總結(jié)既是對(duì)過去的事情進(jìn)行總結(jié)和概括，也可以為未來的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒和指導(dǎo)。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以逐漸規(guī)劃未來的目標(biāo)與計(jì)劃。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性和作用。
    學(xué)期末的總結(jié)篇一
    敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
    大家好！
    時(shí)間好似流星雨。在這個(gè)學(xué)期里，我交道了新朋友，我們好似歡樂的小小鳥，一齊度過了一學(xué)期的歡樂時(shí)光。我還學(xué)了很多新知識(shí)，把他們裝進(jìn)我心理的知識(shí)寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn)，讓我又有了進(jìn)一步的提高……我舍不得一學(xué)期，我好舍不得，因?yàn)樗且粋€(gè)充滿光明的一學(xué)期，充滿知識(shí)的一學(xué)期，充滿歡樂的一學(xué)期!
    初一學(xué)期的生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景，沒想到這么快就面臨期末考試?；叵脒@四個(gè)月來我的學(xué)習(xí)生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。
    到了中學(xué)，感受一種新的教學(xué)，我倍感榮幸。在那里，雖然沒有哪一個(gè)教師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)本事的重要性。并且，因?yàn)檫@樣，我有無限的選擇權(quán)利。
    每次和別人交流時(shí)，我都以為自我在學(xué)校里每一天都一無所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí)，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個(gè)月。
    我喜歡數(shù)學(xué)，在課上只能理解教師的那么少的信息，沒時(shí)間鞏固，并且數(shù)學(xué)資料又逐漸變難，忙過了最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題，可我還是堅(jiān)持下來了。
    在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自我有指導(dǎo)作用，就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自我的實(shí)際行動(dòng)，我想必須會(huì)有很大的提高和升華。日月如梭，時(shí)光飛逝，一天一天的過去了，期末考試最終都結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)-----這個(gè)新的環(huán)境。教師、同學(xué)們都給了我很大的幫忙和無私的關(guān)懷。
    學(xué)期末的總結(jié)篇二
    選拔好班干部，是班集體形成的重要條件。學(xué)生干部是班上的積極分子，是班主任的助手，能及時(shí)溝通班主任和學(xué)生之間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動(dòng)，然后再去教育和影響全體學(xué)生。學(xué)生干部在學(xué)生中具有特殊的號(hào)召力和影響作用。只有選拔好班干部，形成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，才能有力地帶動(dòng)全班去共同努力，團(tuán)結(jié)奮斗。
    因此，我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來以后，我予以指導(dǎo)，大膽使用，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教育。我平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一些積極分子，擴(kuò)大了先進(jìn)面，讓新發(fā)現(xiàn)的積極分子參與班干部競(jìng)選，使班上的領(lǐng)導(dǎo)層不斷更新，保持活力;使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì)，得到鍛煉。我這樣做，一方面能使班集體愈加鞏固，另一方面可以使更多的學(xué)生學(xué)會(huì)組織和管理的本領(lǐng)，為未來社會(huì)培養(yǎng)更多的有組織能力和管理能力的人才。
    二、不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量。
    班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮斗的動(dòng)力，它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。不斷有新的奮斗目標(biāo)，學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展前景就充滿信心，班集體就能朝氣蓬勃，不斷地奮發(fā)上進(jìn)。
    新學(xué)期開始，為了配合學(xué)校抓好清潔衛(wèi)生，我在班里進(jìn)行了《一屋不掃何以掃天下》的演講比賽活動(dòng)，以及組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《公民意識(shí)與臣民意識(shí)》一文，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家，精心愛護(hù)她。幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí)，把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng)。
    為了迎接元旦匯演，我請(qǐng)班級(jí)里每個(gè)同學(xué)收集資料獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，然后利用班會(huì)時(shí)間交流，評(píng)出做得最好的同學(xué)給予鼓勵(lì)。
    學(xué)期末的總結(jié)篇三
    時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期很快過去了，這是我剛參加工作過去的第一個(gè)學(xué)期，記得半年前剛上班的時(shí)候，我還是一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面還很欠缺。通過這一學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心，還有我不斷的努力下，我工作的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。在這學(xué)期的工作中，我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極地向老教師學(xué)習(xí)。立足現(xiàn)在，放眼未來。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)。希望能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面我通過一下幾各方面來總結(jié)一下我這學(xué)期的工作情況。
    一、師德表現(xiàn)方面。
    熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治與理論筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學(xué)方面。
    在這學(xué)期的授課中，我學(xué)到了很多東西。通過幾次公開課，使我知道了我還有很多不足的地方。老教師們和領(lǐng)導(dǎo)都給我提了好多的寶貴意見，當(dāng)我開始慢慢的改進(jìn)這些問題后，發(fā)現(xiàn)我在授課中有了很大的進(jìn)步，水平也提高了很多。這一學(xué)期下來，我在教學(xué)中慢慢摸索，時(shí)間久了，我也摸索出了一條正確、清晰的授課思路。不再有剛開始上課時(shí)出現(xiàn)的那些問題。但是還是有不足的地方，我的課堂內(nèi)容中每部分的銜接還不是很流暢，我覺得這個(gè)問題還要多下功夫去多研究多學(xué)習(xí)。我在教學(xué)中側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，有些忽略了對(duì)學(xué)生樂理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂。在本學(xué)期的興趣課上，我教的'是鋼琴，雖然孩子不多但是每個(gè)人都有不同程度的進(jìn)步，每次上興趣課都非常積極。在對(duì)學(xué)前班鋼琴課的教授中，給我的感受非常深。在我沒教孩子們彈琴的時(shí)候，總在想我能不能把他們教會(huì)，他們畢竟從來都沒有接觸過鋼琴這種樂器，可是當(dāng)我實(shí)踐后發(fā)現(xiàn)，并不是我想象的那么難，只要你用心并努力去做，就一定會(huì)成功?，F(xiàn)在學(xué)前班可愛的孩子們每一個(gè)人都能彈奏幾首小兒歌，看著他們可愛的笑臉，我感受到了溫暖和欣慰。在這學(xué)期中，學(xué)校組織了兩次大型活動(dòng)，十一的"紅歌會(huì)"和新年元旦晚會(huì)。我?guī)ьI(lǐng)孩子們排節(jié)目，非常積極的參加這兩次大型活動(dòng)。通過教學(xué)工作和組織工作，我積累了許多豐富的經(jīng)驗(yàn)。在今后的教學(xué)中我仍要繼續(xù)堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
    三、課堂管理方面。
    音樂課要在指定的專業(yè)教室里上。所以我要求同學(xué)們?nèi)ヒ魳方淌疑险n之前，要提前五分鐘在班級(jí)里把隊(duì)站好，站隊(duì)時(shí)要做到：快、靜、齊。在去音樂教室的路上，要注意安全，不許打鬧玩耍。在我的課堂上我要求同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律，要做到不說話，不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽講。不能在音樂教師隨地亂扔垃圾，要把自己的課本保管好，上課一定要帶書。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
    四、工作考勤方面。
    我非常熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，在值勤和協(xié)理工作中我都能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。為提高自身的素質(zhì)，我看了許多關(guān)于教育的書籍。平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生溝通，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
    總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。
    學(xué)期末的總結(jié)篇四
    一、首先我班從學(xué)生道德品質(zhì)的養(yǎng)成開始著手管理。
    “教育必須育人”是教育最根本的思想。我們知道現(xiàn)在初三的學(xué)生的年齡一般是16歲左右，他們正處于由少年期向青春期發(fā)展的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期正是他們道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期，因此如何讓初三的新生形成良好的道德品質(zhì)成為了本學(xué)期我班最主要的目標(biāo)之一。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，在前半期我繼續(xù)對(duì)他們從心理上進(jìn)行教育，因?yàn)樗麄兪羌磳厴I(yè)的學(xué)生了，此時(shí)，讓他們知道，無論從哪個(gè)方面，都要給其他同學(xué)做出表率作用，尤其是低年級(jí)的學(xué)生;他們可能性會(huì)出現(xiàn)不好的苗頭：少部分學(xué)生會(huì)由此做出極端行為，如打架、鬧事、不學(xué)習(xí)等。我就針對(duì)這種因素，提前做好預(yù)防工作，打消他們心中的這種不良的想法。涌現(xiàn)出了象王旭民、陳圓圓、趙娟、俞瑞利、孟芙蓉、石興旺、袁婧、張萬里等一批品行良好的同學(xué)，在他們的帶動(dòng)下全班同學(xué)都能嚴(yán)格遵守班級(jí)校規(guī)與公共秩序形成了良好的班風(fēng)。為大家創(chuàng)建了一個(gè)輕松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    二、繼續(xù)注重了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
    對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定不會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績，因此，為了讓學(xué)生更好的學(xué)好文化知識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必需的，這成為了本學(xué)期我班另一的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我讓學(xué)生從日常小事做起，事事嚴(yán)格要求。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞往往體現(xiàn)在一些小事，因此抓好學(xué)生日常小事是落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣措施的最好方法之一。例如考風(fēng)考紀(jì)的教育;上學(xué)時(shí)間的限定;升旗時(shí)學(xué)生站立的姿勢(shì)和穿戴;特別是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及班級(jí)的清潔衛(wèi)生更是每天派人檢查。正是因?yàn)槿绱?，在本學(xué)期中我班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)深受各科任老師的好評(píng)。
    三、講究方法發(fā)揮班干部的帶頭作用。
    班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實(shí)如果只靠班主任一個(gè)人的話，就會(huì)力不從心，這時(shí)候就要發(fā)動(dòng)班干部的作用，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，班級(jí)管理的主體，培養(yǎng)自我管理意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力，例如八個(gè)小組長每天檢查作業(yè)，為強(qiáng)化班級(jí)學(xué)風(fēng)，特殊設(shè)立學(xué)習(xí)班長，這學(xué)期把鄭思遠(yuǎn)提升為學(xué)習(xí)班長，督促和檢查各小組長的作業(yè)。同時(shí)，為了強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律，尤其是中午和晚自習(xí)前這兩段時(shí)間的管理空白，特安排了劉巖和張健負(fù)責(zé)。另外值日班干部每天輪流登記考勤，維持紀(jì)律等，收到很好的效果。
    學(xué)期末的總結(jié)篇五
    時(shí)間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就是這樣從身旁匆匆忙忙而過。不得不承認(rèn)，日子過得的確迅速，說白了的學(xué)校生活自己也早就習(xí)慣性，僅僅在學(xué)習(xí)之余稍顯無趣。針對(duì)大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總體來說，一切還算一切正常、還算豐富吧。
    在學(xué)習(xí)方面，對(duì)比大一而言是有非常大發(fā)展的，比之前主動(dòng)了許多，不能說一節(jié)課都很用心的聽了，但通常一節(jié)課都來到。我認(rèn)為能在大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是一個(gè)非常好的機(jī)遇，大家需要去好好珍惜、好好地掌握。恰好是擁有這一信仰，我才堅(jiān)持不懈下去了。一節(jié)課，不能說對(duì)我們的未來有多么的的關(guān)鍵，但最少能學(xué)習(xí)培訓(xùn)到一點(diǎn)物品。專業(yè)知識(shí)，也不是一朝一夕的事兒，它是要長期性積攢的。實(shí)際上，我認(rèn)為授課也是挺有趣的，關(guān)鍵的是我們要塑造對(duì)這門課程的興趣愛好。在課外時(shí)，我經(jīng)常去圖書館，也看過很多自身喜愛的書，從這當(dāng)中我學(xué)習(xí)培訓(xùn)到了許多，不但開闊視野，并且提高了專業(yè)知識(shí)。公共圖書館便是一個(gè)知識(shí)的海洋，僅有大家遨游一番，方能感受到在其中的快樂。歸根結(jié)底，針對(duì)這學(xué)年的學(xué)習(xí)狀況，我還是令人滿意的。
    在思想方面，我認(rèn)為全部人成熟了許多，也顯得更為開朗了。人一直會(huì)從青春年少到青春到完善最終老去，僅僅每一個(gè)人的歷經(jīng)不一樣罷了。一天天的大家總是會(huì)成長，還可以說，人的一生便是在時(shí)間追逐賽，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，大家不必去過多的在意得與失，關(guān)鍵的是要搞清楚性命的個(gè)人目標(biāo)和實(shí)際意義。人長大以后，越來越成熟了，辦事也應(yīng)當(dāng)更為全方位的、理智的去做。在這個(gè)學(xué)年，我就給自己設(shè)置了總體目標(biāo)，無論是最近的或是長久的'，隨后一步一步去進(jìn)行。因此，大家一定要常常的給自己設(shè)定目標(biāo)，那樣大家能夠更高效率的去進(jìn)行。如今很喜歡一句話:“幸福快樂并不是對(duì)往日的追憶，反而是對(duì)未來的憧憬”，我認(rèn)為說的很有些道理，人的一生也就幾十年，大家需要向前走。
    在生活中，我認(rèn)為我還是一個(gè)較為會(huì)生活的人，即使學(xué)習(xí)培訓(xùn)太累了，依然會(huì)去享有生活的樂趣的。這一學(xué)年的高中同學(xué)聚會(huì)、技術(shù)專業(yè)一起春游、寢室聚會(huì)、技術(shù)專業(yè)男孩子去k歌等，我還玩的十分高興。但是，好像寢室聚會(huì)每一次全是咱們?nèi)齻€(gè)人，你需要自我反思了，一點(diǎn)。其實(shí)我每日都特想盡早起來去吃早飯，可是挨餓最后也是沒能擊敗我睡覺的信仰。因此，如今培養(yǎng)了一天兩頓飯的不良習(xí)慣。有時(shí)候放假了也回家了，盡管在家里也很無聊，但便是喜愛宅在家里。在宿舍里，舍友中間也共處的十分和睦。宿舍環(huán)境衛(wèi)生層面，我就令人滿意，有點(diǎn)兒缺憾的是大家報(bào)的評(píng)星宿舍竟然不選上，有關(guān)某某日常生活部的做事通電話告訴我，恭賀你們根據(jù)了第一輪，請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備第二輪的查驗(yàn)。隨后也沒有人來查驗(yàn)，在第二輪的情況下大家就立即取代了，針對(duì)這件事情，我笑了，笑容?？偠灾?，日常生活不就這樣，有歡也心里苦。
    在社交上，和學(xué)生們都可以共處和睦。網(wǎng)絡(luò)營銷這一技術(shù)專業(yè)必須優(yōu)良的演講口才和人脈關(guān)系，我明白我還在這方面做得還不夠，可是我能再接再厲的。
    有關(guān)下一個(gè)學(xué)年的未來展望，下一個(gè)學(xué)年的每日任務(wù)或是很沉痛的，課程的增加，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨著提升。但是，我能更為勤奮的。人世間本無路，走的人多了便變成路，人世間本有山，走的人多了便變成死路一條。自身的人生道路，自身去掌握，無論如何，要‘靈便’的去為自己而活，一路上自身高興就好。
    學(xué)期末的總結(jié)篇六
    時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。
    軍訓(xùn)。
    時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，充實(shí)自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
    一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對(duì)得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí)，在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下，我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。
    二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
    三、在實(shí)踐中：
    (1)身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù)，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
    (2)作為航院青年報(bào)社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺(tái)，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
    (3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆。
    簡歷。
    制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎(jiǎng)，但是我從中受益匪淺，使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
    四、利用剩余時(shí)間在校外兼職，通過兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
    過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我將揚(yáng)長避短，認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師請(qǐng)教，爭取有更大的飛躍!
    時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的最后階段了。如今我也快是大二的學(xué)生了，在各位老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步?；仡櫼幌逻^去，總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，現(xiàn)歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)：
    一、學(xué)習(xí)上，比起大一有了些許退步。經(jīng)過大一一年的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí)。課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，擠出時(shí)間閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍，以求拓寬自己的知識(shí)面。
    二、在生活上，我能和同學(xué)們和睦相處，互幫互助。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，這就需要大家互相理解和幫助，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助，我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績。
    三、作為辦公室的一名合格干事，我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的團(tuán)學(xué)宗旨，在部長的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項(xiàng)活動(dòng)之中，按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部，部長通過開展豐富的活動(dòng)、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機(jī)會(huì)，以及加強(qiáng)辦公室成員感情等多種舉措，維持了我們干事的積極性和熱情，培養(yǎng)我們的工作能力和責(zé)任感，并著力在維護(hù)干事的利益不受到損害，使辦公室成為了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。并且我希望明年可以繼續(xù)為團(tuán)學(xué)工作。
    我始終在政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。不滿足于中高級(jí)黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的基本知識(shí)，經(jīng)過我的努力，我已成為了一名入黨積極分子，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，不斷提高工作效能。
    縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期取得了一定的成績，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題。有時(shí)候交作業(yè)無法按時(shí)高質(zhì)量的完成，利用周末的時(shí)間不是很合理。時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，更不想自己在老的時(shí)候后悔自己浪費(fèi)如今的學(xué)習(xí)時(shí)間。
    在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，我將以更高的要求，加倍努力學(xué)習(xí)。如果說這是對(duì)我的壓力，到不如說是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里，我一定戒驕戒躁、再接再厲，爭取獲得更大的成績。
    我喜歡幫助他人，因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。
    在班上，我是學(xué)習(xí)委員。配合班長工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則。經(jīng)過大家的共同努力，我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗。而我自己，在共同的氛圍與自身的要求下，學(xué)年21門課程優(yōu)良率達(dá)到80%，獲得績點(diǎn)67.5，獲得學(xué)分績點(diǎn)164.38，位居班級(jí)第一。
    在班外，我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事，秘書長。我深深的覺得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練，與人交際我更加自然。處事方法我更加靈活。不僅鍛煉了我的能力，我也結(jié)交了更多的朋友。
    在課下，我也參加了各種活動(dòng)。英語沙龍，跳蚤市場(chǎng)，校園文化節(jié)，奧運(yùn)志愿者，征文比賽，校報(bào)宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)—聲秀場(chǎng)，制作廣播劇。這一學(xué)期，是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段，我深刻體會(huì)了大學(xué)生活的多姿多彩?；蛟S我還不知道這一階段對(duì)我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學(xué)期我過的很充實(shí)，很快樂!
    非常高興，這一年我被評(píng)為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，校優(yōu)秀團(tuán)員，獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，這是榮譽(yù)，更是鞭策!當(dāng)然，我也清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足，因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ乙恢睕]有好好靜下心反思總結(jié)，許多工作也沒有落實(shí)好。
    大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚，再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年。
    回顧昨天，我百感交集;面對(duì)今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠(yuǎn)!
    學(xué)期末的總結(jié)篇七
    時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝過去當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺得時(shí)間過得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺得時(shí)間很漫長，學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)。不經(jīng)意間又步入了生命的另一個(gè)年頭，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝?？墒羌?xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了許多。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲。這半年的集體、游戲生活使孩子們學(xué)會(huì)了許多在各方面也都有很大的進(jìn)步。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)：
    今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。也因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜，也因?yàn)橛袗凼刮疑钊朊總€(gè)孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。的確，雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼郏怯纱嗽谛闹锌倳?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子。我想，只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。
    在工作中，我一如既往地嚴(yán)格要求自己，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄。做到不遲到、不早退，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，全心全意地做好教育教學(xué)工作，工作總結(jié)《學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)》。
    在教育教學(xué)方面從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題，并解決問題。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
    在常規(guī)教育方面：1）禮貌：先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。2）課堂活動(dòng)紀(jì)律：從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。3）衛(wèi)生習(xí)慣：每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、睡前整理自己的衣物。
    在家長工作方面，本學(xué)期我利用電話訪問、家長會(huì)及家訪的形式，經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流，也利用早、晚家長接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨機(jī)談話。不僅讓家長及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對(duì)性的進(jìn)行及時(shí)教育提供了有利的前提。
    學(xué)期末的總結(jié)篇八
    時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了?？偨Y(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：
    能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)講話，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量。
    為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
    也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
    對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
    每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的.題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
    每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但考試時(shí)，我的成績卻不很理想。
    我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
    我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
    在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績。
    學(xué)期末的總結(jié)篇九
    一.學(xué)習(xí)方面：在學(xué)習(xí)方面我班同學(xué)表現(xiàn)良好，每節(jié)課按要求按時(shí)到上課教室，對(duì)于老師在課堂上所布置的作業(yè)認(rèn)真完成，并且我班同學(xué)在課堂上與老師積極互動(dòng)，得到任課老師的好評(píng)，自開學(xué)至今，每天晚自習(xí)到勤率較高，參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)公假條齊全，商學(xué)院學(xué)習(xí)部在十月份對(duì)我班的考核打出了優(yōu)異的成績，這既是對(duì)我班工作的肯定，同時(shí)也給同學(xué)們帶來了更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
    二．體育方面：在新生運(yùn)動(dòng)會(huì)以及秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班同學(xué)積極參加，為參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的同學(xué)吶喊加油，雖然有及個(gè)別同學(xué)比較懶散，但總體情況較好，在撰寫宣傳稿的工作當(dāng)中，同學(xué)們積極投稿，我班以279份稿件位居商學(xué)院首位，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營造了良好的班風(fēng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們積極配合各部門的人員的工作，在觀看完運(yùn)動(dòng)會(huì)后及時(shí)清掃周圍垃圾，營造了良好的環(huán)境。三.文藝方面：在此方面我班存在較大問題，對(duì)于此方面主觀與客觀原因并存，主要有以下表現(xiàn)：
    主觀：一.同學(xué)們剛剛步入大學(xué)的校園，還在慢慢的'熟悉過程當(dāng)中，對(duì)于大學(xué)的新事物缺乏了解，內(nèi)心還是有所顧慮，學(xué)?；顒?dòng)豐繁眾多，不知該怎樣選擇，心有余而力不足，并且擔(dān)心參加活動(dòng)會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)。
    二.從小學(xué)到高中的學(xué)習(xí)模式，促使同學(xué)們以“學(xué)習(xí)”為首要目標(biāo)的學(xué)習(xí)理念，從而忽視了文化活動(dòng)，作文一名大學(xué)生，參加活動(dòng)是必不可少的，大學(xué)三年后我們將步入熟悉而又陌生的社會(huì)，在社會(huì)當(dāng)中要善于交流，遇人處事要不慌不忙，對(duì)于一些突發(fā)情況做到隨機(jī)應(yīng)變，并且在現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中，一些公司注重的是“團(tuán)隊(duì)合作”能力，并不是只在乎個(gè)人能力的優(yōu)秀。這些方面在校園文化活動(dòng)中都可以學(xué)習(xí)到，但還是有些同學(xué)不重視。
    客觀：一.各個(gè)活動(dòng)安排的時(shí)間比較緊密，與學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突，同學(xué)們抱怨沒有排練的時(shí)間，最終在活動(dòng)中體現(xiàn)出節(jié)目質(zhì)量太差，含金量不高的局面。
    以上主觀與客觀兩點(diǎn)因素，就是導(dǎo)致我班在商學(xué)院文藝部的對(duì)所有班級(jí)評(píng)分當(dāng)中為最后一名的原因，與學(xué)習(xí)部的排名形成了鮮明的反差，今后我班將會(huì)協(xié)調(diào)各個(gè)班委做好文藝方面的宣傳與組織工作，提升我班在文藝活動(dòng)組織方面的名次。
    四.紀(jì)律方面：課堂上仍有個(gè)別同學(xué)無視學(xué)校的校規(guī)，在課堂上拿出手機(jī)，并且在課堂上交頭接耳，在課堂上做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)緊要的事情，影響老師的教學(xué)工作，再三的叮囑，中依然有同學(xué)不將手機(jī)鈴聲調(diào)為震動(dòng)，打斷任課老師的上課，給老師留下不好的印象，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生不好的影響。在今后本班加強(qiáng)對(duì)此類問題的檢查，杜絕此類問題的再次發(fā)生，如再次發(fā)生將按校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理，取消對(duì)個(gè)人的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
    五.宿舍方面：我班女生較多，宿舍主要分布在東十一,男生分布在東一，商學(xué)院宿管部于每周二查寢每周三查衛(wèi)生，我班要求同學(xué)們?cè)诿客?:40前必須回到各自寢室，宿舍衛(wèi)生保持較好，但自開學(xué)以來我班已有幾名同學(xué)因?yàn)閭€(gè)人客觀原因，被宿管部登記為晚歸人員，這為我班帶來了不好的影響，將會(huì)導(dǎo)致班級(jí)在宿舍考核分?jǐn)?shù)中的下降，影響班級(jí)平均分。
    晚歸原因：
    1.因個(gè)別社團(tuán)活動(dòng)安排較晚，導(dǎo)致晚歸。
    2.同學(xué)在本樓層其它宿舍宣布一些事情，與宿管部人員說明具體情況，但還是被做記錄，導(dǎo)致晚歸。
    3.由于自身原因，不能及時(shí)回到宿舍，并且沒有與宿管部人員及同寢室同學(xué)說明情況，導(dǎo)致晚歸。
    4.宿管部人員查寢時(shí)，即使說明情況、說明原因，也會(huì)被記錄，此問題嚴(yán)重，需與宿管部人員協(xié)調(diào)處理，以免產(chǎn)生不必要的麻煩，影響班級(jí)考核。
    以上原因，我班會(huì)以此為鑒，杜絕晚歸事件的再次發(fā)生，并且加強(qiáng)同學(xué)們的安全教育觀念。進(jìn)入冬季，夜晚來臨比較快，安全形勢(shì)嚴(yán)峻，我班將會(huì)督促同學(xué)盡早回到寢室。
    六.交流方面：我班曾組織同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)參加聚會(huì)，同學(xué)們積極參加，在活動(dòng)的進(jìn)行當(dāng)中同學(xué)們贊美自己的家鄉(xiāng)，展現(xiàn)自己的才藝，充分地展現(xiàn)自己，使同學(xué)們相互之間有了更深的了解，我班少數(shù)民族同學(xué)積極參與其中，放下了平日里的羞澀還高歌一曲，在活動(dòng)后同學(xué)們發(fā)表自己的感言，常提到：在這次活動(dòng)中感受到了班級(jí)的和諧氣氛，大家歡聲笑語!載歌載舞!在今后的日子里，我班還將舉行同學(xué)聚會(huì)，在班級(jí)中營造“家”的感覺，充滿溫馨，充滿快樂!在今后晚自習(xí)的時(shí)間里，我班組織同學(xué)會(huì)讀一些比較有哲理的文章，加強(qiáng)同學(xué)們的對(duì)事情及與人處事思考能力，在今后的職場(chǎng)工作當(dāng)中成為一名佼佼者?？偨Y(jié)以上幾個(gè)方面，感受到在開學(xué)以來的工作中一些方面有所不足，一些方面值得表揚(yáng)與肯定，在今后的學(xué)習(xí)工作與生活當(dāng)中，我班將協(xié)調(diào)全班同學(xué)共同營造和諧的會(huì)計(jì)一班，對(duì)不足的問題加以改正，對(duì)比較好的方面繼續(xù)延續(xù)下去!認(rèn)真做好工作總結(jié)，順利開展今后的工作!
    學(xué)期末的總結(jié)篇十
    緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識(shí)更深、更難、更多，而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個(gè)嶄新的環(huán)境里。下面讓我對(duì)這一階段的表現(xiàn)做一個(gè)簡單的學(xué)習(xí)總結(jié)。
    在這個(gè)新的環(huán)境里，好多事物是新奇的，前所未聞的。比如說，在初中，極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽，而今在高中，各類學(xué)科競(jìng)賽比比皆是。新的高中校園有一個(gè)禮堂，我們常在那里舉辦各種報(bào)告，這是以前的校園生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里，我有不少的收獲，但缺點(diǎn)錯(cuò)誤也存在。
    我能夠掌握基本技能，料理個(gè)人生活。
    進(jìn)入高中以來，學(xué)校多次舉辦集體活動(dòng)，我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到，只有和同學(xué)多接觸，才能不斷地取長補(bǔ)短，快速進(jìn)步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己。
    我有一個(gè)非常樂觀的心態(tài)，積極向上，有自信。我有審美情趣，愛好廣泛。社會(huì)公德我做的很好，不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約，不盲目攀比，不標(biāo)新立異。在學(xué)校，我遵守學(xué)校的紀(jì)律，尊重師長。
    我也認(rèn)識(shí)到我身上還有不少的小問題。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中多加觀察，善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時(shí)，我要多于老師、同學(xué)、家長溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤。請(qǐng)大家多多幫助。
    高中學(xué)期末個(gè)人總結(jié)【二】
    春去秋來,日復(fù)一日,高二上學(xué)期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的`一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!高一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過得并不充實(shí),成績一落千丈。 在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度: 這次考試不理想, 一塌糊涂。。。
    在我的學(xué)習(xí)成績上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)?當(dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,也沒有意識(shí)到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,"無知"的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí),而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)。
    雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。
    在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    在娛樂上,我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個(gè)俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn)、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中,不但長度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣場(chǎng)。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當(dāng)天過度疲勞,辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒有發(fā)揮基本水平。
    縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
    總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵(lì)。
    學(xué)期末的總結(jié)篇十一
    伴隨著新年的到來，20xx年的工作已畫上圓滿的句號(hào)!本年度，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了“以人為本，個(gè)性發(fā)展。讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級(jí)部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)，幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽(yù)而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng)?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
    幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理，提高教師的自覺性、有利于調(diào)動(dòng)教職員工的積極性，實(shí)行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實(shí)施，是將目標(biāo)層層分解逐級(jí)落實(shí)，有利于完善和鞏固責(zé)任制，確保各項(xiàng)保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開，建立組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃，使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。、實(shí)施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工，團(tuán)結(jié)互助，讓管理細(xì)致到位，互相督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通，及時(shí)協(xié)商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細(xì)，從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識(shí)字、舞蹈、幼兒美術(shù)、珠心算為特色，促使幼兒全面和諧發(fā)展，努力將我園辦成一流南門外規(guī)模的名園。
    規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是幼兒園為實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，對(duì)幼兒園各項(xiàng)和對(duì)教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，建立正常次序，提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)施。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等，并設(shè)立獎(jiǎng)金。來推動(dòng)教職工的積極性。
    認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排的工作任務(wù)，并按原計(jì)劃完成對(duì)孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次，我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間，指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃如：學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃等。在實(shí)施過程中，進(jìn)行監(jiān)督、檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)處。在保教的實(shí)施過程還會(huì)出現(xiàn)重教輕保的思想，經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)、教育教師們認(rèn)識(shí)到保育的重要性，提高了保育的質(zhì)量。
    1、根據(jù)我園四個(gè)辦園特色：快樂識(shí)字、幼兒美術(shù)、舞蹈、珠心算以教研為突破口，努力提高教育，教學(xué)質(zhì)量，完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。如果教師自身對(duì)這四個(gè)特色都不精通的話，談何特色教育。更別說讓家長滿意，現(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯(cuò)，只有各項(xiàng)工作做好了，才能做到各符其實(shí)讓家長滿意。
    2、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標(biāo)。在目標(biāo)的指導(dǎo)下，選擇教學(xué)內(nèi)容，寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排。每月會(huì)將教學(xué)目標(biāo)作為測(cè)查小朋友的依據(jù)。進(jìn)行抽測(cè)，檢驗(yàn)各位老師的教學(xué)效果，并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容。
    3、科學(xué)合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時(shí)戶處活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì)。
    1、科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行各種制度，如食品安全制定，衛(wèi)生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等。
    3、h1ni流感病情是今年上級(jí)部門的特別重視的工作，為了切實(shí)做好病情的發(fā)生，制定消毒制度，做好消毒工作的登記，并加強(qiáng)監(jiān)督管理。還認(rèn)真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查，確保幼兒的安全。
    4、做好傳染病預(yù)防工作，把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān)，以防傳染病發(fā)生，開學(xué)初測(cè)量身高體重，做好評(píng)價(jià)工作。
    5、加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離。
    首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全制度，落實(shí)了安全檢查責(zé)任人，將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度。其次加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查，登記維修。如定期對(duì)全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行定期檢查，徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理，實(shí)行進(jìn)出，來訪登記制度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。
    另外，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn)，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力，限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
    幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育能促進(jìn)家長，社區(qū)對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒園的信任度會(huì)大大提高。所以我們必須把家長、社區(qū)作為一個(gè)重要來開展。
    1、堅(jiān)持開展了家長開放活動(dòng)，以不同的形式邀請(qǐng)家長積極參與，讓家長了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本年度，我園舉辦了“六一”文藝匯演，親子活動(dòng)得到了家長的高度評(píng)價(jià)。
    2、辦好了《家園欄》，發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。
    3、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊(cè)》，家訪工作堅(jiān)持多角度開展，電話家訪與上門尋訪相結(jié)合，通過老師的家訪調(diào)研，我們的工作得到了家長的支持與理解，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合，達(dá)到了家園共育的目的。
    以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績，但還有一些需盡快完善的地方。如：
    1、要提高員工的自主性治理、探索與實(shí)踐的的意識(shí)。
    2、提高教職工的主人翁意識(shí)，做到勤儉節(jié)約。
    3、提升教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量，讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲!
    4、提升教師的傳性意識(shí)及主動(dòng)開展教科研的能力。
    5、加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理。
    6、營造“快樂工作”、“工作快樂”的氛圍。
    7、加強(qiáng)孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    城南中心幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，正在一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展。相信在新的一年里，有更高的突破，再創(chuàng)佳績!
    學(xué)期末的總結(jié)篇十二
    本學(xué)期，美術(shù)班的幼兒集體創(chuàng)作、個(gè)人創(chuàng)作作品各１８幅。作品形式有蠟筆畫、線條畫、水彩畫，教學(xué)過程也是按以上程序循序漸進(jìn)進(jìn)行的。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我感覺孩子們都有很大的進(jìn)步，下面談?wù)勎以诒緦W(xué)期大班美術(shù)興趣班教學(xué)中的一些體會(huì)。
    興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力，如何提高幼兒對(duì)繪畫的興趣，發(fā)揮幼兒積極主動(dòng)性，是我教學(xué)的重點(diǎn)。我們都知道，孩子最喜歡玩，喜歡游戲。通過生動(dòng)形象的語言，以游戲的形式開展教學(xué)，把繪畫寓于游戲中，是我主要的教學(xué)方法。如在進(jìn)行蠟筆畫教學(xué)中我讓幼兒游戲的方式進(jìn)行構(gòu)圖，鼓勵(lì)幼兒大膽想象、讓每幅畫有創(chuàng)意。在涂色方面，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了相似色、漸變色等多種涂色方法，鼓勵(lì)幼兒有自己的想法。新鮮有趣的事物，幼兒都樂于接受，為了提高幼兒某一方面的繪畫能力，我注意開展一系列不同形式的繪畫活動(dòng)。線條繪畫是一個(gè)重要表現(xiàn)手段，以線條為主要表現(xiàn)手法的為了提高幼兒對(duì)線的表現(xiàn)力，我們由淺入深地開展了一系列的繪畫活動(dòng)，有《機(jī)器人》《蘑菇》《花瓶》《奧特曼》等，讓幼兒隨意聯(lián)想線的裝飾，用不同的線（直線、曲線、波折線）自由組合起來裝飾動(dòng)物、花瓶，以致整個(gè)畫面，在活動(dòng)過程中，幼兒發(fā)現(xiàn)了意想不到的效果，獲得了成功的體驗(yàn)，對(duì)“線描畫”的活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚興趣。為進(jìn)一步提高幼兒對(duì)線的表現(xiàn)力，又用黑白配的方式強(qiáng)化了畫面效果，增強(qiáng)了幼兒繪畫的自信心。大班幼兒對(duì)周圍的事物有了一定的認(rèn)識(shí)，所以我們?cè)诮M織繪畫活動(dòng)中也非常注意主題的選擇?！段壹液笤旱幕膛！贰段蚁肴ヌ焐贤妗贰短镆啊贰丢{子》等繪畫素材都是孩子們喜歡的。在活動(dòng)中能表現(xiàn)自己的想法，有積極的創(chuàng)意。
    要正確地指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫，首先應(yīng)了解幼兒繪畫的特點(diǎn)。幼兒繪畫活動(dòng)是一種創(chuàng)造活動(dòng)，幼兒繪畫作品的魅力就在于其充滿豐富，甚至離奇的想象和獨(dú)特的表現(xiàn)手法。幼兒的繪畫能力，是靠本身的理解認(rèn)識(shí)和感受力來發(fā)展的。作為教師不可把自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和感受強(qiáng)加于幼兒身上，要求幼兒模仿，這等于抹殺了幼兒所特有的靈氣，壓抑了幼兒的創(chuàng)造力。我先了解一下幼兒是怎樣想的，為什么要這樣畫，成人的作用在于鼓勵(lì)、幫助幼兒把自己所想的繪畫下來?！肮膭?lì)”是指導(dǎo)幼兒繪畫的首要方法。
    “鼓勵(lì)”的目的在于幫助幼兒樹立繪畫的自信心，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。在繪畫教學(xué)中，我肯定幼兒的想法，肯定幼兒繪畫的成果，讓每個(gè)幼兒都能嘗試到成功的喜悅。
    不同的繪畫形式或內(nèi)容，相應(yīng)的指導(dǎo)方法也不同，指導(dǎo)的重點(diǎn)也有所側(cè)重。如在蠟筆畫的構(gòu)圖活動(dòng)中，我鼓勵(lì)幼兒把根據(jù)主題進(jìn)行構(gòu)圖，然后根據(jù)自己的意愿進(jìn)行合理的添畫、想象，這樣幼兒的繪畫容易重點(diǎn)突出，而且有自己的創(chuàng)意，雜而不亂，從而提高幼兒的美術(shù)能力，逐步提高了幼兒繪畫的技能技巧。
    在美術(shù)活動(dòng)中，教師評(píng)價(jià)幼兒的美術(shù)作品中一個(gè)必不可少的教學(xué)內(nèi)容，教師對(duì)幼兒作品評(píng)價(jià)的態(tài)度、標(biāo)準(zhǔn)往往直接影響幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣和積極性，影響幼兒對(duì)美術(shù)作品的態(tài)度，對(duì)美的鑒賞能力。
    欣賞能力，提高幼兒對(duì)生活的繪畫表現(xiàn)力。評(píng)價(jià)的組織形式是靈活多樣的，有展覽作品；教師直接進(jìn)行評(píng)價(jià)；幼兒互相評(píng)價(jià)；幼兒對(duì)自己的畫進(jìn)行自評(píng)；邊游戲邊評(píng)價(jià)等形式。大班有了一定的欣賞水平和評(píng)價(jià)能力，應(yīng)注意提高幼兒自評(píng)和互評(píng)的能力，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)力和社會(huì)交往能力。教師評(píng)價(jià)幼兒作品的語言要正確恰當(dāng)，生動(dòng)，以幫助幼兒樹立繪畫的自信心，增強(qiáng)對(duì)繪畫的興趣及積極性。不同的美術(shù)活動(dòng)中，活動(dòng)的評(píng)價(jià)的重點(diǎn)應(yīng)該有所不同，分析評(píng)價(jià)作品每次可選取不同的角度，問題去分析，注意每次活動(dòng)評(píng)價(jià)的不同與聯(lián)系，讓幼兒在潛移默化、日積月累中，不斷提高對(duì)美術(shù)作品的欣賞水平，提高繪畫水平，實(shí)現(xiàn)美術(shù)活動(dòng)的教育目標(biāo)。
    學(xué)期末的總結(jié)篇十三
    本學(xué)期我負(fù)責(zé)七年級(jí)政治教學(xué)工作。一學(xué)期來，我謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤學(xué)上進(jìn)，為搞好政治教研教學(xué)工作堅(jiān)持不懈地努力。接下來我將從以下三個(gè)方面進(jìn)行全面反思和總結(jié)。
    (1)認(rèn)真鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn)。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè)，嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。教學(xué)效果較好。
    (2)虛心學(xué)習(xí)，多聽課，鉆研教材，豐富自身專業(yè)理論。
    (3)認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃，按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作，成果達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
    2、努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力。
    3、激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績：
    (1)優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí)，采用討論、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到優(yōu)化。
    (2)鼓勵(lì)優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。做好個(gè)別差生思想工作，利用課余時(shí)間輔導(dǎo)，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生自信心。
    4、嚴(yán)于律己，教書育人：立足本職工作，熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教，平等對(duì)待愛護(hù)學(xué)生。工作認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)，教育學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。
    5、立足課堂教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)：
    (1)"聽課"的指導(dǎo)。要求學(xué)生不但要認(rèn)真聽教師講課，還要認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言，在聽中想、聽中記，以想促聽，以聽助記。(2)"看"的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀教材，看板書、投影，這些手段展示出一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。學(xué)生只要認(rèn)真觀看就會(huì)一目了然。
    (3)"筆記"的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書時(shí)，必須拿筆，或圈或點(diǎn)或畫或批注、記錄課堂上重要的知識(shí)要點(diǎn)。
    (4)"討論"的指導(dǎo)。即議論、討論、爭論，這是思維中最活躍的因素。我們鼓勵(lì)學(xué)生合作交流，大膽提問，討論爭論。同學(xué)之間，師生之間都可以質(zhì)疑、爭論，形成一個(gè)開放的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
    (5)"總結(jié)"的指導(dǎo)。每課結(jié)束我要求學(xué)生按我掌握的觀點(diǎn)，我懂得的道理，我還存在的疑問的思路進(jìn)行總結(jié)，達(dá)到知行的統(tǒng)一。只要長期堅(jiān)持，就會(huì)培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)的習(xí)慣，提高學(xué)生的總結(jié)能力，獲得了明顯的學(xué)習(xí)效果。
    6、積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng)，博采眾長，提高教學(xué)水平。為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱相關(guān)書籍、上網(wǎng)查詢大量的資料，與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流，聽取他們的意見，同時(shí)還爭取機(jī)會(huì)多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
    1、由于所帶班級(jí)多，再加上學(xué)科的局限性，致使與學(xué)生交流不多，認(rèn)識(shí)學(xué)生有限，對(duì)學(xué)生關(guān)注不夠，影響了師生關(guān)系。
    2、本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短，后期課堂上只顧完成教學(xué)任務(wù)，忽視了對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和思想教育，因而降低了學(xué)生學(xué)習(xí)政治的熱情和興趣。
    3、作業(yè)單一，本學(xué)期我在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、復(fù)習(xí)總結(jié)方面能力增強(qiáng)了，但卻忽視了學(xué)生專業(yè)術(shù)語和答題技巧方面的訓(xùn)練。
    4、在作業(yè)批改方面，我在大面積鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)，對(duì)特優(yōu)生的培養(yǎng)忽視了，同時(shí)也弱化了學(xué)生在學(xué)習(xí)中、作業(yè)中暴露的問題。
    4、對(duì)于課堂教學(xué)中存在的問題，我總是以教學(xué)任務(wù)重為借口，逃避研究，也沒有深入進(jìn)行分析，更不要說形成文字了，因而教研力度不夠。
    6、主動(dòng)聽課的多，請(qǐng)求指導(dǎo)的少，更不要說邀請(qǐng)聽課了，致使課堂教學(xué)走的還是老路，教學(xué)水平停滯不前。
    1、將教研與教學(xué)結(jié)合起來，根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐搞教研，把解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題作為研究的最終目標(biāo)，真正做到以教研指導(dǎo)教學(xué)，以教學(xué)促進(jìn)教研。
    2、加強(qiáng)與學(xué)生間的溝通與交流，提倡交流形式多樣化，把建立良好的師生關(guān)系作為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，真正做到師生關(guān)系和諧，人人樂學(xué)、愛學(xué)。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力，提出問題和綜合分析問題能力，學(xué)以致用，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、真正把學(xué)生放在心上，樹立以生為本的理念，深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，思想通了，其它問題就好辦了。
    5、深入鉆研教材，在備課上下功夫，課前準(zhǔn)備得越細(xì)，課堂教學(xué)就越自如，學(xué)生就越容易學(xué)懂，課堂效率就越高。
    教學(xué)既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。教有法，但無定法。努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教法，教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，把教學(xué)作為一種創(chuàng)造性的藝術(shù)性的勞動(dòng)，堅(jiān)持不懈地去摸索和總結(jié)，我相信一切問題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!
    學(xué)期末的總結(jié)篇十四
    日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)，回首這一學(xué)期的工作感受頗多，回顧這段時(shí)間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長了不少，下面我就本學(xué)期的工作做出如下總結(jié)：
    一、班級(jí)基本建設(shè)。
    良好的制度是組織健康發(fā)展的前提，從西區(qū)來到東區(qū)，學(xué)校制度發(fā)生變化，所以班委會(huì)討論將原來的班做出調(diào)整，班規(guī)經(jīng)一年的實(shí)施實(shí)用性毋庸置疑，經(jīng)過簡單的調(diào)整在班內(nèi)公布同學(xué)們也表示支持。開學(xué)初由于各方面的原因，班委成員也有所調(diào)動(dòng)，新上任的班委積極參與班級(jí)工作，13個(gè)班委團(tuán)結(jié)一心共同為班級(jí)利益奮斗，良好的制度體系為班級(jí)的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    二、量化成績工作。
    級(jí)違紀(jì)情況進(jìn)行分析，提醒同學(xué)們引以為戒，盡量杜絕違紀(jì)行為，班級(jí)內(nèi)對(duì)于違紀(jì)同學(xué)也制定了相應(yīng)懲處措施如：檢討書、值日兩天等。后期除第七周有明顯下降其他時(shí)間班級(jí)紀(jì)律表現(xiàn)基本穩(wěn)定，總體工作差強(qiáng)人意。
    2.安全成績：本學(xué)期安全工作比較到位，僅第十一周因?yàn)橹苣┑桨鄬W(xué)習(xí)的同學(xué)一次疏忽造成量化失分，其他時(shí)間保持良好，安全委員同時(shí)為系安全部委員，對(duì)于班級(jí)的安全工作盡職盡責(zé)，工作十分認(rèn)真。班級(jí)內(nèi)對(duì)于違禁電器的管理分工到各個(gè)宿舍，由宿舍長及宿舍內(nèi)班委直接負(fù)責(zé)，安全委員不定時(shí)抽查，至今未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況，每周班級(jí)例會(huì)安全方面的提醒也是會(huì)議的一大中重點(diǎn)，本學(xué)期內(nèi)班內(nèi)并沒有夜不歸宿現(xiàn)象，同學(xué)們自覺性較高。
    3.衛(wèi)生情況：本學(xué)期衛(wèi)生分為兩部分，教室方面衛(wèi)生保持良好，衛(wèi)生委員認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)值日組的潛在問題，及時(shí)解決，教室方面較上學(xué)期來看進(jìn)步很大，但另一方面，宿舍仍是班內(nèi)最大的問題，如果將學(xué)期初的表現(xiàn)歸咎于新環(huán)境的不適應(yīng)，那么后期的問題便辯之詞窮，宿舍問題跟同學(xué)們的生活習(xí)慣有重大聯(lián)系，從第三周開始，班級(jí)內(nèi)安排專門的班委負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生，并在每次班級(jí)會(huì)議內(nèi)對(duì)同學(xué)們做積極動(dòng)員，情況雖有改善，但就班委的工作目標(biāo)來說還有一段距離，下階段，我們會(huì)繼續(xù)重點(diǎn)安排工作來解決這一頑疾。
    排由副班長具體負(fù)責(zé)，名單及小隊(duì)長的確定井然有序，今后會(huì)繼續(xù)保持。
    5.班級(jí)執(zhí)行力：本班學(xué)生踏實(shí)專注的特點(diǎn)明顯，對(duì)于班級(jí)管理工作十分理解和支持，本學(xué)期班級(jí)執(zhí)行力被扣一分，雖然分?jǐn)?shù)不高但對(duì)于班級(jí)量化分分必爭的原則來說還是有待加強(qiáng)的，下學(xué)期會(huì)注意這方面的問題，爭取一分不丟。
    三、學(xué)習(xí)氛圍營造。
    學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)，無論什么時(shí)候，我們都不能停下學(xué)習(xí)的步伐，本班本學(xué)期學(xué)習(xí)氛圍濃厚，因?yàn)閷I(yè)的特殊性，稅法2課程難度較大，加之任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)積極性良好。因?yàn)檎n程安排的原因，本班這學(xué)期開始有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)報(bào)考會(huì)計(jì)證，對(duì)于備考會(huì)計(jì)證以及課程進(jìn)度緊跟，學(xué)習(xí)委員具體負(fù)責(zé)動(dòng)員，班級(jí)內(nèi)推行經(jīng)驗(yàn)分享以及幫扶制度，這學(xué)期班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，得到了任課老師的一致好評(píng)。
    四、文化活動(dòng)組織。
    根源，此項(xiàng)工作，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
    五、工作中的缺陷。
    本學(xué)期初因?yàn)樵谖鲄^(qū)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員，對(duì)于東區(qū)的工作模式適應(yīng)時(shí)間較長，工作重點(diǎn)抓住的時(shí)間較晚，且開學(xué)初因?yàn)榄h(huán)境的不適應(yīng)導(dǎo)致工作熱情大不如從前，但是由學(xué)生干部培訓(xùn)及班級(jí)氛圍積極改善的影響，缺點(diǎn)得到了及時(shí)改善，我始終明白，會(huì)七的責(zé)任是我不竭的動(dòng)力，會(huì)計(jì)系的榮辱，是我不能松懈的追求。
    六、新階段期望。
    回首這一學(xué)期，成績已成定數(shù)，但是思考的深度不通，我們的得失就不能從一而論，經(jīng)過一學(xué)期的總結(jié)，我的能力及心智的提升也是明顯的，在下一階段的工作中，我將帶領(lǐng)七班的所有班委，保持好班級(jí)量化成績，努力做到保二爭一，為班級(jí)，為會(huì)計(jì)系爭光；在學(xué)習(xí)方面積極幫助同學(xué)們備考會(huì)計(jì)證，在下一學(xué)期爭取做到通過率達(dá)60%；積極組織各種實(shí)踐性活動(dòng)鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變能力，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。新的開始新的希望，我堅(jiān)信，我們的明天會(huì)更好。
    學(xué)期末的總結(jié)篇十五
    一眨眼，學(xué)習(xí)生活便已宣告結(jié)束。在這學(xué)期，我逐漸感受到高中學(xué)習(xí)的緊張氣氛，我覺得自己在一天天的成長，一點(diǎn)點(diǎn)的懂得堅(jiān)定執(zhí)著與刻苦努力。
    從學(xué)習(xí)方面講，這學(xué)期分了文理，使學(xué)習(xí)的目的性更明確了。我選擇了文科，文科背誦的內(nèi)容很多，并且需要靈活運(yùn)用，這就要求我們要勤于背誦，在這方面我還有有待提高。本學(xué)期的教課進(jìn)度比之前要快，并且需要自己自主理解的內(nèi)容更多了，學(xué)習(xí)不再是一味的聽老師教受，而是學(xué)要自己鉆研，理解。對(duì)于文科的學(xué)習(xí)，起初我多少有些不適應(yīng)，但伴隨著一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也漸漸可以跟上老師的步調(diào)，并掌握一定學(xué)習(xí)方法。
    從其他方面講，在寢室休息方面還算不錯(cuò)，畢竟好的休息是學(xué)習(xí)的保證，在紀(jì)律方面，偶爾也有走神或講話現(xiàn)象，望新學(xué)期有所改進(jìn)。
    高中是人生中很關(guān)鍵的一個(gè)階段，而我仿佛只在一眨眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一，還有兩年就是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了，我不希望自己到時(shí)候會(huì)有所遺憾，我覺得自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中還有許多不足之處，我會(huì)在下學(xué)期努力改進(jìn)。爭取有所進(jìn)步。
    未來的路就在自己腳下，“既然選擇了遠(yuǎn)方，就只管風(fēng)雨兼程”，我知道學(xué)習(xí)之路并不輕松，但我會(huì)盡心盡力，為自己交上一份滿意的答卷!
    學(xué)期末的總結(jié)篇十六
    經(jīng)過一學(xué)期的努力，外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部按原工作計(jì)劃順利的完成了的各項(xiàng)工作任務(wù)，回首忙碌的一年，各項(xiàng)工作有收獲經(jīng)驗(yàn)的喜悅，也有吸取教訓(xùn)的經(jīng)歷，因此，對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：
    （1）新學(xué)期工作計(jì)劃的撰寫并以此指導(dǎo)了本學(xué)期工作。在各項(xiàng)工作中，我部按照計(jì)劃召開相關(guān)會(huì)議并及時(shí)撰寫活動(dòng)策劃和總結(jié)，確保本學(xué)期工作按時(shí)完成。
    （2）我部于新學(xué)期新進(jìn)三名干事，隨后由副部長帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部內(nèi)工作制度及熟悉相關(guān)日常工作。在培養(yǎng)新干事過程中，副部長諄諄教誨，為部內(nèi)日后發(fā)展培養(yǎng)了成員。
    （3）對(duì)學(xué)委進(jìn)行縱向管理。在學(xué)期初給學(xué)委分發(fā)了查課表，配合部內(nèi)的查課工作，且在各項(xiàng)重大活動(dòng)中，密切聯(lián)系學(xué)委，使學(xué)習(xí)部與各學(xué)委，各班級(jí)聯(lián)系更緊密。
    （4）英語角活動(dòng)于每周三晚準(zhǔn)時(shí)舉辦。在過去的一學(xué)期中，我部成員堅(jiān)持不懈參與舉辦英語角，為廣大學(xué)子提供了一個(gè)良好的英語交流平臺(tái)。
    （5）定期召開部內(nèi)會(huì)議。在逐步開展部內(nèi)工作期間，我部就各項(xiàng)工作的具體問題進(jìn)行討論，使工作進(jìn)行的更加順利，也使得新干事在工作中有所進(jìn)步。
    （6）查課工作。本學(xué)期查課工作每周都在進(jìn)行，并于月末盡行匯總并通報(bào)全院，此項(xiàng)工作進(jìn)行是我院學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
    （7）各項(xiàng)會(huì)議的會(huì)議記錄.我部對(duì)每次會(huì)議都做了詳細(xì)記錄，主要包括學(xué)生會(huì)例會(huì)、部內(nèi)會(huì)議、學(xué)委會(huì)議及其他相關(guān)會(huì)議。
    （8）部內(nèi)資料管理。對(duì)于各班每周上交的考勤表及部內(nèi)各項(xiàng)工作的計(jì)劃，策劃以及工作總結(jié)都完好的進(jìn)行保存，并及時(shí)更新部內(nèi)電子郵箱及博客。
    （9）學(xué)生會(huì)辦公室衛(wèi)生打掃。按照值周表，我部按時(shí)打掃了學(xué)生會(huì)辦公室，是各部有了一個(gè)好的工作環(huán)境。
    （1）新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。此次活動(dòng)專為大一新生舉辦，旨在幫助大一新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活，為此，我部請(qǐng)到大二大三優(yōu)秀學(xué)子作特別演講，收到了大一新生的歡迎。
    （2）英語角六周年特別活動(dòng)。此次活動(dòng)的開展，擴(kuò)大了英語角在南校區(qū)的影響，使更多的學(xué)生了解了英語角。
    （2）大四經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。此次活動(dòng)我部授權(quán)09級(jí)3班舉辦，旨在為即將備考的大二及準(zhǔn)備考試的大一提供簡單有效的學(xué)習(xí)方法，活動(dòng)取得了良好的效果。
    （3）英語嘉年華大興雙語晚會(huì)。此次活動(dòng)中我不積極撰寫了策劃書，并審核了主持人講稿，且在活動(dòng)當(dāng)天主持人租賃了四套服裝及參與了此次活動(dòng)的后勤工作。該活動(dòng)極大地?cái)U(kuò)大了我院的聲譽(yù)，豐富了同學(xué)們的文化生活，是同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也擴(kuò)大了英語角的影響。
    （4）我部于學(xué)期初拉到550元講座贊助。
    1、善于思考，踏實(shí)認(rèn)真的工作習(xí)慣。學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的工作充滿了挑戰(zhàn)，也使部內(nèi)成員養(yǎng)成了善于思考，踏實(shí)認(rèn)真的工作習(xí)慣，在以后的工作中，希望部內(nèi)成員保持這一良好習(xí)慣，幫學(xué)習(xí)部的工作做得更出色。
    2、英語角和查課等日常工作都有條不紊的堅(jiān)持進(jìn)行著。在過去的一學(xué)期中，不管天氣狀況如何糟糕，不管學(xué)習(xí)任務(wù)如何繁忙，部內(nèi)成員都半年如一日的做著這些瑣碎的工作，這對(duì)于我部來說是一個(gè)很好的現(xiàn)象，有利于我部其他工作在日常的發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題中有序開展。
    3、在學(xué)生會(huì)繼續(xù)發(fā)揮著重要作用，為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作順利開展貢獻(xiàn)不少力量。由于學(xué)習(xí)部本身是學(xué)生會(huì)一個(gè)重要組成部門，同時(shí)部內(nèi)成員也積極響應(yīng)和參與學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，因此，在過去的辦學(xué)期內(nèi)，學(xué)習(xí)部為學(xué)生會(huì)拉到一次500元外聯(lián)，也積極做了各個(gè)活動(dòng)的策劃等工作，這些都為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
    1、同學(xué)們參與英語角的熱情仍不高。由于英語角是初次在新校區(qū)展開活動(dòng)，因此在宣傳力度和活動(dòng)具體展開等方面都遇到相應(yīng)的問題，從而導(dǎo)致英語角的響應(yīng)度不夠，加之冬季天氣等因素，英語角參與人數(shù)越來越少，因此在下學(xué)期需要在這方面付出更多的努力，做更多的工作。
    2、查課數(shù)量和質(zhì)量均不足。自我院搬進(jìn)南校區(qū)以來，上課教室的變化及與學(xué)委聯(lián)系不夠緊密，導(dǎo)致本學(xué)期中很多該查課未能及時(shí)查到，使得一段時(shí)間內(nèi)，學(xué)院曠課現(xiàn)象嚴(yán)重，也直接影響我院一貫保持的勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣，以后需在這一方面多加重視。
    3、創(chuàng)造性的開展各種活動(dòng)，使部內(nèi)工作更具特色。由于我部通常負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的策劃工作，因此創(chuàng)造性的思維對(duì)于活動(dòng)本身能否成功舉辦有極大的影響，在過去的一學(xué)期中，我部在這一方面做了很大的努力，但是活動(dòng)中仍出現(xiàn)不可避免的失誤，如英語角六周年節(jié)目銜接的問題。
    1、注重英語角的實(shí)用性和趣味性的結(jié)合。英語角本身是鍛煉學(xué)生口語的特色活動(dòng)，因此，應(yīng)在以后多發(fā)現(xiàn)此項(xiàng)活動(dòng)的潛質(zhì)，盡可能大的發(fā)揮其獨(dú)特的作用，同時(shí)也要注重英語角實(shí)用性與趣味性的巧妙結(jié)合，使其真正成為學(xué)生鍛煉口語的不可多得之地。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)委的聯(lián)系。由于學(xué)習(xí)部的大部分活動(dòng)需要學(xué)委的宣傳與通知，平時(shí)查課等工作也需要學(xué)委的支持，因此在以后的工作中，加強(qiáng)與學(xué)委的聯(lián)系，使學(xué)習(xí)部的工作更好的有序的展開。
    3、團(tuán)結(jié)部內(nèi)成員，加強(qiáng)部際聯(lián)系，全力配合學(xué)生會(huì)的工作。學(xué)習(xí)部部內(nèi)工作雖分工明確，但在做好本職工作的同時(shí)也要相互幫助，同時(shí)，要搞好與其他各部的關(guān)系，使部內(nèi)工作在各部的幫助下更有效率的完成，共同為做好學(xué)生會(huì)的工作而努力。
    相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在主席團(tuán)的積極指導(dǎo)及學(xué)習(xí)部成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部的工作會(huì)越來越出色，取得更多更好的成績。
    學(xué)期末的總結(jié)篇十七
    xx去的一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸過去的一幕幕，在不知不覺中充實(shí)眼球。雖然我進(jìn)入這個(gè)校園僅有一年時(shí)間，進(jìn)入學(xué)生會(huì)的時(shí)間也不長，很多工作都沒接觸到，但正是因?yàn)檫@樣我才感覺更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子，雖然很累但一定會(huì)很開心。但是我的能力還不夠，所以為了更好的保質(zhì)保量的完成工作，我必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)和能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升。
    這一學(xué)期來，我部在學(xué)校及院學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)然還有同學(xué)們的支持，我不展開了一系列的活動(dòng)，堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則，為強(qiáng)加同學(xué)與學(xué)校，同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)到了很多東西。
    1.為了提高我院學(xué)生的思想文化素質(zhì)，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下學(xué)生會(huì)開展了以“素養(yǎng)”為話題的征文活動(dòng)，得到了同學(xué)們踴躍的參與，保質(zhì)保量的完成了這次征文活動(dòng),讓同學(xué)們的思想文化素質(zhì),在此次征文活動(dòng)中的到展現(xiàn)和提高。
    2.12月初，我部協(xié)助協(xié)助女工部共同組織了第三屆e時(shí)代詩歌朗誦比賽，比賽中，選手個(gè)個(gè)精神煥發(fā),信心滿滿.一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學(xué)們的內(nèi)心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.
    3.接下來的一段時(shí)間，我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智能小車大賽，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的廣泛關(guān)注，在專業(yè)老師的指導(dǎo)與幫助下，進(jìn)行了大賽的筆試，初賽，通過層層選拔。對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)能力進(jìn)行了培養(yǎng)和鍛煉，作為學(xué)生會(huì)的一部分，我也有幸參與，期間也學(xué)到了很多得到了鍛煉。
    4.5月大四同學(xué)畢業(yè)在即,在日趨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下，越來越多的大學(xué)生為了將來更好地就業(yè)，紛紛選擇了考研之路，希望通過考研得到繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，以提高自己的核心競(jìng)爭力及綜合素質(zhì)。為此我部門策劃了考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，但是剛好兄弟部門也策劃了此活動(dòng)，雖然未能實(shí)現(xiàn)，但在幫助同學(xué)上是不分部門的，更何況我們同屬于電信院這一個(gè)大家庭，即使未能實(shí)現(xiàn)本次策劃，但對(duì)我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。
    5.為了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校門口接應(yīng)新生,為新生指路,在大本營的自愿者則負(fù)責(zé)幫新生辦理各種手續(xù),在新生注冊(cè)時(shí)候給家長休息的地方,在新生迷茫不知的時(shí)候?yàn)閷W(xué)生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言，只為求給新生的幫助，學(xué)弟學(xué)妹們口中一句學(xué)長學(xué)姐，在我們心里，我部也加派人手參與其中，對(duì)迎新工作做出了屬于自己應(yīng)盡的義務(wù)跟職責(zé)，圓滿完成分配任務(wù)，給大一新生帶來了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。也讓我們重新定位了自己，也更好的明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴(yán)和讓自己的能力更加完善的發(fā)展。
    回顧學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作，雖然有成績，但很多工作計(jì)劃和目標(biāo)并未完成，依然存在很多突出的問題有待解決。但是，從這學(xué)期開展的活動(dòng)中可以看出，我部門各成員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、自強(qiáng)不息的拼搏精神、為了目標(biāo)為了理想而不懈努力的頑強(qiáng)斗志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升，為學(xué)校為學(xué)生會(huì)做出的成績也有目共睹，總體來說，從本學(xué)的活動(dòng)中獲得的成就、經(jīng)驗(yàn)與榮譽(yù)真是讓我們受益匪淺，望下期的狀態(tài)更上一層樓，在學(xué)生會(huì)各成員的努力下創(chuàng)造新的輝煌與成就。
    由于進(jìn)入學(xué)生會(huì)才過去一個(gè)學(xué)期，有許多活動(dòng)還不清楚，不能針對(duì)性的作出一些規(guī)劃，但在一些大些范圍的普遍性的方面會(huì)作出努力和規(guī)劃。
    1、加強(qiáng)與其他部門的合作，提升我部門成員的實(shí)力和影響力;增強(qiáng)與各部門工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力;做到整合內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
    2、在原先活動(dòng)基礎(chǔ)上爭取更多的創(chuàng)新，為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動(dòng)。如校辯論賽，安全意識(shí)知識(shí)、國防安全知識(shí)等有著實(shí)際意義的知識(shí)搶答賽的舉辦是相當(dāng)有必要的。
    3、以學(xué)習(xí)為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。響應(yīng)共青團(tuán)中央、教育部、全國xx出“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，定義第二課堂是第一課堂的延伸和夸大。專業(yè)學(xué)習(xí)之余，學(xué)生在不同領(lǐng)域中實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，真正體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)知識(shí)。鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但希望學(xué)生主動(dòng)做一名一共，為公益活動(dòng)投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明，同學(xué)們結(jié)合自身特點(diǎn)、興趣，合理安排參加各類活動(dòng)，也相信第二課堂學(xué)分這項(xiàng)制度還會(huì)不斷地完善。
    4、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。認(rèn)真做好“上情下達(dá)，下意上傳”的工作。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生進(jìn)行‘自我服務(wù)“的組織，在學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、團(tuán)(黨)員與組織的溝通過程中，要積極發(fā)揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反應(yīng)問題，積極為廣大同學(xué)服務(wù)，切實(shí)幫助同學(xué)解決實(shí)際問題，并協(xié)助學(xué)校做好對(duì)同學(xué)的宣傳教育和解釋工作。
    5、沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)。在保持傳統(tǒng)活動(dòng)精神的前提下，對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容，形式，運(yùn)作要有所創(chuàng)新，有所突破，很多活動(dòng)如果在這樣發(fā)展下去將毫無生命力。每個(gè)活動(dòng)都包括前、中、后三個(gè)階段：前期活動(dòng)的策劃;中期活動(dòng)的舉行;后期活動(dòng)的總結(jié)。在動(dòng)火前期一定要認(rèn)真的做好詳細(xì)的活動(dòng)調(diào)查，調(diào)查對(duì)象主要包括校內(nèi)大學(xué)生、學(xué)校黨政機(jī)關(guān)和校外社會(huì)企業(yè)，并對(duì)活動(dòng)的可行性進(jìn)行評(píng)估分析。
    6、細(xì)分活動(dòng)類型。整合活動(dòng)資源根據(jù)受眾的廣度，大致將學(xué)會(huì)活動(dòng)劃分為精英活動(dòng)和大眾活動(dòng)。我們要將活動(dòng)類型更細(xì)的劃分，利于整合活動(dòng)資源，不浪費(fèi)活動(dòng)資源。盡量用更少的資金，更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果。在建設(shè)‘和諧饒醫(yī)“的同時(shí)，本著“節(jié)約型校園”的理念，建立起系統(tǒng)化的工作體系，規(guī)范化的工作制度，人性化的工作氛圍。
    7、抓好活動(dòng)精髓,提高活動(dòng)立意。在我們本著為同學(xué)創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境、建設(shè)鍛煉平臺(tái)，提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)的時(shí)候，有必要再活動(dòng)精髓及活動(dòng)立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動(dòng)有意義，體現(xiàn)廣大同學(xué)的需求，體現(xiàn)死在為同學(xué)服務(wù)，體現(xiàn)活動(dòng)真正價(jià)值。總而言之，價(jià)值體現(xiàn)需求。整合現(xiàn)有資源的同時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際情況，礦大活動(dòng)規(guī)模，使之在全身甚至全國都具有影響力。
    學(xué)期末的總結(jié)篇十八
    20xx年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)遠(yuǎn)去，回顧過去，反思自己，身后的路途己經(jīng)留下了我們的足跡，不管深淺，成功，失敗，一切都離我們遠(yuǎn)去，唯有留下我們的記憶。
    轉(zhuǎn)眼間半年的時(shí)光已過，大二第一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了。從競(jìng)選上班長時(shí)的如履薄冰到回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時(shí)的喜悅，感覺自己在工作能力，和同學(xué)之間的交流與溝通都有了一定的提高，非常高興自己成為了20xxxx級(jí)cmu3095班的班長，很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好班長，感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)和建議的同學(xué)，讓我可以盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀!謝謝你們!
    回顧總結(jié)本學(xué)期，我將從學(xué)習(xí)、生活、工作、個(gè)人感想等四個(gè)方面講述：
    實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級(jí)管理有了很大的改善。
    1、參加isas演講大賽，并獲得了isas演講大賽一等獎(jiǎng)。
    2、班費(fèi)管理，班費(fèi)由生活委員許明同學(xué)管理，期末統(tǒng)一向同學(xué)們公布班級(jí)收入、支出細(xì)節(jié)情況。
    3、組織委員武夏同學(xué)積極組織同學(xué)參與各項(xiàng)活動(dòng)，期末班級(jí)聚餐中老師一同參加。
    4、本學(xué)期內(nèi)還發(fā)展了3名預(yù)備黨員。
    1、班級(jí)氣氛和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助，互相促進(jìn)。
    2、副班長胡敏同學(xué)協(xié)調(diào)全體干部，班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。
    3、班委會(huì)團(tuán)結(jié)一致，同時(shí)班委會(huì)成員之間配合默契。
    每一個(gè)人的心更加緊密的聯(lián)系在一起，同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)友愛，更加親密無間，使得我們五班班級(jí)向心力和凝聚力達(dá)到了前所未有的高峰。
    班級(jí)不足：班上有個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課。少部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。班級(jí)里存在個(gè)別小集體，對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。
    回首過去整個(gè)學(xué)期走過的路，歷經(jīng)磨練而成長起來的我們少了幾分稚氣，多了幾分成熟;少了幾分盲目，多了幾分堅(jiān)定、自信。我們深深的了解，前面的路上還有更多更大的挑戰(zhàn)和風(fēng)雨在等待著我們，但是我們并不畏懼艱難的考驗(yàn)，以上是我對(duì)自己本學(xué)期的工作總結(jié)，我感覺到這個(gè)學(xué)期很充實(shí)、學(xué)到了很多。我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天!