編寫教案可以幫助教師系統(tǒng)地組織教學內(nèi)容，提高課堂教學效果。要編寫一份較為完美的教案，首先要熟悉課程標準和學科知識要求。掌握好教案的編寫方法，可以提高教師的教學效果和學生的學習成績。
遠離邪教班會教案篇一
拒絕校園欺凌，構(gòu)建和諧校園，給學生一個良好的成長、學習環(huán)境。
了解校園欺凌基本內(nèi)容，對校園欺凌零容忍。
幫助學生學會自我保護，拒絕校園欺凌。
一、導(dǎo)言：讓我們一起走進今天的課堂“拒絕校園欺凌，構(gòu)建和諧校園”，直面欺凌現(xiàn)象，尋求解決途徑，讓青春不再驚恐，讓父母不再擔憂！
二、什么是校園欺凌？
1、視頻導(dǎo)入：你看到了什么？
師：在進入今天的課題前，請大家先仔細看一段視頻。看看你們發(fā)現(xiàn)了什么？
（播放視頻：昆明官渡縣某中學初中11名男生毆打本班1名女生。）。
師：同學們請說說你們看到的內(nèi)容，誰先來？
所以，我們要拒絕校園欺凌。因此，我今天的主題班會是：拒絕校園欺凌，構(gòu)建和諧校園。（大屏幕顯示標題）。
2、思考并討論：什么是校園欺凌？
師：所以請同學們注意了，以后不能輕易罵人了，因為這也是一種欺凌行為。
三、為什么有校園欺凌？
1、現(xiàn)場調(diào)查：你見過或經(jīng)歷過校園欺凌嗎？
下面老師想請大家一起來看兩個案例。
師：現(xiàn)在再回到這個案例，案例中楊岳的朋友吳某、周某和蔡某本身和這件事情沒有關(guān)系，后來卻應(yīng)楊岳的要求參與了斗毆。所以這也是欺凌事件中的'另一個原因，即：沒有樹立正確的是非觀念，盲目地幫同學出氣，成為欺凌行為中的幫兇。
（屏幕出示“沒有樹立正確的是非觀念，盲目地參與校園欺凌，成為欺凌行為中的幫兇。）。
師：現(xiàn)在我們來總結(jié)下校園欺凌發(fā)生的幾點原因。（屏幕出示：1、2、3）其實除了以上幾點原因外，還有幾點原因也是誘使施暴者主動進行欺凌行為的原因。
每個同學都要樹立正氣，這樣才會形成學校的正氣，這就要求我們同學要按中小學生守則要求自己，養(yǎng)成舉止文明、自尊自愛、尊重他人、團結(jié)互助的好品德和好習慣。我們應(yīng)該努力做到十要十不要：
要舉止文明，不要口出臟話，隨意罵人。
要自尊自愛，不要自以為是，盛氣凌人。
要尊重他人，不要出口傷人或戲弄同學。
要團結(jié)互助，不要欺弱怕強。
要禮貌待人，不要打架斗毆。
要強身健體，不要喝酒、吸煙。
要友誼為重，不要早戀。
要參加有益活動，不要看不健康的影視圖書。
要遵守秩序，不要圍觀、起哄。
要加強法紀學習，不要個人意氣行事，我行我素。
如果我們做到了這幾點，還在遇到了校園欺凌怎么辦呢？首先，遇到這樣的事情不要慌張害怕，更不能順從，要保護好自己、盡快脫離險境，同時要第一時間向老師、家長或者其他成年人求助，在課余時間可以及時撥打110報警電話求助，在上課期間，可以到學校政教處等任何一個處室反映情況，或撥打?qū)W校校園欺凌專項治理投訴電話進行投訴舉報。
四、教師總結(jié)，提出希望。
校園是我們一生中能留下最美好記憶的地方。仇恨的種子長不出和平的芽，欺凌不能真正的解決問題，我們青少年共同生活在一起，就應(yīng)當互相幫助、互相包容。產(chǎn)生摩擦，讓我們和平解決；遭遇欺凌侵犯，讓我們冷靜面對，機智應(yīng)對。最后讓我們一起大聲說“拒絕校園欺凌，構(gòu)建和諧校園，還校園一片凈土！”
五、作業(yè)設(shè)計：
遠離邪教班會教案篇二
學生使用手機的利與弊，反思自我，管理自我，懂得合理使用手機的重要意義。
1.觀看日常生活中同學們使用手機的現(xiàn)狀及不合理使用手機的視頻，引發(fā)思考。
2.了解并認識使用手機的利與弊。
3.觀看國內(nèi)外關(guān)于校園使用手機的相關(guān)事件并學習借鑒一些國內(nèi)外關(guān)于校園里使用手機的制度規(guī)定。
4.觀看一個關(guān)于使用手機的采訪視頻，引起大家反省。
5.學習一些合理使用手機的方法和經(jīng)驗，并積極踐行。
手機的用途：語音通話、視頻通話、地圖導(dǎo)航、交易理財、閱讀學習、社交娛樂、生活幫助等。
手機的好處：提高生活效率、豐富業(yè)余生活、拓寬人際脈絡(luò)、海量信息資源等。
手機的弊?。河绊懸暳吧眢w健康、耗費大量時間、加大經(jīng)濟負擔、不良信息誤導(dǎo)、人身安全隱患等。
政策解讀：針對中小學生使用手機的問題，現(xiàn)已成為全社會的一個共性問題。教育辦公廳下發(fā)了《關(guān)于貫沏落實教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學生手機管理工作的通知》及《五項管理》中也明確要求進一步加強中小學生手機管理。
很多學校已采取了相應(yīng)的措施，制定了明確的手機進校園管理制度或者嚴禁手機帶進校園管理制度.
社會各界下如此大的功夫來遏制手機的使用，足以說明在校學生使用手機的危害有多大。針對校園使用手機，我給同學還給準備了一段視頻資料，一起來看一下：
短片最后有兩句話值得大家好好反思，一是，手機手機人類的工具，還是災(zāi)難？二是，不要成為手機的奴隸！
說了這么多，手機究竟該不該用呢？又到底該如何用呢？下面我給同學們幾點建議：
1.合理安排作息時間；
2.積極培養(yǎng)多種興趣愛好；
3.積極投身各種學習或運動活動中；
4.多與家長、老師或朋友交流；
5.手機只用于查閱學習資料，
同學們，你們是祖國的未來和希望，正如毛主席說的，你們就像早上八九點鐘的太陽。如此美好年華，怎可每日與手機為伴？白白辜負了這寶貴的青春。你們理應(yīng)奮發(fā)圖強，刻苦專研，勤學苦練，為將來打好基礎(chǔ)。你們要知道，未來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己！
最后，我想說的是，奮斗吧！少年！別讓手機毀了我們的青春和夢想！
遠離邪教班會教案篇三
第一、邪教使人貧窮。
它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。
第二、邪教破壞家庭。
它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。
第三、邪教殘害生命。
它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教從事違法犯罪活動。
多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。
二、怎么樣認清邪教？
第一、什么是邪教。
邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
第二、邪教的一般特點。
邪教有很多都是謊稱自己是宗教，打著宗教的旗號搞活動。這些邪教一般都有下面這些特點：
1、邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶穌”、“三贖”等，其政治綱領(lǐng)十分反動，政治企圖十分明顯。
2、邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會，行為古怪，甚至不敢說真名，用什么“靈名”或化名。
3、邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”。
4、邪教宣揚地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人類就要滅亡，只有加入它們的組織才能得救。
5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災(zāi)避難。當人們遇到難處時，它就會趁機而入，假裝關(guān)心你、親近你，想方設(shè)法拉你入教。
6、邪教常采用“天國來信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當受騙。當誘騙不成，還會暴力威逼。
7、邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”，以“神”的名義煽動群眾和政府對著干，等等。
第三、邪教是怎么騙人的？
1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。
2、用治病免災(zāi)誘惑。
3、用各種把戲嚇唬人。
三、如何遠離邪教？
第一，相信科學，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關(guān)，決不相信迷信和依靠邪教。
第二，預(yù)防疾病，倡導(dǎo)文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。
第三，科學健身，積極參加文化娛樂活動，積極參與全民健身活動，選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。
第四，精神充實，靠科學致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識充實頭腦，以科技信息發(fā)財致富，以多彩生活享受人生。
遠離邪教班會教案篇四
學習溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范意識。
1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識，感悟生命的可貴。
2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣，掌握溺水救護方法。
重點：溺水安全自救與預(yù)防措施。
難點：溺水安全自救方法的指導(dǎo)。
教學準備：收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。教學形式：多媒體教學。
一、導(dǎo)入新課。
運用多媒體播放幻燈片，情景再現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的一起嚴重溺水故事，從而激起學生高度關(guān)注溺水事件，使學生融入課堂。
二、新課教學。
1、運用多媒體播放幻燈片，展示柱形圖和扇形圖各一張，分別顯示全國近六年0～14周歲兒童溺水傷亡所占比重及0～14周歲兒童溺水死因所占比例。再展示數(shù)張圖片，情景再現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的數(shù)起溺水案例。讓學生思考并討論造成溺水的原因是什么。然后引導(dǎo)學生進行敘述，根據(jù)學生的敘述總結(jié)兒童溺水主要原因。
2、運用課件向?qū)W生展示相關(guān)專家所總結(jié)的溺水致人死亡的原因以及溺水后會出現(xiàn)的一些常見癥狀。
3、讓學生分組討論當自己或自己身邊的人發(fā)生了溺水事故后該如何自救或救助，并向教師匯報討論結(jié)果，教師在學生匯報后展示溺水自救和求助的相關(guān)知識，并與學生匯報的結(jié)果進行對比分析，引導(dǎo)學生用正確的方法進行自救。
4、讓學生分組討論作為學生該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生，并向教師匯報討論結(jié)果，教師在學生匯報后展示預(yù)防溺水的相關(guān)知識，并與學生匯報的結(jié)果進行對比分析，引導(dǎo)學生要不斷學習，預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
5、教師作簡要總結(jié)，鞏固學習成果。
遠離邪教班會教案篇五
活動時間：__年4月。
指導(dǎo)老師：
一、活動主題：崇尚科學、反對邪教。
二、活動時間：__年4月。
三、活動地點：二教。
四、主辦方：d區(qū)本科18班、d區(qū)?？?班。
五、活動參加者：d區(qū)本科18班、d區(qū)?？?班全體同學。
一、活動背景：
當今世界，擁有健康的身心，穩(wěn)定的社會秩序，享受幸福自由的社會生活，是人們共同的追求。但是這種美好的愿望卻被法_功等邪教組織一次又一次的破環(huán)。他們與西方反華勢力和境外敵對勢力相勾結(jié)對我黨和政府進行惡毒攻擊和挑釁，妄圖破壞我國社會主義社會的正常政治和經(jīng)濟運行，而隨著時代的進步，邪教也指更多，如吸毒，迷信等。邪教具有欺騙性，頑固性和極端性的特點，他們往往打著正義的幌子進行對社會的危害，作為新世紀的大學生，我們有責任和義務(wù)堅決抵制邪教，營造良好的社會學習環(huán)境。為此，我班與合作班特組織這次活動來宣傳相關(guān)知識。
二、活動目的：
通過這次活動，可以讓班上同學更加清楚的認識到邪教的危害，樹立起反對邪教的強烈意識，樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，增強當代大學生的社會歷史責任感。
三、活動流程及安排：
(一)、準備階段：
1、班會由本科18班和?？?班的班委組成策劃小組共同策劃，同時并收集了班上同學的意見和建議，初步討論出班會活動的初步思路和方案。
2、兩班團支書合作，根據(jù)討論結(jié)果寫出策劃書雛形;兩班各班委相互傳閱，不斷改進，制定出完整的策劃書。
3、制定臺前與幕后人員的安排，各環(huán)節(jié)確定負責人，保證活動高效、有序、連貫地進行。
4、準備精美禮品，以備班會之用。
5、制定活動現(xiàn)場管理方案，在保持現(xiàn)場井然有序的秩序，同時能夠有很好的活動氛圍，讓同學們能夠很好的置身于中。
6、熟悉流程，準備活動需要的設(shè)備和材料，布置場地。
(二)、活動描述：整個活動我們通過對崇尚科學、反對邪教主題的深入了解后，認真學習反邪教的理論知識，并將理論與實踐相結(jié)合，用實際行動詮釋反邪教的重要性。通過此次活動，提高大學生的思想覺悟，樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，增強當代大學生的社會歷史責任感。引導(dǎo)同學敢于正視現(xiàn)狀，明確目標，勇于挑戰(zhàn)，在天府學院奮斗出自己的一片天地。
(三)、活動流程。
1.開場。
團歌彰顯出我們新時代大學生蓬勃的朝氣和青春的活力，讓我們在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，朝著更高的目標前進。
3.看一段了解邪教視頻。
了解邪教的基本情況和它對人們社會的危害，
4.話劇表演。
通過同學們的生動的話劇表演表達邪教的危害，
5.健美操表演。
女生班的健美操表演展示當代大學生青春陽光的形象，樹立正確的價值觀與人生觀，
6.跆拳道表演。
女生班的跆拳道表演給我們健康積極的心態(tài)去看待人生，
7.撲克魔術(shù)表演。
表演一個魔術(shù)表演，通過魔術(shù)來直觀的展示邪教騙人的把戲，
8.互動。
通過互動問答，讓大家在輕松的氛圍中了解邪教知識，
9.歌曲演唱。
兩班男女混合演唱勵志歌曲來展現(xiàn)出屬我們魅力的青春腳步，同時更加展現(xiàn)了她們在大學中立志奮斗的堅定意念。使本次活動更加切合主題。
10.輔導(dǎo)員評價。
由輔導(dǎo)員對此次班會做班會總結(jié)，以此讓我們更加清楚知道崇尚科學、反對邪教的重要性。
(四)、后期安排：
1、總結(jié)班會優(yōu)缺點，整理資料。
2、撰寫新聞稿以及后期宣傳。
(五)、人員安排：
見附表一。
(六)、經(jīng)費預(yù)算。
見附表二。
(七)、節(jié)目時間表。
見附表三。
(八)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案：
1、提前準備備用器材。如：教室內(nèi)的電腦出現(xiàn)故障，即可用筆記本電腦代替。
2、提前多準備一段視頻，以防視頻無法播放。
3、提前安排好演員替身，以防到時演員因故無法到場。
遠離邪教班會教案篇六
活動主題：反對邪教、崇尚科學。
一、教學目的。
1、通過反邪教警示教育課程，達到讓師生們認清邪教本質(zhì)、自覺抵制邪教的目的。
2、培養(yǎng)學生們的愛國主義精神，增強社會責任感。
二、教學重點。
1、明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。
2、認識邪教的本質(zhì)、特征，學會識別邪教。
3、深刻認識邪教組織的危害性和違法性。
4、正確掌握防范和抵制邪教的方法。
三、教學內(nèi)容。
前言。
根據(jù)黨的十七大精神要求,廣大青年學生應(yīng)當提高警惕，自覺抵制邪教侵蝕。黨中央的這一重要決策使廣大青年學生深受鼓舞，對崇尚科學、學習科學文化知識、創(chuàng)造未來美好生活充滿了信心。但是現(xiàn)實生活中有一種陰暗的東西，企圖腐蝕人們的思想，這就是邪教。它們企圖用歪理邪說蠱惑蒙騙學生，從事各種違法犯罪活動，擾亂正常的教學生活秩序，這就需要廣大學生高度警覺，自學地抵制邪教的侵蝕。
（一）、為什么要警惕邪教？
第一、邪教使人貧窮。
它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。
第二、邪教破壞家庭。
它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。
第三、邪教殘害生命。
它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教從事違法犯罪活動。
多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。
（二）、怎么樣認清邪教？
第一、什么是邪教。
邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
第二、邪教的一般特點。
邪教有很多都是謊稱自己是宗教，打著宗教的旗號搞活動。這些邪教一般都有下面這些特點：
1、邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶穌”、“三贖”等，其政治綱領(lǐng)十分反動，政治企圖十分明顯。
2、邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會，行為古怪，甚至不敢說真名，用什么“靈名”或化名。
3、邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”。
4、邪教宣揚地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人類就要滅亡，只有加入它們的組織才能得救。
5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災(zāi)避難。當人們遇到難處時，它就會趁機而入，假裝關(guān)心你、親近你，想方設(shè)法拉你入教。
6、邪教常采用“天國來信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當受騙。當誘騙不成，還會暴力威逼。
7、邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”，以“神”的名義煽動群眾和政府對著干，等等。
第三、邪教是怎么騙人的？
1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。
2、用治病免災(zāi)誘惑。
3、用各種把戲嚇唬人。
（三）、如何遠離邪教？
第一，相信科學，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關(guān)，決不相信迷信和依靠邪教。
第二，預(yù)防疾病，倡導(dǎo)文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。
第三，科學健身，積極參加文化娛樂活動，積極參與全民健身活動，選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。
第四，精神充實，靠科學致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識充實頭腦，以科技信息發(fā)財致富，以多彩生活享受人生。
結(jié)束語：同學們，今天的課就要結(jié)束了，希望大家聽了這節(jié)課，能夠真正認識邪教，從我做起，自覺抵制邪教，同時帶動家人和朋友，遠離邪教。今天大家的學習積極性很高，而老師在一節(jié)課的時間里給大家講的知識是有限的，希望同學們課后到網(wǎng)上瀏覽關(guān)于反對邪教的網(wǎng)站，你們會學到更多的有關(guān)“反對邪教、崇尚科學”的知識。今天的課就到此結(jié)束，謝謝大家！
遠離邪教班會教案篇七
１、使學生明白"網(wǎng)吧"的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲的必要性。
２、使學生認識到，作為一名合格中專生，處在當今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們更應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，搞好我們的學習，提高自身素質(zhì)。
一、分享一下我們上網(wǎng)的感受。
1．表演的小品《網(wǎng)絡(luò)下的罪惡》。
2．討論幾個問題。
（1）、中學生上網(wǎng)成癮的原因有哪一些？
（2）、新的《中華人民共和國未成年人保護法》對未成年人沉溺于網(wǎng)絡(luò)有什么規(guī)定？
（3）如果有同學或朋友邀你去網(wǎng)吧，你會怎么辦？
（4）、面對網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們該怎么辦？
二、班主任總結(jié)：
網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而，網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯，尤其是網(wǎng)吧，往往是各類不良事件的`原發(fā)地，不容忽視，對于青少年來講，網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。我在這里提出倡議，并請同學們在倡議書上簽上自己的名字：
1、充分認識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。
3、積極勸說身邊的同學、朋友遠離網(wǎng)吧。
4、合理安排節(jié)假日時間,認真完成假期作業(yè)。
5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。
同學們,我們青少年是祖國未來的建設(shè)者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望,讓我們行動起來,遠離網(wǎng)吧、遠離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長,做一名合格的新時代的中學生。
三、全班同學走上主席臺，在倡議書上嚴肅地簽上自己的名字。
遠離邪教班會教案篇八
1、通過反邪教警示教育課程，達到讓師生們認清邪教本質(zhì)、自覺抵制邪教的目的。
2、培養(yǎng)學生們的愛國主義精神，增強社會責任感。
二、教學重點。
1、明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。
2、認識邪教的本質(zhì)、特征，學會識別邪教。
3、深刻認識“全能神”等邪教組織的危害性和違法性。
4、正確掌握防范和抵制邪教的方法。
三、教學內(nèi)容。
(一)導(dǎo)入部分。
首先，以“全能神”為切入點，簡要介紹“全能神”的基本情況。
同學們：
大家好!
今天我們這節(jié)課是反邪教警示教育課，大家看到“反邪教”會想到些什么呢?我聽見有的同學說了——“全能神”。好，我們今天的課就從“全能神”入手學習反邪教知識。關(guān)于“全能神”大家又了解多少呢?我們首先要知道它是一個邪教組織，為什么說它是一個邪教組織呢?(提問學生)。下面我給大家簡單介紹一下：“全能神”是1992年起在我國出現(xiàn)的一個非法組織，于7月22日被國家依法取締，該組織的創(chuàng)立人是趙維山。1992年趙維山非法成立“全能神”組織以來，從事了大量非法活動。(播放短片)。
我國除了“全能神”外，還有其他一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等，其中，“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等邪教組織在我國一些地區(qū)，特別是農(nóng)村地區(qū)比較活躍，我國政府一直都加大對這些組織的打擊力度。
(二)基本知識。
第一個知識點：什么是邪教?怎樣識別邪教?
所謂邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。邪教不是宗教團體，不是道德修行組織，更不是健身體育運動。
過渡：青少年學生天真無邪、缺乏社會經(jīng)驗，是邪教組織拉攏、腐蝕和進攻的重要目標。近年來，“全能神”等邪教組織調(diào)整其宣傳破壞的策略，加緊對我校園進行反動宣傳滲透，他們把目標直接指向大、中、小學生，通過群發(fā)電子郵件、派發(fā)或郵寄宣傳品等形式，加強對校園的反動宣傳，鼓動學生參與練功、“弘法”等活動。相信大家都不希望受到邪教的侵害，那怎樣才能遠離邪教呢?防范和抵制邪教的關(guān)鍵是要增強防邪意識，掌握防范抵制邪教的方法。
1、樹立科學精神。大力加強科普知識的學習，自覺抵制迷信、偽科學和反科學的侵襲。
2、健康生活，積極參加各種體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習慣。
3、增強防邪意識。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。
4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活動，如電話騷擾，濫發(fā)傳真、電子郵件、手機短信，散發(fā)邪教宣傳品(傳單、小冊子、光盤等)，網(wǎng)絡(luò)邪教宣傳等非法宣傳活動，要及時向老師報告，情節(jié)嚴重的，迅速撥打110報警。遇到有人拉你入邪教，不要隱瞞自己不信邪教的觀點，因為態(tài)度曖昧會使他們對你糾纏不休。
5、帶動親人朋友遠離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教，要及時給予關(guān)愛，不要歧視他;積極爭取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導(dǎo);給他看反邪教宣傳資料，引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動。
結(jié)束語：同學們，今天的課就要結(jié)束了，希望大家聽了這節(jié)課，能夠真正認識邪教，從我做起，自覺抵制邪教，同時帶動家人和朋友，遠離邪教。今天的課就到此結(jié)束，謝謝大家!
遠離邪教班會教案篇九
活動目的：
通過本次主題班會，讓同學們了解什么是邪教，邪教有哪些危害，邪教的基本特征、我國宗教的基本情況、宗教與邪教的區(qū)別、處理邪教問題的法律法規(guī)。
(一)什么是邪教?
邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。--宣傳“禱告能治病”“種莊稼沒用”“一切靠‘神'的恩賜”，信‘神’就能過好日子”，“信了神就能消災(zāi)避難”，等等，導(dǎo)致我們的群眾上當受騙的是邪教。
--讓你荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”的是邪教;。
--把社會、政府、普通老百姓當成“魔”的是邪教;--以“神”的名義煽動成員對抗政府的是邪教。
(二)邪教的嚴重危害。
1、煸動反對政府，危害基層政權(quán)。邪教頭子煸動成員發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿，反對政府。有的邪教公開提出，“我們面前有三大敵人，一是‘三自'教會，二是共產(chǎn)黨，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，奪取政權(quán)，建立神國”的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團員和基層干部，侵蝕基層黨政府組織。
2、從事違法犯罪活動，危害社會。邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、恐嚇甚至殺人等手段擴充組織、控制成員。邪教組織用收取“奉獻款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。某邪教教主欺騙成員說：“信教的主要目的就是看輕錢財”、“錢財最損害靈性”，但自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻款”，過著奢侈糜爛的生活。邪教組織非法印制、傳播大量邪教書籍和宣傳品，宣揚歪理邪說。
3、破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾健康。邪教鼓吹“世界末日論”，宣揚吃“賜福糧”，“生命糧”以及“一切靠神的恩賜”等歪理邪說，致使一些群眾受騙上當，整天忙于信“教”、傳“教”，有田不耕，有工不作，有的甚至離家不歸，外出傳“教”，導(dǎo)致家庭破裂，家破人亡。邪教還宣揚“信主可以免災(zāi)，禱告可以治病”，胡說“只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫(yī)院看病，或用騙術(shù)來為成員治病，導(dǎo)致其傷殘、精神失常甚至死亡。
4、侵蝕和毒害未成年人。邪教利用未成年人識別判斷能力較低的弱點，極力在未成年人中發(fā)展成員，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。
(三)邪教的基本特征?
1910月，我國在《最高人民法院最高人民檢察院關(guān)于辦理組織和利用邪教組織犯罪案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》中，給邪教下了明確的定義：邪教組織，是指冒用宗教、氣功或其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑人心、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
1、神化其“教主”，“創(chuàng)造”一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出現(xiàn)的頭目，通常都自封為先知、教主、使者、首領(lǐng)、大師等，自稱具有特異功能、神靈感應(yīng)等超自然能力，而無所不知、無所不能。
2、組織嚴密，活動詭秘，擁有一套極權(quán)主義結(jié)構(gòu)?！敖Y(jié)社”是邪教建立“秘密王國”、擴大邪惡勢力的主要手段。
3、盤剝信徒錢財，非法牟取暴利?！敖讨鳌眰兺杩诳简炐磐絺兊尿\，諉惑他們購買其邪教活動用品等，使他們認購認捐，自己從中盤剝牟利。
4、打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打著宗教的幌子，借用宗教的術(shù)語名詞，通過貶損宗教的聲譽、擾亂宗教秩序來宣揚自己的歪理邪說。
5、實施精神控制。邪教“教主”們常常通過神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段，誘導(dǎo)、脅迫和控制信徒的心理和意識，使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為，任其擺布。而這正是一切邪教的用心險惡之所在，也是邪教危害酷烈之所在。
主要有六個基本特征：
1、打著宗教、科學或氣功的幌子。
2、神化邪教頭子，實施精神控制。
3、建立秘密組織，實施心理操縱。
4、盤剝信徒錢財，非法牟取暴利。
5、反對政府，仇視社會。
6、宣揚“末日來臨”，制造思想混亂。
(四)邪教是怎樣騙人的?
1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。
2、用治病、免災(zāi)誘惑人。
3、用看相算命、裝神弄鬼等各種把戲嚇唬人。
4、套近乎拉攏人。
5、小恩小惠收買人。
6、用暴力手段脅迫人。
(五)李_志與法_功。
“法_功”組織者李_志自稱是佛的化身，鼓吹“法_功”是什么真正的宗教組織。其實，這都是一派謊言。眾所周知，真正的傳統(tǒng)佛教是決不會煽動教徒去自殺、去殘害生命的。在藏傳佛教中，視自殺為反教行為，是非?？杀?。自殺者既不能升天到極樂世界，更沒有來世。李_志一再散布所謂的“升天圓滿”、“放下生死”、“走向圓滿”，純屬一派妖言、歪理邪說。其目的是通過蒙騙、煽動受其精神控制的癡迷者，鋌而走險，以身試法，充當他的“炮灰”和犧牲品，達到他不可告人的政治圖謀。
(六)、我國宗教的基本情況?
目前，我國主要有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教、基_教五大宗教，他們都有悠久的歷史和眾多的信徒。
1、佛教產(chǎn)生于印度，創(chuàng)始人為釋迦牟尼，漢朝時傳入后逐漸成為我國影響最大的宗教之一。佛教有許多戒律，在漢族地區(qū)最基本的是五戒，即不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不飲酒。
2、道教是我國土生土長的宗教，至今已有1800多年的歷史。信奉的神靈眾多，主要從事誦經(jīng)念咒、功法修煉、祈福禳災(zāi)等活動。
3、伊斯蘭教公元7世紀產(chǎn)生于阿拉伯半島，創(chuàng)始人為穆罕默德，唐朝時傳入我國。奉真主安拉為唯一真神，以《古蘭經(jīng)》和《圣訓》為經(jīng)典，反對崇信其他神靈及偶像。伊斯蘭教為我國回族、維吾爾族等10個少數(shù)民族中的群眾信仰。
4、天主教是基_教的派系之一。在西方，奉耶穌基督為救主的各教派統(tǒng)稱為基_教，包括天主教、東正教、新教三大教派。天主教信奉天主和耶穌基督，尊瑪利亞為圣母。其經(jīng)典為《圣經(jīng)·新舊約全書》，禮拜儀式主要有日常的彌撒典禮和洗禮等圣事。天主教自唐時幾度傳入我國，但大規(guī)模傳入在1840年鴉片戰(zhàn)爭之后。
5、基_教(新教)是基_教的派系之一。在我國，稱西方基教三大派中的新教為基_教。它是經(jīng)16世紀馬丁·路德“宗教改革”后從天主教中分裂出來的，其主要特點是：不承認羅馬教廷的權(quán)威，認為只要真誠信仰上帝，便可直接與上帝溝通，無需教皇、主教等宗教神職人員做信徒和上帝的中介。它于19世紀傳入我國。
(七)宗教與邪教的區(qū)別?
六、宗教教義與現(xiàn)實世界相容，不排斥現(xiàn)實世界，在某一種程度上能勸善戒惡引導(dǎo)積極人生;而邪教與現(xiàn)實世界對抗，教唆人們逃避和摧毀現(xiàn)世，往往導(dǎo)致偏執(zhí)狂熱的極端行為，釀成嚴重社會危害。
遠離邪教班會教案篇十
1、知識目標：使學生掌握艾滋病病毒傳播的三種途徑和預(yù)防措施。
2、能力目標：認識艾滋病流行現(xiàn)狀及危害，了解檢測艾滋病病毒的意義及途徑，增強自我保護意識。
3、情感目標：關(guān)愛艾滋病病毒感染者及病人，和諧相處，共享生命。
教學過程：
一、新課導(dǎo)入。
師生共同討論引出艾滋病的話題。
二、講授新課。
(一)什么是艾滋病。
大家知道什么是艾滋病嗎?請談?wù)勀銈冏约旱目捶ā?BR> (二)艾滋病的主要傳播途徑。
1、課前大家通過多種渠道了解、搜集了許多有關(guān)艾滋病的資料，下面以組為單位，每組進行討論，最后請各組派一名同學當一回解說員，幫助我們一起了解艾滋病的主要傳播途徑。
2、小組討論得出分別通過血液傳播、性傳播、母嬰傳播。
(三)艾滋病預(yù)防措施。
1、剛剛我們總結(jié)了艾滋病的三大傳播途徑，大家想想我們該怎樣來預(yù)防艾滋病呢?
2、小組討論總結(jié)。
(四)艾滋病流行現(xiàn)狀及危害。
1、小組討論：艾滋病對個人、家庭、社會有什么危害?
2、小組代表發(fā)言。
三、課外延伸。
大屏幕展示測試題。
(1)與艾滋病病毒者握手、擁抱會感染艾滋病病毒。()。
(2)與艾滋病病毒感染者共用注射器針具是傳播艾滋病的重要途徑。()。
(3)蚊蟲叮咬會感染艾滋病病毒()。
(4)游泳池會傳播艾滋病病毒。()。
(5)咳嗽和打噴嚏會傳播艾滋病。()。
四、布置學生家庭作業(yè)：
回家后將本節(jié)課所獲取的知識向親戚朋友進行宣傳。
《預(yù)防艾滋病?識別危險行為》教案。
授課稿。
遠離邪教班會教案篇十一
20__年9月20日，我校各班級舉行反邪教主題班會，班主任老師認真準備了各種相關(guān)資料，通過一個個鮮活的事例，使學生對邪教的本質(zhì)有了深刻的認識。
表達了自己反對邪教崇尚科學的決心。最終師生形成一致共識：崇尚科學、健康生活、拒絕邪教。
一、為什么要警惕邪教？
第一、邪教使人貧窮。
它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。
第二、邪教破壞家庭。
它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。
第三、邪教殘害生命。
它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教從事違法犯罪活動。
多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。
二、怎么樣認清邪教？
第一、什么是邪教。
邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
第二、邪教的一般特點。
邪教有很多都是謊稱自己是宗教，打著宗教的旗號搞活動。這些邪教一般都。
有下面這些特點：
1、邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶穌”、“三贖”等，其政治綱領(lǐng)十分反動，政治企圖十分明顯。
2、邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會，行為古怪，甚至不敢說真名，用什么“靈名”或化名。
3、邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”。
4、邪教宣揚地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人類就要滅亡，只有加入它們的組織才能得救。
5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災(zāi)避難。當人們遇到難處時，它就會趁機而入，假裝關(guān)心你、親近你，想方設(shè)法拉你入教。
6、邪教常采用“天國來信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當受騙。當誘騙不成，還會暴力威逼。
7、邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”，以“神”的名義煽動群眾和政府對著干，等等。
第三、邪教是怎么騙人的？
1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。
2、用治病免災(zāi)誘惑3、用各種把戲嚇唬人。
三、如何遠離邪教？
第一，相信科學，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關(guān)，決不相信迷信和依靠邪教。
第二，預(yù)防疾病，倡導(dǎo)文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。
第三，科學健身，積極參加文化娛樂活動，積極參與全民健身活動，選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。
第四，精神充實，靠科學致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識充實頭腦，以科技信息發(fā)財致富，以多彩生活享受人生。
遠離邪教班會教案篇十二
邪教是一種極端的宗教或信仰組織，容易對人們的精神和身體造成嚴重的傷害。為了增強同學們遠離邪教的意識和能力，學校組織了一次主題班會，深入講解了邪教的危害和識別方法。通過參加這次班會，我深刻地認識到遠離邪教的重要性，也得到了一些寶貴的心得體會。
首先，邪教對人們的精神造成嚴重傷害。邪教往往通過虛假的言論、虛無縹緲的承諾，甚至是利用人們的弱點和迷茫期，滿足他們的心理需求，進而控制他們的思想。李洪志的“法輪功”、魯迅小說中的“虎樓”等都是典型的邪教組織，他們逐漸剝奪人們的思考能力，使其成為盲從的“跟風者”，失去了獨立思考和選擇的能力。對于青少年來說，正是這種迷信與盲從的心態(tài)容易使其在學業(yè)和人際關(guān)系中變得渾渾噩噩。因此，我們要時刻警惕，遠離邪教的誘惑，保持清醒的頭腦。
其次，邪教對人們的身體健康產(chǎn)生負面影響。邪教組織通過秘密的手段，誘使人們進行超出自身承受能力范圍的鍛煉或懲罰性體罰，嚴重損害人們的身心健康。有些邪教還宣揚不吃飯、不睡覺等奇怪的行為，甚至發(fā)展出自己獨特的飲食體系，如素食主義。然而，這些奇怪的行為與理論都是無稽之談?？茖W告訴我們，人體需要均衡的營養(yǎng)和適當?shù)乃邅砭S持正常運轉(zhuǎn)。我們無須追隨那些害人不淺的“神仙”，更應(yīng)該相信科學，遠離迷信。
此外，邪教還對人們的人際關(guān)系帶來一定的威脅。邪教組織常常鼓勵成員與親朋好友疏遠甚至破裂，以削弱他們的社會聯(lián)系，降低他們的思想獨立性。曾經(jīng)有人由于加入邪教，不僅與家人失去了聯(lián)系，還遭到了大量的嘲諷和誹謗。這使我深深意識到保持良好的人際關(guān)系的重要性，它不僅能給予我們心靈的慰藉，還能在我們?nèi)松飞辖o予我們幫助和支持。遠離邪教，我們應(yīng)該重視家人和朋友的意見和幫助，保持與他們的良好關(guān)系。
最后，了解邪教并學會識別也是遠離邪教的重要一環(huán)。學校舉辦的這次主題班會讓我意識到，邪教不僅包括了宗教邪教，還延伸到了經(jīng)濟、科技等方方面面。例如，一些網(wǎng)絡(luò)平臺通過宣傳“快速致富”的經(jīng)濟理念吸引年輕人，實際上是在利用他們的貪心心理進行詐騙。因此，我們要通過多種渠道、多種方式了解邪教相關(guān)知識，學會識別邪教組織的外在特征和行為特點，以防止自己陷入其中。此外，學會運用科學思維和合理判斷能力，從事物的合理性和可行性、事實與否等角度對待一切新鮮事物。
通過這次主題班會，我深刻認識到遠離邪教的重要性，也學到了一些識別邪教的方法。作為一名學生，我要增強自身的思想獨立性，保持冷靜的頭腦，更加珍惜自己的身體健康，并時刻提醒自己與家人和朋友保持良好的關(guān)系。同時，我還要學會用科學的眼光對待一切新鮮事物，不盲從、不迷信，堅守自己的底線，拒絕任何違背科學和倫理準則的邪教行為。只有這樣，我們才能真正享受到健康、快樂的人生。
遠離邪教班會教案篇十三
1、了解世界無煙日，認識吸煙對身體健康和環(huán)境的危害。
2、體會吸煙的危害，積極爭當一名禁煙宣傳員。
物質(zhì)準備：有關(guān)“世界無煙日”的宣傳視頻，禁煙標志、圖片和ppt。
一、看照片引出話題。
教師引導(dǎo)幼兒自由討論：
教師：這是在哪兒？（醫(yī)院）。
教師：這些叔叔在做什么？（吸煙、咳嗽）。
二、出示圖片和香煙，師幼討論香煙危害。
1、討論：圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
2、加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？
（知道吸煙容易造成火災(zāi)）。
教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財產(chǎn)損失。
3、我們該怎么做？
教師發(fā)動幼兒思考如何宣傳戒煙。
三、世界無煙日，爭當禁煙小小宣傳員。
1、教師出示禁煙標志。
教師介紹禁煙標志：一根點燃的香煙，加上一條紅色的斜線，表示禁止吸煙。
2、世界無煙日介紹。
在這個活動前，幼兒常在自由時間聊了有些“煙”的'話題，說爸爸抽煙嘴巴臭，爸爸抽煙晚上睡覺會咳嗽？？幼兒對煙的危害已經(jīng)有些經(jīng)驗積累。本次活動的重點在于讓幼兒能夠體會煙實實在在的危害之外，參與宣傳禁煙需要從小有這樣的意識甚至做一些自己力所能及的行動。
遠離邪教班會教案篇十四
二、活動時間。
三、活動地點。
四、活動人員。
五、活動目的。
近年來邪教組織的信眾中不斷的出現(xiàn)了高學歷化的趨勢，有許多高學歷的大學生也被邪教組織所蒙蔽，誘惑而甘愿聽從邪教組織的話，為其鋌而走險。邪教組織正試圖向一些高校滲透，而且情況也已經(jīng)不得不引起我們足夠的重視。
如何保護群眾的力量，團結(jié)群眾的力量，壯大正義的力量與邪教分子做斗爭又成了我們信眾必須關(guān)注的熱點問題，我們多挽救一名同志就是為正義的力量多增添一份力量，同樣我們每失去一名同志我們所面臨的形勢也將更加嚴峻。高校學生做為祖國的未來就尤其需要打好這樣的一次保衛(wèi)戰(zhàn)!
六、活動內(nèi)容。
1、陳述此次活動的目的，主要內(nèi)容及活動的形式。
2、簡述如今大學學習反邪教的重要性。
3、播放事先準備的反邪教教育片《揭穿門徒會的騙局》。
4、教育片播放完畢，向大家講授有關(guān)邪教的知識。
(1)為什么要警惕邪教?
第一、邪教使人貧窮,它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。
第二、邪教破壞家庭,它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。
第三、邪教殘害生命,它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教從事違法犯罪活動,多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。
七、注意事項。
1、須在會前十分鐘到場，不可遲到;。
2、開會時不可交頭接耳，走動，玩手機;。
3、到場后依次入座，維持紀律。
遠離邪教班會教案篇十五
教師語：同學們衣、食、住、行是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚摹皷|西”，那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?BR> 1、我們節(jié)假日去城里買學習用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護下，只能乘坐班車或?qū)＞€車，不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置，千萬不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。
2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后，才能上下車，心須要養(yǎng)成先下后上的習慣，遇到老人或孕婦要主動讓座。
3、如果乘坐家人的摩托車出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架，并要隨時提醒騎車人不能太快，彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車；騎車時不能接聽手機、更不能打手機，以免分散注意力造成不測。
4、嚴禁小學生騎自行車上路、絕對不準載人逛路。
5、如節(jié)假日進城上街要走人行道，橫穿街道時一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時快速通過。
1、讓全體同學暢所欲言，發(fā)表自己的想法。
2、學生之間可互相補充，對照自己的不足，還存在什么安全隱患。
3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的`交通事故，并引導(dǎo)學生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理。
1、由學生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。
2、請同學們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好，誰做的還不夠。
3、今后該怎樣做。
遠離邪教班會教案篇十六
1、了解危險無處不在，知道生活中的危險地帶。
2、認識幾種常見的安全標志，知道保護自己的方法，做自己的守護天使。
3、養(yǎng)成良好的安全意識。
1、了解危險無處不在，知道生活中的危險地帶。
2、養(yǎng)成良好的安全意識。
1、課件。
2、白紙、水彩筆。
一、導(dǎo)入：
1、出示課件——危險在哪里？通過找尋生活中的危險，讓孩子們收集潛在的知識，這樣有利于學習。
2、提問：你看到了什么？哪些地方很危險？
你是怎么想的`？
3、討論：生活有哪些地方很危險，為什么？
4、講述：下面，我們來做個守護自己的天使。
二、新授：
1、認識幾種常見的標志。
（1）學生活動——觀察p21的標志，提問：你認識哪通過學生自行設(shè)計常見的標志，讓孩子了解安全的重要性。
些標志？它有什么特點？
（2）討論：你的生活周圍有哪些危險的地方？請你。
設(shè)計一個標志。
（3）將設(shè)計的標志與同學交流。
過程設(shè)計教案自評。
（3）判斷——他們作得對嗎？
學生觀察——p21讓學生學會判斷圖中小朋友的行為的正誤。
提問：他們作得對嗎？為什么？
2、學會脫險。
（1）討論：突然被壓了，你會怎么辦？
（2）匯報。
（3）小結(jié)。（要保持冷靜——尋找對策——進行簡單。
處理——積極等待救援）。
3、學會探險通過這樣的活動讓學生學會探險，學會勇敢地去面對危險而有意義的事情。
（1）小故事——山后有大洞。
（2）討論：如果是你，你會怎么做？
（3）匯報。
（4）提問：你去探險，需要準備什么？
三、鞏固、反饋：
1、提問：通過這節(jié)課的學習，你知道了什么？
2、小組交流：怎樣離開危險地帶？
遠離邪教班會教案篇十七
以“遠離煙草 珍愛生命”為主題，響應(yīng)全班師生，推廣宣傳，落實行動。
近年來，我國大學生吸煙人數(shù)呈持續(xù)上升的趨勢，據(jù)全世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，最近幾年，我國25歲以下的青年煙民人數(shù)，將激增到2億，而他們中到少有五千萬人最終將死于與吸煙有關(guān)的疾病，大學生吸煙情況非常普遍，吸煙已經(jīng)對中國人的健康構(gòu)成重大威協(xié)對此，活動組織呼吁大校大學生遠離香煙，倡導(dǎo)大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定，宣傳吸煙有害健康的常識。
杜絕大學生吸煙現(xiàn)象，讓同學們了解個人在公共場合抽煙，不公影響到自己的身體健康構(gòu)成重大威脅，希望通過活動能讓同學們對這種危害有更深刻的了解。
1、在班上通過不記名抽樣調(diào)查，反映出抽煙人數(shù)的比例。
2、由生活委員為同學們介紹煙中的在害物質(zhì)，讓同學們在更深的認識。
3、通過小品的表演來提高同學們的氣氛，讓同學們有更深的印象。
4、宣傳委員為同學們凌晨解吸煙對人體的危害，勸同學們遠離煙草。
5、通過播放以“遠離煙草 珍愛生命”的宣傳片，讓同學們引起共鳴。
大隊委
全體同學
20xx年11月24日
通過“珍愛生命，遠離香煙”主題班會，大家對煙草有了新的認識，知道“罪惡之煙”碰不得，請大家從現(xiàn)在開始拒絕第一支煙，同時也時時監(jiān)督自己的同學好友拒絕第一支煙，盡量戒煙！
遠離邪教班會教案篇十八
1、使學生明白“網(wǎng)吧”的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲的必要性。
2、使學生認識到，作為一名合格中專生，處在當今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們更應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，搞好我們的學習，提高自身素質(zhì)。
一、分享一下我們上網(wǎng)的感受。
1．表演的小品《網(wǎng)絡(luò)下的罪惡》。
2．討論幾個問題。
（1）、中學生上網(wǎng)成癮的原因有哪一些？
（2）、新的《中華人民共和國未成年人保護法》對未成年人沉溺于網(wǎng)絡(luò)有什么規(guī)定？
（3）如果有同學或朋友邀你去網(wǎng)吧，你會怎么辦？
（4）、面對網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們該怎么辦？
二、班主任總結(jié)：
網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而，網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯，尤其是網(wǎng)吧，往往是各類不良事件的原發(fā)地，不容忽視，對于青少年來講，網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。我在這里提出倡議，并請同學們在倡議書上簽上自己的名字：
1、充分認識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的`危害,樹立文明上網(wǎng)意識。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。
3、積極勸說身邊的同學、朋友遠離網(wǎng)吧。
4、合理安排節(jié)假日時間,認真完成假期作業(yè)。
5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。
同學們,我們青少年是祖國未來的建設(shè)者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望,讓我們行動起來,遠離網(wǎng)吧、遠離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長,做一名合格的新時代的中學生。
三、全班同學走上主席臺，在倡議書上嚴肅地簽上自己的名字。
遠離邪教班會教案篇一
拒絕校園欺凌，構(gòu)建和諧校園，給學生一個良好的成長、學習環(huán)境。
了解校園欺凌基本內(nèi)容，對校園欺凌零容忍。
幫助學生學會自我保護，拒絕校園欺凌。
一、導(dǎo)言：讓我們一起走進今天的課堂“拒絕校園欺凌，構(gòu)建和諧校園”，直面欺凌現(xiàn)象，尋求解決途徑，讓青春不再驚恐，讓父母不再擔憂！
二、什么是校園欺凌？
1、視頻導(dǎo)入：你看到了什么？
師：在進入今天的課題前，請大家先仔細看一段視頻。看看你們發(fā)現(xiàn)了什么？
（播放視頻：昆明官渡縣某中學初中11名男生毆打本班1名女生。）。
師：同學們請說說你們看到的內(nèi)容，誰先來？
所以，我們要拒絕校園欺凌。因此，我今天的主題班會是：拒絕校園欺凌，構(gòu)建和諧校園。（大屏幕顯示標題）。
2、思考并討論：什么是校園欺凌？
師：所以請同學們注意了，以后不能輕易罵人了，因為這也是一種欺凌行為。
三、為什么有校園欺凌？
1、現(xiàn)場調(diào)查：你見過或經(jīng)歷過校園欺凌嗎？
下面老師想請大家一起來看兩個案例。
師：現(xiàn)在再回到這個案例，案例中楊岳的朋友吳某、周某和蔡某本身和這件事情沒有關(guān)系，后來卻應(yīng)楊岳的要求參與了斗毆。所以這也是欺凌事件中的'另一個原因，即：沒有樹立正確的是非觀念，盲目地幫同學出氣，成為欺凌行為中的幫兇。
（屏幕出示“沒有樹立正確的是非觀念，盲目地參與校園欺凌，成為欺凌行為中的幫兇。）。
師：現(xiàn)在我們來總結(jié)下校園欺凌發(fā)生的幾點原因。（屏幕出示：1、2、3）其實除了以上幾點原因外，還有幾點原因也是誘使施暴者主動進行欺凌行為的原因。
每個同學都要樹立正氣，這樣才會形成學校的正氣，這就要求我們同學要按中小學生守則要求自己，養(yǎng)成舉止文明、自尊自愛、尊重他人、團結(jié)互助的好品德和好習慣。我們應(yīng)該努力做到十要十不要：
要舉止文明，不要口出臟話，隨意罵人。
要自尊自愛，不要自以為是，盛氣凌人。
要尊重他人，不要出口傷人或戲弄同學。
要團結(jié)互助，不要欺弱怕強。
要禮貌待人，不要打架斗毆。
要強身健體，不要喝酒、吸煙。
要友誼為重，不要早戀。
要參加有益活動，不要看不健康的影視圖書。
要遵守秩序，不要圍觀、起哄。
要加強法紀學習，不要個人意氣行事，我行我素。
如果我們做到了這幾點，還在遇到了校園欺凌怎么辦呢？首先，遇到這樣的事情不要慌張害怕，更不能順從，要保護好自己、盡快脫離險境，同時要第一時間向老師、家長或者其他成年人求助，在課余時間可以及時撥打110報警電話求助，在上課期間，可以到學校政教處等任何一個處室反映情況，或撥打?qū)W校校園欺凌專項治理投訴電話進行投訴舉報。
四、教師總結(jié)，提出希望。
校園是我們一生中能留下最美好記憶的地方。仇恨的種子長不出和平的芽，欺凌不能真正的解決問題，我們青少年共同生活在一起，就應(yīng)當互相幫助、互相包容。產(chǎn)生摩擦，讓我們和平解決；遭遇欺凌侵犯，讓我們冷靜面對，機智應(yīng)對。最后讓我們一起大聲說“拒絕校園欺凌，構(gòu)建和諧校園，還校園一片凈土！”
五、作業(yè)設(shè)計：
遠離邪教班會教案篇二
學生使用手機的利與弊，反思自我，管理自我，懂得合理使用手機的重要意義。
1.觀看日常生活中同學們使用手機的現(xiàn)狀及不合理使用手機的視頻，引發(fā)思考。
2.了解并認識使用手機的利與弊。
3.觀看國內(nèi)外關(guān)于校園使用手機的相關(guān)事件并學習借鑒一些國內(nèi)外關(guān)于校園里使用手機的制度規(guī)定。
4.觀看一個關(guān)于使用手機的采訪視頻，引起大家反省。
5.學習一些合理使用手機的方法和經(jīng)驗，并積極踐行。
手機的用途：語音通話、視頻通話、地圖導(dǎo)航、交易理財、閱讀學習、社交娛樂、生活幫助等。
手機的好處：提高生活效率、豐富業(yè)余生活、拓寬人際脈絡(luò)、海量信息資源等。
手機的弊?。河绊懸暳吧眢w健康、耗費大量時間、加大經(jīng)濟負擔、不良信息誤導(dǎo)、人身安全隱患等。
政策解讀：針對中小學生使用手機的問題，現(xiàn)已成為全社會的一個共性問題。教育辦公廳下發(fā)了《關(guān)于貫沏落實教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學生手機管理工作的通知》及《五項管理》中也明確要求進一步加強中小學生手機管理。
很多學校已采取了相應(yīng)的措施，制定了明確的手機進校園管理制度或者嚴禁手機帶進校園管理制度.
社會各界下如此大的功夫來遏制手機的使用，足以說明在校學生使用手機的危害有多大。針對校園使用手機，我給同學還給準備了一段視頻資料，一起來看一下：
短片最后有兩句話值得大家好好反思，一是，手機手機人類的工具，還是災(zāi)難？二是，不要成為手機的奴隸！
說了這么多，手機究竟該不該用呢？又到底該如何用呢？下面我給同學們幾點建議：
1.合理安排作息時間；
2.積極培養(yǎng)多種興趣愛好；
3.積極投身各種學習或運動活動中；
4.多與家長、老師或朋友交流；
5.手機只用于查閱學習資料，
同學們，你們是祖國的未來和希望，正如毛主席說的，你們就像早上八九點鐘的太陽。如此美好年華，怎可每日與手機為伴？白白辜負了這寶貴的青春。你們理應(yīng)奮發(fā)圖強，刻苦專研，勤學苦練，為將來打好基礎(chǔ)。你們要知道，未來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己！
最后，我想說的是，奮斗吧！少年！別讓手機毀了我們的青春和夢想！
遠離邪教班會教案篇三
第一、邪教使人貧窮。
它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。
第二、邪教破壞家庭。
它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。
第三、邪教殘害生命。
它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教從事違法犯罪活動。
多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。
二、怎么樣認清邪教？
第一、什么是邪教。
邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
第二、邪教的一般特點。
邪教有很多都是謊稱自己是宗教，打著宗教的旗號搞活動。這些邪教一般都有下面這些特點：
1、邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶穌”、“三贖”等，其政治綱領(lǐng)十分反動，政治企圖十分明顯。
2、邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會，行為古怪，甚至不敢說真名，用什么“靈名”或化名。
3、邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”。
4、邪教宣揚地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人類就要滅亡，只有加入它們的組織才能得救。
5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災(zāi)避難。當人們遇到難處時，它就會趁機而入，假裝關(guān)心你、親近你，想方設(shè)法拉你入教。
6、邪教常采用“天國來信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當受騙。當誘騙不成，還會暴力威逼。
7、邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”，以“神”的名義煽動群眾和政府對著干，等等。
第三、邪教是怎么騙人的？
1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。
2、用治病免災(zāi)誘惑。
3、用各種把戲嚇唬人。
三、如何遠離邪教？
第一，相信科學，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關(guān)，決不相信迷信和依靠邪教。
第二，預(yù)防疾病，倡導(dǎo)文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。
第三，科學健身，積極參加文化娛樂活動，積極參與全民健身活動，選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。
第四，精神充實，靠科學致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識充實頭腦，以科技信息發(fā)財致富，以多彩生活享受人生。
遠離邪教班會教案篇四
學習溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范意識。
1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識，感悟生命的可貴。
2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣，掌握溺水救護方法。
重點：溺水安全自救與預(yù)防措施。
難點：溺水安全自救方法的指導(dǎo)。
教學準備：收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。教學形式：多媒體教學。
一、導(dǎo)入新課。
運用多媒體播放幻燈片，情景再現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的一起嚴重溺水故事，從而激起學生高度關(guān)注溺水事件，使學生融入課堂。
二、新課教學。
1、運用多媒體播放幻燈片，展示柱形圖和扇形圖各一張，分別顯示全國近六年0～14周歲兒童溺水傷亡所占比重及0～14周歲兒童溺水死因所占比例。再展示數(shù)張圖片，情景再現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的數(shù)起溺水案例。讓學生思考并討論造成溺水的原因是什么。然后引導(dǎo)學生進行敘述，根據(jù)學生的敘述總結(jié)兒童溺水主要原因。
2、運用課件向?qū)W生展示相關(guān)專家所總結(jié)的溺水致人死亡的原因以及溺水后會出現(xiàn)的一些常見癥狀。
3、讓學生分組討論當自己或自己身邊的人發(fā)生了溺水事故后該如何自救或救助，并向教師匯報討論結(jié)果，教師在學生匯報后展示溺水自救和求助的相關(guān)知識，并與學生匯報的結(jié)果進行對比分析，引導(dǎo)學生用正確的方法進行自救。
4、讓學生分組討論作為學生該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生，并向教師匯報討論結(jié)果，教師在學生匯報后展示預(yù)防溺水的相關(guān)知識，并與學生匯報的結(jié)果進行對比分析，引導(dǎo)學生要不斷學習，預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
5、教師作簡要總結(jié)，鞏固學習成果。
遠離邪教班會教案篇五
活動時間：__年4月。
指導(dǎo)老師：
一、活動主題：崇尚科學、反對邪教。
二、活動時間：__年4月。
三、活動地點：二教。
四、主辦方：d區(qū)本科18班、d區(qū)?？?班。
五、活動參加者：d區(qū)本科18班、d區(qū)?？?班全體同學。
一、活動背景：
當今世界，擁有健康的身心，穩(wěn)定的社會秩序，享受幸福自由的社會生活，是人們共同的追求。但是這種美好的愿望卻被法_功等邪教組織一次又一次的破環(huán)。他們與西方反華勢力和境外敵對勢力相勾結(jié)對我黨和政府進行惡毒攻擊和挑釁，妄圖破壞我國社會主義社會的正常政治和經(jīng)濟運行，而隨著時代的進步，邪教也指更多，如吸毒，迷信等。邪教具有欺騙性，頑固性和極端性的特點，他們往往打著正義的幌子進行對社會的危害，作為新世紀的大學生，我們有責任和義務(wù)堅決抵制邪教，營造良好的社會學習環(huán)境。為此，我班與合作班特組織這次活動來宣傳相關(guān)知識。
二、活動目的：
通過這次活動，可以讓班上同學更加清楚的認識到邪教的危害，樹立起反對邪教的強烈意識，樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，增強當代大學生的社會歷史責任感。
三、活動流程及安排：
(一)、準備階段：
1、班會由本科18班和?？?班的班委組成策劃小組共同策劃，同時并收集了班上同學的意見和建議，初步討論出班會活動的初步思路和方案。
2、兩班團支書合作，根據(jù)討論結(jié)果寫出策劃書雛形;兩班各班委相互傳閱，不斷改進，制定出完整的策劃書。
3、制定臺前與幕后人員的安排，各環(huán)節(jié)確定負責人，保證活動高效、有序、連貫地進行。
4、準備精美禮品，以備班會之用。
5、制定活動現(xiàn)場管理方案，在保持現(xiàn)場井然有序的秩序，同時能夠有很好的活動氛圍，讓同學們能夠很好的置身于中。
6、熟悉流程，準備活動需要的設(shè)備和材料，布置場地。
(二)、活動描述：整個活動我們通過對崇尚科學、反對邪教主題的深入了解后，認真學習反邪教的理論知識，并將理論與實踐相結(jié)合，用實際行動詮釋反邪教的重要性。通過此次活動，提高大學生的思想覺悟，樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，增強當代大學生的社會歷史責任感。引導(dǎo)同學敢于正視現(xiàn)狀，明確目標，勇于挑戰(zhàn)，在天府學院奮斗出自己的一片天地。
(三)、活動流程。
1.開場。
團歌彰顯出我們新時代大學生蓬勃的朝氣和青春的活力，讓我們在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，朝著更高的目標前進。
3.看一段了解邪教視頻。
了解邪教的基本情況和它對人們社會的危害，
4.話劇表演。
通過同學們的生動的話劇表演表達邪教的危害，
5.健美操表演。
女生班的健美操表演展示當代大學生青春陽光的形象，樹立正確的價值觀與人生觀，
6.跆拳道表演。
女生班的跆拳道表演給我們健康積極的心態(tài)去看待人生，
7.撲克魔術(shù)表演。
表演一個魔術(shù)表演，通過魔術(shù)來直觀的展示邪教騙人的把戲，
8.互動。
通過互動問答，讓大家在輕松的氛圍中了解邪教知識，
9.歌曲演唱。
兩班男女混合演唱勵志歌曲來展現(xiàn)出屬我們魅力的青春腳步，同時更加展現(xiàn)了她們在大學中立志奮斗的堅定意念。使本次活動更加切合主題。
10.輔導(dǎo)員評價。
由輔導(dǎo)員對此次班會做班會總結(jié)，以此讓我們更加清楚知道崇尚科學、反對邪教的重要性。
(四)、后期安排：
1、總結(jié)班會優(yōu)缺點，整理資料。
2、撰寫新聞稿以及后期宣傳。
(五)、人員安排：
見附表一。
(六)、經(jīng)費預(yù)算。
見附表二。
(七)、節(jié)目時間表。
見附表三。
(八)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案：
1、提前準備備用器材。如：教室內(nèi)的電腦出現(xiàn)故障，即可用筆記本電腦代替。
2、提前多準備一段視頻，以防視頻無法播放。
3、提前安排好演員替身，以防到時演員因故無法到場。
遠離邪教班會教案篇六
活動主題：反對邪教、崇尚科學。
一、教學目的。
1、通過反邪教警示教育課程，達到讓師生們認清邪教本質(zhì)、自覺抵制邪教的目的。
2、培養(yǎng)學生們的愛國主義精神，增強社會責任感。
二、教學重點。
1、明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。
2、認識邪教的本質(zhì)、特征，學會識別邪教。
3、深刻認識邪教組織的危害性和違法性。
4、正確掌握防范和抵制邪教的方法。
三、教學內(nèi)容。
前言。
根據(jù)黨的十七大精神要求,廣大青年學生應(yīng)當提高警惕，自覺抵制邪教侵蝕。黨中央的這一重要決策使廣大青年學生深受鼓舞，對崇尚科學、學習科學文化知識、創(chuàng)造未來美好生活充滿了信心。但是現(xiàn)實生活中有一種陰暗的東西，企圖腐蝕人們的思想，這就是邪教。它們企圖用歪理邪說蠱惑蒙騙學生，從事各種違法犯罪活動，擾亂正常的教學生活秩序，這就需要廣大學生高度警覺，自學地抵制邪教的侵蝕。
（一）、為什么要警惕邪教？
第一、邪教使人貧窮。
它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。
第二、邪教破壞家庭。
它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。
第三、邪教殘害生命。
它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教從事違法犯罪活動。
多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。
（二）、怎么樣認清邪教？
第一、什么是邪教。
邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
第二、邪教的一般特點。
邪教有很多都是謊稱自己是宗教，打著宗教的旗號搞活動。這些邪教一般都有下面這些特點：
1、邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶穌”、“三贖”等，其政治綱領(lǐng)十分反動，政治企圖十分明顯。
2、邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會，行為古怪，甚至不敢說真名，用什么“靈名”或化名。
3、邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”。
4、邪教宣揚地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人類就要滅亡，只有加入它們的組織才能得救。
5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災(zāi)避難。當人們遇到難處時，它就會趁機而入，假裝關(guān)心你、親近你，想方設(shè)法拉你入教。
6、邪教常采用“天國來信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當受騙。當誘騙不成，還會暴力威逼。
7、邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”，以“神”的名義煽動群眾和政府對著干，等等。
第三、邪教是怎么騙人的？
1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。
2、用治病免災(zāi)誘惑。
3、用各種把戲嚇唬人。
（三）、如何遠離邪教？
第一，相信科學，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關(guān)，決不相信迷信和依靠邪教。
第二，預(yù)防疾病，倡導(dǎo)文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。
第三，科學健身，積極參加文化娛樂活動，積極參與全民健身活動，選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。
第四，精神充實，靠科學致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識充實頭腦，以科技信息發(fā)財致富，以多彩生活享受人生。
結(jié)束語：同學們，今天的課就要結(jié)束了，希望大家聽了這節(jié)課，能夠真正認識邪教，從我做起，自覺抵制邪教，同時帶動家人和朋友，遠離邪教。今天大家的學習積極性很高，而老師在一節(jié)課的時間里給大家講的知識是有限的，希望同學們課后到網(wǎng)上瀏覽關(guān)于反對邪教的網(wǎng)站，你們會學到更多的有關(guān)“反對邪教、崇尚科學”的知識。今天的課就到此結(jié)束，謝謝大家！
遠離邪教班會教案篇七
１、使學生明白"網(wǎng)吧"的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲的必要性。
２、使學生認識到，作為一名合格中專生，處在當今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們更應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，搞好我們的學習，提高自身素質(zhì)。
一、分享一下我們上網(wǎng)的感受。
1．表演的小品《網(wǎng)絡(luò)下的罪惡》。
2．討論幾個問題。
（1）、中學生上網(wǎng)成癮的原因有哪一些？
（2）、新的《中華人民共和國未成年人保護法》對未成年人沉溺于網(wǎng)絡(luò)有什么規(guī)定？
（3）如果有同學或朋友邀你去網(wǎng)吧，你會怎么辦？
（4）、面對網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們該怎么辦？
二、班主任總結(jié)：
網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而，網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯，尤其是網(wǎng)吧，往往是各類不良事件的`原發(fā)地，不容忽視，對于青少年來講，網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。我在這里提出倡議，并請同學們在倡議書上簽上自己的名字：
1、充分認識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。
3、積極勸說身邊的同學、朋友遠離網(wǎng)吧。
4、合理安排節(jié)假日時間,認真完成假期作業(yè)。
5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。
同學們,我們青少年是祖國未來的建設(shè)者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望,讓我們行動起來,遠離網(wǎng)吧、遠離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長,做一名合格的新時代的中學生。
三、全班同學走上主席臺，在倡議書上嚴肅地簽上自己的名字。
遠離邪教班會教案篇八
1、通過反邪教警示教育課程，達到讓師生們認清邪教本質(zhì)、自覺抵制邪教的目的。
2、培養(yǎng)學生們的愛國主義精神，增強社會責任感。
二、教學重點。
1、明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。
2、認識邪教的本質(zhì)、特征，學會識別邪教。
3、深刻認識“全能神”等邪教組織的危害性和違法性。
4、正確掌握防范和抵制邪教的方法。
三、教學內(nèi)容。
(一)導(dǎo)入部分。
首先，以“全能神”為切入點，簡要介紹“全能神”的基本情況。
同學們：
大家好!
今天我們這節(jié)課是反邪教警示教育課，大家看到“反邪教”會想到些什么呢?我聽見有的同學說了——“全能神”。好，我們今天的課就從“全能神”入手學習反邪教知識。關(guān)于“全能神”大家又了解多少呢?我們首先要知道它是一個邪教組織，為什么說它是一個邪教組織呢?(提問學生)。下面我給大家簡單介紹一下：“全能神”是1992年起在我國出現(xiàn)的一個非法組織，于7月22日被國家依法取締，該組織的創(chuàng)立人是趙維山。1992年趙維山非法成立“全能神”組織以來，從事了大量非法活動。(播放短片)。
我國除了“全能神”外，還有其他一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等，其中，“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等邪教組織在我國一些地區(qū)，特別是農(nóng)村地區(qū)比較活躍，我國政府一直都加大對這些組織的打擊力度。
(二)基本知識。
第一個知識點：什么是邪教?怎樣識別邪教?
所謂邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。邪教不是宗教團體，不是道德修行組織，更不是健身體育運動。
過渡：青少年學生天真無邪、缺乏社會經(jīng)驗，是邪教組織拉攏、腐蝕和進攻的重要目標。近年來，“全能神”等邪教組織調(diào)整其宣傳破壞的策略，加緊對我校園進行反動宣傳滲透，他們把目標直接指向大、中、小學生，通過群發(fā)電子郵件、派發(fā)或郵寄宣傳品等形式，加強對校園的反動宣傳，鼓動學生參與練功、“弘法”等活動。相信大家都不希望受到邪教的侵害，那怎樣才能遠離邪教呢?防范和抵制邪教的關(guān)鍵是要增強防邪意識，掌握防范抵制邪教的方法。
1、樹立科學精神。大力加強科普知識的學習，自覺抵制迷信、偽科學和反科學的侵襲。
2、健康生活，積極參加各種體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習慣。
3、增強防邪意識。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。
4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活動，如電話騷擾，濫發(fā)傳真、電子郵件、手機短信，散發(fā)邪教宣傳品(傳單、小冊子、光盤等)，網(wǎng)絡(luò)邪教宣傳等非法宣傳活動，要及時向老師報告，情節(jié)嚴重的，迅速撥打110報警。遇到有人拉你入邪教，不要隱瞞自己不信邪教的觀點，因為態(tài)度曖昧會使他們對你糾纏不休。
5、帶動親人朋友遠離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教，要及時給予關(guān)愛，不要歧視他;積極爭取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導(dǎo);給他看反邪教宣傳資料，引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動。
結(jié)束語：同學們，今天的課就要結(jié)束了，希望大家聽了這節(jié)課，能夠真正認識邪教，從我做起，自覺抵制邪教，同時帶動家人和朋友，遠離邪教。今天的課就到此結(jié)束，謝謝大家!
遠離邪教班會教案篇九
活動目的：
通過本次主題班會，讓同學們了解什么是邪教，邪教有哪些危害，邪教的基本特征、我國宗教的基本情況、宗教與邪教的區(qū)別、處理邪教問題的法律法規(guī)。
(一)什么是邪教?
邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。--宣傳“禱告能治病”“種莊稼沒用”“一切靠‘神'的恩賜”，信‘神’就能過好日子”，“信了神就能消災(zāi)避難”，等等，導(dǎo)致我們的群眾上當受騙的是邪教。
--讓你荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”的是邪教;。
--把社會、政府、普通老百姓當成“魔”的是邪教;--以“神”的名義煽動成員對抗政府的是邪教。
(二)邪教的嚴重危害。
1、煸動反對政府，危害基層政權(quán)。邪教頭子煸動成員發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿，反對政府。有的邪教公開提出，“我們面前有三大敵人，一是‘三自'教會，二是共產(chǎn)黨，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，奪取政權(quán)，建立神國”的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團員和基層干部，侵蝕基層黨政府組織。
2、從事違法犯罪活動，危害社會。邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、恐嚇甚至殺人等手段擴充組織、控制成員。邪教組織用收取“奉獻款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。某邪教教主欺騙成員說：“信教的主要目的就是看輕錢財”、“錢財最損害靈性”，但自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻款”，過著奢侈糜爛的生活。邪教組織非法印制、傳播大量邪教書籍和宣傳品，宣揚歪理邪說。
3、破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾健康。邪教鼓吹“世界末日論”，宣揚吃“賜福糧”，“生命糧”以及“一切靠神的恩賜”等歪理邪說，致使一些群眾受騙上當，整天忙于信“教”、傳“教”，有田不耕，有工不作，有的甚至離家不歸，外出傳“教”，導(dǎo)致家庭破裂，家破人亡。邪教還宣揚“信主可以免災(zāi)，禱告可以治病”，胡說“只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫(yī)院看病，或用騙術(shù)來為成員治病，導(dǎo)致其傷殘、精神失常甚至死亡。
4、侵蝕和毒害未成年人。邪教利用未成年人識別判斷能力較低的弱點，極力在未成年人中發(fā)展成員，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。
(三)邪教的基本特征?
1910月，我國在《最高人民法院最高人民檢察院關(guān)于辦理組織和利用邪教組織犯罪案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》中，給邪教下了明確的定義：邪教組織，是指冒用宗教、氣功或其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑人心、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
1、神化其“教主”，“創(chuàng)造”一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出現(xiàn)的頭目，通常都自封為先知、教主、使者、首領(lǐng)、大師等，自稱具有特異功能、神靈感應(yīng)等超自然能力，而無所不知、無所不能。
2、組織嚴密，活動詭秘，擁有一套極權(quán)主義結(jié)構(gòu)?！敖Y(jié)社”是邪教建立“秘密王國”、擴大邪惡勢力的主要手段。
3、盤剝信徒錢財，非法牟取暴利?！敖讨鳌眰兺杩诳简炐磐絺兊尿\，諉惑他們購買其邪教活動用品等，使他們認購認捐，自己從中盤剝牟利。
4、打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打著宗教的幌子，借用宗教的術(shù)語名詞，通過貶損宗教的聲譽、擾亂宗教秩序來宣揚自己的歪理邪說。
5、實施精神控制。邪教“教主”們常常通過神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段，誘導(dǎo)、脅迫和控制信徒的心理和意識，使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為，任其擺布。而這正是一切邪教的用心險惡之所在，也是邪教危害酷烈之所在。
主要有六個基本特征：
1、打著宗教、科學或氣功的幌子。
2、神化邪教頭子，實施精神控制。
3、建立秘密組織，實施心理操縱。
4、盤剝信徒錢財，非法牟取暴利。
5、反對政府，仇視社會。
6、宣揚“末日來臨”，制造思想混亂。
(四)邪教是怎樣騙人的?
1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。
2、用治病、免災(zāi)誘惑人。
3、用看相算命、裝神弄鬼等各種把戲嚇唬人。
4、套近乎拉攏人。
5、小恩小惠收買人。
6、用暴力手段脅迫人。
(五)李_志與法_功。
“法_功”組織者李_志自稱是佛的化身，鼓吹“法_功”是什么真正的宗教組織。其實，這都是一派謊言。眾所周知，真正的傳統(tǒng)佛教是決不會煽動教徒去自殺、去殘害生命的。在藏傳佛教中，視自殺為反教行為，是非?？杀?。自殺者既不能升天到極樂世界，更沒有來世。李_志一再散布所謂的“升天圓滿”、“放下生死”、“走向圓滿”，純屬一派妖言、歪理邪說。其目的是通過蒙騙、煽動受其精神控制的癡迷者，鋌而走險，以身試法，充當他的“炮灰”和犧牲品，達到他不可告人的政治圖謀。
(六)、我國宗教的基本情況?
目前，我國主要有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教、基_教五大宗教，他們都有悠久的歷史和眾多的信徒。
1、佛教產(chǎn)生于印度，創(chuàng)始人為釋迦牟尼，漢朝時傳入后逐漸成為我國影響最大的宗教之一。佛教有許多戒律，在漢族地區(qū)最基本的是五戒，即不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不飲酒。
2、道教是我國土生土長的宗教，至今已有1800多年的歷史。信奉的神靈眾多，主要從事誦經(jīng)念咒、功法修煉、祈福禳災(zāi)等活動。
3、伊斯蘭教公元7世紀產(chǎn)生于阿拉伯半島，創(chuàng)始人為穆罕默德，唐朝時傳入我國。奉真主安拉為唯一真神，以《古蘭經(jīng)》和《圣訓》為經(jīng)典，反對崇信其他神靈及偶像。伊斯蘭教為我國回族、維吾爾族等10個少數(shù)民族中的群眾信仰。
4、天主教是基_教的派系之一。在西方，奉耶穌基督為救主的各教派統(tǒng)稱為基_教，包括天主教、東正教、新教三大教派。天主教信奉天主和耶穌基督，尊瑪利亞為圣母。其經(jīng)典為《圣經(jīng)·新舊約全書》，禮拜儀式主要有日常的彌撒典禮和洗禮等圣事。天主教自唐時幾度傳入我國，但大規(guī)模傳入在1840年鴉片戰(zhàn)爭之后。
5、基_教(新教)是基_教的派系之一。在我國，稱西方基教三大派中的新教為基_教。它是經(jīng)16世紀馬丁·路德“宗教改革”后從天主教中分裂出來的，其主要特點是：不承認羅馬教廷的權(quán)威，認為只要真誠信仰上帝，便可直接與上帝溝通，無需教皇、主教等宗教神職人員做信徒和上帝的中介。它于19世紀傳入我國。
(七)宗教與邪教的區(qū)別?
六、宗教教義與現(xiàn)實世界相容，不排斥現(xiàn)實世界，在某一種程度上能勸善戒惡引導(dǎo)積極人生;而邪教與現(xiàn)實世界對抗，教唆人們逃避和摧毀現(xiàn)世，往往導(dǎo)致偏執(zhí)狂熱的極端行為，釀成嚴重社會危害。
遠離邪教班會教案篇十
1、知識目標：使學生掌握艾滋病病毒傳播的三種途徑和預(yù)防措施。
2、能力目標：認識艾滋病流行現(xiàn)狀及危害，了解檢測艾滋病病毒的意義及途徑，增強自我保護意識。
3、情感目標：關(guān)愛艾滋病病毒感染者及病人，和諧相處，共享生命。
教學過程：
一、新課導(dǎo)入。
師生共同討論引出艾滋病的話題。
二、講授新課。
(一)什么是艾滋病。
大家知道什么是艾滋病嗎?請談?wù)勀銈冏约旱目捶ā?BR> (二)艾滋病的主要傳播途徑。
1、課前大家通過多種渠道了解、搜集了許多有關(guān)艾滋病的資料，下面以組為單位，每組進行討論，最后請各組派一名同學當一回解說員，幫助我們一起了解艾滋病的主要傳播途徑。
2、小組討論得出分別通過血液傳播、性傳播、母嬰傳播。
(三)艾滋病預(yù)防措施。
1、剛剛我們總結(jié)了艾滋病的三大傳播途徑，大家想想我們該怎樣來預(yù)防艾滋病呢?
2、小組討論總結(jié)。
(四)艾滋病流行現(xiàn)狀及危害。
1、小組討論：艾滋病對個人、家庭、社會有什么危害?
2、小組代表發(fā)言。
三、課外延伸。
大屏幕展示測試題。
(1)與艾滋病病毒者握手、擁抱會感染艾滋病病毒。()。
(2)與艾滋病病毒感染者共用注射器針具是傳播艾滋病的重要途徑。()。
(3)蚊蟲叮咬會感染艾滋病病毒()。
(4)游泳池會傳播艾滋病病毒。()。
(5)咳嗽和打噴嚏會傳播艾滋病。()。
四、布置學生家庭作業(yè)：
回家后將本節(jié)課所獲取的知識向親戚朋友進行宣傳。
《預(yù)防艾滋病?識別危險行為》教案。
授課稿。
遠離邪教班會教案篇十一
20__年9月20日，我校各班級舉行反邪教主題班會，班主任老師認真準備了各種相關(guān)資料，通過一個個鮮活的事例，使學生對邪教的本質(zhì)有了深刻的認識。
表達了自己反對邪教崇尚科學的決心。最終師生形成一致共識：崇尚科學、健康生活、拒絕邪教。
一、為什么要警惕邪教？
第一、邪教使人貧窮。
它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。
第二、邪教破壞家庭。
它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。
第三、邪教殘害生命。
它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教從事違法犯罪活動。
多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。
二、怎么樣認清邪教？
第一、什么是邪教。
邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
第二、邪教的一般特點。
邪教有很多都是謊稱自己是宗教，打著宗教的旗號搞活動。這些邪教一般都。
有下面這些特點：
1、邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶穌”、“三贖”等，其政治綱領(lǐng)十分反動，政治企圖十分明顯。
2、邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會，行為古怪，甚至不敢說真名，用什么“靈名”或化名。
3、邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”。
4、邪教宣揚地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人類就要滅亡，只有加入它們的組織才能得救。
5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災(zāi)避難。當人們遇到難處時，它就會趁機而入，假裝關(guān)心你、親近你，想方設(shè)法拉你入教。
6、邪教常采用“天國來信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當受騙。當誘騙不成，還會暴力威逼。
7、邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”，以“神”的名義煽動群眾和政府對著干，等等。
第三、邪教是怎么騙人的？
1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。
2、用治病免災(zāi)誘惑3、用各種把戲嚇唬人。
三、如何遠離邪教？
第一，相信科學，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關(guān)，決不相信迷信和依靠邪教。
第二，預(yù)防疾病，倡導(dǎo)文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。
第三，科學健身，積極參加文化娛樂活動，積極參與全民健身活動，選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。
第四，精神充實，靠科學致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識充實頭腦，以科技信息發(fā)財致富，以多彩生活享受人生。
遠離邪教班會教案篇十二
邪教是一種極端的宗教或信仰組織，容易對人們的精神和身體造成嚴重的傷害。為了增強同學們遠離邪教的意識和能力，學校組織了一次主題班會，深入講解了邪教的危害和識別方法。通過參加這次班會，我深刻地認識到遠離邪教的重要性，也得到了一些寶貴的心得體會。
首先，邪教對人們的精神造成嚴重傷害。邪教往往通過虛假的言論、虛無縹緲的承諾，甚至是利用人們的弱點和迷茫期，滿足他們的心理需求，進而控制他們的思想。李洪志的“法輪功”、魯迅小說中的“虎樓”等都是典型的邪教組織，他們逐漸剝奪人們的思考能力，使其成為盲從的“跟風者”，失去了獨立思考和選擇的能力。對于青少年來說，正是這種迷信與盲從的心態(tài)容易使其在學業(yè)和人際關(guān)系中變得渾渾噩噩。因此，我們要時刻警惕，遠離邪教的誘惑，保持清醒的頭腦。
其次，邪教對人們的身體健康產(chǎn)生負面影響。邪教組織通過秘密的手段，誘使人們進行超出自身承受能力范圍的鍛煉或懲罰性體罰，嚴重損害人們的身心健康。有些邪教還宣揚不吃飯、不睡覺等奇怪的行為，甚至發(fā)展出自己獨特的飲食體系，如素食主義。然而，這些奇怪的行為與理論都是無稽之談?？茖W告訴我們，人體需要均衡的營養(yǎng)和適當?shù)乃邅砭S持正常運轉(zhuǎn)。我們無須追隨那些害人不淺的“神仙”，更應(yīng)該相信科學，遠離迷信。
此外，邪教還對人們的人際關(guān)系帶來一定的威脅。邪教組織常常鼓勵成員與親朋好友疏遠甚至破裂，以削弱他們的社會聯(lián)系，降低他們的思想獨立性。曾經(jīng)有人由于加入邪教，不僅與家人失去了聯(lián)系，還遭到了大量的嘲諷和誹謗。這使我深深意識到保持良好的人際關(guān)系的重要性，它不僅能給予我們心靈的慰藉，還能在我們?nèi)松飞辖o予我們幫助和支持。遠離邪教，我們應(yīng)該重視家人和朋友的意見和幫助，保持與他們的良好關(guān)系。
最后，了解邪教并學會識別也是遠離邪教的重要一環(huán)。學校舉辦的這次主題班會讓我意識到，邪教不僅包括了宗教邪教，還延伸到了經(jīng)濟、科技等方方面面。例如，一些網(wǎng)絡(luò)平臺通過宣傳“快速致富”的經(jīng)濟理念吸引年輕人，實際上是在利用他們的貪心心理進行詐騙。因此，我們要通過多種渠道、多種方式了解邪教相關(guān)知識，學會識別邪教組織的外在特征和行為特點，以防止自己陷入其中。此外，學會運用科學思維和合理判斷能力，從事物的合理性和可行性、事實與否等角度對待一切新鮮事物。
通過這次主題班會，我深刻認識到遠離邪教的重要性，也學到了一些識別邪教的方法。作為一名學生，我要增強自身的思想獨立性，保持冷靜的頭腦，更加珍惜自己的身體健康，并時刻提醒自己與家人和朋友保持良好的關(guān)系。同時，我還要學會用科學的眼光對待一切新鮮事物，不盲從、不迷信，堅守自己的底線，拒絕任何違背科學和倫理準則的邪教行為。只有這樣，我們才能真正享受到健康、快樂的人生。
遠離邪教班會教案篇十三
1、了解世界無煙日，認識吸煙對身體健康和環(huán)境的危害。
2、體會吸煙的危害，積極爭當一名禁煙宣傳員。
物質(zhì)準備：有關(guān)“世界無煙日”的宣傳視頻，禁煙標志、圖片和ppt。
一、看照片引出話題。
教師引導(dǎo)幼兒自由討論：
教師：這是在哪兒？（醫(yī)院）。
教師：這些叔叔在做什么？（吸煙、咳嗽）。
二、出示圖片和香煙，師幼討論香煙危害。
1、討論：圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
2、加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？
（知道吸煙容易造成火災(zāi)）。
教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財產(chǎn)損失。
3、我們該怎么做？
教師發(fā)動幼兒思考如何宣傳戒煙。
三、世界無煙日，爭當禁煙小小宣傳員。
1、教師出示禁煙標志。
教師介紹禁煙標志：一根點燃的香煙，加上一條紅色的斜線，表示禁止吸煙。
2、世界無煙日介紹。
在這個活動前，幼兒常在自由時間聊了有些“煙”的'話題，說爸爸抽煙嘴巴臭，爸爸抽煙晚上睡覺會咳嗽？？幼兒對煙的危害已經(jīng)有些經(jīng)驗積累。本次活動的重點在于讓幼兒能夠體會煙實實在在的危害之外，參與宣傳禁煙需要從小有這樣的意識甚至做一些自己力所能及的行動。
遠離邪教班會教案篇十四
二、活動時間。
三、活動地點。
四、活動人員。
五、活動目的。
近年來邪教組織的信眾中不斷的出現(xiàn)了高學歷化的趨勢，有許多高學歷的大學生也被邪教組織所蒙蔽，誘惑而甘愿聽從邪教組織的話，為其鋌而走險。邪教組織正試圖向一些高校滲透，而且情況也已經(jīng)不得不引起我們足夠的重視。
如何保護群眾的力量，團結(jié)群眾的力量，壯大正義的力量與邪教分子做斗爭又成了我們信眾必須關(guān)注的熱點問題，我們多挽救一名同志就是為正義的力量多增添一份力量，同樣我們每失去一名同志我們所面臨的形勢也將更加嚴峻。高校學生做為祖國的未來就尤其需要打好這樣的一次保衛(wèi)戰(zhàn)!
六、活動內(nèi)容。
1、陳述此次活動的目的，主要內(nèi)容及活動的形式。
2、簡述如今大學學習反邪教的重要性。
3、播放事先準備的反邪教教育片《揭穿門徒會的騙局》。
4、教育片播放完畢，向大家講授有關(guān)邪教的知識。
(1)為什么要警惕邪教?
第一、邪教使人貧窮,它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。
第二、邪教破壞家庭,它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。
第三、邪教殘害生命,它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教從事違法犯罪活動,多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。
七、注意事項。
1、須在會前十分鐘到場，不可遲到;。
2、開會時不可交頭接耳，走動，玩手機;。
3、到場后依次入座，維持紀律。
遠離邪教班會教案篇十五
教師語：同學們衣、食、住、行是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚摹皷|西”，那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?BR> 1、我們節(jié)假日去城里買學習用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護下，只能乘坐班車或?qū)＞€車，不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置，千萬不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。
2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后，才能上下車，心須要養(yǎng)成先下后上的習慣，遇到老人或孕婦要主動讓座。
3、如果乘坐家人的摩托車出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架，并要隨時提醒騎車人不能太快，彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車；騎車時不能接聽手機、更不能打手機，以免分散注意力造成不測。
4、嚴禁小學生騎自行車上路、絕對不準載人逛路。
5、如節(jié)假日進城上街要走人行道，橫穿街道時一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時快速通過。
1、讓全體同學暢所欲言，發(fā)表自己的想法。
2、學生之間可互相補充，對照自己的不足，還存在什么安全隱患。
3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的`交通事故，并引導(dǎo)學生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理。
1、由學生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。
2、請同學們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好，誰做的還不夠。
3、今后該怎樣做。
遠離邪教班會教案篇十六
1、了解危險無處不在，知道生活中的危險地帶。
2、認識幾種常見的安全標志，知道保護自己的方法，做自己的守護天使。
3、養(yǎng)成良好的安全意識。
1、了解危險無處不在，知道生活中的危險地帶。
2、養(yǎng)成良好的安全意識。
1、課件。
2、白紙、水彩筆。
一、導(dǎo)入：
1、出示課件——危險在哪里？通過找尋生活中的危險，讓孩子們收集潛在的知識，這樣有利于學習。
2、提問：你看到了什么？哪些地方很危險？
你是怎么想的`？
3、討論：生活有哪些地方很危險，為什么？
4、講述：下面，我們來做個守護自己的天使。
二、新授：
1、認識幾種常見的標志。
（1）學生活動——觀察p21的標志，提問：你認識哪通過學生自行設(shè)計常見的標志，讓孩子了解安全的重要性。
些標志？它有什么特點？
（2）討論：你的生活周圍有哪些危險的地方？請你。
設(shè)計一個標志。
（3）將設(shè)計的標志與同學交流。
過程設(shè)計教案自評。
（3）判斷——他們作得對嗎？
學生觀察——p21讓學生學會判斷圖中小朋友的行為的正誤。
提問：他們作得對嗎？為什么？
2、學會脫險。
（1）討論：突然被壓了，你會怎么辦？
（2）匯報。
（3）小結(jié)。（要保持冷靜——尋找對策——進行簡單。
處理——積極等待救援）。
3、學會探險通過這樣的活動讓學生學會探險，學會勇敢地去面對危險而有意義的事情。
（1）小故事——山后有大洞。
（2）討論：如果是你，你會怎么做？
（3）匯報。
（4）提問：你去探險，需要準備什么？
三、鞏固、反饋：
1、提問：通過這節(jié)課的學習，你知道了什么？
2、小組交流：怎樣離開危險地帶？
遠離邪教班會教案篇十七
以“遠離煙草 珍愛生命”為主題，響應(yīng)全班師生，推廣宣傳，落實行動。
近年來，我國大學生吸煙人數(shù)呈持續(xù)上升的趨勢，據(jù)全世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，最近幾年，我國25歲以下的青年煙民人數(shù)，將激增到2億，而他們中到少有五千萬人最終將死于與吸煙有關(guān)的疾病，大學生吸煙情況非常普遍，吸煙已經(jīng)對中國人的健康構(gòu)成重大威協(xié)對此，活動組織呼吁大校大學生遠離香煙，倡導(dǎo)大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定，宣傳吸煙有害健康的常識。
杜絕大學生吸煙現(xiàn)象，讓同學們了解個人在公共場合抽煙，不公影響到自己的身體健康構(gòu)成重大威脅，希望通過活動能讓同學們對這種危害有更深刻的了解。
1、在班上通過不記名抽樣調(diào)查，反映出抽煙人數(shù)的比例。
2、由生活委員為同學們介紹煙中的在害物質(zhì)，讓同學們在更深的認識。
3、通過小品的表演來提高同學們的氣氛，讓同學們有更深的印象。
4、宣傳委員為同學們凌晨解吸煙對人體的危害，勸同學們遠離煙草。
5、通過播放以“遠離煙草 珍愛生命”的宣傳片，讓同學們引起共鳴。
大隊委
全體同學
20xx年11月24日
通過“珍愛生命，遠離香煙”主題班會，大家對煙草有了新的認識，知道“罪惡之煙”碰不得，請大家從現(xiàn)在開始拒絕第一支煙，同時也時時監(jiān)督自己的同學好友拒絕第一支煙，盡量戒煙！
遠離邪教班會教案篇十八
1、使學生明白“網(wǎng)吧”的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲的必要性。
2、使學生認識到，作為一名合格中專生，處在當今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們更應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，搞好我們的學習，提高自身素質(zhì)。
一、分享一下我們上網(wǎng)的感受。
1．表演的小品《網(wǎng)絡(luò)下的罪惡》。
2．討論幾個問題。
（1）、中學生上網(wǎng)成癮的原因有哪一些？
（2）、新的《中華人民共和國未成年人保護法》對未成年人沉溺于網(wǎng)絡(luò)有什么規(guī)定？
（3）如果有同學或朋友邀你去網(wǎng)吧，你會怎么辦？
（4）、面對網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們該怎么辦？
二、班主任總結(jié)：
網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而，網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯，尤其是網(wǎng)吧，往往是各類不良事件的原發(fā)地，不容忽視，對于青少年來講，網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。我在這里提出倡議，并請同學們在倡議書上簽上自己的名字：
1、充分認識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的`危害,樹立文明上網(wǎng)意識。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。
3、積極勸說身邊的同學、朋友遠離網(wǎng)吧。
4、合理安排節(jié)假日時間,認真完成假期作業(yè)。
5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。
同學們,我們青少年是祖國未來的建設(shè)者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望,讓我們行動起來,遠離網(wǎng)吧、遠離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長,做一名合格的新時代的中學生。
三、全班同學走上主席臺，在倡議書上嚴肅地簽上自己的名字。