計劃是為了達到某種目標或完成某項任務而做出的安排，它能夠幫助我們提前思考和規(guī)劃，提高工作和學習的效率。我們每個人都需要制定計劃，無論是生活中的小目標還是工作上的大計劃，都需要有一個明確的規(guī)劃才能更好地前進。制定計劃后，要及時執(zhí)行和監(jiān)控，不斷反饋和修正，確保計劃的順利實施。計劃是成功的關鍵，以下是一些更多的范文和案例，希望能給大家?guī)韱⑹尽?BR> 大學輔導員年度總結和計劃篇一
隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經濟的發(fā)展，社會對大學生的要求越來越高，它不僅要求大學生具有扎實的專業(yè)知識，而且要求大學生具有良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力，培養(yǎng)學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養(yǎng)工作的輔導員與時俱進、不斷調整工作思路的緊迫性。剛參加工作時，以為輔導員只是解決學生學習生活當中的問題。經過不斷的學習后才知道，做好學生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。面對不斷變化的現實環(huán)境，只有不斷的學習，不斷的'創(chuàng)新，才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。
本學期一開學我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學習風氣，營造全面發(fā)展的學習氛圍.
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學生，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學,競爭氣息又能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上。所以在班級建設中首當其沖的便是我們的班級領導班子。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個班的團支部、班委會成員精干負責。同時保障學生監(jiān)督干部的權利，兼聽則明。遇事從多方面調查，保證班級工作公平公正。
有了管理與維護人員，就要有相應的工作準則。接下來我召集各班班干部開會討論，拿出可行有效的班級管理準則。要求無論是學生還是學生干部都必須嚴格遵守規(guī)章制度，一視同仁。
而后就是班級工作的開展，要求班級在加強管理的同時，每周組織一次班會，討論當前最受同學們關注的問題，我們每次班會的目標是解決同學們心中的疑難。尤其是本學期，關于專升本的話題，尤為同學們關注，那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會。從最后的結果來看，我們的主題班會都是很成功的，使每位同學都認識到了專升本是我們努力的目標，卻不是我們學習的唯一目的。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學生的思想穩(wěn)定工作，使得我們的專升本工作順利完成。
對于學生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學生分類，在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時，有重點的、分層次的對不同類的學生進行教育。
1、政治理論學習。首先，我?guī)ьI學生開展每次的政治理論學習，引導學生從理論上掌握正確的指導思想，從實際行動上，結合理論知識，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現政治理論學習的必要性。
2.關注貧困生。貧困生是我們學生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共320人，其中有近20。
大學輔導員年度總結和計劃篇二
育人要從小抓起。今天的少年，是21世紀國家的棟梁，擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務。他們好比幼苗，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長。一學期來，我根據學校德育處和大隊部的教育工作計劃，針對低年級隊員特點，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口開展一系列的活動。
輔導員工作是塑造隊員靈魂的工作，輔導員對創(chuàng)設良好的'班集體，全面提高隊員素質，陶冶隊員情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學校里，輔導員接觸隊員的時間最長，開展的教育活動最多，對隊員的影響最大，在隊員面前自己就是一面鏡子、一本書。因此，規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質，首先要提高自身的素質。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。我作為一名輔導員，在一年工作實踐中，要求隊員做到的，我首先帶頭做到;要求隊員講文明禮貌，我首先做到尊重每一位隊員，教育他們熱愛勞動，每次打掃除都和隊員一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育隊員搞好團結，我首先做到和科任老師、全體隊員搞好團結;和隊員交知心朋友;在學習上，要求隊員書寫認真工整，我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教育，同時也贏得了隊員的愛戴。
值日問題，過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流，我發(fā)現這樣下去只能是好的隊員好，差的仍然趕不上，因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài)，失去了上進心和積極性。為了全面實施素質教育，培養(yǎng)隊員自育能力和競爭意識，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展，讓每個兒童都有鍛煉的機會。采取了全體隊員輪流值日后，隊員表現出十分積極興奮的狀態(tài)，總是盼著自己當值的那天。在當值日時，值日生要報告當天的學習內容、清潔、紀律、出勤以及戴紅領巾情況等，這樣每個隊員都有獨立工作機會，在值日中學會管理，培養(yǎng)隊員獨立工作能力，更重要的是值日生既要去管理別人，那首先就得以身作則，才有說服力。實踐證明：過去在我眼中看來十分不起眼的隊員，在值日中不僅自己嚴格地遵守紀律，而且表現出較強的工作能力和責任感。
大學輔導員年度總結和計劃篇三
隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經濟的發(fā)展，社會對大學生的要求越來越高，它不僅要求大學生具有扎實的專業(yè)知識，而且要求大學生具有良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力，培養(yǎng)學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養(yǎng)工作的輔導員與時俱進、不斷調整工作思路的緊迫性。剛參加工作時，以為輔導員只是解決學生學習生活當中的問題。經過不斷的學習后才知道，做好學生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。面對不斷變化的現實環(huán)境，只有不斷的學習，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。
本學期一開學我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學習風氣，營造全面發(fā)展的學習氛圍.
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學生，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的`班集體，應該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學,競爭氣息又能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上。所以在班級建設中首當其沖的便是我們的班級領導班子。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個班的團支部、班委會成員精干負責。同時保障學生監(jiān)督干部的權利，兼聽則明。遇事從多方面調查，保證班級工作公平公正。
有了管理與維護人員，就要有相應的工作準則。接下來我召集各班班干部開會討論，拿出可行有效的班級管理準則。要求無論是學生還是學生干部都必須嚴格遵守規(guī)章制度，一視同仁。
而后就是班級工作的開展，要求班級在加強管理的同時，每周組織一次班會，討論當前最受同學們關注的問題，我們每次班會的目標是解決同學們心中的疑難。尤其是本學期，關于專升本的話題，尤為同學們關注，那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會。從最后的結果來看，我們的主題班會都是很成功的，使每位同學都認識到了專升本是我們努力的目標，卻不是我們學習的唯一目的。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學生的思想穩(wěn)定工作，使得我們的專升本工作順利完成。
對于學生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學生分類，在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時，有重點的、分層次的對不同類的學生進行教育。
1、政治理論學習
首先，我?guī)ьI學生開展每次的政治理論學習，引導學生從理論上掌握正確的指導思想，
從實際行動上，結合理論知識，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現政治理論學習的必要性。
2.關注貧困生
大學輔導員年度總結和計劃篇四
自xxxx年9月進入我院工作以來，一直擔任學生輔導員這一工作，在這個工作崗位上工作一年多來，雖說沒有驚人的成績，卻也付出了許多的艱辛與努力。一年多來，我深刻的了解輔導員工作的重要性，將其概括為兩點，一是，輔導員這個工作涉及到學生衣食住行等各個方面，工作瑣碎;二是輔導員要隨時了解學生需要什么，及時提供幫助，做好學生的貼心人、知心人。自踏上工作崗位的那天起，我便以年輕人特有的熱情投入到工作當中。我心中始終牢記一個信念：用我的真心去換學生的真心、溫暖和關愛學生;用我的真誠去感動學生，激烈和鼓舞學生;用我的所學去服務、幫助學生，做學生的知己、朋友。
關于如何做好一個輔導員，我有以下幾點體會：
大一一學年和大二上學期是學生思想初步成型時期，根據學院的工作部署，作為一名黨員老師，我本著"以人為本,為學生服務"的宗旨，深入學生、了解學生，掌握學生的思想動態(tài)，為了使以學生為本的思想教育工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好，有針對性的對學生進行思想教育。一年來我多次召開班會，經常找學生談心以及通過電話的方式與學生交流，加強彼此的溝通和了解。通過這些工作，使我了解到大部分學生的思想動態(tài)，為工作的順利開展打下了良好的基礎。
學生在?；顒拥闹饕獔鏊前嗉?，班級是學生健康成長的一方沃土，一個人的成長成才離不開良好的環(huán)境和氛圍，一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個有理想的學生，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會有壓抑感，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息;寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學，競爭氣息又能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上，因此班風和學風建設就自然而然成了我的工作重點。
優(yōu)良的學風、班風正是培養(yǎng)高素質學生的無形的重要因素，一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。在每次召開班會時，班風與學風問題已經成為必講的重要內容之一，為了加強班風建設，我一年來堅持了嚴格的考勤制度，每堂課由班長考勤，我每天都進行抽查。有效提高了學生到課率。對曠課比較嚴重的個別同學，及時做思想政治工作，必要時與家長取得聯系。目前我?guī)У倪@幾個班級的學風和班風都比較好，絕大多數學生能夠自覺、積極的學習。每個班的到課率也是比較高的，受到了任課老師的一致好評。
在我擔任輔導員工作的這一年里，創(chuàng)新是我不竭的動力。我們學校的'課外活動并不能滿足所有同學的需要，于是有很多同學都會去網吧，表現出對學?；顒拥哪魂P心。針對這樣一個情況，我不斷在班級開展活動，在過去的一年里開展了很多次的主題班會，形式也不拘泥為一種，有的班級已經走出了教室。如：臨近考試，我們會召開“誠信考試”的主題班會，提醒學生誠信是永恒的主題;今年是奧運年，我們也開展了形式多樣的迎奧運主題班會。今年的6月份，學校要求每個班召開主題為“當代大學生在新形勢下如何愛國”的主題班會，在與我?guī)У膸讉€班商量之后決定由這三個班級攜手共同打造了名為“ibelieveicanfly”的主題晚會，在晚會準備階段，我經常召開班委會議，安排各階段的工作，聽取不同的意見，力爭呈現給觀眾一場完美的節(jié)目;整場晚會展現了當代大學生青春活力的一面，展現我們當代大學生在新形勢下愛國情操——做好自己本職工作，很好的詮釋了主題班會內容。當時四川發(fā)生了5.12大地震，為了給災區(qū)貢獻一點自己微薄的力量，整場晚會實行了門票義賣，并將全部所得捐獻給四川災區(qū)。通過晚會共募得善款564.8元，由學生處捐獻給了四川災區(qū)。這是我們學校歷史上第一次以班級的形式舉辦的全校性質的晚會，得到了校、系領導的支持和好評。
從事輔導員工作已經一年有余了，共帶了五個班，其中四個07級班級一個08級班級，在工作中我勤懇敬業(yè)，踏踏實實，以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入班級管理工作之中，從中得到鍛煉和提高。經過一年多的努力我所帶的班級也取得了一定的成績，班級同學都會積極參加校系組織的各項活動，并多次得獎，其中07機電設備維修與管理班被評為“優(yōu)秀班級”，這些獎勵的獲得使他們增強了集體榮譽感，也更加愛護自己的班集體。在班級取得一定成績的同時，我也收獲了很多，收獲了作為一名輔導員的崇高。輔導員的任務是艱巨的，工作是辛苦的。但我認為我的人生是有價值的，因為我用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑”這一經典論述;我也認為我的生命是有意義的，因為我踐行了“學高為師，德高為范”這一名言。在以后的工作中，我會面向學院美好未來，不斷地學習，不斷地思考，不斷地進取、不斷地創(chuàng)新。為學院的學生工作做出應用的貢獻。
大學輔導員年度總結和計劃篇五
今年的__月，在班級里我們舉行了多種多樣的學習活動，幫助學生樹立正確的學習、就業(yè)觀念，讓學生學有所用。作為輔導員我每天與學生進行溝通，及時掌握學生的心理變化，引導學生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀，為出現學習困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學及時溝通，找到共同話題，為他們進行積極的心理疏導。
就我個人而言，今年我始終以中國特色社會主義思想為指導，認真深入學習，按時完成每項工作任務，除了自己主動找學校老師交心了解群眾意見外，還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。
二、教育教學方面。
今年首先主抓學生的安全教育工作，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學生紀律上，今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，通過讓班級組織相關的安全教育，加強對學生的安全管理，從思想意識層面為學生樹立安全信念，讓學生懂得人身財產安全的重要性。
其次，在教學方面，今年的掛科情況不容樂觀，部分學生有不同程度的掛科，需要清考，我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法，讓補考的同學順利通過考試，對于掛科多的同學，我們通過與家長溝通，找到問題根源，讓其轉變學習態(tài)度，達到順利畢業(yè)的目的。
三、加強畢業(yè)生就業(yè)指導工作。
面向市場，面向社會廣泛收集就業(yè)信息，讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向，找到理想工作這是今年工作的一個重點。針對有的學生對自己的就業(yè)前景悲觀化，對職業(yè)方向模糊化的情況，我們做了大量的工作來幫助他們，其中包括：分析職業(yè)需求，精準定位職業(yè)方向，適度調整期望值，讓學生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。
20__年同樣又是充實的一年，在與學生的交流過程中，看到他們對未來生活的憧憬，為以后職業(yè)的渴望，讓我仿佛回到了那個年輕的年代，我希望為他們在今后的道路越走越順暢，也祝愿他們都有各自精彩的人生，成為更好的自己。
大學輔導員年度總結和計劃篇六
在這一年中，院系各位領導、老師和同事的關心指導下，自己用真誠全心投入工作中去，各方面都有了很大的提高。雖說學生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事，沒多大的成就感，是平凡的，但是不可否認的是，學生工作是高校工作的重要組成部分。特別是輔導員，責任更是重大，工作好壞可以說影響到一個學生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧，同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情，對工作要有強烈的責任心。
一、班級的班風建設。
針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不善于表現自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進步的特點，從接手伊始，就提出了團結，緊張，活潑，共進的班風口號。班風建設的措施如下：
1、抓好學生的思想教育工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心。以自身的經歷現身說法，幫助學生正確認識自己的學習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會，幫助學生正確認識現在的人才需求形勢。
2、組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
3、利用多種機會與班里的每位同學進行溝通，談心，根據各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫助他申請了勤工儉學的崗位，對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。
4、建立了班級量化管理細則，對于同學們的行為形成約束。
二、班級的學風建設。
1、嚴格考勤制度，輔導員不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果。
2、召開學習經驗交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經驗與大家交流，提高全班學習水平。
三、班級活動組織參加情況：
1、堅持不定期的班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2、能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。
3、針對本班學生性格偏內向，不善于表現自己的特點，由班委會組織，我協助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動，如每月一次的主題班會，鼓勵大家展示自己的另一面，進一步增強了學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
4、考慮到學生大部分是外地來濟，盡量關心他們的日常生活，更注意關心貧困學生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學崗位。
四、工作中的不足。
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人積極學習，并請教有經驗的老師。但學無止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學習。
2、工作經驗和工作能力有待進一步提高。
工作中，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
以上是我對全年的工作進行的總結，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進行踏實細致的工作，不斷的積累經驗，堅持學習與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調的一點。感謝學院能和系部對我工作的支持和幫助，我將倍加努力，取得更好成績。
大學輔導員年度總結和計劃篇七
xx月至今，本人擔任xx社區(qū)輔導員，xx月，同時兼管xx苑，深感責任重大，故時刻勉勵自己要盡心盡責，虛心進取，認真扎實做好每一項工作，現將工作總結如下：
入職至今，已經適應社區(qū)輔導員崗位需要，較熟練掌握社區(qū)各方面工作方法，并不斷加強自我業(yè)務能力學習，較好地處理了xx苑、xx苑的日常工作。xx月，順利完成xx苑級畢業(yè)生的退宿、70多人經管學院、外語學院、美術學院的內部調宿工作和級xxx400多名學生的回遷工作，工作得到了學生們的認可。xx月至今，因工作需要，同時兼管xx苑的工作，在此期間，完成了xx苑210人新生的報道入住工作。
在接管xx苑、x苑x工作的一年中，嚴抓社區(qū)安全，做好社區(qū)消防、學生人身、財產安全防范，未發(fā)生安全事故。在日常生活教育方面，嚴查安全隱患，開展安全教育，狠抓內務衛(wèi)生，進行防病宣傳，維護苑內設施，如進行多次夜歸外宿排查、違章電器排查、飼養(yǎng)寵物排查，以及消防設施的安全排查，張貼安全告示、展板，進行內務衛(wèi)生檢查，組織志愿者進行苑內衛(wèi)生死角清潔，宣傳預防各種疾病的.常識。在社區(qū)服務育人方面，及時做好報修維修工作，做好暑期集中維修補漏跟蹤工作，受到學生好評。
結合xx苑、xx苑所住學生專業(yè)特點，建立了以美術學院為基礎的xx苑社區(qū)團總支，法學院和文學院為基礎的xx苑社區(qū)團總支，兩苑團總支協助本人完成了部分示范社區(qū)基礎建設工作。接下來將進一步推進示范社區(qū)文化建設，初擬在xx苑打造藝術長廊和xx苑法制長廊、藝術空間等社區(qū)文化特色項目。除此之外，9月完成兩苑的黨總支的換屆工作，兩苑黨總支成共40人，基本能夠高效優(yōu)質完成學院和上級部門交辦的黨務工作。通過加強社區(qū)活動黨團組織建設，深化社區(qū)學生干部及團隊全心全意為學生服務的理念，提高學生社區(qū)黨建、團建工作水平，為建設安全、衛(wèi)生、文明示范社區(qū)建設提供強有力的支撐。
一眨眼，已經有一年半輔導員工作經驗，使我從懵懂不懂事的大學生，逐漸變化成較能獨立、沉穩(wěn)開展工作的教師，與學生的互動與交流也讓我感覺到工作的成就感與動力，心態(tài)愈發(fā)開朗，工作更加積極上進。在努力做好本職工作之余，本人也積極參加各類教師培訓，順利拿到高校資格證。在工作之余，我閱讀大量高校輔導員學生管理相關書籍，撰寫《高校輔導員職業(yè)倦怠的現狀分析與對策建議分析》和《探究新媒體時代高校輔導員工作的新思考》兩篇論文，兩篇論文均已發(fā)表。
路慢慢之遠兮，吾將上下之求索。自己在工作中還存在許多不足，希望自己能夠在新的一年里，總結經驗，不斷反思，以求進步!
大學輔導員年度總結和計劃篇八
自己作為信息工程學院英語輔導員組長，也和其他英輔大大們一樣，是懷著自己對于學弟學妹的那份執(zhí)著，懷著自己對于英語的那份癡心才去競選的。時間過去兩個多月了，轉眼間我的小可愛們也快要迎接他們的四級考試了，在這兩個多月的時間里，自己想總結一下經驗，更好的開展今后的英輔工作吧。
1、配合養(yǎng)成輔導員迎接新生。
新生工作總是緊張忙碌又伴隨著幸福欣慰的感覺，一方面18級的學弟學妹們懷著對大學的美好期待，想去追求自己更大的天地，另一方面他們離開自己家庭的庇護，獨自一人來到這個陌生的環(huán)境，需要各個方面的關心愛護。每個新生在開學初的內心都是渴望得到所有人的關注的，所以英輔這時也要過去陪他們，無論是游校園，參觀實驗室，還是新生開學典禮，自己都是在一路陪伴他們。
因為無論對于自己還是新生而言，這種行為都是有效的，讓他們知道，不只有養(yǎng)輔陪伴他們的生活，還有英輔在他們成長的路上的點撥。這樣會給新生帶來舒適的心里感受，也鼓勵他們的斗志，讓他們渴望得到認可的心得到滿足。在陪伴他們的同時，要潛移默化的不斷強調英語的重要性，英語四級高分的重要性，讓同學們心里重視度更高，才會更好的努力。千里之行始于足下，只有在入學初讓同學們認識到英語的重要性，英輔的重要性，才會更好的開展今后的工作。
2、組織全院的第一次摸底考試。
為了準確考察全院的新生英語的學習水平，更好的開展四級英語輔導的問題，我們進行了第一次的摸底考試，試卷分兩次進行，共18個班級進行考試，完全按照四級考試的標準，英輔們也對試卷進行批改，積極總結問題。
考試之后我進行了總結反思：
(1)雖然是說他們剛經歷了高考的洗禮，但是畢竟學習是一個過程，在停留一段時間之后的效果并不好，所以這就告訴我，在今后的?？贾袘撌且粋€持續(xù)的過程，不能走走停停。
(2)對于學生來說，他們的水平參差不齊，差距比較明顯，所以說在后面的時間里要根據不同的人讓他們完成不同的任務，這樣效果更好。
(3)對于學生對考試反感的問題，我們應該讓同學轉變好自己的心態(tài)，告訴他們大學自主學習的重要性，讓他們知道應該怎樣學習效果更好。
3、分配早讀教室和早讀問題。
對早讀教室的安排，可以適當的咨詢一下上屆英輔組長的建議，因為他們擁有上一年的各種資源，多和其他的外院組長們商量，要去避免一個教室出現兩三個班級的情況，也要避免一個教室不同院的情況，畢竟院系很多，所以盡量剛開始就要協商好，否則后面的工作很難進行。
對于同學的早讀，我的建議是早讀一定要重視，因為分配給英語學習的單獨時間是比較少的，而這50分鐘的時間正是他們經歷旺盛的時間，提前分配好早讀的任務，然后每個星期進行檢查，聽寫單詞，聽寫作文翻譯，只有在一次次的閱讀中才會帶來不一樣的效果。另外，早讀英輔前期一定要堅持過去，因為這時候的他們是需要激勵的，在安排好他們之后，在適當額空余時間來抽查提問哪些成績不是很好的同學，這樣會達到很好的效果。
4、英語自習和?？紗栴}。
有關模考，一直都是大家所關注的問題，因為?？疾粌H檢測了他們的學習情況，也是對自己工作的一種映射。我們是開卷之前不告訴要?？寄奶自嚲恚⑤o們把答案都收上來，并且嚴格按照四級考試的標準來做，因為只有在?？贾芯媲缶艜玫倪_到自己想要的高度。
英語自習而言，勵志，最主要是總結上次?？汲霈F的問題，然后將考試的方法技巧不斷的去告訴他們，然后給他們畫出來重點句型以及重點詞匯，在剩下的時間里都是讓同學們自由分配，弄明白自己試卷出的問題。
無論怎樣，都要共同努力，悲觀些看成功，樂觀些看失敗，輕松些看自己，寬容些看別人，理智些看問題，純真些看人生，我們每個人都有能力、潛力，要超越別人先超越自己!
大學輔導員年度總結和計劃篇九
今年的xx月，在班級里我們舉行了多種多樣的學習活動，幫助學生樹立正確的學習、就業(yè)觀念，讓學生學有所用。作為輔導員我每天與學生進行溝通，及時掌握學生的心理變化，引導學生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀，為出現學習困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學及時溝通，找到共同話題，為他們進行積極的心理疏導。
就我個人而言，今年我始終以中國特色社會主義思想為指導，認真深入學習，按時完成每項工作任務，除了自己主動找學校老師交心了解群眾意見外，還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。
今年首先主抓學生的安全教育工作，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學生紀律上，今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，通過讓班級組織相關的安全教育，加強對學生的安全管理，從思想意識層面為學生樹立安全信念，讓學生懂得人身財產安全的重要性。
其次，在教學方面，今年的掛科情況不容樂觀，部分學生有不同程度的掛科，需要清考，我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法，讓補考的同學順利通過考試，對于掛科多的同學，我們通過與家長溝通，找到問題根源，讓其轉變學習態(tài)度，達到順利畢業(yè)的目的。
面向市場，面向社會廣泛收集就業(yè)信息，讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向，找到理想工作這是今年工作的一個重點。針對有的學生對自己的就業(yè)前景悲觀化，對職業(yè)方向模糊化的情況，我們做了大量的工作來幫助他們，其中包括：分析職業(yè)需求，精準定位職業(yè)方向，適度調整期望值，讓學生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。
20xx年同樣又是充實的一年，在與學生的交流過程中，看到他們對未來生活的憧憬，為以后職業(yè)的渴望，讓我仿佛回到了那個年輕的年代，我希望為他們在今后的道路越走越順暢，也祝愿他們都有各自精彩的人生，成為更好的自己。
大學輔導員年度總結和計劃篇十
大二的一個下學期要開始了，作為輔導員我也是要把工作的計劃做好，來把這個學期的工作安排好。
首先就是做好學生的日常管理，這一部分的工作很細很雜，但是都是必須要去做好的，無論是學生的一個上課情況，學習風氣，或者是學生們宿舍衛(wèi)生的情況，都是要重點的去注意，特別是進入到大二下學期之后，很多學生開始在學習上面變得懶散了，由于適應了學校的生活，會出現一些曠課，逃課的情況發(fā)生，作為輔導員，我也是要去把這些情況重點的抓，遇到了也是要對學生進行批評教育，作為大學生，在學校學習是非常重要的一件事情，這件事，作為輔導員也是要很重視，如果學習都做不好，那么其實我也是有一定的責任，對于我管理的學生，希望他們在一個學期里把學分都修好，并且也是有好的一個學習的風氣去認真對待。
衛(wèi)生方面，也是不能松懈，宿舍是學生們日常生活的地方，如果不注意的話，很多時候，他們由于懶散，不把宿舍衛(wèi)生搞好，不但是影響了宿舍的環(huán)境，而且也是會對他們的健康造成傷害的，所以我也是要不定時的去抽檢，多和學生宣傳搞好衛(wèi)生的一個重要性，同時對于學校的一個規(guī)定，也是要學生們去遵守，對于違反的，要去教育，并且對于一些經常犯錯的學生，也是要多去關心，了解他們的情況，知道犯錯的原因，并及時的去糾正。
對于學生們的一個心理健康也是要去關心，大學生的心理健康問題是非常重要的，只有心理健康，然后才能更好的去把學習給搞好，過好大學的生活，同時對于學生們的一個職業(yè)規(guī)劃，也是要給予一些指導，雖然而今才是大二，但是其實他們離畢業(yè)的時間真的不遠了，下學期也是到了專業(yè)學習非常重要的一個階段了。
作為輔導員，平時的時候，我也是要多去關心學生，不但是學生找過來的一些問題需要去解決，同時自己也是要多去學生們之中，去了解他們的情況，有什么困難也是盡快的去幫他們解決。只有多和學生們接觸，才能知道他們遇到了什么問題，也是能更好的去把我輔導員的工作給做好，新的一個學期，我也是個人要多學，多進步，那樣的話，才能更好的去把工作給做好，去讓自己的能力水平得到提升。
大學輔導員年度總結和計劃篇十一
輔導員要對學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。為學生提供科學的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導以及相關服務，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念，引導學生到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。下面給大家分享一些關于2020年大學輔導員年度工作總結，供大家參考。
在過去的一年里，我本著"以人為本，為學生服務"的宗旨，以學生的思想教育，學風建設為工作重點開展工作。使原控制系020級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大，今年6月全校順利地進行了院系的合并工作，在學校不斷發(fā)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始，我接管了原計算機系級的20____學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗，通過一學期的磨合與了解，我已經基本了解了這批學生的思想狀況與學習，生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F將具體工作總結如下:。
一，抓好自身的理論學習。
政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導，以"以人為本"的科學發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到"嚴，實，精"三方針。"嚴"就是對工作，個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不松懈，不拖拉;"實"就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精，不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二，堅持以學生為本的思想政治教育。
思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好，本著"先疏后導"的原則去對學生進行思想教育。
在我剛接手計算機專業(yè)03級的兩個班的時候，我們彼此是非常陌生的。03級的學生已經經歷一年的大學生活，在思()想上和行為上已經有了初步的定型。為了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生"厚此薄彼"的想法，從開學初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。
這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈，有問題的學生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導，取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想。同時考慮到現在的學生因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結合的方法，有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度，在班會上總結過去一月的問題，指明下一月的努力方向。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學生們及時了解國內，外各項時事，利用政治學習時間進行討論，分析，形成一個良好的班機思想氛圍。
在過去的一年里，我本著"以人為本，為學生服務"的宗旨，以學生的思想教育，學風建設為工作重點開展工作。使原控制系08級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大，今年6月全校順利地進行了院系的合并工作，在學校不斷發(fā)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始，我接管了原計算機系級的10____學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗，通過一學期的磨合與了解，我已經基本了解了這批學生的思想狀況與學習，生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F將具體工作總結如下:。
一，抓好自身的理論學習。
政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導，以"以人為本"的科學發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到"嚴，實，精"三方針。"嚴"就是對工作，個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不松懈，不拖拉;"實"就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精，不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二，堅持以學生為本的思想政治教育。
下一月的努力方向。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學生們及時了解國內，外各項時事，利用政治學習時間進行討論，分析，形成一個良好的班機思想氛圍。()。
三，加強學風，班風，舍風建設。
企業(yè)講究的是產品的質量和經濟效益，而作為我們學校產品就是培養(yǎng)的學生，學生質量的好與壞直接關系到學校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學風，班風，舍風正是培養(yǎng)高素質學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學風問題已經成為必講的重要內容，將培養(yǎng)學生"學習能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學習委員點名后必須由任課老師核實簽名，這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。對于個別極端分子，采取"說服教育與嚴懲不貸"相結合的方法，使他們重新走會教室。同時針對學習成績的差異，在各班開展了"以好幫差，帶動全體"的一幫一學習活動。()給成績較差的學生找一個成績較好的學生進行課外輔導，從整體上帶動全班的學習氣氛。目前03級的學風建設已經初具規(guī)模，絕大多數學生能夠自主，積極的學習。在班風建設方面我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，主張班委干部在實踐中鍛煉，在工作中學習，在學習中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)現問題解決問題。由于03級開始實施學分制，學生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實施舍長點名制度，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學生都有"宿舍是我家"的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念。本站。
四，關注貧困生工作。
目前我所帶的28____學生中有近3____的學生家庭經濟比較困難，1____的學生申請了國家助學貸款。從03級入校以來學校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策，這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學生的推薦意見，另一方面親自深入學生中調查，同時在各個班級成立"貧困生調查小組"成員由各宿舍長及部分學生組成，其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經過初評，復評，最后公示，保證"公平，公開，公正"的原則，爭取將國家，學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助，經常與貧困生面對面的交流，談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學習。
五，其他學生工作。
隨著院系合并，以前圍繞著幾百人開展的學生工作日益壯大為二千多人，因此各部門的分工也變得更加明確，本學期初開始我和顧煒負責全院的學生事務。主要是將獎，勤，補，助，貸等與學生日常息息相關的工作落實到實處。開學初在書記的領導下主要負責修改制定了《山東大學威海分校學生綜合素質測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學方面重新申請調整了工作崗位，經過努力有一百多名同學獲得了勤工助學崗位，同時每月負責上報考勤情況與勤工儉學工資的領取和發(fā)放使每一位學生能夠及時領取工資。在助學貸款方面，我和顧煒協助學生處的有關老師理清，核對了本院11____學生的建設銀行貸款合同并組織安排這部分學生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協議。另外由于今年開始助學貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放，在學習了相關政策以后于10月底通知全院學生準備申請材料并于11月中旬匯總，審核了全部的22____學生的詳細材料后上報學生處。由于準備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進行順利。除此以外，各項獎學金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進行得有條不紊，井然有序。
回首過去一年的工作，在院系領導的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點點的成績，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把我院的學生工作做到更好。
隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經濟的發(fā)展，社會對大學生的要求越來越高，它不僅要求大學生具有扎實的專業(yè)知識，而且要求大學生具有良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力，培養(yǎng)學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養(yǎng)工作的輔導員與時俱進、不斷調整工作思路的緊迫性。剛參加工作時，以為輔導員只是解決學生學習生活當中的問題。經過不斷的學習后才知道，做好學生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。面對不斷變化的現實環(huán)境，只有不斷的學習，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。
一、班級建設。
本學期一開學我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學習風氣，營造全面發(fā)展的學習氛圍.
組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
利用多種機會與班里的每位同學進行溝通，談心，根據各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫助他申請了勤工儉學的崗位，對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。
二、堅持以學生為本的思想政治教育。
1、政治理論學習。
首先，我?guī)ьI學生開展每次的政治理論學習，引導學生從理論上掌握正確的指導思想，
從實際行動上，結合理論知識，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現政治理論學習的必要性。
2.關注貧困生。
貧困生是我們學生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共320人，其中有近20的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。
三、工作中的不足。
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人積極學習，并請教有經驗的老師。但學無止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學習。
2、工作經驗和工作能力有待進一步提高。
工作中，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
以上是我對全年的工作進行的總結，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進行踏實細致的工作，不斷的積累經驗，堅持學習與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有齊心才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調的一點。感謝學院和系部對我工作的支持和幫助，我將倍加努力，取得更好成績。
回想過去的一年，在和同事、和學生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識，也從中吸取了很多的經驗，在系主任領導和支持下，比較圓滿地完成了自我所承擔的各項工作任務，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作本事等方面都取得了必須的提高，為自我今后的工作和學習打下了良好的基礎。我把自我去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務工作和本事兩個方面來總結。
一、思想上進取要求提高。
作為一名大學輔導員，應當是具備高尚的人格，高度的社會職責感和嚴謹的治學態(tài)度，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員，可是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，每個月還定期向黨組織遞交思想匯報，在我們系里還有三位黨員同事，異常是系主任，她是一個有多年黨齡的老黨員，我主動向她們學習，向她們看齊。在我?guī)У膶W生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天，發(fā)現她的優(yōu)點查找自我的不足，學生比教師提高對我來說壓力不小，這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中，也就十分注重對個人素質的全面提高，進取參加學校組織的各項培訓學習和自我學習，爭取早日加入中國共產黨，給學生做一個好榜樣。
在此同時，我還進取做好學生的思想政治工作，平時的學習生活中，經過自我和其他同學的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，發(fā)現同學有思想波動及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。在班上，給同學們做出各種正面教育，號召同學們學習黨的各項方針、政策，對思想上要求提高的同學給予進取支持和鼓勵，幫忙這些同學不斷改善，使他們能夠全面發(fā)展自我，提高自我，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國共產黨。
二、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作本事。
能夠和學院一齊成長，并成為學院第一屆學生的輔導員，我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候，我們的第一項工作是新生接待，當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個人一身的汗水不說，一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實話我心里很不踏實，我怕自我?guī)Р缓盟麄?，不僅僅給學校丟臉，更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們，我感到自我的雙肩無比沉重，職責無比重大。從那時起，我就暗下決心，無論如何我必須要盡自我所能，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學校和家長們的期望!
經過了一年的學習和摸索，自我已逐步積累了一些經驗，能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類問題，不論是管理本事、綜合分析本事、協調本事還是語言表達本事等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高，我認為在學生工作中，主要是兩方面的資料，即管理育人和服務育人。
1、管理育人。
作為一名班主任，我深知管理對于一個班級和每個學生的重要性，其中最關鍵的就是怎樣去管。同時帶三個班，經過一年時間的磨合，我已經清楚地了解到它們之間的不一樣，各班有各班的優(yōu)點，各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此，每個學生都有自我的特點，根據不一樣的情景采取不一樣的管理方法?？梢?，如何掌握正確的管理方法是因對象而定的，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法，僅有根據它們的不一樣特點才能找到最適宜的管理方法。異常是對學生的批評教育，必須要掌握必須的技巧，此刻的大學生大多是獨生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對于大多數學生來說又都是第一次離開家，突然要獨自一個人去應對周圍的一切，去處理發(fā)生在自我身上的很多事情，大多數學生會覺得很茫然或是失落，就會變得更加多疑和敏感。
不掌握必須的方式方法很容易在不經意間中傷到學生的自尊，結果必定是適得其反。我采取經過對學生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學的情景，我把學生分為三種類型，對于那些一向在父母嚴加管教下成長，還不成熟的幼兒型學生，我的對策是要嚴格要求，不時敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現他有什么錯誤時，毫不留情，嚴厲批評;對于那些各方面表現平平，但事事又有自我獨到見解的那種成長型學生，我采取多人談話，以對其他人提高的表揚或對錯誤者的批評，側面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心異常強的成熟型學生，我不批評，只是表示對其所為很關心的詢問式談話，讓其自我悟出其中的道理。
進入大學以后，很多學生一旦適應了新的環(huán)境和學習、生活方式，便放松了學習，為了不讓同學們掉隊，不論是平時還是考試前，我都嚴格要求，并讓學習委員采取各種形式多幫忙成績差的同學。
2、服務育人。
雖然管理是學生工作中十分重要的一項資料，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的，服務學生也同樣也是必不可少的。作為一名大學輔導員，除了管理好學生，還要服務好學生。在和學生的相處中，我也謹記這一點，這也使得我在處理學生問題時，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導學生為主，突出一種個性化、親情化的管理模式，在平時的工作中不僅僅指導他們學習，還指導他們的生活，“親其師，樂其友而信其道”，使我自我與學生之間建立起了是教師亦是朋友的關系，從而拉近了我和學生之間的距離。平時，只要學生給我反映的情景，無論事情大小我都把它們記下來，并想辦法幫忙解決，很多時候都是站在他們的立場替他們著想，此刻班上的學生中有很多同學都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說的，我也異常尊重這些同學，能夠給予幫忙的我盡力而為，讓他們從內心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實現了教育的目的。
回首過去一年的工作，我發(fā)現自我還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時刻銘記必須要給學生樹立一個進取、正面的榜樣，過去的一年是學院也是我們每個教師探索的一年，經過這一年的工作，我相信我們必須能夠在工作中更加完善自我，管理好自我的學生。
伴隨著夏天的到來，又到了流火的七月，我作為一名輔導員，已經有整整一年的時間了!這一年，雖然有過失落和挫折，可是更多的是收獲和溫暖，最重要的是，讓我更加深深的熱愛我的工作----我這充滿了愛的事業(yè)!我始終深信，經過不懈的努力，我必定會成為一名合格且出色的輔導員，成為學生的朋友和思想的導師。
我有262名學生，七個班級，其中兩個新生班，三個畢業(yè)班，三個專科班，其中共產黨員8人，進取分子69人，經濟困難生43人，三困生24人。我根據不一樣班級、同學的情景，對他們采取不一樣的工作方式，現總結如下：
一、新生的學習與生活已步入正軌。
這一年，我?guī)Я藘蓚€新生班，也送走了三個畢業(yè)班，我看到了學生們初入大學時的對未來的憧憬，卻常常找不到正確的目標;也看到了畢業(yè)前的迷茫和對學校的留戀。因為自我也剛剛離開學校，能夠完全理解他們的心境和處境，可是，此刻從一個輔導員的角度，更加客觀的分析了學生整個四年的學習經歷和心理轉變，也能夠給予他們更全面的指導和幫忙。
大一是關鍵的一年，它將奠定學生整個大學生活的基調和主旋律，所以養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，建立自信自律的思想觀念，是十分重要的，在對學生進行整體和個別的思想教育同時，借助我系開展的“大學生禮貌修身系統(tǒng)工程”實踐活動，使學生的整體素質都有很大的提高。
根據我系畢業(yè)生的就業(yè)情景和工作特點，我針對大一學生，給予他們更多的就業(yè)指導和教育，引導他們盡早的對未來有所規(guī)劃，我校開展的職業(yè)生涯規(guī)劃活動，是一個很好的平臺，我鼓勵班級的同學，盡可能的參加，這樣，有了目標，確定了前進的方向，才能有的放矢，事半功倍。落實“個人成長目標規(guī)劃、實踐、評價”，在學期初和學期末，讓學生對實現情景進行了總結，讓同學們能夠看到提高和不足，也能適時的修正前進的方向。
我以前對學生過于愛護，很多事都自我親自做，一方面擔心過多的工作影響學生的學習，一方又擔心他們做不好，這一學期，我著重于學生的自我管理，放手不放縱，一些學生能夠自我做好的事，放手讓他們去做，自我做一些指導和輔助，并且引導他們處理好學習和工作的關系，使他們能夠得到更多的鍛煉。
我組織這兩個班的同學，按照學號順序，每一天有一個同學找我談話，地點由學生來定，能夠是來辦公室找我，也能夠在食堂，在學校，在寢室，也能夠是經過上網聊天，這樣減輕了一些同學在辦公室談話的緊張感，更容易吐露心聲，保證了所有的學生都有和我有單獨的談心機會，對于一些平時表現不突出的同學，也能夠了解他們的想法。在這個過程中，發(fā)現了很多隱藏的問題，例如，我了解到一名同學因為失戀，造成了心理陰影，對人生和感情都產生了懷疑，我開始重點的觀注她，多次談心，進行疏導，最終幫忙她重新樹立了信心。每當看到孩子們釋然的笑臉，就感覺所有的付出都是值得的。
經過努力，這一學期也取得了一些成績。
畢業(yè)生的就業(yè)和禮貌離校。
今年我有三個畢業(yè)班，共105名畢業(yè)生面臨就業(yè)，其中本科畢業(yè)生64名，專科畢業(yè)生41名。由于金融危機的影響，對畢業(yè)生的就業(yè)，產生了必須的影響，另外，學生們對找工作心理比較盲目，就業(yè)信息渠道窄，不明白自我適合怎樣的工作，應對嚴峻的就業(yè)形勢和即將走向社會沒有足夠的心理準備，擔心、害怕、不自信，導致學生們構成一種被動心理。
為了幫忙學生就業(yè)，我系所有的輔導員和專業(yè)教師，都進取的搜集就業(yè)信息，并給予學生就業(yè)指導，付出了的努力。我經常瀏覽求職網站，幫忙學生們搜集就業(yè)信息，連同學院供給的就業(yè)信息第一時間通知班級負責人，并且用飛信、qq通知學生，盡可能幫忙他們找到一份適宜的工作。也針對畢業(yè)生的情景，我每一天給他們發(fā)一些勵志的信息，給他們鼓勁。在每次和畢業(yè)生談心時，我都提議他們首先清楚認識自我的情景，主動出擊，并且拓寬道路，能夠考研、考公務員、就業(yè)、自我創(chuàng)業(yè)等等。此刻，他們的就業(yè)率到達了98%，看到一個個學生用健康進取的態(tài)度應對就業(yè)，找到了心儀的工作，拿著三方協議到辦工室的時候，是最有成就感的時候，他們就是華德的一張張名片，也是我們成功育人的標志!
二、專科班穩(wěn)中有升。
對于兩個?？瓢?，學生們已由上學期的張狂、輕浮、稚嫩，逐漸轉為平穩(wěn)、沉著、成熟、安靜，這一時期更要注重對他們的引導。我以班級穩(wěn)定為基礎，在各方應對學生素質進行提升，主要從課堂出勤和寢室建設兩方面著手，重點憑借“禮貌修身系統(tǒng)工程”、“課前五分鐘演講”，幫忙學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)他們的自主意識、獨立精神，樹立了良好的班風和學風。對他們的思想道德教育決不能停留在一般的道德知識的灌輸上，要加強輔導員“導”的作用，重在教育學生學會做人、學會生活、學習，培養(yǎng)自我塑造本事，工作重心應轉移到思想道德素質的自我塑造本事的提高上來。
“抓兩頭，帶中間”，對于個別的學生，異常的關注，尤其是三困生和心理問題學生，定期談話、溝通，和學生家長堅持聯系，做到心里有數，時時關注，成為他們的朋友，并針對情景，結成了“一幫一”對子，讓他們感受到教師的關心，團體的溫暖，漸漸的走入了正軌。
三、個人感悟。
熱愛學生本身就是一種教育手段。作為學生輔導員，首先要熱愛自我的學生，視學生工作為自我的事業(yè)，這是保證學生工作有效開展的前提。僅有來自內心深處的這種熱愛，才能設身處地的理解學生，才會有了解學生各方面情景的愿望，主動引導和幫忙學生，真心誠意地尊重學生。
系辦公室，猶如一個大家庭，我們互相幫忙，互相鼓勵，互相學習，正因為有這樣一個和諧的團隊，才能夠沒有后顧之憂的去施展拳腳，開心的工作!輔導員很辛苦，需要處理的事情很多，很雜，可是憑著一顆充滿愛的心，再苦再累，也是開心的。但作為輔導員又不能單純追求良心上的認可，不能只停留在認真細致地落實具體事務，還應當強調對學生工作深入的思考、感悟和自我積淀。會思考、常感悟、勤總結，才能在既定的主角中逐漸歷練成熟。而學生工作的迷人和磨人之處就在于心靈的不斷充實和經歷的層層累積。
這一年的輔導工作，讓我感受到，這些經歷，這是巨大的財富，是用金錢、物質所換不到的。除是是一名教師，是學生思想的引導者。有時覺得自我是名家長，要嚴厲的教導每個孩子，也為他們的成長擔心。有時覺得自我是位好朋友，能與他們無話不談，無拘無束的開懷大笑。有時覺得自我是位學長，能把自我所經歷的經驗也好，閱歷也罷，毫不保留的傳授給他們，這就是輔導員，這就是輔導員，一個具有多種本事，多重身份，綜合素質的職業(yè)，從事著人間最簡單而又復雜，最平凡而又偉大的工作的。
大學輔導員年度總結和計劃篇十二
在學校不斷發(fā)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年，我擔任__系20__級的230名學生的輔導員工作。本著“以人為本，為學生服務”的宗旨，以學生的思想教育，班風建設為工作重點開展工作，使學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。
一、自身的理論學習。
輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看。堅持在工作中以“以人為本”的科學發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。
在作風上我努力做到“嚴、實、精”三字方針。嚴”就是對工作，個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不松懈，不拖拉;“實”就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精，不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、班級的班風建設。
針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不善于表現自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進步的特點，從入學伊始，就提出了團結，緊張，活潑，共進的班風口號。班風建設的措施如下：
抓好學生的思想教育工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經驗交流會，以自身的經歷現身說法，幫助學生正確認識自己的學習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。
各班組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
利用多種機會有班里的每位同學進行溝通，談心，根據各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級家庭貧困的學生，幫助他申請了勤工儉學的崗位;對于有其他發(fā)展意向的學生，幫助其獲取信息，實現自己的目標。
三、班級的學風建設。
針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不善于表現自己的特點，狠抓班級學風建設。措施如下：
嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員不定期抽查。對于無故缺課的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果。
召開學習經驗交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經驗與大家交流，提高全班學習水平。
四、班級的各項活動。
堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
能認真參加學校的各項活動，以學?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。通過有效的組織，在各項文體活動中取得了一定的成績。積極參加了學院組織的拔河比賽，寢室pk大賽，美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。
輔導員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學生思想教育，才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學校放心。尋求新的管理方式，充分信任學生，學會尊重和欣賞學生，做學生的知心朋友，做好表率，做一名讓學生滿意的輔導員是我的工作，也是我的追求。我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力。
大學輔導員年度總結和計劃篇十三
擔任輔導員工作，我感到責任非常重大。也在實際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任信息系高職高技學生11級、12級的輔導員以來，首先從各班學生的思想特點入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院校活動，發(fā)揮本班特長，以勤補拙，雖然各班級各項工作取得一定成效，但是還是存在一些問題?，F將本學年工作總結如下：
一、抓好自身的理論學習：
輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以三個代表重要思想為指導，以以人為本的科學發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學院的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。輔導員工作的最終目的是使學生具有明確而堅定的政治方向，具有全心全意為人民服務的思想和高尚的道德情操，具有遠大的共產主義理想信仰，具有奮發(fā)進取、建功立業(yè)的精神狀態(tài)，能夠正確處理個人、集體、國家三者之間的關系，誠實守信，互助友愛，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說到就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、堅持以學生為本的思想政治教育：
思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好，本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。信息系的學生思想都比較活躍，接觸事物和一些外來思想比較廣泛，為了深入了解學生的思想，本學年我利用班會，走訪學生宿舍，找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。今年我累計召開班會（168次），走訪學生宿舍間數無法統(tǒng)計，找學生談心可達500次以上。對于部分思想上比較松懈，有問題的學生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導，取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想。同時考慮到現在的學生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結合的方法，由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。
三、關注貧困生工作：
在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學生的推薦意見，另一方面親自深入學生中調查，同時在各個班級成立貧困生調查小組成員由各宿舍長及部分學生組成，其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經過初評、復評，最后公示，保證公平、公開、公正的原則，爭取將國家、學院的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助，經常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學習。
四、學生會、團總支工作。
作為一名輔導員的同時我還擔任系團書記一職，同時對系學生會進行管理。指導系學生會、團總支充分準備、有序籌劃、先謀后事，合理地考慮大部分同學的興趣和利益，積極開展各項活動也成為我工作中的重要職責。我認為豐富多彩的業(yè)余活動是提高學生素質的重要途徑。一年來我們團總支開展了很多形式多樣內容豐富的活動，有體育、文藝、青年志愿者活動和社會實踐等等。大學輔導員年度。
工作總結范文。
大學輔導員年度工作總結范文。我們開展了拔河比賽，書法征文比賽，趣味運動會，宿舍教室文化評比、攝影比賽、涂鴉比賽、朗誦比賽、文藝晚會等活動，并且明確方向、強化載體，做學生素質教育的領路人同時積極地鼓勵學生走出校園，在社會實踐中增長才干，我們青年志愿者服務隊積極參加學雷鋒活動、植樹活動，清掃校園小紙條活動，都得到了院團委的肯定。
五、學生信息上報工作。
作為輔導員中的一員，我要完成對214名學生的管理，在管理系學生會、團總支之余，我還是針對學生處的信息員。對學生的信息要做到上傳下達，同時將學生處需要的信息及時匯總并上報。在今年的工作中，我系的20學xx級國家助學金信息匯總表第一個上報，且上次的助學金工作在全院7系當中，只有我系學生沒有任何錯誤出現。在所有學生處的學生信息上報工作中，沒有出現過一次因時間或信息錯誤而被批評的不良記錄。作為學生思想政治輔導員，在很大程度上又是214名求學的少男少女的庇護人。學生一旦有了困難，第一個想到的就是輔導員。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩，但也從另一個方面證明了學生對輔導員的信任。有學生因同學被開水燙傷情況嚴峻，我一接到電話就趕到現場和學生一起把她抬送到區(qū)醫(yī)院及時治療。有同學在課堂突發(fā)癲癇病，第一時間通知我，來找他們認為可以依靠的人。我把他們當作我的孩子，細心呵護他們的成長；我也把他們當作我的朋友，贊許他們取得的每一個進步。
工作中我覺得現在要當一名稱職合格的輔導員是很不容易的，要當一位合格的輔導員，成為學生的良師益友更難。如今學生接受外來思想較多，思想較活躍，變化較大，主觀意思較強，思想工作確實比較難做，因此在針對學生的管理工作中，確實會出現一些或多或少的問題，畢竟學生的思想是有各異不同的，但我會朝著的結果做最多的努力。同時在以后的工作中為進一步做好輔導員的本職工作我會不斷加強自身學習，從而不斷提高我的工作水平！
在這一年中，院系各位領導、老師和同事的關心指導下，自己用真誠全心投入工作中去，各方面都有了很大的提高。雖說學生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事，沒多大的成就感，是平凡的，但是不可否認的是，學生工作是高校工作的重要組成部分。特別是輔導員，責任更是重大，工作好壞可以說影響到一個學生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧，同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情，對工作要有強烈的責任心。
一、班級的班風建設。
針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不善于表現自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進步的特點，從接手伊始，就提出了團結，緊張，活潑，共進的班風。
口號。
班風建設的措施如下：
1、抓好學生的思想教育工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心。以自身的經歷現身說法，幫助學生正確認識自己的學習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會，幫助學生正確認識現在的人才需求形勢。
2、組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
3、利用多種機會與班里的每位同學進行溝通，談心，根據各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫助他申請了勤工儉學的崗位，對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。
4、建立了班級量化管理細則，對于同學們的行為形成約束。
二、班級的學風建設。
1、嚴格考勤制度，輔導員不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果。
2、召開學習經驗交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經驗與大家交流，提高全班學習水平。
三、班級活動組織參加情況：
1、堅持不定期的班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2、能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。
3、針對本班學生性格偏內向，不善于表現自己的特點，由班委會組織，我協助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動，如每月一次的主題班會，鼓勵大家展示自己的另一面，進一步增強了學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
4、考慮到學生大部分是外地來濟，盡量關心他們的日常生活，更注意關心貧困學生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學崗位。
四、工作中的不足。
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人積極學習，并請教有經驗的老師。但學無止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學習。
2、工作經驗和工作能力有待進一步提高。
工作中，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
以上是我對全年的工作進行的總結，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進行踏實細致的工作，不斷的積累經驗，堅持學習與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調的一點。感謝學院能和系部對我工作的支持和幫助，我將倍加努力，取得更好成績。
大學輔導員年度總結和計劃篇十四
20xx年9月，我加入化學與環(huán)境學院輔導員隊伍，主要負責2020級農業(yè)資源與環(huán)境和制藥工程專業(yè)學生管理工作及學院本科學生黨支部的黨務工作?，F將過去一學期的工作情況做如下總結：
1)入學教育。
全程協助高xx老師完成我院2020級新生入學報道、學前教育、新生軍訓等工作，其中在軍訓期間，取得了內務衛(wèi)生二等獎、作風紀律二等獎和軍訓宣傳報道三等獎的成績。
(2)年級建設。
組織召開年級大會1次，年級全體班委會議及辦公能力培訓1次，組織開展男女生宿舍聯誼活動，累計參與宿舍50間，約200人次。
(3)班級建設。
建立班長每月例會制度，共組織召開班長例會3次，參加班級建設活動3次。
(4)學風建設。
檢查走訪課堂3次，指導各班級開展晚自習及模擬考試，幫助同學們養(yǎng)成每天背英語單詞打卡習慣。
(5)關注學生。
與學生談心談話累計約50人次，深入走訪學生宿舍3次。
(1)黨員發(fā)展。
組織召開支部黨員大會2次，支部委員會議3次，群眾及黨員意見征集會議3次，組織開展入黨積極分子培訓課程2次，黨員理論學習活動1次。
共接收了340名同學的'入黨申請，完成了53名入黨積極分子的推優(yōu)，將25名入黨積極分子列為發(fā)展對象并組織黨課課程，完成了32名發(fā)展對象接收為預備黨員的手續(xù)，完成了15名預備黨員的轉正流程。
(2)黨務系統(tǒng)。
完成黨務系統(tǒng)2020年度直統(tǒng)工作，更新、完善了系統(tǒng)中全部黨員的基本信息及發(fā)展流程信息。
(3)黨建活動。
策劃了“我心目中的40年——尋找春天的故事”寒假社會實踐活動。
(1)與班主任的聯系不夠緊密，未能充分發(fā)揮班主任在班級管理中的重要作用。將與班長共同完成班級總結報告，匯報班主任。
(2)對黨務工作流程不夠熟悉。提前制定工作計劃，完善黨員發(fā)展過程的工作方式方法，形成長效的工作機制和模式。
(3)對先鋒社的指導存在嚴重缺失。重新明確各部門職責，建立定期培訓和例會制度，指導開展1-2次黨建品牌活動。
(1)指導同學們制定大學計劃;。
(2)豐富同學們的課外體育活動;。
(3)指導先鋒社成為學生黨支部建設的中堅力量;。
(4)確定個人研究課題，并盡快開展相關準備工作。
隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經濟的發(fā)展，社會對大學生的要求越來越高，它不僅要求大學生具有扎實的專業(yè)知識，而且要求大學生具有良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力，培養(yǎng)學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養(yǎng)工作的輔導員與時俱進、不斷調整工作思路的緊迫性。剛參加工作時，以為輔導員只是解決學生學習生活當中的問題。經過不斷的學習后才知道，做好學生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。面對不斷變化的現實環(huán)境，只有不斷的學習，不斷的'創(chuàng)新，才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。
本學期一開學我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學習風氣，營造全面發(fā)展的學習氛圍.
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學生，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學,競爭氣息又能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上。所以在班級建設中首當其沖的便是我們的班級領導班子。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個班的團支部、班委會成員精干負責。同時保障學生監(jiān)督干部的權利，兼聽則明。遇事從多方面調查，保證班級工作公平公正。
有了管理與維護人員，就要有相應的工作準則。接下來我召集各班班干部開會討論，拿出可行有效的班級管理準則。要求無論是學生還是學生干部都必須嚴格遵守規(guī)章制度，一視同仁。
而后就是班級工作的開展，要求班級在加強管理的同時，每周組織一次班會，討論當前最受同學們關注的問題，我們每次班會的目標是解決同學們心中的疑難。尤其是本學期，關于專升本的話題，尤為同學們關注，那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會。從最后的結果來看，我們的主題班會都是很成功的，使每位同學都認識到了專升本是我們努力的目標，卻不是我們學習的唯一目的。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學生的思想穩(wěn)定工作，使得我們的專升本工作順利完成。
對于學生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學生分類，在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時，有重點的、分層次的對不同類的學生進行教育。
1、政治理論學習。首先，我?guī)ьI學生開展每次的政治理論學習，引導學生從理論上掌握正確的指導思想，從實際行動上，結合理論知識，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現政治理論學習的必要性。
2.關注貧困生。貧困生是我們學生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共320人，其中有近20。
大學輔導員年度總結和計劃篇二
育人要從小抓起。今天的少年，是21世紀國家的棟梁，擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務。他們好比幼苗，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長。一學期來，我根據學校德育處和大隊部的教育工作計劃，針對低年級隊員特點，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口開展一系列的活動。
輔導員工作是塑造隊員靈魂的工作，輔導員對創(chuàng)設良好的'班集體，全面提高隊員素質，陶冶隊員情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學校里，輔導員接觸隊員的時間最長，開展的教育活動最多，對隊員的影響最大，在隊員面前自己就是一面鏡子、一本書。因此，規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質，首先要提高自身的素質。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。我作為一名輔導員，在一年工作實踐中，要求隊員做到的，我首先帶頭做到;要求隊員講文明禮貌，我首先做到尊重每一位隊員，教育他們熱愛勞動，每次打掃除都和隊員一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育隊員搞好團結，我首先做到和科任老師、全體隊員搞好團結;和隊員交知心朋友;在學習上，要求隊員書寫認真工整，我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教育，同時也贏得了隊員的愛戴。
值日問題，過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流，我發(fā)現這樣下去只能是好的隊員好，差的仍然趕不上，因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài)，失去了上進心和積極性。為了全面實施素質教育，培養(yǎng)隊員自育能力和競爭意識，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展，讓每個兒童都有鍛煉的機會。采取了全體隊員輪流值日后，隊員表現出十分積極興奮的狀態(tài)，總是盼著自己當值的那天。在當值日時，值日生要報告當天的學習內容、清潔、紀律、出勤以及戴紅領巾情況等，這樣每個隊員都有獨立工作機會，在值日中學會管理，培養(yǎng)隊員獨立工作能力，更重要的是值日生既要去管理別人，那首先就得以身作則，才有說服力。實踐證明：過去在我眼中看來十分不起眼的隊員，在值日中不僅自己嚴格地遵守紀律，而且表現出較強的工作能力和責任感。
大學輔導員年度總結和計劃篇三
隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經濟的發(fā)展，社會對大學生的要求越來越高，它不僅要求大學生具有扎實的專業(yè)知識，而且要求大學生具有良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力，培養(yǎng)學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養(yǎng)工作的輔導員與時俱進、不斷調整工作思路的緊迫性。剛參加工作時，以為輔導員只是解決學生學習生活當中的問題。經過不斷的學習后才知道，做好學生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。面對不斷變化的現實環(huán)境，只有不斷的學習，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。
本學期一開學我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學習風氣，營造全面發(fā)展的學習氛圍.
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學生，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的`班集體，應該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學,競爭氣息又能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上。所以在班級建設中首當其沖的便是我們的班級領導班子。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個班的團支部、班委會成員精干負責。同時保障學生監(jiān)督干部的權利，兼聽則明。遇事從多方面調查，保證班級工作公平公正。
有了管理與維護人員，就要有相應的工作準則。接下來我召集各班班干部開會討論，拿出可行有效的班級管理準則。要求無論是學生還是學生干部都必須嚴格遵守規(guī)章制度，一視同仁。
而后就是班級工作的開展，要求班級在加強管理的同時，每周組織一次班會，討論當前最受同學們關注的問題，我們每次班會的目標是解決同學們心中的疑難。尤其是本學期，關于專升本的話題，尤為同學們關注，那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會。從最后的結果來看，我們的主題班會都是很成功的，使每位同學都認識到了專升本是我們努力的目標，卻不是我們學習的唯一目的。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學生的思想穩(wěn)定工作，使得我們的專升本工作順利完成。
對于學生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學生分類，在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時，有重點的、分層次的對不同類的學生進行教育。
1、政治理論學習
首先，我?guī)ьI學生開展每次的政治理論學習，引導學生從理論上掌握正確的指導思想，
從實際行動上，結合理論知識，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現政治理論學習的必要性。
2.關注貧困生
大學輔導員年度總結和計劃篇四
自xxxx年9月進入我院工作以來，一直擔任學生輔導員這一工作，在這個工作崗位上工作一年多來，雖說沒有驚人的成績，卻也付出了許多的艱辛與努力。一年多來，我深刻的了解輔導員工作的重要性，將其概括為兩點，一是，輔導員這個工作涉及到學生衣食住行等各個方面，工作瑣碎;二是輔導員要隨時了解學生需要什么，及時提供幫助，做好學生的貼心人、知心人。自踏上工作崗位的那天起，我便以年輕人特有的熱情投入到工作當中。我心中始終牢記一個信念：用我的真心去換學生的真心、溫暖和關愛學生;用我的真誠去感動學生，激烈和鼓舞學生;用我的所學去服務、幫助學生，做學生的知己、朋友。
關于如何做好一個輔導員，我有以下幾點體會：
大一一學年和大二上學期是學生思想初步成型時期，根據學院的工作部署，作為一名黨員老師，我本著"以人為本,為學生服務"的宗旨，深入學生、了解學生，掌握學生的思想動態(tài)，為了使以學生為本的思想教育工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好，有針對性的對學生進行思想教育。一年來我多次召開班會，經常找學生談心以及通過電話的方式與學生交流，加強彼此的溝通和了解。通過這些工作，使我了解到大部分學生的思想動態(tài)，為工作的順利開展打下了良好的基礎。
學生在?；顒拥闹饕獔鏊前嗉?，班級是學生健康成長的一方沃土，一個人的成長成才離不開良好的環(huán)境和氛圍，一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個有理想的學生，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會有壓抑感，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息;寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學，競爭氣息又能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上，因此班風和學風建設就自然而然成了我的工作重點。
優(yōu)良的學風、班風正是培養(yǎng)高素質學生的無形的重要因素，一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。在每次召開班會時，班風與學風問題已經成為必講的重要內容之一，為了加強班風建設，我一年來堅持了嚴格的考勤制度，每堂課由班長考勤，我每天都進行抽查。有效提高了學生到課率。對曠課比較嚴重的個別同學，及時做思想政治工作，必要時與家長取得聯系。目前我?guī)У倪@幾個班級的學風和班風都比較好，絕大多數學生能夠自覺、積極的學習。每個班的到課率也是比較高的，受到了任課老師的一致好評。
在我擔任輔導員工作的這一年里，創(chuàng)新是我不竭的動力。我們學校的'課外活動并不能滿足所有同學的需要，于是有很多同學都會去網吧，表現出對學?；顒拥哪魂P心。針對這樣一個情況，我不斷在班級開展活動，在過去的一年里開展了很多次的主題班會，形式也不拘泥為一種，有的班級已經走出了教室。如：臨近考試，我們會召開“誠信考試”的主題班會，提醒學生誠信是永恒的主題;今年是奧運年，我們也開展了形式多樣的迎奧運主題班會。今年的6月份，學校要求每個班召開主題為“當代大學生在新形勢下如何愛國”的主題班會，在與我?guī)У膸讉€班商量之后決定由這三個班級攜手共同打造了名為“ibelieveicanfly”的主題晚會，在晚會準備階段，我經常召開班委會議，安排各階段的工作，聽取不同的意見，力爭呈現給觀眾一場完美的節(jié)目;整場晚會展現了當代大學生青春活力的一面，展現我們當代大學生在新形勢下愛國情操——做好自己本職工作，很好的詮釋了主題班會內容。當時四川發(fā)生了5.12大地震，為了給災區(qū)貢獻一點自己微薄的力量，整場晚會實行了門票義賣，并將全部所得捐獻給四川災區(qū)。通過晚會共募得善款564.8元，由學生處捐獻給了四川災區(qū)。這是我們學校歷史上第一次以班級的形式舉辦的全校性質的晚會，得到了校、系領導的支持和好評。
從事輔導員工作已經一年有余了，共帶了五個班，其中四個07級班級一個08級班級，在工作中我勤懇敬業(yè)，踏踏實實，以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入班級管理工作之中，從中得到鍛煉和提高。經過一年多的努力我所帶的班級也取得了一定的成績，班級同學都會積極參加校系組織的各項活動，并多次得獎，其中07機電設備維修與管理班被評為“優(yōu)秀班級”，這些獎勵的獲得使他們增強了集體榮譽感，也更加愛護自己的班集體。在班級取得一定成績的同時，我也收獲了很多，收獲了作為一名輔導員的崇高。輔導員的任務是艱巨的，工作是辛苦的。但我認為我的人生是有價值的，因為我用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑”這一經典論述;我也認為我的生命是有意義的，因為我踐行了“學高為師，德高為范”這一名言。在以后的工作中，我會面向學院美好未來，不斷地學習，不斷地思考，不斷地進取、不斷地創(chuàng)新。為學院的學生工作做出應用的貢獻。
大學輔導員年度總結和計劃篇五
今年的__月，在班級里我們舉行了多種多樣的學習活動，幫助學生樹立正確的學習、就業(yè)觀念，讓學生學有所用。作為輔導員我每天與學生進行溝通，及時掌握學生的心理變化，引導學生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀，為出現學習困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學及時溝通，找到共同話題，為他們進行積極的心理疏導。
就我個人而言，今年我始終以中國特色社會主義思想為指導，認真深入學習，按時完成每項工作任務，除了自己主動找學校老師交心了解群眾意見外，還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。
二、教育教學方面。
今年首先主抓學生的安全教育工作，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學生紀律上，今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，通過讓班級組織相關的安全教育，加強對學生的安全管理，從思想意識層面為學生樹立安全信念，讓學生懂得人身財產安全的重要性。
其次，在教學方面，今年的掛科情況不容樂觀，部分學生有不同程度的掛科，需要清考，我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法，讓補考的同學順利通過考試，對于掛科多的同學，我們通過與家長溝通，找到問題根源，讓其轉變學習態(tài)度，達到順利畢業(yè)的目的。
三、加強畢業(yè)生就業(yè)指導工作。
面向市場，面向社會廣泛收集就業(yè)信息，讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向，找到理想工作這是今年工作的一個重點。針對有的學生對自己的就業(yè)前景悲觀化，對職業(yè)方向模糊化的情況，我們做了大量的工作來幫助他們，其中包括：分析職業(yè)需求，精準定位職業(yè)方向，適度調整期望值，讓學生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。
20__年同樣又是充實的一年，在與學生的交流過程中，看到他們對未來生活的憧憬，為以后職業(yè)的渴望，讓我仿佛回到了那個年輕的年代，我希望為他們在今后的道路越走越順暢，也祝愿他們都有各自精彩的人生，成為更好的自己。
大學輔導員年度總結和計劃篇六
在這一年中，院系各位領導、老師和同事的關心指導下，自己用真誠全心投入工作中去，各方面都有了很大的提高。雖說學生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事，沒多大的成就感，是平凡的，但是不可否認的是，學生工作是高校工作的重要組成部分。特別是輔導員，責任更是重大，工作好壞可以說影響到一個學生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧，同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情，對工作要有強烈的責任心。
一、班級的班風建設。
針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不善于表現自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進步的特點，從接手伊始，就提出了團結，緊張，活潑，共進的班風口號。班風建設的措施如下：
1、抓好學生的思想教育工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心。以自身的經歷現身說法，幫助學生正確認識自己的學習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會，幫助學生正確認識現在的人才需求形勢。
2、組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
3、利用多種機會與班里的每位同學進行溝通，談心，根據各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫助他申請了勤工儉學的崗位，對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。
4、建立了班級量化管理細則，對于同學們的行為形成約束。
二、班級的學風建設。
1、嚴格考勤制度，輔導員不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果。
2、召開學習經驗交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經驗與大家交流，提高全班學習水平。
三、班級活動組織參加情況：
1、堅持不定期的班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2、能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。
3、針對本班學生性格偏內向，不善于表現自己的特點，由班委會組織，我協助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動，如每月一次的主題班會，鼓勵大家展示自己的另一面，進一步增強了學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
4、考慮到學生大部分是外地來濟，盡量關心他們的日常生活，更注意關心貧困學生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學崗位。
四、工作中的不足。
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人積極學習，并請教有經驗的老師。但學無止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學習。
2、工作經驗和工作能力有待進一步提高。
工作中，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
以上是我對全年的工作進行的總結，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進行踏實細致的工作，不斷的積累經驗，堅持學習與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調的一點。感謝學院能和系部對我工作的支持和幫助，我將倍加努力，取得更好成績。
大學輔導員年度總結和計劃篇七
xx月至今，本人擔任xx社區(qū)輔導員，xx月，同時兼管xx苑，深感責任重大，故時刻勉勵自己要盡心盡責，虛心進取，認真扎實做好每一項工作，現將工作總結如下：
入職至今，已經適應社區(qū)輔導員崗位需要，較熟練掌握社區(qū)各方面工作方法，并不斷加強自我業(yè)務能力學習，較好地處理了xx苑、xx苑的日常工作。xx月，順利完成xx苑級畢業(yè)生的退宿、70多人經管學院、外語學院、美術學院的內部調宿工作和級xxx400多名學生的回遷工作，工作得到了學生們的認可。xx月至今，因工作需要，同時兼管xx苑的工作，在此期間，完成了xx苑210人新生的報道入住工作。
在接管xx苑、x苑x工作的一年中，嚴抓社區(qū)安全，做好社區(qū)消防、學生人身、財產安全防范，未發(fā)生安全事故。在日常生活教育方面，嚴查安全隱患，開展安全教育，狠抓內務衛(wèi)生，進行防病宣傳，維護苑內設施，如進行多次夜歸外宿排查、違章電器排查、飼養(yǎng)寵物排查，以及消防設施的安全排查，張貼安全告示、展板，進行內務衛(wèi)生檢查，組織志愿者進行苑內衛(wèi)生死角清潔，宣傳預防各種疾病的.常識。在社區(qū)服務育人方面，及時做好報修維修工作，做好暑期集中維修補漏跟蹤工作，受到學生好評。
結合xx苑、xx苑所住學生專業(yè)特點，建立了以美術學院為基礎的xx苑社區(qū)團總支，法學院和文學院為基礎的xx苑社區(qū)團總支，兩苑團總支協助本人完成了部分示范社區(qū)基礎建設工作。接下來將進一步推進示范社區(qū)文化建設，初擬在xx苑打造藝術長廊和xx苑法制長廊、藝術空間等社區(qū)文化特色項目。除此之外，9月完成兩苑的黨總支的換屆工作，兩苑黨總支成共40人，基本能夠高效優(yōu)質完成學院和上級部門交辦的黨務工作。通過加強社區(qū)活動黨團組織建設，深化社區(qū)學生干部及團隊全心全意為學生服務的理念，提高學生社區(qū)黨建、團建工作水平，為建設安全、衛(wèi)生、文明示范社區(qū)建設提供強有力的支撐。
一眨眼，已經有一年半輔導員工作經驗，使我從懵懂不懂事的大學生，逐漸變化成較能獨立、沉穩(wěn)開展工作的教師，與學生的互動與交流也讓我感覺到工作的成就感與動力，心態(tài)愈發(fā)開朗，工作更加積極上進。在努力做好本職工作之余，本人也積極參加各類教師培訓，順利拿到高校資格證。在工作之余，我閱讀大量高校輔導員學生管理相關書籍，撰寫《高校輔導員職業(yè)倦怠的現狀分析與對策建議分析》和《探究新媒體時代高校輔導員工作的新思考》兩篇論文，兩篇論文均已發(fā)表。
路慢慢之遠兮，吾將上下之求索。自己在工作中還存在許多不足，希望自己能夠在新的一年里，總結經驗，不斷反思，以求進步!
大學輔導員年度總結和計劃篇八
自己作為信息工程學院英語輔導員組長，也和其他英輔大大們一樣，是懷著自己對于學弟學妹的那份執(zhí)著，懷著自己對于英語的那份癡心才去競選的。時間過去兩個多月了，轉眼間我的小可愛們也快要迎接他們的四級考試了，在這兩個多月的時間里，自己想總結一下經驗，更好的開展今后的英輔工作吧。
1、配合養(yǎng)成輔導員迎接新生。
新生工作總是緊張忙碌又伴隨著幸福欣慰的感覺，一方面18級的學弟學妹們懷著對大學的美好期待，想去追求自己更大的天地，另一方面他們離開自己家庭的庇護，獨自一人來到這個陌生的環(huán)境，需要各個方面的關心愛護。每個新生在開學初的內心都是渴望得到所有人的關注的，所以英輔這時也要過去陪他們，無論是游校園，參觀實驗室，還是新生開學典禮，自己都是在一路陪伴他們。
因為無論對于自己還是新生而言，這種行為都是有效的，讓他們知道，不只有養(yǎng)輔陪伴他們的生活，還有英輔在他們成長的路上的點撥。這樣會給新生帶來舒適的心里感受，也鼓勵他們的斗志，讓他們渴望得到認可的心得到滿足。在陪伴他們的同時，要潛移默化的不斷強調英語的重要性，英語四級高分的重要性，讓同學們心里重視度更高，才會更好的努力。千里之行始于足下，只有在入學初讓同學們認識到英語的重要性，英輔的重要性，才會更好的開展今后的工作。
2、組織全院的第一次摸底考試。
為了準確考察全院的新生英語的學習水平，更好的開展四級英語輔導的問題，我們進行了第一次的摸底考試，試卷分兩次進行，共18個班級進行考試，完全按照四級考試的標準，英輔們也對試卷進行批改，積極總結問題。
考試之后我進行了總結反思：
(1)雖然是說他們剛經歷了高考的洗禮，但是畢竟學習是一個過程，在停留一段時間之后的效果并不好，所以這就告訴我，在今后的?？贾袘撌且粋€持續(xù)的過程，不能走走停停。
(2)對于學生來說，他們的水平參差不齊，差距比較明顯，所以說在后面的時間里要根據不同的人讓他們完成不同的任務，這樣效果更好。
(3)對于學生對考試反感的問題，我們應該讓同學轉變好自己的心態(tài)，告訴他們大學自主學習的重要性，讓他們知道應該怎樣學習效果更好。
3、分配早讀教室和早讀問題。
對早讀教室的安排，可以適當的咨詢一下上屆英輔組長的建議，因為他們擁有上一年的各種資源，多和其他的外院組長們商量，要去避免一個教室出現兩三個班級的情況，也要避免一個教室不同院的情況，畢竟院系很多，所以盡量剛開始就要協商好，否則后面的工作很難進行。
對于同學的早讀，我的建議是早讀一定要重視，因為分配給英語學習的單獨時間是比較少的，而這50分鐘的時間正是他們經歷旺盛的時間，提前分配好早讀的任務，然后每個星期進行檢查，聽寫單詞，聽寫作文翻譯，只有在一次次的閱讀中才會帶來不一樣的效果。另外，早讀英輔前期一定要堅持過去，因為這時候的他們是需要激勵的，在安排好他們之后，在適當額空余時間來抽查提問哪些成績不是很好的同學，這樣會達到很好的效果。
4、英語自習和?？紗栴}。
有關模考，一直都是大家所關注的問題，因為?？疾粌H檢測了他們的學習情況，也是對自己工作的一種映射。我們是開卷之前不告訴要?？寄奶自嚲恚⑤o們把答案都收上來，并且嚴格按照四級考試的標準來做，因為只有在?？贾芯媲缶艜玫倪_到自己想要的高度。
英語自習而言，勵志，最主要是總結上次?？汲霈F的問題，然后將考試的方法技巧不斷的去告訴他們，然后給他們畫出來重點句型以及重點詞匯，在剩下的時間里都是讓同學們自由分配，弄明白自己試卷出的問題。
無論怎樣，都要共同努力，悲觀些看成功，樂觀些看失敗，輕松些看自己，寬容些看別人，理智些看問題，純真些看人生，我們每個人都有能力、潛力，要超越別人先超越自己!
大學輔導員年度總結和計劃篇九
今年的xx月，在班級里我們舉行了多種多樣的學習活動，幫助學生樹立正確的學習、就業(yè)觀念，讓學生學有所用。作為輔導員我每天與學生進行溝通，及時掌握學生的心理變化，引導學生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀，為出現學習困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學及時溝通，找到共同話題，為他們進行積極的心理疏導。
就我個人而言，今年我始終以中國特色社會主義思想為指導，認真深入學習，按時完成每項工作任務，除了自己主動找學校老師交心了解群眾意見外，還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。
今年首先主抓學生的安全教育工作，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學生紀律上，今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，通過讓班級組織相關的安全教育，加強對學生的安全管理，從思想意識層面為學生樹立安全信念，讓學生懂得人身財產安全的重要性。
其次，在教學方面，今年的掛科情況不容樂觀，部分學生有不同程度的掛科，需要清考，我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法，讓補考的同學順利通過考試，對于掛科多的同學，我們通過與家長溝通，找到問題根源，讓其轉變學習態(tài)度，達到順利畢業(yè)的目的。
面向市場，面向社會廣泛收集就業(yè)信息，讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向，找到理想工作這是今年工作的一個重點。針對有的學生對自己的就業(yè)前景悲觀化，對職業(yè)方向模糊化的情況，我們做了大量的工作來幫助他們，其中包括：分析職業(yè)需求，精準定位職業(yè)方向，適度調整期望值，讓學生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。
20xx年同樣又是充實的一年，在與學生的交流過程中，看到他們對未來生活的憧憬，為以后職業(yè)的渴望，讓我仿佛回到了那個年輕的年代，我希望為他們在今后的道路越走越順暢，也祝愿他們都有各自精彩的人生，成為更好的自己。
大學輔導員年度總結和計劃篇十
大二的一個下學期要開始了，作為輔導員我也是要把工作的計劃做好，來把這個學期的工作安排好。
首先就是做好學生的日常管理，這一部分的工作很細很雜，但是都是必須要去做好的，無論是學生的一個上課情況，學習風氣，或者是學生們宿舍衛(wèi)生的情況，都是要重點的去注意，特別是進入到大二下學期之后，很多學生開始在學習上面變得懶散了，由于適應了學校的生活，會出現一些曠課，逃課的情況發(fā)生，作為輔導員，我也是要去把這些情況重點的抓，遇到了也是要對學生進行批評教育，作為大學生，在學校學習是非常重要的一件事情，這件事，作為輔導員也是要很重視，如果學習都做不好，那么其實我也是有一定的責任，對于我管理的學生，希望他們在一個學期里把學分都修好，并且也是有好的一個學習的風氣去認真對待。
衛(wèi)生方面，也是不能松懈，宿舍是學生們日常生活的地方，如果不注意的話，很多時候，他們由于懶散，不把宿舍衛(wèi)生搞好，不但是影響了宿舍的環(huán)境，而且也是會對他們的健康造成傷害的，所以我也是要不定時的去抽檢，多和學生宣傳搞好衛(wèi)生的一個重要性，同時對于學校的一個規(guī)定，也是要學生們去遵守，對于違反的，要去教育，并且對于一些經常犯錯的學生，也是要多去關心，了解他們的情況，知道犯錯的原因，并及時的去糾正。
對于學生們的一個心理健康也是要去關心，大學生的心理健康問題是非常重要的，只有心理健康，然后才能更好的去把學習給搞好，過好大學的生活，同時對于學生們的一個職業(yè)規(guī)劃，也是要給予一些指導，雖然而今才是大二，但是其實他們離畢業(yè)的時間真的不遠了，下學期也是到了專業(yè)學習非常重要的一個階段了。
作為輔導員，平時的時候，我也是要多去關心學生，不但是學生找過來的一些問題需要去解決，同時自己也是要多去學生們之中，去了解他們的情況，有什么困難也是盡快的去幫他們解決。只有多和學生們接觸，才能知道他們遇到了什么問題，也是能更好的去把我輔導員的工作給做好，新的一個學期，我也是個人要多學，多進步，那樣的話，才能更好的去把工作給做好，去讓自己的能力水平得到提升。
大學輔導員年度總結和計劃篇十一
輔導員要對學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。為學生提供科學的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導以及相關服務，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念，引導學生到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。下面給大家分享一些關于2020年大學輔導員年度工作總結，供大家參考。
在過去的一年里，我本著"以人為本，為學生服務"的宗旨，以學生的思想教育，學風建設為工作重點開展工作。使原控制系020級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大，今年6月全校順利地進行了院系的合并工作，在學校不斷發(fā)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始，我接管了原計算機系級的20____學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗，通過一學期的磨合與了解，我已經基本了解了這批學生的思想狀況與學習，生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F將具體工作總結如下:。
一，抓好自身的理論學習。
政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導，以"以人為本"的科學發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到"嚴，實，精"三方針。"嚴"就是對工作，個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不松懈，不拖拉;"實"就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精，不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二，堅持以學生為本的思想政治教育。
思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好，本著"先疏后導"的原則去對學生進行思想教育。
在我剛接手計算機專業(yè)03級的兩個班的時候，我們彼此是非常陌生的。03級的學生已經經歷一年的大學生活，在思()想上和行為上已經有了初步的定型。為了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生"厚此薄彼"的想法，從開學初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。
這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈，有問題的學生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導，取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想。同時考慮到現在的學生因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結合的方法，有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度，在班會上總結過去一月的問題，指明下一月的努力方向。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學生們及時了解國內，外各項時事，利用政治學習時間進行討論，分析，形成一個良好的班機思想氛圍。
在過去的一年里，我本著"以人為本，為學生服務"的宗旨，以學生的思想教育，學風建設為工作重點開展工作。使原控制系08級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大，今年6月全校順利地進行了院系的合并工作，在學校不斷發(fā)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始，我接管了原計算機系級的10____學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗，通過一學期的磨合與了解，我已經基本了解了這批學生的思想狀況與學習，生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F將具體工作總結如下:。
一，抓好自身的理論學習。
政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導，以"以人為本"的科學發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到"嚴，實，精"三方針。"嚴"就是對工作，個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不松懈，不拖拉;"實"就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精，不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二，堅持以學生為本的思想政治教育。
下一月的努力方向。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學生們及時了解國內，外各項時事，利用政治學習時間進行討論，分析，形成一個良好的班機思想氛圍。()。
三，加強學風，班風，舍風建設。
企業(yè)講究的是產品的質量和經濟效益，而作為我們學校產品就是培養(yǎng)的學生，學生質量的好與壞直接關系到學校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學風，班風，舍風正是培養(yǎng)高素質學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學風問題已經成為必講的重要內容，將培養(yǎng)學生"學習能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學習委員點名后必須由任課老師核實簽名，這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。對于個別極端分子，采取"說服教育與嚴懲不貸"相結合的方法，使他們重新走會教室。同時針對學習成績的差異，在各班開展了"以好幫差，帶動全體"的一幫一學習活動。()給成績較差的學生找一個成績較好的學生進行課外輔導，從整體上帶動全班的學習氣氛。目前03級的學風建設已經初具規(guī)模，絕大多數學生能夠自主，積極的學習。在班風建設方面我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，主張班委干部在實踐中鍛煉，在工作中學習，在學習中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)現問題解決問題。由于03級開始實施學分制，學生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實施舍長點名制度，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學生都有"宿舍是我家"的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念。本站。
四，關注貧困生工作。
目前我所帶的28____學生中有近3____的學生家庭經濟比較困難，1____的學生申請了國家助學貸款。從03級入校以來學校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策，這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學生的推薦意見，另一方面親自深入學生中調查，同時在各個班級成立"貧困生調查小組"成員由各宿舍長及部分學生組成，其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經過初評，復評，最后公示，保證"公平，公開，公正"的原則，爭取將國家，學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助，經常與貧困生面對面的交流，談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學習。
五，其他學生工作。
隨著院系合并，以前圍繞著幾百人開展的學生工作日益壯大為二千多人，因此各部門的分工也變得更加明確，本學期初開始我和顧煒負責全院的學生事務。主要是將獎，勤，補，助，貸等與學生日常息息相關的工作落實到實處。開學初在書記的領導下主要負責修改制定了《山東大學威海分校學生綜合素質測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學方面重新申請調整了工作崗位，經過努力有一百多名同學獲得了勤工助學崗位，同時每月負責上報考勤情況與勤工儉學工資的領取和發(fā)放使每一位學生能夠及時領取工資。在助學貸款方面，我和顧煒協助學生處的有關老師理清，核對了本院11____學生的建設銀行貸款合同并組織安排這部分學生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協議。另外由于今年開始助學貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放，在學習了相關政策以后于10月底通知全院學生準備申請材料并于11月中旬匯總，審核了全部的22____學生的詳細材料后上報學生處。由于準備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進行順利。除此以外，各項獎學金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進行得有條不紊，井然有序。
回首過去一年的工作，在院系領導的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點點的成績，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把我院的學生工作做到更好。
隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經濟的發(fā)展，社會對大學生的要求越來越高，它不僅要求大學生具有扎實的專業(yè)知識，而且要求大學生具有良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力，培養(yǎng)學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養(yǎng)工作的輔導員與時俱進、不斷調整工作思路的緊迫性。剛參加工作時，以為輔導員只是解決學生學習生活當中的問題。經過不斷的學習后才知道，做好學生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。面對不斷變化的現實環(huán)境，只有不斷的學習，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。
一、班級建設。
本學期一開學我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學習風氣，營造全面發(fā)展的學習氛圍.
組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
利用多種機會與班里的每位同學進行溝通，談心，根據各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫助他申請了勤工儉學的崗位，對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。
二、堅持以學生為本的思想政治教育。
1、政治理論學習。
首先，我?guī)ьI學生開展每次的政治理論學習，引導學生從理論上掌握正確的指導思想，
從實際行動上，結合理論知識，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現政治理論學習的必要性。
2.關注貧困生。
貧困生是我們學生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共320人，其中有近20的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。
三、工作中的不足。
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人積極學習，并請教有經驗的老師。但學無止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學習。
2、工作經驗和工作能力有待進一步提高。
工作中，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
以上是我對全年的工作進行的總結，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進行踏實細致的工作，不斷的積累經驗，堅持學習與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有齊心才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調的一點。感謝學院和系部對我工作的支持和幫助，我將倍加努力，取得更好成績。
回想過去的一年，在和同事、和學生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識，也從中吸取了很多的經驗，在系主任領導和支持下，比較圓滿地完成了自我所承擔的各項工作任務，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作本事等方面都取得了必須的提高，為自我今后的工作和學習打下了良好的基礎。我把自我去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務工作和本事兩個方面來總結。
一、思想上進取要求提高。
作為一名大學輔導員，應當是具備高尚的人格，高度的社會職責感和嚴謹的治學態(tài)度，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員，可是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，每個月還定期向黨組織遞交思想匯報，在我們系里還有三位黨員同事，異常是系主任，她是一個有多年黨齡的老黨員，我主動向她們學習，向她們看齊。在我?guī)У膶W生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天，發(fā)現她的優(yōu)點查找自我的不足，學生比教師提高對我來說壓力不小，這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中，也就十分注重對個人素質的全面提高，進取參加學校組織的各項培訓學習和自我學習，爭取早日加入中國共產黨，給學生做一個好榜樣。
在此同時，我還進取做好學生的思想政治工作，平時的學習生活中，經過自我和其他同學的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，發(fā)現同學有思想波動及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。在班上，給同學們做出各種正面教育，號召同學們學習黨的各項方針、政策，對思想上要求提高的同學給予進取支持和鼓勵，幫忙這些同學不斷改善，使他們能夠全面發(fā)展自我，提高自我，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國共產黨。
二、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作本事。
能夠和學院一齊成長，并成為學院第一屆學生的輔導員，我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候，我們的第一項工作是新生接待，當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個人一身的汗水不說，一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實話我心里很不踏實，我怕自我?guī)Р缓盟麄?，不僅僅給學校丟臉，更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們，我感到自我的雙肩無比沉重，職責無比重大。從那時起，我就暗下決心，無論如何我必須要盡自我所能，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學校和家長們的期望!
經過了一年的學習和摸索，自我已逐步積累了一些經驗，能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類問題，不論是管理本事、綜合分析本事、協調本事還是語言表達本事等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高，我認為在學生工作中，主要是兩方面的資料，即管理育人和服務育人。
1、管理育人。
作為一名班主任，我深知管理對于一個班級和每個學生的重要性，其中最關鍵的就是怎樣去管。同時帶三個班，經過一年時間的磨合，我已經清楚地了解到它們之間的不一樣，各班有各班的優(yōu)點，各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此，每個學生都有自我的特點，根據不一樣的情景采取不一樣的管理方法?？梢?，如何掌握正確的管理方法是因對象而定的，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法，僅有根據它們的不一樣特點才能找到最適宜的管理方法。異常是對學生的批評教育，必須要掌握必須的技巧，此刻的大學生大多是獨生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對于大多數學生來說又都是第一次離開家，突然要獨自一個人去應對周圍的一切，去處理發(fā)生在自我身上的很多事情，大多數學生會覺得很茫然或是失落，就會變得更加多疑和敏感。
不掌握必須的方式方法很容易在不經意間中傷到學生的自尊，結果必定是適得其反。我采取經過對學生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學的情景，我把學生分為三種類型，對于那些一向在父母嚴加管教下成長，還不成熟的幼兒型學生，我的對策是要嚴格要求，不時敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現他有什么錯誤時，毫不留情，嚴厲批評;對于那些各方面表現平平，但事事又有自我獨到見解的那種成長型學生，我采取多人談話，以對其他人提高的表揚或對錯誤者的批評，側面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心異常強的成熟型學生，我不批評，只是表示對其所為很關心的詢問式談話，讓其自我悟出其中的道理。
進入大學以后，很多學生一旦適應了新的環(huán)境和學習、生活方式，便放松了學習，為了不讓同學們掉隊，不論是平時還是考試前，我都嚴格要求，并讓學習委員采取各種形式多幫忙成績差的同學。
2、服務育人。
雖然管理是學生工作中十分重要的一項資料，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的，服務學生也同樣也是必不可少的。作為一名大學輔導員，除了管理好學生，還要服務好學生。在和學生的相處中，我也謹記這一點，這也使得我在處理學生問題時，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導學生為主，突出一種個性化、親情化的管理模式，在平時的工作中不僅僅指導他們學習，還指導他們的生活，“親其師，樂其友而信其道”，使我自我與學生之間建立起了是教師亦是朋友的關系，從而拉近了我和學生之間的距離。平時，只要學生給我反映的情景，無論事情大小我都把它們記下來，并想辦法幫忙解決，很多時候都是站在他們的立場替他們著想，此刻班上的學生中有很多同學都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說的，我也異常尊重這些同學，能夠給予幫忙的我盡力而為，讓他們從內心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實現了教育的目的。
回首過去一年的工作，我發(fā)現自我還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時刻銘記必須要給學生樹立一個進取、正面的榜樣，過去的一年是學院也是我們每個教師探索的一年，經過這一年的工作，我相信我們必須能夠在工作中更加完善自我，管理好自我的學生。
伴隨著夏天的到來，又到了流火的七月，我作為一名輔導員，已經有整整一年的時間了!這一年，雖然有過失落和挫折，可是更多的是收獲和溫暖，最重要的是，讓我更加深深的熱愛我的工作----我這充滿了愛的事業(yè)!我始終深信，經過不懈的努力，我必定會成為一名合格且出色的輔導員，成為學生的朋友和思想的導師。
我有262名學生，七個班級，其中兩個新生班，三個畢業(yè)班，三個專科班，其中共產黨員8人，進取分子69人，經濟困難生43人，三困生24人。我根據不一樣班級、同學的情景，對他們采取不一樣的工作方式，現總結如下：
一、新生的學習與生活已步入正軌。
這一年，我?guī)Я藘蓚€新生班，也送走了三個畢業(yè)班，我看到了學生們初入大學時的對未來的憧憬，卻常常找不到正確的目標;也看到了畢業(yè)前的迷茫和對學校的留戀。因為自我也剛剛離開學校，能夠完全理解他們的心境和處境，可是，此刻從一個輔導員的角度，更加客觀的分析了學生整個四年的學習經歷和心理轉變，也能夠給予他們更全面的指導和幫忙。
大一是關鍵的一年，它將奠定學生整個大學生活的基調和主旋律，所以養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，建立自信自律的思想觀念，是十分重要的，在對學生進行整體和個別的思想教育同時，借助我系開展的“大學生禮貌修身系統(tǒng)工程”實踐活動，使學生的整體素質都有很大的提高。
根據我系畢業(yè)生的就業(yè)情景和工作特點，我針對大一學生，給予他們更多的就業(yè)指導和教育，引導他們盡早的對未來有所規(guī)劃，我校開展的職業(yè)生涯規(guī)劃活動，是一個很好的平臺，我鼓勵班級的同學，盡可能的參加，這樣，有了目標，確定了前進的方向，才能有的放矢，事半功倍。落實“個人成長目標規(guī)劃、實踐、評價”，在學期初和學期末，讓學生對實現情景進行了總結，讓同學們能夠看到提高和不足，也能適時的修正前進的方向。
我以前對學生過于愛護，很多事都自我親自做，一方面擔心過多的工作影響學生的學習，一方又擔心他們做不好，這一學期，我著重于學生的自我管理，放手不放縱，一些學生能夠自我做好的事，放手讓他們去做，自我做一些指導和輔助，并且引導他們處理好學習和工作的關系，使他們能夠得到更多的鍛煉。
我組織這兩個班的同學，按照學號順序，每一天有一個同學找我談話，地點由學生來定，能夠是來辦公室找我，也能夠在食堂，在學校，在寢室，也能夠是經過上網聊天，這樣減輕了一些同學在辦公室談話的緊張感，更容易吐露心聲，保證了所有的學生都有和我有單獨的談心機會，對于一些平時表現不突出的同學，也能夠了解他們的想法。在這個過程中，發(fā)現了很多隱藏的問題，例如，我了解到一名同學因為失戀，造成了心理陰影，對人生和感情都產生了懷疑，我開始重點的觀注她，多次談心，進行疏導，最終幫忙她重新樹立了信心。每當看到孩子們釋然的笑臉，就感覺所有的付出都是值得的。
經過努力，這一學期也取得了一些成績。
畢業(yè)生的就業(yè)和禮貌離校。
今年我有三個畢業(yè)班，共105名畢業(yè)生面臨就業(yè)，其中本科畢業(yè)生64名，專科畢業(yè)生41名。由于金融危機的影響，對畢業(yè)生的就業(yè)，產生了必須的影響，另外，學生們對找工作心理比較盲目，就業(yè)信息渠道窄，不明白自我適合怎樣的工作，應對嚴峻的就業(yè)形勢和即將走向社會沒有足夠的心理準備，擔心、害怕、不自信，導致學生們構成一種被動心理。
為了幫忙學生就業(yè)，我系所有的輔導員和專業(yè)教師，都進取的搜集就業(yè)信息，并給予學生就業(yè)指導，付出了的努力。我經常瀏覽求職網站，幫忙學生們搜集就業(yè)信息，連同學院供給的就業(yè)信息第一時間通知班級負責人，并且用飛信、qq通知學生，盡可能幫忙他們找到一份適宜的工作。也針對畢業(yè)生的情景，我每一天給他們發(fā)一些勵志的信息，給他們鼓勁。在每次和畢業(yè)生談心時，我都提議他們首先清楚認識自我的情景，主動出擊，并且拓寬道路，能夠考研、考公務員、就業(yè)、自我創(chuàng)業(yè)等等。此刻，他們的就業(yè)率到達了98%，看到一個個學生用健康進取的態(tài)度應對就業(yè)，找到了心儀的工作，拿著三方協議到辦工室的時候，是最有成就感的時候，他們就是華德的一張張名片，也是我們成功育人的標志!
二、專科班穩(wěn)中有升。
對于兩個?？瓢?，學生們已由上學期的張狂、輕浮、稚嫩，逐漸轉為平穩(wěn)、沉著、成熟、安靜，這一時期更要注重對他們的引導。我以班級穩(wěn)定為基礎，在各方應對學生素質進行提升，主要從課堂出勤和寢室建設兩方面著手，重點憑借“禮貌修身系統(tǒng)工程”、“課前五分鐘演講”，幫忙學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)他們的自主意識、獨立精神，樹立了良好的班風和學風。對他們的思想道德教育決不能停留在一般的道德知識的灌輸上，要加強輔導員“導”的作用，重在教育學生學會做人、學會生活、學習，培養(yǎng)自我塑造本事，工作重心應轉移到思想道德素質的自我塑造本事的提高上來。
“抓兩頭，帶中間”，對于個別的學生，異常的關注，尤其是三困生和心理問題學生，定期談話、溝通，和學生家長堅持聯系，做到心里有數，時時關注，成為他們的朋友，并針對情景，結成了“一幫一”對子，讓他們感受到教師的關心，團體的溫暖，漸漸的走入了正軌。
三、個人感悟。
熱愛學生本身就是一種教育手段。作為學生輔導員，首先要熱愛自我的學生，視學生工作為自我的事業(yè)，這是保證學生工作有效開展的前提。僅有來自內心深處的這種熱愛，才能設身處地的理解學生，才會有了解學生各方面情景的愿望，主動引導和幫忙學生，真心誠意地尊重學生。
系辦公室，猶如一個大家庭，我們互相幫忙，互相鼓勵，互相學習，正因為有這樣一個和諧的團隊，才能夠沒有后顧之憂的去施展拳腳，開心的工作!輔導員很辛苦，需要處理的事情很多，很雜，可是憑著一顆充滿愛的心，再苦再累，也是開心的。但作為輔導員又不能單純追求良心上的認可，不能只停留在認真細致地落實具體事務，還應當強調對學生工作深入的思考、感悟和自我積淀。會思考、常感悟、勤總結，才能在既定的主角中逐漸歷練成熟。而學生工作的迷人和磨人之處就在于心靈的不斷充實和經歷的層層累積。
這一年的輔導工作，讓我感受到，這些經歷，這是巨大的財富，是用金錢、物質所換不到的。除是是一名教師，是學生思想的引導者。有時覺得自我是名家長，要嚴厲的教導每個孩子，也為他們的成長擔心。有時覺得自我是位好朋友，能與他們無話不談，無拘無束的開懷大笑。有時覺得自我是位學長，能把自我所經歷的經驗也好，閱歷也罷，毫不保留的傳授給他們，這就是輔導員，這就是輔導員，一個具有多種本事，多重身份，綜合素質的職業(yè)，從事著人間最簡單而又復雜，最平凡而又偉大的工作的。
大學輔導員年度總結和計劃篇十二
在學校不斷發(fā)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年，我擔任__系20__級的230名學生的輔導員工作。本著“以人為本，為學生服務”的宗旨，以學生的思想教育，班風建設為工作重點開展工作，使學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。
一、自身的理論學習。
輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看。堅持在工作中以“以人為本”的科學發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。
在作風上我努力做到“嚴、實、精”三字方針。嚴”就是對工作，個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不松懈，不拖拉;“實”就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精，不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、班級的班風建設。
針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不善于表現自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進步的特點，從入學伊始，就提出了團結，緊張，活潑，共進的班風口號。班風建設的措施如下：
抓好學生的思想教育工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經驗交流會，以自身的經歷現身說法，幫助學生正確認識自己的學習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。
各班組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
利用多種機會有班里的每位同學進行溝通，談心，根據各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級家庭貧困的學生，幫助他申請了勤工儉學的崗位;對于有其他發(fā)展意向的學生，幫助其獲取信息，實現自己的目標。
三、班級的學風建設。
針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不善于表現自己的特點，狠抓班級學風建設。措施如下：
嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員不定期抽查。對于無故缺課的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果。
召開學習經驗交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經驗與大家交流，提高全班學習水平。
四、班級的各項活動。
堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
能認真參加學校的各項活動，以學?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。通過有效的組織，在各項文體活動中取得了一定的成績。積極參加了學院組織的拔河比賽，寢室pk大賽，美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。
輔導員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學生思想教育，才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學校放心。尋求新的管理方式，充分信任學生，學會尊重和欣賞學生，做學生的知心朋友，做好表率，做一名讓學生滿意的輔導員是我的工作，也是我的追求。我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力。
大學輔導員年度總結和計劃篇十三
擔任輔導員工作，我感到責任非常重大。也在實際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任信息系高職高技學生11級、12級的輔導員以來，首先從各班學生的思想特點入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院校活動，發(fā)揮本班特長，以勤補拙，雖然各班級各項工作取得一定成效，但是還是存在一些問題?，F將本學年工作總結如下：
一、抓好自身的理論學習：
輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以三個代表重要思想為指導，以以人為本的科學發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學院的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。輔導員工作的最終目的是使學生具有明確而堅定的政治方向，具有全心全意為人民服務的思想和高尚的道德情操，具有遠大的共產主義理想信仰，具有奮發(fā)進取、建功立業(yè)的精神狀態(tài)，能夠正確處理個人、集體、國家三者之間的關系，誠實守信，互助友愛，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說到就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、堅持以學生為本的思想政治教育：
思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好，本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。信息系的學生思想都比較活躍，接觸事物和一些外來思想比較廣泛，為了深入了解學生的思想，本學年我利用班會，走訪學生宿舍，找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。今年我累計召開班會（168次），走訪學生宿舍間數無法統(tǒng)計，找學生談心可達500次以上。對于部分思想上比較松懈，有問題的學生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導，取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想。同時考慮到現在的學生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結合的方法，由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。
三、關注貧困生工作：
在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學生的推薦意見，另一方面親自深入學生中調查，同時在各個班級成立貧困生調查小組成員由各宿舍長及部分學生組成，其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經過初評、復評，最后公示，保證公平、公開、公正的原則，爭取將國家、學院的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助，經常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學習。
四、學生會、團總支工作。
作為一名輔導員的同時我還擔任系團書記一職，同時對系學生會進行管理。指導系學生會、團總支充分準備、有序籌劃、先謀后事，合理地考慮大部分同學的興趣和利益，積極開展各項活動也成為我工作中的重要職責。我認為豐富多彩的業(yè)余活動是提高學生素質的重要途徑。一年來我們團總支開展了很多形式多樣內容豐富的活動，有體育、文藝、青年志愿者活動和社會實踐等等。大學輔導員年度。
工作總結范文。
大學輔導員年度工作總結范文。我們開展了拔河比賽，書法征文比賽，趣味運動會，宿舍教室文化評比、攝影比賽、涂鴉比賽、朗誦比賽、文藝晚會等活動，并且明確方向、強化載體，做學生素質教育的領路人同時積極地鼓勵學生走出校園，在社會實踐中增長才干，我們青年志愿者服務隊積極參加學雷鋒活動、植樹活動，清掃校園小紙條活動，都得到了院團委的肯定。
五、學生信息上報工作。
作為輔導員中的一員，我要完成對214名學生的管理，在管理系學生會、團總支之余，我還是針對學生處的信息員。對學生的信息要做到上傳下達，同時將學生處需要的信息及時匯總并上報。在今年的工作中，我系的20學xx級國家助學金信息匯總表第一個上報，且上次的助學金工作在全院7系當中，只有我系學生沒有任何錯誤出現。在所有學生處的學生信息上報工作中，沒有出現過一次因時間或信息錯誤而被批評的不良記錄。作為學生思想政治輔導員，在很大程度上又是214名求學的少男少女的庇護人。學生一旦有了困難，第一個想到的就是輔導員。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩，但也從另一個方面證明了學生對輔導員的信任。有學生因同學被開水燙傷情況嚴峻，我一接到電話就趕到現場和學生一起把她抬送到區(qū)醫(yī)院及時治療。有同學在課堂突發(fā)癲癇病，第一時間通知我，來找他們認為可以依靠的人。我把他們當作我的孩子，細心呵護他們的成長；我也把他們當作我的朋友，贊許他們取得的每一個進步。
工作中我覺得現在要當一名稱職合格的輔導員是很不容易的，要當一位合格的輔導員，成為學生的良師益友更難。如今學生接受外來思想較多，思想較活躍，變化較大，主觀意思較強，思想工作確實比較難做，因此在針對學生的管理工作中，確實會出現一些或多或少的問題，畢竟學生的思想是有各異不同的，但我會朝著的結果做最多的努力。同時在以后的工作中為進一步做好輔導員的本職工作我會不斷加強自身學習，從而不斷提高我的工作水平！
在這一年中，院系各位領導、老師和同事的關心指導下，自己用真誠全心投入工作中去，各方面都有了很大的提高。雖說學生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事，沒多大的成就感，是平凡的，但是不可否認的是，學生工作是高校工作的重要組成部分。特別是輔導員，責任更是重大，工作好壞可以說影響到一個學生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧，同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情，對工作要有強烈的責任心。
一、班級的班風建設。
針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不善于表現自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進步的特點，從接手伊始，就提出了團結，緊張，活潑，共進的班風。
口號。
班風建設的措施如下：
1、抓好學生的思想教育工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心。以自身的經歷現身說法，幫助學生正確認識自己的學習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會，幫助學生正確認識現在的人才需求形勢。
2、組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
3、利用多種機會與班里的每位同學進行溝通，談心，根據各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫助他申請了勤工儉學的崗位，對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。
4、建立了班級量化管理細則，對于同學們的行為形成約束。
二、班級的學風建設。
1、嚴格考勤制度，輔導員不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果。
2、召開學習經驗交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經驗與大家交流，提高全班學習水平。
三、班級活動組織參加情況：
1、堅持不定期的班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2、能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。
3、針對本班學生性格偏內向，不善于表現自己的特點，由班委會組織，我協助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動，如每月一次的主題班會，鼓勵大家展示自己的另一面，進一步增強了學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
4、考慮到學生大部分是外地來濟，盡量關心他們的日常生活，更注意關心貧困學生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學崗位。
四、工作中的不足。
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人積極學習，并請教有經驗的老師。但學無止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學習。
2、工作經驗和工作能力有待進一步提高。
工作中，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
以上是我對全年的工作進行的總結，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進行踏實細致的工作，不斷的積累經驗，堅持學習與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調的一點。感謝學院能和系部對我工作的支持和幫助，我將倍加努力，取得更好成績。
大學輔導員年度總結和計劃篇十四
20xx年9月，我加入化學與環(huán)境學院輔導員隊伍，主要負責2020級農業(yè)資源與環(huán)境和制藥工程專業(yè)學生管理工作及學院本科學生黨支部的黨務工作?，F將過去一學期的工作情況做如下總結：
1)入學教育。
全程協助高xx老師完成我院2020級新生入學報道、學前教育、新生軍訓等工作，其中在軍訓期間，取得了內務衛(wèi)生二等獎、作風紀律二等獎和軍訓宣傳報道三等獎的成績。
(2)年級建設。
組織召開年級大會1次，年級全體班委會議及辦公能力培訓1次，組織開展男女生宿舍聯誼活動，累計參與宿舍50間，約200人次。
(3)班級建設。
建立班長每月例會制度，共組織召開班長例會3次，參加班級建設活動3次。
(4)學風建設。
檢查走訪課堂3次，指導各班級開展晚自習及模擬考試，幫助同學們養(yǎng)成每天背英語單詞打卡習慣。
(5)關注學生。
與學生談心談話累計約50人次，深入走訪學生宿舍3次。
(1)黨員發(fā)展。
組織召開支部黨員大會2次，支部委員會議3次，群眾及黨員意見征集會議3次，組織開展入黨積極分子培訓課程2次，黨員理論學習活動1次。
共接收了340名同學的'入黨申請，完成了53名入黨積極分子的推優(yōu)，將25名入黨積極分子列為發(fā)展對象并組織黨課課程，完成了32名發(fā)展對象接收為預備黨員的手續(xù)，完成了15名預備黨員的轉正流程。
(2)黨務系統(tǒng)。
完成黨務系統(tǒng)2020年度直統(tǒng)工作，更新、完善了系統(tǒng)中全部黨員的基本信息及發(fā)展流程信息。
(3)黨建活動。
策劃了“我心目中的40年——尋找春天的故事”寒假社會實踐活動。
(1)與班主任的聯系不夠緊密，未能充分發(fā)揮班主任在班級管理中的重要作用。將與班長共同完成班級總結報告，匯報班主任。
(2)對黨務工作流程不夠熟悉。提前制定工作計劃，完善黨員發(fā)展過程的工作方式方法，形成長效的工作機制和模式。
(3)對先鋒社的指導存在嚴重缺失。重新明確各部門職責，建立定期培訓和例會制度，指導開展1-2次黨建品牌活動。
(1)指導同學們制定大學計劃;。
(2)豐富同學們的課外體育活動;。
(3)指導先鋒社成為學生黨支部建設的中堅力量;。
(4)確定個人研究課題，并盡快開展相關準備工作。