總結(jié)不僅是對自己的一種梳理,也是對他人的一種分享。寫總結(jié)時,要注意客觀公正,對不足之處要實事求是地進(jìn)行反思。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以拓寬思路,提升寫作水平。
書法競賽活動策劃篇一
科普作文大賽。
二、活動的目的。
隨著人類科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深影響到我們社會的每個角落。作為大學(xué)生,我們不僅要享受科學(xué)技術(shù)帶來的便利,還要發(fā)展和創(chuàng)造科學(xué)技術(shù)。技術(shù)需要想象力,想象力開闊了我們的思維。為此,我們舉辦科普作文大賽,讓更多的學(xué)生展示科技給我們生活帶來的小東西,思考未來的科技,豐富學(xué)生的課外科技文化生活。
三.組織者:。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技系。
四.參與者:。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
動詞(verb的縮寫)參與方式:。
1.以各醫(yī)院的名義參加征文比賽。
2.參會人員將在活動期間參與各研究所網(wǎng)絡(luò)科技部門負(fù)責(zé)人的起草工作。
3.各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部門負(fù)責(zé)人移交學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部門。
不及物動詞論文寫作的'主題和要求:。
想象一下,當(dāng)你開著007高智能車的時候,你可以暢通無阻的上下;當(dāng)機器人無處不在時,它們成為生活中不可或缺的一部分;當(dāng)你伸出手輕輕一按,就能得到你需要的食物;你會發(fā)現(xiàn)科技的全球化和大眾化越來越激烈,已經(jīng)在很多方面融入到我們的生活中,這一切也不是不可能的..日新月異的科技發(fā)展深不可測,但與我們的生活息息相關(guān)。科技引領(lǐng)生活,改變生活,甚至創(chuàng)造另一種生活...敞開心扉,把握生活中科技的脈搏,展現(xiàn)你眼中的科技,感受科技生活的魅力!
除了詩歌,體裁和字?jǐn)?shù)都沒有限制。
不及物動詞工程要求。
1.立意:要求作品設(shè)計獨特新穎,符合主題;
2.意向:要求作品影響深遠(yuǎn),與科技相關(guān),要寫出自己的個性;
3.結(jié)構(gòu):要求結(jié)構(gòu)完整、合理、組織良好;
4.文筆:要求先無錯別字和病句,其次是精煉的文字,獨特的筆法和不同的風(fēng)格;
5.印象:作品要求可讀性強,引人入勝。
6.不得復(fù)制作品。一經(jīng)查出,取消參賽資格。
七.活動流程:。
3月16日通知各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部長,傳達(dá)各醫(yī)院。
3月28日,各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)部門將收集到的作品移交給學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部門。
29日,評委選出作品。
獲勝者將于3月30日宣布。
八.展示模式。
獲獎作品將在網(wǎng)上以文字形式展示。
1書寫流暢。
2內(nèi)容新穎。
3積極思考。
3獎項設(shè)置。
設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎,
九.評估規(guī)則。
1、作品數(shù)量。
2.工程質(zhì)量。
獲獎作品一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。
書法競賽活動策劃篇二
鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識,拓寬解題思路,增強邏輯推理能力、理解能力和運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力,數(shù)學(xué)知識。激發(fā)學(xué)生的求知欲望,提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長,選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。
數(shù)學(xué)協(xié)會全體會員。
模擬考試。
數(shù)學(xué)協(xié)會。
11月16日。
活動地點:9x502教室。
由財務(wù)部做好資金預(yù)算,策劃部做好競賽內(nèi)容(試題)等,將信息傳達(dá)給組織部,由組織部提前做好競賽試卷,首先根據(jù)會員人數(shù)打印份數(shù),安排好競賽地點(空閑教室),監(jiān)考人員等,規(guī)劃方案《數(shù)學(xué)知識》。由宣傳部做好通知工作,宣傳海報的制作,信息采集工作(采集照片等)。
1.當(dāng)天由組織部安排參賽會員入場,組織會員就坐,及檢查參賽人員情況等。
2.一切就緒后,監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷,并提醒參賽人員時間,中間由協(xié)會會長及副會長進(jìn)行巡查。
3.考試結(jié)束后,由組織監(jiān)考人員收試卷,然后由會長做活動總結(jié)講話。
4.參加活動人員離場,后勤部負(fù)責(zé)打掃考場衛(wèi)生。
1.由組織部負(fù)責(zé)試卷評改工作。
2.由數(shù)學(xué)協(xié)會會長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)獎勵并頒發(fā)獲獎證書。
數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會各行各業(yè),數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的.使用也非常廣泛,我們開展本次競賽活動,主要是為了給同學(xué)們提供一個檢驗知識的平臺,讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機會。
黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會策劃部。
書法競賽活動策劃篇三
xx年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的90周年,適逢我省各級團(tuán)組織深化“團(tuán)建創(chuàng)新年”活動的重要階段,為了響應(yīng)校團(tuán)委的號召,我院將開展以紀(jì)念“五四運動”90周年為背景,以“弘揚五四精神,實踐科學(xué)發(fā)展觀“為主題,以深化團(tuán)建創(chuàng)新為工作目標(biāo)的第五期“活力在基層”團(tuán)日競賽活動。通過本次活動引導(dǎo)團(tuán)員重溫“五四精神”,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,明確自我定位,提高責(zé)任感,為構(gòu)建和諧校園、深化團(tuán)建創(chuàng)新奉獻(xiàn)力量。
弘揚五四精神,實踐科學(xué)發(fā)展觀。
輕工食品學(xué)院各團(tuán)支部。
xx年3月14日——xx年5月10日。
輕工食品學(xué)院團(tuán)總支。
承辦單位:輕工食品學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部。
協(xié)辦單位:輕工食品學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會信息中心各部門。
1、活動內(nèi)容積極向上,能夠跟時代變化和團(tuán)員思想變化,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員精神風(fēng)貌,時效性、針對性強,具有良好的教育意義。
2、團(tuán)日活動特征突出,能充分體現(xiàn)共青團(tuán)特色,有利于強化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感、增強團(tuán)員意識。
3、活動策劃組織嚴(yán)謹(jǐn),計劃性強,方案實施順利,完成程度高。
4、活動方式符合青年特點,勇于創(chuàng)新,同學(xué)參與性強,積極性高,活動效果好。
5、展示部分準(zhǔn)備充分,能較好運用多媒體設(shè)備,現(xiàn)場演示效果好。
本次活力在基層活動分兩輪共3個環(huán)節(jié),第一輪包括“活動計劃”環(huán)節(jié),第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環(huán)節(jié)。此次活動的總分為100,其中“活動計劃”占15%,“活動過程”占35%,“活動展示”占50%。活動的評比秉著公平、公正的原則進(jìn)行。
(1)各團(tuán)支部撰寫一份活動策劃書,于3月24日之前交于負(fù)責(zé)本支部的成員。(策劃書的評分細(xì)則將于3月18日前公布。)。
(2)3月26日,由各個團(tuán)支書與調(diào)研部成員對各支部的策劃書進(jìn)行公平、公正的評比。
(3)評比結(jié)果將在3月26日晚上公布,策劃書成績排在前7名的團(tuán)支部將進(jìn)入第二輪競賽,團(tuán)支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。
2、第二輪第一環(huán)節(jié):活動過程。
在進(jìn)入第二輪的團(tuán)支部在進(jìn)行活動的過程中,調(diào)研部成員將到現(xiàn)場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中,適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┙ㄗh,從而使他們更好地完成活動。在活動結(jié)束后,我們會根據(jù)我們的活動過程評分表里的各項評分要求進(jìn)行評分。(活動評分細(xì)則于4月3號前公布)。
3月27日,調(diào)研部將向進(jìn)入第二輪競賽的團(tuán)支部公布“輕工食品學(xué)院調(diào)研部”的博客,由各支部將活動策劃的簡要內(nèi)容上傳到博客上,并在活動開展過程中及時進(jìn)行更新。調(diào)研部將在該博客上設(shè)投票點,由同學(xué)們?yōu)樽约鹤罡信d趣的活動投票,投票結(jié)果將作為評選“最佳人氣獎”的依據(jù)。(投票時間截止至5月9日)。
“活動過程”部分要求在4月25號前結(jié)束。
第二輪第二環(huán)節(jié):活動展示。
進(jìn)入第二環(huán)節(jié)的團(tuán)支部將此次活動的材料照片整理成冊(包括計劃書、總結(jié)、活動成果、相冊等)作為決賽當(dāng)天的評委參考資料,同時制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件,在4月30日前將上述資料和當(dāng)天代表本支部上臺展示的人員的詳細(xì)名單交于負(fù)責(zé)本支部的調(diào)研部成員。
要求:在4月30日交的材料原則上不予以更改,特殊情況需提出書面申請,更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調(diào)研部對比賽當(dāng)天展示的效果不負(fù)直接責(zé)任。
決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜,我部門將在4月30左右下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書。
一等獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
二等獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
三等將1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
優(yōu)秀獎2名(獎品一份、榮譽證書一張)。
創(chuàng)新獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
優(yōu)秀組織獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
最佳人氣獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
本次競賽的獲獎團(tuán)支部將根據(jù)獎項層次給予一定的文體分,所有加分項目不疊加,若同時獲得的獎項多于1個,將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。
決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜,我部門將在4月30日下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書。
活動計劃書的評分表:30×0.08=2.4。
活動過程的評分表:30×0.08=2.4。
總計:12.8元。
輕工食品學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部。
書法競賽活動策劃篇四
(二)活動目的與意義:為了摒棄校園陋習(xí),提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果,號召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動果實,提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動,具體活動安排如下:
1。主辦單位:福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室。
2。參賽對象:院全體同學(xué)。
3比賽時間:20xx年4月24號晚上7:00—8:30(若時間有變動另行通知)。
4。比賽地點:a101、b104。
5。比賽形式:以專業(yè)為單位,組成團(tuán)隊,每隊3人,采用筆試形式,考試時間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團(tuán)隊總分高低評出一、二、三等獎。
6?;顒恿鞒蹋罕敬位顒庸卜謨蓚€階段進(jìn)行:
14月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報名。
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,具體的考號我們將用海報通知,請關(guān)注我們的海報??荚嚂r不得交頭接耳,不得攜帶手機及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
———————————————————————。
一、參賽對象與組隊。
參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。
20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。
環(huán)保知識題綱。
(二)競賽題目形式。
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式。
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。
(四)評分方法。
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、每隊基本分100分。
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設(shè)計10分、20分、30分。
(五)評判辦法。
邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán),負(fù)責(zé)競賽時的評判工作。
決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)。
四、獎勵辦法。
書法競賽活動策劃篇五
優(yōu)秀作文推薦!一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。
二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部。
三、承辦單位:辦公室。
四、活動時間:20xx年6月28日9:00。
五、活動地點:日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。
六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。
七、座位安排:從南至北,依次為。
第1代表隊。
綜合部、技改部、財務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊。
第2代表隊。
生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊。
第3代表隊。
生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊。
主持人。
羅燕妮劉科。
第4代表隊。
生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊。
第5代表隊。
生產(chǎn)部制漿車間代表隊。
第6代表隊。
生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊。
獎品派送人員:
記分員:
燈光:
音響:
八、具體活動安排:
1、序言。各隊介紹,領(lǐng)導(dǎo)介紹,競賽規(guī)則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。
5、經(jīng)警隊表演節(jié)目。
6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。
8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱。
12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
13、請2號代表隊演出小品《打針》。
14、請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。
17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。
19、頒獎。
20、競賽結(jié)束。
九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成。
組長:負(fù)責(zé)資金保證。
副組長:負(fù)責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)。
成員:負(fù)責(zé)策劃書、主體稿件。出題及答案?,F(xiàn)場布置。為慶祝建國六十周年,進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學(xué)傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強自身修養(yǎng),從而營造活潑開放的校園文化,經(jīng)研究決定,在學(xué)院內(nèi)開展以“傳承國學(xué),創(chuàng)新未來”為主題的活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動目的。
21世紀(jì)的新青年是推動科學(xué)發(fā)展的主要力量。弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。通過本次活動,意在促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而成為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要因素,推動建設(shè)校園文化“人文觀”。
二、活動主題:
傳承國學(xué),創(chuàng)新未來。
三、活動時間:
20xx年11月15日——20xx年11月23日。
四、組織機構(gòu)。
主辦單位:外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組。
承辦單位:外包管理學(xué)院學(xué)生會辦公室。
五、活動對象:外包管理學(xué)院09級各班。
六、參賽規(guī)則:(分網(wǎng)絡(luò)部分和現(xiàn)場部分)。
(一)網(wǎng)絡(luò)部分:(預(yù)賽)。
1、比賽形式:由辦公室負(fù)責(zé)選取試題,制作電子試卷,最終發(fā)布到科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組博客上,09級各班級在規(guī)定的時間內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)把答案傳送到指定郵箱。
2、比賽時間:20xx年11月18日17:00dd18:00。
3、比賽結(jié)果:最終選取4——5個班級晉級決賽,每班選派3個學(xué)生,代表班級參加現(xiàn)場競賽。
(二)現(xiàn)場部分:(決賽)。
1、活動時間:20xx年11月23日18:30?
2、活動地點:多媒體e311(待定)。
3、活動形式:
(1)參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室20xx年安全知識競賽活動策劃書20xx年安全知識競賽活動策劃書。
(2)競賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風(fēng)險題三種。
4、比賽紀(jì)律:。
1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效。
2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀(jì)參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。
七、獎項評選:
1、活動評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
2、獲獎班級及相關(guān)信息,將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表。
各小組、團(tuán)支部、有關(guān)部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,積極動員,精心組織,制定出切實可行的方案,務(wù)求各項活動取得實效,使這項活動取得圓滿成功,為祖國六十華誕獻(xiàn)禮!同時借這次競賽的機會,把學(xué)國學(xué)活動深入持久開展下去,在學(xué)院營造“傳承國學(xué),創(chuàng)新未來”的文明新風(fēng)尚。
一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識(大學(xué)生晚會活動策劃書20xx)應(yīng)用于實際的.能力。
二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部。
三、承辦單位:辦公室。
四、活動時間:20xx年x月xx日9:00。
五、活動地點:日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。
六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。
七、座位安排:從南至北,依次為。
第1代表隊。
綜合部、技改部、財務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊。
第2代表隊。
生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊。
第3代表隊。
生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊。
主持人。
羅燕妮劉科。
第4代表隊。
生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊。
第5代表隊。
生產(chǎn)部制漿車間代表隊。
第6代表隊。
生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊。
獎品派送人員:
記分員:
燈光:
音響:
八、具體活動安排:
1、序言。各隊介紹,領(lǐng)導(dǎo)介紹,競賽規(guī)則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。
5、經(jīng)警隊表演節(jié)目。
6、抽出一個代表隊的觀眾答題20xx年安全知識競賽活動策劃書文章20xx年安全知識競賽活動策劃書獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。
8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱。
12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
13、請2號代表隊演出小品《打針》。
14、請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。
17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。
19、頒獎。
20、競賽結(jié)束。
九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成。
組長:負(fù)責(zé)資金保證。
副組長:負(fù)責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)。
成員:負(fù)責(zé)策劃書、主體稿件。出題及答案?,F(xiàn)場布置。
一、活動時間:20xx年10月20日。
二、活動地點:b509教室。
三、活動主題:激情競賽攜手安全。
四、主辦單位:計算機系學(xué)生會生活部全體成員。
五、協(xié)辦單位:計算機科學(xué)與技術(shù)系學(xué)生會生活部。
六、活動背景。
因?qū)W校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?,F(xiàn)結(jié)合《在校大學(xué)生安全教育綱領(lǐng)》,為保障學(xué)生的安全,確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行!讓在校的學(xué)生,有一個健康舒適的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
七、活動宗旨。
大學(xué)是一個神圣的地方,在這里是才子匯集的地方,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子們,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然!
八、前期準(zhǔn)備。
序號時間。
前期工作。
10月11日。
安全知識競賽主題活動的材料和試題的準(zhǔn)備,活動策劃書的書寫。
10月12日。
宣傳部的海報宣傳和書寫,生活部人員的班級報名工作。
10月12日。
安全知識競賽的試題復(fù)印和班級分發(fā)工作。
活動開展所需的一切物品和教室的申請。
10月18日。
活動流程。
1、活動開始,有主持人開始宣讀本次安全知識競賽的規(guī)則和細(xì)節(jié)。
2、每個班級出2-3人參加此次的競賽,每個班級出一個代表來進(jìn)行抽簽競賽。
3、本次競賽分三輪:
第一輪:必答題按答題順序(抽簽決定),由參賽隊伍選擇一組題目,由主持人報題,每支參賽隊伍每名選手至少各答一題,答題時間30秒,每對均有4題必答題,答對一題加10分,答錯不扣分,每題回答時間15秒,答題過程中隊友不得給予提示或補充,否則取消此次答題資格。
規(guī)則:每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。
在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。
選手可選擇一次求助機會,但會因此少一次機會,隊友只做參謀,必須由選手正面回答。
4、本次競賽每支隊伍基礎(chǔ)分為60分,由主持人當(dāng)場判定加分或減分。若第二輪結(jié)束,有隊伍低于60分者,則取消其晉級資格。
5、參賽選手要舉止大方,文明禮讓,遵守規(guī)則,服從指揮。由相應(yīng)分?jǐn)?shù)分出一等獎,二等獎,三等獎。
十、比賽須知。
1、請各參賽領(lǐng)隊及選手仔細(xì)閱讀比賽策劃書,熟悉比賽性質(zhì)、安排及相關(guān)注意事項。
2、請各參賽領(lǐng)隊及選手于每場比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準(zhǔn)備工作得以順利進(jìn)行。
4、遵守賽事的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請于比賽之前做好細(xì)致準(zhǔn)備,以利于選手在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。
5、各參賽隊伍及自由組選手應(yīng)組織其相關(guān)人員觀看比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)宣傳用具、標(biāo)語等。但不得影響比賽現(xiàn)場的正常次序,喝倒彩。
十一、評分細(xì)則及獎項設(shè)置。
評分標(biāo)準(zhǔn):筆試成績累加,取前四名進(jìn)入決賽。由學(xué)生會聘請相關(guān)人員作評委,依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)分別對選手的各環(huán)節(jié)進(jìn)行評分,選出一、二、三等獎各一組。
資金預(yù)算。
通知單復(fù)?。?元。
策劃書、試題打印10元。
合計:18元整。
十三、附錄。
附二:參賽報名表。
書法競賽活動策劃篇六
一、比賽目的:
為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》寫字教學(xué)要求,我校每天下午開展了15分鐘的習(xí)字校本課程。課程的開設(shè)旨在進(jìn)一步引起師生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。為檢驗和提高我校的寫字課程的教學(xué)效果,特舉行本次活動。
二、比賽要求:
1.參賽對象:一至六年級學(xué)生。
2.參賽字體:硬筆楷體。
3.參賽要求:一、二、三年級用鉛筆,四、五、六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙指定位置按要求填寫好自己的姓名、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
三、比賽方式:
1.全員參與。
各班統(tǒng)一組織,精選20份作品上交教導(dǎo)處。
2、擇優(yōu)評獎。
學(xué)校對各班上交作品進(jìn)行評獎。
四、評比要求:
大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字即取消其評選資格。
五、比賽時間:12月23日下午第二節(jié)。
六、獎項設(shè)立:
1、學(xué)生作品獎。
按年級評選出一二三等獎若干件,發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。
2、教師輔導(dǎo)獎。
根據(jù)學(xué)生獲獎等次及人數(shù)按規(guī)定積分排序,一、二、三等獎各4名,頒發(fā)榮譽證書并在教師年度考核計分。
書法競賽活動策劃篇七
本次競賽活動以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主題,在全校進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育,促進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,向廣大師生及家長普及安全防范知識和相關(guān)政策法規(guī),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,做到“珍惜生命,愛護(hù)生命”,共同建設(shè)平安和諧校園。
主辦單位:福建省教育廳。
協(xié)辦單位:中國、習(xí)網(wǎng)。
20xx年5月10日—11月20日,網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。
本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,實行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題,系統(tǒng)自動評卷、即時公布成績。
(一)競賽方式。
1、競賽分為小學(xué)1—3年級組、小學(xué)4—6年級組、教師組、家長組。
2、班主任通過中國、習(xí)網(wǎng)的福建省競賽活動網(wǎng)頁或者福建省教育廳官網(wǎng)的鏈接登陸競賽活動網(wǎng)頁,以班級為單位注冊,填寫班級信息,根據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級學(xué)生。班主任建班參賽步驟:
(1)班主任通過安全知識競賽專題網(wǎng)站注冊。
(2)填寫參賽班級信息。
(3)生成學(xué)生參賽賬號。
(4)打印賬號和密碼分發(fā)給學(xué)生。
(5)組織學(xué)生參賽。
3、組織學(xué)生參賽。
以班級為單位,由班主任布置學(xué)生在放學(xué)后,利用業(yè)余時間或周末在家中和家長共同上網(wǎng)參加競賽。
4、學(xué)生進(jìn)入中國、習(xí)網(wǎng)福建省競賽活動專題頁面,根據(jù)個人賬號和密碼登陸,先學(xué)習(xí)、后練習(xí)、再競賽。系統(tǒng)會根據(jù)其年級屬性自動分配對應(yīng)組別競賽題目。
(二)獎項設(shè)置。
1、獎項設(shè)置及獎勵名額見下表:
獎項。
1—3年級組。
4—6年級組。
中學(xué)組。
個人一等獎。
100名。
100名。
200名。
個人二等獎。
200名。
200名。
400名。
個人三等獎。
400名。
400名。
800名。
幸運獎。
每日電腦在參賽選手中。
隨機抽取10名幸運選手。
設(shè)區(qū)市組織獎。
參賽的中小學(xué)生達(dá)到70%以上。
縣(市、區(qū))組織獎。
參賽的中小學(xué)生達(dá)到80%以上。
學(xué)校組織獎。
200個。
教師參與獎。
200個。
家長參與獎。
200個。
2、評獎辦法。
本次競賽活動由網(wǎng)絡(luò)競賽系統(tǒng)自動評定獎項。
(1)個人獎。本次知識競賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競賽的學(xué)生,以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先計算成績,成績相同的情況下再計算時間),全省統(tǒng)一排名,最后通過系統(tǒng)綜合評定一、二、三等獎獲獎學(xué)生。
(2)組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學(xué)校進(jìn)行表彰。按照市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學(xué)校各年級、各班級參賽總?cè)藬?shù)累計的總積分,由系統(tǒng)自動排名產(chǎn)生市縣和學(xué)校的獲獎名單。
(3)教師參與獎。教師參與獎,以參賽教師的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的`標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統(tǒng)綜合評定教師參與獎。
(4)家長參與獎。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統(tǒng)綜合評定家長參與獎。
(一)各班主任要充分認(rèn)識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),落實保障措施,廣泛發(fā)動學(xué)生生及家長積極參與。要加大對競賽活動的宣傳力度,為競賽活動營造良好的氛圍,確?;顒禹樌_展。
(二)廣泛發(fā)動,充分調(diào)動師生參與競賽的積極性、主動性,并以此次競賽活動為契機,進(jìn)一步普及安全知識,加強逃生避險演練,提高應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力。
(三)活動結(jié)束后,省教育廳將對獲獎的單位和個人給予表彰。
(四)聯(lián)系方式:
省教育廳學(xué)校安全工作處聯(lián)系人:鄭文廣,電話:xxx。
中國、習(xí)網(wǎng)聯(lián)系人:楊陽電話:xxx。
中國、習(xí)網(wǎng)技術(shù)部:劉夢虎電話:xxx。
競賽咨詢電話:xxx、xx、xxx。
注:班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)后,將此方案粘貼于班級布告欄。
書法競賽活動策劃篇八
一、活動名稱:科普征文大賽。
二、活動的目的:
隨著人類科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深影響到我們社會的每個角落。作為大學(xué)生,我們不僅要享受科學(xué)技術(shù)帶來的便利,還要發(fā)展和創(chuàng)造科學(xué)技術(shù)。技術(shù)需要想象力,想象力開闊了我們的思維。為此,我們舉辦科普作文大賽,讓更多的學(xué)生展示科技給我們生活帶來的小東西,想象未來的科技,豐富學(xué)生的課外科技文化生活。
三.主辦單位:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)科技系。
四.參與者:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
動詞(verb的縮寫)參與方式:
1.以各醫(yī)院名義參加征文比賽;
2.參會人員將在活動時間參加各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人的起草;
3 .各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部門負(fù)責(zé)人移交學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部門。
不及物動詞論文寫作的主題和要求:
想象一下,當(dāng)你開著007高智能車的時候,你可以暢通無阻的上下;當(dāng)機器人無處不在時,它們成為生活中不可或缺的一部分;當(dāng)你伸出手輕輕一按,就能得到你需要的食物;你會發(fā)現(xiàn)科技的全球化和大眾化越來越差,已經(jīng)在很多方面融入到我們的生活中,而這一切都不是不可能的……日新月異的科技發(fā)展深刻卻又與我們的生活息息相關(guān)。科技引領(lǐng)生活,改變生活,甚至創(chuàng)造另一種生活...敞開心扉,把握生活中科技的脈搏,展現(xiàn)你眼中的科技,感受科技生活的魅力!
除了詩歌,體裁和字?jǐn)?shù)都沒有限制。
七、工作要求
1.立意:要求作品設(shè)計獨特新穎,符合主題;
2.意向:要求作品影響深遠(yuǎn),與科技相關(guān),要寫出自己的個性;
3.結(jié)構(gòu):要求結(jié)構(gòu)完整、合理、組織良好;
4.文筆:首先沒有錯別字,其次是文字精煉,筆法獨特,風(fēng)格各異;
5.印象:作品要求可讀性強,引人入勝;
6.不得復(fù)制作品。一旦被發(fā)現(xiàn),參賽作品將被取消資格。
八、活動流程:
1.3月16日通知各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部長,再傳達(dá)各醫(yī)院;
2.3月28日,各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)部將收集到的作品移交給學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部;
3月29日評委評選作品;
4.3月30日宣布獲獎?wù)摺?BR> 九.展示模式
獲獎作品將在網(wǎng)上以文字形式展示。
活動評分標(biāo)準(zhǔn)
1.文筆流暢;
2.內(nèi)容新穎;
3.積極思考;
3.獎項設(shè)置。
設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎。
十、評價規(guī)則
1、作品數(shù)量
每個醫(yī)院提交的作品數(shù)量不得少于十件,符合標(biāo)準(zhǔn)的扣2分。作品多的酌情加1~2分。
2.工程質(zhì)量
獲獎作品一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。
3.活動宣傳
各醫(yī)院宣傳人員酌情加分(1~2分)。
書法競賽活動策劃篇九
二教208
大一大二各班團(tuán)支部
通過知識競賽的形式,讓同學(xué)們進(jìn)一步了解我們的祖國,熟悉祖國的歷史,熟悉祖國這些年發(fā)生的變化,熟悉祖國這些年奮斗的`成果,以及熟悉祖國這些年的傷口所在。從而激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對祖國的熱愛,以及了解當(dāng)代中國的癥結(jié)所在,產(chǎn)生自己的中國夢。
初賽:大一大二都是兩人一組參賽。首先大一在7點來到比賽場地在微信平臺上進(jìn)行初賽,分?jǐn)?shù)顯示在大屏幕上,隨時更新,讓大家都能看到自己的分?jǐn)?shù),然后根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前四名。而后大二進(jìn)場,初賽方式同大一。
復(fù)賽:選出八組進(jìn)入復(fù)賽的隊伍以后,每組派一名代表上來抽簽,繼而按照抽簽的奇偶數(shù)坐好。整場比賽共設(shè)10個回合。每個小組可自由選擇題目的類型,再選擇該類別的任意序號的題目.小組可以選擇回答與不答,不答的機會有兩次,超過兩次將每次扣5分。答錯一題扣3分,答對一題10分。然后比賽跳到下一組。假設(shè)第一組選擇了不回答,則第二組必須仍然使用此題,若仍然不答,則此題作廢,第三組重選題。即每道題最多只可被輪兩組。復(fù)賽過程中,不許使用任何工具。
內(nèi)容:中國建國以來發(fā)生的時事,了解我們國家,圓我中國夢。
一等獎:相冊一本,共一名;
二等獎:真彩10支筆+10支筆芯,共兩名;
三等獎:便簽,共三名;
獲獎?wù)呔色@得獎狀一張,以資鼓勵
1、報名方式:在微信平臺發(fā)送報名,賬號dzxyxsh,發(fā)送“報名”或者“參與活動”,時間:周四晚8.00-周日晚10點。
2、評委設(shè)置:由電子學(xué)院團(tuán)委成員組成;
4 、宣傳:由尤術(shù)誠于5.10號中午11:00~11:30擺臺宣傳
5、場地的申請:申請208
1、參賽人員:各班參賽人員需得準(zhǔn)時參加,不得缺席。若實在有事抽不開身,需找人代替。
2、答題工具:微信。參賽前務(wù)必確保手機上有微信平臺。
3、答題過程:不可和其他組人員討論。競賽過程中不允許和其他組人員相互討論,否則按違規(guī)論處,競賽成績無效。尤其是在復(fù)賽過程中!
主辦:蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院團(tuán)委
協(xié)辦:蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
——策劃人:張葉煉、陳晶潔、尤述誠、王麗
書法競賽活動策劃篇十
馳騁于知識的海洋,綻放青春笑靨。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會辦公室。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會11、12級所有學(xué)生干部。
xx年10月21日(星期日)下午2:30—5:00。
圖書館門前的草坪上。
1要求各參與者不準(zhǔn)使用手機上網(wǎng)查詢。
2懲罰活動要適宜,不能有安全隱患。
省略。
書法競賽活動策劃篇十一
一、活動背景:
在當(dāng)今社會中,隨著電腦、打印機等設(shè)備的普及,需要人們動筆書寫的機會越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時甚至難以辨識,這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會使用電腦打字同時也應(yīng)該會寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。
二、活動目的和意義:
通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時,這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動,在豐富同學(xué)課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。
三、活動時間與地點:
時間:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地點:xxx。
四、參賽對象:全校自愿參加的同學(xué);。
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動開展:
1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)。
(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式)。
(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請他們選派選手參加比賽。
(3)在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。
2、比賽形式和要求。
(1)學(xué)生報名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫,不得有錯字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。
3、比賽評獎。
(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會全體干部共同評選獲勝者。
(2)本次比賽設(shè)一等獎2名,二等獎5名,三等獎6名,分別發(fā)放獎品。
(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯別字,若出現(xiàn)錯別字每字扣5分;。
3、卷面(30分):要求版面設(shè)計、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。
六、經(jīng)費預(yù)算:
1、活動宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計50元印制宣傳單,預(yù)計30元共:80元。
2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計200張共:40元。
3、比賽獎品:預(yù)計500元。
4、比賽之后進(jìn)行公開展覽:展板制作預(yù)計150元。
合計:770元。
七、注意事項。
1、活動準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報告廳借用手續(xù)完成。
2、由于沒有提前報名,比賽時應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時只需。
3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動中來,使獲得更好的效果。
書法競賽活動策劃篇十二
為促進(jìn)黨團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識,暨精神,保持黨員先進(jìn)性,加強大學(xué)生思想政治教育,學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團(tuán)知識競賽,活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團(tuán)員思想政治素質(zhì),以及黨性的修養(yǎng)。
本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章――歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱更多的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護(hù)航!
學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會。
比賽為集體項目,以支部為單位組隊,每隊由三人組成。
比賽分初賽和決賽。
初賽由各系團(tuán)總支籌辦,決出一支代表隊伍進(jìn)入決賽。學(xué)生黨支部和教工團(tuán)支部直接組隊參加決賽。
1.必答題:
每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組(每組5題),答隊每題加10分,答錯不扣分。
2.搶答題:
主持人讀出題目,各參賽隊在限定的時間內(nèi)搶答,答對一題得10分,答錯扣10分。
3.題:
每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內(nèi)參賽隊伍盡可能多的答題,答對一題加10分,不會答或不肯定答案可以棄權(quán),進(jìn)入下一題作答。
4.選分題:
參賽隊選擇不同難度的題目作答,根據(jù)題目難度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可以加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。每隊有2次選題機會。
5.風(fēng)險題:
各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始,此環(huán)節(jié)只進(jìn)行一個循環(huán),題目都有一定難度。答對一題得40分,答錯扣20分。答題時間為1分鐘,最后10秒計時員將提醒。
七、活動流程。
1.開場:司儀開場白,介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和仲裁委員會的領(lǐng)導(dǎo)、老師。各支部參賽者依次進(jìn)場,進(jìn)場時由司儀介紹支部參賽者相關(guān)情況,之后司儀說明比賽規(guī)則,隨后宣布比賽開始。
2.決賽。
(1)必答題:各支部依次輪流答題,底分為100分每答對一題加10分,答錯不扣分,每隊答5題,每題20秒,超時作答無分。
(2)搶答題:本輪比賽將采用搶答裝置,司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪,題目答對得10分,答錯扣10分,20秒作答(共有10道搶答題目)。
中場小游戲:司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲,回答問題,答對者得獎。
(4)選答題:共進(jìn)行兩個循環(huán)。各隊選不同難度的題目作答,題目共分a、b、c、d級,a級最易,d級最難,答對a型題10分,b型題20分,c型題30分,d型題40分。每題答題時間限為20秒,答題剩余時間為10秒時,計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。
(5)風(fēng)險題:各班可選擇答或不答。答題順序從分?jǐn)?shù)最低隊開始,比賽只進(jìn)行一個循環(huán),題目有難度,答對一題得40分,答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘,最后10秒計時員提醒選手。
備注:如有一二三名有同分的情況,進(jìn)行多一輪搶答題,并采取黃金入球法。大賽將設(shè)立一個仲裁委員會,對有爭議的題目和答案作出仲裁)。
3.記分本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章――歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱更多的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護(hù)航!
統(tǒng)計各支部所得分?jǐn)?shù),確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目。
4.頒獎。
一、屆時將由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品。
二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部。
三、承辦單位:辦公室。
四、活動時間:
五、活動地點:日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。
六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。
七、座位安排:從南至北,依次為。
第1代表隊。
綜合部、技改部、財務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊。
第2代表隊。
生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊。
第3代表隊。
生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊。
主持人。
羅燕妮劉科。
第4代表隊。
生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊。
第5代表隊。
生產(chǎn)部制漿車間代表隊。
第6代表隊。
生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊。
獎品派送人員:
記分員:
燈光:
音響:
1、序言。各隊介紹,領(lǐng)導(dǎo)介紹,競賽規(guī)則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。
5、經(jīng)警隊表演節(jié)目。
6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。
8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱《....》。
12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
13、請2號代表隊演出小品《打針》。
14、請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。
17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。
19、頒獎。
20、競賽結(jié)束。
組長:負(fù)責(zé)資金保證。
副組長:負(fù)責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)。
成員:負(fù)責(zé)策劃書、主體稿件。出題及答案?,F(xiàn)場布置。
書法競賽活動策劃篇十三
現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時無刻不在提醒著人們:昔日生機勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此,在第四十三個世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召,舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團(tuán),通過答題來環(huán)游世界的.七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球,呵護(hù)人類共同家園”的隊伍中,突出呵護(hù)地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,以自身的實際行動,從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護(hù)我們的地球,一起動手從身邊的小事做起,共同呵護(hù)人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護(hù)地球的活動要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時,也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認(rèn)識到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
身體力行,愛護(hù)地球
xx年4月21日14:
圖書館學(xué)術(shù)報告廳
苗芳
公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)
4、知識競賽正式開始
(1)每隊選出一個人進(jìn)行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);
(3)中場表演及觀眾互動;
(4)互動游戲結(jié)束后,進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎;
書法競賽活動策劃篇十四
2.活動目的:。
(1)提高同學(xué)安全意識。
(2)豐富同學(xué)的課余生活。
(3)加深對安全教育的重要性的認(rèn)識。
(4)通過舉辦此次活動,為廣大同學(xué)提供一個互動學(xué)習(xí)的機會。
(5)讓更多的同學(xué)了解紅會。
3.活動時間:。
20xx年5月中旬。
4.活動地點:。
6.參加對象:高一高二各班。
1.校內(nèi)宣傳:。
(1)書面通知各班班長本次知識競賽的相關(guān)事宜.
(2)由負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.
(3)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由校廣播報道此次競賽的信息,并請記者社的`同學(xué)報道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況.
2.賽前組織:。
(1)申請場地以及布置場地(提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等).
5.題目準(zhǔn)備:。
6.獎品準(zhǔn)備:。
證書成績優(yōu)異的班級可獲得先進(jìn)稱號授發(fā)錦旗、獎狀等。
1.比賽流程:。
初定為類似于類似幸運5。
2、天才知道的現(xiàn)場提問競答,累積積分,積分多者勝出。
比賽流程。
每支隊伍都有100分的底分。
(1)、必答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計。
題目內(nèi)容全部于紅十字會有關(guān),題型有選擇題、判斷題、主觀題等。
(2)搶答題環(huán)節(jié)。
主持人發(fā)號施令,聽到搶答指令后開始搶答,由多方監(jiān)督選擇最先搶答的組。
書法競賽活動策劃篇十五
xx專列二年級的做人教育目標(biāo)確定為:自信、寬容、關(guān)愛。要實現(xiàn)這樣的目標(biāo),必須通過一系列行之有效的活動來完成。在一年級和二年級上冊開展小活動的基礎(chǔ)上,真是推出xx銀行系列活動。
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德實施綱要》為指導(dǎo),以“存的'是美德,儲的是愛心”“存的是快樂,儲的是自信”為宗旨,將愛心奉獻(xiàn)、學(xué)會自信與班級活動、表彰獎勵有機地結(jié)合,建立起多元的評價體系,努力培養(yǎng)學(xué)生的的自信心、愛心,全面提高xx專列成員的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
設(shè)置“xx銀行總行”,下設(shè)兩個分行:快樂銀行、愛心銀行。
1、科學(xué)化的制度管理。
2、前沿化的程序操作。
3、豐富化的活動內(nèi)涵。
4、多元化的評價體系。
1、總行長由中隊長擔(dān)任,總輔導(dǎo)員協(xié)助指導(dǎo)。分行長由選舉產(chǎn)生,各分行設(shè)三名銀行柜員,由報名、考核產(chǎn)生。
2、每人設(shè)置兩本存折,由銀行柜員進(jìn)行記錄,要求條目清晰,書寫工整,蓋章。
3、結(jié)合隊員的表現(xiàn)及時登記,各支行每月一小結(jié),每學(xué)期一匯總。
書法競賽活動策劃篇十六
教室。
仇欣、盛乾峰。
孫辰輝。
仇欣。
王卓誠。
將全班分成兩大組,每組輪流派出代表進(jìn)行輪流答題pk,根據(jù)戰(zhàn)勝人數(shù)的從多到少的順序選出6位種子選手,進(jìn)入到?jīng)Q賽。參與決賽的種子選手均有獎品獎勵。
(每一個承辦者的收獲、成功之處、改進(jìn)之處、)。
孫辰輝:通過這次活動,大家都能夠積極的參與其中,整堂班隊課的氛圍很好,大家在歡聲笑語之中也學(xué)習(xí)到了各種知識,拓寬了知識面。但是在事先組織過程中還是缺乏對現(xiàn)場臨時情況的應(yīng)對,主持不夠有自信。
仇欣:進(jìn)入高二的第二次組織班會活動。這一次在吸取上次的教訓(xùn)之后事先請教了班主任張紅老師,并在請教之后重新改良了活動方案,使得活動進(jìn)展的一切順利,但由于準(zhǔn)備的題目不夠,險些造成題庫答穿的情況。這次的班隊課大家的收獲都很大,我們的小組也將在今后的班隊課上為大家呈現(xiàn)更有趣的活動。
盛乾峰:這次的班會活動我們都花了挺長的時間進(jìn)行準(zhǔn)備,大家在一次次的商討之后也最終換來了活動的順利進(jìn)行,看到大家在這次活動上都玩的'很開心,自己也很滿意。
王世強:這次的班會活動大家都取得了收獲,每一位同學(xué)都能夠積極地參與其中,自己為班會課的付出也得到了大家的肯定,自己對這次班隊課非常滿意。
王卓誠:又一次的班會活動,相比上一次的班會課,這次組織的很充分,我們在組織過程中收獲到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
書法競賽活動策劃篇十七
為慶祝建國六十周年,進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學(xué)傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強自身修養(yǎng),從而營造活潑開放的校園文化,經(jīng)研究決定,在學(xué)院內(nèi)開展以“傳承國學(xué),創(chuàng)新未來”為主題的活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
21世紀(jì)的新青年是推動科學(xué)發(fā)展的主要力量。弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的'重要內(nèi)容。通過本次活動,意在促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而成為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要因素,推動建設(shè)校園文化“人文觀”。
傳承國學(xué),創(chuàng)新未來。
xx年11月15日——xx年11月23日。
主辦單位:外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組。
承辦單位:外包管理學(xué)院學(xué)生會辦公室。
書法競賽活動策劃篇十八
宣傳法制知識,增強同學(xué)維權(quán)意識。給各位同學(xué)提供一個展示自我風(fēng)采的舞臺,豐富同學(xué)們的法律知識,增強同學(xué)們的法律維權(quán)意識,使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性現(xiàn)代大學(xué)生。
藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會。
承辦部門:權(quán)益部。
初賽:xx年12月04號晚上7點。
決賽:待定。
初賽:藝術(shù)樓4樓401到408(以報名人數(shù)為定)。
決賽:康定斯基廳。
南昌大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院全體在校學(xué)生。
前期:1、提前一個星期出好海報,并張貼在十棟、十一棟樓下。
2、通知各班生活委員或班長進(jìn)行宣傳。
3、11月28號到12月2號晚上十點為報名時間,12月4號為初賽時間。
4、提前3天準(zhǔn)備好題庫,并提前打印好試卷。
4、安排好監(jiān)考人員和維持秩序的工作人員。
5、本活動由新聞部采集照片。
后期:對活動進(jìn)行總結(jié)并把材料發(fā)給校學(xué)生會權(quán)益中心。
初賽。
(筆試形式):
1、根據(jù)報名表事先對選手進(jìn)行排序并分配教室內(nèi)座位。
2、分發(fā)試題卷、開始考試。
3、根據(jù)成績?nèi)∏?名,并將決賽分組形式通知選手。
4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題,比賽采用記分模式,卷面分滿分100分,答題采用閉卷模式,時間為60分鐘。
決賽。
比賽程序:
1、各參賽隊入場(要求各參賽隊及觀眾提前20分鐘入場,遲到5分鐘以上的參賽隊將被取消參賽資格)。
2、評委嘉賓以及參賽隊員入座。
3、主持人開場白,介紹到場嘉賓、評委。
4、主持人介紹各代表隊,每個代表隊有30秒鐘的時間可以做參賽宣言(形式不限)。
5、主持人宣布比賽規(guī)則。
6、比賽環(huán)節(jié)。
7、觀眾參與環(huán)節(jié)。
8、主持人宣布比賽結(jié)束。
比賽規(guī)則:
1、分賽區(qū)競賽題型為:必答題,搶答題和風(fēng)險題。
2、比賽采取分?jǐn)?shù)累加制,各代表隊基本分100分,如出現(xiàn)兩隊(或兩隊以上)分?jǐn)?shù)相同的情況,則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。
決賽詳細(xì)程序:
1、主持人開場,介紹比賽規(guī)則及記分規(guī)則后宣布比賽開始。
4、風(fēng)險題環(huán)節(jié):本輪比賽將繼續(xù)上輪比分,但是會將隊伍拆開,每個人分值和上一輪隊伍分值一樣,題目共分為a、b、c三組,難度逐漸增加。依次為單選題,多選題和簡答題,分值依次為10分20分,30分。各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯則扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。每隊僅有一次選擇的機會,如出現(xiàn)分值一樣的,則循環(huán)比賽,直到選出第一名為止,第一名為一等獎,第二、第三名為二等獎。
5、計分:為保證計分的準(zhǔn)確性,計分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實時投影出來,第二組筆錄以核對電腦比分。最后統(tǒng)計各參賽隊所得分?jǐn)?shù),確定預(yù)賽參賽隊伍。
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名(共計9人)。
1、初賽試題打印;2、獲獎證書;
3、觀眾互動獎品;4、礦泉水*40。
5、筆十支。
書法競賽活動策劃篇十九
(一)
為了豐富社區(qū)文化
生活
,增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力,樹立科學(xué)健康的生活方式,營造文明德陽里的良好氛圍,我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機,將舉辦德陽里老年人知識競賽:
一、參賽對象及形式
(一)參賽對象:社區(qū)老年人
(二)參賽形式:社區(qū)老年人自由組隊,每隊2人。
二、競賽時間:初賽、復(fù)賽擬定2011年10月上旬,決賽擬定10月中下旬
三、競賽地點:德陽里社區(qū)活動室
四、競賽內(nèi)容:
(一)健康知識
(二)生活常識
(三)綜合知識
五、競賽形式:
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
形式:必答題搶答題風(fēng)險題
第一輪:“單槍匹馬”即必答題
各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。
選手答題時間不得超過30秒,從主持人念完題目開始計時。
第二輪:“奮勇爭先”即搶答題
搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。
各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進(jìn)行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī),本題作廢并扣10分。
答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。
第三輪:“知難而進(jìn)”即風(fēng)險題
風(fēng)險題每隊1題,由分?jǐn)?shù)最高的隊伍優(yōu)先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
答題時間為60秒,從主持人念完題目開始計時。
加試題:
三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。
六、
報名
須知:請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進(jìn)行報名登記。
(二)
一 活動目的
以豐富
校園
文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的
學(xué)習(xí)
生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果, 弘揚并傳承我國傳統(tǒng)文化,學(xué)校組織這類文史類知識競賽活動。
二、活動主題
漫游文史世界,打開知識大門
三、參加對象
本校七年級
同學(xué)
四、活動時間
**年4 月
五、活動步驟
1、4 月第1 周星期五6、7 節(jié):開幕式,學(xué)生分成4 組,教師發(fā)放學(xué)習(xí)資料,提出要求。
2、4 月第2 周星期五6、7 節(jié):4 組學(xué)生分別由靳艷玲、李良軍、劉枝芳、嚴(yán)精華老師負(fù)責(zé)巡視并指導(dǎo)學(xué)生記憶復(fù)習(xí)。
3、4 月第3 周星期五6、7 節(jié):小組展示、選拔。要求:由各組負(fù)責(zé)老師組織本組學(xué)員進(jìn)行一次初賽,每組選出6 名優(yōu)秀學(xué)員,準(zhǔn)備參加最后的競賽。
4、4 月第4 周星期五6、7 節(jié):集中展示。要求:由每個小組選出的優(yōu)勝者參加文史知識競賽展示,并評出優(yōu)勝小組一組,及優(yōu)秀學(xué)員若干名,交由學(xué)校表彰。
5、5 月第1 周星期五6、7 節(jié):閉幕式,頒獎
六、活動要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。通過此次活動讓學(xué)生了解更多的文化知識,從而提高他們學(xué)習(xí)語文、學(xué)習(xí)歷史的興趣,充分體會到我國傳統(tǒng)文化的博大精深。
2、精心組織,抓好落實。各組要將此項活動認(rèn)真組織,落實到位,特別是分組記憶時不能只流于形式。
3、廣泛宣傳,做好保障。指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的思想工作,激發(fā)學(xué)生積極參與的意思。
4、指導(dǎo)教師要精心選擇材料,力求擴(kuò)寬視野同時又在學(xué)生能力范圍之內(nèi)。
**年4 月
(三)
一、活動目的':
1、迎接**年世博會在上海舉行,加強對青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,并帶動家長,進(jìn)而影響社會,擴(kuò)大活動的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數(shù):
1、全區(qū)各初中、
小學(xué)
學(xué)生及其家長。
2、竟賽活動每組由一位學(xué)生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)??芍小⑿W(xué)各3組)
三、競賽時間::2007年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準(zhǔn)時開始。
四、競賽地點:**城東中心校
五、比賽形式:開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
七、比賽用書籍:下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿
愛
同心共建和諧社會”——2006**區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的)
八、比賽組別:分小學(xué)組、初中組(設(shè)家庭等第獎)
九、報名方式:1、發(fā)電子郵件至*****
2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心***(地址:***鎮(zhèn)車站南路3號西門口,聯(lián)系電話:*****)
九、報名截止日期:2007年1月19日
“禮儀在心中”——**區(qū)中小學(xué)生知識競賽報名表
書法競賽活動策劃篇二十
一、本次競賽由教務(wù)處、外國語學(xué)院、團(tuán)委、學(xué)生會主辦,各學(xué)院學(xué)生分會協(xié)辦。
二、此次競賽分為賽前準(zhǔn)備、賽中運作、賽后總結(jié)三個階段,每個階段由競賽組委會協(xié)調(diào)開展工作,采用負(fù)責(zé)人制。
三、本次競賽的試卷由外國語學(xué)院大學(xué)英語教研室提供,并負(fù)責(zé)保密及組織主觀題閱卷。
四、本次競賽采用每考場兩人監(jiān)考制,設(shè)主考一名,且每一考區(qū)設(shè)兩名巡考。
五、本次競賽日常事務(wù)由秘書處統(tǒng)籌安排,各個相應(yīng)小組負(fù)責(zé)處理。
六、對本次活動中違規(guī)違紀(jì),造成負(fù)面影響的工作人員,競賽組委會有權(quán)給予處分。
八、對舞弊的考生視情節(jié)輕重由競賽組委會給予相應(yīng)的處分,并通知各學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會、競賽組委會。
九、凡具有我校學(xué)籍的大一新生均可報名參加。
十、競賽組委會享有對本次活動的解釋權(quán)。
書法競賽活動策劃篇二十一
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè),展現(xiàn)我校新風(fēng)貌,新氣象,展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機會,在我校黨支部大力支持下,經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競賽,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
講文明、樹新風(fēng)
成立校園之星學(xué)生才藝展示競賽組委會,負(fù)責(zé)本次活動的總體設(shè)計及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動由校長室和書記室主辦,教導(dǎo)處、大隊部、團(tuán)支部協(xié)辦,各班級承辦的方法。具體實施由團(tuán)支部與大隊部負(fù)責(zé)。
組長:xxx、xxx、xxxx
主任:xxx、xxx、xxxx
組員:各班班主任教師
xx年3月
才藝展示大賽形式多樣,可以是舞蹈、歌曲、書法(毛筆字)、繪畫(國畫)、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動要緊扣主題,結(jié)合本中隊少先隊員特點開展,活動有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。每個節(jié)目時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。
各班報名名額不限,報名截止日期xx年3月7日。
本次活動根據(jù)各班報名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽,初、復(fù)賽由音樂組及大隊部組織進(jìn)行(音樂組教師對各班節(jié)目不進(jìn)行指導(dǎo))評選,決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委。
1、各班要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織,充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動中得到鍛煉與展示,確保整個藝術(shù)活動的質(zhì)量和效果。
2、做好本次活動的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴(kuò)大活動影響,促進(jìn)活動順利開展。
3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終?;顒忧靶麄鞯轿?,廣泛發(fā)動;活動中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動后認(rèn)真總結(jié)。
4、各班應(yīng)按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進(jìn)展情況,如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎2名,二等獎3名、三等獎4名、其余為優(yōu)秀獎。
2、根據(jù)各班在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等,評出3個優(yōu)秀組織獎。
3、各班每獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計入各班班主任月量化中,請各班班主任高度重視。
本次活動主持人由學(xué)生擔(dān)任(從安圖電視臺小主持人中選出),班級選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。
書法競賽活動策劃篇二十二
xxxxxxxxx有限公司。
一、活動目的與宗旨:
為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動性,打造一流工作團(tuán)隊。
二、活動意義:
經(jīng)過本次知識競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司業(yè)務(wù)知識及企業(yè)文化的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)公司發(fā)展。三、活動時間:四、活動主辦:五、活動協(xié)辦:六、活動地點:七、活動過程與內(nèi)容:(一)活動總設(shè)計:
1.知識競賽題型分為搶答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題四部分;
2.本次競賽采用團(tuán)體賽的形式,每隊各自選一名領(lǐng)隊,并有各自的隊名及隊呼;。
(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃:
1)下發(fā)競賽通知及競賽安排;
2)采購競賽用品及獎品,并布置競賽會場;3)開展知識競賽活動;2.知識競賽的全過程:
1)各參賽人員需提前30分鐘到場,并由主持人對大家宣讀比賽規(guī)則;
2)各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理;3)詳細(xì)規(guī)則見附表;
十二、獎項設(shè)置:
冠軍:1隊,(獎狀各1,獎金800元);
參與獎:1隊,(獎狀各1,獎品);熱心觀眾:3名(精美禮品)。
為提高自己崗位工作能力,加強實際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!
綜合部。
11月17日。
附表。
知識競賽比賽規(guī)則。
一、總則:
比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、業(yè)務(wù)知識、增加比賽競爭性為最終目的,為了使比賽時間不被拖得太長,我們將一次比賽在兩支參賽隊中決出勝負(fù),并排列名次。
二、比賽流程:
說明:比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。
規(guī)則:遲到、早退、手機響起、接聽電話、隨意走動,每人次為團(tuán)隊減100分。
第一輪:搶灘登陸(搶答題):
2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格;答題時間不得超過10秒;3.搶答題答對加10分,答錯或不答扣10分;說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;
3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾。
第二輪:風(fēng)險提速(風(fēng)險題):
說明:
1.分?jǐn)?shù)多的一對先選,每次只可選一題,作答完畢換下一隊選題,依次交替作答。
3.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;
互答環(huán)節(jié)。
第三輪:搶灘登陸(搶答題):
1.搶答題題型為判斷題,共28題,主持人在完成28題后,對各個隊伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;
2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格;答題時間不得超過10秒;3.搶答題答對加10分,答錯或不答扣10分;說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值。
第四輪:險中求勝(風(fēng)險題)。
4.本輪由競賽仲裁委員評分,再由計分員算出平均分,該平均分即為該題最終得分。說明:
1.選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后宣布該題得分,并示意加分情況;
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;
書法競賽活動策劃篇二十三
主辦單位:x北電力大學(xué)校團(tuán)委。
承辦單位:星韻文學(xué)社未名文學(xué)社歆海文學(xué)社。
協(xié)辦單位:各院系團(tuán)總支,科院達(dá)米拉畫社等其他組織或社團(tuán)。
活動主題:弘揚x夏文明放飛新世紀(jì)理想。
(2)擴(kuò)大理工科學(xué)生的知識面,避免理工科學(xué)生的文學(xué)盲區(qū);
(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國源遠(yuǎn)流長的文化底蘊;
(4)使x電現(xiàn)在的文學(xué)和藹文學(xué)觀念擁有更強的生命力,在x電的沃土上成長。
活動對象:x北電力大學(xué)保定校區(qū)和科技學(xué)院北校區(qū)、二部全體同學(xué)。
活動地點:由于本次比賽參賽隊伍來自三個相隔較遠(yuǎn)的校區(qū),比賽過程比較復(fù)雜,初賽、復(fù)賽由各校區(qū)自主舉辦,初賽(筆試)時(10月28日)所有參賽隊伍的統(tǒng)一筆試地點在x北電力大學(xué)二校區(qū);復(fù)賽分賽區(qū)分別設(shè)在x北電力大學(xué)保定校區(qū)、x北電力大學(xué)科技學(xué)院二部、x北電力大學(xué)科技學(xué)院北校區(qū)(11月4日),具體地點是各校區(qū)多媒體教室;決賽在x北電力大學(xué)賽區(qū)(11月11日)。
初賽、復(fù)賽階段采用分賽區(qū)淘汰制的比賽方式,選取優(yōu)勝隊參加決賽。按x北電力大學(xué)和科技學(xué)院的人數(shù)比例,科技學(xué)院兩個賽區(qū)角逐一支隊伍參加決賽,x北電力大學(xué)選出兩支隊伍參加決賽。決賽階段采用積分制的比賽形式,三支隊伍以最后的積分高低分別獲得冠、亞、季軍;進(jìn)入復(fù)賽圈的隊伍而未成功晉級決賽圈的隊伍以其復(fù)賽時最后積分高低排名次(x電和科院按人數(shù)比例設(shè)置獎項)。
1、中國古文化知識,如《詩經(jīng)》、《論語》等;
2、中國近現(xiàn)文學(xué)知識,如《家》、《四世同堂》等;
3、中國當(dāng)文學(xué)知識,如《三重門》、《幻城》等;
4、中外歷史上的文人墨客的故事等;
5、國外的文學(xué)知識,如《荷馬史詩》、《基督山伯爵》等等;
6、近的武俠小說,如《射雕英雄傳》等;
7、文摘、報紙的內(nèi)容,其他文學(xué)相關(guān)內(nèi)容,競賽內(nèi)容比較廣泛。
3.確定參賽隊伍后,由活動組委會,命題組對參賽隊伍進(jìn)行簡單的培訓(xùn),主要是讓參賽隊伍各隊員和智囊團(tuán)成員熟悉競賽試題和競賽規(guī)則。
1、個人必答題,
2、團(tuán)隊必答題,
3、團(tuán)隊搶答題,
4、團(tuán)隊風(fēng)險題,
5、智囊團(tuán)風(fēng)險題,
內(nèi)容有——選擇題,填空題,簡答題,表述題,創(chuàng)新題,附加題。
1、初賽階段,基礎(chǔ)題占題目的60%,中等題占題目的20%,高等題占題目的20%,主要是考察文學(xué)基礎(chǔ)。
2、復(fù)賽階段,基礎(chǔ)題占題目的40%,中等題占題目的40%,高等題占題目的20%,主要考察文化內(nèi)涵。
3、決賽階段,基礎(chǔ)題目占題目的30%,中等題目占題目的40%,高等題占題目的30%,主要考察文化創(chuàng)新性。
競賽共分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段進(jìn)行,初賽以筆試形式進(jìn)行,復(fù)賽和決賽均以現(xiàn)場對抗答題的形式進(jìn)行。
初賽為比試考試,所有參賽隊伍在活動組委會確定的時間到安排的考試地點進(jìn)行統(tǒng)一考試。
試題規(guī)格:全卷滿分100分,答卷時間90分鐘;題型為選擇題、填空題、簡答創(chuàng)新題、綜合能力考察題和附加題。其中選擇題共40道,每道一分,合計40分;填空題共40空,每空0.5分,合計20分;簡答題5道,每道5分,合計25分;綜合能力創(chuàng)新題一道,分值10分;附加題一道,分值5分,答對加10分,答錯此題不加分也不扣分。
經(jīng)過初賽的遴選,三個校區(qū)共選出10支隊伍參加復(fù)賽,其中x北地區(qū)電力大學(xué)6支隊伍,科技學(xué)院4支隊伍。
答題環(huán)節(jié)如下:
一、(1)必答題共25題,每題10分;共進(jìn)行五輪,每輪5題;其中個人必答三輪,集體必答兩輪;每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題必須回答完畢,超過時間作未答題處理,不予記分或扣分。個人必答題進(jìn)行過程中,當(dāng)一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢,不予記分或扣分,不予補題。集體必答題進(jìn)行過程中,同隊隊員和智囊團(tuán)可以提醒或補充。
(2)搶答題共30題,每題10分;共進(jìn)行2輪,每輪15題;答對加10分,答錯扣10分。在主持人讀完題目并宣布“開始”后,各參賽隊方可搶答;未說“開始”即搶答的表隊,以犯規(guī)論處,扣10分,此題作廢,不予補題。在主持人宣布桌號給予答題權(quán)后,答題隊必須在30秒內(nèi)回答完畢,在30秒答題時間內(nèi)如果隊中其他隊員發(fā)現(xiàn)有錯或不全,可以糾正和補充,如在30秒內(nèi)回答不正確或未作回答的扣10分。
(3)團(tuán)隊風(fēng)險題共30題,分10分題、20分題和30分題三個檔次,每個檔次各5題,共進(jìn)行自選和互選兩輪。自選環(huán)節(jié)時,由各隊任選一個分值檔次中的一道題,答對加相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù),答錯或不回答扣相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù)?;ミx環(huán)節(jié)時,各參賽隊伍有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權(quán)力,被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù);被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的'題目,則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。(以投影形式放題,參賽者作答);風(fēng)險題必須在主持人讀完題目的60秒內(nèi)回答完畢,回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。
(4)智囊團(tuán)風(fēng)險題共15題,分為10分、20分、30分題三個檔次,每個檔次題各5個,共進(jìn)行一輪,答對了給自己的支持隊加相應(yīng)的分,自己獲得精美禮品,答錯了在自己支持的隊伍中減掉一半相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù)。
二、各表隊的基礎(chǔ)分為100分。
三、參賽隊員答題時必須起立回答問題。
四、如果最后出現(xiàn)平局,則出三道加試題(搶答題)決出最后結(jié)果;如果出現(xiàn)多支參賽隊平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。
五、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組(評委)的裁定。
決賽。
決賽流程同復(fù)賽流程。
第一輪個人必答題(一號選手)。
第二輪個人必答題(二號選手)。
第三輪個人必答題(三號選手)。
第四輪團(tuán)隊必答題。
第五輪團(tuán)隊必答題。
觀眾問答題(游戲環(huán)節(jié))。
第六輪團(tuán)隊搶答題。
第六輪團(tuán)隊搶答題。
第六輪團(tuán)隊風(fēng)險題(自選)。
第七輪團(tuán)隊風(fēng)險題(互選)。
觀眾問答題(游戲環(huán)節(jié))。
第八輪智囊團(tuán)風(fēng)險題。
獎項設(shè)置:活動獎項設(shè)置暫時保密。
星韻文學(xué)社。
未名文學(xué)社。
歆海文學(xué)社。
xx年10月20日。
附件。
1、主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;
2、主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;
3、主持人要讀清題目,聽清答案;
4、主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;
1、評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯分明;
2、評委必需熟知各題答案的正確性;
3、評委要認(rèn)真評判,不得錯評;
4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過;
1、參賽隊伍的三名正式隊員必須著統(tǒng)一服裝;
2、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
3、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
4、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧;
5、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;
7、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:
a.對于初次抵抗者給予警告處理;
b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
c.對于三次抵抗者取消競賽資格;
1、智囊團(tuán)表各院系參加,并幫助相應(yīng)得正式選手;
2、智囊團(tuán)不得在求助外對選手做提示;
3、智囊團(tuán)必須遵守賽場紀(jì)律,不得大聲喧嘩或無理取鬧;
4、智囊團(tuán)必須服從大賽規(guī)則,服從主持人與評委的評定;
書法競賽活動策劃篇一
科普作文大賽。
二、活動的目的。
隨著人類科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深影響到我們社會的每個角落。作為大學(xué)生,我們不僅要享受科學(xué)技術(shù)帶來的便利,還要發(fā)展和創(chuàng)造科學(xué)技術(shù)。技術(shù)需要想象力,想象力開闊了我們的思維。為此,我們舉辦科普作文大賽,讓更多的學(xué)生展示科技給我們生活帶來的小東西,思考未來的科技,豐富學(xué)生的課外科技文化生活。
三.組織者:。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技系。
四.參與者:。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
動詞(verb的縮寫)參與方式:。
1.以各醫(yī)院的名義參加征文比賽。
2.參會人員將在活動期間參與各研究所網(wǎng)絡(luò)科技部門負(fù)責(zé)人的起草工作。
3.各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部門負(fù)責(zé)人移交學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部門。
不及物動詞論文寫作的'主題和要求:。
想象一下,當(dāng)你開著007高智能車的時候,你可以暢通無阻的上下;當(dāng)機器人無處不在時,它們成為生活中不可或缺的一部分;當(dāng)你伸出手輕輕一按,就能得到你需要的食物;你會發(fā)現(xiàn)科技的全球化和大眾化越來越激烈,已經(jīng)在很多方面融入到我們的生活中,這一切也不是不可能的..日新月異的科技發(fā)展深不可測,但與我們的生活息息相關(guān)。科技引領(lǐng)生活,改變生活,甚至創(chuàng)造另一種生活...敞開心扉,把握生活中科技的脈搏,展現(xiàn)你眼中的科技,感受科技生活的魅力!
除了詩歌,體裁和字?jǐn)?shù)都沒有限制。
不及物動詞工程要求。
1.立意:要求作品設(shè)計獨特新穎,符合主題;
2.意向:要求作品影響深遠(yuǎn),與科技相關(guān),要寫出自己的個性;
3.結(jié)構(gòu):要求結(jié)構(gòu)完整、合理、組織良好;
4.文筆:要求先無錯別字和病句,其次是精煉的文字,獨特的筆法和不同的風(fēng)格;
5.印象:作品要求可讀性強,引人入勝。
6.不得復(fù)制作品。一經(jīng)查出,取消參賽資格。
七.活動流程:。
3月16日通知各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部長,傳達(dá)各醫(yī)院。
3月28日,各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)部門將收集到的作品移交給學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部門。
29日,評委選出作品。
獲勝者將于3月30日宣布。
八.展示模式。
獲獎作品將在網(wǎng)上以文字形式展示。
1書寫流暢。
2內(nèi)容新穎。
3積極思考。
3獎項設(shè)置。
設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎,
九.評估規(guī)則。
1、作品數(shù)量。
2.工程質(zhì)量。
獲獎作品一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。
書法競賽活動策劃篇二
鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識,拓寬解題思路,增強邏輯推理能力、理解能力和運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力,數(shù)學(xué)知識。激發(fā)學(xué)生的求知欲望,提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長,選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。
數(shù)學(xué)協(xié)會全體會員。
模擬考試。
數(shù)學(xué)協(xié)會。
11月16日。
活動地點:9x502教室。
由財務(wù)部做好資金預(yù)算,策劃部做好競賽內(nèi)容(試題)等,將信息傳達(dá)給組織部,由組織部提前做好競賽試卷,首先根據(jù)會員人數(shù)打印份數(shù),安排好競賽地點(空閑教室),監(jiān)考人員等,規(guī)劃方案《數(shù)學(xué)知識》。由宣傳部做好通知工作,宣傳海報的制作,信息采集工作(采集照片等)。
1.當(dāng)天由組織部安排參賽會員入場,組織會員就坐,及檢查參賽人員情況等。
2.一切就緒后,監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷,并提醒參賽人員時間,中間由協(xié)會會長及副會長進(jìn)行巡查。
3.考試結(jié)束后,由組織監(jiān)考人員收試卷,然后由會長做活動總結(jié)講話。
4.參加活動人員離場,后勤部負(fù)責(zé)打掃考場衛(wèi)生。
1.由組織部負(fù)責(zé)試卷評改工作。
2.由數(shù)學(xué)協(xié)會會長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)獎勵并頒發(fā)獲獎證書。
數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會各行各業(yè),數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的.使用也非常廣泛,我們開展本次競賽活動,主要是為了給同學(xué)們提供一個檢驗知識的平臺,讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機會。
黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會策劃部。
書法競賽活動策劃篇三
xx年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的90周年,適逢我省各級團(tuán)組織深化“團(tuán)建創(chuàng)新年”活動的重要階段,為了響應(yīng)校團(tuán)委的號召,我院將開展以紀(jì)念“五四運動”90周年為背景,以“弘揚五四精神,實踐科學(xué)發(fā)展觀“為主題,以深化團(tuán)建創(chuàng)新為工作目標(biāo)的第五期“活力在基層”團(tuán)日競賽活動。通過本次活動引導(dǎo)團(tuán)員重溫“五四精神”,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,明確自我定位,提高責(zé)任感,為構(gòu)建和諧校園、深化團(tuán)建創(chuàng)新奉獻(xiàn)力量。
弘揚五四精神,實踐科學(xué)發(fā)展觀。
輕工食品學(xué)院各團(tuán)支部。
xx年3月14日——xx年5月10日。
輕工食品學(xué)院團(tuán)總支。
承辦單位:輕工食品學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部。
協(xié)辦單位:輕工食品學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會信息中心各部門。
1、活動內(nèi)容積極向上,能夠跟時代變化和團(tuán)員思想變化,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員精神風(fēng)貌,時效性、針對性強,具有良好的教育意義。
2、團(tuán)日活動特征突出,能充分體現(xiàn)共青團(tuán)特色,有利于強化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感、增強團(tuán)員意識。
3、活動策劃組織嚴(yán)謹(jǐn),計劃性強,方案實施順利,完成程度高。
4、活動方式符合青年特點,勇于創(chuàng)新,同學(xué)參與性強,積極性高,活動效果好。
5、展示部分準(zhǔn)備充分,能較好運用多媒體設(shè)備,現(xiàn)場演示效果好。
本次活力在基層活動分兩輪共3個環(huán)節(jié),第一輪包括“活動計劃”環(huán)節(jié),第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環(huán)節(jié)。此次活動的總分為100,其中“活動計劃”占15%,“活動過程”占35%,“活動展示”占50%。活動的評比秉著公平、公正的原則進(jìn)行。
(1)各團(tuán)支部撰寫一份活動策劃書,于3月24日之前交于負(fù)責(zé)本支部的成員。(策劃書的評分細(xì)則將于3月18日前公布。)。
(2)3月26日,由各個團(tuán)支書與調(diào)研部成員對各支部的策劃書進(jìn)行公平、公正的評比。
(3)評比結(jié)果將在3月26日晚上公布,策劃書成績排在前7名的團(tuán)支部將進(jìn)入第二輪競賽,團(tuán)支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。
2、第二輪第一環(huán)節(jié):活動過程。
在進(jìn)入第二輪的團(tuán)支部在進(jìn)行活動的過程中,調(diào)研部成員將到現(xiàn)場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中,適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┙ㄗh,從而使他們更好地完成活動。在活動結(jié)束后,我們會根據(jù)我們的活動過程評分表里的各項評分要求進(jìn)行評分。(活動評分細(xì)則于4月3號前公布)。
3月27日,調(diào)研部將向進(jìn)入第二輪競賽的團(tuán)支部公布“輕工食品學(xué)院調(diào)研部”的博客,由各支部將活動策劃的簡要內(nèi)容上傳到博客上,并在活動開展過程中及時進(jìn)行更新。調(diào)研部將在該博客上設(shè)投票點,由同學(xué)們?yōu)樽约鹤罡信d趣的活動投票,投票結(jié)果將作為評選“最佳人氣獎”的依據(jù)。(投票時間截止至5月9日)。
“活動過程”部分要求在4月25號前結(jié)束。
第二輪第二環(huán)節(jié):活動展示。
進(jìn)入第二環(huán)節(jié)的團(tuán)支部將此次活動的材料照片整理成冊(包括計劃書、總結(jié)、活動成果、相冊等)作為決賽當(dāng)天的評委參考資料,同時制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件,在4月30日前將上述資料和當(dāng)天代表本支部上臺展示的人員的詳細(xì)名單交于負(fù)責(zé)本支部的調(diào)研部成員。
要求:在4月30日交的材料原則上不予以更改,特殊情況需提出書面申請,更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調(diào)研部對比賽當(dāng)天展示的效果不負(fù)直接責(zé)任。
決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜,我部門將在4月30左右下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書。
一等獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
二等獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
三等將1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
優(yōu)秀獎2名(獎品一份、榮譽證書一張)。
創(chuàng)新獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
優(yōu)秀組織獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
最佳人氣獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
本次競賽的獲獎團(tuán)支部將根據(jù)獎項層次給予一定的文體分,所有加分項目不疊加,若同時獲得的獎項多于1個,將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。
決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜,我部門將在4月30日下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書。
活動計劃書的評分表:30×0.08=2.4。
活動過程的評分表:30×0.08=2.4。
總計:12.8元。
輕工食品學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部。
書法競賽活動策劃篇四
(二)活動目的與意義:為了摒棄校園陋習(xí),提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果,號召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動果實,提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動,具體活動安排如下:
1。主辦單位:福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室。
2。參賽對象:院全體同學(xué)。
3比賽時間:20xx年4月24號晚上7:00—8:30(若時間有變動另行通知)。
4。比賽地點:a101、b104。
5。比賽形式:以專業(yè)為單位,組成團(tuán)隊,每隊3人,采用筆試形式,考試時間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團(tuán)隊總分高低評出一、二、三等獎。
6?;顒恿鞒蹋罕敬位顒庸卜謨蓚€階段進(jìn)行:
14月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報名。
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,具體的考號我們將用海報通知,請關(guān)注我們的海報??荚嚂r不得交頭接耳,不得攜帶手機及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
———————————————————————。
一、參賽對象與組隊。
參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。
20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。
環(huán)保知識題綱。
(二)競賽題目形式。
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式。
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。
(四)評分方法。
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、每隊基本分100分。
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設(shè)計10分、20分、30分。
(五)評判辦法。
邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán),負(fù)責(zé)競賽時的評判工作。
決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)。
四、獎勵辦法。
書法競賽活動策劃篇五
優(yōu)秀作文推薦!一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。
二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部。
三、承辦單位:辦公室。
四、活動時間:20xx年6月28日9:00。
五、活動地點:日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。
六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。
七、座位安排:從南至北,依次為。
第1代表隊。
綜合部、技改部、財務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊。
第2代表隊。
生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊。
第3代表隊。
生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊。
主持人。
羅燕妮劉科。
第4代表隊。
生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊。
第5代表隊。
生產(chǎn)部制漿車間代表隊。
第6代表隊。
生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊。
獎品派送人員:
記分員:
燈光:
音響:
八、具體活動安排:
1、序言。各隊介紹,領(lǐng)導(dǎo)介紹,競賽規(guī)則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。
5、經(jīng)警隊表演節(jié)目。
6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。
8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱。
12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
13、請2號代表隊演出小品《打針》。
14、請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。
17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。
19、頒獎。
20、競賽結(jié)束。
九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成。
組長:負(fù)責(zé)資金保證。
副組長:負(fù)責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)。
成員:負(fù)責(zé)策劃書、主體稿件。出題及答案?,F(xiàn)場布置。為慶祝建國六十周年,進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學(xué)傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強自身修養(yǎng),從而營造活潑開放的校園文化,經(jīng)研究決定,在學(xué)院內(nèi)開展以“傳承國學(xué),創(chuàng)新未來”為主題的活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動目的。
21世紀(jì)的新青年是推動科學(xué)發(fā)展的主要力量。弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。通過本次活動,意在促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而成為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要因素,推動建設(shè)校園文化“人文觀”。
二、活動主題:
傳承國學(xué),創(chuàng)新未來。
三、活動時間:
20xx年11月15日——20xx年11月23日。
四、組織機構(gòu)。
主辦單位:外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組。
承辦單位:外包管理學(xué)院學(xué)生會辦公室。
五、活動對象:外包管理學(xué)院09級各班。
六、參賽規(guī)則:(分網(wǎng)絡(luò)部分和現(xiàn)場部分)。
(一)網(wǎng)絡(luò)部分:(預(yù)賽)。
1、比賽形式:由辦公室負(fù)責(zé)選取試題,制作電子試卷,最終發(fā)布到科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組博客上,09級各班級在規(guī)定的時間內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)把答案傳送到指定郵箱。
2、比賽時間:20xx年11月18日17:00dd18:00。
3、比賽結(jié)果:最終選取4——5個班級晉級決賽,每班選派3個學(xué)生,代表班級參加現(xiàn)場競賽。
(二)現(xiàn)場部分:(決賽)。
1、活動時間:20xx年11月23日18:30?
2、活動地點:多媒體e311(待定)。
3、活動形式:
(1)參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室20xx年安全知識競賽活動策劃書20xx年安全知識競賽活動策劃書。
(2)競賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風(fēng)險題三種。
4、比賽紀(jì)律:。
1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效。
2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀(jì)參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。
七、獎項評選:
1、活動評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
2、獲獎班級及相關(guān)信息,將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表。
各小組、團(tuán)支部、有關(guān)部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,積極動員,精心組織,制定出切實可行的方案,務(wù)求各項活動取得實效,使這項活動取得圓滿成功,為祖國六十華誕獻(xiàn)禮!同時借這次競賽的機會,把學(xué)國學(xué)活動深入持久開展下去,在學(xué)院營造“傳承國學(xué),創(chuàng)新未來”的文明新風(fēng)尚。
一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識(大學(xué)生晚會活動策劃書20xx)應(yīng)用于實際的.能力。
二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部。
三、承辦單位:辦公室。
四、活動時間:20xx年x月xx日9:00。
五、活動地點:日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。
六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。
七、座位安排:從南至北,依次為。
第1代表隊。
綜合部、技改部、財務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊。
第2代表隊。
生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊。
第3代表隊。
生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊。
主持人。
羅燕妮劉科。
第4代表隊。
生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊。
第5代表隊。
生產(chǎn)部制漿車間代表隊。
第6代表隊。
生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊。
獎品派送人員:
記分員:
燈光:
音響:
八、具體活動安排:
1、序言。各隊介紹,領(lǐng)導(dǎo)介紹,競賽規(guī)則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。
5、經(jīng)警隊表演節(jié)目。
6、抽出一個代表隊的觀眾答題20xx年安全知識競賽活動策劃書文章20xx年安全知識競賽活動策劃書獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。
8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱。
12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
13、請2號代表隊演出小品《打針》。
14、請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。
17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。
19、頒獎。
20、競賽結(jié)束。
九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成。
組長:負(fù)責(zé)資金保證。
副組長:負(fù)責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)。
成員:負(fù)責(zé)策劃書、主體稿件。出題及答案?,F(xiàn)場布置。
一、活動時間:20xx年10月20日。
二、活動地點:b509教室。
三、活動主題:激情競賽攜手安全。
四、主辦單位:計算機系學(xué)生會生活部全體成員。
五、協(xié)辦單位:計算機科學(xué)與技術(shù)系學(xué)生會生活部。
六、活動背景。
因?qū)W校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?,F(xiàn)結(jié)合《在校大學(xué)生安全教育綱領(lǐng)》,為保障學(xué)生的安全,確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行!讓在校的學(xué)生,有一個健康舒適的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
七、活動宗旨。
大學(xué)是一個神圣的地方,在這里是才子匯集的地方,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子們,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然!
八、前期準(zhǔn)備。
序號時間。
前期工作。
10月11日。
安全知識競賽主題活動的材料和試題的準(zhǔn)備,活動策劃書的書寫。
10月12日。
宣傳部的海報宣傳和書寫,生活部人員的班級報名工作。
10月12日。
安全知識競賽的試題復(fù)印和班級分發(fā)工作。
活動開展所需的一切物品和教室的申請。
10月18日。
活動流程。
1、活動開始,有主持人開始宣讀本次安全知識競賽的規(guī)則和細(xì)節(jié)。
2、每個班級出2-3人參加此次的競賽,每個班級出一個代表來進(jìn)行抽簽競賽。
3、本次競賽分三輪:
第一輪:必答題按答題順序(抽簽決定),由參賽隊伍選擇一組題目,由主持人報題,每支參賽隊伍每名選手至少各答一題,答題時間30秒,每對均有4題必答題,答對一題加10分,答錯不扣分,每題回答時間15秒,答題過程中隊友不得給予提示或補充,否則取消此次答題資格。
規(guī)則:每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。
在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。
選手可選擇一次求助機會,但會因此少一次機會,隊友只做參謀,必須由選手正面回答。
4、本次競賽每支隊伍基礎(chǔ)分為60分,由主持人當(dāng)場判定加分或減分。若第二輪結(jié)束,有隊伍低于60分者,則取消其晉級資格。
5、參賽選手要舉止大方,文明禮讓,遵守規(guī)則,服從指揮。由相應(yīng)分?jǐn)?shù)分出一等獎,二等獎,三等獎。
十、比賽須知。
1、請各參賽領(lǐng)隊及選手仔細(xì)閱讀比賽策劃書,熟悉比賽性質(zhì)、安排及相關(guān)注意事項。
2、請各參賽領(lǐng)隊及選手于每場比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準(zhǔn)備工作得以順利進(jìn)行。
4、遵守賽事的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請于比賽之前做好細(xì)致準(zhǔn)備,以利于選手在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。
5、各參賽隊伍及自由組選手應(yīng)組織其相關(guān)人員觀看比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)宣傳用具、標(biāo)語等。但不得影響比賽現(xiàn)場的正常次序,喝倒彩。
十一、評分細(xì)則及獎項設(shè)置。
評分標(biāo)準(zhǔn):筆試成績累加,取前四名進(jìn)入決賽。由學(xué)生會聘請相關(guān)人員作評委,依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)分別對選手的各環(huán)節(jié)進(jìn)行評分,選出一、二、三等獎各一組。
資金預(yù)算。
通知單復(fù)?。?元。
策劃書、試題打印10元。
合計:18元整。
十三、附錄。
附二:參賽報名表。
書法競賽活動策劃篇六
一、比賽目的:
為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》寫字教學(xué)要求,我校每天下午開展了15分鐘的習(xí)字校本課程。課程的開設(shè)旨在進(jìn)一步引起師生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。為檢驗和提高我校的寫字課程的教學(xué)效果,特舉行本次活動。
二、比賽要求:
1.參賽對象:一至六年級學(xué)生。
2.參賽字體:硬筆楷體。
3.參賽要求:一、二、三年級用鉛筆,四、五、六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙指定位置按要求填寫好自己的姓名、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
三、比賽方式:
1.全員參與。
各班統(tǒng)一組織,精選20份作品上交教導(dǎo)處。
2、擇優(yōu)評獎。
學(xué)校對各班上交作品進(jìn)行評獎。
四、評比要求:
大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字即取消其評選資格。
五、比賽時間:12月23日下午第二節(jié)。
六、獎項設(shè)立:
1、學(xué)生作品獎。
按年級評選出一二三等獎若干件,發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。
2、教師輔導(dǎo)獎。
根據(jù)學(xué)生獲獎等次及人數(shù)按規(guī)定積分排序,一、二、三等獎各4名,頒發(fā)榮譽證書并在教師年度考核計分。
書法競賽活動策劃篇七
本次競賽活動以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主題,在全校進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育,促進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,向廣大師生及家長普及安全防范知識和相關(guān)政策法規(guī),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,做到“珍惜生命,愛護(hù)生命”,共同建設(shè)平安和諧校園。
主辦單位:福建省教育廳。
協(xié)辦單位:中國、習(xí)網(wǎng)。
20xx年5月10日—11月20日,網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。
本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,實行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題,系統(tǒng)自動評卷、即時公布成績。
(一)競賽方式。
1、競賽分為小學(xué)1—3年級組、小學(xué)4—6年級組、教師組、家長組。
2、班主任通過中國、習(xí)網(wǎng)的福建省競賽活動網(wǎng)頁或者福建省教育廳官網(wǎng)的鏈接登陸競賽活動網(wǎng)頁,以班級為單位注冊,填寫班級信息,根據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級學(xué)生。班主任建班參賽步驟:
(1)班主任通過安全知識競賽專題網(wǎng)站注冊。
(2)填寫參賽班級信息。
(3)生成學(xué)生參賽賬號。
(4)打印賬號和密碼分發(fā)給學(xué)生。
(5)組織學(xué)生參賽。
3、組織學(xué)生參賽。
以班級為單位,由班主任布置學(xué)生在放學(xué)后,利用業(yè)余時間或周末在家中和家長共同上網(wǎng)參加競賽。
4、學(xué)生進(jìn)入中國、習(xí)網(wǎng)福建省競賽活動專題頁面,根據(jù)個人賬號和密碼登陸,先學(xué)習(xí)、后練習(xí)、再競賽。系統(tǒng)會根據(jù)其年級屬性自動分配對應(yīng)組別競賽題目。
(二)獎項設(shè)置。
1、獎項設(shè)置及獎勵名額見下表:
獎項。
1—3年級組。
4—6年級組。
中學(xué)組。
個人一等獎。
100名。
100名。
200名。
個人二等獎。
200名。
200名。
400名。
個人三等獎。
400名。
400名。
800名。
幸運獎。
每日電腦在參賽選手中。
隨機抽取10名幸運選手。
設(shè)區(qū)市組織獎。
參賽的中小學(xué)生達(dá)到70%以上。
縣(市、區(qū))組織獎。
參賽的中小學(xué)生達(dá)到80%以上。
學(xué)校組織獎。
200個。
教師參與獎。
200個。
家長參與獎。
200個。
2、評獎辦法。
本次競賽活動由網(wǎng)絡(luò)競賽系統(tǒng)自動評定獎項。
(1)個人獎。本次知識競賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競賽的學(xué)生,以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先計算成績,成績相同的情況下再計算時間),全省統(tǒng)一排名,最后通過系統(tǒng)綜合評定一、二、三等獎獲獎學(xué)生。
(2)組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學(xué)校進(jìn)行表彰。按照市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學(xué)校各年級、各班級參賽總?cè)藬?shù)累計的總積分,由系統(tǒng)自動排名產(chǎn)生市縣和學(xué)校的獲獎名單。
(3)教師參與獎。教師參與獎,以參賽教師的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的`標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統(tǒng)綜合評定教師參與獎。
(4)家長參與獎。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統(tǒng)綜合評定家長參與獎。
(一)各班主任要充分認(rèn)識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),落實保障措施,廣泛發(fā)動學(xué)生生及家長積極參與。要加大對競賽活動的宣傳力度,為競賽活動營造良好的氛圍,確?;顒禹樌_展。
(二)廣泛發(fā)動,充分調(diào)動師生參與競賽的積極性、主動性,并以此次競賽活動為契機,進(jìn)一步普及安全知識,加強逃生避險演練,提高應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力。
(三)活動結(jié)束后,省教育廳將對獲獎的單位和個人給予表彰。
(四)聯(lián)系方式:
省教育廳學(xué)校安全工作處聯(lián)系人:鄭文廣,電話:xxx。
中國、習(xí)網(wǎng)聯(lián)系人:楊陽電話:xxx。
中國、習(xí)網(wǎng)技術(shù)部:劉夢虎電話:xxx。
競賽咨詢電話:xxx、xx、xxx。
注:班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)后,將此方案粘貼于班級布告欄。
書法競賽活動策劃篇八
一、活動名稱:科普征文大賽。
二、活動的目的:
隨著人類科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深影響到我們社會的每個角落。作為大學(xué)生,我們不僅要享受科學(xué)技術(shù)帶來的便利,還要發(fā)展和創(chuàng)造科學(xué)技術(shù)。技術(shù)需要想象力,想象力開闊了我們的思維。為此,我們舉辦科普作文大賽,讓更多的學(xué)生展示科技給我們生活帶來的小東西,想象未來的科技,豐富學(xué)生的課外科技文化生活。
三.主辦單位:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)科技系。
四.參與者:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
動詞(verb的縮寫)參與方式:
1.以各醫(yī)院名義參加征文比賽;
2.參會人員將在活動時間參加各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人的起草;
3 .各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部門負(fù)責(zé)人移交學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部門。
不及物動詞論文寫作的主題和要求:
想象一下,當(dāng)你開著007高智能車的時候,你可以暢通無阻的上下;當(dāng)機器人無處不在時,它們成為生活中不可或缺的一部分;當(dāng)你伸出手輕輕一按,就能得到你需要的食物;你會發(fā)現(xiàn)科技的全球化和大眾化越來越差,已經(jīng)在很多方面融入到我們的生活中,而這一切都不是不可能的……日新月異的科技發(fā)展深刻卻又與我們的生活息息相關(guān)。科技引領(lǐng)生活,改變生活,甚至創(chuàng)造另一種生活...敞開心扉,把握生活中科技的脈搏,展現(xiàn)你眼中的科技,感受科技生活的魅力!
除了詩歌,體裁和字?jǐn)?shù)都沒有限制。
七、工作要求
1.立意:要求作品設(shè)計獨特新穎,符合主題;
2.意向:要求作品影響深遠(yuǎn),與科技相關(guān),要寫出自己的個性;
3.結(jié)構(gòu):要求結(jié)構(gòu)完整、合理、組織良好;
4.文筆:首先沒有錯別字,其次是文字精煉,筆法獨特,風(fēng)格各異;
5.印象:作品要求可讀性強,引人入勝;
6.不得復(fù)制作品。一旦被發(fā)現(xiàn),參賽作品將被取消資格。
八、活動流程:
1.3月16日通知各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部長,再傳達(dá)各醫(yī)院;
2.3月28日,各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)部將收集到的作品移交給學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部;
3月29日評委評選作品;
4.3月30日宣布獲獎?wù)摺?BR> 九.展示模式
獲獎作品將在網(wǎng)上以文字形式展示。
活動評分標(biāo)準(zhǔn)
1.文筆流暢;
2.內(nèi)容新穎;
3.積極思考;
3.獎項設(shè)置。
設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎。
十、評價規(guī)則
1、作品數(shù)量
每個醫(yī)院提交的作品數(shù)量不得少于十件,符合標(biāo)準(zhǔn)的扣2分。作品多的酌情加1~2分。
2.工程質(zhì)量
獲獎作品一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。
3.活動宣傳
各醫(yī)院宣傳人員酌情加分(1~2分)。
書法競賽活動策劃篇九
二教208
大一大二各班團(tuán)支部
通過知識競賽的形式,讓同學(xué)們進(jìn)一步了解我們的祖國,熟悉祖國的歷史,熟悉祖國這些年發(fā)生的變化,熟悉祖國這些年奮斗的`成果,以及熟悉祖國這些年的傷口所在。從而激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對祖國的熱愛,以及了解當(dāng)代中國的癥結(jié)所在,產(chǎn)生自己的中國夢。
初賽:大一大二都是兩人一組參賽。首先大一在7點來到比賽場地在微信平臺上進(jìn)行初賽,分?jǐn)?shù)顯示在大屏幕上,隨時更新,讓大家都能看到自己的分?jǐn)?shù),然后根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前四名。而后大二進(jìn)場,初賽方式同大一。
復(fù)賽:選出八組進(jìn)入復(fù)賽的隊伍以后,每組派一名代表上來抽簽,繼而按照抽簽的奇偶數(shù)坐好。整場比賽共設(shè)10個回合。每個小組可自由選擇題目的類型,再選擇該類別的任意序號的題目.小組可以選擇回答與不答,不答的機會有兩次,超過兩次將每次扣5分。答錯一題扣3分,答對一題10分。然后比賽跳到下一組。假設(shè)第一組選擇了不回答,則第二組必須仍然使用此題,若仍然不答,則此題作廢,第三組重選題。即每道題最多只可被輪兩組。復(fù)賽過程中,不許使用任何工具。
內(nèi)容:中國建國以來發(fā)生的時事,了解我們國家,圓我中國夢。
一等獎:相冊一本,共一名;
二等獎:真彩10支筆+10支筆芯,共兩名;
三等獎:便簽,共三名;
獲獎?wù)呔色@得獎狀一張,以資鼓勵
1、報名方式:在微信平臺發(fā)送報名,賬號dzxyxsh,發(fā)送“報名”或者“參與活動”,時間:周四晚8.00-周日晚10點。
2、評委設(shè)置:由電子學(xué)院團(tuán)委成員組成;
4 、宣傳:由尤術(shù)誠于5.10號中午11:00~11:30擺臺宣傳
5、場地的申請:申請208
1、參賽人員:各班參賽人員需得準(zhǔn)時參加,不得缺席。若實在有事抽不開身,需找人代替。
2、答題工具:微信。參賽前務(wù)必確保手機上有微信平臺。
3、答題過程:不可和其他組人員討論。競賽過程中不允許和其他組人員相互討論,否則按違規(guī)論處,競賽成績無效。尤其是在復(fù)賽過程中!
主辦:蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院團(tuán)委
協(xié)辦:蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
——策劃人:張葉煉、陳晶潔、尤述誠、王麗
書法競賽活動策劃篇十
馳騁于知識的海洋,綻放青春笑靨。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會辦公室。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會11、12級所有學(xué)生干部。
xx年10月21日(星期日)下午2:30—5:00。
圖書館門前的草坪上。
1要求各參與者不準(zhǔn)使用手機上網(wǎng)查詢。
2懲罰活動要適宜,不能有安全隱患。
省略。
書法競賽活動策劃篇十一
一、活動背景:
在當(dāng)今社會中,隨著電腦、打印機等設(shè)備的普及,需要人們動筆書寫的機會越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時甚至難以辨識,這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會使用電腦打字同時也應(yīng)該會寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。
二、活動目的和意義:
通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時,這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動,在豐富同學(xué)課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。
三、活動時間與地點:
時間:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地點:xxx。
四、參賽對象:全校自愿參加的同學(xué);。
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動開展:
1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)。
(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式)。
(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請他們選派選手參加比賽。
(3)在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。
2、比賽形式和要求。
(1)學(xué)生報名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫,不得有錯字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。
3、比賽評獎。
(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會全體干部共同評選獲勝者。
(2)本次比賽設(shè)一等獎2名,二等獎5名,三等獎6名,分別發(fā)放獎品。
(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯別字,若出現(xiàn)錯別字每字扣5分;。
3、卷面(30分):要求版面設(shè)計、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。
六、經(jīng)費預(yù)算:
1、活動宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計50元印制宣傳單,預(yù)計30元共:80元。
2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計200張共:40元。
3、比賽獎品:預(yù)計500元。
4、比賽之后進(jìn)行公開展覽:展板制作預(yù)計150元。
合計:770元。
七、注意事項。
1、活動準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報告廳借用手續(xù)完成。
2、由于沒有提前報名,比賽時應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時只需。
3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動中來,使獲得更好的效果。
書法競賽活動策劃篇十二
為促進(jìn)黨團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識,暨精神,保持黨員先進(jìn)性,加強大學(xué)生思想政治教育,學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團(tuán)知識競賽,活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團(tuán)員思想政治素質(zhì),以及黨性的修養(yǎng)。
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學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會。
比賽為集體項目,以支部為單位組隊,每隊由三人組成。
比賽分初賽和決賽。
初賽由各系團(tuán)總支籌辦,決出一支代表隊伍進(jìn)入決賽。學(xué)生黨支部和教工團(tuán)支部直接組隊參加決賽。
1.必答題:
每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組(每組5題),答隊每題加10分,答錯不扣分。
2.搶答題:
主持人讀出題目,各參賽隊在限定的時間內(nèi)搶答,答對一題得10分,答錯扣10分。
3.題:
每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內(nèi)參賽隊伍盡可能多的答題,答對一題加10分,不會答或不肯定答案可以棄權(quán),進(jìn)入下一題作答。
4.選分題:
參賽隊選擇不同難度的題目作答,根據(jù)題目難度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可以加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。每隊有2次選題機會。
5.風(fēng)險題:
各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始,此環(huán)節(jié)只進(jìn)行一個循環(huán),題目都有一定難度。答對一題得40分,答錯扣20分。答題時間為1分鐘,最后10秒計時員將提醒。
七、活動流程。
1.開場:司儀開場白,介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和仲裁委員會的領(lǐng)導(dǎo)、老師。各支部參賽者依次進(jìn)場,進(jìn)場時由司儀介紹支部參賽者相關(guān)情況,之后司儀說明比賽規(guī)則,隨后宣布比賽開始。
2.決賽。
(1)必答題:各支部依次輪流答題,底分為100分每答對一題加10分,答錯不扣分,每隊答5題,每題20秒,超時作答無分。
(2)搶答題:本輪比賽將采用搶答裝置,司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪,題目答對得10分,答錯扣10分,20秒作答(共有10道搶答題目)。
中場小游戲:司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲,回答問題,答對者得獎。
(4)選答題:共進(jìn)行兩個循環(huán)。各隊選不同難度的題目作答,題目共分a、b、c、d級,a級最易,d級最難,答對a型題10分,b型題20分,c型題30分,d型題40分。每題答題時間限為20秒,答題剩余時間為10秒時,計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。
(5)風(fēng)險題:各班可選擇答或不答。答題順序從分?jǐn)?shù)最低隊開始,比賽只進(jìn)行一個循環(huán),題目有難度,答對一題得40分,答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘,最后10秒計時員提醒選手。
備注:如有一二三名有同分的情況,進(jìn)行多一輪搶答題,并采取黃金入球法。大賽將設(shè)立一個仲裁委員會,對有爭議的題目和答案作出仲裁)。
3.記分本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章――歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱更多的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護(hù)航!
統(tǒng)計各支部所得分?jǐn)?shù),確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目。
4.頒獎。
一、屆時將由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品。
二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部。
三、承辦單位:辦公室。
四、活動時間:
五、活動地點:日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。
六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。
七、座位安排:從南至北,依次為。
第1代表隊。
綜合部、技改部、財務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊。
第2代表隊。
生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊。
第3代表隊。
生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊。
主持人。
羅燕妮劉科。
第4代表隊。
生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊。
第5代表隊。
生產(chǎn)部制漿車間代表隊。
第6代表隊。
生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊。
獎品派送人員:
記分員:
燈光:
音響:
1、序言。各隊介紹,領(lǐng)導(dǎo)介紹,競賽規(guī)則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。
5、經(jīng)警隊表演節(jié)目。
6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。
8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱《....》。
12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
13、請2號代表隊演出小品《打針》。
14、請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。
17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。
19、頒獎。
20、競賽結(jié)束。
組長:負(fù)責(zé)資金保證。
副組長:負(fù)責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)。
成員:負(fù)責(zé)策劃書、主體稿件。出題及答案?,F(xiàn)場布置。
書法競賽活動策劃篇十三
現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時無刻不在提醒著人們:昔日生機勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此,在第四十三個世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召,舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團(tuán),通過答題來環(huán)游世界的.七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球,呵護(hù)人類共同家園”的隊伍中,突出呵護(hù)地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,以自身的實際行動,從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護(hù)我們的地球,一起動手從身邊的小事做起,共同呵護(hù)人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護(hù)地球的活動要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時,也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認(rèn)識到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
身體力行,愛護(hù)地球
xx年4月21日14:
圖書館學(xué)術(shù)報告廳
苗芳
公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)
4、知識競賽正式開始
(1)每隊選出一個人進(jìn)行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);
(3)中場表演及觀眾互動;
(4)互動游戲結(jié)束后,進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎;
書法競賽活動策劃篇十四
2.活動目的:。
(1)提高同學(xué)安全意識。
(2)豐富同學(xué)的課余生活。
(3)加深對安全教育的重要性的認(rèn)識。
(4)通過舉辦此次活動,為廣大同學(xué)提供一個互動學(xué)習(xí)的機會。
(5)讓更多的同學(xué)了解紅會。
3.活動時間:。
20xx年5月中旬。
4.活動地點:。
6.參加對象:高一高二各班。
1.校內(nèi)宣傳:。
(1)書面通知各班班長本次知識競賽的相關(guān)事宜.
(2)由負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.
(3)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由校廣播報道此次競賽的信息,并請記者社的`同學(xué)報道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況.
2.賽前組織:。
(1)申請場地以及布置場地(提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等).
5.題目準(zhǔn)備:。
6.獎品準(zhǔn)備:。
證書成績優(yōu)異的班級可獲得先進(jìn)稱號授發(fā)錦旗、獎狀等。
1.比賽流程:。
初定為類似于類似幸運5。
2、天才知道的現(xiàn)場提問競答,累積積分,積分多者勝出。
比賽流程。
每支隊伍都有100分的底分。
(1)、必答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計。
題目內(nèi)容全部于紅十字會有關(guān),題型有選擇題、判斷題、主觀題等。
(2)搶答題環(huán)節(jié)。
主持人發(fā)號施令,聽到搶答指令后開始搶答,由多方監(jiān)督選擇最先搶答的組。
書法競賽活動策劃篇十五
xx專列二年級的做人教育目標(biāo)確定為:自信、寬容、關(guān)愛。要實現(xiàn)這樣的目標(biāo),必須通過一系列行之有效的活動來完成。在一年級和二年級上冊開展小活動的基礎(chǔ)上,真是推出xx銀行系列活動。
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德實施綱要》為指導(dǎo),以“存的'是美德,儲的是愛心”“存的是快樂,儲的是自信”為宗旨,將愛心奉獻(xiàn)、學(xué)會自信與班級活動、表彰獎勵有機地結(jié)合,建立起多元的評價體系,努力培養(yǎng)學(xué)生的的自信心、愛心,全面提高xx專列成員的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
設(shè)置“xx銀行總行”,下設(shè)兩個分行:快樂銀行、愛心銀行。
1、科學(xué)化的制度管理。
2、前沿化的程序操作。
3、豐富化的活動內(nèi)涵。
4、多元化的評價體系。
1、總行長由中隊長擔(dān)任,總輔導(dǎo)員協(xié)助指導(dǎo)。分行長由選舉產(chǎn)生,各分行設(shè)三名銀行柜員,由報名、考核產(chǎn)生。
2、每人設(shè)置兩本存折,由銀行柜員進(jìn)行記錄,要求條目清晰,書寫工整,蓋章。
3、結(jié)合隊員的表現(xiàn)及時登記,各支行每月一小結(jié),每學(xué)期一匯總。
書法競賽活動策劃篇十六
教室。
仇欣、盛乾峰。
孫辰輝。
仇欣。
王卓誠。
將全班分成兩大組,每組輪流派出代表進(jìn)行輪流答題pk,根據(jù)戰(zhàn)勝人數(shù)的從多到少的順序選出6位種子選手,進(jìn)入到?jīng)Q賽。參與決賽的種子選手均有獎品獎勵。
(每一個承辦者的收獲、成功之處、改進(jìn)之處、)。
孫辰輝:通過這次活動,大家都能夠積極的參與其中,整堂班隊課的氛圍很好,大家在歡聲笑語之中也學(xué)習(xí)到了各種知識,拓寬了知識面。但是在事先組織過程中還是缺乏對現(xiàn)場臨時情況的應(yīng)對,主持不夠有自信。
仇欣:進(jìn)入高二的第二次組織班會活動。這一次在吸取上次的教訓(xùn)之后事先請教了班主任張紅老師,并在請教之后重新改良了活動方案,使得活動進(jìn)展的一切順利,但由于準(zhǔn)備的題目不夠,險些造成題庫答穿的情況。這次的班隊課大家的收獲都很大,我們的小組也將在今后的班隊課上為大家呈現(xiàn)更有趣的活動。
盛乾峰:這次的班會活動我們都花了挺長的時間進(jìn)行準(zhǔn)備,大家在一次次的商討之后也最終換來了活動的順利進(jìn)行,看到大家在這次活動上都玩的'很開心,自己也很滿意。
王世強:這次的班會活動大家都取得了收獲,每一位同學(xué)都能夠積極地參與其中,自己為班會課的付出也得到了大家的肯定,自己對這次班隊課非常滿意。
王卓誠:又一次的班會活動,相比上一次的班會課,這次組織的很充分,我們在組織過程中收獲到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
書法競賽活動策劃篇十七
為慶祝建國六十周年,進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學(xué)傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強自身修養(yǎng),從而營造活潑開放的校園文化,經(jīng)研究決定,在學(xué)院內(nèi)開展以“傳承國學(xué),創(chuàng)新未來”為主題的活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
21世紀(jì)的新青年是推動科學(xué)發(fā)展的主要力量。弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的'重要內(nèi)容。通過本次活動,意在促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而成為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要因素,推動建設(shè)校園文化“人文觀”。
傳承國學(xué),創(chuàng)新未來。
xx年11月15日——xx年11月23日。
主辦單位:外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組。
承辦單位:外包管理學(xué)院學(xué)生會辦公室。
書法競賽活動策劃篇十八
宣傳法制知識,增強同學(xué)維權(quán)意識。給各位同學(xué)提供一個展示自我風(fēng)采的舞臺,豐富同學(xué)們的法律知識,增強同學(xué)們的法律維權(quán)意識,使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性現(xiàn)代大學(xué)生。
藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會。
承辦部門:權(quán)益部。
初賽:xx年12月04號晚上7點。
決賽:待定。
初賽:藝術(shù)樓4樓401到408(以報名人數(shù)為定)。
決賽:康定斯基廳。
南昌大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院全體在校學(xué)生。
前期:1、提前一個星期出好海報,并張貼在十棟、十一棟樓下。
2、通知各班生活委員或班長進(jìn)行宣傳。
3、11月28號到12月2號晚上十點為報名時間,12月4號為初賽時間。
4、提前3天準(zhǔn)備好題庫,并提前打印好試卷。
4、安排好監(jiān)考人員和維持秩序的工作人員。
5、本活動由新聞部采集照片。
后期:對活動進(jìn)行總結(jié)并把材料發(fā)給校學(xué)生會權(quán)益中心。
初賽。
(筆試形式):
1、根據(jù)報名表事先對選手進(jìn)行排序并分配教室內(nèi)座位。
2、分發(fā)試題卷、開始考試。
3、根據(jù)成績?nèi)∏?名,并將決賽分組形式通知選手。
4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題,比賽采用記分模式,卷面分滿分100分,答題采用閉卷模式,時間為60分鐘。
決賽。
比賽程序:
1、各參賽隊入場(要求各參賽隊及觀眾提前20分鐘入場,遲到5分鐘以上的參賽隊將被取消參賽資格)。
2、評委嘉賓以及參賽隊員入座。
3、主持人開場白,介紹到場嘉賓、評委。
4、主持人介紹各代表隊,每個代表隊有30秒鐘的時間可以做參賽宣言(形式不限)。
5、主持人宣布比賽規(guī)則。
6、比賽環(huán)節(jié)。
7、觀眾參與環(huán)節(jié)。
8、主持人宣布比賽結(jié)束。
比賽規(guī)則:
1、分賽區(qū)競賽題型為:必答題,搶答題和風(fēng)險題。
2、比賽采取分?jǐn)?shù)累加制,各代表隊基本分100分,如出現(xiàn)兩隊(或兩隊以上)分?jǐn)?shù)相同的情況,則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。
決賽詳細(xì)程序:
1、主持人開場,介紹比賽規(guī)則及記分規(guī)則后宣布比賽開始。
4、風(fēng)險題環(huán)節(jié):本輪比賽將繼續(xù)上輪比分,但是會將隊伍拆開,每個人分值和上一輪隊伍分值一樣,題目共分為a、b、c三組,難度逐漸增加。依次為單選題,多選題和簡答題,分值依次為10分20分,30分。各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯則扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。每隊僅有一次選擇的機會,如出現(xiàn)分值一樣的,則循環(huán)比賽,直到選出第一名為止,第一名為一等獎,第二、第三名為二等獎。
5、計分:為保證計分的準(zhǔn)確性,計分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實時投影出來,第二組筆錄以核對電腦比分。最后統(tǒng)計各參賽隊所得分?jǐn)?shù),確定預(yù)賽參賽隊伍。
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名(共計9人)。
1、初賽試題打印;2、獲獎證書;
3、觀眾互動獎品;4、礦泉水*40。
5、筆十支。
書法競賽活動策劃篇十九
(一)
為了豐富社區(qū)文化
生活
,增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力,樹立科學(xué)健康的生活方式,營造文明德陽里的良好氛圍,我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機,將舉辦德陽里老年人知識競賽:
一、參賽對象及形式
(一)參賽對象:社區(qū)老年人
(二)參賽形式:社區(qū)老年人自由組隊,每隊2人。
二、競賽時間:初賽、復(fù)賽擬定2011年10月上旬,決賽擬定10月中下旬
三、競賽地點:德陽里社區(qū)活動室
四、競賽內(nèi)容:
(一)健康知識
(二)生活常識
(三)綜合知識
五、競賽形式:
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
形式:必答題搶答題風(fēng)險題
第一輪:“單槍匹馬”即必答題
各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。
選手答題時間不得超過30秒,從主持人念完題目開始計時。
第二輪:“奮勇爭先”即搶答題
搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。
各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進(jìn)行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī),本題作廢并扣10分。
答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。
第三輪:“知難而進(jìn)”即風(fēng)險題
風(fēng)險題每隊1題,由分?jǐn)?shù)最高的隊伍優(yōu)先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
答題時間為60秒,從主持人念完題目開始計時。
加試題:
三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。
六、
報名
須知:請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進(jìn)行報名登記。
(二)
一 活動目的
以豐富
校園
文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的
學(xué)習(xí)
生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果, 弘揚并傳承我國傳統(tǒng)文化,學(xué)校組織這類文史類知識競賽活動。
二、活動主題
漫游文史世界,打開知識大門
三、參加對象
本校七年級
同學(xué)
四、活動時間
**年4 月
五、活動步驟
1、4 月第1 周星期五6、7 節(jié):開幕式,學(xué)生分成4 組,教師發(fā)放學(xué)習(xí)資料,提出要求。
2、4 月第2 周星期五6、7 節(jié):4 組學(xué)生分別由靳艷玲、李良軍、劉枝芳、嚴(yán)精華老師負(fù)責(zé)巡視并指導(dǎo)學(xué)生記憶復(fù)習(xí)。
3、4 月第3 周星期五6、7 節(jié):小組展示、選拔。要求:由各組負(fù)責(zé)老師組織本組學(xué)員進(jìn)行一次初賽,每組選出6 名優(yōu)秀學(xué)員,準(zhǔn)備參加最后的競賽。
4、4 月第4 周星期五6、7 節(jié):集中展示。要求:由每個小組選出的優(yōu)勝者參加文史知識競賽展示,并評出優(yōu)勝小組一組,及優(yōu)秀學(xué)員若干名,交由學(xué)校表彰。
5、5 月第1 周星期五6、7 節(jié):閉幕式,頒獎
六、活動要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。通過此次活動讓學(xué)生了解更多的文化知識,從而提高他們學(xué)習(xí)語文、學(xué)習(xí)歷史的興趣,充分體會到我國傳統(tǒng)文化的博大精深。
2、精心組織,抓好落實。各組要將此項活動認(rèn)真組織,落實到位,特別是分組記憶時不能只流于形式。
3、廣泛宣傳,做好保障。指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的思想工作,激發(fā)學(xué)生積極參與的意思。
4、指導(dǎo)教師要精心選擇材料,力求擴(kuò)寬視野同時又在學(xué)生能力范圍之內(nèi)。
**年4 月
(三)
一、活動目的':
1、迎接**年世博會在上海舉行,加強對青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,并帶動家長,進(jìn)而影響社會,擴(kuò)大活動的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數(shù):
1、全區(qū)各初中、
小學(xué)
學(xué)生及其家長。
2、竟賽活動每組由一位學(xué)生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)??芍小⑿W(xué)各3組)
三、競賽時間::2007年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準(zhǔn)時開始。
四、競賽地點:**城東中心校
五、比賽形式:開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
七、比賽用書籍:下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿
愛
同心共建和諧社會”——2006**區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的)
八、比賽組別:分小學(xué)組、初中組(設(shè)家庭等第獎)
九、報名方式:1、發(fā)電子郵件至*****
2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心***(地址:***鎮(zhèn)車站南路3號西門口,聯(lián)系電話:*****)
九、報名截止日期:2007年1月19日
“禮儀在心中”——**區(qū)中小學(xué)生知識競賽報名表
書法競賽活動策劃篇二十
一、本次競賽由教務(wù)處、外國語學(xué)院、團(tuán)委、學(xué)生會主辦,各學(xué)院學(xué)生分會協(xié)辦。
二、此次競賽分為賽前準(zhǔn)備、賽中運作、賽后總結(jié)三個階段,每個階段由競賽組委會協(xié)調(diào)開展工作,采用負(fù)責(zé)人制。
三、本次競賽的試卷由外國語學(xué)院大學(xué)英語教研室提供,并負(fù)責(zé)保密及組織主觀題閱卷。
四、本次競賽采用每考場兩人監(jiān)考制,設(shè)主考一名,且每一考區(qū)設(shè)兩名巡考。
五、本次競賽日常事務(wù)由秘書處統(tǒng)籌安排,各個相應(yīng)小組負(fù)責(zé)處理。
六、對本次活動中違規(guī)違紀(jì),造成負(fù)面影響的工作人員,競賽組委會有權(quán)給予處分。
八、對舞弊的考生視情節(jié)輕重由競賽組委會給予相應(yīng)的處分,并通知各學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會、競賽組委會。
九、凡具有我校學(xué)籍的大一新生均可報名參加。
十、競賽組委會享有對本次活動的解釋權(quán)。
書法競賽活動策劃篇二十一
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè),展現(xiàn)我校新風(fēng)貌,新氣象,展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機會,在我校黨支部大力支持下,經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競賽,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
講文明、樹新風(fēng)
成立校園之星學(xué)生才藝展示競賽組委會,負(fù)責(zé)本次活動的總體設(shè)計及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動由校長室和書記室主辦,教導(dǎo)處、大隊部、團(tuán)支部協(xié)辦,各班級承辦的方法。具體實施由團(tuán)支部與大隊部負(fù)責(zé)。
組長:xxx、xxx、xxxx
主任:xxx、xxx、xxxx
組員:各班班主任教師
xx年3月
才藝展示大賽形式多樣,可以是舞蹈、歌曲、書法(毛筆字)、繪畫(國畫)、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動要緊扣主題,結(jié)合本中隊少先隊員特點開展,活動有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。每個節(jié)目時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。
各班報名名額不限,報名截止日期xx年3月7日。
本次活動根據(jù)各班報名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽,初、復(fù)賽由音樂組及大隊部組織進(jìn)行(音樂組教師對各班節(jié)目不進(jìn)行指導(dǎo))評選,決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委。
1、各班要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織,充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動中得到鍛煉與展示,確保整個藝術(shù)活動的質(zhì)量和效果。
2、做好本次活動的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴(kuò)大活動影響,促進(jìn)活動順利開展。
3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終?;顒忧靶麄鞯轿?,廣泛發(fā)動;活動中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動后認(rèn)真總結(jié)。
4、各班應(yīng)按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進(jìn)展情況,如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎2名,二等獎3名、三等獎4名、其余為優(yōu)秀獎。
2、根據(jù)各班在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等,評出3個優(yōu)秀組織獎。
3、各班每獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計入各班班主任月量化中,請各班班主任高度重視。
本次活動主持人由學(xué)生擔(dān)任(從安圖電視臺小主持人中選出),班級選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。
書法競賽活動策劃篇二十二
xxxxxxxxx有限公司。
一、活動目的與宗旨:
為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動性,打造一流工作團(tuán)隊。
二、活動意義:
經(jīng)過本次知識競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司業(yè)務(wù)知識及企業(yè)文化的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)公司發(fā)展。三、活動時間:四、活動主辦:五、活動協(xié)辦:六、活動地點:七、活動過程與內(nèi)容:(一)活動總設(shè)計:
1.知識競賽題型分為搶答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題四部分;
2.本次競賽采用團(tuán)體賽的形式,每隊各自選一名領(lǐng)隊,并有各自的隊名及隊呼;。
(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃:
1)下發(fā)競賽通知及競賽安排;
2)采購競賽用品及獎品,并布置競賽會場;3)開展知識競賽活動;2.知識競賽的全過程:
1)各參賽人員需提前30分鐘到場,并由主持人對大家宣讀比賽規(guī)則;
2)各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理;3)詳細(xì)規(guī)則見附表;
十二、獎項設(shè)置:
冠軍:1隊,(獎狀各1,獎金800元);
參與獎:1隊,(獎狀各1,獎品);熱心觀眾:3名(精美禮品)。
為提高自己崗位工作能力,加強實際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!
綜合部。
11月17日。
附表。
知識競賽比賽規(guī)則。
一、總則:
比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、業(yè)務(wù)知識、增加比賽競爭性為最終目的,為了使比賽時間不被拖得太長,我們將一次比賽在兩支參賽隊中決出勝負(fù),并排列名次。
二、比賽流程:
說明:比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。
規(guī)則:遲到、早退、手機響起、接聽電話、隨意走動,每人次為團(tuán)隊減100分。
第一輪:搶灘登陸(搶答題):
2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格;答題時間不得超過10秒;3.搶答題答對加10分,答錯或不答扣10分;說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;
3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾。
第二輪:風(fēng)險提速(風(fēng)險題):
說明:
1.分?jǐn)?shù)多的一對先選,每次只可選一題,作答完畢換下一隊選題,依次交替作答。
3.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;
互答環(huán)節(jié)。
第三輪:搶灘登陸(搶答題):
1.搶答題題型為判斷題,共28題,主持人在完成28題后,對各個隊伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;
2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格;答題時間不得超過10秒;3.搶答題答對加10分,答錯或不答扣10分;說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值。
第四輪:險中求勝(風(fēng)險題)。
4.本輪由競賽仲裁委員評分,再由計分員算出平均分,該平均分即為該題最終得分。說明:
1.選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后宣布該題得分,并示意加分情況;
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;
書法競賽活動策劃篇二十三
主辦單位:x北電力大學(xué)校團(tuán)委。
承辦單位:星韻文學(xué)社未名文學(xué)社歆海文學(xué)社。
協(xié)辦單位:各院系團(tuán)總支,科院達(dá)米拉畫社等其他組織或社團(tuán)。
活動主題:弘揚x夏文明放飛新世紀(jì)理想。
(2)擴(kuò)大理工科學(xué)生的知識面,避免理工科學(xué)生的文學(xué)盲區(qū);
(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國源遠(yuǎn)流長的文化底蘊;
(4)使x電現(xiàn)在的文學(xué)和藹文學(xué)觀念擁有更強的生命力,在x電的沃土上成長。
活動對象:x北電力大學(xué)保定校區(qū)和科技學(xué)院北校區(qū)、二部全體同學(xué)。
活動地點:由于本次比賽參賽隊伍來自三個相隔較遠(yuǎn)的校區(qū),比賽過程比較復(fù)雜,初賽、復(fù)賽由各校區(qū)自主舉辦,初賽(筆試)時(10月28日)所有參賽隊伍的統(tǒng)一筆試地點在x北電力大學(xué)二校區(qū);復(fù)賽分賽區(qū)分別設(shè)在x北電力大學(xué)保定校區(qū)、x北電力大學(xué)科技學(xué)院二部、x北電力大學(xué)科技學(xué)院北校區(qū)(11月4日),具體地點是各校區(qū)多媒體教室;決賽在x北電力大學(xué)賽區(qū)(11月11日)。
初賽、復(fù)賽階段采用分賽區(qū)淘汰制的比賽方式,選取優(yōu)勝隊參加決賽。按x北電力大學(xué)和科技學(xué)院的人數(shù)比例,科技學(xué)院兩個賽區(qū)角逐一支隊伍參加決賽,x北電力大學(xué)選出兩支隊伍參加決賽。決賽階段采用積分制的比賽形式,三支隊伍以最后的積分高低分別獲得冠、亞、季軍;進(jìn)入復(fù)賽圈的隊伍而未成功晉級決賽圈的隊伍以其復(fù)賽時最后積分高低排名次(x電和科院按人數(shù)比例設(shè)置獎項)。
1、中國古文化知識,如《詩經(jīng)》、《論語》等;
2、中國近現(xiàn)文學(xué)知識,如《家》、《四世同堂》等;
3、中國當(dāng)文學(xué)知識,如《三重門》、《幻城》等;
4、中外歷史上的文人墨客的故事等;
5、國外的文學(xué)知識,如《荷馬史詩》、《基督山伯爵》等等;
6、近的武俠小說,如《射雕英雄傳》等;
7、文摘、報紙的內(nèi)容,其他文學(xué)相關(guān)內(nèi)容,競賽內(nèi)容比較廣泛。
3.確定參賽隊伍后,由活動組委會,命題組對參賽隊伍進(jìn)行簡單的培訓(xùn),主要是讓參賽隊伍各隊員和智囊團(tuán)成員熟悉競賽試題和競賽規(guī)則。
1、個人必答題,
2、團(tuán)隊必答題,
3、團(tuán)隊搶答題,
4、團(tuán)隊風(fēng)險題,
5、智囊團(tuán)風(fēng)險題,
內(nèi)容有——選擇題,填空題,簡答題,表述題,創(chuàng)新題,附加題。
1、初賽階段,基礎(chǔ)題占題目的60%,中等題占題目的20%,高等題占題目的20%,主要是考察文學(xué)基礎(chǔ)。
2、復(fù)賽階段,基礎(chǔ)題占題目的40%,中等題占題目的40%,高等題占題目的20%,主要考察文化內(nèi)涵。
3、決賽階段,基礎(chǔ)題目占題目的30%,中等題目占題目的40%,高等題占題目的30%,主要考察文化創(chuàng)新性。
競賽共分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段進(jìn)行,初賽以筆試形式進(jìn)行,復(fù)賽和決賽均以現(xiàn)場對抗答題的形式進(jìn)行。
初賽為比試考試,所有參賽隊伍在活動組委會確定的時間到安排的考試地點進(jìn)行統(tǒng)一考試。
試題規(guī)格:全卷滿分100分,答卷時間90分鐘;題型為選擇題、填空題、簡答創(chuàng)新題、綜合能力考察題和附加題。其中選擇題共40道,每道一分,合計40分;填空題共40空,每空0.5分,合計20分;簡答題5道,每道5分,合計25分;綜合能力創(chuàng)新題一道,分值10分;附加題一道,分值5分,答對加10分,答錯此題不加分也不扣分。
經(jīng)過初賽的遴選,三個校區(qū)共選出10支隊伍參加復(fù)賽,其中x北地區(qū)電力大學(xué)6支隊伍,科技學(xué)院4支隊伍。
答題環(huán)節(jié)如下:
一、(1)必答題共25題,每題10分;共進(jìn)行五輪,每輪5題;其中個人必答三輪,集體必答兩輪;每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題必須回答完畢,超過時間作未答題處理,不予記分或扣分。個人必答題進(jìn)行過程中,當(dāng)一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢,不予記分或扣分,不予補題。集體必答題進(jìn)行過程中,同隊隊員和智囊團(tuán)可以提醒或補充。
(2)搶答題共30題,每題10分;共進(jìn)行2輪,每輪15題;答對加10分,答錯扣10分。在主持人讀完題目并宣布“開始”后,各參賽隊方可搶答;未說“開始”即搶答的表隊,以犯規(guī)論處,扣10分,此題作廢,不予補題。在主持人宣布桌號給予答題權(quán)后,答題隊必須在30秒內(nèi)回答完畢,在30秒答題時間內(nèi)如果隊中其他隊員發(fā)現(xiàn)有錯或不全,可以糾正和補充,如在30秒內(nèi)回答不正確或未作回答的扣10分。
(3)團(tuán)隊風(fēng)險題共30題,分10分題、20分題和30分題三個檔次,每個檔次各5題,共進(jìn)行自選和互選兩輪。自選環(huán)節(jié)時,由各隊任選一個分值檔次中的一道題,答對加相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù),答錯或不回答扣相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù)?;ミx環(huán)節(jié)時,各參賽隊伍有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權(quán)力,被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù);被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的'題目,則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。(以投影形式放題,參賽者作答);風(fēng)險題必須在主持人讀完題目的60秒內(nèi)回答完畢,回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。
(4)智囊團(tuán)風(fēng)險題共15題,分為10分、20分、30分題三個檔次,每個檔次題各5個,共進(jìn)行一輪,答對了給自己的支持隊加相應(yīng)的分,自己獲得精美禮品,答錯了在自己支持的隊伍中減掉一半相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù)。
二、各表隊的基礎(chǔ)分為100分。
三、參賽隊員答題時必須起立回答問題。
四、如果最后出現(xiàn)平局,則出三道加試題(搶答題)決出最后結(jié)果;如果出現(xiàn)多支參賽隊平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。
五、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組(評委)的裁定。
決賽。
決賽流程同復(fù)賽流程。
第一輪個人必答題(一號選手)。
第二輪個人必答題(二號選手)。
第三輪個人必答題(三號選手)。
第四輪團(tuán)隊必答題。
第五輪團(tuán)隊必答題。
觀眾問答題(游戲環(huán)節(jié))。
第六輪團(tuán)隊搶答題。
第六輪團(tuán)隊搶答題。
第六輪團(tuán)隊風(fēng)險題(自選)。
第七輪團(tuán)隊風(fēng)險題(互選)。
觀眾問答題(游戲環(huán)節(jié))。
第八輪智囊團(tuán)風(fēng)險題。
獎項設(shè)置:活動獎項設(shè)置暫時保密。
星韻文學(xué)社。
未名文學(xué)社。
歆海文學(xué)社。
xx年10月20日。
附件。
1、主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;
2、主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;
3、主持人要讀清題目,聽清答案;
4、主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;
1、評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯分明;
2、評委必需熟知各題答案的正確性;
3、評委要認(rèn)真評判,不得錯評;
4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過;
1、參賽隊伍的三名正式隊員必須著統(tǒng)一服裝;
2、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
3、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
4、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧;
5、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;
7、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:
a.對于初次抵抗者給予警告處理;
b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
c.對于三次抵抗者取消競賽資格;
1、智囊團(tuán)表各院系參加,并幫助相應(yīng)得正式選手;
2、智囊團(tuán)不得在求助外對選手做提示;
3、智囊團(tuán)必須遵守賽場紀(jì)律,不得大聲喧嘩或無理取鬧;
4、智囊團(tuán)必須服從大賽規(guī)則,服從主持人與評委的評定;

