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        校園環(huán)保教育活動總結(專業(yè)19篇)

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            總結是一種對所學所做進行概括和總結的重要方法。在總結中,可以適當提及自己的進步和成就,但不宜過于自吹自擂。探索總結的奧秘,從優(yōu)秀總結范文中獲得靈感和啟示。
            校園環(huán)保教育活動總結篇一
            隨著春天的到來,萬物逐漸復蘇,小草冒出了芽,小樹也伸出了枝芽。然而,在逐漸回綠的草坪上卻顯現(xiàn)出一條條小路,樹枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰,草坪上總是出現(xiàn)各種垃圾等等,許多不美好的事情破壞著校園的形象。鑒于此,我社組織開展了一次校園環(huán)保的活動“環(huán)保校園行”。此次活動我們用實際行動來宣傳校園環(huán)保的重要性,創(chuàng)造一個更加靚麗美好的校園。
            3月30日上午10:30—12:30,在食堂廣場進行了整個活動的宣傳工作,并初步進行了關于校園環(huán)境及維護工作的問卷調查,包括志愿者的招募工作。當天晚上,我社又組織干事面向各宿舍樓進行了問卷調查工作。3月31中午,我社開展了校園綠化帶的清理維護工作,在校西門廣場集合分組之后,各小組分別開始了各自的工作。有的去清理校園綠化帶的垃圾,有的去為校園綠化帶添加防護欄,防止學生們直接踩踏草地破壞綠化,整個活動進行了一個多小時。同學們穿梭在各個綠化帶之中,以實際行動見證校園的清潔靚麗,活動取得了較好效果。
            此次活動也有很多值得借鑒的地方。首先,整個活動根據(jù)實時的環(huán)境情況,及時拿出來相應的對策,從而使得整個活動順利完成。其次,此次活動采用了面向全校宿舍的問卷調查,對我校環(huán)保工作的開展及校園環(huán)境的建設問題提供了一次總結的機會。最后,此次活動采取分區(qū)分組的方式,并有干事帶隊開展工作,提高了清理工作的效率,也提升了干事的熱情使得活動順暢的進行。
            當然,此次活動開展過程中出現(xiàn)了很多問題。首先30日的宣傳工作,由于當天早上下了雨,差點影響了宣傳工作的開展。其次,31日的校園綠化帶清理和維護,由于學校補周一的課,大多同學都有課,直接導致志愿者招募受到很大影響,也直接打亂了整個校園清理的。最后,各部很多干事沒能積極響應號召,有的部門參與活動的干事很少,各部門的合作缺乏默契。
            通過本次“環(huán)保校園行”活動的開展,再次豐富了我社的活動經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗,加強了我社的組織能力和執(zhí)行力。我們將繼續(xù)秉持“從自己做起,從身邊的小事做起,奉獻愛心,支持公益,服務社會”的宗旨,走在愛心前沿,走在綠色前沿,豐富校園文化,將校園環(huán)保工作做的更好!
            201x年5月15日天氣不錯,原本之前三天還在預報有雨,我懷著激動的心情乘公交車到燕大站,然后沿海邊徒步走到了之前預訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點。時間是8點12分,已經(jīng)看到了熟悉的身影,晚報的工作人員正在有序地組織大家登記信息,發(fā)放活動標識,發(fā)放手套,提前到來的人有一百人左右,大家已經(jīng)開始在浴場周邊的海灘上行動起來了,我放下自己背的兩個包開始聯(lián)系我們報名來的城市達人和另一個網(wǎng)上說要組隊過來的團隊,8點30分人員基本上都到齊了,共有200多位愛心人士參加這次行動,人員有幾個部分組成:其中有綠之源公司的員工,有來自市內老年騎行隊的大叔大嬸們,有來自環(huán)保學院和科技師范學院的大學生們,有來自市外語實驗學校的中學生們,有來自市內給報社打電話報名的廣大愛心環(huán)保市民,當然還少不了我們這些從網(wǎng)絡上的群和組里報名的城市達人們。
            紅色的旗幟迎風招展,200多位戴著“晚報志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風景,活動一開始,志愿者們以停車點為分界點,兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區(qū)方向,我和我們的城市達人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團隊。
            我為這次活動作了一些準備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費用,購進了100余件小工具,因為平時工作的原因,我無法即時了解到晚報方面做了多少準備,所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗作了上面的準備,畢竟有備無患,而且工具還可以重復使用,小巧輕便。實踐活動中我把這些準備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們,大家拿著我們組為大家準備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。
            很快,許多市民就發(fā)現(xiàn),海灘上的垃圾數(shù)量遠遠超過了他們的預想,廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘渣、放過的煙花筒……如果沒有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,大家只好每隔幾十米就設置一個堆放點,把手中的垃圾集中堆放,然后我們網(wǎng)絡上參加活動的年輕朋友就是主力了,我們和學院的大學生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到附近停車場的垃圾回收點上。在撿垃圾的隊伍里也有許多高手,他們手里拿著自制的專用工具:鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運。
            人多力量大,兩個小時的行動收獲頗豐,為了保證垃圾能及時清理,晚報方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。
            活動中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?,關注環(huán)保,關注賴以生存的環(huán)境,關愛身邊這片海,一次小小的環(huán)保公益活動,讓志愿者們收獲了快樂,也引起了大家對保護環(huán)境的思考。
            偌大一個海灘上只有金屋浴場停車場有一個衛(wèi)生間,需要完善環(huán)衛(wèi)設施,人們的不文明行為也會隨之減少。令人尷尬的“垃圾”糞便也自然會消息了。
            校園環(huán)保教育活動總結篇二
            青島市南希望小學校園安全志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校少先隊工作的有機載體。自本學期開展以來,在校大隊部的領導和安全辦的指導下,充分調動教師、學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。取得了突出的成績,有力地推進了該項活動的深入開展。
            校園安全志愿者們,嚴格執(zhí)行人員、物品進出登記、查驗等各項管理制度,防止社會閑散人員、高危人群進入校園,更好地維護學校上下學時段校園門口及周邊環(huán)境秩序。進一步加強了校園安全巡查工作,定期、定時巡查校園,及時發(fā)現(xiàn)報告和消除安全隱患,做好學校的安全防范工作,有效防范各種意外事故的發(fā)生。
            青島市南希望小學安全志愿者活動由校安全辦直接領導,具體工作由志愿者團隊策劃、組織和實施。建成以校安全辦為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以教師、8個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的校園安全志愿者隊伍。
            目前有我校共有教師志愿者10人,學生志愿者20人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。
            由于校園安全志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業(yè),在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。
            1、根據(jù)我校實際,從本期開始,建立了一種志愿者服務培訓的新模式:成立“校園安全志愿者服務培訓中心”,聘請剛分到學校的、曾經(jīng)在大學里有青年志愿者服務經(jīng)驗的年輕教師擔任輔導教師,對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導,使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高,讓志愿者在參加培訓的過程中,創(chuàng)新意識也得到了充分發(fā)揮。
            2、結合學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請別校的先進校園安全志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。
            3、將志愿者以組為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
            我校在進行校園安全志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質培養(yǎng)的重點。
            我校開展的校園安全志愿者服務活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,教師只起輔助的作用,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實,磨練了意志,展現(xiàn)了學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于校園安全志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
            (1)青島市南希望小學校園安全志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊,對校園內部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、教室外吃飯、打鬧、校園落跑、踐踏草坪等進行糾正;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫(yī)院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴等。校園安全志愿者協(xié)會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。
            (2)開展“綠色文明校園”主題志愿服務活動。
            號召全校校園安全志愿者在校園內廣泛開展清掃垃圾、美化環(huán)境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。每次活動后,各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”。
            (3)開展社區(qū)活動,拓展社會“一助一”長期結對服務工作。本學期開始,我校校園安全志愿者以班級為單位聯(lián)系學校周邊社區(qū),利用假期到社區(qū)定點服務,并由一個班為一個困難家庭提供經(jīng)常性服務。校園安全志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣傳、為讓校車安全暢通,帶隊清掃學校附近社區(qū)垃圾、發(fā)放安全宣傳單。
            (4)積極參與環(huán)境保護,大力開展“保護校園”志愿者綠色行動營計劃。
            通過以上校園安全志愿者活動的開展,在廣大教師、學生中間樹立“成才在校園,奉獻在校園”的思想作風,在全面參與實踐志愿者精神的基礎上,體現(xiàn)了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,為構建和諧社會做出了一定的貢獻。
            (5)為杜絕校園惡性的事件發(fā)生,保障師生生命財產(chǎn)安全,為學生學習創(chuàng)造良好的環(huán)境,近期,志愿者分隊積極參與學校安全辦組織的禁毒教育系列活動,為創(chuàng)建“禁毒教育”示范學校發(fā)揮積極作用。
            志愿者通過《珍愛生命,遠離毒物品》為主題的國旗下講話,組織全體學生進行禁毒宣誓;組織我校小學生進行禁毒簽名活動,帶領禁毒志愿者上街開展禁毒宣傳活動,組織學生開展禁毒知識競賽,開展“禁毒教育”主題黑板報和主題班會活動,組織小學生有序觀看禁毒教育展板和分發(fā)《禁毒條例》等資料供學生閱讀學習等豐富宣傳教育活動,教育和引導學生深刻認識毒物品的危害,拒絕毒物品、遠離毒物品,起到非常好的效果。
            科學的激勵機制能激發(fā)學生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出校園安全志愿者活動在校園中的重要地位,利用校園廣播站、黑板報等宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。
            我校校園安全志愿者活動開展的時間較晚,在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題,像如何合理利用在校學生的時間參與志愿者服務,如何打破活動內容受到的多方限制(來自家長、學校、社會等因素)、是否會影響他們的學習,等等,校園安全志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續(xù)深入地開展下去。在活動的方式上,我們將開拓創(chuàng)新,不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上,我們將在原有基礎之上,積極開拓適合當代在校小學生需求的內容,使志愿者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上,我們將和注冊校園安全志愿者活動相結合,建立健全青年志愿者活動考核體系。
            今天是20xx年12月5日,第xx屆國際志愿者日,我院社團部愛心社聯(lián)合山東師范大學7個愛心主題社團,共同舉辦了本次愛心e起行——國際志愿者日宣傳活動。本次活動的主題是“愛心有你我,志愿者在行動”,我們的宣傳標語是“志愿知多少?”、“今天你志愿了嗎?”
            本次活動的策劃初期,我們首先進行了一項校園隨機調查,調查結果顯示很不盡人意,絕大多數(shù)同學都不沒有聽說過國際志愿者日,一部分同學雖然聽說過國際志愿者日,但對于國際志愿者日的設立發(fā)展歷程以及該節(jié)日所倡導的志愿奉獻精神卻知之甚少。作為一個愛心主題社團,我們深感肩上責任重大,我們認為我們有責任把國際志愿者日在全校范圍內宣傳開來。
            我們活動的第二步就是聯(lián)合學校其他愛心主題社團一起舉辦本次宣傳活動,經(jīng)過多方努力,我們聯(lián)合到了院級社團西部支教同心會、經(jīng)濟學院陽光協(xié)會、文學學院向日葵、傳媒學院陽光協(xié)會和聆心心理協(xié)會以及數(shù)科院愛心社一起舉辦本次活動。通過不斷協(xié)商,其他學院的各個社團最終接受了我們的活動策劃方案及活動宣傳單頁,并同意聽從我們的統(tǒng)一安排一起舉辦本次活動。最終,于12月5日,也就是三十屆國際志愿者日當天,我們七個社團在學院統(tǒng)一組織開展了本次國際志愿者日宣傳活動。
            早晨六點半,天剛微微亮,社團部的各位負責同學不顧濟南冬季的寒風刺骨,早早來到教學樓a區(qū),一起準備宣傳活動所需的設備。抬展板、搬桌子、準備椅子、找音響、拉線,同學們熱火朝天的工作著,似乎完全忘記了天氣的寒冷,自信愛心能夠融化這一季的寒風。
            八點多,在同學們的努力下,活動所需要的各項設備準備妥當,我們的負責同學以及我們的社員仍不肯停歇片刻,拿著我們的活動宣傳單頁,走近往來的同學,向他們介紹我們的國際志愿者日,并請感興趣的同學在我們的宣傳板及橫幅上簽名留念。今天的風很大,活動的展板不斷被風吹倒,看到這個種情況,我們的社員主動走到展板邊,扶著展板,一直堅持到活動的結束;很多同學因為從早晨一直忙到中午一點多,來不及吃早飯,因“志”而行,因“愿”而動,向經(jīng)過的同學、向社會發(fā)揮著愛的“正能量”。中午十一點半左右,高老師和史老師蒞臨了我們的活動現(xiàn)場,并向我們詢問活動的細節(jié)及組織情況。我們的活動在同學中間引起了極大反響,并吸引了《線新聞在線》及校報記者團的同學前來采訪。迫于天氣的壓力,原計劃下午四點45結束的活動無奈提前結束,在社員、社團負責同學及社團部委員的努力下,我們將活動使用的物品完璧歸還學院,本次國際志愿者日宣傳活動到此圓滿結束。
            此次國際志愿者日宣傳活動是我校愛心主題社團的一次大聯(lián)盟,因為同一個理想、為了共同的目標,我校7個愛心主題社團齊聚一堂,開創(chuàng)了山東師范大學愛心志愿宣傳的一次盛世。僅僅通過一次宣傳活動,也許我們不足以將同學們帶入愛心志愿服務的陣營中來,但我們今天的努力最起碼讓同學們知道并了解了國際志愿者日,切身感受了國際志愿精神。志愿在行動,我們的勇敢邁出了第一步。我們用我們的實際行動,向全校同學傳遞了愛心志愿精神的力量;用我們的愛心之舉,向全校同學宣告了愛心——我們正行走在路上;用我們前進的一小步,弘揚了國際志愿者日“世界在變,你呢?參與志愿服務吧!”的主題。
            校園環(huán)保教育活動總結篇三
            精神文明越來越得到重視的今天,綠色環(huán)保也逐漸的走上街頭,駐入每個人的意識之中的校園,在這個物欲橫流的社會相對來說是一方凈土,而校園的清潔無疑是第一要素,所以我協(xié)會舉辦了這次為期五天的校園環(huán)保我先行活動。這不僅還我們一個潔凈的家園,也讓環(huán)保意識走進每個人的心中,讓我們以此為契機,把宣傳和保持工作一直延續(xù)下去,保持我們校園的永久潔,凈,也讓我們每個人,養(yǎng)成良好的生活習慣,把這一方凈土勾勒的更加純潔。
            為期五天的校園環(huán)?;顒樱覀冏哌M學生宿舍區(qū),撿起地上的垃圾,會旗飄揚之處,紅帽到達之處都有我們志愿者的身影,都是我們志愿者的活動,沒有指揮,沒有強制,但那就好像是自己干活一樣那么的盡力,畢竟校園是我們共同的家園,我們走上街頭,辦展板,做宣傳,開展簽字活動,不僅對同學們宣傳環(huán)?;顒樱屆總€同學都加入我們志愿者的隊伍,我們也與校園門口商販進行合作,共同維護我們的家園,我們走進校園建設區(qū),與校職工和保潔人員共同清掃學院停車場,又臟又累,但我們無懼無畏,男生干完活,趕快奪過女生手中的工具,替他們干活,女生送來手巾給男生擦汗,多么和諧的畫面啊,我們征集環(huán)保標語,對校內的標牌進行整改,扶起標牌哪一瞬間是那么神圣莊嚴,因為在我們看來,我們做的的確是我們最神圣的事情!
            五天只是一個過程,紅帽只是我們志愿者的象征,以后仍然是一個堅持的過程,我們每個人都在堅持,也在用行動感知著身邊的人,畢竟一方凈土的維持是我們共同的追求!
            總結此次活動,青協(xié)建樹頗豐,團結廣大社團成員的同時,也宣傳了環(huán)保,更為我們校園的環(huán)境務實的作出了貢獻。當然活動中也存在著一些不足,例如,個別干事不配合,仍然不乏個別人亂扔垃圾。這是我們工作的失誤,針對以上現(xiàn)象我們定會在下一次例會上進行重點整改。
            此次活動已經(jīng)結束,有成有敗,有得有失,總結過去我們喜怒并存,但我協(xié)會一定會本著最初的夢想去夯實我們的宗旨,讓志愿成為一種時尚。為了更進一步深入開展環(huán)保教育工作,同時使家長對教育教學工作給予更多的理解,并達成環(huán)保教育共識,我班特舉辦本次環(huán)保主題活動。在同學們的積極準備下,家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關心支持下,環(huán)保主題活動順利開展,得到家長們的一致認可,取得成功!
            環(huán)境保護,功在當代,利在千秋!環(huán)境保護并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們人類的每一個公民都有義務保護我們的環(huán)境。當看到我們的身邊,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時,不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設想的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費糧食、經(jīng)常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動物,看得多了,很多人甚至不以為然,我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后,最終受害的始終是人類。當大家都明白其中的原由,或許才會在行動上有所體現(xiàn)吧!
            大自然對我們人類一無所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀以來,隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴重的當今社會,環(huán)保教育意義深遠。
            通過舉辦這次環(huán)保主題班會活動,讓學生從小自覺樹立起環(huán)保意識,懂得一定的保護自然環(huán)境的方法,積極為保護環(huán)境、美化家園做貢獻。只要我們都能切實體會到環(huán)保的重要性,為環(huán)保盡心盡力,相信我們的周圍環(huán)境會更加美麗,我們的生活質量會更加美好。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)美好環(huán)境。
            校園環(huán)保教育活動總結篇四
            沈陽師范大學綠色環(huán)保志愿者協(xié)會于世界地球日開展了清理垃圾,美化校園的活動。該活動得到了廣大沈師學子的積極參與與一致好評。
            4月22日是世界地球日,同時也是距沈陽師范大學校慶倒計時30天的日子。為此,沈陽師范大學綠色環(huán)保志愿者協(xié)會特開展清理垃圾、美化校園系列環(huán)?;顒?。此次活動由綠色環(huán)保志愿協(xié)會理事長李晶月主持。
            活動開展前期,綠色環(huán)保志愿者協(xié)會面向全校征集活動志愿者。并在同學當中取得了熱情的響應,經(jīng)過前期的宣傳活動,共征集了約200名的志愿者參加到此次的活動中。
            活動于中午12點在實驗中心門前準時開始,綠色環(huán)保志愿者協(xié)會的成員以及志愿者們共同參加了整個活動?;顒庸卜譃樗慕M,由綠色環(huán)保志愿者協(xié)會下屬部長帶領,分別到學校的各個角落進行校園的清理與美化。同學們分散到時代廣場進行垃圾的撿拾與口香糖的清除,到學校東區(qū)后山與以及南區(qū)進行白色垃圾的清理,并將博文樓等周邊的宣傳欄做了清潔與擦洗。與此同時,同學們拿著宣傳板對路人進行了環(huán)保宣傳。
            一個多小時的清理校園活動在同學們的辛勤勞動中結束了?!靶@是我家,愛護靠大家,保護地球要從愛護身邊的環(huán)境做起?!贝舜位顒硬粌H為師大校慶提前獻上一份賀禮,同時也提高了同學們對于環(huán)保工作的使命感與責任感。
            校園環(huán)保教育活動總結篇五
            為了進一步提高我校學生的環(huán)境保護意識,使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的'思想道德品質,豐富校園德育內容,爭創(chuàng)市的綠色學校。在南區(qū)環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下,我校開展了環(huán)保系列活動,目的是讓同學們了解更多的環(huán)保知識,抒發(fā)對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學們的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。主要開展了以下活動:
            1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓
            師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表揚。教室內設有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。
            2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花
            每班出版一期環(huán)保板報,給同學們宣傳一些環(huán)保小知識:如電池的分類,動物為什么會滅絕,為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報陣地來對學生進行教育。
            3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會
            為了強化學生環(huán)保意識,并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設,學校多次開展了環(huán)保主題隊會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學生走上街頭,清掃街道,進行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。
            4、在學生中開展“綠色征文”大賽,讓學生把身邊的事情做好。
            5、開展了環(huán)保手抄報比賽,分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵;并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。
            6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽,三至六年級以班為單位,在班級初賽的基礎上,選拔一名優(yōu)秀學生代表參加學校的比賽,評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名,其中獲一等獎的學生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學校參加區(qū)的比賽。
            通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動,提高了我校師生的環(huán)保意識,開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強了學生的綜合素質,加強了學校堅持開展的“無土不綠,無處不凈,無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設,從根本上綠化、美化、凈化了校園,營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
            環(huán)保教育任重而道遠,我們將在各級領導的關心和支持下,與時俱進,開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面,將環(huán)保教育進行到底。
            校園環(huán)保教育活動總結篇六
            近年來,我校繼續(xù)認真加強環(huán)保宣傳教育工作,特別是注重加大了對環(huán)保工作的資金投入,綠化、美化、凈化了校園環(huán)境,為我校爭創(chuàng)綠色學校打下了良好的環(huán)境基礎。我們主要做了以下工作:
            今年來,學校領導認真重視加強學校的環(huán)保宣傳教育工作,明確環(huán)保宣傳教育的工作思路,增強環(huán)保宣傳的力量,切實加強了學校環(huán)保宣傳教育工作的領導和資金投入,確保了環(huán)保宣傳教育工作的順利實施。
            加強環(huán)境保護工作,必須提高全民族的環(huán)境意識、憂患意識和參與環(huán)境保護的自覺性,動員全社會的力量共同參與。學校為增強全校師生的環(huán)保意識,提高大家參與環(huán)保工作的積極性、自覺性和環(huán)保知識水平,采取多種形式抓好環(huán)境宣傳教育。
            1、堅持利用每周星期一早上的升旗總結對全校師生進行環(huán)境教育,學校團委會、學生會結合每周值周總結,針對學校環(huán)境衛(wèi)生工作中存在的問題,對全校師生進行環(huán)境教育,要求大家愛護環(huán)境、愛護學校的花、草、樹木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共同創(chuàng)造良好的教育教學工作環(huán)境。
            2、積極開設環(huán)保專題講座,提高學生的環(huán)保知識水平。為培養(yǎng)更多的環(huán)保工作人才,提高學生的環(huán)保知識水平,專門向學生傳授有利改善環(huán)境的相關知識。同時,在生物、地理、數(shù)學課等教學活動中,科任教師還結合有關環(huán)保知識對學生進行環(huán)境教育,寓教于學,收到了良好的教育效果。
            3、認真辦好環(huán)保宣傳專欄和環(huán)保圖片展。上半年學校組織學生會舉辦了兩期環(huán)保宣傳板報
            學校投入大量的經(jīng)費,進行校園綠化、美化工作,鋪底硬化路面,使學校的校園環(huán)境得到進一步的改善。
            學校認真堅持一系列的清潔衛(wèi)生掃除和檢查評比制度,每天由專人負責檢查,每天公布檢查結果,每月評出內務管理先進班,每周星期五下午全校進行清潔大掃除。此外學校還積極組織青年志愿者上街打掃街道衛(wèi)生,清洗綠道欄桿,清除白色污染,認真清除治理污染城市環(huán)境的“牛皮癬”,繼續(xù)開展創(chuàng)建“綠色學?!钡母黜椈顒?。 今后,我們將繼續(xù)加強環(huán)境宣傳教育工作和環(huán)境保護工作,大力開展“綠色學?!钡母鞣N活動,把學校環(huán)境建設得更加美好。
            歇馬九年制學校
            20xx年6月
            校園環(huán)保教育活動總結篇七
            1.喚起公眾環(huán)保意識,提倡生態(tài)生活理念,共同參與建設綠色家園。
            2.在青年人群中掀起時尚環(huán)保風,讓更多現(xiàn)代青年在追求時尚的同時更加注重環(huán)保。
            3.喚醒有志青年的環(huán)保熱情。
            4.享受時尚環(huán)保帶來的樂趣。
            5.深刻認識環(huán)保與時尚之間的關系及其帶給彼此的影響。
            20xx年3月10日——20xx年4月30日。
            甘肅省蘭州大學榆中校區(qū)、甘肅省蘭州市。
            綠色diy——我do,我快樂!
            蘭州大學綠隊負責人,各項目負責人以及項目參與者。
            1、3月10日---3月14日對本次活動進行海報宣傳;
            主要負責部門:蘭大綠隊宣傳部。
            3、3月15日在我校榆中校區(qū)舉行該活動的啟動儀式;
            主要負責部門:蘭大綠隊各個部門。
            5、3月25日在我校榆中校區(qū)舉行“綠色diy現(xiàn)場服裝制作大。
            賽”
            主要負責部門:蘭大綠隊辦公室及野外部。
            主要負責部門:蘭大綠隊項目部。
            8、4月23日,應邀參加了蘭州市“愛鳥周”的開幕儀式。
            9、4月30日晚在我校榆中校區(qū)舉行“因為時尚所以環(huán)?!被顒娱]幕式。
            經(jīng)過快兩個月的時間,在綠色空間大學生環(huán)保網(wǎng)站的大力支持、在蘭大綠隊隊員們的共同努力下,“因為時尚所以環(huán)保”大型校園環(huán)?;顒咏K于落下帷幕。
            此次活動不僅在蘭大產(chǎn)生了很大影響,得到了學校領導的高度贊揚,在甘肅省也引起了很大的轟動。
            活動中,工作人員熱心工作,認真負責,為活動的圓滿成功奠定了堅實的基礎;活動的志愿者也積極響應我們的號召,對此次活動做出了不可忽視的貢獻;此次活動現(xiàn)場制作比賽中的各個參賽隊伍也精心準備,在比賽中表現(xiàn)的都很出色,為此次活動畫上了圓滿的句號。
            此次活動雖然取得了圓滿的成功,但在有些細節(jié)上還是出了些小問題,但得到了很好的解決,我們會吸取經(jīng)驗教訓,爭取在以后的環(huán)?;顒又凶龅酶?!
            校園環(huán)保教育活動總結篇八
            通過主題班會活動,我們的校園環(huán)境正逐漸變美,師生的環(huán)保意識也在不斷的提高,今后我們希望在原有基礎上,進一步采用新的活動內容宣傳方式動員全校師生參與環(huán)?;顒又腥?。在愛我校園,愛綠護綠活動中,培養(yǎng)愛校情感,進一步提高環(huán)保意識,樹立科學的可持續(xù)發(fā)展觀,在動腦動手中,解決身邊的問題,提高自身的綜合素質。
            主題班會總得來說很不錯,前期的搜集資料,到今天的展示,都讓我感受到你們是做了充分的準備。大家結合事例談了如何保護環(huán)境,也制定了一些保護環(huán)境的措施。但是,有些同學對于自己的想法還持有保留,沒有暢所欲言,我想在今后的班會中,大家應該盡情表現(xiàn)自己,表達自己的觀點。
            活動中,讓學生明白綠色學校并非綠化學校,而是環(huán)境友善學校。通過班會讓學生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環(huán)境,關注生命,善待自然。
            活動重點:讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性,感受人地協(xié)調必要性。
            活動方法:把主動權交給學生,演講,活動與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗創(chuàng)辦綠色學校的意義。
            班會中同學們不僅收獲了環(huán)保知識、增強他們的環(huán)保意識,更貴的是看到同學們良好的組織協(xié)調能力。老師并未提供更多的資料,很大部分準備工作都是學生自行完成,班會的準備時間也并不充足,同學們的發(fā)言都是臨場發(fā)揮,但是整個主題班會進行很順利,也相當成功,我班全體同學的基本素質和能力非常值得肯定,同時這也和他們對班級的關心和熱愛是分不開的。
            校園環(huán)保教育活動總結篇九
            中疃中心校走進中疃社區(qū),舉行了主題為清爽地球靠大家,低碳走近你我他的親子環(huán)?;顒?,現(xiàn)將活動總結如下。
            我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學校環(huán)境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報, hrf="fnwn/1528/" r="_blnk"結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動。
            1 、利用班隊會課開展環(huán)保教育,讓學生了解我縣環(huán)保成就,增強學生環(huán)境保護的信心。
            2、在國旗下講話中,結合我校的特色活動環(huán)保日,進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。
            3、在本學期舉辦的以學習雷鋒,爭做環(huán)保小衛(wèi)士、清爽地球靠大家,低碳走近你我他等為主題的活動中,同學們都能積極投入到活動中。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結合活動的開展,利用校園廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
            4、學校的文明禮儀崗學生積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
            5、每周確定常規(guī)教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。
            6、每年國慶前夕舉行校園環(huán)保日的義賣活動,提倡學生節(jié)約保護資源。
            為進一步培養(yǎng)學生參與環(huán)境保護,培養(yǎng)學生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,并組織學生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐。
            1、帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。
            2、組織學生向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料,讓學生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū),讓家長和子女一起接受環(huán)境教育。然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,我們將把這些活動長期開展下去,提高全體師生的環(huán)保意識,攜手保護這個我們賴以生存的家園,做保護環(huán)境的衛(wèi)士,并使這項活動成為弘光德育品牌活動!
            校園環(huán)保教育活動總結篇十
            這一次學校舉行了一個大型公益活動,那就是環(huán)?;顒?。環(huán)保這件事情在我們當今社會一直都是共同的主題,不知道從什么時候開始,我們對環(huán)保的認識也變的有所不一樣了。盡管現(xiàn)在的我們只是作為一名小小的學生,有時候所奉獻出的力量也微不足道。但是想一想,如果我們每個人的力量都匯集在一起,會不會創(chuàng)造出一股非常強大的力量呢?因此我想這一次環(huán)?;顒邮欠浅V档玫?,對我們的學習和成長也是有很大的影響的。
            這次環(huán)保活動是學校組織的一次大型清掃活動,主要的區(qū)域是本校園,校園外的馬路,還有校園后面的幾條街的衛(wèi)生。聽到這里,我們就能感受到工作量之大,也能夠知道我們所面臨的難題和挑戰(zhàn)了。但是人多力量大,全校分配下來,其實每個班的區(qū)域都已經(jīng)明確了,并且我也知道,其實這次環(huán)保工作并不會和我們想象中那么艱難,只要我們團結一心,就沒有什么可以阻擋我們前進的事情,這就是一個集體的能量,也是我們作為人類,唯一可以守護地球的一件事情。
            我們班所負責的區(qū)域是學校的食堂和外面的草坪,我被分配到了處理食堂這個區(qū)域,其實我是很抗拒的,因為我根本就不想去接觸和油漬有關的東西。但既然這是老師布置的任務,就算再苦再難我也應該要去努力一下了。所以我調整好了自己的心態(tài)之后,還是跟著我們這幾個組的同學過去行動了。
            這次環(huán)保活動中,我認識到了浪費的可恥,也明白了,環(huán)保工作其實并不是說等環(huán)境污染了之后再去維護,我們要在還沒有被污染之前就做到防護作用。我們可以從身邊每一件事情開始做起,把環(huán)保二字寫在手心,然后再一件件去執(zhí)行,去完成。這次活動給予了我很大的啟發(fā),環(huán)境真的是很重要的,所以往后我也會繼續(xù)努力,在環(huán)境保護工作上貢獻我最大力量。
            校園環(huán)保教育活動總結篇十一
            六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“同呼吸共奮斗”,旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息,倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念,切實履行好呵護環(huán)境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費模式,激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情,為改善空氣質量、實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。我校根據(jù)區(qū)教體局的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色學?!睘槠鯔C,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結如下:
            學校領導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組,統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。
            1.在國旗下講話中,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出倡議“減少污染,清新空氣。”
            2.通過開展環(huán)保教育大型公開課活動,讓學生知道了什么環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災難等,培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的意識。
            3.通過舉辦征文活動和環(huán)保主題的繪畫比賽,讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性,讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
            4.通過開展到德育實踐基地宣傳保護環(huán)境的重要性活動,每人熟記十條環(huán)保標語活動,以及舉行環(huán)保知識競賽活動,讓學生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
            5.充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學生們互相學習,先進的帶動后進的,從而形成一個良好的學習氛圍。
            然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們家鄉(xiāng)的天更藍、地更綠、水更清!
            校園環(huán)保教育活動總結篇十二
            六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,中國環(huán)境日的主題是:“改善環(huán)境質量推動綠色發(fā)展”,我校根據(jù)區(qū)教體局的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色學校”為契機,結合徐州市創(chuàng)衛(wèi)工作以及我市的.主題是:“爭創(chuàng)衛(wèi)生城市,創(chuàng)建生態(tài)徐州”,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“我為創(chuàng)衛(wèi)出把力,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結如下:
            一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
            學校領導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組,統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
            二、開展各類活動,注重教育效果。
            1、在國旗下講話中,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。
            2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災難等,培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的意識。
            3、通過舉辦征文活動比賽,讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性,讓學生在讀書寫作的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
            4、為讓我校學生度過一個有意義的兒童節(jié)和端午節(jié),我校結合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作,開展以“建設美麗家園,爭當樓道小衛(wèi)士”為主題的社會實踐活動。
            5、充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環(huán)保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環(huán)境保護,低碳生活的重大意義。
            6、利用晨會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。
            7、學?!碍h(huán)保小衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
            此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和低碳生活的理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節(jié)能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍。
            校園環(huán)保教育活動總結篇十三
            隨著春天的到來,萬物逐漸復蘇,小草冒出了芽,小樹也伸出了枝芽。然而,在逐漸回綠的草坪上卻顯現(xiàn)出一條條小路,樹枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰,草坪上總是出現(xiàn)各種垃圾等等,許多不美好的事情破壞著校園的形象。鑒于此,我社組織開展了一次校園環(huán)保的活動――“環(huán)保校園行”。此次活動我們用實際行動來宣傳校園環(huán)保的重要性,創(chuàng)造一個更加靚麗美好的校園。
            3月30日上午10:30―12:30,在食堂廣場進行了整個活動的宣傳工作,并初步進行了關于校園環(huán)境及維護工作的問卷調查,包括志愿者的招募工作。當天晚上,我社又組織干事面向各宿舍樓進行了問卷調查工作。3月31中午,我社開展了校園綠化帶的清理維護工作,在校西門廣場集合分組之后,各小組分別開始了各自的工作。有的去清理校園綠化帶的垃圾,有的去為校園綠化帶添加防護欄,防止學生們直接踩踏草地破壞綠化,整個活動進行了一個多小時。同學們穿梭在各個綠化帶之中,以實際行動見證校園的清潔靚麗,活動取得了較好效果。
            此次活動也有很多值得借鑒的地方。首先,整個活動根據(jù)實時的環(huán)境情況,及時拿出來相應的對策,從而使得整個活動順利完成。其次,此次活動采用了面向全校宿舍的問卷調查,對我校環(huán)保工作的開展及校園環(huán)境的建設問題提供了一次總結的機會。最后,此次活動采取分區(qū)分組的方式,并有干事帶隊開展工作,提高了清理工作的效率,也提升了干事的熱情使得活動順暢的進行。
            當然,此次活動開展過程中出現(xiàn)了很多問題。首先30日的宣傳工作,由于當天早上下了雨,差點影響了宣傳工作的開展。其次,31日的校園綠化帶清理和維護,由于學校補周一的課,大多同學都有課,直接導致志愿者招募受到很大影響,也直接打亂了整個校園清理的工作計劃。最后,各部很多干事沒能積極響應號召,有的部門參與活動的干事很少,各部門的合作缺乏默契。
            通過本次“環(huán)保校園行”活動的開展,再次豐富了我社的活動經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗,加強了我社的組織能力和執(zhí)行力。我們將繼續(xù)秉持“從自己做起,從身邊的小事做起,奉獻愛心,支持公益,服務社會”的宗旨,走在愛心前沿,走在綠色前沿,豐富校園文化,將校園環(huán)保工作做的更好!
            共青團安徽財經(jīng)大學委員會
            學生團體聯(lián)合會
            綠in社
            20xx年4月4日
            校園環(huán)保教育活動總結篇十四
            在精神文明越來越得到重視的今天,綠色環(huán)保也逐漸的走上街頭,駐入每個人的意識之中的校園,在這個物欲橫流的社會相對來說是一方凈土,而校園的清潔無疑是第一要素,所以我協(xié)會舉辦了這次為期五天的校園環(huán)保我先行活動。這不僅還我們一個潔凈的家園,也讓環(huán)保意識走進每個人的心中,讓我們以此為契機,把宣傳和保持工作一直延續(xù)下去,保持我們校園的永久潔,凈,也讓我們每個人,養(yǎng)成良好的生活習慣,把這一方凈土勾勒的`更加純潔。
            為期五天的校園環(huán)?;顒樱覀冏哌M學生宿舍區(qū),撿起地上的垃圾,會旗飄揚之處,紅帽到達之處都有我們志愿者的身影,都是我們志愿者的活動,沒有指揮,沒有強制,但那就好像是自己干活一樣那么的盡力,畢竟校園是我們共同的家園,我們走上街頭,辦展板,做宣傳,開展簽字活動,不僅對同學們宣傳環(huán)保活動,讓每個同學都加入我們志愿者的隊伍,我們也與校園門口商販進行合作,共同維護我們的家園,我們走進校園建設區(qū),與校職工和保潔人員共同清掃學院停車場,又臟又累,但我們無懼無畏,男生干完活,趕快奪過女生手中的工具,替他們干活,女生送來手巾給男生擦汗,多么和諧的畫面啊,我們征集環(huán)保標語,對校內的標牌進行整改,扶起標牌哪一瞬間是那么神圣莊嚴,因為在我們看來,我們做的的確是我們最神圣的事情!
            五天只是一個過程,紅帽只是我們志愿者的象征,以后仍然是一個堅持的過程,我們每個人都在堅持,也在用行動感知著身邊的人,畢竟一方凈土的維持是我們共同的追求!
            總結此次活動,青協(xié)建樹頗豐,團結廣大社團成員的同時,也宣傳了環(huán)保,更為我們校園的環(huán)境務實的作出了貢獻。當然活動中也存在著一些不足,例如,個別干事不配合,仍然不乏個別人亂扔垃圾。這是我們工作的失誤,針對以上現(xiàn)象我們定會在下一次例會上進行重點整改。
            此次活動已經(jīng)結束,有成有敗,有得有失,總結過去我們喜怒并存,但我協(xié)會一定會本著最初的夢想去夯實我們的宗旨,讓志愿成為一種時尚。
            校園環(huán)保教育活動總結篇十五
            師生個人精神風貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風景,因此我們把以人為本的文化建設,作為校園美化的重要內容,著力做好以下工作:
            2、學校各室、場、所分別貼掛有門牌或標志牌,警示牌、標語、名言警句、名人畫像、相關職責、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標志、溫馨語句警示牌。
            3、學校櫥窗定期更新、教室的學習園地等內容每月更新一次。
            5、切實保障學生的飲水安全。
            校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學規(guī)范,合理高效”的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的`環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。
            校園環(huán)保教育活動總結篇十六
            隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
            1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。
            2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。
            3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。
            4、增強全校師生的環(huán)保意識。
            通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
            1、活動時間:10月中旬到11月中旬。
            2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心。
            3、具體活動:
            流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
            流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環(huán)境保護。
            流程三:環(huán)保知識對決賽。
            1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。
            2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
            3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元。
            會場費:100元。
            10米橫幅3條:50元×3=150。
            二等獎2名160元獎品。
            三等獎3名150元獎品。
            優(yōu)秀獎2名100元獎品。
            個人獎1名30元獎品。
            機動費用:100元。
            合計:1190元。
            注:本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦,所有獎品由沁潤蜂蜜全權贊助。
            社會學院團委。
            社會學院社團聯(lián)合會。
            公共關系協(xié)會。
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            校園環(huán)保教育活動總結篇十七
            為提高廣大師生環(huán)境保護意識和環(huán)保知曉率,5月7月我校開展“環(huán)保知識宣傳進校園活動”,現(xiàn)總結如下:
            學校領導高度重視此次活動,學校制定了《開展環(huán)保知識宣傳進校園活動方案》制作了宣傳展版,宣傳電磁輻射、水體污染、汽車尾氣、生活垃圾分類、綠色消費等方面的環(huán)保知識;印制了綠色經(jīng)濟、綠色消費、低碳生活等環(huán)保知識宣傳資料100余份發(fā)放到師生手中,并對此次活動的開展情況進行了跟蹤和指導,保證了活動的順利開展。
            師生參與是推動學校環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展的強大社會力。
            量。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,人民群眾對環(huán)境保護方面的要求越來越高,環(huán)境意識日益增強。學?!碍h(huán)保知識宣傳進校園活動”是按照學校活動方案,根據(jù)學校的情況在學校內組織志愿服務者深入開展了豐富多彩的活動。師生們學習了解了世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,提高師生對環(huán)保知識的學習興趣。我?!碍h(huán)保知識宣傳進校園活動”共組織了10多名志愿服者深入校園各個角落參加環(huán)保知識宣傳,向師生發(fā)放了100余份環(huán)保宣傳資料、懸掛宣傳橫幅。志愿服務者向廣大師生宣傳“什么是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什么是綠色經(jīng)濟”、“綠色消費”等環(huán)境保護知識,倡導低碳綠色的生活理念,使師生真正做到“低碳生活,從我做起”、“綠色消費,從我做起”。
            通過“環(huán)保知識宣傳進校園活動”,向師生宣傳了環(huán)境保護的必要性和重要性。開展了以“創(chuàng)綠色學校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內容的“綠色教育行動”,將創(chuàng)建綠色學校作為載體和抓手,引導教師、學生關注環(huán)境問題,積極參與保護環(huán)境的行動。希望師生日常生活做到節(jié)能減排從“小”做起,少用塑料袋,外出購物自備購物袋,節(jié)約用水、電等,喚起人們環(huán)境保護的意識,倡導綠色生活方式,收到了很好的社會效益。
            校園環(huán)保教育活動總結篇十八
            活動目的:此次南湖之行,為了促進新老社員間的交流,增進燃心社家庭內的溫暖氣氛,在學習之余,感受美麗的自然風光,放松自己的心情,陶冶情操。美化南湖環(huán)境為創(chuàng)造魅力新唐山,美麗新南湖奉獻我們作為青年志愿者的一份微薄之力.同時,作為當代大學的我們需要提高環(huán)保意識。
            活動時間:20xx年11月1日。
            活動內容:秋風蕭瑟,寒氣逼人,然而這一切都不會削減我們每一個社員的高漲熱情秋末東至,正是捕捉殘留秋色的時節(jié)。我們社團剛招新不久,為增進彼此之間互相了解,特舉行了這次活動。
            11月1日上午八點半,我們社團如約在第四教學樓門口集合。雖然天氣突然變冷,但沒有一個社員遲到。由于天氣較冷,我們決定徒步去南湖。路上,大家四人一排整齊前進,保證隊伍的整齊,也保證了每個人的安全,三十分鐘后,我們安全抵達目的地。
            天氣的驟冷,不久天空飄起了雪花,盡管有些雪花,絲毫沒有讓南湖降價,反而增添了幾分詩意。20xx年的第一場雪,也帶動了大家的更高興致。這一天也是我們新加入社員張曉星的生日,我們集體為她唱起了生日歌。
            轉眼到了十一點,我們在大南湖拍照留念,單人的,多人的,各專業(yè)的,各小組的。還有我們的全家福。在暮秋的南湖,留下了我們環(huán)保的足跡,也留下了我們美好的回憶,也帶回了深深的友誼,暖暖的關心。
            此次美化南湖的行動,讓我們享受到了自然無私的饋贈和唐山的魅力。不禁感嘆:世上最美的東西卻是免費的。清新的空氣,燦爛的風光……愛是相互的,我們感激自然的恩寵。如此,我們要珍惜自然的賜予,呵護美好的環(huán)境。同樣,人與人之間的關懷也是相互的。對身邊的每一位需要關心和幫助的人奉獻一顆愛心,你也將收到暖暖的愛。
            我們燃心社就是積聚每一顆愛心,讓她匯集成愛的海洋。讓她鼓舞每一個人的生活信心,激勵每一個人保護魅力環(huán)境,建設和諧社會的信心。讓我們明天的生活更燦爛更輝煌!
            20xx年5月15日天氣不錯,原本之前三天還在預報有雨,我懷著激動的心情乘公交車到燕大站,然后沿海邊徒步走到了之前預訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點。時間是8點12分,已經(jīng)看到了熟悉的身影,晚報的工作人員正在有序地組織大家登記信息,發(fā)放活動標識,發(fā)放手套,提前到來的人有一百人左右,大家已經(jīng)開始在浴場周邊的海灘上行動起來了,我放下自己背的兩個包開始聯(lián)系我們報名來的城市達人和另一個網(wǎng)上說要組隊過來的團隊,8點30分人員基本上都到齊了,共有200多位愛心人士參加這次行動,人員有幾個部分組成:其中有綠之源公司的員工,有來自市內老年騎行隊的大叔大嬸們,有來自環(huán)保學院和科技師范學院的大學生們,有來自市外語實驗學校的中學生們,有來自市內給報社打電話報名的廣大愛心環(huán)保市民,當然還少不了我們這些從網(wǎng)絡上的群和組里報名的城市達人們。
            紅色的旗幟迎風招展,200多位戴著“晚報志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風景,活動一開始,志愿者們以停車點為分界點,兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區(qū)方向,我和我們的城市達人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團隊。
            我為這次活動作了一些準備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費用,購進了100余件小工具,因為平時工作的原因,我無法即時了解到晚報方面做了多少準備,所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗作了上面的準備,畢竟有備無患,而且工具還可以重復使用,小巧輕便。實踐活動中我把這些準備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們,大家拿著我們組為大家準備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。
            很快,許多市民就發(fā)現(xiàn),海灘上的垃圾數(shù)量遠遠超過了他們的預想,廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘渣、放過的煙花筒……如果沒有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,大家只好每隔幾十米就設置一個堆放點,把手中的垃圾集中堆放,然后我們網(wǎng)絡上參加活動的年輕朋友就是主力了,我們和學院的大學生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到附近停車場的垃圾回收點上。在撿垃圾的隊伍里也有許多高手,他們手里拿著自制的專用工具:鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運。
            人多力量大,兩個小時的行動收獲頗豐,為了保證垃圾能及時清理,晚報方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。
            活動中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?,關注環(huán)保,關注賴以生存的環(huán)境,關愛身邊這片海,一次小小的環(huán)保公益活動,讓志愿者們收獲了快樂,也引起了大家對保護環(huán)境的思考。
            偌大一個海灘上只有金屋浴場停車場有一個衛(wèi)生間,需要完善環(huán)衛(wèi)設施,人們的不文明行為也會隨之減少。令人尷尬的“垃圾”——糞便也自然會消息了。
            隨著春天的到來,萬物逐漸復蘇,小草冒出了芽,小樹也伸出了枝芽。然而,在逐漸回綠的草坪上卻顯現(xiàn)出一條條小路,樹枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰,草坪上總是出現(xiàn)各種垃圾等等,許多不美好的事情破壞著校園的形象。鑒于此,我社組織開展了一次校園環(huán)保的活動——“環(huán)保校園行”。此次活動我們用實際行動來宣傳校園環(huán)保的重要性,創(chuàng)造一個更加靚麗美好的校園。
            3月30日上午10:30—12:30,在食堂廣場進行了整個活動的宣傳工作,并初步進行了關于校園環(huán)境及維護工作的問卷調查,包括志愿者的招募工作。當天晚上,我社又組織干事面向各宿舍樓進行了問卷調查工作。3月31中午,我社開展了校園綠化帶的清理維護工作,在校西門廣場集合分組之后,各小組分別開始了各自的工作。有的去清理校園綠化帶的垃圾,有的去為校園綠化帶添加防護欄,防止學生們直接踩踏草地破壞綠化,整個活動進行了一個多小時。同學們穿梭在各個綠化帶之中,以實際行動見證校園的清潔靚麗,活動取得了較好效果。
            此次活動也有很多值得借鑒的地方。首先,整個活動根據(jù)實時的環(huán)境情況,及時拿出來相應的對策,從而使得整個活動順利完成。其次,此次活動采用了面向全校宿舍的問卷調查,對我校環(huán)保工作的開展及校園環(huán)境的建設問題提供了一次總結的機會。最后,此次活動采取分區(qū)分組的方式,并有干事帶隊開展工作,提高了清理工作的效率,也提升了干事的熱情使得活動順暢的進行。
            當然,此次活動開展過程中出現(xiàn)了很多問題。首先30日的宣傳工作,由于當天早上下了雨,差點影響了宣傳工作的開展。其次,31日的校園綠化帶清理和維護,由于學校補周一的課,大多同學都有課,直接導致志愿者招募受到很大影響,也直接打亂了整個校園清理的。
            工作計劃。
            最后,各部很多干事沒能積極響應號召,有的部門參與活動的干事很少,各部門的合作缺乏默契。
            通過本次“環(huán)保校園行”活動的開展,再次豐富了我社的活動經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗,加強了我社的組織能力和執(zhí)行力。我們將繼續(xù)秉持“從自己做起,從身邊的小事做起,奉獻愛心,支持公益,服務社會”的宗旨,走在愛心前沿,走在綠色前沿,豐富校園文化,將校園環(huán)保工作做的更好!
            校園環(huán)保教育活動總結篇十九
            9月22日是世界無車日。為進一步落實上級要求,我校圍繞“優(yōu)化公共交通、綠色出行”主題,開展了與城市無車日相關的宣傳教育活動。這些活動概述如下:
            節(jié)能減排是國務院確定的一項重要戰(zhàn)略。當前,改變城市交通發(fā)展模式迫在眉睫。開展無車日活動是推進城市交通節(jié)能減排、建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重要舉措。今年中國城市無車日的主題是“綠色交通選擇變革整合”,強調在中國發(fā)展低碳經(jīng)濟的背景下,保護和重視綠色交通方式。所有中小學都有教育宣傳的義不容辭的責任。
            圍繞“綠色交通,城市未來”的主題,學校開展了多種形式的宣傳教育活動。
            1.教師以身作則根據(jù)教育局的活動要求,我校首先召開全校師生員工會議,學習上級文件精神,了解開展城市無車日活動對促進和改善城市發(fā)展環(huán)境、維護城市可持續(xù)發(fā)展的重要性,并要求全體教職工在9月22日的“無車日”活動中以身作則,率先采取步行、騎自行車、公共交通等綠色交通方式,并延伸到個人日常生活中。
            2.校園廣播電臺專題廣播校園廣播電臺是校園宣傳活動的主要陣地。我校專門組織優(yōu)秀播音員安排以“綠色交通,城市未來”為主題的廣播節(jié)目,在校園內營造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍,提高了師生對活動目的、意義和內容的認識,增強了他們參與活動的主動性和積極性。
            3.主題班會圍繞“綠色交通,城市的未來”這一主題,我們學校還組織各種班級開展豐富多彩的主題班會活動?;顒悠陂g,同學們踴躍發(fā)言,共同討論,交流環(huán)保策略,探索低碳生活方式,取得了良好的效果。
            4.“小手牽著大手”除了在校園內開展豐富多彩的宣傳教育活動外,我們還采取發(fā)放建議書的形式,組織學生向家長、親友進行宣傳,以達到“小手牽著大手”的輻射宣傳效果。根據(jù)反饋,在全國無車日,大多數(shù)父母可以在孩子的影響下進行“綠色”旅行。一些家長也表示,為了保護環(huán)境,促進城市的可持續(xù)發(fā)展,他們會盡可能少地使用汽車。
            在整個活動過程中,按照教育局的要求,我校順利完成了20年城市無車日的`宣傳、組織和教育任務。下一步,我們將深化活動成果,將“綠色交通,城市未來”的理念延伸到教師、學生、家長和社會日常生活,規(guī)范“綠色交通,城市未來”。