總結(jié)是對個人成長和進步的一種必要手段。正確使用一些修辭手法，能夠讓總結(jié)更生動有趣，吸引讀者的注意力。下面是一些相關(guān)的總結(jié)樣例，供大家參考學習。
珍惜時間六年級篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”?？上攵?，時間是多么的寶貴。
從古至今，有多少人惋惜時間易逝。于是發(fā)出感嘆，“時間之快，人生應(yīng)及時行樂”。確實如此，時間的飛逝是人們難以預(yù)測的，更是用言語無法形容的。
一個人珍惜時間，就是在珍愛他自己的生命。時間是構(gòu)成一個人生命的主體。每一個人的生命都是有限的，屬于一個人的時間也是有限的。如果一個人的生命到了人生的盡頭，那么他生活的時間也就隨之結(jié)束了?？梢姡伺c時間是密不可分的。在這茫茫的大千世界中，最偉大，最正確，最天才的是“時間”，而世界上最快，最慢，最長，最短，最平凡又最珍貴，最容易被人忽視，而又最容易令人懊悔的也是“時間”。
自古以來，凡是功名顯赫的人，他們無一不珍惜時間。
我們是新時代的少年，即使做的不比古人強，也千萬不要比古人差。我們有理想，有抱負，有信心，要努力學習新時代的科學文化知識，要為祖國的繁榮與昌盛，獻出自己火紅的青春，那就更應(yīng)該珍惜寶貴的時間。
謝謝大家！
珍惜時間六年級篇二
時間的快慢誰也說不清，我感覺就是由心情決定的。開心的時候時間總是過得很快，而難過的時候時間過得很慢。
就在前幾天去樂清研學，去了雁蕩山，去了大龍湫，去了南閣村，還去了夜游。雖然在樂清呆了兩天，而我卻只感覺才待了兩小時，最后只能依依不舍地回溫州。
我在玩手機的時候，也總是感覺時間過得很快。比如說我感覺自己才刷了一會兒抖音，結(jié)果已經(jīng)過去了兩個小時。
而在數(shù)學老師拖堂時，時間是特別慢，老師每講一個字，似乎都要花上一個世紀的時間。數(shù)學老師自己卻感覺時間過得很快，依舊在那里發(fā)表長篇大論。我感覺，要是下課鈴不響，老師還可以講十年。
去年我在成都的時候，我從早上6。30分就開始在熊貓基地買票。雖然這么早，但在我前面還有600多人在買票，而我媽又不給我看手機，害的我等了3小時，簡直“度秒如年”，聽保安說，有人竟然在那里打地鋪睡覺了。
在我還小的時候，我還認為時間是由表來統(tǒng)計的，現(xiàn)在我才知道，心情也可以決定時間的快慢長短。
珍惜時間六年級篇三
各位老師、各位同學：
大家好！我是xx班的xxx，很榮幸能夠在此發(fā)言！
“時間就是金錢，時間就是生命”，這句話告訴我們要珍惜時間。有人會把昨天一直掛在心上。有些人會把明天一直看在眼里。這兩種人都沒有把寶貴的今天放在心上，今天才是人生中最有價值的。
在我們身邊有很多小學生總是想把作業(yè)往后拖，雖然最后都寫完了，但已經(jīng)是深夜了。我覺得不如現(xiàn)在開始，認認真真寫完為好。
最后，我想提醒大家：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。請珍惜時間吧！燕子飛走了還會回來，桃花謝了還會開，可是，時間是不會再流回的`呀！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
珍惜時間六年級篇四
親愛的老師，同學們：
大家好！
《匆匆》這篇文章是作家朱自清寫的，耐人尋味，我百讀不厭。因為讀了《匆匆》我感覺到時間過得是那樣快，所以我們要珍惜時間。
在生活中，如果珍惜時間，就會給我們帶來許多好處。如：上課認真聽講，充分利用好每節(jié)課的時間，回家就能夠快速寫完作業(yè)，坐下來看書或是做一些有意的事情。周末，還能夠復(fù)習一下功課，好好放松一下，這樣不是兩全其美嗎？也只有這樣，我們才是時間的小主人。
前兩天，放學回家，我先坐在電視機前看了會電視，然后才去寫作業(yè)，現(xiàn)在想起看來，真后悔浪費了那些寶貴的時間。
會珍惜時間的人，即使給他一分一秒，他也會學到新的`知識；而不會珍惜時間的人就算給他一天一夜，他依然是一無所得?！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”同學們，讓我們從今天開始好好學習，天天向上，讓我們從今天學會珍惜時間！
珍惜時間六年級篇五
我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
希望大家珍惜時間，也希望它可以給你一些啟發(fā)！
珍惜時間六年級篇六
晚上，當我躺在床上，準備入睡時，突然意識到一天又過去了。時間，真的'像離弦的箭一般，那么快地——甚至還不等我們意識到它在流逝——就過去了。而且，這“箭”再也找不回來了。它去哪里了？沒有人知道。我們——無論是誰，都只能默默地看著時間流逝，卻沒有一點辦法阻止它。
時間，一直在流逝。你回不到去年、上個月、昨天，甚至上一秒。有多少人跪在地上，祈求著能抓住時間的手，和時間回到以前?？墒悄侵皇前V心妄想。與其一直在妄想回到從前，還不如抓緊現(xiàn)在，做一些有意義的事。如果他的一生一直在這樣，那么他的一生將毫無意義。
我們，是很貪婪的人。奢求時間為我們停止或倒流?？晌抑?，它過去的太快，要是你還沒有珍惜，你只能浪費它，讓那么寶貴的東西在你的手里變得一文不值。當時間失去了意義，便再也沒有回過頭回憶的必要，那么也可以說你失去了它——永遠的失去了它。
每個人，都很貧窮，也都很富裕。富裕是因為我們有這么多時間，貧窮是因為它們在不斷地流失。當它們沒有時——一點也不剩時，人的一生也就在這不斷地失去中過去了。
珍惜時間六年級篇七
看到這個話題，也許你會不屑一顧，那你可就錯了！看來你要找個時間來看看自己，你一天中做了什么，是正號還是負號。
我的.教室里掛著郭沫若的名言：時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量，我不需要深思熟慮，更不需要什么冥思苦想，就能知道這一定是個珍惜時間的人。
時間對于大教育家魯迅來說，它是一種不可或缺的秘訣。因為你只要去擠，總會有還的。即使魯迅到了晚年，他依然那么珍惜時間，緊抓著時間不放手，·而且抓得更緊了；就這樣，他與時間成了‘朋友’，直到離開世界的那天......
讓我們來實現(xiàn)巴金爺爺心中的期許吧！巴金爺爺一直羨慕這我們這群祖國的小花朵，因為生命不可重來，巴金爺爺便把所有的期望寄托了在我們身上。
歲不與我，彈指之間就流逝了。珍惜時間吧！與時間成為好朋友即最好。
珍惜時間六年級篇八
敬愛的老師，親愛的同學們:。
今天演講的題目是“珍惜時間”。
時間對于每個人來說都是寶貴的。
六年級了，我們應(yīng)該好好運用時間。學習如此緊張，在千千萬萬人海中不一定每個人都可以成功。
人生就像一支彩色筆，每個人用不同的筆畫不同的畫，有的人畫的亂七八糟，有的人卻畫的很好看，當畫的丑的人想重新改過時，才發(fā)現(xiàn)筆已用到了盡頭。
這句話是說人生是短暫的，但會利用時間的人就可以把自己的人生畫上最美的畫案，而浪費時間的人，則永遠失去人生的色彩。
現(xiàn)在我們就要來改變一下學習習慣：
1、每天至少看20—45分鐘的文學作品，這樣可以更好的寫好作文。
2、認真完成作業(yè)，不可以把字寫的馬馬虎虎，字如其人，別把自己給抹黑了。
3、積極配合老師及組長，無論有多不想，也要堅持完成。這樣可以學到許多東西。
4、要有一張笑臉，一個從不開心快樂的人，無論他有多成功，也會失去人生色彩。
從現(xiàn)在起做一個快樂的小學生，我的講話完畢，謝謝！
珍惜時間六年級篇九
大家好！
時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命。
前幾周，我們班主任給我們看了一段視頻，是關(guān)于“奔跑男孩”的一段新聞：16歲的“奔跑男孩”xxx，從12歲開始帶著母親上學，每天都奔跑在母親和學校之間，細心地照顧母親的生活起居，小小的肩膀撐起一個家?？戳艘曨l我深受感動，他真了不起。小小年紀居然能承擔起這么繁重的重擔。與這位哥哥相比，我真是太不中用了，我也已12歲，有時放學回家，媽媽叫我?guī)б幌旅妹?，我都不愿意，想想真不該?BR> 我們應(yīng)該像xx哥哥那樣，珍惜親情，孝敬長輩，因為父母為我們子女、家庭操了許多心，我們應(yīng)學得懂事些，多為父母做一些自己能做的事，母親為我們盛飯時要說一聲謝謝，父親撫摸自己的頭時，要說聲：“爸爸真好！”要珍惜這份親情，珍惜時間。因為時間是我們所擁有的最寶貴的東西。
所謂“時間一去不復(fù)返?！睍r間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的辦法就是，在決定如何使用時間之前，先想清楚自己的目標。只有這樣，才會知道自己曾經(jīng)做了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么。
有人說過，時間可以獲得金錢，金錢卻買不到時間；也有人說過，時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。
莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。所以我們必須珍惜現(xiàn)在的時間，就是在珍惜我們的生命。
謝謝大家！
珍惜時間六年級篇十
數(shù)百只鳥從天而降，它們站在桿子上棲息。這是一群無家可歸的鳥，因為它們生活的森林已經(jīng)被罪惡的人類毀滅了。
鳥兒站在家中的柱子上。有的俯下身看著剩下的樹樁，傷心地哭了；有的仰望天空，義憤填膺地尖叫；有的閉著眼睛回憶從前的森林，從前的家園，從前的幸福；和這一切都是可惡的人類造成的。沒有這群人，地球?qū)⒊錆M和平與安寧。罪惡的人類摧毀了鳥兒的家園，悲傷的鳥兒無處可去。無數(shù)的鳥被埋在地下，有些被埋在獵人手中......
鳥視人類為惡魔，到哪里都是一片廢墟。為了知道這片森林有多神圣和和諧，鳥兒們在那里唱歌跳舞。唉，這一切都被人類的手踐踏了。
鳥兒獨自站在電線桿上，充滿了寒風和悲傷。最后，一只鳥提出了一個問題：人類不是我們的主人，為什么要踐踏森林，破壞自然環(huán)境？很多鳥在紛紛議論，人類永遠滅亡。在這片神圣的土地上，許多地主被邪惡之源摧毀了。發(fā)生在我們身上的悲劇肯定會在人類身上重演......
電線桿上的鳥和電線桿下的灰樁不會引起人的倒影吧？
呼吁：保護自然資源，合作綠色生活；保護森林，給鳥兒一個溫暖的家！
珍惜時間六年級篇十一
今天，我讀了一篇短文，名字叫《時光老人與流浪漢》，讀完這篇短文，我感到無比的愧疚，而且有許多的感想。
這篇短文主要寫了時光老人幫助一位流浪漢返老還童，而流浪漢卻依照老樣子生活，最后又成了流浪漢，時光老人就再也不給他有返老還童的機會。
要是那個流浪漢會懂得克制自己，自覺回到學校學習，可能至少也不會淪落到會成為流浪漢的生活，這都是他不好好珍惜時間的后果。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！边@句話的意思是：年輕的時候不知讀書的好處，到了白頭發(fā)的時候才明白讀書的好處，可是已老眼昏花，沒有時間讀書。”上小學的時候，應(yīng)該好好珍惜時間讀書，為自己打下良好的基礎(chǔ)，我自己也有親身的經(jīng)歷，試卷發(fā)下來后，看著試卷上的紅叉叉，我真后悔，要是那個時候再多多檢查一下，就不會這樣了，上課的時候，有些愛讀書的同學覺得時間特別短，而那些懶惰的同學呢，卻覺得時間度日如年，這就是珍惜時間的行為和不珍惜時間的行為產(chǎn)生強烈的反差。
啊!雖然金子是寶貴的，但是時間比金子還要寶貴，是多少金子都買不來的，所以，我們一定要珍惜時間。
今天我看了一本書，這本書不是漫畫，也不是小說，而是現(xiàn)在班里最流行的《與美同行》。這本書是讀書教育活動指導(dǎo)委員會編的，書的封面畫著一男一女，男的手里有一只貓，旁邊有兩個巨大的蒲公英，好像堅硬的大雨傘，大雨傘的上面寫著四個大字“與美同行”。
是惜時如金的魯迅，魯迅很小的時候，他的父親生病，他要照顧父親又要上課，有一次他遲到了，可這卻是他唯一的一次遲到。而他說的一句話讓我印象很深刻;“時間就像海綿里的水，只要你擠還是有的?！边@句話讓我很感動，我不僅調(diào)皮搗蛋拖拉，而且作業(yè)還不及時完成，作業(yè)的'正確率很低。一個周末，我做作業(yè)，快要做完一個作業(yè)了，我就偷懶了，我對自己說：“明天再做吧?！钡搅嗣魈?，又想：“明天再做吧?！敝?，一直沒做，后來被老師批評了一通。又有一次，我玩電腦游戲，規(guī)定只能玩半小時，時間到了，可我還想再玩一會兒，結(jié)果一拖再拖，玩了快兩個小時，媽媽很生氣，回家就取消了我兩個月的玩電腦資格。
讀了《與美同行》這本書里的故事后，我被感動了，我決定要改掉我的壞毛病，變成一個珍惜時間、惜時如金的好學生，結(jié)合爸爸媽媽對我提的幾個要求和目標，我給自己制定了五個方面的規(guī)則：一、作業(yè)沒有做完，不看電視，不玩電腦;二、字要寫端正，寫漂亮，不然重寫;三、上課認真聽，作業(yè)仔細做;四、做完作業(yè)后，多檢查幾遍，及時訂正;五、每次看電視、玩電腦時間不超過一小時，多看遠處和綠色。
書籍是知識的源泉，好書能使人學到很多東西，讓人受益非淺，讀了《與美同行》這本書，我學會了更好地珍惜時間，利用時間，在今后的學習生活中，我更要把“感動”轉(zhuǎn)化為“行動”，真正做到惜時如金。
昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應(yīng)當珍視的是寶貴的今天。
莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天”。
抓住了今天，就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時間，利用在車上賣報的閑暇做實驗，渴了，喝口涼水;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠從今天開始。
“時間匆匆如流水，我們要珍惜時間啊!”這是我讀了朱自清先生的散文——《匆匆》后最深的感觸。這也是我有生以來第一次感到了時間的緊迫。
這篇文章通過描寫時間在我們?nèi)粘Ｉ钪衼砣ゴ掖?，我們的日子也就一天天減少的情形，表現(xiàn)了作者為匆匆流逝的時間的珍惜之情，表達了作者對人生的思索與追求。
不僅僅是朱自清先生，許多偉人都在與時間賽跑——魯迅在工作室里廢寢忘食地寫書，直到生命的最后一刻;毛主席日夜不眠的閱讀審章，仍要擠出時間看書;華羅庚為了能多讀一些好書，采用了特殊的辦法來“猜書”。這樣的榜樣數(shù)不勝數(shù)。可我呢，把時間浪費在下課的追逐打鬧中，把時間浪費在課堂上搞小動作、講話中，常常就在不經(jīng)意中浪費了許多時間，如果能講這些時間利用起來，那不就能多看幾本書，多學習一些知識?過去我已經(jīng)浪費了許許多多的日子了，今后我一定要珍惜時間，珍惜每一分一秒!努力認真學習，不再讓自己的時光就這樣悄悄流失了。
讀了《匆匆》一文后，我受益匪淺?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！薄盎ㄓ兄亻_日，人無再少年?！蔽乙欢ㄒ煤贸鋵嵶约?，多學習多做事，愛惜時間，謹記從《匆匆》中領(lǐng)悟到的知識，千萬不要再虛度光陰!
珍惜時間六年級篇十二
晚上，當我躺在床上，準備入睡時，突然意識到一天又過去了。時間，真的像離弦的箭一般，那么快地——甚至還不等我們意識到它在流逝——就過去了。而且，這“箭”再也找不回來了。它去哪里了？沒有人知道。我們——無論是誰，都只能默默地看著時間流逝，卻沒有一點辦法阻止它。
時間，一直在流逝。你回不到去年、上個月、昨天，甚至上一秒。有多少人跪在地上，祈求著能抓住時間的手，和時間回到以前?？墒悄侵皇前V心妄想。與其一直在妄想回到從前，還不如抓緊現(xiàn)在，做一些有意義的事。如果他的一生一直在這樣，那么他的一生將毫無意義。
我們，是很貪婪的人。奢求時間為我們停止或倒流?？晌抑?，它過去的太快，要是你還沒有珍惜，你只能浪費它，讓那么寶貴的東西在你的手里變得一文不值。當時間失去了意義，便再也沒有回過頭回憶的必要，那么也可以說你失去了它——永遠的失去了它。
每個人，都很貧窮，也都很富裕。富裕是因為我們有這么多時間，貧窮是因為它們在不斷地流失。當它們沒有時——一點也不剩時，人的一生也就在這不斷地失去中過去了。
你，年輕的你，不要以為人生還有多長，人們常說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你有那一寸金，那么你才是真正的富裕的人。所以，珍惜時間吧！它一直在流逝——盡管有人還沒有意識到。
珍惜時間六年級篇十三
小時候，我很貪玩，常常是先瘋玩再寫作業(yè)，作業(yè)要寫到10點多。如果作業(yè)沒有完成就第二天早上起來寫，經(jīng)常搞到上學遲到，因此每學期的期末評語老師總會寫：“希望上學不要再遲到了?！睘榇?，我很苦惱。
三年級的一個星期三的下午，老師似乎體諒到我們的難處，作業(yè)竟然布置得出奇的少。這下，我高興極了：“終于可以一次把電視看個夠了!”一回到家，我放下書包，就飛奔到樓上，打開電視機，調(diào)到我最愛看的《喜羊羊與灰太狼》?！肮?，灰太狼太傻了，每次都被喜羊羊打敗了，太好笑了!”看到精彩之處，我手舞足蹈。時間過得真快啊，不知不覺已經(jīng)到了10點了，我這才想起老師布置的家庭作業(yè)還沒完成。這可怎么辦呢?這時，我的眼前出現(xiàn)了一位純潔的天使和一位兇惡的魔鬼，天使慈祥地對我說：“孫邵穎，沒關(guān)系，再堅持一下，只是抄一下詞語，10分鐘就能搞定了?！蹦Ч韰s不屑地說：“人家已經(jīng)很累了，只是詞語而已嘛，明天早上起來也可以寫的呀!”由于那時候我眼皮一直在打架，很困，便聽信了魔鬼的話。
總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個十四五歲的小伙子。有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因為人生短暫，我們才更應(yīng)珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。
珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時有一絲感動，甚至愚蠢地認為這是他們應(yīng)該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風中飛揚，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的.老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因為他們曾經(jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時太難過。
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福，是因為我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學習生活看起來有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時偷偷看場球賽，并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現(xiàn)在和遙遠的未來;我喜歡在星光的照耀下獨自回家，仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時光。
珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上，看著夕陽中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時候的快樂時光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點點滴滴，這個世界真的很美麗。
珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
珍惜時間六年級篇十四
我們大多數(shù)人從很小的時候就聽過這樣一句話：“每一寸時間都抵得上每一寸黃金，每一寸時間都很難買到?！庇袝r間才能學習、生活、玩耍，有時間才能掌握技能，建設(shè)祖國。
誰都知道時間是公平的，不管你窮還是富，時間不會再給任何人一分鐘；時間也很吝嗇，一旦你從我身邊溜走，就再也不會回頭；時間是最平凡最珍貴的，它那么容易被忽略，那么容易后悔；工人需要時間，農(nóng)民需要時間，學生更需要時間。對所有人來說，時間是一筆不可多得的財富。
自古以來，沒有一個取得成就的人不珍惜時間。偉大的發(fā)明家愛迪生平均三天就完成了一項發(fā)明，正是因為他抓住每一分每一秒進行仔細的研究和實驗。大作家魯迅先生曾經(jīng)說過：“哪里有天才，我就用別人的咖啡時間去工作?！笨梢?，時間的意義對于每個人都是不同的，只有抓住時間的人，才會有更大的成功和收獲。
我現(xiàn)在十一歲了，幾經(jīng)計算，4000多個日日夜夜不知不覺就從我身邊過去了。還有很多技能我還沒學會。怎樣才能抓住時間掌握科學文化知識，成為一名合格的小學生？我的答案是——珍惜時間！
同學們，“年輕人不努力，老人傷心?！弊屛覀冋湎г谝黄鸬臅r光。珍惜時間就是延長生命！
珍惜時間六年級篇十五
“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上?！边@句話是我國大文學家魯迅先生珍惜時間的優(yōu)良品質(zhì)的寫照。
古今中外涌現(xiàn)了許許多多像魯迅先生一樣似時間為生命的人，其中最令我印象深刻的是殘疾人海倫.凱勒。海倫是一名生天性殘疾人。從小，海海倫就深知自己無法像別的孩子一樣奔跑，一樣看這五彩繽紛的世界。但他從未放棄希望，積極配合治療。每當別的小孩在這里無憂無慮的玩耍時，他只能坐在輪椅上，聽媽媽奶奶講故事；每當別的'孩子背上書包去上學時，小海輪就在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下，努力學習知識和電腦技術(shù)；每當別的孩子和伙伴聊得熱火朝天時，他只有一個人在電腦前，反復(fù)推敲。小海輪，因為自身缺陷，無法根據(jù)常人一樣生活，讓它成為浪費時間，什么時候該做什么事，他一點沒失守，他還一直告訴自己：“我要努力學習，珍惜時間，我要在自己有缺陷的人生，畫上一個完美的句號?！钡拇_，海倫就是這樣一個人，他用一生的心血，完成了14部世界性的著作，他在有限的日子里，創(chuàng)造出了無限的價值。
有人會說：“人的一生那么短暫，根本沒有時間用來讀書?！边@時，我們更要銘記魯迅先生的珍惜時間名言“時間就像海綿里的水，只要肯擠，總還是有的。”
珍惜時間六年級篇十六
太陽，升上去又降下來，月亮殘月也有圓月，時間是一去不復(fù)返，所以我們要珍惜時間，時間和人一樣你尊敬它，它也尊敬你，你不尊敬時間，它也不尊敬你，還會懲罰你。
時間它是無處不在，時間它非常公平，它喜歡勤奮的人，給予他們快樂。它討厭懶惰。而且會懲罰這一些人。
有一次放假，我不尊敬時間，一直不寫作業(yè)和朋友玩。開學了，老師氣沖沖的請家長到學校，要家長把我領(lǐng)回去，把寒假作業(yè)寫完了，才給回學校上學。我寫了整整了一天才把作業(yè)補完。沒錯，時間看見懶惰的人它就會懲罰他。
浪費時間是不對的。應(yīng)該珍惜時間。讓我想想，應(yīng)該怎樣珍惜時間，??！我想到了，一有空，就多看書，讓我的課外閱讀量增加，這樣我的語文成績就會提高。
我的字寫得不太好，在放假的時候可以去練書法，這樣我的書寫進步。
時間是飛快的，只有珍惜時間的點點滴滴。才能讓自己過得快樂！
珍惜時間六年級篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”?？上攵?，時間是多么的寶貴。
從古至今，有多少人惋惜時間易逝。于是發(fā)出感嘆，“時間之快，人生應(yīng)及時行樂”。確實如此，時間的飛逝是人們難以預(yù)測的，更是用言語無法形容的。
一個人珍惜時間，就是在珍愛他自己的生命。時間是構(gòu)成一個人生命的主體。每一個人的生命都是有限的，屬于一個人的時間也是有限的。如果一個人的生命到了人生的盡頭，那么他生活的時間也就隨之結(jié)束了?？梢姡伺c時間是密不可分的。在這茫茫的大千世界中，最偉大，最正確，最天才的是“時間”，而世界上最快，最慢，最長，最短，最平凡又最珍貴，最容易被人忽視，而又最容易令人懊悔的也是“時間”。
自古以來，凡是功名顯赫的人，他們無一不珍惜時間。
我們是新時代的少年，即使做的不比古人強，也千萬不要比古人差。我們有理想，有抱負，有信心，要努力學習新時代的科學文化知識，要為祖國的繁榮與昌盛，獻出自己火紅的青春，那就更應(yīng)該珍惜寶貴的時間。
謝謝大家！
珍惜時間六年級篇二
時間的快慢誰也說不清，我感覺就是由心情決定的。開心的時候時間總是過得很快，而難過的時候時間過得很慢。
就在前幾天去樂清研學，去了雁蕩山，去了大龍湫，去了南閣村，還去了夜游。雖然在樂清呆了兩天，而我卻只感覺才待了兩小時，最后只能依依不舍地回溫州。
我在玩手機的時候，也總是感覺時間過得很快。比如說我感覺自己才刷了一會兒抖音，結(jié)果已經(jīng)過去了兩個小時。
而在數(shù)學老師拖堂時，時間是特別慢，老師每講一個字，似乎都要花上一個世紀的時間。數(shù)學老師自己卻感覺時間過得很快，依舊在那里發(fā)表長篇大論。我感覺，要是下課鈴不響，老師還可以講十年。
去年我在成都的時候，我從早上6。30分就開始在熊貓基地買票。雖然這么早，但在我前面還有600多人在買票，而我媽又不給我看手機，害的我等了3小時，簡直“度秒如年”，聽保安說，有人竟然在那里打地鋪睡覺了。
在我還小的時候，我還認為時間是由表來統(tǒng)計的，現(xiàn)在我才知道，心情也可以決定時間的快慢長短。
珍惜時間六年級篇三
各位老師、各位同學：
大家好！我是xx班的xxx，很榮幸能夠在此發(fā)言！
“時間就是金錢，時間就是生命”，這句話告訴我們要珍惜時間。有人會把昨天一直掛在心上。有些人會把明天一直看在眼里。這兩種人都沒有把寶貴的今天放在心上，今天才是人生中最有價值的。
在我們身邊有很多小學生總是想把作業(yè)往后拖，雖然最后都寫完了，但已經(jīng)是深夜了。我覺得不如現(xiàn)在開始，認認真真寫完為好。
最后，我想提醒大家：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。請珍惜時間吧！燕子飛走了還會回來，桃花謝了還會開，可是，時間是不會再流回的`呀！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
珍惜時間六年級篇四
親愛的老師，同學們：
大家好！
《匆匆》這篇文章是作家朱自清寫的，耐人尋味，我百讀不厭。因為讀了《匆匆》我感覺到時間過得是那樣快，所以我們要珍惜時間。
在生活中，如果珍惜時間，就會給我們帶來許多好處。如：上課認真聽講，充分利用好每節(jié)課的時間，回家就能夠快速寫完作業(yè)，坐下來看書或是做一些有意的事情。周末，還能夠復(fù)習一下功課，好好放松一下，這樣不是兩全其美嗎？也只有這樣，我們才是時間的小主人。
前兩天，放學回家，我先坐在電視機前看了會電視，然后才去寫作業(yè)，現(xiàn)在想起看來，真后悔浪費了那些寶貴的時間。
會珍惜時間的人，即使給他一分一秒，他也會學到新的`知識；而不會珍惜時間的人就算給他一天一夜，他依然是一無所得?！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”同學們，讓我們從今天開始好好學習，天天向上，讓我們從今天學會珍惜時間！
珍惜時間六年級篇五
我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
希望大家珍惜時間，也希望它可以給你一些啟發(fā)！
珍惜時間六年級篇六
晚上，當我躺在床上，準備入睡時，突然意識到一天又過去了。時間，真的'像離弦的箭一般，那么快地——甚至還不等我們意識到它在流逝——就過去了。而且，這“箭”再也找不回來了。它去哪里了？沒有人知道。我們——無論是誰，都只能默默地看著時間流逝，卻沒有一點辦法阻止它。
時間，一直在流逝。你回不到去年、上個月、昨天，甚至上一秒。有多少人跪在地上，祈求著能抓住時間的手，和時間回到以前?？墒悄侵皇前V心妄想。與其一直在妄想回到從前，還不如抓緊現(xiàn)在，做一些有意義的事。如果他的一生一直在這樣，那么他的一生將毫無意義。
我們，是很貪婪的人。奢求時間為我們停止或倒流?？晌抑?，它過去的太快，要是你還沒有珍惜，你只能浪費它，讓那么寶貴的東西在你的手里變得一文不值。當時間失去了意義，便再也沒有回過頭回憶的必要，那么也可以說你失去了它——永遠的失去了它。
每個人，都很貧窮，也都很富裕。富裕是因為我們有這么多時間，貧窮是因為它們在不斷地流失。當它們沒有時——一點也不剩時，人的一生也就在這不斷地失去中過去了。
珍惜時間六年級篇七
看到這個話題，也許你會不屑一顧，那你可就錯了！看來你要找個時間來看看自己，你一天中做了什么，是正號還是負號。
我的.教室里掛著郭沫若的名言：時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量，我不需要深思熟慮，更不需要什么冥思苦想，就能知道這一定是個珍惜時間的人。
時間對于大教育家魯迅來說，它是一種不可或缺的秘訣。因為你只要去擠，總會有還的。即使魯迅到了晚年，他依然那么珍惜時間，緊抓著時間不放手，·而且抓得更緊了；就這樣，他與時間成了‘朋友’，直到離開世界的那天......
讓我們來實現(xiàn)巴金爺爺心中的期許吧！巴金爺爺一直羨慕這我們這群祖國的小花朵，因為生命不可重來，巴金爺爺便把所有的期望寄托了在我們身上。
歲不與我，彈指之間就流逝了。珍惜時間吧！與時間成為好朋友即最好。
珍惜時間六年級篇八
敬愛的老師，親愛的同學們:。
今天演講的題目是“珍惜時間”。
時間對于每個人來說都是寶貴的。
六年級了，我們應(yīng)該好好運用時間。學習如此緊張，在千千萬萬人海中不一定每個人都可以成功。
人生就像一支彩色筆，每個人用不同的筆畫不同的畫，有的人畫的亂七八糟，有的人卻畫的很好看，當畫的丑的人想重新改過時，才發(fā)現(xiàn)筆已用到了盡頭。
這句話是說人生是短暫的，但會利用時間的人就可以把自己的人生畫上最美的畫案，而浪費時間的人，則永遠失去人生的色彩。
現(xiàn)在我們就要來改變一下學習習慣：
1、每天至少看20—45分鐘的文學作品，這樣可以更好的寫好作文。
2、認真完成作業(yè)，不可以把字寫的馬馬虎虎，字如其人，別把自己給抹黑了。
3、積極配合老師及組長，無論有多不想，也要堅持完成。這樣可以學到許多東西。
4、要有一張笑臉，一個從不開心快樂的人，無論他有多成功，也會失去人生色彩。
從現(xiàn)在起做一個快樂的小學生，我的講話完畢，謝謝！
珍惜時間六年級篇九
大家好！
時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命。
前幾周，我們班主任給我們看了一段視頻，是關(guān)于“奔跑男孩”的一段新聞：16歲的“奔跑男孩”xxx，從12歲開始帶著母親上學，每天都奔跑在母親和學校之間，細心地照顧母親的生活起居，小小的肩膀撐起一個家?？戳艘曨l我深受感動，他真了不起。小小年紀居然能承擔起這么繁重的重擔。與這位哥哥相比，我真是太不中用了，我也已12歲，有時放學回家，媽媽叫我?guī)б幌旅妹?，我都不愿意，想想真不該?BR> 我們應(yīng)該像xx哥哥那樣，珍惜親情，孝敬長輩，因為父母為我們子女、家庭操了許多心，我們應(yīng)學得懂事些，多為父母做一些自己能做的事，母親為我們盛飯時要說一聲謝謝，父親撫摸自己的頭時，要說聲：“爸爸真好！”要珍惜這份親情，珍惜時間。因為時間是我們所擁有的最寶貴的東西。
所謂“時間一去不復(fù)返?！睍r間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的辦法就是，在決定如何使用時間之前，先想清楚自己的目標。只有這樣，才會知道自己曾經(jīng)做了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么。
有人說過，時間可以獲得金錢，金錢卻買不到時間；也有人說過，時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。
莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。所以我們必須珍惜現(xiàn)在的時間，就是在珍惜我們的生命。
謝謝大家！
珍惜時間六年級篇十
數(shù)百只鳥從天而降，它們站在桿子上棲息。這是一群無家可歸的鳥，因為它們生活的森林已經(jīng)被罪惡的人類毀滅了。
鳥兒站在家中的柱子上。有的俯下身看著剩下的樹樁，傷心地哭了；有的仰望天空，義憤填膺地尖叫；有的閉著眼睛回憶從前的森林，從前的家園，從前的幸福；和這一切都是可惡的人類造成的。沒有這群人，地球?qū)⒊錆M和平與安寧。罪惡的人類摧毀了鳥兒的家園，悲傷的鳥兒無處可去。無數(shù)的鳥被埋在地下，有些被埋在獵人手中......
鳥視人類為惡魔，到哪里都是一片廢墟。為了知道這片森林有多神圣和和諧，鳥兒們在那里唱歌跳舞。唉，這一切都被人類的手踐踏了。
鳥兒獨自站在電線桿上，充滿了寒風和悲傷。最后，一只鳥提出了一個問題：人類不是我們的主人，為什么要踐踏森林，破壞自然環(huán)境？很多鳥在紛紛議論，人類永遠滅亡。在這片神圣的土地上，許多地主被邪惡之源摧毀了。發(fā)生在我們身上的悲劇肯定會在人類身上重演......
電線桿上的鳥和電線桿下的灰樁不會引起人的倒影吧？
呼吁：保護自然資源，合作綠色生活；保護森林，給鳥兒一個溫暖的家！
珍惜時間六年級篇十一
今天，我讀了一篇短文，名字叫《時光老人與流浪漢》，讀完這篇短文，我感到無比的愧疚，而且有許多的感想。
這篇短文主要寫了時光老人幫助一位流浪漢返老還童，而流浪漢卻依照老樣子生活，最后又成了流浪漢，時光老人就再也不給他有返老還童的機會。
要是那個流浪漢會懂得克制自己，自覺回到學校學習，可能至少也不會淪落到會成為流浪漢的生活，這都是他不好好珍惜時間的后果。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！边@句話的意思是：年輕的時候不知讀書的好處，到了白頭發(fā)的時候才明白讀書的好處，可是已老眼昏花，沒有時間讀書。”上小學的時候，應(yīng)該好好珍惜時間讀書，為自己打下良好的基礎(chǔ)，我自己也有親身的經(jīng)歷，試卷發(fā)下來后，看著試卷上的紅叉叉，我真后悔，要是那個時候再多多檢查一下，就不會這樣了，上課的時候，有些愛讀書的同學覺得時間特別短，而那些懶惰的同學呢，卻覺得時間度日如年，這就是珍惜時間的行為和不珍惜時間的行為產(chǎn)生強烈的反差。
啊!雖然金子是寶貴的，但是時間比金子還要寶貴，是多少金子都買不來的，所以，我們一定要珍惜時間。
今天我看了一本書，這本書不是漫畫，也不是小說，而是現(xiàn)在班里最流行的《與美同行》。這本書是讀書教育活動指導(dǎo)委員會編的，書的封面畫著一男一女，男的手里有一只貓，旁邊有兩個巨大的蒲公英，好像堅硬的大雨傘，大雨傘的上面寫著四個大字“與美同行”。
是惜時如金的魯迅，魯迅很小的時候，他的父親生病，他要照顧父親又要上課，有一次他遲到了，可這卻是他唯一的一次遲到。而他說的一句話讓我印象很深刻;“時間就像海綿里的水，只要你擠還是有的?！边@句話讓我很感動，我不僅調(diào)皮搗蛋拖拉，而且作業(yè)還不及時完成，作業(yè)的'正確率很低。一個周末，我做作業(yè)，快要做完一個作業(yè)了，我就偷懶了，我對自己說：“明天再做吧?！钡搅嗣魈?，又想：“明天再做吧?！敝?，一直沒做，后來被老師批評了一通。又有一次，我玩電腦游戲，規(guī)定只能玩半小時，時間到了，可我還想再玩一會兒，結(jié)果一拖再拖，玩了快兩個小時，媽媽很生氣，回家就取消了我兩個月的玩電腦資格。
讀了《與美同行》這本書里的故事后，我被感動了，我決定要改掉我的壞毛病，變成一個珍惜時間、惜時如金的好學生，結(jié)合爸爸媽媽對我提的幾個要求和目標，我給自己制定了五個方面的規(guī)則：一、作業(yè)沒有做完，不看電視，不玩電腦;二、字要寫端正，寫漂亮，不然重寫;三、上課認真聽，作業(yè)仔細做;四、做完作業(yè)后，多檢查幾遍，及時訂正;五、每次看電視、玩電腦時間不超過一小時，多看遠處和綠色。
書籍是知識的源泉，好書能使人學到很多東西，讓人受益非淺，讀了《與美同行》這本書，我學會了更好地珍惜時間，利用時間，在今后的學習生活中，我更要把“感動”轉(zhuǎn)化為“行動”，真正做到惜時如金。
昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應(yīng)當珍視的是寶貴的今天。
莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天”。
抓住了今天，就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時間，利用在車上賣報的閑暇做實驗，渴了，喝口涼水;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠從今天開始。
“時間匆匆如流水，我們要珍惜時間啊!”這是我讀了朱自清先生的散文——《匆匆》后最深的感觸。這也是我有生以來第一次感到了時間的緊迫。
這篇文章通過描寫時間在我們?nèi)粘Ｉ钪衼砣ゴ掖?，我們的日子也就一天天減少的情形，表現(xiàn)了作者為匆匆流逝的時間的珍惜之情，表達了作者對人生的思索與追求。
不僅僅是朱自清先生，許多偉人都在與時間賽跑——魯迅在工作室里廢寢忘食地寫書，直到生命的最后一刻;毛主席日夜不眠的閱讀審章，仍要擠出時間看書;華羅庚為了能多讀一些好書，采用了特殊的辦法來“猜書”。這樣的榜樣數(shù)不勝數(shù)。可我呢，把時間浪費在下課的追逐打鬧中，把時間浪費在課堂上搞小動作、講話中，常常就在不經(jīng)意中浪費了許多時間，如果能講這些時間利用起來，那不就能多看幾本書，多學習一些知識?過去我已經(jīng)浪費了許許多多的日子了，今后我一定要珍惜時間，珍惜每一分一秒!努力認真學習，不再讓自己的時光就這樣悄悄流失了。
讀了《匆匆》一文后，我受益匪淺?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！薄盎ㄓ兄亻_日，人無再少年?！蔽乙欢ㄒ煤贸鋵嵶约?，多學習多做事，愛惜時間，謹記從《匆匆》中領(lǐng)悟到的知識，千萬不要再虛度光陰!
珍惜時間六年級篇十二
晚上，當我躺在床上，準備入睡時，突然意識到一天又過去了。時間，真的像離弦的箭一般，那么快地——甚至還不等我們意識到它在流逝——就過去了。而且，這“箭”再也找不回來了。它去哪里了？沒有人知道。我們——無論是誰，都只能默默地看著時間流逝，卻沒有一點辦法阻止它。
時間，一直在流逝。你回不到去年、上個月、昨天，甚至上一秒。有多少人跪在地上，祈求著能抓住時間的手，和時間回到以前?？墒悄侵皇前V心妄想。與其一直在妄想回到從前，還不如抓緊現(xiàn)在，做一些有意義的事。如果他的一生一直在這樣，那么他的一生將毫無意義。
我們，是很貪婪的人。奢求時間為我們停止或倒流?？晌抑?，它過去的太快，要是你還沒有珍惜，你只能浪費它，讓那么寶貴的東西在你的手里變得一文不值。當時間失去了意義，便再也沒有回過頭回憶的必要，那么也可以說你失去了它——永遠的失去了它。
每個人，都很貧窮，也都很富裕。富裕是因為我們有這么多時間，貧窮是因為它們在不斷地流失。當它們沒有時——一點也不剩時，人的一生也就在這不斷地失去中過去了。
你，年輕的你，不要以為人生還有多長，人們常說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你有那一寸金，那么你才是真正的富裕的人。所以，珍惜時間吧！它一直在流逝——盡管有人還沒有意識到。
珍惜時間六年級篇十三
小時候，我很貪玩，常常是先瘋玩再寫作業(yè)，作業(yè)要寫到10點多。如果作業(yè)沒有完成就第二天早上起來寫，經(jīng)常搞到上學遲到，因此每學期的期末評語老師總會寫：“希望上學不要再遲到了?！睘榇?，我很苦惱。
三年級的一個星期三的下午，老師似乎體諒到我們的難處，作業(yè)竟然布置得出奇的少。這下，我高興極了：“終于可以一次把電視看個夠了!”一回到家，我放下書包，就飛奔到樓上，打開電視機，調(diào)到我最愛看的《喜羊羊與灰太狼》?！肮?，灰太狼太傻了，每次都被喜羊羊打敗了，太好笑了!”看到精彩之處，我手舞足蹈。時間過得真快啊，不知不覺已經(jīng)到了10點了，我這才想起老師布置的家庭作業(yè)還沒完成。這可怎么辦呢?這時，我的眼前出現(xiàn)了一位純潔的天使和一位兇惡的魔鬼，天使慈祥地對我說：“孫邵穎，沒關(guān)系，再堅持一下，只是抄一下詞語，10分鐘就能搞定了?！蹦Ч韰s不屑地說：“人家已經(jīng)很累了，只是詞語而已嘛，明天早上起來也可以寫的呀!”由于那時候我眼皮一直在打架，很困，便聽信了魔鬼的話。
總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個十四五歲的小伙子。有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因為人生短暫，我們才更應(yīng)珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。
珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時有一絲感動，甚至愚蠢地認為這是他們應(yīng)該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風中飛揚，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的.老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因為他們曾經(jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時太難過。
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福，是因為我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學習生活看起來有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時偷偷看場球賽，并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現(xiàn)在和遙遠的未來;我喜歡在星光的照耀下獨自回家，仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時光。
珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上，看著夕陽中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時候的快樂時光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點點滴滴，這個世界真的很美麗。
珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
珍惜時間六年級篇十四
我們大多數(shù)人從很小的時候就聽過這樣一句話：“每一寸時間都抵得上每一寸黃金，每一寸時間都很難買到?！庇袝r間才能學習、生活、玩耍，有時間才能掌握技能，建設(shè)祖國。
誰都知道時間是公平的，不管你窮還是富，時間不會再給任何人一分鐘；時間也很吝嗇，一旦你從我身邊溜走，就再也不會回頭；時間是最平凡最珍貴的，它那么容易被忽略，那么容易后悔；工人需要時間，農(nóng)民需要時間，學生更需要時間。對所有人來說，時間是一筆不可多得的財富。
自古以來，沒有一個取得成就的人不珍惜時間。偉大的發(fā)明家愛迪生平均三天就完成了一項發(fā)明，正是因為他抓住每一分每一秒進行仔細的研究和實驗。大作家魯迅先生曾經(jīng)說過：“哪里有天才，我就用別人的咖啡時間去工作?！笨梢?，時間的意義對于每個人都是不同的，只有抓住時間的人，才會有更大的成功和收獲。
我現(xiàn)在十一歲了，幾經(jīng)計算，4000多個日日夜夜不知不覺就從我身邊過去了。還有很多技能我還沒學會。怎樣才能抓住時間掌握科學文化知識，成為一名合格的小學生？我的答案是——珍惜時間！
同學們，“年輕人不努力，老人傷心?！弊屛覀冋湎г谝黄鸬臅r光。珍惜時間就是延長生命！
珍惜時間六年級篇十五
“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上?！边@句話是我國大文學家魯迅先生珍惜時間的優(yōu)良品質(zhì)的寫照。
古今中外涌現(xiàn)了許許多多像魯迅先生一樣似時間為生命的人，其中最令我印象深刻的是殘疾人海倫.凱勒。海倫是一名生天性殘疾人。從小，海海倫就深知自己無法像別的孩子一樣奔跑，一樣看這五彩繽紛的世界。但他從未放棄希望，積極配合治療。每當別的小孩在這里無憂無慮的玩耍時，他只能坐在輪椅上，聽媽媽奶奶講故事；每當別的'孩子背上書包去上學時，小海輪就在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下，努力學習知識和電腦技術(shù)；每當別的孩子和伙伴聊得熱火朝天時，他只有一個人在電腦前，反復(fù)推敲。小海輪，因為自身缺陷，無法根據(jù)常人一樣生活，讓它成為浪費時間，什么時候該做什么事，他一點沒失守，他還一直告訴自己：“我要努力學習，珍惜時間，我要在自己有缺陷的人生，畫上一個完美的句號?！钡拇_，海倫就是這樣一個人，他用一生的心血，完成了14部世界性的著作，他在有限的日子里，創(chuàng)造出了無限的價值。
有人會說：“人的一生那么短暫，根本沒有時間用來讀書?！边@時，我們更要銘記魯迅先生的珍惜時間名言“時間就像海綿里的水，只要肯擠，總還是有的。”
珍惜時間六年級篇十六
太陽，升上去又降下來，月亮殘月也有圓月，時間是一去不復(fù)返，所以我們要珍惜時間，時間和人一樣你尊敬它，它也尊敬你，你不尊敬時間，它也不尊敬你，還會懲罰你。
時間它是無處不在，時間它非常公平，它喜歡勤奮的人，給予他們快樂。它討厭懶惰。而且會懲罰這一些人。
有一次放假，我不尊敬時間，一直不寫作業(yè)和朋友玩。開學了，老師氣沖沖的請家長到學校，要家長把我領(lǐng)回去，把寒假作業(yè)寫完了，才給回學校上學。我寫了整整了一天才把作業(yè)補完。沒錯，時間看見懶惰的人它就會懲罰他。
浪費時間是不對的。應(yīng)該珍惜時間。讓我想想，應(yīng)該怎樣珍惜時間，??！我想到了，一有空，就多看書，讓我的課外閱讀量增加，這樣我的語文成績就會提高。
我的字寫得不太好，在放假的時候可以去練書法，這樣我的書寫進步。
時間是飛快的，只有珍惜時間的點點滴滴。才能讓自己過得快樂！