方案是一種詳細(xì)規(guī)劃或計(jì)劃，用于解決問題或達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng)方案。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，方案是我們行動(dòng)的指南，它們幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作。對(duì)于每個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)，制定一個(gè)明確的方案是非常重要的。方案可以優(yōu)化資源利用，提高效率，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于復(fù)雜的問題，方案的制定可能需要深入分析和仔細(xì)考慮。方案的制定要充分考慮各種可能的影響因素，以做出充分的準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí)這些方案范文，我們可以提升自身的方案編寫能力。
    幼兒園消防安全工作實(shí)施方案篇一
    20xx年xx月9日（星期五），具體時(shí)間不定。
    xx市xx幼兒園內(nèi)
    xx市xx幼兒園全體教職工與幼兒
    總指揮：xx，發(fā)布火警、組織疏散、滅火。
    通訊聯(lián)絡(luò)員：xx，接警后跑步口頭通知，不得使用電話，避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò)。
    現(xiàn)場(chǎng)指揮員：xx，組織現(xiàn)場(chǎng)滅火、報(bào)警、與外界聯(lián)系。
    疏散引導(dǎo)員：xx，組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。
    1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報(bào)告，出現(xiàn)火警；
    2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知；
    3、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場(chǎng)”勘察、組織滅火、報(bào)警；
    4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散：
    ?。?）、?。?）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室東側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
    ?。?）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室西側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
    ?。?）、?。?）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室東側(cè)到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;
    中（1）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下，到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
    中（2）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下，到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
    大（1）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下，到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;
    大（2）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下，到小班活動(dòng)場(chǎng)地上。
    （2）主班教師在前引路，配班教師在后保護(hù)，保育教師在中間照顧，不許漏一名幼兒。
    5、各班清點(diǎn)人數(shù)，向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報(bào)告。
    6、總指揮xx、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動(dòng)，并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。
    7、各班回活動(dòng)室。復(fù)習(xí)《安全歌》：小朋友，請(qǐng)記下，如果著火不要怕，不亂跑，不喊叫，跟著老師最重要，低著頭，捂住嘴，防止煙氣吸入肺，一個(gè)跟著一個(gè)跑，逃離火場(chǎng)心歡笑。
    幼兒園消防安全工作實(shí)施方案篇二
    幼兒園消防日活動(dòng)策劃《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！憋@然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。在本月的9號(hào)是消防日，幼兒對(duì)于消防員、消防車等十分的感興趣。讓幼兒參觀消防隊(duì)活動(dòng)能讓大班的幼兒知道消防員的職責(zé)與人們生活的關(guān)系，增進(jìn)孩子們熱愛消防員的情感。雖然大班幼兒已經(jīng)具有了一定的自我保護(hù)意識(shí)，可是關(guān)于消防知識(shí)，孩子們已經(jīng)不能滿足于僅僅在幼兒園內(nèi)的消防演習(xí)活動(dòng)，為了培養(yǎng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)、自我營(yíng)救能力，我們結(jié)合幼小銜接的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，計(jì)劃在每學(xué)期開展“消防隊(duì)里的秘密”。
    1、觀察、了解消防隊(duì)員所從事的工作，探索消防車、消防用具，大膽質(zhì)疑與提問。
    2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí)，培養(yǎng)消防意識(shí)，豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法。
    3、初步萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)及珍惜生命的情感。
    4、知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù)，激發(fā)幼兒喜愛消防隊(duì)員的情感。
    姓名：
    班級(jí)：
    1、消防車為什么是火紅色的？
    2、你知道火警電話嗎？報(bào)火警的時(shí)候需要說哪些話？
    3、你知道的消防警報(bào)標(biāo)記有哪些？（畫一畫）。
    4、你知道的消防器械有哪些？（畫一畫）。
    5、著火了怎么辦？
    6、關(guān)于消防日，我還想知道……。
    1、所有50組幼兒于9號(hào)上午9：10分集中到大門口，以班級(jí)為單位按照順序上車。班級(jí)的老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù)，注意幼兒的乘車安全，在車上可以適當(dāng)和孩子們一起說說想問消防員叔叔的問題。
    2、到達(dá)消防大隊(duì)以后6個(gè)大班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動(dòng)（有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行教育活動(dòng)），在10：40準(zhǔn)時(shí)回到消防大隊(duì)門口集中按照順序上車返回。
    3、為了保證幼兒的安全，請(qǐng)各班老師在活動(dòng)前和孩子們先溝通好注意事項(xiàng)，并確定好各班的主要參觀的方向、內(nèi)容，讓孩子們帶著問題參觀，可采用分組調(diào)查、分組記錄等方式。
    4、此次參觀活動(dòng)可以有后續(xù)的'延伸活動(dòng)，根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提升從而將消防知識(shí)進(jìn)行整合。
    5、回到幼兒園后將來自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進(jìn)行集體展現(xiàn)。
    6、各班做好各班的活動(dòng)照片拍攝、活動(dòng)報(bào)道工作，悠悠總報(bào)道。
    參觀活動(dòng)：
    參觀是本活動(dòng)實(shí)施的主要策略，教師與社區(qū)消防隊(duì)取得聯(lián)系爭(zhēng)取消防隊(duì)配合，讓消防隊(duì)明確幼兒參觀的目的。請(qǐng)消防員叔叔介紹消防器村，消防員服裝、鞋帽，介紹防火救災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)，參觀消防員叔叔的操練和滅火演習(xí)，聽消防英雄故事，增進(jìn)對(duì)消防員叔叔的熱愛，獲得生動(dòng)的感性經(jīng)驗(yàn)。
    展示活動(dòng)：
    將收集的火災(zāi)及防火安全等圖片資料分別辦展覽進(jìn)行展示，將本主題活動(dòng)實(shí)施情況的照片進(jìn)行展示，將幼兒的有關(guān)作品、收集的實(shí)物進(jìn)行展示。
    區(qū)域活動(dòng)：
    教學(xué)區(qū)：有關(guān)幼兒園或社區(qū)的消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查、統(tǒng)計(jì)。
    美工區(qū)：手工制作“防火安全標(biāo)記”；幼兒繪畫展《勇敢的消防員》。
    語言區(qū)：有關(guān)防火自救的識(shí)字圖片；相關(guān)消防員救火的先進(jìn)事跡新聞講述。
    角色區(qū)：提供玩“自救”游戲的玩具、材料、場(chǎng)地，讓幼兒自由游戲。
    1、協(xié)助幼兒收集與主題有關(guān)的火災(zāi)自救圖片、影像資料等。
    2、配合主題教學(xué)，使幼兒了解相關(guān)防火安全知識(shí)，并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進(jìn)事跡。
    備選活動(dòng)一：著火了怎么辦。
    備選活動(dòng)二：活動(dòng)中的小衛(wèi)士備選活（酒店聯(lián)誼活動(dòng)策劃書）。
    備選活動(dòng)三：長(zhǎng)大要當(dāng)消防員。
    備選活動(dòng)四：消防演習(xí)。
    備選活動(dòng)五：小小消防員。
    備選活動(dòng)六：消防英雄。
    備選活動(dòng)七：認(rèn)識(shí)火。
    備選活動(dòng)八：火娃娃的壞脾氣。
    溫馨提示：50組老師在周一到年級(jí)組組長(zhǎng)處認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)內(nèi)容，并根據(jù)各自的內(nèi)容進(jìn)行參觀活動(dòng)的具體安排。
    “珍愛生命”、“自我保護(hù)”是幼兒良好心理素質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，希望50組的孩子們通過各項(xiàng)活動(dòng)了解了自救逃生的方法并能進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的防范意識(shí)和躲避危險(xiǎn)的能力，在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。
    幼兒園消防安全工作實(shí)施方案篇三
    進(jìn)入春季，高溫大風(fēng)天氣增多，林區(qū)內(nèi)干枯的'草木等可燃物增加，我鎮(zhèn)森林防火和農(nóng)村消防工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻，消防安全工作實(shí)施方案。各村、各部門要高度重視，正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前森林防火和農(nóng)村消防工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)“兩防”工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。為切實(shí)抓好工作的落實(shí)，經(jīng)研究制定本實(shí)施方案。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，落實(shí)“兩防”嚴(yán)管期包保責(zé)任制和責(zé)任追究制。
    一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，其他鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員為成員的“兩防”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，制定有針對(duì)性的工作措施，及時(shí)組織人員進(jìn)村入戶排查和消除火災(zāi)隱患，抓好“兩防”嚴(yán)管期間各項(xiàng)工作的落實(shí)。
    二要實(shí)行包保責(zé)任制，明確責(zé)任。建立主要領(lǐng)導(dǎo)包總，分管領(lǐng)導(dǎo)包村，鎮(zhèn)干部（縣直部門幫扶單位干部）包組，村組干部包戶的層層負(fù)責(zé)制。全鎮(zhèn)劃分為8個(gè)責(zé)任片區(qū)，抽調(diào)鎮(zhèn)干部41名組成8個(gè)宣傳巡查組，保證每片山頭、每片林地、每個(gè)50戶以上的自然村寨、每一名社會(huì)成員都落實(shí)包保責(zé)任制。
    二、大力做好宣傳工作。通過懸掛張貼標(biāo)語、宣傳車流動(dòng)宣傳、發(fā)放宣傳資料、學(xué)校教育、廣播宣傳等形式大力宣傳以《森林防火條例》為主的法律法規(guī)，特別是加強(qiáng)對(duì)老人、兒童、智障人員及其監(jiān)護(hù)人的宣傳教育，教育群眾移風(fēng)易俗，嚴(yán)禁上墳用火，做到家喻戶曉，人人皆知，不斷提高群眾安全用火的意識(shí)，規(guī)劃方案《消防安全工作實(shí)施方案》。
    三、做好設(shè)卡檢查和村寨、山林的巡查。在進(jìn)入林區(qū)的交通要道口設(shè)檢查卡，嚴(yán)防火源進(jìn)山。要進(jìn)村入戶和上山開展火災(zāi)隱患安全巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除，對(duì)村寨內(nèi)柴草亂堆亂放要及時(shí)制止，對(duì)野外用火做到“見煙就查，見火就滅”。
    四、做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。一是建立應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍。鎮(zhèn)成立森林防火和農(nóng)村消防搶險(xiǎn)應(yīng)急分隊(duì)，嚴(yán)管期間實(shí)行24小時(shí)待命制度，保障通訊暢通，保證有緊急情況隨叫隨到，同時(shí)各村相應(yīng)成立民兵搶險(xiǎn)應(yīng)急分隊(duì)，做到一寨一隊(duì)伍，一村一培訓(xùn)，登記造冊(cè)，不走過場(chǎng)，做到人人能使用滅火器，人人能組織滅火求援。二是充分調(diào)動(dòng)各種救火資源，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
    五、切實(shí)加大執(zhí)法力度。公安、林業(yè)部門要加大執(zhí)法力度，快速查處森林火災(zāi)案件，依法嚴(yán)懲肇事者。
    六、建立健全森林防火和農(nóng)村消防安全的有效工作機(jī)制。一要建立森林防火和農(nóng)村消防治理長(zhǎng)效防范機(jī)制，包括鄉(xiāng)規(guī)民約、村規(guī)民約、鳴鑼喊寨制度等，實(shí)行戶戶聯(lián)防、組組聯(lián)防、寨寨聯(lián)防，形成綜合施治、綜合管理、綜合防范的工作格局。二要普遍建立村級(jí)森林防火和農(nóng)村消防管理組織，每天對(duì)村民的安全用火、安全用電、大人和小孩玩火、“低行為能力人群”用火情況監(jiān)管等情況，實(shí)行早提醒晚檢查和白天有人看護(hù)晚上有人巡查的工作制度。
    七、建立火災(zāi)撲救聯(lián)防聯(lián)勤機(jī)制。與周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立森林防火聯(lián)防機(jī)制，實(shí)現(xiàn)信息互通，一旦發(fā)生森林火災(zāi)，要立即向?qū)Ψ酵▓?bào)火情信息，并協(xié)助搞好森林火災(zāi)撲救工作。
    八、切實(shí)加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。
    一是組建鎮(zhèn)督查組，加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)“兩防”工作的督查，對(duì)督查工作中發(fā)現(xiàn)麻痹松懈、工作落實(shí)不到位、玩忽職守、有令不行或工作飄涪不實(shí)、甚至存在離崗或失職的不論是誰，該停職的停職、該撤職的撤職，該移送司法機(jī)關(guān)的要堅(jiān)決移送。
    二是對(duì)工作不力，發(fā)生森林火災(zāi)的責(zé)任片區(qū)，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    三是要講政治，講紀(jì)律。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭到崗到位，對(duì)因脫崗缺位造成工作失控，火災(zāi)頻發(fā)的，追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    四是要加強(qiáng)信息報(bào)送工作。實(shí)行信息零報(bào)告制度，各村工作組明確一名信息報(bào)送員，每天14點(diǎn)前報(bào)鎮(zhèn)森防辦，鎮(zhèn)森林防火辦公室每天15點(diǎn)前向縣森林防火辦公室報(bào)送信息。
    幼兒園消防安全工作實(shí)施方案篇四
    設(shè)計(jì)意圖：自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率的，莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火，幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)，提高幼兒的防火自救能力，加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。
    2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。
    3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備，提高防火意識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、《火災(zāi)案例》錄像。
    2、人手一塊濕毛巾。
    3、安全出口指示牌，滅火器。
    活動(dòng)設(shè)想：價(jià)值分析：
    一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:小朋友，你們見過火嗎?火有什么作用?
    教師小結(jié)：火可以給我們的生活帶來很多方便，但如果我們用火不當(dāng)，就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了，所以我們一定要小心用火。
    二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻片段，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。
    通過觀看視頻，引導(dǎo)幼兒回答：火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?幼兒回答后，教師總結(jié)。
    三、出示以下幻燈片，引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?
    (1)如果發(fā)生火災(zāi)了，該怎么辦?
    教師小結(jié)：發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119，并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。
    (2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié)：家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢(shì)不大，應(yīng)迅速利用家中的滅火器，采取有效措施控制和撲救。
    (3)如果火勢(shì)很猛，濃煙很多，我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié)：受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
    師：濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强祝缓笥脻衩砦孀】诒遣⒇堉摺?讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。
    (4)發(fā)生火災(zāi)了，可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié)：遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
    (5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了，該怎么辦?師小結(jié)：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援，千萬不能盲目跳樓。
    (讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。
    你拍一，我拍一，生命安全數(shù)第一，你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)消防在一塊兒，你拍三，我拍三，消防站里去參觀，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，彎腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品勿亂丟，你拍七，我拍七，正確使用滅火器，你拍八，我拍八，電器起火拉電閘，你拍九，我拍九，著火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要及時(shí)。
    幼兒園消防安全工作實(shí)施方案篇五
    1、初步了解放火知識(shí)，學(xué)會(huì)自救方法。
    2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和愛惜自己生命的情感。
    3、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)和困難的勇敢精神。
    1、放火標(biāo)志、火警電話標(biāo)志、安全門標(biāo)志。
    2、火災(zāi)錄象、消防車聽聲錄音、電話機(jī)一架。
    3、噴煙器、濕毛巾、衣服(毛巾等)失火的模擬聲音、安全通道。
    (一)消防車叫聲：(激發(fā)幼兒興趣)。
    1、小朋友們聽，這是什么聲音?學(xué)一學(xué)消防車的叫聲。
    2、你在哪兒聽到過消防車的聲音?
    3、消防車開來了，發(fā)生什么事啦?
    (二)觀看火災(zāi)錄象：(培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察積極發(fā)表的能力)。
    問：你看到什么啦?
    引導(dǎo)幼兒講述：
    1、房子燒了，有的人燒死，有的人燒傷。
    2、有的人很勇敢，自己在想辦法，離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
    3、消防隊(duì)員開著消防車來救人。
    (三)如果你在失火的.地方，你會(huì)怎么辦呢?(引出幼兒相互討論，說出自咎辦法)。
    1、打“119“火警電話。
    2、喊大人來救。
    3、用濕毛巾捂住嘴、鼻子，用濕的衣服頂在頭上，彎腰跑出去。
    (四)放火演習(xí)(讓幼兒親身體驗(yàn)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)該怎么辦)。
    放模擬火災(zāi)的`聲音：
    1、小朋友著火了，你們?cè)趺崔k呢?
    2、小朋友不要慌，趕快想辦法離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
    (五)回放錄象(讓讓幼兒從嘗試中探索出正確的方法)。
    1、你是怎樣想辦法離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的?
    2、誰打“119”的?
    3、哪些人喊救命啦?
    4、你們是從哪兒離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的?怎么離開的?
    (六)在進(jìn)行依次防貨演習(xí)。比比誰最勇敢愛動(dòng)腦子。(用正確的方法來鞏固練習(xí)一次)。
    演習(xí)開始：教師和幼兒共同參與。
    演習(xí)結(jié)束：回到座位，評(píng)價(jià)幼兒。
    1、不在容易著火的地方玩火。
    2、那些東西容易著火呢?
    3、這些東西容易著火，別人不知道怎么辦?
    4、出示防火標(biāo)志，讓幼兒說出防火標(biāo)志的意思。
    (八)活動(dòng)延伸。
    把自己想到的辦法回去告訴家里人。
    幼兒園消防安全工作實(shí)施方案篇六
    為貫徹落實(shí)全省學(xué)校消防安全教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)我市學(xué)校消防安全教育，不斷提高廣大師生的消防安全素質(zhì)，確保校園安全xxx，結(jié)合我校的實(shí)際情況特制定消防安全工作方案，學(xué)校消防安全工作方案。
    發(fā)現(xiàn)火警以后，要立即打電話直接向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視情況呼叫消防中隊(duì)和組織學(xué)?！跋佬〗M”舉行滅火。
    2、啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，各有關(guān)人員各施其職，各負(fù)其責(zé)；
    3、迅速切斷配電箱總電源；
    4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
    1、滅火組：
    （1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況；
    （2）了解電及煤氣管道鋪設(shè)的線路；
    （3）了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；
    （4）清除學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn)；
    （5）了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法；
    （6）了解火的走勢(shì)；
    （7）清楚指定的逃生路線。
    2、警戒組：
    （1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況；
    （2）當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，以便疏導(dǎo)他人逃生；
    （3）在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
    3、救護(hù)組：
    （1）應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作；
    （2）應(yīng)配備急救箱；
    （3）應(yīng)了解一般藥物的使用；
    （4）清楚指定的逃生路線。
    4、疏散組：
    （1）了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地；
    （2）了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；
    （3）清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn)；
    （4）了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法；
    （5）了解火的走勢(shì)；
    （6）清楚指定的逃生路線。
    1、火災(zāi)原因調(diào)查組：火災(zāi)原因調(diào)查組由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組有關(guān)人員組成，其任務(wù)是：對(duì)發(fā)生每一起火災(zāi)，特別是重、特大火災(zāi)，都要及時(shí)查明原因，或協(xié)助公安監(jiān)督機(jī)關(guān)查明原因，堅(jiān)持“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責(zé)任和群眾沒有受到教育不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過）的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
    2、調(diào)查火災(zāi)原因的方法和步驟：
    （1）保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)；
    （2）認(rèn)真調(diào)查訪問；
    （3）仔細(xì)檢查現(xiàn)場(chǎng)；
    （4）進(jìn)行技術(shù)鑒定；
    （5）分析認(rèn)定原因，認(rèn)定火災(zāi)原因，包括起火時(shí)間，起火部位和起火點(diǎn)、起火物和起火源，火災(zāi)性質(zhì)和責(zé)任。要求：認(rèn)定有據(jù)，否定有理，正面能認(rèn)定，反面推不倒。
    （6）寫出調(diào)查報(bào)告，即經(jīng)過綜合分析認(rèn)定，要把確定的火災(zāi)原因，火災(zāi)責(zé)任和應(yīng)吸取的教訓(xùn)，寫成火災(zāi)事故調(diào)查報(bào)告，并存檔。
    幼兒園消防安全工作實(shí)施方案篇七
    一、活動(dòng)目標(biāo)：
    2、喜歡消防隊(duì)員，愿意學(xué)習(xí)消防隊(duì)員的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
    3、積極參與交流討論，能大膽地表達(dá)自己的想法。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備：一些火災(zāi)、滅火的圖片、影片。
    三、活動(dòng)過程：
    1、觀看圖片，導(dǎo)入活動(dòng)。
    (1)、教師播放火災(zāi)圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。
    (3)、幼兒自由討論后，教師組織集體交流。
    2、聽消防隊(duì)員介紹自己的工作，講解火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)該采取的正確行為。
    (2)、幼兒觀看影片，消防叔叔平時(shí)是怎么練本領(lǐng)的。
    3、幼兒在消防隊(duì)員的引導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)常見的消防標(biāo)志，了解每一種標(biāo)志代表的特殊含義，如："嚴(yán)禁煙火"、"當(dāng)心火災(zāi)"、"安全出口"等等。
    幼兒園消防安全工作實(shí)施方案篇八
    2018年是貫徹黨的十九精神的開局之年，是改革開放40周年、畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)建立30周年，是決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年，2018年我局將深入貫徹黨的十九大重要精神及《中華人民共和國(guó)消防法》、《貴州省消防條例》和消防安全管理工作的各項(xiàng)規(guī)定，按照“管業(yè)務(wù)也要管消防”的工作要求，認(rèn)真落實(shí)“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、單位全面負(fù)責(zé)、部門依法監(jiān)管、公民積極參與”的工作原則，切實(shí)搞好我局消防安全管理相關(guān)工作，筑牢“防火墻”，努力提高全局干部職工的防火意識(shí)，確保全局和諧穩(wěn)定、安全祥和，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《貴州省消防條例》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作意見》等法律法規(guī)，結(jié)合我局實(shí)際，經(jīng)研究，特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    -1格按照《中華人民共和國(guó)消防法》、《貴州省消防條例》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作意見》及中央、省、市、縣相關(guān)消防工作會(huì)議要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極行動(dòng)，配備必要的消防器材、設(shè)施設(shè)備，各項(xiàng)消防安全標(biāo)識(shí)清楚。建立消防安全每日巡查制度，作好巡查記錄，消防安全每日巡查由值班人完成，切實(shí)做到“一月一督查，一季一考核，一年一排名”，年終兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，促進(jìn)消防安全長(zhǎng)效化、常規(guī)化、精細(xì)化管理。
    2、與全局干部職工及各股室負(fù)責(zé)人簽訂消防安全責(zé)任書，各股室負(fù)責(zé)人是消防安全責(zé)任人，干部職工是具體負(fù)責(zé)人，一層抓一層、層層抓，消除火災(zāi)隱患。定期或不定期召開專題會(huì)議，研究、安排、部署解決消防工作中存在的問題。
    3、定期或不定期巡查本單位落實(shí)消防安全制度的情況，及時(shí)整改和消除本單位火災(zāi)隱患和消防違法行為，確保本單位消防水源充足，消防設(shè)施、滅火器材和消防安全疏散設(shè)施完好有效，全年無消防安全事故發(fā)生。
    4、加強(qiáng)對(duì)本單位工作人員的消防宣傳教育和培訓(xùn)，提高員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力，牢記“119”火警電話，發(fā)生危情是會(huì)報(bào)火警，會(huì)正確使用消防滅火設(shè)備，會(huì)自救逃生。
    幼兒園消防安全工作實(shí)施方案篇九
    1、了解基本的消防知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法。
    2、樹立防火意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
    圖片、電視、安全出口、消防車聲音，錄像；幼兒已積累了一些安全防火的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，且知道自己家的住址。
    1、幼兒觀看動(dòng)畫，引出問題。
    師：發(fā)生了什么事？垃圾筐著火了，怎么辦？
    教師利用圖片和繪畫的形式記錄幼兒的回答。
    幼：用水潑。
    幼：用腳踩。
    幼：用石頭壓。
    幼：用鏟子拍。
    分析：中班幼兒的思維方式是具體形象思維，教師利用圖片的形式，能夠形象地幫助幼兒記錄他們想出的辦法。
    2、教師放映大火的錄像，討論著火了怎么辦。
    （1）鼓勵(lì)幼兒積極回答問題，利用圖片的形式記錄幼兒的回答。
    報(bào)警：火警電話119。
    用濕毛巾、濕布捂住口鼻，彎腰摸墻撤離。
    打開窗戶，用鮮艷的衣服或手電等呼叫求救。
    把床單撕成一條一條的當(dāng)繩子從窗戶逃生。
    用滅火器滅火。
    一個(gè)跟著一個(gè)走，不能擁擠下樓。
    分析：在活動(dòng)前豐富幼兒的感知經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，只有這樣，幼兒在活動(dòng)中才能積極思考，積極回答問題。
    （2）引導(dǎo)幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做。
    教師和幼兒一起模擬打119，讓幼兒說出家庭住址。
    為什么要用濕毛巾捂住口鼻？
    小朋友為什么要一個(gè)跟著一個(gè)走？
    3、逃生演習(xí)。
    告訴幼兒：現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個(gè)逃生演習(xí)。
    情境：警報(bào)拉響。教師表現(xiàn)慌張，說：小朋友不好了，幼兒園著火了，我們趕快想辦法逃到安全的地方。
    提醒幼兒不要害怕，引導(dǎo)幼兒有序彎腰摸墻從安全出口撤離。來到院中安全的地方，教師清點(diǎn)人數(shù)，總結(jié)逃生中出現(xiàn)的問題。
    分析：幼兒通過親身體驗(yàn)逃生的過程，了解一些逃生、白救的方法，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
    一次活動(dòng)可能不會(huì)達(dá)到明顯效果，在其他有關(guān)活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)中，可以繼續(xù)滲透防火逃生教育和練習(xí)。
    防火逃生意識(shí)要從小培養(yǎng)，孩于們從小就要掌握一些防火逃生的方法。本活動(dòng)結(jié)合幼兒的實(shí)際需求，利用多種手段教學(xué)，使幼兒感受到了火災(zāi)的危害，同時(shí)，也使幼兒了解到簡(jiǎn)單的逃生方法，提高了幼兒的安全意識(shí)，有利于幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
    幼兒園消防安全工作實(shí)施方案篇十
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、了解簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí)。
    2、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
    3、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。
    4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、事先參觀過消防隊(duì)，消防員介紹了一些消防的初淺知識(shí)。
    2、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場(chǎng)，了解安全出口等相關(guān)的知識(shí)。
    3、彩紙、記號(hào)筆人手一份。
    4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。
    活動(dòng)過程：
    一、談話，回憶消防的相關(guān)知識(shí)。
    1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)。
    2、消防車與平時(shí)的汽車有什么不同?
    3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?
    請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話，其余幼兒評(píng)判是否正確。
    二、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
    1、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))。
    2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。
    3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
    4、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像：重點(diǎn)了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)。
    三、設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。
    1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場(chǎng)，一共有幾條安全通道?
    2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?
    3、你想怎么來設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志?
    4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。
    5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)。
    四、逃生演習(xí)活動(dòng)。
    1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做?
    2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。
    3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
    幼兒園消防安全工作實(shí)施方案篇十一
    結(jié)合“11·9”全國(guó)消防安全宣傳日，進(jìn)行一次消防安全演習(xí)，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的消防安全意識(shí)，提高大家的自救、自護(hù)、逃生能力。
    20xx年xx月9日(星期五)，具體時(shí)間不定。
    xx市xxxx幼兒園內(nèi)。
    總指揮：xx，發(fā)布火警、組織疏散、滅火。
    通訊聯(lián)絡(luò)員：xx，接警后跑步口頭通知，不得使用電話，避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò)。
    現(xiàn)場(chǎng)指揮員：xx，組織現(xiàn)場(chǎng)滅火、報(bào)警、與外界聯(lián)系。
    疏散引導(dǎo)員：xx，組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。
    1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報(bào)告，出現(xiàn)火警;。
    2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知;。
    3、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場(chǎng)”勘察、組織滅火、報(bào)警;。
    4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散：
    小(1)、小(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室東側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;。
    小(3)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室西側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;。
    小(4)、小(5)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室東側(cè)到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;。
    中(1)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下，到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;。
    中(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下，到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;。
    大(1)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下，到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;。
    大(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下，到小班活動(dòng)場(chǎng)地上。
    要求：
    (2)主班教師在前引路，配班教師在后保護(hù)，保育教師在中間照顧，不許漏一名幼兒。
    5、各班清點(diǎn)人數(shù)，向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報(bào)告。
    6、總指揮xx、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動(dòng)，并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。
    7、各班回活動(dòng)室。復(fù)習(xí)《安全歌》：小朋友，請(qǐng)記下，如果著火不要怕，不亂跑，不喊叫，跟著老師最重要，低著頭，捂住嘴，防止煙氣吸入肺，一個(gè)跟著一個(gè)跑，逃離火場(chǎng)心歡笑。
    幼兒園消防安全工作實(shí)施方案篇十二
    消防工作是一項(xiàng)保障公共安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要社會(huì)系統(tǒng)工程。下面是有20xx消防安全工作實(shí)施方案，歡迎參閱。
    按照縣政府關(guān)于加強(qiáng)消防工作的要求，為預(yù)防和減少一般火災(zāi)事故，堅(jiān)決遏制惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，提升消防安全管理水平，根據(jù)工作實(shí)際，制定本方案如下。
    一、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真貫徹縣消防工作會(huì)議和以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《消防法》為中心，落實(shí)消防安全責(zé)任制，構(gòu)筑“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作格局，增強(qiáng)系統(tǒng)各單位的消防安全意識(shí)，提高抗御火災(zāi)的能力，為糧食經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    今年主要目標(biāo)任務(wù)是：加強(qiáng)防范、科學(xué)施救，減少火災(zāi)、減少危害，遏制惡性火災(zāi)事故，確保全局火災(zāi)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
    按照《消防法》有關(guān)規(guī)定，各單位要將消防工作列入重要議事日程，建立健全消防安全各項(xiàng)責(zé)任制，徹底解決影響本單位消防安全環(huán)境的各種隱患，全面落實(shí)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，進(jìn)一步強(qiáng)化各單位消防安全責(zé)任主體意識(shí)，切實(shí)履行消防安全主體的法律責(zé)任，落實(shí)單位內(nèi)部逐級(jí)消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，明確消防安全職責(zé)。
    (二)開展防火安全大檢查。
    各單位要成立檢查組，由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)以科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)本單位進(jìn)行一次全面徹底的檢查，做到不走過程、不留死角、不留后患，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要立即整改，及時(shí)消除各類火災(zāi)隱患，保障消防安全。各單位要按照《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求，自覺建立單位內(nèi)部的消防安全自檢自查機(jī)制，對(duì)存在的重點(diǎn)整治問題要立即整改，并研究制定火災(zāi)隱患整改的長(zhǎng)效措施，力爭(zhēng)使整改工作取得重大突破。
    (三)加強(qiáng)消防宣傳教育培訓(xùn)，積極組織應(yīng)急演練。
    各單位要聘請(qǐng)專業(yè)人員組織開展知識(shí)講座、消防器材使用等方面的學(xué)習(xí)，特別是要對(duì)本單位的消防安全責(zé)任人、管理人、防火科、消防控制室操作人員以及重點(diǎn)工種人員進(jìn)行一次普遍的消防安全培訓(xùn)，落實(shí)特殊工種人員持證上崗制度，廣泛宣傳防范火災(zāi)的措施，普及防滅火、安全疏散和自救逃生知識(shí)，并及時(shí)修改和制定火災(zāi)。
    應(yīng)急預(yù)案。
    做好應(yīng)急疏散和防火演練。一旦發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)處置并按突發(fā)事件的處理程序及時(shí)、準(zhǔn)確、逐級(jí)進(jìn)行上報(bào)。
    檢查的主要內(nèi)容：
    1、消防安全責(zé)任制落實(shí)情況。是否逐級(jí)落實(shí)了消防安全責(zé)任制，各個(gè)崗位人員是否認(rèn)真履行崗位防火工作職責(zé)。
    2、火災(zāi)隱患普查整治工作開展情況。是否針對(duì)本單位的實(shí)際開展消防安全檢查，對(duì)排查出的火災(zāi)隱患是否落實(shí)整改責(zé)任人、整改時(shí)間、整改資金，是否按期整改火災(zāi)隱患。
    3、消防安全疏散設(shè)施及防火預(yù)案制定、演練、落實(shí)情況。倉庫、宿舍、對(duì)外出租場(chǎng)所等在工作或營(yíng)業(yè)期間是否保證疏散通道暢通，安全出口是否鎖閉，消防安全疏散指示標(biāo)記、應(yīng)急照明是否被遮擋覆蓋，火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案是否制定并組織了演練。
    4、公共消防設(shè)施情況。如火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)滅火系統(tǒng)和應(yīng)急照明等消防設(shè)施是否完好有效。
    5、各類火災(zāi)隱患整改情況。火災(zāi)隱患是否按要求進(jìn)行了整改，整改期間是否采取了確保安全的措施。
    三、時(shí)間步驟。
    按照縣政府的總體要求，今年的消防工作從3月20日起至5月31日結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。
    第一階段：從3月20日至3月31日為動(dòng)員部署、宣傳教育階段。各單位要成立春季消防工作組織機(jī)構(gòu)，明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，召開會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員和部署，發(fā)動(dòng)群眾，廣泛宣傳，迅速掀起春防工作高潮。
    第二階段：從4月1日至5月20日為自查檢查、隱患整治階段。各單位的消防安全責(zé)任人，要按照《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》要求，對(duì)本單位消防安全工作組織開展全面的自檢自查，落實(shí)方案確定的任務(wù)目標(biāo)，對(duì)檢查存在的問題進(jìn)行整改。在此期間，局辦公室由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)組成檢查組，對(duì)所屬單位逐一進(jìn)行檢查，對(duì)自查工作不落實(shí)、不到位的，對(duì)檢查出的問題不及時(shí)整改的，應(yīng)依法依紀(jì)對(duì)相關(guān)責(zé)任人或管理人予以警告或行政處分，并要求限期整改落實(shí)。
    第三階段：從5月21日至5月31日為總結(jié)驗(yàn)收評(píng)比階段。局辦公室對(duì)系統(tǒng)各單位春季消防工作的開展情況進(jìn)行檢查和驗(yàn)收，對(duì)玩忽職守、工作拖拉、不進(jìn)行徹底整改的單位要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，對(duì)直接責(zé)任人要進(jìn)行批評(píng)教育。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全系統(tǒng)消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長(zhǎng)：王建敏，副組長(zhǎng)：李玉書，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在局辦公室，具體負(fù)責(zé)直屬日常消防安全的督促、檢查和指導(dǎo)工作。
    五、工作要求。
    (一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要加強(qiáng)對(duì)“春防”工作的領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制和單位自我管理的責(zé)任，把消防安全工作作為關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、人身安危的大事來抓。
    (二)突出重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任。系統(tǒng)各單位要明確工作重點(diǎn)，部署消防整治工作任務(wù)，建立和落實(shí)防火領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制，對(duì)存在的火災(zāi)隱患要有針對(duì)性地制定整改計(jì)劃，真正做到整改責(zé)任落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、時(shí)間落實(shí)，并確?；馂?zāi)隱患得到徹底整改。
    (三)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各單位要充分利用櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語等宣傳媒介，廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng)，宣傳消防法規(guī)、防火和逃生自救等消防安全常識(shí)。
    (四)各單位要對(duì)滅火器材、應(yīng)急照明等消防設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢修，確保火災(zāi)時(shí)能發(fā)揮應(yīng)有的作用。
    進(jìn)入春季，高溫大風(fēng)天氣增多，林區(qū)內(nèi)干枯的草木等可燃物增加，我鎮(zhèn)森林防火和農(nóng)村消防工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻。各村、各部門要高度重視，正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前森林防火和農(nóng)村消防工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)“兩防”工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。為切實(shí)抓好工作的落實(shí)，經(jīng)研究制定本實(shí)施方案。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，落實(shí)“兩防”嚴(yán)管期包保責(zé)任制和責(zé)任追究制。
    一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，其他鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員為成員的“兩防”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，制定有針對(duì)性的工作措施，及時(shí)組織人員進(jìn)村入戶排查和消除火災(zāi)隱患，抓好“兩防”嚴(yán)管期間各項(xiàng)工作的落實(shí)。
    二要實(shí)行包保責(zé)任制，明確責(zé)任。建立主要領(lǐng)導(dǎo)包總，分管領(lǐng)導(dǎo)包村，鎮(zhèn)干部(縣直部門幫扶單位干部)包組，村組干部包戶的層層負(fù)責(zé)制。全鎮(zhèn)劃分為8個(gè)責(zé)任片區(qū)，抽調(diào)鎮(zhèn)干部41名組成8個(gè)宣傳巡查組，保證每片山頭、每片林地、每個(gè)50戶以上的自然村寨、每一名社會(huì)成員都落實(shí)包保責(zé)任制。
    二、大力做好宣傳工作。通過懸掛張貼標(biāo)語、宣傳車流動(dòng)宣傳、發(fā)放宣傳資料、學(xué)校教育、廣播宣傳等形式大力宣傳以《森林防火條例》為主的法律法規(guī)，特別是加強(qiáng)對(duì)老人、兒童、智障人員及其監(jiān)護(hù)人的宣傳教育，教育群眾移風(fēng)易俗，嚴(yán)禁上墳用火，做到家喻戶曉，人人皆知，不斷提高群眾安全用火的意識(shí)。
    三、做好設(shè)卡檢查和村寨、山林的巡查。在進(jìn)入林區(qū)的交通要道口設(shè)檢查卡，嚴(yán)防火源進(jìn)山。要進(jìn)村入戶和上山開展火災(zāi)隱患安全巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除，對(duì)村寨內(nèi)柴草亂堆亂放要及時(shí)制止，對(duì)野外用火做到“見煙就查，見火就滅”。
    四、做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。一是建立應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍。鎮(zhèn)成立森林防火和農(nóng)村消防搶險(xiǎn)應(yīng)急分隊(duì)，嚴(yán)管期間實(shí)行24小時(shí)待命制度，保障通訊暢通，保證有緊急情況隨叫隨到，同時(shí)各村相應(yīng)成立民兵搶險(xiǎn)應(yīng)急分隊(duì)，做到一寨一隊(duì)伍，一村一培訓(xùn)，登記造冊(cè)，不走過場(chǎng)，做到人人能使用滅火器，人人能組織滅火求援。二是充分調(diào)動(dòng)各種救火資源，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
    五、切實(shí)加大執(zhí)法力度。公安、林業(yè)部門要加大執(zhí)法力度，快速查處森林火災(zāi)案件，依法嚴(yán)懲肇事者。
    六、建立健全森林防火和農(nóng)村消防安全的有效工作機(jī)制。一要建立森林防火和農(nóng)村消防治理長(zhǎng)效防范機(jī)制，包括鄉(xiāng)規(guī)民約、村規(guī)民約、鳴鑼喊寨制度等，實(shí)行戶戶聯(lián)防、組組聯(lián)防、寨寨聯(lián)防，形成綜合施治、綜合管理、綜合防范的工作格局。二要普遍建立村級(jí)森林防火和農(nóng)村消防管理組織，每天對(duì)村民的安全用火、安全用電、大人和小孩玩火、“低行為能力人群”用火情況監(jiān)管等情況，實(shí)行早提醒晚檢查和白天有人看護(hù)晚上有人巡查的工作制度。
    七、建立火災(zāi)撲救聯(lián)防聯(lián)勤機(jī)制。與周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立森林防火聯(lián)防機(jī)制，實(shí)現(xiàn)信息互通，一旦發(fā)生森林火災(zāi)，要立即向?qū)Ψ酵▓?bào)火情信息，并協(xié)助搞好森林火災(zāi)撲救工作。
    八、切實(shí)加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。
    一是組建鎮(zhèn)督查組，加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)“兩防”工作的督查，對(duì)督查工作中發(fā)現(xiàn)麻痹松懈、工作落實(shí)不到位、玩忽職守、有令不行或工作飄涪不實(shí)、甚至存在離崗或失職的不論是誰，該停職的停職、該撤職的撤職，該移送司法機(jī)關(guān)的要堅(jiān)決移送。
    二是對(duì)工作不力，發(fā)生森林火災(zāi)的責(zé)任片區(qū)，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    三是要講政治，講紀(jì)律。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭到崗到位，對(duì)因脫崗缺位造成工作失控，火災(zāi)頻發(fā)的，追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    四是要加強(qiáng)信息報(bào)送工作。實(shí)行信息零報(bào)告制度，各村工作組明確一名信息報(bào)送員，每天14點(diǎn)前報(bào)鎮(zhèn)森防辦，鎮(zhèn)森林防火辦公室每天15點(diǎn)前向縣森林防火辦公室報(bào)送信息。
    一、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，充分發(fā)揮各處室的作用，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí)，提高我校抵御火災(zāi)的能力，切實(shí)保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全，為我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    建立以校長(zhǎng)，處室主任、班主任為體系的消防安全工作隊(duì)伍，成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長(zhǎng)：任全喜。
    副組長(zhǎng)：王治銀、談國(guó)祥、洪火艷、李小梅、談云松。
    成員：陶福珍、談國(guó)良、李鈞、胡曉英、任衛(wèi)東、項(xiàng)春明、汪香姣、葉俊。
    李家祥、熊才和、周先姣、李小梅、談貴珍。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本學(xué)期的消防安全工作。洪火艷兼任辦公室主任。
    三、工作任務(wù)：
    1、抓好各科室、各班級(jí)及校舍食堂消防安全責(zé)任制的落實(shí)。
    各科室、各班級(jí)及食堂宿舍要落實(shí)消防安全責(zé)任制，明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人，明確各科室、各班級(jí)在消防安全工作上的職責(zé)分工，并層層落實(shí)消防安全職責(zé)。
    2、開展全校性消防安全大檢查，切實(shí)消除火災(zāi)隱患。
    各科室、各班級(jí)要組織本單位開展消防安全自查自改活動(dòng)，建立消防安全自查、火災(zāi)隱患自改、法律責(zé)任自任的消防工作新機(jī)制。每學(xué)期組織一次消防安全檢查，重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每月檢查、巡查，并建立周查記錄。
    3、加強(qiáng)學(xué)校消防建設(shè)，提高抵御火災(zāi)的能力。
    4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險(xiǎn)救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
    學(xué)校要針對(duì)冬春火災(zāi)的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí)，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會(huì)自救逃生，會(huì)組織人員疏散。
    四、具體措施及時(shí)間安排：
    9月組織七年級(jí)新生進(jìn)行了宿舍內(nèi)防火逃生應(yīng)急演練并對(duì)全校師生進(jìn)行了教學(xué)樓防火逃生應(yīng)急演練。
    10月利用安全教育課及學(xué)生大會(huì)進(jìn)行消防知識(shí)教育。
    11月1、各教學(xué)班組織消防安全主題班會(huì);2、各單位根據(jù)所學(xué)知識(shí)自查消防隱患。各班教室、各科室辦公室及責(zé)任區(qū)、各科室主任、各班主任自查。
    12月針對(duì)教育局文件精神要求進(jìn)行了進(jìn)一步地落實(shí)責(zé)任，細(xì)分工作崗位。
    1月2月堅(jiān)持月查、周查制度各責(zé)任區(qū)。
    五、工作要求：
    1、校長(zhǎng)為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人，各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人，要高度認(rèn)識(shí)秋冬兩季消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全力以赴做好本學(xué)期的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。
    2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各責(zé)任區(qū)的消防工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。消防工作情況，要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對(duì)的防火工作站情況進(jìn)行檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距;對(duì)不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
    3、學(xué)校各科室、班級(jí)，要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查工作，與合作單位要做到積極協(xié)助，密切配合，凝聚合力，充分發(fā)揮各自的作用，確保消防工作落到實(shí)處。
    4、各責(zé)任區(qū)責(zé)任人要堅(jiān)持每周自查制度。在開展防火檢查時(shí)，要做到檢查一處、登記一處，各責(zé)任人應(yīng)將消防工作情況，每月底進(jìn)行一次階段性的總結(jié)，并及時(shí)將總結(jié)情況書面報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責(zé)任人周查和全校性檢查的情況及時(shí)通報(bào)和整改。
    幼兒園消防安全工作實(shí)施方案篇十三
    優(yōu)秀作文推薦！為了認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳、銀川市教育局關(guān)于加強(qiáng)今冬明春消防安全的通知精神，進(jìn)一步做好我校冬季防火安全工作，堅(jiān)決遏制和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，結(jié)合實(shí)際，制定冬季防火工作方案。對(duì)照方案中提出的要求逐一落實(shí)，存在的問題和隱患立即整改。
    深入貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》及20xx年教育廳、市教育局今冬明春消防安全通知精神，結(jié)合消防工作“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任，在學(xué)校安全副校（院）長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，動(dòng)員全校（院）力量，深入開展火災(zāi)隱患自查和普查整治工作，突出重點(diǎn)，明確任務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任，消除火災(zāi)隱患，堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生，為構(gòu)建安全穩(wěn)定校園，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    （一）明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任。
    學(xué)校成立冬季防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂冬季防火工作方案，明確人員分工，落實(shí)工作責(zé)任，召開冬季防火專項(xiàng)會(huì)議，對(duì)今年冬季防火工作進(jìn)行動(dòng)員部署。各處、室主要領(lǐng)導(dǎo)為所在部門的防火第一責(zé)任人，實(shí)行安全防火責(zé)任追究制，哪個(gè)部門如果安全防火工作出現(xiàn)問題，除追究直接責(zé)任人的責(zé)任外，其部門的主要領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    （二）推進(jìn)“四個(gè)能力”建設(shè)。
    要按照《消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)指南》的要求，深入推進(jìn)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。冬季防火期間，學(xué)校師生、員工要人人熟知“四個(gè)能力”，達(dá)標(biāo)率100%。
    （三）開展防火安全自查和大檢查，做好重大火災(zāi)隱患的整治工作。
    學(xué)校要求在冬防期間，所有部門和處室開展一次全面的自檢自查，對(duì)存在的問題立即自行整改。對(duì)自己不能整改的安全隱患，要立即上報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，研究解決，對(duì)整改期間要落實(shí)安全防范措施、整改責(zé)任，做到回頭看，直至整改好為止。
    （四）深化消防宣傳教育培訓(xùn)。
    牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，對(duì)全體員工開展以“四個(gè)能力”為重點(diǎn)內(nèi)容的消防安全培訓(xùn)，組織消防逃生演練，對(duì)消防安全責(zé)任人、管理人開展“明白人”培訓(xùn)，提高自主消防管理能力。對(duì)實(shí)訓(xùn)室（中心）、庫房人員等特種作業(yè)人員和宿舍、食堂重點(diǎn)場(chǎng)所人員開展消防安全專題培訓(xùn)。
    組長(zhǎng)：
    成員：各部門、處室負(fù)責(zé)人。
    冬防時(shí)間：20xx年10月1日起至20xx年3月31日結(jié)束。
    第一階段：宣傳教育自檢自查階段（宣傳時(shí)間10月1日至10月25日自查時(shí)間10月26日至11月1日）。
    （一）宣傳教育。
    以物業(yè)中心為主，其它部門配合，積極開展冬季防火安全宣傳教育。
    1、學(xué)校將通過多種形式充分利用廣播、校園網(wǎng)、公告欄等開展安全防火警示宣傳教育。
    3、由物業(yè)中心制作消防宣傳條幅和防火標(biāo)語，在學(xué)校明顯處張掛，營(yíng)造校園消防警示氛圍。
    4、根據(jù)學(xué)校安排，學(xué)生處開展多種形式的消防安全教育活動(dòng)。
    （二）自檢自查。
    1、成立自檢自查小組。由各部門、處室等有關(guān)人員組成。
    2、檢查組檢查的重點(diǎn)部位：學(xué)生宿舍、食堂、會(huì)議中心、各教學(xué)樓的多媒體教室、教材庫、實(shí)訓(xùn)室（中心）、庫房、圖書館、浴室、超市等。
    3、檢查的主要內(nèi)容：
    （1）各重點(diǎn)部位是否存在火災(zāi)隱患隱情，是否存在違反安全防火規(guī)定的行為；
    （2）各處建筑物的疏散通道、安全出口是否被封閉、堵塞；
    （3）各處建筑物的消防設(shè)施器材是否處于良好狀態(tài)；
    （4）實(shí)訓(xùn)室（中心）易燃易爆物品的管理、存放和使用是否規(guī)范；
    （6）校園內(nèi)各處供消防車通行的通道有無障礙物堵塞；
    （7）各部門、處室消防安全責(zé)任人及安全防火制度是否落實(shí)；
    （8）檢查學(xué)生宿舍是否違章使用各種電器、私接電源及易燃易爆物品等；
    （9）檢查食堂用電、用氣和排油煙管道是否有存在安全隱患。
    4、自檢自查方法：首先由處室、部門負(fù)責(zé)人組織本部門人員對(duì)管轄區(qū)域各部位的防火情況按照檢查的內(nèi)容進(jìn)行自檢自查，培訓(xùn)中心、物業(yè)中心、食堂、超市自行組織檢查，并于11月2日向物業(yè)中心報(bào)送自查整改情況報(bào)告，而后由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行全方位的檢查驗(yàn)收。
    第二階段：整改驗(yàn)收階段（整改時(shí)間11月2日至11月12日、驗(yàn)收時(shí)間11月13、14日）。
    具體要求。
    1、對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的任何隱患隱情，物業(yè)中心以整改通知單的方式通知到有關(guān)處室責(zé)任人組織進(jìn)行整改排除，不得以任何借口拖延，在規(guī)定期限內(nèi)整改完成后同時(shí)填寫火災(zāi)隱患整改報(bào)告單，報(bào)學(xué)校進(jìn)行復(fù)查。
    2、學(xué)校各部門在自檢自查中，如果發(fā)現(xiàn)存在的火災(zāi)隱患問題又不能由本部門自行整改的，必須以書面形式向?qū)W校物業(yè)中心反映，由物業(yè)中心向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，制定整改措施。如果各部門存在的火災(zāi)隱患既未自行整改又未向?qū)W校安保處反映，由此引起嚴(yán)重后果由各部門主要負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任。
    3、現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)冷，教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的所有安全出口、疏散通道要一律保持暢通，教學(xué)樓的所有出入通道門在上課期間內(nèi)一律不得上鎖。
    4、對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、器材隨檢隨修，以確保良好的實(shí)用狀態(tài)。對(duì)故意損壞消防設(shè)施、器材的行為必須給予從嚴(yán)處罰。
    5、對(duì)易燃易爆物品的.保管存放和使用問題要盡快實(shí)行規(guī)范化管理。對(duì)存在的安全隱患問題組織力量整改，確保安全。
    6、認(rèn)真落實(shí)值班制度。對(duì)擅離職守的脫崗行為要嚴(yán)肅處理，安保人員加強(qiáng)全天24小時(shí)巡邏檢查。
    7、物業(yè)中心要組織電工對(duì)校內(nèi)的供電線路及設(shè)備進(jìn)行一次檢測(cè)維護(hù)，以排除在供電設(shè)備、線路方面存在的容易引起電火的隱患。
    8、學(xué)生宿舍是我校安全防火重中之重的重點(diǎn)區(qū)域，物業(yè)中心要在冬防期間會(huì)同學(xué)生處加強(qiáng)宿舍防火安全管理工作，堅(jiān)決杜絕違章用電、違章使用違禁電器、物品等現(xiàn)象。
    9、對(duì)校內(nèi)防火區(qū)域的安全防火施行普遍檢查，要縮短檢查周期，提高檢查力度。在冬防期間，要堅(jiān)持每日巡查，特別要加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)吸煙現(xiàn)象和違章使用電器、爐具現(xiàn)象要嚴(yán)加查處。
    10、各部門、各處室要組織所屬人員學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程及滅火基本技能的培訓(xùn)，使廣大師生掌握會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材，會(huì)引導(dǎo)人員疏散，會(huì)自我救助和逃生等方面的技能，全面提高師生和員工的安全防火意識(shí)和抗御火災(zāi)的能力。
    11、適時(shí)組織一次消防演練，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行一次培訓(xùn)。
    幼兒園消防安全工作實(shí)施方案篇十四
    當(dāng)前，我村已進(jìn)入秋冬季森林防火期，根據(jù)柳江區(qū)秋冬季防火工作要求，結(jié)合我村實(shí)際情況，為切實(shí)做好秋冬季森林防火工作，確保零火情，特制定本方案。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)區(qū)森林防火指揮部關(guān)于森林防火各項(xiàng)工作要求，強(qiáng)化森林防火宣傳教育，強(qiáng)化野外火源管理，提升森林火情綜合處置能力，確保森林生態(tài)安全，為建設(shè)和諧拉堡做貢獻(xiàn)。
    （一）提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)森林防火工作。
    一是根據(jù)氣象部門預(yù)測(cè)，今秋xx均氣溫高于往年，降水少于常年，秋防形勢(shì)不容樂觀。二是野外用火增多，森林火災(zāi)隱患十分突出。三是各村干部群眾覺得秋季相對(duì)潮濕，風(fēng)沒有春天大，不容易起火，存在嚴(yán)重的僥幸心理和麻痹思想。針對(duì)上述不利因素，全村要提高對(duì)秋冬季防火嚴(yán)峻的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決克服麻痹松懈思想，進(jìn)一步增強(qiáng)秋冬季護(hù)林防火的緊迫感和責(zé)任感，切實(shí)做到“警鐘常鳴，常抓不懈”。
    （二）狠抓宣傳，進(jìn)一步提高廣大群眾對(duì)森林防火工作的認(rèn)識(shí)。
    各村要采用張貼、懸掛標(biāo)語、廣播、等形式多渠道進(jìn)行宣傳，大造“森林防火，人人有責(zé)”的聲勢(shì)，提高廣大群眾參與森林防火的自覺性，一是利用廣播，宣傳材料等形式，廣泛宣傳森林防火形勢(shì)及有關(guān)政策。二是抓好重點(diǎn)人群的監(jiān)管，對(duì)癡呆傻及精神不健全人員落實(shí)監(jiān)管責(zé)任人。對(duì)于業(yè)主人員要制定切實(shí)可行的監(jiān)管措施。真正做到森林防火工作家喻戶曉，人人皆知。
    （三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全森林防火組織和隊(duì)伍建設(shè)。
    各村都要成立森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組、護(hù)林巡邏隊(duì)和撲救隊(duì)三個(gè)隊(duì)伍。村支書和村主任是森林防火工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本村防火工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組要把溝系、山頭、地塊劃成若干個(gè)防火責(zé)任區(qū)，把責(zé)任區(qū)落實(shí)到每個(gè)責(zé)任人身上。每村必須成立護(hù)林巡邏隊(duì)和撲救分隊(duì)，負(fù)責(zé)巡邏和監(jiān)視本村山林的隱患，領(lǐng)導(dǎo)小組、巡邏隊(duì)及撲救分隊(duì)隊(duì)員名單報(bào)村xx備案，保證一旦遇有火情，防火隊(duì)伍能夠及時(shí)組織到位進(jìn)行撲救。
    （四）嚴(yán)格值班和火情報(bào)告制度。
    各村負(fù)責(zé)人要24小時(shí)在位，不得關(guān)閉手機(jī)，確保森林防火信息上下暢通，有事必須外出的，要向村指揮部請(qǐng)假，批準(zhǔn)后，方可外出。
    要嚴(yán)格執(zhí)行火情報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)火情，及時(shí)準(zhǔn)確逐級(jí)上報(bào)情況，以利于組織協(xié)調(diào)和撲救工作，對(duì)發(fā)生火情的村干部脫崗、對(duì)有火不報(bào)、瞞報(bào)并造成重大損失的村，將追究村支書、主任的責(zé)任，并予以紀(jì)律處分。
    （五）多管齊下，切實(shí)加強(qiáng)野外火源管理。
    各村要根據(jù)實(shí)際，做好野外火源的管理，堅(jiān)決從源頭上杜絕隱患。各村要對(duì)本村范圍內(nèi)的所有地邊、林邊等森林火災(zāi)易火地段進(jìn)行重點(diǎn)檢查，同時(shí)填好排查登記表，制定整改時(shí)間表，村xx將組織專人進(jìn)行檢查，對(duì)整改清理不到位的責(zé)令限期完成，及時(shí)消除隱患。
    （一）增強(qiáng)森林防護(hù)工作的責(zé)任感、緊迫感。
    各村要把秋防工作放在各項(xiàng)工作的首位，做到在思想上不麻痹，工作上早部署，措施上細(xì)落實(shí)，行動(dòng)上勤檢查，管理上嚴(yán)要求，以保證森林防火各項(xiàng)責(zé)任制度和防火措施落實(shí)到位。
    （二）認(rèn)真組織，嚴(yán)陣以待。
    各村要做到“預(yù)案早落實(shí)、思想早發(fā)動(dòng)、人員早到位”。
    幼兒園消防安全工作實(shí)施方案篇十五
    認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，充分發(fā)揮各處室的作用，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí)，提高我校抵御火災(zāi)的能力，切實(shí)保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全，為我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    建立以校長(zhǎng)，處室主任、班主任為體系的消防安全工作隊(duì)伍，成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長(zhǎng)：任全喜。
    副組長(zhǎng)：王治銀、談國(guó)祥、洪火艷、李小梅、談云松。
    成員：陶福珍、談國(guó)良、李鈞、胡曉英、任衛(wèi)東、項(xiàng)春明、汪香姣、葉俊。
    李家祥、熊才和、周先姣、李小梅、談貴珍。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本學(xué)期的消防安全工作。洪火艷兼任辦公室主任。
    三、工作任務(wù)：
    1、抓好各科室、各班級(jí)及校舍食堂消防安全責(zé)任制的落實(shí)。
    各科室、各班級(jí)及食堂宿舍要落實(shí)消防安全責(zé)任制，明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人，明確各科室、各班級(jí)在消防安全工作上的職責(zé)分工，并層層落實(shí)消防安全職責(zé)。
    2、開展全校性消防安全大檢查，切實(shí)消除火災(zāi)隱患。
    各科室、各班級(jí)要組織本單位開展消防安全自查自改活動(dòng)，建立消防安全自查、火災(zāi)隱患自改、法律責(zé)任自任的消防工作新機(jī)制。每學(xué)期組織一次消防安全檢查，重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每月檢查、巡查，并建立周查記錄。
    3、加強(qiáng)學(xué)校消防建設(shè)，提高抵御火災(zāi)的能力。
    4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險(xiǎn)救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
    學(xué)校要針對(duì)冬春火災(zāi)的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí)，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會(huì)自救逃生，會(huì)組織人員疏散。
    四、具體措施及時(shí)間安排：
    9月組織七年級(jí)新生進(jìn)行了宿舍內(nèi)防火逃生應(yīng)急演練并對(duì)全校師生進(jìn)行了教學(xué)樓防火逃生應(yīng)急演練。
    10月利用安全教育課及學(xué)生大會(huì)進(jìn)行消防知識(shí)教育。
    11月1、各教學(xué)班組織消防安全主題班會(huì);2、各單位根據(jù)所學(xué)知識(shí)自查消防隱患。各班教室、各科室辦公室及責(zé)任區(qū)、各科室主任、各班主任自查。
    12月針對(duì)教育局文件精神要求進(jìn)行了進(jìn)一步地落實(shí)責(zé)任，細(xì)分工作崗位。
    1月2月堅(jiān)持月查、周查制度各責(zé)任區(qū)。
    五、工作要求：
    1、校長(zhǎng)為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人，各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人，要高度認(rèn)識(shí)秋冬兩季消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全力以赴做好本學(xué)期的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。
    2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各責(zé)任區(qū)的消防工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。消防工作情況，要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對(duì)的防火工作站情況進(jìn)行檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距;對(duì)不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
    3、學(xué)校各科室、班級(jí)，要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查工作，與合作單位要做到積極協(xié)助，密切配合，凝聚合力，充分發(fā)揮各自的作用，確保消防工作落到實(shí)處。
    4、各責(zé)任區(qū)責(zé)任人要堅(jiān)持每周自查制度。在開展防火檢查時(shí)，要做到檢查一處、登記一處，各責(zé)任人應(yīng)將消防工作情況，每月底進(jìn)行一次階段性的總結(jié)，并及時(shí)將總結(jié)情況書面報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責(zé)任人周查和全校性檢查的情況及時(shí)通報(bào)和整改。
    幼兒園消防安全工作實(shí)施方案篇十六
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府開展安全生產(chǎn)大檢查的工作部署，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任體系和安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，有效遏制重特大火災(zāi)事故，預(yù)防和減少生產(chǎn)事故的發(fā)生，促進(jìn)安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，結(jié)合我鄉(xiāng)的安全生產(chǎn)工作實(shí)際，特制定鄉(xiāng)安全生產(chǎn)大檢查實(shí)施方案：
    通過開展消防安全大排查大整治活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)各村、鄉(xiāng)直各單位及全鄉(xiāng)人民群眾安全生產(chǎn)主體責(zé)任安全意識(shí)的普遍增強(qiáng)，促進(jìn)隱患排查治理和安全專項(xiàng)整治工作深入開展，立足于治隱患、防事故，建立健全隱患治理和危險(xiǎn)源監(jiān)控制度。加強(qiáng)事故預(yù)報(bào)、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急救援工作，構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，提高安全管理水平。
    （一）排查治理范圍。
    各行政村、學(xué)校、衛(wèi)生院各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位以及公共活動(dòng)場(chǎng)所。主要包括：危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、涉爆、涉危等安全隱患、民爆器材、及生產(chǎn)、儲(chǔ)運(yùn)等各類設(shè)備設(shè)施、道路交通安全等。
    （二）排查治理重點(diǎn)內(nèi)容。
    在深入開展好隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)的基礎(chǔ)上，全面排查治理各責(zé)任主體及其基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)裝備、作業(yè)環(huán)境、防控手段等方面存在的隱患，具體內(nèi)容如下：
    1、安全生產(chǎn)責(zé)任制建立及落實(shí)情況；
    3、涉爆危排查情況。
    4、應(yīng)急預(yù)案制定、演練和應(yīng)急救援物資、設(shè)備配備及維護(hù)情況；
    同時(shí)，通過對(duì)安全生產(chǎn)隱患排查治理，進(jìn)一步檢查各村及有關(guān)部門落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，事故查處及責(zé)任，有關(guān)制度制定和執(zhí)行，長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)等方面的情況。
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    二、強(qiáng)化組織，成立以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全隱患大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，與鄉(xiāng)派出所、衛(wèi)生院、學(xué)校以及各村實(shí)行“各方聯(lián)動(dòng)、各司其職、各負(fù)其責(zé)”的工作機(jī)制。鄉(xiāng)各單位、村按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)組織實(shí)施本行業(yè)（領(lǐng)域）安全生產(chǎn)隱患排查治理工作；鄉(xiāng)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的組織協(xié)調(diào)和督促落實(shí)。
    1、由派出所負(fù)責(zé)組織實(shí)施煙花爆竹非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)安全隱患排查治理工作；
    5、由衛(wèi)生院負(fù)責(zé)組織實(shí)施食品藥品安全隱患排查治理工作；
    6、由各村委會(huì)負(fù)責(zé)組織對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的.安全隱患排查治理工作。
    1、要嚴(yán)格按照“誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰簽字，誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制。并將本轄區(qū)、本單位的事故隱患登記造冊(cè)，及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
    各村、各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，周密部署，精心組織，全力抓好此項(xiàng)工作、各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要切實(shí)負(fù)起隱患排查治理的主體責(zé)任，組織開展本單位隱患排查治理工作，落實(shí)整改資金和責(zé)任，制定隱患監(jiān)控措施，限期整改到位，并及時(shí)向鄉(xiāng)政府及主管部門報(bào)告。
    （二）突出重點(diǎn)，全面排查治理各類隱患。
    隱患排查治理要突出重點(diǎn)危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃易爆等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域，堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生。各村要采取措施確保此次安全隱患排查整治的效果，做到排查不留死角，整改不留后患。
    （三）強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保取得實(shí)效。
    各村、各部門要進(jìn)一步排查方案，做到鄉(xiāng)不漏村、村不漏組、組不漏戶，鄉(xiāng)政府將建立重大隱患公告公示，對(duì)因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的，將依據(jù)《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究規(guī)定》、《生產(chǎn)安全事故責(zé)任追究辦法》、《公務(wù)員處分條例》等法律法規(guī)，追究黨政紀(jì)責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的將移交司法部門追究其法律責(zé)任。
    （四）認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)隱患排查治理信息反饋工作。
    各村、鄉(xiāng)直各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。在落實(shí)好本轄區(qū)安全隱患排查整治工作的同時(shí)，同時(shí)做好安全隱患排查治理情況的統(tǒng)計(jì)匯總，定期將安全隱患排查治理工作情況報(bào)鄉(xiāng)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    undefined。
    幼兒園消防安全工作實(shí)施方案篇十七
    為了深入貫徹落實(shí)做好消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)工作的重要部署，最大限度消除校園火災(zāi)隱患、減少火災(zāi)危害，推進(jìn)“平安學(xué)?！钡膭?chuàng)建，構(gòu)建和諧校園，我校根據(jù)《十八期間學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我校安全工作實(shí)際，在我校深入開展消防安全保衛(wèi)工作，特制定本工作方案。
    在校長(zhǎng)黃舒江的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以提升火災(zāi)防控水平為重點(diǎn)，廣泛開展消防宣傳教育和培訓(xùn)活動(dòng)，采取有力舉措，凝聚一切力量，深入排查校園火災(zāi)隱患，全面整治消防安全問題，努力實(shí)現(xiàn)火災(zāi)隱患排查整治百分百，最大限度地防控和減少一般火災(zāi)，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)亡人和較大以上火災(zāi)事故發(fā)生，確保校園安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
    為加強(qiáng)消防安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立消防安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
    組長(zhǎng)：王xx。
    副組長(zhǎng)：王xx。
    成員：袁xx、王x、周xx等。
    解決重點(diǎn)火災(zāi)隱患和消防工作中的重大問題，對(duì)重點(diǎn)消防工作進(jìn)行督辦，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
    隱患排查整治工作情況宣傳報(bào)道。認(rèn)真落實(shí)消防教育培訓(xùn)制度。學(xué)校要通過校園宣傳欄、廣播、圖片展、主題班會(huì)課、舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽、宣傳橫幅、黑板報(bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式，對(duì)廣大師生進(jìn)行消防安全宣傳教育，組織開展消防疏散逃生演練。要組織廣大師生通過參觀、體驗(yàn)和學(xué)習(xí)等方式，掌握防火知識(shí)，增強(qiáng)防火意識(shí)，提高消防能力，發(fā)動(dòng)師生查找身邊的火災(zāi)隱患，建立獎(jiǎng)勵(lì)工作機(jī)制。計(jì)劃在4月中旬組織一次消防安全大演習(xí)。
    (三)加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。根據(jù)我校情況，組織門衛(wèi)、后勤及相關(guān)人員從嚴(yán)做好執(zhí)勤備戰(zhàn)的各項(xiàng)工作，調(diào)整滅火救援力量部署，充實(shí)義務(wù)消防隊(duì)的戰(zhàn)斗力;認(rèn)真開展校園消防設(shè)施的維護(hù)，加強(qiáng)器材裝備的維護(hù)保養(yǎng)、保持通訊設(shè)備的暢通，修訂、完善重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所的滅火和應(yīng)急救援預(yù)案并組織開展實(shí)地演練;認(rèn)真開展義務(wù)消防隊(duì)崗位大練兵，提高滅火救援能力;加強(qiáng)管理教育，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)防事故，保持校園的高度穩(wěn)定。
    (四)廣泛開展消防宣傳教育，發(fā)動(dòng)師生自覺做好消防安全工作。要結(jié)合火災(zāi)規(guī)律，突出安全用火、用電、用油、用氣等基本常識(shí)，常見火災(zāi)的撲救方法，以及安全疏散和逃生自救基本要領(lǐng)的宣傳。要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播等媒介，加大消防宣傳的力度，擴(kuò)大消防宣傳教育面，提高消防宣傳教育效果;利用橫幅標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)以及發(fā)放宣傳資報(bào)料、設(shè)點(diǎn)咨詢、巡回廣播、知識(shí)競(jìng)賽等，做好防火宣傳工作。
    (一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    全體師生要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，全力做好校園消防安全保衛(wèi)工作。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速動(dòng)員部署，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，研究工作措施，明確工作責(zé)任，定期通報(bào)情況，堅(jiān)決預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
    (二)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
    要充分利用手抄報(bào)、廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報(bào)道，集中宣傳防火和逃生自救常識(shí)，為打贏校園消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)營(yíng)造濃厚氛圍。
    (三)加強(qiáng)值班，快速反應(yīng)。
    加強(qiáng)校園值班值日工作，每天要保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班，及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保持通訊暢通，外出要向?qū)W校辦公室報(bào)備;值班人員要堅(jiān)守崗位，按時(shí)交接班，及時(shí)做好值日記錄;嚴(yán)禁遲報(bào)、漏報(bào)和隱瞞不報(bào)，保證信息暢通。
    (四)加強(qiáng)督查，落實(shí)責(zé)任。
    建立健全加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作檢查和督導(dǎo)制度，明確工作責(zé)任，發(fā)現(xiàn)隱患，落實(shí)整改責(zé)任人，限期整改，進(jìn)行跟蹤管理。要對(duì)工作中工作能力強(qiáng)，成績(jī)突出的個(gè)人，在年終安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)、教師評(píng)先評(píng)優(yōu)中予以加分;對(duì)組織不得力、措施不落實(shí)、工作不到位的的人員，依法依規(guī)從嚴(yán)追究相關(guān)人員的責(zé)任。
    幼兒園消防安全工作實(shí)施方案篇十八
    為深入推進(jìn)構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程工作，認(rèn)真落實(shí)“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作原則，根據(jù)“北京及昌平區(qū)消防部門‘四個(gè)能力’建設(shè)實(shí)施方案”的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本方案：
    通過開展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作，全面提高我校消防防火管理工作，強(qiáng)化單位主體責(zé)任，增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)和能力，力爭(zhēng)按要求、按期通過達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
    學(xué)校成立消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委副書記雷玉江任組長(zhǎng)，成員由保衛(wèi)處、宣傳部、財(cái)務(wù)處、科研設(shè)備處、后勤管理處、后勤服務(wù)總公司、學(xué)工處、研工部、圖書館等部門負(fù)責(zé)人組成；下設(shè)辦公室，掛靠學(xué)校保衛(wèi)處，負(fù)責(zé)學(xué)校各單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的組織、指導(dǎo)、督察和考評(píng)；辦公室主任由保衛(wèi)處處長(zhǎng)張乃志擔(dān)任。
    （一）動(dòng)員大會(huì)部署階段（9月10日前）。學(xué)校研究制定我校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)實(shí)施方案，同時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行部署。
    （二）工作推進(jìn)階段（9月10日至10月15日）。各單位要建立消防安全組織機(jī)構(gòu)，明確工作責(zé)任和計(jì)劃，9月15日前上報(bào)。工作計(jì)劃中要明確專人負(fù)責(zé)定期開展防火檢查，并做好歸檔工作。9月30前，要對(duì)本單位人員進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)和一次疏散演練，使培訓(xùn)人員掌握撲滅初期火災(zāi)能力，能夠形成1分鐘趕到的第一滅火力量，使培訓(xùn)人員掌握組織疏散逃生能力。并做好各自工作的宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
    保衛(wèi)處按照《消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》要求，指導(dǎo)各單位健全消防安全組織網(wǎng)絡(luò)，完善消防安全管理運(yùn)行機(jī)制，落實(shí)消防安全措施。尤其是對(duì)重點(diǎn)單位防火檢查、巡查、員工消防安全培訓(xùn)、消防演練、值班等十二類消防檔案建設(shè)要做到“工作有部署、檢查有要求、記錄要完整”，能夠完整反映工作開展情況。同時(shí)要按照“位置固定化、格式統(tǒng)一化、內(nèi)容規(guī)范化、責(zé)任明晰化”要求，在單位火災(zāi)報(bào)警裝置、消火栓、滅火器材箱等消防設(shè)施器材上設(shè)置消防設(shè)施認(rèn)知標(biāo)識(shí)，根據(jù)國(guó)家規(guī)范要求標(biāo)明消防設(shè)施名稱，同時(shí)設(shè)置操作使用標(biāo)識(shí)，標(biāo)明具體的使用方法、維護(hù)責(zé)任人及檢查維護(hù)時(shí)間，做到醒目、美觀、充分體現(xiàn)消防安全內(nèi)涵，起到規(guī)范單位安全管理，積極預(yù)防和撲救火災(zāi)的作用。
    （三）迎評(píng)驗(yàn)收階段（10月15日至11月15日）。10月30日前，各個(gè)單位要上報(bào)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作總結(jié)，消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)小組，對(duì)校內(nèi)各單位進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收，并建立完善達(dá)標(biāo)驗(yàn)收檔案。20xx年11月15日前，完成我校所有消防安全重點(diǎn)單位和所有人員密集場(chǎng)所的達(dá)標(biāo)工作，接受昌平區(qū)消防局對(duì)學(xué)校的驗(yàn)收工作。
    （一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各單位“四個(gè)能力”建設(shè)是貫徹落實(shí)構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程的重要內(nèi)容，各單位負(fù)責(zé)人要高度重視，成立專門組織機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)具體工作，每個(gè)單位要開展不少于1次的培訓(xùn)，開展一次疏散滅火演練。
    （二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各有關(guān)單位要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等主流媒體，加大學(xué)校各單位“四個(gè)能力”建設(shè)典型宣傳力度，普及消防知識(shí)，迅速形成強(qiáng)大的消防宣傳攻勢(shì)，為學(xué)校“四個(gè)能力”建設(shè)營(yíng)造濃厚的氛圍。
    （三）部門聯(lián)動(dòng)，落實(shí)措施。各部門、各單位要密切配合，通過有效手段，全面推動(dòng)我校各單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的貫徹執(zhí)行，落實(shí)法規(guī)要求和各項(xiàng)消防安全防范措施。
    （四）及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)反饋。各單位要加強(qiáng)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)情況信息反饋工作，收集匯總各個(gè)階段的工作進(jìn)展、突出經(jīng)驗(yàn)等情況，及時(shí)報(bào)送消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。