總結是在一段時間內(nèi)對所學習、工作和生活等方面的成果進行歸納和總結的一種重要方式?？偨Y要與實際情況相結合，關注未來的規(guī)劃和發(fā)展?？偨Y范文可以讓我們了解不同行業(yè)和領域的總結方式和要點。
國旗下的講話爭做文明好學生篇一
老師們、同學們：
早上好！
今天我演講的題目是《培養(yǎng)文明習慣，爭做文明學生》。
文，是社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)；明，是光亮，是我們由無知成長為懂事，從黑暗走向美好。雨果認為：“文明是一種運動而不是狀態(tài)，它是一次航行而不是一個港口，把理想運用到真實的事物上便有了文明?！彼且姷綆熼L時的真誠問好，是與同學相遇時的會心一笑，是他人有困難時的熱情幫助，是看見地上紙屑時的自覺拾起，是不小心妨礙他人時的一聲“對不起”，是不計小事，寬以待人的一句“沒關系”。
文明是一種進步，是行為的端正，是習慣的改善，是修養(yǎng)的提高，是品質(zhì)的提升?，F(xiàn)代社會中，一個基本文明舉止都不具備，基本文明規(guī)范都不遵守的人，只能是一個落伍于文明社會而不受歡迎的人。歌德曾說“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?！币虼?，在日常生活中養(yǎng)成文明習慣至關重要。那么，怎樣養(yǎng)成良好的文明習慣成為文明學生呢？文明的學生一定是這樣的一個人。
他是講禮貌的人。禮貌用語常掛在嘴邊，不大聲喧嘩，不說臟話。懂得，要想讓別人尊重自己，自己首先要尊重別人。
他是有著良好的衛(wèi)生習慣，愛護公共財物的'人。不隨地吐痰，不浪費水電，并會勸阻、制止他人的破壞行為。他不會亂丟飲料瓶，食品袋、廢紙等垃圾，而且看到將動手拾起，因為他懂得環(huán)境是大家的，應把美好留給他人和自己。
他是有愛心和責任感的人。他尊敬師長，友愛同學，關心身邊的人和事。更懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導，感恩社會的幫助。
也許，我們也能成為別人眼中的那個他。
子曰：“不學禮，無以立?！痹谇驁錾蠐]汗如雨后，先換上干凈衣物再進教室，在自習課上，各自鉆研題目不相互打擾，在老師講課時，沒有談天說地，只有積極思考主動發(fā)言。耳旁粗活、臟話露臉的次數(shù)越來越少，“謝謝”“不客氣”亮相的頻率越來越高，看來，我們每一個人都可以成為一位更優(yōu)秀而文明的人。
行為養(yǎng)成習慣，習慣改變性格，性格決定命運。讓我們攜手共進，培養(yǎng)文明習慣，爭做文明學生。
國旗下的講話爭做文明好學生篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好，我們學校在校領導的帶領下，克服種.種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個文明、安全而溫馨的學習環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的學校中，也會顯現(xiàn)一些不和諧的音符，偶然也有些令人不充足的現(xiàn)象顯現(xiàn)，如：乾凈的學校里，有同學丟的紙屑、垃圾；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響，講粗話、臟話，爭吵，打架，搞不團結。以上種.種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的同學身上，但卻破壞了學校為我們供應的美妙和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所提倡的文明主流不相符。一個社會的`文明程度取決于人的素養(yǎng)，一個城市的文明程度取決于市民的素養(yǎng)，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。
因此，從現(xiàn)在起，我們應當堅決摒棄掉身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好習慣，做個敬重本身、自愛、乾凈、儉樸大方的同學；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的同學；做一個勤奮學習、積極向上的同學；做一個文明、健康樂觀的21世紀四有新人。同學們讓我們攜起手來，共建一個文明的、美麗學校，讓我們每一名同學都成為一個文明之人，讓文明之花開遍學校的每個角落。
我的演講結束，感謝大家。
國旗下的講話爭做文明好學生篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
中國是歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。荀子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀對個人來說，是思想道德水平和文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn);對國家來說，是社會文明程度和道德風尚的反映。而遵規(guī)守紀，則是養(yǎng)成良好文明習慣的基礎，是我們順利完成學業(yè)、提高自身綜合素質(zhì)的重要保障。
我校的校園常規(guī)十項檢查提出了明確具體的紀律要求，是同學們在校學習生活的標準紀律規(guī)范，是保障良好教育教學秩序的重要基礎。在此，我向全體同學發(fā)出倡議：模范遵守十項檢查提出的紀律要求，養(yǎng)成良好文明習慣。
10、認真上好自習課，保持安靜自習，認真做好預習、復習工作，努力提高自習課效率。
同學們，自由是相對的，是有條件的。鳥兒在空中飛翔，魚兒在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，還會很快死掉。世上沒有不受約束的自由，紀律限制自由，又保護自由。讓我們共同攜手，嚴格遵守學校各項紀律和規(guī)章制度，爭做文明xx人，在校園中自由地學習和生活，享受成長的快樂。
國旗下的講話爭做文明好學生篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!今天我在國旗下講話的題目是：期末復習，融會貫通。
時間飛逝，再過幾個星期，這個學期就要結束了。等待大家的，是輕松愉快的暑假。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試是對一個學年以來老師的教和學生學的總結，是對同學們一個學年來學習的一次檢閱，是老師們評價同學們一個學年學習情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學習過程，發(fā)現(xiàn)學習問題，研究學習方法，進而改進和調(diào)整學習策略，提高學習質(zhì)量，以達到我們師生共同進步的目的。
復習時間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學的復習小竅門，和大家一起分享：
1、上好復習課。
每一節(jié)復習課都是經(jīng)過老師精心設計的。在復習課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學過的知識進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節(jié)復習課，大家要認真參與，不應在復習課上開小差出現(xiàn)走神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。
復習期間，老師會根據(jù)知識的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)，只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。
4、自我復習。
每個同學的知識水平都不一樣，每個同學都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制定計劃，有選擇優(yōu)側重地進行自我復習。
5、融會貫通，使知識系統(tǒng)化。
一個學生，通過平時分單元分課文的學習，可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務，完成了對基本能力的掌握。通過復習時的回顧，查漏補缺，又把長期學習的各部分內(nèi)容有機地“組裝”起來，幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系，從而編織一張系統(tǒng)化的“知識之網(wǎng)”。
6、既會學習，也要會休息。
要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床復習，因為這樣會導致睡眠不足和復習效果差，上復習課更會打瞌睡。復習期間大家還是像平時那樣，注意適當鍛煉，合理休息，勞逸結合，每天按時睡覺，保證充足的睡眠。
請同學們記?。呵趭^確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我建議大家在復習時應著重于基礎知識和基本概念;還有平時作業(yè)和考試中遇到的一些問題。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣?？荚囍幸欢ㄒ姓J真讀題，仔細審題的習慣，讀完題目，讀懂題目最為重要。同學們，成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。讓我們認真準備，全力以赴，以良好的心態(tài)，科學的方法，為這次期末考試呈上一份真實理想的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長與老師送上一份滿意的回報。最后，祝同學們期末考試取得優(yōu)異的成績!
國旗下的講話爭做文明好學生篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們：
開學啦!
在此，我謹代表學校全體行政，對20__級430多位新生表示熱烈的歡迎，歡迎你們成為虹橋職校這個大家庭的一員。我也衷心祝愿在座的老師同學們天天開開心心，快快樂樂。
首先，我想講中國傳統(tǒng)文化“忠、信、廉、義、禮”中的“禮”字。因為，你們選擇了虹橋職校，而這里推行的是：“感恩、理解、寬容、悅納”的精神。禮很重要!
《晏子春秋》曰：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也”。
禮節(jié)，意味著真誠;禮讓，折射出善良;禮貌，累積成美德;禮儀，散發(fā)出愛的光芒!人能來到這個世界，我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們，我們就不能很好的生存。因此，我們要懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。
其次，我想講學技能。
大家都知道，在當今社會，誰掌握技術，誰就能立于不敗之地。學會技能，是職業(yè)學校培養(yǎng)目標的根基所在。技能既是我們服務于社會的手段，也是同學們謀生的途徑，“一技在手，一生無憂”!那些學歷不高但具有一定技術等級的技能性人才，將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說，高學歷不敵高技能!所以，同學們要精一種手藝。為提高技能學習的效果，辦出職業(yè)教育的特色，我們要以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應一個崗位”為目標，組合課程設置，形成能力模塊，通過考取相關等級證書來評價學生在該模塊的學習效果并評定成績。我希望我們的每位同學在校期間，都能考取一個以上與專業(yè)一致的職業(yè)技能證書。
我還要告誡大家，人生非坦途，不論什么原因，同學們報讀我們虹橋職校完全是正確的選擇，是明智的選擇。完成高中階段教育是你們?nèi)松缆飞系囊粋€里程碑。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮。請相信，到那畢業(yè)工作之后，你可以自豪而驕傲的對男朋友女朋友說：我是個持高中學歷文憑的虹橋職校畢業(yè)生!
蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說過：“要有生活的目標，一輩子的目標、一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個學期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標?！庇H愛的同學，你的目標呢?雖然我現(xiàn)在還不知道每一位同學的人生目標是什么，但我相信，只要你們確立了目標，樹立了理想，并不斷為實現(xiàn)理想而努力奮斗，你們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。
老師們，職業(yè)技術學校的發(fā)展是社會的需要，是時代的要求，職業(yè)教育大有可為。我希望我們學校能形成一個“學好技能、持證上崗”職校精神，讓每一位學子“進得來、留得住、學得好”，為將來畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎;讓每一位同學“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領，升學有希望，發(fā)展有基礎”。只有這樣，老師們才能在教育這個大舞臺上大顯身手，創(chuàng)造為人之師的價值。
最后，我以最真摯之情祝愿老師同學們：心想事成!
謝謝大家!
國旗下的講話爭做文明好學生篇六
春的生機勃發(fā)，夏的熱烈浪漫，秋的豐實甜美，冬的潔白靜謐，時間的輪回，我在漸漸長大，品味著成長的酸甜苦辣。
檸檬的滋味。
平時的秉燭夜游，考場上的奮筆疾書，讓我對成績的公布平添了幾份期待，那天，看著我的同學個個看完成績喜洋洋的，心想：自我的成績必須也差不了?？墒敲靼鬃晕业某煽冇窒裥沽藲獾钠で?。這時，我最好的朋友高興地對我說：“我媽媽答應我了，只要我這回考好了，這個假期就帶我出去玩?！边@時又一個同學說：“爸媽說，只要我考好了就讓我吃一頓大餐?！笨此麄兡歉吲d的樣貌，再看看自我的分數(shù)，回家又是一場“暴風驟雨”唉!心里想吃了檸檬一樣。——檸檬的滋味，悲傷的滋味，成長的滋味，無窮回味。
蜂蜜的滋味。
啊!我的一聲尖叫把同學的目光都集中在我的鞋上，那雙潔白的鞋上有了黑色的鞋印，看著“肇事人”可憐的眼睛，“那可是我的新鞋，今日剛穿上就讓你給我弄臟了，給我拿回去洗?！薄翱扉]嘴，鞋臟了能夠洗，她是你的好朋友。”我在心里呵斥那個虛榮的自我，我對朋友說：“沒關系，鞋臟了能夠回家洗干凈，不要放在心上?！迸笥崖犃宋疫@句話，頓時轉悲為喜?！涿鄣淖涛?，寬容的滋味，成長的滋味，無窮回味。
咖啡的滋味。
假期到了，媽媽答應我去黃山旅游，來到黃山，看到那聳立的黃山，就像立刻爬到山頂看黃山的美麗的風景，這時，我就對媽媽說：“我們比一比誰先到山頂?！薄昂冒?輸了的人可是很沒面子的，好此刻開始吧!我可不會手下留情的。”我急忙跑了起來，不一會兒我就超出媽媽好多，可是到之后我是越來越?jīng)]力氣了，媽媽就像“烏龜”一樣，一會就超過我這只“兔子”，我看見媽媽超過我了，就有著急的跑起來了，到最終我最終比媽媽早一步爬上了黃山頂，可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景，真是苦不堪言?！Х鹊淖涛?，苦澀的滋味，成長的滋味，無窮回味。
成長的滋味原先是百味的，那么就讓我們以更完美的未來、生活與它一齊邁大步子向前進!
國旗下的講話爭做文明好學生篇七
老師們、同學們：早上好！
今天國旗下講話的內(nèi)容是《文明課間活動》。
課間是同學們消除學習疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學得到很好的調(diào)節(jié)，而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛，所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。
然而看到有些班級的課間活動情況，卻有些讓老師擔心。有些同學一下課就相互推拉打鬧，上廁所時，總是要跑著去，有些人還私自進入器械區(qū)攀爬。看著我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂，可是老師心里是多么的擔心??！如果你一不小心，從樓梯上摔下，或被撞倒、壓壞，后果都難以預料。為了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘，作為大隊長，在這里向全體同學發(fā)出如下倡議，希望大家能認真遵守：
1、課間活動要適量、輕松、愉快，不能累得滿頭大汗；活動時要守紀律，不打人，不要大聲喧嘩、奔跑、追逐；不做危險性游戲，不在容易發(fā)生危險的、不適宜活動的'場地游戲。
2、養(yǎng)成課間休息的好習慣，在下課時認真做好課前準備工作，不在上課后才忙著準備。
3、打開門窗，保持室內(nèi)空氣流通；不要在教室內(nèi)追跑打鬧。
同學們，課間文明游戲和玩耍，既能避免同學間不必要的沖突和摩擦，而且有意義的玩耍游戲，還能開發(fā)我們的智力，增進伙伴間的團結。同時大隊部從本周開始，組織全校44名志愿者，對大家的課間活動進行監(jiān)督、管理，在小刺猬和小浪花廣播臺及時地進行通報批評，希望每個同學課間活動要文明，開開心心消除疲勞。
國旗下的講話爭做文明好學生篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好，我今日講話的主題是創(chuàng)建和諧學校，爭做文明同學。
文明是什么呢？文明是路上相遇時的微笑與問候，是同學有難時的熱誠幫忙，是上下樓梯時的靠右行，是對生活學習環(huán)境的自發(fā)保護。
然而令人缺憾的是，在我們學校，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象，譬如：學校內(nèi)總能見到同學們丟的垃圾；課間的時候總有一部分同學在走廊上、操場上追趕打鬧；有的.同學不珍惜我們學校的公共財物，亂寫亂畫；綠油油的花池被任意踐踏；用過的廢紙順手亂扔；給我們美麗美妙的學校帶來了很多的麻煩。
所以，親愛的同學們，我們要自發(fā)矯正這些不文明的行為，從本身做起，從細小之處做起，和文明交伙伴，爭做文明的同學。
用我們的口，禮貌地問好、打招呼；管住我們的口，不吵鬧，不說臟話、流話，不隨地吐痰。
用我們的手去幫忙有困難的人；管住我們的手，不亂扔垃圾。用我們輕輕的腳步，營造一個安靜、有序、有著良好學習環(huán)境的學校；管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏花池，不在操場上追趕打鬧，上下樓梯靠右行。
信任我們每個同學都確定能夠做到，那樣的話，天會更藍，水會更清，我們的學校會更美麗！同學們，讓我們一起在國旗下共同祝福，祝福我們的學習和生活各處開滿文明之花！祝福我們本身一步步地邁向文明！
我的講話完畢，感謝大家！
國旗下的講話爭做文明好學生篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
中國是歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。荀子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀對個人來說，是思想道德水平和文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；對國家來說，是社會文明程度和道德風尚的反映。而遵規(guī)守紀，則是養(yǎng)成良好文明習慣的基礎，是我們順當完成學業(yè)、提高自身綜合素養(yǎng)的緊要保障。
我校的學校常規(guī)十項檢查提出了明的確在的紀律要求，是同學們在校學習生活的標準紀律規(guī)范，是保障良好教育教學秩序的緊要基礎。在此，我向全體同學發(fā)出倡議：模范遵守十項檢查提出的紀律要求，養(yǎng)成良好文明習慣。
10、認真上好自習課，保持安靜自習，認真做好預習、復習工作，努力提高自習課效率。
同學們，自由是相對的，是有條件的。鳥兒在空中飛旋，魚兒在水中游戲，它們是自由的。但假如把鳥放入水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，還會很快死掉。世上沒有不受管束的自由，紀律限制自由，又保護自由。讓我們共同攜手，嚴格遵守學校各項紀律和規(guī)章制度，爭做文明xx人，在學校中自由地學習和生活，享受成長的歡快。
感謝大家！
國旗下的講話爭做文明好學生篇十
大家好!
站在事故發(fā)生的路邊，我看到人們驚慌失措，我的心在可怕的馬車面前回蕩。
維護交通安全，關愛長壽。面對這個驚人的數(shù)字，我們一定要“感嘆”嗎?如果我們犯了錯誤，我們會改變它們。我們應該吸取教訓，防止這種事情再次發(fā)生。我們要搞文明交通!讓這些車輛充分發(fā)揮效益，給我們帶來效益。
走文明之路，倡導文明交通時尚。行走時，不闖紅燈，不亂過馬路，不爬過交通隔離設施，不違反交通信號，不妨礙機動車正常通行，自覺監(jiān)督和促進文明交通環(huán)境建設。文明交通靠大家。熱愛生活是每個人的責任!
禮貌，中華民族的美德，開車上路時，車主要互相尊重，每一個小細節(jié)都會感動對方。我很尊重懂交通文明的人。晚上有車在我對面走，看到我馬上減速，把遠光換成近光，心里暖暖的。我父親總是教我在路上不要擔心?！翱焓锹?，慢是快。”我現(xiàn)在明白了這種深刻的交通語言。在路上，互相減速，不要爭，但減速可以安全到達;欲速則不達，一旦“欲速則不達”導致交通事故，就不僅僅是“慢”。
做文明人，積極參加文明交通志愿服務，積極勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導提醒家人朋友以遵守交通規(guī)則為榮，以不遵守交通規(guī)則為恥;關心自己和他人的生活，影響和驅(qū)使更多的人遵守規(guī)章制度，文明出行。
當人們緊緊抓住文明交通的時候，它就會默默發(fā)光，為我們保駕護航!
國旗下的講話爭做文明好學生篇十一
尊敬的老師和同學們：
大家下午好！
如果一個人小時候不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀守法的意識和習慣，沒有及時改正錯誤，長大后就很難成為一個守法的公民。
現(xiàn)代社會是一個法制社會，小學生應該學習法律，了解法律，遵守法律。
然而，違反紀律在校園是常見的。一些學生認為違紀和違法是兩回事，如果違反了學校的規(guī)章制度，大不了被扣一些分。
其實，這個想法對自己很不好。因為習慣會變自然，以后出到社會，恐怕會做一些違法的事情，違紀違法，這絕對不是危言聳聽。
如果在小的時候就開始小偷小竊，隨著時間的流逝，你可能就會養(yǎng)成了“偷”的習慣，長大后就有可能越偷越大。
一些學生認為，要追求
個性
化，如果講紀律就會失去自由，要自由就不應該讓紀律約束到自己，這種觀點是錯誤的。
我們每個人要知道，自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔，它們是自由的;魚在水里游泳，它們是自由的。但是如果把鳥放進水里，把魚從水里拿出來，那么它們不僅不會自由，而且很快就會死去。
人們可以自由地走在路上，但是如果你不遵守交通規(guī)則，亂穿馬路，被車撞倒，你就會失去走路的自由。
假如學校沒有校紀校規(guī)，學校的正常教學秩序如何保障?國家、社會都要求我們懂得法律，遵守法律。
遵紀守法，要從小事做起，從我做起，與同學們相處融洽，沉著冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好孩子!
國旗下的講話爭做文明好學生篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是七（2）班的曹倩茹。
今天我國旗下講話的題目是：樹立自律意識，加強自我管理。
什么是自律？簡單地講就是"自己約束自己"，自己規(guī)范自身的行為，處處嚴格要求自己，其最高境界我們稱之為"慎獨"。
我先帶同學們到芬蘭看看：芬蘭是北歐的一個毫不起眼的小國，但在20xx年它卻獲得了全球競爭力第一的美名。在芬蘭的各個城市，基本看不到交警維持交通。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭，也不會有哪個芬蘭人闖紅燈。自律的素質(zhì)達到這種程度，真實令人佩服！
由此可見，自律達到某種程度，也會變成一種競爭力，自律是走向成功的基石。
對于疾病，人類最高明的方法是預防，對于人生道路上的一些錯誤，最高明的方法則是避免，而自律便是預防針。一個懂得自愛、勇于自省，善于自控的學生必是一個自律性極強的學生。今天利用國旗下講話，我給同學提幾點具體而明確的要求：
表現(xiàn)在不亂扔垃圾，相反還要隨手撿起地上的雜物。我們的手要及時關門關窗、關燈關籠頭；我們的手不去亂涂亂畫，不破壞公物，更不能與同學大打出手。
腳是用來走路的，但你得好好走路，在教學樓里走路必須要輕。有的同學在教學樓走廊上、樓梯上奔跑，弄得整棟大樓咚咚作響，實在是一種不文明行為；我們的腳不能去翻圍墻、不能踢門，踐踏草坪，更不能將不文明的腳印留在教室及走廊雪白的墻壁上。
嘴是用來吃飯和講話的，但要吃得文明，說的禮貌。我們不能隨地吐痰，不吃零食，不買路邊攤上的垃圾食品，隨地吐痰是低素質(zhì)的表現(xiàn)，邊走邊吃既不雅觀也不衛(wèi)生，更不利于身體健康。我們講話應該有禮貌，有修養(yǎng)；滿口臟話、粗語是極沒教養(yǎng)的表現(xiàn)，講話尖酸刻薄是沒肚量的表現(xiàn)，大聲喧嘩則是沒修養(yǎng)的表現(xiàn)。
有些同學認為學校、老師管這管那，一點自由也沒有。我給同學們講個寓言故事：一天，風箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風箏不耐煩的對線說："老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間。"線勸道說："老弟，不行??！我的責任就要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由。"，風箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進了無底的深淵。風箏的不幸，是不理解真正的自由是要受到一定的約束和限制，希望你的認識比這只風箏要高些。
管好自己的思想首先要"明確身份"。我們同學始終不要忘記自己的'身份是學生，既是學生，就應該有學生的打扮，這在《中學生日常行為規(guī)范》中有明確規(guī)定："穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。"可是一些同學，花大量時間、精力、錢財，刻意追求時尚，服飾打扮與學生身份很不相符，更談不上美；既是學生，就該有學生的主業(yè)，那就是學習，而不是整日想著玩手機、聽mp3、一味追求物質(zhì)上的享受；既是學生，就該有學生謙恭的樣子，謙虛好問、尊敬師長，因為你的身份不是先生，而是學生。
管好自己的思想就要"站好立場"，我們是否能常常站在他人的立場、發(fā)展的立場上、全局角度去考慮問題，或許你的思想會健康一些，心態(tài)會更好一點。站在其他同學的立場上，你就不會在自習課上、午休課上講話、走動，擾亂他人學習；站在老師立場上，你就不會在上課時隨意插話，開小差，甚至中斷老師講課；站在你父母立場上，甚至是你個人發(fā)展的立場上，你就不會因為打架、上網(wǎng)吧、破壞公物、考試作弊等等被通報批評甚至被處分，讓你父母傷心，給自己留下終身遺憾。
同學們，畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
我的講話到此結束！謝謝大家！
國旗下的講話爭做文明好學生篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!
同學們，我們追求成長，追求快樂，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生吧!文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線?！扒W萬學學做真人”，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人!
我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌的!最后，我再次呼吁：同學們，愛國，從我們的文明禮儀做起吧!
謝謝大家，我的講話到此結束。
尊敬的各位老師們、同學們：
大家早上好!歡迎大家從中秋、國慶節(jié)假期回到學校。
今天我國旗下講話的題目是《爭做一名優(yōu)秀的少先隊員》。
金秋十月，丹桂飄香，碩果累累，祖**親63歲華誕的喜慶與熱鬧還沒有消退，中國少年先鋒隊第63個建隊日將要含笑而來。再過幾天，也就是十月十三日，將又有一批同學加入少先隊組織。從此，你們的胸前便飄揚起鮮艷的紅領巾;從此，你們又多了一個響亮的稱謂“少先隊員”;從此，你們將肩負起“繼承中國共產(chǎn)黨的傳統(tǒng)，立志建設現(xiàn)代化的社會主義強國”的歷史重任。從此，你們要時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
那么，我們要怎樣做才能成為優(yōu)秀的少先隊員呢?
一、熱愛學習，做知識豐富的少先隊員。
同學們，學習是我們的主要任務。珍惜時間，努力學習是我們責無旁貸的重任。無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。只有把握現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。
二、熱愛生活，做品德高尚的少先隊員。
高尚的品德，是人生的榮譽;是人生的財富，更是一輪光環(huán)，時刻讓人生絢麗多彩。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我們要從少年時代開始努力，從小學會做人，做事，養(yǎng)成高尚品德，塑造新世紀少先隊員的光輝形象。
三、磨練意志，做健康樂觀的少先隊員。
同學們，我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼，練就本領;明天，我們將翱翔天際，搏擊長空!今天，我們生活在菁菁校園，沐浴愛的陽光雨露，明天，我們將走向社會，接受人生的挑戰(zhàn)。有位名人說過“既要擁有愉悅的心態(tài)，又要具備持之以恒、堅強的意志品質(zhì)才能在以后的工作生活中獲得成功?！庇纱丝梢?，擁有健康的心理，堅強的意志是多么重要。
親愛的少先隊員們，十月的校園，洋溢著豐收的喜悅，十月的校園，流淌著歡快的樂章。讓我們傳承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，牢記少先隊組織的工作章程，遵照黨的教導，永遠熱愛黨，永遠跟黨走;讓我們從身邊的小事做起，踏踏實實地做人，認認真真地做事，用自己的實際行動向紅領巾獻禮，用自己的勤勞智慧鑄就祖國和少年先鋒隊更加輝煌的明天!
謝謝大家!
老師們、同學們，大家早上好!今天是10月8日，星期一。今天的國旗下的講話由我來為大家主持，我是501班的石進。今天的國旗下的講話主題是《國旗升起那一刻》。
十月是新中國誕生的月份。此刻，迎著初升的晨曦，眺望國旗冉冉升起，聆聽國歌的激昂旋律，我們的內(nèi)心充滿了自豪和感動。
昭日月，耀千秋。國歌的光輝伴隨著我們的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵，那是游子的思鄉(xiāng)，不屈的奮斗，國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在倫敦奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當國旗升起、國歌奏響時，我們從滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的狀態(tài)里，體會到了作為中國人的自豪，同時，也掂量出了作為跨世紀一代肩頭所承擔的責任!
金秋十月，黨的十八大在首都北京隆重召開。此刻，國旗，正在冉冉升起;國歌，正在莊嚴奏響;祖國，正走向繁榮昌盛。讓我們沐浴五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!
同學們，我們追求成長，追求快樂，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生吧!文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線?！扒W萬學學做真人”，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人!
我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌的!最后，我再次呼吁：同學們，愛國，從我們的文明禮儀做起吧!
謝謝大家，我的講話到此結束。
親愛的老師、同學們：
大家好!我是0802班的劉睿，我今天講話的題目是《做一個有道德的人》。
有位詩人曾說過：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補?！鄙钪谐Ｓ胁坏赖碌男袨橛绊懼覀兊膶W習、生活環(huán)境，破壞著我們的人際交往，比如：從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學樓走廊追逐打鬧，影響同學的學習;譏諷嘲弄同學的缺點，撒謊欺騙同學和老師;不按秩序排隊，不守時;頂撞長輩，欺負弱小;在公共場合大聲喧嘩等等，這些都是不道德的行為。當我們的周圍發(fā)生這樣不道德的行為，便會嚴重影響我們的生活，這樣的行為會受到譴責批評。而一旦有這樣行為的人，也往往不受大家的歡迎。試想，誰愿意跟一個經(jīng)常搞破壞不文明的人做朋友呢?己所不欲，勿施于人。如果你不喜歡別人這樣做，那么，自然也不應該用這樣的行為去影響他人。每個人都要努力克制自己的行為，努力做一個有道德的人。
那“道德”離我們遠嗎?不遠!它就在我們的身邊。在家里幫父母干點力所能及的家務活是有道德的表現(xiàn)。這是一片孝心;幫助同學理解一道題目是有道德的表現(xiàn)。那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn)，那是一顆環(huán)保之心;為災區(qū)貢獻一份力量是有道德的表現(xiàn)，那是一片愛心;在公交車上自動為年邁的老人讓座，那是有道德的表現(xiàn)，那是一份敬老之心;勸阻同學不要欺負別人是有道德的表現(xiàn)，那是一份仁義之心……一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反射了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。
道德并非天生具備，而是在對自身修養(yǎng)的不斷提升中，逐漸積累而成。如果我們能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。堅持講文明語言，堅持做有道德的事，你將成為一個受歡迎的人，一個有道德的人。
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下的講話爭做文明好學生篇十四
曾幻想過這樣的畫面嗎?自己赤腳在大海邊奔跑，腳下是金色的沙灘，頭頂是一望無垠的蔚藍。
孩時的你聽老師講過這樣的故事嗎?白云似軟的棉花糖，輕盈，潔白;怡靜的小溪如淘氣的娃娃，清澈、靈動。
可當你真正面朝大海時，海子的“春暖花開”卻無處可尋了。
你試圖建筑那條涓涓流滴的長河，眼前卻是魚肚翻白的悲慘畫面。
你試圖像古人那樣，游于山水之間，樂而忘返，可眼前的一切讓你迷失了方向。
于是你沉默了，開始了沉思。……。
20xx年4月7日，是第66個世界衛(wèi)生日。這一年，柴靜的紀錄片《穹頂之下》給我們敲響警鐘!人類有些行為應當收斂，而有些事情必須節(jié)止!
“衛(wèi)生日”的提出不僅只是一個概念，它以最警醒的標致提醒人類“衛(wèi)生”的重要性。人類的發(fā)展離不開衛(wèi)生作保障。如若一個國家缺失了這一概念它必定是一個體系不完整的國家。我們不僅要做到“環(huán)境衛(wèi)生”也應做到“身心衛(wèi)生”，以此來保障我們的向心健康。
那么，我們這群振翅欲飛，為國之興而奮斗的青少年又應做些什么呢?
首先，我們應具備清醒的頭腦，健康的身心，做一位有道德、高素質(zhì)的人，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，以正確的理論指導自己的實踐。愛護生命和生存環(huán)境。不破壞生態(tài)系統(tǒng)，不捕食野生動物，搞好個人衛(wèi)生，提高個人修養(yǎng)。
其次，做一位有心人，點滴小事，從我做起。節(jié)水節(jié)電，合理利用資源。保持校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手丟棄廢棄物，懂得垃圾分類回收，懂得廢物再次利用，養(yǎng)成科學健康的生活習慣。生命的精彩在于生活的多姿，那些看似平常卻美麗的花草點綴了你我的生活，那么我們是否應用心去保護，愛護那些世界的精靈呢?所以不要輕易觸碰那些容易受傷的心，不要用你的手和腳毀滅原本的和諧。就讓我們?yōu)樯磉吿硪荒ňG，為社會盡一份職。
最后，以行動帶動身邊的人，達到“一動牽百動”的效果。滴水只有溶入大海，才有了詩人筆下的波瀾壯闊，個人只有容入到龐大的集體中，才能創(chuàng)造無窮的財富。只有社會互動起來，才能創(chuàng)造一個生機盎然，文明向上，健康、衛(wèi)生的和諧世界。那么，為了我們共同的家，你我還有他，行動起來，讓綠水常在，讓青山永存。
我有一個夢想，在不久的將來，綠水青山，呈現(xiàn)在你我的眼前，不再只是心中無法實現(xiàn)的夢幻。
我有一個夢想，在不久的將來，那群赤腳的孩子，可以在無垠的沙灘上，再次綻放掩藏已久的笑臉。
我有一個夢想，在不久的將來，你我手牽手，在和諧安詳?shù)氖澜缋?，我們共唱一首不老的生命之?
國旗下的講話爭做文明好學生篇十五
親愛的同學們：
文明是路上相遇時的甜甜微笑，文明是同學有困難時的熱情幫助，文明是平時與人相處時的親切寬容，文明是見到師長時的問早、問好，文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是看到有人做錯事時的'主動制止……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。
每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，影響到一生。因此我們要改掉壞習慣、培養(yǎng)好習慣，做一個講文明懂禮貌的人。
我們向大家發(fā)出以下號召：
尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)，希望大家要做到：
1、孝順父母長輩，聽從父母的教導；
2、老師講課、同學發(fā)言時，認真傾聽；
3、在校內(nèi)外，見到老師、同學要熱情打招呼問好；
4、不管在任何場合遇到老弱病殘的人都主動幫助；
6、尊重他人的勞動成果。
要拒絕暴力，遠離野蠻。同學之間難免會發(fā)生一些小的誤會、小的摩擦。有的同學會一笑了之，有的同學則采取極不理智的做法，拳打腳踢論英雄。請同學們記住：暴力，是一種野蠻的行為，用暴力永遠解決不了任何問題，只會把事情搞得更糟!三、做文明人，要自覺養(yǎng)成文明習慣。給同學們一點建議：
1、無論校內(nèi)外，都穿戴整潔；
2、佩戴好?；眨?BR> 3、課間不追跑打鬧，不玩危險的游戲；
4、定時清理書桌抽屜，既要講究個人衛(wèi)生又要講究公共衛(wèi)生；
5、不說粗話、臟話，不罵人，經(jīng)常使用文明禮貌用語；
6、能愛護花草樹木，不隨意踐踏草地，不隨意采摘花果；
7、看到不文明現(xiàn)象敢于站出來制止!而不是不聞不問。
要保護環(huán)境，既要做到不亂扔垃圾，還要主動清理垃圾，比如我們腳邊的垃圾，有些同學以為不是自己扔的，就不理睬，這不是一個文明人的態(tài)度?？吹郊埿嫉壤鲃訏饋?，不要斤斤計較，辯解什么這不是我扔的!我們想告訴你的是：不是你扔的，你還能揀起來，不正體現(xiàn)了你比扔垃圾的同學更講文明更有素質(zhì)嗎?所以我們提議：從今天開始，大家都行動起來，彎下腰，伸出手，主動地撿起腳下的廢紙，決不隨手亂丟一片廢紙。請大家記住：凈化校園，是你我他、大家共同的責任!
文明的事其實很容易做到，但卻也是最難堅持的事。只要堅持了就播種下了一個好習慣，讓你受益終生?？傊Ｍ型瑢W從現(xiàn)在做起，從一言一行、一點一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓文明之花處處開放!文明火炬代代相傳!
國旗下的講話爭做文明好學生篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是八（2）班的蘇文慧，今天我國旗下講話的題目是《做個知法守法的好少年》。
同學們，你們知道嗎？12月4日，是我國的法制宣傳日，我國是法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識卻很淡薄。也許有的同學會說：我還小呢，法律會保護我！是的，法律保護我們健康成長，但不是保護違法犯罪的！我們在報紙、電視上會看到很多案例，一些未成年人不知法、不懂法，任意妄為，最終走上違法犯罪的道路。
20xx年7月，哈爾濱市某學校一名學生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打，同桌被重物打傷，搶救無效而死亡。事后，他竟無知的說："是他先來說我的，難道我錯了嗎？"一件區(qū)區(qū)小事，殘害了一個少年的生命，毀了另一個少年的前程。人們不禁要問，慘劇何以如此輕易發(fā)生？問題的答案在于：青少年的法律意識比較淡薄。
有一個小學生，他去北京旅游，在很多名勝古跡上用刀刻下自己的.名字，他自己覺得很了不起，沒有白來一趟。結果受到長城管理委員會的罰款處理。一開始他還不服氣，其實他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為，已觸犯了我國《文物保護法》，因此，同學們要從這個案例吸取教訓，要學法用法，外出游玩要愛護文物古跡。
或許有的同學會說，我并不會那樣去違法犯罪呀，但是有少數(shù)同學還是沒有嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。比如，有的同學沒有做到誠實守信，沒有按時按量完成作業(yè)，經(jīng)不起表揚，也經(jīng)不起批評，不能很好地團結同學，沒有養(yǎng)成良好的習慣等等。當然，針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》，這部法律的頒布實施為我們未成年人賦予了自我保護的法律武器，我們了解了這部法律后，就可以在受到危險和傷害時拿起法律的武器來保護自己。
做一個知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀守法，也要求了我們要適當?shù)闹浦惯`法事情的發(fā)生。比如：在看到同學吵架甚至打架時，你應該及時勸阻并及時告訴師長；比如：在爸爸喝了酒后告訴他"不能酒后駕車"；比如告訴司機先生要注意車速，不能闖紅燈。劉備曾經(jīng)說過："勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。
另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，要記住兩點：第一、同學們要避免受違法犯罪行為的侵害，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打"110"報警。第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
同學們，沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀律，不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的，衷心希望同學們不僅成為有文化、有知識的棟梁之材，而且學法、知法、守法、用法，舉起生命的盾牌，做一個知法守法的好少年，健康、茁壯地成長！
國旗下的講話爭做文明好學生篇十七
各位老師，各位同學：
大家好！我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范，正學風，做現(xiàn)代文明中學生》。
同學們，當你們邁進中學大門的那一時刻，是否想過，你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過，如何做一名合格的，優(yōu)秀的中學生呢?是否暗暗下過決心，我一定要做一名老師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生呢?隨著經(jīng)濟，社會和科學技術的迅猛發(fā)展，各種新事物，新觀念的不斷涌現(xiàn)，特別是出現(xiàn)一些歪風邪氣，對我們中學生的行為習慣產(chǎn)生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學子的我們?nèi)绾稳獙@些不良風氣的沖擊呢?中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中國素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學生，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想，首先要學習做人，做一名“守規(guī)則，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。
我認為，清除陋習需要從小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明語言，
做文明學生，平時不講粗話，臟話，遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團結同學，互幫互助，生活要節(jié)儉。只有告別了陋習，才能真正走向文明，做一名合格的現(xiàn)代中學生。
總之，我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一名中學生，除了要遵規(guī)守紀外，別忘了我們學生的職責———————勤奮學習。開學一個多月來，同學們都非常認真地學習，學習氣氛相當濃厚?？吹竭@種現(xiàn)象，非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講，作業(yè)不認真做，而且還擾亂課堂紀律，甚至有的同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
交，從來不在上課時不隨便說話，從來不在下課的時候追逐打鬧。還有，別人向她請教問題的時候，她總是不耐其煩，認真講解。我覺得，做一名老師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生，就應該像程婧這個樣子。雖然，她已經(jīng)轉到另外一個學校去了，但她依然是我學習的好榜樣，是我們大家學習的好榜樣。
今天，學校開展這次“守規(guī)范，正學風”的演講比賽，目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》，好好學習。在此，我號召全校所有學生，攜起手來，從小事做起，從良好的習慣做起，做守規(guī)范、愛學習的現(xiàn)代文明中學生。讓文明禮儀之花，讓學習的常青之樹，開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！謝謝大家！
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國旗下的講話爭做文明好學生篇一
老師們、同學們：
早上好！
今天我演講的題目是《培養(yǎng)文明習慣，爭做文明學生》。
文，是社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)；明，是光亮，是我們由無知成長為懂事，從黑暗走向美好。雨果認為：“文明是一種運動而不是狀態(tài)，它是一次航行而不是一個港口，把理想運用到真實的事物上便有了文明?！彼且姷綆熼L時的真誠問好，是與同學相遇時的會心一笑，是他人有困難時的熱情幫助，是看見地上紙屑時的自覺拾起，是不小心妨礙他人時的一聲“對不起”，是不計小事，寬以待人的一句“沒關系”。
文明是一種進步，是行為的端正，是習慣的改善，是修養(yǎng)的提高，是品質(zhì)的提升?，F(xiàn)代社會中，一個基本文明舉止都不具備，基本文明規(guī)范都不遵守的人，只能是一個落伍于文明社會而不受歡迎的人。歌德曾說“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?！币虼?，在日常生活中養(yǎng)成文明習慣至關重要。那么，怎樣養(yǎng)成良好的文明習慣成為文明學生呢？文明的學生一定是這樣的一個人。
他是講禮貌的人。禮貌用語常掛在嘴邊，不大聲喧嘩，不說臟話。懂得，要想讓別人尊重自己，自己首先要尊重別人。
他是有著良好的衛(wèi)生習慣，愛護公共財物的'人。不隨地吐痰，不浪費水電，并會勸阻、制止他人的破壞行為。他不會亂丟飲料瓶，食品袋、廢紙等垃圾，而且看到將動手拾起，因為他懂得環(huán)境是大家的，應把美好留給他人和自己。
他是有愛心和責任感的人。他尊敬師長，友愛同學，關心身邊的人和事。更懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導，感恩社會的幫助。
也許，我們也能成為別人眼中的那個他。
子曰：“不學禮，無以立?！痹谇驁錾蠐]汗如雨后，先換上干凈衣物再進教室，在自習課上，各自鉆研題目不相互打擾，在老師講課時，沒有談天說地，只有積極思考主動發(fā)言。耳旁粗活、臟話露臉的次數(shù)越來越少，“謝謝”“不客氣”亮相的頻率越來越高，看來，我們每一個人都可以成為一位更優(yōu)秀而文明的人。
行為養(yǎng)成習慣，習慣改變性格，性格決定命運。讓我們攜手共進，培養(yǎng)文明習慣，爭做文明學生。
國旗下的講話爭做文明好學生篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好，我們學校在校領導的帶領下，克服種.種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個文明、安全而溫馨的學習環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的學校中，也會顯現(xiàn)一些不和諧的音符，偶然也有些令人不充足的現(xiàn)象顯現(xiàn)，如：乾凈的學校里，有同學丟的紙屑、垃圾；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響，講粗話、臟話，爭吵，打架，搞不團結。以上種.種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的同學身上，但卻破壞了學校為我們供應的美妙和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所提倡的文明主流不相符。一個社會的`文明程度取決于人的素養(yǎng)，一個城市的文明程度取決于市民的素養(yǎng)，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。
因此，從現(xiàn)在起，我們應當堅決摒棄掉身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好習慣，做個敬重本身、自愛、乾凈、儉樸大方的同學；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的同學；做一個勤奮學習、積極向上的同學；做一個文明、健康樂觀的21世紀四有新人。同學們讓我們攜起手來，共建一個文明的、美麗學校，讓我們每一名同學都成為一個文明之人，讓文明之花開遍學校的每個角落。
我的演講結束，感謝大家。
國旗下的講話爭做文明好學生篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
中國是歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。荀子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀對個人來說，是思想道德水平和文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn);對國家來說，是社會文明程度和道德風尚的反映。而遵規(guī)守紀，則是養(yǎng)成良好文明習慣的基礎，是我們順利完成學業(yè)、提高自身綜合素質(zhì)的重要保障。
我校的校園常規(guī)十項檢查提出了明確具體的紀律要求，是同學們在校學習生活的標準紀律規(guī)范，是保障良好教育教學秩序的重要基礎。在此，我向全體同學發(fā)出倡議：模范遵守十項檢查提出的紀律要求，養(yǎng)成良好文明習慣。
10、認真上好自習課，保持安靜自習，認真做好預習、復習工作，努力提高自習課效率。
同學們，自由是相對的，是有條件的。鳥兒在空中飛翔，魚兒在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，還會很快死掉。世上沒有不受約束的自由，紀律限制自由，又保護自由。讓我們共同攜手，嚴格遵守學校各項紀律和規(guī)章制度，爭做文明xx人，在校園中自由地學習和生活，享受成長的快樂。
國旗下的講話爭做文明好學生篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!今天我在國旗下講話的題目是：期末復習，融會貫通。
時間飛逝，再過幾個星期，這個學期就要結束了。等待大家的，是輕松愉快的暑假。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試是對一個學年以來老師的教和學生學的總結，是對同學們一個學年來學習的一次檢閱，是老師們評價同學們一個學年學習情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學習過程，發(fā)現(xiàn)學習問題，研究學習方法，進而改進和調(diào)整學習策略，提高學習質(zhì)量，以達到我們師生共同進步的目的。
復習時間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學的復習小竅門，和大家一起分享：
1、上好復習課。
每一節(jié)復習課都是經(jīng)過老師精心設計的。在復習課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學過的知識進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節(jié)復習課，大家要認真參與，不應在復習課上開小差出現(xiàn)走神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。
復習期間，老師會根據(jù)知識的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)，只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。
4、自我復習。
每個同學的知識水平都不一樣，每個同學都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制定計劃，有選擇優(yōu)側重地進行自我復習。
5、融會貫通，使知識系統(tǒng)化。
一個學生，通過平時分單元分課文的學習，可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務，完成了對基本能力的掌握。通過復習時的回顧，查漏補缺，又把長期學習的各部分內(nèi)容有機地“組裝”起來，幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系，從而編織一張系統(tǒng)化的“知識之網(wǎng)”。
6、既會學習，也要會休息。
要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床復習，因為這樣會導致睡眠不足和復習效果差，上復習課更會打瞌睡。復習期間大家還是像平時那樣，注意適當鍛煉，合理休息，勞逸結合，每天按時睡覺，保證充足的睡眠。
請同學們記?。呵趭^確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我建議大家在復習時應著重于基礎知識和基本概念;還有平時作業(yè)和考試中遇到的一些問題。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣?？荚囍幸欢ㄒ姓J真讀題，仔細審題的習慣，讀完題目，讀懂題目最為重要。同學們，成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。讓我們認真準備，全力以赴，以良好的心態(tài)，科學的方法，為這次期末考試呈上一份真實理想的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長與老師送上一份滿意的回報。最后，祝同學們期末考試取得優(yōu)異的成績!
國旗下的講話爭做文明好學生篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們：
開學啦!
在此，我謹代表學校全體行政，對20__級430多位新生表示熱烈的歡迎，歡迎你們成為虹橋職校這個大家庭的一員。我也衷心祝愿在座的老師同學們天天開開心心，快快樂樂。
首先，我想講中國傳統(tǒng)文化“忠、信、廉、義、禮”中的“禮”字。因為，你們選擇了虹橋職校，而這里推行的是：“感恩、理解、寬容、悅納”的精神。禮很重要!
《晏子春秋》曰：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也”。
禮節(jié)，意味著真誠;禮讓，折射出善良;禮貌，累積成美德;禮儀，散發(fā)出愛的光芒!人能來到這個世界，我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們，我們就不能很好的生存。因此，我們要懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。
其次，我想講學技能。
大家都知道，在當今社會，誰掌握技術，誰就能立于不敗之地。學會技能，是職業(yè)學校培養(yǎng)目標的根基所在。技能既是我們服務于社會的手段，也是同學們謀生的途徑，“一技在手，一生無憂”!那些學歷不高但具有一定技術等級的技能性人才，將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說，高學歷不敵高技能!所以，同學們要精一種手藝。為提高技能學習的效果，辦出職業(yè)教育的特色，我們要以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應一個崗位”為目標，組合課程設置，形成能力模塊，通過考取相關等級證書來評價學生在該模塊的學習效果并評定成績。我希望我們的每位同學在校期間，都能考取一個以上與專業(yè)一致的職業(yè)技能證書。
我還要告誡大家，人生非坦途，不論什么原因，同學們報讀我們虹橋職校完全是正確的選擇，是明智的選擇。完成高中階段教育是你們?nèi)松缆飞系囊粋€里程碑。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮。請相信，到那畢業(yè)工作之后，你可以自豪而驕傲的對男朋友女朋友說：我是個持高中學歷文憑的虹橋職校畢業(yè)生!
蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說過：“要有生活的目標，一輩子的目標、一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個學期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標?！庇H愛的同學，你的目標呢?雖然我現(xiàn)在還不知道每一位同學的人生目標是什么，但我相信，只要你們確立了目標，樹立了理想，并不斷為實現(xiàn)理想而努力奮斗，你們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。
老師們，職業(yè)技術學校的發(fā)展是社會的需要，是時代的要求，職業(yè)教育大有可為。我希望我們學校能形成一個“學好技能、持證上崗”職校精神，讓每一位學子“進得來、留得住、學得好”，為將來畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎;讓每一位同學“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領，升學有希望，發(fā)展有基礎”。只有這樣，老師們才能在教育這個大舞臺上大顯身手，創(chuàng)造為人之師的價值。
最后，我以最真摯之情祝愿老師同學們：心想事成!
謝謝大家!
國旗下的講話爭做文明好學生篇六
春的生機勃發(fā)，夏的熱烈浪漫，秋的豐實甜美，冬的潔白靜謐，時間的輪回，我在漸漸長大，品味著成長的酸甜苦辣。
檸檬的滋味。
平時的秉燭夜游，考場上的奮筆疾書，讓我對成績的公布平添了幾份期待，那天，看著我的同學個個看完成績喜洋洋的，心想：自我的成績必須也差不了?？墒敲靼鬃晕业某煽冇窒裥沽藲獾钠で?。這時，我最好的朋友高興地對我說：“我媽媽答應我了，只要我這回考好了，這個假期就帶我出去玩?！边@時又一個同學說：“爸媽說，只要我考好了就讓我吃一頓大餐?！笨此麄兡歉吲d的樣貌，再看看自我的分數(shù)，回家又是一場“暴風驟雨”唉!心里想吃了檸檬一樣。——檸檬的滋味，悲傷的滋味，成長的滋味，無窮回味。
蜂蜜的滋味。
啊!我的一聲尖叫把同學的目光都集中在我的鞋上，那雙潔白的鞋上有了黑色的鞋印，看著“肇事人”可憐的眼睛，“那可是我的新鞋，今日剛穿上就讓你給我弄臟了，給我拿回去洗?！薄翱扉]嘴，鞋臟了能夠洗，她是你的好朋友。”我在心里呵斥那個虛榮的自我，我對朋友說：“沒關系，鞋臟了能夠回家洗干凈，不要放在心上?！迸笥崖犃宋疫@句話，頓時轉悲為喜?！涿鄣淖涛?，寬容的滋味，成長的滋味，無窮回味。
咖啡的滋味。
假期到了，媽媽答應我去黃山旅游，來到黃山，看到那聳立的黃山，就像立刻爬到山頂看黃山的美麗的風景，這時，我就對媽媽說：“我們比一比誰先到山頂?！薄昂冒?輸了的人可是很沒面子的，好此刻開始吧!我可不會手下留情的。”我急忙跑了起來，不一會兒我就超出媽媽好多，可是到之后我是越來越?jīng)]力氣了，媽媽就像“烏龜”一樣，一會就超過我這只“兔子”，我看見媽媽超過我了，就有著急的跑起來了，到最終我最終比媽媽早一步爬上了黃山頂，可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景，真是苦不堪言?！Х鹊淖涛?，苦澀的滋味，成長的滋味，無窮回味。
成長的滋味原先是百味的，那么就讓我們以更完美的未來、生活與它一齊邁大步子向前進!
國旗下的講話爭做文明好學生篇七
老師們、同學們：早上好！
今天國旗下講話的內(nèi)容是《文明課間活動》。
課間是同學們消除學習疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學得到很好的調(diào)節(jié)，而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛，所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。
然而看到有些班級的課間活動情況，卻有些讓老師擔心。有些同學一下課就相互推拉打鬧，上廁所時，總是要跑著去，有些人還私自進入器械區(qū)攀爬。看著我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂，可是老師心里是多么的擔心??！如果你一不小心，從樓梯上摔下，或被撞倒、壓壞，后果都難以預料。為了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘，作為大隊長，在這里向全體同學發(fā)出如下倡議，希望大家能認真遵守：
1、課間活動要適量、輕松、愉快，不能累得滿頭大汗；活動時要守紀律，不打人，不要大聲喧嘩、奔跑、追逐；不做危險性游戲，不在容易發(fā)生危險的、不適宜活動的'場地游戲。
2、養(yǎng)成課間休息的好習慣，在下課時認真做好課前準備工作，不在上課后才忙著準備。
3、打開門窗，保持室內(nèi)空氣流通；不要在教室內(nèi)追跑打鬧。
同學們，課間文明游戲和玩耍，既能避免同學間不必要的沖突和摩擦，而且有意義的玩耍游戲，還能開發(fā)我們的智力，增進伙伴間的團結。同時大隊部從本周開始，組織全校44名志愿者，對大家的課間活動進行監(jiān)督、管理，在小刺猬和小浪花廣播臺及時地進行通報批評，希望每個同學課間活動要文明，開開心心消除疲勞。
國旗下的講話爭做文明好學生篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好，我今日講話的主題是創(chuàng)建和諧學校，爭做文明同學。
文明是什么呢？文明是路上相遇時的微笑與問候，是同學有難時的熱誠幫忙，是上下樓梯時的靠右行，是對生活學習環(huán)境的自發(fā)保護。
然而令人缺憾的是，在我們學校，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象，譬如：學校內(nèi)總能見到同學們丟的垃圾；課間的時候總有一部分同學在走廊上、操場上追趕打鬧；有的.同學不珍惜我們學校的公共財物，亂寫亂畫；綠油油的花池被任意踐踏；用過的廢紙順手亂扔；給我們美麗美妙的學校帶來了很多的麻煩。
所以，親愛的同學們，我們要自發(fā)矯正這些不文明的行為，從本身做起，從細小之處做起，和文明交伙伴，爭做文明的同學。
用我們的口，禮貌地問好、打招呼；管住我們的口，不吵鬧，不說臟話、流話，不隨地吐痰。
用我們的手去幫忙有困難的人；管住我們的手，不亂扔垃圾。用我們輕輕的腳步，營造一個安靜、有序、有著良好學習環(huán)境的學校；管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏花池，不在操場上追趕打鬧，上下樓梯靠右行。
信任我們每個同學都確定能夠做到，那樣的話，天會更藍，水會更清，我們的學校會更美麗！同學們，讓我們一起在國旗下共同祝福，祝福我們的學習和生活各處開滿文明之花！祝福我們本身一步步地邁向文明！
我的講話完畢，感謝大家！
國旗下的講話爭做文明好學生篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
中國是歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。荀子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀對個人來說，是思想道德水平和文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；對國家來說，是社會文明程度和道德風尚的反映。而遵規(guī)守紀，則是養(yǎng)成良好文明習慣的基礎，是我們順當完成學業(yè)、提高自身綜合素養(yǎng)的緊要保障。
我校的學校常規(guī)十項檢查提出了明的確在的紀律要求，是同學們在校學習生活的標準紀律規(guī)范，是保障良好教育教學秩序的緊要基礎。在此，我向全體同學發(fā)出倡議：模范遵守十項檢查提出的紀律要求，養(yǎng)成良好文明習慣。
10、認真上好自習課，保持安靜自習，認真做好預習、復習工作，努力提高自習課效率。
同學們，自由是相對的，是有條件的。鳥兒在空中飛旋，魚兒在水中游戲，它們是自由的。但假如把鳥放入水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，還會很快死掉。世上沒有不受管束的自由，紀律限制自由，又保護自由。讓我們共同攜手，嚴格遵守學校各項紀律和規(guī)章制度，爭做文明xx人，在學校中自由地學習和生活，享受成長的歡快。
感謝大家！
國旗下的講話爭做文明好學生篇十
大家好!
站在事故發(fā)生的路邊，我看到人們驚慌失措，我的心在可怕的馬車面前回蕩。
維護交通安全，關愛長壽。面對這個驚人的數(shù)字，我們一定要“感嘆”嗎?如果我們犯了錯誤，我們會改變它們。我們應該吸取教訓，防止這種事情再次發(fā)生。我們要搞文明交通!讓這些車輛充分發(fā)揮效益，給我們帶來效益。
走文明之路，倡導文明交通時尚。行走時，不闖紅燈，不亂過馬路，不爬過交通隔離設施，不違反交通信號，不妨礙機動車正常通行，自覺監(jiān)督和促進文明交通環(huán)境建設。文明交通靠大家。熱愛生活是每個人的責任!
禮貌，中華民族的美德，開車上路時，車主要互相尊重，每一個小細節(jié)都會感動對方。我很尊重懂交通文明的人。晚上有車在我對面走，看到我馬上減速，把遠光換成近光，心里暖暖的。我父親總是教我在路上不要擔心?！翱焓锹?，慢是快。”我現(xiàn)在明白了這種深刻的交通語言。在路上，互相減速，不要爭，但減速可以安全到達;欲速則不達，一旦“欲速則不達”導致交通事故，就不僅僅是“慢”。
做文明人，積極參加文明交通志愿服務，積極勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導提醒家人朋友以遵守交通規(guī)則為榮，以不遵守交通規(guī)則為恥;關心自己和他人的生活，影響和驅(qū)使更多的人遵守規(guī)章制度，文明出行。
當人們緊緊抓住文明交通的時候，它就會默默發(fā)光，為我們保駕護航!
國旗下的講話爭做文明好學生篇十一
尊敬的老師和同學們：
大家下午好！
如果一個人小時候不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀守法的意識和習慣，沒有及時改正錯誤，長大后就很難成為一個守法的公民。
現(xiàn)代社會是一個法制社會，小學生應該學習法律，了解法律，遵守法律。
然而，違反紀律在校園是常見的。一些學生認為違紀和違法是兩回事，如果違反了學校的規(guī)章制度，大不了被扣一些分。
其實，這個想法對自己很不好。因為習慣會變自然，以后出到社會，恐怕會做一些違法的事情，違紀違法，這絕對不是危言聳聽。
如果在小的時候就開始小偷小竊，隨著時間的流逝，你可能就會養(yǎng)成了“偷”的習慣，長大后就有可能越偷越大。
一些學生認為，要追求
個性
化，如果講紀律就會失去自由，要自由就不應該讓紀律約束到自己，這種觀點是錯誤的。
我們每個人要知道，自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔，它們是自由的;魚在水里游泳，它們是自由的。但是如果把鳥放進水里，把魚從水里拿出來，那么它們不僅不會自由，而且很快就會死去。
人們可以自由地走在路上，但是如果你不遵守交通規(guī)則，亂穿馬路，被車撞倒，你就會失去走路的自由。
假如學校沒有校紀校規(guī)，學校的正常教學秩序如何保障?國家、社會都要求我們懂得法律，遵守法律。
遵紀守法，要從小事做起，從我做起，與同學們相處融洽，沉著冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好孩子!
國旗下的講話爭做文明好學生篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是七（2）班的曹倩茹。
今天我國旗下講話的題目是：樹立自律意識，加強自我管理。
什么是自律？簡單地講就是"自己約束自己"，自己規(guī)范自身的行為，處處嚴格要求自己，其最高境界我們稱之為"慎獨"。
我先帶同學們到芬蘭看看：芬蘭是北歐的一個毫不起眼的小國，但在20xx年它卻獲得了全球競爭力第一的美名。在芬蘭的各個城市，基本看不到交警維持交通。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭，也不會有哪個芬蘭人闖紅燈。自律的素質(zhì)達到這種程度，真實令人佩服！
由此可見，自律達到某種程度，也會變成一種競爭力，自律是走向成功的基石。
對于疾病，人類最高明的方法是預防，對于人生道路上的一些錯誤，最高明的方法則是避免，而自律便是預防針。一個懂得自愛、勇于自省，善于自控的學生必是一個自律性極強的學生。今天利用國旗下講話，我給同學提幾點具體而明確的要求：
表現(xiàn)在不亂扔垃圾，相反還要隨手撿起地上的雜物。我們的手要及時關門關窗、關燈關籠頭；我們的手不去亂涂亂畫，不破壞公物，更不能與同學大打出手。
腳是用來走路的，但你得好好走路，在教學樓里走路必須要輕。有的同學在教學樓走廊上、樓梯上奔跑，弄得整棟大樓咚咚作響，實在是一種不文明行為；我們的腳不能去翻圍墻、不能踢門，踐踏草坪，更不能將不文明的腳印留在教室及走廊雪白的墻壁上。
嘴是用來吃飯和講話的，但要吃得文明，說的禮貌。我們不能隨地吐痰，不吃零食，不買路邊攤上的垃圾食品，隨地吐痰是低素質(zhì)的表現(xiàn)，邊走邊吃既不雅觀也不衛(wèi)生，更不利于身體健康。我們講話應該有禮貌，有修養(yǎng)；滿口臟話、粗語是極沒教養(yǎng)的表現(xiàn)，講話尖酸刻薄是沒肚量的表現(xiàn)，大聲喧嘩則是沒修養(yǎng)的表現(xiàn)。
有些同學認為學校、老師管這管那，一點自由也沒有。我給同學們講個寓言故事：一天，風箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風箏不耐煩的對線說："老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間。"線勸道說："老弟，不行??！我的責任就要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由。"，風箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進了無底的深淵。風箏的不幸，是不理解真正的自由是要受到一定的約束和限制，希望你的認識比這只風箏要高些。
管好自己的思想首先要"明確身份"。我們同學始終不要忘記自己的'身份是學生，既是學生，就應該有學生的打扮，這在《中學生日常行為規(guī)范》中有明確規(guī)定："穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。"可是一些同學，花大量時間、精力、錢財，刻意追求時尚，服飾打扮與學生身份很不相符，更談不上美；既是學生，就該有學生的主業(yè)，那就是學習，而不是整日想著玩手機、聽mp3、一味追求物質(zhì)上的享受；既是學生，就該有學生謙恭的樣子，謙虛好問、尊敬師長，因為你的身份不是先生，而是學生。
管好自己的思想就要"站好立場"，我們是否能常常站在他人的立場、發(fā)展的立場上、全局角度去考慮問題，或許你的思想會健康一些，心態(tài)會更好一點。站在其他同學的立場上，你就不會在自習課上、午休課上講話、走動，擾亂他人學習；站在老師立場上，你就不會在上課時隨意插話，開小差，甚至中斷老師講課；站在你父母立場上，甚至是你個人發(fā)展的立場上，你就不會因為打架、上網(wǎng)吧、破壞公物、考試作弊等等被通報批評甚至被處分，讓你父母傷心，給自己留下終身遺憾。
同學們，畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
我的講話到此結束！謝謝大家！
國旗下的講話爭做文明好學生篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!
同學們，我們追求成長，追求快樂，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生吧!文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線?！扒W萬學學做真人”，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人!
我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌的!最后，我再次呼吁：同學們，愛國，從我們的文明禮儀做起吧!
謝謝大家，我的講話到此結束。
尊敬的各位老師們、同學們：
大家早上好!歡迎大家從中秋、國慶節(jié)假期回到學校。
今天我國旗下講話的題目是《爭做一名優(yōu)秀的少先隊員》。
金秋十月，丹桂飄香，碩果累累，祖**親63歲華誕的喜慶與熱鬧還沒有消退，中國少年先鋒隊第63個建隊日將要含笑而來。再過幾天，也就是十月十三日，將又有一批同學加入少先隊組織。從此，你們的胸前便飄揚起鮮艷的紅領巾;從此，你們又多了一個響亮的稱謂“少先隊員”;從此，你們將肩負起“繼承中國共產(chǎn)黨的傳統(tǒng)，立志建設現(xiàn)代化的社會主義強國”的歷史重任。從此，你們要時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
那么，我們要怎樣做才能成為優(yōu)秀的少先隊員呢?
一、熱愛學習，做知識豐富的少先隊員。
同學們，學習是我們的主要任務。珍惜時間，努力學習是我們責無旁貸的重任。無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。只有把握現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。
二、熱愛生活，做品德高尚的少先隊員。
高尚的品德，是人生的榮譽;是人生的財富，更是一輪光環(huán)，時刻讓人生絢麗多彩。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我們要從少年時代開始努力，從小學會做人，做事，養(yǎng)成高尚品德，塑造新世紀少先隊員的光輝形象。
三、磨練意志，做健康樂觀的少先隊員。
同學們，我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼，練就本領;明天，我們將翱翔天際，搏擊長空!今天，我們生活在菁菁校園，沐浴愛的陽光雨露，明天，我們將走向社會，接受人生的挑戰(zhàn)。有位名人說過“既要擁有愉悅的心態(tài)，又要具備持之以恒、堅強的意志品質(zhì)才能在以后的工作生活中獲得成功?！庇纱丝梢?，擁有健康的心理，堅強的意志是多么重要。
親愛的少先隊員們，十月的校園，洋溢著豐收的喜悅，十月的校園，流淌著歡快的樂章。讓我們傳承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，牢記少先隊組織的工作章程，遵照黨的教導，永遠熱愛黨，永遠跟黨走;讓我們從身邊的小事做起，踏踏實實地做人，認認真真地做事，用自己的實際行動向紅領巾獻禮，用自己的勤勞智慧鑄就祖國和少年先鋒隊更加輝煌的明天!
謝謝大家!
老師們、同學們，大家早上好!今天是10月8日，星期一。今天的國旗下的講話由我來為大家主持，我是501班的石進。今天的國旗下的講話主題是《國旗升起那一刻》。
十月是新中國誕生的月份。此刻，迎著初升的晨曦，眺望國旗冉冉升起，聆聽國歌的激昂旋律，我們的內(nèi)心充滿了自豪和感動。
昭日月，耀千秋。國歌的光輝伴隨著我們的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵，那是游子的思鄉(xiāng)，不屈的奮斗，國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在倫敦奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當國旗升起、國歌奏響時，我們從滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的狀態(tài)里，體會到了作為中國人的自豪，同時，也掂量出了作為跨世紀一代肩頭所承擔的責任!
金秋十月，黨的十八大在首都北京隆重召開。此刻，國旗，正在冉冉升起;國歌，正在莊嚴奏響;祖國，正走向繁榮昌盛。讓我們沐浴五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!
同學們，我們追求成長，追求快樂，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生吧!文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線?！扒W萬學學做真人”，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人!
我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌的!最后，我再次呼吁：同學們，愛國，從我們的文明禮儀做起吧!
謝謝大家，我的講話到此結束。
親愛的老師、同學們：
大家好!我是0802班的劉睿，我今天講話的題目是《做一個有道德的人》。
有位詩人曾說過：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補?！鄙钪谐Ｓ胁坏赖碌男袨橛绊懼覀兊膶W習、生活環(huán)境，破壞著我們的人際交往，比如：從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學樓走廊追逐打鬧，影響同學的學習;譏諷嘲弄同學的缺點，撒謊欺騙同學和老師;不按秩序排隊，不守時;頂撞長輩，欺負弱小;在公共場合大聲喧嘩等等，這些都是不道德的行為。當我們的周圍發(fā)生這樣不道德的行為，便會嚴重影響我們的生活，這樣的行為會受到譴責批評。而一旦有這樣行為的人，也往往不受大家的歡迎。試想，誰愿意跟一個經(jīng)常搞破壞不文明的人做朋友呢?己所不欲，勿施于人。如果你不喜歡別人這樣做，那么，自然也不應該用這樣的行為去影響他人。每個人都要努力克制自己的行為，努力做一個有道德的人。
那“道德”離我們遠嗎?不遠!它就在我們的身邊。在家里幫父母干點力所能及的家務活是有道德的表現(xiàn)。這是一片孝心;幫助同學理解一道題目是有道德的表現(xiàn)。那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn)，那是一顆環(huán)保之心;為災區(qū)貢獻一份力量是有道德的表現(xiàn)，那是一片愛心;在公交車上自動為年邁的老人讓座，那是有道德的表現(xiàn)，那是一份敬老之心;勸阻同學不要欺負別人是有道德的表現(xiàn)，那是一份仁義之心……一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反射了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。
道德并非天生具備，而是在對自身修養(yǎng)的不斷提升中，逐漸積累而成。如果我們能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。堅持講文明語言，堅持做有道德的事，你將成為一個受歡迎的人，一個有道德的人。
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下的講話爭做文明好學生篇十四
曾幻想過這樣的畫面嗎?自己赤腳在大海邊奔跑，腳下是金色的沙灘，頭頂是一望無垠的蔚藍。
孩時的你聽老師講過這樣的故事嗎?白云似軟的棉花糖，輕盈，潔白;怡靜的小溪如淘氣的娃娃，清澈、靈動。
可當你真正面朝大海時，海子的“春暖花開”卻無處可尋了。
你試圖建筑那條涓涓流滴的長河，眼前卻是魚肚翻白的悲慘畫面。
你試圖像古人那樣，游于山水之間，樂而忘返，可眼前的一切讓你迷失了方向。
于是你沉默了，開始了沉思。……。
20xx年4月7日，是第66個世界衛(wèi)生日。這一年，柴靜的紀錄片《穹頂之下》給我們敲響警鐘!人類有些行為應當收斂，而有些事情必須節(jié)止!
“衛(wèi)生日”的提出不僅只是一個概念，它以最警醒的標致提醒人類“衛(wèi)生”的重要性。人類的發(fā)展離不開衛(wèi)生作保障。如若一個國家缺失了這一概念它必定是一個體系不完整的國家。我們不僅要做到“環(huán)境衛(wèi)生”也應做到“身心衛(wèi)生”，以此來保障我們的向心健康。
那么，我們這群振翅欲飛，為國之興而奮斗的青少年又應做些什么呢?
首先，我們應具備清醒的頭腦，健康的身心，做一位有道德、高素質(zhì)的人，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，以正確的理論指導自己的實踐。愛護生命和生存環(huán)境。不破壞生態(tài)系統(tǒng)，不捕食野生動物，搞好個人衛(wèi)生，提高個人修養(yǎng)。
其次，做一位有心人，點滴小事，從我做起。節(jié)水節(jié)電，合理利用資源。保持校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手丟棄廢棄物，懂得垃圾分類回收，懂得廢物再次利用，養(yǎng)成科學健康的生活習慣。生命的精彩在于生活的多姿，那些看似平常卻美麗的花草點綴了你我的生活，那么我們是否應用心去保護，愛護那些世界的精靈呢?所以不要輕易觸碰那些容易受傷的心，不要用你的手和腳毀滅原本的和諧。就讓我們?yōu)樯磉吿硪荒ňG，為社會盡一份職。
最后，以行動帶動身邊的人，達到“一動牽百動”的效果。滴水只有溶入大海，才有了詩人筆下的波瀾壯闊，個人只有容入到龐大的集體中，才能創(chuàng)造無窮的財富。只有社會互動起來，才能創(chuàng)造一個生機盎然，文明向上，健康、衛(wèi)生的和諧世界。那么，為了我們共同的家，你我還有他，行動起來，讓綠水常在，讓青山永存。
我有一個夢想，在不久的將來，綠水青山，呈現(xiàn)在你我的眼前，不再只是心中無法實現(xiàn)的夢幻。
我有一個夢想，在不久的將來，那群赤腳的孩子，可以在無垠的沙灘上，再次綻放掩藏已久的笑臉。
我有一個夢想，在不久的將來，你我手牽手，在和諧安詳?shù)氖澜缋?，我們共唱一首不老的生命之?
國旗下的講話爭做文明好學生篇十五
親愛的同學們：
文明是路上相遇時的甜甜微笑，文明是同學有困難時的熱情幫助，文明是平時與人相處時的親切寬容，文明是見到師長時的問早、問好，文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是看到有人做錯事時的'主動制止……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。
每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，影響到一生。因此我們要改掉壞習慣、培養(yǎng)好習慣，做一個講文明懂禮貌的人。
我們向大家發(fā)出以下號召：
尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)，希望大家要做到：
1、孝順父母長輩，聽從父母的教導；
2、老師講課、同學發(fā)言時，認真傾聽；
3、在校內(nèi)外，見到老師、同學要熱情打招呼問好；
4、不管在任何場合遇到老弱病殘的人都主動幫助；
6、尊重他人的勞動成果。
要拒絕暴力，遠離野蠻。同學之間難免會發(fā)生一些小的誤會、小的摩擦。有的同學會一笑了之，有的同學則采取極不理智的做法，拳打腳踢論英雄。請同學們記住：暴力，是一種野蠻的行為，用暴力永遠解決不了任何問題，只會把事情搞得更糟!三、做文明人，要自覺養(yǎng)成文明習慣。給同學們一點建議：
1、無論校內(nèi)外，都穿戴整潔；
2、佩戴好?；眨?BR> 3、課間不追跑打鬧，不玩危險的游戲；
4、定時清理書桌抽屜，既要講究個人衛(wèi)生又要講究公共衛(wèi)生；
5、不說粗話、臟話，不罵人，經(jīng)常使用文明禮貌用語；
6、能愛護花草樹木，不隨意踐踏草地，不隨意采摘花果；
7、看到不文明現(xiàn)象敢于站出來制止!而不是不聞不問。
要保護環(huán)境，既要做到不亂扔垃圾，還要主動清理垃圾，比如我們腳邊的垃圾，有些同學以為不是自己扔的，就不理睬，這不是一個文明人的態(tài)度?？吹郊埿嫉壤鲃訏饋?，不要斤斤計較，辯解什么這不是我扔的!我們想告訴你的是：不是你扔的，你還能揀起來，不正體現(xiàn)了你比扔垃圾的同學更講文明更有素質(zhì)嗎?所以我們提議：從今天開始，大家都行動起來，彎下腰，伸出手，主動地撿起腳下的廢紙，決不隨手亂丟一片廢紙。請大家記住：凈化校園，是你我他、大家共同的責任!
文明的事其實很容易做到，但卻也是最難堅持的事。只要堅持了就播種下了一個好習慣，讓你受益終生?？傊Ｍ型瑢W從現(xiàn)在做起，從一言一行、一點一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓文明之花處處開放!文明火炬代代相傳!
國旗下的講話爭做文明好學生篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是八（2）班的蘇文慧，今天我國旗下講話的題目是《做個知法守法的好少年》。
同學們，你們知道嗎？12月4日，是我國的法制宣傳日，我國是法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識卻很淡薄。也許有的同學會說：我還小呢，法律會保護我！是的，法律保護我們健康成長，但不是保護違法犯罪的！我們在報紙、電視上會看到很多案例，一些未成年人不知法、不懂法，任意妄為，最終走上違法犯罪的道路。
20xx年7月，哈爾濱市某學校一名學生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打，同桌被重物打傷，搶救無效而死亡。事后，他竟無知的說："是他先來說我的，難道我錯了嗎？"一件區(qū)區(qū)小事，殘害了一個少年的生命，毀了另一個少年的前程。人們不禁要問，慘劇何以如此輕易發(fā)生？問題的答案在于：青少年的法律意識比較淡薄。
有一個小學生，他去北京旅游，在很多名勝古跡上用刀刻下自己的.名字，他自己覺得很了不起，沒有白來一趟。結果受到長城管理委員會的罰款處理。一開始他還不服氣，其實他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為，已觸犯了我國《文物保護法》，因此，同學們要從這個案例吸取教訓，要學法用法，外出游玩要愛護文物古跡。
或許有的同學會說，我并不會那樣去違法犯罪呀，但是有少數(shù)同學還是沒有嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。比如，有的同學沒有做到誠實守信，沒有按時按量完成作業(yè)，經(jīng)不起表揚，也經(jīng)不起批評，不能很好地團結同學，沒有養(yǎng)成良好的習慣等等。當然，針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》，這部法律的頒布實施為我們未成年人賦予了自我保護的法律武器，我們了解了這部法律后，就可以在受到危險和傷害時拿起法律的武器來保護自己。
做一個知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀守法，也要求了我們要適當?shù)闹浦惯`法事情的發(fā)生。比如：在看到同學吵架甚至打架時，你應該及時勸阻并及時告訴師長；比如：在爸爸喝了酒后告訴他"不能酒后駕車"；比如告訴司機先生要注意車速，不能闖紅燈。劉備曾經(jīng)說過："勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。
另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，要記住兩點：第一、同學們要避免受違法犯罪行為的侵害，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打"110"報警。第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
同學們，沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀律，不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的，衷心希望同學們不僅成為有文化、有知識的棟梁之材，而且學法、知法、守法、用法，舉起生命的盾牌，做一個知法守法的好少年，健康、茁壯地成長！
國旗下的講話爭做文明好學生篇十七
各位老師，各位同學：
大家好！我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范，正學風，做現(xiàn)代文明中學生》。
同學們，當你們邁進中學大門的那一時刻，是否想過，你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過，如何做一名合格的，優(yōu)秀的中學生呢?是否暗暗下過決心，我一定要做一名老師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生呢?隨著經(jīng)濟，社會和科學技術的迅猛發(fā)展，各種新事物，新觀念的不斷涌現(xiàn)，特別是出現(xiàn)一些歪風邪氣，對我們中學生的行為習慣產(chǎn)生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學子的我們?nèi)绾稳獙@些不良風氣的沖擊呢?中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中國素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學生，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想，首先要學習做人，做一名“守規(guī)則，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。
我認為，清除陋習需要從小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明語言，
做文明學生，平時不講粗話，臟話，遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團結同學，互幫互助，生活要節(jié)儉。只有告別了陋習，才能真正走向文明，做一名合格的現(xiàn)代中學生。
總之，我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一名中學生，除了要遵規(guī)守紀外，別忘了我們學生的職責———————勤奮學習。開學一個多月來，同學們都非常認真地學習，學習氣氛相當濃厚?？吹竭@種現(xiàn)象，非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講，作業(yè)不認真做，而且還擾亂課堂紀律，甚至有的同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
交，從來不在上課時不隨便說話，從來不在下課的時候追逐打鬧。還有，別人向她請教問題的時候，她總是不耐其煩，認真講解。我覺得，做一名老師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生，就應該像程婧這個樣子。雖然，她已經(jīng)轉到另外一個學校去了，但她依然是我學習的好榜樣，是我們大家學習的好榜樣。
今天，學校開展這次“守規(guī)范，正學風”的演講比賽，目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》，好好學習。在此，我號召全校所有學生，攜起手來，從小事做起，從良好的習慣做起，做守規(guī)范、愛學習的現(xiàn)代文明中學生。讓文明禮儀之花，讓學習的常青之樹，開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！謝謝大家！
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