在總結(jié)中，我們可以回顧過(guò)去所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，加深理解。在寫(xiě)一篇完美的總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些成功人士的總結(jié)分享，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
感恩的倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。”讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)?！暗嗡鳟?dāng)以涌泉相報(bào)”，為此江西新東方烹飪學(xué)院倡議在全校廣泛開(kāi)展感恩教育，讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)感恩，以行動(dòng)感恩。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn)。
學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的`恩賜——感時(shí)代之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此，___學(xué)院倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢(qián)。
3、關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。要常說(shuō)感恩的話(huà)、常讀感恩的書(shū)、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6、關(guān)注初會(huì)、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大！
20xx年x月x日。
感恩的倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩提到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。
“披星戴月心猶樂(lè)，育桃培李志亦酬。再鑄師魂效桑梓，更播新思織錦繡?！蓖瑢W(xué)們，贊美之辭無(wú)需多言，感恩的心卻需釋?xiě)眩卸鞑粌H是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩老師，報(bào)答老師，需要我們切實(shí)的行動(dòng)起來(lái)為我們敬愛(ài)的老師做一點(diǎn)事，送一份祝福，我們學(xué)工處、院團(tuán)委向全體學(xué)生倡議：
第一，見(jiàn)到老師時(shí)送上一句親切的問(wèn)候，道一聲“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了！”送上自己的感恩之情。
第三，給母校曾經(jīng)教育過(guò)我們的老師打個(gè)電話(huà)，問(wèn)候一聲，在體驗(yàn)中感恩，在成長(zhǎng)中感悟；
第四，為老師倒一杯茶水，送上祝愿老師身體健康；
第五，在黑板上寫(xiě)下祝福老師的話(huà)語(yǔ)，送上同學(xué)們最真摯的祝福。
同學(xué)們，老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，驕人的成績(jī)，真誠(chéng)的愛(ài)，來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的老師。
在此，學(xué)工處、院團(tuán)委協(xié)全體成員祝新聯(lián)學(xué)院全體教職員工身體健康、工作順利、笑口常開(kāi)、青春永駐！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
感恩的倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
歲月的枝頭上，你是最芬芳的花蕾；
生命的長(zhǎng)河里，你是最清純的浪花。
不用過(guò)多的舉例了，我們的眼睛已經(jīng)發(fā)澀、心已發(fā)熱，是你的父母給了你生命，給了你溫暖的生活。告訴你哪些能做，哪些不能做、什么是是非曲直什么是是對(duì)是錯(cuò)。你的青春成長(zhǎng)在母親的手掌，你的希望燃燒在父親的眼窩。你是家中的未來(lái)之苗，你是父母的開(kāi)心之鎖。
同學(xué)們，你是十五四歲的花朵，你也該為你的父母傾情謳歌。握緊筆桿、細(xì)細(xì)咀嚼，想想母親鬢邊偷偷長(zhǎng)出的白發(fā)，想想父親的脊背已經(jīng)微駝，想想成長(zhǎng)的歲月，看看跋涉的腳窩，父母的哪些關(guān)愛(ài)讓你終生難忘，哪些關(guān)愛(ài)讓你心海飛起滾滾之波？將記憶的火花化成滾燙的語(yǔ)言，讓心和心之間燃起真情之火！
讓拳拳愛(ài)心在血管中流淌成孝心之波；
讓眷眷之誼在心海里譜寫(xiě)成回報(bào)之歌！
親愛(ài)的同學(xué)們，張開(kāi)明亮的眼睛，隨我一起走進(jìn)畫(huà)卷一般的生活：溫暖的課堂上，自由的思想如快活的魚(yú)在自由的穿梭；平坦的操場(chǎng)上，矯健的身影如芬芳的蕾舒展成花朵；思想的絲線(xiàn)扭成一團(tuán)，慈祥的教師，給你解開(kāi)惱人的繩索；情感的天空飄起風(fēng)雪，各級(jí)組織的親人幫你從黑暗中走向曙色；人生的路上遇到了坎坷，我們背后有美麗而強(qiáng)大的祖國(guó)！
同學(xué)們，我不必說(shuō)的太多，你會(huì)感覺(jué)到，身披燦爛的陽(yáng)光的你多么快活！生長(zhǎng)在新時(shí)代的你生活多么優(yōu)越，用一顆感恩之心，去面隊(duì)生活的火熱，提高你的成績(jī)、升華你的品格、陶冶你的情操、錘煉你的氣節(jié)，給同學(xué)、父母、師長(zhǎng)、班級(jí)、母校、祖國(guó)哼一首曲、唱一支歌，讓感恩的心中，帆影勁槳同唱，長(zhǎng)天秋水共色！
20xx年x月x日。
感恩的倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，感恩是每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)。我校自本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施“1541”涵養(yǎng)品德工程，以“感恩”教育為主線(xiàn)，開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng)，培育學(xué)生“四心”：即孝心、愛(ài)心、誠(chéng)心和善心。為進(jìn)一步深化“感恩”教育活動(dòng)，促進(jìn)文明學(xué)校創(chuàng)建工作，暑假即將到來(lái)之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
我們要感謝天地造就了青山綠水，給予了陽(yáng)光雨露;我們要感謝自然養(yǎng)育萬(wàn)物生靈，讓我們從愛(ài)護(hù)自然的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，做綠色家園的守護(hù)者。
對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)是每個(gè)人對(duì)的祖國(guó)的一種最深厚的感情。暑假期間，我們可以進(jìn)一步了解祖國(guó)建設(shè)的偉大成就，閱讀愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍，游覽祖國(guó)的大好河山，激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。
報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的家務(wù)事。
老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人。認(rèn)真完成暑假作業(yè)，積極提升個(gè)人綜合素質(zhì)，給老師發(fā)一個(gè)短信，打一通電話(huà)，這些都是對(duì)老師辛勤教誨的最好回報(bào)。
我們每個(gè)人都渴望得到他人的幫助，渴望純真的友情，請(qǐng)懷著一顆感恩的心與同學(xué)交往吧，與同學(xué)真誠(chéng)溝通，維系珍貴的同窗友情。
珍惜勞動(dòng)成果，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費(fèi)。就餐開(kāi)展“光盤(pán)”行動(dòng)，保持適當(dāng)?shù)目照{(diào)溫度。
我們要關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，常說(shuō)感恩的話(huà)，常讀感恩的書(shū)，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心， 做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之情，擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩;擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然的供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。
感恩的倡議書(shū)篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
大家好！
又是9月，第30個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
從頑皮孩童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩老師，報(bào)答老師，需要我們切實(shí)地行動(dòng)起來(lái)。其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份份心意，一次次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表大隊(duì)部全體大隊(duì)委員向同學(xué)們發(fā)出《學(xué)會(huì)感恩，師生同樂(lè)》的教師節(jié)倡議：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或感謝信。
2、早上見(jiàn)到老師時(shí)，送上一聲親切的問(wèn)候。
3、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)著“祝教師節(jié)快樂(lè)”之類(lèi)的話(huà)。
4、隊(duì)干部商量著，給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
5、利用美術(shù)課，創(chuàng)作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫(huà)，然后寫(xiě)一句感謝老師的話(huà)，作為珍貴的禮物送給該位老師。
隊(duì)員們，老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，做到熱愛(ài)老師、關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)，獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)；用驕人的成績(jī)來(lái)?yè)崞嚼蠋熑找嬖龆嗟陌櫦y，用乖巧的行動(dòng)讓老師永遠(yuǎn)沐浴春風(fēng)，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
感恩的倡議書(shū)篇六
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié)，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第x個(gè)教師節(jié)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?？梢允且痪鋯?wèn)候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫(xiě)一句祝福的話(huà)，在講臺(tái)上放一支鮮花，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。
4、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
5、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂(lè)！
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩，擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩；才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。
值我校開(kāi)展感恩教育活動(dòng)之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母
報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)、不亂花錢(qián)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師
老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè)；遇到老師，輕輕地問(wèn)候“老師好”；靠自己的努力取得更大的進(jìn)步；全體同學(xué)努力拼搏，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)……這些就是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)
我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請(qǐng)記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過(guò)我們的，我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要無(wú)私地伸出援手去關(guān)愛(ài)他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠(chéng)溝通，維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)
我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，要常說(shuō)感恩的話(huà)、常讀感恩的書(shū)、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)。
五、讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，感恩自然
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽(yáng)光雨露；我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
感恩于心，感謝以行。在感恩行動(dòng)中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動(dòng)，多一些關(guān)愛(ài)與真誠(chéng)，少一些冷漠與自私，社會(huì)將會(huì)多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，多一些溫暖與和諧。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來(lái)會(huì)變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！
感恩的倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié)，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從懵懂孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)，在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水，為國(guó)家培養(yǎng)人才與棟梁。
同學(xué)們，贊美之辭無(wú)需多言，感恩的心卻需釋?xiě)眩谶@個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)與崇敬呢?“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)之際，學(xué)生成長(zhǎng)研究中心、團(tuán)委、學(xué)校課程開(kāi)發(fā)管理中心特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?？梢允且痪鋯?wèn)候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
3、教師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為“老師，節(jié)日快樂(lè)”。
4、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng),并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。
5、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫(xiě)一句祝福的話(huà)，在講臺(tái)上放一支鮮花，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。
6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。
7、開(kāi)展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng)，為打掃老師辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
8、召開(kāi)一次以“感謝師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
同時(shí)，學(xué)校發(fā)起開(kāi)展教師節(jié)“最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)”活動(dòng)，活動(dòng)安排具體如下：
1、時(shí)間和參加者：9月3日-9月9日，現(xiàn)高一、高二、高三全體學(xué)生;
2、參加形式和要求：全校以班為單位，組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書(shū)寫(xiě)“最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)”(300字以?xún)?nèi)為宜)，并注明班級(jí)及姓名，由各班班委會(huì)及班主任擇優(yōu)評(píng)選出3-4份在9月8日下午課間操前報(bào)送高三語(yǔ)文組（高三樓二樓西）蔡志華老師處，學(xué)校將對(duì)報(bào)送話(huà)語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比，擇優(yōu)在教師節(jié)期間展評(píng)！
同學(xué)們，對(duì)老師的愛(ài)我們不應(yīng)只限于這幾種形式，也不應(yīng)局限于教師節(jié)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動(dòng),獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!讓我們以實(shí)際行動(dòng),撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績(jī),能讓老師沐浴春風(fēng)，永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛(ài)的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩的倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，母愛(ài)，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，長(zhǎng)輩的愛(ài)也是世界上最無(wú)私的愛(ài)。在成長(zhǎng)的路上，你們接受了太多的關(guān)愛(ài)，作為孩子，你們想過(guò)如何對(duì)媽媽、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師的關(guān)愛(ài)嗎？當(dāng)你們接受著無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)你曾為她們做過(guò)些什么？三八國(guó)際婦女節(jié)即將到來(lái)，二中政教處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:。
1、為母親捶一捶背，讓母親享受子女給她的愛(ài)。
2、為母親洗一洗腳，看看母親那粗糙而又長(zhǎng)滿(mǎn)繭的腳，想象她為你付出的一切。
3、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。如洗衣服、煮飯、搞衛(wèi)生、洗洗碗……。
4、向母親道一聲溫馨的祝福。
5、送給母親一份自制的節(jié)日小禮物。
6、給母親寫(xiě)一封感謝的信，說(shuō)說(shuō)心理話(huà)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫馨而又特殊的日子里，常懷感恩之心，感恩母親、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好！愿天下所有的母親都幸福、健康、快樂(lè)！
新晃二中政教處。
20xx年3月4日。
活動(dòng)要求：
評(píng)獎(jiǎng)方案：
分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)，各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)三篇，二等獎(jiǎng)五篇，三等獎(jiǎng)十篇。
感恩的倡議書(shū)篇九
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”，讓我們感受到了美好生活的珍貴;“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，讓我們銘記住了養(yǎng)育之恩的厚重;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們理解了老師奉獻(xiàn)的偉大。容顏可以老去，光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，但流淌在中華民族血液中的“感恩之心”，我們永遠(yuǎn)也不能丟棄。
請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)感恩，感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù);感激困難中向我們伸出援助之手的人們;感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育、老師為我們導(dǎo)航;感激與我們朝夕相處的同學(xué);感激父母給我們生命、對(duì)我們的養(yǎng)育之情;感激困難時(shí)自我鼓勵(lì)、成功時(shí)自我勉勵(lì)的我們自己。
寒假就要到來(lái)了，請(qǐng)各位同學(xué)也為自己的心靈放個(gè)假，想想那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，想想我們可以做些什么以回報(bào)他們，用我們的實(shí)際行動(dòng)，感謝養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的父母、引導(dǎo)我們成才的師長(zhǎng)、真誠(chéng)幫助過(guò)我們的同學(xué)、辛勤培育我們的學(xué)校、努力拼搏的我們自己。
值此新春佳節(jié)之際，學(xué)生工作部學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心發(fā)出如下倡議：
1、感恩社會(huì)：做一次志愿者活動(dòng)，獻(xiàn)一次愛(ài)心等;
4、感恩自己：為自己的心靈放個(gè)假，為自己做一件事等;
5、你認(rèn)可的其他形式。
最后，祝同學(xué)們新春快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)生工作部
學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心
感恩的倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們即將迎來(lái)一年一度的感恩節(jié)。在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用一個(gè)真誠(chéng)的心去感謝清晨的第一縷陽(yáng)光，感謝冬日里一杯熱氣騰騰的奶茶，感謝朋友一聲關(guān)切的問(wèn)侯，感謝父母的每一句叮嚀。
感恩是一種心態(tài)，感恩更是一種境界，學(xué)會(huì)感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。擁有一顆感恩的心，親人之間就會(huì)多一些寬容和理解，少一些埋怨與推諉；擁有一顆感恩的心，我們的世界就會(huì)多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠；擁有一顆感恩的心，同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些虛偽與渙散。
讓我們心懷感恩，在這個(gè)感恩的節(jié)日里，信息管理學(xué)院特此發(fā)出以下倡議：
1、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝我們的學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責(zé)，傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)谇笳嬷畷r(shí)更學(xué)會(huì)了做人，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在探索中創(chuàng)新，讓我們以黑龍江大學(xué)為驕傲，以身為黑大學(xué)子而自豪！珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，闊步前進(jìn)。
2、感恩父母，感恩家人，感謝他們十幾年的養(yǎng)育，感謝他們?yōu)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛(ài)，給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。也許你的一個(gè)短信，電話(huà)里的一聲祝福、一句問(wèn)候、一聲感謝會(huì)讓他們熱淚盈眶，心滿(mǎn)意足。我們身上的那根線(xiàn)，永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，我們來(lái)自五湖四海，今天相聚在黑大，相聚在一個(gè)班級(jí)，一個(gè)寢室，是個(gè)最大最真的緣分，我們彼此面對(duì)，一路同行，去追逐我們的夢(mèng)，讓我們彼此珍惜，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)真誠(chéng)的擁抱，一句感謝的話(huà)語(yǔ)，會(huì)讓此情更真，更濃。
4、感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)，我們今天的幸福，今天的自由，今天的一切，都離不開(kāi)我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷，讓我們祝福祖國(guó)，愿她更加的強(qiáng)盛！
5、感恩生活，感恩生命，感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命的苦樂(lè)哀傷，知福惜福，
相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，保持積極向上的心態(tài)，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。生命在感恩中成長(zhǎng)，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
懷著一顆感恩的心，感謝生命中的美好，珍惜所擁有的一切，在這個(gè)特殊的日子里讓我們因著感恩，去努力，去奮斗，去收獲，去成功。同學(xué)們，生命有了感恩，就會(huì)多一份溫暖，多一份色彩，在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用心感恩，體會(huì)生命的美好，把握自己的人生，做積極進(jìn)取的大學(xué)生，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
xxx。
20xx年11月23日。
感恩的倡議書(shū)篇十一
當(dāng)你在做一件所謂“天知、地知、你知、我知”的事情時(shí)，是否對(duì)得起良知，是否經(jīng)得起誠(chéng)信的檢驗(yàn)。比如在無(wú)人監(jiān)考的考試中，在無(wú)監(jiān)視器的超市中，在與每個(gè)人相處交往中，都要講誠(chéng)信，守誠(chéng)信，讓誠(chéng)信與我們同行。
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，別讓誠(chéng)信只停留在口頭上，而應(yīng)讓誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。讓我們做誠(chéng)信的主人，對(duì)自己誠(chéng)信，對(duì)他人誠(chéng)信，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。只有誠(chéng)信待人，別人才會(huì)誠(chéng)信對(duì)你。
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)碰到或多或少的挫折，陷入或深或淺的困境。正因?yàn)樵?jīng)有過(guò)太多人的幫助與關(guān)愛(ài)，才有我們今天的成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)感恩可以讓人感受慈愛(ài)與溫暖，可以讓人懂得知恩圖報(bào)，為他人、為社會(huì)多做點(diǎn)有益的事。父母、親人、朋友、社會(huì)的資助，甚至還有一些后來(lái)連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的，不要覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，對(duì)需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們！
誠(chéng)信乃立身之本，感恩為動(dòng)力之源，行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們。
生命之舟，一半風(fēng)雨，一半陽(yáng)光，讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆去遠(yuǎn)航；人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們心懷感恩去開(kāi)拓，因?yàn)槲覀兠靼祝卸魇怯肋h(yuǎn)的話(huà)題、是社會(huì)進(jìn)步的基石。
做一個(gè)誠(chéng)信的人，美化你我的心靈。
做一個(gè)懂得感恩的人，讓愛(ài)與我們同在。
讓我們共同呼喊，誠(chéng)信、感恩與你我同行！
日期：20xx年x月x日
感恩的倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
你們好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
在我們十五區(qū)幼兒園里，一直以來(lái)都有這樣一條規(guī)章制度，就是：教師不許收禮。也許有的家長(zhǎng)不了解我們幼兒園，也許有的家長(zhǎng)不放心自己的孩子，打算過(guò)節(jié)要送給老師點(diǎn)東西，希望老師對(duì)待自己的孩子更好一些，或者有的家長(zhǎng)想利用過(guò)節(jié)感謝一下老師，家長(zhǎng)硬要給，不收還不愿意。
可您想過(guò)沒(méi)有，對(duì)幼兒園教師而言，家長(zhǎng)贈(zèng)送禮品的形式，讓我們的教育行為蒙羞，否定了教師們的愛(ài)心付出，給教師的班級(jí)工作帶來(lái)了很大的不便，更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。在十五區(qū)幼兒園，無(wú)論哪一個(gè)小朋友，老師們都會(huì)真心呵護(hù)，公平對(duì)待，讓所有的孩子們?cè)谝粋€(gè)快快樂(lè)樂(lè)的幼兒園健康成長(zhǎng)，把愛(ài)播散給每一個(gè)祖國(guó)的幼苗，請(qǐng)相信我們，因?yàn)檫@是我們應(yīng)該做的!
其實(shí)，家長(zhǎng)為了對(duì)老師的辛勤工作表示感謝而送禮，我們是可以理解的，但幼兒園更希望家長(zhǎng)能換一種方式表示感謝，對(duì)教師而言，最好的節(jié)日禮物就是您和孩子對(duì)教師的尊敬和愛(ài)戴。
愿我們攜起手來(lái)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)純凈、美麗的天空。
再次感謝您對(duì)幼兒園工作的支持，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)朋友們監(jiān)督和舉報(bào)!
感恩的倡議書(shū)篇十三
同學(xué)們，老師們：
大家好！
你們知道3月8日是什么日子嗎？是呀，"三八"婦女節(jié)，是我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節(jié)日！“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，母愛(ài)是送給嬰兒甜甜的吻，是清晨路上的幾句叮嚀；“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，師愛(ài)是和風(fēng)細(xì)雨，為我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)；是不辭勞苦，幫我們揚(yáng)起理想風(fēng)帆。
今天借此機(jī)會(huì)，我們一起行動(dòng)起來(lái)，為我們敬愛(ài)的女老師獻(xiàn)上鮮花和祝福吧！下面請(qǐng)我們的少先隊(duì)志愿者，為在場(chǎng)的所有女老師敬獻(xiàn)一朵鮮花，表達(dá)我們對(duì)老師深深的敬意！請(qǐng)所有的少先隊(duì)員和我一起大聲地喊出：老師，你們辛苦了！我愛(ài)你們！
少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議，利用本次放假期間做好以下幾件事：
1、給媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)：如：打掃房間，疊被褥，倒垃圾等。
2、給媽媽洗一次腳：如：為媽媽洗一次腳，為年事已高的奶奶、外婆捶捶背。
3、給媽媽一個(gè)擁抱：放假回到家，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)您！”并給媽媽一個(gè)擁抱。
4、給媽媽送一件禮物：如：為她們畫(huà)一幅畫(huà)、唱一首歌或講一個(gè)故事以表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福。
同學(xué)們，讓我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，懂得孝順，懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心，懂得珍惜這無(wú)價(jià)的真情！
最后讓我們祝所有的奶奶、外婆、媽媽、老師們節(jié)日快樂(lè)！
博達(dá)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx年3月6日。
感恩的倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
回顧20xx年的那些人、那些事，你是不是感覺(jué)特別溫暖，特別感動(dòng)呢？如果你曾被感動(dòng)過(guò)，如果你想表達(dá)自己的感激之情，請(qǐng)參與到我們的感恩行動(dòng)中來(lái)，以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)那些值得我們感激的人。
常懷感恩之心，感謝社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)；感謝老師為我們導(dǎo)航、學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育；感謝父母給我們生命、對(duì)我們的養(yǎng)育之情；感謝與同學(xué)朝夕相處的日子、感謝同學(xué)對(duì)我們的幫助；感謝困難時(shí)自我鼓勵(lì)、成功時(shí)自我勉勵(lì)的我們自己。
寒假就要到來(lái)了，請(qǐng)各位同學(xué)也為自己的心靈放個(gè)假，想想那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，想想我們可以做些什么來(lái)回報(bào)他們，用我們的實(shí)際行動(dòng)，感謝養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的父母、引導(dǎo)我們成才的師長(zhǎng)、真誠(chéng)幫助過(guò)我們的同學(xué)、辛勤培育我們的學(xué)校、努力拼搏的我們自己。
值此新春佳節(jié)之際，學(xué)生工作部學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心發(fā)出如下倡議：
3、感恩社會(huì)：做一次志愿者活動(dòng)，獻(xiàn)一次愛(ài)心等；
4、感恩自己：為自己的心靈放個(gè)假，為自己做一件事等；
5、你認(rèn)可的其他形式。
最后，祝同學(xué)們新春快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
學(xué)生工作部 學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心 恩，與你我同行。
感恩的倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們輕松自在的行走。我們時(shí)常會(huì)迷茫，但我們依然能堅(jiān)定地走下去，因?yàn)槲覀兊挠H人朋友和師長(zhǎng)，甚至還有一些名字都不記得的人，一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的，所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的'微笑，貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)?！备卸魇敲總€(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。
感恩，無(wú)謂大小，早晚，快慢與多少，我們應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事和細(xì)節(jié)做起，把感恩之情說(shuō)出來(lái)，把感恩之事做到位，讓?xiě)?yīng)該感謝的人能夠感覺(jué)到，讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
值此學(xué)校開(kāi)展感恩教育之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、讓我們擁抱親情、感恩父母。報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事，唱一首歌，說(shuō)一句心里話(huà)，為父母洗一次腳。我們要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)，不亂花錢(qián)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、讓我們感恩學(xué)校，愛(ài)校如家。感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們?yōu)閷W(xué)校多做一點(diǎn)小事吧，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
3、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，感恩老師。在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問(wèn)候，這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
4、讓我們感謝同學(xué)，珍惜友情。我們每個(gè)人都有受到同學(xué)幫助的經(jīng)歷，幫助過(guò)我們，我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關(guān)愛(ài)他們，為他們排憂(yōu)解難，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠(chéng)溝通，建立和維系同窗友情。
5、讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，感恩自然。感謝大自然造就了青山綠水，生長(zhǎng)了花草樹(shù)木，施舍了陽(yáng)光雨露，要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)自然，善待自然。
6、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)。我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，要常說(shuō)感恩的話(huà)，常讀感恩的書(shū)，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧！帶著一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項(xiàng)感恩活動(dòng)，使我們的校園在這感恩的浪潮中，變得更加文明、平安、健康、和諧！讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！
感恩的倡議書(shū)篇十六
親愛(ài)的小朋友、爸爸朋友:。
你們好!
大家都知道5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，那么你們知道6月的第三個(gè)星期日又是誰(shuí)的節(jié)日呢?對(duì)，是父親節(jié)。父親是我們心中的一座大山，偉岸、堅(jiān)忍;父親是我們眼中的一盞明燈，光明、溫暖，感謝有父母親愛(ài)的守護(hù)，伴我們健康、快樂(lè)一生!
在父親節(jié)來(lái)臨之際，為培養(yǎng)我們尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德，使我園的感恩教育繼續(xù)深入開(kāi)展，我們倡議開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，內(nèi)容如下:。
1、父親們?cè)诟赣H節(jié)那天代替平日里母親所做的事情，比如，早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一起看一場(chǎng)有意義的電影或去公園游戲，體驗(yàn)父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂(lè)。
2、孩子們給爸爸一個(gè)大大的擁抱，對(duì)爸爸說(shuō)一句:“爸爸，我愛(ài)你!”給父親捶捶背、端杯水系、鞋帶、扣扣子等，并傾聽(tīng)父親的心聲，用實(shí)際行動(dòng)表示著對(duì)爸爸純真的愛(ài)與感恩。
3、送給父親一件自制的小禮物。(如感恩卡等)。
“有種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)--父愛(ài)”;。
“有個(gè)人，一生一世值得你愛(ài)--父親”。
讓我們給予父親更多的關(guān)懷，讓我們對(duì)天下父親深情地道一聲“一生平安”!
在父親節(jié)來(lái)臨之際，謹(jǐn)以此方式共同祝福為我們?nèi)找共賱?、?dān)憂(yōu)的所有偉大的父親!
20xx年xx月xx日。
感恩的倡議書(shū)篇十七
外語(yǔ)學(xué)院廣大同學(xué):。
你們好！
老師教給我們知識(shí)，教給我們?nèi)松牡览?，教?huì)我們?cè)谌松牡缆飞锨靶小鳛榕蠋煹乃齻?，在幫助我們完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，又像母親般關(guān)心我們，細(xì)心地觀察我們每一次的成長(zhǎng)。
感恩老師，感恩為我們操勞，為我們付出青春的她們。在20xx年三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，讓我們用行動(dòng)來(lái)回應(yīng)她們的這些付出。因此我們倡議：
讓我們?yōu)橛H愛(ài)的女老師們送上一份禮物。我們可以以班級(jí)為單位，為女老師們送上一束花，一支筆，或是一張寫(xiě)著深切祝福的賀卡……禮物不在貴重，只要讓老師們能感受到來(lái)自同學(xué)們的祝福，那就是最好的禮物！
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓女老師們?cè)趯儆谒齻兊墓?jié)日里深深感受到深深的祝福！
外語(yǔ)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
20xx年2月23日—20xx年3月8日。
感恩的倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
感恩是每個(gè)人的基本道德修養(yǎng)和準(zhǔn)則，擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師的教育之恩，擁有感恩的心，才會(huì)懂得珍惜自然和社會(huì)的供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。值我校開(kāi)展第二屆感恩教育月活動(dòng)之際，我校向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議 ：
1、讓我們擁抱親情，回報(bào)父母
報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們關(guān)心父母，體諒父母，少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為他們做力所能及的事，我們感恩父母，就要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)，不亂花錢(qián)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師
老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人，為我們嘔心瀝血。作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè)，遇到老師時(shí)，道一聲好；靠自己的努力取得更大進(jìn)步；全班同學(xué)共同努力打造積極向上的班集體等等，這些都是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。
3、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)
我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請(qǐng)記住，懷著感恩的心與他人交往吧。幫助過(guò)我們的，就不應(yīng)該忘記，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)要及時(shí)伸出援手，與同學(xué)交往我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠(chéng)溝通，維系珍貴的友情。
4、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)
來(lái)努力奮斗著。我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，要常說(shuō)感恩的話(huà)，常讀感恩的書(shū)，勤做感恩的事，要有積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)。
5、讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，感恩自然，感恩學(xué)校
我們要感謝大自然造就了青山綠水，提供了陽(yáng)光雨露；我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)我們的愛(ài)校意識(shí)，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)對(duì)學(xué)校的微博之力。
當(dāng)然，我們能做的不只是這些，我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心與社會(huì)責(zé)任感。利用假期讓我們行動(dòng)起來(lái)，把“感恩、責(zé)任、奮進(jìn)”這一美德進(jìn)行到底！
感恩，不是為求得心理平衡喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。你我學(xué)會(huì)感恩，從今天開(kāi)始！感恩于心，感謝于行。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同呼喚——學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行 ！
感恩的倡議書(shū)篇十九
可愛(ài)的小寶貝們：
是誰(shuí)把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂;是誰(shuí)在我們成功的時(shí)候，站在身旁為我們鼓掌;是誰(shuí)在我們遇到挫折的時(shí)候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，引導(dǎo)我們向正確的方向駛航……是老師，是我們敬愛(ài)的老師。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們希望小寶貝們?cè)诮處煿?jié)為老師們送上你的祝福。
一、給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福，可以是一張賀卡、一首詩(shī)歌、一幅畫(huà)或者為她們送上一首歌。
二、在幼兒園里，見(jiàn)到每一位老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
三、在課后請(qǐng)老師喝杯水，潤(rùn)潤(rùn)嗓子;每位幼兒對(duì)老師說(shuō)一句節(jié)日祝福語(yǔ)，道一聲最真心的感謝!
四、做自己力所能及的事。
小寶貝們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!愿我們的誠(chéng)心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成長(zhǎng)能讓老師喜笑顏開(kāi)，永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師!讓我們一起祝愿十五區(qū)幼兒園全體教師身體健康，青春永駐。
xx區(qū)幼兒園。
感恩的倡議書(shū)篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月十日，在這一群可愛(ài)的節(jié)日里，你是否有話(huà)要說(shuō)?
我們的老師默默耕耘，在講臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的青春與汗水，為國(guó)家培養(yǎng)出一批批人才，他們潛心于教書(shū)育人，干做人梯，嘔心瀝血。
他們?yōu)榘盐覀兣囵B(yǎng)成國(guó)家棟梁，孜孜不倦，鞠躬盡瘁，“筆尖耕耘桃李地，墨水澆出智慧花”，國(guó)家的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)一群辛勤工作的園丁們——老師，是他們從頭到底燃燒自己，給大家?guī)?lái)絢麗的光芒。
振興民族需要教育，振興教育需要老師，他們是支撐起整個(gè)國(guó)家的脊梁。
倡議人：
時(shí)間：
感恩的倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。”讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)?！暗嗡鳟?dāng)以涌泉相報(bào)”，為此江西新東方烹飪學(xué)院倡議在全校廣泛開(kāi)展感恩教育，讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)感恩，以行動(dòng)感恩。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn)。
學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的`恩賜——感時(shí)代之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此，___學(xué)院倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢(qián)。
3、關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。要常說(shuō)感恩的話(huà)、常讀感恩的書(shū)、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6、關(guān)注初會(huì)、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大！
20xx年x月x日。
感恩的倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩提到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。
“披星戴月心猶樂(lè)，育桃培李志亦酬。再鑄師魂效桑梓，更播新思織錦繡?！蓖瑢W(xué)們，贊美之辭無(wú)需多言，感恩的心卻需釋?xiě)眩卸鞑粌H是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩老師，報(bào)答老師，需要我們切實(shí)的行動(dòng)起來(lái)為我們敬愛(ài)的老師做一點(diǎn)事，送一份祝福，我們學(xué)工處、院團(tuán)委向全體學(xué)生倡議：
第一，見(jiàn)到老師時(shí)送上一句親切的問(wèn)候，道一聲“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了！”送上自己的感恩之情。
第三，給母校曾經(jīng)教育過(guò)我們的老師打個(gè)電話(huà)，問(wèn)候一聲，在體驗(yàn)中感恩，在成長(zhǎng)中感悟；
第四，為老師倒一杯茶水，送上祝愿老師身體健康；
第五，在黑板上寫(xiě)下祝福老師的話(huà)語(yǔ)，送上同學(xué)們最真摯的祝福。
同學(xué)們，老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，驕人的成績(jī)，真誠(chéng)的愛(ài)，來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的老師。
在此，學(xué)工處、院團(tuán)委協(xié)全體成員祝新聯(lián)學(xué)院全體教職員工身體健康、工作順利、笑口常開(kāi)、青春永駐！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
感恩的倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
歲月的枝頭上，你是最芬芳的花蕾；
生命的長(zhǎng)河里，你是最清純的浪花。
不用過(guò)多的舉例了，我們的眼睛已經(jīng)發(fā)澀、心已發(fā)熱，是你的父母給了你生命，給了你溫暖的生活。告訴你哪些能做，哪些不能做、什么是是非曲直什么是是對(duì)是錯(cuò)。你的青春成長(zhǎng)在母親的手掌，你的希望燃燒在父親的眼窩。你是家中的未來(lái)之苗，你是父母的開(kāi)心之鎖。
同學(xué)們，你是十五四歲的花朵，你也該為你的父母傾情謳歌。握緊筆桿、細(xì)細(xì)咀嚼，想想母親鬢邊偷偷長(zhǎng)出的白發(fā)，想想父親的脊背已經(jīng)微駝，想想成長(zhǎng)的歲月，看看跋涉的腳窩，父母的哪些關(guān)愛(ài)讓你終生難忘，哪些關(guān)愛(ài)讓你心海飛起滾滾之波？將記憶的火花化成滾燙的語(yǔ)言，讓心和心之間燃起真情之火！
讓拳拳愛(ài)心在血管中流淌成孝心之波；
讓眷眷之誼在心海里譜寫(xiě)成回報(bào)之歌！
親愛(ài)的同學(xué)們，張開(kāi)明亮的眼睛，隨我一起走進(jìn)畫(huà)卷一般的生活：溫暖的課堂上，自由的思想如快活的魚(yú)在自由的穿梭；平坦的操場(chǎng)上，矯健的身影如芬芳的蕾舒展成花朵；思想的絲線(xiàn)扭成一團(tuán)，慈祥的教師，給你解開(kāi)惱人的繩索；情感的天空飄起風(fēng)雪，各級(jí)組織的親人幫你從黑暗中走向曙色；人生的路上遇到了坎坷，我們背后有美麗而強(qiáng)大的祖國(guó)！
同學(xué)們，我不必說(shuō)的太多，你會(huì)感覺(jué)到，身披燦爛的陽(yáng)光的你多么快活！生長(zhǎng)在新時(shí)代的你生活多么優(yōu)越，用一顆感恩之心，去面隊(duì)生活的火熱，提高你的成績(jī)、升華你的品格、陶冶你的情操、錘煉你的氣節(jié)，給同學(xué)、父母、師長(zhǎng)、班級(jí)、母校、祖國(guó)哼一首曲、唱一支歌，讓感恩的心中，帆影勁槳同唱，長(zhǎng)天秋水共色！
20xx年x月x日。
感恩的倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，感恩是每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)。我校自本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施“1541”涵養(yǎng)品德工程，以“感恩”教育為主線(xiàn)，開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng)，培育學(xué)生“四心”：即孝心、愛(ài)心、誠(chéng)心和善心。為進(jìn)一步深化“感恩”教育活動(dòng)，促進(jìn)文明學(xué)校創(chuàng)建工作，暑假即將到來(lái)之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
我們要感謝天地造就了青山綠水，給予了陽(yáng)光雨露;我們要感謝自然養(yǎng)育萬(wàn)物生靈，讓我們從愛(ài)護(hù)自然的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，做綠色家園的守護(hù)者。
對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)是每個(gè)人對(duì)的祖國(guó)的一種最深厚的感情。暑假期間，我們可以進(jìn)一步了解祖國(guó)建設(shè)的偉大成就，閱讀愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍，游覽祖國(guó)的大好河山，激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。
報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的家務(wù)事。
老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人。認(rèn)真完成暑假作業(yè)，積極提升個(gè)人綜合素質(zhì)，給老師發(fā)一個(gè)短信，打一通電話(huà)，這些都是對(duì)老師辛勤教誨的最好回報(bào)。
我們每個(gè)人都渴望得到他人的幫助，渴望純真的友情，請(qǐng)懷著一顆感恩的心與同學(xué)交往吧，與同學(xué)真誠(chéng)溝通，維系珍貴的同窗友情。
珍惜勞動(dòng)成果，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費(fèi)。就餐開(kāi)展“光盤(pán)”行動(dòng)，保持適當(dāng)?shù)目照{(diào)溫度。
我們要關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，常說(shuō)感恩的話(huà)，常讀感恩的書(shū)，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心， 做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之情，擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩;擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然的供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。
感恩的倡議書(shū)篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
大家好！
又是9月，第30個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
從頑皮孩童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩老師，報(bào)答老師，需要我們切實(shí)地行動(dòng)起來(lái)。其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份份心意，一次次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表大隊(duì)部全體大隊(duì)委員向同學(xué)們發(fā)出《學(xué)會(huì)感恩，師生同樂(lè)》的教師節(jié)倡議：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或感謝信。
2、早上見(jiàn)到老師時(shí)，送上一聲親切的問(wèn)候。
3、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)著“祝教師節(jié)快樂(lè)”之類(lèi)的話(huà)。
4、隊(duì)干部商量著，給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
5、利用美術(shù)課，創(chuàng)作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫(huà)，然后寫(xiě)一句感謝老師的話(huà)，作為珍貴的禮物送給該位老師。
隊(duì)員們，老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，做到熱愛(ài)老師、關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)，獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)；用驕人的成績(jī)來(lái)?yè)崞嚼蠋熑找嬖龆嗟陌櫦y，用乖巧的行動(dòng)讓老師永遠(yuǎn)沐浴春風(fēng)，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
感恩的倡議書(shū)篇六
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié)，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第x個(gè)教師節(jié)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?？梢允且痪鋯?wèn)候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫(xiě)一句祝福的話(huà)，在講臺(tái)上放一支鮮花，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。
4、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
5、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂(lè)！
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩，擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩；才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。
值我校開(kāi)展感恩教育活動(dòng)之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母
報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)、不亂花錢(qián)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師
老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè)；遇到老師，輕輕地問(wèn)候“老師好”；靠自己的努力取得更大的進(jìn)步；全體同學(xué)努力拼搏，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)……這些就是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)
我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請(qǐng)記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過(guò)我們的，我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要無(wú)私地伸出援手去關(guān)愛(ài)他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠(chéng)溝通，維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)
我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，要常說(shuō)感恩的話(huà)、常讀感恩的書(shū)、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)。
五、讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，感恩自然
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽(yáng)光雨露；我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
感恩于心，感謝以行。在感恩行動(dòng)中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動(dòng)，多一些關(guān)愛(ài)與真誠(chéng)，少一些冷漠與自私，社會(huì)將會(huì)多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，多一些溫暖與和諧。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來(lái)會(huì)變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！
感恩的倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié)，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從懵懂孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)，在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水，為國(guó)家培養(yǎng)人才與棟梁。
同學(xué)們，贊美之辭無(wú)需多言，感恩的心卻需釋?xiě)眩谶@個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)與崇敬呢?“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)之際，學(xué)生成長(zhǎng)研究中心、團(tuán)委、學(xué)校課程開(kāi)發(fā)管理中心特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?？梢允且痪鋯?wèn)候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
3、教師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為“老師，節(jié)日快樂(lè)”。
4、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng),并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。
5、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫(xiě)一句祝福的話(huà)，在講臺(tái)上放一支鮮花，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。
6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。
7、開(kāi)展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng)，為打掃老師辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
8、召開(kāi)一次以“感謝師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
同時(shí)，學(xué)校發(fā)起開(kāi)展教師節(jié)“最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)”活動(dòng)，活動(dòng)安排具體如下：
1、時(shí)間和參加者：9月3日-9月9日，現(xiàn)高一、高二、高三全體學(xué)生;
2、參加形式和要求：全校以班為單位，組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書(shū)寫(xiě)“最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)”(300字以?xún)?nèi)為宜)，并注明班級(jí)及姓名，由各班班委會(huì)及班主任擇優(yōu)評(píng)選出3-4份在9月8日下午課間操前報(bào)送高三語(yǔ)文組（高三樓二樓西）蔡志華老師處，學(xué)校將對(duì)報(bào)送話(huà)語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比，擇優(yōu)在教師節(jié)期間展評(píng)！
同學(xué)們，對(duì)老師的愛(ài)我們不應(yīng)只限于這幾種形式，也不應(yīng)局限于教師節(jié)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動(dòng),獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!讓我們以實(shí)際行動(dòng),撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績(jī),能讓老師沐浴春風(fēng)，永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛(ài)的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩的倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，母愛(ài)，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，長(zhǎng)輩的愛(ài)也是世界上最無(wú)私的愛(ài)。在成長(zhǎng)的路上，你們接受了太多的關(guān)愛(ài)，作為孩子，你們想過(guò)如何對(duì)媽媽、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師的關(guān)愛(ài)嗎？當(dāng)你們接受著無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)你曾為她們做過(guò)些什么？三八國(guó)際婦女節(jié)即將到來(lái)，二中政教處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:。
1、為母親捶一捶背，讓母親享受子女給她的愛(ài)。
2、為母親洗一洗腳，看看母親那粗糙而又長(zhǎng)滿(mǎn)繭的腳，想象她為你付出的一切。
3、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。如洗衣服、煮飯、搞衛(wèi)生、洗洗碗……。
4、向母親道一聲溫馨的祝福。
5、送給母親一份自制的節(jié)日小禮物。
6、給母親寫(xiě)一封感謝的信，說(shuō)說(shuō)心理話(huà)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫馨而又特殊的日子里，常懷感恩之心，感恩母親、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好！愿天下所有的母親都幸福、健康、快樂(lè)！
新晃二中政教處。
20xx年3月4日。
活動(dòng)要求：
評(píng)獎(jiǎng)方案：
分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)，各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)三篇，二等獎(jiǎng)五篇，三等獎(jiǎng)十篇。
感恩的倡議書(shū)篇九
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”，讓我們感受到了美好生活的珍貴;“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，讓我們銘記住了養(yǎng)育之恩的厚重;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們理解了老師奉獻(xiàn)的偉大。容顏可以老去，光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，但流淌在中華民族血液中的“感恩之心”，我們永遠(yuǎn)也不能丟棄。
請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)感恩，感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù);感激困難中向我們伸出援助之手的人們;感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育、老師為我們導(dǎo)航;感激與我們朝夕相處的同學(xué);感激父母給我們生命、對(duì)我們的養(yǎng)育之情;感激困難時(shí)自我鼓勵(lì)、成功時(shí)自我勉勵(lì)的我們自己。
寒假就要到來(lái)了，請(qǐng)各位同學(xué)也為自己的心靈放個(gè)假，想想那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，想想我們可以做些什么以回報(bào)他們，用我們的實(shí)際行動(dòng)，感謝養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的父母、引導(dǎo)我們成才的師長(zhǎng)、真誠(chéng)幫助過(guò)我們的同學(xué)、辛勤培育我們的學(xué)校、努力拼搏的我們自己。
值此新春佳節(jié)之際，學(xué)生工作部學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心發(fā)出如下倡議：
1、感恩社會(huì)：做一次志愿者活動(dòng)，獻(xiàn)一次愛(ài)心等;
4、感恩自己：為自己的心靈放個(gè)假，為自己做一件事等;
5、你認(rèn)可的其他形式。
最后，祝同學(xué)們新春快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)生工作部
學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心
感恩的倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們即將迎來(lái)一年一度的感恩節(jié)。在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用一個(gè)真誠(chéng)的心去感謝清晨的第一縷陽(yáng)光，感謝冬日里一杯熱氣騰騰的奶茶，感謝朋友一聲關(guān)切的問(wèn)侯，感謝父母的每一句叮嚀。
感恩是一種心態(tài)，感恩更是一種境界，學(xué)會(huì)感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。擁有一顆感恩的心，親人之間就會(huì)多一些寬容和理解，少一些埋怨與推諉；擁有一顆感恩的心，我們的世界就會(huì)多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠；擁有一顆感恩的心，同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些虛偽與渙散。
讓我們心懷感恩，在這個(gè)感恩的節(jié)日里，信息管理學(xué)院特此發(fā)出以下倡議：
1、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝我們的學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責(zé)，傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)谇笳嬷畷r(shí)更學(xué)會(huì)了做人，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在探索中創(chuàng)新，讓我們以黑龍江大學(xué)為驕傲，以身為黑大學(xué)子而自豪！珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，闊步前進(jìn)。
2、感恩父母，感恩家人，感謝他們十幾年的養(yǎng)育，感謝他們?yōu)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛(ài)，給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。也許你的一個(gè)短信，電話(huà)里的一聲祝福、一句問(wèn)候、一聲感謝會(huì)讓他們熱淚盈眶，心滿(mǎn)意足。我們身上的那根線(xiàn)，永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，我們來(lái)自五湖四海，今天相聚在黑大，相聚在一個(gè)班級(jí)，一個(gè)寢室，是個(gè)最大最真的緣分，我們彼此面對(duì)，一路同行，去追逐我們的夢(mèng)，讓我們彼此珍惜，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)真誠(chéng)的擁抱，一句感謝的話(huà)語(yǔ)，會(huì)讓此情更真，更濃。
4、感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)，我們今天的幸福，今天的自由，今天的一切，都離不開(kāi)我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷，讓我們祝福祖國(guó)，愿她更加的強(qiáng)盛！
5、感恩生活，感恩生命，感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命的苦樂(lè)哀傷，知福惜福，
相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，保持積極向上的心態(tài)，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。生命在感恩中成長(zhǎng)，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
懷著一顆感恩的心，感謝生命中的美好，珍惜所擁有的一切，在這個(gè)特殊的日子里讓我們因著感恩，去努力，去奮斗，去收獲，去成功。同學(xué)們，生命有了感恩，就會(huì)多一份溫暖，多一份色彩，在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用心感恩，體會(huì)生命的美好，把握自己的人生，做積極進(jìn)取的大學(xué)生，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
xxx。
20xx年11月23日。
感恩的倡議書(shū)篇十一
當(dāng)你在做一件所謂“天知、地知、你知、我知”的事情時(shí)，是否對(duì)得起良知，是否經(jīng)得起誠(chéng)信的檢驗(yàn)。比如在無(wú)人監(jiān)考的考試中，在無(wú)監(jiān)視器的超市中，在與每個(gè)人相處交往中，都要講誠(chéng)信，守誠(chéng)信，讓誠(chéng)信與我們同行。
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，別讓誠(chéng)信只停留在口頭上，而應(yīng)讓誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。讓我們做誠(chéng)信的主人，對(duì)自己誠(chéng)信，對(duì)他人誠(chéng)信，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。只有誠(chéng)信待人，別人才會(huì)誠(chéng)信對(duì)你。
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)碰到或多或少的挫折，陷入或深或淺的困境。正因?yàn)樵?jīng)有過(guò)太多人的幫助與關(guān)愛(ài)，才有我們今天的成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)感恩可以讓人感受慈愛(ài)與溫暖，可以讓人懂得知恩圖報(bào)，為他人、為社會(huì)多做點(diǎn)有益的事。父母、親人、朋友、社會(huì)的資助，甚至還有一些后來(lái)連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的，不要覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，對(duì)需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們！
誠(chéng)信乃立身之本，感恩為動(dòng)力之源，行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們。
生命之舟，一半風(fēng)雨，一半陽(yáng)光，讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆去遠(yuǎn)航；人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們心懷感恩去開(kāi)拓，因?yàn)槲覀兠靼祝卸魇怯肋h(yuǎn)的話(huà)題、是社會(huì)進(jìn)步的基石。
做一個(gè)誠(chéng)信的人，美化你我的心靈。
做一個(gè)懂得感恩的人，讓愛(ài)與我們同在。
讓我們共同呼喊，誠(chéng)信、感恩與你我同行！
日期：20xx年x月x日
感恩的倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
你們好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
在我們十五區(qū)幼兒園里，一直以來(lái)都有這樣一條規(guī)章制度，就是：教師不許收禮。也許有的家長(zhǎng)不了解我們幼兒園，也許有的家長(zhǎng)不放心自己的孩子，打算過(guò)節(jié)要送給老師點(diǎn)東西，希望老師對(duì)待自己的孩子更好一些，或者有的家長(zhǎng)想利用過(guò)節(jié)感謝一下老師，家長(zhǎng)硬要給，不收還不愿意。
可您想過(guò)沒(méi)有，對(duì)幼兒園教師而言，家長(zhǎng)贈(zèng)送禮品的形式，讓我們的教育行為蒙羞，否定了教師們的愛(ài)心付出，給教師的班級(jí)工作帶來(lái)了很大的不便，更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。在十五區(qū)幼兒園，無(wú)論哪一個(gè)小朋友，老師們都會(huì)真心呵護(hù)，公平對(duì)待，讓所有的孩子們?cè)谝粋€(gè)快快樂(lè)樂(lè)的幼兒園健康成長(zhǎng)，把愛(ài)播散給每一個(gè)祖國(guó)的幼苗，請(qǐng)相信我們，因?yàn)檫@是我們應(yīng)該做的!
其實(shí)，家長(zhǎng)為了對(duì)老師的辛勤工作表示感謝而送禮，我們是可以理解的，但幼兒園更希望家長(zhǎng)能換一種方式表示感謝，對(duì)教師而言，最好的節(jié)日禮物就是您和孩子對(duì)教師的尊敬和愛(ài)戴。
愿我們攜起手來(lái)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)純凈、美麗的天空。
再次感謝您對(duì)幼兒園工作的支持，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)朋友們監(jiān)督和舉報(bào)!
感恩的倡議書(shū)篇十三
同學(xué)們，老師們：
大家好！
你們知道3月8日是什么日子嗎？是呀，"三八"婦女節(jié)，是我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節(jié)日！“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，母愛(ài)是送給嬰兒甜甜的吻，是清晨路上的幾句叮嚀；“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，師愛(ài)是和風(fēng)細(xì)雨，為我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)；是不辭勞苦，幫我們揚(yáng)起理想風(fēng)帆。
今天借此機(jī)會(huì)，我們一起行動(dòng)起來(lái)，為我們敬愛(ài)的女老師獻(xiàn)上鮮花和祝福吧！下面請(qǐng)我們的少先隊(duì)志愿者，為在場(chǎng)的所有女老師敬獻(xiàn)一朵鮮花，表達(dá)我們對(duì)老師深深的敬意！請(qǐng)所有的少先隊(duì)員和我一起大聲地喊出：老師，你們辛苦了！我愛(ài)你們！
少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議，利用本次放假期間做好以下幾件事：
1、給媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)：如：打掃房間，疊被褥，倒垃圾等。
2、給媽媽洗一次腳：如：為媽媽洗一次腳，為年事已高的奶奶、外婆捶捶背。
3、給媽媽一個(gè)擁抱：放假回到家，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)您！”并給媽媽一個(gè)擁抱。
4、給媽媽送一件禮物：如：為她們畫(huà)一幅畫(huà)、唱一首歌或講一個(gè)故事以表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福。
同學(xué)們，讓我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，懂得孝順，懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心，懂得珍惜這無(wú)價(jià)的真情！
最后讓我們祝所有的奶奶、外婆、媽媽、老師們節(jié)日快樂(lè)！
博達(dá)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx年3月6日。
感恩的倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
回顧20xx年的那些人、那些事，你是不是感覺(jué)特別溫暖，特別感動(dòng)呢？如果你曾被感動(dòng)過(guò)，如果你想表達(dá)自己的感激之情，請(qǐng)參與到我們的感恩行動(dòng)中來(lái)，以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)那些值得我們感激的人。
常懷感恩之心，感謝社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)；感謝老師為我們導(dǎo)航、學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育；感謝父母給我們生命、對(duì)我們的養(yǎng)育之情；感謝與同學(xué)朝夕相處的日子、感謝同學(xué)對(duì)我們的幫助；感謝困難時(shí)自我鼓勵(lì)、成功時(shí)自我勉勵(lì)的我們自己。
寒假就要到來(lái)了，請(qǐng)各位同學(xué)也為自己的心靈放個(gè)假，想想那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，想想我們可以做些什么來(lái)回報(bào)他們，用我們的實(shí)際行動(dòng)，感謝養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的父母、引導(dǎo)我們成才的師長(zhǎng)、真誠(chéng)幫助過(guò)我們的同學(xué)、辛勤培育我們的學(xué)校、努力拼搏的我們自己。
值此新春佳節(jié)之際，學(xué)生工作部學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心發(fā)出如下倡議：
3、感恩社會(huì)：做一次志愿者活動(dòng)，獻(xiàn)一次愛(ài)心等；
4、感恩自己：為自己的心靈放個(gè)假，為自己做一件事等；
5、你認(rèn)可的其他形式。
最后，祝同學(xué)們新春快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
學(xué)生工作部 學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心 恩，與你我同行。
感恩的倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們輕松自在的行走。我們時(shí)常會(huì)迷茫，但我們依然能堅(jiān)定地走下去，因?yàn)槲覀兊挠H人朋友和師長(zhǎng)，甚至還有一些名字都不記得的人，一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的，所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的'微笑，貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)?！备卸魇敲總€(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。
感恩，無(wú)謂大小，早晚，快慢與多少，我們應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事和細(xì)節(jié)做起，把感恩之情說(shuō)出來(lái)，把感恩之事做到位，讓?xiě)?yīng)該感謝的人能夠感覺(jué)到，讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
值此學(xué)校開(kāi)展感恩教育之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、讓我們擁抱親情、感恩父母。報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事，唱一首歌，說(shuō)一句心里話(huà)，為父母洗一次腳。我們要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)，不亂花錢(qián)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、讓我們感恩學(xué)校，愛(ài)校如家。感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們?yōu)閷W(xué)校多做一點(diǎn)小事吧，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
3、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，感恩老師。在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問(wèn)候，這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
4、讓我們感謝同學(xué)，珍惜友情。我們每個(gè)人都有受到同學(xué)幫助的經(jīng)歷，幫助過(guò)我們，我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關(guān)愛(ài)他們，為他們排憂(yōu)解難，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠(chéng)溝通，建立和維系同窗友情。
5、讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，感恩自然。感謝大自然造就了青山綠水，生長(zhǎng)了花草樹(shù)木，施舍了陽(yáng)光雨露，要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)自然，善待自然。
6、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)。我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，要常說(shuō)感恩的話(huà)，常讀感恩的書(shū)，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧！帶著一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項(xiàng)感恩活動(dòng)，使我們的校園在這感恩的浪潮中，變得更加文明、平安、健康、和諧！讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！
感恩的倡議書(shū)篇十六
親愛(ài)的小朋友、爸爸朋友:。
你們好!
大家都知道5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，那么你們知道6月的第三個(gè)星期日又是誰(shuí)的節(jié)日呢?對(duì)，是父親節(jié)。父親是我們心中的一座大山，偉岸、堅(jiān)忍;父親是我們眼中的一盞明燈，光明、溫暖，感謝有父母親愛(ài)的守護(hù)，伴我們健康、快樂(lè)一生!
在父親節(jié)來(lái)臨之際，為培養(yǎng)我們尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德，使我園的感恩教育繼續(xù)深入開(kāi)展，我們倡議開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，內(nèi)容如下:。
1、父親們?cè)诟赣H節(jié)那天代替平日里母親所做的事情，比如，早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一起看一場(chǎng)有意義的電影或去公園游戲，體驗(yàn)父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂(lè)。
2、孩子們給爸爸一個(gè)大大的擁抱，對(duì)爸爸說(shuō)一句:“爸爸，我愛(ài)你!”給父親捶捶背、端杯水系、鞋帶、扣扣子等，并傾聽(tīng)父親的心聲，用實(shí)際行動(dòng)表示著對(duì)爸爸純真的愛(ài)與感恩。
3、送給父親一件自制的小禮物。(如感恩卡等)。
“有種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)--父愛(ài)”;。
“有個(gè)人，一生一世值得你愛(ài)--父親”。
讓我們給予父親更多的關(guān)懷，讓我們對(duì)天下父親深情地道一聲“一生平安”!
在父親節(jié)來(lái)臨之際，謹(jǐn)以此方式共同祝福為我們?nèi)找共賱?、?dān)憂(yōu)的所有偉大的父親!
20xx年xx月xx日。
感恩的倡議書(shū)篇十七
外語(yǔ)學(xué)院廣大同學(xué):。
你們好！
老師教給我們知識(shí)，教給我們?nèi)松牡览?，教?huì)我們?cè)谌松牡缆飞锨靶小鳛榕蠋煹乃齻?，在幫助我們完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，又像母親般關(guān)心我們，細(xì)心地觀察我們每一次的成長(zhǎng)。
感恩老師，感恩為我們操勞，為我們付出青春的她們。在20xx年三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，讓我們用行動(dòng)來(lái)回應(yīng)她們的這些付出。因此我們倡議：
讓我們?yōu)橛H愛(ài)的女老師們送上一份禮物。我們可以以班級(jí)為單位，為女老師們送上一束花，一支筆，或是一張寫(xiě)著深切祝福的賀卡……禮物不在貴重，只要讓老師們能感受到來(lái)自同學(xué)們的祝福，那就是最好的禮物！
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓女老師們?cè)趯儆谒齻兊墓?jié)日里深深感受到深深的祝福！
外語(yǔ)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
20xx年2月23日—20xx年3月8日。
感恩的倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
感恩是每個(gè)人的基本道德修養(yǎng)和準(zhǔn)則，擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師的教育之恩，擁有感恩的心，才會(huì)懂得珍惜自然和社會(huì)的供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。值我校開(kāi)展第二屆感恩教育月活動(dòng)之際，我校向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議 ：
1、讓我們擁抱親情，回報(bào)父母
報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們關(guān)心父母，體諒父母，少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為他們做力所能及的事，我們感恩父母，就要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)，不亂花錢(qián)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師
老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人，為我們嘔心瀝血。作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè)，遇到老師時(shí)，道一聲好；靠自己的努力取得更大進(jìn)步；全班同學(xué)共同努力打造積極向上的班集體等等，這些都是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。
3、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)
我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請(qǐng)記住，懷著感恩的心與他人交往吧。幫助過(guò)我們的，就不應(yīng)該忘記，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)要及時(shí)伸出援手，與同學(xué)交往我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠(chéng)溝通，維系珍貴的友情。
4、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)
來(lái)努力奮斗著。我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，要常說(shuō)感恩的話(huà)，常讀感恩的書(shū)，勤做感恩的事，要有積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)。
5、讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，感恩自然，感恩學(xué)校
我們要感謝大自然造就了青山綠水，提供了陽(yáng)光雨露；我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)我們的愛(ài)校意識(shí)，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)對(duì)學(xué)校的微博之力。
當(dāng)然，我們能做的不只是這些，我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心與社會(huì)責(zé)任感。利用假期讓我們行動(dòng)起來(lái)，把“感恩、責(zé)任、奮進(jìn)”這一美德進(jìn)行到底！
感恩，不是為求得心理平衡喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。你我學(xué)會(huì)感恩，從今天開(kāi)始！感恩于心，感謝于行。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同呼喚——學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行 ！
感恩的倡議書(shū)篇十九
可愛(ài)的小寶貝們：
是誰(shuí)把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂;是誰(shuí)在我們成功的時(shí)候，站在身旁為我們鼓掌;是誰(shuí)在我們遇到挫折的時(shí)候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，引導(dǎo)我們向正確的方向駛航……是老師，是我們敬愛(ài)的老師。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們希望小寶貝們?cè)诮處煿?jié)為老師們送上你的祝福。
一、給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福，可以是一張賀卡、一首詩(shī)歌、一幅畫(huà)或者為她們送上一首歌。
二、在幼兒園里，見(jiàn)到每一位老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
三、在課后請(qǐng)老師喝杯水，潤(rùn)潤(rùn)嗓子;每位幼兒對(duì)老師說(shuō)一句節(jié)日祝福語(yǔ)，道一聲最真心的感謝!
四、做自己力所能及的事。
小寶貝們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!愿我們的誠(chéng)心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成長(zhǎng)能讓老師喜笑顏開(kāi)，永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師!讓我們一起祝愿十五區(qū)幼兒園全體教師身體健康，青春永駐。
xx區(qū)幼兒園。
感恩的倡議書(shū)篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月十日，在這一群可愛(ài)的節(jié)日里，你是否有話(huà)要說(shuō)?
我們的老師默默耕耘，在講臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的青春與汗水，為國(guó)家培養(yǎng)出一批批人才，他們潛心于教書(shū)育人，干做人梯，嘔心瀝血。
他們?yōu)榘盐覀兣囵B(yǎng)成國(guó)家棟梁，孜孜不倦，鞠躬盡瘁，“筆尖耕耘桃李地，墨水澆出智慧花”，國(guó)家的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)一群辛勤工作的園丁們——老師，是他們從頭到底燃燒自己，給大家?guī)?lái)絢麗的光芒。
振興民族需要教育，振興教育需要老師，他們是支撐起整個(gè)國(guó)家的脊梁。
倡議人：
時(shí)間：