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        幼兒教師履行崗位職責及工作總結(實用16篇)

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            總結是對過去經(jīng)驗的一個總結和概括,有助于我們提高工作效率和質量。寫總結時可以運用一些具體的例子或事例,讓讀者更容易理解和接受。歡迎大家閱讀小編為大家精心挑選的這些總結范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR>    幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇一
            滿期后都要進行。
            畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師,固然有就業(yè)壓力方面的因素,而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學生,感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想。作為一名新時代的年輕教師,沐浴著課改的春風,在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則完成本學期個人教育教學工作。具體工作及實施辦法如下:
            一、師德方面:
            “學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先教會學生在學校里學會了怎么做人,然后才是學會怎么做事,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。
            二、加強學習,提高自身素養(yǎng)。
            1、加強理論學習。學習實踐“三個代表”重要思想,學習xx大精神,認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關文件,學習教育教學理論,學習各地先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學科教研領域的前沿陣地。
            2、練好基本功。練習“三筆字”基本功,練習駕馭大綱(課程標準)和教。
            材的基本功,練習掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的基本功。
            三、教育教學方面:
            本著以教育為中心,以質量為基礎,以課堂為基地,扎實練好個人基本功。超前的搞好個人備課。在集體備課中汲取個人智慧,做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學,呈現(xiàn)立體課堂。積極評價每個學生的課堂作品,及時掌握孩子近期思想學習的動態(tài),有針對性改進教學方法,多方位把握學生心理變化,爭做孩子的知心談話人,以良師益友的方式與學生進一步溝通。配合班主任進行日常管理,使學生在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
            在我的美術課上,我設立了一號和二號兩個作業(yè)本,貫徹學校培養(yǎng)學生美術技能的要求,利用第二課時對學生進行簡筆畫和兒童畫的訓練,這項工作我已經(jīng)堅持了兩年。我所任教的學生從造型能力和繪畫技法上都有了顯著的提高。在任教的三年和四年級,大家可以看到我設立的展示學生才華的藝術角,學生們的畫生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進步,在這里要感謝我所任教學年的班主任老師給我的大力支持!正因為日積月累的訓練,在每年“六·一”兒童節(jié)繪畫展覽和“明禮誠信”為主題的。
            手抄報。
            展示中,每個個學年的孩子們大展身手,充分展示了我們農(nóng)村山區(qū)孩子不輸常人的藝術才華。
            四、教育教研工作:
            務實、創(chuàng)新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是我這一年的教育教研目標。深入學習新教育思想,積極參加道里區(qū)組織的各項教學研究活動,取長補短,與時俱進,并且要不斷進行教學創(chuàng)新。教師要不斷學習,不斷更新,才能獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點和新的價值,以便更好地服務于教育事業(yè)。
            總之,我想說:我是因為喜歡大自然的美才從事這個專業(yè)的,因為喜歡,所以我會用心去學習,去提升自己,“不用揚鞭自奮蹄”,扎扎實實的為實現(xiàn)自己的教育理想打下堅實的基礎。21世紀全社會對教師的綜合素質要求更高,在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。最后,雖然三年服務期已滿,但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方——永慶鄉(xiāng)小學!
            時間過得很快,轉眼間三年特崗服務即將期滿了。在學校的這段日子里,我要感謝來自每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從以下等方面做三年來的工作總結如下:
            一、思想品德方面:
            三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。同時做到關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
            二、師德培養(yǎng)方面。
            們在學校里學會了怎么做人,然后才是學會怎么做事,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
            三、業(yè)務知識和工作能力方面:
            三年來,我主要擔任語文科教學,以及其他除數(shù)學科目以外的學科教學。對于村小而言,語文老師就是所謂的“全才”。從四年級到五年級,再到現(xiàn)在的一年級,在大跨度的學科教學中,我接觸到了許多迥然不同的教學手段和方法,也積累了一定的教學經(jīng)驗,這對我日后的教學工作是有很大幫助的。
            剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學經(jīng)驗不足,再加上當時所帶班級是校內出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,在20xx年秋學期期終考試中,語文成績進至全鎮(zhèn)第四名。
            動,開闊視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
            由于我校缺少計算機管理人員,在做好教學工作的同時,能積極配合學校領導做好學校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護,以及學生檔案信息管理等工作,主動參加中心校組織的各類計算機技術培訓,經(jīng)常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進行整理和錄入,以保證上級布置的任務能按時完成。
            四、班主任工作方面:
            三年來,我一直擔任班主任工作,在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質保量完成學校布置的各項任務。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合領導和各科老師的協(xié)調做好學校教學工作,得到了領導的認可,并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)09-20xx年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細心、耐心、誠心為基礎,去嚴格要求學生。有意識地提高學生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)設平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學生的心理活動和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!
            五、學習培訓方面:
            月份參加普通話水平培訓及測試,并獲得二級甲等的成績。在20xx年12月份參加教師資格認證面試,并順利獲得教師資格證書。在20xx年12月份,參加梧州市第一期特崗教師培訓班,并順利完成學習任務。在工作期間,我堅持參加校內外教學研討活動,積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。在工作之余,我還撰寫了多篇論文并獲得獎。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學技能比賽中,也獲得了小學組語文科一等獎。
            回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。當初所接的班級也即將畢業(yè)離校,但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績。教育事業(yè)任重而道遠,學無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。
            自從大學畢業(yè)后,我積極響應國家號召,成為了一名特崗教師,迄今為止,我已在特崗崗位上默默耕耘了三個春秋。作為一名高中語文特崗教師,我始終秉持“學高為師,身正為范,身為人師,行為世范”的教育精神;牢固樹立“教書育人,我的責任”的教育意識;認真貫徹國家素質教育的方針政策;努力踐行新課程的教學思維理念,踏實進取、虛心求教、勇于探索、大膽實踐,經(jīng)過四年的磨練,基本形成了自己獨特的教學風格,對高中教育教學規(guī)藝術和高考命題規(guī)律有了一定的了解和把握,在教學實踐中取得了初步的成效!下面我將對自己這三年的特崗工作做以總結,敬請各位領導教導指正。
            一、思想品德方面。
            我品行優(yōu)良、思想積極、作風端正、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、責任心強、尊敬領導、團結同事,樂于助人、堅決擁護學校的正確決策和領導。善于用真、善、美的思想來武裝自己的頭腦,喜歡以自己規(guī)范的言行、良好的情操、文明的修養(yǎng)、進取的態(tài)度來感染和引領學生,并努力的從語文學科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實學生的內心,培養(yǎng)學生的審美,塑造學生的靈魂,引導他們的價值取向。用自己的高尚的人格來感化和熏陶學生的情感。讓學生在博大精深的語文世界里,快樂的接受知識的洗禮,感受語文的無窮魅力。
            二、工作能力方面。
            特崗教師個人總結(2)各位前輩老師虛心求教,通過向其討教和觀摩課堂教學等多種方式來獲取了許多迅速提升自己教育教學的間接經(jīng)驗。同時,利于課余時間多方查找資料,認真研究學習,不斷更新新時期的教育教學理念,積極探索新課程背景下的高中語文教學方法途徑,努力鉆研近年來高考命題規(guī)律和考題模式,大膽實踐和嘗試新型教學模式和手段,通過自己的探索努力和前輩的幫助指點,我逐漸摸索出了高中語文教育教學的基本規(guī)律和高考命題的基本思路,也因而使我的語文教學方法趨于靈活多樣,語文課堂教學變得扎實有效,不僅使自己的教育教學能力得到了顯著提升,而且還激發(fā)了學生學習興趣,不斷提升了學生的語文綜合運用能力。
            三、出勤考核方面。
            我嚴格遵照學校學校的工作時間要求,按時到崗,守時惜時,從不遲到、不早退、不請假,以校為家,忠于職守。能夠按時積極參加學校舉行的各級各類會議和各項校內外活動。時間觀念和責任意識強,能與學校大部隊保持高度一致。
            四、工作業(yè)績方面。
            作為教育工作者,教師的教學業(yè)績最終體現(xiàn)在學生的成績上。我職業(yè)生涯中的第一屆高三已于20xx年六月畢業(yè)了,該屆學生屬年級第三層次,學校既定高考指標數(shù)額較少,但通過我和全班學生的工作努力,最終超額完成了高考指標,我感到由衷的欣慰,這既是對我三年的辛苦付出的最好回報,同時也是自己教學能力不斷提升的有力。今年我校順應社會教育教學變革潮流,舉行大刀闊斧的新課堂模式改革,整合優(yōu)化學?,F(xiàn)有優(yōu)質教育教學資源,著力打造高效課堂,我作為高二語文科任教師,積極投身改革洪流之中,更新觀念,轉變思想,努力探索,大膽實踐,在新課堂教學模式中,充分調動學生、相信學生、鼓勵學生,大力挖掘學生的學習認知潛能,積極引導學生獨立思考、合作探究和表達交流,營造了濃郁熱烈的學習氛圍,激發(fā)和調動了學生學習興趣,提升了學生的學習生活信心,培養(yǎng)了學生良好的學習習慣,鍛煉了學生優(yōu)良的思維品質,在加強學生的語文綜合素養(yǎng)與能力的同時,也提高了學生的應試能力,在近期考試中也就取得了較為顯著的成績。
            以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結,雖然現(xiàn)在的我較之當初的稚嫩,已逐漸趨于成熟,教育教學也已由新手時的迷茫,轉變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應手,但在教學實踐環(huán)節(jié)中,仍存在很多不足和困惑。教育教學是一門高深莫測的藝術和學問,它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水,經(jīng)常補充新鮮血液,不斷更新思維理念,才會不斷取得新進步。唯有使自己根深,才能葉茂;只有讓自身淵遠,方能流長,三年的特崗歷程,我迷茫著,探索著,收獲著,也快樂著,然而這僅僅只是慢慢長教育旅程的起點,語文教育之路其修遠,吾將上下而求索。望學校和教育部門領導予以審查考核、提點指正,以便于自己未來不斷改進、提高和完善,迅速成長為一名優(yōu)秀的高中語文教師。
            回顧這三年的特崗生活帶給我更多的是快樂;成長;感動。快樂源于我的學生和課堂,孩子們帶給我太多的出乎意料的驚喜;成長源于我的學生和課堂,在孩子們面前我必須要拿出很成熟的一面;因為我是他們的老師;感動還是源于我的學生,孩子們的一句“老師早上好”、一句“goodmorning”、一個隊禮……此時我只想說:孩子們,你們真有禮貌。同時感動源于我的領導和同事們,校長的一句“教無定法”,深深地印在我心里,使我的課堂不受拘束,很開放,很自由;吃飯時,若人不全,同事們接二連三地催你吃飯,當我端起飯碗時,吃的不僅僅是飯,更多的是同事們的關心,此時,我更多的是感謝,感謝領導和同事們對我無微不至的關心。
            我用滿腔的真誠全心投入教學。三年來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),認真做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民-主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面我對這三年的工作做個小結:
            一.思想上:積極配合學校的統(tǒng)一安排完成了政治、業(yè)務、通過學習使本人得到了深深的教育,思想更加完善、更加成熟。在教學中教育學生學會學習的同時,堂堂課中貫穿德育教育,使他們的思想有了新的變化。德育方面,首先校領導把道德課本《弟-子規(guī)》作為校本課程,因此學生們的思想道德更上一層樓!
            二、工作上:1、學習新課改理論知識:為了更好的讓學生適應課堂改革,更容易接受課堂知識,理解課堂內容,本人查閱了許多關于課改的書籍,比如,新課程下我們如何當老師、小學英語教學法等;同時通過網(wǎng)絡結識了很多教育工作者,比如四川省的李志軍老師,我向李老師學習他的教學經(jīng)驗;還有江蘇連云港的程老師;西寧市女小的白校長、郭主任和澄川小學聶校長等,他們給了我很多幫助與支持。我的成長都離不開他們的幫助,在此,我非常感謝!
            2、上課:校長的一句“教無定法”使我茅塞頓開;使我的課堂不受拘束,很開放,學生很活躍。是啊學習有法,但教無定法,學習方法有一般的規(guī)律性,也有其特殊性.由于學生的氣質、智力、基礎存在差異,在學法的適應性上也有差異性,所以在總結課文時,我總要引導學生回顧學習過程,說說自己采用了哪些學習方法,其中什么方法效果好,并把這些方法分類積累起來,以便運用時信手拈來。
            3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。不管是本校的公開課還是其他學校的公開課,本人都積極參與聽課,學習他人的教學經(jīng)驗。為了提高自我素養(yǎng),本人經(jīng)常到網(wǎng)上查閱相關資料,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。平時經(jīng)常和身邊的同事以及其他學校的同行交流,請教教學問題。有時候主動要求去聽別的教師的課以學習人家的經(jīng)驗不斷提高自己的教學能力。
            4、通過校長的指點、同事的幫忙已經(jīng)自己的努力,第一學度拿了鄉(xiāng)上的教學能手的稱號,之后又拿了創(chuàng)新課比賽的第二名(當時我講的是英語,在甘溝小學講課比賽中,我是第一個講英語的老師),今年六一時我被評為優(yōu)秀少先隊輔導員,我上小學時對少先隊的了解就是戴紅領巾,再無其他的活動,我當初到紅旗灘小學時,學生們和我小學時一樣的。于是我從網(wǎng)上下載了少先隊章程先自學,然后利用少隊課給孩子們講述最基本的有關少隊的知識?,F(xiàn)在我的學生最起碼知道了隊歌、隊禮、呼號等。少先隊活動是少之又少,今年通過網(wǎng)絡認識了《少先隊小干部》雜志社的工作人員蔣艷,之后給我們學校免費贈送了一年的《少先隊小干部》雜志,這樣以來,有些活動我們完全可以模仿了,比如:原來孩子們不會編輯手抄報,自從有了《少先隊小干部》雜志,孩子們從模仿到創(chuàng)作,有了屬于自己的手抄報。謝謝大家!!
            在這三年特崗生活中,我為學生聯(lián)系來了900多本課外書(其中有300本道德課本)、300多支鋼筆、1000多支鉛筆、400多塊橡皮擦,豐富了學生的課余生活,擴充學生的知識面。同時今年通過網(wǎng)友的捐助,六一時,為全校80多名貧困家庭、單親的孩子以及孤兒們送上了2400元的節(jié)日禮物;最近還有從四川寄來的顏料、顏料盒和筆,希望孩子們描繪出自己美好的未來。
            我的目標值得一提:起初想讓全班學生說一口流利的普通話,通過三年的實踐,才知道這是一項艱巨的“工程”,通過三年的努力,全班雖說的不是很流利,但是最起碼是普通話,明年我還會繼續(xù)的,因為還沒有達到流利地步;因為這是我大學時的一個小小的心愿,所以我要努力。
            同時也有很多不足之處:本人雖然在教學上取得了一定的成績,拿了中心學校的教學能手,但離上級領導的要求相差甚遠,作為小學的一名數(shù)學兼英語教師,對小學生缺乏耐心和愛心,在學習方面指導不多、對他們的生活了解很少,教學方法過于簡單,有時還出現(xiàn)丟三落四的毛玻如:明明想好了這樣講,由于一疏忽,偏偏那樣講了。有時在課堂上組織能力不強,雖然在課堂上提倡小組討論,但真正還沒有做到家,同學門還沒有形成小組討論的習慣,還有的同學乘虛而入,形成了滿堂喊的不良習慣。
            在這三年的特崗生活中,我感謝中心學校領導給我外出學習的機會;感謝我校領導的教導;感謝同事的幫助與關心;感謝學生帶給我的快樂與幸福。
            總之,在這三年的特崗生活中收獲頗多,感觸頗深;感動頗多。
            幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇二
            履行崗位職責情況工作總結轉眼間又到了十二月,這年的工作已經(jīng)接近了尾聲,根據(jù)自身工作的實際情況,我對自己的工作做出分析評定,總結經(jīng)驗教訓,提出改進方法,以便使自己在今后的工作中能懲前毖后,揚長補短,為今后不斷改進工作方法,提高工作效率提供依據(jù)。
            1、日常工作。
            為了能處理好每次事故,我做到了認真觀察、批注、分析。在每次處理事故前,先分析巡視記錄,計劃工作內容,備齊所需材料,然后和同事們共同探討商量,使每次工作都高效、快速地完成。
            (1)班長是所內最基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領導意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個到,要求愛護車輛衛(wèi)生,我就經(jīng)常打掃,整理車輛,每次遇到臟、苦、難、險的情況我就沖在前面以身作則。
            (2)關心同事:遇到同事家里有事,主動幫助替班并組織全班一起關心,慰問,形成一種大家庭氣氛。
            今年我堅持出滿勤,無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項活動都能按時到達,積極參加。
            上半年是維護工作和澗河廣場的照明安裝工作,下半年主要是設施維護和管養(yǎng),以及組織各廣告公司對各自的燈箱廣告線路全面整改.
            路燈所是發(fā)展中的單位,領導是有遠見卓識的。為了促進所的發(fā)展,所對科、班的工作性質和任務進行了改革。在這次改制中,我通過學習“照明設施維修標準”,積極大膽地提出建議意見,并被所領導采納。在分配班組時,想到的不是哪里輕松,哪里責任小,而是迎難而上,選擇了運行班組。在初期面臨的主要困難有95%以上設施需要整改維護;巡視工作的偶發(fā)性,突發(fā)性而造成的被動局面;人員素質的參差不齊,單獨操作能力不強。我積極和班內的同志想辦法,想對策,通過幾個月的高強度工作,在盡量短的時間內改變了局面,使下一步的工作有規(guī)可尋。
            為了使自己的思想認識,政治覺悟有更大的提高,我積極向黨組織靠攏,認真學習十六大精神,在參加委組織的入黨積極分子學習和考試中取得了好的成績,每月的思想?yún)R報都能如實客觀的反映自己的工作學習和思想狀況。
            4、雖能認真做好工作記錄,但流于形式。
            提高工作效率,在每次工作前做好準備,不打無準備之仗。
            1、將所有設施全部再檢查一遍,對一些薄弱環(huán)節(jié)群策群力,想辦法解決。
            在提高設施的安全運行后,解放一部分人員利用人員、技術、車輛優(yōu)勢走出去,開辟新的收入來源。在閑暇時間修廢利舊,以達到截流目的。
            時間過的真快,又是一個學年末,回顧這個學年所從事的所有工作,基本上是圓滿地完成任務。當然,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面就本學年的工作做以具體的總結:
            政治思想方面。
            我堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),更是利用網(wǎng)絡不斷為自己“充電”,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
            教育教學方面。
            覺得,作為一名人民教師,不僅僅是貫穿書本上的東西,而更重要的是要注重學生的身心健康成長。
            紀律、考勤方面。
            不遲到、早退,無特殊情況,不隨意請假。學校的各類活動均能參加。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
            加強學習。積極參加繼續(xù)教育培訓和校本培訓以及各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。加強與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡資源,使自己的綜合素質得到提升。
            從2010年7月15日來到南水北調溫博三標項目部后,一直在質量管理部任職,主要負責項目部各個工作面的資料工作,這一年中,自己不論從理論知識,實踐和思想等各個方面,都得到了很大的提高,范文之思想?yún)R報:個人履行崗位職責情況?,F(xiàn)就本人一年來的工作和學習情況作以總結。
            一年來我堅持政治理論學習,努力學習十七大會議精神,嚴格按照八榮八恥的行為準則規(guī)范自己的日常行為,遵守國家法紀,服從組織安排。認真閱讀學習每期的公司簡報,關心集團動態(tài)與發(fā)展,思想?yún)R報《個人履行崗位職責情況》在日常工作中從思想上正確認識、對待自己;能正確對待和處理好上級關系;切實為項目領導排憂解難;能正確對待同事,團結互助;努力作好本職工作,辦自己該辦的事;從不越權行事,遇事積極主動向領導匯報和請示工作;在日常工作中不回避矛盾,推委矛盾;積極團結同事,互幫互學。
            二.學習工作方面一年來,本人堅持業(yè)務學習,主要結合工程項目實際情況學習項目管理、工程施工技術、水工、公路、建筑等方面的規(guī)范規(guī)定,進一步加強自己的業(yè)務水平。能堅持向有經(jīng)驗的同事虛心請教,積極向領導、前輩負責人學習,努力使項目質量管理工作不斷向前進步。
            三.在廉潔自律方面。
            2011年度,本人能夠自覺學習有關廉潔自律的有關法規(guī)、制度;自覺維護和遵守公司、項目部各項規(guī)章制度,樹立了正確的價值觀、思想觀和取向觀;積極開展批評與自我批評;堅決執(zhí)行個人重大事項事前匯報和請示制度;服從組織安排,不為個人職務、待遇、職稱等私利找領導;不請客送禮,在日常工作活動中不接受送禮;不以權謀私,自覺接受領導和群眾的監(jiān)督。
            回顧自己在在質量部的工作經(jīng)歷,我感到誠惶誠恐,深刻的認識到質量工作責任重大,也清楚自己還有許多有待提高的地方,還要不斷加強自身的學習,不斷提高自己的業(yè)務、思想素質,為中水十五局的發(fā)展奉獻自己全部的力量。
            幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇三
            作為一名年輕工作者,對待工作我不敢有絲毫懈怠。我要求自己做到手勤,要多記筆記,多做記錄,盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗教訓;口勤,要多問,遇到疑難問題或工作中遇到困難就向老同志和有經(jīng)驗同志問;耳勤,多聽取同事們提出的好的意見、建議,改進工作。由于日常維修工作繁忙,工作記錄常常是擠時間來完成。在一年中,我記錄了地埋線路的各種事故10多起,并附圖,將位置、參照物距離、線路顏色、線號等一一記錄。這對將來線路安全運行的整體評估及維護水平有了充分的技術儲備。
            為了能處理好每次事故,我做到了認真觀察、批注、分析。在每次處理事故前,先分析巡視記錄,計劃工作內容,備齊所需材料,然后和同事們共同探討商量,使每次工作都高效、快速地完成。
            (1)班長是所內最基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領導意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個到,要求愛護車輛衛(wèi)生,我就經(jīng)常打掃,整理車輛,每次遇到臟、苦、難、險的情況我就沖在前面以身作則。
            (2)關心同事:遇到同事家里有事,主動幫助替班并組織全班一起關心,慰問,形成一種大家庭氣氛。
            今年我堅持出滿勤,無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項活動都能按時到達,積極參加。
            今年是忙碌而充實的一年。上半年是維護工作和澗河廣場的照明安裝工作,下半年主要是設施維護和管養(yǎng),以及組織各廣告公司對各自的燈箱廣告線路全面整改.四、奉獻;路燈所是發(fā)展中的單位,領導是有遠見卓識的。為了促進所的發(fā)展,所對科、班的工作性質和任務進行了改革。在這次改制中,我通過學習“照明設施維修標準”,積極大膽地提出建議意見,并被所領導采納。在分配班組時,想到的不是哪里輕松,哪里責任小,而是迎難而上,選擇了運行班組。在初期面臨的主要困難有95%以上設施需要整改維護;巡視工作的偶發(fā)性,突發(fā)性而造成的被動局面;人員素質的參差不齊,單獨操作能力不強。我積極和班內的同志想辦法,想對策,通過幾個月的高強度工作,在盡量短的時間內改變了局面,使下一步的工作有規(guī)可尋。
            為了使自己的思想認識,政治覺悟有更大的提高,我積極向黨組織靠攏,認真學習十六大精神,在參加委組織的入黨積極分子學習和考試中取得了好的成績,每月的思想?yún)R報都能如實客觀的反映自己的工作學習和思想狀況。
            2、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質,提高工作質量。
            提高工作效率,在每次工作前做好準備,不打無準備之仗。
            在提高設施的安全運行后,解放一部分人員利用人員、技術、車輛優(yōu)勢走出去,開辟新的收入來源。在閑暇時間修廢利舊,以達到截流目的。
            幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇四
            一個人想要在職場上發(fā)光發(fā)亮,不斷升值加薪的話只有正確的履行自己的工作職責,讓領導看見你的才能、你的發(fā)光點才會有機會,這就需要你履行自己的崗位職責,正確的發(fā)揮出你的工作才能。如何履行崗位職責接下來一起跟大家分享:
            從事某一個崗位,你就應該要清楚你是做什么樣的工作,你需要承擔什么樣的責任、怎樣做好自己的工作、哪些是你應該做的、你應該學習的,哪些事情是你不能做的,避免犯錯誤的這些心里都應該清楚,所處的這個崗位你面對的對象是哪些人,工作的重點是解決什么樣的難題,怎樣做好工作,怎樣才能夠取得突破,這樣才能正確的做好崗位上的事情。比如說你是一個基層的管理者,那么指導好下屬完成上級下達的工作任務、做好溝通協(xié)調工作、上傳下達信息、協(xié)助處理工作事務等等就是在履行工作職責。工作無貴賤,平凡的工作崗位上也需正確的履行崗位職責才能夠發(fā)揮其崗位職能,為企業(yè)的正常運轉貢獻自己的力量。
            學習是硬道理,特別是面對這個多變的時代,只有不斷的`吸收更多的行業(yè)知識、提高自己的技能,才能夠更從容的面對崗位的變化及挑戰(zhàn),而不被淘汰。比如說作為一個基層的管理者,想要更好的勝任工作,你就必須想如何更好的處理工作中的難題、如何培養(yǎng)組織領導能力、如何提高自己的業(yè)務能力、團隊建設能力以及跟上司相處的能力等等去做好工作,這樣才能夠正確的履行崗位職責,并且能夠很好的勝任,讓自己成為一個優(yōu)秀的基層管理者。
            你的工作是你奮戰(zhàn)的主戰(zhàn)場,是你發(fā)揮的工作舞臺,也是你耕耘的土地。想要收獲工作的果實只有不斷培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神,去熱愛自己從事的事業(yè),去積極的應對及克服工作當中遇到的困難、以及不怕挫折失敗越挫越勇的心,才能夠真正為自己所熱愛的事業(yè)而奮斗、在合適的工作崗位上發(fā)揮自己的工作才能,為自己想要奮斗的事業(yè)勇往直前,這樣才是履行崗位職責正確的方式。人生的價值是無限的,學習馬云演講說的一句話“夢想還是要有的,萬一要實現(xiàn)了呢?”
            幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇五
            本年度,本人能嚴格要求自己,不斷加強自身思想道德修養(yǎng),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),擁護黨的教育方針和政策。以“三個代表”重要思想指導自己的工作。自覺遵守國家法律及教育法規(guī),執(zhí)行黨的教育方針。發(fā)揚奉獻精神。工作中任勞任怨、實事求是、嚴于律己。樹立全心全意為人民服務的思想。始終以身作則,言行一致,做學生的表率。優(yōu)化育人環(huán)境。不斷提高自己的政治理論水平,積極承擔教育教學任務,為把學生培養(yǎng)成為社會主義一代新人而努力。
            教學中,不斷學習新的教學方法,努力進取,力求上進,用知識武裝自己。增強自己對工作的責任感,認真學習新教法,提高自己的文化理論水平和業(yè)務能力。更好地為社會主義教育事業(yè)服務。教學中認真及時備課,更新教學方法,用新的教學理念指導自己的教學,向學生傳授知識,培養(yǎng)學生獨立自主的學習好習慣。充分發(fā)揮學生的團結協(xié)作精神,讓學生在討論中學習知識,掌握知識,主動參與學校組織的公開教學活動,課堂上加強學生動手操作,注重啟發(fā)式和討論式教學,使學生富有個性的學習。做好差生的轉化工作,抓好學生的紀律,搞好教學,充分發(fā)揮自己的特長,調動學生的學習興趣,使他們在愉悅的氣氛中學習,積極思維,提高學習的積極性。同時,通過各科教學,加強學生思想品德、行為習慣的教育。
            在平時工作中,服從分配,積極配合學校開展各項工作,以集體準則約束自己,服從集體生活紀律以及道德準則。做好自己工作的同時,善于自我批評。對工作盡職盡責、盡心盡力。有一分光發(fā)一分熱。抑制自己的不足,不遲到、不早退,堅持出滿勤。嚴格遵守學校的各項制度,履行自己的職責。
            在教書育人的工作中,教育學生樹立崇高的理想,遠大的抱負,使學生在“德、智、體、美、勞”諸方面得到全面的發(fā)展。狠抓學生行為規(guī)范教育,轉變學生的思想,改變學生懶散的學習習慣。經(jīng)過自己的管、教、導。學生的素質得到了極大的提高。并且在學區(qū)組織的各項活動中,能組織學生積極參加,并取得可觀的成績。保質保量完成教學任務。本年度經(jīng)學區(qū)檢查考核。效果良好。
            幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇六
            一路走來,步履匆匆,不覺間20xx年已悄然向我們揮手作別,迎來了嶄新的20xx年。在璀璨的“寶石花”照耀下,回首一年來的計量工作和生活,感悟良多。更重要的是我從當初的“菜鳥”到礪漸的成熟,讓我增長了不少知識,可謂受益匪淺。來到我們公司工作,從經(jīng)理到班組長,提到最多的就是安全問題?!鞍踩熑?,重于泰山”。意在提醒進入庫區(qū)和碼頭的每一個人員安全第一。一時的疏忽大意,也許會使你終生難忘。
            在工作中:。
            1、認真落實上級有關安全管理的方針政策、法律法規(guī)、規(guī)章制度,堅持“安全第一,預防為主”的方針和“誰主管、誰負責、誰在崗、誰負責”的原則,按“五同時”(同時計劃、布置、檢查、總結、評比)原則開展各項工作,全面落實安全生產(chǎn)責任制。
            2、每月按時參加安全知識宣傳和法制教育學習,按時參加安全會議,認真完成布置的安全工作。
            3、遵守項目部和部門各項安全管理制度。
            4、認真執(zhí)行本部門安全責任管理辦法的規(guī)定。
            5、關于本部門保密文件、資料安全可靠的按規(guī)定進行存檔。
            6、積極參加應急預案演練,了解預案內容,掌握應急救援技能。
            特別是一些微小的地方,一定要注意到。稍不小心就會造成很嚴重的后果。20xx年在計劃合同部的工作,學到了很多東西。無論從理論知識上、實踐工作上還是從社會知識上,都有了不小的收獲,20xx年我將以嶄新的姿態(tài)來對待我的工作。
            幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇七
            畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師,固然有就業(yè)壓力方面的因素,而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學生,感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想。作為一名新時代的年輕教師,沐浴著課改的春風,在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則完成本學期個人教育教學工作。具體工作及實施辦法如下:
            一、師德方面:
            “學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先教會學生在學校里學會了怎么做人,然后才是學會怎么做事,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。
            二、加強學習,提高自身素養(yǎng)。
            1、加強理論學習。學習實踐“三個代表”重要思想,學習xx大精神,認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關文件,學習教育教學理論,學習各地先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學科教研領域的前沿陣地。
            2、練好基本功。練習“三筆字”基本功,練習駕馭大綱(課程標準)和教。
            材的基本功,練習掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的基本功。
            三、教育教學方面:
            本著以教育為中心,以質量為基礎,以課堂為基地,扎實練好個人基本功。超前的搞好個人備課。在集體備課中汲取個人智慧,做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學,呈現(xiàn)立體課堂。積極評價每個學生的課堂作品,及時掌握孩子近期思想學習的動態(tài),有針對性改進教學方法,多方位把握學生心理變化,爭做孩子的知心談話人,以良師益友的方式與學生進一步溝通。配合班主任進行日常管理,使學生在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
            在我的美術課上,我設立了一號和二號兩個作業(yè)本,貫徹學校培養(yǎng)學生美術技能的要求,利用第二課時對學生進行簡筆畫和兒童畫的訓練,這項工作我已經(jīng)堅持了兩年。我所任教的學生從造型能力和繪畫技法上都有了顯著的提高。在任教的三年和四年級,大家可以看到我設立的展示學生才華的藝術角,學生們的畫生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進步,在這里要感謝我所任教學年的班主任老師給我的大力支持!正因為日積月累的訓練,在每年“六·一”兒童節(jié)繪畫展覽和“明禮誠信”為主題的手抄報展示中,每個個學年的孩子們大展身手,充分展示了我們農(nóng)村山區(qū)孩子不輸常人的藝術才華。
            四、教育教研工作:
            務實、創(chuàng)新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是我這一年的教育教研目標。深入學習新教育思想,積極參加道里區(qū)組織的各項教學研究活動,取長補短,與時俱進,并且要不斷進行教學創(chuàng)新。教師要不斷學習,不斷更新,才能獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點和新的價值,以便更好地服務于教育事業(yè)。
            總之,我想說:我是因為喜歡大自然的美才從事這個專業(yè)的,因為喜歡,所以我會用心去學習,去提升自己,“不用揚鞭自奮蹄”,扎扎實實的為實現(xiàn)自己的教育理想打下堅實的基礎。21世紀全社會對教師的綜合素質要求更高,在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。最后,雖然三年服務期已滿,但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方——永慶鄉(xiāng)小學!
            幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇八
            在學習了專業(yè)技巧的同時,我也不忘學習一些銷售技巧。前面我已經(jīng)說過了銷售的重要性,我也為能早日成為一名優(yōu)秀的業(yè)務員而不懈努力。這段時間我學習了一些語言藝術和溝通技巧,并在與客戶的交流過程中得到了鍛煉。我的目標不僅僅是合格,更重要的是我想要做到優(yōu)秀。在以后的日子里,我會為早日實現(xiàn)這個目標而不懈努力,還請領導給予我必要的幫助和監(jiān)督。
            在工作表現(xiàn)方面,我為公司做了大量的效果圖,這些效果圖可能暫時還沒有很多的客戶來欣賞,但是它們已經(jīng)充實了公司的素材庫。當有客戶前來的時候,他們會有更多的選擇。在日后的工作中,我也會孜孜不倦的為公司制作更多更好的效果圖,讓公司額資源更加的豐富。
            在我不斷進步的同時,除了有我個人辛勤的汗水以外,還有公司領導對我的大力栽培。你們那任勞任怨的作風,在逆境中自信和不屈不撓的性格都使我受到深深的鼓舞!也正因為有了這么多的閃光點,更加激勵了我奮進的斗志。在工作上,你們是我學習的榜樣,在生活中,你們是我的朋友。我希望在以后的日子里我們的團隊能合作的更加默契。也希望我們能合作愉快,創(chuàng)造出更好的業(yè)績!
            xx年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
            1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種家裝相關知識,并用于指導實踐。
            2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
            3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
            幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇九
            半年來,在上級黨委的正確領導下,在全體官兵的大力支持下,我安心本職,努力工作,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠,以強烈的事業(yè)心和責任感,認真履行職責,使單位各項工作有了較大的發(fā)展,自身素質和綜合能力也明顯提高。現(xiàn)述職如下,請大家進行評議。
            能嚴格執(zhí)行十不準和八條措施等廉政規(guī)定,認真對照檢查,無不廉潔和違法違紀之處。在干部調整使用、士官選改等重大、敏感問題上,堅持黨委集體研究,按原則辦事,不徇私情,不任人唯親,做到一碗水端平,體現(xiàn)了公平、公開、公正的原則。從不插手基層單位的敏感問題,嚴于律己,不搞請客送禮及大吃大喝等,做到了潔身自好,廉潔自律。
            (一)大力加強黨委班子自身建設。
            班子好與壞,班長是關鍵。一個人的能力是有限的,團結大家,發(fā)揮每個人的聰明才智是非常重要的。我是這樣想的,也是這樣做的。首先,注重搞好班子內部團結。妥善處理與班子成員的關系,多溝通、多交流,誠懇接受批評,帶頭開展談心談話及批評與自我批評。牢固樹立團結就是力量,團結才能出戰(zhàn)斗力的思想。以大局為重,多看他人的長處、多幫他人短處、多想他人好處、多體諒他人難處,工作中相互理解支持,生活上相互關心幫助,維護了班子團結,增強了凝聚力;其次,在民主集中制的原則下,按照十六字原則,很好地堅持了黨委集體領導下的_分工負責制和黨委議事制度。有事擺在桌面上,虛心聽取別人的意見,不以一把手自居,不搞個人說了算,用集體智慧保證了決策的_性和科學性;再次,以身作則、嚴于律己。帶頭遵守條令條例和部隊各項規(guī)章制度,以對黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度正確使用權力,靠原則把關定向,統(tǒng)一思想;靠原則消除分歧,凝聚人心。做到不以個人好惡論是非,不以利益得失量長短。做到講原則不講關系,講真理不講面子。凡要求下屬做到的自己首先要做到,不搞特殊化;最后,嚴格堅持黨委中心組學習和站里的政治學習。帶頭備課、安排學習計劃并撰寫心得體會,使自己的思想修養(yǎng)和政治理論水平有了一定程度的提高。
            (二)突出抓了工作。
            作為主官我深知工作的重要性,能帶著問題經(jīng)常深入現(xiàn)場調研,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的新情況新問題,不失時機地組織大家認真研究,深入探討科學有效的好方法。在施工,人員增多,任務繁重的情況下,嚴密組織勤務,狠抓的落實,進一步加強了力度,成功地查獲和堵截了人員。還能定期主持召開業(yè)務會,就業(yè)務工作中的具體問題進行研討。積極協(xié)調,對執(zhí)勤和生活設施進行了改造。針對業(yè)務量小,人員綜合素質與先進單位有一定差距的實際,在提高業(yè)務素質和業(yè)務規(guī)范化程度上下功夫。在我的督導下,司令部對業(yè)務資料等進行了規(guī)范整理,健全完善各類考核檔案,及時制定了業(yè)務培訓計劃,先后舉辦了業(yè)務、微機等培訓班,并將培訓和考試、及干部量化管理等有機地結合起來,形成了濃厚的學習氛圍。作為代表,在外事活動中我牢記職責,不辱使命,解決了中的一些具體問題,保證以業(yè)務工作的順利開展,增進了雙方友誼。
            我積極采取有效措施,促進了活動扎實有效地開展,警政警民關系也不斷密切。首先是按照活動的有關要求,從軟硬件上逐項進行了規(guī)范。同時,把建設作為業(yè)務工作的一項重要內容來抓。認真研究,主動提出并認真落實了以靠前指揮、警力下沉、主動服務等為內容的八項措施,保證了工程順利進行,得到了駐地市委、市政府的充分肯定。我還利用各種場合,積極向市里提出合理化建議,其中有些還被采納。
            (三)積極推進部隊正規(guī)化建設。
            帶好隊伍是部隊全面建設的基礎,只有打牢基礎,部隊各項工作才能順利地向前發(fā)展。為此我以落實兩個正規(guī)化管理規(guī)定為突破口,狠抓部隊正規(guī)化建設。
            一是認真落實兩個正規(guī)化管理規(guī)定。
            二是始終把兩防工作放在首位。
            在抓好人、酒、車、槍、款、章等重點環(huán)節(jié)上下功夫,在安全教育上下功夫,在切實抓好各項制度的落實上下功夫。嚴格責任追究,實行安全工作責任倒查制,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,決不姑息。我還經(jīng)常深入基層中隊及小、遠、散、直單位進行檢查和抽查,保證了部隊的安全穩(wěn)定。
            三是切實加大了部隊管理力度。
            針對管理中存在的薄弱環(huán)節(jié),我下大決心、花大力氣進行了整治。從制度建設上入手,狠抓點滴養(yǎng)成,充分發(fā)揮各級領導和骨干的作用,加強管理教育,確保了政令警令的暢通。我主動帶領工作組深入基層就部隊管理工作進行調研,對帶兵干部手把手的交方法。在我的倡導和努力下,突出了人性化管理。今年,我提出要創(chuàng)新隊伍建設新機制,把隊伍建設作為一個重點,不斷探索管理方法。7月份,在單位深入開展了事業(yè)心責任心專題教育整頓活動,增強了大家的責任心、事業(yè)心。在大練兵活動,我對部屬提出了嚴格要求,并率先垂范,做好表率。將以前每周出三次早操改為每天出早操,充分利用早操和工間操等時間進行體能、擒敵、射擊等科目的訓練,同時將大練兵與干部量化管理等有機地結合起來,充分調動了大家自覺參與的積極性。
            (四)努力提高綜合服務保障能力。
            由于站里經(jīng)費緊張,為此我和黨委一班人經(jīng)過認真分析研究,提出了過緊日子思想,并從自身做起,厲行節(jié)約。我?guī)ь^堅持黨委集體理財,加大對財務管理的力度。如今年在研究全站財務預算時,本著精打細算原則,有效地控制經(jīng)費支出。進一步完善并很好地堅持了集體采購制度,從而保證了財務支出的合理性、公開性和有效性。我還號召全站官兵從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電做起,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。就是靠這種精神,在較短時間內不但解決了倒掛帳問題,而且實現(xiàn)了收支平衡,略有節(jié)余的目標,并集中財力辦大事、辦實事,綜合服務保障能力明顯提高。
            幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇十
            從20xx年x月x日來到南水北調溫博三標項目部后,一直在質量管理部任職,主要負責項目部各個工作面的資料工作,這一年中,自己不論從理論知識,實踐和思想等各個方面,都得到了很大的提高,范文之思想?yún)R報:個人履行崗位職責情況。現(xiàn)就本人一年來的工作和學習情況作以總結。
            一、思想方面。
            一年來我堅持政治理論學習,努力學習xxx會議精神,嚴格按照八榮八恥的行為準則規(guī)范自己的日常行為,遵守國家法紀,服從組織安排。認真閱讀學習每期的公司簡報,關心集團動態(tài)與發(fā)展,思想?yún)R報《個人履行崗位職責情況》在日常工作中從思想上正確認識、對待自己;能正確對待和處理好上級關系;切實為項目領導排憂解難;能正確對待同事,團結互助;努力作好本職工作,辦自己該辦的事;從不越權行事,遇事積極主動向領導匯報和請示工作;在日常工作中不回避矛盾,推委矛盾;積極團結同事,互幫互學。
            二.學習工作方面。
            一年來,本人堅持業(yè)務學習,主要結合工程項目實際情況學習項目管理、工程施工技術、水工、公路、建筑等方面的規(guī)范規(guī)定,進一步加強自己的業(yè)務水平。能堅持向有經(jīng)驗的同事虛心請教,積極向領導、前輩負責人學習,努力使項目質量管理工作不斷向前進步。
            幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇十一
            1、本人能認真履行我校“十多十少“的師德公約,忠誠黨的教育事業(yè),全心全意進行教育、教學研究,成為有效教學研究的學者。
            2、初步形成高中數(shù)學學科的教學研究特色。把教學研究與教學經(jīng)驗總結與傳播。
            相結合以提高教學科研的實效性,把課堂教學研究與教學科研相結合以提高數(shù)學教師的教科研意識與水平。繼續(xù)發(fā)揮課題研究的優(yōu)勢,力爭通過課題研究,引領數(shù)學課堂教學的改革和教師課堂教學專業(yè)水平的提升,努力實現(xiàn)我縣數(shù)學教學質量的不斷提高。
            3、認真貫徹教育方針,組織全縣高中各年級的教師認真學習數(shù)學課程標準,更新教育理念,幫助基層教師學習理解新教材,扎實推進二期課改的實驗工作。
            4、在對高中數(shù)學全面進行調查研究的基礎上,認真制定了我縣數(shù)學學科五年發(fā)展規(guī)劃與本學年的執(zhí)行方案。
            5、切實開展精細教研,高三年級開展了以“專題研究(學科教學專題)+課堂教學研究(研究課)+教學經(jīng)驗交流與總結+專題復習資料交流+高考論壇”為模式的高三數(shù)學教學研究活動。在認真研究動態(tài)的基礎上,根據(jù)我縣高中數(shù)學的實際情況,組織了高中數(shù)學各年級的命題工作,試卷具有較好的科學性和一定的創(chuàng)造性,受到教師的普遍好評。與揚子中學教研組一起共同針對揚子中學的學生現(xiàn)狀,一起聽課交流,共同分析前一段時間內復習中存在的問題,研究下一階段復習的策略;與大新中學數(shù)學組一起,根據(jù)學生現(xiàn)狀,制訂教學目標,明確教學要求,編制適合大新中學實際的教學內容作為主要的教材。一年中,與上述學校的教研組與備課組共同的研究均超過5-6次,通過一起分析原因,尋找對策,制定復習策略,有效改進這些學校高三數(shù)學的復習工作,取得了十分理想的成效,今年高考中成績有顯著提高。
            6、切實開展高考的研究活動。xx年高考,對數(shù)學來講是真正意義上的.全部新教材高考,我們將面臨教學任務重,復習時間短;考試內容變化多等很多不利的條件。根據(jù)這一變化,在高中各年級的教學研究活動中,進行了高考數(shù)學知識點分析與高考數(shù)學考試內容變化專題研究活動;邀請市考試院有關專家對高考數(shù)學復習作專題專題講座,正確把握新教材背景下中數(shù)學考試的基本知識點以及考試的重點,使得我縣高三數(shù)學在較緊張的時間內做到有序地復習。開展高考論壇活動,進修高考復習指導。
            7、根據(jù)我縣高中學生的實際情況,本人在總結我縣部分教師先進教學經(jīng)驗的同時,開展了農(nóng)村高中學生數(shù)學課堂教學有效性的研究,并總結形成了高三數(shù)學復習《預習訓練—導入;典型例題—探究;歸納總結—梳理;基本操練—鞏固;創(chuàng)新應用—提升;課堂總結—反思》有效教學模式。并正逐步在我縣高三數(shù)學復習中進行推廣實踐研究。其中三烈中學、大新中學與堡鎮(zhèn)等中學實踐效果十分的顯著。
            8、針對我縣數(shù)學十一五發(fā)展規(guī)劃,在日常教學研究過程中,為高中數(shù)學學科帶頭人、標兵以及縣骨干教師提供展示自己的平臺,其中已經(jīng)有20多人次在教學研究活動中,上教學研究展示課、作專題講座、提供專題研究材料、對青年教師課堂教學作精彩點評以及進行教學經(jīng)驗的總結。利用吳衛(wèi)國民師工作室的影響,在全縣作展示交流,取得十分好的成效。
            9、本年度,本人重點對揚子中學、大新中學、三烈中學、崇西中學以及城橋中學教研組進行了輔導與扶持,上述五個學校的高三備課組分別進行了針對自己學校實際情況的有效提高課堂教學研究,分別就藝術學生的數(shù)學教學、困難學生的轉化、課堂教學輔助材料的再創(chuàng)造、課堂作業(yè)的選擇與檢查等不同的方面進行了研究與總結。參與各校高三備課組的教學研究活動,并就高三數(shù)學課堂教學的組織、高三數(shù)學作業(yè)的選擇與分類作業(yè)等方面作了講座。從高考成績來看有顯著成效。
            10、針對部分高中數(shù)學其期中進行統(tǒng)一考試的實際情況,為了充分發(fā)揮考試應有的作用,本人組織相關的學校全體高三數(shù)學教師共同對高三數(shù)學試卷進行了試卷分析,在對各校期中試卷知識點作分類詳細統(tǒng)計下,共同研究各校教學過程中的存在問題以及改進措施;為各校改進課堂教學提出了建議。
            11、本學年所作講座:
            1)城橋中學高三數(shù)學教學研究活動:《影響數(shù)學課堂教學的因素分析》;
            2)三烈中學:農(nóng)村中學高三數(shù)學課堂教學有效模式;
            3)進修學校:近年上海高考數(shù)學知識點分類匯總與考試內容分析。
            12、開發(fā)培訓課程:〈〈教師教育科研數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析〉〉被批準為縣職務培訓課程。
            13、〈〈漫談有效教學〉〉文章在今年校刊第二期上發(fā)表;課題〈〈面向差異學生實施有效教學〉〉被立為縣級課題;并總結形成農(nóng)村高三數(shù)學課堂有效教學模式。
            14、在崇明中學上高三復習體驗課;在橫沙中學為本學科高中數(shù)學教研組長作評課示范;在三烈中學為我校部分教師作課題開題示范。
            15、認真組織我縣高三與高二學生參與全國高三聯(lián)賽與上海市數(shù)學競賽,每一次競賽的成績都名列郊區(qū)組的前列。
            幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇十二
            2020年以來在縣委、縣政府及鄉(xiāng)黨委政府領導同事們的關心及大力支持下,我始終牢記援藏工作使命,認真履職盡責,大膽開展工作,積極摸索總結經(jīng)驗,順利完成各項工作及任務,現(xiàn)將掛職以來的工作情況和一些感想?yún)R報如下:
            一是緊扣“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,主動對接村村級對口聯(lián)系單位縣人武部,落實專項幫扶資金萬元,制定村村級活動室黨建陣地提升項目,完成村級活動室規(guī)范化改造及黨建宣傳內容建設工作,自7月打造完成后,受州、縣組織部門高度認可。二是總結2019年區(qū)衛(wèi)健局醫(yī)療傳幫帶縣臨時支部與本鄉(xiāng)村開展支部共建結對活動經(jīng)驗,今年4月協(xié)調區(qū)衛(wèi)健局醫(yī)療傳幫帶縣臨時支部與村黨支部達成結對共建支部,截止11月組織開展主題黨日活動6次,累計發(fā)放常備藥物價值2萬元,活動及效果獲得縣委組織部及村黨員群眾高度好評。三是主動協(xié)調鄉(xiāng)對口幫扶街道——街道辦事處落實2020年度幫扶資金5萬元;協(xié)調街道北站社區(qū)落實對口村幫扶資金2萬元;協(xié)調區(qū)人武部落實村對口幫扶物資冰柜64臺(價值資金10萬元),邀請區(qū)人武部部長于9月24日在村開展物資捐贈儀式。
            一是3月協(xié)助區(qū)有限公司在注冊州金沙商業(yè)發(fā)展有限公司,(該公司以于6月在縣投資進行光伏項目建設);5月助推本地企業(yè)文化藝術品有限公司注冊落地(該企業(yè)為本土企業(yè),主要從事傳統(tǒng)工藝品手工制作及銷售,截止11月為本村提供12人臨時就業(yè))。二是5月促成成都深藍時空新能源科技有限公司負責人一行赴鄉(xiāng)開展捐贈活動,現(xiàn)場向鄉(xiāng)及鄉(xiāng)兩所中心小學及貧困戶捐贈物資價值13萬元的毛毯、飲水杯、防寒服及文體用品。三是依托“千企幫千村”等相關政策,主動對接村對口幫扶愛心企業(yè)——宏正廣場有限責任公司,截止2020年11月,該企業(yè)為本村捐贈物資價值3萬余元,含學習用品、毛毯、棉鞋等物資。
            1月牽線爭取中建四局愛心人士與村困難群眾女兒簽訂9年愛心助學協(xié)議,每月落實基本助學金200元;對接中建四局三公司總承包分公司機關第三支部捐贈資金1582元,為8名未成年學生購買學習用品;聯(lián)系區(qū)政協(xié)周愛群委員,為本村貧困戶捐贈愛心助學金6000元;主動對接縣人武部,落實3戶貧困學生助學金3萬余元,并組織3戶貧困學生與縣人武部主官3人簽訂助學幫扶協(xié)議。
            一是2020年在鄉(xiāng)掛職及駐村期間,始終貫徹落實中央、省委、州委、縣委決策部署,協(xié)助鄉(xiāng)黨委、政府做好脫貧攻堅、黨建、對口幫扶等相關工作,無論是在配合完成鄉(xiāng)黨委及上級交辦任務還是獨立開展自身分管工作,始終對工作嚴肅認真細致,從未出現(xiàn)過紕漏。二是克掛職期間能夠嚴格要求自己,帶頭自覺抵制各種不正之風,為人正直坦誠,公道正派、情趣健康,人品和德性受到同事普遍贊譽,自身無任何違法違紀現(xiàn)象的發(fā)生,維護了黨在群眾中的良好形象。
            今年是全面建成小康社會的決勝之年,也是我在工作第三個年頭,在下一步的工作中,我將再接再厲,以真心干實事,謀真招干好事,認真做好各項工作,同時繼續(xù)用實際行動展現(xiàn)鐵軍風采,為脫貧攻堅及援藏事業(yè)貢獻力量。
            幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇十三
            20xx即將過去,一年來,在保安公司和各級教育部門的領導下,我在校園保安工作的崗位上,以維護校園正常教學秩序,保障校園師生安全為己任,以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,認真負責,確保了所在的x小學全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定,圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。20xx,本人具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
            學校是興學育人、培養(yǎng)祖國未來人才的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負著守護校園安保的職責,因此,思想上有了責任感和榮譽感,工作有動力和方向。
            作為保安公司的派駐學校的保安人員,雖然遠離保安公司單位,但時刻牢記保安公司賦予自己的責任,牢固樹立起為校園安保服務的意識在完成保安工作中的具體要求和任務,并與學校簽訂了責任書,努力做到公司領導放心,學校領到滿意,校園秩序穩(wěn)定。
            1、自覺遵守紀律,做到不遲到不脫崗,上崗時著裝嚴整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。
            2、小學在前半年間,由于修建為校園的保安工作增加了工作量,接送的車輛、人員的增加等一系列的問題相應而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題,嚴把學校校門的出入關,違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車或超員私家車,立即制止,并及時報告學校,采取措施,為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路,在校園門口設立警戒區(qū)域和隔離彩帶。
            3、堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假后,配合校內教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。
            4、在完成本職工作的同時,積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。
            回顧20xx來的工作,自己在校園保安的崗位上為學校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績,雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質仍需不斷提高等實際問題和不足之處,但我有信心在今后的工作中發(fā)揚成績,完善不足,圓滿完成校園保安的職責和任務。
            幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇十四
            20xx將近尾聲,回顧這一年我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細小的,但我熱愛這個職業(yè),在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面,即:責、勤、愛,三個字上,現(xiàn)分述如下:
            勤是我們搞好工作的前提和基礎,尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衛(wèi)工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關門,二是每天進出的車輛近百趟次,三是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字,此外對于校領導分配的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
            我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發(fā)展負責。所以我堅持做到人不離崗,不空崗,勤關門,對進出的每輛車,我都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外。對來訪的家長和外來人員出入,我都做到了認真盤查、登記和引導。
            把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我也就心滿意足了。
            以上就是我一年來的工作,不到之去,請校領導和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多內容沒有表達出來,同時以上所述只是我應該做的,離學校領導的要求還不夠,我會吸取教訓,總結經(jīng)驗,在新的一年里,在保安公司及校領導的正確指導下,進一步加強學校的保衛(wèi)工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故。
            幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇十五
            20xx年我在分理處擔任副主任主持工作,這一年來,全國銀行業(yè)都毫不例外的經(jīng)歷了資本市場暴風驟雨般的沖擊和洗禮,同時農(nóng)業(yè)銀行完成了股份制改造上市的前期工作,分理處還經(jīng)受了因合并機構帶來的存款擠兌,經(jīng)過這一年,分理處也將勃發(fā)出新的生命力,升格成為二級支行。
            總結全年工作,述職如下:
            我在追求自己提高和進步的同時,思索著怎樣把企業(yè)文化建設的理念運用到工作中,我嘗試把儒家的仁愛思想引入工作。正如孔子所言,“道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格?!笔箚T工從根本上樹立一種責任感和使命感,讓職工能自覺加強學習,加強修養(yǎng)。我致力于把分理處建設成為一個員工之間相互協(xié)作、相互信任、相互尊重、團結和睦的職工之家,實現(xiàn)員工個體和分理處集體的共同發(fā)展,對員工既嚴格管理又關心愛護。分理處楊世平的公公去世,我處沒有當班的全體員工在李行長和熊行長的帶領下前去慰問;劉典鳳的母親和田德鑫的公公生病住院,我們分理處的員工大家一起下班后送上鮮花表示慰問。分理處員工的精神面貌、日常工作和學習都是健康的積極向上的,特別是服務態(tài)度得到了很多客戶的好評。
            在年5月份支行組織的業(yè)務技能競賽中,我們分理處派出了3名職工攬括了所有參賽項目的80%的獎項,分理處的集體榮譽感得到大大的增強,字全體員工心中有著一個樸素的信念:“在巫山農(nóng)行不給分理處抹黑,走出巫山不給巫山農(nóng)行抹黑,走向社會不給農(nóng)行抹黑,這是我們的責任?!?BR>    今年的資本市場是瘋狂的,連街上的棒棒和老太婆都知道買股票,買基金,來錢快。一到新基金的發(fā)售,排著長龍到銀行取存款買基金,股市上甚至傳唱著《死了都不賣》和改了歌詞的《國歌》“錢進,錢進……”資本市場對銀行負債業(yè)務的沖擊可見一斑。再加上平湖分理處與分理處業(yè)務的合并,原先平湖分理處的客戶幾乎把到期的定期存款都取到了就近的信用社,對我們今年的存款沖擊真是雪上加霜。但是,我們還是改進服務爭存款,四處尋找關系挖存款,走訪低風險客戶要存款。所以,盡管定期儲蓄存款有所下降,但是對公存款上漲了700多萬,銀行卡存款上漲了1000多萬,低成本資金在總存款中的比例上漲了11個百分點。
            我們視資產(chǎn)業(yè)務為我們整個業(yè)務的生命線,只有最優(yōu)質的信貸資產(chǎn),才可能有我們最好的效益,否則一切的努力都是竹籃打水一場空。無論是市場的開拓,貸款的發(fā)放,貸款的催收,以及各項報表和數(shù)據(jù)的清理,我們分理處的每一個員工都給予最大的支持。配合個貸中心發(fā)放二期門市按揭貸款591萬,本人利用熟人關系貨幣清收次級貸款2萬元。
            在施行“仁愛”思想管理的同時,另一只手不忘記法律法規(guī)和內部各項規(guī)章制度正確執(zhí)行的教育和學習,對職工進行正確的引導,防止道德風險,認真執(zhí)行排查制度,鼓勵職工加強學習,提高素質,考取各類證書,在我任期內無一例案件和重大差錯事故的發(fā)生,在市分行的內控檢查過程中受到領導的好評。
            綜上所述,我認為我在年的各項工作中表現(xiàn)是優(yōu)秀的。
            最后,祝分理處升格成功,并創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!祝全行的各位同仁身體健康!家庭幸福!新春快樂!
            幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇十六
            今年以來,xx縣稅務局從落實崗位責任入手,突出績效管理,做到崗位、責任、能力、利益的有機結合,調動了稅務干部履職盡責的積極性,有力地促進了崗位責任的落實,推動了各項工作的開展。
            長期以來,職責不清、責任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題?!皪徫痪褪秦熑巍睂n}教育活動開展以來,該局通過開展崗責自查活動,發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責不清、責任落實不到位,工作任務不落實,甚至貽誤工作;有些人員有崗無責,工作中拈輕怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量過于集中,責任大扣分多,考核獎吃大鍋飯,挫傷了大家的工作積極性,現(xiàn)行考核機制的作用未得到有效發(fā)揮。
            針對這些問題,該局組織相關人員深入基層進行廣泛深入調研,認真分析深層次原因,研究解決問題的辦法和措施。認為產(chǎn)生問題的根源在于崗責機制不健全,其中明確崗責是基礎,績效管理是關鍵,只有做到二者的有機結合,才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起,梳理工作事項,設立工作崗位,明確崗位職責,完善管理辦法,狠抓各項措施的落實,切實強化崗位責任的績效管理,促進工作積極性的提高。
            (一)深入調研,科學設置崗位。在深入各基層分局調研的基礎上,一是梳理工作事項,按照自上而下的原則,首先組織各科室對對應分局的工作事項進行梳理。然后根據(jù)工作性質相近、工作關聯(lián)度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作情況,進行歸類,設置了工作崗位。二是制定崗位職責。根據(jù)工作事項的具體內容,進行概念化處理,形成各崗位的工作職責。三是明確日常工作,對經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進行單獨明確,逐條列明完成時限,進行重點管理和考核。在設崗環(huán)節(jié),區(qū)分分局不同情況,共設置了三個系列的崗位。其中工作任務繁重、人員較多的xx分局、xx分局設置主崗6個,輔崗10個;其它分局設置主崗6個,輔崗6個;稽查局設置主崗14個,輔崗12個。明確日常工作119項。
            (二)落實績效,制定管理辦法。按照崗位職責、崗位風險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則,經(jīng)過廣泛調研和征求意見,制定了崗責績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設定為100分,輔崗設定5-20分的分值區(qū)間,具體分值由分局自行設定。主崗及輔崗分數(shù)累加值為稅務干部崗位績效考核分值。二是設置崗位績效獎金,按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法,各輔崗獎金數(shù)額,由分局應根據(jù)難易程度、工作量大小進行合理確定,原則上控制在30元-150元之間。
            (三)對號入座,組織定崗定責。每名稅務干部原則上至少應確認一個崗位作為主崗,在此基礎上根據(jù)工作能力選擇一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名稅務干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個主崗,作為基本工作崗位,主崗采取稅務干部自主選崗和分局研究決定相結合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時,稅務干部可根據(jù)個人素質、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式,在分局公開競爭,輔崗報名人員只有1人,由分局根據(jù)實際情況可以直接確定。三是崗位確認。組織填寫崗位職責確認書,以示明確崗位和責任。四是崗位公示。崗位確定后,分局在本單位公示崗位確認情況,接受監(jiān)督。
            (四)嚴密組織,實施崗責考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結果,由分局落實到個人。二是分局考核人員結合縣局考核結果并根據(jù)分局崗位績效情況對分局人員進行綜合考核,及時統(tǒng)計匯總考核結果,上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應得績效考核獎,并按月將績效考核獎統(tǒng)計情況傳遞財務部門兌現(xiàn)考核獎。四是按月公示考核結果。建立崗責績效考核結果公示欄,每月一公示,廣泛接受監(jiān)督。
            (一)增強了崗責意識。通過重新設立崗位,明確崗責,使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么,職責有哪些,具體日常工作有哪些等,從而更好地盡職履責,提高了履責的能力和水平。
            (二)提高了履責積極性,激發(fā)了工作動力。根據(jù)崗責績效管理辦法,每增加一個崗位,就會得到一個崗位相應的待遇,實現(xiàn)了責任、能力與利益的協(xié)調統(tǒng)一。一個單位內部崗位之間獎金差距達x元,徹底改變了過去干與不干一個樣,干多干少一個樣的局面,激發(fā)了工作動力,調動了工作積極性。
            (三)樹立了正確的用人導向。崗責績效管理結果直接與個人經(jīng)濟利益、政治待遇掛鉤,通過設崗定責,真正發(fā)揮了基層業(yè)務骨干的作用,使那些素質高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應有作用,并得到相應的報酬和政治待遇,通過考核考出了正氣,營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
            (四)推動了工作開展。通過落實崗責并嚴格考核,進一步理順了工作關系,暢通了履行崗責的渠道,在系統(tǒng)內形成“有崗則有責,盡責則有位”和“盡責得褒獎,失職受懲處”的共識,稅務干部積極履職盡責,促進了各項工作的順暢開展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1-7月份,累計完成收入x萬元,同比增長x%,增收x萬元。