方案的有效性取決于其可行性和可持續(xù)性。方案的實施需要明確責(zé)任和具體時間節(jié)點。一個好的方案應(yīng)該具備靈活性和適應(yīng)性，以下是一些關(guān)于方案調(diào)整和變動處理的技巧。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案篇一
    為切實做好預(yù)防青少年違法犯罪工作，更好地發(fā)揮民政部門職能作用，20xx年我局加大力度、強化措施、進(jìn)一步加強對青少年的教育、幫助和管理工作，扎實開展預(yù)防青少年違法犯罪工作?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。
    成立了以局長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，局辦公室、社會事務(wù)科、社會救助科、救災(zāi)救濟科、基層政權(quán)科、民間組織管理科、福利中心、救助站等科室及局屬單位主要負(fù)責(zé)人為成員的成都市新都區(qū)民政局預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，有力促進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪工作的開展。
    為了做好預(yù)防青少年違法犯罪工作，我局高度重視，加強輿論宣傳和正面引導(dǎo)，優(yōu)化預(yù)防青少年違法犯罪的社會環(huán)境，在重大節(jié)日和兒童節(jié)、青年節(jié)前夕，充分利用新都資訊社和新都電視臺、新都廣播電臺加大宣傳力度，積極呼吁社會各界的'力量，共同來關(guān)心、關(guān)愛和保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，預(yù)防青少年違法犯罪，重點報道了社會遺棄兒童和留守學(xué)生（兒童）的生活、學(xué)習(xí)和成長現(xiàn)狀，對他們開展形式多樣的法制教育活動，幫助青少年學(xué)法、懂法、守法、用法，營造關(guān)愛青少年，維護(hù)青少年健康成長的良好環(huán)境，在社會上引起了強烈反響。
    （一）利用各種節(jié)日契機，開展青少年思想道德、法制教育活動。結(jié)合“六一”兒童節(jié)、“五四”青年節(jié)等重要時間節(jié)點，對我區(qū)社會救助站救助的流浪乞討兒童和社會福利中心的孤兒進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《四川省未成年人保護(hù)條例》、《成都市未成年人安全保護(hù)條例》等法律政策的講解，對他們進(jìn)行了全方位、多層次的法制宣傳教育。在6月26日“國際禁毒日”前后組織宣傳教育咨詢活動，制作“珍愛生命，拒絕毒品”等展板深入廣場社區(qū)巡回展出，發(fā)放宣傳資料20xx余份，接受咨詢服務(wù)200余人次。同時向全區(qū)青少年開放烈士陵園德育教育基地，加強青少年的愛國主義、集體主義和民族精神、時代精神教育，不斷提高青少年的思想道德素質(zhì)。
    （二）青少年思想道德、法制建設(shè)工作深入社區(qū)。積極配合區(qū)委宣傳部、團區(qū)委加強社區(qū)青少年思想道德建設(shè)工作，認(rèn)真指導(dǎo)農(nóng)民集中居住社區(qū)和涉農(nóng)社區(qū)及各村（居）預(yù)防青少年違法犯罪工作，要求各鎮(zhèn)（街道）群工辦把為青少年辦實事、辦好事列入其工作內(nèi)容，認(rèn)真做好青少年思想道德建設(shè)工作。同時法制教育在社區(qū)廣泛開展，通過開辦宣傳欄、張貼宣傳畫、發(fā)放傳單等形式大力宣揚未成年人不進(jìn)網(wǎng)吧、不看淫穢書籍光盤、不讀暴力書刊、不信邪教迷信等教育，讓廣大青少年自覺抵制淫穢、暴力、邪教迷信書物，通過正面教育，促進(jìn)青少年健康成長。
    （一）積極做好“安身工程”、“幫困助醫(yī)”、“幫困助學(xué)”及困難群眾生活救助工作。我局以關(guān)愛青少年成長進(jìn)步為契機，今年在對農(nóng)村低保戶和低收入困難家庭實施的“安身工程”工作中，重點關(guān)注關(guān)愛青少年（留守學(xué)生、兒童）家庭，及時將此項工作納入規(guī)劃和建設(shè)，確保了他們有房住。今年，我局繼續(xù)認(rèn)真做好低保家庭的中小學(xué)生、嬰幼兒基本醫(yī)療保險及大病醫(yī)療互助補充保險籌資工作，資助城鄉(xiāng)低保家庭中0—18周歲的中小學(xué)生、嬰幼兒少兒、孤兒參加互助保險，利用4、34萬元互助基金為543名城鄉(xiāng)低保家庭少兒及孤兒提供了及時的資助。在“幫困助學(xué)”方面，今年我局按照政策對91名宏志生發(fā)放助學(xué)金31、8萬元；實施“陽光圓夢”慈善救助項目，救助低保和貧困大學(xué)生9名，發(fā)放救助金4、3余萬元，確保我區(qū)考上高校的低保及低保邊緣家庭學(xué)生不因貧失學(xué)。我局還對青少年開展臨時救助工作，撥出專項經(jīng)費為他們解決衣、食、住、醫(yī)方面的需求等，保障了他們的基本生活，并積極協(xié)調(diào)教育等部門，幫助殘障青少年入學(xué)，使他們在安定的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長。
    （二）做好棄嬰（兒童）安置收養(yǎng)工作。我局以保護(hù)孤殘、遺棄兒童的合法利益為己任，認(rèn)真做好棄嬰（兒童）的安置收養(yǎng)工作，依法辦理收養(yǎng)登記，維護(hù)棄嬰（兒童）的合法權(quán)益，促進(jìn)兒童健康成長；貫徹國務(wù)院、省市相關(guān)政策文件精神，建立健全孤兒保障制度，與公安、衛(wèi)生、人口計生等部門聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于做好棄嬰（兒童）安置收養(yǎng)工作的通知》，落實相關(guān)政策；按照社會散居孤兒每人每月678元、機構(gòu)撫養(yǎng)孤兒每人每月1130元的保障標(biāo)準(zhǔn)，按時為全區(qū)失去父母、查找不到親生父母的未滿18周歲的27名未成年孤兒發(fā)放生活補貼，切實保障了未成年孤兒的基本生活；定期巡查和監(jiān)測評估孤兒養(yǎng)育狀況，對監(jiān)護(hù)人進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，為孤兒成長提供必要的服務(wù)和支持。
    （三）積極做好流浪乞討青少年的幫扶救助工作。聯(lián)合區(qū)公安、城管等部門，依靠社區(qū)力量，按照“自愿求助，無償救助”的原則，對符合救助條件的流浪未成年人，按照就地、就近、就便的原則，及時引導(dǎo)、護(hù)送流浪乞討兒童自愿到救助站接受救助，妥善安置被救對象。同時，詳細(xì)詢問、了解被救助對象的家庭住址和基本情況，想方設(shè)法聯(lián)系當(dāng)?shù)孛裾⒐膊块T及家屬前來接送，確保流浪青少年回歸家庭。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案篇二
    今年以來，我市充分發(fā)揮全市預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職能，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，始終把此項工作擺上全市共青團工作的重要議事日程，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高青少年思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)造就"四有"新人為目標(biāo)，本著著眼預(yù)防、重在教育的原則，開展了預(yù)防青少年違法犯罪的工作。
    建立健全了值班、信訪、保密、檔案管理、矛盾排查調(diào)處等多項工作制度。堅持節(jié)假日二十四小時值班制度，確保工作不間斷有效運轉(zhuǎn)。今年4月，在市第五次團代會召開期間，團市委召開了"xx市共青團系統(tǒng)青少年思想道德建設(shè)工作會議"，市直各單位團委負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記、學(xué)校團委書記及輔導(dǎo)員參加了會議，重點研討了我市青少年思想道德建設(shè)工作的現(xiàn)狀、工作方向和發(fā)展目標(biāo)。會議要求各級團組織要將預(yù)防青少年違法犯罪工作納入全年工作計劃之中，要利用上團課、開隊會等多種形式，組織青少年學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識；要建立青少年違法犯罪工作檔案，把此項工作真正做到實處。
    我們以組織各種活動為載體，對青少年重點實施了六項教育，使預(yù)防青少年違法犯罪工作取得了良好成效。
    一是強化青少年思想政治教育和道德教育。
    1、抓好青少年理論學(xué)習(xí)和理想信念教育，倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，弘揚道德新風(fēng)。
    2、利用重大節(jié)假日，以生動活潑的主題教育活動凝聚青年、引導(dǎo)青年。與市郵政局聯(lián)合舉辦了第五屆"漢字書寫節(jié)"暨書信感恩活動，組織學(xué)生給自己的父（母）親撰寫感恩信；與市關(guān)工委聯(lián)合舉辦了"中華魂"主題讀書活動，通過活動增強了青少年的愛國情感，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀；在全市青少年中開展革命經(jīng)典誦讀比賽，激發(fā)了青少年民族自豪感引領(lǐng)青少年繼承和發(fā)揚愛國主義光榮傳統(tǒng)；六一期間，組織城區(qū)幾所中小學(xué)開展了"傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動，在青少年中形成正確的文化導(dǎo)向；8月份，結(jié)合全市"年輕干部成長工程"，舉辦了xx市首屆青年干部技能比武大賽；10月份，與市委宣傳部一起舉辦了全民閱讀"愛我xx"演講比賽；在全市青少年中開展社會主義核心價值體系主題教育活動，編寫核心價值體系主題教育活動的材料，并邀請經(jīng)驗豐富的同志與老師為學(xué)生和企業(yè)青年結(jié)合他們的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行培訓(xùn)講課，大力弘揚了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。
    3、全面推進(jìn)志愿服務(wù)工作，積極引導(dǎo)青年圍繞文明創(chuàng)建、扶貧幫困、敬老助殘、法律援助、社區(qū)建設(shè)等方面開展經(jīng)常性的志愿服務(wù)活動。3月，團市委主辦了志愿服務(wù)月主題活動，組織市人民醫(yī)院、市消防中隊等單位，為廣大青少年進(jìn)行了義診、消防知識、健康知識宣傳；組織中洲中學(xué)學(xué)生到福利院義務(wù)勞動、看望老人；組織楊林溝中學(xué)學(xué)生到楊林福利院，為孤寡老人送食油、大米、水果等慰問品，并進(jìn)行義務(wù)勞動。4月底5月初，結(jié)合五四紀(jì)念活動，組織市人民醫(yī)院、市人口和計劃生育局等單位志愿者到仙女山泵站河社區(qū)開展了大型志愿服務(wù)活動，并舉辦了紀(jì)念建團90周年專場晚會，為廣大農(nóng)村青少年送去了文化大餐。通過這一系列志愿服務(wù)活動，初步達(dá)到了引導(dǎo)廣大青年和社會公眾積極參與志愿服務(wù)活動、推動青年志愿者事業(yè)深入發(fā)展的目的，為維護(hù)我市經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。
    二是強化青少年法制宣傳教育。制作預(yù)防青少年犯罪宣傳板和掛圖，組織單位同志和志愿者走上廣場、街頭、社區(qū)，開展預(yù)防青少年犯罪宣傳活動。此外，各級團隊組織結(jié)合校園櫥窗、板報、校報，校園電臺、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾小廣播等宣傳渠道，進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳，增強對學(xué)生對《兩法》內(nèi)容的了解。加強對全市中小學(xué)團委書記和輔導(dǎo)員進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使廣大青少年工作者學(xué)法、知法、懂法、用法的能力不斷提高，幫助青少年解決法律問題和運用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強。同時，我們還聘請了法律專家為校外輔導(dǎo)員，定期對學(xué)生進(jìn)行專題法制講座，從而增強了他們的法律意識，教育青少年自覺學(xué)法、知法、用法、守法。今年六月，配合市禁毒辦開展了禁毒宣傳活動，通過樹展牌、拉橫幅等方式，在廣大青少年中開展了禁毒宣傳。推薦實驗中學(xué)團委書記袁寶華參加省預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育第一次集中師資培訓(xùn)，這對提高全市預(yù)防青少年違法犯罪工作水平具有重要意義。
    三是強化青少年社會實踐教育。通過社會實踐教育，培養(yǎng)了青少年的愛國主義和集體主義精神。今年，結(jié)合紀(jì)念建團90周年，我們開展了"喜迎十八大，紀(jì)念建團90周年"主題實踐活動，組織全市廣大青少年開展了各項實踐活動。4月份，xx市第五團代會召開，全市青少年中的優(yōu)秀代表參加了會議，這次青少年的盛會，對強化青少年社會實踐教育起到了極大的促進(jìn)作用，大會開幕式上，xx市實驗小學(xué)數(shù)百名少先隊員代表全市少先隊員向大會致祝詞，充分展示了xx市青少年的良好精神風(fēng)貌。10月份，開展了"共青團與人大代表、政協(xié)委員面對面"活動，組織專人到全市各中小學(xué)開展問卷調(diào)查及座談，了解到了青少年上網(wǎng)現(xiàn)狀，掌握了我市青少年的思想動態(tài)；11月份，結(jié)合全市"解放思想大討論"活動，開展了"解放思想，青年先行"征文活動，并推薦優(yōu)秀作品15篇到xx參賽。
    四是強化對青少年的心理素質(zhì)教育。心理缺陷是導(dǎo)致青少年違法犯罪的重要原因，針對這一問題，我們要求各學(xué)校團組織在上團課中都增加心理健康教育的內(nèi)容。同時，組織城市中、小學(xué)生廣泛參與"三下鄉(xiāng)"活動，使廣大青少年在深入農(nóng)村、社區(qū)開展社會實踐過程中受到了教育，增長了才干，磨煉了意志，體驗了生活。此外，我們?yōu)槌珜?dǎo)青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，提供健康有益的綠色網(wǎng)上空間，追求積極向上的文化娛樂生活，協(xié)同有關(guān)部門對學(xué)校周邊環(huán)境和打擊黑色網(wǎng)吧進(jìn)行了檢查和治理，積極為未成年人創(chuàng)造了一個良好的輿論、文化、社會環(huán)境。此外，學(xué)校團組織還設(shè)立了青少年心理咨詢熱線，及時解答青少年心理和生理問題，為他們的健康成長提供了有效的幫助。
    五是強化對青少年的典型教育。在共青團五四表彰會議上，認(rèn)真組織評選了優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、青年崗位能手等一批先進(jìn)模范個人，并通過廣播、電視等新聞媒體對他們的典型事跡進(jìn)行表彰和宣傳，通過先進(jìn)典型來帶動其他青少年發(fā)現(xiàn)和感悟人生的真正意義和價值，增強他們積極奮進(jìn)的意識。其中，里潭鄉(xiāng)周卉妮子、廟頭鎮(zhèn)馬子杰、城關(guān)中學(xué)楊烈被評為xx市"優(yōu)秀共青團員"，城隍鎮(zhèn)譚忠萍、xx一中陶群方、xx二中唐艷華被評為xx市"優(yōu)秀共青團干部"，熊宇等10名同志被評為xx市"優(yōu)秀共青團員"，顏建峰等8名同志被評為xx市"優(yōu)秀共青團干部"，高謙義等10名同志被評為xx市"青年崗位能手"。
    六是強化對青少年的家庭教育。家庭教育環(huán)境的優(yōu)劣和家庭教育水平的高低問題，直接影響著青少年能否健康成長xx利完成社會化過程。因此，無論家長本身還是社會其他成員，為了青少年一代的成長都有責(zé)任和義務(wù)從改善家庭教育環(huán)境和提高家庭教育水平兩個方面努力。一方面，充分發(fā)揮社會法律機制和社會輿論的保護(hù)作用，有效地解決和調(diào)解家庭問題和家庭矛盾，防止家庭關(guān)系的破裂；另一方面，調(diào)動學(xué)校和社會組織等其他群體的積極性、創(chuàng)造性，舉辦形式各異、豐富多彩的家庭教育活動，密切家長與子女之間的親子關(guān)系。并指導(dǎo)家長，提高家庭教育水平，創(chuàng)造出和諧民主的。家庭氣氛，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
    預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項系統(tǒng)的社會工程，任務(wù)重、涉及面廣，需要有強有力的保障措施，在工作中，我們逐步形成了整體聯(lián)動的工作機制，取得了良好的效果。一是團內(nèi)聯(lián)動，充分利用團內(nèi)的行政手段，把維護(hù)青少年的合法權(quán)益，預(yù)防青少年違法犯罪作為考核基層團組織工作的一項重要內(nèi)容，形成一級抓一級，層層抓落實的好局面。二是團隊聯(lián)動，共青團與少先隊聯(lián)動，將六項教育延伸到了少先隊員中，做到加強教育從娃娃抓起，從小學(xué)生抓起，幫助他們從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。三是部門聯(lián)動，采取社會化運作方式，積極聯(lián)合教育局、公檢法司等有關(guān)單位來開展各項活動，形成齊抓共管的工作局面。
    xx市綜治辦。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案篇三
    青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年時期，是一生中的黃金時代，是世界觀的形成階段，是決定一個人有無作為的關(guān)健時刻，具有精力充沛、記憶清晰、思維敏捷等優(yōu)點，但也存在著思維片面、情感不穩(wěn)定、容易沖動、行為偏激等弱點，引導(dǎo)不好，容易養(yǎng)成不良習(xí)慣，走上犯罪道路。因此，認(rèn)真分析青少年犯罪的原因特點和采取積極的預(yù)防措施十分必要。
    目前，全縣各級各類學(xué)校共計199所，其中教師進(jìn)修學(xué)校1所、職業(yè)高級中學(xué)1所、高級中學(xué)1所、完全中學(xué)2所、普通中學(xué)11所、完全完小140所、教學(xué)點36個、幼兒園7所。有在編職工3251名，學(xué)生71713名。有法制副校長136名，其中公安民警91人、檢察院檢察官1人、法院法官1人、司法干警5人、村黨總支書記3人、村委會主任1人、村委會治安員34人。
    (一)類型較為單一。主要集中在盜竊煙、玩具、食品、化妝品、摩托車等侵財類案件和毆打他人為主的傷害類案件上。侵財類案件中青少年的犯罪動機主要表現(xiàn)為“貪利型”，大多以侵占他人錢財為目的，得逞后伙同他人共同揮霍、享樂。傷害類案件中青少年犯罪動機主要表現(xiàn)為“報復(fù)型”，大多因日?，嵤庐a(chǎn)生不和，出于報復(fù)，毆打他人。
    (二)犯罪方式多為團伙化，共同犯罪較為突出。青少年的心理特征表現(xiàn)為迷茫、空虛、自卑，對社會認(rèn)識不足，加之體力較弱，為了尋求“自我保護(hù)”和講“哥們義氣”，往往相互糾合，拉幫結(jié)派，憑借人多勢眾，互相壯膽，有恃無恐，實施犯罪。
    (三)犯罪低齡化傾向越來越嚴(yán)重。
    通過調(diào)研，我們認(rèn)為導(dǎo)致青少年違法犯罪的原因十分復(fù)雜，歸納起來，主要有主、客觀兩方面的原因。
    (一)主觀原因。
    1、部分青少年認(rèn)識問題的能力和辨別是非的能力較差，看問題簡單、片面，待人處事往往感情用事，很少經(jīng)過深思熟慮，常常不計后果。交友不慎，很容易被人利用。
    2、少數(shù)青少年法律觀念淡薄，不學(xué)法、不懂法，往往從一些影視作品、電腦游戲、書刊雜志中，吸收一些不健康的內(nèi)容。
    3、少數(shù)青少年性格內(nèi)向、孤僻，加上來自學(xué)校、家長、社會等方面的壓力大，心理長期受壓抑，缺乏傾訴對象，平時又得不到正確的引導(dǎo)，成為違法犯罪的心理動因。再加上易沖動，不能克制自己的情緒。
    (二)客觀原因。
    1、家庭教育不當(dāng)。一是家長教育方法不好。一種是對孩子無原則的溺愛、袒護(hù)和嬌縱，致使孩子對自己的不良行為產(chǎn)生“合理感”。另一種是孩子出現(xiàn)問題后采用極端粗暴方式管教，無情的謾罵毒打，甚至趕出家門。二是家長監(jiān)護(hù)不力。有的父母在外打工或因工作太忙，無暇顧及孩子，孩子幾天不回家，也不過問。三是有的家庭教育環(huán)境惡劣。如單親家庭、不和睦家庭，致使青少年心理受嚴(yán)重傷害。四是有的家長有不良嗜好對孩子的成長產(chǎn)生不利影響。五是有的家長平時只過問孩子的學(xué)習(xí)成績，很少主動與學(xué)校、班主任聯(lián)系，了解其子女在校表現(xiàn)，一旦孩子出事，就把發(fā)生問題的責(zé)任都推給學(xué)校。
    2、學(xué)校教育有偏差。主要表現(xiàn)在：一是重視學(xué)生的智育教育，對學(xué)生的品行教育重視不夠。為了應(yīng)付考試，有壓縮、擠占其它非考試科目課的現(xiàn)象發(fā)生。二是學(xué)校監(jiān)管不力。主動與學(xué)生家長聯(lián)系不夠，與有關(guān)部門溝通少，其結(jié)果是家庭、學(xué)校、社會三方面的教育管理脫節(jié)，對學(xué)生的不良行為不能及時的幫教處理，導(dǎo)致問題沉積。三是學(xué)校法制、思想道德教育不夠，課時少，且形式呆板、效果差。四是部分教師職業(yè)道德修養(yǎng)較差，教育方式、方法不當(dāng)。少數(shù)教師對違紀(jì)學(xué)生缺乏耐心的說服教育，有體罰和變相體罰現(xiàn)象，致使少數(shù)學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)，流入社會參加不健康的活動。
    3、社會誘因的侵蝕。一是近年來，社會上不良風(fēng)氣對青少年有腐蝕作用。文化部門有時對文化市場管理不夠嚴(yán)格。特別是音響制品和網(wǎng)吧對青少年的危害很大。有些網(wǎng)吧的業(yè)主還利用各種手段引誘青少年上網(wǎng)，并給買煙、買食品、開夜場等，致使他們“樂不思蜀”，學(xué)習(xí)沒心思，整天想著上網(wǎng)、玩游戲，成癮者就如同吸毒一樣，對孩子的身體、精神造成嚴(yán)重?fù)p害。二是缺少適合青少年活動的場所，課余時間無處可去。三是少數(shù)學(xué)生在外租房，造成學(xué)校、家長監(jiān)管失控，極易沾染社會不良習(xí)氣，走上違法犯罪的道路。
    預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，只有學(xué)校、社會、家庭三方協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，從苗頭抓起，抓緊抓實，才能預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
    (一)加強法制教育。組織公檢法司等單位的青年志愿者利用自身專業(yè)知識開展法制宣傳，采取多種形式，如舉辦專題法制講座，參觀法制圖片展覽，旁聽法庭審判，邀請犯罪嫌疑人現(xiàn)身說教等形式，提高青少年的法制意識和自護(hù)能力。
    (二)學(xué)校要大力加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和教書育人的水平。在教育方法和策略上，要堅持正面引導(dǎo)為主，給予青少年(特別是學(xué)困生)足夠的關(guān)心和愛護(hù)。配備心理學(xué)教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)青少年建立良好的人生觀和價值觀。
    (三)營造良好的社會環(huán)境和氛圍。社會各界要加強法制教育和宣傳，創(chuàng)造全社會遵紀(jì)守法的良好環(huán)境。針對社會上的負(fù)面環(huán)境影響，應(yīng)當(dāng)加強網(wǎng)吧、出租屋、小書攤、棋牌室等這些地方的查處打擊力度。從嚴(yán)管理，讓這些場所的經(jīng)營人員，合法經(jīng)營。同時各單位組織青年志愿者與學(xué)困生結(jié)對幫扶，對他們生活上予以關(guān)心、學(xué)業(yè)上予以輔導(dǎo)、心理上予以引導(dǎo)，全社會創(chuàng)造出關(guān)愛青少年的良好氛圍。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案篇四
    為全面落實“預(yù)防青少年違法犯罪”的各項工作，切實提高街道預(yù)防青少年違法犯罪工作整體水平，積極為青少年的健康成長創(chuàng)造更加良好的社會環(huán)境，特制定如下實施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的十九大、十九屆四中全會精神為指導(dǎo)，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，緊緊圍繞社會治理總體要求，充分發(fā)揮各村居(單位)在預(yù)防青少年違法犯罪工作中的基礎(chǔ)作用，全面打造“青少年零犯罪村(居)”，為建設(shè)“強富美高”新戴樓作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、工作目標(biāo)。
    按照社會治理工作的部署要求，以預(yù)防青少年違法犯罪工作為基本目標(biāo)，通過健全工作機制，整合工作力量，強化工作合力等有效舉措，實現(xiàn)在校生零犯罪的工作目標(biāo)，全面提升街道預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平。
    三、工作舉措。
    一是要狠抓社會環(huán)境整治。加大對轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)吧、游戲機室等場所的監(jiān)督管理和聯(lián)合整治力度，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，堅決取締黑網(wǎng)吧，嚴(yán)懲重罰違規(guī)經(jīng)營行為。學(xué)校要組織學(xué)生開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”宣誓等活動，教育廣大學(xué)生遠(yuǎn)離不良場所，同時要積極建設(shè)好校外輔導(dǎo)站等活動陣地。要加大校園周邊環(huán)境整治力度，依法嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全、擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的行為，切實為青少年健康成長提供良好的社會環(huán)境。
    二是要強化學(xué)生素質(zhì)教育。在注重在校生文化基礎(chǔ)教育的同時，切實抓好對青少年學(xué)生的法制和思想道德等教育。要扎實開展“遠(yuǎn)離毒品”、“拒絕邪教”、“文明上網(wǎng)”等教育活動，開展法律知識競賽、青少年模擬法庭和各類法制講座，不斷增強青少年對違法犯罪的免疫力和自控力。要充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員作用，定期上好法制課，特別是要重視對留守兒童的管理和“雙差生”的轉(zhuǎn)化工作，絕不能讓他們失學(xué)輟學(xué)，輕易流向社會。
    三是要切實辦好家長學(xué)校。建立完善家長學(xué)校，切實做到“五有”，即有機構(gòu)、有場所、有計劃、有教材、有制度，最大限度發(fā)揮家長學(xué)校的作用，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力，增強家長為國教子的責(zé)任，學(xué)會科學(xué)教子的方法，有效樹立正確的親子觀、成才觀，積極營造有利于青少年成長的家庭環(huán)境。
    四是要關(guān)愛社會閑散青少年。要切實加強對社會閑散青少年和無業(yè)青年的教育和幫扶工作。要積極建立區(qū)域性信息管理系統(tǒng)，準(zhǔn)確掌握社會閑散青少年的基本情況和現(xiàn)實狀況，并通過跟蹤服務(wù)、專人聯(lián)系、定向輔導(dǎo)等方法，積極在生活上幫助他們解決困難，在思想上幫助他們進(jìn)步，在培訓(xùn)和就業(yè)上對他們予以扶持，矯正他們的不良行為，最大限度地預(yù)防和減少他們違法犯罪。
    五是要教育轉(zhuǎn)化失足青少年。堅持“教育、感化、挽救”的方針，對失足青少年要做到思想有人教，困難有人幫，行為有人管。要積極落實對犯罪或失足青少年的幫教和矯正工作，在校內(nèi)組織師生幫教，在校外充分發(fā)動“五老”人員、派出所和家庭進(jìn)行結(jié)對幫教，切實予以教育轉(zhuǎn)化。要結(jié)合社區(qū)矯正工作，廣泛動員社會力量，積極開展對犯罪情節(jié)輕微、社會危害不大的青少年的社區(qū)矯正，進(jìn)行“一對一”、“多助一”幫教服務(wù)，切實為他們?nèi)谌肷鐣鉀Q難題。
    四、工作要求。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。預(yù)防青少年違法犯罪是貫徹落實中國特色社會主義思想的重要舉措。切實把工作措施落實到基層。各單位一定要高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，要根據(jù)自身實際，在調(diào)查研究基礎(chǔ)上及時成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實可行的創(chuàng)建活動計劃。要按照?“屬地管理”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實工作責(zé)任，切實將創(chuàng)建工作任務(wù)分解落實到具體責(zé)任人。將創(chuàng)建工作納入綜治與平安建設(shè)考核范圍。
    2、預(yù)防為主，教育優(yōu)先。預(yù)防青少年違法犯罪必須堅持“教育為先”的原則，把加強對青少年的思想道德教育和法制教育放在首位。不論是村(居)還是學(xué)校都要廣泛開展社會主義核心價值體系教育，在學(xué)校繼續(xù)深入開展宣講周恩來故事、創(chuàng)建“周恩來班”活動。司法所要深入學(xué)校、村(居)有針對性地開展法制教育，要把法制教育系列化，把法制教育落實到重點對象。
    3、齊抓共創(chuàng)，形成合力。開展“預(yù)防青少年違法犯罪”工作是綜治與平安建設(shè)工作中一個十分重要的基礎(chǔ)性工作，既是一項民心工程，也是一項系統(tǒng)工程，各有關(guān)村（居）、單位和社會要同心協(xié)力，齊抓共管。各村(居)網(wǎng)格中心（站）要切實發(fā)揮創(chuàng)建活動的牽頭協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo)作用；各職能部門要相互協(xié)作，強化溝通，充分發(fā)揮自身在創(chuàng)建活動中的職能作用，努力形成創(chuàng)建活動的強大合力。
    4、夯實基礎(chǔ)，常抓不懈。必須切實加強村(居)、學(xué)校預(yù)防青少年違法犯罪工作的分類指導(dǎo)。要注意及時總結(jié)先進(jìn)單位的經(jīng)驗，指導(dǎo)面上的工作，也要注意抓好薄弱環(huán)節(jié)，更要把實現(xiàn)青少年零犯罪工作作為評選先進(jìn)村（居）、學(xué)校的重要條件。在發(fā)揮基層組織作用的同時，注意發(fā)揮“五老”的作用。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案篇五
    ____年，共青團____縣黨委以維護(hù)和保護(hù)青少年的合法權(quán)益，促進(jìn)青少年身心健康成長為中心目標(biāo)，以三代表的重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，開展青少年法律宣傳教育活動。引導(dǎo)青年牢固樹立法律意識，增強法律觀念，提高維護(hù)其合法權(quán)益的能力，進(jìn)一步提高縣青少年的權(quán)利保護(hù)意識，增強法律觀念，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪問題的發(fā)生。
    一是完善組織，加強領(lǐng)導(dǎo)職能，規(guī)范工作體系工程。
    我縣有18萬青少年，占全縣人口的24%。他們的思想道德素質(zhì)和法律意識水平直接相關(guān)____未來的發(fā)展方向和社會保障的穩(wěn)定。共青團縣黨委一直高度重視青少年權(quán)利保護(hù)和預(yù)防青少年犯罪工作，積極履行縣預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)親自掌握，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣學(xué)校團隊組織領(lǐng)導(dǎo)納入小組成員，在縣團隊組織形成了良好的聯(lián)合管理局面。在年初實施工作計劃時，共青團縣黨委還將青少年權(quán)利保護(hù)和預(yù)防青少年犯罪納入共青團工作的整體范圍，并結(jié)合工作內(nèi)容制定了切實可行的實施計劃和任務(wù)目標(biāo)。開展有計劃、有組織、有步驟的青少年法律教育，為保護(hù)青少年權(quán)利和預(yù)防青少年犯罪提供組織保障。
    二是大力開展法律宣傳，全面提高青少年的法律意識。
    團縣委積極配合有關(guān)部門大力開展《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳活動____0開展法律咨詢服務(wù)，防止青少年犯罪____多人;組織學(xué)校團隊組織，通過董事會報告、窗口、專欄、舉辦法律研討會、報告，大力宣傳法律知識，引導(dǎo)青少年成為法律使者，有效形成學(xué)習(xí)、知識、理解、使用的良好氛圍。
    近年來我縣一中、二中、三中、東街小學(xué)等學(xué)校都成立了自己各具特色的法律學(xué)校，他們分別聘請了縣公安局、縣檢察院、縣法院少年庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所的專業(yè)法律者為學(xué)校的法律顧問、法制副校長，他們根據(jù)不同青少年的身心特點和各校的實際情況，定期到學(xué)校為學(xué)生舉行法律知識講座的法制報告，對個別問題學(xué)生進(jìn)行分類別個性化指導(dǎo)。通過團隊組織聘請的專業(yè)法律顧問和法制副校長對法律知識的耐心細(xì)致的講解和發(fā)生在同學(xué)身邊真實的違法犯罪案例的分析，引發(fā)了學(xué)生強烈反響，使他們對一些犯法行為有了新的認(rèn)識和界定，對法律知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚興趣，進(jìn)而有力的引導(dǎo)青少年知法、學(xué)法、懂法、用法、護(hù)法。由于學(xué)校團隊組織對預(yù)防青少年犯罪工作的高度重視，各校通過建立一批青少年法制實踐教育基地、配備法制副校長等措施，切實增強了青少年的法制觀念，提高了他們的法律素質(zhì)，有效的減少和遏制了青少年違法犯罪情況的發(fā)生，收到了良好的`法律教育成果。
    針對組織、強迫未成年人違法犯罪的黑惡勢力，不良文化產(chǎn)品，毒品、黑網(wǎng)吧及違法違規(guī)網(wǎng)站等問題，團縣委充分發(fā)揮“網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員”的職責(zé)，定期聯(lián)合縣文化局、公安局等相關(guān)部門對學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場所進(jìn)行集中整治。各學(xué)校團隊組織也定期到學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場所進(jìn)行檢查，對經(jīng)常出入這些場所的在校生進(jìn)行“一對一”的說服教育，幫助青少年認(rèn)清這些不良場所對他們成長和學(xué)習(xí)所造成的潛在的危害，為青少年的健康成長營造一個良好的氣氛。在中小學(xué)生中開展“遠(yuǎn)離不良文化”教育活動，杜絕淫穢色情“口袋本”圖書，學(xué)生彩票等不良文化產(chǎn)品進(jìn)入校園。
    加強青少年禁毒志愿者隊伍建設(shè)，以宣傳教育為主要手段，有效遏制青少年毒品犯罪活動。各級團組織還通過召開主題班隊會、讀書會、演講賽等活動，舉行千名青少年學(xué)生拒絕毒品簽名儀式，開展“青少年遠(yuǎn)離毒品行動”，讓廣大青少年主動認(rèn)識毒品對身心健康的危害。
    團縣委的同志每年定期參加法院少年庭的審判工作。作為少年法庭的陪審人員，在積極參與少年犯罪案件審理的同時，還進(jìn)一步深挖了少年犯犯罪的心理和外界因素。在案件審理過程中，我們還堅持把感化教育貫穿始終，基本做到了審理一個、感化一個、挽救一個、教育一大批的目的，不斷增強少年法庭的作用，事先預(yù)防和減少青少年犯罪問題的發(fā)生的宗旨。通過組織犯罪青少年進(jìn)行現(xiàn)身說法，組織青少年開展模擬法庭、情景訓(xùn)練，舉行案例分析會等活動，在法律實踐中幫助青少年深刻理解法律，在實踐中不斷增強青少年的法律意識。團縣委還與縣司法局法律援助中心、人民法院少年法庭的同志成立了“____縣青少年法律宣傳團”，深入學(xué)校、社區(qū)開展法律宣傳和法律教育活動，切實預(yù)防和減少青少年犯罪問題的發(fā)生。團縣委與縣綜治辦聯(lián)合成立了“____縣青少年維權(quán)服務(wù)隊”，對少管所里服刑的少年犯進(jìn)行定期的幫教，對刑滿釋放重新走向社會的問題青少年，幫助他們推薦就業(yè)崗位。通過對問題青少年合法權(quán)益的保護(hù)，不僅讓他們感受到了黨和政府的溫暖，同時也減少了他們重新走上犯罪道路的可能。
    全面開展未成年人普查工作，了解需要重點關(guān)注的青少年的基本情況。重點抓好進(jìn)城務(wù)工子女，城縣下崗職工子女、農(nóng)村困難兒童以及殘疾青少年等特殊和困難群體的幫扶工作。深入開展優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作、“真情助困進(jìn)萬家”扶貧幫困行動、“托起明天的太陽”行動、特殊群體兒童情況調(diào)查、創(chuàng)建快樂成長服務(wù)站，關(guān)愛和服務(wù)城鄉(xiāng)特殊和困難少年兒童。啟動“同一片藍(lán)天，同一樣笑臉”——手拉手互助計劃，著眼于農(nóng)村及城縣薄弱學(xué)校少先隊建設(shè)和發(fā)展，通過希望工程不斷拓寬籌資渠道，為手拉手活動提供資金支持，讓少年兒童得到實實在在的幫助與教育。
    加強青少年社會事務(wù)管理，積極參與社會治安綜合治理，主動為社區(qū)閑散青少年、服刑人員子女、問題青少年等群體提供幫助。加大對中小學(xué)生、貧困大學(xué)生等相對弱勢青少年群體的保護(hù)力度。大力推動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)100%建立預(yù)防組織，完善預(yù)防組織成員聯(lián)席制度，強化考核機制，發(fā)揮預(yù)防辦參與處理、協(xié)調(diào)、督辦與青少年權(quán)益相關(guān)的事務(wù)中的積極作用。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案篇六
    按照上級關(guān)于預(yù)防青少年犯罪工作的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，鎮(zhèn)綜治辦在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，組織全鎮(zhèn)及相關(guān)職能部門集中開展了法制宣傳教育活動，特別是對我鎮(zhèn)的廣大青少年的法制教育工作的落實作為各項工作的重中之重，收到了良好的效果，我們的具體做法是：
    在年初，我們鎮(zhèn)針對廣大青少年進(jìn)行法制宣傳教育工作了認(rèn)真的研究，特別是預(yù)防青少年的違法教育工作，我們鎮(zhèn)專題召開了全鎮(zhèn)干部、各部門負(fù)責(zé)人、村書記及村治保主任會議，研究怎樣抓好各中小學(xué)校的治安情況及廣大青少年學(xué)生的法制教育工作，針對這項工作做了具體的安排，并與他們層層簽訂了責(zé)任書，以保證我鎮(zhèn)廣大青少年的法制宣傳教育工作落實到實處。
    針對我鎮(zhèn)的情況，我鎮(zhèn)成立了以司法所、派出所為主的法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在司法所，辦公室主任由司法所所長兼任，并給各中小學(xué)校配齊了兼職法制副校長，定期為各中小學(xué)校上法制教育課，使廣大青少年學(xué)生的普法教育率在95%以上，我鎮(zhèn)廣大青少年學(xué)生也真正達(dá)到了學(xué)法、守法、用法為一體，我們還要求各中小學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)法制、法律常識課，認(rèn)真搜集資料，針對青少年特點和當(dāng)前的形勢，利用了切實的實際教材，配合社會、家庭等全方位的對青少年進(jìn)行了法制教育工作。
    通過我們針對各中小學(xué)校法制教育的開展，我鎮(zhèn)中小學(xué)生及廣大的青少年得到了教育，能夠分辨出哪些是違法的，哪些是合法的，使他們知道聯(lián)系自己的實際，本人今后該怎么辦，我們加上利用標(biāo)語、廣播、電視、宣傳欄等宣傳陣地，做到了人人皆知，家喻戶曉，結(jié)果取得了顯著的效果，一年來我鎮(zhèn)絕大多數(shù)的青少年無違法犯罪行為，社會治安狀況良好，好人好事層出https:///不窮，廣大干群安居樂業(yè)。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案篇七
    積極探索預(yù)防青少年違法犯罪的新途徑、新措施、新載體，有效遏制和減少青少年違法犯罪，關(guān)系到千家萬戶的幸福和安康，關(guān)系到社會穩(wěn)定。
    貫徹依法治國的新理念，堅持“教育發(fā)展，平安先行”、“學(xué)生成長，規(guī)范引導(dǎo)”的理念，堅持“教育、感化、挽救”的方針和“教育為主，懲罰為輔”的原則，將普遍教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合、法制教育和弘揚美德相結(jié)合、正面教育與反面警示相結(jié)合，努力探索法制教育的新途徑，提高依法育人的實效性。
    提高認(rèn)識，加強宣傳，營造全社會關(guān)注、支持預(yù)防青少年違法犯罪工作的良好氛圍；強化基礎(chǔ)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)；實現(xiàn)以學(xué)校法制教育帶動社會，并將法律知識輻射到家庭。創(chuàng)新工作載體和工作機制，提高預(yù)防青少年違法犯罪的工作水平，遏制和減少青少年違法犯罪，努力實現(xiàn)在校學(xué)生違法犯罪“零”發(fā)案目標(biāo)。
    1、突出一個主題。以“與法同行、牽手明天，做合格公民”為主題。
    2、夯實兩個基礎(chǔ)。一是學(xué)校普法隊伍。成立學(xué)校普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建法治隊伍（法制副校長隊伍），制定具體工作計劃，定期開展學(xué)生喜聞樂見的普法宣傳。二是學(xué)校普法陣地。鞏固和發(fā)展校園法制廣播站，黑板報、櫥窗、手抄報等法制宣傳教育基地，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)等手段對師生開展形式多樣的普法教育。
    3、抓好三項重點。一是抓特點。要按照“七五”普法規(guī)劃的總體要求，結(jié)合各自實際，開展有針對性地法制宣傳教育工作，探索好的方式方法，及時總結(jié)新鮮經(jīng)驗，形成本校工作特色，努力營造學(xué)校普法教育的良好氛圍。二是抓亮點。組織開展“四個一”工程，（即：建立一個固定的法制宣傳教育陣地、組織一支合格精干的普法宣傳隊伍，每學(xué)期定期開展一次普法宣傳月活動和普法征文活動，每月定期開展一次“問題學(xué)生”心理訪談活動），以活動為載體，將法制教育系列化、制度化、程序化。三是抓熱點、難點。依法處理家長關(guān)注的熱點難點問題，針對本校存在的突出矛盾和師生關(guān)心的熱點、難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育活動。
    4、實現(xiàn)四個突破。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法用法有新突破。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)領(lǐng)會社會主義法治理論、憲法及基本法律知識的基礎(chǔ)上，把《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)作為重點，全面了解我國法律制度基本體系，從法理上掌握我國現(xiàn)行法律制度的基本內(nèi)涵，增強對法律的理性認(rèn)識，逐步養(yǎng)成依法決策、依法治校的管理理念和行為習(xí)慣，實現(xiàn)學(xué)法用法的制度化、規(guī)范化。二是教師學(xué)法用法有新突破。組織教職工深入學(xué)習(xí)并熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)。堅決抵制體罰或變相體罰學(xué)生及亂收費等違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)生。三是學(xué)生學(xué)法用法有新突破。發(fā)揮課堂主渠道作用，定期組織召開主題班會、舉辦法制教育講座。認(rèn)真挖掘各學(xué)科教材法制教育因素，滲透法制教育。建立以兼職法制副校長普法教育隊伍，明確職責(zé)、加強協(xié)作,定期向?qū)W生宣傳《憲法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，增強法制教育的實效。依托有效載體,增強法制教育的實效性和吸引力，激發(fā)學(xué)生的興趣，幫助學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,增強自我保護(hù)意識和能力，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。完善學(xué)校、社會、家庭三位一體的青少年教育機制，突出法制教育內(nèi)容，充分發(fā)揮社會及家庭在青少年法制教育中的重要作用，形成全社會關(guān)心、愛護(hù)、教育青少年健康成長的工作機制。四是家長學(xué)法用法有新突破。家長是普法工作的隱形力量，通過發(fā)放法律宣傳材料，定期召開家長會對家長進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的培訓(xùn)教育，引導(dǎo)家長依法監(jiān)管保護(hù)孩子。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)，密切配合。成立由校長任組長，分管副校長任副組長，教務(wù)、總務(wù)和團隊組織負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任為成員的預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將《方案》的實施列入學(xué)校思想道德及精神文明建設(shè)重點工作之中，納入到相關(guān)人員學(xué)期考核和班務(wù)量化考核當(dāng)中，明確分工，互相配合，全面負(fù)責(zé)組織和推進(jìn)《方案》的實施。
    2、廣泛宣傳，營造氛圍。要通過校廣播站、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳《方案》，通過校園網(wǎng)、校園之聲廣播、開展法制講座，不斷提高學(xué)生的法律意識，增強學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督的能力。要充分利用教師大會開展教師學(xué)法行動，利用家長會開展家長學(xué)法、家長法制教育活動，為《方案》的實施營造良好的氛圍。
    3、狠抓落實，務(wù)求實效。要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《方案》精神，從基礎(chǔ)工作抓起，扎扎實實地開展工作。要結(jié)合學(xué)校實際，不斷提高預(yù)防青少年違法犯罪的工作水平，遏制和減少青少年違法犯罪，實現(xiàn)青少年違法犯罪“零”發(fā)案目標(biāo)。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案篇八
    近年來，隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快，在世界各國均形成了犯罪低齡化的趨勢。青少年犯罪已經(jīng)成為席卷全球、具有共同性的社會問題，他被不少犯罪學(xué)家和刑法學(xué)家喻為難以醫(yī)治的“社會痼疾”。無論是在一些發(fā)達(dá)的資本主義國家還是處在發(fā)展中的國家，大都面臨著青少年犯罪迅速增多，犯罪率日益攀升的嚴(yán)重狀況。在我國,青少年違法犯罪同樣也是一個比較突出的社會問題。其中也包括受過高等教育的大學(xué)生犯罪現(xiàn)象，如駭人聽聞的馬家爵事件等。如何有效的預(yù)防青少年違法犯罪，做到有效的引導(dǎo)他們健康成長，是值得引起人們高度重視的社會問題。為此我們專門設(shè)計了調(diào)查問卷，深入調(diào)查和了解大中學(xué)生對這一現(xiàn)象的認(rèn)識、看法，家庭、學(xué)校的教育和環(huán)境對他們的影響作用等。分別在xx大學(xué)和xx大學(xué)附屬中學(xué)中抽取了部分學(xué)生共發(fā)放問卷x份，該問卷同時涵蓋了高中一、二、三年級的高中生和大學(xué)一、二、三、四年級的本科大學(xué)生。最后收取有效問卷x份，問卷回收率為x%。為了使本次調(diào)查更具有代表性和針對性，本次調(diào)查還特別邀請了xx大學(xué)法學(xué)院的刑法學(xué)專家指導(dǎo)設(shè)計了本次調(diào)查問卷形式和基本問題，并對收回的問卷進(jìn)行理論分析。同時，我們深入杭州市各基層法院、檢察院以及了解當(dāng)前青少年違法犯罪的基本情況,了解他們的犯罪動機、犯罪過程等。
    犯罪預(yù)防是指對犯罪風(fēng)險的參與、承認(rèn)、評鑒以及為消除或減少而采取的措施總稱,也稱之為犯罪風(fēng)險管理,它是在符合經(jīng)濟效益且能保證潛在被害人人身及社會地位安全的基礎(chǔ)上,減少犯罪風(fēng)險系統(tǒng)措施的總和。犯罪預(yù)防作為政府重要課題之一,通過尋求有效的犯罪預(yù)防策略,以干預(yù)犯罪發(fā)生的原因來降低未來發(fā)生的幾率,進(jìn)而控制犯罪的成長與減輕人們居高不下的被害焦慮。在世界各國儼然已成為犯罪控制的新典范。它不限于犯罪處罰,犯罪處罰著重在犯罪發(fā)生之后,而犯罪之預(yù)防則著重在犯罪發(fā)生之前,就像醫(yī)療衛(wèi)生一樣,犯罪也需要事先預(yù)防?！笆孪鹊念A(yù)防絕對重于事后的治療與處遇。”因此,在某種程度上說,預(yù)防犯罪比懲罰犯罪要好。因為刑事立法最終目標(biāo)是在于預(yù)防犯罪發(fā)生,而非僅僅是在犯罪發(fā)生后追訴處罰犯罪者,且大部分的政府理論也認(rèn)為公共安全是政府的主要職責(zé)之一。
    美國心理學(xué)歷史上曾進(jìn)行過這樣一項著名的實驗:把兩輛一模一樣的汽車分別停放在兩個不同的街區(qū):其中一輛完好無損,停放在社區(qū)環(huán)境較好的中產(chǎn)階級社區(qū),而另一輛摘掉車牌,打開頂棚,停放在相對雜亂的街區(qū)。結(jié)果停放在中產(chǎn)階級社區(qū)的那一輛過了一星期還完好無損,而打開車棚的那一輛,不到一天就被偷走。后來把完好無損的那輛汽車敲碎一塊玻璃,在幾小時后就被人盜走。以該實驗為基礎(chǔ),美國政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱林提出破窗理論,該理論認(rèn)為“如果有人打壞了一棟建筑上的一塊玻璃,也沒有及時修復(fù),他人就可能受到某種暗示性的縱容,去打碎更多玻璃,而這些窗戶就會給人造成無序的感覺,在這種無社會秩序的氛圍下,客觀上使得犯罪滋生、蔓延?！边@證明同一個道理:環(huán)境具有強烈暗示性和誤導(dǎo)性。青少年，尤其是大中學(xué)生處于由未成年人向成年人過度的階段。從人的生理變化來看，他們身體各個器官的成長速度急劇上升或發(fā)育趨于成熟、身高、體重、胸圍增加;性激素分泌水平明顯提高，第一、第二性征表現(xiàn)明顯;生理發(fā)展走向成熟。從人的心理變化來看，他們的求知欲旺盛，好奇心強，社交需求增加，對他人的認(rèn)可與尊重的需求加強;有虛榮心，性意識進(jìn)一步增強，喜歡刺激，富于幻想，模仿力強，易受暗示;好勝心強，易沖動，好感情用事。有很強的獨立意識，但分析、判斷、辨別能力尚不完備，認(rèn)識問題直觀、片面，其認(rèn)知結(jié)構(gòu)、情感結(jié)構(gòu)和理智等方面均不夠成熟?？傊?，青少年的生理和心理水平處在一個趨于成熟而又不夠完善、穩(wěn)定的階段。不成熟、不穩(wěn)定是他們的身心特點。另一方面青少年所處的社會環(huán)境來看，他們都具備了一定的科學(xué)文化基礎(chǔ)，具有高級、專業(yè)的科學(xué)文化水平。在經(jīng)濟上，大中學(xué)生未獲得經(jīng)濟上的獨立，其經(jīng)濟來源依賴于家庭。并且，大多數(shù)青少年也沒有形成正確的消費觀念。從總體上來看，他們的經(jīng)濟基礎(chǔ)相對薄弱，消費觀念不夠成熟。在社會上，由于他們的年齡小，閱歷淺，因而他們不可能擁有較高的社會威望和社會地位，在人格上，他們至少要受到家庭、學(xué)校、社會三方面的管束，雖然他們有著強烈的獨立意識，但在外界環(huán)境的諸多約束下，尚未形成完整的獨立人格。經(jīng)濟基礎(chǔ)相對薄弱，社會地位低下與獨立人格不完全也是他們重要的社會特征。可以說由于大中學(xué)生心理結(jié)構(gòu)不夠成熟、不夠穩(wěn)定，社會閱歷淺，對問題認(rèn)識直觀、相對膚淺、片面，使其在面對較為復(fù)雜的問題時，一方面，自己往往缺乏冷靜的思考正確的分析、判斷，容易形成錯誤的念頭，產(chǎn)生錯誤的結(jié)論，從而導(dǎo)致錯誤的行為。另一方面，他們分析、判斷能力不成熟，獨立人格不完善以及經(jīng)濟上的依附性使其抵制誘惑與判斷正誤、是非的能力相對低下，容易被表面現(xiàn)象所迷惑，被復(fù)雜現(xiàn)象所困繞，加上自身強烈的獨立意識與好勝心，易沖動而不理性的個性特征，常常在已經(jīng)作出錯誤的決策和行為時難以接受家人和其他人的勸阻，不知悔改，一意孤行，最終導(dǎo)致犯罪。所以大中學(xué)生獨特的身心特點和所處的社會特點決定著其內(nèi)在動因上的不穩(wěn)定性和外在誘因上的易受感染性等多種復(fù)雜原因共同作用是犯罪形成的結(jié)果。
    實踐證明：治理青少年犯罪問題僅依靠刑罰是不能解決根本問題的。而且不當(dāng)?shù)男塘P不但起不了預(yù)防和懲治犯罪的作用,有時甚至?xí)鸱聪虻拇碳し缸锏淖饔?。如震驚全國的湖南常德張君犯罪集團中的主犯張君在其17歲時因為一次打架,而在“嚴(yán)打”期間被處“勞動教養(yǎng)”三年。張君對此一直耿耿于懷,認(rèn)為僅僅一次打架而被“勞教”三年,受了不公平的對待,從此開始了他對社會的報復(fù)之路。從這個意義上說,刑法學(xué)家蔡墩銘先生曾言的“不當(dāng)之制裁反而助長犯罪”的觀點有其深刻性,“脫序行為破壞社會秩序,故其行為應(yīng)受社會之制裁固無問題,但行為人只應(yīng)受合理之制裁,倘屬于不合理或不當(dāng)之制裁,行為人雖無法拒絕,惟對其將來所實施之行為,必有深遠(yuǎn)影響,殊屬不可忽視。因之,為避免社會控制之實施,反而助長社會上的脫序行為或犯罪行為的發(fā)生,對于各種正式或非正式制裁之實施,其妥當(dāng)性如何,實有待以檢討之必要?！奔偃缧塘P制裁使用得太廣闊,就會形成濫用。濫用的結(jié)果會使刑罰失去公平性與嚴(yán)厲性,使刑法難以發(fā)揮其應(yīng)有的功能。并且,就經(jīng)濟層面而言,任何的資源均是有限的。因此,任何刑事政策的改革推行,若不考慮成本效率,將會產(chǎn)生“排擠效應(yīng)”。即投入治安經(jīng)費增加時,相對地就必須減少其它社會福利或公共建設(shè)的支出,因而造成未蒙其利,先受其害。況且若對犯罪采取強硬措施時,整個刑事司法體系在運行中,反而會對犯罪采取寬松的態(tài)度,即受到所謂刑事司法熱力學(xué)效用的影響。例如立法規(guī)定某個罪名的刑罰只為死刑,從立法上看可謂極為嚴(yán)厲,但在司法實務(wù)中依該罪名判處了死刑的并不多,這就是刑事司法熱力學(xué)效用的最佳證明。因而可以看出嚴(yán)刑峻法是有其極限的。故在西方世界的許多政府,包括德國、英國、瑞典、荷蘭等均設(shè)立專門的政府單位,以便能發(fā)展,推行并評估犯罪預(yù)防策略。
    傳統(tǒng)的犯罪預(yù)防措施或稱威嚇主義是指傳統(tǒng)警政及刑事司法機構(gòu)的嚇阻,長期隔離及矯治策略等,并貶低他種犯罪預(yù)防途徑,其處理原則是鼓勵遵循固有權(quán)威的合法指令,即強調(diào)威嚇主義、隔離主義、應(yīng)報主義及依賴刑事司法體系對犯罪者施與明確、迅速、嚴(yán)厲和公平的處罰。通過維持更有效而強大的警察力量,高比率的犯罪嫌疑犯被定罪,受刑人刑期的加長,?？s減嫌疑犯的程序權(quán)利以提高犯罪者被逮捕、定罪和懲罰的可能性。但就我國來說,近年來,不僅青少年犯罪案件的量增加了,犯罪情節(jié)也有嚴(yán)重化傾向。犯罪發(fā)展趨勢主要體現(xiàn)在犯罪中暴力傾向日益明顯化、案情簡單化(臨時起意犯罪的居多)以及團伙犯罪現(xiàn)象尤其突出。故事實證明光依靠促進(jìn)公共安全的刑事立法與刑事執(zhí)法對犯罪率和嚴(yán)重犯罪的影響是有限的。德國刑法學(xué)者賓丁有句名言,稱刑法具有殘缺不全的特征。刑法只是所有社會控制體系或社會規(guī)范體系中最具強制性之一種手段,僅處罰已經(jīng)發(fā)生的犯罪,對于尚未發(fā)生的犯罪,卻未必有限制之效。刑事司法制度需要與其他社會控制之機構(gòu)密切合作,始有效維持社會共同生活所必需秩序,以防制犯罪?！靶塘P的規(guī)模應(yīng)該同本國的狀況相適應(yīng)。在剛剛擺脫野蠻狀態(tài)的國家里，刑罰給予那些僵硬心靈的印象應(yīng)該比較強烈和易感。為了打倒一頭狂暴地?fù)湎驑審椀莫{子，必須使用閃擊。但是，隨著人的心靈在社會狀態(tài)中柔化和感覺能力的增長，如果想保持客觀與感受之間的穩(wěn)定關(guān)系，就應(yīng)該降低刑罰的強度?！睆倪@個意義上說,刑罰只不過是社會用以自衛(wèi)或防衛(wèi)犯罪的次要手段。刑罰的規(guī)范功能的不完整性意味著刑罰絕非最好的和最有效的犯罪預(yù)防手段。
    因此,我們認(rèn)為在青少年犯罪預(yù)防問題上應(yīng)借鑒破窗理論,通過消除犯罪的原因、環(huán)境，也即環(huán)境的暗示性，而控制大中學(xué)生的犯罪。于是,重要的問題在于了解在市場經(jīng)濟形成和發(fā)展中,究竟觸動了哪些社會因素可能導(dǎo)致青少年犯罪違法的增加呢?分析犯罪問題的成因,主要有以下幾個方面:。
    1.體制轉(zhuǎn)型期內(nèi)產(chǎn)生的社會震蕩。我國正處于由原有的計劃經(jīng)濟體制后新型的社會主義市場體制轉(zhuǎn)型期。社會主義市場經(jīng)濟是社會主義商品經(jīng)濟的實現(xiàn)形式。商品經(jīng)濟具有兩重性:一方面促進(jìn)社會經(jīng)濟活力,提高經(jīng)濟效益和勞動生產(chǎn)率。另一方面,它嚴(yán)重地沖擊原有的價值準(zhǔn)則和社會秩序,引發(fā)拜金主義,享樂主義和極端個人主義,導(dǎo)致價值觀的異化,成為引發(fā)犯罪的思想淵源。而青少年時期，是心理發(fā)展從不成熟到成熟的過渡時期。這一時期，青少年，尤其是大中學(xué)生正處在高度的社會化進(jìn)程中，身心發(fā)展都尚未定型，可塑性很強，拒腐蝕的能力較差，如果受到外療條件的不良誘惑和熏染，就容易發(fā)展向反面，甚至淪入違法犯罪的深淵。另外,在社會轉(zhuǎn)型過程中,價值觀的多元化,又在客觀上增加了社會控制的困難,以及受社會亞文化的影響。社會價值導(dǎo)向存在偏頗和混亂,使一些青少年過于注重自我和實現(xiàn)自我價值,缺乏起碼的社會責(zé)任感,形成了畸形的價值觀,這成為違法犯罪的心理動因。當(dāng)自己超常的物質(zhì)欲望和精神欲望通過正常的途徑得不到滿足時,便采取越軌手段以求解決和解脫。
    2.另一方面的原因主要在于客觀環(huán)境的不當(dāng)影響,首先在于家庭的不良影響。家庭是青少年成長過程中與他們生活時間最長，是對他們影響最大的第一環(huán)境。但由于一些家長的生活方式不當(dāng)或行為不端、監(jiān)護(hù)不力、家庭環(huán)境惡劣、家長教育方法不當(dāng)?shù)仍?導(dǎo)致他們劇烈的心理變化直至矛盾，隨即產(chǎn)生逆反心理和對抗情緒，將孩子“推”上違法犯罪的道路。其次是學(xué)校教育的失誤。學(xué)校是學(xué)生成長成才的主要場所。但如果教育方法不當(dāng)，也可能使學(xué)生染上不良習(xí)氣，甚至違法犯罪。如教育思想不端正,一些中學(xué)學(xué)校片面追求升學(xué)率，忽視學(xué)生全面發(fā)展，導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)，甚至流入社會參與違法犯罪活動;學(xué)校監(jiān)管不力。一些學(xué)校管理不善，規(guī)章制度不健全，對學(xué)生的不良行為不能進(jìn)行及時的幫教處理，導(dǎo)致問題沉積,甚至產(chǎn)生違法犯罪團體。此外社會環(huán)境的惡化包括大學(xué)生在面臨就業(yè)時受到的不公平、不合理現(xiàn)象等問題導(dǎo)致他們偏激的認(rèn)識等都是促使他們犯罪的因素之一。轉(zhuǎn)型時期的社會控制很難適應(yīng)這種變化的需要,在諸多社會控制領(lǐng)域表現(xiàn)出明顯的控制乏力甚至失控的狀態(tài)。政府職能轉(zhuǎn)換已沒有完全到位,在某些方面造成社會調(diào)控能力弱化。當(dāng)前,無論是zd機關(guān)的建設(shè),還是基層政權(quán),以及治安組織的建設(shè),都存在不適應(yīng)新的現(xiàn)實的狀況。從而造成無序環(huán)境的存在,而這種社會的無組織化或無序性引起了犯罪違法的增加。這些都不是刑事威嚇主義所能單獨解決的。因為個人犯罪的可能性和他居住于何處有關(guān),往往改變生活環(huán)境就會改變個人的行為。
    預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程。因此，積極提倡社會關(guān)心支持教育，努力構(gòu)筑社會化的防范體系是預(yù)防和減少他們違法犯罪的主要策略。犯罪預(yù)防的目的在于通過重組、規(guī)范其生活的物理環(huán)境及強化非正式社會控制來達(dá)到減少犯罪的機會和增加犯罪的困難度或風(fēng)險。最為常見的如門窗加鎖、防盜鈴等使對某特殊犯罪對象之犯罪更加困難或不易成功。非正式的社會控制則是指借對生活區(qū)的規(guī)劃及建筑物的設(shè)計使對犯罪產(chǎn)生非正式的心理控制,亦為情境犯罪預(yù)防的另一種方式,如美化街道和環(huán)境,使產(chǎn)生美感和秩序感,因會有非正式社會控制而減少犯罪,另設(shè)計建筑物或活動場所,以使青少年通過相互聚集互動增加熟識,消除都市生活的疏離感,均或多或少可對犯罪預(yù)防產(chǎn)生效應(yīng)。如果由于社會的急劇變化改變了社會結(jié)構(gòu),使原有的社會中制約犯罪違法的機制打破了,當(dāng)沒有功能上可以替代的新機制時,犯罪違法就會大量增加。德國犯罪社會學(xué)派著名代表人物,刑法近代學(xué)派主將李斯特的一句名言就是“最好的社會政策就是最好的刑事政策?！比嘶旧鲜瞧渌嫔鐣h(huán)境和經(jīng)濟體系下的產(chǎn)物,財富和權(quán)力的不平均以及缺乏機會,增加了某些弱勢團體犯罪的可能性。因此,為能有效控制犯罪,很顯然是涉及到社會的各個方面的?？梢詮耐晟粕鐣局贫热缟鐣＠?、反歧視法案等相應(yīng)行為規(guī)范準(zhǔn)則、社會保障、法律救濟等宏觀環(huán)境以及教育培訓(xùn)和職業(yè)訓(xùn)練等微觀個體環(huán)境兩方面著手保證社會的有序性,從而有效地預(yù)防犯罪違法,限制犯罪違法的發(fā)展。
    一個良好社會環(huán)境的功能在于保障個人權(quán)利能有行使的合理途徑和可能性以及在這種權(quán)利遭到侵犯時有救濟的途徑,避免因為制度環(huán)境的無序性而造成濫用權(quán)利現(xiàn)象的產(chǎn)生。具體到預(yù)防青少年違法犯罪問題上,應(yīng)該通過家庭、學(xué)校、社會等各個方面著手,共同營造一個良好的社會環(huán)境,努力構(gòu)筑社會化的防范體系來預(yù)防和減少青少年違法犯罪。江書記同志也曾在《關(guān)于教育問題的談話》中強調(diào)：“加強和改進(jìn)教育工作，不只是學(xué)校和教育部門的事，家庭、社會各個方面都要來關(guān)心和支持?！彼€指出：“只有加強綜合治理，多管齊下，形成一種有利于青少年身心健康發(fā)展的社會環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長起來?！敝挥袑W(xué)校、社會、家庭三方協(xié)調(diào)配合，從早抓起，從苗頭抓起，抓緊抓實，預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作才能收到實效。
    人之所以在熟悉的環(huán)境中犯罪的可能性較小,在于其對這個環(huán)境中習(xí)慣慣例或是生活方式的認(rèn)可。而在不熟悉陌生環(huán)境,短期內(nèi)無法建立起足夠信任的破窗效應(yīng)狀態(tài)下,極有可能通過犯罪途徑濫用權(quán)利。特別是在處于社會主義初級階段的中國，很容易產(chǎn)生高消費意識盲目膨脹，追求物質(zhì)金錢的欲望及腐朽思想嚴(yán)重侵蝕了在校學(xué)生們的身心健康，一時間拜金主義、享樂主義重新抬頭，經(jīng)濟收入的差距加大，造成了他們心理上的不平衡，誘發(fā)他們向往金錢物質(zhì)，加上家庭環(huán)境氛圍的惡化以及學(xué)校教育引導(dǎo)的失誤,使得一些青少年學(xué)生無法對整個社會產(chǎn)生足夠的信任感,采取極端的手段來表達(dá)自己的主張或滿足自己的私利。這時,就需要通過對通行的習(xí)慣慣例一致化或加以融合使之相近的法律法規(guī)便有存在的必要性和重要性,為權(quán)利的行使提供了法定的途徑,而國家的其它社會政策則在于維護(hù)該權(quán)利行使的可能性。例如增強社會管理者的素質(zhì)，重視整個社會對青少年的教育;發(fā)揮zd部門的職能作用，強化社會管理和社會控制;切實改革學(xué)校教育,開展好紀(jì)律法制教育、青春期教育、心理健康教育、生活指導(dǎo)和自我保護(hù)意識的培養(yǎng),建立和完善以家庭和學(xué)校為主的未成年人違法犯罪的早期防范體系;通過就業(yè)政策創(chuàng)造工作機會;完善立法保障青少年基本權(quán)利等都是宏觀環(huán)境急待改善的地方。在個體微觀環(huán)境中,則強調(diào)提高家庭成員的自身的素養(yǎng)，實行良好的家庭教育;端正辦學(xué)思想，加大教書育人的力度等改變大中學(xué)生們的生活環(huán)境和機構(gòu)。
    結(jié)語。
    本次調(diào)查通過對調(diào)查結(jié)論的分析,借破窗理論,力圖尋求有效的青少年犯罪預(yù)防策略,認(rèn)為加強對社會環(huán)境宏觀和微觀方面的改善,以干預(yù)犯罪發(fā)生的原因來降低未來犯罪發(fā)生的幾率,是對青少年犯罪預(yù)防工作中不容忽視的一面。“最好的社會政策便是最好的刑事政策?！本褪菍ζ拼靶?yīng)理論在青少年犯罪預(yù)防問題上最好的詮釋。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案篇九
    今年以來，我市充分發(fā)揮全市預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職能，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，始終把此項工作擺上全市共青團工作的重要議事日程，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高青少年思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)造就"四有"新人為目標(biāo)，本著著眼預(yù)防、重在教育的原則，開展了預(yù)防青少年違法犯罪的工作。
    建立健全了值班、信訪、保密、檔案管理、矛盾排查調(diào)處等多項工作制度。堅持節(jié)假日二十四小時值班制度，確保工作不間斷有效運轉(zhuǎn)。今年4月，在市第五次團代會召開期間，團市委召開了"xx市共青團系統(tǒng)青少年思想道德建設(shè)工作會議"，市直各單位團委負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記、學(xué)校團委書記及輔導(dǎo)員參加了會議，重點研討了我市青少年思想道德建設(shè)工作的現(xiàn)狀、工作方向和發(fā)展目標(biāo)。會議要求各級團組織要將預(yù)防青少年違法犯罪工作納入全年工作計劃之中，要利用上團課、開隊會等多種形式，組織青少年學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識;要建立青少年違法犯罪工作檔案，把此項工作真正做到實處。
    我們以組織各種活動為載體，對青少年重點實施了六項教育，使預(yù)防青少年違法犯罪工作取得了良好成效。
    一是強化青少年思想政治教育和道德教育。
    1、抓好青少年理論學(xué)習(xí)和理想信念教育，倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，弘揚道德新風(fēng)。
    2、利用重大節(jié)假日，以生動活潑的主題教育活動凝聚青年、引導(dǎo)青年。與市郵政局聯(lián)合舉辦了第五屆"漢字書寫節(jié)"暨書信感恩活動，組織學(xué)生給自己的父(母)親撰寫感恩信;與市關(guān)工委聯(lián)合舉辦了"中華魂"主題讀書活動，通過活動增強了青少年的愛國情感，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀;在全市青少年中開展革命經(jīng)典誦讀比賽，激發(fā)了青少年民族自豪感引領(lǐng)青少年繼承和發(fā)揚愛國主義光榮傳統(tǒng);六一期間，組織城區(qū)幾所中小學(xué)開展了"傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動，在青少年中形成正確的文化導(dǎo)向;8月份，結(jié)合全市"年輕干部成長工程"，舉辦了xx市首屆青年干部技能比武大賽;10月份，與市委宣傳部一起舉辦了全民閱讀"愛我xx"演講比賽;在全市青少年中開展社會主義核心價值體系主題教育活動，編寫核心價值體系主題教育活動的材料，并邀請經(jīng)驗豐富的同志與老師為學(xué)生和企業(yè)青年結(jié)合他們的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行培訓(xùn)講課，大力弘揚了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。
    3、全面推進(jìn)志愿服務(wù)工作，積極引導(dǎo)青年圍繞文明創(chuàng)建、扶貧幫困、敬老助殘、法律援助、社區(qū)建設(shè)等方面開展經(jīng)常性的志愿服務(wù)活動。3月，團市委主辦了志愿服務(wù)月主題活動，組織市人民醫(yī)院、市消防中隊等單位，為廣大青少年進(jìn)行了義診、消防知識、健康知識宣傳;組織中洲中學(xué)學(xué)生到福利院義務(wù)勞動、看望老人;組織楊林溝中學(xué)學(xué)生到楊林福利院，為孤寡老人送食油、大米、水果等慰問品，并進(jìn)行義務(wù)勞動。4月底5月初，結(jié)合五四紀(jì)念活動，組織市人民醫(yī)院、市人口和計劃生育局等單位志愿者到仙女山泵站河社區(qū)開展了大型志愿服務(wù)活動，并舉辦了紀(jì)念建團90周年專場晚會，為廣大農(nóng)村青少年送去了文化大餐。通過這一系列志愿服務(wù)活動，初步達(dá)到了引導(dǎo)廣大青年和社會公眾積極參與志愿服務(wù)活動、推動青年志愿者事業(yè)深入發(fā)展的目的，為維護(hù)我市經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。
    二是強化青少年法制宣傳教育。制作預(yù)防青少年犯罪宣傳板和掛圖，組織單位同志和志愿者走上廣場、街頭、社區(qū)，開展預(yù)防青少年犯罪宣傳活動。此外，各級團隊組織結(jié)合校園櫥窗、板報、校報，校園電臺、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾小廣播等宣傳渠道，進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳，增強對學(xué)生對《兩法》內(nèi)容的了解。加強對全市中小學(xué)團委書記和輔導(dǎo)員進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使廣大青少年工作者學(xué)法、知法、懂法、用法的能力不斷提高，幫助青少年解決法律問題和運用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強。同時，我們還聘請了法律專家為校外輔導(dǎo)員，定期對學(xué)生進(jìn)行專題法制講座，從而增強了他們的法律意識，教育青少年自覺學(xué)法、知法、用法、守法。今年六月，配合市禁毒辦開展了禁毒宣傳活動，通過樹展牌、拉橫幅等方式，在廣大青少年中開展了禁毒宣傳。推薦實驗中學(xué)團委書記袁寶華參加省預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育第一次集中師資培訓(xùn)，這對提高全市預(yù)防青少年違法犯罪工作水平具有重要意義。
    三是強化青少年社會實踐教育。通過社會實踐教育，培養(yǎng)了青少年的愛國主義和集體主義精神。今年，結(jié)合紀(jì)念建團90周年，我們開展了"喜迎十八大，紀(jì)念建團90周年"主題實踐活動，組織全市廣大青少年開展了各項實踐活動。4月份，xx市第五團代會召開，全市青少年中的優(yōu)秀代表參加了會議，這次青少年的盛會，對強化青少年社會實踐教育起到了極大的促進(jìn)作用，大會開幕式上，xx市實驗小學(xué)數(shù)百名少先隊員代表全市少先隊員向大會致祝詞，充分展示了xx市青少年的良好精神風(fēng)貌。10月份，開展了"共青團與人大代表、政協(xié)委員面對面"活動，組織專人到全市各中小學(xué)開展問卷調(diào)查及座談，了解到了青少年上網(wǎng)現(xiàn)狀，掌握了我市青少年的思想動態(tài);11月份，結(jié)合全市"解放思想大討論"活動，開展了"解放思想，青年先行"征文活動，并推薦優(yōu)秀作品15篇到xx參賽。
    四是強化對青少年的心理素質(zhì)教育。心理缺陷是導(dǎo)致青少年違法犯罪的重要原因，針對這一問題，我們要求各學(xué)校團組織在上團課中都增加心理健康教育的內(nèi)容。同時，組織城市中、小學(xué)生廣泛參與"三下鄉(xiāng)"活動，使廣大青少年在深入農(nóng)村、社區(qū)開展社會實踐過程中受到了教育，增長了才干，磨煉了意志，體驗了生活。此外，我們?yōu)槌珜?dǎo)青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，提供健康有益的綠色網(wǎng)上空間，追求積極向上的文化娛樂生活，協(xié)同有關(guān)部門對學(xué)校周邊環(huán)境和打擊黑色網(wǎng)吧進(jìn)行了檢查和治理，積極為未成年人創(chuàng)造了一個良好的輿論、文化、社會環(huán)境。此外，學(xué)校團組織還設(shè)立了青少年心理咨詢熱線，及時解答青少年心理和生理問題，為他們的健康成長提供了有效的幫助。
    五是強化對青少年的典型教育。在共青團五四表彰會議上，認(rèn)真組織評選了優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、青年崗位能手等一批先進(jìn)模范個人，并通過廣播、電視等新聞媒體對他們的典型事跡進(jìn)行表彰和宣傳，通過先進(jìn)典型來帶動其他青少年發(fā)現(xiàn)和感悟人生的真正意義和價值，增強他們積極奮進(jìn)的意識。其中，里潭鄉(xiāng)周卉妮子、廟頭鎮(zhèn)馬子杰、城關(guān)中學(xué)楊烈被評為xx市"優(yōu)秀共青團員"，城隍鎮(zhèn)譚忠萍、xx一中陶群方、xx二中唐艷華被評為xx市"優(yōu)秀共青團干部"，熊宇等10名同志被評為xx市"優(yōu)秀共青團員"，顏建峰等8名同志被評為xx市"優(yōu)秀共青團干部"，高謙義等10名同志被評為xx市"青年崗位能手"。
    六是強化對青少年的家庭教育。家庭教育環(huán)境的優(yōu)劣和家庭教育水平的高低問題，直接影響著青少年能否健康成長xx利完成社會化過程。因此，無論家長本身還是社會其他成員，為了青少年一代的成長都有責(zé)任和義務(wù)從改善家庭教育環(huán)境和提高家庭教育水平兩個方面努力。一方面，充分發(fā)揮社會法律機制和社會輿論的保護(hù)作用，有效地解決和調(diào)解家庭問題和家庭矛盾，防止家庭關(guān)系的破裂;另一方面，調(diào)動學(xué)校和社會組織等其他群體的積極性、創(chuàng)造性，舉辦形式各異、豐富多彩的家庭教育活動，密切家長與子女之間的親子關(guān)系。并指導(dǎo)家長，提高家庭教育水平，創(chuàng)造出和諧民主的.家庭氣氛，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
    預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項系統(tǒng)的社會工程，任務(wù)重、涉及面廣，需要有強有力的保障措施，在工作中，我們逐步形成了整體聯(lián)動的工作機制，取得了良好的效果。一是團內(nèi)聯(lián)動，充分利用團內(nèi)的行政手段，把維護(hù)青少年的合法權(quán)益，預(yù)防青少年違法犯罪作為考核基層團組織工作的一項重要內(nèi)容，形成一級抓一級，層層抓落實的好局面。二是團隊聯(lián)動，共青團與少先隊聯(lián)動，將六項教育延伸到了少先隊員中，做到加強教育從娃娃抓起，從小學(xué)生抓起，幫助他們從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。三是部門聯(lián)動，采取社會化運作方式，積極聯(lián)合教育局、公檢法司等有關(guān)單位來開展各項活動，形成齊抓共管的工作局面。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案篇十
    根據(jù)區(qū)委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動安排，自1月24日起，以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)動員階段已接近尾聲，現(xiàn)就這一階段本人的學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下：
    一、認(rèn)識了先進(jìn)性教育活動的意義。
    開展先進(jìn)性教育活動，是黨的十六大作出的重大部署，是用“三個代表”重要思想武裝全黨，始終保持黨的先進(jìn)性的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命的基礎(chǔ)工程，是中央深入分析我們黨肩負(fù)的任務(wù)和黨員隊伍的現(xiàn)狀、經(jīng)過全面考慮做出的重大決策。當(dāng)前，我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時期，全面建設(shè)小康社會任務(wù)艱巨繁重。能否維護(hù)和利用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，能否科學(xué)把握我國改革發(fā)展的過程，推進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，是對我們黨的執(zhí)政能力的考驗，也是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員素質(zhì)的考驗。
    二、理解了保持黨員先進(jìn)性對保持黨的先進(jìn)性的作用。
    十一屆三中全會以來，我們黨開創(chuàng)了中國特色社會主義道路，展現(xiàn)出蓬勃的生機和活力，當(dāng)黨有了鄧小平理論和“三個代表”重要思想，有了符合社會主義初級階段國情和時代發(fā)展要求的基本路線和基本綱領(lǐng)，當(dāng)黨的正確的思想路線、政治路線、組織路線確立之后，共產(chǎn)黨員先進(jìn)性對于保持黨的先進(jìn)性就是決定的因素。
    第一，黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)，只有靠廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實，才能體現(xiàn)出先進(jìn)作用。
    第二，黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，只有靠廣大黨員的行動來體現(xiàn)，才能為廣大人民群眾所認(rèn)識。人民群眾通常是根據(jù)他們身邊的黨組織和黨員的言行來了解和評價我們黨的。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”，帶頭執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國家的法律，吃苦在先，享受在后，做到為民、務(wù)實、清廉，群眾就會真心實意地?fù)碜o(hù)我們黨。
    第三，黨員先進(jìn)性是鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。黨的執(zhí)政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。要長期執(zhí)掌好政權(quán)，關(guān)鍵在于黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持先進(jìn)性。廣大黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正掌握了“三個代表”重要思想，具有堅定的理想信念，始終保持先進(jìn)性，那么，廣大人民群眾就會擁護(hù)和信賴我們黨，黨的執(zhí)政地位就會不斷鞏固。反之，如果黨員不能起到模范帶頭作用，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不是把人民賦予的權(quán)力用來為國家和人民謀利益，而是為個人或小集團謀私利，那么，人民群眾就不會擁護(hù)我們黨，這也就會影響甚至動搖我們黨的執(zhí)政地位。正如江澤民同志所說的：“全黨同志始終保持共產(chǎn)黨人的`蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)與人民群眾心連心，我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅如磐石。”
    第四，黨員先進(jìn)性關(guān)系到黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命的完成。黨領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)要取得勝利，不但必須有正確的理論、路線和綱領(lǐng)，還必須有能夠堅決貫徹執(zhí)行黨的理論、路線和綱領(lǐng)的黨員，特別是高素質(zhì)的黨員干部隊伍來領(lǐng)導(dǎo)人民群眾奮斗。如果沒有廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把“三個代表”重要思想宣傳到群眾中去，組織、帶領(lǐng)群眾落實正確的路線和政策，如果黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能在群眾中發(fā)揮先鋒模范作用，黨就會失去聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，黨的任務(wù)就會落空。因此，黨要領(lǐng)導(dǎo)人民群眾實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)，就必須依靠黨員先進(jìn)性作用的發(fā)揮。
    三、明確了該如何保持黨員的先進(jìn)性。
    首先必須自覺實踐“三個代表”重要思想。每一名共產(chǎn)黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實踐“三個代表”重要思想，并以此規(guī)范自己的言行?，F(xiàn)實生活中涌現(xiàn)出來的楊清華、黃紹軍、涂白毅等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們的先進(jìn)事跡生動地告訴我們：保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，一定要高度自覺地實踐“三個代表”重要思想，充分體現(xiàn)時代的要求，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。
    其次，必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。黨章規(guī)定：黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。這就是說，共產(chǎn)黨員僅僅樹立一般的理想信念是不夠的，應(yīng)當(dāng)樹立和堅定共產(chǎn)主義理想。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，跨入新世紀(jì)，我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，這更需要廣大共產(chǎn)黨員為之不懈奮斗。因此，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，就必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。
    第三，必須發(fā)揚求真務(wù)實的作風(fēng)，多辦利民實事。求真務(wù)實是我們黨的光榮傳統(tǒng)，是全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的重要法寶，是堅持立黨為公、執(zhí)政為民，實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益的必然要求。要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，就要使人民群眾通過黨員的求真務(wù)實行動，得到實惠。
    四、通過先進(jìn)性教育提高了自己的黨性。
    一是進(jìn)一步堅定了共產(chǎn)主義理想信念。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性就必須樹立崇高的理想信念。共產(chǎn)黨員有了共產(chǎn)主義理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能自覺為黨和人民的事業(yè)而奮斗。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認(rèn)識世界，認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認(rèn)識問題，更是一個實踐問題。沒有遠(yuǎn)大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員；離開現(xiàn)實工作而空談遠(yuǎn)大理想，也不是合格的共產(chǎn)黨員。
    二是進(jìn)一步提高了加強學(xué)習(xí)的自覺性。通過學(xué)習(xí)，我深深體會到學(xué)習(xí)的重要性，無論對于一個政黨，還是對于一個人都至關(guān)重要。正如胡錦濤同志所說，“勤奮學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨員增強黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提”。當(dāng)今正處在一個知識創(chuàng)新的時代、終身學(xué)習(xí)的時代，知識更新迅速，加強學(xué)習(xí)更顯重要。首先要加強政治理論學(xué)習(xí)。深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，不斷提高自身政治素質(zhì)，在問題面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。把加強學(xué)習(xí)同提高工作能力結(jié)合起來，扎扎實實做好本職工作，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地完成各項工作任務(wù)。
    三是發(fā)現(xiàn)了差距，找準(zhǔn)了問題，找到了辦法。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求還存在著一定的距離。以前在思想上對學(xué)習(xí)的重是程度不夠，只知道為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，只知道提高技能忽略了武裝思想，工作上有時還存在“畏難怕煩”的情緒，只知道埋頭干活忽略了用心思考。在今后工作學(xué)習(xí)中我將以這次先進(jìn)性教育活動為契機，進(jìn)一步提高自己各方面的能力，時刻以一名黨員的要求來嚴(yán)格要求自己改掉身上存在的問題，更好的體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進(jìn)性，全身心的投入到為人民服務(wù)這項偉大的事業(yè)中去。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案篇十一
    在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持和幫助下，我社區(qū)為切實推動預(yù)防青少年違法犯罪工作的深入開展，促進(jìn)各項工作措施的全面落實，根據(jù)預(yù)防青少年違法犯罪工作任務(wù)要求，開展了一系列活動，取得了一定成效，現(xiàn)對全年工作進(jìn)行總結(jié)如下：
    深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機構(gòu)建設(shè)，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力，努力為我鄉(xiāng)未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護(hù)我鄉(xiāng)社會穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
    根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況對我鄉(xiāng)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實與完善：由政法書記羅文革任組長，派出所所長付建超任副組長，政法辦辦公室主任王鵬任法制校長。成員單位含概鄉(xiāng)綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團委、派出所、司法所、各村黨支部、村民委員會、中小學(xué)等各相關(guān)職能部門。明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
    以各種形式警示學(xué)生，提高法律意識，發(fā)揮法制校長作用，緊貼學(xué)生實際，以王鵬法制校長宣講手冊《知法守法、遠(yuǎn)離危險、遠(yuǎn)離犯罪》為基礎(chǔ)，以“遠(yuǎn)離危險、遠(yuǎn)離犯罪”為主要內(nèi)容，深入各中小學(xué)定期舉辦法制專題講座。法制校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀，對青少年犯罪典型案例進(jìn)行剖析，說明目前青少年犯罪主要原因是對法律的茫然和無知，重點講解了什么是違法行為、什么是犯罪，同時采用互動形式就同學(xué)們提出的各種法律問題進(jìn)行解答，提高了學(xué)生的法律意識，自我保護(hù)意識，使他們能學(xué)法、知法、守法、用法，依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時，由鄉(xiāng)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期我鄉(xiāng)違法犯罪的典型案例，并邀請校外法制輔導(dǎo)員區(qū)司法局同志舉辦法制報告會，向同志師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時了解當(dāng)前違法犯罪的狀況，進(jìn)一步敲響警鐘。增強了全體師生的法制意識、遵紀(jì)守法的意識及對違法犯罪的防范意識，提高他們的自我保護(hù)能力。
    加強教師的法制觀念，通過加強師德教育，增強了廣大教師監(jiān)督保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，宣禮講法，及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪，特別是關(guān)注問題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問題；發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，將法制教育列入教學(xué)大綱，切實保障法制教育落到實處；利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。
    我社區(qū)因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀(jì)念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性和側(cè)重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。如在“普法宣傳日”走上全鄉(xiāng)各主要街道，張貼掛圖、發(fā)放宣傳單，向每位社會成員宣傳《中華人民共和國未成年保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》知識，并現(xiàn)場進(jìn)行法律咨詢服務(wù)；聯(lián)合司法所、派出所、綜治辦等部門進(jìn)行反邪教警示教育活動，號召學(xué)生做小小宣傳員，與家長、鄰里進(jìn)行交流；開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”活動，向未成年人宣傳毒品危害，普及毒品預(yù)防知識，營造法制氛圍，取得良好效果。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案篇十二
    預(yù)防青少年違法犯罪是當(dāng)前社會治安綜合治理的一項重要內(nèi)容，也是學(xué)校工作的一項任務(wù)，為了全面貫徹上級預(yù)防青少年違法犯罪文件精神，不斷加強我鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作，我鎮(zhèn)要根據(jù)實際高度重視預(yù)防青少年違法犯罪工作，理順領(lǐng)導(dǎo)體制，完善工作機制，建立起預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機制，積極動員，廣泛宣傳，采取強有力的措施狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作，使各項任務(wù)落到了實處，取得了一定成效。
    一、爭取支持，聯(lián)防聯(lián)控。在上級的支持下，我校主動與防控對象所在社區(qū)、派出所聯(lián)系，由社區(qū)、派出所對學(xué)生進(jìn)行教育，并對學(xué)生在校外的活動情況實施監(jiān)控。同時聯(lián)系有關(guān)部門對學(xué)校周邊的小賣部、街道上游戲娛樂場所的不規(guī)范經(jīng)營行為進(jìn)行整治，有效鏟除引誘學(xué)生違法犯罪的土壤。
    二、重視家教，加強溝通。通過召開家長會、家訪等形式，教育家長要重視對子女的教育，不能只顧賺錢，否則會誤了孩子一生。要求他們每周與班主任通一次電話，每兩周與班主任見一次面，并嚴(yán)格控制學(xué)生零花錢。
    三、正面教育，積極引導(dǎo)。學(xué)校堅持以正面教育為主。通過法制講座、法律課程、班會、宣傳櫥窗等向?qū)W生宣傳法律法規(guī)；要求全體任課教師以發(fā)展的眼光看待防控對象，鼓勵他們積極上進(jìn)，要求全校學(xué)生不歧視他們，主動幫助他們；新學(xué)期班主任普遍找防控對象談心，幫助他們分析違法后果，指明成長道路。
    四、加強防控，防微杜漸。一控在校外自由活動時間。將學(xué)校作息時間通報給家長，要求防控對象在規(guī)定時間內(nèi)必須到家、到校，一旦遲到、缺勤，班主任即與家長聯(lián)系，查找原因。二控交友。安排品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)與其同路，督促他們不與社會上不三不四的人接觸。三控活動場所。由綜合辦、政教處派學(xué)生暗訪網(wǎng)吧、游戲機室，嚴(yán)查學(xué)生到“三室一廳”、網(wǎng)吧等場所。四控苗頭案件。在校長室、綜合辦、政教處設(shè)立三個舉報點，讓學(xué)生及時舉報可能發(fā)生的違法行為的線索。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案篇十三
     一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，為預(yù)防青少年違法犯罪工作提供組織保障。
     市教育局成立了以黨委書記、局長為組長，黨委副書記、副局長為副組長，機關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員的預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了《預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案》，指導(dǎo)全市教育系統(tǒng)預(yù)防青少年違法犯罪工作。
     全市各級教育行政部門，各級各類學(xué)校按照方案要求，成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，為全市預(yù)防青少年違法犯工作提供組織保障。
     二、加大了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度。
     市教育局統(tǒng)一要求，周密部署，組織指導(dǎo)全市各級各類學(xué)校以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)為重點內(nèi)容，認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)宣傳活動。
     通過對“兩法”地深入學(xué)習(xí)，廣大師生既掌握了其主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，又解決了思想認(rèn)識問題。
     我們的具體做法是：一是制定規(guī)劃。
     在認(rèn)真總結(jié)幾年來貫徹落實《未成年人保護(hù)法》基本經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，研究制定了工作計劃。
     二是組織培訓(xùn)。
     在教師培訓(xùn)中。
     一方面積極組織系統(tǒng)地學(xué)習(xí)兩法內(nèi)容;另一方面全面提高班主任法律意識，強化“兩法”的貫徹落實。
     聘請專家對班主任進(jìn)行了《如何加強學(xué)生的安全教育》、《怎樣寫學(xué)生的個性化操行評語》、《如何有效加強班級管理》等講座。
     三是搞好宣傳。
     為使“兩法”深入人心，學(xué)校采取了靈活多樣的方式，開展了宣傳工作。
     通過組織學(xué)生上街發(fā)放宣傳單、懸掛過街橫幅、校園廣播、召開主題班會等宣傳形式，使“兩法”逐漸深入人心。
     三、突出重點，實行了綜合治理。
     突出抓好了未成年人的思想教育工作，切實保護(hù)了未成年人的身心健康和合法權(quán)益，有效地預(yù)防了未成年人犯罪。
     一是從學(xué)校教育入手，強化法制意識。
     課堂教育與課外教育相結(jié)合，法制教育與思想品德教育相結(jié)合，加強了對未成年人的法制教育。
     組織學(xué)生收聽法制報告，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，參觀監(jiān)獄等教育形式，提高了學(xué)生的法律意識。
     二是從社會環(huán)境入手，治理校園周邊秩序。
     為鞏固未成年人的法制教育效果，保證未成年人有一個健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境，要求各級各類學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)堅持值班制度，確保學(xué)生在校期間的安全。
     三是從父母影響入手，抓好家庭教育。
     家長是未成年人的監(jiān)護(hù)人。
     切實提高家長的責(zé)任意識和法律意識，是保障未成年人健康成長的重要環(huán)節(jié)。
     建立家長學(xué)校和家長委員會，學(xué)校每年集中舉辦家長培訓(xùn)班，并把“兩法”作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容，使家長明確監(jiān)護(hù)職責(zé)和扶養(yǎng)義務(wù)，自覺地以健康的思想品德和適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ绊懞徒逃闯赡耆恕?BR>     四是從教育轉(zhuǎn)化入手，及時矯治未成年人的不良行為。
     我們根據(jù)學(xué)生不同年齡的生理、心理特點，有計劃地開展了思想、道德、紀(jì)律教育，做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，使之成為了預(yù)防未成年人犯罪的一個有效途徑。
     四、進(jìn)一步完善學(xué)校兼職法制副校長制度。
     為充分發(fā)揮法制副校長在預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪工作中的重要作用，在市直各院校和縣(市)區(qū)部分學(xué)校設(shè)立了駐校警務(wù)室，配備了法治副校長，學(xué)校和公安部門有了經(jīng)常性的聯(lián)系，確保學(xué)生身心安全，避免傷害事件發(fā)生。
     今年上半年，全市共聘任法制副校長865人，進(jìn)行法制講座、法制報告250多場次，受教育師生30多萬人(次)。
     五、“控輟保學(xué)”，從源頭上做好了預(yù)防青少年犯罪工作。
     青少年犯罪一般是從輟學(xué)、厭學(xué)開始，近幾年各初中非常重視“控輟保學(xué)”工作，在每年三月、九月的“控輟保學(xué)”活動月中廣泛開展“控輟保學(xué)”的系列活動，如千名教師訪萬戶家庭活動，獻(xiàn)愛心送溫暖扶貧助學(xué)活動，爭創(chuàng)“無輟班”“控輟免檢?！被顒拥取?BR>     局領(lǐng)導(dǎo)包校、校領(lǐng)導(dǎo)包班、班主任包人層層落實責(zé)任，真正做到以法、以情、以德、以責(zé)控輟，有效地從源頭上預(yù)防了青少年違法犯罪。
     法犯罪工作的規(guī)律，強化了思想教育，有效整合了資源，逐步構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會三位一體的預(yù)防青少年違法犯罪工作新格局，年初以來，全市各級各類學(xué)校沒有發(fā)生青少年犯罪案件和犯罪判刑人員，預(yù)防青少年違法犯罪工作取得了新成績。
     一、明確指導(dǎo)思想，加強青少年的思想道德建設(shè)
     宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力，努力為我鎮(zhèn)未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護(hù)我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
     二、健全組織機構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能
     根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況對鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實與完善：由政法書記***任組長，主管計生文衛(wèi)副鎮(zhèn)長任副組長，由鎮(zhèn)派出所所長任法制校長。
     成員單位含概鎮(zhèn)綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團委、派出所、司法所、各村黨支部、村民民委員會、中小學(xué)、幼兒園、等各相關(guān)職能部門。
     下設(shè)辦公室，由鎮(zhèn)團委書記任主任。
     各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
     三、發(fā)揮法制校長作用，以各種形式警示學(xué)生，提高法律意識
     發(fā)揮法制校長作用，緊貼學(xué)生實際，以北京市法制校長宣講手冊《知法守法、遠(yuǎn)離危險、遠(yuǎn)離犯罪》為基礎(chǔ)，以“遠(yuǎn)離危險、遠(yuǎn)離犯罪”為主要內(nèi)容，深入各中小學(xué)定期舉辦法制專題講座。
     學(xué)們提出的各種法律問題進(jìn)行解答，提高了學(xué)生的法律意識，自我保護(hù)意識，使他們能學(xué)法、知法、守法、用法，依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。
     同時，由鎮(zhèn)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法犯罪的典型案例，并邀請校外法制輔導(dǎo)員區(qū)司法局同志舉辦法制報告會，向同志師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī)。
     使師生及時了解當(dāng)前違法犯罪的狀況，進(jìn)一步敲響警鐘。
     增強了全體師生的法制意識、遵紀(jì)守法的意識及對違法犯罪的防范意識，提高他們的.自我保護(hù)能力。
     四、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長共同作用，構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)
     將法制教育列入教學(xué)大綱，切實保障法制教育落到實處;利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。
     五、充分利用各種紀(jì)念日，開展有針對性地法制教育
     鎮(zhèn)預(yù)防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀(jì)念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性和側(cè)重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。
     長、鄰里進(jìn)行交流;開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”活動，向未成年人宣傳毒品危害，普及毒品預(yù)防知識，還在張各莊中學(xué)開展“手拉手”系列活動,并組織了《未成年人保護(hù)法》知識競賽。
     營造法制氛圍，取得良好效果。
     六、提高自我保護(hù)、安全自救意識，抵御侵害能力
     預(yù)防工作小組非常關(guān)注我鎮(zhèn)未成年人身心變化，不斷加強自護(hù)能力的培養(yǎng)，通過青春期教育、心理生理輔導(dǎo)、避險救護(hù)演習(xí)，引導(dǎo)他們克服成長期綜合癥狀，抵御不良思想侵蝕，提高自我保護(hù)能力。
     師護(hù)導(dǎo)制，邀請交通民警為師生上交通安全課，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣。
     在寒暑假到來前，對學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行教育，并開放活動場所，保障學(xué)生平安祥和的度過假期。
     通過種種措施使學(xué)生掌握必要必備的自防自救方法，提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能力。
     七、結(jié)合文明禮儀教育，加強青少年思想道德建設(shè)
     今年是實現(xiàn)公民道德建設(shè)“五年大變樣”目標(biāo)的關(guān)鍵之年，同時為迎接奧運，全市范圍內(nèi)也在開展文明禮儀教育實踐活動。
     在這樣的形勢下，我鎮(zhèn)預(yù)防工作小組緊密聯(lián)系當(dāng)前重點工作，實現(xiàn)了將預(yù)防青少年人犯罪與文明禮儀、公民道德宣傳教育實踐活動緊密結(jié)合，教育青少年做文明守法公民，杜絕了違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
     文明禮儀進(jìn)校園活動，在夏各莊學(xué)區(qū)開展“我講文明禮儀，我種文明之花”的文明禮儀實踐活動,積極組織學(xué)生參與社會公益活動。
     在公民道德宣傳月期間，從社會關(guān)注的問題入手，廣泛開展道德實踐活動。
     莊學(xué)區(qū)還舉行以弘揚傳統(tǒng)文化為主題的“國文經(jīng)典”誦讀展示活動，使學(xué)生從小受到五千年文明的洗禮。
     八、建立預(yù)防長效機制，加強溝通、逐步完善隊伍建設(shè)
     建立了由鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門參加的預(yù)防社區(qū)青少年違法犯罪工作聯(lián)系會議制度，堅持每月召開聯(lián)系會議，溝通信息，協(xié)調(diào)、督促、落實預(yù)防青少年犯罪的教育、管理、服務(wù)等相關(guān)事務(wù)。
     及時對工作出發(fā)現(xiàn)的各種問題進(jìn)行深入調(diào)查研究，在保護(hù)青少年權(quán)益的基礎(chǔ)上，通過預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案篇十四
    20________年，我們根據(jù)縣綜治委總體要求，從完善工作機制入手，加強了青少年法制教育，啟動青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計劃，繼續(xù)鞏固完善“社區(qū)、學(xué)校、家庭、學(xué)生”四位一體的法制教育工作格局，各成員單位根據(jù)自身的工作職責(zé)，圍繞預(yù)防和減少青少年違法犯罪進(jìn)行了積極的探索，有力地推動預(yù)防工作的深入開展。
    一、建立健全工作機制，齊抓共管的工作格局得到進(jìn)一步鞏固。
    今年，我們請示縣委領(lǐng)導(dǎo)重視，以云辦文[20________]34號文件下發(fā)了成立云夢縣預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知，同時，按照市預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，結(jié)合我縣的實際，明確了各成員單位的職責(zé)。此外，為加強對各項工作的監(jiān)督檢查，我們將預(yù)防工作納入縣社會治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容，建立了預(yù)防工作例會制度，總結(jié)協(xié)調(diào)工作，強化過程管理，加強督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決?？h預(yù)防辦組織預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，定期對重點工作完成情況進(jìn)行檢查，促進(jìn)各項工作的落實。目前，我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作兩級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、三級工作網(wǎng)絡(luò)、綜治主抓、共青團牽頭、各部門齊抓共管、各方配合的工作格局得到了進(jìn)一步鞏固和優(yōu)化。
    二、深化法制教育工作，不斷提高青少年的法律意識。
    1、大力開展校內(nèi)青少年法制教育。今年，縣教育局高度重視預(yù)防工作，進(jìn)一步規(guī)范了中小學(xué)法制教育課授課制度，做到“課時、教材、教師、教案”四落實，召開了“法制副校長工作推動會”，充分發(fā)揮了法制副校長在法制教育、維護(hù)學(xué)校安全和秩序方面的作用。在正面教育的同時，為使教育工作更加適應(yīng)青少年的心理特點，開展了以學(xué)生為主體的法律知識競賽、辯論會、案例分析征集、自護(hù)自救小品劇、法制夏令營、法庭進(jìn)校園、模擬法庭、中學(xué)生形象展示等活動。同時，結(jié)合社區(qū)預(yù)防計劃的實施，進(jìn)一步加強了與家庭、社區(qū)的聯(lián)系、合作，開展了“云夢縣中小學(xué)法制教育宣傳月”活動，通過家長學(xué)校、社區(qū)宣傳等途徑，將中小學(xué)法制教育在進(jìn)入學(xué)校的基礎(chǔ)上，進(jìn)入社區(qū)，進(jìn)入家庭。目前，全縣各中小學(xué)利用板報、櫥窗、宣傳欄、大屏幕和廣播等設(shè)施，建設(shè)法制宣傳園地400余個。
    2、積極探索新形勢下社區(qū)青少年法制教育的新模式、新途徑、新辦法。我們在全縣12個街全面啟動了青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計劃的實施工作，分管綜治工作的主任擔(dān)任街預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)，并廣泛動員社會力量，整合社區(qū)資源，進(jìn)一步完善了社區(qū)、學(xué)校、家庭教育的聯(lián)動機制。在工作中，制定了可操作性強、富有針對性、實效性的方案，積極推進(jìn)預(yù)防計劃的實施。公檢法司等部門積極參與社區(qū)預(yù)防計劃的實施工作，組織單位骨干深入社區(qū)開展宣講工作，云臺社區(qū)和有關(guān)部門開展的“法庭進(jìn)社區(qū)”、“效軍人風(fēng)采，強自身素質(zhì)”軍營教育等活動，受到了廣大青少年及其家長的歡迎和好評。
    3、提高預(yù)防工作針對性，將特殊青少年群體的幫教工作落到實處。
    針對有輕微違法犯罪行為的未成年人，公安局在社區(qū)、學(xué)校、家庭的大力支持、配合下，進(jìn)一步健全完善“挽救工程”運行機制，全面加強和完善“挽救工程”措施。針對進(jìn)城務(wù)工青年的情況，對流動人員集中居住地進(jìn)行綜合治理的同時，各街有關(guān)部門密切配合在廣大進(jìn)城務(wù)工青年中開展針對性、實用性強的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)內(nèi)容包括法律法規(guī)、勞動安全、衛(wèi)生、權(quán)益維護(hù)等方面。全年共培訓(xùn)489人。
    三、加大服務(wù)力度，最大限度的緩解社會矛盾。
    1、深化維權(quán)活動，保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益。
    為進(jìn)一步加強全縣維權(quán)服務(wù)力度，公、檢、法、司、文化、勞動和社會保障等部門積極參與優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動。在創(chuàng)建過程中，各單位自覺履行法律和政策賦予的職能，立足本職，積極維護(hù)青少年的合法權(quán)益，多次深入企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)開展法律咨詢和法律援助工作，今年共接待法律咨詢130余人次，妥善解決了4起侵害未成年人合法權(quán)益案件。
    2、關(guān)愛特困家庭，促進(jìn)青少年的健康成長。
    困難家庭因經(jīng)濟條件的`原因，極易造成家庭內(nèi)部成員關(guān)系緊張和與外部社會的不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致青少年的健康成長受到不同程度的影響?？h預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極動員社會方方面面為困難家庭辦實事、辦好事，僅團縣委今年就通過各種渠道籌集助學(xué)款、扶貧款(物)2萬余元?？h衛(wèi)生局為200余戶困難家庭子女免費查體;縣直機關(guān)各部門認(rèn)領(lǐng)幫扶對子。
    四、加大整治力度，進(jìn)一步優(yōu)化青少年健康成長的社會環(huán)境。
    為了進(jìn)一步凈化校園及周邊環(huán)境秩序，營造良好的社會文化氛圍，減少外部環(huán)境對青少年身心健康的侵害，教育局對中小學(xué)校破墻建網(wǎng)點房屋進(jìn)行拆除，凈化環(huán)境;公安、工商、文化、宣傳等部門繼續(xù)加大學(xué)校周邊地區(qū)亂擺亂賣、非法占道的經(jīng)營攤點的清理工作，嚴(yán)厲查處學(xué)校門前非法販賣、出租淫穢音像制品和書刊等擾亂學(xué)校周邊秩序的行為。截止目前共檢查出版物市場(攤點)7家，取締非法攤點9個，處罰違規(guī)店(檔)17家，查繳非法圖書141冊，查繳非法音像制品、電子出版物2400盤，處罰違法單位19家。
    一年來，我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作取得了一定的成績，但仍然存在著不容忽視的問題，在今后的工作中，我們將努力把我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案篇十五
    近年以來，我鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作在縣綜治委及縣預(yù)防青少年違法犯罪工作辦公室的大力支持幫助下，以及鎮(zhèn)黨委、鄉(xiāng)政府各有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作辦公室認(rèn)真探索工作新思路，真抓實干，取得了一定成績，保證了學(xué)校秩序的穩(wěn)定和社會治安環(huán)境的良好?？偨Y(jié)以往的工作，我們認(rèn)為預(yù)防青少年違法犯罪關(guān)鍵是做好青少年的法制宣傳教育工作，普法教育做好了，青少年的法律素質(zhì)提高了，必然違法犯罪案件也就減少了，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，制訂今年預(yù)防青少年違法犯罪工作計劃：
    一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
    當(dāng)前正處于社會轉(zhuǎn)型時期，“物欲橫流”，很容易使人們特別是青少年在思想上出現(xiàn)學(xué)向性，個人行為上出現(xiàn)隨意性，認(rèn)識事物上出現(xiàn)偏激性，這些特點都會導(dǎo)致學(xué)生無視法律、無視社會規(guī)范，長期發(fā)展下去極易走上違法犯罪的“不歸路”。因此，我們應(yīng)針對這些特點，繼續(xù)加強對預(yù)防青少年違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極完善由鄉(xiāng)委副書記牽頭，鎮(zhèn)綜治辦實施，鎮(zhèn)團委負(fù)責(zé)，宣傳、民政、婦聯(lián)等部門積極參與的鄉(xiāng)預(yù)防青少年違法犯罪工作辦公室的功能。在團委設(shè)立辦公室，負(fù)責(zé)調(diào)研、教育、總結(jié)交流等工作，使預(yù)防工作做到層層負(fù)責(zé)，逐步擴展。
    二、對青少年進(jìn)行多種形式的法制教育。
    (一)充分發(fā)揮政治課主陣地作用，各校德育處與政治學(xué)科緊密配合，在安排各年級政治課教學(xué)計劃時，每月安排一節(jié)《法律常識》內(nèi)容，保證《法律常識》教學(xué)內(nèi)容的落實。并且由主講教師結(jié)合本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容編制各年級《法律常識》試卷，統(tǒng)一考試并由政治課老師評定成績，以保證法制教育落到實處，使其經(jīng)?；?guī)范化。
    (二)依靠班主任隊伍，充分利用班、校會時間開展法制教育。定期引證社會上發(fā)生的違法犯罪案例，讓同學(xué)們進(jìn)行分析，針對社會上違法犯罪現(xiàn)象，班主任組織同學(xué)們以小組為單位，自己編排小品短劇，利用主題班會各小組進(jìn)行匯演、評比，激發(fā)同學(xué)們學(xué)法、守法的自覺性和積極性。
    (三)充分發(fā)揮學(xué)校板報宣傳作用。
    規(guī)定各校團支部在每學(xué)期布置宣傳工作時，要求各班黑板報每學(xué)期至少有兩期是《法律常識專欄》，逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性。通過日常的強化，增強同學(xué)們參與的積極性。
    (四)定期給青少年作法制報告。
    以便更好地對我鄉(xiāng)青少年進(jìn)行法制教育及預(yù)防違法犯罪事件的發(fā)生。鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)綜治辦協(xié)同鎮(zhèn)派出所民警同志定期為中學(xué)全體師生作法制教育報告，召開法制教育座談會，通過剖析失足少年犯罪的原因，結(jié)合當(dāng)前學(xué)生中存在的不良現(xiàn)象，有針對地教育學(xué)生，增強抵制社會不良因素的能力，改正自身存在的不良習(xí)慣，通過法制報告會，解除師生思想中的一些法律疑點，增強師生的法制觀念。
    三、排查隱患，維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。
    為了給學(xué)生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，我鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作辦公室配合鎮(zhèn)綜治辦、派出所人員，定期對全鄉(xiāng)各個學(xué)校周圍的小賣部、游戲室、臺球廳等地進(jìn)行大檢查，發(fā)現(xiàn)有對學(xué)生身心發(fā)展不利的內(nèi)容及時處理，清除學(xué)生違法犯罪的土壤，保證學(xué)校正常的學(xué)習(xí)秩序。
    今年，我們將積極探索更好地預(yù)防青少年違法犯罪工作的新思路、新途徑，使我鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作“更上一層樓”。以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)青少年成長成才為目的，以廣泛開展豐富多彩的主題教育活動為載體，加強青少年法制教育，預(yù)防青少年違法犯罪，維護(hù)青少年合法權(quán)益，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為廣大青少年創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。充分利用五四、六一、十一等節(jié)日、紀(jì)念日的有利契機，廣泛開展活動：積極開展“預(yù)防青少年犯罪，維護(hù)青少年權(quán)益”送法入校宣傳活動;充分利用櫥窗、板報和廣播等宣傳手段，開展全方位，多層次、多形式的普法教育活動;開展“凈化校園及周邊地區(qū)治安”活動等，加大宣傳力度，不斷增強活動的針對性和實效性，切實提高廣大青少年的法律意識和法制觀念，真正做到預(yù)防和減少青少年違法犯罪，為社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案篇十六
    按照上級關(guān)于預(yù)防青少年犯罪工作的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，鎮(zhèn)綜治辦在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，組織全鎮(zhèn)及相關(guān)職能部門集中開展了法制宣傳教育活動，特別是對我鎮(zhèn)的廣大青少年的法制教育工作的落實作為各項工作的重中之重，收到了良好的效果，我們的具體做法是：
    在年初，我們鎮(zhèn)針對廣大青少年進(jìn)行法制宣傳教育工作了認(rèn)真的研究，特別是預(yù)防青少年的違法教育工作，我們鎮(zhèn)專題召開了全鎮(zhèn)干部、各部門負(fù)責(zé)人、村書記及村治保主任會議，研究怎樣抓好各中小學(xué)校的治安情況及廣大青少年學(xué)生的法制教育工作，針對這項工作做了具體的安排，并與他們層層簽訂了責(zé)任書，以保證我鎮(zhèn)廣大青少年的法制宣傳教育工作落實到實處。
    針對我鎮(zhèn)的情況，我鎮(zhèn)成立了以司法所、派出所為主的法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在司法所，辦公室主任由司法所所長兼任，并給各中小學(xué)校配齊了兼職法制副校長，定期為各中小學(xué)校上法制教育課，使廣大青少年學(xué)生的普法教育率在95%以上，我鎮(zhèn)廣大青少年學(xué)生也真正達(dá)到了學(xué)法、守法、用法為一體，我們還要求各中小學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)法制、法律常識課，認(rèn)真搜集資料，針對青少年特點和當(dāng)前的形勢，利用了切實的實際教材，配合社會、家庭等全方位的對青少年進(jìn)行了法制教育工作。
    通過我們針對各中小學(xué)校法制教育的開展，我鎮(zhèn)中小學(xué)生及廣大的青少年得到了教育，能夠分辨出哪些是違法的，哪些是合法的，使他們知道聯(lián)系自己的實際，本人今后該怎么辦，我們加上利用標(biāo)語、廣播、電視、宣傳欄等宣傳陣地，做到了人人皆知，家喻戶曉，結(jié)果取得了顯著的效果，一年來我鎮(zhèn)絕大多數(shù)的青少年無違法犯罪行為，社會治安狀況良好，好人好事層出不窮，廣大干群安居樂業(yè)。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案篇十七
    xx年，xx街道預(yù)防青少年違法犯罪工作，緊緊圍繞“減少和預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長”這條主線，成立了“預(yù)防了預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組”，并充分發(fā)揮預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)組成員單位的職能，切實加強預(yù)防青少年違法犯罪工作。并結(jié)合我街道實際情況，充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，有計劃、分步驟地組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明的預(yù)防青少年違法犯罪的工作和活動，為營造青少年健康成長，確保社會的穩(wěn)定發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    進(jìn)一步健全機構(gòu)，充分發(fā)揮預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)組各成員單位的職能作用，不斷完善工作機制。xx上半年組織召開了預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)組會議，研究新形勢下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新特點，對全年的工作進(jìn)行了安排部署，加強了各單位的聯(lián)系，形成有效的聯(lián)動機制。同時充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，從街道團委到各基層團支部都把預(yù)防青少年違法犯罪工作放在重要位置，列入議事日程，針對各社區(qū)、各單位的實際情況，制定切實有效的預(yù)防青少年違法犯罪的計劃措施，深入細(xì)致，實事求是的開展工作。
    二、大力開展法制教育宣傳活動，增強青少年的法制觀念。
    青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，正確辨別事物的能力不夠，非常容易受到各種錯誤思想的侵蝕。街道團委曾次對他們進(jìn)行法制教育，從小樹立正確的思想道德和法制觀念非常重要。xx年，我們通過各級團支部，深入開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分利用學(xué)校報刊、社區(qū)廣播等形式，加大宣傳力度，教育廣大青少年遵紀(jì)守法、依法辦事，努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。
    三、以學(xué)校為重點，加大對青少年的思想道德教育和法制教育，提高學(xué)生的自我防護(hù)意識。
    學(xué)校是青少年接受教育的主渠道，在校學(xué)生是青少年的主體。為此，我們特別重視對在校學(xué)生的思想道德教育和法制觀念教育。今年，我們按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，依托學(xué)校，積極推進(jìn)思想道德教育和法制教育，根據(jù)青少年自身的特點，營造符合他們認(rèn)知規(guī)律的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)大力推行中小學(xué)聘請法制副校長的做法，把對學(xué)生的法制教育和思想道德教育貫穿在日常的教學(xué)活動中。都根據(jù)自身的特點，開展法制教育活動，取得了良好的效果。街道內(nèi)七十五中學(xué)在今年上半年邀請鎮(zhèn)派出所民警到學(xué)校給學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防未成年人犯罪和青少年自我防護(hù)知識及交通知識講座，本校600多名學(xué)生受到了教育。促進(jìn)了青少年的健康成長，有效地預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生。
    艾山二中于1967年建校，學(xué)校占地45畝，建筑面積7656平方米，現(xiàn)有20個教學(xué)班，在校學(xué)生670人，在職教職工81人。學(xué)校有教學(xué)、辦公樓2棟，教學(xué)設(shè)施齊全，配有微機室、多媒體教室、語音室、圖書室、閱覽室、教研活動室、音美教室及理、化、生實驗室等，儀器圖書配備達(dá)省二類標(biāo)準(zhǔn)。近年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，按照“教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化”的理念，強化學(xué)校管理，深化教學(xué)改革，全面提高學(xué)生素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以“以人為本、民主治校、科研興?！睘橹涡７铰?，確立了“常規(guī)為本、教研引路、注重過程、講求實效”的教學(xué)思路，明確了“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨，學(xué)校逐步形成了“團結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新”的校風(fēng)，“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生育人”的教風(fēng)，“勤奮好學(xué)、苦讀精思”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校先后被評為萊蕪市規(guī)范化學(xué)校、萊蕪市實驗教學(xué)規(guī)范化學(xué)校、萊蕪市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、市電化教學(xué)示范學(xué)校、市綠色學(xué)校和優(yōu)秀家長學(xué)校。xx年學(xué)校被確定為全國中小學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)與研究實驗基地，05、07兩次被評為市、區(qū)教育行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位，05、06連續(xù)兩年被評為全市體育選材輸送先進(jìn)單位，xx年1月被市政府授予振興萊蕪市體育“突出貢獻(xiàn)獎”。多次在市區(qū)運動會及乒乓球、籃球、排球等單項中獲獎牌、獎杯，在萊蕪市聯(lián)眾杯信息學(xué)競賽、國防知識競賽中獲優(yōu)秀組織獎。
    預(yù)防青少年違法犯罪是當(dāng)前社會治安綜合治理的一項重要內(nèi)容，也是學(xué)校工作的一項重要任務(wù)，為了全面貫徹上級預(yù)防青少年違法犯罪文件精神，不斷加強我校預(yù)防青少年違法犯罪工作，我校根據(jù)實際高度重視預(yù)防青少年違法犯罪工作，理順領(lǐng)導(dǎo)體制，完善工作機制，建立起預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機制，積極動員，廣泛宣傳，采取強有力的措施狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作，使各項任務(wù)落到了實處，取得了一定成效。近年來，我校無一例違法犯罪案件發(fā)生，在社會上廣受好評。
    (一)實施依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。
    學(xué)校教育對青少年的成長至關(guān)重要。學(xué)校教育方法不當(dāng)，是導(dǎo)致一些青少年流向社會、走向犯罪的重要因素。教育觀念決定教育行為?，F(xiàn)階段我們雖然不能徹底擺脫分?jǐn)?shù)決定命運的教育現(xiàn)狀，但我們可以在關(guān)注分?jǐn)?shù)的同時，更關(guān)注學(xué)生健康人格的形成，關(guān)注學(xué)生思想道德品質(zhì)的提高。近年來，我們學(xué)校把學(xué)校建設(shè)的工作重點確定為：堅持素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量;堅持以人為本，務(wù)實常規(guī)管理，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我校始終圍繞以上兩個重點全面展開、步步推進(jìn)，嚴(yán)格落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》和省素質(zhì)教育工作有關(guān)會議文件精神，強化學(xué)校精細(xì)化管理,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格落實國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊、開全國家課程、地方課程，為學(xué)生的全面發(fā)展和健康人格的形成打下了良好的基礎(chǔ)。
    (二)加強師德建設(shè)，提高教師素質(zhì)。
    實施素質(zhì)教育，預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，需要有一支高素質(zhì)的教師隊伍。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。我校一直把師德建設(shè)放在學(xué)校工作的首位，注重加強師德教育，制定并實施了《教師職業(yè)道德考核辦法》，并作為考核教師的重要組成部分，使每位教師都樹立了正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強了實施素質(zhì)教育的自覺性。其次，注重以身作則、言傳身教，用教師的良好人格魅力影響學(xué)生，引導(dǎo)青少年任何時候都不要超越人生的“倫理底線”。學(xué)校實行校務(wù)公開，民主監(jiān)督，設(shè)立了校風(fēng)教風(fēng)舉報電話。對學(xué)生及家長反映的問題做到及時辦理，及時反饋，件件有著落，事事有回音。師德師風(fēng)校風(fēng)建設(shè)常抓不懈，促進(jìn)了教師依法執(zhí)教的自覺性。
    (三)加強德育教育，轉(zhuǎn)變教育行為。
    學(xué)校強調(diào)“育人以育德為先，學(xué)業(yè)以人品為基”。近幾年來，學(xué)校大力實施“一三一”德育工程，即成立一個德育領(lǐng)導(dǎo)小組、形成三條育人主線(教學(xué)育人、活動育人、環(huán)境育人)、突出愛國主義一個重點，大大推動了我校德育工作上水平。同時學(xué)校為響應(yīng)省素質(zhì)教育工作會議精神，結(jié)合我校學(xué)生實際，重新審視學(xué)生的評價標(biāo)準(zhǔn)，制定出了我?！皩W(xué)生綜合素質(zhì)評價方案”，把學(xué)生的人生觀、價值觀、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的過程、交際能力等納入評價范圍，并細(xì)化為五十個操作性強的小項，做到形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，使學(xué)生不僅重視自己的文化學(xué)習(xí)，更加關(guān)注自己的情感、態(tài)度、價值觀的形成，為學(xué)生一生健全人格的形成打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校通過各種形式進(jìn)行德育教育，除了保證上好思想品德課外，還有針對德育的校本課程，經(jīng)常組織召開主題班會，利用宣傳櫥窗、墻報、班報等陣地適時對學(xué)生進(jìn)行德育教育。同時充分利用好學(xué)校的每一面墻，力爭讓每一面墻都說話，都能啟迪教育學(xué)生。堅持開展每周一次的“國旗下講話”活動，表彰文明，鞭策后進(jìn),堅持一周一個重點，循序漸進(jìn)的做好學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。學(xué)校力爭做到“全程育人，人人育人”，通過各種途徑，以活動為載體，讓美好的言行在學(xué)校每一個角落閃光，良好的品德滲透于每一個學(xué)生心靈深處。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案篇十八
    在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和幫助下，我村為切實推動預(yù)防青少年違法犯罪工作的深入開展，促進(jìn)各項工作措施的全面落實，根據(jù)預(yù)防青少年違法犯罪工作任務(wù)要求，開展了一系列活動，取得了一定成效，現(xiàn)對全年工作進(jìn)行總結(jié)：
    深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機構(gòu)建設(shè)，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力，努力為我村未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護(hù)我村社會穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
    根據(jù)我村實際情況對我村預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成員進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實與完善：由村支書任組長，村主任任副組長，以村民小組長為成員，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
    以各種形式警示學(xué)生，提高法律意識，緊貼學(xué)生實際，以我村今年預(yù)防青少年違法犯罪計劃為基礎(chǔ)，以“遠(yuǎn)離危險、遠(yuǎn)離犯罪”為主要內(nèi)容，深入到青少年中定期舉辦法制宣傳。對青少年犯罪典型案例進(jìn)行剖析，說明目前青少年犯罪主要原因是對法律的茫然和無知，重點講解了什么是違法行為、什么是犯罪，同時采用互動形式就同學(xué)們提出的各種法律問題進(jìn)行解答，提高了學(xué)生的法律意識，自我保護(hù)意識，使他們能學(xué)法、知法、守法、用法，依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害，進(jìn)一步敲響警鐘。增強了全村青少年的法制意識、遵紀(jì)守法的意識及對違法犯罪的防范意識，提高他們的自我保護(hù)能力。
    我村因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀(jì)念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性和側(cè)重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。如在“普法宣傳日”張貼標(biāo)語，向每位社會成員宣傳《中華人民共和國未成年保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》知識，并現(xiàn)場進(jìn)行法律咨詢服務(wù)；號召學(xué)生做小小宣傳員，與家長、鄰里進(jìn)行交流；開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”活動，向未成年人宣傳毒品危害，普及毒品預(yù)防知識，營造法制氛圍，取得良好效果。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案篇十九
    預(yù)防青少年違法犯罪是當(dāng)前社會治安綜合治理的一項重要內(nèi)容，也是學(xué)校工作的一項任務(wù)，為了全面貫徹上級預(yù)防青少年違法犯罪文件精神，不斷加強我校預(yù)防青少年違法犯罪工作，我校要根據(jù)實際高度重視預(yù)防青少年違法犯罪工作，理順領(lǐng)導(dǎo)體制，完善工作機制，建立起預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機制，積極動員，廣泛宣傳，采取強有力的措施狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作，使各項任務(wù)落到了實處，取得了一定成效。
    一、健全組織，明確職責(zé)。
    我校成立了由校長、書記牽頭，德育處、少先隊、班主任、思品課教師等組成的學(xué)校防控在校生犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長為第一責(zé)任人，班主任為班級主要責(zé)任人;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包控重點對象。在校內(nèi)形成較為完整的防控網(wǎng)絡(luò)，將學(xué)生違法情況納入班主任實績考核范疇，激勵班主任重視防控。
    二、爭取支持，聯(lián)防聯(lián)控。
    主動與社區(qū)、派出所聯(lián)系，由社區(qū)、派出所對學(xué)生進(jìn)行教育，并對學(xué)生在校外的活動情況實施監(jiān)控。同時聯(lián)系有關(guān)部門對學(xué)校周邊的小賣部、街道上游戲娛樂場所的不規(guī)范經(jīng)營行為進(jìn)行整治，有效鏟除引誘學(xué)生違法犯罪的土壤。
    三、重視家教，加強溝通。
    通過召開家長會、家訪等形式，教育家長要重視對子女的教育，不能只顧賺錢，否則會誤了孩子一生。要求他們經(jīng)常與班主任通一次電話，與班主任見面，并嚴(yán)格控制學(xué)生零花錢。
    四、正面教育，積極引導(dǎo)。
    五、加強防控，防微杜漸。
    一控在校外自由活動時間。將學(xué)校作息時間通報給家長，要求防控對象在規(guī)定時間內(nèi)必須到家、到校，一旦遲到、缺勤，班主任即與家長聯(lián)系，查找原因。
    二控交友。安排品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)與其同路，督促他們不與社會上不三不四的人接觸。
    三控活動場所。由德育處派學(xué)生暗訪網(wǎng)吧、游戲機室，嚴(yán)查學(xué)生到“三室一廳”、網(wǎng)吧等場所。
    四控苗頭案件。在德育處設(shè)立舉報點，讓學(xué)生及時舉報可能發(fā)生的違法行為的線索。
    總之，我校根據(jù)實際高度重視了預(yù)防青少年違法犯罪工作，使各項任務(wù)落到了實處，理順了領(lǐng)導(dǎo)體制，完善了工作機制，建立起了預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機制，取得了一定成效，今后我們將再接再厲、完善預(yù)防青少年違法犯罪工作的各項機制，使預(yù)防青少年違法犯罪工作再上新臺階。
    社區(qū)根據(jù)區(qū)、街道總體要求，從完善工作機制入手，加強了青少年法制教育，啟動青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計劃，繼續(xù)鞏固完善“社區(qū)、學(xué)校、家庭、學(xué)生”四位一體的法制教育工作格局，各成員單位根據(jù)自身的工作職責(zé)，圍繞預(yù)防和減少青少年違法犯罪進(jìn)行了積極的探索，有力地推動預(yù)防工作的深入開展。
    一、建立健全工作機制，齊抓共管的工作格局得到進(jìn)一步鞏固。
    社區(qū)成立了以社區(qū)書記為組長主任為副組長，社區(qū)干部與各居民小組長為工作小組成員的盤城社區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合社區(qū)實際，明確了各成員單位的職責(zé)。此外，為加強對各項工作的監(jiān)督檢查，我們將預(yù)防工作納入綜合治理目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容，建立了預(yù)防工作例會制度，總結(jié)協(xié)調(diào)工作，強化過程管理，加強督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    二、深化法制教育工作，不斷提高青少年的法律意識。
    1、大力開展校內(nèi)青少年法制教育。今年，社區(qū)高度重視預(yù)防工作，進(jìn)一步規(guī)范了中小學(xué)法制教育課授課制度，召開了“法制副校長工作推動會”，充分發(fā)揮了法制副校長在法制教育、維護(hù)學(xué)校安全和秩序方面的作用。在正面教育的同時，為使教育工作更加適應(yīng)青少年的心理特點，進(jìn)一步加強了與家庭、社區(qū)的聯(lián)系、合作，開展了“盤城社區(qū)法制教育宣傳月”活動，通過家長、學(xué)校、社區(qū)宣傳等途徑，將中小學(xué)法制教育在進(jìn)入學(xué)校的基礎(chǔ)上，進(jìn)入社區(qū)，進(jìn)入家庭。目前，社區(qū)各中小學(xué)經(jīng)常利用板報、櫥窗、宣傳欄、大屏幕和廣播等設(shè)施，宣傳青少年法制教育。
    2、積極探索新形勢下社區(qū)青少年法制教育的新模式、新途徑、新辦法。我們在社區(qū)內(nèi)小學(xué)全面啟動了青少年違法犯罪預(yù)防計劃的實施工作，分管綜治工作的主任擔(dān)任街預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)，并廣泛動員社會力量，整合社區(qū)資源，進(jìn)一步完善了村、社區(qū)、學(xué)校、家庭教育的聯(lián)動機制。在工作中，制定了可操作性強、富有針對性、實效性的方案，受到了廣大青少年及其家長的歡迎和好評。
    3、提高預(yù)防工作針對性，將特殊青少年群體的幫教工作落到實處。對有輕微違法犯罪行為的未成年人，社區(qū)在學(xué)校、家庭的大力支持、配合下，進(jìn)一步健全完善“挽救工程”運行機制，全面加強和完善“挽救工程”措施。針對進(jìn)城務(wù)工青年的情況，對流動人員集中居住地進(jìn)行綜合治理的同時，各有關(guān)部門密切配合在廣大進(jìn)城務(wù)工青年開展針對性、實用性強的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)內(nèi)容包括法律法規(guī)、勞動安全、衛(wèi)生、權(quán)益維護(hù)等方面。
    三、加大服務(wù)力度，最大限度的緩解社會矛盾。
    一是深化維權(quán)活動，保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益。多次深入企業(yè)、學(xué)校、家庭開展法律咨詢和法律援助工作。
    二是關(guān)愛特困家庭，促進(jìn)青少年的健康成長，困難家庭因經(jīng)濟條件的原因，極易造成家庭內(nèi)部成員關(guān)系緊張和與外部社會的不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致青少年的健康成長受到不同程度的影響。社區(qū)預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組和社區(qū)關(guān)工委積極動員社會方方面面為困難家庭辦實事、辦好事。
    四、加大整治力度，進(jìn)一步優(yōu)化青少年健康成長的社會環(huán)境。
    為了進(jìn)一步凈化校園及周邊環(huán)境秩序，營造良好的社會文化氛圍，減少外部環(huán)境對青少年身心健康的侵害，嚴(yán)厲查處學(xué)校門前設(shè)點賭博、非法販賣、出租淫穢音像制品和書刊等擾亂學(xué)校周邊秩序的行為。
    一年來，盤城社區(qū)預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作取得了一定的成績，但仍然存在著不容忽視的問題，在今后的工作中，我們將努力把我處預(yù)防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案篇二十
    在區(qū)黨委、政府的大力支持下，我校預(yù)防青少年違法犯罪工作，緊緊圍繞“減少和預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長”這條主線，進(jìn)一步發(fā)揮預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能，切實加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的深入開展，促進(jìn)各項工作措施的全面落實，根據(jù)市、縣預(yù)防青少年違法犯罪工作任務(wù)要求，開展了一系列活動，確保社會的穩(wěn)定發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機構(gòu)建設(shè)，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力，努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護(hù)我校社會穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
    為使“預(yù)防青少年違法犯罪”工作有效進(jìn)行，根據(jù)我校實際情況對鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)整、充實與完善：由校長任組長，副校長任副組長，鎮(zhèn)派出所所長任法制校長。。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵紀(jì)守法創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
    1、鞏固和完善課堂教學(xué)主陣地。采取傳授法律知識和提高文化知識相結(jié)合、法制教育和思想道德教育相結(jié)合的方法，根據(jù)課堂改革和教學(xué)要求，將法制教育納入正常的教學(xué)計劃，同時，在校內(nèi)還專門設(shè)立廣播站、板報及櫥窗等法制宣傳欄。
    2、加強依法治校工作。各校進(jìn)一步建立和完善各項規(guī)章制度，把學(xué)校的各項管理工作納入法制教育軌道，保證了學(xué)校有一個正常的教育教學(xué)秩序。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視加強師德教育，提高教師的法制觀念和法律素質(zhì)，發(fā)揮教師在教書育人、依法辦事等方面的表率作用。增強了廣大教師監(jiān)督保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，宣禮講法，及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪，特別是關(guān)注問題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問題。同時還不斷加強學(xué)校社會綜合治理工作，落實預(yù)防在對青少年違法犯罪工作的各項措施，發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，將法制教育列入教學(xué)大綱，切實保障法制教育落到實處，為師生們提供一個和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    少年法制教育中的積極作用，充分利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。通過舉辦講座、法制教育展覽、演出法制節(jié)目等法制宣傳活動，努力營造青少年法制教育的良好環(huán)境。
    發(fā)揮法制校長作用，緊貼學(xué)生實際，以“遠(yuǎn)離危險、遠(yuǎn)離犯罪”為主要內(nèi)容，定期舉辦法制專題講座。法制校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀，對青少年犯罪典型案例進(jìn)行剖析，說明目前青少年犯罪主要原因是對法律的茫然和無知，重點講解了什么是違法行為、什么是犯罪，同時采用互動形式就同學(xué)們提出的各種法律問題進(jìn)行解答，提高了學(xué)生的法律意識，自我保護(hù)意識，使他們能學(xué)法、知法、守法、用法，依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時，由鎮(zhèn)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法犯罪的典型案例，向全體師生介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法律法規(guī)知識。深化未成年人的道德素質(zhì)教育和法制宣傳工作，使師生及時了解當(dāng)前違法犯罪的狀況，進(jìn)一步敲響警鐘及提高同學(xué)們的自我保護(hù)能力。
    1、充分利用各種紀(jì)念日，有針對性地開展法制教育。
    預(yù)防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀(jì)念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性和側(cè)重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。如在“普法宣傳日”走上全鎮(zhèn)各主要街道，張貼掛圖、發(fā)放宣傳單，向每位社會成員宣傳《中華人民共和國未成年保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》知識，并現(xiàn)場進(jìn)行法律咨詢服務(wù)；聯(lián)合司法所、派出所、綜治辦等部門進(jìn)行反邪教警示教育活動號召學(xué)生做小小宣傳員，與家長、鄰里進(jìn)行交流；開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”活動，向未成年人宣傳毒品危害，普及毒品預(yù)防知識，營造法制氛圍，取得良好效果。
    2、遵守交通法規(guī)，提高安全意識。
    開展了以“遵守交通法規(guī)，提高安全意識”為主題的教育活動，以真實的案情讓中學(xué)生進(jìn)一步重視交通法規(guī)，了解并掌握行車走路的安全常識，從而減少交通違法行為和發(fā)生交通事故。
    3、提高自我保護(hù)、安全自救，抵御侵害能力。
    不斷加強自護(hù)能力的培養(yǎng)，通過青春期教育、心理生理輔導(dǎo)、避險救護(hù)演習(xí)，引導(dǎo)他們克服成長期綜合癥狀，抵御不良思想侵蝕，提高自我保護(hù)能力。聯(lián)合計生辦啟動了“青春期性教育”系列活動，通過講座、游戲及知識競猜等活動，傳播青春期知識；邀請消防中隊在舉行了實地滅火演練，增強了學(xué)生的消防安全意識；在寒暑假到來前，對學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行教育并開放活動場所，保障學(xué)生平安祥和的度過假期。通過種種措施使學(xué)生掌握必要必備的自防自救方法，提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能力。
    總之，在鎮(zhèn)黨委、政府和鎮(zhèn)綜治委、派出所司法的正確領(lǐng)導(dǎo)幫助下，在各單位的積極配合下，我校預(yù)防青少年人違法犯罪工作取得了一定成績，廣大青少年的法律意識和自我保護(hù)能力都有較大幅度的提高，他們的合法權(quán)益得到充分保護(hù)，青少年的成長環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。但是，我們也清醒地認(rèn)識到我們工作還存在很大的不足，離社會和青少年的需要還有較大的差距。在今后的工作中，我們還要繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取、扎實工作，積極探索新時期、新形勢下預(yù)防青少年人違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑，進(jìn)一步加強預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)系，增加宣傳教育活動次數(shù)，扎實開展工作，不斷提升我鎮(zhèn)預(yù)防青少年人違法犯罪工作整體水平。