分析是一種通過剖析事物的要素、成因、作用等來歸納和解釋事物的文字分析。培養(yǎng)良好的閱讀習慣，拓展自己的知識面和視野。以下是小編為大家整理的青春總結(jié)，希望能夠為大家的青春歲月增添一些正能量。
    組織委員批評與自我批評發(fā)言稿篇一
    和努力方向。
    1、在學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面，只是通過各種媒體部分的進行了了解，沒有進行系統(tǒng)的、全面的學習，學習力度不夠。
    2、在整治政治生態(tài)方面，對周本順，梁濱等人的影響剖析不夠全面，要在政治上、思想上、工作上、組織上、作風上深入剖析，徹底肅清他們的惡劣影響，政治警覺性和自覺性需要提高。
    3、在從嚴治黨方面，忽視身邊存在的細節(jié)問題，對一些小問題有時抱著無所謂的態(tài)度，主動性和警惕性不高。
    4、貫徹落實新時黨的組織路線方面，基層黨組織的組織力不夠，需要加強。
    5、在作風建設(shè)方面存在重政策、輕落實的問題，有時會議參加的很多，制度起草的很多，但在落實方面監(jiān)督不夠，執(zhí)行力不到位。
    6、在扎實推進脫貧攻堅工作方面，按上級要求在健康扶貧方面做了很多工作，但缺少對貧困人口的交流走訪，沒有深入基層，沒有走進他們，在如何幫助他們脫貧方面路子不多。
    7、在落實整改要求方面，對存在的問題重視程度不均，以前巡視中發(fā)現(xiàn)的部分問題認為和自已關(guān)系不大，沒有提起高度重視，其實問題沒有大小之分，巡視的問題都要高度重視，不打折扣的整改落實。
    8、履行從嚴治黨主體責任方面，各科室不同程度的存在重業(yè)力輕黨建的情況，加強思想政治教育工作是業(yè)務(wù)提高的前提和動力。
    1、政治理論學習的不全面，不深刻。對黨的理論和知識掌握的不徹底，所以不能運用在學習和生活中。
    2、執(zhí)行力不夠。在制度落實方面不徹底，說的多做的較少，導致一些工作停留在紙面上。
    1、強化黨的理論學習，用黨的理論和路線方針武裝自已、增強“四個意識”,旗幟鮮明的講政治，自覺地運用***新時代中國特色的社會主義思想指導工作，堅決服從黨總支部的各項決議。
    2、堅持廉潔奉獻、加強黨性修養(yǎng)、做新時期合格黨員，始終用黨員的標準嚴格要求自已。時刻對照黨章、黨紀和合格黨員標準反省自已，從身邊的小事做起，嚴于侓已，自覺抵制四風，防微杜漸、規(guī)范自已的行為，塑造新時期黨員的良好形象。
    3、強化責任意識，不逃避問題，加強自身能力建設(shè)，敢于擔當，增強工作學習的主動性，努力把各項工作做好。
    以上是我的總結(jié)。
    匯報材料。
    請各位同志批評指正。
    組織委員批評與自我批評發(fā)言稿篇二
    轉(zhuǎn)眼間，忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中，在黨的幫忙下，然后自己在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評：
    作為一名體育教師，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用，然后注重對學生各種潛力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生潛力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，然后提高自己的課堂教學水平，努力構(gòu)成自己的課堂教學風格。
    在教育教學方面，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學生，這個學期，我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中，使體育教學無傷害事故。
    1、政策理論水評不夠高，理論學習不夠，政策水平不高。
    2、先模意識不強。對自己要求不嚴，標準不高，只求過得去，不求過得硬，然后不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神，學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。
    3、創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點。
    1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉，以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、用心向上的同志學習，工作中多開動腦筋。
    2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，多讀書，多學習，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，然后以高度的職責感、事業(yè)心，以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。
    3、正確處理學習與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻，就務(wù)必學習。不管平時的教學業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來，然后擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關(guān)系，對于我們教師來說，終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。
    4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起，然后發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為，要及時地去糾正他們。
    組織委員批評與自我批評發(fā)言稿篇三
    敬愛的黨組織：
    習總書記曾指出“批評和自我批評是解決黨內(nèi)矛盾的有力武器，黨內(nèi)政治生活質(zhì)量在相當程度上取決于這個武器用得怎么樣?！薄皣烂C黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認真、要在細節(jié)?！痹趨⒓?、指導河北省專題民主生活會時習總書記強調(diào)“民主生活會，不是為了開而開，不是為了好看而開，是為了解決問題而開。”
    作為學生黨員，在這次民主生活會上，我秉著敢講真話，不隱瞞自己的錯誤的態(tài)度，對人對事，有建議就對大家提，當然也歡迎大家熱烈的批評我，希望可以達到大家共同改進、共同進步的目的。
    首先我對自己進行反省和認識：
    一、工作效率不夠高效，做事比較被動。平時做事比較拖延，對于工作和學習上的任務(wù)雖然我都會按時完成，可是每次總會在最后期限到來之前完成，最終就導致效率不高，效果不佳。另外學習和工作上總是被動的等“事”來找我，而不是積極主動地去思考、去承擔工作。
    二、擔當意識有待增強?！睹裰魃钜庖娬骷瘏R總表》中提到的第一條建議便是：“作為一名黨員,對于組織所賦予的任務(wù)要敢于擔當。”雖然在之前的學習中，明白了擔當意識的必要性和重要性，但在實踐中，敢于豁出去的程度還不夠高，舉個例子，在大三上開學時，需要競選團支書，由于考慮到自身的事情，未將組織的利益放在第一位，不敢承擔重擔子。
    三、政治敏感度較低。政治敏感性是每一個普通國民多多少少應該具備的一種能力，更是衡量一名黨員同志素質(zhì)高低的重要標準。就自身而言，作為一名黨員同志，對于政治時局變化的把握、捕捉能力和洞察力明顯不足，對政治問題的分析理解有著些許困難。
    當然究其原因，可能有以下幾個方面：
    一、作為一名大學生，給我們自己支配的時間較多，時間一充裕，壓力不大，做事不著急，就導致各種工作學習上的拖延現(xiàn)象。并且做事拘謹，在進行某項工作時，畏畏縮縮，不夠大膽，進而導致工作比較被動。
    二、自身對于工作的態(tài)度不夠端正，工作本領(lǐng)掌握的不充足，能力不強，遇到困難不能迎難而上，卻而止步，繞道而行，不能勇敢的承擔，不敢真正地豁出去。
    三、對于新聞時事關(guān)注度不高，新聞閱讀面太窄，看到某一新聞事件不能抓到其重要內(nèi)容，看到新聞事件不能繼續(xù)深入思考其背后隱含的意義，導致不能全面分析，理解新聞事件的深層含義。
    通過次次的深刻反思，我提出以下改進措施：
    一、在之后的工作中必須規(guī)劃好自己的時間，時刻督促自己，對自己施加壓力，徹底改正拖延的習慣，逐漸養(yǎng)成高效的工作生活方式。端正工作態(tài)度，提高自己工作積極性，工作時多想想自己的責任，多多賦予激情，主動思考，逐漸提高工作學習的主動性。
    二、我首先必須時時牢記入黨誓詞中“時刻準備為黨和人民犧牲一切”，不斷加深理論知識的學習，以先進的思想武裝自己，以黨員的標準嚴格要求自己，促使自己的思想更加成熟，在關(guān)鍵時候敢于豁出去。其次，要在實踐中不斷的磨練自己，提高自己的工作本領(lǐng)，有了過硬的工作本領(lǐng)，才會有敢于擔當?shù)挠職狻?BR>    三、提升自身的理論水平，熟練掌握各種理論知識，把自己的命運與我們黨聯(lián)系在一起，拓展自己的閱讀面，掌握多種獲取時事新聞的方式，通過關(guān)注人民網(wǎng)、新華網(wǎng)，關(guān)心社會輿論導向，關(guān)注國家的大政方針政策，對新聞事件進行深度剖析之后，再與網(wǎng)上的分析相對照，找出不足之處，以此來不斷提升自身的政治修養(yǎng)和敏感度。
    對于物流黨支部其他同志建議。
    一、對__同志的建議：
    1、工作方式缺乏柔性，原則性太強。保證黨內(nèi)生活的原則性是必須的，但是猶過之而不及，原則性過強，不懂變通，會導致普通同學覺得黨員同志太嚴肅，有時工作時還是需要變通和靈活處理的。
    2、對黨支部工作分工不怎么明確，工作安排缺乏一定系統(tǒng)性。支部有支部書記和兩名支委，每個人都有著相應的分工，工作時不該推諉，但也不該一個人承擔所有的壓力，比如上周對團推優(yōu)對象進行考核時，前期未與支委商量這次考核的具體安排，在之后遇到類似的工作時，可以先跟支委商量好，一起安排。此外，做事工作安排缺乏一定的系統(tǒng)性和邏輯性，不能很好的將工作理清，從而感到工作有點混亂。
    因此，對此提出的建議有：對于工作方面，有什么安排可以先跟兩名支委進行商量，畢竟三個人是一個團隊，對于其他支委工作的建議可以對其提出，而不是自己親自著手來做，以免增加自身的工作壓力。另外，__同志在進行一項工作之前需事先了解情況，做好充分的準備，進而系統(tǒng)詳細的安排工作進程。__同志對工作有很多的想法，其實可以很好的將這些進行下來，但是需要具體的實施措施，不能一帶而過。
    3、學習滑坡較大。__同志大一大二的時候，成績算是非常優(yōu)異的，曾獲得過國家勵志獎學金，可是進入大三以來，不知是事情較多還是有著些許的松懈，導致學習有些滑坡，特別是matlab這門課程。
    對于黨員同志來講，需要在班級中發(fā)揮好帶頭模范作用，不僅僅在工作等其他方面，學習也是一方面，希望__同志在之后在安排好自身工作生活的同時，也端正學習態(tài)度，努力提升自己的專業(yè)學習水平，發(fā)揮好自己的先鋒模范作用。
    對__同志的建議：
    1、做事浮躁。__同志步入大三以來，做事帶著些許浮躁，缺少定力，對工作和學習缺乏一定的恒心與耐心，希望__同志工作能需要服從大局安排，從小事做起，踏踏的做事，實實在在的工作，大力弘揚求真務(wù)實的作風，盡早消除自身存在的部分浮躁心理。
    2、黨員的先進模范作用有所下降。雖然__同志在班級中有任職，但和同學們的接觸還是不夠深入，導致雖然個人工作能力突出，專業(yè)成績優(yōu)異，但對同學們的帶動作用不明顯，先鋒模范作用有所下降，希望__同志能更好地立足本身，多多帶動班級同學，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
    組織委員批評與自我批評發(fā)言稿篇四
    身為黨員，_年3月加入中國共產(chǎn)黨，始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，以黨員標準嚴格要求自己，盡管努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，與時俱進，牢固樹立實踐科學發(fā)展觀。然而，要真正貫徹落實到實際中，思想上還不夠靈敏，工作上還不夠細致，行動上還不夠銳捷，經(jīng)驗上還缺少歷練，領(lǐng)悟力不高等等方面。在今后工作中我更將以黨員標準嚴格要求自己，進一步提高政治敏感性，緊密團結(jié)，為人民服務(wù);身為支部委員，在黨內(nèi)外還不能很好地起先鋒表率作用。
    身為教師，從教20__年以來，忠誠黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，牢記教師的光榮使命，育人教書，不敢懈怠;雖然致力于教育教學研究，力求改進教育教學方法，及時更新理念，努力提高自身素質(zhì)，提高教育教學本領(lǐng)，并嘗試應用于實踐。但是，業(yè)精于勤，荒于嬉，自己專業(yè)能力不強，學習上又不夠努力，主觀能動性不夠積極，更不能很好地帶動周圍的教師隊伍、朋友力求上進，不能讓學生學到更多的知識與提高更多方面的技能，缺乏與家長進行有效交流的方式與方法，不能很好地協(xié)調(diào)與溝通同事間的關(guān)系，向心力不夠強等等。
    身為校長，初上崗位三個月，毫無經(jīng)驗可談，一心只抱著認真學習的態(tài)度對待老師、對待學生、對待工作。畢竟，學校工作非比尋常，它負載的份量如此之重：一開始，學校面臨撤并危機，得有發(fā)展愿景、藍圖、思路與切實有效的解決方案;其二，短時間內(nèi)要制定短期與長期規(guī)劃，并且規(guī)劃要有遠見與才識，要充分考慮到地域與周遭環(huán)境，教師的引進與培養(yǎng)方案，學生的發(fā)展培養(yǎng)目標等等;其三，學校原本一無所有，兩個月內(nèi)東石鎮(zhèn)要通過泉州市“十配套”達標驗收，如何經(jīng)得起考驗;其四，家鄉(xiāng)父老對學校寄予的厚望如何擔待。一系列問題一浪接一浪，翻滾而至，綿續(xù)不斷。
    開學以來，老師們已埋頭苦干，辛苦之至，而我卻無以為報，有時還恨鐵不成鋼，嘮嘮叨叨;在老師們完成工作時沒有及時給予表揚與鼓勵;在老師們受到挫折時沒有適時給予安慰與支持;在老師們專業(yè)需要提升時沒有適時給予創(chuàng)造更多的平臺與機會(僅能利用課余飯后互動與開展每周一節(jié)教研活動，并建設(shè)了一個校本教研博客而已)，不能給老師生活上、工作上更大的關(guān)心與幫助。
    學生是祖國的花朵，一失足成千古恨，教育來不得半點閃失。安全重于泰山，雖通過早會、班隊會等多種渠道與途徑進行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演練，但緊繃的弦一刻仍不得放松;學校教育，德育為先，育人為本，對學生行為習慣的養(yǎng)成教育還不能良好地有效形成其為憾也。
    總之，學校工作方方面面，育人教書的氛圍也還不夠濃厚，思、學濃情須待進一步渲染與熏陶，更甚者，細節(jié)決定一切，“千里之堤毀于蟻穴”的深刻教訓我當謹記于耳。
    最后，請各位黨和同志們對我提出批評，指出我思想上、工作上存在的問題與不足，我將虛心接受、及時改進，這也將是對我與我工作上最大的幫助與鼓勵。當然，我們也要強化自己，更要對自己有信心，對老師有信心，同時關(guān)心老師，關(guān)心學生，并給予最大的支持與鼓勵，在團結(jié)互助中共同成長。
    組織委員批評與自我批評發(fā)言稿篇五
    1.制度約束不夠嚴密。班子成員在發(fā)揮表率作用上尚有差距，同時對黨員干部的評價、考核、激勵、約束機制還不夠完善好志好，影響干事工作積極性。
    2.“公仆”意識有所淡薄。不珍惜向群眾學習的機會，對真心拜群眾為師，虛心向群眾學，全面掌握情況不夠扎實、不夠深入。
    3.工作思路不清，協(xié)調(diào)配合不夠。班子成員之間還存在本位主義思想，工作協(xié)調(diào)配合不到位，從而影響班子成員之間的配合，影響干部職工工作的積極性和主動性。
    4.開展批評與自我批評的自覺性不強。班子成員缺少批評與自我批評的自覺性，有時即使看到了別人的問題，認為在一起工作，沒必要批評別人的缺點，保持“一團和氣”。
    5.理論學習有所放松。把學習當作“軟指標”，放松了對政治理論的深入學習。有時候覺得工作多年，積累了較為豐富的工作經(jīng)驗，在成績方面或多或少有一定的自我滿足感。
    6.群眾觀念不夠牢固。在工作中沒有擠出足夠的時間深入基層，沒有全面、真切的傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，對群眾的感情和責任意識淡薄了，導致為群眾服務(wù)意識淡化。
    7.理想信念有所弱化。沒有真正把群眾利益，作為工作出發(fā)點，總認為把街道黨工委、辦事處交辦的工作抓好，就完成一名共產(chǎn)黨員的歷史使命，導致服務(wù)大局的意識不強，對理想信念的追求逐漸淡化。
    8.宗旨觀念不夠牢固。對黨的群眾路線認識不深，對繼續(xù)改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，思想上、行動上樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識還不牢。在工作上，有滿足現(xiàn)狀的思想。
    9.思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強。個別班子成員滿足于工作現(xiàn)狀或過多強調(diào)客觀，認為在工作中已取得了一定的成績，保持現(xiàn)狀即可，在工作中的創(chuàng)新和超前意識上做的不夠，創(chuàng)新思路和精益求精上有待進一步提高。
    10.黨性修養(yǎng)不夠強。黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不足，帶頭學習理論、帶頭推動工作、帶頭執(zhí)行紀律規(guī)定、帶頭改進作風的自覺性還需進一步加強，改革創(chuàng)新、勇于實踐、敢于擔當需改進。
    11.開拓創(chuàng)新意識不足。黨支部一直強調(diào)和提倡開拓創(chuàng)新思維，創(chuàng)造性開展黨建工作，但真正落實到具體工作實施上還明顯不夠，在思維方式上習慣于憑經(jīng)驗考慮問題，缺乏創(chuàng)新精神，立足實際、大膽探索的方式方法不多。
    12.黨性修養(yǎng)不夠深入。由于社區(qū)事務(wù)繁雜，在實際工作中忽視黨性修養(yǎng)，特別是面對黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象和社會丑惡現(xiàn)象的滋生蔓延，有時候感到迷茫、困惑，有時候存在見怪不怪、不以為然的麻痹思想，認為事不關(guān)己高高掛起。
    13.傳承紅色基因的創(chuàng)造性不夠強。隨著工作和生活條件的改善，對艱苦奮斗的要求有所降低，吃苦精神和奮斗精神有所下降，在堅決抵制享樂主義、奢靡之風方面有所放松，存在自我約束不嚴，有時自我管理失之于寬、失之于軟。
    14.個人修養(yǎng)提高得還不夠。在思想深處總認為細枝末節(jié)無關(guān)大局，小打小鬧無妨大節(jié)，只要把工作干好了，就可一白遮千丑，因而對自己的要求放松了，標準降低了，在定心正身、養(yǎng)德修行上做得還不夠好，未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。
    15.弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所放松，艱苦奮斗精神有待加強。認為現(xiàn)在物質(zhì)生活水平提高了，享樂主義、形式主義開始萌芽，自我要求有所放松，導致在保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、迎難而上、深入群眾作風等方面出現(xiàn)了偏差，造成了心理上與群眾脫離。
    16.存在個人主義和名利思想。在實際工作中自己的個人主義和名利思想始終是存在的，工作中一旦碰到具體問題名利思想就會做怪，比如患得患失，怕得罪人，怕承擔責任，不能勇于但當，做老好人。沒有干部自覺的自我凈化，自我完善、自我提高。
    17.提升政治自覺的主動性不夠強。沒能把全面從嚴治黨上升到關(guān)乎黨的事業(yè)興衰成敗的高度來看待，對結(jié)合xx發(fā)展實際的工作特點、規(guī)律把握不夠，對黨員干部教育管理缺乏力度，對“抓好黨建是最大政績”的理念還沒有真正地內(nèi)化于心、外化于行。
    18.嚴守紀律規(guī)矩的堅決性不夠強。政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位，執(zhí)行各項規(guī)章制度不夠嚴格，有時會產(chǎn)生紀律松懈、觀念淡化的情況，沒有嚴格按照一名合格黨員領(lǐng)導干部的標準來規(guī)范自己的生活和工作。
    19.理論學習認識不到位。沒有把理論學習放在重要位置，對理論學習看得多思考得少、瀏覽多記住少,滿足于完成“規(guī)定動作”，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在思想上時不時產(chǎn)生麻痹、松懈思想，不自覺地就放松了學習。
    20.紀律意識有所弱化。個別黨員干部紀律意識淡薄，在嚴格執(zhí)行紀律方面，自覺主動性還不夠。對把紀律和規(guī)矩挺在前面、嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的認識也還不夠深刻，不自覺地產(chǎn)生了一些懈怠和麻痹思想，這就很容易發(fā)生工作松懈、四風問題反彈回潮。
    21.自我要求有所放松。認為自己工作很多年，經(jīng)過多崗位的磨練，具備了一定的政治素質(zhì)，積累了一定的工作經(jīng)驗，沉淀了一定的知識內(nèi)涵，常常不自覺地滿足于這些積累與經(jīng)驗，對持續(xù)不斷地自我提高重視不夠，滿足于完成上級交辦的任務(wù)，工作中思路還不寬。
    22.艱苦奮斗精神不夠強。弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所放松，對自己要求還不夠嚴，在發(fā)揚艱苦奮斗等黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在差距，在抵制奢靡之風、享樂主義方面有所放松，在弘揚特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能團結(jié)、特別能奉獻等精神方面做得還不夠。
    23.從工作上講，進取精神有所弱化?？傉J為自己工作了二十多年，經(jīng)驗豐富，只要按部就班，不出亂子，能較好地完成市區(qū)的考核指標和領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)就行了，面對一些新問題、新情況和敏感性、復雜性問題，缺少動真怕硬的開拓精神，有等待觀望，存在畏難情緒。
    24.理想信念不夠堅定。我作為一名有幾十多年黨齡的老黨員，能夠始終牢固樹立“四個意識”，自覺地在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致，但面對新形勢新變化，有時候自己也會感到困惑和不解，缺少更加堅定的理論自信，理想信念還需進一步加強。
    25.服務(wù)意識有待加強。個別班子成員深入群眾了解民意不夠，這是服務(wù)意識不強的表現(xiàn)。應充分認識到我們的工作重點在鄉(xiāng)村，工作對象是廣大農(nóng)民群眾，要保穩(wěn)定抓發(fā)展，必須充分了解群眾所急所想，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，要充分尊重農(nóng)民意愿，保護好，引導好群眾發(fā)展的積極性。
    26.開展工作有顧慮。工作中存在求穩(wěn)怕出錯思想，不敢放心放膽放手地開展工作。該決定的事情不敢輕易決定，一步一請示，一步一匯報，生怕由于決策失誤而給領(lǐng)導添亂，認為慢一點、遲一點，組織和領(lǐng)導不會責怪我，導致工作中過于求穩(wěn)，主動服務(wù)不夠，超前服務(wù)不夠，創(chuàng)新服務(wù)不夠。
    27.群眾觀念淡化。為人民服務(wù)的宗旨意識不牢固，雖然關(guān)心群眾、貼近群眾經(jīng)常掛在嘴上，但落實到行動上做的還不夠，深入基層少、聯(lián)系群眾少、為群眾做具體事少。另外，由于過去長期機關(guān)工作的經(jīng)歷，與群眾接觸的少，做群眾工作的辦法還不多，距離黨對服務(wù)群眾的要求還有很大差距。
    28.缺乏創(chuàng)新意識。工作滿足于完成上級交辦的工作任務(wù)，但在工作中主觀能動性的發(fā)揮不夠，創(chuàng)造性開展工作不多。工作缺乏主動，創(chuàng)新意識淡化。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面還有欠缺。對工作忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，改革創(chuàng)新意識有待增強。
    29.理想信念動搖，對持續(xù)改造世界觀有所放松。隨著興隆不斷發(fā)展壯大，工作條件改善了，收入增加了，斗志與危機意識有所減弱，總認為守住當下業(yè)務(wù)，干好本職工作，不出錯便是盡職，經(jīng)濟快速發(fā)展或多或少對班子成員的理想、道德觀念產(chǎn)生不同程度的沖擊，使得理想信念有所動搖。
    30.對上級決策理解不夠透徹，發(fā)揮堅持請示報告制度帶頭作用有待提高。將主要精力放在了審判和黨組建設(shè)之中，尤其在案件數(shù)量激增形勢下，對審判工作思考多、管得多，對審判法庭建設(shè)、司法體制改革謀劃少、抓得少，特別是遇到突發(fā)狀況后疏于向上級黨委報告請示，有時依賴于上級的布置和推動。
    31.黨性修養(yǎng)還有待于不斷提高。黨性沒有隨著黨齡和年齡的增長而不斷加強的現(xiàn)象，缺乏應有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在歪風邪氣面前，不敢直接亮劍。在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現(xiàn)狀、不思進取。
    32.宗旨意識不夠牢固。通過群眾路線教育、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育，黨員干部進一步深化了群眾觀點、強化了宗旨意識，但在具體的實踐上，仍存在群眾觀念淡薄，深入群眾工作做得還很不夠，為群眾服務(wù)的觀念樹得還不牢固，遇到實際問題、具體問題開展調(diào)查研究還不夠深入。
    33.黨性修養(yǎng)鍛煉有所放松。多年來，我對自己的要求一貫嚴格。但到人大工作后，想著再干幾年就退休了，從嚴要求上對自己有降低的趨向，認為只要做事講規(guī)矩、做人守底線，在考驗面前就能把握好自己，一定程度上放松了黨性錘煉、放松艱苦奮斗的精神，對加強自我教育、自我提升的主動性也還不夠。
    34.理想信念不夠堅定。對理想信念教育抓得不緊，在堅定理想信念方面自我教育不夠，放松了自我要求，世界觀、人生觀、價值觀的改造也不徹底，對社會上存在的消極因素和各種負面言論思想上重視程度不夠，對新形勢下我們黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”認識也不夠深刻，導致理想信念有所弱化。
    35.事業(yè)心、責任心減退。隨著時間推移，同一個崗位呆得久了，求穩(wěn)守成的心態(tài)變重了，為自己考慮的多了，認為守好攤子不出事最要緊，工作上就有了顧慮，不敢想不敢干，安于現(xiàn)狀、懶于奮斗的惰性心態(tài)滋生，主觀上放松了對世界觀的改造，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，干事創(chuàng)業(yè)的勁頭小了。
    36.政治紀律約束有所放松。剖析在作風紀律方面存在的主要問題，根本原因就是在一定程度上放松了政治紀律的約束。對照“五查五看***”要求，自己在堅持黨的思想路線上還有差距，與正確的世界觀、人生觀和價值觀存在偏差，在與時俱進、求真務(wù)實方面也做得不夠，工作作風不夠深入，離黨章要求還有距離。
    37.學風不夠端正。特別是對中國特色社會主義理論體系、***總書記系列講話精神系統(tǒng)學習不夠，深入思考不夠，指導推動工作不夠，弘揚理論聯(lián)系實際的學風、運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠，集中學習與個人思想工作學習作風結(jié)合的不緊密，對“四風”的嚴重性、危害性認識不足。
    38.宗旨意識樹得不牢。在做決策、抓工作中，沒有更好地把人民利益作為一切工作的最高標準、放在心中最高位置，對脫離群眾危險的尖銳性和嚴峻性認識理解不深不透，導致實踐中密切聯(lián)系群眾、緊緊依靠群眾的觀點沒有很好地落到實處，對一些與群眾利益息息相關(guān)的問題關(guān)心的不及時、了解的不深入、解決的不到位。
    39.群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
    40.理論學習不夠。黨支部雖然比較重視政治思想建設(shè)，但由于平時在具體事務(wù)上投入精力較多，在學習上仍存在著一定的片面性。用于學習的時間明顯不足，集中學習形式比較單一，多為傳達學習文件、學習會議材料，通讀精讀理論原著不夠，導致學習粗枝大葉，抓得不夠緊、理解不夠深，不同程度地忽視了政治理論學習，放松了自我修養(yǎng)的提高。
    41.宗旨意識有所淡化。我始終都能銘記我黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，但隨著生活水平日益提高，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化，群眾觀念不夠強，沒有時刻把人民利益放在心上。官本位意識有所滋生，考慮面上工作多了些，深入鄉(xiāng)村、深入農(nóng)戶多方位了解群眾疾苦少了些。同時，對上級要求落實的積極，對群眾訴求回應不夠快。
    42.理論學習有所放松，能力有待提高。新形勢下，領(lǐng)導班子抓思想政治學習的力度不夠，主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。自認為自己工作經(jīng)驗豐富，知道具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。雖然通過對黨的十九大精神和***新時代中國特色社會主義思想深入學習，對深層次問題研究還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強。
    43.改造主觀世界不夠自覺主動。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。在這些年的工作中存在忙于事務(wù)工作，沖淡黨性鍛煉的情況，在靈魂深處共產(chǎn)主義的理想信念還是樹立得不牢固。對照“兩學一做”學習教育要求，應始終帶著崇高的責任感、使命感，自覺把加強黨性修養(yǎng)作為終生的必修課，持續(xù)不斷地重視和加強主觀世界改造。
    44.政治理論學習不夠深入。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。二是理論與實踐結(jié)合得不夠緊密，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，用馬列主義的立場和觀點分析問題的能力有待進一步提高。
    45.理想信念不夠堅定。有些同志在改造客觀世界的同時，主觀世界改造有所放松，理想信念的根扎得不深。理論學習滿足于完成規(guī)定動作，掌握的理論知識不夠全面、系統(tǒng)。
    組織委員批評與自我批評發(fā)言稿篇六
    各位領(lǐng)導、同志們：
    大家好！
    今年以來，我雖然做了一些工作，但與上級要求和職工期望還有一些差距，現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題，對今年的思想生活、工作情況進行了全面的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的不足，具體總結(jié)如下，請領(lǐng)導和同志們批評指正。
    1、學習上還不夠堅持。有時只顧忙于一些具體工作，忙時學的少，對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深。
    2、政治理論方面的內(nèi)容看的少，在思想上需要加強政治認識。
    3、工作方法有時不夠恰當，售后服務(wù)方面的溝通技巧不夠。
    4、工作的標準要求不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。
    5、在工作創(chuàng)新上不夠積極，滿足于領(lǐng)導叫干啥就干啥，缺乏靈活機動。
    6、協(xié)調(diào)能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。在平時工作中，只管工作，很少與人交流，特別是與領(lǐng)導及部分同志的溝通太少。
    一是要加強學習，特別關(guān)于厲行節(jié)約反對浪費、走群眾路線等方面的重要思想理論學習，進一改造自己的人生觀、世界觀，堅定社會主義信念。同時，要努力學習現(xiàn)代科學文化、采煤機系列知識和售后服務(wù)技巧，提高自身素質(zhì)，不斷提高工作水平。
    二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
    三是要多與領(lǐng)導和群眾溝通，實現(xiàn)相互理解、相互幫助、相互支持與合作，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
    總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓、前進，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
    組織委員批評與自我批評發(fā)言稿篇七
    在班子成員之間廣泛開展批評與自我批評活動，并不是針對個人而是針對工作而言。我們都是學校的管理層，工作的需要我們都有各自分管的領(lǐng)域，工作中難免有不盡人意的地方，為了提升我們的工作質(zhì)量，我們必須做到摘掉面具去面對工作，減少或杜絕說“好話”，要正視自己工作中的漏洞，更要有勇氣指出同事工作中的漏洞，減少或杜絕掩蓋工作中的失誤。目的在于發(fā)現(xiàn)問題，指出問題，整改問題，進而提高工作質(zhì)量。
    開學以來，在大家的共同努力下，學校工作逐漸走向正規(guī)。前、后勤協(xié)調(diào)配合，認真、按時完成了上級布置的各項常規(guī)工作。今后的工作中，要及時關(guān)注桓臺教研網(wǎng)、學校郵箱和手機短信，以上級指示和學校校委會的決議為指導思想，相互溝通，及時匯報，使工作穩(wěn)定有序的開展。
    在開學之初辦公會上我講到要從細節(jié)做起，做好教師的表率，要求教師做到的，我們首先要做到，無論是從教學常規(guī)，還是到值勤、上崗時間等等；在上周辦公會議上我又提出要狠抓規(guī)范和落實，規(guī)范是工作的標尺，不能跟著經(jīng)驗走，更不能犯經(jīng)驗主義錯誤，而落實是工作的最終落腳點。本周，我重點查看了各年級教師中午按點到崗問題，教師辦公秩序，各年級、各班中午學生管理，年級衛(wèi)生問題，各年級上課秩序情況。問題很多，我認為我們班子成員的崗位職責意識、模范帶頭意識、屬地管理意識、比學趕幫超的意識仍需大大加強。對本年級存在的管理漏洞不能視而不見，仍然存在調(diào)課不及時導致班級學生混亂現(xiàn)象————特別是有大型外出教研活動時，要特別注意調(diào)課是否到位；外堂體育課不允許學生隨意離開操場進教室，以免影響其他上課班級。要努力做到從細節(jié)做起抓管理。
    發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要，而要想及時發(fā)現(xiàn)問題，必須做到一個“勤”字，即勤轉(zhuǎn)、勤看、勤問、勤管——————最笨的方法也是最奏效的方法。
    近期，我仍然重點查看相關(guān)問題的整改和落實情況，并且在今后的工作中要堅持開展批評與自我批評，對待別人要毫無保留的將存在的問題點出來，同時更要善于接受別人的建議或批評。
    管理講究逐級管理，我的管理主要是面對班子成員，而班子成員主要是面對班主任和一般教師（要堅持原則，不能顯得軟弱無力、束手束腳，更不能束手無策———無能的表現(xiàn)），班主任和一般教師主要是面對廣大學生，通過逐級落實來實現(xiàn)逐級管理。
    希望各班子成員齊心協(xié)力，認真完成各項工作。
    組織委員批評與自我批評發(fā)言稿篇八
    組織生活會批評與自我批評發(fā)言材料1通過對十九大精神和*系列重要講話的學習，深刻反思自己在思想、紀律、行動擔當、業(yè)務(wù)學習、組織生活等方面的不足，明確今后努力方向和整改措施，現(xiàn)將工作匯報和自我批評如下，請同志們給與批評。
    一、存在的問題。
    1、理想信念方面：對當今的政治形勢了解不夠深入，不重視政治理論的學習，意識淡化，缺乏創(chuàng)新意識。
    2、政治紀律方面：對自己有時要求不嚴，對于平時的工作也不是做的很到位。
    3、擔當作為方面：自己的工作，有時候會存在懈怠。沒有盡自己全部努力。
    4、組織生活方面：因為身體和其他工作安排的原因，有時候會缺席。
    5、業(yè)務(wù)學習方面：有時只注重實用主義，急用先學，不注重業(yè)務(wù)知識的全面、系統(tǒng)學習。沒有做到把理論與實際相結(jié)合，特別是對新的工作，沒有以最快的速度進入角色，實現(xiàn)新工作的有利開展。
    二、存在問題原因。
    1、沒有充分認識到政治理論的重要性，更沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系，并沒有達到學習的應有目的。
    2、因為自己性格的原因，性格比較慢，所以有時候會比較拖沓。
    3、有時候會隨大流，覺得自己這樣做已經(jīng)很好了。存在懈怠，沒有盡自己最大努力，達到最優(yōu)。根本上是自己精神上缺乏主動進取。
    4、對學習沒有進一步的認識，認為上班了就不用學習了，從而對自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在具體的學習中鉆牛角尖，只注重書本上的知識，從而使讀書學習缺乏必要的靈活。有時又安于現(xiàn)狀，思想上產(chǎn)生了自滿情緒，認為有了工作就失去了學習的主動性，自己放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展，緊緊跟上時代發(fā)展和本職崗位的需要。
    三、改進措施。
    1、加強政治理論學習，努力提高自身素質(zhì)。
    2、以后注意做到在工作的時候不忘學習，時刻認識到只有在不斷的學習中才能充分認識到自己不足和自己的缺點，從而能補充自己的不足。在學習中要把理論知識與實踐中結(jié)合起來，在實踐中檢驗自己的所學習的知識。注意學習的靈活性。
    3、加強自己的紀律觀念，認識到紀律的重要性。做到充分學習政府的各項紀律，嚴格按照紀律辦事。要認真學習各項法律法規(guī)，學習政府部門規(guī)章制度。
    4、真正做到勤勞苦干，少說多干，積極實干，真正做到清清白白做人，踏踏實實做事。
    組織委員批評與自我批評發(fā)言稿篇九
    按照民主生活會的要求，現(xiàn)將本人思想作風建設(shè)、學習和工作作風方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報，請批評指正。
    一、個人自查；
    思想方面：堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策為指導，用社會榮辱觀來衡量自己的一切行動，有較強的工作事業(yè)心和責任感，有較為強烈的群眾意識、服務(wù)意識和大局意識，不斷加強黨性修養(yǎng)，始終嚴格要求自己，堅持勤儉節(jié)約，廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私。
    學習方面：認真負責，敬業(yè)奉獻。一是努力抓好政治理論學習，通過自身學習和論學習活動，提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進行自我批評;通過批評與自我批評理，促進工作，化解矛盾，解決問題。三是支持學校的行政工作，營造了良好的工作氛圍;主動思考學校工作，積極出謀劃策;通過加強黨風黨紀教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進各項工作的順利開展。
    工作方面：工作上真抓實干、務(wù)求實效，以較強的工作責任感和緊迫感，使各項工作經(jīng)得住實踐的檢驗、群眾的檢驗和歷史的檢驗。但是，客觀上還存在許多問題和不足，如工作中不夠精細化，工作能力不夠強。
    二、個人存在的問題及原因剖析；
    我本人已經(jīng)認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面：
    1、學習勁頭不足，理論水平不夠雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學什么，滿足于一知半解，具體的理論知識沒過多鉆研。
    2、開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作標準上有時不夠嚴格。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。
    3、由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。缺乏對工作的深入研究，工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
    三、今后努力方向及。
    整改措施。
    ；
    1.加強黨性鍛煉，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，增強走科學發(fā)展道路的堅定性，提高推動科學發(fā)展的能力，不斷研究新情況，解決新問題，使思想和實際相結(jié)合，使主觀和客觀相符合，做到思想上不斷進步，觀念上不斷更新，工作上不斷創(chuàng)新，生活上更加嚴謹。
    2.不斷創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅持實事求是，一切從實際出發(fā)的思想路線，堅持科學的發(fā)展觀和求真務(wù)實的精神，兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念。
    3.以身作則，嚴格要求。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利、不圖虛名，全心全意為人民服務(wù)。
    組織委員批評與自我批評發(fā)言稿篇十
    批評和自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評和自我批評，提倡創(chuàng)造一個既集中又民主、既紀律又自由的生動局面。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    根據(jù)會議要求，會前，我認真學習領(lǐng)會了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨章有關(guān)精神，征求了意見建議，開展了談心交心。在此基礎(chǔ)上，認真落實習近平總書記關(guān)于進一步糾正“四風”、加強作風建設(shè)重要批示精神，對照黨章要求，圍繞“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等問題，深入查擺了自身存在問題和不足?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下，請大家批評指正。
    一是理論學習還不夠深。對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的學習領(lǐng)會還不全面、不系統(tǒng)，在學思悟踐方面存在一知半解、淺嘗輒止的情況，政治敏銳性和洞察力還不強，站在政治和全局的角度來觀察、分析問題的能力有待加強。
    二是工作作風還不夠?qū)?。有時工作標準還不高，感到黨建工作務(wù)虛的多，做得再好也看不見、摸不著，沒有業(yè)務(wù)工作立標見影、見效快;有時工作疲于應付，靜不下心、沉不住氣，在制定工作方案和計劃時，存在上行下效、照葫蘆畫瓢的問題。
    三是發(fā)揮作用還不夠好。作為一名共產(chǎn)黨員，特別是一名黨務(wù)干部、支委委員，感到自已在理論學習中的風向引領(lǐng)作用、工作實踐中的先鋒表率作用和平時生活中的軌物范世作用發(fā)揮的還不夠好，學習的自覺性、工作的嚴謹性還有待加強。
    四是自我要求還不夠嚴。有時會因為加班加點或其他工作等原因，推遲次日上班時間，影響了單位的工作秩序。
    針對存在的問題，我進行了自我檢討和剖析，主要原因有以下幾個方面：
    一是理想信念有所松懈。信念堅定不移，意志堅如磐石，是共產(chǎn)黨人的寶貴品格。從步入社會開始，共產(chǎn)主義遠大理想一直伴隨我成長，并成為我始終踐行的價值追求。但是，近年來，面對復雜的社會環(huán)境和受到形形色色社會思潮的影響，加上政治理論學習的主動性、自覺性還不夠，導致自己對黨的理論和大政方針有時理解不深、把握不透，放松了對自己的改造。
    二是黨性修養(yǎng)有所放松。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)不是與生俱來、先天具有的，需要長期、自覺、艱苦的磨礪。近年來，沒有正確處理好黨性修養(yǎng)與做好工作的關(guān)系，比較注重工作成效和業(yè)績，放松了政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)的錘煉。
    三是紀律觀念有所淡化。長期敬畏并遵守國家的法律法規(guī)，無形中把單位的規(guī)章制度、工作紀律看淡了，由于思想認識的不到位，在執(zhí)行中降低了標準，放松了自我要求。
    三、整改措施。
    一是加強理論學習，提高自身素養(yǎng)。把學習作為自己終生的必修課，進一步提高學習的主動性、自覺性和系統(tǒng)性，堅持持之以恒，在精學、深學上下功夫。堅持把提高理論修養(yǎng)同黨性修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，注重用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀等方方面面的問題，以此不斷提高自己綜合素養(yǎng)。
    二是牢記職責使命，轉(zhuǎn)變工作作風。牢記自己的職責使命，向雷鋒同志學習，做一顆永不生銹的螺絲釘，組織和領(lǐng)導把我放在哪，我就釘在哪，做到干一行、愛一行、專一行、精一行。進一步提高工作標準，不斷培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，把分管的工作做實、做細、做好、做出精品，為我市群文工作添磚加瓦。
    三是嚴守紀律規(guī)定，樹立良好形象。嚴格遵守政治紀律、組織紀律和工作紀律，堅決不做違背黨性原則的事情，不做違背黨的紀律的事情。講黨性、講原則、講紀律，時時處處事事嚴格要求自己，時刻自重、自省、自警、自勵，做一個講黨性、重言行、作表率的黨員干部。
    按照市委組織部的要求，為了更好地加強單位黨組織的自身建設(shè)，為黨員群眾提供高質(zhì)量的服務(wù)，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)有關(guān)法規(guī)，按照《__市基層黨組織分類管理辦法(試行)》確定的評價內(nèi)容和參考標準，結(jié)合實際、實事求是，對自身基本情況及建設(shè)情況、發(fā)揮作用情況、存在問題及原因、如何改進等問題進行了分解、評析、綜合，形成評價報告如下：
    我支部共有黨員16人，入黨積極分子4人。
    黨支部整體發(fā)揮作用良好，班子作風清正、民主氛圍好、能夠團結(jié)一致，先鋒模范作用顯著。工作思路明確、工作制度基本健全、落實情況好，機制運行合理、監(jiān)督民主、決策有力，群眾反響好。
    (一)支部班子健全，發(fā)揮作用良好。
    根據(jù)民主集中制原則，選舉出5名同志分別擔任黨支部書記、黨支部副書記、紀檢委員、組織委員、宣傳委員，負責黨內(nèi)工作。
    1、黨支部委員會分工明確，責任到位，能認真落實黨建工作責任制;。
    2、認真貫徹民主集中制原則，班子團結(jié)協(xié)調(diào)、按期換屆;。
    3、支部書記帶頭廉潔自律、承諾踐諾、班子成員為全站職工做出表率;。
    4、認真抓黨員隊伍建設(shè)，黨員整體素質(zhì)顯著提高，各方面能充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;。
    5、做好發(fā)展黨員工作。嚴格按照黨員發(fā)展的程序和要求，做好發(fā)展黨員工作，確保黨員整治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強。
    (二)工作思路明晰，服務(wù)中心工作。
    1、黨建工作有明確思路;。
    2、工作思路符合服務(wù)單位、建設(shè)隊伍的要求，并形成計劃;。
    3、認真貫徹落實工作計劃、定期進行。
    (三)工作制度健全，落實執(zhí)行到位。
    1、建立和落實了“三會一課”、民主評議黨員、黨員黨性定期分析、黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶等制度;。
    2、建立黨員了談心制度，定期分析黨員隊伍思想狀況;。
    3、落實黨務(wù)公開、實行民主管理制度;。
    4、建立黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;。
    5、建立支部書記就黨建工作向黨員群眾述職并接受評議制度。
    (四)有活動陣地，有保障機制。
    1、建立了黨員活動場所，逐年完善配套宣傳教育設(shè)施設(shè)備。
    2、配備了專、兼職黨務(wù)工作人員，有經(jīng)費保障。
    (五)工作成效顯著，群眾反映良好。
    1、較好完成了上級黨組織部署的各項工作任務(wù)，黨建工作、業(yè)務(wù)工作年度考核均達標，在群團組織中發(fā)揮作用。
    2、能夠圍繞單位中心工作，協(xié)助完成本單位各項工作;。
    3、積極開展精神文明創(chuàng)建工作，在鞏固牡市級文明單位標兵的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)省廳級文明單位;。
    4、積極開展單位文化建設(shè)，取得了較好效果，職工精神面貌煥發(fā)，學習氛圍濃厚，素質(zhì)顯著提高，工作干勁十足;。
    5、黨組織在黨員群眾和服務(wù)對象測評中達到滿意，反響較好，黨員服務(wù)意識、辦事效率較高，無信訪或投訴情況。
    經(jīng)支部黨員認真打分，我支部自我測評綜合得分為93分。
    1、黨內(nèi)各項制度及落實情況基本健全，但還是有一定差距，例如，黨員談心制度等還未形成機制，還有待于進一不加強。
    2、黨員活動場所有待進一步改善，設(shè)施配備還需要逐步完善。
    3、黨組織和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾情況，與群眾和服務(wù)對象有聯(lián)系、常聯(lián)系，但未建立機制保障。
    4、精神文明創(chuàng)建、單位文化等特色工作能夠完成，但還需要不斷創(chuàng)新，形成自己的特色。
    1、明確思路，認真制定黨建工作方案，使黨建工作有目標、有計劃、有階段、有總結(jié)。
    2、制作黨員談心記錄，定期談心，注意回顧，促使黨員思想有提高。
    3、開展廣泛的民主監(jiān)督制度，落實黨務(wù)公開。
    4、重新布置活動場地、完善宣傳教育設(shè)施。在現(xiàn)有場地的基礎(chǔ)上，拿出設(shè)計方案、精心布置，盡量完善宣教設(shè)施。
    5、積極開展精神文明創(chuàng)建工作，形成本單位特有的文化氛圍，并獨具特色。
    各位領(lǐng)導你們好：
    從被確認為預備黨員以來，在黨組織的引導培養(yǎng)和支部內(nèi)同志的熏陶影響下，本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高，但是真正地以黨員的嚴格標準來衡量自己時，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多很多問題，以下我將從自己的思想、工作、學習、生活四個方面分析自己的不足之處。這些問題將是我接下來要努力改正的。
    學習方面，大三的課程相對減少了，在學業(yè)上有所放松，對自己要求也不夠嚴格，學習的自覺性不高，系統(tǒng)性不強，效果不佳，雖然自我反思能力還行，但是總是找這樣那樣的理由，自我開脫，自我安慰，習慣了下不為例。平時去圖書館閱讀較少，在學習上相對來說還是比較被動。
    思想方面，對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感，對政治理論的實質(zhì)精神理解不夠深刻。群眾意識不強，未能牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨。對政治學習的目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識理論思想的精髓。
    工作方面，對學校學院舉辦的活動缺乏熱情，缺乏積極性主動性，不愿意主動參加。對待工作有時只滿足于認真完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。
    生活方面，平時自己在生活中缺乏主動去關(guān)心別人，這也大大減少了與同學的交流。偶爾遇事不夠沉著冷靜，容易手忙腳亂。所以在接下去日子里我要學會懂得主動體諒和關(guān)心別人，讓自己變得更加堅強獨立。
    改正措施：
    1.加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅持每天看電視新聞和時事報道，把這變成自覺的行為。
    2.工作中要積極主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實踐。
    3.樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。
    4.不斷學習把握科學文化知識，特別是要把握所學專業(yè)需要的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奮學習，練就為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
    5.增強群眾意識，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。做一個有責任感的時代青年。
    6.生活中要堅持真理，堅持原則，勇于批評和自我批評，虛心接受批評意見;敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭，繼續(xù)發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)。
    天下無盡善盡美之事，世上無十全十美之人。作為學生黨員的我，身上還存在一些缺點，希望通過這次的批評和自我批評，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要認真履行學生的義務(wù)，嚴守學校的紀律，堅持不懈的學習，努力提高自己的理論水平、學習能力、辦事效率，和大家取長補短，相得益彰。
    按照此次組織生活會的要求，重點從八個方面深刻剖析問題并查找原因，明確今后的整改措施和努力方向。
    一、存在的問題。
    1、在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面，只是通過各種媒體部分的進行了了解，沒有進行系統(tǒng)的、全面的學習，學習力度不夠。
    2、在整治政治生態(tài)方面，對周本順，梁濱等人的影響剖析不夠全面，要在政治上、思想上、工作上、組織上、作風上深入剖析，徹底肅清他們的惡劣影響，政治警覺性和自覺性需要提高。
    3、在從嚴治黨方面，忽視身邊存在的細節(jié)問題，對一些小問題有時抱著無所謂的態(tài)度，主動性和警惕性不高。
    4、貫徹落實新時黨的組織路線方面，基層黨組織的組織力不夠，需要加強。
    5、在作風建設(shè)方面存在重政策、輕落實的問題，有時會議參加的很多，制度起草的很多，但在落實方面監(jiān)督不夠，執(zhí)行力不到位。
    6、在扎實推進脫貧攻堅工作方面，按上級要求在健康扶貧方面做了很多工作，但缺少對貧困人口的交流走訪，沒有深入基層，沒有走進他們，在如何幫助他們脫貧方面路子不多。
    7、在落實整改要求方面，對存在的問題重視程度不均，以前巡視中發(fā)現(xiàn)的部分問題認為和自已關(guān)系不大，沒有提起高度重視，其實問題沒有大小之分，巡視的問題都要高度重視，不打折扣的整改落實。
    8、履行從嚴治黨主體責任方面，各科室不同程度的存在重業(yè)力輕黨建的情況，加強思想政治教育工作是業(yè)務(wù)提高的前提和動力。
    二、產(chǎn)生問題的根源分析。
    1、政治理論學習的不全面，不深刻。對黨的理論和知識掌握的不徹底，所以不能運用在學習和生活中。
    2、執(zhí)行力不夠。在制度落實方面不徹底，說的多做的較少，導致一些工作停留在紙面上。
    三、努力方向和整改措施。
    1、強化黨的理論學習，用黨的理論和路線方針武裝自已、增強“四個意識”,旗幟鮮明的講政治，自覺地運用習近平新時代中國特色的社會主義思想指導工作，堅決服從黨總支部的各項決議。
    2、堅持廉潔奉獻、加強黨性修養(yǎng)、做新時期合格黨員，始終用黨員的標準嚴格要求自已。時刻對照黨章、黨紀和合格黨員標準反省自已，從身邊的小事做起，嚴于侓已，自覺抵制四風，防微杜漸、規(guī)范自已的行為，塑造新時期黨員的良好形象。
    3、強化責任意識，不逃避問題，加強自身能力建設(shè)，敢于擔當，增強工作學習的主動性，努力把各項工作做好。
    以上是我的總結(jié)匯報材料，請各位同志批評指正。
    各位領(lǐng)導你們好：
    從被確認為預備黨員以來，在黨組織的引導培養(yǎng)和支部內(nèi)同志的熏陶影響下，本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高，但是真正地以黨員的嚴格標準來衡量自己時，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多很多問題，以下我將從自己的思想、工作、學習、生活四個方面分析自己的不足之處。這些問題將是我接下來要努力改正的。
    學習方面，大三的課程相對減少了，在學業(yè)上有所放松，對自己要求也不夠嚴格，學習的自覺性不高，系統(tǒng)性不強，效果不佳，雖然自我反思能力還行，但是總是找這樣那樣的理由，自我開脫，自我安慰，習慣了下不為例。平時去圖書館閱讀較少，在學習上相對來說還是比較被動。
    思想方面，對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感，對政治理論的實質(zhì)精神理解不夠深刻。群眾意識不強，未能牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨。對政治學習的目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識理論思想的精髓。
    工作方面，對學校學院舉辦的活動缺乏熱情，缺乏積極性主動性，不愿意主動參加。對待工作有時只滿足于認真完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。
    生活方面，平時自己在生活中缺乏主動去關(guān)心別人，這也大大減少了與同學的交流。偶爾遇事不夠沉著冷靜，容易手忙腳亂。所以在接下去日子里我要學會懂得主動體諒和關(guān)心別人，讓自己變得更加堅強獨立。
    改正措施：
    1.加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅持每天看電視新聞和時事報道，把這變成自覺的行為。
    2.工作中要積極主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實踐。
    3.樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。
    4.不斷學習把握科學文化知識，特別是要把握所學專業(yè)需要的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奮學習，練就為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
    5.增強群眾意識，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。做一個有責任感的時代青年。
    6.生活中要堅持真理，堅持原則，勇于批評和自我批評，虛心接受批評意見;敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭，繼續(xù)發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)。
    天下無盡善盡美之事，世上無十全十美之人。作為學生黨員的我，身上還存在一些缺點，希望通過這次的批評和自我批評，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要認真履行學生的義務(wù)，嚴守學校的紀律，堅持不懈的學習，努力提高自己的理論水平、學習能力、辦事效率，和大家取長補短，相得益彰。
    我自擔任組織委員以來，在組織的幫助和指導下，在學習、工作、生活等各方面都有了顯著的進步和提高，但通過深入自我剖析，發(fā)現(xiàn)自己在*思想、工作能力和學習修養(yǎng)等方面仍存在一些不足之處。
    1、平時學習不夠深入。
    平時也能自覺地學習上級文件，但僅限于了解文件精神，對文件精神的理解不夠深入。還有就是對文件以外的知識的學習不夠，只是對自己感覺有用的就學，感覺暫時用不到的就學習的很少，平時的學習不夠深入和廣泛，造成自身知識面的不足。
    2、工作中闖勁不足。
    在組織工作，難免碰到這樣那樣的棘手問題，這就需要有敢于觸碰問題的闖勁和魄力。但是由于自己工作經(jīng)驗不足，面對難點問題的闖勁不足。
    3、工作創(chuàng)新思路不夠?qū)挿骸?BR>    工作創(chuàng)新是提高工作水平的必然道路，但是由于自己平時對知識的學習不夠深入，致使自己在工作創(chuàng)新上新形式、新載體的創(chuàng)新少。
    1、自我要求標準不高。
    平時對自己要求不夠嚴格，在工作上，總是想著按要求完成上級交代的任務(wù)就好，存在著[不求有功，但求無過"的思想態(tài)度。
    2、工作深入度不夠強。
    對工作，自己也有很強的工作主動*，能夠積極主動地將工作完成。但對一些工作或問題只是停留在表面上，過后沒有分析工作成敗的原因，導致工作不夠深入。
    針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，自我剖析，認真扎實地做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)和工作能力。具體做到以下幾點:。
    1、加強學習，提高素質(zhì)。
    努力提高自身學習的自覺*，學無止境，不僅要學習政策理論，把握好上級文件精神，還要學習借鑒先進人物的事跡，學習他們甘于奉獻、不畏艱難的精神。同時，在平時工作中，碰到問題我將多想多問，多向領(lǐng)導同事請教，掌握科學的工作方法，全面提高自身的工作能力。
    2、積極主動，開拓創(chuàng)新。
    態(tài)度決定一切，今后，我將進一步端正工作態(tài)度，自覺、刻苦地干好組織工作，增強對組織工作的主動*和創(chuàng)新*。既很好的完成規(guī)定動作，又要開創(chuàng)*地開展自選動作，努力提高工作水平。
    總之，在開展[講黨*、守紀律、樹形象"活動中，我將抓住這次難得的學習和提高的機會，認真學習，對照先進深刻剖析自身存在的問題和不足，多向領(lǐng)導、同事請教，努力提高自身素質(zhì)。
    按照民主生活會的要求，現(xiàn)將本人思想作風建設(shè)、學習和工作作風方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報，請批評指正。
    一、個人自查：
    思想方面：堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策為指導，用社會榮辱觀來衡量自己的一切行動，有較強的工作事業(yè)心和責任感，有較為強烈的群眾意識、服務(wù)意識和大局意識，不斷加強黨性修養(yǎng)，始終嚴格要求自己，堅持勤儉節(jié)約，廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私。
    學習方面：認真負責，敬業(yè)奉獻。一是努力抓好政治理論學習，通過自身學習和論學習活動，提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進行自我批評;通過批評與自我批評理，促進工作，化解矛盾，解決問題。三是支持學校的行政工作，營造了良好的工作氛圍;主動思考學校工作，積極出謀劃策;通過加強黨風黨紀教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進各項工作的順利開展。
    工作方面：工作上真抓實干、務(wù)求實效，以較強的工作責任感和緊迫感，使各項工作經(jīng)得住實踐的檢驗、群眾的檢驗和歷史的檢驗。但是，客觀上還存在許多問題和不足，如工作中不夠精細化，工作能力不夠強。
    二、個人存在的問題及原因剖析。
    我本人已經(jīng)認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面：
    1、學習勁頭不足，理論水平不夠雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學什么，滿足于一知半解，具體的理論知識沒過多鉆研。
    2、開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作標準上有時不夠嚴格。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。
    3、由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。缺乏對工作的深入研究，工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
    三、今后努力方向及整改措施。
    1.加強黨性鍛煉，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，增強走科學發(fā)展道路的堅定性，提高推動科學發(fā)展的能力，不斷研究新情況，解決新問題，使思想和實際相結(jié)合，使主觀和客觀相符合，做到思想上不斷進步，觀念上不斷更新，工作上不斷創(chuàng)新，生活上更加嚴謹。
    2.不斷創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅持實事求是，一切從實際出發(fā)的思想路線，堅持科學的發(fā)展觀和求真務(wù)實的精神，兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念。
    3.以身作則，嚴格要求。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利、不圖虛名，全心全意為人民服務(wù)。
    按照民主生活會的要求，現(xiàn)將本人思想作風建設(shè)、學習和工作作風方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報，請批評指正。
    思想方面：堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策為指導，用社會榮辱觀來衡量自己的一切行動，有較強的工作事業(yè)心和責任感，有較為強烈的群眾意識、服務(wù)意識和大局意識，不斷加強黨性修養(yǎng)，始終嚴格要求自己，堅持勤儉節(jié)約，廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私。
    學習方面：認真負責，敬業(yè)奉獻。一是努力抓好政治理論學習，通過自身學習和論學習活動，提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進行自我批評;通過批評與自我批評理，促進工作，化解矛盾，解決問題。三是支持學校的行政工作，營造了良好的工作氛圍;主動思考學校工作，積極出謀劃策;通過加強黨風黨紀教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進各項工作的順利開展。
    工作方面：工作上真抓實干、務(wù)求實效，以較強的工作責任感和緊迫感，使各項工作經(jīng)得住實踐的檢驗、群眾的檢驗和歷史的檢驗。但是，客觀上還存在許多問題和不足，如工作中不夠精細化，工作能力不夠強。
    我本人已經(jīng)認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面：
    1、學習勁頭不足，理論水平不夠雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學什么，滿足于一知半解，具體的理論知識沒過多鉆研。
    2、開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作標準上有時不夠嚴格。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。
    3、由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。缺乏對工作的深入研究，工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
    1.加強黨性鍛煉，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，增強走科學發(fā)展道路的堅定性，提高推動科學發(fā)展的能力，不斷研究新情況，解決新問題，使思想和實際相結(jié)合，使主觀和客觀相符合，做到思想上不斷進步，觀念上不斷更新，工作上不斷創(chuàng)新，生活上更加嚴謹。
    2.不斷創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅持實事求是，一切從實際出發(fā)的思想路線，堅持科學的發(fā)展觀和求真務(wù)實的精神，兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念。
    3.以身作則，嚴格要求。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利、不圖虛名，全心全意為人民服務(wù)。
    支部青年委員的主要職責是圍繞支部青年的特點開展活動：
    1．對青年委員的職責分工認識不清晰，建議支部考慮一下這個崗位存在的必要性；
    2．作為支部委員，存在主動謀劃工作少，被動應付多，缺乏計劃性。有時接到上級布置的工作任務(wù)時，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，對活動的宣傳工作不到位。
    3．學習不夠自覺。支部工作app的分數(shù)也不高，學習還浮在表面，沒有達到應有的深度，結(jié)合工作深入思考較少。
    3.在黨建業(yè)務(wù)相結(jié)合方面，在創(chuàng)造性地開展工作方面存在不足,開展工作積極主動性不夠強，忙于事務(wù)性工作較多，主動思考的時間較少。
    本人存在的問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，主要還是主觀因素在起作用，今后要努力改進。
    1、加強政治理論學習，多打開支部工作app，向分數(shù)高的同志學習，把這項學習變成自覺的行為。
    2、向其他支部委員學習，投入更多的時間到支部工作中來，與支部的同志們多交流溝通，特別是多傾聽支部青年同志的想法和建議。
    3．加強業(yè)務(wù)學習，努力開拓創(chuàng)新，切實轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識和責任意識。
    支部的同志們政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強，支部委員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心。不足之處，一是支部分工還需進一步明確，二是由于工作繁忙，支部委員在推動三會一課的落實上不夠及時。
    另外，希望支部多開展一些有意義的活動，增進支部同志們的交流和學習。
    各位領(lǐng)導你們好：
    從被確認為預備黨員以來，在黨組織的引導培養(yǎng)和支部內(nèi)同志的熏陶影響下，本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高，但是真正地以黨員的嚴格標準來衡量自己時，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多很多問題，以下我將從自己的思想、工作、學習、生活四個方面分析自己的不足之處。這些問題將是我接下來要努力改正的。
    學習方面，大三的課程相對減少了，在學業(yè)上有所放松，對自己要求也不夠嚴格，學習的自覺性不高，系統(tǒng)性不強，效果不佳，雖然自我反思能力還行，但是總是找這樣那樣的理由，自我開脫，自我安慰，習慣了下不為例。平時去圖書館閱讀較少，在學習上相對來說還是比較被動。
    思想方面，對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感，對政治理論的實質(zhì)精神理解不夠深刻。群眾意識不強，未能牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨。對政治學習的目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識理論思想的精髓。
    工作方面，對學校學院舉辦的活動缺乏熱情，缺乏積極性主動性，不愿意主動參加。對待工作有時只滿足于認真完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。
    生活方面，平時自己在生活中缺乏主動去關(guān)心別人，這也大大減少了與同學的交流。偶爾遇事不夠沉著冷靜，容易手忙腳亂。所以在接下去日子里我要學會懂得主動體諒和關(guān)心別人，讓自己變得更加堅強獨立。
    改正措施：
    1.加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅持每天看電視新聞和時事報道，把這變成自覺的行為。
    2.工作中要積極主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實踐。
    3.樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。
    4.不斷學習把握科學文化知識，特別是要把握所學專業(yè)需要的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奮學習，練就為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
    5.增強群眾意識，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。做一個有責任感的時代青年。
    6.生活中要堅持真理，堅持原則，勇于批評和自我批評，虛心接受批評意見;敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭，繼續(xù)發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)。
    天下無盡善盡美之事，世上無十全十美之人。作為學生黨員的我，身上還存在一些缺點，希望通過這次的批評和自我批評，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要認真履行學生的義務(wù)，嚴守學校的紀律，堅持不懈的學習，努力提高自己的理論水平、學習能力、辦事效率，和大家取長補短，相得益彰。
    支部青年委員的主要職責是圍繞支部青年的特點開展活動：
    1．對青年委員的職責分工認識不清晰，建議支部考慮一下這個崗位存在的必要性；
    2．作為支部委員，存在主動謀劃工作少，被動應付多，缺乏計劃性。有時接到上級布置的工作任務(wù)時，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，對活動的宣傳工作不到位。
    3．學習不夠自覺。支部工作app的分數(shù)也不高，學習還浮在表面，沒有達到應有的深度，結(jié)合工作深入思考較少。
    3.在黨建業(yè)務(wù)相結(jié)合方面，在創(chuàng)造性地開展工作方面存在不足,開展工作積極主動性不夠強，忙于事務(wù)性工作較多，主動思考的時間較少。
    本人存在的問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，主要還是主觀因素在起作用，今后要努力改進。
    1、加強政治理論學習，多打開支部工作app，向分數(shù)高的同志學習，把這項學習變成自覺的行為。
    2、向其他支部委員學習，投入更多的時間到支部工作中來，與支部的同志們多交流溝通，特別是多傾聽支部青年同志的想法和建議。
    3．加強業(yè)務(wù)學習，努力開拓創(chuàng)新，切實轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識和責任意識。
    支部的同志們政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強，支部委員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心。不足之處，一是支部分工還需進一步明確，二是由于工作繁忙，支部委員在推動三會一課的落實上不夠及時。
    另外，希望支部多開展一些有意義的活動，增進支部同志們的交流和學習。
    1.制度約束不夠嚴密。班子成員在發(fā)揮表率作用上尚有差距，同時對黨員干部的評價、考核、激勵、約束機制還不夠完善好志好，影響干事工作積極性。
    2.“公仆”意識有所淡薄。不珍惜向群眾學習的機會，對真心拜群眾為師，虛心向群眾學，全面掌握情況不夠扎實、不夠深入。
    3.工作思路不清，協(xié)調(diào)配合不夠。班子成員之間還存在本位主義思想，工作協(xié)調(diào)配合不到位，從而影響班子成員之間的配合，影響干部職工工作的積極性和主動性。
    4.開展批評與自我批評的自覺性不強。班子成員缺少批評與自我批評的自覺性，有時即使看到了別人的問題，認為在一起工作，沒必要批評別人的缺點，保持“一團和氣”。
    5.理論學習有所放松。把學習當作“軟指標”，放松了對政治理論的深入學習。有時候覺得工作多年，積累了較為豐富的工作經(jīng)驗，在成績方面或多或少有一定的自我滿足感。
    6.群眾觀念不夠牢固。在工作中沒有擠出足夠的時間深入基層，沒有全面、真切的傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，對群眾的感情和責任意識淡薄了，導致為群眾服務(wù)意識淡化。
    7.理想信念有所弱化。沒有真正把群眾利益，作為工作出發(fā)點，總認為把街道黨工委、辦事處交辦的工作抓好，就完成一名共產(chǎn)黨員的歷史使命，導致服務(wù)大局的意識不強，對理想信念的追求逐漸淡化。
    8.宗旨觀念不夠牢固。對黨的群眾路線認識不深，對繼續(xù)改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，思想上、行動上樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識還不牢。在工作上，有滿足現(xiàn)狀的思想。
    9.思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強。個別班子成員滿足于工作現(xiàn)狀或過多強調(diào)客觀，認為在工作中已取得了一定的成績，保持現(xiàn)狀即可，在工作中的創(chuàng)新和超前意識上做的不夠，創(chuàng)新思路和精益求精上有待進一步提高。
    10.黨性修養(yǎng)不夠強。黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不足，帶頭學習理論、帶頭推動工作、帶頭執(zhí)行紀律規(guī)定、帶頭改進作風的自覺性還需進一步加強，改革創(chuàng)新、勇于實踐、敢于擔當需改進。
    11.開拓創(chuàng)新意識不足。黨支部一直強調(diào)和提倡開拓創(chuàng)新思維，創(chuàng)造性開展黨建工作，但真正落實到具體工作實施上還明顯不夠，在思維方式上習慣于憑經(jīng)驗考慮問題，缺乏創(chuàng)新精神，立足實際、大膽探索的方式方法不多。
    12.黨性修養(yǎng)不夠深入。由于社區(qū)事務(wù)繁雜，在實際工作中忽視黨性修養(yǎng)，特別是面對黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象和社會丑惡現(xiàn)象的滋生蔓延，有時候感到迷茫、困惑，有時候存在見怪不怪、不以為然的麻痹思想，認為事不關(guān)己高高掛起。
    13.傳承紅色基因的創(chuàng)造性不夠強。隨著工作和生活條件的改善，對艱苦奮斗的要求有所降低，吃苦精神和奮斗精神有所下降，在堅決抵制享樂主義、奢靡之風方面有所放松，存在自我約束不嚴，有時自我管理失之于寬、失之于軟。
    14.個人修養(yǎng)提高得還不夠。在思想深處總認為細枝末節(jié)無關(guān)大局，小打小鬧無妨大節(jié)，只要把工作干好了，就可一白遮千丑，因而對自己的要求放松了，標準降低了，在定心正身、養(yǎng)德修行上做得還不夠好，未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。
    15.弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所放松，艱苦奮斗精神有待加強。認為現(xiàn)在物質(zhì)生活水平提高了，享樂主義、形式主義開始萌芽，自我要求有所放松，導致在保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、迎難而上、深入群眾作風等方面出現(xiàn)了偏差，造成了心理上與群眾脫離。
    16.存在個人主義和名利思想。在實際工作中自己的個人主義和名利思想始終是存在的，工作中一旦碰到具體問題名利思想就會做怪，比如患得患失，怕得罪人，怕承擔責任，不能勇于但當，做老好人。沒有干部自覺的自我凈化，自我完善、自我提高。
    17.提升政治自覺的主動性不夠強。沒能把全面從嚴治黨上升到關(guān)乎黨的事業(yè)興衰成敗的高度來看待，對結(jié)合xx發(fā)展實際的工作特點、規(guī)律把握不夠，對黨員干部教育管理缺乏力度，對“抓好黨建是最大政績”的理念還沒有真正地內(nèi)化于心、外化于行。
    18.嚴守紀律規(guī)矩的堅決性不夠強。政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位，執(zhí)行各項規(guī)章制度不夠嚴格，有時會產(chǎn)生紀律松懈、觀念淡化的情況，沒有嚴格按照一名合格黨員領(lǐng)導干部的標準來規(guī)范自己的生活和工作。
    19.理論學習認識不到位。沒有把理論學習放在重要位置，對理論學習看得多思考得少、瀏覽多記住少,滿足于完成“規(guī)定動作”，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在思想上時不時產(chǎn)生麻痹、松懈思想，不自覺地就放松了學習。
    20.紀律意識有所弱化。個別黨員干部紀律意識淡薄，在嚴格執(zhí)行紀律方面，自覺主動性還不夠。對把紀律和規(guī)矩挺在前面、嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的認識也還不夠深刻，不自覺地產(chǎn)生了一些懈怠和麻痹思想，這就很容易發(fā)生工作松懈、四風問題反彈回潮。
    21.自我要求有所放松。認為自己工作很多年，經(jīng)過多崗位的磨練，具備了一定的政治素質(zhì)，積累了一定的工作經(jīng)驗，沉淀了一定的知識內(nèi)涵，常常不自覺地滿足于這些積累與經(jīng)驗，對持續(xù)不斷地自我提高重視不夠，滿足于完成上級交辦的任務(wù)，工作中思路還不寬。
    22.艱苦奮斗精神不夠強。弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所放松，對自己要求還不夠嚴，在發(fā)揚艱苦奮斗等黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在差距，在抵制奢靡之風、享樂主義方面有所放松，在弘揚特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能團結(jié)、特別能奉獻等精神方面做得還不夠。
    23.從工作上講，進取精神有所弱化?？傉J為自己工作了二十多年，經(jīng)驗豐富，只要按部就班，不出亂子，能較好地完成市區(qū)的考核指標和領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)就行了，面對一些新問題、新情況和敏感性、復雜性問題，缺少動真怕硬的開拓精神，有等待觀望，存在畏難情緒。
    24.理想信念不夠堅定。我作為一名有幾十多年黨齡的老黨員，能夠始終牢固樹立“四個意識”，自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但面對新形勢新變化，有時候自己也會感到困惑和不解，缺少更加堅定的理論自信，理想信念還需進一步加強。
    25.服務(wù)意識有待加強。個別班子成員深入群眾了解民意不夠，這是服務(wù)意識不強的表現(xiàn)。應充分認識到我們的工作重點在鄉(xiāng)村，工作對象是廣大農(nóng)民群眾，要保穩(wěn)定抓發(fā)展，必須充分了解群眾所急所想，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，要充分尊重農(nóng)民意愿，保護好，引導好群眾發(fā)展的積極性。
    26.開展工作有顧慮。工作中存在求穩(wěn)怕出錯思想，不敢放心放膽放手地開展工作。該決定的事情不敢輕易決定，一步一請示，一步一匯報，生怕由于決策失誤而給領(lǐng)導添亂，認為慢一點、遲一點，組織和領(lǐng)導不會責怪我，導致工作中過于求穩(wěn)，主動服務(wù)不夠，超前服務(wù)不夠，創(chuàng)新服務(wù)不夠。
    27.群眾觀念淡化。為人民服務(wù)的宗旨意識不牢固，雖然關(guān)心群眾、貼近群眾經(jīng)常掛在嘴上，但落實到行動上做的還不夠，深入基層少、聯(lián)系群眾少、為群眾做具體事少。另外，由于過去長期機關(guān)工作的經(jīng)歷，與群眾接觸的少，做群眾工作的辦法還不多，距離黨對服務(wù)群眾的要求還有很大差距。
    28.缺乏創(chuàng)新意識。工作滿足于完成上級交辦的工作任務(wù)，但在工作中主觀能動性的發(fā)揮不夠，創(chuàng)造性開展工作不多。工作缺乏主動，創(chuàng)新意識淡化。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面還有欠缺。對工作忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，改革創(chuàng)新意識有待增強。
    29.理想信念動搖，對持續(xù)改造世界觀有所放松。隨著興隆不斷發(fā)展壯大，工作條件改善了，收入增加了，斗志與危機意識有所減弱，總認為守住當下業(yè)務(wù)，干好本職工作，不出錯便是盡職，經(jīng)濟快速發(fā)展或多或少對班子成員的理想、道德觀念產(chǎn)生不同程度的沖擊，使得理想信念有所動搖。
    30.對上級決策理解不夠透徹，發(fā)揮堅持請示報告制度帶頭作用有待提高。將主要精力放在了審判和黨組建設(shè)之中，尤其在案件數(shù)量激增形勢下，對審判工作思考多、管得多，對審判法庭建設(shè)、司法體制改革謀劃少、抓得少，特別是遇到突發(fā)狀況后疏于向上級黨委報告請示，有時依賴于上級的布置和推動。
    31.黨性修養(yǎng)還有待于不斷提高。黨性沒有隨著黨齡和年齡的增長而不斷加強的現(xiàn)象，缺乏應有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在歪風邪氣面前，不敢直接亮劍。在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現(xiàn)狀、不思進取。
    32.宗旨意識不夠牢固。通過群眾路線教育、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育，黨員干部進一步深化了群眾觀點、強化了宗旨意識，但在具體的實踐上，仍存在群眾觀念淡薄，深入群眾工作做得還很不夠，為群眾服務(wù)的觀念樹得還不牢固，遇到實際問題、具體問題開展調(diào)查研究還不夠深入。
    33.黨性修養(yǎng)鍛煉有所放松。多年來，我對自己的要求一貫嚴格。但到人大工作后，想著再干幾年就退休了，從嚴要求上對自己有降低的趨向，認為只要做事講規(guī)矩、做人守底線，在考驗面前就能把握好自己，一定程度上放松了黨性錘煉、放松艱苦奮斗的精神，對加強自我教育、自我提升的主動性也還不夠。
    34.理想信念不夠堅定。對理想信念教育抓得不緊，在堅定理想信念方面自我教育不夠，放松了自我要求，世界觀、人生觀、價值觀的改造也不徹底，對社會上存在的消極因素和各種負面言論思想上重視程度不夠，對新形勢下我們黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”認識也不夠深刻，導致理想信念有所弱化。
    35.事業(yè)心、責任心減退。隨著時間推移，同一個崗位呆得久了，求穩(wěn)守成的心態(tài)變重了，為自己考慮的多了，認為守好攤子不出事最要緊，工作上就有了顧慮，不敢想不敢干，安于現(xiàn)狀、懶于奮斗的惰性心態(tài)滋生，主觀上放松了對世界觀的改造，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，干事創(chuàng)業(yè)的勁頭小了。
    36.政治紀律約束有所放松。剖析在作風紀律方面存在的主要問題，根本原因就是在一定程度上放松了政治紀律的約束。對照“五查五看五強化”要求，自己在堅持黨的思想路線上還有差距，與正確的世界觀、人生觀和價值觀存在偏差，在與時俱進、求真務(wù)實方面也做得不夠，工作作風不夠深入，離黨章要求還有距離。
    37.學風不夠端正。特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神系統(tǒng)學習不夠，深入思考不夠，指導推動工作不夠，弘揚理論聯(lián)系實際的學風、運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠，集中學習與個人思想工作學習作風結(jié)合的不緊密，對“四風”的嚴重性、危害性認識不足。
    38.宗旨意識樹得不牢。在做決策、抓工作中，沒有更好地把人民利益作為一切工作的最高標準、放在心中最高位置，對脫離群眾危險的尖銳性和嚴峻性認識理解不深不透，導致實踐中密切聯(lián)系群眾、緊緊依靠群眾的觀點沒有很好地落到實處，對一些與群眾利益息息相關(guān)的問題關(guān)心的不及時、了解的不深入、解決的不到位。
    39.群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
    40.理論學習不夠。黨支部雖然比較重視政治思想建設(shè)，但由于平時在具體事務(wù)上投入精力較多，在學習上仍存在著一定的片面性。用于學習的時間明顯不足，集中學習形式比較單一，多為傳達學習文件、學習會議材料，通讀精讀理論原著不夠，導致學習粗枝大葉，抓得不夠緊、理解不夠深，不同程度地忽視了政治理論學習，放松了自我修養(yǎng)的提高。
    41.宗旨意識有所淡化。我始終都能銘記我黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，但隨著生活水平日益提高，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化，群眾觀念不夠強，沒有時刻把人民利益放在心上。官本位意識有所滋生，考慮面上工作多了些，深入鄉(xiāng)村、深入農(nóng)戶多方位了解群眾疾苦少了些。同時，對上級要求落實的積極，對群眾訴求回應不夠快。
    42.理論學習有所放松，能力有待提高。新形勢下，領(lǐng)導班子抓思想政治學習的力度不夠，主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。自認為自己工作經(jīng)驗豐富，知道具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。雖然通過對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想深入學習，對深層次問題研究還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強。
    43.改造主觀世界不夠自覺主動。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。在這些年的工作中存在忙于事務(wù)工作，沖淡黨性鍛煉的情況，在靈魂深處共產(chǎn)主義的理想信念還是樹立得不牢固。對照“兩學一做”學習教育要求，應始終帶著崇高的責任感、使命感，自覺把加強黨性修養(yǎng)作為終生的必修課，持續(xù)不斷地重視和加強主觀世界改造。
    44.政治理論學習不夠深入。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。二是理論與實踐結(jié)合得不夠緊密，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，用馬列主義的立場和觀點分析問題的能力有待進一步提高。
    45.理想信念不夠堅定。有些同志在改造客觀世界的同時，主觀世界改造有所放松，理想信念的根扎得不深。理論學習滿足于完成規(guī)定動作，掌握的理論知識不夠全面、系統(tǒng)。
    支部青年委員的主要職責是圍繞支部青年的特點開展活動：
    1．對青年委員的職責分工認識不清晰，建議支部考慮一下這個崗位存在的必要性；
    2．作為支部委員，存在主動謀劃工作少，被動應付多，缺乏計劃性。有時接到上級布置的工作任務(wù)時，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，對活動的宣傳工作不到位。
    3．學習不夠自覺。支部工作app的分數(shù)也不高，學習還浮在表面，沒有達到應有的深度，結(jié)合工作深入思考較少。
    3.在黨建業(yè)務(wù)相結(jié)合方面，在創(chuàng)造性地開展工作方面存在不足,開展工作積極主動性不夠強，忙于事務(wù)性工作較多，主動思考的時間較少。
    本人存在的問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，主要還是主觀因素在起作用，今后要努力改進。
    1、加強政治理論學習，多打開支部工作app，向分數(shù)高的同志學習，把這項學習變成自覺的行為。
    2、向其他支部委員學習，投入更多的時間到支部工作中來，與支部的同志們多交流溝通，特別是多傾聽支部青年同志的想法和建議。
    3．加強業(yè)務(wù)學習，努力開拓創(chuàng)新，切實轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識和責任意識。
    支部的同志們政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強，支部委員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心。不足之處，一是支部分工還需進一步明確，二是由于工作繁忙，支部委員在推動三會一課的落實上不夠及時。
    另外，希望支部多開展一些有意義的活動，增進支部同志們的交流和學習。
    支部青年委員的主要職責是圍繞支部青年的特點開展活動：
    1．對青年委員的職責分工認識不清晰，建議支部考慮一下這個崗位存在的必要性；
    2．作為支部委員，存在主動謀劃工作少，被動應付多，缺乏計劃性。有時接到上級布置的工作任務(wù)時，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，對活動的宣傳工作不到位。
    3．學習不夠自覺。支部工作app的分數(shù)也不高，學習還浮在表面，沒有達到應有的深度，結(jié)合工作深入思考較少。
    3.在黨建業(yè)務(wù)相結(jié)合方面，在創(chuàng)造性地開展工作方面存在不足,開展工作積極主動性不夠強，忙于事務(wù)性工作較多，主動思考的時間較少。
    本人存在的問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，主要還是主觀因素在起作用，今后要努力改進。
    1、加強政治理論學習，多打開支部工作app，向分數(shù)高的同志學習，把這項學習變成自覺的行為。
    2、向其他支部委員學習，投入更多的時間到支部工作中來，與支部的同志們多交流溝通，特別是多傾聽支部青年同志的想法和建議。
    3．加強業(yè)務(wù)學習，努力開拓創(chuàng)新，切實轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識和責任意識。
    支部的同志們政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強，支部委員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心。不足之處，一是支部分工還需進一步明確，二是由于工作繁忙，支部委員在推動三會一課的落實上不夠及時。
    另外，希望支部多開展一些有意義的活動，增進支部同志們的交流和學習。
    勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效，認真開展批評和自我批評尤為重要。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。
    本人在學校黨支部的正確領(lǐng)導下，通過自己的努力，在工作上取得了一定的成績?；仡櫼呀?jīng)過去一年的工作、學習，作一自我剖析。
    在思想上，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài)，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》，了解內(nèi)容，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來嚴格要求自己。
    在教育教學工作上，我認真學習新課標并撰寫學習心得，力求備好每一節(jié)課，提高課堂教學的效益;在教學工作中，盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面、多角度去啟發(fā)學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經(jīng)驗。
    我盡量擴充自己的知識面，訂閱了各種書籍，努力提高文學素養(yǎng)，提高教育教學理論的知識，為能夠扎實全面地完成教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過一年的工作、學習，我可以說的確是有所收獲，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足，認真分析存在的問題，從自身找原因：
    1、工作的經(jīng)驗積累還不夠，這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。
    2、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。
    3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。
    在工作中暴露出問題是正常的，關(guān)鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。認真開展正確的批評和自我批評，使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂，教育活動就一定能夠扎實推進，取得實實在在的效果。
    各位領(lǐng)導你們好：
    從被確認為預備黨員以來，在黨組織的引導培養(yǎng)和支部內(nèi)同志的熏陶影響下，本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高，但是真正地以黨員的嚴格標準來衡量自己時，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多很多問題，以下我將從自己的思想、工作、學習、生活四個方面分析自己的不足之處。這些問題將是我接下來要努力改正的。
    學習方面，大三的課程相對減少了，在學業(yè)上有所放松，對自己要求也不夠嚴格，學習的自覺性不高，系統(tǒng)性不強，效果不佳，雖然自我反思能力還行，但是總是找這樣那樣的理由，自我開脫，自我安慰，習慣了下不為例。平時去圖書館閱讀較少，在學習上相對來說還是比較被動。
    思想方面，對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感，對政治理論的實質(zhì)精神理解不夠深刻。群眾意識不強，未能牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨。對政治學習的目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識理論思想的精髓。
    工作方面，對學校學院舉辦的活動缺乏熱情，缺乏積極性主動性，不愿意主動參加。對待工作有時只滿足于認真完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。
    生活方面，平時自己在生活中缺乏主動去關(guān)心別人，這也大大減少了與同學的交流。偶爾遇事不夠沉著冷靜，容易手忙腳亂。所以在接下去日子里我要學會懂得主動體諒和關(guān)心別人，讓自己變得更加堅強獨立。
    1.加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅持每天看電視新聞和時事報道，把這變成自覺的行為。
    2.工作中要積極主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實踐。
    3.樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。
    4.不斷學習把握科學文化知識，特別是要把握所學專業(yè)需要的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奮學習，練就為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
    5.增強群眾意識，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。做一個有責任感的時代青年。
    6.生活中要堅持真理，堅持原則，勇于批評和自我批評，虛心接受批評意見;敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭，繼續(xù)發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)。
    天下無盡善盡美之事，世上無十全十美之人。作為學生黨員的我，身上還存在一些缺點，希望通過這次的批評和自我批評，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要認真履行學生的義務(wù)，嚴守學校的紀律，堅持不懈的學習，努力提高自己的理論水平、學習能力、辦事效率，和大家取長補短，相得益彰。
    按照民主生活會的要求，現(xiàn)將本人思想作風建設(shè)、學習和工作作風方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報，請批評指正。
    思想方面：堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策為指導，用社會榮辱觀來衡量自己的一切行動，有較強的工作事業(yè)心和責任感，有較為強烈的群眾意識、服務(wù)意識和大局意識，不斷加強黨性修養(yǎng)，始終嚴格要求自己，堅持勤儉節(jié)約，廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私。
    學習方面：認真負責，敬業(yè)奉獻。一是努力抓好政治理論學習，通過自身學習和論學習活動，提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進行自我批評;通過批評與自我批評理，促進工作，化解矛盾，解決問題。三是支持學校的行政工作，營造了良好的工作氛圍;主動思考學校工作，積極出謀劃策;通過加強黨風黨紀教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進各項工作的順利開展。
    工作方面：工作上真抓實干、務(wù)求實效，以較強的工作責任感和緊迫感，使各項工作經(jīng)得住實踐的檢驗、群眾的檢驗和歷史的檢驗。但是，客觀上還存在許多問題和不足，如工作中不夠精細化，工作能力不夠強。
    我本人已經(jīng)認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面：
    1、學習勁頭不足，理論水平不夠雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學什么，滿足于一知半解，具體的理論知識沒過多鉆研。
    2、開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)。
    組織委員批評與自我批評發(fā)言稿篇十一
    1、加強理論學習，提高自身的綜合素質(zhì)。
    開展科學發(fā)展觀學習以來，我能認真學習上級文件和精神，積極撰寫讀書筆記和學習心得，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己，主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。
    2、提高思想認識，樹立為學校教育發(fā)展服務(wù)的意識。
    4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業(yè)知識，關(guān)注個人發(fā)展。
    二、存在問題的原因分析。
    1、對理論學習不夠，心存僥幸，認為只要跟著組織學習就已足夠，沒有將加強自我學習，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動學習，擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松，使自己對“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)領(lǐng)會不夠，理解不深，導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊?？创龁栴}、分析問題、解決問題的能力不夠。
    2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。
    3、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現(xiàn)有實際學習和工作問題，安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導致學習和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。
    三、個人整改措施。
    1、加強學習、提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統(tǒng)化和自覺性，堅持搞好自學，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。通過堅持不懈的學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力，保持堅定正確的政治方向。
    2、加強世界觀的改造，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，密切聯(lián)系群眾，克服和杜絕一切不良現(xiàn)象大學生批評與自我批評發(fā)言稿大學生批評與自我批評發(fā)言稿。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱?，努力學好、做好各項任務(wù)。另外，對自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的'，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。
    3、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力拼搏進取。
    4、樹立集體觀念和團結(jié)互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，充分發(fā)揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務(wù)人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
    四、總結(jié)。
    雖然作為一名學生黨員的基本任務(wù)是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學習成績。作為一名預備的黨員的我在學習上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標準來要求自己，但是僅僅學習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。作為一名學生黨員，更多地應該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓班上，指導老師所說的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業(yè)務(wù)知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預備黨員，應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。
    組織委員批評與自我批評發(fā)言稿篇十二
    各位領(lǐng)導、黨員同志們：
    以下是我的批評與自我批評材料，黨員批評與自我批評發(fā)言稿材料。一年多來，在黨支部的正確領(lǐng)導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。
    在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：“金無足赤，人無完人”
    我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導和同志們批評指正。
    1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。
    沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
    2.學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學傳統(tǒng)醫(yī)學的學習上。對新知識，新技術(shù)的學習不足，表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。
    有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違使事情未收到預期結(jié)果。
    做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學習的時候了，二是認為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。
    3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。
    粗枝大葉，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
    4.事業(yè)心不如從前，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的`干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧，抓落實方面做得不到位。
    1.加強中特理論的學習，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學發(fā)展的能力，不斷研究新情況，新問題，新變化，使我的思想和醫(yī)院實際相結(jié)合，在學中干，在干中學，使主觀和客觀相符合，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進科室的科學發(fā)展。
    2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益；營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。
    3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。知道怎么辦，沒人去干，就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說，你就一根筋的怎么干，是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中，才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
    領(lǐng)導班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
    組織委員批評與自我批評發(fā)言稿篇十三
    各位領(lǐng)導、同志們：
    大家好！
    作為一名體育教師，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用，注重對學生各種潛力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生潛力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力構(gòu)成自己的課堂教學風格。
    在教育教學方面，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學生，這個學期，我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起，用正確的_導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中，使體育教學無傷害事故。
    1、政策理論水評不夠高，理論學習不夠，政策水平不高。
    2、先模意識不強。對自己要求不嚴，標準不高，只求過得去，不求過得硬，不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神，學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。
    3、創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點。
    1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉，以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、用心向上的同志學習，工作中多開動腦筋。
    2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，多讀書，多學習，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的職責感、事業(yè)心，以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。
    3、正確處理學習與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻，就務(wù)必學習。不管平時的教學業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關(guān)系，對于我們教師來說，終生學習是我們的發(fā)展形式之一。
    4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為，要及時地去糾正他們。
    5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
    6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學生關(guān)心不夠。在今后的學習、工作中多關(guān)心他們，平時多聊天了解思想動向。
    7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上，要求個人學習多，群眾學習較少。在今后的活動中，我要落實黨委的精神，把黨員群眾學習落實到實處。
    總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學習與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見，努力地完善自己，使自己不斷進步，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務(wù)，盡一個黨員應盡的義務(wù)，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    組織委員批評與自我批評發(fā)言稿篇十四
    透過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：
    1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。
    作為一名共產(chǎn)黨員黨員，思想上還存在著一些被動學習的習慣，甚至認為只要腳踏實地的完成本職工作就行，別的都是不務(wù)正業(yè)，有時自覺不自覺地認為自己忙于事務(wù)性的工作，學習時間比較少，有時對于學習只是“走過場”，停于形式，作為校園管理人員和一名共產(chǎn)黨員，在學習上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學習，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，有時學習只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
    2、宗旨觀念不夠牢固。
    我有時對待工作不能始終持續(xù)熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多，稍忙時，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重，甚至存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
    3、業(yè)務(wù)知識鉆研力度不夠。
    對待校園工作這一塊還比較主動、用心的;但對于自己學習這方面，對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠十分重視，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，這天不行，就等明天再做，對問題采取逃避的方法，重視學生的學習成績，對教師的要求較高，但是對教師培訓和業(yè)務(wù)潛力的提高這方面做的`還不夠。
    4、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識不強。
    缺乏應有的科學態(tài)度和求實精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在科學發(fā)展觀的貫徹落實上，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?、把行動轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵭У目傮w效率不高。
    5、校園管理比較粗糙，缺乏精細化
    在校園管理工作中，我雖然把給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學習環(huán)境作為重點來抓，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵機制，不能有效調(diào)動教師工作的用心性。
    1、正確處理學習與工作的關(guān)系，作為一名教師、一名校園管理人員，要為“師生成功，校園發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻，就務(wù)必學習。
    不管平時工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自己的工作潛力和管理水平。要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論，學習先進的校園管理理念，正確處理工作與學習的關(guān)系，要明白對于我們教師來說，終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。
    2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。
    在校園管理中要做到時刻關(guān)注每一個細節(jié)。力爭做
    到管理精細化、制度化、規(guī)范化、科學化、人性化。提高辦學品位，把校園當做自己的家，把校園里的每個孩子都當做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。
    3、樹立創(chuàng)新精神。
    作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
    4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民群眾對校園教育的滿意程度。
    一是加強師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生、給學生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率，認真落實教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園，校園重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風”建設(shè)和“五化”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。
    總之，透過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次民主生活會為契機，提倡“從我做起”的，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    組織委員批評與自我批評發(fā)言稿篇十五
    我要自我批評，我做事馬虎粗心，經(jīng)常導致考試失利，掉東西，為了改正我要做到：1、自省自悟自督，2、做事三思而后行3、多細心細查。我要批評的是劉峰志，他每天6：00就起床，洗涑，嚴重影響我們的休息，也影響了他自己的身心健康，他甚至有時為了不疊被子，他晚上睡覺不蓋被子，這樣容易感冒。
    組織委員批評與自我批評發(fā)言稿篇十六
    尊敬的領(lǐng)導、各位同事：
    大家好！
    根據(jù)昨天的學習討論會安排，今天我們召開批評與自我批評座談會，借此機會我就自身存在的一些問題進行解剖分析，不足之處請大家予以批評指正。對批評與自我批評的認識首先談?wù)勎覍εu與自我批評的認識，批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過開展批評與自我批評能夠不斷揭露和糾正我們在日常的工作生活中存在的一些錯誤傾向，從而促使我們的思想和行為始終沿著正確的`軌道上發(fā)展前進，經(jīng)常性的開展批評與自我批評活動，并形成一種常態(tài)能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ髌鸬胶芎玫拇龠M作用。下面談?wù)勎业拇嬖趩栴}：
    一、是學習不夠，總是被動的、消極的去學，在學習中缺乏鉆研的精神，對待知識往往是淺嘗輒止，沒有往深里鉆，對有些知識總是現(xiàn)學現(xiàn)用，學會就忘，知識底蘊不夠深厚，導致有些時候不能很好的勝任本職工作。
    二、是思想消極，受不良風氣影響存在干多干少一個樣的錯誤思想，事業(yè)心不夠強，有時還存在懈怠感。
    三、是工作還不夠扎實。方法簡單，對待問題思考的層次不夠深；有時候粗心大意不夠注重細節(jié)；存在“等”、“靠”的思想，等一等看領(lǐng)導怎么安排，靠一靠看別人能不能幫忙；對工作的要求不夠高，只滿足于干完成，沒有把工作做成精品的意識。原因分析及下步打算我認為自身存在的問題原因很多，但最主要的癥結(jié)所在我認為是——學習,沒有扎實的理論基礎(chǔ)就不能夠形成一個成熟的方法論，也就沒有一個健全的世界觀，思想境界、工作態(tài)度就自然上不去，同時思想境界不高，工作作風萎靡學習自然就沒有動力，所以下步我要以學習為突破口，不斷加強自身建設(shè)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，力爭更好的勝任本職崗位。
    組織委員批評與自我批評發(fā)言稿篇十七
    各位指導、同志們：
    大家好!
    今年以來，我雖然做了一些工作，但與上級要求和職工期望還有一些差距，現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題，對今年的思想生活、工作情況進展了全面的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識程度、工作才能等諸多方面的缺乏，詳細總結(jié)如下，請指導和同志們批評指正。
    1、學習上還不夠堅持。有時只顧忙于一些詳細工作，忙時學的少，對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深。
    2、政治理論方面的內(nèi)容看的`少，在思想上需要加強政治認識。
    3、工作方法有時不夠恰當，售后效勞方面的溝通技巧不夠。
    4、工作的標準要求不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。
    5、在工作創(chuàng)新上不夠積極，滿足于指導叫干啥就干啥，缺乏靈敏機動。
    6、協(xié)調(diào)才能不強，與局部群眾溝通少，有時工作不細致。在平時工作中，只管工作，很少與人交流，特別是與指導及局部同志的溝通太少。
    一是要加強學習，特別關(guān)于厲行節(jié)約反對浪費、走群眾道路等方面的重要思想理論學習，進一改造自己的人生觀、世界觀，堅決社會主義信念。同時，要努力學習現(xiàn)代科學文化、采煤機系列知識和售后效勞技巧，進步自身素質(zhì)，不斷進步工作程度。
    二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的根底上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，化優(yōu)勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱辛奮斗的優(yōu)點。
    總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓、前進，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
    組織委員批評與自我批評發(fā)言稿篇十八
    雖然通過前段時間的學習動員較比增強了自己的黨員意識，提高了自律能力，思想覺悟有了一定的進步，但按照此次專題會議的內(nèi)容，聯(lián)系自己思想及學習、工作實際，仍然存在很多問題。
    1、黨員意識淡薄。
    作為一名大學生預備黨員，這既是壓力也動力。預備黨員應該以身作則，不僅在學習上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且更重要的是認真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒有做到，黨員意識淡薄，組織紀律觀念淡薄，部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，把自己混同普通群眾，帶領(lǐng)學生群眾前進的能力不強，難以發(fā)揮先鋒模范作用。
    2、自我約束力差。
    黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，部分同學把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關(guān)系，過于計較個人得失，忽視政治理論學習，導致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。
    3、對同學中不良現(xiàn)象視為不見，“老好人”現(xiàn)象嚴重。
    思想作風軟弱，自身思想作風建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學生黨員身在同學之中，但對于有違反紀律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報，“老好人”現(xiàn)象嚴重。對于不損團結(jié)的言行，同學們看到了，聽到了，從內(nèi)心深處講，這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?，F(xiàn)象令人反感，但怕得罪人，怕?lián)p害同學間的關(guān)系的錯誤觀念仍在作祟，認為“事不關(guān)己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風建設(shè)，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。
    4、工作責任心、工作積極性主動性有所下降。
    作為一名共產(chǎn)黨員，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過且過，應付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學習的要求，不求專和精，在學習任務(wù)繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實，不細致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。
    組織委員批評與自我批評發(fā)言稿篇十九
    自開展科學發(fā)展觀教育活動以來，我按規(guī)定認真學習了堅持共.產(chǎn).黨員先進性教育讀本，學習了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導的講話，經(jīng)過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，我的確有很多的收獲，思想認識有了很大的提高，深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性，增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我經(jīng)過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料，對照科學發(fā)展觀的精神，我認真分析自我存在的問題與不足，從自身找原因：
    一、存在問題：
    1、學習上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地擠時間學習還不夠，閑時學得多，忙時學得少，學習還浮在表面，還沒有到達應有的深度。
    2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。
    3、在工作上進取主動性不夠強，創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導叫干啥就干啥，不夠進取主動，缺乏靈活機動性。
    4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強，在頭腦奧林匹克活動中，創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
    5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對自我關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心，與一些教師交流還不夠。
    二、整改措施。
    本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改善。
    1、加強政治理論學習，爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。
    2、加強業(yè)務(wù)學習，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進的教學經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識和職責意識。
    3、在工作中要進取主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。
    4、平時要多和教師們交流，要躲傾聽教師們的想法和提議，要熱情主動地關(guān)心教師們的大事和小事。
    總之，在這次落實科學發(fā)展觀活動中，經(jīng)過學習自我在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調(diào)客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改善工作，努力使自我成為一名優(yōu)秀的共.產(chǎn).黨員。
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