通過制定一個明確的方案，我們可以更好地組織和管理工作。方案的實施需要持續(xù)跟蹤和監(jiān)測，以確保目標的實現(xiàn)。方案的制定需要結合實際情況和實際需求，以下的范文將展示一些如何有效地解決問題和達成目標的方法和思路。
尋寶活動方案篇一
二、活動目的。
推理是一種有技巧的頭腦運動，除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外，推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺，讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題，一步步解謎過關，親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經(jīng)驗的積累，會員之間也能更會進一步認識了解，增加社團的凝聚力和活力，豐富學業(yè)之余的校園生活。
三、主辦單位。
__學軍中學“‘真的是’推理社”
四、參賽對象。
__學軍中學高一高二部分師生(maybe沒有“師”只有“生”)。
五、活動地點。
暫定為__學軍中學內部。
六、活動時間。
暫未定。
七、活動獎勵。
一等獎：一組三國殺標準版一套/人/組。
二等獎：兩組名偵探柯南劇場版cd一份/人/組。
三等獎：四組《歲月推理》雜志一本/人/組。
八、活動準備。
1、活動前期宣傳所用海報印刷，說明活動地點、時間和其他要求，包括對校內宣傳。
海報彩色20張。
大展板彩色1個。
小展板黑白2個2k/個。
條幅紅底白字1幅。
(以上可以由公關部負責)。
2、于四月底前完成海報、展板的制作，并于報名開始前三天進行宣傳，五月初進行報名，對報名人員進行統(tǒng)計后整理。(以上由推理社秘書處負責)。
3、于五月之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。
九、活動流程。
1、工作人員進行工作安排。
2、參賽人員到場。
3、進行活動前的游戲方式介紹，抽簽分組及會長發(fā)言。
4、活動正式開始：
(1)謎題分發(fā)至各組人員手中，現(xiàn)場答題，完成題目的小組領取第一條線路線索，并根據(jù)線索尋找下一個迷題。
(2)相應的線索點有各組人員值守。
5、最先完成比賽者為社團第一，第二，第三，以此類推;無完成者則已完成點數(shù)最多，時間按最短者為優(yōu)。
6、比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成。
7、比賽時由推理社技術部實時發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡。
8、活動結束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。
根據(jù)報名人數(shù)分為1~5人一組(一般要裝b的都會選擇單干的)，各小組通過所得到的線索，推理分析尋找下一個線索點，個別線索點設有npc，npc提問各小組成員，回答正確的小組才能獲得下一點的線索，部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索，再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點。
十一、后續(xù)活動。
為擴大社團影響力，并使所有同學了解當日的活動情況，后續(xù)舉行一次展示會，給出所有迷題答案，并將當日所拍攝照片進行展示，供同學們繼續(xù)解謎或交流之用。
十二、活動要求。
1、當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務，以保證此次活動圓滿完成。
2、比賽務必做到公平公正，本協(xié)會參賽選手無特殊對待。
十三、活動預算(還是yy的哈哈誰讓你tm直接把這個爛攤子拋我這個可憐的副社長身上)。
1、宣傳：海報：彩色a3紙1.5元/張_20張共計30元。
條幅：2幅5m+10m共計67.5元。
展板制作：共計20元。
共計117.5元。
2、獎品預算600元。
3、其他。
抽簽紙條：a3照片紙3_4。
工作人員飲用水1_40。
地圖0.1_50。
共計57元;。
所有預算總計774.5元。
因天氣原因造成當日活動無法進行的，則推至下周同一時間進行。若發(fā)生意外傷害，自然災害，外星人入侵，隕石天降，第三次世界__爆發(fā)等威脅到參賽同學安全的，由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員，視事態(tài)嚴重程度實施安全警告，暫?；顒?，緊急疏散撤離等措施。
十五、其他。
1、本次活動受社團指導中心監(jiān)督，保證活動公正順利的舉行。
2、本活動最終解釋權歸__學軍中學“‘真的是’推理社”所有。
3、本活動目前沒有贊助。
ps：預設24組(為同班的一組)。
尋寶活動方案篇二
在這秋高氣爽的季節(jié)，我們協(xié)會完成了招新并完美的召開了第一次新成員見面會。我們社里的每一個人都是充滿朝氣的人。為了身心的愉悅，我們決定開展一個尋寶游戲。
新成員見面會剛剛結束，各個成員之間的聯(lián)系還不夠密切。這個活動是為了加強各成員之間的親密感，消除陌生感。也更是為了讓大家身心愉悅，度過一個愉快而有意義的一天?；顒拥闹饕獌热荩?BR> a：由每個大家長聯(lián)系自己的家人，確定參加的人數(shù)。
b：確認分組，分組的原則上以自己的家庭為主，人數(shù)不協(xié)調可以稍做調整。c：活動由會長來動員。
d：副會長準備材料清單及策劃。
e：組織部部長購買材料。
f：宣傳部準備相機，拍下精彩的瞬間。
a.分組。共分6組。每個對都有自己的。隊號。（預設為紅橙綠青藍紫，也可自己決定）。
b.每對分派5個信封。每個信封分別標上12345的編號。
c.給每個組45分鐘的時間去把信封藏起來。第一個信封寫的內容是第二個信封的藏匿地點，信封里有張小紙張，各組可以發(fā)揮自己的聰明才智，在小紙張上寫上一些提示語。提示語必須有第二個信封藏匿處的信息。提示不主張?zhí)y，但可以有新意。
d.45分鐘后，在教學前集中。各隊把自己表注1號的信封交給會長，e.每個組選出一名代表抽簽，抽中那個組就要尋找哪個組的所有信封。
f.回所有信封的組，回到教學樓處。把信封交給到時的負責人。用的時間最短，5個信封都在手的隊出勝。
g.集合所有人員進行頒獎。
a.注意分工合作，發(fā)揮自己的智慧。
b加強聯(lián)系，各抒己見。找到最有效的解決方法。
c密切注意周圍的情況。
a要保持校園的清潔。廢紙張不要亂丟。做好保潔工作。
b切忌注意安全，太危險的地方不要去，太危險的動作不要做。安全第一。
尋寶活動方案篇三
以關注兒童健康成長從健康飲食開始的親子主題活動，兒童成長一直是社會最為關注的話題，而孩子的'健康以及成長教育又是家長為之頭疼的事情，本次活動就以兒童如何健康成長為話題開展的親子活動。
1、快樂尋寶游戲，通過尋寶游戲培養(yǎng)孩子的思考能力以及觀察能力，讓孩子在游戲中尋找快樂，尋找收獲。
2、健康飲食講座，通過對現(xiàn)有的兒童飲食諸多不安全因素進行分析，倡導家長如何為孩子提供健康合理的膳食。
3、快樂運球游戲，孩子通過和父母間的配合共同完成游戲，培養(yǎng)孩子與父母間的默契，培養(yǎng)孩子的協(xié)調能力。
(1)、準備音響背麥，用于活動組織。
(2)、為了維護公司形象，配發(fā)統(tǒng)一著裝，印有公司logo的t恤，印有公司logo的帽子。
(3)、為了提高公司宣傳力度，配發(fā)宣傳單頁。
(4)、準備活動工具，桌子2張，椅子4張，帳篷1頂，長橫幅一條，短橫幅一條。
(5)、準備x展架，公司內容簡紹展架1個，產品簡紹展架1個，活動內容簡紹展架1個。
(6)、準備氣球若干，用于現(xiàn)場游戲活動。
(7)、活動噴繪布，用于活動宣傳。
1、時間20xx年x月x日上午9：30開始。
2、活動地點：xx公園。
1、上午8：00在xx公園合作雙方準時到場進行會前整理工作。
2、合作雙方在20xx年x月x日下午3：00到達xx公園進行會前布置場地工作。
3、上午9：30活動正式開始，主持人開始組織活動。
4、上午11：30活動結束。
5、在活動尋寶游戲環(huán)節(jié)中，做好找到采摘卷小朋友的家庭信息登記工作。
6、活動名稱“快樂運球”
活動規(guī)則：家長和孩子面對面或者背對背，把吹好的氣球夾到中間，合作把球運到指定的地方，在運球的過程中手不許碰到球，途中有球掉落或者碰碎，返回遠點從新開始，最先到達的家庭獲勝。
7、活動名稱“快樂尋寶”把事先準備好的采摘卷放在氣球里，用透明膠帶紙把采摘卷粘帖在小板凳下面。，讓參加活動的小朋友們進行尋找。
8、我愛我家舞蹈表演。
9、現(xiàn)代舞蹈表演。
10、現(xiàn)代兒童健康飲食講解。
1、由xx負責安排做好現(xiàn)場登記工作，及現(xiàn)場成交。
2、xx負責做好現(xiàn)場小朋友的安全工作。
3、xx主持活動現(xiàn)場。
尋寶活動方案篇四
通過舉辦這個活動給同學們一個欣賞校園美景的機會，同時增進同學們對肇慶學院的了解，喚醒同學們對肇慶學院美景的`保護意識，也給同學們提供一個相互交流、培養(yǎng)默契的平臺。在鍛煉了同學們的體能，培養(yǎng)了同學們的耐力、應變力、觀察力和判斷力的同時，還增強了同學們的個人價值觀和集體榮譽觀。
旅游學院、化學化工學院、計算機學院。
旅游學院、化學化工學院、計算機學院非畢業(yè)班。
即日起在各班自律委員處報名，各班自律委員于規(guī)定時間統(tǒng)一把名單交到律委會環(huán)管部成員手中。（其中，每隊選出一個隊長）。
活動時間暫定于20xx年5月19日下午。
1、分組的定向“尋寶”比賽，每班出4個人組成一個參加隊伍。其中包括2個男2個女。
2、每組參賽者統(tǒng)一在出發(fā)點集中并抽取圖片，在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發(fā)點，先到者獲勝。（以該組最后到達者的時間為準。）。
3、比賽以參賽者手中照片為路線圖來尋找每個“藏寶點”。
4、每組參賽隊伍都有10張圖片，每張圖片所指的大致范圍內會有“寶藏”的線索。當找完10張圖片的線索后，經(jīng)過10個線索的整理，寶藏的最終位置就會找出來。
5、在整條路線10個“寶藏”線索中，會有相應的關卡——回答問題，答對者可以直接獲得線索，答錯者要進行相應的“懲罰”后才可以拿到線索。
6、在找到最終寶藏點時要出示你所拿到的10個線索才可以領取“勝利紅旗”，參賽者要拿到這紅旗再返回起點。（起點與終點都在三飯前的空地。）。
本次比賽采用時間計算法，按時間長短來決定勝負。若參賽者同時到達，則按每組在過關卡時所答問題的正確率，若一樣則現(xiàn)場答問，答對者則獲勝。以此類推。
1、設第一名1隊獎金50元，頒發(fā)獎狀。第二名1隊獎金30元，并頒發(fā)獎狀。第三名1隊獎金20元，并頒發(fā)獎狀。
2、優(yōu)秀獎7隊，頒發(fā)獎狀。
3、每一位參賽者均可獲得一份紀念品。
1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線索，該點工作人員會檢查參賽者手中圖片。
2、參賽者不能攜帶通訊工具，如手機等。
3、活動全程約一個半個小時，到16：30分無論有沒有完成都得回到出發(fā)點集中。到時現(xiàn)場公布結果與頒獎。
4、比賽時要注意防曬、自備水等，以防中暑。
尋寶活動方案篇五
在這秋高氣爽的季節(jié)，我們協(xié)會完成了招新并完美的召開了第一次新成員見面會。我們社里的每一個人都是充滿朝氣的人。為了身心的愉悅，我們決定開展一個尋寶游戲。
新成員見面會剛剛結束，各個成員之間的聯(lián)系還不夠密切。這個活動是為了加強各成員之間的親密感，消除陌生感。也更是為了讓大家身心愉悅，度過一個愉快而有意義的一天。活動的主要內容：
a:由每個大家長聯(lián)系自己的家人，確定參加的人數(shù)。
b：確認分組，分組的原則上以自己的家庭為主，人數(shù)不協(xié)調可以稍做調整。c:活動由會長來動員。
d：副會長準備材料清單及策劃。
e:組織部部長購買材料。
f：宣傳部準備相機，拍下精彩的瞬間。
a.分組。共分6組。每個對都有自己的隊號。（預設為紅橙綠青藍紫，也可自己決定）。
b.每對分派5個信封。每個信封分別標上12345的編號。
c.給每個組45分鐘的時間去把信封藏起來。第一個信封寫的內容是第二個信封的藏匿地點，信封里有張小紙張，各組可以發(fā)揮自己的聰明才智，在小紙張上寫上一些提示語。提示語必須有第二個信封藏匿處的信息。提示不主張?zhí)y，但可以有新意。
d.45分鐘后，在教學前集中。各隊把自己表注1號的信封交給會長，e.每個組選出一名代表抽簽，抽中那個組就要尋找哪個組的所有信封。
f.回所有信封的組，回到教學樓處。把信封交給到時的負責人。用的時間最短，5個信封都在手的隊出勝。
g.集合所有人員進行頒獎。
a.注意分工合作，發(fā)揮自己的智慧。
b加強聯(lián)系，各抒己見。找到最有效的解決方法。
c密切注意周圍的情況。
4活動注意事項：
a要保持校園的清潔。廢紙張不要亂丟。做好保潔工作。
b切忌注意安全，太危險的地方不要去，太危險的動作不要做。安全第一。
尋寶活動方案篇六
兒童多元智能教育理論是由美國哈佛大學著名教育學家加得納提出，將人的智能分為8個方面，即語言智能、音樂智能、邏輯智能、數(shù)學智能、空間智能、肢體動覺智能、內省智能、人際智能和自然觀察智能。理論指出0—7歲是幼兒各個智能發(fā)育的關健期，這一階段幼兒的智能能否全面平衡地發(fā)展直接關系到幼兒的一生。
通過翻蓋樂活動并結合《二期課改》的整合要求和多元只能教育，利用集體、分組等形式進行教學動靜結合，并創(chuàng)設尋找寶藏的一系列游戲活動來激發(fā)幼兒學習運用“翻蓋樂”的`興趣，提高幼兒各項智能。活動中通過找小動物、找金鑰匙、過小橋、穿山洞等環(huán)節(jié)（即：找相同的、找不同的、配對等形式）培養(yǎng)幼兒的觀察力、識別力、判斷能力，提高幼兒觀察智能和肢體運動智能。整節(jié)活動中通過隊“翻蓋樂”學具的操作，使幼兒的內省智能、邏輯智能、數(shù)學智能、人際智能都有一定的發(fā)展。
１、通過活動，激發(fā)幼兒對“翻蓋樂”的興趣，并從中體驗到成功的快樂。
２、在游戲中發(fā)展幼兒的多元智能。
“翻蓋樂”人手一套、動物貼子一套、獎牌人手一份、藏寶圖５張、拼版４份、翻圖一套、學習方向的教具一套、場景布置（小橋、山洞、寶箱）。
一、創(chuàng)設情景。
引出藏寶的故事。
二、找出去尋寶的小動物。
１、結合“翻蓋樂”讓幼兒在翻牌中找出小動物。
２、將幼兒按小動物分組：小兔隊、小魚隊、小老鼠隊、小企鵝隊。
三、尋找金鑰匙。
１、習鑒別方向。
（1）出示小木屋尋找方向標。
（2）幼兒學習煙的方向和箭頭的方向相配對。
（3）幼兒練習配對。
２、集體練習操作“翻蓋樂”鞏固配對方法。
３、出示藏寶圖尋找金鑰匙。
（1）教師引導幼兒拼圖。
（2）幼兒分組合作完成拼圖（注意：數(shù)圖對應。
（3）找到金鑰匙。
引導幼兒過小橋。
五、寶藏找到啦。
找到寶藏出示金牌和國王的話，教育幼兒最大的寶藏就是智慧。
尋寶活動方案篇七
二、活動主題：鍛煉身體；團結協(xié)作；發(fā)揮智慧；體驗歡樂。
三、活動規(guī)則：
本次活動由三個環(huán)節(jié)組成：
a、分組登山競技賽；
b、分組尋寶智慧賽；
c、偶然所得運氣賽。
具體規(guī)則如下：
1、藏寶人（不參與本次尋寶活動者）事先將3個寶盒藏在本次登山活動的山頂某處，并把藏寶地點實拍多張照片。活動當日，活動總指揮根據(jù)參與人員的體能狀況，把實際參加人員均衡分成3個組。之后，由裁判當眾出示這3個藏寶地點的信息照片，并把這3張照片分別分割成m份封裝好（m=該組的實際人數(shù)），各組參加活動的人員各持有本組其中的一份。
2、為活動過程中人身安全起見，每組由活動總指揮指定組長一名，組員一切活動聽從組長指揮。同時，總指揮給各組配對講機一部。
3、活動開始后，要求每個隊員必須登上山頂，到達本次活動開始之前裁判指定的山頂標志樹處。本組隊員全部登頂后，由組長用對講機向山下的裁判報告，得到了裁判確認后才算該組登山成功。
4、本次活動是以組為單位尋寶，只有各組的所有隊員經(jīng)裁判確認登山成功后，才能拆開信封把各自手中的照片拼成一張完整的藏寶點地圖（由本組組長監(jiān)督，提前拆開算違規(guī)）。藏寶點中心位置的文字提示在這張拼合成的照片背后,文字提示將可能是一組或多組密文，只有破譯了密文才能明白正面照片的含義。出發(fā)前，裁判交給各組組長2個錦囊信封，內裝密文破譯提示，但一但打開信封，將從該組最后總成績中扣分。尋寶過程結束回到出發(fā)地后，不能向裁判交回未開封的錦囊信封，視同該錦囊信封已經(jīng)被打開。
5、以藏寶點為中心，半徑10米內為藏寶點。在該范圍內，將再隱藏5個印有“佳友”標記的標貼（運氣貼），找到該標貼并交給裁判者可獲得運氣獎。
6、勝負判定規(guī)則：
活動開始前，裁判宣布登山尋寶的開始時間和結束時間。
1）、登山冠軍的判定：第一個登上山頂?shù)牟⒌玫讲门写_認的組為登山冠軍組。
2）、尋寶冠軍的判定：自裁判發(fā)出活動開始的命令起，至活動結束時間止，先找到寶盒的隊員用本組的對講機向裁判通報寶盒特征信息者為尋寶冠軍，后找到寶盒的隊員依次列第二、三名。
7、先找到寶盒的組員應立即向本組所有成員報告。在規(guī)定的尋寶活動截止時間到后，裁判用對講機宣布尋寶活動停止，此時，無論是否找到寶盒，各組隊員必須以組為單位下撤到活動出發(fā)點。提前找到寶盒的組可以提前以組為單位返回到活動出發(fā)點，組內個人不得單獨行動。
8、藏寶地點的說明：為避免在尋寶過程中尋寶人可能毀壞農田、農作物、果樹和其它農、林保護設施，藏寶地點將會避開這些地方。同時，為防止發(fā)生尋寶人的人身意外傷害，藏寶地點也會避開陡壁、深坑和可能有蛇、毒蟲出沒的陰暗地點。藏寶地點采取懸掛、用自然物遮蓋等方式，而不會用土去掩埋。
9、活動過程中的放棄原則：為各隊員人身安全起見，登山環(huán)節(jié)要求各組內成員相對集中在一起攀登。任一隊員在登山過程中因故放棄，應立即報告組長（同時把裝有照片的信封交給組長）由組長通知裁判。出于安全因素，退出的隊員由裁判確認其是否可單獨返回，如不能單獨返回，由裁判指定同組一人陪同返回。
10、成績計算規(guī)則：
登山第一名的組得9分；第二名8分；第三名7分。
尋寶第一名的組得9分；第二名8分；第三名7分。
未找到寶盒的.組0分。
登山中途每退出一名隊員，扣該組總成績1分。
每打開錦囊信封1個，扣該組總成績2分。
每找到一個運氣貼，該組總成績加1分。
活動結束，總分第一名的組獲得本次活動冠軍。
11、著裝要求：本次活動包括登山和尋寶兩個過程，均屬于戶外運動，在登山和尋寶過程中，將可能遇到灌木叢、荊棘、深草叢、溝坎、滑沙山坡、陡坎，甚至可能遇到毒蟲、蛇，因此，為防止意外，建議參加的隊員著裝如下：
1）、具有防滑底的登山鞋或徒步鞋。
2）、棉質長褲（最好是緊腿褲腳，或者用松緊帶扎緊褲腳）。
3）、棉質長袖上衣（避免蚊蟲叮咬和荊棘劃傷）。
4）、手套（由總指揮提供）。
在活動分組時，經(jīng)總指揮檢查，凡是穿高根鞋或其它可能不利安全登山的服裝，均不編入本次活動組中。
12、必備藥品：由于登山、尋寶活動是在山坡、林間、草叢中行進，建議攜帶驅蚊噴霧劑或藥水、跌打損傷藥品如云南白藥氣霧劑、創(chuàng)口貼等。
四、活動地點：新津縣梨花溝。
場地概況：山頂相對山腳相對高度約200米，登山行走路線上山約400-500米，下山約600-800米。上山無路，是從稀疏的山林的間隙中攀登，下山有路。
五、活動日期：
六、活動日程（暫定）。
10：00。
高新區(qū)火炬大廈樓下集結。
集結地-活動地。
喝茶、分組。
午飯。
介紹活動規(guī)則。
開始活動。
休整、頒發(fā)獎品。
活動地-××地（待定）。
18：30-××：××。
晚飯、解散（待定）。
（高新區(qū)火炬大廈位于2環(huán)路永豐立交橋至成雅高速入口之間，過立交橋南行約500米右側，建筑上有“火炬大廈”標志。）。
七、獎項設置：
單項獎1個：尋寶冠軍。
團體獎2個：總成績冠軍組、總成績第3名組。
八、獎品設置：
尋寶冠軍：特制光盤2張。
總成績冠軍組：特制光盤1張/人。
總成績第3名組：為貧困山區(qū)教育捐款10元/人（學生除外）。
九、環(huán)保、消防要求：登山、尋寶過程中，不得毀壞林木，不得丟棄塑料制品和其它不可降解的物品。不得帶火種登山。
十、電臺使用規(guī)則：
1、車隊在進入山區(qū)行進過程中，頭車用電臺向后車通報路況。
2、在登山過程中，遇到特殊情況需要向裁判通報時才可使用電臺。
3、各組完成尋寶任務或尋寶時間到，下山前用電臺向裁判通報。
十一、活動費用：所有車輛的過路費、全程油費、吃飯、喝茶、飲料等費用，采取aa制分擔（小學生免費，中學生以上的學生半費）。
十二、組織機構：
1、活動策劃：夢幻殺手（不參與尋寶活動）。
2、總指揮：極品渣渣。
3、后勤負責：格桑梅多。
4、環(huán)保負責：藍夢無痕。
5、活動裁判：夢幻殺手。
活動策劃人職責：負責整體活動的策劃。
活動總指揮職責：負責本次活動報名人員的統(tǒng)計、車隊來回路程和整個活動的管理和調度。
后勤負責人職責：負責收、支本次活動費用和飲料、伙食的安排。
環(huán)保負責人職責：負責監(jiān)管本次活動的各人環(huán)保行為。
活動裁判的職責：負責宣布活動規(guī)則和裁判勝負。
十三、免責聲明：
1、本次活動為自發(fā)、自愿參與的一次業(yè)余生活戶外活動，活動過程各人發(fā)生的意外，本次活動的組織機構不承擔負責。
2、參加活動的人員如在整個活動中帶有未成年人同行，應對自己所帶的未成年人承擔一切監(jiān)護責任。
（本策劃書在具體執(zhí)行前，不斷補充細節(jié)）。
尋寶活動方案篇八
新的大學生活已經(jīng)步入正軌，順利卻又平淡，作為青春的代言人，同學們充滿了活力與激情，渴望更多新奇刺激的挑戰(zhàn)，如此，福爾摩斯協(xié)會為同學們提供一次鍛煉自己展示自己的機會，舉辦特色活動—趣味校園尋寶。
通過此次趣味校園尋寶活動，提升會員及同學間友誼；增強個人素質以及團隊合作能力；提高對推理的興趣并提高邏輯思維能力；增進與友好協(xié)會的友好關系；加深同學們尤其是大一新生對校園的熟悉；宣傳消防安全知識。
破碎的藏寶圖。
20xx年11月23日。
重慶科技學院校內。
組織者：福爾摩斯協(xié)會干部及各部門干事。
參與者：重慶科技學院全校同學。
總負責人：史學猛、張瑩瑩。
組織部負責人：劉艷?；顒铀栉锲返臏蕚?，聯(lián)系外聯(lián)部和財務部共同準備，活動中攝影和拍照。活動所需物品：協(xié)會宣傳展板3塊（需鐵架做支撐），兩張桌子，五個凳子，一個傘，獎品，水，擴音器，相機。要求：所有物品的活動前一小時準備完整。
宣傳部負責人：劉永誠。負責海報的制作，活動宣傳海報，海報內容見附。還有活動期間照片的采集。
秘書處負責人：王躍。負責臂章的制作、隊伍小旗的制作和活動報名以及分組的處理。負責所有財務的整理。臂章樣式內容見附。外聯(lián)部負責人：楊金花。負責本次活動贊助，以及所有對外的交涉。007部負責人：李靜。負責所有的題目方面的事宜。要求：絕對保密。
站點負責人：盧振中。共設立就6個站點，5個部門的干部分別負責五個站點。一個總站，由會長和部分干事負責。
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負責人另具體工作按活動流程執(zhí)行。
1、20xx年11月16日晚九點，協(xié)會所有干部干事召開會議，落實工作。
2、20xx年11月16日至20xx年11月19日報名。在容園食堂下設立報名點及咨詢點，分為：現(xiàn)場報名、電話短信報名方式（姓名，聯(lián)系電話）。
3、20xx年11月20日，王悅負責活動相關的所有申請（經(jīng)費審批，活動地點審批，素質拓展認證申請），海報、橫幅、臂章、藏寶圖、隊伍小旗制作完成。
4、20xx年11月19日，掛出橫幅，貼出宣傳海報和展板。
5、20xx年11月21日，007部確定題目，并在校園內踩點進行站點的選擇，確定站點后通知各站點的負責人進行站點位置的確認。強調：007部人員嚴禁向任何人透露題目。所有站點的負責人，嚴禁事先向任何人透露自己所在站點的位置。
6、20xx年11月21日中午停止報名，下午秘書處整理人數(shù)并分組。晚9點，在教室（借）召集所有參與活動的同學進行動員大會，進行活動過程的詳細講解和活動注意事項的講解。把分組的情況發(fā)布下去，確定能夠到場參加活動的人數(shù)，做分組的確定工作，選出組長，留下無錯誤的聯(lián)系方式。
7、20xx年11月21日，007落實題目。把題目和提示放在信封里，并密封，在密封口寫上“福爾摩斯協(xié)會”字樣，然后在信封表面寫上標題，以便區(qū)別。晚上九點召集所有站點負責人開會，詳細講解尋寶過程。
8、20xx年11月23日下午一點，所有活動組織成員到容園食堂下面集合，做最后的準備工作，站點負責人需攜帶書包，007部發(fā)給各個負責人站點信封（強調：在尋寶者來獲取信封前，必須保證信封密封的完整性）。一點半至兩點，參與者到場，進行簽到工作，佩戴臂章。兩點，在容園食堂下面，舉行尋寶活動啟動儀式，由會長盧振中講話，然后宣布活動開始。在講話的時候，各站點負責人迅速到達各自站點。總站負責人協(xié)助維護現(xiàn)場秩序。講話完成后，在總站領取第一封提示題目，然后尋寶活動正式展開。
9、20xx年11月23日下午，在參與者尋寶過程中，各站點負責人只需做好各自的本職工作即可?？傉矩撠熖幚碜稍儭⑼话l(fā)狀況的處理。尋寶完成以后，前三強獲得獎勵，其他的隊伍獲得參與獎。組織部人員靈活跑動進行照片的拍攝。
10、20xx年11月23日下午五點，尋寶完成后，現(xiàn)場發(fā)獎，宣布活動圓滿結束。全體人員收拾活動現(xiàn)場。各個部門進行活動總結，三日內交給秘書處，以便日后更好的開展類似的活動。
1、20xx年11月23日下午兩點，參賽隊伍在容園食堂前按隊集合，進行尋寶活動開幕式，開幕式結束后，由保衛(wèi)處綜合科尹科長宣布活動開始，宣布完畢，活動計時開始，所有參賽隊統(tǒng)一在現(xiàn)場總線索點領取一張學校地圖，一封信（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片），參賽隊伍按提示前往下一站。
2、當?shù)竭_下一關卡，尋寶隊闖關，內容為邏輯題或者是小游戲，由關卡人員判定通過時，尋寶隊會獲得下一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）。
3、就這樣依次類推，通過一種方式讓尋寶隊作相應的題目，作出后獲得一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）。
尋寶活動方案篇九
活動名稱：
廈門大學嘉庚學院第六屆“書海尋寶”搜書大賽。
主辦單位：
廈門大學嘉庚學院圖書館。
承辦單位：
廈門大學嘉庚學院讀者協(xié)會。
一、前言。
冬日的陽光軟軟的、暖暖的，落在每個同學的發(fā)間，一天的快樂再次起航！你是否曾徘徊在燈火闌珊書架旁，感慨“一書難求，力不從心”？你暢游書海淘寶高手，多年來難逢敵手，躍躍欲試？或者年僅僅因為隱居室宅倦了，需要放松心情舒展筋骨？4月2日廈門大學嘉庚學院圖書館，只為等待你！書海尋寶之搜書大賽坐等各路英雄參戰(zhàn)！
二、活動背景。
通過前期的調查了解，發(fā)現(xiàn)不少同學對圖書館書架的擺放規(guī)則、書本的分類況以及書籍的擺放位置并不了解，尋找書籍時花費大量時間。為切實節(jié)省同學不必要的借閱時間，讓同學們更好的走進圖書館、了解圖書館、用好圖書館，廈門大學嘉庚學院讀者協(xié)會開展第六屆搜書大賽。
三、活動目的及意義。
1、以游戲的方式增進讀者對圖書館整體情況的了解和把握，加深讀者對圖書歸類擺放規(guī)則的認識，學習檢索圖書的方法，引導其正確、充分、高效地使用館藏資源。
2、宣傳并強化規(guī)范讀者文明行為（體現(xiàn)在對書架的整理），促進讀者與館內工作人員的配合和溝通，從而進一步擴大圖書館的影響力，提升讀者進一步利用好圖書館的.資源能力。
3、增強隊友之間的團結協(xié)作能力，促進師生之間的交流情感、合作能力。
1、活動時間：
4月2日12：30——14：20（分兩場，12：30——13：20，13：30——14：20各為一場）（選手自由選擇比賽時段到場）。
2、活動地點：
廈門大學嘉庚學院圖書館。
3、活動主題：
走進圖書館、了解圖書館、用好圖書館。
廈門大學嘉庚學院全體師生。
五、活動形式。
組隊賽（雙人組）：十組一批，每組兩人，每批比賽半小時，由圖書館給定搜書單（于賽前由工作人員將裝有所要搜尋的書籍名目的信封交予參賽者，信封中有打亂的書名小片和完整的條形碼，即每組四本），參賽者通過多媒體區(qū)電腦檢索——架上尋書——評定三個環(huán)節(jié)，共決出一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組。
六、活動流程。
1、3月25日組建活動承辦小組，包括統(tǒng)籌、策劃、培訓、后勤、宣傳、現(xiàn)場。
2、活動宣傳與報名方式：
（1）3月27日、28日北區(qū)、南區(qū)、中區(qū)食堂門口設點報名，也可通過手機短信；
（3）在圖書館電子屏幕上打出活動宣傳；
（4）在圖書館led顯示屏上顯示活動宣傳。
3、場地設備：
與圖書館方面確認比賽時間，一般安排在周三閉館時間；檢查多媒體區(qū)電腦狀況，對故障電腦做出標注。
4、比賽用搜書單確定：
首先在網(wǎng)上選取圖書若干（有多本副本優(yōu)先），分類打印出來，并將用于大賽的書借入工作人員校園卡中，待閉館時按索書號將這些書放回架上，打印搜書單，每單四本書，每本書不同類，每張書單的書相近的原則，以示公平。
5、具體比賽流程：
參賽者提前15分鐘入場——領取搜書單——比賽開始。
6、2日活動進行中，3日評定獎項，4日頒發(fā)獎品、獎狀，5日書的分類與上架。
七、活動規(guī)則。
1、本次比賽以時間為主要評比依據(jù)。
2、為確保公平，所用搜書電腦全部用多媒體區(qū)電腦，不得使用檢索機、手機等工具。
3、本次比賽各個場所設有監(jiān)督員，對選手行為進行監(jiān)督。
4、在開始號令下達前選手不可打開搜書書單，違規(guī)者成績加30秒。
5、選手比賽過程中出現(xiàn)以下不文明行為將受到懲罰：跑步者一次增加10秒，弄亂圖書者一次增加20秒，大聲喧嘩者一次增加10秒。
6、每少找一本或完全找錯（書名與條碼號都不對）者總成績加1分鐘，書名對但條碼號錯誤者總成績叫30秒。若找錯或少找本數(shù)大于所要求的本數(shù)一半，取消評獎資格。
7、對于檢索機上找不到的書，選手可以選擇放棄，事后經(jīng)工作人員確認后增加2分鐘（因為比別的選手少找一本書）。
八、人員設置。
（1）監(jiān)督員數(shù)名，每樓層各一至兩名，另總臺一至兩名。
（2）計時四名，記錄參賽隊成績。
（3）核查員兩名，核查參賽隊的最終成績。
九、活動物耗。
海報4張——用于宣傳。
獎品——用于獎勵。
信封——用于裝減碎的書名及條形碼。
a4紙——用于打印資料（100）、報名表（100）、搜書單（100張）。
十、獎項設置。
一等獎8g大的u盤（人/個）。
二等獎筆筒（人/個）。
三等獎筆記本（人/本）。
參與者均有紀念品一份（明信片）。
十一、活動經(jīng)費預算。
物資，數(shù)量，單價/元，總計/元。
海報，4張，10，40。
a4紙，一打，20，20。
信封，50個，0.2，10。
獎品，200。
明信片，30。
總計，300。
十二、應急預案。
1、若當天出現(xiàn)停電、斷網(wǎng)現(xiàn)象，可將活動壓后，另擇時間。
2、其他突發(fā)事件，如：活動當天出現(xiàn)暴風暴雨天氣，雖是在室內進行活動，也可視情況而定。
十三、可行性分析。
“搜書大賽”活動通過比試讀者書目檢索能力及查找圖書的速度，以此增進讀者對圖書館的了解，幫助讀者熟悉圖書館館藏布局、分類排列構架、館藏檢索的方法，提高查書、借書的效率，從而減小因不懂如何查書、找書而費時費力。
十四、附錄。
報名匯總表。
尋寶活動方案篇十
二、活動目的與主題。
目的：通過此次趣味尋寶活動，增進會員間友誼；增強個人素質以及團隊合作能力；
主題：開闊眼界；團結協(xié)作；發(fā)揮智慧；體驗歡樂。
三、活動時間地點。
20xx年4月x日重慶園博園。
四、活動主要負責人及任務。
總負責人：
后勤部負責人：?；顒铀栉锲返臏蕚洌?lián)系檔案部和財務部共同準備。宣傳部負責人：。負責活動中攝影和拍照，還有活動期間照片的采集。007部負責人：。負責所有的任務題目方面的事宜。要求：絕對保密。站點負責人：。共設立4個分站點，1個總站；各負責人分別負責4個站點。一個總站.
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負責人另具體工作按活動流程執(zhí)行。
五、活動安排流程。
5、活動頒獎，用時最少的一支隊為一等獎，并為獲獎隊伍頒獎。
七、獎品設置：
八、財務預算：
本次活動所有組織者，在活動準備及進行過程中必須嚴格執(zhí)行保密條例，嚴禁向任何人透露活動內部任何信息。尋寶活動規(guī)則：
1、共設立2個隊伍，每個隊伍10個人。
2、比賽總共設4個關點，提前把各隊的地圖分為4份分別放在4個關點，每個關點設有任務箱(分別為a(挑戰(zhàn)智慧)、b(考察勇氣)、c(檢測細心)、d(針對溝通)、e(考察耐心))，每個關點任務箱中有2個游戲任務任選其一，完成任務后通關，每個隊伍會在每個關卡拿到一個信封，參賽隊根據(jù)信封中對各自關點位置信息的描述找到并到達該關點，抽取一個任務紙條，完成任務后回到該關點，憑任務紙條及所完成的任務到該關點拿到一個裝有一塊藏寶圖殘片和下一關點的提示信息的信封，參賽隊伍根據(jù)信封中的提示信息到達下一關點，繼續(xù)通關，當找到第4個站點的時候，會得到完整的藏寶圖，然后尋找最終寶藏并速回總站。
十二、安全預案：
活動前，活動組織者應到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，對問題要及時解決。
根據(jù)可能出現(xiàn)的安全事故現(xiàn)場備好應急藥品，并請醫(yī)生在場以防突發(fā)事故?；顒舆^程中一旦出現(xiàn)傷害事故，及時對傷員進行搶救，以最快的速度將其受傷者送往醫(yī)院進行救治，嚴重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治組織方要及時報告總負責人。
十三、注意事項：
1、本次活動所有組織者，在活動準備及進行過程中必嚴格執(zhí)行保密條例，嚴禁向任何人透露活動內部任何信息。
2、參賽者不得違背比賽規(guī)則，不得以任何作弊行為獲取案，嚴重不聽勸告者，可取消其參賽資格。
3、若活動當天因意外情況被迫取消則推遲至下一個星期舉辦。
4、管培生悅游會對本策劃書擁有最終解釋權。
尋寶活動方案篇十一
xx湖冰雪定向尋寶徒步比賽。
健康讓生活更美好、環(huán)保讓青格達湖更美。
20xx年1月15日。
20xx年1月15日（車輛統(tǒng)一安排各俱樂部、領隊無需另行安排車輛）。
9：00在南湖廣場家樂福旁停車場統(tǒng)一集合。
9：30出發(fā)，謝絕遲到，過時不侯！請各位準時到達！
10：30左右抵達青格達湖景區(qū)。
11：00開賽儀式后，各隊隊長領取任務書。
11：30開始比賽。
14：30比賽結束，各隊休息。
15：00頒布成績，給獲勝隊頒獎。
16：00各隊隊長帶領隊員乘車返回烏魯木齊，活動圓滿結束！
1、方法：
（1）每隊按10人為一隊參賽報名，每隊必須設立一名隊長。
（2）各個俱樂部可組多隊參加，鼓勵各俱樂部配帶本俱樂部徽標和旗幟。
（3）各個領隊可自己組隊參加比賽。
（4）個人組隊滿十人方可報名參賽。
2、報名費用：30元/人（參賽隊員自帶午餐）。
3、聯(lián)系咨詢電話：
1、本次活動由三個環(huán)節(jié)組成：
a、分組領取每隊任務書；
b、分組尋寶智慧賽；
c、偶然所得運氣賽。
2、具體規(guī)則如下：
任務點聯(lián)絡人（不參與本次活動者）事先派駐6人在本次活動的某6個任務點，活動當日，活動總指揮根據(jù)參與人員的體能狀況，把實際參加人員均衡分成30個組，每組10人，由裁判向每個隊的隊長發(fā)放任務書，各組參加活動的隊各持有本組任務書一份。
20xx年1月15日。
1、冠軍獎1個。
2、亞軍獎1個。
3、季軍獎1個。
4、參與獎：若干個。
1、冠軍獎：（按人數(shù)頒發(fā)）。
2、亞軍獎：（按人數(shù)頒發(fā)）。
3、季軍獎：（按人數(shù)頒發(fā)）。
4、參與獎：（按人數(shù)頒發(fā)）。
活動過程中，不得毀壞林木，不得丟棄塑料制品和其它不可降解的物品。不得帶火種野外生火。
每隊允許使用對講機（400mz業(yè)余頻道）。
所有車輛的費用、獎品費、制作道具材料費。
1、活動總策劃：東東（不參與尋寶活動）。
2、總指揮：
3、后勤負責：
4、環(huán)保負責：
5、活動裁判：東東。
6、活動策劃人職責：負責整體活動的策劃。
7、活動總指揮職責：負責本次活動報名人員的統(tǒng)計、車隊來回路程和整個活動的管理和調度。
8、后勤負責人職責：負責收、支本次活動費用和飲料、伙食的安排。
9、環(huán)保負責人職責：負責監(jiān)管本次活動的各人環(huán)保行為。
10、活動裁判的職責：負責宣布活動規(guī)則和裁判勝負。
1、本次活動為自發(fā)、自愿參與的一次業(yè)余生活戶外活動，活動過程各人發(fā)生的意外，本次活動的組織機構不承擔負責。
2、參加活動的人員如在整個活動中帶有未成年人同行，應對自己所帶的未成年人承擔一切監(jiān)護責任。
活動期間有可能出現(xiàn)滑倒、凍傷或扭傷等狀況。
風險預案：
1、每隊隊長負責隊員統(tǒng)一行動，冰雪路面全體慢行通過，隊員需穿防滑登山鞋或徒步鞋，防寒衣物必須符合保暖要求，裁判有權拒絕不合服裝、鞋類要求的隊員參賽，建議隊員攜帶保溫壺和熱飲。
2、所有參賽隊員不得在比賽期間在大理石地面行走，裁判有權警告！
3、如有條件配備120急救車一輛待命。
尋寶活動方案篇十二
二、協(xié)辦單位：xx大學各院系團委、學生會。
三、活動主題：夢的探索。
四、活動時間：4月20日至4月21日。
五、活動地點：xx大學新校區(qū)。
六、活動對象：xx大學全日制在校本科生。
七、活動內容：校園尋寶。
八、宣傳準備：
隨網(wǎng)絡文化節(jié)整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。
1.活動前準備50張網(wǎng)絡文化節(jié)宣傳海報，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章)，并編號(區(qū)域號+海報編號，如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報)。
2.校園內共設置十個藏寶區(qū)，其中5個藏海報的上半部分，其余5個藏海報的下半部分，每個藏寶區(qū)內設10個藏寶點；活動前一天將海報置于藏寶點，工作人員將藏寶點具體位置記下；將藏寶區(qū)、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
3.于網(wǎng)絡嘉年華啟動前三天開始在xx大學學生會官方微博上造勢，并于嘉年華當天上午11點在微博上與網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場同時發(fā)布校園尋寶活動地圖。
4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報，尋到海報后在xx大學學生會官方微博(微博名“xx大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。
5.憑所找到的上下兩部分海報到網(wǎng)絡嘉年華的現(xiàn)場領獎處領取獎品，工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。
6.4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報回收。
1.尋寶者必須是xx大學在校學生。
2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后，可以到網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。
3.一個尋寶者只能領取一份獎品。
4.如果錯過現(xiàn)場領取時間(20日中午12點到下午2點)，可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡信息中心辦公室領取，逾期無效。
十一、人員安排。
1.活動前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報，并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處，之后制成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場負責現(xiàn)場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息，將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息，微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍色表示4～7張，紅色表示8～10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網(wǎng)絡信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒有被找到的海報的編號、地點，以附件形式發(fā)到公郵里。
5.根據(jù)已被整理出的地點，安排人員回收各藏寶點剩余的海報。
十二、所需物品：
根據(jù)情況進行采購。
尋寶活動方案篇十三
四月風和日麗,欣欣向榮,是個外出游覽的好時節(jié)。
目的：通過此次趣味尋寶活動，增進會員間友誼;增強個人素質以及團隊合作能力;。
主題：開闊眼界;團結協(xié)作;發(fā)揮智慧;體驗歡樂。
20xx年4月x日重慶園博園。
總負責人：
后勤部負責人：。活動所需物品的準備，聯(lián)系檔案部和財務部共同準備。宣傳部負責人：。負責活動中攝影和拍照，還有活動期間照片的采集。007部負責人：。負責所有的任務題目方面的事宜。要求：絕對保密。站點負責人：。共設立4個分站點，1個總站;各負責人分別負責4個站點。一個總站.
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負責人另具體工作按活動流程執(zhí)行。
5、活動頒獎，用時最少的.一支隊為一等獎，并為獲獎隊伍頒獎。
本次活動所有組織者，在活動準備及進行過程中必須嚴格執(zhí)行保密條例，嚴禁向任何人透露活動內部任何信息。尋寶活動規(guī)則：
1、共設立2個隊伍，每個隊伍10個人。
2、比賽總共設4個關點，提前把各隊的地圖分為4份分別放在4個關點，每個關點設有任務箱(分別為a(挑戰(zhàn)智慧)、b(考察勇氣)、c(檢測細心)、d(針對溝通)、e(考察耐心))，每個關點任務箱中有2個游戲任務任選其一，完成任務后通關，每個隊伍會在每個關卡拿到一個信封，參賽隊根據(jù)信封中對各自關點位置信息的描述找到并到達該關點，抽取一個任務紙條，完成任務后回到該關點，憑任務紙條及所完成的任務到該關點拿到一個裝有一塊藏寶圖殘片和下一關點的提示信息的信封，參賽隊伍根據(jù)信封中的提示信息到達下一關點，繼續(xù)通關，當找到第4個站點的時候，會得到完整的藏寶圖，然后尋找最終寶藏并速回總站。
根據(jù)可能出現(xiàn)的安全事故現(xiàn)場備好應急藥品，并請醫(yī)生在場以防突發(fā)事故。活動過程中一旦出現(xiàn)傷害事故，及時對傷員進行搶救，以最快的速度將其受傷者送往醫(yī)院進行救治，嚴重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治組織方要及時報告總負責人。
1、本次活動所有組織者，在活動準備及進行過程中必嚴格執(zhí)行保密條例，嚴禁向任何人透露活動內部任何信息。
2、參賽者不得違背比賽規(guī)則，不得以任何作弊行為獲取案，嚴重不聽勸告者，可取消其參賽資格。
3、若活動當天因意外情況被迫取消則推遲至下一個星期舉辦。
4、管培生悅游會對本策劃書擁有最終解釋權。
尋寶活動方案篇十四
真相，只有一個……。
春暖花開，萬物復蘇，一切都是新的開始。經(jīng)過一個寒假的時間，同學們都有了新的變化，新學期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學們的`課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動。
本次的尋寶活動主要是為了提高同學們的身體素質，強化同學們的思維能力以及團隊協(xié)作精神，調動同學們的工作積極性，鍛煉同學們的洞察能力。還可以增強校園氣息，豐富同學們的課余生活。
時間：待定。
地點：學院內部。
對象：在校學生。
主辦方：學生會。
策劃承辦方：辦公室。
首先，我們把學校劃分為四大部分(田徑場不包括在內)，然后分別將"寶物"藏在某個地方或某個人身上，參賽人員可以通過與本場地的工作人員溝通，從而獲得部分"寶物"信息，最后通過本團隊的思考與探索，找到"寶藏"。本次活動分為初賽與決賽兩部分，在初賽時選出四組隊伍，進行決賽。決賽時，場地為整個學院，在學院里分別藏四件"寶物"，在規(guī)定時間內，哪一組最先找到"寶物"的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及"優(yōu)秀團隊組合獎"。
1、報名方式：以班級為單位或以個人名義報名;。
2、宣傳方式：海報宣傳、部門到各班宣傳;。
3、分組：總共分為十二組，每個場地三組進行比賽，每組人員4-5人;。
4、場景布置：每個場景分派十人，負責守護場地、指示等工作;。
5、經(jīng)費預算：
一等獎：200元二等獎;150元三等獎：100元特等獎：50元。
辦公室成員：楊露。
尋寶活動方案篇十五
活動目標：
1．親子同游，伙伴相隨，增進親子同伴的感情。
2．快樂游戲，愛心野餐，感受集體活動的樂趣。
活動策劃：小一班家委會。
活動地點：xxx。
活動時間：2013年10月20日（周日）上午9：30—12：30（如遇下雨，活動順延）。
活動費用：門票費（幼兒免票，成人20元/人，軍人憑軍官證免費）和其它園內游玩費用均自理。
活動說明：
1．此次活動家長和幼兒自愿參與。
2．此次活動不提供車輛，家長帶幼兒自行前往公園。
3．因公園有幾個門，有車的家長會從側門進入，有的`家長可能要搭乘公園里的巴士進入，家委會不方便給大家集體購票。
活動準備：
1．宣傳和報名：博客qq通知。
2．方案準備：活動方案、安全預案。
4．家長自備野餐用具和食品（不組織燒烤）。
5．幼兒準備一幅畫或者一個小手工作品（用于同伴間互相交換）。
具體安排：
1．活動前，老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望，并強化安全要求。
2．家長和幼兒共同準備秋游時所需物品和繪畫作品。
3．當天早上9：30分，家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
4．9：40---10：30集體玩親子游戲、交換小作品。
5．10：30---11：30家庭自由結伴游玩。
6．11：40---12：30集體野餐、互相交流、自由結束。
活動延伸：布置活動照片展板。
1.搶椅子。
2.抱團。
3.踩氣球。
4.夾球比賽。
5.布袋跳比賽(家長游戲)。
6.家庭小表演。
尋寶活動方案篇一
二、活動目的。
推理是一種有技巧的頭腦運動，除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外，推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺，讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題，一步步解謎過關，親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經(jīng)驗的積累，會員之間也能更會進一步認識了解，增加社團的凝聚力和活力，豐富學業(yè)之余的校園生活。
三、主辦單位。
__學軍中學“‘真的是’推理社”
四、參賽對象。
__學軍中學高一高二部分師生(maybe沒有“師”只有“生”)。
五、活動地點。
暫定為__學軍中學內部。
六、活動時間。
暫未定。
七、活動獎勵。
一等獎：一組三國殺標準版一套/人/組。
二等獎：兩組名偵探柯南劇場版cd一份/人/組。
三等獎：四組《歲月推理》雜志一本/人/組。
八、活動準備。
1、活動前期宣傳所用海報印刷，說明活動地點、時間和其他要求，包括對校內宣傳。
海報彩色20張。
大展板彩色1個。
小展板黑白2個2k/個。
條幅紅底白字1幅。
(以上可以由公關部負責)。
2、于四月底前完成海報、展板的制作，并于報名開始前三天進行宣傳，五月初進行報名，對報名人員進行統(tǒng)計后整理。(以上由推理社秘書處負責)。
3、于五月之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。
九、活動流程。
1、工作人員進行工作安排。
2、參賽人員到場。
3、進行活動前的游戲方式介紹，抽簽分組及會長發(fā)言。
4、活動正式開始：
(1)謎題分發(fā)至各組人員手中，現(xiàn)場答題，完成題目的小組領取第一條線路線索，并根據(jù)線索尋找下一個迷題。
(2)相應的線索點有各組人員值守。
5、最先完成比賽者為社團第一，第二，第三，以此類推;無完成者則已完成點數(shù)最多，時間按最短者為優(yōu)。
6、比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成。
7、比賽時由推理社技術部實時發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡。
8、活動結束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。
根據(jù)報名人數(shù)分為1~5人一組(一般要裝b的都會選擇單干的)，各小組通過所得到的線索，推理分析尋找下一個線索點，個別線索點設有npc，npc提問各小組成員，回答正確的小組才能獲得下一點的線索，部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索，再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點。
十一、后續(xù)活動。
為擴大社團影響力，并使所有同學了解當日的活動情況，后續(xù)舉行一次展示會，給出所有迷題答案，并將當日所拍攝照片進行展示，供同學們繼續(xù)解謎或交流之用。
十二、活動要求。
1、當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務，以保證此次活動圓滿完成。
2、比賽務必做到公平公正，本協(xié)會參賽選手無特殊對待。
十三、活動預算(還是yy的哈哈誰讓你tm直接把這個爛攤子拋我這個可憐的副社長身上)。
1、宣傳：海報：彩色a3紙1.5元/張_20張共計30元。
條幅：2幅5m+10m共計67.5元。
展板制作：共計20元。
共計117.5元。
2、獎品預算600元。
3、其他。
抽簽紙條：a3照片紙3_4。
工作人員飲用水1_40。
地圖0.1_50。
共計57元;。
所有預算總計774.5元。
因天氣原因造成當日活動無法進行的，則推至下周同一時間進行。若發(fā)生意外傷害，自然災害，外星人入侵，隕石天降，第三次世界__爆發(fā)等威脅到參賽同學安全的，由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員，視事態(tài)嚴重程度實施安全警告，暫?；顒?，緊急疏散撤離等措施。
十五、其他。
1、本次活動受社團指導中心監(jiān)督，保證活動公正順利的舉行。
2、本活動最終解釋權歸__學軍中學“‘真的是’推理社”所有。
3、本活動目前沒有贊助。
ps：預設24組(為同班的一組)。
尋寶活動方案篇二
在這秋高氣爽的季節(jié)，我們協(xié)會完成了招新并完美的召開了第一次新成員見面會。我們社里的每一個人都是充滿朝氣的人。為了身心的愉悅，我們決定開展一個尋寶游戲。
新成員見面會剛剛結束，各個成員之間的聯(lián)系還不夠密切。這個活動是為了加強各成員之間的親密感，消除陌生感。也更是為了讓大家身心愉悅，度過一個愉快而有意義的一天?；顒拥闹饕獌热荩?BR> a：由每個大家長聯(lián)系自己的家人，確定參加的人數(shù)。
b：確認分組，分組的原則上以自己的家庭為主，人數(shù)不協(xié)調可以稍做調整。c：活動由會長來動員。
d：副會長準備材料清單及策劃。
e：組織部部長購買材料。
f：宣傳部準備相機，拍下精彩的瞬間。
a.分組。共分6組。每個對都有自己的。隊號。（預設為紅橙綠青藍紫，也可自己決定）。
b.每對分派5個信封。每個信封分別標上12345的編號。
c.給每個組45分鐘的時間去把信封藏起來。第一個信封寫的內容是第二個信封的藏匿地點，信封里有張小紙張，各組可以發(fā)揮自己的聰明才智，在小紙張上寫上一些提示語。提示語必須有第二個信封藏匿處的信息。提示不主張?zhí)y，但可以有新意。
d.45分鐘后，在教學前集中。各隊把自己表注1號的信封交給會長，e.每個組選出一名代表抽簽，抽中那個組就要尋找哪個組的所有信封。
f.回所有信封的組，回到教學樓處。把信封交給到時的負責人。用的時間最短，5個信封都在手的隊出勝。
g.集合所有人員進行頒獎。
a.注意分工合作，發(fā)揮自己的智慧。
b加強聯(lián)系，各抒己見。找到最有效的解決方法。
c密切注意周圍的情況。
a要保持校園的清潔。廢紙張不要亂丟。做好保潔工作。
b切忌注意安全，太危險的地方不要去，太危險的動作不要做。安全第一。
尋寶活動方案篇三
以關注兒童健康成長從健康飲食開始的親子主題活動，兒童成長一直是社會最為關注的話題，而孩子的'健康以及成長教育又是家長為之頭疼的事情，本次活動就以兒童如何健康成長為話題開展的親子活動。
1、快樂尋寶游戲，通過尋寶游戲培養(yǎng)孩子的思考能力以及觀察能力，讓孩子在游戲中尋找快樂，尋找收獲。
2、健康飲食講座，通過對現(xiàn)有的兒童飲食諸多不安全因素進行分析，倡導家長如何為孩子提供健康合理的膳食。
3、快樂運球游戲，孩子通過和父母間的配合共同完成游戲，培養(yǎng)孩子與父母間的默契，培養(yǎng)孩子的協(xié)調能力。
(1)、準備音響背麥，用于活動組織。
(2)、為了維護公司形象，配發(fā)統(tǒng)一著裝，印有公司logo的t恤，印有公司logo的帽子。
(3)、為了提高公司宣傳力度，配發(fā)宣傳單頁。
(4)、準備活動工具，桌子2張，椅子4張，帳篷1頂，長橫幅一條，短橫幅一條。
(5)、準備x展架，公司內容簡紹展架1個，產品簡紹展架1個，活動內容簡紹展架1個。
(6)、準備氣球若干，用于現(xiàn)場游戲活動。
(7)、活動噴繪布，用于活動宣傳。
1、時間20xx年x月x日上午9：30開始。
2、活動地點：xx公園。
1、上午8：00在xx公園合作雙方準時到場進行會前整理工作。
2、合作雙方在20xx年x月x日下午3：00到達xx公園進行會前布置場地工作。
3、上午9：30活動正式開始，主持人開始組織活動。
4、上午11：30活動結束。
5、在活動尋寶游戲環(huán)節(jié)中，做好找到采摘卷小朋友的家庭信息登記工作。
6、活動名稱“快樂運球”
活動規(guī)則：家長和孩子面對面或者背對背，把吹好的氣球夾到中間，合作把球運到指定的地方，在運球的過程中手不許碰到球，途中有球掉落或者碰碎，返回遠點從新開始，最先到達的家庭獲勝。
7、活動名稱“快樂尋寶”把事先準備好的采摘卷放在氣球里，用透明膠帶紙把采摘卷粘帖在小板凳下面。，讓參加活動的小朋友們進行尋找。
8、我愛我家舞蹈表演。
9、現(xiàn)代舞蹈表演。
10、現(xiàn)代兒童健康飲食講解。
1、由xx負責安排做好現(xiàn)場登記工作，及現(xiàn)場成交。
2、xx負責做好現(xiàn)場小朋友的安全工作。
3、xx主持活動現(xiàn)場。
尋寶活動方案篇四
通過舉辦這個活動給同學們一個欣賞校園美景的機會，同時增進同學們對肇慶學院的了解，喚醒同學們對肇慶學院美景的`保護意識，也給同學們提供一個相互交流、培養(yǎng)默契的平臺。在鍛煉了同學們的體能，培養(yǎng)了同學們的耐力、應變力、觀察力和判斷力的同時，還增強了同學們的個人價值觀和集體榮譽觀。
旅游學院、化學化工學院、計算機學院。
旅游學院、化學化工學院、計算機學院非畢業(yè)班。
即日起在各班自律委員處報名，各班自律委員于規(guī)定時間統(tǒng)一把名單交到律委會環(huán)管部成員手中。（其中，每隊選出一個隊長）。
活動時間暫定于20xx年5月19日下午。
1、分組的定向“尋寶”比賽，每班出4個人組成一個參加隊伍。其中包括2個男2個女。
2、每組參賽者統(tǒng)一在出發(fā)點集中并抽取圖片，在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發(fā)點，先到者獲勝。（以該組最后到達者的時間為準。）。
3、比賽以參賽者手中照片為路線圖來尋找每個“藏寶點”。
4、每組參賽隊伍都有10張圖片，每張圖片所指的大致范圍內會有“寶藏”的線索。當找完10張圖片的線索后，經(jīng)過10個線索的整理，寶藏的最終位置就會找出來。
5、在整條路線10個“寶藏”線索中，會有相應的關卡——回答問題，答對者可以直接獲得線索，答錯者要進行相應的“懲罰”后才可以拿到線索。
6、在找到最終寶藏點時要出示你所拿到的10個線索才可以領取“勝利紅旗”，參賽者要拿到這紅旗再返回起點。（起點與終點都在三飯前的空地。）。
本次比賽采用時間計算法，按時間長短來決定勝負。若參賽者同時到達，則按每組在過關卡時所答問題的正確率，若一樣則現(xiàn)場答問，答對者則獲勝。以此類推。
1、設第一名1隊獎金50元，頒發(fā)獎狀。第二名1隊獎金30元，并頒發(fā)獎狀。第三名1隊獎金20元，并頒發(fā)獎狀。
2、優(yōu)秀獎7隊，頒發(fā)獎狀。
3、每一位參賽者均可獲得一份紀念品。
1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線索，該點工作人員會檢查參賽者手中圖片。
2、參賽者不能攜帶通訊工具，如手機等。
3、活動全程約一個半個小時，到16：30分無論有沒有完成都得回到出發(fā)點集中。到時現(xiàn)場公布結果與頒獎。
4、比賽時要注意防曬、自備水等，以防中暑。
尋寶活動方案篇五
在這秋高氣爽的季節(jié)，我們協(xié)會完成了招新并完美的召開了第一次新成員見面會。我們社里的每一個人都是充滿朝氣的人。為了身心的愉悅，我們決定開展一個尋寶游戲。
新成員見面會剛剛結束，各個成員之間的聯(lián)系還不夠密切。這個活動是為了加強各成員之間的親密感，消除陌生感。也更是為了讓大家身心愉悅，度過一個愉快而有意義的一天。活動的主要內容：
a:由每個大家長聯(lián)系自己的家人，確定參加的人數(shù)。
b：確認分組，分組的原則上以自己的家庭為主，人數(shù)不協(xié)調可以稍做調整。c:活動由會長來動員。
d：副會長準備材料清單及策劃。
e:組織部部長購買材料。
f：宣傳部準備相機，拍下精彩的瞬間。
a.分組。共分6組。每個對都有自己的隊號。（預設為紅橙綠青藍紫，也可自己決定）。
b.每對分派5個信封。每個信封分別標上12345的編號。
c.給每個組45分鐘的時間去把信封藏起來。第一個信封寫的內容是第二個信封的藏匿地點，信封里有張小紙張，各組可以發(fā)揮自己的聰明才智，在小紙張上寫上一些提示語。提示語必須有第二個信封藏匿處的信息。提示不主張?zhí)y，但可以有新意。
d.45分鐘后，在教學前集中。各隊把自己表注1號的信封交給會長，e.每個組選出一名代表抽簽，抽中那個組就要尋找哪個組的所有信封。
f.回所有信封的組，回到教學樓處。把信封交給到時的負責人。用的時間最短，5個信封都在手的隊出勝。
g.集合所有人員進行頒獎。
a.注意分工合作，發(fā)揮自己的智慧。
b加強聯(lián)系，各抒己見。找到最有效的解決方法。
c密切注意周圍的情況。
4活動注意事項：
a要保持校園的清潔。廢紙張不要亂丟。做好保潔工作。
b切忌注意安全，太危險的地方不要去，太危險的動作不要做。安全第一。
尋寶活動方案篇六
兒童多元智能教育理論是由美國哈佛大學著名教育學家加得納提出，將人的智能分為8個方面，即語言智能、音樂智能、邏輯智能、數(shù)學智能、空間智能、肢體動覺智能、內省智能、人際智能和自然觀察智能。理論指出0—7歲是幼兒各個智能發(fā)育的關健期，這一階段幼兒的智能能否全面平衡地發(fā)展直接關系到幼兒的一生。
通過翻蓋樂活動并結合《二期課改》的整合要求和多元只能教育，利用集體、分組等形式進行教學動靜結合，并創(chuàng)設尋找寶藏的一系列游戲活動來激發(fā)幼兒學習運用“翻蓋樂”的`興趣，提高幼兒各項智能。活動中通過找小動物、找金鑰匙、過小橋、穿山洞等環(huán)節(jié)（即：找相同的、找不同的、配對等形式）培養(yǎng)幼兒的觀察力、識別力、判斷能力，提高幼兒觀察智能和肢體運動智能。整節(jié)活動中通過隊“翻蓋樂”學具的操作，使幼兒的內省智能、邏輯智能、數(shù)學智能、人際智能都有一定的發(fā)展。
１、通過活動，激發(fā)幼兒對“翻蓋樂”的興趣，并從中體驗到成功的快樂。
２、在游戲中發(fā)展幼兒的多元智能。
“翻蓋樂”人手一套、動物貼子一套、獎牌人手一份、藏寶圖５張、拼版４份、翻圖一套、學習方向的教具一套、場景布置（小橋、山洞、寶箱）。
一、創(chuàng)設情景。
引出藏寶的故事。
二、找出去尋寶的小動物。
１、結合“翻蓋樂”讓幼兒在翻牌中找出小動物。
２、將幼兒按小動物分組：小兔隊、小魚隊、小老鼠隊、小企鵝隊。
三、尋找金鑰匙。
１、習鑒別方向。
（1）出示小木屋尋找方向標。
（2）幼兒學習煙的方向和箭頭的方向相配對。
（3）幼兒練習配對。
２、集體練習操作“翻蓋樂”鞏固配對方法。
３、出示藏寶圖尋找金鑰匙。
（1）教師引導幼兒拼圖。
（2）幼兒分組合作完成拼圖（注意：數(shù)圖對應。
（3）找到金鑰匙。
引導幼兒過小橋。
五、寶藏找到啦。
找到寶藏出示金牌和國王的話，教育幼兒最大的寶藏就是智慧。
尋寶活動方案篇七
二、活動主題：鍛煉身體；團結協(xié)作；發(fā)揮智慧；體驗歡樂。
三、活動規(guī)則：
本次活動由三個環(huán)節(jié)組成：
a、分組登山競技賽；
b、分組尋寶智慧賽；
c、偶然所得運氣賽。
具體規(guī)則如下：
1、藏寶人（不參與本次尋寶活動者）事先將3個寶盒藏在本次登山活動的山頂某處，并把藏寶地點實拍多張照片。活動當日，活動總指揮根據(jù)參與人員的體能狀況，把實際參加人員均衡分成3個組。之后，由裁判當眾出示這3個藏寶地點的信息照片，并把這3張照片分別分割成m份封裝好（m=該組的實際人數(shù)），各組參加活動的人員各持有本組其中的一份。
2、為活動過程中人身安全起見，每組由活動總指揮指定組長一名，組員一切活動聽從組長指揮。同時，總指揮給各組配對講機一部。
3、活動開始后，要求每個隊員必須登上山頂，到達本次活動開始之前裁判指定的山頂標志樹處。本組隊員全部登頂后，由組長用對講機向山下的裁判報告，得到了裁判確認后才算該組登山成功。
4、本次活動是以組為單位尋寶，只有各組的所有隊員經(jīng)裁判確認登山成功后，才能拆開信封把各自手中的照片拼成一張完整的藏寶點地圖（由本組組長監(jiān)督，提前拆開算違規(guī)）。藏寶點中心位置的文字提示在這張拼合成的照片背后,文字提示將可能是一組或多組密文，只有破譯了密文才能明白正面照片的含義。出發(fā)前，裁判交給各組組長2個錦囊信封，內裝密文破譯提示，但一但打開信封，將從該組最后總成績中扣分。尋寶過程結束回到出發(fā)地后，不能向裁判交回未開封的錦囊信封，視同該錦囊信封已經(jīng)被打開。
5、以藏寶點為中心，半徑10米內為藏寶點。在該范圍內，將再隱藏5個印有“佳友”標記的標貼（運氣貼），找到該標貼并交給裁判者可獲得運氣獎。
6、勝負判定規(guī)則：
活動開始前，裁判宣布登山尋寶的開始時間和結束時間。
1）、登山冠軍的判定：第一個登上山頂?shù)牟⒌玫讲门写_認的組為登山冠軍組。
2）、尋寶冠軍的判定：自裁判發(fā)出活動開始的命令起，至活動結束時間止，先找到寶盒的隊員用本組的對講機向裁判通報寶盒特征信息者為尋寶冠軍，后找到寶盒的隊員依次列第二、三名。
7、先找到寶盒的組員應立即向本組所有成員報告。在規(guī)定的尋寶活動截止時間到后，裁判用對講機宣布尋寶活動停止，此時，無論是否找到寶盒，各組隊員必須以組為單位下撤到活動出發(fā)點。提前找到寶盒的組可以提前以組為單位返回到活動出發(fā)點，組內個人不得單獨行動。
8、藏寶地點的說明：為避免在尋寶過程中尋寶人可能毀壞農田、農作物、果樹和其它農、林保護設施，藏寶地點將會避開這些地方。同時，為防止發(fā)生尋寶人的人身意外傷害，藏寶地點也會避開陡壁、深坑和可能有蛇、毒蟲出沒的陰暗地點。藏寶地點采取懸掛、用自然物遮蓋等方式，而不會用土去掩埋。
9、活動過程中的放棄原則：為各隊員人身安全起見，登山環(huán)節(jié)要求各組內成員相對集中在一起攀登。任一隊員在登山過程中因故放棄，應立即報告組長（同時把裝有照片的信封交給組長）由組長通知裁判。出于安全因素，退出的隊員由裁判確認其是否可單獨返回，如不能單獨返回，由裁判指定同組一人陪同返回。
10、成績計算規(guī)則：
登山第一名的組得9分；第二名8分；第三名7分。
尋寶第一名的組得9分；第二名8分；第三名7分。
未找到寶盒的.組0分。
登山中途每退出一名隊員，扣該組總成績1分。
每打開錦囊信封1個，扣該組總成績2分。
每找到一個運氣貼，該組總成績加1分。
活動結束，總分第一名的組獲得本次活動冠軍。
11、著裝要求：本次活動包括登山和尋寶兩個過程，均屬于戶外運動，在登山和尋寶過程中，將可能遇到灌木叢、荊棘、深草叢、溝坎、滑沙山坡、陡坎，甚至可能遇到毒蟲、蛇，因此，為防止意外，建議參加的隊員著裝如下：
1）、具有防滑底的登山鞋或徒步鞋。
2）、棉質長褲（最好是緊腿褲腳，或者用松緊帶扎緊褲腳）。
3）、棉質長袖上衣（避免蚊蟲叮咬和荊棘劃傷）。
4）、手套（由總指揮提供）。
在活動分組時，經(jīng)總指揮檢查，凡是穿高根鞋或其它可能不利安全登山的服裝，均不編入本次活動組中。
12、必備藥品：由于登山、尋寶活動是在山坡、林間、草叢中行進，建議攜帶驅蚊噴霧劑或藥水、跌打損傷藥品如云南白藥氣霧劑、創(chuàng)口貼等。
四、活動地點：新津縣梨花溝。
場地概況：山頂相對山腳相對高度約200米，登山行走路線上山約400-500米，下山約600-800米。上山無路，是從稀疏的山林的間隙中攀登，下山有路。
五、活動日期：
六、活動日程（暫定）。
10：00。
高新區(qū)火炬大廈樓下集結。
集結地-活動地。
喝茶、分組。
午飯。
介紹活動規(guī)則。
開始活動。
休整、頒發(fā)獎品。
活動地-××地（待定）。
18：30-××：××。
晚飯、解散（待定）。
（高新區(qū)火炬大廈位于2環(huán)路永豐立交橋至成雅高速入口之間，過立交橋南行約500米右側，建筑上有“火炬大廈”標志。）。
七、獎項設置：
單項獎1個：尋寶冠軍。
團體獎2個：總成績冠軍組、總成績第3名組。
八、獎品設置：
尋寶冠軍：特制光盤2張。
總成績冠軍組：特制光盤1張/人。
總成績第3名組：為貧困山區(qū)教育捐款10元/人（學生除外）。
九、環(huán)保、消防要求：登山、尋寶過程中，不得毀壞林木，不得丟棄塑料制品和其它不可降解的物品。不得帶火種登山。
十、電臺使用規(guī)則：
1、車隊在進入山區(qū)行進過程中，頭車用電臺向后車通報路況。
2、在登山過程中，遇到特殊情況需要向裁判通報時才可使用電臺。
3、各組完成尋寶任務或尋寶時間到，下山前用電臺向裁判通報。
十一、活動費用：所有車輛的過路費、全程油費、吃飯、喝茶、飲料等費用，采取aa制分擔（小學生免費，中學生以上的學生半費）。
十二、組織機構：
1、活動策劃：夢幻殺手（不參與尋寶活動）。
2、總指揮：極品渣渣。
3、后勤負責：格桑梅多。
4、環(huán)保負責：藍夢無痕。
5、活動裁判：夢幻殺手。
活動策劃人職責：負責整體活動的策劃。
活動總指揮職責：負責本次活動報名人員的統(tǒng)計、車隊來回路程和整個活動的管理和調度。
后勤負責人職責：負責收、支本次活動費用和飲料、伙食的安排。
環(huán)保負責人職責：負責監(jiān)管本次活動的各人環(huán)保行為。
活動裁判的職責：負責宣布活動規(guī)則和裁判勝負。
十三、免責聲明：
1、本次活動為自發(fā)、自愿參與的一次業(yè)余生活戶外活動，活動過程各人發(fā)生的意外，本次活動的組織機構不承擔負責。
2、參加活動的人員如在整個活動中帶有未成年人同行，應對自己所帶的未成年人承擔一切監(jiān)護責任。
（本策劃書在具體執(zhí)行前，不斷補充細節(jié)）。
尋寶活動方案篇八
新的大學生活已經(jīng)步入正軌，順利卻又平淡，作為青春的代言人，同學們充滿了活力與激情，渴望更多新奇刺激的挑戰(zhàn)，如此，福爾摩斯協(xié)會為同學們提供一次鍛煉自己展示自己的機會，舉辦特色活動—趣味校園尋寶。
通過此次趣味校園尋寶活動，提升會員及同學間友誼；增強個人素質以及團隊合作能力；提高對推理的興趣并提高邏輯思維能力；增進與友好協(xié)會的友好關系；加深同學們尤其是大一新生對校園的熟悉；宣傳消防安全知識。
破碎的藏寶圖。
20xx年11月23日。
重慶科技學院校內。
組織者：福爾摩斯協(xié)會干部及各部門干事。
參與者：重慶科技學院全校同學。
總負責人：史學猛、張瑩瑩。
組織部負責人：劉艷?；顒铀栉锲返臏蕚?，聯(lián)系外聯(lián)部和財務部共同準備，活動中攝影和拍照。活動所需物品：協(xié)會宣傳展板3塊（需鐵架做支撐），兩張桌子，五個凳子，一個傘，獎品，水，擴音器，相機。要求：所有物品的活動前一小時準備完整。
宣傳部負責人：劉永誠。負責海報的制作，活動宣傳海報，海報內容見附。還有活動期間照片的采集。
秘書處負責人：王躍。負責臂章的制作、隊伍小旗的制作和活動報名以及分組的處理。負責所有財務的整理。臂章樣式內容見附。外聯(lián)部負責人：楊金花。負責本次活動贊助，以及所有對外的交涉。007部負責人：李靜。負責所有的題目方面的事宜。要求：絕對保密。
站點負責人：盧振中。共設立就6個站點，5個部門的干部分別負責五個站點。一個總站，由會長和部分干事負責。
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負責人另具體工作按活動流程執(zhí)行。
1、20xx年11月16日晚九點，協(xié)會所有干部干事召開會議，落實工作。
2、20xx年11月16日至20xx年11月19日報名。在容園食堂下設立報名點及咨詢點，分為：現(xiàn)場報名、電話短信報名方式（姓名，聯(lián)系電話）。
3、20xx年11月20日，王悅負責活動相關的所有申請（經(jīng)費審批，活動地點審批，素質拓展認證申請），海報、橫幅、臂章、藏寶圖、隊伍小旗制作完成。
4、20xx年11月19日，掛出橫幅，貼出宣傳海報和展板。
5、20xx年11月21日，007部確定題目，并在校園內踩點進行站點的選擇，確定站點后通知各站點的負責人進行站點位置的確認。強調：007部人員嚴禁向任何人透露題目。所有站點的負責人，嚴禁事先向任何人透露自己所在站點的位置。
6、20xx年11月21日中午停止報名，下午秘書處整理人數(shù)并分組。晚9點，在教室（借）召集所有參與活動的同學進行動員大會，進行活動過程的詳細講解和活動注意事項的講解。把分組的情況發(fā)布下去，確定能夠到場參加活動的人數(shù)，做分組的確定工作，選出組長，留下無錯誤的聯(lián)系方式。
7、20xx年11月21日，007落實題目。把題目和提示放在信封里，并密封，在密封口寫上“福爾摩斯協(xié)會”字樣，然后在信封表面寫上標題，以便區(qū)別。晚上九點召集所有站點負責人開會，詳細講解尋寶過程。
8、20xx年11月23日下午一點，所有活動組織成員到容園食堂下面集合，做最后的準備工作，站點負責人需攜帶書包，007部發(fā)給各個負責人站點信封（強調：在尋寶者來獲取信封前，必須保證信封密封的完整性）。一點半至兩點，參與者到場，進行簽到工作，佩戴臂章。兩點，在容園食堂下面，舉行尋寶活動啟動儀式，由會長盧振中講話，然后宣布活動開始。在講話的時候，各站點負責人迅速到達各自站點。總站負責人協(xié)助維護現(xiàn)場秩序。講話完成后，在總站領取第一封提示題目，然后尋寶活動正式展開。
9、20xx年11月23日下午，在參與者尋寶過程中，各站點負責人只需做好各自的本職工作即可?？傉矩撠熖幚碜稍儭⑼话l(fā)狀況的處理。尋寶完成以后，前三強獲得獎勵，其他的隊伍獲得參與獎。組織部人員靈活跑動進行照片的拍攝。
10、20xx年11月23日下午五點，尋寶完成后，現(xiàn)場發(fā)獎，宣布活動圓滿結束。全體人員收拾活動現(xiàn)場。各個部門進行活動總結，三日內交給秘書處，以便日后更好的開展類似的活動。
1、20xx年11月23日下午兩點，參賽隊伍在容園食堂前按隊集合，進行尋寶活動開幕式，開幕式結束后，由保衛(wèi)處綜合科尹科長宣布活動開始，宣布完畢，活動計時開始，所有參賽隊統(tǒng)一在現(xiàn)場總線索點領取一張學校地圖，一封信（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片），參賽隊伍按提示前往下一站。
2、當?shù)竭_下一關卡，尋寶隊闖關，內容為邏輯題或者是小游戲，由關卡人員判定通過時，尋寶隊會獲得下一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）。
3、就這樣依次類推，通過一種方式讓尋寶隊作相應的題目，作出后獲得一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）。
尋寶活動方案篇九
活動名稱：
廈門大學嘉庚學院第六屆“書海尋寶”搜書大賽。
主辦單位：
廈門大學嘉庚學院圖書館。
承辦單位：
廈門大學嘉庚學院讀者協(xié)會。
一、前言。
冬日的陽光軟軟的、暖暖的，落在每個同學的發(fā)間，一天的快樂再次起航！你是否曾徘徊在燈火闌珊書架旁，感慨“一書難求，力不從心”？你暢游書海淘寶高手，多年來難逢敵手，躍躍欲試？或者年僅僅因為隱居室宅倦了，需要放松心情舒展筋骨？4月2日廈門大學嘉庚學院圖書館，只為等待你！書海尋寶之搜書大賽坐等各路英雄參戰(zhàn)！
二、活動背景。
通過前期的調查了解，發(fā)現(xiàn)不少同學對圖書館書架的擺放規(guī)則、書本的分類況以及書籍的擺放位置并不了解，尋找書籍時花費大量時間。為切實節(jié)省同學不必要的借閱時間，讓同學們更好的走進圖書館、了解圖書館、用好圖書館，廈門大學嘉庚學院讀者協(xié)會開展第六屆搜書大賽。
三、活動目的及意義。
1、以游戲的方式增進讀者對圖書館整體情況的了解和把握，加深讀者對圖書歸類擺放規(guī)則的認識，學習檢索圖書的方法，引導其正確、充分、高效地使用館藏資源。
2、宣傳并強化規(guī)范讀者文明行為（體現(xiàn)在對書架的整理），促進讀者與館內工作人員的配合和溝通，從而進一步擴大圖書館的影響力，提升讀者進一步利用好圖書館的.資源能力。
3、增強隊友之間的團結協(xié)作能力，促進師生之間的交流情感、合作能力。
1、活動時間：
4月2日12：30——14：20（分兩場，12：30——13：20，13：30——14：20各為一場）（選手自由選擇比賽時段到場）。
2、活動地點：
廈門大學嘉庚學院圖書館。
3、活動主題：
走進圖書館、了解圖書館、用好圖書館。
廈門大學嘉庚學院全體師生。
五、活動形式。
組隊賽（雙人組）：十組一批，每組兩人，每批比賽半小時，由圖書館給定搜書單（于賽前由工作人員將裝有所要搜尋的書籍名目的信封交予參賽者，信封中有打亂的書名小片和完整的條形碼，即每組四本），參賽者通過多媒體區(qū)電腦檢索——架上尋書——評定三個環(huán)節(jié)，共決出一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組。
六、活動流程。
1、3月25日組建活動承辦小組，包括統(tǒng)籌、策劃、培訓、后勤、宣傳、現(xiàn)場。
2、活動宣傳與報名方式：
（1）3月27日、28日北區(qū)、南區(qū)、中區(qū)食堂門口設點報名，也可通過手機短信；
（3）在圖書館電子屏幕上打出活動宣傳；
（4）在圖書館led顯示屏上顯示活動宣傳。
3、場地設備：
與圖書館方面確認比賽時間，一般安排在周三閉館時間；檢查多媒體區(qū)電腦狀況，對故障電腦做出標注。
4、比賽用搜書單確定：
首先在網(wǎng)上選取圖書若干（有多本副本優(yōu)先），分類打印出來，并將用于大賽的書借入工作人員校園卡中，待閉館時按索書號將這些書放回架上，打印搜書單，每單四本書，每本書不同類，每張書單的書相近的原則，以示公平。
5、具體比賽流程：
參賽者提前15分鐘入場——領取搜書單——比賽開始。
6、2日活動進行中，3日評定獎項，4日頒發(fā)獎品、獎狀，5日書的分類與上架。
七、活動規(guī)則。
1、本次比賽以時間為主要評比依據(jù)。
2、為確保公平，所用搜書電腦全部用多媒體區(qū)電腦，不得使用檢索機、手機等工具。
3、本次比賽各個場所設有監(jiān)督員，對選手行為進行監(jiān)督。
4、在開始號令下達前選手不可打開搜書書單，違規(guī)者成績加30秒。
5、選手比賽過程中出現(xiàn)以下不文明行為將受到懲罰：跑步者一次增加10秒，弄亂圖書者一次增加20秒，大聲喧嘩者一次增加10秒。
6、每少找一本或完全找錯（書名與條碼號都不對）者總成績加1分鐘，書名對但條碼號錯誤者總成績叫30秒。若找錯或少找本數(shù)大于所要求的本數(shù)一半，取消評獎資格。
7、對于檢索機上找不到的書，選手可以選擇放棄，事后經(jīng)工作人員確認后增加2分鐘（因為比別的選手少找一本書）。
八、人員設置。
（1）監(jiān)督員數(shù)名，每樓層各一至兩名，另總臺一至兩名。
（2）計時四名，記錄參賽隊成績。
（3）核查員兩名，核查參賽隊的最終成績。
九、活動物耗。
海報4張——用于宣傳。
獎品——用于獎勵。
信封——用于裝減碎的書名及條形碼。
a4紙——用于打印資料（100）、報名表（100）、搜書單（100張）。
十、獎項設置。
一等獎8g大的u盤（人/個）。
二等獎筆筒（人/個）。
三等獎筆記本（人/本）。
參與者均有紀念品一份（明信片）。
十一、活動經(jīng)費預算。
物資，數(shù)量，單價/元，總計/元。
海報，4張，10，40。
a4紙，一打，20，20。
信封，50個，0.2，10。
獎品，200。
明信片，30。
總計，300。
十二、應急預案。
1、若當天出現(xiàn)停電、斷網(wǎng)現(xiàn)象，可將活動壓后，另擇時間。
2、其他突發(fā)事件，如：活動當天出現(xiàn)暴風暴雨天氣，雖是在室內進行活動，也可視情況而定。
十三、可行性分析。
“搜書大賽”活動通過比試讀者書目檢索能力及查找圖書的速度，以此增進讀者對圖書館的了解，幫助讀者熟悉圖書館館藏布局、分類排列構架、館藏檢索的方法，提高查書、借書的效率，從而減小因不懂如何查書、找書而費時費力。
十四、附錄。
報名匯總表。
尋寶活動方案篇十
二、活動目的與主題。
目的：通過此次趣味尋寶活動，增進會員間友誼；增強個人素質以及團隊合作能力；
主題：開闊眼界；團結協(xié)作；發(fā)揮智慧；體驗歡樂。
三、活動時間地點。
20xx年4月x日重慶園博園。
四、活動主要負責人及任務。
總負責人：
后勤部負責人：?；顒铀栉锲返臏蕚洌?lián)系檔案部和財務部共同準備。宣傳部負責人：。負責活動中攝影和拍照，還有活動期間照片的采集。007部負責人：。負責所有的任務題目方面的事宜。要求：絕對保密。站點負責人：。共設立4個分站點，1個總站；各負責人分別負責4個站點。一個總站.
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負責人另具體工作按活動流程執(zhí)行。
五、活動安排流程。
5、活動頒獎，用時最少的一支隊為一等獎，并為獲獎隊伍頒獎。
七、獎品設置：
八、財務預算：
本次活動所有組織者，在活動準備及進行過程中必須嚴格執(zhí)行保密條例，嚴禁向任何人透露活動內部任何信息。尋寶活動規(guī)則：
1、共設立2個隊伍，每個隊伍10個人。
2、比賽總共設4個關點，提前把各隊的地圖分為4份分別放在4個關點，每個關點設有任務箱(分別為a(挑戰(zhàn)智慧)、b(考察勇氣)、c(檢測細心)、d(針對溝通)、e(考察耐心))，每個關點任務箱中有2個游戲任務任選其一，完成任務后通關，每個隊伍會在每個關卡拿到一個信封，參賽隊根據(jù)信封中對各自關點位置信息的描述找到并到達該關點，抽取一個任務紙條，完成任務后回到該關點，憑任務紙條及所完成的任務到該關點拿到一個裝有一塊藏寶圖殘片和下一關點的提示信息的信封，參賽隊伍根據(jù)信封中的提示信息到達下一關點，繼續(xù)通關，當找到第4個站點的時候，會得到完整的藏寶圖，然后尋找最終寶藏并速回總站。
十二、安全預案：
活動前，活動組織者應到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，對問題要及時解決。
根據(jù)可能出現(xiàn)的安全事故現(xiàn)場備好應急藥品，并請醫(yī)生在場以防突發(fā)事故?；顒舆^程中一旦出現(xiàn)傷害事故，及時對傷員進行搶救，以最快的速度將其受傷者送往醫(yī)院進行救治，嚴重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治組織方要及時報告總負責人。
十三、注意事項：
1、本次活動所有組織者，在活動準備及進行過程中必嚴格執(zhí)行保密條例，嚴禁向任何人透露活動內部任何信息。
2、參賽者不得違背比賽規(guī)則，不得以任何作弊行為獲取案，嚴重不聽勸告者，可取消其參賽資格。
3、若活動當天因意外情況被迫取消則推遲至下一個星期舉辦。
4、管培生悅游會對本策劃書擁有最終解釋權。
尋寶活動方案篇十一
xx湖冰雪定向尋寶徒步比賽。
健康讓生活更美好、環(huán)保讓青格達湖更美。
20xx年1月15日。
20xx年1月15日（車輛統(tǒng)一安排各俱樂部、領隊無需另行安排車輛）。
9：00在南湖廣場家樂福旁停車場統(tǒng)一集合。
9：30出發(fā)，謝絕遲到，過時不侯！請各位準時到達！
10：30左右抵達青格達湖景區(qū)。
11：00開賽儀式后，各隊隊長領取任務書。
11：30開始比賽。
14：30比賽結束，各隊休息。
15：00頒布成績，給獲勝隊頒獎。
16：00各隊隊長帶領隊員乘車返回烏魯木齊，活動圓滿結束！
1、方法：
（1）每隊按10人為一隊參賽報名，每隊必須設立一名隊長。
（2）各個俱樂部可組多隊參加，鼓勵各俱樂部配帶本俱樂部徽標和旗幟。
（3）各個領隊可自己組隊參加比賽。
（4）個人組隊滿十人方可報名參賽。
2、報名費用：30元/人（參賽隊員自帶午餐）。
3、聯(lián)系咨詢電話：
1、本次活動由三個環(huán)節(jié)組成：
a、分組領取每隊任務書；
b、分組尋寶智慧賽；
c、偶然所得運氣賽。
2、具體規(guī)則如下：
任務點聯(lián)絡人（不參與本次活動者）事先派駐6人在本次活動的某6個任務點，活動當日，活動總指揮根據(jù)參與人員的體能狀況，把實際參加人員均衡分成30個組，每組10人，由裁判向每個隊的隊長發(fā)放任務書，各組參加活動的隊各持有本組任務書一份。
20xx年1月15日。
1、冠軍獎1個。
2、亞軍獎1個。
3、季軍獎1個。
4、參與獎：若干個。
1、冠軍獎：（按人數(shù)頒發(fā)）。
2、亞軍獎：（按人數(shù)頒發(fā)）。
3、季軍獎：（按人數(shù)頒發(fā)）。
4、參與獎：（按人數(shù)頒發(fā)）。
活動過程中，不得毀壞林木，不得丟棄塑料制品和其它不可降解的物品。不得帶火種野外生火。
每隊允許使用對講機（400mz業(yè)余頻道）。
所有車輛的費用、獎品費、制作道具材料費。
1、活動總策劃：東東（不參與尋寶活動）。
2、總指揮：
3、后勤負責：
4、環(huán)保負責：
5、活動裁判：東東。
6、活動策劃人職責：負責整體活動的策劃。
7、活動總指揮職責：負責本次活動報名人員的統(tǒng)計、車隊來回路程和整個活動的管理和調度。
8、后勤負責人職責：負責收、支本次活動費用和飲料、伙食的安排。
9、環(huán)保負責人職責：負責監(jiān)管本次活動的各人環(huán)保行為。
10、活動裁判的職責：負責宣布活動規(guī)則和裁判勝負。
1、本次活動為自發(fā)、自愿參與的一次業(yè)余生活戶外活動，活動過程各人發(fā)生的意外，本次活動的組織機構不承擔負責。
2、參加活動的人員如在整個活動中帶有未成年人同行，應對自己所帶的未成年人承擔一切監(jiān)護責任。
活動期間有可能出現(xiàn)滑倒、凍傷或扭傷等狀況。
風險預案：
1、每隊隊長負責隊員統(tǒng)一行動，冰雪路面全體慢行通過，隊員需穿防滑登山鞋或徒步鞋，防寒衣物必須符合保暖要求，裁判有權拒絕不合服裝、鞋類要求的隊員參賽，建議隊員攜帶保溫壺和熱飲。
2、所有參賽隊員不得在比賽期間在大理石地面行走，裁判有權警告！
3、如有條件配備120急救車一輛待命。
尋寶活動方案篇十二
二、協(xié)辦單位：xx大學各院系團委、學生會。
三、活動主題：夢的探索。
四、活動時間：4月20日至4月21日。
五、活動地點：xx大學新校區(qū)。
六、活動對象：xx大學全日制在校本科生。
七、活動內容：校園尋寶。
八、宣傳準備：
隨網(wǎng)絡文化節(jié)整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。
1.活動前準備50張網(wǎng)絡文化節(jié)宣傳海報，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章)，并編號(區(qū)域號+海報編號，如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報)。
2.校園內共設置十個藏寶區(qū)，其中5個藏海報的上半部分，其余5個藏海報的下半部分，每個藏寶區(qū)內設10個藏寶點；活動前一天將海報置于藏寶點，工作人員將藏寶點具體位置記下；將藏寶區(qū)、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
3.于網(wǎng)絡嘉年華啟動前三天開始在xx大學學生會官方微博上造勢，并于嘉年華當天上午11點在微博上與網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場同時發(fā)布校園尋寶活動地圖。
4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報，尋到海報后在xx大學學生會官方微博(微博名“xx大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。
5.憑所找到的上下兩部分海報到網(wǎng)絡嘉年華的現(xiàn)場領獎處領取獎品，工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。
6.4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報回收。
1.尋寶者必須是xx大學在校學生。
2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后，可以到網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。
3.一個尋寶者只能領取一份獎品。
4.如果錯過現(xiàn)場領取時間(20日中午12點到下午2點)，可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡信息中心辦公室領取，逾期無效。
十一、人員安排。
1.活動前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報，并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處，之后制成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場負責現(xiàn)場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息，將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息，微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍色表示4～7張，紅色表示8～10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網(wǎng)絡信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒有被找到的海報的編號、地點，以附件形式發(fā)到公郵里。
5.根據(jù)已被整理出的地點，安排人員回收各藏寶點剩余的海報。
十二、所需物品：
根據(jù)情況進行采購。
尋寶活動方案篇十三
四月風和日麗,欣欣向榮,是個外出游覽的好時節(jié)。
目的：通過此次趣味尋寶活動，增進會員間友誼;增強個人素質以及團隊合作能力;。
主題：開闊眼界;團結協(xié)作;發(fā)揮智慧;體驗歡樂。
20xx年4月x日重慶園博園。
總負責人：
后勤部負責人：。活動所需物品的準備，聯(lián)系檔案部和財務部共同準備。宣傳部負責人：。負責活動中攝影和拍照，還有活動期間照片的采集。007部負責人：。負責所有的任務題目方面的事宜。要求：絕對保密。站點負責人：。共設立4個分站點，1個總站;各負責人分別負責4個站點。一個總站.
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負責人另具體工作按活動流程執(zhí)行。
5、活動頒獎，用時最少的.一支隊為一等獎，并為獲獎隊伍頒獎。
本次活動所有組織者，在活動準備及進行過程中必須嚴格執(zhí)行保密條例，嚴禁向任何人透露活動內部任何信息。尋寶活動規(guī)則：
1、共設立2個隊伍，每個隊伍10個人。
2、比賽總共設4個關點，提前把各隊的地圖分為4份分別放在4個關點，每個關點設有任務箱(分別為a(挑戰(zhàn)智慧)、b(考察勇氣)、c(檢測細心)、d(針對溝通)、e(考察耐心))，每個關點任務箱中有2個游戲任務任選其一，完成任務后通關，每個隊伍會在每個關卡拿到一個信封，參賽隊根據(jù)信封中對各自關點位置信息的描述找到并到達該關點，抽取一個任務紙條，完成任務后回到該關點，憑任務紙條及所完成的任務到該關點拿到一個裝有一塊藏寶圖殘片和下一關點的提示信息的信封，參賽隊伍根據(jù)信封中的提示信息到達下一關點，繼續(xù)通關，當找到第4個站點的時候，會得到完整的藏寶圖，然后尋找最終寶藏并速回總站。
根據(jù)可能出現(xiàn)的安全事故現(xiàn)場備好應急藥品，并請醫(yī)生在場以防突發(fā)事故。活動過程中一旦出現(xiàn)傷害事故，及時對傷員進行搶救，以最快的速度將其受傷者送往醫(yī)院進行救治，嚴重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治組織方要及時報告總負責人。
1、本次活動所有組織者，在活動準備及進行過程中必嚴格執(zhí)行保密條例，嚴禁向任何人透露活動內部任何信息。
2、參賽者不得違背比賽規(guī)則，不得以任何作弊行為獲取案，嚴重不聽勸告者，可取消其參賽資格。
3、若活動當天因意外情況被迫取消則推遲至下一個星期舉辦。
4、管培生悅游會對本策劃書擁有最終解釋權。
尋寶活動方案篇十四
真相，只有一個……。
春暖花開，萬物復蘇，一切都是新的開始。經(jīng)過一個寒假的時間，同學們都有了新的變化，新學期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學們的`課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動。
本次的尋寶活動主要是為了提高同學們的身體素質，強化同學們的思維能力以及團隊協(xié)作精神，調動同學們的工作積極性，鍛煉同學們的洞察能力。還可以增強校園氣息，豐富同學們的課余生活。
時間：待定。
地點：學院內部。
對象：在校學生。
主辦方：學生會。
策劃承辦方：辦公室。
首先，我們把學校劃分為四大部分(田徑場不包括在內)，然后分別將"寶物"藏在某個地方或某個人身上，參賽人員可以通過與本場地的工作人員溝通，從而獲得部分"寶物"信息，最后通過本團隊的思考與探索，找到"寶藏"。本次活動分為初賽與決賽兩部分，在初賽時選出四組隊伍，進行決賽。決賽時，場地為整個學院，在學院里分別藏四件"寶物"，在規(guī)定時間內，哪一組最先找到"寶物"的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及"優(yōu)秀團隊組合獎"。
1、報名方式：以班級為單位或以個人名義報名;。
2、宣傳方式：海報宣傳、部門到各班宣傳;。
3、分組：總共分為十二組，每個場地三組進行比賽，每組人員4-5人;。
4、場景布置：每個場景分派十人，負責守護場地、指示等工作;。
5、經(jīng)費預算：
一等獎：200元二等獎;150元三等獎：100元特等獎：50元。
辦公室成員：楊露。
尋寶活動方案篇十五
活動目標：
1．親子同游，伙伴相隨，增進親子同伴的感情。
2．快樂游戲，愛心野餐，感受集體活動的樂趣。
活動策劃：小一班家委會。
活動地點：xxx。
活動時間：2013年10月20日（周日）上午9：30—12：30（如遇下雨，活動順延）。
活動費用：門票費（幼兒免票，成人20元/人，軍人憑軍官證免費）和其它園內游玩費用均自理。
活動說明：
1．此次活動家長和幼兒自愿參與。
2．此次活動不提供車輛，家長帶幼兒自行前往公園。
3．因公園有幾個門，有車的家長會從側門進入，有的`家長可能要搭乘公園里的巴士進入，家委會不方便給大家集體購票。
活動準備：
1．宣傳和報名：博客qq通知。
2．方案準備：活動方案、安全預案。
4．家長自備野餐用具和食品（不組織燒烤）。
5．幼兒準備一幅畫或者一個小手工作品（用于同伴間互相交換）。
具體安排：
1．活動前，老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望，并強化安全要求。
2．家長和幼兒共同準備秋游時所需物品和繪畫作品。
3．當天早上9：30分，家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
4．9：40---10：30集體玩親子游戲、交換小作品。
5．10：30---11：30家庭自由結伴游玩。
6．11：40---12：30集體野餐、互相交流、自由結束。
活動延伸：布置活動照片展板。
1.搶椅子。
2.抱團。
3.踩氣球。
4.夾球比賽。
5.布袋跳比賽(家長游戲)。
6.家庭小表演。