每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和人生觀，這影響著我們的行為和選擇。寫一份完美的總結(jié)，需要充分挖掘和展現(xiàn)自己的潛力和才華。感謝大家的關(guān)注和閱讀，希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇一
配音大賽能夠促使參賽者在模仿聲音的過程中，逐漸掌握語言的運(yùn)用技巧，能夠在鞏固基礎(chǔ)的同時(shí)提升自己的語言表達(dá)能力。同時(shí)配音大賽將學(xué)習(xí)與娛樂融為一體，使學(xué)生能夠在快樂的氛圍中更好地學(xué)習(xí)，激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣。真正起到了“自主學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)”的作用。
二、舉辦時(shí)間。
初賽日期：20xx年10月26日18：30到20：30（預(yù)計(jì)2小時(shí)）
決賽日期：20xx年11月2日18：30到20：30（預(yù)計(jì)2小時(shí)）
三、舉辦地點(diǎn)。
初賽地點(diǎn)：逸夫樓w304教室。
決賽地點(diǎn)：逸夫樓3樓報(bào)告廳。
四、負(fù)責(zé)部門。
法語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
法語學(xué)院全體在校本科生。
（以小組為單位參賽，每組1~5人）。
六、舉辦形式。
本屆大賽將分為初賽、決賽兩個(gè)階段。
初賽無觀眾參與，決賽有觀眾參與（參賽選手可自帶親友團(tuán)）。
初賽參賽選手自己準(zhǔn)備已消音的參賽作品，按照抽簽順序參加比賽。
決賽分兩部分，
第一部分參賽內(nèi)容為初賽作品；
第二部分即席配音。
學(xué)習(xí)部預(yù)先準(zhǔn)備一系列較短的經(jīng)典電影片段，決賽當(dāng)天，按照抽簽順序參加第一輪比賽，第一輪比賽進(jìn)行中從第一組開始，進(jìn)入其他教室抽簽，根據(jù)抽簽結(jié)果觀看電影片段利用10分鐘準(zhǔn)備，進(jìn)行現(xiàn)場配音。
七、比賽流程。
初賽。
(一)賽前準(zhǔn)備。
1、20xx年10月8日（星期六）17：40學(xué)習(xí)部在m306召開會(huì)議，確定總策劃書，并成立各個(gè)負(fù)責(zé)小組及各負(fù)責(zé)人，分配好此活動(dòng)中各組負(fù)責(zé)的具體任務(wù)。（若一次會(huì)議無法確定，可進(jìn)行二次會(huì)議）20xx年10月10日（星期一）向團(tuán)委提交舉辦活動(dòng)的申請(qǐng)及經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)。
2、20xx年10月10日（星期一）完成宣傳單及報(bào)名表的印刷，各70份左右。
3、20xx年10月11日（星期二）中午11：40召開學(xué)委宣傳會(huì)，下發(fā)宣傳單，通知學(xué)委在各班進(jìn)行配音大賽宣傳工作，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名。并在逸夫樓一樓，三樓，六樓及食堂張貼宣傳單。
4、20xx年10月14日（星期五）報(bào)名截止，學(xué)習(xí)部召開內(nèi)部會(huì)議，分配初賽各小組任務(wù)，整理參賽名單，并用20xx年10月15、16日（周末）完成名單的電子錄入。
5、20xx年10月16日（星期一）中午11：40召開初賽選手說明會(huì)。向選手說明初賽事宜。
6、20xx年10月17日到23日為選手準(zhǔn)備時(shí)間。并請(qǐng)選手于20xx年10月20日上交初賽視頻。
7、20xx年10月19日開始預(yù)約初賽評(píng)委。20xx年10月21日（星期四）前，完成初賽場地申請(qǐng)；完成決賽即席部分推薦配音片段挑選。
（二）初賽流程。
1、比賽時(shí)間：10月26日（星期三）晚6：30。
2、比賽地點(diǎn)：w302。
3、比賽評(píng)委：專業(yè)老師及留學(xué)生共4人。
4、比賽順序：各組按現(xiàn)場抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、時(shí)間限制：每組選手上場后各有一分鐘自我介紹時(shí)間，且各組配音時(shí)間不超過3分鐘。
6、比賽過程：參賽組上場，先播放原聲片段，然后選手為所選片段分角色配音。本次比賽將采取淘汰制，取小組比賽的前八名晉級(jí)決賽。比賽結(jié)果于初賽后第二天（即28號(hào)，星期五）公示。
決賽。
（一）賽前準(zhǔn)備。
1、20xx年10月25日開始邀請(qǐng)各位決賽評(píng)委。5位專業(yè)評(píng)委，10位大眾評(píng)委（投票選出人氣獎(jiǎng)）。
邀請(qǐng)較專業(yè)的配音人員（如電影社社長）教觀眾配音技巧（互動(dòng)環(huán)節(jié)）。
2、20xx年10月25日（星期二），張貼進(jìn)入決賽選手名單，并電話通知選手當(dāng)天下午18：30召開決賽選手說明會(huì)，并要求選手上交一份個(gè)人簡歷表（姓名、班級(jí)、相片、興趣愛好、自我評(píng)價(jià)等），說明會(huì)上抽取決賽參賽順序號(hào)。
3、20xx年10月26日（星期三）下午17：40召開學(xué)習(xí)部內(nèi)部會(huì)議分配決賽任務(wù)；將決賽海報(bào)張貼在運(yùn)動(dòng)場圍欄上。
4、20xx年10月29日（星期六）-20xx年10月30日（星期日）決賽獎(jiǎng)品采購。
5、20xx年11月2日（星期三）17：40之前完成對(duì)會(huì)場的布置，包括橫幅，評(píng)委席的飲用水、比賽選手出場順序單、號(hào)碼牌。
（二）決賽流程。
1、比賽時(shí)間：11月2日（星期三）晚，6：30。
2、比賽地點(diǎn)：逸夫樓3樓報(bào)告廳。
3、評(píng)委：法語專業(yè)老師，外教，前幾屆比賽的優(yōu)勝者，日本留學(xué)生。
4、決賽流程：
（1）自我介紹：各組選手上場，做自我介紹，不限制形式，充分表現(xiàn)出“聲優(yōu)”這一主旨。時(shí)間限制在一分鐘以內(nèi)。
（2）聲優(yōu)大比拼：首先播放選手所配音的原聲材料，然后選手上場，進(jìn)行配音。
（3）觀眾互動(dòng)：任意邀請(qǐng)觀眾上場，請(qǐng)較專業(yè)的配音人員（如電影社社長）教觀眾配音技巧（互動(dòng)環(huán)節(jié)）。
（4）即席表演：選手參加完第一輪環(huán)節(jié)比賽后，進(jìn)入其他教室抽簽，根據(jù)抽簽結(jié)果觀看提前準(zhǔn)備的電影片段利用10分鐘準(zhǔn)備，進(jìn)行現(xiàn)場配音。
（6）最具人氣隊(duì)伍評(píng)定：按座位號(hào)隨機(jī)選取20名觀眾上場，并選取8人提出與比賽內(nèi)容有關(guān)的要求，各組在組長的帶領(lǐng)下完成此要求，以此作為最后的拉票。20位觀眾根據(jù)各組的表演投票，以此選出最具人氣獎(jiǎng)的`獲得隊(duì)伍。
（7）名次評(píng)定：評(píng)委根據(jù)各組實(shí)力，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，最佳人氣獎(jiǎng)1名，最具潛力獎(jiǎng)1名，并從所有團(tuán)隊(duì)中選出表現(xiàn)突出的個(gè)人，評(píng)定為“個(gè)人最佳聲優(yōu)獎(jiǎng)?！?BR> （8）公布最后比賽結(jié)果：公布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)、合影、比賽結(jié)束。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)（1名）獎(jiǎng)品：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)宮崎駿漫畫碟。
頒獎(jiǎng)嘉賓：特邀評(píng)委。
二等獎(jiǎng)（2名）獎(jiǎng)品：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)勵(lì)一本感動(dòng)心靈法語故事書。
頒獎(jiǎng)嘉賓：團(tuán)委老師，輔導(dǎo)員。
三等獎(jiǎng)（3名）獎(jiǎng)品：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本。
頒獎(jiǎng)嘉賓：學(xué)生會(huì)主席，副主席。
最具人氣獎(jiǎng)（1名）獎(jiǎng)品：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)勵(lì)電影書。
頒獎(jiǎng)嘉賓：評(píng)委。
最具潛力獎(jiǎng)（1名）獎(jiǎng)品：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)勵(lì)電影書。
頒獎(jiǎng)嘉賓：評(píng)委。
個(gè)人最佳聲優(yōu)獎(jiǎng)（1名）獎(jiǎng)品：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)勵(lì)電影書。
頒獎(jiǎng)嘉賓：評(píng)委。
互動(dòng)觀眾（10名）獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)勵(lì)筆記本。
頒獎(jiǎng)嘉賓：學(xué)生會(huì)成員。
九、活動(dòng)總結(jié)。
1、在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦該活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。
2、學(xué)習(xí)部例會(huì)上總結(jié)此次活動(dòng)的成功之處及不足，為今后的活動(dòng)提供寶貴的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，以完善學(xué)習(xí)部組織活動(dòng)的能力。
十、備注。
如遇特殊情況，活動(dòng)不能如期舉行，學(xué)習(xí)部成員將及時(shí)做出告知，活動(dòng)擇期按上述流程舉行。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇二
一、活動(dòng)背景：
人與人之間不可能完全相同的，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái)，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增大每個(gè)學(xué)生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過本次活動(dòng)更多的`事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼；也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日--x月x日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)。
（一）比賽前期準(zhǔn)備活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看?；顒?dòng)宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，制定了分類宣傳。初期：此時(shí)期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入校口處掛上橫幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。
中期：此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。
后期：此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。
活動(dòng)報(bào)名：
1）報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)（包括11、10、09級(jí)學(xué)生），在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。
2）報(bào)名時(shí)間：20xx年x月x號(hào)--20xx年x月x號(hào)，為期3天報(bào)名時(shí)間。
3）報(bào)名時(shí)間段：中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。
聯(lián)系工作：
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯(lián)系。
3.評(píng)委的選定、聯(lián)系。
其他工作：
1.參賽選手的出場排序。
2.號(hào)碼牌的制作。
3.決賽時(shí)期的評(píng)分表制作。
卡的制作。
（二）工作流程、比賽進(jìn)程：
工作流程：
做好選手及評(píng)委的通知工作，現(xiàn)場的布置工作及賽后會(huì)場清理工作，賽場的紀(jì)律維持工作。賽場布置：懸掛橫幅、整理桌椅、布置評(píng)委席和主持臺(tái)、選手席、觀眾席。（由體育部負(fù)責(zé)）。
節(jié)目布置：
安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。
評(píng)判規(guī)則（初賽）：
賽場有三名評(píng)判，三名評(píng)判的桌前各有一個(gè)按鈴，在表演者表演途中，如果評(píng)判不想讓表演者繼續(xù)的話評(píng)判可隨時(shí)按下按鈕。當(dāng)三名評(píng)判皆按下按鈕后，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時(shí)間為5分鐘，5分鐘過后仍未響起三個(gè)鈴鐺這表示該表演者進(jìn)入5人選制（每留下5個(gè)人，5個(gè)人上臺(tái)進(jìn)行一次小的評(píng)比，評(píng)判會(huì)對(duì)這5個(gè)表演者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。）在表演者表演過程中，若三名評(píng)判一致通過則可派發(fā)一張pass卡，表示該表演者進(jìn)入決賽。所有表演完成后由評(píng)委團(tuán)（評(píng)委團(tuán)：有20名學(xué)生代表組成）與評(píng)判一起商議并選出20名選手（包括獲得pass卡的人）進(jìn)入決賽。
評(píng)判規(guī)則（決賽）：
仍有三名評(píng)判作為主評(píng)委，評(píng)委團(tuán)參與決賽的評(píng)判，20位晉級(jí)表演者進(jìn)行表演，每位表演者的表演時(shí)間不限，20位選手表演完后，依次上臺(tái)進(jìn)行拉票，展示自己在同學(xué)中的人氣，然后在每次上5名選手由評(píng)判綜合評(píng)判團(tuán)及自己的意見對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；最后再由評(píng)判、評(píng)判團(tuán)及老師進(jìn)行評(píng)定，選出此次達(dá)人秀的冠、亞、季軍?，F(xiàn)場秩序：維持現(xiàn)場秩序（尤其是在選手表演時(shí)），保證比賽過程井然有序。（由體育部及文藝部負(fù)責(zé)）比賽進(jìn)程：時(shí)間：11月1日--11月3日中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。
階段：
宣傳及報(bào)名地點(diǎn)：學(xué)生宿舍樓下、辦公室、班級(jí)報(bào)名點(diǎn)。
工作內(nèi)容：
工作內(nèi)容：
做好初賽的準(zhǔn)備工作，保證初賽的有序進(jìn)行，選出達(dá)人20強(qiáng)時(shí)間：1x月x日--x月x日中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。
階段：
宣傳及決賽名單的公布地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)各個(gè)宣傳欄處，學(xué)生宿舍樓下工作內(nèi)容：更好的宣傳活動(dòng)內(nèi)容，讓大家知道此次比賽；以海報(bào)形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手時(shí)間：
x月x日下午4點(diǎn)30分。
階段：
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇三
活動(dòng)前言：如歌的四月，似錦的四月，我們迎來的將是一個(gè)青春的四月，一場屬于農(nóng)大師生的盛會(huì)。為更好展現(xiàn)農(nóng)大學(xué)生風(fēng)采，校文藝部聯(lián)合學(xué)生會(huì)各部，舉辦“達(dá)人秀”活動(dòng)。
活動(dòng)主題：show出你的范兒，下一個(gè)達(dá)人就是你。
活動(dòng)目的：通過此次的活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活。增強(qiáng)自信，不論你是唱歌跳舞，亦或是魔術(shù)朗讀等，只要你有表演的心，就可以加入這場盛會(huì)，展現(xiàn)出個(gè)人風(fēng)采。
活動(dòng)對(duì)象：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：3月份。
活動(dòng)報(bào)名方式：
1.將個(gè)人報(bào)名表交致文體委員，由文體委員再進(jìn)行上交。
2.通過在pk賽現(xiàn)場報(bào)名。具體方式將會(huì)在貼吧，微博說明。
活動(dòng)前期工作：
1.由校文藝部召開“達(dá)人”活動(dòng)會(huì)議，向各院文藝部長闡述活動(dòng)大致內(nèi)容。再經(jīng)各院文藝部下達(dá)活動(dòng)通知。
2.通過學(xué)校貼吧，校文藝部微博發(fā)布“達(dá)人秀”活動(dòng)的通知，一方面擴(kuò)大宣傳，另一方面解答同學(xué)對(duì)于活動(dòng)事宜的疑問。
3.聯(lián)合宣傳部，制作“達(dá)人秀”展板與海報(bào)。各寢室樓，食堂門口均可貼上，以保證同學(xué)能夠了解此次活動(dòng)。同時(shí)要討論室外舞臺(tái)如何布置，搭建，以體現(xiàn)“達(dá)人秀”活動(dòng)的主題。
4.聯(lián)合外聯(lián)部，解決有關(guān)經(jīng)費(fèi)問題。
本次活動(dòng)將按周進(jìn)行，
1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進(jìn)行比賽，屆時(shí)，將會(huì)有各部文藝部部長，具有較高藝術(shù)審美能力的學(xué)生，老師組成的評(píng)委現(xiàn)場為選手舉牌，“o”代表通過，“x”代表淘汰，若相差人數(shù)超過3人，將少數(shù)服從多數(shù)，若人數(shù)相平，則選手進(jìn)入“待定區(qū)”。
2.進(jìn)入待定區(qū)的選手將在周五進(jìn)行場外pk賽。選手可以帶“親友團(tuán)”，為自己加油。觀看的比賽的同學(xué)也可以現(xiàn)場報(bào)名，與待定選手進(jìn)行pk。
4.每周周末將會(huì)公布本周的冠軍達(dá)人。并會(huì)對(duì)冠軍達(dá)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
5.經(jīng)過一段時(shí)期的比賽，每周的冠軍達(dá)人將會(huì)“齊聚一堂”，接受“達(dá)人對(duì)決”之“巔峰時(shí)刻”，最終將選出本次活動(dòng)的總冠軍。
活動(dòng)其他建議：
校文藝部。
xx年2月23日。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇四
在新生入學(xué)之際，為創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作載體，努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化，全面培養(yǎng)青年藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步挖掘特色人才，通過搭建彰顯青春個(gè)性的平臺(tái)，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采，從而有效服務(wù)學(xué)子成長成才。校團(tuán)委特舉辦“撼動(dòng)科院 締造夢(mèng)想”為主題的第二屆校園“達(dá)人秀”?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：撼動(dòng)科院 締造夢(mèng)想
二、活動(dòng)主辦：共青團(tuán)無錫科院職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
無錫科技職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間：10月底至11月初
四、活動(dòng)對(duì)象：
xx級(jí)全體大一新生，可以個(gè)人或組合名義參賽
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院鐳射影廳
六、參賽形式：形式自定(歌舞、樂器、武術(shù)、魔術(shù)、戲曲等)
七、活動(dòng)要求：
(1)、海選階段：(9月28號(hào)——10月21號(hào))
各二級(jí)院系自行做好活動(dòng)的宣傳動(dòng)員、初賽組織并且推薦3-4名選手上報(bào)校學(xué)生會(huì)文藝部。
(2)、復(fù)賽階段(10月22號(hào)——10月28號(hào))
校學(xué)生會(huì)將組織專門人對(duì)二級(jí)學(xué)院推薦人員進(jìn)行復(fù)賽選拔，確定進(jìn)入決賽人員名單，時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
(3)決賽階段(11月5號(hào)左右)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次活動(dòng)將設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)及最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、時(shí)尚達(dá)人獎(jiǎng)、魅力人氣獎(jiǎng)等若干獎(jiǎng)項(xiàng)。
九、注意事項(xiàng)：
10月22號(hào)晚8點(diǎn)前各二級(jí)學(xué)院務(wù)必將海選選手名單及相關(guān)信息報(bào)校團(tuán)委。(報(bào)名表見附一)。
聯(lián)系人：倪玉瑩 聯(lián)系電話：
特此通知。
策劃書附件1：無錫科技職業(yè)學(xué)院第二屆“達(dá)人秀“大賽選手報(bào)名表
附件2：達(dá)人秀評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
無錫科技職業(yè)學(xué)院
校學(xué)生會(huì)
十月十日
主題詞：校學(xué)生會(huì) “達(dá)人秀”大賽 通知
抄送： 團(tuán)委 各院系分團(tuán)委 學(xué)生會(huì)
無錫科技職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì) 9月27日
(共印11份)
附件1：
無錫科技職業(yè)學(xué)院第二界“達(dá)人秀“
大賽選手報(bào)名表
序號(hào)
姓名
所在院系及專業(yè)
參賽人數(shù)
節(jié)目名稱
（表演形式）
聯(lián)系電話
備注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
附件2： 第二屆科院達(dá)人秀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
【本次比賽采用100分制】
1、組題與內(nèi)容【滿分20分】
(1)主題鮮明、立意新穎、形式恰當(dāng)、活潑。(10分)
(2)內(nèi)容積極向上，能展現(xiàn)開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。(10分)
2、表演技巧(滿分50分)
(1)演唱：字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當(dāng)，聲音優(yōu)美動(dòng)人，能處理好歌曲氣息。
(2)舞蹈：動(dòng)作到位，舒展優(yōu)美，表情豐富，合乎曲情，與表演的題材相協(xié)調(diào)。
(3)器樂表演：演奏技法熟練，對(duì)作品有較強(qiáng)的理解力，對(duì)作品的詮釋得當(dāng)?shù)轿?，使人產(chǎn)生共鳴。
3、舞臺(tái)風(fēng)度(滿分15分)
(1)精神飽滿，朝氣蓬勃。(5分)
(2)講文明禮貌，儀表大方得體。(5分)
(3)出、退場從容大方，干凈利索。(5分)
二、綜合評(píng)價(jià)(滿分15分)
(1)節(jié)目內(nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。(8分)
(2)觀眾反映較好。(7分)
三、記分方法
(1)各評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，客觀準(zhǔn)確的為節(jié)目給出得分。
(2)合分統(tǒng)計(jì)時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取余數(shù)和的平均值作為參賽節(jié)目的最后得分。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇五
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，你有制定過下階段的`工作目標(biāo)嗎？想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編為大家收集的校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃書范文，希望對(duì)大家有所幫助。
在新生入學(xué)之際，為創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作載體，努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化，全面培養(yǎng)青年藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步挖掘特色人才，通過搭建彰顯青春個(gè)性的平臺(tái)，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采，從而有效服務(wù)學(xué)子成長成才。校團(tuán)委特舉辦“撼動(dòng)科院締造夢(mèng)想”為主題的第二屆校園“達(dá)人秀”。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
撼動(dòng)科院締造夢(mèng)想
共青團(tuán)無錫科院職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
無錫科技職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì)
10月底至11月初
xx級(jí)全體大一新生，可以個(gè)人或組合名義參賽
學(xué)院鐳射影廳
形式自定(歌舞、樂器、武術(shù)、魔術(shù)、戲曲等)
(1)、海選階段：(9月28號(hào)——10月21號(hào))
各二級(jí)院系自行做好活動(dòng)的宣傳動(dòng)員、初賽組織并且推薦3-4名選手上報(bào)校學(xué)生會(huì)文藝部。
(2)、復(fù)賽階段(10月22號(hào)——10月28號(hào))
校學(xué)生會(huì)將組織專門人對(duì)二級(jí)學(xué)院推薦人員進(jìn)行復(fù)賽選拔，確定進(jìn)入決賽人員名單，時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
(3)決賽階段(11月5號(hào)左右)
本次活動(dòng)將設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)及最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、時(shí)尚達(dá)人獎(jiǎng)、魅力人氣獎(jiǎng)等若干獎(jiǎng)項(xiàng)。
10月22號(hào)晚8點(diǎn)前各二級(jí)學(xué)院務(wù)必將海選選手名單及相關(guān)信息報(bào)校團(tuán)委。(報(bào)名表見附一)。
聯(lián)系人：倪玉瑩聯(lián)系電話：
特此通知。
策劃書附件1：無錫科技職業(yè)學(xué)院第二屆“達(dá)人秀“大賽選手報(bào)名表
附件2：達(dá)人秀評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇六
一、活動(dòng)目的：
藝術(shù)，豐厚人生的底蘊(yùn)，陶冶孩子們的情操，小學(xué)“校園達(dá)人秀”活動(dòng)方案。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，特舉辦“第二屆“校園達(dá)人秀”活動(dòng)”，提高學(xué)生自信心，促進(jìn)身心健康和諧地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
花樣童年秀出精彩。
三、活動(dòng)時(shí)間：
宣傳時(shí)間：5月19日——5月24日。
班級(jí)海選時(shí)間：5月26日下午（班會(huì)+陽光空間）（各班教室）。
項(xiàng)目晉級(jí)賽時(shí)間：5月31日上午9:00。
全?？倹Q賽：6月15日下午2:00。
全體同學(xué)（可以個(gè)人參加，也可以組合參加，但組合不超過六人。）。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
所謂“達(dá)人”是指某一領(lǐng)域出類拔萃的人物，某方面很精通的`人，即“特長”高手。所以，活動(dòng)要求通過各種形式展現(xiàn)學(xué)生特別的藝術(shù)特長、體育才能、特別的學(xué)習(xí)愛好及技能，規(guī)劃方案《小學(xué)“校園達(dá)人秀”活動(dòng)方案》。如“音樂達(dá)人”、“魔術(shù)達(dá)人”、“繪畫達(dá)人”、“說唱達(dá)人”、“跳繩達(dá)人”、“呼啦圈達(dá)人”“廚藝達(dá)人”、“平衡達(dá)人”等。
“達(dá)人秀”項(xiàng)目分手工、語言、體育、器樂、書畫、科技、歌舞、其它八大類活動(dòng)，列出以下活動(dòng)內(nèi)容可供大家參考：
（一）手工類。
剪紙、插花、布藝、靜態(tài)裝飾品（如太空泥、陶泥等）、服裝設(shè)計(jì)等等各種手工創(chuàng)意制作。
（二）曲藝類。
中英文朗誦、中英文電影配音、中英文演講、經(jīng)典背誦、相聲、花樣脫口秀、快板、模仿秀、口技、成語接龍秀、繞口令表演等。
（三）器樂類。
中西方器樂獨(dú)奏、合奏和重奏。
（四）書畫類。
繪畫、多種材質(zhì)裝飾畫（如樹葉貼畫、雞蛋畫、沙畫、刮畫等）（當(dāng)場作畫，形式不限）。
硬筆、軟筆書法高手（當(dāng)場書寫，內(nèi)容不限）。
（五）科技類。
魔方現(xiàn)場秀、航模表演、（正確拼出，以時(shí)間為評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)）；
自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀，魔術(shù)展示、智慧速算（一分鐘心算）智力拼圖、紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)。
（六）歌舞類。
唱歌（含戲曲）、舞蹈、模特（可以個(gè)人或小組，形式不限）。
（七）體育類。
1、旋轉(zhuǎn)王（連續(xù)轉(zhuǎn)呼啦圈，以旋轉(zhuǎn)圈數(shù)多少為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)）。
2、毽子個(gè)數(shù)王（一分鐘踢毽子、組合踢毽子）。
3、花樣溜溜球（在1分鐘內(nèi)，玩的花樣最多者勝出）。
4、花樣跳繩。5、花樣籃球。
6、花樣跳皮筋（兩人以上組合）7、花樣滑輪。
8、跆拳道、武術(shù)。
（八）其它特長。
挑戰(zhàn)廚藝（此次限冷餐、糕點(diǎn)等）、展示平衡力（頭頂書本，單腳站立）、肺活量王（一分鐘吹氣球）、一分鐘夾乒乓球。
六、活動(dòng)過程：
1、宣傳報(bào)名階段：5月19至5月24日學(xué)校將在食堂門口貼出海報(bào)，并在升旗儀式上進(jìn)行宣傳，渲染校園活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生了解達(dá)人秀的目的意義。
2、班級(jí)海選階段：班主任組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)達(dá)人秀方案，學(xué)生根據(jù)自身的特長和愛好進(jìn)行報(bào)名，每個(gè)班級(jí)經(jīng)過選拔后每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)一組；（5月27日上午截止），成為項(xiàng)目前36強(qiáng)。
3、項(xiàng)目晉級(jí)賽階段：以類別為單位由學(xué)校專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)做評(píng)委，進(jìn)行項(xiàng)目晉級(jí)賽，每個(gè)項(xiàng)目由36強(qiáng)晉級(jí)到前六強(qiáng)（時(shí)間：5月31日上午9:00，地點(diǎn)另行通知）。
4、總決賽階段：所有入圍前六強(qiáng)的選手在校級(jí)舞臺(tái)上進(jìn)行展示評(píng)比，評(píng)選出校園達(dá)人。（決賽時(shí)間暫定6月15日下午2:00現(xiàn)場評(píng)選，地點(diǎn)五樓報(bào)告廳）。
七、活動(dòng)頒獎(jiǎng)：
校園達(dá)人將在散學(xué)典禮上展示、頒獎(jiǎng)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇七
為了迎接我院xx級(jí)新生的到來，學(xué)校通過舉辦此次達(dá)人秀活動(dòng)，主要是給大一新生一個(gè)展現(xiàn)才華，張揚(yáng)個(gè)性，鍛煉自我的平臺(tái)，展現(xiàn)出大學(xué)生的獨(dú)特魅力，陶冶情操，同時(shí)豐富我們的校園活動(dòng)。
全院學(xué)生，以系部為單位，以組合或個(gè)人名義參賽。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年11月（具體時(shí)間待定）。
圖書館前面的空地。
希望通過此次活動(dòng)，濃厚的校園文化氛圍，能豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘文藝等各類人才，給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)，提高同學(xué)們藝術(shù)欣賞水平，陶冶性情，讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長，為自己的將來打下基礎(chǔ)，將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，弘揚(yáng)烈火青春。
前期宣傳：時(shí)間（待定）。
1、宣傳橫幅2條（掛在兩個(gè)飯?zhí)瞄T口）。
2、宣傳單500份。
主要內(nèi)容：本次活動(dòng)內(nèi)容簡介及注明獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品。
宣傳方式：在學(xué)院各個(gè)班、校道上，及學(xué)生公寓內(nèi)派發(fā)。
3、宣傳海報(bào)10張。
宣傳內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容簡介、主辦單位和承辦單位、報(bào)名方式，報(bào)名截止時(shí)間及預(yù)計(jì)的初賽時(shí)間。
宣傳地點(diǎn)：a）飯?zhí)瞄T口的宣傳欄。b）a、b棟公寓樓下。
補(bǔ)充：
一、報(bào)名方式：1、報(bào)名表由各班文娛委員收齊，然后交到財(cái)經(jīng)系組織部部長，（報(bào)名表注明姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式、參賽作品名稱）。
二、參賽作品可以是歌舞、口技、小品、話劇等形式，但要求健康，積極向上。
八、活動(dòng)流程。
賽事安排。
a：初賽（時(shí)間待定）。
賽前安排：
1、比賽前組織部部署好會(huì)場；
2、邀請(qǐng)?jiān)u委，確定選手次序，并將名單公布出來（提前3天）；
3、安排在賽場外的咨詢?nèi)?，?fù)責(zé)接待選手并選手提出的問題作出解釋。
4、安排禮儀小姐接待到場的評(píng)委及嘉賓。
5、音響設(shè)備的調(diào)試及相機(jī)的準(zhǔn)備。
比賽流程：
1、主持人宣講開場白并向大家介紹評(píng)委；
3、當(dāng)所有選手表演完后，每個(gè)賽場的工作人員統(tǒng)計(jì)出成績并當(dāng)場確定入圍名單；
4、主持人宣布比賽結(jié)束，評(píng)委及參賽人員退場；
5、工作人員整理賽場；
人員安排：
1、負(fù)責(zé)人4名。
2、賽場主持人2名。
3、會(huì)場布置人員8名。
4、會(huì)場秩序維持人員5名。
5、話筒傳遞人員2名。
6、攝影記錄人員2名。
7、賽場外咨詢、簽到人員2名。
b：決賽（時(shí)間待定）。
賽前安排：
1、聯(lián)系好當(dāng)晚將出席的評(píng)委及嘉賓。
2、文體策劃部提前兩天買好獎(jiǎng)品及活動(dòng)用品。
4、相關(guān)工作人員提前60分鐘到場，按所分配任務(wù)各司其職；
5、紀(jì)檢部工作人員維持好會(huì)場秩序。
6、安排禮儀小姐接待到場的評(píng)委及嘉賓。
7、安排禮儀小姐引導(dǎo)選手入場。
比賽流程：
1、選手到場后，工作人員進(jìn)行登記；
2、選手抽簽，根據(jù)抽簽順序出場；
3、抽簽完畢后，主持人宣布開場白，介紹評(píng)委。
4、邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言；
5、主持人宣布比賽正式開始；
第一環(huán)節(jié)：自我介紹。
（1）所有選手集體上臺(tái)依次做簡短而不乏個(gè)性的自我介紹，限時(shí)一分鐘；
（2）評(píng)委為每位選手打分；
（3）工作人員統(tǒng)計(jì)該環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)；
第二環(huán)節(jié)：作品展示。
2、每四個(gè)選手一組，一組選手表演完之后，評(píng)委做一次點(diǎn)評(píng)；
3、所有選手演講完之后，工作人員統(tǒng)計(jì)該環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)；
4、主持人邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)對(duì)本次比賽做最后的點(diǎn)評(píng)；
5、主持人宣布本次比賽結(jié)果，并由評(píng)委或嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)；
6、主持人鳴謝評(píng)委并宣布本次比賽圓滿結(jié)束；
7、工作人員留下，整理會(huì)場；
人員安排：
1、負(fù)責(zé)人4名。
2、賽場主持人2名。
3、會(huì)場布置人員8名。
4、會(huì)場秩序維持人員5名。
5、話筒傳遞人員2名。
6、攝影記錄人員2名。
7、賽場外咨詢、簽到人員2名。
8、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)人員4名。
九、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)：
1、決賽前的評(píng)委由主協(xié)方選出，決賽邀請(qǐng)老師。
2、邀請(qǐng)相關(guān)院系領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員，校學(xué)生會(huì)主管領(lǐng)導(dǎo)做出席大賽嘉賓；
3、嘉賓和評(píng)委可做頒獎(jiǎng)人；
4、所有評(píng)委和嘉賓在xx月xx日、前確定。
十、活動(dòng)應(yīng)急措施。
解決方案：統(tǒng)計(jì)所有的參賽選手名單，把參賽選手分為兩部分進(jìn)行初賽，初選的排練室只允許正在表演的和準(zhǔn)備表演的兩組選手，這樣就會(huì)做到不亂，有次序，排練室里面的安靜。
問題2：如果比賽時(shí)，參賽選手沒來，我們?cè)趺醋觯?BR> 解決方法：我們會(huì)請(qǐng)表演嘉賓立即上臺(tái)調(diào)節(jié)氣氛，或者加入有獎(jiǎng)小游戲的環(huán)節(jié)。
問題：4：總決賽舞臺(tái)有問題。
解決方法：搭舞臺(tái)用來牢固架子搭，以免發(fā)生意外，舞臺(tái)的地毯不適合做滑行動(dòng)作，我們提前給選手說明。
問題：5：選手需要的音樂混亂怎么辦？
解決方法：總決賽時(shí)，給所有的選手的背景音樂拷上按選手的順序編號(hào)，并寫上節(jié)目名稱。
問題6：如果學(xué)校不同意將電腦宣傳桌面設(shè)為開機(jī)桌面怎么辦？
解決方法：分配宣傳工作人員在上課之前講宣傳桌面盡可能多的拷貝在教室電腦桌面上。
問題7：活動(dòng)報(bào)名前申請(qǐng)報(bào)名表的桌子，凳子遇到困難怎么辦？解決方法：通過我們的上級(jí)，或獲得相關(guān)的申請(qǐng)證明去申請(qǐng)。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳經(jīng)費(fèi)：150元。
獎(jiǎng)品：100元。
證書：50元。
舞臺(tái)布置：500。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇八
一、活動(dòng)主題：
“飛揚(yáng)青春，展現(xiàn)自我”
1、營造校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
2、豐富同學(xué)們的課余文化生活。
3、為同學(xué)們展現(xiàn)自我提供更好的平臺(tái)。
4、鍛煉同學(xué)們的自我展現(xiàn)能力，增大個(gè)人膽量。
三、活動(dòng)時(shí)間。
3月10日至3月30日。
湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1、報(bào)名方式：由機(jī)電系學(xué)生會(huì)進(jìn)班宣傳并分發(fā)報(bào)名表于各班班長，參加的同學(xué)可在本班班長處報(bào)名。
2、參賽對(duì)象：機(jī)電工程系××級(jí)所有學(xué)生。
3、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：3月19日。
決賽：3月27日。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：g棟四樓。
5、活動(dòng)流程：
（1）學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人提前布置好會(huì)場。
（2）參賽人員到場就坐，并安排觀眾就坐。
（3）由主持人宣讀到場老師及評(píng)委名單，并請(qǐng)大家鼓掌歡迎，請(qǐng)老師致開幕詞宣布比賽開始。
（4）比賽結(jié)束后由主持人宣布比賽結(jié)果及決賽時(shí)間，并宣讀結(jié)束語，歡送老師離場。
（5）當(dāng)所有人員離開后，由相關(guān)負(fù)責(zé)人清理比賽現(xiàn)場。
六、活動(dòng)階段：
該活動(dòng)分為初賽和決賽。
初賽：1、比賽內(nèi)容：
（1）由參賽選手自我介紹（時(shí)間控制在30秒之內(nèi)）。
（2）參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進(jìn)行表演（唱歌、跳舞、相聲、b—box等）。
2、比賽方式：以各專業(yè)為單位，分四次進(jìn)行初賽的選拔。
3、比賽規(guī)則：
（1）選手進(jìn)行表演，然后由文體部，青協(xié)部部長及主席團(tuán)成員用自己手中的決定牌對(duì)該選手是否晉級(jí)作出判斷。
（2）在所有評(píng)委作出判斷之中，若贊成的票數(shù)多于反對(duì)的票數(shù)，則直接宣布選手晉級(jí)，反之則被淘汰。若贊成票與反對(duì)票相同時(shí)，則由現(xiàn)場所有觀眾以舉手的方式進(jìn)行投票。
決賽：1、比賽內(nèi)容：與初賽內(nèi)容相同。
2、比賽規(guī)則：
（1）所有選手表演完后由評(píng)委老師將自己手中的兩張分?jǐn)?shù)牌投給自己所喜歡的選手。
（2）評(píng)委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。
（3）觀眾投完票后，由主持人當(dāng)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并宣布比賽結(jié)果。
七、各部門的分工：
1、活動(dòng)前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作（文體部負(fù)責(zé)進(jìn)班宣傳，宣傳部負(fù)責(zé)做宣傳展板）。
2、由青協(xié)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)老師及觀眾。
3、活動(dòng)期間由生活部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
4、學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)察考勤。
5、由組織部負(fù)責(zé)安排老師，選手及觀眾就坐。
6、技術(shù)部和文體部負(fù)責(zé)舞臺(tái)的裝扮。
7、青協(xié)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的布置。
8、新聞秘書部負(fù)責(zé)拍照并記錄好活動(dòng)內(nèi)容，在活動(dòng)的后期負(fù)責(zé)新聞的編輯。
9、由青協(xié)部負(fù)責(zé)道具的制作（評(píng)委老師的分?jǐn)?shù)牌及50名觀眾的投票卡片）。
10、文體部負(fù)責(zé)主持人的選拔。
八、注意事項(xiàng)：
1、在觀眾進(jìn)行投票的過程中一定要維持好現(xiàn)場秩序。
2、若有選手在比賽開始時(shí)還沒有到達(dá)現(xiàn)場要及時(shí)聯(lián)系選手或則考慮將該選手直接淘汰。
3、在比賽進(jìn)行之前一定要準(zhǔn)備好參賽選手的演出曲目及表演道具。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
最佳潛力獎(jiǎng)一名。
最佳舞臺(tái)獎(jiǎng)一名。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1、會(huì)場布置：100元。
2、獎(jiǎng)品設(shè)置：200元。
十一、組織單位：
機(jī)電系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
十二、總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束后文體部每人就對(duì)本次活動(dòng)的感受以及活動(dòng)中所出現(xiàn)的問題寫一篇總結(jié)報(bào)告。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇九
1、金陵學(xué)院外語系在讀本科生，有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2、思想政治水平較高，積極要求進(jìn)步，品行端正，嚴(yán)于律己。
3、對(duì)學(xué)生工作富有熱情，勤懇敬業(yè)，有高度責(zé)任感。
4、具有一定的實(shí)際工作能力和開拓創(chuàng)新精神，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
5、學(xué)習(xí)成績良好，無違紀(jì)行為。
6、競選主席團(tuán)的同學(xué)原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗(yàn)(對(duì)于條件特別優(yōu)秀的同學(xué)，此要求可適當(dāng)放寬)。
三、選拔名額。
四、換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
組長：
成員：
第三屆學(xué)生會(huì)副主席)。
(第三屆學(xué)生會(huì)秘書長)。
五、換屆流程與時(shí)間安排。
2、初步審查階段：6月8日開始進(jìn)行資格審查，在廣泛征求輔導(dǎo)員老師、各部部長以及報(bào)名者本人意見的基礎(chǔ)上，確定候選人。
3、主席團(tuán)選拔：6月9日候選人進(jìn)行每人3分鐘的競選演講，主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月10日(暫定)，對(duì)候選人進(jìn)行單獨(dú)面試，確定第四屆主席團(tuán)名單。
4、各部部長面試：6月12日，第三屆與第四屆主席團(tuán)成員組成選聘小組，對(duì)各部門部長候選人分別進(jìn)行面試，集體研究提出學(xué)生會(huì)各部部長建議名單，確認(rèn)后進(jìn)行公示。
5、新一屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、各部部長名單公示三個(gè)工作日。
本次學(xué)生會(huì)換屆全過程受我系全體師生共同監(jiān)督。本策劃方案解釋權(quán)歸外語系第四屆學(xué)生會(huì)換屆領(lǐng)導(dǎo)小組。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇十
一、策劃階段。
首先，策劃的目標(biāo)要明確：說服對(duì)方，使之與你建立合作關(guān)系。
如何說服?這是問題關(guān)鍵。我認(rèn)為，整個(gè)說服過程是建立在雙方合作可行性的基礎(chǔ)上的，即在分析雙方利弊后提出一個(gè)使雙方受益的合作方案。
(一)對(duì)方需要什么?雖然需求各不相同，但是歸根到底，有一點(diǎn)是很明確的，即對(duì)方希望通過合作產(chǎn)生宣傳效益，進(jìn)而帶來經(jīng)濟(jì)效益;希望投入1塊錢能給他帶來10塊甚至更多的收益(部分有復(fù)雜關(guān)系贊助活動(dòng)另論。)。
(二)我方優(yōu)勢何在，如何發(fā)揮?這是對(duì)前一問題的回答，是說服對(duì)方與你而非與他合作的依據(jù)。
(三)兩者結(jié)合，分析雙方合作的基礎(chǔ)，提出使對(duì)方宣傳效益有起碼保障的合作方案，即策劃書。當(dāng)然，做策劃書之前，首先要根據(jù)以上思考作調(diào)查研究，尋找可行性較大的合作伙伴，盡可能做到有的放矢。在尋找合作伙伴過程中，需特別考慮我方優(yōu)勢與對(duì)方的契合點(diǎn)。比如說校電臺(tái)具有宣傳方面的優(yōu)勢;各協(xié)會(huì)也各有特點(diǎn)，比如計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)去找電腦商;足球協(xié)會(huì)去找體育器材專營商;健美協(xié)會(huì)、時(shí)裝協(xié)會(huì)，因女生多，去找美容美發(fā)、時(shí)裝化妝等商家，從理論上說成功率比較高。此外，就活動(dòng)本身也各有特色，譬如普通話大賽與書店合作，比起歌舞晚會(huì)來，就會(huì)覺得更為“對(duì)口”。這當(dāng)然也是說服對(duì)方的重要條件。做策劃書時(shí)，務(wù)必注意自我定位，即要強(qiáng)調(diào)是平等的合作伙伴關(guān)系：你提供財(cái)力，我提供人力，我們一起把活動(dòng)搞好;我得到你的支持使活動(dòng)順利開展，你在活動(dòng)過程中得到廣告宣傳，雙贏。所以，自我定位，固然不可過高過傲，但也不宜太低太“賤”，因?yàn)槔澲举|(zhì)上是合作。這就要求我們的策劃書要盡可能表現(xiàn)得客觀嚴(yán)謹(jǐn)，盡可能突出宣傳方式及實(shí)施細(xì)節(jié)。此外，須坦誠以待，能做什么，不能做什么，有什么優(yōu)勢，可以如何發(fā)揮……一目了然，絕不開空頭支票，力求讓商家看完你的策劃書有這種感覺：你是負(fù)責(zé)任的，你是有經(jīng)驗(yàn)的，你是替他著想的。校園策劃書一般有幾個(gè)組成部分：前言，活動(dòng)介紹，工作計(jì)劃，宣傳計(jì)劃，商家補(bǔ)償計(jì)劃，經(jīng)費(fèi)預(yù)算等等。至于如何寫策劃書，這是后話，但值得一提的是寫策劃書時(shí)應(yīng)這樣思考：我的目標(biāo)是說服對(duì)方與我合作，那么應(yīng)該準(zhǔn)備哪些素材、素材應(yīng)該如何組織，一切圍繞著怎樣才能最有力地說服對(duì)方展開，因?yàn)楹饬恳环莶邉潟淖罱K標(biāo)準(zhǔn)是：是否達(dá)到說服對(duì)方的預(yù)期目標(biāo)。對(duì)于經(jīng)費(fèi)預(yù)算，大家要特別重視。盡可能做到明確而詳實(shí)，需要多少現(xiàn)金和物品，現(xiàn)金花在哪兒，物品有何用，一目了然。力求留給對(duì)方一種印象：不是漫天要價(jià)，而是為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行的基本要求;每一分錢你都用到點(diǎn)兒上，你是有合作誠意的。
二、交涉階段。
如果策劃階段是“示愛”，那么交涉階段應(yīng)該“確定關(guān)系”了。因此，該階段的工作重心是化解對(duì)方的疑惑，商討合作細(xì)節(jié)，最終確定具體的合作模式。
首先應(yīng)該注意一些禮儀上的細(xì)節(jié)問題，比如(1)衣著整潔，并盡可能穩(wěn)重些，給對(duì)方暗示：我是尊重你的;我是干練的，有經(jīng)驗(yàn)的;(2)不遲到，向?qū)Ψ奖砻鳎何沂鞘貢r(shí)的，我是守信的，跟我合作沒錯(cuò);(3)無不良習(xí)慣，如摳鼻子，挖耳朵，蹺二郎腿，講粗話……這些問題務(wù)必十分注意，尤其是雙方初次見面的時(shí)候。當(dāng)然，這就要求我們平時(shí)就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
其次，要充分利用語音、語調(diào)、語氣、語速、手勢表情等感染對(duì)方。須知：只有事先說服自己，才有可能說服別人。當(dāng)然，這里涉及一個(gè)“度”的問題務(wù)必注意不要太過火，否則，過猶不及，適得其反。如何把握“度”的問題，這就要求你仔細(xì)觀察，靈活應(yīng)變，比如發(fā)現(xiàn)對(duì)方已被調(diào)動(dòng)起來，你可適當(dāng)再提一提;若對(duì)方稍流露出一絲不耐煩，那么你要馬上壓一壓。此外針對(duì)策劃書的合作條款，或簡要列舉，或重復(fù)強(qiáng)調(diào)，也要因人而異。那么，如何觀察?觀察臉部神情，尤其是觀察眼睛，是最有效的。我曾和一位朋友吃飯時(shí)，換了vcd，朋友抬頭瞥了一眼，這個(gè)眼神被我捕捉。我會(huì)揣摩：她不是喜歡這位明星，至少也喜歡這首歌，或者她與這首歌有一段“故事”。事后證實(shí)我的猜想。有人說，處處留心皆學(xué)問。如果我們把人際交往當(dāng)作是一門學(xué)問，那么這門學(xué)問的治學(xué)捷徑正是：心細(xì)。當(dāng)然，這里又涉及一個(gè)“度”的問題，即是“注視”而非“逼視”，否則會(huì)使對(duì)方惱火，使雙方尷尬。如何把握這個(gè)“度”還是老方法觀察對(duì)方的反應(yīng)，靈活處理。
以上談的都是一些交往過程中應(yīng)該注意的問題，事實(shí)上該階段的重要任務(wù)是與對(duì)方商討合作細(xì)節(jié)問題，真正目標(biāo)是確立合作關(guān)系。當(dāng)然，前提是態(tài)度要誠懇。能做什么，準(zhǔn)備如何去做，要求明確而詳盡，特別要注意的是，沒有把握的事項(xiàng)不能隨意答應(yīng)下來，因?yàn)檫@些討價(jià)還價(jià)將是協(xié)議的條款依據(jù)，一旦簽約，白紙黑字，是要負(fù)法律責(zé)任的。交涉過程中，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是宣傳方式，即你能做什么，準(zhǔn)備如何落實(shí)而不是一味夸大宣傳效益。因?yàn)閺V告就是一種投資，投資就是要承擔(dān)一定風(fēng)險(xiǎn)的。這里有兩層含義：首先，宣傳效益不等于經(jīng)濟(jì)效益，利弊得失的判斷工作應(yīng)該由對(duì)方去完成;其次，宣傳效益最終要通過宣傳行為來實(shí)現(xiàn)，因此哪些宣傳方式準(zhǔn)備如何落實(shí)才是我們自始至終要強(qiáng)調(diào)突出的，這實(shí)際上是消除對(duì)方的后顧之憂，引導(dǎo)對(duì)方作出有利于我方的判斷。經(jīng)費(fèi)預(yù)算，是談判工作的重中之重。如果能夠作價(jià)格調(diào)整，該退讓的還是要退讓的，以免因小失大。如果無法讓步，那么要特別注意說話技巧。曾有一家商家很有合作意向，只待我在經(jīng)費(fèi)上作出讓步，而我協(xié)所列的經(jīng)費(fèi)是非常實(shí)在的，沒有任何的調(diào)整空間了。那我就談了三層意思：(1)我方的價(jià)格是很實(shí)在的，而且基本上都用在宣傳方面，我方是有誠意的;(2)合作雙方要有合作誠意，如果你方價(jià)格上還堅(jiān)持另有要求，那么，就是你方缺乏合作誠意的表現(xiàn)(備注：大概意思就是這樣的，但話不能這樣說，否則換作是你，也會(huì)受不了的;但是意思還得表達(dá)清楚，否則就達(dá)不到準(zhǔn)確表意的目標(biāo);然而對(duì)方真正了解你的話意后，還是會(huì)覺得不舒服，那么，一定要加上第三句話);(3)一起把活動(dòng)搞好，是我們的共同目標(biāo)，必需的經(jīng)費(fèi)是不能“偷工減料”的;我方價(jià)格很實(shí)在，所以我們不應(yīng)該把時(shí)間花在一二拾、一兩百的討價(jià)還價(jià)中，而應(yīng)該商討如何保證把活動(dòng)做得，這才是對(duì)雙方都更有利的(事實(shí)上，合作細(xì)節(jié)已經(jīng)談好了。我只是想很冠冕地引開話題)。結(jié)果，對(duì)方經(jīng)理現(xiàn)場拍板同意合作。其實(shí)，整個(gè)正面交涉過程實(shí)際上就是揣摩對(duì)方心理、并有針對(duì)性地一一化解矛盾的過程。最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，在整個(gè)交涉過程中，確確實(shí)實(shí)要站在對(duì)方利益角度來考慮問題，理由很簡單：只有對(duì)方認(rèn)識(shí)到你有為他著想，他能從活動(dòng)中受益，他才愿意投資，你才能獲得資助。這是整個(gè)過程的關(guān)鍵。
三、落實(shí)階段。
在很多同學(xué)想象中，拉贊助僅局限在前兩步，以為拿到錢就結(jié)束了。其實(shí)這是一種誤解。簽合同，拿到錢，只是合作的開始，真正的工作剛剛展開，比如還要落實(shí)協(xié)議條款，還要提供反饋資料。對(duì)于協(xié)議條款的落實(shí)問題，不僅僅是態(tài)度問題，還是性質(zhì)問題，決定了雙方是合作關(guān)系還是欺詐與被欺詐關(guān)系。如果是前者，雙贏;如果是后者，看起來是一贏一輸，實(shí)際上是“雙輸”，往往是被欺詐者“一朝被蛇咬，十年怕井繩?！倍墼p者“撿了芝麻，丟了西瓜?！迸e一個(gè)例子，我協(xié)曾給嘀嗒網(wǎng)站辦砸了一件事，對(duì)方投入不少，但宣傳效果不是很好。按理說，對(duì)方再也不敢找我合作，但其后的講座活動(dòng)依然找我們合作，而且“資金由我們操控，物品由我們支配，”問題是對(duì)方為何繼續(xù)信任甚至更加信任我們呢?原因很簡單：活動(dòng)不順利，主要是由種.種客觀因素造成的(包括天公不作美)，而在這整個(gè)過程中，我們是負(fù)責(zé)的，我們的表現(xiàn)是讓他們滿意的，因此并不影響下一次的合作。能把壞事辦出個(gè)好結(jié)果來，最能體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì)，而這關(guān)鍵不僅在于你的處事能力，更在于你是否有責(zé)任心。如何做好落實(shí)工作，我以為方式是與對(duì)方經(jīng)常溝通，一起探討，并付諸實(shí)施。這里還涉及到積極反饋的問題。
四、反饋階段。
先回答一個(gè)問題：為什么要反饋?
首先，要求反饋，這就鞭策你把承諾落實(shí)到位，工作做到家。;。
其次，從學(xué)習(xí)和鍛煉的角度來看，只有反饋，與商家多溝通才能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而得到提高。
第三，廣告就是投資，投資就有風(fēng)險(xiǎn)，因主觀原因，誰都不可能做每一次每一項(xiàng)都讓商家地滿意(更何況有些商家的期望值過高)，那么在反饋過程中多與商家討論問題何在，有無補(bǔ)救辦法……一般說來，只要你的工作確實(shí)到位甚至基本到位，商家一般不會(huì)太難為學(xué)生的，商家最恨的是拿錢之前軟磨硬泡，拿錢之后不見蹤影;商家最怕的是被騙的感覺，特別是被“學(xué)生蛙”騙的感覺，這種感覺可能比丟了幾個(gè)錢更讓他們難受。
此外，反饋也是有“工資”的。第一，好的服務(wù)方能招來“回頭客”，第二，這些“回頭客”往往樂于從中穿針引線，幫你介紹他人，大家可以想象這類合作的成功率極高;第三，如果你善于交際，你們可以探討一些其他共同感興趣的話題，往往可以建立良好的人際關(guān)系，而對(duì)方往往是有著豐富生活閱歷的長者，你可以從中學(xué)到許多為人之道，這比什么都重要。更何況一旦對(duì)方信任你，欣賞你，他們將全力支持你。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇十一
本次達(dá)人秀以黃河科技已經(jīng)畢業(yè)的部分優(yōu)秀學(xué)子的訪談、表演、游戲等互動(dòng)活動(dòng)的方式，講述他們畢業(yè)后的不同感悟、精彩故事，從而提高在校大學(xué)生的社會(huì)學(xué)習(xí)、就業(yè)能力及積極的生活態(tài)度，也讓一些畢業(yè)學(xué)子對(duì)母校的發(fā)展有新的了解。
引進(jìn)湖南娛樂節(jié)目《快樂大本營》的模式，集訪談、表演、游戲?yàn)橐惑w，并且結(jié)合影像、實(shí)物、音樂、舞蹈表演和時(shí)尚秀等元素，讓大家在一種輕松而又愉悅的環(huán)境下，互相交流大學(xué)四年心德感想及就業(yè)選擇時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)，爆料出一些不可思議、充滿趣味性的小插曲，達(dá)到共同學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)的效果。
主持人：張曉麗、王震武。
邀請(qǐng)達(dá)人：翟亞凱、周玉明、曹占磊、丁楠、馮磊、丁嬌等。
觀眾：師生團(tuán)體。
娛樂組：負(fù)責(zé)與達(dá)人聯(lián)系，做好共同工作，統(tǒng)計(jì)達(dá)人需要的道具，以及需要展現(xiàn)的現(xiàn)場部分。
新聞組：采訪達(dá)人的一些畢業(yè)后的經(jīng)歷，以及對(duì)于在校生的建議。
拍攝組：負(fù)責(zé)達(dá)人展板海報(bào)的拍攝、vcr的拍攝、現(xiàn)場的錄像。
第一環(huán)節(jié)：開場秀。
主持人出場：激情舞蹈、勁爆開場，激起現(xiàn)場的氣氛，活躍觀眾。
第二環(huán)節(jié)：才藝有膽秀出來。
簡短的vcr引出達(dá)人，達(dá)人秀——《相聲滿堂彩》。
第三環(huán)節(jié)：打破沙鍋問到底。
主持人通過訪談爆料一些同學(xué)們想知道的問題，或者是達(dá)人生活上的趣事，以娛樂搞笑、活躍現(xiàn)場氣氛為主，然后請(qǐng)達(dá)人們介紹自己的大學(xué)生活以及工作成功的經(jīng)驗(yàn)，以供同學(xué)們學(xué)習(xí)借鑒。在訪談的'同時(shí)邀請(qǐng)達(dá)人為觀眾現(xiàn)場表演一些他們?cè)诖髮W(xué)時(shí)最拿手的節(jié)目，重溫學(xué)長們大學(xué)時(shí)的風(fēng)采。訪談與表演同時(shí)進(jìn)行，主持人通過與達(dá)人的交流增加現(xiàn)場笑點(diǎn)，烘托氣氛。
第四環(huán)節(jié)：快樂游戲嗨起來。
你比我猜。
兩人面對(duì)面的站著，一人只可以用手勢或肢體來做出動(dòng)作，不能發(fā)出任何聲音?；蛘吣侨擞闷渌渥觼硇稳?，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)。另外一個(gè)人則猜第一個(gè)人所做的動(dòng)作想要表達(dá)的是什么成語。
（本次基本以動(dòng)物為主）。
誰是臥底。
在場7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個(gè)詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，倆個(gè)人一樣多的話，待定（就是保留）。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。
第五環(huán)節(jié)：
所有嘉賓上臺(tái)表演個(gè)節(jié)目結(jié)束本次活動(dòng)。或者由主持人直接宣布?；蛘哐?qǐng)幕后的工作人員表演節(jié)目結(jié)束。
音樂廳。
xx年12月11日。
影視創(chuàng)作聯(lián)合會(huì)。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇十二
為了給學(xué)生提供更多表現(xiàn)自己的舞臺(tái)，充分展示個(gè)性與才能，使學(xué)生體驗(yàn)成功，增加自信，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元評(píng)價(jià)，從而促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，特舉辦廣場路小學(xué)第二屆“校園達(dá)人秀”，鼓勵(lì)學(xué)生“做最好的自己”。
：追求夢(mèng)想，秀出絕活，展示個(gè)性。
：只要你敢show，達(dá)人就是you。
:廣場路小學(xué)全體學(xué)生（以個(gè)人或組合為單位，一組人數(shù)不超過十人。）。
第一階段：宣傳造勢。
利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)宣傳，利用櫥窗海報(bào)為活動(dòng)造勢，營造活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生了解達(dá)人秀的意義與內(nèi)容及規(guī)則。
第二階段：各類項(xiàng)目評(píng)比。
（一）常規(guī)項(xiàng)目評(píng)比。
1、藝術(shù)表演類（音樂）。
2、藝術(shù)作品類（美術(shù)）。
（二）非常規(guī)項(xiàng)目評(píng)比。
1、班級(jí)評(píng)及年段海選。
各個(gè)班級(jí)同學(xué)根據(jù)自身特長和愛好，報(bào)名參加班級(jí)與年段或校級(jí)海選，每個(gè)年級(jí)選出3名“年段達(dá)人”參加全?！皬V小達(dá)人秀”總決賽。年段海選評(píng)委組成員為各年段長、科任老師、家長與學(xué)生代表組成。實(shí)行年段互評(píng)原則，即一、二年級(jí)互評(píng)，三、四年級(jí)互評(píng)，五、六年級(jí)互評(píng)。
2、全?？倹Q賽。
舉辦“廣小達(dá)人秀”非常規(guī)項(xiàng)目專場總決賽，現(xiàn)場秀絕活，由評(píng)審團(tuán)（教師、學(xué)生、家長）現(xiàn)場評(píng)選。
第三階段：“廣小達(dá)人”展示。
展示活動(dòng)分為現(xiàn)場匯報(bào)演出及作品展。
評(píng)比內(nèi)容：
一、常規(guī)項(xiàng)目：
（一）藝術(shù)表演類。
1.集體項(xiàng)目：合唱、合奏、群誦、課本劇或校園劇。
2.個(gè)體項(xiàng)目：獨(dú)唱、雙人舞或獨(dú)舞、器樂獨(dú)奏。
（二）藝術(shù)作品類：繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計(jì)、立體造型、動(dòng)漫等。
二、非常規(guī)類項(xiàng)目。
（一）科技類。
1．魔術(shù)、魔方拼圖現(xiàn)場秀；
2．自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀；
3．超強(qiáng)記憶力現(xiàn)場秀等。
（二）生活類。
1．穿針引線（一分鐘內(nèi)穿針線，以穿好針線的量為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)）。
2．比賽削蘋果，規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰的蘋果皮長而不斷。
3.手工制作。
4.插花等。
（三）趣味體育類。
1．轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、墊乒乓球、投籃、仰臥起坐、俯臥撐等（在規(guī)定時(shí)間內(nèi)一個(gè)數(shù)多的取勝）。
2．跳繩（花樣跳繩、組合跳繩）、花樣溜溜球、毽子花樣、旋轉(zhuǎn)籃球等。
（四）其他。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇十三
11月3日到18日。
興隆山校區(qū)悅園3樓大學(xué)生活動(dòng)中心。
生，我們學(xué)高數(shù)，要考研，但不要叫我書呆，請(qǐng)叫我學(xué)霸！我們是大學(xué)生，我們也愛唱歌，愛跳舞，愛魔術(shù)，夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大！show出你的夢(mèng)想，你需要的，只是一個(gè)舞臺(tái)。2012年11月，山東大學(xué)達(dá)人秀比賽，最好的舞臺(tái)屬于你，來吧，站上這個(gè)舞臺(tái)，你就是達(dá)人！
每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，都擁有自己的才藝與特長。我們?yōu)槟闾峁┮粋€(gè)展示自己的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，在這里，你可以盡情展示自己，讓我們見識(shí)最精彩的表演。
達(dá)人舞臺(tái)追逐夢(mèng)想。
（一）宣傳：（地毯式，普遍撒網(wǎng)）。
（1）前期宣傳（十一月3號(hào)前完成）。
１.在興隆山校區(qū)海報(bào)欄張貼海報(bào)（海報(bào)要足夠吸引人）在白玉蘭路周圍懸掛條幅。
２.通知相關(guān)各社團(tuán)，鼓勵(lì)社團(tuán)成員積極參加，可以由各社團(tuán)集體組織報(bào)名。
７.在宿舍區(qū)各個(gè)主路口、教學(xué)樓門口設(shè)置宣傳攤位，并在人流密集時(shí)流動(dòng)宣傳、發(fā)票。
９.以載體發(fā)票，例如氣球、小千紙鶴、小船之類，以便吸引人群。
11.在欣園西門展臺(tái)掛繩，把千紙鶴or紅繩or紙船和票連起來，掛成一串。
12.在欣園展臺(tái)，穿奇異服裝(如cosplay......)發(fā)門票。
13.大展板——說明前多少名獎(jiǎng)勵(lì)。
14.簽名版-----報(bào)名參賽人員可以在簽名板上展示自己的風(fēng)采。
（2）中期宣傳。
1、將活動(dòng)晉級(jí)、獲獎(jiǎng)名單即時(shí)公示于社團(tuán)展板、qq、人人、小樹林貼吧、學(xué)生在線、青春山大、山大學(xué)子網(wǎng)，山東大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站等網(wǎng)頁處，以吸引觀眾觀看下一輪比賽。
2、晉級(jí)選手錄制短小dv，由網(wǎng)絡(luò)部制作成視頻，在人人、空間、貼吧上傳。
3、進(jìn)行表演賽，可能的話也可邀請(qǐng)往屆獲獎(jiǎng)?wù)摺?BR> 4、邀請(qǐng)學(xué)生在線、青春山大等有影響力的校園媒體進(jìn)行報(bào)道。
5、在活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)放由贊助商提供的小禮品（參與即有的紀(jì)念品），優(yōu)惠券等（視情況而定）。
6、由校社聯(lián)人員進(jìn)行微博、人人網(wǎng)等網(wǎng)站直播，同步比賽進(jìn)程。
7、鼓勵(lì)參選的學(xué)生、社團(tuán)組織自己的粉絲團(tuán)，并在人人、空間、貼吧對(duì)晉級(jí)選手進(jìn)行宣傳，以盡可能的擴(kuò)大影響力。
8、可以在校社聯(lián)的網(wǎng)站專門開辟一塊專門介紹該活動(dòng)，并進(jìn)行以后的網(wǎng)絡(luò)投票。
（3）后期宣傳。
1、山東大學(xué)校園內(nèi)各媒體跟蹤及后續(xù)報(bào)道。例如邀請(qǐng)記者團(tuán)記者進(jìn)行現(xiàn)場采訪。
報(bào)道，在人人等網(wǎng)站上實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播。
2、公布成績及獲獎(jiǎng)人員。
3、評(píng)選最佳人氣獎(jiǎng)，網(wǎng)絡(luò)最佳人氣獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、由記者團(tuán)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)回顧報(bào)道，整理成系列專題，并于山東大學(xué)學(xué)生會(huì)。
網(wǎng)站、學(xué)生在線網(wǎng)站刊登發(fā)表。
（二）報(bào)名：（與宣傳同步進(jìn)行）。
（1）報(bào)名時(shí)間：11月1日到3日。
（2）報(bào)名方式：
1、社團(tuán)報(bào)名：通知各個(gè)社團(tuán)，由社團(tuán)組織會(huì)員報(bào)名參賽，統(tǒng)一將報(bào)名表交至社聯(lián)。
4、現(xiàn)場報(bào)名：在海選地點(diǎn)可現(xiàn)場填寫報(bào)名表報(bào)名。
5、網(wǎng)上報(bào)名。
（3）報(bào)名要求：（明確寫于報(bào)名表上）。
1、認(rèn)真填寫報(bào)名表，字跡清晰工整。
2、伴奏需自行準(zhǔn)備，需要伴奏的選手請(qǐng)于規(guī)定時(shí)間前上交（海選階段任何類別都不予伴奏，話筒）。
3、報(bào)名時(shí)請(qǐng)確保聯(lián)系方式正確。
（報(bào)名表見附表）。
（三）比賽流程。
(1)海選：
1、海選地點(diǎn)：興隆山校區(qū)悅園三樓。
2、海選時(shí)間：11月3日。
3、海選流程：
早7:00社聯(lián)全體成員到場，布置會(huì)場，主要是桌椅的安放。（辦公室、策劃部主要負(fù)責(zé)）。
午2點(diǎn)簽到，三組的人18:00簽到)，參賽人員領(lǐng)號(hào)碼牌，評(píng)審團(tuán)到位（評(píng)審團(tuán)五人，三票及三票以上可通過）。
9:00開始比賽，參賽人員按照簽到順序進(jìn)行（表演時(shí)間限定一分半鐘），若未按時(shí)就位即為比賽棄權(quán)。若因事無法比賽可以提前向會(huì)場工作人員聯(lián)系，可以將比賽時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，若無故而未及時(shí)來比賽視為棄權(quán)。（策劃部負(fù)責(zé)維持會(huì)場秩序，并通知參賽人員就位）。
12:00結(jié)束上午比賽，工作人員清理場地。
13:30工作人員到場，整理會(huì)場。
14:00節(jié)目簽到，參賽人員領(lǐng)取號(hào)碼牌，評(píng)審團(tuán)到位（評(píng)審團(tuán)五人，三票及三票以上可通過）。
14:30比賽開始，參賽人員按照簽到順序進(jìn)行（表演時(shí)間限定一分半鐘），若未按時(shí)就位即為比賽棄權(quán)。若因事無法比賽可以提前向會(huì)場工作人員聯(lián)系，可以將比賽時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，若無故而未及時(shí)來比賽視為棄權(quán)。（策劃部負(fù)責(zé)維持會(huì)場秩序，并通知參賽人員就位）。
17:30結(jié)束比賽，清理場地。
18:30工作人員到場，準(zhǔn)備會(huì)場，參賽人員簽到并領(lǐng)取號(hào)碼牌。
18:40評(píng)審團(tuán)到位（評(píng)審團(tuán)五人，三票及三票以上可通過）。
19:00開始比賽，比賽開始，參賽人員按照簽到順序進(jìn)行（表演時(shí)間限定一分半鐘），若未按時(shí)就位即為比賽棄權(quán)。若因事無法比賽可以提前向會(huì)場工作人員聯(lián)系，可以將比賽時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，若無故而未及時(shí)來比賽視為棄權(quán)。（策劃部負(fù)責(zé)維持會(huì)場秩序，并通知參賽人員就位）。
21:30結(jié)束比賽，清理場地（策劃部負(fù)責(zé)）。
注：1、海選不提供音樂、麥克風(fēng)、不允許選手運(yùn)用伴奏帶，允許樂器演奏。唱歌的選手一律要求清唱。這一點(diǎn)要明確寫到選手報(bào)名表須知，并在報(bào)名時(shí)提醒。
2、要求每位選手把演唱時(shí)間控制在一分半鐘左右，但是如果現(xiàn)場選手較少，可以延長表演時(shí)間。要求節(jié)目內(nèi)容健康向上，拒絕低俗。評(píng)委可以對(duì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)點(diǎn)評(píng)，但是一定要考慮時(shí)間。要求態(tài)度平和，語言不可刁鉆。避免與選手產(chǎn)生沖突。負(fù)責(zé)賽場秩序的工作人員要注意突發(fā)情況的調(diào)節(jié)。（評(píng)委負(fù)責(zé)時(shí)間的掌握）。
3、比賽人員按簽到順序就坐于指定座位，選手提前十個(gè)節(jié)目由工作人員（策劃部人員）領(lǐng)至后臺(tái)候場，其他選手按順序前移。（策劃部工作人員分出兩個(gè)小組，一組（2-3人）帶領(lǐng)候場演員，二組（3-4人）維持選手移座位的秩序，注意要提前十個(gè)節(jié)目做好就位，注意維持等待上場的選手的秩序。
4、在冷場及參賽人員較少時(shí)可以在比賽期間可穿插互動(dòng)節(jié)目、抽獎(jiǎng)等環(huán)節(jié)。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇十四
在這丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了新的學(xué)期，新的開始。在共青團(tuán)__大學(xué)委員會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，由__大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦一年一度的社團(tuán)文化節(jié)。此次活動(dòng)在培養(yǎng)提高社團(tuán)成員素質(zhì)的同時(shí)為各社團(tuán)提供一個(gè)展現(xiàn)社團(tuán)文化特點(diǎn)，樹立社團(tuán)新風(fēng)貌的平臺(tái)，為社團(tuán)展示自己，為同學(xué)們了解__大學(xué)社團(tuán)的文化及發(fā)展情況提供便利。
二、活動(dòng)目的及意義。
為進(jìn)一步豐富校園文化，展示校園社團(tuán)風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)更好地發(fā)展，同時(shí)打造社團(tuán)品牌，讓學(xué)校全體師生更進(jìn)一步地了解社團(tuán)，走進(jìn)社團(tuán)，融入社團(tuán)，提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)我校廣大學(xué)生的文明修養(yǎng)，經(jīng)研究，校團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定舉辦以“匆匆四年我的大學(xué)時(shí)光”為主題的社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)。
作為學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍，學(xué)生社團(tuán)擔(dān)負(fù)著促進(jìn)校園文化傳播、溝通學(xué)校師生的重任，同時(shí)作為鍛煉自我、展示自我的橋梁，更成為學(xué)?？傮w形象的代言人和對(duì)外交流的重要窗口。
我們本次社團(tuán)文化節(jié)分為二個(gè)階段，分別是活動(dòng)階段以及總結(jié)表彰階段。
活動(dòng)階段將分為四個(gè)階段。每一個(gè)階段濃縮了大學(xué)一年的生活，以此引起學(xué)生共鳴，從而提高學(xué)生參與度，形成一個(gè)學(xué)校充分重視、學(xué)生廣泛參與、商家積極響應(yīng)的大型文化傳播活動(dòng)。
滿載著一份份社團(tuán)情誼，一份份社聯(lián)人的期望，我們凝聚在這里，為了讓夢(mèng)想能夠翱翔天空而努力奮斗著，奉獻(xiàn)著。
三、活動(dòng)主題。
匆匆四年我的大學(xué)時(shí)光。
四、活動(dòng)時(shí)間。
__年11月11日至30日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
六、活動(dòng)主辦協(xié)辦單位。
主辦單位：共青團(tuán)__大學(xué)委員會(huì)。
策劃承辦單位：__大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
協(xié)辦單位：__大學(xué)各社團(tuán)。
贊助商：___。
參加對(duì)象：__大全體師生。
七、創(chuàng)意闡述。
大學(xué)四年中有過進(jìn)校的迷茫，有過離校的悲傷，之間四年的過程更是讓人回味無窮，受益一生。讓我們穿越時(shí)光，回到我們進(jìn)校的那一刻。以大學(xué)四年為主線，回憶大學(xué)生活。
八、活動(dòng)安排。
(一)“開學(xué)典禮”暨社團(tuán)文化節(jié)開幕(第一天)。
活動(dòng)概述：由校團(tuán)委老師致辭，社聯(lián)主席表宣誓，宣布社團(tuán)文化節(jié)開幕，并發(fā)起“我最喜愛社團(tuán)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的投票?；顒?dòng)當(dāng)天，展示以百年貴大，__大印象等為主的圖文?；?qū)⒐夤鞴?jié)活動(dòng)作為開幕式(活動(dòng)時(shí)間11月11日)。
(二)“我的大一生活”
主題：青春激昂活力無限。
活動(dòng)意義及目的：經(jīng)歷高考的洗禮，剛踏進(jìn)大學(xué)校門，對(duì)于大一新生來說，一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和干勁。因此，希望用新生的活力感染他人，為活躍校園氣氛做出努力。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.輪滑表演。
活動(dòng)概述：由輪滑協(xié)會(huì)承辦，表演內(nèi)容及時(shí)間視社團(tuán)情況而定。
2.外語配音大賽。
活動(dòng)概述：__大學(xué)成功英語俱樂部承辦，參賽選手可為個(gè)人，可為團(tuán)體。自由選取影視作品片段進(jìn)行配音，比賽設(shè)置初賽和決賽。
3.仰望星空。
活動(dòng)概述：由天文愛好者協(xié)會(huì)承辦，內(nèi)容不限，可以是知識(shí)講座，可以是展板展出，具體內(nèi)容視社團(tuán)情況決定。
4.電子競技大賽。
活動(dòng)概述：由電子競技社承辦。
活動(dòng)時(shí)間：__(電子競技大賽的初賽需在規(guī)定日期內(nèi)完成，決賽可視社團(tuán)情況而定)
(三)“我的大二時(shí)光”
主題：茫然失措亮一盞明志的燭光。
活動(dòng)意義及目的：大一生活在不知不覺中悄然逝去。進(jìn)入大二后，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況與想象中完全不一樣，于是便開始茫然，開始懷疑自己。我該怎么辦?想必許多同學(xué)問過自己這個(gè)問題。一本好書，一次心理講座，一部好電影，一首好音樂，都能給你想要的答案。因此，此版塊活動(dòng)的目的在于讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)自己，找回遺失的夢(mèng)想，重新為了目標(biāo)而振作努力。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.圖書交流會(huì)。
活動(dòng)概述：由貴州大學(xué)讀書會(huì)承辦，具體流程根據(jù)社團(tuán)自身情況決定。
2.電影放映。
活動(dòng)概述：由光影承辦，具體流程根據(jù)社團(tuán)自身情況決定。
3.音樂賞析。
活動(dòng)概述：由貴州大學(xué)音樂愛好者協(xié)會(huì)承辦，具體流程根據(jù)社團(tuán)自身情況決定。(建議做成歌會(huì)，根據(jù)時(shí)代變遷，選擇有代表性的歌曲)。
4.月光話劇社專場。
活動(dòng)概述：由月光話劇社承辦，具體流程根據(jù)社團(tuán)自身情況決定。
活動(dòng)時(shí)間：__。
(四)“大三這一年”
主題：青澀尚未褪去成熟悄然沉淀。
活動(dòng)意義及目的：隨著年齡的增長，慢慢理解了責(zé)任的含義，懂得了感恩，亦懂得了為自己的未來打拼。褪去了浮華，能夠沉下心去思考。大三，是想法最多的一年，想要到什么地方就業(yè)，想要到什么地方讀研，想要去什么國家深造。這一年，努力與感恩并行，為實(shí)現(xiàn)無數(shù)想法打下基礎(chǔ)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.“傳遞溫暖，拒絕冷漠”愛心義賣。
活動(dòng)概述：鼓勵(lì)全校同學(xué)參加。將自己的舊物拿出，構(gòu)成義賣物品。義賣所籌資金捐獻(xiàn)給孤兒院等機(jī)構(gòu)。本次活動(dòng)由公益性社團(tuán)承辦。
2.感恩系列活動(dòng)。
活動(dòng)概述：設(shè)置感恩墻，讓同學(xué)們將感恩語錄寫在墻上。準(zhǔn)備感恩卡片，同學(xué)們將想要說出的感謝話語記錄在上面，由社聯(lián)幫忙在學(xué)校范圍內(nèi)傳遞。
3.校園棋牌大賽。
活動(dòng)概述：由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)。
活動(dòng)時(shí)間：___(三國殺大賽的初賽需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做，愛心義賣如若效果好，則可以多做幾天)。
(五)“大四太匆匆”
主題：就此別過我的未來不是夢(mèng)。
活動(dòng)意義及目的：大四，頗為感傷的一年。大學(xué)時(shí)光，即將畫上句號(hào)。這些年經(jīng)歷過的酸甜苦辣，仍歷歷在目，于日日相伴的同學(xué)，千言萬語，只化為一句：珍重。望后的路，能越走越好。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.小德云社專場。
活動(dòng)概述：由小德云社承辦。
2.“愛的大表白”活動(dòng)。
活動(dòng)概述：大學(xué)是否在為沒有來得及說出口的愛意而惋惜?無妨，在大四即將離開之際，利用表白墻，表白樹，diy表白作品免費(fèi)郵(限校內(nèi))等傳達(dá)你的愛意，不讓遺憾延續(xù)。
3.交際舞會(huì)。
活動(dòng)概述：由社聯(lián)舉辦。詳細(xì)見舞會(huì)策劃。
4.書畫攝影展。
活動(dòng)概述：以“大學(xué)這四年”(或者其他應(yīng)景題目)為主題的書畫攝影展。
活動(dòng)時(shí)間：___。
(六)“畢業(yè)典禮”暨社團(tuán)文化節(jié)閉幕式。
主題：畢業(yè)歌曲。
活動(dòng)意義及目的：本次晚會(huì)主要以畢業(yè)歌曲為主線，根據(jù)音樂的起伏變化來安排社團(tuán)與之對(duì)應(yīng)的活動(dòng)，進(jìn)而達(dá)到與音樂共舞跳動(dòng)的目的。根據(jù)音樂的、“開端—蠕動(dòng)—柔和—緊張—減緩—結(jié)束”來安排整個(gè)活動(dòng)的流程，根據(jù)不同社團(tuán)的特色來安排與音樂相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)，進(jìn)而展現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)不同的特色與魅力，同時(shí)帶給同學(xué)們不同的質(zhì)的感受與視覺上、感官上的不同刺激，進(jìn)而加深同學(xué)們對(duì)社團(tuán)和音樂的認(rèn)同感與歸屬感?；虬察o如水，或激情如火，或緩或急，或動(dòng)或靜，正如小弦切切如私語，大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫，上善如水，進(jìn)而滿足不同社團(tuán)，不同的學(xué)生的不同需求，更好地發(fā)揚(yáng)社團(tuán)文化，彰顯貴大風(fēng)采。
活動(dòng)時(shí)間：___。
九、宣傳方案。
略
十、人員安排。
主席團(tuán)：督導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)程。
辦公室：負(fù)責(zé)值班人員的簽到。
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助，協(xié)調(diào)社團(tuán)，回收宣傳架，閉幕式當(dāng)天負(fù)責(zé)催場工作。
宣傳部：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)各個(gè)方面的宣傳，并布置場地。
組織部：協(xié)調(diào)辦公室工作，并給社團(tuán)申請(qǐng)場地提供幫助并在閉幕式當(dāng)晚協(xié)助調(diào)研部維持會(huì)場秩序。
調(diào)研部：負(fù)責(zé)場控，維持秩序。
素拓部：負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)蓋素拓的相關(guān)事宜。
財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間財(cái)務(wù)的管理以及必須品的采購。
十一、資金預(yù)算。
略
十二、注意事項(xiàng)。
1.要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與積極性。
2.此次活動(dòng)主要為展示我校社團(tuán)風(fēng)貌，促進(jìn)我校社團(tuán)更好的發(fā)展，任何人不得已敷衍的態(tài)度面對(duì)。
3.社團(tuán)工作會(huì)議有接任的新一屆社團(tuán)成員參與。
4.社團(tuán)工作會(huì)議不在宣傳活動(dòng)范圍內(nèi)。
5.禁止一切與政治、宗教有關(guān)的活動(dòng)和宣傳。
6.本次活動(dòng)所有過程要有信息采集，制作視頻留念。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇十五
“飛揚(yáng)青春，展現(xiàn)自己”
1、營造校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
2、豐富同學(xué)們的課余文化生活。
3、為同學(xué)們展現(xiàn)自己提供更好的平臺(tái)。
4、鍛煉同學(xué)們的自己展現(xiàn)能力，增大個(gè)人膽量。
3月10日至3月30日。
湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1、報(bào)名方式：由機(jī)電系學(xué)生會(huì)進(jìn)班宣傳并分發(fā)報(bào)名表于各班班長，參加的同學(xué)可在本班班長處報(bào)名。
2、參賽對(duì)象：機(jī)電工程系××級(jí)所有學(xué)生。
3、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：3月19日。
決賽：3月27日。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：g棟四樓。
5、活動(dòng)流程：
（1）學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人提前布置好會(huì)場。
（2）參賽人員到場就坐，并安排觀眾就坐。
（3）由主持人宣讀到場老師及評(píng)委名單，并請(qǐng)大家鼓掌歡迎，請(qǐng)老師致開幕詞宣布比賽開始。
（4）比賽結(jié)束后由主持人宣布比賽結(jié)果及決賽時(shí)間，并宣讀結(jié)束語，歡送老師離場。
（5）當(dāng)所有人員離開后，由相關(guān)負(fù)責(zé)人清理比賽現(xiàn)場。
該活動(dòng)分為初賽和決賽。
初賽：1、比賽內(nèi)容：
（1）由參賽選手自己介紹（時(shí)間控制在30秒之內(nèi)）。
（2）參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進(jìn)行表演（唱歌、跳舞、相聲、b—box等）。
2、比賽方式：以各專業(yè)為單位，分四次進(jìn)行初賽的選拔。
3、比賽規(guī)則：
（1）選手進(jìn)行表演，然后由文體部，青協(xié)部部長及主席團(tuán)成員用自己手中的決定牌對(duì)該選手是否晉級(jí)作出判斷。
（2）在所有評(píng)委作出判斷之中，若贊成的.票數(shù)多于反對(duì)的票數(shù)，則直接宣布選手晉級(jí)，反之則被淘汰。若贊成票與反對(duì)票相同時(shí)，則由現(xiàn)場所有觀眾以舉手的方式進(jìn)行投票。
決賽：1、比賽內(nèi)容：與初賽內(nèi)容相同。
2、比賽規(guī)則：
（1）所有選手表演完后由評(píng)委老師將自己手中的兩張分?jǐn)?shù)牌投給自己所喜歡的選手。
（2）評(píng)委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。
（3）觀眾投完票后，由主持人當(dāng)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并宣布比賽結(jié)果。
1、活動(dòng)前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作（文體部負(fù)責(zé)進(jìn)班宣傳，宣傳部負(fù)責(zé)做宣傳展板）。
2、由青協(xié)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)老師及觀眾。
3、活動(dòng)期間由生活部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
4、學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)察考勤。
5、由組織部負(fù)責(zé)安排老師，選手及觀眾就坐。
6、技術(shù)部和文體部負(fù)責(zé)舞臺(tái)的裝扮。
7、青協(xié)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的布置。
8、新聞秘書部負(fù)責(zé)拍照并記錄好活動(dòng)內(nèi)容，在活動(dòng)的后期負(fù)責(zé)新聞的編輯。
9、由青協(xié)部負(fù)責(zé)道具的制作（評(píng)委老師的分?jǐn)?shù)牌及50名觀眾的投票卡片）。
10、文體部負(fù)責(zé)主持人的選拔。
1、在觀眾進(jìn)行投票的過程中一定要維持好現(xiàn)場秩序。
2、若有選手在比賽開始時(shí)還沒有到達(dá)現(xiàn)場要及時(shí)聯(lián)系選手或則考慮將該選手直接淘汰。
3、在比賽進(jìn)行之前一定要準(zhǔn)備好參賽選手的演出曲目及表演道具。
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
最佳潛力獎(jiǎng)一名。
最佳舞臺(tái)獎(jiǎng)一名。
1、會(huì)場布置：100元。
2、獎(jiǎng)品設(shè)置：200元。
機(jī)電系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)結(jié)束后文體部每人就對(duì)本次活動(dòng)的感受以及活動(dòng)中所出現(xiàn)的問題寫一篇總結(jié)報(bào)告。
配音大賽能夠促使參賽者在模仿聲音的過程中，逐漸掌握語言的運(yùn)用技巧，能夠在鞏固基礎(chǔ)的同時(shí)提升自己的語言表達(dá)能力。同時(shí)配音大賽將學(xué)習(xí)與娛樂融為一體，使學(xué)生能夠在快樂的氛圍中更好地學(xué)習(xí)，激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣。真正起到了“自主學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)”的作用。
二、舉辦時(shí)間。
初賽日期：20xx年10月26日18：30到20：30（預(yù)計(jì)2小時(shí)）
決賽日期：20xx年11月2日18：30到20：30（預(yù)計(jì)2小時(shí)）
三、舉辦地點(diǎn)。
初賽地點(diǎn)：逸夫樓w304教室。
決賽地點(diǎn)：逸夫樓3樓報(bào)告廳。
四、負(fù)責(zé)部門。
法語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
法語學(xué)院全體在校本科生。
（以小組為單位參賽，每組1~5人）。
六、舉辦形式。
本屆大賽將分為初賽、決賽兩個(gè)階段。
初賽無觀眾參與，決賽有觀眾參與（參賽選手可自帶親友團(tuán)）。
初賽參賽選手自己準(zhǔn)備已消音的參賽作品，按照抽簽順序參加比賽。
決賽分兩部分，
第一部分參賽內(nèi)容為初賽作品；
第二部分即席配音。
學(xué)習(xí)部預(yù)先準(zhǔn)備一系列較短的經(jīng)典電影片段，決賽當(dāng)天，按照抽簽順序參加第一輪比賽，第一輪比賽進(jìn)行中從第一組開始，進(jìn)入其他教室抽簽，根據(jù)抽簽結(jié)果觀看電影片段利用10分鐘準(zhǔn)備，進(jìn)行現(xiàn)場配音。
七、比賽流程。
初賽。
(一)賽前準(zhǔn)備。
1、20xx年10月8日（星期六）17：40學(xué)習(xí)部在m306召開會(huì)議，確定總策劃書，并成立各個(gè)負(fù)責(zé)小組及各負(fù)責(zé)人，分配好此活動(dòng)中各組負(fù)責(zé)的具體任務(wù)。（若一次會(huì)議無法確定，可進(jìn)行二次會(huì)議）20xx年10月10日（星期一）向團(tuán)委提交舉辦活動(dòng)的申請(qǐng)及經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)。
2、20xx年10月10日（星期一）完成宣傳單及報(bào)名表的印刷，各70份左右。
3、20xx年10月11日（星期二）中午11：40召開學(xué)委宣傳會(huì)，下發(fā)宣傳單，通知學(xué)委在各班進(jìn)行配音大賽宣傳工作，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名。并在逸夫樓一樓，三樓，六樓及食堂張貼宣傳單。
4、20xx年10月14日（星期五）報(bào)名截止，學(xué)習(xí)部召開內(nèi)部會(huì)議，分配初賽各小組任務(wù)，整理參賽名單，并用20xx年10月15、16日（周末）完成名單的電子錄入。
5、20xx年10月16日（星期一）中午11：40召開初賽選手說明會(huì)。向選手說明初賽事宜。
6、20xx年10月17日到23日為選手準(zhǔn)備時(shí)間。并請(qǐng)選手于20xx年10月20日上交初賽視頻。
7、20xx年10月19日開始預(yù)約初賽評(píng)委。20xx年10月21日（星期四）前，完成初賽場地申請(qǐng)；完成決賽即席部分推薦配音片段挑選。
（二）初賽流程。
1、比賽時(shí)間：10月26日（星期三）晚6：30。
2、比賽地點(diǎn)：w302。
3、比賽評(píng)委：專業(yè)老師及留學(xué)生共4人。
4、比賽順序：各組按現(xiàn)場抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、時(shí)間限制：每組選手上場后各有一分鐘自我介紹時(shí)間，且各組配音時(shí)間不超過3分鐘。
6、比賽過程：參賽組上場，先播放原聲片段，然后選手為所選片段分角色配音。本次比賽將采取淘汰制，取小組比賽的前八名晉級(jí)決賽。比賽結(jié)果于初賽后第二天（即28號(hào)，星期五）公示。
決賽。
（一）賽前準(zhǔn)備。
1、20xx年10月25日開始邀請(qǐng)各位決賽評(píng)委。5位專業(yè)評(píng)委，10位大眾評(píng)委（投票選出人氣獎(jiǎng)）。
邀請(qǐng)較專業(yè)的配音人員（如電影社社長）教觀眾配音技巧（互動(dòng)環(huán)節(jié)）。
2、20xx年10月25日（星期二），張貼進(jìn)入決賽選手名單，并電話通知選手當(dāng)天下午18：30召開決賽選手說明會(huì)，并要求選手上交一份個(gè)人簡歷表（姓名、班級(jí)、相片、興趣愛好、自我評(píng)價(jià)等），說明會(huì)上抽取決賽參賽順序號(hào)。
3、20xx年10月26日（星期三）下午17：40召開學(xué)習(xí)部內(nèi)部會(huì)議分配決賽任務(wù)；將決賽海報(bào)張貼在運(yùn)動(dòng)場圍欄上。
4、20xx年10月29日（星期六）-20xx年10月30日（星期日）決賽獎(jiǎng)品采購。
5、20xx年11月2日（星期三）17：40之前完成對(duì)會(huì)場的布置，包括橫幅，評(píng)委席的飲用水、比賽選手出場順序單、號(hào)碼牌。
（二）決賽流程。
1、比賽時(shí)間：11月2日（星期三）晚，6：30。
2、比賽地點(diǎn)：逸夫樓3樓報(bào)告廳。
3、評(píng)委：法語專業(yè)老師，外教，前幾屆比賽的優(yōu)勝者，日本留學(xué)生。
4、決賽流程：
（1）自我介紹：各組選手上場，做自我介紹，不限制形式，充分表現(xiàn)出“聲優(yōu)”這一主旨。時(shí)間限制在一分鐘以內(nèi)。
（2）聲優(yōu)大比拼：首先播放選手所配音的原聲材料，然后選手上場，進(jìn)行配音。
（3）觀眾互動(dòng)：任意邀請(qǐng)觀眾上場，請(qǐng)較專業(yè)的配音人員（如電影社社長）教觀眾配音技巧（互動(dòng)環(huán)節(jié)）。
（4）即席表演：選手參加完第一輪環(huán)節(jié)比賽后，進(jìn)入其他教室抽簽，根據(jù)抽簽結(jié)果觀看提前準(zhǔn)備的電影片段利用10分鐘準(zhǔn)備，進(jìn)行現(xiàn)場配音。
（6）最具人氣隊(duì)伍評(píng)定：按座位號(hào)隨機(jī)選取20名觀眾上場，并選取8人提出與比賽內(nèi)容有關(guān)的要求，各組在組長的帶領(lǐng)下完成此要求，以此作為最后的拉票。20位觀眾根據(jù)各組的表演投票，以此選出最具人氣獎(jiǎng)的`獲得隊(duì)伍。
（7）名次評(píng)定：評(píng)委根據(jù)各組實(shí)力，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，最佳人氣獎(jiǎng)1名，最具潛力獎(jiǎng)1名，并從所有團(tuán)隊(duì)中選出表現(xiàn)突出的個(gè)人，評(píng)定為“個(gè)人最佳聲優(yōu)獎(jiǎng)?！?BR> （8）公布最后比賽結(jié)果：公布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)、合影、比賽結(jié)束。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)（1名）獎(jiǎng)品：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)宮崎駿漫畫碟。
頒獎(jiǎng)嘉賓：特邀評(píng)委。
二等獎(jiǎng)（2名）獎(jiǎng)品：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)勵(lì)一本感動(dòng)心靈法語故事書。
頒獎(jiǎng)嘉賓：團(tuán)委老師，輔導(dǎo)員。
三等獎(jiǎng)（3名）獎(jiǎng)品：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本。
頒獎(jiǎng)嘉賓：學(xué)生會(huì)主席，副主席。
最具人氣獎(jiǎng)（1名）獎(jiǎng)品：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)勵(lì)電影書。
頒獎(jiǎng)嘉賓：評(píng)委。
最具潛力獎(jiǎng)（1名）獎(jiǎng)品：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)勵(lì)電影書。
頒獎(jiǎng)嘉賓：評(píng)委。
個(gè)人最佳聲優(yōu)獎(jiǎng)（1名）獎(jiǎng)品：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)勵(lì)電影書。
頒獎(jiǎng)嘉賓：評(píng)委。
互動(dòng)觀眾（10名）獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)勵(lì)筆記本。
頒獎(jiǎng)嘉賓：學(xué)生會(huì)成員。
九、活動(dòng)總結(jié)。
1、在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦該活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。
2、學(xué)習(xí)部例會(huì)上總結(jié)此次活動(dòng)的成功之處及不足，為今后的活動(dòng)提供寶貴的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，以完善學(xué)習(xí)部組織活動(dòng)的能力。
十、備注。
如遇特殊情況，活動(dòng)不能如期舉行，學(xué)習(xí)部成員將及時(shí)做出告知，活動(dòng)擇期按上述流程舉行。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇二
一、活動(dòng)背景：
人與人之間不可能完全相同的，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái)，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增大每個(gè)學(xué)生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過本次活動(dòng)更多的`事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼；也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日--x月x日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)。
（一）比賽前期準(zhǔn)備活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看?；顒?dòng)宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，制定了分類宣傳。初期：此時(shí)期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入校口處掛上橫幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。
中期：此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。
后期：此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。
活動(dòng)報(bào)名：
1）報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)（包括11、10、09級(jí)學(xué)生），在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。
2）報(bào)名時(shí)間：20xx年x月x號(hào)--20xx年x月x號(hào)，為期3天報(bào)名時(shí)間。
3）報(bào)名時(shí)間段：中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。
聯(lián)系工作：
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯(lián)系。
3.評(píng)委的選定、聯(lián)系。
其他工作：
1.參賽選手的出場排序。
2.號(hào)碼牌的制作。
3.決賽時(shí)期的評(píng)分表制作。
卡的制作。
（二）工作流程、比賽進(jìn)程：
工作流程：
做好選手及評(píng)委的通知工作，現(xiàn)場的布置工作及賽后會(huì)場清理工作，賽場的紀(jì)律維持工作。賽場布置：懸掛橫幅、整理桌椅、布置評(píng)委席和主持臺(tái)、選手席、觀眾席。（由體育部負(fù)責(zé)）。
節(jié)目布置：
安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。
評(píng)判規(guī)則（初賽）：
賽場有三名評(píng)判，三名評(píng)判的桌前各有一個(gè)按鈴，在表演者表演途中，如果評(píng)判不想讓表演者繼續(xù)的話評(píng)判可隨時(shí)按下按鈕。當(dāng)三名評(píng)判皆按下按鈕后，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時(shí)間為5分鐘，5分鐘過后仍未響起三個(gè)鈴鐺這表示該表演者進(jìn)入5人選制（每留下5個(gè)人，5個(gè)人上臺(tái)進(jìn)行一次小的評(píng)比，評(píng)判會(huì)對(duì)這5個(gè)表演者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。）在表演者表演過程中，若三名評(píng)判一致通過則可派發(fā)一張pass卡，表示該表演者進(jìn)入決賽。所有表演完成后由評(píng)委團(tuán)（評(píng)委團(tuán)：有20名學(xué)生代表組成）與評(píng)判一起商議并選出20名選手（包括獲得pass卡的人）進(jìn)入決賽。
評(píng)判規(guī)則（決賽）：
仍有三名評(píng)判作為主評(píng)委，評(píng)委團(tuán)參與決賽的評(píng)判，20位晉級(jí)表演者進(jìn)行表演，每位表演者的表演時(shí)間不限，20位選手表演完后，依次上臺(tái)進(jìn)行拉票，展示自己在同學(xué)中的人氣，然后在每次上5名選手由評(píng)判綜合評(píng)判團(tuán)及自己的意見對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；最后再由評(píng)判、評(píng)判團(tuán)及老師進(jìn)行評(píng)定，選出此次達(dá)人秀的冠、亞、季軍?，F(xiàn)場秩序：維持現(xiàn)場秩序（尤其是在選手表演時(shí)），保證比賽過程井然有序。（由體育部及文藝部負(fù)責(zé)）比賽進(jìn)程：時(shí)間：11月1日--11月3日中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。
階段：
宣傳及報(bào)名地點(diǎn)：學(xué)生宿舍樓下、辦公室、班級(jí)報(bào)名點(diǎn)。
工作內(nèi)容：
工作內(nèi)容：
做好初賽的準(zhǔn)備工作，保證初賽的有序進(jìn)行，選出達(dá)人20強(qiáng)時(shí)間：1x月x日--x月x日中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。
階段：
宣傳及決賽名單的公布地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)各個(gè)宣傳欄處，學(xué)生宿舍樓下工作內(nèi)容：更好的宣傳活動(dòng)內(nèi)容，讓大家知道此次比賽；以海報(bào)形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手時(shí)間：
x月x日下午4點(diǎn)30分。
階段：
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇三
活動(dòng)前言：如歌的四月，似錦的四月，我們迎來的將是一個(gè)青春的四月，一場屬于農(nóng)大師生的盛會(huì)。為更好展現(xiàn)農(nóng)大學(xué)生風(fēng)采，校文藝部聯(lián)合學(xué)生會(huì)各部，舉辦“達(dá)人秀”活動(dòng)。
活動(dòng)主題：show出你的范兒，下一個(gè)達(dá)人就是你。
活動(dòng)目的：通過此次的活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活。增強(qiáng)自信，不論你是唱歌跳舞，亦或是魔術(shù)朗讀等，只要你有表演的心，就可以加入這場盛會(huì)，展現(xiàn)出個(gè)人風(fēng)采。
活動(dòng)對(duì)象：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：3月份。
活動(dòng)報(bào)名方式：
1.將個(gè)人報(bào)名表交致文體委員，由文體委員再進(jìn)行上交。
2.通過在pk賽現(xiàn)場報(bào)名。具體方式將會(huì)在貼吧，微博說明。
活動(dòng)前期工作：
1.由校文藝部召開“達(dá)人”活動(dòng)會(huì)議，向各院文藝部長闡述活動(dòng)大致內(nèi)容。再經(jīng)各院文藝部下達(dá)活動(dòng)通知。
2.通過學(xué)校貼吧，校文藝部微博發(fā)布“達(dá)人秀”活動(dòng)的通知，一方面擴(kuò)大宣傳，另一方面解答同學(xué)對(duì)于活動(dòng)事宜的疑問。
3.聯(lián)合宣傳部，制作“達(dá)人秀”展板與海報(bào)。各寢室樓，食堂門口均可貼上，以保證同學(xué)能夠了解此次活動(dòng)。同時(shí)要討論室外舞臺(tái)如何布置，搭建，以體現(xiàn)“達(dá)人秀”活動(dòng)的主題。
4.聯(lián)合外聯(lián)部，解決有關(guān)經(jīng)費(fèi)問題。
本次活動(dòng)將按周進(jìn)行，
1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進(jìn)行比賽，屆時(shí)，將會(huì)有各部文藝部部長，具有較高藝術(shù)審美能力的學(xué)生，老師組成的評(píng)委現(xiàn)場為選手舉牌，“o”代表通過，“x”代表淘汰，若相差人數(shù)超過3人，將少數(shù)服從多數(shù)，若人數(shù)相平，則選手進(jìn)入“待定區(qū)”。
2.進(jìn)入待定區(qū)的選手將在周五進(jìn)行場外pk賽。選手可以帶“親友團(tuán)”，為自己加油。觀看的比賽的同學(xué)也可以現(xiàn)場報(bào)名，與待定選手進(jìn)行pk。
4.每周周末將會(huì)公布本周的冠軍達(dá)人。并會(huì)對(duì)冠軍達(dá)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
5.經(jīng)過一段時(shí)期的比賽，每周的冠軍達(dá)人將會(huì)“齊聚一堂”，接受“達(dá)人對(duì)決”之“巔峰時(shí)刻”，最終將選出本次活動(dòng)的總冠軍。
活動(dòng)其他建議：
校文藝部。
xx年2月23日。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇四
在新生入學(xué)之際，為創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作載體，努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化，全面培養(yǎng)青年藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步挖掘特色人才，通過搭建彰顯青春個(gè)性的平臺(tái)，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采，從而有效服務(wù)學(xué)子成長成才。校團(tuán)委特舉辦“撼動(dòng)科院 締造夢(mèng)想”為主題的第二屆校園“達(dá)人秀”?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：撼動(dòng)科院 締造夢(mèng)想
二、活動(dòng)主辦：共青團(tuán)無錫科院職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
無錫科技職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間：10月底至11月初
四、活動(dòng)對(duì)象：
xx級(jí)全體大一新生，可以個(gè)人或組合名義參賽
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院鐳射影廳
六、參賽形式：形式自定(歌舞、樂器、武術(shù)、魔術(shù)、戲曲等)
七、活動(dòng)要求：
(1)、海選階段：(9月28號(hào)——10月21號(hào))
各二級(jí)院系自行做好活動(dòng)的宣傳動(dòng)員、初賽組織并且推薦3-4名選手上報(bào)校學(xué)生會(huì)文藝部。
(2)、復(fù)賽階段(10月22號(hào)——10月28號(hào))
校學(xué)生會(huì)將組織專門人對(duì)二級(jí)學(xué)院推薦人員進(jìn)行復(fù)賽選拔，確定進(jìn)入決賽人員名單，時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
(3)決賽階段(11月5號(hào)左右)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次活動(dòng)將設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)及最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、時(shí)尚達(dá)人獎(jiǎng)、魅力人氣獎(jiǎng)等若干獎(jiǎng)項(xiàng)。
九、注意事項(xiàng)：
10月22號(hào)晚8點(diǎn)前各二級(jí)學(xué)院務(wù)必將海選選手名單及相關(guān)信息報(bào)校團(tuán)委。(報(bào)名表見附一)。
聯(lián)系人：倪玉瑩 聯(lián)系電話：
特此通知。
策劃書附件1：無錫科技職業(yè)學(xué)院第二屆“達(dá)人秀“大賽選手報(bào)名表
附件2：達(dá)人秀評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
無錫科技職業(yè)學(xué)院
校學(xué)生會(huì)
十月十日
主題詞：校學(xué)生會(huì) “達(dá)人秀”大賽 通知
抄送： 團(tuán)委 各院系分團(tuán)委 學(xué)生會(huì)
無錫科技職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì) 9月27日
(共印11份)
附件1：
無錫科技職業(yè)學(xué)院第二界“達(dá)人秀“
大賽選手報(bào)名表
序號(hào)
姓名
所在院系及專業(yè)
參賽人數(shù)
節(jié)目名稱
（表演形式）
聯(lián)系電話
備注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
附件2： 第二屆科院達(dá)人秀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
【本次比賽采用100分制】
1、組題與內(nèi)容【滿分20分】
(1)主題鮮明、立意新穎、形式恰當(dāng)、活潑。(10分)
(2)內(nèi)容積極向上，能展現(xiàn)開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。(10分)
2、表演技巧(滿分50分)
(1)演唱：字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當(dāng)，聲音優(yōu)美動(dòng)人，能處理好歌曲氣息。
(2)舞蹈：動(dòng)作到位，舒展優(yōu)美，表情豐富，合乎曲情，與表演的題材相協(xié)調(diào)。
(3)器樂表演：演奏技法熟練，對(duì)作品有較強(qiáng)的理解力，對(duì)作品的詮釋得當(dāng)?shù)轿?，使人產(chǎn)生共鳴。
3、舞臺(tái)風(fēng)度(滿分15分)
(1)精神飽滿，朝氣蓬勃。(5分)
(2)講文明禮貌，儀表大方得體。(5分)
(3)出、退場從容大方，干凈利索。(5分)
二、綜合評(píng)價(jià)(滿分15分)
(1)節(jié)目內(nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。(8分)
(2)觀眾反映較好。(7分)
三、記分方法
(1)各評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，客觀準(zhǔn)確的為節(jié)目給出得分。
(2)合分統(tǒng)計(jì)時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取余數(shù)和的平均值作為參賽節(jié)目的最后得分。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇五
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，你有制定過下階段的`工作目標(biāo)嗎？想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編為大家收集的校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃書范文，希望對(duì)大家有所幫助。
在新生入學(xué)之際，為創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作載體，努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化，全面培養(yǎng)青年藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步挖掘特色人才，通過搭建彰顯青春個(gè)性的平臺(tái)，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采，從而有效服務(wù)學(xué)子成長成才。校團(tuán)委特舉辦“撼動(dòng)科院締造夢(mèng)想”為主題的第二屆校園“達(dá)人秀”。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
撼動(dòng)科院締造夢(mèng)想
共青團(tuán)無錫科院職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
無錫科技職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì)
10月底至11月初
xx級(jí)全體大一新生，可以個(gè)人或組合名義參賽
學(xué)院鐳射影廳
形式自定(歌舞、樂器、武術(shù)、魔術(shù)、戲曲等)
(1)、海選階段：(9月28號(hào)——10月21號(hào))
各二級(jí)院系自行做好活動(dòng)的宣傳動(dòng)員、初賽組織并且推薦3-4名選手上報(bào)校學(xué)生會(huì)文藝部。
(2)、復(fù)賽階段(10月22號(hào)——10月28號(hào))
校學(xué)生會(huì)將組織專門人對(duì)二級(jí)學(xué)院推薦人員進(jìn)行復(fù)賽選拔，確定進(jìn)入決賽人員名單，時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
(3)決賽階段(11月5號(hào)左右)
本次活動(dòng)將設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)及最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、時(shí)尚達(dá)人獎(jiǎng)、魅力人氣獎(jiǎng)等若干獎(jiǎng)項(xiàng)。
10月22號(hào)晚8點(diǎn)前各二級(jí)學(xué)院務(wù)必將海選選手名單及相關(guān)信息報(bào)校團(tuán)委。(報(bào)名表見附一)。
聯(lián)系人：倪玉瑩聯(lián)系電話：
特此通知。
策劃書附件1：無錫科技職業(yè)學(xué)院第二屆“達(dá)人秀“大賽選手報(bào)名表
附件2：達(dá)人秀評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇六
一、活動(dòng)目的：
藝術(shù)，豐厚人生的底蘊(yùn)，陶冶孩子們的情操，小學(xué)“校園達(dá)人秀”活動(dòng)方案。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，特舉辦“第二屆“校園達(dá)人秀”活動(dòng)”，提高學(xué)生自信心，促進(jìn)身心健康和諧地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
花樣童年秀出精彩。
三、活動(dòng)時(shí)間：
宣傳時(shí)間：5月19日——5月24日。
班級(jí)海選時(shí)間：5月26日下午（班會(huì)+陽光空間）（各班教室）。
項(xiàng)目晉級(jí)賽時(shí)間：5月31日上午9:00。
全?？倹Q賽：6月15日下午2:00。
全體同學(xué)（可以個(gè)人參加，也可以組合參加，但組合不超過六人。）。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
所謂“達(dá)人”是指某一領(lǐng)域出類拔萃的人物，某方面很精通的`人，即“特長”高手。所以，活動(dòng)要求通過各種形式展現(xiàn)學(xué)生特別的藝術(shù)特長、體育才能、特別的學(xué)習(xí)愛好及技能，規(guī)劃方案《小學(xué)“校園達(dá)人秀”活動(dòng)方案》。如“音樂達(dá)人”、“魔術(shù)達(dá)人”、“繪畫達(dá)人”、“說唱達(dá)人”、“跳繩達(dá)人”、“呼啦圈達(dá)人”“廚藝達(dá)人”、“平衡達(dá)人”等。
“達(dá)人秀”項(xiàng)目分手工、語言、體育、器樂、書畫、科技、歌舞、其它八大類活動(dòng)，列出以下活動(dòng)內(nèi)容可供大家參考：
（一）手工類。
剪紙、插花、布藝、靜態(tài)裝飾品（如太空泥、陶泥等）、服裝設(shè)計(jì)等等各種手工創(chuàng)意制作。
（二）曲藝類。
中英文朗誦、中英文電影配音、中英文演講、經(jīng)典背誦、相聲、花樣脫口秀、快板、模仿秀、口技、成語接龍秀、繞口令表演等。
（三）器樂類。
中西方器樂獨(dú)奏、合奏和重奏。
（四）書畫類。
繪畫、多種材質(zhì)裝飾畫（如樹葉貼畫、雞蛋畫、沙畫、刮畫等）（當(dāng)場作畫，形式不限）。
硬筆、軟筆書法高手（當(dāng)場書寫，內(nèi)容不限）。
（五）科技類。
魔方現(xiàn)場秀、航模表演、（正確拼出，以時(shí)間為評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)）；
自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀，魔術(shù)展示、智慧速算（一分鐘心算）智力拼圖、紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)。
（六）歌舞類。
唱歌（含戲曲）、舞蹈、模特（可以個(gè)人或小組，形式不限）。
（七）體育類。
1、旋轉(zhuǎn)王（連續(xù)轉(zhuǎn)呼啦圈，以旋轉(zhuǎn)圈數(shù)多少為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)）。
2、毽子個(gè)數(shù)王（一分鐘踢毽子、組合踢毽子）。
3、花樣溜溜球（在1分鐘內(nèi)，玩的花樣最多者勝出）。
4、花樣跳繩。5、花樣籃球。
6、花樣跳皮筋（兩人以上組合）7、花樣滑輪。
8、跆拳道、武術(shù)。
（八）其它特長。
挑戰(zhàn)廚藝（此次限冷餐、糕點(diǎn)等）、展示平衡力（頭頂書本，單腳站立）、肺活量王（一分鐘吹氣球）、一分鐘夾乒乓球。
六、活動(dòng)過程：
1、宣傳報(bào)名階段：5月19至5月24日學(xué)校將在食堂門口貼出海報(bào)，并在升旗儀式上進(jìn)行宣傳，渲染校園活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生了解達(dá)人秀的目的意義。
2、班級(jí)海選階段：班主任組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)達(dá)人秀方案，學(xué)生根據(jù)自身的特長和愛好進(jìn)行報(bào)名，每個(gè)班級(jí)經(jīng)過選拔后每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)一組；（5月27日上午截止），成為項(xiàng)目前36強(qiáng)。
3、項(xiàng)目晉級(jí)賽階段：以類別為單位由學(xué)校專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)做評(píng)委，進(jìn)行項(xiàng)目晉級(jí)賽，每個(gè)項(xiàng)目由36強(qiáng)晉級(jí)到前六強(qiáng)（時(shí)間：5月31日上午9:00，地點(diǎn)另行通知）。
4、總決賽階段：所有入圍前六強(qiáng)的選手在校級(jí)舞臺(tái)上進(jìn)行展示評(píng)比，評(píng)選出校園達(dá)人。（決賽時(shí)間暫定6月15日下午2:00現(xiàn)場評(píng)選，地點(diǎn)五樓報(bào)告廳）。
七、活動(dòng)頒獎(jiǎng)：
校園達(dá)人將在散學(xué)典禮上展示、頒獎(jiǎng)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇七
為了迎接我院xx級(jí)新生的到來，學(xué)校通過舉辦此次達(dá)人秀活動(dòng)，主要是給大一新生一個(gè)展現(xiàn)才華，張揚(yáng)個(gè)性，鍛煉自我的平臺(tái)，展現(xiàn)出大學(xué)生的獨(dú)特魅力，陶冶情操，同時(shí)豐富我們的校園活動(dòng)。
全院學(xué)生，以系部為單位，以組合或個(gè)人名義參賽。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年11月（具體時(shí)間待定）。
圖書館前面的空地。
希望通過此次活動(dòng)，濃厚的校園文化氛圍，能豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘文藝等各類人才，給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)，提高同學(xué)們藝術(shù)欣賞水平，陶冶性情，讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長，為自己的將來打下基礎(chǔ)，將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，弘揚(yáng)烈火青春。
前期宣傳：時(shí)間（待定）。
1、宣傳橫幅2條（掛在兩個(gè)飯?zhí)瞄T口）。
2、宣傳單500份。
主要內(nèi)容：本次活動(dòng)內(nèi)容簡介及注明獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品。
宣傳方式：在學(xué)院各個(gè)班、校道上，及學(xué)生公寓內(nèi)派發(fā)。
3、宣傳海報(bào)10張。
宣傳內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容簡介、主辦單位和承辦單位、報(bào)名方式，報(bào)名截止時(shí)間及預(yù)計(jì)的初賽時(shí)間。
宣傳地點(diǎn)：a）飯?zhí)瞄T口的宣傳欄。b）a、b棟公寓樓下。
補(bǔ)充：
一、報(bào)名方式：1、報(bào)名表由各班文娛委員收齊，然后交到財(cái)經(jīng)系組織部部長，（報(bào)名表注明姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式、參賽作品名稱）。
二、參賽作品可以是歌舞、口技、小品、話劇等形式，但要求健康，積極向上。
八、活動(dòng)流程。
賽事安排。
a：初賽（時(shí)間待定）。
賽前安排：
1、比賽前組織部部署好會(huì)場；
2、邀請(qǐng)?jiān)u委，確定選手次序，并將名單公布出來（提前3天）；
3、安排在賽場外的咨詢?nèi)?，?fù)責(zé)接待選手并選手提出的問題作出解釋。
4、安排禮儀小姐接待到場的評(píng)委及嘉賓。
5、音響設(shè)備的調(diào)試及相機(jī)的準(zhǔn)備。
比賽流程：
1、主持人宣講開場白并向大家介紹評(píng)委；
3、當(dāng)所有選手表演完后，每個(gè)賽場的工作人員統(tǒng)計(jì)出成績并當(dāng)場確定入圍名單；
4、主持人宣布比賽結(jié)束，評(píng)委及參賽人員退場；
5、工作人員整理賽場；
人員安排：
1、負(fù)責(zé)人4名。
2、賽場主持人2名。
3、會(huì)場布置人員8名。
4、會(huì)場秩序維持人員5名。
5、話筒傳遞人員2名。
6、攝影記錄人員2名。
7、賽場外咨詢、簽到人員2名。
b：決賽（時(shí)間待定）。
賽前安排：
1、聯(lián)系好當(dāng)晚將出席的評(píng)委及嘉賓。
2、文體策劃部提前兩天買好獎(jiǎng)品及活動(dòng)用品。
4、相關(guān)工作人員提前60分鐘到場，按所分配任務(wù)各司其職；
5、紀(jì)檢部工作人員維持好會(huì)場秩序。
6、安排禮儀小姐接待到場的評(píng)委及嘉賓。
7、安排禮儀小姐引導(dǎo)選手入場。
比賽流程：
1、選手到場后，工作人員進(jìn)行登記；
2、選手抽簽，根據(jù)抽簽順序出場；
3、抽簽完畢后，主持人宣布開場白，介紹評(píng)委。
4、邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言；
5、主持人宣布比賽正式開始；
第一環(huán)節(jié)：自我介紹。
（1）所有選手集體上臺(tái)依次做簡短而不乏個(gè)性的自我介紹，限時(shí)一分鐘；
（2）評(píng)委為每位選手打分；
（3）工作人員統(tǒng)計(jì)該環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)；
第二環(huán)節(jié)：作品展示。
2、每四個(gè)選手一組，一組選手表演完之后，評(píng)委做一次點(diǎn)評(píng)；
3、所有選手演講完之后，工作人員統(tǒng)計(jì)該環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)；
4、主持人邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)對(duì)本次比賽做最后的點(diǎn)評(píng)；
5、主持人宣布本次比賽結(jié)果，并由評(píng)委或嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)；
6、主持人鳴謝評(píng)委并宣布本次比賽圓滿結(jié)束；
7、工作人員留下，整理會(huì)場；
人員安排：
1、負(fù)責(zé)人4名。
2、賽場主持人2名。
3、會(huì)場布置人員8名。
4、會(huì)場秩序維持人員5名。
5、話筒傳遞人員2名。
6、攝影記錄人員2名。
7、賽場外咨詢、簽到人員2名。
8、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)人員4名。
九、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)：
1、決賽前的評(píng)委由主協(xié)方選出，決賽邀請(qǐng)老師。
2、邀請(qǐng)相關(guān)院系領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員，校學(xué)生會(huì)主管領(lǐng)導(dǎo)做出席大賽嘉賓；
3、嘉賓和評(píng)委可做頒獎(jiǎng)人；
4、所有評(píng)委和嘉賓在xx月xx日、前確定。
十、活動(dòng)應(yīng)急措施。
解決方案：統(tǒng)計(jì)所有的參賽選手名單，把參賽選手分為兩部分進(jìn)行初賽，初選的排練室只允許正在表演的和準(zhǔn)備表演的兩組選手，這樣就會(huì)做到不亂，有次序，排練室里面的安靜。
問題2：如果比賽時(shí)，參賽選手沒來，我們?cè)趺醋觯?BR> 解決方法：我們會(huì)請(qǐng)表演嘉賓立即上臺(tái)調(diào)節(jié)氣氛，或者加入有獎(jiǎng)小游戲的環(huán)節(jié)。
問題：4：總決賽舞臺(tái)有問題。
解決方法：搭舞臺(tái)用來牢固架子搭，以免發(fā)生意外，舞臺(tái)的地毯不適合做滑行動(dòng)作，我們提前給選手說明。
問題：5：選手需要的音樂混亂怎么辦？
解決方法：總決賽時(shí)，給所有的選手的背景音樂拷上按選手的順序編號(hào)，并寫上節(jié)目名稱。
問題6：如果學(xué)校不同意將電腦宣傳桌面設(shè)為開機(jī)桌面怎么辦？
解決方法：分配宣傳工作人員在上課之前講宣傳桌面盡可能多的拷貝在教室電腦桌面上。
問題7：活動(dòng)報(bào)名前申請(qǐng)報(bào)名表的桌子，凳子遇到困難怎么辦？解決方法：通過我們的上級(jí)，或獲得相關(guān)的申請(qǐng)證明去申請(qǐng)。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳經(jīng)費(fèi)：150元。
獎(jiǎng)品：100元。
證書：50元。
舞臺(tái)布置：500。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇八
一、活動(dòng)主題：
“飛揚(yáng)青春，展現(xiàn)自我”
1、營造校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
2、豐富同學(xué)們的課余文化生活。
3、為同學(xué)們展現(xiàn)自我提供更好的平臺(tái)。
4、鍛煉同學(xué)們的自我展現(xiàn)能力，增大個(gè)人膽量。
三、活動(dòng)時(shí)間。
3月10日至3月30日。
湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1、報(bào)名方式：由機(jī)電系學(xué)生會(huì)進(jìn)班宣傳并分發(fā)報(bào)名表于各班班長，參加的同學(xué)可在本班班長處報(bào)名。
2、參賽對(duì)象：機(jī)電工程系××級(jí)所有學(xué)生。
3、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：3月19日。
決賽：3月27日。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：g棟四樓。
5、活動(dòng)流程：
（1）學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人提前布置好會(huì)場。
（2）參賽人員到場就坐，并安排觀眾就坐。
（3）由主持人宣讀到場老師及評(píng)委名單，并請(qǐng)大家鼓掌歡迎，請(qǐng)老師致開幕詞宣布比賽開始。
（4）比賽結(jié)束后由主持人宣布比賽結(jié)果及決賽時(shí)間，并宣讀結(jié)束語，歡送老師離場。
（5）當(dāng)所有人員離開后，由相關(guān)負(fù)責(zé)人清理比賽現(xiàn)場。
六、活動(dòng)階段：
該活動(dòng)分為初賽和決賽。
初賽：1、比賽內(nèi)容：
（1）由參賽選手自我介紹（時(shí)間控制在30秒之內(nèi)）。
（2）參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進(jìn)行表演（唱歌、跳舞、相聲、b—box等）。
2、比賽方式：以各專業(yè)為單位，分四次進(jìn)行初賽的選拔。
3、比賽規(guī)則：
（1）選手進(jìn)行表演，然后由文體部，青協(xié)部部長及主席團(tuán)成員用自己手中的決定牌對(duì)該選手是否晉級(jí)作出判斷。
（2）在所有評(píng)委作出判斷之中，若贊成的票數(shù)多于反對(duì)的票數(shù)，則直接宣布選手晉級(jí)，反之則被淘汰。若贊成票與反對(duì)票相同時(shí)，則由現(xiàn)場所有觀眾以舉手的方式進(jìn)行投票。
決賽：1、比賽內(nèi)容：與初賽內(nèi)容相同。
2、比賽規(guī)則：
（1）所有選手表演完后由評(píng)委老師將自己手中的兩張分?jǐn)?shù)牌投給自己所喜歡的選手。
（2）評(píng)委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。
（3）觀眾投完票后，由主持人當(dāng)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并宣布比賽結(jié)果。
七、各部門的分工：
1、活動(dòng)前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作（文體部負(fù)責(zé)進(jìn)班宣傳，宣傳部負(fù)責(zé)做宣傳展板）。
2、由青協(xié)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)老師及觀眾。
3、活動(dòng)期間由生活部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
4、學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)察考勤。
5、由組織部負(fù)責(zé)安排老師，選手及觀眾就坐。
6、技術(shù)部和文體部負(fù)責(zé)舞臺(tái)的裝扮。
7、青協(xié)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的布置。
8、新聞秘書部負(fù)責(zé)拍照并記錄好活動(dòng)內(nèi)容，在活動(dòng)的后期負(fù)責(zé)新聞的編輯。
9、由青協(xié)部負(fù)責(zé)道具的制作（評(píng)委老師的分?jǐn)?shù)牌及50名觀眾的投票卡片）。
10、文體部負(fù)責(zé)主持人的選拔。
八、注意事項(xiàng)：
1、在觀眾進(jìn)行投票的過程中一定要維持好現(xiàn)場秩序。
2、若有選手在比賽開始時(shí)還沒有到達(dá)現(xiàn)場要及時(shí)聯(lián)系選手或則考慮將該選手直接淘汰。
3、在比賽進(jìn)行之前一定要準(zhǔn)備好參賽選手的演出曲目及表演道具。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
最佳潛力獎(jiǎng)一名。
最佳舞臺(tái)獎(jiǎng)一名。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1、會(huì)場布置：100元。
2、獎(jiǎng)品設(shè)置：200元。
十一、組織單位：
機(jī)電系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
十二、總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束后文體部每人就對(duì)本次活動(dòng)的感受以及活動(dòng)中所出現(xiàn)的問題寫一篇總結(jié)報(bào)告。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇九
1、金陵學(xué)院外語系在讀本科生，有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2、思想政治水平較高，積極要求進(jìn)步，品行端正，嚴(yán)于律己。
3、對(duì)學(xué)生工作富有熱情，勤懇敬業(yè)，有高度責(zé)任感。
4、具有一定的實(shí)際工作能力和開拓創(chuàng)新精神，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
5、學(xué)習(xí)成績良好，無違紀(jì)行為。
6、競選主席團(tuán)的同學(xué)原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗(yàn)(對(duì)于條件特別優(yōu)秀的同學(xué)，此要求可適當(dāng)放寬)。
三、選拔名額。
四、換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
組長：
成員：
第三屆學(xué)生會(huì)副主席)。
(第三屆學(xué)生會(huì)秘書長)。
五、換屆流程與時(shí)間安排。
2、初步審查階段：6月8日開始進(jìn)行資格審查，在廣泛征求輔導(dǎo)員老師、各部部長以及報(bào)名者本人意見的基礎(chǔ)上，確定候選人。
3、主席團(tuán)選拔：6月9日候選人進(jìn)行每人3分鐘的競選演講，主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月10日(暫定)，對(duì)候選人進(jìn)行單獨(dú)面試，確定第四屆主席團(tuán)名單。
4、各部部長面試：6月12日，第三屆與第四屆主席團(tuán)成員組成選聘小組，對(duì)各部門部長候選人分別進(jìn)行面試，集體研究提出學(xué)生會(huì)各部部長建議名單，確認(rèn)后進(jìn)行公示。
5、新一屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、各部部長名單公示三個(gè)工作日。
本次學(xué)生會(huì)換屆全過程受我系全體師生共同監(jiān)督。本策劃方案解釋權(quán)歸外語系第四屆學(xué)生會(huì)換屆領(lǐng)導(dǎo)小組。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇十
一、策劃階段。
首先，策劃的目標(biāo)要明確：說服對(duì)方，使之與你建立合作關(guān)系。
如何說服?這是問題關(guān)鍵。我認(rèn)為，整個(gè)說服過程是建立在雙方合作可行性的基礎(chǔ)上的，即在分析雙方利弊后提出一個(gè)使雙方受益的合作方案。
(一)對(duì)方需要什么?雖然需求各不相同，但是歸根到底，有一點(diǎn)是很明確的，即對(duì)方希望通過合作產(chǎn)生宣傳效益，進(jìn)而帶來經(jīng)濟(jì)效益;希望投入1塊錢能給他帶來10塊甚至更多的收益(部分有復(fù)雜關(guān)系贊助活動(dòng)另論。)。
(二)我方優(yōu)勢何在，如何發(fā)揮?這是對(duì)前一問題的回答，是說服對(duì)方與你而非與他合作的依據(jù)。
(三)兩者結(jié)合，分析雙方合作的基礎(chǔ)，提出使對(duì)方宣傳效益有起碼保障的合作方案，即策劃書。當(dāng)然，做策劃書之前，首先要根據(jù)以上思考作調(diào)查研究，尋找可行性較大的合作伙伴，盡可能做到有的放矢。在尋找合作伙伴過程中，需特別考慮我方優(yōu)勢與對(duì)方的契合點(diǎn)。比如說校電臺(tái)具有宣傳方面的優(yōu)勢;各協(xié)會(huì)也各有特點(diǎn)，比如計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)去找電腦商;足球協(xié)會(huì)去找體育器材專營商;健美協(xié)會(huì)、時(shí)裝協(xié)會(huì)，因女生多，去找美容美發(fā)、時(shí)裝化妝等商家，從理論上說成功率比較高。此外，就活動(dòng)本身也各有特色，譬如普通話大賽與書店合作，比起歌舞晚會(huì)來，就會(huì)覺得更為“對(duì)口”。這當(dāng)然也是說服對(duì)方的重要條件。做策劃書時(shí)，務(wù)必注意自我定位，即要強(qiáng)調(diào)是平等的合作伙伴關(guān)系：你提供財(cái)力，我提供人力，我們一起把活動(dòng)搞好;我得到你的支持使活動(dòng)順利開展，你在活動(dòng)過程中得到廣告宣傳，雙贏。所以，自我定位，固然不可過高過傲，但也不宜太低太“賤”，因?yàn)槔澲举|(zhì)上是合作。這就要求我們的策劃書要盡可能表現(xiàn)得客觀嚴(yán)謹(jǐn)，盡可能突出宣傳方式及實(shí)施細(xì)節(jié)。此外，須坦誠以待，能做什么，不能做什么，有什么優(yōu)勢，可以如何發(fā)揮……一目了然，絕不開空頭支票，力求讓商家看完你的策劃書有這種感覺：你是負(fù)責(zé)任的，你是有經(jīng)驗(yàn)的，你是替他著想的。校園策劃書一般有幾個(gè)組成部分：前言，活動(dòng)介紹，工作計(jì)劃，宣傳計(jì)劃，商家補(bǔ)償計(jì)劃，經(jīng)費(fèi)預(yù)算等等。至于如何寫策劃書，這是后話，但值得一提的是寫策劃書時(shí)應(yīng)這樣思考：我的目標(biāo)是說服對(duì)方與我合作，那么應(yīng)該準(zhǔn)備哪些素材、素材應(yīng)該如何組織，一切圍繞著怎樣才能最有力地說服對(duì)方展開，因?yàn)楹饬恳环莶邉潟淖罱K標(biāo)準(zhǔn)是：是否達(dá)到說服對(duì)方的預(yù)期目標(biāo)。對(duì)于經(jīng)費(fèi)預(yù)算，大家要特別重視。盡可能做到明確而詳實(shí)，需要多少現(xiàn)金和物品，現(xiàn)金花在哪兒，物品有何用，一目了然。力求留給對(duì)方一種印象：不是漫天要價(jià)，而是為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行的基本要求;每一分錢你都用到點(diǎn)兒上，你是有合作誠意的。
二、交涉階段。
如果策劃階段是“示愛”，那么交涉階段應(yīng)該“確定關(guān)系”了。因此，該階段的工作重心是化解對(duì)方的疑惑，商討合作細(xì)節(jié)，最終確定具體的合作模式。
首先應(yīng)該注意一些禮儀上的細(xì)節(jié)問題，比如(1)衣著整潔，并盡可能穩(wěn)重些，給對(duì)方暗示：我是尊重你的;我是干練的，有經(jīng)驗(yàn)的;(2)不遲到，向?qū)Ψ奖砻鳎何沂鞘貢r(shí)的，我是守信的，跟我合作沒錯(cuò);(3)無不良習(xí)慣，如摳鼻子，挖耳朵，蹺二郎腿，講粗話……這些問題務(wù)必十分注意，尤其是雙方初次見面的時(shí)候。當(dāng)然，這就要求我們平時(shí)就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
其次，要充分利用語音、語調(diào)、語氣、語速、手勢表情等感染對(duì)方。須知：只有事先說服自己，才有可能說服別人。當(dāng)然，這里涉及一個(gè)“度”的問題務(wù)必注意不要太過火，否則，過猶不及，適得其反。如何把握“度”的問題，這就要求你仔細(xì)觀察，靈活應(yīng)變，比如發(fā)現(xiàn)對(duì)方已被調(diào)動(dòng)起來，你可適當(dāng)再提一提;若對(duì)方稍流露出一絲不耐煩，那么你要馬上壓一壓。此外針對(duì)策劃書的合作條款，或簡要列舉，或重復(fù)強(qiáng)調(diào)，也要因人而異。那么，如何觀察?觀察臉部神情，尤其是觀察眼睛，是最有效的。我曾和一位朋友吃飯時(shí)，換了vcd，朋友抬頭瞥了一眼，這個(gè)眼神被我捕捉。我會(huì)揣摩：她不是喜歡這位明星，至少也喜歡這首歌，或者她與這首歌有一段“故事”。事后證實(shí)我的猜想。有人說，處處留心皆學(xué)問。如果我們把人際交往當(dāng)作是一門學(xué)問，那么這門學(xué)問的治學(xué)捷徑正是：心細(xì)。當(dāng)然，這里又涉及一個(gè)“度”的問題，即是“注視”而非“逼視”，否則會(huì)使對(duì)方惱火，使雙方尷尬。如何把握這個(gè)“度”還是老方法觀察對(duì)方的反應(yīng)，靈活處理。
以上談的都是一些交往過程中應(yīng)該注意的問題，事實(shí)上該階段的重要任務(wù)是與對(duì)方商討合作細(xì)節(jié)問題，真正目標(biāo)是確立合作關(guān)系。當(dāng)然，前提是態(tài)度要誠懇。能做什么，準(zhǔn)備如何去做，要求明確而詳盡，特別要注意的是，沒有把握的事項(xiàng)不能隨意答應(yīng)下來，因?yàn)檫@些討價(jià)還價(jià)將是協(xié)議的條款依據(jù)，一旦簽約，白紙黑字，是要負(fù)法律責(zé)任的。交涉過程中，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是宣傳方式，即你能做什么，準(zhǔn)備如何落實(shí)而不是一味夸大宣傳效益。因?yàn)閺V告就是一種投資，投資就是要承擔(dān)一定風(fēng)險(xiǎn)的。這里有兩層含義：首先，宣傳效益不等于經(jīng)濟(jì)效益，利弊得失的判斷工作應(yīng)該由對(duì)方去完成;其次，宣傳效益最終要通過宣傳行為來實(shí)現(xiàn)，因此哪些宣傳方式準(zhǔn)備如何落實(shí)才是我們自始至終要強(qiáng)調(diào)突出的，這實(shí)際上是消除對(duì)方的后顧之憂，引導(dǎo)對(duì)方作出有利于我方的判斷。經(jīng)費(fèi)預(yù)算，是談判工作的重中之重。如果能夠作價(jià)格調(diào)整，該退讓的還是要退讓的，以免因小失大。如果無法讓步，那么要特別注意說話技巧。曾有一家商家很有合作意向，只待我在經(jīng)費(fèi)上作出讓步，而我協(xié)所列的經(jīng)費(fèi)是非常實(shí)在的，沒有任何的調(diào)整空間了。那我就談了三層意思：(1)我方的價(jià)格是很實(shí)在的，而且基本上都用在宣傳方面，我方是有誠意的;(2)合作雙方要有合作誠意，如果你方價(jià)格上還堅(jiān)持另有要求，那么，就是你方缺乏合作誠意的表現(xiàn)(備注：大概意思就是這樣的，但話不能這樣說，否則換作是你，也會(huì)受不了的;但是意思還得表達(dá)清楚，否則就達(dá)不到準(zhǔn)確表意的目標(biāo);然而對(duì)方真正了解你的話意后，還是會(huì)覺得不舒服，那么，一定要加上第三句話);(3)一起把活動(dòng)搞好，是我們的共同目標(biāo)，必需的經(jīng)費(fèi)是不能“偷工減料”的;我方價(jià)格很實(shí)在，所以我們不應(yīng)該把時(shí)間花在一二拾、一兩百的討價(jià)還價(jià)中，而應(yīng)該商討如何保證把活動(dòng)做得，這才是對(duì)雙方都更有利的(事實(shí)上，合作細(xì)節(jié)已經(jīng)談好了。我只是想很冠冕地引開話題)。結(jié)果，對(duì)方經(jīng)理現(xiàn)場拍板同意合作。其實(shí)，整個(gè)正面交涉過程實(shí)際上就是揣摩對(duì)方心理、并有針對(duì)性地一一化解矛盾的過程。最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，在整個(gè)交涉過程中，確確實(shí)實(shí)要站在對(duì)方利益角度來考慮問題，理由很簡單：只有對(duì)方認(rèn)識(shí)到你有為他著想，他能從活動(dòng)中受益，他才愿意投資，你才能獲得資助。這是整個(gè)過程的關(guān)鍵。
三、落實(shí)階段。
在很多同學(xué)想象中，拉贊助僅局限在前兩步，以為拿到錢就結(jié)束了。其實(shí)這是一種誤解。簽合同，拿到錢，只是合作的開始，真正的工作剛剛展開，比如還要落實(shí)協(xié)議條款，還要提供反饋資料。對(duì)于協(xié)議條款的落實(shí)問題，不僅僅是態(tài)度問題，還是性質(zhì)問題，決定了雙方是合作關(guān)系還是欺詐與被欺詐關(guān)系。如果是前者，雙贏;如果是后者，看起來是一贏一輸，實(shí)際上是“雙輸”，往往是被欺詐者“一朝被蛇咬，十年怕井繩?！倍墼p者“撿了芝麻，丟了西瓜?！迸e一個(gè)例子，我協(xié)曾給嘀嗒網(wǎng)站辦砸了一件事，對(duì)方投入不少，但宣傳效果不是很好。按理說，對(duì)方再也不敢找我合作，但其后的講座活動(dòng)依然找我們合作，而且“資金由我們操控，物品由我們支配，”問題是對(duì)方為何繼續(xù)信任甚至更加信任我們呢?原因很簡單：活動(dòng)不順利，主要是由種.種客觀因素造成的(包括天公不作美)，而在這整個(gè)過程中，我們是負(fù)責(zé)的，我們的表現(xiàn)是讓他們滿意的，因此并不影響下一次的合作。能把壞事辦出個(gè)好結(jié)果來，最能體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì)，而這關(guān)鍵不僅在于你的處事能力，更在于你是否有責(zé)任心。如何做好落實(shí)工作，我以為方式是與對(duì)方經(jīng)常溝通，一起探討，并付諸實(shí)施。這里還涉及到積極反饋的問題。
四、反饋階段。
先回答一個(gè)問題：為什么要反饋?
首先，要求反饋，這就鞭策你把承諾落實(shí)到位，工作做到家。;。
其次，從學(xué)習(xí)和鍛煉的角度來看，只有反饋，與商家多溝通才能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而得到提高。
第三，廣告就是投資，投資就有風(fēng)險(xiǎn)，因主觀原因，誰都不可能做每一次每一項(xiàng)都讓商家地滿意(更何況有些商家的期望值過高)，那么在反饋過程中多與商家討論問題何在，有無補(bǔ)救辦法……一般說來，只要你的工作確實(shí)到位甚至基本到位，商家一般不會(huì)太難為學(xué)生的，商家最恨的是拿錢之前軟磨硬泡，拿錢之后不見蹤影;商家最怕的是被騙的感覺，特別是被“學(xué)生蛙”騙的感覺，這種感覺可能比丟了幾個(gè)錢更讓他們難受。
此外，反饋也是有“工資”的。第一，好的服務(wù)方能招來“回頭客”，第二，這些“回頭客”往往樂于從中穿針引線，幫你介紹他人，大家可以想象這類合作的成功率極高;第三，如果你善于交際，你們可以探討一些其他共同感興趣的話題，往往可以建立良好的人際關(guān)系，而對(duì)方往往是有著豐富生活閱歷的長者，你可以從中學(xué)到許多為人之道，這比什么都重要。更何況一旦對(duì)方信任你，欣賞你，他們將全力支持你。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇十一
本次達(dá)人秀以黃河科技已經(jīng)畢業(yè)的部分優(yōu)秀學(xué)子的訪談、表演、游戲等互動(dòng)活動(dòng)的方式，講述他們畢業(yè)后的不同感悟、精彩故事，從而提高在校大學(xué)生的社會(huì)學(xué)習(xí)、就業(yè)能力及積極的生活態(tài)度，也讓一些畢業(yè)學(xué)子對(duì)母校的發(fā)展有新的了解。
引進(jìn)湖南娛樂節(jié)目《快樂大本營》的模式，集訪談、表演、游戲?yàn)橐惑w，并且結(jié)合影像、實(shí)物、音樂、舞蹈表演和時(shí)尚秀等元素，讓大家在一種輕松而又愉悅的環(huán)境下，互相交流大學(xué)四年心德感想及就業(yè)選擇時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)，爆料出一些不可思議、充滿趣味性的小插曲，達(dá)到共同學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)的效果。
主持人：張曉麗、王震武。
邀請(qǐng)達(dá)人：翟亞凱、周玉明、曹占磊、丁楠、馮磊、丁嬌等。
觀眾：師生團(tuán)體。
娛樂組：負(fù)責(zé)與達(dá)人聯(lián)系，做好共同工作，統(tǒng)計(jì)達(dá)人需要的道具，以及需要展現(xiàn)的現(xiàn)場部分。
新聞組：采訪達(dá)人的一些畢業(yè)后的經(jīng)歷，以及對(duì)于在校生的建議。
拍攝組：負(fù)責(zé)達(dá)人展板海報(bào)的拍攝、vcr的拍攝、現(xiàn)場的錄像。
第一環(huán)節(jié)：開場秀。
主持人出場：激情舞蹈、勁爆開場，激起現(xiàn)場的氣氛，活躍觀眾。
第二環(huán)節(jié)：才藝有膽秀出來。
簡短的vcr引出達(dá)人，達(dá)人秀——《相聲滿堂彩》。
第三環(huán)節(jié)：打破沙鍋問到底。
主持人通過訪談爆料一些同學(xué)們想知道的問題，或者是達(dá)人生活上的趣事，以娛樂搞笑、活躍現(xiàn)場氣氛為主，然后請(qǐng)達(dá)人們介紹自己的大學(xué)生活以及工作成功的經(jīng)驗(yàn)，以供同學(xué)們學(xué)習(xí)借鑒。在訪談的'同時(shí)邀請(qǐng)達(dá)人為觀眾現(xiàn)場表演一些他們?cè)诖髮W(xué)時(shí)最拿手的節(jié)目，重溫學(xué)長們大學(xué)時(shí)的風(fēng)采。訪談與表演同時(shí)進(jìn)行，主持人通過與達(dá)人的交流增加現(xiàn)場笑點(diǎn)，烘托氣氛。
第四環(huán)節(jié)：快樂游戲嗨起來。
你比我猜。
兩人面對(duì)面的站著，一人只可以用手勢或肢體來做出動(dòng)作，不能發(fā)出任何聲音?；蛘吣侨擞闷渌渥觼硇稳?，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)。另外一個(gè)人則猜第一個(gè)人所做的動(dòng)作想要表達(dá)的是什么成語。
（本次基本以動(dòng)物為主）。
誰是臥底。
在場7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個(gè)詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，倆個(gè)人一樣多的話，待定（就是保留）。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。
第五環(huán)節(jié)：
所有嘉賓上臺(tái)表演個(gè)節(jié)目結(jié)束本次活動(dòng)。或者由主持人直接宣布?；蛘哐?qǐng)幕后的工作人員表演節(jié)目結(jié)束。
音樂廳。
xx年12月11日。
影視創(chuàng)作聯(lián)合會(huì)。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇十二
為了給學(xué)生提供更多表現(xiàn)自己的舞臺(tái)，充分展示個(gè)性與才能，使學(xué)生體驗(yàn)成功，增加自信，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元評(píng)價(jià)，從而促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，特舉辦廣場路小學(xué)第二屆“校園達(dá)人秀”，鼓勵(lì)學(xué)生“做最好的自己”。
：追求夢(mèng)想，秀出絕活，展示個(gè)性。
：只要你敢show，達(dá)人就是you。
:廣場路小學(xué)全體學(xué)生（以個(gè)人或組合為單位，一組人數(shù)不超過十人。）。
第一階段：宣傳造勢。
利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)宣傳，利用櫥窗海報(bào)為活動(dòng)造勢，營造活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生了解達(dá)人秀的意義與內(nèi)容及規(guī)則。
第二階段：各類項(xiàng)目評(píng)比。
（一）常規(guī)項(xiàng)目評(píng)比。
1、藝術(shù)表演類（音樂）。
2、藝術(shù)作品類（美術(shù)）。
（二）非常規(guī)項(xiàng)目評(píng)比。
1、班級(jí)評(píng)及年段海選。
各個(gè)班級(jí)同學(xué)根據(jù)自身特長和愛好，報(bào)名參加班級(jí)與年段或校級(jí)海選，每個(gè)年級(jí)選出3名“年段達(dá)人”參加全?！皬V小達(dá)人秀”總決賽。年段海選評(píng)委組成員為各年段長、科任老師、家長與學(xué)生代表組成。實(shí)行年段互評(píng)原則，即一、二年級(jí)互評(píng)，三、四年級(jí)互評(píng)，五、六年級(jí)互評(píng)。
2、全?？倹Q賽。
舉辦“廣小達(dá)人秀”非常規(guī)項(xiàng)目專場總決賽，現(xiàn)場秀絕活，由評(píng)審團(tuán)（教師、學(xué)生、家長）現(xiàn)場評(píng)選。
第三階段：“廣小達(dá)人”展示。
展示活動(dòng)分為現(xiàn)場匯報(bào)演出及作品展。
評(píng)比內(nèi)容：
一、常規(guī)項(xiàng)目：
（一）藝術(shù)表演類。
1.集體項(xiàng)目：合唱、合奏、群誦、課本劇或校園劇。
2.個(gè)體項(xiàng)目：獨(dú)唱、雙人舞或獨(dú)舞、器樂獨(dú)奏。
（二）藝術(shù)作品類：繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計(jì)、立體造型、動(dòng)漫等。
二、非常規(guī)類項(xiàng)目。
（一）科技類。
1．魔術(shù)、魔方拼圖現(xiàn)場秀；
2．自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀；
3．超強(qiáng)記憶力現(xiàn)場秀等。
（二）生活類。
1．穿針引線（一分鐘內(nèi)穿針線，以穿好針線的量為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)）。
2．比賽削蘋果，規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰的蘋果皮長而不斷。
3.手工制作。
4.插花等。
（三）趣味體育類。
1．轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、墊乒乓球、投籃、仰臥起坐、俯臥撐等（在規(guī)定時(shí)間內(nèi)一個(gè)數(shù)多的取勝）。
2．跳繩（花樣跳繩、組合跳繩）、花樣溜溜球、毽子花樣、旋轉(zhuǎn)籃球等。
（四）其他。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇十三
11月3日到18日。
興隆山校區(qū)悅園3樓大學(xué)生活動(dòng)中心。
生，我們學(xué)高數(shù)，要考研，但不要叫我書呆，請(qǐng)叫我學(xué)霸！我們是大學(xué)生，我們也愛唱歌，愛跳舞，愛魔術(shù)，夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大！show出你的夢(mèng)想，你需要的，只是一個(gè)舞臺(tái)。2012年11月，山東大學(xué)達(dá)人秀比賽，最好的舞臺(tái)屬于你，來吧，站上這個(gè)舞臺(tái)，你就是達(dá)人！
每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，都擁有自己的才藝與特長。我們?yōu)槟闾峁┮粋€(gè)展示自己的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，在這里，你可以盡情展示自己，讓我們見識(shí)最精彩的表演。
達(dá)人舞臺(tái)追逐夢(mèng)想。
（一）宣傳：（地毯式，普遍撒網(wǎng)）。
（1）前期宣傳（十一月3號(hào)前完成）。
１.在興隆山校區(qū)海報(bào)欄張貼海報(bào)（海報(bào)要足夠吸引人）在白玉蘭路周圍懸掛條幅。
２.通知相關(guān)各社團(tuán)，鼓勵(lì)社團(tuán)成員積極參加，可以由各社團(tuán)集體組織報(bào)名。
７.在宿舍區(qū)各個(gè)主路口、教學(xué)樓門口設(shè)置宣傳攤位，并在人流密集時(shí)流動(dòng)宣傳、發(fā)票。
９.以載體發(fā)票，例如氣球、小千紙鶴、小船之類，以便吸引人群。
11.在欣園西門展臺(tái)掛繩，把千紙鶴or紅繩or紙船和票連起來，掛成一串。
12.在欣園展臺(tái)，穿奇異服裝(如cosplay......)發(fā)門票。
13.大展板——說明前多少名獎(jiǎng)勵(lì)。
14.簽名版-----報(bào)名參賽人員可以在簽名板上展示自己的風(fēng)采。
（2）中期宣傳。
1、將活動(dòng)晉級(jí)、獲獎(jiǎng)名單即時(shí)公示于社團(tuán)展板、qq、人人、小樹林貼吧、學(xué)生在線、青春山大、山大學(xué)子網(wǎng)，山東大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站等網(wǎng)頁處，以吸引觀眾觀看下一輪比賽。
2、晉級(jí)選手錄制短小dv，由網(wǎng)絡(luò)部制作成視頻，在人人、空間、貼吧上傳。
3、進(jìn)行表演賽，可能的話也可邀請(qǐng)往屆獲獎(jiǎng)?wù)摺?BR> 4、邀請(qǐng)學(xué)生在線、青春山大等有影響力的校園媒體進(jìn)行報(bào)道。
5、在活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)放由贊助商提供的小禮品（參與即有的紀(jì)念品），優(yōu)惠券等（視情況而定）。
6、由校社聯(lián)人員進(jìn)行微博、人人網(wǎng)等網(wǎng)站直播，同步比賽進(jìn)程。
7、鼓勵(lì)參選的學(xué)生、社團(tuán)組織自己的粉絲團(tuán)，并在人人、空間、貼吧對(duì)晉級(jí)選手進(jìn)行宣傳，以盡可能的擴(kuò)大影響力。
8、可以在校社聯(lián)的網(wǎng)站專門開辟一塊專門介紹該活動(dòng)，并進(jìn)行以后的網(wǎng)絡(luò)投票。
（3）后期宣傳。
1、山東大學(xué)校園內(nèi)各媒體跟蹤及后續(xù)報(bào)道。例如邀請(qǐng)記者團(tuán)記者進(jìn)行現(xiàn)場采訪。
報(bào)道，在人人等網(wǎng)站上實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播。
2、公布成績及獲獎(jiǎng)人員。
3、評(píng)選最佳人氣獎(jiǎng)，網(wǎng)絡(luò)最佳人氣獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、由記者團(tuán)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)回顧報(bào)道，整理成系列專題，并于山東大學(xué)學(xué)生會(huì)。
網(wǎng)站、學(xué)生在線網(wǎng)站刊登發(fā)表。
（二）報(bào)名：（與宣傳同步進(jìn)行）。
（1）報(bào)名時(shí)間：11月1日到3日。
（2）報(bào)名方式：
1、社團(tuán)報(bào)名：通知各個(gè)社團(tuán)，由社團(tuán)組織會(huì)員報(bào)名參賽，統(tǒng)一將報(bào)名表交至社聯(lián)。
4、現(xiàn)場報(bào)名：在海選地點(diǎn)可現(xiàn)場填寫報(bào)名表報(bào)名。
5、網(wǎng)上報(bào)名。
（3）報(bào)名要求：（明確寫于報(bào)名表上）。
1、認(rèn)真填寫報(bào)名表，字跡清晰工整。
2、伴奏需自行準(zhǔn)備，需要伴奏的選手請(qǐng)于規(guī)定時(shí)間前上交（海選階段任何類別都不予伴奏，話筒）。
3、報(bào)名時(shí)請(qǐng)確保聯(lián)系方式正確。
（報(bào)名表見附表）。
（三）比賽流程。
(1)海選：
1、海選地點(diǎn)：興隆山校區(qū)悅園三樓。
2、海選時(shí)間：11月3日。
3、海選流程：
早7:00社聯(lián)全體成員到場，布置會(huì)場，主要是桌椅的安放。（辦公室、策劃部主要負(fù)責(zé)）。
午2點(diǎn)簽到，三組的人18:00簽到)，參賽人員領(lǐng)號(hào)碼牌，評(píng)審團(tuán)到位（評(píng)審團(tuán)五人，三票及三票以上可通過）。
9:00開始比賽，參賽人員按照簽到順序進(jìn)行（表演時(shí)間限定一分半鐘），若未按時(shí)就位即為比賽棄權(quán)。若因事無法比賽可以提前向會(huì)場工作人員聯(lián)系，可以將比賽時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，若無故而未及時(shí)來比賽視為棄權(quán)。（策劃部負(fù)責(zé)維持會(huì)場秩序，并通知參賽人員就位）。
12:00結(jié)束上午比賽，工作人員清理場地。
13:30工作人員到場，整理會(huì)場。
14:00節(jié)目簽到，參賽人員領(lǐng)取號(hào)碼牌，評(píng)審團(tuán)到位（評(píng)審團(tuán)五人，三票及三票以上可通過）。
14:30比賽開始，參賽人員按照簽到順序進(jìn)行（表演時(shí)間限定一分半鐘），若未按時(shí)就位即為比賽棄權(quán)。若因事無法比賽可以提前向會(huì)場工作人員聯(lián)系，可以將比賽時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，若無故而未及時(shí)來比賽視為棄權(quán)。（策劃部負(fù)責(zé)維持會(huì)場秩序，并通知參賽人員就位）。
17:30結(jié)束比賽，清理場地。
18:30工作人員到場，準(zhǔn)備會(huì)場，參賽人員簽到并領(lǐng)取號(hào)碼牌。
18:40評(píng)審團(tuán)到位（評(píng)審團(tuán)五人，三票及三票以上可通過）。
19:00開始比賽，比賽開始，參賽人員按照簽到順序進(jìn)行（表演時(shí)間限定一分半鐘），若未按時(shí)就位即為比賽棄權(quán)。若因事無法比賽可以提前向會(huì)場工作人員聯(lián)系，可以將比賽時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，若無故而未及時(shí)來比賽視為棄權(quán)。（策劃部負(fù)責(zé)維持會(huì)場秩序，并通知參賽人員就位）。
21:30結(jié)束比賽，清理場地（策劃部負(fù)責(zé)）。
注：1、海選不提供音樂、麥克風(fēng)、不允許選手運(yùn)用伴奏帶，允許樂器演奏。唱歌的選手一律要求清唱。這一點(diǎn)要明確寫到選手報(bào)名表須知，并在報(bào)名時(shí)提醒。
2、要求每位選手把演唱時(shí)間控制在一分半鐘左右，但是如果現(xiàn)場選手較少，可以延長表演時(shí)間。要求節(jié)目內(nèi)容健康向上，拒絕低俗。評(píng)委可以對(duì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)點(diǎn)評(píng)，但是一定要考慮時(shí)間。要求態(tài)度平和，語言不可刁鉆。避免與選手產(chǎn)生沖突。負(fù)責(zé)賽場秩序的工作人員要注意突發(fā)情況的調(diào)節(jié)。（評(píng)委負(fù)責(zé)時(shí)間的掌握）。
3、比賽人員按簽到順序就坐于指定座位，選手提前十個(gè)節(jié)目由工作人員（策劃部人員）領(lǐng)至后臺(tái)候場，其他選手按順序前移。（策劃部工作人員分出兩個(gè)小組，一組（2-3人）帶領(lǐng)候場演員，二組（3-4人）維持選手移座位的秩序，注意要提前十個(gè)節(jié)目做好就位，注意維持等待上場的選手的秩序。
4、在冷場及參賽人員較少時(shí)可以在比賽期間可穿插互動(dòng)節(jié)目、抽獎(jiǎng)等環(huán)節(jié)。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇十四
在這丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了新的學(xué)期，新的開始。在共青團(tuán)__大學(xué)委員會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，由__大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦一年一度的社團(tuán)文化節(jié)。此次活動(dòng)在培養(yǎng)提高社團(tuán)成員素質(zhì)的同時(shí)為各社團(tuán)提供一個(gè)展現(xiàn)社團(tuán)文化特點(diǎn)，樹立社團(tuán)新風(fēng)貌的平臺(tái)，為社團(tuán)展示自己，為同學(xué)們了解__大學(xué)社團(tuán)的文化及發(fā)展情況提供便利。
二、活動(dòng)目的及意義。
為進(jìn)一步豐富校園文化，展示校園社團(tuán)風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)更好地發(fā)展，同時(shí)打造社團(tuán)品牌，讓學(xué)校全體師生更進(jìn)一步地了解社團(tuán)，走進(jìn)社團(tuán)，融入社團(tuán)，提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)我校廣大學(xué)生的文明修養(yǎng)，經(jīng)研究，校團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定舉辦以“匆匆四年我的大學(xué)時(shí)光”為主題的社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)。
作為學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍，學(xué)生社團(tuán)擔(dān)負(fù)著促進(jìn)校園文化傳播、溝通學(xué)校師生的重任，同時(shí)作為鍛煉自我、展示自我的橋梁，更成為學(xué)?？傮w形象的代言人和對(duì)外交流的重要窗口。
我們本次社團(tuán)文化節(jié)分為二個(gè)階段，分別是活動(dòng)階段以及總結(jié)表彰階段。
活動(dòng)階段將分為四個(gè)階段。每一個(gè)階段濃縮了大學(xué)一年的生活，以此引起學(xué)生共鳴，從而提高學(xué)生參與度，形成一個(gè)學(xué)校充分重視、學(xué)生廣泛參與、商家積極響應(yīng)的大型文化傳播活動(dòng)。
滿載著一份份社團(tuán)情誼，一份份社聯(lián)人的期望，我們凝聚在這里，為了讓夢(mèng)想能夠翱翔天空而努力奮斗著，奉獻(xiàn)著。
三、活動(dòng)主題。
匆匆四年我的大學(xué)時(shí)光。
四、活動(dòng)時(shí)間。
__年11月11日至30日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
六、活動(dòng)主辦協(xié)辦單位。
主辦單位：共青團(tuán)__大學(xué)委員會(huì)。
策劃承辦單位：__大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
協(xié)辦單位：__大學(xué)各社團(tuán)。
贊助商：___。
參加對(duì)象：__大全體師生。
七、創(chuàng)意闡述。
大學(xué)四年中有過進(jìn)校的迷茫，有過離校的悲傷，之間四年的過程更是讓人回味無窮，受益一生。讓我們穿越時(shí)光，回到我們進(jìn)校的那一刻。以大學(xué)四年為主線，回憶大學(xué)生活。
八、活動(dòng)安排。
(一)“開學(xué)典禮”暨社團(tuán)文化節(jié)開幕(第一天)。
活動(dòng)概述：由校團(tuán)委老師致辭，社聯(lián)主席表宣誓，宣布社團(tuán)文化節(jié)開幕，并發(fā)起“我最喜愛社團(tuán)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的投票?；顒?dòng)當(dāng)天，展示以百年貴大，__大印象等為主的圖文?；?qū)⒐夤鞴?jié)活動(dòng)作為開幕式(活動(dòng)時(shí)間11月11日)。
(二)“我的大一生活”
主題：青春激昂活力無限。
活動(dòng)意義及目的：經(jīng)歷高考的洗禮，剛踏進(jìn)大學(xué)校門，對(duì)于大一新生來說，一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和干勁。因此，希望用新生的活力感染他人，為活躍校園氣氛做出努力。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.輪滑表演。
活動(dòng)概述：由輪滑協(xié)會(huì)承辦，表演內(nèi)容及時(shí)間視社團(tuán)情況而定。
2.外語配音大賽。
活動(dòng)概述：__大學(xué)成功英語俱樂部承辦，參賽選手可為個(gè)人，可為團(tuán)體。自由選取影視作品片段進(jìn)行配音，比賽設(shè)置初賽和決賽。
3.仰望星空。
活動(dòng)概述：由天文愛好者協(xié)會(huì)承辦，內(nèi)容不限，可以是知識(shí)講座，可以是展板展出，具體內(nèi)容視社團(tuán)情況決定。
4.電子競技大賽。
活動(dòng)概述：由電子競技社承辦。
活動(dòng)時(shí)間：__(電子競技大賽的初賽需在規(guī)定日期內(nèi)完成，決賽可視社團(tuán)情況而定)
(三)“我的大二時(shí)光”
主題：茫然失措亮一盞明志的燭光。
活動(dòng)意義及目的：大一生活在不知不覺中悄然逝去。進(jìn)入大二后，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況與想象中完全不一樣，于是便開始茫然，開始懷疑自己。我該怎么辦?想必許多同學(xué)問過自己這個(gè)問題。一本好書，一次心理講座，一部好電影，一首好音樂，都能給你想要的答案。因此，此版塊活動(dòng)的目的在于讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)自己，找回遺失的夢(mèng)想，重新為了目標(biāo)而振作努力。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.圖書交流會(huì)。
活動(dòng)概述：由貴州大學(xué)讀書會(huì)承辦，具體流程根據(jù)社團(tuán)自身情況決定。
2.電影放映。
活動(dòng)概述：由光影承辦，具體流程根據(jù)社團(tuán)自身情況決定。
3.音樂賞析。
活動(dòng)概述：由貴州大學(xué)音樂愛好者協(xié)會(huì)承辦，具體流程根據(jù)社團(tuán)自身情況決定。(建議做成歌會(huì)，根據(jù)時(shí)代變遷，選擇有代表性的歌曲)。
4.月光話劇社專場。
活動(dòng)概述：由月光話劇社承辦，具體流程根據(jù)社團(tuán)自身情況決定。
活動(dòng)時(shí)間：__。
(四)“大三這一年”
主題：青澀尚未褪去成熟悄然沉淀。
活動(dòng)意義及目的：隨著年齡的增長，慢慢理解了責(zé)任的含義，懂得了感恩，亦懂得了為自己的未來打拼。褪去了浮華，能夠沉下心去思考。大三，是想法最多的一年，想要到什么地方就業(yè)，想要到什么地方讀研，想要去什么國家深造。這一年，努力與感恩并行，為實(shí)現(xiàn)無數(shù)想法打下基礎(chǔ)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.“傳遞溫暖，拒絕冷漠”愛心義賣。
活動(dòng)概述：鼓勵(lì)全校同學(xué)參加。將自己的舊物拿出，構(gòu)成義賣物品。義賣所籌資金捐獻(xiàn)給孤兒院等機(jī)構(gòu)。本次活動(dòng)由公益性社團(tuán)承辦。
2.感恩系列活動(dòng)。
活動(dòng)概述：設(shè)置感恩墻，讓同學(xué)們將感恩語錄寫在墻上。準(zhǔn)備感恩卡片，同學(xué)們將想要說出的感謝話語記錄在上面，由社聯(lián)幫忙在學(xué)校范圍內(nèi)傳遞。
3.校園棋牌大賽。
活動(dòng)概述：由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)。
活動(dòng)時(shí)間：___(三國殺大賽的初賽需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做，愛心義賣如若效果好，則可以多做幾天)。
(五)“大四太匆匆”
主題：就此別過我的未來不是夢(mèng)。
活動(dòng)意義及目的：大四，頗為感傷的一年。大學(xué)時(shí)光，即將畫上句號(hào)。這些年經(jīng)歷過的酸甜苦辣，仍歷歷在目，于日日相伴的同學(xué)，千言萬語，只化為一句：珍重。望后的路，能越走越好。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.小德云社專場。
活動(dòng)概述：由小德云社承辦。
2.“愛的大表白”活動(dòng)。
活動(dòng)概述：大學(xué)是否在為沒有來得及說出口的愛意而惋惜?無妨，在大四即將離開之際，利用表白墻，表白樹，diy表白作品免費(fèi)郵(限校內(nèi))等傳達(dá)你的愛意，不讓遺憾延續(xù)。
3.交際舞會(huì)。
活動(dòng)概述：由社聯(lián)舉辦。詳細(xì)見舞會(huì)策劃。
4.書畫攝影展。
活動(dòng)概述：以“大學(xué)這四年”(或者其他應(yīng)景題目)為主題的書畫攝影展。
活動(dòng)時(shí)間：___。
(六)“畢業(yè)典禮”暨社團(tuán)文化節(jié)閉幕式。
主題：畢業(yè)歌曲。
活動(dòng)意義及目的：本次晚會(huì)主要以畢業(yè)歌曲為主線，根據(jù)音樂的起伏變化來安排社團(tuán)與之對(duì)應(yīng)的活動(dòng)，進(jìn)而達(dá)到與音樂共舞跳動(dòng)的目的。根據(jù)音樂的、“開端—蠕動(dòng)—柔和—緊張—減緩—結(jié)束”來安排整個(gè)活動(dòng)的流程，根據(jù)不同社團(tuán)的特色來安排與音樂相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)，進(jìn)而展現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)不同的特色與魅力，同時(shí)帶給同學(xué)們不同的質(zhì)的感受與視覺上、感官上的不同刺激，進(jìn)而加深同學(xué)們對(duì)社團(tuán)和音樂的認(rèn)同感與歸屬感?；虬察o如水，或激情如火，或緩或急，或動(dòng)或靜，正如小弦切切如私語，大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫，上善如水，進(jìn)而滿足不同社團(tuán)，不同的學(xué)生的不同需求，更好地發(fā)揚(yáng)社團(tuán)文化，彰顯貴大風(fēng)采。
活動(dòng)時(shí)間：___。
九、宣傳方案。
略
十、人員安排。
主席團(tuán)：督導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)程。
辦公室：負(fù)責(zé)值班人員的簽到。
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助，協(xié)調(diào)社團(tuán)，回收宣傳架，閉幕式當(dāng)天負(fù)責(zé)催場工作。
宣傳部：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)各個(gè)方面的宣傳，并布置場地。
組織部：協(xié)調(diào)辦公室工作，并給社團(tuán)申請(qǐng)場地提供幫助并在閉幕式當(dāng)晚協(xié)助調(diào)研部維持會(huì)場秩序。
調(diào)研部：負(fù)責(zé)場控，維持秩序。
素拓部：負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)蓋素拓的相關(guān)事宜。
財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間財(cái)務(wù)的管理以及必須品的采購。
十一、資金預(yù)算。
略
十二、注意事項(xiàng)。
1.要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與積極性。
2.此次活動(dòng)主要為展示我校社團(tuán)風(fēng)貌，促進(jìn)我校社團(tuán)更好的發(fā)展，任何人不得已敷衍的態(tài)度面對(duì)。
3.社團(tuán)工作會(huì)議有接任的新一屆社團(tuán)成員參與。
4.社團(tuán)工作會(huì)議不在宣傳活動(dòng)范圍內(nèi)。
5.禁止一切與政治、宗教有關(guān)的活動(dòng)和宣傳。
6.本次活動(dòng)所有過程要有信息采集，制作視頻留念。
校園達(dá)人秀活動(dòng)策劃案例篇十五
“飛揚(yáng)青春，展現(xiàn)自己”
1、營造校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
2、豐富同學(xué)們的課余文化生活。
3、為同學(xué)們展現(xiàn)自己提供更好的平臺(tái)。
4、鍛煉同學(xué)們的自己展現(xiàn)能力，增大個(gè)人膽量。
3月10日至3月30日。
湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1、報(bào)名方式：由機(jī)電系學(xué)生會(huì)進(jìn)班宣傳并分發(fā)報(bào)名表于各班班長，參加的同學(xué)可在本班班長處報(bào)名。
2、參賽對(duì)象：機(jī)電工程系××級(jí)所有學(xué)生。
3、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：3月19日。
決賽：3月27日。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：g棟四樓。
5、活動(dòng)流程：
（1）學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人提前布置好會(huì)場。
（2）參賽人員到場就坐，并安排觀眾就坐。
（3）由主持人宣讀到場老師及評(píng)委名單，并請(qǐng)大家鼓掌歡迎，請(qǐng)老師致開幕詞宣布比賽開始。
（4）比賽結(jié)束后由主持人宣布比賽結(jié)果及決賽時(shí)間，并宣讀結(jié)束語，歡送老師離場。
（5）當(dāng)所有人員離開后，由相關(guān)負(fù)責(zé)人清理比賽現(xiàn)場。
該活動(dòng)分為初賽和決賽。
初賽：1、比賽內(nèi)容：
（1）由參賽選手自己介紹（時(shí)間控制在30秒之內(nèi)）。
（2）參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進(jìn)行表演（唱歌、跳舞、相聲、b—box等）。
2、比賽方式：以各專業(yè)為單位，分四次進(jìn)行初賽的選拔。
3、比賽規(guī)則：
（1）選手進(jìn)行表演，然后由文體部，青協(xié)部部長及主席團(tuán)成員用自己手中的決定牌對(duì)該選手是否晉級(jí)作出判斷。
（2）在所有評(píng)委作出判斷之中，若贊成的.票數(shù)多于反對(duì)的票數(shù)，則直接宣布選手晉級(jí)，反之則被淘汰。若贊成票與反對(duì)票相同時(shí)，則由現(xiàn)場所有觀眾以舉手的方式進(jìn)行投票。
決賽：1、比賽內(nèi)容：與初賽內(nèi)容相同。
2、比賽規(guī)則：
（1）所有選手表演完后由評(píng)委老師將自己手中的兩張分?jǐn)?shù)牌投給自己所喜歡的選手。
（2）評(píng)委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。
（3）觀眾投完票后，由主持人當(dāng)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并宣布比賽結(jié)果。
1、活動(dòng)前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作（文體部負(fù)責(zé)進(jìn)班宣傳，宣傳部負(fù)責(zé)做宣傳展板）。
2、由青協(xié)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)老師及觀眾。
3、活動(dòng)期間由生活部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
4、學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)察考勤。
5、由組織部負(fù)責(zé)安排老師，選手及觀眾就坐。
6、技術(shù)部和文體部負(fù)責(zé)舞臺(tái)的裝扮。
7、青協(xié)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的布置。
8、新聞秘書部負(fù)責(zé)拍照并記錄好活動(dòng)內(nèi)容，在活動(dòng)的后期負(fù)責(zé)新聞的編輯。
9、由青協(xié)部負(fù)責(zé)道具的制作（評(píng)委老師的分?jǐn)?shù)牌及50名觀眾的投票卡片）。
10、文體部負(fù)責(zé)主持人的選拔。
1、在觀眾進(jìn)行投票的過程中一定要維持好現(xiàn)場秩序。
2、若有選手在比賽開始時(shí)還沒有到達(dá)現(xiàn)場要及時(shí)聯(lián)系選手或則考慮將該選手直接淘汰。
3、在比賽進(jìn)行之前一定要準(zhǔn)備好參賽選手的演出曲目及表演道具。
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
最佳潛力獎(jiǎng)一名。
最佳舞臺(tái)獎(jiǎng)一名。
1、會(huì)場布置：100元。
2、獎(jiǎng)品設(shè)置：200元。
機(jī)電系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)結(jié)束后文體部每人就對(duì)本次活動(dòng)的感受以及活動(dòng)中所出現(xiàn)的問題寫一篇總結(jié)報(bào)告。