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        勤奮好學(xué)演講稿分鐘(實(shí)用13篇)

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            演講稿是一種重要的演講輔助工具,能夠提供結(jié)構(gòu)和組織,使演講更具條理和邏輯性。在演講稿中添加適當(dāng)?shù)母星樯?,可以增?qiáng)演講的親切感和說服力。這些演講稿范文展示了不同主題和風(fēng)格的演講方式,可以幫助大家拓寬思路和提升表達(dá)能力。
            勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇一
            人的才能不是天生的,是靠堅(jiān)持不懈的努力、靠勤奮換來的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
            但霍金不會因?yàn)樾⌒〉牟⊥吹恼勰ザ艞壛藢W(xué)習(xí)的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。霍金在劍橋大學(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學(xué)界,并且對哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。
            諾貝爾到了8歲才上學(xué),但只讀了一年書,這也是他所受過的唯一的正規(guī)學(xué)校教育。到他10歲時(shí),全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通,諾貝爾和兩個(gè)哥哥都進(jìn)不了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,只好在當(dāng)?shù)卣埩艘粋€(gè)瑞典的家庭教師,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)俄、英、法、德等語言,體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習(xí)特別勤奮,他好學(xué)的態(tài)度,不僅得到教師的贊揚(yáng),也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時(shí),因家庭經(jīng)濟(jì)困難,交不起學(xué)費(fèi),兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當(dāng)助手,他細(xì)心地觀察和認(rèn)真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問,都被他敏銳地吸收進(jìn)去。
            就這樣,在歷經(jīng)了坎坷磨難之后,沒有正式學(xué)歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學(xué),逐步成長為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。
            是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人?是靠堅(jiān)持不懈的努力。
            勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都不例外。王禎是中國著名的農(nóng)業(yè)學(xué)家。他走便了南北方的十七個(gè)省區(qū),經(jīng)過十幾年時(shí)間,才編成了巨著《農(nóng)書》。
            這樣的例子不勝枚舉。正如愛因斯坦所說:“人們把我的成功,歸因于我的天才;其實(shí)我的天才只是刻苦罷了?!?BR>    同學(xué)們,馬上就要期末考試了,讓我們在最后的一周時(shí)間里認(rèn)真,刻苦的復(fù)習(xí),爭取取得優(yōu)異的成績,加油吧!我的演講完畢,謝謝!
            勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇二
            親愛的老師、同學(xué)們:
            大家新年好!
            我是__中學(xué)分校初一(4)班的__同學(xué),今天我演講的題目是“播種希望,勤奮學(xué)習(xí)”。
            瞬間嚴(yán)冬已逝,春天也悄悄地來到了人間。春天,是個(gè)美好的季節(jié);春天意味著一個(gè)充滿活力、生機(jī)勃勃的開始。經(jīng)過一個(gè)短暫、平安的寒假,我們滿懷著憧憬,迎來了新的一學(xué)期。我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才可能會有金秋滿意的收獲?;厥走^去的一年,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種著希望,勤奮的學(xué)習(xí)。在老師的辛勤哺育下,我們變得更具有智慧,也更加自信。展望理想、描繪理想、播種新的理想!
            同學(xué)們,在過去的一學(xué)期中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,收獲了許多希望。但是我們不要滿足,不要驕傲。要知道:“知識在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵,只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們不但要收獲知識,更要收獲到厚德、博學(xué)、自取、創(chuàng)新。這些都是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼續(xù)繼承這些美德,努力把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。讓我們用毅力一步一步渡過難關(guān)。
            “一寸光陰一寸金?!蔽覀儜?yīng)該更好的支配時(shí)間,做時(shí)間的主人。我們要樹立起自己遠(yuǎn)大的理想,并為之努力、奮斗。我們絕不會放棄自己的理想,不會拋棄我們的希望。請揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋中搏擊風(fēng)浪。去回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的學(xué)校,為母校爭光添彩!
            我的演講完了,謝謝大家!
            勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇三
            親愛的老師和同學(xué)們:
            大家好!我今天演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。
            蜜蜂努力釀造,就會有香甜可口的蜂蜜;鳥努力筑巢,會有一個(gè)安全溫暖的家庭;如果學(xué)生努力學(xué)習(xí),他們就會取得優(yōu)異的成績。如果他們想做好一件事,他們必須勤奮地去做,只有這樣他們才能成功。
            學(xué)習(xí)沒有坦途。想必你已經(jīng)聽過把一根梁掛在頭上,用錐子刺股票,砍墻借光的故事了。匡衡、孫敬和蘇秦通過刻苦學(xué)習(xí),最終成為著名的學(xué)者和政治家。所以,每個(gè)人都應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要性。勤奮是成功之路。接下來我給大家講一個(gè)兩個(gè)名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事。
            魯迅從小刻苦學(xué)習(xí)。少年時(shí)就讀于江南海軍軍官學(xué)校,第一學(xué)期成績優(yōu)異。學(xué)校授予他一枚金牌。他馬上把它拿到南京鼓樓大街上賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)晚上天冷,晚上看書受不了的時(shí)候,他就摘一顆辣椒,嚼在嘴里,弄得額頭冒汗。他用這種方法驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。經(jīng)過努力學(xué)習(xí),他終于成為了中國著名的作家。
            勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇四
            大家好,今天我演講的題目是《懷揣夢想,努力奮斗》。
            今天,來自五湖四海的我們懷揣著相同的夢想來到了沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué),當(dāng)我們坐上火車,當(dāng)我們揮淚與父母說再見時(shí),我們知道,自己已經(jīng)是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護(hù),去獨(dú)闖世界的時(shí)候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱里我們將永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的孩子?;貓?bào)父母的最好方式就是超越他們,去實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的夢想,這就是我們的夢想。
            擁有夢想,就應(yīng)該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應(yīng)該給我們的未來插上一個(gè)翅膀,讓它去騰飛!
            所以——。
            是雄鷹,你就勇敢的去尋找屬于你自己的藍(lán)天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無所畏懼的去開拓屬于你自己的那一片蔚藍(lán)!
            世上沒有靠編織謊言而出名的詩人,也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍,而只有靠自身的素質(zhì)、實(shí)力、和價(jià)值,靠學(xué)、靠干、靠拼,才能真正的成為強(qiáng)者,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
            拼一次春夏秋冬,搏一生無怨無悔。
            既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了夢想,就應(yīng)該有始有終。既然終點(diǎn)是大河的對岸,我們留給自己的就應(yīng)該是堅(jiān)定的信心;既然目標(biāo)是高山的頂峰,我們留給世界的也只能踏實(shí)的足跡。
            青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢想,總激情的火焰點(diǎn)燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍,讓我們懷揣夢想,用精美的構(gòu)思構(gòu)筑精美的生活??嘁膊徽f,累也不說,只把奮進(jìn)裝進(jìn)歷史的腳窩;愛也執(zhí)著,情也執(zhí)著,只把汗水融入奔騰的大河。
            朋友,懷揣著夢想,去努力地奮斗吧!你看,前方正有萬道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!
            我的演講完畢,謝謝大家。
            勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇五
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            早上好!
            今天我演講的題目是《天道酬勤》。
            在不知不覺中,開學(xué)已經(jīng)兩周多了,時(shí)間溜走了,永遠(yuǎn)不會復(fù)返。時(shí)間是最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的。新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中閑逛、游蕩。在課堂上有的同學(xué)專心致志,認(rèn)真聽課;有的同學(xué)卻心不在焉,擺弄桌底下的玩物。放學(xué)后有的同學(xué),早早回家,寫作業(yè),刻苦復(fù)習(xí)鞏固;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中對于九年級的同學(xué)來說,我們面臨的學(xué)習(xí)形勢緊張而嚴(yán)峻。中考已經(jīng)向我們走近,功課日益繁重,是需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績絕非一件容易的事,古語說:“天道酬勤,勤能補(bǔ)拙?!蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮!
            同學(xué)們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動物,雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。我相信“行動就會有收獲,堅(jiān)持就會有奇跡?!?BR>    中國古代有個(gè)叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們:要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo),必須把握好人生的機(jī)緣,踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起,最終會迎來成功的那一天。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可循的,古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說,勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛好,放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間,甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂趣,這就像春天的播種者,雖然可能會碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。
            同學(xué)們,我們必須牢牢記住,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽老師講課,課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個(gè)成語就記住一個(gè)成語。讓我們用青春的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們的人生吧!
            勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇六
            “終生努力,便成天才?!贝嗽挸鲎远韲鴤ゴ蟮目茖W(xué)家門捷列夫之口。勤奮是成功的唯一途徑,即使是愛迪生也是通過勤奮才取得成就。下面是本站小編為你整理的幾篇精選勤奮好學(xué)的。
            演講稿。
            希望能幫到你喲。
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!我是三(3)班的尹雯菲,今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
            當(dāng)代青少年多數(shù)都很羨慕美國、日本富裕的生活及其轎車、電器,然而,你知道他們是多么珍惜時(shí)間嗎?早在200多年前美國還沒獨(dú)立的時(shí)候,富蘭克林就在他編撰的《致富之路》一書中收入了兩句在美國流傳甚廣、擲地有聲的。
            格言。
            :"時(shí)間就是生命","時(shí)間就是金錢"。20世紀(jì)90年代初,中國遼寧青年參觀團(tuán)在日本出席一個(gè)會議,出國前團(tuán)長準(zhǔn)備了厚厚一疊。
            發(fā)言稿。
            可是屆時(shí)日方官員遞上的會序表卻寫著:"中方發(fā)言時(shí)間:10點(diǎn)17分20秒至18分20秒。"發(fā)言時(shí)間僅為一分鐘。這在那些"一杯茶水一支煙一張報(bào)紙看半天"的人看來似乎不可思議而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學(xué)者時(shí)間觀念都非常強(qiáng)。他們考核崗位工人稱不稱職的基本標(biāo)準(zhǔn)就是在保證質(zhì)量的前提下單位時(shí)間的勞動量時(shí)間一般精確到秒。
            “一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出五十九倍”。作為學(xué)生的我們,我們需要有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、明確的目標(biāo),詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間的緊迫感。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對于我們來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計(jì)劃、積極主動、不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會,爭分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,虛心學(xué)習(xí),永不滿足。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進(jìn)步就存在于與困難的斗爭中。
            同學(xué)們,我們在學(xué)校這個(gè)知識花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
            goodmorning,everyone.今天我演講的主題是:勤奮。
            人的才能不是天生的,是靠堅(jiān)持不懈的努力、靠勤奮換來的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
            但霍金不會因?yàn)樾⌒〉牟⊥吹恼勰ザ艞壛藢W(xué)習(xí)的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人?;艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學(xué)界,并且對哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。
            諾貝爾到了8歲才上學(xué),但只讀了一年書,這也是他所受過的唯一的正規(guī)學(xué)校教育。到他10歲時(shí),全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通,諾貝爾和兩個(gè)哥哥都進(jìn)不了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,只好在當(dāng)?shù)卣埩艘粋€(gè)瑞典的家庭教師,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)俄、英、法、德等語言,體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習(xí)特別勤奮,他好學(xué)的態(tài)度,不僅得到教師的贊揚(yáng),也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時(shí),因家庭經(jīng)濟(jì)困難,交不起學(xué)費(fèi),兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當(dāng)助手,他細(xì)心地觀察和認(rèn)真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問,都被他敏銳地吸收進(jìn)去。
            就這樣,在歷經(jīng)了坎坷磨難之后,沒有正式學(xué)歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學(xué),逐步成長為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。
            是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人?是靠堅(jiān)持不懈的努力。
            勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都不例外。王禎是中國著名的農(nóng)業(yè)學(xué)家。他走便了南北方的十七個(gè)省區(qū),經(jīng)過十幾年時(shí)間,才編成了巨著《農(nóng)書》。
            這樣的例子不勝枚舉。正如愛因斯坦所說:“人們把我的成功,歸因于我的天才;其實(shí)我的天才只是刻苦罷了?!?BR>    同學(xué)們,馬上就要期末考試了,讓我們在最后的一周時(shí)間里認(rèn)真,刻苦的復(fù)習(xí),爭取取得優(yōu)異的成績,加油吧!我的演講完畢,謝謝!
            老師們,同學(xué)們,早上好!今天我演講的題目是《勤奮才是正道》。
            聽過這樣一個(gè)故事,讓我感觸很深:農(nóng)夫養(yǎng)了兩匹馬,其中一匹馬很勤快,另一匹卻干什么都偷懶。一天,農(nóng)夫要把糧食運(yùn)到鎮(zhèn)上的糧店去賣,便分別用兩匹馬各拉一輛大車,勤快的馬拉著前面的一輛車,雖然大車很重,但它還是奮力地向前。而后面的馬總是走一會兒就停下來不動了。農(nóng)夫以為后面的馬沒力氣,就把后面大車上的糧食搬了些到前面的車上。。
            這時(shí)候,后面的馬邁著輕松的步子對前面的馬說:“你看你,很辛苦不是嗎?使那么大勁兒干嗎?你要是越努力,人家越是折磨你。你看我現(xiàn)在多舒服呀!”懶馬說完哼起了小曲。前面的馬沒理它,依然很用力地拉著大車。懶馬越來越懶。過了一段時(shí)間,農(nóng)夫把勤快的馬拴在家里,只把懶馬牽了出來,懶馬心里還喜滋滋地以為主人帶它去遛彎兒,它沒想到主人是帶它去屠宰場。回來時(shí),主人腰里多了一包銀子。
            幸運(yùn)只偏愛那些踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的人。只有腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印才能在工作和學(xué)習(xí)中干出成績。如果懶懶散散,拈輕怕重,一味地投機(jī)取巧,最終吃虧的也只會是自己。我們四一班就有很多學(xué)習(xí)勤奮刻苦的孩子,比如肖博文、蘇鈺鑫,課間總能看到她們安靜閱讀的身影,那專注的神情,從來不受外界的影響,讓人看了贊賞之意不禁油然而生。還有管彥涵同學(xué)在學(xué)習(xí)上也非常令我感動,他是一個(gè)自學(xué)能力很強(qiáng)的孩子,常常會給自己定一個(gè)具體可行的目標(biāo),利用課余時(shí)間完成額外的學(xué)習(xí)任務(wù),不懂就及時(shí)問老師,有錯(cuò)誤也會在第一時(shí)間更正,并經(jīng)常和老師探討,我想這就是愛學(xué)會學(xué)勤學(xué)的表現(xiàn)吧!像這樣學(xué)習(xí)努力的孩子四一班還有很多,如孫雨萱、許諾等等,老師殷切希望涌現(xiàn)更多勤學(xué)好問的孩子。
            “書到用時(shí)方恨少”。平常若不充實(shí)學(xué)問,臨時(shí)抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有出頭之日,安于現(xiàn)狀,不知進(jìn)取是非常危險(xiǎn)的,它往往會把你推向懸崖。而未雨綢繆,居安思危的人,在大風(fēng)大浪來臨之前就已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切防御措施,所以這樣的人,才能不會被困難壓倒,才能在風(fēng)雨之后笑看彩虹。
            偉大的成功總是與辛勤的勞動和付出成正比的。一分耕耘,一分收獲,日積月累,勤奮創(chuàng)造奇跡。沒有人能夠一蹴而就,生活不相信天才,只相信踏實(shí)勤懇。
            勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇七
            同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。書山有路勤為徑勤奮——成功的秘訣天道酬勤老師、同學(xué)們:我演講的題目是《讀書好讀好書,好讀書》?!袄硐氲臅侵腔鄣蔫€匙”,自古以來,勤奮就是一個(gè)永恒的話題,只有勤奮,才能學(xué)業(yè)有成,事業(yè)鼎盛。
            古今中外,許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘,“勤能補(bǔ)拙;”“笨鳥先飛早如林;”“水滴石穿,繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。我國著名的作家魯迅說過“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總會有的,我只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上?!眰ゴ蟮目茖W(xué)家愛因斯坦說過:“成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮?!碑?dāng)今的世界處于高度文明時(shí)期,如果沒有前人的勤奮,人類歷史上就不會有那么多的發(fā)明創(chuàng)造,人類將永遠(yuǎn)停滯在茹毛飲血的時(shí)代。
            我們都知道,在世界高級的體育賽場上,每一個(gè)冠軍都來之不易,是體育健兒努力拼搏的結(jié)果,他們冬練三九,夏練三伏,同時(shí)還要承受著巨大傷痛的折磨,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,拼搏的精神,勤學(xué)苦練,他們又怎么會登上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺呢?我們學(xué)習(xí)、工作也同樣,只有辛勤的耕耘,才能有豐碩的收獲。
            勤奮,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)韌不拔的精神,要意識到只有靠勤奮,才能改變自己的命運(yùn),才能改變社會,改變世界。記得上初中時(shí),每個(gè)周末要往返幾十里的崎嶇山路,每次都要背一大包母親辛苦為我攤的煎餅,由此我懂得了生活的艱辛和父母的不易,我知道我背負(fù)的不僅僅是物質(zhì)糧食,更重要的還有父母深深的`期望,所以盡管每天吃著干干的煎餅,就著咸菜,喝著白開水,住著大通鋪,心里卻暗下決心,一定要勤奮學(xué)習(xí),走出大山,走出黃土地,為父母,更是為了自己尋求一片藍(lán)天,所以,才有了“恰同學(xué)少年,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的學(xué)生時(shí)代。
            如今,經(jīng)過少年的努力拼搏,我早已為人師多年,盡管沒有高官厚祿,只是一名平凡的人民教師,但是我無愧于父母的養(yǎng)育之恩,更無愧于國家的培養(yǎng),因?yàn)槲乙恢卑亚趭^作為自己學(xué)習(xí)工作的座右銘,成為了國家和社會的棟梁。
            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有苦盡才能甘來,古人尚且知道勤奮的重要性,面對新的時(shí)代,新的挑戰(zhàn),科學(xué)文化變得尤為重要,沒有文化知識,猶如盲人行路,在未來的世界里,我們將無立足之地。
            朋友們,假如你是一只雄鷹,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹,你就應(yīng)以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營養(yǎng),立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點(diǎn),春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造輝煌。
            勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇八
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!我演講的題目是:勤奮成就人生!
            圣誕老人的腳步剛剛離去,新年的腳步又漸漸逼近,當(dāng)我們在慶賀著自己的成長的同時(shí),當(dāng)我們還在回味圣誕節(jié)的同時(shí),當(dāng)我們在幻想著假期快樂的同時(shí),期末考試的鐘聲也在我們的耳畔響起,這時(shí)我禁不住問一句:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦,夜以繼日地讀書,實(shí)在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時(shí)瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒??恐@樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因?yàn)樗麄儞碛星趭^,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!
            那么,什么是勤奮呢?首先,勤奮就是目標(biāo)明確,合理高效地利用時(shí)間。新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時(shí)間,但這并不意味著我們的學(xué)習(xí)不重要了,這恰恰是對我們的自主學(xué)習(xí)的一個(gè)挑戰(zhàn),早上我們到校時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)在家背了一個(gè)單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時(shí)候,有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個(gè)數(shù)學(xué)專題,晚上,當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時(shí)候,有的同學(xué)已經(jīng)在進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí)了,周六周日,當(dāng)我們急于玩?zhèn)€痛快的時(shí)候,有的同學(xué)早已抓緊時(shí)間做功課,當(dāng)我們在慢悠悠的做著功課的時(shí)候,他們卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)計(jì)劃中的事情,當(dāng)我們在為考試焦頭爛額的時(shí)候,他們卻一步一個(gè)腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、明確的目標(biāo),詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間的緊迫感。因?yàn)閺?qiáng)烈的進(jìn)取心,所以他們能抗拒誘惑,因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃所以他們能主動學(xué)習(xí),因?yàn)橛袝r(shí)間的緊迫感所以他們才勤奮,因?yàn)榍趭^,所以才能把握成功,“一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出五十九倍”。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對于我們中學(xué)生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計(jì)劃、積極主動、不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會,爭分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,虛心學(xué)習(xí),永不滿足。其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進(jìn)步就存在于與困難的斗爭中。在這個(gè)方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的榜樣?;艚鹉昵鄷r(shí)就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,終于創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學(xué)家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因?yàn)樗麤]有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言,也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話,所以,只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難,堅(jiān)持不懈,我們也會到達(dá)成功的彼岸。
            同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績,我的演講完畢,謝謝大家!
            勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇九
            下面是小編為大家整理的,供大家參考。
            勤奮是懶惰的反義詞,是成功的基礎(chǔ)之一,中華民族傳統(tǒng)的美德。文學(xué)家說勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。今天小編在這給大家整理了一些兩分鐘勤奮演講稿600字,我們一起來看看吧!
            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們給了我機(jī)會,使我能夠站在朝夕相處的同學(xué)面前發(fā)表演講,抒發(fā)自己的心聲,與大家一起分享,互相交流,共同勉勵(lì)。今天,我的演講題目是“勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國”。
            我們的祖國曾經(jīng)是一個(gè)貧窮積弱的國家,1949年新中國成立,黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民自力更生、艱苦奮斗,建設(shè)現(xiàn)代化的社會主義國家,取得了舉世矚目的偉大勝利,使我們的祖國從貧窮落后變成繁榮昌盛,人民過上幸福小康生活。此時(shí)此刻,讓我們每個(gè)人懷著興奮的心情,睜開明媚的雙眼,去看看今日之中國:從冰天雪地的北國大地,到陽光燦爛的南海之濱;從麥浪滾滾的黃河兩岸,到稻花飄香的長江流域;從巍峨莊嚴(yán)的天安門廣場,到高聳云霄的東方明珠塔;一片繁榮興旺,處處和諧幸福。這就是我們的黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民所取得的豐功偉績,是寫在中國歷史上最輝煌的篇章。
            我們是生長在美麗祖國,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興時(shí)代的青年學(xué)生,看著共和國翻天覆地的滄桑巨變,要增強(qiáng)愛國主義感情,熱愛我們偉大的祖國,熱愛我們偉大的人民,熱愛我們可愛的家鄉(xiāng),加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大、更加繁榮、更加和諧,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,讓中華民族屹立于世界民族之林,閃耀無比絢爛的光彩。
            學(xué)校是學(xué)生的大家庭,我們彼此心連心,手拉手。我們生長在不同家庭,來自各個(gè)民族,但我們卻擁有同一片藍(lán)天,擁有一個(gè)共同目標(biāo):高舉黨旗跟黨走,勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展,為建設(shè)幸福家鄉(xiāng)而努力奮斗!
            “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“不經(jīng)一番寒徹苦,哪來梅花撲鼻香?!睕]有汗水的澆灌,怎能收獲成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪有實(shí)現(xiàn)夢想的甘甜?我們青年學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化知識,練就建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的真本領(lǐng),將來成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者,把祖國建設(shè)得更加富裕,把家鄉(xiāng)建設(shè)更加美麗,讓我們的父輩,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親刮目相看,贊不絕口。
            同學(xué)們,時(shí)間是寶貴的,為了我們的夢想絢麗多彩,為了我們的前程燦爛如錦,為了我們的生命完美如歌,我們要抓緊一切時(shí)間,在老師的教育引導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報(bào)答父母,報(bào)答老師,報(bào)答母校,報(bào)答我們的黨和偉大祖國與偉大人民。同學(xué)們,行動起來,抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),立志成長成才,將來報(bào)效祖國,干出驕人的業(yè)績,讓人生閃耀時(shí)代的光彩,勝利一定屬于我們。
            我的演講完了,謝謝大家!
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
            勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
            也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的準(zhǔn)備;對于中年級學(xué)生來說,中年級是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。
            同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí)。
            人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            時(shí)間在我的指尖如白駒過隙一般逝去,不知不覺我已年滿十四。雖然還未經(jīng)歷許多世間冷暖,但歲月改變了當(dāng)年那張稚嫩的臉龐,恍恍惚惚,進(jìn)入了初三。嗯,是時(shí)間了,是時(shí)間了,我真要該努力了,讓自己不后悔于這美好的青春時(shí)光,我要勤奮起來,在最好的年紀(jì)綻開出絢爛之花。
            “天才,那就是一分靈感加上九十九分汗水。”愛迪生雖這樣說,但以前的我,只是單純地想成為天才,無論自己怎樣選擇,怎樣做,都會立于不敗之地。對于這種想法,現(xiàn)在回想起來都是極其可笑的。想要成功,就必須勤奮起來。
            想想歷史上,哪個(gè)成功者不是通過勤奮得來的?匡衡因?yàn)榍趭^,把自家墻壁鑿出洞,借著微弱的燈光苦讀,后來成了一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家;蘇秦因?yàn)榍趭^,用錐子刺腿,雖然很疼,但是精神來了,就接著苦讀下去,后來他的知識比以前豐富多了;孫康因?yàn)榍趭^,借著遍地大雪映射出的微光如饑似渴的讀書,后來他入朝為官,成為一個(gè)學(xué)富五車的一代名士……這所有的一切,都是因?yàn)榍趭^,是勤奮造就了人才,造就了他們輝煌的一生。
            想到這里,不自然地清醒過來,端起杯子喝了一口水,順手拿了一張報(bào)紙,令我觸目驚心的則是一張黑白色的照片和旁邊的一段文字:舊垮的瓦屋和一張木板搭的生硬的床,外加旁邊一個(gè)破損的'木椅,一個(gè)居于六平方米小屋的陳景潤,借一盞昏暗的煤油燈,伏在床板上,用一支筆,耗去了幾麻袋的草稿紙,居然攻克了世界著名數(shù)學(xué)難題,創(chuàng)造了只是一步之遙的輝煌。使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界領(lǐng)先地位,成為了世界級的數(shù)學(xué)大師。獲得了成功,獲得了教授的好評,獲得了至高無上的榮耀?!斑@。這。太不可思議了?!笨赐旰笪也唤@嘆道。我為他的自信而感動,為他的勤奮而感動,為他的奮斗而感動,為他的精神而感動。
            我要給自己信心,給自己勇氣,給自己希望。我要勤奮,用勤奮實(shí)現(xiàn)夢想,插上翅膀,展翅翱翔在知識的海洋之上。我要勤奮,用勤奮創(chuàng)造未來,活出更棒的自己。
            現(xiàn)在,我終于讀懂了勤奮——它像一位良師,為我找到智慧的源泉;它像一座燈塔,為我指明前進(jìn)的方向;它像一縷陽光,為我照亮人生的旅程。
            因?yàn)榍趭^,我會樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo);因?yàn)榍趭^,我會樂觀的面對生活中的失敗;因?yàn)榍趭^,我將會變得出類拔萃更加優(yōu)秀。在如花的歲月綻開出絢爛之花。
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。
            那么,什么是勤奮呢?首先,勤奮就是目標(biāo)明確,合理高效地利用時(shí)間。“一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出五十九倍”。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對于我們中學(xué)生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計(jì)劃、積極主動、不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會,爭分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,虛心學(xué)習(xí),永不滿足。其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進(jìn)步就存在于與困難的斗爭中。在這個(gè)方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的榜樣?;艚鹉昵鄷r(shí)就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,終于創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學(xué)家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因?yàn)樗麤]有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言,也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話,所以,只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難,堅(jiān)持不懈,我們也會到達(dá)成功的彼岸。
            同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領(lǐng)域。
            老師們、同學(xué)們:
            早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮,成就人生》。
            記得一位哲人曾經(jīng)說過:世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個(gè)字勤奮!
            唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過:業(yè)精于勤,荒于嬉。也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智慧、實(shí)才干,才能不斷地開拓知識領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,獲得知識的報(bào)酬。
            馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開的。
            每個(gè)人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。
            只有勤奮,才能造就人才。否則,即使你智商再高,也不能獲得成功,只要獲得成功,勤奮是關(guān)鍵。當(dāng)然勤奮不是嘴上說說就行,它需要我們拿出實(shí)際行動證明。現(xiàn)在,我們要勤奮學(xué)習(xí),只有勤奮,才能把我們的愿望變成現(xiàn)實(shí)。
            先哲告訴我們:一份耕耘,一份收獲,我們要相信:天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。同學(xué)們,行動起來吧,讓我們揚(yáng)起勤奮的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪,讓我們用勤奮的行動來鑄就我們?nèi)松妮x煌!同時(shí)也為我們的人生交一分滿意的答卷。
            謝謝,我的講話完了。
            勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇十
            諸葛亮少年時(shí),師從水鏡師司馬徽。諸葛亮刻苦學(xué)習(xí),勤于動腦。司馬徽不僅欣賞他,司馬徽的妻子也非常重視他,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)、善于運(yùn)用大腦的人。那時(shí)候沒有鐘表,時(shí)間是靠日晷來計(jì)時(shí)的,下雨天也沒有太陽。時(shí)間不好把握。為了保持時(shí)間,司馬徽通過定期喂食來訓(xùn)練公雞按時(shí)歌唱。諸葛亮為了多學(xué)習(xí),想讓老師延長講課時(shí)間,但是老師總是靠公雞打鳴,于是諸葛亮想:如果公雞打鳴時(shí)間延長,老師的講課時(shí)間也會延長。所以當(dāng)他去上學(xué)的時(shí)候,他在口袋里帶了一些食物。雞快要叫的時(shí)候,他給了它一些食物,雞吃飽了就不叫了。
            過了一段時(shí)間,司馬老師覺得奇怪,為什么雞不按時(shí)叫?仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞鳴的時(shí)候喂雞。老師一開始很生氣,但很快就被諸葛亮的好學(xué)精神所感動。他更加關(guān)心和重視,他的教育更是毫無保留。而且諸葛亮更勤快。通過諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個(gè)通曉天文地理的羽翼豐滿的人。
            大家聽了這些故事,是不是應(yīng)該想想自己到底有沒有好好學(xué)習(xí)?每個(gè)人都想用最簡單的方法得到最好的結(jié)果,但是學(xué)習(xí)沒有捷徑。如果你想取得優(yōu)異的成績并取得成功,你必須付出自己的汗水并努力學(xué)習(xí)。
            愛迪生有句名言,天才是99%的汗水和1%的靈感。
            韓愈還說:業(yè)以勤為善,而不思樂,行以思滅。你可以每天多問問自己:我今天努力了嗎?我學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真了嗎?請記住一句話:勤奮是成功之路。
            新學(xué)期,希望大家都能勤奮學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。
            我的演講結(jié)束了,謝謝!
            勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇十一
            尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            “……在ab上截個(gè)等邊三角形,證明全等三角形就得證了?!彼炀毜刂v著,連老師都驚訝于那方法的巧妙。在大家的掌聲中,他平靜地走下臺去,仿佛什么都沒有發(fā)生。這樣的情形幾乎每天都要發(fā)生,而他也成為了“學(xué)霸”的代名詞。
            我不禁納悶,什么樣的訣竅使他在考試中為什么總能比別人高出幾十分,輕輕松松進(jìn)班級前三,狀態(tài)好些時(shí)年級前三不在話下。
            不久,我便不再這樣猜測,中午偶然在閱讀室的門口看見他,我便開始留意——第四節(jié)課下課,他立馬抱了書本奔向閱覽室。圖書管理員大叔已經(jīng)熟知他了。向大叔打聽,原來他每天中午都來這兒學(xué)習(xí)。中間匆匆忙忙地出去買來午飯,邊走邊吃,回來又埋在書本中。我不禁驚詫于他對學(xué)習(xí)的執(zhí)著。
            經(jīng)常地,當(dāng)他很快完成作業(yè)后,便捧出那本厚厚的書,廢寢忘食地看。不經(jīng)意地一瞥,書名竟是《固體火箭原理》。問他,他爽朗地笑笑,說踏入太空是他的夢想。人類文明終有一天會大規(guī)模進(jìn)入太空,他想做這一壯舉的推動人——使太空旅行成為普通支付得起的活動。
            或許他覺得:“學(xué)習(xí)才能趕上時(shí)代的腳步,便不想荒廢了現(xiàn)在的時(shí)光。即使他的夢想在我看來幾近癡人說夢,但比沉浸虛擬世界,內(nèi)心空虛的人強(qiáng)不知多少倍。別人玩耍時(shí),他在靜心學(xué)習(xí),別人不甘心情愿地開始學(xué)習(xí)時(shí),他在追逐自己的夢想。我終于懂了他勤奮學(xué)習(xí)的原因。
            他是最勤奮的人,但他不止是勤奮。
            勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇十二
            尊敬的老師,親愛的'同學(xué)們:
            常言道,”一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒?,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號。運(yùn)動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我明白我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。
            是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
            愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力?!?BR>    正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎樣會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎樣會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動,收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩,人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲?!本褪沁@個(gè)道理。
            同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃的。
            作一名成功的中學(xué)生吧!
            勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇十三
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            我是來自高一x班的__,很榮幸能站在國旗做演講,接下來我將進(jìn)行本周的國旗下演講,我的演講題目是“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”。
            光陰如梭,時(shí)間是個(gè)讓人摸不著抓不到的東西,時(shí)間過去的很快,仿佛昨天我們才開學(xué)一起經(jīng)歷過軍訓(xùn),可是到現(xiàn)在已經(jīng)快過去半個(gè)學(xué)期了,到現(xiàn)在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還是那么的低迷,沒看到大家燃起任何有關(guān)學(xué)習(xí)的斗志,是時(shí)候把心收一收了,我們現(xiàn)在是沒有面臨什么壓力,中考已過,高考離我們還算遙遠(yuǎn),但是這不是我們不努力學(xué)習(xí)的借口,同學(xué)們是時(shí)候該把時(shí)間精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中了,我們不能好了傷疤忘了痛,有多少人中考的時(shí)候與自己心儀的學(xué)校差兩分就失之交臂的?有多少同學(xué)中考考砸的?又有多少同學(xué)考得離自己心里想想的那個(gè)分?jǐn)?shù)差一大截的?如果我們不珍惜在學(xué)校課堂的每一分每一秒,悲劇恐怕又會上演,你希望看到那樣的結(jié)果嗎?你希望自己再后悔一次嗎?你現(xiàn)在能為自己的目標(biāo)作出努力你卻坐視不理,浪費(fèi)時(shí)間,到最后又來埋怨自己當(dāng)時(shí)不爭氣,有什么用嗎?我們?yōu)槭裁床荒芪〗逃?xùn),知恥而后勇呢?同學(xué)們,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。這句話不是說著玩的,經(jīng)過兩個(gè)月的暑假時(shí)光,你們自己想想自己初中的知識還記得多少,現(xiàn)在在課堂上自己是否能聽懂老師講課的內(nèi)容,是否能跟上老師的進(jìn)度。這些都值得大家去反思,老師講過的課,講過去了就是講過去了,不可能因?yàn)槟銢]聽懂就給你重新上一遍。這些得看你們自己的勤奮。
            現(xiàn)在吃多少苦,以后就能嘗到多少甜,你現(xiàn)在在學(xué)校不抓緊珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),還想等到什么時(shí)候?我希望大家回去后能有個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)機(jī)會,精細(xì)到每天的每分鐘,下課的課余時(shí)間也要利用起來,我們雖然才高一,我覺得我們要拿出高三學(xué)長那樣的緊張的學(xué)習(xí)氣氛來激勵(lì)自己,在這之前我在我們學(xué)校做了一次調(diào)查,相信在場大部分的同學(xué)都被我采訪詢問過,我問高一的同學(xué),他們有沒有后悔初中的時(shí)候沒有珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),80%的人都說要是初中好好學(xué)習(xí)不把時(shí)間浪費(fèi)在其他事情上,可能就不會跟我在這個(gè)學(xué)校當(dāng)同學(xué)了。我也問過高三的學(xué)長學(xué)姐,他們有沒有后悔什么事,70%以上的人表示自己高一高二浪費(fèi)太多時(shí)間了,落下太多知識點(diǎn),現(xiàn)在除了復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí),還有回顧高一高二的知識點(diǎn)。
            我?guī)湍銈儐柍隽艘呀?jīng)發(fā)生的遺憾以及即將在我們身上發(fā)生的遺憾,大家就不想彌補(bǔ)這些遺憾,預(yù)防這些遺憾嗎?時(shí)間過的很快,很多人已經(jīng)浪費(fèi)了半個(gè)學(xué)期了,我們到這個(gè)學(xué)校的第一次期中考試即將來臨,那時(shí)候你就知道自己這半學(xué)期究竟浪費(fèi)了多少時(shí)間。加油吧,__學(xué)校的學(xué)子們,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),活出自己想要的模樣,不給自己的青春留遺憾。
            我的演講完畢!謝謝大家!