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        多媒體教室工作計(jì)劃(精選17篇)

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            計(jì)劃的設(shè)定需要考慮時(shí)間、資源和目標(biāo)等因素。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該預(yù)留足夠的時(shí)間來(lái)應(yīng)對(duì)意外情況。這是一些成功人士使用的計(jì)劃編制策略,可以提高工作效率。
            多媒體教室工作計(jì)劃篇一
            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
            湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是在院黨委的領(lǐng)導(dǎo),院團(tuán)委的指導(dǎo)下的學(xué)生組織。我們秉著為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨,積極的開(kāi)展有聲有色的活動(dòng)來(lái)豐富我校大學(xué)生的`業(yè)余文化生活。院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)旗下共11個(gè)社團(tuán),分別是攝影協(xié)會(huì),公關(guān)禮儀協(xié)會(huì),ec英語(yǔ)俱樂(lè)部,體舞協(xié)會(huì),球類協(xié)會(huì),計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),吉它協(xié)會(huì),書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì),話劇社,法律協(xié)會(huì),漫畫(huà)社。
            一直以來(lái)我們的各個(gè)協(xié)會(huì)在學(xué)?,F(xiàn)有資源有限的情況下,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),就每周的協(xié)會(huì)常規(guī)活動(dòng)來(lái)說(shuō),協(xié)會(huì)舉行知識(shí)講座,觀看電影,即興表演等活動(dòng),讓協(xié)會(huì)會(huì)員從快樂(lè)中學(xué)到了許多知識(shí)。就協(xié)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地而言,我們的協(xié)會(huì)一般集中在多媒體教室,除少數(shù)協(xié)會(huì)活動(dòng)在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和學(xué)校各個(gè)花園舉行。所以對(duì)于協(xié)會(huì)來(lái)講,使用多媒體教室顯得由為重要,但是自20xx年12月以來(lái),學(xué)校對(duì)使用多媒體教室的管理方式的改變,使得我們各個(gè)協(xié)會(huì)在申請(qǐng)多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會(huì)的活動(dòng)不能得到正常的舉行,被迫取消或推遲,對(duì)于社團(tuán)聯(lián)管理層來(lái)講,承受了來(lái)自學(xué)校各個(gè)方面的巨大壓力。
            鑒于這種情況,我們號(hào)召協(xié)會(huì)把活動(dòng)由室內(nèi)引到室外,開(kāi)展一些創(chuàng)新性的活動(dòng),但即使這樣,由于一些協(xié)會(huì)的特殊性,比如計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),這個(gè)協(xié)會(huì)日常的協(xié)會(huì)活動(dòng)一般以講課和上機(jī)實(shí)驗(yàn)為主,必須需要計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體演示,漫畫(huà)社情況也是如此。我們一直向上級(jí)反映我們的實(shí)際困難,但由于情況的特殊性,一直以來(lái)都沒(méi)有得到滿意的答復(fù)。
            新學(xué)年,協(xié)會(huì)活動(dòng)馬上都要的開(kāi)展,但教室問(wèn)題都一直沒(méi)有得到根本的解決。一直以來(lái)我們都是從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請(qǐng)教室,但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意才能使用,但由于我們的各個(gè)協(xié)會(huì)每個(gè)周都要申請(qǐng)教室,每次的申請(qǐng)書(shū)都需要經(jīng)過(guò)一定的環(huán)節(jié)才能批下來(lái),所以在時(shí)間和地點(diǎn)上我們都無(wú)法確定,這樣一來(lái),協(xié)會(huì)的活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重的影響。由于申請(qǐng)的教室數(shù)目很多,這對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講,也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)設(shè)備被盜的情況,為此,我們將實(shí)行將實(shí)行專人負(fù)責(zé),人走門鎖的制度,并會(huì)作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。
            請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們,相信我校學(xué)生干部的素質(zhì),相信我們會(huì)為商貿(mào)學(xué)院的校園文化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!請(qǐng)您批準(zhǔn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)下屬各個(gè)協(xié)會(huì)在進(jìn)行協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)使用多媒體教室。
            湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
            多媒體教室工作計(jì)劃篇二
            高校聲樂(lè)教學(xué)。
            高校的聲樂(lè)教學(xué)是高校音樂(lè)教育中非常重要的一部分內(nèi)容。聲樂(lè)教學(xué)能夠?qū)W(xué)生唱歌時(shí)的發(fā)聲、演唱時(shí)的技巧以及學(xué)生在音樂(lè)方面的審美進(jìn)行指導(dǎo),不僅如此,聲樂(lè)教學(xué)還能讓學(xué)生的思維得到不一樣的鍛煉,其表達(dá)能力、藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)造力都能夠?qū)崿F(xiàn)很大程度的提高。學(xué)生通過(guò)有效的聲樂(lè)訓(xùn)練可以使自己的聲音得到更好的塑造。
            多媒體技術(shù)是目前應(yīng)用廣泛的一種高科技技術(shù)。其通過(guò)計(jì)算機(jī)將文字、圖片和視頻等信息進(jìn)行綜合性處理,在相互聯(lián)系之后形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。正確運(yùn)用多媒體技術(shù),教師能夠?qū)?fù)雜的問(wèn)題通過(guò)多媒體技術(shù)變得簡(jiǎn)潔明了,也可以把枯燥無(wú)味、簡(jiǎn)單無(wú)聊的內(nèi)容變得豐富多彩;一些靜態(tài)的、很難引起學(xué)生注意的內(nèi)容,通過(guò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)的展示可以變得生動(dòng)、形象;一些抽象、難懂的內(nèi)容通過(guò)多媒體教學(xué)設(shè)備可以表現(xiàn)的非常具體、直觀。將多媒體教學(xué)系統(tǒng)運(yùn)用到高校聲樂(lè)教學(xué)中,可以改變?cè)袑W(xué)生單純接受聲樂(lè)訓(xùn)練的情況,把多媒體教學(xué)系統(tǒng)有效地運(yùn)用到高校的聲樂(lè)教學(xué)后,學(xué)生的學(xué)習(xí)就不再僅僅是通過(guò)演唱來(lái)進(jìn)行,還可以是視覺(jué)上的刺激、聽(tīng)覺(jué)上的享受。在多媒體教學(xué)下,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果一定會(huì)更好。
            2多媒體教學(xué)系統(tǒng)在聲樂(lè)教學(xué)中的作用。
            以豐富的聲樂(lè)資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
            教師在進(jìn)行聲樂(lè)教學(xué)的過(guò)程中,一定要把多媒體教學(xué)系統(tǒng)的作用有效發(fā)揮出來(lái),用豐富的聲樂(lè)資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。在多媒體技術(shù)的支持下,教師能夠收集到許多和聲樂(lè)教學(xué)有一定關(guān)聯(lián)的教學(xué)資料,教師把這些資料進(jìn)行一個(gè)有效的整理后就可以將其運(yùn)用到課堂教學(xué)中,學(xué)生在直觀的教學(xué)資料展示下可以得到不一樣的收獲。例如,某一節(jié)課的內(nèi)容需要向?qū)W生介紹某些樂(lè)器,而學(xué)生之前對(duì)這些樂(lè)器根本沒(méi)有任何的接觸,在這種情況下,即使教師能夠進(jìn)行細(xì)致、繪聲繪色的講解,學(xué)生也無(wú)法真正感受到這些樂(lè)器對(duì)聲樂(lè)表演具有怎樣的幫助和作用。此時(shí),教師如果能夠通過(guò)多媒體教學(xué)設(shè)備將生動(dòng)、豐富的樂(lè)器圖片,以及該樂(lè)器演奏的資料為學(xué)生進(jìn)行展示,那么學(xué)生就能對(duì)樂(lè)器有一個(gè)更加深刻的了解。這樣做以后,不僅極大的豐富了課堂教學(xué)的內(nèi)容,且學(xué)生在聲樂(lè)學(xué)科上的學(xué)習(xí)積極性也能被有效激發(fā)出來(lái),聲樂(lè)教學(xué)的質(zhì)量也可以得到提高。
            營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)情境。
            高校聲樂(lè)教師在進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中,一定要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)情境,在教學(xué)時(shí)只有將學(xué)習(xí)情境良好的營(yíng)造出來(lái),聲樂(lè)教學(xué)才能達(dá)到更好的效果。教師營(yíng)造學(xué)習(xí)情境的過(guò)程中一定要注重創(chuàng)新,要摒棄以往教師教授、學(xué)生只負(fù)責(zé)聽(tīng)的教學(xué)模式,把學(xué)生的積極性真正調(diào)動(dòng)起來(lái),讓學(xué)生參與到演唱以及演奏的實(shí)際活動(dòng)中,真正參與到聲樂(lè)教學(xué)和聲樂(lè)活動(dòng)中。教師還可以對(duì)學(xué)生賞析音樂(lè)的過(guò)程進(jìn)行一定的引導(dǎo),讓學(xué)生從音樂(lè)表達(dá)的主題、情感以及作品所具有的風(fēng)格進(jìn)行分析,這樣學(xué)生不僅能夠在聲樂(lè)方面得到訓(xùn)練,其音樂(lè)鑒賞能力也可以得到極大的鍛煉。此外,教師可以設(shè)計(jì)一個(gè)相對(duì)真實(shí)的演唱情境,供學(xué)生進(jìn)行演唱訓(xùn)練,在這樣一個(gè)相對(duì)正式的演唱環(huán)境中,讓學(xué)生體會(huì)聲樂(lè)演唱技巧的重要性。
            3多媒體技術(shù)在高校聲樂(lè)教學(xué)中的輔助運(yùn)用。
            課程開(kāi)始之前的運(yùn)用。
            在聲樂(lè)課堂教學(xué)開(kāi)始之前,教師可以運(yùn)用多媒體技術(shù),輔助學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。在課程開(kāi)始之前,教師可以制作一個(gè)有趣的ppt課件,在此過(guò)程中教師可以運(yùn)用圖片和動(dòng)畫(huà)將教學(xué)內(nèi)容盡量變得豐富多彩,這對(duì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂(lè)的積極性和興趣具有重要作用。在ppt中,教師還可以系統(tǒng)地展現(xiàn)聲帶肌肉發(fā)聲的原理,在這樣動(dòng)態(tài)、直觀的發(fā)聲過(guò)程展示下,學(xué)生可以更加明白發(fā)聲的整個(gè)過(guò)程,從而掌握更加健康、正確的發(fā)聲方法。除了ppt這種形式外,教師還可以制作或引用與聲樂(lè)教學(xué)有關(guān)的、學(xué)生喜愛(ài)的聲樂(lè)學(xué)習(xí)視頻,以提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
            課程進(jìn)行中的運(yùn)用。
            在正式的聲樂(lè)課堂教學(xué)過(guò)程中,高校將多媒體技術(shù)良好運(yùn)用到其中顯得尤為重要。教師在課堂教學(xué)時(shí)運(yùn)用多媒體教學(xué)設(shè)備所具有的錄音功能,可把學(xué)生的聲樂(lè)練習(xí)記錄下來(lái),借助多媒體教學(xué)設(shè)備中的某些軟件,可播放學(xué)生的練習(xí)情景,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自身的不足。除此之外,錄像技術(shù)在聲樂(lè)教學(xué)中也具有廣闊的應(yīng)用前景,因?yàn)樵S多學(xué)生在課堂訓(xùn)練時(shí)表現(xiàn)很優(yōu)秀,一旦進(jìn)行正式的作品演出就會(huì)緊張、無(wú)法發(fā)揮正常水*的情況,此時(shí),多媒體錄像技術(shù)就能起到關(guān)鍵的作用。教師在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用錄像技術(shù)可將正式演出的場(chǎng)景進(jìn)行錄制,并直接運(yùn)用到課堂教學(xué)中,指出學(xué)生在正式演唱中的不足,進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。錄像技術(shù)還可以將學(xué)生的演唱錄制下來(lái),讓學(xué)生自己去觀看,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在演唱中的問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行改正。將錄像技術(shù)運(yùn)用到聲樂(lè)教學(xué)中,還能增加學(xué)生對(duì)自己的自信心,不再害怕正式的演唱。
            課程結(jié)束后的運(yùn)用。
            許多教師認(rèn)為課程結(jié)束后就算完成了教學(xué)任務(wù),其實(shí)不然。在高校的聲樂(lè)教學(xué)結(jié)束后,多媒體教學(xué)系統(tǒng)對(duì)聲樂(lè)教學(xué)依然具有積極的作用。例如,錄音和錄像設(shè)備,仍然在聲樂(lè)教學(xué)的過(guò)程中極其重要。學(xué)生可以運(yùn)用多媒體錄音、錄像設(shè)備,將課堂教學(xué)中教師所講述的重點(diǎn)內(nèi)容錄制下來(lái),在自己練習(xí)的過(guò)程中如果對(duì)某一方面的內(nèi)容有所遺忘,就可以查閱錄音或者視頻進(jìn)行復(fù)習(xí)。學(xué)生還可以運(yùn)用多媒體教學(xué)系統(tǒng)中運(yùn)動(dòng)肌理監(jiān)測(cè)模型,檢測(cè)其自學(xué)過(guò)程中的發(fā)音是否準(zhǔn)確。因此,多媒體教學(xué)系統(tǒng)在高校聲樂(lè)課堂教學(xué)結(jié)束之后仍然具有非常重要的輔助作用。
            4結(jié)語(yǔ)。
            在高校的聲樂(lè)教學(xué)中,如果能夠?qū)⒍嗝襟w教學(xué)系統(tǒng)有效的運(yùn)用到其中,那么教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量都會(huì)得到符合時(shí)代發(fā)展的進(jìn)步。因此,高校教師在未來(lái)的聲樂(lè)教育過(guò)程中,要摒棄過(guò)去陳舊的聲樂(lè)教育思想,把多媒體教學(xué)系統(tǒng)巧妙地運(yùn)用到高校的聲樂(lè)教學(xué)中,只有這樣,高校聲樂(lè)教學(xué)才能獲得發(fā)展,才能培養(yǎng)出更多的音樂(lè)人才。
            多媒體教室工作計(jì)劃篇三
            在本年度,我校將緊緊圍繞市電教館、區(qū)電教部、教育局“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開(kāi)展本年度工作。以提高教師應(yīng)用技能為中心,采取各種方法,著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用信息網(wǎng)絡(luò)資源,服務(wù)于教學(xué);以課堂整合模式改革為突破,營(yíng)造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合。
            一、不斷探索電教科研,提高多媒體教室的利用率。
            為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,本年度把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來(lái)抓。
            我校要提高教師在多媒體教室上課的比例。所以在本年度中,我校將對(duì)學(xué)校能熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)教學(xué)的教師進(jìn)行排課在多媒體教室上課。每人每周達(dá)1-2節(jié)次。
            二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善。
            為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時(shí)走進(jìn)課堂,在區(qū)教育局、電教站的高度重視下,我校電教設(shè)備逐步完善,為我校信息化教育全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            三、
            抓好電教培訓(xùn)工作、提高我校信息技術(shù)應(yīng)用教學(xué)課的建設(shè)。
            計(jì)劃。
            努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)整合,鼓勵(lì)在其他學(xué)科的教學(xué)中廣泛運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)手段,并把信息技術(shù)教學(xué)融洽在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。全面提高學(xué)生迎接新世紀(jì)挑站能力。
            2010年3月。
            多媒體教室工作計(jì)劃篇四
            一、指導(dǎo)思想:
            以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)研究上,堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以校為本,以生為本;務(wù)實(shí)教學(xué);改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè),促進(jìn)師生共同發(fā)展。
            二、工作要點(diǎn):
            (一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實(shí)施,以新課程改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在“看看、想想、畫(huà)畫(huà)、玩玩”中輕松掌握知識(shí)技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。
            (二)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,抓住外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。
            (三)培養(yǎng)特長(zhǎng)生,抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類繪畫(huà)比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。
            三、每月具體工作安排:
            1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。
            2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。
            3、??平M研討本學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃。
            4、配合學(xué)校開(kāi)展中秋節(jié)“燈籠會(huì)”,組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動(dòng)。
            5、準(zhǔn)備學(xué)?!熬G韻杯”教學(xué)大賽說(shuō)課環(huán)節(jié)。
            6、參加天河區(qū)美術(shù)教研。(9月12日區(qū)教研室四樓電教室)。
            7、參加天河區(qū)進(jìn)修學(xué)校flash動(dòng)畫(huà)制作班學(xué)習(xí)。
            8、配合學(xué)校宣傳組織“書(shū)籍跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
            1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究與實(shí)施。
            2、提前備課,寫(xiě)好教案及邊教邊悟。
            3、組織學(xué)生參加廣州市中小學(xué)動(dòng)漫比賽。
            4、參加天河區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品“部落光影”展。
            5、準(zhǔn)備學(xué)校“綠韻杯”教學(xué)大賽。
            6、參加華康小學(xué)公開(kāi)課教學(xué)觀摩活動(dòng)。
            7、參加區(qū)廣州市電子白板美術(shù)課教學(xué)交流。學(xué)校:華南理工大學(xué)附屬小學(xué)。
            1、參加天河區(qū)中小學(xué)公開(kāi)課教學(xué)觀摩活動(dòng)。
            2、科組教研活動(dòng),集體備課。
            3、參與學(xué)校宣傳欄、班級(jí)文化、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
            4、組織學(xué)生參加全國(guó)第二屆科技創(chuàng)新繪畫(huà)比賽。
            5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。
            1、布置學(xué)生美術(shù)作品展。
            2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)。
            3、??平M會(huì)議:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,研討教學(xué)有效性。
            4、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。
            5、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。
            1、參加區(qū)美術(shù)教研活動(dòng),做好科組和個(gè)人學(xué)期總結(jié)工作。
            2、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。
            3、整理上交資料,做好學(xué)期末總結(jié)。
            燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃(三)為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理,加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制,全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平,嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營(yíng)等違法違規(guī)行為,堅(jiān)決消除事故隱患,杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、國(guó)務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見(jiàn)》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù),樹(shù)立安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌?chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序,依法履行安全監(jiān)管職能,消除安全隱患,確保村居供氣、用氣安全。二、目標(biāo)任務(wù)深化專項(xiàng)治理整頓,嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、全社會(huì)共同參與的長(zhǎng)效管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(diǎn)(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制的建立。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任,建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查,建立隱患排查治理工作臺(tái)賬,形成隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的單位和個(gè)人提供經(jīng)營(yíng)性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無(wú)證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn);查處價(jià)格欺詐、強(qiáng)買強(qiáng)賣、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營(yíng)、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實(shí)瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少?gòu)、儲(chǔ)存和使用安全管理。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶?、不符合安全?guī)范的瓶庫(kù)使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨?。四、職?zé)分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),認(rèn)真組織、有效開(kāi)展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。對(duì)各村居,機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下:新河派出所、新河交警中隊(duì):負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時(shí)間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)?;愤\(yùn)輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對(duì)運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室:負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理,做好日常檢查管理工作,確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊(duì):依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán),指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作,并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊(duì):負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;依法查處經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人、燃?xì)庥脩?重點(diǎn)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個(gè)人的違法行為。消防中隊(duì):負(fù)責(zé)對(duì)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場(chǎng)所消防安全的監(jiān)督檢查,對(duì)不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、存在消防安全隱患的提出整改意見(jiàn),對(duì)嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營(yíng)者,報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營(yíng)許可證和工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。工商分局:負(fù)責(zé)依法查處未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照或不按照營(yíng)業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;在營(yíng)業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或者燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證有效期屆滿的。各辦、服務(wù)區(qū):將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容,負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作,配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開(kāi)展燃?xì)獍踩[患排查,每月配合執(zhí)法中隊(duì)開(kāi)展燃?xì)獍踩[患專項(xiàng)整治,重點(diǎn)整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查,對(duì)治理不落實(shí),整改不到位的,通知相關(guān)職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū),鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢(shì)和存在的問(wèn)題,充分認(rèn)識(shí)燃?xì)饨?jīng)營(yíng)違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性,牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。為加強(qiáng)對(duì)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見(jiàn)附件),各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。
            多媒體教室工作計(jì)劃篇五
            今年我學(xué)習(xí)了多媒體課件制作的培訓(xùn),由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、提高的*臺(tái),授課教師都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,使我受益匪淺。
            通過(guò)學(xué)習(xí),使我更加深刻地了解了多媒體課件制作的方法及技巧,認(rèn)識(shí)到多媒體課件制作為教師專業(yè)化的成長(zhǎng)提供了一個(gè)*臺(tái),同時(shí)也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、使自己由傳統(tǒng)化教師向現(xiàn)代化教師發(fā)展!
            具體從以下兩個(gè)方面談?wù)勛约旱母惺埽?BR>    一、加深理解形成清晰的認(rèn)識(shí)。
            我是一名縣城的小學(xué)教師,在教學(xué)時(shí),要用到課件,然而,我沒(méi)有接受過(guò)真正的課件制作培訓(xùn),以前的全是自己看書(shū)、問(wèn)朋友的,其中問(wèn)題一大堆。這次培訓(xùn),從基礎(chǔ)講起,使我比較透徹地認(rèn)識(shí)了powerpoint,對(duì)powerpoint的功能、做法、技巧有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到如何輕松、快速地完成一個(gè)powerpoint課件。
            例如:陳爽老師講的,由word文本導(dǎo)入ppt,制成簡(jiǎn)單的課件,我是第一次見(jiàn)到,這就解決了自己以前做時(shí)經(jīng)常遇到的問(wèn)題,幾個(gè)標(biāo)題設(shè)置同樣的字體字號(hào),需要多次的操作,并且明白word文檔和powerpoint之間可以進(jìn)行互相轉(zhuǎn)化,那將是多么方便的操作。還講到了幻燈片母版,可以告訴大家,在黃老師講課之前,雖然我做了無(wú)數(shù)個(gè)課件,但我還不知道powerpoint有母版,不知道在powerpoint母版的一些設(shè)置可以解決那么多的問(wèn)題。
            可以這樣說(shuō),以前做一個(gè)課件,我需要兩個(gè)小時(shí),現(xiàn)在通過(guò)學(xué)習(xí),做一個(gè)課件,一個(gè)小時(shí)之內(nèi)完全可以(當(dāng)然是在準(zhǔn)備好素材的情況下)!
            二、方法技巧有待于靈活運(yùn)用。
            以前做的課件,說(shuō)白了就是課文內(nèi)容的重復(fù),也是陳老師說(shuō)得,只是一塊黑板。在這次學(xué)習(xí)之后,我知道在課件里可以插入動(dòng)畫(huà)、聲音、圖片等等,可以使課件動(dòng)起來(lái)、活起來(lái),可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
            多媒體教室工作計(jì)劃篇六
            通過(guò)培訓(xùn),使教師了解多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則,掌握多媒體電子教案與多媒體課件的制作方法與技術(shù),進(jìn)一步提高多媒體教學(xué)的水*。
            一、這次培訓(xùn)的重要性和迫切性:
            多媒體環(huán)境下的資源應(yīng)用和教學(xué)設(shè)計(jì)是提高教師整體素質(zhì)的重要手段。在新課程改革的今天,教師素質(zhì)的整體提高是最重要的因素。在新課程實(shí)踐中,教師的角色發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)換,教師成為新課程實(shí)踐中的教與學(xué)的設(shè)計(jì)者,教學(xué)過(guò)程中的指導(dǎo)者和信息員,新課程改革的促進(jìn)者、組織者、管理者,學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、幫助者,教學(xué)的研究者、反思者和發(fā)現(xiàn)者,在新課程改革中扮演者這么多的角色,教師能否勝任這些角色,就需要不斷的提高自身的素養(yǎng)。在教師素質(zhì)的提高中,知識(shí)能力、實(shí)踐能力、師德修養(yǎng)等方面,都迫切需要提高。教師在很多方面的欠缺,導(dǎo)致新課程的實(shí)踐顯得緩慢和不協(xié)調(diào),因此這次培訓(xùn)就顯得重要和迫切。
            二、本次培訓(xùn)中主要取得的成績(jī):
            在一線教師的支持和配合下,本次培訓(xùn)取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
            1、采用靈活多變的教學(xué)方式,因材施教。課堂教學(xué)活動(dòng)精彩紛呈,教師在培訓(xùn)中暢所欲言,討論熱烈。觀點(diǎn)的相互碰撞,產(chǎn)生了很多思想的火花,在交流中不知不覺(jué)中進(jìn)步了。
            2、注重理論與操作實(shí)踐相結(jié)合。單純的理論總是枯燥的,為了避免教師在學(xué)習(xí)時(shí)感覺(jué)枯燥無(wú)味,我們注重講練結(jié)合,結(jié)合教師在日常工作的實(shí)際應(yīng)用,有針對(duì)性的開(kāi)設(shè)對(duì)其有用的操作訓(xùn)練,老師們普遍反應(yīng)良好。
            3、設(shè)立互幫互助機(jī)制,由于培訓(xùn)教師年齡差距較大,多媒體使用水*也差次不齊。因此我們通過(guò)小組討論交流互幫互助來(lái)解決的問(wèn)題,這樣既可以避免不必要的時(shí)間浪費(fèi),又可以充分提升老師們的自學(xué)能力。
            三、在培訓(xùn)中反映出的以下問(wèn)題需要引起重視:
            提高教師使用多媒體,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念是適應(yīng)教育改革發(fā)展方式,提升專業(yè)素養(yǎng)的需要,是教師主動(dòng)專業(yè)發(fā)展的重要途徑和有效形式。在這個(gè)提升過(guò)程中要遵循專業(yè)引領(lǐng),同伴互助,共同提高的原則。通過(guò)培訓(xùn)反映出的以下幾個(gè)問(wèn)題需要引起重視:
            (1)部分教師對(duì)這次培訓(xùn)重視不夠。如果培訓(xùn)流于形式,就沒(méi)有任何意義;
            (2)部分老教師的基礎(chǔ)太差在短短的時(shí)間內(nèi)不能取得很好的學(xué)習(xí)效果;
            (3)部分培訓(xùn)內(nèi)容脫離了實(shí)際:由于有些老師家里沒(méi)有電腦或者有也很少使用,因此學(xué)習(xí)時(shí)間一長(zhǎng)不能練習(xí)也就忘記了,所以說(shuō)多練才是最重要的。
            總之,通過(guò)這次培訓(xùn)活動(dòng),使老師們對(duì)課件制作有了初步的了解,能簡(jiǎn)單的操作和修改課件,他們不僅學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),還對(duì)制作課件有了新的認(rèn)識(shí),制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但老師們的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束,他就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊際的大海,俗話說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”只有*時(shí)不斷學(xué)習(xí),不斷操作,才能使之更加靈活運(yùn)用,這就需要老師們有一個(gè)好的心態(tài)和積極地態(tài)度,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握好計(jì)算機(jī)的功能,這樣我們才能在以后的工作中得心應(yīng)手,學(xué)以致用,為今后的工作打下良好基礎(chǔ)。
            多媒體教室工作計(jì)劃篇七
            工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,用到“工作計(jì)劃”這種公文。下面是多媒體客服工作計(jì)劃,請(qǐng)參考!
            一、本職,愛(ài)崗敬業(yè)。
            客服人員,我“把簡(jiǎn)單的事不簡(jiǎn)單”。工作中對(duì)待件事,遇到繁雜瑣事,、努力的去做;當(dāng)同事遇到需要替班時(shí),能毫無(wú)怨言地放棄休息,堅(jiān)決公司的安排,全身心的投入工作。
            二、勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。
            理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。電信基層客服人員,我體會(huì)到理論學(xué)習(xí)是任務(wù),是責(zé)任,更是境界。一年來(lái)我勤奮學(xué)習(xí),努力理論,強(qiáng)化思維能力,注重用理論,用實(shí)踐來(lái)鍛煉。
            1、注重理論。在工作中用理論來(lái)解決實(shí)踐,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的,和解決的能力,工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和性。到公司三年來(lái),我注重把理論轉(zhuǎn)化為的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為對(duì)工作的把握,轉(zhuǎn)化為工作的思路辦法,新,解決新,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗(yàn)主義”,拓展思維。
            2、注重克服的“惰”性。按制度,按計(jì)劃理論學(xué)習(xí)。不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),自覺(jué)參加每季度的黨課學(xué)習(xí);是按的學(xué)習(xí)計(jì)劃,個(gè)人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠學(xué),工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
            在今后的工作中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)我在的工作,我會(huì)努力的工作,在工作中好和客戶的關(guān)系,用的服務(wù)來(lái)解決客戶的,讓我用的服務(wù)來(lái)化解客戶的難題。
            工作,干一行愛(ài)一行,我的工作非常的熱愛(ài),我會(huì)在今后的工作中的努力,為公司的發(fā)展最大的努力!
            (一)、選好、選對(duì)作好活動(dòng)的代理。
            4、強(qiáng)化前臺(tái)服務(wù),克服死板,防止客戶流失。
            5、重點(diǎn)考核區(qū)域加大開(kāi)發(fā)力度,有效的發(fā)展用戶,提升設(shè)備的使用率。
            全體員工充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,主抓銷售,所有工作重心向提高銷售傾斜,全面啟動(dòng)市場(chǎng),全力完成銷售任務(wù)。
            (二)齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
            隨著**經(jīng)營(yíng)部各項(xiàng)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,以及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,服務(wù)水平已經(jīng)成為爭(zhēng)奪客戶一個(gè)重要條件。所以上半年,我們一直把提高服務(wù)水平擺在一個(gè)重要地位。
            加強(qiáng)客戶回訪維系工作,對(duì)重點(diǎn)客戶做到每周回訪,五星級(jí)客戶每月回訪1~3次,其余每月保持電話回訪,有必要再上門回訪,較好地完成市分公司下發(fā)的回訪數(shù)據(jù)。根據(jù)實(shí)際情況,我們?cè)谠?jié)還為三星級(jí)以上用戶發(fā)放元宵及小禮品。通過(guò)回訪工作增強(qiáng)與客戶的感情聯(lián)絡(luò),及時(shí)宣傳聯(lián)通公司的各項(xiàng)新政策,解客戶的新需求,從而不斷改進(jìn)我們的服務(wù)工作。在平時(shí)的工作中耐心受理客戶的查詢與投訴,贏得客戶的好評(píng)。我們?cè)诓粩嗟母纳品?wù)中,樹(shù)立聯(lián)通公司的新形象。
            作好離網(wǎng)用戶挽留與維系:
            1、由前臺(tái)營(yíng)業(yè)人員對(duì)來(lái)辦理退網(wǎng)業(yè)務(wù)的用戶進(jìn)挽留。
            2、對(duì)準(zhǔn)離網(wǎng)用戶進(jìn)行及時(shí)的電話回訪,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)用戶進(jìn)行有針對(duì)性的挽留。
            3、對(duì)不能挽留的用戶經(jīng)用戶同意,并出具證明后,對(duì)其卡號(hào)進(jìn)行二次銷售,降低離網(wǎng)率;。
            1、普通用戶:
            1)定期對(duì)用戶電話回訪或短信拜訪;。
            2)節(jié)日祝福(短信);。
            2、高端用戶、重點(diǎn)用戶的維護(hù)通過(guò)平時(shí)的積累將高端用戶、重點(diǎn)用戶作為維護(hù)的重點(diǎn)。
            1)做到每月電話回訪或短信拜訪一次(根據(jù)用戶的要求),回訪要有內(nèi)容,有落實(shí),最大可能的方便用戶。
            2)話費(fèi)監(jiān)控。根據(jù)用戶的需要,對(duì)用戶進(jìn)行繳費(fèi)提醒。
            3)生日祝福、節(jié)日祝福(針對(duì)不同用戶,要有實(shí)用的東西)。
            4)挖掘高端用戶消費(fèi)潛力,做好存量市場(chǎng)的二次及多次開(kāi)發(fā)。
            5)親情服務(wù)。(根據(jù)不同用戶的需求,為用戶提供幫助)。
            6)定期的上門走訪。
            多媒體教室工作計(jì)劃篇八
            一、指導(dǎo)思想:
            認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育要面向現(xiàn)代化,面向未來(lái),面向世界的要求,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí),積極探索運(yùn)用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學(xué)質(zhì)量。在市教體局信息中心的領(lǐng)導(dǎo)下,以深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和電教資源,緊緊圍繞配備好、維護(hù)好、培訓(xùn)好、使用好的原則,使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達(dá)到最佳,更好完成教育教學(xué)任務(wù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
            二、工作目標(biāo)及要求:
            1、教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)實(shí)行制度化、規(guī)范化;。
            2、教師熟練操作使用多媒體全套設(shè)備,并學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單實(shí)用的課件。
            3、教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總授課節(jié)數(shù)的30%,每位教師都要上一節(jié)優(yōu)質(zhì)電教課。
            4、本學(xué)期至少舉行兩次電教觀摩課。
            5、購(gòu)買一些軟件資料和電子圖書(shū)。
            (二)具體要求。
            1、加強(qiáng)學(xué)科電教教材的研究,備好電教課。
            如何用好四機(jī)一幕,達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化,這要求所有任課教師在備課時(shí),需積極探索,大膽實(shí)踐課題。
            1)通過(guò)新課改的理論學(xué)習(xí),能恰當(dāng)?shù)拇_定每課時(shí)的教學(xué)目標(biāo),正確的運(yùn)用教學(xué)方法,要將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。
            2)要在通讀大綱的基礎(chǔ)上,首先學(xué)習(xí)學(xué)科大綱的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)提示,系統(tǒng)的理解其內(nèi)容、結(jié)構(gòu),正確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),準(zhǔn)確的把握教材的思想教育點(diǎn)、知識(shí)傳授點(diǎn)、能力訓(xùn)練點(diǎn)、智力開(kāi)發(fā)點(diǎn)。
            3)在掌握大綱、吃透教材的基礎(chǔ)上,將一節(jié)課需要觀察、理解、欣賞的教學(xué)內(nèi)容所涉及到的影像設(shè)備準(zhǔn)備好。課文內(nèi)容要繪制成演示文稿,如果有保存的價(jià)值,必須做到規(guī)范。
            2、加強(qiáng)電教媒體的使用研究,提高師資水平。教師整體水平的提高,是優(yōu)化課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié),需常抓不懈。
            1)要充分利用周四下午教研的時(shí)間,繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,培訓(xùn)教師制作課件的方法、技能。
            2)利用雙休日及節(jié)假日的時(shí)間組織信息骨干教師對(duì)全體教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn),并適當(dāng)?shù)卮┎鍖W(xué)習(xí)微機(jī)中級(jí)知識(shí)。
            3)本學(xué)期舉行一次課件制作比賽,屆時(shí),評(píng)選優(yōu)秀組、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)及個(gè)人。
            4)學(xué)校間周舉行電化教研,以教研組為單位,教研各種電教設(shè)備的性能、操作技術(shù)、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡(jiǎn)單的故障排除,真正達(dá)到規(guī)范化。
            5)鼓勵(lì)教師經(jīng)常利用多媒體教室上課,每科每學(xué)期使用次數(shù)不少于5次。
            6)微機(jī)教師、英語(yǔ)教師要充分利用微機(jī)室、播放室,利用率要占授課數(shù)的70%以上,同時(shí)做好二室的使用記錄。
            3、加強(qiáng)電教教學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究,提高電化教學(xué)課堂效益。
            1)各教研組要依據(jù)學(xué)校電化教學(xué)及教研計(jì)劃,制定各組學(xué)科電化教學(xué)計(jì)劃,任課教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總課時(shí)30%。
            2)對(duì)業(yè)務(wù)有水平、工作能力的骨干教師,學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,讓他們走出校園,不斷學(xué)習(xí)提高電教水平,以促進(jìn)我校教師的電教水平達(dá)到人人都有一手的效果。
            3)學(xué)校還要?jiǎng)?chuàng)造條件,讓廣大教師有施展才能的機(jī)會(huì),定期舉辦電教演講比賽,電教經(jīng)驗(yàn)交流,舉辦電教公開(kāi)課、電教觀摩課、電教比武等不同形式的電教活動(dòng)。
            4)所有教師都要有電教公開(kāi)課的聽(tīng)課記錄,對(duì)所聽(tīng)課進(jìn)行評(píng)議,肯定優(yōu)點(diǎn),找出不足,每學(xué)期每名教師聽(tīng)電教課不少于15節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)。
            4、設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)和維護(hù):
            1)、進(jìn)一步加強(qiáng)電教設(shè)備和特種教室的管理,確保電教硬件設(shè)備的可用率達(dá)100%,定期檢修、維護(hù),使其發(fā)揮最大的利用率,為電化教學(xué)能否順利進(jìn)行作以根本的保證。
            2)、加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備管理,特別是對(duì)電教資料的科學(xué)管理和高效利用,進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度、借閱手續(xù)和使用記錄。
            1、檢修多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、播放室的運(yùn)行情況;各實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備進(jìn)一步的整理,歸檔。
            3、學(xué)校組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)論文的撰寫(xiě),并評(píng)選優(yōu)秀論文參加上一級(jí)評(píng)選。
            204月份:
            1、定期檢修、維護(hù)校園網(wǎng),使正常運(yùn)行。
            2、舉辦教師現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓(xùn)班。
            1、組織青年教師舉行電教課比賽。
            2、運(yùn)用電教舉行課堂教學(xué)展評(píng)。
            3、評(píng)選電教優(yōu)質(zhì)課。
            2021年6月份:
            整理好各類資料,進(jìn)行一次綜合效對(duì),確保無(wú)誤有序。
            2021年7月份:
            1、召開(kāi)電教教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
            2、總結(jié)本學(xué)期電教工作。
            3、匯總本學(xué)期教師使用電教設(shè)備的情況。
            多媒體教室工作計(jì)劃篇九
            多媒體計(jì)算機(jī)進(jìn)入教學(xué)領(lǐng)域,是對(duì)教育思想,教學(xué)手段及教學(xué)方法的一場(chǎng)革命。它改變了傳統(tǒng)教學(xué)模式,優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了教育現(xiàn)代化、系統(tǒng)化。在上級(jí)部門的大力支持和幫助下,我校也引進(jìn)并安裝了多媒體教學(xué)一體機(jī)。并在新學(xué)期使用。為保證正常的教學(xué)秩序,提高多媒體設(shè)備的使用率、完好率特制定以下計(jì)劃。
            一、成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),出臺(tái)管理制度。二、搞好任課教師的培訓(xùn)工作。
            1、課件制作的培訓(xùn),多媒體教學(xué)中,課件的質(zhì)量直接影響教學(xué)效果,鑒于我校教師對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)已初步掌握的情況下,領(lǐng)導(dǎo)小組要有計(jì)劃,有目的組織相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn),以“內(nèi)培”為主,“外引”為輔,培訓(xùn)期滿后領(lǐng)導(dǎo)小組要組織考評(píng)。此類培訓(xùn)每學(xué)期至少進(jìn)行1次。2、設(shè)備使用的培訓(xùn)。
            設(shè)備安裝完畢后,學(xué)校將組織教師進(jìn)行“多媒體設(shè)備使用”培訓(xùn),達(dá)到人人會(huì)正確操作,人人能合理利用設(shè)備。三、常規(guī)要求:1、教案:
            教師備課除達(dá)到教務(wù)處所要求的以外,在教案中必須充分體現(xiàn)“利用課件”“實(shí)物投影”“光碟”“錄像”等環(huán)節(jié),且把相應(yīng)材料存入個(gè)人檔案。2、課件制作:
            (1)科任教師每?jī)芍苤辽僦谱饕粋€(gè)課件,設(shè)計(jì)課件時(shí),不要把簡(jiǎn)單的文字教材“軟件化”,這樣只是書(shū)本的再現(xiàn)而沒(méi)有體現(xiàn)多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),沒(méi)有反映出教學(xué)特征和教師風(fēng)格。
            (2)課件制作完成后,存入磁盤,同時(shí)要存入“我的文檔”相應(yīng)的.文件夾以便存檔、再利用。
            (3)磁盤存滿要及時(shí)清盤3、課堂教學(xué)。
            課堂教學(xué)除達(dá)到教務(wù)處所要求的以外,教師還要做到:
            (1)應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理和切換文字、圖形和圖像時(shí),要自然過(guò)渡,不宜過(guò)分。
            頻繁,這樣會(huì)過(guò)分激發(fā)學(xué)生的好奇心,影響正常的教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)。
            (2)大屏幕投影機(jī)射到屏幕上的文字,一行字?jǐn)?shù)不要太多,一般在20個(gè)左右,字不能太小(以后排能看清為宜),選用底色和文字顏色時(shí),選用黑色反差大,色差大的顏色,另外,圖形、表格不宜過(guò)小和復(fù)雜。
            (3)所用課件要與相應(yīng)的文字教材相配套,避免學(xué)生花大量的時(shí)間抄寫(xiě),臨摹屏幕上的圖形。
            (4)時(shí)刻注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生,保護(hù)學(xué)生的視力。四、組織開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。
            每學(xué)期,學(xué)校要組織開(kāi)展一次利用“多媒體”進(jìn)行教學(xué)的評(píng)比活動(dòng),“優(yōu)秀課件”評(píng)比活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)教師在學(xué)校全員量化考核中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。五、做好檔案材料的存檔工作。
            1、每位教師要按學(xué)校的整體要求做好個(gè)人檔案。2、班主任要做好班級(jí)學(xué)生檔案工作。
            3、每學(xué)期,學(xué)校要把教師制作的課件進(jìn)行刻錄存盤,六、獎(jiǎng)勵(lì):
            1、所制課件獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的教師享受相應(yīng)級(jí)別“教學(xué)能手”加分獎(jiǎng)勵(lì)。2、對(duì)于采用新方法后確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的教師,在年終嘉獎(jiǎng),職稱評(píng)定時(shí)給予優(yōu)先考慮。
            多媒體教室工作計(jì)劃篇十
            我校的多媒體教室也是一個(gè)多功能教室。因此,在本年度,學(xué)校電教處將緊緊圍繞“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開(kāi)展本年度工作。更將黨員活動(dòng)與教師培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),讓這個(gè)多功能室為學(xué)校做好服務(wù)。
            一、不斷探索電教科研,提高多媒體教室的利用率。
            我校要提高教師在多媒體教室上課的比例,所以在本年度中,我校將對(duì)學(xué)校能熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)教學(xué)的教師,針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行排課在多媒體教室上課。
            1、多媒體教室管理員必須樹(shù)立管理育人、服務(wù)育人、熱情為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,熱愛(ài)本職工作,想教學(xué)所需,解教學(xué)所急,一切從方便教學(xué)、有利教學(xué)出發(fā),文明禮貌,以主人翁的態(tài)度做好設(shè)備管理和服務(wù)工作。
            2、協(xié)助教師使用多媒體設(shè)備,對(duì)不熟悉操作規(guī)程的教師要耐心指導(dǎo),并及時(shí)處理教師在授課中因設(shè)備使用不當(dāng)而出現(xiàn)的各種突發(fā)性問(wèn)題。遇到不能馬上排除的故障時(shí),應(yīng)及時(shí)告知技術(shù)人員或上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并認(rèn)真填寫(xiě)好報(bào)修登記表。
            3、上午、下午和晚上的最后一節(jié)課下課后,要及時(shí)檢查多媒體教室設(shè)備、照明電源和門窗的關(guān)閉情況,沒(méi)關(guān)好的要關(guān)好,并將未正確關(guān)閉設(shè)備或門窗的教師、班級(jí)、課程等情況記錄下來(lái),并及時(shí)提醒有關(guān)老師;對(duì)由于工作人員的原因而造成設(shè)備損失的,依照學(xué)院有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。
            4、發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障,應(yīng)及時(shí)維修,若不能自行解決,應(yīng)立即向有關(guān)技術(shù)人員報(bào)告;定期做好設(shè)備的維護(hù)工作,如設(shè)備除塵(每學(xué)期一次)和計(jì)算機(jī)磁盤整理和殺毒等,投影機(jī)濾網(wǎng)至少每月清理一次。
            5、校外專家到多媒體教室舉辦學(xué)術(shù)講座,管理人員應(yīng)提前15分鐘開(kāi)好教室門,并啟動(dòng)好設(shè)備。
            6、堅(jiān)守工作崗位,上班時(shí)間不得做與工作、學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事;不得遲到、早退、擅自離開(kāi)工作崗位,有事請(qǐng)假,嚴(yán)格考勤制度。
            7、嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)部門教學(xué)安排,凡教學(xué)外有關(guān)活動(dòng)使用教室,需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),值班人員不得擅自安排教室。
            8、定期整理講臺(tái)內(nèi)外部的衛(wèi)生(每周二次),保持講臺(tái)清潔。
            曹莊鎮(zhèn)華橋完小20xx年2月。
            多媒體教室工作計(jì)劃篇十一
            以為教學(xué)報(bào)務(wù)為宗旨,以黨的教育方針為指導(dǎo),充分發(fā)揮多媒體的功能,加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn),以應(yīng)用為基本工作思路,進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化教育,切實(shí)提高我校全體師的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)學(xué)校工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
            二、基本情況。
            我校共設(shè)有十二個(gè)班級(jí),每個(gè)平行班為兩班級(jí)。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)完整,有三十多位教師,都是大專學(xué)歷以上,能正確信使用息技術(shù)設(shè)備,大部分老師會(huì)制作ppt課件和熟練使用ppt課件。
            三、主要工作及實(shí)施要求。
            制定制度,強(qiáng)化管理。
            好的保管現(xiàn)有設(shè)備,把人為損壞因素降到最低,從而保證設(shè)備的完好率。
            2、做到使用先申請(qǐng),使用后有記載。
            3、做好多媒體使用,做到“一勤一檢”:勤使用,勤檢查。
            4、建立故障限時(shí)修復(fù)制度,認(rèn)真對(duì)待報(bào)修設(shè)備,以保證教師的正常使用,教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,確保設(shè)備完好率95%以上。
            5、加強(qiáng)電腦資源使用紀(jì)律。教師在工作時(shí)間,電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí),禁止上班時(shí)間玩游戲、聊天、打撲克、看電影,嚴(yán)禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動(dòng)思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡(luò)誹謗攻擊他人等。
            多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)和軟件系統(tǒng)的維護(hù)。
            1、由于多媒體教室活動(dòng)較多,灰塵較大,導(dǎo)致投影儀亮度下降,影響投影效果,要定期對(duì)投影儀進(jìn)行除塵,提高投影質(zhì)量。
            2、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
            3、為便于管理課件資源,建立專用課件文件夾;建立素材文件夾;專用于存放備份文件。
            4、為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,要求老師們每次使用u盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。
            信息技術(shù)培訓(xùn)與教學(xué),提高教師數(shù)字化技能。
            設(shè)備操作培訓(xùn),使老師能正確使用設(shè)備。
            2、按上級(jí)有關(guān)要求,繼續(xù)做好教師“信息技術(shù)與課程整合”的培訓(xùn)工作,做到理論培訓(xùn)與實(shí)踐操作相結(jié)合。
            3、積極組織好校本培訓(xùn)工作,使我校教師能制作出更加精美的多媒體和網(wǎng)絡(luò)課件。
            4、積極組織有關(guān)教師參加上級(jí)部門組織的相關(guān)電教培訓(xùn)活動(dòng)。
            四、衛(wèi)生管理。
            由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,當(dāng)天上最后一節(jié)課的班級(jí)負(fù)責(zé)多媒體教室的衛(wèi)生(用拖把拖),保證教室的衛(wèi)生整潔。
            五、具體措施。
            1、配合教導(dǎo)處制訂本期的開(kāi)課計(jì)劃表;
            2、協(xié)助上課老師制作課件,安裝調(diào)試課件;
            3、每周星期一下午進(jìn)行一次多媒體電腦設(shè)備的大調(diào)試;
            4、各科多媒體教學(xué)活動(dòng)具體計(jì)劃:學(xué)?,F(xiàn)有三套設(shè)備,一套負(fù)責(zé)語(yǔ)文(一到六年級(jí));一套負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)(一到六年級(jí));另一套負(fù)責(zé)音體美等學(xué)科(具體課時(shí)根據(jù)需要教師間自行調(diào)節(jié)、其它科目根據(jù)需要與管理員聯(lián)系。
            5、每周星期一進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,由衛(wèi)生責(zé)任班負(fù)責(zé);
            6、關(guān)好門窗及電源,防止發(fā)生安全事故;
            7、對(duì)上課教師進(jìn)行培訓(xùn);
            8、填寫(xiě)好各項(xiàng)表格及使用記錄;
            總之,我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育部門的有關(guān)精神,解放思想,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革,堅(jiān)定信心,努力工作,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和研究,扎實(shí)完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),使我?,F(xiàn)代教育技術(shù)不斷向前發(fā)展,開(kāi)拓我校電化教育的新局面。
            多媒體教室工作計(jì)劃篇十二
            一、指導(dǎo)思想:
            21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)的傳播與發(fā)展已不能完全脫離信息技術(shù)的支持。當(dāng)代小學(xué)生是我國(guó)實(shí)現(xiàn)科技興國(guó)的主力軍,讓他們從小就能接受到信息技術(shù)教育,是非常之重要的一項(xiàng)任務(wù)。因此,本期內(nèi)應(yīng)充分利用起電教設(shè)備,確保發(fā)揮其應(yīng)有作用,切實(shí)服務(wù)于學(xué)生。同時(shí),教師使用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力也需提高,我校還有相當(dāng)多的教師不具備計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力,或不能把現(xiàn)代教育技術(shù)手段與傳統(tǒng)教學(xué)手段相整合,因此,在培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)意識(shí)與能力的同時(shí),還應(yīng)加大力度培養(yǎng)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),著眼于造就一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教學(xué)科研能力、能熟練使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源、能夠適應(yīng)新時(shí)期新課程改革的教師隊(duì)伍。為此,特制定電化教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃。
            一、二年全體教師的聽(tīng)課活動(dòng)。
            一、活動(dòng)分三個(gè)階段。
            第一階段:多媒體教學(xué)的課堂展示階段。
            第二階段:觀摩指導(dǎo)階段。
            對(duì)于優(yōu)秀課在全校進(jìn)行觀摩展示,對(duì)于有問(wèn)題課進(jìn)行改進(jìn)提高。
            第三階段:
            總結(jié)。
            表彰階段。
            對(duì)于本次的聽(tīng)評(píng)課進(jìn)行表彰總結(jié)和深刻反思。
            二、活動(dòng)的具體要求:
            1、按要求全員參加。
            2、要求同科的教師參加第一階段的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
            3、不能上重復(fù)課,體育課在室外。
            4、要把電教的新理念、新方法進(jìn)行科學(xué)的整合和利用。
            三、評(píng)委人員:
            xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
            多媒體教室工作計(jì)劃篇十三
            體教育教學(xué)工作是現(xiàn)代教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)組成部分,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育理論和教育實(shí)踐發(fā)展的產(chǎn)物。它著重從學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)資源綜合開(kāi)發(fā)的角度,解決運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的理論、方法與實(shí)踐問(wèn)題。因此,要想提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,就要搞好多媒體教學(xué)工作。而要搞好多媒體教學(xué)工作就必須了解、管理和使用現(xiàn)代教育技術(shù),這是全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎(chǔ)。
            2、為社會(huì)培養(yǎng)人才的責(zé)任。
            當(dāng)今,社會(huì)最主要的財(cái)富已不僅僅是物質(zhì)產(chǎn)品或自然資源,更為重要的是運(yùn)用和掌握信息的方式。創(chuàng)新能力在獲取、處理和利用信息的今天已成為人類生存的基本能力,時(shí)代對(duì)教育提出了新的命題:為了適應(yīng)社會(huì)信息化的發(fā)展,教育應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)什么角色?發(fā)揮怎樣的功能?如何通過(guò)多媒體教育教學(xué)等來(lái)改善學(xué)校教育質(zhì)量?如何實(shí)施信息技術(shù)教育?如何建設(shè)適應(yīng)高度信息化社會(huì)的新型學(xué)校?這就要求我們必須認(rèn)識(shí)到教育信息化的重要性,信息社會(huì)高度的發(fā)展要求我們的教育教學(xué)必須改革,以滿足我校面向信息化社會(huì)去培養(yǎng)創(chuàng)新人才的要求。以信息化來(lái)帶動(dòng)我校的教育現(xiàn)代化,努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展。
            二、主要工作及實(shí)施要求。
            (一)合理管理、規(guī)范行為。
            1、按制定的《多媒體管理使用制度》開(kāi)展工作,實(shí)行設(shè)備保管責(zé)任制。使用者即是保管者,以能確保設(shè)備的正常使用,提高廣大教師的保管責(zé)任心,特別是強(qiáng)化任課教師要在學(xué)會(huì)使用多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上,更好的保管現(xiàn)有設(shè)備,把人為損壞因素降到最低,從而保證設(shè)備的完好率。
            2、做到多媒體教室:勤使用,勤檢查。以保證教師的正常使用。
            (二)、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源開(kāi)展多媒體教學(xué)。
            1、利用多媒體教學(xué)工具開(kāi)展系列教學(xué)活動(dòng)。
            多媒體教學(xué)室使用時(shí),每次使用后都要認(rèn)真記錄。各科、各年級(jí)可根據(jù)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃、內(nèi)容開(kāi)展學(xué)科的多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)。在舉行主題班會(huì)、法制教育、公民道德教育、中學(xué)生禮儀、安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育等活動(dòng)時(shí)都可以利用多媒體教學(xué)進(jìn)行。
            2、利用多媒體開(kāi)展雙向教學(xué),以展示多媒體教學(xué)的使用性和普及性。
            多媒體教室工作計(jì)劃篇十四
            以黨的“十七大”重要思想和全省教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以市教育信息中心工作計(jì)劃要點(diǎn)和學(xué)校工作要點(diǎn)為中心,充分發(fā)揮電教室的功能,以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn),以科研為龍頭,以發(fā)展為主題,以應(yīng)用為抓手的基本工作思路,進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,切實(shí)提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
            二、主要工作及實(shí)施要求。
            (一)加強(qiáng)電教設(shè)備使用管理,進(jìn)一步提高設(shè)備使用率。
            1、自覺(jué)服從多媒體教室管理員安排,排隊(duì)進(jìn)出教室,在指定位置就座,如有調(diào)動(dòng),必須經(jīng)任課教師或管理員同意,不得擅自變更座位,隨意走動(dòng)或大聲喧鬧。課間休息期間,可以選擇在多媒體教室繼續(xù)學(xué)習(xí),但不得吵鬧、打游戲。
            2、嚴(yán)禁隨意移動(dòng)、拆卸機(jī)器,不得觸摸動(dòng)力電源等有危險(xiǎn)部件,不得隨意插拔鼠標(biāo)、鍵盤、顯示器、電源、網(wǎng)線等各種計(jì)算機(jī)設(shè)備。
            3、繼續(xù)實(shí)行設(shè)備保管責(zé)任制。使用者即是保管者,以能確保設(shè)備的正常使用,提高電教室相關(guān)人員和廣大教師的保管責(zé)任心,特別是強(qiáng)化任課教師要在學(xué)會(huì)使用多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上,更好的保管現(xiàn)有設(shè)備,把人為損壞因素降到最低,從而保證設(shè)備的完好率。
            4、繼續(xù)做好多媒體教室的使用,做到“一勤一檢”:勤使用,勤檢查。每位教師及時(shí)認(rèn)真做好記錄,保證學(xué)科覆蓋率達(dá)100%,學(xué)科使用率達(dá)90%以上,多媒體使用率達(dá)15%以上。
            5、繼續(xù)建立故障限時(shí)修復(fù)制度,認(rèn)真對(duì)待報(bào)修用戶及設(shè)備,自報(bào)修之時(shí)開(kāi)始,如無(wú)硬件故障一日內(nèi)修復(fù),以保證教師的正常使用,教育。
            教學(xué)。
            工作的正常開(kāi)展,確保設(shè)備完好率95%以上。
            6、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作,重視網(wǎng)絡(luò)信息安全發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故,及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)。
            6、保持多媒體教室安靜整潔,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂丟紙屑,用過(guò)的練習(xí)紙、試卷等資料必須及時(shí)帶走,一切食品、飲料、雨具、口香糖等,不得帶入機(jī)房。
            (二)加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)與教學(xué),進(jìn)一步提高教師與學(xué)生數(shù)字化技能。
            1、按上級(jí)有關(guān)要求,繼續(xù)做好教師“信息技術(shù)與課程整合”的培訓(xùn)工作,做到理論培訓(xùn)與實(shí)踐操作相結(jié)合。、積極組織好校本培訓(xùn)工作,使我校教師能制作出更加精美的多媒體和網(wǎng)絡(luò)課件。均會(huì)使用校園ftp網(wǎng)站,會(huì)使用國(guó)之源及遠(yuǎn)教資源。
            3、積極組織有關(guān)教師參加上級(jí)部門組織的相關(guān)電教培訓(xùn)活動(dòng)。我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育部門的有關(guān)精神,解放思想,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革,堅(jiān)定信心,努力工作,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和研究,扎實(shí)完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),使我?,F(xiàn)代教育技術(shù)不斷向前發(fā)展,開(kāi)拓我校電化教育的新局面。
            多媒體教室工作計(jì)劃篇十五
            1.自覺(jué)服從多媒體教室管理員安排,排隊(duì)進(jìn)出教室,在指定位置就座,如有調(diào)動(dòng),必須經(jīng)任課教師或管理員同意,不得擅自變更座位,隨意走動(dòng)或大聲喧鬧。課間休息期間,可以選擇在多媒體教室繼續(xù)學(xué)習(xí),但不得吵鬧、打游戲。
            2.嚴(yán)禁隨意移動(dòng)、拆卸機(jī)器,不得觸摸動(dòng)力電源等有危險(xiǎn)部件,不得隨意插拔鼠標(biāo)、鍵盤、顯示器、電源、網(wǎng)線等各種計(jì)算機(jī)設(shè)備。
            3.繼續(xù)實(shí)行設(shè)備保管責(zé)任制。使用者即是保管者,以能確保設(shè)備的正常使用,提高電教室相關(guān)人員和廣大教師的保管責(zé)任心,特別是強(qiáng)化任課教師要在學(xué)會(huì)使用多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上,更好的保管現(xiàn)有設(shè)備,把人為損壞因素降到最低,從而保證設(shè)備的完好率。
            4.繼續(xù)做好多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室的使用,做到“一勤一檢”:勤使用,勤檢查。每位教師及時(shí)認(rèn)真做好記錄。
            5.繼續(xù)建立故障限時(shí)修復(fù)制度,認(rèn)真對(duì)待報(bào)修用戶及設(shè)備,自報(bào)修之時(shí)開(kāi)始,如無(wú)硬件故障一日內(nèi)修復(fù),以保證教師的正常使用,教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,確保設(shè)備完好率95%以上。
            6.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作,重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。電教室要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育,嚴(yán)格杜絕通過(guò)校園網(wǎng)傳播不良信息,杜絕病毒和垃圾郵件的傳播,對(duì)全校的計(jì)算機(jī)每?jī)芍苤辽俨槎?、殺毒一次。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故,及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
            7.繼續(xù)加強(qiáng)電腦、網(wǎng)絡(luò)資源使用紀(jì)律。教師在工作時(shí)間,電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí),禁止上班時(shí)間玩游戲、聊天、打撲克、看電影,嚴(yán)禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動(dòng)思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡(luò)誹謗攻擊他人等。
            8.保持多媒體教室安靜整潔,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂丟紙屑,用過(guò)的練習(xí)紙、試卷等資料必須及時(shí)帶走,一切食品、飲料、雨具、口香糖等,不得帶入機(jī)房。(違者罰掃多媒體教室一周)。
            我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育部門的有關(guān)精神,解放思想,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革,堅(jiān)定信心,努力工作,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和研究,扎實(shí)完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),使我?,F(xiàn)代教育技術(shù)不斷開(kāi)拓我校電化教育的新局面。
            多媒體教室工作計(jì)劃篇十六
            1)計(jì)劃在本學(xué)期的第五周進(jìn)行一次部門內(nèi)部的聯(lián)誼,增進(jìn)部門成員之間的友誼,以便更好的進(jìn)行合作,團(tuán)結(jié)工作,提高部門內(nèi)部的凝聚力。
            2)在3月16-17號(hào)開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng),結(jié)合學(xué)生藝術(shù)團(tuán)旗下十一大部門的特色,將學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的文化與我們的專業(yè)相互呼應(yīng),提高學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的影響力,豐富大學(xué)生課余生活。
            3)積極參與學(xué)校各種相關(guān)技術(shù)類的比賽,提高我部門成員的技術(shù)含量,爭(zhēng)取為學(xué)生藝術(shù)團(tuán)獲得更多的榮譽(yù)。
            開(kāi)展一個(gè)系列的部門干事培訓(xùn)工作,不斷增強(qiáng)學(xué)生干事的責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),使得這一工作成為一個(gè)整體的、與時(shí)俱進(jìn)的項(xiàng)目工程,以便建立更健全的后備人才隊(duì)伍。
            5)積極配合學(xué)生藝術(shù)團(tuán)各個(gè)部門舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),把學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)、任務(wù)圓滿完成。做好學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的對(duì)外宣傳工作,把本部門的工作做到最完善。
            6)積極構(gòu)建“快樂(lè)工作,快樂(lè)成長(zhǎng)”的學(xué)生干部隊(duì)伍文化,全體學(xué)生干事要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),跟進(jìn)工作方式,提供工作效率。做好學(xué)習(xí)與工作的協(xié)調(diào)工作,盡量提前做好安排計(jì)劃,減輕同學(xué)們的工作與學(xué)習(xí)的壓力。
            7)做好學(xué)生干部的選拔與任用工作,合理地,有意識(shí)地培養(yǎng)管理人才與技術(shù)人才,合理的組建不同的知識(shí)架構(gòu),依據(jù)技術(shù)性、概念性、人際性所占比重分清層次。作為一個(gè)龐大的學(xué)生組織,我們必須換位思考。創(chuàng)新思維,大膽假設(shè),以精神激勵(lì)為主,輔以物質(zhì)激勵(lì),以使挖掘潛力,人盡其才,提升多媒體信息部的凝聚力。注意觀察能力較為突出的干事,設(shè)置助理,發(fā)展下一屆的部長(zhǎng)。
            8)加強(qiáng)組織內(nèi)外的溝通與交流,借鑒學(xué)習(xí),取其精華,實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)共同發(fā)展,推進(jìn)多媒體信息部全面發(fā)展。
            干部的好壞是該社團(tuán)發(fā)展好壞的決定性因素,因此,學(xué)生藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部必須加強(qiáng)溝通,淘做好理事層之間,社團(tuán)與干事之間的交流,避免出現(xiàn)銜接不當(dāng),意見(jiàn)不合等不良情況,多做工作,統(tǒng)一思想,牢牢樹(shù)立“共患難,同榮譽(yù)”的價(jià)值取向,齊心協(xié)力,共同打造屬于每一個(gè)人的學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
            本學(xué)期多媒體信息部將在學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,竭盡全力為豐富校園生活、培養(yǎng)興趣愛(ài)好、參與學(xué)?;顒?dòng)、擴(kuò)大求知領(lǐng)域、增加交友范圍、豐富內(nèi)心世界而努力。堅(jiān)持“服務(wù)于學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的健康發(fā)展,服務(wù)于廣大學(xué)生的全面成才”的宗旨,拉起手來(lái),與我校青年長(zhǎng)才干、齊奮進(jìn),共同營(yíng)造一個(gè)健康活潑、積極向上的校園氛圍,為全體學(xué)校的同學(xué)做出貢獻(xiàn)。
            多媒體教室工作計(jì)劃篇十七
            21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)的傳播與發(fā)展已不能完全脫離信息技術(shù)的支持。當(dāng)代中小學(xué)生是我國(guó)實(shí)現(xiàn)科技興國(guó)的主力軍,讓他們從小就能接受到信息技術(shù)教育,是非常之重要的一項(xiàng)任務(wù)。
            因此,本期內(nèi)應(yīng)充分利用起電教設(shè)備,確保發(fā)揮其應(yīng)有作用,切實(shí)服務(wù)于學(xué)生。
            為了全面推行電教活動(dòng),開(kāi)創(chuàng)新型教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的多樣化,從而切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,根據(jù)市教委的指示精神,我校開(kāi)展一至五年級(jí)的全體教師的聽(tīng)課活動(dòng)。
            加大力度培養(yǎng)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),著眼于造就一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教學(xué)科研能力、能熟練使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源、能夠適應(yīng)新時(shí)期新課程改革的教師隊(duì)伍。
            為此,特制定電化教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃。
            第一階段:多媒體教學(xué)的學(xué)習(xí)階段。
            第二階段:課堂展示、觀摩指導(dǎo)階段。
            對(duì)于優(yōu)秀課在全校進(jìn)行觀摩展示,對(duì)于有問(wèn)題課進(jìn)行改進(jìn)提高。
            第三階段:總結(jié)表彰階段。
            對(duì)于本次的'聽(tīng)評(píng)課進(jìn)行表彰總結(jié)和深刻反思。
            1、按要求全員參加。
            2、要求同科的教師參加第一階段的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
            3、不能上重復(fù)課,體育課在室外。
            4、要把電教的新理念、新方法進(jìn)行科學(xué)的整合和利用。
            劉世文張伯泉牛善錄張全榜。
            四:學(xué)習(xí)安排(9月1日—9月5日)。
            五、課堂展示安排(9月份最后一周)。
            六、表彰總結(jié)(10月份第一周)。