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        2023年結(jié)業(yè)典禮校長演講稿(優(yōu)秀13篇)

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            演講稿要注意在語速、語調(diào)、停頓等方面的控制,以便提高表達效果。演講稿的主體部分應(yīng)該按時間、地點或主題進行組織和展開。請看以下演講稿范文,希望能給大家一些思路和創(chuàng)作靈感。
            結(jié)業(yè)典禮校長演講稿篇一
            各位老師、同學(xué)們:
            下午好!借此機會,談三點學(xué)習體會:
            我的第一點體會是:這次xxxx培訓(xùn)之行,讓我領(lǐng)略到了“登高望遠”的景致。xxxx大學(xué)作為聞名于世的學(xué)府,在世人眼中地位神圣,能在這里聆聽大師的教誨,是無數(shù)學(xué)子夢寐以求的追求,也是多少“追夢人”的夙愿。幾天來,我們帶著“陽光心態(tài)”,解讀“xxxx”規(guī)劃,體味執(zhí)政智慧與謀略,演練突發(fā)公共事件的處理和應(yīng)對……一堂堂充滿智慧、趣味生動、緊貼實際的講課,激發(fā)著我們的思考,開啟著我們的智慧,催促著我們的腳步。雖然我們還難以領(lǐng)悟老師講課的真諦,但我們已經(jīng)領(lǐng)略到了“登臨泰山,極目望遠”的`景致,“自強不息,厚德載物”的xxxx精神,已經(jīng)沉入了我們的骨髓,融入了我們的血液,必將化為一股強大的精神動力,推動我們不斷走向前進。
            我的第二點體會是:這次xxxx培訓(xùn)之行,讓我感受到了“沐浴春風”的愉悅。短短一個星期,我們?nèi)?8位同學(xué),過去不認識的現(xiàn)在成了朋友,過去認識的現(xiàn)在加深了友誼,大家既是一個學(xué)習團隊,也是一個親如一家的“大家庭”。在這個家庭中,充滿了友愛,播撒著真情。經(jīng)過“水木xxxx”的熏陶,我更加真切的感受到,因為“上善若水”,所以女同學(xué)仍然是“水做的”;男同學(xué)已經(jīng)不再是泥巴做的了,而是化為一棵棵挺拔的樹木,匯聚成了一片森林,大家根相連、枝相依,一起迎接初升的陽光,一起經(jīng)受風雨的洗禮。我敢說,同學(xué)們相互深情注視的眼神,達到5秒的不在少數(shù),達到10秒的我還沒有發(fā)現(xiàn),因為5—10秒是同學(xué)情誼最為真摯的時段。當然,如果有超過10秒的同學(xué),那也會是一道美麗的風景,是一段佳話。正如古羅馬皇帝奧勒留在《沉思錄》中說的那樣,“人是為對方而活的”,那就讓我們記住這一張張笑臉,把對方的影子留在目光中吧!
            我的第三點體會是:這次xxxx培訓(xùn)之行,讓我倍感到了“學(xué)以致用”的使命。學(xué)而習、學(xué)而思、學(xué)而用,老師把學(xué)而習作為一門技術(shù),把學(xué)而思化為一種智慧,把學(xué)而用上升為謀略。我認為,學(xué)而用不僅是一種謀略,還是學(xué)習的最終目的。正如猶太諺語說的那樣,“一個擁有知識而不善于運用的人,就與馱著書的騾子沒有兩樣”。短短幾天的學(xué)習培訓(xùn),也讓我更加深刻地認識到,在今后的工作和生活中運用這次培訓(xùn)所獲得的知識,既是我們來xxxx學(xué)習培訓(xùn)的首要目的,也必將改變我們在今后工作和生活中的人生態(tài)度。我認為:生命,應(yīng)充盈喜樂!生活,應(yīng)滿懷感恩!胸懷,應(yīng)和諧包容!只有這樣,我們才會既熱衷于做大事,也鐘情于做小事,從發(fā)展中看到希望,以愉悅的心情掀開每天全新的書頁,讓人生不留敗筆,少留遺憾。
            最后,再次向各位老師表示感謝!祝各位同學(xué)一路走好!
            結(jié)業(yè)典禮校長演講稿篇二
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            光陰似箭,日月如梭。在不知不覺中,我們已經(jīng)是六年級快畢業(yè)的學(xué)生了,時間過得就像一個上了膛的槍里面的子彈,在一年級到六年級的時間就在這子彈出膛的一瞬間就過了。
            六年時光匆匆而過,回想起同學(xué)那一點點的勝負欲,因為沒有得第一而生氣;回想起同學(xué)受傷,有許多同學(xué)前來照顧;回想起同學(xué)玩耍時那一張張笑臉;不得不感到惋惜。當我們第一次戴上紅領(lǐng)巾,成為少先隊員的那一刻起,我們都要努力學(xué)習,爭取以后做對國家有貢獻的事情。
            有人說:師恩如海,師恩如山。因為大海無邊無際,無法估量;因為高山巍峨挺拔,令人崇敬。有人把名字刻在石頭上想不朽,但并非如此,名字比尸首爛得還早,老師,我把你的名字記在我的心里就會永存。有人說老師是一件良心工程。老師,您是水,滋潤了我們這些含苞待放的花朵;老師,您是火,溫暖了我們的心窩;老師,您是光,照亮了我們前行的道路,使我們不會孤單彷徨。還有無論風吹雨打,還是日曬雨淋,每天堅持站在校門口迎接我們的校長,兩千多個學(xué)生來得多早還是多晚,您總是笑臉迎接,敬愛的瞿校長,是您成就了我們。
            我永遠不會忘記我的同學(xué)、我的老師、我的校長、我的母校!
            “ 天下沒有不散的宴席。”雖然這一刻我們離別了,但是短暫的離別,是為了永久的相聚,以前的爭吵雖然有些不愉快,但在這一刻都將成為我美好的回憶,都將成為我記憶深處最珍貴的一頁。
            結(jié)業(yè)典禮校長演講稿篇三
            親愛的同學(xué)們:
            今天,是你們?nèi)松嘘柟鉅N爛的一天。四年的大學(xué)生活,已變成無數(shù)難忘的畫面,從備戰(zhàn)國慶游行的八天七夜,到百年校慶的志愿服務(wù);從陽光長跑的腳步與汗水,到《馬蘭花開》的淚光和歡笑;從人人網(wǎng)的轉(zhuǎn)載與吐槽,到清芬園麻辣香鍋的排隊和回味你們把一段終將逝去的青春,永遠定格在這里!我和全校教職員工,有幸在你們的故事中充當配角,感受你們的激情,見證你們的成長,分享你們的收獲。
            今天,也是一個感恩和慶賀的日子。我要感謝所有家長和教職員工,你們的默默付出,使同學(xué)們的青春大戲順利殺青,在更大的舞臺上開始更精彩的續(xù)集。我衷心祝賀各位受表彰的同學(xué),你們用努力奮斗成為大家的榜樣,你們是清華今天的驕傲!我更想到那些曾在學(xué)業(yè)、愛情和成長中挫敗過、彷徨過的同學(xué),你們克服了困難,經(jīng)歷了磨練,戰(zhàn)勝了自我,取得了無法用分數(shù)記錄的進步,你們的畢業(yè)更值得祝賀,我為你們感到自豪!
            同學(xué)們,你們成長在全球化深入發(fā)展的時代,人類的命運休戚與共,各國的發(fā)展息息相關(guān);你們成長在信息化方興未艾的時代,科技進步日新月異,知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展;你們成長在文化交融日益加深的時代,各種思想文化相互激蕩,不同文明交相輝映;你們更成長在中國快速崛起的時代,我們的綜合國力和國際地位顯著提升,中華民族更加自信地邁向偉大復(fù)興。
            與我們這一代人相比,你們的視野更寬、知識更廣、節(jié)奏更快,更自覺地開始了個性發(fā)展,更多地擁有了獨立、平等和開放的意識。今天,你們大學(xué)畢業(yè)了。無論畢業(yè)后是走向社會還是繼續(xù)讀研,你們都將置身新的環(huán)境、面對新的變化。你們的學(xué)習成長將擁有更大的自主性,生活交往將面對更復(fù)雜的社會關(guān)系,事業(yè)發(fā)展將面臨更多的機遇、更多的選擇。我想告訴你們,機遇不僅孕育著成功也伴隨著挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)不僅需要追求卓越,也要懂得堅持,更要學(xué)會放棄。
            因為每個人的生活和事業(yè)都不會一帆風順,總是起起伏伏,甚至會遭遇挫折和失敗。當人生處于低潮的時候,只有回歸到最基本的價值觀,堅信自己所相信的,才能在挑戰(zhàn)中把握機遇,在絕望中看到希望。今天,我想結(jié)合身邊的三個故事,對同學(xué)們的未來發(fā)展談一些看法。
            大家知道,清華最近啟動了蘇世民全球?qū)W者項目。在和項目捐贈人蘇世民的交往中,我們成了無話不談的好朋友。他說起學(xué)生時代有一位田徑教練,總讓他們大冷天在停車場練沖刺和中長跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時候,教練還沖他們大喊:再跑一圈,再跑一圈!
            因為訓(xùn)練多一分付出,對抗才多一分收獲。在一圈又一圈的奔跑中,他逐漸懂得,“再跑一圈”不僅是對身體的訓(xùn)練,更是意志品質(zhì)的磨練,這也成了他的價值追求和人生信條?!霸倥芤蝗Α保褪沁x擇努力和堅持,努力就是機遇,堅持就有希望。
            第二個是關(guān)于選擇的故事。兩年前,我校新聞學(xué)院組織研究生國際實習,很多同學(xué)爭著去美國、歐洲等發(fā)達國家,但有一個女生主動提出要去埃及。那時候,埃及正處于嚴重的動蕩時期,政局不穩(wěn),社會混亂,隨時面臨著各種危險。
            結(jié)業(yè)典禮校長演講稿篇四
            相約國培,是在去年的金秋季節(jié),我奉領(lǐng)導(dǎo)之命,應(yīng)國培之約,來到這兒與國培相識。今天,我又受領(lǐng)導(dǎo)之派,來到這兒與你們共享我與國培的故事。
            初識國培,我既高興又擔心。高興的是就在自家進行培訓(xùn),沒有離家之苦,也沒有經(jīng)濟之困。擔心的是,初次接觸網(wǎng)上培訓(xùn),又沒有老師的指導(dǎo),不知任務(wù)是否能完成。
            好奇國培,注冊回來,看到電腦,第一件事就是打開“國培”網(wǎng)頁,想看看究竟我們怎么個培訓(xùn)法。我一路摸索,一面前行。按照指示,打開網(wǎng)頁,開始學(xué)習。里面有很多學(xué)習的資料和視頻。首先我就選擇了一個教學(xué)案例視頻,和互動對話,這個視頻還不錯,特別是里面的對話內(nèi)容很符合教師的教學(xué)實際問題。我特別欣賞主持人的談話觀點。所以我就一口氣把那個視頻全部看完了,而且受益匪淺。一堂《窗》的小說教學(xué)案例視頻,視頻效果很清晰,教學(xué)過程也相當精彩。我從中也感悟到了窗的更深含義和意義。于是,我就寫下了一篇《窗的感悟》日志,得到老師的贊賞和推薦。于是我又增添了學(xué)習的興趣。
            苦樂國培,國培過程不可能一帆風順,皆盡人意。在國培時我同樣也遇到過一些麻煩事。有一次,我在網(wǎng)上忙乎了大半天,終于把《陳毅市長》的教學(xué)設(shè)計和反思弄出來了。由于平時很少上網(wǎng)練打字,打字速度很慢,加上自己有頸椎病,真的是累的腰酸背痛,只差腿抽筋了。盡管很累,但我還是像小孩考到了100分那樣的高興,因為完成了一個我用心設(shè)計的教學(xué)設(shè)計和反思。特別是我很欣賞那個板書設(shè)計,簡潔而直觀。為了把那個斜箭頭畫出來,我摸索了好長時間,終于大功告成,于是,就火速提交我的作品。高興過早了!我粘貼上去的板書箭頭不知跑到哪個去了,無影無蹤,板書的格式也是亂七八糟。我蒙了,我傻眼了,這是怎么回事啊。我再來復(fù)制粘貼,還是不行,我又找了其他很多辦法,多次實踐,還是不行。我想,可能是我的電腦年齡太大,能力過低,支持不了。第二天,我又換了一部電腦,再來粘貼,還是老樣子。又請來師傅,忙乎了好長時間,也換電腦試,還是無濟于事。原來是作業(yè)上的版本不支持這種格式??晌矣植幌雱h掉自己費了心的板書設(shè)計,只有自作主張來個超鏈接。沒想到,我的這個方法還幫了其他同學(xué)的大忙。因此我在苦中又體會到了創(chuàng)新的`樂趣。
            奉陪國培,由于我家不能上網(wǎng),我只有利用星期五放學(xué)后的時間在學(xué)校完成作業(yè)。我花了幾個鐘頭的時間終于完成了《如何提高中學(xué)小說教學(xué)的有效性》論文,心想:終于可以回家了,于是,火速提交,真是欲速而不達!就在提交時出現(xiàn)了我欲哭無淚的事情。我的作品弄丟了。怎么也找不到了,只有從頭再來,這次把我害得飯也沒得吃,家也沒得回。
            收獲國培,可能就是因為我的心態(tài)好,思想純,覺悟高。所以在這次國培中我也得到了不少收獲,我的8篇日志,其中5篇得到了老師的贊賞和推薦。如《帶著鐐銬跳舞》、《教師如水》《提交情感》等。我的每次作業(yè)都達到了優(yōu)秀等級。我還學(xué)到了一些新的教學(xué)方法如:五步教學(xué)法,同時還學(xué)到了新的評價方式——形成性評價。
            結(jié)束國培,雖然我的國培結(jié)束了,但我覺得網(wǎng)培永遠不會結(jié)束。是國培給我們帶了路,它指引著我們今后要利用網(wǎng)絡(luò)不斷學(xué)習,經(jīng)常充電。這樣才不會被時代所淘汰,才會有更多的能量服務(wù)于教育事業(yè),才能顯示出教師的真正魅力!
            宣傳國培,所以我對這次的國培的宣傳語就是:國培充電,魅力無限!
            結(jié)業(yè)典禮校長演講稿篇五
            尊敬的省廳領(lǐng)導(dǎo)、銘師培訓(xùn)中心的各位老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!領(lǐng)導(dǎo)把這個發(fā)言機會給了我,我想主要是想給大家傳遞一個這樣的信息:那就是不要害怕失敗。曲折的成長之路也許更充實,挫折洗禮過的人生也許更自信。
            下面,我想用三句話來概括一下我今天的發(fā)言:
            第一句:我想說一聲感謝。感謝陜西省教育廳和上海銘師培訓(xùn)中心為我們提供了這樣的學(xué)習機會和如此豐富有價值的系列課程。借用一句詩來表達吧:讓我怎樣感謝你,當我走向你,我原想采擷一片紅葉,而你卻給了我整個楓林;讓我怎樣感謝你,當我走向你,我原想親吻一片雪花,而你卻給了我整個銀色的世界;我們不得不說,這的確是一次超出期待的培訓(xùn),真誠的感謝你們!
            第二句:我想提一個問題。大教育家說過:“教育的本質(zhì)就是喚醒和點燃!”這一次的培訓(xùn)的確點燃了我,因為我發(fā)現(xiàn)這幾天我腦子里面一直火星子亂冒。一種混合著激動、興奮、驚訝、困惑、迷茫等多種成分的情緒在我心中蔓延生長,最后匯聚成一個問題:上海的教育的確是先進,相比之下,我們在很多方面的確是落后了??伤麄兊降妆任覀兿冗M在哪里了,而我們又落后在哪里了?經(jīng)過幾天的思考和對六場報告的梳理,我得出了一個初步的答案,那就是:我們的教育基本上是以考為本,好一點的做到了以課為本,而人家則真真正正的做到了以人為本。我們還在為清華北大和高考上線率拼得焦頭爛額時,于漪老師卻在說:“教育不是一個結(jié)果,而是一個生命展開的過程。它永遠面向未來。教育不能只停留在功利的境界,必須上升到心靈的美好!”當我們還在為一節(jié)課的技巧方法是否完美糾結(jié)不已時,建平中學(xué)的楊振鋒校長卻在說:“傳統(tǒng)課堂都是湊和著過,限制了學(xué)生的生命。他們早已把課堂推向了社會的廣闊天地。當我們還在為學(xué)生把我們稱為園丁、蠟炬和靈魂工程師而自覺崇高時,王坤慶教授卻在說:”不要把學(xué)生當做可以任意修剪的對象,不要做油盡燈熄的悲劇性的蠟燭,更不要宣稱什么自已可以塑造學(xué)生的靈魂。因為真正的教育只能是自我的教育。”什么是高度,這就是高度,什么是境界,這就是境界。而且我也注意到,他們強調(diào)的這個以人為本,不僅僅是以學(xué)生為本,同時也是以教師為本,所以于漪老師在講教師的精神成長,方培君老師在講教師的視界,他們有各種各樣的名師培養(yǎng)基地,讓你不成長都不好意思。那樣明媚的陽光照著你,那樣自由的空氣圍著你,那樣甘甜的水澆灌你,你怎么敢不開花,又怎么能不結(jié)果?今天,我們陜西也有了三級三類骨干體系的優(yōu)質(zhì)平臺,此刻,省廳主管教師工作的領(lǐng)導(dǎo)齊聚上海,我想,大家是不是已經(jīng)感到陽光般的溫暖了吧!
            第三句:盼一個未來,昨天和一位教師交流,他說:“我們這一茬人都老了,等評完這特級,就沒有多少未來了,你還年輕,好好往前奔吧!”我想說,年輕其實并不是強健的體魄和光潔的面龐,它是一種心靈的狀態(tài)。沒有人僅僅因為時光的流逝而變得衰老,只是隨著理想的破滅,人類才出現(xiàn)了老人。所以,86歲的于漪老師永遠年輕,她可以,我們?yōu)槭裁床豢梢?我們都是最最普通的中小學(xué)教師,可能做不了什么驚天動地的大事情,但我們可以教學(xué)生啊。如果有一天,我們能培養(yǎng)出這樣的人:他們能為美景凝神落淚,能知道這世界上每個人都特別有意思,能對大千世界抱著溫情與好奇,能擁有安身立命強國安邦的一技之長,能在內(nèi)心深處懷抱求真求善的渴望,那就是我們的成功,那就是我們的未來。
            最后,讓我依然以一句詩來結(jié)束今天的發(fā)言:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。
            大家上午好!
            今天,我們在這里隆重集會,參加xx市第六期中小學(xué)教師結(jié)業(yè)典禮,此時此刻,我能作為第六期培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言,感到非常的激動和無比的榮幸!
            首先,我代表全體學(xué)員,衷心感謝xx市教育局對廣大農(nóng)村學(xué)校、農(nóng)村中小學(xué)教師的關(guān)心和關(guān)懷,衷心感謝xx市教師教育中心為我們搭建了一個學(xué)習成長的平臺,衷心感謝各位班主任和任課教師的辛勤工作,在此,讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意!
            這次培訓(xùn),學(xué)校為我們精心設(shè)計了多樣的培訓(xùn)模式,各項活動既安排合理,又講求實效。集中授課全面而靈活,使我們豐富了知識;專題講座,給我們剛剛走上教師崗位的新人正確的點撥和指導(dǎo),讓我們意識到了不足、發(fā)現(xiàn)了問題;實踐活動讓我們懂得在以后的教育教學(xué)工作中,如何定位教師角色,如何上好每一節(jié)課,如何去關(guān)注每一位學(xué)生,發(fā)掘他們的潛能。
            我們還要感謝學(xué)校各部門對我們?nèi)w培訓(xùn)學(xué)員的關(guān)愛和重視!
            教務(wù)科為我們科學(xué)地規(guī)劃了課程,使我們受益無窮。音樂課使我們學(xué)會了分辨單音、和聲,學(xué)會了如何運氣發(fā)聲,簡筆畫教學(xué)使我們掌握了最簡單的物體形態(tài)畫法,體育課我們掌握了排球的發(fā)球規(guī)則。各種教法課使我們新教師掌握了教學(xué)的基本原理,幫我們老教師澄清了是非、走出了誤區(qū)。
            培訓(xùn)部為我們愉快而有效地學(xué)習制定了合理而嚴格的管理辦法?!皩W(xué)員會”干部的分工合作檢查制度促進了班級間的競爭,“上課抽查”辦法有效地制止了學(xué)員隨意曠課現(xiàn)象;“評優(yōu)選先”措施促進了學(xué)員學(xué)習的積極性。
            總務(wù)處為使我們能夠安心地培訓(xùn)學(xué)習,從飲食、住宿、供暖等各方面都盡最大可能地提供服務(wù)和保障,在此,我代表全體學(xué)員對該部門的領(lǐng)導(dǎo)和教工表示衷心地感謝!
            培訓(xùn)期間,我們絕大多數(shù)學(xué)員在整個活動中都能積極地參與,認真聽講,做筆記,發(fā)揮集體智慧,討論并解決了平時在教育教學(xué)工作中遇到的各種難題,真正體會到了做學(xué)以致用的樂趣。
            通過這次培訓(xùn),我們對教師這一職業(yè)有了更清楚的認識,對自身專業(yè)成長有了更準確的定位,對今后的教育教學(xué)工作有了更深入的思考。我們進一步認識到教師工作的崇高與自己肩上的重擔。經(jīng)過這四個多月的不斷學(xué)習,我們變得更加求真務(wù)實,基本素質(zhì)和教學(xué)能力得到了加強和提升。
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我們將會以這次培訓(xùn)學(xué)習為起點,在專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質(zhì),不斷認識自我,加強學(xué)習,轉(zhuǎn)變觀念;不斷研究,求真務(wù)實;用心實踐,完善自我;勤于反思,不斷探索,努力當一名優(yōu)秀的人民教師。
            最后,我想借用冰心先生的一句話和大家共勉:“走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花彌漫?!毕Mw學(xué)員都能夠在今后的道路上不斷進步,不斷收獲。也希望在今后的工作中大家能夠繼續(xù)交流,共同成長。
            再一次代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師致以衷心的感謝!
            謝謝!
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、退役士兵學(xué)員們:大家下午好!
            和著春潮,伴著夏韻,在這花海流溢飄香的季節(jié),我們剛剛歡度了喜慶的五一假期,今天又迎來了這隆重的開學(xué)典禮,我倍感高興。首先,請允許我代表江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院8000多名師生向百忙之中前來參加今天開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向前來我校參加培訓(xùn)的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎!
            開展退役士兵技能培訓(xùn)工作,是省委省政府創(chuàng)新退役士兵安置工作的一項重要舉措,也是鞏固和發(fā)展軍民關(guān)系、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的重要決策。此次政府出資舉辦退役士兵的技能培訓(xùn)更是以民生為本,力求個個都有好工作,讓人民群眾實實在在地享受到經(jīng)濟發(fā)展帶來的好處,建設(shè)“幸福江陰”又一創(chuàng)新之舉。同時,江陰市委市政府確定我院為退役士兵技能培訓(xùn)學(xué)校,是對我們的信任,我們深感榮幸,做好退役士兵培訓(xùn)工作既是學(xué)校的責任,更是學(xué)校的光榮。我們有信心,也有能力做好這項工作。
            江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江陰唯一的一所公辦普通高校。學(xué)院占地512畝,建筑面積20余萬平方米,各類教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達5000多萬元。設(shè)有機電工程系、電子信息工程系、化學(xué)紡織工程系、計算機科學(xué)系、藝術(shù)設(shè)計系、管理系、外語系、基礎(chǔ)部、體育部等7系2部,另設(shè)成人教育學(xué)院。圍繞地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)開設(shè)40多個專業(yè),其中機電一體化、電腦藝術(shù)設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電氣自動化、服裝設(shè)計等5個專業(yè)為省級特色專業(yè)。目前,學(xué)院普通高等教育在校生近8000人,成人高等教育在校生達7400人,教職工519人,其中專任教師318人,中高級職稱教師占專任教師的70%以上。畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在98%以上,其中80%左右的畢業(yè)生在江陰就業(yè),30%以上的畢業(yè)生成為了江陰企業(yè)中層以上干部或技術(shù)骨干,為江陰經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型、發(fā)展和提升提供了強有力的人才支撐。
            學(xué)院立足江陰的經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展,從學(xué)生終身發(fā)展的高度,形象地提出了“魂系江陰,根植企業(yè),為江陰的企業(yè)群培養(yǎng)合格的具有‘班組長’以上潛質(zhì)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理者”的人才培養(yǎng)目標。圍繞這一目標,學(xué)院在實踐中形成了“定向招生、雙向培養(yǎng)”、“工學(xué)結(jié)合、頂崗實踐”、“項目導(dǎo)入、任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)模式。先后與江陰40家大型企業(yè)合作創(chuàng)辦了近50個“企業(yè)冠名班”,為企業(yè)進行“訂單式”人才培養(yǎng)。學(xué)院還本著“自強不息、立德樹人”的理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、職業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)以及身心健康素質(zhì),不僅給學(xué)生知識和技能,更讓學(xué)生體驗到人生的價值、奮斗的意義,讓他們成為未來社會中人格健全的合格公民。
            在做強學(xué)歷教育主體的同時,我院還主動將成人繼續(xù)教育納入終身教育服務(wù)體系,為“幸福江陰”民生工程建設(shè)、學(xué)習型社會建設(shè)提供了有效的智力支撐。承擔這次教育教學(xué)及管理任務(wù)的是我院的成教院,,學(xué)院成立了成人教育學(xué)院,經(jīng)過短短幾年的探索實踐,已形成夜大(業(yè)余)、函授、遠程網(wǎng)絡(luò)、電大開放教育等多種類型,???、本科、研究生及mba等多種層次以及崗位培訓(xùn)與技能培訓(xùn)等多種內(nèi)容,學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結(jié)合的成人繼續(xù)教育辦學(xué)體系。為全市培養(yǎng)了成人本、??飘厴I(yè)生5000余名,年培訓(xùn)量超過30萬人學(xué)時,成人繼續(xù)教育事業(yè)形勢喜人。我們將為江陰建設(shè)者業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,為市民文化素質(zhì)的提高搭建一個平臺,精心打造江陰企事業(yè)單位的“培訓(xùn)中心”,努力打造江陰市民的“學(xué)習中心”。只要大家全身心的投入,你一定會學(xué)有所獲。
            結(jié)業(yè)典禮校長演講稿篇六
            親愛的老師們,未來的大學(xué)生們:
            大家上午好!
            今天我們在這里,帶著一份激動,帶著一份祝福,也帶著一份不舍,為20xx屆的同學(xué)舉行莊嚴的畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校向出色地完成三年學(xué)習任務(wù),即將邁向人生新起點的高三同學(xué)表示衷心的祝賀!
            向所有曾在高三任教過的老師表示真誠的敬意!
            向關(guān)心、支持學(xué)校工作,辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學(xué)子的家長們表示真誠的感謝!
            高中三年,是同學(xué)們心智走向成熟和人格逐漸完善的時期,三高校園的每一個角落都留下了你們成長的足跡。記得三年前你們?nèi)雽W(xué)參加新生開學(xué)典禮時的興奮,記得你們在軍訓(xùn)中經(jīng)受磨練,在迎新晚會上彰顯才藝,在體育比賽中奮勇當先。三年的時光,青澀的你們逐漸長大,變得成熟與穩(wěn)健。你們踏實努力,淡定從容,尊師重友,創(chuàng)造了良好的學(xué)習求知的氛圍,更取得了矚目的成績。
            同學(xué)們,你們即將展開新的旅程,未來你們必須面對紛紛擾擾的世界,林林總總的人生,你們將時常面對挑戰(zhàn),面對選擇,會有猶豫,會有失落,生活永遠不可能完美,生活永遠存在缺憾。任何時候我們都要樂觀豁達,要永遠對生活充滿希望,永遠看到未來的光明。
            在此我提出以下三點希望:
            首先,我希望同學(xué)們心中要有愛,要心存感恩。沒有愛的人生,是無本之木,無源之水。所以,我們要蕩滌世俗的自私與冷漠,淺薄與狹隘,愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛母校,愛親朋好友。我們更需要感恩,因為,父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,社會上對我們有關(guān)愛之恩。只有懂得感恩才會擁有責任感,才會想著努力提高自己的能力以回報父母,回報社會。在此,我要衷心地感謝大家,感激你們對母校的包容與熱愛,感謝你們伴隨三高一起成長。 其次,我希望同學(xué)們想家的時候,?;啬感?纯?。什么是母校?華中科技大學(xué)校長李培根院士曾說過,“母?!?,就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方,這句話精彩地闡述了母校的含義。對于在座的各位同學(xué), “蘭考三高” 就是你們的母校!是你永遠的家!這里的一草一木成就了你,為你的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。將來,不論你們走到哪里,工作在哪一個領(lǐng)域,母校總會用深情的目光為你們祝福。我也相信,不論你們身在何方,都會回首眺望,把平安、快樂的消息傳遞。這個家無論何時都會為你敞開,希望你們常回家看看,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。母校永遠愛你們!
            生活的真諦。大學(xué)最可愛的是有一大批有高深學(xué)問、對人生有很多感悟的教授們,他們會教你知識、告訴你人生的意義,你要認真地感受和領(lǐng)悟。我真誠地希望在座的同學(xué),在大學(xué)期間能多讀點書、能多點人生感悟、多承擔點社會和家庭責任、多交點良師益友,為你們走上社會積累充足的資本。
            再過 三天,同學(xué)們就要在高考考場內(nèi)經(jīng)天緯地,奮勇一搏??嘧x寒窗十多載,收成就在這兩天。希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),拿出這三年來你的拼搏與堅韌,以輕松的心態(tài)面對高考,發(fā)揮出自己的最佳水平。
            親愛的同學(xué)們,你們即將離開這里,游學(xué)四海,建樹八方,譜寫生活新的篇章。我相信,有了你們,蘭考三高的校史會增添上更輝煌燦爛的一頁!
            最后,預(yù)祝同學(xué)們在高考中取得優(yōu)異的成績,祝愿蘭考三高20xx屆同學(xué)們明天更美好!
            謝謝大家!
            結(jié)業(yè)典禮校長演講稿篇七
            老師們、同學(xué)們:
            一年一度的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來了新的學(xué)期,同學(xué)們又高高興興、平平安安回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習。在此,我代表學(xué)校預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里,健康快樂、學(xué)習進步,并簡要向同學(xué)們提出以下幾點要求和希望。
            《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是國家教育部制定頒發(fā)的,《中小學(xué)生守則》有10條,是對中小學(xué)生的總體要求,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有20條,是對我們小學(xué)生日常行為的具體要求。同學(xué)們只有認真遵守好《守則》和《規(guī)范》,才能在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民,使自己健康成長,將來成為國家的有用人才。
            作為一名小學(xué)生,從小就要不斷增強法律意識,不做違法犯法的事,否則將受到法律的制裁。作為一名在校生,必須要遵守學(xué)校紀律和規(guī)定,聽從老師的教導(dǎo),做到違反紀律和規(guī)定的事堅決不做,學(xué)校要求做的事要積極做、認真做,把它做好。要文明禮貌、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),不打人罵人;要講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑等臟東西,不進入營業(yè)性的“三廳兩室”和網(wǎng)吧。
            安全問題是學(xué)校、家庭和社會的頭等大事,關(guān)系到人身的安全,我們同學(xué)們要進一步增強安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行橫道,12歲以下同學(xué)不能騎自行車上學(xué),小學(xué)生不得駕駛機動車輛。還要注意防火防水安全,做到不玩火和下河游泳,不到河邊、工地等有危險的地方玩耍,確保自己的人身安全。
            同學(xué)們到學(xué)校來上學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習,只有好好學(xué)習,從小掌握好文化知識和科學(xué)本領(lǐng),將來長大后才能為祖國多做貢獻。首先同學(xué)們要端正學(xué)習態(tài)度,熱愛學(xué)習,努力完成學(xué)習任務(wù);其次要善于學(xué)習,勤于思考,運用自主、合作、探究的學(xué)習方式,注重體驗和感悟,不斷提高解決問題的能力;第三要認真學(xué)習每門課程,使自己各門功課都得到較好的發(fā)展,同時每個同學(xué)還要根據(jù)自己的興趣、愛好,培養(yǎng)自己的一技之長,成為一名全面發(fā)展并且有特長的好學(xué)生。
            同學(xué)們,學(xué)校相信你們在黨和國家的親切關(guān)懷下,在老師的辛勤教育下,一定能茁壯成長。希望同學(xué)們不辜負黨和國家、人民和學(xué)校以及你們父母對你們的殷切期望,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會健體,學(xué)會生活,學(xué)會創(chuàng)造,在德、智、體等方面全面發(fā)展,成為有理想、有道德、有文化、有紀 委的一代新人。
            最后,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里,平平安安、學(xué)習進步、健康成長。
            祝各位老師 :工作順心 、閡家歡樂、事事順心!
            結(jié)業(yè)典禮校長演講稿篇八
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
            大家下午好。
            的教學(xué)方法和教育理念,是你們?yōu)槲覀儔m封的思想打開了通向外部世界的窗口,是你們?yōu)槲覀儙砹擞颜x的種子,盡管我們僅僅只相處了12天,但彼此間卻已建立起深厚的友誼,讓我們默默祝愿這份友誼地久天長。
            我們要感謝濰坊市教育局,感謝你們把這次培訓(xùn)的機會給了我們xx,而且,學(xué)習中途專程冒著酷暑來看望我們,讓我代表xx區(qū)所有的英語老師說一聲“謝謝”。我相信,參加培訓(xùn)的所有教師會把我們所學(xué)的先進教學(xué)方法帶到我們xx英語教學(xué)的每一個角落,請市領(lǐng)導(dǎo)放心,我們有信心、有決心給你們交一份英語教學(xué)的完美答卷,到時候,請你們再來檢閱我們,也希望你們能在日常的教學(xué)工作中給我們多做指導(dǎo)。
            我們還應(yīng)感謝xx區(qū)教育局、xx區(qū)實驗中學(xué),你們?yōu)樽龊眠@次培訓(xùn)也做了打量的組織、后勤工作,我們都已經(jīng)看在了眼里,記在了心里。感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄆ疬@樣一個交流、提高的平臺。
            學(xué)習時間是短暫的,影響卻是深遠的,這次學(xué)習或許對我的.一生都會產(chǎn)生積極的影響,它也一定會成為我們整個教學(xué)生活的美好回憶。老師們,讓我們仔細品味這12天,黃老師的每一次笑臉都曾經(jīng)給我們那么大的震撼,每一句語言都使我們的記憶達至極點,我們的教育思想在這里燃起了亮麗的火花,讓我們把每一個美好的細節(jié)珍藏。
            說實在的,在培訓(xùn)的一開始,我也有一些厭煩的情緒,畢竟是犧牲自己的休息時間,但隨著學(xué)習的深入,我感到越來越喜歡,我們一起游戲,一起討論,一起分享教學(xué)的快樂……現(xiàn)在我可以很高興地說,這次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機會,我知道,能夠使我們滿意的原因是各級領(lǐng)導(dǎo)的精心組織,是陳老師、黃老師辛勤工作、個人努力的使然,是“問題啟發(fā)式”教學(xué)方法本身具備的那種磁性的力量。你們用真誠贏得了我們的尊敬。12天,知識已裝滿我們的行囊。我堅信,我們xx的英語教學(xué)會迎來一個全新的未來。請允許我提議,讓我們用最熱烈的掌聲向兩位老師的真誠致敬。
            最后,我想對所有參加培訓(xùn)的同仁們說“天道酬勤”,我們回到各自的工作崗位后,應(yīng)該仔細思考一下,怎么把方法變成實踐。再見了,敬愛的新加坡老師,再見了,親愛的同學(xué)們,請讓我送上對你們最美好的祝愿:祝你們幸福、平安、桃李滿天下。
            謝謝大家。
            結(jié)業(yè)典禮校長演講稿篇九
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:大家好!
            為期半年多的胡埭鎮(zhèn)06年度中青班即將結(jié)束,身為一名中青班的學(xué)員,我感觸頗深,那一節(jié)節(jié)生動精彩的講座,那一幕幕令人難忘的互動場面,大大提高了我的思想境界,拓寬了我的知識層面,增加了我的認識深度。而且中青班的學(xué)員是來自不同工作崗位的.朋友,這為我們相互借鑒工作經(jīng)驗、交流思路方法也提供了良好的機會。因此,我清醒得意識到;中青班確實是我人生旅途中難忘的一個加油站。
            目前,我們胡埭鎮(zhèn)正處于實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、構(gòu)建_和諧社會、建設(shè)社會。
            結(jié)業(yè)典禮校長演講稿篇十
            尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
            大約一周前,我們飛到xxx.剛走出機場我就跌了一跤.到今天我的腿還有點隱隱作痛;是道路不平嗎?不是;是我走路不小心嗎?也不是:我是為新加坡優(yōu)質(zhì)的航空服務(wù)而傾倒!為xxx的如畫風光而傾倒!(掌聲)七天以后.就在昨天晚上.我們在座的王光義同學(xué)也跌了一跤.(大家驚奇地看著我)他不是為xxx的漂亮女郎而傾倒,也不是為xxx的有序管理而傾倒。而是為講課的老師們淵博的知識、高超的講課藝術(shù)及周密的安排而傾倒!(熱烈的掌聲)我現(xiàn)在代表全體同學(xué)向老師們辛勤的勞動表示衷心的感謝!(持久的掌聲)。
            在課堂內(nèi)。我們學(xué)到了很多、很多。我們輕松、我們愉快,在活躍的氣氛下,我們的管理知識從感性認識上升到理性認識,我們懂得了管理就是讓別人去完成自己想做的事,管理就是計劃、組織、用人、指導(dǎo)及控制以達到我們的目的。管理已從經(jīng)驗型向科學(xué)化轉(zhuǎn)變,正從科學(xué)化向人性化而要說他“是個好貨,是個聰明蛋”;(掌聲又起)而對于莫非這種nf型(較為開放)的女士.如果她被丈夫拋棄了.我們?nèi)グ参克?,就要說“莫非小姐.天涯何處無帥哥,何況我們就在xxx,來,靠著我的肩休息休息.最好躺在我懷里.明天我就帶你去做我們該做的事”(掌聲再起。并且持久)。
            在醫(yī)院中,我們感受到很多、很多我們深深體會到醫(yī)院管理的重要性亞歷山大醫(yī)院床位不過400張,醫(yī)生不到300人。論建筑沒有現(xiàn)代化的高樓,論設(shè)備沒有高精尖的儀器,可我們進醫(yī)院如同逛公園,到病區(qū)就像住酒店,舒適的就醫(yī)環(huán)境和有序的工作流程讓我們體會到,對于醫(yī)院來說.先進的設(shè)備和技術(shù)固然重要,但人性化的.服務(wù)更重要。
            在生活上,我們得到很多、很多。我們玩得開心,吃得舒心,更是感到溫馨:我們吃中國菜、印度餐、喝馬來水、品嘗xxx的海鮮;我們逛烏節(jié)路、中國城,看海底世界,觀賞音樂噴泉,還有圣陶沙的碧海銀灘,大家還記得嗎?就在6月30號,我們的楊艷珠小姐哭了,流著晶瑩的淚珠,她感動、她激動,在異國他鄉(xiāng)竟然有人記住她的生日,我們的課程主管季梅芬老師親自給她送生日禮物,點燃生日蠟燭,我接著也哭了,我的生日為什么不在6月30號,讓我也親自感受季老師的溫馨祝福呢?(掌聲)。
            短短的一周,我們收獲了很多、很多。今晚,我們在此歡聚,明天,我們就要離去,告別我們的老師,告別xxx這塊美麗的土地,告別這個年輕而富有朝氣的國家。我們來也匆匆,去也匆匆,但我們不會忘記敬愛的老師們,師生情意永存!中國和xxx的友誼萬古長青!(熱烈的掌聲)。
            結(jié)業(yè)典禮校長演講稿篇十一
            老師們、同學(xué)們:
            經(jīng)過一個寒假的休整和充實,我們又回到校園。新學(xué)期有很多的挑戰(zhàn)、考驗以及收獲和驚喜在等待著大家。在此,我想問問同學(xué)們?nèi)齻€問題。
            第一個問題:到xx,你擁有了人生夢想嗎?
            夢想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的兒子,由于從小生的呆笨,人們都喊他木頭。12歲時,他做了一個夢,他的作品被諾貝爾看上了。媽媽說,當上帝把一個不可能的夢,放在誰的心中時,就是真心想幫助誰完成的?!疤热粑医?jīng)得起考驗,上帝會來幫助我的!”懷著這樣的信念他開始了他的寫作;靠著這樣的信念他在奧斯維辛活了下來。
            第二個問題:新學(xué)期,你制定了奮斗目標嗎?
            實現(xiàn)夢想的歷程是需要規(guī)劃的,當我們把它分解為一個一個階段,每個階段都有一個明確的目標時,夢想就顯得不那么遙遠了。當這些目標逐一實現(xiàn)——就像游戲打完了,你就成為了夢想中的的自己。你們的學(xué)姐閔婕的夢想是做一名教育,通過教育改變不平等。從一個南外學(xué)生到教育之間有著遙遠的距離,但她理性而細致地規(guī)劃了自己的學(xué)業(yè),在拿下一個又一個階段性目標之后,我們看到她距離夢想漸行漸近。多數(shù)同學(xué)一定在寒假期間就制定了新學(xué)期的目標,如果有人還沒有,我看要抓緊了。
            目標不要定的過高也不要讓自己太輕松。坐標和目標的距離就是你新學(xué)期奮斗的軌跡。目標應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見的,你可以清楚自己是怎樣越來越接近目標的,成就感和自信心就會伴隨著你。
            下面這個故事將會告訴你目標以及目標的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲·查德威——第一個往返游過英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅持游了將近16個小時之后,她想上船了。母親在護衛(wèi)船上鼓勵她再堅持一會兒:“你已經(jīng)離岸邊很近了——你能游完全程的!”但弗洛倫絲看不到,放眼望去,只有濃霧。她被人拉上了護衛(wèi)船。很快,她發(fā)現(xiàn),她其實離岸邊只有不到半英里了!不是疲勞,也不是冰冷的海水打敗了她,而是大霧使她看不到自己的目的地。
            可見,目標是努力的方向,是前進的動力,是精神的支柱,是指路的明燈。有一個清晰和確定目標的新學(xué)期生活一定是充實和富有意義的。
            第三個問題:每一天,你準備為夢想打拼嗎?
            仰望星空,腳踏實地,這是總理對青年學(xué)生的寄語。這也是走通現(xiàn)實和夢想的抉擇與姿態(tài)。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成語,量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來則不易,靡不有初,鮮克有終,唯智慧與剛毅之人能始終如一,鑄大器、成正果。山魯佐德講述了一千零一夜的故事,才使山魯亞爾幡然醒悟。居里夫人一天一天、一鍋一鍋地冶煉,經(jīng)過三年九個月才從一頓的工業(yè)廢渣中提煉出0.1克的鐳。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星當年也曾在寂寞中堅持與守望。大家都知道,喬丹的技藝是最純熟的,訓(xùn)練也是最刻苦的。
            我們身邊也不乏類似的例子,做過多少道題才能摘取那沉甸甸的金牌,克服多少次誘惑才能擁有門門過硬的文化成績,剪過多少畫紙,寫過多少頁宣紙,練過多少次動作,才能成為中外名校眼里的藝術(shù)特長?如此說來,我們夢想不在未來,而在當下。在認真聆聽的每一堂課里,在認真閱讀的每一頁書里,在認真書寫的每一張紙上,在認真思考的每一道題里,在認真參與的每一項活動里,在認真訓(xùn)練的每一項本領(lǐng)里……為了夢想,我們必須振奮精神投入每一天。此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習,你將圓夢。珍惜每一天。
            從今天開始,為夢想打拼每一天。從新學(xué)期的第一天、第一課、第一題、第一項活動開始努力吧,直至今后的每一天、每一件事。每努力一次,距離夢想又近了一點,直至它最終成為現(xiàn)實。
            良好的開端是成功的一半。祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習進步、生活充實、身心健康。祝老師們工作順利!謝謝。
            結(jié)業(yè)典禮校長演講稿篇十二
            演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的校長開學(xué)典禮演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            各位老師、親愛的同學(xué)們:
            今天,我們迎來了新的學(xué)期的第一天,在開學(xué)之際,我們先回顧一下過去一年的成績。
            回顧過去的一年,我們一中人“崇尚一流,勇爭第一”,高考勇奪全市文科狀元、列全省第七名,4位同學(xué)錄取北大清華,高考喜獲豐收。
            回顧過去的一年,我們一中人“團結(jié)奮斗,求實創(chuàng)新”,獲得北大中學(xué)校長實名推薦制(全省5所,新余唯一),袁灝、溫晨陽、王靜、劉沛東四位同學(xué)保送清華和北大,保送人數(shù)占全省近五分之一(全省北大9人、清華13人),居全省前茅。(新余共有5人保送北大清華)
            回顧過去的一年,我們一中人“腳踏實地,激情飛揚”,高中奧賽獲得10個省一等獎,居全省前列。(新余共有xx人獲省一等獎)
            回顧過去的一年,我們一中人“昂揚斗志,同心同德”,先后榮獲80多項市級以上集體榮譽,學(xué)校蒸蒸日上,聲名遠播。
            回顧過去,我們欣喜自豪,展望未來,我們豪情滿懷。
            今天的開學(xué)典禮,我們隆重表彰了第七屆師德標兵、星級教師、清華北大保送生、奧賽省一等獎和“十佳”學(xué)生,就是要號召我們的老師向他們學(xué)習,扎實教學(xué),建功立業(yè),鼓勵我們的同學(xué)刻苦努力,再創(chuàng)輝煌。
            “十年樹木,百年樹人”,泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!崩蠋熅褪蔷G葉,用慈愛呵護學(xué)生的純真,用智慧孕育學(xué)生的成長,用真誠開啟學(xué)生的心靈,用希望放飛學(xué)生的理想。
            教育家斯霞曾經(jīng)說過:“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人。”教師是學(xué)生的一面鏡子,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”一個好老師是學(xué)生一生最好的禮物。
            新學(xué)期開始,我要向老師們提出以下幾點希望和要求:
            愛是教師最美麗的語言,沒有愛就沒有教育。冰心說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!比嗣窠逃姨招兄f:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!?BR>    “愛”就是要我們老師愛崗敬業(yè),忠誠教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),以苦為樂,甘于寂寞,淡泊名利,一方黑板、二寸粉筆、三尺講臺、四季風霜,默默的耕耘,“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人間”
            “愛”就是要我們老師熱愛學(xué)生,熱愛學(xué)生是師德的核心。教育的真諦在于使學(xué)生獲得成功的喜悅,這關(guān)鍵在于教師撒播愛心培養(yǎng)學(xué)生。愛滿天下才會桃李滿天下。“休言人世千般愛,不若師生一段情”。熱愛學(xué)生,愛得專心,愛得無私,愛在細微中,“親其師,信其道”而“樂其道”,愛是師生信任的基礎(chǔ)”。
            德為師之魂,學(xué)為師之骨,“沒有思想的教學(xué)是毫無價值的;沒有進取的教學(xué)是毫無意義的”。我們?nèi)绻麑⒔虒W(xué)薪火相傳,就必須要外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),勤奮好學(xué),鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積累教學(xué)經(jīng)驗,就必須要有淵博的知識和自如駕馭課堂的瀟灑;我們就必須要高尚的品格、優(yōu)良的教風,愛生如子、教生如子;我們就必須要學(xué)習先進的教育教學(xué)理論,了解課改信息,勤查找資料,努力提高自己的教學(xué)水平。德國著名的教育家第斯多惠說過:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”。我們要用“一杯水”去引出學(xué)生的“一桶水”,甚至于一條條“奔騰不息的河流”,不但要傳道授業(yè)解惑,而且要教會學(xué)生自己如何去解惑。要做一名好教師,就要充實自己,更新知識,“學(xué)高為師,身正為范”,“要給學(xué)生一杯水,教師首先要有一桶水”。
            在此,我也要對同學(xué)們提出以下幾點建議和要求:
            1、要學(xué)會學(xué)習。美國家喻戶曉的雜志《幸?!返姆饷嫔嫌幸痪湓挕耙磳W(xué)習,要么死亡!”,引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競相引用。因為它揭示出這樣一個道理:在知識經(jīng)濟時代,學(xué)習就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件,學(xué)習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學(xué)習無處不在,學(xué)習無時不有。“活到老,學(xué)到老”,學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,在學(xué)習中提高,在學(xué)習中成長。蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育,真正的`學(xué)習是自覺學(xué)習?!泵\有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是:用你自己的一半去獲取上帝手中的一半,離高考中考只有100多天,我希望高三、補習、初三的畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,發(fā)揚我們一中“奮力拼搏、勇爭第一”的精神,全身心地投入高考備戰(zhàn)中去,以最優(yōu)秀的成績考進理想的大學(xué)?!笆昕嘧x磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋?!被A(chǔ)年級的同學(xué)們,你們離高考、中考有段時間,但也要抓好時間,不斷錘煉,自我加壓,刻苦好學(xué),夯實基礎(chǔ),做好準備。
            2、要學(xué)會做人。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難,學(xué)會做人我們要崇禮尚德。成才先成人,做人先學(xué)禮,不學(xué)禮,無以立,講禮貌不會失去什么,卻能得到一切。國有禮則國昌,家有禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰,沒有禮貌的人,就像沒有窗戶的房屋。
            道德,是一種習慣。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校,學(xué)校是我家,成長靠大家。
            3、要學(xué)會感恩。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀兏兄x父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和友愛;感謝社會上所有關(guān)心、愛護我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關(guān)心,幫助他人;感恩,才會勤奮學(xué)習,真愛自己。
            老師們,同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊屛覀儾ハ孪M姆N子,灑下耕耘的汗水,收獲豐碩的果實。
            愿全體同學(xué)好學(xué)、會學(xué)、樂學(xué),愿全體老師愛崗、愛生、愛校,讓我們一起書寫20xx年新的篇章,共同創(chuàng)造我們一中新的輝煌!
            謝謝!
            結(jié)業(yè)典禮校長演講稿篇十三
            親愛的家長朋友們:
            早上好!
            首先感謝大家,因為今天是星期天,是你們一個星期辛苦后來之不易的休息日,但是為了孩子,你們一早就走進了校園,參加學(xué)校舉辦的“父母學(xué)堂”開學(xué)典禮,這是20xx學(xué)年香江小學(xué)“父母學(xué)堂”學(xué)習課程的啟動,也是大家給孩子的一種引領(lǐng),一種高品質(zhì)成長陪伴的引領(lǐng)。今天在座的都是了不起的爸爸媽媽,不單單是為了配合學(xué)校的活動,可能還有那么一點好奇,看看到底這個活動是干什么的,但更主要的應(yīng)該有那份主動接受新事物、主動學(xué)習交流的愿望驅(qū)動,為你們點贊,我相信你們都是現(xiàn)代的父母,都是樹立了終身學(xué)習意識的父母。
            今天,我們相聚在這里,只有一個共同的名字叫“父母”,無論財富多與少、職位高與低、年齡大與小,我們在孩子的世界里,就是爸爸媽媽。當孩子從叫我們一聲爸爸媽媽的時候開始,我們有沒有想過,我們該要做些什么?掙錢養(yǎng)活他們,對,也不全對,的確,養(yǎng)孩子需要掙錢,但是掙到錢不一定能養(yǎng)好孩子。
            親愛的家長朋友們,我們在孩子心目中,是稱職的父母嗎?我們能確定是稱職的父母嗎?如果我們明確的知道“不確定”,那我們每天忙忙碌碌都是為了什么?如果我們確定自己是稱職的父母,那我倒要給您潑瓢涼水,這個評價你說了不算,我們自己給不了答案,答案在哪里?在孩子的心中;孩子何時給出答案?在孩子成人之后。當孩子成人之后說,爸爸媽媽,你們真的不容易,我那個時候不懂事,但是你們?nèi)绱擞眯?,讓我成為今天最好的自己,這就是成功,這才是財富;當孩子成人之后說,爸爸媽媽,你們當初就是為了你們自己,為了掙錢,你們陪伴過我嗎?你們跟我平等地交流過嗎?我今后有了孩子,一定不能向你們那樣做父母,如果得到這樣的答案,那應(yīng)該是做父母最大的悲哀。
            上學(xué)期開學(xué)典禮上,我跟孩子們講了一個小蝸牛的故事。今天,我給各位爸爸媽媽再從另一個層面講。故事如下:
            有一天,小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負這個又硬又重的殼呢?
            媽媽說:因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個殼的保護!
            小蝸牛又問:毛蟲姐姐沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?
            媽媽說:因為毛蟲姐姐能變成蝴蝶,天空會保護她呀。
            媽媽說:因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護他呀。
            小蝸牛這個時候哭了起來,說:我們好可憐,天空不保護,大地也不保護。
            蝸牛媽媽說:“所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己?!?BR>    大家不難明白,這個媽媽心態(tài)多積極、多有耐心和智慧呀!
            再跟大家講一個智慧守望的故事:丈夫的文化程度不高,偶然發(fā)表了一篇文章,十分激動,當晚舉行了一個家庭宴會,以表示慶賀。一個月后,丈夫下班回來,發(fā)現(xiàn)桌子上酒菜飄香,感到好奇怪,妻子笑吟吟地說,這是紀念他文章發(fā)表滿月,把幸福的感覺拉長。由此,丈夫奮發(fā)學(xué)習,筆耕不輟。我們可以想象,如果一年內(nèi),這位丈夫沒有第二篇文章再發(fā)表,妻子肯定會策劃下一個活動:“文章發(fā)表周年慶典”……這就是把期待拉長,孩子的成長不就是這個理念嗎?守護中守望著。著名的教育專家吳正憲老師說了四句非常經(jīng)典的話:在育人的過程中,沒有什么比保護孩子自尊心、自信心更重要;在學(xué)習的過程中,沒有什么比激發(fā)學(xué)習興趣、保護好奇心更重要;在交往的過程中,沒有什么比尊重個性、真誠交流更重要;在成長的過程中,沒有什么比養(yǎng)成良好的習慣更重要。所以,好孩子不是父母教出來的,而是父母影響出來的,影響必須在陪伴中完成。
            親愛的家長朋友們,朱永新教授說:一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平,一個沒有閱讀的學(xué)校永遠不可能有真正的教學(xué),一個書香充盈的城市肯定是一個美麗的城市。余秋雨先生曾說:生命的質(zhì)量需要閱讀來鍛造。閱讀怎么強調(diào)它的重要性都不為過,因此,我們香江小學(xué)20xx學(xué)年家長學(xué)校最重要的工作就是啟動父母學(xué)堂,創(chuàng)建書香家庭,爭做書生父母,用閱讀引領(lǐng)孩子成長。父母學(xué)堂課程將會在20xx學(xué)年父母學(xué)堂課程計劃中呈現(xiàn)并發(fā)給大家。
            今天,借這個活動,在這個特殊的場合,用一種聊天的方式,與大家作一次真誠的交流,沒有大道理,只有作為一個老師和一個母親的身份,在陪伴孩子成長過程中的點滴感悟,與大家做一個分享和交流。
            親愛的家長朋友們,讓我們大聲給孩子讀書吧,營造家庭良好的讀書氛圍。讓我們學(xué)會對孩子說:孩子,謝謝你,因為你,促使我不斷學(xué)習,不斷完善自己!真的,年輕的父母們,我們真的要謝謝孩子,我們在陪伴孩子成長,孩子在陪伴我們成熟。讓我們再聽一遍龍應(yīng)臺《目送》中的這段話吧:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和她的緣分就是不斷地在目送他的背影漸行漸遠,你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默的告訴你:不必追。
            親愛的,讓我們好好珍惜當下這份陪伴的緣分吧。謝謝!