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        最新讀貝多芬傳讀后感大全(20篇)

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            讀后感是對(duì)自己閱讀體驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)作者思想和藝術(shù)的理解和評(píng)價(jià)。寫(xiě)讀后感時(shí),需要先理清書(shū)籍的主旨和核心觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到不同作品的讀后感寫(xiě)作方式和思路,同時(shí)也可以從中汲取一些寫(xiě)作的靈感和技巧。讀完一本好書(shū)后,寫(xiě)一篇有深度和觀點(diǎn)的讀后感,不僅能夠加深自己對(duì)作品的理解,還可以鍛煉自己的表達(dá)能力和批判思維能力。那么,讓我們一起來(lái)看看這些讀后感范文吧。
            讀貝多芬傳讀后感篇一
            貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開(kāi)始,他父親就逼他學(xué)音樂(lè),在小時(shí)候就失去了他最愛(ài)的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí),病痛已經(jīng)悄悄叩門(mén)。1796至1800年,耳聾癥開(kāi)始肆意,聽(tīng)覺(jué)也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽(tīng)覺(jué),而貝多芬在他可以大顯自己的才能時(shí)聽(tīng)力衰退,甚至不能聽(tīng)到任何聲音,可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無(wú)助,面對(duì)的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對(duì)自己的'未來(lái)不報(bào)希望,從而破罐破摔。但是貝多芬并沒(méi)有這樣,他一直獨(dú)自忍受著病痛的折磨,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫(xiě)了著名的《月光奏鳴曲》,直到1801年,他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來(lái),要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。
            貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是由汗水換來(lái)的”。只有付出過(guò),才會(huì)有收獲。以后我一定要像貝多芬一樣,努力的去奮斗,為的不是別的,只為我們心中同樣的不甘,同樣的不愿這樣放棄,我一定要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自己的天地,不管在成功路上我將遇到多么大的困難,我都不會(huì)放棄,因?yàn)槲蚁嘈拧胺彩遣恍概Φ娜耍慌吕щy的人,便一定能才成功”
            這幾天,電子琴考級(jí),我為了能把琴能練好,這可讓我下了不少苦功,不得不夜以繼日的練琴,幾天下來(lái),我累得連胳膊都抬不起來(lái)了,疼痛不已。老師也說(shuō),我的琴練得越來(lái)越熟練了。真是臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功呀!是啊,“成功是由汗水換來(lái)的”這句話在我的身上再次印證。
            讀貝多芬傳讀后感篇二
            貝多芬出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。二十五歲的他剛剛在樂(lè)壇嶄露頭角,卻開(kāi)始失聰……貝多芬的前半生是光榮的!他的天才征服了全世界,維也納的精英人物將他視為國(guó)寶,就連皇親國(guó)戚在他面前也會(huì)禮讓三分。但是,光榮的時(shí)刻過(guò)后,接踵而來(lái)的是艱難困苦的時(shí)期。貝多芬的保護(hù)人和朋友死的死,散的散。而此時(shí)他已經(jīng)完全失聰。他和其他人的`溝通只能靠筆談,金錢的煩惱也不斷襲來(lái)。他甚至不能出門(mén),因?yàn)樗男佑衅贫?。他欠出版商很多錢,作品又賣不出去。但依舊難能可貴的是,他仍然謳歌歡樂(lè),因?yàn)樗麘?zhàn)勝了平庸的人們!貝多芬以一句充滿豪情的話概括了他的一生:“惟其痛苦,才有快樂(lè)?!?BR>    讀貝多芬傳讀后感篇三
            生于萊茵河畔鳥(niǎo)語(yǔ)花香山清水秀的波恩小城,他的音樂(lè)神韻,伴隨著大自然地一顰一笑,他注定要在五線譜的神殿中與繆斯女神攜手前進(jìn)。
            然而,他的童年,并沒(méi)有郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅的悠閑與快樂(lè),也沒(méi)有細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜的恬適與優(yōu)雅,更沒(méi)有同居長(zhǎng)千里,兩小無(wú)相猜的浪漫與甜蜜。
            相反,父親的酗酒,家庭的貧窮,使他從小就過(guò)著巴赫與莫扎特永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)的艱苦生活,一個(gè)真正的巨人,在滿是荊棘的童年里遍體鱗傷。
            但他會(huì)向命運(yùn)、向殘忍的神低頭嗎?
            那是無(wú)能的懦夫才會(huì)有的可鄙的舉動(dòng)。
            他不是,你聽(tīng),心靈的《英雄交響曲》一次次慷慨激昂的響起,多美,那是英雄不屈的宣言啊。
            當(dāng)他用嫻熟的技巧即興演奏,莫扎特被征服了,整個(gè)維也納被征服了。所有西歐人都在回味著莫扎特的那句話,注意他,有一天他將名揚(yáng)全世界。
            一切似乎都順心如意,前途好像一片光明,命運(yùn)仿佛要峰回路轉(zhuǎn)了。
            可是,母親不幸逝世了,他的心碎了。英雄交響曲不在磅礴,不再有氣吞山河、橫掃千里之勢(shì)。
            貝多芬的一生創(chuàng)作了無(wú)數(shù)驚世之作,一生經(jīng)受多次感情挫折,終生未娶得音樂(lè)大師用他畢生的心血演奏出來(lái)的。是的,貝多芬是英雄,是樂(lè)壇的英雄,是一個(gè)一生都在贊頌別人的英雄。
            讀貝多芬傳讀后感篇四
            “歡樂(lè)要由痛苦來(lái)提取?!?BR>    可以用這樣一句話來(lái)總結(jié)他的一生。
            出生于貧寒家庭,幼年時(shí)經(jīng)常遭受家暴,十七歲獨(dú)自承擔(dān)起家庭的重任。二十三歲離開(kāi)故鄉(xiāng),前往維也納,不久,痛苦叩響了他的生命之門(mén),聽(tīng)力日漸衰退。被愛(ài)情的拋棄,肉體與精神的雙重折磨。使他創(chuàng)作了一系列作品。經(jīng)歷了歐洲革命,使他熱情高漲,度活了時(shí)代之魂,幸福的再次降臨,帶來(lái)的是又一次的拋棄,此時(shí)他與孤獨(dú)做伴,經(jīng)歷了人生中的光輝歲月,但命運(yùn)還沒(méi)有放過(guò)他,接踵而來(lái)的是最悲慘的時(shí)期:經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友死之離散,耳朵也已經(jīng)全聾,但他從未屈服,正如他所說(shuō)的“而住命運(yùn)的咽喉”一八七二年三月二十六日,貝多芬在風(fēng)雪交加中去世。
            有人認(rèn)為他是一個(gè)惰世嫉俗、心懷怨恨的人,但他內(nèi)心的熱烈卻鮮為人知。耳聾使它
            他抓僻,但他內(nèi)心的渴望與人為伴又有誰(shuí)看得出?對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家耳聾猶如失去生命,但他并未放棄,與命運(yùn)的斗爭(zhēng),用內(nèi)心的精神世界支撐著悲慘生活讓音樂(lè)存在于心中,譜出震撼人心引人心玄的音符,正如羅曼·羅蘭的英雄觀點(diǎn),他所指的英雄只是具有偉大的品格,只是靠心靈而偉大的人。歷經(jīng)了坎坷的一生,創(chuàng)作出“用痛苦換來(lái)音樂(lè)”的音樂(lè)。抗?fàn)幙嚯y,爆發(fā)激情。音樂(lè)的天才,思想的巨人!
            正如一句話:“古今之立大事者,無(wú)所謂有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”
            生命已經(jīng)結(jié)束,同時(shí)也已經(jīng)不朽!
            讀貝多芬傳讀后感篇五
            貝多芬,是一位在音樂(lè)史上久負(fù)盛名的音樂(lè)家,他是人類的明星,他教給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和力量。貝多芬,1770年出生在德國(guó)波恩,他父親是一位宮廷音樂(lè)師他嗜酒如命,但他想讓兒子成為第二代神童,所以迫使他兒子學(xué)琴,貝多芬天賦很高,又因?yàn)楹筇炜炭嗟挠?xùn)練終于成為了一代音樂(lè)巨匠!
            貝多芬,他的童年毫無(wú)幸福,本來(lái)應(yīng)該燦爛的童年,但對(duì)他卻只有毒打和無(wú)休止的練琴伴他度過(guò)。不過(guò)正是因?yàn)樗麩o(wú)數(shù)次的磨練,才成就了他日后的輝煌。
            貝多芬的故事還讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”他的一生充滿挫折,少年時(shí)母親的去世,青年時(shí)候右耳的失聰,但是命運(yùn)之神并沒(méi)有因此而眷顧他,而是再次的戲弄他,直至雙耳失聰。貝多芬在完全安靜的世界了,全靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,終于創(chuàng)造出了命運(yùn)交響曲!
            他的故事使我明白了,困難就像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。
            我的生活中,我也像他一樣不屈不撓,還記得我上一次去學(xué)打羽毛球,一開(kāi)始,我一個(gè)也打不準(zhǔn),還反而被球給打了個(gè)正著,但我并沒(méi)有因此而泄氣,終于,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我終于接到球了,最后呢,在我的'努力下,我還能和爸爸對(duì)打了呢。
            讓我們帶上堅(jiān)定的信念,鍥而不舍的意志,來(lái)迎接輝煌和燦爛的明天吧!
            讀貝多芬傳讀后感篇六
            《貝多芬傳》是法國(guó)文學(xué)家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂(lè),是對(duì)音樂(lè)藝術(shù)大師貝多芬一生的真實(shí)素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加,他的成功掩隱著無(wú)可言說(shuō)的苦痛,他的一生就是一個(gè)天才的藝術(shù)家與多難的命運(yùn)斗爭(zhēng)的過(guò)程,那是“苦難鑄成的歡樂(lè)”。
            這本書(shū)主要講貝多芬,米開(kāi)朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨(dú)特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。
            貝多芬生活的那個(gè)年代,那是一個(gè)動(dòng)蕩不安的,充滿著毀滅與更新的滌蕩的年代,戰(zhàn)火不息。同時(shí),他孤獨(dú)自閉,命運(yùn)悲慘。而就是在那樣既不穩(wěn)定的環(huán)境中,他仍創(chuàng)作出了《英雄交響曲》這一撼動(dòng)人心的作品!可連丘比特也不曾眷顧他,他心愛(ài)的人相繼死去,相繼離開(kāi),又給他原本脆弱的身體增添了巨大的打擊。
            在世界文學(xué)留下了不可磨滅的痕跡,羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。
            他的一生告訴了我們一個(gè)道理:只要你愿意付出,成功一定會(huì)來(lái)到你的身邊。
            讀貝多芬傳讀后感篇七
            最近幾天我十分熱衷于"名人"比如愛(ài)因斯坦愛(ài)迪生拿破侖莫扎特貝多芬等等。也許有人要問(wèn)了我為什么會(huì)喜歡這些名人呢其實(shí)原因很簡(jiǎn)單:前幾天我借了一套書(shū)其中就有一本《名人傳》我一看立刻被它吸引了如饑似渴地看了起來(lái)。尤其是《貝多芬傳》更使我愛(ài)不釋手我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?。貝多芬全名?路德維希馮貝多芬"。貝多芬的童年是痛苦的。人生以他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大些惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上——他失去了最親愛(ài)的母親貝多芬悲痛欲絕只有寫(xiě)信向朋友哭訴。
            苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí)貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特并相互交流。一九七五年拜海頓為師。后來(lái)貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。但就在貝多芬初嘗成功的甜蜜的時(shí)候痛苦又一次叩門(mén)。慢慢地貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛楚的折磨。但他還是瞞著所有人直到他再也不能隱瞞了才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬的耳聾的程度是逐漸增加的但沒(méi)有完全聾可以說(shuō)幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的。
            人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪槨房吹搅宋磥?lái)的天才的目光:從那日光人們又可以窺探到他未來(lái)的悲劇的命運(yùn)。之后的歲月里性格過(guò)于自由暴躁的'貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí)貝多芬又必須承受著另——種痛苦。不但如此他的身體也"背叛"了他先后得了肺病關(guān)節(jié)炎黃熱病結(jié)膜炎等等。身子一天不如…—天。但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。要知道面對(duì)這么大的困難貝多芬卻毫不動(dòng)搖該用多大的毅力呀!
            貝多芬的種種事件都能告訴人們深刻的真理。生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲貝多芬不肯相信他面臨的是無(wú)可救藥的災(zāi)難;他渴望痊愈渴望幸福他對(duì)付未來(lái)充滿著希望!那么想想我們這么豐衣足食的生活為何心里不裝滿陽(yáng)光非要悲觀行事呢也許現(xiàn)在你的成績(jī)是很差但那不代表今后的歲月中你依然是"蠢才"。要相信自己的實(shí)力這一點(diǎn)貝多芬比我做得好很多。
            讀貝多芬傳讀后感篇八
            我前幾天讀完了《名人傳記》,其中《貝多芬傳》另我深有感觸。
            貝多芬出生在德國(guó)一個(gè)貧困的家庭,相貌丑陋。他的父親一心想成為一個(gè)“神童”的父親,所以在貝多芬四歲的時(shí)候,就逼著他練習(xí)小提琴,這幾乎讓他對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了厭煩。但他還是從此踏上了音樂(lè)之路。
            11歲,貝多芬加入了樂(lè)隊(duì),13歲他當(dāng)上了管風(fēng)琴樂(lè)手。1787年,他最愛(ài)的母親去世了,他也患上了憂郁癥。在他25歲的時(shí)候,他已經(jīng)創(chuàng)作了許多歌頌革命的曲目,雖然那時(shí)他疾病纏身,但他卻立下了“用才華戰(zhàn)勝一切”的愿望。
            貝多芬的雙耳幾乎失聰,使他過(guò)著凄慘的生活,在這種痛苦下,他創(chuàng)作了《悲愴奏鳴曲》;他那么需要快樂(lè),因此創(chuàng)作出了充滿歡樂(lè)的《七重奏》,以此來(lái)調(diào)試痛苦;他墜入愛(ài)河,靈感使他創(chuàng)作出了的《月光奏鳴曲》。
            他經(jīng)濟(jì)上潦倒,雙耳失聰,親人們相續(xù)離逝。他的生活如此苦難,卻并沒(méi)有另他屈服,反而以他的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)的輕飄的曲風(fēng)。
            貝多芬享年57歲。他的一生是短暫的,卻是不平凡的一生。他留下了不計(jì)其數(shù)的偉大的作品。他以百折不撓的精神面對(duì)病魔,以及無(wú)數(shù)的苦難,最終成為了一代偉大的音樂(lè)大師!
            讀貝多芬傳讀后感篇九
            今天我讀了一個(gè)關(guān)于貝多芬的故事,大概內(nèi)容講的是貝多芬從一個(gè)普通少年通過(guò)孜孜不倦的學(xué)琴成為一名非常著名的音樂(lè)家。
            童年時(shí)期,貝多芬的父親總是把小貝多芬拽到鋼琴邊苦練,每當(dāng)彈錯(cuò)一個(gè)音的時(shí)候都打他的.耳光,在父親嚴(yán)格的訓(xùn)練下,貝多芬顯露出了音樂(lè)才華,4歲時(shí)就會(huì)彈奏羽管鍵琴,并獲得了音樂(lè)神童的美譽(yù),8歲開(kāi)始登臺(tái)演出,11歲就發(fā)表第一首作品《鋼琴變奏曲》,13歲貝多芬參加宮廷樂(lè)隊(duì)擔(dān)任風(fēng)琴和古鋼琴師。
            有一次貝多芬在鄉(xiāng)村的旅店彈琴,樓下躺著一位旅客正欣賞樓上優(yōu)美的琴聲,“滴噠”水滴從天花板縫中流下,“滴噠”又滴了一滴,旅客非常生氣決定上樓查看,卻發(fā)現(xiàn)德國(guó)大音樂(lè)家貝多芬由于練琴時(shí)間太久,練得手指發(fā)燙需要用冷水浸一下,又繼續(xù)彈下去,原來(lái)貝多芬練得手指發(fā)燙,需要隨時(shí)用冷水冷卻,又因?yàn)樘贝?,濺得滿地都是水,這位旅客站了很久才離開(kāi),不禁暗暗感嘆,怪不得是位偉大音樂(lè)家。
            通過(guò)這個(gè)故事,我們不僅要學(xué)習(xí)貝多芬認(rèn)真刻苦的精神,還要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。所以,我建議大家多看看貝多芬的故事。
            讀貝多芬傳讀后感篇十
            路德維?!し病へ惗喾沂堑聡?guó)最偉大的音樂(lè)家之一,他出身于德國(guó)波恩的平民家庭,在很小的時(shí)候就顯露出了他的音樂(lè)才能:八歲就開(kāi)始登臺(tái)演出。他從未享受過(guò)家庭的溫馨。雖然貝多芬的童年悲慘,可他對(duì)這個(gè)時(shí)代和這個(gè)地方永遠(yuǎn)保持著一種溫柔而凄慘的回憶。
            一七九二年十一月,戰(zhàn)爭(zhēng)蔓延到波恩,貝多芬離開(kāi)了故鄉(xiāng),來(lái)到了德國(guó)的音樂(lè)之都維也納。在維也納的貝多芬過(guò)著一種更為自尊的,有保障的藝術(shù)家生活。他沒(méi)有依附于某個(gè)親王﹑公爵的宮廷,但是一些愛(ài)好音樂(lè)的貴族被他那有強(qiáng)烈個(gè)性的演奏風(fēng)格﹑新穎的音樂(lè)所吸引,以不同的方式慷慨資助。
            貝多芬雖然與貴族的人來(lái)往,但人格完全是獨(dú)立的,偶然甚至是粗暴的。在以他的《第三交響曲》為代表的系列作品中,他開(kāi)始真正捕捉到了自己音樂(lè)的風(fēng)格與氣質(zhì)。我對(duì)貝多芬不畏貴權(quán)和強(qiáng)烈的自尊所感到敬佩。到了他二十六歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減退,四十五歲時(shí)耳朵完全失聰,可他不愿向命運(yùn)低頭。直到貝多芬在生命的末日寫(xiě)下了世人傳頌《歡樂(lè)頌》。
            讀貝多芬傳讀后感篇十一
            在原來(lái)我不是很欣賞貝多芬的,原因很簡(jiǎn)單:音樂(lè)家嘛,歷一抓一大把沒(méi)什么特別的?,F(xiàn)在我才知道,我的結(jié)論下得太快了。他是真的獨(dú)特,卻又被人遺忘。他這一生就錄入了這本薄薄的《貝多芬傳》中,羅曼·羅蘭讓我終于知道了這個(gè)悲劇人物的辛酸與無(wú)奈。
            他,不愿向命運(yùn)低頭,晚年患重病,給了他致命的打擊。身為一個(gè)音樂(lè)家,卻害了耳聾病,是否就說(shuō)明你這一生就得離開(kāi)這個(gè)行業(yè)了?不!貝多芬創(chuàng)造了奇跡!耳聾后,竟譜出了更多美妙的樂(lè)曲!
            他,被沙土掩埋,卻不改珍珠的光輝。一生起起伏伏,時(shí)而錦衣玉食,時(shí)而被鎖監(jiān)獄,時(shí)而是光彩照人的音樂(lè)家,時(shí)而又是病怏怏的病人,無(wú)數(shù)挫折,卻未停止他手中的筆,停止他心中的夢(mèng)!
            在塵埃落定的今天,有誰(shuí)還記得那首曾經(jīng)給人們啟發(fā)的《神之羔羊》?有誰(shuí)還記得他身患重病在閣樓上默默吟唱?又有誰(shuí)知道他曾也有過(guò)溫柔和愛(ài)撫?我們對(duì)他了解的太少,真的太少,哪一位值得我們贊頌的大師。
            我讀完《貝多芬傳》,已悄悄喜歡上那個(gè)才華橫溢的悲慘樂(lè)師,他是那么的正直、真誠(chéng),惋惜之情也油然而生。這是受傷而窒息的心靈的一支歌,你聽(tīng)懂這支歌,就一定能聽(tīng)見(jiàn)貝多芬哭泣的人生。
            貝多芬,一個(gè)一點(diǎn)兒也不陌生的人名,但事實(shí)上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?BR>    讀貝多芬傳讀后感篇十二
            約翰。范。貝多芬是1770年12月16日出生于德國(guó)波昂,1808年12月22日貝多芬發(fā)表了“命運(yùn)”和“田園”兩個(gè)交響曲,1888年貝多芬去世。
            讀完這本書(shū),我看到了貝多芬的命運(yùn):他一生的遭遇,是非常悲慘的。他一生貧困,飽受病魔的困擾,也遭到骨肉至親的捉弄;甚至連他那兩支可以說(shuō)是“音樂(lè)的生命”的耳朵也失去了聽(tīng)覺(jué)??墒牵麘{著驚人的精神和意志,征服了這些不幸,而且還創(chuàng)造了燦爛輝煌的藝術(shù)。
            在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我曾讀到過(guò)貝多芬這樣的一句話:聾了耳朵也好,瞎了眼睛也好,病痛折磨也好……只要藝術(shù)不放棄我,我就非活下去不可。
            貝多芬4歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴。我也是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人,我也會(huì)朝著哪個(gè)目標(biāo)發(fā)展,像攀登珠穆瑯瑪峰那樣,一步一步向上爬!因?yàn)橹挥邢蛏吓?,才有成功的機(jī)會(huì)!
            讀貝多芬傳讀后感篇十三
            童年時(shí)他忍受了父親打罵,一天彈10多個(gè)小時(shí)的琴,沒(méi)有磨滅他對(duì)音樂(lè)的熱情和摯愛(ài)。
            想想貝多芬耳朵聾了還在不斷地努力作曲,而好腳好手的我,卻總是碰到挫折就想打退堂鼓,碰到失敗就選擇放棄,自故偉人多磨難,學(xué)習(xí)貝多芬在逆境中前進(jìn)!
            想想自己,還沒(méi)有什么東西能使我迷戀到廢寢忘食。()學(xué)習(xí)貝多芬做到忘我,才會(huì)有所成。我為貝多芬的關(guān)愛(ài)兒童和老人而激動(dòng):他為一個(gè)女盲童彈奏,把歡樂(lè)送給了她,寫(xiě)下了不朽的《月光》。他幫了一個(gè)小女孩愛(ài)麗絲的忙,為將要逝世瞎眼老人彈奏了《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》著名的鋼琴曲,讓老人看到夢(mèng)想中的天堂。
            我喜歡音樂(lè)、熱愛(ài)音樂(lè),我不是貝多芬,我也不可能成為貝多芬,但貝多芬的精神將永遠(yuǎn)銘記在我心!
            讀貝多芬傳讀后感篇十四
            看完《貝多芬傳》的那一剎那,只覺(jué)腦間一片空白。一下子感覺(jué)有許多話要說(shuō),卻又不知從何處說(shuō)起?!笆篱g也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會(huì)夫子在痛苦的生活中所領(lǐng)悟的最高境界……”
            許多藝術(shù)家是沒(méi)有真正童年的,在別的孩子吸吮著棒棒糖,在秋千上搖蕩時(shí),邁克·爾杰克遜的童年在哪里?是在錄音棚里,還是在父親的鞭撻下?就連貝多芬也不例外,4歲本該是一個(gè)盡情玩耍的時(shí)期,但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對(duì)于他來(lái)說(shuō),他父親是為了金錢與榮耀逼他學(xué)鋼琴,并不是為了他的未來(lái)。這對(duì)一個(gè)4歲的孩子來(lái)說(shuō),是何等的殘忍!所以,對(duì)于當(dāng)時(shí)的貝多芬來(lái)說(shuō),童年陪伴他的只有冰冷黑白的琴鍵——至少他是這么想的。
            先恨,后愛(ài)。對(duì)于許多琴童網(wǎng)言,他們對(duì)鋼琴的感情就是如此吧!音樂(lè)對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō),也是如此吧。童年時(shí)期的他,或許對(duì)音樂(lè)充滿著無(wú)限的怨恨。但也就是這門(mén)藝術(shù)決定了他的人生,伴隨他一直走到生命的盡頭,讓他愛(ài)得無(wú)法自拔。
            除了他那讓人匪夷所思的童年以外,他的耳疾與創(chuàng)作時(shí)間的微妙聯(lián)系,也令我驚奇。
            讀貝多芬傳讀后感篇十五
            什么是收獲呢?也許你會(huì)說(shuō)那就是在秋天的季節(jié)里尼能找到很多很多。因?yàn)榍锾煲磺卸汲墒炝?,農(nóng)民們開(kāi)始收獲,在20xx年6月16日是我收獲的日子,因?yàn)樵谶@一天我得到了一件“寶貝”,我的朋友送我一本《貝多芬傳》,我如獲至寶。當(dāng)讀完羅曼羅蘭寫(xiě)的那本《貝多芬傳》后我得心情久久不能平靜,當(dāng)一滴濕濕的東西滴在手上時(shí),我知道我哭了。我不是因?yàn)樾睦镫y過(guò),只是我在想人到底要不要經(jīng)受苦難?人為什么有那么多苦難?這些苦難又是不是注定的?耳邊似乎響起了《命運(yùn)》那熟悉而又陌生的旋律,似乎有一股血一直往頭上沖。
            讀貝多芬傳讀后感篇十六
            他跟我們一樣出生在普通的家庭,但他很小就顯現(xiàn)出對(duì)音樂(lè)的天賦和喜愛(ài),可上帝似乎處處與貝多芬作對(duì),父親酗酒他被迫11歲便輟學(xué)了,童年的不幸對(duì)貝多芬的早期教育造成了傷害,而且對(duì)貝多芬的人生產(chǎn)生了重大影響,尤其給他的心里和精神上留下了永遠(yuǎn)無(wú)法彌合的創(chuàng)傷。也正是如此,他很早就養(yǎng)成了孤僻的性格和獨(dú)自思索的習(xí)慣。直到成年以后,每當(dāng)精神危機(jī)來(lái)之時(shí),他對(duì)于大自然發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)和充滿詩(shī)意的體驗(yàn),才能幫助他治愈心靈上的傷口。他渴望愛(ài)情卻屢遭失敗,他就是個(gè)音樂(lè)奇才,但卻失去了音樂(lè)家重要的.東西———聽(tīng)力。這該是多么痛苦的事情,他卻要學(xué)著去接受并適應(yīng)這樣的晴天霹靂!如果換做其他人,可能會(huì)從此一蹶不振,自暴自棄,任其自生自滅。然而,因?yàn)樗秦惗喾遥皇瞧渌?,所以他有貝多芬的思想、意志,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他把他的怨恨、不滿全部融入到一曲曲慷慨激昂的音樂(lè)中,他扼住了命運(yùn)的咽喉!
            貝多芬是孤獨(dú)的,他聽(tīng)不到外界的聲音和音符在鋼琴上跳躍的聲音,他被囚禁在一個(gè)無(wú)聲的世界里,沒(méi)有人愿意和他交往,直到生命最后一刻。但從另個(gè)一個(gè)方面來(lái)說(shuō),他并不孤獨(dú),在這樣安靜的世界里,使他更能聽(tīng)清楚自己心中的音樂(lè),他熱愛(ài)音樂(lè),音樂(lè)也沒(méi)有放棄他,音樂(lè)和他一起奮斗。他在人間停留了57年,卻為我們留下了一百多部不朽的音樂(lè)巨作,9首交響曲,35首鋼琴奏鳴曲,10部小提琴奏鳴曲,16首弦樂(lè)四重奏,1部歌劇,2部彌撒,1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔,另外還有大量室音樂(lè)、藝術(shù)歌曲與舞蹈。這些作品對(duì)音樂(lè)的發(fā)展都有深遠(yuǎn)的影響,貝多芬也因此被后世尊稱為“樂(lè)圣”。
            貝多芬堅(jiān)強(qiáng),不向命運(yùn)屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。生活不可能像你想象的那么好,但也不會(huì)像你想象的那么糟糕,我覺(jué)得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí)候我可能脆弱的一句話就淚流滿面,有時(shí)候也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了好久的路。像貝多芬那樣生活吧,做精神上的巨人!
            讀貝多芬傳讀后感篇十七
            ‘世界上的王子有成百上千個(gè),而貝多芬只有一個(gè)。’在激情中讀完了貝多芬。
            童年時(shí)他忍受了父親打罵,一天彈10多個(gè)小時(shí)的琴,沒(méi)有磨滅他對(duì)音樂(lè)的熱情和摯愛(ài)。
            他19歲承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),默默地任勞任怨地為生活忙碌,但他沒(méi)有感到生活的黯淡,他仍在為音樂(lè)而不斷地努力。
            他忍受了親人們的一個(gè)又一個(gè)的死亡:4歲時(shí)死了最愛(ài)他的爺爺,9歲時(shí)他的妹妹死了,11歲時(shí)他的弟弟死了,17歲時(shí)他的母親逝世,同年他的妹妹也夭折了,22歲他的父親逝世,他沒(méi)有被悲痛擊到,而把悲痛轉(zhuǎn)化為樂(lè)曲。
            他32歲時(shí)耳聾,一個(gè)音樂(lè)家聽(tīng)不見(jiàn)聲音,是多么殘酷的事情?。】墒撬麉s在這期間寫(xiě)下了舉世聞名的《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》《第九交響曲》。
            想想貝多芬耳朵聾了還在不斷地努力作曲,而好腳好手的我,卻總是碰到挫折就想打退堂鼓,碰到失敗就選擇放棄,自故偉人多磨難,學(xué)習(xí)貝多芬在逆境中前進(jìn)!
            我為貝多芬的對(duì)事業(yè)的癡迷而歡呼:
            想想自己,除了網(wǎng)游外,還沒(méi)有什么東西能使我迷戀到廢寢忘食。學(xué)習(xí)貝多芬做到忘我,才會(huì)有所成。
            我為貝多芬的關(guān)愛(ài)兒童和老人而激動(dòng):
            他為一個(gè)女盲童彈奏,把歡樂(lè)送給了她,寫(xiě)下了不朽的《月光》。
            他幫了一個(gè)小女孩愛(ài)麗絲的忙,為將要逝世瞎眼老人彈奏了《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》著名的鋼琴曲,讓老人看到夢(mèng)想中的天堂。
            想想自己,總是豪不客氣地接受別人的恩惠,很少想到對(duì)別人的回報(bào)。施大于受!學(xué)習(xí)貝多芬愛(ài)和施吧!
            我不是貝多芬,我也不可能成為貝多芬,但貝多芬的精神將永遠(yuǎn)銘記在我心!
            讀貝多芬傳讀后感篇十八
            貝多芬,男,德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂(lè)派代表人物之一。他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂(lè)四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔,另外還有大量室內(nèi)樂(lè)、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,因此被尊稱為樂(lè)圣。
            當(dāng)小貝多芬3歲生日時(shí),祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤(pán)前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。在他八歲時(shí),把他帶出去當(dāng)做六歲的.孩子開(kāi)音樂(lè)會(huì)。但是天下哪有后天培養(yǎng)出來(lái)的神童,盡管費(fèi)了很多事,老貝多芬始終沒(méi)有能夠把他的兒子造就成另一個(gè)年輕的莫扎特。與莫扎特相比,貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育,他的練功時(shí)間是愉快而安靜的,有著一個(gè)慈愛(ài)的父親和一個(gè)被鐘愛(ài)的姐姐;而貝多芬則不然,雖然他的演奏贏得了家鄉(xiāng)人的尊敬,但世界性的旅行演出卻遠(yuǎn)未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。
            讀貝多芬傳讀后感篇十九
            貝多芬,杰出的音樂(lè)家。正是他想對(duì)音樂(lè)更一步了解,經(jīng)歷正旺盛時(shí),不幸的事發(fā)生了,他……失聰了!!。這老天的天大玩笑,使他失去了有耳朵的根本用途,但,這并沒(méi)有打倒這位“音樂(lè)巨人”,憑著他頑強(qiáng)的信念,他“走”過(guò)來(lái)了。心靈的音樂(lè),心靈的聲音支撐著他,還有他那不愿被老天屈服的心,使他振作起來(lái)。在心靈的回響,手指的彈奏下,他完成了一部震驚全世界的交響曲——《命運(yùn)交響曲》。這部偉大的交響曲奏出了貝多芬心中的音樂(lè),奏出了他的孤獨(dú)與寂寞。
            而我,一個(gè)完整無(wú)缺,沒(méi)有任何生理問(wèn)題的凡人,卻只會(huì)這樣做:
            頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地做事,我會(huì)像貝多芬那樣,以堅(jiān)忍不拔地精神,頑強(qiáng)的毅力在求學(xué)路上奮勇前進(jìn)!
            讀貝多芬傳讀后感篇二十
            貝多芬,相信很多人都知道,他是人類歷史上最偉大的音樂(lè)家之一,他所創(chuàng)作的《第九交響曲》,是樂(lè)壇的巔峰作品,使人們聽(tīng)了之后,無(wú)不贊嘆的歌曲。但是,自從我讀了《貝多芬傳》這本書(shū)之后,我認(rèn)識(shí)到,不只是貝多芬的歌曲令我們贊揚(yáng),更為可貴的是,他那堅(jiān)持不懈的精神。
            《貝多芬傳》從貝多芬不幸的童年開(kāi)始,詳述了貝多芬坎坷的一生。貝多芬出生于德國(guó)一個(gè)平民家庭,父親管教嚴(yán)厲。由于天生的稟賦和后天的努力,貝多芬從8歲起就登臺(tái)演出。成年后,貝多芬風(fēng)華正茂。然而,厄運(yùn)突然從天而降,他的雙耳失聰了!但堅(jiān)強(qiáng)地貝多芬經(jīng)受住打擊,最終戰(zhàn)勝了不幸。
            貝多芬,多少人在贊頌他!他是音樂(lè)家最杰出的榜樣,他是音樂(lè)藝術(shù)中最英勇的一個(gè)傳奇,他是受苦不屈的`人們最真摯的朋友!盡管他處在一個(gè)無(wú)聲的世界中,可他卻能譜寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符,演奏出一首又一首令人歌頌的樂(lè)章!
            當(dāng)我們?cè)谂c命運(yùn)作斗爭(zhēng)時(shí)感到疲倦時(shí),但在他信念和意志的鼓勵(lì)下,我們又重新振作起來(lái)。貝多芬身上所散發(fā)出來(lái)的具有強(qiáng)大感染力,是無(wú)人能敵的,是命運(yùn)也不可抵抗的!