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        青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿(模板14篇)

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            總結(jié)能幫助我們回顧成功的原因和失敗的教訓(xùn),為以后的行動(dòng)提供借鑒。了解作者的寫作意圖和背景,有助于更好地理解文章。小編找到了一些非常有價(jià)值的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR>    青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿篇一
            xxxx年x月我通過(guò)事業(yè)單位公開(kāi)招錄,到縣發(fā)改委招商服務(wù)中心工作。經(jīng)過(guò)近x年的工作磨練,我開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了才干、收獲了成長(zhǎng)。我將以今天座談會(huì)為契機(jī),以更加飽滿的熱情,更加扎實(shí)的作風(fēng),投入到火熱的招商事業(yè)中去,努力做到“四個(gè)有”。
            一是勤于學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想的人。堅(jiān)持學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,學(xué)懂、弄通、悟透縣情實(shí)際、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和招商政策,及時(shí)關(guān)注縣外最新產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),積極參與“出門招商”,在招商實(shí)踐中不斷提升招商服務(wù)水平,努力成為一名學(xué)招商、懂招商、會(huì)招商的年輕人。
            二是敢于求真,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。始終把服務(wù)重大項(xiàng)目作為工作的重中之重,認(rèn)真細(xì)致做好項(xiàng)目跟蹤洽談、協(xié)調(diào)推進(jìn)、宣傳推介等工作,把好項(xiàng)目預(yù)審第一道關(guān),切實(shí)提升項(xiàng)目質(zhì)效。面對(duì)工作中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題,不敷衍、不推諉,克難攻堅(jiān),為項(xiàng)目早簽約、早建設(shè)、早達(dá)效鋪路搭橋。
            三是勇于創(chuàng)新,做一個(gè)有追求的人。緊緊圍繞全縣重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目攻堅(jiān)年活動(dòng),充分發(fā)揮青年人銳意進(jìn)取的勁頭,在產(chǎn)業(yè)鏈招商、新媒體宣傳等方面,勇于創(chuàng)新、勇于嘗試,拿出實(shí)打?qū)嵉拇胧瑸槿h招商引資工作添磚加瓦。
            四是嚴(yán)于律己,做一個(gè)有底線的人。始終把作風(fēng)建設(shè)擺上突出位置,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決抵制各種名利誘惑,守得住清苦,頂?shù)米毫?,扣好人生的第一??圩?,高?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好招商引資各項(xiàng)工作。
            青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿篇二
            青年干部在成長(zhǎng)成才過(guò)程中要對(duì)自身發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位,既不能好高騖遠(yuǎn)、驕傲自滿,也不能消極怠慢、缺乏信心。那么在座談會(huì)上,青年們?cè)撊绾伟l(fā)言呢?這次帥氣的小編為您整理了青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿優(yōu)秀5篇,希望能夠給予您一些參考與幫助。
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事:
            大家好!
            十分感激局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一齊學(xué)習(xí)、交流,分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。
            我于20xx年來(lái)到國(guó)稅工作,時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我參加工作已經(jīng)整五年,這五年中,我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫忙和自身的努力下,我在各個(gè)方面都有了必須的提升,那里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。
            縱觀古今,凡成就事業(yè)的人,都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向,志向是人前進(jìn)的方向,是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部,應(yīng)樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生志向,不應(yīng)滿足現(xiàn)狀,不應(yīng)只著眼于眼前的工作,僅有目標(biāo)明確了,我們才明白路該往哪里走,工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后,我們青年干部就應(yīng)圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃,制定中期和短期目標(biāo),規(guī)劃好在一個(gè)較長(zhǎng)的階段要到達(dá)一個(gè)什么樣的狀態(tài),在細(xì)化到較短的階段,要到達(dá)什么樣的狀態(tài),這樣我們?cè)谧分鹱晕胰松鷫?mèng)想時(shí),才能有條不紊,循序漸進(jìn)。所以說(shuō),遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。
            隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,中國(guó)與世界的交流溝通逐步加大,互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深,一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開(kāi)放以后成長(zhǎng)起來(lái)的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,青年人中往往存在淡薄夢(mèng)想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問(wèn)題凸顯、過(guò)分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選取,更有一些青年干部道德底線低下,甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀構(gòu)成的時(shí)期,構(gòu)成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵,青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向,在大是大非前持續(xù)頭腦清醒,就務(wù)必要持續(xù)較高的政治覺(jué)悟和政治敏感性,青年稅務(wù)干部就應(yīng)學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國(guó)情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)際知識(shí),加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維,不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向持續(xù)一致,才能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)一致,才能與社會(huì)提高持續(xù)一致,才能做一個(gè)品德高尚的人,才能不誤入歧途。所以說(shuō),政治覺(jué)悟是青年干部成才的基石。
            加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路,青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié),理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部能夠透過(guò)讀書(shū)看報(bào)、聆聽(tīng)報(bào)告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)政治理論;二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開(kāi)闊。稅務(wù)部門是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)潛力要求十分高的部門,并且政策法規(guī)文件更新十分的快,青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作,就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)潛力的提升,并且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解,以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí);三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得,歸根到底是對(duì)方法的探索,抓住了方法就抓住了提高潛力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘,認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié),構(gòu)成適合自我的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),個(gè)性是老同事,老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上總結(jié)自我的經(jīng)驗(yàn),是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部?jī)H有透過(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提升自身素養(yǎng),僅有做到不斷的積累沉淀,才能厚積薄發(fā)。所以說(shuō),學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。
            實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù),學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐,是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題。僅有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中構(gòu)成自我素質(zhì)的多層復(fù)合,包括知識(shí)與潛力的復(fù)合,不一樣崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等,才能夠適應(yīng)時(shí)代潮流,站在時(shí)代前列,真正成為一名合格的干部。對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō),工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜狀況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問(wèn)題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長(zhǎng)才干帶給了實(shí)際操作的機(jī)遇。在那里,也期望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部帶給更多鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诟嗟膷徫恢胁粩嗟脑黾庸ぷ鹘?jīng)歷,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。僅有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐,到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉,才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說(shuō),實(shí)踐是青年干部成才的腳印。
            創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法,更要有科學(xué)的方法、開(kāi)闊的視野、理性的思維,用心尋求全新的工作理念,謀劃超前的工作思路,讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒(méi)有走過(guò)的,做別人沒(méi)有做過(guò)的,大膽設(shè)想,留意求證,以青年的活力來(lái)帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說(shuō),創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
            青年干部在成長(zhǎng)成才過(guò)程中要對(duì)自身發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位,既不能好高騖遠(yuǎn)、驕傲自滿,也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在應(yīng)對(duì)困境時(shí),要把眼前的困難和逆境當(dāng)成磨刀的石、煉鋼的爐,當(dāng)成磨練人們意志和毅力的條件。要明白,青年干部的成長(zhǎng)成才的過(guò)程,就是一個(gè)不斷總結(jié)挫折和失敗的過(guò)程,用自我堅(jiān)強(qiáng)的心智,健康的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)道路上的各種考驗(yàn)。所以說(shuō)失敗和挫折是青年干部成才的鞭策。
            以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見(jiàn),與大家交流的同時(shí),還期望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見(jiàn)解不成熟的地方予以指正,我將不勝感激。
            最終,我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉,那就是“志存高遠(yuǎn),厚積薄發(fā)”。
            多謝!
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
            大家下午好!
            很榮幸能夠在這個(gè)地方和大家一起分享作為一名公務(wù)員的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起來(lái)學(xué)習(xí)、交流。謝謝你們!首先作個(gè)自我介紹:我叫xx,來(lái)自xx鄉(xiāng)政府,今年xx歲。2004年考起公務(wù)員,同年11月下派到xx鄉(xiāng)政府工作,四年來(lái),我分別在辦公室、城建組,財(cái)政所等多個(gè)崗位進(jìn)行煅煉,在知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們青年干部做好本職工作、更好地服務(wù)人民群眾的本領(lǐng),真正做到干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行,以避免犯錯(cuò)誤,在此基層上有所作為。通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí),讓我們青年干部學(xué)以致用,自覺(jué)地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗(yàn),使所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度、一種境界。所以我們青年干部必須培養(yǎng)、保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力,不斷從工作、生活中汲取營(yíng)養(yǎng),才能始終跟上時(shí)代的腳步,符合工作的節(jié)拍。
            第二句是“舍得”酒業(yè)的廣告詞,“舍得方寸之間,品味智慧人生?!薄吧帷迸c“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的,但我認(rèn)為有舍才有得、小舍小得、大舍大得。從某種程度上,雖然基層環(huán)境比較艱苦,工作千頭萬(wàn)緒,再加上所學(xué)知識(shí)的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一,各方面相對(duì)來(lái)說(shuō)不如在縣直機(jī)關(guān),好像我“舍”了,沒(méi)有“得”,但我深信我自己得到了自己想“得”的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這幾年來(lái)的工作,通過(guò)深入鄉(xiāng)村、深入群眾,我已經(jīng)向人民群眾學(xué)到了很多在機(jī)關(guān)中所學(xué)不到的知識(shí)。
            今年是雷鋒同志逝世50周年的日子,也是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第49個(gè)年頭,雷鋒同志的一生雖然是短暫的,但是經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì),他的精神卻一直感染和教育著我們,時(shí)至今日仍是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
            學(xué)習(xí)雷鋒精神,毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)不是學(xué)他哪一兩件事情,也不是學(xué)他某一方面優(yōu)點(diǎn),而是要學(xué)習(xí)他的好思想好作風(fēng)好品德,學(xué)習(xí)他一貫做好事而不做壞事,一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神?!?BR>    通過(guò)進(jìn)一步對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)和理解,我認(rèn)為要把學(xué)習(xí)雷鋒精神的成果體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
            雷鋒同志說(shuō):“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”
            作為一名基層的年輕干部,我要像雷鋒同志那樣做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡普通的工作崗位上,發(fā)揮自己最大的作用。雷鋒同志還說(shuō)過(guò)“對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱”,無(wú)論在怎樣的崗位上,都要懷揣著一顆對(duì)工作火熱的心,以積極認(rèn)真的態(tài)度,全身心的投入到工作中去,做到干一行、愛(ài)一行,干一行、鉆一行。我所從事的組織工作繁瑣、復(fù)雜、責(zé)任重大,特殊的工作性質(zhì)決定了許多任務(wù)不可能在工作時(shí)間內(nèi)完成,加班加點(diǎn)就成了家常便飯,但作為一名組工干部,就要時(shí)刻牢記雷鋒同志愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦在前、享受在后的精神,肯吃苦、不抱怨、講奉獻(xiàn)、迎難而上,以平和的心態(tài)對(duì)待工作的困難,發(fā)揮好一枚螺絲釘?shù)淖饔茫钢静挥宓脑邳h的領(lǐng)導(dǎo)下將自己職責(zé)履行好,踐行自己的入黨誓言,為黨和人民的事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            雷鋒同志說(shuō):“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆……。.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!?BR>    正向雷鋒同志說(shuō)的這樣,我們的學(xué)習(xí)容易被一些所謂的客觀因素所干擾,但這些因素絕不能成為我們逃避學(xué)習(xí)、放棄鉆研的理由和借口,時(shí)間雖然是有限的,但是只要發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,就肯定能在紛繁復(fù)雜的工作和生活中擠出時(shí)間去學(xué)習(xí),夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)。
            我們要以雷鋒同志為榜樣抓好學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)做為一種修養(yǎng),一種精神,一種境界,從適應(yīng)新形勢(shì)、迎接新挑戰(zhàn)、解決新問(wèn)題的角度,樹(shù)立以學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)和學(xué)用結(jié)合的理念。搶抓時(shí)間多學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),多了解國(guó)家的重大時(shí)事,不斷用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,保持高度的政治敏銳性,不斷增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。另外,作為一名組工干部,還必須具備過(guò)硬的知識(shí)水平、政策水平和業(yè)務(wù)水平,做堅(jiān)持公道正派的表率,所以我還要多多加強(qiáng)與自己工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握規(guī)章政策不走樣,從而不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力。
            雷鋒同志說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”
            雷鋒同志還說(shuō):“凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之,如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人,他們遲早會(huì)被人民唾棄?!?BR>    我們應(yīng)該有著像雷鋒同志一樣遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,我們要像雷鋒同志一樣,保持艱苦樸素的生活作風(fēng),生活上不鋪張浪費(fèi),不與人攀比,結(jié)合當(dāng)今社會(huì)綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的主旋律,從我做起節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一份能源,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;我們要向雷鋒同志一樣,保持積極向上的生活態(tài)度,對(duì)待生活充滿熱情,對(duì)待同志團(tuán)結(jié)友愛(ài),對(duì)待困難樂(lè)觀進(jìn)??;我們要向雷鋒同志一樣,保持純潔高尚的生活情操,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,自覺(jué)抵制社會(huì)上不良風(fēng)氣的侵蝕和干擾,一切以人民的利益為出發(fā)點(diǎn),全心全意為人民服務(wù),盡自己的力量,幫助有困難的群體,樂(lè)于助人,只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
            只有真正的把工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看作是鍛煉自己、幫助別人、促進(jìn)成熟的寶貴機(jī)會(huì),才能體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員實(shí)踐黨的宗旨的決心與勇氣,才能真正的把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,才能感染和激勵(lì)身邊更多的同志,學(xué)習(xí)雷鋒,向著自己的遠(yuǎn)大理想而不斷努力奮斗。
            各位教師:
            大家午時(shí)好!
            首先感激學(xué)校給我這樣一次發(fā)言的機(jī)會(huì),在那里,我將敞開(kāi)心扉,談?wù)劰ぷ魉哪陙?lái)生活、工作上的一點(diǎn)體會(huì)吧!
            四年,彈指一揮間。回首往事,還記得四年前初來(lái)乍到時(shí)的惶恐與不安,還記得初為人師的欣喜和青澀,那時(shí)的我,應(yīng)對(duì)著比我更小的孩子,卻并不見(jiàn)得來(lái)的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是,四年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事的熱心幫忙和自身的刻苦努力下,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,工作本事得到了必須提高。今日我把這些體會(huì)說(shuō)出來(lái)期望能和大家共同探討。我覺(jué)得作為一名青年教師,要盡快成長(zhǎng)、不斷提高,需要做好以下幾點(diǎn):
            這是成長(zhǎng)的方向。目標(biāo)就像是一盞指明燈,每個(gè)人都有自我前進(jìn)的方向。作為一名青年教師,我在適應(yīng)了自我的工作之后,為自我樹(shù)立了一個(gè)工作的目標(biāo),奮斗的目標(biāo)。我的奮斗目標(biāo)是:讓自我成為一名有目標(biāo)感、職責(zé)感、進(jìn)取感、學(xué)力感、專業(yè)感的教師,成為一名學(xué)者型、研究型、智慧型的教師!此刻,我仍然向著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)!
            老教師教齡長(zhǎng),知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,講課水平較高。對(duì)于我們青年教師,老教師不僅僅是自我的同事,更是自我在教學(xué)路上的引路人。經(jīng)常與自我周圍的同事交流,吸取他人成功的經(jīng)驗(yàn),交流教學(xué)心得。這樣不僅僅能夠迅速?gòu)浹a(bǔ)自我教學(xué)中的不足,還能夠互相探討經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)信心,豐富自我的教學(xué)手段和方法,在教學(xué)中到達(dá)事半功倍的效果。學(xué)校為青年教師開(kāi)展的“拜師傅,結(jié)對(duì)子”活動(dòng)為我們搭建了更直接的學(xué)習(xí)的平臺(tái),我覺(jué)得師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而得到提高。所以我們平時(shí)要利用機(jī)會(huì)多聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)煾档恼n,多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),僅有虛心的向師傅學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),才能使自我盡快成長(zhǎng)起來(lái)。在此我也很感激學(xué)校為我供給了這樣的機(jī)會(huì)。
            這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。首先要深化專業(yè)知識(shí),并拓寬知識(shí)領(lǐng)域。要給學(xué)生一杯水,教師自我要有一桶水,青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識(shí),但也應(yīng)當(dāng)繼續(xù)深化專業(yè)知識(shí)和拓寬自我的知識(shí)領(lǐng)域以及知識(shí)的聯(lián)系,這就需要我們多讀書(shū),尤其要多讀教育教學(xué)書(shū)籍和雜志。在專業(yè)方面,我感覺(jué)到自身的理論基礎(chǔ)有限,一些教學(xué)方法、教育手段都停留在初級(jí)的水平上,并且對(duì)一些工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的本事不強(qiáng)。所以,我努力多讀一些教學(xué)方面的書(shū)報(bào)雜志,逐步使自我的業(yè)務(wù)理論水平上升一個(gè)新的層次。
            這是成長(zhǎng)的核心。教學(xué)中應(yīng)不斷反思。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問(wèn)題,不斷調(diào)整自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),教育教學(xué)方法,以獲得持續(xù)發(fā)展,到達(dá)成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。
            (1)、從教法來(lái)講:應(yīng)在每一次上課或組織學(xué)生活動(dòng)后,認(rèn)真總結(jié),檢討成敗得失,研究出更好的教育教學(xué)方法,以求今后取得更大的提高?!安环e小流,無(wú)以成江河?!敝灰L(zhǎng)期堅(jiān)持,從細(xì)微處入手,日積月累,終究會(huì)有驚人的質(zhì)的飛躍。
            (2)、從知識(shí)來(lái)講:經(jīng)過(guò)在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋,即時(shí)補(bǔ)充自身知識(shí)的不足,和學(xué)生共同成長(zhǎng)提高。同時(shí),更應(yīng)根據(jù)社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的提高,更新自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)并作用于教學(xué)。
            徐特立先生說(shuō):教師有兩種人格,一種是“經(jīng)師”,一種是“人師”。經(jīng)師只教授學(xué)問(wèn),而人師不僅僅教學(xué)問(wèn),學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng)、學(xué)生的生活、學(xué)生的習(xí)慣他都關(guān)心。所以,我們平時(shí)要多與學(xué)生交流并了解他們的思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)和他們多接觸多談心,這樣他們會(huì)主動(dòng)告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式,告訴我們他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣等,就能夠使我們的教學(xué)得到不斷的改善和提高。同時(shí),要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,使他們更容易理解你的教學(xué)資料。
            最終,我想把這樣一句話送給所有的青年教師:每個(gè)人的心中,都有一個(gè)舞臺(tái)——心有多大,舞臺(tái)就有多大。只要你是一顆有生命力的種子,就能在那里長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
            大家午時(shí)好!
            首先,感激領(lǐng)導(dǎo)給我們供給了這樣一個(gè)相互交流的平臺(tái)。我呢,到企業(yè)已經(jīng)一年有余,今日就借助這個(gè)機(jī)遇來(lái)談點(diǎn)自我在這一年中的認(rèn)識(shí)和感想:
            我分兩部分來(lái)簡(jiǎn)單地談:第一部分我從微觀角度來(lái)談點(diǎn)我們青年職工,異常是剛從學(xué)校出來(lái),走入社會(huì)的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì);第二部分我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對(duì)我們青年職工的影響。
            第一部分:說(shuō)真的,從學(xué)校剛出來(lái)到企業(yè)以后,我覺(jué)得自我就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犢。這一年在企業(yè)里我學(xué)到了不少在學(xué)校學(xué)不到的東西,可是,我不能滿足于這一點(diǎn)點(diǎn)的成就而止步不前。那對(duì)于我們青年職工到底該怎樣樣做,才能在職場(chǎng)生涯中走的更好,更穩(wěn)呢我想,我們至少要做好以下幾個(gè)地方:
            2、做一個(gè)勤奮、堅(jiān)韌的員工。蜘蛛不會(huì)飛翔,當(dāng)它能夠把網(wǎng)結(jié)在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng),它的網(wǎng)結(jié)的精巧而規(guī)矩,八卦形的張開(kāi),仿佛得到了神助。這樣的成績(jī),讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,于是,我們就記住了,蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡就是執(zhí)著者造成的。
            3、要有很強(qiáng)的。凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),必須要有一支和諧的團(tuán)隊(duì),要想打造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),就必須擁有一個(gè)充滿凝聚力的員工隊(duì)伍。如果我們能夠成為一名充滿團(tuán)隊(duì)合作精神的員工,那么,我們就會(huì)很簡(jiǎn)便地融入到一個(gè)團(tuán)體當(dāng)中,進(jìn)而也會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工。
            4、要嚴(yán)格規(guī)定自我的執(zhí)行力,要有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,要有把事情做好的豪氣。
            各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、青年朋友們:
            今天,我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年。首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年人的關(guān)心與厚愛(ài),感謝同志們和朋友們對(duì)我的支持和幫助!我發(fā)言的題目是:大力弘揚(yáng)“五·四”精神,努力做好本職工作。
            xx年前,一批先進(jìn)青年為了國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放,掀起了一場(chǎng)偉大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)、思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),開(kāi)創(chuàng)了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的"五四精神,揭開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的新篇章。87年來(lái),偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年為民族解放、祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福奮斗不已,激情創(chuàng)業(yè),譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。開(kāi)發(fā)區(qū)艱苦創(chuàng)業(yè)的今天,需要我們青年人去拼搏;開(kāi)發(fā)區(qū)幸福美好的明天更等著我們青年人去開(kāi)拓。弘揚(yáng)五四精神,就是要將拳拳愛(ài)國(guó)心化作一股無(wú)形的力量。在今后的工作中,我將處理好六個(gè)關(guān)系,努力做好本職工作。
            一是對(duì)上要服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)。要“身為兵位,胸為帥謀”,緊緊圍繞區(qū)工委、管委會(huì)中心工作,為領(lǐng)導(dǎo)提供優(yōu)質(zhì)及時(shí)的服務(wù),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。二是對(duì)下要服務(wù)好基層和群眾。深入基層,做好綜合調(diào)研,對(duì)基層來(lái)的同志要做到進(jìn)有迎聲,問(wèn)有答聲,走有送聲,杜絕門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦的衙門作風(fēng)。
            善于在被動(dòng)中求主動(dòng),變被動(dòng)為主動(dòng)。一是把握規(guī)律性。善于分析、總結(jié)工作的基本規(guī)律,對(duì)階段性工作要點(diǎn)和總結(jié)等一些確定性的工作,不消極等待,主動(dòng)著手,提前準(zhǔn)備。二是把握靈活性。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)、應(yīng)急事件和突發(fā)事件等非確定性的工作,要靈活應(yīng)變,正確應(yīng)對(duì)。三是把握前瞻性。積極適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)工作思路的發(fā)展變化,想領(lǐng)導(dǎo)之未想,謀領(lǐng)導(dǎo)之未謀,做領(lǐng)導(dǎo)之未做,盡量把問(wèn)題想在前面,把工作做在前頭,主動(dòng)做好超前服務(wù),力求做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所謀,領(lǐng)導(dǎo)未聞?dòng)兴I(lǐng)導(dǎo)未示有所行。
            堅(jiān)持在繼承中創(chuàng)新,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。一是創(chuàng)新思想觀念。使思想更加貼近客觀實(shí)際,觀念更加貼近時(shí)代的發(fā)展要求,以科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀來(lái)對(duì)待工作。二是創(chuàng)新思維方式。善于胸懷大局,立足當(dāng)前,著眼未來(lái),全方面、多角度地思考,力求把問(wèn)題考慮得早一點(diǎn)、廣一點(diǎn)、遠(yuǎn)一點(diǎn)、深一點(diǎn),積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手。三是創(chuàng)新服務(wù)方法。善于應(yīng)變求新,創(chuàng)造性地搞好服務(wù)工作。
            一是大事不含糊。始終保持全局觀念,堅(jiān)持從全局上、從領(lǐng)導(dǎo)的角度和政治的高度去思考、籌劃和處理問(wèn)題,著力為領(lǐng)導(dǎo)議大事、定大事、辦大事當(dāng)好參謀助手。二是抓大不放小。堅(jiān)持從服務(wù)工作上的小事做起,從點(diǎn)滴抓起,通過(guò)辦好每一件小事,完成服務(wù)工作的大事。三是小事不輕為。始終樹(shù)立“辦公室工作無(wú)小事”的思想,見(jiàn)微知著,對(duì)細(xì)微小事不馬虎,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地辦好每一件小事,力求實(shí)現(xiàn)工作的“零差錯(cuò)”,不讓辦公室形象在自己這里受損害。
            一是甘于奉獻(xiàn)。保持一種以奉獻(xiàn)為榮,以建功為樂(lè)的思想境界,多比工作績(jī)效,少比生活待遇;多比為領(lǐng)導(dǎo)和群眾服務(wù)多少,少比個(gè)人升遷快慢,在奉獻(xiàn)中實(shí)踐對(duì)事業(yè)的追求,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生的價(jià)值。二是勇挑重?fù)?dān)。把在辦公室工作看作是一個(gè)機(jī)遇、一種光榮、一份責(zé)任、一項(xiàng)使命,在勇挑重?fù)?dān)中練就過(guò)硬本領(lǐng),在艱苦磨練中更快成長(zhǎng)。三是調(diào)好心態(tài)。以積極健康、平和從容的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)復(fù)雜的工作和人際關(guān)系,以冷靜的態(tài)度對(duì)待是非,以寧?kù)o的態(tài)度對(duì)待得失,以清靜的態(tài)度對(duì)待名利。
            一是要老老實(shí)實(shí)做人。一方面要嚴(yán)以律己,以黨員標(biāo)準(zhǔn),時(shí)時(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì),耐得住寂寞,守得住清苦,擋得住誘惑,管得住小節(jié),經(jīng)得起考驗(yàn);另一方面要寬以待人,與人為善,取人之長(zhǎng),容人之短,互相理解、互相支持。二是要踏踏實(shí)實(shí)做事。把心思花在謀事上,把精力用在干事上,真正做到想干事,能辦大事,會(huì)辦難事,敢辦新事。三是要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。始終樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,把學(xué)習(xí)的過(guò)程作為自我解剖、自我反思、自我提高的過(guò)程,做到減少應(yīng)酬多讀書(shū),擠出時(shí)間多學(xué)習(xí),靜下心來(lái)多思考,不斷提高工作能力和水平。
            我的發(fā)言完了。
            謝謝大家!
            來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
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            青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿篇三
            作為新一代的林業(yè)人,在未來(lái)的工作崗位上,我需要學(xué)習(xí)的東西還很多,可能會(huì)遇到很多困難。我會(huì)接受挑戰(zhàn),以樂(lè)觀的心態(tài),豁達(dá)的心胸,充沛的精力,投入到未來(lái)的工作中。在思想上,我要向前輩榜樣們學(xué)習(xí),堅(jiān)定前進(jìn)的方向;在業(yè)務(wù)上,精進(jìn)自己的專業(yè),提高自己的能力,腳踏實(shí)地,在工作中鍛煉充實(shí)提高自己,勝任自己的工作,并有所創(chuàng)新,與各位同仁共同進(jìn)步!
            青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿篇四
            下面是小編為大家整理的,供大家參考。
            這是今年繼女干部座談會(huì)之后我有幸參加的第二場(chǎng)座談會(huì),我們知道,這次座談會(huì)寄托了鎮(zhèn)黨委和政府對(duì)我們青年同志的關(guān)懷、呵護(hù)和期望,在此,感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與厚愛(ài),同時(shí),感到非常榮幸的是,今天能有機(jī)會(huì)與大家分享自己在x工作、學(xué)習(xí)和生活上的一些體會(huì)。
            x年x月,我告別工作近x年的企業(yè),來(lái)到x政府這個(gè)陌生的環(huán)境,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)自己的內(nèi)心是忐忑的。一方面,覺(jué)得自己畢業(yè)以后在外企干了多年,擔(dān)心一時(shí)難以融。
            當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看入新的集體;另一方面,聽(tīng)聞在體制內(nèi)工作是按部就班,一成不變,怕自己以后會(huì)慢慢失去工作熱情,把工作當(dāng)成混日子。第一個(gè)顧慮在我來(lái)報(bào)到的那天基本上就煙消云散了,當(dāng)時(shí)我不知道組織科怎么走,上樓遇到x主任,他特別熱情,詢問(wèn)我有什么事,聽(tīng)說(shuō)我初來(lái)乍到還和我聊了幾句,完全沒(méi)當(dāng)我是個(gè)陌生的新人,讓我感覺(jué)到這里的人很好相處,后來(lái),事實(shí)也印證了這一點(diǎn),我從一個(gè)對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)一無(wú)所知的菜鳥(niǎo)成長(zhǎng)為現(xiàn)在對(duì)部門業(yè)務(wù)基本清楚地熟手,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的信任、培養(yǎng)和前輩們的指導(dǎo)、協(xié)助。在此我想對(duì)所有的領(lǐng)導(dǎo)和同事說(shuō)聲感謝,我很慶幸能夠成為這個(gè)大家庭中的一員。至于第二個(gè)顧慮,現(xiàn)在想想,完全是多余的?,F(xiàn)在的政府工作和我未入職之前所想象的大相徑庭,不但不是一成不變,而是充滿了挑戰(zhàn)。就拿我的工作來(lái)說(shuō),我現(xiàn)在重點(diǎn)做工業(yè)、科技和人才工作,工業(yè)上的服務(wù)對(duì)象大都是制造型企業(yè),在和企業(yè)接觸的過(guò)程中要想更好的推進(jìn)工作,必須要讓企業(yè)管理者信任你,要有共同語(yǔ)言才能深度溝通,這就要求我們不但要對(duì)他們的企業(yè)有所了解,還要對(duì)他們產(chǎn)品的特性、運(yùn)用到的技術(shù)、工藝流程、包括用途等有著全方位地了解,很多內(nèi)容都是理工科知識(shí),這對(duì)我一個(gè)文科生而言要想把這些內(nèi)容串聯(lián)起來(lái)有些困難,所以需要不斷深入調(diào)研,要弄清楚企業(yè)的產(chǎn)品從原料到成品的生產(chǎn)流程是什么、包括要用到什么設(shè)備、不同材料加入各種添加劑導(dǎo)致結(jié)構(gòu)和性能如何改變等等,遇到不清楚的專業(yè)術(shù)語(yǔ)還要及時(shí)上網(wǎng)查找相關(guān)資料,有一種學(xué)無(wú)止境的感覺(jué)。另外,在科技創(chuàng)新工作上,涉及的專業(yè)知識(shí)就更豐富了,需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。前年,我參加了科技部門主辦的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工程師培訓(xùn),從網(wǎng)絡(luò)課堂、教材自學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)教習(xí)大概系統(tǒng)學(xué)習(xí)了x個(gè)月,通過(guò)書(shū)面考試以后感覺(jué)到,在審核企業(yè)申報(bào)的各類專利和科技項(xiàng)目資料的時(shí)候,思路清晰了很多,初審?fù)甑牟牧纤腿ナ欣镏貜?fù)返工的也少多了。所以,自己必須要不斷進(jìn)步,先掌握好業(yè)務(wù)知識(shí),才有資格輔導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),當(dāng)企業(yè)依托專利或者運(yùn)用新技術(shù)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品時(shí)也才能夠提供相對(duì)專業(yè)一點(diǎn)的合理化建議。在人才工作上,這幾年,市里、鎮(zhèn)里都高度重視高層次人才引進(jìn),我也經(jīng)常有機(jī)會(huì)接觸到一些專家教授,其中也有不少是知名高校的大教授,在與專家教授對(duì)接的過(guò)程中也讓我學(xué)到了更多的知識(shí),并不斷更新觀念。此外,每年都有幾次外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,理論和實(shí)踐相結(jié)合,大大豐富了我的人生閱歷,來(lái)到x這幾年,明顯感覺(jué)眼界開(kāi)拓了,思維活躍了,認(rèn)知能力也增強(qiáng)了,所以我們的工作是一直在創(chuàng)新的,充滿挑戰(zhàn)。
            談完了感悟,下面我想向大家檢討一下自身存在的不足。首先,需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不論是文化修養(yǎng)還是業(yè)務(wù)知識(shí),我覺(jué)得自己都還有所欠缺,比如在文化理論上,我記得上次的女干部節(jié)座談會(huì)上書(shū)記給我們講到了詩(shī)經(jīng),說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我很慚愧,因?yàn)槲也](méi)有完整的讀過(guò)這本書(shū),但是我也知道這些文學(xué)作品能夠在歷史長(zhǎng)河的大浪淘沙中留存下來(lái),一定是精品,是需要我們用心去研讀的,所以今年開(kāi)始我給自己定了個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,每月完整地讀x-x本書(shū),務(wù)實(shí)一些來(lái)說(shuō),這也有助于我們寫好公文和材料,所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;二是政策解讀水平還有待提高。工業(yè)服務(wù)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是各類涉企政策的宣傳與解讀,基本上到了我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一級(jí),各級(jí)政策都下發(fā)完了,是該落地的時(shí)候,所以我們需要了解從國(guó)家、x、市到鎮(zhèn)所有的涉企政策,除了要掌握大面上的宏觀政策,對(duì)一些專項(xiàng)引導(dǎo)政策更要多看、多記,了然于心,因?yàn)檫@些專項(xiàng)引導(dǎo)政策涉及到企業(yè)的切身利益,是他們最為關(guān)注的,但有時(shí)候企業(yè)來(lái)咨詢的時(shí)候我還要去翻一下文件,看一下電腦,才敢給予確定的答復(fù),所以自己在政策解讀上還要多下功夫多用心,只有做到“生平多閱歷”,企業(yè)來(lái)咨詢時(shí)才能“心中有丘壑”。三是要進(jìn)一步深入企業(yè),改進(jìn)走訪調(diào)研方式。以前我總認(rèn)為,去企業(yè)有可能妨礙他們正常生產(chǎn),會(huì)不受歡迎,所以去得少,后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn),事實(shí)并非如此,只有無(wú)目的或者程序化走訪才是企業(yè)所厭惡的,如果能把企業(yè)的需求及時(shí)下情上達(dá),幫助企業(yè)提供解決問(wèn)題的方案,帶給企業(yè)一些政策上的利好信息,企業(yè)還是很歡迎我們?nèi)プ咴L,甚至希望我們多去,所以,在調(diào)研走訪方式上我要進(jìn)一步改進(jìn),以后每次走訪前要做好功課,去不同的企業(yè)要帶著和他們息息相關(guān)的信息去和他們溝通,做到有效走訪。
            x年已經(jīng)走完一個(gè)季度了,一年之計(jì)在于春,今年,我將在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的帶領(lǐng)下,與同事們的共同努力,對(duì)照市、鎮(zhèn)考核要求,把本職工作做好,爭(zhēng)取各項(xiàng)考核指標(biāo)按照序時(shí)推進(jìn),落實(shí)到位,另外,在做好本職工作的同時(shí),也要為全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)階發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
            最后,還有一個(gè)多月就是xx節(jié)了,借此節(jié)日祝大家青春不老,韶華不負(fù),祝愿我們親情x這個(gè)大家庭越來(lái)越和睦,越來(lái)越繁榮。
            青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿篇五
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
            上午好!我叫xx,是xx屆省委選調(diào)生,城關(guān)鎮(zhèn)副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,現(xiàn)在在組織部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦公室工作。今天,##的青年才俊濟(jì)濟(jì)一堂,開(kāi)懷暢談,共同進(jìn)步,劉書(shū)記撥冗參加,充分體現(xiàn)了縣委對(duì)青年干部成長(zhǎng)的高度重視,能夠有機(jī)會(huì)在如此隆重而特別的青年干部座談會(huì)上發(fā)言,我深感榮幸。我的發(fā)言題目是《珍惜機(jī)遇無(wú)悔青春》。
            三年前,我從國(guó)家“211工程”院校畢業(yè)后,懷著對(duì)故鄉(xiāng)熱土的滿腔摯愛(ài),在同學(xué)和親友不解和疑惑中,義無(wú)反顧地回到##這個(gè)生我養(yǎng)我的地方。白駒過(guò)隙,三年只在彈指一揮間,我從一個(gè)書(shū)生意氣的選調(diào)生到埋頭拉車的基層干部,心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅(jiān)定。
            回顧三年來(lái)的經(jīng)歷,我感觸頗多,下面僅僅結(jié)合自己的工作實(shí)踐和所思所想,粗略整理,提煉出個(gè)人認(rèn)為有價(jià)值的幾點(diǎn)體會(huì)與大家作一交流,希望能有所共勉。
            一是求真務(wù)實(shí),將責(zé)任擔(dān)在肩上。求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地是我們青年干部的本色,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做好工作的客觀要求。當(dāng)前,大家普遍認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是有限權(quán)力、無(wú)限責(zé)任,有些同志存在怕矛盾、怕問(wèn)題,在工作中能推則推。但作為一名青年干部,我們要腳踏實(shí)地、任勞任怨,不敷衍、不推諉,敢于直面工作中的矛盾和問(wèn)題,要有承擔(dān)責(zé)任的魄力、迎難而上的勇氣,要有年青人的朝氣和銳氣,只爭(zhēng)朝夕,立說(shuō)立行,說(shuō)干就干,雷厲風(fēng)行,立竿見(jiàn)影。努力做到“事不避難、義不逃責(zé)、心不偏私、言不失信”。唯有如此,才能樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于拼搏;才能志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己;才敢于面對(duì)自我,善于修正。
            二是目光遠(yuǎn)大,將得失放在身后。俗話說(shuō)“要做事先做人”。作為一名青年干部,我們目光要遠(yuǎn)大,眼界要放寬。眼界決定境界,站得高才能看得遠(yuǎn),看得遠(yuǎn)才能做得好!在日常工作中,要放下個(gè)人得失,立足大局謀事;要善于登高望遠(yuǎn)、審時(shí)度勢(shì),找準(zhǔn)方向,抓住著力點(diǎn);要有海納百川的胸襟,善于容人、容事的氣魄;要有清醒的認(rèn)識(shí),把事業(yè)看得重一些,把個(gè)人得失看得輕一些;把提高自身素質(zhì)看重一些,把職務(wù)的升降看得輕一些。以一種“只管登山不問(wèn)高”的精神,高調(diào)做事,低調(diào)做人,以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退,以豁達(dá)的胸懷處理得失。
            三是開(kāi)拓進(jìn)取,將創(chuàng)新牢記心間。作為在基層工作的年輕人,我們應(yīng)該成為最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有開(kāi)拓性的群體。我們經(jīng)常聽(tīng)前輩們教導(dǎo),做工作、干事情不僅要埋頭拉車,更要抬頭看路。所謂抬頭看路就是用新的思路研究問(wèn)題、新的辦法解決問(wèn)題,也就是創(chuàng)新!我們都知道,沒(méi)有創(chuàng)新,就沒(méi)有亮點(diǎn),工作就不會(huì)取得突破。所以,要想干事創(chuàng)業(yè),就必須做一名有激情、有活力的青年干部,做一個(gè)敢于嘗試、善于探索的青年干部,要有一股知難而進(jìn)、永不懈怠地銳氣,始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),不能墨守成規(guī)。要主動(dòng)去結(jié)合工作實(shí)際,在實(shí)踐中不斷拓寬新思路,實(shí)施新舉措,開(kāi)辟新途徑。
            四是嚴(yán)以律己,將自省牢記心間。年輕是一種活力,但年輕也說(shuō)明一個(gè)人的經(jīng)歷還不是那么多,經(jīng)驗(yàn)也不是那么豐富,因此在工作和生活中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折、苦悶和困惑,那該如對(duì)待這些呢?我認(rèn)為,要時(shí)刻把自省牢記心間。作為一名青年干部,我們要經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),檢查自己的言行,做到防微杜漸;要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,守得住清苦,耐得住寂寞,擋得住誘惑,頂?shù)米毫Γ灰选俺P逓檎?、常思貪欲之害、常懷律己之心”?dāng)作管住自己、管好自己的座右銘,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事,清清白白做官;要堅(jiān)持自省自勵(lì)自重。自省可以明是非,知得失。懂得自省,是大智;敢于自省,則是大勇。
            五是夯實(shí)基礎(chǔ),將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。萬(wàn)丈高樓平地起,打鐵還需自身硬。責(zé)任也好,熱情也好,創(chuàng)新也好,如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)作支撐,無(wú)疑是無(wú)源之水、無(wú)本之木。作為一名青年干部,我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,增強(qiáng)本領(lǐng),提高素質(zhì)。從城關(guān)鎮(zhèn)到宣傳部,從宣傳部到組織部,各種不同崗位的磨練使我體會(huì)最深的一句話是:“不斷學(xué)習(xí)是立身之本?!泵拷佑|一個(gè)新的崗位,都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的工作。特別是2011年3月至5月份,參加平頂山市委組織部舉辦的第34期中青班培訓(xùn)后,老師那淵博的知識(shí)、精深的理論功底和犀利的社會(huì)洞察力,使我更深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。與他們相比,我們理論修養(yǎng)不夠,研究問(wèn)題不深,考慮工作不細(xì),所以我們要夯實(shí)理論功底。把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種政治責(zé)任,精通業(yè)務(wù)知識(shí),不斷豐富知識(shí)面,把自己培養(yǎng)成工作的“多面手”。
            今天,我們?cè)谧拿恳晃荒贻p人,都將熱血澎湃,一條奮進(jìn)的路,在我們面前鋪開(kāi)。讓我們帶著縣委的殷切期望,扎根基層,投身實(shí)踐,努力在“建五寶,爭(zhēng)百?gòu)?qiáng),三化協(xié)調(diào)發(fā)展奔小康”中奉獻(xiàn)青春,貢獻(xiàn)才智,建功立業(yè),書(shū)寫精彩人生!
            青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿篇六
            尊敬的王部長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,上午好!
            今天,組織系統(tǒng)的青年才俊濟(jì)濟(jì)一堂,開(kāi)懷暢談,共同進(jìn)步,王部長(zhǎng)撥冗參加,充分體現(xiàn)了部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年干部成長(zhǎng)的高度重視,能夠有機(jī)會(huì)在如此隆重而特別的青年干部座談會(huì)上發(fā)言,我深感榮幸。我的發(fā)言題目是《成長(zhǎng)中擁抱希望》。
            兩年前,我懷著對(duì)故鄉(xiāng)熱土的滿腔摯愛(ài),在同學(xué)和親友不解和疑惑中放棄了大都市的繁華,義無(wú)反顧地回到仙桃這個(gè)生我養(yǎng)我、桃花盛開(kāi)的地方。白駒過(guò)隙,兩年只在彈指一揮間,我從一個(gè)書(shū)生意氣的選調(diào)生到初生牛犢不怕虎的基層干部,再到埋頭拉車的組織工作者,心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅(jiān)定。
            兩年來(lái),我不求官位有提拔,但求手頭有事做,毫不松懈,勤勤懇懇。兩年來(lái),我珍惜組織的培養(yǎng),先后輪換五個(gè)崗位,在每個(gè)崗位上都灑下了辛勤的汗水,在前進(jìn)的道路上留下了堅(jiān)實(shí)的腳印。20xx年10月我參加了全市副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)招考,雖然最終落選,但我沒(méi)有從此放棄,失敗讓我更加努力工作。20xx年8月,我被借調(diào)到剛剛成立的招商局掛任辦公室主任,對(duì)招商局的制度完善和機(jī)制理順發(fā)揮了應(yīng)有的作用。20xx年4月我被借調(diào)到組織部研究室,四個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我對(duì)組織工作的方方面面有了直觀的了解,對(duì)黨建理論有了初步認(rèn)識(shí)。
            在我的印象中,組織部就是一個(gè)大熔爐,千錘百煉出好鋼;組織部就是一個(gè)大舞臺(tái),青春活力光芒四射;組織部就是一個(gè)大家庭,團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧共處;組織部就是一支大部隊(duì),紀(jì)律嚴(yán)明戰(zhàn)斗力強(qiáng)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng),如今我有幸成為組織部大家庭的正式一員,我感到光榮和驕傲,面對(duì)可敬可親的領(lǐng)導(dǎo)和同志,我感到壓力和使命。如何在新的起點(diǎn)更加奮進(jìn),如何在成長(zhǎng)中擁抱希望,這些都對(duì)我提出了更高的要求。在今后的工作中,我將努力做到以下三點(diǎn)。
            第一,做快速適應(yīng)環(huán)境的變色龍。變色龍的優(yōu)點(diǎn)在于它能根據(jù)周圍的環(huán)境迅速調(diào)整自身顏色,與環(huán)境融為一體,用以躲避天敵。它的這一技能往往被人貶義為察言觀色、見(jiàn)風(fēng)使舵的奴才嘴臉和兩面派角色。其實(shí)環(huán)境在變化,人也要相應(yīng)作出調(diào)整,君不見(jiàn)沉舟側(cè)畔千帆過(guò),枯樹(shù)前頭萬(wàn)木春,不適應(yīng)環(huán)境的只有被無(wú)情的歷史淘汰。盡管我來(lái)組織部已有四個(gè)多月,但只是初窺門徑,組織部的堂屋和房間在哪里還需要進(jìn)一步的摸索。由于長(zhǎng)時(shí)間在基層和農(nóng)民打交道,自身形象離王部長(zhǎng)提出的五個(gè)五要求還有不小的差距,我將以更加飽滿的熱情和更加積極主動(dòng)的態(tài)度,迅速轉(zhuǎn)變角色,投入到組織部大家庭的懷抱,發(fā)揮我最大的光和熱。
            第二,做一頭執(zhí)著肯干的黃牛。老黃牛低頭拉車口吐白沫也毫無(wú)怨言,抬頭看路方向明確,它代表著對(duì)干事創(chuàng)業(yè)的執(zhí)著,也體現(xiàn)著嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。組織工作無(wú)小事,部機(jī)關(guān)的每一名同志都是一道工序、一個(gè)工作環(huán)節(jié),任何人出了差錯(cuò)都會(huì)影響全局。我印象最深刻的是每次部領(lǐng)導(dǎo)找機(jī)關(guān)干部談話,每個(gè)人都自覺(jué)的帶上筆記本,這樣才不至于遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié)。在今后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己埋頭苦干不忘抬頭看路,確保日常工作零誤差。
            第三,做一只辛勤采集的蜜蜂。蜜蜂采集花粉從一朵花飛到另一朵,不知疲倦,那不是蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花,它代表著對(duì)知識(shí)的廣泛攝取。組織工作紛繁復(fù)雜而又相互聯(lián)系緊密,只有做一只辛勤的蜜蜂,才能達(dá)到業(yè)務(wù)知識(shí)的零空白,做到各項(xiàng)技能融會(huì)貫通。在今后的工作中,我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)職責(zé)范圍要求的必備技能,同時(shí)廣泛虛心的向其他同志請(qǐng)教,做一個(gè)業(yè)務(wù)內(nèi)的專才,努力成長(zhǎng)為一個(gè)多面手。
            我雖然天資愚鈍,但是相信有各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,各位同志的批評(píng)教育,我會(huì)加快成長(zhǎng)的步伐,為黨旗增添榮光!
            謝謝!
            青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿篇七
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
            大家上午好,很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團(tuán)員的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕人的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。
            不知不覺(jué)來(lái)鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了,在這半年的日子里,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名共青團(tuán)員,時(shí)刻用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),努力工作。通過(guò)半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),在不斷的摸索實(shí)踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變,同時(shí)也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活,并學(xué)會(huì)了怎樣去做一名基層工作者,我深知要做好這個(gè)角色不是件容易事,但我堅(jiān)信只要自己肯干、肯吃苦,就一定會(huì)有快樂(lè)、有收獲。
            作為基層工作者,尤其是一名年輕的基層工作者,只有融入農(nóng)村,融入農(nóng)民,才能打開(kāi)一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長(zhǎng)大,但由于一直在外上學(xué),實(shí)際上對(duì)農(nóng)村是陌生的、無(wú)知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。
            作為一名基層工作人員,我認(rèn)為必須要端正態(tài)度,樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,珍愛(ài)自己的名譽(yù)和前途,守住清貧,耐得寂寞,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事,保持健康的心態(tài),心無(wú)雜念的服務(wù)基層群眾,主動(dòng)把自己融入農(nóng)村這個(gè)大熔爐。半年來(lái),我積極主動(dòng)進(jìn)農(nóng)家門、摸農(nóng)家、知農(nóng)家情,大大拉近了我和村民的距離,使我更加了解了真實(shí)的農(nóng)村、真正的農(nóng)民。工作半年來(lái),通過(guò)工作和實(shí)踐的錘煉,我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí),不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。農(nóng)村基層工作千頭萬(wàn)緒,復(fù)雜而又繁瑣,如果沒(méi)有一個(gè)好學(xué)的態(tài)度,好學(xué)的精神,是很難開(kāi)展好工作的。我剛開(kāi)始接觸包村時(shí),對(duì)如何與村干部打交道,如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起,如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展,就更加談不上去開(kāi)展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的老干部,跑了十多次,請(qǐng)教了無(wú)數(shù)次,也就慢慢學(xué)會(huì)了。
            工作半年來(lái),我時(shí)常告誡自己,只有經(jīng)常反思,經(jīng)??偨Y(jié),并不斷的問(wèn)自己,我要在基層干些什么,我基層又能收獲什么等等一系列的問(wèn)題。只有這樣不斷詢問(wèn)自己,反思自己,總結(jié)自己,才能使我去深入田間地頭了解民情,才能使我去勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)群眾,才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng),贏得機(jī)遇,獲得升華,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
            總之,作為一名基層工作者,特別是一名青年團(tuán)員基層干部,我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái),扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇做人,孜孜不倦學(xué)習(xí),在磨煉中積蓄能量,在奉獻(xiàn)中贏得加分,從而讓自己的理想,自己的價(jià)值在基層這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作!
            以上發(fā)言僅是個(gè)人不成熟的初淺意見(jiàn),如有不當(dāng)之處,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家。
            1、要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量,先有輸入,才有輸出。
            成功本身是學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該有極其開(kāi)闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書(shū)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎么能把課上得精彩?問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。作為教師,閱讀內(nèi)容要不斷擴(kuò)大,涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外,天南地北,全在胸中,課堂上才能得心應(yīng)手,揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依賴于廣博的閱讀,但是現(xiàn)在不少老師情愿畫(huà)地為牢,找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己,總是覺(jué)得很忙,沒(méi)時(shí)間,不愿去讀。要知道,我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在教學(xué)中才能有理智的愛(ài),才能有富有感染力的情,才能掌控好課堂的溫度,才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。
            2、要善于思考,善于分析。
            善于整合,只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章,一本書(shū)籍,要對(duì)照自己,找到自己教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑,想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
            3、要留意你身邊的事,讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。
            我們身邊的事有很多,身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了,走進(jìn)教室上課,學(xué)生非常吵,你會(huì)怎么辦?上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問(wèn)題你會(huì)怎么做?我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流?這些知識(shí)都是屬于我們的專業(yè)范疇!建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題,如何與家長(zhǎng)談話。我們?cè)谵k公室里,都注意觀察、傾聽(tīng)。我們也不停地反問(wèn)自己,如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法,還是采取更好的'方法。再比如:積極展示自己的課堂,甘做靶子讓同事、專家剖析課堂,在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)論壇,建博客,把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上,這樣既可和校內(nèi)外同行交流,又可做到即時(shí)反思,還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。
            總之,一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展,定要不斷充實(shí)自我,努力追求卓越,勤奮地學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),豐富我們的見(jiàn)識(shí);向前輩學(xué)習(xí),提升我們的教學(xué)藝術(shù);向社會(huì)學(xué)習(xí),拓寬我們的視野。當(dāng)然,我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水,才能使我們的工作尷尬而不狼狽,遺憾而不慚愧,自豪而不狂妄,執(zhí)著而不僵化。
            (二)積極心態(tài):
            有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要知道:事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存,積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面,而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師,總是覺(jué)得自己這個(gè)沒(méi)興趣,那個(gè)沒(méi)能力,個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。
            一個(gè)優(yōu)秀的教師能每天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就離成功更近了。這里我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自信。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛(ài)與濃厚的興趣,從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作,更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié),更迅速地做出準(zhǔn)確判斷,得出正確的結(jié)論,找到更有效的解決方案,采取更主動(dòng)的行動(dòng)。
            自信的狀態(tài),常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮,使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐,頭腦更靈活,反應(yīng)更敏捷,教學(xué)手段更周全更到位。
            (三)付出心態(tài):
            舍得付出是一種精神,也是一種作風(fēng),更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的。
            舉例:主動(dòng)上公開(kāi)課、教研課,把握住每一次機(jī)會(huì),不管開(kāi)課規(guī)模的大小,認(rèn)真對(duì)待,這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文,從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思花的時(shí)間少則半天,多則一天、兩天、數(shù)天,這是看得到的花費(fèi),還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒,也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆,記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫好了的詳案,因?yàn)楦杏X(jué)不夠好而推翻重來(lái),也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課,我常常是眾人研討,幾易其稿,不厭其煩。
            任何一位事業(yè)上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的,成功沒(méi)有捷徑。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。
            (四)堅(jiān)持心態(tài):
            這里的堅(jiān)持,是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài),而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久,遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持,直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅(jiān)持到底,不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。
            在我們的行列中,有人視教育為苦差,也有人視教育為美事;有人一生碌碌無(wú)為,也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢!許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情,如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成,就會(huì)覺(jué)得這樣不斷地重復(fù),非常枯燥,非常乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式,去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力,內(nèi)在的美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活如此美好,如此快樂(lè)。也就是你要有職業(yè)幸福感!
            建議大家把自己當(dāng)作一棵根深,桿壯,心樂(lè)的小樹(shù)。根深可以充分汲取營(yíng)養(yǎng)(這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)),桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋(這是積極向上陽(yáng)光的心態(tài)),心樂(lè)只因我找到了工作生活的樂(lè)趣和價(jià)值(這是職業(yè)幸福感)。
            讓我們一起幸福地做著教師,快樂(lè)地享受教研,自然地提升專業(yè)吧!
            青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿篇八
            有一句俗語(yǔ)叫做“只埋頭拉車,不抬頭看路”。比喻一個(gè)人做事,雖然有吃苦精神,但是沒(méi)有目標(biāo),不看方向,結(jié)果往往吃力無(wú)效果,事與愿違。我想:一位優(yōu)秀的老師,不僅僅要能埋頭拉車,更要學(xué)會(huì)抬頭尋找前行的路,甚至還要學(xué)會(huì)經(jīng)?;剡^(guò)頭審視自己走過(guò)的路,這樣,才會(huì)避免重復(fù)走彎路,才會(huì)在總結(jié)和反思中不斷成長(zhǎng),才會(huì)走得更快,走得更好。我們?cè)谧母魑荒贻p教師,都是學(xué)校的中堅(jiān)力量,很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),花費(fèi)了很多精力,也取得了良好的教學(xué)效果。但是個(gè)人的發(fā)展卻沒(méi)有把握機(jī)會(huì)。不是我們的教師不優(yōu)秀,而是缺少一種自我成長(zhǎng)的意識(shí),發(fā)展目標(biāo)不明確。
            有這樣一句話:你的目標(biāo)將決定你能到達(dá)的高度。
            任何人做任何事都要有目標(biāo),不然任何有經(jīng)驗(yàn)的射箭手都不可能射中。每個(gè)人,不管是優(yōu)秀還是平庸的人,聰明還是愚笨的人,正常和非正常的人,其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小,時(shí)間有長(zhǎng)遠(yuǎn),每個(gè)人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論:目標(biāo)是成功的前提,擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長(zhǎng)期的、遠(yuǎn)大的,然后把整個(gè)強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成能夠逐個(gè)擊破的小方向,并且立刻行動(dòng),定期評(píng)估個(gè)人的計(jì)劃執(zhí)行狀況。透過(guò)把夢(mèng)想化為數(shù)個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的步驟,一步步去完成,透過(guò)自己了解過(guò)程,輔助自己到達(dá)成功。我們每一個(gè)人都期望能夠成功。分析成功人士,他們的確在一開(kāi)始就給自己制定了目標(biāo),然后逐步實(shí)現(xiàn)它。那里我要說(shuō)的是,期望我們的老師,仔細(xì)對(duì)照一下太倉(cāng)市中小學(xué)骨干教師評(píng)選管理辦法,找出差距,制定目標(biāo),然后一步步去完成,相信自己,必須會(huì)成功的。
            目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的,兩者是缺一不可,互相依附。我以為:教師的專業(yè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)堅(jiān)定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么,青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢我突出如下推薦:
            1、要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量,先有輸入,才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師就應(yīng)有極其開(kāi)闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書(shū)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎樣能把課上得精彩“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!弊鳛榻處煟喿x資料要不斷擴(kuò)大,涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外,天南地北,全在胸中,課堂上才能得心應(yīng)手,揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依靠于廣博的閱讀,但是此刻不少老師情愿畫(huà)地為牢,找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己,總是覺(jué)得很忙,沒(méi)時(shí)間,不愿去讀。要明白,我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在教學(xué)中才能有理智的愛(ài),才能有富有感染力的情,才能掌控好課堂的溫度,才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。
            2、要善于思考,善于分析。善于整合,只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章,一本書(shū)籍,要對(duì)照自己,找到自己教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑,想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
            3、要留意你身邊的事,讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多,身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了,走進(jìn)教室上課,學(xué)生十分吵,你會(huì)怎樣辦上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問(wèn)題你會(huì)怎樣做我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流……這些知識(shí)都是屬于我們的專業(yè)范疇!推薦大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題,如何與家長(zhǎng)談話。我們?cè)谵k公室里,都注意觀察、傾聽(tīng)。我們也不停地反問(wèn)自己,如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法,還是采取更好的方法。再比如:用心展示自己的課堂,甘做“靶子”讓同事、專家剖析課堂,在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)論壇,建博客,把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上,這樣既可和校內(nèi)外同行交流,又可做到即時(shí)反思,還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。
            總之,一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展,定要不斷充實(shí)自我,努力追求卓越,勤奮地學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),豐富我們的見(jiàn)識(shí);向前輩學(xué)習(xí),提升我們的教學(xué)藝術(shù);向社會(huì)學(xué)習(xí),拓寬我們的視野。當(dāng)然,我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水,才能使我們的工作尷尬而不狼狽,遺憾而不慚愧,自豪而不狂妄,執(zhí)著而不僵化。
            有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要明白:事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存,用心的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面,而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師,總是覺(jué)得自己這個(gè)沒(méi)興趣,那個(gè)沒(méi)潛力,個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。
            一個(gè)優(yōu)秀的教師能每一天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就離成功更近了。那里我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自信。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛(ài)與濃厚的興趣,從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作,更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié),更迅速地做出準(zhǔn)確決定,得出正確的結(jié)論,找到更有效的解決方案,采取更主動(dòng)的行動(dòng)。
            自信的狀態(tài),常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮,使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐,頭腦更靈活,反應(yīng)更敏捷,教學(xué)手段更周全更到位。
            舍得付出是一種精神,也是一種作風(fēng),更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的。
            舉例:主動(dòng)上公開(kāi)課、教研課,把握住每一次機(jī)會(huì),不管開(kāi)課規(guī)模的大小,認(rèn)真對(duì)待,這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文,從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思……花的時(shí)間少則半天,多則一天、兩天、數(shù)天,這是看得到的“花費(fèi)”,還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒,也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆,記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫好了的詳案,因?yàn)楦杏X(jué)不夠好而推翻重來(lái),也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課,我常常是眾人研討,幾易其稿,不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的,成功沒(méi)有捷徑。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。
            那里的堅(jiān)持,是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài),而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久,遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持,直到突破瓶頸到達(dá)新的高峰。要堅(jiān)持到底,不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。
            在我們的行列中,有人視教育為苦差,也有人視教育為美事;有人一生碌碌無(wú)為,也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢!許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情,如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成,就會(huì)覺(jué)得這樣不斷地重復(fù),十分枯燥,十分乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式,去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力,內(nèi)在的美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先生活如此完美,如此快樂(lè)。也就是你要有職業(yè)幸福感!
            推薦大家把自己當(dāng)作一棵根深,桿壯,心樂(lè)的小樹(shù)。根深能夠充分汲取營(yíng)養(yǎng)(這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)),桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋(這是用心向上陽(yáng)光的心態(tài)),心樂(lè)只因我找到了工作生活的樂(lè)趣和價(jià)值(這是職業(yè)幸福感)。
            讓我們一齊幸福地做著教師,快樂(lè)地享受教研,自然地提升專業(yè)吧!
            青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿篇九
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
            大家好!很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年干部的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起來(lái)學(xué)習(xí)、交流。
            我于20xx年進(jìn)入邗上街道工作,八年來(lái),我分別在社保所、黨政辦、人武部、安委辦、城管科等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉,在街道領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至地關(guān)懷下,在同事熱心幫助下和自身努力下,我在各方面都得到了一定的提升。回顧八年來(lái),我感觸頗多,現(xiàn)借用四句廣告詞向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報(bào)一下自己八近年來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受。
            這句廣告詞為我們闡述的是一種學(xué)無(wú)止境、智慧無(wú)邊的思想,鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,用智慧改造我們的世界理念。如今,我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。在工作中,通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),使我們青年干部的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步堅(jiān)定,同時(shí)也改造了自己的世界觀,升華了自己的人生觀,端正了自己的價(jià)值觀;通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們青年干部做好本職工作、更好地為人民服務(wù)的本領(lǐng),真正做到干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行,以避免犯錯(cuò)誤,在此基層上有所作為;通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí),讓我們青年干部學(xué)以致用,自覺(jué)地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗(yàn),使所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年干部必須培養(yǎng)并保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力,不斷從工作、生活中吸取營(yíng)養(yǎng),才能始終跟上時(shí)代的步伐,符合工作的節(jié)拍。
            “舍”與“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的,但我認(rèn)為有舍才有得,小舍小得、大舍大得。從某種程度上,雖然感覺(jué)基層環(huán)境比較艱苦,工作千頭萬(wàn)緒,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市等諸多日常工作,大家忙忙碌碌,再加上所學(xué)知識(shí)的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一,對(duì)于這些,我們千萬(wàn)不能感到:我“舍”了,而沒(méi)有“得”,我深信自己已經(jīng)從中有所“得”,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這幾年的工作,通過(guò)深入社區(qū)、深入群眾、我將平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)很好地運(yùn)用到了實(shí)踐中去,還向群眾學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),這些都鍛煉并增強(qiáng)了自己的工作能力。
            有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度,我想,這句比我們常說(shuō)的“海納百川,有容乃大”更能進(jìn)一步地,確切地表達(dá)出我的內(nèi)心感受。“海納百川,有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無(wú)數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟,這是一個(gè)人的修養(yǎng)表現(xiàn)。“有容、乃悅”我的理解是:因?qū)捜?,而愉悅。這就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處,創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境,大家自然會(huì)在工作中不亦樂(lè)乎!當(dāng)有別人批評(píng)時(shí),要多想想自己的過(guò)失;當(dāng)有同事誤解時(shí),要多想想別人的難處。寬容是一種真誠(chéng),一種境界,而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度,同事之間才能和平共處,同事之間的和平共處,對(duì)工作也就起到了推波助瀾的作用。
            工作中布滿了問(wèn)號(hào),工作也永遠(yuǎn)是一個(gè)逗號(hào),工作要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)。作為一名青年干部,我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心!我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作!
            謝謝大家!用心去耕耘每一天。
            很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì),在這里代表年輕干部發(fā)言。對(duì)于部里召開(kāi)這次會(huì)議,我表示由衷的高興和感謝。我想,這次會(huì)議首先傳遞出的信息,就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們組織部這支青年團(tuán)隊(duì)的一種重視和一種關(guān)愛(ài)。近年來(lái),組織部來(lái)了一批年輕人,恰同志少年,風(fēng)華正茂。我們這幫年輕人,給部機(jī)關(guān)增添了激情與活力,部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了厚望。人生的路很長(zhǎng),我想,我將和在座很多同志一樣,把人生最美麗的青春留給組織部,若干年后,能一起回憶這段難忘的時(shí)光。年輕人的成長(zhǎng),是需要坐標(biāo)和方向的。慶幸的是,王部長(zhǎng)對(duì)于我們的工作提出了“五零”的目標(biāo),結(jié)合“五零”的目標(biāo),進(jìn)而提出了“五勤”的要求,即講要求,又交方法,諄諄教導(dǎo),用心良苦,循循善誘,宛若尊長(zhǎng)。既然領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)提了要求,交了方法,關(guān)鍵就靠我們大家去落實(shí)了,靠什么落實(shí)?我想結(jié)合自身的體會(huì),談“五心”。
            感恩心。
            “唯賢者,能為報(bào)恩”。感恩不僅僅是一種情感,一種生活態(tài)度,更是一種人生境界。我們從小到大,有太多人需要我們?nèi)ジ兄x;我們一路的成長(zhǎng),有太多人值得我們?nèi)ジ屑ぁN腋兄x領(lǐng)導(dǎo)、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事,感謝一切給予我?guī)椭娜恕?BR>    的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門,敢于啟用這么多年輕干部,是需要?dú)馄呛脱劢绲摹G安痪?,我和幾位同志參加了部里一?chǎng)精心策劃的“秀”,將中層正職拿出來(lái)給幾個(gè)年輕干部公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),這種開(kāi)先河之舉,是需要膽識(shí)和胸襟的。對(duì)于我們這群年輕人,組織部給予了我們太多、太好的機(jī)遇。
            這讓我想到這樣一則故事:佛陀與眾弟子來(lái)到大江之濱,江水滔滔,洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中,馬上就沉沒(méi)了。他問(wèn)弟子們:有一塊三尺見(jiàn)方的石頭,臵于江面之上,不但沒(méi)有沉沒(méi),反而過(guò)江而去,這是怎么回事?弟子們冥思苦想,不得其解。佛陀說(shuō),這很簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭臵放在船里渡江,自然不會(huì)沉沒(méi)。我想,或許人生也是如此,只有遇上善緣,才能更好地實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)。今天,我們這群年輕人有幸在組織部這個(gè)集體里,擁有這么好的成長(zhǎng)環(huán)境,是我們?nèi)松凶畲蟮摹吧凭墶?。組織部這艘船,承載著我們的希望,定會(huì)帶我們駛向成功的彼岸。
            “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。想想組織在自己成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程中寄予的厚望、給予的幫助,我們只有化知恩之情為報(bào)恩之行,以一顆感恩的心,成就自己的事業(yè),不負(fù)組織的培養(yǎng)和重托。
            進(jìn)取心。
            一份主動(dòng)、多一份努力,只能被組織所淘汰、被社會(huì)所淘汰、被時(shí)代所淘汰。
            人和竹子一樣,往往也是一節(jié)一節(jié)地成長(zhǎng),每過(guò)一道坎時(shí),都充滿緊張。李大釗說(shuō):青年之字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛。我想,大家只要抓住機(jī)遇,積極進(jìn)取,就能不斷攀上新的臺(tái)階。就算是在遇到挫折,遭到失敗,也不可怕,因?yàn)槲覀冞€可以說(shuō),年輕沒(méi)有失??!我們需要的是跌倒了爬起來(lái),百折不饒,愈挫愈勇,勇往直前,不拋棄,不放棄的進(jìn)取精神。
            我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的是生命怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海。
            平常心。
            生活就像一首流暢的輕音樂(lè),從起調(diào)到結(jié)束,都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心,否則會(huì)磕磕絆絆,變得極不平常?!皩櫲璨惑@,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒”。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心,才能享受工作和生活為我們帶來(lái)的成功與快樂(lè)。
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿篇十
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的青年朋友:
            你們好!
            不知不覺(jué),來(lái)×工作已經(jīng)一年多了。在×這個(gè)大家庭中,我看到了所有家庭成員為其發(fā)展而努力奮斗的精神面貌,尤其是許多老同志發(fā)揮優(yōu)勢(shì),不斷傳遞正能量,讓作為青年的我覺(jué)得要學(xué)習(xí)要努力的還有很多很多。下面談幾點(diǎn)自己的感悟:
            在信訪科工作,側(cè)重學(xué)習(xí)的接待技巧和解決矛盾的方法;
            招投標(biāo)工作,側(cè)重學(xué)習(xí)的是招投標(biāo)程序和注意事項(xiàng)。尤其是一年多的信訪科工作經(jīng)歷,如何保持清醒的頭腦和敏銳的洞察力,充分發(fā)揮“連心橋”的作用,就要求我要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)增加知識(shí)儲(chǔ)備,掌握技能技巧。
            信訪工作很難,唯艱難處長(zhǎng)才能;
            信訪工作很瑣碎,唯瑣碎才能做細(xì)。很慶幸的是,面對(duì)這樣的信訪工作,我依然熱愛(ài)它,對(duì)它充滿激情,依然精益求精地去辦好每一件信訪事項(xiàng),一步一個(gè)腳印地走出為民解難的青春足跡。
            第三點(diǎn)感悟,年輕干部要真抓實(shí)干,唯有實(shí)干才能發(fā)展。平凡事,不厭其煩地做;
            貼心話,掰開(kāi)揉碎地說(shuō);
            遇問(wèn)題,反反復(fù)復(fù)地跑,這是信訪工作最真實(shí)的寫照,正所謂“群眾之事無(wú)小事,一枝一葉總關(guān)情”。來(lái)信訪科工作后,跟在方科后面,在一趟趟跑累腿、磨破嘴的進(jìn)村入戶中,在和來(lái)訪群眾一次次面對(duì)面、心貼心的民情懇談中,我們化解了一批信訪積案。這一件件信訪積案的化解,讓我更加領(lǐng)悟到只有真干實(shí)干,才能解決問(wèn)題。今年政府開(kāi)展的“聚焦民富”大走訪活動(dòng),面對(duì)一些信訪老戶和信訪難戶,只要我們真心傾聽(tīng)他們的訴求,制定切實(shí)可行的方案,真干實(shí)干,定能推進(jìn)積案的化解。
            可以摔倒,摔倒了可以站起來(lái)再走?!币荒甓嗟男旁L工作,通過(guò)與老同志接待技巧、調(diào)解方式和處理方法的對(duì)比,我意識(shí)到了自己的不足,政策法規(guī)掌握的不全面、解決問(wèn)題方法的單一都是今后工作中需要加強(qiáng)的地方,它們也是我逐步走向成熟所要付出的成本。
            第五點(diǎn)感悟,年輕干部要目光遠(yuǎn)大,唯有舍得才知樂(lè)趣。俗話說(shuō)“要做事先做人”。作為一名青年干部,我們目光要遠(yuǎn)大,眼界要放寬。眼界決定境界,站得高才能看得遠(yuǎn),看得遠(yuǎn)才能做得好?!皩櫲璨惑@,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒”,生活就像一首流暢的輕音樂(lè),從起調(diào)到結(jié)束,都是那樣的自然流暢。學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退,以豁達(dá)的胸懷處理得失,始終保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心,才能享受工作和生活為我們帶來(lái)的成功與快樂(lè)。
            談完了感悟,下面我想向大家檢討一下自身存在的不足。首先,需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不論是文化修養(yǎng)還是業(yè)務(wù)知識(shí),我覺(jué)得自己都還有所欠缺,比如在文化理論上,我記得上次的女干部節(jié)座談會(huì)上書(shū)記給我們講到了詩(shī)經(jīng),說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我很慚愧,因?yàn)槲也](méi)有完整的讀過(guò)這本書(shū),但是我也知道這些文學(xué)作品能夠在歷史長(zhǎng)河的大浪淘沙中留存下來(lái),一定是精品,是需要我們用心去研讀的,所以今年開(kāi)始我給自己定了個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,每月完整的讀2-3本書(shū),務(wù)實(shí)一些來(lái)說(shuō),這也有助于我們寫好公文和材料,所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。二是政策解讀水平還有待提高。工業(yè)服務(wù)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是各類涉企政策的宣傳與解讀,基本上到了我們鄉(xiāng)×這一級(jí),各級(jí)政策都下發(fā)完了,是該落地的時(shí)候,所以我們需要了解從國(guó)家、省、市到×所有的涉企政策,除了要掌握大面上的宏觀政策,對(duì)一些專項(xiàng)引導(dǎo)政策更要多看、多記,了熟于心,因?yàn)檫@些專項(xiàng)引導(dǎo)政策涉及到企業(yè)的切身利益,是他們最為關(guān)注的,但有時(shí)候企業(yè)來(lái)咨詢的時(shí)候我還要去翻一下文件,看一下電腦,才敢給予確定的答復(fù),所以自己在政策解讀上還要多下功夫多用心,只有做到“生平多閱歷”,企業(yè)來(lái)咨詢時(shí)才能“心中有丘壑”。三是要進(jìn)一步深入企業(yè),改進(jìn)走訪調(diào)研方式。以前我總認(rèn)為,去企業(yè)有可能妨礙他們正常生產(chǎn),會(huì)不受歡迎,所以去的少,后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn),事實(shí)并非如此,只有無(wú)目的或者程序化走訪才是企業(yè)所厭惡的,如果能把企業(yè)的需求及時(shí)下情上達(dá),幫助企業(yè)提供解決問(wèn)題的方案,帶給企業(yè)一些政策上的利好信息,企業(yè)還是很歡迎我們?nèi)プ咴L,甚至希望我們多去,所以,在調(diào)研走訪方式上我要進(jìn)一步改進(jìn),以后每次走訪前要做好功課,去不同的企業(yè)要帶著和他們息息相關(guān)的信息去和他們溝通,做到有效走訪。
            20xx年已經(jīng)走完三個(gè)季度了,今年,我將在×領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的帶領(lǐng)下,與同事們的共同努力,對(duì)照市、×考核要求,把本職工作做好,爭(zhēng)取各項(xiàng)考核指標(biāo)按照序時(shí)推進(jìn),落實(shí)到位,另外,在做好本職工作的同時(shí),也要為全×各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)階發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
            青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿篇十一
            各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
            今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)壽陽(yáng)縣青年干部交流座談會(huì),交流工作心得體會(huì),暢談個(gè)人理想,希望大家認(rèn)真準(zhǔn)備,大膽發(fā)言,將你們?cè)诨鶎庸ぷ鞯男牡皿w會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)明扼要的進(jìn)行匯報(bào),同時(shí)也希望大家能夠從同志們的發(fā)言中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),達(dá)到交流成長(zhǎng)的目的。
            出席今天會(huì)議的有:縣委、組織部部長(zhǎng)張俊文同志,縣委組織部常務(wù)副部長(zhǎng)李高元同志,縣委組織部副部長(zhǎng)、機(jī)關(guān)工委書(shū)記趙志軍同志,宣傳部副部長(zhǎng)、新聞中心主任陳文軍同志,共青團(tuán)壽陽(yáng)縣委書(shū)記__剛同志,共青團(tuán)壽陽(yáng)縣委副書(shū)記賈翰明同志,以及部分30周歲以下公務(wù)員。
            今天會(huì)議主要有三項(xiàng)議程,一是請(qǐng)青年干部匯報(bào)交流思想、工作和學(xué)習(xí)情況;二是請(qǐng)縣委、組織部張部長(zhǎng)做重要講話;三是與會(huì)青年干部在以“磨練、交流、成長(zhǎng)”的條幅上書(shū)寫理想并簽名。
            現(xiàn)在,進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程,大會(huì)交流發(fā)言,交流發(fā)言要緊扣“揚(yáng)帆逐夢(mèng),共話成長(zhǎng)”的會(huì)議主題,從介紹個(gè)人情況開(kāi)始,暢談基層工作的心得體會(huì)與個(gè)人理想,發(fā)言時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),下面請(qǐng)按座位順序依次發(fā)言。
            剛才,32名青年干部代表分別作了很好的交流發(fā)言,談了具體工作,也道出了心里的感受,這其中有感受,但更多的是收獲,不管是收獲,還是感想,通過(guò)今天的學(xué)習(xí)交流,希望對(duì)其他的青年干部在以后的工作生活中有所幫助?,F(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張部長(zhǎng)給我們作重要講話。
            ……。
            剛才,張部長(zhǎng)圍繞青年人的性格、品德和魅力三個(gè)方面,給大家做了一個(gè)很好的講話。在講話中,張部長(zhǎng)就性格、品德和魅力做了詳細(xì)的闡述,結(jié)合我們壽陽(yáng)的發(fā)展實(shí)際,對(duì)青年干部今后的努力方向提出了明確的要求。在今后工作中,我們要按照張部長(zhǎng)的要求,多學(xué)善思,勤勉低調(diào),通過(guò)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,為我們壽陽(yáng)爭(zhēng)創(chuàng)全省“十強(qiáng)縣”發(fā)揮更大的作用。
            下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程,請(qǐng)與會(huì)青年干部在以“磨練、交流、成長(zhǎng)”的條幅上書(shū)寫理想并簽名。
            ……。
            最后,根據(jù)會(huì)議安排,我簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)自己的想法:一是要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。剛才,張部長(zhǎng)也講了,一個(gè)人性格的形成和品德的培養(yǎng)是非常重要的,德才兼?zhèn)涫亲龊霉ぷ鞯幕A(chǔ)。我們必須嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)培養(yǎng)良好的人品,加強(qiáng)人格的鍛煉和修養(yǎng),展現(xiàn)奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和良好的道德品格。在今后成長(zhǎng)的過(guò)程中,大家會(huì)面臨各種各樣的誘惑,在面對(duì)選擇的時(shí)候,要考慮清楚怎么選擇,出于什么目的選擇。只有樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的人品,才能在人生轉(zhuǎn)折時(shí)做出正確選擇,把握住人生的正確方向。
            二是要加強(qiáng)道德修養(yǎng)。大家都知道厚德載物這個(gè)名詞,這就是要告誡我們青年,必須把加強(qiáng)修養(yǎng)放在首要位置,時(shí)刻保持高尚的情操,高尚的品德,高尚的品行。我們青年干部要始終保持一顆平常心,把名利看淡一些,把得失看輕一些,做任何工作,都要學(xué)會(huì)把心態(tài)放平,將每一次任務(wù)視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。
            三是要有團(tuán)隊(duì)精神。我們青年干部要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)共事,珍惜在一起工作的緣份和機(jī)遇,在平時(shí)工作中做到互相幫助、互相諒解,使大家能夠團(tuán)結(jié)一心干事業(yè),齊心協(xié)力促發(fā)展。在工作中,我們要多做實(shí)事,少說(shuō)空話;多深入實(shí)際,少浮在上面;多學(xué)習(xí),少浮躁;多擔(dān)當(dāng),少推諉;多創(chuàng)新思路,少因循守舊,要嚴(yán)格自律,始終做到慎初、慎微、慎友。
            只要我們壽陽(yáng)的青年干部都有顧全大局、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,那么我們壽?yáng)就會(huì)有一個(gè)更加美好的明天。
            同志們,今天的會(huì)議到此結(jié)束。
            散會(huì)。
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            青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿篇十二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
            大家好!
            有輕重緩急地完成各項(xiàng)任務(wù)。腦勤就是要多學(xué)習(xí)。
            總結(jié)。
            提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)以便于更好的開(kāi)展工作也為自己將來(lái)能在更大的舞臺(tái)最好準(zhǔn)備。
            青年干部要奮發(fā)有為,體現(xiàn)在“有”。要有信念、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)、有作為。古人云:“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣”。有信念、有抱負(fù),才會(huì)有作為。作為新時(shí)代的青年干部,要樹(shù)立為民服務(wù)、為共產(chǎn)主義奮斗的信念,這是組織的鞭策,更是樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀的必然要求。有擔(dān)當(dāng),就是要發(fā)揚(yáng)“初生牛犢不怕虎”的精神,錘煉“多在事上磨”的擔(dān)當(dāng),在具體工作中,要切實(shí)對(duì)照自己的職責(zé)權(quán)限,對(duì)籌劃的工作、定下的決心、群眾的承諾高度負(fù)責(zé),真正做到言行一致、言出必行,切實(shí)把使命擔(dān)在肩上,將責(zé)任擔(dān)當(dāng)牢記心頭,以“慢不得”的危機(jī)感、“推不掉”的責(zé)任感,抓好工作落實(shí)。有本領(lǐng),“沒(méi)有金剛鉆,不攬瓷器活”,要不斷提高自身綜合素質(zhì)能力,要時(shí)刻保持“本領(lǐng)恐慌”,以只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的態(tài)度,在基層工作忙、事務(wù)多的情況下,合理安排生活學(xué)習(xí)時(shí)間,用“擠牙膏”的方式來(lái)讀書(shū)充電,在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線和方針政策,練就一身干事創(chuàng)業(yè)的“看家本領(lǐng)”。有作為、善作為是衡量新時(shí)期好干部的重要標(biāo)尺。面對(duì)脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等重點(diǎn)工作任務(wù)和廣大老百姓的利益訴求,我們要真正站在群眾的角度,為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。
            青年干部要擔(dān)當(dāng)善為,體現(xiàn)在“善”。民政服務(wù)對(duì)象都是社會(huì)弱勢(shì)群體,有的是生活困難,有的是重病重殘,我們要根據(jù)相關(guān)政策,針對(duì)服務(wù)對(duì)象的具體情況具體分析,在不違背政策的情況下,讓其享受最優(yōu)的惠民政策。有些群眾對(duì)政策不理解,例如有的群眾患有重病,無(wú)力負(fù)擔(dān)醫(yī)療開(kāi)支,想申請(qǐng)低保待遇,經(jīng)過(guò)民政專班入戶核查其子女有房或有車,按照政策不予辦理,某些群眾對(duì)此不理解,甚至很有情緒,但通過(guò)我們耐心細(xì)致、通俗易懂、設(shè)身處地的政策解釋,大部分群眾最后都會(huì)理解,這就要求我們善于用接地氣的方法去解決問(wèn)題。
            在當(dāng)下,既是全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵之年,也是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和“十三五規(guī)劃”的收官之年,作為基層民政干部,越是在這個(gè)時(shí)候,越要腳踏實(shí)地、埋頭苦干,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng),穩(wěn)扎穩(wěn)打,擔(dān)當(dāng)善為,把責(zé)任扛在肩上,一件事情接著一件事情辦,做到件件有著落、事事有回音,讓困難群眾看得見(jiàn)發(fā)展、看得見(jiàn)變化、看得見(jiàn)實(shí)惠。
            青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿篇十三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
            大家下午好!很榮幸有機(jī)會(huì)作為青年職工代表發(fā)言,在這里和大家互相交流。同時(shí)也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視。
            我從20xx年8月1日進(jìn)入公司至今已將近一年的時(shí)間,這是我大學(xué)畢業(yè)后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,我感覺(jué)到壓力與動(dòng)力并存,希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,公司就如同一個(gè)充滿溫馨、和諧的大家庭,員工之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、工作氛圍融洽,處處體現(xiàn)出一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,公司經(jīng)常組織我們聽(tīng)名師講座,參加各類培訓(xùn)。還不定期的舉行各類活動(dòng)及競(jìng)賽,為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)。幫助了我們青年職工迅速成長(zhǎng)。
            公司給予了我們年輕人這么好的一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺(tái),讓我們充分展現(xiàn)自己各方面才能,使我們對(duì)未來(lái)充滿著希望,同時(shí)這對(duì)我們新員工來(lái)講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為新員工,相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn),因此,我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點(diǎn),把壓力化為動(dòng)力,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勤思考、勤學(xué)習(xí),積極向老員工虛心請(qǐng)教,為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。
            對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會(huì)一直落后于他人。補(bǔ)充知識(shí),為自己“充電”,是我們每個(gè)人必須要做的事情。
            對(duì)于公司來(lái)講,一個(gè)公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展,員工的發(fā)展是公司的根源,只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,因此,我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是非常有必要的。
            當(dāng)然,學(xué)習(xí)無(wú)處不在。我們可以在課堂上學(xué)習(xí)、書(shū)本里學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、生活中學(xué)習(xí),但最主要的是我們是要有目的有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。周恩來(lái)曾說(shuō)——為中華之崛起而讀書(shū)。有目的的學(xué)習(xí)、有需求的學(xué)習(xí)、有意愿的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率更高、學(xué)習(xí)效果更好!
            知識(shí)需要沉淀,這也要求我們應(yīng)該在平日細(xì)心觀察、勤于思考?!白x萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”,我在參加工作后,慢慢的,對(duì)這句話有了另一種解釋。就是讀書(shū)、行路,再讀書(shū)、再行路。首先新員工由于主觀原因:比如工作經(jīng)驗(yàn)的不足或業(yè)務(wù)、理論知識(shí)的缺乏而使得其在工作中遇到困難,這時(shí)、我們應(yīng)該多向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),翻閱資料學(xué)習(xí),以此來(lái)解決工作中不懂的問(wèn)題。接著,我們還要不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),以此來(lái)發(fā)現(xiàn)工作中客觀存在的問(wèn)題,然后再通過(guò)學(xué)習(xí)解決工作中存在的客觀問(wèn)題:比如制度、流程的優(yōu)化問(wèn)題。這樣一個(gè)良性循環(huán)才能把工作做到盡善盡美。
            回首過(guò)去的一年,公司陪伴我走過(guò)了人生很重要的一個(gè)階段,使我獲益匪淺。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫助,才能使我更好更快更多的了解公司。
            因此,作為這個(gè)大家庭的一員,更作為一名共產(chǎn)黨員,我決心帶頭將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,在今后的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中,將認(rèn)真做到“三學(xué)習(xí)”、“三做好”,努力營(yíng)造“三心”環(huán)境。
            “三學(xué)習(xí)”:一、學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。講政治是立身之本,只有不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想素養(yǎng),才能確保工作學(xué)習(xí)生活方向明確,不走彎路,不走錯(cuò)路。二、學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)。學(xué)好公司業(yè)務(wù)是我們新員工首要工作任務(wù),不熟悉公司業(yè)務(wù),做好本職工作無(wú)從談起。公司業(yè)務(wù)涉及面廣,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,我將采取全面分類、重點(diǎn)突破、循序漸進(jìn)辦法學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),同時(shí)積極向公司領(lǐng)導(dǎo)、老員工虛心請(qǐng)教,爭(zhēng)取在較短的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)熟悉好公司業(yè)務(wù)。三、學(xué)習(xí)為人處事。在公司工作,我感覺(jué)要與方方面面的人和事打交道,作為新員工,無(wú)論政策理論、業(yè)務(wù)能力、社會(huì)閱歷都需要一個(gè)成熟的過(guò)程,在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)好為人處事尤為重要,有時(shí)還可以達(dá)到事半功倍的效果?!叭龊谩保阂弧⒆龊萌?。做事先做人是永恒的道理,我將努力學(xué)習(xí)、不斷提高素質(zhì)修養(yǎng),保持積極上進(jìn)心態(tài),與同事和諧共事,不貪一己之利。二、做好本職工作。對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作盡心盡力,盡職盡責(zé)圓滿完成。三、做好參謀助手。作為年輕員工,我將發(fā)揮自己頭腦靈活、接受新生事物快,工作激情高的特點(diǎn),積極為公司領(lǐng)導(dǎo)、部門主管出謀劃策,當(dāng)好參謀助手。
            營(yíng)造“三心”環(huán)境:即在公司的工作學(xué)習(xí)生活中,努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、與同事共事齊心、自己工作開(kāi)心。
            我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事:
            大家好!
            非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一起學(xué)習(xí)、交流,分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。
            我于20xx年來(lái)到國(guó)稅工作,時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我參加工作已經(jīng)整五年,這五年中,我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助和自身的努力下,我在各個(gè)方面都有了一定的提升,這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。
            縱觀古今,凡成就事業(yè)的人,都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向,志向是人前進(jìn)的方向,是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部,應(yīng)樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生志向,不應(yīng)滿足現(xiàn)狀,不應(yīng)只著眼于眼前的工作,只有目標(biāo)明確了,我們才知道路該往哪里走,工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后,我們青年干部應(yīng)該圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃,制定中期和短期目標(biāo),規(guī)劃好在一個(gè)較長(zhǎng)的階段要達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài),在細(xì)化到較短的階段,要達(dá)到什么樣的狀態(tài),這樣我們?cè)谧分鹱约喝松硐霑r(shí),才能有條不紊,循序漸進(jìn)。所以說(shuō),遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。
            隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,中國(guó)與世界的交流溝通逐步加大,互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深,一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開(kāi)放以后成長(zhǎng)起來(lái)的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問(wèn)題凸顯、過(guò)分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選擇,更有一些青年干部道德底線低下,甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期,形成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵,青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向,在大是大非前保持頭腦清醒,就必須要保持較高的政治覺(jué)悟和政治敏感性,青年稅務(wù)干部應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國(guó)情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)際知識(shí),加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維,不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致,才能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致,才能與社會(huì)進(jìn)步保持一致,才能做一個(gè)品德高尚的人,才能不誤入歧途。所以說(shuō),政治覺(jué)悟是青年干部成才的基石。
            加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路,青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié),理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部可以通過(guò)讀書(shū)看報(bào)、聆聽(tīng)報(bào)告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)政治理論;二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開(kāi)闊。稅務(wù)部門是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門,而且政策法規(guī)文件更新非常的快,青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作,就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的提升,而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解,以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí);三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得,歸根到底是對(duì)方法的探索,抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘,認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié),形成適合自己的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是老同事,老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提升自身素養(yǎng),只有做到不斷的積累沉淀,才能厚積薄發(fā)。所以說(shuō),學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。
            實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù),學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐,是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中形成自我素質(zhì)的多層復(fù)合,包括知識(shí)與能力的復(fù)合,不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等,才能夠適應(yīng)時(shí)代潮流,站在時(shí)代前列,真正成為一名合格的干部。對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō),工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問(wèn)題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長(zhǎng)才干提供了實(shí)際操作的機(jī)遇。在這里,也希望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部提供更多鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诟嗟膷徫恢胁粩嗟脑黾庸ぷ鹘?jīng)歷,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐,到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉,才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說(shuō),實(shí)踐是青年干部成才的腳印。
            創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法,更要有科學(xué)的方法、開(kāi)闊的視野、理性的思維,積極尋求全新的工作理念,謀劃超前的工作思路,讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒(méi)有走過(guò)的,做別人沒(méi)有做過(guò)的,大膽設(shè)想,小心求證,以青年的活力來(lái)帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說(shuō),創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
            六、青年干部要無(wú)畏失敗和挫折。
            青年干部在成長(zhǎng)成才過(guò)程中要對(duì)自身發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位,既不能好高騖遠(yuǎn)、驕傲自滿,也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在面對(duì)困境時(shí),要把眼前的困難和逆境當(dāng)成磨刀的石、煉鋼的爐,當(dāng)成磨練人們意志和毅力的條件。要明白,青年干部的成長(zhǎng)成才的過(guò)程,就是一個(gè)不斷總結(jié)挫折和失敗的過(guò)程,用自己堅(jiān)強(qiáng)的心智,健康的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)道路上的各種考驗(yàn)。所以說(shuō)失敗和挫折是青年干部成才的鞭策。
            以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見(jiàn),與大家交流的同時(shí),還希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見(jiàn)解不成熟的地方予以指正,我將不勝感激。
            最后,我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉,那就是“志存高遠(yuǎn),厚積薄發(fā)”。
            謝謝!
            有一句俗語(yǔ)叫做“只埋頭拉車,不抬頭看路”。比喻一個(gè)人做事,雖然有吃苦精神,但是沒(méi)有目標(biāo),不看方向,結(jié)果往往吃力無(wú)效果,事與愿違。我想:一位優(yōu)秀的老師,不僅要能埋頭拉車,更要學(xué)會(huì)抬頭尋找前行的路,甚至還要學(xué)會(huì)經(jīng)?;剡^(guò)頭審視自己走過(guò)的路,這樣,才會(huì)避免重復(fù)走彎路,才會(huì)在總結(jié)和反思中不斷成長(zhǎng),才會(huì)走得更快,走得更好。我們?cè)谧母魑荒贻p教師,都是學(xué)校的中堅(jiān)力量,很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),花費(fèi)了很多精力,也取得了良好的教學(xué)效果。但是個(gè)人的發(fā)展卻沒(méi)有把握機(jī)會(huì)。不是我們的教師不優(yōu)秀,而是缺少一種自我成長(zhǎng)的意識(shí),發(fā)展目標(biāo)不明確。
            有這樣一句話:你的目標(biāo)將決定你能達(dá)到的高度。
            任何人做任何事都要有目標(biāo),不然任何有經(jīng)驗(yàn)的射箭手都不可能射中。每個(gè)人,不管是優(yōu)秀還是平庸的人,聰明還是愚笨的人,正常和非正常的人,其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小,時(shí)間有長(zhǎng)遠(yuǎn),每個(gè)人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論:目標(biāo)是成功的前提,擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長(zhǎng)期的、遠(yuǎn)大的,然后把整個(gè)強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成可以逐個(gè)擊破的小方向,并且立刻行動(dòng),定期評(píng)估個(gè)人的計(jì)劃執(zhí)行情況。通過(guò)把夢(mèng)想化為數(shù)個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的步驟,一步步去完成,通過(guò)自己了解過(guò)程,輔助自己達(dá)到成功。我們每一個(gè)人都希望能夠成功。分析成功人士,他們的確在一開(kāi)始就給自己制定了目標(biāo),然后逐步實(shí)現(xiàn)它。這里我要說(shuō)的是,希望我們的老師,仔細(xì)對(duì)照一下太倉(cāng)市中小學(xué)骨干教師評(píng)選管理辦法,找出差距,制定目標(biāo),然后一步步去完成,相信自己,一定會(huì)成功的。
            目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的,兩者是缺一不可,互相依附。我以為:教師的專業(yè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)堅(jiān)定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么,青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢?我突出如下建議:
            (一)學(xué)習(xí)心態(tài):
            1.要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量,先有輸入,才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該有極其開(kāi)闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書(shū)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎么能把課上得精彩?“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”作為教師,閱讀內(nèi)容要不斷擴(kuò)大,涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外,天南地北,全在胸中,課堂上才能得心應(yīng)手,揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依賴于廣博的閱讀,但是現(xiàn)在不少老師情愿畫(huà)地為牢,找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己,總是覺(jué)得很忙,沒(méi)時(shí)間,不愿去讀。要知道,我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在教學(xué)中才能有理智的愛(ài),才能有富有感染力的情,才能掌控好課堂的溫度,才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。
            2.要善于思考,善于分析。善于整合,只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章,一本書(shū)籍,要對(duì)照自己,找到自己教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑,想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
            3.要留意你身邊的事,讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多,身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了,走進(jìn)教室上課,學(xué)生非常吵,你會(huì)怎么辦?上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問(wèn)題你會(huì)怎么做?我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流?……這些知識(shí)都是屬于我們的專業(yè)范疇!建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題,如何與家長(zhǎng)談話。我們?cè)谵k公室里,都注意觀察、傾聽(tīng)。我們也不停地反問(wèn)自己,如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法,還是采取更好的方法。再比如:積極展示自己的課堂,甘做“靶子”讓同事、專家剖析課堂,在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)論壇,建博客,把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上,這樣既可和校內(nèi)外同行交流,又可做到即時(shí)反思,還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。
            總之,一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展,定要不斷充實(shí)自我,努力追求卓越,勤奮地學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),豐富我們的見(jiàn)識(shí);向前輩學(xué)習(xí),提升我們的教學(xué)藝術(shù);向社會(huì)學(xué)習(xí),拓寬我們的視野。當(dāng)然,我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水,才能使我們的工作尷尬而不狼狽,遺憾而不慚愧,自豪而不狂妄,執(zhí)著而不僵化。
            (二)積極心態(tài):
            有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要知道:事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存,積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面,而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師,總是覺(jué)得自己這個(gè)沒(méi)興趣,那個(gè)沒(méi)能力,個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。
            一個(gè)優(yōu)秀的教師能每天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就離成功更近了。這里我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自信。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛(ài)與濃厚的興趣,從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作,更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié),更迅速地做出準(zhǔn)確判斷,得出正確的結(jié)論,找到更有效的解決方案,采取更主動(dòng)的行動(dòng)。
            自信的狀態(tài),常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮,使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐,頭腦更靈活,反應(yīng)更敏捷,教學(xué)手段更周全更到位。
            (三)付出心態(tài):
            舍得付出是一種精神,也是一種作風(fēng),更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的。
            舉例:主動(dòng)上公開(kāi)課、教研課,把握住每一次機(jī)會(huì),不管開(kāi)課規(guī)模的大小,認(rèn)真對(duì)待,這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文,從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思……花的時(shí)間少則半天,多則一天、兩天、數(shù)天,這是看得到的“花費(fèi)”,還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒,也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆,記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫好了的詳案,因?yàn)楦杏X(jué)不夠好而推翻重來(lái),也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課,我常常是眾人研討,幾易其稿,不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的,成功沒(méi)有捷徑。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。
            (四)堅(jiān)持心態(tài):
            這里的堅(jiān)持,是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài),而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久,遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持,直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅(jiān)持到底,不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。
            在我們的行列中,有人視教育為苦差,也有人視教育為美事;有人一生碌碌無(wú)為,也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢!許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情,如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成,就會(huì)覺(jué)得這樣不斷地重復(fù),非常枯燥,非常乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式,去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力,內(nèi)在的美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活如此美好,如此快樂(lè)。也就是你要有職業(yè)幸福感!
            建議大家把自己當(dāng)作一棵根深,桿壯,心樂(lè)的小樹(shù)。根深可以充分汲取營(yíng)養(yǎng)(這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)),桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋(這是積極向上陽(yáng)光的心態(tài)),心樂(lè)只因我找到了工作生活的樂(lè)趣和價(jià)值(這是職業(yè)幸福感)。
            讓我們一起幸福地做著教師,快樂(lè)地享受教研,自然地提升專業(yè)吧!
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
            大家上午好,很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團(tuán)員的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕人的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。
            不知不覺(jué)來(lái)鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了,在這半年的日子里,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名共青團(tuán)員,時(shí)刻用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),努力工作。通過(guò)半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),在不斷的摸索實(shí)踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變,同時(shí)也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活,并學(xué)會(huì)了怎樣去做一名基層工作者,我深知要做好這個(gè)角色不是件容易事,但我堅(jiān)信只要自己肯干、肯吃苦,就一定會(huì)有快樂(lè)、有收獲。
            作為基層工作者,尤其是一名年輕的基層工作者,只有融入農(nóng)村,融入農(nóng)民,才能打開(kāi)一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長(zhǎng)大,但由于一直在外上學(xué),實(shí)際上對(duì)農(nóng)村是陌生的、無(wú)知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。
            作為一名基層工作人員,我認(rèn)為必須要端正態(tài)度,樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,珍愛(ài)自己的名譽(yù)和前途,守住清貧,耐得寂寞,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事,保持健康的心態(tài),心無(wú)雜念的服務(wù)基層群眾,主動(dòng)把自己融入農(nóng)村這個(gè)大熔爐。半年來(lái),我積極主動(dòng)進(jìn)農(nóng)家門、摸農(nóng)家、知農(nóng)家情,大大拉近了我和村民的距離,使我更加了解了真實(shí)的農(nóng)村、真正的農(nóng)民。工作半年來(lái),通過(guò)工作和實(shí)踐的錘煉,我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí),不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。農(nóng)村基層工作千頭萬(wàn)緒,復(fù)雜而又繁瑣,如果沒(méi)有一個(gè)好學(xué)的態(tài)度,好學(xué)的精神,是很難開(kāi)展好工作的。我剛開(kāi)始接觸包村時(shí),對(duì)如何與村干部打交道,如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起,如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展,就更加談不上去開(kāi)展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的老干部,跑了十多次,請(qǐng)教了無(wú)數(shù)次,也就慢慢學(xué)會(huì)了。
            工作半年來(lái),我時(shí)常告誡自己,只有經(jīng)常反思,經(jīng)??偨Y(jié),并不斷的問(wèn)自己,我要在基層干些什么,我基層又能收獲什么等等一系列的問(wèn)題。只有這樣不斷詢問(wèn)自己,反思自己,總結(jié)自己,才能使我去深入田間地頭了解民情,才能使我去勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)群眾,才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng),贏得機(jī)遇,獲得升華,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
            總之,作為一名基層工作者,特別是一名青年團(tuán)員基層干部,我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái),扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇做人,孜孜不倦學(xué)習(xí),在磨煉中積蓄能量,在奉獻(xiàn)中贏得加分,從而讓自己的理想,自己的價(jià)值在基層這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作!
            以上發(fā)言僅是個(gè)人不成熟的初淺意見(jiàn),如有不當(dāng)之處,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家。
            青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿篇十四
            很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì),在這里代表年輕干部發(fā)言。對(duì)于部里召開(kāi)這次會(huì)議,我表示由衷的高興和感謝。我想,這次會(huì)議首先傳遞出的信息,就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們組織部這支青年團(tuán)隊(duì)的一種重視和一種關(guān)愛(ài)。近年來(lái),組織部來(lái)了一批年輕人,恰同志少年,風(fēng)華正茂。我們這幫年輕人,給部機(jī)關(guān)增添了激情與活力,部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了厚望。人生的路很長(zhǎng),我想,我將和在座很多同志一樣,把人生最美麗的青春留給組織部,若干年后,能一起回憶這段難忘的時(shí)光。年輕人的成長(zhǎng),是需要坐標(biāo)和方向的。慶幸的是,王部長(zhǎng)對(duì)于我們的工作提出了五零的目標(biāo),結(jié)合五零的目標(biāo),進(jìn)而提出了五勤的要求,即講要求,又交方法,諄諄教導(dǎo),用心良苦,循循善誘,宛若尊長(zhǎng)。既然領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)提了要求,交了方法,關(guān)鍵就靠我們大家去落實(shí)了,靠什么落實(shí)?我想結(jié)合自身的體會(huì),談五心。
            感恩心。
            唯賢者,能為報(bào)恩。感恩不僅僅是一種情感,一種生活態(tài)度,更是一種人生境界。我們從小到大,有太多人需要我們?nèi)ジ兄x;我們一路的成長(zhǎng),有太多人值得我們?nèi)ジ屑?。我感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事,感謝一切給予我?guī)椭?人。
            我們常說(shuō),機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。但我認(rèn)為,如果你是一個(gè)有準(zhǔn)備的人,你更應(yīng)該感謝給你機(jī)遇的人。目前,組織部有一半以上的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門,敢于啟用這么多年輕干部,是需要?dú)馄呛脱劢绲?。前不久,我和幾位同志參加了部里一?chǎng)精心策劃的秀,將中層正職拿出來(lái)給幾個(gè)年輕干部公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),這種開(kāi)先河之舉,是需要膽識(shí)和胸襟的。對(duì)于我們這群年輕人,組織部給予了我們太多、太好的機(jī)遇。
            這讓我想到這樣一則故事:佛陀與眾弟子來(lái)到大江之濱,江水滔滔,洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中,馬上就沉沒(méi)了。他問(wèn)弟子們:有一塊三尺見(jiàn)方的石頭,置于江面之上,不但沒(méi)有沉沒(méi),反而過(guò)江而去,這是怎么回事?弟子們冥思苦想,不得其解。佛陀說(shuō),這很簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭置放在船里渡江,自然不會(huì)沉沒(méi)。我想,或許人生也是如此,只有遇上善緣,才能更好地實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)。今天,我們這群年輕人有幸在組織部這個(gè)集體里,擁有這么好的成長(zhǎng)環(huán)境,是我們?nèi)松凶畲蟮纳凭墶=M織部這艘船,承載著我們的希望,定會(huì)帶我們駛向成功的彼岸。
            滴水之恩,涌泉相報(bào)。想想組織在自己成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程中寄予的厚望、給予的幫助,我們只有化知恩之情為報(bào)恩之行,以一顆感恩的心,成就自己的事業(yè),不負(fù)組織的培養(yǎng)和重托。
            進(jìn)取心。
            達(dá)爾文的進(jìn)化論不僅適合于生物,也適合于社會(huì),正是社會(huì)的優(yōu)勝劣汰,推動(dòng)了社會(huì)的不斷前進(jìn)。年輕人要是沒(méi)有一顆進(jìn)取心,不多一份主動(dòng)、多一份努力,只能被組織所淘汰、被社會(huì)所淘汰、被時(shí)代所淘汰。
            人和竹子一樣,往往也是一節(jié)一節(jié)地成長(zhǎng),每過(guò)一道坎時(shí),都充滿緊張。李大釗說(shuō):青年之字典,無(wú)困難之字,青年之口頭,無(wú)障礙之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛。我想,大家只要抓住機(jī)遇,積極進(jìn)取,就能不斷攀上新的臺(tái)階。就算是在遇到挫折,遭到失敗,也不可怕,因?yàn)槲覀冞€可以說(shuō),年輕沒(méi)有失敗!我們需要的是跌倒了爬起來(lái),百折不饒,愈挫愈勇,勇往直前,不拋棄,不放棄的進(jìn)取精神。
            我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的是生命怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海。
            平常心。
            生活就像一首流暢的輕音樂(lè),從起調(diào)到結(jié)束,都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心,否則會(huì)磕磕絆絆,變得極不平常。寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心,才能享受工作和生活為我們帶來(lái)的成功與快樂(lè)。
            工作在組織部門,身邊都是伯樂(lè)。我們大可不必有養(yǎng)在深閨人未識(shí)的擔(dān)憂,有的應(yīng)該是能近水樓臺(tái)先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給我們一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)。孔繁森有句名言:老是把自己當(dāng)珍珠,就時(shí)常有怕被埋沒(méi)的痛苦;要把自己當(dāng)泥土,讓眾人把你踩成路,就絕不會(huì)埋沒(méi)。我們只要保持心靈的平衡與和諧,以一種只管登山不問(wèn)高的精神,低調(diào)做人,高調(diào)做事,以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退,以豁達(dá)的胸懷處理得失,就能一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
            責(zé)任心。
            責(zé)任心是一個(gè)人對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)事業(yè)的態(tài)度。積極主動(dòng)、奮發(fā)進(jìn)取的人,無(wú)論在什么情況下,都對(duì)工作、對(duì)自己有一份強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。
            責(zé)任心也是良心。組織工作無(wú)小事,需要我們有更強(qiáng)烈的責(zé)任心。領(lǐng)導(dǎo)把我們調(diào)進(jìn)組織部,把一些重要的工作交給我們,是對(duì)我們的信任和培養(yǎng)。工作就是責(zé)任,講責(zé)任首先要有責(zé)任心。有了責(zé)任心,為了干成事,就會(huì)專心去琢磨、去請(qǐng)教、去實(shí)踐,直至把事情干好為止,即使沒(méi)有水平也會(huì)變得有水平,沒(méi)有能力也會(huì)變得有能力。有了責(zé)任心,就會(huì)把每一件簡(jiǎn)單的事做好,成為不簡(jiǎn)單;有了責(zé)任心,就會(huì)把每一件平凡的事做好,成為不平凡。沒(méi)有責(zé)任心,就會(huì)對(duì)工作和事業(yè)缺乏應(yīng)有的激情和朝氣,沒(méi)有責(zé)任心,就會(huì)變得馬虎、變得大意、變得懈怠,即使有再好的能力和水平,也只能是說(shuō)在嘴上、畫(huà)在紙上、停留在做樣子上,最終將半途而廢,甚至一事無(wú)成。如果我們不用一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心來(lái)對(duì)待工作,那就有負(fù)于領(lǐng)導(dǎo)的厚望,有負(fù)于自己的良心。
            自省心。
            每個(gè)人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重?我們沒(méi)有太多的閱歷,沒(méi)有太高的職位,只能靠不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善自身人格,贏得別人的尊重。自省可以明是非,知得失,可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,完善自我。自省是治愈錯(cuò)誤的良藥,如果剛愎自用,敝帚自珍,抱殘守缺,就容易錯(cuò)過(guò)改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的時(shí)機(jī),積重難返。
            陶行知先生對(duì)自己有一個(gè)每天四問(wèn)的座右銘:第一問(wèn),我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?第二問(wèn),我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?第三問(wèn),我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?第四問(wèn),我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?焦裕祿每天要過(guò)電影,想一想哪些事情做到了、做對(duì)了,哪些事情做錯(cuò)了、應(yīng)該怎樣做。這些都是自我反省的典范。
            年輕人難免犯錯(cuò),錯(cuò)誤也是我們?cè)谥鸩阶呦虺墒熘兴冻龅某杀?。但如果我們能靜坐常思己過(guò),經(jīng)常自己檢查一下,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了隨時(shí)糾正,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);發(fā)現(xiàn)思想中有不良苗頭及時(shí)制止,防止發(fā)展和蔓延。這樣,就可以幫助自己把問(wèn)題解決在萌芽階段。
            自省是一次自我解剖的過(guò)程,需要勇氣。認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤不難,但要坦誠(chéng)面對(duì),卻非易事。懂得自省,是大智;敢于自省,則是大勇。相信我們的同志們都能大智大勇,將自身滌蕩干凈,讓每一天都生氣勃勃。
            這些天,我們的心都在一起沸騰,為北京奧運(yùn)的無(wú)與倫比而沸騰,為神七即將問(wèn)天而沸騰。今天,我們?cè)谧拿恳晃荒贻p人,都將熱血澎湃,一條奮進(jìn)的路,在我們面前鋪開(kāi),帶著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,必將書(shū)寫人生的精彩。
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