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初中升旗儀式主持詞篇一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
又一個(gè)秋天來(lái)了。踏入校門(mén)，從老師們的親切與期待，從學(xué)生們對(duì)彼此真誠(chéng)的問(wèn)候，從操場(chǎng)旁盛開(kāi)的紅玉蘭的花朵，校園里充滿了師生的朝氣。
今天負(fù)責(zé)升國(guó)旗的是我們八年級(jí)五班。升旗手是：于淼、王新和沂蒙。
八年級(jí)五班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的群體。在吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，50名同學(xué)為實(shí)現(xiàn)“每天用自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步讓班級(jí)精彩”的班級(jí)理念而不懈努力。班級(jí)初步形成了“努力、進(jìn)取、真誠(chéng)、友好、樂(lè)觀”的風(fēng)氣。
弘毅勵(lì)志的“敢于挑戰(zhàn)”的班級(jí)文化。班級(jí)管理制度化，小組學(xué)習(xí)合作，打掃衛(wèi)生負(fù)責(zé)。在這種團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍下，很多同學(xué)的成績(jī)都有了很大的提高?！拔覀儼嗝娉?yáng)”。上周日，在班主任吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，我們同學(xué)在校園的路邊和圍墻上種了大約1000棵向日葵，以激發(fā)全班同學(xué)的積極性。
同學(xué)們，我們班的號(hào)召是：“力爭(zhēng)上游，積蓄力量，五班飛！”我們班雖然年輕，但是充滿自信。雖然我們的肩膀年輕，但我們敢于拼搏。我們有侵略性，我們團(tuán)結(jié)友好，我們以自己的方式發(fā)光。我們是有待雕琢的粗玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精心的雕刻和艱苦的訓(xùn)練，我相信我們可以變成晶瑩的玉石，散發(fā)出耀眼的光芒。
第一項(xiàng)：標(biāo)志。請(qǐng)所有老師和學(xué)生向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。敬禮！儀式結(jié)束了。
第三次宣誓，請(qǐng)舉起右臂，讓我們?cè)趪?guó)旗前莊嚴(yán)宣誓：誠(chéng)實(shí)、博學(xué)、求實(shí)、守信。把手放下，讓所有老師和學(xué)生向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第四項(xiàng)：國(guó)旗下發(fā)言。今天的演講者是八年級(jí)五班的王。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
初中升旗儀式主持詞篇二
下面我宣布：“青年之夢(mèng)國(guó)家之幸”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始.~~~。
進(jìn)行儀式第一項(xiàng)出旗。
迎面向我們走來(lái)的是團(tuán)結(jié)向上的八年三班，這是一個(gè)激情飛揚(yáng)的集體，這是一個(gè)活力四射的集體，這是一個(gè)舉手投足間都會(huì)流露出有愛(ài)的集體，這是一個(gè)自強(qiáng)自信的集體！一年半來(lái)，在王巖老師的帶領(lǐng)下共同努力，經(jīng)歷無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)，我們?cè)谟眯臅?shū)寫(xiě)一個(gè)團(tuán)結(jié).溫暖.熱烈.單純充滿感動(dòng)的家，一個(gè)德智體美全面發(fā)展的集體，一個(gè)充滿溫馨關(guān)心愛(ài)心的集體，我們的故事里有苦有樂(lè)有成功有失敗，可是請(qǐng)相信，我們45雙手一定會(huì)牢牢相牽，45顆心一定會(huì)緊緊相連，因?yàn)椤覀兪菆F(tuán)結(jié)向上的八年三班！
進(jìn)行儀式第二項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌。
進(jìn)行儀式第三項(xiàng)介紹升旗手。
她叫張,是班級(jí)的班長(zhǎng),平日里老師不在,大大小小的事都由她來(lái)負(fù)責(zé),她工作認(rèn)真,從不叫苦叫累,是我們的好班長(zhǎng),是老師的好助手！
她叫龍,是班級(jí)的副班長(zhǎng),她用一雙靈巧的手繪畫(huà)出許多小報(bào),為班級(jí)做了許多貢獻(xiàn),她學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,是我們的好榜樣！
進(jìn)行儀式第四項(xiàng)國(guó)旗下的演講。
演講者張。
有請(qǐng)四位同學(xué)上臺(tái)演講！
進(jìn)行儀式第五項(xiàng)我宣布“青年之夢(mèng)國(guó)家之幸”主題升旗儀式到此結(jié)束！
初中升旗儀式主持詞篇三
主持詞。
升旗的主題各式各樣所以主持詞也不一樣下面是本站小編給大家整理的初中升旗儀式主持詞精選僅供參考。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!，秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開(kāi)始。涓流有夢(mèng)，從大海開(kāi)始。未來(lái)有夢(mèng)，從現(xiàn)在開(kāi)始。我們有夢(mèng)，從這里開(kāi)始。
今天，我們站在這莊嚴(yán)的廣場(chǎng)，隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級(jí)(3)班擔(dān)任，八(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。32位班級(jí)成員在班主任老師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備，零極限突破，零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的。
規(guī)章制度。
使班級(jí)的各項(xiàng)管理正規(guī)化制度化。班級(jí)已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)競(jìng)爭(zhēng)慎行共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級(jí)雖然年輕但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩請(qǐng)大家堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無(wú)止境不懈的努力終會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
下面，介紹今天的旗手：
升旗手：金志杰，他勤勤懇懇，在方方面面上都對(duì)班級(jí)成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級(jí)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。護(hù)旗手：許湘秦學(xué)習(xí)上樂(lè)觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠(chéng)實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來(lái)更為燦爛的明天。
護(hù)旗手：黃旻，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹(shù)上一定會(huì)開(kāi)滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：出旗，奏國(guó)歌，全體肅立，行注目禮。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體肅立，行注目禮。
第三項(xiàng)：有請(qǐng)八(3)班學(xué)生代表賁露露作國(guó)旗下講話。
八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，祖國(guó)的希望寄托在我們身上。
第四項(xiàng)：下面有請(qǐng)值周領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好!
甲：我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。
乙：伴隨著這句“相信自己”的。
口號(hào)。
拉開(kāi)了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：全體肅立，出旗!
甲：升國(guó)旗!奏唱國(guó)歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!
乙：同學(xué)們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛(ài)，健康，和諧的集體，雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面，請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來(lái)的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。
甲：下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)給我們講話!
乙：下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話!
甲：全體同學(xué)齊唱校歌：
勵(lì)志。
成就未來(lái)。指揮：彭佩媛。
乙：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開(kāi)花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。
甲：別忘了給你的白紙上寫(xiě)上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
乙：讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
四月，一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個(gè)初春的季節(jié)里，在上周我們圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)，還記得在賽場(chǎng)上我們的運(yùn)動(dòng)員，他們沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒(méi)有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒(méi)有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。
第一項(xiàng)：唱國(guó)歌。(請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)指揮)。
周公制禮，韓非說(shuō)法，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中，大凡有成就的人無(wú)不奉公守法，明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周帶頭守法，他的心中是國(guó)法。在我們的生活中，法，無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒(méi)有確切規(guī)定的，成長(zhǎng)路上，法律一直與我們同行。
第二項(xiàng)：國(guó)旗下講話。(請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)演講)。
同學(xué)們：法制的社會(huì)是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
初中升旗儀式主持詞篇四
(合)尊敬的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們：大家早上好。
(崔)本次升旗儀式由四.二譚彥中隊(duì)主持，我是主持人崔弘一銘。
(劉)我是主持人劉美彤。
(崔)親愛(ài)的同學(xué)們，5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。
(劉)我們每年都?xì)g快的慶祝這個(gè)節(jié)日，那么你知道它是如何誕生的嗎?
(崔)這還得從19世紀(jì)80年代的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)說(shuō)起。1886年的5月1日，美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察，殘酷地殺害了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明，工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的殘害。
(劉)把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民，為爭(zhēng)取自身的自由、解放，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。
(崔)同學(xué)們，我們也應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺(jué)做，在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手。
(劉)我們還要成為校園環(huán)境美的創(chuàng)造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環(huán)境需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造、去維護(hù)。
一、(合)宣布“用勞動(dòng)創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
二、(崔)擔(dān)任本次升旗手的是我中隊(duì)的王思源和蘇婧璇兩位少先隊(duì)員，擔(dān)任護(hù)旗手的是我中隊(duì)的邢雨婷和張今迪兩位少先隊(duì)員。
王思源是我們中隊(duì)的體育委員。他活潑，熱情，好動(dòng)，而且樂(lè)于助人。在中隊(duì)里不管誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)伸出援助之手。他學(xué)習(xí)好，在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，興趣愛(ài)好也十分廣泛。他不僅是我們班級(jí)人人皆知的“體育小明星”，而且是我們學(xué)校足球隊(duì)的主力。在老師的帶領(lǐng)下，他積極組織、參與足球比賽，在每次校運(yùn)會(huì)比賽中也都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
蘇婧璇是我們中隊(duì)的文藝委員。她擅長(zhǎng)舞蹈，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，曾獲得不少榮譽(yù)。她遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，對(duì)老師布置的任務(wù)，她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己，在各方面能精益求精，更上一層樓。她是我們隊(duì)員信賴(lài)的班干部。
張今頔是我們中隊(duì)的科學(xué)課代表。她上課大膽發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)一絲不茍。她心思細(xì)致，有耐心，總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業(yè)干凈整齊，總是得到老師的表?yè)P(yáng)。她珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)樗溃荷賶巡慌Γ洗笸絺?BR> 邢雨婷是我們中隊(duì)的衛(wèi)生委員。每天清晨，她總是早早的來(lái)到學(xué)校，幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活，老師?？渌虑趧凇Ｔ谶@學(xué)期里，她進(jìn)步很大，在學(xué)習(xí)上她有一種不服輸?shù)木?。相信她這種頑強(qiáng)的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。
(崔)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員張欣老師和校外輔導(dǎo)員趙阿姨為升旗手護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手綬帶。請(qǐng)升旗手護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗、敬禮。
四、(合)升國(guó)旗、奏國(guó)歌、唱國(guó)歌。
五、(劉)有一首歌伴隨著我們，在東小的校園里回蕩，唱校歌。
六、(崔)我們的校風(fēng)是樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新、求美、健體。
我們的學(xué)風(fēng)是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展。
(崔)。
童年時(shí)，我總是這樣想：
天下的路為什么那么多，
多得象撒在河中的漁網(wǎng)?
是誰(shuí)把它們喂養(yǎng)大，
讓許許多多的車(chē)輛在上面來(lái)往?
(劉)。
今天，我發(fā)現(xiàn)你們?cè)诼放裕?BR> 用自豪的目光送走車(chē)輛，
把碎過(guò)的石子撒在路上……。
現(xiàn)在，我已明白，
千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者就是那小小的石子，
把天下的路鋪得又寬又長(zhǎng)!
七、請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《五一頌》。
春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，
驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上，
懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風(fēng)，用溫情的手在電線上彈奏著。
歡快的樂(lè)章，在寂寥中。
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，
荒蕪人煙的戈壁。
因他們的存在而頓增生機(jī)勃勃的昂揚(yáng)氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，
為了千萬(wàn)勞動(dòng)者能安全連續(xù)地運(yùn)用電能。
去建設(shè)祖國(guó)，
我們的電業(yè)工人。
起五更、歸月色、戰(zhàn)沙暴，
巡線，檢修，消缺。
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，
從架空線到地纜的每個(gè)角落，
細(xì)心檢查，
不讓每一個(gè)隱患從眼前滑過(guò)……。
這就是光明使者。
為自己勞動(dòng)者的節(jié)日獻(xiàn)上的。
最美的贊歌!
初中升旗儀式主持詞篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
責(zé)任?看似一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞，但它卻有著無(wú)比沉重的分量。所謂責(zé)任心，是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任心呢?能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過(guò)失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，自己用過(guò)的東西收拾整齊，能主動(dòng)完成爸爸、媽媽交代的任務(wù)。這些都是有責(zé)任心的表現(xiàn)。同學(xué)們，在日常生活中、學(xué)習(xí)中，如打掃課室，關(guān)一下電燈、，擦一下黑板，把作業(yè)認(rèn)真做好等等，雖然都是微不足道的小事，卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心，折射出一個(gè)人閃光的心靈!
下面我宣布，本周以《做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生》為主題的升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
請(qǐng)旗手入場(chǎng)。
本周升旗手是六年級(jí)一班：谷雅婷同學(xué)。
護(hù)旗手是六年級(jí)二班：黃朝涵喬奧龍同學(xué)。
護(hù)旗方隊(duì)是六年級(jí)學(xué)生代表：李曉晴李曉媛同學(xué)等。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體同學(xué)向國(guó)旗敬禮。
禮畢。
二、升旗儀式第二項(xiàng)：唱國(guó)歌。
要求：聽(tīng)清音樂(lè)節(jié)奏，聲音洪亮，整齊。三、升旗儀式第三項(xiàng)：國(guó)旗下演講。
同學(xué)們，一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤，能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時(shí)改正，彌補(bǔ)過(guò)失，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛(ài)同學(xué)，見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)。
表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗，是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會(huì)公德，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國(guó)歌，是熱愛(ài)祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
下面請(qǐng)年級(jí)班的做演講，他今天演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》，大家掌聲歡迎。
同學(xué)們，隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;在公車(chē)上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現(xiàn)我們的責(zé)任心。責(zé)任心就是在這些為社會(huì)所做的小事中出現(xiàn)。
記住：既然來(lái)到這個(gè)世界，我們就應(yīng)該負(fù)擔(dān)其作為這個(gè)世界的人所應(yīng)該的擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個(gè)人失去了責(zé)任心將會(huì)失去被人對(duì)你的信任，失去立身之本。讓我們負(fù)起我們應(yīng)有的責(zé)任，做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民吧!
責(zé)任是一朵多燦爛無(wú)比的花，開(kāi)在每個(gè)人心中;責(zé)任是一道輝煌耀眼的光，照亮每個(gè)人心底;責(zé)任是永遠(yuǎn)推動(dòng)人類(lèi)歷史，開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)文明的那只滾滾車(chē)輪。
三、升旗儀式第四項(xiàng)：呼校訓(xùn)。
要求：聲音洪亮。，整齊。
誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天以《做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生》為主題的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班同學(xué)按原路返回班級(jí)，上樓時(shí)一定要注意安全。
初中升旗儀式主持詞篇六
ab：同學(xué)們，老師們，大家好。
ab：中學(xué)“講文明習(xí)禮儀、重修養(yǎng)教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
a：全體同學(xué)面向國(guó)旗，向右轉(zhuǎn)!
ab：出旗!
a：升國(guó)旗奏唱國(guó)歌，敬禮!
b：禮畢，向左轉(zhuǎn)!
b：我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
b：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
a：校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說(shuō)一聲“您好”，架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”，勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)言。
a：今天我們榮幸邀請(qǐng)到、學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)：許_云、為我們做國(guó)旗下講話：《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!
a：感謝許_云同學(xué)精彩講話!
b：同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的'協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
a：文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望。
b：文明，是溝通情感的橋梁，文明，是社會(huì)高飛的翅膀!
ab：我們共同呼吁：希望大家都行動(dòng)起來(lái)，把孝心獻(xiàn)給父母，把敬心獻(xiàn)給老師，把關(guān)心獻(xiàn)給同學(xué)，把誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友，傳承中華傳統(tǒng)美德之風(fēng)!
ab：中學(xué)“講文明、習(xí)禮儀、重修養(yǎng)”主題升旗儀式到此結(jié)束!
初中升旗儀式主持詞篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！，秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開(kāi)始。涓流有夢(mèng)，從大海開(kāi)始。未來(lái)有夢(mèng)，從現(xiàn)在開(kāi)始。我們有夢(mèng)，從這里開(kāi)始。
今天，我們站在這里，隆重舉行本周升旗儀式。我是主持人張?zhí)m蘭。吳仕炎。此時(shí)此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由九年級(jí)三班擔(dān)任，九三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。五十六位同學(xué)在全體任課老師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)"人生圓夢(mèng)、中考輝煌"的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級(jí)的各項(xiàng)管理正規(guī)化，制度化。
班級(jí)已經(jīng)逐步形成了"齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異"的.優(yōu)良班風(fēng)和"博學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)，慎行，共進(jìn)"的濃厚學(xué)風(fēng)。我們充滿自信；我們敢于拼搏。我們堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無(wú)止境，不懈的努力終會(huì)換來(lái)豐碩的成果。小屯一中九三班升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
全體立正。
升旗手：郭靜怡、夏寶亮。
護(hù)旗手：韓冰茹、趙詩(shī)雅、董旭陽(yáng)、張錦鑫、權(quán)旭圓、張家耀。
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體肅立，行注目禮。禮畢。
愛(ài)我一中，愛(ài)我班級(jí)，敬敬父母，尊敬老師，樂(lè)助同學(xué)，和諧一中。遵守法律，遵守校規(guī)，遵守班紀(jì)，文明知禮，嚴(yán)格自律，文明一中。惜時(shí)拼搏，刻苦勤奮，自信堅(jiān)韌，用心執(zhí)著，勇往直前，成功一中。讓小屯一中的未來(lái)更輝煌。
宣誓完畢。
正像靳婉露同學(xué)說(shuō)的那樣，讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)期中考試的大突破！
1、學(xué)習(xí)方面：希望同學(xué)們無(wú)懼嚴(yán)寒，敢于吃苦，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備迎接期中考試。
2、紀(jì)律方面，不遲到，不曠課，有事請(qǐng)假。不拉幫結(jié)伙，不欺負(fù)同學(xué)。不在校園吸煙，飲酒，禁止進(jìn)入網(wǎng)吧。按時(shí)就寢，不在寢室打鬧說(shuō)話。
3、衛(wèi)生方面，做好校園，班級(jí)，寢室，個(gè)人衛(wèi)生。不亂丟垃圾，寢室個(gè)人內(nèi)務(wù)整理好。
4、生活方面：天氣寒冷干燥，注意防寒保暖，預(yù)防感冒。注意飲食衛(wèi)生，多喝開(kāi)水防止病從口入。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。
5、安全方面：注意安全，遠(yuǎn)離水、火、電、車(chē)等危險(xiǎn)源，提高防范意識(shí)。保管好個(gè)人財(cái)務(wù)，。遇到勒索錢(qián)物、遭到恐嚇、毆打等傷害及時(shí)向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母反映。上下樓梯不推搡，擁擠，有序上下。
謝謝的發(fā)言。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊恢芘θプ?，為一中添彩?BR> 初中升旗儀式主持詞篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
四月，一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，南歸的燕在梁間呢喃；四月，乍暖還寒，這個(gè)初春的季節(jié)里，在上周咱們圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)，還記得在賽場(chǎng)上咱們的運(yùn)動(dòng)員，他們沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著；他們沒(méi)有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定；他們沒(méi)有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。
第一項(xiàng)：唱國(guó)歌。（請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)指揮）。
周公制禮，韓非說(shuō)法，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中，大凡有成就的人無(wú)不奉公守法，明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法；鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法；鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國(guó)法。在咱們的生活中，法，無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著咱們，有些是有形的，有些卻是沒(méi)有確切規(guī)定的，成長(zhǎng)路上，法律一直與咱們同行。
第二項(xiàng)：國(guó)旗下講話。（請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)演講）。
同學(xué)們：法制的社會(huì)是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓咱們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路！描繪美好的明天吧！
初中升旗儀式主持詞篇九
乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
合：大家早上好！
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽(yáng)，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前；
甲：踏著大地，讓童心乘著夢(mèng)想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
合：此刻開(kāi)始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、
甲：唱國(guó)歌。
乙：請(qǐng)中隊(duì)國(guó)旗下演講。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩！
甲：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：請(qǐng)上周值勤同學(xué)宣布值周情景。
乙：本周大課間活動(dòng)資料是本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是。
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
我們的校訓(xùn)是我們的學(xué)風(fēng)是。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由x隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
初中升旗儀式主持詞篇十
（體育）全體立正，向前看齊，稍息，立正。
祖國(guó)，是一個(gè)莊嚴(yán)的稱(chēng)呼，
是一種偉大力量的凝聚，
是一種偉大感情的凝聚，
他超越了時(shí)空，
凝聚了人類(lèi)最高層次的愛(ài)，
中華民族是一個(gè)偉大的民族，
愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。
今日就讓我們懷著對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)，開(kāi)始今日的升旗儀式。
第一項(xiàng)：出旗。
此時(shí)，我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽(yáng)，讓我們唱響國(guó)歌，參加今日的升旗儀式。
第二項(xiàng)，唱國(guó)歌，升國(guó)旗，請(qǐng)全體教師立正，行注目禮，請(qǐng)全體少先隊(duì)員敬禮。
（禮畢）。
唱校歌，指揮張燁偉。
第三項(xiàng)，請(qǐng)進(jìn)行國(guó)旗下的講話。
同學(xué)們，我們是五千年禮貌古國(guó)的傳人，是美麗江小的驕子。愛(ài)我祖國(guó)，愛(ài)我江小，讓我們從身邊小事做起！此刻，讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下許下承諾：愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)自我，告別陋習(xí)從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器！
第四項(xiàng)：我宣布升國(guó)旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。
初中升旗儀式主持詞篇十一
教師們，同學(xué)們，大家早上好！
安全是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)的保障。禮貌是同學(xué)們提高的根本，是一個(gè)人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，我校開(kāi)展了“安全禮貌伴我行”活動(dòng)，在這項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)班團(tuán)體，今日我們隆重舉行榮譽(yù)升旗。旗手是榮獲安全禮貌星級(jí)班團(tuán)體的代表：4班趙殿君、14班武曉陽(yáng)、20班王康。
全體師生立正。
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。
第三項(xiàng)：公布榮獲安全禮貌星級(jí)班團(tuán)體的班級(jí)：九年級(jí)1、4、9、14、20班和八1班。
下頭有請(qǐng)各位校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)授牌，獲獎(jiǎng)班班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
同學(xué)們，“安全禮貌伴我行”活動(dòng)我們將繼續(xù)開(kāi)展下去，學(xué)校準(zhǔn)備好了50塊星級(jí)班團(tuán)體的獎(jiǎng)牌，每個(gè)班都有掛牌的機(jī)會(huì)，期望獲獎(jiǎng)的先進(jìn)班級(jí)再接再厲，在后面的評(píng)選中能再次獲獎(jiǎng)，那么榮譽(yù)牌上將再多一顆紅星，直至紅星燦爛。這次沒(méi)有獲獎(jiǎng)的班級(jí)要加倍努力，爭(zhēng)取下次評(píng)選時(shí)也能成為星級(jí)班團(tuán)體。
教師們，同學(xué)們：
今日我講話的題目是《成功離我們并不遠(yuǎn)》。
今日是本學(xué)期的最終一次升旗儀式，再有十來(lái)天我們就要放寒假了，想到簡(jiǎn)便愉快的假期，熱鬧喜慶的春節(jié)，同學(xué)們必須是滿心的喜悅和向往。可是，在享受這些之前，我們必須理解學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——期末考試。一談到期末考試，有的同學(xué)就會(huì)感到焦慮和煩躁甚至想到逃避，害怕期末考試考不好，同學(xué)笑話，教師失望，家長(zhǎng)埋怨，自我難受。我常常聽(tīng)到有些同學(xué)感嘆：“讀書(shū)苦，讀書(shū)累”，這我決不否認(rèn)，讀書(shū)確實(shí)苦，確實(shí)累?？墒谴蠹蚁胂肟矗松哪膫€(gè)階段不苦不累，人生的每個(gè)階段，都是先苦后甜，苦盡甘來(lái)，正因?yàn)槿绱?，如果我們能?jiān)持走下去，成功其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)了。只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)調(diào)整自我，必須能到達(dá)成功的彼岸。
那么怎樣走好這條通向成功的路呢？
首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師?！?BR> 有兩位年紀(jì)70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開(kāi)始料理后事；另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎樣個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。
70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志，是他思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者，實(shí)行積極思維、喜歡理解挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
積極的心態(tài)是成功的一半。假如你的成績(jī)比較優(yōu)秀，那么你也要明白：誠(chéng)然，昨日是你最高興的日子，可是你是否研究過(guò)明天，研究過(guò)未來(lái)，昨日永遠(yuǎn)都是昨日，它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于你，應(yīng)當(dāng)不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續(xù)堅(jiān)持你努力的干勁兒，這樣明天的勝利還是會(huì)屬于你。
假如你的成績(jī)不夢(mèng)想，那么昨日就是你的一次教訓(xùn)。人常常在失敗中成長(zhǎng)，“失敗是成功之母”。的確，人不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，有的人感激失敗，因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈?。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功；居里夫人勵(lì)精圖治，最終在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外，無(wú)數(shù)的成功例子都是最好的證明，所以對(duì)于失敗的你，應(yīng)當(dāng)更努力，更勤奮，不氣餒，只要我們有恒心，“有志者事竟成”，這樣明天的成功是必須屬于我們。
同學(xué)們，“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在我們自我的腳下，命運(yùn)就在我們自我的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹(shù)，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草。
第二，要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。
以往看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道，一個(gè)人問(wèn)一位登山專(zhuān)家：“如果我們?cè)诎肷窖蝗挥龅酱笥?，?yīng)當(dāng)怎樣辦？”登山專(zhuān)家說(shuō)：“你應(yīng)當(dāng)向山頂走。”“為什么不往山下跑？山頂風(fēng)雨不是更大嗎？”往山頂走，風(fēng)雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來(lái)風(fēng)雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死?！钡巧綄?zhuān)家嚴(yán)肅地說(shuō)：“對(duì)于風(fēng)雨，逃避它，你僅有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！”
在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，不也是如此嗎？此刻有的同學(xué)成績(jī)不夢(mèng)想，就是因?yàn)榍懊娴幕A(chǔ)沒(méi)有打好，如果你再不努力，可能就要一敗涂地。應(yīng)對(duì)困難，要想成功，最好的辦法就是迎難而上。作為學(xué)生的我們必須要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。
第三，要構(gòu)成獨(dú)立的人格，要有自我的主見(jiàn)。
在平常的學(xué)習(xí)和生活中，我們很多同學(xué)容易受別人的影響，別人做什么，說(shuō)什么，他不管是好是壞就跟著學(xué)，這是對(duì)自我很不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。比如，當(dāng)別人臟話連篇、舉止粗魯無(wú)禮、聚伙打架的時(shí)候，你怎樣辦呢？當(dāng)別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當(dāng)球踢的時(shí)候，你怎樣辦呢？當(dāng)別人穿戴不倫不類(lèi)，喧嘩吵鬧時(shí)，你怎樣辦呢？當(dāng)別人擁擠插隊(duì)、與人為惡時(shí)，你怎樣辦呢？我想答案僅有一個(gè)，那就是：拒絕。還有的同學(xué)太在意別人的看法，人家不經(jīng)意說(shuō)的一句話，要讓他苦惱、悲痛大半天，其實(shí)這是無(wú)聊的表現(xiàn)，白白浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力、浪費(fèi)青春。以上的這些表現(xiàn)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是有害無(wú)益的。
獨(dú)立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想，要有正義感，要有獨(dú)立的思維本事。
最終，要使自我的學(xué)習(xí)走向成功，我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。
我們經(jīng)常說(shuō)，天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會(huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。人，在寶貴的黃金時(shí)間，除了拼搏，你還能做什么呢？作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。()我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
同學(xué)們，要相信“天生我才必有用”，只要我們對(duì)自我滿懷信心，在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)方法的構(gòu)成和調(diào)整，堅(jiān)定的朝著自我的夢(mèng)想去努力和奮斗，成功就在不遠(yuǎn)處。
最終預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得令人滿意的成績(jī)，度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
升旗儀式結(jié)束，各班聽(tīng)體育教師安排退場(chǎng)。
教師隊(duì)伍請(qǐng)解散，今日樓道樓梯值班的教師立刻到位。
初中升旗儀式主持詞篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過(guò)頭頂?shù)年?duì)禮；有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年，這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。今天，10月13日，我們又迎來(lái)自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)第65個(gè)建隊(duì)節(jié)。在這個(gè)特殊而又值得紀(jì)念的日子里，我們聚在一起舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。本周由五年級(jí)四班七色花中隊(duì)和二年級(jí)四班七彩陽(yáng)光中隊(duì)負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式。陽(yáng)光照耀花朵綻放我們的心田，沐浴陽(yáng)光沐浴雨露放飛我們的夢(mèng)想。我們大手牽小手，一起書(shū)寫(xiě)愛(ài)的奇跡；我們大手牽小手，共同吟唱幸福的歡歌。下面我宣布：升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
宣布旗手、護(hù)旗手名單，旗手是認(rèn)真負(fù)責(zé)、品學(xué)兼優(yōu)的胡明真，護(hù)旗手是李宜昭，張玉樹(shù)，他倆博學(xué)多才，樂(lè)觀奮進(jìn)，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體立正，脫帽，敬禮，奏唱國(guó)歌。禮畢。
65年前，少先隊(duì)員有了自己自己的組織和節(jié)日，65年后的今天，我們站起這里，為她歡呼，為她吶喊。六十多年來(lái)，我們的隊(duì)伍始終與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)，讓稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，我驕傲，我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
魯：隊(duì)旗飄飄，歌聲嘹亮。
韓：10月13日，一個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日我們的心在激蕩，我們的情在流淌。
二：回顧革命歷史的風(fēng)浪，我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
魯：想起無(wú)數(shù)先烈的業(yè)績(jī)，我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光。
二：火紅的旗面迎風(fēng)招展，恰似祖國(guó)的形象紅遍世界；
魯：耀眼的五星金光閃爍，象征著華夏民族親密無(wú)間。
韓：革命先烈的鮮血染紅了五星紅旗，祖國(guó)把它那最有希望的.一角系在我們胸前，
二：系上了它，我們不會(huì)再感到寒冷，
魯：系上了它，跌倒了我們會(huì)再爬起來(lái)，
韓：系上了它，失敗的同時(shí)我們堅(jiān)守成功的希望，
合：永遠(yuǎn)不要忘記，
齊：我們是祖國(guó)的兒女，
合：永遠(yuǎn)不要忘記，
齊：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。
女：我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，
男：我們是堅(jiān)強(qiáng)的少先隊(duì)員。
齊：讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。
韓：讓我們珍惜這充滿歌聲的童年，
二：讓我們珍愛(ài)這神圣而又光榮的領(lǐng)巾！
魯：紅領(lǐng)巾啊，你有著寬廣的胸懷博采眾長(zhǎng)，
韓：紅領(lǐng)巾啊，你有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力拼搏前進(jìn)，
二：紅領(lǐng)巾啊，你有著無(wú)窮的智慧創(chuàng)造未來(lái)，
魯：看見(jiàn)你，獵獵的飄，像看到祖國(guó)正朝前起跑。
韓：看見(jiàn)你，高高的飄，像看到祖國(guó)新的面貌。
二：今天，我們磨練羽翼；明天，我們將要搏擊長(zhǎng)空！
韓：紅領(lǐng)巾，你是五星紅旗的一角，
齊：五星紅旗的一角。
魯：紅領(lǐng)巾，你是中華未來(lái)的希望，
齊：中華未來(lái)的希望。
二：紅領(lǐng)巾，你是新世紀(jì)的明星熠熠閃耀！
齊：新世紀(jì)的明星熠熠閃耀！
韓：今天，我們?cè)谀愕钠鞄孟?，整裝、報(bào)到；
魯：明天，我們要跟著你出發(fā)、奔向新的目標(biāo)！
二：放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮希望。
合：我自豪—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！
齊：我自豪—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！
合：我驕傲—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！
齊：我驕傲—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！
宣布升旗手名單：
初中升旗儀式主持詞篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
男：颯爽的秋風(fēng)，送裊裊暗香而來(lái)。
女：紛飛的落葉，獻(xiàn)累累碩果一季。
男：歷史的長(zhǎng)河，翻滾著昔日英勇的浪濤。
女：時(shí)光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。
男：我們是松山蒙小快樂(lè)成長(zhǎng)的小雛鷹。
女：我們是老師們辛勤耕耘的跳動(dòng)的希望。
男：我們熱情，想要身邊的人們因我的存在而感到快樂(lè)幸福。女：我們志遠(yuǎn)，想要讓親愛(ài)的祖國(guó)因我的存在而感到驕傲自豪。合：今天，讓我們一起迎接這莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式吧!
今天擔(dān)任升旗儀式的是四年一班，擔(dān)任升旗手的是來(lái)自我們班的()同學(xué)。護(hù)旗手是我們班的()，()同學(xué)。四年一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的班集體。我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦，勇攀高峰;生活中我們相互關(guān)心，知己知彼;勞動(dòng)中我們?nèi)蝿谌卧梗慌鲁钥?困難中我們相互勉勵(lì)，笑對(duì)人生。“”的班訓(xùn)，“沒(méi)有最好，只有更好”使我們不斷追求和超越的目標(biāo)。
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!全體向后轉(zhuǎn)。
第一項(xiàng)：出國(guó)旗;。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌;請(qǐng)全體師生行禮!第三項(xiàng)(禮畢)唱國(guó)歌;(向后轉(zhuǎn))。
義。1989年，我國(guó)把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。在這個(gè)屬于老年人的節(jié)日里，我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽!
男：下面請(qǐng)欣賞四年一班帶來(lái)的詩(shī)詞朗誦，主題是“九九重陽(yáng)節(jié)、感恩在我心?！?BR> 女：母親是什么。
商時(shí)風(fēng)、唐時(shí)雨，也比不上母愛(ài)的悠長(zhǎng);。
秦時(shí)磚、漢時(shí)瓦，也比不上母愛(ài)的厚重。
母親是所有苦難與承受的化身，
母親是一切幸福、一切情愛(ài)的源泉。
母親是天地間最無(wú)怨無(wú)悔的一尊神。
男：父親是藍(lán)天，父愛(ài)就是那本色的蔚藍(lán);。
父親是信念，父愛(ài)就是那座聳立在孩子們心中的大山;。
父親是依靠，父愛(ài)就是給人溫暖、歸宿和安全的港灣;。
父親是力量，父愛(ài)就是滋生、輸出堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的源泉。
男生：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章，
男生齊：那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩;。
女生：白云在天上飄蕩，繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面，
女生齊：那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;。
男生：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大;。
女生：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);。
女生：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);。
男生：父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛(ài);。
女生：母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài);。
男生：父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。
男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世。
界、溫暖人間。
女生：母愛(ài)是盎然的綠地，芳菲而宜人。
女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。
男生：父愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，寬闊而深遠(yuǎn)。
男生齊：無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保你一路走好。
女生：母愛(ài)是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。
女生齊：無(wú)論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞，護(hù)你一生平安。
男生：父愛(ài)是一座高高的山。
男生齊：無(wú)論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。
女生：母愛(ài)是一泓深深的潭。
女生齊：無(wú)論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽(tīng)。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠(yuǎn)。
男生：父愛(ài)之恩，與江河同流，與日月同輝。
女生：母愛(ài)之情，能驚動(dòng)天地，能感泣鬼神。
第六項(xiàng)：請(qǐng)上周值周領(lǐng)導(dǎo)講話。
初中升旗儀式主持詞篇十四
楊：尊敬的各位老師，鄭：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好！
鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
鄭：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
楊：下面，我宣布，安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級(jí)二班的四位同學(xué)。奏樂(lè)！出旗?。?lè)曲奏完后）。
全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體行注目禮！
禮畢。旗手歸位！
鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。
合：您辛苦了！
楊：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
楊：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
鄭：下面請(qǐng)九年級(jí)二班的唐美妮同學(xué)作國(guó)旗下講話，掌聲有請(qǐng)！
謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話！
楊：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！
鄭：下面請(qǐng)（校長(zhǎng)/主任）講話，掌聲有請(qǐng)！
謝謝（校長(zhǎng)/主任）的講話。
合：到此結(jié)束。
初中升旗儀式主持詞篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!
我是六年級(jí)2班的，很榮幸，今天的升旗儀式由我來(lái)主持。
時(shí)光匆匆，上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來(lái)了嶄新一周的開(kāi)始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個(gè)燦爛的朝陽(yáng)!
下面我宣布：大水完小20xx年上學(xué)期第周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。立正!
大會(huì)第一項(xiàng)：出旗。
(旗手執(zhí)旗站到旗臺(tái))。
大會(huì)第二項(xiàng)：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來(lái)自六年級(jí)2班中隊(duì)的。
同學(xué)。
自我介紹。
)
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國(guó)歌!
(一邊奏國(guó)歌，旗手一邊升旗，要求音樂(lè)停止旗剛好升完)大會(huì)第四項(xiàng)，宣誓。(主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。)。
進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)同學(xué)，做國(guó)旗下的演講。(國(guó)旗下的。
講話。
)
甲：進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)。
總結(jié)。
上一周的紀(jì)律衛(wèi)生檢查及評(píng)比情況。由大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動(dòng)紅旗，獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)排班長(zhǎng)前來(lái)領(lǐng)取紅旗。
(大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動(dòng)紅旗)。
進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
講話。
下面我宣布大水完小第周升旗儀式到此結(jié)束.!
初中升旗儀式主持詞篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
又是一年春來(lái)到，校園無(wú)處不春風(fēng)。踏入校門(mén)，我們從老師們慈祥和期待的目光里，從同學(xué)們彼此真誠(chéng)的問(wèn)候中，從操場(chǎng)邊綻放的紅玉蘭的花枝上，校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭(zhēng)輝的活力。
xxxxxx中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
今天，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級(jí)五班。升旗手是：xxx、xxx和xxx同學(xué)。
八年級(jí)五班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。五十位同學(xué)在吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)讓班級(jí)因我每天的點(diǎn)滴進(jìn)步而精彩的班級(jí)理念而不懈努力。班級(jí)已經(jīng)初步形成了拼搏進(jìn)取真誠(chéng)友善樂(lè)觀向上勇于挑戰(zhàn)的弘毅勵(lì)志班級(jí)文化。班級(jí)管理制度化，小組學(xué)習(xí)合作化，衛(wèi)生打掃責(zé)任化，在這種團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍下，許多同學(xué)的成績(jī)都有了很大的提高。我們的班級(jí)向太陽(yáng)。上周日，在班主任。
x老師。
和
x老師。
的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)在校園的行道邊和圍欄旁，種植了約1000株向日葵，以此激勵(lì)全班同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們，我們的班呼是：品求優(yōu)秀，學(xué)爭(zhēng)上游，積蓄力量，五班飛翔！我們的班級(jí)雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，放射出耀眼的光芒。
進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。請(qǐng)全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。敬禮！禮畢。
進(jìn)行第三項(xiàng)：宣誓，請(qǐng)老師們、同學(xué)們舉起右臂，讓我們面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓：厚德，博學(xué)，求真，篤行。手放下請(qǐng)全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第四項(xiàng)：國(guó)旗下演講。今天發(fā)言的是八年級(jí)五班的xxxx同學(xué)，大家掌聲歡迎！
初中升旗儀式主持詞篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!花木萌動(dòng)，大地復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿期望與憧憬的新學(xué)期。在這天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨，我們高二年級(jí)全體師生迎來(lái)了本學(xué)期第一次升旗儀式。我宣布：金鄉(xiāng)二中升旗儀式此刻開(kāi)始!
第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。
第二項(xiàng)，由12班的丁志遠(yuǎn)同學(xué)作國(guó)旗下的演講，大家歡迎。
丁志遠(yuǎn)同學(xué)是我們高二年級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)生會(huì)干部代表。他有職責(zé)意識(shí)，有感恩情懷，有夢(mèng)想抱負(fù)，有奮斗精神。入校一年多來(lái)，他志存高遠(yuǎn)，刻苦勤奮。不僅僅工作干得好，并且學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。期望同學(xué)們以他為榜樣，堅(jiān)持拼搏進(jìn)取，不斷超越自我，為年級(jí)增光，為學(xué)校添彩!
第三項(xiàng)，請(qǐng)年級(jí)殷主任作國(guó)旗下的講話，大家歡迎。
殷主任的講話情真意切，語(yǔ)重心長(zhǎng)，既有師長(zhǎng)的殷切教導(dǎo)，又有朋友般的誠(chéng)摯關(guān)懷。記得海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)，信心是命運(yùn)的主宰。期望同學(xué)們都能拿出信心，主宰命運(yùn)，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌?！昂５奖M頭天作岸，山登絕頂我為峰?！蔽覀円木褪沁@樣一種霸氣!
第四項(xiàng)，全體同學(xué)宣誓。領(lǐng)誓人：仝年。
春回大地，萬(wàn)象更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。在周校長(zhǎng)提出的“人人會(huì)欣賞，人人被欣賞”的和諧氛圍中，愿我們把夢(mèng)想寫(xiě)給明天，把奮斗刻在今朝!
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，讓我們一齊加油!我們堅(jiān)信：成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的二中人!
初中升旗儀式主持詞篇十八
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b：讓我們沐浴著朝陽(yáng)，共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
b：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。
a：升旗手簡(jiǎn)介：參加本周升旗儀式的是中隊(duì)，中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì)，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛(ài)幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺(tái)。
b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！
a：鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽(yáng)光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講，大家歡迎。
b：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會(huì)溢滿校園。
b：只要心中有夢(mèng)，育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心，謝謝大家！
初中升旗儀式主持詞篇十九
男：尊敬的老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開(kāi)始了。
女：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的主持人xx。
女：我是七年級(jí)一班的主持人xx。
男：七（1）班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體，
女：是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐，
男：是一個(gè)孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖，時(shí)光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足，也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
男：在我們美好的時(shí)光里，記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個(gè)大花園，每一個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花。我們50個(gè)天使像50顆星辰，照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想，帶著希望與夢(mèng)想，我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我們的班級(jí)目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)！
我們的班級(jí)口號(hào)是：非同一班，奮勇?tīng)?zhēng)先，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永不言敗，奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌。
初中升旗儀式主持詞篇二十
合：敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得簡(jiǎn)便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式此刻開(kāi)始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)教師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢，唱國(guó)歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);。
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴教師說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初中升旗儀式主持詞篇一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
又一個(gè)秋天來(lái)了。踏入校門(mén)，從老師們的親切與期待，從學(xué)生們對(duì)彼此真誠(chéng)的問(wèn)候，從操場(chǎng)旁盛開(kāi)的紅玉蘭的花朵，校園里充滿了師生的朝氣。
今天負(fù)責(zé)升國(guó)旗的是我們八年級(jí)五班。升旗手是：于淼、王新和沂蒙。
八年級(jí)五班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的群體。在吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，50名同學(xué)為實(shí)現(xiàn)“每天用自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步讓班級(jí)精彩”的班級(jí)理念而不懈努力。班級(jí)初步形成了“努力、進(jìn)取、真誠(chéng)、友好、樂(lè)觀”的風(fēng)氣。
弘毅勵(lì)志的“敢于挑戰(zhàn)”的班級(jí)文化。班級(jí)管理制度化，小組學(xué)習(xí)合作，打掃衛(wèi)生負(fù)責(zé)。在這種團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍下，很多同學(xué)的成績(jī)都有了很大的提高?！拔覀儼嗝娉?yáng)”。上周日，在班主任吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，我們同學(xué)在校園的路邊和圍墻上種了大約1000棵向日葵，以激發(fā)全班同學(xué)的積極性。
同學(xué)們，我們班的號(hào)召是：“力爭(zhēng)上游，積蓄力量，五班飛！”我們班雖然年輕，但是充滿自信。雖然我們的肩膀年輕，但我們敢于拼搏。我們有侵略性，我們團(tuán)結(jié)友好，我們以自己的方式發(fā)光。我們是有待雕琢的粗玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精心的雕刻和艱苦的訓(xùn)練，我相信我們可以變成晶瑩的玉石，散發(fā)出耀眼的光芒。
第一項(xiàng)：標(biāo)志。請(qǐng)所有老師和學(xué)生向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。敬禮！儀式結(jié)束了。
第三次宣誓，請(qǐng)舉起右臂，讓我們?cè)趪?guó)旗前莊嚴(yán)宣誓：誠(chéng)實(shí)、博學(xué)、求實(shí)、守信。把手放下，讓所有老師和學(xué)生向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第四項(xiàng)：國(guó)旗下發(fā)言。今天的演講者是八年級(jí)五班的王。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
初中升旗儀式主持詞篇二
下面我宣布：“青年之夢(mèng)國(guó)家之幸”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始.~~~。
進(jìn)行儀式第一項(xiàng)出旗。
迎面向我們走來(lái)的是團(tuán)結(jié)向上的八年三班，這是一個(gè)激情飛揚(yáng)的集體，這是一個(gè)活力四射的集體，這是一個(gè)舉手投足間都會(huì)流露出有愛(ài)的集體，這是一個(gè)自強(qiáng)自信的集體！一年半來(lái)，在王巖老師的帶領(lǐng)下共同努力，經(jīng)歷無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)，我們?cè)谟眯臅?shū)寫(xiě)一個(gè)團(tuán)結(jié).溫暖.熱烈.單純充滿感動(dòng)的家，一個(gè)德智體美全面發(fā)展的集體，一個(gè)充滿溫馨關(guān)心愛(ài)心的集體，我們的故事里有苦有樂(lè)有成功有失敗，可是請(qǐng)相信，我們45雙手一定會(huì)牢牢相牽，45顆心一定會(huì)緊緊相連，因?yàn)椤覀兪菆F(tuán)結(jié)向上的八年三班！
進(jìn)行儀式第二項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌。
進(jìn)行儀式第三項(xiàng)介紹升旗手。
她叫張,是班級(jí)的班長(zhǎng),平日里老師不在,大大小小的事都由她來(lái)負(fù)責(zé),她工作認(rèn)真,從不叫苦叫累,是我們的好班長(zhǎng),是老師的好助手！
她叫龍,是班級(jí)的副班長(zhǎng),她用一雙靈巧的手繪畫(huà)出許多小報(bào),為班級(jí)做了許多貢獻(xiàn),她學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,是我們的好榜樣！
進(jìn)行儀式第四項(xiàng)國(guó)旗下的演講。
演講者張。
有請(qǐng)四位同學(xué)上臺(tái)演講！
進(jìn)行儀式第五項(xiàng)我宣布“青年之夢(mèng)國(guó)家之幸”主題升旗儀式到此結(jié)束！
初中升旗儀式主持詞篇三
主持詞。
升旗的主題各式各樣所以主持詞也不一樣下面是本站小編給大家整理的初中升旗儀式主持詞精選僅供參考。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!，秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開(kāi)始。涓流有夢(mèng)，從大海開(kāi)始。未來(lái)有夢(mèng)，從現(xiàn)在開(kāi)始。我們有夢(mèng)，從這里開(kāi)始。
今天，我們站在這莊嚴(yán)的廣場(chǎng)，隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級(jí)(3)班擔(dān)任，八(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。32位班級(jí)成員在班主任老師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備，零極限突破，零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的。
規(guī)章制度。
使班級(jí)的各項(xiàng)管理正規(guī)化制度化。班級(jí)已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)競(jìng)爭(zhēng)慎行共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級(jí)雖然年輕但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩請(qǐng)大家堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無(wú)止境不懈的努力終會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
下面，介紹今天的旗手：
升旗手：金志杰，他勤勤懇懇，在方方面面上都對(duì)班級(jí)成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級(jí)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。護(hù)旗手：許湘秦學(xué)習(xí)上樂(lè)觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠(chéng)實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來(lái)更為燦爛的明天。
護(hù)旗手：黃旻，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹(shù)上一定會(huì)開(kāi)滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：出旗，奏國(guó)歌，全體肅立，行注目禮。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體肅立，行注目禮。
第三項(xiàng)：有請(qǐng)八(3)班學(xué)生代表賁露露作國(guó)旗下講話。
八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，祖國(guó)的希望寄托在我們身上。
第四項(xiàng)：下面有請(qǐng)值周領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好!
甲：我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。
乙：伴隨著這句“相信自己”的。
口號(hào)。
拉開(kāi)了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：全體肅立，出旗!
甲：升國(guó)旗!奏唱國(guó)歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!
乙：同學(xué)們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛(ài)，健康，和諧的集體，雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面，請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來(lái)的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。
甲：下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)給我們講話!
乙：下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話!
甲：全體同學(xué)齊唱校歌：
勵(lì)志。
成就未來(lái)。指揮：彭佩媛。
乙：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開(kāi)花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。
甲：別忘了給你的白紙上寫(xiě)上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
乙：讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
四月，一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個(gè)初春的季節(jié)里，在上周我們圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)，還記得在賽場(chǎng)上我們的運(yùn)動(dòng)員，他們沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒(méi)有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒(méi)有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。
第一項(xiàng)：唱國(guó)歌。(請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)指揮)。
周公制禮，韓非說(shuō)法，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中，大凡有成就的人無(wú)不奉公守法，明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周帶頭守法，他的心中是國(guó)法。在我們的生活中，法，無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒(méi)有確切規(guī)定的，成長(zhǎng)路上，法律一直與我們同行。
第二項(xiàng)：國(guó)旗下講話。(請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)演講)。
同學(xué)們：法制的社會(huì)是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
初中升旗儀式主持詞篇四
(合)尊敬的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們：大家早上好。
(崔)本次升旗儀式由四.二譚彥中隊(duì)主持，我是主持人崔弘一銘。
(劉)我是主持人劉美彤。
(崔)親愛(ài)的同學(xué)們，5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。
(劉)我們每年都?xì)g快的慶祝這個(gè)節(jié)日，那么你知道它是如何誕生的嗎?
(崔)這還得從19世紀(jì)80年代的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)說(shuō)起。1886年的5月1日，美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察，殘酷地殺害了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明，工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的殘害。
(劉)把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民，為爭(zhēng)取自身的自由、解放，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。
(崔)同學(xué)們，我們也應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺(jué)做，在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手。
(劉)我們還要成為校園環(huán)境美的創(chuàng)造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環(huán)境需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造、去維護(hù)。
一、(合)宣布“用勞動(dòng)創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
二、(崔)擔(dān)任本次升旗手的是我中隊(duì)的王思源和蘇婧璇兩位少先隊(duì)員，擔(dān)任護(hù)旗手的是我中隊(duì)的邢雨婷和張今迪兩位少先隊(duì)員。
王思源是我們中隊(duì)的體育委員。他活潑，熱情，好動(dòng)，而且樂(lè)于助人。在中隊(duì)里不管誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)伸出援助之手。他學(xué)習(xí)好，在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，興趣愛(ài)好也十分廣泛。他不僅是我們班級(jí)人人皆知的“體育小明星”，而且是我們學(xué)校足球隊(duì)的主力。在老師的帶領(lǐng)下，他積極組織、參與足球比賽，在每次校運(yùn)會(huì)比賽中也都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
蘇婧璇是我們中隊(duì)的文藝委員。她擅長(zhǎng)舞蹈，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，曾獲得不少榮譽(yù)。她遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，對(duì)老師布置的任務(wù)，她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己，在各方面能精益求精，更上一層樓。她是我們隊(duì)員信賴(lài)的班干部。
張今頔是我們中隊(duì)的科學(xué)課代表。她上課大膽發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)一絲不茍。她心思細(xì)致，有耐心，總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業(yè)干凈整齊，總是得到老師的表?yè)P(yáng)。她珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)樗溃荷賶巡慌Γ洗笸絺?BR> 邢雨婷是我們中隊(duì)的衛(wèi)生委員。每天清晨，她總是早早的來(lái)到學(xué)校，幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活，老師?？渌虑趧凇Ｔ谶@學(xué)期里，她進(jìn)步很大，在學(xué)習(xí)上她有一種不服輸?shù)木?。相信她這種頑強(qiáng)的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。
(崔)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員張欣老師和校外輔導(dǎo)員趙阿姨為升旗手護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手綬帶。請(qǐng)升旗手護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗、敬禮。
四、(合)升國(guó)旗、奏國(guó)歌、唱國(guó)歌。
五、(劉)有一首歌伴隨著我們，在東小的校園里回蕩，唱校歌。
六、(崔)我們的校風(fēng)是樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新、求美、健體。
我們的學(xué)風(fēng)是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展。
(崔)。
童年時(shí)，我總是這樣想：
天下的路為什么那么多，
多得象撒在河中的漁網(wǎng)?
是誰(shuí)把它們喂養(yǎng)大，
讓許許多多的車(chē)輛在上面來(lái)往?
(劉)。
今天，我發(fā)現(xiàn)你們?cè)诼放裕?BR> 用自豪的目光送走車(chē)輛，
把碎過(guò)的石子撒在路上……。
現(xiàn)在，我已明白，
千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者就是那小小的石子，
把天下的路鋪得又寬又長(zhǎng)!
七、請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《五一頌》。
春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，
驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上，
懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風(fēng)，用溫情的手在電線上彈奏著。
歡快的樂(lè)章，在寂寥中。
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，
荒蕪人煙的戈壁。
因他們的存在而頓增生機(jī)勃勃的昂揚(yáng)氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，
為了千萬(wàn)勞動(dòng)者能安全連續(xù)地運(yùn)用電能。
去建設(shè)祖國(guó)，
我們的電業(yè)工人。
起五更、歸月色、戰(zhàn)沙暴，
巡線，檢修，消缺。
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，
從架空線到地纜的每個(gè)角落，
細(xì)心檢查，
不讓每一個(gè)隱患從眼前滑過(guò)……。
這就是光明使者。
為自己勞動(dòng)者的節(jié)日獻(xiàn)上的。
最美的贊歌!
初中升旗儀式主持詞篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
責(zé)任?看似一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞，但它卻有著無(wú)比沉重的分量。所謂責(zé)任心，是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任心呢?能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過(guò)失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，自己用過(guò)的東西收拾整齊，能主動(dòng)完成爸爸、媽媽交代的任務(wù)。這些都是有責(zé)任心的表現(xiàn)。同學(xué)們，在日常生活中、學(xué)習(xí)中，如打掃課室，關(guān)一下電燈、，擦一下黑板，把作業(yè)認(rèn)真做好等等，雖然都是微不足道的小事，卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心，折射出一個(gè)人閃光的心靈!
下面我宣布，本周以《做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生》為主題的升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
請(qǐng)旗手入場(chǎng)。
本周升旗手是六年級(jí)一班：谷雅婷同學(xué)。
護(hù)旗手是六年級(jí)二班：黃朝涵喬奧龍同學(xué)。
護(hù)旗方隊(duì)是六年級(jí)學(xué)生代表：李曉晴李曉媛同學(xué)等。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體同學(xué)向國(guó)旗敬禮。
禮畢。
二、升旗儀式第二項(xiàng)：唱國(guó)歌。
要求：聽(tīng)清音樂(lè)節(jié)奏，聲音洪亮，整齊。三、升旗儀式第三項(xiàng)：國(guó)旗下演講。
同學(xué)們，一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤，能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時(shí)改正，彌補(bǔ)過(guò)失，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛(ài)同學(xué)，見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)。
表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗，是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會(huì)公德，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國(guó)歌，是熱愛(ài)祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
下面請(qǐng)年級(jí)班的做演講，他今天演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》，大家掌聲歡迎。
同學(xué)們，隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;在公車(chē)上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現(xiàn)我們的責(zé)任心。責(zé)任心就是在這些為社會(huì)所做的小事中出現(xiàn)。
記住：既然來(lái)到這個(gè)世界，我們就應(yīng)該負(fù)擔(dān)其作為這個(gè)世界的人所應(yīng)該的擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個(gè)人失去了責(zé)任心將會(huì)失去被人對(duì)你的信任，失去立身之本。讓我們負(fù)起我們應(yīng)有的責(zé)任，做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民吧!
責(zé)任是一朵多燦爛無(wú)比的花，開(kāi)在每個(gè)人心中;責(zé)任是一道輝煌耀眼的光，照亮每個(gè)人心底;責(zé)任是永遠(yuǎn)推動(dòng)人類(lèi)歷史，開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)文明的那只滾滾車(chē)輪。
三、升旗儀式第四項(xiàng)：呼校訓(xùn)。
要求：聲音洪亮。，整齊。
誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天以《做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生》為主題的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班同學(xué)按原路返回班級(jí)，上樓時(shí)一定要注意安全。
初中升旗儀式主持詞篇六
ab：同學(xué)們，老師們，大家好。
ab：中學(xué)“講文明習(xí)禮儀、重修養(yǎng)教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
a：全體同學(xué)面向國(guó)旗，向右轉(zhuǎn)!
ab：出旗!
a：升國(guó)旗奏唱國(guó)歌，敬禮!
b：禮畢，向左轉(zhuǎn)!
b：我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
b：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
a：校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說(shuō)一聲“您好”，架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”，勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)言。
a：今天我們榮幸邀請(qǐng)到、學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)：許_云、為我們做國(guó)旗下講話：《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!
a：感謝許_云同學(xué)精彩講話!
b：同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的'協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
a：文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望。
b：文明，是溝通情感的橋梁，文明，是社會(huì)高飛的翅膀!
ab：我們共同呼吁：希望大家都行動(dòng)起來(lái)，把孝心獻(xiàn)給父母，把敬心獻(xiàn)給老師，把關(guān)心獻(xiàn)給同學(xué)，把誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友，傳承中華傳統(tǒng)美德之風(fēng)!
ab：中學(xué)“講文明、習(xí)禮儀、重修養(yǎng)”主題升旗儀式到此結(jié)束!
初中升旗儀式主持詞篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！，秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開(kāi)始。涓流有夢(mèng)，從大海開(kāi)始。未來(lái)有夢(mèng)，從現(xiàn)在開(kāi)始。我們有夢(mèng)，從這里開(kāi)始。
今天，我們站在這里，隆重舉行本周升旗儀式。我是主持人張?zhí)m蘭。吳仕炎。此時(shí)此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由九年級(jí)三班擔(dān)任，九三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。五十六位同學(xué)在全體任課老師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)"人生圓夢(mèng)、中考輝煌"的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級(jí)的各項(xiàng)管理正規(guī)化，制度化。
班級(jí)已經(jīng)逐步形成了"齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異"的.優(yōu)良班風(fēng)和"博學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)，慎行，共進(jìn)"的濃厚學(xué)風(fēng)。我們充滿自信；我們敢于拼搏。我們堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無(wú)止境，不懈的努力終會(huì)換來(lái)豐碩的成果。小屯一中九三班升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
全體立正。
升旗手：郭靜怡、夏寶亮。
護(hù)旗手：韓冰茹、趙詩(shī)雅、董旭陽(yáng)、張錦鑫、權(quán)旭圓、張家耀。
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體肅立，行注目禮。禮畢。
愛(ài)我一中，愛(ài)我班級(jí)，敬敬父母，尊敬老師，樂(lè)助同學(xué)，和諧一中。遵守法律，遵守校規(guī)，遵守班紀(jì)，文明知禮，嚴(yán)格自律，文明一中。惜時(shí)拼搏，刻苦勤奮，自信堅(jiān)韌，用心執(zhí)著，勇往直前，成功一中。讓小屯一中的未來(lái)更輝煌。
宣誓完畢。
正像靳婉露同學(xué)說(shuō)的那樣，讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)期中考試的大突破！
1、學(xué)習(xí)方面：希望同學(xué)們無(wú)懼嚴(yán)寒，敢于吃苦，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備迎接期中考試。
2、紀(jì)律方面，不遲到，不曠課，有事請(qǐng)假。不拉幫結(jié)伙，不欺負(fù)同學(xué)。不在校園吸煙，飲酒，禁止進(jìn)入網(wǎng)吧。按時(shí)就寢，不在寢室打鬧說(shuō)話。
3、衛(wèi)生方面，做好校園，班級(jí)，寢室，個(gè)人衛(wèi)生。不亂丟垃圾，寢室個(gè)人內(nèi)務(wù)整理好。
4、生活方面：天氣寒冷干燥，注意防寒保暖，預(yù)防感冒。注意飲食衛(wèi)生，多喝開(kāi)水防止病從口入。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。
5、安全方面：注意安全，遠(yuǎn)離水、火、電、車(chē)等危險(xiǎn)源，提高防范意識(shí)。保管好個(gè)人財(cái)務(wù)，。遇到勒索錢(qián)物、遭到恐嚇、毆打等傷害及時(shí)向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母反映。上下樓梯不推搡，擁擠，有序上下。
謝謝的發(fā)言。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊恢芘θプ?，為一中添彩?BR> 初中升旗儀式主持詞篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
四月，一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，南歸的燕在梁間呢喃；四月，乍暖還寒，這個(gè)初春的季節(jié)里，在上周咱們圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)，還記得在賽場(chǎng)上咱們的運(yùn)動(dòng)員，他們沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著；他們沒(méi)有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定；他們沒(méi)有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。
第一項(xiàng)：唱國(guó)歌。（請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)指揮）。
周公制禮，韓非說(shuō)法，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中，大凡有成就的人無(wú)不奉公守法，明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法；鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法；鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國(guó)法。在咱們的生活中，法，無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著咱們，有些是有形的，有些卻是沒(méi)有確切規(guī)定的，成長(zhǎng)路上，法律一直與咱們同行。
第二項(xiàng)：國(guó)旗下講話。（請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)演講）。
同學(xué)們：法制的社會(huì)是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓咱們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路！描繪美好的明天吧！
初中升旗儀式主持詞篇九
乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
合：大家早上好！
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽(yáng)，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前；
甲：踏著大地，讓童心乘著夢(mèng)想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
合：此刻開(kāi)始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、
甲：唱國(guó)歌。
乙：請(qǐng)中隊(duì)國(guó)旗下演講。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩！
甲：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：請(qǐng)上周值勤同學(xué)宣布值周情景。
乙：本周大課間活動(dòng)資料是本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是。
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
我們的校訓(xùn)是我們的學(xué)風(fēng)是。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由x隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
初中升旗儀式主持詞篇十
（體育）全體立正，向前看齊，稍息，立正。
祖國(guó)，是一個(gè)莊嚴(yán)的稱(chēng)呼，
是一種偉大力量的凝聚，
是一種偉大感情的凝聚，
他超越了時(shí)空，
凝聚了人類(lèi)最高層次的愛(ài)，
中華民族是一個(gè)偉大的民族，
愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。
今日就讓我們懷著對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)，開(kāi)始今日的升旗儀式。
第一項(xiàng)：出旗。
此時(shí)，我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽(yáng)，讓我們唱響國(guó)歌，參加今日的升旗儀式。
第二項(xiàng)，唱國(guó)歌，升國(guó)旗，請(qǐng)全體教師立正，行注目禮，請(qǐng)全體少先隊(duì)員敬禮。
（禮畢）。
唱校歌，指揮張燁偉。
第三項(xiàng)，請(qǐng)進(jìn)行國(guó)旗下的講話。
同學(xué)們，我們是五千年禮貌古國(guó)的傳人，是美麗江小的驕子。愛(ài)我祖國(guó)，愛(ài)我江小，讓我們從身邊小事做起！此刻，讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下許下承諾：愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)自我，告別陋習(xí)從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器！
第四項(xiàng)：我宣布升國(guó)旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。
初中升旗儀式主持詞篇十一
教師們，同學(xué)們，大家早上好！
安全是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)的保障。禮貌是同學(xué)們提高的根本，是一個(gè)人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，我校開(kāi)展了“安全禮貌伴我行”活動(dòng)，在這項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)班團(tuán)體，今日我們隆重舉行榮譽(yù)升旗。旗手是榮獲安全禮貌星級(jí)班團(tuán)體的代表：4班趙殿君、14班武曉陽(yáng)、20班王康。
全體師生立正。
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。
第三項(xiàng)：公布榮獲安全禮貌星級(jí)班團(tuán)體的班級(jí)：九年級(jí)1、4、9、14、20班和八1班。
下頭有請(qǐng)各位校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)授牌，獲獎(jiǎng)班班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
同學(xué)們，“安全禮貌伴我行”活動(dòng)我們將繼續(xù)開(kāi)展下去，學(xué)校準(zhǔn)備好了50塊星級(jí)班團(tuán)體的獎(jiǎng)牌，每個(gè)班都有掛牌的機(jī)會(huì)，期望獲獎(jiǎng)的先進(jìn)班級(jí)再接再厲，在后面的評(píng)選中能再次獲獎(jiǎng)，那么榮譽(yù)牌上將再多一顆紅星，直至紅星燦爛。這次沒(méi)有獲獎(jiǎng)的班級(jí)要加倍努力，爭(zhēng)取下次評(píng)選時(shí)也能成為星級(jí)班團(tuán)體。
教師們，同學(xué)們：
今日我講話的題目是《成功離我們并不遠(yuǎn)》。
今日是本學(xué)期的最終一次升旗儀式，再有十來(lái)天我們就要放寒假了，想到簡(jiǎn)便愉快的假期，熱鬧喜慶的春節(jié)，同學(xué)們必須是滿心的喜悅和向往。可是，在享受這些之前，我們必須理解學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——期末考試。一談到期末考試，有的同學(xué)就會(huì)感到焦慮和煩躁甚至想到逃避，害怕期末考試考不好，同學(xué)笑話，教師失望，家長(zhǎng)埋怨，自我難受。我常常聽(tīng)到有些同學(xué)感嘆：“讀書(shū)苦，讀書(shū)累”，這我決不否認(rèn)，讀書(shū)確實(shí)苦，確實(shí)累?？墒谴蠹蚁胂肟矗松哪膫€(gè)階段不苦不累，人生的每個(gè)階段，都是先苦后甜，苦盡甘來(lái)，正因?yàn)槿绱?，如果我們能?jiān)持走下去，成功其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)了。只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)調(diào)整自我，必須能到達(dá)成功的彼岸。
那么怎樣走好這條通向成功的路呢？
首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師?！?BR> 有兩位年紀(jì)70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開(kāi)始料理后事；另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎樣個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。
70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志，是他思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者，實(shí)行積極思維、喜歡理解挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
積極的心態(tài)是成功的一半。假如你的成績(jī)比較優(yōu)秀，那么你也要明白：誠(chéng)然，昨日是你最高興的日子，可是你是否研究過(guò)明天，研究過(guò)未來(lái)，昨日永遠(yuǎn)都是昨日，它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于你，應(yīng)當(dāng)不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續(xù)堅(jiān)持你努力的干勁兒，這樣明天的勝利還是會(huì)屬于你。
假如你的成績(jī)不夢(mèng)想，那么昨日就是你的一次教訓(xùn)。人常常在失敗中成長(zhǎng)，“失敗是成功之母”。的確，人不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，有的人感激失敗，因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈?。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功；居里夫人勵(lì)精圖治，最終在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外，無(wú)數(shù)的成功例子都是最好的證明，所以對(duì)于失敗的你，應(yīng)當(dāng)更努力，更勤奮，不氣餒，只要我們有恒心，“有志者事竟成”，這樣明天的成功是必須屬于我們。
同學(xué)們，“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在我們自我的腳下，命運(yùn)就在我們自我的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹(shù)，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草。
第二，要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。
以往看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道，一個(gè)人問(wèn)一位登山專(zhuān)家：“如果我們?cè)诎肷窖蝗挥龅酱笥?，?yīng)當(dāng)怎樣辦？”登山專(zhuān)家說(shuō)：“你應(yīng)當(dāng)向山頂走。”“為什么不往山下跑？山頂風(fēng)雨不是更大嗎？”往山頂走，風(fēng)雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來(lái)風(fēng)雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死?！钡巧綄?zhuān)家嚴(yán)肅地說(shuō)：“對(duì)于風(fēng)雨，逃避它，你僅有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！”
在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，不也是如此嗎？此刻有的同學(xué)成績(jī)不夢(mèng)想，就是因?yàn)榍懊娴幕A(chǔ)沒(méi)有打好，如果你再不努力，可能就要一敗涂地。應(yīng)對(duì)困難，要想成功，最好的辦法就是迎難而上。作為學(xué)生的我們必須要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。
第三，要構(gòu)成獨(dú)立的人格，要有自我的主見(jiàn)。
在平常的學(xué)習(xí)和生活中，我們很多同學(xué)容易受別人的影響，別人做什么，說(shuō)什么，他不管是好是壞就跟著學(xué)，這是對(duì)自我很不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。比如，當(dāng)別人臟話連篇、舉止粗魯無(wú)禮、聚伙打架的時(shí)候，你怎樣辦呢？當(dāng)別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當(dāng)球踢的時(shí)候，你怎樣辦呢？當(dāng)別人穿戴不倫不類(lèi)，喧嘩吵鬧時(shí)，你怎樣辦呢？當(dāng)別人擁擠插隊(duì)、與人為惡時(shí)，你怎樣辦呢？我想答案僅有一個(gè)，那就是：拒絕。還有的同學(xué)太在意別人的看法，人家不經(jīng)意說(shuō)的一句話，要讓他苦惱、悲痛大半天，其實(shí)這是無(wú)聊的表現(xiàn)，白白浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力、浪費(fèi)青春。以上的這些表現(xiàn)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是有害無(wú)益的。
獨(dú)立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想，要有正義感，要有獨(dú)立的思維本事。
最終，要使自我的學(xué)習(xí)走向成功，我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。
我們經(jīng)常說(shuō)，天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會(huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。人，在寶貴的黃金時(shí)間，除了拼搏，你還能做什么呢？作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。()我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
同學(xué)們，要相信“天生我才必有用”，只要我們對(duì)自我滿懷信心，在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)方法的構(gòu)成和調(diào)整，堅(jiān)定的朝著自我的夢(mèng)想去努力和奮斗，成功就在不遠(yuǎn)處。
最終預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得令人滿意的成績(jī)，度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
升旗儀式結(jié)束，各班聽(tīng)體育教師安排退場(chǎng)。
教師隊(duì)伍請(qǐng)解散，今日樓道樓梯值班的教師立刻到位。
初中升旗儀式主持詞篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過(guò)頭頂?shù)年?duì)禮；有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年，這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。今天，10月13日，我們又迎來(lái)自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)第65個(gè)建隊(duì)節(jié)。在這個(gè)特殊而又值得紀(jì)念的日子里，我們聚在一起舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。本周由五年級(jí)四班七色花中隊(duì)和二年級(jí)四班七彩陽(yáng)光中隊(duì)負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式。陽(yáng)光照耀花朵綻放我們的心田，沐浴陽(yáng)光沐浴雨露放飛我們的夢(mèng)想。我們大手牽小手，一起書(shū)寫(xiě)愛(ài)的奇跡；我們大手牽小手，共同吟唱幸福的歡歌。下面我宣布：升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
宣布旗手、護(hù)旗手名單，旗手是認(rèn)真負(fù)責(zé)、品學(xué)兼優(yōu)的胡明真，護(hù)旗手是李宜昭，張玉樹(shù)，他倆博學(xué)多才，樂(lè)觀奮進(jìn)，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體立正，脫帽，敬禮，奏唱國(guó)歌。禮畢。
65年前，少先隊(duì)員有了自己自己的組織和節(jié)日，65年后的今天，我們站起這里，為她歡呼，為她吶喊。六十多年來(lái)，我們的隊(duì)伍始終與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)，讓稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，我驕傲，我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
魯：隊(duì)旗飄飄，歌聲嘹亮。
韓：10月13日，一個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日我們的心在激蕩，我們的情在流淌。
二：回顧革命歷史的風(fēng)浪，我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
魯：想起無(wú)數(shù)先烈的業(yè)績(jī)，我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光。
二：火紅的旗面迎風(fēng)招展，恰似祖國(guó)的形象紅遍世界；
魯：耀眼的五星金光閃爍，象征著華夏民族親密無(wú)間。
韓：革命先烈的鮮血染紅了五星紅旗，祖國(guó)把它那最有希望的.一角系在我們胸前，
二：系上了它，我們不會(huì)再感到寒冷，
魯：系上了它，跌倒了我們會(huì)再爬起來(lái)，
韓：系上了它，失敗的同時(shí)我們堅(jiān)守成功的希望，
合：永遠(yuǎn)不要忘記，
齊：我們是祖國(guó)的兒女，
合：永遠(yuǎn)不要忘記，
齊：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。
女：我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，
男：我們是堅(jiān)強(qiáng)的少先隊(duì)員。
齊：讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。
韓：讓我們珍惜這充滿歌聲的童年，
二：讓我們珍愛(ài)這神圣而又光榮的領(lǐng)巾！
魯：紅領(lǐng)巾啊，你有著寬廣的胸懷博采眾長(zhǎng)，
韓：紅領(lǐng)巾啊，你有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力拼搏前進(jìn)，
二：紅領(lǐng)巾啊，你有著無(wú)窮的智慧創(chuàng)造未來(lái)，
魯：看見(jiàn)你，獵獵的飄，像看到祖國(guó)正朝前起跑。
韓：看見(jiàn)你，高高的飄，像看到祖國(guó)新的面貌。
二：今天，我們磨練羽翼；明天，我們將要搏擊長(zhǎng)空！
韓：紅領(lǐng)巾，你是五星紅旗的一角，
齊：五星紅旗的一角。
魯：紅領(lǐng)巾，你是中華未來(lái)的希望，
齊：中華未來(lái)的希望。
二：紅領(lǐng)巾，你是新世紀(jì)的明星熠熠閃耀！
齊：新世紀(jì)的明星熠熠閃耀！
韓：今天，我們?cè)谀愕钠鞄孟?，整裝、報(bào)到；
魯：明天，我們要跟著你出發(fā)、奔向新的目標(biāo)！
二：放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮希望。
合：我自豪—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！
齊：我自豪—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！
合：我驕傲—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！
齊：我驕傲—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！
宣布升旗手名單：
初中升旗儀式主持詞篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
男：颯爽的秋風(fēng)，送裊裊暗香而來(lái)。
女：紛飛的落葉，獻(xiàn)累累碩果一季。
男：歷史的長(zhǎng)河，翻滾著昔日英勇的浪濤。
女：時(shí)光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。
男：我們是松山蒙小快樂(lè)成長(zhǎng)的小雛鷹。
女：我們是老師們辛勤耕耘的跳動(dòng)的希望。
男：我們熱情，想要身邊的人們因我的存在而感到快樂(lè)幸福。女：我們志遠(yuǎn)，想要讓親愛(ài)的祖國(guó)因我的存在而感到驕傲自豪。合：今天，讓我們一起迎接這莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式吧!
今天擔(dān)任升旗儀式的是四年一班，擔(dān)任升旗手的是來(lái)自我們班的()同學(xué)。護(hù)旗手是我們班的()，()同學(xué)。四年一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的班集體。我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦，勇攀高峰;生活中我們相互關(guān)心，知己知彼;勞動(dòng)中我們?nèi)蝿谌卧梗慌鲁钥?困難中我們相互勉勵(lì)，笑對(duì)人生。“”的班訓(xùn)，“沒(méi)有最好，只有更好”使我們不斷追求和超越的目標(biāo)。
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!全體向后轉(zhuǎn)。
第一項(xiàng)：出國(guó)旗;。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌;請(qǐng)全體師生行禮!第三項(xiàng)(禮畢)唱國(guó)歌;(向后轉(zhuǎn))。
義。1989年，我國(guó)把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。在這個(gè)屬于老年人的節(jié)日里，我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽!
男：下面請(qǐng)欣賞四年一班帶來(lái)的詩(shī)詞朗誦，主題是“九九重陽(yáng)節(jié)、感恩在我心?！?BR> 女：母親是什么。
商時(shí)風(fēng)、唐時(shí)雨，也比不上母愛(ài)的悠長(zhǎng);。
秦時(shí)磚、漢時(shí)瓦，也比不上母愛(ài)的厚重。
母親是所有苦難與承受的化身，
母親是一切幸福、一切情愛(ài)的源泉。
母親是天地間最無(wú)怨無(wú)悔的一尊神。
男：父親是藍(lán)天，父愛(ài)就是那本色的蔚藍(lán);。
父親是信念，父愛(ài)就是那座聳立在孩子們心中的大山;。
父親是依靠，父愛(ài)就是給人溫暖、歸宿和安全的港灣;。
父親是力量，父愛(ài)就是滋生、輸出堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的源泉。
男生：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章，
男生齊：那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩;。
女生：白云在天上飄蕩，繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面，
女生齊：那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;。
男生：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大;。
女生：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);。
女生：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);。
男生：父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛(ài);。
女生：母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài);。
男生：父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。
男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世。
界、溫暖人間。
女生：母愛(ài)是盎然的綠地，芳菲而宜人。
女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。
男生：父愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，寬闊而深遠(yuǎn)。
男生齊：無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保你一路走好。
女生：母愛(ài)是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。
女生齊：無(wú)論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞，護(hù)你一生平安。
男生：父愛(ài)是一座高高的山。
男生齊：無(wú)論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。
女生：母愛(ài)是一泓深深的潭。
女生齊：無(wú)論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽(tīng)。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠(yuǎn)。
男生：父愛(ài)之恩，與江河同流，與日月同輝。
女生：母愛(ài)之情，能驚動(dòng)天地，能感泣鬼神。
第六項(xiàng)：請(qǐng)上周值周領(lǐng)導(dǎo)講話。
初中升旗儀式主持詞篇十四
楊：尊敬的各位老師，鄭：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好！
鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
鄭：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
楊：下面，我宣布，安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級(jí)二班的四位同學(xué)。奏樂(lè)！出旗?。?lè)曲奏完后）。
全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體行注目禮！
禮畢。旗手歸位！
鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。
合：您辛苦了！
楊：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
楊：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
鄭：下面請(qǐng)九年級(jí)二班的唐美妮同學(xué)作國(guó)旗下講話，掌聲有請(qǐng)！
謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話！
楊：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！
鄭：下面請(qǐng)（校長(zhǎng)/主任）講話，掌聲有請(qǐng)！
謝謝（校長(zhǎng)/主任）的講話。
合：到此結(jié)束。
初中升旗儀式主持詞篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!
我是六年級(jí)2班的，很榮幸，今天的升旗儀式由我來(lái)主持。
時(shí)光匆匆，上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來(lái)了嶄新一周的開(kāi)始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個(gè)燦爛的朝陽(yáng)!
下面我宣布：大水完小20xx年上學(xué)期第周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。立正!
大會(huì)第一項(xiàng)：出旗。
(旗手執(zhí)旗站到旗臺(tái))。
大會(huì)第二項(xiàng)：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來(lái)自六年級(jí)2班中隊(duì)的。
同學(xué)。
自我介紹。
)
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國(guó)歌!
(一邊奏國(guó)歌，旗手一邊升旗，要求音樂(lè)停止旗剛好升完)大會(huì)第四項(xiàng)，宣誓。(主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。)。
進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)同學(xué)，做國(guó)旗下的演講。(國(guó)旗下的。
講話。
)
甲：進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)。
總結(jié)。
上一周的紀(jì)律衛(wèi)生檢查及評(píng)比情況。由大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動(dòng)紅旗，獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)排班長(zhǎng)前來(lái)領(lǐng)取紅旗。
(大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動(dòng)紅旗)。
進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
講話。
下面我宣布大水完小第周升旗儀式到此結(jié)束.!
初中升旗儀式主持詞篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
又是一年春來(lái)到，校園無(wú)處不春風(fēng)。踏入校門(mén)，我們從老師們慈祥和期待的目光里，從同學(xué)們彼此真誠(chéng)的問(wèn)候中，從操場(chǎng)邊綻放的紅玉蘭的花枝上，校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭(zhēng)輝的活力。
xxxxxx中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
今天，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級(jí)五班。升旗手是：xxx、xxx和xxx同學(xué)。
八年級(jí)五班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。五十位同學(xué)在吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)讓班級(jí)因我每天的點(diǎn)滴進(jìn)步而精彩的班級(jí)理念而不懈努力。班級(jí)已經(jīng)初步形成了拼搏進(jìn)取真誠(chéng)友善樂(lè)觀向上勇于挑戰(zhàn)的弘毅勵(lì)志班級(jí)文化。班級(jí)管理制度化，小組學(xué)習(xí)合作化，衛(wèi)生打掃責(zé)任化，在這種團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍下，許多同學(xué)的成績(jī)都有了很大的提高。我們的班級(jí)向太陽(yáng)。上周日，在班主任。
x老師。
和
x老師。
的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)在校園的行道邊和圍欄旁，種植了約1000株向日葵，以此激勵(lì)全班同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們，我們的班呼是：品求優(yōu)秀，學(xué)爭(zhēng)上游，積蓄力量，五班飛翔！我們的班級(jí)雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，放射出耀眼的光芒。
進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。請(qǐng)全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。敬禮！禮畢。
進(jìn)行第三項(xiàng)：宣誓，請(qǐng)老師們、同學(xué)們舉起右臂，讓我們面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓：厚德，博學(xué)，求真，篤行。手放下請(qǐng)全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第四項(xiàng)：國(guó)旗下演講。今天發(fā)言的是八年級(jí)五班的xxxx同學(xué)，大家掌聲歡迎！
初中升旗儀式主持詞篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!花木萌動(dòng)，大地復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿期望與憧憬的新學(xué)期。在這天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨，我們高二年級(jí)全體師生迎來(lái)了本學(xué)期第一次升旗儀式。我宣布：金鄉(xiāng)二中升旗儀式此刻開(kāi)始!
第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。
第二項(xiàng)，由12班的丁志遠(yuǎn)同學(xué)作國(guó)旗下的演講，大家歡迎。
丁志遠(yuǎn)同學(xué)是我們高二年級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)生會(huì)干部代表。他有職責(zé)意識(shí)，有感恩情懷，有夢(mèng)想抱負(fù)，有奮斗精神。入校一年多來(lái)，他志存高遠(yuǎn)，刻苦勤奮。不僅僅工作干得好，并且學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。期望同學(xué)們以他為榜樣，堅(jiān)持拼搏進(jìn)取，不斷超越自我，為年級(jí)增光，為學(xué)校添彩!
第三項(xiàng)，請(qǐng)年級(jí)殷主任作國(guó)旗下的講話，大家歡迎。
殷主任的講話情真意切，語(yǔ)重心長(zhǎng)，既有師長(zhǎng)的殷切教導(dǎo)，又有朋友般的誠(chéng)摯關(guān)懷。記得海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)，信心是命運(yùn)的主宰。期望同學(xué)們都能拿出信心，主宰命運(yùn)，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌?！昂５奖M頭天作岸，山登絕頂我為峰?！蔽覀円木褪沁@樣一種霸氣!
第四項(xiàng)，全體同學(xué)宣誓。領(lǐng)誓人：仝年。
春回大地，萬(wàn)象更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。在周校長(zhǎng)提出的“人人會(huì)欣賞，人人被欣賞”的和諧氛圍中，愿我們把夢(mèng)想寫(xiě)給明天，把奮斗刻在今朝!
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，讓我們一齊加油!我們堅(jiān)信：成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的二中人!
初中升旗儀式主持詞篇十八
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b：讓我們沐浴著朝陽(yáng)，共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
b：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。
a：升旗手簡(jiǎn)介：參加本周升旗儀式的是中隊(duì)，中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì)，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛(ài)幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺(tái)。
b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！
a：鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽(yáng)光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講，大家歡迎。
b：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會(huì)溢滿校園。
b：只要心中有夢(mèng)，育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心，謝謝大家！
初中升旗儀式主持詞篇十九
男：尊敬的老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開(kāi)始了。
女：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的主持人xx。
女：我是七年級(jí)一班的主持人xx。
男：七（1）班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體，
女：是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐，
男：是一個(gè)孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖，時(shí)光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足，也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
男：在我們美好的時(shí)光里，記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個(gè)大花園，每一個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花。我們50個(gè)天使像50顆星辰，照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想，帶著希望與夢(mèng)想，我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我們的班級(jí)目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)！
我們的班級(jí)口號(hào)是：非同一班，奮勇?tīng)?zhēng)先，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永不言敗，奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌。
初中升旗儀式主持詞篇二十
合：敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得簡(jiǎn)便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式此刻開(kāi)始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)教師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢，唱國(guó)歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);。
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴教師說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。