演講稿的撰寫需要考慮受眾的背景、興趣和需求。在演講稿的主體部分，要用事實(shí)、數(shù)據(jù)、事例等支持觀點(diǎn)，提高說(shuō)服力。演講范文中的結(jié)構(gòu)和邏輯有條不紊，展示了清晰的思路和有效的組織方式。
環(huán)保為的演講稿篇一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好。
我今天演講的主題是愛(ài)護(hù)課堂環(huán)境。
最近，我發(fā)現(xiàn)教室地板上有很多垃圾。紙巾、碎紙、筆帽等不該出現(xiàn)的東西散落在整個(gè)教室。走進(jìn)一個(gè)小書(shū)房，更像走進(jìn)一個(gè)垃圾場(chǎng)。廢紙球扔得到處都是。垃圾桶里全是垃圾，沒(méi)有一天的值日生來(lái)處理。葫蘆絲撒得到處都是，真的不好看。
每天走進(jìn)教室，都會(huì)看到成堆的垃圾。不管是誰(shuí)，都會(huì)覺(jué)得不舒服。每個(gè)人都必須喜歡在干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)，而不是生活在骯臟的環(huán)境中。但是怎么做呢？這要靠大家的共同努力。
首先，我們需要知道原因是什么。我個(gè)人認(rèn)為有兩個(gè)原因。一是值日生打掃衛(wèi)生不認(rèn)真，但我覺(jué)得更重要的原因是部分同學(xué)有亂扔垃圾的習(xí)慣，衛(wèi)生意識(shí)不足。如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，那么教室就會(huì)很干凈。當(dāng)然，我以前也這樣做過(guò)，需要改正。
如果不希望這種現(xiàn)象再次發(fā)生，當(dāng)然需要方法。我們可以帶一個(gè)垃圾袋去學(xué)校，上課的時(shí)候放在垃圾袋里，下課的時(shí)候扔到垃圾桶里。也可以先把垃圾放在柜子里，下課后再扔進(jìn)垃圾桶。
少扔垃圾可以讓我們的教室干凈；少扔一張紙片能讓我們感覺(jué)更好。讓我們保持教室干凈整潔！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
環(huán)保為的演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!我是x的xx，今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥?，跟我們的生活息息相關(guān)。
但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利，大量砍伐樹(shù)木，造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。
環(huán)境對(duì)人類來(lái)說(shuō)既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼，恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類破壞環(huán)境，就是在破壞自己，自己的生存環(huán)境，人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下，這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí)，進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境向我們呼吁，必須盡快采取一切措施，拯救日趨頻危的野生動(dòng)物，拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告："全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期滅絕"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音："本世紀(jì)上半期，每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕，本世紀(jì)下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"。
警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發(fā)展。
進(jìn)入高文明社會(huì)的人類，正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。
地球上屈指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國(guó)，在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí)，也無(wú)可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪……人類在破壞環(huán)境時(shí)，也在破壞國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物，大熊貓。素有"國(guó)寶"之稱命運(yùn)同樣不佳，如果再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場(chǎng)并不鮮見(jiàn)，是我們?nèi)祟悮埧釤o(wú)情的破壞他們。
謝謝大家!
環(huán)保為的演講稿篇三
綠是生命、綠是希望、綠是力量。世界需要綠色，人類需要綠色，動(dòng)物們也需要綠色。
當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)美麗的校園，小草探出了調(diào)皮的腦袋，好奇地望著這個(gè)世界。楊柳吐出了嫩嫩的綠芽，在春風(fēng)中輕輕搖曳。走進(jìn)我們的校園，呈現(xiàn)在眼前的是一片生機(jī)勃勃的綠。綠色是多么的溫馨、和諧。綠色撒滿了整個(gè)校園。
同學(xué)們，這樣的環(huán)境是多么的美好，我們能在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的幸福，我們應(yīng)該珍惜這美好的環(huán)境。
記得有一次，信息課剛上完，大家都爭(zhēng)先恐后地涌向垃圾桶扔一次性鞋套。而我發(fā)現(xiàn)，垃圾桶旁卻成了“藍(lán)色池塘”。同學(xué)們，難道你們就不能“高抬貴手”把鞋套扔進(jìn)垃圾桶嗎？這舉手之勞的事情我想大家應(yīng)該都能做到。
春游時(shí)，同學(xué)們開(kāi)心地野餐，盡情地玩耍，欣賞美麗的風(fēng)景，是多么的高興??！但有些同學(xué)可能是太興奮了，把垃圾袋，一次性筷子甚至餐布往草坪上一扔，便追逐、嬉戲起來(lái)。同學(xué)們，我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該知道白色污染是多么嚴(yán)重，這樣的舉措和美麗的風(fēng)景是多么的不協(xié)調(diào)。如果我們每個(gè)人不是去亂扔垃圾而是都能撿起哪怕一片紙屑，那我們的家園將會(huì)是更加美好，世界也會(huì)更加美麗。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們手拉手，從點(diǎn)滴做起，從自我做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，組成一道“綠色環(huán)保墻”。
環(huán)保為的演講稿篇四
你們好!今天我演講的題目是：“環(huán)保，從我做起?！?BR> 同學(xué)們，我們居住的地球是經(jīng)過(guò)一萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化，才逐步形成了今天能夠適應(yīng)人類生活生長(zhǎng)的環(huán)境，地球才真正擁有了生命才變得繽紛多彩，美輪美奐。然而適應(yīng)人內(nèi)生活斷斷續(xù)續(xù)的擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，所以我們的環(huán)境也越來(lái)越糟糕，幾乎有些地方的人都等了一些病。我們周圍的那些惡略的行為也是很多很多比如：亂扔垃圾，隨地吐痰，在一些公共場(chǎng)所里面吸煙，還有最惡略的就是在路邊隨地的把垃圾堆起來(lái)，每次經(jīng)過(guò)都會(huì)問(wèn)到哪些果皮又臟又臭的味道，有時(shí)看了還想吐。
同學(xué)們，你們看見(jiàn)這些破壞我們這個(gè)美麗的環(huán)境都會(huì)視而不見(jiàn)嗎?不會(huì)我相信你們應(yīng)該不會(huì)的，所以我們要為地球媽媽做一些什么嗎?那我們就從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!再出去玩的時(shí)候不要亂扔垃圾，在學(xué)校組織春游秋游的時(shí)候要自己帶一點(diǎn)環(huán)保袋，讓我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候在仔仔細(xì)細(xì)的檢查一下有沒(méi)有垃圾，如果有就把他們收拾干凈把垃圾都扔到垃圾箱里吧!那么你就完成了一小步啦。在去洗手間是或者是在用水是要節(jié)約，用紙巾也是，先說(shuō)說(shuō)紙巾吧!在我們生活中紙巾使用了很多樹(shù)木才可以做成。在用水的時(shí)候你們也不會(huì)忍心讓那些水一點(diǎn)一點(diǎn)的留下來(lái)吧!在學(xué)校我就看到過(guò)了幾次。不過(guò)我們班上都會(huì)有人去把水龍頭擰緊。又一次我和爸爸媽媽在外面的公園玩的時(shí)候都快在那些和你看見(jiàn)有魚(yú)兒在游來(lái)游去，可是那誰(shuí)居然是臟兮兮的。讓我們?yōu)榈厍驄寢屪鞒龈蟮呢暙I(xiàn)吧!
同學(xué)們，為了我們的明天，為了我們的家園讓我們從小事做起吧!這樣我相信地球媽媽一定會(huì)剛好的。明天也會(huì)更加美好!
“嘿，我的好朋友，你怎么又長(zhǎng)出一塊黑斑啦?”
“哎!貪婪的人們挖石油，把海都染黑了?！?BR> “昨天，那兒的樹(shù)被砍了，前天，那兒建造了一座冒黑煙的大工廠，如果在這樣下去，你本來(lái)的膚色都改變了。既然這些人那么無(wú)恥、邪惡，你為什么不來(lái)一次大地震、大海嘯，讓人都死去好了!”
“不行不行，這可不行，這些人們是我辛辛苦苦養(yǎng)育出來(lái)的寶貝啊!”
你們聽(tīng)到了么?
“原來(lái)，你是我們當(dāng)中最美麗的。你的身上，鋪滿了綠油油的地毯，開(kāi)滿了美麗的鮮花，長(zhǎng)滿了參天的大樹(shù)，有蔚藍(lán)的大海，有五彩繽紛、成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒。而現(xiàn)在……在這樣下去，你遲早就會(huì)毀滅的!”
為什么會(huì)變成這樣?為什么?
因?yàn)槲覀內(nèi)祟愔幌胫约哼^(guò)得舒服，愿意做一切事情，用自己發(fā)明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊，即使是有的地方還流著膿、冒著黑煙!人類只想著無(wú)休止地在向自然索要，要她郁郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭，要她一條條美麗的河變成污水的載體，要她藍(lán)藍(lán)的天空變成布滿破洞的抹布，要她本來(lái)濕潤(rùn)平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。人們還在一天一天地挖著堅(jiān)硬的地球，妄想把她身體里的每一樣元素都榨取出來(lái)——只想著自己過(guò)得舒服!
“其實(shí)，只要人們做到一點(diǎn)點(diǎn)事就可以不讓我毀滅……”
誰(shuí)說(shuō)我們不能拯救地球?
環(huán)保為的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
在環(huán)境污染自治、應(yīng)急搶險(xiǎn)等方面取得顯著成績(jī)，并多次獲得領(lǐng)導(dǎo)表彰，市局領(lǐng)導(dǎo)班子也對(duì)你們的工作給予充分肯定。在分管處理站的這些日子里，我和你們一起見(jiàn)證了處理站各項(xiàng)工作完成出色、成績(jī)?nèi)找骘@著、事業(yè)蒸蒸日上的歷程，我由衷地為你們今天這得來(lái)不易的良好局面感到高興。借此機(jī)會(huì)，我代表市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子向處理站全體干部職工致以親切的問(wèn)候!
投入大量的人力物力，分別完成了污染泄露與地面污染收集系統(tǒng)、啟用新水質(zhì)凈化車間、預(yù)處理基地處理設(shè)施的系統(tǒng)改造、建立環(huán)境在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和廢水達(dá)標(biāo)排放控制系統(tǒng)，啟用了預(yù)處理基地所有污染治理設(shè)施，保證100%的廢物處理率，實(shí)現(xiàn)了第一階段的治理目標(biāo)。
目前，處理站排水中的重金屬、感官指標(biāo)基本穩(wěn)定達(dá)標(biāo)，cod和氨氮負(fù)荷大幅度下降。
防范環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，為我市乃至我省生態(tài)環(huán)境提供安全保障。大力配合執(zhí)法部門打擊非法購(gòu)買、倉(cāng)儲(chǔ)和使用危險(xiǎn)化學(xué)品的工作，20xx年共配合市環(huán)保局和各區(qū)環(huán)保局、公安局、海關(guān)、城管和安監(jiān)部門的執(zhí)法工作137次，查扣和收繳危險(xiǎn)化學(xué)品388噸，其中包括劇毒化學(xué)品148.7噸。
不斷完善應(yīng)急物資、提高應(yīng)急隊(duì)伍素質(zhì)，先后參與了至卓飛高公司火災(zāi)、筍崗二硫化碳車污染、鹽田港集裝箱爆炸、龍華大浪重油污染、葵沖重油泄漏污染海洋、平湖化學(xué)品車輛爆炸等大型突發(fā)事故的處置工作。
圓滿完成了市外應(yīng)急搶險(xiǎn)任務(wù)2次，分別為：5月22日，對(duì)湛江海洋大學(xué)的遺棄化學(xué)品爆炸現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘查和清理;6月22日，對(duì)汕尾泄露甲苯進(jìn)行清理收集。
環(huán)保為的演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自宏遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，五年級(jí)十一班的xxxx。我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一個(gè)資源都是我們應(yīng)該做的。但總有些人，卻不這么做。有時(shí)他們?yōu)榱朔奖?，隨手扔在地上，而這些東西，人們看到了常常都不會(huì)隨手撿起，而是把垃圾當(dāng)做空氣似的走過(guò)。雖然這些垃圾很小，但你們知道它一多起來(lái)，對(duì)環(huán)境的破壞有多大嗎？如果每一個(gè)人每天扔一個(gè)垃圾，全國(guó)幾十億個(gè)人，幾個(gè)月后，垃圾將會(huì)淹沒(méi)一個(gè)小城市，慢慢積累起來(lái)，就會(huì)破壞到整個(gè)地球。
雖然我們常破壞環(huán)境，但你知道如果全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。一年就可以少砍1581666萬(wàn)棵樹(shù)?！?581666”這個(gè)天文數(shù)字是多么驚人啊！如果我們每天節(jié)約幾千克的水，那么幾年后，我們節(jié)約的水就可以變成小河。從意義上說(shuō)，節(jié)約資源，就等于在制造資源。
如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭；如果不保護(hù)環(huán)境，我們?nèi)祟惥蜁?huì)慢慢滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅僅是人類，連我們美麗、可愛(ài)的地球也會(huì)慢慢滅亡?，F(xiàn)在，就讓我們好好愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一個(gè)資源。讓我們從身邊的小事做起，好好保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈、美好的家園！
我的演講完畢，謝謝大家。
環(huán)保為的演講稿篇七
親愛(ài)的老師們、孩子們：
大家早上好！
孩子們，此時(shí)此刻，我們又站在了操場(chǎng)上，沐浴著清晨的陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西，有許多對(duì)人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)?？墒?，你們知道嗎？我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋，埋在地下三百年都不會(huì)爛；一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的煙囪冒出來(lái)滾滾濃煙，成千上萬(wàn)輛汽車排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化，引起海平面上升，許多沿海城市也面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn)；亂砍濫伐、毀森開(kāi)荒造成水土流失，使土地沙漠化，撒哈拉沙漠成了地球永遠(yuǎn)的傷疤；工廠排出的工業(yè)廢水、生活區(qū)排出的生活垃圾污水染了水質(zhì)，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、海上出現(xiàn)赤湖、大量魚(yú)蝦死亡，農(nóng)民、漁民損失嚴(yán)重……一件件、一樁樁，自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心！更可怕的是，由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，每小時(shí)就有一個(gè)生物種在地球上消失……不難想象，這樣下去，總有一天會(huì)輪到我們?nèi)祟悾∪祟悷o(wú)情地掠奪和索取，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
4月22日是世界地球日，那是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日子，是一個(gè)提醒地球村里每一位村民行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球媽媽的日子。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹(shù)木的時(shí)候，別忘了阻止他的行為，那幾就是一個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的乖孩子；不管在什么地方，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，作業(yè)本用完了再換新的，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
孩子們，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山一定會(huì)格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水一定會(huì)格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍蛞欢〞?huì)更加充滿生機(jī)和活力，我們的生活一定會(huì)更加美好！
環(huán)保為的演講稿篇八
親愛(ài)的老師們：
你們好！
我叫孫瑞陽(yáng)。我要演講的題目是“環(huán)?！?，我為什么要演講這個(gè)題目呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，一上街，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以，我希望通過(guò)這次演講，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，讓我們的家園變得美好起來(lái)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
環(huán)保為的演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
但作為一個(gè)少先隊(duì)員我應(yīng)當(dāng)去勸阻他，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嘛!”想到那里，我扭過(guò)頭禮貌的對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你看車廂上寫的什么”我用手指了指前面車廂上的標(biāo)語(yǔ)——請(qǐng)勿隨地吐痰!“請(qǐng)您不要隨地吐痰了，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)車廂的環(huán)境衛(wèi)生。”沒(méi)等我說(shuō)完，他便不好意思的`說(shuō)：“小朋友你說(shuō)的對(duì)，我們以后必須不隨地吐痰了?！蔽夷贸鰰?shū)包里的紙巾把那口痰清除干凈，又幫忙售票員阿姨把車廂打掃了一遍?？墒怯捎诘⒄`了時(shí)間，上課遲到了，但我的心里比吃了蜜還要甜。
雖然這次我上學(xué)遲到了，可是我對(duì)環(huán)境做出了一份貢獻(xiàn)。
環(huán)保為的演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在學(xué)校，在馬路上，在花壇旁邊，你們是否看見(jiàn)過(guò)保護(hù)環(huán)境的提示語(yǔ)呢？
你們是否見(jiàn)過(guò)垃圾箱就在前面、可還是有人隨手亂扔垃極呢？當(dāng)時(shí)你是否很氣憤呢？并覺(jué)得那個(gè)人很沒(méi)有公共道德意識(shí)呢？當(dāng)然，同樣的，在我們亂扔垃圾，不保護(hù)環(huán)境時(shí)，別人看到了，同樣感到無(wú)比氣憤也會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有公共道德。所以我們要做到保護(hù)周圍環(huán)境，人人有責(zé)。你想想，如果我們都隨便扔垃圾的話，那么，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，人們將會(huì)寸步難行，難以躲過(guò)一堆又一堆的垃圾。到那個(gè)時(shí)候，人們?cè)傧敕椿谝瞾?lái)不及了，所以，我們必須保護(hù)環(huán)境，從小我做起。
為了未來(lái)的人們和現(xiàn)在的人們，為了不使地球消失，讓我們來(lái)保護(hù)周圍環(huán)境吧！讓我們的地球更加美好！
我的演講完了！
謝謝大家！
環(huán)保為的演講稿篇十一
低碳生活不僅關(guān)系到環(huán)保、節(jié)約資源，在個(gè)人生活中也有很多好處。可以節(jié)省生活費(fèi)，有利于身心健康。在日常生活中，要按照低碳生活的要求，從節(jié)約電、水、油、氣、材料入手。我相信只要我行動(dòng)起來(lái)，我就能接近低碳生活，甚至超越低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
記得有一次，我媽在看電視，一個(gè)同事打電話約她出去工作。我媽忙的時(shí)候，她走之前看過(guò)的電視一直沒(méi)關(guān)。當(dāng)我回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)電視與此無(wú)關(guān)。一開(kāi)始我并不這么認(rèn)為，但是我父親和老師們倡導(dǎo)的低碳生活難道不能在這里體現(xiàn)出來(lái)嗎？于是我馬上走過(guò)去看電視和機(jī)頂盒。媽媽回家后，我給她講了很多低碳知識(shí)，至今記憶猶新。
我的低碳生活不僅僅體現(xiàn)在省電上，節(jié)約紡織品也是我低碳生活的一部分。今年冬天的一天，媽媽遞給我一個(gè)大包裹，上面寫著“新疆”兩個(gè)字。我猜是姨媽郵件里的好吃。我煞費(fèi)苦心的打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有很多衣服，我并不認(rèn)同。我媽這次換成我老師了。我媽很熱情地對(duì)我說(shuō)：“這些是我弟弟的衣服，你現(xiàn)在可以穿了。如果你再買，你就不用花錢，用更多的紡織品。這樣，你就不會(huì)為國(guó)家節(jié)約水、電、絲、棉等物資和資源?！蹦悴皇钦f(shuō)要低碳生活嗎？你必須從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，那就是低碳生活！“我媽媽的話讓我感到羞愧。于是，我開(kāi)心地打開(kāi)包裹，拿起一件紅色的棉襖，披在身上，感覺(jué)幸福溫暖，一種幸福感向我襲來(lái)。因?yàn)檫@是一件低碳連衣裙，很適合我，也是我低碳生活的一大體現(xiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
低碳生活最讓我難忘的是我和媽媽在爬樓梯和乘坐電梯方面的競(jìng)爭(zhēng)。有一天，我和媽媽一起去外婆家。我媽高興地說(shuō)：“我奶奶家有電梯。我們從電梯上去吧！”我媽看起來(lái)像第一次坐電梯的孩子一樣激動(dòng)，我很認(rèn)真的對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我們上樓吧，你什么都沒(méi)有。我走樓梯，你坐電梯，但不管誰(shuí)快，我都比你低?！眿寢屚饬恕Ｎ胰讲⒆鲀刹脚?，很快就到了外婆家門口，而坐電梯的媽媽竟然也走了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我媽一臉輕松的上樓了。這個(gè)時(shí)候我就像一個(gè)老師，教育我媽。“看來(lái)走樓梯比坐電梯低碳，可以鍛煉身體。這真是意想不到的收獲。以后要走樓梯，省電，運(yùn)動(dòng)。甚至可以減肥?！?。
我的低碳生活不僅僅體現(xiàn)在這幾點(diǎn)，我會(huì)參加“廢物回收”、“變廢為寶”之類的活動(dòng)，以后我會(huì)致力于低碳生活，因?yàn)榈吞忌罟?jié)省了家人的生活費(fèi)用，對(duì)我們?nèi)业纳硇慕】捣浅Ｓ幸妗?BR> 環(huán)保為的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《護(hù)綠環(huán)?！?。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春！”春天是溫暖的季節(jié)，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)!
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔白，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。
三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱“董林杏仙”。
現(xiàn)代，人們更看重樹(shù)的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”!如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸需的'氧氣。它還有吸收氮?dú)?、二氧化碳，且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)花草、樹(shù)木，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外，我們更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們地球中的一草一木。
同學(xué)們，在我們生活中，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的地球家園也將更加美好!
環(huán)保為的演講稿篇十三
我是一滴水，一滴人人都看不起眼的水，我有很多兄弟姊妹、親戚、朋友，它們和我相處融洽，所以我生活得很快樂(lè)。我們的家占有全球的四分之三，也是地球上生物所不能缺少的，尤其是人類。
我自小就有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，離開(kāi)了父母(大海)，獨(dú)自跟隨同伴去旅行。我們順著河川流啊流，經(jīng)過(guò)了農(nóng)村、稻田，從遠(yuǎn)方來(lái)了一群小鴨，牠們親熱地向我打招呼，道路上的黃狗向我怒吠，我們看了趕緊又流走了。有一次，我們又出外旅行，突然一陣急水沖來(lái)，同伴們都分散了，我被卷入了大人們的戰(zhàn)爭(zhēng)(漩渦)中，我拼命地向外掙扎，終于逃脫了。我精疲力竭，大川伯伯推我前進(jìn)，忽然我又掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。
我以余下的精力向上游，可是這坑好高好深，任我怎樣掙扎都沒(méi)用。夏天來(lái)到了，我在這深坑已有好幾天了，酷熱的天氣很快會(huì)把我蒸干，我只有祈求我的同伴能來(lái)救我，真是皇天不負(fù)有心人，突然轟隆一聲，我的同伴一個(gè)個(gè)從天上跳下來(lái)挽救我。離開(kāi)了這個(gè)又臟又臭的深坑，流向大川伯伯懷里，它替我把身止的泥垢沖掉，又送我上路。我一心一意的想回家去，卻又迷了路，幸虧遇上了大江婆婆，它帶我回到父母身邊，使我們?nèi)矣帜軋F(tuán)圓在一起。
我有很多的優(yōu)點(diǎn)，農(nóng)民會(huì)拿我去灌溉，水力發(fā)電廠的人會(huì)拿我去發(fā)電，人們會(huì)拿我去飲用，水庫(kù)可先把我儲(chǔ)藏起來(lái)，到水缺的時(shí)候，再供人們享用。我也有不少缺點(diǎn)，使人們那樣的討厭我，當(dāng)下雨時(shí)，我就會(huì)高漲爆滿，有時(shí)甚至?xí)蜎](méi)民房，殺傷生命，或使人流離失所，無(wú)家可歸。
環(huán)保為的演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五年級(jí)六班的xxxx。
每當(dāng)我走進(jìn)我們xxxx第二小學(xué)的校園時(shí)，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前，寬大的操場(chǎng)，還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于xxxxxx第二小學(xué)感到無(wú)比的自豪。
若想要擁有一個(gè)文明的校園，就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?？墒?，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了，文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊，可是卻有許多同學(xué)并沒(méi)有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)，脫口而出的臟話；在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中；在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施；在作業(yè)沒(méi)有做完時(shí)或是不會(huì)做時(shí)，直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，我們應(yīng)該以身作則，并號(hào)召同學(xué)們告別那些不文明的行為，不僅只是說(shuō)，更要行動(dòng)起來(lái)，文明校園，從我做起。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！文明校園，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，我們校園的明天會(huì)更美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
環(huán)保為的演講稿篇十五
我、馮粵瑩、黃加韻、蔡芷欣、秦綺琪、蘇洪宇、周佳星參加了童趣杯“八仙過(guò)?！北荣?，內(nèi)容是能顯示各人才華，智慧的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容自己擬定，最后擬定成一“書(shū)，送上去。我們雖只有七人，但也參加了比賽。
七人投票選內(nèi)容，我們選后決定采用環(huán)保這一方案，名字叫“環(huán)保特工隊(duì)”。選完這些后，我們便開(kāi)始選隊(duì)長(zhǎng)，選了一個(gè)多鐘頭，最后把我選上了，我當(dāng)時(shí)真是興奮不已，我們帶著照相機(jī)，本和筆，開(kāi)始有趣的環(huán)保之旅。
我們左談?dòng)伊?，又繼續(xù)左看右看，突然蘇洪宇被一根被扔在路上的香蕉皮摔著，摔的差不多把鼻子都摔掉了，我馬上把他扶起，心頭一想：這不是提示人注意環(huán)保的好體裁嗎？我把這想法告訴了大家，大家都拍手叫好，但隊(duì)員們有了一個(gè)難題―――就是誰(shuí)來(lái)當(dāng)踩香蕉皮的人？不可能是蘇洪宇他已經(jīng)摔成這般模樣了！最后我們還是決定由蔡芷欣來(lái)當(dāng)。她踩著香蕉皮，彎一身子，裝做要跌到的樣子，蘇洪宇笑了笑，按了一下快門，一張“真實(shí)照”就拍好了，最后我們還在天橋拍了一張隊(duì)員合照。
接著，蘇洪宇負(fù)責(zé)曬相片雖然我們沒(méi)給他錢，隊(duì)員們負(fù)責(zé)寫一下每張相的內(nèi)容及告誡人們要注意環(huán)保的文章，當(dāng)然，那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由蔡芷欣來(lái)寫，我們寫好后，貼上照片，把它交給老師送上天河區(qū)參加評(píng)選。
后來(lái)，“環(huán)保特工隊(duì)”不但在區(qū)里獲了獎(jiǎng)，也在全國(guó)獲得“特色小隊(duì)”稱號(hào)，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)拿著獎(jiǎng)狀，心里當(dāng)然非常興奮，但我更希望人們能知道環(huán)保意識(shí)的重要性，別污染才環(huán)境了，讓這越發(fā)蒼老而美麗的母親――地球更好的造福于我們得子孫后代。
環(huán)保為的演講稿篇十六
親愛(ài)的`老師、同學(xué)們：
大家好！
走進(jìn)展覽大廳，只見(jiàn)大廳里掛滿了大量生動(dòng)形象的圖片樣品和實(shí)物，大廳里面人頭涌涌，無(wú)論是大人還是小朋友，大家都對(duì)展出的內(nèi)容興致盎然。這次展覽以“人與自然和諧發(fā)展”為主題，展出共分為四個(gè)部分，第一部分是“以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀”，第二部分是“地球，人類賴以生存的家園”，第三部分是“非理性的發(fā)展，威脅著人類的生存”，第四部分是“人類與自然和諧發(fā)展，人類的希望所在”。
看完這次展覽，讓我感受最深的是水資源的危機(jī)已經(jīng)到了刻不容緩的地步，地球上的水不是取之不盡，用之不竭的。地球的儲(chǔ)水量雖然有14_10%億立方米之多，但其中海水占了97%，陸地水僅占3%。人類所能利用的是著3%里面的0。1%!遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足人類生存發(fā)展的需要，而我們卻不知道珍惜，每年，全國(guó)的江湖至少要接受人們排放的污水達(dá)300億噸，其中85%以上未經(jīng)處理就直接流入江湖，嚴(yán)重威脅人類的健康，有些村莊因?yàn)樗Y源的污染，只好搬遷到其它地方，離開(kāi)他們世代生存的家園。聽(tīng)大人們說(shuō)我們佛山的汾江河以前也是一條很美麗的河流，河水清澈見(jiàn)底，水中游魚(yú)細(xì)石歷歷可見(jiàn)，有些老百姓還挑河水做飯吃，而如今這條美麗的河流，已經(jīng)失去了它昔日的風(fēng)采，變成了一條臭氣熏天的河流，讓人望而生畏，不敢接近。我們的生存也受到了嚴(yán)重的威脅。如果我們?cè)俨徽鋹?ài)自己的環(huán)境，我們就只能吃下自己種下的苦果，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，使地球恢復(fù)以前的美麗吧!
環(huán)保為的演講稿篇十七
生活中處處都有垃圾，我們又可曾為垃圾想過(guò)？每到孤零零的夜晚，它們只有靜靜地流淚。晚風(fēng)輕輕地?fù)崦鼈兊拿骖a，似乎在傾聽(tīng)它們?cè)V苦。讓我們?yōu)槔鴦?chuàng)造或安排一個(gè)溫暖的家吧！
地上有垃圾，河里有垃圾，大樹(shù)的枝干上有垃圾，草地上也有垃圾。它們是多么想念自己的家??！這些不讓它們回家的人是誰(shuí)？是我們?。∥覀円灿屑?，可我們有沒(méi)有站在垃圾的角度為它們想一想？它們并沒(méi)有多大要求，它們只是希望自己能有一個(gè)歸宿。而這個(gè)歸宿，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的垃圾桶！難道，為了自己的方便，我們就要抹殺了它們唯一的、對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是舉手之勞的愿望嗎？將心比心啊，送一個(gè)垃圾回家就是完成一個(gè)美好的愿望。而且這個(gè)愿望，還是人世間最簡(jiǎn)單、最質(zhì)樸的一個(gè)愿望??！為什么，為什么我們就不能去完成這個(gè)愿望呢？那些只圖一己之私，不為他人著想的人，一定會(huì)遭到社會(huì)與世俗的唾棄和淘汰。有些人可能會(huì)覺(jué)得我說(shuō)得有點(diǎn)兒夸張，可你又做到了最基礎(chǔ)的要求了嗎？雖然人無(wú)完人，金無(wú)足赤，但我們可以想這個(gè)方向去前進(jìn)和靠攏。就算不能完美，也可以安慰有這個(gè)愿望的心?。?BR> 不要讓垃圾回錯(cuò)家！讓我們一起努力吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
環(huán)保為的演講稿篇一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好。
我今天演講的主題是愛(ài)護(hù)課堂環(huán)境。
最近，我發(fā)現(xiàn)教室地板上有很多垃圾。紙巾、碎紙、筆帽等不該出現(xiàn)的東西散落在整個(gè)教室。走進(jìn)一個(gè)小書(shū)房，更像走進(jìn)一個(gè)垃圾場(chǎng)。廢紙球扔得到處都是。垃圾桶里全是垃圾，沒(méi)有一天的值日生來(lái)處理。葫蘆絲撒得到處都是，真的不好看。
每天走進(jìn)教室，都會(huì)看到成堆的垃圾。不管是誰(shuí)，都會(huì)覺(jué)得不舒服。每個(gè)人都必須喜歡在干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)，而不是生活在骯臟的環(huán)境中。但是怎么做呢？這要靠大家的共同努力。
首先，我們需要知道原因是什么。我個(gè)人認(rèn)為有兩個(gè)原因。一是值日生打掃衛(wèi)生不認(rèn)真，但我覺(jué)得更重要的原因是部分同學(xué)有亂扔垃圾的習(xí)慣，衛(wèi)生意識(shí)不足。如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，那么教室就會(huì)很干凈。當(dāng)然，我以前也這樣做過(guò)，需要改正。
如果不希望這種現(xiàn)象再次發(fā)生，當(dāng)然需要方法。我們可以帶一個(gè)垃圾袋去學(xué)校，上課的時(shí)候放在垃圾袋里，下課的時(shí)候扔到垃圾桶里。也可以先把垃圾放在柜子里，下課后再扔進(jìn)垃圾桶。
少扔垃圾可以讓我們的教室干凈；少扔一張紙片能讓我們感覺(jué)更好。讓我們保持教室干凈整潔！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
環(huán)保為的演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!我是x的xx，今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥?，跟我們的生活息息相關(guān)。
但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利，大量砍伐樹(shù)木，造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。
環(huán)境對(duì)人類來(lái)說(shuō)既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼，恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類破壞環(huán)境，就是在破壞自己，自己的生存環(huán)境，人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下，這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí)，進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境向我們呼吁，必須盡快采取一切措施，拯救日趨頻危的野生動(dòng)物，拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告："全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期滅絕"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音："本世紀(jì)上半期，每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕，本世紀(jì)下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"。
警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發(fā)展。
進(jìn)入高文明社會(huì)的人類，正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。
地球上屈指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國(guó)，在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí)，也無(wú)可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪……人類在破壞環(huán)境時(shí)，也在破壞國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物，大熊貓。素有"國(guó)寶"之稱命運(yùn)同樣不佳，如果再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場(chǎng)并不鮮見(jiàn)，是我們?nèi)祟悮埧釤o(wú)情的破壞他們。
謝謝大家!
環(huán)保為的演講稿篇三
綠是生命、綠是希望、綠是力量。世界需要綠色，人類需要綠色，動(dòng)物們也需要綠色。
當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)美麗的校園，小草探出了調(diào)皮的腦袋，好奇地望著這個(gè)世界。楊柳吐出了嫩嫩的綠芽，在春風(fēng)中輕輕搖曳。走進(jìn)我們的校園，呈現(xiàn)在眼前的是一片生機(jī)勃勃的綠。綠色是多么的溫馨、和諧。綠色撒滿了整個(gè)校園。
同學(xué)們，這樣的環(huán)境是多么的美好，我們能在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的幸福，我們應(yīng)該珍惜這美好的環(huán)境。
記得有一次，信息課剛上完，大家都爭(zhēng)先恐后地涌向垃圾桶扔一次性鞋套。而我發(fā)現(xiàn)，垃圾桶旁卻成了“藍(lán)色池塘”。同學(xué)們，難道你們就不能“高抬貴手”把鞋套扔進(jìn)垃圾桶嗎？這舉手之勞的事情我想大家應(yīng)該都能做到。
春游時(shí)，同學(xué)們開(kāi)心地野餐，盡情地玩耍，欣賞美麗的風(fēng)景，是多么的高興??！但有些同學(xué)可能是太興奮了，把垃圾袋，一次性筷子甚至餐布往草坪上一扔，便追逐、嬉戲起來(lái)。同學(xué)們，我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該知道白色污染是多么嚴(yán)重，這樣的舉措和美麗的風(fēng)景是多么的不協(xié)調(diào)。如果我們每個(gè)人不是去亂扔垃圾而是都能撿起哪怕一片紙屑，那我們的家園將會(huì)是更加美好，世界也會(huì)更加美麗。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們手拉手，從點(diǎn)滴做起，從自我做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，組成一道“綠色環(huán)保墻”。
環(huán)保為的演講稿篇四
你們好!今天我演講的題目是：“環(huán)保，從我做起?！?BR> 同學(xué)們，我們居住的地球是經(jīng)過(guò)一萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化，才逐步形成了今天能夠適應(yīng)人類生活生長(zhǎng)的環(huán)境，地球才真正擁有了生命才變得繽紛多彩，美輪美奐。然而適應(yīng)人內(nèi)生活斷斷續(xù)續(xù)的擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，所以我們的環(huán)境也越來(lái)越糟糕，幾乎有些地方的人都等了一些病。我們周圍的那些惡略的行為也是很多很多比如：亂扔垃圾，隨地吐痰，在一些公共場(chǎng)所里面吸煙，還有最惡略的就是在路邊隨地的把垃圾堆起來(lái)，每次經(jīng)過(guò)都會(huì)問(wèn)到哪些果皮又臟又臭的味道，有時(shí)看了還想吐。
同學(xué)們，你們看見(jiàn)這些破壞我們這個(gè)美麗的環(huán)境都會(huì)視而不見(jiàn)嗎?不會(huì)我相信你們應(yīng)該不會(huì)的，所以我們要為地球媽媽做一些什么嗎?那我們就從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!再出去玩的時(shí)候不要亂扔垃圾，在學(xué)校組織春游秋游的時(shí)候要自己帶一點(diǎn)環(huán)保袋，讓我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候在仔仔細(xì)細(xì)的檢查一下有沒(méi)有垃圾，如果有就把他們收拾干凈把垃圾都扔到垃圾箱里吧!那么你就完成了一小步啦。在去洗手間是或者是在用水是要節(jié)約，用紙巾也是，先說(shuō)說(shuō)紙巾吧!在我們生活中紙巾使用了很多樹(shù)木才可以做成。在用水的時(shí)候你們也不會(huì)忍心讓那些水一點(diǎn)一點(diǎn)的留下來(lái)吧!在學(xué)校我就看到過(guò)了幾次。不過(guò)我們班上都會(huì)有人去把水龍頭擰緊。又一次我和爸爸媽媽在外面的公園玩的時(shí)候都快在那些和你看見(jiàn)有魚(yú)兒在游來(lái)游去，可是那誰(shuí)居然是臟兮兮的。讓我們?yōu)榈厍驄寢屪鞒龈蟮呢暙I(xiàn)吧!
同學(xué)們，為了我們的明天，為了我們的家園讓我們從小事做起吧!這樣我相信地球媽媽一定會(huì)剛好的。明天也會(huì)更加美好!
“嘿，我的好朋友，你怎么又長(zhǎng)出一塊黑斑啦?”
“哎!貪婪的人們挖石油，把海都染黑了?！?BR> “昨天，那兒的樹(shù)被砍了，前天，那兒建造了一座冒黑煙的大工廠，如果在這樣下去，你本來(lái)的膚色都改變了。既然這些人那么無(wú)恥、邪惡，你為什么不來(lái)一次大地震、大海嘯，讓人都死去好了!”
“不行不行，這可不行，這些人們是我辛辛苦苦養(yǎng)育出來(lái)的寶貝啊!”
你們聽(tīng)到了么?
“原來(lái)，你是我們當(dāng)中最美麗的。你的身上，鋪滿了綠油油的地毯，開(kāi)滿了美麗的鮮花，長(zhǎng)滿了參天的大樹(shù)，有蔚藍(lán)的大海，有五彩繽紛、成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒。而現(xiàn)在……在這樣下去，你遲早就會(huì)毀滅的!”
為什么會(huì)變成這樣?為什么?
因?yàn)槲覀內(nèi)祟愔幌胫约哼^(guò)得舒服，愿意做一切事情，用自己發(fā)明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊，即使是有的地方還流著膿、冒著黑煙!人類只想著無(wú)休止地在向自然索要，要她郁郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭，要她一條條美麗的河變成污水的載體，要她藍(lán)藍(lán)的天空變成布滿破洞的抹布，要她本來(lái)濕潤(rùn)平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。人們還在一天一天地挖著堅(jiān)硬的地球，妄想把她身體里的每一樣元素都榨取出來(lái)——只想著自己過(guò)得舒服!
“其實(shí)，只要人們做到一點(diǎn)點(diǎn)事就可以不讓我毀滅……”
誰(shuí)說(shuō)我們不能拯救地球?
環(huán)保為的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
在環(huán)境污染自治、應(yīng)急搶險(xiǎn)等方面取得顯著成績(jī)，并多次獲得領(lǐng)導(dǎo)表彰，市局領(lǐng)導(dǎo)班子也對(duì)你們的工作給予充分肯定。在分管處理站的這些日子里，我和你們一起見(jiàn)證了處理站各項(xiàng)工作完成出色、成績(jī)?nèi)找骘@著、事業(yè)蒸蒸日上的歷程，我由衷地為你們今天這得來(lái)不易的良好局面感到高興。借此機(jī)會(huì)，我代表市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子向處理站全體干部職工致以親切的問(wèn)候!
投入大量的人力物力，分別完成了污染泄露與地面污染收集系統(tǒng)、啟用新水質(zhì)凈化車間、預(yù)處理基地處理設(shè)施的系統(tǒng)改造、建立環(huán)境在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和廢水達(dá)標(biāo)排放控制系統(tǒng)，啟用了預(yù)處理基地所有污染治理設(shè)施，保證100%的廢物處理率，實(shí)現(xiàn)了第一階段的治理目標(biāo)。
目前，處理站排水中的重金屬、感官指標(biāo)基本穩(wěn)定達(dá)標(biāo)，cod和氨氮負(fù)荷大幅度下降。
防范環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，為我市乃至我省生態(tài)環(huán)境提供安全保障。大力配合執(zhí)法部門打擊非法購(gòu)買、倉(cāng)儲(chǔ)和使用危險(xiǎn)化學(xué)品的工作，20xx年共配合市環(huán)保局和各區(qū)環(huán)保局、公安局、海關(guān)、城管和安監(jiān)部門的執(zhí)法工作137次，查扣和收繳危險(xiǎn)化學(xué)品388噸，其中包括劇毒化學(xué)品148.7噸。
不斷完善應(yīng)急物資、提高應(yīng)急隊(duì)伍素質(zhì)，先后參與了至卓飛高公司火災(zāi)、筍崗二硫化碳車污染、鹽田港集裝箱爆炸、龍華大浪重油污染、葵沖重油泄漏污染海洋、平湖化學(xué)品車輛爆炸等大型突發(fā)事故的處置工作。
圓滿完成了市外應(yīng)急搶險(xiǎn)任務(wù)2次，分別為：5月22日，對(duì)湛江海洋大學(xué)的遺棄化學(xué)品爆炸現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘查和清理;6月22日，對(duì)汕尾泄露甲苯進(jìn)行清理收集。
環(huán)保為的演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自宏遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，五年級(jí)十一班的xxxx。我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一個(gè)資源都是我們應(yīng)該做的。但總有些人，卻不這么做。有時(shí)他們?yōu)榱朔奖?，隨手扔在地上，而這些東西，人們看到了常常都不會(huì)隨手撿起，而是把垃圾當(dāng)做空氣似的走過(guò)。雖然這些垃圾很小，但你們知道它一多起來(lái)，對(duì)環(huán)境的破壞有多大嗎？如果每一個(gè)人每天扔一個(gè)垃圾，全國(guó)幾十億個(gè)人，幾個(gè)月后，垃圾將會(huì)淹沒(méi)一個(gè)小城市，慢慢積累起來(lái)，就會(huì)破壞到整個(gè)地球。
雖然我們常破壞環(huán)境，但你知道如果全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。一年就可以少砍1581666萬(wàn)棵樹(shù)?！?581666”這個(gè)天文數(shù)字是多么驚人啊！如果我們每天節(jié)約幾千克的水，那么幾年后，我們節(jié)約的水就可以變成小河。從意義上說(shuō)，節(jié)約資源，就等于在制造資源。
如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭；如果不保護(hù)環(huán)境，我們?nèi)祟惥蜁?huì)慢慢滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅僅是人類，連我們美麗、可愛(ài)的地球也會(huì)慢慢滅亡?，F(xiàn)在，就讓我們好好愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一個(gè)資源。讓我們從身邊的小事做起，好好保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈、美好的家園！
我的演講完畢，謝謝大家。
環(huán)保為的演講稿篇七
親愛(ài)的老師們、孩子們：
大家早上好！
孩子們，此時(shí)此刻，我們又站在了操場(chǎng)上，沐浴著清晨的陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西，有許多對(duì)人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)?？墒?，你們知道嗎？我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋，埋在地下三百年都不會(huì)爛；一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的煙囪冒出來(lái)滾滾濃煙，成千上萬(wàn)輛汽車排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化，引起海平面上升，許多沿海城市也面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn)；亂砍濫伐、毀森開(kāi)荒造成水土流失，使土地沙漠化，撒哈拉沙漠成了地球永遠(yuǎn)的傷疤；工廠排出的工業(yè)廢水、生活區(qū)排出的生活垃圾污水染了水質(zhì)，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、海上出現(xiàn)赤湖、大量魚(yú)蝦死亡，農(nóng)民、漁民損失嚴(yán)重……一件件、一樁樁，自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心！更可怕的是，由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，每小時(shí)就有一個(gè)生物種在地球上消失……不難想象，這樣下去，總有一天會(huì)輪到我們?nèi)祟悾∪祟悷o(wú)情地掠奪和索取，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
4月22日是世界地球日，那是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日子，是一個(gè)提醒地球村里每一位村民行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球媽媽的日子。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹(shù)木的時(shí)候，別忘了阻止他的行為，那幾就是一個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的乖孩子；不管在什么地方，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，作業(yè)本用完了再換新的，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
孩子們，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山一定會(huì)格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水一定會(huì)格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍蛞欢〞?huì)更加充滿生機(jī)和活力，我們的生活一定會(huì)更加美好！
環(huán)保為的演講稿篇八
親愛(ài)的老師們：
你們好！
我叫孫瑞陽(yáng)。我要演講的題目是“環(huán)?！?，我為什么要演講這個(gè)題目呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，一上街，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以，我希望通過(guò)這次演講，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，讓我們的家園變得美好起來(lái)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
環(huán)保為的演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
但作為一個(gè)少先隊(duì)員我應(yīng)當(dāng)去勸阻他，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嘛!”想到那里，我扭過(guò)頭禮貌的對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你看車廂上寫的什么”我用手指了指前面車廂上的標(biāo)語(yǔ)——請(qǐng)勿隨地吐痰!“請(qǐng)您不要隨地吐痰了，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)車廂的環(huán)境衛(wèi)生。”沒(méi)等我說(shuō)完，他便不好意思的`說(shuō)：“小朋友你說(shuō)的對(duì)，我們以后必須不隨地吐痰了?！蔽夷贸鰰?shū)包里的紙巾把那口痰清除干凈，又幫忙售票員阿姨把車廂打掃了一遍?？墒怯捎诘⒄`了時(shí)間，上課遲到了，但我的心里比吃了蜜還要甜。
雖然這次我上學(xué)遲到了，可是我對(duì)環(huán)境做出了一份貢獻(xiàn)。
環(huán)保為的演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在學(xué)校，在馬路上，在花壇旁邊，你們是否看見(jiàn)過(guò)保護(hù)環(huán)境的提示語(yǔ)呢？
你們是否見(jiàn)過(guò)垃圾箱就在前面、可還是有人隨手亂扔垃極呢？當(dāng)時(shí)你是否很氣憤呢？并覺(jué)得那個(gè)人很沒(méi)有公共道德意識(shí)呢？當(dāng)然，同樣的，在我們亂扔垃圾，不保護(hù)環(huán)境時(shí)，別人看到了，同樣感到無(wú)比氣憤也會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有公共道德。所以我們要做到保護(hù)周圍環(huán)境，人人有責(zé)。你想想，如果我們都隨便扔垃圾的話，那么，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，人們將會(huì)寸步難行，難以躲過(guò)一堆又一堆的垃圾。到那個(gè)時(shí)候，人們?cè)傧敕椿谝瞾?lái)不及了，所以，我們必須保護(hù)環(huán)境，從小我做起。
為了未來(lái)的人們和現(xiàn)在的人們，為了不使地球消失，讓我們來(lái)保護(hù)周圍環(huán)境吧！讓我們的地球更加美好！
我的演講完了！
謝謝大家！
環(huán)保為的演講稿篇十一
低碳生活不僅關(guān)系到環(huán)保、節(jié)約資源，在個(gè)人生活中也有很多好處。可以節(jié)省生活費(fèi)，有利于身心健康。在日常生活中，要按照低碳生活的要求，從節(jié)約電、水、油、氣、材料入手。我相信只要我行動(dòng)起來(lái)，我就能接近低碳生活，甚至超越低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
記得有一次，我媽在看電視，一個(gè)同事打電話約她出去工作。我媽忙的時(shí)候，她走之前看過(guò)的電視一直沒(méi)關(guān)。當(dāng)我回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)電視與此無(wú)關(guān)。一開(kāi)始我并不這么認(rèn)為，但是我父親和老師們倡導(dǎo)的低碳生活難道不能在這里體現(xiàn)出來(lái)嗎？于是我馬上走過(guò)去看電視和機(jī)頂盒。媽媽回家后，我給她講了很多低碳知識(shí)，至今記憶猶新。
我的低碳生活不僅僅體現(xiàn)在省電上，節(jié)約紡織品也是我低碳生活的一部分。今年冬天的一天，媽媽遞給我一個(gè)大包裹，上面寫著“新疆”兩個(gè)字。我猜是姨媽郵件里的好吃。我煞費(fèi)苦心的打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有很多衣服，我并不認(rèn)同。我媽這次換成我老師了。我媽很熱情地對(duì)我說(shuō)：“這些是我弟弟的衣服，你現(xiàn)在可以穿了。如果你再買，你就不用花錢，用更多的紡織品。這樣，你就不會(huì)為國(guó)家節(jié)約水、電、絲、棉等物資和資源?！蹦悴皇钦f(shuō)要低碳生活嗎？你必須從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，那就是低碳生活！“我媽媽的話讓我感到羞愧。于是，我開(kāi)心地打開(kāi)包裹，拿起一件紅色的棉襖，披在身上，感覺(jué)幸福溫暖，一種幸福感向我襲來(lái)。因?yàn)檫@是一件低碳連衣裙，很適合我，也是我低碳生活的一大體現(xiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
低碳生活最讓我難忘的是我和媽媽在爬樓梯和乘坐電梯方面的競(jìng)爭(zhēng)。有一天，我和媽媽一起去外婆家。我媽高興地說(shuō)：“我奶奶家有電梯。我們從電梯上去吧！”我媽看起來(lái)像第一次坐電梯的孩子一樣激動(dòng)，我很認(rèn)真的對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我們上樓吧，你什么都沒(méi)有。我走樓梯，你坐電梯，但不管誰(shuí)快，我都比你低?！眿寢屚饬恕Ｎ胰讲⒆鲀刹脚?，很快就到了外婆家門口，而坐電梯的媽媽竟然也走了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我媽一臉輕松的上樓了。這個(gè)時(shí)候我就像一個(gè)老師，教育我媽。“看來(lái)走樓梯比坐電梯低碳，可以鍛煉身體。這真是意想不到的收獲。以后要走樓梯，省電，運(yùn)動(dòng)。甚至可以減肥?！?。
我的低碳生活不僅僅體現(xiàn)在這幾點(diǎn)，我會(huì)參加“廢物回收”、“變廢為寶”之類的活動(dòng)，以后我會(huì)致力于低碳生活，因?yàn)榈吞忌罟?jié)省了家人的生活費(fèi)用，對(duì)我們?nèi)业纳硇慕】捣浅Ｓ幸妗?BR> 環(huán)保為的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《護(hù)綠環(huán)?！?。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春！”春天是溫暖的季節(jié)，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)!
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔白，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。
三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱“董林杏仙”。
現(xiàn)代，人們更看重樹(shù)的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”!如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸需的'氧氣。它還有吸收氮?dú)?、二氧化碳，且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)花草、樹(shù)木，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外，我們更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們地球中的一草一木。
同學(xué)們，在我們生活中，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的地球家園也將更加美好!
環(huán)保為的演講稿篇十三
我是一滴水，一滴人人都看不起眼的水，我有很多兄弟姊妹、親戚、朋友，它們和我相處融洽，所以我生活得很快樂(lè)。我們的家占有全球的四分之三，也是地球上生物所不能缺少的，尤其是人類。
我自小就有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，離開(kāi)了父母(大海)，獨(dú)自跟隨同伴去旅行。我們順著河川流啊流，經(jīng)過(guò)了農(nóng)村、稻田，從遠(yuǎn)方來(lái)了一群小鴨，牠們親熱地向我打招呼，道路上的黃狗向我怒吠，我們看了趕緊又流走了。有一次，我們又出外旅行，突然一陣急水沖來(lái)，同伴們都分散了，我被卷入了大人們的戰(zhàn)爭(zhēng)(漩渦)中，我拼命地向外掙扎，終于逃脫了。我精疲力竭，大川伯伯推我前進(jìn)，忽然我又掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。
我以余下的精力向上游，可是這坑好高好深，任我怎樣掙扎都沒(méi)用。夏天來(lái)到了，我在這深坑已有好幾天了，酷熱的天氣很快會(huì)把我蒸干，我只有祈求我的同伴能來(lái)救我，真是皇天不負(fù)有心人，突然轟隆一聲，我的同伴一個(gè)個(gè)從天上跳下來(lái)挽救我。離開(kāi)了這個(gè)又臟又臭的深坑，流向大川伯伯懷里，它替我把身止的泥垢沖掉，又送我上路。我一心一意的想回家去，卻又迷了路，幸虧遇上了大江婆婆，它帶我回到父母身邊，使我們?nèi)矣帜軋F(tuán)圓在一起。
我有很多的優(yōu)點(diǎn)，農(nóng)民會(huì)拿我去灌溉，水力發(fā)電廠的人會(huì)拿我去發(fā)電，人們會(huì)拿我去飲用，水庫(kù)可先把我儲(chǔ)藏起來(lái)，到水缺的時(shí)候，再供人們享用。我也有不少缺點(diǎn)，使人們那樣的討厭我，當(dāng)下雨時(shí)，我就會(huì)高漲爆滿，有時(shí)甚至?xí)蜎](méi)民房，殺傷生命，或使人流離失所，無(wú)家可歸。
環(huán)保為的演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五年級(jí)六班的xxxx。
每當(dāng)我走進(jìn)我們xxxx第二小學(xué)的校園時(shí)，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前，寬大的操場(chǎng)，還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于xxxxxx第二小學(xué)感到無(wú)比的自豪。
若想要擁有一個(gè)文明的校園，就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?？墒?，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了，文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊，可是卻有許多同學(xué)并沒(méi)有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)，脫口而出的臟話；在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中；在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施；在作業(yè)沒(méi)有做完時(shí)或是不會(huì)做時(shí)，直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，我們應(yīng)該以身作則，并號(hào)召同學(xué)們告別那些不文明的行為，不僅只是說(shuō)，更要行動(dòng)起來(lái)，文明校園，從我做起。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！文明校園，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，我們校園的明天會(huì)更美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
環(huán)保為的演講稿篇十五
我、馮粵瑩、黃加韻、蔡芷欣、秦綺琪、蘇洪宇、周佳星參加了童趣杯“八仙過(guò)?！北荣?，內(nèi)容是能顯示各人才華，智慧的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容自己擬定，最后擬定成一“書(shū)，送上去。我們雖只有七人，但也參加了比賽。
七人投票選內(nèi)容，我們選后決定采用環(huán)保這一方案，名字叫“環(huán)保特工隊(duì)”。選完這些后，我們便開(kāi)始選隊(duì)長(zhǎng)，選了一個(gè)多鐘頭，最后把我選上了，我當(dāng)時(shí)真是興奮不已，我們帶著照相機(jī)，本和筆，開(kāi)始有趣的環(huán)保之旅。
我們左談?dòng)伊?，又繼續(xù)左看右看，突然蘇洪宇被一根被扔在路上的香蕉皮摔著，摔的差不多把鼻子都摔掉了，我馬上把他扶起，心頭一想：這不是提示人注意環(huán)保的好體裁嗎？我把這想法告訴了大家，大家都拍手叫好，但隊(duì)員們有了一個(gè)難題―――就是誰(shuí)來(lái)當(dāng)踩香蕉皮的人？不可能是蘇洪宇他已經(jīng)摔成這般模樣了！最后我們還是決定由蔡芷欣來(lái)當(dāng)。她踩著香蕉皮，彎一身子，裝做要跌到的樣子，蘇洪宇笑了笑，按了一下快門，一張“真實(shí)照”就拍好了，最后我們還在天橋拍了一張隊(duì)員合照。
接著，蘇洪宇負(fù)責(zé)曬相片雖然我們沒(méi)給他錢，隊(duì)員們負(fù)責(zé)寫一下每張相的內(nèi)容及告誡人們要注意環(huán)保的文章，當(dāng)然，那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由蔡芷欣來(lái)寫，我們寫好后，貼上照片，把它交給老師送上天河區(qū)參加評(píng)選。
后來(lái)，“環(huán)保特工隊(duì)”不但在區(qū)里獲了獎(jiǎng)，也在全國(guó)獲得“特色小隊(duì)”稱號(hào)，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)拿著獎(jiǎng)狀，心里當(dāng)然非常興奮，但我更希望人們能知道環(huán)保意識(shí)的重要性，別污染才環(huán)境了，讓這越發(fā)蒼老而美麗的母親――地球更好的造福于我們得子孫后代。
環(huán)保為的演講稿篇十六
親愛(ài)的`老師、同學(xué)們：
大家好！
走進(jìn)展覽大廳，只見(jiàn)大廳里掛滿了大量生動(dòng)形象的圖片樣品和實(shí)物，大廳里面人頭涌涌，無(wú)論是大人還是小朋友，大家都對(duì)展出的內(nèi)容興致盎然。這次展覽以“人與自然和諧發(fā)展”為主題，展出共分為四個(gè)部分，第一部分是“以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀”，第二部分是“地球，人類賴以生存的家園”，第三部分是“非理性的發(fā)展，威脅著人類的生存”，第四部分是“人類與自然和諧發(fā)展，人類的希望所在”。
看完這次展覽，讓我感受最深的是水資源的危機(jī)已經(jīng)到了刻不容緩的地步，地球上的水不是取之不盡，用之不竭的。地球的儲(chǔ)水量雖然有14_10%億立方米之多，但其中海水占了97%，陸地水僅占3%。人類所能利用的是著3%里面的0。1%!遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足人類生存發(fā)展的需要，而我們卻不知道珍惜，每年，全國(guó)的江湖至少要接受人們排放的污水達(dá)300億噸，其中85%以上未經(jīng)處理就直接流入江湖，嚴(yán)重威脅人類的健康，有些村莊因?yàn)樗Y源的污染，只好搬遷到其它地方，離開(kāi)他們世代生存的家園。聽(tīng)大人們說(shuō)我們佛山的汾江河以前也是一條很美麗的河流，河水清澈見(jiàn)底，水中游魚(yú)細(xì)石歷歷可見(jiàn)，有些老百姓還挑河水做飯吃，而如今這條美麗的河流，已經(jīng)失去了它昔日的風(fēng)采，變成了一條臭氣熏天的河流，讓人望而生畏，不敢接近。我們的生存也受到了嚴(yán)重的威脅。如果我們?cè)俨徽鋹?ài)自己的環(huán)境，我們就只能吃下自己種下的苦果，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，使地球恢復(fù)以前的美麗吧!
環(huán)保為的演講稿篇十七
生活中處處都有垃圾，我們又可曾為垃圾想過(guò)？每到孤零零的夜晚，它們只有靜靜地流淚。晚風(fēng)輕輕地?fù)崦鼈兊拿骖a，似乎在傾聽(tīng)它們?cè)V苦。讓我們?yōu)槔鴦?chuàng)造或安排一個(gè)溫暖的家吧！
地上有垃圾，河里有垃圾，大樹(shù)的枝干上有垃圾，草地上也有垃圾。它們是多么想念自己的家??！這些不讓它們回家的人是誰(shuí)？是我們?。∥覀円灿屑?，可我們有沒(méi)有站在垃圾的角度為它們想一想？它們并沒(méi)有多大要求，它們只是希望自己能有一個(gè)歸宿。而這個(gè)歸宿，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的垃圾桶！難道，為了自己的方便，我們就要抹殺了它們唯一的、對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是舉手之勞的愿望嗎？將心比心啊，送一個(gè)垃圾回家就是完成一個(gè)美好的愿望。而且這個(gè)愿望，還是人世間最簡(jiǎn)單、最質(zhì)樸的一個(gè)愿望??！為什么，為什么我們就不能去完成這個(gè)愿望呢？那些只圖一己之私，不為他人著想的人，一定會(huì)遭到社會(huì)與世俗的唾棄和淘汰。有些人可能會(huì)覺(jué)得我說(shuō)得有點(diǎn)兒夸張，可你又做到了最基礎(chǔ)的要求了嗎？雖然人無(wú)完人，金無(wú)足赤，但我們可以想這個(gè)方向去前進(jìn)和靠攏。就算不能完美，也可以安慰有這個(gè)愿望的心?。?BR> 不要讓垃圾回錯(cuò)家！讓我們一起努力吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！