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        高中部政教處工作計劃(精選19篇)

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            計劃是指在特定時間內(nèi)為實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)制定的一系列安排和安排活動。在計劃中,要合理安排資源和任務(wù),避免過度或不足。以下是小編為大家收集的一些完美計劃范例,供大家參考。
            高中部政教處工作計劃篇一
            以《教育規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩,堅持可持續(xù)發(fā)展觀,追求內(nèi)涵提升,恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,以“抓實(shí)黨建,確保安全,師德重建,精雕課堂,創(chuàng)衛(wèi)爭先,心理疏導(dǎo)”為本學(xué)期工作重點(diǎn)。創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)方法,提升常規(guī)教學(xué)管理,注重課堂教學(xué)改革實(shí)驗,側(cè)重學(xué)生心理教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面打造和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
            1.黨建工作要確保質(zhì)量,創(chuàng)建五好黨支部,起到榜樣的作用。
            2.安全工作要細(xì)化,每一個角落都有專人負(fù)責(zé),一崗雙責(zé),創(chuàng)建平安校園。
            3.創(chuàng)衛(wèi)工作制度化,教育先行,行動緊跟,實(shí)現(xiàn)兩個字“干凈”。
            4.恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實(shí)落實(shí)到日常教學(xué)工作中,課堂教學(xué)中,學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會,讓學(xué)生更多地體驗到被人愛護(hù)的溫暖與幸福,更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪,更多地感受到人情的光明與和煦,感受到仁慈、寬容的力量。
            5.用高尚的精神引領(lǐng)人,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升教師隊伍素質(zhì)。著力加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè),努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新,師德高尚,專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀(jì)和違法行為。
            6.德育工作力求務(wù)實(shí),力求做到具有針對性,時代性和實(shí)效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展,養(yǎng)成教育常規(guī)進(jìn)一步完善。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學(xué)生中無重大違紀(jì)違法行為發(fā)生。
            7.堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育,抓好體、衛(wèi)、藝工作。進(jìn)一步拓展時空,開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間,辦好學(xué)校社團(tuán),力爭讓每一個學(xué)生都有一項感興趣的活動。
            8.貫徹均衡發(fā)展,平等對待,分層教學(xué)原則。堅持培優(yōu)輔差,好差并舉,面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,中考成績繼續(xù)攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。
            1.從嚴(yán)治黨,抓作風(fēng),講政治,講黨性,講奉獻(xiàn),講垂范。規(guī)范學(xué)校從規(guī)范干部做起。
            2.狠抓師德教育,結(jié)合“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動,查擺問題,設(shè)置期限,及時整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標(biāo),實(shí)施一票否決制。
            3.實(shí)施小微創(chuàng)新工作,在教育方法上力求創(chuàng)新,尋找?guī)熒矚g的形式,避免僵化。
            4.深入群眾,實(shí)施真正的民主管理,發(fā)揮群眾的智能。
            5.讓學(xué)生家長更多的了解學(xué)校,觀察學(xué)校教育的全過程,征得他們的信任和支持。
            高中部政教處工作計劃篇二
            經(jīng)北京大教育考試評價中心和聊城市鳳凰國際學(xué)校友好協(xié)商,決定共同組建聊城市鳳凰國際學(xué)校高中部,并于開始招生。為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,現(xiàn)面向全國招聘高中教師。相關(guān)事宜如下:
            此次招聘高中教師68人。其中,語文10人,數(shù)學(xué)10人,英語10人,政治4人,歷史4人,地理4人,物理7人,化學(xué)6人,生物4人,體育3人,音樂2人,美術(shù)2人,信息技術(shù)2人。
            二、報名條件(注重教學(xué)能力和基本素養(yǎng))。
            1.本科及以上學(xué)歷,有高中教師資格證書者優(yōu)先。2.年齡不超過45歲,特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬。3.熱愛教育教學(xué)工作;認(rèn)同本校辦學(xué)理念;身心健康,精力充沛。
            三、工作地點(diǎn)聊城東昌府區(qū)鳳凰工業(yè)園緯二路西首聊位路179號鳳凰國際學(xué)校。
            四、工資待遇。
            1.骨干教師:年薪10~20萬元。
            2.應(yīng)屆畢業(yè)生:工資由基本工資及績效工資組成;基本工資:博士月薪7000元;碩士月薪5000元;本科月薪3000元??冃ЧべY:一般是基本工資的1-2倍。
            學(xué)校提供食宿補(bǔ)貼;試用期一個學(xué)期,試用期期間月薪按80%發(fā)放;試用期滿,合格者簽訂勞動合同,繳納“五險一金”。不合格者退出,或雙方同意,再試用一學(xué)期。
            五、招聘程序及方法。
            1網(wǎng)上報名,應(yīng)聘者須填寫應(yīng)聘報名表并附一份個人簡歷。
            2.應(yīng)聘者接面試通知后,攜帶個人有效證件的復(fù)印件(畢業(yè)證、資格證、學(xué)位證、身份證、相關(guān)榮譽(yù)證書)及材料按時到指定地點(diǎn)參加面試。面試方式包括筆試、試講、答辯和談話。
            3.面試時間:初定207月9日,以正式通知為準(zhǔn)。
            聯(lián)系人:吉老師電話:
            郵箱:附件:
            高中部政教處工作計劃篇三
            這一學(xué)期來,高中部團(tuán)總支在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委、高中部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過高中部全體團(tuán)員青年的共同努力,深入持久開展團(tuán)員意識教育,并積極探索高中部團(tuán)建工作特點(diǎn),開展了一些工作,取得了一定的成績,為20xx年全年的共青團(tuán)工作奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將高中部團(tuán)總支工作總結(jié)如下:
            一、加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),開創(chuàng)高中部團(tuán)總支工作新特色。
            1、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。
            一個學(xué)校團(tuán)的工作、團(tuán)的活動能否成功,很大程度上取決于團(tuán)委、團(tuán)總支、團(tuán)支部的狀況和工作能力。在本學(xué)期,完善了班級團(tuán)支部的建設(shè),規(guī)范了各班團(tuán)干部的設(shè)置,并在這學(xué)期召開了4次各班團(tuán)支部書記會議,進(jìn)行了工作安排和團(tuán)干部培訓(xùn),提高了團(tuán)支部的工作能力和工作態(tài)度。
            2、加強(qiáng)團(tuán)籍管理,嚴(yán)格團(tuán)費(fèi)收繳等常務(wù)工作。
            本學(xué)期,在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,對高中部全體團(tuán)員進(jìn)行了注冊工作,并嚴(yán)格團(tuán)費(fèi)收繳工作、補(bǔ)辦團(tuán)證工作和團(tuán)籍管理工作。這些使得高中團(tuán)員的管理工作更加的規(guī)范、嚴(yán)格、高效。根據(jù)校團(tuán)委的指示,創(chuàng)新了今年的高三畢業(yè)團(tuán)員的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作,為廣大高三畢業(yè)團(tuán)員提供了便利,提高了工作效率,規(guī)范了工作方法。
            3、做好新團(tuán)員的發(fā)展和優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的表彰工作。
            加強(qiáng)團(tuán)員意識教育,保持團(tuán)員先進(jìn)性,重視團(tuán)員發(fā)展和評優(yōu)活動。發(fā)展新團(tuán)員工作是學(xué)校團(tuán)總支的一個重要工作,發(fā)展團(tuán)員對搞好學(xué)校團(tuán)的工作及學(xué)生自身思想的提高等都十分重要。
            本學(xué)期在校團(tuán)委的統(tǒng)一部署下,高中團(tuán)總支進(jìn)一步規(guī)范和嚴(yán)格團(tuán)員發(fā)展程序和優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干的評選工作。本著“寧缺毋濫”的原則高度重視新團(tuán)員的發(fā)展工作,并且層層嚴(yán)格把關(guān):
            (1)積極向組織靠攏的同學(xué)提交正規(guī)的一千字入團(tuán)志愿書(部分不合格的被打回);
            (2)兩名老團(tuán)員推薦;
            (3)班級團(tuán)支部會議討論;
            (4)班主任意見反饋;
            (5)團(tuán)總支進(jìn)行是否違反校紀(jì)校規(guī)的審查;
            (6)進(jìn)行四次團(tuán)課學(xué)習(xí);
            (7)撰寫四次思想?yún)R報;
            (8)填寫入團(tuán)積極分子考察表;
            (9)進(jìn)行團(tuán)課結(jié)業(yè)考試;
            (10)綜合評比確定團(tuán)員發(fā)展名單并進(jìn)行公示;
            (11)填寫正是入團(tuán)申請書;
            (12)最后校團(tuán)委進(jìn)行審批;
            (13)舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式;
            (14)新團(tuán)員名單公布。此次納新嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,確保了新團(tuán)員的各方面素質(zhì)。
            4、團(tuán)總支學(xué)生干部自主管理不斷加強(qiáng)。
            本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)總支學(xué)生干部的自主管理工作,通過團(tuán)總支學(xué)生副書記,組織部和宣傳部來加強(qiáng)團(tuán)干部的自主管理,承擔(dān)著聯(lián)系校團(tuán)委、團(tuán)總支、各班團(tuán)支部的工作,負(fù)責(zé)者團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)課學(xué)習(xí)、團(tuán)籍管理、團(tuán)知識宣傳、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)內(nèi)大型活動等工作,自主管理能力不斷加強(qiáng)。
            5、學(xué)生會工作進(jìn)一步深化,逐步規(guī)范化,嘗試創(chuàng)新管理。
            為了更好的服務(wù)學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,通過學(xué)生會的自主管理來帶動全校學(xué)生的自主管理。本學(xué)期學(xué)生會承擔(dān)著校門文明崗、衛(wèi)生綜合評比、課間操管理和評比、大型活動組織和服務(wù)工作。經(jīng)過嘗試和摸索,在生活部率先實(shí)行了垂直管理,將高一高二年級各班生活委員全體加入生活部,背對背進(jìn)行衛(wèi)生綜合評比檢查工作,既有利于衛(wèi)生評比工作的公平公正,同時又有利于把信息和情況進(jìn)行及時的反饋督促改正,取得了很好的工作成效,并且形成了一套完整的衛(wèi)生綜合評比制度,包括衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn),衛(wèi)生評比流程,衛(wèi)生評比分組、衛(wèi)生評比原則等,在本學(xué)期中后期每周召開生活部的例會,將衛(wèi)生綜合評比的情況和結(jié)果進(jìn)行公示通報,效果良好。
            6、陜科大附中高中部社團(tuán)工作進(jìn)一步發(fā)展,活動逐漸展開。
            在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,根據(jù)校團(tuán)委制定的《陜科大附中學(xué)生社團(tuán)管理條例》,高中部團(tuán)總支經(jīng)過動員,本學(xué)期共有文學(xué)社、象棋社、動漫社、舞蹈社、音樂社、羽毛球社、乒乓球社、足球社、電影社、美術(shù)社、廣播站共計11個正式社團(tuán)。本學(xué)期高中部團(tuán)總支對社團(tuán)進(jìn)行了規(guī)范管理,完善了所有社團(tuán)的資料(包括章程、申請、推薦函、活動計劃、成員名單等)。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下先后象棋社進(jìn)行了“奕林杯”象棋比賽、舞蹈社在運(yùn)動會進(jìn)行了開幕式表演、乒乓球社舉辦了“社團(tuán)杯”乒乓球比賽、電影社舉辦了“少年時代”首映禮活動、美術(shù)社舉辦了校園美術(shù)大賽?!靶@之聲”廣播站克服各種繼續(xù)為廣大師生帶來各種廣播節(jié)目,包括新聞時事、文學(xué)世界、重大節(jié)日、專題報道、音樂世界、電影世界、學(xué)習(xí)交流等節(jié)目,效果良好。
            7、切實(shí)做好升旗儀式工作,保證升旗儀式正常莊嚴(yán)進(jìn)行。
            本學(xué)期高中部團(tuán)總支加強(qiáng)了對國旗班的指導(dǎo),通過思想教育,服裝統(tǒng)一要求,明確各自責(zé)任和儀式流程,加強(qiáng)升旗儀式訓(xùn)練等方法,提高了國旗班的凝聚力和工作能力。保證了本學(xué)期升國旗儀式順利正常舉行,沒有一次升旗失誤或事故。
            二、開展豐富多彩的各類活動,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。
            1、20xx年5月舉行了團(tuán)員納新暨優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員表彰大會。
            通過舉行了團(tuán)員納新暨優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員表彰大會。有效地強(qiáng)化了新團(tuán)員的團(tuán)員意識,提高了團(tuán)隊伍的整體素質(zhì),培育了團(tuán)結(jié)和諧的集體精神。
            2、通過板報比賽,豐富學(xué)生的知識和生活。
            黑板報是我校的主要文字宣傳陣地。本學(xué)年我們根據(jù)高中部政教處的.安排,每月圍繞一個主題,按年級出板報進(jìn)行評比,本學(xué)期共組織學(xué)生出過以“新學(xué)期、新氣象”、“愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)”“防溺水安全教育”等為主題的板報。并組織各班團(tuán)支部書記分年級進(jìn)行了公開背對背打分評比,并將結(jié)果及時公布。收效良好。
            3、系列團(tuán)課活動和黨課活動有序開展。
            本學(xué)習(xí)為加強(qiáng)入團(tuán)積極分子的思想教育工作,做好新團(tuán)員發(fā)展工作,舉辦了四次團(tuán)課學(xué)習(xí)活動加強(qiáng)團(tuán)員青年的政治素質(zhì)教育,鞏固學(xué)校共青團(tuán)組織的建設(shè)。青年學(xué)生業(yè)余黨校也進(jìn)行了兩次學(xué)習(xí)活動。不斷提高我校學(xué)生的思想覺悟和政治素質(zhì)。
            4、本學(xué)期開展了系列學(xué)生社團(tuán)活動。
            本學(xué)期共有五個社團(tuán)舉行了各類豐富多帶的學(xué)生社團(tuán)活動,豐富了我校學(xué)生的課余生活,為同學(xué)們發(fā)揮才能、展現(xiàn)才華提供了更加寬廣的平臺,為校園學(xué)生活動的開展增光添彩,使我校校園文化氛圍更加濃厚。
            5、在校團(tuán)委的安排下重大節(jié)日致辭,特殊日期發(fā)表倡議。
            在校團(tuán)委統(tǒng)一部署安排下,本學(xué)期有一次校園禁煙倡議,端午節(jié)、勞動節(jié)、婦女節(jié)、青年節(jié)、清明節(jié)進(jìn)行了致辭或者廣播專題節(jié)目。
            總之,一學(xué)期來,高中部團(tuán)總支雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學(xué)校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠?qū)嵲?。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改進(jìn)工作中的不足,創(chuàng)造性的開展工作,把團(tuán)委工作做細(xì)做實(shí),努力使團(tuán)總支的工作再上一個臺階。
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            高中部政教處工作計劃篇四
            時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),何不好好地做個工作計劃呢?那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編收集整理的高中部教導(dǎo)處的工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            在總結(jié)上學(xué)年工作中取得的成績和存在的問題上找出我們教學(xué)工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,本著思路要與時俱進(jìn)有創(chuàng)意,工作要開拓進(jìn)取有特色,措施要符合實(shí)情有實(shí)效的原則,著力抓好教育教學(xué)的質(zhì)量的提高,努力實(shí)現(xiàn)xx一中教育教學(xué)水平的新提升促進(jìn)我校教學(xué)工作健康、平穩(wěn)的發(fā)展。
            1、教師方面:共同深入研究分析學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀,帶動教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教育科研工作,提高教研質(zhì)量,以活動帶動科研,以科研促進(jìn)教學(xué),改革教育方法,改進(jìn)教學(xué)方法,使我們的教育會教、樂教,善教。
            2、抓好教學(xué)常規(guī),深化課程改革,扎實(shí)做好新課改工作。
            3、學(xué)生方面:以變革教師的教學(xué)方式來帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的變革,為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)的平臺,讓我們的學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)、善學(xué),初步具備終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            4、教學(xué)管理方面:加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。體現(xiàn)在科學(xué)地搞好量化考核工作,抓好教學(xué)流程管理,做到教學(xué)工作制度化,教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)化,教學(xué)工作系統(tǒng)化,勇于開拓和創(chuàng)新,將課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到課堂中。
            5、加強(qiáng)畢業(yè)班管理和教學(xué),提升辦學(xué)效益。
            6、加強(qiáng)教導(dǎo)處規(guī)范管理,為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。
            (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),共同深入研究分析學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀,帶動教師共同學(xué)習(xí),興起學(xué)習(xí)風(fēng)、調(diào)研風(fēng)、務(wù)實(shí)風(fēng),創(chuàng)優(yōu)風(fēng)。
            1、要求每位教師學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理論,解讀新課程,實(shí)踐新的教學(xué)理念,做好讀書筆記,聽課后記,寫教學(xué)隨筆,教學(xué)案例并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根每位教師心中,從而更有的放矢的指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,形成“培訓(xùn)、教學(xué)、科研相結(jié)合”的工作模式,更好的為教育服務(wù)。
            2、通過開展教研活動,提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力,開展各教研組每周一次公開課,所有教師每周除聽自己教研組的課以外,還得聽一節(jié)其他教研組的課,并寫聽課后記。
            (二)嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)——教師要樹立強(qiáng)烈的教學(xué)質(zhì)量意識,樹立健康的教育質(zhì)量觀,以文化素質(zhì)為核心的全面、和諧發(fā)展的質(zhì)量觀,并力爭學(xué)校教育有特色,學(xué)生發(fā)展有特長。抓好教學(xué)“備、講、批、輔、考”等常規(guī)工作,強(qiáng)化“雙基”教學(xué),提高學(xué)生“雙基”素質(zhì)。具體要求如下:
            1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。課程計劃是法規(guī),任何人無權(quán)變更,教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況,嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課,嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生。
            2、教師要制定好切實(shí)可行的教學(xué)計劃。
            開學(xué)初要求每位任課教師、教研組、活動課等都要做好相關(guān)的計劃,計劃要符合學(xué)校的實(shí)際情況,具有可操作性,教導(dǎo)處將抓好計劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,以確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
            3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度(“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”),促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。強(qiáng)化教師對學(xué)生的服務(wù)意識,不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。
            (1)抓實(shí)備課。新的備課評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)把握以下原則:照搬照抄要嚴(yán)禁,千篇一律要否定,過程思路有特色,促進(jìn)發(fā)展目標(biāo)明。對于備課有兩點(diǎn)要求:一是提前兩天備好要講的課,寫出超前教案兩節(jié)以上;二是學(xué)校教導(dǎo)處會在每周一的上午對教師的備課進(jìn)行簽查,并統(tǒng)計檢查情況。
            (2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留有一定時間練習(xí)消化,以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果?!盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運(yùn)用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學(xué)生最大限度的參與,最終讓每個學(xué)生都有收獲。
            (3)抓勤作業(yè)輔導(dǎo)。教師要科學(xué)按排作業(yè),要減輕學(xué)生課后負(fù)擔(dān),作業(yè)批改要求:一嚴(yán):嚴(yán)格批發(fā);二全:全批全改;三快:快收、快批、快評;四看:看思路是否清晰,看方法是否簡便,看步驟是否完整,看計算機(jī)是否準(zhǔn)確,看有無創(chuàng)新。各任課教師按規(guī)定時間將作業(yè)及批改、輔導(dǎo)情況送教導(dǎo)處接收檢查。
            (4)抓精練習(xí)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過關(guān),精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風(fēng),考后抓分析。
            (5)抓細(xì)分析。本學(xué)期每次單元測試后均建立分析表。精細(xì)分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施;精細(xì)分析考試質(zhì)量,分析到每門學(xué)科、每個學(xué)生、每種題型、每個知識點(diǎn)、每次考試后,開好質(zhì)量分析會、進(jìn)行橫向、縱向、對比分析,重在揭示問題,查找主觀原因,落實(shí)改進(jìn)措施。
            4、加強(qiáng)檢查,作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度,建立“備、批、聽”周檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評價。
            (一)針對目前出現(xiàn)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚的現(xiàn)象,要求所有任課教師都要向?qū)W生提出如下要求:
            1、學(xué)生上課用品要齊全:有當(dāng)天課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)用具。
            2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:每堂課前準(zhǔn)備好當(dāng)堂用品,靜侯教師。
            3、上課認(rèn)真聽講,回答問題口齒清楚,聲音宏亮,起立保持立正姿勢,不左右搖晃。
            4、獨(dú)立完成作業(yè),當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成,并按時交作業(yè)。
            5、端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
            6、不遲到不早退,不無故曠課,有事要請假。
            7、遵守課堂紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,上好自習(xí)課。
            (二)落實(shí)包保責(zé)任,抓好控流工作。
            1、加強(qiáng)教學(xué)管理。創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生留戀學(xué)校,把學(xué)校變成學(xué)生學(xué)生生活的樂園。
            2、以一切為了學(xué)生的發(fā)展為中心,建立師生關(guān)系新格局。要重視學(xué)校的服務(wù)意識,經(jīng)常傾聽學(xué)生、家長的心聲,交流育人的`感受。
            3、經(jīng)常向?qū)W生、學(xué)生家長宣傳《義務(wù)教育法》,以法控流。
            (三)向教育教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量,教導(dǎo)處將逐步健全教育督導(dǎo)制度、教學(xué)常規(guī)檢查制度、教學(xué)質(zhì)量檢測制度,完善教學(xué)工作評價機(jī)制,強(qiáng)化評價功能,并使教師量化工作更加科學(xué)。
            1、繼續(xù)做好學(xué)生對教學(xué)的反饋工作。
            (1)教導(dǎo)處要組織學(xué)生各種形式的學(xué)生問卷調(diào)查或座談會。
            (2)同時教導(dǎo)處繼續(xù)搞好學(xué)生課堂記錄制度。要通過學(xué)生記錄每天教師早讀到班時間、教師遲到、壓堂、空堂、早退、串課記好教師聽課,收費(fèi),電教應(yīng)用情況、教師體罰學(xué)生到的情況及時改正我們課堂教學(xué)中存在的問題。
            (3)學(xué)校教導(dǎo)處對每周的教學(xué)工作要有計劃、有落實(shí)、有記載,并注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),同時加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)巡課,加大管理力度。對任課教師的到堂情況及各班教學(xué)秩序進(jìn)行檢查并作好登記,教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行不定時的抽查,隨時隨地地對每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查,每月向校長匯報一次檢查情況。
            2、探索對教師評價的方式與途徑。
            通過建立多主體共同參與的教師評價制度,充分發(fā)揮評價的規(guī)范、導(dǎo)向與激勵功能,杜絕片面依據(jù)學(xué)生考試成績和升學(xué)率對教師進(jìn)行獎懲性評價的現(xiàn)象。通過評價規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合教師年終考核的需要,在涵蓋教師工作德勤能績等方面的基礎(chǔ)上,充分考慮教師工作特點(diǎn),針對當(dāng)前教師評價考核中忽視教師教學(xué)行為規(guī)范、過分注重以學(xué)生考試成績評價教師、重教書輕育人等突出問題,將教師評價的內(nèi)容分為6個一級指標(biāo):職業(yè)道德、工作量、工作表現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展、育人效果和合格率。
            3、發(fā)揮教師業(yè)務(wù)檔案的作用。
            畢業(yè)班的成績是面對社會的窗口,是一所學(xué)校的生命,是一所學(xué)校展示自己教學(xué)質(zhì)量得與失的最好證明。
            1、全體教師要統(tǒng)一思想,認(rèn)清具體目標(biāo),調(diào)整好狀態(tài)。骨干教師在復(fù)習(xí)迎考中發(fā)揮帶頭作用,為了學(xué)校、年級整體,貢獻(xiàn)自己的力量,影響、帶動、輻射身邊的人,共同為目標(biāo)為努力。
            2、以提高課堂復(fù)習(xí)效率為立足點(diǎn),以新課程和考試動態(tài)研究為突破口,有效提高初三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科的復(fù)習(xí)有總體設(shè)計、分步打算,將工作計劃到周,安排到天,努力提高工作效率。
            (1)每位初三的教師都要認(rèn)真研究考試大綱;研究考試要求;研究近三年考題,把握命題趨勢;研究試卷評價與分析,掌握答題技巧;研究復(fù)習(xí)方法和方式,提高復(fù)習(xí)效率。
            (2)認(rèn)真?zhèn)湔n,注重效率。復(fù)習(xí)課要高密度、快節(jié)奏、高效率,復(fù)習(xí)階段很重要的一方面是優(yōu)化訓(xùn)練,而訓(xùn)練的重點(diǎn)在于講評,講評課對復(fù)習(xí)課到了矯正、鞏固、補(bǔ)充的作用。
            (3)精選習(xí)題,確保訓(xùn)練針對性。在選取練習(xí)題目上,要對現(xiàn)有的成品材料進(jìn)行整合,使之有針對性,切忌隨便使用,高耗低效。
            (4)全體教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),向科學(xué)學(xué)習(xí)要質(zhì)量。
            3、班級工作的幾點(diǎn)建議:
            (1)班組管理,向管理要質(zhì)量。班主任要把身心投入到學(xué)生中去,關(guān)鍵時刻要出現(xiàn)在學(xué)生身邊,及時解決學(xué)生遇到的困難,做學(xué)生的貼心人,以保證學(xué)生能全力投入到學(xué)習(xí)中去。
            (2)班級要營造濃厚的迎考、備考氛圍。通過模擬考試,考試心理講座,學(xué)生個別談話等多種方式,使每個學(xué)生明確目標(biāo),在班內(nèi)營造良性的競爭氛圍。
            (3)張馳有度,提高效率。班主任要善于給學(xué)生加壓,又要善于調(diào)節(jié),讓學(xué)生提高時間利用的效率,杜絕低效的疲勞做法,讓學(xué)生張馳有度,勞逸結(jié)合,以提高效率。同時加強(qiáng)畢業(yè)班班主任工作,提高思想認(rèn)識,做好初三控流工作。
            (4)特別是關(guān)心學(xué)生的身體健康、生理與心理健康,加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生思想教育,通過動員會、榜樣示范等,對學(xué)生進(jìn)行樹理想、克服困難教育,克服驕傲自滿情緒,加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理素質(zhì)教育,減輕他們的精神壓力,及進(jìn)進(jìn)行理想教育,讓絕大部分學(xué)生能從一顆平常心正確定位。
            4、主動取得家長的理解、支持與配合,保證教育教學(xué)工作不斷順利進(jìn)行。
            5、努力創(chuàng)設(shè)和諧的工作氛圍,把整個力量擰成一股繩,提高全體畢業(yè)班教師的工作熱情,及時搜集和捕捉信息,指導(dǎo)好教學(xué)工作。
            加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部的管理,做到教導(dǎo)處工作人員分工具體,職責(zé)明確,嚴(yán)格管理,樹立為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,樹立教師是上帝的理念。嚴(yán)格遵守各室規(guī)章制度,按章辦事,切實(shí)履行各自的崗位職責(zé)。認(rèn)真做好書籍、資料的征訂和管理工作。強(qiáng)化學(xué)籍管理。對教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性的檢查。積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實(shí),對體育課、實(shí)驗室等可能涉及學(xué)生安全的環(huán)節(jié)定期進(jìn)行安全檢查,以保障安全工作落到實(shí)處。
            總之,我們教導(dǎo)處將根據(jù)以上計劃認(rèn)真落實(shí)好每一項工作,力求在新的學(xué)年中能取得更大的進(jìn)步。
            高中部政教處工作計劃篇五
            我所任教的1503班有學(xué)生49人,1507班共有學(xué)生48人。通過初一一學(xué)年的教學(xué),從整體來看,所任教兩個班級學(xué)生好的習(xí)慣(課堂聽講,記筆記)正在逐步養(yǎng)成,但是學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度卻有待加強(qiáng)。從七年級期末檢測調(diào)查了解到:學(xué)生語文成績不均衡,主要原因是偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重。大部分學(xué)生(尤其是男生)對語文學(xué)習(xí)不感興趣,良好的語文習(xí)慣尚未養(yǎng)成,學(xué)生在課堂上屬于“沉默的一族”,有部分學(xué)生作文文理不通,錯別字俯拾即是,病句隨處可見,甚至比不上語文好一點(diǎn)的小學(xué)五六年級學(xué)生。所以,我覺得肩上擔(dān)子沉重。
            二、教學(xué)目標(biāo)。
            課程目標(biāo)根據(jù)知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度設(shè)計。本冊教材在培養(yǎng)學(xué)生的知識和技能并使他們掌握一定的方法方面設(shè)計的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下:
            要注意把握敘事性作品中的人物和事件,對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言,有自己的心得和評價;還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。
            熟讀這些課文,要從中了解敘述、描寫等表達(dá)方式,揣摩記敘文語言的特點(diǎn)。
            要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物,理清說明順序,了解常用的說明方法,體會說明文準(zhǔn)確、周密的語言。
            要注意說明的順序和方法;默讀有一定的速度;能按照要求篩選信息。
            要先借助注釋和工具書讀懂課文大意,然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會它們豐富的內(nèi)涵和精莢的語言,并積累一些常用的文言詞語。
            要能借助注釋和工具書,整體感知內(nèi)容大意。在反復(fù)誦讀中,了解借景抒情的寫法,體會作品的'語言特色。
            三、教學(xué)措施。
            1、從語文學(xué)科的特點(diǎn)和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認(rèn)識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。
            2、語文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情感之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶,培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。
            3、重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
            4、教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心備課,尤其要備好學(xué)生,改變繁瑣的教學(xué)方式,突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。
            5、重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會。
            6、作文教學(xué)要貼近生活實(shí)際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。
            7、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。
            8、引導(dǎo)鼓勵學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)合作精神,開展互助互幫,實(shí)行一幫一學(xué)習(xí)語文,幫助中下生提高。
            9、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理,加強(qiáng)課代表,小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭做到每課過關(guān),單元過關(guān)。
            10、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧不同學(xué)生的特點(diǎn)。
            11、利用競賽、學(xué)科活動法等多種多樣的教學(xué)形式,開展豐富多彩的讀書報告會、故事會、朗誦會、演講會、辦手抄文學(xué)報等活動,鍛煉學(xué)生的能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
            四、教學(xué)過程安排。
            (一)識字寫字方面。
            1、課后讀一讀、寫寫和課文注解為重點(diǎn),學(xué)生識記并理解重點(diǎn)字詞的意思,自覺養(yǎng)成語言積累的情況,改正寫錯字別字的缺點(diǎn)。
            2、在教學(xué)過程中,適當(dāng)講解文字知識,讓學(xué)生能有效地進(jìn)行識記和擴(kuò)展。
            3、課后聽寫,反饋普遍存在的問題,學(xué)生訂正。
            (二)閱讀方面。
            1、狠抓誦讀教學(xué),使學(xué)生讀得正確,并逐步養(yǎng)成自覺誦讀的習(xí)慣。
            2、倡導(dǎo)探究式的學(xué)習(xí),棄絕“填鴨”,著力培養(yǎng)學(xué)生自行領(lǐng)悟的能力。文言和現(xiàn)代語同源而異流,極淺近的文言文,即使文化水平很低的人聽人讀一遍也能聽出個大概,課本里的文言文內(nèi)容和語言都比較淺顯,不像古代經(jīng)書那樣深奧費(fèi)解,佶屈聱牙,再加上注釋全用通俗的現(xiàn)代語,簡潔明了,認(rèn)真讀幾遍至少也能讀懂大半,這就是探究的基礎(chǔ)。更為重要的是,從學(xué)生一拿到新的課本就要大致翻閱一番這個事實(shí)還可以看出他們本來就存在著探究的愿望。因此,問題僅在于教師要善于因勢利導(dǎo),使這種探究式的學(xué)習(xí)收到最大的成效。
            3、課堂教學(xué)方面:抓住關(guān)鍵,簡化頭緒,關(guān)注細(xì)節(jié)。首先要自主對文本進(jìn)行細(xì)讀。其次參考有關(guān)鑒賞文章。然后形成自己的見解,對文章的關(guān)鍵問題進(jìn)行預(yù)設(shè)。關(guān)鍵問題要指向明確,有意義,有發(fā)展思維和提升語悟的價值,具有開放性,能讓大部分學(xué)生有話可說,不同學(xué)生水平的學(xué)生都能夠找到自己言說的憑借,都可能在原來的水平上有所提高。盡量多聽其他老師的課。同時對自己的每一堂都要有反思。課堂比較精彩的地方做實(shí)錄。鞭策自己,認(rèn)真對待每一節(jié)課。
            (三)寫作方面。
            1、首先培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)欲望和寫作興趣。因此這學(xué)期開始要求記周記,讓每個學(xué)生都能有練筆的機(jī)會,文體內(nèi)容都不限。
            2、幫助學(xué)生積累寫作素材,每個單元給學(xué)生類文閱讀,并寫讀后感。既可以積累素材,同時也可以練筆,表達(dá)自己對文本的看法和理解。
            (四)朗讀方面。
            除了加強(qiáng)課堂的朗讀指導(dǎo)外,進(jìn)行自主早讀的實(shí)踐。
            高中部政教處工作計劃篇六
            貫徹“承認(rèn)差異,提供選擇,開發(fā)潛能,多元發(fā)展”的辦學(xué)理念,落實(shí)“嚴(yán)管理、強(qiáng)特色、優(yōu)服務(wù)、提品質(zhì)”的工作思路和“天天堅持,樣樣落實(shí)”的管理方針,不斷完善教學(xué)管理制度,落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,整合各種教育教學(xué)資源,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
            二、主要工作。
            1、強(qiáng)化過程管理,落實(shí)目標(biāo)管理。
            學(xué)期初擬訂《教師日常教育教學(xué)活動過程考核細(xì)則》和《教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行《華茂外國語學(xué)校高中部課堂管理手冊》的規(guī)定,實(shí)行高中部學(xué)情一日記載制度,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生對教師滿意度民主測評。
            2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。
            (1)繼續(xù)做好“五認(rèn)真”,即認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)、考試。
            (2)精講精練。課任教師根據(jù)各教研組制定的《學(xué)科書面作業(yè)布置與批改基本標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合所教學(xué)生的實(shí)際水平,布置適量的課后作業(yè),力求有層次性要求。對書面作業(yè)需認(rèn)真批改,要有必要的批語,提倡面批面改。每次作業(yè)要做好針對性的講評。提倡備課組編寫校本練習(xí)。
            (3)加強(qiáng)課堂常規(guī)管理。課任教師不得遲到、早退。早晚自修、課堂紀(jì)律由當(dāng)堂教師全權(quán)負(fù)責(zé)。嚴(yán)格控制早晚自修學(xué)生進(jìn)出,嚴(yán)禁學(xué)生教室內(nèi)隨意走動。嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,杜絕曠課、遲到、早退、上課睡覺、玩手機(jī)現(xiàn)象。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),自覺配合教師的教,主動學(xué)習(xí)。發(fā)揮班干部和“三好學(xué)生”的管理帶頭作用,倡議民主管理。
            (4)嚴(yán)肅考試紀(jì)律。期中、期末考試實(shí)行雙人監(jiān)考,月考部分考場雙人監(jiān)考。堅決杜絕舞弊行為,尤其是手機(jī)舞弊。舞弊者當(dāng)場考試記零分并不予學(xué)分認(rèn)定。
            3、積極開展校本教科研活動,努力提高課堂效率。
            數(shù)學(xué)教研組、技術(shù)教研組:xxx。
            英語教研組:嚴(yán)偉紅。
            物理教研組、體音美教研組:xxx。
            化學(xué)教研組、生物教研組:xxx。
            政治教研組、歷史教研組:xxx。
            地理教研組:xxx。
            (2)實(shí)行例會制度。期初、期中與期末分別召開一次教研組長會議。每個教研組每月一次教研活動。每個備課組每兩周一次集體備課會議。
            (3)組織教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。邀請校內(nèi)外專家開展有針對性的講座,推薦優(yōu)秀教師參加華茂高級研修班和華茂商學(xué)院,支持教師參加各類各級培訓(xùn)和進(jìn)修活動,組織教師學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué)管理條例。
            (4)改進(jìn)聽評課方式。包教研組行政人員全程參與校級公開課,做好記載與反饋。教研組成員全員參加本學(xué)科校級公開課,填寫《華茂高中部課堂觀察量表》,圍繞主講教師的優(yōu)點(diǎn)和商榷點(diǎn)展開討論,暢所欲言。教研組組長做好詳細(xì)記錄?;顒咏Y(jié)束后,活動記錄表和觀察量表交教務(wù)處。
            (5)引導(dǎo)教師積極進(jìn)行教學(xué)反思和撰寫教學(xué)論文。鼓勵青年教師立足課堂和教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行案例分析,堅持教學(xué)反思,積極撰寫教學(xué)論文。
            (6)加強(qiáng)校本課題管理。定期對教師申報的校本課題檢查、督導(dǎo)、驗收。有價值的課題積極向上推薦。學(xué)年結(jié)束時對結(jié)題的課題進(jìn)行總結(jié)表彰。
            4、求真務(wù)實(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。
            (1)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。密切關(guān)注高考動向,收集高考信息,仔細(xì)研究考試說明,認(rèn)真組織學(xué)生針對性練習(xí),切實(shí)抓好“文綜”“理綜”“選修模塊”的復(fù)習(xí)備考工作,做好美術(shù)生、藝術(shù)生文化補(bǔ)差工作,開好“聯(lián)考”和“二模”質(zhì)量分析會。
            (2)推進(jìn)普通班“1+1”教學(xué)改革。進(jìn)行“1+1”教學(xué)模式調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗,制定下階段“1+1”模式工作計劃。完善普通班數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)學(xué)科的校本練習(xí)。鼓勵各學(xué)科編定適合學(xué)校特色的校本練習(xí)。
            (3)指導(dǎo)理科實(shí)驗班教學(xué)。各教研組擬訂理科實(shí)驗班擬訂教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗班教師要認(rèn)真編寫初高中銜接教材。研究制定《實(shí)驗班教學(xué)考評細(xì)則》,加強(qiáng)對實(shí)驗班教學(xué)管理和指導(dǎo)。
            (4)積極開展學(xué)科競賽輔導(dǎo)和學(xué)科興趣小組。各教研組組織好一個競賽活動或一個興趣小組。繼續(xù)組織好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的競賽,積極為學(xué)生參加作文、英語口語比賽創(chuàng)造條件。英語組姜紅升老師開設(shè)的“文學(xué)英語”選修課已完成先期宣傳招生工作,計算機(jī)組“網(wǎng)頁制作”興趣小組正在醞釀中。
            (5)抓好會考工作。會考備考要提早安排,會考補(bǔ)差工作要落實(shí)在常規(guī)工作中。會考半月前教務(wù)處組織一次會考模擬考試。規(guī)范、嚴(yán)格組織會考工作。
            (6)加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué)。加強(qiáng)實(shí)驗室建設(shè),及時更新、添置器材和藥品,確保實(shí)驗教學(xué)正常有效進(jìn)行。物理、化學(xué)、生物等學(xué)科按要求做好分組實(shí)驗和演示實(shí)驗,技術(shù)科目多進(jìn)行操作技能訓(xùn)練。
            (7)指導(dǎo)首屆美術(shù)班教學(xué)。
            (8)開展技術(shù)學(xué)科高考合卷考試的研究。
            5、加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作作用。
            (1)學(xué)期初教研組要擬訂詳細(xì)的教科研計劃,并嚴(yán)格按計劃施行?;顒佑涊d要具體,交流要充分,總結(jié)要有價值。
            (2)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師、名師的帶頭引領(lǐng)作用,開展好“師徒”結(jié)對活動。本學(xué)期組織好名師、學(xué)科帶頭人“教學(xué)示范周”活動,青年教師“教學(xué)匯報周”活動。
            (3)建設(shè)好校園網(wǎng)教學(xué)版塊。教務(wù)處已經(jīng)出臺了《關(guān)于加強(qiáng)校園網(wǎng)教學(xué)模塊建設(shè)和使用的實(shí)施方案》。組織教師建設(shè)好、利用好校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)“資源共建、共有、共享,相互交流、共同學(xué)習(xí)、一起成長”的目標(biāo)。
            (4)加強(qiáng)備課組辦公室的文化環(huán)境建設(shè)。教研組長、備課組長負(fù)責(zé)學(xué)科辦公室文化環(huán)境建設(shè)。實(shí)行組員值日制度,值日教師負(fù)責(zé)本辦公室當(dāng)天衛(wèi)生、答疑等事務(wù)。
            (5)教研組、備課組要充分調(diào)動組員的工作積極性,做好分工。每個教師要積極參與教研組、備課組的建設(shè),主動高效地完成組長交付的工作任務(wù)。
            高中部政教處工作計劃篇七
            吉林大學(xué)附屬中學(xué)高中部于7月在北國春城應(yīng)運(yùn)而生!學(xué)校創(chuàng)辦以來,全體師生秉承“崇德勵志,為國擔(dān)當(dāng)”的`學(xué)校訓(xùn)言,堅持“追求卓越,勇爭第一”的辦校精神,落實(shí)“以知識和實(shí)踐為載體教育培養(yǎng)人”的教育理念,真抓實(shí)干,務(wù)實(shí)求新,使學(xué)校在創(chuàng)辦六年后,以輝煌的辦學(xué)成就,一躍成為吉林省乃至全國有口皆碑的頂尖名校!
            根據(jù)辦學(xué)事業(yè)發(fā)展需要,學(xué)?,F(xiàn)面向大學(xué),招聘優(yōu)秀應(yīng)屆碩士、博士畢業(yè)生。
            招聘計劃。
            基本條件。
            熱愛教育、身體健康、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、勤奮踏實(shí)、品貌端莊。
            報名。
            請應(yīng)聘者將個人簡歷發(fā)送至郵箱315988472@,簡歷從高中起;報名日期到年11月25日下午4:00截止。
            資料初審合格后參與面試、筆試和試講,合格名單電話通知。
            誠摯歡迎加入吉林大學(xué)附屬中學(xué)高中部教師隊伍,延續(xù)學(xué)校辦學(xué)輝煌!
            咨詢電話。
            聯(lián)系人。
            李老師陳老師。
            2016年11月17日。
            高中部政教處工作計劃篇八
            緊張、充實(shí)、戰(zhàn)斗的xx學(xué)年度高三第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),便于今后不斷進(jìn)步。
            本學(xué)期我擔(dān)任高三兩個班(4班和6班)的語文教學(xué)工作,深感責(zé)任重大,絲毫不敢放松自己。而且本屆學(xué)生基礎(chǔ)相對來說非常薄弱,需要探索的東西多,教學(xué)任務(wù)繁重。但是經(jīng)過師生的共同努力,我與學(xué)生的關(guān)系處理得比較好,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,取得了較好的學(xué)習(xí)效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
            一、思想方面。
            作為一名教師,我非常注意自己的師德修養(yǎng)。平時積極參加各種學(xué)習(xí)和會議,并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志,努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,學(xué)以致用,時刻調(diào)整自己的方向,使自己能隨時跟上時代的發(fā)展,合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面,嚴(yán)格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,謹(jǐn)言慎行,不忘以德育人,堅信教學(xué)無小節(jié),時刻注意樹立良好的教師形象。隨著教齡的增長,越來越向名師看齊,敬業(yè)愛崗,誨人不倦。能熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,循循善誘,爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。
            二、教學(xué)方面。
            (一)用討論——講解的授課方式發(fā)揮學(xué)生的主體性。
            教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于鼓勵、喚醒、鼓舞,讓學(xué)生學(xué)會用手、用腦去學(xué)習(xí)。如何激勵、喚醒、鼓舞,發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性呢?我運(yùn)用了討論的方式,讓學(xué)生自己去探討解題的思路、方式及最后答案,然后在讓每一小組派一個代表作為小老師上臺講解,最后,我再為他進(jìn)行補(bǔ)充。這樣的方式能夠調(diào)動學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī),使學(xué)生處于一種特殊的心理狀態(tài)和情感體驗去參與課堂活動,在不知不覺中發(fā)揮了自己的潛力,感受到成功的喜悅。同時,我發(fā)現(xiàn)討論——講解式對發(fā)揮學(xué)生的主體性作用有以下幾個優(yōu)點(diǎn):
            1、以其形式新穎、氣氛熱烈,可刺激和較長時間保持學(xué)生的注意力,無形中調(diào)動了思維積極地參與了活動。
            2、在主動獲取知識、訓(xùn)練能力的同時,更培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識,使他們意識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
            因此,我覺得討論——講解這一授課形式可以較好地使學(xué)生戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)的心理障礙,激活思維,主動學(xué)習(xí),還可以為每一個學(xué)生提供更多、更頻繁、更深入地參與語文活動的機(jī)會,真正使每一個學(xué)生都成為課堂的主人。
            (二)營造與培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)造精神相一致的語文課堂教學(xué)氛圍。
            如何營造語文課堂教學(xué)中的民主氣氛呢?我主要體現(xiàn)如下幾個方面:
            1、創(chuàng)設(shè)平等的民主氛圍,消除老師的神秘感和權(quán)威性,將師生活動建立在友好、親切、和諧的氛圍之中。
            學(xué)生可以向我大膽地提出不同的觀點(diǎn)及疑惑,我對于他們這些有新意的想法也不一定要說服,這樣學(xué)生就會敢于提出疑問,自信心也會增強(qiáng)許多,獨(dú)立分析、解決問題的能力也就會相應(yīng)地提高。
            2、倡導(dǎo)平等參與課堂教學(xué)的雙邊活動。
            課堂上的教授過程由明到隱,特別是在感受新知識后的問題探究階段,更應(yīng)該讓學(xué)生仁者見仁,智者見智地主動學(xué)習(xí),使學(xué)生的主體意識充分地體現(xiàn)出來。
            3、教法設(shè)計盡量做到靈活多樣。
            教師通過新鮮的刺激來引發(fā)學(xué)生的興趣,創(chuàng)設(shè)愉悅的氛圍,想方設(shè)法讓學(xué)生通過各種活動獲得學(xué)習(xí)的樂趣,喚起求知的欲望。
            4、我更注意情感的作用,把自己放在于學(xué)生平等的位置上,處處尊重他們,虛心向他們學(xué)習(xí),同他們結(jié)成親密的朋友和友好的學(xué)伴關(guān)系,這樣學(xué)生才會全心全意地配合自己、支持自己,使自己的教學(xué)漸入佳境。
            三、教育方面。
            我曾經(jīng)長期從事班主任工作(22年班主任),時刻牢記“身正為范”的師訓(xùn),在語文教學(xué)中滲入德育教育,從語文學(xué)科的角度,積極主動做好教育學(xué)生的工作。以身示范,真誠對待學(xué)生,與學(xué)生是師生,也是朋友,和學(xué)生一起努力搞好教與學(xué),積極進(jìn)取,使學(xué)生不只會學(xué)習(xí),而且要做一個好人,這是我在語文課上一直在做的,現(xiàn)在的語文教學(xué)必須有大語文觀念,主動同其他學(xué)科結(jié)合,同現(xiàn)實(shí)聯(lián)系,才能從根本上取得理想的成績,才符合教育發(fā)展的新形勢。尤其注重了古典文學(xué)和傳統(tǒng)文化的有益熏陶,讓學(xué)生在領(lǐng)略祖國悠久古代文化的同時,促成了作為一個中國人健全人格的無形塑造。
            四、努力方向。
            1、進(jìn)一步提高個人知識能力水平,深入研究教材,研究學(xué)生,研究高考,立足現(xiàn)在,扎實(shí)努力,按部就班地完成每一項教學(xué)任務(wù)。課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),提高教學(xué)效率。
            2、針對學(xué)生的知識和能力狀況,采取具體措施,力求使每一個學(xué)生都獲得長足進(jìn)步。和學(xué)生多溝通,深入學(xué)生內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)問題,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
            3、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
            4、發(fā)揮自己的知識水平方面的優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)組內(nèi)其他教師,和他們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
            教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名高中語文教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命。
            以上這些只是我的粗淺認(rèn)識和體會,希望大家能夠指出不足,使我再學(xué)習(xí)、再改進(jìn),在以后的教學(xué)工作中能夠有更好的成績、更出色的表現(xiàn)!
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            高中部政教處工作計劃篇九
            教研組工作將繼續(xù)以“xx代表”思想為指導(dǎo),以黨的十六大精神為依托,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(試行),深化課堂教學(xué)為中心的教育改革,全面提高素質(zhì)教育水平,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的愿望,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注粹、關(guān)注人生,熱愛大自然,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,大面積提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,為我校創(chuàng)建“三星”級高中作出貢獻(xiàn)。
            一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。
            教育目標(biāo)是培養(yǎng)人生、塑造人生,因此,教育必須以人為中心,一切以學(xué)生的終身發(fā)展為中軸。這其中,教師的教學(xué)方法要轉(zhuǎn)變,角色要變換,教育行為也要進(jìn)一步改善,而核心是教師教學(xué)觀念的更新。為此,教師必須清醒認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立新型的、符合時代需要的教育觀念。
            1、組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大和十屆人大會議精神、課程改革理論,學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的實(shí)踐經(jīng)驗,認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的`理論和經(jīng)驗總結(jié),充分發(fā)揮政治學(xué)科的多元功能。
            2、學(xué)習(xí)新和標(biāo)準(zhǔn),深化課程改革。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,特別是對新編教材的增減部分,更要深入研究,明確增減的意義,把握新教材的特點(diǎn),搞好政治課教學(xué)。
            3、組織培訓(xùn),提高教師教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐水平。教研組將結(jié)合學(xué)校開展的“聘請專家來校講學(xué)、外出參觀學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)電視錄像、剖析典型教學(xué)實(shí)例”等有關(guān)活動,組織全組教師積極參與,在實(shí)踐中不斷提高自己,促進(jìn)教師個人特別是青年教師更新觀念,樹立新型的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀和協(xié)作觀。
            二、落實(shí)常規(guī),優(yōu)化課堂,提高效益。
            1、組織學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗,不斷探討成功教育的經(jīng)驗和做法,鼓勵教師不斷深化教育教學(xué)改革,用新的理念、新的方法實(shí)施教學(xué),合理組織教學(xué)活動,使教學(xué)過程既科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),又充滿活力。
            2、加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢。各備課組要切實(shí)落實(shí)好集體備課工作,明確集體備課時間,確立中心發(fā)言人,重點(diǎn)討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)的處理方法和教學(xué)活動的設(shè)計。動員青年教師參加學(xué)校10月上旬的校青年教師基本功大賽,促進(jìn)青年教師成長。
            3、及時反饋有關(guān)信息,加強(qiáng)教師間的相互聯(lián)系。校教導(dǎo)處將定期召開學(xué)生座談會,了解教與學(xué)的情況,教研組將及時向教師反饋有關(guān)信息,督促教師改進(jìn)意見,使教與學(xué)和諧發(fā)展。同時,為加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí),按照學(xué)校要求,規(guī)范教師聽課行為,做到定時、定人、定內(nèi)容、定反饋,推動教師更新教學(xué)觀念,并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,整體提高學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平。
            三、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作教學(xué)。
            1、深入研究今年高考政治試題的特點(diǎn),明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。請原高三教師結(jié)合自身教學(xué)體會,聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容,與新高三教師一起分析,探討明年高考復(fù)習(xí)思路,使新一屆高三的教學(xué)、復(fù)習(xí)具有針對性。
            2、教研組長發(fā)揮學(xué)科教學(xué)研究的權(quán)威作用,會同高三教師一起研究,并要經(jīng)常性地深入課堂,進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,爭取2004年高考取得更好成績。
            3、高三教師要積極準(zhǔn)備溧陽市、常州市高三教學(xué)研討會,及時汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性的針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,為高三教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
            四、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。
            一到三年上崗教師,按照學(xué)?!八{(lán)青工程”要求嚴(yán)格執(zhí)行,被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),不斷幫助青年教師,促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨(dú)立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)。
            指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師結(jié)對名單:
            董平――錢新華、嚴(yán)萍;
            葛志忠――潘盈明;
            周惠群――朱琴琴。
            同時,要求青年教師每學(xué)期至少開設(shè)兩堂公開課,全組教師共同分析討論,上崗三年以上教師每學(xué)期也應(yīng)至少開設(shè)一堂研究課或觀摩課,供青年教師學(xué)習(xí)。市“四類”優(yōu)秀教師課堂應(yīng)隨時公開,供其他教師觀摩學(xué)習(xí)。
            五、課題研究。
            1、繼續(xù)搞好溧陽市級課題《學(xué)生心理品質(zhì)與思想政治課教學(xué)》,進(jìn)一步健全資料臺帳,做好結(jié)題總結(jié),為明年結(jié)題作好驗收準(zhǔn)備。
            2、時志華、全新華、潘盈明三位老師參與的常州市級課題,作好階段性總結(jié),并所實(shí)地搞好本學(xué)期的研究。
            高中部政教處工作計劃篇十
            在本學(xué)期,高三年級組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真組織指導(dǎo),高三初輪復(fù)習(xí)工作順利完成,達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。以下是對本人在高三歷史教學(xué)工作中的總結(jié):
            1、認(rèn)真研究高考趨勢。
            高考趨勢是高三教學(xué)的方向和指導(dǎo),因此我們需不斷關(guān)注高考趨勢。我通過研究近三年的廣東高考試卷,特別是、高考試卷,深入解讀了這幾年高考試題的難度、能力要求、出題方式和要求,以及去年和今年的考試說明(考試大綱)。通過識讀考試說明,我了解了高考的能力要求、考試內(nèi)容和試卷形式的變化,反映出命題意圖、教育理念和主流思想。在新課教學(xué)、復(fù)習(xí)教學(xué)和練習(xí)中,我們需要貫徹這些思想。
            2、仔細(xì)觀察學(xué)生。
            學(xué)生是教學(xué)的對象,他們也是學(xué)習(xí)的主體、最終的參加者和試卷的解答者。通過觀察學(xué)生,我了解到他們的基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良、學(xué)習(xí)態(tài)度不正。因此,在教學(xué)中,我們注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)和檢查、基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和習(xí)慣的培養(yǎng),同時重視學(xué)習(xí)自信心的樹立和紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。這樣才能逐漸形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),建立有效的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。
            3、制定合理的教學(xué)方案和詳細(xì)的教學(xué)計劃。
            每一個學(xué)年、學(xué)期、月份和星期的教學(xué)都需要事先統(tǒng)籌安排,制定出系統(tǒng)、詳密的教學(xué)方案和計劃。我們根據(jù)對高三教學(xué)的理解和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂計劃,統(tǒng)籌安排整個學(xué)年的教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容。當(dāng)然,在實(shí)施過程中,我們還需針對實(shí)際情況進(jìn)行適時調(diào)整。
            4、基本完成了第一、二輪復(fù)習(xí)。
            第一輪和第二輪復(fù)習(xí),我們按時間順序整理了政治、經(jīng)濟(jì)、民族、外交、文化等方面的橫向知識,揭示它們之間的聯(lián)系,總結(jié)出單元結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),并進(jìn)行理論概括和解釋。這一階段的時間安排主要在一??记?,目的是打好基礎(chǔ)。鑒于我們學(xué)生的`情況和當(dāng)前高考形勢,我們必須注重基礎(chǔ),尤其是基礎(chǔ)題和基本能力要求題,例如再認(rèn)、再現(xiàn)歷史事實(shí)、歷史概念和歷史結(jié)論;再認(rèn)、再現(xiàn)歷史的階段特征、基本線索和發(fā)展過程;專門訓(xùn)練學(xué)生的概括、評價和啟示類歷史能力。同時,在復(fù)習(xí)中,我們也加強(qiáng)了對學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握程度的檢查。
            除此之外,我們還積極參加了研討會,吸取信息,學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我們參加了教研室組織的高三歷史教學(xué)研討會,也參加了高考信息交流會,與同樣在高三歷史教學(xué)第一線奮戰(zhàn)的其它學(xué)校教師交流,相互學(xué)習(xí)和幫助。通過這些交流,我們獲得了很多有益的經(jīng)驗和信息,對我們今年的高三歷史教學(xué)有很大的幫助。
            回顧高三歷史教學(xué),雖然還存在不足,但我們也取得了不錯的成績。我們15、16班的本科升學(xué)率均超過了70%以上。這不僅贏得了學(xué)校的好口碑,也促進(jìn)了我們教師自身的發(fā)展。我們將繼續(xù)努力,把工作做得更加細(xì)致、實(shí)在,爭取取得更好的成績。
            高中部政教處工作計劃篇十一
            本學(xué)期教務(wù)處將以學(xué)校二屆二次教代會提出的工作目標(biāo)為導(dǎo)向,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,提高內(nèi)涵、發(fā)展特色、塑造品牌、促進(jìn)和諧。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評價為導(dǎo)向,以發(fā)展為動力,以考核為手段,真正把握住教學(xué)這個生命線。另外學(xué)校面臨著高考任務(wù)和承擔(dān)各種考試的考點(diǎn)工作,作為學(xué)校的職能部門,教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),強(qiáng)化制度建設(shè),樹立“以人為本”的教育理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
            一、工作重點(diǎn)。
            牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),切實(shí)做好以下幾個方面的工作:
            1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查。
            2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),繼續(xù)開展好青年教師讀書會活動。
            3、加強(qiáng)對課改年級的監(jiān)控,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。
            4、加強(qiáng)教研組建設(shè),努力打造品牌學(xué)科。
            二、突出“三個中心”,提高教學(xué)質(zhì)量。
            教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益,因此,全體教師要樹立質(zhì)量意識,認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,要做好以下四個方面的工作:
            第一,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便于學(xué)校定期檢查。
            第二,各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)信息交流,深入研究新課程改革,尤其是新課改與高考的研究。教研活動以教材、課標(biāo)、教法和學(xué)法為重點(diǎn),積極鼓勵教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科特色課,安排一項學(xué)科特色教研活動。尤其是學(xué)校確定的品牌學(xué)科語文組,要準(zhǔn)備一次有水平的教師論壇,生物組要準(zhǔn)備一次有水平的校本研修或集體備課展示活動,各教研組要積極聽課,開展客觀公正的評課活動,教研組每周要有活動記錄,期末要有教研總結(jié)。
            第三,學(xué)校的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,骨干以上教師在做好教學(xué)工作的同時,要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”做到學(xué)用一致,在教學(xué)活動中要起示范和帶動作用,各教研組在安排公開課時,力爭讓優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。本學(xué)期要分批進(jìn)行名師示范課。
            第四,依據(jù)《xx市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動實(shí)施方案》的要求,進(jìn)一步完成教學(xué)質(zhì)量評估機(jī)制,改革成績分析方式,在加強(qiáng)考試成績質(zhì)量評估的同時,將對教師的教學(xué)行為、命題質(zhì)量,學(xué)生評教意見等納入教學(xué)質(zhì)量評估范圍,增加評估的透明度,充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,使教學(xué)質(zhì)量評估制度逐步走規(guī)范化軌道。
            三、工作內(nèi)容及措施。
            (一)、做好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理制定各類計劃。包括教研組工作計劃,教師教學(xué)工作計劃,畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。
            (1)加強(qiáng)教學(xué)檢查。第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課經(jīng)?;牧?xí)慣,以便隨時掌握教學(xué)動向。第二、加大教學(xué)工作管理力度,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組、學(xué)年組定期檢查工作(抽查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記等),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各備課組集體備課等教研活動都制定專人深入。第三、及時召開學(xué)科教師座談會,學(xué)生座談會征求意見,以便改進(jìn)管理方法。通過聽課、教師及學(xué)生反饋等各種形式,對每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評估,評估結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)檔案。認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。
            (2)開展教學(xué)調(diào)研活動。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會,進(jìn)行問卷調(diào)查等活動。組織安排好各年級教師的成績分析會,了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。
            (3)組織好各級各類考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考以及非畢業(yè)班的月考、期中考試和期末六校聯(lián)考,及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的。
            (二)、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),開展好青年教師基本功競賽活動。學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng),以青年教師讀書會為平臺,積極開展讀書論壇,聯(lián)合有關(guān)部門舉辦青年教師基本功競賽等活動。通過各項活動,目的是為了給青年教師提供展示才華的機(jī)會,同時也可以把更多的優(yōu)秀教師推選出來。
            (三)、加強(qiáng)對課改的監(jiān)控,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。
            (1)學(xué)校重視課改教學(xué)管理,本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對課堂教學(xué)的監(jiān)控,重視課程改革,研究課程改革與高考關(guān)系。
            (2)擴(kuò)大交流,積極與兄弟學(xué)校聯(lián)系,共同研究首屆課改學(xué)年高考問題。本學(xué)期暑假計劃與六校教務(wù)處共同到密山,舉行課改背景下的高考對策研究。
            (四)、加強(qiáng)對高三工作的指導(dǎo),努力提高服務(wù)意識。
            高三工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,下學(xué)期面臨高考,時間緊,任務(wù)重,本屆高三年級是最后一屆非課改年級。備考工作按計劃認(rèn)真落實(shí),高三教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時,注重信息分析與整合,注重團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,使本屆高三工作再上一個新臺階。教務(wù)處在本學(xué)期對高三工作著重做好服務(wù),做好信息搜集與整理安排好高三年級的各類模擬考與分析,安排好學(xué)生會和家長會,做好高三學(xué)生的的報考、檔案整理工作,在高考動態(tài),對外聯(lián)系和進(jìn)行宏觀指導(dǎo)等方面,多做研究,多予關(guān)注。
            高中部政教處工作計劃篇十二
            時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已經(jīng)過去了。在這段時間里,我們高三(5)班的工作重心:“溝通,交流,互助,學(xué)習(xí)”基本完成。在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成基礎(chǔ)上,通過正確引導(dǎo)和師生共同努力,初步形成了一個優(yōu)秀班級。我們不僅光榮地完成了學(xué)校、德育處布置的各項工作以及班級學(xué)期初制定的工作計劃,還為今后更好地開展工作進(jìn)行了總結(jié)。
            以下是本學(xué)期工作情況的總結(jié):
            一、班級集體建設(shè)。
            1、本學(xué)期著重加強(qiáng)對學(xué)生集體榮譽(yù)感的教育。學(xué)期初,我們在班級以板報的形式再次明確了班級目標(biāo):“溝通,交流,互助,學(xué)習(xí)”,并在班級日常晨會中強(qiáng)化這一意識。我們加強(qiáng)了學(xué)生的集體意識,對學(xué)生提出了一定的要求,使他們的行為符合班級要求。
            2、我們狠抓常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成,以達(dá)到規(guī)范班級管理的目的`。根據(jù)學(xué)校的安排,抓常規(guī)學(xué)常規(guī),班級內(nèi)部開展常規(guī)知識競賽,利用班會學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等,使學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活及言談舉止方面都有章可循。
            3、為了下學(xué)期的緊張的高三學(xué)習(xí)更加有序,我們還著重抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的考風(fēng)考紀(jì)的養(yǎng)成。
            二、班干部培養(yǎng)。
            我們的班干部是本學(xué)期初學(xué)生自由選舉產(chǎn)生的,其中有一部分學(xué)生是新手,缺乏工作經(jīng)驗。開學(xué)伊始,我們開了幾次班委會,進(jìn)行了工作培訓(xùn),在此過程中,學(xué)生干部對各自的工作已有了具體的認(rèn)識,并且工作基本能上軌道。對班長、勞動委、宣傳委的培養(yǎng)較多,因為他們在班級常規(guī)中發(fā)揮的作用比較大。通過一學(xué)期的培養(yǎng),班級的常規(guī)工作基本上能由學(xué)生干部負(fù)責(zé),并由班長組織每周開好周例會,進(jìn)行小結(jié),及班委間的溝通。
            三、班級常規(guī)。
            我們利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,紀(jì)律方面嚴(yán)格要求學(xué)生每天自覺佩戴校卡,做好兩操,值日生做好兩掃及抬水的義務(wù)等。
            四、學(xué)習(xí)、集體觀。
            為了促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流和互幫互助,教育部門建立了學(xué)習(xí)互助小組。每個小組都有一名由學(xué)習(xí)成績較好、管理能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長。小組的宗旨是“溝通、交流、互助、學(xué)習(xí)”,具體的活動時間由各組自行決定,但必須每周都有一個固定時間,以便活動的順利開展。在小組活動中,學(xué)生們意識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的可貴,這對學(xué)生們的團(tuán)結(jié)友愛和互幫互助的教育具有重要意義,同時也增進(jìn)了學(xué)生間的友情。
            下課時,我極力和學(xué)生待在一起,以最快的速度找到他們身上的優(yōu)點(diǎn)。我還對班內(nèi)發(fā)生的各種事情進(jìn)行處理,情況特殊時,我會與學(xué)生們討論并共同尋找問題的解決辦法,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的能力。此外,我非常注重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和考試紀(jì)律等方面的教育。
            五、開展活動。
            我積極參加學(xué)校組織的各項活動,并在其中獲得了一定的名次,例如在一年一度的校運(yùn)動會上,我獲得了高中組第三名的成績;在校廣播操比賽中,我也獲得了二等獎。此外,我還參加了“團(tuán)結(jié)友善”杯冬季負(fù)重長跑比賽,獲得了第四和第五名等等。
            此外,班級也組織了一些體育活動,例如與其他友好班級進(jìn)行的籃球友誼賽、足球友誼賽等。我們還創(chuàng)建了學(xué)習(xí)互助小組,旨在培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。
            六、搞好家校聯(lián)系。
            我定期與家長聯(lián)系,或是通電話,或是進(jìn)行家訪,或是進(jìn)行書面聯(lián)系。根據(jù)學(xué)校的要求,我已經(jīng)建立并完成了家校聯(lián)系冊,以便溝通學(xué)校和家庭的關(guān)系,協(xié)調(diào)家校管理配合,真正做到互通信息、互相支持、互相配合。經(jīng)過一年的努力,絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)完全適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活,班中也展現(xiàn)出了一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,各項活動也能夠積極參與,成績得到了顯著的提高。
            高中部政教處工作計劃篇十三
            2.負(fù)責(zé)本學(xué)期的數(shù)計系各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知。
            3.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對外宣傳。
            4.和網(wǎng)絡(luò)部合作,在網(wǎng)上做好數(shù)計系重大事件的宣傳工作。及時,完整地把數(shù)計系各重要活動粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程。
            5.配合系領(lǐng)導(dǎo)、副書記以及學(xué)生會主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的主題宣傳活動。
            6.對本學(xué)期的各項宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。
            7.提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展得更加順利。
            8.配合所有其他兄弟部門不可預(yù)見的活動的宣傳,確保我系每項學(xué)生活動的'順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便本部門有更充分的時間去設(shè)計,創(chuàng)作。
            ?服裝店工作計劃書?項目計劃書?企業(yè)計劃書?培訓(xùn)計劃書?創(chuàng)業(yè)計劃書模板。
            高中部政教處工作計劃篇十四
            為了認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校的部署工作任務(wù),為了更好使高中教研工作有條無紊地進(jìn)行著,現(xiàn)將本學(xué)期高中教研具體工作安排如下:
            每位教師上一節(jié)公開課,上公開課前必須進(jìn)行集體備課活動,由科組長負(fù)責(zé)??平M長要做好材料的收集工作,如科組活動記錄、活動拍照、制作美篇等。
            優(yōu)質(zhì)課評比活動由教研室具體抓落實(shí),科組長要做好選手選手工作。時間初步定在第十七周。教研室要做好材料的收集工作,如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。
            本次活動由教研室具體抓落實(shí),教研室還要做好材料的收集工作,如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。時間初步定在第八周。
            語文、數(shù)學(xué)、英語三個科組進(jìn)行,由科組長具體抓落實(shí),還要做好材料的收集工作,如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。教研室做好證書的打印工作。時間初步定在第十四周。
            研討會由教研室組織,與會教師要做好材料的收集工作,如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。
            研討會由教研室牽頭,科組長具體抓落實(shí),科組長還要做好材料的收集工作,如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。
            培訓(xùn)由教研室牽頭,科組長具體抓落實(shí)。
            任務(wù)由教研室具體抓落實(shí)。
            任務(wù)由教研室具體抓落實(shí),教研室還要做好材料的收集工作,如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。必要時,科組長具體抓落實(shí)。
            高中部政教處工作計劃篇十五
            高中部政教處在學(xué)生管理中緊緊圍繞學(xué)?!耙匀藶楸?,人人成才”的辦學(xué)理念,以學(xué)生思想道德建設(shè)工作核心,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)做好以下幾方面的工作:
            1、通過多種渠道如課堂教育、班會、板報、校會、廣播、文化墻等多種渠,開展對學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和學(xué)校常規(guī)教育,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生養(yǎng)成教育6個具體目標(biāo)1、見到老師要問好2、不亂扔廢棄物,見到垃圾主動撿起3、語言文明,不說臟話4、儀表文明,不著奇裝異服,不留奇怪發(fā)行5、禁止抽煙6、告別打架斗毆,塑造學(xué)生文明、陽光的形象,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人行為習(xí)慣。
            2、搞好校園社團(tuán)建設(shè),先后成立繪畫社團(tuán)、籃球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、聲樂社團(tuán)、文學(xué)社、愛心社等,充分發(fā)揮社團(tuán)的作用,進(jìn)一步豐富學(xué)生校園生活,提升校園文化品味。
            3、實(shí)行學(xué)校精細(xì)化管理,重點(diǎn)是環(huán)境衛(wèi)生、教室管理、宿舍管理、和餐廳管理。尤其是實(shí)行帶班領(lǐng)導(dǎo)陪寢制度,切實(shí)提升了宿舍管理的質(zhì)量。
            4、充分發(fā)揮學(xué)生會和班干部自主管理的職能,加強(qiáng)對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生干部參與學(xué)校的各項管理。
            5、層層簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行安全責(zé)任追究制,保持“平安校園”,提高師生的應(yīng)急自救能力,創(chuàng)建平安和諧的校園。
            6、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),多渠道開展德育工作,逐步提升學(xué)生自主管理的水平。
            7、切實(shí)抓好三大典禮:開學(xué)典禮、成人禮禮和高三學(xué)生的畢業(yè)典禮。加強(qiáng)對學(xué)生的責(zé)任教育和表彰力度,從人文關(guān)懷的角度引領(lǐng)并肯定學(xué)生的精神成長,同時也提高德育工作的智慧含量。
            8、實(shí)行管理責(zé)任制,理順關(guān)系,層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo)。實(shí)行責(zé)任追究制。即任課教師對班主任負(fù)責(zé),班主任對年級主任負(fù)責(zé),年級主任對政教處、教導(dǎo)處負(fù)責(zé),政教處教導(dǎo)處對副校長負(fù)責(zé),副校長對正校長負(fù)責(zé)。
            一學(xué)期來,在新的學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處認(rèn)真按照任校長提出的“嚴(yán)格管理,熱情關(guān)懷”的德育管理理念,貫徹落實(shí)學(xué)期初德育工作計劃,以學(xué)生養(yǎng)成教育為中心任務(wù),開展不同形式系列化的德育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理能力,取得良好效果,較好地完成了各項既定的工作目標(biāo)?,F(xiàn)總結(jié)如下。
            一、做好各項德育常規(guī)工作——重常規(guī),抓落實(shí)。
            (一)加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),力求育人水平提升。
            1.加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育主管部門工作會議精神,牢固樹立“德育為首、能力為重”的育人理念。
            2.培養(yǎng)德育管理干部,完善年級德育管理隊伍。將政教處團(tuán)委老師分到各年級,深入年級進(jìn)行德育管理工作——初中部(王農(nóng)剛老師)、高一(鄧強(qiáng)老師)、高二(張開祥老師)、高三(張勇老師),協(xié)助年級主任搞好學(xué)生的常規(guī)管理。
            3.加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)。順利完成高一、初一以、高二、高三的班級整合后的班主任隊伍調(diào)整,繼續(xù)實(shí)行班主任周例會和月年級例會制。
            4、加強(qiáng)了值日教師隊伍建設(shè)。選派優(yōu)秀教師、班主任組成值日隊伍,實(shí)行24小時值日制。制訂完善《蜀城中學(xué)值日教師工作職責(zé)》、《蜀城中學(xué)值日教師安排表》等。
            5、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育專兼職隊伍建設(shè),對全體教師進(jìn)行心理健康基本知識普及教育。特別要加強(qiáng)對班主任心理健康教育知識培訓(xùn),全校的班主任老師都已經(jīng)取得成都市心里健康教育培訓(xùn)的“c級”證,有劉敬老師取得國家培訓(xùn)“a”證,并到日本參加交流培訓(xùn),有何冬梅、田榮英兩位老師取得了成都市心里健康教育培訓(xùn)“b級”證,做到學(xué)生心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及早預(yù)防、及早干預(yù)。
            6.加強(qiáng)了學(xué)生干部建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)和考核,創(chuàng)新學(xué)生管理模式——各部門的同學(xué)由各班(除初三和高三年級外)的班干部組成,提高了學(xué)生會干部同學(xué)的素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生“自我教育、管理、服務(wù)”的'意識和能力。
            (二)抓好德育常規(guī)工作,夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)
            1、順利完成新生(初一、高一)軍訓(xùn)和社會實(shí)踐活動,強(qiáng)化新生的入學(xué)教育和家長培訓(xùn)工作。
            2、加強(qiáng)班級常規(guī)工作檢查,包括衛(wèi)生、紀(jì)律、三操、儀容儀表等,并及時公布檢查的結(jié)果,經(jīng)過一個學(xué)期得努力,全校的全校的班級常規(guī)都有了明顯的變化。
            3、充分發(fā)揮了校園廣播站的宣傳作用。通過對播音員進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo),使廣播站的工作很快走上正軌,學(xué)生的積極性高漲,一學(xué)期來,廣播站開展了各種廣播欄目,每天收到大量的學(xué)生投稿,促進(jìn)了校園的文化氛圍,也豐富了學(xué)生的校園生活。
            4、指導(dǎo)并檢查了各班每月一期的主題板報,共評出一等獎40班次,二等獎66個班次,三等獎若干班次。學(xué)生會主辦了各種主題的宣傳板報(值班室)。內(nèi)容主要以當(dāng)前形勢、新人新事、重大活動等。逐步提高我校學(xué)生的思想意識。同時,定期宣傳安全教育和生活常識等內(nèi)容。
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            高中部政教處工作計劃篇十六
            經(jīng)北京大教育考試評價中心和聊城市鳳凰國際學(xué)校友好協(xié)商,決定共同組建聊城市鳳凰國際學(xué)校高中部,并于2016年開始招生。為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,現(xiàn)面向全國招聘高中教師。相關(guān)事宜如下:
            一、招聘計劃。
            此次招聘高中教師68人。其中,語文10人,數(shù)學(xué)10人,英語10人,政治4人,歷史4人,地理4人,物理7人,化學(xué)6人,生物4人,體育3人,音樂2人,美術(shù)2人,信息技術(shù)2人。
            二、報名條件(注重教學(xué)能力和基本素養(yǎng))。
            1.本科及以上學(xué)歷,有高中教師資格證書者優(yōu)先。2.年齡不超過45歲,特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬。3.熱愛教育教學(xué)工作;認(rèn)同本校辦學(xué)理念;身心健康,精力充沛。
            三、工作地點(diǎn)聊城東昌府區(qū)鳳凰工業(yè)園緯二路西首聊位路179號鳳凰國際學(xué)校。
            四、工資待遇。
            1.骨干教師:年薪10~20萬元。
            2.應(yīng)屆畢業(yè)生:工資由基本工資及績效工資組成;基本工資:博士月薪7000元;碩士月薪5000元;本科月薪3000元。績效工資:一般是基本工資的1-2倍。
            學(xué)校提供食宿補(bǔ)貼;試用期一個學(xué)期,試用期期間月薪按80%發(fā)放;試用期滿,合格者簽訂勞動合同,繳納“五險一金”。不合格者退出,或雙方同意,再試用一學(xué)期。
            五、招聘程序及方法。
            1網(wǎng)上報名,應(yīng)聘者須填寫應(yīng)聘報名表并附一份個人簡歷。
            2.應(yīng)聘者接面試通知后,攜帶個人有效證件的復(fù)印件(畢業(yè)證、資格證、學(xué)位證、身份證、相關(guān)榮譽(yù)證書)及材料按時到指定地點(diǎn)參加面試。面試方式包括筆試、試講、答辯和談話。
            3.面試時間:初定2016年7月9日,以正式通知為準(zhǔn)。
            聯(lián)系人:吉老師電話:
            郵箱:附件:
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            高中部政教處工作計劃篇十七
            高效課堂的探索:。
            本學(xué)期在教學(xué)方面,重點(diǎn)工作是繼續(xù)探討高效課堂的摸索研究,在這方面重點(diǎn)是轉(zhuǎn)變教師的觀念,然后與各位教師一起探究研究適合本人本學(xué)科的課堂教學(xué)模式,針對高中部自身的特點(diǎn),走出一條有我校高中部特色的路子。
            由于轉(zhuǎn)變觀念的前期工作已經(jīng)展開,因此在教師觀念的轉(zhuǎn)變方面可以深入,在此基礎(chǔ)上本學(xué)期重點(diǎn)是探究課堂的方法,思路是:以學(xué)科為單位,文理科分成兩個大組,以組內(nèi)人員為個體開展一系列探究課堂活動,活動不必大型,就一堂課一個章節(jié)進(jìn)行組內(nèi)研究,逐步推進(jìn)課堂改革。同時用“以點(diǎn)帶面”的方式進(jìn)行,先退出典型,然后進(jìn)行推廣。
            招生工作:。
            招生工作本學(xué)期的重點(diǎn)工作是立足本校,加大宣傳力度,同時加強(qiáng)自身的建設(shè),將配合德育處開展工作,同時將與初中教務(wù)處加強(qiáng)溝通,做好下屆高一的招生工作。
            教學(xué)常規(guī)的檢查:。
            本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)方面將還是延續(xù)以前的方式,另外,重點(diǎn)關(guān)注的是教學(xué)常規(guī)的實(shí)用性方面,將和教師一起摸索出適合我們學(xué)生的作業(yè)、學(xué)案等。不同類型的批改,不同學(xué)生的批改,都是一個目標(biāo):有利于提高教學(xué)的實(shí)效性。
            考試:。
            由高中部學(xué)生實(shí)際出發(fā),讓老師樹立正確的考試觀,切合實(shí)際,貼近學(xué)生的“學(xué)習(xí)生活”
            9、10、11、12月各有一次月考,緊跟試卷分析,高中部試卷分析,成績分析放在第二位,先提升老師出卷析卷能力,然后根據(jù)各類型的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的測試。
            高三將進(jìn)行綜合考試(文理綜合),由班主任整合文綜理綜試卷,計劃安排4次模擬考試。
            高三的備考工作本學(xué)期已經(jīng)開始,重點(diǎn)是體育藝術(shù)生一類,文考生一類,這兩類學(xué)生任課教師要有不同的計劃,要做到心中有幾套方案,同時要進(jìn)行小范圍“加鹽”工作,給極個別學(xué)生“開小灶”
            高中部政教處工作計劃篇十八
            開展高中部工作計劃,實(shí)施高中創(chuàng)新素養(yǎng)培育項目,構(gòu)建和完善高中“志趣”學(xué)科課程體系和高中“志趣”生活德育體系。
            具體工作。
            一、提升高中教師專業(yè)素養(yǎng),提高教師課程執(zhí)行能力和有效教學(xué)能力。
            2、高中部要配合學(xué)校開展師德教育活動,加強(qiáng)學(xué)習(xí),敬業(yè)愛生,提升高中教師專業(yè)素養(yǎng)(高一高二年級利用課余時間抓好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作及學(xué)科競賽輔導(dǎo))。
            3、抓好班主任團(tuán)隊和教研組長團(tuán)隊建設(shè),實(shí)施科學(xué)量化管理本學(xué)期制訂并運(yùn)行教研組長工作考評細(xì)則)。
            5、完善并實(shí)施學(xué)生社會實(shí)踐活動評價。
            6、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,搭建“學(xué)生展能成志“的平臺。
            二、配合學(xué)校策劃、組織“體育節(jié)”活動,提高學(xué)生和教師的參與度。
            1、高中部協(xié)同體育組、團(tuán)委學(xué)生會組織系列體育活動。
            2、協(xié)同組織校秋季運(yùn)動會。
            3、體育組結(jié)合體育節(jié)活動,完成tft高中體育進(jìn)課堂并完成相應(yīng)校本教程編寫。
            三、規(guī)范、有效地抓好高三畢業(yè)班各項工作,力爭高考佳績有所突破。
            3、深入分析三個層次學(xué)生狀況,力求高考復(fù)習(xí)有針對性和高效性,創(chuàng)造最大效益;。
            4、強(qiáng)化高三德育工作,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展;。
            四、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,監(jiān)控高一、高二年級教學(xué)質(zhì)量,突出對學(xué)業(yè)水平考的關(guān)注。
            1、抓教師的`備課、上課、改作、輔導(dǎo)、測評五環(huán)節(jié),落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)效率。
            2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)工作,部主任和教研組、備課組長聽課要日?;⒅贫然?。
            五、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。
            1、加強(qiáng)班級和年級常規(guī)管理。
            2、每月組織一次班主任例會,分析、協(xié)調(diào)、研究各年級工作,并找出相應(yīng)的對策。
            4、善于與分管校級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校各行政部門合作、溝通,參與討論各年級先進(jìn)班級、先進(jìn)個人的推優(yōu)和相關(guān)學(xué)生的處分工作。
            高中部政教處工作計劃篇十九
            —姜華 本學(xué)期,我在學(xué)校主抓政教工作,現(xiàn)將四個多月的工作總結(jié)如下:
            一、養(yǎng)成教育
            1、制訂了“養(yǎng)成教育評價內(nèi)容體系“根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)制訂了不同學(xué)段的養(yǎng)成教育內(nèi)容要求,各班根據(jù)方案要求進(jìn)行了細(xì)化制訂出符合自己本班實(shí)際的實(shí)施學(xué)生自主管理方案及評價細(xì)則。特別是在領(lǐng)導(dǎo)班子的齊抓共管下,徹底解決了師生的剩飯問題。
            2、班級文化建設(shè)。
            9月11日開會要求班主任對自己的班級進(jìn)行布置,著力建設(shè)“班級文化氛圍”,經(jīng)過10月13日檢查發(fā)現(xiàn),各班教室的面貌煥然一新,使教室成為學(xué)生成長的樂園,成為學(xué)生的精神家園。
            3、學(xué)校衛(wèi)生。 劃分各班級擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生區(qū)域,樓道衛(wèi)生執(zhí)行輪流制,定期由值周教師進(jìn)行檢查評分,辦公室衛(wèi)生由組長負(fù)責(zé),自主與督促為主,促進(jìn)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園衛(wèi)生得到了極大地改善。
            4、家長學(xué)校,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體師生努力下,于11月5日成功創(chuàng)辦了家長學(xué)校,家校形成合力,為孩子吃好、住好、學(xué)好打下堅實(shí)基礎(chǔ),也為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。
            5、升旗,從學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式,充分發(fā)揮教育的主陣地的作用。
            6、關(guān)注留守兒童工作,通過愛心爸爸、媽媽小手拉大手活動,可以看出教師采用打電話、面談等多種形式進(jìn)行家訪活動及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況。
            二、班主任工作。
            1、10月16日制定出《班主任工作考核方案》和《班主任工作考核細(xì)則》以全票通過,現(xiàn)正在應(yīng)用考評細(xì)則對班主任進(jìn)行考核,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。
            3、經(jīng)驗交流。
            本學(xué)期組織四次班主任經(jīng)驗交流,通過交流,不斷提高管理水平,并找出在
            班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗,力爭使班級管理更上新臺階。
            4、定期召開班主任會議,加強(qiáng)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使班主任工作更加的富有成效。
            三、安全工作
            1、開學(xué)初,組織相關(guān)人員認(rèn)真排查學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患地方,發(fā)現(xiàn)隱患馬上做出整改。
            1、進(jìn)行安全衛(wèi)生講座,制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案,并進(jìn)行了演練,大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識。
            2、制度齊全,分工明確,責(zé)任到人,層層簽訂責(zé)任書,并認(rèn)真落實(shí)旗教育局安監(jiān)辦安全要求,本學(xué)期無重大安全事故發(fā)生,確保安全萬無一失。
            四、校園活動,豐富校園文化生活,提高德育效果,本學(xué)期利用廣播、板報、班隊會等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,開展的大型活動情況如下:
            1、開展了主題班會(養(yǎng)成教育“光盤行動”、感恩活動、交通安全、法制教育、防火安全教育、安全小報等活動),活動中各班都能精心準(zhǔn)備,活動質(zhì)量高。
            2、加強(qiáng)法制和安全教育。12月4日利用班級電視對學(xué)生進(jìn)行法制教育,使學(xué)生的安全意識、法制意識和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。
            3、為了豐富學(xué)校學(xué)生的文化生活,根據(jù)旗教育局提出的“六園建設(shè)”精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂了相關(guān)的實(shí)施方案,效果一般,但是給全體同學(xué)提供了一個展示自我機(jī)會,展示能力的平臺,同學(xué)們展示后的快樂,也是我們最大的快樂,更是同學(xué)自我鍛煉、自我陶冶、自我教育的有效途徑。
            4、組織了全校學(xué)生跳繩、踢毽子兩次體育活動,慶元旦文藝匯演活動,感念師恩慶祝教師節(jié)活動,大大提高學(xué)生參與比賽的熱情。
            五、其他工作
            1、學(xué)生資助,深入班級和調(diào)查家庭貧困學(xué)生的情況,積極向上級匯報學(xué)生的貧困情況,并完成144名學(xué)生住宿生補(bǔ)助工作。
            2、由于學(xué)校喇叭線陳舊,多次組織教師進(jìn)行維修。
            夠;工作方法的創(chuàng)造性不夠??傊?,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一學(xué)期來的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌!
            工作設(shè)想:
            1、養(yǎng)成教育
            開學(xué)第一周定為養(yǎng)成教育周,重點(diǎn)抓以下幾個方面:1、課間繼續(xù)強(qiáng)化上下樓紀(jì)律。2、課上要求學(xué)生讀、寫姿勢的培養(yǎng)。3、眼間操做到必須規(guī)范、整齊,有一人不合格全班重做。4、文明禮儀:能自覺使用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。能主動、自然大方問好,吃飯行進(jìn)間不必問好,在家尊敬長輩。5、課間活動要有組織、有目的的活動。6、感恩教育,體會父母、長輩的艱辛,每周周六、日在家能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等,主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活,寫出體會。7、宿舍內(nèi)務(wù)強(qiáng)化衛(wèi)生、行李的疊放管理。8、衛(wèi)生:教室、辦公室和擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生做到日檢,月匯報,列入考核。9、就餐就寢紀(jì)律,如有違紀(jì)行為,本班一起受罰,樹立全體團(tuán)結(jié)意識。10、要求各班級嚴(yán)格按照野豬溝寄宿制學(xué)?!秾W(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容體系》設(shè)計班級活動歷以及具有本班特色的德育校本教材。
            《2017年高中部政教工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。