方案的評定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該明確清晰,以便對方案進行客觀公正的評價和比較。方案的設(shè)計需要考慮項目的目標(biāo)和需求,要確保對用戶或利益相關(guān)者有實際意義。高效實施方案的關(guān)鍵,小編整理了一些經(jīng)驗和教訓(xùn),供大家參考借鑒。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇一
一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
三、活動時間:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50。
四、活動準(zhǔn)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
六、活動項目:
(一)小班組。
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。
玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組。
游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:三張大椅子。
玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:障礙物。
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的.范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。
規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運當(dāng)頭(地點:點點班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:1-10的紙牌。
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:麻將牌若干。
玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。
(三)大班組。
游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個。
玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。
玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。
規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇二
一、活動主題:
團結(jié)協(xié)作,提升能力。
二、活動目的:
通過戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部的組織能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使青年干部更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘青年干部的潛力,促進青年干部間的交流與合作,提升青年干部對工作的激情和活力。
三、主辦單位:
集團公司。
四、活動對象:
公司優(yōu)秀青年員工。
五、活動地點:
待定。
六、活動時間:
待定。
七、活動前準(zhǔn)備工作:
1.宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報。
2.考察場地、準(zhǔn)備道具。
3.召開參加人員會議。
1.蜘蛛網(wǎng)。
(1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。
2.雷池取物。
(1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,,培養(yǎng)隊員間的團結(jié)合作,使小組充滿活力。
3.信任背投。
(1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任。
2.使隊員挑戰(zhàn)自我。
3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助。
九、活動后期宣傳工作。
1.用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司優(yōu)秀青年干部戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。
2.制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。
十、附注。
注意事項:做好安全保障工作,確保活動順利進行。
為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。
一、活動背景。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
二、活動目的。
1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標(biāo)認(rèn)同、激揚團隊士氣。
三、參加人員:
公司全體員工(約__名)。
四、活動內(nèi)容:
烽火叢林野戰(zhàn)。
以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓(xùn)練為工具:
增進學(xué)員的團隊意識和團隊凝聚力。
將培訓(xùn)中體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中。
課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:
加強培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性。
讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)。
促使學(xué)員個人認(rèn)識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動,讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團隊理念。
從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。
五、活動負(fù)責(zé)部門:
__。
(一)地點:安溪志閔旅游區(qū)。
(二)時間:擬定20__年__月__日—__日(x日游)。
1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。
2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團隊合作精神。
3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。
4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗。
__基地。
住宿,若有空一床位,補房差__元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。
拓展訓(xùn)練是戶外體驗式教育體系中的一個重要組成部分,它與國際上流行的projectadventure(簡稱pa教育模式)、high—5五步進階、e_peditionanylearning(簡稱el外展訓(xùn)練)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗式課程體系,更是我國現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效的補充。
參訓(xùn)人員,團隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標(biāo):
1.挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。
3.加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認(rèn)識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效。
一天課程安排。
x:__集合上車(地點可選)。
x:__到達戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目。
x:__—x:__破冰:問好、分組、團隊圈、熱身。
訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中注意力,進入訓(xùn)練狀態(tài)。同時完成分組,解除學(xué)員之間,學(xué)員與教練間的陌生感。
x:__—x:__旗人奇事。
訓(xùn)練目的:促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。
x:__—抓鬼行動。
訓(xùn)練目的:體會人與人之間的關(guān)愛,幫助。克服不良情緒:自私,長舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態(tài)面對工作,生活。
—小結(jié),分享。
休整,補充能量,午餐。
———盲人排隊。
非常狀態(tài)下的溝通;組織紀(jì)律;學(xué)習(xí)方法;學(xué)會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。
14:00—16:30真人cs野戰(zhàn)。
cs野戰(zhàn)是一項以團隊協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動,有助于提高團隊的分工協(xié)作,增強團隊的.凝聚力及運作效率。
—總結(jié)、分享返回。
個人裝備:
防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運動鞋、防風(fēng)衣。
友情提示。
1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。
2、請愛護生態(tài)環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。
3、請參加活動者聽從教練指揮,積極配合,不單獨行動。
參訓(xùn)單位收益:
進一步明確和認(rèn)同團隊目的,增強團隊凝聚力;。
學(xué)會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;。
改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;。
促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;。
讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。
增強團隊?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。
參訓(xùn)學(xué)員收益:
認(rèn)識自身潛能,增強自信心;。
克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。
調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。
認(rèn)識團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識。
一、活動背景:
秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分,同學(xué)們可以通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,更家增進同學(xué)的友誼和集體榮譽感。
二、活動主題:
豐富我們的大學(xué)生活。
三、活動目的及意義:
大學(xué),是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
四、活動時間:
__年__月__日星期x。
活動地點:
__農(nóng)家樂。
五、策劃組織單位:
院團委策劃部。
六、參與人員:
院團委全體成員。
七、組織方式:
全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地。
八、具體組織安排:
2、宣傳工作:
(1)由各個部長相應(yīng)配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;。
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;。
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;。
3、準(zhǔn)備工作:
(1)做好踩點工作,針對學(xué)校較近的地區(qū)進行踩點,選出最佳地點;。
(2)召開團委討論會;。
(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負(fù)責(zé)人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;。
(4)購買活動相關(guān)所需物品;。
4、后期工作:
(1)心理委員進行活動調(diào)查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高;。
(2)召開團委會,做好本次活動總結(jié);。
(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費,并在團委公布;。
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。
1、召開團委會,商定外出活動事宜;。
2、明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任;。
3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:
策劃部:
組織部:
督察部:
禮儀部:
宣傳部:
辦公室:
4、組織大家集合,清點好人數(shù),乘車至目的地;。
5、準(zhǔn)備會餐食物,拍照留影;。
6、會餐結(jié)束后,組織清理活動場所;。
6、清理完后,組織同學(xué)觀賞櫻花,拍照留念;。
7、組織同學(xué)們安全返校。
十、活動時間安排:
具體如下:
1、集合時間:
2、出發(fā)時間:
3、到達時間:
4、現(xiàn)場活動時間:
6、返校時間:
7、到校時間:
集合地點:
十一、具體人員安排:
1、活動負(fù)責(zé)人:
2、財務(wù)統(tǒng)計人員:
3、踩點人員:
4、采購人員:
5、途中上下車目的地負(fù)責(zé)人:
6、活動宣傳負(fù)責(zé)人:
7、活動秩序維持:
十二、經(jīng)費預(yù)算:
1、場地及炊具費:元。
2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)。
4、燒烤材料每個部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費。
合計約:元。
十三、注意事項:
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全;。
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀(jì)律觀念;。
3、各成員須服從負(fù)責(zé)人及部長的指揮;。
4、活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;。
5、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任,要密切關(guān)注成員的去向,并及時提醒;。
6、嚴(yán)禁帶火種上公園,防止火災(zāi);。
7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。
此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠(yuǎn)離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負(fù)責(zé)。
本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況再進行分配。
一、訓(xùn)練背景及目的。
由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的.同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師。
(二)培訓(xùn)時間:x:__—x:__(全天)。
(三)培訓(xùn)地點:小學(xué)操場。
(四)人員安排:
(1)主持人:
(2)隊員:分為三隊:由__、__、__三人分別帶隊。
(3)工具準(zhǔn)備:點名冊、腰麥、游戲道具。
(五)團隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標(biāo):
對于公司:
(1)進一步明確和認(rèn)同團隊目的,增強團隊凝聚力;。
(2)學(xué)會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;。
(3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;。
(4)促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;。
(5)讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。
(6)增強團隊?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。
對于學(xué)員:
(1)認(rèn)識自身潛能,增強自信心;。
(2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。
(3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。
(4)認(rèn)識團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識。
(5)挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。
(6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;。
(7)增強學(xué)員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);。
一天課程安排:
x:__集合上車(地點可選)。
x:__到達戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目。
破冰(x:x—x:__)問好、講話。
訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中注意力,進入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。
游戲一:旗人奇事(x:__—x:__)。
操作要求:
進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負(fù)責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項成果。團隊創(chuàng)作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘?;顒幽康模?BR> 促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇三
活動形式:
1.活動時間:上午小班一小時,下午大班2小時。
2.活動地點:沙峁九年制學(xué)校附屬幼兒園。
3.參賽對象:幼兒園小班和大班所有教師。
為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行,《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以《榆林市幼兒園課程實施指導(dǎo)意見(試行)》和《榆林市幼兒園一日活動基本規(guī)范(試行)》的健康教育觀為指針,深入研究幼兒園戶外體育活動中幼兒身體健康教育實踐的相關(guān)理論和策略?;顒釉O(shè)計嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運動興趣和能力,面向全體幼兒,以提高幼兒身體健康水平為重點,因地制宜,不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動質(zhì)量,真正促進幼兒身心的.全面的發(fā)展。
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。
2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。
1.各班以一種體育游戲為主,玩出花樣,提高水平,提高幼兒動作的靈活性協(xié)調(diào)性,全面提升幼兒的身體素質(zhì),做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎(chǔ)。通過豐富的體育活動內(nèi)容及器械的使用,使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。
2、抓好幼兒園體育特色隊的建設(shè),不斷進行班級比賽,激發(fā)幼兒鍛煉的積極性,不斷提高幼兒園整體水平。
3、積極開展體育特色的實踐活動,辦出班級的特色,走出一條具有我園特色的教育新路。
1、加強管理,保證幼兒園體育特色項目的正常開展。各班教師要根據(jù)幼兒特點、能力、班級狀況制定目標(biāo)與計劃、措施。并及時記錄各項活動的開展情況,每月定期研討、每兩個月進行小型體育特色比賽,每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。
2、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好地開展體育運動奠定基礎(chǔ)。
3、做好體育特色隊的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級,一物多玩,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識。。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學(xué)期組織一次親子趣味運動會。
4、合理安排幼兒戶外活動時間,嚴(yán)格落實幼兒每天在園體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時(其中體育活動時間為1小時)的規(guī)定。利用晨間活動、體育課、體育活動課、大課間活動等時間進行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動。
5、活動形式要靈活多變,盡量體現(xiàn)“新、奇、活”的原則,能夠充分調(diào)動孩子參與活動的強烈興趣和積極性。
6、教師在組織幼兒戶外體育活動時,還要把保證幼兒的安全放在工作的首位。活動前教師應(yīng)認(rèn)真做好場地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施,切實保障幼兒的生命安全。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇四
一、活動主題:
團結(jié)協(xié)作,提升能力。
二、活動目的:
通過戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部的組織能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使青年干部更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘青年干部的潛力,促進青年干部間的交流與合作,提升青年干部對工作的激情和活力。
三、主辦單位:
集團公司。
四、活動對象:
公司優(yōu)秀青年員工。
五、活動地點:
待定。
六、活動時間:
待定。
七、活動前準(zhǔn)備工作:
1.宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報。
2.考察場地、準(zhǔn)備道具。
3.召開參加人員會議。
1.蜘蛛網(wǎng)。
(1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。
2.雷池取物。
(1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,,培養(yǎng)隊員間的團結(jié)合作,使小組充滿活力。
3.信任背投。
(1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任。
2.使隊員挑戰(zhàn)自我。
3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助。
九、活動后期宣傳工作。
1.用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司優(yōu)秀青年干部戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。
2.制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。
十、附注。
注意事項:做好安全保障工作,確?;顒禹樌M行。
為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。
一、活動背景。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
二、活動目的。
1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標(biāo)認(rèn)同、激揚團隊士氣。
三、參加人員:
公司全體員工(約__名)。
四、活動內(nèi)容:
烽火叢林野戰(zhàn)。
以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓(xùn)練為工具:
增進學(xué)員的團隊意識和團隊凝聚力。
將培訓(xùn)中體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中。
課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:
加強培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性。
讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)。
促使學(xué)員個人認(rèn)識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動,讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團隊理念。
從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。
五、活動負(fù)責(zé)部門:
__。
(一)地點:安溪志閔旅游區(qū)。
(二)時間:擬定20__年__月__日—__日(x日游)。
1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。
2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團隊合作精神。
3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。
4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗。
__基地。
住宿,若有空一床位,補房差__元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。
拓展訓(xùn)練是戶外體驗式教育體系中的一個重要組成部分,它與國際上流行的projectadventure(簡稱pa教育模式)、high—5五步進階、e_peditionanylearning(簡稱el外展訓(xùn)練)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗式課程體系,更是我國現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效的補充。
參訓(xùn)人員,團隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標(biāo):
1.挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。
3.加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認(rèn)識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效。
一天課程安排。
x:__集合上車(地點可選)。
x:__到達戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目。
x:__—x:__破冰:問好、分組、團隊圈、熱身。
訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中注意力,進入訓(xùn)練狀態(tài)。同時完成分組,解除學(xué)員之間,學(xué)員與教練間的陌生感。
x:__—x:__旗人奇事。
訓(xùn)練目的:促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。
x:__—抓鬼行動。
訓(xùn)練目的:體會人與人之間的關(guān)愛,幫助??朔涣记榫w:自私,長舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態(tài)面對工作,生活。
—小結(jié),分享。
休整,補充能量,午餐。
———盲人排隊。
非常狀態(tài)下的溝通;組織紀(jì)律;學(xué)習(xí)方法;學(xué)會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。
14:00—16:30真人cs野戰(zhàn)。
cs野戰(zhàn)是一項以團隊協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動,有助于提高團隊的分工協(xié)作,增強團隊的.凝聚力及運作效率。
—總結(jié)、分享返回。
個人裝備:
防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運動鞋、防風(fēng)衣。
友情提示。
1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。
2、請愛護生態(tài)環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。
3、請參加活動者聽從教練指揮,積極配合,不單獨行動。
參訓(xùn)單位收益:
進一步明確和認(rèn)同團隊目的,增強團隊凝聚力;。
學(xué)會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;。
改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;。
促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;。
讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。
增強團隊?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。
參訓(xùn)學(xué)員收益:
認(rèn)識自身潛能,增強自信心;。
克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。
調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。
認(rèn)識團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識。
一、活動背景:
秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分,同學(xué)們可以通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,更家增進同學(xué)的友誼和集體榮譽感。
二、活動主題:
豐富我們的大學(xué)生活。
三、活動目的及意義:
大學(xué),是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
四、活動時間:
__年__月__日星期x。
活動地點:
__農(nóng)家樂。
五、策劃組織單位:
院團委策劃部。
六、參與人員:
院團委全體成員。
七、組織方式:
全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地。
八、具體組織安排:
2、宣傳工作:
(1)由各個部長相應(yīng)配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;。
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;。
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;。
3、準(zhǔn)備工作:
(1)做好踩點工作,針對學(xué)校較近的地區(qū)進行踩點,選出最佳地點;。
(2)召開團委討論會;。
(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負(fù)責(zé)人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;。
(4)購買活動相關(guān)所需物品;。
4、后期工作:
(1)心理委員進行活動調(diào)查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高;。
(2)召開團委會,做好本次活動總結(jié);。
(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費,并在團委公布;。
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。
1、召開團委會,商定外出活動事宜;。
2、明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任;。
3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:
策劃部:
組織部:
督察部:
禮儀部:
宣傳部:
辦公室:
4、組織大家集合,清點好人數(shù),乘車至目的地;。
5、準(zhǔn)備會餐食物,拍照留影;。
6、會餐結(jié)束后,組織清理活動場所;。
6、清理完后,組織同學(xué)觀賞櫻花,拍照留念;。
7、組織同學(xué)們安全返校。
十、活動時間安排:
具體如下:
1、集合時間:
2、出發(fā)時間:
3、到達時間:
4、現(xiàn)場活動時間:
6、返校時間:
7、到校時間:
集合地點:
十一、具體人員安排:
1、活動負(fù)責(zé)人:
2、財務(wù)統(tǒng)計人員:
3、踩點人員:
4、采購人員:
5、途中上下車目的地負(fù)責(zé)人:
6、活動宣傳負(fù)責(zé)人:
7、活動秩序維持:
十二、經(jīng)費預(yù)算:
1、場地及炊具費:元。
2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)。
4、燒烤材料每個部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費。
合計約:元。
十三、注意事項:
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全;。
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀(jì)律觀念;。
3、各成員須服從負(fù)責(zé)人及部長的指揮;。
4、活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;。
5、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任,要密切關(guān)注成員的去向,并及時提醒;。
6、嚴(yán)禁帶火種上公園,防止火災(zāi);。
7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。
此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠(yuǎn)離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負(fù)責(zé)。
本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況再進行分配。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇五
周末來臨啦!您打算帶孩子去哪里吶?——是去享受導(dǎo)游機械式旅游還是擁擠的人群?人們常說“舐犢情深”,父母對子女的愛永遠(yuǎn)都是真切無私的,但現(xiàn)在很多年輕的父母忙于工作,忙于給孩子創(chuàng)造更好的生活條件,卻忽略了跟孩子之間的感情交流,鐵血紹興軍訓(xùn)拓展基地特推出親子戶外拓展活動。在這春意盎然的季節(jié),帶孩子一起去領(lǐng)略大自然風(fēng)光,享受家庭的溫暖,感受親情的力量。
1.活動對象:年滿7——16周歲的孩子。
2.活動主辦方:鐵血軍事訓(xùn)練營紹興軍訓(xùn)拓展基地。
3.活動地點:鐵血避風(fēng)塘戶外活動。
4.活動費用:一大一小320元兩大一小420元。
1.活動流程:
時間執(zhí)行流程目的8:30主題親子拓展體驗:到達營地,分發(fā)服裝。烘托氛圍,融入團隊。
10:00—11:30主題親子拓展:卡牌風(fēng)云。
豬八戒拔河。
親子時裝秀1.考驗團隊的快速應(yīng)變能力,在組織活動過程中了解團隊重要性。
2.親子間的互動,父母是孩子天生的設(shè)計師。
11:30—13:30埋鍋造飯回歸自然,大手?jǐn)y小手齊上陣。
13:30—14:30主題親子拓展:呼吸的力量1、充分考驗團隊的合作意識。
2、培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識,增強相互合作的團隊精神;。
3、體會共同參與和充分發(fā)揮個體特長的重要作用;。
4、考驗隊員做事的完整性;。
5、完成呼吸機的建造,后考驗團隊的統(tǒng)一行動能力,凝心聚力,引爆團隊。
14:30—16:30主題體驗:真人cs大戰(zhàn)體驗真實戰(zhàn)場環(huán)境下才能激發(fā)出出來的的勇氣、信念、謀略、戰(zhàn)友情。
16:30合影留念、返程返程。
8:30編隊分組,配發(fā)分隊服。
:00—10:00破冰活動,團隊建設(shè)。
10:00—11:30卡牌風(fēng)云,豬八戒拔河,親子時裝秀。
1、卡牌風(fēng)云:
在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)隨意散放著一些撲克牌,所有數(shù)字向下,不得重疊覆蓋,教練喊開始后,小組成員依次跑到指定區(qū)域,在規(guī)定的時間內(nèi)按照大小的順序翻開撲克牌,看哪一小組首先完成。
注意事項:
在您參加的鐵血體驗策劃的主題活動中,我們會把安全永遠(yuǎn)放在第一位。并且把體驗式中涉及的安全性、操作性、趣味性、知識性、娛樂上等方面的問題我們都為您設(shè)計和考慮的十分周全。我們竭盡全力把任何疏漏降到低。
與您約定:
風(fēng)雨預(yù)來:
溫馨提示:
考慮到活動安排,請大家穿著休閑方便運動的服裝及運動鞋或者旅游鞋。
如果培訓(xùn)當(dāng)天天氣較熱,請自帶擦汗毛巾以及防曬霜等用品:
如果天氣較涼,請自帶外套,避免早晚著涼。
當(dāng)天如有身體不適者,請?zhí)崆芭c組織者聯(lián)系!
1、豬八戒拔河:
每個成員帶上鐵血特有道具,將道具夾在耳朵上,雙方通過拔河定勝負(fù)。
1、親子時裝秀:
每組家庭的父母給自己的孩子用道具做服裝,孩子通過服裝的樣式走上”t臺”展示自己的服裝及風(fēng)采。
14:30—16:30真人cs野戰(zhàn)。
真人cs激光槍戰(zhàn)是一種集運動與游戲于一體,緊張刺激的高科技娛樂活動,是一種模仿。
戰(zhàn)的一種游戲,參與者都穿上軍服,配備各種野戰(zhàn)裝備,穿梭叢林之間,展現(xiàn)各種隊形陣勢,個人技巧。
n定位:定位模擬戰(zhàn)場體驗,是對真實戰(zhàn)場環(huán)境下作戰(zhàn)的高度模擬。
n目標(biāo):通過對抗游戲讓參與者釋放壓力,體驗真實戰(zhàn)場環(huán)境下才能激發(fā)出出來的的勇氣、新年、謀略、戰(zhàn)友情。
n戰(zhàn)役:真人cs戰(zhàn)役主要有攻防戰(zhàn),大逃殺、反恐戰(zhàn)、戰(zhàn)狼追殺等戰(zhàn)役任務(wù)或根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分隊演戲戰(zhàn)役設(shè)定。
n戰(zhàn)場:叢林、平原、廢墟、爛尾樓、或者實戰(zhàn)地形。
n結(jié)束活動,合影留念,聽從教練安排,卸下裝備。
16:30合影留念、返程。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇六
設(shè)計意圖:
為幼兒提供有趣的生活活動情景及玩教具,讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能,是我們寓教于樂的`基本原則。為此,我選擇了這一常見又好玩的圈圈和孩子們一起玩耍游戲,在玩中學(xué)會并鍛煉了基本的技能。
活動目標(biāo):
1.對玩圈感興趣,嘗試使用多種方法玩圈。
2.練習(xí)鉆、跳、平衡等基本技能,培養(yǎng)合作能力。
活動準(zhǔn)備:
1.幼兒用的小圈、沙包若干、平衡木四條、小椅子兩把、紙箱一個。
2.歡快的背景音樂磁帶。
活動過程:
1.準(zhǔn)備活動:師幼共同做圈操。
師幼每人一個圈,引導(dǎo)幼兒隨音樂一起做操,活動身體各關(guān)節(jié)。
2.指導(dǎo)幼兒玩圈。
(1)請幼兒自由玩圈。
請幼兒說一說師怎樣玩圈的?并演示玩法。
(2)鼓勵幼兒探索圈的多種玩法,引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)。
(3)引導(dǎo)幼兒合作玩圈。
3.組織幼兒玩“運糧食”的游戲。
玩法:各組幼兒手拿沙包從起點出發(fā),依次鉆過“山洞”,跳過“小土坑”,走過“小橋”,將手中的“糧食”(沙包)送到“糧倉”,然后跑回起點。(情景:用兩把小椅子輔助將圈立起來――山洞,兩個圈緊挨著依次擺好――小土坑,平衡木――小橋,紙箱――糧倉。)。
4.提醒幼兒聽音樂做放松運動。
活動延伸:
鼓勵幼兒繼續(xù)探索圈的各種玩法。附玩圈法:
1.滾圈:將圈向前推出去再撿回來。
2.跳圈:將圈平放在地上,從圈里跳進跳出。
3.轉(zhuǎn)圈:幼兒用手轉(zhuǎn)圈,使其原地旋轉(zhuǎn)。
4.套圈:從頭套入腳下取出或從腳套入頭上取出。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇七
一、活動主題:團結(jié)協(xié)作,提升能力。
二、活動目的:通過戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)員工的組織能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘管培生的潛力,促進管培生間的交流與合作,提升管培生對工作的激情和活力。
三、主辦單位:集團公司。
四、活動對象:公司管培生。
五、活動地點:海邊沙灘。
六、活動時間:待定。
七、活動前準(zhǔn)備工作:
1.宣傳方式:會議通知各組長,組長下達活動精神。
2.考察場地、準(zhǔn)備道具。
3.召開參加人員會議。
1.蜘蛛網(wǎng)。
(1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。
2.雷池取物。
(1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,,培養(yǎng)隊員間的團結(jié)合作,使小組充滿活力。
3.信任背投。
(1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任。
2.使隊員挑戰(zhàn)自我。
3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助。
十、在海邊野餐,食物可以集體去選購。
十一、活動后期宣傳工作。
1.用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。
2.制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。十二、活動預(yù)算:
1.道具費用:150元。
2.海邊野炊費用:900元。
3.交通費用:200元。
共計:1250元。
十一、附注。
注意事項:做好安全保障工作,確保活動順利進行。
(游戲具體內(nèi)容見附錄)。
游戲附錄:
1、開場小游戲:人山人?!麝爣?,雙手搭在對方的肩膀上,順時針走動,在教練喊停的時候,集體坐下,看是否會摔跤。要點是要保持較小的間距,勻速前進。之后加大難度,雙臂伸開,在行進中坐下后,再集體坐著順時針挪動20步,要點是要所有人步調(diào)一直,必須由聽一個人的指揮,左右左、左右左這樣慢慢前進,我們眾人齊心,順利完成任務(wù),歡呼雀躍。
2、蜘蛛網(wǎng)游戲。
時間:l小時以上。
人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由8~12個人組成的小組。
(每個小組)。
·選取兩棵結(jié)實的大樹(用來支撐蜘蛛網(wǎng))。
·尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網(wǎng))。
道具:·8個如圖1所示的螺栓,或者幾節(jié)電線,甚至幾小節(jié)繩子亦可(用來把蜘。
蛛網(wǎng)固定在樹上)。
·蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬著了,他的眼睛就會被蒙起來。
·選項:用來做警報器的小鈴鐺;用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛。
這是一個廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。它。
這些準(zhǔn)備工作一定會帶來超值回報。
1.培養(yǎng)團隊合作精神。
2.增進溝通。
目的:3.體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。
4.把隊員團結(jié)在一起。
5.學(xué)會克服看似難以解決的問題。
培訓(xùn)專員需要為每個小組架設(shè)一個蜘蛛網(wǎng),具體方法如下:
1.用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個固定點(如圖1),每棵樹上4個點,
最低固定點距離地面約20cm(8英寸),同一棵樹上的固定點間距為70era(2英。
尺4英寸)。這樣最高固定點距離地面約為2.3m(7英尺8英寸)。
2.固定點做好后,利用固定點來測量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍繩的。
準(zhǔn)備:長度。
尼龍繩的長度=(兩棵樹的間距+最高固定點與最低固定點之間的距。
離)×2。
在編織邊框之前,最好先在尼龍繩上打出繩結(jié)。繩結(jié)的做法是從尼龍。
繩的一端開始,每隔10~15cm打一個結(jié)。打繩結(jié)的作用是阻止內(nèi)部網(wǎng)線的。
任意滑動(如圖2)。
步驟:
討論問題示。
例:
安全:
變通:3.編織蜘蛛網(wǎng)的邊框。具體做法如下:從樹l開始,把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點上;用繩子由下至上穿過樹1的其他三個固定點,到達最高固定點;把繩子從樹1的最高固定點拉到樹2的最高固定點;用繩子從上到下穿過樹2的四個固定點,到達最低固定點;把繩子從樹2的最低固定點拉回到樹l的最低固定點;拉緊繩子,形成一個長方型,把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點上。4.編織蜘蛛網(wǎng)的內(nèi)部。從邊框一個的角落開始,模擬蜘蛛網(wǎng)的樣子,編成一張網(wǎng)。注意要在網(wǎng)上編出適量的足夠大的網(wǎng)洞,以便游戲時隊員們能夠從中鉆過去。(詳見主圖)5.(可選)蜘蛛網(wǎng)編完之后,你可以在網(wǎng)上放上一只橡膠蜘蛛和一個小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛,小鈴鐺可以充當(dāng)警報器,報告大家有人觸網(wǎng)。1.將游戲者分成若干個由8~12個人組成的小組。2.致游戲開場白。開場自如下:你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了,你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過去(不能繞過去,也不能從網(wǎng)的上面或下面過去)。值得慶幸的是,蜘蛛目前正在睡覺。但是非常不幸,蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網(wǎng)的過程中,任何人一旦碰到蜘蛛網(wǎng),不論輕重,蜘蛛都會立刻被驚醒,并撲過來咬人,其結(jié)果是造成正在穿越的人和已經(jīng)過去的人立刻雙目失明。另外,每個網(wǎng)洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿越過去。3.在多個小組參加游戲的情況下,讓先做完游戲的小組做監(jiān)護員,觀察其他小組能游戲情況。4.等所有小組都做完游戲之后,引導(dǎo)隊員們就團隊合作、溝通、沖突和領(lǐng)導(dǎo)等問題展開討論?!つ銈冊谟螒蜻^程中碰到了什么問題?·怎樣分析問題的?每個人的任務(wù)是什么?·你們是如何克服困難的?·哪些因素有助于成功地完成游戲?·游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?·游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對此感受如何?·這個游戲揭示了什么道理?·如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?注意不要讓游戲者從網(wǎng)洞中跌落下去。1.可以在游戲進行過程中變更游戲規(guī)則,加大游戲的難度。2.觸網(wǎng)的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。3.如果你發(fā)現(xiàn)某些人領(lǐng)導(dǎo)欲極強,已經(jīng)完全控制了整個游戲,你需要改變這種局面,那么,你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣,他們就會失明或失聲。這種失明或失聲可以是暫時的(比如5分鐘);也可以是永久的,即持續(xù)到游戲結(jié)束。這樣就可以使其他人也有機會充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的角色。
4.如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用pvc管子做一。
個支架,用來支撐蜘蛛網(wǎng)。在管子上打出固定點,拉好網(wǎng)線。這樣每次做培。
訓(xùn)的時候,把它拿出來用就可以了。
5.為了增加游戲的難度,你還可以要求每個小組帶著滿滿的一桶水穿。
越蜘蛛網(wǎng),這桶水可以被描述成解毒藥水,用來在穿越成功后治療那些被蜘。
蛛咬傷的人。
3、雷池取物——用沙子圍成一個直徑為5米的圈,圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水,圈內(nèi)假設(shè)為雷區(qū),進入則必死無疑;礦泉水假設(shè)為一劇毒化學(xué)元素,一旦泄漏,后果不堪設(shè)想。給一根約14米的粗繩子,要求不借用任何外力,將該水取出,排出“繩抬人”的辦法。
4、信任背投:時間:
人數(shù):
道具:
概述:
目的:
步驟:
討論問題。
示例:
安全:
變通:
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇八
(一)材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車2輛,“xxx幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍(lán)色各15個,計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇九
穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標(biāo),我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。
20xx-7-22——20xx-7-23。
肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)。
20人。
1、8:00員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山。
2、10:00到達九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。
3、12:00返回賓館用中餐。
4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營。
5、14:00“雙人跳”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板,長2m,寬1.5m,厚度約為80cm,中間相隔約1.5m。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m)。
規(guī)則:
兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。
兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。
中間距離約為1.5m,看似簡單,但實際操作困難。
6、15:00“過障礙”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m)。
規(guī)則:
兩人三足繼續(xù)前進,但必須從橫桿底下穿過。
選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。
橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。
趣味性:
橫桿設(shè)置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。
此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。
7、16:00“獨木橋”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)。
規(guī)則:
兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。
通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導(dǎo)致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。
8、17:00“小心陷阱”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為15個廢棄輪胎。
每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)。
規(guī)則:
此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。
選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。
選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)。
趣味性:
輪胎設(shè)置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。
兩名選手如配合不當(dāng),則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
9、17:30自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)。
10、19:00篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的'啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。
11、22:30晚會結(jié)束,洗漱就寢。
第二天。
1、07:30起床,洗漱,晨練。
2、08:00收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)。
3、08:30早餐(到景區(qū)酒店用早餐)。
4、09:00乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園。
5、10:00到達森林公園。
6、10:30挑戰(zhàn)團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。
10人一組,分成兩個小隊;自創(chuàng)團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領(lǐng)隊員進行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。
7、12:00仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/…………)。
8、12:30合影留戀。
9、13:00中餐。
10、14:00帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回。
活動費用預(yù)算:
1.包車費用:來回1600元。
2.拓展訓(xùn)練教練費300元/人共計600元。
3.人均費用290元/人。
安全注意事項:
1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;。
2、背包及攜帶物品需做好防水準(zhǔn)備;。
3、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);。
4、個人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。
6、注意安全,遵守團隊紀(jì)律,集體行動,不擅自離開設(shè)定行進路線和活動范圍。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇十
“一物多玩”中“物”和“玩”是兩個關(guān)鍵詞。在一物多玩的活動中即離不開“物”,也離不開“玩”。為了讓孩子在活動中都能夠有所提高,所我根據(jù)本班幼兒的實際狀況選取了許多以“球”為主體物的游戲,引導(dǎo)幼兒探索新穎的玩玩法,孩子們從小班開始就能滾球、拍球等技能,到了大班如果還是重復(fù)這些他們已經(jīng)掌握的技能,對孩子們來說還會有興趣嗎?所以我在引導(dǎo)孩子們動腦筋“一球多玩”的基礎(chǔ)上,結(jié)合球,讓孩子們理解全新的挑戰(zhàn)。透過本節(jié)課讓孩子學(xué)習(xí)更多的玩法,并且提高孩子們在游戲中的相互合作潛力,能夠根據(jù)游戲規(guī)則進行游戲。
選取材料:皮球。
培養(yǎng)孩子用心參與探索游戲活動的興趣。
透過討論皮球的一物多玩,使幼兒了解并掌握多種游戲的玩法。
在游戲中鍛煉孩子的配合潛力和身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。
你拋我接、夾球跳、頭頂傳球。
報紙、易拉罐、球門、球桿、呼啦圈。
一、導(dǎo)入。
隊列隊形展示(兩隊變兩圓、大二、太陽、愛心、變四圓、yes、變四隊)。
熱身活動。
3小朋友你們都喜歡玩皮球嗎?那誰能說一說皮球能夠怎樣玩呢?
二、基本部分。
請小朋友每人到隊伍前面拿一個皮球,聽音樂和皮球一齊做游戲,看看誰的玩法最多,但是不能讓皮球跑出我們的場地,當(dāng)老師吹哨子時,請小朋友站著原地不動,我們一齊看看大家是怎樣玩的,好嗎?(小結(jié)完以后,集合,幼兒站成兩隊將球放到球框中)。
那請小朋友們前后拉開距離,一齊進行胯下傳球練習(xí)吧!幼兒聽音樂開始游戲。(教師小結(jié))。
三、游戲環(huán)節(jié)。
這天老師也為小朋友們,準(zhǔn)備了三個游戲,我們一齊來看看第一個游戲規(guī)則吧!教師出示你拋我接規(guī)則圖,進行講解,請男孩、女孩分別站成2縱隊,進行小組游戲“你拋我接”。教師和孩子先進行示范練習(xí)。練習(xí)一遍后,請小朋友們聽音樂進行游戲。
小朋友你們玩游戲開心嗎?我們一齊來看看第二個游戲規(guī)則吧!教師出示夾球跳游戲規(guī)則,進行講解,教師請小朋友站成4縱隊進行“夾球跳”比賽,鍛煉孩子的比賽競爭意識。
小朋友你們表現(xiàn)的很棒,那誰能猜猜看還能夠怎樣和皮球玩游戲呢?那剛才我們一齊玩了胯下傳球,此刻請小朋友看看圖中的'小朋友在進行什么游戲呢?請小朋友站成2縱隊,一齊聽音樂進行“頭頂傳球”游戲。
四、結(jié)束部分。
這天我們和皮球玩了許多游戲,但是還有的小朋友沒有玩盡興呢?所以老師還特意準(zhǔn)備了4樣能夠和皮球一齊進行游戲的物品,我們一齊來看看都有什么呢?(報紙、易拉罐、球桿、球門、呼啦圈),接下來請下朋友站成4隊變4圓,進行商討后選取物品,共同合作進行游戲。教師巡回指導(dǎo)。(請小朋友將自己手中的物品在哪里拿的歸還到哪里)。
剛才老師發(fā)現(xiàn)拿報紙的這一組小朋友玩得個性棒,我們一齊來玩報紙運球游戲吧!教師講解示范游戲規(guī)則,請小朋友聽音樂開始進行過障礙物報紙運球綜合游戲。
五、延伸活動。
教師小結(jié),請小朋友說一說這天我們都和皮球做了哪些游戲?(胯下傳球、你拋我接、夾球跳、頭頂傳球、套球、滾球、拍球等活動)。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇十一
20xx年3月18日10時。
園區(qū)。
公司全體職員。
1、09:50周年慶典儀式各項工作準(zhǔn)備完畢;
2、09:55公司全體職員進入指定區(qū)域,按照組織序列列隊;
3、10:00主持人登場,宣布儀式相關(guān)注意事項;
4、10:05各位嘉賓及公司領(lǐng)導(dǎo)入場并鳴炮;
5、10:08主持人宣布儀式開始并介紹嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)及開場白;
6、10:15董事長/總經(jīng)理致辭;
7、10:30嘉賓致辭;
8、10:45嘉賓致辭;
7、11:00儀式結(jié)束,嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)退場;
8、11:05按照組織序列退場;
9、11:15清理場地。
2、由人力資源部于15日17:30前將燈籠懸掛在綜合辦公樓車道雨棚上;
5、由采購部主管于3月12日之前聯(lián)系公司各供應(yīng)商,告之xx周年慶典活動細(xì)則,并邀請現(xiàn)場參加,擴大行業(yè)知名度。
2、由采購部于3月15日前將慶典儀式所需的.物品采購到位;
8、全體職員參加慶典儀式時,應(yīng)將所有通訊工具關(guān)機或調(diào)成震動,不得有竊竊私語等妨礙儀式進行的行為或舉止。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇十二
活動對象人群:公司各部門青年骨干40人左右(不含特邀嘉賓)活動目的:加強青年人之間的交流與學(xué)習(xí),增進理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團隊精神。
活動內(nèi)容:分團隊的互動小游戲,野外自助燒烤,自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說明)。
活動組織者:公司人力資源部、團支部。
活動要求:活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離群體獨自活動。
活動內(nèi)容安排(待議):
互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一:縮小包圍圈。
游戲目的:
1.使小組充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。游戲時間:約10分鐘左右。
步驟:暫時保密。
備注:在該游戲完成后,考慮到我們的人員比較多,所以同時運動起來的操作難度較大,因此,我們就要將一個大團隊分成若干個小組,以便于組織安排活動。在分組時,我們要打破大家自由組隊的傳統(tǒng)觀念,具體操作是:在前面一個游戲大家圍成一個大圈的前提下,讓大家以“1、2、3、4、5”循環(huán)報數(shù),每個報到相同數(shù)字的員工自然地形成一個臨時組成的小組(該小組形成后,下面的活動就要以此為單位同步進行),這樣有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我們團隊精神的培育與構(gòu)建。
互動游戲之二:起隊名。
游戲目的:
l.使各個小組擁有自己的名字。
2.鼓勵團隊成員之間互相溝通。
3.把小組成員團結(jié)在一起。
游戲時間:約15分鐘。
步驟:
1.將隊員劃分成若干個由8個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成5組)。
2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,
也可用符號代替。
3.各組進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4.游戲過程中要稱呼他們的隊名。
互動游戲之三:帶球賽跑。
游戲目的:
1.使小組充滿活力。
2.顯示合作的力量。
3.引人發(fā)笑。
游戲時間:約三十分鐘左右。
步驟:暫時保密。
備注:在游戲的進行過程中,為了保證游戲能夠順利進行,我們可以針對游戲中出現(xiàn)的突發(fā)情況采取一些變通的環(huán)節(jié),讓大家開心地完成整個游戲。
互動游戲之四:闖地雷陣。
游戲目的:
1.建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流。
2.引發(fā)大家的笑聲。
游戲時間:約半小時。
步驟:暫時保密。
本次互動游戲設(shè)臵暫時確定為四項,總計耗時約2小時(大致上從9:30——11:30)。
另附游戲活動中所需要的道具:氣球(約20個),紙板(暫定約20余塊,數(shù)量不限,多多益善),蒙眼布(5塊),口哨(1枚)。
備注:為調(diào)動大家的參與積極性,我們考慮給每個參加活動的小組進行總體評價,得分最高的小組可以得到一點小獎品(當(dāng)然獎品的設(shè)臵還是以鼓勵性質(zhì)為基本原則)。為保證活動的有序、整然,我建議設(shè)臵一個評委會(評委由特邀嘉賓擔(dān)任)。
具體評分規(guī)則如下(初稿,待議):
1.在起隊名游戲環(huán)節(jié),最先說出來的團隊可以獲得三顆星,其次是兩顆星,再次為一顆星;另外隊名最恰當(dāng)、最合理的可以得到三顆星(該星的評定由評委確認(rèn))。
2.帶球賽跑游戲中,最終的第一名可以獲得五顆星,第二名可以收獲四顆星,以此類推。
3.闖地雷陣游戲中,得分細(xì)則如2中所定。
4.在整個游戲的進行過程中,表現(xiàn)最積極,相互協(xié)作最充分的團隊可以獲得三顆星(該星的評定由評委確認(rèn))。
5.對各團隊所獲星星的數(shù)量進行歸納,由領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行點評,并對優(yōu)勝團隊頒發(fā)獎品。
其他物資:
1.純凈水若干箱(考慮到當(dāng)天的氣溫可能比較高,活動時的運動量也比較大,因此對水的需求也應(yīng)該會比較高,我建議水儲備應(yīng)該在8箱左右)。
2.遮陽帽(建議每人一頂,在保護自己皮膚的同時也可以起到統(tǒng)一著裝的效果)。
3.桌布(桌布的用途主要在燒烤的過程中起到環(huán)保的效果,同時,也可以保證我們食物的清潔衛(wèi)生)。
4.水果若干。
5.用來燒烤的食物及佐料若干(具體種類視經(jīng)費及大家討論后再作定論)。
6.烤爐及木炭若干(烤爐以6只為基本設(shè)臵,木炭2簍)。
燒烤時間暫定為12:00——13:30。
自由活動時間暫定為13:30——15:40(在15:50之前要將所有人集合到位)。
自由活動時要切記安全,我們不提倡以個人為單位獨自活動(最少要2人以上),愿意自由活動的可以留下聯(lián)系方式(各組負(fù)責(zé)人的手機號碼即可),以方便我們進行溝通。
各游戲步驟。
游戲一:縮小包圍圈。
1.讓隊員們緊密地圍成一圈。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?BR> 3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要。
一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
游戲之二:起隊名。
1.將人數(shù)較多的隊員劃分成若干個由8個人組成的小組。
2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。
3.各組進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4.游戲過程中要稱呼他們的隊名。
游戲之三:帶球賽跑。
1.選一塊寬闊平整的比賽場地。
2.讓每個隊員找一個搭檔(每個團隊中可以自由組合)。
3.給每對搭檔發(fā)一個氣球。
4.讓每對搭檔把自己的氣球吹起來,縛住氣嘴。
5.在賽場上標(biāo)記出起點和終點。起點和終點的距離至少為20米,越遠(yuǎn)越好。
6.讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。
7.告訴參賽隊員們這里馬上開始一場帶球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從終點跑回起點。第一個回到起點的小組獲勝。
8.帶球的規(guī)則是:要自始至終保持氣球完好無損;在賽跑的過程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個人的腿上);賽跑的過程中氣球不能被掉到地上。如果哪個小組犯規(guī),該小組必須回到起點,重新開始。
游戲之四:闖地雷陣。
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當(dāng)參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
3.讓每個隊員找一個搭檔。
4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布臵地雷陣了。選擇好地雷陣的起點和終點。
6.在起點與終點之間盡量多地鋪上一些紙板。
7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
8.致游戲開場白,開場白示例如下:
幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去??稍愀獾氖牵浅2皇煜だ畏客饷娴那闆r。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位臵??墒悄愕耐椴恢溃阈枰院霸挼姆绞?,在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇十三
活動目的:通過本次活動,讓各同事能夠更進一步的相互了解,交流感情,提高組織、溝通、團結(jié)、應(yīng)變能力,促進同事們的團結(jié)互助,以提高員工整體素質(zhì)。
活動時間:8月12日上午9點準(zhǔn)備從公司集合出發(fā)活動地點:青秀山活動形式:野餐
前期準(zhǔn)備:
1、活動前1天安排人員準(zhǔn)備當(dāng)活動訓(xùn)物資,野餐所需要的食品和拓展所需道具。
2、活動前1天活動負(fù)責(zé)人要確定活動準(zhǔn)備情況,所有物資務(wù)必在1天前準(zhǔn)備到位。
活動流程:
1、負(fù)責(zé)人做好提前1天通知各同事什么時候出發(fā)的時間。
2、活動當(dāng)天9:00分在公司樓下處集合
3、到達青秀山后大約10:00分,讓同事先熟悉一下活動場地,熟悉15分鐘后統(tǒng)一進行集合,做活動的前期工作。集合所到人員排好隊進行報數(shù),分單雙分組。
給大家15分鐘的時間相互認(rèn)識了解,15分鐘后每組選出一個隊長向另一個小組介紹自己小組的每一個成員。(要求有自己小組的隊名和簡介)預(yù)計時間30分鐘。
4、進行第二個階段,以20分鐘來準(zhǔn)備好任何形式的節(jié)目來向大家展示自己小組,以積極主動帶有激勵性的活動為主,主題是:百田一家人!11:00分開始表演,預(yù)計時間20分鐘。每組10分鐘。
(1)拓展活動(60分鐘)
活動主持人:待定
小組組長:活動現(xiàn)場選舉
處罰方式:除特殊說明外采用以下方式。受罰方式可以選擇:1、一個游戲中一次受罰做俯臥撐10個,以后每增加一次受罰則罰一倍;一個游戲中一次受罰蛙跳20個,以后每增加一次受罰則加罰一倍。其中允許小組內(nèi)成員代替受罰。
(1)兩人三足
每組分為4隊,一隊兩人,用繩子綁住兩個人的`其中一個腳,然后在距離起點10米處設(shè)置問答點問題以化肥基礎(chǔ)知識為主,要答對題目才可折返,如回答錯誤則可以選擇繼續(xù)回答直到正確又或者放棄答題直接折返,那么時間將增加20秒。當(dāng)小組成員全隊回到起點即為勝利。
第一名不用接受懲罰,第二名全隊做10個俯臥撐或者20個蛙跳;第三名全隊做20個俯臥撐或者40個蛙跳;第四名全隊做30個俯臥撐或者50個蛙跳。
(2)傳真機
小組在不說話的情況下將副培訓(xùn)師的一個指令,從頭傳到尾。在規(guī)定時間內(nèi),若未傳到或者傳錯的小組,將受到懲罰。預(yù)計10分鐘。
(3)暢所欲言
7、下午五點戶外活動結(jié)束,集合會公司
注意事項:
1、行政部負(fù)責(zé)做好物品采購工作
2、原則希望每個員工都能積極參加,沒有特殊情況不得缺席。部門負(fù)責(zé)人做好
人員參加情況。
3、當(dāng)天需要帶相機
4、行政部提前做好費用預(yù)算,和物資購買清單
5、活動當(dāng)天需要帶雨傘、一些應(yīng)急藥品等;
6、活動期間要注意安全,部門負(fù)責(zé)人要求監(jiān)管好隊員,注意安全,全程需要負(fù)
責(zé)人統(tǒng)一帶隊往返
活動總負(fù)責(zé)人:杜國威活動人員安排:
活動人數(shù):16人
南寧部:8人總部:8人
經(jīng)費預(yù)算
門票費用:16×20=320
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇一
一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
三、活動時間:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50。
四、活動準(zhǔn)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
六、活動項目:
(一)小班組。
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。
玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組。
游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:三張大椅子。
玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:障礙物。
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的.范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。
規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運當(dāng)頭(地點:點點班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:1-10的紙牌。
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:麻將牌若干。
玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。
(三)大班組。
游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個。
玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。
玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。
規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:xxxxxx)。
準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇二
一、活動主題:
團結(jié)協(xié)作,提升能力。
二、活動目的:
通過戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部的組織能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使青年干部更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘青年干部的潛力,促進青年干部間的交流與合作,提升青年干部對工作的激情和活力。
三、主辦單位:
集團公司。
四、活動對象:
公司優(yōu)秀青年員工。
五、活動地點:
待定。
六、活動時間:
待定。
七、活動前準(zhǔn)備工作:
1.宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報。
2.考察場地、準(zhǔn)備道具。
3.召開參加人員會議。
1.蜘蛛網(wǎng)。
(1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。
2.雷池取物。
(1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,,培養(yǎng)隊員間的團結(jié)合作,使小組充滿活力。
3.信任背投。
(1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任。
2.使隊員挑戰(zhàn)自我。
3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助。
九、活動后期宣傳工作。
1.用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司優(yōu)秀青年干部戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。
2.制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。
十、附注。
注意事項:做好安全保障工作,確保活動順利進行。
為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。
一、活動背景。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
二、活動目的。
1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標(biāo)認(rèn)同、激揚團隊士氣。
三、參加人員:
公司全體員工(約__名)。
四、活動內(nèi)容:
烽火叢林野戰(zhàn)。
以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓(xùn)練為工具:
增進學(xué)員的團隊意識和團隊凝聚力。
將培訓(xùn)中體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中。
課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:
加強培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性。
讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)。
促使學(xué)員個人認(rèn)識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動,讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團隊理念。
從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。
五、活動負(fù)責(zé)部門:
__。
(一)地點:安溪志閔旅游區(qū)。
(二)時間:擬定20__年__月__日—__日(x日游)。
1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。
2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團隊合作精神。
3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。
4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗。
__基地。
住宿,若有空一床位,補房差__元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。
拓展訓(xùn)練是戶外體驗式教育體系中的一個重要組成部分,它與國際上流行的projectadventure(簡稱pa教育模式)、high—5五步進階、e_peditionanylearning(簡稱el外展訓(xùn)練)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗式課程體系,更是我國現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效的補充。
參訓(xùn)人員,團隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標(biāo):
1.挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。
3.加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認(rèn)識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效。
一天課程安排。
x:__集合上車(地點可選)。
x:__到達戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目。
x:__—x:__破冰:問好、分組、團隊圈、熱身。
訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中注意力,進入訓(xùn)練狀態(tài)。同時完成分組,解除學(xué)員之間,學(xué)員與教練間的陌生感。
x:__—x:__旗人奇事。
訓(xùn)練目的:促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。
x:__—抓鬼行動。
訓(xùn)練目的:體會人與人之間的關(guān)愛,幫助。克服不良情緒:自私,長舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態(tài)面對工作,生活。
—小結(jié),分享。
休整,補充能量,午餐。
———盲人排隊。
非常狀態(tài)下的溝通;組織紀(jì)律;學(xué)習(xí)方法;學(xué)會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。
14:00—16:30真人cs野戰(zhàn)。
cs野戰(zhàn)是一項以團隊協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動,有助于提高團隊的分工協(xié)作,增強團隊的.凝聚力及運作效率。
—總結(jié)、分享返回。
個人裝備:
防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運動鞋、防風(fēng)衣。
友情提示。
1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。
2、請愛護生態(tài)環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。
3、請參加活動者聽從教練指揮,積極配合,不單獨行動。
參訓(xùn)單位收益:
進一步明確和認(rèn)同團隊目的,增強團隊凝聚力;。
學(xué)會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;。
改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;。
促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;。
讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。
增強團隊?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。
參訓(xùn)學(xué)員收益:
認(rèn)識自身潛能,增強自信心;。
克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。
調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。
認(rèn)識團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識。
一、活動背景:
秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分,同學(xué)們可以通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,更家增進同學(xué)的友誼和集體榮譽感。
二、活動主題:
豐富我們的大學(xué)生活。
三、活動目的及意義:
大學(xué),是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
四、活動時間:
__年__月__日星期x。
活動地點:
__農(nóng)家樂。
五、策劃組織單位:
院團委策劃部。
六、參與人員:
院團委全體成員。
七、組織方式:
全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地。
八、具體組織安排:
2、宣傳工作:
(1)由各個部長相應(yīng)配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;。
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;。
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;。
3、準(zhǔn)備工作:
(1)做好踩點工作,針對學(xué)校較近的地區(qū)進行踩點,選出最佳地點;。
(2)召開團委討論會;。
(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負(fù)責(zé)人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;。
(4)購買活動相關(guān)所需物品;。
4、后期工作:
(1)心理委員進行活動調(diào)查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高;。
(2)召開團委會,做好本次活動總結(jié);。
(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費,并在團委公布;。
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。
1、召開團委會,商定外出活動事宜;。
2、明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任;。
3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:
策劃部:
組織部:
督察部:
禮儀部:
宣傳部:
辦公室:
4、組織大家集合,清點好人數(shù),乘車至目的地;。
5、準(zhǔn)備會餐食物,拍照留影;。
6、會餐結(jié)束后,組織清理活動場所;。
6、清理完后,組織同學(xué)觀賞櫻花,拍照留念;。
7、組織同學(xué)們安全返校。
十、活動時間安排:
具體如下:
1、集合時間:
2、出發(fā)時間:
3、到達時間:
4、現(xiàn)場活動時間:
6、返校時間:
7、到校時間:
集合地點:
十一、具體人員安排:
1、活動負(fù)責(zé)人:
2、財務(wù)統(tǒng)計人員:
3、踩點人員:
4、采購人員:
5、途中上下車目的地負(fù)責(zé)人:
6、活動宣傳負(fù)責(zé)人:
7、活動秩序維持:
十二、經(jīng)費預(yù)算:
1、場地及炊具費:元。
2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)。
4、燒烤材料每個部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費。
合計約:元。
十三、注意事項:
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全;。
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀(jì)律觀念;。
3、各成員須服從負(fù)責(zé)人及部長的指揮;。
4、活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;。
5、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任,要密切關(guān)注成員的去向,并及時提醒;。
6、嚴(yán)禁帶火種上公園,防止火災(zāi);。
7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。
此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠(yuǎn)離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負(fù)責(zé)。
本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況再進行分配。
一、訓(xùn)練背景及目的。
由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的.同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師。
(二)培訓(xùn)時間:x:__—x:__(全天)。
(三)培訓(xùn)地點:小學(xué)操場。
(四)人員安排:
(1)主持人:
(2)隊員:分為三隊:由__、__、__三人分別帶隊。
(3)工具準(zhǔn)備:點名冊、腰麥、游戲道具。
(五)團隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標(biāo):
對于公司:
(1)進一步明確和認(rèn)同團隊目的,增強團隊凝聚力;。
(2)學(xué)會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;。
(3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;。
(4)促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;。
(5)讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。
(6)增強團隊?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。
對于學(xué)員:
(1)認(rèn)識自身潛能,增強自信心;。
(2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。
(3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。
(4)認(rèn)識團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識。
(5)挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。
(6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;。
(7)增強學(xué)員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);。
一天課程安排:
x:__集合上車(地點可選)。
x:__到達戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目。
破冰(x:x—x:__)問好、講話。
訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中注意力,進入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。
游戲一:旗人奇事(x:__—x:__)。
操作要求:
進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負(fù)責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項成果。團隊創(chuàng)作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘?;顒幽康模?BR> 促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇三
活動形式:
1.活動時間:上午小班一小時,下午大班2小時。
2.活動地點:沙峁九年制學(xué)校附屬幼兒園。
3.參賽對象:幼兒園小班和大班所有教師。
為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行,《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以《榆林市幼兒園課程實施指導(dǎo)意見(試行)》和《榆林市幼兒園一日活動基本規(guī)范(試行)》的健康教育觀為指針,深入研究幼兒園戶外體育活動中幼兒身體健康教育實踐的相關(guān)理論和策略?;顒釉O(shè)計嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運動興趣和能力,面向全體幼兒,以提高幼兒身體健康水平為重點,因地制宜,不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動質(zhì)量,真正促進幼兒身心的.全面的發(fā)展。
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。
2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。
1.各班以一種體育游戲為主,玩出花樣,提高水平,提高幼兒動作的靈活性協(xié)調(diào)性,全面提升幼兒的身體素質(zhì),做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎(chǔ)。通過豐富的體育活動內(nèi)容及器械的使用,使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。
2、抓好幼兒園體育特色隊的建設(shè),不斷進行班級比賽,激發(fā)幼兒鍛煉的積極性,不斷提高幼兒園整體水平。
3、積極開展體育特色的實踐活動,辦出班級的特色,走出一條具有我園特色的教育新路。
1、加強管理,保證幼兒園體育特色項目的正常開展。各班教師要根據(jù)幼兒特點、能力、班級狀況制定目標(biāo)與計劃、措施。并及時記錄各項活動的開展情況,每月定期研討、每兩個月進行小型體育特色比賽,每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。
2、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好地開展體育運動奠定基礎(chǔ)。
3、做好體育特色隊的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級,一物多玩,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識。。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學(xué)期組織一次親子趣味運動會。
4、合理安排幼兒戶外活動時間,嚴(yán)格落實幼兒每天在園體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時(其中體育活動時間為1小時)的規(guī)定。利用晨間活動、體育課、體育活動課、大課間活動等時間進行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動。
5、活動形式要靈活多變,盡量體現(xiàn)“新、奇、活”的原則,能夠充分調(diào)動孩子參與活動的強烈興趣和積極性。
6、教師在組織幼兒戶外體育活動時,還要把保證幼兒的安全放在工作的首位。活動前教師應(yīng)認(rèn)真做好場地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施,切實保障幼兒的生命安全。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇四
一、活動主題:
團結(jié)協(xié)作,提升能力。
二、活動目的:
通過戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部的組織能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使青年干部更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘青年干部的潛力,促進青年干部間的交流與合作,提升青年干部對工作的激情和活力。
三、主辦單位:
集團公司。
四、活動對象:
公司優(yōu)秀青年員工。
五、活動地點:
待定。
六、活動時間:
待定。
七、活動前準(zhǔn)備工作:
1.宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報。
2.考察場地、準(zhǔn)備道具。
3.召開參加人員會議。
1.蜘蛛網(wǎng)。
(1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。
2.雷池取物。
(1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,,培養(yǎng)隊員間的團結(jié)合作,使小組充滿活力。
3.信任背投。
(1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任。
2.使隊員挑戰(zhàn)自我。
3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助。
九、活動后期宣傳工作。
1.用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司優(yōu)秀青年干部戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。
2.制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。
十、附注。
注意事項:做好安全保障工作,確?;顒禹樌M行。
為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。
一、活動背景。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
二、活動目的。
1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標(biāo)認(rèn)同、激揚團隊士氣。
三、參加人員:
公司全體員工(約__名)。
四、活動內(nèi)容:
烽火叢林野戰(zhàn)。
以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓(xùn)練為工具:
增進學(xué)員的團隊意識和團隊凝聚力。
將培訓(xùn)中體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中。
課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:
加強培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性。
讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)。
促使學(xué)員個人認(rèn)識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動,讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團隊理念。
從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。
五、活動負(fù)責(zé)部門:
__。
(一)地點:安溪志閔旅游區(qū)。
(二)時間:擬定20__年__月__日—__日(x日游)。
1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。
2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團隊合作精神。
3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。
4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗。
__基地。
住宿,若有空一床位,補房差__元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。
拓展訓(xùn)練是戶外體驗式教育體系中的一個重要組成部分,它與國際上流行的projectadventure(簡稱pa教育模式)、high—5五步進階、e_peditionanylearning(簡稱el外展訓(xùn)練)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗式課程體系,更是我國現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效的補充。
參訓(xùn)人員,團隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標(biāo):
1.挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。
3.加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認(rèn)識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效。
一天課程安排。
x:__集合上車(地點可選)。
x:__到達戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目。
x:__—x:__破冰:問好、分組、團隊圈、熱身。
訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中注意力,進入訓(xùn)練狀態(tài)。同時完成分組,解除學(xué)員之間,學(xué)員與教練間的陌生感。
x:__—x:__旗人奇事。
訓(xùn)練目的:促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。
x:__—抓鬼行動。
訓(xùn)練目的:體會人與人之間的關(guān)愛,幫助??朔涣记榫w:自私,長舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態(tài)面對工作,生活。
—小結(jié),分享。
休整,補充能量,午餐。
———盲人排隊。
非常狀態(tài)下的溝通;組織紀(jì)律;學(xué)習(xí)方法;學(xué)會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。
14:00—16:30真人cs野戰(zhàn)。
cs野戰(zhàn)是一項以團隊協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動,有助于提高團隊的分工協(xié)作,增強團隊的.凝聚力及運作效率。
—總結(jié)、分享返回。
個人裝備:
防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運動鞋、防風(fēng)衣。
友情提示。
1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。
2、請愛護生態(tài)環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。
3、請參加活動者聽從教練指揮,積極配合,不單獨行動。
參訓(xùn)單位收益:
進一步明確和認(rèn)同團隊目的,增強團隊凝聚力;。
學(xué)會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;。
改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;。
促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;。
讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。
增強團隊?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。
參訓(xùn)學(xué)員收益:
認(rèn)識自身潛能,增強自信心;。
克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。
調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。
認(rèn)識團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識。
一、活動背景:
秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分,同學(xué)們可以通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,更家增進同學(xué)的友誼和集體榮譽感。
二、活動主題:
豐富我們的大學(xué)生活。
三、活動目的及意義:
大學(xué),是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
四、活動時間:
__年__月__日星期x。
活動地點:
__農(nóng)家樂。
五、策劃組織單位:
院團委策劃部。
六、參與人員:
院團委全體成員。
七、組織方式:
全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地。
八、具體組織安排:
2、宣傳工作:
(1)由各個部長相應(yīng)配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;。
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;。
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;。
3、準(zhǔn)備工作:
(1)做好踩點工作,針對學(xué)校較近的地區(qū)進行踩點,選出最佳地點;。
(2)召開團委討論會;。
(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負(fù)責(zé)人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;。
(4)購買活動相關(guān)所需物品;。
4、后期工作:
(1)心理委員進行活動調(diào)查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高;。
(2)召開團委會,做好本次活動總結(jié);。
(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費,并在團委公布;。
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。
1、召開團委會,商定外出活動事宜;。
2、明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任;。
3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:
策劃部:
組織部:
督察部:
禮儀部:
宣傳部:
辦公室:
4、組織大家集合,清點好人數(shù),乘車至目的地;。
5、準(zhǔn)備會餐食物,拍照留影;。
6、會餐結(jié)束后,組織清理活動場所;。
6、清理完后,組織同學(xué)觀賞櫻花,拍照留念;。
7、組織同學(xué)們安全返校。
十、活動時間安排:
具體如下:
1、集合時間:
2、出發(fā)時間:
3、到達時間:
4、現(xiàn)場活動時間:
6、返校時間:
7、到校時間:
集合地點:
十一、具體人員安排:
1、活動負(fù)責(zé)人:
2、財務(wù)統(tǒng)計人員:
3、踩點人員:
4、采購人員:
5、途中上下車目的地負(fù)責(zé)人:
6、活動宣傳負(fù)責(zé)人:
7、活動秩序維持:
十二、經(jīng)費預(yù)算:
1、場地及炊具費:元。
2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)。
4、燒烤材料每個部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費。
合計約:元。
十三、注意事項:
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全;。
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀(jì)律觀念;。
3、各成員須服從負(fù)責(zé)人及部長的指揮;。
4、活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;。
5、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任,要密切關(guān)注成員的去向,并及時提醒;。
6、嚴(yán)禁帶火種上公園,防止火災(zāi);。
7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。
此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠(yuǎn)離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負(fù)責(zé)。
本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況再進行分配。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇五
周末來臨啦!您打算帶孩子去哪里吶?——是去享受導(dǎo)游機械式旅游還是擁擠的人群?人們常說“舐犢情深”,父母對子女的愛永遠(yuǎn)都是真切無私的,但現(xiàn)在很多年輕的父母忙于工作,忙于給孩子創(chuàng)造更好的生活條件,卻忽略了跟孩子之間的感情交流,鐵血紹興軍訓(xùn)拓展基地特推出親子戶外拓展活動。在這春意盎然的季節(jié),帶孩子一起去領(lǐng)略大自然風(fēng)光,享受家庭的溫暖,感受親情的力量。
1.活動對象:年滿7——16周歲的孩子。
2.活動主辦方:鐵血軍事訓(xùn)練營紹興軍訓(xùn)拓展基地。
3.活動地點:鐵血避風(fēng)塘戶外活動。
4.活動費用:一大一小320元兩大一小420元。
1.活動流程:
時間執(zhí)行流程目的8:30主題親子拓展體驗:到達營地,分發(fā)服裝。烘托氛圍,融入團隊。
10:00—11:30主題親子拓展:卡牌風(fēng)云。
豬八戒拔河。
親子時裝秀1.考驗團隊的快速應(yīng)變能力,在組織活動過程中了解團隊重要性。
2.親子間的互動,父母是孩子天生的設(shè)計師。
11:30—13:30埋鍋造飯回歸自然,大手?jǐn)y小手齊上陣。
13:30—14:30主題親子拓展:呼吸的力量1、充分考驗團隊的合作意識。
2、培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識,增強相互合作的團隊精神;。
3、體會共同參與和充分發(fā)揮個體特長的重要作用;。
4、考驗隊員做事的完整性;。
5、完成呼吸機的建造,后考驗團隊的統(tǒng)一行動能力,凝心聚力,引爆團隊。
14:30—16:30主題體驗:真人cs大戰(zhàn)體驗真實戰(zhàn)場環(huán)境下才能激發(fā)出出來的的勇氣、信念、謀略、戰(zhàn)友情。
16:30合影留念、返程返程。
8:30編隊分組,配發(fā)分隊服。
:00—10:00破冰活動,團隊建設(shè)。
10:00—11:30卡牌風(fēng)云,豬八戒拔河,親子時裝秀。
1、卡牌風(fēng)云:
在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)隨意散放著一些撲克牌,所有數(shù)字向下,不得重疊覆蓋,教練喊開始后,小組成員依次跑到指定區(qū)域,在規(guī)定的時間內(nèi)按照大小的順序翻開撲克牌,看哪一小組首先完成。
注意事項:
在您參加的鐵血體驗策劃的主題活動中,我們會把安全永遠(yuǎn)放在第一位。并且把體驗式中涉及的安全性、操作性、趣味性、知識性、娛樂上等方面的問題我們都為您設(shè)計和考慮的十分周全。我們竭盡全力把任何疏漏降到低。
與您約定:
風(fēng)雨預(yù)來:
溫馨提示:
考慮到活動安排,請大家穿著休閑方便運動的服裝及運動鞋或者旅游鞋。
如果培訓(xùn)當(dāng)天天氣較熱,請自帶擦汗毛巾以及防曬霜等用品:
如果天氣較涼,請自帶外套,避免早晚著涼。
當(dāng)天如有身體不適者,請?zhí)崆芭c組織者聯(lián)系!
1、豬八戒拔河:
每個成員帶上鐵血特有道具,將道具夾在耳朵上,雙方通過拔河定勝負(fù)。
1、親子時裝秀:
每組家庭的父母給自己的孩子用道具做服裝,孩子通過服裝的樣式走上”t臺”展示自己的服裝及風(fēng)采。
14:30—16:30真人cs野戰(zhàn)。
真人cs激光槍戰(zhàn)是一種集運動與游戲于一體,緊張刺激的高科技娛樂活動,是一種模仿。
戰(zhàn)的一種游戲,參與者都穿上軍服,配備各種野戰(zhàn)裝備,穿梭叢林之間,展現(xiàn)各種隊形陣勢,個人技巧。
n定位:定位模擬戰(zhàn)場體驗,是對真實戰(zhàn)場環(huán)境下作戰(zhàn)的高度模擬。
n目標(biāo):通過對抗游戲讓參與者釋放壓力,體驗真實戰(zhàn)場環(huán)境下才能激發(fā)出出來的的勇氣、新年、謀略、戰(zhàn)友情。
n戰(zhàn)役:真人cs戰(zhàn)役主要有攻防戰(zhàn),大逃殺、反恐戰(zhàn)、戰(zhàn)狼追殺等戰(zhàn)役任務(wù)或根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分隊演戲戰(zhàn)役設(shè)定。
n戰(zhàn)場:叢林、平原、廢墟、爛尾樓、或者實戰(zhàn)地形。
n結(jié)束活動,合影留念,聽從教練安排,卸下裝備。
16:30合影留念、返程。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇六
設(shè)計意圖:
為幼兒提供有趣的生活活動情景及玩教具,讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能,是我們寓教于樂的`基本原則。為此,我選擇了這一常見又好玩的圈圈和孩子們一起玩耍游戲,在玩中學(xué)會并鍛煉了基本的技能。
活動目標(biāo):
1.對玩圈感興趣,嘗試使用多種方法玩圈。
2.練習(xí)鉆、跳、平衡等基本技能,培養(yǎng)合作能力。
活動準(zhǔn)備:
1.幼兒用的小圈、沙包若干、平衡木四條、小椅子兩把、紙箱一個。
2.歡快的背景音樂磁帶。
活動過程:
1.準(zhǔn)備活動:師幼共同做圈操。
師幼每人一個圈,引導(dǎo)幼兒隨音樂一起做操,活動身體各關(guān)節(jié)。
2.指導(dǎo)幼兒玩圈。
(1)請幼兒自由玩圈。
請幼兒說一說師怎樣玩圈的?并演示玩法。
(2)鼓勵幼兒探索圈的多種玩法,引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)。
(3)引導(dǎo)幼兒合作玩圈。
3.組織幼兒玩“運糧食”的游戲。
玩法:各組幼兒手拿沙包從起點出發(fā),依次鉆過“山洞”,跳過“小土坑”,走過“小橋”,將手中的“糧食”(沙包)送到“糧倉”,然后跑回起點。(情景:用兩把小椅子輔助將圈立起來――山洞,兩個圈緊挨著依次擺好――小土坑,平衡木――小橋,紙箱――糧倉。)。
4.提醒幼兒聽音樂做放松運動。
活動延伸:
鼓勵幼兒繼續(xù)探索圈的各種玩法。附玩圈法:
1.滾圈:將圈向前推出去再撿回來。
2.跳圈:將圈平放在地上,從圈里跳進跳出。
3.轉(zhuǎn)圈:幼兒用手轉(zhuǎn)圈,使其原地旋轉(zhuǎn)。
4.套圈:從頭套入腳下取出或從腳套入頭上取出。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇七
一、活動主題:團結(jié)協(xié)作,提升能力。
二、活動目的:通過戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)員工的組織能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘管培生的潛力,促進管培生間的交流與合作,提升管培生對工作的激情和活力。
三、主辦單位:集團公司。
四、活動對象:公司管培生。
五、活動地點:海邊沙灘。
六、活動時間:待定。
七、活動前準(zhǔn)備工作:
1.宣傳方式:會議通知各組長,組長下達活動精神。
2.考察場地、準(zhǔn)備道具。
3.召開參加人員會議。
1.蜘蛛網(wǎng)。
(1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。
2.雷池取物。
(1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,,培養(yǎng)隊員間的團結(jié)合作,使小組充滿活力。
3.信任背投。
(1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任。
2.使隊員挑戰(zhàn)自我。
3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助。
十、在海邊野餐,食物可以集體去選購。
十一、活動后期宣傳工作。
1.用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。
2.制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。十二、活動預(yù)算:
1.道具費用:150元。
2.海邊野炊費用:900元。
3.交通費用:200元。
共計:1250元。
十一、附注。
注意事項:做好安全保障工作,確保活動順利進行。
(游戲具體內(nèi)容見附錄)。
游戲附錄:
1、開場小游戲:人山人?!麝爣?,雙手搭在對方的肩膀上,順時針走動,在教練喊停的時候,集體坐下,看是否會摔跤。要點是要保持較小的間距,勻速前進。之后加大難度,雙臂伸開,在行進中坐下后,再集體坐著順時針挪動20步,要點是要所有人步調(diào)一直,必須由聽一個人的指揮,左右左、左右左這樣慢慢前進,我們眾人齊心,順利完成任務(wù),歡呼雀躍。
2、蜘蛛網(wǎng)游戲。
時間:l小時以上。
人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由8~12個人組成的小組。
(每個小組)。
·選取兩棵結(jié)實的大樹(用來支撐蜘蛛網(wǎng))。
·尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網(wǎng))。
道具:·8個如圖1所示的螺栓,或者幾節(jié)電線,甚至幾小節(jié)繩子亦可(用來把蜘。
蛛網(wǎng)固定在樹上)。
·蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬著了,他的眼睛就會被蒙起來。
·選項:用來做警報器的小鈴鐺;用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛。
這是一個廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。它。
這些準(zhǔn)備工作一定會帶來超值回報。
1.培養(yǎng)團隊合作精神。
2.增進溝通。
目的:3.體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。
4.把隊員團結(jié)在一起。
5.學(xué)會克服看似難以解決的問題。
培訓(xùn)專員需要為每個小組架設(shè)一個蜘蛛網(wǎng),具體方法如下:
1.用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個固定點(如圖1),每棵樹上4個點,
最低固定點距離地面約20cm(8英寸),同一棵樹上的固定點間距為70era(2英。
尺4英寸)。這樣最高固定點距離地面約為2.3m(7英尺8英寸)。
2.固定點做好后,利用固定點來測量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍繩的。
準(zhǔn)備:長度。
尼龍繩的長度=(兩棵樹的間距+最高固定點與最低固定點之間的距。
離)×2。
在編織邊框之前,最好先在尼龍繩上打出繩結(jié)。繩結(jié)的做法是從尼龍。
繩的一端開始,每隔10~15cm打一個結(jié)。打繩結(jié)的作用是阻止內(nèi)部網(wǎng)線的。
任意滑動(如圖2)。
步驟:
討論問題示。
例:
安全:
變通:3.編織蜘蛛網(wǎng)的邊框。具體做法如下:從樹l開始,把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點上;用繩子由下至上穿過樹1的其他三個固定點,到達最高固定點;把繩子從樹1的最高固定點拉到樹2的最高固定點;用繩子從上到下穿過樹2的四個固定點,到達最低固定點;把繩子從樹2的最低固定點拉回到樹l的最低固定點;拉緊繩子,形成一個長方型,把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點上。4.編織蜘蛛網(wǎng)的內(nèi)部。從邊框一個的角落開始,模擬蜘蛛網(wǎng)的樣子,編成一張網(wǎng)。注意要在網(wǎng)上編出適量的足夠大的網(wǎng)洞,以便游戲時隊員們能夠從中鉆過去。(詳見主圖)5.(可選)蜘蛛網(wǎng)編完之后,你可以在網(wǎng)上放上一只橡膠蜘蛛和一個小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛,小鈴鐺可以充當(dāng)警報器,報告大家有人觸網(wǎng)。1.將游戲者分成若干個由8~12個人組成的小組。2.致游戲開場白。開場自如下:你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了,你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過去(不能繞過去,也不能從網(wǎng)的上面或下面過去)。值得慶幸的是,蜘蛛目前正在睡覺。但是非常不幸,蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網(wǎng)的過程中,任何人一旦碰到蜘蛛網(wǎng),不論輕重,蜘蛛都會立刻被驚醒,并撲過來咬人,其結(jié)果是造成正在穿越的人和已經(jīng)過去的人立刻雙目失明。另外,每個網(wǎng)洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿越過去。3.在多個小組參加游戲的情況下,讓先做完游戲的小組做監(jiān)護員,觀察其他小組能游戲情況。4.等所有小組都做完游戲之后,引導(dǎo)隊員們就團隊合作、溝通、沖突和領(lǐng)導(dǎo)等問題展開討論?!つ銈冊谟螒蜻^程中碰到了什么問題?·怎樣分析問題的?每個人的任務(wù)是什么?·你們是如何克服困難的?·哪些因素有助于成功地完成游戲?·游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?·游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對此感受如何?·這個游戲揭示了什么道理?·如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?注意不要讓游戲者從網(wǎng)洞中跌落下去。1.可以在游戲進行過程中變更游戲規(guī)則,加大游戲的難度。2.觸網(wǎng)的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。3.如果你發(fā)現(xiàn)某些人領(lǐng)導(dǎo)欲極強,已經(jīng)完全控制了整個游戲,你需要改變這種局面,那么,你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣,他們就會失明或失聲。這種失明或失聲可以是暫時的(比如5分鐘);也可以是永久的,即持續(xù)到游戲結(jié)束。這樣就可以使其他人也有機會充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的角色。
4.如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用pvc管子做一。
個支架,用來支撐蜘蛛網(wǎng)。在管子上打出固定點,拉好網(wǎng)線。這樣每次做培。
訓(xùn)的時候,把它拿出來用就可以了。
5.為了增加游戲的難度,你還可以要求每個小組帶著滿滿的一桶水穿。
越蜘蛛網(wǎng),這桶水可以被描述成解毒藥水,用來在穿越成功后治療那些被蜘。
蛛咬傷的人。
3、雷池取物——用沙子圍成一個直徑為5米的圈,圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水,圈內(nèi)假設(shè)為雷區(qū),進入則必死無疑;礦泉水假設(shè)為一劇毒化學(xué)元素,一旦泄漏,后果不堪設(shè)想。給一根約14米的粗繩子,要求不借用任何外力,將該水取出,排出“繩抬人”的辦法。
4、信任背投:時間:
人數(shù):
道具:
概述:
目的:
步驟:
討論問題。
示例:
安全:
變通:
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇八
(一)材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車2輛,“xxx幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍(lán)色各15個,計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇九
穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標(biāo),我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。
20xx-7-22——20xx-7-23。
肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)。
20人。
1、8:00員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山。
2、10:00到達九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。
3、12:00返回賓館用中餐。
4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營。
5、14:00“雙人跳”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板,長2m,寬1.5m,厚度約為80cm,中間相隔約1.5m。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m)。
規(guī)則:
兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。
兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。
中間距離約為1.5m,看似簡單,但實際操作困難。
6、15:00“過障礙”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m)。
規(guī)則:
兩人三足繼續(xù)前進,但必須從橫桿底下穿過。
選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。
橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。
趣味性:
橫桿設(shè)置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。
此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。
7、16:00“獨木橋”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)。
規(guī)則:
兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。
通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導(dǎo)致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。
8、17:00“小心陷阱”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為15個廢棄輪胎。
每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)。
規(guī)則:
此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。
選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。
選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)。
趣味性:
輪胎設(shè)置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。
兩名選手如配合不當(dāng),則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
9、17:30自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)。
10、19:00篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的'啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。
11、22:30晚會結(jié)束,洗漱就寢。
第二天。
1、07:30起床,洗漱,晨練。
2、08:00收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)。
3、08:30早餐(到景區(qū)酒店用早餐)。
4、09:00乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園。
5、10:00到達森林公園。
6、10:30挑戰(zhàn)團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。
10人一組,分成兩個小隊;自創(chuàng)團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領(lǐng)隊員進行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。
7、12:00仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/…………)。
8、12:30合影留戀。
9、13:00中餐。
10、14:00帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回。
活動費用預(yù)算:
1.包車費用:來回1600元。
2.拓展訓(xùn)練教練費300元/人共計600元。
3.人均費用290元/人。
安全注意事項:
1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;。
2、背包及攜帶物品需做好防水準(zhǔn)備;。
3、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);。
4、個人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。
6、注意安全,遵守團隊紀(jì)律,集體行動,不擅自離開設(shè)定行進路線和活動范圍。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇十
“一物多玩”中“物”和“玩”是兩個關(guān)鍵詞。在一物多玩的活動中即離不開“物”,也離不開“玩”。為了讓孩子在活動中都能夠有所提高,所我根據(jù)本班幼兒的實際狀況選取了許多以“球”為主體物的游戲,引導(dǎo)幼兒探索新穎的玩玩法,孩子們從小班開始就能滾球、拍球等技能,到了大班如果還是重復(fù)這些他們已經(jīng)掌握的技能,對孩子們來說還會有興趣嗎?所以我在引導(dǎo)孩子們動腦筋“一球多玩”的基礎(chǔ)上,結(jié)合球,讓孩子們理解全新的挑戰(zhàn)。透過本節(jié)課讓孩子學(xué)習(xí)更多的玩法,并且提高孩子們在游戲中的相互合作潛力,能夠根據(jù)游戲規(guī)則進行游戲。
選取材料:皮球。
培養(yǎng)孩子用心參與探索游戲活動的興趣。
透過討論皮球的一物多玩,使幼兒了解并掌握多種游戲的玩法。
在游戲中鍛煉孩子的配合潛力和身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。
你拋我接、夾球跳、頭頂傳球。
報紙、易拉罐、球門、球桿、呼啦圈。
一、導(dǎo)入。
隊列隊形展示(兩隊變兩圓、大二、太陽、愛心、變四圓、yes、變四隊)。
熱身活動。
3小朋友你們都喜歡玩皮球嗎?那誰能說一說皮球能夠怎樣玩呢?
二、基本部分。
請小朋友每人到隊伍前面拿一個皮球,聽音樂和皮球一齊做游戲,看看誰的玩法最多,但是不能讓皮球跑出我們的場地,當(dāng)老師吹哨子時,請小朋友站著原地不動,我們一齊看看大家是怎樣玩的,好嗎?(小結(jié)完以后,集合,幼兒站成兩隊將球放到球框中)。
那請小朋友們前后拉開距離,一齊進行胯下傳球練習(xí)吧!幼兒聽音樂開始游戲。(教師小結(jié))。
三、游戲環(huán)節(jié)。
這天老師也為小朋友們,準(zhǔn)備了三個游戲,我們一齊來看看第一個游戲規(guī)則吧!教師出示你拋我接規(guī)則圖,進行講解,請男孩、女孩分別站成2縱隊,進行小組游戲“你拋我接”。教師和孩子先進行示范練習(xí)。練習(xí)一遍后,請小朋友們聽音樂進行游戲。
小朋友你們玩游戲開心嗎?我們一齊來看看第二個游戲規(guī)則吧!教師出示夾球跳游戲規(guī)則,進行講解,教師請小朋友站成4縱隊進行“夾球跳”比賽,鍛煉孩子的比賽競爭意識。
小朋友你們表現(xiàn)的很棒,那誰能猜猜看還能夠怎樣和皮球玩游戲呢?那剛才我們一齊玩了胯下傳球,此刻請小朋友看看圖中的'小朋友在進行什么游戲呢?請小朋友站成2縱隊,一齊聽音樂進行“頭頂傳球”游戲。
四、結(jié)束部分。
這天我們和皮球玩了許多游戲,但是還有的小朋友沒有玩盡興呢?所以老師還特意準(zhǔn)備了4樣能夠和皮球一齊進行游戲的物品,我們一齊來看看都有什么呢?(報紙、易拉罐、球桿、球門、呼啦圈),接下來請下朋友站成4隊變4圓,進行商討后選取物品,共同合作進行游戲。教師巡回指導(dǎo)。(請小朋友將自己手中的物品在哪里拿的歸還到哪里)。
剛才老師發(fā)現(xiàn)拿報紙的這一組小朋友玩得個性棒,我們一齊來玩報紙運球游戲吧!教師講解示范游戲規(guī)則,請小朋友聽音樂開始進行過障礙物報紙運球綜合游戲。
五、延伸活動。
教師小結(jié),請小朋友說一說這天我們都和皮球做了哪些游戲?(胯下傳球、你拋我接、夾球跳、頭頂傳球、套球、滾球、拍球等活動)。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇十一
20xx年3月18日10時。
園區(qū)。
公司全體職員。
1、09:50周年慶典儀式各項工作準(zhǔn)備完畢;
2、09:55公司全體職員進入指定區(qū)域,按照組織序列列隊;
3、10:00主持人登場,宣布儀式相關(guān)注意事項;
4、10:05各位嘉賓及公司領(lǐng)導(dǎo)入場并鳴炮;
5、10:08主持人宣布儀式開始并介紹嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)及開場白;
6、10:15董事長/總經(jīng)理致辭;
7、10:30嘉賓致辭;
8、10:45嘉賓致辭;
7、11:00儀式結(jié)束,嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)退場;
8、11:05按照組織序列退場;
9、11:15清理場地。
2、由人力資源部于15日17:30前將燈籠懸掛在綜合辦公樓車道雨棚上;
5、由采購部主管于3月12日之前聯(lián)系公司各供應(yīng)商,告之xx周年慶典活動細(xì)則,并邀請現(xiàn)場參加,擴大行業(yè)知名度。
2、由采購部于3月15日前將慶典儀式所需的.物品采購到位;
8、全體職員參加慶典儀式時,應(yīng)將所有通訊工具關(guān)機或調(diào)成震動,不得有竊竊私語等妨礙儀式進行的行為或舉止。
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇十二
活動對象人群:公司各部門青年骨干40人左右(不含特邀嘉賓)活動目的:加強青年人之間的交流與學(xué)習(xí),增進理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團隊精神。
活動內(nèi)容:分團隊的互動小游戲,野外自助燒烤,自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說明)。
活動組織者:公司人力資源部、團支部。
活動要求:活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離群體獨自活動。
活動內(nèi)容安排(待議):
互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一:縮小包圍圈。
游戲目的:
1.使小組充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。游戲時間:約10分鐘左右。
步驟:暫時保密。
備注:在該游戲完成后,考慮到我們的人員比較多,所以同時運動起來的操作難度較大,因此,我們就要將一個大團隊分成若干個小組,以便于組織安排活動。在分組時,我們要打破大家自由組隊的傳統(tǒng)觀念,具體操作是:在前面一個游戲大家圍成一個大圈的前提下,讓大家以“1、2、3、4、5”循環(huán)報數(shù),每個報到相同數(shù)字的員工自然地形成一個臨時組成的小組(該小組形成后,下面的活動就要以此為單位同步進行),這樣有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我們團隊精神的培育與構(gòu)建。
互動游戲之二:起隊名。
游戲目的:
l.使各個小組擁有自己的名字。
2.鼓勵團隊成員之間互相溝通。
3.把小組成員團結(jié)在一起。
游戲時間:約15分鐘。
步驟:
1.將隊員劃分成若干個由8個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成5組)。
2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,
也可用符號代替。
3.各組進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4.游戲過程中要稱呼他們的隊名。
互動游戲之三:帶球賽跑。
游戲目的:
1.使小組充滿活力。
2.顯示合作的力量。
3.引人發(fā)笑。
游戲時間:約三十分鐘左右。
步驟:暫時保密。
備注:在游戲的進行過程中,為了保證游戲能夠順利進行,我們可以針對游戲中出現(xiàn)的突發(fā)情況采取一些變通的環(huán)節(jié),讓大家開心地完成整個游戲。
互動游戲之四:闖地雷陣。
游戲目的:
1.建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流。
2.引發(fā)大家的笑聲。
游戲時間:約半小時。
步驟:暫時保密。
本次互動游戲設(shè)臵暫時確定為四項,總計耗時約2小時(大致上從9:30——11:30)。
另附游戲活動中所需要的道具:氣球(約20個),紙板(暫定約20余塊,數(shù)量不限,多多益善),蒙眼布(5塊),口哨(1枚)。
備注:為調(diào)動大家的參與積極性,我們考慮給每個參加活動的小組進行總體評價,得分最高的小組可以得到一點小獎品(當(dāng)然獎品的設(shè)臵還是以鼓勵性質(zhì)為基本原則)。為保證活動的有序、整然,我建議設(shè)臵一個評委會(評委由特邀嘉賓擔(dān)任)。
具體評分規(guī)則如下(初稿,待議):
1.在起隊名游戲環(huán)節(jié),最先說出來的團隊可以獲得三顆星,其次是兩顆星,再次為一顆星;另外隊名最恰當(dāng)、最合理的可以得到三顆星(該星的評定由評委確認(rèn))。
2.帶球賽跑游戲中,最終的第一名可以獲得五顆星,第二名可以收獲四顆星,以此類推。
3.闖地雷陣游戲中,得分細(xì)則如2中所定。
4.在整個游戲的進行過程中,表現(xiàn)最積極,相互協(xié)作最充分的團隊可以獲得三顆星(該星的評定由評委確認(rèn))。
5.對各團隊所獲星星的數(shù)量進行歸納,由領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行點評,并對優(yōu)勝團隊頒發(fā)獎品。
其他物資:
1.純凈水若干箱(考慮到當(dāng)天的氣溫可能比較高,活動時的運動量也比較大,因此對水的需求也應(yīng)該會比較高,我建議水儲備應(yīng)該在8箱左右)。
2.遮陽帽(建議每人一頂,在保護自己皮膚的同時也可以起到統(tǒng)一著裝的效果)。
3.桌布(桌布的用途主要在燒烤的過程中起到環(huán)保的效果,同時,也可以保證我們食物的清潔衛(wèi)生)。
4.水果若干。
5.用來燒烤的食物及佐料若干(具體種類視經(jīng)費及大家討論后再作定論)。
6.烤爐及木炭若干(烤爐以6只為基本設(shè)臵,木炭2簍)。
燒烤時間暫定為12:00——13:30。
自由活動時間暫定為13:30——15:40(在15:50之前要將所有人集合到位)。
自由活動時要切記安全,我們不提倡以個人為單位獨自活動(最少要2人以上),愿意自由活動的可以留下聯(lián)系方式(各組負(fù)責(zé)人的手機號碼即可),以方便我們進行溝通。
各游戲步驟。
游戲一:縮小包圍圈。
1.讓隊員們緊密地圍成一圈。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?BR> 3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要。
一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
游戲之二:起隊名。
1.將人數(shù)較多的隊員劃分成若干個由8個人組成的小組。
2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。
3.各組進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4.游戲過程中要稱呼他們的隊名。
游戲之三:帶球賽跑。
1.選一塊寬闊平整的比賽場地。
2.讓每個隊員找一個搭檔(每個團隊中可以自由組合)。
3.給每對搭檔發(fā)一個氣球。
4.讓每對搭檔把自己的氣球吹起來,縛住氣嘴。
5.在賽場上標(biāo)記出起點和終點。起點和終點的距離至少為20米,越遠(yuǎn)越好。
6.讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。
7.告訴參賽隊員們這里馬上開始一場帶球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從終點跑回起點。第一個回到起點的小組獲勝。
8.帶球的規(guī)則是:要自始至終保持氣球完好無損;在賽跑的過程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個人的腿上);賽跑的過程中氣球不能被掉到地上。如果哪個小組犯規(guī),該小組必須回到起點,重新開始。
游戲之四:闖地雷陣。
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當(dāng)參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
3.讓每個隊員找一個搭檔。
4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布臵地雷陣了。選擇好地雷陣的起點和終點。
6.在起點與終點之間盡量多地鋪上一些紙板。
7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
8.致游戲開場白,開場白示例如下:
幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去??稍愀獾氖牵浅2皇煜だ畏客饷娴那闆r。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位臵??墒悄愕耐椴恢溃阈枰院霸挼姆绞?,在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!
幼兒園戶外拓展活動方案及流程篇十三
活動目的:通過本次活動,讓各同事能夠更進一步的相互了解,交流感情,提高組織、溝通、團結(jié)、應(yīng)變能力,促進同事們的團結(jié)互助,以提高員工整體素質(zhì)。
活動時間:8月12日上午9點準(zhǔn)備從公司集合出發(fā)活動地點:青秀山活動形式:野餐
前期準(zhǔn)備:
1、活動前1天安排人員準(zhǔn)備當(dāng)活動訓(xùn)物資,野餐所需要的食品和拓展所需道具。
2、活動前1天活動負(fù)責(zé)人要確定活動準(zhǔn)備情況,所有物資務(wù)必在1天前準(zhǔn)備到位。
活動流程:
1、負(fù)責(zé)人做好提前1天通知各同事什么時候出發(fā)的時間。
2、活動當(dāng)天9:00分在公司樓下處集合
3、到達青秀山后大約10:00分,讓同事先熟悉一下活動場地,熟悉15分鐘后統(tǒng)一進行集合,做活動的前期工作。集合所到人員排好隊進行報數(shù),分單雙分組。
給大家15分鐘的時間相互認(rèn)識了解,15分鐘后每組選出一個隊長向另一個小組介紹自己小組的每一個成員。(要求有自己小組的隊名和簡介)預(yù)計時間30分鐘。
4、進行第二個階段,以20分鐘來準(zhǔn)備好任何形式的節(jié)目來向大家展示自己小組,以積極主動帶有激勵性的活動為主,主題是:百田一家人!11:00分開始表演,預(yù)計時間20分鐘。每組10分鐘。
(1)拓展活動(60分鐘)
活動主持人:待定
小組組長:活動現(xiàn)場選舉
處罰方式:除特殊說明外采用以下方式。受罰方式可以選擇:1、一個游戲中一次受罰做俯臥撐10個,以后每增加一次受罰則罰一倍;一個游戲中一次受罰蛙跳20個,以后每增加一次受罰則加罰一倍。其中允許小組內(nèi)成員代替受罰。
(1)兩人三足
每組分為4隊,一隊兩人,用繩子綁住兩個人的`其中一個腳,然后在距離起點10米處設(shè)置問答點問題以化肥基礎(chǔ)知識為主,要答對題目才可折返,如回答錯誤則可以選擇繼續(xù)回答直到正確又或者放棄答題直接折返,那么時間將增加20秒。當(dāng)小組成員全隊回到起點即為勝利。
第一名不用接受懲罰,第二名全隊做10個俯臥撐或者20個蛙跳;第三名全隊做20個俯臥撐或者40個蛙跳;第四名全隊做30個俯臥撐或者50個蛙跳。
(2)傳真機
小組在不說話的情況下將副培訓(xùn)師的一個指令,從頭傳到尾。在規(guī)定時間內(nèi),若未傳到或者傳錯的小組,將受到懲罰。預(yù)計10分鐘。
(3)暢所欲言
7、下午五點戶外活動結(jié)束,集合會公司
注意事項:
1、行政部負(fù)責(zé)做好物品采購工作
2、原則希望每個員工都能積極參加,沒有特殊情況不得缺席。部門負(fù)責(zé)人做好
人員參加情況。
3、當(dāng)天需要帶相機
4、行政部提前做好費用預(yù)算,和物資購買清單
5、活動當(dāng)天需要帶雨傘、一些應(yīng)急藥品等;
6、活動期間要注意安全,部門負(fù)責(zé)人要求監(jiān)管好隊員,注意安全,全程需要負(fù)
責(zé)人統(tǒng)一帶隊往返
活動總負(fù)責(zé)人:杜國威活動人員安排:
活動人數(shù):16人
南寧部:8人總部:8人
經(jīng)費預(yù)算
門票費用:16×20=320