方案的成功與否，往往取決于制定的合理性和執(zhí)行力的強弱。方案的制定需要考慮到相關(guān)利益方的需求和利益。方案的執(zhí)行過程中，我們還可以定期進行評估和總結(jié)，以幫助我們更好地調(diào)整和優(yōu)化方案。
街道教育會議方案篇一
家是幼兒最熟悉的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環(huán)境?！凹摇睂γ總€孩子來說都是那么的溫暖，那么的甜蜜。尤其是家庭中的每一位成員更讓孩子感受到了大人對自己無限的愛。進行這一主題是想讓我們的孩子通過多種方式去收集來自身邊的信息，了解自己的家，再次感受家的溫暖。
1、嘗試采用多種方式收集身邊的信息，了解自己的家。
2、尊敬父母和長輩，感受家的溫暖。
（一）。
活動名稱：我有一個家。
活動目標：
1、知道每個人都有自己的家，了解家庭成員的姓名、職業(yè)等。
2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號碼等。
3、感受家庭的溫暖，增進對家庭成員的了解和熱愛之情。
活動準備：幼兒用書、全家福的照片。
活動過程：
1、“講講我的家”，知道每個人都有自己的家。
引導(dǎo)幼兒說說誰接送自己上幼兒園，家里都有誰等。
幼兒拿出“全家福”照片，互相介紹自己的家人。
2、談話“我有一個幸福的家”，感受家庭的溫暖，激發(fā)愛父母、愛家的情感。
引導(dǎo)幼兒講述爸爸在家干什么？媽媽在家干什么？自己在家干什么？說說爸爸媽媽是怎樣關(guān)愛自己的，引導(dǎo)幼兒講出爸爸媽媽關(guān)愛自己的一兩件事。
3、游戲“抽照片、猜名字”，向同伴介紹自己的家庭住址、電話號碼等。
幼兒將“全家?！闭掌旁谝粋€盒子里。
老師或幼兒先后抽出照片，請其他幼兒仔細觀察，猜猜照片上是哪位小朋友的家人。
請該幼兒介紹照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號碼等。
4、欣賞散文詩《家是什么》，感受家的溫暖。
聯(lián)系生活體驗，請幼兒說說家是什么。
街道教育會議方案篇二
以十_屆_中全會精神為指導(dǎo)，以“兩學一做”、“三抓一促”、“嚴管與厚愛”為主題，緊緊圍繞局中心工作任務(wù)，進一步創(chuàng)新和優(yōu)化黨支部組織生活方式，提高黨支部活動的質(zhì)量，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，增強黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為我市社會經(jīng)濟環(huán)境發(fā)展提供堅強的組織保證。
二、參與對象。
全局正式黨員、預(yù)備黨員以及入黨積極分子。
三、活動時間。
四、活動內(nèi)容。
1、組織多次主題理論學習。
活動主題：組織黨員、入黨積極分子結(jié)合“全民閱讀、書香機關(guān)”讀書活動，深入學習《黨章》、《準則》、《條例》及習講話精神。
2、召開兩次組織生活會。
活動主題：以“嚴管與厚愛”、“兩學一做”為主題，召開兩次組織生活會。
3、觀看一部廉政教育專題片。
活動主題：組織黨員觀看《作風建設(shè)永遠在路上》，撰寫觀后感。
4、組織一次植樹活動。
活動主題：以加強環(huán)境建設(shè)為契機，帶領(lǐng)黨員、干部開展植樹造林活動。
5、組織一次演講活動。
活動主題：為加強黨員的先進帶頭作用，提高黨員素質(zhì)，開展以“我身邊的環(huán)保衛(wèi)士”為主題的演講活動。
6、組織一次考察活動。
活動主題：組織到紅色教育基地參觀學習。
7、組織一次宣教活動。
活動主題：組織黨員干部進學校、進社區(qū)、進企業(yè)，開展環(huán)境保護宣傳教育活動。
8、組織一次慰問活動。
活動主題：在“七一”建黨日，走訪慰問老黨員，讓他們感受到黨的溫暖，并為黨員發(fā)送紅色短信，送去黨的生日的祝福。
9、組織一次走訪活動。
活動主題：結(jié)合我局“三萬”工作和精準扶貧工作，組織黨員干部走訪扶貧點困難群眾。
10、組織一次技能比武。
活動主題：在全局范圍內(nèi)開展“青年崗位能手”、“業(yè)務(wù)技術(shù)標兵”評選活動。
五、活動要求。
一要高度重視。主題黨日活動，是本年度全局黨員開展組織生活的重點內(nèi)容，各黨支部要高度重視。主題黨日活動的開展，要確保活動時間、參加人員和活動實效，做好主題黨日活動開展情況的總結(jié)和匯報，保質(zhì)保量的完成局黨組下達的工作任務(wù)。
二要提高認識。通過開展主題黨日活動，進一步號召全體黨員干部緊密地團結(jié)在以為的xxx周圍，堅定地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，保持xxx員的先進性，切實履行黨員義務(wù)，齊心協(xié)力，積極工作，確保環(huán)保事業(yè)再上臺階。
街道教育會議方案篇三
為大力宏揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化“我們的節(jié)日”系列主題活動，今年端午節(jié)期間將繼續(xù)在全校組織展開“我們的節(jié)日端午”主題活動。特制定活動方案以下：
讓學生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的愛好，了解節(jié)日的淵源、構(gòu)成、民間各種不同的慶祝方式和其中所承載的中國所獨占的文化內(nèi)涵，增強學生愛故鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次主題教育活動，使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強節(jié)日文化理念，宏揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2.通過了解故鄉(xiāng)過端午節(jié)的風俗習慣，激起學生熱愛故鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜蜜的幸福。
3．通過對節(jié)日的了解使學生感受中國文化的特點。
4.培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和應(yīng)用資料的能力和語言概括和表達能力。
5月31日-6月2日（端午節(jié)放假期間）。
1、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”手抄報比賽。
2、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”繪畫比賽。
3、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”詩歌、故事征集。
4、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”攝影比賽。
第一階段：宣傳發(fā)動階段。
街道教育會議方案篇四
文明道德伴我行，攜手共建和諧校園，開展“和諧校園”創(chuàng)建活動不僅是貫徹落實《xxx中央xxx關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，全面推動未成年人思想道德建設(shè)工作的一項重要任務(wù)，而且是學校實踐“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀，貫徹落實xxx中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會重要論述的具體行動，為了進一步加強學校管理，提高教育教學質(zhì)量，為學生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境，保證學生健康成長，經(jīng)學校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展一次以“創(chuàng)建文明學校，構(gòu)建和諧校園”為主題的活動。
安全健康、文明和諧。
為確保創(chuàng)建工作順利開展，特成立和諧校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：楊德進。
副組長：羅華章、劉波。
成員：金春平、陳守貴、劉梅、胡妍和各班主任。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系。
和諧學校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。行政領(lǐng)導(dǎo)在工作中要做到兩個“加強”：加強自身建設(shè)，嚴于律己，廉潔奉公；加強黨性修養(yǎng)，堅定理念信念，牢記宗旨；堅持真理，樹立正氣，大事講原則，小事講風格；求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新；改進工作方法，提高工作效率；樹立全員服務(wù)儀式，理論聯(lián)系實際，發(fā)現(xiàn)問題，解決矛盾，堅持“三個走進”，走進學科組、走進教師、走進教室，充分發(fā)揮教師合力，建立團隊精神，建立和諧的校園關(guān)系，促進學校健康發(fā)展。
（二）加強師德建設(shè)，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。
學校將進一步加強教師隊伍的自身建設(shè)，認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質(zhì)。以加強師德師風建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展爭做文明教師活動，學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。學校將組織開展“做學生滿意的教師”創(chuàng)建活動，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。
（三）加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。
學校將建設(shè)富有特色的校園文化，不斷提高校園文化品位，將其作為教育師生的生動教材。學校將在校內(nèi)各個明顯部位及教室、寢室、走廊有規(guī)劃的制作文明宣傳標語，讓學生處處能感受到一種校園文化氛圍，通過自律，達到和諧。學校將結(jié)合實際情況經(jīng)常對師生進行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育，樹立正確的理想信念。學校工會將繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動，開展個中教育活動，促進領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教職工之間、師生之間、同學之間的思想感情交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學生搭建展現(xiàn)風采的舞臺，使學校成為學生成長和發(fā)展的樂園。
（四）加強安全制度建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧校園環(huán)境。
平安是和諧的前提，為確保校園平安，學校德育處將進一步加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育，堅持教育為先、預(yù)防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營造良好的教育教學環(huán)境。
第一，加強制度建設(shè)，落實責任。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，進一步建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責任制和責任追究制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。學校建立校長負總責、德育處具體抓，有關(guān)人員及班主任直接落實，層層簽訂責任狀、人人落實責任制的高效管理機制。校長、德育處、班主任做到“目標、計劃、措施、教育、管理、責任”六落實，切實落實責任追究制度和安全管理考核辦法。
第二，加強安全教育，提高師生的安全意識。學校要制定科學系統(tǒng)的安全教育計劃，定期進行全方位的安全教育。狠抓教職工安全教育，不斷增強安全工作責任意識。學校組織廣大教師認真學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī)，增強教師依法施教的意識。狠抓學生安全教育，提高學生安全防范能力?！鞍踩谝弧㈩A(yù)防為主”，開展對學生的心理疏導(dǎo)和教育，明顯降低學生因心理問題引發(fā)的各種事故。把心理健康教育落到實處，一是加強心理健康教育教育課，定期對學生開展心理健康教育培訓和咨詢。三是對留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對他們開展針對性的教育，有專人負責管理，落實責任人。針對未成年人的生理心理特點，利用班隊會、活動課、安全健康課、學科滲透等途徑，開展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防液化氣中毒、防體育運動傷害等安全教育，使學生系統(tǒng)地掌握安全防范知識；充分利用學校廣播、黑板報、警示牌、標語等宣傳工具。營造學校安全教育氛圍；通過開展形式多樣的活動，使安全教育生動化、多樣化、經(jīng)?；?、制度化，使安全觀念深入到每一位學生心中。定期開展自救自護的實際演練，增強學生的安全防范和自我保護能力。
第三，突出重點，綜合治理，落實整改。對校內(nèi)安全隱患開展深入全面的排查，制定切實可行的《學校突發(fā)事件處理預(yù)案》。積極配合當?shù)攸h委政府及有關(guān)職能部門認真進行校園周邊環(huán)境治理工作。加強常規(guī)管理。根據(jù)學生的年齡特征，將安全教育與行為習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，規(guī)范學生道德、禮儀、學習、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學生成長環(huán)境。加強學校小賣部、師生食堂的食品衛(wèi)生安全管理，杜絕“三無”食品進校園。學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期進行檢查，及時消除隱患。聯(lián)合外力，多管齊下，攜手共建。學校和當?shù)攸h委政府、派出所、工商等相關(guān)部門加強聯(lián)系，形成多管齊下，攜手共建的格局。
第四，加強安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。學校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、鍋爐等設(shè)施，設(shè)備力爭達到國家規(guī)定的標準；進一步完備校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施。
（五）從細從實，在“管理”上見成效。
由教導(dǎo)處、總務(wù)處等制訂好各活動室的管理制度和使用要求及各類人員相應(yīng)的管理制度和使用要求及各類人員相應(yīng)的管理職責，印發(fā)各室活動記載，要求使用者如實記錄填寫。每月對各室使用情況集中考核一次，采取平時觀察和集中考察相結(jié)合等辦法，調(diào)查教師和詢問學生相結(jié)合的辦法，把考核結(jié)果與年度考核掛鉤，有效地調(diào)動教師使用現(xiàn)代化教育手段的積極性。
1、召開創(chuàng)建和諧校園活動動員大會。
2、利用教師例會和學生班會貫徹創(chuàng)建和諧校園活動的內(nèi)容。
3、開展各種創(chuàng)建活動。
4、進行創(chuàng)建活動小結(jié)和評比活動。
1、學校成立督查、協(xié)調(diào)小組，對各項工作開展情況進行督查。
2、各班要制定好本班的活動方案，以便組織檢查、評比；
街道教育會議方案篇五
為貫徹落實好中紀委十八屆二次全會精神，深化反腐倡廉建設(shè)，加強黨員干部教育，增強拒腐防變能力，全力打造清廉和諧的生產(chǎn)經(jīng)營氛圍，特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想和目標
1、指導(dǎo)思想
以解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部清政廉潔方面存在的突出問題和強化窗口單位服務(wù)意識，優(yōu)化軟環(huán)境為重點，深入開展警示教育活動，教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進一步汲取反面教訓，提高廉潔自律意識，筑牢拒腐防變思想的道德防線，進而推動懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
2、工作目標
增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念、紀律觀念，樹立正確的權(quán)力觀，提高廉潔自律的自覺性；完善廉潔自律監(jiān)督管理方面存在的漏洞和制度機制缺陷，切實加強對重點崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)防治腐敗工作力度，凈化軟環(huán)境。
二、基本原則
持批評與自我批評相結(jié)合。采取召開民主生活會等多種形式，認真開展批評與自我批評，主動查找自身存在的問題，不斷改造自我、提高自我、完善自我。堅持教育與解決問題相結(jié)合。緊密聯(lián)系本單位部門實際，結(jié)合對違紀違法典型案件的剖析，舉一反三，著力解決廉潔方面的突出問題，不斷提高黨員干部反腐倡廉工作認識。
三、教育對象
全體職工，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
四、活動時間
2015年3月1日至4月30日。
五、活動內(nèi)容
1、學習階段 （3月1日至30日）
結(jié)合單位、部門實際，采取個人自學、集中學習、專題輔導(dǎo)和上廉政黨課等多種形式進行學習討論，重點抓好以下幾方面的學習：
三是單位、部門主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實際上一次廉政黨課。
四、組織反腐倡廉圖片宣傳展，懸掛廉潔內(nèi)容宣傳條幅。
2、對照查擺階段（4月1日至30日）
在深入學習的基礎(chǔ)上，一要以違紀違法典型案例，剖析反面典型腐敗墮落的原因，深刻感受領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法對組織、社會、家庭、個人的嚴重危害，吸取教訓，引以為戒。二要從思想上、行為上實事求是地進行自我剖析，查找問題。領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是“一把手”要帶頭查擺。對照黨風廉政建設(shè)責任制要求，查擺領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員是否存在對黨風廉政建設(shè)認識不到位、思想不重視、責任不明確、措施不具體、考評問責不及時、反腐倡廉工作弱化等問題。查擺問題要準、要深、要透，做到不保留、不遮丑、不護短。三要針對查擺出的問題，形成剖析材料，制定整改措施。各單位部門要結(jié)合個人自查和平時掌握的情況，對身邊工作人員是否存在利用職務(wù)便利“吃、拿、卡、要”謀取私利現(xiàn)象進行認真分析；對重點部門和崗位的內(nèi)控制度和監(jiān)督機制是否健全進行深入查找，并研究制定行之有效的整改措施，避免前清后犯現(xiàn)象的發(fā)生。
六、活動要求
各級黨組織，要統(tǒng)一認識、高度重視對警示教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，要通過警示教育活動的開展，切實增強黨員干部廉潔自律意識，全力營造廉潔向上的工作氛圍。
1、聯(lián)系實際、搞好動員，要在深化認識上見成效。要把警示教育活動作為一項重要政治任務(wù)擺上議事日程，層層搞好動員、逐級抓好落實。要站在改進作風，優(yōu)化軟環(huán)境，減虧增效、提升企業(yè)競爭力的高度認識活動的重要性，進而增強教育活動的自覺性和主動性。
2、突出重點、強化責任，要在解決問題上見成效。要緊密結(jié)合本單位實際，分層次、有重點地開展警示教育活動。要針對崗位不同特點，因人施教、因崗施教。各單位黨委書記要負總責，帶頭接受教育、帶頭查擺問題、帶頭抓好整改。要把活動的開展與抓好當前生產(chǎn)經(jīng)營工作緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營、教育兩不誤。
3、創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)涵，要在完善監(jiān)督機制上見成效。要拓寬教育活動思路，采取靈活多樣的教育形式，不斷豐富警示教育活動內(nèi)涵。要圍繞查擺出的問題建章立制，做到“查處一個問題，規(guī)范一類行為，堵塞一個管理漏洞”，形成按章辦事，靠制度管人良好機制。
4、注重檢查、強化督導(dǎo)，要在執(zhí)行落實上見成效。
各單位要按照公司總體要求，組織安排好警示教育活動。
公司將對各單位警示教育活動開展情況進行督導(dǎo)檢查，并定期通報。警示教育活動結(jié)束后，各單位要進行情況總結(jié)，并于5月10前將總結(jié)上報公司紀檢監(jiān)察室。
根據(jù)《畢節(jié)市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)畢節(jié)市煤礦安全生產(chǎn)警示教育制度的通知》（畢府辦通[2015]108號）、《畢節(jié)市人民政府辦公室關(guān)于進一步做好煤礦安全生產(chǎn)工作的通知》（畢辦發(fā)電[2015]218號）、《畢節(jié)市安監(jiān)局關(guān)于開展“11.8”煤礦安全生產(chǎn)警示教育日活動的通知》（畢市安監(jiān)明電[2015]50號）及《織金縣煤礦安全生產(chǎn)警示教育活動工作方案的'通知》（織安監(jiān)管[2015]106號）要求，制定了文家壩煤礦安全生產(chǎn)警示教育活動工作方案。
一、目的意義
以“11.8”煤礦安全生產(chǎn)警示教育為契機，認真開展好煤礦警示教育活動，不斷提高煤礦從業(yè)人員安全生產(chǎn)意識，深刻吸取事故教訓，警鐘長鳴，促進安全形勢好轉(zhuǎn)，達到“一人出事故、人人受教育，一礦處事故、礦礦受教育”的目的，從源頭上有效遏制和防范各類煤礦事故的發(fā)生。時刻牢固樹立安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的理念，有效增強礦工安全意識和危及意識，做到用事故案例教育人、警示人，用事故教訓推動工作，實現(xiàn)礦工從“要我安全向我要安全”的轉(zhuǎn)變，讓礦工時刻牢記血的教訓，時時、處處、事事講安全，在全公司范圍內(nèi)營造濃厚的安全氛圍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為開展好安全警示教育活動，成立文家壩公司煤礦安全生產(chǎn)警示教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：朱炳琥
副組長：胡方舟、汪順達、楊勇、張興忠、唐布華、陳興、彭永明、陳興發(fā)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政工部，陳興發(fā)任辦公室主任，負責煤礦安全生產(chǎn)警示教育活動的開展和協(xié)調(diào)工作。
三、時間安排
1、11月9日，由公司董事長、總經(jīng)理朱炳琥主持煤礦安全生產(chǎn)警示教育活動啟動儀式，并發(fā)表講話，講話內(nèi)容包括：國家、省、市、縣關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的文件和會議精神、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、畢節(jié)市煤礦安全生產(chǎn)“十條禁令”、“五個規(guī)定”、“四個100%”、“兩辦法、四制度”、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理監(jiān)督總局煤與瓦斯防治工作“十條禁令”及“雙七條”規(guī)定等。
2、11月10日至12日，各施工項目部自己組織開展煤礦安全生產(chǎn)警示教育活動，同時由安全部和政工部組織人員到施工項目部進行集中宣講，宣講內(nèi)容為：國家、省、市、縣關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的文件和會議精神、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、畢節(jié)市煤礦安全生產(chǎn)“十條禁令”、“五個規(guī)定”、“四個100%”、“兩辦法、四制度”、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理監(jiān)督總局煤與瓦斯防治工作“十條禁令”及“雙七條”規(guī)定及井下作業(yè)安全防護知識和作業(yè)規(guī)程等。
四、活動內(nèi)容
（一）傳達學習《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步加強煤礦安全生產(chǎn)工作的通知》（國辦發(fā)[2015]99號）、《貴州省安全監(jiān)管局貴州煤礦安全監(jiān)察局關(guān)于對黔西縣新益煤礦“10.25”頂板事故的通報》（黔安監(jiān)電傳[2015]27號）和《畢節(jié)市人民政府辦公室關(guān)于進一步做好煤礦安全生產(chǎn)工作的通知》（畢府辦發(fā)電[2015]218號）文件精神。
二、集中宣講安全生產(chǎn)法律法規(guī)、畢節(jié)市煤礦安全生產(chǎn)“十條禁令”、“五個規(guī)定”、“四個100%”、“兩辦法、四制度”、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理監(jiān)督總局煤與瓦斯防治工作“十條禁令”及《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》和《煤礦安全生產(chǎn)七大攻堅舉措》等規(guī)定。
三、集中宣講煤礦生產(chǎn)安全事故案例：（1）“11.8”納雍縣群力煤礦煤與瓦斯突出事故。（2）“4.12”金沙縣竹園鄉(xiāng)石板坡煤礦瓦斯爆炸事故。（3）“10.5”畢節(jié)市林口鎮(zhèn)煤洞山煤礦頂板事故。（4）“10.11”惠水田鄉(xiāng)大沖煤礦透水事故。
五、工作要求
（1）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。公司各領(lǐng)導(dǎo)、各部室、監(jiān)理單位及各施工項目部要高度重視此次活動，由公司主要領(lǐng)導(dǎo)及各單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、具體抓，重點在落實。
（2）各施工單位要認真組織開展好本次活動，制定具體的活動方案，明確活動的具體時間、地點，人員及議程。公司安全部、政工部對此次活動開展情況進行監(jiān)督，凡不參加活動的單位將予以重罰。
（3）各單位于11月12日前將警示教育活動開展情況資料報文家
壩公司安全部，由安全部匯總后報織金縣煤安分局。
2015年11月8日
街道教育會議方案篇六
活動地點：b408教室
主辦單位：智建1201班、暖通1201班
參加人員：智建1201班、暖通1201班全體成員
活動背景：
本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
活動目的：
讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。
讓學生有愛心地生活，是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關(guān)心他人，尊重他人生命財產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機會，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關(guān)心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對同學進行安全教育的目的。
各個工作分配：
主持人：宣傳委員；拍照負責人：組織委員；現(xiàn)場秩序負責人：體育委員；教室衛(wèi)生負責人:生活委員。
活動流程：
一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；二、主持人引入導(dǎo)語
三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W的感受。
四、介紹大學生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因，措施等；
五、介紹各類安全事例
七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
八、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
注意事項：
1、保證人員全部到達；
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
一、活動目的：
1、使學生知道一些簡單的安全常識，讓學生們了解到安全的重要性，不管是在交通，飲食
還是居家安全都是很重要的，增強學生們的安全意識防患于未然。
2、網(wǎng)絡(luò)社會初步形成，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管卻嚴重滯后。搞好宣傳教育是做好掃黃打非工作的基礎(chǔ)。
加快完善網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管是“掃黃打非”工作取得勝利的關(guān)鍵。堅持群眾路線，提高群防群治能力，是破解“掃黃打非”工作難題的法寶。廣大青少年成為網(wǎng)絡(luò)游戲、有害政治物、色情及暴-力文化傳播的易感人群和主要受害者，是“掃黃打非”工作應(yīng)該重點關(guān)注和特別保護的對象。
二、活動地點：聯(lián)五091會計教室
三、舉辦時間：2015年1月10日
四、活動形式：朗誦、討論
五、活動內(nèi)容：
1．由主持人宣布本次主題班會開始
2．由林澤紅、徐益、顧欣竹同學分別為大家朗讀一個關(guān)于交通、飲食、居家安全的事例
3．主持人提問幾個同學：a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b．在教室里互相追趕。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。（3）、遇到火災(zāi)時，撥打（）
a、110b、119c、120d、121
5．由安全文明小組組長顧欣竹同學告訴大家?guī)c注意事項：
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
6．由主持人宣布本次班會活動圓滿成功
六、活動效果：
我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
活動主題：安全，伴我同行！
活動時間：2011年9月13日
活動地點：教室
活動目的：通過本次活動，讓學生了解一些應(yīng)必備的安全知識，懂得安全的重要性，掌握一些安全常識，增強學生的安全意識，提高學生的素質(zhì)和能力，讓安全知識深入到學生們的心間。
活動過程：（一）宣布本次班會主題
引入：同學們，《安全，伴我同行！》主題班會現(xiàn)在開始，我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望，是肩負重任、跨世紀的新苗，我們的安全倍受老師、家人的關(guān)注，所以我們除了要好好學習，聽老師、聽家長的話之外，就是要愛惜自己的生命，因為我們?nèi)绻幸稽c傷害，老師和父母就會很擔心。
（二）師講故事，讓學生明白珍惜生命的意義。
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍，這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生3: 急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。
師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命，所以我們要保護好自己，要有自我保護的意識。
（三）讓學生說一說自己身邊的關(guān)于安全隱患的事例。
（學生先紛紛暢所欲言，并發(fā)表聽后的感受。）
（四）師：安全問題我們應(yīng)該時時注意，那么怎樣才能保證我們自身的安全呢？
1. 路上注意紅綠燈信號，走人行橫道。
2. 不吃三無食品，不喝冷水。
3. 不打罵斗毆，玩耍時注意分寸。
4. 不玩火，不玩電，不玩水。
（五）師提出希望，學習安全知識兒歌，讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
小學生安全知識兒歌
（一）交通安全
走路要走人行道，過路要走橫行道，
紅燈停，綠燈行，來往車輛仔細瞧，
車行道上不玩耍，人行護欄不跨越。
上下車輛不爭搶，乘車文明要做到，
身體不向窗外探，上車扶手抓抓牢，
身背書包不閑逛，輕易別理陌生人，
流浪小狗有疾病，不要和它來玩耍。
（二）課間安全
遵守秩序進校門，不擁不擠不奔跑，
上下樓梯靠右行，先后有序不爭搶，
走廊通道慢慢走，奔跑打鬧太危險，
進了教室要文明，不踩桌椅不攀高。
（三）運動安全
課外活動到操場，檢查場地和器械，
運動服裝先換上，手表飾品要摘掉，
鍛煉前，做準備，伸伸胳臂彎彎腰，
動作規(guī)范講文明，危險動作杜絕掉，
活動全部結(jié)束后，整理運動做做好。
（四）飲食衛(wèi)生
飲食衛(wèi)生記心頭，飯前一定要洗手，
用餐時間不嬉笑，細嚼慢咽消化好，
無證攤販東西臟，不潔食品不進口，
自帶午飯要加熱，生吃瓜果要洗凈。
（五）上學放學歌
下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭搶； 樓梯靠右行，不鬧不推搡；運動要適量，上課精神旺； 快樂做游戲，個個守規(guī)章；安全記心上，時時不能忘。 放學回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬別碰它； 陽臺很危險，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來打； 一人在家蹲，門是保護神；如果有人敲，先從貓眼瞧； 假如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕； 壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！
（六）：溺水自救歌
溺水勿自慌，迅速離現(xiàn)場。
清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟，
趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。
（七）：火災(zāi)自救歌
同學們，快快來，我們都來講安全。
不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)。
火災(zāi)一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，
千萬不要貪財物，千萬不要跳下樓。
聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，
弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，
快快撥打“119”，消-防-隊來保平安。
如果實在逃不掉，跑到陽臺再呼救。
（八）：地震自救歌
地震來了不要慌，跑到屋外空地上。 如果逃跑來不及，躲到桌下或床底。 洪水洪水低處流，來臨之前高處走。 高山大樹要抓牢，天氣預(yù)報要看好。 火災(zāi)來了真無情，千萬不要玩火星。 發(fā)現(xiàn)撥打一一九，遠離火源再呼救。 放學要走人行道，十字路口看信號。 獨自在家鎖好門，生人叫門莫應(yīng)聲。 狗咬貓抓毒蛇咬，及時就醫(yī)才最好。
（九）：燙傷自救歌
小朋友，被燙傷，莫要荒。 手指傷，有點紅，摸耳朵。 面積大，冷水沖，涂膏藥。 無膏藥，用醬油，搽蜂蜜。 燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。
一沖洗, 二護送，
小朋友，要牢記。
（十）綜合篇
吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。 過馬路，眼要明，斑馬線上小心行。 細小物，注意玩，千萬別往口中含。 水火電，莫亂玩，安全常識記心間。 遇火災(zāi)，1 1 9，速離險境求援助。 陌生人，莫輕信，防止壞人將你騙。 遇匪徒，1 1 0，機智巧妙去周旋。 雷電閃，不虛驚，避開高樹地下蹲。 地震時，莫慌張，緊急撤至空地上。
三年級53班
一、活動目的:
1、通過“文明出行、安全出行”班會主題活動，讓學生了解日常出行的交通安全常識，提高學生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。
2、通過學習，使學生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情，要預(yù)防車禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規(guī)則。
3、通過小手拉大手，家庭、學校、社會的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園、家園。
二、活動準備:多媒體課件、有關(guān)交通圖片。
三、活動過程:
1、導(dǎo)入引出課題。
（1）出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學生觀看。
（2）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？
生：太亂了或太危險啦！
師：為什么會這樣危險？
生：路口沒有指示燈。
師：道路上有不少路口都沒有設(shè)立指示燈。
生：車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則。
（3）師小結(jié)：同學們，在生活中這樣的危險隨時都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學們的.生命安全。如何才能安安全全的來上學，平平安安的回家去，真正確保我們同學們的生命安全，今天我們就來學習有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
2、通過交通事故數(shù)據(jù)，認識安全的重要性。
同學們，你們知道嗎？據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計在中國各類事故中，交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬多起，是5年前30萬起的一倍多。死亡人數(shù)104372人，比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩，因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對我們出行的生命才有保障。
3、結(jié)合實際，指導(dǎo)分析行為。
演示圖３；從事故圖中你知道什么？
演示圖４：這個小學生橫穿馬路做得對嗎？為什么？
師提問：你們還知道哪些與小學生有關(guān)的交通規(guī)則？
4、辨析練習，鞏固提高。
演示投影，想一想這樣走路為什么不安全？該怎么做？
演示圖１，在車行道上行走妨礙車輛行駛，容易被車撞．行人應(yīng)該走人行道．
演示圖２，跳護攔易摔傷，或被車撞，很危險．
演示圖３，過馬路時要先看左再看右，注意來往車輛．
5、看錄像，找問題，提高安全意識。
覺遵守交通規(guī)則，可是在生活中很多同學不注意這些細節(jié)，觀看錄象片段。
我們再過馬路的時候應(yīng)該注意什么？（有人橫道的 沒有人行橫道的——先向左看再向右看）
同學們你注意到一個小細節(jié)了嗎？這場事故發(fā)生在什么地方？ 小執(zhí)勤員的煩惱：總有一部分家長超過家長止步線，而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學都來督促自己的家長，為了自己和他人的安全，在家長止步線外停車，自己走進來。
（不能翻越護欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過街天橋要走天橋。）
（3）（在馬路上兩個同學追逐打鬧，有一人過來勸阻）他們誰做的對，為什么？
6、學習學生交通安全“十不為”兒歌
1） 不闖紅燈、不越線停車，過馬路走人行橫道；
2） 未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動自行車；
3） 不騎車帶人，不在機動車道內(nèi)騎車；
4） 未戴頭盔不坐摩托車；
5） 騎車不突然猛拐、雙手離把；
6） 不扶身并行、互相追逐、曲線競駛；
7）不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧；
8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；
9）不追車、拋物擊車，不跨越、倚坐隔離設(shè)施；
10）不在機動車道上攔乘機動車。
四、小節(jié)：通過今天的學習，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保護，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行”。
街道教育會議方案篇七
遼聲社區(qū)貫徹落實全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神實施方案 為認真貫徹全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神，切實加強和改進我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作，夯實創(chuàng)建全國文明城市基礎(chǔ)，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹中央8號文件精神，扎實落實2012年全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神，以2012年《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》為指針，以迎接年度全國城市文明程度指數(shù)測評考核為契機，優(yōu)化未成年人成長環(huán)境，廣泛開展未成年人道德實踐活動，完善學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，推動全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作深入健康發(fā)展。
二、工作內(nèi)容
（一）深入開展未成年人道德實踐活動。要結(jié)合本社區(qū)青少年的特點，不斷深化愛黨愛國愛社會主題教育，拓展以學雷鋒活動為重點的道德實踐，引導(dǎo)未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
的人。在駐街學校中選取聯(lián)建班級，建立起一批主題活動聯(lián)系點，及時督促檢查，發(fā)揮示范帶頭作用。
2、積極開展“愛黨、愛國、愛社會主義”系列實踐活動。廣泛開展紅色歌曲歌詠活動，組織老黨員與青少年共同組成合唱表演隊，達到老少同樂目的同時，增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感。
（二）健全完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。要全面加強中小學德育體系建設(shè)，充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。
1、切實加強中小學校德育工作。把社會主義核心價值體系學習教育滲透到中小學課堂教學、社會實踐、校園文化等各個換環(huán)節(jié)，健全完善德育保證機制，組織開展德育督導(dǎo)測評檢查，進一步做好中小學校課堂德育、日常德育工作，提高學生健康素質(zhì)，減輕學生課業(yè)負擔，積極開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育，加強德育隊伍建設(shè)、師德建設(shè)和團隊建設(shè)，活躍校園文化，確保校園安全，中小學校的文體設(shè)施、活動場地等在節(jié)假日和放學后面向未成年人免費開放。
2、扎實開展家庭教育工作。開展好社區(qū)“家長學?！惫ぷ鳎杏媱?，有方案，有紀實，有總結(jié)，使其成為家庭教育指導(dǎo)基地。開設(shè)家庭教育大講堂，組織開展宣講活動。針對單親家庭、困難家庭、流動人口家庭等特殊家庭的實際情況，提供良好的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。
2、加強社區(qū)未成年人教育工作。組建來源多樣、?
專兼結(jié)合的社區(qū)未成年人教育工作隊伍，依托社區(qū)文化活動室，建立社區(qū)“少年之家”，由專人負責管理維護，利用寒暑假，組織未成年人開展“學習雷鋒，做小小志愿者”活動，加強與駐街學校協(xié)調(diào)溝通，積極共享優(yōu)質(zhì)教育資源。積極開展未成年人權(quán)益保護，建立青少年法律援助工作站、及時發(fā)現(xiàn)并查處侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象。
（三）加強未成年人校外活動場所建設(shè)。要切實加強課外活動場所建設(shè)使用和管理，完善設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，提高服務(wù)水平，推動公共文化服務(wù)更好惠及廣大未成年人。
加強未成年人活動場所建設(shè)。整合校內(nèi)活動場地等資源，設(shè)計適合未成年人的活動項目，豐富和充實社區(qū)內(nèi)活動場所和設(shè)施，使學生從校園走出來，在社區(qū)落腳！
三、活動組織機構(gòu)
組 長：馬 良
副組長：吳玉燕
組 員：社區(qū)文教專干 駐街學校主要領(lǐng)導(dǎo) 社區(qū)教育志愿者
集賢街道遼聲社區(qū)
街道教育會議方案篇八
班會目標：
1.讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。
2.讓學生懂得怎樣去感恩。
班會過程：
一、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會主題。(出示幻燈片)。
我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。
沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間?所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件!面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強感恩教育尤為重要。
二、討論：自己怎樣認識感恩的?(出示幻燈片3)。
學生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學會報答那些給自己幫助的人。
學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。
學生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。
學生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。
教師總結(jié)：剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們;其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們;另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換?？梢赃@樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。
三、討論：
1.為什么要感恩父母?
2.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?
學生先自己考慮，然后再進行小組交流。
四、繼續(xù)討論：
1.怎樣感恩父母?
2.怎樣感恩老師?
3.怎樣感恩自然和身邊其他的人?
學生針對以上三個問題進行討論，而后教師總結(jié)。
1.分組討論發(fā)言。
2.教師總結(jié)。
3.教師出示三篇文章：
(1)宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
(2)常說：“三有三為?！?BR> 心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
(3)學會感恩，應(yīng)該是對待他人的一種積極態(tài)度;學會感恩，本質(zhì)上就是對他人給予自己的好處，做出回應(yīng)，做出回報，而不是漠視，而不是淡然處之;學會感恩，是用放大鏡去看別人的優(yōu)點;學會感恩，是溫暖的陽光，照到哪里哪里亮;學會感恩，是感情的黏合劑。只有學會感恩，我們的社會才能更加和諧;只有學會感恩，人與人之間的關(guān)系，才能向良好的方向發(fā)展!
五、感恩小故事。
1.六旬老父捐腎救子：___3年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死!
2.年輕母親舍身救兒：___4年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是__的全部?！?BR> 3.《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。
可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！?BR> 4.孝順兒捐腎救母：___4年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。
六、結(jié)束語：
做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習慣，做文明的學生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。
總之，希望同學們：孝敬父母，尊敬師長，學會感恩。
街道教育會議方案篇九
20xx年12月。
深入學習貫徹黨的十九大精神，深入學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想，充分利用國家憲法日暨全國法制宣傳日這一契機，集中開展憲法學習宣傳，弘揚社會主義法治精神。圍繞“青春飛揚，法治護航”為主題以貼近學生、貼近生活、貼近社會為原則，進一步豐富法治教育活動內(nèi)容和形式，提高教育實效，深入開展以“六個一”為主要內(nèi)容的系列法治宣傳教育活動。
(一)開展一次“法治情景劇”進校園巡演活動。
為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，引導(dǎo)全區(qū)青少年牢固樹立法治意識和法治理念，打造青春法治護航行動特色項目，區(qū)教育局聯(lián)合區(qū)法院、區(qū)司法局在12月20日前開展一次青春法治護航行動“法治情景劇”進校園巡演活動。
啟動儀式：寶安職業(yè)教育集團第一校區(qū)。
巡演單位：寶安中學(集團)初中部、新安中學(集團)第一實驗學校、文匯學校、濱海小學、靈芝小學、新安湖小學、寶安第一外國語學校初中部、西鄉(xiāng)中學初中部、福永中學。
(二)組織一次“學憲法講憲法”晨讀活動。
以“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日為契機，各中小學(含職校)要在12月4日(星期一)通過國旗下講話、主題班會等形式開展以憲法為主要內(nèi)容的法治宣傳教育活動。當天，組織全體師生開展一次“憲法晨讀”活動。
(三)辦好一期法治宣傳教育專欄。
街道教育會議方案篇十
(一)活動時間：待定。
(二)活動宗旨：幫助學生了解心理健康常識，樹立求助和助人意識，掌握心理調(diào)適方法，塑造積極平和的健康心態(tài)，學會合理規(guī)劃生活、學習和職業(yè)。
(一)學校心理健康宣傳季教育活動(具體安排見附件1)，由學生處、校團委和基礎(chǔ)課部組織開展，二級學院配合落實“八個一活動”：參與一次啟動儀式、了解一份倡議書，誦讀一次誓詞，參加一次知識競賽，舉行一次主題班會，推薦一個心理劇，舉辦一次心理健康講座(聯(lián)系專兼職教師)，開展一次心理委員培訓，多途徑的澄清學生認知，鼓勵學生積極參與，學會自我心理保健與調(diào)節(jié)，促進其心理健康成長。
(二)宣傳季本著“發(fā)揮學院主體地位，彰顯學院工作特色”的原則，開展“一院一品”特色心理健康教育宣傳活動，二級學院要結(jié)合自身優(yōu)勢和特點，精心策劃和開展至少1項特色心理健康教育活動。項目活動可以選用主題辯論、征文比賽、影視賞析、趣味運動、游戲拓展、展板宣傳、心理手抄報、心理漫畫、心靈詩篇等形式，開展豐富多彩的心理健康教育活動。
20xx年6月，學校根據(jù)活動開展的形式、內(nèi)容、效果、創(chuàng)新性進行評比，評選出宣傳季先進集體和先進個人、心理劇和知識競賽一、二、三等獎，予以表彰獎勵。
(一)輔導(dǎo)站要高度重視，充分考慮學生實際需要，在各班落實“八個一”教育活動，達到心理健康常識宣傳，心理素質(zhì)培養(yǎng)的目的。
(二)輔導(dǎo)站按照學?；顒雍蛯W院特色項目設(shè)計，指導(dǎo)心里委員履行職責，充分利用qq、微博、微信等新媒體，組織發(fā)動同學積極參與。
街道教育會議方案篇十一
大學生心理健康教育服務(wù)中心結(jié)合我院實際，決定以“生命之美，你我共繪”為主題開展我院20xx年春季心理健康教育系列活動，現(xiàn)將有關(guān)具體事宜通知如下：
生命之美，你我共繪。
3月——6月。
和諧校園，你我共建，生命之美，你我共繪。
1、宣傳發(fā)動階段(3月-4月)。
2、活動開展階段(4月-5月)。
3、評選表彰階段(6月)。
1、開展20xx-20xx學年度優(yōu)秀心理健康部及心理工作先進個人評選表彰工作。
2、“我愛我”系列活動。
(1)“暢游心靈，傾聽心語”心靈信箱。
(2)“從心開始，悅納自己”成長故事分享會。
(3)“心靈相約”心理讀書會。
(4)“遇上你是我的緣”宿舍人際關(guān)系沙龍。
(5)“朋輩輔導(dǎo)員，心靈好伙伴”朋輩解惑面對面。
3、“傳遞溫暖，你我共愛”系列公益活動。
(1)“關(guān)注自閉癥兒童，讓孤獨不再”世界自閉癥日大型公益活動。
(2)星星家園“微心愿，成大愛”關(guān)愛自閉癥兒童愛心義賣。
(3)“全國助殘日”大型公益活動。
4、“活力春日心理拓展嘉年華”活動。
5、團體輔導(dǎo)心理主題班會大賽。
6、心理健康專題講座暨心理委員培訓。
7、“放飛心靈翅膀”心理漫畫展。
8、開展朋輩輔導(dǎo)員、心理委員臺賬評比活動。
9、第二十期《心晴》雜志出版。
10、“心影空間”心理電影展播活動。
11、“曾經(jīng)再憶起”微電影大賽及征文活動。
x學院全體學生。
街道教育會議方案篇十二
每年的3月是學雷鋒活動月，3月5日，是xxx等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞"向雷鋒同志學習"的紀念日。結(jié)合我校德育工作實際情況，在全校范圍內(nèi)開展學雷鋒活動，大力開展"學雷鋒，爭做五好小公民"為主題的德育教育活動，號召全校同學迅速行動起來，為讓雷鋒精神在校園內(nèi)閃光而共同努力。特制訂本活動方案。
深入開展"學雷鋒，爭做五好小公民"是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)一代社會主義新風的需要，是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要，也是深化學校管理，加強養(yǎng)成教育，建設(shè)文明校園的需要。指導(dǎo)學生把握雷鋒精神的實質(zhì)，深刻領(lǐng)會新時期學雷鋒活動的重大意義，進一步提高對學雷鋒活動的認識。
20xx年4月5日------20xx年4月30日。
1.活動的主題：學雷鋒，爭做五好小公民。
2.活動的目的：通過開展各種形式的學習和實踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質(zhì)，并以此為契機，強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，引領(lǐng)學生理解五好小公民內(nèi)涵，規(guī)范學生行為，提高學生素質(zhì)，從而推動我校德育工作。
1.各班利用班團會、周會時間對學生進行雷鋒事跡及雷鋒精神的學習和宣傳，出好"學雷鋒，爭做五好小公民"?？?BR> 2.開展好一次高質(zhì)量的主題班會。
活動主題：宣讀學雷鋒事跡，進行做五好小公民行為規(guī)范化教育。
活動要求：精心準備，認真組織，班會課時黑板上要有宣傳標語，活動內(nèi)容要立足于本班實際，做到教育有針對性；活動形式立足于各年級學生的特點，做到教育形式的多樣化。
3.全校開展校園創(chuàng)衛(wèi)活動。
各班在深入宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上，在班級、學校或家庭內(nèi)外廣泛開展學雷鋒做好人好事，全員參與校園創(chuàng)衛(wèi)活動服務(wù)活動。
4.舉行一次"愛心捐款"活動。
對于班級涌現(xiàn)的好人好事，班主任應(yīng)利用夕會或班會時間進行總結(jié)，將優(yōu)秀的典型代表事跡公布在班級黑板報，讓雷鋒精神在校園蔚然成風。學校將召開專門的總結(jié)大會，表彰先進典型。
街道教育會議方案篇十三
認真學習貫徹省委市委主題教育活動的主要任務(wù)，引導(dǎo)我站黨員和職工學習討論，堅定不移地把科學發(fā)展、加快發(fā)展為各項工作的指導(dǎo)思想，充分認識堅持科學發(fā)展、加快發(fā)展的重要性和緊迫性，真正把用安全血液托起人民健康夢為興站之要，以更大的力度、更強的的決心、更實的舉措推進血站發(fā)展，確保臨床用血質(zhì)量和安全。
通過召開黨員大會、職工大會等方式開展學習討論，同時以各科室為單位分層次、分專題開展小組討論。開展“領(lǐng)導(dǎo)干部講”、“專家講”、“先進典型模范講”、“職工講”等，組織全站干部、黨員、職工互動學習、互相交流。此外通過座談會、電視講座、知識競賽等方式組織學習討論。
緊扣學習“中國夢”，開展“用安全血液托起人民健康夢”學習討論，引導(dǎo)全站職工把個人成長、人民健康、血液安全與中國夢的目標緊密結(jié)合起來，心往一處想、勁往一處使，加快血站發(fā)展，確保轄區(qū)內(nèi)臨床用血安全有效。
緊扣“科學發(fā)展、加快發(fā)展”，開展“讓獻血者滿意，讓用血者放心”學習討論，充分認識我市采供血工作面臨的挑戰(zhàn)和突出問題，深入查找能力素質(zhì)、精神狀態(tài)等方面的差距，為推動全市無償獻血工作的健康發(fā)展增添措施。
緊扣“團結(jié)和諧、維護穩(wěn)定”，開展創(chuàng)建“和諧血站”學習討論，充分認識和諧血站關(guān)乎血液的安全、獻血者和用血者的健康，重點查找宗旨觀念、服務(wù)水平、工作態(tài)度等方面的問題和差距，積極推動和諧血站、和諧xx建設(shè)。
緊扣“抗震救災(zāi)精神和感恩奮進”，開展“感恩小平。我為小平家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻”學習討論，引導(dǎo)全站職工充分認識自己在“感恩小平。我為小平家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻”活動中努力勁頭不足、干事熱情不高、工作作風不實等差距，引導(dǎo)大家把敬業(yè)奉獻作為自己的責任，把服務(wù)獻血者和用血者作為人生追求，弘揚偉大抗震救災(zāi)精神，立足自身崗位承諾踐諾，創(chuàng)先爭優(yōu)，奉獻社會。
一是進一步統(tǒng)一思想認識。引導(dǎo)全站職工把思想統(tǒng)一到實現(xiàn)“兩個一百年”目標和偉大中國夢上來；統(tǒng)一到xx歷經(jīng)兩次重大災(zāi)難，更需團結(jié)一致、砥礪奮進的思想認識上來；統(tǒng)一到xx加快實施“次級突破”的戰(zhàn)略部署上來；統(tǒng)一到“感恩小平。我為小平家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻”活動上來。牢固樹立以健康夢托起中國夢的理念，積極為提高無償獻血事業(yè)作貢獻，為構(gòu)建和諧血站出謀劃策。
二是進一步理清工作思路。結(jié)合“健康xx2020計劃”，進一步找準位置和工作重點，切實解決無償獻血工作面臨的突出矛盾，著力破解獻血減少用血量大增等難點問題。推動無償獻血事業(yè)在關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點領(lǐng)域取得實質(zhì)性突破，不斷提高采血機構(gòu)和用血機構(gòu)的服務(wù)能力。
三是進一步提高服務(wù)水平。從獻血者和用血者急需要的地方做起，從獻血者和用血者最不滿意的地方改起，深入開展“三好一滿意”活動，把服務(wù)好、質(zhì)量好、群眾滿意、用血機構(gòu)滿意的要求落實到每個崗位、每個環(huán)節(jié)，進一步打造一支一心為民、勤政務(wù)實、技術(shù)過硬、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的采供血隊伍。
四是進一步完善長效機制。通過學習討論，結(jié)合我們站的中心工作和目標任務(wù)，建立一套科學有效的目標考核機制，進一步細化目標任務(wù)、責任措施、考核辦法，形成人人有責任、事事有人管的局面，推動我站各項工作扎實有效開展。中國夢主題教育活動方案中國夢主題隊會活動方案共筑青春志，共圓中國夢培訓活動計劃和總結(jié)。
街道教育會議方案篇十四
為進一步加強大學生思想政治教育，激發(fā)大學生熱愛中國xxx、熱愛祖國、熱愛學校的情懷；努力實現(xiàn)學雷鋒活動的時代化和常態(tài)化，使雷鋒精神內(nèi)化為廣大學生的自覺追求和實際行動，轉(zhuǎn)化為推進學風建設(shè)的強大精神力量，營造清潔、文明、和諧的校園氛圍。根據(jù)學院統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)在我系學生中開展傳承雷鋒精神爭當時代先鋒學風建設(shè)月的主題教育活動，具體實施方案如下：
（一）全系師生不斷提高對加強學風建設(shè)工作的認識。
1、在第6周內(nèi)組織學生黨員、團總支、學生會及班干部認真學習學校的有關(guān)學風建設(shè)文件、爭創(chuàng)省示范文件。（責任人：張洋。備注：拍照存檔，參與人員每人上交一篇心得體會，于第七周上交資料于4214）。
2、各班在第6周內(nèi)召開主題班會學習動員，使他們深刻認識開展學風建設(shè)的目的和意義，使學風建設(shè)入腦入耳，從而深入到各個同學之中。（責任人：各班輔導(dǎo)員：羅文、張洋、俞文謙、張慧。備注：拍照存檔，于第七周上交資料于4214）。
3、組織全系教職工，于第5周之內(nèi)進行示范建設(shè)動員，并做出要求。（責任人：楊華明、黃軍友）。
（二）、深入開展學風建設(shè)系列教育活動。
責任人及具體安排：
周一：羅文所在班級?，F(xiàn)場責任人：羅文。
周二：張洋所在班級?，F(xiàn)場責任人：張洋。
周三：張慧所在班級?，F(xiàn)場責任人：張慧。
周四：俞文謙所在班級。現(xiàn)場責任人：俞文謙。
周五：全系分黨校學員，xx積極分子?，F(xiàn)場責任人：張洋。
備注：各現(xiàn)場責任人必須在場，并進行管理和監(jiān)督。
2、開放系部的實驗（訓）室,為學生自主實驗提供條件。
開放時間：周二下午、周四下午、周六、周日全天。
開放地點：4202。
3、組織學生在周五早上進行晨練。（7點至7點40分）。
地點：運動場。
責任人：張洋。
備注：1）、在運動會召開前，主要內(nèi)容為團體操的排練。運動會召開后，另行安排。
2）、各輔導(dǎo)員必須到場。
4、各班團支部積極深入開展學習雷鋒精神活動。做到校園能聽到雷鋒的聲音、看到雷鋒的名言、處處有學習雷鋒的行動。團總支組織各班級團支部召開主題團日活動或班會，開展形式多樣的學雷鋒活動，爭當新時期雷鋒式的好青年。
時間：2012年3月至5月。
責任人：張洋、各班團支部書記。
備注：拍照存檔。
街道教育會議方案篇十五
今年3月28日是全國中小學生第十六個“安全教育日”，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。根據(jù)教育部相關(guān)要求，區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學廣泛開展2016年“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項和要求通知如下：
3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日（星期一）為第16個全國中小學生安全教育日。
強化安全意識，提高避險能力。
（二）認真開展安全乘車（包括騎自行車）活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題，結(jié)合各學校實際和事故發(fā)生特點，有針對性地開展安全乘車教育和演練活動，教育學生有序上下車、文明把路行。
（三）組織開展好“八個一”活動。
1.組織一次以“關(guān)愛生命，強化安全意識”為主題的國旗下講話；
2.辦好一期“文明乘車，安全你我他”安全專刊；
街道教育會議方案篇十六
20xx年,全縣師德教育活動以“扎根山區(qū)，服務(wù)學生，艱苦創(chuàng)業(yè)，爭創(chuàng)一流”為主題，大力培植典型，努力打造優(yōu)秀團隊，以爭當學生滿意教師為目標,確保師德零違紀活動?；顒庸卜秩齻€階段進行：
學習規(guī)范（3月）。自學和組織集中學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《xx縣教育人事管理辦法》、《教育系統(tǒng)“十不準”規(guī)定》、《教育系統(tǒng)“五條禁令”》和創(chuàng)建“人民滿意教育縣”的相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會當人民滿意教師、辦人民滿意教育的內(nèi)涵和外延，明確社會、家長對教師的職業(yè)道德和教書育人要求及新時期教師的言行規(guī)范，做到邊學習邊自查邊規(guī)范，做好讀書筆記，撰寫心得體會。
自查整改（4—5月）。各學校要針對學習內(nèi)容把握自查重點，在教職工中全面開展自查，邊查邊改，集中整治，統(tǒng)一規(guī)范。
1、明確自查重點：
（1）是否有亂收費行為；
（3）是否有工作不敬業(yè)表現(xiàn)。如，備課不精心、輔導(dǎo)不耐心、教學方法陳舊、教育質(zhì)量低下，不創(chuàng)業(yè)績而追逐名利、或職稱到頂而不思進取等。
2、嚴把自查、整改關(guān)。
各地要根據(jù)學校師德存在的突出問題，集中時間，統(tǒng)一安排，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織，切實抓好個人和學校自查、個人和單位整改工作。要通過自查環(huán)節(jié)，深刻反省自己的師德言行，對照職業(yè)道德要求修正規(guī)范自己的言行，寫好自查反思筆記。在整改中，要針對本校存在的突出問題，制定整改方案，集中力量抓整改。對個別師德師風問題突出而又不予以整改的教職工，要采取領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對幫教、停教停薪、辦班整改等強力措施，督促整改到位。
總結(jié)評估（6至9月）。
1、總結(jié)、考核。
個人和單位都要寫出師德教育活動總結(jié)，縣直和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學總結(jié)于與6月20日前上報，教師個人總結(jié)存入師德檔案；各校要在教師個人口頭交流的基礎(chǔ)上進行師德考核。
2、檢查評估。
檢查時間為7月份，教育局統(tǒng)一組織，分片檢查，量化評估，定性通報。檢查方法為問卷調(diào)查、實地查看，重點三查三看：一查學生和社會對教師師能的滿意率，看教師的精神面貌和敬業(yè)精神；二查方案和整改措施的落實情況，看教師的為人師表；三查師德考核、建檔和長效機制，看學校規(guī)范師德教育的行為。
3、表彰先進。
街道教育會議方案篇十七
貫徹《xxx中央、xxx關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，根據(jù)學校德育工作的總體要求，遵循學校德育貼近同學們、貼近生活的原則，通過讓同學們關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實生活，培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會的情感，進而培養(yǎng)起強烈的社會責任感和不斷進取、奉獻的精神。
2.感恩教育的宗旨。
本次感恩教育主題活動，旨在針對同學們中存在的以自我為中心，對他人冷漠、不知感恩，師生之間、生生之間、同學們與家長之間又普遍缺乏必要的情感交流現(xiàn)象，通過多層面的活動，以潤物細無聲的力量，使同學們在活動中體驗感悟，升華情感，從而形成道德認同，增強愛心行動，培養(yǎng)同學們服務(wù)社會、服務(wù)人民的責任意識，引導(dǎo)同學們養(yǎng)成熱愛科學的求知精神和感恩心態(tài)，喚醒同學們的感恩意識，使同學們對父母感恩，對幫助過自己的人感恩，對生活感恩，增強同學們對自己負責、對父母負責、對社會負責的責任意識，并使這種意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求，自強不息的學習精神。
1、具體內(nèi)容。
從內(nèi)容上看應(yīng)包括學會識恩、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。從對象上看，我們要感恩的是自己周圍的人，那些幫助過我們，關(guān)心我們，鼓勵過我們的人，這里包含我們對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等。
2、實施途徑。
（1）營造一種積極向上、豐富博大的校園精神文化環(huán)境，為同學們營造一個充滿愛心的值得感恩的世界。包括物理環(huán)境、心理環(huán)境、人文環(huán)境等多個層面，它對同學們的成長往往起到潛移默化的作用。長期以來在學校德育教育過程中存在著一個致命的盲點，即缺少對教育對象的理解和基于理解、平等、寬容之上的對話。師生關(guān)系往往是不平等的，那是一種“管理與服從”、“權(quán)威與聽從”的關(guān)系，是“以上對下”、“以強對弱”的關(guān)系，這種關(guān)系常常表現(xiàn)為教師對同學們的“教訓”、“告誡”甚至是“塑造”。處在這樣的人際關(guān)系之中，同學們的心靈是封閉的、壓抑的，師生之間的情感交流受到了阻礙，同學們的識恩、知恩、感恩、報恩、施恩之心當然難以養(yǎng)成。所以，只有在學校生活中形成一種真正意義上的對話關(guān)系，使精神相遇的對話關(guān)系成為師與生、生與生之間的一種積極的生存方式和生存形態(tài)，才能讓同學們在一種自由、變化、動態(tài)的對話關(guān)系中潛移默化受到教育，感恩教育的開展也才有教育環(huán)境基礎(chǔ)。
（2）通過課堂道德教育，了解自身定位，形成“知恩”的道德共識。首先，要引導(dǎo)同學們對自己在社會生活中所扮演的角色的認識及對其重要性有明確的認識；其次，通過課堂上對自身角色定位及成長歷程的探討，讓同學們認識到別人為他們所付出的一切不是天經(jīng)地義、理所當然的，要讓他們知道，無論是父母給予他們生命，還是朋友給予友情或者教師教他們智慧，這一切都是恩情。通過課堂教育形成大家普遍認同的“知恩”的道德共識，在具體實施過程中應(yīng)注意將生活中基礎(chǔ)性的道德知識、道德能力和道德智慧的培養(yǎng)融入其中，并將同學們對生活與生命體驗貫穿于知識的傳授過程。
（3）在同學們的學習生活、交往生活、日常生活中進行辨析式教育。首先是通過正面引導(dǎo)了解道德素質(zhì)是人才的必要條件，了解感恩是生活中一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度。它是自發(fā)性的行為，當一個人懂得感恩時，便會將它化作行動，實踐于生活中。一個人會因感恩而感到快樂，一個不懂感恩的人，將不會了解什么是真正的快樂與滿足。其次，通過講座、開展社會調(diào)查、討論等形式，澄清與抵制各種消極的、錯誤的道德意識，正確認識生活中的不足。其三，要激勵同學們不斷反思現(xiàn)狀，設(shè)計未來的價值理想，讓同學們在這種不斷的“獲得”、“反思”、“設(shè)計”的活動中，不斷自我否定與自我生成，從而自我提升人格境界。
（4）教同學們從身邊小事中學會體察生活，知恩圖報，學會回饋社會。開展感恩教育要讓同學們了解到知恩圖報不僅僅是物質(zhì)上的回報，還包括感情世界的回報，回報可以從學會感謝做起，這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達我們的謝意。學會知恩圖報，要引導(dǎo)同學們學會感受日常生活，感受生命中的各種恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的價值。應(yīng)該看到，日常生活小事是滋養(yǎng)感恩大樹成長的養(yǎng)料，生活就如讀一本書，你一字一行一頁地讀，在這過程中被感動了，就會知道報恩了。學會知恩圖報是要讓同學們知道，并非大恩大德的舉動才是報恩，對別人點滴的行為知道報答也是報恩。這里落實到同學們的具體生活中可以是對父母的點滴孝心，對師長、同學朋友的看似微不足道的關(guān)心，對社會弱勢群體的關(guān)注等等。這樣的心與行為會增強人與人之間的人情味，創(chuàng)設(shè)一個和諧的校園環(huán)境，使感恩教育真正融入校園。
（5）將感恩教育融入社會實踐，通過回饋社會，開展愛國、愛人民的教育。引領(lǐng)同學們在實踐活動中認同和接受社會性規(guī)則，把校園教育轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣逃Ｒ环矫嬗欣谕瑢W們形成和鞏固正確的思想道德觀念，另一方面，能使同學們在服務(wù)社會的過程中獲得成就感、發(fā)現(xiàn)自身的價值，或者發(fā)現(xiàn)自身素質(zhì)與社會需求之間的差距，找到前進的動力和方向。讓同學們在社會實踐中體會到對自己、對他人、對社會的幫助與施恩，不但能鍛煉他們的實際動手能力，還能在活動中升華對國家、對人民的熱愛。
街道教育會議方案篇十八
遵循少年兒童身心成長規(guī)律，抓住建黨90周年的教育契機，在隊員中開展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育活動，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)少年兒童，落實少先隊的根本任務(wù)，“引導(dǎo)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習慣，增強國家意識、科學意識、勞動意識和灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情”，增強隊員們的使命感、責任感和光榮感，童心向黨，心系祖國，熱愛家鄉(xiāng)，勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展，爭當“四好少年”。
紅領(lǐng)巾心向黨，沐浴陽光，快樂成長。
讀書、觀影、文藝匯演、主題隊會、故事、演講、征文、書信、書法、繪畫、攝影、手工制作、手抄報、校園短劇、知識競賽、歌詠比賽、考察、走訪、慰問等。
全體少先隊員和隊前兒童。
20xx年3月——20xx年12月。
1、通過3月初的輔導(dǎo)員會議，對2011年度的少先隊工作進行布置和安排。
2、舉行“紅領(lǐng)巾心向黨，沐浴陽光，快樂成長”主題教育活動啟動儀式。
3、以國旗下講話、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等為陣地，全方位進行建黨90周年活動的宣傳。
街道教育會議方案篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
根據(jù)憲法和法律有關(guān)規(guī)定，按照上級黨委和人大常委會工作部署，在2021年x月x日，區(qū)鎮(zhèn)兩級人民代表大會代表進行同步換屆選舉。今天，在進行正式投票選舉之前，我們在這里召開人大換屆紀律教育會議，這不僅是加強換屆風氣監(jiān)督的一項舉措，更是體現(xiàn)x確保換屆全過程風清氣正的堅定決心。下面，就嚴肅換屆紀律，加強風氣監(jiān)督，我強調(diào)幾點意見。
第一，要把教育引導(dǎo)始終放在心上。換屆風氣的好壞，直接關(guān)系換屆工作的成敗。風氣污濁，必然擾亂干部群眾思想，影響換屆工作成效;必然損害政府威信，敗壞政府形象。各級黨組織要堅持預(yù)防在先，壓實選區(qū)工作組組長責任，強化風險防控意識，把嚴肅換屆紀律各項規(guī)定和要求落實落細，廣泛進行宣傳教育，既融入日常，又抓在經(jīng)常，以高度的思想自覺、政治自覺、行動自覺，共同營造和維護風清氣正的換屆環(huán)境。
第二，要把紀律規(guī)矩時刻挺在前面。換屆期間是檢驗覺員干部黨性修養(yǎng)的關(guān)鍵期，大家既要保證參選率，更要嚴肅換屆紀律。從歷年工作中，仍有部分黨員干部紀律觀念淡薄，自由思想泛濫，視紀律如兒戲。對待工作辦法不多，鼓動選民、跑風漏氣、造謠生事現(xiàn)象不少，找關(guān)系、托人情，無孔不入;打電話、發(fā)短信，無所不用;請客送禮、拉票賄選、拉幫結(jié)派無所不能，這些都是黨性不純、律己不嚴的表現(xiàn)，都與嚴肅換屆紀律的政治要求背道而馳。各級黨組織要把嚴肅換屆紀律，作為加強黨員干部黨性修養(yǎng)的重要途徑，堅決同用人不正之風作斗爭，高揚正氣、狠剎邪氣，決不讓投機鉆營者得利，決不讓違法亂紀者漏網(wǎng)。
第三，要把監(jiān)督查處從嚴抓在手上。要加大違紀查處力度，打擊各種違紀行為，保持對不正之風的高壓態(tài)勢，確保換屆環(huán)境風清氣正，維護換屆紀律的威嚴。換屆工作本身就是社會熱點，在網(wǎng)絡(luò)無處不在、資訊高度發(fā)達的今天，如果對反映的問題應(yīng)對不及時、處理不得當，就可能被肆意炒作，造成較大負面影響。因此，街道紀工委、派出所和司法所要對反映問題線索清楚、內(nèi)容具體的舉報，一定要從快從嚴查處;要明確時限，一查到底，追究到位，問責到人。對經(jīng)查屬實干擾破壞選舉的行為，依紀依法追究相關(guān)責任，對干擾破壞換屆紀律的，從重從嚴查處;涉嫌犯罪的，移送司法機關(guān)處理。
同志們，人大換屆選舉工作任務(wù)艱巨、責任重大、影響深遠，我們要認真貫徹落實省、市和區(qū)委部署要求，精心組織、扎實推進，嚴明要求、嚴守規(guī)矩，以鐵的紀律確保換屆圓滿成功，為x區(qū)建設(shè)發(fā)展提供堅強的組織保證。
街道教育會議方案篇一
家是幼兒最熟悉的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環(huán)境?！凹摇睂γ總€孩子來說都是那么的溫暖，那么的甜蜜。尤其是家庭中的每一位成員更讓孩子感受到了大人對自己無限的愛。進行這一主題是想讓我們的孩子通過多種方式去收集來自身邊的信息，了解自己的家，再次感受家的溫暖。
1、嘗試采用多種方式收集身邊的信息，了解自己的家。
2、尊敬父母和長輩，感受家的溫暖。
（一）。
活動名稱：我有一個家。
活動目標：
1、知道每個人都有自己的家，了解家庭成員的姓名、職業(yè)等。
2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號碼等。
3、感受家庭的溫暖，增進對家庭成員的了解和熱愛之情。
活動準備：幼兒用書、全家福的照片。
活動過程：
1、“講講我的家”，知道每個人都有自己的家。
引導(dǎo)幼兒說說誰接送自己上幼兒園，家里都有誰等。
幼兒拿出“全家福”照片，互相介紹自己的家人。
2、談話“我有一個幸福的家”，感受家庭的溫暖，激發(fā)愛父母、愛家的情感。
引導(dǎo)幼兒講述爸爸在家干什么？媽媽在家干什么？自己在家干什么？說說爸爸媽媽是怎樣關(guān)愛自己的，引導(dǎo)幼兒講出爸爸媽媽關(guān)愛自己的一兩件事。
3、游戲“抽照片、猜名字”，向同伴介紹自己的家庭住址、電話號碼等。
幼兒將“全家?！闭掌旁谝粋€盒子里。
老師或幼兒先后抽出照片，請其他幼兒仔細觀察，猜猜照片上是哪位小朋友的家人。
請該幼兒介紹照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號碼等。
4、欣賞散文詩《家是什么》，感受家的溫暖。
聯(lián)系生活體驗，請幼兒說說家是什么。
街道教育會議方案篇二
以十_屆_中全會精神為指導(dǎo)，以“兩學一做”、“三抓一促”、“嚴管與厚愛”為主題，緊緊圍繞局中心工作任務(wù)，進一步創(chuàng)新和優(yōu)化黨支部組織生活方式，提高黨支部活動的質(zhì)量，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，增強黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為我市社會經(jīng)濟環(huán)境發(fā)展提供堅強的組織保證。
二、參與對象。
全局正式黨員、預(yù)備黨員以及入黨積極分子。
三、活動時間。
四、活動內(nèi)容。
1、組織多次主題理論學習。
活動主題：組織黨員、入黨積極分子結(jié)合“全民閱讀、書香機關(guān)”讀書活動，深入學習《黨章》、《準則》、《條例》及習講話精神。
2、召開兩次組織生活會。
活動主題：以“嚴管與厚愛”、“兩學一做”為主題，召開兩次組織生活會。
3、觀看一部廉政教育專題片。
活動主題：組織黨員觀看《作風建設(shè)永遠在路上》，撰寫觀后感。
4、組織一次植樹活動。
活動主題：以加強環(huán)境建設(shè)為契機，帶領(lǐng)黨員、干部開展植樹造林活動。
5、組織一次演講活動。
活動主題：為加強黨員的先進帶頭作用，提高黨員素質(zhì)，開展以“我身邊的環(huán)保衛(wèi)士”為主題的演講活動。
6、組織一次考察活動。
活動主題：組織到紅色教育基地參觀學習。
7、組織一次宣教活動。
活動主題：組織黨員干部進學校、進社區(qū)、進企業(yè)，開展環(huán)境保護宣傳教育活動。
8、組織一次慰問活動。
活動主題：在“七一”建黨日，走訪慰問老黨員，讓他們感受到黨的溫暖，并為黨員發(fā)送紅色短信，送去黨的生日的祝福。
9、組織一次走訪活動。
活動主題：結(jié)合我局“三萬”工作和精準扶貧工作，組織黨員干部走訪扶貧點困難群眾。
10、組織一次技能比武。
活動主題：在全局范圍內(nèi)開展“青年崗位能手”、“業(yè)務(wù)技術(shù)標兵”評選活動。
五、活動要求。
一要高度重視。主題黨日活動，是本年度全局黨員開展組織生活的重點內(nèi)容，各黨支部要高度重視。主題黨日活動的開展，要確保活動時間、參加人員和活動實效，做好主題黨日活動開展情況的總結(jié)和匯報，保質(zhì)保量的完成局黨組下達的工作任務(wù)。
二要提高認識。通過開展主題黨日活動，進一步號召全體黨員干部緊密地團結(jié)在以為的xxx周圍，堅定地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，保持xxx員的先進性，切實履行黨員義務(wù)，齊心協(xié)力，積極工作，確保環(huán)保事業(yè)再上臺階。
街道教育會議方案篇三
為大力宏揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化“我們的節(jié)日”系列主題活動，今年端午節(jié)期間將繼續(xù)在全校組織展開“我們的節(jié)日端午”主題活動。特制定活動方案以下：
讓學生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的愛好，了解節(jié)日的淵源、構(gòu)成、民間各種不同的慶祝方式和其中所承載的中國所獨占的文化內(nèi)涵，增強學生愛故鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次主題教育活動，使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強節(jié)日文化理念，宏揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2.通過了解故鄉(xiāng)過端午節(jié)的風俗習慣，激起學生熱愛故鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜蜜的幸福。
3．通過對節(jié)日的了解使學生感受中國文化的特點。
4.培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和應(yīng)用資料的能力和語言概括和表達能力。
5月31日-6月2日（端午節(jié)放假期間）。
1、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”手抄報比賽。
2、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”繪畫比賽。
3、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”詩歌、故事征集。
4、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”攝影比賽。
第一階段：宣傳發(fā)動階段。
街道教育會議方案篇四
文明道德伴我行，攜手共建和諧校園，開展“和諧校園”創(chuàng)建活動不僅是貫徹落實《xxx中央xxx關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，全面推動未成年人思想道德建設(shè)工作的一項重要任務(wù)，而且是學校實踐“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀，貫徹落實xxx中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會重要論述的具體行動，為了進一步加強學校管理，提高教育教學質(zhì)量，為學生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境，保證學生健康成長，經(jīng)學校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展一次以“創(chuàng)建文明學校，構(gòu)建和諧校園”為主題的活動。
安全健康、文明和諧。
為確保創(chuàng)建工作順利開展，特成立和諧校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：楊德進。
副組長：羅華章、劉波。
成員：金春平、陳守貴、劉梅、胡妍和各班主任。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系。
和諧學校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。行政領(lǐng)導(dǎo)在工作中要做到兩個“加強”：加強自身建設(shè)，嚴于律己，廉潔奉公；加強黨性修養(yǎng)，堅定理念信念，牢記宗旨；堅持真理，樹立正氣，大事講原則，小事講風格；求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新；改進工作方法，提高工作效率；樹立全員服務(wù)儀式，理論聯(lián)系實際，發(fā)現(xiàn)問題，解決矛盾，堅持“三個走進”，走進學科組、走進教師、走進教室，充分發(fā)揮教師合力，建立團隊精神，建立和諧的校園關(guān)系，促進學校健康發(fā)展。
（二）加強師德建設(shè)，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。
學校將進一步加強教師隊伍的自身建設(shè)，認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質(zhì)。以加強師德師風建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展爭做文明教師活動，學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。學校將組織開展“做學生滿意的教師”創(chuàng)建活動，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。
（三）加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。
學校將建設(shè)富有特色的校園文化，不斷提高校園文化品位，將其作為教育師生的生動教材。學校將在校內(nèi)各個明顯部位及教室、寢室、走廊有規(guī)劃的制作文明宣傳標語，讓學生處處能感受到一種校園文化氛圍，通過自律，達到和諧。學校將結(jié)合實際情況經(jīng)常對師生進行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育，樹立正確的理想信念。學校工會將繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動，開展個中教育活動，促進領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教職工之間、師生之間、同學之間的思想感情交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學生搭建展現(xiàn)風采的舞臺，使學校成為學生成長和發(fā)展的樂園。
（四）加強安全制度建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧校園環(huán)境。
平安是和諧的前提，為確保校園平安，學校德育處將進一步加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育，堅持教育為先、預(yù)防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營造良好的教育教學環(huán)境。
第一，加強制度建設(shè)，落實責任。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，進一步建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責任制和責任追究制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。學校建立校長負總責、德育處具體抓，有關(guān)人員及班主任直接落實，層層簽訂責任狀、人人落實責任制的高效管理機制。校長、德育處、班主任做到“目標、計劃、措施、教育、管理、責任”六落實，切實落實責任追究制度和安全管理考核辦法。
第二，加強安全教育，提高師生的安全意識。學校要制定科學系統(tǒng)的安全教育計劃，定期進行全方位的安全教育。狠抓教職工安全教育，不斷增強安全工作責任意識。學校組織廣大教師認真學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī)，增強教師依法施教的意識。狠抓學生安全教育，提高學生安全防范能力?！鞍踩谝弧㈩A(yù)防為主”，開展對學生的心理疏導(dǎo)和教育，明顯降低學生因心理問題引發(fā)的各種事故。把心理健康教育落到實處，一是加強心理健康教育教育課，定期對學生開展心理健康教育培訓和咨詢。三是對留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對他們開展針對性的教育，有專人負責管理，落實責任人。針對未成年人的生理心理特點，利用班隊會、活動課、安全健康課、學科滲透等途徑，開展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防液化氣中毒、防體育運動傷害等安全教育，使學生系統(tǒng)地掌握安全防范知識；充分利用學校廣播、黑板報、警示牌、標語等宣傳工具。營造學校安全教育氛圍；通過開展形式多樣的活動，使安全教育生動化、多樣化、經(jīng)?；?、制度化，使安全觀念深入到每一位學生心中。定期開展自救自護的實際演練，增強學生的安全防范和自我保護能力。
第三，突出重點，綜合治理，落實整改。對校內(nèi)安全隱患開展深入全面的排查，制定切實可行的《學校突發(fā)事件處理預(yù)案》。積極配合當?shù)攸h委政府及有關(guān)職能部門認真進行校園周邊環(huán)境治理工作。加強常規(guī)管理。根據(jù)學生的年齡特征，將安全教育與行為習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，規(guī)范學生道德、禮儀、學習、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學生成長環(huán)境。加強學校小賣部、師生食堂的食品衛(wèi)生安全管理，杜絕“三無”食品進校園。學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期進行檢查，及時消除隱患。聯(lián)合外力，多管齊下，攜手共建。學校和當?shù)攸h委政府、派出所、工商等相關(guān)部門加強聯(lián)系，形成多管齊下，攜手共建的格局。
第四，加強安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。學校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、鍋爐等設(shè)施，設(shè)備力爭達到國家規(guī)定的標準；進一步完備校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施。
（五）從細從實，在“管理”上見成效。
由教導(dǎo)處、總務(wù)處等制訂好各活動室的管理制度和使用要求及各類人員相應(yīng)的管理制度和使用要求及各類人員相應(yīng)的管理職責，印發(fā)各室活動記載，要求使用者如實記錄填寫。每月對各室使用情況集中考核一次，采取平時觀察和集中考察相結(jié)合等辦法，調(diào)查教師和詢問學生相結(jié)合的辦法，把考核結(jié)果與年度考核掛鉤，有效地調(diào)動教師使用現(xiàn)代化教育手段的積極性。
1、召開創(chuàng)建和諧校園活動動員大會。
2、利用教師例會和學生班會貫徹創(chuàng)建和諧校園活動的內(nèi)容。
3、開展各種創(chuàng)建活動。
4、進行創(chuàng)建活動小結(jié)和評比活動。
1、學校成立督查、協(xié)調(diào)小組，對各項工作開展情況進行督查。
2、各班要制定好本班的活動方案，以便組織檢查、評比；
街道教育會議方案篇五
為貫徹落實好中紀委十八屆二次全會精神，深化反腐倡廉建設(shè)，加強黨員干部教育，增強拒腐防變能力，全力打造清廉和諧的生產(chǎn)經(jīng)營氛圍，特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想和目標
1、指導(dǎo)思想
以解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部清政廉潔方面存在的突出問題和強化窗口單位服務(wù)意識，優(yōu)化軟環(huán)境為重點，深入開展警示教育活動，教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進一步汲取反面教訓，提高廉潔自律意識，筑牢拒腐防變思想的道德防線，進而推動懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
2、工作目標
增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念、紀律觀念，樹立正確的權(quán)力觀，提高廉潔自律的自覺性；完善廉潔自律監(jiān)督管理方面存在的漏洞和制度機制缺陷，切實加強對重點崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)防治腐敗工作力度，凈化軟環(huán)境。
二、基本原則
持批評與自我批評相結(jié)合。采取召開民主生活會等多種形式，認真開展批評與自我批評，主動查找自身存在的問題，不斷改造自我、提高自我、完善自我。堅持教育與解決問題相結(jié)合。緊密聯(lián)系本單位部門實際，結(jié)合對違紀違法典型案件的剖析，舉一反三，著力解決廉潔方面的突出問題，不斷提高黨員干部反腐倡廉工作認識。
三、教育對象
全體職工，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
四、活動時間
2015年3月1日至4月30日。
五、活動內(nèi)容
1、學習階段 （3月1日至30日）
結(jié)合單位、部門實際，采取個人自學、集中學習、專題輔導(dǎo)和上廉政黨課等多種形式進行學習討論，重點抓好以下幾方面的學習：
三是單位、部門主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實際上一次廉政黨課。
四、組織反腐倡廉圖片宣傳展，懸掛廉潔內(nèi)容宣傳條幅。
2、對照查擺階段（4月1日至30日）
在深入學習的基礎(chǔ)上，一要以違紀違法典型案例，剖析反面典型腐敗墮落的原因，深刻感受領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法對組織、社會、家庭、個人的嚴重危害，吸取教訓，引以為戒。二要從思想上、行為上實事求是地進行自我剖析，查找問題。領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是“一把手”要帶頭查擺。對照黨風廉政建設(shè)責任制要求，查擺領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員是否存在對黨風廉政建設(shè)認識不到位、思想不重視、責任不明確、措施不具體、考評問責不及時、反腐倡廉工作弱化等問題。查擺問題要準、要深、要透，做到不保留、不遮丑、不護短。三要針對查擺出的問題，形成剖析材料，制定整改措施。各單位部門要結(jié)合個人自查和平時掌握的情況，對身邊工作人員是否存在利用職務(wù)便利“吃、拿、卡、要”謀取私利現(xiàn)象進行認真分析；對重點部門和崗位的內(nèi)控制度和監(jiān)督機制是否健全進行深入查找，并研究制定行之有效的整改措施，避免前清后犯現(xiàn)象的發(fā)生。
六、活動要求
各級黨組織，要統(tǒng)一認識、高度重視對警示教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，要通過警示教育活動的開展，切實增強黨員干部廉潔自律意識，全力營造廉潔向上的工作氛圍。
1、聯(lián)系實際、搞好動員，要在深化認識上見成效。要把警示教育活動作為一項重要政治任務(wù)擺上議事日程，層層搞好動員、逐級抓好落實。要站在改進作風，優(yōu)化軟環(huán)境，減虧增效、提升企業(yè)競爭力的高度認識活動的重要性，進而增強教育活動的自覺性和主動性。
2、突出重點、強化責任，要在解決問題上見成效。要緊密結(jié)合本單位實際，分層次、有重點地開展警示教育活動。要針對崗位不同特點，因人施教、因崗施教。各單位黨委書記要負總責，帶頭接受教育、帶頭查擺問題、帶頭抓好整改。要把活動的開展與抓好當前生產(chǎn)經(jīng)營工作緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營、教育兩不誤。
3、創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)涵，要在完善監(jiān)督機制上見成效。要拓寬教育活動思路，采取靈活多樣的教育形式，不斷豐富警示教育活動內(nèi)涵。要圍繞查擺出的問題建章立制，做到“查處一個問題，規(guī)范一類行為，堵塞一個管理漏洞”，形成按章辦事，靠制度管人良好機制。
4、注重檢查、強化督導(dǎo)，要在執(zhí)行落實上見成效。
各單位要按照公司總體要求，組織安排好警示教育活動。
公司將對各單位警示教育活動開展情況進行督導(dǎo)檢查，并定期通報。警示教育活動結(jié)束后，各單位要進行情況總結(jié)，并于5月10前將總結(jié)上報公司紀檢監(jiān)察室。
根據(jù)《畢節(jié)市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)畢節(jié)市煤礦安全生產(chǎn)警示教育制度的通知》（畢府辦通[2015]108號）、《畢節(jié)市人民政府辦公室關(guān)于進一步做好煤礦安全生產(chǎn)工作的通知》（畢辦發(fā)電[2015]218號）、《畢節(jié)市安監(jiān)局關(guān)于開展“11.8”煤礦安全生產(chǎn)警示教育日活動的通知》（畢市安監(jiān)明電[2015]50號）及《織金縣煤礦安全生產(chǎn)警示教育活動工作方案的'通知》（織安監(jiān)管[2015]106號）要求，制定了文家壩煤礦安全生產(chǎn)警示教育活動工作方案。
一、目的意義
以“11.8”煤礦安全生產(chǎn)警示教育為契機，認真開展好煤礦警示教育活動，不斷提高煤礦從業(yè)人員安全生產(chǎn)意識，深刻吸取事故教訓，警鐘長鳴，促進安全形勢好轉(zhuǎn)，達到“一人出事故、人人受教育，一礦處事故、礦礦受教育”的目的，從源頭上有效遏制和防范各類煤礦事故的發(fā)生。時刻牢固樹立安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的理念，有效增強礦工安全意識和危及意識，做到用事故案例教育人、警示人，用事故教訓推動工作，實現(xiàn)礦工從“要我安全向我要安全”的轉(zhuǎn)變，讓礦工時刻牢記血的教訓，時時、處處、事事講安全，在全公司范圍內(nèi)營造濃厚的安全氛圍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為開展好安全警示教育活動，成立文家壩公司煤礦安全生產(chǎn)警示教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：朱炳琥
副組長：胡方舟、汪順達、楊勇、張興忠、唐布華、陳興、彭永明、陳興發(fā)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政工部，陳興發(fā)任辦公室主任，負責煤礦安全生產(chǎn)警示教育活動的開展和協(xié)調(diào)工作。
三、時間安排
1、11月9日，由公司董事長、總經(jīng)理朱炳琥主持煤礦安全生產(chǎn)警示教育活動啟動儀式，并發(fā)表講話，講話內(nèi)容包括：國家、省、市、縣關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的文件和會議精神、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、畢節(jié)市煤礦安全生產(chǎn)“十條禁令”、“五個規(guī)定”、“四個100%”、“兩辦法、四制度”、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理監(jiān)督總局煤與瓦斯防治工作“十條禁令”及“雙七條”規(guī)定等。
2、11月10日至12日，各施工項目部自己組織開展煤礦安全生產(chǎn)警示教育活動，同時由安全部和政工部組織人員到施工項目部進行集中宣講，宣講內(nèi)容為：國家、省、市、縣關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的文件和會議精神、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、畢節(jié)市煤礦安全生產(chǎn)“十條禁令”、“五個規(guī)定”、“四個100%”、“兩辦法、四制度”、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理監(jiān)督總局煤與瓦斯防治工作“十條禁令”及“雙七條”規(guī)定及井下作業(yè)安全防護知識和作業(yè)規(guī)程等。
四、活動內(nèi)容
（一）傳達學習《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步加強煤礦安全生產(chǎn)工作的通知》（國辦發(fā)[2015]99號）、《貴州省安全監(jiān)管局貴州煤礦安全監(jiān)察局關(guān)于對黔西縣新益煤礦“10.25”頂板事故的通報》（黔安監(jiān)電傳[2015]27號）和《畢節(jié)市人民政府辦公室關(guān)于進一步做好煤礦安全生產(chǎn)工作的通知》（畢府辦發(fā)電[2015]218號）文件精神。
二、集中宣講安全生產(chǎn)法律法規(guī)、畢節(jié)市煤礦安全生產(chǎn)“十條禁令”、“五個規(guī)定”、“四個100%”、“兩辦法、四制度”、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理監(jiān)督總局煤與瓦斯防治工作“十條禁令”及《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》和《煤礦安全生產(chǎn)七大攻堅舉措》等規(guī)定。
三、集中宣講煤礦生產(chǎn)安全事故案例：（1）“11.8”納雍縣群力煤礦煤與瓦斯突出事故。（2）“4.12”金沙縣竹園鄉(xiāng)石板坡煤礦瓦斯爆炸事故。（3）“10.5”畢節(jié)市林口鎮(zhèn)煤洞山煤礦頂板事故。（4）“10.11”惠水田鄉(xiāng)大沖煤礦透水事故。
五、工作要求
（1）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。公司各領(lǐng)導(dǎo)、各部室、監(jiān)理單位及各施工項目部要高度重視此次活動，由公司主要領(lǐng)導(dǎo)及各單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、具體抓，重點在落實。
（2）各施工單位要認真組織開展好本次活動，制定具體的活動方案，明確活動的具體時間、地點，人員及議程。公司安全部、政工部對此次活動開展情況進行監(jiān)督，凡不參加活動的單位將予以重罰。
（3）各單位于11月12日前將警示教育活動開展情況資料報文家
壩公司安全部，由安全部匯總后報織金縣煤安分局。
2015年11月8日
街道教育會議方案篇六
活動地點：b408教室
主辦單位：智建1201班、暖通1201班
參加人員：智建1201班、暖通1201班全體成員
活動背景：
本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
活動目的：
讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。
讓學生有愛心地生活，是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關(guān)心他人，尊重他人生命財產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機會，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關(guān)心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對同學進行安全教育的目的。
各個工作分配：
主持人：宣傳委員；拍照負責人：組織委員；現(xiàn)場秩序負責人：體育委員；教室衛(wèi)生負責人:生活委員。
活動流程：
一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；二、主持人引入導(dǎo)語
三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W的感受。
四、介紹大學生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因，措施等；
五、介紹各類安全事例
七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
八、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
注意事項：
1、保證人員全部到達；
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
一、活動目的：
1、使學生知道一些簡單的安全常識，讓學生們了解到安全的重要性，不管是在交通，飲食
還是居家安全都是很重要的，增強學生們的安全意識防患于未然。
2、網(wǎng)絡(luò)社會初步形成，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管卻嚴重滯后。搞好宣傳教育是做好掃黃打非工作的基礎(chǔ)。
加快完善網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管是“掃黃打非”工作取得勝利的關(guān)鍵。堅持群眾路線，提高群防群治能力，是破解“掃黃打非”工作難題的法寶。廣大青少年成為網(wǎng)絡(luò)游戲、有害政治物、色情及暴-力文化傳播的易感人群和主要受害者，是“掃黃打非”工作應(yīng)該重點關(guān)注和特別保護的對象。
二、活動地點：聯(lián)五091會計教室
三、舉辦時間：2015年1月10日
四、活動形式：朗誦、討論
五、活動內(nèi)容：
1．由主持人宣布本次主題班會開始
2．由林澤紅、徐益、顧欣竹同學分別為大家朗讀一個關(guān)于交通、飲食、居家安全的事例
3．主持人提問幾個同學：a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b．在教室里互相追趕。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。（3）、遇到火災(zāi)時，撥打（）
a、110b、119c、120d、121
5．由安全文明小組組長顧欣竹同學告訴大家?guī)c注意事項：
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
6．由主持人宣布本次班會活動圓滿成功
六、活動效果：
我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
活動主題：安全，伴我同行！
活動時間：2011年9月13日
活動地點：教室
活動目的：通過本次活動，讓學生了解一些應(yīng)必備的安全知識，懂得安全的重要性，掌握一些安全常識，增強學生的安全意識，提高學生的素質(zhì)和能力，讓安全知識深入到學生們的心間。
活動過程：（一）宣布本次班會主題
引入：同學們，《安全，伴我同行！》主題班會現(xiàn)在開始，我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望，是肩負重任、跨世紀的新苗，我們的安全倍受老師、家人的關(guān)注，所以我們除了要好好學習，聽老師、聽家長的話之外，就是要愛惜自己的生命，因為我們?nèi)绻幸稽c傷害，老師和父母就會很擔心。
（二）師講故事，讓學生明白珍惜生命的意義。
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍，這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生3: 急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。
師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命，所以我們要保護好自己，要有自我保護的意識。
（三）讓學生說一說自己身邊的關(guān)于安全隱患的事例。
（學生先紛紛暢所欲言，并發(fā)表聽后的感受。）
（四）師：安全問題我們應(yīng)該時時注意，那么怎樣才能保證我們自身的安全呢？
1. 路上注意紅綠燈信號，走人行橫道。
2. 不吃三無食品，不喝冷水。
3. 不打罵斗毆，玩耍時注意分寸。
4. 不玩火，不玩電，不玩水。
（五）師提出希望，學習安全知識兒歌，讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
小學生安全知識兒歌
（一）交通安全
走路要走人行道，過路要走橫行道，
紅燈停，綠燈行，來往車輛仔細瞧，
車行道上不玩耍，人行護欄不跨越。
上下車輛不爭搶，乘車文明要做到，
身體不向窗外探，上車扶手抓抓牢，
身背書包不閑逛，輕易別理陌生人，
流浪小狗有疾病，不要和它來玩耍。
（二）課間安全
遵守秩序進校門，不擁不擠不奔跑，
上下樓梯靠右行，先后有序不爭搶，
走廊通道慢慢走，奔跑打鬧太危險，
進了教室要文明，不踩桌椅不攀高。
（三）運動安全
課外活動到操場，檢查場地和器械，
運動服裝先換上，手表飾品要摘掉，
鍛煉前，做準備，伸伸胳臂彎彎腰，
動作規(guī)范講文明，危險動作杜絕掉，
活動全部結(jié)束后，整理運動做做好。
（四）飲食衛(wèi)生
飲食衛(wèi)生記心頭，飯前一定要洗手，
用餐時間不嬉笑，細嚼慢咽消化好，
無證攤販東西臟，不潔食品不進口，
自帶午飯要加熱，生吃瓜果要洗凈。
（五）上學放學歌
下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭搶； 樓梯靠右行，不鬧不推搡；運動要適量，上課精神旺； 快樂做游戲，個個守規(guī)章；安全記心上，時時不能忘。 放學回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬別碰它； 陽臺很危險，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來打； 一人在家蹲，門是保護神；如果有人敲，先從貓眼瞧； 假如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕； 壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！
（六）：溺水自救歌
溺水勿自慌，迅速離現(xiàn)場。
清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟，
趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。
（七）：火災(zāi)自救歌
同學們，快快來，我們都來講安全。
不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)。
火災(zāi)一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，
千萬不要貪財物，千萬不要跳下樓。
聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，
弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，
快快撥打“119”，消-防-隊來保平安。
如果實在逃不掉，跑到陽臺再呼救。
（八）：地震自救歌
地震來了不要慌，跑到屋外空地上。 如果逃跑來不及，躲到桌下或床底。 洪水洪水低處流，來臨之前高處走。 高山大樹要抓牢，天氣預(yù)報要看好。 火災(zāi)來了真無情，千萬不要玩火星。 發(fā)現(xiàn)撥打一一九，遠離火源再呼救。 放學要走人行道，十字路口看信號。 獨自在家鎖好門，生人叫門莫應(yīng)聲。 狗咬貓抓毒蛇咬，及時就醫(yī)才最好。
（九）：燙傷自救歌
小朋友，被燙傷，莫要荒。 手指傷，有點紅，摸耳朵。 面積大，冷水沖，涂膏藥。 無膏藥，用醬油，搽蜂蜜。 燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。
一沖洗, 二護送，
小朋友，要牢記。
（十）綜合篇
吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。 過馬路，眼要明，斑馬線上小心行。 細小物，注意玩，千萬別往口中含。 水火電，莫亂玩，安全常識記心間。 遇火災(zāi)，1 1 9，速離險境求援助。 陌生人，莫輕信，防止壞人將你騙。 遇匪徒，1 1 0，機智巧妙去周旋。 雷電閃，不虛驚，避開高樹地下蹲。 地震時，莫慌張，緊急撤至空地上。
三年級53班
一、活動目的:
1、通過“文明出行、安全出行”班會主題活動，讓學生了解日常出行的交通安全常識，提高學生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。
2、通過學習，使學生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情，要預(yù)防車禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規(guī)則。
3、通過小手拉大手，家庭、學校、社會的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園、家園。
二、活動準備:多媒體課件、有關(guān)交通圖片。
三、活動過程:
1、導(dǎo)入引出課題。
（1）出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學生觀看。
（2）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？
生：太亂了或太危險啦！
師：為什么會這樣危險？
生：路口沒有指示燈。
師：道路上有不少路口都沒有設(shè)立指示燈。
生：車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則。
（3）師小結(jié)：同學們，在生活中這樣的危險隨時都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學們的.生命安全。如何才能安安全全的來上學，平平安安的回家去，真正確保我們同學們的生命安全，今天我們就來學習有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
2、通過交通事故數(shù)據(jù)，認識安全的重要性。
同學們，你們知道嗎？據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計在中國各類事故中，交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬多起，是5年前30萬起的一倍多。死亡人數(shù)104372人，比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩，因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對我們出行的生命才有保障。
3、結(jié)合實際，指導(dǎo)分析行為。
演示圖３；從事故圖中你知道什么？
演示圖４：這個小學生橫穿馬路做得對嗎？為什么？
師提問：你們還知道哪些與小學生有關(guān)的交通規(guī)則？
4、辨析練習，鞏固提高。
演示投影，想一想這樣走路為什么不安全？該怎么做？
演示圖１，在車行道上行走妨礙車輛行駛，容易被車撞．行人應(yīng)該走人行道．
演示圖２，跳護攔易摔傷，或被車撞，很危險．
演示圖３，過馬路時要先看左再看右，注意來往車輛．
5、看錄像，找問題，提高安全意識。
覺遵守交通規(guī)則，可是在生活中很多同學不注意這些細節(jié)，觀看錄象片段。
我們再過馬路的時候應(yīng)該注意什么？（有人橫道的 沒有人行橫道的——先向左看再向右看）
同學們你注意到一個小細節(jié)了嗎？這場事故發(fā)生在什么地方？ 小執(zhí)勤員的煩惱：總有一部分家長超過家長止步線，而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學都來督促自己的家長，為了自己和他人的安全，在家長止步線外停車，自己走進來。
（不能翻越護欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過街天橋要走天橋。）
（3）（在馬路上兩個同學追逐打鬧，有一人過來勸阻）他們誰做的對，為什么？
6、學習學生交通安全“十不為”兒歌
1） 不闖紅燈、不越線停車，過馬路走人行橫道；
2） 未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動自行車；
3） 不騎車帶人，不在機動車道內(nèi)騎車；
4） 未戴頭盔不坐摩托車；
5） 騎車不突然猛拐、雙手離把；
6） 不扶身并行、互相追逐、曲線競駛；
7）不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧；
8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；
9）不追車、拋物擊車，不跨越、倚坐隔離設(shè)施；
10）不在機動車道上攔乘機動車。
四、小節(jié)：通過今天的學習，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保護，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行”。
街道教育會議方案篇七
遼聲社區(qū)貫徹落實全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神實施方案 為認真貫徹全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神，切實加強和改進我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作，夯實創(chuàng)建全國文明城市基礎(chǔ)，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹中央8號文件精神，扎實落實2012年全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神，以2012年《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》為指針，以迎接年度全國城市文明程度指數(shù)測評考核為契機，優(yōu)化未成年人成長環(huán)境，廣泛開展未成年人道德實踐活動，完善學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，推動全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作深入健康發(fā)展。
二、工作內(nèi)容
（一）深入開展未成年人道德實踐活動。要結(jié)合本社區(qū)青少年的特點，不斷深化愛黨愛國愛社會主題教育，拓展以學雷鋒活動為重點的道德實踐，引導(dǎo)未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
的人。在駐街學校中選取聯(lián)建班級，建立起一批主題活動聯(lián)系點，及時督促檢查，發(fā)揮示范帶頭作用。
2、積極開展“愛黨、愛國、愛社會主義”系列實踐活動。廣泛開展紅色歌曲歌詠活動，組織老黨員與青少年共同組成合唱表演隊，達到老少同樂目的同時，增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感。
（二）健全完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。要全面加強中小學德育體系建設(shè)，充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。
1、切實加強中小學校德育工作。把社會主義核心價值體系學習教育滲透到中小學課堂教學、社會實踐、校園文化等各個換環(huán)節(jié)，健全完善德育保證機制，組織開展德育督導(dǎo)測評檢查，進一步做好中小學校課堂德育、日常德育工作，提高學生健康素質(zhì)，減輕學生課業(yè)負擔，積極開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育，加強德育隊伍建設(shè)、師德建設(shè)和團隊建設(shè)，活躍校園文化，確保校園安全，中小學校的文體設(shè)施、活動場地等在節(jié)假日和放學后面向未成年人免費開放。
2、扎實開展家庭教育工作。開展好社區(qū)“家長學?！惫ぷ鳎杏媱?，有方案，有紀實，有總結(jié)，使其成為家庭教育指導(dǎo)基地。開設(shè)家庭教育大講堂，組織開展宣講活動。針對單親家庭、困難家庭、流動人口家庭等特殊家庭的實際情況，提供良好的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。
2、加強社區(qū)未成年人教育工作。組建來源多樣、?
專兼結(jié)合的社區(qū)未成年人教育工作隊伍，依托社區(qū)文化活動室，建立社區(qū)“少年之家”，由專人負責管理維護，利用寒暑假，組織未成年人開展“學習雷鋒，做小小志愿者”活動，加強與駐街學校協(xié)調(diào)溝通，積極共享優(yōu)質(zhì)教育資源。積極開展未成年人權(quán)益保護，建立青少年法律援助工作站、及時發(fā)現(xiàn)并查處侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象。
（三）加強未成年人校外活動場所建設(shè)。要切實加強課外活動場所建設(shè)使用和管理，完善設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，提高服務(wù)水平，推動公共文化服務(wù)更好惠及廣大未成年人。
加強未成年人活動場所建設(shè)。整合校內(nèi)活動場地等資源，設(shè)計適合未成年人的活動項目，豐富和充實社區(qū)內(nèi)活動場所和設(shè)施，使學生從校園走出來，在社區(qū)落腳！
三、活動組織機構(gòu)
組 長：馬 良
副組長：吳玉燕
組 員：社區(qū)文教專干 駐街學校主要領(lǐng)導(dǎo) 社區(qū)教育志愿者
集賢街道遼聲社區(qū)
街道教育會議方案篇八
班會目標：
1.讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。
2.讓學生懂得怎樣去感恩。
班會過程：
一、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會主題。(出示幻燈片)。
我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。
沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間?所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件!面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強感恩教育尤為重要。
二、討論：自己怎樣認識感恩的?(出示幻燈片3)。
學生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學會報答那些給自己幫助的人。
學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。
學生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。
學生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。
教師總結(jié)：剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們;其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們;另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換?？梢赃@樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。
三、討論：
1.為什么要感恩父母?
2.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?
學生先自己考慮，然后再進行小組交流。
四、繼續(xù)討論：
1.怎樣感恩父母?
2.怎樣感恩老師?
3.怎樣感恩自然和身邊其他的人?
學生針對以上三個問題進行討論，而后教師總結(jié)。
1.分組討論發(fā)言。
2.教師總結(jié)。
3.教師出示三篇文章：
(1)宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
(2)常說：“三有三為?！?BR> 心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
(3)學會感恩，應(yīng)該是對待他人的一種積極態(tài)度;學會感恩，本質(zhì)上就是對他人給予自己的好處，做出回應(yīng)，做出回報，而不是漠視，而不是淡然處之;學會感恩，是用放大鏡去看別人的優(yōu)點;學會感恩，是溫暖的陽光，照到哪里哪里亮;學會感恩，是感情的黏合劑。只有學會感恩，我們的社會才能更加和諧;只有學會感恩，人與人之間的關(guān)系，才能向良好的方向發(fā)展!
五、感恩小故事。
1.六旬老父捐腎救子：___3年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死!
2.年輕母親舍身救兒：___4年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是__的全部?！?BR> 3.《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。
可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！?BR> 4.孝順兒捐腎救母：___4年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。
六、結(jié)束語：
做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習慣，做文明的學生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。
總之，希望同學們：孝敬父母，尊敬師長，學會感恩。
街道教育會議方案篇九
20xx年12月。
深入學習貫徹黨的十九大精神，深入學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想，充分利用國家憲法日暨全國法制宣傳日這一契機，集中開展憲法學習宣傳，弘揚社會主義法治精神。圍繞“青春飛揚，法治護航”為主題以貼近學生、貼近生活、貼近社會為原則，進一步豐富法治教育活動內(nèi)容和形式，提高教育實效，深入開展以“六個一”為主要內(nèi)容的系列法治宣傳教育活動。
(一)開展一次“法治情景劇”進校園巡演活動。
為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，引導(dǎo)全區(qū)青少年牢固樹立法治意識和法治理念，打造青春法治護航行動特色項目，區(qū)教育局聯(lián)合區(qū)法院、區(qū)司法局在12月20日前開展一次青春法治護航行動“法治情景劇”進校園巡演活動。
啟動儀式：寶安職業(yè)教育集團第一校區(qū)。
巡演單位：寶安中學(集團)初中部、新安中學(集團)第一實驗學校、文匯學校、濱海小學、靈芝小學、新安湖小學、寶安第一外國語學校初中部、西鄉(xiāng)中學初中部、福永中學。
(二)組織一次“學憲法講憲法”晨讀活動。
以“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日為契機，各中小學(含職校)要在12月4日(星期一)通過國旗下講話、主題班會等形式開展以憲法為主要內(nèi)容的法治宣傳教育活動。當天，組織全體師生開展一次“憲法晨讀”活動。
(三)辦好一期法治宣傳教育專欄。
街道教育會議方案篇十
(一)活動時間：待定。
(二)活動宗旨：幫助學生了解心理健康常識，樹立求助和助人意識，掌握心理調(diào)適方法，塑造積極平和的健康心態(tài)，學會合理規(guī)劃生活、學習和職業(yè)。
(一)學校心理健康宣傳季教育活動(具體安排見附件1)，由學生處、校團委和基礎(chǔ)課部組織開展，二級學院配合落實“八個一活動”：參與一次啟動儀式、了解一份倡議書，誦讀一次誓詞，參加一次知識競賽，舉行一次主題班會，推薦一個心理劇，舉辦一次心理健康講座(聯(lián)系專兼職教師)，開展一次心理委員培訓，多途徑的澄清學生認知，鼓勵學生積極參與，學會自我心理保健與調(diào)節(jié)，促進其心理健康成長。
(二)宣傳季本著“發(fā)揮學院主體地位，彰顯學院工作特色”的原則，開展“一院一品”特色心理健康教育宣傳活動，二級學院要結(jié)合自身優(yōu)勢和特點，精心策劃和開展至少1項特色心理健康教育活動。項目活動可以選用主題辯論、征文比賽、影視賞析、趣味運動、游戲拓展、展板宣傳、心理手抄報、心理漫畫、心靈詩篇等形式，開展豐富多彩的心理健康教育活動。
20xx年6月，學校根據(jù)活動開展的形式、內(nèi)容、效果、創(chuàng)新性進行評比，評選出宣傳季先進集體和先進個人、心理劇和知識競賽一、二、三等獎，予以表彰獎勵。
(一)輔導(dǎo)站要高度重視，充分考慮學生實際需要，在各班落實“八個一”教育活動，達到心理健康常識宣傳，心理素質(zhì)培養(yǎng)的目的。
(二)輔導(dǎo)站按照學?；顒雍蛯W院特色項目設(shè)計，指導(dǎo)心里委員履行職責，充分利用qq、微博、微信等新媒體，組織發(fā)動同學積極參與。
街道教育會議方案篇十一
大學生心理健康教育服務(wù)中心結(jié)合我院實際，決定以“生命之美，你我共繪”為主題開展我院20xx年春季心理健康教育系列活動，現(xiàn)將有關(guān)具體事宜通知如下：
生命之美，你我共繪。
3月——6月。
和諧校園，你我共建，生命之美，你我共繪。
1、宣傳發(fā)動階段(3月-4月)。
2、活動開展階段(4月-5月)。
3、評選表彰階段(6月)。
1、開展20xx-20xx學年度優(yōu)秀心理健康部及心理工作先進個人評選表彰工作。
2、“我愛我”系列活動。
(1)“暢游心靈，傾聽心語”心靈信箱。
(2)“從心開始，悅納自己”成長故事分享會。
(3)“心靈相約”心理讀書會。
(4)“遇上你是我的緣”宿舍人際關(guān)系沙龍。
(5)“朋輩輔導(dǎo)員，心靈好伙伴”朋輩解惑面對面。
3、“傳遞溫暖，你我共愛”系列公益活動。
(1)“關(guān)注自閉癥兒童，讓孤獨不再”世界自閉癥日大型公益活動。
(2)星星家園“微心愿，成大愛”關(guān)愛自閉癥兒童愛心義賣。
(3)“全國助殘日”大型公益活動。
4、“活力春日心理拓展嘉年華”活動。
5、團體輔導(dǎo)心理主題班會大賽。
6、心理健康專題講座暨心理委員培訓。
7、“放飛心靈翅膀”心理漫畫展。
8、開展朋輩輔導(dǎo)員、心理委員臺賬評比活動。
9、第二十期《心晴》雜志出版。
10、“心影空間”心理電影展播活動。
11、“曾經(jīng)再憶起”微電影大賽及征文活動。
x學院全體學生。
街道教育會議方案篇十二
每年的3月是學雷鋒活動月，3月5日，是xxx等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞"向雷鋒同志學習"的紀念日。結(jié)合我校德育工作實際情況，在全校范圍內(nèi)開展學雷鋒活動，大力開展"學雷鋒，爭做五好小公民"為主題的德育教育活動，號召全校同學迅速行動起來，為讓雷鋒精神在校園內(nèi)閃光而共同努力。特制訂本活動方案。
深入開展"學雷鋒，爭做五好小公民"是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)一代社會主義新風的需要，是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要，也是深化學校管理，加強養(yǎng)成教育，建設(shè)文明校園的需要。指導(dǎo)學生把握雷鋒精神的實質(zhì)，深刻領(lǐng)會新時期學雷鋒活動的重大意義，進一步提高對學雷鋒活動的認識。
20xx年4月5日------20xx年4月30日。
1.活動的主題：學雷鋒，爭做五好小公民。
2.活動的目的：通過開展各種形式的學習和實踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質(zhì)，并以此為契機，強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，引領(lǐng)學生理解五好小公民內(nèi)涵，規(guī)范學生行為，提高學生素質(zhì)，從而推動我校德育工作。
1.各班利用班團會、周會時間對學生進行雷鋒事跡及雷鋒精神的學習和宣傳，出好"學雷鋒，爭做五好小公民"?？?BR> 2.開展好一次高質(zhì)量的主題班會。
活動主題：宣讀學雷鋒事跡，進行做五好小公民行為規(guī)范化教育。
活動要求：精心準備，認真組織，班會課時黑板上要有宣傳標語，活動內(nèi)容要立足于本班實際，做到教育有針對性；活動形式立足于各年級學生的特點，做到教育形式的多樣化。
3.全校開展校園創(chuàng)衛(wèi)活動。
各班在深入宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上，在班級、學校或家庭內(nèi)外廣泛開展學雷鋒做好人好事，全員參與校園創(chuàng)衛(wèi)活動服務(wù)活動。
4.舉行一次"愛心捐款"活動。
對于班級涌現(xiàn)的好人好事，班主任應(yīng)利用夕會或班會時間進行總結(jié)，將優(yōu)秀的典型代表事跡公布在班級黑板報，讓雷鋒精神在校園蔚然成風。學校將召開專門的總結(jié)大會，表彰先進典型。
街道教育會議方案篇十三
認真學習貫徹省委市委主題教育活動的主要任務(wù)，引導(dǎo)我站黨員和職工學習討論，堅定不移地把科學發(fā)展、加快發(fā)展為各項工作的指導(dǎo)思想，充分認識堅持科學發(fā)展、加快發(fā)展的重要性和緊迫性，真正把用安全血液托起人民健康夢為興站之要，以更大的力度、更強的的決心、更實的舉措推進血站發(fā)展，確保臨床用血質(zhì)量和安全。
通過召開黨員大會、職工大會等方式開展學習討論，同時以各科室為單位分層次、分專題開展小組討論。開展“領(lǐng)導(dǎo)干部講”、“專家講”、“先進典型模范講”、“職工講”等，組織全站干部、黨員、職工互動學習、互相交流。此外通過座談會、電視講座、知識競賽等方式組織學習討論。
緊扣學習“中國夢”，開展“用安全血液托起人民健康夢”學習討論，引導(dǎo)全站職工把個人成長、人民健康、血液安全與中國夢的目標緊密結(jié)合起來，心往一處想、勁往一處使，加快血站發(fā)展，確保轄區(qū)內(nèi)臨床用血安全有效。
緊扣“科學發(fā)展、加快發(fā)展”，開展“讓獻血者滿意，讓用血者放心”學習討論，充分認識我市采供血工作面臨的挑戰(zhàn)和突出問題，深入查找能力素質(zhì)、精神狀態(tài)等方面的差距，為推動全市無償獻血工作的健康發(fā)展增添措施。
緊扣“團結(jié)和諧、維護穩(wěn)定”，開展創(chuàng)建“和諧血站”學習討論，充分認識和諧血站關(guān)乎血液的安全、獻血者和用血者的健康，重點查找宗旨觀念、服務(wù)水平、工作態(tài)度等方面的問題和差距，積極推動和諧血站、和諧xx建設(shè)。
緊扣“抗震救災(zāi)精神和感恩奮進”，開展“感恩小平。我為小平家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻”學習討論，引導(dǎo)全站職工充分認識自己在“感恩小平。我為小平家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻”活動中努力勁頭不足、干事熱情不高、工作作風不實等差距，引導(dǎo)大家把敬業(yè)奉獻作為自己的責任，把服務(wù)獻血者和用血者作為人生追求，弘揚偉大抗震救災(zāi)精神，立足自身崗位承諾踐諾，創(chuàng)先爭優(yōu)，奉獻社會。
一是進一步統(tǒng)一思想認識。引導(dǎo)全站職工把思想統(tǒng)一到實現(xiàn)“兩個一百年”目標和偉大中國夢上來；統(tǒng)一到xx歷經(jīng)兩次重大災(zāi)難，更需團結(jié)一致、砥礪奮進的思想認識上來；統(tǒng)一到xx加快實施“次級突破”的戰(zhàn)略部署上來；統(tǒng)一到“感恩小平。我為小平家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻”活動上來。牢固樹立以健康夢托起中國夢的理念，積極為提高無償獻血事業(yè)作貢獻，為構(gòu)建和諧血站出謀劃策。
二是進一步理清工作思路。結(jié)合“健康xx2020計劃”，進一步找準位置和工作重點，切實解決無償獻血工作面臨的突出矛盾，著力破解獻血減少用血量大增等難點問題。推動無償獻血事業(yè)在關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點領(lǐng)域取得實質(zhì)性突破，不斷提高采血機構(gòu)和用血機構(gòu)的服務(wù)能力。
三是進一步提高服務(wù)水平。從獻血者和用血者急需要的地方做起，從獻血者和用血者最不滿意的地方改起，深入開展“三好一滿意”活動，把服務(wù)好、質(zhì)量好、群眾滿意、用血機構(gòu)滿意的要求落實到每個崗位、每個環(huán)節(jié)，進一步打造一支一心為民、勤政務(wù)實、技術(shù)過硬、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的采供血隊伍。
四是進一步完善長效機制。通過學習討論，結(jié)合我們站的中心工作和目標任務(wù)，建立一套科學有效的目標考核機制，進一步細化目標任務(wù)、責任措施、考核辦法，形成人人有責任、事事有人管的局面，推動我站各項工作扎實有效開展。中國夢主題教育活動方案中國夢主題隊會活動方案共筑青春志，共圓中國夢培訓活動計劃和總結(jié)。
街道教育會議方案篇十四
為進一步加強大學生思想政治教育，激發(fā)大學生熱愛中國xxx、熱愛祖國、熱愛學校的情懷；努力實現(xiàn)學雷鋒活動的時代化和常態(tài)化，使雷鋒精神內(nèi)化為廣大學生的自覺追求和實際行動，轉(zhuǎn)化為推進學風建設(shè)的強大精神力量，營造清潔、文明、和諧的校園氛圍。根據(jù)學院統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)在我系學生中開展傳承雷鋒精神爭當時代先鋒學風建設(shè)月的主題教育活動，具體實施方案如下：
（一）全系師生不斷提高對加強學風建設(shè)工作的認識。
1、在第6周內(nèi)組織學生黨員、團總支、學生會及班干部認真學習學校的有關(guān)學風建設(shè)文件、爭創(chuàng)省示范文件。（責任人：張洋。備注：拍照存檔，參與人員每人上交一篇心得體會，于第七周上交資料于4214）。
2、各班在第6周內(nèi)召開主題班會學習動員，使他們深刻認識開展學風建設(shè)的目的和意義，使學風建設(shè)入腦入耳，從而深入到各個同學之中。（責任人：各班輔導(dǎo)員：羅文、張洋、俞文謙、張慧。備注：拍照存檔，于第七周上交資料于4214）。
3、組織全系教職工，于第5周之內(nèi)進行示范建設(shè)動員，并做出要求。（責任人：楊華明、黃軍友）。
（二）、深入開展學風建設(shè)系列教育活動。
責任人及具體安排：
周一：羅文所在班級?，F(xiàn)場責任人：羅文。
周二：張洋所在班級?，F(xiàn)場責任人：張洋。
周三：張慧所在班級?，F(xiàn)場責任人：張慧。
周四：俞文謙所在班級。現(xiàn)場責任人：俞文謙。
周五：全系分黨校學員，xx積極分子?，F(xiàn)場責任人：張洋。
備注：各現(xiàn)場責任人必須在場，并進行管理和監(jiān)督。
2、開放系部的實驗（訓）室,為學生自主實驗提供條件。
開放時間：周二下午、周四下午、周六、周日全天。
開放地點：4202。
3、組織學生在周五早上進行晨練。（7點至7點40分）。
地點：運動場。
責任人：張洋。
備注：1）、在運動會召開前，主要內(nèi)容為團體操的排練。運動會召開后，另行安排。
2）、各輔導(dǎo)員必須到場。
4、各班團支部積極深入開展學習雷鋒精神活動。做到校園能聽到雷鋒的聲音、看到雷鋒的名言、處處有學習雷鋒的行動。團總支組織各班級團支部召開主題團日活動或班會，開展形式多樣的學雷鋒活動，爭當新時期雷鋒式的好青年。
時間：2012年3月至5月。
責任人：張洋、各班團支部書記。
備注：拍照存檔。
街道教育會議方案篇十五
今年3月28日是全國中小學生第十六個“安全教育日”，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。根據(jù)教育部相關(guān)要求，區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學廣泛開展2016年“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項和要求通知如下：
3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日（星期一）為第16個全國中小學生安全教育日。
強化安全意識，提高避險能力。
（二）認真開展安全乘車（包括騎自行車）活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題，結(jié)合各學校實際和事故發(fā)生特點，有針對性地開展安全乘車教育和演練活動，教育學生有序上下車、文明把路行。
（三）組織開展好“八個一”活動。
1.組織一次以“關(guān)愛生命，強化安全意識”為主題的國旗下講話；
2.辦好一期“文明乘車，安全你我他”安全專刊；
街道教育會議方案篇十六
20xx年,全縣師德教育活動以“扎根山區(qū)，服務(wù)學生，艱苦創(chuàng)業(yè)，爭創(chuàng)一流”為主題，大力培植典型，努力打造優(yōu)秀團隊，以爭當學生滿意教師為目標,確保師德零違紀活動?；顒庸卜秩齻€階段進行：
學習規(guī)范（3月）。自學和組織集中學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《xx縣教育人事管理辦法》、《教育系統(tǒng)“十不準”規(guī)定》、《教育系統(tǒng)“五條禁令”》和創(chuàng)建“人民滿意教育縣”的相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會當人民滿意教師、辦人民滿意教育的內(nèi)涵和外延，明確社會、家長對教師的職業(yè)道德和教書育人要求及新時期教師的言行規(guī)范，做到邊學習邊自查邊規(guī)范，做好讀書筆記，撰寫心得體會。
自查整改（4—5月）。各學校要針對學習內(nèi)容把握自查重點，在教職工中全面開展自查，邊查邊改，集中整治，統(tǒng)一規(guī)范。
1、明確自查重點：
（1）是否有亂收費行為；
（3）是否有工作不敬業(yè)表現(xiàn)。如，備課不精心、輔導(dǎo)不耐心、教學方法陳舊、教育質(zhì)量低下，不創(chuàng)業(yè)績而追逐名利、或職稱到頂而不思進取等。
2、嚴把自查、整改關(guān)。
各地要根據(jù)學校師德存在的突出問題，集中時間，統(tǒng)一安排，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織，切實抓好個人和學校自查、個人和單位整改工作。要通過自查環(huán)節(jié)，深刻反省自己的師德言行，對照職業(yè)道德要求修正規(guī)范自己的言行，寫好自查反思筆記。在整改中，要針對本校存在的突出問題，制定整改方案，集中力量抓整改。對個別師德師風問題突出而又不予以整改的教職工，要采取領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對幫教、停教停薪、辦班整改等強力措施，督促整改到位。
總結(jié)評估（6至9月）。
1、總結(jié)、考核。
個人和單位都要寫出師德教育活動總結(jié)，縣直和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學總結(jié)于與6月20日前上報，教師個人總結(jié)存入師德檔案；各校要在教師個人口頭交流的基礎(chǔ)上進行師德考核。
2、檢查評估。
檢查時間為7月份，教育局統(tǒng)一組織，分片檢查，量化評估，定性通報。檢查方法為問卷調(diào)查、實地查看，重點三查三看：一查學生和社會對教師師能的滿意率，看教師的精神面貌和敬業(yè)精神；二查方案和整改措施的落實情況，看教師的為人師表；三查師德考核、建檔和長效機制，看學校規(guī)范師德教育的行為。
3、表彰先進。
街道教育會議方案篇十七
貫徹《xxx中央、xxx關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，根據(jù)學校德育工作的總體要求，遵循學校德育貼近同學們、貼近生活的原則，通過讓同學們關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實生活，培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會的情感，進而培養(yǎng)起強烈的社會責任感和不斷進取、奉獻的精神。
2.感恩教育的宗旨。
本次感恩教育主題活動，旨在針對同學們中存在的以自我為中心，對他人冷漠、不知感恩，師生之間、生生之間、同學們與家長之間又普遍缺乏必要的情感交流現(xiàn)象，通過多層面的活動，以潤物細無聲的力量，使同學們在活動中體驗感悟，升華情感，從而形成道德認同，增強愛心行動，培養(yǎng)同學們服務(wù)社會、服務(wù)人民的責任意識，引導(dǎo)同學們養(yǎng)成熱愛科學的求知精神和感恩心態(tài)，喚醒同學們的感恩意識，使同學們對父母感恩，對幫助過自己的人感恩，對生活感恩，增強同學們對自己負責、對父母負責、對社會負責的責任意識，并使這種意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求，自強不息的學習精神。
1、具體內(nèi)容。
從內(nèi)容上看應(yīng)包括學會識恩、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。從對象上看，我們要感恩的是自己周圍的人，那些幫助過我們，關(guān)心我們，鼓勵過我們的人，這里包含我們對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等。
2、實施途徑。
（1）營造一種積極向上、豐富博大的校園精神文化環(huán)境，為同學們營造一個充滿愛心的值得感恩的世界。包括物理環(huán)境、心理環(huán)境、人文環(huán)境等多個層面，它對同學們的成長往往起到潛移默化的作用。長期以來在學校德育教育過程中存在著一個致命的盲點，即缺少對教育對象的理解和基于理解、平等、寬容之上的對話。師生關(guān)系往往是不平等的，那是一種“管理與服從”、“權(quán)威與聽從”的關(guān)系，是“以上對下”、“以強對弱”的關(guān)系，這種關(guān)系常常表現(xiàn)為教師對同學們的“教訓”、“告誡”甚至是“塑造”。處在這樣的人際關(guān)系之中，同學們的心靈是封閉的、壓抑的，師生之間的情感交流受到了阻礙，同學們的識恩、知恩、感恩、報恩、施恩之心當然難以養(yǎng)成。所以，只有在學校生活中形成一種真正意義上的對話關(guān)系，使精神相遇的對話關(guān)系成為師與生、生與生之間的一種積極的生存方式和生存形態(tài)，才能讓同學們在一種自由、變化、動態(tài)的對話關(guān)系中潛移默化受到教育，感恩教育的開展也才有教育環(huán)境基礎(chǔ)。
（2）通過課堂道德教育，了解自身定位，形成“知恩”的道德共識。首先，要引導(dǎo)同學們對自己在社會生活中所扮演的角色的認識及對其重要性有明確的認識；其次，通過課堂上對自身角色定位及成長歷程的探討，讓同學們認識到別人為他們所付出的一切不是天經(jīng)地義、理所當然的，要讓他們知道，無論是父母給予他們生命，還是朋友給予友情或者教師教他們智慧，這一切都是恩情。通過課堂教育形成大家普遍認同的“知恩”的道德共識，在具體實施過程中應(yīng)注意將生活中基礎(chǔ)性的道德知識、道德能力和道德智慧的培養(yǎng)融入其中，并將同學們對生活與生命體驗貫穿于知識的傳授過程。
（3）在同學們的學習生活、交往生活、日常生活中進行辨析式教育。首先是通過正面引導(dǎo)了解道德素質(zhì)是人才的必要條件，了解感恩是生活中一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度。它是自發(fā)性的行為，當一個人懂得感恩時，便會將它化作行動，實踐于生活中。一個人會因感恩而感到快樂，一個不懂感恩的人，將不會了解什么是真正的快樂與滿足。其次，通過講座、開展社會調(diào)查、討論等形式，澄清與抵制各種消極的、錯誤的道德意識，正確認識生活中的不足。其三，要激勵同學們不斷反思現(xiàn)狀，設(shè)計未來的價值理想，讓同學們在這種不斷的“獲得”、“反思”、“設(shè)計”的活動中，不斷自我否定與自我生成，從而自我提升人格境界。
（4）教同學們從身邊小事中學會體察生活，知恩圖報，學會回饋社會。開展感恩教育要讓同學們了解到知恩圖報不僅僅是物質(zhì)上的回報，還包括感情世界的回報，回報可以從學會感謝做起，這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達我們的謝意。學會知恩圖報，要引導(dǎo)同學們學會感受日常生活，感受生命中的各種恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的價值。應(yīng)該看到，日常生活小事是滋養(yǎng)感恩大樹成長的養(yǎng)料，生活就如讀一本書，你一字一行一頁地讀，在這過程中被感動了，就會知道報恩了。學會知恩圖報是要讓同學們知道，并非大恩大德的舉動才是報恩，對別人點滴的行為知道報答也是報恩。這里落實到同學們的具體生活中可以是對父母的點滴孝心，對師長、同學朋友的看似微不足道的關(guān)心，對社會弱勢群體的關(guān)注等等。這樣的心與行為會增強人與人之間的人情味，創(chuàng)設(shè)一個和諧的校園環(huán)境，使感恩教育真正融入校園。
（5）將感恩教育融入社會實踐，通過回饋社會，開展愛國、愛人民的教育。引領(lǐng)同學們在實踐活動中認同和接受社會性規(guī)則，把校園教育轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣逃Ｒ环矫嬗欣谕瑢W們形成和鞏固正確的思想道德觀念，另一方面，能使同學們在服務(wù)社會的過程中獲得成就感、發(fā)現(xiàn)自身的價值，或者發(fā)現(xiàn)自身素質(zhì)與社會需求之間的差距，找到前進的動力和方向。讓同學們在社會實踐中體會到對自己、對他人、對社會的幫助與施恩，不但能鍛煉他們的實際動手能力，還能在活動中升華對國家、對人民的熱愛。
街道教育會議方案篇十八
遵循少年兒童身心成長規(guī)律，抓住建黨90周年的教育契機，在隊員中開展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育活動，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)少年兒童，落實少先隊的根本任務(wù)，“引導(dǎo)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習慣，增強國家意識、科學意識、勞動意識和灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情”，增強隊員們的使命感、責任感和光榮感，童心向黨，心系祖國，熱愛家鄉(xiāng)，勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展，爭當“四好少年”。
紅領(lǐng)巾心向黨，沐浴陽光，快樂成長。
讀書、觀影、文藝匯演、主題隊會、故事、演講、征文、書信、書法、繪畫、攝影、手工制作、手抄報、校園短劇、知識競賽、歌詠比賽、考察、走訪、慰問等。
全體少先隊員和隊前兒童。
20xx年3月——20xx年12月。
1、通過3月初的輔導(dǎo)員會議，對2011年度的少先隊工作進行布置和安排。
2、舉行“紅領(lǐng)巾心向黨，沐浴陽光，快樂成長”主題教育活動啟動儀式。
3、以國旗下講話、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等為陣地，全方位進行建黨90周年活動的宣傳。
街道教育會議方案篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
根據(jù)憲法和法律有關(guān)規(guī)定，按照上級黨委和人大常委會工作部署，在2021年x月x日，區(qū)鎮(zhèn)兩級人民代表大會代表進行同步換屆選舉。今天，在進行正式投票選舉之前，我們在這里召開人大換屆紀律教育會議，這不僅是加強換屆風氣監(jiān)督的一項舉措，更是體現(xiàn)x確保換屆全過程風清氣正的堅定決心。下面，就嚴肅換屆紀律，加強風氣監(jiān)督，我強調(diào)幾點意見。
第一，要把教育引導(dǎo)始終放在心上。換屆風氣的好壞，直接關(guān)系換屆工作的成敗。風氣污濁，必然擾亂干部群眾思想，影響換屆工作成效;必然損害政府威信，敗壞政府形象。各級黨組織要堅持預(yù)防在先，壓實選區(qū)工作組組長責任，強化風險防控意識，把嚴肅換屆紀律各項規(guī)定和要求落實落細，廣泛進行宣傳教育，既融入日常，又抓在經(jīng)常，以高度的思想自覺、政治自覺、行動自覺，共同營造和維護風清氣正的換屆環(huán)境。
第二，要把紀律規(guī)矩時刻挺在前面。換屆期間是檢驗覺員干部黨性修養(yǎng)的關(guān)鍵期，大家既要保證參選率，更要嚴肅換屆紀律。從歷年工作中，仍有部分黨員干部紀律觀念淡薄，自由思想泛濫，視紀律如兒戲。對待工作辦法不多，鼓動選民、跑風漏氣、造謠生事現(xiàn)象不少，找關(guān)系、托人情，無孔不入;打電話、發(fā)短信，無所不用;請客送禮、拉票賄選、拉幫結(jié)派無所不能，這些都是黨性不純、律己不嚴的表現(xiàn)，都與嚴肅換屆紀律的政治要求背道而馳。各級黨組織要把嚴肅換屆紀律，作為加強黨員干部黨性修養(yǎng)的重要途徑，堅決同用人不正之風作斗爭，高揚正氣、狠剎邪氣，決不讓投機鉆營者得利，決不讓違法亂紀者漏網(wǎng)。
第三，要把監(jiān)督查處從嚴抓在手上。要加大違紀查處力度，打擊各種違紀行為，保持對不正之風的高壓態(tài)勢，確保換屆環(huán)境風清氣正，維護換屆紀律的威嚴。換屆工作本身就是社會熱點，在網(wǎng)絡(luò)無處不在、資訊高度發(fā)達的今天，如果對反映的問題應(yīng)對不及時、處理不得當，就可能被肆意炒作，造成較大負面影響。因此，街道紀工委、派出所和司法所要對反映問題線索清楚、內(nèi)容具體的舉報，一定要從快從嚴查處;要明確時限，一查到底，追究到位，問責到人。對經(jīng)查屬實干擾破壞選舉的行為，依紀依法追究相關(guān)責任，對干擾破壞換屆紀律的，從重從嚴查處;涉嫌犯罪的，移送司法機關(guān)處理。
同志們，人大換屆選舉工作任務(wù)艱巨、責任重大、影響深遠，我們要認真貫徹落實省、市和區(qū)委部署要求，精心組織、扎實推進，嚴明要求、嚴守規(guī)矩，以鐵的紀律確保換屆圓滿成功，為x區(qū)建設(shè)發(fā)展提供堅強的組織保證。