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        工作總結完整版(熱門12篇)

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            總結是在工作或學習過程中,對過去一段時期所取得成績、經驗教訓等進行概括和總結的一種形式。撰寫總結時,要注意語言的準確性和表達的清晰度。當然,在寫總結時不一定要完全依賴范文,要根據自己的實際情況進行思考和總結。
            工作總結完整版篇一
            隨著時間的流逝,加入x已經一年了,總結20__年的工作以予在20__年中更好的發(fā)現自我,完善自我。20__年過去了,在這一年里經過領導和各位同事對我的幫忙和關心,讓我也清楚的認識到了自我在工作中的不足,從而也讓我學到了很多,使我在工作方面有了很大的提升,20__年的工作做出以下總結:
            1、嚴格按照公司的管理制度進行資金的把關,杜絕浪費及不正常的開支。
            2、按規(guī)定認真收取營業(yè)款,核對無誤后除備留日常費用開支款和自采款外,余款在每一天上午十點以前存入公司指定賬戶,同時與總部出納進行核實。
            3、嚴格保證現金的安全,及時收回公司各項收入,防止收付差錯。對收入和付出的現金及支票都會雙重復核,以確保準確無誤開出收據,及時收回現金存入銀行。
            4、嚴格執(zhí)行借款手續(xù),按時催收各專柜的租金和水電費及其他有關費用及時按時與借款人結算借款金額,按相關規(guī)定和流程結清前一天的借款,并掌管保險柜、保管有關印章和空白收據及發(fā)票。
            5、堅持以財務的規(guī)章制度為準,嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。
            6、根據總部會計供給的依據,確認無誤后井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經費發(fā)放工作。
            7、堅持每日進行庫存現金盤點,嚴格保證現金的安全,防止收付差錯及時登記現金和銀行存款日記賬,做到日清月結。每一天核對現金日記賬與總賬。
            8、配合主管會計做好各種賬務處理,保守公司秘密,每一天下班終前向主管會計報送現金日記賬和相關附表的報表。
            9、做好憑證、賬簿和有關業(yè)務記錄的保管與移交工作。
            二、20__年的工作計劃。
            1、吸取20x遺憾與不足及收獲的經驗,來進一步完善自我的工作。
            2、嚴格執(zhí)行本職崗位工作制度,發(fā)揮財務控制、監(jiān)督的作用。
            3、學習、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自我的業(yè)務水平和知識技能。
            4、加強與上級領導溝通,把分內的工作做好。
            5、完成領導臨時交辦的其他工作。
            以上是我工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將所學的知識與實踐相結合的一個過程。在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,我的20x將在充實、喜悅、收獲中度過。
            在此,我要異常感激公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作的肯定和鼓舞,我真誠的表示感激!
            工作總結完整版篇二
            下面是小編為大家整理的,供大家參考。
            導師象征有相當的知識和智慧,就這一點來說,是相當切合傳統(tǒng)的hierophant的特質的,他們是知識和道德的傳播者,是診療人世傷痛的行醫(yī)人。下面小編給大家?guī)韺焸€人工作總結,希望大家喜歡!
            前段時間很忙,因為有許多社會角色和由此引發(fā)的社會活動。本學期終于在領導和同事們的關切下沉靜下來,致力于多做科研。也正是因為時間和精力稍微富足的原因,我答應了學院教務和學工部門的關于帶20__級12名新生學習,擔任他們的指導老師的邀請。
            早就知道要做學生導師,尤其是十多位新生的導師是件很需要時間和想法的事。但是既然接了下來,是一定要盡力的。除了經常跟學工辦的老師以及這些同學們的助理班主任溝通情況外,我們不定期地見面和談話是我保持跟學生的密切關系的良好渠道。
            第一次見面,他們讓我回憶起剛剛進大學的當年的我。將心比心,他們是急需關愛和引導的。于是,我用流利的,標志性的英文跟他們做了自我介紹,并推薦了大學時期可以做的一些事,比如在保證學習質量的同時,參加社團活動、擔任義工、尋求更多社會資源等。記得他們當時是有著“敬仰”的表情的。我們還用英文進行了由學生提出的不低于十個問題的探討。我想,第一次見面成功給后面的路做了很好的鋪墊。
            于是,每當有我認為有用,尤其是我本人出現的公共場合,如我義務為20__級四個班學生做講座、我在學校舉行英語演講與口才講座等學術活動,我就會通知他們前來。這樣,他們不僅長了知識,而且能漸漸覺得導師本身就是一個榜樣,值得學習。他們還集體來到過我的大三學生《高級英語(一)》的課堂,感受英語專業(yè)高年級的學習氣氛。
            配合學校和學院對為學生制定的培養(yǎng)計劃,我還給學生布置了關于英語基本技能訓練的幾項作業(yè)和練習。他們在期末之前已經上交給我。我說,因為大家太年輕,暫時還需要一個過來人對你們有所掌控;其實,大學里很重要的一點就是要學會自我學習和自我提高。
            我和學生也有零散的問答時間。每當遇到學生提問,我一定會認真思考,因為我的嚴肅和熱情的態(tài)度會讓他們真正有所收獲。此外,還有其他新生班級的學生聽說到我,主動聯系我讓我?guī)兔饣蟮?。有一次,在經過幾次電話溝通確認時間和地點后,1104班的5位同學和1102班的`1位同學集體代表自己的班級前來我的辦公室進行了一個多小時的談話。我很歡迎這些好學的同學,也囑咐他們將我所講的內容的精華傳遞給班上其他同學,讓同學們在專業(yè)學習、時間掌控、就業(yè)和考研規(guī)劃等方面不至于走太多彎路。節(jié)省了時間就意味著能做更多有意義的事情,為自己的將來打好基礎。
            期末考試馬上就要到了。因為新生入學軍訓將課程推后的緣故,大家的考試比高年級的有一些推后。于是我在學期結束前再次召集12位同學前來見面,講了三個問題:一是繼續(xù)進行基礎技能訓練,把基本功練好,可以自己找同學或者朋友進行團隊練習;二是好好復習迎考并尊重學術道德,成績雖不是唯一評判學生的標準,但是好成績能說明問題,并將對他們將來的升學和就業(yè)產生積極作用;三是在放假之前起草并修改寒假學習計劃,之后發(fā)郵件給我,然后督促自己執(zhí)行。我是一個人性化的老師,所以并不強迫學生假期每天不停地學習,只是至少讓他們知道,時間是自己掌握的,進步也是自己創(chuàng)造的,對自己的優(yōu)勢和缺點要有十分清晰的了解,以便通過不懈的努力和科學的方法,把自己打造成一個更優(yōu)秀的人。
            期待下個學期看到更加優(yōu)秀的他們。
            一學年結束了,作為一名德育導師,有與同學們相處的許多個日子以來,有好多感覺。蘇霍姆林斯基說:每個孩子都是一個世界——完全特殊的、獨一無二的世界。我時常想,對那些學習不好,行為習慣差的學生,作為教育工作者一定要付出更多的誠心、愛心、關心和耐心,和學生"以心換心",才能成為學生可敬畏的嚴師、可信賴的長輩、可傾心交流的益友。
            我的德育學生的是五3班的段同學。首先,我想到他的家庭了解情況。去了之后才知道,他的父母都不在家,很少有時間管教他。所以我覺得導致他行為偏差的一個重要原因是家庭教育存在嚴重問題。接著,我又接連多次找他談話。通過與他的反復交談,我認為他行為偏差的另一個重要原因是他的心理尚不夠成熟,盡管表面看上去老氣橫秋,但是實際上可以說要比同年齡段的一般的孩子還要幼稚,腦子里的有些想法非常簡單,有時是想到哪里就做到哪里,從不計后果,而且他的自信心不足,所以會導致屢教屢犯的情況出現。
            經過努力和分析,在終于找到了他不良行為原因所在之后,我就思考,如何來做進一步的轉化工作?這也不是一日兩日形成的,要慢慢來、一步一步來,心急吃不了熱豆腐。在所有的力量當中,父母親情的力量是最大的,也是無窮的。我工作的第一步,是立即與他父母取得聯系,一是要求他們要改變原來非打即罵的教育方法,不要再加深孩子的逆反心理的程度。同時希望他們能多抽出時間了解他的想法,管制他的一些不良做法,及時與我們學校取得聯系。經過與家長的多次交流和溝通,得到了家長的支持。其次,在學校里我聯合其他任課教師,不間斷地與他交流,了解他的內心動向,給與他各方面的關心,鼓勵。主要做了以下幾方面努力:
            (一)正視孩子在前進過程中的錯誤反復,孩子的進步需要等待。
            孩子的進步是螺旋式上升的,當孩子出現錯誤的反復時,我們要理解這是正常的。成績起起伏伏,錯誤反反復復,這就是孩子。在轉化的過程中,因為段的反復犯錯誤,我彷徨過,傷心過,可我從沒對孩子失望過,當段出現反復時,我做得更多的是尋找造成孩子錯誤反復的原因,不給自己的轉化工作找任何放棄的理由。我時常告訴自己:孩子出現錯誤的反復是正常現象。轉化學生,切忌急躁,孩子的進步需要等待。
            和該生談心。
            幫助學生分析不做作業(yè)的害處。給學生樹立榜樣,包括中外故事中的榜樣和孩子身邊的榜樣。
            (二)正視孩子之間的智力差異,幫助孩子樹立合適的目標。
            孩子因為其遺傳素質、家庭教育等多種因素,其智力因素是有很大差異的。相信孩子的差異,不是把孩子分為三六九等,而是便于更好的因材施教。正視孩子的差異,有利于我們在轉化后進孩子的過程中,幫助孩子樹立合適的目標。正視孩子的差異有利于自己在工作中始終保持平和的心態(tài)。
            發(fā)揮同伴力量。
            和學生、家長、教師共同制定段的作息時間表。相互約定目標訂得小一點,實一點,是能夠達到的,做到了再給他訂更高的目標。找?guī)孜黄穼W兼優(yōu)的同學,與他交往,同時在交往活動中善意地指出他存在的問題,希望其改正。
            同學們多督促他的學習生活習慣,發(fā)現點滴優(yōu)點進步,在班會課上及時指出,讓他體會的成功的樂趣。
            (三)相信學校與家庭的教育合力是巨大的,爭取家長的支持。
            學校教育和家庭教育就如火車之雙軌,孩子就如鐵軌上奔跑的火車,只要雙軌配合得好,再重的火車,也能承載得起。我常會和他的父母通話,之前他們都以為老師打來電話是告狀的,所以都不接。我很耐心地告訴他們,我們之間需要商量,才能讓孩子更好地成長。我也提出希望他的父母能和孩子多交流,很多家里的事情也有必要讓孩子知道,讓他體會到父母的辛苦。這樣,他的生活閱歷才能深刻點,肩上才會有重擔的感覺,不然他一直處于父母的庇護中。父母對他的學期要有一定的期望值,關注他的進步和退步,有針對性的談話。
            多與家長商討。
            通過教師與家長會談,剖析段不寫作業(yè)的原因。糾正父母教育孩子的錯誤方法,統(tǒng)一父母教育孩子的態(tài)度。
            德育工作是繁重的,道路是坎坷的,灑下的汗水可能會消失在土壤中,但是,不要灰心,土壤終歸要吸附汗水的。我相信,只要我們帶著愛心走進孩子的內心世界,不要擔心,孩子的心門一定會被你打開的。持之以恒,是成功的鑰匙,只要用愛心來擦亮它,教育一定會得心應手的。
            20__年9月,根據大慶師范學院化學化工學院的統(tǒng)一安排,我承擔了20__級化學工程與工藝4班36名學生的學業(yè)導師工作。在一年的導師工作實踐中,逐漸地真正體會到了導師工作的重要性,逐漸與學生建立起了感情,并從導師工作的實踐中意識到要真正做好導師工作,履行好導師職責并非是一件易事。一年過去了,現在將有關工作內容匯報如下:
            一、了解學生的基本情況。
            針對“大一”學生在適應大學生活、專業(yè)學習、就業(yè)等方面存在的普遍問題和困惑,通過面談、電話等方式進行多次交與流溝通,發(fā)現學生們普遍存在的問題如下:
            1、對大學生活沒有完全適應。結束中學學習階段進入大學校園,一切都很新鮮,有些同學甚至還沒有從高考后的休息期轉變過來,感覺上了大學管自己的人少了,很自由,但同時又感到很失落,不知如何適應大學生活和安排大量課余時間。
            2、學習目標不夠明確。學生有求知欲望,但由于缺乏正確引導,致使學習目標無法明確定位。很多同學甚至還停留在,上了大學,只要考試及格就行了的狀態(tài)。
            3、缺乏正確的學習方法。大學教師的授課方法和方式與中學教師完全不同,大學講授的課程門數較多;每堂課講授的內容和知識點也比較多;有些課程有作業(yè),有些課程沒有作業(yè),平時又沒有考試,學生們無法適應,不知道如何學習,等第一學期考試時,才發(fā)現自己稀里糊涂,沒有正確的學習方法。
            4、對專業(yè)目標和專業(yè)知識感到非常茫然。由于進校后,這一年里學的主要是基礎課,無法接觸到與本專業(yè)有關的知識,很茫然,非常想知道本專業(yè)的一些情況。
            5、學生學習基礎參差不齊。我所指導的這個班級,36名同學均為大慶學籍,而且入學成績相對于其他班級也是存在差距的。所以,學生的基礎不同。
            二、指導學生明確學習方向和學習目標。
            在了解學生實際情況的基礎上,在與同學交流的時候,就對同學說過,學業(yè)是大學生立身之本,是大學生應當集中精力努力掌握的知識、能力、素質體系。
            具備和擁有好的學業(yè),才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。
            1、要求同學對自己大學四年的學習進行總體規(guī)劃。
            站在大學校園門口,同學們必須思考自己的學業(yè)。進入大學后,我們究竟應該干什么?還是那句老話:大學生的天職是學習,大學是學習的天堂。人生也許很長,但只有大學這幾年是可以讓人充分、自由學習的時期,過了這個階段就再也難找了。參加工作后,要么有心情沒時間,要么有時間沒心情。因此,決不可以為學的東西暫時沒有發(fā)揮作用,或者自己不喜歡這個專業(yè)而不去學習。同學們要根據社會需要、社會發(fā)展趨勢和個人的興趣、特長及所學專業(yè)等確立自己大學期間努力的目標。并根據確立的目標,做好切實可行的生涯規(guī)劃。然后根據制定的規(guī)劃,及早準備,付諸行動。為此,我要求全班同學每人都要對自己的學業(yè)進行規(guī)劃,并上交學業(yè)規(guī)劃。
            從學生上交的學業(yè)規(guī)劃來看,有些同學給自己制定了每學年的計劃,有些同學甚至制定了每天的學業(yè)計劃,不管同學們是如何規(guī)劃自己的學業(yè),最起碼讓同學們知道了在大學應該學什么、怎么學、什么時候學等問題,目的是確保自身順利完成學業(yè),為成功實現就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎,提高素質優(yōu)勢,才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會,獲得成功。
            2、對學生分類指導。
            針對學生的學習計劃和目標,將學生分為兩類,一類是準備考研究生,一類是準備畢業(yè)后馬上找工作。針對不同的學生進行分類指導,對考研的學生要求他們在大一和大二必須學好基礎課程,例如數學、英語、無機化學,有機化學等,在大三和大四,必須學好專業(yè)課程;同時在大學期間必須通過國家英語四級考試;對準備找工作的學生,要求他們在學習基礎課程和專業(yè)課程的同時還要培養(yǎng)自己為人處事、待人接物等方面的能力,要求至少考到英語四級、_專題計算機二級等,為以后找工作做好充分準備。
            3、結合自己的學習和教學經歷,傳授專業(yè)基礎課的學習方法。
            針對學生們對數學、英語、基礎化學的學習普遍感到困難這一現象,傳授一些學習方法,同時鼓勵他們與高年級的同學接觸,從他們那里了解一些學習方法。
            4、指導學生如何選報選修課程。
            將學院列出來可以選修的課程一一進行介紹,分析每門課主要講述的內容和特點,結合已經學習過的課程,讓同學們根據自己的喜好來選。
            三、和學生交朋友,做學生的良師益友。
            剛剛步入大學一年級的學生,對大學校園的一切都很陌生,在學習和生活上都不同程度地存在著一些困難和茫然。在與學生第一次見面時,首先和同學們說的是,我們之間既是師生更重要的是朋友的關系。
            同時,以我多年的學習、教學和生活經歷去告訴學生應該如何學習和生活;作為朋友,我們可以互相交流和學習。
            四、曉之以理,動之以情,關心愛護學生,全面提高學習和生活質量。
            由于所知道班級同學都來自大慶,家庭條件相對比較優(yōu)越,但個別學生上了大學就覺得輕松了,拿著父母的錢,開始娛樂并陶醉于網絡游戲,請同學吃飯,攀比穿用,每天想著吃喝玩樂,對學習一點兒也不上心。面對這些現象,我就和同學們講,父母的錢是他們辛苦賺來的,要懂得珍惜,懂得感恩,學會生活,人生要有追求,將來要靠自己的能力去賺錢。上大學不是目的,這只是人生萬里長征的起點,怎樣掌握好專業(yè)知識,最終成為一個對國家有用的人,這才是我們應該做的。講了這些之后,對一部分同學還是很有用的。對于學生的學習情況,經常和學生干部及學生輔導員溝通,隨時掌握,對于有進步的學生給予表揚,對于落后的學生,分析并找出落后原因,多鼓勵。
            五、分析專業(yè)知識結構,幫助學生樹立專業(yè)思想。
            由于低年級學生還沒有進入到專業(yè)課的學習,對專業(yè)認識了解得還很少。針這種情況,向學生講明本專業(yè)將要學習哪些知識,這些知識之間有什么關系,對于今后走向社會起到什么樣的作用等,以便同學們有目標地學習每門課程。對于立志考研的學生,幫助他們認清哪些課程在考研及今后參加科研工作中的重要性。從而幫助學生樹立專業(yè)思想,讓學生所學知所用,目的明確。只有這樣,學生的學習態(tài)度才能端正,學習才有方向,才能更好地學習。
            六、漸進式引導學生全面發(fā)展。
            大學學習知識內容的領域廣泛決定了大學學習具有較大的挑戰(zhàn)性。如何合理地計劃好四年的學習生活,對于將來達到一個什么樣的層次具有至關重要的作用。鑒于一年級新生剛從高中艱苦的學習狀態(tài)走出,又踏進了一個令人神往而又一無所知的新環(huán)境,在具體的指導過程中,遵循漸進式的指導原則,引導學生們對于學習中所遇到的一系列問題各個擊破,達到全面發(fā)展的最終目的。
            如在這一年學年的第一學期的工作中,我的指導計劃是這樣安排的。第一次,
            在簡單地相互認識之后,就讓學生們分組討論大學的目標和計劃,然后共同探討這些論題;第二次,向學生們講解豐富多采的大學生活,并將之與高中的學習生活相區(qū)別;第三次,與學生們共同探討如何學好經濟學基礎專業(yè)課和公共課,并陳述各自的利弊;第四次,向學生們簡單介紹英語、計算機和數學的學習經驗,并告訴他們這些科目的學習對于將來的繼續(xù)深造和就業(yè)都具有重要影響;第五次,講解如何進行期末考試復習等。
            總之,在一年多的學業(yè)導師工作中,自己學到了許多的新東西,也深感該項工作的重要性和教師認真履行職責的必要性。在本學年里根據學生的具體情況和要求開展了一些活動并進行了一些必要的指導,但由于教學工作和科研工作比較繁重,我的工作還存在諸多不足,如20__—20__學年第二學期期末考試中,我所帶班級的同學,有19人次《大學外語》不及格,16人次《馬克思主義基本原理》不及格,有22人次《有機化學》不及格;很多同學對學習不感興趣,上課聽課效果差;上自習期間,學習效果差等。這些問題我在以后的指導過程中將逐漸改進和完善。
            導師個人工作總結4韶光飛逝,回顧近幾年班導師作業(yè)的酸甜苦辣,心中充溢感謝。我要感謝我的學生,是你們讓我進一步感遭到這一份作業(yè)的快樂,進一步了解班導師所需擔負的責任,進一步鞏固了擔任一個好班導的決心,也是你們讓我進一步確認了作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——根據實踐的學習與反思,你們給予了我許多關于教育、關于人生、關于學習、關于日子的考慮的火花;我要感謝學校和學院的領導和搭檔們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的心情給了我典范的力氣,是你們每一次班導師會議語重心長的囑托,讓我深深感遭到班導師作業(yè)的重要與偉大。是作業(yè),是實踐,給我?guī)Ыo了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心腸感謝這一切!
            班導師慣例性的作業(yè)是跟學校學生管理結合在一齊的,或許說是學校學生管理作業(yè)的詳細施行,另一方面作為學生作業(yè)來說,有別于輔導員關于的學生作業(yè),班導師是緊密配合學校學生作業(yè)的布置,對學生的學習心情學習方法予以引導、對日子自理獨立潛力予以引導、對人生規(guī)劃予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對日子或學習有困難的同學予以幫忙等等。
            這些作業(yè)的落實,充盈著班導師作業(yè)全部,體此刻開班會、宿舍造訪、跟同學的聊天的這些日常作業(yè)行為傍邊。
            下面談談我對班導師作業(yè)的一些心得體會。
            我的榜首個別會是:要做一個好的引導者,首要得用自己的行為贏得學生的敬重,了解他們的心里活動。同樣一句話,在不同的時分、用不同的語氣,從不同人的嘴里說出,會產生天壤之別的作用。當學生十分尊重你、崇拜你時,你說的話,他會十分重視;而當學生在心思根本不接收你、不認同你、乃至看不起你時,你說的再多,再苦口婆心,他也懶得聽,只覺得你很煩。而這種敬重的贏得,可能是透過你不斷進取的精神、你的愛心、你的耐性、你的正派、你的曠達、你所體現的自決心、你的一句鼓舞的言語、一個到位的點評、一個信賴的目光而得到的。比如:記住每個學生的面孔,當你可以信口開河他們的名字,他們也會感動,至少明白你在很用心腸對待他們;常常同學生交流,了解他們一些學習、日子習慣,辯證地了解他們的某些思維等。
            我的第二個別會是:多一些鼓舞,少一些數說。
            大學時期,正是大學生樹立人生決心的要害時期。教師在某時不經意間的一句表彰,可能會讓他感謝你一輩子;氣極之時的一句口不擇言,也可能會讓他記恨你終身。我一向告誡自己對學生必需要多一些鼓舞,少一些數說。
            盡管學生常常會對一些他們比較感謝的教師說,您就像咱們的爸爸媽媽一樣關懷和幫忙咱們。學生犯錯時,你必需要考慮他們的心情、性格特征和思維狀況,找個他們能了解的方法進行批判教育。有些心思素質好或十分狡猾的學生,他有什么不對,你可能可以直接給他指出來,他也比較簡單了解。而有些本來就膽怯、自卑的學生,一旦犯錯,你就得特性留意和他交流的方法,要學會很巧妙地給他指出問題。否則他們很簡單會因你某句不小心的言語而使自尊心遭到傷害,而一旦遭到了傷害,要讓他們重新康復對你的信賴會是很費力的一件事。他們會覺得從此自己在教師心目中的位置更低,這也會使得他們將來更膽怯、更自卑,見到你就想躲。所以我覺得即使是批判學生也應找個他能了解的方法,講究點藝術。由于批判的目的是讓他改進,而不是為了刺傷他。如他不能了解你的批判,那就無法抵達作用。
            我的第三個別會是:讓學生能感覺到你的關懷無處不在。
            由于學生們都在實習階段,所以班導師不能時間出此刻同學們身邊,但身為一個班導師,又必須讓學生們感覺到你的關懷是無處不在的,怎樣辦呢?很簡單,需知如虎添翼不如濟困扶危,班導師不是學生的保姆,但可以透過與學生各種方法的交流交流,想其所想、及其所及,在學生們需要幫忙的時分,及時地呈現,以一通電話、一封電郵、一個約談等方法,成為他們剛強的后盾,因而qq、微信成了咱們聯絡的工具,我會常常了解學生的實習狀況,幫忙他們解決一些在實習中遇到的困難,成為他們精神家園的引導者、守護者,給予他們力氣。
            我的第四個別會是:在力所能及的范圍內,多一些容納、多一些耐性。
            正如一千個人眼中有一千個哈姆雷特,并不是每個學生都是導師心目中的模范生,那么關于那些個人特質較為明顯的學生,班導師首要要做的不是批判及否定,而是拿出自己的容納及耐性,加強與他們的交流和交流,了解他們的主意,選取正確的方法,培育他們學習的自決心,提高他們學習的自覺性,并開掘他們的特長,引導他們找出自己的閃光點。
            我的第五個別會是:要自動使用一切機會深入了解學生的思維狀況,幫忙他們走出困惑。
            每個大學生,都有其特定的社會文化背景,他們來自不同的地方,有著不同的學習日子習慣,也有著各自共同的心思人格,怎么對癥下藥,這是班導師作業(yè)中的一大難點。我以為,對癥下藥必須要建立在是班導師對自己的學生們有足夠知道的基礎上。那么,怎么取得足夠的知道呢?要害點在交流。班導師需調整自己的心態(tài),不時換位考慮,拓展自身的知識面及接觸面,深入到學生中間,與學生常聯絡、常交流。
            一起,現代大學生或多或少存在一些心思問題,而且自作聰明的他們還常常給這個心思問題加上一層假裝,比如說,明明是個挺自卑的人,但體現出來的卻是相當的自傲;或許明明心里很孤獨、很封閉,但偏偏要當個自來熟、人來瘋。過度的假裝及自我壓抑,不光使其的心思問題愈加嚴峻,還對班導師的心思引導糾錯作業(yè)造成了阻止。關于此類學生,班導師必須支付雙倍的耐性及時間,透過詳盡的調查、頻繁的交流找出病因,以溫順的言語,耐性的勸導使其康復健康的心態(tài),讓其能以飽滿向上的精神面貌投入學習日子中。
            總歸,我以為想要做一個好的班導師,就必須凡事以學生為先、以學生為重,這樣才干保證班導師作業(yè)順利有用展開。
            曩昔的幾年我的作業(yè)是取得了一點成績,但這已經歸于曩昔,我更垂青的是曩昔的這幾年中我在作業(yè)中缺乏的方面,因而我會不斷總結經驗,彌補這些缺乏,從而不斷提高自己各方面潛力,在今后的作業(yè)中更加盡力,爭奪取得更大的成就,以不孤負領導的希望和搭檔的信賴。
            “導師帶徒”活動是為了充分發(fā)揮人才效應,增強企業(yè)發(fā)展后勁,持續(xù)企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展而確立的一項旨在發(fā)現青年人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程?!皩煄健边@一項計劃不僅僅體現了企業(yè)對于我們這些大學生的重視程度,更凸顯了企業(yè)的精神文化與精神面貌。
            __年_月,結束了我的大學生涯,進入了江西火電建設公司機械租賃公司新昌工地工作,也真正步入了社會。作為一名剛跨出校門的大學生來講,企業(yè)是一個全然陌生的環(huán)境,也是我們的第二學堂,如何去更快更好地了解企業(yè)、適應并投入工作是企業(yè)與我們都關心的一個問題。而“導師帶徒”正是企業(yè)針對這一問題開展的一項工程。單位根據每位大學生不同的專業(yè),不同的興趣愛好,不同的個性特點為每位大學生安排了適合我們的工作崗位,并專門指定了專業(yè)知識與經驗豐富的導師來指導及教育我們。
            在工地工作快一年了,這段時間里,在師傅的帶領下,學到了很多書本上學不到的東西。我覺得,“導師帶徒”活動對于剛進入社會的我,有很強的指導作用,讓我很快從迷茫中走了出來,很快就適應了工作。我?guī)煾凳菣C械租賃公司新昌工地副主任楊明,師傅是位很有經驗的技術員。師傅在工地負責技術工作已有5年,對于現場的起重機械可謂了如指掌,有著十分豐富的機械維修保養(yǎng)和拆裝經驗。在師傅傳授下,我很快的成長著,學習的技術更扎實,校園學到的理論知識也和實際慢慢的結合起來了,為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。能成為楊明的徒弟我很高興。
            俗話說:嚴師出高徒。師傅在工作中對我嚴格要求,從開始就培養(yǎng)我獨立思考,刻苦鉆研,辦事認真的工作作風。師傅是我的良師亦是我的益友,無論在專業(yè)知識的傳授還是在生活環(huán)境的適應當中都給了我們很大的幫忙。他們不僅僅教會了我技術,還讓我明白了不少人生哲理,使我受益匪淺,正是在他們的諄諄教導下,我懂得了如何充實自己,如何體現自身的價值,如何在復雜的社會環(huán)境中和形形色色的人打交道。作為徒弟,我成為了師徒結隊活動的一名受益者。
            在技術方面,從我到現場的那天開始師傅就帶我到各個機械施工點去認識和熟悉各種起重機械,指導我閱讀起重機械的資料,幫忙我學習公司三標體系、機具管理流程、作業(yè)指導書的編寫、兩個因素的辨識等。在70t履帶吊拆卸的時候,我才入廠不到一個月,我?guī)煾稻头攀肿屛腋鶕蹲鳂I(yè)指導書編寫導則》和70t履帶吊的說明書單獨編寫拆卸作業(yè)指導書,編寫完成后師傅認真的指出其缺點并告訴我解決的方案,這次作業(yè)指導書的編寫使我受益匪淺,為我以后成功的編寫作業(yè)指導書奠定了基礎。我第一次填寫機械月檢表,前后更改四次,在師傅的指導下不斷完善月檢表的填寫資料,細化月檢資料,為日后的機械常規(guī)檢查積累了經驗。在技術學習過程中,我的師傅楊明給了我很大的幫忙,每次遇到自己難以解決的問題,師傅總是很耐心地為我解答。
            在生活方面,剛步入社會的我還沒有真正的學會在新的環(huán)境中去處理復雜的社會關系,是師傅教會了我怎樣和工人們相處,怎樣和領導打交道,為我日后工作的順利進行打下了堅實的基礎。我的身體一向很虛弱,在工地上經常感冒發(fā)燒,師傅一向在精神上鼓勵我并且教會我如何鍛煉身體、如何調節(jié)飲食,使我的身體狀況得到了改善。師傅在很多細節(jié)上也很關心我,不知疲倦,每當我遇到困難時,他總是有辦法為我解答。
            回顧在工作中存在的問題和今后努力方向,我認為主要是現場技術只知其一,不知其二,沒有做到了如指掌;對外協(xié)調潛力需進一步加強。在今后的工作中,我要努力學習,勤下現場,理論結合實際,提高綜合素質和業(yè)務潛力,為本職工作做出自己的貢獻,放下思想包袱,多與同事溝通,特意增強協(xié)調潛力,力爭做一名優(yōu)秀的技術人員。
            感謝師傅一年來的教導,使我快速的成長起來。師傅為我樹立了很好榜樣。今后,我將努力不懈,緊緊跟隨師傅的步伐,有計劃有步奏的完成制定的各項目標,把書本上的知識轉化為現實中需要的技能,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的缺點和不足,吸取過去的經驗和教訓,努力提高和完善自己,繼續(xù)鉆研技術。多學習技術方面的書籍,提高技術水平。
            工作總結完整版篇三
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            已經過去的xx年秋學期,是我校教育工作在區(qū)教育局的正確領導和全體老師的大力支持下落實科學發(fā)展觀,取得跨越式發(fā)展的一學期。
            這一學期來,我們認真學習貫徹黨的教育方針、政策,努力踐行“xx”
            一、德育工作學校認真貫徹落實《未成年人思想道德建設實施綱要》,重視德育工作,堅持德育為首,開展“三德”系列教育活動,即:領導修政德,老師修師德,學生修品德。不斷加強師德建設,強化學生的養(yǎng)成教育,真正落實“以德立校,創(chuàng)新育人”的辦學思想。
            要思想,使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,教師的敬業(yè)精神更強了,對學生付出的愛心更多了,教育效果明顯提高。
            強化學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習慣的學生。小學教育就是培養(yǎng)學生良好的行為習慣,并為以后的學習打下良好的基矗為此我們重視對學生的養(yǎng)成教育,少先隊經常組織大型教育活動和主題中隊會,利用班隊會、思想品德課、紅領巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經常化,并將養(yǎng)成教育落到實處,學校制定了“行為規(guī)范示范班級評選制度”,并要求值周領導、教師提前到校,在校門口檢查,督促學生排隊入校。把行為規(guī)范班級的榮譽和班主任的津貼掛鉤,調動了師生的積極性,從而使學生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管,形成了良好的局面。
            抓好學生法制教育工作,使師生知法守法,學校聘請法制副校長,定期到學校對學生進行法制教育宣傳,通報社會治安情況,本學期進行法制專題講座3次。通報青少年犯罪情況,并對青少年犯罪心理和預防進行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴。學校通過辦法制,教師專題講座,深化了法制教育的內涵。一學期來,學校師生中無違法犯罪人員,無涉毒人員,無刑事案件法制觀念深入了老師的頭腦。學校被北水橋社區(qū)申報為“xx區(qū)平安學?!薄?BR>    1、加強學校內部管理,全面提高管理水平。
            在內部管理中實施校長負責、中層領導參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過校委會討論,教師會通過,確保了決策的準確性。發(fā)揮教代會和工會的職能作用,保證了學校管理的透明、公開。
            2、加強領導班子建設,增強中層主動服務意識,使領導班子成為學校工作的堅強核心。在領導班子建設中,實行參與領導,分工協(xié)作,責任到崗,誰主管誰負責,進一步增強校長為中層服務,中層老師服務,老師為學生服務,一切工作為學校發(fā)展服務的主動服務意識。使領導班子成為了一個敬業(yè)勤政,團結協(xié)作,作風踏實、辦事公正,有強烈責任感和事業(yè)心的集體。加大對中層人員的考核力度,提高要求,為其他教師樹立良好的榜樣。
            3、大力加強師資建設,提高教師綜合素質。
            學校在強化師德師風修養(yǎng)的同時,利用校本資源優(yōu)勢,進行計算機應用、設計制作、網絡應用等校本業(yè)務培訓,同時抓好教師在職學歷提高。學校31名教師中,本科4人,大專21人,中師6人,學歷達標率100%,學校還通過派教師外出學習提高教師業(yè)務水平,使教師的業(yè)務能力普遍得到提高,學校這一學期又派出25%的教師外出學習,近三年來,學校老師全部輪流到外地學習過一次。
            工作總結完整版篇四
            2022年,在國家醫(yī)改政策精神指導下,藥劑科認真貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī),在院領導的關心指導下,順利完成了各項工作任務和目標,保障醫(yī)院臨床安全用藥。
            一、藥品采購方面:
            我院自20xx年以來,積極響應國家醫(yī)改精神,在藥事管理委員會、醫(yī)院藥品招標采購小組努力下,實施打包藥品采購,零差價銷售,本年度1-9月,共采購藥品萬元。同時按照省、市衛(wèi)計委的計劃部署,于10月份實施了xx市藥品帶量采購,對低價藥品、麻精藥品等不返利,其余藥品均按各配送公司中標情況進行集中返利。
            二、質量方面:
            藥品質量重于泰山,我院時刻把藥品質量問題放在第一位,嚴把藥品購進時驗收入庫關,重視藥品在使用中的各個環(huán)節(jié),確保了患者用藥安全有效。每月藥庫藥房都進行效期藥品的自查,將臨近效期的滯銷藥品及時上報,藥劑科根據具體情況采取措施,并將近效期三個月內的藥品退回公司,減低醫(yī)院的損失。
            三、科室管理:
            通過加強科室建設,確保醫(yī)院藥事管理更加規(guī)范化。隨著住院大樓投入使用,建設了住院中心藥房,有利于住院患者用藥方便,初步規(guī)劃了藥品庫和臨床藥學室,使藥劑科功能趨于齊備,逐步開展藥事管理和臨床藥學工作,符合國家醫(yī)改的需要。引進5名藥學專業(yè)技術人員,使科室后備力量得到保障。
            三、服務方面:
            時刻樹立“以病人為中心”的指導思想,端正服務態(tài)度,不斷提高服務質量。要求廣大藥學人員,以改革為契機,全面落實醫(yī)院藥學服務內涵,患者滿意度有所提高。
            四、學習方面:
            加強業(yè)務學習,提高科室人員業(yè)務素質。積極參加醫(yī)院舉辦的各類學習培訓,提高服務的能力和水平??苾乳_展多種形式業(yè)務學習,推進全體藥學人員業(yè)務素質有新的提高。另外找出工作中的主要差距,設定有針對性的學習計劃,合理設置學習內容。
            五、臨床藥學方面:
            加強臨床藥學工作,從本質上真正做到藥學為臨床服務,指導臨床醫(yī)生真正做到安全、經濟、有效的合理用藥以及為臨床醫(yī)生提供更新、更快的藥學知識。并嚴格監(jiān)管、分析我院抗菌藥物的臨床應用情況。本年度共編制我院藥訊4期,進行處方點評12次,出處方點評通報12期。
            六、加強抗菌藥物管理:
            根據我院實際情況,今年更新了我院《抗菌藥物目錄》,優(yōu)化了抗菌藥物結構。組織培訓了全院醫(yī)、藥專業(yè)技術人員《抗菌藥物臨床應用指導原則》20xx版。
            六、不良反應監(jiān)測方面:
            加強了藥品不良反應監(jiān)測工作,較好完成了我院不良反應上報情況。將藥品不良反應的監(jiān)測工作轉為主動服務的形式。在日常工作中,主動到臨床收集藥品使用后的信息反饋。并按照藥品不良反應的監(jiān)測“可疑必報”的原則,督促臨床主動填報不良反應報告,發(fā)現藥品發(fā)生不良反應時,協(xié)助臨床做好藥品不良反應的處理工作并查找原因,以保證臨床用藥安全。事后我科及時做好藥品不良反應/事件的網報工作,本年度共上報不良反應報告xx0例。
            工作中還存在許多不足之處,比如窗口服務的技能和態(tài)度,還有待進一步加強。還要加強藥品質量管理力度和深度,進一步深入開展臨床藥學工作,加強與臨床科室溝通。增強藥劑科對其他科室的支持能力和對患者的服務水平。增強科室銳意進取精神,更要發(fā)揚以主人翁精神為患者服務。
            工作總結完整版篇五
            下面是小編為大家整理的,供大家參考。
            2021年,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,**鎮(zhèn)認真學習貫徹黨的十九大精神,全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,按照著力打造“***重鎮(zhèn)、**新鎮(zhèn)、**名鎮(zhèn)”的發(fā)展思路,以農業(yè)增效、農民增收、美麗鄉(xiāng)村建設、戈壁農業(yè)發(fā)展和農村改革為重點,堅持黨委領導、干部帶頭,黨員群眾共同努力,全面完成了各項工作任務。根據考核工作安排,現將鎮(zhèn)黨委領導班子履職情況和廉政建設情況總結報告如下:
            (一)加強思想政治建設,堅定了不忘初心、共同奮斗的政治方向。始終把堅定理想信念作為首要任務,堅持不懈抓好理論武裝,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十十九屆六中全會精神,“四個意識”不斷增強,“四個自信”明顯提升,“兩個維護”更加堅定,在思想上政治上行動上始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。對于中央和省、市、區(qū)委的各項決策部署和工作要求,我們都堅持從政治上把握,從大局上考慮,做到了第一時間學習、第一時間部署、第一時間落實,確保了各項政策措施的落實不打折扣、不搞變通。
            樹立正確的用人導向,對領導分工和干部崗位進行了調整優(yōu)化,建立了村級后備干部庫,健全了干部平時考核與年度考核相結合的綜合評價機制,有力的激發(fā)了干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
            深入開展“先鋒引領”行動和基層黨組織標準化建設,進一步規(guī)范“三會一課”、“固定黨日”、民主評議黨員等組織生活,班子成員堅持以普通黨員身份參加組織生活,在黨支部上黨課x余人次,有效提升了基層黨組織軟實力。
            實施了“大喇叭工程”和“**鎮(zhèn)微型宣傳站”,實現了黨員教育經常化,全覆蓋。
            認真落實黨管武裝工作機制,完成兵役登記、應急演練、征兵和民兵整訓等工作。
            二、堅持新發(fā)展理念,經濟發(fā)展質量得到新提升。
            農民人均可支配收入達到16800元,增長8.8%。
            (一)堅持規(guī)劃引領,著力推動項目建設。按照全力打造“商貿重鎮(zhèn)、文化新鎮(zhèn)、旅游名鎮(zhèn)”工作重點,牢固樹立規(guī)劃先行的理念,編制完成了**鎮(zhèn)鎮(zhèn)域總體規(guī)劃、**規(guī)劃和**鎮(zhèn)3個村2018-2020美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃。編制完成了**鎮(zhèn)招商手冊,召開了政企銀企座談會,努力營造良好的發(fā)展環(huán)境,全面完成了固定資產投資、招商引資、爭取資金工作。全年共爭取、組織實施項目21個,投入各類資金6000余萬元。
            (二)堅持因地制宜,特色產業(yè)發(fā)展勢頭良好。結合農業(yè)發(fā)展實際,引導成立合作社46家,大力引導發(fā)展特色林果、高效經作種植、戈壁生態(tài)農業(yè)等特色產業(yè),建成特色林果百畝示范點2個,高效經作萬畝以上,新建戈壁生態(tài)農業(yè)連片百畝小區(qū)3個,改建百畝連片小區(qū)1個,總面積達到695畝。其中3000畝大蒜、6000畝特色林果畝均收入達萬元以上。
            (三)堅持培訓引導,勞務經濟日益成為農民增收的主渠道。發(fā)揮城郊地緣優(yōu)勢,加大高技能人次培養(yǎng)力度,大力發(fā)展勞務經濟,完成農村勞動力和農民工技能培訓305人,勞動力輸轉3106人,實現勞務收入5792萬元,占農民人均可支配收入40%以上,勞務經濟已成為農民增收的主渠道。
            認真開展“三變”改革試點,探索建立了“支部+村集體+合作社+農戶”的三變改革模式,完成了其他各村的“三變”改革摸底調查工作,為進一步增強農村發(fā)展活力奠定了基礎。
            完成了**、**兩個旅游專業(yè)村和**專業(yè)旅游示范村的創(chuàng)建,發(fā)展農家樂、采摘園、家庭農場、田園綜合體等新型業(yè)態(tài),吸引**地區(qū)游客達到12萬人次,帶動農民增收500余萬元。
            三、著力民生改善,百姓幸福感得到新提升。
            (一)堅持一戶策,精準扶貧成果不斷鞏固。嚴格按照各項規(guī)章制度,加強包村干部日常管理,提高幫扶成效和群眾滿意度。堅持鎮(zhèn)村干部幫、幫扶單位扶、社會愛心人士助的差異化精準幫扶,全面完成“一戶一策”政策制定和問題核查整改工作,為25戶精準扶貧邊緣戶制定了重點幫扶計劃,有效鞏固了我鎮(zhèn)230戶建檔立卡脫貧戶的攻堅成效。
            (二)堅持民生兜底,社會保障更加有力。認真履行社會救助工作職責,2018年,我鎮(zhèn)累計發(fā)放各類社會救助資金共計258萬元,實現了社會保障政策的民生兜底保障作用。堅持分類服務,開展了“隴家福”工程、“關愛婦女健康‘兩癌’篩查行動”、校園環(huán)境綜合整治等活動,全鎮(zhèn)衛(wèi)計教育等事業(yè)全面發(fā)展。
            (三)堅持文化惠民,農村精神文化生活日益豐富。以“文化新鎮(zhèn)”建設為目標,大力實施“333工程”,開展了二月二洪水河徒步、桃花藝術節(jié)、中秋果品鑒賞展銷會“三大活動”,打造了奇石文化長廊、**觀光休閑長廊、新時代文化展示長廊“三大長廊”,建設了羅馬劇場,新地文化大院、**黨群文化活動中心“三大舞臺”,依托村組開展了豐富多彩的自樂文體活動,農村文化生活日益豐富,鄉(xiāng)風更加文明。
            對**火車站周邊環(huán)境進行綜合整治,完成了站前廣場綜合整治,鐵路及重點道路沿線垃圾清理和綠化,重塑了**“南大門”的良好形象。
            認真開展農村生活垃圾清理工作,落實了鎮(zhèn)村組三級環(huán)境衛(wèi)生評比、環(huán)境衛(wèi)生保潔、垃圾清運等各項制度,為鞏固全鎮(zhèn)環(huán)境整治成果,提供了有力保障。
            四、堅持綜合施策,社會治理能力得到新提升。
            (一)堅持做好信訪穩(wěn)定工作,社會環(huán)境持續(xù)保持穩(wěn)定。堅持領導干部接訪制度,同時充分調動村“兩委”抓排查化解的積極性,筑牢第一道防線,矛盾糾紛調解率達到100%,做到了“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、問題不扯皮、矛盾不上交”。全年全鎮(zhèn)未發(fā)生一起赴省進京非訪事件,實現了非訪案件零發(fā)生的目標,鎮(zhèn)人民調解委員會獲得全國優(yōu)秀人民調解委員會榮譽稱號,掛牌成立了***調解工作室。
            (二)堅持做好掃黑除惡,持續(xù)保持良好社會治安形勢。堅持全員動員,人人參與,在各鎮(zhèn)街主要路口、重要場所、人員密集處張貼宣傳標語、發(fā)放宣傳資料,每天通過“大喇叭”積極向群眾宣講掃黑除惡常識,擴大了宣傳覆蓋面,全鎮(zhèn)群眾參與掃黑除惡專項斗爭的熱情不斷高漲,掃黑除惡專項斗爭有序推進。
            (三)堅持社會治安綜合治理,社會環(huán)境保持安定和諧。開展重點人員教育穩(wěn)控,不斷加強邪教人員、吸毒人員、精神病人、社區(qū)矯正人員、刑滿釋放人員以及流動人口、暫住人口等重點對象的教育管理,切實做到不漏管,不失控,不出事。開展普法宣傳和平安村建設,增強群眾的法律觀念和防范意識,倡導遵紀守法和依法辦事,從源頭抓起,維護一方安定和諧。
            (四)堅持貫徹落實“安全發(fā)展”理念,安全生產穩(wěn)定向好。堅持“黨政同責、一崗雙責、失職追責”,狠抓安全生產工作,一年來,共召開安全生產會議4次,開展安全生產專項大檢查5次,常規(guī)性列行檢查16次,道路交通、消防安全、輸油管道安全及鐵路護路等工作有序推進,路長制、河長制等相關制度落實到位,確保了全鎮(zhèn)未發(fā)生安全責任事故。
            五、堅持一崗雙責,黨風廉政建設得到新提升。
            (一)強化組織領導,推動主體責任落實。制定《**鎮(zhèn)2018年黨風廉政建設和反腐敗工作安排意見》,層層簽訂廉政責任書和廉政承諾書,全年專題會議研究黨風廉政建設12次,進行黨風廉政建設專項督查4次。
            (二)強化廉政教育,增強拒腐防變意識。利用觀摩學習、警示教育、集中培訓等多種形式,對黨員干部開展全覆蓋、立體式廉政教育。對鎮(zhèn)領導干部進行了廉政測試,全面查找鎮(zhèn)村領導干部的崗位廉政風險點,補充完善了黨風廉政建設責任書,約談黨員干部285余人,簽訂廉潔自律承諾書71份,實現了廉政隱患防控約談全覆蓋。
            配合市審計局全面完成了我鎮(zhèn)兩位離任領導干部的審計審查工作;
            堅持問題導向,召開了領導班子專題民主生活會和黨支部專題組織生活會,堅決全面徹底肅清***流毒和影響,營造了風清氣正的政治生態(tài)。
            (四)加強紀律審查,切實維護群眾利益。完善信訪受理流程,緊盯重點領域和關鍵環(huán)節(jié),嚴肅查處侵害群眾利益的腐敗問題。今年以來,鎮(zhèn)紀委共受理各類信訪件9件,其中上級轉辦6件,本級受理3件,認定問題線索9件,初核6件,了解6件,立案3件,處理黨員3人,挽回經濟損失4.25萬元。
            總結一年來的工作,我們有成績也有不足,在下一步的工作中,我們將繼續(xù)堅持已有的成功經驗,堅持以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為統(tǒng)攬,以加強基層組織建設為基礎,以保障全鎮(zhèn)大局穩(wěn)定為前提,以農村“三變”改革為抓手,努力解決農業(yè)基礎設施特別是田間渠系水利設施等基礎設施相對薄弱、產業(yè)升級融合發(fā)展探索還不夠商貿物流發(fā)展還沒有很好的破題等問題,圍繞“**重鎮(zhèn)、**新鎮(zhèn)、**名鎮(zhèn)”的發(fā)展目標,團結一心,開拓創(chuàng)新,為加快推進全面小康進程,努力建設產業(yè)興旺、環(huán)境優(yōu)美、鄉(xiāng)風文明、幸福美麗的新**而共同奮斗。
            工作總結完整版篇六
            以紀念__為契機,以保持共產黨員先進行教育為依托,我院學生會深入開展了各項愛國、愛黨、愛校的教育活動和思想政治宣傳,進一步幫助同學樹立正確的人生觀和價值觀。
            黨的先進理論及相關精神,號召廣大同學把個人前途與學校學院的發(fā)展緊密聯系起來,從而激發(fā)。
            學生。
            干部為同學服務的熱情,調動其積極性,促進學生會。
            工作。
            的開展。
            工作總結完整版篇七
            下面是小編為大家整理的,供大家參考。
            根據公司年度部署,市場部于2月初開始著手籌備“兩會”工作。此項工作的主要目的是通過人大代表議案和相關媒體的配合宣傳來呼吁相關行業(yè)政策的出臺和新能源體制的改革,為我司未來的發(fā)展開辟更廣闊的空間。同時,也借此機會對現行新能源政策(主要是金太陽政策)存在的主要問題進行反映并提出修改建議。圍繞以上兩個目標,市場部在向軍董事長的親自指導和婁力爭總監(jiān)的帶領下團結一致按三個階段有步驟地進行了具體實施,現將該三個階段的工作完成情況匯報如下:。
            經市場部與公司領導進行溝通,本著集中力量呼吁的原則,同時對議案進行反復論證和修改后最終確定《關于解決郴州無電戶國家金太陽項目結算資金的議案》、《關于大力推廣風能、太陽能小型化綜合應用的議案》、《關于完善金太陽補貼政策的議案》作為此次兩會期間宣傳和呼吁的重點。
            此項工作于2月中旬啟動,3月3日完成。通過市場部自身的努力和公司領導給予的大力支持,本次共協(xié)調各地人大代表及政協(xié)委員四人,分別是:jp摩根大通中國投資銀行首席執(zhí)行官方方、德天集團總裁顏堅生、高斯貝爾公司總裁劉潭愛以及麓山建設集團總經理吳建平。其中方方和吳建平幫助提交了《關于大力推廣風能、太陽能小型化綜合應用的議案》,顏堅生和劉潭愛分別幫助提交了《關于解決郴州無電戶國家金太陽項目結算資金的議案》和《關于完善金太陽補貼政策的議案》。
            除此之外,考慮到此次“兩會”宣傳工作需有專業(yè)領域的聲音作支撐,市場部共聯系學術專家李國坤教授和行業(yè)協(xié)會專家祁和生秘書長和李德孚高級工程師共三人作為媒體采訪的對象,并在其受訪前做了大量溝通工作以保證宣傳口徑的一致性。
            此項工作于2月中句啟動,3月14日“兩會”結束時基本完成,后續(xù)工作仍在進行中?;谳浾撛靹莸目紤],市場部在此次“兩會”期間聯合經濟日報、每日經濟新聞和方圓世紀媒介公關公司三家單位對所提交提案在紙質媒體和網絡媒體上同時展開宣傳呼吁攻勢,并取得了較好的成效。
            —經濟日報。
            –每日經濟新聞。
            每日經濟新聞是目前國內頗具影響力的經濟類媒體。市場部在媒體協(xié)調工作進行中臨時受命啟動與該機構的合作,并要求聯合其進行相關宣傳。雖然肩負著時間緊、任務重的巨大壓力,市場部仍順利推動了此項工作的實施,且取得了良好的輿論效果。在此期間,每日經濟新聞根據我部要求共完成《全國人大代表建言:推廣風能、太陽能小型化綜合利用》和《金太陽政策多變代表建言政策應穩(wěn)定》兩會專版新聞稿件兩篇,并與3月13和14日進行了連載。除此之外,市場部也通過此次機會,加深了與每日經濟新聞的相互了解,對將來的合作方案進行了深入探討并達成了共識,為我司對外立體宜傳架構的建立推進了一大步。
            –方圓世紀。
            方圓世紀媒介公關公司是此次“兩會”工作中用于配合經濟日報和每日經濟新聞兩大主要宣傳陣地進行外圍聯動的主要渠道。此次為市場部與該司的第一次合作,因此前期存在一定的溝通問題,前面三篇稿件的質量未達到理想狀態(tài)。在此過程中,市場部及時發(fā)現了問題并通過加強聯系和溝通迅速修正了后續(xù)工作的方向,最終在整體上取得了良好效果。此次方圓世紀共完成平面媒體稿件11篇,網絡媒體稿件6篇,通訊社稿件1篇,其中包括光明日報、科技日報、和訊網、鳳凰網、搜狐網、新浪網、中新社等國內權威媒體,并且部分媒體對我司提交的議案進行了連載。與此同時,市場部協(xié)調該司對所有稿件進行了轉載,共計200余則。截止目前為止,無論在稿件數量和轉載數量上都大大多于我司與方圓世紀簽訂的合作協(xié)議所約定的內容(詳細情況見附件)。
            回顧此次“兩會”工作,市場部所有參與人員從議案的準備到修改提交,從人大代表及媒體受訪者的甄選到最終確認,從媒體的前期談判到后期推進無不盡心盡責,為達成公司既定的目標而努力。也正是因為這一原因,在“兩會”工作中市場部取得了一定成績,較好地貫徹了公司的思想,但在這個過程中也暴露出許多問題和不足,有待今后進一步完善?,F總結如下:。
            –.成績。
            1、整體工作基本達到公司要求,并取得良好效果。
            此次“兩會”工作市場部牽頭共提交議案3個,協(xié)調發(fā)布各類相關平面稿件及網絡稿件23篇,轉載200余則。其中90%以上均在兩會結束前(3月14日完成,集中宣傳和呼吁的效果明顯。部分稿件雖由于媒體發(fā)布周期(周刊)問題延遲至兩會結束后一周內完成,但也從一定程度上起到了后期輿論延續(xù)的效果。
            2、團隊經驗和能力得到了大幅度提升。
            3、媒體資源得到進一步擴展。
            “兩會”期間,為擴大公眾對議案的輿論,市場部與多家媒體機構進行了接觸,其中包括媒介公關公司。在這一過程中,市場部與其進行了除“兩會”宣傳之外廣泛的交流,并在今后的合作上達成很多共識,比如與每日經濟新聞的合作意向等。此項工作的開展為公司未來的上市宣傳和危機事件處理莫定了基礎,更為市場部構建立體宣傳平臺鋪平了道路。
            —問題和不足。
            1、系統(tǒng)性的思維有待加強,工作流程有待優(yōu)化。
            2、與公司領導的溝通應進一步深入。
            在此次工作過程中,議案的修正工作到兩會開幕前夕才得以完成,同時在與媒體協(xié)調的工作中也臨時受命啟動與每日經濟新聞的合作,這些均是與公司領導溝通不夠充分,沒有完全領會領導意圖的典型表現。市場部在今后的工作中應進一步加強與公司領導的前期溝通,保證公司整體思想的貫徹和執(zhí)行。
            3、團隊專業(yè)能力有待加強。
            通過這次的“兩會”工作,無論從議案的準備還是與媒體的協(xié)調都暴露出市場部人員專業(yè)能力欠扎實的問題。這個問題的存在,使參與人員難以對某些問題進行判斷并有效推動事項的進展,比如在與方圓世紀合作的過程中,由于缺乏對該行業(yè)的深入了解,對其所提供的方案前期沒有做到細化和優(yōu)化,簽訂后才對此項疏漏進行彌補。雖然沒有對后期工作造成影響,但也確實提醒們專業(yè)能力的欠缺將對工作帶來的風險。因此,市場部各崗位人員應加強平時的學習和相互的溝通,使自己真正成為比較全面的人才。
            –建議。
            2、保持與《經濟日報》等主流媒體的溝通聯系,及時提供與公司或行業(yè)有關的新聞線索給媒體,在明年兩會召開的前2個月確定合作內容及方式,避免兩會期間因版面緊張造成的發(fā)稿延后問題。
            工作總結完整版篇八
            在區(qū)教育局的正確領導下,在兩地教育局的直接關心、支持和指導下,學校各項工作穩(wěn)步推進。下面作簡要總結:
            一、,掌握實情,為異地順利開展工作打好基礎。
            肩負兩地政府和教育主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼,作為一長、一名教育工作者,我以對全體師生員工高度負責的態(tài)度,堅決擁護兩地教育局的正確領導,擁護教育局的決策,認真落實教育局的會議精神和工作要求,牢牢把握兩地合作的大好契機,始終把學校的穩(wěn)定、生存和發(fā)展放在第一位,用“廉潔、高效、務實、創(chuàng)新”作為座右銘,緊緊團結、依靠同志們,堅持以人為本,努力調動每一位師生員工的積極性。
            我們班子成員嚴格執(zhí)行八項規(guī)定和六條禁令,遠離形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,致力于樹立“敬業(yè)愛崗,作風過硬,嚴于律己,寬于待人,平等友善,率先垂范,強毅奮進”的校長團隊形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團隊,保持“沉著、穩(wěn)定、博愛、厚實”的良好心態(tài),做到團結同志、精誠合作、獻計獻策,做到實事求是、客觀公正、以身作則,做到兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領導、同事學習,尊重每一位接觸到的教職工,包括每一位學生、每一位家長。能認真思考,大膽創(chuàng)新,著力提升學校的辦學水平,提高育人質量,努力把學校辦成全體師生追求人生價值的精神樂園。
            本人堅持每天前幾位到校,后幾位離校。從反饋信息來看,能獲得教職工支持,獲得學生和家長的好評,獲得領導的肯定。
            我堅信微笑可以讓人感到溫暖,熱情可以融化堅冰,鞭策可以催人奮進,堅持可以創(chuàng)造奇跡。用實際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,作為一名優(yōu)秀校長所具有的政治思想素質和事業(yè)責任感。
            二、積極思考,理清思路,以核心價值觀統(tǒng)領學校教育和發(fā)展。
            繼承黃質夫先生的教育理想和教育精神,以新教育理念和行動為引領,根據學校教育實情和師生的精神狀態(tài),學校提出并踐行“幸福教育”,強調面向全體學生,促進每個學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和主動發(fā)展,為學生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。學校用幸福來詮釋教育,強調在教育中體驗、享受幸福。追求楓葉片片紅,師生個個亮。
            學校提出“構建以人為本,誠信、和諧、文明、催人奮進、追求卓越的‘幸福教育學校文化’”。以“精神強大、德才兼?zhèn)洹睘樾S枺浴罢\信協(xié)作、自律超越”為校風,以“以學定教,嚴謹摯愛”為教風,以“博學感恩,厚積有恒”為學風??偨Y提出了學?!叭秊?、三共、三能”學校教育精神。明確了好教師、好學生的標準。提出學校評價理念,做到全員、全面、全程評價,形成比勤奮、看進位、學先進、幫同事的良好教育氛圍。管理強調常規(guī)化、精細化、信息化、制度化。強調團隊拼搏、全力以赴,鼓勵每一位師生爭取成績,爭做秀的自己。
            確立了共同愿景,把學校打造成師資隊伍素質過硬、素質教育特色鮮明、教學氛圍濃郁、教學質量、文化環(huán)境優(yōu)美、教學設施先進、校本課程較完備、各項達標率較高的棲霞區(qū)先進學校;一所特色文化品牌學校;一所外向型、新教育實驗示范窗口學校。南京市棲霞區(qū)海門實驗初中是一所富有辦學思想和引領價值的學校。
            學校提出并實施用“先進的辦學理念、獨特的教育結構、溫馨的育人環(huán)境、精細的常規(guī)管理、科學的評價體系”來培養(yǎng)學生,努力做到科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重,全面發(fā)展和特長發(fā)展兼顧,知識提升和能力提升同步,培養(yǎng)學生基礎實、思維活、能力強,培養(yǎng)具有世界眼光、中國情懷、家鄉(xiāng)情結的現代公民。
            7月31日前,為學校獨立后運行進行了建章立制,編寫了教師和學生的培訓材料各一本,為8月1日后南京市棲霞區(qū)海門實驗初級中學正式運行后辦學思想、教育教學理念、操作規(guī)范及各項制度的校本學習奠定基礎。
            三、認真謀劃,制訂計劃,以針對性措施和嚴格管理保證學校穩(wěn)步提升。
            根據教育局的指導性意見和總體辦學要求,根據學校的獨特的辦學歷史和人文環(huán)境,決定通過高舉旗幟,如辦學思想、教育教學理念、學校發(fā)展愿景、共同價值追求等來引領共同的朝向,凝心聚力,共同踏上學??焖侔l(fā)展之路,共同開始追求之征程。
            本人十分強調工作的條理性,做到超前謀劃、提前規(guī)劃、認真計劃,做好長計劃,短安排,讓全體師生提早準備,心中有數。
            本人主要做了以下事情:
            1、堅持每天寫工作日記。從2月23日起,堅持寫工作日記,記錄著每天的工作、得失和思考,也為了防止遺忘。
            2、本人廣泛聽課,確保兩個校區(qū)每個教師的課都能聽到,從而了解教師。本人經常進入教室、辦公室內,與行政組人員、教師、職工、學生和家長交談了解各方面情況,包括人員、課務,工作、學習狀況,學生和家長的愿望等,甚至人與人之間的關系、主要矛盾,管理的規(guī)范,工作的流程,辦公系統(tǒng)的運轉等等,為后續(xù)工作開展掌握第一手資料。
            3、認真組織好海門專家團隊和區(qū)教研室到學校來進行教學調研工作,對學校教學進行較好地診斷指導,展示認真計劃、精細安排的工作樣式。向兄弟學校老師展示,由區(qū)教研室組織全區(qū)相關教師觀摩課堂。
            工作總結完整版篇九
            實習已接近尾聲,以下是我對本學期實習的總結,我的實習學校師生共有一千余人,有教師一百多人,其中有三名市骨干教師以及多名區(qū)骨干教師;有學生八百余人。學校正處于教學改革的第三年,為提高教學效率,引進了高效課堂教學模式,正在摸索前進中。
            我在初二年級任實習英語教師一職,學校則為我們實習生安排了指導教師,我的指導教師是初二四班的班主任,在半年的實習生活中,我隨老師一起跟班教學,向老師學習班級管理以及英語教學技巧。在這半年里,在老師的指導下,我曾為初二3班、4班授課五節(jié)左右,課前,獨立制作課件以及導學案;課中,老師進行現場指導;課后,老師指出問題并提出解決方法。半年里,我曾參加了兩次區(qū)初二英語教研活動,第一次是開學初區(qū)教研員對于新教材的分析;第二次是以聽評課形式,關于初二英語寫作課的教研活動。此外還參加了本校的一次教研活動,此次教研活動是針對我們兩個英語實習生,由我們進行教學設計,教研組其他成員提出意見與建議。除了教研活動,學校還組織過一次同課異構教學活動,與二中進行交流學習。
            除了在初中的教學工作。我們還在高一年級擔任了一個月的見習班主任工作,以輔導晚自習形式參與班級管理。因指導教師是班主任,所以我有幸參與了班級布置工作,陪學生參加情景劇比賽,以及社會實踐活動。還在初二年級擔任活動課教師,帶學生參加課下業(yè)余活動。
            在生活方面,學校除了每月的生活補貼外,為照顧我們實習生的特殊情況,一日三餐免費。住宿和其他教師一樣,住在教師公寓,電器齊全。教師公寓的其他教師也對我們非常友好;在工作方面,實習學校領導給予了一定的關注,但對于實習生的后期工作安排,實習學校缺少計劃性,導致實習生很少有實踐機會,在實習學校無事可做。雖然指導教師對于指導實習生缺少經驗,但指導教師對于實習生的指導認真負責,從知道教師身上學到了很多東西。
            工作總結完整版篇十
            在市委和上級院的正確領導下,在市人大及其會的監(jiān)督下,堅持立檢為公,執(zhí)法為民的思想,突出“強化法律監(jiān)督,維護公平正義”的主題,緊緊圍繞發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局,認真履行檢察職責,經過全院干警的共同努力,較圓滿地完成了市委和上級院交給的各項工作任務。
            一、工作成績。
            (一)反貪污賄賂檢察工作:上半年共受理各類貪污賄賂等經濟案件線索8件12人,經過初查立案8件12人,其中大案2件6人。在所立案件中,貪賄案4件4人,占立案數的50%。已結案6件10人。通過辦案,為國家挽回直接經濟損失1000余萬元。
            (二)瀆職侵權檢察工作:共初查瀆職侵權案件1件,立案1件1人,依法查處公安干警徇私枉法案件。
            (三)偵查監(jiān)督工作:共受理審查批捕案件104件146人,經過審查,批準逮捕103件140人,不批準逮捕1件6人,平均辦案時限1.2天,批捕與不批捕的準確率均達到100%。堅持提前介入制度,對重大刑事案件提前介入21件28人,適時引導公安機關偵查取證;通過立案監(jiān)督,辦結刑事立案監(jiān)督案件3件5人,其中辦結公安干警徇私枉法案件1件1人;通過偵查監(jiān)督,防錯1件3人。
            (四)公訴工作:共受理移送審查起訴案件133件183人,經審查,提起公訴112件156人;作出不起訴8件8人;報送綏化市檢察院審查起訴10件14人。平均辦案時限為4.78天,起訴的準確率達到100%。同時,在審查起訴環(huán)節(jié)改變定性1件2人,追漏罪漏犯1件1人。
            (五)控告申訴檢察工作:共受理群眾舉報和來信來訪29件(次),其中,來信24件(次),來訪5件(人)。對群眾舉報和來信來訪,都及時做出處理,化解了矛盾,消除了不安定因素,防止了重復上訪和越級上訪。堅持了檢察長接待周制度,檢察長接待群眾來訪5件10人。對舉報的線索初查3件,其中1件移交偵查部門。
            (六)民事、行政檢察工作:共受理不服市法院判決或裁定的民事、行政申訴案件7件,經調查,立案2件,息訴5件。在所立的2件民事、行政申訴案件中,提請綏化市檢察院抗訴1件,建議法院再審1件。
            (七)監(jiān)所檢察工作:共派員駐看守所檢察126天,科長到所檢查83次,主管檢察長到所檢查12次,檢察長到所檢查2次,重大節(jié)日協(xié)同政法有關部門聯合防范檢查3次。從中發(fā)現并糾正各類違法問題1件1人,即為超期羈押1件1人。同時,加強了對看守所的安全防范檢察和管理教育活動檢察,及時消除了不安全隱患,使看守所無人犯脫逃、無自殺自殘、無法定傳染病,確保了在押人員的正常訴訟。
            (八)檢察技術工作:我們在原有技術裝備的基礎上,又購置一定數量微機,使我院的微機數量達78臺,并與政府和網通公司多次聯系,使我院的三級專項網的光纖已經入戶。在此基礎上,為了提高全院干警對網絡的應用技能,盡快達“五會”,我們堅持微機技術崗位練兵,并組織干警培訓,參加全國計算機等級考試,現已有23人取得一級等級證書。同時,完成物證照相4件,制作視聽資料7件,進行政務類照相、錄像14次。進而,提高了各項檢察業(yè)務的科技含量。
            (九)預防職務犯罪工作:幫助有關單位或部門進一步健全了預防機制,個案預防率達80%以上。通過我們的預防工作,減少了職務犯罪案件的發(fā)生。
            (十)思想政治工作:20__年,我院又有4名干警光榮地加入了中國共產黨組織。在干警隊伍建設上,我們采取有力措施,不斷提高干警的綜合素質。一方面,結合開展保持共產黨員先進性教育活動,召開了一次先進事跡報告會、參加綏化市院組織的黨的知識競賽演講,深化“強化法律監(jiān)督,維護公平正義”教育,使干警進一步樹立“立檢為公,執(zhí)法為民”的思想,愛崗敬業(yè),扎實工作。另一方面,我們堅持每周一課制度,利用周一早會的時間進行法律知識和檢察業(yè)務輔導,進而不斷提高了干警的業(yè)務能力和執(zhí)法水平。
            此外,籌措資金,為包扶奶牛村的20戶特困戶購買化肥一噸,解決春耕物資緊缺問題。
            (十三)后勤保障工作:加強了財務、政務和事務管理,完善了各項管理機制。在財務管理上,堅持一支筆理財,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定和內審制度,做到精打細算,日清月結;在政務管理上,做到檔案管理規(guī)范化,文件收發(fā)和報表及時準確;在事物管理上,經過努力工作,確保了全年無事故,保障了各項檢察工作的開展。
            (十四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢察室工作:初查貪賄等經濟案件線索9件,為維護農村社會穩(wěn)定,保護和促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟健康發(fā)展做出了積極貢獻。
            1、把握正確的檢察工作方向。在實際工作中,我們時刻圍繞黨和國家的工作大局履行檢察職責,不斷強化立檢為公,執(zhí)法為民的理念,把人民是否滿意作為衡量檢察工作的標準,按照人民的意志行使檢察權。
            2、制定目標管理責任制,形成爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。年初,針對各科室的工作職責,不同程度地確定了全年工作的任務目標,由政治處不定期地督促檢查其任務目標的完成情況,鼓勵先進,鞭策后進,并將任務目標的完成情況作為考核政績和提職晉級的依據。以此調動干警的積極性,激發(fā)干警們積極做好本職工作的熱情。
            工作總結完整版篇十一
            一個學年順利的結束了,我對自己這個學年的工作表現還是非常滿意的,首先是什么錯誤都沒出現過,這就很不錯了,然后我的工作能力也是得到幼兒園領導以及家長們的一直認可。通過這一個學年的工作,我也是自己的各方面的工作能力有了更加清楚的認識,這樣我在以后的工作當中,我就知道了自己應該如何做到揚長避短了,一下就是我對自己這個學年的工作總結:
            一、學無止境,提升自身。
            作為一個保育員,首先我要做到的一點就是工作細致,不粗心。然后我再要努力的去鞏固自己的工作能力,但是最為直接的方法就是去參加學校的培訓,幼兒園這點我還是很喜歡的,為了讓想學習的教職員工工作能力得到增強,給我們辦了一次培訓,這次培訓,是直接的打消了在工作中任何的困惑,我的任何提問,都得到了指導老師的解答,自身工作能力得到了很大的提升,特別的是我知道怎么去跟小孩子更好的相處了,剛入園的我,在跟幼兒的相處上,全然是師生關系,他們對我是有距離感的,但是這個學年是沒有的,這就是進步。
            二、工作認真負責,絕不偷工減料。
            幼兒園是什么,是爸爸媽媽們信任我們,才把孩子交給我們的,我這個學年在工作中,做到了絕對公平公正的,也做到了盡職盡責,從來都不會有任何偷懶的行為,在我的幫助下,幼兒們學習了太多的生活技能了,比如會自己主動的刷牙了,因為他們想自己的牙齒白白的。睡覺起床知道自己脫衣服穿衣服了,但是冬天的衣服多,他們就有點搞不定了。
            然后就是幼兒們生活環(huán)境的衛(wèi)生問題了,我每天都是最早到幼兒園的一個人,把教室內的垃圾打掃好,亂丟亂扔的玩具歸納好,歪七倒八的桌椅擺放整齊,然后在對合適的地方進行消毒、擦拭,保證教室內的環(huán)境是適合幼兒們學習的。在他們還沒上課之前,還會將窗戶打開通風,營造舒適干凈的學習環(huán)境。
            三、交流工作,更好的完成工作。
            作為保育員,我不會忘了自己還有兩個同事的,每個班都是有一個保育員一個配班老師,一個班主任的,我的工作其實他們是可以幫助我很多的,我只有對每個孩子的性格,個人情況都了解,才能說自己能做好自己的工作。所以我一直都保持著跟他們兩個人的聯系,所以本學年班上的保育工作才能得到一致好評。這份功勞是離不開他們二位的。
            今后我在工作當中,我也不會自滿,我將繼續(xù)努力,爭取成為更好的自己。做一個讓所有家長都滿意的保育員。
            工作總結完整版篇十二
            時光荏苒,轉眼之間20_年已然過去,在這一年的時間里,我從工作中學習到了許多知識,積累了許多寶貴的實踐經驗。各級領導和同事們給予了我非常多的支持與幫助使我受益良多。下面我將對近一年來的工作情況進行總結:
            一、深刻認識水務工作的要性。
            作為一名水務工作者,我深刻認識到自己本身職責的重要性。
            水是人們生存的根本,是工業(yè)產業(yè)生產的基石,是生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。作為一名水務機關部門的工作者,我不斷提醒自己嚴格把關,對待工作要認真負責,對待汛情要快速反應,不斷加強政治思想及業(yè)務知識學習,對待工作精益求精,圓滿的完成了自己所承擔的各項工作任務。在提高個人能力的同時積累實踐經驗,不斷完善自己。我認真學習各項水務相關工作的規(guī)章制度以及各項管理規(guī)定,不斷強化自己的業(yè)務能力,提高自己的工作效率。
            二、做好日常本職工作,開拓創(chuàng)新,提高工作效率。
            在日常工作中,我主要負責工程前期建設資料的報批以及資料合同的整理歸檔。工程建設的資料文件的種類繁多,報批程序繁瑣,為此我認真審核各項報批文件的內容,對文件內容不完善不符合要求的盡快抓緊整改落實,力爭盡快的完成各項報批任務,為工程建設的推進搶時間、爭進度。我在認真做好本職工作,抓緊落實資料報批任務的同時,也對手頭的文件資料進行細致的規(guī)范化的統(tǒng)一歸檔整理,使文件資料的管理規(guī)范有序,使文件的查找省時省力,從而提高工作效率,為以后工程建設的文件查找文件歸集工作打好堅實的基礎。
            三、加班加點堅守崗位,對待突發(fā)情況快速反應,快速處理。
            工作過程中,由于水務工作的特殊性,時常接到防汛、雨情、水情、風暴等緊急信息。天氣變化無常,水務信息也是一樣,只要接到相關信息后,不分時間,不分地點,不管是半夜還是清晨,不管是嚴寒還是酷暑,我都要求自己做到隨叫隨到,盡快趕到工作崗位,與同事們一起共同研究防范處理措施,對實際過程中遇到的問題及時做出反應,加班加點認真完成相關工作,以保障水務系統(tǒng)的安全平穩(wěn)運行,確保對事件的處理防范工作落實到位。
            工作雖然略顯繁重,但我也認識到身上所背負的重大責任?!?.26”雨情期間,我連續(xù)在單位不分晝夜奮斗11天,認真收集雨情信息,細致的檢查設備運行狀況,對往年容易出現突發(fā)狀況的設備及防范點進行了統(tǒng)一的排查工作,對發(fā)現的問題設備進行修復,確保雨情期間的安全防范工作順利進行。
            汛期前后,隨著防汛系統(tǒng)升級,我扎根于現場工作中,平日里跟工程隊一起吃住,對工程完成質量進行全程的監(jiān)控,對現場的不安全因素及時的提出意見并督促整改,為工程的安全順利建設提供保障。設備的運行性能是保障防汛系統(tǒng)工作的重要指標,我深知設備安裝好壞對于防汛系統(tǒng)日后運行的重要性,為了確保設備安裝的準確無誤,我在設備安裝現場奮斗了一個多月的時間,對重點設備、主體設備的安裝認真核對施工設計圖紙,確定安裝位置,對于實際過程中遇到的一些問題認真思考,隨時與工程隊伍溝通,最終順利解決了不少實際問題,同時也從中積累的許多實踐經驗。我認真研讀設備安裝說明,對重點設備的安裝精度,安裝質量一一進行核實,并對相關的安裝數據進行記錄、整理歸檔,為以后的生產維護維修保養(yǎng)工作提供第一手數據。
            這一年以來,通過在日常工作過程中的不斷積累,以及對工程施工和設備安裝的全程跟蹤,我更加熟悉了各類設備的工作原理及工作特性,對于日常的工作更加的得心應手。對于工程資料文件的歸檔管理也步入了規(guī)范化程序化。但與此同時我也認識到自己還有很大的提升空間,我需要在工作中不斷的豐富自己、充實自己,進一步提高自己的業(yè)務能力。在以后的工作中我將以更加飽滿的工作熱情,更加認真的工作態(tài)度,扎實工作,虛心學習,不斷提高自己的工作水平,為水務工作做出更多更好的貢獻。