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        學校寒假工作總結美篇大全(17篇)

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            總結能夠激勵我們努力向前、不斷提高,讓我們在工作和學習中取得更好的成績。寫一篇完美的總結,需要我們在思維上保持清晰和系統(tǒng)性。在下文中,為大家整理了一些精選的總結范文,供大家閱讀和參考,希望能給大家一些寫作靈感。
            學校寒假工作總結美篇篇一
            從初遇大雪的驚喜變成雪災,也許給我們的工作帶來了許多意想不到的困難,但冰天雪地凍不住附校師生心中的暖流。我們的生活還是充滿溫暖,我握著你的手,你握著我的手:一次次研討,一次次家訪,一次次活動,這就是我們?yōu)榻逃呢暙I??箵麸L雪,讓我們彼此取暖,攜手共迎陽光!
            20xx年1月28日下午二中附校舉行了有四十多人參加的初三質量分析研討會。本次會議在陳杰副校長主持下,圍繞學科教學與育德管理,以點帶面地進行了熱烈討論,持續(xù)了三個多小時。會議期間,陸桂英校長在聽取各班級、各學科的質量分析后,結合實際,把握動態(tài),詮釋了學?!昂粚嵒A、聚焦效能、關注銜接、理性發(fā)展”十六字方針內涵。周瓊書記也就如何提高管理績效、提升管理品質做了具體的要求。
            此時,窗外大雪紛飛,曹楊二中附屬學校披上了一層銀白色的外衣,室內,燈火分明,人人心里充滿暖流。二中附校的全體初三教師在領導班子的帶領下共抒愿景——那就是如何進一步的聚焦課堂,提高教學質量,塑造我校畢業(yè)學生的陽光心態(tài),點燃他們的陽光心愿,讓他們能夠更好的在陽光大道上走向美好的明天!
            1月23日,我校六七年級的學生,前往xx市xx區(qū)青少年活動中心,聆聽了由xx市天文局楊老師的講座。
            講座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”為題,進行了近兩個小時的探討。同學們也分積極地參與,在臺上臺下互動交流提問的活動中,更是表現出了作為一名二中附校陽光學子應有的風采。
            20xx年1月30日下午2:00,迎著茫茫大雪,四(4)中隊的七色花小隊七名隊員來到曹楊社區(qū),參加了曹楊新村街道團工委和xx區(qū)軍隊離退休干部修養(yǎng)所共同舉辦的20xx年擁軍愛民聯歡會暨好書伴我行活動?;顒又?,同學們聆聽了退休干部們的諄諄教導,同時還為離退休干部們帶去了精心準備的節(jié)目,他們的精彩表演得到了主辦單位及離退休老干部們的一致好評。
            為豐富學生寒假生活,學校在假期中面向全校學生和社區(qū)學生進行了圖書館和電腦房的開放。信息處為確保網上“綠色通道”,派了部門同志輪流值班,做好校園網的維護工作,切實地保證了保障校園網絡訪問整個假期暢通無事故。
            假期里,學校教師還利用學?!熬G色通道”與家長、學生進行網上交流,及時了解信息,及時溝通。學校網頁訪問量達3000人次,家?;?,共15人,成績管理系統(tǒng)成績27228個,留言29條,訪問量1500余人。
            為關愛社區(qū)弱勢群體,學校訪問了社區(qū)軍烈屬陳晉美老人,給老人拜年,并送去了慰問金。
            為全面關注學校教師的工作和生活的情況,學校各部門負責人充分利用假期對部門內教職工、退休教師進行了家訪和思想溝通,據統(tǒng)計,走訪人數為48人次,電話訪問人數達72人次。學校還對部分家庭經濟情況較困難和本人身體狀況欠佳的教師給予了經濟上的補助,假期中共送出慰問金一萬三千余元。
            走近教師,了解教師心聲,提高服務意識,促進自身工作。各部門的家訪使老師們的心貼得更近。如低年級部長朱娣華老師通過家訪,與徐春琳、華冬梅、趙天茹、王秀蓮等部門同志觸膝深談,交流了上學期教學工作的得與失,并且還溝通了下學期的教學工作思路。低年級部部長、年級組長、備課組長就進一步開展和完善每周一次的低年級部教研組活動進行了計劃討論。
            其他年級部也開展了全方位的學生家訪活動,據統(tǒng)計,寒假期間各年級部老師家訪達500多人次、電訪學生達95%以上。
            九1、2、3班班主任經劍華、孫慧明、李建華對于期末考試3門和3門以上不合格學生進行家訪,落實假期的缺遺補漏工作。九4、5班班主任康健、張月娣對于期末考試分數未達到區(qū)重點分數線的學生進行家訪,特別關注相對弱勢的科目。
            為密切關心學生假期生活,及時開展輔導工作,九年級還組織了每位任課教師在寒假期間為困難學生進行輔導。今年寒假恰逢上海遇上幾十年不遇的大雪天氣,我們的老師們冒著嚴寒及雪天路滑等諸多不便堅持到校為困難學生輔導。
            20xx年2月13日,曹楊二中附屬學校的全體中層干部迎來了大年初一團拜暨第一個開學前的籌備工作與管理培訓會議。
            在“凝心聚力,攜手同行,從規(guī)范走向優(yōu)秀”的主題下,陸桂英校長對與會中層干部作了熱情洋溢的新春祝福。整個會議分為上、下午兩場展開,除了布置開學前的常規(guī)事務之外,全體中層干部也不失時機的在領導班子的帶領下重新解讀了學校的規(guī)劃、理念以及審時度勢的結合各部門、各處室的工作進行**年的工作績效總結與**年陽光藍本的思考與籌劃。
            本次會議使大家進一步明確了以“陽光育人,和諧發(fā)展”為辦學理念,加深上學期提出的“夯實基礎、聚焦效能、關注銜接、理性發(fā)展”十六字方針的理解,大家決心抓住關節(jié)點,把工作做細做實,抓緊落實近期推出的工作項目著眼點關鍵詞,即“精細策劃、項目帶動、科研攻堅”的工作要求。
            本次會議還使大家思想統(tǒng)一到了這樣一個共識:陽光學校的“光”并不僅僅指擁有燦爛的笑容,它還源于內心的一種感悟,源于內在文化修養(yǎng)的一種積淀,更是對人生的價值觀的解讀。因此,要辦好的教育,必然是理想的追求、理性的思考和全身心的付出。
            春回大地,萬象更新,春在招手。大家決心在新學期凝心聚力,攜手同行,共營陽光學校愿景,推動學校從規(guī)范走向優(yōu)秀!
            為做好新學期開學前準備工作,學校領導對開學的各項準備工作高度重視,2月13日,即召開了全校中層干部會議,布置新學期開學前準備工作。會上,陸桂英校長向與會的同志介紹了學校近一階段的發(fā)展情況,傳達了區(qū)教育局會議精神,并就新一學期學校要加強教風、學風工作的重要性向大家提出了要求,希望大家能夠認真地做好各自部門的教學管理工作,要針對創(chuàng)建現代新型學校作好教育和學科發(fā)展規(guī)劃。校領導還就學生注冊報到、新書發(fā)放、環(huán)境布置、開學典禮、教師人事調動等各項開學準備工作做了詳細的部署和落實,要求各職能部門各盡其責,互相配合協(xié)調,確保本學期開學工作的順利進行。
            為了給全校師生走進新學期營造一個良好的外部環(huán)境,總務處早早行動,假期中便組織部門同志對學校所有的課桌椅、窗簾、講臺等作了為維修。部門還派出工作人員值班清掃學校衛(wèi)生,使整個假期環(huán)境整潔有序。學校食堂利用假期進行徹底地衛(wèi)生清潔工作。還修理了電冰箱、蒸飯箱、切肉機、洗菜水池等平時無法修理的設備,保證了開學的需要。
            為確保教材發(fā)放工作順利有序地進行,更好的服務學生,本學期教材發(fā)放采取分年級定點發(fā)放的方式進行。假期中,教務處就預先將各年級的教材進行核算分類,分別放置在各年級的指定領書點,在學生注冊報到時由各年級部負責將教材發(fā)放給本部門各班的學生。
            日前,校領導親自巡查了教學設施狀況、后勤保障等準備工作,對各部門的工作落實到位情況給予了充分肯定。
            李建華老師原本已購買了返鄉(xiāng)的火車票,后來遇到大雪天氣,擔心回鄉(xiāng)后如果大雪封路,不能及時趕回學校,會影響到學生假期的學習輔導和新學期的上課,毅然退掉火車票,留在了上海過年。其他教師大部分只安排一次的學生到校輔導,而李老師安排了兩次,每次都在4小時左右。
            劉慶新在假期中,多次來學校長時間加班加點,組織并帶領相關人員對學校的設施設備進行保養(yǎng)、維修。并花了很多時間高質量地進行學校光盤的制作。
            王峭立在假期中,由于兩位老師在假期中因故無法來校值班時,王峭立來校補位值班。學校在假期中舉行重大活動時,他有求必應,高效,高質量地完成各項任務。
            芮靜法在假期中,放棄休息,無聲無息地將學生的書簿收發(fā)到位。
            陸旭英老師帶領學生參加曹楊社區(qū)活動。
            假期中由于加強了值班工作,學校沒有出現安全事故。
            20xx年元月30日至2月5日,曹楊二中附屬學校陸桂英校長和江毅老師參加了由xx市四所學校9名校長和教師合作的上海安濟教育服務隊xx楚雄xx縣新課程助教活動。活動中,他們凝聚社會愛心力量通過教學示范、互動交流、專題報告、教育咨詢,輸入先進的教育理念、教學經驗和校園文化,并對這些地區(qū)宣傳"安民濟世"的辦會助教理念,用以改善這些地區(qū)師生的生存狀態(tài)和生命質量,把關懷帶給受助地區(qū)的少數民族師生。
            學校還與xx縣的獨田學校結為姊妹學校。
            學校寒假工作總結美篇篇二
            時如流水,寒假已經結束,新的一個學期又來臨。在假期中,以“平安和諧、幸福快樂”為宗旨,在寒假中扎實有效地開展了各項工作,讓每一位學生度過了一個平安歡樂而有意義的假期。
            1、切實做好假前的領導、組織、教育和假期活動的準備工作。學校成立了以校長為組長的寒假工作領導小組,全面負責學校寒假工作,做到分工明確、責任到人,加強對寒假工作的過程管理。
            2、做好假前教育。認真落實《學校安全工作條例》等有關規(guī)定,利用期末表彰大會、發(fā)放《致家長一封信》開展了安全宣傳教育活動。尤其加強了交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學生的人身安全。從開學的第一天,各班學生反饋的情況來看,沒有出現一例人身傷害事故。
            3、加強與家長的溝通。通過《致家長一封信》,使家長明確其在校外教育中的監(jiān)護責任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合學校假期的各項教育工作。
            4、做好學校安全保衛(wèi)工作。學校對安全工作高度重視,做到認識到位,領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面的自查,安排好假期值班表。
            5、森林防火記心間。寒假期間是容易發(fā)生火災的高峰期,為了實現“小手拉大手,杜絕森林火災”,我們建議家長和學生共編森林防火標語,通過檢查,家長與孩子的智慧發(fā)揮得淋漓盡致,創(chuàng)編了多條森林防火標語。
            6、安全平臺嚴落實。
            本次寒假安全平臺的內容班主任進行了認真授課,并向家長開放安全課程,要求每個班級100%落實,大部分班級已經實現了這一目標。希望通過這種形式能更好的保障學生的安全。
            1、認真開展寒假休閑課程。
            (1)開展“讀書打卡”活動。
            為增強每位孩子的書香氣質,在寒假中,人人都與好書交朋友,廣泛閱讀了各類書籍,各科老師都向學生推薦了閱讀書目,并每天在群里要求家長監(jiān)督并打卡,由班主任和語文老師進行統(tǒng)計和總結每日讀書情況。“讀書打卡”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累,而且拓寬了他們的知識面,提高了他們的書香氣質。也是我校書香校園的重要部分。
            (2)學做家長小幫手。
            假期中,我們號召孩子做家長的小幫手,關心父母、自立自強,幫助家長做一些力所能及的家務。讓孩子在做家務的過程中,體會勞動的光榮,理解家長的辛苦,明白做家務是每個家庭成員的責任。
            (3)學科素養(yǎng)常抓不懈。
            學生的素質不是一日而就的,在假期里除了對語數英科有相應學段的學科要求之外,對于音體美各學科,也開展了休閑課程,如針對初四體育中考,學生們每天針對自己的個人素質練習各項技能,音樂堅持每天練習小樂器,美術則注重動手操作如扎一個小燈籠、制作新年粘貼畫等等。
            2、“行萬里路”實踐活動。
            寒假時,學校鼓勵學生走進社會、體驗社會、在社會中成長。通過反饋,大部分同學都參與到了社會實踐活動中,比較典型的有到社區(qū)做“屬相”、摘草莓、寫春聯等等。
            1、走訪困難教師。
            2月9日上午,新苑學校劉昌曉校長、梁軍副校長、方靜副校長、于麗萍副校長等工會代表分別走訪慰問了叢海麗、姜曼玉、于晉強、郭芳芳、李淑榮五名克服個人困難依然堅守在教育崗位,敬業(yè)愛生,無私奉獻,默默耕耘的教師。每到一處,劉昌曉校長一行都親切地詢問了教職工的生活和身體情況,與教師們拉家常、話發(fā)展,也給他們送去了新春祝福,祝愿他們度過一個歡樂祥和的新春佳節(jié)。
            2、走訪困難學生。
            臘月29日,助學部邵勇部長帶領成員一行五人為貧困學生送去了關心,雖然帶的只是米面油之類的日常用品,但卻真真切切的解決了困難家庭的實際困難,我校家委會的細心、愛心得到了家長的好評。
            三項行動是我校長抓的一項工作,寒假里也嚴抓不懈。假期里要求班主任在規(guī)定的五個時間段進行溫馨提醒,提醒家長和孩子能夠做到排隊上下車、不亂扔雜物、禮讓斑馬線,通過小手拉大手共同維護文明城市。
            1、編寫教材,完善知書課程。以語文組備課組長為核心,組織教師編寫了中學版《蒙學經典》教材。
            2、設計年級走廊,營造讀書氛圍。各年級組長和各班主任進行班級圖書角、墻面文化、墻壁書架文化的設計,級部長進行級部走廊外墻文化的統(tǒng)一設計,形成了設計方案。
            3、制定綱要,打造精品。
            語文老師及各社團負責老師,制定了詳細的課程實施綱要,設計校本課程教材,為新學期多彩校本課程的開設做好充分的準備。
            4、書香涵養(yǎng),成長教師。
            為了進一步提升教師書香氣質,把李政濤的《教育常識》作為教師必讀書目,完成不少于800字的讀書心得。3月4日進行了讀后感交流,老師們緊扣主題,聯系教學實踐,收獲頗豐。
            還要求教師自主觀看電影《無問西東》《摔跤吧,爸爸》,并聯系自己的教學實際,寫出不少于800字的觀后感,3月4日,以年級組為單位進行了分享交流,分等列入書香教師的考核中。觀影體會還上傳到個人博客。
            5、考點梳理,有備而戰(zhàn)。
            教研組長引領學習20xx年中考政策的變化,備課組長根據課標、20xx年中會考說明、三年中會考試題,對考點進行系統(tǒng)梳理,確定新學期復習進度與安排,為20xx年中會考的成功奠定基礎。
            活動反思:
            寒假的結束,既是對昨天的總結,更是對明天的展望。新的學期,我們將以飽滿的熱情、務實的作風、昂揚的斗志,創(chuàng)造性、高質量的完成本學期的.各項工作。
            學校寒假工作總結美篇篇三
            放假前,由于甲流盛行,學校就對孩子提出了具體要求:盡量不去人多的地方,不要參加班等等。另外,在過年期間,燃放煙花爆竹時要小心,以防失火。天冷路滑,出行時要注意安全。寒假里,所有同學都平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。
            學校寒假工作總結美篇篇四
            從初遇大雪的驚喜變成雪災,也許給我們的工作帶來了許多意想不到的困難,但冰天雪地凍不住附校師生心中的暖流。我們的生活還是充滿溫暖,我握著你的手,你握著我的手:一次次研討,一次次家訪,一次次活動,這就是我們?yōu)榻逃呢暙I??箵麸L雪,讓我們彼此取暖,攜手共迎陽光!
            一、畢業(yè)班質量細分析,研討中新年謀發(fā)展。
            20**年1月28日下午二中附校舉行了有四十多人參加的初三質量分析研討會。本次會議在陳杰副校長主持下,圍繞學科教學與育德管理,以點帶面地進行了熱烈討論,持續(xù)了三個多小時。會議期間,陸桂英校長在聽取各班級、各學科的質量分析后,結合實際,把握動態(tài),詮釋了學?!昂粚嵒A、聚焦效能、關注銜接、理性發(fā)展”十六字方針內涵。周瓊書記也就如何提高管理績效、提升管理品質做了具體的要求。
            此時,窗外大雪紛飛,曹楊二中附屬學校披上了一層銀白色的外衣,室內,燈火分明,人人心里充滿暖流。二中附校的全體初三教師在領導班子的帶領下共抒愿景――那就是如何進一步的聚焦課堂,提高教學質量,塑造我校畢業(yè)學生的陽光心態(tài),點燃他們的陽光心愿,讓他們能夠更好的在陽光大道上走向美好的明天!
            二、積極赴社會實踐,成長中增長見識。
            1月23日,我校六七年級的學生,前往xx市xx區(qū)青少年活動中心,聆聽了由xx市天文局楊老師的講座。
            講座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”為題,進行了近兩個小時的探討。同學們也分積極地參與,在臺上臺下互動交流提問的活動中,更是表現出了作為一名二中附校陽光學子應有的風采。
            20**年1月30日下午2:00,迎著茫茫大雪,四(4)中隊的七色花小隊七名隊員來到曹楊社區(qū),參加了曹楊新村街道團工委和xx區(qū)軍隊離退休干部修養(yǎng)所共同舉辦的20**年擁軍愛民聯歡會暨好書伴我行活動?;顒又校瑢W們聆聽了退休干部們的諄諄教導,同時還為離退休干部們帶去了精心準備的節(jié)目,他們的精彩表演得到了主辦單位及離退休老干部們的一致好評。
            三、連接起(家校)綠色通道、互動中促學生健康成長。
            為豐富學生寒假生活,學校在假期中面向全校學生和社區(qū)學生進行了圖書館和電腦房的開放。信息處為確保網上“綠色通道”,派了部門同志輪流值班,做好校園網的維護工作,切實地保證了保障校園網絡訪問整個假期暢通無事故。
            假期里,學校教師還利用學?!熬G色通道”與家長、學生進行網上交流,及時了解信息,及時溝通。學校網頁訪問量達3000人次,家?;樱?5人,成績管理系統(tǒng)成績27228個,留言29條,訪問量1500余人。
            四、風雪中真情送溫暖、迎新春人人獻愛心。
            為關愛社區(qū)弱勢群體,學校訪問了社區(qū)軍烈屬陳晉美老人,給老人拜年,并送去了慰問金。
            為全面關注學校教師的工作和生活的情況,學校各部門負責人充分利用假期對部門內教職工、退休教師進行了家訪和思想溝通,據統(tǒng)計,走訪人數為48人次,電話訪問人數達72人次。學校還對部分家庭經濟情況較困難和本人身體狀況欠佳的教師給予了經濟上的補助,假期中共送出慰問金一萬三千余元。
            走近教師,了解教師心聲,提高服務意識,促進自身工作。各部門的家訪使老師們的心貼得更近。如低年級部長朱娣華老師通過家訪,與徐春琳、華冬梅、趙天茹、王秀蓮等部門同志觸膝深談,交流了上學期教學工作的得與失,并且還溝通了下學期的教學工作思路。低年級部部長、年級組長、備課組長就進一步開展和完善每周一次的低年級部教研組活動進行了計劃討論。
            其他年級部也開展了全方位的學生家訪活動,據統(tǒng)計,寒假期間各年級部老師家訪達500多人次、電訪學生達95%以上。
            九1、2、3班班主任經劍華、孫慧明、李建華對于期末考試3門和3門以上不合格學生進行家訪,落實假期的缺遺補漏工作。九4、5班班主任康健、張月娣對于期末考試分數未達到區(qū)重點分數線的學生進行家訪,特別關注相對弱勢的科目。
            為密切關心學生假期生活,及時開展輔導工作,九年級還組織了每位任課教師在寒假期間為困難學生進行輔導。今年寒假恰逢上海遇上幾十年不遇的大雪天氣,我們的老師們冒著嚴寒及雪天路滑等諸多不便堅持到校為困難學生輔導。
            五、學初工作抓規(guī)范、精細化中見功力。
            20**年2月13日,曹楊二中附屬學校的全體中層干部迎來了大年初一團拜暨第一個開學前的籌備工作與管理培訓會議。
            在“凝心聚力,攜手同行,從規(guī)范走向優(yōu)秀”的主題下,陸桂英校長對與會中層干部作了熱情洋溢的新春祝福。整個會議分為上、下午兩場展開,除了布置開學前的常規(guī)事務之外,全體中層干部也不失時機的在領導班子的帶領下重新解讀了學校的規(guī)劃、理念以及審時度勢的結合各部門、各處室的工作進行**年的工作績效總結與**年陽光藍本的思考與籌劃。
            本次會議使大家進一步明確了以“陽光育人,和諧發(fā)展”為辦學理念,加深上學期提出的“夯實基礎、聚焦效能、關注銜接、理性發(fā)展”十六字方針的理解,大家決心抓住關節(jié)點,把工作做細做實,抓緊落實近期推出的工作項目著眼點關鍵詞,即“精細策劃、項目帶動、科研攻堅”的工作要求。
            本次會議還使大家思想統(tǒng)一到了這樣一個共識:陽光學校的“光”并不僅僅指擁有燦爛的笑容,它還源于內心的.一種感悟,源于內在文化修養(yǎng)的一種積淀,更是對人生的價值觀的解讀。因此,要辦好的教育,必然是理想的追求、理性的思考和全身心的付出。
            春回大地,萬象更新,春在招手。大家決心在新學期凝心聚力,攜手同行,共營陽光學校愿景,推動學校從規(guī)范走向優(yōu)秀!
            為做好新學期開學前準備工作,學校領導對開學的各項準備工作高度重視,2月13日,即召開了全校中層干部會議,布置新學期開學前準備工作。會上,陸桂英校長向與會的同志介紹了學校近一階段的發(fā)展情況,傳達了區(qū)教育局會議精神,并就新一學期學校要加強教風、學風工作的重要性向大家提出了要求,希望大家能夠認真地做好各自部門的教學管理工作,要針對創(chuàng)建現代新型學校作好教育和學科發(fā)展規(guī)劃。校領導還就學生注冊報到、新書發(fā)放、環(huán)境布置、開學典禮、教師人事調動等各項開學準備工作做了詳細的部署和落實,要求各職能部門各盡其責,互相配合協(xié)調,確保本學期開學工作的順利進行。
            學校寒假工作總結美篇篇五
            輕快的步履,燦爛的笑臉,朗爽的笑聲……孩子們回來了,帶著他們的收獲和成長回到了美麗的校園?,F將寒假工作總結如下:
            放假前,由于甲流盛行,學校就對孩子提出了具體要求:盡量不去人多的地方,不要參加班等等。另外,在過年期間,燃放煙花爆竹時要小心,以防失火。天冷路滑,出行時要注意安全。寒假里,所有同學都平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。
            1、開展“讀好書”活動
            書籍是人類進步的階梯!在寒假中,孩子們都能與好書交朋友,廣泛閱讀了各類書籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奧秘的科學書籍,有反映各地風土人情的雜志等等。李白衡同學讀了《湯姆索亞歷險記》,郭春明同學讀了《昆蟲記》,《少兒版三國演義》等,并人手寫了一本讀書筆記?!白x好書”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累,而且拓寬了他們的知識面,提高了他們的表達能力。
            2、學做家長小幫手。
            假期中,我們號召孩子做家長的小幫手,關心父母、自立自強,幫助家長做一些力所能及的家務。讓孩子在做家務的過程中,體會勞動的光榮,理解家長的辛苦,明白做家務是每個家庭成員的責任。
            3、愛祖國,以祖國為驕傲。
            每位學生都以“驕傲的祖國為題”制作手抄報。在制作手抄報的過程中,感受祖國的偉大,培養(yǎng)孩子愛祖國的精神,以祖國為驕傲。
            寒假生活雖然短暫,但隊員們卻過得充實而有意義。在各類活動中,他們領悟到了生活的多彩,培養(yǎng)了他們樂于讀書的精神,鍛煉了他們各方面的能力和綜合素質。
            學校寒假工作總結美篇篇六
            為了給全校師生走進新學期營造一個良好的外部環(huán)境,總務處早早行動,假期中便組織部門同志對學校所有的課桌椅、窗簾、講臺等作了為維修。部門還派出工作人員值班清掃學校衛(wèi)生,使整個假期環(huán)境整潔有序。學校食堂利用假期進行徹底地衛(wèi)生清潔工作。還修理了電冰箱、蒸飯箱、切肉機、洗菜水池等平時無法修理的設備,保證了開學的需要。
            為確保教材發(fā)放工作順利有序地進行,更好的服務學生,本學期教材發(fā)放采取分年級定點發(fā)放的方式進行。假期中,教務處就預先將各年級的教材進行核算分類,分別放置在各年級的指定領書點,在學生注冊報到時由各年級部負責將教材發(fā)放給本部門各班的學生。
            日前,校領導親自巡查了教學設施狀況、后勤保障等準備工作,對各部門的工作落實到位情況給予了充分肯定。
            六、假期爭做好人好事、典型事見教師風采。
            李建華老師原本已購買了返鄉(xiāng)的火車票,后來遇到大雪天氣,擔心回鄉(xiāng)后如果大雪封路,不能及時趕回學校,會影響到學生假期的學習輔導和新學期的上課,毅然退掉火車票,留在了上海過年。其他教師大部分只安排一次的學生到校輔導,而李老師安排了兩次,每次都在4小時左右。
            劉慶新在假期中,多次來學校長時間加班加點,組織并帶領相關人員對學校的設施設備進行保養(yǎng)、維修。并花了很多時間高質量地進行學校光盤的制作。
            王峭立在假期中,由于兩位老師在假期中因故無法來校值班時,王峭立來校補位值班。學校在假期中舉行重大活動時,他有求必應,高效,高質量地完成各項任務。
            芮靜法在假期中,放棄休息,無聲無息地將學生的書簿收發(fā)到位。
            陸旭英老師帶領學生參加曹楊社區(qū)活動。
            假期中由于加強了值班工作,學校沒有出現安全事故。
            20**年元月30日至2月5日,曹楊二中附屬學校陸桂英校長和江毅老師參加了由xx市四所學校9名校長和教師合作的上海安濟教育服務隊xx楚雄xx縣新課程助教活動?;顒又校麄兡凵鐣坌牧α客ㄟ^教學示范、互動交流、專題報告、教育咨詢,輸入先進的教育理念、教學經驗和校園文化,并對這些地區(qū)宣傳“安民濟世”的辦會助教理念,用以改善這些地區(qū)師生的生存狀態(tài)和生命質量,把關懷帶給受助地區(qū)的少數民族師生。
            學校還與xx縣的獨田學校結為姊妹學校。
            學校寒假工作總結美篇篇七
            根據學校寒假工作安排,我校成立了以李xx校長、康虹書記為領導的學校安全檢查值班小組,明確組織領導,落實安全責任。每天有一名領導值班檢查,并做好值班記錄,認真履行安全管理職責。值班領導與保安人員一起承擔校園安全保衛(wèi)工作,每天值班領導都能按時到崗到位,巡視校園,確保學校教學樓、食堂、宿舍等重點安保位置的安全檢查,確保了校園財產安全。同時每天保安人員夜間都認真巡視校園,嚴防火災、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,并做好檢查記錄,做好值班值宿工作,圓滿完成了假期及春節(jié)期間的校園安全保衛(wèi)工作。
            學校在寒假前下發(fā)了一封“致學生家長公開信”,向全體學生進行了一次安全、法制教育及寒假學習生活布置,特別要求各班主任對學生強化安全教育(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防火安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學生的自我保護能力,防止意外事故發(fā)生。校團委要求以班級各團支部為單位開展活動,組織各班團員到社區(qū)孤老所或敬老院為老人送去愛心和溫暖,號召全校團員模范遵守社會法規(guī)和社會公德,自覺維護社會治安,人人要做到遠離“三廳”即:歌舞廳、錄像廳、游戲廳,不看思想內容不健康的網絡影視及書籍,培養(yǎng)良好的社會公德。同時主動承擔家務勞動,學做一道菜。通過反饋,全校各班團支部,各小組都能積極行動起,按照學校安排,較好地完成了各方面工作。寒假期間各班主任通過電話、微信等方式對學生的假期作業(yè)完成情況及參加社會實踐活動情況進行全面的了解,深受學生家長的好評,贏得了較好的社會反響。
            放假前各部門認真召開了部門工作會議,安排部署學校假期工作。學校嚴格執(zhí)行區(qū)教育局(管理中心)關于“嚴厲查處節(jié)假日期間中小學教師違規(guī)有償補的通知”,全體教師認真遵照執(zhí)行,沒有出現違規(guī)有償補現象。同時學校要求各位任教師在休息好的同時,認真鉆研高考試題,把握高考趨向,努力提高全體教師駕馭高考的能力,為各學科教學助力。
            寒假生活是短暫的,卻又因為春節(jié)的點綴而顯得豐富多彩,使同學們愉悅了心情,鍛煉了自我,增長了才干,獲得了在堂內難以獲得的知識,達到了安全、健康、有益的目的。新的學期已經開始,讓我們共同為“創(chuàng)建品牌學校,打造魅力二高”的發(fā)展目標而不懈努力,不忘初心,牢記使命,攜手共進,在新的學期里取得更大更輝煌的成績!
            學校寒假工作總結美篇篇八
            1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強服務管理。
            2、要加強校園安保工作。除繼續(xù)使用110防盜報警系統(tǒng)外,還給重要的辦公室加固了防盜門,加強了節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴格執(zhí)行教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發(fā)生。
            3、加強活動管理工作。春節(jié)期間,學校,沒有組織學生進行大型活動,確保萬無一失。
            4、學校主要領導田萬富校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,并填寫值班記錄。
            20xx年寒假及春節(jié)期間李場小學未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,李場小學將把繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創(chuàng)造一個安全、祥和的工作、學習環(huán)境。
            學校寒假工作總結美篇篇九
            歡樂而有意義的寒假結束了,今年寒假,我校積極響應縣教育局的號召,根據《遼陽縣教育局關于全縣中小學幼兒園放寒假的通知》,在學校領導和學校大隊部的統(tǒng)一安排部署下,立足學校、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學生真正度過了一個"健康、有益、愉快、安全"的寒假,在寒假里,我校布置并落實了以下工作,總結如下:
            寒假開始前,分別召開了學校會議、班主任會議,明確各自的工作任務,落實到位;同時,學生放假前學校向全體學生家長發(fā)了一份《寒假致家長一封信》,使學生家長明確學校寒假工作的指導思想、要求、安排,并請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。
            向全校師生進行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對學生強化安全意識(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學生的自我保護能力,防止意外事故發(fā)生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導課,使學生明確今年寒假生活的主題、要求、安排?,F我校師生全部安全返校。
            為了拓展學生的視野,培養(yǎng)學生的社會實踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學校積極引導學生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動,通過活動鍛煉自我,快樂成長。
            1、布置了"今天我當家"春節(jié)感恩主題活動。
            春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們加強傳統(tǒng)美德教育,鼓勵學生為父母、長輩制作新年禮物,培養(yǎng)學生關心父母、孝順長輩、感恩社會的意識,真實表達自己的感恩與祝福之情,根據學生年齡特點,我們要求一、二年級學生能為父母長輩制作一份新年禮物"回饋長輩的愛,奉獻自己的情";四至六年級學生能在此基礎之上開展一次征文活動,開學后,學校已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。
            2、"做時間的主人"要求學生學會自我管理,自我保護。要養(yǎng)成良好生活習慣,父母不在家時,要學會自我管理。學習文化知識,鍛煉身體。在學習上,要對已學知識的復習和新課預習相結合,認真完成寒假作業(yè)。每天要抽出一定時間,鍛煉自己的身體。
            3、"新春送溫暖"活動實踐活動,假期中,同學們和家長一起,走進鄰居家,通過向他們贈送微笑賀卡、春聯、自制小禮物或打電話等,為他們送去冬日的溫暖。
            4、"電話家訪活動"放假前學生和老師互留電話,各班主任在假期通過電話對學生的假期作業(yè)及實踐活動進行全面的了解,并針對個別學生進行了輔導。
            學校加強了假期值班護校工作,注意防火、防盜,確保學校校舍和財產安全;加強門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴防火災、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保學校財產安全。
            按照統(tǒng)一安排部署,我校進一步加強干部和教師隊伍的教育與管理,提高校長的政治敏銳性;對教師進行師德師風教育和法制教育,進一步提高教師隊伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識,樹立正確的價值觀;增強教書育人、為人師表、無私奉獻的自覺性和主動性。每位教師在假期針對自己讀了一本專業(yè)書籍,并完成了5000字的讀書筆記。
            總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現了風采,增強了團隊活動意識,學校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富的有利于學生們成長的綜合實踐活動。以上是對20nn年寒假工作的小結。新的工作正在向我們招手,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
            學校寒假工作總結美篇篇十
            王英杰同學在一個售酒公司做兼職,懂得了售酒的業(yè)務流程,并體會到了sellgoods,sellyourselffirst的人生哲理;劉佳文在一家私營廣告公司上班,拓展了自身知識面,擴大了與社會的接觸面;許靜在食品店打工,接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開的電腦柜臺幫忙賣貨,開闊了視野。
            還有劉銀榮和畢曉龍等同學在飯店打工,黃彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他們深刻體悟到了勞動之艱辛,并意識到,在從事服務性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時間內,以最好的服務質量完成客人要求,通過打工,他們增加了個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高了自己的能力。
            2.關注社會實事,增強社會責任感。
            我班的白天同學利用假期時間,對濟南長清區(qū)改革開放三十周年的變化做了調查報告,調查結果真實客觀,起到了一定的借鑒指導作用;王榮同學以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進行了調查,雖然很普通,但是他認真去做,竭盡全力去調查和走訪;樊紅巖同學對春節(jié)的消費情況做了調查,通過調查發(fā)現,很少有學生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對大學生就業(yè)情況做了調查,她們希望大學生能夠認清自己,改變就業(yè)觀念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。
            3.以專業(yè)為出發(fā)點,從事教學實踐。
            在結合自身專業(yè)的基礎上,張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學在假期做起了家教,通過短期的家教,他們明白,只有做了學生的朋友,才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活娛樂頻道實習,找到了當下在專業(yè)領域中的一些問題,從而回校后不斷學習彌補,為以后工作做準備。
            還有其他一部分同學以不同的方式進行了實踐,效果顯著。
            學校寒假工作總結美篇篇十一
            1、開展了“萬名教師訪萬家”家訪活動。在這次活動中,我們老師利用假期時間對學生進行家訪,收到了很好的效果,也圓滿的完成了這次任務。加強了家校的溝通。
            2、開展了“尋訪傳統(tǒng)文化蹤跡”假期社會實踐活動與研究性學習。學校要充分利用春節(jié)這一重要節(jié)日,加強對學生的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,綜合實踐老師認真組織學生參加“尋訪傳統(tǒng)文化蹤跡”社會實踐與研究性學習,并完成調查表。
            3、組織開展了“歷史的選擇”讀書教育活動。積極鼓勵學生利用假期閱讀關于中國共產黨成立90周年的書籍,并寫體會文章。
            4、開展了“好習慣,益終生――爸爸媽媽來幫忙”的主題活動。利用假期開闊眼界、增長生活智慧、培養(yǎng)健康情趣和鞏固良好習慣,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠實守信,遵守公德。
            寒假的結束,既是對昨天的總結,更是對明天的展望。昨天將凝固成一段永恒的歷史,充滿希望的明天將更加精彩紛呈,新的學期,我們將以飽滿的熱情、務實的作風、昂揚的斗志,創(chuàng)造性、高質量的完成本學期的各項工作。
            學校寒假工作總結美篇篇十二
            1月23日上午,李場小學全體師生和部分學生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽朱磊老師的假期系列安全教育,朱老師從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸??鞓返募倨?。為了讓全體學生家長都能夠重視安全教育,學校特發(fā)放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。
            通過致家長一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動,讓學生、家長和校園里的住戶了解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規(guī)定,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。
            學校寒假工作總結美篇篇十三
            本學期學校又增加一些新鮮的血液,新入職教師高xx,學習能力強,業(yè)務素質高,在短期內能適應學校的發(fā)展要求,成長步伐迅速,為小學又添一得力人才是全體新教師中的榜樣。鄭志國老師,在元旦匯演上他組織的舞龍和舞獅驚艷登場,提升了學校節(jié)目的品味、豐厚了節(jié)目的內涵,這與鄭老師本人熱衷于學習,善于鉆研是分不開的,他的加入豐富了弘毅學?,F有的的社團內容,贏得學生的喜愛和家長的認可。
            在學校的發(fā)展中青年教師是中流砥柱。在本學期中,小學部宋穎欣的課更加成熟,管理更加嚴格,實現了由青澀到成熟的蛻變。李金鳳老師立足于成為智慧型教師,在她的鉆研下,學生的成績比上學期有很大的進步。同時能夠承擔起語文學科組的教育研究實踐活動,是我們青年教師學習的榜樣。趙彥均老師穩(wěn)扎穩(wěn)打,在實現20xx年中考成績全市第二的優(yōu)異成績下,本學期對課堂的有效性有了進一步的思考,自身的專業(yè)素養(yǎng)進步明顯,為20xx中考增磚添瓦。楊敏老師,不斷實現由工作型教師向研究型教師的轉變,突出了本學科教學的特色成為弘毅學校冉冉升起的一顆新星。
            如果說青年教師是中流砥柱的話,那么在弘毅學校還有一批立校之基的老教師,他們更是弘毅學校的榜樣,是弘毅學校的方向標。王玉紅老師踏實嚴謹,潛心研究,參與了國家級曬課活動并獲得優(yōu)質課。而此項獎勵在整個唐山市不超過5個人。此項榮譽的取得,不僅是對王老師個人優(yōu)秀的教育教學品質的肯定,也是對我?!澳繕艘I*課道”教學模式的贊同,我們有理由堅信我們的課改之道。20xx年11月10日在全國高效課堂成果展示活動中,張艷霞老師作為我校的代表在??谏礁邔W校為來自全國百所學校展現了我校高效課堂建設的魅力,聽課教師對我校的課堂建設產生濃厚的興趣,這更有理由讓我們堅持我們的課改之路。梁曉亮老師的樂器課在本學期豐富了學習的內容,現在全校學生能識譜,掌握了大量的基礎樂理知識,鼓樂隊的建設,更高難度的樂器的挑戰(zhàn),作品的呈現方式在本學期都帶給大家耳目一新的感覺。
            本學期在吸收借鑒以往經驗的基礎上更加發(fā)揮教師的主體作用,當思想轉變后第一個跟進的行動轉變就是聽評課后的教研活動的轉變,改變原來的一個人說大家聽的狀態(tài),變成先由上課教師自己評價自己的課然后由聽課教師分別提出意見和建議,教研組長在進行總結,充分的放手給教研組,這樣教研內容更加有針對性,提高了教師的思考與研究的能力。
            1、轉變抽考的方式
            原來的抽考都是由個人負責,成績出來之后雖然找對應的學科教師進行了座談,但是只是在思想上對教師施加了壓力,缺少方法性的指導,即使有時提出了意見但是因為專業(yè)不對口,反而會對教師的教學造成干擾,教師會出現迷茫的狀態(tài),本學期改進工作方法,將試壓轉變成對口的專業(yè)指導,發(fā)現問題呈獻給教研組,由教研組共同研究解決措施。
            2、主抓書寫工作落實到人
            本學期學生的書寫有了明顯的進步但是也存在一個問題就是當我抓的緊的時候學生就能夠認真書寫,當我忙的時候不抓的時候學生會表現出明顯的懈怠,為了解決這個問題,我在書寫自律性比較差的班級找了一個書寫管理員,這些管理員每天中午向我匯報班級的書寫情況,每天我會不定時抽查他們的完成情況,通過兩個多月的實驗,效果不錯打算在新的學期繼續(xù)發(fā)展更多的書寫管理員同時規(guī)范管理方式,確保書寫效果。
            有人說當一個人只有忍得住孤獨,耐得住寂寞、頂得住誘惑、扛得住壓力才能擔得起責任,提得起精神。本學期真誠的感謝小學部陳麗煥主任,初中部郭彪主任對個人工作的大力支持,尤其是王俠組長的加入,讓小學部的教學工作更是如虎添翼,如魚得水。這些犧牲個人利益、維護集體利益的中層領導可以說是我們學校的標桿。王俠老師工作態(tài)度嚴謹,向會議要質量,從改革小學的考試分析會開始,到日常教學活動的組織,不得不為她點贊。陳麗煥主任,發(fā)揮專長,研究學生。善于對問題學生做個性化的教育引導工作,正是因為她的付出,本學期小學部的整體教學工作才會錦上添花。郭彪主任心思縝密,兢兢業(yè)業(yè),整個學期教育教學工作穩(wěn)扎穩(wěn)打。他們每個人都有一個小家,但是他們心中更有一個大家就是弘毅。正是他們的堅守本學期整體的教學工作才會平穩(wěn)、高效有效完成教學任務。
            也有人說把握現在才能預演未來。一年級班主任吳學玲老師,不僅課教的好,班級管理更是有一套,善于利用學生、善于發(fā)展學生、班級里的每一位學生都是一個小小的管理員,讓弘毅學校的育人目標得到真正的展現。八年級兩位班主任劉玉林、李麗娟更是兢兢業(yè)業(yè)嚴格管理。不僅對自己的課要求高對學生的管理更是高標準、嚴要求,整個八年級班風正、學風濃為20xx年弘毅學校的中考保駕護航。九年級楊志友、喬占超兩位班主任,臨危受命,勇挑重擔,不斷用自己執(zhí)著的精神、踏實的作風鼓舞和感染者九年級的學生,現在九年級整體的班風班貌有了很大的進步,20xx中考,我們相信他們。
            1、向輔導要效果
            如何提高中下等生的成績將是新學年開始后在教學上重點研討的內容,如果把這一問題改進的.話會使我校整體的教學成績有一個新的發(fā)展。
            2、新教師如何適應學校的發(fā)展要求
            盡管在上一個學期實施了師徒結對子活動但是通過實踐來看有些教師成長的步伐能夠適應學校的發(fā)展,但是還有一些存在差距,在下學期會進一步的思考如何實現優(yōu)秀教育教學資源的共享,促進新教師的成長。
            學校寒假工作總結美篇篇十四
            按照市局要求,本校在第一時間成立了寒假閱讀工作領導小組,由學校分管教科研工作的王亞紅校長擔任領導小組組長,統(tǒng)籌安排師生寒假閱讀工作。教導處按照校長室的要求,及時制定了師生寒假閱讀工作方案。學校明確班主任老師為本班學生課外閱讀的第一責任人,負責組織、布置、落實、檢查、反饋班級課外閱讀組織情況,積極策劃引領,引導各班學生在假期認真讀書,養(yǎng)成良好的讀書習慣。
            語文老師根據本班實際,選擇責任心強、愛好閱讀的學生擔任班級“閱讀小組組長”,由組長負責定時與不定時檢查了解學生的課外閱讀情況。
            根據要求,各班主任老師為學生推薦相應的閱讀篇目,并在校訊通平臺上通知家長,要求家長支持配合學校的活動,為學生的課外閱讀提供物質保證。確保每名學生寒假期間至少閱讀一本書,要求家長指導學生做好讀書筆記,低中年級不少于6篇,高年級不少于8篇。教師指導,與學生自主閱讀相結合,要求指導教師在組織時,要注意引導學生注重讀書方法。布置并開展豐富的讀書活動。本學期,就學生寒假閱讀情況,我們將組織講故事比賽,手抄報比賽,進行讀后感的評比活動。另外春節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),學生利用春節(jié)時間搜集優(yōu)秀春聯,很多學生搜集量比較大,并且能夠熟讀成誦。
            為了進一步加強教師業(yè)務能力的提升,學校對教師的寒假閱讀也作了詳細地布置,制定了教師寒假閱讀方案。學校為每位教師購買了教育專著,如:《我就是數學》、《有效教學“十講”》等,人手一本,利用寒假時間認真閱讀,要求每位教師完成4000字以上的讀書筆記,并于春學期開學后進行交流和評比。
            學校寒假工作總結美篇篇十五
            20xx年1月28日下午二中附校舉行了有四十多人參加的初三質量分析研討會。本次會議在陳杰副校長主持下,圍繞學科教學與育德管理,以點帶面地進行了熱烈討論,持續(xù)了三個多小時。會議期間,陸桂英校長在聽取各班級、各學科的質量分析后,結合實際,把握動態(tài),詮釋了學?!昂粚嵒A、聚焦效能、關注銜接、理性發(fā)展”十六字方針內涵。周瓊書記也就如何提高管理績效、提升管理品質做了具體的要求。
            此時,窗外大雪紛飛,曹楊二中附屬學校披上了一層銀白色的外衣,室內,燈火分明,人人心里充滿暖流。二中附校的全體初三教師在領導班子的帶領下共抒愿景――那就是如何進一步的聚焦課堂,提高教學質量,塑造我校畢業(yè)學生的陽光心態(tài),點燃他們的陽光心愿,讓他們能夠更好的在陽光大道上走向美好的明天!
            學校寒假工作總結美篇篇十六
            1、在寒假教師集訓班上,學校提出了明確的工作目標,制定了具體的工作任務,為全校的教職工的工作指明了方向,全體教職工一在精細化上下功夫,創(chuàng)造性的開展工作,為提升學校整體素質而共同努力。
            2、通過本次寒假教師集訓,使所有教職工都清醒地看到自己的。
            不足,正視自己的缺點,敢于認識錯誤,勇于改正錯誤,真正讓每一個教職工洗了腦、換了神,從而使我校教師明確了目標,鼓足了干勁,為做好新學期工作奠定良好的思想基礎。
            3、在本次集訓活動中,學校查找出了關于學校管理、教育教學管理中存在的問題,提出整改措施。全校教職員工通過自查,思想深處有了很大的觸動,觀念有了很大轉變,認識有了明顯提高,牢固樹立起了責任意識、質量意識、改革意識、競爭意識、服務意識和憂患意識。
            4、解決了前急需解決的幾個問題:教師職業(yè)道德方面存在的問題,教學質量與人們的期望還有差距的問題,學生管理不到位的問題,安全問題等。
            5、通過集訓達到了解放思想、提高認識、明確目標、凝心聚力、振奮精神、鼓舞干勁的目的。
            學校寒假工作總結美篇篇十七
            1、26日上午,常錫寶同志首先傳達了全鎮(zhèn)教育工作會議精神并進行了動員講話,安排部署了集訓內容,總結了上學期學校工作取得的成績和存在的問題;馬炳友同志帶領大家共同學習了縣、鎮(zhèn)20xx年教育工作要點、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及省“規(guī)范”和省“考試管理規(guī)定”等重要文件,并就如何在下一步教育教學工作中落實文件精神展開了熱烈的討論。
            2、26日下午,首先總結了上學期教學教研工作,并對比分析了教學成績,指出了教學工作中存在的突出問題,并就電子備課、推進無紙化辦公等工作展開了討論,廣大教師積極發(fā)言,獻計獻策,共同解決了在教學中的實際問題。
            3、27日,全體教師觀看了東營教育電視臺播放的寒假集訓專題節(jié)目,在學習過程中,廣大教師認真聽講,深入思考,對照自身找差距,反思教學找路子,學習活動取得較好效果,教師們從思想上、業(yè)務上得到了提高,為迎接新的教學任務奠定了基礎。在節(jié)目播放的間隙,全體教師以辦公室為單位,針對加強校園文化建設,如何提高師德修養(yǎng)、搞好本職工作,如何提高教學質量等專題進行了討論。針對個別教師變相體罰學生、有意加重學生課業(yè)和心理負擔等違背教師職業(yè)道德,有損教師形象的行為,展開了自查互查,人人發(fā)言,找問題,查根源,從思想認識、工作態(tài)度、敬業(yè)精神等方面深刻剖析自己,尋求解決問題的途徑和辦法,并對新學期如何做好工作進行了表態(tài)發(fā)言。