議論是一種通過辯證推理、論證等方式表達觀點和見解的文字形式，旨在引發(fā)讀者的思考和討論。在寫總結之前，我們需要明確總結的目的和對象，以便更好地展開思路。這些總結范文能夠幫助你更好地理解總結的重要性和作用。
介紹一種事物小學四年級篇一
我的文具盒是一年前媽媽給我買的，雖然它已經(jīng)“老”了，但我還是十分珍惜它。
我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里，首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓，它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情，好像是因為剛剛重重地跌倒過的緣故吧。右邊有好幾排英文字母，上面寫的好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂，但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色，但因時間長生了銹和我在上面貼了貼畫的緣故，使它變得與一點兒雜亂了。
打開蓋子，里面裝滿了學習用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆，一支是藍的，一支是黑的。它們“躺”在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上，一點兒聲音都沒有，好像正在酣睡。中層里“橫”著一個藍色的橡皮，放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因為空間小，就在里面“藏”著一些筆芯。
文具盒雖然是用來供我學習用的，但是這個龐大的盒下，還“躲”著四個小輪子，只要將文具盒輕輕一推，它就能平穩(wěn)地向前駛去。因為它比較長，再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車，幫助我學習。
我的文具盒給我?guī)砹藲g樂，我愛我的文具盒。
介紹一種事物小學四年級篇二
兔子是一種討人喜歡的小動物。它們有像小孩一樣單純的面容，眼球像一顆紅寶石嵌在了眼眶里，它的點睛之筆——耳朵，非常長，就像兩片粉色的樹葉，四肢輕快，身體矯健，全身毛絨絨的，加上一條短短的尾巴，看上去十分的呆萌。
兔子喜歡在有水源、有樹木的區(qū)域生活，它們都是形單影只的，極少看到它們?nèi)壕?。在白天，那陽光像是有魔法似的讓兔子沒辦法精神起來，如果在清朗的夜晚，就可以聽到兔子進食的“喳喳”聲，那時它們就精神極了，活躍得像得了一個天大的喜訊。
兔子是十分膽小的動物。只須有陌生人或陌生動物接近它，就會使它驚慌失措，如果對它做出什么動作，它會立刻逃跑，速度最快的可達每小時七十到八十公里，這就是那句“跑得比兔子還快”俗語的起源。
兔子主要的食物是草、胡蘿卜等，一天吃兩頓。細心的人可能會發(fā)現(xiàn)兔子還會常常啃些木頭，這是由于兔子的兩對門牙是持續(xù)成長的，假如不磨牙，牙齒太長是沒辦法進食的，它們就會餓死。
兔子一年四季均可繁殖，一般兩個月左右就可以繁殖一次，一胎生三至六只。兔子的毛有白色的、黑色、灰色、棕色等，厚厚的一層毛，可以抵御冬季的寒冷。
這就是兔子，我最喜歡的動物！
介紹一種事物小學四年級篇三
不知不覺中，無論是商場里還是班級里，都出現(xiàn)一個奇怪的詞匯“盲盒”。“盲盒”？這是什么，莫不是給盲人摸的盒子？不是的，盲盒就是你不知道里面是什么東西的盒子，我通過別人的談話，得出了這個結論。
班里也流行起了“盲盒”這個詞，但同學們買不起昂貴的盲盒，但是還有別的呢：盲盒筆、盲盒橡皮、盲盒熒光筆、盲盒筆芯……仿佛一夜之間，普通的水筆幾乎從同學們的鉛筆盒里消失了，鉛筆盒則被各式各樣的“盲盒”系列塞滿了。我看著那些漂亮的筆，心中也不免有些渴望。
看我們這么狂熱，陸老師定了三十分換一支盲盒筆的規(guī)矩，大家聽說這個消息，果然個個都努力得分，我也用分數(shù)換了三支盲盒筆，真是開心極了。
誰知道這時，班級里突然爆出一個驚天大新聞，幾名同學把盲盒帶到學校來玩了，影響了學習，耽誤了功課！大家都十分驚訝于有人帶了盲盒到學校，陸老師知道這件事情之后，提醒同學們要給“盲盒”“降降溫”了，不要太狂熱了。
寫到這里，我看了看我手中的普通水筆，其實它還是挺好用的。
諸位同學，任何事情都應該有個度，正如陸老師說的“降降溫”吧。
介紹一種事物小學四年級篇四
大家學校有幾棵會變魔術的銀杏樹，你可能不相信，哪有樹會變魔術呢？你別不相信，聽我一一給你講。
當冰雪融化，綠草發(fā)芽，在充滿生機的春季里，大家的銀杏樹是翠綠翠綠的，陽光從樹葉縫隙中灑下來，落到地上斑斑點點。每到下課，大家最喜歡在銀杏樹下做游戲。
當夏蟬鳴叫，艷陽高照，在烈日炎炎的夏季里，大家的銀杏樹變成了深綠，樹葉也變的愈加茂密，這個時候陽光非常難透過樹葉灑下來了。一到下課，大家最喜歡沖到樹下乘涼，大家的銀杏樹就像是一把巨大的、自帶涼風的傘。
在秋季，大家的銀杏樹是最好看的的時候，片片像小手一樣的葉子變成了金黃金黃，秋風吹過，一片片從空中慢慢灑落，像一場落葉雨。有一回大家上“石全石美”課，老師讓大家撿落葉，大家跑到銀杏樹下，高興極了，地上不少落葉數(shù)都數(shù)不清。大家還喜歡把落葉夾到筆記本里當標本。
在冬季，大家的銀杏樹也怕冷，它收起了所有些小傘，變成了冷漠的哨兵。大家一樣非常喜歡圍著它，有時做課間操，有時跳繩，有時打鬧，暖暖的陽光它全給了大家。
這就是大家的好朋友-會變魔術的銀杏樹，無論春夏秋冬季節(jié)，無論它變成什么樣子，大家都愛圍著它，都愛在它身邊玩！
介紹一種事物小學四年級篇五
在我家書桌的左上角，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)財[著一盞“華雄”臺燈。這盞臺燈已經(jīng)伴隨我好幾年了。它有一個深綠色的燈罩，加上一個調(diào)光度的按扭，和一個總開關。
每當我需要足夠的光線做作業(yè)和學習時，只要按一下開關，那柔和明亮的光線照亮了我的書桌，使我沉浸在一片光明之中。當我不注意把燈罩拔得太高時，臺燈的光線就會刺到我的眼睛，就會影響我的視力。為了不影響我的視力，只好把燈罩按下一點。
我十分喜愛這盞小臺燈，每天晚上我都坐在椅子上，打開臺燈，靜靜地做作業(yè)，臺燈彎著身子，像是向愛學習的人們致敬，使人們對它增添了幾分敬意。
我十分愛惜這盞小臺燈。日子久了，它的表面就會沾滿許多灰塵，我經(jīng)常把它擦得閃閃發(fā)亮。自從我上三年級以來，老師布置的作業(yè)漸漸多了，連著做兩個小時的作業(yè)是很正常的事情，可這樣就要辛苦我的小伙伴——臺燈了，每次，我寫完作業(yè)關燈時用手摸燈罩，燈罩就像發(fā)燒一樣燙。小臺燈這種先人后己、無私奉獻的精神，真值得我學習！
我的小臺燈，它不是平平凡凡的臺燈，而是知識海洋的導航燈，它引導我駛向勝利的彼岸。
介紹一種事物小學四年級篇六
仙客來的花瓣有點像兔子的耳朵，一般被叫做兔耳花。仙客來一般高20~25厘米，葉柄高5~7厘米，有一些仙客由來為長得小巧玲瓏，五顏六色的，還被放在涼菜上當點綴呢！一般的仙客來是紅褐色的，紅玫瑰色的較為常見一些。
仙客來原產(chǎn)希臘、敘利亞、黎巴嫩等地，現(xiàn)已廣為栽培，大約有20多個品種。某些栽培品種有濃郁的香氣，而有的香氣淡或無香氣。我家種的是洛可可型。花瓣平平的，寬寬的。邊緣有波紋和細細缺刻，花蕾頂部比較圓，開花時芬芳四溢。
仙客來非常喜歡待在有陽光照射的地方，假如家養(yǎng)的話放在朝南的房間，假如放在北面的房間里不久就會枯萎。仙客來還有一個特征，比較抗寒，可以耐受低溫。所以仙客來一般不會在冬季死亡，最多只不過枯萎。仙客來的養(yǎng)殖還要有好的通風條件，不然天氣過于悶熱四周環(huán)境又不通風時，仙客來比較容易就會休眠。
仙客來的種子需要要人工授粉才能獲得，播種一般在秋季，種子不但要大粒，還要飽滿，在5攝氏度到12攝氏度就可以發(fā)芽了，必須要多澆水，如此才可以保證幼苗不會枯死。
仙客來在10年將來容易死亡，最長可以活到20年到25年之間。
由于環(huán)境緣由，仙客來愈加少了，大家要保護環(huán)境，保護仙客來！
介紹一種事物小學四年級篇七
2.能認真傾聽別人說話,記下別人說話的要點。
3.能夠有條理、流利地進行簡短的自我介紹,敢于和別人交流。
4.能根據(jù)對象和目的的不同,適當調(diào)整介紹的內(nèi)容。
教學過程。
一、激趣導入,范例引領。
1.同學們,今天我們的課堂上來了一位新朋友,他是誰呢?(出示視頻:小豬亥亥的自我介紹。)。
小豬亥亥和大家初次見面,跟大家打了招呼,介紹了自己,從他的介紹中你了解到了哪些信息?對,聽別人講話時,要注意認真傾聽,把握主要信息,必要時還要做要點記錄。
師:把自己的情況介紹給大家,讓大家認識、了解自己,這就是自我介紹。
2.來到新環(huán)境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介紹,讓別人了解你、熟悉你、喜歡你。我們應該怎樣進行自我介紹?如何讓自己的表達給人留下深刻的印象呢?今天的口語交際課我們就來學習一下吧。
3.出示亥亥的自我介紹文字。討論:你覺得他的自我介紹哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,語氣親切、幽默,語言簡練,介紹了自己的姓名、性格特點、興趣愛好……)。
二、明確要求,嘗試交際。
1.我們平時什么時候要進行自我介紹呢?
(認識新朋友,轉(zhuǎn)學到新班級,應聘小記者,參加節(jié)目……)。
2.面對這些不同的情況,我們的自我介紹應該注意什么呢?
師生討論、歸納:。
(1)對象和目的不同,自我介紹的內(nèi)容也應該有所不同。
(2)自我介紹要客觀真實。
(3)自我介紹的語言要簡潔明了。
(4)自我介紹時要注意禮儀,落落大方。
3.補充資料:社交中自我介紹要注意“位低者先行”,主人先向客人介紹,晚輩先向長輩介紹,下級先向上級介紹。
三、
創(chuàng)設情境,活化交際。
小組模擬嘗試:出示幾種情境,選擇不同情境進行模擬。
1.給出四個情境。
(4)轉(zhuǎn)學到其他學校,在新同學面前做自我介紹。
介紹前,想一想是要向誰介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時要注意些什么。
2.小組選擇情境進行模擬練習,人人參與,積極交流,同伴之間互相提意見,看看有什么需要改進的地方。教師巡視,參與,適時指導。
3.踴躍展示,根據(jù)要求評星激勵。
四、聯(lián)系實際,拓展延伸。
1.制作一張名片,把自我介紹的內(nèi)容寫在上面。
2.在生活中,向陌生人進行一次自我介紹,認識一位新朋友。
板書設計。
介紹內(nèi)容。
教學反思。
1.本課“自我介紹”是生活中的常見交際,設計層次清楚,引導學生立足于生活實際進行積極交流。先明確要求,再選擇情境進行模擬練習,模擬時要貼近生活,形式靈活,讓學生感覺是生活再現(xiàn),參與熱情會更高。
2.這種范例激趣導入,給學生做出了示范引領,但一定程度上也限制了學生的思維發(fā)散,如果從讓學生認識與眾不同的自己的角度出發(fā),使其亮出自己的自我介紹,然后評價其優(yōu)缺點,再進行范例展示,效果會更好。
介紹一種事物小學四年級篇八
文具盒，這是一種很常見的物品，但我卻很喜歡它。因為在學習上，它就像我的輔導老師，給我在學習上提供了很大的幫助。
它有一個紅色的車廂，長22厘米，寬8厘米。車背上有三只可愛的小動物：一只潔白的小兔子，兩只藍白相間的小貓咪;它還有個粉紅色的車頭，駕駛座上畫著一只小熊貓，它有兩個黑色的眼圈，好像戴上了一個墨鏡。車頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈，好看極了!
文具盒共有兩層，第一層很窄，只能放幾只鉛筆，盒底是乘法口訣表;第二層很寬，能放下的東西很多，里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我?guī)砹嗽S多方便。我和文具盒之間還發(fā)生了有趣的故事呢!
有一次，我寫著作業(yè)，突然覺得肚子有些餓了，跑到客廳拿了點零食，正準備開吃，我隱約聽見了一個細小的聲音：“小主人，認真寫作業(yè)吧，寫完作業(yè)再吃也不遲呀!”于是，我咽下了口水，又開始寫作業(yè)了。
還有一次，家里有好朋友來玩，我們打算比賽寫字。開始比賽了，我正要拿鋼筆時，又聽到文具盒的聲音：“要用心寫字哦，一筆一畫地寫，爭取拿個第一名!”于是，我的字更工整了。
我喜歡我的文具盒。
介紹一種事物小學四年級篇九
大家好！我叫朱xx，今年十歲了，一頭烏黑濃密的短發(fā)，又小又長的臉龐，兩道彎彎的眉毛下長著一雙又黑又亮的大眼睛，小小的鼻子下一張薄薄的小嘴，瘦瘦的身材個兒不算高，這就是我，一個愛說笑的四年級小學生。
我的'興趣很廣泛，說上兩個小時都說不完，比如：跑步、踢足球、打羽毛球、游泳。我的缺點不太多，只有幾個，第一個是貪婪。我只要看到喜歡的玩具，我就纏著爸爸要。如果不買，我會想各種辦法，一定讓他給我買。第二個是貪玩，只要爸爸媽媽不在家，我就溜出去玩。我也有我的優(yōu)點，比如，孝順長輩，尊敬父母，性格開朗，愛學習，愛勞動，愛看書等。我有時也是個調(diào)皮蛋，有一次，爸爸把裝滿水的茶杯放在茶幾上，進房間有事了，我悄悄地走過去，往他的杯子里倒了許多食鹽，一會他過來，拿起茶杯就喝，剛喝了一口就吐了，一臉疑問，怎回事，我在一旁偷笑，爸爸回頭看看我，明白了，他狠狠的訓了一頓。
我的性格非常開朗，在我二年級的時候，我們搬家了，搬到離學校比較近的小區(qū)居住，到了一個陌生的環(huán)境，爸爸媽媽還擔心我不習慣，沒有想到第一天，我就認識了兩個小朋友，我們經(jīng)常一起玩耍，一起分享好東西，非常開心。
這就是我，一個開朗活潑又調(diào)皮的小男生，你們愿意和我做好朋友嗎？
介紹一種事物小學四年級篇十
各位老師、同學：
你們好!
我叫xxx，今年九歲，是一個調(diào)皮可愛的男孩，在xx小學四年級上學，在班上是英語組長。
我身高一米三四，穿著藍白相間的短袖和深藍牛仔褲，留著小平頭，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能說會道。
業(yè)余時間，我最喜歡玩電腦。有一次，吃完中午飯就開始打游戲，一直到晚飯時間，媽媽叫了好幾聲，我都沒有回答，媽媽就把飯吃完了。當我來到餐廳時，媽媽只給我留了一碗湯，從那以后，我再也不玩游戲了。
業(yè)老是馬馬虎虎，還貪玩寫的慢，我打算改掉這些壞習慣。
我的志向是長大后當一名海軍戰(zhàn)士，乘風破浪、保衛(wèi)海疆。
介紹一種事物小學四年級篇十一
“金豆豆，銀豆豆，每天都吃土豆豆?！睕]錯，我們今天的主角就是這個小“金蛋”——土豆，一個小小的土豆，身上“千瘡百孔”。摸一摸，土豆身上的土就會像水滴一樣包裹在你的手上，聞一聞，你會發(fā)現(xiàn)洗凈的土豆，會有一種無法復制的獨特清香，但剛從土里挖出來的土豆，那重重的泥土香會蓋住土豆原有的清香。洗一洗，當一顆顆泥土隨著水流對土豆說“拜拜”的時候，你會發(fā)現(xiàn)土豆方才露出了真面目。
小小的金蛋上凹凸不平的表面，就像一位老奶奶的臉，又如一雙被磨出許多老繭的手，坑坑洼洼。切一切，土豆還會發(fā)出“嚓嚓”的響聲。
土豆作為我國做法最多的食物，同時營養(yǎng)價值也很高，例如具有大量的淀粉、氨基酸及礦物質(zhì)，特別是土豆的維生素是所有糧食中最全的。
土豆的做法不僅僅只有土豆絲、土豆片，其實土豆還有許許多多的做法，光只用切開的土豆就能做土豆泥，土豆塊，清蒸土豆等。更別說土豆還可以和別的菜一起做，還可以磨成土豆面粉。土豆的做法多的簡直不可估量！
但在這些做法中，我最喜歡的是炸薯條。有些人認為薯條就是把土豆放入油鍋中炸，那你就大錯特錯了，薯條其實就是用土豆面粉和水做成的一根根條狀的“土豆”，再把它們放入七分熱的油鍋中，炸至金黃撈出，再用九分熱的油復炸一次。這樣你就可以得到一根根金黃軟糯的薯條了。
土豆一年四季都有，我非常喜歡土豆，不僅僅是土豆營養(yǎng)價值高，而且還非常美味。
介紹一種事物小學四年級篇十二
我叫__，是__小四年級幾班的學生。
我今年×歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼里，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼里，我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。
而我自己認為我最大的優(yōu)點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什么”？未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了！
這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。
介紹一種事物小學四年級篇十三
今天，我為大家介紹自己。我的名字叫公亞萱，今年10歲，在五三小學上四年級。
我長著圓圓的臉，紅紅的，像蘋果一樣，笑的'時候臉上露出小小的酒窩。我的眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像葡萄似的。
我的性格非常溫和，許多小朋友都愿意和我做朋友。有時，我在院子里玩，總發(fā)現(xiàn)身后有許多小弟弟和小妹妹，她們都喜歡圍著我轉(zhuǎn)。有時，別人把我的玩具弄壞了，我總不發(fā)脾氣，還說沒關系。
我的愛好很多，喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是，我最喜歡畫畫，每當做完作業(yè)，我就打開畫板，認真地畫起來。畫著畫著，我忘記了一切。經(jīng)過努力，我參加了全校繪畫大賽，榮獲了一等獎。
同學們，你們了解我嗎？愿意和我做朋友嗎？
介紹一種事物小學四年級篇十四
是新生開學必有的一個流程，那么小學四年級學生應當怎么來自我介紹呢?下面是本站小編精心整理的相關范文，供大家學習和參閱。
大家好，很高興有機會在這里介紹我自己。
我是，4年級2班的學生。我學習成績優(yōu)秀，是班上的班長，并且我和同學們相處很融洽。我是一個開朗又多才多藝的女孩，畫畫，寫字，彈琴，看書都是我的愛好。彈琴，寫字是我最擅長的，曾多次或獎。同時我還很會畫畫。我能歌善舞，在老師的眼里，我是一名得力的小幫手。在同學眼里我是他們的好伙伴。今天，我在站在這里，就是要展示自己的才藝。接下來我要為大家演奏一曲《童年的回憶》。
大家好，我叫朱婧，生肖是羊，星座是天枰座，生日是11月14日，今年9歲了。我愛種花，更愛看書，現(xiàn)在家里大約有100本書，有時看到一本好的書，還會忘記了吃飯。我特別愛寫字，上課寫，下課寫，有時還會忘記了上課和下課。我是班上的班長、學習委員、語文代表、語文組長……我曾經(jīng)獲得“三好學生”、“古詩特別金獎”、“優(yōu)秀小報”、“雷鋒式美德少年”、“優(yōu)秀學生干部”……我曾經(jīng)參加過學校的各種活動，如數(shù)棋大賽……希望你們喜歡我這個既愛種花又愛寫字還喜歡看書的朋友!
hi!大家好!我叫喻冰怡，今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉，臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦，等等，我還有一張普普通通的小嘴巴。
我喜歡學習，我?guī)缀鹾桶嗌铣煽兒玫耐瑢W都很要好，但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學。我是個內(nèi)向的孩子，別人課間談話時嘴巴嘰里呱啦講個不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外，看那像棉花糖一樣的白云，看那在天空翱翔的小鳥......我的理想總是千變?nèi)f化的，一會兒又想當老師，一會兒又想當明星，一會兒又想當會計師......總之，我永遠都不知道自己想當什么。
這就是一個普普通通的我，這樣的我，你愿意和我做朋友嗎?
我的名字叫，在實驗小學四(7)班讀書。
我的個子高高的，身材修長，同學們都說我像模特。我的頭發(fā)黑黑的，稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈，我學舞蹈已經(jīng)6年了，今年我以優(yōu)異的成績考過了中國舞6級。上次，在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!
我很愛笑。平常我和別人說話的時候都會面帶著微笑。碰見熟人我會帶著微笑向熟人打招呼，“你好!”。我連做夢都會笑，有一天早上媽媽問我：“你昨晚夢見什么高興的事了?你在夢中一邊拍手，一邊咯咯的笑”。
我也很幽默,就在今天的。
作文。
課上對同桌進行自我介紹的時候，我忽然說：“我的手長于地球的直徑，腿長于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講。
歇后語。
我講了：“老太太喝稀飯——無恥下流。”同學們聽了有的哈哈大笑有的用手捂著嘴唧唧唧地笑還有的笑得前仰后。
我的學習成績很好，就是脾氣不太好。我有許多優(yōu)點也有缺點，我孝順長輩，樂于助人，體諒別人······”
聽完我的介紹，你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!
介紹一種事物小學四年級篇十五
我一直渴望有一只小狗，但因為沒有時間養(yǎng)，只好借四姨婆的小狗養(yǎng)了三天。
那是一只剛出生不久的小狗，兩只大耳朵，全身淺棕色毛，額頭上還有一縷白色的毛，渾身毛茸茸的，摸起來很舒服。我給它取名叫“福落”。我非常喜歡它。
它是一只很聰明的小狗，才養(yǎng)了三天，就很聽我的話了。我一叫它“福落”，福落！”它就會轉(zhuǎn)過身來用烏溜溜的大眼睛看我。我只要一喊它“過來”！它就會邁著輕盈的步伐朝我跑來。
它還是一個“小貪吃鬼”。每當我們吃午飯的時候，它就追著我要吃的。我把它的飯碗給它，它便迫不及待地吃起來，它會把碗里的每一粒飯都添得干干凈凈的，吃完還嫌不夠，就去拱碗，把碗拱翻了，見我沒有再給它的意思，就邊拱碗邊“嗚嗚”地叫，好像在說“我還要，還要嘛！
三天時間眨眼間就過去了，我真舍不得福落離開。
我還養(yǎng)過小魚那是一群熱帶魚，顏色五彩繽紛，樣子各種各樣，非常可愛。剛養(yǎng)魚的前幾天我們一家人都很新鮮，甚至都不看電視了，圍著魚缸看，忙著給每一條小魚起名字。有四姐妹、小虎皮、紅綠燈……我每天放學一回家，放下書包首先奔向魚缸，觀察它們的一舉一動。它們在魚缸里嬉戲打鬧，你追我趕，非常活潑可愛。一來二去它們好像認識了我似的，只要我準備揭開魚缸蓋喂食的時候，它們會紛紛游上來，爭先恐后地搶吃魚食。偶爾也會死一條魚，當我看到魚死了的時候，我就非常難過。
我愛小狗，也愛魚兒，還有許許多多可愛的小動物，因為它們帶給了我許多樂趣。
介紹一種事物小學四年級篇十六
仙客來的花瓣有點像兔子的耳朵，一般被叫做兔耳花。仙客來一般高20~25厘米，葉柄高5~7厘米，有一些仙客由來為長得小巧玲瓏，五顏六色的，還被放在涼菜上當點綴呢！一般的仙客來是紅褐色的，紅玫瑰色的較為常見一些。
仙客來原產(chǎn)希臘、敘利亞、黎巴嫩等地，現(xiàn)已廣為栽培，大約有20多個品種。某些栽培品種有濃郁的香氣，而有的香氣淡或無香氣。我家種的是洛可可型?；ò昶狡降模瑢拰挼?。邊緣有波紋和細細缺刻，花蕾頂部比較圓，開花時芬芳四溢。
仙客來非常喜歡待在有陽光照射的地方，假如家養(yǎng)的話放在朝南的房間，假如放在北面的房間里不久就會枯萎。仙客來還有一個特征，比較抗寒，可以耐受低溫。所以仙客來一般不會在冬季死亡，最多只不過枯萎。仙客來的養(yǎng)殖還要有好的通風條件，不然天氣過于悶熱四周環(huán)境又不通風時，仙客來比較容易就會休眠。
仙客來的種子需要要人工授粉才能獲得，播種一般在秋季，種子不但要大粒，還要飽滿，在5攝氏度到12攝氏度就可以發(fā)芽了，必須要多澆水，如此才可以保證幼苗不會枯死。
仙客來在將來容易死亡，最長可以活到到25年之間。
由于環(huán)境緣由，仙客來愈加少了，大家要保護環(huán)境，保護仙客來！
介紹一種事物小學四年級篇十七
我叫xx，理著一個平頭，個子中等，有一雙亮晶晶的眼睛，一張不大會說話的嘴巴，還有一雙粗糙的手。
我已經(jīng)上四年級了，要說學習，我可不夠認真，上課不專心，愛開小差，經(jīng)常被老師瞪，唉！其實我也不想的，就是有點控制不住自己。
我喜歡跑步，因為跑步不僅可以強健體魄，還能讓我為班爭光，每回開運動會，我跑得可快了，總能拿前幾名。那時的我最得意。
我愛玩，就因為玩滑板還把自己的手給摔骨折了呢！但仍不改我愛玩的本色，誰叫我還只是個孩子呢。
我喜歡和大家開玩笑，但膽子小，老師一批評我我就臉紅。
經(jīng)過這番介紹，你們大概了解我了吧。對了，你只要到我們教室門口站一會，看見一個小男孩子坐那發(fā)呆，不好意思，那就是我，因為我腦子里的'奇思怪想太多了，所以才會經(jīng)常發(fā)呆。
我還喜歡交朋友，你愿意做我的朋友嗎？
介紹一種事物小學四年級篇一
我的文具盒是一年前媽媽給我買的，雖然它已經(jīng)“老”了，但我還是十分珍惜它。
我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里，首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓，它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情，好像是因為剛剛重重地跌倒過的緣故吧。右邊有好幾排英文字母，上面寫的好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂，但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色，但因時間長生了銹和我在上面貼了貼畫的緣故，使它變得與一點兒雜亂了。
打開蓋子，里面裝滿了學習用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆，一支是藍的，一支是黑的。它們“躺”在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上，一點兒聲音都沒有，好像正在酣睡。中層里“橫”著一個藍色的橡皮，放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因為空間小，就在里面“藏”著一些筆芯。
文具盒雖然是用來供我學習用的，但是這個龐大的盒下，還“躲”著四個小輪子，只要將文具盒輕輕一推，它就能平穩(wěn)地向前駛去。因為它比較長，再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車，幫助我學習。
我的文具盒給我?guī)砹藲g樂，我愛我的文具盒。
介紹一種事物小學四年級篇二
兔子是一種討人喜歡的小動物。它們有像小孩一樣單純的面容，眼球像一顆紅寶石嵌在了眼眶里，它的點睛之筆——耳朵，非常長，就像兩片粉色的樹葉，四肢輕快，身體矯健，全身毛絨絨的，加上一條短短的尾巴，看上去十分的呆萌。
兔子喜歡在有水源、有樹木的區(qū)域生活，它們都是形單影只的，極少看到它們?nèi)壕?。在白天，那陽光像是有魔法似的讓兔子沒辦法精神起來，如果在清朗的夜晚，就可以聽到兔子進食的“喳喳”聲，那時它們就精神極了，活躍得像得了一個天大的喜訊。
兔子是十分膽小的動物。只須有陌生人或陌生動物接近它，就會使它驚慌失措，如果對它做出什么動作，它會立刻逃跑，速度最快的可達每小時七十到八十公里，這就是那句“跑得比兔子還快”俗語的起源。
兔子主要的食物是草、胡蘿卜等，一天吃兩頓。細心的人可能會發(fā)現(xiàn)兔子還會常常啃些木頭，這是由于兔子的兩對門牙是持續(xù)成長的，假如不磨牙，牙齒太長是沒辦法進食的，它們就會餓死。
兔子一年四季均可繁殖，一般兩個月左右就可以繁殖一次，一胎生三至六只。兔子的毛有白色的、黑色、灰色、棕色等，厚厚的一層毛，可以抵御冬季的寒冷。
這就是兔子，我最喜歡的動物！
介紹一種事物小學四年級篇三
不知不覺中，無論是商場里還是班級里，都出現(xiàn)一個奇怪的詞匯“盲盒”。“盲盒”？這是什么，莫不是給盲人摸的盒子？不是的，盲盒就是你不知道里面是什么東西的盒子，我通過別人的談話，得出了這個結論。
班里也流行起了“盲盒”這個詞，但同學們買不起昂貴的盲盒，但是還有別的呢：盲盒筆、盲盒橡皮、盲盒熒光筆、盲盒筆芯……仿佛一夜之間，普通的水筆幾乎從同學們的鉛筆盒里消失了，鉛筆盒則被各式各樣的“盲盒”系列塞滿了。我看著那些漂亮的筆，心中也不免有些渴望。
看我們這么狂熱，陸老師定了三十分換一支盲盒筆的規(guī)矩，大家聽說這個消息，果然個個都努力得分，我也用分數(shù)換了三支盲盒筆，真是開心極了。
誰知道這時，班級里突然爆出一個驚天大新聞，幾名同學把盲盒帶到學校來玩了，影響了學習，耽誤了功課！大家都十分驚訝于有人帶了盲盒到學校，陸老師知道這件事情之后，提醒同學們要給“盲盒”“降降溫”了，不要太狂熱了。
寫到這里，我看了看我手中的普通水筆，其實它還是挺好用的。
諸位同學，任何事情都應該有個度，正如陸老師說的“降降溫”吧。
介紹一種事物小學四年級篇四
大家學校有幾棵會變魔術的銀杏樹，你可能不相信，哪有樹會變魔術呢？你別不相信，聽我一一給你講。
當冰雪融化，綠草發(fā)芽，在充滿生機的春季里，大家的銀杏樹是翠綠翠綠的，陽光從樹葉縫隙中灑下來，落到地上斑斑點點。每到下課，大家最喜歡在銀杏樹下做游戲。
當夏蟬鳴叫，艷陽高照，在烈日炎炎的夏季里，大家的銀杏樹變成了深綠，樹葉也變的愈加茂密，這個時候陽光非常難透過樹葉灑下來了。一到下課，大家最喜歡沖到樹下乘涼，大家的銀杏樹就像是一把巨大的、自帶涼風的傘。
在秋季，大家的銀杏樹是最好看的的時候，片片像小手一樣的葉子變成了金黃金黃，秋風吹過，一片片從空中慢慢灑落，像一場落葉雨。有一回大家上“石全石美”課，老師讓大家撿落葉，大家跑到銀杏樹下，高興極了，地上不少落葉數(shù)都數(shù)不清。大家還喜歡把落葉夾到筆記本里當標本。
在冬季，大家的銀杏樹也怕冷，它收起了所有些小傘，變成了冷漠的哨兵。大家一樣非常喜歡圍著它，有時做課間操，有時跳繩，有時打鬧，暖暖的陽光它全給了大家。
這就是大家的好朋友-會變魔術的銀杏樹，無論春夏秋冬季節(jié)，無論它變成什么樣子，大家都愛圍著它，都愛在它身邊玩！
介紹一種事物小學四年級篇五
在我家書桌的左上角，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)財[著一盞“華雄”臺燈。這盞臺燈已經(jīng)伴隨我好幾年了。它有一個深綠色的燈罩，加上一個調(diào)光度的按扭，和一個總開關。
每當我需要足夠的光線做作業(yè)和學習時，只要按一下開關，那柔和明亮的光線照亮了我的書桌，使我沉浸在一片光明之中。當我不注意把燈罩拔得太高時，臺燈的光線就會刺到我的眼睛，就會影響我的視力。為了不影響我的視力，只好把燈罩按下一點。
我十分喜愛這盞小臺燈，每天晚上我都坐在椅子上，打開臺燈，靜靜地做作業(yè)，臺燈彎著身子，像是向愛學習的人們致敬，使人們對它增添了幾分敬意。
我十分愛惜這盞小臺燈。日子久了，它的表面就會沾滿許多灰塵，我經(jīng)常把它擦得閃閃發(fā)亮。自從我上三年級以來，老師布置的作業(yè)漸漸多了，連著做兩個小時的作業(yè)是很正常的事情，可這樣就要辛苦我的小伙伴——臺燈了，每次，我寫完作業(yè)關燈時用手摸燈罩，燈罩就像發(fā)燒一樣燙。小臺燈這種先人后己、無私奉獻的精神，真值得我學習！
我的小臺燈，它不是平平凡凡的臺燈，而是知識海洋的導航燈，它引導我駛向勝利的彼岸。
介紹一種事物小學四年級篇六
仙客來的花瓣有點像兔子的耳朵，一般被叫做兔耳花。仙客來一般高20~25厘米，葉柄高5~7厘米，有一些仙客由來為長得小巧玲瓏，五顏六色的，還被放在涼菜上當點綴呢！一般的仙客來是紅褐色的，紅玫瑰色的較為常見一些。
仙客來原產(chǎn)希臘、敘利亞、黎巴嫩等地，現(xiàn)已廣為栽培，大約有20多個品種。某些栽培品種有濃郁的香氣，而有的香氣淡或無香氣。我家種的是洛可可型。花瓣平平的，寬寬的。邊緣有波紋和細細缺刻，花蕾頂部比較圓，開花時芬芳四溢。
仙客來非常喜歡待在有陽光照射的地方，假如家養(yǎng)的話放在朝南的房間，假如放在北面的房間里不久就會枯萎。仙客來還有一個特征，比較抗寒，可以耐受低溫。所以仙客來一般不會在冬季死亡，最多只不過枯萎。仙客來的養(yǎng)殖還要有好的通風條件，不然天氣過于悶熱四周環(huán)境又不通風時，仙客來比較容易就會休眠。
仙客來的種子需要要人工授粉才能獲得，播種一般在秋季，種子不但要大粒，還要飽滿，在5攝氏度到12攝氏度就可以發(fā)芽了，必須要多澆水，如此才可以保證幼苗不會枯死。
仙客來在10年將來容易死亡，最長可以活到20年到25年之間。
由于環(huán)境緣由，仙客來愈加少了，大家要保護環(huán)境，保護仙客來！
介紹一種事物小學四年級篇七
2.能認真傾聽別人說話,記下別人說話的要點。
3.能夠有條理、流利地進行簡短的自我介紹,敢于和別人交流。
4.能根據(jù)對象和目的的不同,適當調(diào)整介紹的內(nèi)容。
教學過程。
一、激趣導入,范例引領。
1.同學們,今天我們的課堂上來了一位新朋友,他是誰呢?(出示視頻:小豬亥亥的自我介紹。)。
小豬亥亥和大家初次見面,跟大家打了招呼,介紹了自己,從他的介紹中你了解到了哪些信息?對,聽別人講話時,要注意認真傾聽,把握主要信息,必要時還要做要點記錄。
師:把自己的情況介紹給大家,讓大家認識、了解自己,這就是自我介紹。
2.來到新環(huán)境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介紹,讓別人了解你、熟悉你、喜歡你。我們應該怎樣進行自我介紹?如何讓自己的表達給人留下深刻的印象呢?今天的口語交際課我們就來學習一下吧。
3.出示亥亥的自我介紹文字。討論:你覺得他的自我介紹哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,語氣親切、幽默,語言簡練,介紹了自己的姓名、性格特點、興趣愛好……)。
二、明確要求,嘗試交際。
1.我們平時什么時候要進行自我介紹呢?
(認識新朋友,轉(zhuǎn)學到新班級,應聘小記者,參加節(jié)目……)。
2.面對這些不同的情況,我們的自我介紹應該注意什么呢?
師生討論、歸納:。
(1)對象和目的不同,自我介紹的內(nèi)容也應該有所不同。
(2)自我介紹要客觀真實。
(3)自我介紹的語言要簡潔明了。
(4)自我介紹時要注意禮儀,落落大方。
3.補充資料:社交中自我介紹要注意“位低者先行”,主人先向客人介紹,晚輩先向長輩介紹,下級先向上級介紹。
三、
創(chuàng)設情境,活化交際。
小組模擬嘗試:出示幾種情境,選擇不同情境進行模擬。
1.給出四個情境。
(4)轉(zhuǎn)學到其他學校,在新同學面前做自我介紹。
介紹前,想一想是要向誰介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時要注意些什么。
2.小組選擇情境進行模擬練習,人人參與,積極交流,同伴之間互相提意見,看看有什么需要改進的地方。教師巡視,參與,適時指導。
3.踴躍展示,根據(jù)要求評星激勵。
四、聯(lián)系實際,拓展延伸。
1.制作一張名片,把自我介紹的內(nèi)容寫在上面。
2.在生活中,向陌生人進行一次自我介紹,認識一位新朋友。
板書設計。
介紹內(nèi)容。
教學反思。
1.本課“自我介紹”是生活中的常見交際,設計層次清楚,引導學生立足于生活實際進行積極交流。先明確要求,再選擇情境進行模擬練習,模擬時要貼近生活,形式靈活,讓學生感覺是生活再現(xiàn),參與熱情會更高。
2.這種范例激趣導入,給學生做出了示范引領,但一定程度上也限制了學生的思維發(fā)散,如果從讓學生認識與眾不同的自己的角度出發(fā),使其亮出自己的自我介紹,然后評價其優(yōu)缺點,再進行范例展示,效果會更好。
介紹一種事物小學四年級篇八
文具盒，這是一種很常見的物品，但我卻很喜歡它。因為在學習上，它就像我的輔導老師，給我在學習上提供了很大的幫助。
它有一個紅色的車廂，長22厘米，寬8厘米。車背上有三只可愛的小動物：一只潔白的小兔子，兩只藍白相間的小貓咪;它還有個粉紅色的車頭，駕駛座上畫著一只小熊貓，它有兩個黑色的眼圈，好像戴上了一個墨鏡。車頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈，好看極了!
文具盒共有兩層，第一層很窄，只能放幾只鉛筆，盒底是乘法口訣表;第二層很寬，能放下的東西很多，里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我?guī)砹嗽S多方便。我和文具盒之間還發(fā)生了有趣的故事呢!
有一次，我寫著作業(yè)，突然覺得肚子有些餓了，跑到客廳拿了點零食，正準備開吃，我隱約聽見了一個細小的聲音：“小主人，認真寫作業(yè)吧，寫完作業(yè)再吃也不遲呀!”于是，我咽下了口水，又開始寫作業(yè)了。
還有一次，家里有好朋友來玩，我們打算比賽寫字。開始比賽了，我正要拿鋼筆時，又聽到文具盒的聲音：“要用心寫字哦，一筆一畫地寫，爭取拿個第一名!”于是，我的字更工整了。
我喜歡我的文具盒。
介紹一種事物小學四年級篇九
大家好！我叫朱xx，今年十歲了，一頭烏黑濃密的短發(fā)，又小又長的臉龐，兩道彎彎的眉毛下長著一雙又黑又亮的大眼睛，小小的鼻子下一張薄薄的小嘴，瘦瘦的身材個兒不算高，這就是我，一個愛說笑的四年級小學生。
我的'興趣很廣泛，說上兩個小時都說不完，比如：跑步、踢足球、打羽毛球、游泳。我的缺點不太多，只有幾個，第一個是貪婪。我只要看到喜歡的玩具，我就纏著爸爸要。如果不買，我會想各種辦法，一定讓他給我買。第二個是貪玩，只要爸爸媽媽不在家，我就溜出去玩。我也有我的優(yōu)點，比如，孝順長輩，尊敬父母，性格開朗，愛學習，愛勞動，愛看書等。我有時也是個調(diào)皮蛋，有一次，爸爸把裝滿水的茶杯放在茶幾上，進房間有事了，我悄悄地走過去，往他的杯子里倒了許多食鹽，一會他過來，拿起茶杯就喝，剛喝了一口就吐了，一臉疑問，怎回事，我在一旁偷笑，爸爸回頭看看我，明白了，他狠狠的訓了一頓。
我的性格非常開朗，在我二年級的時候，我們搬家了，搬到離學校比較近的小區(qū)居住，到了一個陌生的環(huán)境，爸爸媽媽還擔心我不習慣，沒有想到第一天，我就認識了兩個小朋友，我們經(jīng)常一起玩耍，一起分享好東西，非常開心。
這就是我，一個開朗活潑又調(diào)皮的小男生，你們愿意和我做好朋友嗎？
介紹一種事物小學四年級篇十
各位老師、同學：
你們好!
我叫xxx，今年九歲，是一個調(diào)皮可愛的男孩，在xx小學四年級上學，在班上是英語組長。
我身高一米三四，穿著藍白相間的短袖和深藍牛仔褲，留著小平頭，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能說會道。
業(yè)余時間，我最喜歡玩電腦。有一次，吃完中午飯就開始打游戲，一直到晚飯時間，媽媽叫了好幾聲，我都沒有回答，媽媽就把飯吃完了。當我來到餐廳時，媽媽只給我留了一碗湯，從那以后，我再也不玩游戲了。
業(yè)老是馬馬虎虎，還貪玩寫的慢，我打算改掉這些壞習慣。
我的志向是長大后當一名海軍戰(zhàn)士，乘風破浪、保衛(wèi)海疆。
介紹一種事物小學四年級篇十一
“金豆豆，銀豆豆，每天都吃土豆豆?！睕]錯，我們今天的主角就是這個小“金蛋”——土豆，一個小小的土豆，身上“千瘡百孔”。摸一摸，土豆身上的土就會像水滴一樣包裹在你的手上，聞一聞，你會發(fā)現(xiàn)洗凈的土豆，會有一種無法復制的獨特清香，但剛從土里挖出來的土豆，那重重的泥土香會蓋住土豆原有的清香。洗一洗，當一顆顆泥土隨著水流對土豆說“拜拜”的時候，你會發(fā)現(xiàn)土豆方才露出了真面目。
小小的金蛋上凹凸不平的表面，就像一位老奶奶的臉，又如一雙被磨出許多老繭的手，坑坑洼洼。切一切，土豆還會發(fā)出“嚓嚓”的響聲。
土豆作為我國做法最多的食物，同時營養(yǎng)價值也很高，例如具有大量的淀粉、氨基酸及礦物質(zhì)，特別是土豆的維生素是所有糧食中最全的。
土豆的做法不僅僅只有土豆絲、土豆片，其實土豆還有許許多多的做法，光只用切開的土豆就能做土豆泥，土豆塊，清蒸土豆等。更別說土豆還可以和別的菜一起做，還可以磨成土豆面粉。土豆的做法多的簡直不可估量！
但在這些做法中，我最喜歡的是炸薯條。有些人認為薯條就是把土豆放入油鍋中炸，那你就大錯特錯了，薯條其實就是用土豆面粉和水做成的一根根條狀的“土豆”，再把它們放入七分熱的油鍋中，炸至金黃撈出，再用九分熱的油復炸一次。這樣你就可以得到一根根金黃軟糯的薯條了。
土豆一年四季都有，我非常喜歡土豆，不僅僅是土豆營養(yǎng)價值高，而且還非常美味。
介紹一種事物小學四年級篇十二
我叫__，是__小四年級幾班的學生。
我今年×歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼里，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼里，我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。
而我自己認為我最大的優(yōu)點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什么”？未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了！
這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。
介紹一種事物小學四年級篇十三
今天，我為大家介紹自己。我的名字叫公亞萱，今年10歲，在五三小學上四年級。
我長著圓圓的臉，紅紅的，像蘋果一樣，笑的'時候臉上露出小小的酒窩。我的眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像葡萄似的。
我的性格非常溫和，許多小朋友都愿意和我做朋友。有時，我在院子里玩，總發(fā)現(xiàn)身后有許多小弟弟和小妹妹，她們都喜歡圍著我轉(zhuǎn)。有時，別人把我的玩具弄壞了，我總不發(fā)脾氣，還說沒關系。
我的愛好很多，喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是，我最喜歡畫畫，每當做完作業(yè)，我就打開畫板，認真地畫起來。畫著畫著，我忘記了一切。經(jīng)過努力，我參加了全校繪畫大賽，榮獲了一等獎。
同學們，你們了解我嗎？愿意和我做朋友嗎？
介紹一種事物小學四年級篇十四
是新生開學必有的一個流程，那么小學四年級學生應當怎么來自我介紹呢?下面是本站小編精心整理的相關范文，供大家學習和參閱。
大家好，很高興有機會在這里介紹我自己。
我是，4年級2班的學生。我學習成績優(yōu)秀，是班上的班長，并且我和同學們相處很融洽。我是一個開朗又多才多藝的女孩，畫畫，寫字，彈琴，看書都是我的愛好。彈琴，寫字是我最擅長的，曾多次或獎。同時我還很會畫畫。我能歌善舞，在老師的眼里，我是一名得力的小幫手。在同學眼里我是他們的好伙伴。今天，我在站在這里，就是要展示自己的才藝。接下來我要為大家演奏一曲《童年的回憶》。
大家好，我叫朱婧，生肖是羊，星座是天枰座，生日是11月14日，今年9歲了。我愛種花，更愛看書，現(xiàn)在家里大約有100本書，有時看到一本好的書，還會忘記了吃飯。我特別愛寫字，上課寫，下課寫，有時還會忘記了上課和下課。我是班上的班長、學習委員、語文代表、語文組長……我曾經(jīng)獲得“三好學生”、“古詩特別金獎”、“優(yōu)秀小報”、“雷鋒式美德少年”、“優(yōu)秀學生干部”……我曾經(jīng)參加過學校的各種活動，如數(shù)棋大賽……希望你們喜歡我這個既愛種花又愛寫字還喜歡看書的朋友!
hi!大家好!我叫喻冰怡，今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉，臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦，等等，我還有一張普普通通的小嘴巴。
我喜歡學習，我?guī)缀鹾桶嗌铣煽兒玫耐瑢W都很要好，但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學。我是個內(nèi)向的孩子，別人課間談話時嘴巴嘰里呱啦講個不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外，看那像棉花糖一樣的白云，看那在天空翱翔的小鳥......我的理想總是千變?nèi)f化的，一會兒又想當老師，一會兒又想當明星，一會兒又想當會計師......總之，我永遠都不知道自己想當什么。
這就是一個普普通通的我，這樣的我，你愿意和我做朋友嗎?
我的名字叫，在實驗小學四(7)班讀書。
我的個子高高的，身材修長，同學們都說我像模特。我的頭發(fā)黑黑的，稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈，我學舞蹈已經(jīng)6年了，今年我以優(yōu)異的成績考過了中國舞6級。上次，在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!
我很愛笑。平常我和別人說話的時候都會面帶著微笑。碰見熟人我會帶著微笑向熟人打招呼，“你好!”。我連做夢都會笑，有一天早上媽媽問我：“你昨晚夢見什么高興的事了?你在夢中一邊拍手，一邊咯咯的笑”。
我也很幽默,就在今天的。
作文。
課上對同桌進行自我介紹的時候，我忽然說：“我的手長于地球的直徑，腿長于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講。
歇后語。
我講了：“老太太喝稀飯——無恥下流。”同學們聽了有的哈哈大笑有的用手捂著嘴唧唧唧地笑還有的笑得前仰后。
我的學習成績很好，就是脾氣不太好。我有許多優(yōu)點也有缺點，我孝順長輩，樂于助人，體諒別人······”
聽完我的介紹，你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!
介紹一種事物小學四年級篇十五
我一直渴望有一只小狗，但因為沒有時間養(yǎng)，只好借四姨婆的小狗養(yǎng)了三天。
那是一只剛出生不久的小狗，兩只大耳朵，全身淺棕色毛，額頭上還有一縷白色的毛，渾身毛茸茸的，摸起來很舒服。我給它取名叫“福落”。我非常喜歡它。
它是一只很聰明的小狗，才養(yǎng)了三天，就很聽我的話了。我一叫它“福落”，福落！”它就會轉(zhuǎn)過身來用烏溜溜的大眼睛看我。我只要一喊它“過來”！它就會邁著輕盈的步伐朝我跑來。
它還是一個“小貪吃鬼”。每當我們吃午飯的時候，它就追著我要吃的。我把它的飯碗給它，它便迫不及待地吃起來，它會把碗里的每一粒飯都添得干干凈凈的，吃完還嫌不夠，就去拱碗，把碗拱翻了，見我沒有再給它的意思，就邊拱碗邊“嗚嗚”地叫，好像在說“我還要，還要嘛！
三天時間眨眼間就過去了，我真舍不得福落離開。
我還養(yǎng)過小魚那是一群熱帶魚，顏色五彩繽紛，樣子各種各樣，非常可愛。剛養(yǎng)魚的前幾天我們一家人都很新鮮，甚至都不看電視了，圍著魚缸看，忙著給每一條小魚起名字。有四姐妹、小虎皮、紅綠燈……我每天放學一回家，放下書包首先奔向魚缸，觀察它們的一舉一動。它們在魚缸里嬉戲打鬧，你追我趕，非常活潑可愛。一來二去它們好像認識了我似的，只要我準備揭開魚缸蓋喂食的時候，它們會紛紛游上來，爭先恐后地搶吃魚食。偶爾也會死一條魚，當我看到魚死了的時候，我就非常難過。
我愛小狗，也愛魚兒，還有許許多多可愛的小動物，因為它們帶給了我許多樂趣。
介紹一種事物小學四年級篇十六
仙客來的花瓣有點像兔子的耳朵，一般被叫做兔耳花。仙客來一般高20~25厘米，葉柄高5~7厘米，有一些仙客由來為長得小巧玲瓏，五顏六色的，還被放在涼菜上當點綴呢！一般的仙客來是紅褐色的，紅玫瑰色的較為常見一些。
仙客來原產(chǎn)希臘、敘利亞、黎巴嫩等地，現(xiàn)已廣為栽培，大約有20多個品種。某些栽培品種有濃郁的香氣，而有的香氣淡或無香氣。我家種的是洛可可型?；ò昶狡降模瑢拰挼?。邊緣有波紋和細細缺刻，花蕾頂部比較圓，開花時芬芳四溢。
仙客來非常喜歡待在有陽光照射的地方，假如家養(yǎng)的話放在朝南的房間，假如放在北面的房間里不久就會枯萎。仙客來還有一個特征，比較抗寒，可以耐受低溫。所以仙客來一般不會在冬季死亡，最多只不過枯萎。仙客來的養(yǎng)殖還要有好的通風條件，不然天氣過于悶熱四周環(huán)境又不通風時，仙客來比較容易就會休眠。
仙客來的種子需要要人工授粉才能獲得，播種一般在秋季，種子不但要大粒，還要飽滿，在5攝氏度到12攝氏度就可以發(fā)芽了，必須要多澆水，如此才可以保證幼苗不會枯死。
仙客來在將來容易死亡，最長可以活到到25年之間。
由于環(huán)境緣由，仙客來愈加少了，大家要保護環(huán)境，保護仙客來！
介紹一種事物小學四年級篇十七
我叫xx，理著一個平頭，個子中等，有一雙亮晶晶的眼睛，一張不大會說話的嘴巴，還有一雙粗糙的手。
我已經(jīng)上四年級了，要說學習，我可不夠認真，上課不專心，愛開小差，經(jīng)常被老師瞪，唉！其實我也不想的，就是有點控制不住自己。
我喜歡跑步，因為跑步不僅可以強健體魄，還能讓我為班爭光，每回開運動會，我跑得可快了，總能拿前幾名。那時的我最得意。
我愛玩，就因為玩滑板還把自己的手給摔骨折了呢！但仍不改我愛玩的本色，誰叫我還只是個孩子呢。
我喜歡和大家開玩笑，但膽子小，老師一批評我我就臉紅。
經(jīng)過這番介紹，你們大概了解我了吧。對了，你只要到我們教室門口站一會，看見一個小男孩子坐那發(fā)呆，不好意思，那就是我，因為我腦子里的'奇思怪想太多了，所以才會經(jīng)常發(fā)呆。
我還喜歡交朋友，你愿意做我的朋友嗎？