報(bào)告是一種系統(tǒng)地、全面地記錄和匯報(bào)某項(xiàng)工作、項(xiàng)目或研究成果等的一種書(shū)面材料。通過(guò)報(bào)告可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員提供詳細(xì)的信息和數(shù)據(jù),同時(shí)也可以促使工作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行反思和改進(jìn)。我們需要撰寫(xiě)一份報(bào)告來(lái)展示我們的成果和努力。我們可以通過(guò)參考相關(guān)文獻(xiàn)、案例或?qū)<乙庖?jiàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和推理。%20以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理的優(yōu)秀報(bào)告范文,相信可以給你寫(xiě)作提供一些有用的參考。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇一
本周是實(shí)習(xí)的第一周,很幸運(yùn)碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leader詹老師。 實(shí)習(xí)第二天他讓我做一個(gè)h5的游戲類(lèi)應(yīng)用, 主要用于微信中分享。之前對(duì)于自己的水平是否能完成完全沒(méi)底,但感覺(jué)第一次實(shí)操確實(shí)也有點(diǎn)讓人興奮,之前產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的印象只停留在書(shū)本上。
詹老師讓我模仿“過(guò)家家gogaga”所開(kāi)發(fā)的“打電話認(rèn)師姐”微信小游戲?qū)懸粋€(gè)類(lèi)似的應(yīng)用。 我把原始應(yīng)用找出來(lái)便開(kāi)始摳代碼, 第一步是將套在微信接口中的原始應(yīng)用摳出來(lái)(套在微信接口的原始應(yīng)用只能在微信瀏覽器中運(yùn)行,無(wú)法在電腦上測(cè)試),周二開(kāi)始做.
一開(kāi)始我的效率非常低, 因?yàn)槲液芏鄿y(cè)試方法并不熟悉, 在參閱了微信js-sdk后總算把原始代碼摳出來(lái), 厘清該應(yīng)用的基本邏輯后開(kāi)始重寫(xiě), 在詹老師的耐心地指導(dǎo)和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解下,我們將原始代碼中120行的css代碼優(yōu)化到60行,將五百多行的js代碼優(yōu)化到只有60行,這事實(shí)上是在原有的邏輯上完全重寫(xiě)了,這讓我開(kāi)始有點(diǎn)成就感了。
也第一次感受到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的大局觀,這種大局觀更多的是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如代碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮,以便日后修改和維護(hù)。 詹老師在講代碼邏輯的時(shí)候親自寫(xiě)了一個(gè)例子讓我體會(huì), 雖然消化這些用了快一天,但感覺(jué)真的收獲很大, 有拔云見(jiàn)日之感。
1.盡管之前對(duì)于書(shū)本的學(xué)習(xí)有一定積累,但還是暴露出代碼的不熟練,細(xì)節(jié)方面處理能力差,在細(xì)節(jié)上耗費(fèi)時(shí)間太多。
2.缺乏基本的軟件開(kāi)發(fā)測(cè)試思路, 比如之前不知道chrome具有相當(dāng)強(qiáng)大的錯(cuò)誤測(cè)試功能,它對(duì)于沒(méi)有觸發(fā)的函數(shù)也有錯(cuò)誤提示。
3. 缺乏專(zhuān)注的習(xí)慣,比如詹老師讓我先完成功能方面,但我卻習(xí)慣于去找找界面的素材, 這就導(dǎo)致兩邊都沒(méi)有做好。雖然認(rèn)識(shí)上知道不該這么做,但是習(xí)慣上卻很難改。
4.自己很多時(shí)候雖然有問(wèn)題但是不能完全闡述清楚,所以跟leader溝通的時(shí)候往往支支吾吾,以后有問(wèn)題自己首先得想清楚,將問(wèn)題講明白也是很關(guān)鍵的能力。
1.工科出身的詹老師對(duì)于代碼的運(yùn)行效率有很多的考慮,但對(duì)于用戶體驗(yàn)和交互效果似乎稍微少點(diǎn),當(dāng)然也可能是我新來(lái)并不了解的原因。
2. 公司在做小應(yīng)用的時(shí)候并不會(huì)在用戶測(cè)試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多,公司要的是迭代效率, 就是要快速出應(yīng)用,然后再快速上線下一個(gè)。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇二
通過(guò)實(shí)習(xí)聯(lián)系理論,從而更好的掌握所學(xué)的知識(shí).
培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),生活能力.
2實(shí)習(xí)內(nèi)容。
一、校內(nèi)實(shí)習(xí)。
1.講座內(nèi)容、總結(jié)。
(1)講座名稱:云計(jì)算。
forresterresearch的分析師jamesstaten定義云為:“云計(jì)算是一個(gè)具備高度擴(kuò)展性和管理性并能夠勝任終端用戶應(yīng)用軟件計(jì)算基礎(chǔ)架構(gòu)的系統(tǒng)池”。
雖然目前云計(jì)算沒(méi)有統(tǒng)一的定義,結(jié)合上述定義,可以總結(jié)出云計(jì)算的一些本質(zhì)特征,即分布式計(jì)算和存儲(chǔ)特性,高擴(kuò)展性,用戶友好性,良好的管理性。
云計(jì)算具有以下特點(diǎn):
1)虛擬化技術(shù):這是云計(jì)算最強(qiáng)調(diào)的特點(diǎn),包括資源虛擬化和應(yīng)用虛擬化。每一個(gè)應(yīng)用部署的環(huán)境和物理平臺(tái)是沒(méi)有關(guān)系的。通過(guò)虛擬半臺(tái)進(jìn)行管理達(dá)到對(duì)應(yīng)用進(jìn)行擴(kuò)展、遷移、備份,操作均通過(guò)虛擬化層次完成。
2)動(dòng)態(tài)可擴(kuò)展:通過(guò)動(dòng)態(tài)擴(kuò)展虛擬化的層次達(dá)到對(duì)應(yīng)用進(jìn)行擴(kuò)展的目的。:可以實(shí)時(shí)將服務(wù)器加入到現(xiàn)有的服務(wù)器機(jī)群中,增加“云”的計(jì)算能力。
3)按需部署:用戶運(yùn)行不同的應(yīng)用需要不同的資源和計(jì)算能力。云計(jì)算平臺(tái)可以按照用戶的需求部署資源和計(jì)算能力。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇三
隨著人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代,無(wú)線通信技術(shù)有了飛速的發(fā)展,尤其是射頻微波通信技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展無(wú)疑對(duì)無(wú)線通信技術(shù)的發(fā)展起到了決定的作用。以下就是由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為您提供的軟件工程開(kāi)題報(bào)告。
1.根據(jù)《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定》,學(xué)生必須撰寫(xiě)《畢業(yè),由指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)、教研室審查,系教設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告》學(xué)主任批準(zhǔn)后實(shí)施。
2.開(kāi)題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的.依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,開(kāi)題報(bào)告不合格者不得參加答辯。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是,逐條認(rèn)真填寫(xiě)。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言通順,外來(lái)語(yǔ)要同時(shí)用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫(xiě)詞,須注出全稱。
4.本報(bào)告中,由學(xué)生本人撰寫(xiě)的對(duì)課題和研究工作的分析及描述,應(yīng)不少于2000字,沒(méi)有經(jīng)過(guò)整理歸納,缺乏個(gè)人見(jiàn)解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開(kāi)題報(bào)告按不合格論。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇四
綜合利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)軟件開(kāi)發(fā)的技能;掌握android操作系統(tǒng)的編程技巧,體會(huì)企業(yè)軟件開(kāi)發(fā)與學(xué)習(xí)過(guò)程中編寫(xiě)軟件的不同;提高自身的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的溝通協(xié)作,為早日踏上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
悟:
(a)實(shí)踐前準(zhǔn)備:自xx年清明節(jié)前后,我和我的組員就開(kāi)始接受山西西太行信息有限公司的公開(kāi)課的培訓(xùn),當(dāng)時(shí)經(jīng)電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)院于一老師介紹由陳川老師主要帶領(lǐng)我們重新溫習(xí)了一遍關(guān)于java語(yǔ)言的基本知識(shí),在這將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們逐漸重新拾起了即將被遺忘的java知識(shí),走出了以前認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),使我在java這一塊又有了一定的的優(yōu)勢(shì),為以后我們用java語(yǔ)言做開(kāi)發(fā)打下了很好的基礎(chǔ)。自xx年5月1日,我們開(kāi)始了真正的基于android操作系統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā),雖然我們是利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的效果真的很好,我們基本上晚上都會(huì)學(xué)到很晚才回宿舍。剛開(kāi)始的時(shí)候我感到很不適應(yīng),感到學(xué)習(xí)的java語(yǔ)言不能夠充分的的到利用,只能夠用一些和系統(tǒng)相關(guān)的東西,但是隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)android操作系統(tǒng)也是一個(gè)很強(qiáng)大的手機(jī)操作系統(tǒng),它有著很好的發(fā)展前景。并且移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在在中國(guó)有著大的市場(chǎng),所以我對(duì)我正在從事的android手機(jī)軟件開(kāi)發(fā)給予了很大的希望。這一個(gè)月的培訓(xùn)我們主要學(xué)習(xí)了android操作系統(tǒng)的五大系統(tǒng)組件:activity、service、sqlite、contentprovider、intent、broadcastrecever,同時(shí)我也學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到得東西,對(duì)外面的市場(chǎng)的情況也有了更深刻的了解。
(b)實(shí)踐過(guò)程:xx年7月1日到xx年7月31日是我正式暑假實(shí)踐的時(shí)間段,我們一行十六個(gè)人,大三的十一人大二的六人。我們被分了兩個(gè)小組,每個(gè)小組八個(gè)人,上課時(shí)間一般是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)半或者下午五點(diǎn)半到晚上八點(diǎn)半,其余的時(shí)間是我們自己寫(xiě)代碼的時(shí)間。每天的任務(wù)量都有所不同,有時(shí)候把自己的任務(wù)做完了剩下的時(shí)間就自由支配。這一個(gè)月我們的主要任務(wù)是做一個(gè)騰訊微博android手機(jī)客戶端,每天陳老師都會(huì)給我們傳授一些做軟件的經(jīng)驗(yàn)和一些新的知識(shí)點(diǎn),然后我們根據(jù)具體的要求編寫(xiě)文檔,編寫(xiě)代碼,第二天交由陳老師點(diǎn)評(píng)。
(1)可惡的文檔:剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)很不適應(yīng),以前上課就是學(xué)習(xí)關(guān)于編程的知識(shí),但是做項(xiàng)目的第一天陳老師要求我們寫(xiě)文檔,我們用的是gb8568—88格式的文檔,第一次寫(xiě)即感覺(jué)很枯燥又感覺(jué)不會(huì)寫(xiě)。對(duì)于寫(xiě)文檔我們都有想通的反應(yīng),就是莫名奇妙的反感,但是陳老師還是不依不饒的要求我們寫(xiě)要我們查資料,我們也很沒(méi)辦法只能按照要求寫(xiě)文檔。但是由于我們不知道在文檔上寫(xiě)些什么,陳老師看我們很為難也有所讓步,帶領(lǐng)我們寫(xiě)了軟件需求說(shuō)明書(shū),后來(lái)我們依次寫(xiě)了概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),后來(lái)又寫(xiě)了測(cè)試計(jì)劃、用戶手冊(cè)。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是知道的知識(shí)太少,對(duì)著文檔一個(gè)詞一個(gè)詞的硬擠,但是當(dāng)文檔寫(xiě)完的時(shí)候還是很有成就感的。其實(shí)在寫(xiě)文檔的過(guò)程中我們也漸漸的明白了文檔的重要性,我們只是在學(xué)校編寫(xiě)程序的時(shí)間久了習(xí)慣了上來(lái)就寫(xiě)代碼的壞習(xí)慣,忽略了軟件工程中的很重要的部分-----分析階段和設(shè)計(jì)階段。可能是因?yàn)橐郧白龅能浖己苄?,一旦?xiàng)目稍微大一點(diǎn),那在編寫(xiě)代碼階段將付出不可估量的代價(jià)甚至最終將以失敗告終。其實(shí)我們都學(xué)過(guò)軟件工程,而且在考試的時(shí)候成績(jī)還不是很差,但是到真正需要這些知識(shí)的時(shí)候我感覺(jué)卻忘記了如何下手,這也就是所謂的紙上談兵吧,所以我感覺(jué)大學(xué)生缺少的正是一種動(dòng)手能力。知識(shí)本身沒(méi)有價(jià)值,有價(jià)值的是運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題。
(2)該死的bug:寫(xiě)完文檔感覺(jué)寫(xiě)代碼就輕松了,但是事與愿違啊。由于以前沒(méi)做過(guò)開(kāi)放平臺(tái)的客戶端,中間涉及到同騰訊公司微博開(kāi)放平臺(tái)接洽的問(wèn)題,開(kāi)始真的很不適應(yīng),不知道怎么下手。當(dāng)知道下手的時(shí)候不免出現(xiàn)了各種各樣的bug:騰訊服務(wù)器故障啦、實(shí)驗(yàn)室斷網(wǎng)啦、模擬器連不上網(wǎng)啦、代碼錯(cuò)誤啦等等。為了弄好這些bug有時(shí)真是忙的焦頭爛額,因?yàn)榭赡芤驗(yàn)樽约簩?xiě)的代碼有問(wèn)題導(dǎo)致大家的代碼都不能運(yùn)行,作為團(tuán)隊(duì)的一員誰(shuí)都不想拖后腿。但有時(shí)候我也找不到問(wèn)題所在,只能請(qǐng)高手指教或者找老師為我排憂解難。只可惜我當(dāng)時(shí)掌握的排錯(cuò)方式只有打印輸出和查看日志,根本沒(méi)接觸過(guò)單元測(cè)試。其實(shí)多遇到一些bug還真不是壞事情,我現(xiàn)在開(kāi)始明白編寫(xiě)代碼最重要的是快速查找資料和排除錯(cuò)誤的能力。首先我們不可能記住java語(yǔ)言或者android操作系統(tǒng)中所有的類(lèi)和方法,所以能夠快速找到我們所需要功能的類(lèi)或者方法是很重要的。其次對(duì)于程序工作者來(lái)說(shuō)遇到bug是很正常的事情,遇到不能解決的問(wèn)題也是很常見(jiàn)的,重要的是能夠正確的處理這些問(wèn)題,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為以后的開(kāi)發(fā)做好鋪墊。遇到問(wèn)題是要保持好的心態(tài),千萬(wàn)不能焦躁,細(xì)心的一點(diǎn)點(diǎn)的分析問(wèn)題,必的時(shí)候可以去網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料。但是不要遇到問(wèn)題就上網(wǎng)查找,我感覺(jué)現(xiàn)在自己動(dòng)手處理題很重要,上網(wǎng)查與吃現(xiàn)成飯沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。網(wǎng)絡(luò)可以幫我們開(kāi)闊視野,但不要讓網(wǎng)絡(luò)阻礙了我們自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。編寫(xiě)軟件過(guò)程中要及時(shí)記錄,這既可以讓我們總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn),也可以為后來(lái)者提供一些寶貴的資料。畢竟都有成長(zhǎng)的時(shí)候。
(3)痛苦的合并:這是我第一次這么正式的和這么多的人一起開(kāi)發(fā)軟件,更何況還有不認(rèn)識(shí)的人在一個(gè)組,這給我們的溝通帶來(lái)了很大的不便,尤其是最后代碼合并的時(shí)候,很多的問(wèn)題都一擁而上。我們當(dāng)時(shí)用了一個(gè)軟件visualsvn,這是一款團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的軟件,當(dāng)代碼寫(xiě)的可以組合的時(shí)候我們就用這個(gè)軟件在eclipse下共同開(kāi)發(fā)。但開(kāi)始的時(shí)候我們也會(huì)為了自己的代碼正確而被迫修改別人的代碼,最后弄得大家的代碼不能夠正確的運(yùn)行,然后所有人都會(huì)停下來(lái)共同尋找錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。這是團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)時(shí)候很忌諱的問(wèn)題,并且大家還都不好意思開(kāi)口說(shuō)誰(shuí)錯(cuò)了,畢竟都不是很熟悉。直到大家開(kāi)始慢慢適應(yīng)這種團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)之后,這樣的情況才慢慢的被避免,效率也有所提高。這次的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)讓我明白,在團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)中根本不存在自我,你所做的任何事情都應(yīng)從整個(gè)團(tuán)隊(duì)出發(fā),以團(tuán)隊(duì)的利益為重,不能自私。尤其是在團(tuán)隊(duì)中千萬(wàn)不能應(yīng)付,你的應(yīng)付很可能會(huì)給他人帶來(lái)很多不便,甚至造成更大的損失。因此teamwork很重要,必須謹(jǐn)慎!
(4)唉,完美:每次寫(xiě)完代碼讓陳老師點(diǎn)評(píng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,有時(shí)候是代碼冗余度太大,有時(shí)候時(shí)代碼不夠安全,有時(shí)候是技術(shù)上不是很完善。對(duì)我們來(lái)說(shuō)目標(biāo)就是編寫(xiě)的軟件能用,只要大家寫(xiě)的軟件合并后能夠正常運(yùn)行,一切就ok了。但是這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,面向?qū)ο蟮乃枷牒蛙浖こ痰囊恍┏WR(shí)我們都沒(méi)涉及到,異步加載圖片在陳老師講之前我們也從來(lái)沒(méi)有想到過(guò),這些問(wèn)題讓我深深的體會(huì)到我們的創(chuàng)新能力的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們對(duì)完美的渴求度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。沒(méi)有最好,只有更好。這句話真是非常經(jīng)典,作為軟件開(kāi)發(fā)者永遠(yuǎn)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,沒(méi)有最好的軟件,只有不斷的學(xué)習(xí)不斷的追求才能發(fā)現(xiàn)好的東西,找到更好的創(chuàng)意。雖然最后騰訊微博客戶端能夠成功的運(yùn)行了,但是我意識(shí)到我所掌握的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在這個(gè)實(shí)踐中卻是暴露了很多的問(wèn)題。但愿天天能做到更好!
1、一個(gè)假期結(jié)束了,留下了很多的回憶,因?yàn)檫@個(gè)暑假是很有意義的。在這三十一天里每天都學(xué)到了新的知識(shí),每天都遇到了新的問(wèn)題,每天都在進(jìn)步這,也讓我有時(shí)間更加清晰的認(rèn)識(shí)了軟件工程這門(mén)課程和設(shè)計(jì)模式在軟件開(kāi)發(fā)中的重要性,編寫(xiě)代碼知識(shí)軟件開(kāi)發(fā)的一小部分,只有真正的這種開(kāi)發(fā)才能體會(huì)到軟件工程的意義。
2、團(tuán)隊(duì)的凝聚力關(guān)系著每一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員的發(fā)展前途,每一個(gè)人的努力都會(huì)得到回報(bào),同樣一個(gè)人的失誤也會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),因此正確處理好人際關(guān)系是很重要的。
3、注重產(chǎn)品的價(jià)值,做好市場(chǎng)調(diào)研是成敗的決定性因素。4、掌握好一門(mén)技術(shù)你可以吃飽,但是你要想很富有,必須懂得很多。隊(duì)友可以幫助你一時(shí)幫不了一世,要注重個(gè)人能力發(fā)展!
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇五
如下分享的是與項(xiàng)目管理相關(guān)的熱門(mén)面試題,感興趣的朋友可以收藏和分享。
1.什么是項(xiàng)目?它與多數(shù)人的日常工作有什么不同?
2.分別列舉三個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)的例子和三個(gè)不屬于項(xiàng)目活動(dòng)的例子。
5.用你自己的話解釋三項(xiàng)約束的含義是什么,并通過(guò)一個(gè)你熟悉的實(shí)例解釋三項(xiàng)約束。
6.分別舉出一個(gè)成功的和失敗的軟件項(xiàng)目的例子。
更多熱門(mén)的面試試題分享:
酒店前臺(tái)面試問(wèn)題。
沃爾瑪面試常見(jiàn)問(wèn)題。
戴爾電話面試常見(jiàn)問(wèn)題。
測(cè)試語(yǔ)言表達(dá)能力的面試題。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇六
年是北京奧運(yùn)會(huì)籌辦決戰(zhàn)之年,北京奧運(yùn)會(huì)為北京志愿服務(wù)事業(yè)帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。北京志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目工作啟動(dòng)后,xx團(tuán)區(qū)委認(rèn)真落實(shí)工作要求,全面開(kāi)發(fā)、管理、實(shí)施區(qū)志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目,為奧運(yùn)會(huì)賽會(huì)志愿者申請(qǐng)人及廣大志愿者提供實(shí)踐的平臺(tái)。通過(guò)運(yùn)行首批項(xiàng)目,團(tuán)區(qū)委進(jìn)一步探索志愿服務(wù)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、管理和實(shí)施等工作機(jī)制,積累項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)我區(qū)志愿服務(wù)事業(yè)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目化發(fā)展。
在團(tuán)市委和北京志愿服務(wù)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下,xx團(tuán)區(qū)委高度重視此項(xiàng)工作,動(dòng)員全區(qū)基層團(tuán)組織梳理整合社區(qū)公益實(shí)踐項(xiàng)目,并按照北京志愿者協(xié)會(huì)的要求對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行多次調(diào)整完善。在團(tuán)市委、志愿服務(wù)指導(dǎo)中心初步確定xx區(qū)首批發(fā)布的項(xiàng)目后,xx團(tuán)區(qū)委對(duì)項(xiàng)目的內(nèi)容進(jìn)行再次審核,研究制定了《xx區(qū)志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目試點(diǎn)工作實(shí)施方案(試行)》,并在xx區(qū)奧運(yùn)會(huì)志愿者工作協(xié)調(diào)小組第二次會(huì)議上對(duì)實(shí)施方案和將要發(fā)布的項(xiàng)目進(jìn)行討論通過(guò)。團(tuán)區(qū)委為各公益實(shí)踐項(xiàng)目確定了工作經(jīng)驗(yàn)較為豐富的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,組織項(xiàng)目負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)《北京志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目工作實(shí)施方案(試行)》,參加項(xiàng)目信息系統(tǒng)管理平臺(tái)培訓(xùn)會(huì),為日后項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、管理和實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。公益實(shí)踐項(xiàng)目正式啟動(dòng)前,團(tuán)區(qū)委利用《北京xx報(bào)》、北京電視臺(tái)9頻道《繽紛xx》等新聞媒體對(duì)志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
1.項(xiàng)目運(yùn)行總體情況。
xx區(qū)首批共有9個(gè)志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目,涉及關(guān)愛(ài)服務(wù)、公益機(jī)構(gòu)服務(wù)、旅游服務(wù)等類(lèi)型,其中包括2個(gè)區(qū)級(jí)項(xiàng)目,7個(gè)街道級(jí)項(xiàng)目,“你來(lái)xx、我來(lái)導(dǎo)游”項(xiàng)目是在此次公益實(shí)踐項(xiàng)目工作中新開(kāi)發(fā)的志愿服務(wù)項(xiàng)目。4月20日,志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目在網(wǎng)上正式公布后,社會(huì)反響強(qiáng)烈。截至目前,xx區(qū)9個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)擊總數(shù)已達(dá)到4314人次,報(bào)名人數(shù)已達(dá)到327人次。志愿者申請(qǐng)人139人中,男性39人,女性100人,19-28歲111人,占80%;碩士13人,大學(xué)本科77人,占65%?!皒x社區(qū)學(xué)習(xí)中心”項(xiàng)目和“你來(lái)xx、我來(lái)導(dǎo)游”項(xiàng)目都已進(jìn)行到培訓(xùn)階段;新街口社區(qū)居委會(huì)主任助理第一批選拔通過(guò)的25名志愿者已經(jīng)分別與街道所轄的21個(gè)社區(qū)建立了聯(lián)系,并根據(jù)居委會(huì)日常工作需要和活動(dòng)需求,開(kāi)展了錄入、活動(dòng)策劃、教育培訓(xùn)等志愿者服務(wù)。其他項(xiàng)目都已進(jìn)入選拔階段。
2.重點(diǎn)項(xiàng)目運(yùn)行情況。
北京志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目是共青團(tuán)探索工作社會(huì)化的一項(xiàng)重要嘗試,團(tuán)區(qū)委緊抓契機(jī),先從區(qū)級(jí)項(xiàng)目入手,重點(diǎn)策劃“社區(qū)學(xué)習(xí)中心”項(xiàng)目和“你來(lái)xx、我來(lái)導(dǎo)游”項(xiàng)目的運(yùn)作,為其他項(xiàng)目的運(yùn)行摸索經(jīng)驗(yàn)、搭臺(tái)鋪路。
“社區(qū)學(xué)習(xí)中心”是xx團(tuán)區(qū)委、微軟公司、xx區(qū)圖書(shū)館和法國(guó)沛豐共同開(kāi)展的為外來(lái)進(jìn)京務(wù)工青年免費(fèi)提供計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的公益項(xiàng)目,該項(xiàng)目運(yùn)作模式成熟、社會(huì)化程度較高,志愿者在項(xiàng)目中發(fā)揮了很大的作用。該項(xiàng)目原采用和志愿者團(tuán)體合作的方式,在北師大白鴿志愿者協(xié)會(huì)和微軟公司、北京建工學(xué)院等中單位院校中招募志愿講師和輔教人員。利用通過(guò)網(wǎng)絡(luò)招募個(gè)人志愿者參加志愿服務(wù)還是首次。為此,該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制定項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃,為社區(qū)學(xué)習(xí)中心第十期培訓(xùn)招募社會(huì)報(bào)名的志愿者15至18名,并且在培訓(xùn)開(kāi)班前半個(gè)月將他們組成團(tuán)隊(duì)。該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)40余名報(bào)名者發(fā)出通知,于5月13日、5月20日分別在項(xiàng)目的培訓(xùn)場(chǎng)地——xx區(qū)圖書(shū)館召開(kāi)了志愿者申請(qǐng)人見(jiàn)面會(huì),為20名申請(qǐng)人發(fā)放了項(xiàng)目宣傳折頁(yè)、播放了項(xiàng)目宣傳片,為他們?cè)敿?xì)介紹了項(xiàng)目整體情況,并請(qǐng)每一位申請(qǐng)人進(jìn)行自我介紹并簡(jiǎn)單闡述了參加該項(xiàng)目的理由。見(jiàn)面會(huì)使申請(qǐng)人對(duì)項(xiàng)目有了深入的了解,增強(qiáng)了他們對(duì)項(xiàng)目的興趣和信心,也使項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)志愿者有了初步的了解,有利于對(duì)項(xiàng)目的調(diào)整和策劃。6月10日,該項(xiàng)目在圖書(shū)館舉行試講,要求所有入選志愿者根據(jù)講義內(nèi)容組織10至15分鐘的課,最終選出了6人作為此項(xiàng)目的培訓(xùn)教師,其余的12人作為此項(xiàng)目的輔教。選拔結(jié)束后,項(xiàng)目于6月24日舉行了志愿者崗前培訓(xùn),宣傳志愿服務(wù)理念,教授志愿者服務(wù)技巧,邀請(qǐng)上一期的優(yōu)秀志愿者教師、優(yōu)秀學(xué)員分享志愿服務(wù)的心得體會(huì),并將志愿者分成五組對(duì)服務(wù)的內(nèi)容和方式方法開(kāi)展討論。7月2日,社區(qū)學(xué)習(xí)中心第十期培訓(xùn)班將開(kāi)課,最終選拔出17名志愿者將上崗服務(wù),該項(xiàng)目的工作人員將密切觀察志愿者的表現(xiàn),并不定期組織志愿者的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),為不同志愿者團(tuán)隊(duì)間的交流創(chuàng)造機(jī)會(huì)。也希望這些來(lái)自社會(huì)的志愿者能更多的幫助項(xiàng)目凝聚學(xué)員,增進(jìn)學(xué)員間的溝通,并為項(xiàng)目提出有利于更多的可持續(xù)發(fā)展的良策。
“你來(lái)xx我來(lái)導(dǎo)游”項(xiàng)目是xx團(tuán)區(qū)委和xx區(qū)旅游局合作開(kāi)發(fā)的志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目,利用xx區(qū)旅游資源,招募志愿者在什剎海、北海等著名旅游景點(diǎn)為游客提供旅游咨詢服務(wù)。該項(xiàng)目開(kāi)放性強(qiáng),利于社會(huì)化操作。該項(xiàng)目于“五一”黃金周期間進(jìn)行了試點(diǎn),并于5月12日正式啟動(dòng)。試點(diǎn)工作中,xx團(tuán)區(qū)委配合北京城市志愿者“五一服務(wù)周”活動(dòng),招募20余名英語(yǔ)口譯能力強(qiáng)的北京奧運(yùn)會(huì)賽會(huì)志愿者申請(qǐng)人作為該項(xiàng)目的志愿者,經(jīng)過(guò)區(qū)旅游局專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)后在北海旅游咨詢服務(wù)中心和什剎海旅游咨詢服務(wù)中心提供中英文旅游咨詢服務(wù)。7天時(shí)間里志愿者共為3000余名游客提供了信息咨詢服務(wù),其中外國(guó)游客的比例占到20%,取得了良好的效果。5月12日,該項(xiàng)目正式啟動(dòng),參與試點(diǎn)工作的志愿者參加了啟動(dòng)儀式,暢談自己在“五一”期間的收獲與體會(huì),并陪同社區(qū)殘疾人暢游什剎海周邊的胡同和恭王府等景點(diǎn),沿路開(kāi)展了奧運(yùn)知識(shí)、文明禮儀宣傳活動(dòng)。試點(diǎn)工作結(jié)束后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)試點(diǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)整,并對(duì)網(wǎng)上招募的志愿者開(kāi)始進(jìn)行選拔。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提前一個(gè)星期對(duì)53名報(bào)名人員發(fā)出通知,于6月10日舉辦面試,15人參加了面試。面試會(huì)分為兩部分,團(tuán)區(qū)委以座談的形式了解大家對(duì)志愿服務(wù)和該項(xiàng)目的了解、側(cè)面觀察志愿者的性格和生活經(jīng)歷,旅游局采取逐個(gè)面談的方式測(cè)試志愿者的`英語(yǔ)口語(yǔ)、語(yǔ)言表達(dá)能力和旅游知識(shí)的掌握情況。9名志愿者最終通過(guò)了面試,并將參加本周末的崗位培訓(xùn)。培訓(xùn)后志愿者將在周末在什剎海旅游咨詢中心和北海旅游咨詢中心進(jìn)行志愿服務(wù)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)行情況隨時(shí)調(diào)整項(xiàng)目?jī)?nèi)容,完善項(xiàng)目。
通過(guò)兩個(gè)多月的運(yùn)行,志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目呈現(xiàn)以下特點(diǎn)和問(wèn)題:
1.志愿者熱情高,但流失比例較高。從已經(jīng)進(jìn)入選拔狀態(tài)的項(xiàng)目來(lái)看,報(bào)名參加志愿服務(wù)項(xiàng)目的志愿者熱情高,但是由于服務(wù)時(shí)間不匹配、一人同時(shí)報(bào)名多個(gè)項(xiàng)目、對(duì)項(xiàng)目運(yùn)作方式的缺少了解等問(wèn)題,造成了報(bào)名志愿者的流失。一般來(lái)說(shuō),從報(bào)名階段到舉行項(xiàng)目見(jiàn)面會(huì)或面試,是志愿者流失的主要階段。一旦能夠來(lái)參加見(jiàn)面會(huì)或面試的志愿者都能夠保持熱情,參加以后的培訓(xùn)等工作。實(shí)施階段后,志愿者流失程度還要在實(shí)踐中繼續(xù)觀察。
2.志愿者基本素質(zhì)較好,但崗位技能有待提高。報(bào)名參加公益實(shí)踐項(xiàng)目的志愿者以各高校學(xué)生和在企業(yè)事業(yè)單位的工作人士為主,基本素質(zhì)較好,但是大多數(shù)沒(méi)有志愿服務(wù)的經(jīng)歷,對(duì)于志愿服務(wù)的內(nèi)容和形式很模糊,需要加強(qiáng)培訓(xùn)。
3.傳統(tǒng)項(xiàng)目模式成熟,但接受新因素較難。xx區(qū)首批公布的公益實(shí)踐項(xiàng)目中有相當(dāng)一部分是長(zhǎng)年開(kāi)展的,運(yùn)作機(jī)制和模式較為成熟的項(xiàng)目,如敬老院志愿服務(wù)、社區(qū)主任助理等項(xiàng)目。但是在項(xiàng)目運(yùn)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn),由于該部分項(xiàng)目模式較為固定,已形成軍隊(duì)?wèi)?zhàn)士、學(xué)校師生、社區(qū)志愿者等固定志愿者團(tuán)隊(duì)定期的服務(wù)形式,較難接受新因素的加入。接受服務(wù)的單位對(duì)社會(huì)上招募的志愿者也存在身份、技能等方面的顧慮,對(duì)社會(huì)招募的志愿者并不歡迎。
4.志愿者的資格審查仍待解決。由于網(wǎng)上報(bào)名的志愿者來(lái)自社會(huì)方方面面、四面八方,而社區(qū)的助老服務(wù)、居委會(huì)主任助理等項(xiàng)目存在居民的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、信息安全等問(wèn)題。在目前的工作中,除面試過(guò)程中進(jìn)行身份證核對(duì)外,仍缺少其他有效途徑對(duì)志愿者的身份進(jìn)行審核。
團(tuán)區(qū)委和各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人認(rèn)真研究以上特點(diǎn)和問(wèn)題,在今后的工作中將主要加強(qiáng)以下四個(gè)方面的工作:
1,加強(qiáng)宣傳,積極尋求志愿服務(wù)需求方的合作。在營(yíng)造濃郁的志愿奧運(yùn)氛圍的工作中,不僅要調(diào)動(dòng)社會(huì)公眾參加志愿服務(wù)的積極性,更要尋求合作,調(diào)動(dòng)公益機(jī)構(gòu)和其他有志愿服務(wù)需求單位的積極性,開(kāi)發(fā)新的志愿服務(wù)項(xiàng)目,并將原有志愿服務(wù)活動(dòng)向社會(huì)化、項(xiàng)目化引導(dǎo)。
2.開(kāi)發(fā)適合社會(huì)化運(yùn)作的項(xiàng)目,細(xì)化已經(jīng)公布項(xiàng)目的內(nèi)容要求??偨Y(jié)已公布項(xiàng)目運(yùn)行中的成敗得失,積極開(kāi)發(fā)適合社會(huì)化運(yùn)作的公益實(shí)踐項(xiàng)目,更加明確細(xì)化已經(jīng)公布項(xiàng)目的志愿者條件、服務(wù)內(nèi)容和方式,減少由于項(xiàng)目設(shè)置問(wèn)題對(duì)志愿者熱情造成的打擊,確保招募志愿者的質(zhì)量。
3.多種途徑初步解決志愿者身份審核確認(rèn)問(wèn)題。針對(duì)志愿者身份審核確認(rèn)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)思考與研究,擬從兩個(gè)方面初步解決:一是必要時(shí)在招募志愿者的條件中加入?yún)^(qū)域限制,只招募本地區(qū)或本社區(qū)的志愿者,確保志愿者的身份能夠確認(rèn);二是參加志愿服務(wù)的志愿者要將身份證復(fù)印件在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處備份,作為志愿者身份的保障。
4.加強(qiáng)和志愿者的聯(lián)系溝通,在服務(wù)實(shí)踐中共同完善公益實(shí)踐項(xiàng)目。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將加強(qiáng)和志愿者申請(qǐng)人的聯(lián)系溝通,將志愿者見(jiàn)面會(huì)和面試作為項(xiàng)目推進(jìn)的必要環(huán)節(jié),并在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,以郵件電話、培訓(xùn)、座談等形式隨時(shí)聽(tīng)取志愿者的意見(jiàn)和建議,共同完善各項(xiàng)工作。
2.項(xiàng)目發(fā)布表上,在服務(wù)時(shí)間和招募時(shí)間上放寬填寫(xiě)要求,根據(jù)各項(xiàng)目的實(shí)際情況填寫(xiě)。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇七
項(xiàng)目管理是管理學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科,具體是指在項(xiàng)目活動(dòng)中運(yùn)用專(zhuān)門(mén)的知識(shí)與技能使項(xiàng)目能夠在限定的條件下,實(shí)現(xiàn)或超過(guò)設(shè)定的期望。因此即將畢業(yè)的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)行項(xiàng)目管理的實(shí)習(xí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)綜合運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),根據(jù)具體工程確定項(xiàng)目實(shí)施中的項(xiàng)目目標(biāo)、管理組織、目標(biāo)控制、合同管理、信息管理、組織協(xié)調(diào)等問(wèn)題,培養(yǎng)工程師應(yīng)具備的基本技能。
目的:通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)綜合運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),根據(jù)具體工程確定項(xiàng)目實(shí)施中的項(xiàng)目目標(biāo)、管理組織、目標(biāo)控制、合同管理、信息管理、組織協(xié)調(diào)等問(wèn)題,培養(yǎng)工程師應(yīng)具備的基本技能。
時(shí)間:20xx年12月25日到2014年1月1日。
地點(diǎn):
工程名稱:尚華花園。
工程地址:廣東省中山市東升鎮(zhèn)。
占地面積:80000平方米。
建筑面積:250000平方米。
建設(shè)單位:xxx產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
設(shè)計(jì)單位:xxx有限公司。
監(jiān)理單位:xxxx建設(shè)局。
施工單位:xxxx工程有限公司。
承包方式:包工包料。
承包范圍:全部土建及安裝。
工程自然環(huán)境:本工程位于中山市東升鎮(zhèn),施工所需的水電、電訊線路已接通至施工場(chǎng)地,施工場(chǎng)地與公共道路的通道已開(kāi)通,交通便利,現(xiàn)場(chǎng)的自然條件也很好。
工程特點(diǎn):該工程主要用途為地下停車(chē)場(chǎng)以及高層商住樓,工程結(jié)構(gòu)型式為框架剪力墻結(jié)構(gòu),每幢15層或16層屬于二類(lèi)民用建筑,耐火等級(jí)為二級(jí),耐久年限為50年,層面防水等級(jí)i級(jí)。建筑平面布置、立面設(shè)計(jì)較為復(fù)雜,因此施工1人員每次施工前應(yīng)該熟悉設(shè)計(jì)圖紙,對(duì)各種可能出現(xiàn)的情況定好解決方案。
工程質(zhì)量目標(biāo):達(dá)到國(guó)家施工驗(yàn)收規(guī)范合格標(biāo)準(zhǔn),單項(xiàng)工程交驗(yàn)合格率達(dá)100%。
安全文明施工目標(biāo):保障員工健康,杜絕死亡事故,火災(zāi)事故為零。
這是我第一次做項(xiàng)目管理的實(shí)習(xí),無(wú)論是任何一個(gè)人對(duì)于第一次要嘗試的東西總會(huì)感覺(jué)有些擔(dān)憂,我也是不例外的。在去尚華花園實(shí)習(xí)項(xiàng)目管理之前我總會(huì)擔(dān)憂自己的能力是否會(huì)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理有所幫助,擔(dān)憂遇到項(xiàng)目經(jīng)理問(wèn)我問(wèn)題時(shí)我不懂我又該怎么辦。就這樣滿腦子帶著這些擔(dān)憂去尚華花園跟著現(xiàn)場(chǎng)的項(xiàng)目經(jīng)理做起了項(xiàng)目管理的實(shí)習(xí)。
來(lái)到項(xiàng)目經(jīng)理的辦公室,經(jīng)過(guò)與現(xiàn)場(chǎng)的項(xiàng)目經(jīng)理一番談話后,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)原來(lái)之前我的那些擔(dān)憂是多余的,太杞人憂天了?,F(xiàn)場(chǎng)的項(xiàng)目經(jīng)理并沒(méi)我想象中的那么嚴(yán)肅和傲慢。我之所以會(huì)有這些想法是因?yàn)槲掖蠖罴俟さ貙?shí)習(xí)時(shí)曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的人,因?yàn)橛袡?quán)利有些本事所以表現(xiàn)得很傲慢,對(duì)于我的到來(lái)和提問(wèn)總是愛(ài)理不理。不過(guò)這次不知道是否有著幸運(yùn)女神的照顧,這次的項(xiàng)目經(jīng)理黃工比我的第一印象真的是很好。首先在年齡上他還是挺年輕的,只有30多歲。一個(gè)30多歲的項(xiàng)目經(jīng)理和一個(gè)20多歲的小伙子聊天當(dāng)然沒(méi)有那么有代溝,聊起來(lái)也是比較自然的。而且在這一個(gè)簡(jiǎn)短的交談中,我就發(fā)現(xiàn)到這位叫黃工的項(xiàng)目經(jīng)理挺平易近人,對(duì)于我的到來(lái)他沒(méi)有表現(xiàn)得有厭煩。項(xiàng)目經(jīng)理在施工現(xiàn)場(chǎng)確實(shí)是很忙所以帶著我那么一個(gè)幫不上多少忙的人實(shí)習(xí)一周而感覺(jué)有些負(fù)擔(dān)從而產(chǎn)生厭煩的心理也是正常的,但是在他的臉上卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。有了一個(gè)好的項(xiàng)目經(jīng)理帶著接下來(lái)的一周項(xiàng)目管理實(shí)習(xí)我也有所收獲。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇八
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六、實(shí)習(xí)體會(huì)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。主要是讓我們?cè)诋叀?BR> 業(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境,體驗(yàn)一下作為工人的感覺(jué),為以后的工作打基礎(chǔ)。作為一個(gè)大三已經(jīng)結(jié)束,準(zhǔn)備迎接找工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),有一次親身實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里,我們走出了從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步,是邁向社會(huì)的重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也有了從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解公司和社會(huì),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在整個(gè)實(shí)習(xí)生產(chǎn)中,我每天都有很多新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
1.團(tuán)隊(duì)意識(shí)是完成項(xiàng)目的必要保證。
團(tuán)隊(duì)合作對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是第一次,結(jié)合之前的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),我以為,團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)比較困難的就是結(jié)合個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng),實(shí)際有效運(yùn)用到項(xiàng)目當(dāng)中去,因?yàn)橹暗膱F(tuán)隊(duì)成員系統(tǒng)知識(shí)相差不遠(yuǎn),處于同一個(gè)層次中,分工也比較明確,進(jìn)行起來(lái)不大困難,只是,因?yàn)閯傞_(kāi)始的項(xiàng)目風(fēng)格沒(méi)有統(tǒng)一商量確定,導(dǎo)致大家的辛苦的結(jié)果沒(méi)有很好的利用,無(wú)用功經(jīng)常出現(xiàn),使大家的信心大減,矛盾也就在所難免。并且,因?yàn)槌醮谓佑|,流程不大清楚,對(duì)于計(jì)劃也做得不夠完善,最后,大家的時(shí)間很多都因迷茫而閑置,時(shí)間浪費(fèi)比較嚴(yán)重。
根據(jù)之前體會(huì),結(jié)合這次項(xiàng)目的實(shí)際情況,因?yàn)闀r(shí)間太短,把握好每一天的進(jìn)程就顯得至關(guān)重要,團(tuán)隊(duì)中的四個(gè)人又都是第一次接觸新知識(shí),第一次著手完成項(xiàng)目,都似乎顯得手足無(wú)措,在幫助大家擁有自信,堅(jiān)定信念之后,我就把精力放在了根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況分工進(jìn)行,合理安排好每天的進(jìn)展計(jì)劃,總結(jié)好當(dāng)天的進(jìn)展情況,幾天下來(lái),雖然進(jìn)展甚微,大家也都有所收獲,進(jìn)入角色,只是,因?yàn)橹R(shí)的局限,真正進(jìn)入到項(xiàng)目邏輯處理就很困難??粗蠹移D難的進(jìn)行,我覺(jué)得有些力不從心了。
幾天中,實(shí)際情況和思想中的落差,讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理,我總想,帶著小組的每個(gè)人熟悉整個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程,對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的每一步都有一定的了解,能夠著手運(yùn)用開(kāi)發(fā)工具,實(shí)際進(jìn)行代碼編寫(xiě)。然而,因?yàn)闄C(jī)房實(shí)際情況,每次都需要重新配置環(huán)境,重新部署項(xiàng)目,不同的機(jī)器又因各種原因錯(cuò)誤不斷,大量的時(shí)間都浪費(fèi)在這樣的步驟中,導(dǎo)致隨著最后的期限的逼近,也讓我們一步步陷入更加緊張的地步,看著其他小組一人獨(dú)撐邏輯處理的情況,矛盾也曾出現(xiàn)在意識(shí)中,但卻也不知為什么,讓我堅(jiān)持到將近結(jié)束??傄嬖V自己,不管最后結(jié)果怎樣,我們最重要的就是每個(gè)人都有收獲。
轉(zhuǎn)眼即逝的項(xiàng)目時(shí)間,讓我們面臨答辯的時(shí)刻,我會(huì)有緊張,會(huì)有擔(dān)心,擔(dān)心小組的成員會(huì)感覺(jué)到落差減少自信,不過(guò),我在心里始終堅(jiān)定,我已經(jīng)盡力讓大家有收獲,有感觸。最后,我們的項(xiàng)目因?yàn)橹黜?yè)的不夠成熟沒(méi)有能很好的贏得老師的贊許,但比較起來(lái),我們的后臺(tái)處理功能就比較完善,我相信小組的每個(gè)人也會(huì)因這幾天的收獲有一個(gè)自己的衡量標(biāo)準(zhǔn),能夠比較出不同,看出側(cè)重點(diǎn),看得出我們的亮點(diǎn)和不足。
和其他小組的比較分析,也讓我一點(diǎn)一滴的回憶這幾天的項(xiàng)目時(shí)間,其中問(wèn)題,有疑惑,有明朗。首先,項(xiàng)目開(kāi)始初期,技術(shù)老師百般強(qiáng)調(diào),主抓主頁(yè)面,十天時(shí)間,老師到四五天的時(shí)間還在說(shuō)頁(yè)面,這也說(shuō)明,這次的項(xiàng)目中頁(yè)面的重要。其實(shí),我們也知道,在大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用知識(shí)的前提下,十天完成一個(gè)項(xiàng)目太過(guò)于困難,能夠在很短的時(shí)間內(nèi)看到成品,只有頁(yè)面能很好呈現(xiàn),最后老師對(duì)著其他小組項(xiàng)目中一個(gè)個(gè)html頁(yè)面大大贊賞,也說(shuō)明了老師的意圖,但我想,這種情況也會(huì)讓很多剛接觸的同學(xué)陷入了一個(gè)關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的誤區(qū),或者說(shuō)會(huì)因?yàn)楹芏鄦?wèn)題而迷茫,相比較起來(lái),我就顯得有些天真了,而正是這種天真,比較理想化的想法,讓我看到這種區(qū)別時(shí),心里落差不是很大,因?yàn)槲覀儽容^真實(shí),大家對(duì)項(xiàng)目有自己客觀的認(rèn)識(shí)。其次,作為組長(zhǎng),因?yàn)橹扒猩斫?jīng)歷的優(yōu)勢(shì),讓我覺(jué)得,由我擔(dān)任小組組長(zhǎng)是比較合理的,可以帶領(lǐng)大家按序進(jìn)行,幫助大家解決問(wèn)題,指導(dǎo)技術(shù),但項(xiàng)目即將走到最后,就讓我覺(jué)得越來(lái)越力不從心?;剡^(guò)頭來(lái)思索,在團(tuán)隊(duì)四個(gè)成員都沒(méi)有實(shí)際接觸過(guò)項(xiàng)目的前提下,由我來(lái)?yè)?dān)任組長(zhǎng),并不能很好的兼顧項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)。協(xié)調(diào)大家的工作,分配各自任務(wù),查看完成情況,主要技術(shù)實(shí)現(xiàn)等諸多問(wèn)題就讓一個(gè)人的時(shí)間分散太多,不能專(zhuān)心于一件事情,在這種情況下,雖然小組成員的配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié),責(zé)任各方面都無(wú)可挑剔,但項(xiàng)目進(jìn)行的就比較勞累,如果說(shuō)作為技術(shù)總監(jiān),下面需要技術(shù)骨干進(jìn)行技術(shù)實(shí)現(xiàn),那么,我這個(gè)所謂的技術(shù)總監(jiān)還很不成熟,不能很好指導(dǎo)小組項(xiàng)目進(jìn)展。最后一點(diǎn)想說(shuō)的是我們的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),兩次相似的團(tuán)隊(duì)合作,截然不同的團(tuán)隊(duì)面貌,我們面臨的問(wèn)題也有很大不同,之前的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有利也有弊,但有一點(diǎn),任各種情況不同都不會(huì)改變的是團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài),怎樣以一種正確的方法使團(tuán)隊(duì)成員始終保持初始的自信和新奇,渴求與堅(jiān)定,以一個(gè)認(rèn)真的心態(tài)有始有終,在任何情況下都是至關(guān)重要的,這也是任何團(tuán)隊(duì)合作成功的必備態(tài)度。
2.繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
雖然感覺(jué)自己學(xué)的還可以,但真的工作起來(lái)卻感覺(jué)力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急,慌張。平常信心不足,總感覺(jué)自己做不好?;蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己。
上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō),能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺(jué)學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間??墒羌热惶こ鰜?lái)了就要繼續(xù)走下去,因?yàn)檫@一天也終究要來(lái)到。最后總結(jié):光陰似箭,歲月如梭。一晃兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇九
本次項(xiàng)目實(shí)施中兩次被綜合部人員協(xié)調(diào)到另外一個(gè)醫(yī)院處理“光纖交換機(jī)”事宜,兩次都沒(méi)有完成計(jì)劃的任務(wù),并且減少了自己在建項(xiàng)目的實(shí)際工作日,對(duì)公司的形象也產(chǎn)生了不好的影響。我方主要原因是:a.未得到關(guān)于該事務(wù)的足夠信息;b.未判斷清楚任務(wù)是否具備完成條件。
經(jīng)過(guò)此事,我認(rèn)為在涉及影響自己在建項(xiàng)目進(jìn)展而被協(xié)調(diào)處理其他事務(wù)前,首先需要考慮的是是否會(huì)對(duì)在建項(xiàng)目的進(jìn)度產(chǎn)生不良影響,其次是該任務(wù)是否能夠正常進(jìn)行并達(dá)成計(jì)劃的結(jié)果;否則浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō),還不能達(dá)成結(jié)果。
問(wèn)題諸多,不一一列出。
簽完驗(yàn)收,一直期待的興奮感并沒(méi)有像我想象的那樣從頭頂瞬間灌注到腳底,而是一種難過(guò)的感覺(jué)隱隱在心中升起。系統(tǒng)使用存在的諸多問(wèn)題,以及在這個(gè)項(xiàng)目過(guò)程中,學(xué)習(xí)到的東西都并非我期待的那樣得到實(shí)現(xiàn),對(duì)自己學(xué)習(xí)摸索的方式以及效率,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度的把控能力都讓自己感到失望。
第一個(gè)項(xiàng)目是做完了,但是我明白不管是從熟悉產(chǎn)品、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、技術(shù)知識(shí)、項(xiàng)目管理等任何一個(gè)方面,我的his人生都才剛剛開(kāi)始。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇十
這次實(shí)習(xí)的目的是提高我的專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐能力,讓我了解一些實(shí)際的工作情況。正式工作前對(duì)我意義重大。在實(shí)踐中對(duì)專(zhuān)業(yè)技能、綜合素質(zhì)、人際關(guān)系有更深的體會(huì),這給了我正式工作前的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是了解整個(gè)軟件制作流程,以及各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)。學(xué)完這些環(huán)節(jié),就可以用學(xué)到的知識(shí)去完成一個(gè)公司安排的項(xiàng)目。我分配的項(xiàng)目名稱是診所管理系統(tǒng)。我們將以小組的形式共同完成這個(gè)項(xiàng)目,模擬實(shí)際的軟件制作過(guò)程,最大限度地將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。為真正的項(xiàng)目做好充分的準(zhǔn)備,這樣實(shí)習(xí)后才能在正式工作中面對(duì)。
公司的最終目的是希望能了解實(shí)際的項(xiàng)目制作,初步了解各個(gè)環(huán)節(jié)的意義。讓我們將項(xiàng)目用于實(shí)際生產(chǎn),這樣我們可以更好地理解項(xiàng)目生產(chǎn)中每個(gè)過(guò)程的意義,以及團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目生產(chǎn)過(guò)程中是如何合作的。
我的實(shí)習(xí)單位是埃森哲信息技術(shù)(大連)有限公司軟件開(kāi)發(fā)部,校企合作。該部門(mén)的主要職能是外包服務(wù)工作,根據(jù)客戶需求制作相應(yīng)的軟件。因此,我們需要熟悉整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程,這樣才能處理客戶的各種問(wèn)題,做出更好的軟件來(lái)滿足客戶的需求。
因?yàn)閷?shí)習(xí)的原因,我的職位是軟件助理工程師。具體的時(shí)間安排是實(shí)際的項(xiàng)目制作和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間8周。本來(lái)實(shí)習(xí)的地方是在公司。后來(lái)因?yàn)楣緝?nèi)部原因,我們實(shí)習(xí)的地方改成了學(xué)校內(nèi)部實(shí)習(xí),每天的時(shí)間和正式工作一樣。上午8點(diǎn)和5點(diǎn),每周六周日休息。
整個(gè)實(shí)習(xí)的實(shí)際過(guò)程前面已經(jīng)講過(guò)了,包括八周的實(shí)際項(xiàng)目制作和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。具體每周任務(wù)、實(shí)際工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的實(shí)際應(yīng)用會(huì)根據(jù)不同環(huán)節(jié)而有所不同。但總體目標(biāo)是讓我們了解實(shí)際工作中的軟件生產(chǎn)流程,以及每個(gè)流程需要的技術(shù)和注意點(diǎn),讓我們用實(shí)際的項(xiàng)目去實(shí)踐。
整個(gè)實(shí)習(xí)的任務(wù)和目的上面已經(jīng)介紹過(guò)了。下面將詳細(xì)介紹整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,并詳細(xì)講解每個(gè)過(guò)程的細(xì)節(jié)。
具體時(shí)間安排如下:
第一周:這個(gè)項(xiàng)目需要的知識(shí)將被集中整理和復(fù)習(xí)。鞏固一些不熟悉的知識(shí),以防項(xiàng)目出現(xiàn)意外需求。實(shí)習(xí)的第一天,企業(yè)的經(jīng)理向我們?cè)敿?xì)解釋了軟件工程科學(xué)對(duì)軟件生產(chǎn)的重要性,并在此基礎(chǔ)上給了我們大致的實(shí)習(xí)過(guò)程。
第二周:直接進(jìn)行項(xiàng)目的需求分析。因?yàn)橐呀?jīng)給出了項(xiàng)目名稱,可行性分析就取消了。分配給我們小組的項(xiàng)目是“門(mén)診管理系統(tǒng)”,去診所實(shí)地調(diào)查是必然的。在實(shí)際調(diào)研過(guò)程中發(fā)現(xiàn),需求分析的過(guò)程非常非常重要,需求分析文檔的制作決定了項(xiàng)目的各項(xiàng)功能以及軟件是否滿足用戶的需求。本周的收獲是軟件需求分析的文檔化,這是軟件工程中非常重要的一步,這個(gè)環(huán)節(jié)是整個(gè)軟件生成過(guò)程中最重要、最關(guān)鍵的一環(huán)。
第三周:這一周由于臨時(shí)變動(dòng),將概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)合并成一周。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,進(jìn)行概要設(shè)計(jì)。因?yàn)槭堑谝淮沃谱鬈浖乓治鑫臋n,所以有很多不規(guī)范的地方,比如數(shù)據(jù)流圖的制作,很多小細(xì)節(jié)都忽略了,所以像這樣的問(wèn)題還是很多的。但這些問(wèn)題經(jīng)過(guò)組員的積極討論和修改,以及老師的指導(dǎo),都得到了解決。然后,根據(jù)概要設(shè)計(jì),進(jìn)行軟件的詳細(xì)設(shè)計(jì)。詳細(xì)設(shè)計(jì)相比于概要設(shè)計(jì)能感覺(jué)簡(jiǎn)單一點(diǎn),不知道感覺(jué)對(duì)不對(duì)。因?yàn)樵诟乓O(shè)計(jì)模塊中,我們已經(jīng)設(shè)計(jì)了需要實(shí)現(xiàn)的模塊、接口、類(lèi)、函數(shù),所以我們只需要考慮每個(gè)類(lèi)的函數(shù)都可以用代碼來(lái)實(shí)現(xiàn),而不是寫(xiě)在代碼上,而是用流程圖、偽代碼等相關(guān)技術(shù)來(lái)表達(dá)。正式的編碼在這個(gè)階段生產(chǎn)完成時(shí)開(kāi)始。到目前為止,準(zhǔn)備工作終于完成了,差不多花了我們一半的實(shí)習(xí)時(shí)間。這一周的時(shí)間,我們不知不覺(jué)就在忙碌中度過(guò)了!下周我們將進(jìn)入這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)際編碼,這也是我們最熟悉的地方。感覺(jué)終于有地方投稿了,期待下周的到來(lái)。
第四周:根據(jù)詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行編碼。本周,我們進(jìn)行了實(shí)際的編碼。我最大的感受就是按照詳細(xì)設(shè)計(jì)的編碼很清晰,偽代碼等轉(zhuǎn)換過(guò)程可能有點(diǎn)困難。和我們過(guò)去直接編碼相比,流暢度不言而喻。
第五周:這周本來(lái)是要測(cè)試的,但是編碼后企業(yè)老師指出了很多問(wèn)題,說(shuō)我們寫(xiě)的代碼太粗糙了,要小心處理代碼,把測(cè)試推到下周。這一周我們受益匪淺,對(duì)代碼標(biāo)注和編碼格式有了更深入的了解。
第六周:根據(jù)完成的項(xiàng)目測(cè)試項(xiàng)目。這一周是軟件測(cè)試,分為幾個(gè)階段,從最基礎(chǔ)一節(jié)課內(nèi)的方法測(cè)試到整個(gè)項(xiàng)目的綜合測(cè)試。與之前的測(cè)試不同,這次我們先寫(xiě)測(cè)試文檔,待測(cè)試文檔通過(guò)檢驗(yàn)后,再逐步測(cè)試文檔。我想,這可能是我們未來(lái)工作的大方向,基于文檔的項(xiàng)目制作。因?yàn)闇y(cè)試文檔的制作進(jìn)度太慢,我們這周忙于測(cè)試文檔的制作,其他什么都沒(méi)做,所以測(cè)試只能等到下周。我希望下周的考試會(huì)很有效率。期待嘗試一下,感覺(jué)很想拿著測(cè)試文檔測(cè)試一下。
第七周:拿著測(cè)試文檔,按照上述要求逐一測(cè)試,確認(rèn)項(xiàng)目的正確性。順利的考試讓我精神煥發(fā)。拿著測(cè)試文檔直接查代碼就行了。幾乎沒(méi)有必要考慮程序內(nèi)部的測(cè)試流程,因?yàn)槲臋n已經(jīng)為你寫(xiě)得很清楚了。在這里,我有一種感覺(jué),在埃森哲這樣的大公司,文檔的重要性比編碼本身更重要。我想這就是為什么企業(yè)派來(lái)的老師沒(méi)有直接給我們技術(shù)培訓(xùn),而是讓我們了解軟件工程的流程。當(dāng)然,根據(jù)企業(yè)文化的不同,軟件工程的生命周期也會(huì)有細(xì)微的差異。他們會(huì)選擇最適合自己公司的方法進(jìn)行整個(gè)軟件生命周期,而不是一成不變的。
第八周:這一周,我們沒(méi)有任何與技術(shù)相關(guān)的任務(wù),只需要準(zhǔn)備個(gè)人演示。但是不要小看這個(gè)人的發(fā)揮,因?yàn)樗麜?huì)占你整個(gè)實(shí)習(xí)成績(jī)的50%,這是本周一企業(yè)老師告訴我們的。我們之前都不知道有實(shí)習(xí)結(jié)果。項(xiàng)目總結(jié),我們會(huì)花一個(gè)星期的時(shí)間總結(jié)整個(gè)實(shí)習(xí)的收獲,這個(gè)星期的周五呈現(xiàn)自己,匯報(bào)收獲。至此,實(shí)習(xí)生涯就告一段落。這一周,我們從收獲、總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)等方面對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)的精髓進(jìn)行了思考、沉淀、總結(jié)、提煉。基于ppt,我們進(jìn)行了10分鐘的個(gè)人陳述和項(xiàng)目答辯。在這方面,我們的實(shí)習(xí)徹底結(jié)束了。
我們的實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我們的人生還沒(méi)有結(jié)束。對(duì)于我們這些沒(méi)有畢業(yè)的人來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)可以用四個(gè)很有意義的字來(lái)形容。他不僅鞏固和拓展了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí);也擴(kuò)大了我們作為軟件開(kāi)發(fā)人員的視野,讓我們知道了很多軟件開(kāi)發(fā)這個(gè)職業(yè)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié);更重要的是,讓我們體驗(yàn)軟件工程學(xué)對(duì)于一個(gè)軟件的意義。這些經(jīng)歷對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的財(cái)富。經(jīng)過(guò)8周的實(shí)習(xí),在我們所有人的共同努力下,我們都完成了各自的任務(wù),但我想說(shuō)的是,我們不僅完成了任務(wù),還滿載而歸:
項(xiàng)目的制作和難題的解決,會(huì)讓我們熟悉大學(xué)即將遺忘的知識(shí),對(duì)代碼有更深的理解。代碼的重用,類(lèi)與類(lèi)之間的調(diào)用,對(duì)象的創(chuàng)建,數(shù)據(jù)庫(kù)的連接以及各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)的使用,讓我們能夠更好的將這些各種知識(shí)合理的整合在一起。
如果專(zhuān)業(yè)知識(shí)收獲很多,那么下面的專(zhuān)業(yè)技能就是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中最大的收獲。我很少關(guān)注代碼的標(biāo)注和編碼的規(guī)范,也沒(méi)有太多關(guān)注。但這一次,我意識(shí)到了他的重要性:這是一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員必須具備的能力,或者說(shuō)應(yīng)該特別注意的能力。因?yàn)槲覀兊拇a沒(méi)有太多的注釋?zhuān)芏嗟胤降木幋a很不規(guī)范,企業(yè)老師寧愿讓我們多花一周時(shí)間修改,也不急于下一次測(cè)試。在這一周的復(fù)習(xí)中,通過(guò)自己的經(jīng)歷和老師的強(qiáng)調(diào),對(duì)代碼編碼規(guī)范和代碼標(biāo)注有了更深入的了解。通過(guò)這次實(shí)習(xí),個(gè)人認(rèn)為代碼標(biāo)注和編碼規(guī)范比個(gè)人技能更重要。
這次實(shí)習(xí)的最終目的是希望能夠了解軟件生產(chǎn)的全過(guò)程,也就是軟件工程的科學(xué)。這次實(shí)習(xí),中間做文檔的時(shí)間大概是編碼的幾倍,甚至因?yàn)槲覀兊男薷?,編碼時(shí)間也只有兩周,而其他大部分時(shí)間都在做文檔。個(gè)人覺(jué)得進(jìn)公司后,文檔制作比個(gè)人技能更重要。因?yàn)橛辛宋臋n,我們的項(xiàng)目制作非常流暢,規(guī)定非常明確,邏輯非常流暢。這些文檔在做軟件的過(guò)程中起著重要的作用,所以我覺(jué)得軟件工程可能是我未來(lái)的方向。
最后,總結(jié)一下這段時(shí)間實(shí)習(xí)的收獲,真的讓我受益匪淺。實(shí)習(xí)期間不僅學(xué)到了技術(shù)上的收獲,還學(xué)到了生活中的人際交往以及很多其他的經(jīng)驗(yàn)。這些都將作為我進(jìn)入社會(huì)的基礎(chǔ)。我會(huì)以此為基礎(chǔ),以一顆勇敢無(wú)畏的心迎接即將到來(lái)的工作。
動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
這次實(shí)習(xí)給了我深刻的體會(huì),不僅是專(zhuān)業(yè)上的收獲,還有團(tuán)隊(duì)之間的合作,讓我明白了團(tuán)隊(duì)的意義。工作快到了,期待工作的到來(lái)。我會(huì)努力把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。前面的路上會(huì)有很多困難等著我,但我并不害怕,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要我努力,我最終會(huì)克服這些困難。路就在我腳下,我會(huì)帶著堅(jiān)定的信念前進(jìn),不怕挫折!
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇十一
實(shí)踐名稱
專(zhuān)業(yè)班級(jí)
姓 名
學(xué) 號(hào)
指導(dǎo)教師
實(shí)踐時(shí)間
成 績(jī) 評(píng) 定
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軟件學(xué)院
第一章 it行業(yè)社會(huì)實(shí)踐目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力、理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。
軟件創(chuàng)造價(jià)值,軟件改變?nèi)松?。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我們了解的更多同軟件有關(guān)的技術(shù),接觸到現(xiàn)代it前沿的知識(shí),開(kāi)闊了我們的視野。參觀軟件公司,對(duì)未來(lái)的工作環(huán)境有了一個(gè)大致的了解。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)滿意的工作,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,拓展自己的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,使我們?cè)诋厴I(yè)后能更好的融入這個(gè)社會(huì)。
第二章 it行業(yè)社會(huì)實(shí)踐
2.1實(shí)習(xí)時(shí)間和方式
1、實(shí)習(xí)時(shí)間: 2015 學(xué)期期末(第 2 學(xué)期), 7 月 19 日 ~~7 月 25 日。
2、實(shí)習(xí)方式:
(1)學(xué)生實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種方式。集中實(shí)習(xí)由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,安排實(shí)習(xí)計(jì)劃。分散實(shí)習(xí)由學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況由學(xué)校開(kāi)具介紹信,自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。
(2)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)分實(shí)習(xí)小組,跟班上崗,具體工作內(nèi)容由實(shí)習(xí)單位安排。
(3)學(xué)生基于班級(jí)進(jìn)行分組管理。
2.2 實(shí)習(xí)要求
1、在實(shí)習(xí)期間必須遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,按時(shí)上下班,不得遲到早退,一般不準(zhǔn)請(qǐng)假,特殊情況須向?qū)嵙?xí)單位或帶隊(duì)指導(dǎo)教師請(qǐng)假。
2、遵守保密制度。在實(shí)習(xí)期問(wèn),因?qū)嵙?xí)需要,征得指導(dǎo)教師的同意,可查閱有關(guān)內(nèi)部資料,應(yīng)注意保密。
4、注意安全,不得單獨(dú)行動(dòng),晚上若自由活動(dòng)須三人以上同行,并向?qū)嵙?xí)小組長(zhǎng)或指導(dǎo)教師報(bào)告。
5、服從帶隊(duì)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮。
6、每天晚上就當(dāng)天的實(shí)習(xí)內(nèi)容和體會(huì)記實(shí)習(xí)日記,為寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文準(zhǔn)備資料。
2.3 實(shí)習(xí)內(nèi)容
1 實(shí)習(xí)概述
本次實(shí)習(xí)分為參觀學(xué)習(xí)和游玩兩部分。我們重點(diǎn)參觀了北京cstp公司,然后來(lái)到了中關(guān)村軟件園以及廣聯(lián)達(dá)軟件公司,學(xué)習(xí)和了解到很多本行業(yè)的寶貴知識(shí)。后面的時(shí)間我們參觀了長(zhǎng)城鳥(niǎo)巢等地方,可謂勞逸結(jié)合。
2 實(shí)施過(guò)程
7.19 上午 清河賓館休息下午 cstp 聽(tīng)講座
7.20 上午 廣聯(lián)達(dá) 中關(guān)村 下午 鳥(niǎo)巢 水立方
7.22 上午 故宮 下午 王府井
7.23 頤和園
7.24 上午 賓館休息下午 自由活動(dòng)
第三章 實(shí)踐總結(jié)
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們了解到的都是書(shū)本上的知識(shí),然而現(xiàn)實(shí)中的軟件行業(yè)到底是什么樣的及以后三年的努力方向,對(duì)于我們都是很迷茫的。因此這次社會(huì)實(shí)踐就顯得是那么的及時(shí)和重要。
補(bǔ)缺漏。隨后又闡述“云計(jì)算”的概念,隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速壯大,需要處理的信息也越來(lái)越多,引入“云計(jì)算”才能更高效的對(duì)這些信息進(jìn)行整合加工。這些都是課堂上書(shū)本里所學(xué)不來(lái)的知識(shí),著實(shí)是讓大家大開(kāi)眼界。在創(chuàng)業(yè)方面,列舉了許多小公司創(chuàng)業(yè)失敗典型案例,并揭秘他們失敗的原因,大部分還是因?yàn)樽约旱能浖a(chǎn)品潛在的缺陷和漏洞在面向市場(chǎng)的時(shí)候才出現(xiàn),從而造成無(wú)法挽回的損失。而這些缺陷就是因?yàn)闆](méi)有考慮到面向市場(chǎng)的種種問(wèn)題:像同一時(shí)間幾千人同時(shí)登陸造成服務(wù)器負(fù)荷過(guò)大,使服務(wù)器崩潰;客戶的文件過(guò)多導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫(kù)冗余,造成客戶重要信息丟失等等。這就告誡了我們,一著不慎,滿盤(pán)皆輸,只有學(xué)到更多經(jīng)驗(yàn),方方面面考慮周全,才能避免這些錯(cuò)誤。
20號(hào)是這次北京之行的重中之重。早上8點(diǎn)我們便在賓館樓下集合,然后經(jīng)過(guò)兩次轉(zhuǎn)車(chē)來(lái)到了號(hào)稱“中國(guó)硅谷”的中關(guān)村工業(yè)園區(qū)。猶如劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,這里面諸如ibm、甲骨文等國(guó)際一流的大公司看的我們眼花繚亂,然后重點(diǎn)參觀了廣聯(lián)達(dá)股份有限公司,大體了解這個(gè)企業(yè)文化背景,深深地體會(huì)到一個(gè)軟件公司在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的中國(guó)生存的不易。同時(shí)我們也身臨其境地看到了一個(gè)軟件工作人員的在當(dāng)今國(guó)內(nèi)較為領(lǐng)先的軟件公司的工作環(huán)境,并對(duì)自己的明天充滿了憧憬。
大家都知道我們生存在一個(gè)迅速發(fā)展的社會(huì),各行各業(yè)都是瞬息萬(wàn)變的,更不用說(shuō)軟件行業(yè)了??纯炊潭痰膸啄昀铮卸嗌俜N編程語(yǔ)言產(chǎn)生又有多少種消失。雖然我們學(xué)的java語(yǔ)言當(dāng)前是非常流行的,在這個(gè)充滿變數(shù)的時(shí)代誰(shuí)又能保證它會(huì)長(zhǎng)時(shí)間存在。因此我們不僅要學(xué)好本分知識(shí),更要有憂患意識(shí),密切關(guān)注本行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),力求在未來(lái)的變數(shù)中成就自己的輝煌。
第四章 附錄
篇二:it公司暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
it公司暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
實(shí)習(xí)單位:廣州市嘉逸信息技術(shù)有限公司
xx年暑假期間,為了更好了了解社會(huì)、進(jìn)入社會(huì),也同時(shí)去了解廣州這個(gè)城市,我獨(dú)自一人去了廣州。當(dāng)然了,在廣州那里是有朋友可以依靠的,不然去了那邊也不知道怎么辦。
一、社會(huì)第一步
作為一名學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我并不想這個(gè)暑假跑到什么工廠里面做事情賺一些錢(qián),畢竟對(duì)于我們來(lái)說(shuō)賺錢(qián)暫時(shí)不是第一要?jiǎng)?wù),而是為了學(xué)東西,為了多接觸這個(gè)社會(huì),如果進(jìn)入了工廠里面就沒(méi)有什么時(shí)間到外面多跑下啦。
嚴(yán)格的說(shuō)來(lái),這是我第一次勇敢的面對(duì)這個(gè)社會(huì),制作個(gè)人簡(jiǎn)介、在網(wǎng)上找實(shí)習(xí)崗位、
打電話、跑去面試、一個(gè)個(gè)的單位的去找。我想找到一個(gè)和我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,然而一個(gè)星期的時(shí)間過(guò)去了,工作的事情還是沒(méi)有眉目。當(dāng)然了,我心里并不是很急,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中我走了相當(dāng)多的地方,也看到了許多不同的人,這對(duì)于我而言也是一個(gè)難忘的經(jīng)歷,雖然并不美好。
最后的結(jié)果不用說(shuō)大家都知道,不然也就不會(huì)有我這篇文章的出現(xiàn)了。
二、公司介紹
廣州市嘉逸信息技術(shù)有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事計(jì)算機(jī)設(shè)備的銷(xiāo)售與技術(shù)服務(wù)、承建校園公共廣播系統(tǒng)及多媒體會(huì)議系統(tǒng)工程的it企業(yè)。公司成立于xx年,注冊(cè)資金100萬(wàn)。經(jīng)過(guò)的連續(xù)四年的努力(xx、xx、xx、xx、xx), 在做好產(chǎn)品銷(xiāo)售的同時(shí),公司認(rèn)真貫徹“以客戶為中心,為客戶創(chuàng)造價(jià)值”的經(jīng)營(yíng)理念;嘉逸公司憑借良好的信譽(yù)與服務(wù),成為科技園高新企業(yè)。 公司現(xiàn)有員工三十多人,擁有高級(jí)工程師、碩士等高級(jí)人才,還有一批獲得各種專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)證的工程技術(shù)人員。在技術(shù)咨詢、方案設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理、應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等方面擁有一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化的人才隊(duì)伍。
公司自成立之日起,就秉承“以信為本,超越滿意”的創(chuàng)業(yè)信念,以用戶為中心,以顧客的需求為導(dǎo)向,以向用戶提供一流產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),精益求精,不斷進(jìn)取。憑借良好的信譽(yù)和服務(wù)迅速在競(jìng)爭(zhēng)激烈的it業(yè)界成長(zhǎng),在客戶與同行中建立了良好的口碑,樹(shù)立了專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售服務(wù)的企業(yè)形象。
嘉逸公司是教育、政府、軍隊(duì)、證券、企業(yè)等眾多行業(yè)的信息系統(tǒng)集成商、應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)商和解決方案提供商,同時(shí)是中央政府采購(gòu)協(xié)議供應(yīng)商、廣東省政府采購(gòu)協(xié)議供應(yīng)商、廣州市政府采購(gòu)協(xié)議供應(yīng)商,是聯(lián)想、ibm、三星、長(zhǎng)城、松下、日立、三洋等產(chǎn)品廠商在廣州市信息工程招投標(biāo)中心的授權(quán)供應(yīng)商 。公司與國(guó)內(nèi)外著名it品牌廠商保持緊密長(zhǎng)期的合作關(guān)系,代理銷(xiāo)售主要產(chǎn)品有ibm、hp、聯(lián)想等國(guó)內(nèi)外知名品牌的服務(wù)器、存儲(chǔ)、商用臺(tái)式電腦、筆記本電腦。以及松下、日立、epson 、sony 、三洋投影機(jī)產(chǎn)品;在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)、公共廣播系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、安防監(jiān)控和視頻會(huì)議系統(tǒng)設(shè)計(jì)等方面積累了豐富的項(xiàng)目實(shí)施和管理經(jīng)驗(yàn),有眾多成熟的方案和成功的案例。在系統(tǒng)集成方面,為客戶提供系統(tǒng)應(yīng)用解決方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施,涵蓋計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成、安全防范工程、政府決策支持系統(tǒng)、面向過(guò)程的工作流系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程、智能建筑系統(tǒng)集成、電子商務(wù)系統(tǒng)、vod視頻點(diǎn)播系統(tǒng)、視頻會(huì)議系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、無(wú)線通信系統(tǒng)等領(lǐng)域,憑借在高新技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的優(yōu)勢(shì)及快捷周到的售后服務(wù)在政府教育及許多行業(yè)和領(lǐng)域?yàn)橛脩籼峁┝讼冗M(jìn)、系統(tǒng)的總體解決方案,滿足客戶對(duì)信息化建設(shè)的需求。
選擇嘉逸,您將會(huì)看到21世紀(jì)的銷(xiāo)售模式,您將會(huì)體驗(yàn)到21世紀(jì)的服務(wù)理念。
三.工作過(guò)程
每周一到周五上班,星期六和星期天休息,工作日早上八點(diǎn)半上班,晚上六點(diǎn)下班。我在技術(shù)部做事,主要任務(wù)是送貨和安裝電腦系統(tǒng)和軟件,服務(wù)對(duì)象主要是政府、學(xué)校、警局等國(guó)家機(jī)構(gòu)。對(duì)于一個(gè)剛到廣州沒(méi)來(lái)多久的我來(lái)說(shuō),就憑一個(gè)名稱要去找到地方是多么的困難,而且廣州城那么大,為了節(jié)省成本很多時(shí)候我都是坐地鐵和公交車(chē)去送貨的。
四.經(jīng)驗(yàn)
1.不要在同事和經(jīng)理面前顯得無(wú)所事是,就算是沒(méi)有事做也要裝個(gè)樣子。
2.每個(gè)公司都有自己的氛圍,當(dāng)他們?cè)谧鲞@個(gè)事情的時(shí)候你最好融入進(jìn)去,而不要一個(gè)人呆在一旁。
3.適當(dāng)?shù)幕钴S點(diǎn),作為這個(gè)公司的新人,有些事是你必須要做的。
4.當(dāng)某一件事你看不慣的時(shí)候,如果沒(méi)有別人說(shuō)什么,你最好也不要說(shuō)話。
5.不要把某件事說(shuō)的太絕對(duì),如果你做到了別人會(huì)認(rèn)為沒(méi)有什么了不起,而如果你沒(méi)有做到就是你的責(zé)任啦。
五、我永遠(yuǎn)記得的工作總結(jié)
在短短社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間里我雖然未能透徹了解公司的具體運(yùn)作,但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來(lái)自己的發(fā)展方向。在工作過(guò)程中,處理事務(wù)小心謹(jǐn)慎,因此沒(méi)有犯大錯(cuò)誤給公司添麻煩。為了使將來(lái)能夠更容易地不理論聯(lián)系實(shí)踐,我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式和方法!
篇三:it公司暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
it公司暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
實(shí)習(xí)單位:廣州市嘉逸信息技術(shù)有限公司
xx年暑假期間,為了更好了了解社會(huì)、進(jìn)入社會(huì),也同時(shí)去了解廣州這個(gè)城市,我獨(dú)自一人去了廣州。當(dāng)然了,在廣州那里是有朋友可以依靠的,不然去了那邊也不知道怎么辦。
一、社會(huì)第一步
作為一名學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我并不想這個(gè)暑假跑到什么工廠里面做事情賺一些錢(qián),畢竟對(duì)于我們來(lái)說(shuō)賺錢(qián)暫時(shí)不是第一要?jiǎng)?wù),而是為了學(xué)東西,為了多接觸這個(gè)社會(huì),如果進(jìn)入了工廠里面就沒(méi)有什么時(shí)間到外面多跑下啦。 嚴(yán)格的說(shuō)來(lái),這是我第一次勇敢的面對(duì)這個(gè)社會(huì),制作個(gè)人簡(jiǎn)介、在網(wǎng)上找實(shí)習(xí)崗位、打電話、跑去面試、一個(gè)個(gè)的單位的去找。我想找到一個(gè)和我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,然而一個(gè)星期的時(shí)間過(guò)去了,工作的事情還是沒(méi)有眉目。當(dāng)然了,我心里并不是很急,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中我走了相當(dāng)多的地方,也看到了許多不同的人,這對(duì)于我而言也是一個(gè)難忘的經(jīng)歷,雖然并不美好。
小時(shí)后,經(jīng)理告訴我,明天再來(lái)一趟,和技術(shù)的經(jīng)理聊下,如果沒(méi)有問(wèn)題的話明天就可以正式上班啦。
最后的結(jié)果不用說(shuō)大家都知道,不然也就不會(huì)有我這篇文章的出現(xiàn)了。
二、公司介紹
廣州市嘉逸信息技術(shù)有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事計(jì)算機(jī)設(shè)備的銷(xiāo)售與技術(shù)服務(wù)、承建校園公共廣播系統(tǒng)及多媒體會(huì)議系統(tǒng)工程的it企業(yè)。公司成立于xx年,注冊(cè)資金100萬(wàn)。經(jīng)過(guò)的連續(xù)四年的努力(xx、xx、xx、xx、xx), 在做好產(chǎn)品銷(xiāo)售的同時(shí),公司認(rèn)真貫徹“以客戶為中心,為客戶創(chuàng)造價(jià)值”的經(jīng)營(yíng)理念;嘉逸公司憑借良好的信譽(yù)與服務(wù),成為科技園高新企業(yè)。
公司現(xiàn)有員工三十多人,擁有高級(jí)工程師、碩士等高級(jí)人才,還有一批獲得各種專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)證的工程技術(shù)人員。在技術(shù)咨詢、方案設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理、應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等方面擁有一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化的人才隊(duì)伍。
公司自成立之日起,就秉承“以信為本,超越滿意”的創(chuàng)業(yè)信念,以用戶為中心,以顧客的需求為導(dǎo)向,以向用戶提供一流產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),精益求精,不斷進(jìn)取。憑借良好的信譽(yù)和服務(wù)迅速在競(jìng)爭(zhēng)激烈的it業(yè)界成長(zhǎng),在客戶與同行中建立了良好的口碑,樹(shù)立了專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售服務(wù)的企業(yè)形象。
司與國(guó)內(nèi)外著名it品牌廠商保持緊密長(zhǎng)期的合作關(guān)系,代理銷(xiāo)售主要產(chǎn)品有
能建筑系統(tǒng)集成、電子商務(wù)系統(tǒng)、vod視頻點(diǎn)播系統(tǒng)、視頻會(huì)議系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、無(wú)線通信系統(tǒng)等領(lǐng)域,憑借在高新技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的優(yōu)勢(shì)及快捷周到的售后服務(wù)在政府教育及許多行業(yè)和領(lǐng)域?yàn)橛脩籼峁┝讼冗M(jìn)、系統(tǒng)的總體解決方案,滿足客戶對(duì)信息化建設(shè)的需求。 選擇嘉逸,您將會(huì)看到21世紀(jì)的銷(xiāo)售模式,您將會(huì)體驗(yàn)到21世紀(jì)的服務(wù)理念。
三.工作過(guò)程
每周一到周五上班,星期六和星期天休息,工作日早上八點(diǎn)半上班,晚上六點(diǎn)下班。我在技術(shù)部做事,主要任務(wù)是送貨和安裝電腦系統(tǒng)和軟件,服務(wù)對(duì)象主要是政府、學(xué)校、警局等國(guó)家機(jī)構(gòu)。對(duì)于一個(gè)剛到廣州沒(méi)來(lái)多久的我來(lái)說(shuō),就憑一個(gè)名稱要去找到地方是多么的困難,而且廣州城那么大,為了節(jié)省成本很多時(shí)候我都是坐地鐵和公交車(chē)去送貨的。
州)、廣東省氣象局、華南師范大學(xué)等這些地方是我常去的地方,有時(shí)甚至只為了安裝個(gè)軟件。
四.經(jīng)驗(yàn)
1.不要在同事和經(jīng)理面前顯得無(wú)所事是,就算是沒(méi)有事做也要裝個(gè)樣子。
2.每個(gè)公司都有自己的氛圍,當(dāng)他們?cè)谧鲞@個(gè)事情的時(shí)候你最好融入進(jìn)去,而不要一個(gè)人呆在一旁。
3.適當(dāng)?shù)幕钴S點(diǎn),作為這個(gè)公司的新人,有些事是你必須要做的。
4.當(dāng)某一件事你看不慣的時(shí)候,如果沒(méi)有別人說(shuō)什么,你最好也不要說(shuō)話。
5.不要把某件事說(shuō)的太絕對(duì),如果你做到了別人會(huì)認(rèn)為沒(méi)有什么了不起,而如果你沒(méi)有做到就是你的責(zé)任啦。
五、我永遠(yuǎn)記得的工作總結(jié)
在短短社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間里我雖然未能透徹了解公司的具體運(yùn)作,但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來(lái)自己的發(fā)展方向。在工作過(guò)程中,處理事務(wù)小心謹(jǐn)慎,因此沒(méi)有犯大錯(cuò)誤給公司添麻煩。為了使將來(lái)能夠更容易地不理論聯(lián)系實(shí)踐,我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式和方法!
篇四:暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
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姓名:張學(xué)輝
專(zhuān)業(yè):電子信息科學(xué)與技術(shù)
學(xué)號(hào):1103618070
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)
? 實(shí)踐地點(diǎn):
河南大學(xué)電子創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室
? 實(shí)踐時(shí)間:2015年7月7日——2015年9月8日
? 實(shí)踐內(nèi)容:
在電子實(shí)驗(yàn)室接受電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)并參加2015年瑞薩杯大學(xué)生電子競(jìng)賽
? 實(shí)踐目的:
提高自己針對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行電子設(shè)計(jì)制作的能力。
? 正文:
大二結(jié)束的這個(gè)暑假,2015全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽如期舉行了,我們學(xué)校舉辦了為期兩個(gè)多月的競(jìng)賽培訓(xùn)。我懷著對(duì)電子的熱愛(ài)積極地報(bào)名參加了此次電子培訓(xùn),可以說(shuō)是收益良多!這個(gè)暑假也因此過(guò)的豐富多彩!
在培訓(xùn)之前,我就非常關(guān)注此次瑞薩杯,并且已經(jīng)開(kāi)始了對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的整合,我對(duì)電子的知識(shí)的充滿了興趣,而且對(duì)即將到來(lái)的暑假生活充滿了希望。我們也期待此次通過(guò)此次比賽獲得更多的知識(shí)!
第一階段:學(xué)習(xí)與電子制作有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器使用,學(xué)習(xí)51單片機(jī)c語(yǔ)言編程方法,學(xué)習(xí)電路板制作軟件。
第二階段:老師布置歷屆電子競(jìng)賽題目,電賽同學(xué)選定第一套真題,我自己選定喜歡的項(xiàng)目智能小車(chē)并開(kāi)始準(zhǔn)備各項(xiàng)事宜,確定并采購(gòu)元器件,在此期間設(shè)計(jì)電路原理圖并制作電路板,焊接電路板。每個(gè)小組對(duì)最小單片機(jī)系統(tǒng)與外圍硬件電路進(jìn)行熟悉,準(zhǔn)備編程;每個(gè)小組編寫(xiě)各個(gè)模塊的軟件,在編譯環(huán)境中進(jìn)行調(diào)試,保證沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤;燒錄程序,自己進(jìn)行測(cè)試,直到能夠?qū)崿F(xiàn)自己想要實(shí)現(xiàn)的功能;小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理文檔(將原理、計(jì)算過(guò)程、使用場(chǎng)合等詳細(xì)列出),各小組講解自己的電路原理圖,要實(shí)現(xiàn)的功能并進(jìn)行演示,老師進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄,點(diǎn)評(píng),找出不足,提出改進(jìn)的方法。本組實(shí)現(xiàn)的功能:1.小車(chē)可以在預(yù)定的軌道上穩(wěn)定行駛幾圈。此部分主要靠紅外傳感器提供軌道數(shù)據(jù)和51單片機(jī)計(jì)算數(shù)據(jù)并控制外圍驅(qū)動(dòng)電機(jī)電路控制小車(chē)的行駛路線。2.小車(chē)?yán)眉t外傳感器使小車(chē)在靠近桌子邊沿時(shí)反向拐彎可以在桌子上隨意跑但是不會(huì)掉下桌子。3.小車(chē)?yán)贸暡ㄟM(jìn)行壁障,此部分主要依靠超聲波模塊發(fā)射固定頻率的脈沖,待前方有障礙物時(shí)脈沖返回接收頭并通過(guò)單片機(jī)計(jì)算出小車(chē)跟前方障礙物的距離,判斷距離較近有撞車(chē)的危險(xiǎn)時(shí)開(kāi)始轉(zhuǎn)彎壁障。4.兩輛小車(chē)在軌道上實(shí)行循環(huán)超車(chē);此部分是這道題目的難點(diǎn),本組采用紅外傳感器實(shí)行循跡行駛工作,在超車(chē)區(qū)利用超聲波判斷前方是否有車(chē)進(jìn)行超車(chē)和待超車(chē)工作。
第四階段:第一套真題告一段落,下面就是研討大會(huì),小組提供全套制作流程,工作原理以及能實(shí)現(xiàn)的功能。通過(guò)ppt演講的方式進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的知識(shí)和對(duì)該項(xiàng)目的理解,同時(shí)也能了解到其他組的項(xiàng)目,進(jìn)一步拓寬我們的視野。
第五階段:電賽即將來(lái)臨,對(duì)于已經(jīng)準(zhǔn)備了兩個(gè)月的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是拭目以待。9月4日上午8:00整,瑞薩杯全國(guó)電子競(jìng)賽的題目出來(lái)了。顯然,題目都出乎我們的意料,比往年都難了許多!我們組選擇了f題——紅外光通信裝置,四天里,分析題目,查找資料,確定方案,過(guò)程是相當(dāng)?shù)木o張。要在四天里實(shí)現(xiàn)題目的所有功能,無(wú)論是硬件和軟件的工作量都是相當(dāng)?shù)木薮蟮?。板子焊接了一塊又一塊,程序調(diào)試了又調(diào)試,四天里,前兩天還稍微有點(diǎn)休息,再后兩天幾乎就沒(méi)合眼。隊(duì)友領(lǐng)器件,畫(huà)pcb板子,腐蝕,焊接。而我編程寫(xiě)代碼。然后整合硬件和軟件在此過(guò)程中當(dāng)功能無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)真的有一種無(wú)助的感覺(jué),幾乎都想放棄了,不過(guò)我們最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。雖然最終沒(méi)能把所有的功能全都實(shí)現(xiàn),卻也盡力了。雖然到第四天結(jié)束后身心相當(dāng)疲憊,但是在把器件打包起來(lái)送走的那一刻我們還是很欣慰的。
通過(guò)此次暑假的培訓(xùn)和競(jìng)賽我的收獲是不言而喻的。我整合了自己在大學(xué)所學(xué)的知識(shí),并通過(guò)電子設(shè)計(jì)具體應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中。鞏固了所學(xué)知識(shí),更在培訓(xùn)中學(xué)到了大量的書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),可謂收益匪淺!同時(shí)在學(xué)習(xí)和比賽過(guò)程中明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的力量,一個(gè)人是做不了任何事的!這在以后出去工作當(dāng)中也是同樣的,我們這隊(duì)小組在剛開(kāi)始的時(shí)候也是合作起來(lái)非常的不習(xí)慣,各項(xiàng)工作不能很好地配合,但通過(guò)我們的努力,我們終于在競(jìng)賽中能夠比較協(xié)調(diào)的合作,我們學(xué)到了太多知識(shí)以外的經(jīng)驗(yàn)了!同時(shí)在此培訓(xùn)和競(jìng)賽中我非常感謝學(xué)校的支持和指導(dǎo)老師們對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)!?。?BR> 社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多的去關(guān)注社會(huì),了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)自身,認(rèn)識(shí)社會(huì),
是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中,我們離開(kāi)了大學(xué)這個(gè)象牙塔,來(lái)到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)人生;社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多貼近社會(huì),去感受最真實(shí)的社會(huì)生活,體味最真實(shí)的人生。會(huì)實(shí)踐:“傳服務(wù)火炬,頌無(wú)悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財(cái)富。 在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉。這一次的電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)直接進(jìn)入第一線,有好多東西要我們?nèi)ハ?,有更多的東西要我們?nèi)プ?,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看原理圖都懂, 但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐有多大的區(qū)別,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際焊接中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你想象的不一樣,我們這次的電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),通過(guò)這次電子設(shè)計(jì)培訓(xùn),我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,但做起來(lái)就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的錯(cuò)誤。當(dāng)然正是由于這些錯(cuò)誤,讓我們的知識(shí)不斷的完善,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的豐富。實(shí)際問(wèn)題中處理各種錯(cuò)誤,排除各種各類(lèi)故障的能力,是我們不可缺少的一種能力。我相信在不斷的努力過(guò)程中,我一定能夠不斷的完善自我,做一個(gè)有能力的人。 當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)做好準(zhǔn)備。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”, 電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐中的環(huán)節(jié),往往在工作中發(fā)揮的不理想?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,在這無(wú)形之中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。大學(xué)是一個(gè)教育、培養(yǎng)的圣地,而實(shí)踐是一個(gè)很好的鍛煉,能將學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)工作是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程,也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程,實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的最好途徑與方式。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這次電子設(shè)計(jì)培訓(xùn),我也學(xué)到了很多以前不知道的東西,如一些芯片資料,單片機(jī),畫(huà)原理圖,軟件仿真,繪制pcb板等,深刻的認(rèn)識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,沒(méi)有能力就沒(méi)有發(fā)言權(quán),自己的命運(yùn)通過(guò)自己的不懈努力是可以有一個(gè)很大很大的改變的,社會(huì)上的強(qiáng)人太多,自己只是社會(huì)上普普通通的一員,自己能力有限,自己需要狠努力才能有所成就。通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練,在應(yīng)用過(guò)程中,我領(lǐng)會(huì)和掌握了相關(guān)理論與技術(shù)知識(shí),牢固鞏固了所學(xué)的電子基礎(chǔ)知識(shí),特別是與應(yīng)用密切相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。培養(yǎng)了自己的實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí)與基本能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了自己針對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行電子設(shè)計(jì)制作的能力,為以后的工作打下了基礎(chǔ),是自己人生一筆不可多得的財(cái)富。
篇五:(張東東)暑期it社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
暑假it行業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
班級(jí) 卓越121班
姓名張東東
學(xué)號(hào)201207092322
帶隊(duì)教師 邢穎
實(shí)踐時(shí)間 2015.8.19——2015.8.23
(1)實(shí)踐時(shí)間和方式
1、實(shí)踐時(shí)間: 2015學(xué)期期末暑假, 8月 18 日 ~~8 月 23 日。
2、實(shí)踐方式:
實(shí)踐采取集中實(shí)踐方式,由指導(dǎo)教師邢穎負(fù)責(zé)聯(lián)系實(shí)踐單位,安排實(shí)踐計(jì)劃。
(2)實(shí)踐內(nèi)容
8.18 達(dá)內(nèi)公司
8.19 百度公司
8.20 聯(lián)想集團(tuán)
8.21 銀恒通公司
8.23 白天休息 晚上 返程
(3)實(shí)踐總結(jié)
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,
使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們了解到的都是書(shū)本上的知識(shí),然而現(xiàn)實(shí)中的軟件行業(yè)到底是什么樣的及以后三年的努力方向,對(duì)于我們都是很迷茫的。因此這次社會(huì)實(shí)踐就顯得是那么的及時(shí)和重要。
8.18號(hào)我們參觀了第一個(gè)公司-達(dá)內(nèi),經(jīng)了解跟介紹知道,達(dá)內(nèi),全稱北京達(dá)內(nèi)科技有限公司,是中國(guó)高端it培訓(xùn)的領(lǐng)先品牌,致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的 java、c++、c#/.net、測(cè)試、嵌入式、php等方面的中高端軟件人才,由美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)idg、集富亞洲jafco asia和高盛集團(tuán)共同投資,是國(guó)內(nèi)首家獲得國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)投資的it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
列為“中國(guó)十大世界級(jí)品牌”,成為這個(gè)榜單中最年輕的一家公司,也是唯一一家互聯(lián)網(wǎng)公司。我們?cè)诠窘哟藛T的熱情帶領(lǐng)下,把這個(gè)龐大而又最具吸引的大百度公司參觀了一遍,雖然只是簡(jiǎn)單的外圍參觀,但是在這過(guò)程中也收獲了不少:公司的員工工作積極熱情,充滿朝氣,在電腦面前一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn);不僅工作如此,而且閑暇時(shí)生活也很豐富,有很多放松娛樂(lè)的場(chǎng)所,聽(tīng)接待人員介紹,公司對(duì)于員工的工作之余的生活很是關(guān)心,可想而知,對(duì)于外行人來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)很是枯燥,其實(shí)不然,這就是一行有一行的娛樂(lè)生活方式吧!我很喜歡這樣的生活方式。最后我們跟接待員工又進(jìn)行了一小時(shí)的深入交流,互相探討,加深了我們百度認(rèn)識(shí),讓我們了解到未來(lái)找工作的艱辛。
8.20號(hào)上午我們來(lái)到聯(lián)想公司,這是一家極富創(chuàng)新的國(guó)際化的科技公司,由聯(lián)想及ibm個(gè)人電腦事業(yè)所組成。由于正是班時(shí)間,我們只在一樓展廳參觀了聯(lián)想最近生產(chǎn)的個(gè)人電腦,并進(jìn)行了合影留念。接著我們?cè)诼?lián)想公司大樓的外圍環(huán)境參觀了一下,工作的環(huán)境很幽靜,美麗。下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又參觀了中軟高科,它是“鄭州中軟高科信息科技有限公司”的簡(jiǎn)稱。經(jīng)工作人員介紹,中軟高科專(zhuān)業(yè)從事軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和系統(tǒng)集成服務(wù)的高新技術(shù)品牌,在水利、金融、通信、衛(wèi)生、林業(yè)等行業(yè)獲得市場(chǎng)認(rèn)可。
我們開(kāi)始參觀公司員工真正辦公的場(chǎng)所,我們小心翼翼的從正在工作的員工身邊經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)他們?cè)陔娔X上操作自己的工作,一個(gè)個(gè)都很老練,很是羨慕,當(dāng)然羨慕之余就是自己的奮斗目標(biāo)以及規(guī)劃,相信自己未來(lái)也會(huì)長(zhǎng)江后浪腿前浪。下午我們又搭一個(gè)多小時(shí)的地鐵到較遠(yuǎn)的csdn參觀,去之前我對(duì)csdn充滿疑問(wèn),這到底是家什么樣的公司?sdn是干嘛的啊?參觀完之后我恍然大悟,知道了csdn是中國(guó)軟件開(kāi)發(fā)聯(lián)盟,是中國(guó)最大的開(kāi)發(fā)著技術(shù)社區(qū),說(shuō)簡(jiǎn)單一些就是一個(gè)大型綜合性it門(mén)戶網(wǎng)站,涉及新聞、論壇、群組、文檔、java、視頻、外包等。后來(lái)聽(tīng)我們帶隊(duì)老師說(shuō),我們學(xué)校圖書(shū)館也有csdn專(zhuān)刊,聽(tīng)到這里我很是懊悔跟懺愧,我在學(xué)校呆了一年了,去過(guò)圖書(shū)館很多次,就是忽視了這塊。也感謝這次csdn一行,讓我了解到自己需要補(bǔ)充的地方,為我接下來(lái)夢(mèng)想奮斗打下基礎(chǔ)。
總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記?。翰灰г惯@個(gè)社會(huì)是如何如何的殘酷,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!
現(xiàn)在我要做的就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)提高技能,萬(wàn)變不離其宗,用知識(shí)去改變自己的生活。在這里我非常感謝學(xué)校提供的這次機(jī)會(huì),讓我對(duì)自己的以后有了更加明確的認(rèn)識(shí)。
2015級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
--保定倬威達(dá)軟件有限公司php網(wǎng)絡(luò)電子相冊(cè)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)
學(xué)號(hào): 姓名: 專(zhuān)業(yè):
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是一次綜合性學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)加深對(duì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)和提高實(shí)際操作動(dòng)手的能力,使所學(xué)理論知識(shí)與編程實(shí)踐緊密結(jié)合,為畢業(yè)后從事計(jì)算機(jī)相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。同時(shí),我還學(xué)到了如何與人相處,怎樣與人進(jìn)行更好的交流。我們幾個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),大家一起學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,彼此之間的交流溝通就顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)習(xí)生活中都有一些體會(huì)。相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作將會(huì)產(chǎn)生很大的影響,在短短的二十幾天里學(xué)到的這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程
實(shí)習(xí)期間,我主要在軟件開(kāi)發(fā)部進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)其他如人事部、檢測(cè)部門(mén)進(jìn)行了了解,通過(guò)與有關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的學(xué)習(xí)交流,從而對(duì)it行業(yè)最近的發(fā)展及對(duì)人才需求、能力要求等方面有所了解,對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展和規(guī)劃有很大意義。
實(shí)習(xí)的開(kāi)始幾天主要是對(duì)公司工作流程和員工工作習(xí)慣的了解和適應(yīng),對(duì)自己作出調(diào)整,使自己盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。
接下來(lái)幾天,主要是對(duì)自己將要面臨和接受的工作的接觸了解,思考如何將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中去。
中間的幾天主要是進(jìn)行有關(guān)項(xiàng)目中幾個(gè)小功能模塊的學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn),簡(jiǎn)單的對(duì)自己的工作有一個(gè)體會(huì)。
最后的幾天主要就是真正的參與到工作中去,通過(guò)自己的實(shí)際動(dòng)手去做項(xiàng)目,對(duì)分配到的任務(wù)的完成及其中遇到困難的解決,發(fā)現(xiàn)自己的不足,鍛煉自己的能力。
1.1公司概況
保定倬威達(dá)軟件有限公司成立于2015年1月,公司以軟件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、軟件項(xiàng)目實(shí)習(xí)培訓(xùn)為主要目標(biāo),公司以先進(jìn)的技術(shù)開(kāi)發(fā)體系為基礎(chǔ),已經(jīng)成功地開(kāi)發(fā)了多個(gè)軟件產(chǎn)品和軟件項(xiàng)目。公司自成立以來(lái)發(fā)展迅速,已獲取軟件高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)證,正在進(jìn)行iso-9002體系認(rèn)證,以市場(chǎng)為先導(dǎo)、研發(fā)為后盾、服務(wù)為宗旨,全面服務(wù)于我國(guó)的軟件事業(yè)。
公司愿景:使倬威達(dá)成為社會(huì)認(rèn)可和尊敬的優(yōu)秀軟件公司
公司核心價(jià)值觀:團(tuán)隊(duì)合作、不斷創(chuàng)新、社會(huì)責(zé)任感、客戶為本、誠(chéng)實(shí)正直
公司使命:在公司軟件產(chǎn)品及軟件服務(wù)的幫助下,讓人們愉快工作、快樂(lè)生活。 倬威達(dá)對(duì)品質(zhì)有著執(zhí)著的追求,但是高品質(zhì)的設(shè)計(jì)并不意味著高成本,我們有著長(zhǎng)期為知名客戶服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用國(guó)際通用的標(biāo)準(zhǔn)化建模體系等先進(jìn)技術(shù),建立了完善的質(zhì)量控制流程,因此,我們能夠在高品質(zhì)的基礎(chǔ)上,保持富有競(jìng)爭(zhēng)力的低報(bào)價(jià)。
倬威達(dá)具有優(yōu)秀的技術(shù)實(shí)力:在大型數(shù)據(jù)庫(kù)oracle、db2、http://、xml、web services、internet/intranet、java、php、c#、c++應(yīng)用等方面擁有領(lǐng)先的技術(shù);在web應(yīng)用程序、辦公自動(dòng)化、商業(yè)智能、電子商務(wù)、電子政務(wù)、企業(yè)資源管理、知識(shí)管理、商業(yè)網(wǎng)站、手機(jī)應(yīng)用、游戲和多媒體電子出版等方面具有豐富的開(kāi)發(fā)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。這些技術(shù)和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)是倬威達(dá)的客戶獲得高性能、低成本的產(chǎn)品和服務(wù)的重要保證。
倬威達(dá)秉承以人為本的管理理念人性化管理,并強(qiáng)調(diào)規(guī)范的開(kāi)發(fā)流程,以及業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的開(kāi)發(fā)技術(shù),為員工的發(fā)展提供充分的發(fā)展和上升空間。穩(wěn)定且高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),是我們提供優(yōu)質(zhì)軟件和服務(wù)的基礎(chǔ)。
為了滿足軟件企業(yè)對(duì)軟件實(shí)用人才的需求,公司與保定多所高校建立校企合作關(guān)系,極大的增強(qiáng)了畢業(yè)生在求職中的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)及工作中的實(shí)際動(dòng)手能力,促進(jìn)高校就業(yè),實(shí)訓(xùn)效果顯著受到高校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)生及用人單位的一致好評(píng)。公司經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的累積,深深認(rèn)識(shí)到實(shí)用人才是企業(yè)選人用人時(shí)的關(guān)鍵因素,所以公司實(shí)訓(xùn)致力于軟件實(shí)用人才培養(yǎng),重視與院校建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。通過(guò)校企合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互利共贏,支持院校教育事業(yè)。 在二十一世紀(jì),倬威達(dá)軟件公司將進(jìn)一步發(fā)展壯大,未來(lái)五年內(nèi),倬威達(dá)將實(shí)施戰(zhàn)略性結(jié)構(gòu)調(diào)整,瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)外一流軟件公司,使之成為較有影響的軟件公司。
1.2實(shí)習(xí)過(guò)程
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此通信行業(yè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為各政府機(jī)關(guān)、企業(yè)單位、事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的關(guān)注,尤其是中國(guó)移動(dòng)所做的服務(wù),給我們?cè)谛畔⒌慕涣骱蛡鬟f的過(guò)程中起到了很大的幫助作用。而我們的項(xiàng)目就是網(wǎng)絡(luò)電子相冊(cè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。
熟悉階段:剛開(kāi)始公司內(nèi)部舉行集訓(xùn),讓我們了解公司的人事管理制度、歷史與規(guī)劃、行政管理制度,最后開(kāi)展交流會(huì),解決一些工作或生活中的疑難問(wèn)題。剩下幾天相當(dāng)于一個(gè)崗前集訓(xùn),熟悉開(kāi)發(fā)過(guò)程中應(yīng)用到的開(kāi)發(fā)工具,開(kāi)發(fā)環(huán)境的搭建,開(kāi)發(fā)過(guò)程中程序編寫(xiě)的規(guī)范用語(yǔ),初步完成對(duì)即將面臨工作的接觸,做到心里有數(shù)。
學(xué)習(xí)階段:進(jìn)行實(shí)際操作,在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)php編程的規(guī)范和編寫(xiě)方法。主要是對(duì)即將接手的項(xiàng)目中的幾個(gè)小功能模塊的理解和熟悉,學(xué)習(xí)如何對(duì)其進(jìn)行編程,是由理論到實(shí)踐的過(guò)渡。
應(yīng)用階段:項(xiàng)目實(shí)踐。通過(guò)前兩周的學(xué)習(xí)和調(diào)整,將自己學(xué)到的只是真正應(yīng)用到實(shí)踐中去,在開(kāi)發(fā)過(guò)程中總會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題和錯(cuò)誤,這時(shí)候需要的就不僅僅是自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有與人交流溝通的能力。通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的鍛煉,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正,使自己真正提高。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,主要遇到的問(wèn)題有三個(gè):第一個(gè)問(wèn)題是基礎(chǔ)不夠牢固,拿到項(xiàng)目后感到無(wú)從下手,對(duì)于有些功能的實(shí)現(xiàn)根本就沒(méi)有思路;第二個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣,總是不注意注釋的書(shū)寫(xiě),代碼的編寫(xiě)也不夠嚴(yán)謹(jǐn);第三個(gè)問(wèn)題是思維的跳躍性,或者說(shuō)是想象力不夠,界面的設(shè)計(jì)不是太美觀,項(xiàng)目完成后還存在許多瑕疵。面對(duì)這種種問(wèn)題,我通過(guò)向指導(dǎo)老師和同小組同學(xué)請(qǐng)教以及自己的不懈努力,終于有所改善,感覺(jué)自己收獲頗豐。
二、對(duì)公司的認(rèn)識(shí)
沒(méi)有人能夠不勞而獲,成功總會(huì)有原因,而該公司的成功,我認(rèn)識(shí)和體會(huì)到的就是其熱情的服務(wù),良好的形象,對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)的不懈追求及對(duì)自身的不斷提高。
熱情的服務(wù)和良好的形象可以吸引到更多的客源,對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)的追求增加客戶的滿意度,進(jìn)而得到良好的宣傳,通過(guò)學(xué)習(xí)和招攬更多的不同人才,從而提高公司的競(jìng)爭(zhēng)力和工作能力,使公司變得更加成功。
三、心得體會(huì)
我們這幾個(gè)小組都充分發(fā)揮了各自的才能,從想出自己的隊(duì)名、隊(duì)號(hào)到隊(duì)標(biāo),大家都很努力。同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)到想做好一件事就要有一種堅(jiān)持不懈的精神,否則你永遠(yuǎn)在過(guò)試用期,堅(jiān)持到最后的才是勝利者。
其次,認(rèn)真做好每一件事,不要過(guò)于求成,公司需要和公司一條心的人,能把公司當(dāng)成自己的事業(yè),用心處理好每一件事情,最重要的不是專(zhuān)業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。
總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛(ài)的計(jì)算機(jī)科技貢獻(xiàn)自己的聰明才智,感謝同事們和領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺,整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
2011年7月20日
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇十二
公司不僅注重短期目標(biāo),更加重視長(zhǎng)期發(fā)展。公司將秉承“重誠(chéng)信,竭精心,盡全力,為客戶著想,讓客戶滿意”服務(wù)理念,在日常業(yè)務(wù)中不斷豐富公司品牌內(nèi)涵,努力拓寬渠道,擴(kuò)大市場(chǎng)知名度及美譽(yù)度,激活市場(chǎng),帶動(dòng)人氣,力求在天津大部分地區(qū)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售增長(zhǎng),成為天津地區(qū)財(cái)務(wù)軟件的最大代理服務(wù)商。
1.目標(biāo)市場(chǎng):創(chuàng)業(yè)前期(兩年內(nèi))目標(biāo)主要集中在天津及周?chē)鷧^(qū)縣的小型企業(yè),個(gè)體經(jīng)營(yíng)和一般事業(yè)單位,在后期(兩年后)逐步進(jìn)入天津的大型企事業(yè)單位,占領(lǐng)這部分增值潛力最大的市場(chǎng)。
2.企業(yè)定位:“精細(xì)管理、卓越理財(cái)”為客戶提供更及時(shí)、更準(zhǔn)確、更全面的、更周到的服務(wù),推動(dòng)軟件信息化的普及。
3.使用價(jià)格:參考報(bào)價(jià)。
4.營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍:在創(chuàng)業(yè)初期,為了降低企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本,大部分的宣傳工作都由本公司的成員承擔(dān);在企業(yè)不斷發(fā)展過(guò)程中,再適時(shí)招納一定數(shù)量新成員(15名左右)專(zhuān)門(mén)從事企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃的工作。
5.服務(wù)支持:使顧客能迅速、方便的得到準(zhǔn)確、完善的相關(guān)服務(wù)和技術(shù)支持。
6.廣告宣傳:開(kāi)展有計(jì)劃。有目的的廣告活動(dòng)。在初期(兩年內(nèi))主要面向小型的企事業(yè)單位,提供盡可能多的免費(fèi)培訓(xùn)和知識(shí)講座,專(zhuān)門(mén)針對(duì)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)應(yīng)用環(huán)節(jié),逐漸“滲透”的方式進(jìn)入企業(yè);從第三年開(kāi)始,我們將集中一部分優(yōu)勢(shì)力量對(duì)企業(yè)中的廣大財(cái)務(wù)人員展開(kāi)新一輪軟件的宣傳、促銷(xiāo)和培訓(xùn)攻勢(shì)。廣告中突出宣傳我公司“專(zhuān)業(yè)化”、“人性化”等鮮明特點(diǎn),并且保證初期的廣告投入預(yù)算,迅速提升知名度,預(yù)計(jì)20xx年廣告費(fèi)10萬(wàn)元。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇十三
一、概述簡(jiǎn)述項(xiàng)目提出的背景、技術(shù)開(kāi)發(fā)狀況、現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)規(guī)模;項(xiàng)目產(chǎn)品的主要用途、性能;投資必要性和預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益;本企業(yè)實(shí)施該項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)。
二、技術(shù)可行性分析1、項(xiàng)目的技術(shù)路線、工藝的合理性和成熟性,關(guān)鍵技術(shù)的先進(jìn)性和效果論述。
2、產(chǎn)品技術(shù)性能水平與國(guó)內(nèi)外同類(lèi)產(chǎn)品的比較。
3、項(xiàng)目承擔(dān)單位在實(shí)施本項(xiàng)目中的優(yōu)勢(shì)。
三、項(xiàng)目成熟程度1、成果的技術(shù)鑒定文件或產(chǎn)品性能檢測(cè)報(bào)告、產(chǎn)品鑒定證書(shū)。
2、產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性,以及在價(jià)格、性能等方面被用戶認(rèn)可的情況等。
3、核心技術(shù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)情況。
對(duì)引進(jìn)技術(shù)的消化、吸收、創(chuàng)新和后續(xù)開(kāi)發(fā)能力。
四、市場(chǎng)需求情況和風(fēng)險(xiǎn)分析。
1、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求規(guī)模和產(chǎn)品的發(fā)展前景、在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)占有率。
2、國(guó)際市場(chǎng)狀況及該產(chǎn)品未來(lái)增長(zhǎng)趨勢(shì)、在國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力、產(chǎn)品替代進(jìn)口或出口的可能性。
3、風(fēng)險(xiǎn)因素分析及對(duì)策。
五、投資估算及資金籌措。
1、項(xiàng)目投資估算。
2、資金籌措方案。
3、投資使用計(jì)劃。
六、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益分析。
1、未來(lái)五年生產(chǎn)成本、銷(xiāo)售收入估算。
2、財(cái)務(wù)分析:以動(dòng)態(tài)分析為主,提供財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、貸款償還期、投資回收期、投資利潤(rùn)率和利稅率、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值等指標(biāo)。
3、不確定性分析:主要進(jìn)行盈虧平衡分析和敏感性分析,對(duì)項(xiàng)目的抗風(fēng)險(xiǎn)能力作出判斷。
4、財(cái)務(wù)分析結(jié)論。
5、社會(huì)效益分析。
七、綜合實(shí)力和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。
1、企業(yè)員工構(gòu)成(包括分工構(gòu)成和學(xué)歷構(gòu)成)。
2、企業(yè)高層管理人員或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的教育背景、科技意識(shí)、市場(chǎng)開(kāi)拓能力和經(jīng)營(yíng)管理水平。
3、企業(yè)從事研究開(kāi)發(fā)的人員力量、資金投入,以及企業(yè)內(nèi)部管理體系等情況。
4、企業(yè)從事該產(chǎn)品生產(chǎn)的條件、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)(包括項(xiàng)目實(shí)施所需的基礎(chǔ)設(shè)施及原材料的來(lái)源、供應(yīng)渠道等)。
八、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃。
九、其它。
1、環(huán)境保護(hù)措施。
2、勞動(dòng)保護(hù)和安全。
3、必要的證明材料。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇十四
緒論:自然地理實(shí)習(xí)是自然地理教學(xué)中十分重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是使學(xué)生在課程理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)基本自然地理(地質(zhì)、地貌、土壤、植物、水文等)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐獲得感性知識(shí),并鞏固和加深對(duì)所學(xué)理論理解,獲得理論與實(shí)際相結(jié)合能力的必要手段。搞好實(shí)習(xí)工作對(duì)于提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自然地理課程的教學(xué)水平具有重要意義。
地貌學(xué)。
考察地點(diǎn):新鋪地質(zhì)公園花江大峽谷北盤(pán)江大橋龍宮格凸河。
考察時(shí)間:10月28日——31日。
考察目的和要求:
1,通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生初步了解安順主要地貌類(lèi)型,基本特征及其分布規(guī)律,并分析其成因。了解地質(zhì)、水文、氣候、土壤與植被對(duì)地貌發(fā)育,地貌災(zāi)害與防治的影響。
3,通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。了解掌握有關(guān)一起和工具(羅盤(pán),海拔儀等)的使用原理和方法。
考察內(nèi)容;
(一),區(qū)域地貌觀測(cè)實(shí)習(xí)。
1,認(rèn)識(shí)安順主要的地貌類(lèi)型及其特征。
2,通過(guò)對(duì)地形圖地貌的'判讀,觀察安順地貌的分布規(guī)律。
3,認(rèn)識(shí)地貌災(zāi)害(水土流失、土地荒漠化、滑坡等)及防治。
4,初步分析地貌對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局的影響。
(二),北盤(pán)江河流地貌觀測(cè)實(shí)習(xí)。
1,觀測(cè)河流侵蝕地貌特征。
2,觀測(cè)河流階地地貌特征。
3,觀測(cè)河流凹凸岸的流水作用特征。
4,觀測(cè)河流干流交匯處的地貌特征。
(三),喀斯特地貌觀測(cè)實(shí)習(xí)。
1,觀測(cè)地表喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。
2,觀測(cè)地下喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。
3,觀測(cè)喀斯特地貌對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響。
實(shí)習(xí)心得:通過(guò)者一次的野外考察,同學(xué)們不僅訥訥掛鉤親自動(dòng)手來(lái)操作實(shí)驗(yàn),而且還置身于不同的地質(zhì),地貌類(lèi)型之中使我們的理論知識(shí)與實(shí)際得到了聯(lián)接,補(bǔ)充了我們平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的空缺。其次,通過(guò)這樣的考察,提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,不管雜實(shí)習(xí)前和考察后,我們的同學(xué)都認(rèn)真的投入到準(zhǔn)備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過(guò)程中,學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。第三,在考察過(guò)程中,同學(xué)們不僅能夠互相幫助,而且還能在考察,實(shí)驗(yàn)中互相協(xié)作,這使得同學(xué)們之間的感情得到了增強(qiáng),集體感更加強(qiáng)烈,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和生活都是很好的幫助。
水文學(xué)。
沿貫城河考察:
地點(diǎn):玉碗村污水處理廠寧谷。
水溫:15.05度15.73度15.64度。
ph值:888。
透明度:22.2厘米28厘米26厘米。
經(jīng)過(guò)分析此水為劣五類(lèi)水,造成貫城河污染的原因有:
(1)大氣降水。
(2)農(nóng)田排水。
(3)城市生活污水。
(4)工業(yè)廢水。
(5)工業(yè)廢渣和城市垃圾淋溶水。
龍宮風(fēng)景區(qū)。
測(cè)水深:用一根繩子吊一個(gè)大石頭沉入水流底部,然后讀取數(shù)據(jù)。
測(cè)透明度:先套上盤(pán)子再吊上石頭沉入水中直到看不到盤(pán)子為止。
第7小組測(cè)量結(jié)果:水深2米,透明度1.17米。
實(shí)習(xí)心得:通過(guò)者一次的野外考察,同學(xué)們不僅訥訥掛鉤親自動(dòng)手來(lái)操作實(shí)驗(yàn),而且還置身于不同的水文條件之中使我們的理論知識(shí)與實(shí)際得到了聯(lián)接,補(bǔ)充了我們平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的空缺。其次,通過(guò)這樣的考察,提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,不管雜實(shí)習(xí)前和考察后,我們的同學(xué)都認(rèn)真的投入到準(zhǔn)備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過(guò)程中,學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。第三,在考察過(guò)程中,同學(xué)們不僅能夠互相幫助,而且還能在考察,實(shí)驗(yàn)中互相協(xié)作,這使得同學(xué)們之間的感情得到了增強(qiáng),集體感更加強(qiáng)烈,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和生活都是很好的幫助。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇十五
緒論:自然地理實(shí)習(xí)是自然地理教學(xué)中十分重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是使學(xué)生在課程理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)基本自然地理(地質(zhì)、地貌、土壤、植物、水文等)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐獲得感性知識(shí),并鞏固和加深對(duì)所學(xué)理論理解,獲得理論與實(shí)際相結(jié)合能力的必要手段。搞好實(shí)習(xí)工作對(duì)于提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自然地理課程的教學(xué)水平具有重要意義。
地貌學(xué)。
考察地點(diǎn):新鋪地質(zhì)公園花江大峽谷北盤(pán)江大橋龍宮格凸河。
考察時(shí)間:2009年10月28日——31日。
考察目的和要求:
1,通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生初步了解安順主要地貌類(lèi)型,基本特征及其分布規(guī)律,并分析其成因。了解地質(zhì)、水文、氣候、土壤與植被對(duì)地貌發(fā)育,地貌災(zāi)害與防治的影響。
3,通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。了解掌握有關(guān)一起和工具(羅盤(pán),海拔儀等)的使用原理和方法。
考察內(nèi)容;
(一),區(qū)域地貌觀測(cè)實(shí)習(xí)。
1,認(rèn)識(shí)安順主要的地貌類(lèi)型及其特征。
2,通過(guò)對(duì)地形圖地貌的'判讀,觀察安順地貌的分布規(guī)律。
3,認(rèn)識(shí)地貌災(zāi)害(水土流失、土地荒漠化、滑坡等)及防治。
4,初步分析地貌對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局的影響。
(二),北盤(pán)江河流地貌觀測(cè)實(shí)習(xí)。
1,觀測(cè)河流侵蝕地貌特征。
2,觀測(cè)河流階地地貌特征。
3,觀測(cè)河流凹凸岸的流水作用特征。
4,觀測(cè)河流干流交匯處的地貌特征。
(三),喀斯特地貌觀測(cè)實(shí)習(xí)。
1,觀測(cè)地表喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。
2,觀測(cè)地下喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。
3,觀測(cè)喀斯特地貌對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響。
實(shí)習(xí)心得:通過(guò)者一次的野外考察,同學(xué)們不僅訥訥掛鉤親自動(dòng)手來(lái)操作實(shí)驗(yàn),而且還置身于不同的地質(zhì),地貌類(lèi)型之中使我們的理論知識(shí)與實(shí)際得到了聯(lián)接,補(bǔ)充了我們平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的空缺。其次,通過(guò)這樣的考察,提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,不管雜實(shí)習(xí)前和考察后,我們的同學(xué)都認(rèn)真的投入到準(zhǔn)備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過(guò)程中,學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。第三,在考察過(guò)程中,同學(xué)們不僅能夠互相幫助,而且還能在考察,實(shí)驗(yàn)中互相協(xié)作,這使得同學(xué)們之間的感情得到了增強(qiáng),集體感更加強(qiáng)烈,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和生活都是很好的幫助。
水文學(xué)。
沿貫城河考察:
地點(diǎn):玉碗村污水處理廠寧谷。
水溫:15.05度15.73度15.64度。
ph值:888。
透明度:22.2厘米28厘米26厘米。
經(jīng)過(guò)分析此水為劣五類(lèi)水,造成貫城河污染的原因有:
(1)大氣降水。
(2)農(nóng)田排水。
(3)城市生活污水。
(4)工業(yè)廢水。
(5)工業(yè)廢渣和城市垃圾淋溶水。
龍宮風(fēng)景區(qū)。
測(cè)水深:用一根繩子吊一個(gè)大石頭沉入水流底部,然后讀取數(shù)據(jù)。
測(cè)透明度:先套上盤(pán)子再吊上石頭沉入水中直到看不到盤(pán)子為止。
第7小組測(cè)量結(jié)果:水深2米,透明度1.17米。
實(shí)習(xí)心得:通過(guò)者一次的野外考察,同學(xué)們不僅訥訥掛鉤親自動(dòng)手來(lái)操作實(shí)驗(yàn),而且還置身于不同的水文條件之中使我們的理論知識(shí)與實(shí)際得到了聯(lián)接,補(bǔ)充了我們平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的空缺。其次,通過(guò)這樣的考察,提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,不管雜實(shí)習(xí)前和考察后,我們的同學(xué)都認(rèn)真的投入到準(zhǔn)備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過(guò)程中,學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。第三,在考察過(guò)程中,同學(xué)們不僅能夠互相幫助,而且還能在考察,實(shí)驗(yàn)中互相協(xié)作,這使得同學(xué)們之間的感情得到了增強(qiáng),集體感更加強(qiáng)烈,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和生活都是很好的幫助。
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軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇十六
主干學(xué)科:馬克思主義理論、大學(xué)外語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、物理實(shí)驗(yàn)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、編譯技術(shù)、軟件工程概論、統(tǒng)一建模語(yǔ)言、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件需求、軟件項(xiàng)目管理。
該專(zhuān)業(yè)除了學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外,還將系統(tǒng)學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、現(xiàn)代操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與實(shí)現(xiàn)技術(shù)、編譯原理、軟件工程、軟件項(xiàng)目管理、計(jì)算機(jī)安全等課程,根據(jù)學(xué)生的興趣還可以選修一些其它選修課。
實(shí)踐環(huán)節(jié):畢業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
就業(yè)前景。
目前我國(guó)的軟件行業(yè)規(guī)模不是很大,有些軟件企業(yè)在軟件制作上,也只是采用了一些軟件工程的思想,距離大規(guī)模的'工業(yè)化大生產(chǎn)比較還是有一定的差距;原因有管理體制的問(wèn)題,市場(chǎng)問(wèn)題,政策問(wèn)題,也有軟件工程理論不全面和不完善的問(wèn)題。所以軟件工程的研究和應(yīng)用,以及我國(guó)軟件行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,都需要一定的既有軟件工程的理論基礎(chǔ)和研究能力,又有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的軟件工程科學(xué)技術(shù)人員來(lái)推動(dòng)。軟件工程的前途是光明的。
軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好。未來(lái)幾年,國(guó)內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國(guó)防等重要部門(mén)從事軟件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明,我國(guó)軟件出口規(guī)模達(dá)到215億元,軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬(wàn)人,在中國(guó)十大it職場(chǎng)人氣職位中,軟件工程師位列位,軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂(lè)觀。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇十七
本周是實(shí)習(xí)的第一周,很幸運(yùn)碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leader詹老師。實(shí)習(xí)第二天他讓我做一個(gè)h5的游戲類(lèi)應(yīng)用,主要用于微信中分享。之前對(duì)于自己的水平是否能完成完全沒(méi)底,但感覺(jué)第一次實(shí)操確實(shí)也有點(diǎn)讓人興奮,之前產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的印象只停留在書(shū)本上。
詹老師讓我模仿“過(guò)家家gogaga”所開(kāi)發(fā)的“打電話認(rèn)師姐”微信小游戲?qū)懸粋€(gè)類(lèi)似的應(yīng)用。我把原始應(yīng)用找出來(lái)便開(kāi)始摳代碼,第一步是將套在微信接口中的原始應(yīng)用摳出來(lái)(套在微信接口的原始應(yīng)用只能在微信瀏覽器中運(yùn)行,無(wú)法在電腦上測(cè)試),周二開(kāi)始做.
一開(kāi)始我的效率非常低,因?yàn)槲液芏鄿y(cè)試方法并不熟悉,在參閱了微信js-sdk后總算把原始代碼摳出來(lái),厘清該應(yīng)用的基本邏輯后開(kāi)始重寫(xiě),在詹老師的耐心地指導(dǎo)和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解下,我們將原始代碼中120行的css代碼優(yōu)化到60行,將五百多行的js代碼優(yōu)化到只有60行,這事實(shí)上是在原有的邏輯上完全重寫(xiě)了,這讓我開(kāi)始有點(diǎn)成就感了。
也第一次感受到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的大局觀,這種大局觀更多的是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如代碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮,以便日后修改和維護(hù)。詹老師在講代碼邏輯的時(shí)候親自寫(xiě)了一個(gè)例子讓我體會(huì),雖然消化這些用了快一天,但感覺(jué)真的收獲很大,有拔云見(jiàn)日之感。
1.盡管之前對(duì)于書(shū)本的學(xué)習(xí)有一定積累,但還是暴露出代碼的不熟練,細(xì)節(jié)方面處理能力差,在細(xì)節(jié)上耗費(fèi)時(shí)間太多。
2.缺乏基本的軟件開(kāi)發(fā)測(cè)試思路,比如之前不知道chrome具有相當(dāng)強(qiáng)大的錯(cuò)誤測(cè)試功能,它對(duì)于沒(méi)有觸發(fā)的函數(shù)也有錯(cuò)誤提示。
3.缺乏專(zhuān)注的習(xí)慣,比如詹老師讓我先完成功能方面,但我卻習(xí)慣于去找找界面的素材,這就導(dǎo)致兩邊都沒(méi)有做好。雖然認(rèn)識(shí)上知道不該這么做,但是習(xí)慣上卻很難改。
4.自己很多時(shí)候雖然有問(wèn)題但是不能完全闡述清楚,所以跟leader溝通的時(shí)候往往支支吾吾,以后有問(wèn)題自己首先得想清楚,將問(wèn)題講明白也是很關(guān)鍵的能力。
1.工科出身的詹老師對(duì)于代碼的運(yùn)行效率有很多的考慮,但對(duì)于用戶體驗(yàn)和交互效果似乎稍微少點(diǎn),當(dāng)然也可能是我新來(lái)并不了解的原因。
2.公司在做小應(yīng)用的時(shí)候并不會(huì)在用戶測(cè)試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多,公司要的是迭代效率,就是要快速出應(yīng)用,然后再快速上線下一個(gè)。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇十八
xxxx總、各位同仁:
大家好!
年初,公司xxxx總再次提出了“二次創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)略方針,同時(shí)提出了以“五心”撰寫(xiě)xxxx年物業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新篇章的工作宗旨。緊緊圍繞執(zhí)行xxxx總下達(dá)的目標(biāo)管理責(zé)任開(kāi)展工作?,F(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作作如下述職總結(jié):
年初,按xxxx總下達(dá)的目標(biāo)管理責(zé)任進(jìn)行分解,并按部門(mén)和項(xiàng)目簽訂了部門(mén)和項(xiàng)目的目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確了自己的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)??茖W(xué)安排,強(qiáng)化“三全管理”,為創(chuàng)朝陽(yáng)特色的企業(yè)品牌,樹(shù)良好企業(yè)形象,實(shí)現(xiàn)多元化管理,力創(chuàng)社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益雙豐收,緊緊抓住物業(yè)服務(wù)工作主線,展開(kāi)工作,較好地完成了公司下達(dá)的經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)任務(wù)。
一年來(lái),雖有項(xiàng)目經(jīng)理、主管的更換,隨著物業(yè)遺留問(wèn)題、安全問(wèn)題以及服務(wù)的缺陷問(wèn)題的增加發(fā)生,影響了物業(yè)管理費(fèi)的收繳,但想方設(shè)法還是完成了收費(fèi)任務(wù),如:新西藍(lán)項(xiàng)目各項(xiàng)收費(fèi)率:96%;xxxx項(xiàng)目各項(xiàng)收費(fèi)率:98%;xxxx項(xiàng)目各項(xiàng)收費(fèi)率:98%;xxxx項(xiàng)目各項(xiàng)收費(fèi)率:96%;xxxx項(xiàng)目各項(xiàng)收費(fèi)率:100%;xxxx項(xiàng)目各項(xiàng)收費(fèi)率:98%。
xxxx總在年初公布公司經(jīng)營(yíng)狀況時(shí)說(shuō):整個(gè)公司盈利約8萬(wàn)元。企業(yè)已經(jīng)具備一定的規(guī)模,如此的利潤(rùn)作為公司的副總臉往何處放,憋屈了一年,而今終于可以挽回些顏面。
從年初設(shè)想管理工作規(guī)劃的實(shí)施到規(guī)劃的半途扼殺開(kāi)始認(rèn)真回顧,就好像寫(xiě)毛筆字在起筆、運(yùn)筆階段還算條理清晰順暢,而點(diǎn)睛之筆卻不知為何終止或者說(shuō)成了涂鴉,細(xì)細(xì)品味一年來(lái)的工作,好像事事都有美中不足的地方;總之,從個(gè)人角度總結(jié)20xx年:只求無(wú)愧、但求無(wú)過(guò)。
自身也有許多不盡人意的地方,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、培訓(xùn)抓得不實(shí)不細(xì),培訓(xùn)做了,培訓(xùn)的效果如何,總結(jié)不夠。
2、工作上缺少持之以恒,缺少一抓到底。
3、思想觀念上跟不上形勢(shì),在開(kāi)拓創(chuàng)新上未發(fā)動(dòng)大家,聽(tīng)大家意見(jiàn)不夠。
4、制度上過(guò)于講情面。未有進(jìn)一步量化制度,把制度落到實(shí)處。
5、企業(yè)文化未實(shí)質(zhì)性強(qiáng)化。公司和員工應(yīng)是伙伴關(guān)系,在提升員工歸屬感、責(zé)任感方面不夠。
6、打造企業(yè)品牌。企業(yè)是生命,品牌出效益。物業(yè)公司打服務(wù)品牌,要知名度、美譽(yù)度。員工都是形象代表,加強(qiáng)品牌教育。
7、制定目標(biāo)管理粗枝大葉、不詳備。
責(zé)任目標(biāo)計(jì)劃在前瞻性、科學(xué)性、全面性、系統(tǒng)性、可能性等方面需完善。同時(shí)需加強(qiáng)計(jì)劃管理,流程控制,培訓(xùn)員工的計(jì)劃意識(shí),努力完成計(jì)劃。
20xx年,我將緊扣公司的發(fā)展規(guī)劃,一方面認(rèn)真完成公司xxxx總交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),另一方面,繼續(xù)加強(qiáng)公司自身的各項(xiàng)制度建設(shè),進(jìn)一步拓展業(yè)務(wù)范圍,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建有信譽(yù)、有實(shí)力的物業(yè)管理品牌。
(一)進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制,內(nèi)強(qiáng)管理,外拓業(yè)務(wù),使公司的發(fā)展再上一個(gè)新臺(tái)階。
經(jīng)過(guò)這幾年的努力和發(fā)展,我公司各項(xiàng)工作不斷規(guī)范,業(yè)務(wù)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,20xx年我們將進(jìn)一步創(chuàng)新完善工作機(jī)制和管理模式,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理水平,繼續(xù)鞏固及完善現(xiàn)有各項(xiàng)制度,深化內(nèi)部機(jī)制改革,試行定員定崗定酬及管理包干制度,明確實(shí)行小區(qū)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)責(zé)任制及管理目標(biāo)責(zé)任制,向管理要效益;依托現(xiàn)有項(xiàng)目,把進(jìn)一步開(kāi)拓物業(yè)管理新市場(chǎng)當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,促使公司的發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)狀況有明顯好轉(zhuǎn)。
(二)加強(qiáng)企業(yè)和社區(qū)文化建設(shè),打造朝陽(yáng)物業(yè)品牌。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇一
本周是實(shí)習(xí)的第一周,很幸運(yùn)碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leader詹老師。 實(shí)習(xí)第二天他讓我做一個(gè)h5的游戲類(lèi)應(yīng)用, 主要用于微信中分享。之前對(duì)于自己的水平是否能完成完全沒(méi)底,但感覺(jué)第一次實(shí)操確實(shí)也有點(diǎn)讓人興奮,之前產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的印象只停留在書(shū)本上。
詹老師讓我模仿“過(guò)家家gogaga”所開(kāi)發(fā)的“打電話認(rèn)師姐”微信小游戲?qū)懸粋€(gè)類(lèi)似的應(yīng)用。 我把原始應(yīng)用找出來(lái)便開(kāi)始摳代碼, 第一步是將套在微信接口中的原始應(yīng)用摳出來(lái)(套在微信接口的原始應(yīng)用只能在微信瀏覽器中運(yùn)行,無(wú)法在電腦上測(cè)試),周二開(kāi)始做.
一開(kāi)始我的效率非常低, 因?yàn)槲液芏鄿y(cè)試方法并不熟悉, 在參閱了微信js-sdk后總算把原始代碼摳出來(lái), 厘清該應(yīng)用的基本邏輯后開(kāi)始重寫(xiě), 在詹老師的耐心地指導(dǎo)和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解下,我們將原始代碼中120行的css代碼優(yōu)化到60行,將五百多行的js代碼優(yōu)化到只有60行,這事實(shí)上是在原有的邏輯上完全重寫(xiě)了,這讓我開(kāi)始有點(diǎn)成就感了。
也第一次感受到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的大局觀,這種大局觀更多的是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如代碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮,以便日后修改和維護(hù)。 詹老師在講代碼邏輯的時(shí)候親自寫(xiě)了一個(gè)例子讓我體會(huì), 雖然消化這些用了快一天,但感覺(jué)真的收獲很大, 有拔云見(jiàn)日之感。
1.盡管之前對(duì)于書(shū)本的學(xué)習(xí)有一定積累,但還是暴露出代碼的不熟練,細(xì)節(jié)方面處理能力差,在細(xì)節(jié)上耗費(fèi)時(shí)間太多。
2.缺乏基本的軟件開(kāi)發(fā)測(cè)試思路, 比如之前不知道chrome具有相當(dāng)強(qiáng)大的錯(cuò)誤測(cè)試功能,它對(duì)于沒(méi)有觸發(fā)的函數(shù)也有錯(cuò)誤提示。
3. 缺乏專(zhuān)注的習(xí)慣,比如詹老師讓我先完成功能方面,但我卻習(xí)慣于去找找界面的素材, 這就導(dǎo)致兩邊都沒(méi)有做好。雖然認(rèn)識(shí)上知道不該這么做,但是習(xí)慣上卻很難改。
4.自己很多時(shí)候雖然有問(wèn)題但是不能完全闡述清楚,所以跟leader溝通的時(shí)候往往支支吾吾,以后有問(wèn)題自己首先得想清楚,將問(wèn)題講明白也是很關(guān)鍵的能力。
1.工科出身的詹老師對(duì)于代碼的運(yùn)行效率有很多的考慮,但對(duì)于用戶體驗(yàn)和交互效果似乎稍微少點(diǎn),當(dāng)然也可能是我新來(lái)并不了解的原因。
2. 公司在做小應(yīng)用的時(shí)候并不會(huì)在用戶測(cè)試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多,公司要的是迭代效率, 就是要快速出應(yīng)用,然后再快速上線下一個(gè)。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇二
通過(guò)實(shí)習(xí)聯(lián)系理論,從而更好的掌握所學(xué)的知識(shí).
培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),生活能力.
2實(shí)習(xí)內(nèi)容。
一、校內(nèi)實(shí)習(xí)。
1.講座內(nèi)容、總結(jié)。
(1)講座名稱:云計(jì)算。
forresterresearch的分析師jamesstaten定義云為:“云計(jì)算是一個(gè)具備高度擴(kuò)展性和管理性并能夠勝任終端用戶應(yīng)用軟件計(jì)算基礎(chǔ)架構(gòu)的系統(tǒng)池”。
雖然目前云計(jì)算沒(méi)有統(tǒng)一的定義,結(jié)合上述定義,可以總結(jié)出云計(jì)算的一些本質(zhì)特征,即分布式計(jì)算和存儲(chǔ)特性,高擴(kuò)展性,用戶友好性,良好的管理性。
云計(jì)算具有以下特點(diǎn):
1)虛擬化技術(shù):這是云計(jì)算最強(qiáng)調(diào)的特點(diǎn),包括資源虛擬化和應(yīng)用虛擬化。每一個(gè)應(yīng)用部署的環(huán)境和物理平臺(tái)是沒(méi)有關(guān)系的。通過(guò)虛擬半臺(tái)進(jìn)行管理達(dá)到對(duì)應(yīng)用進(jìn)行擴(kuò)展、遷移、備份,操作均通過(guò)虛擬化層次完成。
2)動(dòng)態(tài)可擴(kuò)展:通過(guò)動(dòng)態(tài)擴(kuò)展虛擬化的層次達(dá)到對(duì)應(yīng)用進(jìn)行擴(kuò)展的目的。:可以實(shí)時(shí)將服務(wù)器加入到現(xiàn)有的服務(wù)器機(jī)群中,增加“云”的計(jì)算能力。
3)按需部署:用戶運(yùn)行不同的應(yīng)用需要不同的資源和計(jì)算能力。云計(jì)算平臺(tái)可以按照用戶的需求部署資源和計(jì)算能力。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇三
隨著人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代,無(wú)線通信技術(shù)有了飛速的發(fā)展,尤其是射頻微波通信技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展無(wú)疑對(duì)無(wú)線通信技術(shù)的發(fā)展起到了決定的作用。以下就是由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為您提供的軟件工程開(kāi)題報(bào)告。
1.根據(jù)《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定》,學(xué)生必須撰寫(xiě)《畢業(yè),由指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)、教研室審查,系教設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告》學(xué)主任批準(zhǔn)后實(shí)施。
2.開(kāi)題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的.依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,開(kāi)題報(bào)告不合格者不得參加答辯。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是,逐條認(rèn)真填寫(xiě)。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言通順,外來(lái)語(yǔ)要同時(shí)用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫(xiě)詞,須注出全稱。
4.本報(bào)告中,由學(xué)生本人撰寫(xiě)的對(duì)課題和研究工作的分析及描述,應(yīng)不少于2000字,沒(méi)有經(jīng)過(guò)整理歸納,缺乏個(gè)人見(jiàn)解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開(kāi)題報(bào)告按不合格論。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇四
綜合利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)軟件開(kāi)發(fā)的技能;掌握android操作系統(tǒng)的編程技巧,體會(huì)企業(yè)軟件開(kāi)發(fā)與學(xué)習(xí)過(guò)程中編寫(xiě)軟件的不同;提高自身的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的溝通協(xié)作,為早日踏上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
悟:
(a)實(shí)踐前準(zhǔn)備:自xx年清明節(jié)前后,我和我的組員就開(kāi)始接受山西西太行信息有限公司的公開(kāi)課的培訓(xùn),當(dāng)時(shí)經(jīng)電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)院于一老師介紹由陳川老師主要帶領(lǐng)我們重新溫習(xí)了一遍關(guān)于java語(yǔ)言的基本知識(shí),在這將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們逐漸重新拾起了即將被遺忘的java知識(shí),走出了以前認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),使我在java這一塊又有了一定的的優(yōu)勢(shì),為以后我們用java語(yǔ)言做開(kāi)發(fā)打下了很好的基礎(chǔ)。自xx年5月1日,我們開(kāi)始了真正的基于android操作系統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā),雖然我們是利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的效果真的很好,我們基本上晚上都會(huì)學(xué)到很晚才回宿舍。剛開(kāi)始的時(shí)候我感到很不適應(yīng),感到學(xué)習(xí)的java語(yǔ)言不能夠充分的的到利用,只能夠用一些和系統(tǒng)相關(guān)的東西,但是隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)android操作系統(tǒng)也是一個(gè)很強(qiáng)大的手機(jī)操作系統(tǒng),它有著很好的發(fā)展前景。并且移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在在中國(guó)有著大的市場(chǎng),所以我對(duì)我正在從事的android手機(jī)軟件開(kāi)發(fā)給予了很大的希望。這一個(gè)月的培訓(xùn)我們主要學(xué)習(xí)了android操作系統(tǒng)的五大系統(tǒng)組件:activity、service、sqlite、contentprovider、intent、broadcastrecever,同時(shí)我也學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到得東西,對(duì)外面的市場(chǎng)的情況也有了更深刻的了解。
(b)實(shí)踐過(guò)程:xx年7月1日到xx年7月31日是我正式暑假實(shí)踐的時(shí)間段,我們一行十六個(gè)人,大三的十一人大二的六人。我們被分了兩個(gè)小組,每個(gè)小組八個(gè)人,上課時(shí)間一般是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)半或者下午五點(diǎn)半到晚上八點(diǎn)半,其余的時(shí)間是我們自己寫(xiě)代碼的時(shí)間。每天的任務(wù)量都有所不同,有時(shí)候把自己的任務(wù)做完了剩下的時(shí)間就自由支配。這一個(gè)月我們的主要任務(wù)是做一個(gè)騰訊微博android手機(jī)客戶端,每天陳老師都會(huì)給我們傳授一些做軟件的經(jīng)驗(yàn)和一些新的知識(shí)點(diǎn),然后我們根據(jù)具體的要求編寫(xiě)文檔,編寫(xiě)代碼,第二天交由陳老師點(diǎn)評(píng)。
(1)可惡的文檔:剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)很不適應(yīng),以前上課就是學(xué)習(xí)關(guān)于編程的知識(shí),但是做項(xiàng)目的第一天陳老師要求我們寫(xiě)文檔,我們用的是gb8568—88格式的文檔,第一次寫(xiě)即感覺(jué)很枯燥又感覺(jué)不會(huì)寫(xiě)。對(duì)于寫(xiě)文檔我們都有想通的反應(yīng),就是莫名奇妙的反感,但是陳老師還是不依不饒的要求我們寫(xiě)要我們查資料,我們也很沒(méi)辦法只能按照要求寫(xiě)文檔。但是由于我們不知道在文檔上寫(xiě)些什么,陳老師看我們很為難也有所讓步,帶領(lǐng)我們寫(xiě)了軟件需求說(shuō)明書(shū),后來(lái)我們依次寫(xiě)了概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),后來(lái)又寫(xiě)了測(cè)試計(jì)劃、用戶手冊(cè)。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是知道的知識(shí)太少,對(duì)著文檔一個(gè)詞一個(gè)詞的硬擠,但是當(dāng)文檔寫(xiě)完的時(shí)候還是很有成就感的。其實(shí)在寫(xiě)文檔的過(guò)程中我們也漸漸的明白了文檔的重要性,我們只是在學(xué)校編寫(xiě)程序的時(shí)間久了習(xí)慣了上來(lái)就寫(xiě)代碼的壞習(xí)慣,忽略了軟件工程中的很重要的部分-----分析階段和設(shè)計(jì)階段。可能是因?yàn)橐郧白龅能浖己苄?,一旦?xiàng)目稍微大一點(diǎn),那在編寫(xiě)代碼階段將付出不可估量的代價(jià)甚至最終將以失敗告終。其實(shí)我們都學(xué)過(guò)軟件工程,而且在考試的時(shí)候成績(jī)還不是很差,但是到真正需要這些知識(shí)的時(shí)候我感覺(jué)卻忘記了如何下手,這也就是所謂的紙上談兵吧,所以我感覺(jué)大學(xué)生缺少的正是一種動(dòng)手能力。知識(shí)本身沒(méi)有價(jià)值,有價(jià)值的是運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題。
(2)該死的bug:寫(xiě)完文檔感覺(jué)寫(xiě)代碼就輕松了,但是事與愿違啊。由于以前沒(méi)做過(guò)開(kāi)放平臺(tái)的客戶端,中間涉及到同騰訊公司微博開(kāi)放平臺(tái)接洽的問(wèn)題,開(kāi)始真的很不適應(yīng),不知道怎么下手。當(dāng)知道下手的時(shí)候不免出現(xiàn)了各種各樣的bug:騰訊服務(wù)器故障啦、實(shí)驗(yàn)室斷網(wǎng)啦、模擬器連不上網(wǎng)啦、代碼錯(cuò)誤啦等等。為了弄好這些bug有時(shí)真是忙的焦頭爛額,因?yàn)榭赡芤驗(yàn)樽约簩?xiě)的代碼有問(wèn)題導(dǎo)致大家的代碼都不能運(yùn)行,作為團(tuán)隊(duì)的一員誰(shuí)都不想拖后腿。但有時(shí)候我也找不到問(wèn)題所在,只能請(qǐng)高手指教或者找老師為我排憂解難。只可惜我當(dāng)時(shí)掌握的排錯(cuò)方式只有打印輸出和查看日志,根本沒(méi)接觸過(guò)單元測(cè)試。其實(shí)多遇到一些bug還真不是壞事情,我現(xiàn)在開(kāi)始明白編寫(xiě)代碼最重要的是快速查找資料和排除錯(cuò)誤的能力。首先我們不可能記住java語(yǔ)言或者android操作系統(tǒng)中所有的類(lèi)和方法,所以能夠快速找到我們所需要功能的類(lèi)或者方法是很重要的。其次對(duì)于程序工作者來(lái)說(shuō)遇到bug是很正常的事情,遇到不能解決的問(wèn)題也是很常見(jiàn)的,重要的是能夠正確的處理這些問(wèn)題,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為以后的開(kāi)發(fā)做好鋪墊。遇到問(wèn)題是要保持好的心態(tài),千萬(wàn)不能焦躁,細(xì)心的一點(diǎn)點(diǎn)的分析問(wèn)題,必的時(shí)候可以去網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料。但是不要遇到問(wèn)題就上網(wǎng)查找,我感覺(jué)現(xiàn)在自己動(dòng)手處理題很重要,上網(wǎng)查與吃現(xiàn)成飯沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。網(wǎng)絡(luò)可以幫我們開(kāi)闊視野,但不要讓網(wǎng)絡(luò)阻礙了我們自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。編寫(xiě)軟件過(guò)程中要及時(shí)記錄,這既可以讓我們總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn),也可以為后來(lái)者提供一些寶貴的資料。畢竟都有成長(zhǎng)的時(shí)候。
(3)痛苦的合并:這是我第一次這么正式的和這么多的人一起開(kāi)發(fā)軟件,更何況還有不認(rèn)識(shí)的人在一個(gè)組,這給我們的溝通帶來(lái)了很大的不便,尤其是最后代碼合并的時(shí)候,很多的問(wèn)題都一擁而上。我們當(dāng)時(shí)用了一個(gè)軟件visualsvn,這是一款團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的軟件,當(dāng)代碼寫(xiě)的可以組合的時(shí)候我們就用這個(gè)軟件在eclipse下共同開(kāi)發(fā)。但開(kāi)始的時(shí)候我們也會(huì)為了自己的代碼正確而被迫修改別人的代碼,最后弄得大家的代碼不能夠正確的運(yùn)行,然后所有人都會(huì)停下來(lái)共同尋找錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。這是團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)時(shí)候很忌諱的問(wèn)題,并且大家還都不好意思開(kāi)口說(shuō)誰(shuí)錯(cuò)了,畢竟都不是很熟悉。直到大家開(kāi)始慢慢適應(yīng)這種團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)之后,這樣的情況才慢慢的被避免,效率也有所提高。這次的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)讓我明白,在團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)中根本不存在自我,你所做的任何事情都應(yīng)從整個(gè)團(tuán)隊(duì)出發(fā),以團(tuán)隊(duì)的利益為重,不能自私。尤其是在團(tuán)隊(duì)中千萬(wàn)不能應(yīng)付,你的應(yīng)付很可能會(huì)給他人帶來(lái)很多不便,甚至造成更大的損失。因此teamwork很重要,必須謹(jǐn)慎!
(4)唉,完美:每次寫(xiě)完代碼讓陳老師點(diǎn)評(píng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,有時(shí)候是代碼冗余度太大,有時(shí)候時(shí)代碼不夠安全,有時(shí)候是技術(shù)上不是很完善。對(duì)我們來(lái)說(shuō)目標(biāo)就是編寫(xiě)的軟件能用,只要大家寫(xiě)的軟件合并后能夠正常運(yùn)行,一切就ok了。但是這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,面向?qū)ο蟮乃枷牒蛙浖こ痰囊恍┏WR(shí)我們都沒(méi)涉及到,異步加載圖片在陳老師講之前我們也從來(lái)沒(méi)有想到過(guò),這些問(wèn)題讓我深深的體會(huì)到我們的創(chuàng)新能力的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們對(duì)完美的渴求度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。沒(méi)有最好,只有更好。這句話真是非常經(jīng)典,作為軟件開(kāi)發(fā)者永遠(yuǎn)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,沒(méi)有最好的軟件,只有不斷的學(xué)習(xí)不斷的追求才能發(fā)現(xiàn)好的東西,找到更好的創(chuàng)意。雖然最后騰訊微博客戶端能夠成功的運(yùn)行了,但是我意識(shí)到我所掌握的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在這個(gè)實(shí)踐中卻是暴露了很多的問(wèn)題。但愿天天能做到更好!
1、一個(gè)假期結(jié)束了,留下了很多的回憶,因?yàn)檫@個(gè)暑假是很有意義的。在這三十一天里每天都學(xué)到了新的知識(shí),每天都遇到了新的問(wèn)題,每天都在進(jìn)步這,也讓我有時(shí)間更加清晰的認(rèn)識(shí)了軟件工程這門(mén)課程和設(shè)計(jì)模式在軟件開(kāi)發(fā)中的重要性,編寫(xiě)代碼知識(shí)軟件開(kāi)發(fā)的一小部分,只有真正的這種開(kāi)發(fā)才能體會(huì)到軟件工程的意義。
2、團(tuán)隊(duì)的凝聚力關(guān)系著每一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員的發(fā)展前途,每一個(gè)人的努力都會(huì)得到回報(bào),同樣一個(gè)人的失誤也會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),因此正確處理好人際關(guān)系是很重要的。
3、注重產(chǎn)品的價(jià)值,做好市場(chǎng)調(diào)研是成敗的決定性因素。4、掌握好一門(mén)技術(shù)你可以吃飽,但是你要想很富有,必須懂得很多。隊(duì)友可以幫助你一時(shí)幫不了一世,要注重個(gè)人能力發(fā)展!
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇五
如下分享的是與項(xiàng)目管理相關(guān)的熱門(mén)面試題,感興趣的朋友可以收藏和分享。
1.什么是項(xiàng)目?它與多數(shù)人的日常工作有什么不同?
2.分別列舉三個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)的例子和三個(gè)不屬于項(xiàng)目活動(dòng)的例子。
5.用你自己的話解釋三項(xiàng)約束的含義是什么,并通過(guò)一個(gè)你熟悉的實(shí)例解釋三項(xiàng)約束。
6.分別舉出一個(gè)成功的和失敗的軟件項(xiàng)目的例子。
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測(cè)試語(yǔ)言表達(dá)能力的面試題。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇六
年是北京奧運(yùn)會(huì)籌辦決戰(zhàn)之年,北京奧運(yùn)會(huì)為北京志愿服務(wù)事業(yè)帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。北京志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目工作啟動(dòng)后,xx團(tuán)區(qū)委認(rèn)真落實(shí)工作要求,全面開(kāi)發(fā)、管理、實(shí)施區(qū)志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目,為奧運(yùn)會(huì)賽會(huì)志愿者申請(qǐng)人及廣大志愿者提供實(shí)踐的平臺(tái)。通過(guò)運(yùn)行首批項(xiàng)目,團(tuán)區(qū)委進(jìn)一步探索志愿服務(wù)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、管理和實(shí)施等工作機(jī)制,積累項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)我區(qū)志愿服務(wù)事業(yè)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目化發(fā)展。
在團(tuán)市委和北京志愿服務(wù)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下,xx團(tuán)區(qū)委高度重視此項(xiàng)工作,動(dòng)員全區(qū)基層團(tuán)組織梳理整合社區(qū)公益實(shí)踐項(xiàng)目,并按照北京志愿者協(xié)會(huì)的要求對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行多次調(diào)整完善。在團(tuán)市委、志愿服務(wù)指導(dǎo)中心初步確定xx區(qū)首批發(fā)布的項(xiàng)目后,xx團(tuán)區(qū)委對(duì)項(xiàng)目的內(nèi)容進(jìn)行再次審核,研究制定了《xx區(qū)志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目試點(diǎn)工作實(shí)施方案(試行)》,并在xx區(qū)奧運(yùn)會(huì)志愿者工作協(xié)調(diào)小組第二次會(huì)議上對(duì)實(shí)施方案和將要發(fā)布的項(xiàng)目進(jìn)行討論通過(guò)。團(tuán)區(qū)委為各公益實(shí)踐項(xiàng)目確定了工作經(jīng)驗(yàn)較為豐富的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,組織項(xiàng)目負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)《北京志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目工作實(shí)施方案(試行)》,參加項(xiàng)目信息系統(tǒng)管理平臺(tái)培訓(xùn)會(huì),為日后項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、管理和實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。公益實(shí)踐項(xiàng)目正式啟動(dòng)前,團(tuán)區(qū)委利用《北京xx報(bào)》、北京電視臺(tái)9頻道《繽紛xx》等新聞媒體對(duì)志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
1.項(xiàng)目運(yùn)行總體情況。
xx區(qū)首批共有9個(gè)志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目,涉及關(guān)愛(ài)服務(wù)、公益機(jī)構(gòu)服務(wù)、旅游服務(wù)等類(lèi)型,其中包括2個(gè)區(qū)級(jí)項(xiàng)目,7個(gè)街道級(jí)項(xiàng)目,“你來(lái)xx、我來(lái)導(dǎo)游”項(xiàng)目是在此次公益實(shí)踐項(xiàng)目工作中新開(kāi)發(fā)的志愿服務(wù)項(xiàng)目。4月20日,志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目在網(wǎng)上正式公布后,社會(huì)反響強(qiáng)烈。截至目前,xx區(qū)9個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)擊總數(shù)已達(dá)到4314人次,報(bào)名人數(shù)已達(dá)到327人次。志愿者申請(qǐng)人139人中,男性39人,女性100人,19-28歲111人,占80%;碩士13人,大學(xué)本科77人,占65%?!皒x社區(qū)學(xué)習(xí)中心”項(xiàng)目和“你來(lái)xx、我來(lái)導(dǎo)游”項(xiàng)目都已進(jìn)行到培訓(xùn)階段;新街口社區(qū)居委會(huì)主任助理第一批選拔通過(guò)的25名志愿者已經(jīng)分別與街道所轄的21個(gè)社區(qū)建立了聯(lián)系,并根據(jù)居委會(huì)日常工作需要和活動(dòng)需求,開(kāi)展了錄入、活動(dòng)策劃、教育培訓(xùn)等志愿者服務(wù)。其他項(xiàng)目都已進(jìn)入選拔階段。
2.重點(diǎn)項(xiàng)目運(yùn)行情況。
北京志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目是共青團(tuán)探索工作社會(huì)化的一項(xiàng)重要嘗試,團(tuán)區(qū)委緊抓契機(jī),先從區(qū)級(jí)項(xiàng)目入手,重點(diǎn)策劃“社區(qū)學(xué)習(xí)中心”項(xiàng)目和“你來(lái)xx、我來(lái)導(dǎo)游”項(xiàng)目的運(yùn)作,為其他項(xiàng)目的運(yùn)行摸索經(jīng)驗(yàn)、搭臺(tái)鋪路。
“社區(qū)學(xué)習(xí)中心”是xx團(tuán)區(qū)委、微軟公司、xx區(qū)圖書(shū)館和法國(guó)沛豐共同開(kāi)展的為外來(lái)進(jìn)京務(wù)工青年免費(fèi)提供計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的公益項(xiàng)目,該項(xiàng)目運(yùn)作模式成熟、社會(huì)化程度較高,志愿者在項(xiàng)目中發(fā)揮了很大的作用。該項(xiàng)目原采用和志愿者團(tuán)體合作的方式,在北師大白鴿志愿者協(xié)會(huì)和微軟公司、北京建工學(xué)院等中單位院校中招募志愿講師和輔教人員。利用通過(guò)網(wǎng)絡(luò)招募個(gè)人志愿者參加志愿服務(wù)還是首次。為此,該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制定項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃,為社區(qū)學(xué)習(xí)中心第十期培訓(xùn)招募社會(huì)報(bào)名的志愿者15至18名,并且在培訓(xùn)開(kāi)班前半個(gè)月將他們組成團(tuán)隊(duì)。該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)40余名報(bào)名者發(fā)出通知,于5月13日、5月20日分別在項(xiàng)目的培訓(xùn)場(chǎng)地——xx區(qū)圖書(shū)館召開(kāi)了志愿者申請(qǐng)人見(jiàn)面會(huì),為20名申請(qǐng)人發(fā)放了項(xiàng)目宣傳折頁(yè)、播放了項(xiàng)目宣傳片,為他們?cè)敿?xì)介紹了項(xiàng)目整體情況,并請(qǐng)每一位申請(qǐng)人進(jìn)行自我介紹并簡(jiǎn)單闡述了參加該項(xiàng)目的理由。見(jiàn)面會(huì)使申請(qǐng)人對(duì)項(xiàng)目有了深入的了解,增強(qiáng)了他們對(duì)項(xiàng)目的興趣和信心,也使項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)志愿者有了初步的了解,有利于對(duì)項(xiàng)目的調(diào)整和策劃。6月10日,該項(xiàng)目在圖書(shū)館舉行試講,要求所有入選志愿者根據(jù)講義內(nèi)容組織10至15分鐘的課,最終選出了6人作為此項(xiàng)目的培訓(xùn)教師,其余的12人作為此項(xiàng)目的輔教。選拔結(jié)束后,項(xiàng)目于6月24日舉行了志愿者崗前培訓(xùn),宣傳志愿服務(wù)理念,教授志愿者服務(wù)技巧,邀請(qǐng)上一期的優(yōu)秀志愿者教師、優(yōu)秀學(xué)員分享志愿服務(wù)的心得體會(huì),并將志愿者分成五組對(duì)服務(wù)的內(nèi)容和方式方法開(kāi)展討論。7月2日,社區(qū)學(xué)習(xí)中心第十期培訓(xùn)班將開(kāi)課,最終選拔出17名志愿者將上崗服務(wù),該項(xiàng)目的工作人員將密切觀察志愿者的表現(xiàn),并不定期組織志愿者的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),為不同志愿者團(tuán)隊(duì)間的交流創(chuàng)造機(jī)會(huì)。也希望這些來(lái)自社會(huì)的志愿者能更多的幫助項(xiàng)目凝聚學(xué)員,增進(jìn)學(xué)員間的溝通,并為項(xiàng)目提出有利于更多的可持續(xù)發(fā)展的良策。
“你來(lái)xx我來(lái)導(dǎo)游”項(xiàng)目是xx團(tuán)區(qū)委和xx區(qū)旅游局合作開(kāi)發(fā)的志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目,利用xx區(qū)旅游資源,招募志愿者在什剎海、北海等著名旅游景點(diǎn)為游客提供旅游咨詢服務(wù)。該項(xiàng)目開(kāi)放性強(qiáng),利于社會(huì)化操作。該項(xiàng)目于“五一”黃金周期間進(jìn)行了試點(diǎn),并于5月12日正式啟動(dòng)。試點(diǎn)工作中,xx團(tuán)區(qū)委配合北京城市志愿者“五一服務(wù)周”活動(dòng),招募20余名英語(yǔ)口譯能力強(qiáng)的北京奧運(yùn)會(huì)賽會(huì)志愿者申請(qǐng)人作為該項(xiàng)目的志愿者,經(jīng)過(guò)區(qū)旅游局專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)后在北海旅游咨詢服務(wù)中心和什剎海旅游咨詢服務(wù)中心提供中英文旅游咨詢服務(wù)。7天時(shí)間里志愿者共為3000余名游客提供了信息咨詢服務(wù),其中外國(guó)游客的比例占到20%,取得了良好的效果。5月12日,該項(xiàng)目正式啟動(dòng),參與試點(diǎn)工作的志愿者參加了啟動(dòng)儀式,暢談自己在“五一”期間的收獲與體會(huì),并陪同社區(qū)殘疾人暢游什剎海周邊的胡同和恭王府等景點(diǎn),沿路開(kāi)展了奧運(yùn)知識(shí)、文明禮儀宣傳活動(dòng)。試點(diǎn)工作結(jié)束后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)試點(diǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)整,并對(duì)網(wǎng)上招募的志愿者開(kāi)始進(jìn)行選拔。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提前一個(gè)星期對(duì)53名報(bào)名人員發(fā)出通知,于6月10日舉辦面試,15人參加了面試。面試會(huì)分為兩部分,團(tuán)區(qū)委以座談的形式了解大家對(duì)志愿服務(wù)和該項(xiàng)目的了解、側(cè)面觀察志愿者的性格和生活經(jīng)歷,旅游局采取逐個(gè)面談的方式測(cè)試志愿者的`英語(yǔ)口語(yǔ)、語(yǔ)言表達(dá)能力和旅游知識(shí)的掌握情況。9名志愿者最終通過(guò)了面試,并將參加本周末的崗位培訓(xùn)。培訓(xùn)后志愿者將在周末在什剎海旅游咨詢中心和北海旅游咨詢中心進(jìn)行志愿服務(wù)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)行情況隨時(shí)調(diào)整項(xiàng)目?jī)?nèi)容,完善項(xiàng)目。
通過(guò)兩個(gè)多月的運(yùn)行,志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目呈現(xiàn)以下特點(diǎn)和問(wèn)題:
1.志愿者熱情高,但流失比例較高。從已經(jīng)進(jìn)入選拔狀態(tài)的項(xiàng)目來(lái)看,報(bào)名參加志愿服務(wù)項(xiàng)目的志愿者熱情高,但是由于服務(wù)時(shí)間不匹配、一人同時(shí)報(bào)名多個(gè)項(xiàng)目、對(duì)項(xiàng)目運(yùn)作方式的缺少了解等問(wèn)題,造成了報(bào)名志愿者的流失。一般來(lái)說(shuō),從報(bào)名階段到舉行項(xiàng)目見(jiàn)面會(huì)或面試,是志愿者流失的主要階段。一旦能夠來(lái)參加見(jiàn)面會(huì)或面試的志愿者都能夠保持熱情,參加以后的培訓(xùn)等工作。實(shí)施階段后,志愿者流失程度還要在實(shí)踐中繼續(xù)觀察。
2.志愿者基本素質(zhì)較好,但崗位技能有待提高。報(bào)名參加公益實(shí)踐項(xiàng)目的志愿者以各高校學(xué)生和在企業(yè)事業(yè)單位的工作人士為主,基本素質(zhì)較好,但是大多數(shù)沒(méi)有志愿服務(wù)的經(jīng)歷,對(duì)于志愿服務(wù)的內(nèi)容和形式很模糊,需要加強(qiáng)培訓(xùn)。
3.傳統(tǒng)項(xiàng)目模式成熟,但接受新因素較難。xx區(qū)首批公布的公益實(shí)踐項(xiàng)目中有相當(dāng)一部分是長(zhǎng)年開(kāi)展的,運(yùn)作機(jī)制和模式較為成熟的項(xiàng)目,如敬老院志愿服務(wù)、社區(qū)主任助理等項(xiàng)目。但是在項(xiàng)目運(yùn)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn),由于該部分項(xiàng)目模式較為固定,已形成軍隊(duì)?wèi)?zhàn)士、學(xué)校師生、社區(qū)志愿者等固定志愿者團(tuán)隊(duì)定期的服務(wù)形式,較難接受新因素的加入。接受服務(wù)的單位對(duì)社會(huì)上招募的志愿者也存在身份、技能等方面的顧慮,對(duì)社會(huì)招募的志愿者并不歡迎。
4.志愿者的資格審查仍待解決。由于網(wǎng)上報(bào)名的志愿者來(lái)自社會(huì)方方面面、四面八方,而社區(qū)的助老服務(wù)、居委會(huì)主任助理等項(xiàng)目存在居民的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、信息安全等問(wèn)題。在目前的工作中,除面試過(guò)程中進(jìn)行身份證核對(duì)外,仍缺少其他有效途徑對(duì)志愿者的身份進(jìn)行審核。
團(tuán)區(qū)委和各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人認(rèn)真研究以上特點(diǎn)和問(wèn)題,在今后的工作中將主要加強(qiáng)以下四個(gè)方面的工作:
1,加強(qiáng)宣傳,積極尋求志愿服務(wù)需求方的合作。在營(yíng)造濃郁的志愿奧運(yùn)氛圍的工作中,不僅要調(diào)動(dòng)社會(huì)公眾參加志愿服務(wù)的積極性,更要尋求合作,調(diào)動(dòng)公益機(jī)構(gòu)和其他有志愿服務(wù)需求單位的積極性,開(kāi)發(fā)新的志愿服務(wù)項(xiàng)目,并將原有志愿服務(wù)活動(dòng)向社會(huì)化、項(xiàng)目化引導(dǎo)。
2.開(kāi)發(fā)適合社會(huì)化運(yùn)作的項(xiàng)目,細(xì)化已經(jīng)公布項(xiàng)目的內(nèi)容要求??偨Y(jié)已公布項(xiàng)目運(yùn)行中的成敗得失,積極開(kāi)發(fā)適合社會(huì)化運(yùn)作的公益實(shí)踐項(xiàng)目,更加明確細(xì)化已經(jīng)公布項(xiàng)目的志愿者條件、服務(wù)內(nèi)容和方式,減少由于項(xiàng)目設(shè)置問(wèn)題對(duì)志愿者熱情造成的打擊,確保招募志愿者的質(zhì)量。
3.多種途徑初步解決志愿者身份審核確認(rèn)問(wèn)題。針對(duì)志愿者身份審核確認(rèn)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)思考與研究,擬從兩個(gè)方面初步解決:一是必要時(shí)在招募志愿者的條件中加入?yún)^(qū)域限制,只招募本地區(qū)或本社區(qū)的志愿者,確保志愿者的身份能夠確認(rèn);二是參加志愿服務(wù)的志愿者要將身份證復(fù)印件在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處備份,作為志愿者身份的保障。
4.加強(qiáng)和志愿者的聯(lián)系溝通,在服務(wù)實(shí)踐中共同完善公益實(shí)踐項(xiàng)目。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將加強(qiáng)和志愿者申請(qǐng)人的聯(lián)系溝通,將志愿者見(jiàn)面會(huì)和面試作為項(xiàng)目推進(jìn)的必要環(huán)節(jié),并在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,以郵件電話、培訓(xùn)、座談等形式隨時(shí)聽(tīng)取志愿者的意見(jiàn)和建議,共同完善各項(xiàng)工作。
2.項(xiàng)目發(fā)布表上,在服務(wù)時(shí)間和招募時(shí)間上放寬填寫(xiě)要求,根據(jù)各項(xiàng)目的實(shí)際情況填寫(xiě)。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇七
項(xiàng)目管理是管理學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科,具體是指在項(xiàng)目活動(dòng)中運(yùn)用專(zhuān)門(mén)的知識(shí)與技能使項(xiàng)目能夠在限定的條件下,實(shí)現(xiàn)或超過(guò)設(shè)定的期望。因此即將畢業(yè)的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)行項(xiàng)目管理的實(shí)習(xí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)綜合運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),根據(jù)具體工程確定項(xiàng)目實(shí)施中的項(xiàng)目目標(biāo)、管理組織、目標(biāo)控制、合同管理、信息管理、組織協(xié)調(diào)等問(wèn)題,培養(yǎng)工程師應(yīng)具備的基本技能。
目的:通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)綜合運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),根據(jù)具體工程確定項(xiàng)目實(shí)施中的項(xiàng)目目標(biāo)、管理組織、目標(biāo)控制、合同管理、信息管理、組織協(xié)調(diào)等問(wèn)題,培養(yǎng)工程師應(yīng)具備的基本技能。
時(shí)間:20xx年12月25日到2014年1月1日。
地點(diǎn):
工程名稱:尚華花園。
工程地址:廣東省中山市東升鎮(zhèn)。
占地面積:80000平方米。
建筑面積:250000平方米。
建設(shè)單位:xxx產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
設(shè)計(jì)單位:xxx有限公司。
監(jiān)理單位:xxxx建設(shè)局。
施工單位:xxxx工程有限公司。
承包方式:包工包料。
承包范圍:全部土建及安裝。
工程自然環(huán)境:本工程位于中山市東升鎮(zhèn),施工所需的水電、電訊線路已接通至施工場(chǎng)地,施工場(chǎng)地與公共道路的通道已開(kāi)通,交通便利,現(xiàn)場(chǎng)的自然條件也很好。
工程特點(diǎn):該工程主要用途為地下停車(chē)場(chǎng)以及高層商住樓,工程結(jié)構(gòu)型式為框架剪力墻結(jié)構(gòu),每幢15層或16層屬于二類(lèi)民用建筑,耐火等級(jí)為二級(jí),耐久年限為50年,層面防水等級(jí)i級(jí)。建筑平面布置、立面設(shè)計(jì)較為復(fù)雜,因此施工1人員每次施工前應(yīng)該熟悉設(shè)計(jì)圖紙,對(duì)各種可能出現(xiàn)的情況定好解決方案。
工程質(zhì)量目標(biāo):達(dá)到國(guó)家施工驗(yàn)收規(guī)范合格標(biāo)準(zhǔn),單項(xiàng)工程交驗(yàn)合格率達(dá)100%。
安全文明施工目標(biāo):保障員工健康,杜絕死亡事故,火災(zāi)事故為零。
這是我第一次做項(xiàng)目管理的實(shí)習(xí),無(wú)論是任何一個(gè)人對(duì)于第一次要嘗試的東西總會(huì)感覺(jué)有些擔(dān)憂,我也是不例外的。在去尚華花園實(shí)習(xí)項(xiàng)目管理之前我總會(huì)擔(dān)憂自己的能力是否會(huì)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理有所幫助,擔(dān)憂遇到項(xiàng)目經(jīng)理問(wèn)我問(wèn)題時(shí)我不懂我又該怎么辦。就這樣滿腦子帶著這些擔(dān)憂去尚華花園跟著現(xiàn)場(chǎng)的項(xiàng)目經(jīng)理做起了項(xiàng)目管理的實(shí)習(xí)。
來(lái)到項(xiàng)目經(jīng)理的辦公室,經(jīng)過(guò)與現(xiàn)場(chǎng)的項(xiàng)目經(jīng)理一番談話后,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)原來(lái)之前我的那些擔(dān)憂是多余的,太杞人憂天了?,F(xiàn)場(chǎng)的項(xiàng)目經(jīng)理并沒(méi)我想象中的那么嚴(yán)肅和傲慢。我之所以會(huì)有這些想法是因?yàn)槲掖蠖罴俟さ貙?shí)習(xí)時(shí)曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的人,因?yàn)橛袡?quán)利有些本事所以表現(xiàn)得很傲慢,對(duì)于我的到來(lái)和提問(wèn)總是愛(ài)理不理。不過(guò)這次不知道是否有著幸運(yùn)女神的照顧,這次的項(xiàng)目經(jīng)理黃工比我的第一印象真的是很好。首先在年齡上他還是挺年輕的,只有30多歲。一個(gè)30多歲的項(xiàng)目經(jīng)理和一個(gè)20多歲的小伙子聊天當(dāng)然沒(méi)有那么有代溝,聊起來(lái)也是比較自然的。而且在這一個(gè)簡(jiǎn)短的交談中,我就發(fā)現(xiàn)到這位叫黃工的項(xiàng)目經(jīng)理挺平易近人,對(duì)于我的到來(lái)他沒(méi)有表現(xiàn)得有厭煩。項(xiàng)目經(jīng)理在施工現(xiàn)場(chǎng)確實(shí)是很忙所以帶著我那么一個(gè)幫不上多少忙的人實(shí)習(xí)一周而感覺(jué)有些負(fù)擔(dān)從而產(chǎn)生厭煩的心理也是正常的,但是在他的臉上卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。有了一個(gè)好的項(xiàng)目經(jīng)理帶著接下來(lái)的一周項(xiàng)目管理實(shí)習(xí)我也有所收獲。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇八
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六、實(shí)習(xí)體會(huì)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。主要是讓我們?cè)诋叀?BR> 業(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境,體驗(yàn)一下作為工人的感覺(jué),為以后的工作打基礎(chǔ)。作為一個(gè)大三已經(jīng)結(jié)束,準(zhǔn)備迎接找工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),有一次親身實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里,我們走出了從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步,是邁向社會(huì)的重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也有了從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解公司和社會(huì),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在整個(gè)實(shí)習(xí)生產(chǎn)中,我每天都有很多新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
1.團(tuán)隊(duì)意識(shí)是完成項(xiàng)目的必要保證。
團(tuán)隊(duì)合作對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是第一次,結(jié)合之前的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),我以為,團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)比較困難的就是結(jié)合個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng),實(shí)際有效運(yùn)用到項(xiàng)目當(dāng)中去,因?yàn)橹暗膱F(tuán)隊(duì)成員系統(tǒng)知識(shí)相差不遠(yuǎn),處于同一個(gè)層次中,分工也比較明確,進(jìn)行起來(lái)不大困難,只是,因?yàn)閯傞_(kāi)始的項(xiàng)目風(fēng)格沒(méi)有統(tǒng)一商量確定,導(dǎo)致大家的辛苦的結(jié)果沒(méi)有很好的利用,無(wú)用功經(jīng)常出現(xiàn),使大家的信心大減,矛盾也就在所難免。并且,因?yàn)槌醮谓佑|,流程不大清楚,對(duì)于計(jì)劃也做得不夠完善,最后,大家的時(shí)間很多都因迷茫而閑置,時(shí)間浪費(fèi)比較嚴(yán)重。
根據(jù)之前體會(huì),結(jié)合這次項(xiàng)目的實(shí)際情況,因?yàn)闀r(shí)間太短,把握好每一天的進(jìn)程就顯得至關(guān)重要,團(tuán)隊(duì)中的四個(gè)人又都是第一次接觸新知識(shí),第一次著手完成項(xiàng)目,都似乎顯得手足無(wú)措,在幫助大家擁有自信,堅(jiān)定信念之后,我就把精力放在了根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況分工進(jìn)行,合理安排好每天的進(jìn)展計(jì)劃,總結(jié)好當(dāng)天的進(jìn)展情況,幾天下來(lái),雖然進(jìn)展甚微,大家也都有所收獲,進(jìn)入角色,只是,因?yàn)橹R(shí)的局限,真正進(jìn)入到項(xiàng)目邏輯處理就很困難??粗蠹移D難的進(jìn)行,我覺(jué)得有些力不從心了。
幾天中,實(shí)際情況和思想中的落差,讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理,我總想,帶著小組的每個(gè)人熟悉整個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程,對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的每一步都有一定的了解,能夠著手運(yùn)用開(kāi)發(fā)工具,實(shí)際進(jìn)行代碼編寫(xiě)。然而,因?yàn)闄C(jī)房實(shí)際情況,每次都需要重新配置環(huán)境,重新部署項(xiàng)目,不同的機(jī)器又因各種原因錯(cuò)誤不斷,大量的時(shí)間都浪費(fèi)在這樣的步驟中,導(dǎo)致隨著最后的期限的逼近,也讓我們一步步陷入更加緊張的地步,看著其他小組一人獨(dú)撐邏輯處理的情況,矛盾也曾出現(xiàn)在意識(shí)中,但卻也不知為什么,讓我堅(jiān)持到將近結(jié)束??傄嬖V自己,不管最后結(jié)果怎樣,我們最重要的就是每個(gè)人都有收獲。
轉(zhuǎn)眼即逝的項(xiàng)目時(shí)間,讓我們面臨答辯的時(shí)刻,我會(huì)有緊張,會(huì)有擔(dān)心,擔(dān)心小組的成員會(huì)感覺(jué)到落差減少自信,不過(guò),我在心里始終堅(jiān)定,我已經(jīng)盡力讓大家有收獲,有感觸。最后,我們的項(xiàng)目因?yàn)橹黜?yè)的不夠成熟沒(méi)有能很好的贏得老師的贊許,但比較起來(lái),我們的后臺(tái)處理功能就比較完善,我相信小組的每個(gè)人也會(huì)因這幾天的收獲有一個(gè)自己的衡量標(biāo)準(zhǔn),能夠比較出不同,看出側(cè)重點(diǎn),看得出我們的亮點(diǎn)和不足。
和其他小組的比較分析,也讓我一點(diǎn)一滴的回憶這幾天的項(xiàng)目時(shí)間,其中問(wèn)題,有疑惑,有明朗。首先,項(xiàng)目開(kāi)始初期,技術(shù)老師百般強(qiáng)調(diào),主抓主頁(yè)面,十天時(shí)間,老師到四五天的時(shí)間還在說(shuō)頁(yè)面,這也說(shuō)明,這次的項(xiàng)目中頁(yè)面的重要。其實(shí),我們也知道,在大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用知識(shí)的前提下,十天完成一個(gè)項(xiàng)目太過(guò)于困難,能夠在很短的時(shí)間內(nèi)看到成品,只有頁(yè)面能很好呈現(xiàn),最后老師對(duì)著其他小組項(xiàng)目中一個(gè)個(gè)html頁(yè)面大大贊賞,也說(shuō)明了老師的意圖,但我想,這種情況也會(huì)讓很多剛接觸的同學(xué)陷入了一個(gè)關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的誤區(qū),或者說(shuō)會(huì)因?yàn)楹芏鄦?wèn)題而迷茫,相比較起來(lái),我就顯得有些天真了,而正是這種天真,比較理想化的想法,讓我看到這種區(qū)別時(shí),心里落差不是很大,因?yàn)槲覀儽容^真實(shí),大家對(duì)項(xiàng)目有自己客觀的認(rèn)識(shí)。其次,作為組長(zhǎng),因?yàn)橹扒猩斫?jīng)歷的優(yōu)勢(shì),讓我覺(jué)得,由我擔(dān)任小組組長(zhǎng)是比較合理的,可以帶領(lǐng)大家按序進(jìn)行,幫助大家解決問(wèn)題,指導(dǎo)技術(shù),但項(xiàng)目即將走到最后,就讓我覺(jué)得越來(lái)越力不從心?;剡^(guò)頭來(lái)思索,在團(tuán)隊(duì)四個(gè)成員都沒(méi)有實(shí)際接觸過(guò)項(xiàng)目的前提下,由我來(lái)?yè)?dān)任組長(zhǎng),并不能很好的兼顧項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)。協(xié)調(diào)大家的工作,分配各自任務(wù),查看完成情況,主要技術(shù)實(shí)現(xiàn)等諸多問(wèn)題就讓一個(gè)人的時(shí)間分散太多,不能專(zhuān)心于一件事情,在這種情況下,雖然小組成員的配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié),責(zé)任各方面都無(wú)可挑剔,但項(xiàng)目進(jìn)行的就比較勞累,如果說(shuō)作為技術(shù)總監(jiān),下面需要技術(shù)骨干進(jìn)行技術(shù)實(shí)現(xiàn),那么,我這個(gè)所謂的技術(shù)總監(jiān)還很不成熟,不能很好指導(dǎo)小組項(xiàng)目進(jìn)展。最后一點(diǎn)想說(shuō)的是我們的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),兩次相似的團(tuán)隊(duì)合作,截然不同的團(tuán)隊(duì)面貌,我們面臨的問(wèn)題也有很大不同,之前的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有利也有弊,但有一點(diǎn),任各種情況不同都不會(huì)改變的是團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài),怎樣以一種正確的方法使團(tuán)隊(duì)成員始終保持初始的自信和新奇,渴求與堅(jiān)定,以一個(gè)認(rèn)真的心態(tài)有始有終,在任何情況下都是至關(guān)重要的,這也是任何團(tuán)隊(duì)合作成功的必備態(tài)度。
2.繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
雖然感覺(jué)自己學(xué)的還可以,但真的工作起來(lái)卻感覺(jué)力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急,慌張。平常信心不足,總感覺(jué)自己做不好?;蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己。
上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō),能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺(jué)學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間??墒羌热惶こ鰜?lái)了就要繼續(xù)走下去,因?yàn)檫@一天也終究要來(lái)到。最后總結(jié):光陰似箭,歲月如梭。一晃兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇九
本次項(xiàng)目實(shí)施中兩次被綜合部人員協(xié)調(diào)到另外一個(gè)醫(yī)院處理“光纖交換機(jī)”事宜,兩次都沒(méi)有完成計(jì)劃的任務(wù),并且減少了自己在建項(xiàng)目的實(shí)際工作日,對(duì)公司的形象也產(chǎn)生了不好的影響。我方主要原因是:a.未得到關(guān)于該事務(wù)的足夠信息;b.未判斷清楚任務(wù)是否具備完成條件。
經(jīng)過(guò)此事,我認(rèn)為在涉及影響自己在建項(xiàng)目進(jìn)展而被協(xié)調(diào)處理其他事務(wù)前,首先需要考慮的是是否會(huì)對(duì)在建項(xiàng)目的進(jìn)度產(chǎn)生不良影響,其次是該任務(wù)是否能夠正常進(jìn)行并達(dá)成計(jì)劃的結(jié)果;否則浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō),還不能達(dá)成結(jié)果。
問(wèn)題諸多,不一一列出。
簽完驗(yàn)收,一直期待的興奮感并沒(méi)有像我想象的那樣從頭頂瞬間灌注到腳底,而是一種難過(guò)的感覺(jué)隱隱在心中升起。系統(tǒng)使用存在的諸多問(wèn)題,以及在這個(gè)項(xiàng)目過(guò)程中,學(xué)習(xí)到的東西都并非我期待的那樣得到實(shí)現(xiàn),對(duì)自己學(xué)習(xí)摸索的方式以及效率,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度的把控能力都讓自己感到失望。
第一個(gè)項(xiàng)目是做完了,但是我明白不管是從熟悉產(chǎn)品、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、技術(shù)知識(shí)、項(xiàng)目管理等任何一個(gè)方面,我的his人生都才剛剛開(kāi)始。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇十
這次實(shí)習(xí)的目的是提高我的專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐能力,讓我了解一些實(shí)際的工作情況。正式工作前對(duì)我意義重大。在實(shí)踐中對(duì)專(zhuān)業(yè)技能、綜合素質(zhì)、人際關(guān)系有更深的體會(huì),這給了我正式工作前的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是了解整個(gè)軟件制作流程,以及各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)。學(xué)完這些環(huán)節(jié),就可以用學(xué)到的知識(shí)去完成一個(gè)公司安排的項(xiàng)目。我分配的項(xiàng)目名稱是診所管理系統(tǒng)。我們將以小組的形式共同完成這個(gè)項(xiàng)目,模擬實(shí)際的軟件制作過(guò)程,最大限度地將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。為真正的項(xiàng)目做好充分的準(zhǔn)備,這樣實(shí)習(xí)后才能在正式工作中面對(duì)。
公司的最終目的是希望能了解實(shí)際的項(xiàng)目制作,初步了解各個(gè)環(huán)節(jié)的意義。讓我們將項(xiàng)目用于實(shí)際生產(chǎn),這樣我們可以更好地理解項(xiàng)目生產(chǎn)中每個(gè)過(guò)程的意義,以及團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目生產(chǎn)過(guò)程中是如何合作的。
我的實(shí)習(xí)單位是埃森哲信息技術(shù)(大連)有限公司軟件開(kāi)發(fā)部,校企合作。該部門(mén)的主要職能是外包服務(wù)工作,根據(jù)客戶需求制作相應(yīng)的軟件。因此,我們需要熟悉整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程,這樣才能處理客戶的各種問(wèn)題,做出更好的軟件來(lái)滿足客戶的需求。
因?yàn)閷?shí)習(xí)的原因,我的職位是軟件助理工程師。具體的時(shí)間安排是實(shí)際的項(xiàng)目制作和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間8周。本來(lái)實(shí)習(xí)的地方是在公司。后來(lái)因?yàn)楣緝?nèi)部原因,我們實(shí)習(xí)的地方改成了學(xué)校內(nèi)部實(shí)習(xí),每天的時(shí)間和正式工作一樣。上午8點(diǎn)和5點(diǎn),每周六周日休息。
整個(gè)實(shí)習(xí)的實(shí)際過(guò)程前面已經(jīng)講過(guò)了,包括八周的實(shí)際項(xiàng)目制作和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。具體每周任務(wù)、實(shí)際工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的實(shí)際應(yīng)用會(huì)根據(jù)不同環(huán)節(jié)而有所不同。但總體目標(biāo)是讓我們了解實(shí)際工作中的軟件生產(chǎn)流程,以及每個(gè)流程需要的技術(shù)和注意點(diǎn),讓我們用實(shí)際的項(xiàng)目去實(shí)踐。
整個(gè)實(shí)習(xí)的任務(wù)和目的上面已經(jīng)介紹過(guò)了。下面將詳細(xì)介紹整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,并詳細(xì)講解每個(gè)過(guò)程的細(xì)節(jié)。
具體時(shí)間安排如下:
第一周:這個(gè)項(xiàng)目需要的知識(shí)將被集中整理和復(fù)習(xí)。鞏固一些不熟悉的知識(shí),以防項(xiàng)目出現(xiàn)意外需求。實(shí)習(xí)的第一天,企業(yè)的經(jīng)理向我們?cè)敿?xì)解釋了軟件工程科學(xué)對(duì)軟件生產(chǎn)的重要性,并在此基礎(chǔ)上給了我們大致的實(shí)習(xí)過(guò)程。
第二周:直接進(jìn)行項(xiàng)目的需求分析。因?yàn)橐呀?jīng)給出了項(xiàng)目名稱,可行性分析就取消了。分配給我們小組的項(xiàng)目是“門(mén)診管理系統(tǒng)”,去診所實(shí)地調(diào)查是必然的。在實(shí)際調(diào)研過(guò)程中發(fā)現(xiàn),需求分析的過(guò)程非常非常重要,需求分析文檔的制作決定了項(xiàng)目的各項(xiàng)功能以及軟件是否滿足用戶的需求。本周的收獲是軟件需求分析的文檔化,這是軟件工程中非常重要的一步,這個(gè)環(huán)節(jié)是整個(gè)軟件生成過(guò)程中最重要、最關(guān)鍵的一環(huán)。
第三周:這一周由于臨時(shí)變動(dòng),將概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)合并成一周。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,進(jìn)行概要設(shè)計(jì)。因?yàn)槭堑谝淮沃谱鬈浖乓治鑫臋n,所以有很多不規(guī)范的地方,比如數(shù)據(jù)流圖的制作,很多小細(xì)節(jié)都忽略了,所以像這樣的問(wèn)題還是很多的。但這些問(wèn)題經(jīng)過(guò)組員的積極討論和修改,以及老師的指導(dǎo),都得到了解決。然后,根據(jù)概要設(shè)計(jì),進(jìn)行軟件的詳細(xì)設(shè)計(jì)。詳細(xì)設(shè)計(jì)相比于概要設(shè)計(jì)能感覺(jué)簡(jiǎn)單一點(diǎn),不知道感覺(jué)對(duì)不對(duì)。因?yàn)樵诟乓O(shè)計(jì)模塊中,我們已經(jīng)設(shè)計(jì)了需要實(shí)現(xiàn)的模塊、接口、類(lèi)、函數(shù),所以我們只需要考慮每個(gè)類(lèi)的函數(shù)都可以用代碼來(lái)實(shí)現(xiàn),而不是寫(xiě)在代碼上,而是用流程圖、偽代碼等相關(guān)技術(shù)來(lái)表達(dá)。正式的編碼在這個(gè)階段生產(chǎn)完成時(shí)開(kāi)始。到目前為止,準(zhǔn)備工作終于完成了,差不多花了我們一半的實(shí)習(xí)時(shí)間。這一周的時(shí)間,我們不知不覺(jué)就在忙碌中度過(guò)了!下周我們將進(jìn)入這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)際編碼,這也是我們最熟悉的地方。感覺(jué)終于有地方投稿了,期待下周的到來(lái)。
第四周:根據(jù)詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行編碼。本周,我們進(jìn)行了實(shí)際的編碼。我最大的感受就是按照詳細(xì)設(shè)計(jì)的編碼很清晰,偽代碼等轉(zhuǎn)換過(guò)程可能有點(diǎn)困難。和我們過(guò)去直接編碼相比,流暢度不言而喻。
第五周:這周本來(lái)是要測(cè)試的,但是編碼后企業(yè)老師指出了很多問(wèn)題,說(shuō)我們寫(xiě)的代碼太粗糙了,要小心處理代碼,把測(cè)試推到下周。這一周我們受益匪淺,對(duì)代碼標(biāo)注和編碼格式有了更深入的了解。
第六周:根據(jù)完成的項(xiàng)目測(cè)試項(xiàng)目。這一周是軟件測(cè)試,分為幾個(gè)階段,從最基礎(chǔ)一節(jié)課內(nèi)的方法測(cè)試到整個(gè)項(xiàng)目的綜合測(cè)試。與之前的測(cè)試不同,這次我們先寫(xiě)測(cè)試文檔,待測(cè)試文檔通過(guò)檢驗(yàn)后,再逐步測(cè)試文檔。我想,這可能是我們未來(lái)工作的大方向,基于文檔的項(xiàng)目制作。因?yàn)闇y(cè)試文檔的制作進(jìn)度太慢,我們這周忙于測(cè)試文檔的制作,其他什么都沒(méi)做,所以測(cè)試只能等到下周。我希望下周的考試會(huì)很有效率。期待嘗試一下,感覺(jué)很想拿著測(cè)試文檔測(cè)試一下。
第七周:拿著測(cè)試文檔,按照上述要求逐一測(cè)試,確認(rèn)項(xiàng)目的正確性。順利的考試讓我精神煥發(fā)。拿著測(cè)試文檔直接查代碼就行了。幾乎沒(méi)有必要考慮程序內(nèi)部的測(cè)試流程,因?yàn)槲臋n已經(jīng)為你寫(xiě)得很清楚了。在這里,我有一種感覺(jué),在埃森哲這樣的大公司,文檔的重要性比編碼本身更重要。我想這就是為什么企業(yè)派來(lái)的老師沒(méi)有直接給我們技術(shù)培訓(xùn),而是讓我們了解軟件工程的流程。當(dāng)然,根據(jù)企業(yè)文化的不同,軟件工程的生命周期也會(huì)有細(xì)微的差異。他們會(huì)選擇最適合自己公司的方法進(jìn)行整個(gè)軟件生命周期,而不是一成不變的。
第八周:這一周,我們沒(méi)有任何與技術(shù)相關(guān)的任務(wù),只需要準(zhǔn)備個(gè)人演示。但是不要小看這個(gè)人的發(fā)揮,因?yàn)樗麜?huì)占你整個(gè)實(shí)習(xí)成績(jī)的50%,這是本周一企業(yè)老師告訴我們的。我們之前都不知道有實(shí)習(xí)結(jié)果。項(xiàng)目總結(jié),我們會(huì)花一個(gè)星期的時(shí)間總結(jié)整個(gè)實(shí)習(xí)的收獲,這個(gè)星期的周五呈現(xiàn)自己,匯報(bào)收獲。至此,實(shí)習(xí)生涯就告一段落。這一周,我們從收獲、總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)等方面對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)的精髓進(jìn)行了思考、沉淀、總結(jié)、提煉。基于ppt,我們進(jìn)行了10分鐘的個(gè)人陳述和項(xiàng)目答辯。在這方面,我們的實(shí)習(xí)徹底結(jié)束了。
我們的實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我們的人生還沒(méi)有結(jié)束。對(duì)于我們這些沒(méi)有畢業(yè)的人來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)可以用四個(gè)很有意義的字來(lái)形容。他不僅鞏固和拓展了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí);也擴(kuò)大了我們作為軟件開(kāi)發(fā)人員的視野,讓我們知道了很多軟件開(kāi)發(fā)這個(gè)職業(yè)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié);更重要的是,讓我們體驗(yàn)軟件工程學(xué)對(duì)于一個(gè)軟件的意義。這些經(jīng)歷對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的財(cái)富。經(jīng)過(guò)8周的實(shí)習(xí),在我們所有人的共同努力下,我們都完成了各自的任務(wù),但我想說(shuō)的是,我們不僅完成了任務(wù),還滿載而歸:
項(xiàng)目的制作和難題的解決,會(huì)讓我們熟悉大學(xué)即將遺忘的知識(shí),對(duì)代碼有更深的理解。代碼的重用,類(lèi)與類(lèi)之間的調(diào)用,對(duì)象的創(chuàng)建,數(shù)據(jù)庫(kù)的連接以及各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)的使用,讓我們能夠更好的將這些各種知識(shí)合理的整合在一起。
如果專(zhuān)業(yè)知識(shí)收獲很多,那么下面的專(zhuān)業(yè)技能就是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中最大的收獲。我很少關(guān)注代碼的標(biāo)注和編碼的規(guī)范,也沒(méi)有太多關(guān)注。但這一次,我意識(shí)到了他的重要性:這是一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員必須具備的能力,或者說(shuō)應(yīng)該特別注意的能力。因?yàn)槲覀兊拇a沒(méi)有太多的注釋?zhuān)芏嗟胤降木幋a很不規(guī)范,企業(yè)老師寧愿讓我們多花一周時(shí)間修改,也不急于下一次測(cè)試。在這一周的復(fù)習(xí)中,通過(guò)自己的經(jīng)歷和老師的強(qiáng)調(diào),對(duì)代碼編碼規(guī)范和代碼標(biāo)注有了更深入的了解。通過(guò)這次實(shí)習(xí),個(gè)人認(rèn)為代碼標(biāo)注和編碼規(guī)范比個(gè)人技能更重要。
這次實(shí)習(xí)的最終目的是希望能夠了解軟件生產(chǎn)的全過(guò)程,也就是軟件工程的科學(xué)。這次實(shí)習(xí),中間做文檔的時(shí)間大概是編碼的幾倍,甚至因?yàn)槲覀兊男薷?,編碼時(shí)間也只有兩周,而其他大部分時(shí)間都在做文檔。個(gè)人覺(jué)得進(jìn)公司后,文檔制作比個(gè)人技能更重要。因?yàn)橛辛宋臋n,我們的項(xiàng)目制作非常流暢,規(guī)定非常明確,邏輯非常流暢。這些文檔在做軟件的過(guò)程中起著重要的作用,所以我覺(jué)得軟件工程可能是我未來(lái)的方向。
最后,總結(jié)一下這段時(shí)間實(shí)習(xí)的收獲,真的讓我受益匪淺。實(shí)習(xí)期間不僅學(xué)到了技術(shù)上的收獲,還學(xué)到了生活中的人際交往以及很多其他的經(jīng)驗(yàn)。這些都將作為我進(jìn)入社會(huì)的基礎(chǔ)。我會(huì)以此為基礎(chǔ),以一顆勇敢無(wú)畏的心迎接即將到來(lái)的工作。
動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
這次實(shí)習(xí)給了我深刻的體會(huì),不僅是專(zhuān)業(yè)上的收獲,還有團(tuán)隊(duì)之間的合作,讓我明白了團(tuán)隊(duì)的意義。工作快到了,期待工作的到來(lái)。我會(huì)努力把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。前面的路上會(huì)有很多困難等著我,但我并不害怕,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要我努力,我最終會(huì)克服這些困難。路就在我腳下,我會(huì)帶著堅(jiān)定的信念前進(jìn),不怕挫折!
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇十一
實(shí)踐名稱
專(zhuān)業(yè)班級(jí)
姓 名
學(xué) 號(hào)
指導(dǎo)教師
實(shí)踐時(shí)間
成 績(jī) 評(píng) 定
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軟件學(xué)院
第一章 it行業(yè)社會(huì)實(shí)踐目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力、理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。
軟件創(chuàng)造價(jià)值,軟件改變?nèi)松?。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我們了解的更多同軟件有關(guān)的技術(shù),接觸到現(xiàn)代it前沿的知識(shí),開(kāi)闊了我們的視野。參觀軟件公司,對(duì)未來(lái)的工作環(huán)境有了一個(gè)大致的了解。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)滿意的工作,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,拓展自己的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,使我們?cè)诋厴I(yè)后能更好的融入這個(gè)社會(huì)。
第二章 it行業(yè)社會(huì)實(shí)踐
2.1實(shí)習(xí)時(shí)間和方式
1、實(shí)習(xí)時(shí)間: 2015 學(xué)期期末(第 2 學(xué)期), 7 月 19 日 ~~7 月 25 日。
2、實(shí)習(xí)方式:
(1)學(xué)生實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種方式。集中實(shí)習(xí)由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,安排實(shí)習(xí)計(jì)劃。分散實(shí)習(xí)由學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況由學(xué)校開(kāi)具介紹信,自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。
(2)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)分實(shí)習(xí)小組,跟班上崗,具體工作內(nèi)容由實(shí)習(xí)單位安排。
(3)學(xué)生基于班級(jí)進(jìn)行分組管理。
2.2 實(shí)習(xí)要求
1、在實(shí)習(xí)期間必須遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,按時(shí)上下班,不得遲到早退,一般不準(zhǔn)請(qǐng)假,特殊情況須向?qū)嵙?xí)單位或帶隊(duì)指導(dǎo)教師請(qǐng)假。
2、遵守保密制度。在實(shí)習(xí)期問(wèn),因?qū)嵙?xí)需要,征得指導(dǎo)教師的同意,可查閱有關(guān)內(nèi)部資料,應(yīng)注意保密。
4、注意安全,不得單獨(dú)行動(dòng),晚上若自由活動(dòng)須三人以上同行,并向?qū)嵙?xí)小組長(zhǎng)或指導(dǎo)教師報(bào)告。
5、服從帶隊(duì)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮。
6、每天晚上就當(dāng)天的實(shí)習(xí)內(nèi)容和體會(huì)記實(shí)習(xí)日記,為寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文準(zhǔn)備資料。
2.3 實(shí)習(xí)內(nèi)容
1 實(shí)習(xí)概述
本次實(shí)習(xí)分為參觀學(xué)習(xí)和游玩兩部分。我們重點(diǎn)參觀了北京cstp公司,然后來(lái)到了中關(guān)村軟件園以及廣聯(lián)達(dá)軟件公司,學(xué)習(xí)和了解到很多本行業(yè)的寶貴知識(shí)。后面的時(shí)間我們參觀了長(zhǎng)城鳥(niǎo)巢等地方,可謂勞逸結(jié)合。
2 實(shí)施過(guò)程
7.19 上午 清河賓館休息下午 cstp 聽(tīng)講座
7.20 上午 廣聯(lián)達(dá) 中關(guān)村 下午 鳥(niǎo)巢 水立方
7.22 上午 故宮 下午 王府井
7.23 頤和園
7.24 上午 賓館休息下午 自由活動(dòng)
第三章 實(shí)踐總結(jié)
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們了解到的都是書(shū)本上的知識(shí),然而現(xiàn)實(shí)中的軟件行業(yè)到底是什么樣的及以后三年的努力方向,對(duì)于我們都是很迷茫的。因此這次社會(huì)實(shí)踐就顯得是那么的及時(shí)和重要。
補(bǔ)缺漏。隨后又闡述“云計(jì)算”的概念,隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速壯大,需要處理的信息也越來(lái)越多,引入“云計(jì)算”才能更高效的對(duì)這些信息進(jìn)行整合加工。這些都是課堂上書(shū)本里所學(xué)不來(lái)的知識(shí),著實(shí)是讓大家大開(kāi)眼界。在創(chuàng)業(yè)方面,列舉了許多小公司創(chuàng)業(yè)失敗典型案例,并揭秘他們失敗的原因,大部分還是因?yàn)樽约旱能浖a(chǎn)品潛在的缺陷和漏洞在面向市場(chǎng)的時(shí)候才出現(xiàn),從而造成無(wú)法挽回的損失。而這些缺陷就是因?yàn)闆](méi)有考慮到面向市場(chǎng)的種種問(wèn)題:像同一時(shí)間幾千人同時(shí)登陸造成服務(wù)器負(fù)荷過(guò)大,使服務(wù)器崩潰;客戶的文件過(guò)多導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫(kù)冗余,造成客戶重要信息丟失等等。這就告誡了我們,一著不慎,滿盤(pán)皆輸,只有學(xué)到更多經(jīng)驗(yàn),方方面面考慮周全,才能避免這些錯(cuò)誤。
20號(hào)是這次北京之行的重中之重。早上8點(diǎn)我們便在賓館樓下集合,然后經(jīng)過(guò)兩次轉(zhuǎn)車(chē)來(lái)到了號(hào)稱“中國(guó)硅谷”的中關(guān)村工業(yè)園區(qū)。猶如劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,這里面諸如ibm、甲骨文等國(guó)際一流的大公司看的我們眼花繚亂,然后重點(diǎn)參觀了廣聯(lián)達(dá)股份有限公司,大體了解這個(gè)企業(yè)文化背景,深深地體會(huì)到一個(gè)軟件公司在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的中國(guó)生存的不易。同時(shí)我們也身臨其境地看到了一個(gè)軟件工作人員的在當(dāng)今國(guó)內(nèi)較為領(lǐng)先的軟件公司的工作環(huán)境,并對(duì)自己的明天充滿了憧憬。
大家都知道我們生存在一個(gè)迅速發(fā)展的社會(huì),各行各業(yè)都是瞬息萬(wàn)變的,更不用說(shuō)軟件行業(yè)了??纯炊潭痰膸啄昀铮卸嗌俜N編程語(yǔ)言產(chǎn)生又有多少種消失。雖然我們學(xué)的java語(yǔ)言當(dāng)前是非常流行的,在這個(gè)充滿變數(shù)的時(shí)代誰(shuí)又能保證它會(huì)長(zhǎng)時(shí)間存在。因此我們不僅要學(xué)好本分知識(shí),更要有憂患意識(shí),密切關(guān)注本行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),力求在未來(lái)的變數(shù)中成就自己的輝煌。
第四章 附錄
篇二:it公司暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
it公司暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
實(shí)習(xí)單位:廣州市嘉逸信息技術(shù)有限公司
xx年暑假期間,為了更好了了解社會(huì)、進(jìn)入社會(huì),也同時(shí)去了解廣州這個(gè)城市,我獨(dú)自一人去了廣州。當(dāng)然了,在廣州那里是有朋友可以依靠的,不然去了那邊也不知道怎么辦。
一、社會(huì)第一步
作為一名學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我并不想這個(gè)暑假跑到什么工廠里面做事情賺一些錢(qián),畢竟對(duì)于我們來(lái)說(shuō)賺錢(qián)暫時(shí)不是第一要?jiǎng)?wù),而是為了學(xué)東西,為了多接觸這個(gè)社會(huì),如果進(jìn)入了工廠里面就沒(méi)有什么時(shí)間到外面多跑下啦。
嚴(yán)格的說(shuō)來(lái),這是我第一次勇敢的面對(duì)這個(gè)社會(huì),制作個(gè)人簡(jiǎn)介、在網(wǎng)上找實(shí)習(xí)崗位、
打電話、跑去面試、一個(gè)個(gè)的單位的去找。我想找到一個(gè)和我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,然而一個(gè)星期的時(shí)間過(guò)去了,工作的事情還是沒(méi)有眉目。當(dāng)然了,我心里并不是很急,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中我走了相當(dāng)多的地方,也看到了許多不同的人,這對(duì)于我而言也是一個(gè)難忘的經(jīng)歷,雖然并不美好。
最后的結(jié)果不用說(shuō)大家都知道,不然也就不會(huì)有我這篇文章的出現(xiàn)了。
二、公司介紹
廣州市嘉逸信息技術(shù)有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事計(jì)算機(jī)設(shè)備的銷(xiāo)售與技術(shù)服務(wù)、承建校園公共廣播系統(tǒng)及多媒體會(huì)議系統(tǒng)工程的it企業(yè)。公司成立于xx年,注冊(cè)資金100萬(wàn)。經(jīng)過(guò)的連續(xù)四年的努力(xx、xx、xx、xx、xx), 在做好產(chǎn)品銷(xiāo)售的同時(shí),公司認(rèn)真貫徹“以客戶為中心,為客戶創(chuàng)造價(jià)值”的經(jīng)營(yíng)理念;嘉逸公司憑借良好的信譽(yù)與服務(wù),成為科技園高新企業(yè)。 公司現(xiàn)有員工三十多人,擁有高級(jí)工程師、碩士等高級(jí)人才,還有一批獲得各種專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)證的工程技術(shù)人員。在技術(shù)咨詢、方案設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理、應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等方面擁有一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化的人才隊(duì)伍。
公司自成立之日起,就秉承“以信為本,超越滿意”的創(chuàng)業(yè)信念,以用戶為中心,以顧客的需求為導(dǎo)向,以向用戶提供一流產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),精益求精,不斷進(jìn)取。憑借良好的信譽(yù)和服務(wù)迅速在競(jìng)爭(zhēng)激烈的it業(yè)界成長(zhǎng),在客戶與同行中建立了良好的口碑,樹(shù)立了專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售服務(wù)的企業(yè)形象。
嘉逸公司是教育、政府、軍隊(duì)、證券、企業(yè)等眾多行業(yè)的信息系統(tǒng)集成商、應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)商和解決方案提供商,同時(shí)是中央政府采購(gòu)協(xié)議供應(yīng)商、廣東省政府采購(gòu)協(xié)議供應(yīng)商、廣州市政府采購(gòu)協(xié)議供應(yīng)商,是聯(lián)想、ibm、三星、長(zhǎng)城、松下、日立、三洋等產(chǎn)品廠商在廣州市信息工程招投標(biāo)中心的授權(quán)供應(yīng)商 。公司與國(guó)內(nèi)外著名it品牌廠商保持緊密長(zhǎng)期的合作關(guān)系,代理銷(xiāo)售主要產(chǎn)品有ibm、hp、聯(lián)想等國(guó)內(nèi)外知名品牌的服務(wù)器、存儲(chǔ)、商用臺(tái)式電腦、筆記本電腦。以及松下、日立、epson 、sony 、三洋投影機(jī)產(chǎn)品;在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)、公共廣播系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、安防監(jiān)控和視頻會(huì)議系統(tǒng)設(shè)計(jì)等方面積累了豐富的項(xiàng)目實(shí)施和管理經(jīng)驗(yàn),有眾多成熟的方案和成功的案例。在系統(tǒng)集成方面,為客戶提供系統(tǒng)應(yīng)用解決方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施,涵蓋計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成、安全防范工程、政府決策支持系統(tǒng)、面向過(guò)程的工作流系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程、智能建筑系統(tǒng)集成、電子商務(wù)系統(tǒng)、vod視頻點(diǎn)播系統(tǒng)、視頻會(huì)議系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、無(wú)線通信系統(tǒng)等領(lǐng)域,憑借在高新技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的優(yōu)勢(shì)及快捷周到的售后服務(wù)在政府教育及許多行業(yè)和領(lǐng)域?yàn)橛脩籼峁┝讼冗M(jìn)、系統(tǒng)的總體解決方案,滿足客戶對(duì)信息化建設(shè)的需求。
選擇嘉逸,您將會(huì)看到21世紀(jì)的銷(xiāo)售模式,您將會(huì)體驗(yàn)到21世紀(jì)的服務(wù)理念。
三.工作過(guò)程
每周一到周五上班,星期六和星期天休息,工作日早上八點(diǎn)半上班,晚上六點(diǎn)下班。我在技術(shù)部做事,主要任務(wù)是送貨和安裝電腦系統(tǒng)和軟件,服務(wù)對(duì)象主要是政府、學(xué)校、警局等國(guó)家機(jī)構(gòu)。對(duì)于一個(gè)剛到廣州沒(méi)來(lái)多久的我來(lái)說(shuō),就憑一個(gè)名稱要去找到地方是多么的困難,而且廣州城那么大,為了節(jié)省成本很多時(shí)候我都是坐地鐵和公交車(chē)去送貨的。
四.經(jīng)驗(yàn)
1.不要在同事和經(jīng)理面前顯得無(wú)所事是,就算是沒(méi)有事做也要裝個(gè)樣子。
2.每個(gè)公司都有自己的氛圍,當(dāng)他們?cè)谧鲞@個(gè)事情的時(shí)候你最好融入進(jìn)去,而不要一個(gè)人呆在一旁。
3.適當(dāng)?shù)幕钴S點(diǎn),作為這個(gè)公司的新人,有些事是你必須要做的。
4.當(dāng)某一件事你看不慣的時(shí)候,如果沒(méi)有別人說(shuō)什么,你最好也不要說(shuō)話。
5.不要把某件事說(shuō)的太絕對(duì),如果你做到了別人會(huì)認(rèn)為沒(méi)有什么了不起,而如果你沒(méi)有做到就是你的責(zé)任啦。
五、我永遠(yuǎn)記得的工作總結(jié)
在短短社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間里我雖然未能透徹了解公司的具體運(yùn)作,但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來(lái)自己的發(fā)展方向。在工作過(guò)程中,處理事務(wù)小心謹(jǐn)慎,因此沒(méi)有犯大錯(cuò)誤給公司添麻煩。為了使將來(lái)能夠更容易地不理論聯(lián)系實(shí)踐,我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式和方法!
篇三:it公司暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
it公司暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
實(shí)習(xí)單位:廣州市嘉逸信息技術(shù)有限公司
xx年暑假期間,為了更好了了解社會(huì)、進(jìn)入社會(huì),也同時(shí)去了解廣州這個(gè)城市,我獨(dú)自一人去了廣州。當(dāng)然了,在廣州那里是有朋友可以依靠的,不然去了那邊也不知道怎么辦。
一、社會(huì)第一步
作為一名學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我并不想這個(gè)暑假跑到什么工廠里面做事情賺一些錢(qián),畢竟對(duì)于我們來(lái)說(shuō)賺錢(qián)暫時(shí)不是第一要?jiǎng)?wù),而是為了學(xué)東西,為了多接觸這個(gè)社會(huì),如果進(jìn)入了工廠里面就沒(méi)有什么時(shí)間到外面多跑下啦。 嚴(yán)格的說(shuō)來(lái),這是我第一次勇敢的面對(duì)這個(gè)社會(huì),制作個(gè)人簡(jiǎn)介、在網(wǎng)上找實(shí)習(xí)崗位、打電話、跑去面試、一個(gè)個(gè)的單位的去找。我想找到一個(gè)和我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,然而一個(gè)星期的時(shí)間過(guò)去了,工作的事情還是沒(méi)有眉目。當(dāng)然了,我心里并不是很急,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中我走了相當(dāng)多的地方,也看到了許多不同的人,這對(duì)于我而言也是一個(gè)難忘的經(jīng)歷,雖然并不美好。
小時(shí)后,經(jīng)理告訴我,明天再來(lái)一趟,和技術(shù)的經(jīng)理聊下,如果沒(méi)有問(wèn)題的話明天就可以正式上班啦。
最后的結(jié)果不用說(shuō)大家都知道,不然也就不會(huì)有我這篇文章的出現(xiàn)了。
二、公司介紹
廣州市嘉逸信息技術(shù)有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事計(jì)算機(jī)設(shè)備的銷(xiāo)售與技術(shù)服務(wù)、承建校園公共廣播系統(tǒng)及多媒體會(huì)議系統(tǒng)工程的it企業(yè)。公司成立于xx年,注冊(cè)資金100萬(wàn)。經(jīng)過(guò)的連續(xù)四年的努力(xx、xx、xx、xx、xx), 在做好產(chǎn)品銷(xiāo)售的同時(shí),公司認(rèn)真貫徹“以客戶為中心,為客戶創(chuàng)造價(jià)值”的經(jīng)營(yíng)理念;嘉逸公司憑借良好的信譽(yù)與服務(wù),成為科技園高新企業(yè)。
公司現(xiàn)有員工三十多人,擁有高級(jí)工程師、碩士等高級(jí)人才,還有一批獲得各種專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)證的工程技術(shù)人員。在技術(shù)咨詢、方案設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理、應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等方面擁有一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化的人才隊(duì)伍。
公司自成立之日起,就秉承“以信為本,超越滿意”的創(chuàng)業(yè)信念,以用戶為中心,以顧客的需求為導(dǎo)向,以向用戶提供一流產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),精益求精,不斷進(jìn)取。憑借良好的信譽(yù)和服務(wù)迅速在競(jìng)爭(zhēng)激烈的it業(yè)界成長(zhǎng),在客戶與同行中建立了良好的口碑,樹(shù)立了專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售服務(wù)的企業(yè)形象。
司與國(guó)內(nèi)外著名it品牌廠商保持緊密長(zhǎng)期的合作關(guān)系,代理銷(xiāo)售主要產(chǎn)品有
能建筑系統(tǒng)集成、電子商務(wù)系統(tǒng)、vod視頻點(diǎn)播系統(tǒng)、視頻會(huì)議系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、無(wú)線通信系統(tǒng)等領(lǐng)域,憑借在高新技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的優(yōu)勢(shì)及快捷周到的售后服務(wù)在政府教育及許多行業(yè)和領(lǐng)域?yàn)橛脩籼峁┝讼冗M(jìn)、系統(tǒng)的總體解決方案,滿足客戶對(duì)信息化建設(shè)的需求。 選擇嘉逸,您將會(huì)看到21世紀(jì)的銷(xiāo)售模式,您將會(huì)體驗(yàn)到21世紀(jì)的服務(wù)理念。
三.工作過(guò)程
每周一到周五上班,星期六和星期天休息,工作日早上八點(diǎn)半上班,晚上六點(diǎn)下班。我在技術(shù)部做事,主要任務(wù)是送貨和安裝電腦系統(tǒng)和軟件,服務(wù)對(duì)象主要是政府、學(xué)校、警局等國(guó)家機(jī)構(gòu)。對(duì)于一個(gè)剛到廣州沒(méi)來(lái)多久的我來(lái)說(shuō),就憑一個(gè)名稱要去找到地方是多么的困難,而且廣州城那么大,為了節(jié)省成本很多時(shí)候我都是坐地鐵和公交車(chē)去送貨的。
州)、廣東省氣象局、華南師范大學(xué)等這些地方是我常去的地方,有時(shí)甚至只為了安裝個(gè)軟件。
四.經(jīng)驗(yàn)
1.不要在同事和經(jīng)理面前顯得無(wú)所事是,就算是沒(méi)有事做也要裝個(gè)樣子。
2.每個(gè)公司都有自己的氛圍,當(dāng)他們?cè)谧鲞@個(gè)事情的時(shí)候你最好融入進(jìn)去,而不要一個(gè)人呆在一旁。
3.適當(dāng)?shù)幕钴S點(diǎn),作為這個(gè)公司的新人,有些事是你必須要做的。
4.當(dāng)某一件事你看不慣的時(shí)候,如果沒(méi)有別人說(shuō)什么,你最好也不要說(shuō)話。
5.不要把某件事說(shuō)的太絕對(duì),如果你做到了別人會(huì)認(rèn)為沒(méi)有什么了不起,而如果你沒(méi)有做到就是你的責(zé)任啦。
五、我永遠(yuǎn)記得的工作總結(jié)
在短短社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間里我雖然未能透徹了解公司的具體運(yùn)作,但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來(lái)自己的發(fā)展方向。在工作過(guò)程中,處理事務(wù)小心謹(jǐn)慎,因此沒(méi)有犯大錯(cuò)誤給公司添麻煩。為了使將來(lái)能夠更容易地不理論聯(lián)系實(shí)踐,我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式和方法!
篇四:暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
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姓名:張學(xué)輝
專(zhuān)業(yè):電子信息科學(xué)與技術(shù)
學(xué)號(hào):1103618070
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)
? 實(shí)踐地點(diǎn):
河南大學(xué)電子創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室
? 實(shí)踐時(shí)間:2015年7月7日——2015年9月8日
? 實(shí)踐內(nèi)容:
在電子實(shí)驗(yàn)室接受電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)并參加2015年瑞薩杯大學(xué)生電子競(jìng)賽
? 實(shí)踐目的:
提高自己針對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行電子設(shè)計(jì)制作的能力。
? 正文:
大二結(jié)束的這個(gè)暑假,2015全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽如期舉行了,我們學(xué)校舉辦了為期兩個(gè)多月的競(jìng)賽培訓(xùn)。我懷著對(duì)電子的熱愛(ài)積極地報(bào)名參加了此次電子培訓(xùn),可以說(shuō)是收益良多!這個(gè)暑假也因此過(guò)的豐富多彩!
在培訓(xùn)之前,我就非常關(guān)注此次瑞薩杯,并且已經(jīng)開(kāi)始了對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的整合,我對(duì)電子的知識(shí)的充滿了興趣,而且對(duì)即將到來(lái)的暑假生活充滿了希望。我們也期待此次通過(guò)此次比賽獲得更多的知識(shí)!
第一階段:學(xué)習(xí)與電子制作有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器使用,學(xué)習(xí)51單片機(jī)c語(yǔ)言編程方法,學(xué)習(xí)電路板制作軟件。
第二階段:老師布置歷屆電子競(jìng)賽題目,電賽同學(xué)選定第一套真題,我自己選定喜歡的項(xiàng)目智能小車(chē)并開(kāi)始準(zhǔn)備各項(xiàng)事宜,確定并采購(gòu)元器件,在此期間設(shè)計(jì)電路原理圖并制作電路板,焊接電路板。每個(gè)小組對(duì)最小單片機(jī)系統(tǒng)與外圍硬件電路進(jìn)行熟悉,準(zhǔn)備編程;每個(gè)小組編寫(xiě)各個(gè)模塊的軟件,在編譯環(huán)境中進(jìn)行調(diào)試,保證沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤;燒錄程序,自己進(jìn)行測(cè)試,直到能夠?qū)崿F(xiàn)自己想要實(shí)現(xiàn)的功能;小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理文檔(將原理、計(jì)算過(guò)程、使用場(chǎng)合等詳細(xì)列出),各小組講解自己的電路原理圖,要實(shí)現(xiàn)的功能并進(jìn)行演示,老師進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄,點(diǎn)評(píng),找出不足,提出改進(jìn)的方法。本組實(shí)現(xiàn)的功能:1.小車(chē)可以在預(yù)定的軌道上穩(wěn)定行駛幾圈。此部分主要靠紅外傳感器提供軌道數(shù)據(jù)和51單片機(jī)計(jì)算數(shù)據(jù)并控制外圍驅(qū)動(dòng)電機(jī)電路控制小車(chē)的行駛路線。2.小車(chē)?yán)眉t外傳感器使小車(chē)在靠近桌子邊沿時(shí)反向拐彎可以在桌子上隨意跑但是不會(huì)掉下桌子。3.小車(chē)?yán)贸暡ㄟM(jìn)行壁障,此部分主要依靠超聲波模塊發(fā)射固定頻率的脈沖,待前方有障礙物時(shí)脈沖返回接收頭并通過(guò)單片機(jī)計(jì)算出小車(chē)跟前方障礙物的距離,判斷距離較近有撞車(chē)的危險(xiǎn)時(shí)開(kāi)始轉(zhuǎn)彎壁障。4.兩輛小車(chē)在軌道上實(shí)行循環(huán)超車(chē);此部分是這道題目的難點(diǎn),本組采用紅外傳感器實(shí)行循跡行駛工作,在超車(chē)區(qū)利用超聲波判斷前方是否有車(chē)進(jìn)行超車(chē)和待超車(chē)工作。
第四階段:第一套真題告一段落,下面就是研討大會(huì),小組提供全套制作流程,工作原理以及能實(shí)現(xiàn)的功能。通過(guò)ppt演講的方式進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的知識(shí)和對(duì)該項(xiàng)目的理解,同時(shí)也能了解到其他組的項(xiàng)目,進(jìn)一步拓寬我們的視野。
第五階段:電賽即將來(lái)臨,對(duì)于已經(jīng)準(zhǔn)備了兩個(gè)月的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是拭目以待。9月4日上午8:00整,瑞薩杯全國(guó)電子競(jìng)賽的題目出來(lái)了。顯然,題目都出乎我們的意料,比往年都難了許多!我們組選擇了f題——紅外光通信裝置,四天里,分析題目,查找資料,確定方案,過(guò)程是相當(dāng)?shù)木o張。要在四天里實(shí)現(xiàn)題目的所有功能,無(wú)論是硬件和軟件的工作量都是相當(dāng)?shù)木薮蟮?。板子焊接了一塊又一塊,程序調(diào)試了又調(diào)試,四天里,前兩天還稍微有點(diǎn)休息,再后兩天幾乎就沒(méi)合眼。隊(duì)友領(lǐng)器件,畫(huà)pcb板子,腐蝕,焊接。而我編程寫(xiě)代碼。然后整合硬件和軟件在此過(guò)程中當(dāng)功能無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)真的有一種無(wú)助的感覺(jué),幾乎都想放棄了,不過(guò)我們最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。雖然最終沒(méi)能把所有的功能全都實(shí)現(xiàn),卻也盡力了。雖然到第四天結(jié)束后身心相當(dāng)疲憊,但是在把器件打包起來(lái)送走的那一刻我們還是很欣慰的。
通過(guò)此次暑假的培訓(xùn)和競(jìng)賽我的收獲是不言而喻的。我整合了自己在大學(xué)所學(xué)的知識(shí),并通過(guò)電子設(shè)計(jì)具體應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中。鞏固了所學(xué)知識(shí),更在培訓(xùn)中學(xué)到了大量的書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),可謂收益匪淺!同時(shí)在學(xué)習(xí)和比賽過(guò)程中明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的力量,一個(gè)人是做不了任何事的!這在以后出去工作當(dāng)中也是同樣的,我們這隊(duì)小組在剛開(kāi)始的時(shí)候也是合作起來(lái)非常的不習(xí)慣,各項(xiàng)工作不能很好地配合,但通過(guò)我們的努力,我們終于在競(jìng)賽中能夠比較協(xié)調(diào)的合作,我們學(xué)到了太多知識(shí)以外的經(jīng)驗(yàn)了!同時(shí)在此培訓(xùn)和競(jìng)賽中我非常感謝學(xué)校的支持和指導(dǎo)老師們對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)!?。?BR> 社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多的去關(guān)注社會(huì),了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)自身,認(rèn)識(shí)社會(huì),
是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中,我們離開(kāi)了大學(xué)這個(gè)象牙塔,來(lái)到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)人生;社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多貼近社會(huì),去感受最真實(shí)的社會(huì)生活,體味最真實(shí)的人生。會(huì)實(shí)踐:“傳服務(wù)火炬,頌無(wú)悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財(cái)富。 在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉。這一次的電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)直接進(jìn)入第一線,有好多東西要我們?nèi)ハ?,有更多的東西要我們?nèi)プ?,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看原理圖都懂, 但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐有多大的區(qū)別,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際焊接中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你想象的不一樣,我們這次的電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),通過(guò)這次電子設(shè)計(jì)培訓(xùn),我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,但做起來(lái)就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的錯(cuò)誤。當(dāng)然正是由于這些錯(cuò)誤,讓我們的知識(shí)不斷的完善,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的豐富。實(shí)際問(wèn)題中處理各種錯(cuò)誤,排除各種各類(lèi)故障的能力,是我們不可缺少的一種能力。我相信在不斷的努力過(guò)程中,我一定能夠不斷的完善自我,做一個(gè)有能力的人。 當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)做好準(zhǔn)備。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”, 電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐中的環(huán)節(jié),往往在工作中發(fā)揮的不理想?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,在這無(wú)形之中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。大學(xué)是一個(gè)教育、培養(yǎng)的圣地,而實(shí)踐是一個(gè)很好的鍛煉,能將學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)工作是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程,也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程,實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的最好途徑與方式。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這次電子設(shè)計(jì)培訓(xùn),我也學(xué)到了很多以前不知道的東西,如一些芯片資料,單片機(jī),畫(huà)原理圖,軟件仿真,繪制pcb板等,深刻的認(rèn)識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,沒(méi)有能力就沒(méi)有發(fā)言權(quán),自己的命運(yùn)通過(guò)自己的不懈努力是可以有一個(gè)很大很大的改變的,社會(huì)上的強(qiáng)人太多,自己只是社會(huì)上普普通通的一員,自己能力有限,自己需要狠努力才能有所成就。通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練,在應(yīng)用過(guò)程中,我領(lǐng)會(huì)和掌握了相關(guān)理論與技術(shù)知識(shí),牢固鞏固了所學(xué)的電子基礎(chǔ)知識(shí),特別是與應(yīng)用密切相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。培養(yǎng)了自己的實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí)與基本能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了自己針對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行電子設(shè)計(jì)制作的能力,為以后的工作打下了基礎(chǔ),是自己人生一筆不可多得的財(cái)富。
篇五:(張東東)暑期it社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
暑假it行業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
班級(jí) 卓越121班
姓名張東東
學(xué)號(hào)201207092322
帶隊(duì)教師 邢穎
實(shí)踐時(shí)間 2015.8.19——2015.8.23
(1)實(shí)踐時(shí)間和方式
1、實(shí)踐時(shí)間: 2015學(xué)期期末暑假, 8月 18 日 ~~8 月 23 日。
2、實(shí)踐方式:
實(shí)踐采取集中實(shí)踐方式,由指導(dǎo)教師邢穎負(fù)責(zé)聯(lián)系實(shí)踐單位,安排實(shí)踐計(jì)劃。
(2)實(shí)踐內(nèi)容
8.18 達(dá)內(nèi)公司
8.19 百度公司
8.20 聯(lián)想集團(tuán)
8.21 銀恒通公司
8.23 白天休息 晚上 返程
(3)實(shí)踐總結(jié)
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,
使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們了解到的都是書(shū)本上的知識(shí),然而現(xiàn)實(shí)中的軟件行業(yè)到底是什么樣的及以后三年的努力方向,對(duì)于我們都是很迷茫的。因此這次社會(huì)實(shí)踐就顯得是那么的及時(shí)和重要。
8.18號(hào)我們參觀了第一個(gè)公司-達(dá)內(nèi),經(jīng)了解跟介紹知道,達(dá)內(nèi),全稱北京達(dá)內(nèi)科技有限公司,是中國(guó)高端it培訓(xùn)的領(lǐng)先品牌,致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的 java、c++、c#/.net、測(cè)試、嵌入式、php等方面的中高端軟件人才,由美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)idg、集富亞洲jafco asia和高盛集團(tuán)共同投資,是國(guó)內(nèi)首家獲得國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)投資的it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
列為“中國(guó)十大世界級(jí)品牌”,成為這個(gè)榜單中最年輕的一家公司,也是唯一一家互聯(lián)網(wǎng)公司。我們?cè)诠窘哟藛T的熱情帶領(lǐng)下,把這個(gè)龐大而又最具吸引的大百度公司參觀了一遍,雖然只是簡(jiǎn)單的外圍參觀,但是在這過(guò)程中也收獲了不少:公司的員工工作積極熱情,充滿朝氣,在電腦面前一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn);不僅工作如此,而且閑暇時(shí)生活也很豐富,有很多放松娛樂(lè)的場(chǎng)所,聽(tīng)接待人員介紹,公司對(duì)于員工的工作之余的生活很是關(guān)心,可想而知,對(duì)于外行人來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)很是枯燥,其實(shí)不然,這就是一行有一行的娛樂(lè)生活方式吧!我很喜歡這樣的生活方式。最后我們跟接待員工又進(jìn)行了一小時(shí)的深入交流,互相探討,加深了我們百度認(rèn)識(shí),讓我們了解到未來(lái)找工作的艱辛。
8.20號(hào)上午我們來(lái)到聯(lián)想公司,這是一家極富創(chuàng)新的國(guó)際化的科技公司,由聯(lián)想及ibm個(gè)人電腦事業(yè)所組成。由于正是班時(shí)間,我們只在一樓展廳參觀了聯(lián)想最近生產(chǎn)的個(gè)人電腦,并進(jìn)行了合影留念。接著我們?cè)诼?lián)想公司大樓的外圍環(huán)境參觀了一下,工作的環(huán)境很幽靜,美麗。下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又參觀了中軟高科,它是“鄭州中軟高科信息科技有限公司”的簡(jiǎn)稱。經(jīng)工作人員介紹,中軟高科專(zhuān)業(yè)從事軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和系統(tǒng)集成服務(wù)的高新技術(shù)品牌,在水利、金融、通信、衛(wèi)生、林業(yè)等行業(yè)獲得市場(chǎng)認(rèn)可。
我們開(kāi)始參觀公司員工真正辦公的場(chǎng)所,我們小心翼翼的從正在工作的員工身邊經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)他們?cè)陔娔X上操作自己的工作,一個(gè)個(gè)都很老練,很是羨慕,當(dāng)然羨慕之余就是自己的奮斗目標(biāo)以及規(guī)劃,相信自己未來(lái)也會(huì)長(zhǎng)江后浪腿前浪。下午我們又搭一個(gè)多小時(shí)的地鐵到較遠(yuǎn)的csdn參觀,去之前我對(duì)csdn充滿疑問(wèn),這到底是家什么樣的公司?sdn是干嘛的啊?參觀完之后我恍然大悟,知道了csdn是中國(guó)軟件開(kāi)發(fā)聯(lián)盟,是中國(guó)最大的開(kāi)發(fā)著技術(shù)社區(qū),說(shuō)簡(jiǎn)單一些就是一個(gè)大型綜合性it門(mén)戶網(wǎng)站,涉及新聞、論壇、群組、文檔、java、視頻、外包等。后來(lái)聽(tīng)我們帶隊(duì)老師說(shuō),我們學(xué)校圖書(shū)館也有csdn專(zhuān)刊,聽(tīng)到這里我很是懊悔跟懺愧,我在學(xué)校呆了一年了,去過(guò)圖書(shū)館很多次,就是忽視了這塊。也感謝這次csdn一行,讓我了解到自己需要補(bǔ)充的地方,為我接下來(lái)夢(mèng)想奮斗打下基礎(chǔ)。
總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記?。翰灰г惯@個(gè)社會(huì)是如何如何的殘酷,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!
現(xiàn)在我要做的就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)提高技能,萬(wàn)變不離其宗,用知識(shí)去改變自己的生活。在這里我非常感謝學(xué)校提供的這次機(jī)會(huì),讓我對(duì)自己的以后有了更加明確的認(rèn)識(shí)。
2015級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
--保定倬威達(dá)軟件有限公司php網(wǎng)絡(luò)電子相冊(cè)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)
學(xué)號(hào): 姓名: 專(zhuān)業(yè):
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是一次綜合性學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)加深對(duì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)和提高實(shí)際操作動(dòng)手的能力,使所學(xué)理論知識(shí)與編程實(shí)踐緊密結(jié)合,為畢業(yè)后從事計(jì)算機(jī)相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。同時(shí),我還學(xué)到了如何與人相處,怎樣與人進(jìn)行更好的交流。我們幾個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),大家一起學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,彼此之間的交流溝通就顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)習(xí)生活中都有一些體會(huì)。相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作將會(huì)產(chǎn)生很大的影響,在短短的二十幾天里學(xué)到的這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程
實(shí)習(xí)期間,我主要在軟件開(kāi)發(fā)部進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)其他如人事部、檢測(cè)部門(mén)進(jìn)行了了解,通過(guò)與有關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的學(xué)習(xí)交流,從而對(duì)it行業(yè)最近的發(fā)展及對(duì)人才需求、能力要求等方面有所了解,對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展和規(guī)劃有很大意義。
實(shí)習(xí)的開(kāi)始幾天主要是對(duì)公司工作流程和員工工作習(xí)慣的了解和適應(yīng),對(duì)自己作出調(diào)整,使自己盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。
接下來(lái)幾天,主要是對(duì)自己將要面臨和接受的工作的接觸了解,思考如何將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中去。
中間的幾天主要是進(jìn)行有關(guān)項(xiàng)目中幾個(gè)小功能模塊的學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn),簡(jiǎn)單的對(duì)自己的工作有一個(gè)體會(huì)。
最后的幾天主要就是真正的參與到工作中去,通過(guò)自己的實(shí)際動(dòng)手去做項(xiàng)目,對(duì)分配到的任務(wù)的完成及其中遇到困難的解決,發(fā)現(xiàn)自己的不足,鍛煉自己的能力。
1.1公司概況
保定倬威達(dá)軟件有限公司成立于2015年1月,公司以軟件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、軟件項(xiàng)目實(shí)習(xí)培訓(xùn)為主要目標(biāo),公司以先進(jìn)的技術(shù)開(kāi)發(fā)體系為基礎(chǔ),已經(jīng)成功地開(kāi)發(fā)了多個(gè)軟件產(chǎn)品和軟件項(xiàng)目。公司自成立以來(lái)發(fā)展迅速,已獲取軟件高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)證,正在進(jìn)行iso-9002體系認(rèn)證,以市場(chǎng)為先導(dǎo)、研發(fā)為后盾、服務(wù)為宗旨,全面服務(wù)于我國(guó)的軟件事業(yè)。
公司愿景:使倬威達(dá)成為社會(huì)認(rèn)可和尊敬的優(yōu)秀軟件公司
公司核心價(jià)值觀:團(tuán)隊(duì)合作、不斷創(chuàng)新、社會(huì)責(zé)任感、客戶為本、誠(chéng)實(shí)正直
公司使命:在公司軟件產(chǎn)品及軟件服務(wù)的幫助下,讓人們愉快工作、快樂(lè)生活。 倬威達(dá)對(duì)品質(zhì)有著執(zhí)著的追求,但是高品質(zhì)的設(shè)計(jì)并不意味著高成本,我們有著長(zhǎng)期為知名客戶服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用國(guó)際通用的標(biāo)準(zhǔn)化建模體系等先進(jìn)技術(shù),建立了完善的質(zhì)量控制流程,因此,我們能夠在高品質(zhì)的基礎(chǔ)上,保持富有競(jìng)爭(zhēng)力的低報(bào)價(jià)。
倬威達(dá)具有優(yōu)秀的技術(shù)實(shí)力:在大型數(shù)據(jù)庫(kù)oracle、db2、http://、xml、web services、internet/intranet、java、php、c#、c++應(yīng)用等方面擁有領(lǐng)先的技術(shù);在web應(yīng)用程序、辦公自動(dòng)化、商業(yè)智能、電子商務(wù)、電子政務(wù)、企業(yè)資源管理、知識(shí)管理、商業(yè)網(wǎng)站、手機(jī)應(yīng)用、游戲和多媒體電子出版等方面具有豐富的開(kāi)發(fā)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。這些技術(shù)和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)是倬威達(dá)的客戶獲得高性能、低成本的產(chǎn)品和服務(wù)的重要保證。
倬威達(dá)秉承以人為本的管理理念人性化管理,并強(qiáng)調(diào)規(guī)范的開(kāi)發(fā)流程,以及業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的開(kāi)發(fā)技術(shù),為員工的發(fā)展提供充分的發(fā)展和上升空間。穩(wěn)定且高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),是我們提供優(yōu)質(zhì)軟件和服務(wù)的基礎(chǔ)。
為了滿足軟件企業(yè)對(duì)軟件實(shí)用人才的需求,公司與保定多所高校建立校企合作關(guān)系,極大的增強(qiáng)了畢業(yè)生在求職中的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)及工作中的實(shí)際動(dòng)手能力,促進(jìn)高校就業(yè),實(shí)訓(xùn)效果顯著受到高校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)生及用人單位的一致好評(píng)。公司經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的累積,深深認(rèn)識(shí)到實(shí)用人才是企業(yè)選人用人時(shí)的關(guān)鍵因素,所以公司實(shí)訓(xùn)致力于軟件實(shí)用人才培養(yǎng),重視與院校建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。通過(guò)校企合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互利共贏,支持院校教育事業(yè)。 在二十一世紀(jì),倬威達(dá)軟件公司將進(jìn)一步發(fā)展壯大,未來(lái)五年內(nèi),倬威達(dá)將實(shí)施戰(zhàn)略性結(jié)構(gòu)調(diào)整,瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)外一流軟件公司,使之成為較有影響的軟件公司。
1.2實(shí)習(xí)過(guò)程
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此通信行業(yè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為各政府機(jī)關(guān)、企業(yè)單位、事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的關(guān)注,尤其是中國(guó)移動(dòng)所做的服務(wù),給我們?cè)谛畔⒌慕涣骱蛡鬟f的過(guò)程中起到了很大的幫助作用。而我們的項(xiàng)目就是網(wǎng)絡(luò)電子相冊(cè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。
熟悉階段:剛開(kāi)始公司內(nèi)部舉行集訓(xùn),讓我們了解公司的人事管理制度、歷史與規(guī)劃、行政管理制度,最后開(kāi)展交流會(huì),解決一些工作或生活中的疑難問(wèn)題。剩下幾天相當(dāng)于一個(gè)崗前集訓(xùn),熟悉開(kāi)發(fā)過(guò)程中應(yīng)用到的開(kāi)發(fā)工具,開(kāi)發(fā)環(huán)境的搭建,開(kāi)發(fā)過(guò)程中程序編寫(xiě)的規(guī)范用語(yǔ),初步完成對(duì)即將面臨工作的接觸,做到心里有數(shù)。
學(xué)習(xí)階段:進(jìn)行實(shí)際操作,在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)php編程的規(guī)范和編寫(xiě)方法。主要是對(duì)即將接手的項(xiàng)目中的幾個(gè)小功能模塊的理解和熟悉,學(xué)習(xí)如何對(duì)其進(jìn)行編程,是由理論到實(shí)踐的過(guò)渡。
應(yīng)用階段:項(xiàng)目實(shí)踐。通過(guò)前兩周的學(xué)習(xí)和調(diào)整,將自己學(xué)到的只是真正應(yīng)用到實(shí)踐中去,在開(kāi)發(fā)過(guò)程中總會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題和錯(cuò)誤,這時(shí)候需要的就不僅僅是自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有與人交流溝通的能力。通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的鍛煉,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正,使自己真正提高。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,主要遇到的問(wèn)題有三個(gè):第一個(gè)問(wèn)題是基礎(chǔ)不夠牢固,拿到項(xiàng)目后感到無(wú)從下手,對(duì)于有些功能的實(shí)現(xiàn)根本就沒(méi)有思路;第二個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣,總是不注意注釋的書(shū)寫(xiě),代碼的編寫(xiě)也不夠嚴(yán)謹(jǐn);第三個(gè)問(wèn)題是思維的跳躍性,或者說(shuō)是想象力不夠,界面的設(shè)計(jì)不是太美觀,項(xiàng)目完成后還存在許多瑕疵。面對(duì)這種種問(wèn)題,我通過(guò)向指導(dǎo)老師和同小組同學(xué)請(qǐng)教以及自己的不懈努力,終于有所改善,感覺(jué)自己收獲頗豐。
二、對(duì)公司的認(rèn)識(shí)
沒(méi)有人能夠不勞而獲,成功總會(huì)有原因,而該公司的成功,我認(rèn)識(shí)和體會(huì)到的就是其熱情的服務(wù),良好的形象,對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)的不懈追求及對(duì)自身的不斷提高。
熱情的服務(wù)和良好的形象可以吸引到更多的客源,對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)的追求增加客戶的滿意度,進(jìn)而得到良好的宣傳,通過(guò)學(xué)習(xí)和招攬更多的不同人才,從而提高公司的競(jìng)爭(zhēng)力和工作能力,使公司變得更加成功。
三、心得體會(huì)
我們這幾個(gè)小組都充分發(fā)揮了各自的才能,從想出自己的隊(duì)名、隊(duì)號(hào)到隊(duì)標(biāo),大家都很努力。同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)到想做好一件事就要有一種堅(jiān)持不懈的精神,否則你永遠(yuǎn)在過(guò)試用期,堅(jiān)持到最后的才是勝利者。
其次,認(rèn)真做好每一件事,不要過(guò)于求成,公司需要和公司一條心的人,能把公司當(dāng)成自己的事業(yè),用心處理好每一件事情,最重要的不是專(zhuān)業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。
總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛(ài)的計(jì)算機(jī)科技貢獻(xiàn)自己的聰明才智,感謝同事們和領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺,整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
2011年7月20日
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇十二
公司不僅注重短期目標(biāo),更加重視長(zhǎng)期發(fā)展。公司將秉承“重誠(chéng)信,竭精心,盡全力,為客戶著想,讓客戶滿意”服務(wù)理念,在日常業(yè)務(wù)中不斷豐富公司品牌內(nèi)涵,努力拓寬渠道,擴(kuò)大市場(chǎng)知名度及美譽(yù)度,激活市場(chǎng),帶動(dòng)人氣,力求在天津大部分地區(qū)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售增長(zhǎng),成為天津地區(qū)財(cái)務(wù)軟件的最大代理服務(wù)商。
1.目標(biāo)市場(chǎng):創(chuàng)業(yè)前期(兩年內(nèi))目標(biāo)主要集中在天津及周?chē)鷧^(qū)縣的小型企業(yè),個(gè)體經(jīng)營(yíng)和一般事業(yè)單位,在后期(兩年后)逐步進(jìn)入天津的大型企事業(yè)單位,占領(lǐng)這部分增值潛力最大的市場(chǎng)。
2.企業(yè)定位:“精細(xì)管理、卓越理財(cái)”為客戶提供更及時(shí)、更準(zhǔn)確、更全面的、更周到的服務(wù),推動(dòng)軟件信息化的普及。
3.使用價(jià)格:參考報(bào)價(jià)。
4.營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍:在創(chuàng)業(yè)初期,為了降低企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本,大部分的宣傳工作都由本公司的成員承擔(dān);在企業(yè)不斷發(fā)展過(guò)程中,再適時(shí)招納一定數(shù)量新成員(15名左右)專(zhuān)門(mén)從事企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃的工作。
5.服務(wù)支持:使顧客能迅速、方便的得到準(zhǔn)確、完善的相關(guān)服務(wù)和技術(shù)支持。
6.廣告宣傳:開(kāi)展有計(jì)劃。有目的的廣告活動(dòng)。在初期(兩年內(nèi))主要面向小型的企事業(yè)單位,提供盡可能多的免費(fèi)培訓(xùn)和知識(shí)講座,專(zhuān)門(mén)針對(duì)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)應(yīng)用環(huán)節(jié),逐漸“滲透”的方式進(jìn)入企業(yè);從第三年開(kāi)始,我們將集中一部分優(yōu)勢(shì)力量對(duì)企業(yè)中的廣大財(cái)務(wù)人員展開(kāi)新一輪軟件的宣傳、促銷(xiāo)和培訓(xùn)攻勢(shì)。廣告中突出宣傳我公司“專(zhuān)業(yè)化”、“人性化”等鮮明特點(diǎn),并且保證初期的廣告投入預(yù)算,迅速提升知名度,預(yù)計(jì)20xx年廣告費(fèi)10萬(wàn)元。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇十三
一、概述簡(jiǎn)述項(xiàng)目提出的背景、技術(shù)開(kāi)發(fā)狀況、現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)規(guī)模;項(xiàng)目產(chǎn)品的主要用途、性能;投資必要性和預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益;本企業(yè)實(shí)施該項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)。
二、技術(shù)可行性分析1、項(xiàng)目的技術(shù)路線、工藝的合理性和成熟性,關(guān)鍵技術(shù)的先進(jìn)性和效果論述。
2、產(chǎn)品技術(shù)性能水平與國(guó)內(nèi)外同類(lèi)產(chǎn)品的比較。
3、項(xiàng)目承擔(dān)單位在實(shí)施本項(xiàng)目中的優(yōu)勢(shì)。
三、項(xiàng)目成熟程度1、成果的技術(shù)鑒定文件或產(chǎn)品性能檢測(cè)報(bào)告、產(chǎn)品鑒定證書(shū)。
2、產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性,以及在價(jià)格、性能等方面被用戶認(rèn)可的情況等。
3、核心技術(shù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)情況。
對(duì)引進(jìn)技術(shù)的消化、吸收、創(chuàng)新和后續(xù)開(kāi)發(fā)能力。
四、市場(chǎng)需求情況和風(fēng)險(xiǎn)分析。
1、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求規(guī)模和產(chǎn)品的發(fā)展前景、在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)占有率。
2、國(guó)際市場(chǎng)狀況及該產(chǎn)品未來(lái)增長(zhǎng)趨勢(shì)、在國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力、產(chǎn)品替代進(jìn)口或出口的可能性。
3、風(fēng)險(xiǎn)因素分析及對(duì)策。
五、投資估算及資金籌措。
1、項(xiàng)目投資估算。
2、資金籌措方案。
3、投資使用計(jì)劃。
六、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益分析。
1、未來(lái)五年生產(chǎn)成本、銷(xiāo)售收入估算。
2、財(cái)務(wù)分析:以動(dòng)態(tài)分析為主,提供財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、貸款償還期、投資回收期、投資利潤(rùn)率和利稅率、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值等指標(biāo)。
3、不確定性分析:主要進(jìn)行盈虧平衡分析和敏感性分析,對(duì)項(xiàng)目的抗風(fēng)險(xiǎn)能力作出判斷。
4、財(cái)務(wù)分析結(jié)論。
5、社會(huì)效益分析。
七、綜合實(shí)力和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。
1、企業(yè)員工構(gòu)成(包括分工構(gòu)成和學(xué)歷構(gòu)成)。
2、企業(yè)高層管理人員或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的教育背景、科技意識(shí)、市場(chǎng)開(kāi)拓能力和經(jīng)營(yíng)管理水平。
3、企業(yè)從事研究開(kāi)發(fā)的人員力量、資金投入,以及企業(yè)內(nèi)部管理體系等情況。
4、企業(yè)從事該產(chǎn)品生產(chǎn)的條件、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)(包括項(xiàng)目實(shí)施所需的基礎(chǔ)設(shè)施及原材料的來(lái)源、供應(yīng)渠道等)。
八、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃。
九、其它。
1、環(huán)境保護(hù)措施。
2、勞動(dòng)保護(hù)和安全。
3、必要的證明材料。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇十四
緒論:自然地理實(shí)習(xí)是自然地理教學(xué)中十分重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是使學(xué)生在課程理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)基本自然地理(地質(zhì)、地貌、土壤、植物、水文等)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐獲得感性知識(shí),并鞏固和加深對(duì)所學(xué)理論理解,獲得理論與實(shí)際相結(jié)合能力的必要手段。搞好實(shí)習(xí)工作對(duì)于提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自然地理課程的教學(xué)水平具有重要意義。
地貌學(xué)。
考察地點(diǎn):新鋪地質(zhì)公園花江大峽谷北盤(pán)江大橋龍宮格凸河。
考察時(shí)間:10月28日——31日。
考察目的和要求:
1,通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生初步了解安順主要地貌類(lèi)型,基本特征及其分布規(guī)律,并分析其成因。了解地質(zhì)、水文、氣候、土壤與植被對(duì)地貌發(fā)育,地貌災(zāi)害與防治的影響。
3,通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。了解掌握有關(guān)一起和工具(羅盤(pán),海拔儀等)的使用原理和方法。
考察內(nèi)容;
(一),區(qū)域地貌觀測(cè)實(shí)習(xí)。
1,認(rèn)識(shí)安順主要的地貌類(lèi)型及其特征。
2,通過(guò)對(duì)地形圖地貌的'判讀,觀察安順地貌的分布規(guī)律。
3,認(rèn)識(shí)地貌災(zāi)害(水土流失、土地荒漠化、滑坡等)及防治。
4,初步分析地貌對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局的影響。
(二),北盤(pán)江河流地貌觀測(cè)實(shí)習(xí)。
1,觀測(cè)河流侵蝕地貌特征。
2,觀測(cè)河流階地地貌特征。
3,觀測(cè)河流凹凸岸的流水作用特征。
4,觀測(cè)河流干流交匯處的地貌特征。
(三),喀斯特地貌觀測(cè)實(shí)習(xí)。
1,觀測(cè)地表喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。
2,觀測(cè)地下喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。
3,觀測(cè)喀斯特地貌對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響。
實(shí)習(xí)心得:通過(guò)者一次的野外考察,同學(xué)們不僅訥訥掛鉤親自動(dòng)手來(lái)操作實(shí)驗(yàn),而且還置身于不同的地質(zhì),地貌類(lèi)型之中使我們的理論知識(shí)與實(shí)際得到了聯(lián)接,補(bǔ)充了我們平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的空缺。其次,通過(guò)這樣的考察,提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,不管雜實(shí)習(xí)前和考察后,我們的同學(xué)都認(rèn)真的投入到準(zhǔn)備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過(guò)程中,學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。第三,在考察過(guò)程中,同學(xué)們不僅能夠互相幫助,而且還能在考察,實(shí)驗(yàn)中互相協(xié)作,這使得同學(xué)們之間的感情得到了增強(qiáng),集體感更加強(qiáng)烈,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和生活都是很好的幫助。
水文學(xué)。
沿貫城河考察:
地點(diǎn):玉碗村污水處理廠寧谷。
水溫:15.05度15.73度15.64度。
ph值:888。
透明度:22.2厘米28厘米26厘米。
經(jīng)過(guò)分析此水為劣五類(lèi)水,造成貫城河污染的原因有:
(1)大氣降水。
(2)農(nóng)田排水。
(3)城市生活污水。
(4)工業(yè)廢水。
(5)工業(yè)廢渣和城市垃圾淋溶水。
龍宮風(fēng)景區(qū)。
測(cè)水深:用一根繩子吊一個(gè)大石頭沉入水流底部,然后讀取數(shù)據(jù)。
測(cè)透明度:先套上盤(pán)子再吊上石頭沉入水中直到看不到盤(pán)子為止。
第7小組測(cè)量結(jié)果:水深2米,透明度1.17米。
實(shí)習(xí)心得:通過(guò)者一次的野外考察,同學(xué)們不僅訥訥掛鉤親自動(dòng)手來(lái)操作實(shí)驗(yàn),而且還置身于不同的水文條件之中使我們的理論知識(shí)與實(shí)際得到了聯(lián)接,補(bǔ)充了我們平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的空缺。其次,通過(guò)這樣的考察,提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,不管雜實(shí)習(xí)前和考察后,我們的同學(xué)都認(rèn)真的投入到準(zhǔn)備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過(guò)程中,學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。第三,在考察過(guò)程中,同學(xué)們不僅能夠互相幫助,而且還能在考察,實(shí)驗(yàn)中互相協(xié)作,這使得同學(xué)們之間的感情得到了增強(qiáng),集體感更加強(qiáng)烈,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和生活都是很好的幫助。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇十五
緒論:自然地理實(shí)習(xí)是自然地理教學(xué)中十分重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是使學(xué)生在課程理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)基本自然地理(地質(zhì)、地貌、土壤、植物、水文等)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐獲得感性知識(shí),并鞏固和加深對(duì)所學(xué)理論理解,獲得理論與實(shí)際相結(jié)合能力的必要手段。搞好實(shí)習(xí)工作對(duì)于提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自然地理課程的教學(xué)水平具有重要意義。
地貌學(xué)。
考察地點(diǎn):新鋪地質(zhì)公園花江大峽谷北盤(pán)江大橋龍宮格凸河。
考察時(shí)間:2009年10月28日——31日。
考察目的和要求:
1,通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生初步了解安順主要地貌類(lèi)型,基本特征及其分布規(guī)律,并分析其成因。了解地質(zhì)、水文、氣候、土壤與植被對(duì)地貌發(fā)育,地貌災(zāi)害與防治的影響。
3,通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。了解掌握有關(guān)一起和工具(羅盤(pán),海拔儀等)的使用原理和方法。
考察內(nèi)容;
(一),區(qū)域地貌觀測(cè)實(shí)習(xí)。
1,認(rèn)識(shí)安順主要的地貌類(lèi)型及其特征。
2,通過(guò)對(duì)地形圖地貌的'判讀,觀察安順地貌的分布規(guī)律。
3,認(rèn)識(shí)地貌災(zāi)害(水土流失、土地荒漠化、滑坡等)及防治。
4,初步分析地貌對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局的影響。
(二),北盤(pán)江河流地貌觀測(cè)實(shí)習(xí)。
1,觀測(cè)河流侵蝕地貌特征。
2,觀測(cè)河流階地地貌特征。
3,觀測(cè)河流凹凸岸的流水作用特征。
4,觀測(cè)河流干流交匯處的地貌特征。
(三),喀斯特地貌觀測(cè)實(shí)習(xí)。
1,觀測(cè)地表喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。
2,觀測(cè)地下喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。
3,觀測(cè)喀斯特地貌對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響。
實(shí)習(xí)心得:通過(guò)者一次的野外考察,同學(xué)們不僅訥訥掛鉤親自動(dòng)手來(lái)操作實(shí)驗(yàn),而且還置身于不同的地質(zhì),地貌類(lèi)型之中使我們的理論知識(shí)與實(shí)際得到了聯(lián)接,補(bǔ)充了我們平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的空缺。其次,通過(guò)這樣的考察,提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,不管雜實(shí)習(xí)前和考察后,我們的同學(xué)都認(rèn)真的投入到準(zhǔn)備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過(guò)程中,學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。第三,在考察過(guò)程中,同學(xué)們不僅能夠互相幫助,而且還能在考察,實(shí)驗(yàn)中互相協(xié)作,這使得同學(xué)們之間的感情得到了增強(qiáng),集體感更加強(qiáng)烈,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和生活都是很好的幫助。
水文學(xué)。
沿貫城河考察:
地點(diǎn):玉碗村污水處理廠寧谷。
水溫:15.05度15.73度15.64度。
ph值:888。
透明度:22.2厘米28厘米26厘米。
經(jīng)過(guò)分析此水為劣五類(lèi)水,造成貫城河污染的原因有:
(1)大氣降水。
(2)農(nóng)田排水。
(3)城市生活污水。
(4)工業(yè)廢水。
(5)工業(yè)廢渣和城市垃圾淋溶水。
龍宮風(fēng)景區(qū)。
測(cè)水深:用一根繩子吊一個(gè)大石頭沉入水流底部,然后讀取數(shù)據(jù)。
測(cè)透明度:先套上盤(pán)子再吊上石頭沉入水中直到看不到盤(pán)子為止。
第7小組測(cè)量結(jié)果:水深2米,透明度1.17米。
實(shí)習(xí)心得:通過(guò)者一次的野外考察,同學(xué)們不僅訥訥掛鉤親自動(dòng)手來(lái)操作實(shí)驗(yàn),而且還置身于不同的水文條件之中使我們的理論知識(shí)與實(shí)際得到了聯(lián)接,補(bǔ)充了我們平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的空缺。其次,通過(guò)這樣的考察,提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,不管雜實(shí)習(xí)前和考察后,我們的同學(xué)都認(rèn)真的投入到準(zhǔn)備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過(guò)程中,學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。第三,在考察過(guò)程中,同學(xué)們不僅能夠互相幫助,而且還能在考察,實(shí)驗(yàn)中互相協(xié)作,這使得同學(xué)們之間的感情得到了增強(qiáng),集體感更加強(qiáng)烈,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和生活都是很好的幫助。
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軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇十六
主干學(xué)科:馬克思主義理論、大學(xué)外語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、物理實(shí)驗(yàn)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、編譯技術(shù)、軟件工程概論、統(tǒng)一建模語(yǔ)言、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件需求、軟件項(xiàng)目管理。
該專(zhuān)業(yè)除了學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外,還將系統(tǒng)學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、現(xiàn)代操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與實(shí)現(xiàn)技術(shù)、編譯原理、軟件工程、軟件項(xiàng)目管理、計(jì)算機(jī)安全等課程,根據(jù)學(xué)生的興趣還可以選修一些其它選修課。
實(shí)踐環(huán)節(jié):畢業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
就業(yè)前景。
目前我國(guó)的軟件行業(yè)規(guī)模不是很大,有些軟件企業(yè)在軟件制作上,也只是采用了一些軟件工程的思想,距離大規(guī)模的'工業(yè)化大生產(chǎn)比較還是有一定的差距;原因有管理體制的問(wèn)題,市場(chǎng)問(wèn)題,政策問(wèn)題,也有軟件工程理論不全面和不完善的問(wèn)題。所以軟件工程的研究和應(yīng)用,以及我國(guó)軟件行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,都需要一定的既有軟件工程的理論基礎(chǔ)和研究能力,又有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的軟件工程科學(xué)技術(shù)人員來(lái)推動(dòng)。軟件工程的前途是光明的。
軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好。未來(lái)幾年,國(guó)內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國(guó)防等重要部門(mén)從事軟件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明,我國(guó)軟件出口規(guī)模達(dá)到215億元,軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬(wàn)人,在中國(guó)十大it職場(chǎng)人氣職位中,軟件工程師位列位,軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂(lè)觀。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇十七
本周是實(shí)習(xí)的第一周,很幸運(yùn)碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leader詹老師。實(shí)習(xí)第二天他讓我做一個(gè)h5的游戲類(lèi)應(yīng)用,主要用于微信中分享。之前對(duì)于自己的水平是否能完成完全沒(méi)底,但感覺(jué)第一次實(shí)操確實(shí)也有點(diǎn)讓人興奮,之前產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的印象只停留在書(shū)本上。
詹老師讓我模仿“過(guò)家家gogaga”所開(kāi)發(fā)的“打電話認(rèn)師姐”微信小游戲?qū)懸粋€(gè)類(lèi)似的應(yīng)用。我把原始應(yīng)用找出來(lái)便開(kāi)始摳代碼,第一步是將套在微信接口中的原始應(yīng)用摳出來(lái)(套在微信接口的原始應(yīng)用只能在微信瀏覽器中運(yùn)行,無(wú)法在電腦上測(cè)試),周二開(kāi)始做.
一開(kāi)始我的效率非常低,因?yàn)槲液芏鄿y(cè)試方法并不熟悉,在參閱了微信js-sdk后總算把原始代碼摳出來(lái),厘清該應(yīng)用的基本邏輯后開(kāi)始重寫(xiě),在詹老師的耐心地指導(dǎo)和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解下,我們將原始代碼中120行的css代碼優(yōu)化到60行,將五百多行的js代碼優(yōu)化到只有60行,這事實(shí)上是在原有的邏輯上完全重寫(xiě)了,這讓我開(kāi)始有點(diǎn)成就感了。
也第一次感受到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的大局觀,這種大局觀更多的是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如代碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮,以便日后修改和維護(hù)。詹老師在講代碼邏輯的時(shí)候親自寫(xiě)了一個(gè)例子讓我體會(huì),雖然消化這些用了快一天,但感覺(jué)真的收獲很大,有拔云見(jiàn)日之感。
1.盡管之前對(duì)于書(shū)本的學(xué)習(xí)有一定積累,但還是暴露出代碼的不熟練,細(xì)節(jié)方面處理能力差,在細(xì)節(jié)上耗費(fèi)時(shí)間太多。
2.缺乏基本的軟件開(kāi)發(fā)測(cè)試思路,比如之前不知道chrome具有相當(dāng)強(qiáng)大的錯(cuò)誤測(cè)試功能,它對(duì)于沒(méi)有觸發(fā)的函數(shù)也有錯(cuò)誤提示。
3.缺乏專(zhuān)注的習(xí)慣,比如詹老師讓我先完成功能方面,但我卻習(xí)慣于去找找界面的素材,這就導(dǎo)致兩邊都沒(méi)有做好。雖然認(rèn)識(shí)上知道不該這么做,但是習(xí)慣上卻很難改。
4.自己很多時(shí)候雖然有問(wèn)題但是不能完全闡述清楚,所以跟leader溝通的時(shí)候往往支支吾吾,以后有問(wèn)題自己首先得想清楚,將問(wèn)題講明白也是很關(guān)鍵的能力。
1.工科出身的詹老師對(duì)于代碼的運(yùn)行效率有很多的考慮,但對(duì)于用戶體驗(yàn)和交互效果似乎稍微少點(diǎn),當(dāng)然也可能是我新來(lái)并不了解的原因。
2.公司在做小應(yīng)用的時(shí)候并不會(huì)在用戶測(cè)試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多,公司要的是迭代效率,就是要快速出應(yīng)用,然后再快速上線下一個(gè)。
軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告篇十八
xxxx總、各位同仁:
大家好!
年初,公司xxxx總再次提出了“二次創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)略方針,同時(shí)提出了以“五心”撰寫(xiě)xxxx年物業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新篇章的工作宗旨。緊緊圍繞執(zhí)行xxxx總下達(dá)的目標(biāo)管理責(zé)任開(kāi)展工作?,F(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作作如下述職總結(jié):
年初,按xxxx總下達(dá)的目標(biāo)管理責(zé)任進(jìn)行分解,并按部門(mén)和項(xiàng)目簽訂了部門(mén)和項(xiàng)目的目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確了自己的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)??茖W(xué)安排,強(qiáng)化“三全管理”,為創(chuàng)朝陽(yáng)特色的企業(yè)品牌,樹(shù)良好企業(yè)形象,實(shí)現(xiàn)多元化管理,力創(chuàng)社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益雙豐收,緊緊抓住物業(yè)服務(wù)工作主線,展開(kāi)工作,較好地完成了公司下達(dá)的經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)任務(wù)。
一年來(lái),雖有項(xiàng)目經(jīng)理、主管的更換,隨著物業(yè)遺留問(wèn)題、安全問(wèn)題以及服務(wù)的缺陷問(wèn)題的增加發(fā)生,影響了物業(yè)管理費(fèi)的收繳,但想方設(shè)法還是完成了收費(fèi)任務(wù),如:新西藍(lán)項(xiàng)目各項(xiàng)收費(fèi)率:96%;xxxx項(xiàng)目各項(xiàng)收費(fèi)率:98%;xxxx項(xiàng)目各項(xiàng)收費(fèi)率:98%;xxxx項(xiàng)目各項(xiàng)收費(fèi)率:96%;xxxx項(xiàng)目各項(xiàng)收費(fèi)率:100%;xxxx項(xiàng)目各項(xiàng)收費(fèi)率:98%。
xxxx總在年初公布公司經(jīng)營(yíng)狀況時(shí)說(shuō):整個(gè)公司盈利約8萬(wàn)元。企業(yè)已經(jīng)具備一定的規(guī)模,如此的利潤(rùn)作為公司的副總臉往何處放,憋屈了一年,而今終于可以挽回些顏面。
從年初設(shè)想管理工作規(guī)劃的實(shí)施到規(guī)劃的半途扼殺開(kāi)始認(rèn)真回顧,就好像寫(xiě)毛筆字在起筆、運(yùn)筆階段還算條理清晰順暢,而點(diǎn)睛之筆卻不知為何終止或者說(shuō)成了涂鴉,細(xì)細(xì)品味一年來(lái)的工作,好像事事都有美中不足的地方;總之,從個(gè)人角度總結(jié)20xx年:只求無(wú)愧、但求無(wú)過(guò)。
自身也有許多不盡人意的地方,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、培訓(xùn)抓得不實(shí)不細(xì),培訓(xùn)做了,培訓(xùn)的效果如何,總結(jié)不夠。
2、工作上缺少持之以恒,缺少一抓到底。
3、思想觀念上跟不上形勢(shì),在開(kāi)拓創(chuàng)新上未發(fā)動(dòng)大家,聽(tīng)大家意見(jiàn)不夠。
4、制度上過(guò)于講情面。未有進(jìn)一步量化制度,把制度落到實(shí)處。
5、企業(yè)文化未實(shí)質(zhì)性強(qiáng)化。公司和員工應(yīng)是伙伴關(guān)系,在提升員工歸屬感、責(zé)任感方面不夠。
6、打造企業(yè)品牌。企業(yè)是生命,品牌出效益。物業(yè)公司打服務(wù)品牌,要知名度、美譽(yù)度。員工都是形象代表,加強(qiáng)品牌教育。
7、制定目標(biāo)管理粗枝大葉、不詳備。
責(zé)任目標(biāo)計(jì)劃在前瞻性、科學(xué)性、全面性、系統(tǒng)性、可能性等方面需完善。同時(shí)需加強(qiáng)計(jì)劃管理,流程控制,培訓(xùn)員工的計(jì)劃意識(shí),努力完成計(jì)劃。
20xx年,我將緊扣公司的發(fā)展規(guī)劃,一方面認(rèn)真完成公司xxxx總交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),另一方面,繼續(xù)加強(qiáng)公司自身的各項(xiàng)制度建設(shè),進(jìn)一步拓展業(yè)務(wù)范圍,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建有信譽(yù)、有實(shí)力的物業(yè)管理品牌。
(一)進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制,內(nèi)強(qiáng)管理,外拓業(yè)務(wù),使公司的發(fā)展再上一個(gè)新臺(tái)階。
經(jīng)過(guò)這幾年的努力和發(fā)展,我公司各項(xiàng)工作不斷規(guī)范,業(yè)務(wù)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,20xx年我們將進(jìn)一步創(chuàng)新完善工作機(jī)制和管理模式,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理水平,繼續(xù)鞏固及完善現(xiàn)有各項(xiàng)制度,深化內(nèi)部機(jī)制改革,試行定員定崗定酬及管理包干制度,明確實(shí)行小區(qū)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)責(zé)任制及管理目標(biāo)責(zé)任制,向管理要效益;依托現(xiàn)有項(xiàng)目,把進(jìn)一步開(kāi)拓物業(yè)管理新市場(chǎng)當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,促使公司的發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)狀況有明顯好轉(zhuǎn)。
(二)加強(qiáng)企業(yè)和社區(qū)文化建設(shè),打造朝陽(yáng)物業(yè)品牌。