短,共同進步,強化社團管理能力。
            (3)為了給廣大同學提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,開展社團活動“聯(lián)誼辯論賽-犀牛辯論賽”,以提高同學們的辯論口才,技巧。彰顯學院建設成效,活躍校園文化氛圍。
            2、存在的主要缺點和不足。
            (1)活動方面:在活動組織方面還存在部分問題,如一些活動準備不充分,活動質(zhì)量有待提高等。
            (2)社團內(nèi)部管理方面:
            社團內(nèi)部缺乏有效管理是目前存在的一個問題。本學期工作主要放在活動上,社團某些長期存在的問題還是沒有得到徹底解決。例如:社團與成員之間還欠缺溝通、交流,互動有待提高。
            (3)社團交接工作方面:
            新老干部交接工作仍有某些地方交接不到位。例如:活動申請流程等。
            以上將是演講與辯論社團的本學期工作總結。一份耕耘,一份收獲。相信社團在團總支的關懷和全體成員的共同努力下,必將總結經(jīng)驗,彌補不足,與各部門、社團取長補短,共同進步,爭取下學期在創(chuàng)佳績。
            高中參加社團活動總結篇二
            經(jīng)過這一學期的社團活動,社團里的同學們在指導老師的指導下,每個人都有了不錯的成就,各個小組都發(fā)揮了團隊精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個社團正在蓬勃發(fā)展,社團活動已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴謹有序的社團規(guī)章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。這一學期即將結束,對于本學期的社團活動開展我們做如下總結:
            上一學期,針對我們提出的課題“教室總動員”,我們做了深入的研究,激烈的討論,并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實地考察等活動項目。并在這個學期進行統(tǒng)計調(diào)查問卷、動手制作、成果展示等,最終在規(guī)定日期前完成了結題報告并按時上交。我們課題的預期成果有結題報告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關學科有室內(nèi)設計學、審美學、心理健康學、美術。開展這個課題能開拓我們的思維,培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,對于今后在社會中工作有一定程度上的幫助。
            本學期我們在x月份如期完成了研究性學習課題的.結題報告,在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了,xx等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎。
            本學期中旬,xx中學的同學來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動。非常榮幸地,xx中學美術社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向xx中學的同學介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的內(nèi)容和活動目的。另外,我們還向xx中學美術社的同學,展示了我們制作的pop作品展。讓外校同學更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是如何開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。
            回顧這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內(nèi)容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對于學校分配的任務和特色活動都能圓滿完成,不負重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的進步,這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。
            對于上學期出現(xiàn)組員間配合不夠,工作過程中不能及時想出制作方案,效率不高等問題,在一個學期的努力后,基本克服了這些困難。下學期我們就是高二的學生了,做了一個學年的課題——“教室改造計劃”,也要結束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團成員。但我相信,已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會做得更好。面對困難,也可以游刃有余。希望在指導老師和全體同學的努力下,我們“xxxx”能成為xx二中特色社團中的特色!
            高中參加社團活動總結篇三
            伴著微微春風,在四月八日,我們經(jīng)過三個半小時的車程,來到距濟南市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春游活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學們的'積極參與下,活動取得圓滿成功。
            在活動的策劃階段我們家長義工委員會經(jīng)過討論,結合當前實際,并聽取家長的意見,我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。
            經(jīng)過一番準備,我們于4月8日上午5:30準時乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家?!?,記錄了同學們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學習可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相幫助,心貼得更近,增強了他們的凝聚力,讓他們變得更加團結。
            總之,通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。
            高中參加社團活動總結篇四
            不知不覺來到xx中學已經(jīng)是第四個年頭了,學校舞蹈社團也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學校舞蹈社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學藝術節(jié)初中群舞一等一的好成績,并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質(zhì)問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的舞蹈訓練中:我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處?,F(xiàn)就本學期的訓練作一次簡單的總結。
            基礎訓練:
            1、由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調(diào)基本功訓練。如下:
            a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)
            b、舞蹈組合訓練
            c、技巧訓練
            d、民族舞基本動作訓練
            2、為了參加市里一年一度的藝術節(jié)舞蹈比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。
            3、我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。
            4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
            5、在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。
            6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。
            由于孩子大多數(shù)是一年級的學生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!
            高中參加社團活動總結篇五
            經(jīng)過這一學期的社團活動,社團里的同學們在指導老師的指導下,每個人都有了不錯的成就,各個小組都發(fā)揮了團隊精神并且積極配合課題組的'需要。我們涂畫視界這個社團正在蓬勃發(fā)展,社團活動已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴謹有序的社團規(guī)章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。這一學期即將結束,對于本學期的社團活動開展我們做如下總結:
            上一學期,針對我們提出的課題“教室總動員”,我們做了深入的研究,激烈的討論,并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實地考察等活動項目。并在這個學期進行統(tǒng)計調(diào)查問卷、動手制作、成果展示等,最終在規(guī)定日期前完成了結題報告并按時上交。我們課題的預期成果有結題報告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關學科有室內(nèi)設計學、審美學、心理健康學、美術。開展這個課題能開拓我們的思維,培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,對于今后在社會中工作有一定程度上的幫助。
            本學期我們在xx月份如期完成了研究性學習課題的結題報告,在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了,xx等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎。
            本學期中旬,xx中學的同學來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動。非常榮幸地,xx中學美術社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向xx中學的同學介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的內(nèi)容和活動目的。另外,我們還向xx中學美術社的同學,展示了我們制作的pop作品展。讓外校同學更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是如何開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。
            回顧這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內(nèi)容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對于學校分配的任務和特色活動都能圓滿完成,不負重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的進步,這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。
            對于上學期出現(xiàn)組員間配合不夠,工作過程中不能及時想出制作方案,效率不高等問題,在一個學期的努力后,基本克服了這些困難。下學期我們就是高二的學生了,做了一個學年的課題——“教室改造計劃”,也要結束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團成員。但我相信,已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會做得更好。面對困難,也可以游刃有余。希望在指導老師和全體同學的努力下,我們“涂畫視界”能成為xx中特色社團中的特色!
            高中參加社團活動總結篇六
            這個學期是我上的是魔術氣球社團,本著求實、創(chuàng)新的精神,從我校的實際出發(fā),我認真計劃,精心組織了魔術氣球社團活動。
            在第一次上課之前,我先自己動手嘗試一下,做了一個作品,一串紫色的葡萄。同學們看了特別喜歡,愛不釋手,每個人都想親自動手來做一做。從怎么打氣,怎么打結封口,怎么制作造型,我?guī)ьI著興趣小組成員一點一點學習。每一次,我總是先看看操作的過程是不是能符合學生的動手能力。所以我將自己的課程目標設置在激發(fā)學生的興趣,點燃他們的創(chuàng)意靈感。在課前,我能認真制定好計劃,在課堂上,對學生能當堂示范,表演講解,逐步輔導。在輔導中,鼓勵動手能力強的學生當小老師輔導較弱的學生。學生在動手過程中視覺感受能力、形象思維能力、認識空間能力都相應得到提高,為今后的自我動手創(chuàng)作打下良好的基礎。
            總之,本學期的魔術氣球社團活動出現(xiàn)的問題,需要今后多做工作,多想方法,使此項活動的工作能順利開展。這學期的魔術氣球興趣小組結束了,但留給我們的是更多的思考和感慨。魔術氣球興趣小組不僅使同學的動手能力得到鍛煉,而且提高了學生的想象力創(chuàng)造力。
            高中參加社團活動總結篇七
            知行國學社
            從籌建社團的近一年以來,我們期盼著,在中醫(yī)藥大學里,有著一個讓愛好國學的同學互相交流的平臺。這次活動能夠讓更多的人了解和認識國學,同時也加強了國學小組成員組織策劃能力。經(jīng)過報名和面試,我們更加認同了學習國學對我們的生活的重要性,也促進了社員之間的認識。
            此次活動使同學們對新建的國學社和國學有著更加的了解,同時也為我們進一步學習國學和舉辦一些大型的活動打下了一定的基礎。
            (2)活動用音響和話筒沒有借到,值得取消此環(huán)節(jié),造成宣傳力度不夠;
            (3)現(xiàn)場布置上展板和條幅離得太遠,建議下次活動將展示內(nèi)容集中。
            (1)展示板的背景和文都十分完美,展示了國學的風采;
            (2)社團內(nèi)部人員非常有熱情,場面很熱鬧;
            (3)漢服很有特點,不足是原本準備了3套,只穿出一套,負責人該交代清楚的
            1、條幅“黑龍江中醫(yī)藥大學知行國學社”42元;
            2、報名表和社員登記表打印費6元。
            高中參加社團活動總結篇八
            每周六下午我們在學校的倡導下,舉行英語社團活動,自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環(huán)境下,為學生們創(chuàng)設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。一下是我工作的小結:
            活動主要有:英文電影《雙城記》,每周一次的英語角活動以及不久前舉辦的"你說我猜"趣味英語活動。《雙成記》放映室設在大型多媒體教室,當由于前來觀看的同學過多,諾大的教室擠的滿滿當當。放映結束后,同學們普遍反映都不錯。
            每周一次的英語角更是吸引了不少同學前來,本學期的英語角在英語老師助陣之下,英語角的人氣一直都很旺!在學生藝術節(jié)接近尾聲之際,我社團以一個大型活動"你說我猜"趣味活動為結尾。此次活動歷時兩周,十分有趣,充分調(diào)動起大家的積極性,該活動圓滿結束,并評選出一、二、三等獎。
            從我加入志愿者協(xié)會開始,到現(xiàn)在,很高興。
            一直熱衷于志愿者工作,把為別人、為社會服務看作是一種享受,每次志愿歸途中都會有一種不能用言語表達的榮譽感,這是在其他社團內(nèi)從沒有過的。因此,我想強調(diào)的是,選擇志愿者協(xié)會,這一次我做的很對。
            從最初的青島早報義賣活動,到志愿者長跑活動,到最終的無償獻血等等,每一次我都在享受這種過程。記得在青島早報義賣活動中,我體會到耿琦學長對人的熱情,領略到宋凱學長優(yōu)秀的組織領導能力,看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會籌集善款的激情,感動于市民的付出等等,這些對自己成長都產(chǎn)生深刻的影響。從那一次開始,我決定,一定要努力做好志愿者工作。
            從來沒有享受到像"志愿者長跑活動"那樣的興奮,從最初的策劃到籌備,跟隊長學習到很多很多有益于未來自己發(fā)展的東西。記得那幾天,從籌備到舉行這個活動,僅僅三四天的時間,但是隊長的那些無怨無悔深受感動,考察了兩次路線,每次都是徒步兩個多小時,下午三點出發(fā),直到天黑。付出終有回報,我們所得到的就是成功的舉行了這次活動,雖然有些地方存在漏洞,但,這也勢必會為我們以后的工作提供可借鑒的經(jīng)驗教訓。作為校外一隊的成員,我們每一名成員都很團結,共同為志愿者工作付出自己的微薄之力,無怨無悔。像獻血,我覺得那是最平常的志愿者活動,但是,是最有意義的志愿者活動,那鮮紅的血液或許是救助他人生命的,很值得。
            半學期以來,從眾多的志愿者活動中,我學習了很多很多東西,那些都是從其他社團中無法學習和得到的。從來都是以因為自己是志愿者協(xié)會的一員而自豪,因為我們無償?shù)母冻鰰樯鐣鎏硪黄利惖念伾?,我們的熱情也勢必會影響最廣大的同學們熱愛社會,熱愛志愿者事業(yè)。
            志愿者工作其實是非常有趣的,那些情趣是任何東西所無法買到的,永遠支持志愿者工作。希望下學期我們的工作會越做越好。
            與諸位隊員共事了一個學期,我不得不說在我活動缺人手或需要幫忙之時我想起的總是你,任勞任怨,滿懷熱情,每一項任務都能很好的完成,有很好的個人素質(zhì)修養(yǎng)。更讓我印象深刻的是你的。
            策劃書。
            你在每一個活動中表現(xiàn)出的熱情與活力都讓我深受感動。此次活動的成功舉辦與你的策劃是密不可分的。
            作為隊長我向你提出建議,多多提出自己的創(chuàng)新想法,好好發(fā)展自己的組織領導能力,"與其登山而羨,不如臨澤而漁",在不斷發(fā)展自己的過程中站在別人角度看你也會像你當初采訪張漫子學姐時的感覺,自己站成一個經(jīng)典。還有就是與其他隊的隊長或隊員還有會長搞好關系,這是你在志協(xié)想要有所發(fā)展的必須。時刻使用敬語,將自己姿態(tài)放低,處處給他人一個好印象,這是做人成熟的表現(xiàn)。給你的建議旨在讓你在志協(xié)有更好的發(fā)展。我是真的很看好你。
            為了豐富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進一步活躍宿舍文化生活,營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,增強同學之間的交流與友誼,提高廣大學生的藝術涵養(yǎng),培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力,引導學生向著高雅、科學、文明、和諧的方向發(fā)展,突顯新一代大學生的青春氣息與蓬勃朝氣,加強宿舍樓兄弟院系的交流,增強學院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國語學院共同舉辦了首屆"宿舍文化節(jié)"活動。
            本次活動主要包括三個環(huán)節(jié):交換空間(數(shù)院)、戶外游戲(外院)和聯(lián)誼晚會(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進行了交換,交換空間時錄制了vcr,在這個活動中,男女生交換布置空間,極大調(diào)動了同學們的積極性,大家裝扮熱情很高,體現(xiàn)了強烈的團隊協(xié)作意識與創(chuàng)新精神?;顒咏Y束后我們也發(fā)放了獎品以資鼓勵。戶外游戲環(huán)節(jié),大家進行了一系列的小游戲環(huán)節(jié),活躍了整個活動的氣氛,進一步擴大了活動的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會上,我們選出了12個宿舍,進行了一系列聯(lián)誼活動,各個宿舍也派出了代表進行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié),如猜詞風暴等。整個晚會現(xiàn)場氣氛熱烈,觀眾與選手互動默契,主持人主持靈活,極大調(diào)動了現(xiàn)場的積極性并與嘉賓有很好的互動,整場晚會還吸引了不少別院的觀眾,他們對活動的評價都很不錯,為活動畫上了一個圓滿的句號并將其推向高潮。
            首屆宿舍文化節(jié)充分展示了同學們的才藝,體現(xiàn)了同學們宿舍的文化與風采,同學們的團結協(xié)作弘揚了積極進取,堅持不懈,友誼第一比賽第二的精神,促進了我們與外國語學院同學的溝通與交流,達到了以節(jié)交友的目的,取得了預期效果,正應了一句話:文化能使人的道德更加高尚,藝術能使人的生活更加精彩。整個文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力,也充分展現(xiàn)了我們之間的團結協(xié)作,尤其是各個院系之間的,此次文化節(jié)大大的促進了各學院間的交流協(xié)作,為我們和外國語學院搭建交流平臺奠下了基礎,相信我們下一屆的宿舍文化月活動會舉辦的更加精彩。
            高中參加社團活動總結篇九
            在院黨委的關心下,在醫(yī)院各級職能、臨床部門的支持下,我院將“樹新風”活動和“志愿者醫(yī)院服務”活動有機結合,以志愿服務為載體,大力宏揚雷鋒精神、奉獻精神和志愿服務精神,我院志愿服務活動蓬勃發(fā)展,現(xiàn)將一年活動總結如下:
            從我院志愿服務對管理辦法著手,加強對我院現(xiàn)有志愿者的管理,重申志愿者管理制度,做好對志愿者參加志愿服務的登記,同時加強對參與我院志愿服務活動的社會志愿者的管理,做好上崗前的培訓,確保安全及服務的質(zhì)量。同時,我們還對志愿者進行了考核,根據(jù)參與情況及活動中的表現(xiàn)予以評比,并對優(yōu)秀志愿者予以了表彰。
            為進一步壯大我院志愿者隊伍,我們加強了對新進人員的宣傳,利用新進人員崗前培訓的機會,向新進工作人員普及志愿服務理念、宣傳志愿服務精神,促使更多的同志投身到我院的志愿服務事業(yè)。
            作為醫(yī)療服務單位,我院一直將志愿醫(yī)療服務作為志愿服務的重點工作,通過健康教育、社區(qū)義診等多種形式體現(xiàn)我院的社會公益性。我院開展了2次規(guī)模較大的義診咨詢活動。我院舉行了“凈化醫(yī)療廣告環(huán)境,樹立誠信服務意識”主題宣傳周大型義診活動,組織各科專家在我院門診大廳為附近的居民進行了義診咨詢;8月2日又組織部分專家深入藍天園社區(qū)開展了主題為“關愛自身健康,共建和諧社區(qū)”的大型義診活動。兩次活動均側(cè)重于為社區(qū)居民解決實際的問題,受到了居民的廣泛好評。
            今年,院團委再次與江蘇建康職業(yè)學院團委牽手,組織學生志愿者利用寒、暑假的時間在我院開展志愿服務活動。培訓后,學生志愿者分組開展了門診導醫(yī)、病區(qū)陪檢等服務,受到了就診患者的好評?;顒雍螅簣F委根據(jù)學生志愿者的表現(xiàn),共評出8名先進個人,并進行了表彰。
            高中參加社團活動總結篇十
            20xx年,我院根據(jù)年初工作安排及開展“扶貧幫困”活動,結合實際定措施,真情幫扶促和諧,全心全意抓民生,將扶貧幫困,開創(chuàng)了我院扶貧幫困工作的新局面。我作為一名黨員應該將這項活動作為自己一項重要工作來兌現(xiàn)我入黨誓言。我的幫困戶是草盤地鎮(zhèn)牛嶺村九組的徐召祖,該戶家境相當困難人口多,勞力少,今年的扶貧幫困活動如下總結:
            一、幫扶方式。
            1、“一對一包扶:一名黨員包扶一名困難農(nóng)民戶。
            2、困難幫扶:對家庭比較困難的農(nóng)民戶上門了解其實際的困難并幫其解決。
            3、一次性救助:對因天災人禍、子女上大學等特殊原因致困的給予扶貧幫困。
            二、主要幫扶措施。
            1、制定了扶貧幫困工作日程。
            2、深入調(diào)研、認真分析,理清思路。對困難戶致困原因、困難程度、等的分析研究,分別制定出了不同的幫扶方案,因人制宜采取不同方式進行幫扶。
            3.加大了扶貧幫困信息反饋工作,上報困難戶的現(xiàn)狀和存在的問題。
            三、幫扶內(nèi)容。
            1、幫思想。即真心與困難戶交朋友,傾真情了解困難戶的思想狀況,幫助困難戶更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,提高認識、克服困難的堅定信念和決心。
            2、幫創(chuàng)收。利用農(nóng)村的有利條件搞產(chǎn)業(yè)開發(fā),或者通過其它合法途徑增加自營收入,走勤勞致富之路。
            3、幫信息和技術。積極熱情主動地向困難戶提供脫貧致富的信息和技術幫助,竭誠為他們排擾解難。
            4、幫資金。當困難戶在生活中遇到困難時,要伸出熱情之手,千方百計幫助他們解決資金難題,使其渡過難關。
            5、幫子女入學與就業(yè)。在困難戶子女入學遇到困難時,要想法設法幫助其解決子女入學上的困難,保證能按時入學。同時要及時收集就業(yè)信息,多方尋找就業(yè)門路積極幫助困難職工解決子女就業(yè)問題。
            6、幫就醫(yī)。即在困難戶及其家庭成員就醫(yī)遇到突出困難時,要盡努力給予幫助,以便使其病有所醫(yī)。
            高中參加社團活動總結篇十一
            三.主辦部門:知行國學社。
            四.活動意義:從籌建社團的近一年以來,我們期盼著,在中醫(yī)藥大學里,有著一個讓愛好國學的同學互相交流的平臺。這次活動能夠讓更多的人了解和認識國學,同時也加強了國學小組成員組織策劃能力。經(jīng)過報名和面試,我們更加認同了學習國學對我們的生活的重要性,也促進了社員之間的認識。
            五.活動影響:此次活動使同學們對新建的國學社和國學有著更加的了解,同時也為我們進一步學習國學和舉辦一些大型的活動打下了一定的基礎。
            六、活動不足和經(jīng)驗。
            (2)活動用音響和話筒沒有借到,值得取消此環(huán)節(jié),造成宣傳力度不夠;。
            (3)現(xiàn)場布置上展板和條幅離得太遠,建議下次活動將展示內(nèi)容集中。
            七.活動亮點。
            (1)展示板的背景和文都十分完美,展示了國學的風采;。
            (2)社團內(nèi)部人員非常有熱情,場面很熱鬧;。
            (3)漢服很有特點,不足是原本準備了3套,只穿出一套,負責人該交代清楚的。
            八、活動經(jīng)費。
            1、條幅“黑龍江中醫(yī)藥大學知行國學社”42元;。
            2、報名表和社員登記表打印費6元。
            黑龍江中醫(yī)藥大學。
            社團聯(lián)合會知行國學社。
            -----6-3。
            高中參加社團活動總結篇十二
            這學期,在學校的支持和組織下,我擔任了這個學期美術社團活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,為了下學年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補短,有所提高,特將這一年來的美術興趣小組活動情況總結如下:
            1、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言—線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產(chǎn)生深厚的興趣。
            2、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯(lián)系——美術對生活的描繪、對生活的美化。
            3、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。
            4、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。
            5、積極參加各類比賽。美術社團成員共參加比賽兩次,第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場繪畫比賽,得到了一個一等獎,三個三等獎的成績;第二次是參加科技月活動,獲得了一個特等獎,四個一等獎,五個二等獎,五個三等獎,為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強他們的自信心,能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。
            總之,本學期我指導學生開展美術社團活動,做出了很大的努力,使學生學有所得,勤于思考,大膽實踐,限度地調(diào)動了學生的積極性,將美術社團開展得豐富多彩、富有特色。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。
            高中參加社團活動總結篇十三
            《新的語文課程標準》對中小學生寫字提出了明確的要求,要求中小學生要養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,初步感受漢字的形體美,通過書法訓練(學生教材配套)讓學生體會漢字的優(yōu)美。書法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術,它的美在于整體和諧,書法是無聲的音樂、紙上的舞蹈。又是詩意的線條化。作為藝術的書法教學,其目的應該是審美的、藝術的、形式的、詩意的。我們學校開設了書法社團,旨在讓學生學習書法,能夠使學生從小磨煉意志,培養(yǎng)他們的審美能力,形成一定的專長,促進身心健康發(fā)展。作為指導教師,在書法教學過程中,能注重培養(yǎng)學生學習興趣,書寫時的正確姿勢。在我們和學生的共同努力下,并順利地完成了本學期的書法教學。
            本學期我社團按照教學計劃開展形式多樣的教學活動。學期開始,先按學生的基本情況,制定出本學期的活動計劃,明確本團活動的具體目的、任務,現(xiàn)總結如下。
            一、激發(fā)學生書寫的興趣。
            寫字并非一朝一夕所能練成的,關鍵在于持之以恒。要讓生性好動的孩子喜歡寫字,并養(yǎng)成良好的寫字習慣,必須重視學生寫字興趣的培養(yǎng)。
            1、創(chuàng)設情境,故事激趣。
            愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師”。根據(jù)小學生的年齡特點,我采用生動有趣的故事激勵。小學生愛聽故事,愛講故事,通過生動的故事,可以讓他們明白道理,學到知識,從而引發(fā)他們對漢字的喜愛。我給學生講我國古代許多大書法家習字學書法的故事。如書法家智永大師曾住在永欣寺樓上,刻苦學書三十年,用禿無數(shù)支筆的故事。寫字課上我講滴水穿石的故事,講鐵杵成針的故事,讓他們學到了勤奮。古人勤學苦練的故事,大大激發(fā)了學生寫字興趣。為了讓學生明白中國書法是我國幾千年來燦爛文化的結晶與瑰寶,我在寫字教學中,向?qū)W生講解漢字的發(fā)展,讓學生了解漢字的演變過程;介紹中國近代書法家在世界上取得的成績,展示一些書法作品,讓孩子們明白書法是我們民族獨有的藝術,繼承和發(fā)揚民族文化是責無旁貸的。
            2、優(yōu)化課堂,趣味橫生。
            激發(fā)學習興趣,營造良好的課堂氛圍也是很重要的,在學習中將一些通俗易懂的語言和幽默的比喻等等,如:把同一個字不一樣的寫法寫在一起對比;把偏旁三點水看作幾個人互相顧盼;把漢字比喻成一個舞者,動作如何的飄逸等等。如此教學都能起到事半功倍的效果。
            3、激勵評價,作品展覽。
            激勵是激發(fā)鼓勵的意思,激勵性評價是以激發(fā)學生內(nèi)在的需要和動機,以鼓勵學生自覺主動提高自身全面素質(zhì)為目的的一種價值判斷活動。心理學家詹姆斯曾說過:“人性中最深切的本質(zhì),是被人賞識的渴望?!蔽以趯懽纸虒W活動中,以親和、信任和期待的態(tài)度對待學生,觀察學生的細微變化,尋找學生在習字過程中的閃光點,從而激發(fā)學生的成就動機,激發(fā)練習書法的興趣。每一次的活動中我將學生的優(yōu)秀作品進行展示。并請學生進行自我評價,相互評價,學習別人的優(yōu)點,彌補自己的不足。我每一次都要給他們寫上評語。很多孩子看到自己的進步,臉上洋溢著燦爛的笑容。這樣增強了學生的自信心,提高了他們對寫字的興趣。整個社團也因此形成了良好的寫字氛圍。
            二、樹立老師治學的榜樣。
            羅·阿謝姆說過:“一個榜樣勝過書上二十條教誨。”老師以身作則,做出榜樣,對于學生來說就是無聲的引導。在課堂上,教師的字寫得棒不棒,必然會影響到學生的態(tài)度和熱情。因為教師是學生的重要模仿對象,教師的示范作用顯得特別重要。我平時加強自己的書法練習,寫得一手漂亮的粉筆字和鋼筆字,并利用我的優(yōu)勢為學生樹立榜樣。平時的課堂板書,作業(yè)評語,我展示給學生的都是一個個端端正正、漂漂亮亮的漢字。教師的一舉一動,一言一行,都將成為學生模仿的對象。寫字課上,我在黑板上講解完寫字的要領后就走到學生中去,握著學生的手寫一寫,讓學生看著老師寫一寫,課下練習時我也和孩子們一樣每天完成練習,這樣學生無形當中我又把自己變成了一面鏡子。
            正確的寫字姿勢是寫好字的前提,也是學生健康的關鍵。我在強調(diào)學生坐姿的同時,十分注重自己的寫字姿勢,經(jīng)常提醒他們:“一坐、二握、三檢查?!币蛔侵缸耍阂笫穷^正、身直、臂開、足平。二握是指握姿:要求是大拇指與食指捏住筆桿,中指托住筆桿,無名指與中指緊隨其后,筆桿在虎口間,形成一空拳。三檢查是檢查手指是否離筆尖一寸,身體是否離書桌一拳,眼睛是否離寫字本一尺。只要寫字就先提醒自己,這樣,不僅能提高自己的寫字水平,養(yǎng)成良好的寫字習慣,對于學生來說更使他們看到了一個活生生的寫字“榜樣”,使學生潛移默化地受到了教育和影響,長期以往就形成了良好的寫字習慣。
            三、追求良好的教學方法重視基本技能的訓練。
            書法是中國傳統(tǒng)文化中的精髓,學習書法不僅能磨練人的意志,提高人的審美能力,更重要的是可以提高人的內(nèi)在素養(yǎng)。如果書法老師在教學過程中沒有很好的教學方法,照本宣科,只顧自己橫豎撇捺地演練一番,不考慮學生的感受,其結果是可想而知的。
            1、重視基本筆畫練習。
            主要學習正楷的筆畫。漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點、提、折、鉤八種筆劃組成的。因此,寫好一個字,就要寫好它的每一個基本筆劃。而每一個筆劃都須經(jīng)歷起筆、運筆、收筆三個過程。我從開課的第一天就注重對學生進行嚴格的筆劃指導,教他們?nèi)绾纹鸸P、行筆、收筆。雖然他們有時不能理解,但對以后的學習有著潛移默化的作用。例如教學豎畫時除了教材上的口訣,我又給學生編了形象的`順口溜:寫豎畫,仔細分,有垂露,有懸針,用力垂直向下伸。垂露圓,懸針尖,豎畫都是走直線。再如教撇畫時教材上只講了撇畫的幾種形式,至于怎樣才能寫好,學生還是弄不清楚,我就又總結了寫撇畫的口訣:寫撇畫,都一樣,長短彎斜要適當,起筆重,收筆輕,收筆都要撇出尖,仔細觀察才漂亮。從一開始就讓學生練就扎實的基本功,為今后的寫字教學打下良好的基礎。
            2、強調(diào)獨體字的練習。
            主要是通過把每個字、每個筆畫的位置、比例以及它們相互之間的位置關系等給出準確的定位,交給學生,使他們牢牢地掌握,運用自如,因為這些字是組成其他字的基石。
            3、字體結構特點分析。
            在所學的獨體字的基礎之上,分析總結出字的結構特點,以及做左右偏旁的時候、做字頭和字底的時候等,在字的不同位置時的變化,先讓學生自己思考、討論和交流,最后師生一起總結,這樣學生經(jīng)歷了探究字體結構的規(guī)律,獲得了成功的體驗,便能舉一反三,運用自如。
            4、結合實際,因材施教。
            由于我們書法班是一個“大復式”班,我結合每個班學生的不同情況而進行不同的教學,因材施教,分類輔導,從激發(fā)學生的寫字熱情和潛能,充分發(fā)揮每個學生的個性,極大地提高了寫字教學的效率。
            四、存在的一些不足和努力的方向。
            在總結經(jīng)驗的同時,我還必須清醒地看到存在的不足。
            1、書法學習比較枯燥乏味,有部分班級的孩子們在練習的過程中積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。
            2、作為指導老師,我以后會以更積極的工作態(tài)度組織教學,和學生一起學習,一起努力,爭取把書法社團活動開展的更好。
            總之,寫字教學是一項長期而持久的工作,更是一門新的教學藝術,只有遵循規(guī)律,在實踐中不斷探索,才能收到良好的教學效果,順利實現(xiàn)寫字教學目標。爭讓“清墨軒”展示出--新風采。
            高中參加社團活動總結篇十四
            xx月xx日星期天晚六點半我們在3121室舉辦了愛心社開學以來的第一次手語活動。這次活動本著教授手語,傳遞愛心的宗旨面向全院進行,意義非凡。
            活動開始之前,愛心社對各部分配了各自的任務,每位愛心社成員有條不紊的工作保證了活動于六點半準時開始?;顒拥谝豁椨蓯坌纳绺鄙玳L講話。他感謝了同學們的到來。緊接著為同學們播放了小虎隊的《愛》的視頻資料。甜美的歌聲,瀟灑的手語以及燦爛的笑容將同學們深深地吸引。燃起了他們心中學習手語的渴望。當副社長問到他們想不想學的時候,他們震耳欲聾的回答已經(jīng)反映出他們內(nèi)心的急切?;顒拥牡诙検怯墒终Z部的同學們表演小虎隊的〈愛〉的手語。
            他們的表演同樣精彩,贏得了大家熱烈的掌聲。接下來大家再也等不及了,因此教授活動開始了。手語部的成員走到同學們中間,分成幾個小組進行教授。同學們認真地學著,整個3121室成為了一片愛的海洋。他們不懂的就問,互相學習,不斷練習。由于原唱歌曲比較快,同學們跟不上,但他們并不氣餒,一遍接一遍,困難總也壓不住心中的渴望以及愛的熾烈。一個半小時過去了,教授活動也結束了。但每個同學心中卻都感覺時間過的如此之快,因為愛的火焰永遠燃燒,永不熄滅?;顒拥淖詈螅鄙玳L請了幾位初學者上臺表演剛學的手語,幾位同學自信地走上臺。雖然他們的手語不是很流暢,但他們的臉上依然是自信的笑容,依然是愛的絢爛。伴著同學們熱烈的掌聲,本次活動遠圓滿結束,而愛的火種永遠種在了每個人的心中。
            通過這次活動,從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學們的快樂。這次活動讓大家熟悉了小虎隊《愛》的手語表示,同時也讓大家內(nèi)心充滿了愛的溫暖。聾啞人的世界是孤獨的,手語會為他們帶來歡樂。每一位同學都努力學習著,他們在獲得一項技能的`同時,也多了一份表達愛的方式。愛心社的手語活動將會使同學們多一份愛心,也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心,愛將滿世界。今后愛心社將舉行更多的手語活動,我們相信,每一個手語姿勢都是一個愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
            愛心社的手語將會永遠地繼續(xù)下去,這是愛的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛的手語將會點燃全院每一位同學的心,讓每位同學心系聾啞人,關懷聾啞兒童,時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學都點燃了心中的愛的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛心滿校園,讓真情滿世界。
            手語永遠是一種愛的表達,它會使溫情驅(qū)逐冰冷,使真愛感動上蒼。我們愛心社的手語活動將永遠為同學們奉獻真愛,為聾啞人奉獻溫暖。
            高中參加社團活動總結篇十五
            在本學期里面,在校學工處、校團委的英明領導與支持下,在社聯(lián)全體干部的共同努力下,社聯(lián)領導班以“服從領導、團結同學、勇于創(chuàng)新、扎實工作”為準則,認真完成了教師安排的各項工作任務,自身的工作水平和綜合本事等都有了很大提高。現(xiàn)將本學期的工作情景以及今后的努力方向匯報如下:
            一、恪盡職守,認真作好本職工作。
            本學期,社聯(lián)領導班認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。
            一是認真負責地做好社聯(lián)干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務,成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團文化節(jié)的工作。本學期,在第五屆社團文化節(jié)的舉辦應對重重阻力的情景下,社聯(lián)組織了社長動員會議、社聯(lián)干部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監(jiān)察等各項服務協(xié)調(diào)工作,進取主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋梁,推動調(diào)整了學校與社團的關系,解決社團活動中遇到的各種問題,并促進了社團在學校內(nèi)影響力的提高。三是進取主動地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準則的起草等辦公室工作和教師交辦的其它工作任務。
            二、嚴于律已,不斷加強干部作風建設。
            本學期,社聯(lián)領導班對自身嚴格要求,始終把服務人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自我的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自我的一切言行,嚴格遵守各項校規(guī)、工作準則,團結同學,謙虛謹慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風,使工作能夠順利開展,使社聯(lián)合會的干部作用更加具象,有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設??傊緦W期,社聯(lián)領導班做了必須的工作,也取得了一些成績,但距教師和同學們的要求還有不少的差距,主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時對于各個社團發(fā)展的指導、監(jiān)察及管理也有待進一步的完善。
            高中參加社團活動總結篇十六
            書法是一門藝術,是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術修養(yǎng)。培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。
            在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,并取得了一定的成績,為社團活動的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
            一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。
            在本學期開學初,重新組建了我校的書法社團,以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的同學參加了書法社團,堅持每周二和周四下午第三節(jié)課進行教學,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。
            二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法。
            在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養(yǎng),在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。通過嚴格的學習訓練,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
            三、合理安排學習內(nèi)容,循序漸進學書法。
            為讓學生能夠臨習名家書帖在,搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
            為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調(diào)動作用。給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣。
            高中參加社團活動總結篇十七
            學生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了同學們的組織能力,提高同學們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了下學年能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
            一、培養(yǎng)了學生的對圖書館里員的興趣。
            引導學生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓由鐖F。
            二、增加了學生的知識面。
            在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
            1、熟悉館內(nèi)藏書分類,并了解館內(nèi)圖書擺放位置。
            2、將借閱后的書籍進行整理歸位。
            3、協(xié)助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。
            4、辦好班級圖書角,并起帶動同學看課外書的積極性,對同學的課外閱讀進行輔導,并作好記載加以督促。
            5、協(xié)助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。
            6、參與制定學校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。
            每次大都從完成某一任務著手,提出問題或目標,通過示范操作完成任務,從而激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
            三、增加了學生的閱讀機會。
            在每次認為完成后,學生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神,他們想結交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。