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        月份活動方案篇(優(yōu)秀19篇)

        字號:

            一個好的方案應該具備清晰的目標、切實可行的步驟和合理的時間安排。方案的實施需要明確責任人和時間表,以確保計劃有序推進。方案的制定要考慮到長遠發(fā)展,要有長遠規(guī)劃和戰(zhàn)略眼光。
            月份活動方案篇篇一
            質檢部成品油質檢室。
            【活動名稱】。
            成品油質檢室“雙十”知識競賽活動。
            【活動時間】。
            2014年5月。
            【活動目的】。
            成品油質檢室舉辦此次主題知識競賽,為了強化員工“雙十”讀書學習活動,培養(yǎng)員工崇尚讀書、自覺讀書的良好習慣,形成“愛讀書。讀好書、善讀書”的濃厚氛圍。使員工在學習中進步、企業(yè)在學習中發(fā)展。
            【活動形式】。
            參賽共7支代表隊,以班組為單位,每班組組建一支代表隊,每隊由3人組成。
            【活動規(guī)則】。
            本次競賽分必答題、搶答題、風險題三種形式進行比賽。答題時間要求10分題30秒答完;20分題60秒答完;30分題90秒答完,超時按無效或扣分處理。
            題目類型:
            1、必答題:每題10分,答對記分,答錯或者回答不完整不記分、不扣分,每人3道題。
            2、搶答題:共72道題,答對記10分,答錯或回答不完整扣去相應分值。搶答犯規(guī)扣10分,回答時可相互補充。
            3、風險題:10分10道題、20分10道題、30分10道題,由隊員自由選擇分值和題號,選出10分題答對記10分,選出20分題答對記20分,選出30分題答對記30分。答錯或回答不完整扣相應分值,答題時可相互補充。
            4、如果場上出現(xiàn)入選隊之間平分,以3道10分附加搶答題決出名次(如遇兩輪以上附加賽,則第三輪采取直接淘汰賽)。
            【活動要求】。
            1、本次知識比賽以現(xiàn)場隨機抽簽形式確定比賽座次。
            2、選手要按時到場參加競賽。比賽一經(jīng)宣布開始,缺席或遲到者,按棄權處理。
            3、進入賽場,比賽開始后,選手不得攜帶任何與比賽有關的資料,不得夾帶紙條。
            4、場內外人員務必遵守競賽紀律,維護競賽秩序,不得提示、暗示、干擾和影響選手的正常答題。
            5、選手在答題中,必須待儀器數(shù)完“。
            3、2、1”后才可按鈴,如發(fā)生犯規(guī),扣去相應的分值。答題之后如不再補充,應回答“答題完畢”主持人才認定有效。
            6、答題時間要求30—90秒完成,超時按無效或扣分處理。
            【獎勵方式】。
            競賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,頒發(fā)獎品。中間穿插觀眾答題,并準備有精美禮品。
            【活動費用預算】。
            一等獎:
            二等獎:
            三等獎:
            觀眾獎:
            月份活動方案篇篇二
            二、組織機構:
            1、主辦單位:__科技學院土木學院。
            2、承辦單位:__科技學院土木學院團委。
            __科技學院土木學院學生會。
            三、活動背景:
            在社會飛速進步的同時,人們的壓力也與日俱增,亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。我們,作為新世紀的大學生,身上肩負的任務非常巨大,近年來在各大高校的學生自殺事件不斷增多,最近就聽到有個大四學生因為沒過四級跳樓自殺。
            或許我們對大學的生活和環(huán)境仍有一種厭倦感,一直無法將自己融入到環(huán)境中開始生活與學習。長時間的離開親人,朋友,或許產(chǎn)生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。
            四、活動目的:
            1、普及心理健康的科學知識,提高師生對于心理健康的意識。
            2、營造校園心理教育的氛圍,擴大心理教育的影響。
            3、在學生積極參與各項活動的`過程中,使其自身心理素質得到提高,個人潛能得以發(fā)揮,促進學生身心和諧發(fā)展和整體素質的全面提高。
            五、活動時間:5月4日至5月17日。
            六、活動安排:
            1、問卷調查:
            地點:大一各班級教室。
            通過問卷調查形式找出困擾現(xiàn)在大學生的主要心理問題,進行集中并請專業(yè)老師給予專業(yè)輔導。
            2、心理電影:
            時間:5月11日下午。
            地點:土木學院報告廳。
            播放影片:《海上鋼琴師》。
            通過影片的觀看,要求每個班級最后寫出觀后感。
            3、心理講座:
            時間:5月13日下午。
            地點:待定。
            主講人:王家勛老師。
            王家勛老師是關工委退休老教師,對心理學頗有研究,曾經(jīng)在學。
            校作過《春到枝頭已十分—心育指導—關于大學生心理教育輔導》講座,頗受好評。
            講座主題內容:待定。(主要是關于試卷調查所體現(xiàn)出的一些問題作出解答,其他由主講老師確定)。
            4、主題班會。
            時間:5月11日至5月17日。
            地點:各班級自習教室或自選。
            內容:各班級以“關注心理,關愛自己”為主題,獨立開展活動或游戲,游戲內容由各班級自己選擇。
            溫馨。
            1、大學生心理知識競賽。
            第一階段:
            報名:由學生自主報名,人多不限,5月6日-5月12日。
            內容:由心理中心提供競賽題庫供選手參選。
            時間:5月20日三校區(qū)同時舉行競賽。
            形式:筆試。
            結果:評出個人一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干。
            第二階段:
            主辦:蘇南地區(qū)大學生心理健康教育研究中心(__大學)。
            參賽選手:在獲獎學生中通過面試,挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有__另外五所高校。
            時間地點:5月26日下午__經(jīng)貿學院。
            形式:現(xiàn)場競答。
            結果:一等獎團隊1個、二等獎團隊2個、三等獎團隊3個。
            2、心理作品征文比賽。
            內容:自身成長故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學作品,健康積極,要求原創(chuàng)。
            時間:5月10日-6月10日。
            投稿:___。
            結果:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。獲獎品、證書,作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》,并獲刊物留念。
            七、前期準備:
            1、調查表400份,統(tǒng)計表10份。
            2、海報宣傳4張:
            心理周獨立宣傳海報一張,4月27日張貼出來。
            心理電影宣傳海報一張,5月3日前張貼出來。
            心理講座宣傳海報兩張,5月10日前張貼出來(江楓和石湖)。
            3、心理講座須借教室一間。
            4、學通社成員寫一篇心理周的宣傳稿,在校廣播臺進行多次宣傳。
            月份活動方案篇篇三
            一、策劃宗旨:
            十歲,是人生中一個重要的階段,每到這時,家長們都會為子女大張旗鼓地慶祝一番,排場盛大。然而,熱鬧之后呢?孩子們真的意識到自己從童年邁入少年的行列了嗎,真的感受到父母的關愛并能從這份關愛中懂得些什么嗎?恐怕,留在他們記憶深處的只是些具體的物質吧,尤其令人擔憂與痛心的是“生日宴”引起的攀比現(xiàn)象所帶來的一系列負面影響,十歲生日的含義被扭曲了!通過我們的活動讓孩子過一個有意義的生日,讓十歲生日永遠成為孩子成長道路上一道不可多得的風景!
            二、活動目的:
            1、使學生明白父母的養(yǎng)育之恩,體驗親情的無私和偉大,懂得感恩、回報。
            2、讓學生體會集體生活的溫暖和快樂,真正感受到成長是幸福的。
            3、激發(fā)學生對美好未來的憧憬,樹立遠大的理想。
            三、
            活動對象:
            三年級全體學生、家長代表及任課老師。
            四、準備活動:
            1、準備節(jié)目,主持人準備串聯(lián)詞。2、邀請父母參加班會活動。
            3、場景設計,渲染環(huán)境,奠定情感基調。
            4、向家長了解自己成長過程,生日紀念卡制作。
            5、動員家長,要求家長給子女寫一封信(并準備一件有意義的生日禮物)。
            四、活動程序:
            1、翻開相冊,追憶往昔。小合唱:《童年》。
            2、家長代表讀信,配樂:《愛的奉獻》。
            3、真情互動,配樂:《懂你》。
            4、集體朗誦《站在十歲的路口》。
            5、合唱。
            6、獻給父母的組詩《感謝您》。
            7、媽媽致賀辭。
            8、家長贈送禮物,配曲《天下的媽媽都一樣》。
            9、許愿,互贈賀卡。
            六、活動過程:
            第一部分:追憶童年放媒體。
            a:一聲響亮的啼哭,喚起了那久已封存的記憶,十年前的某一天,媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后,迎來了一個美麗天使的誕生。
            b:一聲聲的啼哭,好似一串串跳躍的音符,匯集成一支最動人的旋律。媽媽說那是她聽到的最美的音樂。
            c:從此,一個稚嫩的生命在朝陽的沐浴下,雨露的滋潤里,一天天成長,竟在不知不覺中步入了一個多夢的時節(jié)。
            d:帶著五彩繽紛的幻想和對未來的憧憬,十歲——已經(jīng)走近年少的我們。合:“追憶珍惜憧憬”,三年級“點燃十歲生日蠟燭”年級主題會現(xiàn)在開始。a:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎所有到場的來賓。
            b:親愛的老師、同學、爸爸媽媽們,你們好?。ň瞎ヽ:今天我們歡聚一堂,共祝我們十歲的美好時光。
            b:讓我們伴隨這美好的回憶,重溫那無憂無慮的童年,談談十年來父母養(yǎng)育之恩的點點滴滴。
            (說說照片背后的故事)。
            c:當我們就要告別無憂無慮的童年去擁抱少年的時候;當我們說要去品味人生,感悟生命的時候。
            d:爸爸媽媽那濃得化不開的愛里,不僅有祝福、囑托與期盼,更多了幾分擔心、焦慮與牽掛。那就讓我們一起去感受媽媽的愛吧!
            (家長代表訴說孩子成長的故事,配樂:《夜的鋼琴曲1》)。
            b:父母愛是天底下最無私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們心田。雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。
            舞蹈:《游子吟》。
            c:感謝父母,賜予我們生命,不求回報地疼愛。
            曾幾何時,我們總對父母的“忠言”背道而馳;我們總把父母的“教誨”當作是危言聳聽,我們總對父母的“關心”不屑一顧,不懂得去珍視這份情感。
            d:今天,我們的父母就在我們的面前,讓我們聽一聽他們內心最真切的期盼。
            一封充滿了愛的信。配樂:《夜的鋼琴曲1》。
            a:那是父與子心與心的對話;那是母與女愛與愛的歌唱。想想我們以前的任性、亂發(fā)脾氣,常使爸爸傷心,媽媽落淚。我們?yōu)樽约旱挠字蔁o知感到懊悔。b:今天,我們懂事了,長大了,我們要用赤子之心回報您們的養(yǎng)育之恩。
            三句半《我長大了》。
            c:縱有千言萬語,也訴不盡父母對兒女的眷戀與期盼,這份情感已化作了清風雨露,滋潤著我們的心田。
            d:用愛撐起的那片藍天,是我們放飛理想的空間。
            舞蹈《娃哈哈》、《茉莉花》。
            第三部分:憧憬未來。
            a:當?shù)某筷厝鱿虼蟮兀覀償y手邁向少年時代,從童稚走向成熟。當柔柔的微風吹在臉上,我們跨進了少年時代的門檻,學會理解、感激和珍惜。b:當生命歷程的花季向我們綻開笑臉,我們以浪漫的憧憬擁抱未來。
            a:也許再過10年、20年,我們再來重溫這十歲的夢。那將是一段最美、最難忘的回憶。
            請聽集體朗誦《站在十歲的路口》。
            c:十支蠟燭,十載金輪!這生日的燭光,是燦爛的生活之光,是前進的理想之光。
            齊聲唱《祝你生日快樂》歌。
            a:現(xiàn)在讓我們一起吹滅生日蠟燭,品嘗生日蛋糕,共同分享生日的甜蜜。(發(fā)蛋糕)。
            b:今天,我們十歲了,即將告別幼稚的童年,邁入憧憬無邊的少年時代。讓我們用那顆熾熱的心作為動力,刻苦學習,用知識的彩筆描繪斑斕的美好前程!合:三年級“點燃生日的蠟燭”主題班會到此結束。希望這次的十歲生日成為同學們成長歷程中的美好回憶!
            配曲《森林狂想曲》。
            月份活動方案篇篇四
            在編制方案的過程中,應盡量避免可能出現(xiàn)的問題,使方案更加完善。而通過實施幼兒園活動方案,增加孩子們團隊的創(chuàng)新意識,改變固守的思維模式。你是否在找正準備撰寫“四月份幼兒園活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
            活動目標:
            1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。
            2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
            3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
            4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
            5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
            6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
            活動對象:小班全體幼兒。
            活動時間:20--年12月31日上午。
            活動準備:
            1.布置園內班內環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
            2.每名幼兒準備一句祝福的話。
            3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)。
            4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
            活動過程:
            一、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
            教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
            幼兒:“快過年了!”
            教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
            幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)。
            二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
            1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
            2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。
            3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
            4.各班孩子分享食物。
            教學反思:
            元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
            一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
            二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。
            三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。
            四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
            五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。
            六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。
            活動總結:
            12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
            元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。
            上午8:30分,慶?;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
            在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
            在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。
            歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
            活動目標:
            1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。
            2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
            3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設,感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡ぁ?BR>    活動準備:
            1、物質準備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
            2、知識經(jīng)驗準備:豐富有關過新年的知識經(jīng)驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
            3、事先取得家長的配合,在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
            活動過程:
            (一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。
            1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。
            師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
            引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
            師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?
            2、新年倒計時。
            師:離“新年”還有幾天?
            小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。
            3、鼓勵幼兒大膽講述。
            (2)師:小動物是怎樣迎接新年的?
            (二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。
            1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
            一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。
            2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?
            啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
            3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。
            師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠實現(xiàn)。
            啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。
            4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。
            新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
            (三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。
            1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
            幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
            第一組:制作賀卡。
            材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
            第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。
            材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。
            第三組:裝扮“新年愿望樹”。
            在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
            2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。
            (四)活動延伸:
            請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。
            教研組評析。
            (一)選材。
            豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學習的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內容很恰當,很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
            (二)從組織實施來看。
            1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境。”在活動中,教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設,讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
            2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。
            (三)從師幼關系看。
            小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期,而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉入操作活動,從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發(fā)展。
            設計思路:
            《幼兒園教育指導綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境。
            活動目標:
            1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。
            2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
            3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
            4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。
            活動準備:元旦假期安全ppt課件。
            活動過程:
            (一)介紹元旦知識。
            (二)防凍瘡。
            1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
            2.凍瘡防護。
            (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;。
            (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。
            (3)裸露皮膚擦護膚品;。
            (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
            (5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。
            (三)交通安全。
            1.步行安全:
            (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
            (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
            (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。
            (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
            (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
            (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。
            2.乘坐公共汽車安全知識:
            (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
            (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
            (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
            (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
            (四)迷路了怎么辦?
            小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
            (五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。
            (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。
            (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。
            (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。
            四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。
            教學反思:
            安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。
            活動目標:
            1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
            2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
            3.參與節(jié)日游戲。
            4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
            環(huán)境創(chuàng)設:
            1.幼兒剪紙展示。
            2.燈籠鞭炮制作。
            3.懸掛氣球、張貼窗花。
            4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
            活動口號:
            新年新氣象,展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
            祝福語口號:
            鼠年到到到,祝你好好好,
            祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
            祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,
            祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
            活動流程:
            一、我有小巧手。
            晨間活動:
            (1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。
            (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
            二、我是小明星。
            幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
            1)開場舞——紅綢舞。
            2)兒歌展示。
            選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。
            3)歌曲展示。
            《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
            4)舞蹈展示。
            《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
            三、我有大智慧。
            趣味問答:
            1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
            2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。
            3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
            4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
            5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
            6)小動物的過冬方式有哪些?
            7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
            8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?
            9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
            四、我是小健將。
            幼兒游戲——自理能力夾豆子。
            親子游戲——你來比劃我來猜。
            幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
            五、頒發(fā)獎狀和禮品。
            月份活動方案篇篇五
            本站發(fā)布三月份學雷鋒活動方案,更多三月份學雷鋒活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
            一、指導思想:
            雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。*提出:“向雷鋒同志學習”,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現(xiàn)對本次活動作如下安排:
            二、活動安排:
            活動一:學雷鋒主題班隊活動
            利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
            活動時間:第五周周三班隊活動課
            活動二:板報、宣傳欄制作
            1、各班出好一期有關雷鋒的板報。
            要求:板報主題突出、設計合理、色彩鮮明
            2、在教室內制作設計關于雷鋒的宣傳窗。
            要求:內容要向學生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內容。班級小雷鋒事例要典型真實,具有感染力。
            活動時間:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)評比。
            活動三:小雷鋒的評選表彰:
            評選要求:品行端正,常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力,并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
            評選時間:第七周(3月底學雷鋒月活動總結時)
            評選獎勵:張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
            活動四:影音里學雷鋒、生活中做榜樣
            1、唱響雷鋒之歌:
            三月份,各班將在音樂課上跟老師學習關于雷鋒的歌曲。
            活動時間:第四周至第七周音樂課。
            (音樂負責老師:郭新民老師、鄧紅英老師)
            2、影視欣賞:組織學生觀看雷鋒電影。
            活動時間:第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課
            要求:每節(jié)課兩個班級觀看
            影視欣賞時由各班中隊輔導員或副班主任組織并隨同觀賞。
            活動地點:五樓多媒體教室
            (播映負責老師:**老師)
            三、其他相關活動:
            活動一:結合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒?BR>    (一)常規(guī)要求:1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
            (二)各年級要求:1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作、收拾好自己的物品。2、中高年級的同學負責自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
            (三)社會實踐活動:我為武陵源做環(huán)保(活動具體事項另作安排通知)。
            活動二:結合“3.8”婦女節(jié),開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動:
            活動要求:1、各班在3月8日放學時布置此項任務。
            2、次日上學將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
            (活動二由班主任或副班主任合理布置,并在班級內實施)
            三月份是春意盎然的時節(jié),每一件有意義的活動都會讓同學們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時,學校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
            月份活動方案篇篇六
            網(wǎng)小魚是幼兒最喜歡的游戲活動之一,幼兒一邊做游戲,一邊唱歌,在游戲活動中,幼兒的合作能力和幼兒動作的靈敏性和反應能力得到很大的增強。
            1、發(fā)展幼兒動作的靈敏性和反應能力,學會躲閃。
            2、培養(yǎng)幼兒合作能力。
            1、小魚頭飾若干,漁網(wǎng)頭飾兩個。
            2、用一個呼啦圈放到地上做小桶。
            3、音樂cd《許多小魚游來了》。
            一、將全班幼兒分成兩部分,兩個幼兒做漁網(wǎng),其余的幼兒做成群結隊的小魚。做網(wǎng)的兩名幼兒雙手相握,舉過頭頂,然后分開成漁網(wǎng)狀,做小魚的幼兒排成一字隊形,等待穿越。
            二、游戲開始,全體幼兒念兒歌:“許多小魚游來了,游來了,許多小魚游來了,游來了,快快捉住!”,扮做魚兒的幼兒低頭彎腰快速從漁網(wǎng)下部通過,扮漁網(wǎng)的兩名幼兒聽到“捉住”二字后,趕緊把漁網(wǎng)放下,捉住沒來得及通過的'幼兒,把魚兒網(wǎng)住,放到桶里,沒有捉到的魚兒繼續(xù)參加游戲。當捉到3-5條小魚時,讓捉到的小魚集體表演一個節(jié)目。
            許多幼兒都能順利完成任務,教師要隨時提醒扮漁網(wǎng)的兩名幼兒不要提前放下漁網(wǎng),當聽到“捉住”兩字時,迅速將漁網(wǎng)放下。扮小魚的幼兒要首尾相接,魚貫而入。
            月份活動方案篇篇七
            當我們理所當然地呼吸著新鮮的空氣、享受著和平的寧靜時,是否還會想到這一切的來之不易,是否還會想起那些為之而獻身的先烈們?!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛”,芳菲四月本來就是一個充滿懷念的季節(jié),僅僅是懷念嗎?不!我們還應該學會感恩,更應該為美好的明天付出自己的努力。
            學校德育處、少先隊大隊部將圍繞“懷念感恩與努力”的主題,根據(jù)四月份的紀念日[4月2日“國際兒童圖書日”;4月5日“清明節(jié)”;4月7日“世界衛(wèi)生日”;4月20日“世界兒童日”(每年4月第三個星期日);4月22日“世界地球日和世界法律日”;4月23日“世界閱讀日”;4月26日“世界知識產(chǎn)權日”……]開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)隊員們學習先烈們對困難毫不畏懼,堅強執(zhí)著的精神;培養(yǎng)孩子們愛我家園、保護地球的情感;重視讀書,在閱讀中找尋讀書的快樂。
            四月的雨,四月的綠,總讓人們回想起那個硝煙彌漫的年代,腦海里總會浮現(xiàn)起那個浴血奮戰(zhàn)的場面。董存瑞為戰(zhàn)斗不怕犧牲,舍身炸碉堡;邱少云為不暴露目標嚴守軍紀,大火燒身卻紋絲不動;陳鐵軍為革命的勝利舍身為國,血濺刑場……革命烈士的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),這是先烈們?yōu)槊恳粋€華夏兒女留下的,取之不盡,用之不竭的精神瑰寶。為此,學校德育處、少先隊大隊部組織舉行“感懷先烈”活動。通過組織懷念活動,使孩子們懂得懷念先烈是一種發(fā)自內心的敬意,更是一種精神的洗禮;懂得要將先烈們對困難毫不畏懼,堅強執(zhí)著的精神用在學習上。具體安排活動如下:
            (1)組織全體少先隊員到鐵軍公園開展“感懷先烈”大隊主題隊會活動。(另見詳案)。
            (2)各中隊利用綜合實踐課讓隊員們講講清明節(jié)來由。做好向烈士敬獻的紙花。
            (3)以國旗下講話和紅領巾廣播為陣地,介紹有關革命先烈的事跡。隊員們學習后,把感想寫成廣播稿投到紅領巾廣播站與大家分享。
            (4)大隊部利用紅領巾廣播組織隊員練習《掃墓歌》,《中國少年先鋒隊隊歌》,《校歌》,呼號,誓詞。
            地球是人類的共同家園。然而,近幾十年來,人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時,也以前所未有的速度破壞著全球生態(tài)環(huán)境,導致全球氣候和環(huán)境急劇變化。20**年春運前后,突如其來的特大冰雪災害,多少歸家心切的人被困在路上。世界氣象組織研究拉尼娜現(xiàn)象的專家?guī)祚R爾·科利11日在日內瓦說,拉尼娜現(xiàn)象是造成中國南方冰雪災害的部分原因。不管使厄爾尼諾現(xiàn)象,還是拉尼娜現(xiàn)象,都是全球氣候和環(huán)境急劇變化所導致的。
            因此,保護地球環(huán)境要從節(jié)約資源開始。在每年的4月22日是“世界地球日”(worldearthday)到來之際,學校大隊部借此機會舉行“愛我地球”活動。號召全體隊員都要從自身做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、多乘坐公共交通工具、多用節(jié)能產(chǎn)品和節(jié)制使用空調,為保護地球環(huán)境盡自己的一份努力。具體安排活動如下:
            (1)搜集“世界地球日”的來源和了解現(xiàn)在地球被污染的狀況,利用綜合實踐課進行交流。
            (2)以國旗下講話和紅領巾廣播為陣地,向全體隊員介紹有關保護地球、保護環(huán)境的知識。
            (3)進行垃圾分類回收的知識宣傳。讓隊員們對垃圾分類回收的實行談談自己的感想、建議,把它寫成廣播稿投到紅領巾廣播站里與大家分享。
            (4)各中隊舉行一次以垃圾分類知識為主題的中隊主題隊會,加強對垃圾分類知識的宣傳,四月底各中隊上交一份活動方案到大隊部。
            一本好書往往能改變人的一生,書中的世界總令人流連忘返,獲益良多。閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!4月23日,我們將迎來又一個“世界閱讀日”,學校德育處、大隊部希望藉著這個重要的日子,舉行“與書為友”的活動,號召全體隊員捧起自己心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂。讓隊員們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。
            (1)利用綜合實踐課舉辦一次讀書交流活動,向同學們介紹看過的書籍,交流自己在看書過程中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。開展“故事會”、“換一本書,交一個朋友”、“知識競猜”、“名人名言”、“報刊剪輯”、“好書推薦”等活動。
            (2)“全家總動員”親子讀書活動。建議每位學生建立家庭“小書架”,與好書交朋友,并開展與家長共讀一本好書的活動。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”,包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。
            結合本年度的綜合實踐課題,四月份學校德育處、少先隊大隊部將主要圍繞“文明教室”和“文明學生”開展活動,讓全體隊員為文明和諧校園盡自己的一份努力。
            1.在“文明教室”的活動中:要求隊員做到按時上課,不遲到,不早退;上課時尊重師長,認真聽講,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍;課余要保持課室的清潔衛(wèi)生,尤其是抽屜的衛(wèi)生。學校德育處和衛(wèi)生室將不定期對課室進行班容班貌的檢查。
            2.在“文明學生”的活動中:
            (1)要求隊員做到熱愛集體、珍惜榮譽;以禮待人,關愛他人;在學習上做到勤奮刻苦,積極參加體育鍛煉。
            (2)全體隊員要努力做一個文明的小公民。跟隨長輩去祭拜先人時,加強防火意識,做到文明祭拜,祭拜完畢后一定要熄滅全部火種,防止山火,保護我們的大自然。
            月份活動方案篇篇八
            活動目的:
            五月,是一個陽光燦爛的季節(jié),而“勤勞”與“愛心”是人間的陽光,學校少先大隊利用五月份的各種節(jié)日,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)、尊敬長輩、關心他人等意識,對隊員進行親情教育和感恩教育,讓人間的陽光在每個隊員心中永駐,并以此進一步宏揚中華民族的傳統(tǒng)精神。
            活動主題:
            進行親情教育和感恩教育。
            活動時間:
            活動對象:
            全體少先隊員。
            活動安排:
            第一周:五月的第一天是勞動節(jié),熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動帶給我們一切,有勞動,才有回報,讓我們用自己的雙手創(chuàng)造輝煌!
            1、“五一”到來之際,我們要利用假期,為父母送上一份衷心的祝福,做爸爸媽媽的小幫手,幫父母做一些家務。
            2、圍繞勞動展開一次主題班會。出一期“勞動最光榮”的黑板報。
            3、成立勞動小分隊,開展豐富多彩的愛勞動活動,從小事做起,從身邊做起,在日常生活中養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
            4、舉行校園鮮花節(jié)開幕式。
            第二周:母愛,永遠是我們心中最溫暖的話題。母親節(jié)來臨之際,讓我們用行動來關心母親,用行動延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。
            1、向母親了解自己小時候的故事,體會母親的養(yǎng)育之恩,利用晨會交流。開展“感恩”主題隊會。
            2、開展“書簽代表我的心”活動。組織隊員們自己設計、制作、贈書簽,把對媽媽的愛寄托在一張張小小的書簽里,感悟親情的彌足珍貴,表達自己對她們深深的感激和尊重之情。
            3、主動做家務,給母親一份驚喜,并為媽媽洗一次腳。
            4、陪母親聊天,在交流中加深感情。
            5、舉行“家庭微笑照片征集行動”
            第三周:選手參加。
            1、以花為主題的書畫展(1―6)年級參加一二年級上交作品5份三至六年級上交作品每班10份。
            2、中隊會一節(jié),學校領導班子聽。
            3、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節(jié)為主題手抄報(3-6年級參加)(各班推選3份作品上交)。
            第四周:
            1、準備xx區(qū)開展的“迎奧運、慶六一”文藝匯演。
            2、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節(jié)為主題師生卡拉ok比賽(一至六年級參加,每個班準備2名選手參加,時間5月28日)。
            3、優(yōu)秀手抄報展評。
            4、優(yōu)秀書畫展評。
            5、校園鮮花節(jié)閉幕式。
            月份活動方案篇篇九
            在1919年的5月4日,由北京大學的學生主領的愛國主義者在北京掀起了中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。轉眼xx年過去了,如今又逢“五四”,這傳承了xx年的五四精神,需要我們一代又一代的青年人繼續(xù)傳承和發(fā)揚下去。
            繼承和弘揚五四精神將永遠是我們廣大青年的責任和重擔!所以,作為當代的大學生,我們需要繼續(xù)宣揚五四的精神、發(fā)揚五四的精神、傳播五四的精神,并且在傳統(tǒng)五四精神上能夠融合當代新的使命和內涵。對五四精神進行新的詮釋。
            遺產(chǎn),這些是我們實現(xiàn)中華民族偉大復興的精神動力。在活動的同時,還能夠更好的展現(xiàn)我們當代大學生的精神風貌和文化素養(yǎng),體現(xiàn)我們的'熱情。并且加進大家的相互交流與了解,體會和培養(yǎng)團隊精神,使得我們整合后的數(shù)計學院能夠變得更加的團結。
            20xx年5月23號19:00。
            活動主要參與人。
            食工xx全體成員。
            1、班委在課間深刻討論此次團日活動主題。
            2、由班委回去和同學們傳達此次有關團日活動的有關內容。班委再次討論此次團日活動并最終確定本月團日活動主題為“傳承五四報國志,爭做時代新青年”。
            3、同學們課下積極準備這次活動的材料。
            4、團支書積極收集此次活動需用的音樂,視頻等。
            5、班長申請教室,帶領志愿者進行場地布置。
            食工xx全體成員。
            活動形式。
            召開班會。
            1、同學們全體起立,奏共青團團歌。
            2、欣賞五四資料,回顧五四運動。
            3、問題討論環(huán)節(jié)。由主持人對大家就五四運動提出相關問題,同學們回答和討論,最后主持人做一總結。
            4、人物評講環(huán)節(jié)。由同學們對自己最深刻的一位五四運動人物做一評講,最后由支持人總結陳詞。
            5、請大家說說身邊的一些值得我們學習的優(yōu)秀青年事跡。
            6、大家一起討論如何做一個優(yōu)秀新青年。
            活動預算打印材料30元。
            1、要求參加此次活動的班委均要以高度的責任心對每個學生的安全負責,對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確?;顒尤f無一失。
            2、遵守紀律,服從班委的統(tǒng)一指揮,不擅自行動。
            3、要注重文明形象,愛護所到活動場地的衛(wèi)生環(huán)境以及活動物品。
            4、活動期間發(fā)揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,要講究言行舉止文明。
            5、活動中發(fā)生意外或困難,及時向班委報告。
            月份活動方案篇篇十
            我們知道《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“要為幼兒提供健康、豐富的幼兒學習及日常活動,滿足幼兒智力和體質發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為此我園也積極開展各種安全教育活動,以保證幼兒的安全。在上級領導的關心和指導下,通過全園教職工的共同努力,10月份我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將本月安全工作總結如下:
            1、利用各種通訊平臺,家園共育確保幼兒安全。
            在國慶放假期間,各班利用校信通向家長發(fā)送關于假期在家安全教育的知識。確保幼兒假期在家的安全。平時通過幼兒園網(wǎng)站、家長園地等向家長宣傳安全教育的重要性,讓家長主動參與到對孩子自我保護能力的培養(yǎng)中。
            2、嚴格執(zhí)行接送卡制度。
            為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行接送卡制度,刷卡進園,教師要看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,防止拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
            3、加強離園時段管理。
            為了防止幼兒走失或意外,幼兒園規(guī)定幼兒在家長接走后一律迅速離園,不允許在園逗留或滑滑梯,但仍有部分家長與幼兒不遵守規(guī)定,于是本月加強對離園時段的管理,各班出一名教師于放學前5分鐘在樓下巡視,看到本班幼兒立即勸其迅速離園,如此放學后無一人在園逗留,成效顯著。
            4、制定《幼兒服藥統(tǒng)一管理制度》,確定了幼兒服藥的規(guī)范化管理。
            晨檢時,帶藥的家長在保健老師那里進行服藥登記,認真填寫幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱、需要提示孩子服藥的時間、服藥量等,并簽上家長的姓名。保健老師認真檢查、核對,在規(guī)定的時間內,統(tǒng)一指導監(jiān)督幼兒安全服藥。各相關人員的責任明確,要求到位,確保幼兒在園的服藥安全。
            5、預防燙傷,規(guī)范操作。
            保育員送餐點時注意將餐點放在安全的地方。平時把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。茶桶蓋超里邊半開著晾溫,豆?jié){壺、熱水瓶放在指定的安全地方,堅決避免幼兒碰觸。
            6、各年級組指定安全周計劃,加強安全教育。
            為了讓幼兒了解必要地自我保護知識,各年級組根據(jù)幼兒的不同年齡特點制定了安全周計劃,引導幼兒學習保護自身安全,針對幼兒可能遇到的安全問題,對進行教育,以提高自我保護意識,將安全有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。
            7、開展師幼消防演習活動,了解火災危害和自救逃生常識。
            為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,我園請來了消防隊的專業(yè)人員,開展消防安全教育。首先對教師進行培訓,告訴教師逃生時注意哪些方面,如防煙、有序逃生、清點人數(shù)、上報人數(shù)、滅火器的使用方法等。接著中大班教師帶領幼兒進行消防演習,各班按照疏散路線來到事先指定的安全地點,整個過程不到3分鐘,順利完成演習任務。
            幼兒園的工作千頭萬緒,如何抓好幼兒園的安全工作至關重要。本月通過一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警惕,把安全放在首位,在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。
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            月份活動方案篇篇十一
            二、組織機構:
            1、主辦單位:xx科技學院土木學院。
            2、承辦單位:xx科技學院土木學院團委。
            xx科技學院土木學院學生會。
            三、活動背景:
            在社會飛速進步的同時,人們的壓力也與日俱增,亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。我們,作為新世紀的大學生,身上肩負的任務非常巨大,近年來在各大高校的學生自殺事件不斷增多,最近就聽到有個大四學生因為沒過四級跳樓自殺。
            或許我們對大學的生活和環(huán)境仍有一種厭倦感,一直無法將自己融入到環(huán)境中開始生活與學習。長時間的離開親人,朋友,或許產(chǎn)生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。
            四、活動目的:
            1、普及心理健康的科學知識,提高師生對于心理健康的.意識。
            2、營造校園心理教育的氛圍,擴大心理教育的影響。
            3、在學生積極參與各項活動的過程中,使其自身心理素質得到提高,個人潛能得以發(fā)揮,促進學生身心和諧發(fā)展和整體素質的全面提高。
            五、活動時間:5月4日至5月17日。
            六、活動安排:
            1、問卷調查:
            地點:大一各班級教室。
            通過問卷調查形式找出困擾現(xiàn)在大學生的主要心理問題,進行集中并請專業(yè)老師給予專業(yè)輔導。
            2、心理電影:
            時間:5月11日下午。
            地點:土木學院報告廳。
            播放影片:《海上鋼琴師》。
            通過影片的觀看,要求每個班級最后寫出觀后感。
            3、心理講座:
            時間:5月13日下午。
            地點:待定。
            主講人:王家勛老師。
            王家勛老師是關工委退休老教師,對心理學頗有研究,曾經(jīng)在學。
            校作過《春到枝頭已十分—心育指導—關于大學生心理教育輔導》講座,頗受好評。
            講座主題內容:待定。(主要是關于試卷調查所體現(xiàn)出的一些問題作出解答,其他由主講老師確定)。
            4、主題班會。
            時間:5月11日至5月17日。
            地點:各班級自習教室或自選。
            內容:各班級以“關注心理,關愛自己”為主題,獨立開展活動或游戲,游戲內容由各班級自己選擇。
            溫馨。
            1、大學生心理知識競賽。
            第一階段:
            報名:由學生自主報名,人多不限,5月6日-5月12日。
            內容:由心理中心提供競賽題庫供選手參選。
            時間:5月20日三校區(qū)同時舉行競賽。
            形式:筆試。
            結果:評出個人一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干。
            第二階段:
            主辦:蘇南地區(qū)大學生心理健康教育研究中心(xx大學)。
            參賽選手:在獲獎學生中通過面試,挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有xx另外五所高校。
            時間地點:5月26日下午xx經(jīng)貿學院。
            形式:現(xiàn)場競答。
            結果:一等獎團隊1個、二等獎團隊2個、三等獎團隊3個。
            2、心理作品征文比賽。
            內容:自身成長故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學作品,健康積極,要求原創(chuàng)。
            時間:5月10日-6月10日。
            投稿:xx_。
            結果:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。獲獎品、證書,作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》,并獲刊物留念。
            七、前期準備:
            1、調查表400份,統(tǒng)計表10份。
            2、海報宣傳4張:
            心理周獨立宣傳海報一張,4月27日張貼出來。
            心理電影宣傳海報一張,5月3日前張貼出來。
            心理講座宣傳海報兩張,5月10日前張貼出來(江楓和石湖)。
            3、心理講座須借教室一間。
            4、學通社成員寫一篇心理周的宣傳稿,在校廣播臺進行多次宣傳。
            月份活動方案篇篇十二
            認知方面:
            1、新的一年是20xx年。
            2、過年時要敲鑼打鼓放鞭炮,家家掛福字,貼窗花,掛彩鏈、彩旗,放氣球等。
            3、過了新年,又長大了一歲。
            4、讓幼兒了解新年的由來,感受新年歡樂的氣氛,一起歡度新年。
            語言方面:
            1、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。
            2、能積極參與環(huán)境創(chuàng)設,并把自己的作品介紹給他人。
            3、豐富幼兒的.詞匯,會說簡單的祝福語,收到禮物時說謝謝等。
            動手方面:
            1、引導幼兒參與集體活動,發(fā)展幼兒的動手操作能力。
            2、通過操作活動,體驗與老師、同伴合作成功的樂趣,培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽感。
            1、讓孩子們感受一下我國傳統(tǒng)文化、民間習俗。
            2、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。
            3、引導幼兒參與集體活動,發(fā)展幼兒的動手操作能力。
            1、布置“過年啦”主題活動墻。
            2、制作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。
            3、發(fā)動家長帶一些布置環(huán)境的材料(氣球、燈籠、中國結、福字等)。
            4、剪貼窗花,布置喜慶的走廊。
            歌唱:新年好兒歌。
            韻律活動:敲鑼打鼓放鞭炮。
            手工活動:粘貼彩鏈、彩旗。
            制作:鞭炮、賀年片,師生共同布置喜慶的新年環(huán)境。
            慶新年:和大班哥哥姐姐共慶新年。
            1、看大班哥哥姐姐表演節(jié)目。
            2、和大班哥哥姐姐找朋友。
            3、互送禮物。
            4、說祝福語。
            5、給爸爸、媽媽送賀卡,說祝福語。
            新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點和興趣需要,設計了這一主題活動。為了給孩子們的活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,在活動設計的過程中,我們主要從“認識新年——迎接新年——慶祝新年——長大一歲了”四個環(huán)節(jié)入手,通過組織談話、歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的認識與了解;通過親手布置活動環(huán)境、制作新年賀卡進一步為迎接新年做準備;以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年,體驗新年到來的喜慶氣氛;最后以談話形式使幼兒懂得長大一歲了的意義。
            月份活動方案篇篇十三
            2.整體會場布置概要。
            二、晚宴表演及布。
            置策劃方案。
            1.n大亮點。
            2.場內布置及圖片展示。
            3.頒獎儀式及亮點。
            4.服務人員。
            5.演員資料。
            三、執(zhí)行公司心芯慶典簡介。
            1.公司案例。
            2.執(zhí)行團隊。
            3.聯(lián)系方式年會目的公司自成立以來,又走過了一年的時間,在傳統(tǒng)佳節(jié)即將來臨之際,通過舉辦公司年會,總結一年來的成績與不足,在年會上向員工傳達下一年的工作目標及戰(zhàn)略思想。通過公司年會的活動,為員工提供一個展示自我的平臺,拉近上下級之間的溝通,促進良好企業(yè)文化的形成。
            主題舞臺設計。
            a舞臺布置:
            a.燈光龍門架。
            主背景。
            c.燈光設備。
            作為本場年會第一個出現(xiàn)的亮點,展示形象的同時,主要用于重要嘉賓和獲獎員工走上星光大道發(fā)言,在星光大道末端設置演講臺,當嘉賓走上星光大道的同時,主持人將作以介紹。
            可設計有企業(yè)代表性的冰雕作品,公司領導將代表紅紅火火的紅酒倒入冰雕內,暗喻公司以后的發(fā)展紅紅火火。
            n大亮點―展望篇沙畫表演主持人介紹萬達接下來5年的目標與展望,全場燈光漸暗音樂響起,追光燈照亮沙化表演者,現(xiàn)場大銀幕同步呈現(xiàn)沙畫畫面旁白講述關萬達的發(fā)展戰(zhàn)略與宏偉目標,表演者根據(jù)旁白講述的內容即興創(chuàng)作出相應的畫面。n大亮點―名人效應邀請明星到場,講訴他們自己的勵志故事,從而激勵員工奮發(fā)。推薦歌手李琛,出生于西安的歌手李琛自幼因患小兒麻痹癥致殘,只能靠拄雙拐走路,1992年曾在全國殘疾人歌手大秋,中國殘聯(lián)第三次全國代表大會在北賽上獲得一等獎,并轉戰(zhàn)北京尋找自己京召開,在燈火通明的中國劇院,李琛作為“第的音樂夢想。
            二屆奮發(fā)文明進步獎“提名獎的獲得者,參加了為中央領導和全體代表的專場演出。演出結束,朱g基總理上臺來與演員們握手并致以親切問候。朱總理深情地說:“我不明白你們?yōu)槭裁磿袣埣?,你們比很多健全的人表演的都?看你們的演出,我們真正感受到了人的偉大,意志力的堅強!“那一刻,站在總理身邊的李琛熱淚盈眶。不到一年,李琛推出的新歌《窗外》風靡大江南北。每當談起這段經(jīng)歷,李琛都十分激動,他總是睜大那雙明亮的眼睛,用他那洪亮的“歌喉”大聲說:“我是殘疾人,但我更是一個跟別人一樣,有著普通夢想的普通歌手,社會應當給我們一個與普通人一樣的競爭機會?,F(xiàn)場布置場內布置大廳指示牌,使得嘉賓和員工在進入劇場第一時間對本年會所涉及區(qū)域一目了然簽到背景宴會廳門口放置簽到背景,嘉賓和員工進入會場之前先簽到留戀。
            月份活動方案篇篇十四
            通過顧客進店咨詢、購物環(huán)節(jié),了解顧客需求,根據(jù)客戶需求送合適的禮物,或著免費贈送禮物作為吸引客戶進店的手段。預先制定促銷活動的物品種類和品牌,可向供貨商和廠家提出活動支持申請,要求供貨商或廠家人員配合以及給予活動優(yōu)惠。
            例如:
            1凡孕媽咪到本店購物者,憑《圍產(chǎn)卡》可獲贈價值180元的“天使禮包”1個。數(shù)量有限、贈完即止!
            2活動期間,進店客戶均可免費獲得精美小禮品一份!
            二、抽獎促銷。
            可在母嬰店促銷活動結束或者設定消費滿金額,通過開展抽獎活動開展促銷活動,增加顧客購物趣味性體驗。
            例如:
            1活動期間一次性購滿98元即可參與抽獎活動,抽獎采用大轉盤模式,由寶寶或者其家長進行轉動抽獎,獎品即時生效。
            2購物滿108元抽紅包一次,折扣由你定,100%中獎,有機會獲得免單機會!
            三、折扣促銷。
            對于換季、清庫存的一些產(chǎn)品,可進行降價促銷,或對一些高毛利產(chǎn)品設定折扣。
            例如:
            1全場折扣價:活動期間,店內全場產(chǎn)品8折起!
            2數(shù)量折扣價:男女童裝,一件7折起,第二件6折起。
            四、買贈促銷。
            顧客買一件母嬰用品可贈送相關用品,實現(xiàn)聯(lián)帶或捆綁銷售,利用熱銷產(chǎn)品帶動周邊產(chǎn)品的銷量。
            例如:
            1活動期間,凡顧客一次性購買店內指定商品滿200元,即送價值30元的寶寶奶嘴1個!
            2顧客單獨購買奶粉享受95折優(yōu)惠,同時購買奶粉及奶瓶,立享85折優(yōu)惠!
            五、代言促銷。
            母嬰店可從會員寶寶中開展代言評選活動,通過票選方式選出代言寶寶,此舉旨吸引客戶高度參與,增強與母嬰店互動,起到品牌宣傳作用。
            例如:
            “本店開展寶寶形象代言評選活動,限本店會員寶寶參選,會員提交照片參與評選,票數(shù)最高的寶寶將被選為本店形象代言人,將免費贈送正品寶寶坐便器一個和進口紙尿褲一包以及全年免費享受嬰兒游泳套餐?!?BR>    六、贊助促銷。
            為增加母嬰店品牌知名度,除了在媒體上投放廣告外,還可以投入少量資金作些公益活動贊助。
            例如:
            “贊助當?shù)亟M織的一些“明星寶寶”“愛心媽媽”相關評選活動,以擴大品牌影響力。”
            七、門票促銷。
            母嬰店可組織開展“媽媽沙龍”“育兒講座”等活動,通過贈送門票邀請客戶參與,既體現(xiàn)出品味,又起到很好的宣傳,顧客參與度也很高。
            例如:
            “當?shù)貗D幼機構或邀請相關專家,開展準媽媽沙龍活動,講座主要圍繞孕期的健康知識和育嬰技巧講座,可通過免費贈送沙龍門票增強客戶粘度。”
            八、充值促銷。
            鼓勵門店會員充值消費,設定充值送等級及標準,根據(jù)充值金額設定不同等級的母嬰店會員特權、優(yōu)惠及折扣。
            例如:
            1活動期間,充100送15、充200送30、充300送50,多充多送!
            2本店充值500元即可獲得白金會員資格,立享商品85折,并可享受無理由退款、送貨上門、新品推送等優(yōu)惠!
            九、聯(lián)動促銷。
            可與區(qū)域內嬰兒游泳館、兒童攝影中心、幼兒園、婦幼保健醫(yī)院等相關機構,開展聯(lián)動促銷,這樣覆蓋面廣,客戶需求互為補充,同時能互相交換優(yōu)質客戶資源,實現(xiàn)共贏。
            通過以上介紹,相信很多經(jīng)營者對常見幾種母嬰店促銷活動方案都有了一定了解,開母嬰店不僅僅是能看店守店,更重要的是能夠學會利用有效的促銷手段來促進母嬰店銷售。
            月份活動方案篇篇十五
            拼搏+競爭=成功。
            ――張勤蓮。
            一、班會目的。
            我國正由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉軌,無庸置疑,市場經(jīng)濟是以“競爭”為特點的。這一特點不僅涉及商界、政界,而且遍及社會各個角落。為此,在通向成功的路上,人們要付出更多的'艱辛。通過主題班會,增強學生的拼搏精神和競爭意識,以適應新形勢下對人才素質的要求,以名人名言等具體事例,激發(fā)學生克服自暴自棄的思想,努力向前。
            二、班會準備。
            1、查找古今中外自強不息的事例。
            2、提供名人名言和典型事例。
            3、約定有拼搏精神、競爭意識的學生作典型發(fā)言。
            三、活動過程。
            主持人:同學們本次班會課準備以演講的形式進行,希望大家積極參與?,F(xiàn)在我宣布“拼搏+競爭=成功”主題班會開始,請大家上臺演講。
            (按照預約由準備充分的學生演講)。
            主持人:剛才已有幾位同學作里典型發(fā)言。從發(fā)言的情況看,同學們還有許多想法,請上臺自由發(fā)言。
            (學生自由發(fā)言)。
            四、班主任總結。
            (1)、概括本次主題班會的收獲。
            (2)、聯(lián)系實際表彰班內勤奮學習的同學。
            (3)、要求同學們增強競爭意識,形成你追我趕積極進去的學習風氣。
            月份活動方案篇篇十六
            活動綜述:
            通過倡導公益活動,引起社會廣泛關注,樹立良好的嘉城公司形象,提升公司的影響力、品牌知名度、美譽度及公信力。
            活動主題:
            鄉(xiāng)露——讓社會充滿愛。
            慈善總會。
            __有限公司。
            活動時間:
            由公司根據(jù)實際情況與慈善總會協(xié)商,與義工配合進行慈善活動。
            活動地點:
            由慈善總會統(tǒng)一安排的地點,公司根據(jù)實際情況適當發(fā)起慈善活動。
            活動形式:
            1、實物捐助或者現(xiàn)金捐助。
            由公司提供一定數(shù)量的產(chǎn)品或者是現(xiàn)金,參加由相關由慈善總會安排的慈善公益活動。
            由公司制作內容為:“鄉(xiāng)露慈善愛心志愿團,鄉(xiāng)露——讓社會充滿愛”的條幅,由鄉(xiāng)露天使將車成線型停放在公益活動地點,并與參與活動的慈善義工一起扯起條幅,一起為慈善事業(yè)加油助威,吸引媒體眼球,增強收視率和宣傳力度。
            活動效果預估:每期慈善活動都有報社、電視臺等媒體相關報道,對鄉(xiāng)露慈善愛心志愿團,對整個公司的品牌宣傳、對整個活動的主題:“讓社會充滿愛”都有很好地推動作用。
            2、慈善捐款箱的捐制。
            由公司提供一定金額的費用,由慈善總會制作愛心捐款箱,印制有“煙臺嘉誠油脂食品有限公司捐制,鄉(xiāng)露-讓社會充滿愛”的字樣,根據(jù)公司要求在指定的超市或地點統(tǒng)一擺放(每個費用大約400元-500元)(4個即可,主要安置在沃爾瑪、大潤發(fā)、振華、美特好等客流比較多的超市內,起到一定的宣傳作用)。
            活動效果預估:以上超市除沃爾瑪之外,都有鄉(xiāng)露產(chǎn)品,捐制印制有公司標志捐款箱,可以起到愛心宣傳的作用,再輔助以鄉(xiāng)露天使開車指定超市路線宣傳,對公司的品牌和銷量能夠起到推動作用。
            3、慈善義工統(tǒng)一服裝的捐制。
            由公司統(tǒng)一出資捐贈慈善義工工作服裝,服裝背后印制:“鄉(xiāng)露-讓社會充滿愛。___有限公司捐贈”字樣(與慈善總會溝通,費用50元一套,可做500套)。
            活動效果預估:煙臺市現(xiàn)在總共慈善義工7000人,每位義工都有由慈善總會統(tǒng)一的定制的慈善義工服裝,他們活動在煙臺市的大街小巷,分布于各個行業(yè)和領域,因此,捐助一定數(shù)量(與慈善總會溝通,建議做500套)印制有“鄉(xiāng)露,讓社會充滿愛,煙臺嘉誠油脂食品有限公司捐制”字樣的慈善義工的服裝,對鄉(xiāng)露的品牌宣傳及形象推廣都有很好的效果。,讓鄉(xiāng)露銷售的更好,讓鄉(xiāng)露為社會貢獻更多。讓鄉(xiāng)露的形象遍布于煙臺市的大街小巷,真正的實現(xiàn)“鄉(xiāng)露,讓社會充滿愛”的理想。
            月份活動方案篇篇十七
            一號樓每天提供十間房(標準間、單人間都可以),僅限現(xiàn)金結算,不接受預訂,早到早開,續(xù)房時要求前廳部經(jīng)理簽字,方可辦理續(xù)住手續(xù),房價:100元/間·天。
            二、推出鐘點房。
            一號樓客房房價以50元起價,每小時加收10元,不足1小時按1小時計算,僅限現(xiàn)金消費,不接受預訂,晚上8點后取消鐘點房。
            三、推出半天房。
            一號樓客房從早8:00—晚18:00可以對外開放半天房房價為100元/間,可免費提供麻將娛樂。
            四、加強會員的開發(fā)。
            根據(jù)客戶辦理會員卡的金額多少,享受折扣待遇不等,具體方案如下:
            1存1萬元以下享受客房折。
            2存1-3萬元享受客房折。
            3存3-5萬元享受客房折。
            4存5-10萬元享受客房折。
            5存10萬元以上享受客房折。
            五、加強網(wǎng)絡訂房的開發(fā)。
            網(wǎng)絡訂房在飯店住房率上占有一定比例,可從三個方面來落實:
            1、加大各網(wǎng)絡訂房機構的聯(lián)系,拓展網(wǎng)絡訂房渠道。
            2、降低已簽訂協(xié)議的網(wǎng)絡機構的訂房價格。
            3、保證各網(wǎng)絡機構傭金的按月返還。
            六、加強出租車的宣傳。
            出租車市場是比較大的一塊市場份額,由于幾家星級賓館的地理位置不同,其他賓館占有市場率較高,可通過以下方面進行拉攏策略:
            1、制定出租車宣傳卡,卡的形式要按照車內裝飾品形式制定,可以吸引出租車主。
            2、制定詳細的宣傳計劃,每月不低于四次附近機場、車站宣傳;每月不低于四次當?shù)剀囌拘麄鳌?BR>    3、加強與各出租車公司的聯(lián)系,以聯(lián)誼會形式進行溝通、宣傳。
            4、詳細紀錄出租車拉客積分卡,累計一定程度可享受飯店提供的(如自助餐、桑拿)服務。
            七、加強旅行社的開發(fā)。
            由飯店大客戶部牽頭,和市內各旅行社聯(lián)系,簽訂租房協(xié)議,以一號樓低價位取得此類市場份額,然后逐步向全省旅行社進行滲透。
            八、加強廣告宣傳力度。
            以上各措施需要宣傳的配合,宣傳不到位就落實不到位,宣傳工作起到的作用是重要的,整體宣傳計劃從三個方面著手:
            1、當?shù)厝請竺吭虏簧儆?次1/2版的宣傳。
            2、加大與當?shù)赝韴蟮穆?lián)系,進行晚報上的宣傳。
            3、電視廣告以多通道為主,每月十天左右,根據(jù)入住情況分為上、中、下三旬進行宣傳。
            以上方案為初步方案,請飯店領導審議后決定。
            月份活動方案篇篇十八
            五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業(yè)形象。
            三、促銷活動主題:慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎。
            四、促銷活動口號:五一逛快易拍,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。
            2)五一逛___,購物中大獎(具體方案見附頁)。
            3)低價降到底,好運轉不停(具體方案見附頁)。
            4)_月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
            5)_月4日“青春風采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出。
            6)_月5日“五一逛___,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)。
            7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至_月10日報名,_月13日第一場預賽(具體方案見附面)。
            8)_月8日母親節(jié),媽媽購物有禮。凡于_月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。
            9)_月12日“五一逛__,購物中大獎”頒獎晚會。
            月份活動方案篇篇十九
            項目一:
            歐愛回饋節(jié)。
            一.凡單次單日在歐愛消費滿208元,均贈送臺歷一份。
            1.日歷標識:
            臺歷上印刷出一些關于歐愛的標志,歐愛的文化及歷史,工人的作業(yè)及保險業(yè)務介紹和歐愛的一些產(chǎn)品以及各種美容卡的價格和優(yōu)惠。
            2.優(yōu)惠回饋:
            日歷每個月上都有相對應的優(yōu)惠券及其代金券或是免費贈送活動,各種優(yōu)惠消費滿100元起用。
            1,12月份:三清一次贈送打臘,8元兌換玻璃水。
            2,11月份:免費空調清洗一次,養(yǎng)護免工時費。
            3,10月份:代金券10元,室內清洗9折。
            4,9月份:貼膜贈送精洗,室內美容贈空調清洗。
            5,8月份:水晶被膜贈送打臘,代金券10元。
            6,7月份:免費空調清洗一次,精品全場9折。
            3、編制:郭嫘審核:批準:
            二.注意事項:
            1.優(yōu)惠券限當月使用;。
            2.請在結賬前出示該優(yōu)惠券;。
            3.不得兌換現(xiàn)金,復印,殘損,買賣無效,當月兩種優(yōu)惠券不能同時使用;。
            4.若有疑問請咨詢,最終解釋權由北京歐愛汽車服務有限公司。
            項目二“。
            冰涼冬日,清洗回饋,滿意歐愛,潔凈而歸”清新大行動。
            項目內容:
            凡在歐愛消費滿1000元,或做室內清洗350元一次,均贈送空調清洗一次.
            總體計劃效果:
            通過日歷的形式,可以提升車主的消費,并且優(yōu)惠券可以轉送他人,也可提高歐愛的品牌知名度,為連鎖店的創(chuàng)立打下良好的客源基礎。
            計劃參與效果:項目一日歷贈送100份;。