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        遲到早退曠課的檢討書(shū)范文(19篇)

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            能夠讓我們更加清晰地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。怎樣提高寫(xiě)作水平,讓文章更具有說(shuō)服力?總結(jié)范文展示了不同人、不同事、不同領(lǐng)域的總結(jié)思路和風(fēng)格,希望能給大家以啟發(fā)。
            遲到早退曠課的檢討書(shū)篇一
            星期三的遲到事件在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無(wú)比的痛心疾首,追悔莫及!
            開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因?yàn)檫t到被寫(xiě)兩次檢討,這是第三次了.在老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過(guò)海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發(fā)現(xiàn)了.
            守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),做出深刻的書(shū)面檢討。
            我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋,最不應(yīng)該的是沒(méi)有端正人生態(tài)度,辜負(fù)老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受,這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今,大錯(cuò)既成,我在懊悔的同時(shí)自己,覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校,錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(zhǎng)和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事,爭(zhēng)取重新塑造自我!
            我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
            希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也保證此類事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。
            對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
            遲到早退曠課的檢討書(shū)篇二
            尊敬的老師:
            您好!
            許久不見(jiàn)太陽(yáng),原諒我今天看見(jiàn)太陽(yáng)升起時(shí)的興奮,尤其是在中午太陽(yáng)照在身上暖洋洋的滋味實(shí)在是太舒服了,我就在這個(gè)午后忘乎所以的曬起了太陽(yáng),將一身的霉氣驅(qū)走,在昏昏欲睡間沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴聲,等到周?chē)娜硕茧x開(kāi)了,我才意識(shí)到似乎是上課了,等到我急急忙忙的趕到教室的時(shí)候,上課已經(jīng)有一段時(shí)間了。
            這段時(shí)間我的狀態(tài)一直不在,因?yàn)檫@陰雨連綿的天氣讓我提不起精神來(lái),在上課的時(shí)間也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)能夠聽(tīng)得進(jìn)去,但是今天出了太陽(yáng)之后我實(shí)在是太興奮了,尤其是這么長(zhǎng)時(shí)間之后再見(jiàn)到陽(yáng)光,我就忍不住曬曬太陽(yáng)。在上課之前我想的好好的,就曬一小會(huì),等到上課之后我就馬上回教室,但是陽(yáng)光太溫暖,曬得我一陣恍惚,就沒(méi)有聽(tīng)清楚到底是上課還是沒(méi)有上課,所以我就沒(méi)有動(dòng)。我們上課的時(shí)間早就是規(guī)定好的,課間十分鐘的休息也是讓我們稍微放松一下就投入到新的學(xué)習(xí)狀態(tài)中去,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),時(shí)間觀念是很重要的一部分,充分的利用時(shí)間也是我們應(yīng)該做的,但是我卻沒(méi)有做到,反而在上課的中途打攪了您的上課,我向您道歉。
            下課之后您向我詢問(wèn)上課遲到的原由,我實(shí)在是難以啟齒,但是您教育的對(duì),學(xué)習(xí)使我們學(xué)生時(shí)代最為重要的事情,任何事情都要向后靠,所以對(duì)于您提出的懲罰我沒(méi)有任何的不滿。
            現(xiàn)在我已經(jīng)明白了作為一名學(xué)生,上課學(xué)習(xí)才是我們最重要的事情,而我居然沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴響,沒(méi)有把握好課間休息時(shí)間的長(zhǎng)短,這是我的失誤。在休息的時(shí)候我會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教,將我落下的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上,該做的筆記也記上,同時(shí)向您保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況,以后我只會(huì)提前到達(dá)教室等待上課時(shí)間的到來(lái)。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxxx。
            20xx年xx月xx日。
            遲到早退曠課的檢討書(shū)篇三
            敬愛(ài)的老師:
            今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!
            我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺(jué)悟不深,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
            同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
            我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受懲罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
            檢討人:xx。
            20xx年xx月xx日。
            遲到早退曠課的檢討書(shū)篇四
            尊敬的老師:
            我是您的學(xué)生:宋樂(lè)樂(lè),今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
            我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的`想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
            如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xx。
            xx月xx曰。
            遲到早退曠課的檢討書(shū)篇五
            尊敬的老師:。
            早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
            對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
            思想上的錯(cuò)誤:是對(duì)專業(yè)課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問(wèn):如果我很注重這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意遲到這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有注重專業(yè)課,雖然沒(méi)有亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
            我是xx屆物xxx專業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx。本人曾在xx年xx月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。
            經(jīng)過(guò)這1年來(lái)的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以這1年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在校紀(jì)和學(xué)習(xí)上都比以前更加改善,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。
            以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸?、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。
            相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!
            此致
            敬禮!
            檢討人:xx。
            20xx年xx月xx日。
            遲到早退曠課的檢討書(shū)篇六
            尊敬的老師:
            您好!
            許久不見(jiàn)太陽(yáng),原諒我今天看見(jiàn)太陽(yáng)升起時(shí)的興奮,尤其是在中午太陽(yáng)照在身上暖洋洋的滋味實(shí)在是太舒服了,我就在這個(gè)午后忘乎所以的曬起了太陽(yáng),將一身的霉氣驅(qū)走,在昏昏欲睡間沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴聲,等到周?chē)娜硕茧x開(kāi)了,我才意識(shí)到似乎是上課了,等到我急急忙忙的趕到教室的時(shí)候,上課已經(jīng)有一段時(shí)間了。
            這段時(shí)間我的狀態(tài)一直不在,因?yàn)檫@陰雨連綿的天氣讓我提不起精神來(lái),在上課的時(shí)間也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)能夠聽(tīng)得進(jìn)去,但是今天出了太陽(yáng)之后我實(shí)在是太興奮了,尤其是這么長(zhǎng)時(shí)間之后再見(jiàn)到陽(yáng)光,我就忍不住曬曬太陽(yáng)。在上課之前我想的好好的,就曬一小會(huì),等到上課之后我就馬上回教室,但是陽(yáng)光太溫暖,曬得我一陣恍惚,就沒(méi)有聽(tīng)清楚到底是上課還是沒(méi)有上課,所以我就沒(méi)有動(dòng)。我們上課的時(shí)間早就是規(guī)定好的,課間十分鐘的休息也是讓我們稍微放松一下就投入到新的學(xué)習(xí)狀態(tài)中去,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),時(shí)間觀念是很重要的一部分,充分的利用時(shí)間也是我們應(yīng)該做的,但是我卻沒(méi)有做到,反而在上課的中途打攪了您的上課,我向您道歉。
            下課之后您向我詢問(wèn)上課遲到的原由,我實(shí)在是難以啟齒,但是您教育的對(duì),學(xué)習(xí)使我們學(xué)生時(shí)代最為重要的事情,任何事情都要向后靠,所以對(duì)于您提出的懲罰我沒(méi)有任何的不滿。
            現(xiàn)在我已經(jīng)明白了作為一名學(xué)生,上課學(xué)習(xí)才是我們最重要的事情,而我居然沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴響,沒(méi)有把握好課間休息時(shí)間的長(zhǎng)短,這是我的失誤。在休息的時(shí)候我會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教,將我落下的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上,該做的筆記也記上,同時(shí)向您保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況,以后我只會(huì)提前到達(dá)教室等待上課時(shí)間的到來(lái)。
            檢討人:
            20xx年xx月xx日。
            遲到早退曠課的檢討書(shū)篇七
            尊敬的老師:
            今天早上由于我沒(méi)有按時(shí)完成值日在班內(nèi)做了一個(gè)極差的榜樣。不僅影響了班級(jí)榮譽(yù),直接導(dǎo)致班級(jí)被扣分,還間接影響了班內(nèi)團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助負(fù)責(zé)的氣氛。我深知我的行為對(duì)為班級(jí)努力的同學(xué)們非常不公平。這是我對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)任。
            由于我今天早上沒(méi)有提前來(lái)值日,導(dǎo)致在檢查的時(shí)候,沒(méi)有完成,影響個(gè)人綜合素質(zhì)水平的提高。我這種不負(fù)責(zé)任的行為間接表現(xiàn)出個(gè)人修養(yǎng)水平的缺陷,也對(duì)自己的形象造成了不良影響,沒(méi)有好好回應(yīng)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和期望。這是我對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。
            雖然現(xiàn)在我已知錯(cuò),但悔亦晚矣。我不負(fù)責(zé)任的行為造成的不良后果已經(jīng)無(wú)法完全消除。但我仍然要深刻檢討:我會(huì)加強(qiáng)自己的思想和行為修養(yǎng),正視自己的錯(cuò)誤勇于改正,并付諸行動(dòng)。我會(huì)更重視班集體的利益,多站在整個(gè)班級(jí)的角度考慮自己應(yīng)該做的事。
            最后,我再次向整個(gè)班級(jí)鄭重道歉。請(qǐng)大家接受我的歉意并相信我,我會(huì)努力更認(rèn)真地完成自己的任務(wù)并把事請(qǐng)做好。
            檢討人:
            20xx年x月x日。
            遲到早退曠課的檢討書(shū)篇八
            尊敬的老師:
            您好!
            今天我犯下了一個(gè)較為嚴(yán)重的錯(cuò)誤——上課遲到,我對(duì)這一錯(cuò)誤的產(chǎn)生感到懊悔,在此我不得不進(jìn)行自我反省,作出檢討。
            首先,我覺(jué)得有必要對(duì)遲到的原因加以解釋,從我住處到學(xué)校的乘車(chē)時(shí)間大約需要40分鐘,可選擇乘坐的公交車(chē)只有一種,今天我在和往常一樣的時(shí)間點(diǎn)到達(dá)車(chē)站等車(chē),此時(shí)離上課還有80分鐘。按照這趟車(chē)的發(fā)車(chē)規(guī)律,我可以在到站的五分鐘內(nèi)等到并且上車(chē),只在不行我還可以等下一趟或者下下趟。
            然而奇怪的是我今天等車(chē)足足等了40分鐘才見(jiàn)一輛滿是乘客的公交車(chē)趕來(lái),擠上車(chē)后,我從車(chē)上乘客和駕駛員的交談中得知,本來(lái)在這段時(shí)間內(nèi)預(yù)計(jì)有3趟公交車(chē)發(fā)車(chē)的,然而有一趟車(chē)因意外情況未能按時(shí)發(fā)車(chē)加之另一趟車(chē)剛發(fā)車(chē)不久就與一輛私家車(chē)發(fā)生了輕微的剮蹭,以致于這個(gè)本該發(fā)車(chē)3趟的時(shí)間段內(nèi)實(shí)際只發(fā)了一趟車(chē)。
            盡管如此,順利的還是可以踩點(diǎn)趕到。然而令人無(wú)奈的是,盡管這趟車(chē)已經(jīng)嚴(yán)重滿載無(wú)法再搭乘其他人了,但每次到站總有一些不甘心的人不聽(tīng)勸告試圖往上擠一擠,雖然每次都是在耽誤了大半天時(shí)間后無(wú)奈下車(chē),但每站如此,導(dǎo)致大量的時(shí)間被耽誤,最終遲到。
            對(duì)于遲到原因的解釋雖然無(wú)奈,但我也不可推卸的責(zé)任。首先,經(jīng)常如此趕路的我應(yīng)該將類似于今天發(fā)生的這種情況納入我的考慮范圍中,想好應(yīng)對(duì)措施,以至于這種情況來(lái)臨時(shí)不會(huì)束手無(wú)策。其次,當(dāng)中途等了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)異常時(shí),我應(yīng)該想想應(yīng)對(duì)辦法,比如使用其他交通工具,這樣也許還不至于落得遲到的下場(chǎng)。
            在這里我對(duì)我遲到的行為深感愧疚,我違反了校規(guī)校紀(jì),作為學(xué)校里的一名學(xué)生,我深知遲到的嚴(yán)重后果。遲到是我的個(gè)人行為,但被這一不良行為造成影響的或許不僅僅只是我個(gè)人了,我在老師講課期間闖入教室打斷了老師講課,影響了老師的講課情緒,同時(shí)我在課堂中途進(jìn)來(lái)也影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí),也就是說(shuō)我差不多對(duì)一堂課的順利進(jìn)行造成了阻礙,影響了包括老師和全班同學(xué)在內(nèi)的數(shù)十人,造成的影響實(shí)在過(guò)于惡劣。
            深知犯下錯(cuò)誤的我在此做出反省,這一錯(cuò)誤和犯錯(cuò)理由對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較低級(jí)的,以至于很多時(shí)候聽(tīng)起來(lái)更像是一個(gè)借口,于是我決定平常多關(guān)注一下這類情況的應(yīng)對(duì)措施,不再讓這種類似于借口的情況再次從我口中說(shuō)出。
            在經(jīng)過(guò)深刻的自我反省后,我發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)的根源還是缺乏全面思考問(wèn)題的能力,在此我將嚴(yán)格要求自己在平常的學(xué)習(xí)中就養(yǎng)成勤動(dòng)腦的習(xí)慣,努力培養(yǎng)自己的思維模式,讓自己遇到問(wèn)題能夠第一時(shí)間解決而不是讓問(wèn)題成為自己犯錯(cuò)的借口,望老師指點(diǎn)!
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx。
            20xx年x月x日。
            遲到早退曠課的檢討書(shū)篇九
            尊敬的老師:
            您好!
            這次上課遲到真的不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔。作為一個(gè)學(xué)生連基本是時(shí)間概念都沒(méi)有,也深刻意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。
            一個(gè)學(xué)校都有自己的基本規(guī)定,我連那么一個(gè)小小的規(guī)定都遵守不了,真是不應(yīng)該。上課遲到也是對(duì)您的不尊重,時(shí)候,我冷靜的想了很久,這次錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了很多麻煩,還給我的同學(xué)帶來(lái)了壞影響,如果每個(gè)學(xué)生都像我這樣,上課的次序就會(huì)被打亂,老師不能正常教學(xué),學(xué)生不能正常上課,而且我這種行為還給其他同學(xué)帶來(lái)了壞影響,由于我的個(gè)人錯(cuò)誤,有可能帶來(lái)別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            遲到早退曠課的檢討書(shū)篇十
            尊敬的老師:
            您好!
            我是xxx,這周我已經(jīng)是在第三次遲到了,數(shù)學(xué)課遲到了三回,我浪浪費(fèi)的時(shí)間很多,不知道怎么面對(duì)您,這個(gè)很?chē)?yán)肅的事情,多次遲到,我覺(jué)得自己解釋再多也沒(méi)用,這是不可挽回的,遲到是我的一個(gè)毛病,我這種拖拖拉拉的習(xí)慣,讓我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也是這樣,沒(méi)有計(jì)劃好時(shí)間,在玩的時(shí)候也是從來(lái)不會(huì)想著什么時(shí)候上課,自己在玩的時(shí)候就忘記了所有,導(dǎo)致了我一次次的遲到,是我的問(wèn)題,我真的感到恥辱,這是我現(xiàn)在最大的問(wèn)題了,已經(jīng)不是一次兩次了,我知道您不會(huì)因?yàn)檫@樣的事情跟我計(jì)較,但是我每次遲到我六分鐘真的過(guò)意不去,您一直沒(méi)有說(shuō)我,讓我三次在上您的課的時(shí)候遲到,作為一名初中生了,我應(yīng)該反思。
            事情是這樣的,拖拉的毛病一直改不了,這個(gè)學(xué)期以來(lái)我不是單單在您的課堂上遲到,我也在別的老師上課的時(shí)候遲到,不知道自己遲到過(guò)多少回了,我一直覺(jué)得沒(méi)有什么,但是我覺(jué)得自己浪費(fèi)的時(shí)間太多了,一節(jié)課也就是四十五分鐘,老師們真正講課的時(shí)間更少,我每次不知道珍惜時(shí)間,總是遲到幾分鐘,這短短的幾分鐘,可能我市區(qū)的知識(shí)很多,特別是我這么多次遲到,我丟掉的時(shí)間不知道多少了,遲到就等于曠課,我遲到那么多次真的羞愧至極。
            這次的遲到讓我醒悟過(guò)來(lái)了,今天在下午第五節(jié)課就是您的課,中午我有一個(gè)習(xí)慣,每次就會(huì)跟同學(xué)們?nèi)ヌ飶綀?chǎng)踢足球,但是離教室很遠(yuǎn),每次我都需要很久的時(shí)間一個(gè)來(lái)回,這次中午我還是去了,我在玩的時(shí)候總是會(huì)忘了時(shí)間我,我總是覺(jué)得沒(méi)什么大不了,造就了我遲到的習(xí)慣,我總是有僥幸的心理,因?yàn)槊看芜t到的時(shí)候老師都只是說(shuō)我一句,沒(méi)怎么計(jì)較,我抱著這樣僥幸的心理一次次的遲到,今天也是這樣,在田徑場(chǎng)踢足球的時(shí)候忘記了時(shí)間,本來(lái)應(yīng)該提前進(jìn)入教室的,應(yīng)該算好時(shí)間,不應(yīng)該拖拖拉拉,其實(shí)那個(gè)時(shí)候大家都跑回了教室,但是就是我沒(méi)有著急,我在慢悠悠的走路,也不看時(shí)間,一直到上課鈴響了,我還沒(méi)有到教室,這樣拖拖拉拉的習(xí)慣導(dǎo)致了今天第三次上您的課遲到。
            這次回到教室,您也就是讓我進(jìn)來(lái),我順其自然的進(jìn)入教室,但是我看到了失望,是您的失望,我在下課的時(shí)候想了又想,算了算自己這學(xué)期遲到的次數(shù),讓我很吃驚,我自己都不知道遲到了多少次了,總是就是很多次的遲到,這樣一來(lái)讓我真的覺(jué)得很不可思議,我陷入了沉思,這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的表現(xiàn)我真的意識(shí)到自己錯(cuò)了,再也不會(huì)遲到了。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx。
            20xx年x月x日。
            遲到早退曠課的檢討書(shū)篇十一
            尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
            近段來(lái)我無(wú)故曠課達(dá)7日之多,而且在沒(méi)經(jīng)允許的情況下私自離校數(shù)日,給系里抹了黑,特別是讓指導(dǎo)老師時(shí)刻為我擔(dān)心,對(duì)此我深表歉意和感激。后來(lái)在老師的深刻教育下,我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。
            自從進(jìn)了大學(xué),高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒(méi)有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯(cuò)!在高中的時(shí)候,我就幻想著大學(xué)是多么的美好,可真正走了進(jìn)來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,于是大學(xué)在我的心里成了一個(gè)烏托邦。前輩說(shuō):大學(xué)之旨,在于明德啟智。然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對(duì)自己好好把握,甚至在大學(xué)四年級(jí)曠課一周之久,對(duì)此感到萬(wàn)分羞愧!這雖是我寫(xiě)的第一份檢討書(shū)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),但我一定會(huì)好好剖析自己,認(rèn)識(shí)事情的嚴(yán)重性!具體事情是這樣的:由于暫時(shí)還沒(méi)找到工作,我自四月十五日離校因?yàn)樵谑赵谖壹亦l(xiāng)江蘇南通有一招聘會(huì)(走時(shí)未向指導(dǎo)老師和院里請(qǐng)假),過(guò)了十八日最小招聘會(huì)結(jié)束。
            加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來(lái)想招聘會(huì)完了就回來(lái)的,可由于在找工作期間遇到挺大的壓力,使我充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊,都說(shuō)家是最溫馨的地方,在那兒可以治療我們所有的傷痛,雖然我家有點(diǎn)殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親,由于思想認(rèn)識(shí)不夠深刻,我沒(méi)又禹之治水之三過(guò)家門(mén)而不入之圣賢精神,想想雖然離家不是很遠(yuǎn)但回去一次也不容易,豈有過(guò)家門(mén)而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
            1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
            2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
            3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
            深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
            1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
            2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前給老師打個(gè)電話這樣老師也不會(huì)因此而大發(fā)脾氣。
            3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,我怎么?huì)把院里的通知忘記。
            據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
            1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
            3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤本來(lái)生活在一個(gè)集體之中,應(yīng)該完全拋棄自己的個(gè)性,以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人,我感到無(wú)地自容。將來(lái)是一個(gè)什么樣子的,我看不到,這也是我的無(wú)能,并且把自己的感情帶到學(xué)習(xí)中來(lái),我感到慚愧?,F(xiàn)實(shí)中的種種丑惡使我感到絕望,我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),我是一個(gè)逃避主義者,并且?guī)в袕?qiáng)烈的唯心傾向。對(duì)于這些,我表示深深的認(rèn)錯(cuò)。我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是不會(huì)因人的意志而改變的。還有一點(diǎn)的是我必須認(rèn)識(shí)的是,在這15年來(lái)所受的教育中,老師說(shuō)的和社會(huì)現(xiàn)實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系,學(xué)校教育是一回事,社會(huì)教育是另一回事,于是我們就不得不去學(xué)會(huì)撒謊學(xué)會(huì)欺騙,這是我以前沒(méi)有想過(guò)的,即使我想過(guò)了,我還是不相信。而現(xiàn)在我相信了,徹底的相信了。
            在這里,我以一個(gè)懺悔者的姿態(tài)面對(duì)著我所做的一切,并且相信自己能夠通過(guò)這次檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤思想的根源,然后加以改正,努力使自己不辜負(fù)學(xué)校、系對(duì)我的期望。從現(xiàn)在以后,我一定改過(guò)自新,做一個(gè)適用社會(huì)的人。
            此致
            敬禮
            檢討人:
            20xx年5月。
            遲到早退曠課的檢討書(shū)篇十二
            尊敬的老師:
            我知道我錯(cuò)了對(duì)于29號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來(lái)特別懊悔。雖然懊悔,但是我必需接受事實(shí),英勇的擔(dān)當(dāng)起來(lái),我的確是錯(cuò)了。
            還有兩天就是國(guó)慶了,所以我一再承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)曠課。
            我錯(cuò)了,受了黨和人民的這么多年教化培育,我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)當(dāng)曠課。我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來(lái)了很壞很?chē)?yán)峻的影響,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。我不應(yīng)當(dāng)曠課。
            守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代高校生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我遲到曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問(wèn)題可不少!
            曠課,決不是一件可忽視的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我信任,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品行的一部分!花自飄舞水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。
            就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從中學(xué)帶到了高校。這次遲到違反了社會(huì)主義初級(jí)階段的教化管理體制,影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。
            又有辜負(fù)了宏大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。最終還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),才茍全一命,阿彌陀佛!無(wú)奈,造化弄人,天亡我也。俗語(yǔ)道,天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕。
            守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊敬你的時(shí)間之前,你先得尊敬別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教化我們要做一個(gè)“有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年主動(dòng)分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊敬,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,難過(guò)悲觀,辜負(fù)了宏大父母對(duì)我的殷切希望,奢侈了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,懊悔之極。作為在高校接受教化的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不行推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受指責(zé),做出深刻的書(shū)面檢討。又是一個(gè)風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了。
            并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充溢不幸的名字。
            不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。肯定是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
            信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法,我這樣如此的重視這次的事務(wù),希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證。
            這幾天我真的是很深刻的相識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的'紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有實(shí)力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
            犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長(zhǎng)的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開(kāi)家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。
            而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的損害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事務(wù)我真的感到愧疚,希望老師可以寬恕我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
            此致
            敬禮
            檢討人:xxx。
            20xx年x月x日。
            遲到早退曠課的檢討書(shū)篇十三
            尊敬的輔導(dǎo)員:
            您好!
            在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻相識(shí)以及以后再也不曠課遲到的決心。今日早上,我因?yàn)榍耙煌碓谟H戚家留宿沒(méi)能按時(shí)趕回來(lái)參與上課,耽擱了自己學(xué)業(yè)的同時(shí),對(duì)老師、對(duì)同學(xué)們都造成了極其惡劣的影響。作為當(dāng)代高校生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)?;蛟S在許多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有許多的理由來(lái)遲到。但是按時(shí)上課是不須要任何理由的,那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。所以,我在這里真心的向輔導(dǎo)員老師說(shuō)聲:對(duì)不起!
            早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。遲到危害重大,一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)峻的后果。假如在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),假如在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),假如將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。劉備教育他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。幾經(jīng)深思,我深刻的相識(shí)到自己遲到曠課最根本的緣由還是自己的思想上發(fā)生了松懈,才會(huì)導(dǎo)致行動(dòng)上的懈怠。從中學(xué)老師的嚴(yán)格管制下到現(xiàn)在的相對(duì)輕松,因?yàn)閴木车陌惨輰?dǎo)致了自己思想上的放松,才會(huì)不重視學(xué)校的規(guī)章制度,拿遲到曠課當(dāng)兒戲。我錯(cuò)了,錯(cuò)在不懂得居安思危,防微杜漸。
            我相識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以早一點(diǎn)起床這樣就不會(huì)遲到;我相識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣就不會(huì)遲到;我相識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好安排上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在明知其次天有課還要去親戚家留宿我錯(cuò)了;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,我的錯(cuò)誤讓老師為我操勞了,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的.信念產(chǎn)生了打擊。今日在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我悲觀了。
            痛定思過(guò),我確定用以下行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
            1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避開(kāi)以后犯同樣的錯(cuò)誤。
            2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請(qǐng)假。
            3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
            4、制定學(xué)習(xí)安排,仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成果來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
            敬禮!
            檢討人:
            20xx年5月。
            遲到早退曠課的檢討書(shū)篇十四
            尊敬的輔導(dǎo)員:
            您好!
            在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后再也不曠課遲到的決心。今天早上,我因?yàn)榍耙煌碓谟H戚家留宿沒(méi)能按時(shí)趕回來(lái)參加上課,耽誤了自己學(xué)業(yè)的同時(shí),對(duì)老師、對(duì)同學(xué)們都造成了極其惡劣的影響。作為當(dāng)代大學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是按時(shí)上課是不需要任何理由的,那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。所以,我在這里真心的向輔導(dǎo)員老師說(shuō)聲:對(duì)不起!
            早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。遲到危害重大,一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。幾經(jīng)深思,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己遲到曠課最根本的`原因還是自己的思想上發(fā)生了松懈,才會(huì)導(dǎo)致行動(dòng)上的懈怠。從高中老師的嚴(yán)格管制下到現(xiàn)在的相對(duì)輕松,因?yàn)閴木车陌惨輰?dǎo)致了自己思想上的放松,才會(huì)不重視學(xué)校的規(guī)章制度,拿遲到曠課當(dāng)兒戲。我錯(cuò)了,錯(cuò)在不懂得居安思危,防微杜漸。
            我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以早一點(diǎn)起床這樣就不會(huì)遲到;我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣就不會(huì)遲到;我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在明知第二天有課還要去親戚家留宿我錯(cuò)了;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我失望了。
            痛定思過(guò),我決定用以下行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
            1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
            2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
            3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
            4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
            由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記錯(cuò)誤,更讓自己時(shí)刻提醒自己!
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            遲到早退曠課的檢討書(shū)篇十五
            尊敬的老師:
            您好!
            許久不見(jiàn)太陽(yáng),原諒我今天看見(jiàn)太陽(yáng)升起時(shí)的興奮,尤其是在中午太陽(yáng)照在身上暖洋洋的滋味實(shí)在是太舒服了,我就在這個(gè)午后忘乎所以的曬起了太陽(yáng),將一身的霉氣驅(qū)走,在昏昏欲睡間沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴聲,等到周?chē)娜硕茧x開(kāi)了,我才意識(shí)到似乎是上課了,等到我急急忙忙的趕到教室的時(shí)候,上課已經(jīng)有一段時(shí)間了。
            這段時(shí)間我的狀態(tài)一直不在,因?yàn)檫@陰雨連綿的天氣讓我提不起精神來(lái),在上課的時(shí)間也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)能夠聽(tīng)得進(jìn)去,但是今天出了太陽(yáng)之后我實(shí)在是太興奮了,尤其是這么長(zhǎng)時(shí)間之后再見(jiàn)到陽(yáng)光,我就忍不住曬曬太陽(yáng)。在上課之前我想的好好的,就曬一小會(huì),等到上課之后我就馬上回教室,但是陽(yáng)光太溫暖,曬得我一陣恍惚,就沒(méi)有聽(tīng)清楚到底是上課還是沒(méi)有上課,所以我就沒(méi)有動(dòng)。我們上課的時(shí)間早就是規(guī)定好的,課間十分鐘的休息也是讓我們稍微放松一下就投入到新的學(xué)習(xí)狀態(tài)中去,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),時(shí)間觀念是很重要的一部分,充分的利用時(shí)間也是我們應(yīng)該做的,但是我卻沒(méi)有做到,反而在上課的中途打攪了您的上課,我向您道歉。
            下課之后您向我詢問(wèn)上課遲到的原由,我實(shí)在是難以啟齒,但是您教育的對(duì),學(xué)習(xí)使我們學(xué)生時(shí)代最為重要的事情,任何事情都要向后靠,所以對(duì)于您提出的懲罰我沒(méi)有任何的不滿。
            現(xiàn)在我已經(jīng)明白了作為一名學(xué)生,上課學(xué)習(xí)才是我們最重要的事情,而我居然沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴響,沒(méi)有把握好課間休息時(shí)間的.長(zhǎng)短,這是我的失誤。在休息的時(shí)候我會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教,將我落下的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上,該做的筆記也記上,同時(shí)向您保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況,以后我只會(huì)提前到達(dá)教室等待上課時(shí)間的到來(lái)。
            檢討人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            遲到早退曠課的檢討書(shū)篇十六
            尊敬的老師:
            今天早上由于我沒(méi)有按時(shí)完成值日在班內(nèi)做了一個(gè)極差的榜樣。不僅影響了班級(jí)榮譽(yù),直接導(dǎo)致班級(jí)被扣分,還間接影響了班內(nèi)團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助負(fù)責(zé)的氣氛。我深知我的行為對(duì)為班級(jí)努力的`同學(xué)們非常不公平。這是我對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)任。
            由于我今天早上沒(méi)有提前來(lái)值日,導(dǎo)致在檢查的時(shí)候,沒(méi)有完成,影響個(gè)人綜合素質(zhì)水平的提高。我這種不負(fù)責(zé)任的行為間接表現(xiàn)出個(gè)人修養(yǎng)水平的缺陷,也對(duì)自己的形象造成了不良影響,沒(méi)有好好回應(yīng)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和期望。這是我對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。
            雖然現(xiàn)在我已知錯(cuò),但悔亦晚矣。我不負(fù)責(zé)任的行為造成的不良后果已經(jīng)無(wú)法完全消除。但我仍然要深刻檢討:我會(huì)加強(qiáng)自己的思想和行為修養(yǎng),正視自己的錯(cuò)誤勇于改正,并付諸行動(dòng)。我會(huì)更重視班集體的利益,多站在整個(gè)班級(jí)的角度考慮自己應(yīng)該做的事。
            最后,我再次向整個(gè)班級(jí)鄭重道歉。請(qǐng)大家接受我的歉意并相信我,我會(huì)努力更認(rèn)真地完成自己的任務(wù)并把事請(qǐng)做好。
            檢討人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            遲到早退曠課的檢討書(shū)篇十七
            尊敬的老師:
            您好!
            我是初一x班的xx,對(duì)于這段時(shí)間的早讀遲到我深表歉意,由于自己對(duì)時(shí)間規(guī)劃管理能力較差導(dǎo)致自己在最近的早讀的時(shí)間里面,出現(xiàn)了經(jīng)常性的遲到,給同學(xué)以及老師造成了一定程度的困擾,對(duì)此我再次對(duì)大家說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
            遲到的事情大概是這樣的,大家都知道早讀時(shí)間是7點(diǎn)鐘,所以每天睡覺(jué)前我都會(huì)將鬧鐘時(shí)間設(shè)置在6點(diǎn)30分左右,如果按照正常的這個(gè)時(shí)間起床穿衣服、洗漱,然后從家里面出發(fā)到學(xué)校是可以準(zhǔn)點(diǎn)甚至提前到達(dá)的,可能是我對(duì)床的有一種依賴感吧,喜歡賴床,但我深知這種行為是一種錯(cuò)誤的行為,通過(guò)老師的言傳身教我對(duì)這種錯(cuò)誤的行為幡然醒悟,賴床是一種惰性行為,長(zhǎng)此以往下來(lái)會(huì)嚴(yán)重消磨自身的意志力,減少對(duì)做事情的堅(jiān)持度,這是一種非??植赖氖虑?,我們都知道做一件事情的成功不單是只有勤奮就可以了,更離不開(kāi)對(duì)一件事情的執(zhí)著和堅(jiān)持,所以感謝老師對(duì)我的循循教導(dǎo),特別是在這個(gè)年齡階段需要養(yǎng)好良好習(xí)慣的時(shí)候讓我明白這個(gè)道理,謝謝!
            其次每次走在去學(xué)校路上的時(shí)候,我很多次都會(huì)因?yàn)槎亲羽I被學(xué)校外面道路上早餐香味和小販的叫賣(mài)聲所吸引,然后不自主的去小販買(mǎi)一些早餐回教室,當(dāng)時(shí)心里面想著這個(gè)時(shí)候買(mǎi)一些早餐應(yīng)該用不了多少時(shí)間,可每次這樣都會(huì)遲到那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,給同學(xué)和老師造成一些不必要的麻煩和困惱,對(duì)此我已經(jīng)深深的檢討過(guò)自己了,這些都是因?yàn)樽约簩?duì)于自控能力把握的不足所導(dǎo)致的,而且在這種年齡的重要階段,我卻屢次出現(xiàn)這種情況,這是非常容易養(yǎng)成不好的習(xí)慣,而在如今的社會(huì)上一個(gè)沒(méi)有自控和自律的人,是一個(gè)非常頹廢、一個(gè)不被社會(huì)認(rèn)可的人,對(duì)此我想請(qǐng)老師繼續(xù)嚴(yán)格的監(jiān)督我,改掉我的壞毛病。
            經(jīng)過(guò)老師的言傳身教循循教導(dǎo),我對(duì)自己的錯(cuò)誤性已經(jīng)有了一個(gè)明確的認(rèn)知,對(duì)此我在之后的日子里面向老師堅(jiān)定的保證:
            一、在之后的早讀期間嚴(yán)格律己絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象。
            二、在之后的早讀期間絕不會(huì)在外面買(mǎi)早餐到教室對(duì)大家造成不必要的麻煩和困擾。
            三、在上學(xué)期間嚴(yán)格要求自己,遵守校紀(jì)校規(guī)、遵守課堂紀(jì)律、和同學(xué)之間友愛(ài)相處。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xx。
            20xx年xx月xx日。
            遲到早退曠課的檢討書(shū)篇十八
            尊敬的__老師:
            作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討:
            一、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師,不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
            三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的。
            我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
            檢討人。
            遲到早退曠課的檢討書(shū)篇十九
            我最敬愛(ài)的老師:。
            今日,正午陽(yáng)光明媚,又逢政治課,滋生學(xué)生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場(chǎng)與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時(shí),只見(jiàn)人影稀疏,逃之。好比八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見(jiàn)與我一樣不只情的人頓時(shí)全部向陽(yáng),回頭一看,不料竟發(fā)覺(jué)老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語(yǔ)。老師當(dāng)時(shí)定以為我躲避老師才向背,其實(shí)不然。老師問(wèn)之,我一一俱答,好比初犯被逼供―“坦白從嚴(yán),抗拒更嚴(yán)”。學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠(chéng),但老師卻半信半疑。
            “停課一周,給家長(zhǎng)打電話”這句好比法院的判決書(shū)―死刑,緩刑半小時(shí)。于是全身一抖,想這下完了。告之家長(zhǎng)電話后,側(cè)耳傾聽(tīng)老師打電話之語(yǔ)―“您來(lái)一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時(shí)大徹大悟,明白此時(shí)非同小可,怪學(xué)生自己不爭(zhēng)氣,明知作日老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸學(xué)已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示―不該這么若老師生氣。
            此事在老師認(rèn)為此類學(xué)生皆不愛(ài)學(xué)習(xí)者,其實(shí)不然。所以我深知此行為違反了校紀(jì)校規(guī),為之檢討。特獻(xiàn)此檢討書(shū),以表真誠(chéng)。學(xué)生我知道老師您善解人意才寫(xiě)的,雖此文不倫不類,但并非有戲弄之意,請(qǐng)見(jiàn)諒。