有些人總是抱怨時間不夠用，其實問題往往出在他們自己不會合理利用時間。在寫總結(jié)之前，我們需要梳理并整理好自己的思路，確保條理清晰?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
節(jié)約糧食的建議書篇一
親愛的同學(xué)們：
在我們?nèi)拥艏Z食的時候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實而熱切的渴望，是中國未來一份微小卻珍貴的資源!
生提出以下建議：
1打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜;。
2不偏食，不挑食;。
3積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時制止浪費的現(xiàn)象;。
4就餐完后把餐具放回指定位置。
同學(xué)們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任，讓節(jié)約成為大學(xué)生活中的一種時尚風(fēng)氣，成為大學(xué)生日常生活中的常態(tài)!用實際行動參與到節(jié)約活動中，讓節(jié)約引領(lǐng)時尚，為建設(shè)文明，和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
節(jié)約糧食的建議書篇二
同學(xué)們：
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩比喻糧食的來之不易，每一粒糧食我們都要愛惜，可人們卻知而不做。
比如，我們中午吃飯，有的同學(xué)只吃雞腿什么的，剩下的米飯，菜，全都到水房倒掉，他們自己認(rèn)為不好吃，不要了，那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了，那要把這飯給他們，他們不得高興壞了，再說你倒掉的一粒米飯，一點菜，可都是農(nóng)民伯伯很不容易，一點點種出來的呀！你隨手一倒，那農(nóng)民伯伯的很多辛苦都白費了，要是換過來，別人隨手一倒，你去辛辛苦苦地種，你愿意嗎？那為什么你在倒的時候不去想想農(nóng)民伯伯呢？糧食可是農(nóng)民伯伯用汗水，用勤勞的雙手種出來的，人們啊，節(jié)約一些糧食吧，就按小的來說，全國每人節(jié)約一粒米就等于節(jié)約了13億粒米，如果毎人節(jié)約一些菜，那全國人一共就節(jié)約了13億那么多的菜，吃驚吧，一粒米是很少，但你要堅持每天節(jié)約一粒，那你一年就節(jié)約了365粒米，那米就能再做成一碗米飯，去捐給一些貧苦的人，這樣就可以幫助一個人維持一頓飯，如果這個人已餓到極點，已快無法堅持時，這碗飯就說不定可以延長她的生命，一碗飯的力量無限大，有時在你眼里是一碗即將被倒掉的飯，但在一個饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。
因此，我建議：重視抓好節(jié)約糧食。一是在建設(shè)節(jié)約型社會過程中，把宣傳對糧食的'節(jié)約放在首位。充分利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及其他宣傳教育手段，廣泛宣傳當(dāng)前國際市場糧食緊缺的嚴(yán)峻形勢、國家糧食政策和有關(guān)法律法規(guī)、勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德、節(jié)約糧食和食品先進(jìn)經(jīng)驗和典型事例，形成反對浪費糧食和食品強(qiáng)大聲勢。動員機(jī)關(guān)、部隊、企業(yè)、學(xué)校、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村各方力量共同參與，在全社會大力倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、適度消費、文明生活的理念。營造愛惜糧食、節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥的濃厚氛圍，開展節(jié)糧食堂、節(jié)糧連隊、節(jié)糧企業(yè)、節(jié)糧學(xué)校、節(jié)糧社區(qū)創(chuàng)建活動，把節(jié)約糧食變成全民的自覺行動。我國是實行計劃生育的國家，對人口出生實行限制，也應(yīng)該對過多飼養(yǎng)寵物限制，以減少對糧食的消耗。節(jié)約糧食的宣傳教育要常抓不懈，深入人心。二是從娃娃抓起，從年輕人做起。在大中小學(xué)中普遍開展節(jié)約課程或者教育。家庭對孩子的節(jié)糧教育要從一天三頓飯做起，讓自覺珍惜糧食的習(xí)慣在餐桌上形成。所有的家長和所有的學(xué)校都應(yīng)負(fù)起這個歷史性的責(zé)任，切實使他們從小就樹立起節(jié)約資源、節(jié)約糧食的意識，真正使這一代人從內(nèi)心深處尊重農(nóng)民的勞動成果，養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣和素質(zhì)。
一碗飯的組成著永遠(yuǎn)是米，米的生產(chǎn)創(chuàng)造者永遠(yuǎn)是農(nóng)民，珍惜一碗飯就是珍惜一碗米；珍惜一碗米永遠(yuǎn)是珍惜農(nóng)民的勞動成果，同學(xué)們，讓我們一起珍惜每一粒糧食吧！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約糧食的建議書篇三
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名普通的六年級小學(xué)生，在校已經(jīng)將近六年了。我們的校園景色美麗，春天生機(jī)勃勃，夏天濃濃綠蔭，秋天色彩繽紛，冬天白雪皚皚，不禁讓人贊嘆！但還是有一些美中不足的地方，讓我們的“校園母親”的美麗大打折扣。
隨著生活水平的提高，人類的物質(zhì)需求也大大提高，漸漸的，大家對食物過于挑剔、浪費?？纱蠹抑绬?，這些糧食是怎么來的？我來告訴大家吧，這些糧食并不是通過機(jī)器生產(chǎn)的，而是由農(nóng)民伯伯辛苦的勞動成果，并且我國的糧食資源已經(jīng)亮起了黃燈，已經(jīng)禁不住我們的揮霍了，我們的生存已經(jīng)面臨著嚴(yán)峻的壓力。
而在食堂里，隨意浪費糧食的`現(xiàn)象卻占據(jù)多數(shù)。有的人成了滿滿一盒的飯菜，而吃的卻不足于一半；有的同學(xué)甚至將不喜歡的菜倒掉，再去盛自己喜歡吃的的菜。為此，我提出以下建議：
1、設(shè)立節(jié)約糧食小標(biāo)兵，監(jiān)督同學(xué)們吃飯，避免浪費糧食的現(xiàn)象。
2、開展“節(jié)約糧食在我身邊”手抄報活動，是大家更加了解節(jié)約糧食的重要性。
3、評選節(jié)約糧食好少年。這樣可以提高大家節(jié)約糧食的積極性，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣。
節(jié)約糧食是迫不可待的，讓我們共同行動起來，讓節(jié)約之風(fēng)吹遍整個校園。
建議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
節(jié)約糧食的建議書篇四
敬愛的嚴(yán)校長：
我們的`學(xué)校具有文明、和諧、公正、誠信、友愛的美好品質(zhì)，這是十分光榮的。
但是，您可能想不到我們的學(xué)生食堂是多么“奢侈”!與教師食堂相比，十分格格不入。每日用餐時間一過，食堂工作人員便會從學(xué)生食堂中吃力地推出3個紅色垃圾箱，垃圾箱里面堆著滿滿的剩菜剩飯。里面有些肉丸子只咬了一口，像青菜、西藍(lán)花等許多蔬菜碰也沒有碰就被倒了，米飯更是不用提了。
教師食堂每天的蝦、螃蟹等海鮮的殼都是一堆一堆留在餐桌上，里面一點肉都沒有，而我們學(xué)生吃完海鮮后桌上的殼里竟還有一半的肉留著。桌上也隨處可見一堆粉紅色的物體，您肯定會問這是什么?經(jīng)過我仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)，這是蝦肉!這是蝦肉?對!低年級同學(xué)有的不愛吃蝦，打菜時卻又要打回來，并一只只剝好，放在桌子壓糊之后當(dāng)黏土玩!這種行為太可恥了!現(xiàn)在為了能夠在校園中抵制浪費糧食的行為，我想到了以下幾種方案：
1、發(fā)光盤卡，每天中午吃完午飯后讓大部隊部長和副部長拿一疊光盤卡，吃光盤中東西的同學(xué)可得到一張光盤卡。五張光盤卡換一瓶酸奶，每個星期五來換酸奶，最好有2種口味，供同學(xué)們選擇。
2、全體大隊委員就位，每日提前20分鐘就餐，同學(xué)們后來，就實行“吃多少，打多少”的任務(wù)，不吃完，不能走。
3、在校園空地上開辟一小塊菜地，每個同學(xué)種一顆蔬菜，體會農(nóng)民伯伯的辛苦付出，進(jìn)而珍惜糧食。再加一節(jié)勞動課，每星期一節(jié)，勞動課由農(nóng)民伯伯來到校內(nèi)為同學(xué)們講述生產(chǎn)糧食的過程，讓同學(xué)們參與其中，親自感受糧食的來之不易，希望您能夠采取我的建議，引導(dǎo)同學(xué)們真正懂得“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”的道理。
節(jié)約糧食的建議書篇五
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名普通的六年級小學(xué)生，在校已經(jīng)將近六年了。我們的校園景色美麗，春天生機(jī)勃勃，夏天濃濃綠蔭，秋天色彩繽紛，冬天白雪皚皚，不禁讓人贊嘆！但還是有一些美中不足的地方，讓我們的“校園母親”的美麗大打折扣。
隨著生活水平的.提高，人類的物質(zhì)需求也大大提高，漸漸的，大家對食物過于挑剔、浪費?？纱蠹抑绬?，這些糧食是怎么來的？我來告訴大家吧，這些糧食并不是通過機(jī)器生產(chǎn)的，而是由農(nóng)民伯伯辛苦的勞動成果，并且我國的糧食資源已經(jīng)亮起了黃燈，已經(jīng)禁不住我們的揮霍了，我們的生存已經(jīng)面臨著嚴(yán)峻的壓力。
而在食堂里，隨意浪費糧食的現(xiàn)象卻占據(jù)多數(shù)。有的人成了滿滿一盒的飯菜，而吃的卻不足于一半；有的同學(xué)甚至將不喜歡的菜倒掉，再去盛自己喜歡吃的的菜。為此，我提出以下建議：
1、設(shè)立節(jié)約糧食小標(biāo)兵，監(jiān)督同學(xué)們吃飯，避免浪費糧食的現(xiàn)象。
2、開展“節(jié)約糧食在我身邊”手抄報活動，是大家更加了解節(jié)約糧食的重要性。
3、評選節(jié)約糧食好少年。這樣可以提高大家節(jié)約糧食的積極性，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣。
4、節(jié)約糧食是迫不可待的，讓我們共同行動起來，讓節(jié)約之風(fēng)吹遍整個校園。
建議人：
時間：xxxx年xx月xx日。
節(jié)約糧食的建議書篇六
糧食是我們補(bǔ)充體能的主要物質(zhì)之一，可是浪費糧食的現(xiàn)象我們卻隨處可見。
現(xiàn)在我們的生活富裕了，浪費也隨著生活的提高而增多了，吃了一半的面包，吃了一口的.饅頭，吃剩下的白米飯，喝剩下的湯，這些困難時期想吃都吃不到的食物卻都被扔進(jìn)了垃圾桶。也許會有人說，浪費這么一點東西無所謂呀！可是你有沒有想過，如果每個人都扔掉那么一點，那么世界將會浪費多少糧食??？諸葛亮經(jīng)常告誡他的兒子；“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。”這句話告訴我們，生活簡樸，可以培養(yǎng)一個人的美德，浪費是一種可恥的行為，只有勤儉節(jié)約才可以受到別人的尊重。
我們從幼兒園就學(xué)過：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”因為我從農(nóng)村里長大，最能體會這句詩的含義了。在農(nóng)村，夏天可以隨處可見村民們頂著炎炎夏日還在地里除草干活，這是一種多么偉大的精神啊，還有的弓著腰站在滾燙的水中插著秧苗，這是多么辛苦的事啊。當(dāng)我親眼看到的時候我完全被驚住了，才懂得一滴汗一滴血這句話的含義。雖然我從小在農(nóng)村長大，可是家人卻很少讓我上地里干活，所以我不知這么累。所有這一些，是我董事時，我的媽媽帶著我去趕集回來的時候發(fā)現(xiàn)的、明白的。
所以說，讓我們愛惜糧食，節(jié)約糧食！
節(jié)約糧食的建議書篇七
親愛的同學(xué)們：
我們沒有經(jīng)受過饑餓年月，不知道糧食緊缺時人們?nèi)甜嚢ゐI的困難；我們沒有貧困山區(qū)的生活經(jīng)受，無法理解山區(qū)的孩子們?yōu)槭裁礇]吃過肯德基、沒見過小食品……但這些卻不應(yīng)當(dāng)成為我們肆意鋪張的理由。
看看餐盒里我們挑食剩下的飯菜，看看餐桌上我們吃不完扔掉的剩菜，實在令人惋惜傷心！
一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
在此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出建議：
1、積極開展以“節(jié)省一粒糧，心存一份恩”為主題的班會，提倡節(jié)省糧食榮耀，鋪張糧食可恥，樹立節(jié)省意識，評比“節(jié)糧小明星”。
2、積極提倡崇尚節(jié)省、科學(xué)飲食、安康消費的`生活理念，摒棄鋪張鋪張等不良的飲食消費習(xí)慣。
3、珍惜糧食，適量定餐，不偏食，不挑食，削減鋪張。
4、吃飯時能吃多少盛多少，不剩飯菜。
5、到飯店吃飯時，點飯點菜不鋪張，若有剩余的要帶回家。
6、做節(jié)省宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳鋪張糧食的可怕后果。
監(jiān)視身邊親人，準(zhǔn)時訂正制止鋪張糧食現(xiàn)象。
同學(xué)們，節(jié)省是一種美德，更是一份責(zé)任，讓我們同心協(xié)力，從“節(jié)省一粒糧”做起，做勤儉節(jié)省風(fēng)氣的傳播者、實踐者和示范者，為建立文明、和諧的社會作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約糧食的建議書篇八
親愛的同事們：
現(xiàn)在我們共同生活在這個“講文明，樹新風(fēng)”的社會環(huán)境中，應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生，所有同事應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的工作和生活。為了能夠更好的方便員工，服務(wù)員工，改善食堂就餐條件，提高食堂服務(wù)水平，使大家在一個良好的衛(wèi)生條件下就餐。在此，es特向大家發(fā)出如下倡議：
一、禮讓三分，自覺排隊、生活有序、共同勤儉節(jié)約、文明就餐，營造一個良好就餐環(huán)境。
二、注意食堂衛(wèi)生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持食堂干凈整潔，為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān)。
三、嘈雜的`用餐環(huán)境影響就餐情緒，用餐時勿大聲喧嘩，注意個人形象，輕言細(xì)語，文明用餐。
四、愛惜糧食，惜食如金，杜絕浪費，節(jié)約糧食是尊重勞動的表現(xiàn)。
五、自覺回收餐具，用完餐后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個用餐位置。
六、就餐時不要多拿筷子，以方便他人就餐。請愛護(hù)餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
同事們，讓我們從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠信、樹新風(fēng)”的活動中去，規(guī)范行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，讓道德之樹生根發(fā)芽，讓誠信之光點亮心靈，讓文明之花開滿新能源！
建議人：
時間：xxxx年xx月xx日。
節(jié)約糧食的建議書篇九
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一名x年級學(xué)生。我的學(xué)校很美麗。那一簇簇紅花，一叢叢綠草，一排排樹木，把我們的校園裝扮得像一位美麗女子，生機(jī)勃勃，鳥語花香？？可是，在我們的校園里，還是存在著一些美中不足之處一一浪費糧食。這些點點滴滴，影響著校園的美麗。
"鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"從小，我們就受到大人們的教育：糧食得來不容易，我們要珍惜糧食。可是，在我們眼里，衣食住行，樣樣其全。糧食似乎很多。哪里知道，許多農(nóng)村里的孩子，食不裹腹，餓得面黃肌瘦??！每天，同學(xué)們吃中餐時，覺得不好吃，沒吃幾口就倒進(jìn)了桶子里。每天，都有三四桶的剩飯剩菜。積少成多，每天這么幾桶，一年得浪費多少糧食??！盡管學(xué)校多次提出要珍惜糧食，可是同學(xué)們?nèi)匀皇菍医滩桓?。要知道，這浪費的不僅僅是農(nóng)民伯伯的心血，還浪費了爸爸媽媽的血汗錢呢！
針對上述問題，我在此提出以下幾點建議：
1、吃飯時盡量吃完，不剩飯剩菜，不挑食，不偏食，做到節(jié)約糧食。
2、針對珍惜糧食，師生共同展開一堂班隊活動課，積極發(fā)表自己的觀點。
3、共同搜集關(guān)于珍惜糧食的口號，詩歌等。制作出手抄報，每班選出幾張，參加學(xué)校評選。
4、提高珍惜糧食的意識，有條件的利用假期去農(nóng)村體驗農(nóng)民伯伯的辛勞。
5、制作珍惜糧食的宣傳標(biāo)語，貼在家里的餐廳里或?qū)W校食堂。
最后，讓我們一起攜起手來，珍惜糧食，從我做起！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約糧食的建議書篇十
親愛的同學(xué)們：
糧食是我們?nèi)祟愘囈陨娴膶氋F資源。目前，我國的人均耕地面積還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界水平，每年都要進(jìn)口大量的糧食才能滿足需求。節(jié)約糧食、珍惜糧食應(yīng)該成為我們每個公民的自覺行動。作為青少年，我們更應(yīng)該成為節(jié)約糧食的表率。親愛的同學(xué)們，讓我們積極參加“節(jié)糧在我身邊—青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動”，認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)糧知識，自覺增強(qiáng)節(jié)糧意識，每天節(jié)約一點點，每天奉獻(xiàn)一點點，用我們的行動，用我們節(jié)省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人。為此，我們向全校同學(xué)鄭重地提出建議：
1、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。
2、不偏食，不挑食。
3、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
4、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。
5、對垃圾進(jìn)行分類，盡量減少垃圾排放，減少耕地污染。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動起來，節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約資源，健康生活，將“節(jié)約糧食拒絕浪費”的口號重新叫響，使節(jié)約成為社會的一個良好風(fēng)氣。
此致
敬禮！
建議人：xx。
xx年xx月xx日。
節(jié)約糧食的建議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我們的行動，也是我們的習(xí)慣！隨著眼下倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”的深入開展，作為xx大學(xué)的學(xué)子，每天面對食堂大量飯菜浪費等不良現(xiàn)象，我們應(yīng)自覺的在校園內(nèi)開展此項行動，并號召身邊的人文明就餐，加入到“光盤行動”中來。
在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出建議：
1、樹立“光盤”觀念，引領(lǐng)惜食之風(fēng)。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。尊重農(nóng)民伯伯的勞動，尊重食堂師傅的勞動，珍惜每一粒米，每一份菜。以節(jié)約為榮，以浪費為恥。
2、踐行“光盤”行動，傳承節(jié)儉美德。就餐時按需點餐，做到適度適量，吃飽為好。不偏食，不挑食，養(yǎng)成健康合理的就餐方式。厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。
3、傳遞“光盤”理念，共建文明交大。同學(xué)們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”。一個人的節(jié)約是一點，一群人的節(jié)約是一片。我們不能忘記世上仍有很多人在饑餓的邊緣徘徊，我們稍微的努力也許就可以拯救一個挨餓的人。
同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。讓我們從今天開始：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，爭做“光盤族”，一起對浪費說“不”！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約糧食的建議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
我國是農(nóng)業(yè)大國，雖然近幾年糧食均增產(chǎn)，但是我國人口已超過12。5億，每年的凈增長是1200萬人，人均耕地面積1。2畝，是世界人均值的1/4，全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口，在今年相當(dāng)長的一段時間內(nèi)我國糧食的供需仍將在緊張中度過，我國已成為世界上的糧食進(jìn)口國。
現(xiàn)實絕對不容樂觀，在我們?nèi)拥艏Z食的時候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實而熱切的渴望，是中國未來一份微小卻珍貴的資源！
同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來之不易，為此，我向?qū)W院學(xué)生提出以下建議：
1、吃飯的時候，吃多少盛多少，不浪費飯菜，剩飯剩菜不倒掉。
2、在餐廳吃飯時點菜要適量，不要亂點一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。
3、吃飯盡量吃完，不浪費。
4、在學(xué)校吃早餐，剩下的面包、點心不要扔掉，可以拿回家吃。
同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任，讓我們一起自覺地節(jié)約糧食吧，讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣，并且能保持這樣良好的習(xí)慣。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約糧食的建議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
我國是農(nóng)業(yè)大國，雖然近幾年糧食均增產(chǎn)，但是我國人口已超過12.5億，每年的凈增長是1200萬人，人均耕地面積1.2畝，是世界人均值的1╩4，全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口，在今年相當(dāng)長的一段時間內(nèi)我國糧食的`供需仍將在緊張中度過，我國已成為世界上的糧食進(jìn)口國。
現(xiàn)實絕對不容樂觀，在我們?nèi)拥艏Z食的時候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實而熱切的渴望，是中國未來一份微小卻珍貴的資源!
同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來之不易，為此，我向?qū)W院學(xué)生提出以下建議:。
1、吃飯的時候，吃多少盛多少，不浪費飯菜，剩飯剩菜不倒掉。
2、在餐廳吃飯時點菜要適量，不要亂點一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。
3、吃飯盡量吃完，不浪費。
4、在學(xué)校吃早餐，剩下的面包、點心不要扔掉，可以拿回家吃。
同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任，讓我們一起自覺地節(jié)約糧食吧，讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣，并且能保持這樣良好的習(xí)慣。
建議人：
時間：年xx月xx日。
節(jié)約糧食的建議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
伴隨著和煦的風(fēng)，xx學(xué)院“文明守紀(jì)勤儉自強(qiáng)”活動如火如荼的開展著，“勤儉”又一次構(gòu)成了校園的一道美麗的風(fēng)景線。勤儉？浪費？這兩者不能不讓我們?nèi)ド钏肌?BR> 在學(xué)院食堂中，您是否有過將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上？是否將飯菜吃幾口就倒掉？學(xué)生會伙管會同學(xué)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，平均5位同學(xué)就有1位要倒掉小半碗飯菜，倒掉1/3碗飯菜的同學(xué)更多。不一會兒，泔水桶就裝滿了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯，實在令人感到可惜。
糧食真的是這么充足嗎？事實上，在發(fā)展中國家，每5人中就有1個長期營養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障，饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去xxxxxxx人的生命，由于直接或間接的營養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡！社會糧食狀況令人心痛，這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊，從根本上扭轉(zhuǎn)消費觀念、節(jié)約糧食值得我們當(dāng)今大學(xué)生深思。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。同學(xué)們，為了讓貧苦家庭早日遠(yuǎn)離饑餓，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，以勤儉為榮，以浪費為恥，自覺抵制奢靡腐敗之風(fēng)，從細(xì)微處做起，用實際行動做建設(shè)“節(jié)約型校園”的帶頭人，為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約糧食的建議書篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我們是六五班的學(xué)生。最近我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校陸續(xù)出現(xiàn)了很多問題，例如亂扔垃圾、踐踏草坪、在墻壁上亂涂亂畫……其中最嚴(yán)重的就要數(shù)糧食的浪費現(xiàn)象了。每天，食堂里許多餐盤中的飯菜幾乎還是原封不動的，就被倒進(jìn)了垃圾桶。整桶整桶的飯菜就這樣白白浪費了?？吹竭@樣的.現(xiàn)象，我們很心痛。是什么造成了這樣的后果呢？同學(xué)們浪費糧食的原因大致是因為以下兩點：
一、大家不重視糧食，總認(rèn)為糧食是取之不盡，用之不竭的，浪費一點兒算得上什么呢？這樣一來，浪費的糧食積少成多，久而久之便造成了大量的浪費。
二、有些同學(xué)認(rèn)為飯菜不合他們的胃口，吃得很少；還有些同學(xué)則因為飯菜太多吃不完而剩下，就造成了浪費。許多糧食的浪費還白白花費了同學(xué)們的大量資金。
為了糧食不再浪費，我們向您提出以下幾點建議：
一、同學(xué)們可以告訴生活委員自己的飯量及自己的位置，請生活委員和分餐的同學(xué)給自己盛合適的飯菜，避免浪費。
二、請值周老師和值周同學(xué)對各班吃飯后的情況進(jìn)行不定時的抽查，并將檢查結(jié)果進(jìn)行全校通報。請表現(xiàn)不好的班級的老師對學(xué)生進(jìn)行批評教育，同時取消本周的流動紅旗。
三、在全校開展有關(guān)“節(jié)約糧食”的活動，并請各班開展一次相關(guān)的班隊活動，讓大家了解糧食的成熟過程及糧食的來之不易?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讓同學(xué)們反思自己的行動，珍惜糧食。
四、請屢教不改的同學(xué)參觀飯菜的制作過程，體會每一粒米飯中都包含著食堂工作人員們辛勤的汗水，讓大家學(xué)會珍惜別人的勞動成果。
真心希望大家不再浪費糧食，讓我們的校園更加整潔！
節(jié)約糧食的建議書篇十六
同學(xué)們：
"民以食為天，食以糧為先"。中國以占世界不到10%的耕地，養(yǎng)活了占世界20%的人口，取得了舉世矚目的成就。另一方面，社會上鋪張浪費、浪費糧食的現(xiàn)象依然存在。作為農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生，我們要按照黨中央的"八項規(guī)定"要求，自覺地做"厲行節(jié)約，反對浪費"的模范，在"節(jié)糧愛糧"活動中起到表率作用。為此，后勤處、校團(tuán)委、學(xué)生處在此向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、爭做愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者。在日常生活中，要以高度的責(zé)任感和使命感，從大處著眼、從小事做起，反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約為榮、浪費為恥，弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立愛糧節(jié)糧的`新風(fēng)尚。
二、爭做愛糧節(jié)糧的示范者。為了把"節(jié)糧愛糧"活動引向深入，學(xué)校食堂推出了面食半份半價、主副食套餐等多項服務(wù)。我們要樹立節(jié)約意識，從我做起、從現(xiàn)在做起，一日三餐吃飽吃好，適量購買飯菜，避免剩余、杜絕浪費，以"光盤"為榮，以"剩飯"為恥。
三、爭做愛糧節(jié)糧的踐行者。"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"，一菜一飯來之易。愛糧節(jié)糧既是中華民族的光榮傳統(tǒng)，也是對勞動者的一份尊重。"愛惜糧食、節(jié)約糧食"既是我們的責(zé)任，更是應(yīng)盡的義務(wù)。我們要知行統(tǒng)一，認(rèn)真實踐。
四、爭做愛糧節(jié)糧的宣傳者。對食糧的浪費是對資源的最大的浪費。當(dāng)前，資源環(huán)境問題倍受全世界關(guān)注，節(jié)約糧食就是對資源的節(jié)約、不浪費糧食就是對環(huán)境的保護(hù)。我們要積極宣傳"節(jié)糧愛糧"知識，增強(qiáng)節(jié)約意識，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)尚。還要充分尊重他人的提醒，大家共同營造氛圍、培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。
同學(xué)們，"一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。"讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會貢獻(xiàn)力量!
倡議人：
時間：xx年xx月xx日。
節(jié)約糧食的建議書篇十七
敬愛的嚴(yán)校長：
我們的學(xué)校具有文明、和諧、公正、誠信、友愛的美好品質(zhì)，這是十分光榮的。
但是，您可能想不到我們的學(xué)生食堂是多么“奢侈”！與教師食堂相比，十分格格不入。每日用餐時間一過，食堂工作人員便會從學(xué)生食堂中吃力地推出3個紅色垃圾箱，垃圾箱里面堆著滿滿的.剩菜剩飯。里面有些肉丸子只咬了一口，像青菜、西藍(lán)花等許多蔬菜碰也沒有碰就被倒了，米飯更是不用提了。
教師食堂每天的蝦、螃蟹等海鮮的殼都是一堆一堆留在餐桌上，里面一點肉都沒有，而我們學(xué)生吃完海鮮后桌上的殼里竟還有一半的肉留著。桌上也隨處可見一堆粉紅色的物體，您肯定會問這是什么？經(jīng)過我仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)，這是蝦肉！這是蝦肉？對！低年級同學(xué)有的不愛吃蝦，打菜時卻又要打回來，并一只只剝好，放在桌子壓糊之后當(dāng)黏土玩！這種行為太可恥了！現(xiàn)在為了能夠在校園中抵制浪費糧食的行為，我想到了以下幾種方案：
1、發(fā)光盤卡，每天中午吃完午飯后讓大部隊部長和副部長拿一疊光盤卡，吃光盤中東西的同學(xué)可得到一張光盤卡。五張光盤卡換一瓶酸奶，每個星期五來換酸奶，最好有2種口味，供同學(xué)們選擇。
2、全體大隊委員就位，每日提前20分鐘就餐，同學(xué)們后來，就實行“吃多少，打多少”的任務(wù)，不吃完，不能走。
3、在校園空地上開辟一小塊菜地，每個同學(xué)種一顆蔬菜，體會農(nóng)民伯伯的辛苦付出，進(jìn)而珍惜糧食。再加一節(jié)勞動課，每星期一節(jié)，勞動課由農(nóng)民伯伯來到校內(nèi)為同學(xué)們講述生產(chǎn)糧食的過程，讓同學(xué)們參與其中，親自感受糧食的來之不易，希望您能夠采取我的建議，引導(dǎo)同學(xué)們真正懂得“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”的道理。
建議人：
11月14日。
節(jié)約糧食的建議書篇一
親愛的同學(xué)們：
在我們?nèi)拥艏Z食的時候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實而熱切的渴望，是中國未來一份微小卻珍貴的資源!
生提出以下建議：
1打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜;。
2不偏食，不挑食;。
3積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時制止浪費的現(xiàn)象;。
4就餐完后把餐具放回指定位置。
同學(xué)們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任，讓節(jié)約成為大學(xué)生活中的一種時尚風(fēng)氣，成為大學(xué)生日常生活中的常態(tài)!用實際行動參與到節(jié)約活動中，讓節(jié)約引領(lǐng)時尚，為建設(shè)文明，和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
節(jié)約糧食的建議書篇二
同學(xué)們：
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩比喻糧食的來之不易，每一粒糧食我們都要愛惜，可人們卻知而不做。
比如，我們中午吃飯，有的同學(xué)只吃雞腿什么的，剩下的米飯，菜，全都到水房倒掉，他們自己認(rèn)為不好吃，不要了，那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了，那要把這飯給他們，他們不得高興壞了，再說你倒掉的一粒米飯，一點菜，可都是農(nóng)民伯伯很不容易，一點點種出來的呀！你隨手一倒，那農(nóng)民伯伯的很多辛苦都白費了，要是換過來，別人隨手一倒，你去辛辛苦苦地種，你愿意嗎？那為什么你在倒的時候不去想想農(nóng)民伯伯呢？糧食可是農(nóng)民伯伯用汗水，用勤勞的雙手種出來的，人們啊，節(jié)約一些糧食吧，就按小的來說，全國每人節(jié)約一粒米就等于節(jié)約了13億粒米，如果毎人節(jié)約一些菜，那全國人一共就節(jié)約了13億那么多的菜，吃驚吧，一粒米是很少，但你要堅持每天節(jié)約一粒，那你一年就節(jié)約了365粒米，那米就能再做成一碗米飯，去捐給一些貧苦的人，這樣就可以幫助一個人維持一頓飯，如果這個人已餓到極點，已快無法堅持時，這碗飯就說不定可以延長她的生命，一碗飯的力量無限大，有時在你眼里是一碗即將被倒掉的飯，但在一個饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。
因此，我建議：重視抓好節(jié)約糧食。一是在建設(shè)節(jié)約型社會過程中，把宣傳對糧食的'節(jié)約放在首位。充分利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及其他宣傳教育手段，廣泛宣傳當(dāng)前國際市場糧食緊缺的嚴(yán)峻形勢、國家糧食政策和有關(guān)法律法規(guī)、勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德、節(jié)約糧食和食品先進(jìn)經(jīng)驗和典型事例，形成反對浪費糧食和食品強(qiáng)大聲勢。動員機(jī)關(guān)、部隊、企業(yè)、學(xué)校、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村各方力量共同參與，在全社會大力倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、適度消費、文明生活的理念。營造愛惜糧食、節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥的濃厚氛圍，開展節(jié)糧食堂、節(jié)糧連隊、節(jié)糧企業(yè)、節(jié)糧學(xué)校、節(jié)糧社區(qū)創(chuàng)建活動，把節(jié)約糧食變成全民的自覺行動。我國是實行計劃生育的國家，對人口出生實行限制，也應(yīng)該對過多飼養(yǎng)寵物限制，以減少對糧食的消耗。節(jié)約糧食的宣傳教育要常抓不懈，深入人心。二是從娃娃抓起，從年輕人做起。在大中小學(xué)中普遍開展節(jié)約課程或者教育。家庭對孩子的節(jié)糧教育要從一天三頓飯做起，讓自覺珍惜糧食的習(xí)慣在餐桌上形成。所有的家長和所有的學(xué)校都應(yīng)負(fù)起這個歷史性的責(zé)任，切實使他們從小就樹立起節(jié)約資源、節(jié)約糧食的意識，真正使這一代人從內(nèi)心深處尊重農(nóng)民的勞動成果，養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣和素質(zhì)。
一碗飯的組成著永遠(yuǎn)是米，米的生產(chǎn)創(chuàng)造者永遠(yuǎn)是農(nóng)民，珍惜一碗飯就是珍惜一碗米；珍惜一碗米永遠(yuǎn)是珍惜農(nóng)民的勞動成果，同學(xué)們，讓我們一起珍惜每一粒糧食吧！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約糧食的建議書篇三
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名普通的六年級小學(xué)生，在校已經(jīng)將近六年了。我們的校園景色美麗，春天生機(jī)勃勃，夏天濃濃綠蔭，秋天色彩繽紛，冬天白雪皚皚，不禁讓人贊嘆！但還是有一些美中不足的地方，讓我們的“校園母親”的美麗大打折扣。
隨著生活水平的提高，人類的物質(zhì)需求也大大提高，漸漸的，大家對食物過于挑剔、浪費?？纱蠹抑绬?，這些糧食是怎么來的？我來告訴大家吧，這些糧食并不是通過機(jī)器生產(chǎn)的，而是由農(nóng)民伯伯辛苦的勞動成果，并且我國的糧食資源已經(jīng)亮起了黃燈，已經(jīng)禁不住我們的揮霍了，我們的生存已經(jīng)面臨著嚴(yán)峻的壓力。
而在食堂里，隨意浪費糧食的`現(xiàn)象卻占據(jù)多數(shù)。有的人成了滿滿一盒的飯菜，而吃的卻不足于一半；有的同學(xué)甚至將不喜歡的菜倒掉，再去盛自己喜歡吃的的菜。為此，我提出以下建議：
1、設(shè)立節(jié)約糧食小標(biāo)兵，監(jiān)督同學(xué)們吃飯，避免浪費糧食的現(xiàn)象。
2、開展“節(jié)約糧食在我身邊”手抄報活動，是大家更加了解節(jié)約糧食的重要性。
3、評選節(jié)約糧食好少年。這樣可以提高大家節(jié)約糧食的積極性，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣。
節(jié)約糧食是迫不可待的，讓我們共同行動起來，讓節(jié)約之風(fēng)吹遍整個校園。
建議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
節(jié)約糧食的建議書篇四
敬愛的嚴(yán)校長：
我們的`學(xué)校具有文明、和諧、公正、誠信、友愛的美好品質(zhì)，這是十分光榮的。
但是，您可能想不到我們的學(xué)生食堂是多么“奢侈”!與教師食堂相比，十分格格不入。每日用餐時間一過，食堂工作人員便會從學(xué)生食堂中吃力地推出3個紅色垃圾箱，垃圾箱里面堆著滿滿的剩菜剩飯。里面有些肉丸子只咬了一口，像青菜、西藍(lán)花等許多蔬菜碰也沒有碰就被倒了，米飯更是不用提了。
教師食堂每天的蝦、螃蟹等海鮮的殼都是一堆一堆留在餐桌上，里面一點肉都沒有，而我們學(xué)生吃完海鮮后桌上的殼里竟還有一半的肉留著。桌上也隨處可見一堆粉紅色的物體，您肯定會問這是什么?經(jīng)過我仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)，這是蝦肉!這是蝦肉?對!低年級同學(xué)有的不愛吃蝦，打菜時卻又要打回來，并一只只剝好，放在桌子壓糊之后當(dāng)黏土玩!這種行為太可恥了!現(xiàn)在為了能夠在校園中抵制浪費糧食的行為，我想到了以下幾種方案：
1、發(fā)光盤卡，每天中午吃完午飯后讓大部隊部長和副部長拿一疊光盤卡，吃光盤中東西的同學(xué)可得到一張光盤卡。五張光盤卡換一瓶酸奶，每個星期五來換酸奶，最好有2種口味，供同學(xué)們選擇。
2、全體大隊委員就位，每日提前20分鐘就餐，同學(xué)們后來，就實行“吃多少，打多少”的任務(wù)，不吃完，不能走。
3、在校園空地上開辟一小塊菜地，每個同學(xué)種一顆蔬菜，體會農(nóng)民伯伯的辛苦付出，進(jìn)而珍惜糧食。再加一節(jié)勞動課，每星期一節(jié)，勞動課由農(nóng)民伯伯來到校內(nèi)為同學(xué)們講述生產(chǎn)糧食的過程，讓同學(xué)們參與其中，親自感受糧食的來之不易，希望您能夠采取我的建議，引導(dǎo)同學(xué)們真正懂得“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”的道理。
節(jié)約糧食的建議書篇五
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名普通的六年級小學(xué)生，在校已經(jīng)將近六年了。我們的校園景色美麗，春天生機(jī)勃勃，夏天濃濃綠蔭，秋天色彩繽紛，冬天白雪皚皚，不禁讓人贊嘆！但還是有一些美中不足的地方，讓我們的“校園母親”的美麗大打折扣。
隨著生活水平的.提高，人類的物質(zhì)需求也大大提高，漸漸的，大家對食物過于挑剔、浪費?？纱蠹抑绬?，這些糧食是怎么來的？我來告訴大家吧，這些糧食并不是通過機(jī)器生產(chǎn)的，而是由農(nóng)民伯伯辛苦的勞動成果，并且我國的糧食資源已經(jīng)亮起了黃燈，已經(jīng)禁不住我們的揮霍了，我們的生存已經(jīng)面臨著嚴(yán)峻的壓力。
而在食堂里，隨意浪費糧食的現(xiàn)象卻占據(jù)多數(shù)。有的人成了滿滿一盒的飯菜，而吃的卻不足于一半；有的同學(xué)甚至將不喜歡的菜倒掉，再去盛自己喜歡吃的的菜。為此，我提出以下建議：
1、設(shè)立節(jié)約糧食小標(biāo)兵，監(jiān)督同學(xué)們吃飯，避免浪費糧食的現(xiàn)象。
2、開展“節(jié)約糧食在我身邊”手抄報活動，是大家更加了解節(jié)約糧食的重要性。
3、評選節(jié)約糧食好少年。這樣可以提高大家節(jié)約糧食的積極性，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣。
4、節(jié)約糧食是迫不可待的，讓我們共同行動起來，讓節(jié)約之風(fēng)吹遍整個校園。
建議人：
時間：xxxx年xx月xx日。
節(jié)約糧食的建議書篇六
糧食是我們補(bǔ)充體能的主要物質(zhì)之一，可是浪費糧食的現(xiàn)象我們卻隨處可見。
現(xiàn)在我們的生活富裕了，浪費也隨著生活的提高而增多了，吃了一半的面包，吃了一口的.饅頭，吃剩下的白米飯，喝剩下的湯，這些困難時期想吃都吃不到的食物卻都被扔進(jìn)了垃圾桶。也許會有人說，浪費這么一點東西無所謂呀！可是你有沒有想過，如果每個人都扔掉那么一點，那么世界將會浪費多少糧食??？諸葛亮經(jīng)常告誡他的兒子；“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。”這句話告訴我們，生活簡樸，可以培養(yǎng)一個人的美德，浪費是一種可恥的行為，只有勤儉節(jié)約才可以受到別人的尊重。
我們從幼兒園就學(xué)過：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”因為我從農(nóng)村里長大，最能體會這句詩的含義了。在農(nóng)村，夏天可以隨處可見村民們頂著炎炎夏日還在地里除草干活，這是一種多么偉大的精神啊，還有的弓著腰站在滾燙的水中插著秧苗，這是多么辛苦的事啊。當(dāng)我親眼看到的時候我完全被驚住了，才懂得一滴汗一滴血這句話的含義。雖然我從小在農(nóng)村長大，可是家人卻很少讓我上地里干活，所以我不知這么累。所有這一些，是我董事時，我的媽媽帶著我去趕集回來的時候發(fā)現(xiàn)的、明白的。
所以說，讓我們愛惜糧食，節(jié)約糧食！
節(jié)約糧食的建議書篇七
親愛的同學(xué)們：
我們沒有經(jīng)受過饑餓年月，不知道糧食緊缺時人們?nèi)甜嚢ゐI的困難；我們沒有貧困山區(qū)的生活經(jīng)受，無法理解山區(qū)的孩子們?yōu)槭裁礇]吃過肯德基、沒見過小食品……但這些卻不應(yīng)當(dāng)成為我們肆意鋪張的理由。
看看餐盒里我們挑食剩下的飯菜，看看餐桌上我們吃不完扔掉的剩菜，實在令人惋惜傷心！
一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
在此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出建議：
1、積極開展以“節(jié)省一粒糧，心存一份恩”為主題的班會，提倡節(jié)省糧食榮耀，鋪張糧食可恥，樹立節(jié)省意識，評比“節(jié)糧小明星”。
2、積極提倡崇尚節(jié)省、科學(xué)飲食、安康消費的`生活理念，摒棄鋪張鋪張等不良的飲食消費習(xí)慣。
3、珍惜糧食，適量定餐，不偏食，不挑食，削減鋪張。
4、吃飯時能吃多少盛多少，不剩飯菜。
5、到飯店吃飯時，點飯點菜不鋪張，若有剩余的要帶回家。
6、做節(jié)省宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳鋪張糧食的可怕后果。
監(jiān)視身邊親人，準(zhǔn)時訂正制止鋪張糧食現(xiàn)象。
同學(xué)們，節(jié)省是一種美德，更是一份責(zé)任，讓我們同心協(xié)力，從“節(jié)省一粒糧”做起，做勤儉節(jié)省風(fēng)氣的傳播者、實踐者和示范者，為建立文明、和諧的社會作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約糧食的建議書篇八
親愛的同事們：
現(xiàn)在我們共同生活在這個“講文明，樹新風(fēng)”的社會環(huán)境中，應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生，所有同事應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的工作和生活。為了能夠更好的方便員工，服務(wù)員工，改善食堂就餐條件，提高食堂服務(wù)水平，使大家在一個良好的衛(wèi)生條件下就餐。在此，es特向大家發(fā)出如下倡議：
一、禮讓三分，自覺排隊、生活有序、共同勤儉節(jié)約、文明就餐，營造一個良好就餐環(huán)境。
二、注意食堂衛(wèi)生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持食堂干凈整潔，為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān)。
三、嘈雜的`用餐環(huán)境影響就餐情緒，用餐時勿大聲喧嘩，注意個人形象，輕言細(xì)語，文明用餐。
四、愛惜糧食，惜食如金，杜絕浪費，節(jié)約糧食是尊重勞動的表現(xiàn)。
五、自覺回收餐具，用完餐后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個用餐位置。
六、就餐時不要多拿筷子，以方便他人就餐。請愛護(hù)餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
同事們，讓我們從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠信、樹新風(fēng)”的活動中去，規(guī)范行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，讓道德之樹生根發(fā)芽，讓誠信之光點亮心靈，讓文明之花開滿新能源！
建議人：
時間：xxxx年xx月xx日。
節(jié)約糧食的建議書篇九
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一名x年級學(xué)生。我的學(xué)校很美麗。那一簇簇紅花，一叢叢綠草，一排排樹木，把我們的校園裝扮得像一位美麗女子，生機(jī)勃勃，鳥語花香？？可是，在我們的校園里，還是存在著一些美中不足之處一一浪費糧食。這些點點滴滴，影響著校園的美麗。
"鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"從小，我們就受到大人們的教育：糧食得來不容易，我們要珍惜糧食。可是，在我們眼里，衣食住行，樣樣其全。糧食似乎很多。哪里知道，許多農(nóng)村里的孩子，食不裹腹，餓得面黃肌瘦??！每天，同學(xué)們吃中餐時，覺得不好吃，沒吃幾口就倒進(jìn)了桶子里。每天，都有三四桶的剩飯剩菜。積少成多，每天這么幾桶，一年得浪費多少糧食??！盡管學(xué)校多次提出要珍惜糧食，可是同學(xué)們?nèi)匀皇菍医滩桓?。要知道，這浪費的不僅僅是農(nóng)民伯伯的心血，還浪費了爸爸媽媽的血汗錢呢！
針對上述問題，我在此提出以下幾點建議：
1、吃飯時盡量吃完，不剩飯剩菜，不挑食，不偏食，做到節(jié)約糧食。
2、針對珍惜糧食，師生共同展開一堂班隊活動課，積極發(fā)表自己的觀點。
3、共同搜集關(guān)于珍惜糧食的口號，詩歌等。制作出手抄報，每班選出幾張，參加學(xué)校評選。
4、提高珍惜糧食的意識，有條件的利用假期去農(nóng)村體驗農(nóng)民伯伯的辛勞。
5、制作珍惜糧食的宣傳標(biāo)語，貼在家里的餐廳里或?qū)W校食堂。
最后，讓我們一起攜起手來，珍惜糧食，從我做起！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約糧食的建議書篇十
親愛的同學(xué)們：
糧食是我們?nèi)祟愘囈陨娴膶氋F資源。目前，我國的人均耕地面積還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界水平，每年都要進(jìn)口大量的糧食才能滿足需求。節(jié)約糧食、珍惜糧食應(yīng)該成為我們每個公民的自覺行動。作為青少年，我們更應(yīng)該成為節(jié)約糧食的表率。親愛的同學(xué)們，讓我們積極參加“節(jié)糧在我身邊—青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動”，認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)糧知識，自覺增強(qiáng)節(jié)糧意識，每天節(jié)約一點點，每天奉獻(xiàn)一點點，用我們的行動，用我們節(jié)省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人。為此，我們向全校同學(xué)鄭重地提出建議：
1、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。
2、不偏食，不挑食。
3、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
4、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。
5、對垃圾進(jìn)行分類，盡量減少垃圾排放，減少耕地污染。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動起來，節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約資源，健康生活，將“節(jié)約糧食拒絕浪費”的口號重新叫響，使節(jié)約成為社會的一個良好風(fēng)氣。
此致
敬禮！
建議人：xx。
xx年xx月xx日。
節(jié)約糧食的建議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我們的行動，也是我們的習(xí)慣！隨著眼下倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”的深入開展，作為xx大學(xué)的學(xué)子，每天面對食堂大量飯菜浪費等不良現(xiàn)象，我們應(yīng)自覺的在校園內(nèi)開展此項行動，并號召身邊的人文明就餐，加入到“光盤行動”中來。
在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出建議：
1、樹立“光盤”觀念，引領(lǐng)惜食之風(fēng)。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。尊重農(nóng)民伯伯的勞動，尊重食堂師傅的勞動，珍惜每一粒米，每一份菜。以節(jié)約為榮，以浪費為恥。
2、踐行“光盤”行動，傳承節(jié)儉美德。就餐時按需點餐，做到適度適量，吃飽為好。不偏食，不挑食，養(yǎng)成健康合理的就餐方式。厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。
3、傳遞“光盤”理念，共建文明交大。同學(xué)們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”。一個人的節(jié)約是一點，一群人的節(jié)約是一片。我們不能忘記世上仍有很多人在饑餓的邊緣徘徊，我們稍微的努力也許就可以拯救一個挨餓的人。
同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。讓我們從今天開始：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，爭做“光盤族”，一起對浪費說“不”！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約糧食的建議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
我國是農(nóng)業(yè)大國，雖然近幾年糧食均增產(chǎn)，但是我國人口已超過12。5億，每年的凈增長是1200萬人，人均耕地面積1。2畝，是世界人均值的1/4，全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口，在今年相當(dāng)長的一段時間內(nèi)我國糧食的供需仍將在緊張中度過，我國已成為世界上的糧食進(jìn)口國。
現(xiàn)實絕對不容樂觀，在我們?nèi)拥艏Z食的時候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實而熱切的渴望，是中國未來一份微小卻珍貴的資源！
同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來之不易，為此，我向?qū)W院學(xué)生提出以下建議：
1、吃飯的時候，吃多少盛多少，不浪費飯菜，剩飯剩菜不倒掉。
2、在餐廳吃飯時點菜要適量，不要亂點一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。
3、吃飯盡量吃完，不浪費。
4、在學(xué)校吃早餐，剩下的面包、點心不要扔掉，可以拿回家吃。
同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任，讓我們一起自覺地節(jié)約糧食吧，讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣，并且能保持這樣良好的習(xí)慣。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約糧食的建議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
我國是農(nóng)業(yè)大國，雖然近幾年糧食均增產(chǎn)，但是我國人口已超過12.5億，每年的凈增長是1200萬人，人均耕地面積1.2畝，是世界人均值的1╩4，全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口，在今年相當(dāng)長的一段時間內(nèi)我國糧食的`供需仍將在緊張中度過，我國已成為世界上的糧食進(jìn)口國。
現(xiàn)實絕對不容樂觀，在我們?nèi)拥艏Z食的時候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實而熱切的渴望，是中國未來一份微小卻珍貴的資源!
同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來之不易，為此，我向?qū)W院學(xué)生提出以下建議:。
1、吃飯的時候，吃多少盛多少，不浪費飯菜，剩飯剩菜不倒掉。
2、在餐廳吃飯時點菜要適量，不要亂點一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。
3、吃飯盡量吃完，不浪費。
4、在學(xué)校吃早餐，剩下的面包、點心不要扔掉，可以拿回家吃。
同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任，讓我們一起自覺地節(jié)約糧食吧，讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣，并且能保持這樣良好的習(xí)慣。
建議人：
時間：年xx月xx日。
節(jié)約糧食的建議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
伴隨著和煦的風(fēng)，xx學(xué)院“文明守紀(jì)勤儉自強(qiáng)”活動如火如荼的開展著，“勤儉”又一次構(gòu)成了校園的一道美麗的風(fēng)景線。勤儉？浪費？這兩者不能不讓我們?nèi)ド钏肌?BR> 在學(xué)院食堂中，您是否有過將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上？是否將飯菜吃幾口就倒掉？學(xué)生會伙管會同學(xué)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，平均5位同學(xué)就有1位要倒掉小半碗飯菜，倒掉1/3碗飯菜的同學(xué)更多。不一會兒，泔水桶就裝滿了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯，實在令人感到可惜。
糧食真的是這么充足嗎？事實上，在發(fā)展中國家，每5人中就有1個長期營養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障，饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去xxxxxxx人的生命，由于直接或間接的營養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡！社會糧食狀況令人心痛，這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊，從根本上扭轉(zhuǎn)消費觀念、節(jié)約糧食值得我們當(dāng)今大學(xué)生深思。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。同學(xué)們，為了讓貧苦家庭早日遠(yuǎn)離饑餓，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，以勤儉為榮，以浪費為恥，自覺抵制奢靡腐敗之風(fēng)，從細(xì)微處做起，用實際行動做建設(shè)“節(jié)約型校園”的帶頭人，為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約糧食的建議書篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我們是六五班的學(xué)生。最近我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校陸續(xù)出現(xiàn)了很多問題，例如亂扔垃圾、踐踏草坪、在墻壁上亂涂亂畫……其中最嚴(yán)重的就要數(shù)糧食的浪費現(xiàn)象了。每天，食堂里許多餐盤中的飯菜幾乎還是原封不動的，就被倒進(jìn)了垃圾桶。整桶整桶的飯菜就這樣白白浪費了?？吹竭@樣的.現(xiàn)象，我們很心痛。是什么造成了這樣的后果呢？同學(xué)們浪費糧食的原因大致是因為以下兩點：
一、大家不重視糧食，總認(rèn)為糧食是取之不盡，用之不竭的，浪費一點兒算得上什么呢？這樣一來，浪費的糧食積少成多，久而久之便造成了大量的浪費。
二、有些同學(xué)認(rèn)為飯菜不合他們的胃口，吃得很少；還有些同學(xué)則因為飯菜太多吃不完而剩下，就造成了浪費。許多糧食的浪費還白白花費了同學(xué)們的大量資金。
為了糧食不再浪費，我們向您提出以下幾點建議：
一、同學(xué)們可以告訴生活委員自己的飯量及自己的位置，請生活委員和分餐的同學(xué)給自己盛合適的飯菜，避免浪費。
二、請值周老師和值周同學(xué)對各班吃飯后的情況進(jìn)行不定時的抽查，并將檢查結(jié)果進(jìn)行全校通報。請表現(xiàn)不好的班級的老師對學(xué)生進(jìn)行批評教育，同時取消本周的流動紅旗。
三、在全校開展有關(guān)“節(jié)約糧食”的活動，并請各班開展一次相關(guān)的班隊活動，讓大家了解糧食的成熟過程及糧食的來之不易?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讓同學(xué)們反思自己的行動，珍惜糧食。
四、請屢教不改的同學(xué)參觀飯菜的制作過程，體會每一粒米飯中都包含著食堂工作人員們辛勤的汗水，讓大家學(xué)會珍惜別人的勞動成果。
真心希望大家不再浪費糧食，讓我們的校園更加整潔！
節(jié)約糧食的建議書篇十六
同學(xué)們：
"民以食為天，食以糧為先"。中國以占世界不到10%的耕地，養(yǎng)活了占世界20%的人口，取得了舉世矚目的成就。另一方面，社會上鋪張浪費、浪費糧食的現(xiàn)象依然存在。作為農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生，我們要按照黨中央的"八項規(guī)定"要求，自覺地做"厲行節(jié)約，反對浪費"的模范，在"節(jié)糧愛糧"活動中起到表率作用。為此，后勤處、校團(tuán)委、學(xué)生處在此向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、爭做愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者。在日常生活中，要以高度的責(zé)任感和使命感，從大處著眼、從小事做起，反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約為榮、浪費為恥，弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立愛糧節(jié)糧的`新風(fēng)尚。
二、爭做愛糧節(jié)糧的示范者。為了把"節(jié)糧愛糧"活動引向深入，學(xué)校食堂推出了面食半份半價、主副食套餐等多項服務(wù)。我們要樹立節(jié)約意識，從我做起、從現(xiàn)在做起，一日三餐吃飽吃好，適量購買飯菜，避免剩余、杜絕浪費，以"光盤"為榮，以"剩飯"為恥。
三、爭做愛糧節(jié)糧的踐行者。"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"，一菜一飯來之易。愛糧節(jié)糧既是中華民族的光榮傳統(tǒng)，也是對勞動者的一份尊重。"愛惜糧食、節(jié)約糧食"既是我們的責(zé)任，更是應(yīng)盡的義務(wù)。我們要知行統(tǒng)一，認(rèn)真實踐。
四、爭做愛糧節(jié)糧的宣傳者。對食糧的浪費是對資源的最大的浪費。當(dāng)前，資源環(huán)境問題倍受全世界關(guān)注，節(jié)約糧食就是對資源的節(jié)約、不浪費糧食就是對環(huán)境的保護(hù)。我們要積極宣傳"節(jié)糧愛糧"知識，增強(qiáng)節(jié)約意識，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)尚。還要充分尊重他人的提醒，大家共同營造氛圍、培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。
同學(xué)們，"一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。"讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會貢獻(xiàn)力量!
倡議人：
時間：xx年xx月xx日。
節(jié)約糧食的建議書篇十七
敬愛的嚴(yán)校長：
我們的學(xué)校具有文明、和諧、公正、誠信、友愛的美好品質(zhì)，這是十分光榮的。
但是，您可能想不到我們的學(xué)生食堂是多么“奢侈”！與教師食堂相比，十分格格不入。每日用餐時間一過，食堂工作人員便會從學(xué)生食堂中吃力地推出3個紅色垃圾箱，垃圾箱里面堆著滿滿的.剩菜剩飯。里面有些肉丸子只咬了一口，像青菜、西藍(lán)花等許多蔬菜碰也沒有碰就被倒了，米飯更是不用提了。
教師食堂每天的蝦、螃蟹等海鮮的殼都是一堆一堆留在餐桌上，里面一點肉都沒有，而我們學(xué)生吃完海鮮后桌上的殼里竟還有一半的肉留著。桌上也隨處可見一堆粉紅色的物體，您肯定會問這是什么？經(jīng)過我仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)，這是蝦肉！這是蝦肉？對！低年級同學(xué)有的不愛吃蝦，打菜時卻又要打回來，并一只只剝好，放在桌子壓糊之后當(dāng)黏土玩！這種行為太可恥了！現(xiàn)在為了能夠在校園中抵制浪費糧食的行為，我想到了以下幾種方案：
1、發(fā)光盤卡，每天中午吃完午飯后讓大部隊部長和副部長拿一疊光盤卡，吃光盤中東西的同學(xué)可得到一張光盤卡。五張光盤卡換一瓶酸奶，每個星期五來換酸奶，最好有2種口味，供同學(xué)們選擇。
2、全體大隊委員就位，每日提前20分鐘就餐，同學(xué)們后來，就實行“吃多少，打多少”的任務(wù)，不吃完，不能走。
3、在校園空地上開辟一小塊菜地，每個同學(xué)種一顆蔬菜，體會農(nóng)民伯伯的辛苦付出，進(jìn)而珍惜糧食。再加一節(jié)勞動課，每星期一節(jié)，勞動課由農(nóng)民伯伯來到校內(nèi)為同學(xué)們講述生產(chǎn)糧食的過程，讓同學(xué)們參與其中，親自感受糧食的來之不易，希望您能夠采取我的建議，引導(dǎo)同學(xué)們真正懂得“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”的道理。
建議人：
11月14日。