范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
    高一物理復(fù)習(xí)資料篇一
    一、復(fù)習(xí)目標(biāo)
    1. 重點加強(qiáng)學(xué)生整體素質(zhì)的提高，大面積提高高一物理成績
    2.知識系統(tǒng)化，查缺補(bǔ)漏，使學(xué)生有一個完整的知識體系
    3. 提高學(xué)生掌握知識和運(yùn)用知識的能力
    二、復(fù)習(xí)計劃與措施
    總體計劃：加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮集體智慧，緊密團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工明確。計劃明確細(xì)致，保質(zhì)保量落實。
    具體計劃與措施：
    1、抓好學(xué)生的思想教育工作，加強(qiáng)復(fù)習(xí)目的的教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生初步掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)的效率。
    2、引導(dǎo)學(xué)生主動整理知識，回顧自己學(xué)過的知識和收獲。首先組織學(xué)生回顧與反思自己的學(xué)習(xí)過程和收獲。可以讓學(xué)生說一說在這一學(xué)期里都學(xué)了哪些內(nèi)容，感覺學(xué)習(xí)比較困難的是什么內(nèi)容等等。也可以引導(dǎo)學(xué)生設(shè)想自己的復(fù)習(xí)方法。這樣學(xué)生能了解到自己的學(xué)習(xí)情況，明確再努力的目標(biāo)，教師更全面地了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為有針對性地復(fù)習(xí)輔導(dǎo)指明方向。
    3、重視學(xué)生在復(fù)習(xí)中的情感體驗，采用多種方式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在復(fù)習(xí)中促進(jìn)學(xué)生合作交流，培養(yǎng)學(xué)生傾聽、評價的能力以及運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。復(fù)習(xí)時同樣要把物理知識與日常生活緊密聯(lián)系。可以設(shè)計一些生活情境畫面給學(xué)生用物理的眼光去觀察，提出物理問題，解決物理問題。
    4、把本學(xué)期所學(xué)知識分塊歸類復(fù)習(xí)，針對單元測試卷、作業(yè)本中容易出錯的題作重點的滲透復(fù)習(xí)、設(shè)計專題活動，滲透各項物理知識。專題活動的設(shè)計可以使復(fù)習(xí)的內(nèi)容綜合化，給學(xué)生比較全面地運(yùn)用所學(xué)知識的機(jī)會。
    5、在復(fù)習(xí)中重視學(xué)生的個體差異，使所有學(xué)生通過復(fù)習(xí)都得到進(jìn)一步提高。抓兩頭帶中間，關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)。