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        學校考研工作總結(jié)(模板18篇)

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            總結(jié)有助于我們總結(jié)過去的經(jīng)驗,為未來的學習和工作提供參考和借鑒。寫總結(jié)時可以采用時間順序、問題分析、優(yōu)點缺點等不同的思維方式來組織內(nèi)容。范文中的總結(jié)涵蓋了不同行業(yè)和領域,無論你從事何種工作或?qū)W習,都能找到適合你的參考。
            學??佳泄ぷ骺偨Y(jié)篇一
            近年來,在系領導的正確指引下,我院堅持“以學科建設為龍頭,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學理念和“以教師為主導,以學生為主體,知識能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學指導思想,加強對學生考研工作的指導,取得了較大成績。
            一、強化考研意識,促進學風建設。
            加強本科生的考研工作是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升我系知名度,拓寬畢業(yè)生就業(yè)的重要舉措,每年從新生入學一開始,我系就把考研當作一次提升系風、學風的機遇,通過抓考研工作,促進我系教師的教學和學生的學習,從而加強我系學風建設。
            二、領導重視,團結(jié)一致搞好考研工作。
            在院、系領導和老師的全力支持下,我們主要做了以下工作:
            1、加強領導,落實責任。為了認真做好考研工作,我們專門成立了考研工作小組,明確了小組成員的職責,各司其職,團結(jié)合作,積極為考研學生服務。
            2、獎勵措施。為了充分調(diào)動學生考研和教師指導的積極性,我們根據(jù)系上財力和工作需要,安排一定的考研工作專項經(jīng)費,主要用于考研輔導班課時補貼及專項獎勵,對成績突出的教師在評優(yōu)等時優(yōu)先。
            提供了良好的場所,充分發(fā)揮出群體考研的優(yōu)勢。
            4、報考院校及專業(yè)的指導。
            為了指導考研學生如何根據(jù)自己的專長,選擇適合自己報考的院校和專業(yè),我們在組織專任教師為學生提供考研基本知識的同時,動員全體教師都參與、行動起來,將考研工作是全系的集體大事的思想深入到每一位教師心中。為了提高學生的專業(yè)知識水平,我們組織專任教師為學生輔導專業(yè)課。我系共組織了多位專任教師為準備考研的學生作報考院校、專業(yè)課程等的指導,幫助他們提高專業(yè)知識水平。
            5、及時準確的信息服務。
            為確保學生考研信息暢通,我系派專人負責為考研學生查找、收集報考院校、專業(yè)詳實信息等相關資料,并及時向?qū)W生通報,讓他們的復習更有針對性,也更有效率。
            6、關懷入微、加強心理輔導。
            (1)、為了讓考研學生有一個良好的心態(tài)和精神面貌去準備考研,我系在學生準備考研期間,每兩周組織一次師生碰頭交流會,了解學生的考研準備情況和思想狀況,同時進行專業(yè)課程的輔導和解惑答疑。
            (2)、積極向用人單位推薦考研參與者,作好他們的就業(yè)推薦工作。
            三、重視復試指導工作。
            讓我們的學生脫穎而出,增加了復試錄取率。
            2、系主任積極與學生報考院校聯(lián)系,收集信息,親自出差到院校聯(lián)系,了解學生復試和錄取情況。
            3、及時公布考研調(diào)配信息。。
            總結(jié)過去是為了更好地指導未來,在當前就業(yè)形勢較為嚴峻的情況,我們將繼續(xù)做好細致認真的工作,爭取學生考研錄取率每年都有所上升。
            學??佳泄ぷ骺偨Y(jié)篇二
            一、調(diào)查背景。
            二、調(diào)查目的。
            生提供必要的考研學習條件。因此,我們對當代大學生考研情況進行了實踐調(diào)查。
            三、調(diào)查對象、時間與方法。
            (一)調(diào)查對象。
            xx學院學生。
            (二)調(diào)查時間。
            20xx年5月16日,17日。
            (三)調(diào)查方法。
            學??佳泄ぷ骺偨Y(jié)篇三
            研究生部制。
            幾點說明。
            1、專業(yè)實踐總結(jié)報告是碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié),是檢驗和監(jiān)督學生培養(yǎng)過程的主要依據(jù),是教育部對碩士專業(yè)學位研究生教育工作進行審核評估的基礎材料,也是學校對研究生畢業(yè)及授予學位進行審查的基本文件。
            2、學生應按個人專業(yè)實踐計劃進行實習,并在實習的基礎上,撰寫總結(jié)報告,報告內(nèi)容一般包括實踐的目的和意義、實踐內(nèi)容和實踐計劃執(zhí)行情況等,經(jīng)實踐指導教師或?qū)煂忛啿⒔o定成績,并經(jīng)實習單位、學院簽署意見。實踐成績記錄為“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”和“不合格”?!昂细瘛奔耙陨险叻侥苌暾堈撐拇疝q。
            3、實踐總結(jié)報告不少于5000字,一律用a4紙打印,一式2份,學院和研究生部留存;總結(jié)報告由學院匯總后上交研究生部。
            一、實踐(實習)目的、意義及主要內(nèi)容隨著新學期的到來,我們一年的實習也告一段落了,這次實習著實應該感謝亞太建筑設計研究院給了我們這樣一個難能可貴的機會。在這一年的時間里面,我從實際的設計中學到了很多關于鋼結(jié)構和混凝土結(jié)構設計的東西。其中很多是我們在學校雖然知道到的,但是,也是只知道個概念,認識的不透徹、不明白。這一年的時間里面真切的體會到了作為傳說中的拿高薪的結(jié)構工程師是那么的不容易。從一個菜鳥到一個可以迅速完成一個完美的結(jié)構設計模型和一套有利于施工的施工圖需要有那么漫長的路,是需要幾多春秋的積累才能達到的,而且,在真正從事結(jié)構設計的時候需要考慮到的因素是我們在學校自己做設計的時候不能想象得到的??傊?,這一年的實習,讓我們加深了對于土木方面結(jié)構設計和施工的認識,同時積累了一定的關于設計的經(jīng)驗,可以說感受良多,收獲頗豐。
            學??佳泄ぷ骺偨Y(jié)篇四
            近年來,通信工程專業(yè)畢業(yè)生升學率實現(xiàn)連年突破,最根本的原因是制度支持和保證。經(jīng)過多年積累把好的做法作為制度固定下來,能夠持續(xù)發(fā)揮效力。另外,為了激勵專任教師參與畢業(yè)生考研就業(yè)指導,學院也出臺了一系列的激勵機制。
            (3)大四寒假起,建立以畢設導師為責任人的考研就業(yè)指導小組,做到師師有任務,生生有指導。到復試調(diào)劑和就業(yè)攻堅階段,由系就業(yè)領導小組為核心,畢業(yè)設計指導為抓手,建立一對一的考研就業(yè)指導。
            (4)2020年5月電子信息學院出臺了《電子信息(微納技術)學院就業(yè)工作評估獎勵辦法》,為就業(yè)考研指導提出了明晰的要求和獎勵措施,為我們的就業(yè)考研指導工作指明了方向,也激勵了老師和學生工作熱情。
            相信,在學院領導,師生共同努力之下,通信工程專業(yè)的學生培養(yǎng)會更上一層樓。(李長紅)。
            學??佳泄ぷ骺偨Y(jié)篇五
            姓名:***。
            日期:20xx年9月1日
            摘要:對于我們大三即將結(jié)束的準大四畢業(yè)生而言,我們即將面對的一個問題就是對自己的未來和前途有一個自己的規(guī)劃,當我們面對很多的抉擇,大學畢業(yè)后是工作還是創(chuàng)業(yè),是考研還是考公務員,想是同學們已經(jīng)根據(jù)自己的興趣和實力進行著取舍。而在就業(yè)壓力日益增大,研究生擴招政策的條件下,使得考研繼續(xù)深造成為了大學生的一個熱門選擇,形成一種“考研熱”,在此,同樣作為一個正在準備考研的人員,我對烏魯木齊考研大學生狀況進項調(diào)查,通過對新疆烏魯木齊海航培訓機構的考研大學生進行了一次書面問卷調(diào)查,旨在深入了解大學生考研的情況,以及了解大學生對考研的態(tài)度,同樣也為更多有志考研的同學提供一些信息。
            關鍵詞:海航學校大學生考研就業(yè)。
            一、調(diào)研背景。
            學校考研工作總結(jié)篇六
            教學。
            質(zhì)量穩(wěn)步提高。目前即將迎來學士學位授權專業(yè)評估,在全系上下齊心協(xié)力迎接評估時,我系考研喜訊頻傳??偨Y(jié)今年考研經(jīng)驗,有以下幾個方面。
            一、學校領導重視,始終把教學質(zhì)量放在第一位,把考研作為辦本科重要的質(zhì)量標準。
            學校領導高度重視本科生考研和專科生接本工作,尤其要求各專業(yè)要抓好第一屆本科生的考研工作,第一炮一定要打響。劉校長在2010年3月12日升本后的第一次全校教職工大會上就強調(diào)“本科畢業(yè)考研率能說明質(zhì)量問題”,陳書記更是在多次大會、多個場合強調(diào)要抓考研。這樣本科生考研問題在全校教職工中引起了充分重視。
            二、系領導重視考研工作,做好宣傳教育,合理安排課程。
            (一)我系領導也非常重視考研工作,在2010年4月7日專門召開“升本后如何辦好本科教育大討論”,范小振主任在“升本后的一些思考”的講話中強調(diào)“我們第一屆本科生考研第一炮一定要打好,考研主要考的是基礎課,因此我們的課程體系中要厚基礎(尤其四大化學)。這就要求我們的教師從接手課程開始,就要研究教學內(nèi)容,在教學中滲透知識,進行有針對性的輔導。同時也不能放松實驗課,否則考上研究生了不會做實驗,以后沒人敢要我們的學生了”。6月3日邀請廊坊師范學院化材學院院長郭金生教授來系作“本科教學報告會”,專門就本科教學和考研進行了講座并與老師們座談。通過一系列活動,讓老師們了解本科教學,把握本科教學規(guī)律和要點。
            (二)制定了切實可行的教學計劃,在充分研討的基礎上,本著“基礎厚、能力強、素質(zhì)高、口徑寬”的專業(yè)理念,借鑒兄弟院校的經(jīng)驗,制定化學(本科)培養(yǎng)目標和教學計劃。在專業(yè)基礎課上為學生打下堅實基礎,安排了比較多的教學時數(shù);選修課體現(xiàn)特色,根據(jù)我系教師的研究方向和課程的實用性確定,確定了既有理論水平提高課對考研學生有幫助,又有實踐性課程對就業(yè)學生幫助較大的18門選修課程,培養(yǎng)復合型、應用型人才。
            (三)我系有一支科研能力強、教學水平高的教師隊伍。現(xiàn)有專任教師25人,其中教授8人,副教授8人,副教授以上教師占專任教師64%;碩士15人(其中在讀博士2人),占60%。專任教師中入選河北省“三三三人才工程”人選3人,滄州市專業(yè)技術拔尖人才3人。高水平的師資隊伍為我們的本科教學打下了堅實基礎。
            (四)選用高學歷高職稱的優(yōu)秀教師擔任本科課程,加強課外輔導??朔诵^(qū)離市區(qū)遠,交通不方便的困難,擔任本科課程的教師規(guī)定時間和定點為學生輔導答疑。老師們集體備課、互相聽課、研討,提高教學質(zhì)量。有的教師利用課余時間不計報酬為學生補課。
            三、
            做好考研動員,全程跟蹤服務。
            我系多層次、全方面宣傳考研,系領導在新生第一課上動員本科生考研,提高將來的就業(yè)層次。系主任范小振和副主任劉樹恒多次召開本科學生座談會,了解學生的學習狀況,鼓勵學生向更高層次發(fā)展。及時了解學生考研意向,對學生考研報考專業(yè)、學校等進行指導,通過各種關系搜集有關學校歷年考研題供學生參考。邀請北京師范大學弓愛君教授為學生作了“考研攻略”的專題講座,我系年輕教師王洪玲老師為學生作了“考研直通車”的專題講座,收到了很好的效果。書記、輔導員也多次在學生工作會上宣傳考研,為了給考研學生提供良好的學習環(huán)境,我系為考研學生提供了專門的復習室,給他們提供一個良好的學習環(huán)境,也為他們相互間的交流提供良好的場所,充分發(fā)揮出群體考研的優(yōu)勢。
            四、做好考前心理輔導,積極應對考試。
            為了讓考研學生有個良好的心態(tài)和精神面貌去考研,我系領導和老師在研究生考試前夕分別和學生座談、做好心理輔導工作,讓考研學生考研調(diào)整心態(tài),積極應對考試。
            五、收集面試信息,指導面試和調(diào)劑。
            為了確保學生考研信息暢通,每年研究生考試成績公布后,我系領導老師調(diào)動了個人所有關系幫助學生收集調(diào)劑信息,向有關學校推薦調(diào)劑名額并及時向?qū)W生通報,讓他們主動與可調(diào)劑學校聯(lián)系,爭取面試機會。
            5、211名校的控制線。張曉彤同學已經(jīng)通過北京師范大學復試,被正式錄?。粚O晴晴同學以專業(yè)分接近滿分,總分426分的好成績(超第二名33分)名列陜西師范大學物理化學專業(yè)總分第一名,現(xiàn)已前往陜西師范大學隨房喻校長做本科畢業(yè)論文;崔雨同學位列北京工業(yè)大學物理化學專業(yè)總分第二名;趙慧同學同學位列西北大學物理化學專業(yè)總分第二名;劉鵬同學位列河北師范大學有機化學專業(yè)總分第一名;劉俊發(fā)同學位列河北師范大學分析化學專業(yè)總分第一名;趙明靜同學位列河北師范大學物理化學專業(yè)總分第二名。
            學校考研工作總結(jié)篇七
            自從xx年6月競選考研協(xié)會會長以來,已經(jīng)快一年了,在這大約一年的時間里,我發(fā)現(xiàn)自己在許多方面均有了很大的進步,特別是處理事情的能力,,承受壓力,待人接物等方面。此外,在這約一年的時間里我認識了學社聯(lián)以及協(xié)會許多優(yōu)秀的同學,從他們身上學到了許多有用的品質(zhì),這將是一筆寶貴的精神財富。最重要的是在舉辦活動的過程中,我體會到了責任心的重要性以及為別人服務的樂趣,每次努力舉辦一次活動總能夠為考研的同學帶去點什么,就會有一種成就感涌上心頭。我在此我非常感謝校團委和學社聯(lián)為我提供這樣一個展示和提升自己的舞臺。
            由于xx—xx年度協(xié)會規(guī)模相對較小,而且大部分會員和理事都已經(jīng)流失,已經(jīng)沒有人愿意留在協(xié)會了。只有上任會長梁宏遠交給我的一大堆協(xié)會的資料,并說沉重的任務就交給我了,他會盡最大的努力為協(xié)會提供幫助。xx年9月,我們協(xié)會就已經(jīng)開始了招新的前期準備工作。由于缺乏人手,加之協(xié)會展板也被人盜走,前期工作比較艱難,在這期間上任會長給了協(xié)會最大的幫助,在他的幫助和自己的努力之下我們協(xié)會招聘并組成了新的協(xié)會核心成員軍團。這個團體是副會長黃剛、周文雅,團支書劉綠云,信息部部長李盈輝還有我本人。新的協(xié)會核心成員軍團肯干實事,工作能力強,接下來的工作就順利多了。在我們幾個人的努力之下,協(xié)會招新的前期準備工作已經(jīng)就緒。
            xx年10月17—18日,學社聯(lián)所有社團在南華廣場統(tǒng)一招納新的協(xié)會成員。這兩天南華廣場熱鬧非凡,各協(xié)會均展示出了自己協(xié)會的亮點,真可謂八仙過海,各顯神通。我們協(xié)會也不甘示弱,展示出新的展板,耐心地向?qū)ξ覀儏f(xié)會感興趣的同學介紹我們協(xié)會,讓大家更好地了解我們協(xié)會,了解考研,鼓勵大家加入我們這個組織。我們早上8:00趕往南華廣場,下午6:30才離開,大家?guī)讉€分工合作,第一天竟然投入得忘了吃中餐,最后只能中餐晚餐一塊吃,現(xiàn)在想來還真佩服自己的激情。通過大家的不懈努力,在18日下午收場的時候,我們協(xié)會總成員已經(jīng)達到了88人,大約是去年的3倍。新注冊的成員大部分是大一新生,而考研是一件離大一還很遙遠的事情,看到這個結(jié)果,我們不但欣喜,更是感動。
            xx年10月底,我們協(xié)會召開會員大會,選出了新一屆理事會成員,從此協(xié)會機構完整了。新一屆理事會成員中好幾個理事做事積極,踏實,而且辦事能力強。大家分工合作,積極為協(xié)會做事,努力開展活動。
            xx年11月14日,考研協(xié)會在圖書館一樓舉行了一次考研知識講座,這次我我們邀請了電氣工程學院資深考研專家陳忠澤博士為我們講座。陳博士先講一段時間,然后大家提出各種問題,陳博士都予以耐心解答。這次講座加深了同學們對考研的認識,普及一些考研基本知識,有利于同學們特別給是大一新生一個大學生涯定位,規(guī)劃好自己的大學學習。總的來說,活動達到了預期目的,舉辦的還算比較成功。
            xx年3月7日,考研協(xié)會與南華大學雁過留痕bbs站簽署合作協(xié)議,雁過留痕bbs站為考研協(xié)會提供一個宣傳、學習和交流的平臺。自從“考研協(xié)會”版塊開創(chuàng)后,相當活躍,點擊率很高。全校考研的同學能在版塊上相互交流,相互學習,資源共享,共同進步。
            學校考研工作總結(jié)篇八
            以前都是自己看別人的帖子,想不到今天總算輪到自己來寫了。
            關于這次考研,我只能說在昨天下午考完專業(yè)課后我都很平靜,因為感覺自己考得很不錯,其實我只復習了2個月,所以一出考場我不禁有些得意,好多人復習了那么久都考得不好。但是當我對完了數(shù)學答案之后,我痛苦的發(fā)現(xiàn)填空選擇錯了很多。痛苦歸痛苦,暫且寫點東西,算是對后來者的一些借鑒吧。
            政治:我8月份報了黑龍江大學的輔導班,月華亭豹人張進奉他們的。當時我書都沒看,再加上酷暑炎熱,上千人擠在一個大禮堂,效果別提有多差!其實就算我當時都復習了,聽棵的幫助也不大,除了哲學老師給你理了一下思路,說分為唯物法辯證法認識論歷史唯物主義,并且告訴你這些里面都有哪些內(nèi)容之后,其余的就算我現(xiàn)在去聽也會沒有多大收獲,而這一些東西幾分鐘就可以講清楚了。12月份我還去上了沖刺班,這是我做大的失?。∪菑U話不說,上沖刺班打亂了我的復習節(jié)奏,上完沖刺班之后我上網(wǎng)上了一個星期,耽誤了太多時間,呵呵。我的建議是,搞清楚哲學的整個體系就好了,其余的東西自己去看吧!老師絕對沒有多大效果的!如果我重新選擇,我會選擇自學政治!當然,最后階段上上網(wǎng),看看網(wǎng)友帖的資料和各個老師的壓題。我最后下載了啟航的20題。最后五天,周一背前十題,周二后十題,周三前十題,周四后十題,周五花了三個小時就把20題的90%背了下來,結(jié)果今年派上大用場了!呵呵,在去考場的'路上我看了宏觀調(diào)控,又考到了,真是運氣!btw,參考書我覺得高教的應試精華和考試參考書不錯,其余的就不必了??荚囍行牡拇鸢甘前凑湛荚噮⒖紩膬?nèi)容命至的,看別的參考書的話,有些知識點解釋不一樣的話就容易失分了。總結(jié)一下:基礎知識點看高教的書,最后壓題上網(wǎng)下載去吧,各個沖刺班的筆記都有的,肯定比你自己去上沖刺班記的筆記還詳細!
            英語:其實在大學我好好學的也就只有數(shù)學和英語兩門功課了,是出自于喜歡而非為了考試。大二的時候我把自己的詞匯量擴大到了8000,大三過后有了10000左右的詞匯量,這樣子做閱讀就很少能碰到生詞了!但是這還不行,考研生詞不多,主要是對文章的理解,這就需要做大量的閱讀。以前看過了gre歷年閱讀,但是等我看到石純真的220篇時我感覺難度比gre大多了,呵呵。我做了十五個單元,之后就感覺已經(jīng)上了軌道了,再看石的已經(jīng)沒多大意義了,所以買了畢敬獻的,結(jié)果又是閱讀做得很郁悶!昨晚他的十套題,我感覺自己已經(jīng)快虛脫了。后來在做了第二遍,總算來了真正的閱讀的感覺。閱讀就是這樣,循環(huán)往上,切忌只看不做!在大三上學期我花了兩個月時間聽完了托福歷年真題25盤磁帶,每盤聽了三遍,每天三小時。此后做聽力再也沒有如墜云里的不爽快的感覺了。曹其君說別指望最后一個月聽力有大提高,我要說,只要你肯真正的花時間,一個星期都能把聽力從8分提高到12分。我做托福聽力第一套50個選擇題錯了一半,當時別提多郁悶。但是一個星期之后就只錯15個,半個月之12個,到最后也就是8個左右把。所以千萬別放棄,一定要相信學了就會有進步!作文考前我背了兩篇范文,考試的時候不管怎么樣,硬是套上去了。這個東西其實一定要多寫,這樣才是真正屬于自己的提高!參考書建議在一定詞匯量的基礎上去買石純真的220篇,之后去買畢金獻的模擬題。聽力,如果你明年考得話,我建議你現(xiàn)在趕緊把他搞定,因為據(jù)說明年會有30分,sigh~~還要注意聽力單詞不要寫錯,我考的時候把aqualifiedpsychologist的h字母漏掉了,把音樂會寫成了conserts,這是考完英語讓我最郁悶的地方了。總結(jié)一下:聽力提前動手。語法不用看。單詞多多益善。閱讀至少要搞定石春真。背模板。翻譯基本上可以不練。
            數(shù)學:怎么說呢,數(shù)學我一直感覺自己學得挺好,李正元400題也都能120以上,因為大一出于喜愛,我非常認真的學了所有的數(shù)學課,因此數(shù)學輔導班我都沒抱。但是昨天考試我把高數(shù)大題全做出來了,但是線性代數(shù)和概率大題沒有一道完整的解出來,讓我吐血的是那些題目我全見過,因為當時感覺太簡單而不屑于做。但是昨天我連最基本的公式都忘了,正是最大的失誤。還有選擇題,正負號一定要小心!第一題我就是因為少了一個負號,慘失4分!?。。。。。∽詈蠊烙嬕簿?0分左右。建議大家高數(shù)可以看成文登的,線數(shù)看完之后一定要把各章的公式還有概念寫在紙上,以后看著紙就能很輕松的脫離課本了!不總結(jié)出來后過很可能和我同學一樣―――處于混沌狀態(tài),根本分不清什么是什么,概念太多拉!建議一定要總結(jié)!參考書可看李正元編的。概率也看李正元的。我想這三門看著兩本參考書就差不多了。最后模擬題推薦李正元的400題,不是他的題好,最有價值的是他對每道題的注解!看完之后一定會有大收獲的!總結(jié)一下:基礎好直接“做”復習指南。基礎一般先看書,然后“看”復習指南,最后“做”復習指南。要多總結(jié)!沖刺至少10套題。
            學??佳泄ぷ骺偨Y(jié)篇九
            考研的時光雖然已經(jīng)過去,但是看到那么多的學弟學妹們又一次踏上了考研的征途,相信你們會有人和我當年一樣,是那么的迷茫,那么的難以抉擇。。。那我就將自己的一些考研的想法告訴大家,希望對你們能有一些幫助奧!
            下面是大家常常最疑惑的兩個大問題,我談談我的一些看法:
            一、考研有必要嗎?
            當然也有人說:“考研就一定能找到好工作嗎?”當然這個我不能保證,但是大趨勢不會變的,那就是學歷高一點,總歸是好事,對將來肯定只有好處,沒有壞處!
            二、考研如何復習?
            1、總體分析。
            時間上,如果你的基礎比較好,不偏科,那就不必準備的太早。如果實在是要早點準備,那就大體看看各科的最基礎的東西就好,比如看看數(shù)學課本(做書上習題),看點英語文章之類的,政治一定不用很早看。專業(yè)課如果你實在太弱的話就提前看看,否則還是等11月以后再看就行。當然,個別有志青年要考上海交大或者南大等很牛的院校那就另當別論了,稍微早點就要開始行動了。一般人太早進入狀態(tài)反而影響以后的動力,就像長跑不宜一開始就沖刺一樣。
            學??佳泄ぷ骺偨Y(jié)篇十
            1:前面的緒論的話了解時間復雜度……我上次考了一個大題,是討論各種排序算法的時間復雜度和優(yōu)點缺點的。
            2:線性表這張的話,基本沒大題,有選擇和填空,本身比較簡單,記住就好。幾種鏈表的實踐要知道,頭插法,尾插法都要熟記。
            3:棧和隊列記住定義吧,定義很重要,我記得??嫉念}是給個入站順序,寫出站順序,比較簡單,但是有時會加一定條件,理解好了棧就會做。至于棧的應用,不用要求寫代碼,理解怎么回事就行,去年考了的。隊列循環(huán)隊列考過去年,只要熟練理解什么事隊列,什么是循環(huán)隊列。尤其是循環(huán)隊列中的求隊首指針,對位指針很重要。
            4:串這章,我忘了……但是那些匹配算法啊什么的就不用費力看了,不可能考,知道有中叫匹配算法就行了。
            5:重點看數(shù)組和廣義表。
            6:樹和2叉樹的話別說了絕對重點的,個人覺得全部記住,什么定義啊,算法啊(代碼不用背住,但是算法的意思要明白),尤其是關于2叉樹節(jié)點的算法,必考啊。
            7:圖也是重點,必考。
            8:排序(內(nèi)部):重點,必考,各種算法的定義,時間復雜度,優(yōu)點,缺點,還要根據(jù)找出一組數(shù)字,找出最適合的算法,去年是處的是大題,總結(jié)各種算法的優(yōu)點,缺點。
            9:查找:有個哈希表,靜態(tài)查找法,記住了,上次都出題了,一定要會做題。二叉排序法和平衡二叉樹要知道概念。
            個人覺得話:要自己總結(jié),不是自己拿著教科書總結(jié),是要拿著一本計算機數(shù)據(jù)結(jié)構考研的書,上面總結(jié)好了知識點,但是比較多,你把重要的(做題,出現(xiàn)比較多的,自己錯了點)自己分類抄下來,理解之后,背住,一定要背住啊。一定要把概念記住了,我考試就遇到了,填空題,答案很熟悉,但是就是記不起來,記不起來啊,那是很急人,急人,有莫有啊有莫有,別處這種烏龍。
            操作系統(tǒng)。
            至于操作系統(tǒng)我就說話自己的感覺,去年跟人感覺考得比較偏(一到大題,和幾個填空題),可能是復習不夠全面,他里面的知識點比數(shù)據(jù)結(jié)構更多,記起來有難度,也容易混,考得比較細小,不過也有幾個重點題,書上的那幾個計算,別說了,全部都要會做,什么分頁2級分頁怎么分才合適(去年考過),這種題的話,一定要把他前面的附帶知道搞清楚了,不然一變的話,就不好想,pv操作很重要,還有只要是計算題都要會做。
            還有還是背,買參考書,總結(jié)下來,沒事就拿出來背。因為你理解了,并不會寫出來,寫出來不標準,容易扣分。
            至于參考書的問題,我想你已經(jīng)買好了(沒買的話,你看那個順眼就用那個),對了,一定要買電子科大的歷年題,1來是找點自信,因為里面的題比較簡單,至少你看來是的,因為你會感覺這些你都會看過的,理解過的,但是,一做的話,就會發(fā)現(xiàn)你寫的答案,并不標準,會扣分的。2來可以參考,錯了的話,總結(jié)在筆記上。
            以上都是個人總結(jié),純屬參考……。
            王琪。
            學校考研工作總結(jié)篇十一
            考研結(jié)束了,本來也沒打算寫什么總結(jié)的,我本人比較討厭寫東西,因為不會寫啊。今天浪子非得讓我寫,那就寫點吧。
            考研要比高考麻煩很多,因為有很多事要自己去弄,比如:自己報名,自己找資料,自己安排時間等。不像高考,什么都是老師給弄好了,自己只管學習就行。
            專業(yè)課的復習:
            第一:應該確定專業(yè)課的范圍,教材,這些是必須弄清楚的,簡單,但很重要。
            第二:專業(yè)課要不止一遍的看,具體看幾遍因人而已,對于大多數(shù)人來說,一遍估計不夠,反正我看了2~3遍。而且,第一遍比較重要。要仔仔細細的看,盡力把所有知識點都弄懂,哪怕過后忘了。第一遍應該看懂80%以上,當然有一些難點需要第二遍甚至第三遍的時候才會弄懂。第一遍復習的時候可以適當慢點,該寫的就寫,該死記硬背的就死記硬背。就算不理解,回過頭來再看時也會容易很多。
            第三:做題。第一遍看課本時,不用做太多題,適當做些就行,目的就是記住知識點。第二遍就應該按章節(jié)大量做題了,做到鞏固知識點。等到最后兩個月就應該著手做綜合題和模擬題了。
            英語的復習:
            我感覺英語這東西是個長期的活,短時間不可能提高。首先就應該背單詞,而且應該反反復復的背,因為不可能一遍全記住,所以應該被很多遍。我當初背單詞背的有點晚。每一遍都應該有不同的順序,比如:第一遍從unit1到unit50,第二遍從unit26到unit50,然后從unit25到unit1.這樣可以防止出現(xiàn)“熟的更熟,生的依然生”這種現(xiàn)象。閱讀也是關鍵,每天都應做一篇閱讀理解,而且做完后要仔仔細細的把生詞查出來,把長句子結(jié)構弄懂,至于需不需要背誦,自己決定。(建議做閱讀理解的時候,手里拿支自動鉛筆,一邊讀一邊把句子結(jié)構畫出來,這樣更容易理解,提高閱讀速度。)還有,做完一篇閱讀后可以把里面的好句子和高級詞匯記下來,為以后準備作文提供素材。(我沒有這么做,因為當初沒認識到。)。
            總之,每天都應背單詞,每天都應做閱讀。
            新題型也應該提前準備。
            至于作文,在后期準備,至于具體時間,無法給出,因人而已。
            英語:單詞和閱讀一定要弄好。
            數(shù)學的復習:
            數(shù)學的復習我就不說了,因為我本身是數(shù)學專業(yè)的,所以我的做法可能不適合很多人。政治的復習:。
            政治可以參加一個輔導班,給人家學學,這東西太多,沒法弄。
            然后就是做題,最后背背。
            除了學習,考研過程中,“玩”也是關鍵。每周給自己一個緩沖時間。比如周六下午或者周日晚上。可以看看電影,逛逛街。我是選擇周五晚上看電影,每周都是,雷打不動。
            補充一點:英語,數(shù)學,專業(yè)課在最后兩個月內(nèi)應該做模擬題,嚴格按照考研的時間,比如英語是下午考,那就下午做英語模擬題。多做一些,做后整理。
            好了,就寫這些吧,調(diào)解自己,找到適合自己的學習方法。心靜很重要。
            學??佳泄ぷ骺偨Y(jié)篇十二
            考研最首要的一個因素就是目標的確定,也就是為什么要考研。無外乎幾種原因:
            1、想在學校多呆兩年,
            2、逃避就業(yè)壓力,
            3、想學一個自己喜歡的專業(yè),
            4、想提高自己的學歷,
            5、為了獲取更多的知識,
            6、為了證明自己,
            7、為了找到一份更好的工作。不論是出于哪種原因,一定要確定考研的原動力,不要人云亦云,這點很關鍵。它可以直接影響到你在困難時,能否持之以恒的決心。
            考研在很大程度上也是對心理的一種考察,主要是兩個方面:
            1、恒心和毅力,
            2、心理素質(zhì)。對于第一方面,恒心和毅力,有先天性格的因素,也有考研原動力的作用。堅韌不拔的決心是不應該受到各種外界因素的干擾,尤其是在復習的后期,進入了疲勞狀態(tài)以后,可以在復習間隙聽一些勵志的歌曲(我復習時聽過的有:《最初的夢想》、《陽光總在風雨后》、《奔跑》、《倔強》、《海闊天空》、《今天》、《thatxxxsmygoal》等),這樣就能讓自己堅持到最后一刻。對于第二方面,心理素質(zhì),這個主要體現(xiàn)在考前的心態(tài)上,要張弛有度,不要給自己壓力過大。同時要多熱身,保持手感。這點我個人做的不好,過于緊張,所以希望后來的學弟學妹們能更好地把握。
            身體是革命的本錢,這句話我是深有體會。考研是一場消耗戰(zhàn),在復習中一定要做到適度原則,不要學的太猛,為了趕進度,熬夜、不吃飯之類都是不明智的行為。平時就要更多的注意飲食、睡眠等問題,不要一整天在自習室里死坐,適度地出來進行些運動,以此來保持充沛的體力進行復習和戰(zhàn)斗。
            任何事情的發(fā)生都有其不確定的一面,如何來應對這些突發(fā)事件,這里面的確有許多學問。自己在這方面是受了很大的磨難和教訓,所以在任何時候都不要絕望,保持一種積極的態(tài)度。塞翁失馬、物極必反的道理想必大家也都知道。而考研除了自身的學習實力外,還有一些更復雜的社會因素在里面,尤其是到了復試階段,這種因素體現(xiàn)的更明顯一些。我們無法改變社會,那就來適應社會吧。對于初試,主要是靠自己的勤奮努力去提高。而對于專業(yè)課和復試,要明白一些社會中的`“潛規(guī)則”,就是能聯(lián)系老師或是學哥學姐的就盡量地去提前聯(lián)系,拓寬自己的信息渠道。你付出了千辛萬苦,在教育部和學校的研究生院面前,你仍然只是萬千普通考生之一。所以在運氣的天平下,更應該學會把握機遇來應對各種挑戰(zhàn)。
            考研在志愿方面的確存在著許多選擇,有時會讓自己很糾結(jié)。在地區(qū)問題上,根據(jù)自己想去的地方來考慮??梢允亲约涸敢怏w驗的城市,也可以是自己準備未來發(fā)展的目的地??佳衋(東部)、b(中部)、c(西部)三區(qū)的劃分,之間的國家線都相隔在10分左右。北京和上海歷來是人才扎堆的密集地,因此難度相對要大些。對于學校方面,如果自己本科的學校還不錯,最好還是報考本校,這樣的把握是最大的。如果感覺學校一般,可以優(yōu)先考慮985學校,其次是211學校,結(jié)合自己的實力來做出選擇。從專業(yè)來說,目前最好就業(yè)的熱門專業(yè)是:金融、法碩、it等,也都屬于白領的高薪行業(yè)。如果你是學工科的,可以考慮研究生再學個管理類的專業(yè),這樣對自己的知識面和未來的發(fā)展可能會更好。如果數(shù)學好,實力也非常強,金融學應該是最佳選擇。如果數(shù)學不好,又希望專業(yè)公平,可以考慮法碩,也是一個非常好就業(yè)的專業(yè)。it的專業(yè)技術性強,需要計算機或信息等專業(yè)的工科背景。我在這些選擇上,由于考慮不夠成熟,也走了彎路。但是讀研的地區(qū)、學校和專業(yè)都不是最主要的,有了碩士學歷,未來的實踐工作還是要靠自己努力,這才是最本質(zhì)的東西。
            在考研里,數(shù)學的滿分是150分,是一門區(qū)分度非常大的學科。在很大程度上,數(shù)學成績的高低直接影響總分,決定考研的成敗,因此數(shù)學應該提早復習。首先是教材的選擇,推薦的是:高等數(shù)學同濟版、線性代數(shù)清華版、概率論與數(shù)理統(tǒng)計浙大版。認真看教材是打牢基礎的關鍵,高數(shù)相對其他兩科更為靈活,因此需要更多地練習;線代要注意各章之間的串聯(lián)性,以及各知識點之間的關聯(lián)性;概率應該做些教材上的書后題來鞏固基礎。對于理工類同學,可以使用陳文燈的《復習指南》,技巧性很強的一本書;對于經(jīng)管類同學,最好使用李永樂的《復習全書》,注重基礎和總結(jié)。對于全書中的每道題目,最好都親自動筆算一遍,這一過程爭取在9月份之前完成。李永樂的書很不錯,《基礎660題》上都是選擇和填空,題型非常之全,有時間的話也可以選用。進入秋天后,做xx年的真題是必不可少的。每套真題最好都嚴格地按照3小時的考試時間來測試,然后自己判分,再認真對答案和講解總結(jié)。這樣兩遍下來,肯定有提高。在數(shù)學的最后沖刺階段,任務變得簡單,可以使用模海戰(zhàn)術來熟練自己做題的感覺。對于市面上的模擬題,李永樂的《經(jīng)典400題》非常不錯,可以說只要把這本書上的每到題都吃透了,考研數(shù)學拿個120以上的分數(shù),應該不成問題。不過400題很難,要動筆研究。啟航的《最后5套題》也非常不錯,和真題模式非常接近。如果還有余力的話,可以再做做《超越135》,在考前熱身,保持良好的題感。
            如果說數(shù)學決定考研的成敗,那么英語就決定考研的生死。對于英語基礎一般的人來說,英語沒有得高分的要求,就是如何過線。首先應該在暑期前,將考研要求的5500單詞,熟背5遍以上,尤其要注意一些高頻詞匯,還有一些熟詞僻義。這樣就可以打牢后面閱讀和寫作的基礎。閱讀又是考研英語的重中之重,我覺得做市面上那些200篇、220篇之類的文章,意義不大??佳杏⒄Z不同于4、6級,無論是出題模式還是解題技巧,因此對于考研英語,真題就是核心。張劍的黃皮書《考研英語真題思路解析》非常不錯,配合著王若平的《閱讀手記》一起看,真題親自做,要反復地做,最好能對里面的每篇文章都進行逐字逐句的翻譯。英語真題要研究到4遍以上,就會摸索出很多的技巧和規(guī)律。比如文章中but、yet、however、now,這些詞的后面往往是問題答案的出處,再比如may、maynot、unknown這些模糊表達的選強,以及一些高頻詞的同義替換,多數(shù)都是正確的,這些規(guī)律技巧要靠對真題的反復研究來總結(jié),這一過程可以一直做到11月份。最后的英語沖刺簡單地做兩套模擬題即可,還是要把握真題。對于作文,一些經(jīng)典話題的模板還是應該準備些的。在此基礎上,結(jié)合社會熱點,再加以練習。到了考場上,英語的答題時間很緊,所以要始終保持專注度。
            政治的復習可以晚些啟動,9月份出大綱后即可。對于輔導班,報不報均可,關鍵在自己?!洞缶V解析》,也就是傳說中的紅寶書,這本書里的重點內(nèi)容需要反復看。政治各科的復習,最好穿插一定量的選擇題作為輔助練習。大題的準備,基本可以安排在12月最后沖刺階段。需要記憶一些重要的知識點,結(jié)合當前的國內(nèi)外大事,把握命題重點。肖秀榮的《終極預測4套卷》極力推薦,這本書命中率很高,配合任汝芬的《序列四》一塊看,如果有余力的話,考前再翻翻啟航的《20天20題》,做到心中有數(shù)。
            專業(yè)課因為每個人的情況不同,所以沒有固定的復習方法,一般是需要結(jié)合自己的學科特點來把握。對于理工科來說,涵蓋各種題型的習題訓練是非常必要的。對于文科來說,一定要熟練的記憶考綱中的知識點。總之,通過各種信息渠道,搞到所報考院校的歷年真題,以此來指導自己的復習方向,能夠事半功倍。對于復試,如果能聯(lián)系到導師,一定要提前聯(lián)系,因為復試中的不確定因素極大,這就是中國教育的特色。尤其是跨專業(yè)的同學,到了復試時,你專業(yè)基礎薄弱的劣勢會盡顯無疑,所以掌握好院校的內(nèi)部信息非常重要。
            學??佳泄ぷ骺偨Y(jié)篇十三
            時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間研究生階段的學習生活已經(jīng)過半?;厥走^去的兩年,我想用四個字表達“喜憂參半”,喜的是經(jīng)過兩年的學習及跟導師和各位老師交流發(fā)現(xiàn)許多不足,認識到了存在的差距,讓我更加明確了奮斗的方向;憂的是時間飛快,這兩年留下了太多的遺憾,但總的來說自己成熟了很多。在這里我想對自己過去兩年的學習、生活、科研及社會實踐等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
            政治思想:在研究生階段我有幸成為了積極分子,參加了業(yè)余黨校的培訓。雖然只是一名積極分子,但是我始終以一名黨員的標準嚴格要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內(nèi)國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。作為研究生我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。同時,我也在努力爭取早日加入中國^v^。
            學習方面:我根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎,并選修了一部分其他課程,開闊了自己的學術視野。在導師的指導下,積極參與了一些課題的研究。在研究的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,增強自己的實踐動手能力,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。通過對研究方向的深入鉆研,對專業(yè)領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結(jié)構都有了宏觀、深入的認識,使自己具備了自我學習,認真思考、善于鉆研的能力。并認真撰寫了研究生畢業(yè)論文開題報告,準備在專業(yè)領域根據(jù)自己的研究成果發(fā)表一到兩篇學術論文。
            生活方面:嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣。為人處世和善熱情,和同學關系融洽,尊敬師長,并積極參加學校舉辦的個性集體活動,積極幫助導師和教學秘書處理一些生活學習工作中遇到的問題。
            教學、社會實踐方面:在各位代課老師的指導和帶領下,有幸去多所中學聽課,讓我們能夠理論聯(lián)系實際也給我們的科研論文積累了重要的素材。同時,積極參與了學校組織的各種學術研討會。
            縱觀研究生階段這已過去的日子我所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作到個人素質(zhì)都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的一段經(jīng)歷。當然,我也存在一些不足之處,比如,有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。我在總結(jié)過去兩年的同時也做好了新一年的打算,在研三的一年中,我的主要精力應放在科研任務和完成畢業(yè)論文上。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取讓每一天更加充實且有意義。
            學??佳泄ぷ骺偨Y(jié)篇十四
            關于這次考研,我只能說在昨天下午考完專業(yè)課后我都很平靜,因為感覺自己考得很不錯,其實我只復習了2個月,所以一出考場我不禁有些得意,好多人復習了那么久都考得不好。但是當我對完了數(shù)學答案之后,我痛苦的發(fā)現(xiàn)填空選擇錯了很多。痛苦歸痛苦,暫且寫點東西,算是對后來者的一些借鑒吧。
            政治:我8月份報了黑龍江大學的輔導班,月華亭豹人張進奉他們的。當時我書都沒看,再加上酷暑炎熱,上千人擠在一個大禮堂,效果別提有多差!其實就算我當時都復習了,聽棵的幫助也不大,除了哲學老師給你理了一下思路,說分為唯物法辯證法認識論歷史唯物主義,并且告訴你這些里面都有哪些內(nèi)容之后,其余的就算我現(xiàn)在去聽也會沒有多大收獲,而這一些東西幾分鐘就可以講清楚了。12月份我還去上了沖刺班,這是我做大的失??!全是廢話不說,上沖刺班打亂了我的復習節(jié)奏,上完沖刺班之后我上網(wǎng)上了一個星期,耽誤了太多時間,呵呵。我的建議是,搞清楚哲學的整個體系就好了,其余的東西自己去看吧!老師絕對沒有多大效果的!如果我重新選擇,我會選擇自學政治!當然,最后階段上上網(wǎng),看看網(wǎng)友帖的資料和各個老師的壓題。我最后下載了啟航的20題。最后五天,周一背前十題,周二后十題,周三前十題,周四后十題,周五花了三個小時就把20題的90%背了下來,結(jié)果今年派上大用場了!呵呵,在去考場的路上我看了宏觀調(diào)控,又考到了,真是運氣!btw,參考書我覺得高教的應試精華和考試參考書不錯,其余的就不必了??荚囍行牡拇鸢甘前凑湛荚噮⒖紩膬?nèi)容命至的,看別的參考書的話,有些知識點解釋不一樣的話就容易失分了。總結(jié)一下:基礎知識點看高教的書,最后壓題上網(wǎng)下載去吧,各個沖刺班的筆記都有的,肯定比你自己去上沖刺班記的筆記還詳細!
            英語:其實在大學我好好學的也就只有數(shù)學和英語兩門功課了,是出自于喜歡而非為了考試。大二的時候我把自己的詞匯量擴大到了8000,大三過后有了10000左右的詞匯量,這樣子做閱讀就很少能碰到生詞了!但是這還不行,考研生詞不多,主要是對文章的理解,這就需要做大量的閱讀。以前看過了gre歷年閱讀,但是等我看到石純真的'220篇時我感覺難度比gre大多了,呵呵。我做了十五個單元,之后就感覺已經(jīng)上了軌道了,再看石的已經(jīng)沒多大意義了,所以買了畢敬獻的,結(jié)果又是閱讀做得很郁悶!昨晚他的十套題,我感覺自己已經(jīng)快虛脫了。后來在做了第二遍,總算來了真正的閱讀的感覺。閱讀就是這樣,循環(huán)往上,切忌只看不做!在大三上學期我花了兩個月時間聽完了托福歷年真題25盤磁帶,每盤聽了三遍,每天三小時。此后做聽力再也沒有如墜云里的不爽快的感覺了。曹其君說別指望最后一個月聽力有大提高,我要說,只要你肯真正的花文章整理:時間,一個星期都能把聽力從8分提高到12分。我做托福聽力第一套50個選擇題錯了一半,當時別提多郁悶。但是一個星期之后就只錯15個,半個月之12個,到最后也就是8個左右把。所以千萬別放棄,一定要相信學了就會有進步!作文考前我背了兩篇,考試的時候不管怎么樣,硬是套上去了。這個東西其實一定要多寫,這樣才是真正屬于自己的提高!參考書建議在一定詞匯量的基礎上去買石純真的220篇,之后去買畢金獻的模擬題。聽力,如果你明年考得話,我建議你現(xiàn)在趕緊把他搞定,因為據(jù)說明年會有30分,sigh~~還要注意聽力單詞不要寫錯,我考的時候把aqualifiedpsychologist的h字母漏掉了,把音樂會寫成了conserts,這是考完英語讓我最郁悶的地方了??偨Y(jié)一下:聽力提前動手。語法不用看。單詞多多益善。閱讀至少要搞定石春真。背模板。翻譯基本上可以不練。
            數(shù)學:怎么說呢,數(shù)學我一直感覺自己學得挺好,李正元400題也都能120以上,因為大一出于喜愛,我非常認真的學了所有的數(shù)學課,因此數(shù)學輔導班我都沒抱。但是昨天考試我把高數(shù)大題全做出來了,但是線性代數(shù)和概率大題沒有一道完整的解出來,讓我吐血的是那些題目我全見過,因為當時感覺太簡單而不屑于做。但是昨天我連最基本的公式都忘了,正是最大的失誤。還有選擇題,正負號一定要小心!第一題我就是因為少了一個負號,慘失4分!最后估計也就90分左右。建議大家高數(shù)可以看成文登的,線數(shù)看完之后一定要把各章的公式還有概念寫在紙上,以后看著紙就能很輕松的脫離課本了!不總結(jié)出來后過很可能和我同學一樣———處于混沌狀態(tài),根本分不清什么是什么,概念太多拉!建議一定要總結(jié)!參考書可看李正元編的。概率也看李正元的。我想這三門看著兩本參考書就差不多了。最后模擬題推薦李正元的400題,不是他的題好,最有價值的是他對每道題的注解!看完之后一定會有大收獲的!總結(jié)一下:基礎好直接“做”復習指南?;A一般先看書,然后“看”復習指南,最后“做”復習指南。要多總結(jié)!沖刺至少10套題。
            大學階段除了大一,我基本上是在網(wǎng)絡世界中度過的,最多的時間就是在聊天,甚至在1月12號,我還上了一整天的網(wǎng)?;蛟S我真得沒有什么進取心吧,呵呵。以前幻想大學是浪漫的,找個女友之后可以過很舒適的生活。到這之后發(fā)現(xiàn)男女比例接近6比1,大部分男生都是光光,少數(shù)也有向外校發(fā)展的。自己在哈爾濱這個地方人生地不熟,也沒什么朋友,上網(wǎng)便成了我最好的消遣方式。一只指望著通過網(wǎng)絡去找一段屬于自己的感情,呵呵,結(jié)果到了現(xiàn)在還是和網(wǎng)絡本身一樣虛幻。其實上網(wǎng)的人都是孤獨的,不是么?當你一段開網(wǎng)絡連接的時候,所有的東西都煙消云散了一切都是煙云。一切都是沒有結(jié)局的開始,一切都是梢縱即逝的追尋,一切歡樂都沒有微笑,一切痛苦都掛著淚痕。我只想對后面的學第學妹們說,考研是一次能真正把握你命運走向路口,以前學的不好的話無所謂,考研是看最后階段的奮斗!正如前英特爾總裁葛羅夫所相信的,只有偏執(zhí)狂才能生存。為了以后,你必須奮斗!
            我也不知道自己的結(jié)果如何,總之心態(tài)比較平靜吧,家里人也說考得上考不上沒關系。但是這輩子我算是和考研扯上了。如果上不了的話,父母,永遠是我覺得最對不起的人。
            一直很喜歡周星馳,最喜歡他在戲劇之王里面對著大海喊的那四個字:努力!奮斗!
            學??佳泄ぷ骺偨Y(jié)篇十五
            前幾天有幸參加了山西省新課程高考評價研討會,收獲很大。會議歷時一天半,內(nèi)容安排如下:10月11日上午來自寧夏教育廳教學研究室的馬桂萍主任就高考化學科考試說明解讀、xx——xx年寧夏高考化學試卷分析、新課程下復習備考建議三個問題給我們做了詳細地匯報和說明;下午是來自陽泉市教研室的李德慶老師的匯報,標題是從寧夏試題特點看xx年的高考復習;12號上午山大附中的陳向陽老師和運城中學的李彩娟老師分別就必修模塊和選修模塊的復習策略給我們提供了一些可供借鑒的方法和指導性的建議。
            通過這次會議,我首先清楚了xx年高考化學卷的試題結(jié)構:在理綜中,化學學科分值為100分,i卷的單向選擇題占7個,分別是7、8、9、10、11、12、13這7個,分值為42分,全為必考內(nèi)容(必考內(nèi)容包括必修模塊“化學1”、“化學2”以及選修模塊“化學反應原理”);第ii卷由必考題和選考題組成,題型一般包括填空、實驗、計算、簡答等,必考題為43分,選考題占15分,選考以模塊為單位進行,《有機化學基捶《物質(zhì)結(jié)構與性質(zhì)》《化學與技術》三個模塊中選一個,因《化學與技術》沒開,所以實際是兩選一。聽馮宇老師說,在年底的期末考試中學生就會見到形同高考試題結(jié)構的模擬題。
            在這次會議中,馬桂萍主任提得最多的,也是給我印象最深的是《高考化學考試大綱的說明》(以下簡稱《考試說明》)的重要性,可以說《考試說明》既是考試命題的依據(jù),也是復習教學的依據(jù),遺憾的是xx年的考試說明將在明年的3月份才能和大家見面,就連xx年的考試說明我們也沒有一本。慶幸的是近兩年寧夏的高考試題已經(jīng)很向考試說明靠攏,它突出的特點如下:
            (1)注重學科核心內(nèi)容和主干知識的考查,體現(xiàn)學科思想。題目不偏不怪,熟“面孔”多,學生入題容易。
            (2)能力立意,突出選拔功能。方式多樣,考查常見重點、熱點知識。
            (3)突出新課程理念,對學生的能力進行多方位考查。
            (4)實驗設計、實驗評價能力的考查力度加大。
            以上特點給我的啟示是:在復習中必須加強常規(guī)方程式的整合能力及復合性物質(zhì)間的綜合化學方程式的書寫能力的培養(yǎng);重視物質(zhì)的'分離、提純方法和程序的教學;重視實驗原理的分析和設計。
            可以說在這次會議中,四位老師都對如何復習提出了一些寶貴的建議。我認為應該做好以下幾點:1、嚴格依據(jù)《考試說明》,合理安排復習順序和內(nèi)容。在第一輪復習中可進行有效的整合,老師一定要合作、交流和研究,要做到全面,系統(tǒng)。課內(nèi)復習要和學生的自主復習相結(jié)合,速度和質(zhì)量應并重。
            2、重視主干知識的訓練,一定要回歸教材,抓“三基”。
            3、注意新增考試內(nèi)容的復習,把握深、難尺度。
            4、實驗復習既要注意基本實驗的復習,又要重視推陳出新,多在實驗創(chuàng)新方面下功夫
            5、情境設置題在復習中要引起足夠的重視。一句話說的好“不變的知識點,變化的是情境”。
            6、習題訓練要練的恰到好處,要精講、精練、勤輔導。
            7、選考模塊的復習要慎重,不能把寶押在一個模塊上。
            8、針對試卷結(jié)構的變化,對學生進行有針對性的訓練。
            9、加強答題方法指導,讓學生做到:會的,寫上去都是對的。必要時教師應做好板演和樣題解答示范,切實抓好學生答題規(guī)范。
            一天半緊張的研討學習雖然結(jié)束了,但會中老師們的剖析給我們應對20xx年的高考提供了較明確的方向,更為重要的是借鑒他們的可行性建議來指導我們的教學實際。
            學??佳泄ぷ骺偨Y(jié)篇十六
            2008年上半年在總結(jié)去年和以前的工作基礎上,首先協(xié)商改變了宿舍和餐廳的考核辦法,每個年級值班教師實行捆綁式管理,使考核進一步合理,進一步推進了學生內(nèi)務整理水平。提高學生內(nèi)務整理檔次。宿舍工作的核心目的是在確保學生安全的前提下,開展各項工作,使學生學會學習,學會生活,學會做人,進而形成良好的生活習慣,樹立主人翁意識,達到后勤工作為前勤服務的目的。
            今年開學伊始,就從人上下功夫,宿舍值班人員必須精誠合作,真誠相待,否則再好的考核辦法也難以實行,就針對具體的事情和個別人談話,共性的問題,大家一起坐下來協(xié)商解決,統(tǒng)一考核的尺度,宿舍學生的思想動向,在人員管理上有問題時,請校長和主任幫助協(xié)調(diào),值班中出現(xiàn)的問題,大家都公開講出來,如抽煙、喝酒、玩牌、樓內(nèi)的管理等。使大家有菜同的認識和相同的解決辦法,加強了夜內(nèi)尋查和檢查的次數(shù)的力度,特別就床上站立,床邊站立、串床、室內(nèi)打鬧的扣分力度。加大宣傳,每天利用廣播進行宣傳,強調(diào)工作日志和夜、間查宿記錄的認真填寫,明確責任和每個人簽訂了安全責任書,平時打開四個樓門進行安全出口演習。檔案管理齊備,總結(jié)了宿舍和餐廳管理辦法。
            宿舍人員始終不忘把安全放在首位來抓,堅持每天檢查床架和床板,并教育學生檢查,愛護樓內(nèi)設施,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告并及時修理,修理不了的通知班主任當天更換,為班主任節(jié)省了時間,為學生保證了安全,為學校節(jié)約了一點資金。
            在餐廳和宿舍的管理中,充分發(fā)揮和調(diào)動學生的積極性,五年級值班學生在負責學生入出樓秩序和維持學生打開水秩序方面做得較出色,有了維護了學生的正常秩序。在餐廳就餐,每班有2名學生輪流負責管理,一具負責學生站隊秩序,一個負責就餐秩序,有力地配合了值班教師的工作,同時也鍛煉了學生的管理能力。
            在宿舍檢查評比上,去掉了一些形式上的,浮華的一些作法,如班主任天天去宿舍的問題,上下樓不過幾分鐘,連枕頭、衣服之類的東西看不到,所以說扣分還是要扣分,盡管有些班主任說三道四,威嚇恐唱,我們四人保持一致辭,該怎么樣就怎么樣,盡量做個人的思想工作,使考核盡量公平、公正。
            這半年的工作得到了學校領導的大力支持,從床架、床板、男、女生、教師是否串宿舍到夜間窗鉤是否掛好,如何預防壞人,一量遇到壞人怎么辦等,三番五次的強調(diào)教師抽煙和學生帶火的問題,安全預案和逃生演習,宿舍和餐廳工作,無處不包含校領導的心血,管理人員的素質(zhì),生活習慣,樓門的管理,使我們深切的感到領導的壓力比我的們的壓力更大。
            今年最在的缺憾是學習不夠,態(tài)度不端正,學習不認真,不刻苦,計算機的有關培訓內(nèi)容基本不會,必須抽時間補課,同時進一步研究教育教學理論,研究教材,進一步研究完善宿舍和餐廳的考核辦法,使其逐步規(guī)范化,合理化,人性化。
            學校考研工作總結(jié)篇十七
            轉(zhuǎn)眼間,來到我校學習已經(jīng)將近一年時間了。在這一年的時間里,在各位老師,各位同學的鼎力幫助下,個人感覺生活的充實而又富有成效。借此機會,為了更好地完成學業(yè),總結(jié)經(jīng)驗,完善自我,提高自己的綜合能力,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
            思想政治方面,本人一貫保持良好的政治素養(yǎng)。堅定馬克思主義的信仰,篤信中國特色社會主義理論體系。始終堅信黨的政治理想和信念,在自己的學習和生活中從嚴要求自己。作為一名研究生黨員,不斷提高自己的思想覺悟與思想認識,我始終注重增強分清理論是非、政治是非的能力,在大事大非面前保持清醒頭腦,在關鍵時候不迷失方向。
            這一年來,我深刻體會到了本科教育與研究生教育的區(qū)別。因此我及時轉(zhuǎn)變學習方式,開始更加主動地學習專業(yè)課知識。開學伊始,便在導師的指導下,確立了行政法學的研究方向。在具體的學習中,我堅持以科學發(fā)展觀為指引,堅持科研要以國家的需要與社會的需求為方向,因此我在學習和科研知識時不盲從,在前人的基礎上開拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展和豐富所學知識;在學習工作中不眼高手低、用實踐來取得發(fā)言權;在學問時要一步一個腳印,不斷前進,不能勿急于求成;告訴我在搞科研時要綜合考慮,不要丟三落四。去年的半個學年,我認真學習英語和專業(yè)基礎知識,彌補大學期間知識的欠缺之處。在寶貴的學習時間之外,還積極參加老師的課題。迄今為止,先后參與了某某等校重點課題,并和某位老師一道編寫了xxx一書。在這些學術研究過程中,知識面得到拓展,掌握了科研的動態(tài)與發(fā)展方向,并通過科研針對性的學習了相關的知識。
            此外,還認真參加研究生組織的思想政治理論課程和北院的大報告。這學期以來,全身投入到了學習之中,并帶動其他同學參與學習。
            生活中本人與同學和善相處,盡自己所能對需要幫助的同學給予幫助。此外,盡管不是支委,但是我全力支持支委的各項工作,熱心參加集體事務,盡可能多的參加集體的活動。
            在作風上,能遵章守紀、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的態(tài)度和一絲不茍的作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要努力完成支部交給的任務。
            紀律方面,不曠課,不遲到。寢室中不使用大功率電器,不帶他人留宿寢室,嚴格遵守物業(yè)的管理規(guī)定。
            在學習和科研工作之余,我還熱心社會工作,積極參加社會服務和社會實踐活動。今年積極參加組織的赴某地志愿服務活動。
            然而,我本身還存在很多的不足,工作有時會缺乏激情,創(chuàng)新意識不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中,我會不斷的克服和改正自身缺點,從日常的點滴行為做起,用嚴格的標準要求自己,使自己不斷進步。
            一個學年已經(jīng)過去,總結(jié)下過去,為下一步學習做好了規(guī)劃,相信自己一定能克服自己的缺點并繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點,以后提高自己的學習主動性,勿浮躁,更多的學習自己科研領域?qū)I(yè)基礎知識,為下學期的科研任務和畢業(yè)論文打下堅實的基礎,爭取在自己的科研領域有所創(chuàng)新。
            學??佳泄ぷ骺偨Y(jié)篇十八
            下面是小編為大家整理的,供大家參考。
            學校工作總結(jié)_學校年度工作總結(jié)xx【2】篇三:校園安全工作總結(jié)學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
            一、領導重視,措施有力。
            為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。
            還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
            二、各項安全制度,實施扎實到位。
            1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔經(jīng)濟責任。
            情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
            2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂安全責任書。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。
            將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。
            3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。
            建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。
            對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工。
            作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
            4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
            每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
            三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。
            學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結(jié)束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
            四、加強思想教育,提高自我保護能力。
            要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。
            教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯(lián)系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
            織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
            五、強化安全檢查,及時整治整改。
            加強學生校紀、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。
            對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
            六、存在的問題及下一步打算。
            我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
            1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。
            但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
            2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
            3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。
            今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
            篇四:教師教育教學工作個人總結(jié)。
            一個學期以來,我能認真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗中,將提高教學水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己。同時,熱愛學生,努力為學生的發(fā)展提供契機。在教書育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
            現(xiàn)對本學期教學工作進行回顧與思考,以促進今后的工作更上一層樓。
            新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結(jié)合起來。
            將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念.。確立了uot;。
            一切為了人的發(fā)展uot;的教學理念。樹立uot;以人為本,育人為本uot;的思想。
            其次,本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做了極好的表率。
            第三,在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調(diào)動學生學習積極性,提高學生的學習成績。具體做法如下:
            1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,擬定教學方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教案中體現(xiàn)學法的指導。
            2、努力改變教學方式,提高教學質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,注意調(diào)動學生的積極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
            3、精心設計練習,認真批改作業(yè)。力求每一次練習都有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
            同時根據(jù)教學內(nèi)容布置實踐性的作,如,設計手抄報等,
            4、做好學科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學質(zhì)量。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究;對于學習能力相對困難的學生,從基礎知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學,促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。
            在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。
            通過一學期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎;后進生學習積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
            5、認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,改進教法,提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。
            6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學目標,教材處理,規(guī)劃教學流程,創(chuàng)設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
            第四、教研方面:自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動,制定教研計劃,并按計劃進行學習、交流、研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。
            第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒班級的先進經(jīng)驗,,對學生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。
            第六、存在的問題和努力的方向:
            新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時也給教師的成長帶來了機遇?;仡櫼粚W期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,班級的學困生還比較多;平時的學習還不夠,自身的教學理論還比較缺乏;在教學經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。
            課堂上:
            1、教師在課堂中如何處理好放與收的關系?
            3、教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標、如何有效進行整合?這些有待于,在今后的工作努力進。
            今后努力方向:
            1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
            2、加強學習,主動地進行知識的更新和uot;充電uot;,自覺拓寬知識領域,了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術的知識和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎。
            3、加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上,以uot;引導學生學會預習、學會交流、學會合作uot;課題實驗為依托,從轉(zhuǎn)變學生的學習方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
            4、善于學習,勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會,平時認真閱讀有關教學理論刊物,結(jié)合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文,從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。
            一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。