計(jì)劃可以幫助我們預(yù)估目標(biāo)的難易程度，并制定相應(yīng)的策略和方法來解決問題。在制定計(jì)劃時(shí)，要充分調(diào)研和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，借鑒成功的案例和做法。以下是一些成功人士分享的關(guān)于計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和故事，讓我們一起來聽聽吧。
    教育培訓(xùn)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇一
    在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx圓滿的完成了招生任務(wù)，教學(xué)任務(wù)，行政后勤管理任務(wù)。現(xiàn)對(duì)本年工作作出總結(jié)：
    一、20招生工作的經(jīng)驗(yàn)和不足。
    年xx分校共招大專和中專學(xué)生355人，其中中職294人，大專61人，短期23人。超額完成了2019年計(jì)劃招生300人的任務(wù)。2019年xx分校主要成功的作法是：
    1.動(dòng)手早，秋招結(jié)束后，及時(shí)對(duì)2019年招生工作進(jìn)行安排部署，對(duì)赤峰各旗縣區(qū)的中學(xué)進(jìn)行詳細(xì)分析，進(jìn)行分類。
    2.周密安排、細(xì)致分類，把成熟的、目標(biāo)學(xué)生多的學(xué)校作為重中之重，對(duì)這些學(xué)校一線班主任，分學(xué)校集中組織座談，引導(dǎo)，確定招生策略，統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一步伐，積極配合制定操作流程，及時(shí)對(duì)接學(xué)生信息。
    對(duì)新開發(fā)的學(xué)校，根據(jù)人脈資源狀況，選擇一線代理，由招生校長和招生專員出面，由我們提出思路，和代理老師進(jìn)行溝通，組織一線班主任進(jìn)行座談，即是宣傳，也是操作。
    對(duì)20效果不理想的學(xué)校，分清不同情況，能繼續(xù)合作的重點(diǎn)選好代理，該放棄的，必須干凈利落。
    2019年我們開拓了xx縣的招生市場，首先對(duì)市場進(jìn)行調(diào)研，了解有關(guān)職業(yè)教育的招生政策，和各職業(yè)院校招生情況，與xx縣八所中學(xué)建立聯(lián)系，選擇了一線代理，并在2019年秋季招生中取得一些業(yè)績。
    (三)我們與52所中學(xué)建立了聯(lián)系，能夠進(jìn)班宣講的23所，能夠直接進(jìn)校和班主任聯(lián)系的18所，其余的都是由代理去做。
    (四)做好目標(biāo)學(xué)生的后期維護(hù)工作，由于市場競爭激烈，家長和學(xué)生思想變化比較大，目標(biāo)學(xué)生的維護(hù)尤其重要，要及時(shí)與家長和學(xué)生做好日常聯(lián)絡(luò)工作，與目標(biāo)學(xué)生建立信任關(guān)系，是我們招生成功經(jīng)驗(yàn)之一。
    在學(xué)院、冶金系的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確立了“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的工作思路，即常規(guī)教學(xué)為中心，車間實(shí)訓(xùn)，學(xué)生管理為基本點(diǎn)。我專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。全體教師以滿腔的工作熱情、高度的責(zé)任心、開拓創(chuàng)新的理念，投入到工作中，努力提高教學(xué)質(zhì)量，做好學(xué)生管理，努力完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。現(xiàn)將年度的主要工作情況總結(jié)如下。
    1.加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，把學(xué)習(xí)作為工作和生活中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，不斷汲取新的知識(shí)，更新理念，提高自己的工作水平，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
    2.恪盡職守，認(rèn)真完成本職工作。
    在工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、熱情飽滿、勤學(xué)苦干，充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰(zhàn)斗精神，任勞任怨，不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
    3.努力學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)水平。
    我深知在社會(huì)發(fā)展如此之快的今天不斷學(xué)習(xí)提高是多么的重要，只有能認(rèn)真學(xué)習(xí)才能更好的完成本職工作，更好的為學(xué)校服務(wù)。為了不斷提高自身技能，教師們從不放過每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在工作中虛心求教，不斷總結(jié)完善，創(chuàng)新思路，科學(xué)統(tǒng)籌，大大的提高了工作效率。
    4.教學(xué)整改。
    原有的教學(xué)板塊在課程編排上會(huì)使部分老師待崗，使待崗教師增加，優(yōu)良師資會(huì)浪費(fèi)，經(jīng)過整改教師無待崗，整改如下：
    1、把教學(xué)大板塊分解成教學(xué)小版塊，平行授課形式，這樣當(dāng)一個(gè)班上鈑金課或美容課時(shí)，機(jī)電老師就不會(huì)待崗，也就是說主講課老師不是哪個(gè)班的主講課老師，一個(gè)主講課老師可以給所有班級(jí)上課。
    2、一專多職，不設(shè)立專職班主任，班主任管理班級(jí)的前提下必須講課，沒有授課能力的學(xué)校培養(yǎng)，培養(yǎng)不合格的給予勸退。
    3、班主任一拖一形式，有一些老師講課水平?jīng)]問題，但是管理能力不行，不能擔(dān)任班主任一職，這樣就讓一些有能力的班主任可以帶一個(gè)一年以上的老班和一個(gè)新班，這樣節(jié)省師資力量。
    4、實(shí)訓(xùn)教師人數(shù)如果緊缺，在班級(jí)上文化課時(shí)，此班級(jí)主講課老師歸車間調(diào)配，在本班級(jí)上實(shí)訓(xùn)課時(shí)本班主講課老師必須帶組，除分組實(shí)訓(xùn)外。
    5.安全管理。
    注重教學(xué)安全和學(xué)生管理安全，措施如下：
    1、定期安全檢查，消防栓，滅火器，電路，并做相關(guān)記錄。
    2、舉升機(jī)每天檢查并做安全檢查記錄，車輛舉升后放置安全馬鐙(自己焊接安全馬鐙)，放置車輛從舉升機(jī)滑落或由于機(jī)械問題落車。
    3、設(shè)備間放置消防沙，需水桶等安全設(shè)施，并專人管理設(shè)備間。有安全隱患的地方全部張貼安全標(biāo)識(shí)，正門走廊右側(cè)安全疏散通道平面圖。
    6.學(xué)生管理。
    1、成立督查小組，每天最少巡查兩次，主要監(jiān)督檢查老師上課情況，學(xué)生請(qǐng)假情況，上課有無學(xué)生睡覺，玩手機(jī)，不專心聽講現(xiàn)象，有效提高了學(xué)生上課紀(jì)律。
    2、每周學(xué)生科組織兩次搜查管制刀具，大功率用電器檢查。
    3、值班教師每晚必須巡查兩側(cè)，并填寫檢查記錄表，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并跟蹤后續(xù)問題。
    4、各班級(jí)愛惹事的學(xué)生要有備案，班主任要實(shí)時(shí)跟蹤該學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行蹤。經(jīng)常和該學(xué)生談話，修正扭曲思想。
    5、用企業(yè)管理的模式管理班級(jí)，每個(gè)班級(jí)以企業(yè)命名，這樣會(huì)使學(xué)生畢業(yè)后很快融入企業(yè)管理模式。
    7.素質(zhì)教育。
    增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育和感恩教育。每周要開一次素質(zhì)或感恩主題班會(huì)。讓學(xué)生懂得感恩。
    三、行政后勤2019年工作總結(jié)。
    2019年，后勤部在集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“節(jié)約成本、提升服務(wù)、保障運(yùn)營”的工作目標(biāo)，對(duì)內(nèi)完善管理運(yùn)行，對(duì)外提升服務(wù)質(zhì)量，堅(jiān)持服務(wù)過程中的總結(jié)和創(chuàng)造，不斷提高后勤部服務(wù)管理水平，基本按照集團(tuán)的要求完成了后勤保障的工作任務(wù)。
    一.加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理，健全各項(xiàng)管理制度。
    1.著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則，到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則，到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。
    2.完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作，每一期培訓(xùn)班開班后，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手，做好各項(xiàng)工作，使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。
    3.保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時(shí)間，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。
    二、提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)特色培訓(xùn)。
    1、我們在辦學(xué)初始，就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù)，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色，因此，我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才，從而取得了較好的成績，得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。
    2、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次，思想好，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。
    3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作，學(xué)校在機(jī)房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師，從學(xué)員到校上課開始，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí)，輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心，做到有問必答、不厭其煩，促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。
    三.積極響應(yīng)社會(huì)號(hào)召，為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)。
    四.及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。
    1、學(xué)校現(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè)，同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái)，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學(xué)工作提供了根本的保證。
    2、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學(xué)員留下良好的印象。
    xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)xx教育局批準(zhǔn)，具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實(shí)施模式化管理，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施，師資力量雄厚，確保教學(xué)質(zhì)量。
    xx年，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn)，第二學(xué)年求發(fā)展，第三學(xué)年出成績。xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，[蓮~山課件]以學(xué)為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。
    一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證。
    (一)教學(xué)工作。
    對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：
    1.有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
    2.聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
    3.有完善的教學(xué)評(píng)估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評(píng)估表，及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
    4.采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
    5.充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見，以改進(jìn)教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表，并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談，開展家長會(huì)，及時(shí)了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。
    (二)教研工作。
    在教學(xué)教研上，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理，提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議，在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流，甚至進(jìn)行電話會(huì)議。
    (三)教務(wù)管理。
    在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度，教室管理制度，教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行，對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。
    二、管理工作。
    (一)規(guī)范學(xué)校的管理工作，提高管理能力和辦學(xué)水平。
    1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。
    2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學(xué)以上文憑，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)，確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
    3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時(shí)了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難，讓學(xué)生和老師無后顧之憂。
    4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
    5、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表，保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
    (二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度。
    學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會(huì)，及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋，推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
    (三)開展學(xué)校對(duì)外交流工作，提高學(xué)校知名度。
    1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作，互相交流，取長補(bǔ)短。
    2、課堂對(duì)家長開放、展示，及時(shí)開展家長會(huì)，拓展辦學(xué)空間。
    3、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng)，宣傳學(xué)校。
    (四)管理工作存在的不足。
    1、在對(duì)外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算，缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。
    2、在人事管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果，而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。
    xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)xx教育局批準(zhǔn)，具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實(shí)施模式化管理，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施，師資力量雄厚，確保教學(xué)質(zhì)量。
    xx年，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn)，第二學(xué)年求發(fā)展，第三學(xué)年出成績。xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，[蓮~山課件]以學(xué)為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。
    一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證。
    (一)教學(xué)工作。
    對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：
    1.有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
    2.聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
    3.有完善的教學(xué)評(píng)估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評(píng)估表，及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
    4.采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
    5.充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見，以改進(jìn)教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表，并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談，開展家長會(huì)，及時(shí)了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。
    (二)教研工作。
    在教學(xué)教研上，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理，提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議，在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流，甚至進(jìn)行電話會(huì)議。
    (三)教務(wù)管理。
    在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度，教室管理制度，教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行，對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。
    二、管理工作。
    (一)規(guī)范學(xué)校的管理工作，提高管理能力和辦學(xué)水平。
    1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。
    2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學(xué)以上文憑，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)，確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
    3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時(shí)了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難，讓學(xué)生和老師無后顧之憂。
    4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
    5、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表，保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
    (二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度。
    學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會(huì)，及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋，推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
    (三)開展學(xué)校對(duì)外交流工作，提高學(xué)校知名度。
    1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作，互相交流，取長補(bǔ)短。
    2、課堂對(duì)家長開放、展示，及時(shí)開展家長會(huì)，拓展辦學(xué)空間。
    3、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng)，宣傳學(xué)校。
    (四)管理工作存在的不足。
    1、在對(duì)外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算，缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。
    2、在人事管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果，而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。
    教師是辦學(xué)之本，是立校之本，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入進(jìn)行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生，必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。
    而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研，是教師成長的一只方舟。
    因此，做好校本培訓(xùn)工作非常重要，下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位，制度保證。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平。
    學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過程的管理，做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評(píng)“四落實(shí)”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進(jìn)展情況，對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用。
    二、堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)造良好的文化氛圍。
    用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師，幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍，使教師感到“舒心”、“放心”，能夠無所顧慮地工作。團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師，積極向上，不斷進(jìn)取，充分地發(fā)揮教師自身的積極性，使其人盡其能，各盡其才。學(xué)校堅(jiān)持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動(dòng)。通過活動(dòng)使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己，使教師體會(huì)到一種主人翁的責(zé)任感。
    在對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和任用方面，學(xué)校也堅(jiān)持以人為本的理念，注意根據(jù)教師的德才學(xué)識(shí)，能力水平，根據(jù)教師的特點(diǎn)、特長，安排適當(dāng)?shù)膷徫?，以使其發(fā)揮長處，從而感受到工作的快樂。這對(duì)教師的心理健康發(fā)展是有益的。
    學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。明白在學(xué)習(xí)化社會(huì)中，學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分，體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自身工作的重要意義。堅(jiān)持自學(xué)，提倡互學(xué)。
    形成以學(xué)習(xí)為榮，不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛。增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，教師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會(huì)，不斷增加自己的專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。
    三、加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià)，提高教師職業(yè)修養(yǎng)。
    以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自身趣于完美。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對(duì)待自己、對(duì)待家長、對(duì)待學(xué)生。
    認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人，教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的。因此，學(xué)校要求教師要注重自我完善。并提出“三個(gè)杜絕，三個(gè)正確對(duì)待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi)、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對(duì)待自己、對(duì)待教師、對(duì)待學(xué)生。”
    學(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，核心是學(xué)生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象，學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個(gè)體，個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛心與耐心，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對(duì)待家長，尊重家長。樹立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的觀念，提升每位教師的師德外水準(zhǔn)，努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。
    四、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專題講座，放錄象，集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn)。
    在政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校主要針對(duì)教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識(shí)，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討內(nèi)容包括:課堂研討、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對(duì)教師自身素質(zhì)提高幫助很大。
    五、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點(diǎn)。
    任何活動(dòng)都有檢查激勵(lì)措施。
    目前學(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷，相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷。可以說學(xué)校師資整體水平相對(duì)較強(qiáng)。但是學(xué)校對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使教師成為教學(xué)的多面手，學(xué)校開展許多活動(dòng)，來豐富教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
    如，學(xué)校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，學(xué)校還開展教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，“結(jié)對(duì)”教師每月請(qǐng)指導(dǎo)教師聽課一節(jié)，自己寫教學(xué)反思一次，寫一篇教育教學(xué)論文和兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)。通過這些活動(dòng)，增進(jìn)教師對(duì)其他學(xué)科的了解，增進(jìn)教師之間的了解，既拓展了自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，又在提高自己的同時(shí)幫助了別人。
    學(xué)校重視對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，使教師能夠與專家交流，開拓視野。提高教師教育教學(xué)水平。
    六、抓好校本研修，組織好學(xué)科活動(dòng);以校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
    在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí)，學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課、公開課等教學(xué)專題研究。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動(dòng)。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽。通過這些活動(dòng)來促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。
    學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。平時(shí)參加外出學(xué)習(xí)，學(xué)校給調(diào)課，解除教師的后顧之憂，安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí)，學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助，為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。
    學(xué)校重視教育科研活動(dòng)，結(jié)合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實(shí)踐過程中出現(xiàn)的問題，結(jié)合學(xué)生和自身的實(shí)際情況，選擇好研究的問題，制定出切實(shí)可行的研究方案，扎扎實(shí)實(shí)地開展研究活動(dòng)。
    學(xué)校堅(jiān)持校長和班子成員聽、評(píng)課制度。通過主要領(lǐng)導(dǎo)聽、評(píng)課，真實(shí)地了解教師的實(shí)際情況，促使教師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實(shí)效。
    總之，通過校本培訓(xùn)，促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高，教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下，學(xué)習(xí)成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展，逐年提高。
    從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看，通過不斷的培訓(xùn)，潛能將得到充分的發(fā)展。
    今后，我們將與時(shí)俱進(jìn)，探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。
    教育培訓(xùn)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇二
    本年本單位全年舉辦政治輪訓(xùn)4期，累計(jì)培訓(xùn)12人次；
    師資庫成員1人次走上講臺(tái)授課。全年高校合作0次；
    全年開展應(yīng)急演練1次，23人次參與；
    舉辦警體技能、崗位比武0次，0人次參與；
    2020年度開展教育培訓(xùn)工作亮點(diǎn)：按照中央、省、州、縣委關(guān)于干部教育培訓(xùn)的部署和要求，結(jié)合我局實(shí)際，從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了干部培訓(xùn)。1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。堅(jiān)持以“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”為標(biāo)準(zhǔn)，著力提高干部隊(duì)伍依法行政、依法辦事和管理指導(dǎo)的能力，以強(qiáng)化崗位技能培訓(xùn)、掌握必備的業(yè)務(wù)知識(shí)、熟悉本職工作相關(guān)要求和公文寫作為主要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)運(yùn)用，著力提高干部的“四種能力”。2、加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)掌握、及時(shí)學(xué)習(xí)新出臺(tái)的法律法規(guī)。以《憲法》、《民法典》、《社區(qū)矯正法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《公務(wù)員法》、《律師法》、《公證法》等法律法規(guī)知識(shí)為主要內(nèi)容，并根據(jù)業(yè)務(wù)工作開展的實(shí)際和國家相關(guān)法律、法規(guī)的出臺(tái)，組織系統(tǒng)的法律知識(shí)學(xué)習(xí)，提高干部隊(duì)伍的法律知識(shí)水平和依法行政能力。3、加強(qiáng)學(xué)歷教育，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。繼續(xù)加強(qiáng)多種形式的學(xué)歷教育，創(chuàng)造條件促進(jìn)廣大干部職工參加高層次學(xué)歷教育，積極支持鼓勵(lì)干部職工參加繼續(xù)教育和在職培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)提高學(xué)歷和參加司法考試合格者給予了時(shí)間保障和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，使廣大干部職工掌握新時(shí)期司法行政改革與發(fā)展相適應(yīng)的知識(shí)文化結(jié)構(gòu)。
    開展2021年度教育培訓(xùn)的工作建議：一要注重培訓(xùn)目標(biāo)的需求性。繼續(xù)以多種形式在全局干部中開展干部培訓(xùn)需求調(diào)查，重點(diǎn)征求干部對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間等方面的意見和建議。梳理并掌握干部對(duì)培訓(xùn)需求的第一手資料，明確干部教育培訓(xùn)的方向和目標(biāo)。二要注重培訓(xùn)方式的多樣性。在干部培訓(xùn)工作中，堅(jiān)持打破單一培訓(xùn)模式，努力向多層次、多類型、多渠道方向轉(zhuǎn)化，采取課堂授課與組織研討、大會(huì)交流相結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來與走出去學(xué)相結(jié)合等多種靈活方法，較好地調(diào)動(dòng)了干部參加學(xué)習(xí)的積極性，提高了培訓(xùn)教育效果。三要注重培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性。結(jié)合干部培訓(xùn)的實(shí)際和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，在調(diào)查研究和不斷。
    總結(jié)。
    培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢調(diào)整內(nèi)容。以政治理論、當(dāng)代新知識(shí)為主要內(nèi)容，緊扣時(shí)代主題，將反映當(dāng)代世界發(fā)展、體現(xiàn)時(shí)代變化的最新知識(shí)與成果充實(shí)到課程中，把理論培訓(xùn)與黨性鍛煉，相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和當(dāng)前形勢教育與改革發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合。
    二、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和典型宣傳。
    2020年度開展表彰獎(jiǎng)勵(lì)和典型宣傳工作亮點(diǎn)：1、圍繞中心做好新聞宣傳工作。充分發(fā)揮廣播、電視等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)報(bào)等新興媒體作用圍繞我縣中心工作，創(chuàng)新宣傳形式，加大宣傳力度，深入解讀縣委、縣政府的決策部署、工作重點(diǎn)和政策措施，加強(qiáng)成就宣傳、典型宣傳、主題宣傳，弘揚(yáng)正氣，倡樹新風(fēng)，營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳管理工作。利用網(wǎng)站平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息，傳播好聲音，傳遞正能量，樹立好形象，提高網(wǎng)絡(luò)影響力。建立突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急機(jī)制，強(qiáng)化網(wǎng)上網(wǎng)下協(xié)同聯(lián)動(dòng)，及時(shí)有效做好輿情引導(dǎo)工作。3、深入開展法治文化活動(dòng)。結(jié)合不同地區(qū)、部門、行業(yè)和單位特點(diǎn)，認(rèn)真制定“法律七進(jìn)”活動(dòng)主題。以領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年為重中之重，根據(jù)不同重點(diǎn)對(duì)象的特點(diǎn)，落實(shí)分類指導(dǎo)，完善工作制度，加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè)，推進(jìn)重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法工作制度化、規(guī)范化。廣泛發(fā)動(dòng)和組織法制宣傳教育工作者、普法講師團(tuán)成員、法律援助志愿者結(jié)合各關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)深入基層、深入群眾，組織開展法制講座、“送法下鄉(xiāng)”等形式多樣的送法活動(dòng)。
    四是創(chuàng)新工作手段，營造良好的法治宣傳氛圍，加強(qiáng)新媒體普法建設(shè)。加強(qiáng)法治文化建設(shè)，積極推進(jìn)法治文化繁榮發(fā)展，打造具有縣區(qū)域特色的法治文化亮點(diǎn)。
    三、
    文化建設(shè)工作情況。
    組織學(xué)習(xí)政法英模先進(jìn)事跡；
    培養(yǎng)文明風(fēng)氣，普及文明知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)儉行為；
    建立九寨先鋒志愿服務(wù)隊(duì)，熱心參與社區(qū)“雙報(bào)到”、“聯(lián)戶聯(lián)情”、交通文明勸導(dǎo)、支部結(jié)對(duì)共建等活動(dòng)。
    要通過開展思想整頓、開門整風(fēng)、扶貧助殘等活動(dòng)，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立機(jī)關(guān)新形象。
    四、意識(shí)形態(tài)工作開展情況。
    2020年度工作亮點(diǎn)：（一）掌握輿情動(dòng)態(tài)，把牢意識(shí)形態(tài)主動(dòng)權(quán)。黨支部把意識(shí)形態(tài)工作當(dāng)大事、要事來抓，明確了班子成員責(zé)任，要求班子成員要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作落實(shí)。一是傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述和講話精神以及關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，堅(jiān)決做到在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，高度重視和切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作。二是積極掌握意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，充分利用會(huì)議，網(wǎng)絡(luò)、宣傳展板等載體，開展各有特色的思想教育活動(dòng)，加強(qiáng)新聞宣傳，積極傳播黨的政策、方針，傳播“正能量”，發(fā)表文明健康、積極向上的言論。
    （二）黨的十九大精神指引航線，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。積極組織開展黨的重大理論、方針、政策宣傳學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、抓好思想政治工作，夯實(shí)黨員、職工思想基礎(chǔ)，筑牢思想防線。按照“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化要求，充分利用網(wǎng)站和信息平臺(tái)加大黨員的理想信念教育、職工的政治思想教育，大力推進(jìn)全員學(xué)深悟透黨的十九大精神，全面指導(dǎo)司法行政工作。全年，組織開展學(xué)習(xí)16次，從整體上提升了理論水平。
    （三）加強(qiáng)管理，強(qiáng)化政治意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)各類意識(shí)形態(tài)陣地的管理，安排專人對(duì)微信群、qq群、宣傳展板等載體進(jìn)行管理，強(qiáng)化職工政治意識(shí)，始終旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終與黨中央保持一致，時(shí)刻警惕錯(cuò)誤思潮，不斷與錯(cuò)誤動(dòng)態(tài)傾向作斗爭。對(duì)重大輿情能及時(shí)掌握、及時(shí)研判和及時(shí)處置，輿情整體向好。
    2021年度工作建議：一要加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到工作報(bào)告、紀(jì)律檢查、干部考核中去。二要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和戰(zhàn)斗意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。三要加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
    文化建設(shè)宣傳教育工作匯報(bào)。
    教育培訓(xùn)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇三
    堅(jiān)持把加強(qiáng)培訓(xùn)管理作為推進(jìn)教育培訓(xùn)工作落實(shí)、提高教育培訓(xùn)質(zhì)量的重要手段，不斷強(qiáng)化培訓(xùn)需求調(diào)研，不斷強(qiáng)化培訓(xùn)統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，不斷強(qiáng)化培訓(xùn)能力建設(shè)，促進(jìn)國資國企培訓(xùn)科學(xué)發(fā)展。
    (一)在教育培訓(xùn)的需求導(dǎo)向上著力。始終緊貼全國、全省干部教育培訓(xùn)工作規(guī)劃和年度工作要求，將委機(jī)關(guān)教育培訓(xùn)工作“匡”在規(guī)定范圍內(nèi)，嚴(yán)格落實(shí)理論武裝、黨性教育、能力提升和知識(shí)更新等培訓(xùn)內(nèi)容;始終緊貼國資國企改革的新形勢新任務(wù)，反復(fù)強(qiáng)化黨的十八大、十八屆三中全會(huì)關(guān)于國資國企改革內(nèi)容的培訓(xùn)，著力抓好省委10號(hào)文件的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí);始終緊貼省屬企業(yè)面臨的經(jīng)濟(jì)下行壓力大、重化企業(yè)虧損嚴(yán)重的嚴(yán)峻形勢，突出抓好穩(wěn)定經(jīng)營、深化改革、轉(zhuǎn)型升級(jí)、完善監(jiān)管、企業(yè)黨建和自身建設(shè)6個(gè)方面重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問題的專題培訓(xùn);始終緊貼年度國資監(jiān)管工作的新特點(diǎn)新要求，堅(jiān)持需求牽引、服務(wù)國資、按需施教原則，在教育培訓(xùn)與工作業(yè)務(wù)的結(jié)合上下功夫，狠抓國資監(jiān)管能力培訓(xùn)。
    (二)在教育培訓(xùn)的統(tǒng)籌規(guī)劃上發(fā)力。認(rèn)真梳理近年來新提拔干部教育培訓(xùn)情況，對(duì)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求的列出補(bǔ)訓(xùn)計(jì)劃并抓好落實(shí)，為干部補(bǔ)齊培訓(xùn)“短板”和提拔“缺項(xiàng)”夯實(shí)基礎(chǔ)。制定《2020—2020年省國資委機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，強(qiáng)化以理論武裝、國資國企改革、知識(shí)更新和能力提升為主要內(nèi)容，突出以完善配套、拓寬渠道、靈活方法、強(qiáng)化保障為主要措施，理清了培訓(xùn)目標(biāo)，細(xì)化了培訓(xùn)內(nèi)容，明確了措施要求。制定《云南省國資委2020年培訓(xùn)實(shí)施方案》，明確年度培訓(xùn)任務(wù)要求，抓好方案貫徹促進(jìn)年度培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)。制定《干部任用條例》、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神、省屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員能力提升研究班、干部在線學(xué)習(xí)等培訓(xùn)方案，注重宏觀籌劃和微觀組織，增強(qiáng)了國資國企干部職工培訓(xùn)的針對(duì)性和可操作性。
    (三)在教育培訓(xùn)的能力建設(shè)上給力。充分發(fā)揮省國資委干部培訓(xùn)中心的主陣地作用，加強(qiáng)設(shè)施配套，盤活保障資源，進(jìn)一步提高了教學(xué)保障能力。采取黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院專家教授、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員“三個(gè)一批”的方式，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立教育培訓(xùn)師資庫，提高了授課保障能力。注重加強(qiáng)培訓(xùn)管理，建立“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)管、班委考勤協(xié)管、學(xué)員承諾自管”的管理制度，推行學(xué)風(fēng)建設(shè)督查員機(jī)制，營造良好的教育培訓(xùn)環(huán)境。注重教育培訓(xùn)工作總結(jié)評(píng)估，建立交流中共勉、總結(jié)中提高、評(píng)估中推動(dòng)、整改中落實(shí)的評(píng)估機(jī)制，推動(dòng)教育培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)。落實(shí)培訓(xùn)費(fèi)管理規(guī)定，建立培訓(xùn)計(jì)劃編報(bào)和審批制度，嚴(yán)格培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)培訓(xùn)費(fèi)規(guī)范管理，進(jìn)一步提高了培訓(xùn)質(zhì)量和效益。
    一年來，省國資國企教育培訓(xùn)任務(wù)較好完成，教育培訓(xùn)質(zhì)量效益不斷提升，主要得益于省委組織部的有力指導(dǎo)，得益于省屬企業(yè)、州市國資監(jiān)管機(jī)構(gòu)的積極配合，得益于相關(guān)黨政部門、院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的大力支持。一年來的教育培訓(xùn)工作實(shí)踐，也讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)到:國資國企教育培訓(xùn)工作必須緊緊圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨這條主線不動(dòng)搖，必須緊緊圍繞培養(yǎng)造就黨和人民需要的好干部這個(gè)目標(biāo)不動(dòng)搖，必須緊緊圍繞服務(wù)于國資國企改革大勢、服務(wù)于國資監(jiān)管大局、服務(wù)于干部職工出彩這一要求不動(dòng)搖，始終堅(jiān)持強(qiáng)化理論武裝強(qiáng)基固本，始終堅(jiān)持加強(qiáng)黨性教育修身正心，始終堅(jiān)持增強(qiáng)能力素質(zhì)提質(zhì)增效，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)科學(xué)統(tǒng)籌，加強(qiáng)能力建設(shè)，加強(qiáng)投入保障，才能確保教育培訓(xùn)方向目標(biāo)不偏、標(biāo)準(zhǔn)要求不降，真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    回顧一年來的教育培訓(xùn)工作，取得了一定成效，但也還存在著一些影響教育培訓(xùn)工作深入發(fā)展的矛盾和問題:一是國資國企內(nèi)部師資力量的挖掘還不夠，師資力量的培養(yǎng)和使用離“三個(gè)一批”的要求還有一定差距;二是少數(shù)干部參加教育培訓(xùn)的意識(shí)不強(qiáng)，觀念陳舊、安于現(xiàn)狀，將教育培訓(xùn)作為繁忙工作的調(diào)劑，不為學(xué)習(xí)為休息，不為交流為交際，致使教育培訓(xùn)流于形式、效果不好。三是省屬企業(yè)干部教育培訓(xùn)工作還存在培訓(xùn)力度不夠、范圍不夠廣和層次不夠均衡等問題。
    2020年，我們將嚴(yán)格按照全國、全省關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的系列重要部署，認(rèn)真貫徹《2020-2020年云南省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《2020-2020年云南省國資委干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，在省委組織部的指導(dǎo)下，在干教處的支持和幫助下，科學(xué)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，做好教育培訓(xùn)工作:。
    國資監(jiān)管系統(tǒng)干部培訓(xùn)。一是在北京大學(xué)舉辦一期云南省國資監(jiān)管系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班。以全省國資監(jiān)管系統(tǒng)，含16個(gè)州市的國資委領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干為培訓(xùn)對(duì)象，圍繞十八屆三中全會(huì)精神，以深化國資改革、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和解決深化國企改革重點(diǎn)、難點(diǎn)問題為主導(dǎo)，開展國企改革發(fā)展、混合所有制、現(xiàn)代金融、國際化經(jīng)營、資源整合、資本運(yùn)營、風(fēng)險(xiǎn)管理等方面的前沿理論和典型案例的培訓(xùn)。二是在廈門大學(xué)舉辦一期監(jiān)事會(huì)人員能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班。以省國資委和州市國資委監(jiān)事人員，以及省屬企業(yè)職工監(jiān)事為培訓(xùn)對(duì)象，圍繞財(cái)務(wù)監(jiān)督的核心，握出資人監(jiān)督定位，進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)事會(huì)工作，增強(qiáng)監(jiān)督的有效性，開展宏觀經(jīng)濟(jì)、投融資管理、資本運(yùn)作、現(xiàn)代企業(yè)制度與公司治理、財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理、法律和境外資產(chǎn)監(jiān)管等專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。三是依托云南省國資委干部培訓(xùn)中心舉辦兩期云南省國資委干部素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班。結(jié)合十八屆三中全會(huì)精神、新一輪國企改革和國資監(jiān)管工作的實(shí)際，以提升業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)為目的，開展政治理論、黨性教育、國資監(jiān)管實(shí)務(wù)和知識(shí)更新方面的培訓(xùn)。四是舉辦兩期反腐倡廉和黨性教育培訓(xùn)。依托楊善洲精神、老山精神，抓好理想信念教育，強(qiáng)化政治紀(jì)律，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，引導(dǎo)干部嚴(yán)格自律、遵守紀(jì)律、不謀私利。
    省屬企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)。一是進(jìn)一步落實(shí)《云南省省屬企業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃綱要(201x-2020年)》(云國資黨企管〔201x〕67號(hào))文件精神，根據(jù)省委組織部《2020-2020年云南省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》制定省屬企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)規(guī)劃。二是在前面三期成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合國資監(jiān)管工作需要，依托中國浦東干部學(xué)院、中國大連高級(jí)經(jīng)理學(xué)院等知名院校，分別在5-6月份和9-10月份舉辦兩期云南省屬國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員能力提升研究班;三是舉辦一期省屬企業(yè)組織人事部門負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班，進(jìn)一步提升省屬企業(yè)組織人事部門領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)能力;四是舉辦一期省屬企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)能力提升培訓(xùn)班，進(jìn)一步提升省屬企業(yè)各級(jí)財(cái)務(wù)總監(jiān)(總會(huì)計(jì)師)和財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人的能力素質(zhì)。
    教育培訓(xùn)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇四
    以加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)為首要任務(wù)，把理論武裝和黨性教育擺在干部教育培訓(xùn)工作的突出位置，采取黨委中心組專題學(xué)、舉辦示范班帶動(dòng)學(xué)、依托機(jī)構(gòu)輪訓(xùn)學(xué)、分期分批統(tǒng)籌學(xué)、企業(yè)聯(lián)合互動(dòng)學(xué)等方式，突出重要精神、重要文件、重要政策的學(xué)習(xí)理解和貫徹執(zhí)行，著力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和理想信念。
    (一)持續(xù)抓好中央和省委重要會(huì)議精神的學(xué)習(xí)貫徹。堅(jiān)持把十八大、十八屆二中、三中、四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹作為干部教育培訓(xùn)的必修內(nèi)容，貫穿于年度教育培訓(xùn)工作的始終，開設(shè)相應(yīng)課程，設(shè)置相應(yīng)專題，做到了年度計(jì)劃有安排、階段目標(biāo)有部署、每期培訓(xùn)有涉及。聯(lián)合省委黨校舉辦企業(yè)基層黨組織書記培訓(xùn)班，重點(diǎn)開展十八大、十八屆三中全會(huì)、省委九屆七次全會(huì)精神和企業(yè)黨務(wù)工作實(shí)務(wù)等專題解讀，省國資委黨委管理的省屬和駐滇企業(yè)118名基層黨組織書記參加培訓(xùn);組織舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，18戶企業(yè)的204名人員參加，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、深化了認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了黨員干部的道路自信、理論自信、制度自信。
    (二)認(rèn)真抓好習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)貫徹。堅(jiān)持一手抓委機(jī)關(guān)、一手抓省屬企業(yè)，力求在用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效。邀請(qǐng)省內(nèi)外64名知名專家學(xué)者和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)開展專題輔導(dǎo);組織委機(jī)關(guān)14名廳級(jí)干部、省屬企業(yè)177名領(lǐng)導(dǎo)人員參加了省委組織部舉辦的研討班和輪訓(xùn)班;組織委機(jī)關(guān)49名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了省直機(jī)關(guān)工委舉辦的輪訓(xùn)班，舉辦了處級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)及處級(jí)以下干部培訓(xùn)班，除14名外派掛職人員和新農(nóng)村指導(dǎo)員外，機(jī)關(guān)干部參訓(xùn)率達(dá)95。3%;先后舉辦18期企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)輪訓(xùn)班，2966名企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)。委機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)貫徹情況得到上級(jí)組織部門的肯定，有關(guān)情況向中央組織部檢查組進(jìn)行了專題匯報(bào)。
    (三)突出抓好加強(qiáng)和改進(jìn)黨性教育文件的學(xué)習(xí)貫徹。貫徹落實(shí)《關(guān)于在全省干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨性教育的意見》，推廣應(yīng)用“五步法”開展好黨性教育培訓(xùn)。組織委機(jī)關(guān)干部深入研讀中國特色社會(huì)主義理論體系經(jīng)典著作;加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育，邀請(qǐng)國務(wù)院國資委紀(jì)委、省紀(jì)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開展省屬企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請(qǐng)省紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)開展“黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的形勢任務(wù)”專題輔導(dǎo);選派33名企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察干部參加中紀(jì)委2期紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大干部職工的廉潔從業(yè)意識(shí)。邀請(qǐng)省委組織部人事處處長為全委干部作“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課，教育引導(dǎo)黨員干部深學(xué)、細(xì)照、篤行，進(jìn)一步強(qiáng)化了改進(jìn)作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的紀(jì)律要求。
    (四)扎實(shí)抓好《干部任用條例》的學(xué)習(xí)貫徹。按照領(lǐng)導(dǎo)干部熟悉、組工干部精通、干部群眾了解的基本要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《干部任用條例》。按照省委組織部部署安排，組織委領(lǐng)導(dǎo)2人次、職能處室負(fù)責(zé)人9人次參加了3次《干部任用條例》專題培訓(xùn)，從宏觀上增強(qiáng)對(duì)條例的了解把握，統(tǒng)一了思想，深化了認(rèn)識(shí)。邀請(qǐng)省委組織部干部監(jiān)督處處長，從修訂背景、主要內(nèi)容、特點(diǎn)等11個(gè)方面開展專題講座，委處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和組織、人事、紀(jì)檢等處室全體干部共64人參訓(xùn)，明確條例精神實(shí)質(zhì)和有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行的針對(duì)性。把條例作為組織人事部門日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的常規(guī)內(nèi)容，編印學(xué)習(xí)資料，深入理解把握，熟悉了政策程序和有關(guān)要求。
    教育培訓(xùn)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇五
    本年本單位共舉辦各類培訓(xùn)班9期，累計(jì)培訓(xùn)288人次，累計(jì)支出培訓(xùn)費(fèi)用1.7萬元；本年本單位全年共有1人次參加省級(jí)以上調(diào)訓(xùn)；本年本單位全年舉辦政治輪訓(xùn)4期，累計(jì)培訓(xùn)12人次；本年本單位縣處級(jí)及以上干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)0人次。其中，參加省級(jí)以上調(diào)訓(xùn)0人。全年有5人次領(lǐng)導(dǎo)干部走上講臺(tái)授課；師資庫成員1人次走上講臺(tái)授課。全年高校合作0次；全年開展應(yīng)急演練1次，23人次參與；舉辦警體技能、崗位比武0次，0人次參與；2020年度開展教育培訓(xùn)工作亮點(diǎn)：按照***、省、州、縣委關(guān)于干部教育培訓(xùn)的部署和要求，結(jié)合我局實(shí)際，從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了干部培訓(xùn)。1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。堅(jiān)持以“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”為標(biāo)準(zhǔn)，著力提高干部隊(duì)伍依法行政、依法辦事和管理指導(dǎo)的能力，以強(qiáng)化崗位技能培訓(xùn)、掌握必備的業(yè)務(wù)知識(shí)、熟悉本職工作相關(guān)要求和公文寫作為主要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)運(yùn)用，著力提高干部的“四種能力”。2、加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)掌握、及時(shí)學(xué)習(xí)新出臺(tái)的法律法規(guī)。以《憲法》、《民法典》、《社區(qū)矯正法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《公務(wù)員法》、《律師法》、《公證法》等法律法規(guī)知識(shí)為主要內(nèi)容，并根據(jù)業(yè)務(wù)工作開展的實(shí)際和國家相關(guān)法律、法規(guī)的出臺(tái)，組織系統(tǒng)的法律知識(shí)學(xué)習(xí)，提高干部隊(duì)伍的法律知識(shí)水平和依法行政能力。3、加強(qiáng)學(xué)歷教育，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。繼續(xù)加強(qiáng)多種形式的學(xué)歷教育，創(chuàng)造條件促進(jìn)廣大干部職工參加高層次學(xué)歷教育，積極支持鼓勵(lì)干部職工參加繼續(xù)教育和在職培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)提高學(xué)歷和參加司法考試合格者給予了時(shí)間保障和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，使廣大干部職工掌握新時(shí)期司法行政改革與發(fā)展相適應(yīng)的知識(shí)文化結(jié)構(gòu)。
    開展2021年度教育培訓(xùn)的工作建議：一要注重培訓(xùn)目標(biāo)的需求性。繼續(xù)以多種形式在全局干部中開展干部培訓(xùn)需求調(diào)查，重點(diǎn)征求干部對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間等方面的意見和建議。梳理并掌握干部對(duì)培訓(xùn)需求的第一手資料，明確干部教育培訓(xùn)的方向和目標(biāo)。二要注重培訓(xùn)方式的多樣性。在干部培訓(xùn)工作中，堅(jiān)持打破單一培訓(xùn)模式，努力向多層次、多類型、多渠道方向轉(zhuǎn)化，采取課堂授課與組織研討、大會(huì)交流相結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來與走出去學(xué)相結(jié)合等多種靈活方法，較好地調(diào)動(dòng)了干部參加學(xué)習(xí)的積極性，提高了培訓(xùn)教育效果。三要注重培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性。結(jié)合干部培訓(xùn)的實(shí)際和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，在調(diào)查研究和不斷總結(jié)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢調(diào)整內(nèi)容。以政治理論、當(dāng)代新知識(shí)為主要內(nèi)容，緊扣時(shí)代主題，將反映當(dāng)代世界發(fā)展、體現(xiàn)時(shí)代變化的最新知識(shí)與成果充實(shí)到課程中，把理論培訓(xùn)與黨性鍛煉，相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和當(dāng)前形勢教育與改革發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合。
    二、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和典型宣傳。
    2020年度開展表彰獎(jiǎng)勵(lì)和典型宣傳工作亮點(diǎn)：1、圍繞中心做好新聞宣傳工作。充分發(fā)揮廣播、電視等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)報(bào)等新興媒體作用圍繞我縣中心工作，創(chuàng)新宣傳形式，加大宣傳力度，深入解讀縣委、縣政府的決策部署、工作重點(diǎn)和政策措施，加強(qiáng)成就宣傳、典型宣傳、主題宣傳，弘揚(yáng)正氣，倡樹新風(fēng)，營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳管理工作。利用網(wǎng)站平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息，傳播好聲音，傳遞正能量，樹立好形象，提高網(wǎng)絡(luò)影響力。建立突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急機(jī)制，強(qiáng)化網(wǎng)上網(wǎng)下協(xié)同聯(lián)動(dòng)，及時(shí)有效做好輿情引導(dǎo)工作。3、深入開展法治文化活動(dòng)。結(jié)合不同地區(qū)、部門、行業(yè)和單位特點(diǎn)，認(rèn)真制定“法律七進(jìn)”活動(dòng)主題。以領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年為重中之重，根據(jù)不同重點(diǎn)對(duì)象的特點(diǎn)，落實(shí)分類指導(dǎo)，完善工作制度，加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè)，推進(jìn)重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法工作制度化、規(guī)范化。廣泛發(fā)動(dòng)和組織法制宣傳教育工作者、普法講師團(tuán)成員、法律援助志愿者結(jié)合各關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)深入基層、深入群眾，組織開展法制講座、“送法下鄉(xiāng)”等形式多樣的送法活動(dòng)。
    開展2021年度表彰獎(jiǎng)勵(lì)和典型宣傳的工作建議：繼續(xù)推進(jìn)法治宣傳教育常態(tài)化。一是有效推進(jìn)《縣法治宣傳教育第八個(gè)五年規(guī)劃（2021—2025年）》，強(qiáng)化工作措施，明確工作要求；二是積極探索開展各類法治創(chuàng)建活動(dòng)。督促指導(dǎo)州級(jí)“法律政策八進(jìn)”示范點(diǎn)創(chuàng)建、州級(jí)法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)和州級(jí)學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)（單位）創(chuàng)建活動(dòng)；三是全面落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”工作責(zé)任制。與依法治縣辦對(duì)接，完善普法工作責(zé)任制，確定普法責(zé)任清單；四是創(chuàng)新工作手段，營造良好的法治宣傳氛圍，加強(qiáng)新媒體普法建設(shè)。加強(qiáng)法治文化建設(shè)，積極推進(jìn)法治文化繁榮發(fā)展，打造具有縣區(qū)域特色的法治文化亮點(diǎn)。
    2020年度工作亮點(diǎn)：一是營造文化氛圍。常態(tài)化開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。深入開展讀書活動(dòng)，向機(jī)關(guān)干部發(fā)放書籍，提高干部文化素養(yǎng)。廣泛開展能手選拔、巾幗建功、崗位練兵等活動(dòng)，增強(qiáng)干部業(yè)務(wù)技能，積極組織干部參加業(yè)務(wù)考試和司法行政系統(tǒng)培訓(xùn)，提高干部綜合素質(zhì)。二是改善辦公環(huán)境。打造文化走廊，結(jié)合司法行政工作職責(zé)和***、省、市、縣新要求新部署，在辦公樓道醒目位置懸掛社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨風(fēng)廉政知識(shí)、文明禮儀等標(biāo)語和圖片；靚化辦公區(qū)域，全局干部職工齊動(dòng)手，利用每周當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看五下午開展衛(wèi)生大清掃，加強(qiáng)對(duì)水、電等設(shè)施的更換維修，在樓道和各辦公室設(shè)計(jì)擺放綠植盆栽，實(shí)現(xiàn)辦公區(qū)凈化、亮化、美化好。三是豐富機(jī)關(guān)生活。利用婦女節(jié)、七一建黨節(jié)、八一建軍節(jié)等節(jié)假日，舉辦主題活動(dòng)，開展趣味比賽、重溫入黨詩詞、座談會(huì)等；組織學(xué)習(xí)政法英模先進(jìn)事跡；培養(yǎng)文明風(fēng)氣，普及文明知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)儉行為；建立九寨先鋒志愿服務(wù)隊(duì)，熱心參與社區(qū)“雙報(bào)到”、“聯(lián)戶聯(lián)情”、交通文明勸導(dǎo)、支部結(jié)對(duì)共建等活動(dòng)。
    2021年度工作建議：一要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用。要多措并舉提高干部職工思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)。廣泛開展理想信念教育，引導(dǎo)干部職工樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。二要培樹先進(jìn)典型。把無形的機(jī)關(guān)文化形象化、典型化、人格化，有助于對(duì)機(jī)關(guān)文化的理解和貫徹。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先重范。要堅(jiān)持開展評(píng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。三要開展有特色的群體活動(dòng)。要組織干部職工參加公益活動(dòng)，將趣味性、知識(shí)性和實(shí)踐性結(jié)合起來，提高干部職工的人文修養(yǎng)，活躍機(jī)關(guān)文化生活；要積極開展“送溫暖”活動(dòng)，當(dāng)干部職工生活遇到困難時(shí)，要把溫暖送到家，努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、和諧的工作環(huán)境；要通過開展思想整頓、開門整風(fēng)、扶貧助殘等活動(dòng)，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立機(jī)關(guān)新形象。
    四、意識(shí)形態(tài)工作開展情況。
    2020年度工作亮點(diǎn)：（一）掌握輿情動(dòng)態(tài)，把牢意識(shí)形態(tài)主動(dòng)權(quán)。黨支部把意識(shí)形態(tài)工作當(dāng)大事、要事來抓，明確了班子成員責(zé)任，要求班子成員要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作落實(shí)。一是傳達(dá)學(xué)習(xí)******關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述和講話精神以及關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，堅(jiān)決做到在思想上、行動(dòng)上同黨***保持高度一致，高度重視和切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作。二是積極掌握意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，充分利用會(huì)議，網(wǎng)絡(luò)、宣傳展板等載體，開展各有特色的思想教育活動(dòng)，加強(qiáng)新聞宣傳，積極傳播黨的政策、方針，傳播“正能量”，發(fā)表文明健康、積極向上的言論。
    （二）黨的十九大精神指引航線，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。積極組織開展黨的重大理論、方針、政策宣傳學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、抓好思想政治工作，夯實(shí)黨員、職工思想基礎(chǔ)，筑牢思想防線。按照“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化要求，充分利用網(wǎng)站和信息平臺(tái)加大黨員的理想信念教育、職工的政治思想教育，大力推進(jìn)全員學(xué)深悟透黨的十九大精神，全面指導(dǎo)司法行政工作。全年，組織開展學(xué)習(xí)16次，從整體上提升了理論水平。
    （三）加強(qiáng)管理，強(qiáng)化政治意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)各類意識(shí)形態(tài)陣地的管理，安排專人對(duì)微信群、qq群、宣傳展板等載體進(jìn)行管理，強(qiáng)化職工政治意識(shí)，始終旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終與黨***保持一致，時(shí)刻警惕錯(cuò)誤思潮，不斷與錯(cuò)誤動(dòng)態(tài)傾向作斗爭。對(duì)重大輿情能及時(shí)掌握、及時(shí)研判和及時(shí)處置，輿情整體向好。
    2021年度工作建議：一要加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向，向黨***看齊，向習(xí)******看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨***各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到工作報(bào)告、紀(jì)律檢查、干部考核中去。二要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和戰(zhàn)斗意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。三要加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
    教育培訓(xùn)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇六
    我有幸參加了由縣局組織，教師進(jìn)修學(xué)校承辦的中小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。聽了專家、教授、領(lǐng)導(dǎo)的講座讓我茅塞頓開，撥云見日，猶如解渴之泉。其中，觀摩了實(shí)驗(yàn)學(xué)校“文明伴我行”的演講賽，到城關(guān)二小實(shí)踐基地聽課評(píng)課、參加他們的教學(xué)研討經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)、教育教學(xué)資料展覽等，讓我開闊了視野，增長了見識(shí)。10天的培訓(xùn)收獲，是我今后工作的一筆不小財(cái)富，結(jié)合自己的工作實(shí)際，我覺得自己今后應(yīng)從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：
    一、提升人格魅力，讓領(lǐng)導(dǎo)欣賞，同伴尊重，同志信服。
    人們生活在不同的時(shí)代，都要具備人格魅力，人格就是人的性格，氣質(zhì)，能力等特征的總和，也指道德品質(zhì)和人的能作為權(quán)力，義務(wù)的主體的資格。而人格魅力則指人的性格氣質(zhì)，能力道德品質(zhì)等方面具有的很能吸引人的力量。當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)人能受到別人的歡迎，容納，則他實(shí)際上就具備了一定的人格魅力。教師的人格魅力是由理想信念、學(xué)識(shí)水平、知識(shí)能力、個(gè)性情趣、品德修養(yǎng)等綜合素質(zhì)熔鑄而成，是吸引學(xué)生的主要源泉。教師隊(duì)伍是有素養(yǎng)的特殊群體，在教育教學(xué)中起著舉足輕重的作用，而中層領(lǐng)導(dǎo)干部則是教師群體的領(lǐng)頭羊，必須在各項(xiàng)工作中發(fā)揮模范引領(lǐng)效應(yīng)。因此，中層領(lǐng)導(dǎo)干部一定要不斷地升華自己的思想，修正自己的行為，才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，才能替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)工作，才能讓自己的同伴尊重自己，也才能讓教師理解你、信服你，進(jìn)而用你的言行去規(guī)范自己，把你作為身邊的樣板，作為學(xué)習(xí)的榜樣，那么，中層干部再去開展工作時(shí)，說的話群眾就愛聽，辦的事群眾就信服。當(dāng)然，人格魅力不是天生就具有的。它是一個(gè)長期的修養(yǎng)過程，是多年工作中積累起來的寶貴財(cái)富。所以，在以后的生活和工作中，我一定要不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，每時(shí)每事都要注意自己的一言一行，在事關(guān)原則是非面前要報(bào)以公心，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作要有熱心，對(duì)本職業(yè)務(wù)工作要有專心，對(duì)教師、學(xué)生要有愛心，對(duì)名利不要?jiǎng)有牡取?BR>    二、提高業(yè)務(wù)能力，力爭教育教學(xué)上名聲在外。
    專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平是一個(gè)教師在課堂上人格魅力的最直接呈現(xiàn)，也是影響學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)的最直接因素。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒教師的嚴(yán)厲、刻板甚至吹毛求疵，但是不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)，如果教師不能系統(tǒng)地掌握自己的專業(yè)知識(shí)，就不能成為一個(gè)好教師。因此，教師要增強(qiáng)理論深度，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平，樹立終生學(xué)習(xí)的自覺性，要密切關(guān)注現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展變化，善于吸收和利用新知識(shí)拓寬教學(xué)內(nèi)容，將科學(xué)理論與教育實(shí)踐結(jié)合起來，在實(shí)踐中摸索、總結(jié)教育的規(guī)律與教育的藝術(shù)，提升人生品位。作為中層領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)該對(duì)于自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作和教學(xué)業(yè)務(wù)都應(yīng)熟悉和精通，要爭取做到職務(wù)高一級(jí)，本領(lǐng)高一籌，水平高一檔。中層領(lǐng)導(dǎo)干部首先應(yīng)具備精湛的業(yè)務(wù)能力，應(yīng)該是一個(gè)學(xué)科甚至多個(gè)學(xué)科的精通者。只有這樣你才能對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)，或在一定條件下走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生，給教師進(jìn)行示范引領(lǐng)。同時(shí)，中層領(lǐng)導(dǎo)干部要有問題意識(shí)、研究意識(shí)，在深入教育教學(xué)的過程中去發(fā)現(xiàn)問題，并能率領(lǐng)教師用理性的目光去研究解決問題的辦法，并對(duì)一些新穎、獨(dú)到、具有前瞻性的問題進(jìn)行專題立項(xiàng)，開展教育教學(xué)研究。作為中層領(lǐng)導(dǎo)干部，只有對(duì)教育教學(xué)工作精通，才能懂得教育教學(xué)規(guī)律;只有專業(yè)能力強(qiáng)，才能有效指導(dǎo)教學(xué)工作;也只有自己的業(yè)務(wù)精深，老師才會(huì)佩服、尊重你，你所組織的各種活動(dòng)才有吸引力。所以，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)不斷完善自己，自我充電，自我加壓，使自己不斷進(jìn)步，永遠(yuǎn)站在教育教學(xué)改革的最前沿。
    三、多一些親和力，善于和教職員工溝通。
    交往是社會(huì)中人的最基本生存需要。親和力是人與人之間情感交流，信息溝通的一種能力。具有親和力的人，會(huì)每天都保持自信樂觀向上的心情去面對(duì)每一個(gè)人，對(duì)每一個(gè)人都不覺得陌生，會(huì)視他們?yōu)槭烊伺笥牙相l(xiāng)親人，這將使別人加深其信任感。由于職業(yè)性質(zhì)的特點(diǎn)，中層領(lǐng)導(dǎo)干部交往的范圍比普通教師要廣泛的多。在平時(shí)交往中，中層干部要放下架子，傾下身子，主動(dòng)地走向教師之間，傾聽他們的心聲，過問他們的冷暖，為他們解決一些生活、工作中的困難和問題。當(dāng)老師有困難時(shí)，應(yīng)伸出雙手熱情地幫助，要以心換心，以信任換信任，設(shè)身處地進(jìn)行換位思考，要用熱情、團(tuán)結(jié)協(xié)作之心去想去做。平時(shí)，無論與上級(jí)還是下級(jí)，都要做到有效的積極溝通。當(dāng)然，正確交往應(yīng)建立在正當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上，要有一定的原則性、策略性，對(duì)于一些錯(cuò)誤的言行應(yīng)友善地給予批評(píng)，絕不可姑息甚至同流合污，那樣會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果，從而喪失領(lǐng)導(dǎo)的威信。
    四、多反思、多總結(jié)、多進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。
    批評(píng)與自我批評(píng)是黨的三大作風(fēng)之一，是我們黨解放思想，堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的有力武器。毛澤東曾把批評(píng)與自我批評(píng)比作“掃灰塵”、“照鏡子”、“洗臉”。他說，房子不打掃就會(huì)積滿灰塵，人不照鏡子、不洗臉就會(huì)骯臟丑陋。同樣的道理，人的思想也需要經(jīng)常“打掃”和“清理”，否則就會(huì)受到灰塵的侵襲;人的行為也需要經(jīng)常用鏡子來照一照，這樣可以隨時(shí)地校正自己，假如做錯(cuò)了事、走錯(cuò)了路，就可以及時(shí)得到糾正。
    作為教育戰(zhàn)線的普通一兵，我要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。樹立工作第一位，局部服從整體，小局服從大局的基本原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，力爭使自己的各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。
    總之，通過這次培訓(xùn)，既增長知識(shí)，又拓展了視野，還學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    教育培訓(xùn)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    一、教育培訓(xùn)。
    本年本單位共舉辦各類培訓(xùn)班9期，累計(jì)培訓(xùn)288人次，累計(jì)支出培訓(xùn)費(fèi)用1.7萬元；本年本單位全年共有1人次參加省級(jí)以上調(diào)訓(xùn)；本年本單位全年舉辦政治輪訓(xùn)4期，累計(jì)培訓(xùn)12人次；本年本單位縣處級(jí)及以上干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)0人次。其中，參加省級(jí)以上調(diào)訓(xùn)0人。全年有5人次領(lǐng)導(dǎo)干部走上講臺(tái)授課；師資庫成員1人次走上講臺(tái)授課。全年高校合作0次；全年開展應(yīng)急演練1次，23人次參與；舉辦警體技能、崗位比武0次，0人次參與；2020年度開展教育培訓(xùn)工作亮點(diǎn)：按照***、省、州、縣委關(guān)于干部教育培訓(xùn)的部署和要求，結(jié)合我局實(shí)際，從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了干部培訓(xùn)。1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。堅(jiān)持以“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”為標(biāo)準(zhǔn)，著力提高干部隊(duì)伍依法行政、依法辦事和管理指導(dǎo)的能力，以強(qiáng)化崗位技能培訓(xùn)、掌握必備的業(yè)務(wù)知識(shí)、熟悉本職工作相關(guān)要求和公文寫作為主要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)運(yùn)用，著力提高干部的“四種能力”。2、加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)掌握、及時(shí)學(xué)習(xí)新出臺(tái)的法律法規(guī)。以《憲法》、《民法典》、《社區(qū)矯正法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《公務(wù)員法》、《律師法》、《公證法》等法律法規(guī)知識(shí)為主要內(nèi)容，并根據(jù)業(yè)務(wù)工作開展的實(shí)際和國家相關(guān)法律、法規(guī)的出臺(tái)，組織系統(tǒng)的法律知識(shí)學(xué)習(xí)，提高干部隊(duì)伍的法律知識(shí)水平和依法行政能力。3、加強(qiáng)學(xué)歷教育，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。繼續(xù)加強(qiáng)多種形式的學(xué)歷教育，創(chuàng)造條件促進(jìn)廣大干部職工參加高層次學(xué)歷教育，積極支持鼓勵(lì)干部職工參加繼續(xù)教育和在職培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)提高學(xué)歷和參加司法考試合格者給予了時(shí)間保障和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，使廣大干部職工掌握新時(shí)期司法行政改革與發(fā)展相適應(yīng)的知識(shí)文化結(jié)構(gòu)。
    開展2021年度教育培訓(xùn)的工作建議：一要注重培訓(xùn)目標(biāo)的需求性。繼續(xù)以多種形式在全局干部中開展干部培訓(xùn)需求調(diào)查，重點(diǎn)征求干部對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間等方面的意見和建議。梳理并掌握干部對(duì)培訓(xùn)需求的第一手資料，明確干部教育培訓(xùn)的方向和目標(biāo)。二要注重培訓(xùn)方式的多樣性。在干部培訓(xùn)工作中，堅(jiān)持打破單一培訓(xùn)模式，努力向多層次、多類型、多渠道方向轉(zhuǎn)化，采取課堂授課與組織研討、大會(huì)交流相結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來與走出去學(xué)相結(jié)合等多種靈活方法，較好地調(diào)動(dòng)了干部參加學(xué)習(xí)的積極性，提高了培訓(xùn)教育效果。三要注重培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性。結(jié)合干部培訓(xùn)的實(shí)際和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，在調(diào)查研究和不斷總結(jié)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢調(diào)整內(nèi)容。以政治理論、當(dāng)代新知識(shí)為主要內(nèi)容，緊扣時(shí)代主題，將反映當(dāng)代世界發(fā)展、體現(xiàn)時(shí)代變化的最新知識(shí)與成果充實(shí)到課程中，把理論培訓(xùn)與黨性鍛煉，相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和當(dāng)前形勢教育與改革發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合。
    二、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和典型宣傳。
    2020年度開展表彰獎(jiǎng)勵(lì)和典型宣傳工作亮點(diǎn)：1、圍繞中心做好新聞宣傳工作。充分發(fā)揮廣播、電視等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)報(bào)等新興媒體作用圍繞我縣中心工作，創(chuàng)新宣傳形式，加大宣傳力度，深入解讀縣委、縣政府的決策部署、工作重點(diǎn)和政策措施，加強(qiáng)成就宣傳、典型宣傳、主題宣傳，弘揚(yáng)正氣，倡樹新風(fēng)，營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳管理工作。利用網(wǎng)站平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息，傳播好聲音，傳遞正能量，樹立好形象，提高網(wǎng)絡(luò)影響力。建立突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急機(jī)制，強(qiáng)化網(wǎng)上網(wǎng)下協(xié)同聯(lián)動(dòng)，及時(shí)有效做好輿情引導(dǎo)工作。3、深入開展法治文化活動(dòng)。結(jié)合不同地區(qū)、部門、行業(yè)和單位特點(diǎn)，認(rèn)真制定“法律七進(jìn)”活動(dòng)主題。以領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年為重中之重，根據(jù)不同重點(diǎn)對(duì)象的特點(diǎn)，落實(shí)分類指導(dǎo)，完善工作制度，加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè)，推進(jìn)重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法工作制度化、規(guī)范化。廣泛發(fā)動(dòng)和組織法制宣傳教育工作者、普法講師團(tuán)成員、法律援助志愿者結(jié)合各關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)深入基層、深入群眾，組織開展法制講座、“送法下鄉(xiāng)”等形式多樣的送法活動(dòng)。
    開展2021年度表彰獎(jiǎng)勵(lì)和典型宣傳的工作建議：繼續(xù)推進(jìn)法治宣傳教育常態(tài)化。一是有效推進(jìn)《縣法治宣傳教育第八個(gè)五年規(guī)劃（2021—2025年）》，強(qiáng)化工作措施，明確工作要求；二是積極探索開展各類法治創(chuàng)建活動(dòng)。督促指導(dǎo)州級(jí)“法律政策八進(jìn)”示范點(diǎn)創(chuàng)建、州級(jí)法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)和州級(jí)學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)（單位）創(chuàng)建活動(dòng)；三是全面落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”工作責(zé)任制。與依法治縣辦對(duì)接，完善普法工作責(zé)任制，確定普法責(zé)任清單；四是創(chuàng)新工作手段，營造良好的法治宣傳氛圍，加強(qiáng)新媒體普法建設(shè)。加強(qiáng)法治文化建設(shè)，積極推進(jìn)法治文化繁榮發(fā)展，打造具有縣區(qū)域特色的法治文化亮點(diǎn)。
    2020年度工作亮點(diǎn)：一是營造文化氛圍。常態(tài)化開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。深入開展讀書活動(dòng)，向機(jī)關(guān)干部發(fā)放書籍，提高干部文化素養(yǎng)。廣泛開展能手選拔、巾幗建功、崗位練兵等活動(dòng)，增強(qiáng)干部業(yè)務(wù)技能，積極組織干部參加業(yè)務(wù)考試和司法行政系統(tǒng)培訓(xùn)，提高干部綜合素質(zhì)。二是改善辦公環(huán)境。打造文化走廊，結(jié)合司法行政工作職責(zé)和***、省、市、縣新要求新部署，在辦公樓道醒目位置懸掛社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨風(fēng)廉政知識(shí)、文明禮儀等標(biāo)語和圖片；靚化辦公區(qū)域，全局干部職工齊動(dòng)手，利用每周。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看五下午開展衛(wèi)生大清掃，加強(qiáng)對(duì)水、電等設(shè)施的更換維修，在樓道和各辦公室設(shè)計(jì)擺放綠植盆栽，實(shí)現(xiàn)辦公區(qū)凈化、亮化、美化好。三是豐富機(jī)關(guān)生活。利用婦女節(jié)、七一建黨節(jié)、八一建軍節(jié)等節(jié)假日，舉辦主題活動(dòng)，開展趣味比賽、重溫入黨詩詞、座談會(huì)等；組織學(xué)習(xí)政法英模先進(jìn)事跡；培養(yǎng)文明風(fēng)氣，普及文明知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)儉行為；建立九寨先鋒志愿服務(wù)隊(duì)，熱心參與社區(qū)“雙報(bào)到”、“聯(lián)戶聯(lián)情”、交通文明勸導(dǎo)、支部結(jié)對(duì)共建等活動(dòng)。
    2021年度工作建議：一要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用。要多措并舉提高干部職工思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)。廣泛開展理想信念教育，引導(dǎo)干部職工樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。二要培樹先進(jìn)典型。把無形的機(jī)關(guān)文化形象化、典型化、人格化，有助于對(duì)機(jī)關(guān)文化的理解和貫徹。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先重范。要堅(jiān)持開展評(píng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。三要開展有特色的群體活動(dòng)。要組織干部職工參加公益活動(dòng)，將趣味性、知識(shí)性和實(shí)踐性結(jié)合起來，提高干部職工的人文修養(yǎng)，活躍機(jī)關(guān)文化生活；要積極開展“送溫暖”活動(dòng)，當(dāng)干部職工生活遇到困難時(shí)，要把溫暖送到家，努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、和諧的工作環(huán)境；要通過開展思想整頓、開門整風(fēng)、扶貧助殘等活動(dòng)，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立機(jī)關(guān)新形象。
    四、意識(shí)形態(tài)工作開展情況。
    2020年度工作亮點(diǎn)：（一）掌握輿情動(dòng)態(tài)，把牢意識(shí)形態(tài)主動(dòng)權(quán)。黨支部把意識(shí)形態(tài)工作當(dāng)大事、要事來抓，明確了班子成員責(zé)任，要求班子成員要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作落實(shí)。一是傳達(dá)學(xué)習(xí)******關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述和講話精神以及關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，堅(jiān)決做到在思想上、行動(dòng)上同黨***保持高度一致，高度重視和切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作。二是積極掌握意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，充分利用會(huì)議，網(wǎng)絡(luò)、宣傳展板等載體，開展各有特色的思想教育活動(dòng)，加強(qiáng)新聞宣傳，積極傳播黨的政策、方針，傳播“正能量”，發(fā)表文明健康、積極向上的言論。
    （二）黨的十九大精神指引航線，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。積極組織開展黨的重大理論、方針、政策宣傳學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、抓好思想政治工作，夯實(shí)黨員、職工思想基礎(chǔ)，筑牢思想防線。按照“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化要求，充分利用網(wǎng)站和信息平臺(tái)加大黨員的理想信念教育、職工的政治思想教育，大力推進(jìn)全員學(xué)深悟透黨的十九大精神，全面指導(dǎo)司法行政工作。全年，組織開展學(xué)習(xí)16次，從整體上提升了理論水平。
    （三）加強(qiáng)管理，強(qiáng)化政治意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)各類意識(shí)形態(tài)陣地的管理，安排專人對(duì)微信群、qq群、宣傳展板等載體進(jìn)行管理，強(qiáng)化職工政治意識(shí)，始終旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終與黨***保持一致，時(shí)刻警惕錯(cuò)誤思潮，不斷與錯(cuò)誤動(dòng)態(tài)傾向作斗爭。對(duì)重大輿情能及時(shí)掌握、及時(shí)研判和及時(shí)處置，輿情整體向好。
    2021年度工作建議：一要加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向，向黨***看齊，向習(xí)******看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨***各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到工作報(bào)告、紀(jì)律檢查、干部考核中去。二要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和戰(zhàn)斗意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。三要加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
    教育培訓(xùn)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇八
    20_年在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，__圓滿的完成了招生任務(wù)，教學(xué)任務(wù)，行政后勤管理任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)本年工作作出總結(jié)：
    一、20_年招生工作的經(jīng)驗(yàn)和不足。
    20_年__分校共招大專和中專學(xué)生355人，其中中職294人，大專61人，短期23人。超額完成了20_年計(jì)劃招生300人的任務(wù)。20_年__分校主要成功的作法是：
    1.動(dòng)手早，20_年秋招結(jié)束后，及時(shí)對(duì)20_年招生工作進(jìn)行安排部署，對(duì)赤峰各旗縣區(qū)的中學(xué)進(jìn)行詳細(xì)分析，進(jìn)行分類。
    2.周密安排、細(xì)致分類，把成熟的、目標(biāo)學(xué)生多的學(xué)校作為重中之重，對(duì)這些學(xué)校一線班主任，分學(xué)校集中組織座談，引導(dǎo)，確定招生策略，統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一步伐，積極配合制定操作流程，及時(shí)對(duì)接學(xué)生信息。
    對(duì)新開發(fā)的學(xué)校，根據(jù)人脈資源狀況，選擇一線代理，由招生校長和招生專員出面，由我們提出思路，和代理老師進(jìn)行溝通，組織一線班主任進(jìn)行座談，即是宣傳，也是操作。
    對(duì)20_年效果不理想的學(xué)校，分清不同情況，能繼續(xù)合作的重點(diǎn)選好代理，該放棄的，必須干凈利落。
    20_年我們開拓了__縣的招生市場，首先對(duì)市場進(jìn)行調(diào)研，了解有關(guān)職業(yè)教育的招生政策，和各職業(yè)院校招生情況，與__縣八所中學(xué)建立聯(lián)系，選擇了一線代理，并在20_年秋季招生中取得一些業(yè)績。
    (三)我們與52所中學(xué)建立了聯(lián)系，能夠進(jìn)班宣講的23所，能夠直接進(jìn)校和班主任聯(lián)系的18所，其余的都是由代理去做。
    (四)做好目標(biāo)學(xué)生的后期維護(hù)工作，由于市場競爭激烈，家長和學(xué)生思想變化比較大，目標(biāo)學(xué)生的維護(hù)尤其重要，要及時(shí)與家長和學(xué)生做好日常聯(lián)絡(luò)工作，與目標(biāo)學(xué)生建立信任關(guān)系，是我們招生成功經(jīng)驗(yàn)之一。
    在學(xué)院、冶金系的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確立了“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的工作思路，即常規(guī)教學(xué)為中心，車間實(shí)訓(xùn)，學(xué)生管理為基本點(diǎn)。我專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。全體教師以滿腔的工作熱情、高度的責(zé)任心、開拓創(chuàng)新的理念，投入到工作中，努力提高教學(xué)質(zhì)量，做好學(xué)生管理，努力完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?，F(xiàn)將年度的主要工作情況總結(jié)如下。
    1.加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，把學(xué)習(xí)作為工作和生活中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，不斷汲取新的知識(shí)，更新理念，提高自己的工作水平，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
    2.恪盡職守，認(rèn)真完成本職工作。
    在工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、熱情飽滿、勤學(xué)苦干，充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰(zhàn)斗精神，任勞任怨，不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
    3.努力學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)水平。
    我深知在社會(huì)發(fā)展如此之快的今天不斷學(xué)習(xí)提高是多么的重要，只有能認(rèn)真學(xué)習(xí)才能更好的完成本職工作，更好的為學(xué)校服務(wù)。為了不斷提高自身技能，教師們從不放過每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在工作中虛心求教，不斷總結(jié)完善，創(chuàng)新思路，科學(xué)統(tǒng)籌，大大的提高了工作效率。
    4.教學(xué)整改。
    原有的教學(xué)板塊在課程編排上會(huì)使部分老師待崗，使待崗教師增加，優(yōu)良師資會(huì)浪費(fèi)，經(jīng)過整改教師無待崗，整改如下：
    1、把教學(xué)大板塊分解成教學(xué)小版塊，平行授課形式，這樣當(dāng)一個(gè)班上鈑金課或美容課時(shí)，機(jī)電老師就不會(huì)待崗，也就是說主講課老師不是哪個(gè)班的主講課老師，一個(gè)主講課老師可以給所有班級(jí)上課。
    2、一專多職，不設(shè)立專職班主任，班主任管理班級(jí)的前提下必須講課，沒有授課能力的學(xué)校培養(yǎng)，培養(yǎng)不合格的給予勸退。
    3、班主任一拖一形式，有一些老師講課水平?jīng)]問題，但是管理能力不行，不能擔(dān)任班主任一職，這樣就讓一些有能力的班主任可以帶一個(gè)一年以上的老班和一個(gè)新班，這樣節(jié)省師資力量。
    4、實(shí)訓(xùn)教師人數(shù)如果緊缺，在班級(jí)上文化課時(shí)，此班級(jí)主講課老師歸車間調(diào)配，在本班級(jí)上實(shí)訓(xùn)課時(shí)本班主講課老師必須帶組，除分組實(shí)訓(xùn)外。
    5.安全管理。
    注重教學(xué)安全和學(xué)生管理安全，措施如下：
    1、定期安全檢查，消防栓，滅火器，電路，并做相關(guān)記錄。
    2、舉升機(jī)每天檢查并做安全檢查記錄，車輛舉升后放置安全馬鐙(自己焊接安全馬鐙)，放置車輛從舉升機(jī)滑落或由于機(jī)械問題落車。
    3、設(shè)備間放置消防沙，需水桶等安全設(shè)施，并專人管理設(shè)備間。有安全隱患的地方全部張貼安全標(biāo)識(shí)，正門走廊右側(cè)安全疏散通道平面圖。
    6.學(xué)生管理。
    1、成立督查小組，每天最少巡查兩次，主要監(jiān)督檢查老師上課情況，學(xué)生請(qǐng)假情況，上課有無學(xué)生睡覺，玩手機(jī)，不專心聽講現(xiàn)象，有效提高了學(xué)生上課紀(jì)律。
    2、每周學(xué)生科組織兩次搜查管制刀具，大功率用電器檢查。
    3、值班教師每晚必須巡查兩側(cè)，并填寫檢查記錄表，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并跟蹤后續(xù)問題。
    4、各班級(jí)愛惹事的學(xué)生要有備案，班主任要實(shí)時(shí)跟蹤該學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行蹤。經(jīng)常和該學(xué)生談話，修正扭曲思想。
    5、用企業(yè)管理的模式管理班級(jí)，每個(gè)班級(jí)以企業(yè)命名，這樣會(huì)使學(xué)生畢業(yè)后很快融入企業(yè)管理模式。
    7.素質(zhì)教育。
    增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育和感恩教育。每周要開一次素質(zhì)或感恩主題班會(huì)。讓學(xué)生懂得感恩。
    三、行政后勤20_年工作總結(jié)。
    20_年，后勤部在集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“節(jié)約成本、提升服務(wù)、保障運(yùn)營”的工作目標(biāo)，對(duì)內(nèi)完善管理運(yùn)行，對(duì)外提升服務(wù)質(zhì)量，堅(jiān)持服務(wù)過程中的總結(jié)和創(chuàng)造，不斷提高后勤部服務(wù)管理水平，基本按照集團(tuán)的要求完成了后勤保障的工作任務(wù)。
    20_年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對(duì)過去一年工作進(jìn)行總結(jié)。總體上20_年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來說的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定。
    一、加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)。
    各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。
    二、學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。
    我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上，放在培優(yōu)補(bǔ)差上，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
    三、教育均衡發(fā)展情況。
    為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺(tái)，打印、復(fù)印機(jī)3臺(tái)。由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20_年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班，于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。
    1、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué)，對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)。
    2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待，堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則，在20_年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。
    五、總結(jié)。
    20_年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻(xiàn)，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)，教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識(shí)。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階!
    __教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)__教育局批準(zhǔn)，具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實(shí)施模式化管理，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施，師資力量雄厚，確保教學(xué)質(zhì)量。
    __年，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn)，第二學(xué)年求發(fā)展，第三學(xué)年出成績。__年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，以學(xué)為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。
    一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證。
    (一)教學(xué)工作。
    對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：
    1.有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
    2.聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
    3.有完善的教學(xué)評(píng)估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評(píng)估表，及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
    4.采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
    5.充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見，以改進(jìn)教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表，并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談，開展家長會(huì)，及時(shí)了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。
    (二)教研工作。
    在教學(xué)教研上，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理，提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議，在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流，甚至進(jìn)行電話會(huì)議。
    (三)教務(wù)管理。
    在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度，教室管理制度，教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行，對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。
    二、管理工作。
    (一)規(guī)范學(xué)校的管理工作，提高管理能力和辦學(xué)水平。
    1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。
    2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學(xué)以上文憑，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)，確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
    3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時(shí)了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難，讓學(xué)生和老師無后顧之憂。
    4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
    5、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表，保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
    (二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度。
    學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會(huì)，及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋，推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
    (三)開展學(xué)校對(duì)外交流工作，提高學(xué)校知名度。
    1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作，互相交流，取長補(bǔ)短。
    2、課堂對(duì)家長開放、展示，及時(shí)開展家長會(huì)，拓展辦學(xué)空間。
    3、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng)，宣傳學(xué)校。
    (四)管理工作存在的不足。
    1、在對(duì)外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算，缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。
    2、在人事管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果，而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。
    教師是辦學(xué)之本，是立校之本，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入進(jìn)行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生，必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研，是教師成長的一只方舟。因此，做好校本培訓(xùn)工作非常重要，下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位，制度保證。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平。
    學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過程的管理，做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評(píng)“四落實(shí)”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進(jìn)展情況，對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用。
    二、堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)造良好的文化氛圍。
    用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師，幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍，使教師感到“舒心”、“放心”，能夠無所顧慮地工作。團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師，積極向上，不斷進(jìn)取，充分地發(fā)揮教師自身的積極性，使其人盡其能，各盡其才。學(xué)校堅(jiān)持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動(dòng)。通過活動(dòng)使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己，使教師體會(huì)到一種主人翁的責(zé)任感。
    在對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和任用方面，學(xué)校也堅(jiān)持以人為本的理念，注意根據(jù)教師的德才學(xué)識(shí)，能力水平，根據(jù)教師的特點(diǎn)、特長，安排適當(dāng)?shù)膷徫?，以使其發(fā)揮長處，從而感受到工作的快樂。這對(duì)教師的心理健康發(fā)展是有益的。
    學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。明白在學(xué)習(xí)化社會(huì)中，學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分，體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自身工作的重要意義。堅(jiān)持自學(xué)，提倡互學(xué)。形成以學(xué)習(xí)為榮，不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛。增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，教師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會(huì)，不斷增加自己的專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。
    三、加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià)，提高教師職業(yè)修養(yǎng)。
    以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自身趣于完美。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對(duì)待自己、對(duì)待家長、對(duì)待學(xué)生。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人，教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的。因此，學(xué)校要求教師要注重自我完善。并提出“三個(gè)杜絕，三個(gè)正確對(duì)待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi)、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對(duì)待自己、對(duì)待教師、對(duì)待學(xué)生?！睂W(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，核心是學(xué)生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象，學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個(gè)體，個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛心與耐心，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對(duì)待家長，尊重家長。樹立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的觀念，提升每位教師的師德外水準(zhǔn)，努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。
    四、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專題講座，放錄象，集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn)。
    在政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校主要針對(duì)教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識(shí)，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討內(nèi)容包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對(duì)教師自身素質(zhì)提高幫助很大。
    學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間采用專題講座的形式組織教師進(jìn)行教育理論、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，并提倡教師自學(xué)。并提倡教師自學(xué)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中解決教師隊(duì)伍共性的問題，對(duì)教師個(gè)體個(gè)性的問題通過自學(xué)和研討解決。
    五、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點(diǎn)，任何活動(dòng)都有檢查激勵(lì)措施。
    目前學(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷，相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷。可以說學(xué)校師資整體水平相對(duì)較強(qiáng)。但是學(xué)校對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使教師成為教學(xué)的多面手，學(xué)校開展許多活動(dòng)，來豐富教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。如，學(xué)校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，學(xué)校還開展教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，“結(jié)對(duì)”教師每月請(qǐng)指導(dǎo)教師聽課一節(jié)，自己寫教學(xué)反思一次，寫一篇教育教學(xué)論文和兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)。通過這些活動(dòng)，增進(jìn)教師對(duì)其他學(xué)科的了解，增進(jìn)教師之間的了解，既拓展了自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，又在提高自己的同時(shí)幫助了別人。
    學(xué)校重視對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，使教師能夠與專家交流，開拓視野。提高教師教育教學(xué)水平。
    六、抓好校本研修，組織好學(xué)科活動(dòng)，以校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
    在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí)，學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課、公開課等教學(xué)專題研究。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動(dòng)。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽。通過這些活動(dòng)來促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。
    學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。平時(shí)參加外出學(xué)習(xí)，學(xué)校給調(diào)課，解除教師的后顧之憂，安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí)，學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助，為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。
    學(xué)校重視教育科研活動(dòng)，結(jié)合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實(shí)踐過程中出現(xiàn)的問題，結(jié)合學(xué)生和自身的實(shí)際情況，選擇好研究的問題，制定出切實(shí)可行的研究方案，扎扎實(shí)實(shí)地開展研究活動(dòng)。
    學(xué)校堅(jiān)持校長和班子成員聽、評(píng)課制度。通過主要領(lǐng)導(dǎo)聽、評(píng)課，真實(shí)地了解教師的實(shí)際情況，促使教師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實(shí)效。
    總之，通過校本培訓(xùn)，促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高，教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下，學(xué)習(xí)成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展，逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看，通過不斷的培訓(xùn)，潛能將得到充分的發(fā)展。
    今后，我們將與時(shí)俱進(jìn)，探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。
    教育培訓(xùn)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇九
    圍繞國資國企改革大局，圍繞國資監(jiān)管發(fā)展形勢，圍繞干部職工崗位需求，統(tǒng)籌推進(jìn)國資監(jiān)管機(jī)構(gòu)和企業(yè)人員分級(jí)分類教育培訓(xùn)，拓寬渠道加大教育培訓(xùn)力度，不斷提升干部職工的綜合能力素質(zhì)。
    (一)著眼打造精品，抓實(shí)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員能力提升培訓(xùn)。按照省委組織部具體部署，參照省委中青班培訓(xùn)模式，聯(lián)合省委黨校承辦企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員能力提升研究班2期，分省委黨校、大連高級(jí)經(jīng)理學(xué)院和浦東干部學(xué)院三個(gè)階段實(shí)施，調(diào)訓(xùn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)60名。開展以“老山精神”、“楊善洲精神”等為主題的理想信念教育，進(jìn)一步洗禮精神靈魂;開展以“三個(gè)發(fā)展”、“三大戰(zhàn)役”、“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”等為主題的省情企情教育，進(jìn)一步明確省屬企業(yè)發(fā)展形勢和機(jī)遇;開展以企業(yè)核心競爭力提升、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略等為主題的戰(zhàn)略思維培訓(xùn)，進(jìn)一步提升戰(zhàn)略管控和經(jīng)營管理能力;開展以知名企業(yè)案例教學(xué)、省屬企業(yè)現(xiàn)場調(diào)研、學(xué)員論壇專題研討等教學(xué)活動(dòng)，參訓(xùn)人員領(lǐng)導(dǎo)能力進(jìn)一步提升。
    (二)著眼全面覆蓋，強(qiáng)化州市國資人員幫帶指導(dǎo)培訓(xùn)。按照教育培訓(xùn)在國資監(jiān)管中先行實(shí)現(xiàn)全省覆蓋的目標(biāo)，積極做好州市國資監(jiān)管機(jī)構(gòu)干部教育培訓(xùn)工作的協(xié)調(diào)與支持工作。幫助迪慶州國資委協(xié)調(diào)落實(shí)國資國企干部培訓(xùn)師資和培訓(xùn)專題，選派6名委機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)處長、1名知名教授赴迪慶開展國資監(jiān)管業(yè)務(wù)理論輔導(dǎo)。先后舉辦企業(yè)上市政策與實(shí)務(wù)、內(nèi)部控制規(guī)范、產(chǎn)權(quán)管理登記、資產(chǎn)評(píng)估相關(guān)政策法規(guī)、考核分配制度體系、國資監(jiān)管能力提升等培訓(xùn)班7期，培訓(xùn)州市縣國資干部480余人。積極協(xié)調(diào)爭取滬滇對(duì)口幫扶合作項(xiàng)目，組織州市國資監(jiān)管機(jī)構(gòu)50名干部赴上海參加了國企改革與發(fā)展培訓(xùn)，進(jìn)一步提升了州市縣國資干部的政治定力、改革動(dòng)力和監(jiān)管能力。
    (三)著眼監(jiān)管有力，加強(qiáng)本級(jí)機(jī)關(guān)干部業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)。采取“請(qǐng)進(jìn)來”傳真經(jīng)、“送出去”長見識(shí)、“沉下去”經(jīng)風(fēng)雨、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)”拓視野等方式，加強(qiáng)委機(jī)關(guān)干部業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)。圍繞提升宏觀把控能力，組織2名干部參加全國國資系統(tǒng)指導(dǎo)監(jiān)督培訓(xùn)，選派7名處級(jí)以上干部參加中央、省委部門舉辦的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、財(cái)稅體制改革、理想信念教育等系列培訓(xùn);圍繞增強(qiáng)安全防范意識(shí)，選派2名機(jī)關(guān)干部分別參加了全國國資監(jiān)管信息公開、信息安全實(shí)務(wù)培訓(xùn)，開展了全委干部職工消防業(yè)務(wù)培訓(xùn);圍繞提升監(jiān)管業(yè)務(wù)水平，舉辦2期監(jiān)事會(huì)業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)，依托省國資委干部培訓(xùn)中心舉辦2期委機(jī)關(guān)干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn);圍繞新崗位職責(zé)要求，舉辦新提拔處級(jí)干部、新進(jìn)委干部培訓(xùn)各1期;圍繞加強(qiáng)基層工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?，選派12名干部擔(dān)任新農(nóng)村工作隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和成員，1名干部掛任扶貧掛鉤點(diǎn)副鎮(zhèn)長，1名干部完成掛任副縣長鍛煉;圍繞干部多樣化知識(shí)需求，組織全委干部完成年度網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)任務(wù)，選派20名干部參加自主選學(xué)，多次組織參加了企業(yè)的視頻培訓(xùn)。
    (四)著眼全面發(fā)展，狠抓企業(yè)業(yè)務(wù)骨干聯(lián)動(dòng)協(xié)同培訓(xùn)。按照企業(yè)教育培訓(xùn)工作縱深推進(jìn)、橫向拓延的要求，加強(qiáng)企業(yè)業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)和骨干的培訓(xùn)。開展省屬企業(yè)出國(境)管理工作培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范了企業(yè)出國境管理工作;舉辦學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了發(fā)展黨員的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、程序意識(shí)和紀(jì)律意識(shí);聯(lián)合省金融辦、省證監(jiān)局舉辦省屬企業(yè)“新三板”掛牌業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為推進(jìn)企業(yè)公司制和股份制改革奠定了基礎(chǔ);舉辦省屬企業(yè)考核分配工作培訓(xùn)，著力推進(jìn)了企業(yè)考核分配制度體系的貫徹執(zhí)行;開展省屬企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察案件統(tǒng)計(jì)人員專題培訓(xùn)，深入解答案件統(tǒng)計(jì)疑難問題;舉辦群眾工作業(yè)務(wù)骨干實(shí)務(wù)培訓(xùn)，提升省屬企業(yè)群眾工作隊(duì)伍理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    教育培訓(xùn)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十
    轉(zhuǎn)眼間，忙碌的時(shí)候總覺得時(shí)間過得飛快。相處五年的孩子們要畢業(yè)了即將送走我工作崗位上的第xx屆畢業(yè)生?；仡櫼粋€(gè)學(xué)期的語文教學(xué)工作，總的感覺還比較滿意，幾個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)上無所謂的孩子對(duì)語文感興趣了對(duì)于語文學(xué)科來講，興趣顯得尤為重要。幾個(gè)常被我戲稱為及格線上垂死掙扎的學(xué)生居然能考七十多了考試后急切想知道成績的人，對(duì)分?jǐn)?shù)高低很在乎的人，越來越多。這一切，都讓我感到自己平時(shí)的工作已經(jīng)得到回報(bào)?？偨Y(jié)自己的教學(xué)工作，覺得在以下幾個(gè)方面做得不錯(cuò)。
    從小到大，我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語言干巴巴，如若音色還不好聽，或是男不帥，女不靚，表情不豐富，對(duì)于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來說，無異于受罪，整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以，在課堂講解中，我總是注意語言的幽默風(fēng)趣，語文學(xué)科，語言為主，老師的語言不生動(dòng)，何能吸引學(xué)生呢？遇到詞語句子的理解，我總是把學(xué)生的名字嵌入其中，這樣一來，念到名字的學(xué)生——多半關(guān)系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了，而其他學(xué)生一聽到老師講解中提到同學(xué)的名字，自然也會(huì)關(guān)注，效果肯定要好狠多。對(duì)于學(xué)生回答中的好詞好句，或是能體現(xiàn)其平時(shí)大量閱讀的結(jié)果，我都是贊不絕口，讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功。讓他們知道，只要進(jìn)行大量的，健康的閱讀，必定會(huì)獲取更多的課外知識(shí)，從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。所以，學(xué)生都喜歡上我的課。
    有了興趣，沒有信心也不能在學(xué)習(xí)上有大的突破。一些孩子之所以成績差，因?yàn)槠湓趯W(xué)習(xí)上沒有成功的信心。因?yàn)楹芏嗬蠋熣n堂的目光多停留在優(yōu)生身上，提問時(shí)不注意，好不容易給個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)困生生，可能是道難題，只會(huì)讓其丟臉，沒有成功怎會(huì)開心？我提問會(huì)根據(jù)難度來，簡單的讓學(xué)困生回答，正確率自然高，贊美的語言如黃河之水滔滔不絕，常常喝一肚子蜜，精神爽，信心自然上去，他不會(huì)覺得低人一等，腦子不如人。即使答錯(cuò)了，也要找個(gè)理由夸一夸。我就是讓學(xué)生感覺到，老師眼里，大家都一樣，只是態(tài)度不同造成成績的差異。態(tài)度改變，成績一定進(jìn)步。
    語文學(xué)科尤其重視知識(shí)的積累。我曾多次告訴學(xué)生，語文課上，老師講了再多的方法，如果自己不去記憶，課外不去大量閱讀，積累好詞佳句，是無法寫出的好的文章來的。要求背誦的課文，詩詞，名言警句，日積月累的成語，都必須熟練背誦，當(dāng)然，如果不愿意背誦，還可以選擇反復(fù)地抄寫。背誦或抄寫，可以自己選擇，目的只有一個(gè)，牢記于心。數(shù)學(xué)老師常說舉一反三，語文一科中有些題同樣如此，同一知識(shí)的測試，有很多種方式，老師平時(shí)加以訓(xùn)練，學(xué)困生才不會(huì)再考試中束手無策。如把轉(zhuǎn)述的話變成引用的話，那么又怎么把引用的話變成轉(zhuǎn)述的話呢？人稱代詞怎么變化，意思才不會(huì)變化，練習(xí)多了，學(xué)生自然就有感悟了。
    我總認(rèn)為，語文教師培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣甚于課堂知識(shí)的傳授。教材知識(shí)的容量畢竟是有限的，而課外閱讀所帶來的好處卻無法估量。所以，我總是想法設(shè)法讓孩子切身感受閱讀的好處，閱讀的快樂。愛好閱讀的孩子總是我表揚(yáng)的對(duì)象，在表揚(yáng)中，把我認(rèn)為的好書向?qū)W生推薦，我所教的兩個(gè)班，大部分學(xué)生都變得愛看書，有些學(xué)生的閱讀量已經(jīng)遠(yuǎn)超大綱的要求。
    語文教學(xué)因?yàn)槠鋵W(xué)科的特殊性，涉及的知識(shí)面很廣，也對(duì)老師提出了更高的要求，給學(xué)生一碗水，自己就要一桶水。因?yàn)楣ぷ髁看螅腋杏X自己的閱讀還不夠，特別是理論書籍，下學(xué)期還要在這方面下功夫。憑經(jīng)驗(yàn)教書，總是以個(gè)教書匠，只有在理論的指導(dǎo)下教學(xué)，才能成為一個(gè)學(xué)者型的教師，一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。
    教育培訓(xùn)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十一
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     20xx年，為做好本單位的干部教育培訓(xùn)工作，推進(jìn)少數(shù)民族干部人才隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高民族工作干部的素質(zhì)和能力，我局在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和州民宗委的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，努力創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方法，整合培訓(xùn)資源，提高培訓(xùn)質(zhì)量，全面落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù)，教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，取得了較好成效，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
     一、開展干部教育培訓(xùn)的基本情況
     圍繞全縣中心工作，以縣黨校、縣職教中心培訓(xùn)為主陣地，共舉辦培訓(xùn)班2期，參加培訓(xùn)班3期，共培訓(xùn)干部及其他人員67人。
     其中，以提高理論水平、政策法規(guī)、綜合能力為重點(diǎn)，舉辦民族工作聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)人員14人;以提高農(nóng)村少數(shù)民族婦女實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn)，舉辦少數(shù)民族婦女“雙學(xué)雙比”培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)人員50人;以貫徹學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)和省委十屆十二次全會(huì)精神為重點(diǎn)，參加縣委黨校中青班培訓(xùn)1期，培訓(xùn)股級(jí)干部1人;以提高業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn)，參加黨處代表人士及經(jīng)濟(jì)增長方式培訓(xùn)班各1期，培訓(xùn)干部2人。
     二、主要做法
     (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
     我局始終把干部培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來抓，每次辦班，局黨組均召開會(huì)議對(duì)有關(guān)問題進(jìn)行專門研究;培訓(xùn)期間，局主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加，作開班動(dòng)員和結(jié)業(yè)總結(jié)，有的班次，局主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課，起到了督促帶頭作用，激發(fā)了學(xué)員參訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性。
     (二)積極探索干部教育培訓(xùn)的新途徑、新方式。
     在干部培訓(xùn)工作中，堅(jiān)持打破單一培訓(xùn)模式，努力向多層次、多類型、多渠道方向轉(zhuǎn)化，采取課堂授課與組織研討、大會(huì)交流相結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來與走出去學(xué)相結(jié)合等多種靈活方法，較好地調(diào)動(dòng)了干部參加學(xué)習(xí)的積極性，提高了培訓(xùn)教育效果。
     (三)努力強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)管理。
     堅(jiān)持點(diǎn)名培訓(xùn)、計(jì)劃培訓(xùn)和鼓勵(lì)自學(xué)相結(jié)合，推進(jìn)了干部教育培訓(xùn)工作規(guī)范化。
     強(qiáng)化培訓(xùn)工作紀(jì)律，確保培訓(xùn)效果。
     三、存在的問題及對(duì)策
     我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績，但還存在一些不足和問題，主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：一是少數(shù)干部對(duì)培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，有重干輕學(xué)思想，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)。
     二是在縣級(jí)培訓(xùn)多，外出培訓(xùn)少，培訓(xùn)內(nèi)容不能滿足干部多元化的需求，在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上沒能很好地體現(xiàn)“缺什么、補(bǔ)什么”的原則;三是理論課多，社會(huì)實(shí)踐課少，參觀學(xué)習(xí)考察少。
     下步工作措施 ：一是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，不斷提高干部對(duì)培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參加培訓(xùn)的自覺性。
     二是加大調(diào)查研究，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)思路，豐富培訓(xùn)內(nèi)容 ，緊緊把握時(shí)代脈搏，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。
     三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式，增強(qiáng)培訓(xùn)的靈活性和趣味性。
     四、20xx年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃
     (一)舉辦少數(shù)民族培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)對(duì)象為優(yōu)秀少數(shù)民族黨員干部、婦女干部、非黨干部。
     (二)舉辦民族宗教政策培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)對(duì)象為實(shí)行民族工作聯(lián)席會(huì)議制度成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員。
     (三)舉辦農(nóng)村少數(shù)民族婦女實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班1期。
     五、對(duì)上級(jí)民委干部教育培訓(xùn)工作的意見和建議
     (一)加大基層民宗部門干部培訓(xùn)力度。
     基層民族宗教工作者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)多，但政策理論水平還需進(jìn)一步提高。
     (二)選派干部到較高層次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。
     現(xiàn)縣級(jí)民族干部多是參加本級(jí)培訓(xùn)，參加高層次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)有利于學(xué)員開闊視野，汲取新的理念和知識(shí)。
     (三)加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入。
     受培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的制約，縣級(jí)民宗部門培訓(xùn)的現(xiàn)狀是以抽調(diào)人員參加培訓(xùn)為主，主動(dòng)有針對(duì)性組織的培訓(xùn)少。
     20xx年，我局干部教育培訓(xùn)工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《2015-2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方法，整合培訓(xùn)資源，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為全局工作順利推進(jìn)提供了有力的人才保證和智力支持。
     現(xiàn)就一年來全局干部教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下。
     一、基本情況
     20xx年，我們緊緊圍繞全縣中心工作任務(wù)，精心組織實(shí)施業(yè)務(wù)知識(shí)講座、廉政黨課、黨風(fēng)廉政教育、消防安全知識(shí)講座、“十八大精神”學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極參與省、市、縣組織的《招投標(biāo)實(shí)施條例》培訓(xùn)、“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理”培訓(xùn)、“群眾觀念和群眾工作能力”培訓(xùn)、政府采購專管員培訓(xùn)、公務(wù)員骨干培訓(xùn)。
     全年共開展、參與各類培訓(xùn)活動(dòng)18次，參與人數(shù)達(dá)312人次，是全局干部總數(shù)的11倍。
     目前全局擁有9名工程師，5名招標(biāo)師，2名會(huì)計(jì)師，專技人員比例達(dá)到了50%以上。
     二、主要做法
     1、樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓(xùn)理念。
     樹立以人為本、服務(wù)大局和全員培訓(xùn)的理念，嚴(yán)格遵循以人為本、因人施教的原則，堅(jiān)持把每名干部都納入干部教育培訓(xùn)范圍，圍繞全縣“領(lǐng)跑中西部、進(jìn)軍前十強(qiáng)”的目標(biāo)，把提高各級(jí)干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)中心工作的能力作為干部教育培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷加大黨員干部在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)提高，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性、多樣性和實(shí)效性，使廣大黨員干部真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲、學(xué)以致用、用有所成。
     2、建立長效性的干部教育培訓(xùn)機(jī)制。
     高度重視黨員干部教育培訓(xùn)工作，不斷加大人、財(cái)、物的投入力度。
     一是把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃。
     成立由局長任組長，黨組人員為成員的黨員干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，定期研究培訓(xùn)工作，履行協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用。
     制定出臺(tái)了《長沙縣招標(biāo)采購局學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《長沙縣招標(biāo)采購局年度培訓(xùn)計(jì)劃》，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和綜合管理。
     二是落實(shí)經(jīng)費(fèi)、加大投入。
     在全局厲行節(jié)儉、經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，堅(jiān)持優(yōu)先預(yù)算安排干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)，保證培訓(xùn)工作的正常開展，獎(jiǎng)勵(lì)通過專業(yè)考試和職稱的干部，充分調(diào)動(dòng)干部參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。
     三是把健全制度、強(qiáng)化考核。
     積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，建立干部教育培訓(xùn)責(zé)任目標(biāo)考核制度，堅(jiān)持干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)完成情況列入全局績效考核，以考促學(xué)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
     3、構(gòu)筑全方位的干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
     一是堅(jiān)持開展“每月一課”。
     采用干部授課、集中學(xué)習(xí)、廉政黨課、專家講座、同行交流等靈活多樣的形式，緊跟時(shí)代步伐，及時(shí)更新觀念，先后組織了招標(biāo)采購知識(shí)問答、政府采購業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、招標(biāo)信息與招標(biāo)工作學(xué)習(xí)、財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政教育、十八大精神學(xué)習(xí)等活動(dòng)10次，全面提高干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。
     二是積極參加各類培訓(xùn)。
     先后積極選派35名政治素質(zhì)好、工作表現(xiàn)突出、有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ母刹?，推薦參加上級(jí)部門舉辦的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。
     三是主動(dòng)搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
     充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等資源，自5月起在《今日星沙》上開設(shè)宣傳專欄，連載招標(biāo)采購知識(shí)問答23期，促使參與招標(biāo)采購的主體能夠熟知法律法規(guī)并依法辦事。
     開展普法宣傳共計(jì)2230人次，3月宣傳《招投標(biāo)法實(shí)施條例》200人次;2015年6月29日適逢《中華人民共和國政府采購法》頒布十周年，聯(lián)合財(cái)政局通過懸掛橫幅、展出展板、連載報(bào)道、現(xiàn)場咨詢等方式進(jìn)行廣泛的法制宣傳，達(dá)2000人次。
     建立新聞發(fā)言人制度，開通政務(wù)微博，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，及時(shí)更新宣傳櫥窗和電子屏，完善網(wǎng)站信息審核以規(guī)范發(fā)布流程，局網(wǎng)站管理和更新情況排名前列。
     四是大力推進(jìn)專業(yè)教育。
     積極鼓勵(lì)和支持廣大干部報(bào)考招標(biāo)師、建造師、工程師、會(huì)計(jì)師等專業(yè)考試，對(duì)通過考試、成績優(yōu)秀者給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，全面提高干部的.業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。
     三、存在問題和下步打算
     今年我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績，但仍然存在一些差距和問題，主要表現(xiàn)在：一是部分干部學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待提高。
     部分干部不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，對(duì)具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)得不夠，對(duì)工作中遇到的新情況、新問題缺乏深層次的分析能力。
     二是培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式有待改進(jìn)。
     干部培訓(xùn)的普遍性需求和不同級(jí)別、不同層次、不同崗位的特殊要求結(jié)合不緊密，理論教育方式方法陳舊單調(diào)，專業(yè)培訓(xùn)精細(xì)化、個(gè)性化水平不高等。
     三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的深度有待加強(qiáng)。
     有的學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏培訓(xùn)者與被培訓(xùn)者之間的互動(dòng)、交流，培訓(xùn)采用聽課灌輸?shù)姆绞?，被培?xùn)者難以深入思考，獲得較深體會(huì)。
     20xx年，我們將嚴(yán)格按照黨的十八大的要求和上級(jí)統(tǒng)一部署，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開拓創(chuàng)新，加大培訓(xùn)力度，切實(shí)提高全局干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
     1、進(jìn)一步夯實(shí)培訓(xùn)基礎(chǔ)。
     強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，著重抓緊抓實(shí)干部教育培訓(xùn)，制定計(jì)劃，定期總結(jié)，把干部教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處，切實(shí)解決干部培訓(xùn)不平衡的問題。
     加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)督查制度，把學(xué)風(fēng)情況納入干部培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)體系，作為衡量干部作風(fēng)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得新成效，充分調(diào)動(dòng)干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主動(dòng)性。
     2、進(jìn)一步豐富培訓(xùn)內(nèi)容。
     以強(qiáng)化理論武裝為重點(diǎn)，提高思想政治素質(zhì)。
     堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系和黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)武裝干部的頭腦，用改革開放的生動(dòng)實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn)啟迪干部的思維，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)美化干部的心靈，引導(dǎo)干部時(shí)時(shí)刻刻講黨性、重品行、作表率，增強(qiáng)憂患意識(shí)，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
     以能力培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高解決實(shí)際問題的能力。
     重點(diǎn)提高各級(jí)干部準(zhǔn)確運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展的本領(lǐng)，貫徹黨的路線方針政策，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作的本領(lǐng)，運(yùn)用掌握的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)分析解決現(xiàn)實(shí)問題的本領(lǐng)和提出新思路、采取新舉措、開創(chuàng)新局面的本領(lǐng)。
     3.進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)方式。
     增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性，充分聽取干部對(duì)培訓(xùn)需求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式等方面的意見建議，并以此為依據(jù)合理安排教育培訓(xùn)。
     改進(jìn)方法，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。
     推動(dòng)培訓(xùn)重點(diǎn)由知識(shí)培訓(xùn)為主向黨性鍛煉、能力訓(xùn)練、思想和工作方法培養(yǎng)轉(zhuǎn)變;教學(xué)方式由課堂講授為主向現(xiàn)場教學(xué)、情景模擬、案例研討、互動(dòng)式教學(xué)、心理調(diào)適等方式相結(jié)合轉(zhuǎn)變，提高在學(xué)習(xí)鍛煉中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的實(shí)際能力。
     今年以來，我縣干部教育培訓(xùn)工作在縣委的高度重視和市委組織部的具體指導(dǎo)下，努力創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方法，整合培訓(xùn)資源，提高培訓(xùn)質(zhì)量，全縣干部教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，取得了較好成效。
     一、基本情況
     按照強(qiáng)黨性、感黨恩，提素質(zhì)、有技能，懂管理、會(huì)發(fā)展的總體要求，多形式加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)。
     舉辦培訓(xùn)班9期，對(duì)48名大學(xué)生村官、136名黨務(wù)干部、80名貧困村黨組織書記、636名新黨員、27名鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職副書記、1052名村(社區(qū))支書主任以及縣直1000多名股級(jí)以上干部進(jìn)行了集中培訓(xùn);選派27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手赴山東壽光、市委黨校等進(jìn)行短期培訓(xùn);邀請(qǐng)“天行健感恩勵(lì)志教育”全國巡回演講專家南翎紹雄對(duì)縣直1000名股級(jí)以上干部進(jìn)行了感恩教育。
     二、主要做法
     1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制訂規(guī)劃。
     為抓好20xx年度干部教育培訓(xùn)工作，制作了年度工作安排計(jì)劃，提出了20xx年干部教育培訓(xùn)工作的總體要求和主要任務(wù)。
     重點(diǎn)抓好雙增工程，一是增德工程，二是增才工程。
     建立五個(gè)培訓(xùn)講堂，分別為領(lǐng)導(dǎo)干部講堂、專家學(xué)者講堂、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)講堂、互動(dòng)交流講堂、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)講堂。
     實(shí)施五個(gè)一批計(jì)劃，即上級(jí)調(diào)訓(xùn)一批、縣內(nèi)主訓(xùn)一批、單位內(nèi)訓(xùn)一批、系統(tǒng)專訓(xùn)一批、組織外訓(xùn)一批。
     實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的擴(kuò)面增量。
     2、分類培訓(xùn)，合理分工。
     按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、分層實(shí)施、分類施教”的原則，對(duì)全縣干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)進(jìn)行了合理分工。
     一是上級(jí)調(diào)訓(xùn)的干部由縣委組織部負(fù)責(zé)配合上級(jí)組織部門做好選派工作。
     二是全縣科級(jí)干部、村(社區(qū))黨支部書記和主任由縣委組織部牽頭組織培訓(xùn)。
     三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般在職干部、其他村組干部由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)，縣直機(jī)關(guān)黨政事業(yè)單位一般在職干部由各單位組織培訓(xùn)。
     四是專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才等由科協(xié)、科技局、農(nóng)牧科技局等相關(guān)部門組織培訓(xùn)。
     五是下崗職工、待業(yè)青年、外出務(wù)工人員等由縣總工會(huì)、縣人社局等部門單位組織培訓(xùn)。
     縣委組織部對(duì)其他部門單位組織的教育培訓(xùn)工作進(jìn)行督促檢查和指導(dǎo)。
     3、創(chuàng)新內(nèi)容，改進(jìn)方式。
     針對(duì)新形勢下干部多樣化的學(xué)習(xí)需求，努力做到按需施教、訓(xùn)有實(shí)效、學(xué)有所獲。
     充分發(fā)揮黨校和村級(jí)活動(dòng)場所的主陣地作用，采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合等多種培訓(xùn)形式，切實(shí)抓好各類培訓(xùn)工作。
     積極創(chuàng)新方法，把握需求，轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念，變完成式學(xué)習(xí)為終身學(xué)習(xí)，灌輸式學(xué)習(xí)為互動(dòng)式學(xué)習(xí)，切實(shí)解決學(xué)用分離的問題。
     三、存在問題及對(duì)策
     我縣干部教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，較好地完成了年度培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)，干部隊(duì)伍整體素質(zhì)有了明顯的提高，有力地促進(jìn)了縣域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
     但仍存在著一些問題，主要表現(xiàn)在：一是少數(shù)干部對(duì)教育培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)上存在著偏差，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不高;二是培訓(xùn)方式比較單一，層次不高，缺乏吸引力和活力;三是培訓(xùn)內(nèi)容不能滿足干部多元化學(xué)習(xí)需求，培訓(xùn)的針對(duì)性不強(qiáng);四是師資力量比較薄弱。
     針對(duì)以上問題，結(jié)合我縣實(shí)際，我們將從以下幾方面改進(jìn)和加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作。
     1、進(jìn)一步明確培訓(xùn)任務(wù)。
     進(jìn)一步明確20xx年培訓(xùn)目標(biāo)，擬定好培訓(xùn)計(jì)劃。
     重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的培訓(xùn)班次：以提高執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)，舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班;以加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班;以提高農(nóng)村干部理論水平和致富能力為重點(diǎn)，舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓(xùn)班。
     2、進(jìn)一步做好干部教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)性工作。
     一是做好干部培訓(xùn)需求的調(diào)查工作。
     要針對(duì)不同層級(jí)不同部門不同學(xué)歷層次不同專業(yè)的干部對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的具體要求，制訂教育培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容。
     二是不斷加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的載體和陣地建設(shè)。
     做好縣委黨校主陣地建設(shè)，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)改進(jìn)教育手段，搭建新的教育培訓(xùn)工作平臺(tái)。
     3、進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方式方法。
     積極創(chuàng)新方法，把握需求，轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念，變完成式學(xué)習(xí)為終身學(xué)習(xí)，灌輸式學(xué)習(xí)為互動(dòng)式學(xué)習(xí)，切實(shí)解決學(xué)用分離的問題。
     一是內(nèi)容安排上，要做到按需施教，分級(jí)分類，講求實(shí)效。
     要著眼于解決現(xiàn)實(shí)工作中的理論和實(shí)踐問題，增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)用性，不能為培訓(xùn)而培訓(xùn)。
     二是在培訓(xùn)形式的選擇上，要在搞好常規(guī)理論教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，注重發(fā)揮學(xué)員討論交流、參觀考察和實(shí)踐鍛煉在教育培訓(xùn)中的作用，有計(jì)劃有目的地組織干部特別是年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)考察，到經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。
     三是在培訓(xùn)方法的運(yùn)用上，要借鑒外地先進(jìn)的培訓(xùn)方法和技術(shù)手段，創(chuàng)造條件增強(qiáng)學(xué)員與教員、學(xué)員與學(xué)員之間的交流與互動(dòng)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力，提高培訓(xùn)工作的實(shí)際效果。
    教育培訓(xùn)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十二
    教育培訓(xùn)在生活中非常常見，不管是學(xué)校、企業(yè)，還是社會(huì)機(jī)構(gòu)都有開設(shè)。那么教育培訓(xùn)工作的工作總結(jié)怎么寫呢?以下是兩篇關(guān)于教育培訓(xùn)的工作總結(jié)范文，供大家閱讀參考。
    根據(jù)縣委組織部和機(jī)關(guān)黨委20xx年度黨員集中教育培訓(xùn)及民主評(píng)議黨員工作安排意見的文件精神，我局支部認(rèn)真按照文件要求組織全體黨員進(jìn)行了黨員集中教育培訓(xùn)和民主評(píng)議黨員工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
    一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真開展黨員集中教育培訓(xùn) 我局支部現(xiàn)有黨員38名，其中退休黨員2名，預(yù)備黨員5名，黨員人數(shù)占機(jī)關(guān)干部人數(shù)一半以上，抓好黨員干部教育培訓(xùn)工作是推進(jìn)國土資源管理工作的有效途徑。
    因此，局黨組和局支部對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作高度重視，將其作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略任務(wù)，列入重要議事日程，切實(shí)抓實(shí)抓好、抓出成效。
    《反腐倡廉警示教育讀本》和《赫章縣組織工作知識(shí)問答》進(jìn)行章節(jié)選學(xué);三是加強(qiáng)法律法規(guī)及社會(huì)主義公德教育，深入學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，特別是涉及國土資源管理工作的法律法規(guī)。
    二、發(fā)揚(yáng)民主、切實(shí)開展民主評(píng)議黨員工作
    在集中教育培訓(xùn)結(jié)束后，局支部召開座談會(huì)，要求每名黨員從理想信念、宗旨意識(shí)、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)等五個(gè)方面進(jìn)行自我小結(jié)，自我評(píng)價(jià)，并進(jìn)行了互相測評(píng)，同時(shí)還邀請(qǐng)機(jī)關(guān)公道正派、敢于直言的10名群眾進(jìn)行座談，并對(duì)黨員進(jìn)行民主測評(píng)，通過黨員互評(píng)和民主測評(píng)，徐陶、吉永虎、陳晟、羅蘭興四位同志被評(píng)為優(yōu)秀黨員，5名預(yù)備黨員參加民主評(píng)議，未作組織鑒定，其余的29名黨員為合格黨員。
    總之，這次黨員集中教育培訓(xùn)雖然時(shí)間短，但大家學(xué)習(xí)積極性很高，達(dá)到了預(yù)期效果。
    通過黨員集中教育培訓(xùn)及民主評(píng)議黨員，使全體黨員在理想信念、宗旨意識(shí)、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)、工作和作風(fēng)方面得到了進(jìn)一步提高，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性;提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)全縣國土資源管理工作、發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用。
    一、提高認(rèn)識(shí)，在發(fā)展中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
    公司始終把“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”、科教興企作為企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略方針，把加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)、提高職工素質(zhì)作為企業(yè)發(fā)展的系統(tǒng)工程長抓不懈。
    為加快實(shí)施“十五”人才工程，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍，以公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為核心，建立、制定了學(xué)習(xí)制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭參加文化、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，給職工樹立榜樣，截止目前，公司已經(jīng)有54名員工取得了大專以上學(xué)歷，具有中專以上學(xué)歷職工80余名，占職工總數(shù)的13.3%。
    公司結(jié)合形勢的發(fā)展不斷更新觀念，把人才教育培訓(xùn)工作納入了企業(yè)重要議程和兩個(gè)文明建設(shè)的重要內(nèi)容，牢固樹立起人才意識(shí)。
    首先，成立了公司職工教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定由一名主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，建立了職工教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，逐步把培訓(xùn)工作做的.深入具體，并充分重視培訓(xùn)工作在公司發(fā)展中的重要作用。
    其次，以自我為主，配備了兼職教員，由公司領(lǐng)導(dǎo)和技師組成，必要時(shí)外請(qǐng)教師，由此建立了一支業(yè)余教師隊(duì)伍。
    在飯菜質(zhì)量上堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存、以信譽(yù)求發(fā)展”的指導(dǎo)思想，公司領(lǐng)導(dǎo)和技師定期對(duì)飯菜質(zhì)量進(jìn)行品評(píng)，共同學(xué)習(xí)探索切磋。
    幾年來，公司先后聘請(qǐng)了名師、技師十幾人來傳授技術(shù)，經(jīng)過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索推出了百余種創(chuàng)新菜，受到了客戶的喜愛。
    為了全面提高服務(wù)人員的技能，還聘請(qǐng)市、縣飲食服務(wù)行業(yè)的名師技能考評(píng)員為服務(wù)人員講解服務(wù)知識(shí)、技能、技巧，進(jìn)行實(shí)操演示，使服務(wù)人員在服務(wù)上追求現(xiàn)代多元化的需求。
    提升了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)競爭力。
    其三，加強(qiáng)智力投入，設(shè)立了教育培訓(xùn)資金專門用于教育培訓(xùn)工作，購置了教學(xué)設(shè)備、器材，為教育培訓(xùn)工作提供了資金和物質(zhì)保證。
    如公司依托黨員電教播放站，有效開展電化教育，新風(fēng)大酒店先后投資購買了vcd機(jī)、攝相機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝相機(jī)等多種現(xiàn)代化設(shè)備，同時(shí)購買了大量與烹飪、服務(wù)相關(guān)的書籍、光盤，來鞏固并提高專業(yè)技能，活躍職工文化生活。
    已投入教育經(jīng)費(fèi)10萬多元，做到了?？顚Ｓ?，保證教育經(jīng)費(fèi)的必要投入。
    二、按需施教，完善激勵(lì)機(jī)制。
    同時(shí)解決企業(yè)在精神文明建設(shè)方面存在的主要問題，針對(duì)職工反映企業(yè)普遍存在人才素質(zhì)有待高，高級(jí)管理人才相對(duì)缺乏的問題，重點(diǎn)解決企業(yè)人才問題取得明顯效果：主要是堅(jiān)持了以人為本的方針，把提高職工素質(zhì)，加快人才培養(yǎng)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性任務(wù)常抓不懈。
    請(qǐng)進(jìn)來，派出去，組織開展崗位培訓(xùn)、技術(shù)練兵、技術(shù)考核已漸成制度。
    積極組織專業(yè)技術(shù)人員參加各類技術(shù)比賽，在近幾年縣市組織的技術(shù)大賽中，服務(wù)公司所屬企業(yè)均取得優(yōu)異成績，在今年一月舉辦的全縣中餐烹飪技能大賽中，代表我公司參賽的新風(fēng)大酒店、燕春飯店、新城服務(wù)樓、凱思大酒店全部獲得金獎(jiǎng)，充分展示了公司的技術(shù)實(shí)力。
    專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍總體素質(zhì)有了很大提高，為企業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支持，專業(yè)隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大。
    有目的有重點(diǎn)的進(jìn)行了高級(jí)師晉升技師的考評(píng)工作，近期公司有重點(diǎn)的組織11人晉升服務(wù)高級(jí)技師、6人晉升技師。
    目前服務(wù)公司已具有高中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)人員268名，占職工總數(shù)的44% ，其中高級(jí)技師6人，技師35人，占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的15.3%，成為企業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
    根據(jù)中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)人才相對(duì)不足的情況，公司領(lǐng)導(dǎo)班子積極組織職工參加市、縣組織的中高級(jí)以上職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，截止2012年底，累計(jì)參加500余人次，占職工總數(shù)的95%以上，對(duì)面點(diǎn)、烹飪、服務(wù)及鍋爐、電梯等操作人員堅(jiān)持行培訓(xùn)后上崗，特殊工種全部實(shí)現(xiàn)持證上崗，根據(jù)工作需要，開展了新招職工崗前培訓(xùn)制度，使他們了解所有崗位必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，對(duì)于崗位技術(shù)培訓(xùn)采取“請(qǐng)進(jìn)來，派出去”的方法，促進(jìn)職工技術(shù)水平提高。
    結(jié)合我國入世和首都舉辦2012年奧運(yùn)會(huì)的形勢需要開展了崗位強(qiáng)化培訓(xùn)，2002年以來對(duì)一線100余名服務(wù)員開展了英語會(huì)話培訓(xùn)，使他們掌握了基本的外語會(huì)話知識(shí)，提高了服務(wù)水平。
    同時(shí)在公司技術(shù)大賽中，餐廳服務(wù)和客房服務(wù)崗位的技術(shù)比賽中加賽英語口語。
    為全面實(shí)施人才強(qiáng)企，科技創(chuàng)新戰(zhàn)略，不斷提高員工隊(duì)伍的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化公司要求的高素質(zhì)專業(yè)人才。
    結(jié)合公司實(shí)際情況，制定規(guī)范了公司員工教育條例，明確了職工教育方針、任務(wù)，建立了專業(yè)技術(shù)人員檔案，制定了每季一次對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)練兵、技術(shù)考核及年終考評(píng)制度。
    另外，對(duì)參加崗位職業(yè)技能等級(jí)培訓(xùn)的員工，公司積極為其安排時(shí)間參加培訓(xùn)，并按照公司有關(guān)規(guī)定，為其報(bào)銷50%的學(xué)習(xí)費(fèi)用。
    教育培訓(xùn)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十三
    我院在大力開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組、學(xué)習(xí)型檢委會(huì)、學(xué)習(xí)型科室、學(xué)習(xí)型家庭的工作中，積極探索團(tuán)體學(xué)習(xí)的有效方式，制定了周五學(xué)習(xí)日制度，利用每周五上午的時(shí)間，由院領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全體干警參與，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上級(jí)的會(huì)議精神、政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，每月末進(jìn)行一次考試。并定期聽取專家教授為干警進(jìn)行專題講課。極大的提高了干警隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
    我院制定了司法考試激勵(lì)支持制度，對(duì)擬報(bào)考當(dāng)年司法考試的干警營造復(fù)習(xí)環(huán)境，提前3個(gè)月不給其安排工作任務(wù)，并給予放假。使其有充足的時(shí)間和精力投入學(xué)習(xí)備考。對(duì)通過司法考試的同志，給予5，000元的獎(jiǎng)勵(lì)。在去年司法考試中，我院政工科一名干警通過了考試，院里對(duì)其通報(bào)嘉獎(jiǎng)，并獎(jiǎng)勵(lì)5，000元人民幣。此制度的推出極大提高了干警的學(xué)習(xí)熱情。民行科的一位五十多歲的老同志也積極參加了今年的司法考試。
    我院領(lǐng)導(dǎo)十分重視司法警察隊(duì)伍的發(fā)展，在公務(wù)員隊(duì)伍中選出6名素質(zhì)過硬的干警加入司法警察隊(duì)伍。定期參加上級(jí)院組織的各種培訓(xùn)，本院也定期組織法警崗位練兵活動(dòng)。今年8月13日至月末，我院法警劉晶華同志參加了省里的崗位練兵培訓(xùn)，并參加了全省法警大練兵活動(dòng)，表現(xiàn)突出。本院定期集中法警學(xué)習(xí)，每名干警寫法警學(xué)習(xí)筆記1萬余字。
    一年來，我院的干警培訓(xùn)工作，雖然取得了一些成績，但也存在一些不足：一是個(gè)別干警學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，有畏難情緒；二是院內(nèi)經(jīng)費(fèi)緊張，對(duì)教育培訓(xùn)工作有一定的影響。不過院里一直在為創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件而不懈努力。
    今后的工作中，我院的教育培訓(xùn)工作將主要側(cè)重政治素質(zhì)的鞏固提高和專業(yè)素質(zhì)更新升級(jí)。注重抓思想理論的學(xué)習(xí)灌輸、抓思想道德的勸導(dǎo)養(yǎng)成、抓理想信念的鞏固堅(jiān)定、抓政治品行的操守執(zhí)著，使檢察人員日益達(dá)到政治上的進(jìn)步和成熟。促使司法隊(duì)伍堅(jiān)定政治信仰、堅(jiān)信理想追求、堅(jiān)持執(zhí)法為民原則。在專業(yè)培訓(xùn)上，要改變檢察隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)多憑經(jīng)驗(yàn)的狀況，適時(shí)開展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過集中學(xué)習(xí)、專題研究等方式，使檢察官隊(duì)伍在司法宗旨、司法理念、司法實(shí)踐等方面，不斷充實(shí)新知識(shí)，提高適用能力。并以適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠政策和獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)大家參加專業(yè)深造，司法考試等，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)歷、學(xué)位、專業(yè)水平全面升級(jí)。
    教育培訓(xùn)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十四
    最近一段時(shí)間，我對(duì)警示教育活動(dòng)的有關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，從正反兩方面受到了深刻教育，感到一批黨的領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己的要求，喪失了政治信仰，把黨和人民賦予的權(quán)利當(dāng)作自己謀取私利的工具，給經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展、人民群眾的利益、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政能力，造成了十分嚴(yán)重的影響。在這個(gè)時(shí)期開展警示教育活動(dòng)，的確是十分必要的，符合人民群眾的醫(yī)院和要求。見賢思齊，見不賢而深自醒，我對(duì)自身在思想和工作上存在的不足，進(jìn)行了認(rèn)真的查擺，并針對(duì)存在的不足，明確了自己今后努力的方向。不足主要有：
    一、在思想作風(fēng)上。
    1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足，沒有實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。對(duì)理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學(xué)體系上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
    2、理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對(duì)淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高。對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
    二、在工作作風(fēng)上。
    1、業(yè)務(wù)知識(shí)不足。這幾年，雖然完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)，但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平，還未達(dá)到實(shí)際工作的要求。
    2、對(duì)工作有畏難情緒。面對(duì)工作壓力,自己有時(shí)還感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了畏難情緒。
    3、工作方法跟不上時(shí)代要求。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步提高，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對(duì)一些牽涉到其他部門的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠，做思想工作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn)，有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過于簡單，效果不明顯，有時(shí)處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。
    三、在紀(jì)律上。
    1、對(duì)工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格，由于礙于情面，有時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進(jìn)行批評(píng)，對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力。
    2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng)，自我要求不高，對(duì)一些小問題上有所放松。有時(shí)因工作聯(lián)系，宴請(qǐng)或接受宴請(qǐng)，把同志關(guān)系庸俗化。
    針對(duì)不足，我明確了以下努力方向：
    一要勤學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)一直很多，關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫。勤學(xué)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，運(yùn)用辯證的方法來認(rèn)識(shí)、分析、解決問題;勤學(xué)政治理論知識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，把黨性修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來;勤學(xué)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、文化等方面的新知識(shí)，做到與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)發(fā)展迅速、競爭激烈、日新月異新形勢的要求。
    二要真抓實(shí)干。要腳踏實(shí)地，埋頭苦干，不斷拓展工作領(lǐng)域，豐富工作內(nèi)容，改進(jìn)工作方式，健全工作機(jī)制，不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法，積極針對(duì)實(shí)際困難出主意，圍繞干部群眾需求想辦法，按照工作要求想點(diǎn)子，努力提高工作針對(duì)性。
    三要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)工作紀(jì)律。公道辦事，照章行事，不搞變通，不走形式，敢于堅(jiān)持真理，堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭。
    教育培訓(xùn)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十五
    全縣共有干部xxxx人，其中中共黨員xxxx人，大學(xué)本科以上學(xué)歷xxx人，大專學(xué)歷xxxx人，中專學(xué)歷xxxx人，高中及以下學(xué)歷xxx人。xxxx年，以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地，舉辦各類培訓(xùn)xx期，培訓(xùn)在職干部xxxx人，占在職干部總數(shù)的xx。x%，培訓(xùn)農(nóng)村黨員、干部xxx人，其中：舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xxx人；舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“三個(gè)代表”重要思想專題學(xué)習(xí)班x期，培訓(xùn)xxx人；舉辦科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人；舉辦企業(yè)經(jīng)營管理者培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人；舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xxx人；舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人；舉辦理論骨干培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人；舉辦婦女干部培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人；舉辦基層團(tuán)干培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人；舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓(xùn)班各x期，培訓(xùn)xxx人，達(dá)到了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。
    另外，上派了x名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、xx名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、x名中級(jí)以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓(xùn)，有xx名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個(gè)代表”重要思想輪訓(xùn)班，全面完成了上級(jí)的調(diào)學(xué)任務(wù)。
    （一）著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見》和《xxxx年度黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃》，轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓(xùn)”學(xué)分制實(shí)施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實(shí)責(zé)任，縣、鄉(xiāng)財(cái)政安排預(yù)算，確保了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。
    2、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，調(diào)整辦學(xué)思路。按照“兩擴(kuò)一縮”的思路，創(chuàng)新培訓(xùn)模式。“兩擴(kuò)”，一是擴(kuò)大培訓(xùn)面，把以往培訓(xùn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級(jí)及科級(jí)以下公務(wù)員和中級(jí)職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主；二是適當(dāng)擴(kuò)充辦班時(shí)間，將以往每期培訓(xùn)班x天左右培訓(xùn)時(shí)間改為xx—xx天?！耙豢s”，即縮小單個(gè)脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模，由原來的每個(gè)班次xxx人左右，縮減為xx—xx人。
    3、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。按照“加強(qiáng)理論、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的要求，既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí)，鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的培訓(xùn)工作，又注重貼近學(xué)員的需求，把經(jīng)濟(jì)法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點(diǎn)課程，著重提高學(xué)員駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力。同時(shí)，積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，不斷提高培訓(xùn)的效果。
    4、創(chuàng)新管理理念，加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。建立了督學(xué)、評(píng)學(xué)和考學(xué)制度，每期培訓(xùn)班均成立班委會(huì)，學(xué)員編成若干學(xué)習(xí)小組，全體學(xué)員編定座位，對(duì)號(hào)入座，每天安排一名教員值班，上課前點(diǎn)名，強(qiáng)化考勤制度。學(xué)習(xí)班結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行理論考試，并評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰。
    （二）切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)。
    組織了全縣xxx名公務(wù)員參加更新知識(shí)第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學(xué)教材《社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論》和《英語xxx句》的征訂工作。為檢驗(yàn)自學(xué)效果，對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記進(jìn)行了一次抽查，共抽查xx名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的`讀書筆記和聯(lián)系實(shí)際撰寫的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想心得體會(huì)文章，對(duì)抽查的讀書筆記和心得體會(huì)文章，組織縣委黨校的教師進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)閱，并在全縣進(jìn)行了通報(bào)。
    （三）努力抓好干部的實(shí)踐鍛煉。
    1、以外出招商引資為契機(jī)，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長見識(shí)。全縣xx個(gè)招商組，共外派干部xx余人。同時(shí)，選派平都鎮(zhèn)村x名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學(xué)習(xí)，選派嚴(yán)田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民xx名到湖南長沙市郊區(qū)打工學(xué)習(xí)花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學(xué)習(xí)食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學(xué)習(xí)回來后，利用所學(xué)技術(shù)，發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，到目前為止，平都鎮(zhèn)向陽村xxx戶村民，戶戶都種植了蔬菜，僅此一項(xiàng)，戶均增加純收入xxxx余元；嚴(yán)田鎮(zhèn)種植食用菌的有xx戶，種植花卉苗木的有xx多戶，楠橋村x戶農(nóng)民就種植花卉苗木xxx多畝，規(guī)模比較大，農(nóng)民的收入得到明顯提高。
    2、結(jié)合縣直單位包村掛村工作，挑選了xx名縣直單位的年輕干部，下派到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年，使他們經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。
    我縣干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是少數(shù)單位和部分干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí)，參訓(xùn)和組織安排干部培訓(xùn)的積極性不高，存在應(yīng)付的思想；二是一些領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)學(xué)有一定的難度。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對(duì)策，切實(shí)加以解決。
    xxxx年，我縣干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢，形成新特色，全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。
    1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地，扎實(shí)開展干部教育培訓(xùn)工作?？h委黨校（行政學(xué)校）計(jì)劃全年舉辦主體培訓(xùn)班xx期，培訓(xùn)干部xxx人，其中：舉辦科級(jí)干部輪訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xxx人；紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人；專業(yè)技術(shù)人員理論學(xué)習(xí)班x期，培訓(xùn)xx人；基層團(tuán)干培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xxx人；科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xxx人；科級(jí)后備干部培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人；統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人；農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xxx人?？h人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局會(huì)同各單位對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)要達(dá)到xxx人。
    2、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi)，擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商，選派xx名左右科級(jí)后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉，使他們在實(shí)踐中增長才干，提高綜合素質(zhì)。干部在崗自學(xué)主要是學(xué)習(xí)《社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論》、《英語xxx句》和計(jì)算機(jī)知識(shí)，并要組織考試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)，繼續(xù)對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記進(jìn)行一次以上抽查，并認(rèn)真組織評(píng)閱，對(duì)調(diào)閱讀書筆記的情況進(jìn)行通報(bào)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。并逐步擴(kuò)大抽查面，機(jī)關(guān)一般干部的讀書筆記也要抽查。
    3、強(qiáng)化措施，著力解決調(diào)學(xué)難的問題。今年將在調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)一個(gè)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的管理辦法，切實(shí)解決部分干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員調(diào)學(xué)難的問題。
    教育培訓(xùn)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十六
    20xx年，我市司法行政系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)省司法廳和市委組織部關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作要求，把培訓(xùn)干部工作作為隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，做到周密籌劃，精心組織，嚴(yán)格實(shí)施，我市司法行政隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，業(yè)務(wù)能力和服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力進(jìn)一步提高，為全市司法行政事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
    一、基本情況
    20xx年，全市司法行政系統(tǒng)舉辦政治理論、法律法規(guī)、職業(yè)道德、機(jī)關(guān)公文、社會(huì)管理與創(chuàng)新、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和司法業(yè)務(wù)知識(shí)等各類培訓(xùn)12期，75場，3775人次。其中司法行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員81人次，機(jī)關(guān)公務(wù)員1651人次，基層司法助理員1262人次，律師619人次，公證員106人次，司法鑒定人56人次。20xx年投入教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)36萬元、完善教育培訓(xùn)設(shè)施31萬。
    二、做法和經(jīng)驗(yàn)
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí)。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視干部教育培訓(xùn)工作，建立了明確的責(zé)任分工機(jī)制。局政治部為干部教育培訓(xùn)協(xié)調(diào)部門，協(xié)調(diào)指導(dǎo)各責(zé)任部門、單位開展培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)制定下發(fā)培訓(xùn)教育規(guī)劃、計(jì)劃，先后印發(fā)了《20xx-20xx年莆田市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《20xx年度莆田市司法局黨組中心組理論學(xué)習(xí)意見》、《20xx年度莆田市司法局機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)方案》、《20xx年度司法行政系統(tǒng)公務(wù)員學(xué)法計(jì)劃》和《關(guān)于做好20xx年度全市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作的通知》等文件，對(duì)教育培訓(xùn)活動(dòng)做出統(tǒng)一規(guī)劃和部署; 市局辦公室和各縣區(qū)司法局作為培訓(xùn)保障部門，負(fù)責(zé)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、物資的籌備保障工作;各主辦單位、部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)承辦工作，按照培訓(xùn)計(jì)劃要求，制定培訓(xùn)方案，組織安排師資力量，嚴(yán)格組織實(shí)施培訓(xùn);各參訓(xùn)單位按規(guī)定落實(shí)參訓(xùn)人員，提供相關(guān)保障。
    (二)豐富內(nèi)容，更新知識(shí)。為了全面提高司法行政系統(tǒng)干部職工和法律服務(wù)工作者的理論水平，及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，開展中國特色的社會(huì)主義理論體系教育培訓(xùn)36場1650人次;開展黨的十七屆六中全會(huì)精神和十八大精神教育培訓(xùn)13場650人次;圍繞“十二五”主題開展專題培訓(xùn)5場250人次;以開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”和“政法干警核心價(jià)值觀”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，進(jìn)行黨史黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育8場298人次;為更好地履行司法行政職能，組織開展加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，為莆田市科學(xué)發(fā)展提供法律保障講座5場192人次;為提高系統(tǒng)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)知識(shí)，組織參加各類業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)390人次;參加職務(wù)晉升、職稱晉級(jí)和崗位大練兵等技能培訓(xùn)289人次;強(qiáng)化政工干部隊(duì)伍建設(shè)，選派政工干部參加上級(jí)組織的人事工作培訓(xùn)56人次。
    (三)突出重點(diǎn)，保證質(zhì)量。在培訓(xùn)對(duì)象方面重點(diǎn)突出了市、縣(區(qū))司法局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、市局各科室負(fù)責(zé)人、關(guān)鍵崗位人員、新調(diào)入人員、新提拔人員和一線工作人員的培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容方面針對(duì)不同的對(duì)象合理安排培訓(xùn)內(nèi)容，做到有的放矢，重點(diǎn)著力提高受訓(xùn)對(duì)象的法律法規(guī)素質(zhì)、崗位業(yè)務(wù)技能和通用知識(shí)的水平，如市局、縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點(diǎn)在政治鑒別能力、統(tǒng)籌駕馭能力、科學(xué)決策能力的教育培訓(xùn)上下功夫，20xx年共選送56人次參加各級(jí)舉辦的培訓(xùn)班，市局以會(huì)代訓(xùn)5場165人次。在培訓(xùn)時(shí)間上重點(diǎn)統(tǒng)籌各項(xiàng)工作，合理安排培訓(xùn)時(shí)間，盡量做到不影響中心工作。在培訓(xùn)管理上把嚴(yán)格管理、嚴(yán)格施訓(xùn)貫穿于培訓(xùn)活動(dòng)的全過程，嚴(yán)防走過場，切實(shí)保證培訓(xùn)的質(zhì)量。
    (四)創(chuàng)新形式，拓展平臺(tái)。大力倡導(dǎo)研究式、互動(dòng)式、案例式、體驗(yàn)式、模擬式等教學(xué)方法，采取授課、講座、報(bào)告會(huì)、討論、簡報(bào)、板報(bào)、報(bào)刊、電教、知識(shí)競賽、演講、手機(jī)短信和在崗自學(xué)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，拓展學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增強(qiáng)司法行政系統(tǒng)干部的學(xué)習(xí)積極性。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶學(xué)促學(xué)作用，以領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)推進(jìn)干部職工學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，形成學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。向先進(jìn)人物學(xué)，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動(dòng)和“政法干警核心價(jià)值觀”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，開展向先進(jìn)模范人物詹紅荔、劉玉美、林海波等同志學(xué)習(xí)系列教育活動(dòng)，進(jìn)一步形成爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。同時(shí)通過定期創(chuàng)辦主題教育宣傳欄、《司法行政要訊》、《莆田法律援助》、《創(chuàng)先爭優(yōu)》、廉政知識(shí)競賽、慶建黨91周年演講比賽、征文比賽等載體進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。
    (五)挖掘培養(yǎng)，壯大師資。更加注重挖掘司法行政系統(tǒng)內(nèi)部人才資源，選聘理論素養(yǎng)較高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部、專家人才、業(yè)務(wù)骨干、基層優(yōu)秀干部和社會(huì)知名專家學(xué)者擔(dān)任兼職教師。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度，主要領(lǐng)導(dǎo)干部每年到培訓(xùn)班授課不少于2次。鼓勵(lì)有一定理論水平、語言表達(dá)能力好、業(yè)務(wù)精通的科長講授業(yè)務(wù)知識(shí)。通過舉辦演講比賽、專題論壇、學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)司法行政系統(tǒng)年輕優(yōu)秀教師人才。經(jīng)過一年的努力，建立了一支以局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、法律服務(wù)業(yè)務(wù)骨干為主，市委黨校、莆田學(xué)院等教授為補(bǔ)充的35人的司法行政系統(tǒng)師資隊(duì)伍。經(jīng)常選派他們參加師資隊(duì)伍培訓(xùn)班，進(jìn)一步提高他們的理論水平。創(chuàng)造條件讓他們授課，不斷提升授課水平。本系統(tǒng)師資隊(duì)伍的建立，為司法行政系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
    (六)規(guī)范管理，完善制度。堅(jiān)持黨組學(xué)習(xí)中心組每年集體學(xué)習(xí)不少于12天，每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3個(gè)小時(shí)，全年集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于12次。落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、作輔導(dǎo)制度，黨支部“三會(huì)一課”制度、局機(jī)關(guān)每周學(xué)習(xí)日制度和考勤、簽到制度，完善培訓(xùn)監(jiān)督機(jī)制，理順工作與培訓(xùn)之間的關(guān)系，不因培訓(xùn)而影響工作，更不能借機(jī)培訓(xùn)而逃避工作。建立嚴(yán)格、規(guī)范、完善的干部在崗自學(xué)的約束機(jī)制，加強(qiáng)干部在崗自學(xué)過程的監(jiān)督管理。定期對(duì)干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查，了解干部的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量，確保學(xué)習(xí)不走過場。
    三、存在的不足
    (一)學(xué)以致用還有差距。學(xué)習(xí)的實(shí)際成效不是非常顯著，學(xué)以致用方面存在一定的差距。
    (二)形式還不夠豐富。培訓(xùn)的形式還比較單一，教與學(xué)的互動(dòng)還不夠。
    (三)保障還不夠充足。組織系統(tǒng)培訓(xùn)和高層次的培訓(xùn)方面還受到財(cái)力的限制。
    四、意見建議
    (一)完善制度。繼續(xù)抓好政治理論學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，落實(shí)每周一次集中學(xué)習(xí)日制度，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，提升全體司法行政干部職工和廣大法律工作者的政治理論素養(yǎng)。
    (二)突出重點(diǎn)。突出領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)，全力抓好黨組中心組的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，突出學(xué)習(xí)實(shí)效，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范作用。
    (三)創(chuàng)新機(jī)制。開展培訓(xùn)機(jī)制創(chuàng)新，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來等方式，加大干部培訓(xùn)力度，調(diào)動(dòng)干部參與培訓(xùn)工作的積極性。
    (四)提高實(shí)效。結(jié)合司法行政工作實(shí)際情況，繼續(xù)有針對(duì)性地組織實(shí)施各類業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動(dòng)，提高基層司法行政隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能水平。
    (五)加大保障。積極籌措培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，加大培訓(xùn)工作保障力度，為干部教育培訓(xùn)工作提供有力的支持。
    教育培訓(xùn)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十七
    眾的精神所感動(dòng)，深刻意識(shí)到我們作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無畏精神和奉獻(xiàn)精神。
    從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員一定要做到：要堅(jiān)定理想信念，始終保持對(duì)馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會(huì)主義道路，對(duì)于上級(jí)黨委的決定要不折不扣地完成，任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖;要堅(jiān)定宗旨意識(shí)，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨，觀看愛國教育宣傳片是我們密切聯(lián)系群眾的一個(gè)平臺(tái)，作為一名基層干部，群眾最可親、群眾工作最重要，我們要扎扎實(shí)實(shí)開展好這項(xiàng)工作;要堅(jiān)定發(fā)展方向，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來，把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。
    焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個(gè)縣36萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心?！闭菫榱诉@些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。這深刻體現(xiàn)了黨的公仆精神。如今，我們的國家和社會(huì)生活都發(fā)生了翻來復(fù)去的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。
    服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”，是對(duì)焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括，是對(duì)我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時(shí)代特征。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
    作為一名共產(chǎn)黨員，一名基層干部，我要像焦裕祿同志一樣時(shí)刻對(duì)人民
    群眾的非常深厚的感情，心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事;要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為群眾搞好服務(wù)。