演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生演講稿要求篇一
一位哲人說(shuō)過(guò)：”其實(shí)小學(xué)生活還是比初中生活甜蜜的多“其實(shí)這句話就是一個(gè)真理。可我為什么對(duì)這個(gè)真理視若無(wú)睹，感覺不到它的存在呢?
在小學(xué)生活中，最讓我愁眉苦臉的，就屬兩個(gè)人之間的友誼。
我跟孟雨原來(lái)是要好的朋友，可之前我們發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，我們之間的友誼”走丟“了!開始，他有一剛買的圓珠筆，信息諾狂的她都很不下心來(lái)用，可讓他出人意料的結(jié)果是那枝筆竟丟了，而我的手里卻有一枝一摸一樣的筆，這讓他大吃一驚。當(dāng)時(shí)他簡(jiǎn)直不敢相信當(dāng)時(shí)的眼睛，可他不信也得信啊，我的手里確實(shí)有一枝一摸一樣的筆，他認(rèn)為我拿了，大步邁向我，很顯然，他誤會(huì)我了，因?yàn)檫@的的確確是我剛買的。
她張口了，說(shuō)的內(nèi)容是我意想不到的內(nèi)容，他竟用”偷“來(lái)形容我。我知道他是無(wú)心的，我也不想再多說(shuō)什么，變回了一句：”這不是你的，回吧!“這件事有始有終的發(fā)生后，我們之間就水火不容了，他冷酷無(wú)情，我冷漠至極。他走他的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋。
還有一次是在寢室。我正在拖地，他就站在她的床邊，我說(shuō)讓他過(guò)一下，他可能沒(méi)聽到，一如既往的無(wú)動(dòng)無(wú)語(yǔ)衷。我憤怒了，對(duì)他大喊大叫，一個(gè)人的忍耐是有限的，她也擊了回來(lái)。我與他在一次于世隔絕了。我們……
好多次都是這樣。
我和他的好多次都是我的頗有用心，因?yàn)槲乙恢毕嘈拧惫不茧y的朋友才是真正的朋友!“不過(guò)，我們現(xiàn)在是”重見天日“，是一對(duì)”天造地設(shè)的好朋友!“
難忘的小學(xué)生活;難忘的老師、同學(xué)，我將要離開你們，進(jìn)到一個(gè)陌生的校園，見到一張張陌生的面孔，開始新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)生演講稿要求篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
這幾年我跟父母在百色生活，如今回到家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化——在短短的幾年里，家鄉(xiāng)窄小的石子小路變成了寬敞的水泥大道，村民們從沒(méi)有電視變成了不僅有電視，還有電腦，房子則從舊泥屋變成了樓房。
我的家鄉(xiāng)在田林縣浪平鄉(xiāng)平山村里梭屯。以前我們住在低矮的茅草屋里，屋子分成兩層，上面一層住人，下面一層住著馬牛羊豬雞。有時(shí)候跳蚤的騷擾讓人睡不安寧。家里沒(méi)有電，家家戶戶都用煤油燈照明，晚上做什么都不方便。最不方便的就是沒(méi)有廁所，全村沒(méi)有一個(gè)公廁，家里也不建廁所，如果想上廁所，就要到山上去解決。村里家家戶戶都養(yǎng)有馬牛羊豬雞，碰到下雨天，全村上下都是豬糞、牛糞，臟兮兮的。
轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，由于黨的政策，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前的茅草房不見了，家家戶戶建起了新樓房。爸爸也拿出在城里打工掙得的錢，把奶奶家的茅草房拆了建成磚混結(jié)構(gòu)的樓房，還專門設(shè)有衛(wèi)生間，供洗澡和上廁所用。樓房外墻貼上了別致的瓷磚，樓里面裝璜得非常漂亮。如今，人們用上了電燈，家用電器也不比城里人的差。人們?cè)趧谧髦?，渴了，可以打開冰箱從里面拿出飲料;累了，靠在沙發(fā)上收看電視。以前，逢年過(guò)節(jié)才吃得上的雞鴨魚肉，現(xiàn)在已是家常便飯。
家鄉(xiāng)以前的路都是泥巴路，坑坑洼洼的，開車過(guò)去非常不方便，尤其是在下雨天，車根本開不過(guò)去?，F(xiàn)在，泥巴路變成了水泥路。公路兩旁還安上了太陽(yáng)能路燈，以前漆黑的小路現(xiàn)在亮堂堂的，晚上去哪里都不會(huì)害怕了。
以前因?yàn)閬y砍濫伐，山上光禿禿的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)巨人把身子埋在土里，只剩下那光頭露在外面。但是現(xiàn)在村民們?cè)谡奶?hào)召下，在山上種上了八渡筍、核桃……那光禿禿的山已經(jīng)變成了綠色的山峰?，F(xiàn)在果樹林里還有猴子、松鼠和貓頭鷹等動(dòng)物。
如今，在政府的資助下，家鄉(xiāng)還修建了活動(dòng)場(chǎng)所。閑暇時(shí)，村民來(lái)到這里，有的參加跳繩、跑步、打羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)，有的在下棋、打牌，有的跳廣場(chǎng)舞，可開心了，再?zèng)]有人擺桌賭錢了。
家鄉(xiāng)人民的生活富裕了，村里煥然一新!這些變化可都是因?yàn)辄h的好政策，我們一定要好好地感謝黨和政府，努力讀書，長(zhǎng)大后把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
小學(xué)生演講稿要求篇三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
從連綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城，到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴(yán)廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國(guó)所擁有的，我們應(yīng)該為此感到驕傲，感到自豪。
當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)帯?BR> 再翻開5020xx年的歷史長(zhǎng)河，我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)，更是一種力量，一種精神，也是一種向往!
長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情懷。黃河——那是祖國(guó)的血液，沸騰著，奔涌著，無(wú)力不催，昂著向前，那是何等的自信好驕傲啊!
不論在何時(shí)何地，我都會(huì)一直想念著我的祖國(guó)。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國(guó)。
我們要勤奮努力，追求上進(jìn)，讓愛國(guó)之情在每個(gè)人的心中傳遍。愛國(guó)，只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句小小的話語(yǔ)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓“愛國(guó)”這個(gè)詞在我們心中牢記!
東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸蘇醒，邁著堅(jiān)定的步伐走向世界的前列!中國(guó)，加油!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿要求篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是六年級(jí)四班的楊芮嫻，今天我國(guó)旗下講話的題目是《迎國(guó)慶》。
親愛的同學(xué)們，在每周一次的升旗儀式上，面對(duì)著鮮艷的國(guó)旗，你了解它嗎?中華人民共和國(guó)國(guó)旗，又稱五星紅旗。旗地紅色，象征革命;紅旗的左上角有五顆金色五角星，其中的四個(gè)小星環(huán)拱一棵大星，象征全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下。
旗面的紅色象征革命，五角星用黃色是為了在紅底上更顯光明。大的那顆五角星象征著中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征著在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)各族人民。這四顆小五角星各有一只角正對(duì)著大星的中心，象征著共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。
面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，我們應(yīng)自?。菏欠褡龅搅苏咀送Π?，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn);走進(jìn)校門，是否做到了校服整潔，紅領(lǐng)巾佩戴整齊;碰到老師和同學(xué)時(shí)，又是否做到了點(diǎn)頭微笑、問(wèn)聲好;看到操場(chǎng)走廊上的果皮紙屑時(shí)，我們是否做到了彎腰拾起;坐在窗明幾凈的教室里，我們是否做到了認(rèn)真聽講，用心學(xué)習(xí);當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí)，我們是否做到了伸出援手、奉獻(xiàn)愛心;回到家里，面對(duì)著辛勤操勞的爸爸媽媽時(shí)，我們是否做到了體諒父母的辛苦，主動(dòng)干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活等等。
同學(xué)們，作為一名光榮的學(xué)子，我們更應(yīng)繼承那種厚德載物、自強(qiáng)不息的傳統(tǒng)，從現(xiàn)在做起，從這里做起，從自身做起。我們要相信
每個(gè)人跨出了一小步，我們的社會(huì)就會(huì)邁出一大步，我們祖國(guó)前進(jìn)的步伐才會(huì)更加的扎實(shí)有力。同學(xué)們，讓我們一起努力吧。
最后祝大家：國(guó)慶快樂(lè)!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿要求篇五
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
老師，在別人眼里只是一種普通的稱呼，而在我眼里，卻是一個(gè)偉大的職業(yè)。
老師，為了我們可以廢寢忘食。老師，用心血哺育我們這新生的嫩芽?jī)?。老師，像花園里辛勤的園丁，而我們就是一朵朵綻放開來(lái)的花，等待著知識(shí)的灌溉。
小時(shí)候，我以為老師很嚴(yán)肅，一天到晚都會(huì)板著個(gè)臉?？墒?，當(dāng)我上了小學(xué)時(shí)，所有我認(rèn)識(shí)的老師不僅不像我想像中的嚴(yán)肅，更加有點(diǎn)和藹可親，甚至有一些老師居然和我們交上了朋友。
在學(xué)校，老師似乎成了我們的家長(zhǎng)，無(wú)微不至的照顧就更讓我們覺得老師是我們?cè)趯W(xué)校唯一的“親人”。不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，老師很關(guān)心我們。
記得有一天，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)昀镔I一本叫<<舉一反三奧數(shù)王>>的書?！闭f(shuō)完便把那本書給我們看。老師又說(shuō)：“你們認(rèn)真的做題目，不會(huì)的題目可以來(lái)問(wèn)我，記住，寫完以后要給我來(lái)檢查?！闭f(shuō)完，她便回到辦公室。自從老師跟我們講了以后，我們立刻從書店里找到了這本書。之后，我們就開始做題目了。每當(dāng)有不會(huì)的題的時(shí)候，我們總會(huì)向老師發(fā)出求救信號(hào)。老師總會(huì)毫不厭煩地給我們講解。在老師的關(guān)心幫助下，我們更愛學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。老師為我們付出了辛勤的勞動(dòng)，我們一定要用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)她，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
老師在生活上也非常關(guān)心，照顧我們，把我們當(dāng)作自己的孩子。
記得有一次，我在學(xué)校食堂吃飯，老師也在那兒。老師看見我，關(guān)心地問(wèn)：“在這兒習(xí)慣不習(xí)慣，飯夠不夠吃，菜好不好吃?”我都一一作了回答?；氐浇淌?，回想到剛才老師的問(wèn)話，使我很感動(dòng)。這種母愛般的關(guān)心我們，我們也只有用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。
老師似水，滋潤(rùn)了一片幼苗。
老師如燭，燃燒自己照亮你我他。
老師是園丁，精心幫助花朵綻放。
老師是鑰匙，開啟我們靈魂的大門。
小學(xué)生演講稿要求篇六
各位老師、同學(xué)們：
今年以來(lái)我市在校生中的安全事故及法制事件屢有發(fā)生，對(duì)社會(huì)及家庭造成很大負(fù)面影響。為了同學(xué)們的安全和我們每個(gè)家庭的幸福美滿。今天借此機(jī)會(huì)我們向大家進(jìn)行一些常規(guī)的安全及法制教育宣傳，希望大家能夠通過(guò)這次的安全知識(shí)講座中獲得更多的安全知識(shí)，對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)、生活有更大的幫助。
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過(guò)停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、扒車、強(qiáng)行攔車。
3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載的車輛。
5、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
二、學(xué)校安全
1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí)，才能將其帶到學(xué)校，否則，這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用，須經(jīng)老師同意方可拿取，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹(jǐn)慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。
2、一旦被劃傷，傷口容易發(fā)生感染，應(yīng)視傷口的污染、深淺程度仔細(xì)處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素針。
3、參加集體勞動(dòng)，一定要遵守紀(jì)律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項(xiàng)勞動(dòng)的安全常識(shí)，未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險(xiǎn)部位。不接觸有毒有害物質(zhì)，如硫酸、農(nóng)藥等，不隨便觸摸、玩弄電器及開關(guān)等。
4、化學(xué)藥品濺入眼睛時(shí)，應(yīng)用專用沖洗眼睛的水及時(shí)沖洗，并要采取其他的急救措施。
5、課間活動(dòng)不要做危險(xiǎn)的游戲，觀看別人進(jìn)行體育活動(dòng)，要注意自己的位置是否安全，避免飛來(lái)的籃球、足球等傷及自己。
三、防火安全
1、不要將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不要燒東西玩。
2、夏天點(diǎn)蚊香時(shí)，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類很多，少年兒童必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。低年級(jí)學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器，家庭中不能超負(fù)荷用電，不能亂接電線，以免引起電線短路甚至火災(zāi)。
4、常見的滅火方法：用水滅火 用東西蓋住滅火 用沙滅火。
四、用電安全
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。
2、在戶外玩耍時(shí)，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室中去玩。
3、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬(wàn)不要用手去拉觸電者，否則救助者也會(huì)觸電。
5、如果無(wú)法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
6、小學(xué)生因?yàn)槿诵?，無(wú)法對(duì)觸電實(shí)施救護(hù)，應(yīng)該及早地叫大人來(lái)處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來(lái)救護(hù)。
五、游泳活動(dòng)中的安全
1、游泳應(yīng)在有安全保障的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。非游泳區(qū)或水流湍急，或水下雜草叢生，或水底地形復(fù)雜，是非常危險(xiǎn)的。
2、參加游泳的人必須身體健康，有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳：心臟病、高血壓、癲癇、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。
3、中小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，由大人帶領(lǐng)，不可單獨(dú)游泳。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，每20——30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)兒，每一次游泳的時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。
4、中小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，邊走邊搓身體，慢慢適應(yīng)。
5、下水前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
六、法制教育
1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來(lái)訪時(shí)，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問(wèn)，或求助鄰居。
2、沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的安排，不要接受陌生人的邀請(qǐng)去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭(zhēng)取安全脫身，然后迅速報(bào)案。
4、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護(hù)自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報(bào)信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。
小學(xué)生演講稿要求篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《文明課間活動(dòng)》
課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié)，而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛，所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
然而看到有些班級(jí)的課間活動(dòng)情況，卻有些讓老師擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有些在滑梯上擠壓踢打，(一二年級(jí)居多)樓上的同學(xué)有時(shí)甚至還會(huì)為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品?？粗覀兊男∨笥涯樕涎笠缰d奮快樂(lè)，可是老師心里是多么的擔(dān)心啊!如果你一不小心，從樓梯上摔下，或被撞倒、壓壞，后果都難以預(yù)料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間20xx年十分鐘，老師在這里給全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求，希望大家能認(rèn)真遵守：
1、課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快，不能累得滿頭大汗;活動(dòng)時(shí)要守紀(jì)律，不打人、罵人，不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險(xiǎn)性游戲，不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的、不適宜活動(dòng)的場(chǎng)地游戲。
2.養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣，在下課時(shí)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作，不在上課后才忙著準(zhǔn)備。
3.打開門窗，保持室內(nèi)空氣流通;不要在教室內(nèi)追跑打鬧。
同學(xué)們，課間文明游戲和玩耍，既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦，而且有意義的玩耍游戲，還能開發(fā)我們的智力，增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié)。希望每個(gè)同學(xué)課間活動(dòng)要文明，開開心心消除疲勞。
小學(xué)生演講稿要求篇八
同學(xué)們：
今天，我要演講的主題是"祖國(guó)在我心中".說(shuō)實(shí)話，最初，我是瞧不起中國(guó)的。我上的幼兒園是雙語(yǔ)的，在對(duì)歐美社會(huì)有了大致了解后，我?guī)缀醪挥浀米鎳?guó)了。
對(duì)祖國(guó)有了新的認(rèn)識(shí)是在看一篇外國(guó)小說(shuō)中，作者將中國(guó)的文化和禮儀寫得十分神秘，像我對(duì)外國(guó)一樣的感情來(lái)描繪中國(guó)，讓我第一次有了自己在羨慕別人而別人也在羨慕我的感覺。
我開始尋找自己祖先留下的足跡，一點(diǎn)點(diǎn)將祖國(guó)放入我的心中：我參觀存有商朝甲骨的博物館，熟知那個(gè)神話般時(shí)代的民間傳說(shuō)；我閱讀《史記》，跟隨司馬遷的足跡回望千年歷史；我欣賞詩(shī)人、詞人的作品，口味中國(guó)的古典韻味；最不能忘，我們敞開國(guó)門所經(jīng)歷的千辛萬(wàn)苦！
我震撼了，我們中國(guó)的古典文化，歷史傳統(tǒng)，頑強(qiáng)品質(zhì)，一點(diǎn)都不比外國(guó)差，他們擁有的什么我們沒(méi)有？我不再像一個(gè)聽著碗里看著鍋里的貪婪家伙，因?yàn)槲业?碗"里擁有比"鍋"里還好的東西。
我第一次為自己是個(gè)中國(guó)人而自豪，我不再像個(gè)外國(guó)佬一樣不懂中國(guó)的文化、中國(guó)人的堅(jiān)持，我不再覺得中文難聽，不再覺得黃皮膚難看。這是我血脈里的根蒂，哪怕我精通他國(guó)語(yǔ)言，在潛意識(shí)里，我依然在講著中文，哪怕我環(huán)游世界，目光仍會(huì)首先注意到中國(guó)人。
我會(huì)像千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人一樣，知道祖國(guó)的文化與歷史，以此為榮，哪怕在天涯海角，哪怕口中說(shuō)的何方語(yǔ)言，身上穿的何方服飾，我依然會(huì)銘記自己的祖國(guó)。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿要求篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫××，是××班的學(xué)生。我這次演講的題目是《我愛中華》。
中華，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的名字，時(shí)刻印在我腦海?！逗Ｌ陨场分小熬徘S河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯?！睂懙木褪俏覀兊狞S河母親，是她教會(huì)我們百折不回。莽莽昆侖山則使我們學(xué)會(huì)立地頂天，看!他多么有氣勢(shì)啊!
中華，承載著文化的意蘊(yùn)。五月端陽(yáng)，心隨龍舟把詩(shī)魂追趕。八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。東風(fēng)之美滋潤(rùn)著我們，滋養(yǎng)著龍的傳人。五千年不變的歷史涵接今天!
中華，見證著時(shí)代的更迭。是龍的傳人就要做旗艦長(zhǎng)風(fēng)破浪，就要造飛船遨游外太空，要用利劍把貧窮斬?cái)?，要用愛心使世界相連。不忘千年驕傲，也不忘百年恥辱，千百年來(lái)不變的歷史植根在我們心田，放映在每個(gè)人的眼前。
聽!中華之歌緩緩奏起，歌聲振奮人心?？?五十六朵鮮花競(jìng)相開放，裝點(diǎn)祖國(guó)大花園。
因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，所以我感到無(wú)比驕傲。我會(huì)站在新的起跑線上，對(duì)著全世界的人大聲吶喊：少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇!
讓我們一起響亮地道出：“我愛中華!我愛中華!我——愛——中——華!”
小學(xué)生演講稿要求篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是二年級(jí)二班的，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!
自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中，我的心越來(lái)越明亮，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己，從小事做起，從眼前做起。在學(xué)校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于有困難的同學(xué)，我總是真誠(chéng)地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我都能積極參與，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè)的。
在家里，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，我明白這些，我知道他們的艱辛，因此我愿做他們的開心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子，洗襪子等等。俗話說(shuō)，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家，我就主動(dòng)給他捶捶背，給他講故事聽，爸爸可高興了!
在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后，在生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己，用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!
謝謝大家!
上下五千年，中國(guó)一路風(fēng)塵仆仆走來(lái)，腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在今天，一提及中國(guó)傳統(tǒng)禮儀，大多數(shù)人并沒(méi)有什么清晰概念，甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過(guò)時(shí)的東西。因此，中國(guó)禮儀文化正在遭受著史無(wú)前例的以往與不屑。
然而，中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國(guó)人民幾千年來(lái)處理人際關(guān)系的實(shí)踐結(jié)晶，是人與人之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則。
楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請(qǐng)教。時(shí)值隆冬，天寒地凍，來(lái)到程家時(shí)，適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神，楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師，就恭恭敬敬立在門外，等候先生醒來(lái)，過(guò)來(lái)良久，程一覺醒來(lái)，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)，只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后，“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己，進(jìn)人是一種規(guī)范，是表現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。古人云“不學(xué)禮，無(wú)以立”文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
東漢黃香僅僅九歲，就懂得尊老愛幼，孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時(shí)，就用自己的身體將父母的被子溫暖后，再請(qǐng)父母安寢;在夏日炎熱之際，則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊，以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國(guó)傳統(tǒng)孝之禮儀，孝順父母，從小事做起。
近百年來(lái)，由于種種原因，一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過(guò)去更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來(lái)孝敬老人，心已經(jīng)沒(méi)了，孝敬父母不是有心無(wú)力，而是有力無(wú)心。
唐朝貞觀年間，西城回綸國(guó)是大唐的藩國(guó)，一次，回綸國(guó)為了表示對(duì)大唐的友好，派使者帶一批珍寶見唐王，其中最珍貴的是白天鵝。途中，白天鵝不謹(jǐn)飛走，使者只拔下幾根鵝毛，卻沒(méi)能抓住白天鵝，使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗，唐代宗并沒(méi)有怪罪他，反而覺得他忠誠(chéng)老實(shí)，不辱使命，從此，“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事干為流傳開來(lái)。
中國(guó)傳統(tǒng)禮儀，應(yīng)是體現(xiàn)精神價(jià)值的生活方式，傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國(guó)傳續(xù)了幾千年的血脈，若血脈堵塞，中國(guó)只能被稱為是一個(gè)現(xiàn)代國(guó)，而不能稱其為中國(guó)了。中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化博大精深，它足以使國(guó)人和海外人引來(lái)容耀和自豪，它是中華民族重要的凝聚力，沒(méi)有它，國(guó)人將迷失自我;沒(méi)有它，中國(guó)便只剩下一個(gè)空殼。
縱觀古今中外各國(guó)發(fā)展，世上沒(méi)有一個(gè)民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的，沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì)認(rèn)為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過(guò)時(shí)的，有害的。而傳來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的責(zé)任，只有這樣，我們才能無(wú)愧地大聲說(shuō)：“我是中國(guó)人!”
希望本文傳承中華文化踐行傳統(tǒng)美德征文精編能幫到你。
小學(xué)生演講稿要求篇一
一位哲人說(shuō)過(guò)：”其實(shí)小學(xué)生活還是比初中生活甜蜜的多“其實(shí)這句話就是一個(gè)真理。可我為什么對(duì)這個(gè)真理視若無(wú)睹，感覺不到它的存在呢?
在小學(xué)生活中，最讓我愁眉苦臉的，就屬兩個(gè)人之間的友誼。
我跟孟雨原來(lái)是要好的朋友，可之前我們發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，我們之間的友誼”走丟“了!開始，他有一剛買的圓珠筆，信息諾狂的她都很不下心來(lái)用，可讓他出人意料的結(jié)果是那枝筆竟丟了，而我的手里卻有一枝一摸一樣的筆，這讓他大吃一驚。當(dāng)時(shí)他簡(jiǎn)直不敢相信當(dāng)時(shí)的眼睛，可他不信也得信啊，我的手里確實(shí)有一枝一摸一樣的筆，他認(rèn)為我拿了，大步邁向我，很顯然，他誤會(huì)我了，因?yàn)檫@的的確確是我剛買的。
她張口了，說(shuō)的內(nèi)容是我意想不到的內(nèi)容，他竟用”偷“來(lái)形容我。我知道他是無(wú)心的，我也不想再多說(shuō)什么，變回了一句：”這不是你的，回吧!“這件事有始有終的發(fā)生后，我們之間就水火不容了，他冷酷無(wú)情，我冷漠至極。他走他的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋。
還有一次是在寢室。我正在拖地，他就站在她的床邊，我說(shuō)讓他過(guò)一下，他可能沒(méi)聽到，一如既往的無(wú)動(dòng)無(wú)語(yǔ)衷。我憤怒了，對(duì)他大喊大叫，一個(gè)人的忍耐是有限的，她也擊了回來(lái)。我與他在一次于世隔絕了。我們……
好多次都是這樣。
我和他的好多次都是我的頗有用心，因?yàn)槲乙恢毕嘈拧惫不茧y的朋友才是真正的朋友!“不過(guò)，我們現(xiàn)在是”重見天日“，是一對(duì)”天造地設(shè)的好朋友!“
難忘的小學(xué)生活;難忘的老師、同學(xué)，我將要離開你們，進(jìn)到一個(gè)陌生的校園，見到一張張陌生的面孔，開始新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)生演講稿要求篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
這幾年我跟父母在百色生活，如今回到家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化——在短短的幾年里，家鄉(xiāng)窄小的石子小路變成了寬敞的水泥大道，村民們從沒(méi)有電視變成了不僅有電視，還有電腦，房子則從舊泥屋變成了樓房。
我的家鄉(xiāng)在田林縣浪平鄉(xiāng)平山村里梭屯。以前我們住在低矮的茅草屋里，屋子分成兩層，上面一層住人，下面一層住著馬牛羊豬雞。有時(shí)候跳蚤的騷擾讓人睡不安寧。家里沒(méi)有電，家家戶戶都用煤油燈照明，晚上做什么都不方便。最不方便的就是沒(méi)有廁所，全村沒(méi)有一個(gè)公廁，家里也不建廁所，如果想上廁所，就要到山上去解決。村里家家戶戶都養(yǎng)有馬牛羊豬雞，碰到下雨天，全村上下都是豬糞、牛糞，臟兮兮的。
轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，由于黨的政策，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前的茅草房不見了，家家戶戶建起了新樓房。爸爸也拿出在城里打工掙得的錢，把奶奶家的茅草房拆了建成磚混結(jié)構(gòu)的樓房，還專門設(shè)有衛(wèi)生間，供洗澡和上廁所用。樓房外墻貼上了別致的瓷磚，樓里面裝璜得非常漂亮。如今，人們用上了電燈，家用電器也不比城里人的差。人們?cè)趧谧髦?，渴了，可以打開冰箱從里面拿出飲料;累了，靠在沙發(fā)上收看電視。以前，逢年過(guò)節(jié)才吃得上的雞鴨魚肉，現(xiàn)在已是家常便飯。
家鄉(xiāng)以前的路都是泥巴路，坑坑洼洼的，開車過(guò)去非常不方便，尤其是在下雨天，車根本開不過(guò)去?，F(xiàn)在，泥巴路變成了水泥路。公路兩旁還安上了太陽(yáng)能路燈，以前漆黑的小路現(xiàn)在亮堂堂的，晚上去哪里都不會(huì)害怕了。
以前因?yàn)閬y砍濫伐，山上光禿禿的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)巨人把身子埋在土里，只剩下那光頭露在外面。但是現(xiàn)在村民們?cè)谡奶?hào)召下，在山上種上了八渡筍、核桃……那光禿禿的山已經(jīng)變成了綠色的山峰?，F(xiàn)在果樹林里還有猴子、松鼠和貓頭鷹等動(dòng)物。
如今，在政府的資助下，家鄉(xiāng)還修建了活動(dòng)場(chǎng)所。閑暇時(shí)，村民來(lái)到這里，有的參加跳繩、跑步、打羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)，有的在下棋、打牌，有的跳廣場(chǎng)舞，可開心了，再?zèng)]有人擺桌賭錢了。
家鄉(xiāng)人民的生活富裕了，村里煥然一新!這些變化可都是因?yàn)辄h的好政策，我們一定要好好地感謝黨和政府，努力讀書，長(zhǎng)大后把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
小學(xué)生演講稿要求篇三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
從連綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城，到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴(yán)廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國(guó)所擁有的，我們應(yīng)該為此感到驕傲，感到自豪。
當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)帯?BR> 再翻開5020xx年的歷史長(zhǎng)河，我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)，更是一種力量，一種精神，也是一種向往!
長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情懷。黃河——那是祖國(guó)的血液，沸騰著，奔涌著，無(wú)力不催，昂著向前，那是何等的自信好驕傲啊!
不論在何時(shí)何地，我都會(huì)一直想念著我的祖國(guó)。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國(guó)。
我們要勤奮努力，追求上進(jìn)，讓愛國(guó)之情在每個(gè)人的心中傳遍。愛國(guó)，只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句小小的話語(yǔ)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓“愛國(guó)”這個(gè)詞在我們心中牢記!
東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸蘇醒，邁著堅(jiān)定的步伐走向世界的前列!中國(guó)，加油!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿要求篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是六年級(jí)四班的楊芮嫻，今天我國(guó)旗下講話的題目是《迎國(guó)慶》。
親愛的同學(xué)們，在每周一次的升旗儀式上，面對(duì)著鮮艷的國(guó)旗，你了解它嗎?中華人民共和國(guó)國(guó)旗，又稱五星紅旗。旗地紅色，象征革命;紅旗的左上角有五顆金色五角星，其中的四個(gè)小星環(huán)拱一棵大星，象征全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下。
旗面的紅色象征革命，五角星用黃色是為了在紅底上更顯光明。大的那顆五角星象征著中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征著在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)各族人民。這四顆小五角星各有一只角正對(duì)著大星的中心，象征著共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。
面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，我們應(yīng)自?。菏欠褡龅搅苏咀送Π?，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn);走進(jìn)校門，是否做到了校服整潔，紅領(lǐng)巾佩戴整齊;碰到老師和同學(xué)時(shí)，又是否做到了點(diǎn)頭微笑、問(wèn)聲好;看到操場(chǎng)走廊上的果皮紙屑時(shí)，我們是否做到了彎腰拾起;坐在窗明幾凈的教室里，我們是否做到了認(rèn)真聽講，用心學(xué)習(xí);當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí)，我們是否做到了伸出援手、奉獻(xiàn)愛心;回到家里，面對(duì)著辛勤操勞的爸爸媽媽時(shí)，我們是否做到了體諒父母的辛苦，主動(dòng)干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活等等。
同學(xué)們，作為一名光榮的學(xué)子，我們更應(yīng)繼承那種厚德載物、自強(qiáng)不息的傳統(tǒng)，從現(xiàn)在做起，從這里做起，從自身做起。我們要相信
每個(gè)人跨出了一小步，我們的社會(huì)就會(huì)邁出一大步，我們祖國(guó)前進(jìn)的步伐才會(huì)更加的扎實(shí)有力。同學(xué)們，讓我們一起努力吧。
最后祝大家：國(guó)慶快樂(lè)!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿要求篇五
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
老師，在別人眼里只是一種普通的稱呼，而在我眼里，卻是一個(gè)偉大的職業(yè)。
老師，為了我們可以廢寢忘食。老師，用心血哺育我們這新生的嫩芽?jī)?。老師，像花園里辛勤的園丁，而我們就是一朵朵綻放開來(lái)的花，等待著知識(shí)的灌溉。
小時(shí)候，我以為老師很嚴(yán)肅，一天到晚都會(huì)板著個(gè)臉?？墒?，當(dāng)我上了小學(xué)時(shí)，所有我認(rèn)識(shí)的老師不僅不像我想像中的嚴(yán)肅，更加有點(diǎn)和藹可親，甚至有一些老師居然和我們交上了朋友。
在學(xué)校，老師似乎成了我們的家長(zhǎng)，無(wú)微不至的照顧就更讓我們覺得老師是我們?cè)趯W(xué)校唯一的“親人”。不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，老師很關(guān)心我們。
記得有一天，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)昀镔I一本叫<<舉一反三奧數(shù)王>>的書?！闭f(shuō)完便把那本書給我們看。老師又說(shuō)：“你們認(rèn)真的做題目，不會(huì)的題目可以來(lái)問(wèn)我，記住，寫完以后要給我來(lái)檢查?！闭f(shuō)完，她便回到辦公室。自從老師跟我們講了以后，我們立刻從書店里找到了這本書。之后，我們就開始做題目了。每當(dāng)有不會(huì)的題的時(shí)候，我們總會(huì)向老師發(fā)出求救信號(hào)。老師總會(huì)毫不厭煩地給我們講解。在老師的關(guān)心幫助下，我們更愛學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。老師為我們付出了辛勤的勞動(dòng)，我們一定要用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)她，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
老師在生活上也非常關(guān)心，照顧我們，把我們當(dāng)作自己的孩子。
記得有一次，我在學(xué)校食堂吃飯，老師也在那兒。老師看見我，關(guān)心地問(wèn)：“在這兒習(xí)慣不習(xí)慣，飯夠不夠吃，菜好不好吃?”我都一一作了回答?；氐浇淌?，回想到剛才老師的問(wèn)話，使我很感動(dòng)。這種母愛般的關(guān)心我們，我們也只有用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。
老師似水，滋潤(rùn)了一片幼苗。
老師如燭，燃燒自己照亮你我他。
老師是園丁，精心幫助花朵綻放。
老師是鑰匙，開啟我們靈魂的大門。
小學(xué)生演講稿要求篇六
各位老師、同學(xué)們：
今年以來(lái)我市在校生中的安全事故及法制事件屢有發(fā)生，對(duì)社會(huì)及家庭造成很大負(fù)面影響。為了同學(xué)們的安全和我們每個(gè)家庭的幸福美滿。今天借此機(jī)會(huì)我們向大家進(jìn)行一些常規(guī)的安全及法制教育宣傳，希望大家能夠通過(guò)這次的安全知識(shí)講座中獲得更多的安全知識(shí)，對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)、生活有更大的幫助。
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過(guò)停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、扒車、強(qiáng)行攔車。
3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載的車輛。
5、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
二、學(xué)校安全
1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí)，才能將其帶到學(xué)校，否則，這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用，須經(jīng)老師同意方可拿取，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹(jǐn)慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。
2、一旦被劃傷，傷口容易發(fā)生感染，應(yīng)視傷口的污染、深淺程度仔細(xì)處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素針。
3、參加集體勞動(dòng)，一定要遵守紀(jì)律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項(xiàng)勞動(dòng)的安全常識(shí)，未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險(xiǎn)部位。不接觸有毒有害物質(zhì)，如硫酸、農(nóng)藥等，不隨便觸摸、玩弄電器及開關(guān)等。
4、化學(xué)藥品濺入眼睛時(shí)，應(yīng)用專用沖洗眼睛的水及時(shí)沖洗，并要采取其他的急救措施。
5、課間活動(dòng)不要做危險(xiǎn)的游戲，觀看別人進(jìn)行體育活動(dòng)，要注意自己的位置是否安全，避免飛來(lái)的籃球、足球等傷及自己。
三、防火安全
1、不要將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不要燒東西玩。
2、夏天點(diǎn)蚊香時(shí)，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類很多，少年兒童必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。低年級(jí)學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器，家庭中不能超負(fù)荷用電，不能亂接電線，以免引起電線短路甚至火災(zāi)。
4、常見的滅火方法：用水滅火 用東西蓋住滅火 用沙滅火。
四、用電安全
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。
2、在戶外玩耍時(shí)，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室中去玩。
3、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬(wàn)不要用手去拉觸電者，否則救助者也會(huì)觸電。
5、如果無(wú)法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
6、小學(xué)生因?yàn)槿诵?，無(wú)法對(duì)觸電實(shí)施救護(hù)，應(yīng)該及早地叫大人來(lái)處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來(lái)救護(hù)。
五、游泳活動(dòng)中的安全
1、游泳應(yīng)在有安全保障的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。非游泳區(qū)或水流湍急，或水下雜草叢生，或水底地形復(fù)雜，是非常危險(xiǎn)的。
2、參加游泳的人必須身體健康，有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳：心臟病、高血壓、癲癇、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。
3、中小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，由大人帶領(lǐng)，不可單獨(dú)游泳。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，每20——30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)兒，每一次游泳的時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。
4、中小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，邊走邊搓身體，慢慢適應(yīng)。
5、下水前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
六、法制教育
1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來(lái)訪時(shí)，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問(wèn)，或求助鄰居。
2、沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的安排，不要接受陌生人的邀請(qǐng)去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭(zhēng)取安全脫身，然后迅速報(bào)案。
4、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護(hù)自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報(bào)信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。
小學(xué)生演講稿要求篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《文明課間活動(dòng)》
課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié)，而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛，所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
然而看到有些班級(jí)的課間活動(dòng)情況，卻有些讓老師擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有些在滑梯上擠壓踢打，(一二年級(jí)居多)樓上的同學(xué)有時(shí)甚至還會(huì)為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品?？粗覀兊男∨笥涯樕涎笠缰d奮快樂(lè)，可是老師心里是多么的擔(dān)心啊!如果你一不小心，從樓梯上摔下，或被撞倒、壓壞，后果都難以預(yù)料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間20xx年十分鐘，老師在這里給全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求，希望大家能認(rèn)真遵守：
1、課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快，不能累得滿頭大汗;活動(dòng)時(shí)要守紀(jì)律，不打人、罵人，不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險(xiǎn)性游戲，不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的、不適宜活動(dòng)的場(chǎng)地游戲。
2.養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣，在下課時(shí)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作，不在上課后才忙著準(zhǔn)備。
3.打開門窗，保持室內(nèi)空氣流通;不要在教室內(nèi)追跑打鬧。
同學(xué)們，課間文明游戲和玩耍，既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦，而且有意義的玩耍游戲，還能開發(fā)我們的智力，增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié)。希望每個(gè)同學(xué)課間活動(dòng)要文明，開開心心消除疲勞。
小學(xué)生演講稿要求篇八
同學(xué)們：
今天，我要演講的主題是"祖國(guó)在我心中".說(shuō)實(shí)話，最初，我是瞧不起中國(guó)的。我上的幼兒園是雙語(yǔ)的，在對(duì)歐美社會(huì)有了大致了解后，我?guī)缀醪挥浀米鎳?guó)了。
對(duì)祖國(guó)有了新的認(rèn)識(shí)是在看一篇外國(guó)小說(shuō)中，作者將中國(guó)的文化和禮儀寫得十分神秘，像我對(duì)外國(guó)一樣的感情來(lái)描繪中國(guó)，讓我第一次有了自己在羨慕別人而別人也在羨慕我的感覺。
我開始尋找自己祖先留下的足跡，一點(diǎn)點(diǎn)將祖國(guó)放入我的心中：我參觀存有商朝甲骨的博物館，熟知那個(gè)神話般時(shí)代的民間傳說(shuō)；我閱讀《史記》，跟隨司馬遷的足跡回望千年歷史；我欣賞詩(shī)人、詞人的作品，口味中國(guó)的古典韻味；最不能忘，我們敞開國(guó)門所經(jīng)歷的千辛萬(wàn)苦！
我震撼了，我們中國(guó)的古典文化，歷史傳統(tǒng)，頑強(qiáng)品質(zhì)，一點(diǎn)都不比外國(guó)差，他們擁有的什么我們沒(méi)有？我不再像一個(gè)聽著碗里看著鍋里的貪婪家伙，因?yàn)槲业?碗"里擁有比"鍋"里還好的東西。
我第一次為自己是個(gè)中國(guó)人而自豪，我不再像個(gè)外國(guó)佬一樣不懂中國(guó)的文化、中國(guó)人的堅(jiān)持，我不再覺得中文難聽，不再覺得黃皮膚難看。這是我血脈里的根蒂，哪怕我精通他國(guó)語(yǔ)言，在潛意識(shí)里，我依然在講著中文，哪怕我環(huán)游世界，目光仍會(huì)首先注意到中國(guó)人。
我會(huì)像千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人一樣，知道祖國(guó)的文化與歷史，以此為榮，哪怕在天涯海角，哪怕口中說(shuō)的何方語(yǔ)言，身上穿的何方服飾，我依然會(huì)銘記自己的祖國(guó)。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿要求篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫××，是××班的學(xué)生。我這次演講的題目是《我愛中華》。
中華，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的名字，時(shí)刻印在我腦海?！逗Ｌ陨场分小熬徘S河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯?！睂懙木褪俏覀兊狞S河母親，是她教會(huì)我們百折不回。莽莽昆侖山則使我們學(xué)會(huì)立地頂天，看!他多么有氣勢(shì)啊!
中華，承載著文化的意蘊(yùn)。五月端陽(yáng)，心隨龍舟把詩(shī)魂追趕。八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。東風(fēng)之美滋潤(rùn)著我們，滋養(yǎng)著龍的傳人。五千年不變的歷史涵接今天!
中華，見證著時(shí)代的更迭。是龍的傳人就要做旗艦長(zhǎng)風(fēng)破浪，就要造飛船遨游外太空，要用利劍把貧窮斬?cái)?，要用愛心使世界相連。不忘千年驕傲，也不忘百年恥辱，千百年來(lái)不變的歷史植根在我們心田，放映在每個(gè)人的眼前。
聽!中華之歌緩緩奏起，歌聲振奮人心?？?五十六朵鮮花競(jìng)相開放，裝點(diǎn)祖國(guó)大花園。
因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，所以我感到無(wú)比驕傲。我會(huì)站在新的起跑線上，對(duì)著全世界的人大聲吶喊：少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇!
讓我們一起響亮地道出：“我愛中華!我愛中華!我——愛——中——華!”
小學(xué)生演講稿要求篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是二年級(jí)二班的，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!
自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中，我的心越來(lái)越明亮，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己，從小事做起，從眼前做起。在學(xué)校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于有困難的同學(xué)，我總是真誠(chéng)地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我都能積極參與，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè)的。
在家里，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，我明白這些，我知道他們的艱辛，因此我愿做他們的開心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子，洗襪子等等。俗話說(shuō)，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家，我就主動(dòng)給他捶捶背，給他講故事聽，爸爸可高興了!
在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后，在生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己，用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!
謝謝大家!
上下五千年，中國(guó)一路風(fēng)塵仆仆走來(lái)，腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在今天，一提及中國(guó)傳統(tǒng)禮儀，大多數(shù)人并沒(méi)有什么清晰概念，甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過(guò)時(shí)的東西。因此，中國(guó)禮儀文化正在遭受著史無(wú)前例的以往與不屑。
然而，中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國(guó)人民幾千年來(lái)處理人際關(guān)系的實(shí)踐結(jié)晶，是人與人之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則。
楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請(qǐng)教。時(shí)值隆冬，天寒地凍，來(lái)到程家時(shí)，適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神，楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師，就恭恭敬敬立在門外，等候先生醒來(lái)，過(guò)來(lái)良久，程一覺醒來(lái)，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)，只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后，“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己，進(jìn)人是一種規(guī)范，是表現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。古人云“不學(xué)禮，無(wú)以立”文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
東漢黃香僅僅九歲，就懂得尊老愛幼，孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時(shí)，就用自己的身體將父母的被子溫暖后，再請(qǐng)父母安寢;在夏日炎熱之際，則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊，以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國(guó)傳統(tǒng)孝之禮儀，孝順父母，從小事做起。
近百年來(lái)，由于種種原因，一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過(guò)去更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來(lái)孝敬老人，心已經(jīng)沒(méi)了，孝敬父母不是有心無(wú)力，而是有力無(wú)心。
唐朝貞觀年間，西城回綸國(guó)是大唐的藩國(guó)，一次，回綸國(guó)為了表示對(duì)大唐的友好，派使者帶一批珍寶見唐王，其中最珍貴的是白天鵝。途中，白天鵝不謹(jǐn)飛走，使者只拔下幾根鵝毛，卻沒(méi)能抓住白天鵝，使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗，唐代宗并沒(méi)有怪罪他，反而覺得他忠誠(chéng)老實(shí)，不辱使命，從此，“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事干為流傳開來(lái)。
中國(guó)傳統(tǒng)禮儀，應(yīng)是體現(xiàn)精神價(jià)值的生活方式，傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國(guó)傳續(xù)了幾千年的血脈，若血脈堵塞，中國(guó)只能被稱為是一個(gè)現(xiàn)代國(guó)，而不能稱其為中國(guó)了。中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化博大精深，它足以使國(guó)人和海外人引來(lái)容耀和自豪，它是中華民族重要的凝聚力，沒(méi)有它，國(guó)人將迷失自我;沒(méi)有它，中國(guó)便只剩下一個(gè)空殼。
縱觀古今中外各國(guó)發(fā)展，世上沒(méi)有一個(gè)民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的，沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì)認(rèn)為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過(guò)時(shí)的，有害的。而傳來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的責(zé)任，只有這樣，我們才能無(wú)愧地大聲說(shuō)：“我是中國(guó)人!”
希望本文傳承中華文化踐行傳統(tǒng)美德征文精編能幫到你。