讀后感是我們?cè)谧x完一本書之后，對(duì)于書中內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的個(gè)人理解和感受的總結(jié)。讀后感要注意避免贅述故事情節(jié)和內(nèi)容，而要關(guān)注對(duì)書中意義和價(jià)值的思考和表達(dá)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些讀后感范文，它們對(duì)于我們寫作和思考有著重要的指導(dǎo)作用。
遇見(jiàn)小王子讀后感篇一
最近在看一本書，是韓梅梅的《遇見(jiàn)一些人，流淚》。
起初，在當(dāng)當(dāng)尋找書籍的時(shí)候，簡(jiǎn)介中介紹：“愛(ài)情會(huì)崩潰、寂寞會(huì)唱歌、人生會(huì)告別。遇見(jiàn)20個(gè)人，遇見(jiàn)了他們的脆弱與眼淚?！笨吹竭@本書，無(wú)法理解為什么遇見(jiàn)一些人要流淚，好奇心讓我立即支付買了這本書。
李叔同，還君一缽無(wú)情淚；張愛(ài)玲，我自將萎謝了······；普拉斯，所有的愛(ài)和孤獨(dú)都是自作自受；三毛，我用一生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，生命逝去的剎那永遠(yuǎn)地沉睡其中；沈從文，我行過(guò)許多地方的橋，看過(guò)許多次數(shù)的云，喝過(guò)許多種類的酒，卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人，我應(yīng)當(dāng)為自己慶幸······看著目錄，不理解為什么每個(gè)人物故事的標(biāo)題都是那么苦澀悲涼，拿著書，讀著這故事?？戳?1個(gè)故事，懵懵懂懂知道他們?nèi)松能壽E與孤寂，我的人生閱歷還不夠豐富，無(wú)法讀透他們置生死于惘然，也許是那個(gè)年代，生活經(jīng)歷壓迫；也許是那個(gè)認(rèn)知，自我世界中沉寂；也許是那個(gè)愛(ài)情，摯愛(ài)過(guò)后消沉。
留名于世之前，總有一段或者幾段無(wú)法忘懷難以忘切的回憶，在郁郁寡歡中創(chuàng)作出驚于人世的創(chuàng)世制作，然后流傳于世，讓后人品讀他們的故事背后的故事。
擔(dān)心著看著這些凄美的故事，會(huì)不會(huì)讓我也處于憂郁之中，我想我應(yīng)該是想得太多，哈哈，沒(méi)有那些個(gè)經(jīng)歷，是無(wú)法體會(huì)的。我只能邊看感嘆“人生不如意十之八九，灑脫隨意是最好的生活態(tài)度”。
我想，看了這本書，我會(huì)更加隨性生活。
遇見(jiàn)小王子讀后感篇二
書真的有生命嗎?真的有圖書馴服師嗎?我?guī)е刂匾蓡?wèn)翻開了這本《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》：
第一頁(yè)：酷愛(ài)讀書的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽(yáng)小鳥，在有一池古老荷花的老圖書館，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒(méi)被人借閱過(guò)的嶄新小書，書名叫《誰(shuí)來(lái)馴服不聽話的書》。書里講的是—種神奇的人物——圖書馴服師，馴服叛逆又惡作劇的書的故事。
再翻開一頁(yè)：神奇的圖書馴服師穿梭在調(diào)皮的書之間，優(yōu)雅地把串錯(cuò)門的書放回去，疼愛(ài)地把人們弄皺的書頁(yè)壓平……一本本調(diào)皮的書，一次次伸縮的手，像打著節(jié)奏似的。書如調(diào)皮的孩子，需要用愛(ài)與耐心去溫暖、呵護(hù)它們。
最后一頁(yè)：圖書馴服師把一切都獻(xiàn)給了書，雖贏得無(wú)數(shù)的羨慕與贊揚(yáng)，但誰(shuí)知他們?yōu)榱苏葧?，自己一點(diǎn)點(diǎn)變小、變薄、變透明……最后變成紙片或成為空氣。雖然他們?yōu)闀鵂奚駛円粯訜釔?ài)書，他們的精神會(huì)永遠(yuǎn)傳下去，直到——那些邪惡的書都變回善良了。
我不知道真的有沒(méi)有圖書馴服師，但是我知道，我會(huì)像圖書馴服師那樣熱愛(ài)書、保護(hù)書!
遇見(jiàn)小王子讀后感篇三
我的伙伴便是部溫馨、真摯、感人的生命童話——《小王子》!
它講述的是一位居住在b612星球上的小王子，想去探訪其他星球，于是開始了他的星球之旅。途中，他遇見(jiàn)了驕傲而又孤獨(dú)的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人和自大的地理學(xué)家，最后來(lái)到地球認(rèn)識(shí)了“我”，與我結(jié)成莫逆之交的故事。
小王子是個(gè)多愁善感的人，他心地善良、天真純潔，富有同情心，更重要的是他對(duì)待友誼的那份真誠(chéng)。
每個(gè)人的友誼都是珍貴的，是不能隨便去破話的。
有時(shí)，當(dāng)我的朋友獲得某項(xiàng)榮譽(yù)而我卻沒(méi)有時(shí)，我會(huì)因此對(duì)她產(chǎn)生嫉妒之心;有時(shí)，當(dāng)她無(wú)意中碰到我時(shí)，我也會(huì)因此斤斤計(jì)較;更荒.唐的是，我和她居然會(huì)為了塊小文具而產(chǎn)生矛盾。
自從讀了這本書后，我對(duì)自己才有了反思：真正的朋友是不會(huì)為了些雞毛蒜皮的事鬧翻的：真正的友誼是堅(jiān)不可摧的。我們都要珍惜自己的友誼并去維護(hù)它!因?yàn)橛颜x是每個(gè)人必不可少的。
《小王子》真是我們的良師益友，不斷地凈化著我們的心靈!
遇見(jiàn)小王子讀后感篇四
我想現(xiàn)實(shí)就是如此吧?有些愛(ài)就像太陽(yáng)一樣只能仰望而不能去觸碰一旦觸碰就會(huì)被傷害的體無(wú)完膚?蘇之微與尹從森的愛(ài)大抵就是這樣吧?一個(gè)徘徊在兩個(gè)女人之間從不解釋一個(gè)默默哭泣卻因此心灰意冷?當(dāng)她遇到霸道又對(duì)她細(xì)致入微的王旭又怎么會(huì)不動(dòng)心？他給了的王旭通通都能給，就這樣慢慢滲透她的心她愛(ài)尹從森，愛(ài)的那么卑微，愛(ài)的那么小心翼翼。他也愛(ài)她，愛(ài)的如火如荼，但卻終究輸給了王旭霸道又足夠包容她的愛(ài)中，我想女人要的真的不多，只是在孤單的時(shí)候陪著她而已吧，王旭做到了而他們卻失之交臂，并不是說(shuō)王旭有多好。在我的認(rèn)知中，他沒(méi)有尹從森優(yōu)秀。他卻有他沒(méi)有的浪漫與安全感。
蘇之微是個(gè)優(yōu)秀的女孩，一開始我一直以為她是個(gè)愛(ài)慕虛榮以錢至上的女孩，在愛(ài)著尹從森的時(shí)候從來(lái)不拒絕王旭的好，她也是孤注一擲的，愛(ài)的飛蛾撲火一般，她那么努力想要在帝都生活下去，卻不想讓尹從森幫她一下而卻毫不介意的接受了王旭，也許他在她最失意的時(shí)候讓她重拾信心，給她足夠的安全感。最后蘇之微為了王旭可以什么都不要，所謂的尊嚴(yán)面子，她跟尹從森分手的時(shí)候只是覺(jué)得很難過(guò)，而不跟王旭在一起的時(shí)候似乎丟了靈魂，她的努力她的執(zhí)著都很讓人佩服。她不是瑪麗蘇，她是一個(gè)自強(qiáng)自立的女人，如果她不優(yōu)秀上司怎么會(huì)把重任托付于她，如果她不優(yōu)秀尹從森跟王旭那么優(yōu)秀的人怎么會(huì)愛(ài)上她。
遇見(jiàn)小王子讀后感篇五
暑假，我讀了《亞馬遜遇見(jiàn)撒哈拉》這本書。書中為讀者呈現(xiàn)了作者與爸爸去亞馬遜、撒哈拉考察時(shí)碰上的形形色色的故事。故事刺激，有感染力。
其中《神奇的電話樹》更讓我印象深刻。朋友有神力的爸爸用電話樹告訴孩子們要下雨了，并諄諄教誨：“生活中我們需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
我很佩服朋友的爸爸仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)。這讓我想起開學(xué)時(shí)，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們學(xué)語(yǔ)文也要仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)。就像葉圣陶爺爺觀察爬山虎，發(fā)現(xiàn)了爬山虎有腳，寫下膾炙人口的文章《爬山虎的腳》。真實(shí)的例子也激勵(lì)我們學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考。
在老師、媽媽的指導(dǎo)下，我成功地泡了綠豆，開始觀察綠豆的生長(zhǎng)。綠豆開始還是綠色的小珍珠，慢慢地，慢慢地，腰部稍凹處出現(xiàn)一條白縫，像泳鏡。綠豆逐漸脫皮，長(zhǎng)芽。有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些芽?jī)?，有的像五線譜上的音符，有的像一個(gè)個(gè)逗號(hào)，有的像字母y，還有的像一把嫩綠色的小泉剪刀，千姿百態(tài)。我驚訝大自然的神奇，媽媽卻悄悄地告訴我：“你學(xué)會(huì)觀察了，真棒！”
感謝《神奇的電話樹》，感謝有神力的爸爸，我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察。善于觀察，是我們成功的一大法寶。
遇見(jiàn)小王子讀后感篇六
老實(shí)說(shuō)，當(dāng)我看完這本書時(shí)我的第一感想就是——看來(lái)不少小作者都是“白日夢(mèng)中人”?。?BR> 白日夢(mèng)白日夢(mèng)，就是一些稀奇古怪不可思議的事兒。文中的作品中少說(shuō)也有四分之三的是胡編亂造而得來(lái)的，有些甚至厲害到能沒(méi)有一句是貼合實(shí)際的，讓人不由得贊嘆：這位小作者是走了多少神用來(lái)去做白日夢(mèng)??！
同樣作為一名“白日夢(mèng)中人”，我認(rèn)為能做白日夢(mèng)的人無(wú)比都是些“想象力中人”，比如我們來(lái)打個(gè)比方：畫家想畫出紫色，于是他順理成章地找到了紅色和藍(lán)色并將其調(diào)和在一起，由此就形成了畫家所求的紫色。同樣，假如你想做白日夢(mèng)，你需要的就不只是走神了，你還得有一個(gè)很強(qiáng)的想象力。
寫了那么久小說(shuō)，，想不我怎么著也會(huì)略懂一二這寫小說(shuō)的要領(lǐng)，不管你是要寫言情，校園，科幻等小說(shuō)類型都非常適用——先學(xué)好語(yǔ)文，然后成為一名“白日夢(mèng)中人”，完事！估計(jì)你會(huì)問(wèn)：這么簡(jiǎn)單！那人人不都可以寫小說(shuō)了嗎？是的，人人都能。只不過(guò)大部分人都把自己那份“白日夢(mèng)中人”“邀請(qǐng)函”給弄丟了，丟的無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)人們回過(guò)頭來(lái)發(fā)覺(jué)自己丟了一份潛質(zhì)時(shí)，已經(jīng)找不到了。而那時(shí)，人們只是一笑而過(guò)，將一份無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾給pass掉了。
雖說(shuō)做白日夢(mèng)并非壞事，但做多了也只是夢(mèng)，會(huì)分不清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的。但是，最重要的還是我們不僅要造夢(mèng)，還要大膽的去圓夢(mèng)！
遇見(jiàn)小王子讀后感篇七
小說(shuō)畢竟是小說(shuō)，看完后竟覺(jué)得一點(diǎn)也不真實(shí)。書的前半部分主要是講的尹從森和蘇之微的感情生活，看到王旭出現(xiàn)再看了看結(jié)局就果斷的看不下去了，當(dāng)時(shí)的自己還是太懦弱，不敢輕易的投入到另一段新的感情，就連看別人的'新感情都看不下去。時(shí)隔這么久，再一次把剩下的讀完，覺(jué)得平靜了很多，也為王旭感到惋惜，這么有身份地位的一個(gè)人最終淪落到這種地步，沒(méi)有物質(zhì)的愛(ài)情只是一盤沙，要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)不應(yīng)只是活在童話里，蘇之微是幸運(yùn)的，一是在感情方面:當(dāng)時(shí)的她這么平凡不起眼卻竟然被這么厲害的兩個(gè)男人都喜歡，無(wú)疑她的臉是出眾的，不然根本就不可能。二是在工作方面:有好的機(jī)遇好的領(lǐng)導(dǎo)，好的發(fā)展平臺(tái)，好多人在北京可能比她還努力最后混的也不如她，努力和機(jī)遇一樣重要。錢是我們一生所追尋的東西，奮斗努力就是為了讓自己家人過(guò)的好一點(diǎn)體面一點(diǎn)，但人的欲望是無(wú)窮的，就算賺到了很多錢那又怎樣呢？反倒更加迷茫了，我最欣賞蘇之微的一點(diǎn)不是她的努力而是她的頭腦，賺到錢之后的頭腦和她的那份魄力，這是我所缺少的目前也所不具備的，有頭腦一點(diǎn)，做事多想一想，學(xué)習(xí)成為最好的自己。
遇見(jiàn)小王子讀后感篇八
近日看完了一本小說(shuō)，書名是《你在天堂里遇見(jiàn)的5個(gè)人》。故事講的是游樂(lè)場(chǎng)83歲的維修工愛(ài)迪為了救一個(gè)小女孩犧牲了自己的生命，他死后在天堂里遇見(jiàn)了５個(gè)與他一生密切相關(guān)的人。
他們中有的與愛(ài)迪有著深厚的情誼，有的是愛(ài)迪并不認(rèn)識(shí)的陌生人，但他們無(wú)一不引導(dǎo)愛(ài)迪回顧他波瀾起伏的一生。對(duì)于現(xiàn)實(shí)的`回憶使愛(ài)迪在快樂(lè)、自豪、痛苦、愧疚的交織中尋找到自己生命的價(jià)值，將自己的靈魂從愁苦遺憾中解脫出來(lái)。這個(gè)神妙卻又似乎無(wú)比真實(shí)的旅程，小說(shuō)要講述的其實(shí)就是愛(ài)迪在到了天堂之后真正了解了自己83的人生價(jià)值。
每個(gè)人活著都是有意義的，上帝創(chuàng)造他們的時(shí)候就已經(jīng)決定他們以后的生活，這就是我在看了《你在天堂里遇見(jiàn)的5個(gè)人》以后，第一個(gè)閃過(guò)的念頭。一個(gè)人的死亡可能換來(lái)另一個(gè)人的生存；一個(gè)人的犧牲可能換來(lái)很多人的重生；一個(gè)人的失手可能會(huì)改變以后的生活軌跡。故事其實(shí)就是昭示了這樣一個(gè)事實(shí)：“我們每一個(gè)人都會(huì)影響到下一個(gè)人，另一個(gè)又會(huì)影響到下一個(gè)人。世界上充滿了各式各樣的故事，但是，所有的故事都連成了一個(gè)故事。
這是一部讓人感覺(jué)溫馨和感動(dòng)的小說(shuō)。讓我們知道平凡的生命定會(huì)有獨(dú)特的重要性。當(dāng)我明白了這些，我們就要珍視這片天空下與我素昧平生的其它生命。故事中的有很多優(yōu)美的句子，但是他不是華麗的辭藻，他十分的樸素，但是卻讓你感到溫暖，就像封面上的一片羽毛輕輕的環(huán)繞著你。
大家閑來(lái)無(wú)趣的時(shí)候不妨翻開看看，也不用很長(zhǎng)的時(shí)間。說(shuō)不定，你看了之后會(huì)有別的感覺(jué)呢。
遇見(jiàn)小王子讀后感篇九
上課的時(shí)候，湯姆做了很多惡作劇，最后被老師抽了幾下，老師讓他和那個(gè)女孩坐，看看有多么光榮，湯姆興奮的臉都紅了，后來(lái)，湯姆在石板上畫畫，還神秘兮兮的遮住，最后，終于把女孩吸引住了，女孩說(shuō)：“你畫的是什么？”湯姆把手拿開。原來(lái)是很漂亮的房子，女孩覺(jué)得湯姆畫的很好，就說(shuō)，能不能把我加上，湯姆說(shuō)：“好啊。”不一會(huì)，湯姆就把女孩畫好了，女孩驚嘆著：“要是我能畫就好了?！睖氛f(shuō)：“我可以教你畫?！迸⒄f(shuō)：“真的嗎？什么時(shí)候教我？”湯姆說(shuō)：“今天中午就可以?！睖酚謫?wèn)：“那你叫什么名字？”女孩說(shuō)：“貝奇·薩契爾?！必惼孢€問(wèn)：“你的名字呢？”貝奇又急忙學(xué)著老師的口氣說(shuō)：“哦，知道了，你是湯瑪斯·索亞先生?！闭f(shuō)完，貝奇捂住嘴笑了。
這段故事好的詞有：風(fēng)風(fēng)火火、惡作劇、光榮、興奮、吞吞吐吐、裊裊升起。
佳句欣賞：突然，他眼睛一亮，看見(jiàn)了那邊坐著一個(gè)新來(lái)的姑娘，他一下子認(rèn)出了她！
閱讀心得：上課的時(shí)候湯姆在石板上畫畫，還神秘兮兮的用手擋著不讓人看見(jiàn)，他這樣做的目的無(wú)非是為了引起同桌的漂亮小女孩的注意，結(jié)果很顯然，他的目的達(dá)到了。
《遇見(jiàn)》。
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遇見(jiàn)小王子讀后感篇十
不愧是一本出版好多年依然在暢銷榜前幾名的經(jīng)典，開頭作者在序里寫到建議讀者看完一章細(xì)細(xì)咀嚼感悟其中，再進(jìn)行下一段，剛開始的幾章讀起來(lái)還算上手，但也有點(diǎn)不太適應(yīng)稍微虛構(gòu)的情節(jié)，并不是那種吸引人想不停讀下去的書，后來(lái)就如作者所說(shuō)，我必須得看一段就停下來(lái)仔細(xì)思考情節(jié)中蘊(yùn)含的道理，其中太多的語(yǔ)句都想mark下來(lái)反復(fù)看，但我想我一定會(huì)再讀一遍整本書。
書中蘊(yùn)含的道理太多讓我深有感觸的是我們應(yīng)該把注意力轉(zhuǎn)移到自己的'內(nèi)在不要和自己的負(fù)面情緒抗衡不要把太多的精力浪費(fèi)在已經(jīng)發(fā)生的事情上唉聲嘆氣要學(xué)會(huì)接納它臣服于它再來(lái)找到內(nèi)心的平靜找到能讓自己發(fā)自內(nèi)心喜悅的事情用更好的方式去化解他就如同用光明來(lái)驅(qū)趕黑暗而不是外在快樂(lè)一但外在的金錢名利身份消失了快樂(lè)也就沒(méi)有了。我們要注重自己的身體學(xué)會(huì)傾聽身體和我們的對(duì)話一切都會(huì)離你而去生活充滿著太多的變數(shù)只有你得身體和思想才能一直陪伴著你。
遇見(jiàn)小王子讀后感篇十一
一直會(huì)有人問(wèn)，你怎么一直都單著，以前會(huì)覺(jué)得年齡尚小，后來(lái)遇見(jiàn)了你，才知道真正的喜歡是怎樣的。
為了能與自帶光芒的你比肩同行，我真的很努力，用盡了洪荒之力。身邊的朋友都問(wèn)我為什么如此拼命，我只能說(shuō)，只有我自己足夠優(yōu)秀，才能配得上優(yōu)秀的人。就是那一句“當(dāng)我足夠好，才會(huì)遇見(jiàn)你”?；蛟S是天公不作美，我連北京的一所二流大學(xué)都沒(méi)考上，又如何能走在你左右。我知道我們沒(méi)有可能，我不想嘗試沒(méi)有結(jié)果的戀愛(ài)，最終受傷害的只能是自己。曾經(jīng)大無(wú)畏地追逐都已不復(fù)存在，我主動(dòng)退出了你的世界。那么一段時(shí)間里，我都已經(jīng)懶得哭泣，哭不動(dòng)了，累了，或許真的是命，也或許我的努力還不及好多人的十分之一。普通甚至有些不甚好的家境讓我有著一份骨子里的自卑，別人眼中的謙遜，只有我自己知道，那其實(shí)是自卑。
我是一個(gè)驕傲的人，因?yàn)楫吘乖?jīng)也是學(xué)習(xí)中的佼佼者，老師喜歡，大人夸獎(jiǎng)，同學(xué)崇拜?；蛟S是小時(shí)候把所有的好運(yùn)氣都用光了，才招致現(xiàn)在的困囧？身邊優(yōu)秀的人一波又一波，我不知道該怎么做，但我知道只要我不停地努力，總是會(huì)有機(jī)會(huì)的。
或許下一秒，我依然能有好運(yùn)氣，遇見(jiàn)適合自己，真正喜歡的人。
遇見(jiàn)小王子讀后感篇十二
冰心說(shuō)：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！背晒Φ穆飞?，我們會(huì)被壞習(xí)慣絆住腳步，被難題壓得喘不過(guò)氣,所以不是隨隨便便就能成功的'。我們一定要迎風(fēng)破浪，勇往直前，風(fēng)雨后的彩虹更美麗。
這幾天我在讀一本書——《遇見(jiàn)更棒的自己》，是一本勵(lì)志的書。真正詮釋了上面這段話。其中，安徒生的故事給我的印象最深刻。安徒生從小喜歡聽故事，但是在他8歲的時(shí)候，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，父親失業(yè)了，母親帶著他過(guò)著乞討般的生活。后來(lái)父親生病死了，母親改嫁，繼父對(duì)他不好。14歲的安徒生開始了打工生涯，做木匠，到處打短工養(yǎng)活自己。但是他不向命運(yùn)屈服，終于在1828年進(jìn)入哥本哈根大學(xué)讀書。1835年他開始寫童話，他一生共寫了168篇童話。他的童話故事獲得全世界小朋友的喜愛(ài)。我也是看著安徒生童話長(zhǎng)大的。
有一次，我語(yǔ)文只考了79分，我的心情差到了極點(diǎn)。但是當(dāng)我讀了《遇見(jiàn)更棒的自己》后，我心里在想，安徒生等人都是堅(jiān)持不懈最后成功的，我也要這樣。于是，我努力學(xué)習(xí)，在第二次考試中，我拿到了96分的成績(jī)，心里非常開心。我就明白了世上沒(méi)有完不成的事，只有不肯完成事的人。
安徒生童年的經(jīng)歷告訴我們。只要你堅(jiān)持不懈地努力奮斗。什么困難都可以戰(zhàn)勝的，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。所以，加油吧，少年！你會(huì)遇見(jiàn)更棒的自己。
遇見(jiàn)小王子讀后感篇十三
上了一年級(jí)之后，我讀了不少課外書，不知不覺(jué)中愛(ài)上了閱讀。我還暗自給自己起了一個(gè)外號(hào)——“小書迷”。這個(gè)暑假，老師給我們推薦了不少經(jīng)典讀物，我一有空就抱著書，立即進(jìn)入書里的神奇世界。
《小豆包遇見(jiàn)童話書》我讀了一遍又一遍，實(shí)在是太喜歡了。我還跟家人說(shuō)，我已經(jīng)是“豆包迷”了！小豆包系列還有《小豆包與奇怪小家具》、《小豆包讀字典》、《小豆包坐旋轉(zhuǎn)木馬》、《小豆包與瘋狂的食物》、《小豆包的好朋友》、《小豆包一路奇遇記》等等，我都準(zhǔn)備買來(lái)看，做個(gè)十足的“豆包迷”。
《小豆包遇見(jiàn)童話書》一共講了三個(gè)有趣的故事——童話狼、童話狐貍、童話老鼠。小豆包是一個(gè)很有想法的小孩，他在圖書館里就發(fā)出疑問(wèn)：為什么童話書里的狼都是壞蛋？這個(gè)問(wèn)題也勾起了我的好奇心，于是跟著小豆包去了童話劇院。小豆包接受阿狼請(qǐng)求，當(dāng)起了話劇導(dǎo)演，分別改編了《三只小豬》、《狐貍與烏鴉》、《貓和老鼠》，交換了故事里的.正反角色，也就是讓原本童話里的壞人當(dāng)好人，好人做壞人。結(jié)果卻是出乎意料地錯(cuò)亂：狼、狐貍、老鼠依然沒(méi)辦法當(dāng)正面角色。也正是小豆包說(shuō)的，他們改不了各自的本性：狼天性兇惡，狐貍天生狡詐、老鼠天生愛(ài)偷盜。原來(lái)童話書里的角色安排都是很有道理的，也正是小豆包帶著疑問(wèn)，幫我找到了答案。
讀完了這本書，我覺(jué)得我像認(rèn)識(shí)了小豆包一樣，很想知道他的其他故事。除此之處，我還要感謝小豆包，他讓我學(xué)會(huì)了：要多思考去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還要敢于嘗試找到答案。雖然最后的結(jié)果只是證實(shí)了童話書里的角色設(shè)計(jì)得很合理，但是去求證答案的過(guò)程，已經(jīng)讓我獲益不少了。土人情，從而增長(zhǎng)知識(shí)、開拓眼界。
遇見(jiàn)小王子讀后感篇十四
我很喜歡讀米小圈上學(xué)記，我讀到了題目為《遇見(jiàn)貓先生》這本書了，跟我猜想的一樣書中的貓先生果然是米小圈上學(xué)記的作者dd北貓書中寫道米小圈兒放學(xué)回家的時(shí)候，看到一位帶著黑眼鏡的先生，正在搬東西，而且東西非常多，米小圈上前問(wèn)需要幫忙嗎？那位先生很客氣的說(shuō)：“謝謝”，我的東西很多你搬不動(dòng)的，米小圈說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”我就搬最小的吧！
搬完后才發(fā)現(xiàn)這位叔叔是新來(lái)的鄰居，是一位沒(méi)有出版過(guò)書的作家。有一天老師留那一篇作文，米小圈想了好久都沒(méi)有寫出來(lái)，于是米小圈想到了讓貓先生教他寫作文，貓先生提出用一桶方便面作為回報(bào)，在貓先生的指導(dǎo)下，米小圈寫出了好的作文還被老師表?yè)P(yáng)了。后來(lái)貓先生交不起房租，米小圈把自己的玩具和漫畫書都賣掉給貓先生湊齊了一個(gè)月的房租。
晚上米小圈把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸卻告訴他說(shuō)：“授人以魚，不如授人以漁”于是米小圈提議讓貓先生在雜志上發(fā)表文章掙稿費(fèi)，后來(lái)貓先生成功了，成為一名真正的作家，也越來(lái)越有錢了。
這個(gè)故事主要告訴我們要樂(lè)于幫助身邊需要幫助的人，還告訴我一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
遇見(jiàn)小王子讀后感篇十五
在假期里，我讀了許多書。其中，我印象最深的，是那本《谷子遇見(jiàn)豆子》。
這是一本讓我感動(dòng)的書，書中的谷子是一個(gè)幸福的小男孩，他的父親和阿姨是那么的寵愛(ài)他，很少責(zé)罵他，更別說(shuō)打他。但谷子又是不幸的，他的親母親去世了，此刻的阿姨、父親、妹妹都是沒(méi)有血緣關(guān)聯(lián)的。因此，谷子一向都很寂寞，很傷感，直到他遇見(jiàn)豆子。
合上書，我感慨萬(wàn)千：谷子比我優(yōu)秀多少啊！生活中，我有時(shí)候吃不得虧，別人不留意踩我一腳，我往往也要還踩一腳，不懂得包容、謙讓。而谷子，那么的善良，對(duì)豆子那么包容，那么關(guān)心，永遠(yuǎn)都信守諾言，不拋棄，不放下。豆子也是我學(xué)習(xí)的'好榜樣，平時(shí)，在錯(cuò)誤面前，我總是不敢承認(rèn)，總想把錯(cuò)誤推給別人。而豆子，他雖然有點(diǎn)調(diào)皮，有點(diǎn)任性，但是他敢作敢當(dāng)，不會(huì)讓別人為他的錯(cuò)誤來(lái)承擔(dān)后果。我覺(jué)得，我們都要把谷子和豆子當(dāng)作我們學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)習(xí)谷子的寬宏超多、信守諾言，學(xué)習(xí)豆子的敢作敢當(dāng)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。讓我們吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，不斷地完善自己，讓自己更加優(yōu)秀！
遇見(jiàn)小王子讀后感篇一
最近在看一本書，是韓梅梅的《遇見(jiàn)一些人，流淚》。
起初，在當(dāng)當(dāng)尋找書籍的時(shí)候，簡(jiǎn)介中介紹：“愛(ài)情會(huì)崩潰、寂寞會(huì)唱歌、人生會(huì)告別。遇見(jiàn)20個(gè)人，遇見(jiàn)了他們的脆弱與眼淚?！笨吹竭@本書，無(wú)法理解為什么遇見(jiàn)一些人要流淚，好奇心讓我立即支付買了這本書。
李叔同，還君一缽無(wú)情淚；張愛(ài)玲，我自將萎謝了······；普拉斯，所有的愛(ài)和孤獨(dú)都是自作自受；三毛，我用一生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，生命逝去的剎那永遠(yuǎn)地沉睡其中；沈從文，我行過(guò)許多地方的橋，看過(guò)許多次數(shù)的云，喝過(guò)許多種類的酒，卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人，我應(yīng)當(dāng)為自己慶幸······看著目錄，不理解為什么每個(gè)人物故事的標(biāo)題都是那么苦澀悲涼，拿著書，讀著這故事?？戳?1個(gè)故事，懵懵懂懂知道他們?nèi)松能壽E與孤寂，我的人生閱歷還不夠豐富，無(wú)法讀透他們置生死于惘然，也許是那個(gè)年代，生活經(jīng)歷壓迫；也許是那個(gè)認(rèn)知，自我世界中沉寂；也許是那個(gè)愛(ài)情，摯愛(ài)過(guò)后消沉。
留名于世之前，總有一段或者幾段無(wú)法忘懷難以忘切的回憶，在郁郁寡歡中創(chuàng)作出驚于人世的創(chuàng)世制作，然后流傳于世，讓后人品讀他們的故事背后的故事。
擔(dān)心著看著這些凄美的故事，會(huì)不會(huì)讓我也處于憂郁之中，我想我應(yīng)該是想得太多，哈哈，沒(méi)有那些個(gè)經(jīng)歷，是無(wú)法體會(huì)的。我只能邊看感嘆“人生不如意十之八九，灑脫隨意是最好的生活態(tài)度”。
我想，看了這本書，我會(huì)更加隨性生活。
遇見(jiàn)小王子讀后感篇二
書真的有生命嗎?真的有圖書馴服師嗎?我?guī)е刂匾蓡?wèn)翻開了這本《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》：
第一頁(yè)：酷愛(ài)讀書的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽(yáng)小鳥，在有一池古老荷花的老圖書館，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒(méi)被人借閱過(guò)的嶄新小書，書名叫《誰(shuí)來(lái)馴服不聽話的書》。書里講的是—種神奇的人物——圖書馴服師，馴服叛逆又惡作劇的書的故事。
再翻開一頁(yè)：神奇的圖書馴服師穿梭在調(diào)皮的書之間，優(yōu)雅地把串錯(cuò)門的書放回去，疼愛(ài)地把人們弄皺的書頁(yè)壓平……一本本調(diào)皮的書，一次次伸縮的手，像打著節(jié)奏似的。書如調(diào)皮的孩子，需要用愛(ài)與耐心去溫暖、呵護(hù)它們。
最后一頁(yè)：圖書馴服師把一切都獻(xiàn)給了書，雖贏得無(wú)數(shù)的羨慕與贊揚(yáng)，但誰(shuí)知他們?yōu)榱苏葧?，自己一點(diǎn)點(diǎn)變小、變薄、變透明……最后變成紙片或成為空氣。雖然他們?yōu)闀鵂奚駛円粯訜釔?ài)書，他們的精神會(huì)永遠(yuǎn)傳下去，直到——那些邪惡的書都變回善良了。
我不知道真的有沒(méi)有圖書馴服師，但是我知道，我會(huì)像圖書馴服師那樣熱愛(ài)書、保護(hù)書!
遇見(jiàn)小王子讀后感篇三
我的伙伴便是部溫馨、真摯、感人的生命童話——《小王子》!
它講述的是一位居住在b612星球上的小王子，想去探訪其他星球，于是開始了他的星球之旅。途中，他遇見(jiàn)了驕傲而又孤獨(dú)的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人和自大的地理學(xué)家，最后來(lái)到地球認(rèn)識(shí)了“我”，與我結(jié)成莫逆之交的故事。
小王子是個(gè)多愁善感的人，他心地善良、天真純潔，富有同情心，更重要的是他對(duì)待友誼的那份真誠(chéng)。
每個(gè)人的友誼都是珍貴的，是不能隨便去破話的。
有時(shí)，當(dāng)我的朋友獲得某項(xiàng)榮譽(yù)而我卻沒(méi)有時(shí)，我會(huì)因此對(duì)她產(chǎn)生嫉妒之心;有時(shí)，當(dāng)她無(wú)意中碰到我時(shí)，我也會(huì)因此斤斤計(jì)較;更荒.唐的是，我和她居然會(huì)為了塊小文具而產(chǎn)生矛盾。
自從讀了這本書后，我對(duì)自己才有了反思：真正的朋友是不會(huì)為了些雞毛蒜皮的事鬧翻的：真正的友誼是堅(jiān)不可摧的。我們都要珍惜自己的友誼并去維護(hù)它!因?yàn)橛颜x是每個(gè)人必不可少的。
《小王子》真是我們的良師益友，不斷地凈化著我們的心靈!
遇見(jiàn)小王子讀后感篇四
我想現(xiàn)實(shí)就是如此吧?有些愛(ài)就像太陽(yáng)一樣只能仰望而不能去觸碰一旦觸碰就會(huì)被傷害的體無(wú)完膚?蘇之微與尹從森的愛(ài)大抵就是這樣吧?一個(gè)徘徊在兩個(gè)女人之間從不解釋一個(gè)默默哭泣卻因此心灰意冷?當(dāng)她遇到霸道又對(duì)她細(xì)致入微的王旭又怎么會(huì)不動(dòng)心？他給了的王旭通通都能給，就這樣慢慢滲透她的心她愛(ài)尹從森，愛(ài)的那么卑微，愛(ài)的那么小心翼翼。他也愛(ài)她，愛(ài)的如火如荼，但卻終究輸給了王旭霸道又足夠包容她的愛(ài)中，我想女人要的真的不多，只是在孤單的時(shí)候陪著她而已吧，王旭做到了而他們卻失之交臂，并不是說(shuō)王旭有多好。在我的認(rèn)知中，他沒(méi)有尹從森優(yōu)秀。他卻有他沒(méi)有的浪漫與安全感。
蘇之微是個(gè)優(yōu)秀的女孩，一開始我一直以為她是個(gè)愛(ài)慕虛榮以錢至上的女孩，在愛(ài)著尹從森的時(shí)候從來(lái)不拒絕王旭的好，她也是孤注一擲的，愛(ài)的飛蛾撲火一般，她那么努力想要在帝都生活下去，卻不想讓尹從森幫她一下而卻毫不介意的接受了王旭，也許他在她最失意的時(shí)候讓她重拾信心，給她足夠的安全感。最后蘇之微為了王旭可以什么都不要，所謂的尊嚴(yán)面子，她跟尹從森分手的時(shí)候只是覺(jué)得很難過(guò)，而不跟王旭在一起的時(shí)候似乎丟了靈魂，她的努力她的執(zhí)著都很讓人佩服。她不是瑪麗蘇，她是一個(gè)自強(qiáng)自立的女人，如果她不優(yōu)秀上司怎么會(huì)把重任托付于她，如果她不優(yōu)秀尹從森跟王旭那么優(yōu)秀的人怎么會(huì)愛(ài)上她。
遇見(jiàn)小王子讀后感篇五
暑假，我讀了《亞馬遜遇見(jiàn)撒哈拉》這本書。書中為讀者呈現(xiàn)了作者與爸爸去亞馬遜、撒哈拉考察時(shí)碰上的形形色色的故事。故事刺激，有感染力。
其中《神奇的電話樹》更讓我印象深刻。朋友有神力的爸爸用電話樹告訴孩子們要下雨了，并諄諄教誨：“生活中我們需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
我很佩服朋友的爸爸仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)。這讓我想起開學(xué)時(shí)，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們學(xué)語(yǔ)文也要仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)。就像葉圣陶爺爺觀察爬山虎，發(fā)現(xiàn)了爬山虎有腳，寫下膾炙人口的文章《爬山虎的腳》。真實(shí)的例子也激勵(lì)我們學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考。
在老師、媽媽的指導(dǎo)下，我成功地泡了綠豆，開始觀察綠豆的生長(zhǎng)。綠豆開始還是綠色的小珍珠，慢慢地，慢慢地，腰部稍凹處出現(xiàn)一條白縫，像泳鏡。綠豆逐漸脫皮，長(zhǎng)芽。有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些芽?jī)?，有的像五線譜上的音符，有的像一個(gè)個(gè)逗號(hào)，有的像字母y，還有的像一把嫩綠色的小泉剪刀，千姿百態(tài)。我驚訝大自然的神奇，媽媽卻悄悄地告訴我：“你學(xué)會(huì)觀察了，真棒！”
感謝《神奇的電話樹》，感謝有神力的爸爸，我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察。善于觀察，是我們成功的一大法寶。
遇見(jiàn)小王子讀后感篇六
老實(shí)說(shuō)，當(dāng)我看完這本書時(shí)我的第一感想就是——看來(lái)不少小作者都是“白日夢(mèng)中人”?。?BR> 白日夢(mèng)白日夢(mèng)，就是一些稀奇古怪不可思議的事兒。文中的作品中少說(shuō)也有四分之三的是胡編亂造而得來(lái)的，有些甚至厲害到能沒(méi)有一句是貼合實(shí)際的，讓人不由得贊嘆：這位小作者是走了多少神用來(lái)去做白日夢(mèng)??！
同樣作為一名“白日夢(mèng)中人”，我認(rèn)為能做白日夢(mèng)的人無(wú)比都是些“想象力中人”，比如我們來(lái)打個(gè)比方：畫家想畫出紫色，于是他順理成章地找到了紅色和藍(lán)色并將其調(diào)和在一起，由此就形成了畫家所求的紫色。同樣，假如你想做白日夢(mèng)，你需要的就不只是走神了，你還得有一個(gè)很強(qiáng)的想象力。
寫了那么久小說(shuō)，，想不我怎么著也會(huì)略懂一二這寫小說(shuō)的要領(lǐng)，不管你是要寫言情，校園，科幻等小說(shuō)類型都非常適用——先學(xué)好語(yǔ)文，然后成為一名“白日夢(mèng)中人”，完事！估計(jì)你會(huì)問(wèn)：這么簡(jiǎn)單！那人人不都可以寫小說(shuō)了嗎？是的，人人都能。只不過(guò)大部分人都把自己那份“白日夢(mèng)中人”“邀請(qǐng)函”給弄丟了，丟的無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)人們回過(guò)頭來(lái)發(fā)覺(jué)自己丟了一份潛質(zhì)時(shí)，已經(jīng)找不到了。而那時(shí)，人們只是一笑而過(guò)，將一份無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾給pass掉了。
雖說(shuō)做白日夢(mèng)并非壞事，但做多了也只是夢(mèng)，會(huì)分不清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的。但是，最重要的還是我們不僅要造夢(mèng)，還要大膽的去圓夢(mèng)！
遇見(jiàn)小王子讀后感篇七
小說(shuō)畢竟是小說(shuō)，看完后竟覺(jué)得一點(diǎn)也不真實(shí)。書的前半部分主要是講的尹從森和蘇之微的感情生活，看到王旭出現(xiàn)再看了看結(jié)局就果斷的看不下去了，當(dāng)時(shí)的自己還是太懦弱，不敢輕易的投入到另一段新的感情，就連看別人的'新感情都看不下去。時(shí)隔這么久，再一次把剩下的讀完，覺(jué)得平靜了很多，也為王旭感到惋惜，這么有身份地位的一個(gè)人最終淪落到這種地步，沒(méi)有物質(zhì)的愛(ài)情只是一盤沙，要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)不應(yīng)只是活在童話里，蘇之微是幸運(yùn)的，一是在感情方面:當(dāng)時(shí)的她這么平凡不起眼卻竟然被這么厲害的兩個(gè)男人都喜歡，無(wú)疑她的臉是出眾的，不然根本就不可能。二是在工作方面:有好的機(jī)遇好的領(lǐng)導(dǎo)，好的發(fā)展平臺(tái)，好多人在北京可能比她還努力最后混的也不如她，努力和機(jī)遇一樣重要。錢是我們一生所追尋的東西，奮斗努力就是為了讓自己家人過(guò)的好一點(diǎn)體面一點(diǎn)，但人的欲望是無(wú)窮的，就算賺到了很多錢那又怎樣呢？反倒更加迷茫了，我最欣賞蘇之微的一點(diǎn)不是她的努力而是她的頭腦，賺到錢之后的頭腦和她的那份魄力，這是我所缺少的目前也所不具備的，有頭腦一點(diǎn)，做事多想一想，學(xué)習(xí)成為最好的自己。
遇見(jiàn)小王子讀后感篇八
近日看完了一本小說(shuō)，書名是《你在天堂里遇見(jiàn)的5個(gè)人》。故事講的是游樂(lè)場(chǎng)83歲的維修工愛(ài)迪為了救一個(gè)小女孩犧牲了自己的生命，他死后在天堂里遇見(jiàn)了５個(gè)與他一生密切相關(guān)的人。
他們中有的與愛(ài)迪有著深厚的情誼，有的是愛(ài)迪并不認(rèn)識(shí)的陌生人，但他們無(wú)一不引導(dǎo)愛(ài)迪回顧他波瀾起伏的一生。對(duì)于現(xiàn)實(shí)的`回憶使愛(ài)迪在快樂(lè)、自豪、痛苦、愧疚的交織中尋找到自己生命的價(jià)值，將自己的靈魂從愁苦遺憾中解脫出來(lái)。這個(gè)神妙卻又似乎無(wú)比真實(shí)的旅程，小說(shuō)要講述的其實(shí)就是愛(ài)迪在到了天堂之后真正了解了自己83的人生價(jià)值。
每個(gè)人活著都是有意義的，上帝創(chuàng)造他們的時(shí)候就已經(jīng)決定他們以后的生活，這就是我在看了《你在天堂里遇見(jiàn)的5個(gè)人》以后，第一個(gè)閃過(guò)的念頭。一個(gè)人的死亡可能換來(lái)另一個(gè)人的生存；一個(gè)人的犧牲可能換來(lái)很多人的重生；一個(gè)人的失手可能會(huì)改變以后的生活軌跡。故事其實(shí)就是昭示了這樣一個(gè)事實(shí)：“我們每一個(gè)人都會(huì)影響到下一個(gè)人，另一個(gè)又會(huì)影響到下一個(gè)人。世界上充滿了各式各樣的故事，但是，所有的故事都連成了一個(gè)故事。
這是一部讓人感覺(jué)溫馨和感動(dòng)的小說(shuō)。讓我們知道平凡的生命定會(huì)有獨(dú)特的重要性。當(dāng)我明白了這些，我們就要珍視這片天空下與我素昧平生的其它生命。故事中的有很多優(yōu)美的句子，但是他不是華麗的辭藻，他十分的樸素，但是卻讓你感到溫暖，就像封面上的一片羽毛輕輕的環(huán)繞著你。
大家閑來(lái)無(wú)趣的時(shí)候不妨翻開看看，也不用很長(zhǎng)的時(shí)間。說(shuō)不定，你看了之后會(huì)有別的感覺(jué)呢。
遇見(jiàn)小王子讀后感篇九
上課的時(shí)候，湯姆做了很多惡作劇，最后被老師抽了幾下，老師讓他和那個(gè)女孩坐，看看有多么光榮，湯姆興奮的臉都紅了，后來(lái)，湯姆在石板上畫畫，還神秘兮兮的遮住，最后，終于把女孩吸引住了，女孩說(shuō)：“你畫的是什么？”湯姆把手拿開。原來(lái)是很漂亮的房子，女孩覺(jué)得湯姆畫的很好，就說(shuō)，能不能把我加上，湯姆說(shuō)：“好啊。”不一會(huì)，湯姆就把女孩畫好了，女孩驚嘆著：“要是我能畫就好了?！睖氛f(shuō)：“我可以教你畫?！迸⒄f(shuō)：“真的嗎？什么時(shí)候教我？”湯姆說(shuō)：“今天中午就可以?！睖酚謫?wèn)：“那你叫什么名字？”女孩說(shuō)：“貝奇·薩契爾?！必惼孢€問(wèn)：“你的名字呢？”貝奇又急忙學(xué)著老師的口氣說(shuō)：“哦，知道了，你是湯瑪斯·索亞先生?！闭f(shuō)完，貝奇捂住嘴笑了。
這段故事好的詞有：風(fēng)風(fēng)火火、惡作劇、光榮、興奮、吞吞吐吐、裊裊升起。
佳句欣賞：突然，他眼睛一亮，看見(jiàn)了那邊坐著一個(gè)新來(lái)的姑娘，他一下子認(rèn)出了她！
閱讀心得：上課的時(shí)候湯姆在石板上畫畫，還神秘兮兮的用手擋著不讓人看見(jiàn)，他這樣做的目的無(wú)非是為了引起同桌的漂亮小女孩的注意，結(jié)果很顯然，他的目的達(dá)到了。
《遇見(jiàn)》。
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遇見(jiàn)小王子讀后感篇十
不愧是一本出版好多年依然在暢銷榜前幾名的經(jīng)典，開頭作者在序里寫到建議讀者看完一章細(xì)細(xì)咀嚼感悟其中，再進(jìn)行下一段，剛開始的幾章讀起來(lái)還算上手，但也有點(diǎn)不太適應(yīng)稍微虛構(gòu)的情節(jié)，并不是那種吸引人想不停讀下去的書，后來(lái)就如作者所說(shuō)，我必須得看一段就停下來(lái)仔細(xì)思考情節(jié)中蘊(yùn)含的道理，其中太多的語(yǔ)句都想mark下來(lái)反復(fù)看，但我想我一定會(huì)再讀一遍整本書。
書中蘊(yùn)含的道理太多讓我深有感觸的是我們應(yīng)該把注意力轉(zhuǎn)移到自己的'內(nèi)在不要和自己的負(fù)面情緒抗衡不要把太多的精力浪費(fèi)在已經(jīng)發(fā)生的事情上唉聲嘆氣要學(xué)會(huì)接納它臣服于它再來(lái)找到內(nèi)心的平靜找到能讓自己發(fā)自內(nèi)心喜悅的事情用更好的方式去化解他就如同用光明來(lái)驅(qū)趕黑暗而不是外在快樂(lè)一但外在的金錢名利身份消失了快樂(lè)也就沒(méi)有了。我們要注重自己的身體學(xué)會(huì)傾聽身體和我們的對(duì)話一切都會(huì)離你而去生活充滿著太多的變數(shù)只有你得身體和思想才能一直陪伴著你。
遇見(jiàn)小王子讀后感篇十一
一直會(huì)有人問(wèn)，你怎么一直都單著，以前會(huì)覺(jué)得年齡尚小，后來(lái)遇見(jiàn)了你，才知道真正的喜歡是怎樣的。
為了能與自帶光芒的你比肩同行，我真的很努力，用盡了洪荒之力。身邊的朋友都問(wèn)我為什么如此拼命，我只能說(shuō)，只有我自己足夠優(yōu)秀，才能配得上優(yōu)秀的人。就是那一句“當(dāng)我足夠好，才會(huì)遇見(jiàn)你”?；蛟S是天公不作美，我連北京的一所二流大學(xué)都沒(méi)考上，又如何能走在你左右。我知道我們沒(méi)有可能，我不想嘗試沒(méi)有結(jié)果的戀愛(ài)，最終受傷害的只能是自己。曾經(jīng)大無(wú)畏地追逐都已不復(fù)存在，我主動(dòng)退出了你的世界。那么一段時(shí)間里，我都已經(jīng)懶得哭泣，哭不動(dòng)了，累了，或許真的是命，也或許我的努力還不及好多人的十分之一。普通甚至有些不甚好的家境讓我有著一份骨子里的自卑，別人眼中的謙遜，只有我自己知道，那其實(shí)是自卑。
我是一個(gè)驕傲的人，因?yàn)楫吘乖?jīng)也是學(xué)習(xí)中的佼佼者，老師喜歡，大人夸獎(jiǎng)，同學(xué)崇拜?；蛟S是小時(shí)候把所有的好運(yùn)氣都用光了，才招致現(xiàn)在的困囧？身邊優(yōu)秀的人一波又一波，我不知道該怎么做，但我知道只要我不停地努力，總是會(huì)有機(jī)會(huì)的。
或許下一秒，我依然能有好運(yùn)氣，遇見(jiàn)適合自己，真正喜歡的人。
遇見(jiàn)小王子讀后感篇十二
冰心說(shuō)：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！背晒Φ穆飞?，我們會(huì)被壞習(xí)慣絆住腳步，被難題壓得喘不過(guò)氣,所以不是隨隨便便就能成功的'。我們一定要迎風(fēng)破浪，勇往直前，風(fēng)雨后的彩虹更美麗。
這幾天我在讀一本書——《遇見(jiàn)更棒的自己》，是一本勵(lì)志的書。真正詮釋了上面這段話。其中，安徒生的故事給我的印象最深刻。安徒生從小喜歡聽故事，但是在他8歲的時(shí)候，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，父親失業(yè)了，母親帶著他過(guò)著乞討般的生活。后來(lái)父親生病死了，母親改嫁，繼父對(duì)他不好。14歲的安徒生開始了打工生涯，做木匠，到處打短工養(yǎng)活自己。但是他不向命運(yùn)屈服，終于在1828年進(jìn)入哥本哈根大學(xué)讀書。1835年他開始寫童話，他一生共寫了168篇童話。他的童話故事獲得全世界小朋友的喜愛(ài)。我也是看著安徒生童話長(zhǎng)大的。
有一次，我語(yǔ)文只考了79分，我的心情差到了極點(diǎn)。但是當(dāng)我讀了《遇見(jiàn)更棒的自己》后，我心里在想，安徒生等人都是堅(jiān)持不懈最后成功的，我也要這樣。于是，我努力學(xué)習(xí)，在第二次考試中，我拿到了96分的成績(jī)，心里非常開心。我就明白了世上沒(méi)有完不成的事，只有不肯完成事的人。
安徒生童年的經(jīng)歷告訴我們。只要你堅(jiān)持不懈地努力奮斗。什么困難都可以戰(zhàn)勝的，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。所以，加油吧，少年！你會(huì)遇見(jiàn)更棒的自己。
遇見(jiàn)小王子讀后感篇十三
上了一年級(jí)之后，我讀了不少課外書，不知不覺(jué)中愛(ài)上了閱讀。我還暗自給自己起了一個(gè)外號(hào)——“小書迷”。這個(gè)暑假，老師給我們推薦了不少經(jīng)典讀物，我一有空就抱著書，立即進(jìn)入書里的神奇世界。
《小豆包遇見(jiàn)童話書》我讀了一遍又一遍，實(shí)在是太喜歡了。我還跟家人說(shuō)，我已經(jīng)是“豆包迷”了！小豆包系列還有《小豆包與奇怪小家具》、《小豆包讀字典》、《小豆包坐旋轉(zhuǎn)木馬》、《小豆包與瘋狂的食物》、《小豆包的好朋友》、《小豆包一路奇遇記》等等，我都準(zhǔn)備買來(lái)看，做個(gè)十足的“豆包迷”。
《小豆包遇見(jiàn)童話書》一共講了三個(gè)有趣的故事——童話狼、童話狐貍、童話老鼠。小豆包是一個(gè)很有想法的小孩，他在圖書館里就發(fā)出疑問(wèn)：為什么童話書里的狼都是壞蛋？這個(gè)問(wèn)題也勾起了我的好奇心，于是跟著小豆包去了童話劇院。小豆包接受阿狼請(qǐng)求，當(dāng)起了話劇導(dǎo)演，分別改編了《三只小豬》、《狐貍與烏鴉》、《貓和老鼠》，交換了故事里的.正反角色，也就是讓原本童話里的壞人當(dāng)好人，好人做壞人。結(jié)果卻是出乎意料地錯(cuò)亂：狼、狐貍、老鼠依然沒(méi)辦法當(dāng)正面角色。也正是小豆包說(shuō)的，他們改不了各自的本性：狼天性兇惡，狐貍天生狡詐、老鼠天生愛(ài)偷盜。原來(lái)童話書里的角色安排都是很有道理的，也正是小豆包帶著疑問(wèn)，幫我找到了答案。
讀完了這本書，我覺(jué)得我像認(rèn)識(shí)了小豆包一樣，很想知道他的其他故事。除此之處，我還要感謝小豆包，他讓我學(xué)會(huì)了：要多思考去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還要敢于嘗試找到答案。雖然最后的結(jié)果只是證實(shí)了童話書里的角色設(shè)計(jì)得很合理，但是去求證答案的過(guò)程，已經(jīng)讓我獲益不少了。土人情，從而增長(zhǎng)知識(shí)、開拓眼界。
遇見(jiàn)小王子讀后感篇十四
我很喜歡讀米小圈上學(xué)記，我讀到了題目為《遇見(jiàn)貓先生》這本書了，跟我猜想的一樣書中的貓先生果然是米小圈上學(xué)記的作者dd北貓書中寫道米小圈兒放學(xué)回家的時(shí)候，看到一位帶著黑眼鏡的先生，正在搬東西，而且東西非常多，米小圈上前問(wèn)需要幫忙嗎？那位先生很客氣的說(shuō)：“謝謝”，我的東西很多你搬不動(dòng)的，米小圈說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”我就搬最小的吧！
搬完后才發(fā)現(xiàn)這位叔叔是新來(lái)的鄰居，是一位沒(méi)有出版過(guò)書的作家。有一天老師留那一篇作文，米小圈想了好久都沒(méi)有寫出來(lái)，于是米小圈想到了讓貓先生教他寫作文，貓先生提出用一桶方便面作為回報(bào)，在貓先生的指導(dǎo)下，米小圈寫出了好的作文還被老師表?yè)P(yáng)了。后來(lái)貓先生交不起房租，米小圈把自己的玩具和漫畫書都賣掉給貓先生湊齊了一個(gè)月的房租。
晚上米小圈把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸卻告訴他說(shuō)：“授人以魚，不如授人以漁”于是米小圈提議讓貓先生在雜志上發(fā)表文章掙稿費(fèi)，后來(lái)貓先生成功了，成為一名真正的作家，也越來(lái)越有錢了。
這個(gè)故事主要告訴我們要樂(lè)于幫助身邊需要幫助的人，還告訴我一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
遇見(jiàn)小王子讀后感篇十五
在假期里，我讀了許多書。其中，我印象最深的，是那本《谷子遇見(jiàn)豆子》。
這是一本讓我感動(dòng)的書，書中的谷子是一個(gè)幸福的小男孩，他的父親和阿姨是那么的寵愛(ài)他，很少責(zé)罵他，更別說(shuō)打他。但谷子又是不幸的，他的親母親去世了，此刻的阿姨、父親、妹妹都是沒(méi)有血緣關(guān)聯(lián)的。因此，谷子一向都很寂寞，很傷感，直到他遇見(jiàn)豆子。
合上書，我感慨萬(wàn)千：谷子比我優(yōu)秀多少啊！生活中，我有時(shí)候吃不得虧，別人不留意踩我一腳，我往往也要還踩一腳，不懂得包容、謙讓。而谷子，那么的善良，對(duì)豆子那么包容，那么關(guān)心，永遠(yuǎn)都信守諾言，不拋棄，不放下。豆子也是我學(xué)習(xí)的'好榜樣，平時(shí)，在錯(cuò)誤面前，我總是不敢承認(rèn)，總想把錯(cuò)誤推給別人。而豆子，他雖然有點(diǎn)調(diào)皮，有點(diǎn)任性，但是他敢作敢當(dāng)，不會(huì)讓別人為他的錯(cuò)誤來(lái)承擔(dān)后果。我覺(jué)得，我們都要把谷子和豆子當(dāng)作我們學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)習(xí)谷子的寬宏超多、信守諾言，學(xué)習(xí)豆子的敢作敢當(dāng)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。讓我們吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，不斷地完善自己，讓自己更加優(yōu)秀！