方案的設(shè)計(jì)需要考慮到各種因素，包括資源、時(shí)間和人力等。制定方案的過(guò)程需要團(tuán)隊(duì)的合作和共同努力，以確保方案的質(zhì)量和可行性。不同領(lǐng)域和行業(yè)的方案案例可以幫助我們培養(yǎng)更全面的思維和解決問(wèn)題的能力。
    新冠肺炎培訓(xùn)方案篇一
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣各級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于“新冠肺炎”疫情背景下的復(fù)學(xué)工作部署要求，保障我校師生員工身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作有序穩(wěn)健地開(kāi)展與落實(shí)，經(jīng)學(xué)校班子研究，特制定我?！靶鹿诜窝住狈揽貜?fù)學(xué)工作。
    方案。
    嚴(yán)格貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣各級(jí)教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，積極主動(dòng)、規(guī)范有序開(kāi)展復(fù)學(xué)工作，以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細(xì)的落實(shí)，確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實(shí)效，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下：
    為更好地將復(fù)學(xué)各項(xiàng)落到實(shí)處，落到細(xì)處，特成立以下小組，并具體落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。
    1.復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)：徐某某。
    組員：俞某某，徐某某，徐某某。
    職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作，健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu)；重點(diǎn)檢查《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實(shí)情況，完善傳染病疫情排查報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。（兩個(gè)方案、九大制度）。
    2.體溫晨測(cè)午檢組。
    組長(zhǎng)：徐某某。
    組員：俞某某，徐某某，徐某某。
    職責(zé)：根據(jù)上級(jí)要求，每日兩次測(cè)量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者（體溫達(dá)到或超過(guò)37.3攝氏度），禁止其進(jìn)校，并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)送醫(yī)院診斷治療；午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者，當(dāng)即啟動(dòng)暫時(shí)隔離方案，聯(lián)系120送診。等待120期間，該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行留觀，學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)（教職工家屬），同時(shí)報(bào)給學(xué)校所在地村鎮(zhèn)和教育局，一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例，立即配合疾控部門(mén)開(kāi)展疫情處置和流行病調(diào)查，并根據(jù)情況，采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。
    3.安全時(shí)空重置組。
    組長(zhǎng)：徐某某。
    組員：俞某某，徐某某，徐某某。
    職責(zé)：充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動(dòng)場(chǎng)地，將學(xué)生以班級(jí)為單位，實(shí)現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點(diǎn)、活動(dòng)場(chǎng)地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計(jì)。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)進(jìn)廁所。錯(cuò)時(shí)進(jìn)校離校、分散上課活動(dòng)、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)期間，學(xué)校室內(nèi)場(chǎng)館一律關(guān)閉。學(xué)生報(bào)到，實(shí)行分年級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到方式。疫情期間，上下午兩次眼保健操暫時(shí)調(diào)整為“不用動(dòng)手的眼保健操”，暫停集中升旗，暫停其他人員密集型活動(dòng)。
    4.食堂餐飲保障組。
    組長(zhǎng)：徐某某。
    副組長(zhǎng)：俞某某。
    組員：各班班主任和食堂工作人員。
    職責(zé)：全面開(kāi)展自查，做好保潔工作；防疫物資配備，盡早盡快到位；嚴(yán)格落實(shí)禁令，嚴(yán)把食材采購(gòu)關(guān)；規(guī)范加工流程，確保衛(wèi)生健康；加強(qiáng)消殺管理，徹底清潔消毒；突出人員管理，落實(shí)晨檢制度；盯緊就餐環(huán)節(jié)，避免交叉感染；抓好配送安全，采用盒飯分散就餐。
    5.健康教育防范組。
    組長(zhǎng)：徐某某。
    副組長(zhǎng)：徐某某。
    組員：各班班主任。
    職責(zé)：通過(guò)微信、短信、公眾號(hào)、校園網(wǎng)、校信通、宣傳櫥窗、展板、宣傳彩頁(yè)等多種形式開(kāi)展新冠肺炎防控宣傳教育活動(dòng)，幫助師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)、引導(dǎo)師生員工科學(xué)做好防護(hù)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
    6.教學(xué)補(bǔ)習(xí)監(jiān)管組。
    組長(zhǎng)：徐某某。
    副組長(zhǎng)：徐某某敏。
    組員：各學(xué)科教師。
    職責(zé)：科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情對(duì)教學(xué)工作帶來(lái)的影響，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度，俞某某要在每日14點(diǎn)前將學(xué)生健康信息上報(bào)至“xx省校園疫情防控信息系統(tǒng)”。根據(jù)我校疫情實(shí)際情況，充分做好教學(xué)管理預(yù)案，形成《***復(fù)學(xué)補(bǔ)習(xí)工作方案》，按照“一人一案”的原則，各科教師積極制定復(fù)學(xué)補(bǔ)習(xí)。
    計(jì)劃。
    加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防控指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效減輕學(xué)生因缺課對(duì)學(xué)業(yè)的影響。
    7.校園消殺保潔組。
    組長(zhǎng)：徐某某。
    副組長(zhǎng)：俞某某。
    組員：各班班主任和食堂工作人員。
    職責(zé)：科學(xué)開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、廁所等學(xué)生重要集聚場(chǎng)所的保潔和消毒工作，徹底清理衛(wèi)生死角。復(fù)學(xué)后教室、各專(zhuān)用室、食堂、圖書(shū)館、辦公室、衛(wèi)生間等活動(dòng)區(qū)域，加強(qiáng)通風(fēng)清潔，盡量不再使用空調(diào)，保持室內(nèi)空氣流通，每日至少早、中、晚打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)三次，每次至少30分鐘。教室開(kāi)窗自然通風(fēng)為主，自然通風(fēng)時(shí)，注意室內(nèi)溫度不能過(guò)低，避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié)，上課時(shí)門(mén)窗保留縫隙，課間活動(dòng)時(shí)間保持打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)；天氣暖和后，建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。學(xué)生如廁后，一律回本班教室洗手，后勤組將為各班配備一定數(shù)量的洗手液或香皂、紙巾等物品。
    8.校園安全管理組。
    組長(zhǎng)：徐某某。
    副組長(zhǎng)：俞某某。
    組員：每周值班人員。
    職責(zé)：加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，未經(jīng)允許，家長(zhǎng)和其他外來(lái)人員一律不得進(jìn)入校園。所有進(jìn)校人員需電話溝通相關(guān)教師，經(jīng)同意后測(cè)量體溫，體溫正常的情況下查驗(yàn)身份證，留下其聯(lián)系方式方可按照原程序進(jìn)校。為避免病毒二次感染，安全處設(shè)置標(biāo)志明顯的疫情防控廢棄物（口罩等）專(zhuān)用垃圾箱（要有辨識(shí)并告知到全體師生知曉），定時(shí)用含氯（有效氯500mg/l）消毒劑進(jìn)行有效消毒處理。
    9.應(yīng)急快速處置組。
    組長(zhǎng)：徐某某。
    組員：俞某某，徐某某，徐某某。
    職責(zé)：完善疫情應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng)；各部門(mén)形成綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)對(duì)自如的相互支持系統(tǒng)；針對(duì)疑似病例啟動(dòng)應(yīng)急程序，對(duì)可能發(fā)生疫情的危險(xiǎn)源制定處置方案，并明確疫情發(fā)生前（擬定應(yīng)急預(yù)案、熟悉應(yīng)急工作流程）、疫情發(fā)生（啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，匯報(bào)上級(jí)主管部門(mén)、疾控部門(mén)）、疫情處理中（120及時(shí)送診就醫(yī)，確保相關(guān)工作人員不受感染）、疫情處理后（排查密切接觸者，及時(shí)進(jìn)行隔離）的各個(gè)過(guò)程中相關(guān)人員的職責(zé)。
    10.教學(xué)研討促進(jìn)組。
    組長(zhǎng)：徐某某。
    副組長(zhǎng)：徐某某。
    組員：各學(xué)科教師。
    職責(zé)：復(fù)學(xué)工作啟動(dòng)前，開(kāi)展好“停課不停教，停課不停學(xué)”活動(dòng)，做好教學(xué)研討工作；復(fù)學(xué)工作啟動(dòng)后，做好各學(xué)科各班自學(xué)情況檢測(cè)工作；各項(xiàng)工作進(jìn)入正軌后，針對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間變短的現(xiàn)實(shí)情況，加強(qiáng)教學(xué)研討，探索“事半而功倍”的課堂教學(xué)范式，努力向課堂要質(zhì)量。
    11.宣傳輿情引領(lǐng)組。
    組長(zhǎng)：徐某某。
    副組長(zhǎng)：徐某某、
    組員：俞某某，徐某某和各班班主任。
    職責(zé)：發(fā)布疫情防控期間的上級(jí)政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求；發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀群體與個(gè)人，通過(guò)各種媒體做好本校防控工作正面宣傳工作，樹(shù)標(biāo)立典，在學(xué)校形成積極向上、勇于奉獻(xiàn)的工作氛圍。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)及輿情管理，確保師生群體中無(wú)造謠、信謠、傳謠現(xiàn)象發(fā)生。
    1.加強(qiáng)晨測(cè)午檢，把好安全關(guān)口。
    2.加強(qiáng)疏散管理，確保人員可控。
    3.加強(qiáng)食堂治理，確保餐飲質(zhì)量。
    4.加強(qiáng)健康教育，提高防范意識(shí)。
    5.加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
    6.加強(qiáng)消殺通風(fēng)，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
    7.加強(qiáng)校園管理，嚴(yán)控外來(lái)人員。
    8.加強(qiáng)應(yīng)急處置，實(shí)現(xiàn)快速反應(yīng)。
    9.加強(qiáng)教學(xué)研討，實(shí)現(xiàn)事半功倍。
    10.加強(qiáng)輿情引導(dǎo)，傳遞積極力量。
    11.加強(qiáng)制度建設(shè)，工作形成閉環(huán)。
    1.上放學(xué)（上下班）途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐自駕車(chē)。如必須乘坐公共交通工具，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品，可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開(kāi)公共交通工具后使用。乘坐自駕車(chē)多開(kāi)窗通風(fēng)，并及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)（下班）后盡量快回家，不在外特別是人流密集場(chǎng)所逗留。
    2.學(xué)生在?；顒?dòng)防控。減少與他人近距離接觸，課上杜絕交頭接耳，課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩，確保口罩嚴(yán)密覆蓋口鼻。個(gè)人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運(yùn)動(dòng)后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息，多飲水。避免過(guò)度運(yùn)動(dòng)、大量出汗著涼，造成身體免疫力下降。
    3.教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時(shí)必須佩戴口罩，盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔，室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。辦公室電話座機(jī)建議每天用75%酒精棉球或消毒濕巾擦拭兩次，多人、頻繁使用的，可使用結(jié)束后立即擦拭。
    4.師生家長(zhǎng)居家防控。師生員工離校返家后，要將口罩丟入垃圾桶，使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手，并及時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個(gè)人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中，堅(jiān)決減少不必要出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)所和人流密集場(chǎng)所活動(dòng)。班主任要提醒家長(zhǎng)敦促學(xué)生做好每天的體溫測(cè)量及記錄，若有身體不適情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告社區(qū)和學(xué)校。
    5.后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套，避免直接用手接觸生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。
    從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。
    1.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作，要有正確的政治站位，各部門(mén)要從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各負(fù)其責(zé)，要將師生生命安全放在第一位，要在省市縣各級(jí)教育主管部門(mén)指導(dǎo)下進(jìn)行，要根據(jù)疫情的變化對(duì)相關(guān)工作做出調(diào)整，并與上級(jí)主管部門(mén)口徑保持一致。
    2.堅(jiān)持群防群治原則。該項(xiàng)工作，黨員干部要沖在最前面，同時(shí)也要調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性，共同監(jiān)督，嚴(yán)防死守，眾志成城，共保平安。
    3.堅(jiān)持安全第一原則。全體師生都要做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度，學(xué)校暫停集體密集型活動(dòng)，。
    4.堅(jiān)持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工，各自履責(zé)，分工不分家，精誠(chéng)合作，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    1.加強(qiáng)管理，提升工作水平。各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的擬定、工作思路的研討與出臺(tái)，副組長(zhǎng)重點(diǎn)抓好落實(shí)，各位組員按照組長(zhǎng)的要求，認(rèn)真落實(shí)好每一項(xiàng)工作，努力提升工作水平，打好這場(chǎng)新冠肺炎防疫戰(zhàn)。
    2.
    創(chuàng)新。
    思路，積極探索途徑。各小組根據(jù)所負(fù)責(zé)的條線工作具體內(nèi)容，不斷。
    創(chuàng)新。
    活動(dòng)載體，探索活動(dòng)提質(zhì)增效的有效路徑，從整體上提高工作質(zhì)量。
    3.優(yōu)化考核，激勵(lì)典型先進(jìn)。各小組及時(shí)反饋各小組工作開(kāi)展情況，完善小組內(nèi)部相關(guān)激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)組員參與工作的積極性，讓愛(ài)動(dòng)腦、會(huì)思考、有想法、能落實(shí)的學(xué)員典型脫穎而出，通過(guò)各種媒體推送表彰，起到激勵(lì)作用。
    4.強(qiáng)化意識(shí)，提高工作效益。各小組要有精品意識(shí)，積極將以上諸項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，與自身政治素養(yǎng)、大局意識(shí)、為師品格的培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，努力將工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為自身需要，將防控成果轉(zhuǎn)化為崗位榮耀。
    新冠肺炎培訓(xùn)方案篇二
    為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)疫情防控相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn)，阻斷疫情在校園內(nèi)發(fā)生、蔓延，確保師生員工生命安全和身心健康，根據(jù)上級(jí)工作要求和學(xué)校安排，開(kāi)學(xué)后擬對(duì)全校師生員工開(kāi)展疫情防控知識(shí)和技能專(zhuān)題培訓(xùn)。特制定本方案。
    開(kāi)學(xué)初（具體時(shí)間根據(jù)上級(jí)要求確定）。
    全校師生員工。
    經(jīng)新冠肺炎疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組多次研討，提出“12321”專(zhuān)題培訓(xùn)規(guī)劃，切實(shí)提升師生員工自我防護(hù)能力、提高學(xué)校疫情防控專(zhuān)業(yè)化水平。
    第一個(gè)“1”是一個(gè)中心，即“統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、服從安排、精準(zhǔn)施策、眾志成城，堅(jiān)決打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)。”
    第一個(gè)“2”是兩方覆蓋，即校內(nèi)人員全覆蓋、工作流程全覆蓋。
    “3”是三項(xiàng)內(nèi)容，即通識(shí)培訓(xùn)、專(zhuān)題教育、差異輔導(dǎo)。通識(shí)培訓(xùn)：《平陰縣職教中心新冠肺炎疫情防控工作方案》、上級(jí)有關(guān)文件精神、知識(shí)問(wèn)答。
    專(zhuān)題培訓(xùn)：
    （1）公共衛(wèi)生安全教育；
    （2）醫(yī)學(xué)知識(shí)普及教育；
    （3）心理健康教育。
    差異輔導(dǎo)：組建心理健康團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展一對(duì)一輔導(dǎo)。
    第二個(gè)“2”是兩種方式，即線上、線下。
    線上培訓(xùn)：
    方式一：以公眾號(hào)、班級(jí)q0群或二維碼掃描推送培訓(xùn)資料包為主（包括文本、視頻或視頻網(wǎng)址、ppt等相關(guān)資料）。
    方式二：遴選講師，通過(guò)空中課堂，實(shí)現(xiàn)在線、在本班級(jí)、在辦公（工作）場(chǎng)所接受培訓(xùn)（備注：需要技術(shù)、專(zhuān)業(yè)人員支持）。
    線下培訓(xùn)包括面對(duì)面、宣傳欄兩種形式。面對(duì)面培訓(xùn)：實(shí)施人員分流（師生分開(kāi)，專(zhuān)業(yè)部學(xué)生分開(kāi)）。宣傳欄：分區(qū)域、分專(zhuān)題，遴選適合內(nèi)容設(shè)計(jì)制作展板。
    第二個(gè)“1”是一份答卷。對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)和技能進(jìn)行書(shū)面測(cè)試，結(jié)果應(yīng)用于考核和評(píng)優(yōu)樹(shù)先等。
    四、培訓(xùn)實(shí)施。
    教職員工由辦公室統(tǒng)一通知、組織參加；學(xué)生由專(zhuān)業(yè)部統(tǒng)一安排。時(shí)間根據(jù)上級(jí)和學(xué)校安排待定。
    五、組織保障。
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。各專(zhuān)業(yè)部、處室要進(jìn)一步提高政治站位，以高度的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)精神，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保本次培訓(xùn)的覆蓋面、質(zhì)量和效果。
    （二）認(rèn)真?zhèn)湔n，創(chuàng)新路徑。承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的教師要責(zé)無(wú)旁貸，主動(dòng)克服困難，圍繞學(xué)校擬定的主題，充分搜集資料，合理遴選，確保實(shí)用。同時(shí)，創(chuàng)新授課方式方法。
    （三）強(qiáng)化督導(dǎo)，擴(kuò)大宣傳。進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)督查組對(duì)培訓(xùn)的巡視指導(dǎo)，杜絕懈怠、拖沓、不服從安排等現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)，充分挖掘培訓(xùn)中的亮點(diǎn)，積極擴(kuò)大宣傳。
    新冠肺炎培訓(xùn)方案篇三
    疫情是指流行病的發(fā)生和發(fā)展。大規(guī)模流行病包括嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠狀病毒肺炎coronavirusdisease2019，covid-19。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    根據(jù)教育局做好寒假期間校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控常態(tài)化管理工作相關(guān)要求，結(jié)合省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布的相關(guān)指導(dǎo)性文件，為全面深入細(xì)致做好我校寒假期間疫情防控工作，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本工作方案。
    將全體教職工和學(xué)生的生命安全和身心健康放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市和當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞲黜?xiàng)指令和部署要求，落實(shí)好疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實(shí)做好我校疫情防控和有序辦學(xué)。
    1．全員摸底調(diào)查。根據(jù)省市防控工作要求，我校教職工應(yīng)在復(fù)工復(fù)課前組織人員和學(xué)生填《個(gè)人健康承諾書(shū)》、《健康申報(bào)表》，做好師生健康全覆蓋監(jiān)測(cè)工作，做到一人一表，不漏一人。
    2．場(chǎng)所清潔消毒。正式復(fù)課前，各校區(qū)應(yīng)根據(jù)省教育廳防控辦《肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求，選用含氯類(lèi)、過(guò)氧化物類(lèi)等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季銨鹽類(lèi)消毒劑，按照作用濃度和作用時(shí)間對(duì)各類(lèi)教學(xué)、生活場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。
    3．防控物資準(zhǔn)備。合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備等疫情防控物資儲(chǔ)備，多渠道籌集防疫物資，返校前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。完善防疫物資管理工作制度和流程，確保防疫物資采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、保管、發(fā)放、使用等過(guò)程規(guī)范有序，做到科學(xué)使用、專(zhuān)物專(zhuān)用。按照疫情防控相關(guān)要求，返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩，按每人每天2個(gè)計(jì)算。不得強(qiáng)制要求家長(zhǎng)準(zhǔn)備口罩等物資。在相對(duì)獨(dú)立、封閉的場(chǎng)所設(shè)置“隔離室”，并與人員密集場(chǎng)所保持安全距離。按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求，要熟悉就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診聯(lián)系方式，做好應(yīng)急處置預(yù)案。
    4．實(shí)施“封閉式”管理。各校區(qū)要全面實(shí)施場(chǎng)所“封閉式”管理制度，嚴(yán)控人員進(jìn)出，除員工、學(xué)員外，禁止其他人員進(jìn)入培訓(xùn)場(chǎng)所。做好進(jìn)出通道的管控，所有進(jìn)出培訓(xùn)場(chǎng)所人員均須落實(shí)查驗(yàn)身份、體溫檢測(cè)、入校信息登記等流程，落實(shí)手洗衛(wèi)生措施后再進(jìn)入辦公場(chǎng)所或工作場(chǎng)地，嚴(yán)禁任何人帶病進(jìn)入校園。校外人員一律不得進(jìn)入。
    5．做好復(fù)課提示。各校區(qū)在具體復(fù)課時(shí)間明確后，要通過(guò)“告家長(zhǎng)書(shū)”等方式告知學(xué)員和家長(zhǎng)復(fù)課時(shí)間以及復(fù)課后應(yīng)注意的事項(xiàng)，確保平穩(wěn)有序復(fù)課。
    6.入學(xué)通道設(shè)置。
    開(kāi)學(xué)時(shí)，各校區(qū)提前設(shè)立復(fù)工復(fù)課返校入口，建立相應(yīng)數(shù)量的體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)，安放指示牌，劃定檢測(cè)通道，并安裝隔離帶。同時(shí)，設(shè)置臨時(shí)留觀點(diǎn)。
    （1）校區(qū)復(fù)課當(dāng)天，各校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)要在校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，校區(qū)應(yīng)急處置負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)返校入口現(xiàn)場(chǎng)指揮，校區(qū)行政人員及班主任提前到達(dá)報(bào)到入口處，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
    （2）當(dāng)天復(fù)課班級(jí)的班主任及授課教師在返校入口迎接學(xué)生，提醒學(xué)生佩戴口罩、有序排隊(duì)，相互間隔2米。
    （3）進(jìn)入等待區(qū)，用酒精對(duì)學(xué)生手部進(jìn)行消毒，如學(xué)生對(duì)酒精過(guò)敏，可用濕紙巾擦拭。
    （4）依次檢測(cè)體溫，上交《個(gè)人健康承諾書(shū)》、《健康申報(bào)表》；如發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3℃的學(xué)生，班主任配合立即將體溫異常人員引領(lǐng)至返校入口臨時(shí)留觀點(diǎn)，并陪護(hù)安撫學(xué)生。
    （5）學(xué)生通過(guò)掃描學(xué)校提供的二維碼證實(shí)身份，經(jīng)查驗(yàn)無(wú)誤后，方可進(jìn)入。
    （6）班主任和任課教師引導(dǎo)進(jìn)入班級(jí)，在教室外進(jìn)行二次消毒，填寫(xiě)《學(xué)員健康監(jiān)測(cè)情況表（一班一表）》。
    （7）校區(qū)行政人員負(fù)責(zé)維持秩序，適時(shí)引流、控制好人流量，同時(shí)加強(qiáng)周邊交通安全管理。
    （8）在臨時(shí)留觀點(diǎn)，對(duì)體溫異常人員重測(cè)體溫，確認(rèn)體溫異常后，啟動(dòng)突發(fā)疫情應(yīng)急處置。無(wú)家長(zhǎng)接送的學(xué)生，讓學(xué)生立即佩戴口罩并電話通知家長(zhǎng)，詢(xún)問(wèn)14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如果有相關(guān)情況，打120通知相關(guān)醫(yī)院派車(chē)接診，并通知屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)以及當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)，如沒(méi)有相關(guān)情況，通知家長(zhǎng)接回家并及時(shí)就醫(yī)。有家長(zhǎng)接送的學(xué)生，勸返、叮囑及時(shí)就醫(yī)并按醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。
    （9）報(bào)到期間，發(fā)現(xiàn)有未按時(shí)報(bào)到的學(xué)生，班主任要及時(shí)電話聯(lián)系。如了解到有自測(cè)（自感）體溫異常或不適，立即詢(xún)問(wèn)學(xué)生目前所在位置，安撫學(xué)生并告知應(yīng)對(duì)措施，同時(shí)第一時(shí)間報(bào)告校區(qū)聯(lián)絡(luò)員、校區(qū)負(fù)責(zé)人，根據(jù)不同情況，采取相應(yīng)措施。
    1．實(shí)施錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰培訓(xùn)。各校區(qū)要按照培訓(xùn)學(xué)員的人數(shù)，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排培訓(xùn)場(chǎng)次和班級(jí)人數(shù)，防止出現(xiàn)校門(mén)口交通擁擠、學(xué)員和家長(zhǎng)大量聚集等情況。停止舉辦家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)。
    2．繼續(xù)實(shí)施“封閉式”管理。除本校區(qū)的教職工和學(xué)員以外，其他無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校區(qū)內(nèi)。對(duì)進(jìn)入校區(qū)的教職工和學(xué)員進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的教職工和不符合條件的學(xué)員，應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴(yán)格測(cè)量體溫?？爝f、外賣(mài)實(shí)行無(wú)接觸配送，一律不得進(jìn)入校區(qū)內(nèi)。
    3．嚴(yán)格衛(wèi)生消毒制度。各校區(qū)要每天對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)所實(shí)施消毒。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。要妥善保管消毒劑，明確標(biāo)識(shí)，避免誤食或灼傷。每天做好各類(lèi)教學(xué)、生活及工作場(chǎng)所（如教室、辦公室、公共活動(dòng)區(qū)等）的通風(fēng)換氣，嚴(yán)禁安排學(xué)員在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動(dòng)；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)行管理指南》，所有教室內(nèi)無(wú)新風(fēng)的風(fēng)機(jī)盤(pán)管系統(tǒng)暫停使用。
    4．加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育。各校區(qū)要開(kāi)展多種形式健康宣傳教育活動(dòng)，利用現(xiàn)有的官網(wǎng)官微、走廊宣傳欄等平臺(tái)，普及衛(wèi)生保健常識(shí)，依法依規(guī)開(kāi)展科學(xué)防控。組織教職工和學(xué)員學(xué)習(xí)省教育廳防控辦《新冠肺炎疫情防控工作指導(dǎo)手冊(cè)》，指導(dǎo)我校教職工和學(xué)員加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。要求養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時(shí)的衛(wèi)生禮儀，人際交談應(yīng)保持適當(dāng)距離。
    5．建立缺課登記追訪制度。各校區(qū)必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學(xué)員的健康狀況，對(duì)缺勤、請(qǐng)假、早退的員工和學(xué)員，落實(shí)專(zhuān)人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)，了解其身體狀況，進(jìn)行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關(guān)情況。
    6．強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)《應(yīng)急處置預(yù)案》，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置工作，并及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疾控部門(mén)請(qǐng)求指導(dǎo)處理，協(xié)助開(kāi)展相關(guān)調(diào)查處置工作。
    7.“返校復(fù)學(xué)第一課”問(wèn)題。要突出進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育、科學(xué)教育、信念教育等“四個(gè)教育”，使“復(fù)學(xué)第一課”真正成為愛(ài)國(guó)主義教育課、思想政治理論課、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和公共衛(wèi)生知識(shí)普及課，選用河南省教育廳“返校復(fù)學(xué)第一課”視頻內(nèi)容，各校區(qū)負(fù)責(zé)人要圍繞疫情形勢(shì)和做好疫情防控等方面，為學(xué)員上好“返校復(fù)學(xué)第一課”。
    1．復(fù)工時(shí)間。通過(guò)復(fù)工申請(qǐng)核準(zhǔn)的，即可有序復(fù)工，復(fù)工時(shí)間不早于中小學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間。
    2．復(fù)課時(shí)間。線下培訓(xùn)復(fù)課時(shí)間不早于中小學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間，具體復(fù)課時(shí)間按省教育廳、市政府有關(guān)部署執(zhí)行。
    1．提高思想認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)清當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性，強(qiáng)化“守土有責(zé)”的使命擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，確保把各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)，增強(qiáng)主動(dòng)性、前瞻性、科學(xué)性，構(gòu)筑起疫情防控嚴(yán)密防線。
    2．健全組織領(lǐng)導(dǎo)。要進(jìn)一步完善工作機(jī)制，建立由各區(qū)域校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立相應(yīng)的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求，制定各校區(qū)疫情防控工作預(yù)案，建立健全場(chǎng)地日常篩查機(jī)制、疫情防護(hù)措施、疫情處置機(jī)制，將防控工作抓實(shí)抓細(xì)。
    3．加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長(zhǎng)等多級(jí)防控工作網(wǎng)絡(luò)，各校區(qū)應(yīng)及時(shí)掌握屬地教育主管部門(mén)、衛(wèi)生健康管理部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、就近發(fā)熱門(mén)診/定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，暢通信息渠道，加強(qiáng)協(xié)同配合。
    4．強(qiáng)化督導(dǎo)檢查?？傂⑴浜袭?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)，及時(shí)組織力量，在復(fù)工復(fù)課前后加強(qiáng)對(duì)各校區(qū)進(jìn)行明查暗訪，重點(diǎn)加強(qiáng)以疫情防控工作檢查指導(dǎo)。對(duì)在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴(yán)、不敢擔(dān)當(dāng)、落實(shí)不力的要督促整改、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，確保疫情防控工作落到實(shí)處。
    (一)全縣房地產(chǎn)市場(chǎng)行業(yè)及開(kāi)發(fā)項(xiàng)目售樓部;。
    (二)全縣物業(yè)管理區(qū)域;。
    (三)建筑施工工地及外來(lái)人員。
    (一)局房管所負(fù)責(zé)城區(qū)房地產(chǎn)市場(chǎng)及售樓部;。
    (二)局交易所負(fù)責(zé)城區(qū)二手房交易市場(chǎng);。
    (三)局物業(yè)股負(fù)責(zé)全縣物業(yè)企業(yè)在管的物業(yè)管理區(qū)域;。
    (四)工程質(zhì)量監(jiān)督站負(fù)責(zé)全縣建筑施工工地及外來(lái)人員;。
    (五)局屬各單位積極組織開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作;。
    (一)局屬各單位、各股室即日起立即組織人員到崗到位，切實(shí)負(fù)起責(zé)任、該關(guān)閉關(guān)閉、該停業(yè)停業(yè)，積極開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
    (二)上述公共場(chǎng)所由局各單位、各股室負(fù)責(zé)督促落實(shí)工作人員佩戴口罩及體溫檢測(cè)工作，并將檢測(cè)情況收集匯總，于每日下午5點(diǎn)前報(bào)局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    (三)凡發(fā)現(xiàn)從湖北省返鄉(xiāng)人員且有發(fā)熱癥狀者，及時(shí)向縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部匯報(bào)，并撥打120，或上報(bào)xx縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部(電話:xx)安排到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(縣人民醫(yī)院)發(fā)熱門(mén)診進(jìn)一步檢查和治療。
    (四)凡從業(yè)經(jīng)營(yíng)者必須戴口罩。
    各單位、各股室要全力做好應(yīng)對(duì)工作，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施，做到嚴(yán)防嚴(yán)控。局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織人員進(jìn)行督導(dǎo)各部門(mén)，切勿存在僥幸心理，凡因工作不細(xì)、落實(shí)不力，造成不良后果的除通報(bào)批評(píng)外，將追究相關(guān)單位、股室領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員責(zé)任。
    建立復(fù)工復(fù)產(chǎn)報(bào)告制度。疫情防控期間，企業(yè)要制定復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作方案，主要包括復(fù)工復(fù)產(chǎn)時(shí)間、返崗人員數(shù)量和來(lái)源、生產(chǎn)計(jì)劃、原料采購(gòu)和產(chǎn)品銷(xiāo)售地、物流運(yùn)輸，以及疫情防控措施等內(nèi)容，報(bào)當(dāng)?shù)乜h級(jí)疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室備案。
    健全企業(yè)疫情防控工作體系。復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)要建立主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)的.疫情防控工作機(jī)制，明確目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化具體措施，落實(shí)人員責(zé)任，建立全環(huán)節(jié)、全流程疫情防控臺(tái)賬，形成從企業(yè)管理層到車(chē)間班組、一線職工“橫向到邊、縱向到底”的疫情防控全員責(zé)任體系。
    嚴(yán)格返崗人員疫情核查。企業(yè)要建立返崗職工“花名冊(cè)”，實(shí)行健康狀況“一人一檔”管理，詳細(xì)掌握每名職工及家庭成員健康狀況和春節(jié)假期出行信息，全面排查是否接觸外省及重點(diǎn)疫區(qū)人員等情況。對(duì)于從外地返萍及與確診和疑似感染者有接觸的職工，嚴(yán)格執(zhí)行隔離觀察措施，待確認(rèn)健康后方可返崗。要采取錯(cuò)峰返崗措施，非關(guān)鍵崗位人員可延后返崗。
    做好防護(hù)物資和人員配備。企業(yè)要根據(jù)防疫需要，為職工配備口罩等防護(hù)物品和洗手液、消毒液等消殺用品。要設(shè)置留觀室，做好突發(fā)情況應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
    全面開(kāi)展企業(yè)消毒。企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)前，要對(duì)企業(yè)內(nèi)生產(chǎn)、生活、辦公區(qū)域進(jìn)行全面環(huán)境衛(wèi)生清理，特別是對(duì)人員密集場(chǎng)所、重點(diǎn)設(shè)施設(shè)備等要進(jìn)行徹底消殺，保持良好通風(fēng)，防止病毒傳播蔓延，確保不留死角、不漏盲區(qū)。
    實(shí)行企業(yè)封閉管理。企業(yè)要減少進(jìn)出通道，落實(shí)24小時(shí)人員值守，對(duì)進(jìn)出人員、車(chē)輛嚴(yán)格檢查檢測(cè)，做好信息登記，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)入員進(jìn)入企業(yè)。要減少一般商務(wù)洽談、人員來(lái)訪等活動(dòng)，積極利用現(xiàn)代信息手段開(kāi)展商務(wù)交流。
    嚴(yán)密職工健康監(jiān)測(cè)。建立職工體溫日檢制度，在生產(chǎn)區(qū)、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等點(diǎn)位設(shè)置檢測(cè)點(diǎn)，嚴(yán)格職工體溫檢測(cè)，對(duì)體溫異常的職工及時(shí)采取留觀措施并上報(bào)。職工上下班盡量不乘坐公共交通工具，企業(yè)通勤車(chē)輛要提前做好防疫消毒，乘坐人員須佩戴口罩并測(cè)量體溫。
    加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和就餐管理。企業(yè)要對(duì)相關(guān)場(chǎng)所每天至少消毒一次，重點(diǎn)區(qū)域增加消毒頻次;加強(qiáng)公共區(qū)域通風(fēng)換氣，保持空氣流通;加強(qiáng)就餐衛(wèi)生管理，保證食材安全、餐具衛(wèi)生，采取提供盒飯、分時(shí)段供餐、分散就餐等方式，減少人員聚集。
    落實(shí)崗位防疫措施。嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施，工作期間全程佩戴口罩，做到勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，廢棄口罩等防疫物品統(tǒng)一回收、集中處理。規(guī)范崗位工作秩序，合理安排輪崗排班，采取“小班制”模式，減少單班在崗人數(shù)，暫停不必要的會(huì)議，取消所有聚會(huì)，做到人員少流動(dòng)、不聚集、不串崗。
    強(qiáng)化物流車(chē)輛管理。外來(lái)貨運(yùn)車(chē)輛進(jìn)入企業(yè)前，要進(jìn)行登記并消毒處理，駕乘人員須佩戴口罩并檢測(cè)體溫，減少與企業(yè)人員的直接接觸，貨物送達(dá)后盡快駛離企業(yè)。對(duì)運(yùn)輸物資視情進(jìn)行消毒處理。加強(qiáng)駕乘人員管理，保持車(chē)輛內(nèi)外清潔，及時(shí)對(duì)駕駛室等接觸部位進(jìn)行消殺。
    妥善做好突發(fā)疫情應(yīng)急處置。企業(yè)要制定應(yīng)急處置預(yù)案，建立統(tǒng)一指揮、快速響應(yīng)機(jī)制，落實(shí)應(yīng)急值守、情況報(bào)告、物資調(diào)配、力量調(diào)動(dòng)等措施。對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的職工，立即送醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診治療。
    根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控專(zhuān)題自學(xué)的通知》文件要求，為扎實(shí)做好機(jī)關(guān)黨員干部疫情防控專(zhuān)題知識(shí)學(xué)習(xí)工作，特制定本方案。
    2020年2月9日至2月20日，各黨員干部居家自學(xué)為主，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為輔。
    機(jī)關(guān)全體黨員干部。
    1．習(xí)近平對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出重要指示。
    4．習(xí)近平會(huì)見(jiàn)世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞。
    5．習(xí)近平對(duì)軍隊(duì)做好疫情防控工作作出重要指示。
    7．人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：堅(jiān)定信心堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    8．人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。
    9．人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
    10．人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。
    11．人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。
    12．人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：在嚴(yán)峻斗爭(zhēng)實(shí)踐中考察識(shí)別干部。
    13．人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨。
    14．人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：向奮戰(zhàn)在疫情防控一線的勇士們致敬。
    15．人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：凝聚眾志成城抗擊疫情的磅礴力量。
    16．人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：打響疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
    1、機(jī)關(guān)全體黨員干部每人每天至少學(xué)習(xí)一篇。
    新冠肺炎培訓(xùn)方案篇四
    (二)全縣物業(yè)管理區(qū)域;。
    (三)建筑施工工地及外來(lái)人員。
    (一)局房管所負(fù)責(zé)城區(qū)房地產(chǎn)市場(chǎng)及售樓部;。
    (二)局交易所負(fù)責(zé)城區(qū)二手房交易市場(chǎng);。
    (三)局物業(yè)股負(fù)責(zé)全縣物業(yè)企業(yè)在管的物業(yè)管理區(qū)域;。
    (四)工程質(zhì)量監(jiān)督站負(fù)責(zé)全縣建筑施工工地及外來(lái)人員;。
    (五)局屬各單位積極組織開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作;。
    (六)完成縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部交辦的其它任務(wù)。
    (一)局屬各單位、各股室即日起立即組織人員到崗到位，切實(shí)負(fù)起責(zé)任、該關(guān)閉關(guān)閉、該停業(yè)停業(yè)，積極開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
    (二)上述公共場(chǎng)所由局各單位、各股室負(fù)責(zé)督促落實(shí)工作人員佩戴口罩及體溫檢測(cè)工作，并將檢測(cè)情況收集匯總，于每日下午5點(diǎn)前報(bào)局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    (三)凡發(fā)現(xiàn)從湖北省返鄉(xiāng)人員且有發(fā)熱癥狀者，及時(shí)向縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部匯報(bào)，并撥打120，或上報(bào)xx縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部(電話:xx)安排到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(縣人民醫(yī)院)發(fā)熱門(mén)診進(jìn)一步檢查和治療。
    (四)凡從業(yè)經(jīng)營(yíng)者必須戴口罩。
    各單位、各股室要全力做好應(yīng)對(duì)工作，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施，做到嚴(yán)防嚴(yán)控。局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織人員進(jìn)行督導(dǎo)各部門(mén)，切勿存在僥幸心理，凡因工作不細(xì)、落實(shí)不力，造成不良后果的除通報(bào)批評(píng)外，將追究相關(guān)單位、股室領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員責(zé)任。
    新冠肺炎培訓(xùn)方案篇五
    根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控專(zhuān)題自學(xué)的通知》文件要求，為扎實(shí)做好機(jī)關(guān)黨員干部疫情防控專(zhuān)題知識(shí)學(xué)習(xí)工作，特制定本。
    方案。
    2020年2月9日至2月20日，各黨員干部居家自學(xué)為主，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為輔。
    機(jī)關(guān)全體黨員干部。
    1．習(xí)近平對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出重要指示。
    4．習(xí)近平會(huì)見(jiàn)世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞。
    5．習(xí)近平對(duì)軍隊(duì)做好疫情防控工作作出重要指示。
    7．人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：堅(jiān)定信心堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    8．人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。
    9．人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
    10．人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。
    11．人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。
    12．人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：在嚴(yán)峻斗爭(zhēng)實(shí)踐中考察識(shí)別干部。
    13．人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨。
    14．人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：向奮戰(zhàn)在疫情防控一線的勇士們致敬。
    15．人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：凝聚眾志成城抗擊疫情的磅礴力量。
    16．人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：打響疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
    1、機(jī)關(guān)全體黨員干部每人每天至少學(xué)習(xí)一篇。
    新冠肺炎培訓(xùn)方案篇六
    新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間，黨xx、國(guó)務(wù)院做出一系列重要指示，要求組織各方力量開(kāi)展防控，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。根據(jù)市場(chǎng)監(jiān)管總局、民政部部署要求，結(jié)合******自身，制定實(shí)施方案如下：
    一、加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，提高政治站位。黨支部組織召開(kāi)支部擴(kuò)大會(huì)議，組織全體黨員干部和工作人員不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。要求全體員工通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”持續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)，切實(shí)提高政治站位，切實(shí)肩負(fù)起疫情防控工作責(zé)任，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，在疫情防控斗爭(zhēng)中踐行初心使命、奮力擔(dān)當(dāng)作為、貢獻(xiàn)智慧力量。充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)保持清醒認(rèn)識(shí)，始終保持科學(xué)理性的態(tài)度應(yīng)對(duì)。
    二、落實(shí)防控措施，合理安排工作。在疫情得到有效控制之前，暫緩各類(lèi)研討、培訓(xùn)等人群聚集的活動(dòng)，通過(guò)微信、電話會(huì)議、溝通平臺(tái)等方式開(kāi)展相關(guān)交流。通過(guò)協(xié)會(huì)新聞矩陣，傳遞正能量信息，開(kāi)展相關(guān)科普宣傳，嚴(yán)格管理員工，不以訛傳訛，不散布虛假信息。根據(jù)疫情發(fā)展實(shí)際情況，調(diào)整協(xié)會(huì)全年工作計(jì)劃及節(jié)奏安排，妥善處理好日常工作與疫情安全防控的關(guān)系。
    三、加強(qiáng)自身防控，完善信息統(tǒng)計(jì)。采取通風(fēng)、消毒、體溫監(jiān)測(cè)等必要措施保障辦公室衛(wèi)生安全，保障工作人員的身體健康。工作建立值班輪崗制度，和會(huì)員采取網(wǎng)絡(luò)、電話等方式聯(lián)系，降低疫情發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。要求員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，外出佩戴口罩，勤洗手、少聚會(huì)。辦公室定期統(tǒng)計(jì)工作人員及其家人的相關(guān)健康信息，及時(shí)向主管部門(mén)、屬地管理部門(mén)、辦公樓物業(yè)匯報(bào)登記。
    四、細(xì)化落實(shí)措施，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。協(xié)會(huì)將疫情防控工作列為第一重要工作，細(xì)化并落實(shí)疫情防控措施，由專(zhuān)人對(duì)接主管部門(mén)和民政部門(mén)，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)精神和指示，定期匯報(bào)協(xié)會(huì)防控工作進(jìn)展。加強(qiáng)自身防控，充分發(fā)揮行業(yè)引導(dǎo)、規(guī)范、自律作用，做好會(huì)員引導(dǎo)，宣傳弘揚(yáng)正面事跡;發(fā)揮專(zhuān)家學(xué)者和專(zhuān)業(yè)人才的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)科學(xué)普及，引導(dǎo)公眾相信科學(xué)，不信謠不傳謠。
    發(fā)展做好基礎(chǔ)研究工作。結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，探索疫情后行業(yè)的發(fā)展。
    新冠肺炎培訓(xùn)方案篇七
    為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好學(xué)生返校工作，切實(shí)保障學(xué)生平安返校和校園穩(wěn)定安全，根據(jù)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
    一、總體目標(biāo)全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。
    組長(zhǎng)：__副組長(zhǎng)：__、__、__成員：學(xué)校分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在學(xué)生工作部，學(xué)生工部部長(zhǎng)兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)生開(kāi)學(xué)返校工作。
    三、主要職責(zé)不措施全面做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。
    (一)開(kāi)學(xué)前全員排查分類(lèi)處置1.學(xué)生工作部負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)前排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過(guò)班級(jí)qq、微信群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及防治知識(shí)和防控要求，收集有無(wú)從外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，由學(xué)生工作部匯總，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離14日后方可報(bào)到。
    2.學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)，學(xué)生工作部做好食宿安排。
    3.后勤處負(fù)責(zé)在建設(shè)留觀室，完成對(duì)校園尤其是教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂、宿舍、辦公等重要場(chǎng)所的消殺任務(wù)。積極采購(gòu)物資，配發(fā)洗手液一瓶。負(fù)責(zé)安排及送診車(chē)輛。
    (二)報(bào)到時(shí)全員檢查妥善安排1.安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí)測(cè)量體溫。車(chē)輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。原則上禁止校外人員進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的，實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記，并測(cè)量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實(shí)行倒查制，及時(shí)將接觸人員送留觀室觀察。
    2.及時(shí)了解學(xué)生情況，對(duì)外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察。
    (三)報(bào)到后全程防控及時(shí)處置1.堅(jiān)持對(duì)學(xué)生晨測(cè)，體溫異常戒呈現(xiàn)有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)安排到留觀室進(jìn)一步觀察。
    2.學(xué)生工作部對(duì)進(jìn)入留觀室戒進(jìn)行隔離治療的同學(xué)，每天通過(guò)電話網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行談心談話和心理疏導(dǎo)。
    3.期間，各部門(mén)不丼行不必要的學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)。
    4.安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。
    四、工作要求1.提高政治站位，把確保學(xué)生平安返校，保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。
    2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，及時(shí)掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報(bào)不漏報(bào)。
    新冠肺炎培訓(xùn)方案篇八
    新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間，黨xx、國(guó)務(wù)院做出一系列重要指示，要求組織各方力量開(kāi)展防控，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。根據(jù)市場(chǎng)監(jiān)管總局、民政部部署要求，結(jié)合******自身，制定實(shí)施方案如下：
    一、加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，提高政治站位。黨支部組織召開(kāi)支部擴(kuò)大會(huì)議，組織全體黨員干部和工作人員不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。要求全體員工通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”持續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)，切實(shí)提高政治站位，切實(shí)肩負(fù)起疫情防控工作責(zé)任，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，在疫情防控斗爭(zhēng)中踐行初心使命、奮力擔(dān)當(dāng)作為、貢獻(xiàn)智慧力量。充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)保持清醒認(rèn)識(shí)，始終保持科學(xué)理性的態(tài)度應(yīng)對(duì)。
    二、落實(shí)防控措施，合理安排工作。在疫情得到有效控制之前，暫緩各類(lèi)研討、培訓(xùn)等人群聚集的活動(dòng)，通過(guò)微信、電話會(huì)議、溝通平臺(tái)等方式開(kāi)展相關(guān)交流。通過(guò)協(xié)會(huì)新聞矩陣，傳遞正能量信息，開(kāi)展相關(guān)科普宣傳，嚴(yán)格管理員工，不以訛傳訛，不散布虛假信息。根據(jù)疫情發(fā)展實(shí)際情況，調(diào)整協(xié)會(huì)全年工作計(jì)劃及節(jié)奏安排，妥善處理好日常工作與疫情安全防控的關(guān)系。
    三、加強(qiáng)自身防控，完善信息統(tǒng)計(jì)。采取通風(fēng)、消毒、體溫監(jiān)測(cè)等必要措施保障辦公室衛(wèi)生安全，保障工作人員的身體健康。工作建立值班輪崗制度，和會(huì)員采取網(wǎng)絡(luò)、電話等方式聯(lián)系，降低疫情發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。要求員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，外出佩戴口罩，勤洗手、少聚會(huì)。辦公室定期統(tǒng)計(jì)工作人員及其家人的相關(guān)健康信息，及時(shí)向主管部門(mén)、屬地管理部門(mén)、辦公樓物業(yè)匯報(bào)登記。
    四、細(xì)化落實(shí)措施，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。協(xié)會(huì)將疫情防控工作列為第一重要工作，細(xì)化并落實(shí)疫情防控措施，由專(zhuān)人對(duì)接主管部門(mén)和民政部門(mén)，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)精神和指示，定期匯報(bào)協(xié)會(huì)防控工作進(jìn)展。加強(qiáng)自身防控，充分發(fā)揮行業(yè)引導(dǎo)、規(guī)范、自律作用，做好會(huì)員引導(dǎo)，宣傳弘揚(yáng)正面事跡;發(fā)揮專(zhuān)家學(xué)者和專(zhuān)業(yè)人才的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)科學(xué)普及，引導(dǎo)公眾相信科學(xué)，不信謠不傳謠。
    五、組織行業(yè)調(diào)查，支持后續(xù)工作。協(xié)會(huì)工作調(diào)整，重點(diǎn)開(kāi)展此次疫情行業(yè)生產(chǎn)、市場(chǎng)等方面的數(shù)據(jù)收集，做出專(zhuān)項(xiàng)研究，為疫情工作及之后的、發(fā)展做好基礎(chǔ)研究工作。結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，探索疫情后行業(yè)的發(fā)展。
    新冠肺炎培訓(xùn)方案篇九
    將全體教職工和學(xué)生的生命安全和身心健康放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市和當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞲黜?xiàng)指令和部署要求，落實(shí)好疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實(shí)做好我校疫情防控和有序辦學(xué)。
    1、全員摸底調(diào)查。根據(jù)省市防控工作要求，我校教職工應(yīng)在復(fù)工復(fù)課前組織人員和學(xué)生填《個(gè)人健康承諾書(shū)》、《健康申報(bào)表》，做好師生健康全覆蓋監(jiān)測(cè)工作，做到一人一表，不漏一人。
    2、場(chǎng)所清潔消毒。正式復(fù)課前，各校區(qū)應(yīng)根據(jù)省教育廳防控辦《肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求，選用含氯類(lèi)、過(guò)氧化物類(lèi)等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季銨鹽類(lèi)消毒劑，按照作用濃度和作用時(shí)間對(duì)各類(lèi)教學(xué)、生活場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。
    3、防控物資準(zhǔn)備。合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備等疫情防控物資儲(chǔ)備，多渠道籌集防疫物資，返校前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。完善防疫物資管理工作制度和流程，確保防疫物資采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、保管、發(fā)放、使用等過(guò)程規(guī)范有序，做到科學(xué)使用、專(zhuān)物專(zhuān)用。按照疫情防控相關(guān)要求，返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩，按每人每天2個(gè)計(jì)算。不得強(qiáng)制要求家長(zhǎng)準(zhǔn)備口罩等物資。在相對(duì)獨(dú)立、封閉的場(chǎng)所設(shè)置“隔離室”，并與人員密集場(chǎng)所保持安全距離。按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求，要熟悉就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診聯(lián)系方式，做好應(yīng)急處置預(yù)案。
    4、實(shí)施“封閉式”管理。各校區(qū)要全面實(shí)施場(chǎng)所“封閉式”管理制度，嚴(yán)控人員進(jìn)出，除員工、學(xué)員外，禁止其他人員進(jìn)入培訓(xùn)場(chǎng)所。做好進(jìn)出通道的管控，所有進(jìn)出培訓(xùn)場(chǎng)所人員均須落實(shí)查驗(yàn)身份、體溫檢測(cè)、入校信息登記等流程，落實(shí)手洗衛(wèi)生措施后再進(jìn)入辦公場(chǎng)所或工作場(chǎng)地，嚴(yán)禁任何人帶病進(jìn)入校園。校外人員一律不得進(jìn)入。
    5、做好復(fù)課提示。各校區(qū)在具體復(fù)課時(shí)間明確后，要通過(guò)“告家長(zhǎng)書(shū)”等方式告知學(xué)員和家長(zhǎng)復(fù)課時(shí)間以及復(fù)課后應(yīng)注意的事項(xiàng)，確保平穩(wěn)有序復(fù)課。
    6、入學(xué)通道設(shè)置。
    開(kāi)學(xué)時(shí)，各校區(qū)提前設(shè)立復(fù)工復(fù)課返校入口，建立相應(yīng)數(shù)量的體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)，安放指示牌，劃定檢測(cè)通道，并安裝隔離帶。同時(shí)，設(shè)置臨時(shí)留觀點(diǎn)。
    （1）校區(qū)復(fù)課當(dāng)天，各校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)要在校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，校區(qū)應(yīng)急處置負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)返校入口現(xiàn)場(chǎng)指揮，校區(qū)行政人員及班主任提前到達(dá)報(bào)到入口處，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
    （2）當(dāng)天復(fù)課班級(jí)的班主任及授課教師在返校入口迎接學(xué)生，提醒學(xué)生佩戴口罩、有序排隊(duì)，相互間隔2米。
    （3）進(jìn)入等待區(qū)，用酒精對(duì)學(xué)生手部進(jìn)行消毒，如學(xué)生對(duì)酒精過(guò)敏，可用濕紙巾擦拭。
    （4）依次檢測(cè)體溫，上交《個(gè)人健康承諾書(shū)》、《健康申報(bào)表》；如發(fā)現(xiàn)體溫高于37、3℃的學(xué)生，班主任配合立即將體溫異常人員引領(lǐng)至返校入口臨時(shí)留觀點(diǎn)，并陪護(hù)安撫學(xué)生。
    （5）學(xué)生通過(guò)掃描學(xué)校提供的二維碼證實(shí)身份，經(jīng)查驗(yàn)無(wú)誤后，方可進(jìn)入。
    （6）班主任和任課教師引導(dǎo)進(jìn)入班級(jí)，在教室外進(jìn)行二次消毒，填寫(xiě)《學(xué)員健康監(jiān)測(cè)情況表（一班一表）》。
    （7）校區(qū)行政人員負(fù)責(zé)維持秩序，適時(shí)引流、控制好人流量，同時(shí)加強(qiáng)周邊交通安全管理。
    （8）在臨時(shí)留觀點(diǎn)，對(duì)體溫異常人員重測(cè)體溫，確認(rèn)體溫異常后，啟動(dòng)突發(fā)疫情應(yīng)急處置。無(wú)家長(zhǎng)接送的學(xué)生，讓學(xué)生立即佩戴口罩并電話通知家長(zhǎng)，詢(xún)問(wèn)14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如果有相關(guān)情況，打120通知相關(guān)醫(yī)院派車(chē)接診，并通知屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)以及當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)，如沒(méi)有相關(guān)情況，通知家長(zhǎng)接回家并及時(shí)就醫(yī)。有家長(zhǎng)接送的學(xué)生，勸返、叮囑及時(shí)就醫(yī)并按醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。
    （9）報(bào)到期間，發(fā)現(xiàn)有未按時(shí)報(bào)到的學(xué)生，班主任要及時(shí)電話聯(lián)系。如了解到有自測(cè)（自感）體溫異常或不適，立即詢(xún)問(wèn)學(xué)生目前所在位置，安撫學(xué)生并告知應(yīng)對(duì)措施，同時(shí)第一時(shí)間報(bào)告校區(qū)聯(lián)絡(luò)員、校區(qū)負(fù)責(zé)人，根據(jù)不同情況，采取相應(yīng)措施。
    1、實(shí)施錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰培訓(xùn)。各校區(qū)要按照培訓(xùn)學(xué)員的人數(shù)，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排培訓(xùn)場(chǎng)次和班級(jí)人數(shù)，防止出現(xiàn)校門(mén)口交通擁擠、學(xué)員和家長(zhǎng)大量聚集等情況。停止舉辦家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)。
    2、繼續(xù)實(shí)施“封閉式”管理。除本校區(qū)的教職工和學(xué)員以外，其他無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校區(qū)內(nèi)。對(duì)進(jìn)入校區(qū)的教職工和學(xué)員進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的教職工和不符合條件的學(xué)員，應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴(yán)格測(cè)量體溫?？爝f、外賣(mài)實(shí)行無(wú)接觸配送，一律不得進(jìn)入校區(qū)內(nèi)。
    3、嚴(yán)格衛(wèi)生消毒制度。各校區(qū)要每天對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)所實(shí)施消毒。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。要妥善保管消毒劑，明確標(biāo)識(shí)，避免誤食或灼傷。每天做好各類(lèi)教學(xué)、生活及工作場(chǎng)所（如教室、辦公室、公共活動(dòng)區(qū)等）的通風(fēng)換氣，嚴(yán)禁安排學(xué)員在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動(dòng)；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)行管理指南》，所有教室內(nèi)無(wú)新風(fēng)的風(fēng)機(jī)盤(pán)管系統(tǒng)暫停使用。
    4、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育。各校區(qū)要開(kāi)展多種形式健康宣傳教育活動(dòng)，利用現(xiàn)有的官網(wǎng)官微、走廊宣傳欄等平臺(tái)，普及衛(wèi)生保健常識(shí)，依法依規(guī)開(kāi)展科學(xué)防控。組織教職工和學(xué)員學(xué)習(xí)省教育廳防控辦《新冠肺炎疫情防控工作指導(dǎo)手冊(cè)》，指導(dǎo)我校教職工和學(xué)員加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。要求養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時(shí)的衛(wèi)生禮儀，人際交談應(yīng)保持適當(dāng)距離。
    5、建立缺課登記追訪制度。各校區(qū)必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學(xué)員的健康狀況，對(duì)缺勤、請(qǐng)假、早退的員工和學(xué)員，落實(shí)專(zhuān)人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)，了解其身體狀況，進(jìn)行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關(guān)情況。
    6、強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)《應(yīng)急處置預(yù)案》，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置工作，并及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疾控部門(mén)請(qǐng)求指導(dǎo)處理，協(xié)助開(kāi)展相關(guān)調(diào)查處置工作。
    7、“返校復(fù)學(xué)第一課”問(wèn)題。要突出進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育、科學(xué)教育、信念教育等“四個(gè)教育”，使“復(fù)學(xué)第一課”真正成為愛(ài)國(guó)主義教育課、思想政治理論課、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和公共衛(wèi)生知識(shí)普及課，選用河南省教育廳“返校復(fù)學(xué)第一課”視頻內(nèi)容，各校區(qū)負(fù)責(zé)人要圍繞疫情形勢(shì)和做好疫情防控等方面，為學(xué)員上好“返校復(fù)學(xué)第一課”。
    1、復(fù)工時(shí)間。通過(guò)復(fù)工申請(qǐng)核準(zhǔn)的，即可有序復(fù)工，復(fù)工時(shí)間不早于中小學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間。
    2、復(fù)課時(shí)間。線下培訓(xùn)復(fù)課時(shí)間不早于中小學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間，具體復(fù)課時(shí)間按省教育廳、市政府有關(guān)部署執(zhí)行。
    1、提高思想認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)清當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性，強(qiáng)化“守土有責(zé)”的使命擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，確保把各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)，增強(qiáng)主動(dòng)性、前瞻性、科學(xué)性，構(gòu)筑起疫情防控嚴(yán)密防線。
    2、健全組織領(lǐng)導(dǎo)。要進(jìn)一步完善工作機(jī)制，建立由各區(qū)域校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立相應(yīng)的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求，制定各校區(qū)疫情防控工作預(yù)案，建立健全場(chǎng)地日常篩查機(jī)制、疫情防護(hù)措施、疫情處置機(jī)制，將防控工作抓實(shí)抓細(xì)。
    3、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長(zhǎng)等多級(jí)防控工作網(wǎng)絡(luò)，各校區(qū)應(yīng)及時(shí)掌握屬地教育主管部門(mén)、衛(wèi)生健康管理部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、就近發(fā)熱門(mén)診/定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，暢通信息渠道，加強(qiáng)協(xié)同配合。
    4、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查?？傂⑴浜袭?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)，及時(shí)組織力量，在復(fù)工復(fù)課前后加強(qiáng)對(duì)各校區(qū)進(jìn)行明查暗訪，重點(diǎn)加強(qiáng)以疫情防控工作檢查指導(dǎo)。對(duì)在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴(yán)、不敢擔(dān)當(dāng)、落實(shí)不力的要督促整改、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，確保疫情防控工作落到實(shí)處。
    新冠肺炎培訓(xùn)方案篇十
    新冠肺炎采樣培訓(xùn)是近期疫情防控的重要舉措。在疫情突如其來(lái)的情況下，各級(jí)防控部門(mén)緊急組織了大量醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員參與采樣工作，以加速病毒檢測(cè)和防控疫情。本文將分享新冠肺炎采樣培訓(xùn)心得體會(huì)。
    第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
    新冠肺炎采樣培訓(xùn)包括采樣器械的介紹、采樣位置的選擇、采樣原理及操作要點(diǎn)等方面的內(nèi)容。最為重要的是，在實(shí)際操作過(guò)程中，要加強(qiáng)口罩佩戴衛(wèi)生，保持手部清潔和消毒，在采樣時(shí)避免交叉感染的發(fā)生。
    第三段：操作體驗(yàn)。
    在進(jìn)行實(shí)際采樣操作時(shí)，第一次戴口罩，使得呼吸不暢，采樣器械的巨型也感到有些不適應(yīng)。但是，在采樣操作中，了解采樣原理并掌握操作要點(diǎn)使得操作非常順手。當(dāng)采樣結(jié)束后，向患者耐心注釋注意事項(xiàng)并詢(xún)問(wèn)患者情況，使得操作過(guò)程不再令人緊張，反而產(chǎn)生了成就感。
    第四段：疫情意義。
    疫情來(lái)襲，我們必須以前所未有的緊迫感和責(zé)任心，積極投身到防疫阻擊戰(zhàn)中。新冠肺炎采樣培訓(xùn)對(duì)我們每一個(gè)人而言，無(wú)疑是重大的貢獻(xiàn)。不管是多數(shù)情況下順利操作，還是在遇到特殊情況時(shí)及時(shí)處理問(wèn)題，采樣工作都是防疫過(guò)程中最為重要的一環(huán)。
    第五段：總結(jié)。
    總體來(lái)說(shuō)，新冠肺炎采樣培訓(xùn)讓我受益匪淺。在采樣環(huán)節(jié)中，我不斷提高自己對(duì)疫情防控的意識(shí)，并且更深刻地體會(huì)到防疫工作的重要性和必要性。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，還加深了我對(duì)病毒的認(rèn)識(shí)，不斷提升了自身抗擊病毒的能力。為打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)爭(zhēng)做出更大的努力和貢獻(xiàn)是應(yīng)該的！
    新冠肺炎培訓(xùn)方案篇十一
    2020年初，新冠疫情以其狂暴的傳播速度和危害性在全世界爆發(fā)，許多醫(yī)護(hù)人員被抽調(diào)到一線執(zhí)行任務(wù)，而其中最重要的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，就是樣本采集。作為學(xué)生志愿者，我有幸參加了新冠疫情樣本采集培訓(xùn)課程，這是我職業(yè)生涯中具有挑戰(zhàn)和意義的一段重要經(jīng)歷。在此，我想分享一下自己的體驗(yàn)，并總結(jié)一下自己在培訓(xùn)期間的心得體會(huì)。
    二段。
    首先是培訓(xùn)課程的講解內(nèi)容。對(duì)于一名醫(yī)療小白來(lái)說(shuō)，我最感興趣的肯定不僅是怎樣采樣，更是采樣的原理和科學(xué)依據(jù)。確切地說(shuō)，這個(gè)課程不僅讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)新技能，更讓我意識(shí)到了醫(yī)療科技研發(fā)與實(shí)際應(yīng)用之間的本質(zhì)聯(lián)系及其價(jià)值所在。這個(gè)培訓(xùn)課程很注重理論知識(shí)的介紹，從樣本獲取、取樣、規(guī)范操作、病毒傳播方式等多角度分析，告訴我們采樣一定要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。講師在介紹中還強(qiáng)調(diào)了照顧感染風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、診療管理以及院感管理和環(huán)境整治等多個(gè)方面的復(fù)雜性，這讓我對(duì)新冠肺炎這種傳染性疾病產(chǎn)生了更多的認(rèn)識(shí)和理解。
    三段。
    其次是實(shí)際的培訓(xùn)操作課。這是培訓(xùn)課程的重頭戲。讓我最印象深刻的就是采樣器捅鼻子的痛苦。盡管我?guī)е蓯?ài)的笑容去面對(duì)，但身體的反應(yīng)仍然如期而至。通過(guò)與同學(xué)一起實(shí)踐訓(xùn)練，我真正認(rèn)識(shí)到了物理距離的力量，同時(shí)也更加堅(jiān)信采樣一定要依靠制度、規(guī)范和操作流程來(lái)保障。通過(guò)反復(fù)練習(xí)、角色扮演等訓(xùn)練，我逐漸獲得了自信，以一種全新的姿態(tài)，盡力詮釋自己對(duì)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度和科學(xué)技能的探索與追求。
    四段。
    此外，接受新冠肺炎樣本采集培訓(xùn)也開(kāi)拓了我的思維方式，這個(gè)課程強(qiáng)調(diào)“學(xué)以致用”，即將理論付諸實(shí)踐。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們不僅學(xué)習(xí)到如何采樣才能更加保障生命安全，也學(xué)習(xí)到如何理性分析和戰(zhàn)勝困難的方法，這種方法不在于自身，主要還是看你是否有學(xué)習(xí)的決心和態(tài)度，所以這也會(huì)使你更加堅(jiān)定去探索一些科技的實(shí)踐研究上。
    五段。
    最后，這一次培訓(xùn)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情，同時(shí)也是加強(qiáng)我們的科維度學(xué)以及快速學(xué)習(xí)與鉆研的能力。盡管在劕機(jī)疫情中途時(shí)，我們的訓(xùn)練開(kāi)展不順暢，但總體來(lái)說(shuō)幫助我們了解到基本的新冠肺炎采樣操作流程，提高了我們的應(yīng)急能力，也使我們意識(shí)到我們這代青年要熱衷于科研領(lǐng)域的學(xué)習(xí)探究，才能更好地抵御各種未知風(fēng)險(xiǎn)和疾病，這也是對(duì)我們考驗(yàn)的一個(gè)建議和提示。
    新冠肺炎培訓(xùn)方案篇十二
    隨著新冠肺炎疫情的持續(xù)蔓延，全國(guó)范圍內(nèi)舉行了針對(duì)疫情防控的培訓(xùn)活動(dòng)。這些培訓(xùn)涵蓋了從基本的防護(hù)知識(shí)到病毒傳播途徑的深入解讀，旨在提高公眾的防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。我有幸參加了這場(chǎng)培訓(xùn)，以下是我對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
    首先，此次培訓(xùn)的內(nèi)容非常系統(tǒng)、全面。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于新冠肺炎的知識(shí)。我們了解了新冠肺炎的病原體、傳播途徑、癥狀以及常見(jiàn)的防護(hù)措施。特別是在了解了病毒的傳播途徑后，我對(duì)于疫情的危害有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這些系統(tǒng)、全面的知識(shí)內(nèi)容，我能夠更好地了解新冠肺炎疫情，加強(qiáng)自身的防控意識(shí)。
    其次，培訓(xùn)過(guò)程中注重實(shí)踐操作，培養(yǎng)了我們的實(shí)際能力。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，還進(jìn)行了實(shí)踐操作。我們學(xué)會(huì)了正確佩戴口罩、洗手、消毒等實(shí)際操作，培養(yǎng)了我們的實(shí)際能力。通過(guò)多次的操作練習(xí)，我逐漸掌握了正確的操作方法，并將其付諸實(shí)踐。這種實(shí)踐操作的培訓(xùn)方式，使我們?cè)诿媾R實(shí)際情況時(shí)能夠迅速、準(zhǔn)確地采取正確的防護(hù)措施，提高了自身的應(yīng)對(duì)能力。
    第三，培訓(xùn)活動(dòng)加強(qiáng)了溝通與合作能力。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了許多小組討論和團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們培養(yǎng)了與他人合作、協(xié)商解決問(wèn)題的能力。在小組討論中，我們可以互相交流自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，并借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，提高自己的不足之處。這種合作交流的方式，使我們能夠更好地理解不同的觀點(diǎn)和看法，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
    第四，培訓(xùn)中注重對(duì)心理的關(guān)懷和疏導(dǎo)。在疫情防控期間，許多人都面臨著心理壓力。培訓(xùn)中，我們得以了解應(yīng)對(duì)心理困擾和焦慮的方法和技巧。我們學(xué)習(xí)到了如何通過(guò)調(diào)整心態(tài)、尋找樂(lè)趣、與親友交流等方式緩解心理壓力，并了解到在心理困擾的時(shí)候可以尋求專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助。這些心理疏導(dǎo)的方法和技巧，使我們能夠更好地保持良好的心理狀態(tài)，積極應(yīng)對(duì)疫情。
    最后，培訓(xùn)活動(dòng)增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們對(duì)疫情的危害和傳播途徑了解得更加清楚，這進(jìn)一步加深了我們的社會(huì)責(zé)任感。我們明白只有每個(gè)人都積極參與到防控工作中，才能更好地控制疫情。培訓(xùn)中，我們強(qiáng)調(diào)了個(gè)人防護(hù)的重要性，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了應(yīng)對(duì)疫情的科學(xué)方法和正確態(tài)度。通過(guò)這些培訓(xùn)，我們進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感，愿意為疫情防控貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    總之，參加全國(guó)新冠肺炎培訓(xùn)活動(dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了關(guān)于疫情防控的知識(shí)，還培養(yǎng)了實(shí)際能力和社會(huì)責(zé)任感。面對(duì)新冠肺炎疫情，我們有信心也有能力戰(zhàn)勝它。希望通過(guò)我們每個(gè)人的努力，疫情能夠早日過(guò)去，我們的生活能夠恢復(fù)正常。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，守護(hù)我們的家園，共同抗擊疫情！
    新冠肺炎培訓(xùn)方案篇十三
    新冠肺炎的爆發(fā)讓全世界人民深受其害，為了應(yīng)對(duì)這一突發(fā)危機(jī)，許多國(guó)家紛紛組織了相應(yīng)的培訓(xùn)活動(dòng)，以提高民眾的防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。我也參加了一次由當(dāng)?shù)卣M織的新冠肺炎培訓(xùn)，并從中收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    首先，學(xué)習(xí)新冠肺炎知識(shí)是非常重要的。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們深入了解了這種病毒的傳播途徑、癥狀表現(xiàn)以及預(yù)防措施。這些知識(shí)對(duì)于我們正確認(rèn)識(shí)新冠肺炎、避免恐慌和誤解至關(guān)重要。我了解到，新冠肺炎主要通過(guò)飛沫傳播，因此要做好勤洗手、佩戴口罩和保持社交距離等預(yù)防措施。同時(shí)，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并采取相應(yīng)的隔離措施，以防止病毒傳播。這些知識(shí)不僅使我個(gè)人受益，還能在社區(qū)中宣傳，幫助更多的人了解并預(yù)防新冠肺炎。
    其次，培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)斗中，團(tuán)結(jié)合作是至關(guān)重要的。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多成功案例，看到了許多社區(qū)、醫(yī)護(hù)人員和志愿者們的英勇奉獻(xiàn)。每個(gè)人都起到了重要的作用，只有共同努力，才能戰(zhàn)勝疫情。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，沒(méi)有任何力量是可以單獨(dú)抵抗病毒的，只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，共同努力才能戰(zhàn)勝這一困難。
    第三，培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了科學(xué)精神的重要性。在傳染病防治過(guò)程中，科學(xué)精神是最重要的保障。我們不能憑主觀臆斷而采取措施，而是要依靠科學(xué)的研究和專(zhuān)家的建議來(lái)做出決策。培訓(xùn)中，我們了解到科學(xué)研究是如何推動(dòng)疫苗研發(fā)和藥物治療的。我們也被告知要謹(jǐn)防謠言和不實(shí)信息的傳播，遵循專(zhuān)家的指導(dǎo)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有依靠科學(xué)，才能找到解決問(wèn)題的最佳途徑。
    第四，培訓(xùn)培養(yǎng)了我的應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和緊急情況。我們了解了如何正確佩戴和脫下口罩、如何進(jìn)行有效的手衛(wèi)生以及如何與他人保持安全距離等應(yīng)對(duì)措施。在模擬的緊急情況中，我很好地掌握了相關(guān)技能，并學(xué)會(huì)了冷靜處理緊急情況。這次培訓(xùn)提高了我的應(yīng)對(duì)能力和處事能力，讓我能夠在困難時(shí)刻保持冷靜并做出正確的決策。
    最后，培訓(xùn)激發(fā)了我的社會(huì)責(zé)任心。面對(duì)新冠肺炎這一全球性危機(jī)，我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起一份社會(huì)責(zé)任。我們不僅要保護(hù)自己的安全，還要積極參與社區(qū)的防控工作。培訓(xùn)中，我了解到許多志愿者們?yōu)樯鐓^(qū)做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們?yōu)椴∪颂峁椭?、為社區(qū)購(gòu)買(mǎi)物資、為醫(yī)護(hù)人員提供支持等。這激發(fā)了我內(nèi)心的社會(huì)責(zé)任心，讓我決心做出自己的貢獻(xiàn)，為抗擊疫情盡一份力量。
    通過(guò)這次新冠肺炎培訓(xùn)，我不僅從中學(xué)到了許多防控知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作、科學(xué)精神、應(yīng)對(duì)能力和社會(huì)責(zé)任心。我相信，在政府、專(zhuān)家和全社會(huì)的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝這一病毒，在不久的將來(lái)恢復(fù)正常的生活。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和成長(zhǎng)的過(guò)程，在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，傳播正確的知識(shí)，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。
    新冠肺炎培訓(xùn)方案篇十四
    隨著新冠肺炎疫情的爆發(fā)，各個(gè)行業(yè)和機(jī)構(gòu)紛紛轉(zhuǎn)向線上培訓(xùn)，并主動(dòng)開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，以提高公眾對(duì)于疫情的認(rèn)知和防控能力。我有幸參加了一門(mén)關(guān)于新冠肺炎的線上培訓(xùn)課程，藉此機(jī)會(huì)，我深入了解了疫情的起源、傳播途徑、防控措施等相關(guān)知識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在這次線上培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    首先，線上培訓(xùn)為我提供了便利的學(xué)習(xí)方式。由于疫情的影響，多數(shù)人被迫居家辦公或?qū)W習(xí)，線下的面授課程暫時(shí)無(wú)法進(jìn)行，但線上培訓(xùn)的出現(xiàn)彌補(bǔ)了這一空缺。我可以隨時(shí)隨地通過(guò)電腦或手機(jī)參加培訓(xùn)課程，不必受地點(diǎn)和時(shí)間的限制。線上平臺(tái)提供了一種全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，使我在家中也能夠接觸到專(zhuān)業(yè)的信息和知識(shí)。
    其次，在這次線上培訓(xùn)中，我受益于豐富的內(nèi)容和資源。培訓(xùn)課程包括了新冠肺炎的基本知識(shí)、癥狀、傳播途徑、預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施等多個(gè)方面。通過(guò)圖文并茂的講解和案例分析，我對(duì)于疫情的了解更為全面。培訓(xùn)還為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，如疫情報(bào)告、防控手冊(cè)和科學(xué)研究成果等，這些資源不僅有助于我進(jìn)一步學(xué)習(xí)，還能夠分享給身邊的人，提高大家的防控意識(shí)。
    此外，線上培訓(xùn)為我提供了與專(zhuān)家和其他學(xué)員交流的機(jī)會(huì)。課程設(shè)置了在線答疑和討論區(qū)域，方便學(xué)員們提問(wèn)和解答疑惑。我不僅能夠就自己的疑問(wèn)與專(zhuān)家進(jìn)行互動(dòng)，還可以通過(guò)與其他學(xué)員的交流，了解不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這種互動(dòng)使得學(xué)習(xí)更加深入，也為我提供了與其他行業(yè)人士的交流機(jī)會(huì)，擴(kuò)展了我的人脈圈。
    同時(shí)，在這次線上培訓(xùn)中，我也逐漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和自我約束的能力。線上學(xué)習(xí)需要良好的時(shí)間管理和自覺(jué)性，沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和監(jiān)督，容易讓人產(chǎn)生拖延和懈怠的情緒。但我通過(guò)培訓(xùn)課程的安排和規(guī)劃，調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了學(xué)習(xí)效果。我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都會(huì)花一定的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和總結(jié)，確保自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量。
    總的來(lái)說(shuō)，參加線上新冠肺炎培訓(xùn)課程給我?guī)?lái)了很多的收獲。我不僅了解了疫情的相關(guān)知識(shí)，還提高了自己的學(xué)習(xí)和防控能力。面對(duì)疫情，每個(gè)人都有責(zé)任去做好防護(hù)和宣傳工作。我會(huì)將自己在這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，積極傳播正確的信息，做好自身的防控工作。同時(shí)，也希望有更多的人能夠參加線上培訓(xùn)，共同應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，共同守護(hù)我們的家園。
    新冠肺炎培訓(xùn)方案篇十五
    2020年是全球范圍內(nèi)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的關(guān)鍵一年，而有效的消毒措施成為了預(yù)防疫情蔓延的重要一環(huán)。作為普通市民，我參加了一次針對(duì)新冠肺炎消毒的培訓(xùn)課程，收獲頗多。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
    首先，我認(rèn)識(shí)到消毒對(duì)預(yù)防疾病傳播的重要性。在這次培訓(xùn)中，我們了解到新冠病毒主要通過(guò)飛沫傳播以及接觸傳播進(jìn)行傳播。而消毒可以有效地殺滅空氣中的病毒和細(xì)菌，并清潔物體表面的病原體。這樣一來(lái)，不僅可以減少人們通過(guò)呼吸感染病毒的機(jī)會(huì)，也可以降低接觸傳播的風(fēng)險(xiǎn)。因此，對(duì)居住環(huán)境和公共場(chǎng)所的徹底消毒是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
    其次，我學(xué)到了正確的消毒方法和使用消毒劑的知識(shí)。在課程中，我們?cè)敿?xì)了解了各類(lèi)消毒劑的特性和適用范圍。清潔劑、酒精、雙氧水等物質(zhì)都可以用于簡(jiǎn)單的清潔和消毒，而含氯消毒劑則更適用于公共場(chǎng)所以及一些重要物體的消毒。同時(shí)，我們也要注意正確的使用方法，比如要按照標(biāo)簽上的指示稀釋消毒劑，避免混合使用不同的消毒劑，以免產(chǎn)生有害物質(zhì)。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我更加自信地在日常生活中正確地使用消毒劑。
    接下來(lái)，我了解到定期消毒的重要性。在課程中，我們被告知新冠病毒在不同物體表面上的存活時(shí)間，譬如室溫下的塑料和不銹鋼表面，病毒可存活數(shù)小時(shí)至數(shù)天。因此，對(duì)于家庭和公共場(chǎng)所來(lái)說(shuō)，保持定期消毒是非常重要的。特別是經(jīng)常接觸的物體，如門(mén)把手、手機(jī)、電梯按鈕等，要經(jīng)常清潔和消毒。我們還學(xué)到了一些消毒時(shí)間和濃度的要求，通過(guò)根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的消毒方案，更好地保護(hù)自己和他人不被感染。
    此外，我認(rèn)識(shí)到消毒要從身邊的小事做起。這次培訓(xùn)課程中，我們還學(xué)到消毒不僅僅是在家庭和公共空間中進(jìn)行，個(gè)人的消毒習(xí)慣也非常重要。例如，勤洗手是預(yù)防疾病傳播的基本措施，而正確的洗手方法也是關(guān)鍵。要用肥皂和流水洗手至少20秒，并注意揉搓手部每個(gè)角落。此外，還要養(yǎng)成戴口罩、勤洗衣物和保持良好衛(wèi)生習(xí)慣的好習(xí)慣。這些看似小事的做法，卻能在日常生活中有效地減少病毒傳播的機(jī)會(huì)。
    總結(jié)起來(lái)，參加新冠肺炎消毒培訓(xùn)給了我深刻的認(rèn)識(shí)和啟發(fā)。我明白了消毒對(duì)于預(yù)防疾病傳播的重要性，學(xué)到了正確的消毒方法和使用消毒劑的知識(shí)，以及消毒的頻率和方案。我也認(rèn)識(shí)到消毒要從個(gè)人小事做起，如勤洗手、戴口罩等。這次培訓(xùn)讓我對(duì)疫情防控有了更深入的了解，也增強(qiáng)了我對(duì)自我健康管理的信心。通過(guò)我們的共同努力，相信我們能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情。
    新冠肺炎培訓(xùn)方案篇十六
    隨著全球新冠肺炎疫情的持續(xù)蔓延，各國(guó)紛紛開(kāi)展新冠肺炎培訓(xùn)，以加強(qiáng)公眾對(duì)病毒的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)策略的掌握。我也參加了一次與新冠肺炎相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲頗多。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了疫情的嚴(yán)重性，認(rèn)識(shí)到我個(gè)人在疫情中的責(zé)任，并了解了應(yīng)對(duì)疫情的措施和方法。下面，我將詳細(xì)講述我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的體會(huì)和心得。
    首先，疫情的嚴(yán)重性深深觸動(dòng)了我。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們觀看了關(guān)于新冠肺炎的病例和數(shù)據(jù)，了解了病毒的傳播途徑和傳染性。這讓我更加清楚地意識(shí)到新冠肺炎的嚴(yán)重性和危害性。疫情不僅僅是一個(gè)健康問(wèn)題，更是一個(gè)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大威脅。通過(guò)了解疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)，我意識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù)，要積極參與疫情防控，保護(hù)自己和他人的健康安全。
    其次，我認(rèn)識(shí)到了我個(gè)人在疫情防控中的責(zé)任。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了新冠肺炎的早期癥狀和預(yù)防措施。作為每個(gè)公民，我們有責(zé)任通過(guò)正確的方法來(lái)預(yù)防和防控疫情。在學(xué)習(xí)中，我深刻意識(shí)到每個(gè)人都是疫情防控的一份子，個(gè)人的防控工作不僅關(guān)乎自己的生命安全，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。我將積極宣傳正確的防控知識(shí)，倡導(dǎo)社會(huì)公眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以共同應(yīng)對(duì)疫情的挑戰(zhàn)。
    接著，我了解了應(yīng)對(duì)疫情的措施和方法。培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等防控措施，同時(shí)也學(xué)習(xí)了如何正確應(yīng)對(duì)出現(xiàn)疑似癥狀時(shí)的處理方式。這些知識(shí)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)非常實(shí)用，可以幫助我更好地應(yīng)對(duì)疫情。我將積極落實(shí)這些措施，做好自己的個(gè)人防護(hù)，同時(shí)也積極傳播這些知識(shí)，幫助身邊的人更好地應(yīng)對(duì)疫情。
    此外，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我還了解到了疫苗的重要性。疫苗是預(yù)防新冠肺炎的重要手段之一。通過(guò)疫苗接種可以提高人們抵抗病毒的能力，減少病毒的傳播風(fēng)險(xiǎn)。在學(xué)習(xí)中，我了解到了疫苗的研發(fā)和接種流程，并了解到了疫苗接種的重要性和安全性。我會(huì)積極參與疫苗接種，為自己和他人的健康安全做出貢獻(xiàn)。
    綜上所述，通過(guò)這次新冠肺炎培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了疫情的嚴(yán)重性和危害性，認(rèn)識(shí)到了我個(gè)人在疫情防控中的責(zé)任，并學(xué)習(xí)了應(yīng)對(duì)疫情的措施和方法。我將積極參與疫情防控，做好自己的個(gè)人防護(hù)，同時(shí)也將積極傳播正確的防控知識(shí)，幫助更多的人應(yīng)對(duì)和戰(zhàn)勝疫情。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，就能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情，恢復(fù)正常生活。讓我們攜手同行，共克時(shí)艱！
    新冠肺炎培訓(xùn)方案篇十七
    面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，習(xí)總書(shū)記作出重要指示：讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。習(xí)近平總書(shū)記一聲令下，全國(guó)各級(jí)、各領(lǐng)域的黨組織迅速響應(yīng)號(hào)召，扛起了抗“疫”的大旗，成為了疫情阻擊戰(zhàn)中的中流砥柱。
    黨組織能夠成為疫情阻擊戰(zhàn)場(chǎng)的中流砥柱，是因?yàn)橛悬h中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)特色社會(huì)主義制度最顯著的優(yōu)勢(shì)就是堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一。越是面對(duì)急難險(xiǎn)重越是能凸顯出集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)所在。占地面積近5萬(wàn)平方米、總建筑面積達(dá)3.39萬(wàn)平方米的火神山醫(yī)院，從除夕開(kāi)始動(dòng)工，到大年初八就正式建成，讓世人驚嘆這是“中國(guó)奇跡”，而類(lèi)似這樣的奇跡在中國(guó)改革開(kāi)放的歷史上已經(jīng)一次又一次地發(fā)生，并將繼續(xù)發(fā)生著。這是為什么，就是因?yàn)橛悬h中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)保證了快速度、高效率，集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)能夠保證集中力量辦大事，將關(guān)鍵時(shí)刻、關(guān)鍵事情上，調(diào)度所有力量迅速辦成我們想要辦成的事情。在黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下，各級(jí)黨組織和廣大黨員把堅(jiān)決落實(shí)黨中央的決策部署作為樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)，在來(lái)勢(shì)洶洶的疫情面前，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于斗爭(zhēng)，以實(shí)際行動(dòng)充分彰顯旗幟鮮明講政治、絕對(duì)忠誠(chéng)看行動(dòng)的政治本色和政治能力。
    黨組織能夠成為疫情阻擊戰(zhàn)場(chǎng)的中流砥柱，是因?yàn)橛懈骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的嚴(yán)格落實(shí)。黨中央有命令，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部就要見(jiàn)行動(dòng)、抓落實(shí)。在習(xí)總書(shū)記對(duì)疫情作出重要指示之后，省、市、縣、鄉(xiāng)各級(jí)黨委就迅速落實(shí)中央和上級(jí)關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的決策部署，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)扛起打贏疫情防控的政治責(zé)任，堅(jiān)守崗位、靠前指揮，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。在這個(gè)過(guò)程中，出現(xiàn)了一批擔(dān)當(dāng)作為的領(lǐng)導(dǎo)干部，湖南省衛(wèi)生計(jì)生綜合監(jiān)督局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)張輝同志，在疫情防控關(guān)鍵時(shí)期，堅(jiān)守崗位、沖鋒在前、連續(xù)奮戰(zhàn)，卻因過(guò)度勞累突發(fā)疾病，不幸因公殉職，這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部還有很多很多，他們舍小家為大家，在疫情防控戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮“排頭兵”、“領(lǐng)頭羊”的作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾凝心聚力，眾志成城，一步步奪取疫情阻擊戰(zhàn)的全面勝利。對(duì)于在疫情防控中工作不力、作風(fēng)不實(shí)的干部，也絕不會(huì)“手軟”，近期“湖北黃岡處理處分黨員干部337人”的消息正是對(duì)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的警示和鞭策。
    黨組織能夠成為疫情阻擊戰(zhàn)場(chǎng)的中流砥柱，是因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)基層黨員的沖鋒在前。在國(guó)家有難之時(shí)，平時(shí)那些看似“平凡”、默默無(wú)聞的基層黨員們紛紛主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，帶頭站在防控斗爭(zhēng)第一線、帶頭發(fā)揚(yáng)無(wú)私無(wú)畏的精神，用實(shí)際行動(dòng)突顯擔(dān)當(dāng)使命、踐行入黨誓言。筆者所在雙峰縣的三萬(wàn)多名黨員中就涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)的典型。“湖南好人”捐髓英雄劉榮堅(jiān)守在危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)縣市區(qū)送檢的樣本，一個(gè)多星期以來(lái)每天睡眠時(shí)間不超過(guò)4個(gè)小時(shí)?！白蠲雷o(hù)士”李秀玲瞞著家人，和其他11名醫(yī)護(hù)人員簽下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”，集體宣誓“不計(jì)報(bào)酬，不論生死”?？h公安局交警大隊(duì)總支委員張鴻飛在“非典”和汶川大地震的時(shí)候，都曾主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，如今面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，他再一次請(qǐng)戰(zhàn)，并投入一線的戰(zhàn)斗，等等。這樣的黨員只是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)奮戰(zhàn)在疫情抗擊一線的基層黨員的縮影，正是有這些敢于在關(guān)鍵時(shí)候挺身而出的基層黨員，黨旗才能在疫情防控第一線高高飄揚(yáng)，中國(guó)人民才能堅(jiān)定信心，朝著勝利的方向奮進(jìn)。