計劃可以幫助我們分清主次，避免混亂和拖延。在制定計劃時，我們可以參考其他人的經(jīng)驗和教訓，避免重復錯誤和走彎路。制定計劃需要付出大量的精力和時間，但只要我們堅持和努力，一定能取得預期的成果。
防震減災工作計劃幼兒園篇一
20xx年，我們將迎來全縣經(jīng)濟社會全面發(fā)展的重要時期——開始實施“十二五規(guī)劃”，縣域城市化進程日益加快，人口向城市聚集，建筑物密集且高大，許多關乎國計民生的生命線工程相繼建設，城市向周圍地區(qū)伸延擴展，結(jié)構愈來愈復雜，而相繼帶來的是受災、致災因素不斷增加，城市越來越脆弱，易損性越來越突出，地震災害風險也隨之呈上升趨勢，給經(jīng)濟社會發(fā)展帶來嚴重潛在威脅。因此正確認識把握防震減災和經(jīng)濟社會發(fā)展的關系，把防震減災作為經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要內(nèi)容，切實提高防震減災能力，對于保護人民的生命和生存環(huán)境，提供高質(zhì)量的公共安全保障，限度的避免和減少地震災害造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失，推動我縣經(jīng)濟社會健康、安全發(fā)展，具有十分重要的意義。為此，特制定20xx年工作計劃：
20xx年全縣防震減災工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照市防震減災工作會議的部署，圍繞縣委縣政府的中心工作，堅持預防為主，防御與救助相結(jié)合的防震減災方針，以提升地震監(jiān)測水平為目標，以限度地減輕地震災害損失為宗旨，以健全完善地震應急救援體系為突破口，整體推進全縣防震減災事業(yè)發(fā)展。
一、加強地震監(jiān)測預測工作，不斷提升地震監(jiān)測水平。
切實做好震情監(jiān)視與短臨跟蹤工作，通過區(qū)域聯(lián)防渠道，堅持定期對轄區(qū)內(nèi)及鄰區(qū)地震趨勢的分析，主動把握震情趨勢動向，為政府和上級部門科學決策提供依據(jù)。加強群測群防工作和“三網(wǎng)一員”建設，鞏固地震宏觀觀測員隊伍，對各宏觀點反映的宏觀異常情況要及時調(diào)查核實，及時向上級部門反映。會同相關部門依法保護地震監(jiān)測環(huán)境。
二、依法抓好抗震設防要求監(jiān)管工作，構建城市農(nóng)村地震安全家園。
搞好新建、擴建、改建工程地震安全性評價審批轉(zhuǎn)報工作。依法加大對重大工程、生命線工程、在建工程抗震設防要求監(jiān)管力度。與有關部門聯(lián)合開展災后恢復重建學校、醫(yī)院、城鄉(xiāng)民居工程抗震設防要求專項檢查。繼續(xù)推進農(nóng)村民居地震安全示范工程制度建設，保證地震安全制度的全面落實。
三、加大科普知識宣傳力度，不斷提高公眾防震減災意識。
繼續(xù)指導、鼓勵、督促縣級有關單位做好防震減災知識的宣傳教育和地震應急救援演練；要充分利用“科技周、科技三下鄉(xiāng)、國家防災減災日、國際減災日、法制宣傳日”，廣泛開展《防震減災法》和防震減災科普知識“進機關、進學校、進社區(qū)、進企業(yè)、進農(nóng)村”宣傳教育活動。要大力開展創(chuàng)建城市地震安全示范社區(qū)和創(chuàng)建防震減災科普示范學?；顒?，并探索創(chuàng)建活動的新路子。
四、加強地震應急管理工作，不斷提高處置地震災害能力。
依法修訂好《羅江縣地震應急預案》，建立健全羅江縣地震應急預案管理信息系統(tǒng)，指導全縣各機關、學校、醫(yī)院、企業(yè)、商場等單位編制或修訂好地震應急預案。對重點單位要加強地震應急知識培訓和演練，定期開展地震應急工作監(jiān)督、檢查和評比。抓好本縣應急救援志愿者隊伍建設，積極配合有關部門搞好地震應急避難場所建設。加快地震應急指揮系統(tǒng)和災情速報系統(tǒng)建設，不斷提高處置地震災害能力。
五、搞好自身建設，不斷適應防震減災工作新要求。
按照科學發(fā)展觀要求，加強政治理論和業(yè)務知識的學習，不斷提高防震減災系統(tǒng)干部職工的綜合素質(zhì)；加強機關黨風廉政建設，強化責任追究和責任考核，增強拒腐防變能力；加強調(diào)查研究工作，切實幫助聯(lián)系村解決實際困難；加強制度建設，不斷提高干部的執(zhí)行力；認真落實安全、穩(wěn)定工作責任制，抓好審計、統(tǒng)計、檔案、保密、工會等各項工作。努力完成縣委縣政府交辦的其他工作。
防震減災工作計劃幼兒園篇二
1、完善地震臺軟硬件建設，及時對相關儀器設備進行檢測與維護。
2、加強程橋皖04井監(jiān)測，仔細分析研判水位變化趨勢及原因，確保各項數(shù)據(jù)穩(wěn)定可靠、連續(xù)率高。
3、優(yōu)化地震群測群防網(wǎng)點建設，及時調(diào)整充實防震減災助理員和地震宏觀觀測員，加強對地震群測群防工作的檢查和考核工作。
1、做好建設工程抗震設防要求核定工作，推進抗震設防由事前核定向事中、事后監(jiān)管延伸，積極為重大建設工程開展地震安全性評價提供優(yōu)質(zhì)服務。
2、結(jié)合扶貧攻堅和美麗鄉(xiāng)村建設，推進農(nóng)村危房改造；加快城鎮(zhèn)棚戶區(qū)改造、老舊小區(qū)整治，提高城鄉(xiāng)綜合抵御地震災害風險能力。
3、繼續(xù)開展防震減災科普教育基地、防震減災科普示范學校創(chuàng)建活動。
1、加強已建成的縣級地震科普館和等鎮(zhèn)級地震科普館日常管理工作，建立健全各項規(guī)章制度，確保節(jié)假日、寒暑假和其它所有開館時間均免費對干部群眾及廣大師生開放參觀。
1、充分利用防災減災日、科普宣傳周、大力開展各類防震減災宣傳活動。
2、開展防震減災科普進農(nóng)村、進家庭活動，逐步提高農(nóng)村居民防震減災意識。
3、制作防震減災科普宣傳作品，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災助理員、地震宏觀觀測員適時進行宣傳。
4.開展應急救援技能培訓。由縣人武部牽頭，按照專兼結(jié)合原則，對民兵應急隊伍集中進行地震救援技能培訓，并適時組織專項演練。
5.扎實開展中小學生防震避險知識普及工作?？h教體局要繼續(xù)將防震減災知識列入全縣各中小學校專題教育內(nèi)容，每學期開設不少于1個課時的地震安全知識課程；督促指導各中小學校每個月至少開展一次應急疏散演練。
縣防震減災工作領導小組成員單位要明確自身防震減災工作的主體責任、協(xié)調(diào)責任、配合責任，在地震監(jiān)測、震害防御、應急救援、科普宣傳等方面統(tǒng)籌各種力量和資源，努力增強防震減災工作合力?？h地震辦要逐步優(yōu)化防震減災工作目標考核內(nèi)容，科學設置考核項目，突出工作重點，推動防震減災工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、在基層落地見效。
防震減災工作計劃幼兒園篇三
江蘇省是一個經(jīng)濟發(fā)達，城鎮(zhèn)密集，人口稠密的地區(qū)，是國務院確定的我國地震重點監(jiān)視防御區(qū)，面臨的防震減災任務十分繁重。為了認真貫徹落實全國、全省防震減災工作會議精神，根據(jù)國務院、省政府《關于加強防震減災工作的通知》文件要求及連云港市創(chuàng)建防震減災科普示范學校的文件精神，大力開展防震減災科普教育活動，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，積極響應市地震局、市教育局和市科協(xié)決定在全市中小學校開展創(chuàng)建防震減災科普示范學校的活動的.精神，特制定此方案。
成立羅陽鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建市防震減災科普示范學校領導小組，人員為：組長：張來震。
副組長：吳大立王緒才李永剛。
成員：宋小波仲啟強朱建寧朱學快宋隨利李偉王統(tǒng)法焦光寇大波蔣陽成。
積極進行防震減災科普教育，努力提高防震減災工作水平。
20xx年9月至20xx年6月。
1．在地震部門的指導下，編制震時師生避震、緊急疏散預案。（蔣陽成）。
2．設立專門的防震減災宣教組織，利用校園廣播、電視直播、在學校網(wǎng)站開辟專欄、在av教室集中宣講等形式負責定期開展防震減災知識科普教育工作。
3．學校購買一定數(shù)量的防震減災活動指導用書或科普資料，便于廣大師生閱讀與學習（圖書室）。
4．結(jié)合學校的教學特點，將防震減災知識作為專題教育的內(nèi)容，納入學校的教學計劃（教導處）。
5．成立防震減災知識科普教育課外興趣活動小組，并堅持開展活動。（蔣陽成）。
6．學校定期開展防震減災知識科普活動，每學期利用重大紀念日如《防震減災法》實施日、“7.28”唐山地震紀念日、省科普宣傳周、國際減災日等舉辦大型活動不少于2次，在校學生參與率不低于90%。（宋隨利）。
7．每學期至少開展一次防震減災手抄報和繪畫比賽，引導廣大學生參與，并評出若干獎項。（宋隨利、班主任、美術組）。
8．每學期各班級至少辦一期防震減災為主題的黑板報，每個學生至少寫一篇關于防震減災方面的讀后感。（班主任、語文老師）。
9．建成相對固定的防震減災知識科普場所，并配備科普展板、科普圖書、光盤等；室外設有防震減災知識科普櫥窗不少于10米，定期更換櫥窗內(nèi)容，每年不少于2次。（李偉、焦光）。
10．學校定期開展防震減災的緊急疏散演練，要求沉著冷靜、有序高效。（宋小波）。
1．廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動不走形式，務實高效。
2．各環(huán)節(jié)的活動落實到人，并確保真實記載活動過程，留下各項檔案資料。
防震減災工作計劃幼兒園篇四
為提高我縣各學校師生防震減災水平，增強防震減災意識的師生自防、自護、自救、互救能力，保證在地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施減災應急工作，最大限度地減輕災害造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失，保障廣大師生安全，我局決定在5月12日之前，在縣蒲塘小學開展地震應急演練活動，特制定本演練計劃：
指揮長：
成員：
2013年4月下旬至5月上旬。
小學。
1、疏散演練：聽到警報聲，所有師生從教室迅速疏散運動等開闊地帶。
2、自救演練：災情發(fā)生后，師生設法脫離險境或發(fā)生信號等待救助或改善生存環(huán)境。
3、醫(yī)療救助演練：演練應急處理傷員的方法或?qū)で筢t(yī)院救助。
1、疏散演練：由指揮長發(fā)出信號，師生聽到疏散信號后，在教師的組織下迅速將師生有序一疏散到運動場等開闊地帶，然后對照學生花名冊清點人數(shù)。如果學生正在上課，任課老師負責本班學生的疏散工作，在撤離中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口學生應應即大聲喊“?！?，等險情排除后，再指揮有序地撤出。
2、自救演練：教會師生掌握自救方法，指揮師生尋找安全空間，設法脫離險境，發(fā)生呼救信號，保持鎮(zhèn)靜。
1、要成立應急演練指揮機構。要相應成立應急指揮機構，負責整個演練的組織和指揮。各個演練組要有具體的負責人的指揮員，做到分工明確，職責到位。
2、要明確演練的目的。突出以人為本，要以減少人員傷亡為演練工作的重點，落實應急演練的防范措施，明確工作程序，做到臨危不懼，決策科學，行動迅速，處置有力，達到綜合防御的目的。
3、要大力開展防震減災宣傳教育。要把防震減災知識納入課堂教學，加強培訓，要充分利用墻報、宣傳窗，開展經(jīng)常性的地震科普宣講活動，增強師生的自防、自護、自救、互救能力。
4、要確保演練活動的緊張、有序和實效。要制訂切實可行的應急演練工作方案，加強領導，組織有力，確保演練活動順利開展。
防震減災工作計劃幼兒園篇五
20xx年，全縣防震減災工作總體思路是：全面貫徹落實省、市防震減災工作會議精神。以維護人民生命財產(chǎn)安全為根本，以全面提高防震減災綜合能力為重點，牢固樹立“震情第一”的觀念，全力以赴做好防震減災工作。
地震職能部門，是主管全縣地震工作的政府直屬工作機構，地震突發(fā)性強，地震預報是一項尚未攻克的科學難題。根據(jù)銅陵地區(qū)地質(zhì)構造以及地震形勢，面臨首地震災害的潛在威脅，是我們面對的客觀實際。
一是成立銅陵縣地震局，為政府直屬工作機構，正科級全額撥款事業(yè)單位，編制3名；內(nèi)設3個職能股室，即：辦公室、業(yè)務股、震防股。
二是在現(xiàn)有2個宏觀觀測點的基礎上，再增設2個宏觀觀測點。三是各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要配備1名防震減災助理員。四是督促各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、相關部門制定《地震應急預案》，進一步細化應對措施，有效落實部門責任。
為貫徹落實省、市防震減災工作會議精神，進一步普及防震減災知識，全面提高全社會防震減災的自覺性和應對地地震災害能力。
一是結(jié)合“5·12”汶川大地震紀念日，在《科技工作》中推出防震減災知識?？?；
二是編印《銅陵縣防震減災工作手冊》，為領導科學決策提供依據(jù)；
三是訂購《地震應急救護知識手冊》3萬份，發(fā)放至機關、學校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等行業(yè)；四是制定《20xx年全縣防震減災宣傳教育暨應急演練工作》方案。全年舉辦地震科普常識講座2期；組織學生應急疏散演練2場；組織青少年參觀市地震局“三中心一基地”1次。
地震監(jiān)測預報，是地震主管部門的基礎工作，也是防震減災工作的源頭。
二是要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備1名防震減災助理員。目前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災基礎工作幾乎是空白，應對地震突發(fā)事件的能力亟待加強。
震害預防是整個防震減災工作的核心，是減輕未來地震災害最主要、最有效的途徑。
二是開展對農(nóng)村建筑工匠的培訓，提高農(nóng)居建設施工質(zhì)量；
三是制定激勵措施，通過政策引導和資金扶持，大力推進“農(nóng)村農(nóng)居地震安全示范工程”建設，全面提高農(nóng)村農(nóng)居的抗震防災能力。
我縣雖制訂了地震應急預案，但鑒于穩(wěn)定等諸多因素，沒有自行組織過全面的地震應急演練。同時，地震應急裝備短缺，無專用車輛，不能滿足應急隊伍建設需求。
一是組織開展一次模擬地震應急綜合演練活動，屆時邀請市地震局領導和專家現(xiàn)場指導；
二是配備地震應急專用車1輛；
三是完善應急避難場所建設，對設立的10個避難場所，制作標牌。
防震減災工作計劃幼兒園篇六
“城鎮(zhèn)化與減災”
20xx年x月10日至16日。
安保處、德育處、各分校。
國旗下講話主題《提高防災減災意識，創(chuàng)建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。
(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;。
(2)7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。
(3)通過學校律法先鋒社團，以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規(guī)知識，宣傳防災減災常識。
3.開展防災減災系列教育活動。
(3)13日早上大課間，開展防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改。
14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
2.強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。
防震減災工作計劃幼兒園篇七
今年以來，我局在縣委、縣政府的正確領導和市地震局的業(yè)務指導下，認真貫徹落實國家、省、市、縣的決策部署，堅持以防為主、防抗救相結(jié)合，堅持常態(tài)減災與非常態(tài)救災相統(tǒng)一，突出災前預防，重視風險防范，強化綜合治理，統(tǒng)籌推進監(jiān)測預報、震害防御、應急救援體系建設，不斷提升全社會抵御地震災害的綜合防范能力，較好的完成了上半年工作任務。
（一）科學編制“十三五”防震減災規(guī)劃。為推動全縣防震減災工作與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，加快防震減災體系建設，提高我縣地震災害的綜合防御能力，保護經(jīng)濟社會發(fā)展成果和人民生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《**縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》和《**市“十三五”防震減災規(guī)劃》，結(jié)合本縣防震減災工作實際，科學編制了《**縣防震減災“十三五”規(guī)劃》，并征求發(fā)改、住建、國土等單位意見建議做進一步的修改完善，現(xiàn)已申請縣政府批轉(zhuǎn)。
（二）堅持震情第一，夯實監(jiān)測預報基礎。為加強地震監(jiān)測工作，我局積極組織人員深入全縣境內(nèi)所有地震觀測站點，逐一開展地震監(jiān)測設施及觀測環(huán)境的巡查保護工作，與監(jiān)測站（點）所在地的鎮(zhèn)政府負責同志及村社干部就如何加強地震監(jiān)測設施及觀測環(huán)境保護工作進行了探討和交流，按照省市地震局的要求向國土局、住建局、公安局等有關單位發(fā)備案函，在將來建設中能按照有關規(guī)定執(zhí)行，確保地震監(jiān)測設施及觀測環(huán)境得到保護。
在做好地震監(jiān)測數(shù)據(jù)的觀測、分析和上報工作的同時，及時關注本縣以及周邊地區(qū)的震情發(fā)展趨勢，做好地震趨勢預測預警工作。為加快推進“三網(wǎng)一員”工作，落實地震宏觀觀測員工作職責，進一步發(fā)揮鄉(xiāng)村二級防震減災人員在地震宏觀觀測和防震減災工作中的作用，確保地震發(fā)生前后各類宏觀異常和災情信息及時有效報送，為政府快速做好防震減災工作提供依據(jù)。
申請縣財政20xx年預算資金4萬元，用于支付5個遠程宏觀觀測點和172名村級災情信息員的通訊補助。堅持震情值班制度，實行主要領導負總責，值班人員和帶班領導雙崗負責制，全體干部職工保持24小時通訊暢通，確保發(fā)生重要異常和地震突發(fā)事件，能夠及時準確的在規(guī)定時間內(nèi)上報縣政府。上半年上報震情動態(tài)1期。
（三）依法加強監(jiān)管和服務，切實提高震災防御能力。加強對建設工程抗震設防要求監(jiān)管及農(nóng)村民居房屋抗震指導工作。協(xié)同住建部門，針對各種工程重建設輕設防等現(xiàn)象，多頻次開展了建設工程抗震設防要求監(jiān)督檢查，督促施工單位及監(jiān)理單位嚴格按照工程抗震設防要求開展工程建設，切實將抗震設防要求納入基本建設管理程序，保障抗震設防強制性技術標準的貫徹執(zhí)行。
依法辦理建設工程抗震設防要求行政審批19項。根據(jù)全縣企業(yè)遺留問題并聯(lián)審批暨融資工作推進會議精神，協(xié)同縣工業(yè)園區(qū)管委會專門召集未辦理建設工程抗震設防審批手續(xù)的企業(yè)開會，就如何辦理建設工程抗震設防審批事宜進行了安排部署，止目前，已為部分企業(yè)辦理了抗震設防手續(xù)。
為大力推進地震安全示范社區(qū)創(chuàng)建及示范社區(qū)輻射帶動作用的發(fā)揮，普及社區(qū)居民防震減災知識，全面提高社區(qū)居民地震災害防范應對能力，**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)整合現(xiàn)有資源，積極申報了省級地震安全示范社區(qū)。同時，**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)被命名為市級地震安全示范社區(qū)。
（四）完善應急體系，不斷提高地震應急救援能力。為了積極做好我縣破壞性地震的應對工作，確保及時、有序、科學、高效地應對和處置突發(fā)性地震事件，根據(jù)《**省防震減災條例》、《**市地震應急預案》和中國地震局年度地震趨勢會商意見，結(jié)合我縣實際情況，制定了《**縣20xx年專項抗震救災應對方案》、《20xx年度應急預案演練計劃》。
同時，為認真貫徹《國務院抗震救災指揮部辦公室關于加強20xx年地震重點危害區(qū)抗震救災應急準備工作的通知》（國震辦〔20xx〕1號文件精神，根據(jù)省、市地震局《關于開展抗震救災應急準備工作檢查的通知》要求，我縣圍繞檢查內(nèi)容，結(jié)合本縣實際情況，認真開展了對照自查和整改工作。為進一步推進應急避難場所建設，與政府辦、住建局、民政局等部門溝通，開展了現(xiàn)有應急避難場所分布圖及示意圖的繪制工作。
（五）深入開展宣傳教育，增強全社會防震減災意識和自救互救能力。根據(jù)**市地震局《20xx年防震減災宣傳教育工作要點》、《**縣防災減災宣傳教育活動周實施方案》，結(jié)合工作實際，制定了《**縣地震局20xx年防災減災日宣傳教育活動方案》，做到了活動有計劃、有安排，為防災減災宣傳活動的順利開展打下了堅實的基礎。
5月12日上午，在縣城中心廣場集中開展了防震減災宣傳活動，縣應急辦、減災辦、民政、地震、國土、教育、氣象、環(huán)保、住建、衛(wèi)計委、農(nóng)委、公安、工商等20多個部門50多人參與，通過發(fā)放防震減災知識手冊、現(xiàn)場講解等多種形式，向群眾廣泛宣傳防震減災法律法規(guī)、自救互救、應急避險等知識，進一步營造了防震減災的濃厚氛圍。
5月14日下午，在**四中開展了地震應急避險和緊急疏散演練活動，縣城各中小學負責人及老師代表到場觀摩學習。通過演練，使全體師生熟悉了震后學校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學校應急工作能快速、高效、有序的進行，從而最大限度地保護學校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，提高了師生在突發(fā)事件下的應急反應能力和自救互救能力。積極開展防震減災“七進”活動，深入**縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學開展了防震減災、應急救援知識宣講，并發(fā)放了防震減災宣傳圖冊500份。
在**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)開展了以室內(nèi)外避震、自救互救等內(nèi)容為主的科普宣傳，讓居民了解和掌握了防震減災法律法規(guī)、震前防御和震時避險等知識。
（六）防震減災科普示范學校創(chuàng)建工作。為加強我縣防震減災科普示范學校建設，規(guī)范防震減災科普示范學校管理，進一步發(fā)揮防震減災科普示范學校的示范帶動作用，開展了省、市級防震減災科普示范學校的檢查指導工作，同時，積極推薦**縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學申報市級防震減災科普示范學校、金山小學申報省級防震減災科普示范學校。
（七）做好精準扶貧工作。按照全縣精準扶貧工作的安排部署，開展精準扶貧幫扶工作。針對該村的基本情況和群眾的生產(chǎn)生活狀況，我們與駐村領導干部、村委會班子共同分析了影響制約該村發(fā)展和群眾致富的原因，指導幫扶村組和農(nóng)戶理清思路，制定了幫扶措施。
（一）地震應急工作的宣傳力度還不夠，廣大公眾對地震的預防和應急處置能力有待進一步提高。
（二）地震應急救援體系建設薄弱，缺乏必要的經(jīng)費支持。
（一）加強地震監(jiān)測預報工作。
（二）開展建設工程抗震設防要求審批。
（三）開展抗震設防執(zhí)法檢查。
（四）開展7.28唐山大地震紀念日宣傳活動。
防震減災工作計劃幼兒園篇八
地震應急處理和管理，是防震減災工作中最核心的大事。因此我們要本著橫向到邊，縱向到底的原則，把應急預案的編制工作推進到各社區(qū)，進企業(yè)、進市場、進學校，真正做到應急指揮保障體系的完善，積極落實各項地震應急救災措施，明確應急工作程序，做到臨震不亂。
（1）在廣豐中學防震減災科普教育示范學校創(chuàng)建工作的基礎上，把廣豐中學作為我區(qū)“防震減災科普教育基地”。
（2）充分利用學校的有利資源開展一系列的防震減災科普教育、安全教育，把防震減災知識教育納入到素質(zhì)教育中，每學期不少于2課時。
（3）根據(jù)國家《防震減災法》和“5·12”紀念日，組織一次巡回宣傳周活動，最大限度提高廣大市民防震減災意識、自救互救的技能。
（4）組織一次區(qū)區(qū)級防震減災演練。
（1）各街道的協(xié)理員是最基層的防震減災工作者。一是要定期組織培訓，擴大知識面和技能；二是定期召開交流會，采取請進來走出去方法（邀請市有關專家上課輔導、組織學習兄弟城區(qū)好的經(jīng)驗做法），進一步提高工作效力。
（2）進一步加強街道防震減災志愿者隊伍建設，充分利用各種手段定期組織志愿者地震知識和救援技能培訓，保證一旦出現(xiàn)震情能夠召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。
（1）今年要在沒有任何前車之鑒的基礎上創(chuàng)建一個防震減災安全社區(qū)，真正把防震減災工作做到社區(qū)，做到人民身邊。
（2）今年要在去年廣豐中學創(chuàng)建的基礎上，再創(chuàng)建一所省級防震減災科普示范學校。
防震減災工作計劃幼兒園篇九
活動目的：
1、通過學諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。
2、幼兒在教師組織引導下演練突發(fā)地震有序逃生及自救技能及躲避傷害本領。
活動準備：
1、有關地震防震圖片和vcd。
2、防震科普片和防震科普宣傳畫。
活動過程。
1、通過學諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒觀察力和自我保護能意識。
動物反常情形諺語：
動物震前有預兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
2、看vcd、科普片及宣傳畫教師講解地震時應注意的問題：
1）應準備好食物和必備的物品做應急。
2）個人防護。
室內(nèi)—躲在堅實的家具下。
教室—在教師指揮下抱頭蹲在個自課桌下，地震停了馬上有秩序撤離，不要擁擠。
室外—遠離狹窄街道、高大建筑等。
3、以游戲形勢進行簡單防震演練。
活動小結(jié)：
通過諺語、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時逃生和自救技能，讓幼兒掌握來不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領，達到教學目的，效果很好。
活動延伸：
把今天學到的知識講給家人聽，或者考一考他們防震知識。
防震減災工作計劃幼兒園篇十
《中華人民共和國防震減災法》已由中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議于2008年12月27日修訂通過，將于2009年5月1日起施行。新修訂的《防震減災法》仍然貫徹防震減災工作實行“預防為主、防御與救助相結(jié)合”的方針，并在“以人為本”的原則上作了較大的修改，同時強調(diào)了國務院抗震救災指揮機構負責統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調(diào)全國抗震救災工作。縣級以上地方人民政府抗震救災指揮機構負責統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調(diào)本行政區(qū)域的抗震救災工作。
任何單位和個人都有依法參加防震減災活動的義務。我校防震減災各職能部門，要在“5.12”前后開展一次較大規(guī)模的新《防震減災法》的宣傳教育活動，利用各種形式，對全體學生做好宣傳教育工作，常抓防震減災工作不放松。
地震應急處置和管理是防震減災工作最核心的大事，要切實抓好地震應急預案的落實。一要牢固樹立震情第一的觀念，強化減災意識。二要明確應急工作程序、部門管理職責和協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，保證地震應急工作及時、高效進行。三要在上年度物資清查的基礎上，抓好地震應急基礎裝備建設，補充防震減災戰(zhàn)略的儲備。
要結(jié)合防震減災法制宣傳教育“五〃五”規(guī)劃和縣局有關要求，在新修訂的“防震減災法”實施日和“5.12”汶川地震紀念日，采取多種形式開展地震法規(guī)知識宣傳、地震科學知識宣傳、防震避震知識宣傳。要進一步加強和規(guī)范地震科普示范學校等宣傳陣地建設，制定切實有效的宣教方案，提高中小學生的防震避震知識;要充分發(fā)揮本校地震科普室固定宣傳基地的作用，積極組織開展地震科普宣傳;要深入開展防震減災知識“進機關、進企業(yè)、進校園、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村”的“五進”活動，把地震宣教工作提高到一個新水平。
歷次地震災害的實例表明，地震造成人員傷亡和經(jīng)濟損失的主要原因之一就是建筑物的倒塌和場地破壞。提高建筑物的抗震能力，對減輕地震災害非常重要。因此，后勤處要加強協(xié)作，嚴格抗震設防管理。學校一方面要加強防震減災知識的宣傳，另一方面，要組織檢查教師的住房，學生的教室，廁所，發(fā)現(xiàn)問題及時加固。
地震避險場所的建設是地震救援救助體系的重要組成部分。學校要將應急避難場所和緊急疏散通道等內(nèi)容納入總體規(guī)劃，拓展校園，操場等公共場所的應急避難功能，設置必要的避險救生設施。
汶川大地震中的一個慘痛教訓就是逃生意識的全面缺乏，尤其是學生，成為受地震傷害最大的群體之一，因此加強學生抗震避險意識，開展應急逃生演練是學校的長期任務。
20**年度我校要根據(jù)學校教學任務的安排，組織廣大師生，根據(jù)學校實際情況，開展地震應急演練與常規(guī)性的逃生演習，以增強師生在地震中的自我保護意識和自救互救能力。
一是在條件具備的情況下，適當建立一批防震減災工作教。
育點，常年開展防震減災知識宣傳教育工作，要求每位少先隊員辦手抄報一份。
二是搞好常規(guī)的宣傳工作，印制地震知識、宣傳圖片;要利用黑板報、墻報、網(wǎng)站與其他宣傳載體常年不定期地普及防震減災知識。
三是請專業(yè)人士開展報告會等各類科普活動。
四是紅領巾廣播站要根據(jù)實際情況，適時介紹防震減災知識。
五是校領導小組要利用一定的方法與手段開展防震減災的宣傳教育。要抓好安全工作，抓好危舊住房的改造工作，對老師的住房，學生、教師廁所等破舊建筑等要加快改建進度。
總之，要通過長期的宣傳教育，在全校師生中長期樹立災害意識，人人掌握基本的逃生與自救方法，一旦災害發(fā)生，要使人的生命損傷降低到最小限度。
防震減災工作計劃幼兒園篇十一
20xx年5月12日是我國第x個“防災減災日”，各有關單位要充分利用“5.12”防災減災宣傳日，全面宣傳防震減災體系建設的思想，并結(jié)合實際，開展防震減災法律法規(guī)和科普知識宣傳，不斷增強全社會的防震減災法律意識和公眾自救互救能力，限度減輕地震災害損失，為社會經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
今年“5.12”防災減災宣傳日的主題為“科學減災依法應對”。宣傳周活動時間為5月11日至5月17日，按照省市地震局要求做好宣傳周活動。通過設立宣傳咨詢臺、設置宣傳展板和標語、組織宣講團，深入機關、學校、社區(qū)、企業(yè)、家庭進行防震減災知識宣講和組織演練，發(fā)放宣傳資料和舉辦知識講座等形式，積極向公眾宣傳我區(qū)防震減災工作最新進展;利用電視、電臺、報刊和網(wǎng)絡等大眾媒體，開設專題欄目或?qū)ｎ}節(jié)目，制作防震減災科普宣傳材料，發(fā)表文章，擴大媒體宣傳效果;利用民眾喜聞樂見的.文藝形式，開展防震減災科普知識宣傳。
深入開展防震減災法制宣傳教育，強化全社會防震減災法制意識，形成全體公民自覺履行防震減災法律義務、依法參與防震減災的氛圍。
重點將《xx省建設工程抗震設防條例》等法律、法規(guī)宣貫活動作為一項重要內(nèi)容，認真組織，加強宣貫，確保收到實效。
宣傳周期間，防震減災科普教育基地和示范學校，組織開展參觀、主題班隊會、專題講座等地震科普活動，有條件的防震減災科普示范學校要舉辦一次地震應急疏散演練或其他形式的主題活動，健全地震應急疏散演練長效機制，以“5.12”防災減災宣傳日為契機，進一步完善示范學校工作機制，切實將防震減災納入到學校素質(zhì)教育工作。
充分認識此次宣傳周在加強防震減災知識宣傳教育中的作用，加強對防震減災宣傳教育工作的領導，有效開展防震減災宣傳教育工作。
加強策劃，通過組織記者采訪，在媒體開辟專版、專欄以及專訪等方式，積極、全面、準確、深入地宣傳國家和省市有關防震減災工作的方針政策、工作部署和要求;要加強輿論引導，掌握防震減災宣傳的主動權，既要嚴把新聞報道的審核關，又要暢通信息發(fā)布渠道，加大信息公開力度，妥善處理防震減災新聞報道和維護社會穩(wěn)定和諧的關系。
(一)各街道辦事處根據(jù)活動方案，按照活動主題開展一次集中宣傳活動。
(二)5月12日上午在四礦廣場舉行防震減災集中宣傳。
(三)積極開展20xx年“平安中國”防災宣導系列活動。
(四)利用礦區(qū)網(wǎng)絡信息平臺編發(fā)手機短信，廣泛宣傳防震減災法律、法規(guī)和科普知識。
(一)各街道辦事處、橋頭地區(qū)各社區(qū)、各中小學校及時研究制定宣傳周具體實施方案，認真抓好部署和落實工作。
(二)5月18日前將“5.12”期間開展活動的相關信息及圖片及時報送區(qū)地震局辦公室。
防震減災工作計劃幼兒園篇十二
活動目標：
1、通過演練，訓練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災的安全知識的自我保護能力。
活動準備：
1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關汶川、雅安地震的資料。
2、了解地震自救的基本常識。
活動過程：
一：聽音樂
1、請孩子閉上眼睛聽音樂，感受地震時天崩地裂的感覺。老師觀察孩子的表情。 孩子聽完音樂后提問：
聽了這段音樂有什么感覺？（害怕、擔心）引導孩子說說自己的感受。
2、討論，地震給人類帶來了多大的災難，地震來了怎么辦？
（不慌張，聽老師的指揮，有序撤離到安全地帶）
二、幼兒自主進行逃生演練
三、觀看ppt——地震活命三角區(qū)
1、評價一下自己逃生的途徑
正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
千萬不要跳-樓！不要站在窗邊！ 不要到陽臺上去！
2、尋找教室里的活命三角區(qū)
首先要鎮(zhèn)靜，選擇好躲避處后應蹲下或坐下，臉朝下，額頭枕在兩臂上；
或抓住桌腿等身邊牢固的物體，
保護頭頸部，低頭，用手護住頭部或后頸；
保護眼睛，低頭、閉眼，以防異物傷害；
保護口、鼻，有可能時，可用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒氣。
3、教師分析幼兒撤離的線路
4、幼兒模仿安全撤離的動作
（雙手抱頭，上身向前彎曲，迅速撤離）
活動目的
1.通過學諺語和順口溜,讓學生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)學生們的觀察能力和自我保護意識.
2.學生們在教師的組織和引導下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓學生掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領.
活動準備:
1.有關地震防震圖片和vcd,防震科普片和防震科普宣傳畫. 2,活動. 活動過程:
"安全重于泰山",安全工作是學校的頭等大事.我們在汶川地震發(fā)生后及時在學生中開展防震知識普及和防震演練,增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力.
一、通過學諺語和順口溜,讓學生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識.
1.講解(地震預兆)
2.震前井水變化的諺語:
井水是個寶，地震有前兆。
無雨泉水渾，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒氣泡。
有的變顏色，有的變味道。
3、動物反常情形的諺語：
震前動物有預兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。
家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾蟾妗?BR> 植物在震前也有異常反應，如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。
二、教師講解有關地震時應注意的問題：調(diào)地震來時注意的問題：
1、家庭應準備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機、呼叫機等，對煤氣、電閘等做好關閉的應急準備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi)，要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物，以利人員疏散。發(fā)布臨震預報后，家庭成員都要聽從當?shù)卣闹笓]，按指定路線和地點疏散。
2、地震發(fā)生時，如何進行個人防護？
a. 如果你在室內(nèi)，應就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、結(jié)實的床、也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳-樓，這些都是十分危險的。
b. 如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。
c. 如果你在室外，要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。
d 如果你在百貨商場，應就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開玻璃柜。在樓上時，要看準機會逐步向底層轉(zhuǎn)移。
e. 如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi)，應抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部；背向行李方向的人可用雙手護腦，并抬膝護腹，緊縮身體。地震后，迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。
f. 無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火，應迅速把明火滅掉。
三、進行簡單的防震演練.
四、本課小結(jié);
本堂課我們通過圖片，兒歌，實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能，讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領。達到我們預期目的。大家都是好樣的。
五、學習抗震救災英雄少年事跡
六、課外拓展：
把今天學到的知識講給家人聽，或者考考他們掌握多少防震知識。
1、通過演習，訓練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。
活動準備：
1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關汶川地震的資料或圖片。
2、了解地震中自救的基本常識。
活動過程：
一、聽音樂
1、請學生閉著眼睛聽音樂，讓學生感受地震時天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。
聽完音樂提問：音樂表現(xiàn)的'是什么事情？（地震時的聲音） 幼兒聽了音樂以后有什么感覺？（害怕、擔心）引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦？
二、幼兒自主進行撤離演練
幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進行演練，教師對幼兒的演練做觀察記錄。
三、幼兒評價自己的撤離演練
四、教師對幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法，講述觀察記錄，總結(jié)幼兒的演練效果（教師從幼兒的撤離路線，撤離時的動作進行評價）
五、教幼兒安全有效的撤離
1、學習正確的撤離動作。
2、提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）
防震減災工作計劃幼兒園篇十三
為認真做好今年的“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高我校廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)區(qū)教育局《關于印發(fā)新會區(qū)教育系統(tǒng)開展20xx年“防災減災日”活動方案的通知》要求，結(jié)合學校實際情況，積極開展了以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題的防災減災宣傳周系列教育活動，為使活見順利開展，特制定本活動實施方案：
一、指導思想。
以黨的精神為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化，弘揚在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神，以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產(chǎn)為根本，以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動主題。
城鎮(zhèn)化與減災。
三、活動時間。
20xx年4月10日至16日。
四、活動領導小組。
為加強活動的組織領導，我校成立了“防災減災日”活動工作領導。
小組。
組長：謝玉生。
副組長：鐘秋平楊靜慧。
成員：李柱存張貴芝門鴻景王秀明。
吳翠霞李淑琴張秀芹和續(xù)芝。
領導小組下設辦公室，由鐘秋平任主任。
五、活動內(nèi)容。
1.加強領導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立防災減災意識，堅持“以人為本”，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容。
2.大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等;。
(2)4月10日——4月16日，在校道、主席臺、宣傳欄等懸掛張貼相關內(nèi)容的橫幅、標語等，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(3)通過發(fā)放告家長書、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
3.開展防災減災系列教育活動。
(1)4月12日，國旗下講話主題《城鎮(zhèn)化與減災》;。
(4)4月12日下午16：10，開展防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
4.開展校園安全隱患排查和整改。
4月12日上午，由學校安全辦組織相關人員對學校的教學樓(樓道、宿舍、教室等)、校園環(huán)境及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
5.加大學校防災減災活動的宣傳力度。充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄，大力宣傳防災減災工作中的好經(jīng)驗、好做法，宣傳學校防災減災工作的先進事跡和模范人物，為加強學校防災減災工作營造良好的輿論氛圍。
6.做好活動記錄及上報工作。
六、活動要求。
2.強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。
防震減災工作計劃幼兒園篇十四
1、通過學諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。
2、幼兒在教師組織引導下演練突發(fā)地震有序逃生及自救技能及躲避傷害本領。
1、有關地震防震圖片和vcd。
2、防震科普片和防震科普宣傳畫。
1、通過學諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒觀察力和自我保護能意識。
動物反常情形諺語。
動物震前有預兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
2、看vcd、科普片及宣傳畫教師講解地震時應注意的問題：
1）應準備好食物和必備的物品做應急。
2）個人防護。
室內(nèi)—躲在堅實的家具下。
教室—在教師指揮下抱頭蹲在個自課桌下，地震停了馬上有秩序撤離，不要擁擠。
室外—遠離狹窄街道、高大建筑等。
3、以游戲形勢進行簡單防震演練。
通過諺語、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時逃生和自救技能，讓幼兒掌握來不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領，達到教學目的，效果很好。
把今天學到的知識講給家人聽，或者考一考他們防震知識。
防震減災工作計劃幼兒園篇十五
今年5月12日是我國第七個“防災減災日”，主題是“普及防震減災知識，提高防震減災意識”，20xx年5月6日至20xx年5月15日為防災減災宣傳周，為切實做好我校防災減災工作，根據(jù)縣地震局《關于做好20xx年國家防災減災日期間防震減災宣傳活動的通知》(榆防震發(fā)〔20xx〕3號)文件要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、指導思想。
緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產(chǎn)為根本，以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動主題。
普及防震減災知識，提高防震減災意識。
三、活動時間。
20xx年5月6日至15日(5月12日為“防災減災日”)。
四、活動內(nèi)容。
(一)切實搞好“防災減災宣傳周”期間宣傳教育活動。
3.學校將此次防災減災宣傳教育活動與“校園安全大檢查活動”緊密結(jié)合，加強安全隱患的排查，對存在的問題及時整治。
(二)切實加強學校日常安全管理。
進入夏季，隨著氣候變化，學生校外活動增多，各類交通、溺水事故、食物中毒、傳染病疫等易發(fā)多發(fā)，因此我校結(jié)合本次活動的要求，重點落實好以下工作：
1.切實做好災害性天氣的防范工作。夏天季節(jié)是暴雨、山洪、雷電等自然災害多發(fā)期，學校高度重視，不報僥幸心理，加強做好災害性天氣的防范工作。對可能出現(xiàn)泥石流、內(nèi)澇、洪水、山體滑坡等次生災害，學校按照“不漏一處，不存死角”的要求，加強監(jiān)測、巡查。
2.切實加強預防學生溺水工作。我校地處黃河岸邊，并有一條黃渠在學生上學的路邊，因此對學生的的防溺水教育尤為重要。學校要求學生不準去河邊、渠邊玩耍，如發(fā)現(xiàn)溺水的情況，不要貿(mào)然手拉手施救。并告知學生正確救援辦法。
3.認真做好學校交通安全工作。廣泛開展交通安全知識宣傳教育、落實“路隊制”，加強學生上、放學路途的安全管理，做好接送學生車輛的規(guī)范管理和清理整頓工作，教育和要求學生拒乘農(nóng)用車、黑車、超載超速車、摩托車等不安全車輛。
4.切實做好學校衛(wèi)生防疫和食品(含營養(yǎng)餐)安全工作。嚴防群體性食物中毒或傳染病爆發(fā)流行;加強學校周邊食品攤點整治，提高廣大師生自我保護意識和能力。
五、活動要求。
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務來抓。把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
榆中縣瓦窯小學。
防震減災工作計劃幼兒園篇十六
活動時間：
20xx年05月12日。
活動班級：
小一班。
活動科目：
健康。
活動名稱：
活動目標：
1、初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。
2、在教師的組織和引導下，演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能，讓幼兒掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領。
活動準備：
有關地震防震圖片和視頻。
活動過程：
“安全重于泰山”，安全工作最重要的。我們在汶川地震發(fā)生后及時在園開展防震知識普及和防震演練，增強幼兒的安全意識，提高幼兒的自我保護能力。
（一）、通過學兒歌，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。
1、觀看視頻（地震預兆）。
2、震前井水變化的諺語：
井水是個寶，地震有前兆。無雨泉水渾，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。
3、動物反常情形的諺語：
震前動物有預兆，群測群防很重要。牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾蟾?。
植物在震前也有異常反應，如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。
（三）、進行簡單的防震演練。
（四）、活動小結(jié)；
本次活動我們通過圖片，兒歌，視頻，實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能，讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領。
防震減災工作計劃幼兒園篇十七
1.通過學諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒觀察力和自我保護能意識。
動物反常情形諺語。
動物震前有預兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
2.看vcd、科普片及宣傳畫教師講解地震時應注意的問題：
1)應準備好食物和必備的物品做應急。
2)個人防護。
室內(nèi)―躲在堅實的家具下。
教室―在教師指揮下抱頭蹲在個自課桌下，地震停了馬上有秩序撤離，不要擁擠。
室外―遠離狹窄街道、高大建筑等。
3.以游戲形勢進行簡單防震演練。
小結(jié)。
通過諺語、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時逃生和自救技能，讓幼兒掌握來不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領，達到教學目的，效果很好。
延伸。
把今天學到的知識講給家人聽，或者考一考他們防震知識。
防震減災工作計劃幼兒園篇十八
幼兒園防震減災可以讓幼兒了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高幼兒緊急避險、自救自護和應變的能力。下面小編給大家?guī)碛變簣@防震減災方案，歡迎閱讀!
學校是人員密集的場所，在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練，培養(yǎng)學生防震減災安全意識，提高學生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，對于減少因突發(fā)事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發(fā)事件、自然災害發(fā)生時，學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。
1.各中小學、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應急演練活動。
2.低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內(nèi)容，開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應急演練活動。
3.扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動，切實提高廣大師生的防震減災意識。
1.各中小學(幼兒園)要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的`部位和場所要安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保演練不發(fā)生安全事故，同時避免地震謠言的產(chǎn)生。
2.各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養(yǎng)，結(jié)合校園安全教育，切實將地震等自然災害知識教育形式轉(zhuǎn)變?yōu)槿凇爸R傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。
3.各學校要積極宣傳報道“5.12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況，營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。
防震減災工作計劃幼兒園篇一
20xx年，我們將迎來全縣經(jīng)濟社會全面發(fā)展的重要時期——開始實施“十二五規(guī)劃”，縣域城市化進程日益加快，人口向城市聚集，建筑物密集且高大，許多關乎國計民生的生命線工程相繼建設，城市向周圍地區(qū)伸延擴展，結(jié)構愈來愈復雜，而相繼帶來的是受災、致災因素不斷增加，城市越來越脆弱，易損性越來越突出，地震災害風險也隨之呈上升趨勢，給經(jīng)濟社會發(fā)展帶來嚴重潛在威脅。因此正確認識把握防震減災和經(jīng)濟社會發(fā)展的關系，把防震減災作為經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要內(nèi)容，切實提高防震減災能力，對于保護人民的生命和生存環(huán)境，提供高質(zhì)量的公共安全保障，限度的避免和減少地震災害造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失，推動我縣經(jīng)濟社會健康、安全發(fā)展，具有十分重要的意義。為此，特制定20xx年工作計劃：
20xx年全縣防震減災工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照市防震減災工作會議的部署，圍繞縣委縣政府的中心工作，堅持預防為主，防御與救助相結(jié)合的防震減災方針，以提升地震監(jiān)測水平為目標，以限度地減輕地震災害損失為宗旨，以健全完善地震應急救援體系為突破口，整體推進全縣防震減災事業(yè)發(fā)展。
一、加強地震監(jiān)測預測工作，不斷提升地震監(jiān)測水平。
切實做好震情監(jiān)視與短臨跟蹤工作，通過區(qū)域聯(lián)防渠道，堅持定期對轄區(qū)內(nèi)及鄰區(qū)地震趨勢的分析，主動把握震情趨勢動向，為政府和上級部門科學決策提供依據(jù)。加強群測群防工作和“三網(wǎng)一員”建設，鞏固地震宏觀觀測員隊伍，對各宏觀點反映的宏觀異常情況要及時調(diào)查核實，及時向上級部門反映。會同相關部門依法保護地震監(jiān)測環(huán)境。
二、依法抓好抗震設防要求監(jiān)管工作，構建城市農(nóng)村地震安全家園。
搞好新建、擴建、改建工程地震安全性評價審批轉(zhuǎn)報工作。依法加大對重大工程、生命線工程、在建工程抗震設防要求監(jiān)管力度。與有關部門聯(lián)合開展災后恢復重建學校、醫(yī)院、城鄉(xiāng)民居工程抗震設防要求專項檢查。繼續(xù)推進農(nóng)村民居地震安全示范工程制度建設，保證地震安全制度的全面落實。
三、加大科普知識宣傳力度，不斷提高公眾防震減災意識。
繼續(xù)指導、鼓勵、督促縣級有關單位做好防震減災知識的宣傳教育和地震應急救援演練；要充分利用“科技周、科技三下鄉(xiāng)、國家防災減災日、國際減災日、法制宣傳日”，廣泛開展《防震減災法》和防震減災科普知識“進機關、進學校、進社區(qū)、進企業(yè)、進農(nóng)村”宣傳教育活動。要大力開展創(chuàng)建城市地震安全示范社區(qū)和創(chuàng)建防震減災科普示范學?；顒?，并探索創(chuàng)建活動的新路子。
四、加強地震應急管理工作，不斷提高處置地震災害能力。
依法修訂好《羅江縣地震應急預案》，建立健全羅江縣地震應急預案管理信息系統(tǒng)，指導全縣各機關、學校、醫(yī)院、企業(yè)、商場等單位編制或修訂好地震應急預案。對重點單位要加強地震應急知識培訓和演練，定期開展地震應急工作監(jiān)督、檢查和評比。抓好本縣應急救援志愿者隊伍建設，積極配合有關部門搞好地震應急避難場所建設。加快地震應急指揮系統(tǒng)和災情速報系統(tǒng)建設，不斷提高處置地震災害能力。
五、搞好自身建設，不斷適應防震減災工作新要求。
按照科學發(fā)展觀要求，加強政治理論和業(yè)務知識的學習，不斷提高防震減災系統(tǒng)干部職工的綜合素質(zhì)；加強機關黨風廉政建設，強化責任追究和責任考核，增強拒腐防變能力；加強調(diào)查研究工作，切實幫助聯(lián)系村解決實際困難；加強制度建設，不斷提高干部的執(zhí)行力；認真落實安全、穩(wěn)定工作責任制，抓好審計、統(tǒng)計、檔案、保密、工會等各項工作。努力完成縣委縣政府交辦的其他工作。
防震減災工作計劃幼兒園篇二
1、完善地震臺軟硬件建設，及時對相關儀器設備進行檢測與維護。
2、加強程橋皖04井監(jiān)測，仔細分析研判水位變化趨勢及原因，確保各項數(shù)據(jù)穩(wěn)定可靠、連續(xù)率高。
3、優(yōu)化地震群測群防網(wǎng)點建設，及時調(diào)整充實防震減災助理員和地震宏觀觀測員，加強對地震群測群防工作的檢查和考核工作。
1、做好建設工程抗震設防要求核定工作，推進抗震設防由事前核定向事中、事后監(jiān)管延伸，積極為重大建設工程開展地震安全性評價提供優(yōu)質(zhì)服務。
2、結(jié)合扶貧攻堅和美麗鄉(xiāng)村建設，推進農(nóng)村危房改造；加快城鎮(zhèn)棚戶區(qū)改造、老舊小區(qū)整治，提高城鄉(xiāng)綜合抵御地震災害風險能力。
3、繼續(xù)開展防震減災科普教育基地、防震減災科普示范學校創(chuàng)建活動。
1、加強已建成的縣級地震科普館和等鎮(zhèn)級地震科普館日常管理工作，建立健全各項規(guī)章制度，確保節(jié)假日、寒暑假和其它所有開館時間均免費對干部群眾及廣大師生開放參觀。
1、充分利用防災減災日、科普宣傳周、大力開展各類防震減災宣傳活動。
2、開展防震減災科普進農(nóng)村、進家庭活動，逐步提高農(nóng)村居民防震減災意識。
3、制作防震減災科普宣傳作品，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災助理員、地震宏觀觀測員適時進行宣傳。
4.開展應急救援技能培訓。由縣人武部牽頭，按照專兼結(jié)合原則，對民兵應急隊伍集中進行地震救援技能培訓，并適時組織專項演練。
5.扎實開展中小學生防震避險知識普及工作?？h教體局要繼續(xù)將防震減災知識列入全縣各中小學校專題教育內(nèi)容，每學期開設不少于1個課時的地震安全知識課程；督促指導各中小學校每個月至少開展一次應急疏散演練。
縣防震減災工作領導小組成員單位要明確自身防震減災工作的主體責任、協(xié)調(diào)責任、配合責任，在地震監(jiān)測、震害防御、應急救援、科普宣傳等方面統(tǒng)籌各種力量和資源，努力增強防震減災工作合力?？h地震辦要逐步優(yōu)化防震減災工作目標考核內(nèi)容，科學設置考核項目，突出工作重點，推動防震減災工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、在基層落地見效。
防震減災工作計劃幼兒園篇三
江蘇省是一個經(jīng)濟發(fā)達，城鎮(zhèn)密集，人口稠密的地區(qū)，是國務院確定的我國地震重點監(jiān)視防御區(qū)，面臨的防震減災任務十分繁重。為了認真貫徹落實全國、全省防震減災工作會議精神，根據(jù)國務院、省政府《關于加強防震減災工作的通知》文件要求及連云港市創(chuàng)建防震減災科普示范學校的文件精神，大力開展防震減災科普教育活動，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，積極響應市地震局、市教育局和市科協(xié)決定在全市中小學校開展創(chuàng)建防震減災科普示范學校的活動的.精神，特制定此方案。
成立羅陽鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建市防震減災科普示范學校領導小組，人員為：組長：張來震。
副組長：吳大立王緒才李永剛。
成員：宋小波仲啟強朱建寧朱學快宋隨利李偉王統(tǒng)法焦光寇大波蔣陽成。
積極進行防震減災科普教育，努力提高防震減災工作水平。
20xx年9月至20xx年6月。
1．在地震部門的指導下，編制震時師生避震、緊急疏散預案。（蔣陽成）。
2．設立專門的防震減災宣教組織，利用校園廣播、電視直播、在學校網(wǎng)站開辟專欄、在av教室集中宣講等形式負責定期開展防震減災知識科普教育工作。
3．學校購買一定數(shù)量的防震減災活動指導用書或科普資料，便于廣大師生閱讀與學習（圖書室）。
4．結(jié)合學校的教學特點，將防震減災知識作為專題教育的內(nèi)容，納入學校的教學計劃（教導處）。
5．成立防震減災知識科普教育課外興趣活動小組，并堅持開展活動。（蔣陽成）。
6．學校定期開展防震減災知識科普活動，每學期利用重大紀念日如《防震減災法》實施日、“7.28”唐山地震紀念日、省科普宣傳周、國際減災日等舉辦大型活動不少于2次，在校學生參與率不低于90%。（宋隨利）。
7．每學期至少開展一次防震減災手抄報和繪畫比賽，引導廣大學生參與，并評出若干獎項。（宋隨利、班主任、美術組）。
8．每學期各班級至少辦一期防震減災為主題的黑板報，每個學生至少寫一篇關于防震減災方面的讀后感。（班主任、語文老師）。
9．建成相對固定的防震減災知識科普場所，并配備科普展板、科普圖書、光盤等；室外設有防震減災知識科普櫥窗不少于10米，定期更換櫥窗內(nèi)容，每年不少于2次。（李偉、焦光）。
10．學校定期開展防震減災的緊急疏散演練，要求沉著冷靜、有序高效。（宋小波）。
1．廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動不走形式，務實高效。
2．各環(huán)節(jié)的活動落實到人，并確保真實記載活動過程，留下各項檔案資料。
防震減災工作計劃幼兒園篇四
為提高我縣各學校師生防震減災水平，增強防震減災意識的師生自防、自護、自救、互救能力，保證在地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施減災應急工作，最大限度地減輕災害造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失，保障廣大師生安全，我局決定在5月12日之前，在縣蒲塘小學開展地震應急演練活動，特制定本演練計劃：
指揮長：
成員：
2013年4月下旬至5月上旬。
小學。
1、疏散演練：聽到警報聲，所有師生從教室迅速疏散運動等開闊地帶。
2、自救演練：災情發(fā)生后，師生設法脫離險境或發(fā)生信號等待救助或改善生存環(huán)境。
3、醫(yī)療救助演練：演練應急處理傷員的方法或?qū)で筢t(yī)院救助。
1、疏散演練：由指揮長發(fā)出信號，師生聽到疏散信號后，在教師的組織下迅速將師生有序一疏散到運動場等開闊地帶，然后對照學生花名冊清點人數(shù)。如果學生正在上課，任課老師負責本班學生的疏散工作，在撤離中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口學生應應即大聲喊“?！?，等險情排除后，再指揮有序地撤出。
2、自救演練：教會師生掌握自救方法，指揮師生尋找安全空間，設法脫離險境，發(fā)生呼救信號，保持鎮(zhèn)靜。
1、要成立應急演練指揮機構。要相應成立應急指揮機構，負責整個演練的組織和指揮。各個演練組要有具體的負責人的指揮員，做到分工明確，職責到位。
2、要明確演練的目的。突出以人為本，要以減少人員傷亡為演練工作的重點，落實應急演練的防范措施，明確工作程序，做到臨危不懼，決策科學，行動迅速，處置有力，達到綜合防御的目的。
3、要大力開展防震減災宣傳教育。要把防震減災知識納入課堂教學，加強培訓，要充分利用墻報、宣傳窗，開展經(jīng)常性的地震科普宣講活動，增強師生的自防、自護、自救、互救能力。
4、要確保演練活動的緊張、有序和實效。要制訂切實可行的應急演練工作方案，加強領導，組織有力，確保演練活動順利開展。
防震減災工作計劃幼兒園篇五
20xx年，全縣防震減災工作總體思路是：全面貫徹落實省、市防震減災工作會議精神。以維護人民生命財產(chǎn)安全為根本，以全面提高防震減災綜合能力為重點，牢固樹立“震情第一”的觀念，全力以赴做好防震減災工作。
地震職能部門，是主管全縣地震工作的政府直屬工作機構，地震突發(fā)性強，地震預報是一項尚未攻克的科學難題。根據(jù)銅陵地區(qū)地質(zhì)構造以及地震形勢，面臨首地震災害的潛在威脅，是我們面對的客觀實際。
一是成立銅陵縣地震局，為政府直屬工作機構，正科級全額撥款事業(yè)單位，編制3名；內(nèi)設3個職能股室，即：辦公室、業(yè)務股、震防股。
二是在現(xiàn)有2個宏觀觀測點的基礎上，再增設2個宏觀觀測點。三是各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要配備1名防震減災助理員。四是督促各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、相關部門制定《地震應急預案》，進一步細化應對措施，有效落實部門責任。
為貫徹落實省、市防震減災工作會議精神，進一步普及防震減災知識，全面提高全社會防震減災的自覺性和應對地地震災害能力。
一是結(jié)合“5·12”汶川大地震紀念日，在《科技工作》中推出防震減災知識?？?；
二是編印《銅陵縣防震減災工作手冊》，為領導科學決策提供依據(jù)；
三是訂購《地震應急救護知識手冊》3萬份，發(fā)放至機關、學校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等行業(yè)；四是制定《20xx年全縣防震減災宣傳教育暨應急演練工作》方案。全年舉辦地震科普常識講座2期；組織學生應急疏散演練2場；組織青少年參觀市地震局“三中心一基地”1次。
地震監(jiān)測預報，是地震主管部門的基礎工作，也是防震減災工作的源頭。
二是要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備1名防震減災助理員。目前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災基礎工作幾乎是空白，應對地震突發(fā)事件的能力亟待加強。
震害預防是整個防震減災工作的核心，是減輕未來地震災害最主要、最有效的途徑。
二是開展對農(nóng)村建筑工匠的培訓，提高農(nóng)居建設施工質(zhì)量；
三是制定激勵措施，通過政策引導和資金扶持，大力推進“農(nóng)村農(nóng)居地震安全示范工程”建設，全面提高農(nóng)村農(nóng)居的抗震防災能力。
我縣雖制訂了地震應急預案，但鑒于穩(wěn)定等諸多因素，沒有自行組織過全面的地震應急演練。同時，地震應急裝備短缺，無專用車輛，不能滿足應急隊伍建設需求。
一是組織開展一次模擬地震應急綜合演練活動，屆時邀請市地震局領導和專家現(xiàn)場指導；
二是配備地震應急專用車1輛；
三是完善應急避難場所建設，對設立的10個避難場所，制作標牌。
防震減災工作計劃幼兒園篇六
“城鎮(zhèn)化與減災”
20xx年x月10日至16日。
安保處、德育處、各分校。
國旗下講話主題《提高防災減災意識，創(chuàng)建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。
(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;。
(2)7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。
(3)通過學校律法先鋒社團，以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規(guī)知識，宣傳防災減災常識。
3.開展防災減災系列教育活動。
(3)13日早上大課間，開展防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改。
14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
2.強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。
防震減災工作計劃幼兒園篇七
今年以來，我局在縣委、縣政府的正確領導和市地震局的業(yè)務指導下，認真貫徹落實國家、省、市、縣的決策部署，堅持以防為主、防抗救相結(jié)合，堅持常態(tài)減災與非常態(tài)救災相統(tǒng)一，突出災前預防，重視風險防范，強化綜合治理，統(tǒng)籌推進監(jiān)測預報、震害防御、應急救援體系建設，不斷提升全社會抵御地震災害的綜合防范能力，較好的完成了上半年工作任務。
（一）科學編制“十三五”防震減災規(guī)劃。為推動全縣防震減災工作與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，加快防震減災體系建設，提高我縣地震災害的綜合防御能力，保護經(jīng)濟社會發(fā)展成果和人民生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《**縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》和《**市“十三五”防震減災規(guī)劃》，結(jié)合本縣防震減災工作實際，科學編制了《**縣防震減災“十三五”規(guī)劃》，并征求發(fā)改、住建、國土等單位意見建議做進一步的修改完善，現(xiàn)已申請縣政府批轉(zhuǎn)。
（二）堅持震情第一，夯實監(jiān)測預報基礎。為加強地震監(jiān)測工作，我局積極組織人員深入全縣境內(nèi)所有地震觀測站點，逐一開展地震監(jiān)測設施及觀測環(huán)境的巡查保護工作，與監(jiān)測站（點）所在地的鎮(zhèn)政府負責同志及村社干部就如何加強地震監(jiān)測設施及觀測環(huán)境保護工作進行了探討和交流，按照省市地震局的要求向國土局、住建局、公安局等有關單位發(fā)備案函，在將來建設中能按照有關規(guī)定執(zhí)行，確保地震監(jiān)測設施及觀測環(huán)境得到保護。
在做好地震監(jiān)測數(shù)據(jù)的觀測、分析和上報工作的同時，及時關注本縣以及周邊地區(qū)的震情發(fā)展趨勢，做好地震趨勢預測預警工作。為加快推進“三網(wǎng)一員”工作，落實地震宏觀觀測員工作職責，進一步發(fā)揮鄉(xiāng)村二級防震減災人員在地震宏觀觀測和防震減災工作中的作用，確保地震發(fā)生前后各類宏觀異常和災情信息及時有效報送，為政府快速做好防震減災工作提供依據(jù)。
申請縣財政20xx年預算資金4萬元，用于支付5個遠程宏觀觀測點和172名村級災情信息員的通訊補助。堅持震情值班制度，實行主要領導負總責，值班人員和帶班領導雙崗負責制，全體干部職工保持24小時通訊暢通，確保發(fā)生重要異常和地震突發(fā)事件，能夠及時準確的在規(guī)定時間內(nèi)上報縣政府。上半年上報震情動態(tài)1期。
（三）依法加強監(jiān)管和服務，切實提高震災防御能力。加強對建設工程抗震設防要求監(jiān)管及農(nóng)村民居房屋抗震指導工作。協(xié)同住建部門，針對各種工程重建設輕設防等現(xiàn)象，多頻次開展了建設工程抗震設防要求監(jiān)督檢查，督促施工單位及監(jiān)理單位嚴格按照工程抗震設防要求開展工程建設，切實將抗震設防要求納入基本建設管理程序，保障抗震設防強制性技術標準的貫徹執(zhí)行。
依法辦理建設工程抗震設防要求行政審批19項。根據(jù)全縣企業(yè)遺留問題并聯(lián)審批暨融資工作推進會議精神，協(xié)同縣工業(yè)園區(qū)管委會專門召集未辦理建設工程抗震設防審批手續(xù)的企業(yè)開會，就如何辦理建設工程抗震設防審批事宜進行了安排部署，止目前，已為部分企業(yè)辦理了抗震設防手續(xù)。
為大力推進地震安全示范社區(qū)創(chuàng)建及示范社區(qū)輻射帶動作用的發(fā)揮，普及社區(qū)居民防震減災知識，全面提高社區(qū)居民地震災害防范應對能力，**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)整合現(xiàn)有資源，積極申報了省級地震安全示范社區(qū)。同時，**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)被命名為市級地震安全示范社區(qū)。
（四）完善應急體系，不斷提高地震應急救援能力。為了積極做好我縣破壞性地震的應對工作，確保及時、有序、科學、高效地應對和處置突發(fā)性地震事件，根據(jù)《**省防震減災條例》、《**市地震應急預案》和中國地震局年度地震趨勢會商意見，結(jié)合我縣實際情況，制定了《**縣20xx年專項抗震救災應對方案》、《20xx年度應急預案演練計劃》。
同時，為認真貫徹《國務院抗震救災指揮部辦公室關于加強20xx年地震重點危害區(qū)抗震救災應急準備工作的通知》（國震辦〔20xx〕1號文件精神，根據(jù)省、市地震局《關于開展抗震救災應急準備工作檢查的通知》要求，我縣圍繞檢查內(nèi)容，結(jié)合本縣實際情況，認真開展了對照自查和整改工作。為進一步推進應急避難場所建設，與政府辦、住建局、民政局等部門溝通，開展了現(xiàn)有應急避難場所分布圖及示意圖的繪制工作。
（五）深入開展宣傳教育，增強全社會防震減災意識和自救互救能力。根據(jù)**市地震局《20xx年防震減災宣傳教育工作要點》、《**縣防災減災宣傳教育活動周實施方案》，結(jié)合工作實際，制定了《**縣地震局20xx年防災減災日宣傳教育活動方案》，做到了活動有計劃、有安排，為防災減災宣傳活動的順利開展打下了堅實的基礎。
5月12日上午，在縣城中心廣場集中開展了防震減災宣傳活動，縣應急辦、減災辦、民政、地震、國土、教育、氣象、環(huán)保、住建、衛(wèi)計委、農(nóng)委、公安、工商等20多個部門50多人參與，通過發(fā)放防震減災知識手冊、現(xiàn)場講解等多種形式，向群眾廣泛宣傳防震減災法律法規(guī)、自救互救、應急避險等知識，進一步營造了防震減災的濃厚氛圍。
5月14日下午，在**四中開展了地震應急避險和緊急疏散演練活動，縣城各中小學負責人及老師代表到場觀摩學習。通過演練，使全體師生熟悉了震后學校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學校應急工作能快速、高效、有序的進行，從而最大限度地保護學校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，提高了師生在突發(fā)事件下的應急反應能力和自救互救能力。積極開展防震減災“七進”活動，深入**縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學開展了防震減災、應急救援知識宣講，并發(fā)放了防震減災宣傳圖冊500份。
在**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)開展了以室內(nèi)外避震、自救互救等內(nèi)容為主的科普宣傳，讓居民了解和掌握了防震減災法律法規(guī)、震前防御和震時避險等知識。
（六）防震減災科普示范學校創(chuàng)建工作。為加強我縣防震減災科普示范學校建設，規(guī)范防震減災科普示范學校管理，進一步發(fā)揮防震減災科普示范學校的示范帶動作用，開展了省、市級防震減災科普示范學校的檢查指導工作，同時，積極推薦**縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學申報市級防震減災科普示范學校、金山小學申報省級防震減災科普示范學校。
（七）做好精準扶貧工作。按照全縣精準扶貧工作的安排部署，開展精準扶貧幫扶工作。針對該村的基本情況和群眾的生產(chǎn)生活狀況，我們與駐村領導干部、村委會班子共同分析了影響制約該村發(fā)展和群眾致富的原因，指導幫扶村組和農(nóng)戶理清思路，制定了幫扶措施。
（一）地震應急工作的宣傳力度還不夠，廣大公眾對地震的預防和應急處置能力有待進一步提高。
（二）地震應急救援體系建設薄弱，缺乏必要的經(jīng)費支持。
（一）加強地震監(jiān)測預報工作。
（二）開展建設工程抗震設防要求審批。
（三）開展抗震設防執(zhí)法檢查。
（四）開展7.28唐山大地震紀念日宣傳活動。
防震減災工作計劃幼兒園篇八
地震應急處理和管理，是防震減災工作中最核心的大事。因此我們要本著橫向到邊，縱向到底的原則，把應急預案的編制工作推進到各社區(qū)，進企業(yè)、進市場、進學校，真正做到應急指揮保障體系的完善，積極落實各項地震應急救災措施，明確應急工作程序，做到臨震不亂。
（1）在廣豐中學防震減災科普教育示范學校創(chuàng)建工作的基礎上，把廣豐中學作為我區(qū)“防震減災科普教育基地”。
（2）充分利用學校的有利資源開展一系列的防震減災科普教育、安全教育，把防震減災知識教育納入到素質(zhì)教育中，每學期不少于2課時。
（3）根據(jù)國家《防震減災法》和“5·12”紀念日，組織一次巡回宣傳周活動，最大限度提高廣大市民防震減災意識、自救互救的技能。
（4）組織一次區(qū)區(qū)級防震減災演練。
（1）各街道的協(xié)理員是最基層的防震減災工作者。一是要定期組織培訓，擴大知識面和技能；二是定期召開交流會，采取請進來走出去方法（邀請市有關專家上課輔導、組織學習兄弟城區(qū)好的經(jīng)驗做法），進一步提高工作效力。
（2）進一步加強街道防震減災志愿者隊伍建設，充分利用各種手段定期組織志愿者地震知識和救援技能培訓，保證一旦出現(xiàn)震情能夠召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。
（1）今年要在沒有任何前車之鑒的基礎上創(chuàng)建一個防震減災安全社區(qū)，真正把防震減災工作做到社區(qū)，做到人民身邊。
（2）今年要在去年廣豐中學創(chuàng)建的基礎上，再創(chuàng)建一所省級防震減災科普示范學校。
防震減災工作計劃幼兒園篇九
活動目的：
1、通過學諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。
2、幼兒在教師組織引導下演練突發(fā)地震有序逃生及自救技能及躲避傷害本領。
活動準備：
1、有關地震防震圖片和vcd。
2、防震科普片和防震科普宣傳畫。
活動過程。
1、通過學諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒觀察力和自我保護能意識。
動物反常情形諺語：
動物震前有預兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
2、看vcd、科普片及宣傳畫教師講解地震時應注意的問題：
1）應準備好食物和必備的物品做應急。
2）個人防護。
室內(nèi)—躲在堅實的家具下。
教室—在教師指揮下抱頭蹲在個自課桌下，地震停了馬上有秩序撤離，不要擁擠。
室外—遠離狹窄街道、高大建筑等。
3、以游戲形勢進行簡單防震演練。
活動小結(jié)：
通過諺語、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時逃生和自救技能，讓幼兒掌握來不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領，達到教學目的，效果很好。
活動延伸：
把今天學到的知識講給家人聽，或者考一考他們防震知識。
防震減災工作計劃幼兒園篇十
《中華人民共和國防震減災法》已由中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議于2008年12月27日修訂通過，將于2009年5月1日起施行。新修訂的《防震減災法》仍然貫徹防震減災工作實行“預防為主、防御與救助相結(jié)合”的方針，并在“以人為本”的原則上作了較大的修改，同時強調(diào)了國務院抗震救災指揮機構負責統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調(diào)全國抗震救災工作。縣級以上地方人民政府抗震救災指揮機構負責統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調(diào)本行政區(qū)域的抗震救災工作。
任何單位和個人都有依法參加防震減災活動的義務。我校防震減災各職能部門，要在“5.12”前后開展一次較大規(guī)模的新《防震減災法》的宣傳教育活動，利用各種形式，對全體學生做好宣傳教育工作，常抓防震減災工作不放松。
地震應急處置和管理是防震減災工作最核心的大事，要切實抓好地震應急預案的落實。一要牢固樹立震情第一的觀念，強化減災意識。二要明確應急工作程序、部門管理職責和協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，保證地震應急工作及時、高效進行。三要在上年度物資清查的基礎上，抓好地震應急基礎裝備建設，補充防震減災戰(zhàn)略的儲備。
要結(jié)合防震減災法制宣傳教育“五〃五”規(guī)劃和縣局有關要求，在新修訂的“防震減災法”實施日和“5.12”汶川地震紀念日，采取多種形式開展地震法規(guī)知識宣傳、地震科學知識宣傳、防震避震知識宣傳。要進一步加強和規(guī)范地震科普示范學校等宣傳陣地建設，制定切實有效的宣教方案，提高中小學生的防震避震知識;要充分發(fā)揮本校地震科普室固定宣傳基地的作用，積極組織開展地震科普宣傳;要深入開展防震減災知識“進機關、進企業(yè)、進校園、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村”的“五進”活動，把地震宣教工作提高到一個新水平。
歷次地震災害的實例表明，地震造成人員傷亡和經(jīng)濟損失的主要原因之一就是建筑物的倒塌和場地破壞。提高建筑物的抗震能力，對減輕地震災害非常重要。因此，后勤處要加強協(xié)作，嚴格抗震設防管理。學校一方面要加強防震減災知識的宣傳，另一方面，要組織檢查教師的住房，學生的教室，廁所，發(fā)現(xiàn)問題及時加固。
地震避險場所的建設是地震救援救助體系的重要組成部分。學校要將應急避難場所和緊急疏散通道等內(nèi)容納入總體規(guī)劃，拓展校園，操場等公共場所的應急避難功能，設置必要的避險救生設施。
汶川大地震中的一個慘痛教訓就是逃生意識的全面缺乏，尤其是學生，成為受地震傷害最大的群體之一，因此加強學生抗震避險意識，開展應急逃生演練是學校的長期任務。
20**年度我校要根據(jù)學校教學任務的安排，組織廣大師生，根據(jù)學校實際情況，開展地震應急演練與常規(guī)性的逃生演習，以增強師生在地震中的自我保護意識和自救互救能力。
一是在條件具備的情況下，適當建立一批防震減災工作教。
育點，常年開展防震減災知識宣傳教育工作，要求每位少先隊員辦手抄報一份。
二是搞好常規(guī)的宣傳工作，印制地震知識、宣傳圖片;要利用黑板報、墻報、網(wǎng)站與其他宣傳載體常年不定期地普及防震減災知識。
三是請專業(yè)人士開展報告會等各類科普活動。
四是紅領巾廣播站要根據(jù)實際情況，適時介紹防震減災知識。
五是校領導小組要利用一定的方法與手段開展防震減災的宣傳教育。要抓好安全工作，抓好危舊住房的改造工作，對老師的住房，學生、教師廁所等破舊建筑等要加快改建進度。
總之，要通過長期的宣傳教育，在全校師生中長期樹立災害意識，人人掌握基本的逃生與自救方法，一旦災害發(fā)生，要使人的生命損傷降低到最小限度。
防震減災工作計劃幼兒園篇十一
20xx年5月12日是我國第x個“防災減災日”，各有關單位要充分利用“5.12”防災減災宣傳日，全面宣傳防震減災體系建設的思想，并結(jié)合實際，開展防震減災法律法規(guī)和科普知識宣傳，不斷增強全社會的防震減災法律意識和公眾自救互救能力，限度減輕地震災害損失，為社會經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
今年“5.12”防災減災宣傳日的主題為“科學減災依法應對”。宣傳周活動時間為5月11日至5月17日，按照省市地震局要求做好宣傳周活動。通過設立宣傳咨詢臺、設置宣傳展板和標語、組織宣講團，深入機關、學校、社區(qū)、企業(yè)、家庭進行防震減災知識宣講和組織演練，發(fā)放宣傳資料和舉辦知識講座等形式，積極向公眾宣傳我區(qū)防震減災工作最新進展;利用電視、電臺、報刊和網(wǎng)絡等大眾媒體，開設專題欄目或?qū)ｎ}節(jié)目，制作防震減災科普宣傳材料，發(fā)表文章，擴大媒體宣傳效果;利用民眾喜聞樂見的.文藝形式，開展防震減災科普知識宣傳。
深入開展防震減災法制宣傳教育，強化全社會防震減災法制意識，形成全體公民自覺履行防震減災法律義務、依法參與防震減災的氛圍。
重點將《xx省建設工程抗震設防條例》等法律、法規(guī)宣貫活動作為一項重要內(nèi)容，認真組織，加強宣貫，確保收到實效。
宣傳周期間，防震減災科普教育基地和示范學校，組織開展參觀、主題班隊會、專題講座等地震科普活動，有條件的防震減災科普示范學校要舉辦一次地震應急疏散演練或其他形式的主題活動，健全地震應急疏散演練長效機制，以“5.12”防災減災宣傳日為契機，進一步完善示范學校工作機制，切實將防震減災納入到學校素質(zhì)教育工作。
充分認識此次宣傳周在加強防震減災知識宣傳教育中的作用，加強對防震減災宣傳教育工作的領導，有效開展防震減災宣傳教育工作。
加強策劃，通過組織記者采訪，在媒體開辟專版、專欄以及專訪等方式，積極、全面、準確、深入地宣傳國家和省市有關防震減災工作的方針政策、工作部署和要求;要加強輿論引導，掌握防震減災宣傳的主動權，既要嚴把新聞報道的審核關，又要暢通信息發(fā)布渠道，加大信息公開力度，妥善處理防震減災新聞報道和維護社會穩(wěn)定和諧的關系。
(一)各街道辦事處根據(jù)活動方案，按照活動主題開展一次集中宣傳活動。
(二)5月12日上午在四礦廣場舉行防震減災集中宣傳。
(三)積極開展20xx年“平安中國”防災宣導系列活動。
(四)利用礦區(qū)網(wǎng)絡信息平臺編發(fā)手機短信，廣泛宣傳防震減災法律、法規(guī)和科普知識。
(一)各街道辦事處、橋頭地區(qū)各社區(qū)、各中小學校及時研究制定宣傳周具體實施方案，認真抓好部署和落實工作。
(二)5月18日前將“5.12”期間開展活動的相關信息及圖片及時報送區(qū)地震局辦公室。
防震減災工作計劃幼兒園篇十二
活動目標：
1、通過演練，訓練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災的安全知識的自我保護能力。
活動準備：
1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關汶川、雅安地震的資料。
2、了解地震自救的基本常識。
活動過程：
一：聽音樂
1、請孩子閉上眼睛聽音樂，感受地震時天崩地裂的感覺。老師觀察孩子的表情。 孩子聽完音樂后提問：
聽了這段音樂有什么感覺？（害怕、擔心）引導孩子說說自己的感受。
2、討論，地震給人類帶來了多大的災難，地震來了怎么辦？
（不慌張，聽老師的指揮，有序撤離到安全地帶）
二、幼兒自主進行逃生演練
三、觀看ppt——地震活命三角區(qū)
1、評價一下自己逃生的途徑
正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
千萬不要跳-樓！不要站在窗邊！ 不要到陽臺上去！
2、尋找教室里的活命三角區(qū)
首先要鎮(zhèn)靜，選擇好躲避處后應蹲下或坐下，臉朝下，額頭枕在兩臂上；
或抓住桌腿等身邊牢固的物體，
保護頭頸部，低頭，用手護住頭部或后頸；
保護眼睛，低頭、閉眼，以防異物傷害；
保護口、鼻，有可能時，可用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒氣。
3、教師分析幼兒撤離的線路
4、幼兒模仿安全撤離的動作
（雙手抱頭，上身向前彎曲，迅速撤離）
活動目的
1.通過學諺語和順口溜,讓學生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)學生們的觀察能力和自我保護意識.
2.學生們在教師的組織和引導下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓學生掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領.
活動準備:
1.有關地震防震圖片和vcd,防震科普片和防震科普宣傳畫. 2,活動. 活動過程:
"安全重于泰山",安全工作是學校的頭等大事.我們在汶川地震發(fā)生后及時在學生中開展防震知識普及和防震演練,增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力.
一、通過學諺語和順口溜,讓學生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識.
1.講解(地震預兆)
2.震前井水變化的諺語:
井水是個寶，地震有前兆。
無雨泉水渾，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒氣泡。
有的變顏色，有的變味道。
3、動物反常情形的諺語：
震前動物有預兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。
家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾蟾妗?BR> 植物在震前也有異常反應，如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。
二、教師講解有關地震時應注意的問題：調(diào)地震來時注意的問題：
1、家庭應準備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機、呼叫機等，對煤氣、電閘等做好關閉的應急準備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi)，要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物，以利人員疏散。發(fā)布臨震預報后，家庭成員都要聽從當?shù)卣闹笓]，按指定路線和地點疏散。
2、地震發(fā)生時，如何進行個人防護？
a. 如果你在室內(nèi)，應就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、結(jié)實的床、也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳-樓，這些都是十分危險的。
b. 如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。
c. 如果你在室外，要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。
d 如果你在百貨商場，應就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開玻璃柜。在樓上時，要看準機會逐步向底層轉(zhuǎn)移。
e. 如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi)，應抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部；背向行李方向的人可用雙手護腦，并抬膝護腹，緊縮身體。地震后，迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。
f. 無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火，應迅速把明火滅掉。
三、進行簡單的防震演練.
四、本課小結(jié);
本堂課我們通過圖片，兒歌，實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能，讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領。達到我們預期目的。大家都是好樣的。
五、學習抗震救災英雄少年事跡
六、課外拓展：
把今天學到的知識講給家人聽，或者考考他們掌握多少防震知識。
1、通過演習，訓練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。
活動準備：
1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關汶川地震的資料或圖片。
2、了解地震中自救的基本常識。
活動過程：
一、聽音樂
1、請學生閉著眼睛聽音樂，讓學生感受地震時天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。
聽完音樂提問：音樂表現(xiàn)的'是什么事情？（地震時的聲音） 幼兒聽了音樂以后有什么感覺？（害怕、擔心）引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦？
二、幼兒自主進行撤離演練
幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進行演練，教師對幼兒的演練做觀察記錄。
三、幼兒評價自己的撤離演練
四、教師對幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法，講述觀察記錄，總結(jié)幼兒的演練效果（教師從幼兒的撤離路線，撤離時的動作進行評價）
五、教幼兒安全有效的撤離
1、學習正確的撤離動作。
2、提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）
防震減災工作計劃幼兒園篇十三
為認真做好今年的“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高我校廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)區(qū)教育局《關于印發(fā)新會區(qū)教育系統(tǒng)開展20xx年“防災減災日”活動方案的通知》要求，結(jié)合學校實際情況，積極開展了以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題的防災減災宣傳周系列教育活動，為使活見順利開展，特制定本活動實施方案：
一、指導思想。
以黨的精神為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化，弘揚在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神，以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產(chǎn)為根本，以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動主題。
城鎮(zhèn)化與減災。
三、活動時間。
20xx年4月10日至16日。
四、活動領導小組。
為加強活動的組織領導，我校成立了“防災減災日”活動工作領導。
小組。
組長：謝玉生。
副組長：鐘秋平楊靜慧。
成員：李柱存張貴芝門鴻景王秀明。
吳翠霞李淑琴張秀芹和續(xù)芝。
領導小組下設辦公室，由鐘秋平任主任。
五、活動內(nèi)容。
1.加強領導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立防災減災意識，堅持“以人為本”，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容。
2.大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等;。
(2)4月10日——4月16日，在校道、主席臺、宣傳欄等懸掛張貼相關內(nèi)容的橫幅、標語等，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(3)通過發(fā)放告家長書、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
3.開展防災減災系列教育活動。
(1)4月12日，國旗下講話主題《城鎮(zhèn)化與減災》;。
(4)4月12日下午16：10，開展防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
4.開展校園安全隱患排查和整改。
4月12日上午，由學校安全辦組織相關人員對學校的教學樓(樓道、宿舍、教室等)、校園環(huán)境及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
5.加大學校防災減災活動的宣傳力度。充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄，大力宣傳防災減災工作中的好經(jīng)驗、好做法，宣傳學校防災減災工作的先進事跡和模范人物，為加強學校防災減災工作營造良好的輿論氛圍。
6.做好活動記錄及上報工作。
六、活動要求。
2.強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。
防震減災工作計劃幼兒園篇十四
1、通過學諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。
2、幼兒在教師組織引導下演練突發(fā)地震有序逃生及自救技能及躲避傷害本領。
1、有關地震防震圖片和vcd。
2、防震科普片和防震科普宣傳畫。
1、通過學諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒觀察力和自我保護能意識。
動物反常情形諺語。
動物震前有預兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
2、看vcd、科普片及宣傳畫教師講解地震時應注意的問題：
1）應準備好食物和必備的物品做應急。
2）個人防護。
室內(nèi)—躲在堅實的家具下。
教室—在教師指揮下抱頭蹲在個自課桌下，地震停了馬上有秩序撤離，不要擁擠。
室外—遠離狹窄街道、高大建筑等。
3、以游戲形勢進行簡單防震演練。
通過諺語、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時逃生和自救技能，讓幼兒掌握來不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領，達到教學目的，效果很好。
把今天學到的知識講給家人聽，或者考一考他們防震知識。
防震減災工作計劃幼兒園篇十五
今年5月12日是我國第七個“防災減災日”，主題是“普及防震減災知識，提高防震減災意識”，20xx年5月6日至20xx年5月15日為防災減災宣傳周，為切實做好我校防災減災工作，根據(jù)縣地震局《關于做好20xx年國家防災減災日期間防震減災宣傳活動的通知》(榆防震發(fā)〔20xx〕3號)文件要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、指導思想。
緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產(chǎn)為根本，以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動主題。
普及防震減災知識，提高防震減災意識。
三、活動時間。
20xx年5月6日至15日(5月12日為“防災減災日”)。
四、活動內(nèi)容。
(一)切實搞好“防災減災宣傳周”期間宣傳教育活動。
3.學校將此次防災減災宣傳教育活動與“校園安全大檢查活動”緊密結(jié)合，加強安全隱患的排查，對存在的問題及時整治。
(二)切實加強學校日常安全管理。
進入夏季，隨著氣候變化，學生校外活動增多，各類交通、溺水事故、食物中毒、傳染病疫等易發(fā)多發(fā)，因此我校結(jié)合本次活動的要求，重點落實好以下工作：
1.切實做好災害性天氣的防范工作。夏天季節(jié)是暴雨、山洪、雷電等自然災害多發(fā)期，學校高度重視，不報僥幸心理，加強做好災害性天氣的防范工作。對可能出現(xiàn)泥石流、內(nèi)澇、洪水、山體滑坡等次生災害，學校按照“不漏一處，不存死角”的要求，加強監(jiān)測、巡查。
2.切實加強預防學生溺水工作。我校地處黃河岸邊，并有一條黃渠在學生上學的路邊，因此對學生的的防溺水教育尤為重要。學校要求學生不準去河邊、渠邊玩耍，如發(fā)現(xiàn)溺水的情況，不要貿(mào)然手拉手施救。并告知學生正確救援辦法。
3.認真做好學校交通安全工作。廣泛開展交通安全知識宣傳教育、落實“路隊制”，加強學生上、放學路途的安全管理，做好接送學生車輛的規(guī)范管理和清理整頓工作，教育和要求學生拒乘農(nóng)用車、黑車、超載超速車、摩托車等不安全車輛。
4.切實做好學校衛(wèi)生防疫和食品(含營養(yǎng)餐)安全工作。嚴防群體性食物中毒或傳染病爆發(fā)流行;加強學校周邊食品攤點整治，提高廣大師生自我保護意識和能力。
五、活動要求。
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務來抓。把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
榆中縣瓦窯小學。
防震減災工作計劃幼兒園篇十六
活動時間：
20xx年05月12日。
活動班級：
小一班。
活動科目：
健康。
活動名稱：
活動目標：
1、初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。
2、在教師的組織和引導下，演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能，讓幼兒掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領。
活動準備：
有關地震防震圖片和視頻。
活動過程：
“安全重于泰山”，安全工作最重要的。我們在汶川地震發(fā)生后及時在園開展防震知識普及和防震演練，增強幼兒的安全意識，提高幼兒的自我保護能力。
（一）、通過學兒歌，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。
1、觀看視頻（地震預兆）。
2、震前井水變化的諺語：
井水是個寶，地震有前兆。無雨泉水渾，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。
3、動物反常情形的諺語：
震前動物有預兆，群測群防很重要。牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾蟾?。
植物在震前也有異常反應，如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。
（三）、進行簡單的防震演練。
（四）、活動小結(jié)；
本次活動我們通過圖片，兒歌，視頻，實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能，讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領。
防震減災工作計劃幼兒園篇十七
1.通過學諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒觀察力和自我保護能意識。
動物反常情形諺語。
動物震前有預兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
2.看vcd、科普片及宣傳畫教師講解地震時應注意的問題：
1)應準備好食物和必備的物品做應急。
2)個人防護。
室內(nèi)―躲在堅實的家具下。
教室―在教師指揮下抱頭蹲在個自課桌下，地震停了馬上有秩序撤離，不要擁擠。
室外―遠離狹窄街道、高大建筑等。
3.以游戲形勢進行簡單防震演練。
小結(jié)。
通過諺語、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時逃生和自救技能，讓幼兒掌握來不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領，達到教學目的，效果很好。
延伸。
把今天學到的知識講給家人聽，或者考一考他們防震知識。
防震減災工作計劃幼兒園篇十八
幼兒園防震減災可以讓幼兒了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高幼兒緊急避險、自救自護和應變的能力。下面小編給大家?guī)碛變簣@防震減災方案，歡迎閱讀!
學校是人員密集的場所，在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練，培養(yǎng)學生防震減災安全意識，提高學生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，對于減少因突發(fā)事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發(fā)事件、自然災害發(fā)生時，學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。
1.各中小學、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應急演練活動。
2.低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內(nèi)容，開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應急演練活動。
3.扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動，切實提高廣大師生的防震減災意識。
1.各中小學(幼兒園)要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的`部位和場所要安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保演練不發(fā)生安全事故，同時避免地震謠言的產(chǎn)生。
2.各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養(yǎng)，結(jié)合校園安全教育，切實將地震等自然災害知識教育形式轉(zhuǎn)變?yōu)槿凇爸R傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。
3.各學校要積極宣傳報道“5.12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況，營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。