方案是一個(gè)系統(tǒng)性的規(guī)劃,能夠幫助我們做出明智的決策。制定詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃,分配任務(wù)和責(zé)任,確保每個(gè)步驟都得到落實(shí)。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇一
調(diào)動(dòng)志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識(shí),宣揚(yáng)低碳文明出行方式。
某某學(xué)院x級(jí)。
1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;
4、安排專人負(fù)責(zé)拍照。
2、每位志愿者應(yīng)該在活動(dòng)開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);
4、活動(dòng)時(shí)全體人員應(yīng)聽從指揮,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。
5、由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)送到報(bào)社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇二
青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點(diǎn)人群。20xx年,射陽湖鎮(zhèn)中心小學(xué)啟動(dòng)了“實(shí)踐‘五愛’要求,爭(zhēng)做‘四有’新人”主題教育。該活動(dòng)力求社會(huì)性、示范性和群眾性為一體的、生動(dòng)活潑的活動(dòng),使學(xué)生受到深刻的教育,是加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)和貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效載體。全校師生積極響應(yīng),頓時(shí)“學(xué)五愛、講四有”蔚然成風(fēng)。隊(duì)員們從自己做起,從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動(dòng)投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去。我校成立了多個(gè)“少先隊(duì)環(huán)保中隊(duì)”,“環(huán)境保護(hù),從我做起”是隊(duì)員們自己確定的口號(hào),我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹、清凈”為活動(dòng)目標(biāo),開始了我們的綠色大行動(dòng)。
要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應(yīng)該讓他們有個(gè)深刻的認(rèn)知體驗(yàn),有個(gè)主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。因此前期的活動(dòng)我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊(duì)員體會(huì):人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動(dòng)讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中獲得感受,我們以家庭、學(xué)校、為主陣地,開展環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)、文明宣傳活動(dòng)等等。體驗(yàn)是最好的老師,在一步步實(shí)踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗(yàn)后我們還將使活動(dòng)深化,通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識(shí),促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。
1、創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。
通過開展校園保潔隊(duì)、校園文明隊(duì)的活動(dòng)使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動(dòng)帶動(dòng)各個(gè)隊(duì)員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動(dòng)提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2、感召他人,影響社會(huì),為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動(dòng)足跡遍至家庭、學(xué)校,社會(huì),我們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
活動(dòng)對(duì)象:射陽湖鎮(zhèn)中心小學(xué)所有中隊(duì)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日至20xx年4月30日。
活動(dòng)陣地:各中隊(duì)教師。
美術(shù)室。
學(xué)校食堂。
活動(dòng)輔導(dǎo)員:
為了落實(shí)活動(dòng),我們開展了多次的班隊(duì)討論會(huì)、班干部研討會(huì)、并征得大隊(duì)部意見,聯(lián)合大隊(duì)干部確定活動(dòng)計(jì)劃,布置活動(dòng)內(nèi)容,明確活動(dòng)要求。以班隊(duì)干部為主力,以系列活動(dòng)為載體,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),為保護(hù)我們的藍(lán)天碧水奉獻(xiàn)赤誠的童心。
1、設(shè)計(jì)問卷,調(diào)查采訪:
a、調(diào)查采訪我們的隊(duì)員,問題設(shè)計(jì)如下:
(1)你有沒有亂扔過廢紙雜物?你認(rèn)為造成你亂扔的原因是什么?
(2)你的同學(xué)中有沒有亂扔廢紙雜物的?你看到后是怎樣對(duì)待他們的?
(3)你的家人有沒有在家里面亂扔雜物?你家的垃圾一般倒在什么地方?
(4)你關(guān)心周圍的環(huán)境嗎?
b、調(diào)查采訪我校中隊(duì)輔導(dǎo)員,問題設(shè)計(jì)如下:
(1)您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎?
(2)您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些?
(3)您是怎樣教育這些同學(xué)的?
通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),我們利用收集到的'資料輪流出刊主題黑板報(bào),讓隊(duì)員們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
3、布置班級(jí)環(huán)境。
我們以班級(jí)大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白:整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊(duì)員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。
4、展示環(huán)保小作品。
豐富多彩的文體活動(dòng)是低年級(jí)學(xué)生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊(duì)課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動(dòng)。我們還針對(duì)學(xué)生實(shí)際,舉辦環(huán)保兒童想象畫等,讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識(shí)。
舉行全校三至六年級(jí)環(huán)境保護(hù)為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生美感的同時(shí)塑造學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),活動(dòng)將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來共同去實(shí)踐。我們的校園文明隊(duì)來到射陽湖鎮(zhèn)敬老院、街道等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊(duì)巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級(jí)護(hù)綠隊(duì)更是堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚拇髵叱?,每日的衛(wèi)生大抽查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會(huì),并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色文明意識(shí)。
三至六年級(jí)每班推薦三名同學(xué)的演講稿,學(xué)校組織專人評(píng)選,最終評(píng)選出每班一名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽,活動(dòng)將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
8、舉辦環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。
為了總結(jié)我們的環(huán)保工作,我們開展了《我文明我快樂》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動(dòng)心得,通過評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動(dòng)推向高潮。
保護(hù)環(huán)境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅(jiān)持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去,深入下去,拓展開去。
小學(xué)節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案篇三
六一國際兒童節(jié),充分展示我校實(shí)施素質(zhì)教育以來取得的成果,學(xué)校以“創(chuàng)文明城區(qū),做一個(gè)有道德的人”為主題,舉辦20xx校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開展豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)、娛樂活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,把德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來,寓教育于活動(dòng)之中,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),推進(jìn)校園文化建設(shè)。
創(chuàng)文明城區(qū),做一個(gè)有道德的人。
:5月31日----6月13日。
:xx區(qū)第六小學(xué)。
:成立文體藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。
1.職責(zé):文體藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2.成員:
主任:郭治成。
副主任:趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉曈。
成員:陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等。
(一)文體藝術(shù)節(jié)開幕式。
時(shí)間:5月31日。
地點(diǎn):教學(xué)樓前。
負(fù)責(zé)人:劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉。
議程:
1.介紹領(lǐng)導(dǎo)。
2.致開幕詞。
3.宣布藝術(shù)節(jié)開幕。
4.關(guān)愛農(nóng)民工子女贈(zèng)書儀式。
5.愛心捐助儀式。
6.六一表彰。
7.現(xiàn)場(chǎng)書畫、集體展示。
(二)“筆墨飄香”書畫展覽。
時(shí)間:書法、美術(shù)課上。
地點(diǎn):金帆書法社、炫彩畫室。
負(fù)責(zé)人:杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜。
要求:
(三)“七彩六一”少先隊(duì)活動(dòng)。
時(shí)間:5月31日。
地點(diǎn):教學(xué)樓前。
負(fù)責(zé)人:溫曉丹。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.關(guān)愛農(nóng)民工子女捐助儀式。
2.表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等。
(四)陽光體育運(yùn)動(dòng)。
時(shí)間:6月7日---10日。
地點(diǎn):操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、活動(dòng)室。
負(fù)責(zé)人:李興偉等體育教師。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.一、二、三年級(jí)集體跳繩(裁判員:崔良玉、溫都思、張潤寶)。
2.四、五、六年級(jí)拔河比賽(裁判員:強(qiáng)學(xué)民、劉永平、張建平)。
3.教師乒乓球比賽(裁判員:李興偉、劉永昶)。
(五)“唱響校園”紅歌會(huì)。
時(shí)間:6月7日---9日下午。
地點(diǎn):階梯教室。
負(fù)責(zé)人:劉麗霞等音樂教師、各年級(jí)組長及班主任、陳雄、張偉等。
活動(dòng)要求:
1.分一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)三個(gè)專場(chǎng);
2.每班2個(gè)節(jié)目;
3.評(píng)選選拔、進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
(六)英語角活動(dòng)。
時(shí)間:6月10日。
地點(diǎn):階梯教室。
負(fù)責(zé)人:英語組。
(七)藝術(shù)節(jié)閉幕式。
時(shí)間:6月13日上午。
地點(diǎn):教學(xué)樓前。
負(fù)責(zé)人:溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉。
議程:
1.表彰、頒獎(jiǎng)。
2.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
3.閉幕。
1.各負(fù)責(zé)人各司其職,認(rèn)真按時(shí)組織開展活動(dòng);
3.活動(dòng)注意安全。
小學(xué)節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)背景:
20_年舉世矚目的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京舉行,這是二十一世紀(jì)中華民族的一大盛事,是我國現(xiàn)代化進(jìn)程中難得的歷史機(jī)遇,堅(jiān)持“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的理念也就具有了十分重要的好處。
結(jié)合“綠色奧運(yùn)”理念,用心響應(yīng)國務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》,同時(shí)迎接六·五世界環(huán)境日的到來,湖州師范學(xué)院體育學(xué)院學(xué)生第二黨支部發(fā)起“綠色奧運(yùn),清麗家園”系列環(huán)保主題宣傳活動(dòng)。以此次活動(dòng)為平臺(tái),面向湖州廣大在校學(xué)生和湖州市民,宣傳環(huán)保知識(shí),提倡環(huán)保理念,共建和諧社會(huì),并倡導(dǎo)身體力行,引導(dǎo)大家用心投入到環(huán)保建設(shè)上來。
1、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),普及環(huán)保知識(shí),提倡環(huán)保文化。
2、倡導(dǎo)“節(jié)約”和“善用”,提倡塑料袋或其它購物袋的重復(fù)使用。
3、透過行動(dòng)和宣傳相結(jié)合的方式引起人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和對(duì)環(huán)?;顒?dòng)的參與。
4、宣傳“綠色奧運(yùn)”理念,把綠色奧運(yùn)理念轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)。
20_年5月20_年8月。
5月環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園。
6月7月環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)。
7月8月環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)村。
1、校園:_x。
2、社區(qū):_x。
3、農(nóng)村:_x。
4、公園:_x。
七:活動(dòng)形式。
1、環(huán)保宣傳圖片展覽。
2、溫馨小提示。
3、橫幅簽名。
4、環(huán)保倡議書發(fā)放。
5、環(huán)保知識(shí)宣講。
6、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答。
7、公園、綠化帶垃圾清理行動(dòng)。
8、環(huán)保創(chuàng)意金點(diǎn)子搜集。
9、牽手中小學(xué)活動(dòng)。
八:活動(dòng)階段安排。
第一階段:環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園。
1、“綠色奧運(yùn),清麗家園”系列環(huán)保宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
時(shí)間:5月21日。
地點(diǎn):思源廣場(chǎng)。
2、環(huán)境保護(hù)宣傳海報(bào)、圖片、巡回展覽。
時(shí)間:5月21日、5月28日。
地點(diǎn):和暢樓食堂門口,美食城樓下。
資料:(1)環(huán)保知識(shí)圖片展。
(2)“善用資源,減少塑料袋使用”,橫幅簽名活動(dòng)。
(3)分發(fā)環(huán)保倡議書。
(4)發(fā)放環(huán)保布袋。
3、環(huán)保創(chuàng)意金點(diǎn)子搜集令。
時(shí)間:5月下旬。
活動(dòng)對(duì)象:湖州師范學(xué)院全體學(xué)生。
資料:全校征集校園環(huán)保工作創(chuàng)意和建設(shè)性意見。評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,頒發(fā)證書和相應(yīng)獎(jiǎng)品。
4、環(huán)保知識(shí)大講壇。
時(shí)間:6月初。
資料:邀請(qǐng)湖州環(huán)保局相關(guān)人士給在校大學(xué)生做環(huán)保專題講座。
5、綠化帶垃圾清理行動(dòng)。
時(shí)間:6月初。
地點(diǎn):校內(nèi)綠地、綠化帶。
資料:組織學(xué)生黨員,青年志愿者清理校內(nèi)綠化帶中的垃圾。
6、溫馨小提示。
時(shí)間:5月下旬。
地點(diǎn):校內(nèi)食堂、超市等營業(yè)場(chǎng)所。
資料:張貼減少塑料袋使用的環(huán)保提示語。
7、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答。
時(shí)間:6月4號(hào)。
地點(diǎn):和暢樓門口。
資料:以猜燈謎的形式,進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答,參與者以及答對(duì)者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
8、環(huán)保牽手中小學(xué)。
時(shí)間:5月下旬。
地點(diǎn):待定。
資料:與中小校園共同開展環(huán)保宣傳活動(dòng),幫忙個(gè)校園開展相關(guān)環(huán)抱宣傳,提高青少年兒童的環(huán)保意識(shí)。
第二階段:環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)。
1、社區(qū)環(huán)保宣傳周。
時(shí)間:6月下旬7月初。
地點(diǎn):師院周邊居民社區(qū)(待定)。
資料:(1)環(huán)保知識(shí)宣講。
(2)環(huán)保宣傳圖片社區(qū)巡回展。
2、公園垃圾清理行動(dòng)。
時(shí)間:5月31日。
地點(diǎn):蓮花莊公園。
資料:(1)清理公園綠地垃圾。
(2)向游人發(fā)放環(huán)保倡議書。
第三階段:環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)村。
時(shí)間:7月8月上旬。
地點(diǎn):吳興區(qū)周邊行政村。
資料:環(huán)保知識(shí)宣傳、宣講。
擴(kuò)展階段:環(huán)保意識(shí)帶回家。
時(shí)間:7月8月。
資料:透過項(xiàng)目申報(bào)的方式,動(dòng)員學(xué)院學(xué)生用心開展環(huán)保宣傳活動(dòng),將本次活動(dòng)的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農(nóng)村、街道、社區(qū)的居民宣傳環(huán)保知識(shí),并給予必須的經(jīng)費(fèi)支持。
1、環(huán)境保護(hù)宣傳海報(bào)、圖片、展板展覽。
在活動(dòng)開展的各個(gè)校園、社區(qū)、鄉(xiāng)村的人流密集處如校園出入口、食堂,社區(qū)農(nóng)村主要街道擺放以環(huán)境保護(hù)為主題的宣傳海報(bào)、圖片和展板。結(jié)合世界環(huán)境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的知識(shí),起到教育和警示的作用,并設(shè)置觀眾留言區(qū)域,讓觀眾將留言寫在便利貼上,貼在留言區(qū)域。結(jié)合活動(dòng)開展的實(shí)際狀況合理分配各個(gè)地點(diǎn)的擺放時(shí)間。(該活動(dòng)期望與市環(huán)保局配合,在展板方面得到環(huán)保局的支持。)。
2、“善用資源,減少塑料袋使用”橫幅簽名。
做一條6m左右的橫幅,在展板宣傳同時(shí),進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng),橫幅資料為“善用資源,減少塑料袋使用”,讓參觀者在橫幅上簽名,引起大家的共鳴?;顒?dòng)結(jié)束后將橫幅懸掛于活動(dòng)地點(diǎn)的醒目之處。
3、分發(fā)環(huán)保倡議書。
在活動(dòng)地點(diǎn),向飄過的行人發(fā)放環(huán)保倡議書,在校園教學(xué)樓,校園網(wǎng)站,社區(qū)農(nóng)村居民樓內(nèi)張貼發(fā)布環(huán)保倡議書。有條件的話在校園廣播內(nèi)宣讀環(huán)保倡議書。倡議書主要資料:
(1)闡述我國環(huán)境保護(hù)所面臨的問題。
(2)呼吁人們減少使用一次性用品,推薦反復(fù)使用塑料袋。
4、溫馨小提示。
為了能夠真正減少塑料袋的使用量,讓環(huán)保更加貼近我們每個(gè)人的生活。在活動(dòng)地點(diǎn)的各個(gè)營業(yè)場(chǎng)所如食堂、超市、商店的收銀臺(tái)邊粘貼提示標(biāo)語“善用資源,減少塑料袋使用體育學(xué)生第二學(xué)生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。
5、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答。
舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)答以知識(shí)競(jìng)賽或現(xiàn)場(chǎng)答題的形式,考察人們的環(huán)保知識(shí)和意識(shí),普及環(huán)保常識(shí)。參與者現(xiàn)場(chǎng)抽取問題,答對(duì)者獎(jiǎng)與紀(jì)念品。題目涉及日常環(huán)保知識(shí),本次活動(dòng)主題,六·五環(huán)境日等相關(guān)資料。
紀(jì)念品:環(huán)保書簽或環(huán)保布袋。
6、環(huán)保知識(shí)宣講。
對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行環(huán)保知識(shí)培訓(xùn),首先提高自身的環(huán)保意識(shí)。在活動(dòng)過程中向用自己掌握的知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)來向人們傳達(dá)環(huán)保理念,宣講環(huán)保知識(shí)。
7、公園垃圾清理行動(dòng)。
為了更加圓滿徹底地把本次環(huán)?;顒?dòng)做好,并擴(kuò)大其影響面積,我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾,向游人宣傳環(huán)境知識(shí),分發(fā)環(huán)保倡議書等活動(dòng)。讓廣大市民也參與保護(hù)環(huán)境的行列中來。更好的鞏固湖州衛(wèi)生城市的成果。
_x。
總計(jì):_x元。
備注:
本次活動(dòng)范圍廣,面向湖州市區(qū)主要居民購社區(qū)、校園、農(nóng)村和公園景點(diǎn)。在活動(dòng)中能夠?qū)で筚澲虒?duì)本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品進(jìn)行贊助。屆時(shí)將活動(dòng)狀況報(bào)道給校園網(wǎng)、校廣播臺(tái)、湖州日?qǐng)?bào),湖州晚報(bào),湖州電視臺(tái)等媒體。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇五
三、活動(dòng)參加人員:紅太陽學(xué)前班幼兒。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:每班一臺(tái)相機(jī)、園車、幼兒穿園服、(全托幼兒老師電話通知下周帶好園服)即時(shí)貼剪好不同顏色的圓。
五、人員安排:
大班組每班派一名老師協(xié)助,寧敏敏到一年一班、顏艷到一年二班、陳婭琳到一年三班六、活動(dòng)目的:
1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化,初步體驗(yàn)小學(xué)的作息時(shí)間及課程模式,減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感,化解憂慮,為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2、通過和諧幼小銜接,增加幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往,幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過渡。
七、活動(dòng)流程:
到一年級(jí)參觀并參與小學(xué)生上課(15分鐘)--開展“找朋友活動(dòng)“(10分鐘)--了解小學(xué)生的課間(10分鐘)--參觀學(xué)校(20分鐘)--集體照(5分鐘)。
八、幼兒活動(dòng)內(nèi)容及工作人員安排:
1、上課深入一年級(jí)的課堂,了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手等,激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。(由立新園教師帶領(lǐng)幼兒園小朋友進(jìn)班,學(xué)前班一個(gè)班、一年級(jí)三個(gè)班每個(gè)班接納21個(gè)小朋友,由小學(xué)各班任科老師給幼兒園學(xué)生上課,幼兒園教師負(fù)責(zé)組織好小朋友。)1)。任科老師組織每班上課15分鐘分別是:
2)開展“找朋友活動(dòng)“讓一年級(jí)學(xué)生和學(xué)前班學(xué)生一起交朋友,一年級(jí)學(xué)生把自己親手制作的手工折紙、畫畫等送給立新園的小朋友以此留戀,讓她們建立美好友誼。(10分鐘)。
負(fù)責(zé)人:任科老師和協(xié)助老師2)、參觀學(xué)校帶領(lǐng)立新園小朋友參觀學(xué)校主要場(chǎng)所:操場(chǎng)---教室-圖書室-寢室-餐廳,了解各場(chǎng)所(負(fù)責(zé)人:唐小惠、胡主任)(大大一班蔣瓊、劉娟、李淑娟、陳婭琳跟隨唐小惠,大大二班陶麗、江蓉、李湘禹、顏艷跟隨胡主任,寧敏敏全程負(fù)責(zé)照相,兩班穿插。)3)、學(xué)前班幼兒集體照。(全體幼兒在紅太陽小學(xué)門口集合照相)。
九、其他工作人員安排。
1、秩序維持及課間:唐良鳳、羅藝、廖江鳳,皇園長全程負(fù)責(zé)幼兒。
2、攝影、拍照:(每班自備一個(gè)照相機(jī),請(qǐng)大班各派一名老師幫忙照相。)。
3、園車安排:兩臺(tái)園車同時(shí)8:50出發(fā),大大一班坐一號(hào)車,大大二班坐二號(hào)車,回來具體時(shí)間提前電話通知。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇六
2、隊(duì)員在活動(dòng)過程中如有時(shí)需提前離開,請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)后勤保障負(fù)責(zé)人xxx,所有志愿者務(wù)必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。
3、駕車途中和開展活動(dòng)時(shí),要求所有參加者務(wù)必注意自身安全,不開意氣車、不做危險(xiǎn)事。
4、兒童參加活動(dòng)務(wù)必由家長或監(jiān)護(hù)人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;
5、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火,請(qǐng)參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù);
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇七
一、指導(dǎo)思想:
地球只有一個(gè),保護(hù)自然資源,人人有責(zé)。為加強(qiáng)學(xué)生節(jié)能環(huán)保教育,幫助學(xué)生建立環(huán)保與自我、節(jié)能與健康的和諧關(guān)系,學(xué)會(huì)珍惜資源、節(jié)能減排,學(xué)會(huì)正式和面對(duì)生命中的挑戰(zhàn),形成保護(hù)環(huán)境、珍愛生命的人生態(tài)度。因此我校積極開展了"節(jié)約能源,從我家開始"的活動(dòng),一方面是為了使學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí),另一方面是想通過學(xué)生調(diào)動(dòng)家長節(jié)約能源的積極性,從而使環(huán)?;顒?dòng)從學(xué)校走向家庭,從家庭走向社區(qū),走向社會(huì),形成人人關(guān)心地球,愛護(hù)地球的良好局面。
二、主要活動(dòng):
(一) 加強(qiáng)節(jié)能環(huán)?;A(chǔ)教育。
結(jié)合我校實(shí)際情況,在義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)中,適當(dāng)增加節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境等教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容納入學(xué)校校本教材中,通過課堂教學(xué),真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。
(二)積極開展以節(jié)能減排為內(nèi)容的學(xué)校主題教育活動(dòng)。
開展“節(jié)能伴我在校園,我把節(jié)能帶回家”等一系列主題活動(dòng)。
1、 利用班會(huì)、升旗儀式等時(shí)間宣傳“節(jié)能減排”的知識(shí)和方法,增強(qiáng)節(jié)能減排的理念和意識(shí)。
2 、組織所有學(xué)生參加“資源節(jié)約、環(huán)境友好”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(9月24日至9月30日)
3 、召開動(dòng)員大會(huì),倡導(dǎo)學(xué)生行動(dòng)。在學(xué)校推廣節(jié)能減排知識(shí),讓學(xué)生能把節(jié)能減排變成一種自覺行為,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。
4 、在學(xué)生中開展競(jìng)賽活動(dòng),如從節(jié)約一滴水,一張紙做起,要求學(xué)生不浪費(fèi),從小就養(yǎng)成節(jié)約用水用電等良好習(xí)慣,培養(yǎng)節(jié)能減排的優(yōu)秀品質(zhì),評(píng)選出節(jié)能減排標(biāo)兵和優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰。
5 、利用學(xué)校信息平臺(tái)號(hào)召學(xué)生及家長一同行動(dòng)起來節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。
6、印發(fā)“倡議書”,讓孩子吧節(jié)能環(huán)保理念帶入家庭。
(三)開展節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、以班級(jí)為單位開展一次“節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,以點(diǎn)帶面讓全校師生共同參與到活動(dòng)中來。
(四)營造節(jié)能減排校園文化。
利用宣傳欄、黑板報(bào)、條幅等陣地,向全校師生宣傳節(jié)能、環(huán)保等有關(guān)知識(shí),營造良好的校園文化氛圍。
總之,我校將通過一系列活動(dòng),喚起全校師生和家長的節(jié)能意識(shí)和建設(shè)美好家園的使命和責(zé)任,督促自己和身邊的人從小事做起,善待我們共同擁有的美麗家園—地球!
一、活動(dòng)目的
通過開展節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全市城鄉(xiāng)婦女節(jié)能減排意識(shí),提高她們參與“節(jié)約環(huán)保型城市”建設(shè)的積極性和主動(dòng)性,倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保的生活方式,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好社會(huì)風(fēng)尚,全面推進(jìn)我市和諧家庭創(chuàng)建工作。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)在全市開展節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)時(shí)間:20*年5月。
活動(dòng)形式:
1、在《*晚報(bào)》上刊登《*市節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽試題》,組織廣大婦女及家庭參與知識(shí)競(jìng)賽。出題范圍以中國婦女出版社出版的《家庭節(jié)能減排100問》為主要參考書。
2、組織*市代表隊(duì)參加省級(jí)家庭節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽。代表隊(duì)由5人組成,其中社區(qū)婦聯(lián)干部一人、婦女代表一人、一個(gè)家庭三人(一對(duì)夫妻,一個(gè)孩子,孩子在8至13歲之間)。
(二)在全市開展《我們家庭(社區(qū))節(jié)約環(huán)保一件事(小竅門)》征集活動(dòng)??偨Y(jié)交流宣傳家庭節(jié)能環(huán)保的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型。評(píng)選出20個(gè)“家庭節(jié)約環(huán)保金點(diǎn)子”。在報(bào)紙、網(wǎng)站上刊登,在電視上進(jìn)行展示。
活動(dòng)時(shí)間:20*年5月至8月。
活動(dòng)方式:與《*晚報(bào)》聯(lián)合,開展征集活動(dòng),向社會(huì)宣傳節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)的'主題宗旨、目的意義、實(shí)施方案、參與方式等,并利用市婦聯(lián)網(wǎng)站,開設(shè)*市節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動(dòng)網(wǎng)頁,提高群眾的參與度,使節(jié)能環(huán)保的金點(diǎn)子轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。
各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會(huì)要因地制宜開展宣傳、征集活動(dòng),參與者也可直接登陸*婦聯(lián)網(wǎng)站,點(diǎn)擊“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”參與征文,市婦聯(lián)通過婦聯(lián)網(wǎng)站、《婦工信息》等及時(shí)通報(bào)情況,并隨時(shí)刊登征集的節(jié)能環(huán)保的好作法,好經(jīng)驗(yàn)及大家對(duì)節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會(huì)要將活動(dòng)情況通過“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”及時(shí)上報(bào)市婦聯(lián)宣傳部。
(三)開展高效照明產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)推廣活動(dòng)。大力推廣高效照明產(chǎn)品是提高全民節(jié)能環(huán)保意識(shí)的有效途徑。為此,國家安排專項(xiàng)資金,支持照明產(chǎn)品的推廣使用。
通過開展財(cái)政補(bǔ)貼的高效照明產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)的推廣活動(dòng),選出那些白熾燈及其他低效照明產(chǎn)品使用相對(duì)集中的社區(qū)進(jìn)行示范,讓用戶真正了解使用高效照明產(chǎn)品帶來的實(shí)惠和好處。
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三、責(zé)任分工
婦聯(lián)組織:負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施。發(fā)揮婦聯(lián)聯(lián)系婦女兒童、家庭、社區(qū)的優(yōu)勢(shì),通過宣傳,將活動(dòng)深入到縣(區(qū))、社區(qū)、家庭,做到家喻戶曉;發(fā)現(xiàn)并培植典型,新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道;負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)合作單位的日常溝通協(xié)調(diào)等工作。
經(jīng)委、環(huán)保局:發(fā)揮其人才、業(yè)務(wù)、資金、物資等方面的優(yōu)勢(shì),提供活動(dòng)用書、宣傳資料、專家評(píng)審等支持,并為活動(dòng)提供政策和理論指導(dǎo)。
四、活動(dòng)要求
1、精心組織,確保實(shí)效。要將這項(xiàng)活動(dòng)作為今年宣傳工作的重要內(nèi)容納入日程并抓實(shí)抓好。力爭(zhēng)用活動(dòng)新穎的方式,富含普及性、知識(shí)性、常識(shí)性、趣味性的活動(dòng)內(nèi)容,吸引廣大婦女、家庭積極參與,認(rèn)真組織、精心安排,加強(qiáng)宣傳,確?;顒?dòng)有成效。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào),聯(lián)合行動(dòng)。婦聯(lián)、經(jīng)委、環(huán)保部門要加強(qiáng)合作,聯(lián)合策劃,積極主動(dòng)爭(zhēng)取新聞媒體等有關(guān)單位的支持,共同開展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、樹立典型,推廣成果。要注意培養(yǎng)、宣傳在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的各類典型進(jìn)行宣傳報(bào)道,增強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)力,調(diào)動(dòng)實(shí)施者參與者的積極性,使節(jié)能環(huán)保變成每個(gè)家庭、每個(gè)人日常生活中的自覺行動(dòng)。
為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,積極貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,加大對(duì)節(jié)能減排工作的宣傳教育力度,激勵(lì)廣大交通職工立足本職、開拓創(chuàng)新,努力為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn),根據(jù)上級(jí)工會(huì)的部署要求,決定在全市交通系統(tǒng)廣泛開展“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng)。制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合交通工作實(shí)際,積極發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì),以“職工節(jié)能減排活動(dòng)月”為契機(jī),堅(jiān)持抓好宣傳教育,增強(qiáng)職工節(jié)能減排的責(zé)任感和使命感;抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高職工節(jié)能減排的素質(zhì)和能力;抓好將節(jié)能減排達(dá)標(biāo)納入職代會(huì)內(nèi)容,發(fā)揮職工在節(jié)能減排工作中的民主管理和監(jiān)督作用;抓好節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競(jìng)賽,增強(qiáng)節(jié)能減排工作實(shí)效;抓好優(yōu)秀成果推廣,擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。大力加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大交通職工立足崗位為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)的積極性,發(fā)揮職工群眾在節(jié)能減排工作中的主力軍作用,為交通事業(yè)又好又快發(fā)展和建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出新貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主要內(nèi)容
3月份為“全國職工節(jié)能減排活動(dòng)月”。圍繞“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”這個(gè)主題,組織廣大職工開展普及節(jié)能減排知識(shí)、征集節(jié)能減排合理化建議、開展節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競(jìng)賽、推廣節(jié)能減排成果、宣傳節(jié)能減排先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大職工提高節(jié)能環(huán)保意識(shí),積極投身節(jié)能環(huán)保建設(shè)。
三、實(shí)施方法步驟
(一)動(dòng)員部署(3月10日-12日)。在市局工會(huì)動(dòng)員部署的基礎(chǔ)上,各區(qū)(縣)交通局工會(huì)、局屬各單位工會(huì)組織召開會(huì)議,對(duì)本單位開展“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng)進(jìn)行具體部署。
(二)學(xué)習(xí)教育(3月13日-31日)。各單位組織開展“節(jié)能環(huán)保、人人有責(zé),和諧發(fā)展、人人受益”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng);組織職工學(xué)習(xí)普及節(jié)能減排知識(shí),3月底,組織職工進(jìn)行節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽答卷。
(三)開展節(jié)能減排系列活動(dòng)(3月一11月)。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,各單位要結(jié)合實(shí)際,針對(duì)本單位和交通行業(yè)在資源節(jié)約利用、環(huán)境保護(hù)工作中存在的突出問題,廣泛開展節(jié)能降耗競(jìng)賽、合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造和爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)約環(huán)保標(biāo)兵”等職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),組織職工積極投身到節(jié)能減排工作中去,為本單位健康持續(xù)發(fā)展和交通又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
(四)評(píng)選表彰(12月)。大力選樹和表彰在“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,在基層推薦的基礎(chǔ)上,局工會(huì)對(duì)職工優(yōu)秀合理化建議、節(jié)能減排優(yōu)秀成果和優(yōu)秀技術(shù)革新、創(chuàng)新成果進(jìn)行表彰。
(五)成果展示(12月)。對(duì)評(píng)選表彰的節(jié)能減排優(yōu)秀成果,以舉辦展覽、媒體宣傳、巡回展出等形式在全市交通系統(tǒng)進(jìn)行展示,擴(kuò)大社會(huì)宣傳,積極營造“節(jié)約環(huán)保光榮,浪費(fèi)污染可恥,立足本職崗位,努力多做貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍。
四、幾點(diǎn)要求
(一)要統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在全市交通系統(tǒng)組織開展“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng),是貫徹落實(shí)黨的十七精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)交通事業(yè)又好又快發(fā)展的積極舉措;是堅(jiān)持黨的“依靠”方針,充分發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用的必然要求。各級(jí)工會(huì)組織要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持責(zé)任到人,認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃;要深入調(diào)查研究,加強(qiáng)工作指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題;要注重選樹典型、總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),確保“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng)持續(xù)、健康、深入地開展。
(二)
要注重結(jié)合,精心組織。各單位要結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和各自實(shí)際,精心制定活動(dòng)方案,有計(jì)劃、分步驟地推進(jìn)活動(dòng)的開展。各級(jí)工會(huì)要圍繞本單位節(jié)能減排、降耗增效的總目標(biāo),通過參與制定具有國際標(biāo)準(zhǔn)、國內(nèi)領(lǐng)先標(biāo)準(zhǔn)或企業(yè)先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)能減排工作方案,量化本單位節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)方案;要督促配合行政把節(jié)能減排的目標(biāo)、任務(wù)、措施分解到企業(yè)、車間、班組和崗位,層層開展達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)節(jié)能減排工作的深入開展。
(三)
要注重結(jié)合,積極推進(jìn)。要不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)載體。堅(jiān)持把開展“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng)與年度主題競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)合起來;與“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)、創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”活動(dòng)結(jié)合起來;與實(shí)施職工素質(zhì)提升工程結(jié)合起來。注重協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,推動(dòng)全面工作。
(四)
要廣泛宣傳,營造氛圍。要積極開展評(píng)選表彰活動(dòng),對(duì)在節(jié)能減排工作中做出突出成績(jī)、突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人進(jìn)行大力宣傳和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。把評(píng)選表彰過程作為激勵(lì)廣大交通職工立足崗位、奮發(fā)進(jìn)取的過程,從而吸引更多的職工積極投入到為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)活動(dòng)中來,為促進(jìn)交通事業(yè)又好又快發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇八
3、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感以及實(shí)踐能力。
第7周星期五上午。
“綠手帕”54條;“節(jié)能減排,從我做起”的橫幅,簽字筆。
隊(duì)員49名分成6組,輔導(dǎo)員、譚老師、生活老師4位。
一、在學(xué)校學(xué)習(xí)了解“節(jié)能減排”精神;
二、向家長進(jìn)行宣傳,并進(jìn)行問卷調(diào)查;
三、到校園內(nèi)宣傳,與老師交流看法,提出建議;
四、星期五走入社會(huì),向社會(huì)宣傳“節(jié)能減排”。
9:30穿好校服,系好綠手帕,舉著橫幅向才常廣場(chǎng)出發(fā),一路上口號(hào)。
10:00到達(dá)才常廣場(chǎng)。中隊(duì)長集合,列隊(duì),輔導(dǎo)老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)活動(dòng)。
1、采訪路人,填寫環(huán)保調(diào)查卡;(調(diào)查卡每人2份,先自主活動(dòng),先完成的可以幫助小組伙伴,完成后交輔導(dǎo)老師)。
2、宣傳“節(jié)能減排”,傳遞“綠手帕”;(對(duì)照綠手帕要求介紹給一位路人,他答應(yīng)后將綠手帕傳遞給他,并邀請(qǐng)義務(wù)向周圍的人宣傳。)。
3、任務(wù)完成后回才常廣場(chǎng)(10:40到達(dá))進(jìn)行“節(jié)能減排,從我做起”的簽名宣誓活動(dòng)。(各組集合,全班同學(xué)一起簽名宣誓)。
11:00結(jié)束。
五、列隊(duì)回校。
附:
宣傳口號(hào):“節(jié)能減排,從我做起”“節(jié)能減排,全民行動(dòng)”
“改變生活細(xì)節(jié),為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”
宣傳“節(jié)能減排三字經(jīng)”:
冬一八,夏二六,調(diào)空調(diào);爬樓梯,騎單車,坐公交;認(rèn)綠標(biāo),購綠電,拔插銷;
換燈泡,拎菜籃,用布袋;辦公紙,兩面用,拒紙巾;用手帕,簡(jiǎn)包裝,不浪費(fèi)。
宣誓內(nèi)容:我是“節(jié)能減排”環(huán)保宣傳員,我要盡我最大的力量為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)!讓我們行動(dòng)起來,拋掉自私自利的陋習(xí),以博大無私的善心、善行,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園!節(jié)能減排,從我做起!
小學(xué)節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案篇九
班隊(duì)活動(dòng)、校傳統(tǒng)活動(dòng)是國家教委頒發(fā)的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃(試行)》中活動(dòng)設(shè)置的重要內(nèi)容,是貫徹《小學(xué)德育綱要》、落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。這兩項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)生思想、道德教育及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神、增長才于中發(fā)揮重要作用。
通過有目的、有計(jì)劃、內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的班級(jí)集體活動(dòng)和結(jié)合國家重大節(jié)日、紀(jì)念日、藝術(shù)節(jié)、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校自定的科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、春游、秋游等校傳統(tǒng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好的品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志、品格和活潑開朗的性格以及健康的審美情趣;自己管理自己,幫助他人,為集體服務(wù)和辯別是非的能力。引導(dǎo)小學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)組織"誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)"的作風(fēng)。為使他們成為德智體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人打下初步的良好的思想品德基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)時(shí)間安排。
本綱要所列活動(dòng)內(nèi)容,已列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。
班隊(duì)活動(dòng):每周1課時(shí),全學(xué)年按上課34周計(jì)算,共34課時(shí),每學(xué)期用于制訂班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃1課時(shí),期中、期末用于思想品德評(píng)定各1課時(shí),全學(xué)年共6課,其余28課時(shí)用于開展班隊(duì)集體活動(dòng)。
校傳統(tǒng)活動(dòng):全學(xué)年累計(jì)為一周。
二、具體和要求:
(一)校傳統(tǒng)活動(dòng):
校傳統(tǒng)活動(dòng)指全校性活動(dòng)。要求以主題校會(huì)、大隊(duì)會(huì)或系列活動(dòng)方式落實(shí)下述教育內(nèi)容:
1.結(jié)合重大節(jié)日:"三八"國際婦女節(jié),建議開展"獻(xiàn)給媽媽的禮物"活動(dòng);"五一"國際勞動(dòng)節(jié)建議開展"我有一雙勤巧的手"活動(dòng);"六一"國際兒童節(jié),建議開展"做新中國新主人"活動(dòng);"七一"建黨紀(jì)念日,開展"做黨的好孩子"活動(dòng);"八一"建軍節(jié),開展"解放軍是我學(xué)習(xí)的榜樣"的活動(dòng);"九o十"教師節(jié),開展"給老師送去幸福與歡樂"的主題活動(dòng);"十一"國慶節(jié)開展"我在共和國旗幟下成長"的活動(dòng);建隊(duì)紀(jì)念日,開展"集合在星星火炬旗幟下"活動(dòng)及少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),"元旦",開展新的祝福"拜年"活動(dòng)。清明節(jié)祭掃烈士墓,開展"尋找家鄉(xiāng)英靈,繼承先烈遺志"活動(dòng);中秋節(jié),開展"閩臺(tái)同胞盼團(tuán)圓"的賞月活動(dòng)等……。
2.結(jié)合春游、秋游,開展"尋找春天的足跡"、"金秋話家鄉(xiāng)"、"我愛祖國壯美山河"的遠(yuǎn)足活動(dòng)。
3.結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行"禮儀常規(guī)教育"、"行為規(guī)范教育",開展"學(xué)雷鋒做好事"活動(dòng)。繼續(xù)開展"手拉手"和"五自"教育活動(dòng)。舉辦"接過金鑰匙,立志攀高峰"科技節(jié),"健與美"的體育節(jié),"七色花開滿校園"藝術(shù)節(jié)等。
(二)班隊(duì)活動(dòng):
這項(xiàng)活動(dòng)為班級(jí)和少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的集體活動(dòng)。要求運(yùn)用班會(huì)、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)以及中、小隊(duì)活動(dòng)等五種形式,分層次落實(shí)下述教育內(nèi)容:
低年級(jí):
班會(huì):進(jìn)入"入學(xué)教育"、"入隊(duì)前教育"、"常規(guī)教育"、"禮儀教育"。引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià),開展批評(píng)和自我批評(píng),組織"思想品德評(píng)定"、"民主評(píng)選三好生"。
主題班會(huì):建設(shè)班集體,進(jìn)行"心中有他人"教育。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
建議召開:"我是小學(xué)生"、"我愛小伙伴"、"我愛××班""和書交朋友"等主題活動(dòng)。
隊(duì)會(huì):講"隊(duì)課"組織少先隊(duì)員"民主選隊(duì)委"、評(píng)選"十小員"標(biāo)兵,評(píng)選"優(yōu)秀少先隊(duì)員"。
主題隊(duì)會(huì):開展"五心"活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛老師、愛同學(xué)的感情和愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、有禮貌、守紀(jì)律的品德。
建議召開:"愛家鄉(xiāng)、頌家鄉(xiāng)"、"我愛紅領(lǐng)巾"、"我們都有一雙手,不再事事靠媽媽"等主題活動(dòng)。中、小隊(duì)活動(dòng)可根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際,拓寬班、隊(duì)會(huì)的教育內(nèi)容,開展實(shí)踐活動(dòng)。
樓"(中隊(duì)紅領(lǐng)巾考察活動(dòng))"我拿玩具大家玩"(小隊(duì)學(xué)、玩、說的活動(dòng))。
中年級(jí):
班會(huì):進(jìn)行"常規(guī)教育"、"禮儀教育",開展人人動(dòng)手建設(shè)"十有班級(jí)"活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,提高自我教育能力,學(xué)習(xí)過民主生活,組織"思想品德評(píng)定"、"評(píng)選三好生"。樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
主題班會(huì):教育學(xué)生心中有集體,加強(qiáng)文明班集體的建設(shè),逐步培養(yǎng)良好的集體觀念。
建議召開:"我是集體的一員"、"我所愛的一顆心""誰是集體學(xué)習(xí)的小榜樣"等主題班會(huì)。
隊(duì)會(huì):講"隊(duì)課",組織少先隊(duì)員"民主選隊(duì)委"、"干部輪換制討論"、評(píng)選"十項(xiàng)"標(biāo)兵、"評(píng)選優(yōu)秀少隊(duì)員和快樂向上小隊(duì)",組織少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
主題隊(duì)會(huì):培養(yǎng)少先隊(duì)員愛家鄉(xiāng)、愛集體的良好品德,激勵(lì)隊(duì)員養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律等良好行為習(xí)慣,提高自律和自理能力。
建議召開:"我是小小導(dǎo)游員"(我們愛家鄉(xiāng)主題中隊(duì)會(huì))、"我們是文明中隊(duì)"(愛集體主題中隊(duì)會(huì))"和時(shí)間賽跑"(刻苦學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間主題中隊(duì)會(huì))、"誰是最佳采購員"、"預(yù)餐的回味"(自能主題中隊(duì)會(huì))等。
中、小隊(duì)活動(dòng):配合班隊(duì)會(huì),開展實(shí)踐活動(dòng)。
建議開展:"英雄事跡知多少"(小隊(duì)采訪與演講活動(dòng))"家鄉(xiāng)換新顏"(小隊(duì)社會(huì)調(diào)查與集錦制作活動(dòng))"我讓羅川更規(guī)范"(小隊(duì)市容調(diào)查設(shè)想活動(dòng))"我是媽媽的小幫手"(中隊(duì)家務(wù)勞動(dòng)完成匯報(bào)活動(dòng))等。
高年級(jí):班會(huì):進(jìn)行"常規(guī)教育"、"禮儀教育"、"畢業(yè)教育"、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用正確的思想方法待人處事,培養(yǎng)初步的判斷是非的能力。增強(qiáng)民主意識(shí),組織學(xué)生進(jìn)行"思想品德評(píng)定"、"畢業(yè)鑒定"、"評(píng)選三好生"。
主題班會(huì):提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)水平和道德實(shí)踐的自覺性,繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固學(xué)生的"五自"意識(shí)和能力。
建議召開:"訪名人、談理想"、"成功者的奧秘"、"刻苦學(xué)習(xí)、采得百花釀成蜜"、"點(diǎn)滴之水匯成河、集體團(tuán)結(jié)力量大"等主題班會(huì)。
隊(duì)會(huì):組織少先隊(duì)員"民主選隊(duì)委"、"干部輪換討論"評(píng)選"十小員"標(biāo)兵、"評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員和快樂向上小隊(duì)"、"評(píng)選最佳隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)和小隊(duì)活動(dòng)方案"。
主題隊(duì)會(huì):培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛祖國的思想感情,激發(fā)隊(duì)員初步樹立建設(shè)四化,振興中華的志向和艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)自我發(fā)展和生存能力。
建議召開:"站在祖國版圖前"、"改革在我心中"、"有祖國主題隊(duì)會(huì)"、"二十一世紀(jì)的我"(揚(yáng)起理想風(fēng)帆主題隊(duì)會(huì))"紅領(lǐng)巾連著我和你"(愛集體主題隊(duì)會(huì))"知識(shí)就是力量"(刻苦學(xué)習(xí)主題會(huì))"自我動(dòng)手飯菜香"(熱愛勞動(dòng)比手藝中隊(duì)野餐會(huì))等。
中、小隊(duì)活動(dòng):配合班、隊(duì)會(huì)、開展實(shí)踐活動(dòng)。
建議開展:"我為母校留點(diǎn)啥?"(小隊(duì)儲(chǔ)蓄費(fèi)活動(dòng))"祖國前程光輝燦爛"(小隊(duì)采訪與制作活動(dòng))"家鄉(xiāng)的金銀銅牌"、"小隊(duì)采集光輝業(yè)績(jī)活動(dòng)"、"志愿者--小隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)"(中隊(duì)社會(huì)實(shí)踐小考察活動(dòng))、"答凝沙龍"、"衣、食、住、行"(知識(shí)與技能擂臺(tái)賽)等。
應(yīng)注意的幾個(gè)問題。
一、班隊(duì)活動(dòng),校傳統(tǒng)活動(dòng)是國家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》規(guī)定的重要活動(dòng)內(nèi)容,要列入教學(xué)計(jì)劃,專時(shí)專用,克服隨意性增強(qiáng)計(jì)劃性。
二、根據(jù)少年兒童易感性強(qiáng)的特點(diǎn),要設(shè)計(jì)富有感情色彩和哲理,具有新意和趣味的班隊(duì)會(huì)和中、小隊(duì)活動(dòng),觸動(dòng)兒童心靈,發(fā)揮潛移默化的教育作用。
三、發(fā)揮學(xué)生主體地位的作用,把設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備,開展活動(dòng)的過程作為學(xué)生接受教育的全過程。并注意搞好班、隊(duì)活動(dòng)的課外延伸,與擴(kuò)展、升華教育結(jié)果。
四、要強(qiáng)化管理實(shí)施評(píng)價(jià)。通過實(shí)際班隊(duì)活動(dòng)月活動(dòng)計(jì)劃及時(shí)收集反饋,納入班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作質(zhì)量的考評(píng),進(jìn)行客觀公正評(píng)價(jià)。
五、學(xué)期中,要開展"最佳班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案"評(píng)選,舉辦"最佳班隊(duì)活動(dòng)觀摩"及有關(guān)競(jìng)賽評(píng)選,增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制為評(píng)優(yōu)提供客觀依據(jù)。
小學(xué)節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)目的:
初建美志愿者服務(wù)隊(duì)用心倡導(dǎo)公益環(huán)?;顒?dòng),特制踏青春游活動(dòng),讓我們走向秀麗的大自然,開拓視野,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美,在盎然的季節(jié)里放飛情緒。
在活動(dòng)過程中提高團(tuán)隊(duì)組織和影響力,營造團(tuán)隊(duì)和諧氣氛。
透過此次活動(dòng)宣揚(yáng)初建美志愿者服務(wù)隊(duì)熱愛生活、愛護(hù)環(huán)境的良好形象,進(jìn)一步提高服務(wù)熱情,進(jìn)一步推動(dòng)通化市更多市民樹立環(huán)保意識(shí),使大家能夠人人愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。
:“低碳環(huán)保,從我做起”
乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動(dòng)(提前報(bào)名)。
[開始時(shí)間]20_年05月15日(周日)當(dāng)天(早上8:00);。
[截止時(shí)間]5月15日上午11:30;。
[當(dāng)日天氣]周日(15日)雨轉(zhuǎn)晴8℃17℃西南微風(fēng)。
通化市金廠鎮(zhèn)微波站。
初建美志愿者服務(wù)隊(duì)。
服務(wù)隊(duì)成員及各單位參與人員。
(詳細(xì)名單見附件1)。
隊(duì)長初建美。
聯(lián)系方式:
[周日當(dāng)天]。
07:30所有隊(duì)員在江南歐亞門口集合。
07:40準(zhǔn)時(shí)發(fā)車前往目的地。
行駛路線:江南金廠鎮(zhèn)方向鎮(zhèn)微波站。
08:00到達(dá)項(xiàng)目地(路程設(shè)定為3個(gè)小時(shí))。
08:0011:00徒步踏青活動(dòng)。
11:10召集返程。
1、微信聯(lián)絡(luò)方式:將活動(dòng)方案以微信形式發(fā)至全體隊(duì)員;。
3、職責(zé)劃分:對(duì)各單位參與人員工作進(jìn)行分工,劃分好活動(dòng)任務(wù)。
1、所有隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在江南歐亞門口集合。
3、帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員。
4、完成任務(wù)后,所有隊(duì)員在指定地點(diǎn)匯合,一齊合影留念。
注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),請(qǐng)自行控制時(shí)間;。
2、踏青注意腳下安全,選取能保障行程安全。
3、活動(dòng)期間注意環(huán)保,請(qǐng)勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵(lì)撿拾垃圾;。
4、活動(dòng)切忌個(gè)人主義,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),請(qǐng)聽從工作人員的指導(dǎo)及指揮,徒步過程中務(wù)必注意安全。
5、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中保管好自己的隨身物品,如需幫忙及時(shí)聯(lián)系工作人員。
6、因天氣或不可抗拒因素,領(lǐng)隊(duì)有權(quán)利對(duì)行程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或取消。
溫馨提示:
1、盡量著輕裝,推薦穿著長袖的衣褲,防止被樹枝劃傷,也可抵御蚊蟲叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天時(shí),要注意防曬,像太陽帽、防曬霜等防護(hù)用品,陰天時(shí),要注意防淋,預(yù)備帶好傘等防護(hù)用品。
3、根據(jù)個(gè)人口味自帶少許行進(jìn)中方便食用的行動(dòng)糧和飲用水。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)目的:為豐富職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)青工環(huán)保意識(shí),供電分公司團(tuán)支與人民路街道修竹社區(qū)一齊,攜綠方環(huán)??萍及l(fā)展(大連)有限公司舉辦“小行動(dòng)·大環(huán)?!毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20_年4月29日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):修竹社區(qū)海派優(yōu)座。
四、活動(dòng)主題:小行動(dòng)·大環(huán)保。
五、活動(dòng)人員:街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運(yùn)營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)保科技發(fā)展(大連)有限公司骨干、社區(qū)居民。
1、環(huán)保分類。
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)飄過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的步驟,現(xiàn)場(chǎng)演示回收分類方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,環(huán)保會(huì)員卡的辦理。
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,并讓百姓對(duì)自己所持的會(huì)員卡的使用方法加以了解,激勵(lì)大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀(jì)念品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
3、現(xiàn)場(chǎng)兌換環(huán)保物品。
七、活動(dòng)必要設(shè)備:
1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場(chǎng)???2h左右)綠方帶給。
2、積分卡兌換產(chǎn)品準(zhǔn)備綠方帶給。
3、辦理會(huì)員卡紀(jì)念品綠方帶給。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)主題:
“愛護(hù)秀麗家園,爭(zhēng)做禮貌市民”
隨著夏天的到來,滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多,但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不禮貌行為,給秀麗的環(huán)境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護(hù)秀麗家園,爭(zhēng)做禮貌市民的良好氛圍。愛心團(tuán)決定于5月29日(本周日)在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護(hù)秀麗家園爭(zhēng)做禮貌市民”的大型公益環(huán)?;顒?dòng)。
20_年5月29日(周日)上午9:00。
代縣滹沱河濕地公園。
陽光愛心團(tuán)全體成員及其他志愿者。
1、義務(wù)勞動(dòng):志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物,用實(shí)際行動(dòng)來證明我們每個(gè)人愛護(hù)環(huán)境,禮貌出游的決心,用我們的所作所為來感召每個(gè)人的參與。
2、知識(shí)宣講:由志愿者員向現(xiàn)場(chǎng)群眾宣傳愛護(hù)環(huán)境等方面知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放環(huán)保資料和“愛護(hù)秀麗家園爭(zhēng)做禮貌”市民倡議書。
3、義務(wù)勞動(dòng)中要確保游園群眾及自己的人身安全;。
4、活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一著裝,所有人全部系綠絲帶,有志愿者馬甲的應(yīng)全部穿馬甲;。
5、兒童參加活動(dòng)務(wù)必由家長或監(jiān)護(hù)人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;。
8、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火,請(qǐng)參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù)。
溫馨提示。
1、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等;。
2、如因外力因素取消活動(dòng),將于5月28日20:00之前在微信群發(fā)公告通知大家;。
3、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)?;顒?dòng),參加者應(yīng)有群眾精神,相互照顧;。
4、本次活動(dòng)將記錄志愿者服務(wù)時(shí)間。
5、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為潛力人,如在活動(dòng)中發(fā)生人員受傷,后果由受傷本人自身負(fù)責(zé)。凡報(bào)名參加活動(dòng)者均視為理解免責(zé)聲明。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇十三
為隆重、熱烈地慶祝中華人民共和國成立64周年,結(jié)合重陽節(jié)的到來,通過一系列活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)少先隊(duì)員的愛國情感,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)敬老愛老,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)全體隊(duì)員以文明行動(dòng)積極參與我校特開展“我以文明行為向國旗敬禮”主題系列大隊(duì)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行“微文明”向祖國母親獻(xiàn)禮。
20xx年9月30日——10月。
活動(dòng)一、國旗下講話:
倡議全體隊(duì)員以文明行為向國旗敬禮。
活動(dòng)二、開展“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊(duì)活動(dòng):
各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)活潑的主題中隊(duì)活動(dòng)。激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。倡議全體隊(duì)員從身邊的點(diǎn)滴小事做起,踐行“微文明”,用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。
活動(dòng)三、“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng):
信息科組老師利用信息課指導(dǎo)各班學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”(網(wǎng)址:http:///jieri/zhongqiu)進(jìn)行網(wǎng)上“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),把祝福的話語送給親愛的祖國,傳達(dá)愛國之情。
活動(dòng)四、重陽敬老愛老活動(dòng),從小學(xué)會(huì)孝敬感恩:
開展敬老志愿服務(wù)活動(dòng),教育隊(duì)員們從小學(xué)會(huì)關(guān)愛老人。
1、10月10日下午大隊(duì)部組織少先隊(duì)員代表到敬老院進(jìn)行慰問。
2、各隊(duì)員在家、社區(qū)開展孝敬、關(guān)愛、幫助老人活動(dòng),把活動(dòng)相片上傳班級(jí)博客分享。
活動(dòng)五、重陽節(jié)“節(jié)日小報(bào)”制作評(píng)比。
活動(dòng)六、“我以文明行為向國旗敬禮”活動(dòng)感受征文評(píng)比。
活動(dòng)七、“紅領(lǐng)巾——我的驕傲”建隊(duì)日少先隊(duì)教育活動(dòng)。
10.13是少先隊(duì)建隊(duì)日,為了隆重慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)64周年,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。激勵(lì)教育他們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
活動(dòng)八、爭(zhēng)當(dāng)“我以文明行為向國旗敬禮”活動(dòng)小標(biāo)兵。
附具體活動(dòng)安排表:
活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)年級(jí)。
負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)一。
國旗下倡議、宣誓“我以文明行為向國旗敬禮”
國旗下講話,系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式,倡議全體隊(duì)員以文明行為向國旗敬禮。全體學(xué)生宣誓。
五周一升旗禮。
一至六年級(jí)。
四(3)中隊(duì)唐文海、大隊(duì)長。
活動(dòng)二。
“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊(duì)活動(dòng)
各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)活潑的主題中隊(duì)活動(dòng)。激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。倡議全體隊(duì)員從身邊的點(diǎn)滴小事做起,踐行“微文明”,用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。
1、五周一中隊(duì)活動(dòng)負(fù)責(zé)拍攝的班級(jí)有二(9)班、二(10)班、四(9)班、四(10)班四個(gè)中隊(duì),黑板寫好標(biāo)語:“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊(duì)活動(dòng)。
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員及全體隊(duì)員均要求佩戴紅領(lǐng)巾。
3、活動(dòng)后各級(jí)長收集齊各中隊(duì)活動(dòng)情況記錄表交到李穎珊處。
第五周一第一節(jié)。
一至六年級(jí)。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
活動(dòng)三。
“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)
信息科組老師利用信息課指導(dǎo)各班學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”(網(wǎng)址:http:///jieri/zhongqiu)進(jìn)行網(wǎng)上“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),把祝福的話語送給親愛的祖國,傳達(dá)愛國之情。
9月30日——10月12日。
一至六年級(jí)。
全體信息科組老師。
(鄧偉嘉負(fù)責(zé)拍攝)。
活動(dòng)四。
重陽敬老愛老活動(dòng),從小學(xué)會(huì)孝敬感恩。
1、10月10日下午組織少先隊(duì)員代表到敬老院進(jìn)行慰問。
2、由音樂科組選取5個(gè)優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行表演。負(fù)責(zé):袁靈秀、張演儀、鄧捷飛。
3、帶隊(duì)老師:岑結(jié)嫦、李穎珊、張演儀、鄧捷飛。攝影:岑德恩。
4、各隊(duì)員在家、社區(qū)開展孝敬、關(guān)愛、幫助老人活動(dòng),把活動(dòng)相片上傳班級(jí)博客分享。
10月10日下午。
重陽節(jié)前后。
少先隊(duì)員代表。
全體隊(duì)員。
音樂組、
大隊(duì)輔導(dǎo)。
中隊(duì)導(dǎo)輔導(dǎo)員。
活動(dòng)五。
重陽節(jié)“節(jié)日小報(bào)”制作評(píng)比。
10月17日前五年級(jí)的.四班、五班各中隊(duì)上交1份優(yōu)秀重陽節(jié)“節(jié)日小報(bào)”(規(guī)格:a4紙大?。┑酱箨?duì)部參評(píng)。
10月17日前。
五年級(jí)的四班、五班隊(duì)員。
五年級(jí)的四班、五班班主任和美術(shù)教師。
活動(dòng)六。
“我以文明行為向國旗敬禮”活動(dòng)感受征文評(píng)比
10月22日前。
四——六年級(jí)。
四——六年級(jí)語文老師(級(jí)長收集)。
活動(dòng)七。
“紅領(lǐng)巾——我的驕傲”建隊(duì)日少先隊(duì)教育活動(dòng)。
10月12日第一節(jié)校會(huì)結(jié)合建隊(duì)日,全校集中球場(chǎng)進(jìn)行重溫宣誓、隊(duì)歌、隊(duì)禮、愛護(hù)(佩戴)紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)教育活動(dòng)。
10月12日升旗禮。
全體隊(duì)員。
大隊(duì)輔導(dǎo)員。
活動(dòng)八。
爭(zhēng)當(dāng)“我以文明行為向國旗敬禮”活動(dòng)先進(jìn)集體、小標(biāo)兵。
以值日行政、級(jí)長、值日生等對(duì)各班一日行為規(guī)范的平時(shí)觀察記錄、“文明花”評(píng)比統(tǒng)計(jì),參加本活動(dòng)的積極性、成績(jī)等為依據(jù),評(píng)出每級(jí)五個(gè)先進(jìn)中隊(duì)。另各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際組織參與活動(dòng),結(jié)合《班級(jí)之星光榮榜》的使用記錄,制定相關(guān)評(píng)比制度,10月29日前評(píng)出五位小標(biāo)兵,名單交級(jí)長。十周一升旗禮學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)(李穎珊負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀印發(fā))。
一至六年級(jí)。
大隊(duì)、
各中隊(duì)。
備注:
(1)五周一“我以文明行為向國旗敬禮”啟動(dòng)儀式、主題中隊(duì)活動(dòng)。
七周一(10月12日)“紅領(lǐng)巾——我的驕傲”建隊(duì)日少先隊(duì)教育活動(dòng)。
場(chǎng)景拍攝:陸承林。
(2)信息科組老師指導(dǎo)學(xué)生登錄“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。
場(chǎng)景拍攝:鄧偉嘉。
(3)10月10日下午組織少先隊(duì)員代表到敬老院進(jìn)行慰問。
場(chǎng)景攝影:岑德恩。
撰稿:楊靜華(“我以文明行為向國旗敬禮”啟動(dòng)儀式、主題中隊(duì)活動(dòng))
李穎珊(重陽敬老敬老愛老慰問活動(dòng))岑結(jié)嫦(建隊(duì)日少先隊(duì)教育活動(dòng)。
xx中心小學(xué)德育處。
20xx年9月27日。
附件:
“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊(duì)活動(dòng)
記錄表。
主題。
活動(dòng)時(shí)間。
中隊(duì)。
主持。
記錄人系列。
活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)反饋。
班主任寄語。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇十四
20xx年x月22下午3:30—4:40。
x大道x酒家一樓大廳。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長。
1、總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李x)。
2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請(qǐng)卡(楊x)。
3、畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)。
5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作(張x)。
6、選拔、培訓(xùn)主持人(何x)。
7、六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李x)。
8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙x)。
9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余x)。
10、新聞稿。
11、教師寄語(周x)。
12、拍照、催場(chǎng)(劉x)。
13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒(朱x)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
3、校園生活回顧:《我們的x附小》。
4、學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。
5、難忘恩師——到會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,主持人同時(shí)誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”
6、教師寄語——六年級(jí)教師代表周振鋒。
7、每個(gè)同學(xué)面對(duì)自己的.家長,主持人誦讀感恩詞,每個(gè)學(xué)生面對(duì)自己的家長表達(dá)自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對(duì)那你說)。
8、家長的囑托(張x家長)。
9、家委會(huì)代表上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
11、給母校獻(xiàn)禮:趙老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈(zèng)的禮物,張校長助理接受禮物。
12、校領(lǐng)導(dǎo)寄語(吳校)。
13、六(1)班:歌舞《大夢(mèng)想家》。
14、六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》。
15、歌曲:《每當(dāng)我走過老師窗前》(毛晨可)。
16、英語節(jié)目:《再別附小》。
17、六(3)班:《明天您好》。
18、六(4)班:配樂詩朗誦《x附小,我們愛您》。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇十五
活動(dòng)目的:
1、讓隊(duì)員們了解什么是“節(jié)能減排”以及“節(jié)能減排”的重大意義;。
2、將“節(jié)能減排”的精神宣傳到家庭中、校園中、社會(huì)中;。
3、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感以及實(shí)踐能力。
活動(dòng)時(shí)間:
第7周星期五上午。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
“綠手帕”54條;“節(jié)能減排,從我做起”的橫幅,簽字筆。
活動(dòng)人員:
隊(duì)員49名分成6組,輔導(dǎo)員、譚老師、生活老師4位。
活動(dòng)過程:
9:30穿好校服,系好綠手帕,舉著橫幅向才常廣場(chǎng)出發(fā),一路上口號(hào)。
10:00到達(dá)才常廣場(chǎng)。中隊(duì)長集合,列隊(duì),輔導(dǎo)老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)活動(dòng)。
分組活動(dòng):
1、采訪路人,填寫環(huán)保調(diào)查卡;(調(diào)查卡每人2份,先自主活動(dòng),先完成的可以幫助小組伙伴,完成后交輔導(dǎo)老師)。
2、宣傳“節(jié)能減排”,傳遞“綠手帕”;(對(duì)照綠手帕要求介紹給一位路人,他答應(yīng)后將綠手帕傳遞給他,并邀請(qǐng)義務(wù)向周圍的`人宣傳。)。
3、任務(wù)完成后回才常廣場(chǎng)(10:40到達(dá))進(jìn)行“節(jié)能減排,從我做起”的簽名宣誓活動(dòng)。(各組集合,全班同學(xué)一起簽名宣誓)。
11:00結(jié)束。
小學(xué)節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案篇十六
活動(dòng)主題:愛護(hù)環(huán)境、美化景區(qū);環(huán)保從小做起,從身邊做起。
參加人員:愛心團(tuán)成員。
活動(dòng)資料:
5月19日中國旅游日,_關(guān)景區(qū)涌入了超多游客,隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,活動(dòng)主要是宣傳公益環(huán)保的理念,撿拾_關(guān)景區(qū)的白色垃圾,宣傳志愿精神,做一次有益于身心健康又促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流的愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。
活動(dòng)流程:
1、要求所有參加活動(dòng)人員務(wù)必于5月21日上午9:00統(tǒng)一到縣招待所集合,9:20準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā)。
2、預(yù)計(jì)10點(diǎn)鐘到達(dá)景區(qū),到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動(dòng)分組狀況及交待活動(dòng)注意事項(xiàng)。
活動(dòng)要求:
2、隊(duì)員在活動(dòng)過程中如有時(shí)需提前離開,請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)。
后勤保障負(fù)責(zé)人_x,所有志愿者務(wù)必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。
3、駕車途中和開展活動(dòng)時(shí),要求所有參加者務(wù)必注意自身安全,不開意氣車、不做危險(xiǎn)事。
4、兒童參加活動(dòng)務(wù)必由家長或監(jiān)護(hù)人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;。
5、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火,請(qǐng)參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù);。
溫馨提示。
1、活動(dòng)的前一天請(qǐng)避免過度的運(yùn)動(dòng),少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;。
2、如因外力因素取消活動(dòng),將于20:00之前會(huì)在微信群發(fā)公告通知大家;。
3、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;。
4、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)保活動(dòng),參加者應(yīng)有群眾精神,相互照顧。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇十七
"七彩樂園歡樂童年"
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)學(xué)生的'能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
組長:胡國增
副組長:楊月芬、陳志文
成員:陸春央、沈松央、陸增爵、趙丹軍、霍水岳、鄒月明、袁亦成、沈岳軍、屠金波
蔣孟飛、鐘杰俞、孟立、魯平、各班主任
游園活動(dòng)協(xié)調(diào):陳志文、鄒月明
安全保衛(wèi)及獎(jiǎng)品分配:低段組(隊(duì)室):霍水岳、陸春央、沈松央、屠金波、魯平
高段組(食堂):陸增爵、袁亦成、沈岳軍、蔣孟飛、鐘杰
活動(dòng)攝影攝像:陳志文
6月1日下午12:10――15:20
1、12:20各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。
2、13:10廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動(dòng)開始。
3、13:15學(xué)生開始游園。
4、15:20游園活動(dòng)結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。
各教室
1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級(jí)為一組,4、5、6年級(jí)為一組。)2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。
3、各班主任到班組織活動(dòng),并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒?dòng)結(jié)束后,由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。
小學(xué)節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案篇十八
通過現(xiàn)場(chǎng)對(duì)"風(fēng)流"的描寫和贊頌,表達(dá)人們對(duì)美好人生的熱切向往和追求,并引入到節(jié)目的高潮一位偉人對(duì)"風(fēng)流"二字更深層次的理解與追求?!肚邎@春雪》抒發(fā)了對(duì)祖國壯麗山河的無限熱愛,表現(xiàn)了共產(chǎn)黨的偉大報(bào)負(fù)。博大精深的思想內(nèi)容,多姿多彩的藝術(shù)風(fēng)韻,使得這首詠雪詞成為中華詞史上的`經(jīng)典之作。特別是結(jié)句"俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝"擲地有聲、振聾發(fā)聵,它似催人奮進(jìn)的號(hào)角,又如振奮人心的鼓點(diǎn),讀后使人頓生自豪感,倍增自信心,成為人人傳誦的名言警句。
和傳統(tǒng)的"七一"節(jié)目相比,我們的節(jié)目打破了以歌曲、舞蹈等文藝節(jié)目為主要內(nèi)容的正統(tǒng)模式,極富創(chuàng)意地將詩朗誦、現(xiàn)場(chǎng)書法和音樂、舞蹈等多種藝術(shù)元素的展示相結(jié)合,結(jié)合電腦課件獨(dú)有的視聽手段為觀眾營造氛圍,讓大家在享受藝術(shù)的同時(shí)感受到這昂揚(yáng)豪邁的詩句、風(fēng)流豪壯的詩篇將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們炎黃子孫奮發(fā)進(jìn)取,奮然前行!經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
背景音樂:鋼琴音樂《我思念你》。
課件背景展示:鮮花、柳樹、松樹、大海、白鴿、碩果、時(shí)代先鋒人物等。
朗誦形式:男女領(lǐng)誦、分角色朗誦、齊誦。
背景音樂;《沁園春雪》。
課件背景展示:雪花、北國風(fēng)光圖片。
朗誦形式:男領(lǐng)誦、分角色朗誦、齊誦。(穿插表演)。
6人情景表演。
1人書法展示。
集體造型,書法展示,結(jié)束。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇十九
暑假過得有意義,無疑對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個(gè)開心暑假,家長也隨之開心,這也是家庭和睦、社會(huì)和諧的積極動(dòng)因。為此,我校特開展“快樂暑假活動(dòng)”。
一、活動(dòng)目的:
貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》精神,促進(jìn)廣大青少年健康成長,豐富學(xué)生的假期生活。
二、活動(dòng)對(duì)象:
雍景園小學(xué)全體學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、義務(wù)的凈化、美化社區(qū)的活動(dòng);
2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個(gè)一”活動(dòng):與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部?jī)?yōu)秀電影;做一件好事。
4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動(dòng);
5、小制作、小實(shí)驗(yàn)活動(dòng);
6、做家務(wù)。
四、實(shí)踐活動(dòng)的考評(píng)工作:
1、隊(duì)員參加活動(dòng)后,需填寫《雍景園小學(xué)少先隊(duì)員寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》;
2、評(píng)語分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個(gè)人活動(dòng)的由個(gè)人評(píng)價(jià)后簽字;小組活動(dòng)的由小組長評(píng)價(jià)后簽字;和父母一起參加活動(dòng)的由父母評(píng)價(jià)后簽字。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇二十
隨著大班最后一學(xué)期的來臨,孩子們也越來越接近小學(xué)的生活,但是對(duì)于孩子們來說,小學(xué)生活還很陌生。在小學(xué)里要做些什么?小學(xué)上課是什么樣子的?對(duì)于這些問題,孩子們都想一一找到答案。于是我們通過開展“參觀小學(xué)”的活動(dòng),讓孩子們能夠初步了解小學(xué)生的'學(xué)習(xí)和生活。
1.通過活動(dòng),激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。
2.初步熟悉小學(xué)環(huán)境,了解小學(xué)生活,消除陌生感。
3.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
1.聯(lián)系小學(xué)部老師,提前做好準(zhǔn)備。
2.每人一把小椅子。
一、開始部分。
問題導(dǎo)入。
師:“小朋友們,你們?cè)谙聜€(gè)學(xué)期就要升入小學(xué)去讀書了,你們想不想去看看小學(xué)的哥哥姐姐上課時(shí)究竟是什么樣子呢?”幼:“想!”師:“好,那我們今天就一起去小學(xué)部參觀一下,但要仔細(xì)看看小學(xué)和幼兒園有哪些不同,看看小學(xué)生是怎樣生活的,怎樣學(xué)習(xí)的?!?BR> 二、基本部分。
1.各班兩位老師組織幼兒排隊(duì)前往小學(xué)。
2.觀看小學(xué)生上課。
(1)小學(xué)生是怎樣準(zhǔn)備上課的?(引導(dǎo)幼兒觀察桌子的學(xué)習(xí)用品的擺放、上課姿勢(shì)以及舉手發(fā)言的動(dòng)作)。
(2)小學(xué)生是怎樣寫作業(yè)的?(寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)以及認(rèn)真的態(tài)度)。
(3)下課后小學(xué)生干什么?(有的自己放松一會(huì),有的回去廁所小便,有的為下一節(jié)做準(zhǔn)備)。
3.參觀閱覽室和圖書室讓幼兒了解圖書室和閱覽室的工作及作用。
三、結(jié)束部分。
組織幼兒回班級(jí)今天我們一起去參觀了小學(xué),你們覺得小學(xué)生活是什么樣的?你也來用畫筆來畫一畫自己心目中的小學(xué)。
組織幼兒畫一畫自己心目中的小學(xué)。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇二十一
為貫徹落實(shí)全國節(jié)能減排工作,進(jìn)一步動(dòng)員全校學(xué)生參加“節(jié)能減排行動(dòng)”,下面將我們學(xué)校開展節(jié)能減排活動(dòng)的情況做如下匯報(bào):
在節(jié)能減排工作中,成立了節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)總責(zé),抓好節(jié)能減排制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。
為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》,加快建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型校園,制定興隆小學(xué)節(jié)能減排管理制度。
(一)用電管理。
1.減少照明設(shè)備電耗,使用節(jié)能燈。辦公場(chǎng)所內(nèi)自然光度足夠時(shí)不開燈,按需求開啟照明燈,并做到人走燈滅,杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所的照明,降低瓦數(shù)。
2.電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài),長時(shí)間不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉,以減少待機(jī)消耗。特別是電腦以待機(jī)代替屏幕保護(hù),下班前要關(guān)閉電源開關(guān)。
3.合理使用電扇,以中低檔風(fēng)速為最佳。多媒體設(shè)備使用完畢,及時(shí)關(guān)閉投影儀,減少待機(jī)時(shí)間。
4.每天燒適量開水并及時(shí)灌瓶,不夠再燒,避免浪費(fèi)。
(二)用水管理。
1.加強(qiáng)用水設(shè)備及管道日常維護(hù)管理,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,
杜絕長流水現(xiàn)象。做到隨手關(guān)閉水籠頭。
2.使用節(jié)水籠頭。
3.食堂盡量用盆接水洗菜代替直接沖洗,從而可以節(jié)約用水。
4.用洗菜水,淘米水澆灌花草等,做到重復(fù)利用。
(三)辦公用品管理。
1.加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的使用管理,嚴(yán)格依據(jù)需要配備辦公用品,嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn),盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公設(shè)備,不使用一次性物品。
2.倡導(dǎo)無紙化辦公,文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行,減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率。
3.發(fā)放文件要嚴(yán)格核定印發(fā)的份數(shù),盡量避免多印。紙張雙面打印、復(fù)印。
4.提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數(shù)量;一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。
1、開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
我校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,綠化、美化校園的教育,要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起,使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,養(yǎng)成節(jié)約用水、用電,人離關(guān)燈的習(xí)慣等。
我校各班堅(jiān)持的“每天兩小掃,每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度,使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣;我校定期開展文明禮貌月活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”等,使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為;文明班級(jí)、文明標(biāo)兵班和節(jié)能小標(biāo)兵、節(jié)能標(biāo)兵班的評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
2、利用校會(huì)、班隊(duì)會(huì)開展環(huán)境教育。
我校把環(huán)境教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分,在每周一升旗儀式國旗下的講話中,加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我藍(lán)天,愛我清水”、“以實(shí)際行動(dòng)清除地球上的污染”等內(nèi)容,使節(jié)能減排教育、環(huán)境保護(hù)教育滲透到愛國主義教育中,提高了師生的節(jié)能減排和環(huán)保意識(shí)。
3、結(jié)合環(huán)境教育活動(dòng)日,開展專項(xiàng)環(huán)境教育。
在世界環(huán)境日,我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的教育;在世界無煙日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行吸煙危害健康、影響環(huán)境的教育,開展勸家長戒煙活動(dòng);在世界水日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水,保護(hù)水資源、保護(hù)環(huán)境的教育。在世界糧食日,開展節(jié)約糧食活動(dòng)。
此外,我校組織學(xué)生走出校門,走到大自然中,親身感受大自然的美、感受大自然的可愛,激發(fā)起學(xué)生節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的熱情,懂得節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、珍惜生命的重要。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇一
調(diào)動(dòng)志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識(shí),宣揚(yáng)低碳文明出行方式。
某某學(xué)院x級(jí)。
1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;
4、安排專人負(fù)責(zé)拍照。
2、每位志愿者應(yīng)該在活動(dòng)開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);
4、活動(dòng)時(shí)全體人員應(yīng)聽從指揮,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。
5、由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)送到報(bào)社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇二
青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點(diǎn)人群。20xx年,射陽湖鎮(zhèn)中心小學(xué)啟動(dòng)了“實(shí)踐‘五愛’要求,爭(zhēng)做‘四有’新人”主題教育。該活動(dòng)力求社會(huì)性、示范性和群眾性為一體的、生動(dòng)活潑的活動(dòng),使學(xué)生受到深刻的教育,是加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)和貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效載體。全校師生積極響應(yīng),頓時(shí)“學(xué)五愛、講四有”蔚然成風(fēng)。隊(duì)員們從自己做起,從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動(dòng)投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去。我校成立了多個(gè)“少先隊(duì)環(huán)保中隊(duì)”,“環(huán)境保護(hù),從我做起”是隊(duì)員們自己確定的口號(hào),我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹、清凈”為活動(dòng)目標(biāo),開始了我們的綠色大行動(dòng)。
要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應(yīng)該讓他們有個(gè)深刻的認(rèn)知體驗(yàn),有個(gè)主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。因此前期的活動(dòng)我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊(duì)員體會(huì):人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動(dòng)讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中獲得感受,我們以家庭、學(xué)校、為主陣地,開展環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)、文明宣傳活動(dòng)等等。體驗(yàn)是最好的老師,在一步步實(shí)踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗(yàn)后我們還將使活動(dòng)深化,通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識(shí),促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。
1、創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。
通過開展校園保潔隊(duì)、校園文明隊(duì)的活動(dòng)使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動(dòng)帶動(dòng)各個(gè)隊(duì)員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動(dòng)提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2、感召他人,影響社會(huì),為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動(dòng)足跡遍至家庭、學(xué)校,社會(huì),我們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
活動(dòng)對(duì)象:射陽湖鎮(zhèn)中心小學(xué)所有中隊(duì)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日至20xx年4月30日。
活動(dòng)陣地:各中隊(duì)教師。
美術(shù)室。
學(xué)校食堂。
活動(dòng)輔導(dǎo)員:
為了落實(shí)活動(dòng),我們開展了多次的班隊(duì)討論會(huì)、班干部研討會(huì)、并征得大隊(duì)部意見,聯(lián)合大隊(duì)干部確定活動(dòng)計(jì)劃,布置活動(dòng)內(nèi)容,明確活動(dòng)要求。以班隊(duì)干部為主力,以系列活動(dòng)為載體,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),為保護(hù)我們的藍(lán)天碧水奉獻(xiàn)赤誠的童心。
1、設(shè)計(jì)問卷,調(diào)查采訪:
a、調(diào)查采訪我們的隊(duì)員,問題設(shè)計(jì)如下:
(1)你有沒有亂扔過廢紙雜物?你認(rèn)為造成你亂扔的原因是什么?
(2)你的同學(xué)中有沒有亂扔廢紙雜物的?你看到后是怎樣對(duì)待他們的?
(3)你的家人有沒有在家里面亂扔雜物?你家的垃圾一般倒在什么地方?
(4)你關(guān)心周圍的環(huán)境嗎?
b、調(diào)查采訪我校中隊(duì)輔導(dǎo)員,問題設(shè)計(jì)如下:
(1)您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎?
(2)您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些?
(3)您是怎樣教育這些同學(xué)的?
通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),我們利用收集到的'資料輪流出刊主題黑板報(bào),讓隊(duì)員們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
3、布置班級(jí)環(huán)境。
我們以班級(jí)大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白:整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊(duì)員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。
4、展示環(huán)保小作品。
豐富多彩的文體活動(dòng)是低年級(jí)學(xué)生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊(duì)課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動(dòng)。我們還針對(duì)學(xué)生實(shí)際,舉辦環(huán)保兒童想象畫等,讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識(shí)。
舉行全校三至六年級(jí)環(huán)境保護(hù)為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生美感的同時(shí)塑造學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),活動(dòng)將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來共同去實(shí)踐。我們的校園文明隊(duì)來到射陽湖鎮(zhèn)敬老院、街道等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊(duì)巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級(jí)護(hù)綠隊(duì)更是堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚拇髵叱?,每日的衛(wèi)生大抽查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會(huì),并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色文明意識(shí)。
三至六年級(jí)每班推薦三名同學(xué)的演講稿,學(xué)校組織專人評(píng)選,最終評(píng)選出每班一名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽,活動(dòng)將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
8、舉辦環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。
為了總結(jié)我們的環(huán)保工作,我們開展了《我文明我快樂》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動(dòng)心得,通過評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動(dòng)推向高潮。
保護(hù)環(huán)境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅(jiān)持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去,深入下去,拓展開去。
小學(xué)節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案篇三
六一國際兒童節(jié),充分展示我校實(shí)施素質(zhì)教育以來取得的成果,學(xué)校以“創(chuàng)文明城區(qū),做一個(gè)有道德的人”為主題,舉辦20xx校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開展豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)、娛樂活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,把德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來,寓教育于活動(dòng)之中,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),推進(jìn)校園文化建設(shè)。
創(chuàng)文明城區(qū),做一個(gè)有道德的人。
:5月31日----6月13日。
:xx區(qū)第六小學(xué)。
:成立文體藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。
1.職責(zé):文體藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2.成員:
主任:郭治成。
副主任:趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉曈。
成員:陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等。
(一)文體藝術(shù)節(jié)開幕式。
時(shí)間:5月31日。
地點(diǎn):教學(xué)樓前。
負(fù)責(zé)人:劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉。
議程:
1.介紹領(lǐng)導(dǎo)。
2.致開幕詞。
3.宣布藝術(shù)節(jié)開幕。
4.關(guān)愛農(nóng)民工子女贈(zèng)書儀式。
5.愛心捐助儀式。
6.六一表彰。
7.現(xiàn)場(chǎng)書畫、集體展示。
(二)“筆墨飄香”書畫展覽。
時(shí)間:書法、美術(shù)課上。
地點(diǎn):金帆書法社、炫彩畫室。
負(fù)責(zé)人:杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜。
要求:
(三)“七彩六一”少先隊(duì)活動(dòng)。
時(shí)間:5月31日。
地點(diǎn):教學(xué)樓前。
負(fù)責(zé)人:溫曉丹。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.關(guān)愛農(nóng)民工子女捐助儀式。
2.表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等。
(四)陽光體育運(yùn)動(dòng)。
時(shí)間:6月7日---10日。
地點(diǎn):操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、活動(dòng)室。
負(fù)責(zé)人:李興偉等體育教師。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.一、二、三年級(jí)集體跳繩(裁判員:崔良玉、溫都思、張潤寶)。
2.四、五、六年級(jí)拔河比賽(裁判員:強(qiáng)學(xué)民、劉永平、張建平)。
3.教師乒乓球比賽(裁判員:李興偉、劉永昶)。
(五)“唱響校園”紅歌會(huì)。
時(shí)間:6月7日---9日下午。
地點(diǎn):階梯教室。
負(fù)責(zé)人:劉麗霞等音樂教師、各年級(jí)組長及班主任、陳雄、張偉等。
活動(dòng)要求:
1.分一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)三個(gè)專場(chǎng);
2.每班2個(gè)節(jié)目;
3.評(píng)選選拔、進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
(六)英語角活動(dòng)。
時(shí)間:6月10日。
地點(diǎn):階梯教室。
負(fù)責(zé)人:英語組。
(七)藝術(shù)節(jié)閉幕式。
時(shí)間:6月13日上午。
地點(diǎn):教學(xué)樓前。
負(fù)責(zé)人:溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉。
議程:
1.表彰、頒獎(jiǎng)。
2.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
3.閉幕。
1.各負(fù)責(zé)人各司其職,認(rèn)真按時(shí)組織開展活動(dòng);
3.活動(dòng)注意安全。
小學(xué)節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)背景:
20_年舉世矚目的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京舉行,這是二十一世紀(jì)中華民族的一大盛事,是我國現(xiàn)代化進(jìn)程中難得的歷史機(jī)遇,堅(jiān)持“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的理念也就具有了十分重要的好處。
結(jié)合“綠色奧運(yùn)”理念,用心響應(yīng)國務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》,同時(shí)迎接六·五世界環(huán)境日的到來,湖州師范學(xué)院體育學(xué)院學(xué)生第二黨支部發(fā)起“綠色奧運(yùn),清麗家園”系列環(huán)保主題宣傳活動(dòng)。以此次活動(dòng)為平臺(tái),面向湖州廣大在校學(xué)生和湖州市民,宣傳環(huán)保知識(shí),提倡環(huán)保理念,共建和諧社會(huì),并倡導(dǎo)身體力行,引導(dǎo)大家用心投入到環(huán)保建設(shè)上來。
1、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),普及環(huán)保知識(shí),提倡環(huán)保文化。
2、倡導(dǎo)“節(jié)約”和“善用”,提倡塑料袋或其它購物袋的重復(fù)使用。
3、透過行動(dòng)和宣傳相結(jié)合的方式引起人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和對(duì)環(huán)?;顒?dòng)的參與。
4、宣傳“綠色奧運(yùn)”理念,把綠色奧運(yùn)理念轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)。
20_年5月20_年8月。
5月環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園。
6月7月環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)。
7月8月環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)村。
1、校園:_x。
2、社區(qū):_x。
3、農(nóng)村:_x。
4、公園:_x。
七:活動(dòng)形式。
1、環(huán)保宣傳圖片展覽。
2、溫馨小提示。
3、橫幅簽名。
4、環(huán)保倡議書發(fā)放。
5、環(huán)保知識(shí)宣講。
6、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答。
7、公園、綠化帶垃圾清理行動(dòng)。
8、環(huán)保創(chuàng)意金點(diǎn)子搜集。
9、牽手中小學(xué)活動(dòng)。
八:活動(dòng)階段安排。
第一階段:環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園。
1、“綠色奧運(yùn),清麗家園”系列環(huán)保宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
時(shí)間:5月21日。
地點(diǎn):思源廣場(chǎng)。
2、環(huán)境保護(hù)宣傳海報(bào)、圖片、巡回展覽。
時(shí)間:5月21日、5月28日。
地點(diǎn):和暢樓食堂門口,美食城樓下。
資料:(1)環(huán)保知識(shí)圖片展。
(2)“善用資源,減少塑料袋使用”,橫幅簽名活動(dòng)。
(3)分發(fā)環(huán)保倡議書。
(4)發(fā)放環(huán)保布袋。
3、環(huán)保創(chuàng)意金點(diǎn)子搜集令。
時(shí)間:5月下旬。
活動(dòng)對(duì)象:湖州師范學(xué)院全體學(xué)生。
資料:全校征集校園環(huán)保工作創(chuàng)意和建設(shè)性意見。評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,頒發(fā)證書和相應(yīng)獎(jiǎng)品。
4、環(huán)保知識(shí)大講壇。
時(shí)間:6月初。
資料:邀請(qǐng)湖州環(huán)保局相關(guān)人士給在校大學(xué)生做環(huán)保專題講座。
5、綠化帶垃圾清理行動(dòng)。
時(shí)間:6月初。
地點(diǎn):校內(nèi)綠地、綠化帶。
資料:組織學(xué)生黨員,青年志愿者清理校內(nèi)綠化帶中的垃圾。
6、溫馨小提示。
時(shí)間:5月下旬。
地點(diǎn):校內(nèi)食堂、超市等營業(yè)場(chǎng)所。
資料:張貼減少塑料袋使用的環(huán)保提示語。
7、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答。
時(shí)間:6月4號(hào)。
地點(diǎn):和暢樓門口。
資料:以猜燈謎的形式,進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答,參與者以及答對(duì)者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
8、環(huán)保牽手中小學(xué)。
時(shí)間:5月下旬。
地點(diǎn):待定。
資料:與中小校園共同開展環(huán)保宣傳活動(dòng),幫忙個(gè)校園開展相關(guān)環(huán)抱宣傳,提高青少年兒童的環(huán)保意識(shí)。
第二階段:環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)。
1、社區(qū)環(huán)保宣傳周。
時(shí)間:6月下旬7月初。
地點(diǎn):師院周邊居民社區(qū)(待定)。
資料:(1)環(huán)保知識(shí)宣講。
(2)環(huán)保宣傳圖片社區(qū)巡回展。
2、公園垃圾清理行動(dòng)。
時(shí)間:5月31日。
地點(diǎn):蓮花莊公園。
資料:(1)清理公園綠地垃圾。
(2)向游人發(fā)放環(huán)保倡議書。
第三階段:環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)村。
時(shí)間:7月8月上旬。
地點(diǎn):吳興區(qū)周邊行政村。
資料:環(huán)保知識(shí)宣傳、宣講。
擴(kuò)展階段:環(huán)保意識(shí)帶回家。
時(shí)間:7月8月。
資料:透過項(xiàng)目申報(bào)的方式,動(dòng)員學(xué)院學(xué)生用心開展環(huán)保宣傳活動(dòng),將本次活動(dòng)的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農(nóng)村、街道、社區(qū)的居民宣傳環(huán)保知識(shí),并給予必須的經(jīng)費(fèi)支持。
1、環(huán)境保護(hù)宣傳海報(bào)、圖片、展板展覽。
在活動(dòng)開展的各個(gè)校園、社區(qū)、鄉(xiāng)村的人流密集處如校園出入口、食堂,社區(qū)農(nóng)村主要街道擺放以環(huán)境保護(hù)為主題的宣傳海報(bào)、圖片和展板。結(jié)合世界環(huán)境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的知識(shí),起到教育和警示的作用,并設(shè)置觀眾留言區(qū)域,讓觀眾將留言寫在便利貼上,貼在留言區(qū)域。結(jié)合活動(dòng)開展的實(shí)際狀況合理分配各個(gè)地點(diǎn)的擺放時(shí)間。(該活動(dòng)期望與市環(huán)保局配合,在展板方面得到環(huán)保局的支持。)。
2、“善用資源,減少塑料袋使用”橫幅簽名。
做一條6m左右的橫幅,在展板宣傳同時(shí),進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng),橫幅資料為“善用資源,減少塑料袋使用”,讓參觀者在橫幅上簽名,引起大家的共鳴?;顒?dòng)結(jié)束后將橫幅懸掛于活動(dòng)地點(diǎn)的醒目之處。
3、分發(fā)環(huán)保倡議書。
在活動(dòng)地點(diǎn),向飄過的行人發(fā)放環(huán)保倡議書,在校園教學(xué)樓,校園網(wǎng)站,社區(qū)農(nóng)村居民樓內(nèi)張貼發(fā)布環(huán)保倡議書。有條件的話在校園廣播內(nèi)宣讀環(huán)保倡議書。倡議書主要資料:
(1)闡述我國環(huán)境保護(hù)所面臨的問題。
(2)呼吁人們減少使用一次性用品,推薦反復(fù)使用塑料袋。
4、溫馨小提示。
為了能夠真正減少塑料袋的使用量,讓環(huán)保更加貼近我們每個(gè)人的生活。在活動(dòng)地點(diǎn)的各個(gè)營業(yè)場(chǎng)所如食堂、超市、商店的收銀臺(tái)邊粘貼提示標(biāo)語“善用資源,減少塑料袋使用體育學(xué)生第二學(xué)生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。
5、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答。
舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)答以知識(shí)競(jìng)賽或現(xiàn)場(chǎng)答題的形式,考察人們的環(huán)保知識(shí)和意識(shí),普及環(huán)保常識(shí)。參與者現(xiàn)場(chǎng)抽取問題,答對(duì)者獎(jiǎng)與紀(jì)念品。題目涉及日常環(huán)保知識(shí),本次活動(dòng)主題,六·五環(huán)境日等相關(guān)資料。
紀(jì)念品:環(huán)保書簽或環(huán)保布袋。
6、環(huán)保知識(shí)宣講。
對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行環(huán)保知識(shí)培訓(xùn),首先提高自身的環(huán)保意識(shí)。在活動(dòng)過程中向用自己掌握的知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)來向人們傳達(dá)環(huán)保理念,宣講環(huán)保知識(shí)。
7、公園垃圾清理行動(dòng)。
為了更加圓滿徹底地把本次環(huán)?;顒?dòng)做好,并擴(kuò)大其影響面積,我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾,向游人宣傳環(huán)境知識(shí),分發(fā)環(huán)保倡議書等活動(dòng)。讓廣大市民也參與保護(hù)環(huán)境的行列中來。更好的鞏固湖州衛(wèi)生城市的成果。
_x。
總計(jì):_x元。
備注:
本次活動(dòng)范圍廣,面向湖州市區(qū)主要居民購社區(qū)、校園、農(nóng)村和公園景點(diǎn)。在活動(dòng)中能夠?qū)で筚澲虒?duì)本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品進(jìn)行贊助。屆時(shí)將活動(dòng)狀況報(bào)道給校園網(wǎng)、校廣播臺(tái)、湖州日?qǐng)?bào),湖州晚報(bào),湖州電視臺(tái)等媒體。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇五
三、活動(dòng)參加人員:紅太陽學(xué)前班幼兒。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:每班一臺(tái)相機(jī)、園車、幼兒穿園服、(全托幼兒老師電話通知下周帶好園服)即時(shí)貼剪好不同顏色的圓。
五、人員安排:
大班組每班派一名老師協(xié)助,寧敏敏到一年一班、顏艷到一年二班、陳婭琳到一年三班六、活動(dòng)目的:
1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化,初步體驗(yàn)小學(xué)的作息時(shí)間及課程模式,減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感,化解憂慮,為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2、通過和諧幼小銜接,增加幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往,幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過渡。
七、活動(dòng)流程:
到一年級(jí)參觀并參與小學(xué)生上課(15分鐘)--開展“找朋友活動(dòng)“(10分鐘)--了解小學(xué)生的課間(10分鐘)--參觀學(xué)校(20分鐘)--集體照(5分鐘)。
八、幼兒活動(dòng)內(nèi)容及工作人員安排:
1、上課深入一年級(jí)的課堂,了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手等,激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。(由立新園教師帶領(lǐng)幼兒園小朋友進(jìn)班,學(xué)前班一個(gè)班、一年級(jí)三個(gè)班每個(gè)班接納21個(gè)小朋友,由小學(xué)各班任科老師給幼兒園學(xué)生上課,幼兒園教師負(fù)責(zé)組織好小朋友。)1)。任科老師組織每班上課15分鐘分別是:
2)開展“找朋友活動(dòng)“讓一年級(jí)學(xué)生和學(xué)前班學(xué)生一起交朋友,一年級(jí)學(xué)生把自己親手制作的手工折紙、畫畫等送給立新園的小朋友以此留戀,讓她們建立美好友誼。(10分鐘)。
負(fù)責(zé)人:任科老師和協(xié)助老師2)、參觀學(xué)校帶領(lǐng)立新園小朋友參觀學(xué)校主要場(chǎng)所:操場(chǎng)---教室-圖書室-寢室-餐廳,了解各場(chǎng)所(負(fù)責(zé)人:唐小惠、胡主任)(大大一班蔣瓊、劉娟、李淑娟、陳婭琳跟隨唐小惠,大大二班陶麗、江蓉、李湘禹、顏艷跟隨胡主任,寧敏敏全程負(fù)責(zé)照相,兩班穿插。)3)、學(xué)前班幼兒集體照。(全體幼兒在紅太陽小學(xué)門口集合照相)。
九、其他工作人員安排。
1、秩序維持及課間:唐良鳳、羅藝、廖江鳳,皇園長全程負(fù)責(zé)幼兒。
2、攝影、拍照:(每班自備一個(gè)照相機(jī),請(qǐng)大班各派一名老師幫忙照相。)。
3、園車安排:兩臺(tái)園車同時(shí)8:50出發(fā),大大一班坐一號(hào)車,大大二班坐二號(hào)車,回來具體時(shí)間提前電話通知。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇六
2、隊(duì)員在活動(dòng)過程中如有時(shí)需提前離開,請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)后勤保障負(fù)責(zé)人xxx,所有志愿者務(wù)必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。
3、駕車途中和開展活動(dòng)時(shí),要求所有參加者務(wù)必注意自身安全,不開意氣車、不做危險(xiǎn)事。
4、兒童參加活動(dòng)務(wù)必由家長或監(jiān)護(hù)人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;
5、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火,請(qǐng)參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù);
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇七
一、指導(dǎo)思想:
地球只有一個(gè),保護(hù)自然資源,人人有責(zé)。為加強(qiáng)學(xué)生節(jié)能環(huán)保教育,幫助學(xué)生建立環(huán)保與自我、節(jié)能與健康的和諧關(guān)系,學(xué)會(huì)珍惜資源、節(jié)能減排,學(xué)會(huì)正式和面對(duì)生命中的挑戰(zhàn),形成保護(hù)環(huán)境、珍愛生命的人生態(tài)度。因此我校積極開展了"節(jié)約能源,從我家開始"的活動(dòng),一方面是為了使學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí),另一方面是想通過學(xué)生調(diào)動(dòng)家長節(jié)約能源的積極性,從而使環(huán)?;顒?dòng)從學(xué)校走向家庭,從家庭走向社區(qū),走向社會(huì),形成人人關(guān)心地球,愛護(hù)地球的良好局面。
二、主要活動(dòng):
(一) 加強(qiáng)節(jié)能環(huán)?;A(chǔ)教育。
結(jié)合我校實(shí)際情況,在義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)中,適當(dāng)增加節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境等教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容納入學(xué)校校本教材中,通過課堂教學(xué),真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。
(二)積極開展以節(jié)能減排為內(nèi)容的學(xué)校主題教育活動(dòng)。
開展“節(jié)能伴我在校園,我把節(jié)能帶回家”等一系列主題活動(dòng)。
1、 利用班會(huì)、升旗儀式等時(shí)間宣傳“節(jié)能減排”的知識(shí)和方法,增強(qiáng)節(jié)能減排的理念和意識(shí)。
2 、組織所有學(xué)生參加“資源節(jié)約、環(huán)境友好”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(9月24日至9月30日)
3 、召開動(dòng)員大會(huì),倡導(dǎo)學(xué)生行動(dòng)。在學(xué)校推廣節(jié)能減排知識(shí),讓學(xué)生能把節(jié)能減排變成一種自覺行為,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。
4 、在學(xué)生中開展競(jìng)賽活動(dòng),如從節(jié)約一滴水,一張紙做起,要求學(xué)生不浪費(fèi),從小就養(yǎng)成節(jié)約用水用電等良好習(xí)慣,培養(yǎng)節(jié)能減排的優(yōu)秀品質(zhì),評(píng)選出節(jié)能減排標(biāo)兵和優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰。
5 、利用學(xué)校信息平臺(tái)號(hào)召學(xué)生及家長一同行動(dòng)起來節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。
6、印發(fā)“倡議書”,讓孩子吧節(jié)能環(huán)保理念帶入家庭。
(三)開展節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、以班級(jí)為單位開展一次“節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,以點(diǎn)帶面讓全校師生共同參與到活動(dòng)中來。
(四)營造節(jié)能減排校園文化。
利用宣傳欄、黑板報(bào)、條幅等陣地,向全校師生宣傳節(jié)能、環(huán)保等有關(guān)知識(shí),營造良好的校園文化氛圍。
總之,我校將通過一系列活動(dòng),喚起全校師生和家長的節(jié)能意識(shí)和建設(shè)美好家園的使命和責(zé)任,督促自己和身邊的人從小事做起,善待我們共同擁有的美麗家園—地球!
一、活動(dòng)目的
通過開展節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全市城鄉(xiāng)婦女節(jié)能減排意識(shí),提高她們參與“節(jié)約環(huán)保型城市”建設(shè)的積極性和主動(dòng)性,倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保的生活方式,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好社會(huì)風(fēng)尚,全面推進(jìn)我市和諧家庭創(chuàng)建工作。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)在全市開展節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)時(shí)間:20*年5月。
活動(dòng)形式:
1、在《*晚報(bào)》上刊登《*市節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽試題》,組織廣大婦女及家庭參與知識(shí)競(jìng)賽。出題范圍以中國婦女出版社出版的《家庭節(jié)能減排100問》為主要參考書。
2、組織*市代表隊(duì)參加省級(jí)家庭節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽。代表隊(duì)由5人組成,其中社區(qū)婦聯(lián)干部一人、婦女代表一人、一個(gè)家庭三人(一對(duì)夫妻,一個(gè)孩子,孩子在8至13歲之間)。
(二)在全市開展《我們家庭(社區(qū))節(jié)約環(huán)保一件事(小竅門)》征集活動(dòng)??偨Y(jié)交流宣傳家庭節(jié)能環(huán)保的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型。評(píng)選出20個(gè)“家庭節(jié)約環(huán)保金點(diǎn)子”。在報(bào)紙、網(wǎng)站上刊登,在電視上進(jìn)行展示。
活動(dòng)時(shí)間:20*年5月至8月。
活動(dòng)方式:與《*晚報(bào)》聯(lián)合,開展征集活動(dòng),向社會(huì)宣傳節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)的'主題宗旨、目的意義、實(shí)施方案、參與方式等,并利用市婦聯(lián)網(wǎng)站,開設(shè)*市節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動(dòng)網(wǎng)頁,提高群眾的參與度,使節(jié)能環(huán)保的金點(diǎn)子轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。
各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會(huì)要因地制宜開展宣傳、征集活動(dòng),參與者也可直接登陸*婦聯(lián)網(wǎng)站,點(diǎn)擊“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”參與征文,市婦聯(lián)通過婦聯(lián)網(wǎng)站、《婦工信息》等及時(shí)通報(bào)情況,并隨時(shí)刊登征集的節(jié)能環(huán)保的好作法,好經(jīng)驗(yàn)及大家對(duì)節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會(huì)要將活動(dòng)情況通過“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”及時(shí)上報(bào)市婦聯(lián)宣傳部。
(三)開展高效照明產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)推廣活動(dòng)。大力推廣高效照明產(chǎn)品是提高全民節(jié)能環(huán)保意識(shí)的有效途徑。為此,國家安排專項(xiàng)資金,支持照明產(chǎn)品的推廣使用。
通過開展財(cái)政補(bǔ)貼的高效照明產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)的推廣活動(dòng),選出那些白熾燈及其他低效照明產(chǎn)品使用相對(duì)集中的社區(qū)進(jìn)行示范,讓用戶真正了解使用高效照明產(chǎn)品帶來的實(shí)惠和好處。
《節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)實(shí)施方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
三、責(zé)任分工
婦聯(lián)組織:負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施。發(fā)揮婦聯(lián)聯(lián)系婦女兒童、家庭、社區(qū)的優(yōu)勢(shì),通過宣傳,將活動(dòng)深入到縣(區(qū))、社區(qū)、家庭,做到家喻戶曉;發(fā)現(xiàn)并培植典型,新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道;負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)合作單位的日常溝通協(xié)調(diào)等工作。
經(jīng)委、環(huán)保局:發(fā)揮其人才、業(yè)務(wù)、資金、物資等方面的優(yōu)勢(shì),提供活動(dòng)用書、宣傳資料、專家評(píng)審等支持,并為活動(dòng)提供政策和理論指導(dǎo)。
四、活動(dòng)要求
1、精心組織,確保實(shí)效。要將這項(xiàng)活動(dòng)作為今年宣傳工作的重要內(nèi)容納入日程并抓實(shí)抓好。力爭(zhēng)用活動(dòng)新穎的方式,富含普及性、知識(shí)性、常識(shí)性、趣味性的活動(dòng)內(nèi)容,吸引廣大婦女、家庭積極參與,認(rèn)真組織、精心安排,加強(qiáng)宣傳,確?;顒?dòng)有成效。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào),聯(lián)合行動(dòng)。婦聯(lián)、經(jīng)委、環(huán)保部門要加強(qiáng)合作,聯(lián)合策劃,積極主動(dòng)爭(zhēng)取新聞媒體等有關(guān)單位的支持,共同開展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、樹立典型,推廣成果。要注意培養(yǎng)、宣傳在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的各類典型進(jìn)行宣傳報(bào)道,增強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)力,調(diào)動(dòng)實(shí)施者參與者的積極性,使節(jié)能環(huán)保變成每個(gè)家庭、每個(gè)人日常生活中的自覺行動(dòng)。
為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,積極貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,加大對(duì)節(jié)能減排工作的宣傳教育力度,激勵(lì)廣大交通職工立足本職、開拓創(chuàng)新,努力為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn),根據(jù)上級(jí)工會(huì)的部署要求,決定在全市交通系統(tǒng)廣泛開展“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng)。制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合交通工作實(shí)際,積極發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì),以“職工節(jié)能減排活動(dòng)月”為契機(jī),堅(jiān)持抓好宣傳教育,增強(qiáng)職工節(jié)能減排的責(zé)任感和使命感;抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高職工節(jié)能減排的素質(zhì)和能力;抓好將節(jié)能減排達(dá)標(biāo)納入職代會(huì)內(nèi)容,發(fā)揮職工在節(jié)能減排工作中的民主管理和監(jiān)督作用;抓好節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競(jìng)賽,增強(qiáng)節(jié)能減排工作實(shí)效;抓好優(yōu)秀成果推廣,擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。大力加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大交通職工立足崗位為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)的積極性,發(fā)揮職工群眾在節(jié)能減排工作中的主力軍作用,為交通事業(yè)又好又快發(fā)展和建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出新貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主要內(nèi)容
3月份為“全國職工節(jié)能減排活動(dòng)月”。圍繞“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”這個(gè)主題,組織廣大職工開展普及節(jié)能減排知識(shí)、征集節(jié)能減排合理化建議、開展節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競(jìng)賽、推廣節(jié)能減排成果、宣傳節(jié)能減排先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大職工提高節(jié)能環(huán)保意識(shí),積極投身節(jié)能環(huán)保建設(shè)。
三、實(shí)施方法步驟
(一)動(dòng)員部署(3月10日-12日)。在市局工會(huì)動(dòng)員部署的基礎(chǔ)上,各區(qū)(縣)交通局工會(huì)、局屬各單位工會(huì)組織召開會(huì)議,對(duì)本單位開展“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng)進(jìn)行具體部署。
(二)學(xué)習(xí)教育(3月13日-31日)。各單位組織開展“節(jié)能環(huán)保、人人有責(zé),和諧發(fā)展、人人受益”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng);組織職工學(xué)習(xí)普及節(jié)能減排知識(shí),3月底,組織職工進(jìn)行節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽答卷。
(三)開展節(jié)能減排系列活動(dòng)(3月一11月)。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,各單位要結(jié)合實(shí)際,針對(duì)本單位和交通行業(yè)在資源節(jié)約利用、環(huán)境保護(hù)工作中存在的突出問題,廣泛開展節(jié)能降耗競(jìng)賽、合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造和爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)約環(huán)保標(biāo)兵”等職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),組織職工積極投身到節(jié)能減排工作中去,為本單位健康持續(xù)發(fā)展和交通又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
(四)評(píng)選表彰(12月)。大力選樹和表彰在“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,在基層推薦的基礎(chǔ)上,局工會(huì)對(duì)職工優(yōu)秀合理化建議、節(jié)能減排優(yōu)秀成果和優(yōu)秀技術(shù)革新、創(chuàng)新成果進(jìn)行表彰。
(五)成果展示(12月)。對(duì)評(píng)選表彰的節(jié)能減排優(yōu)秀成果,以舉辦展覽、媒體宣傳、巡回展出等形式在全市交通系統(tǒng)進(jìn)行展示,擴(kuò)大社會(huì)宣傳,積極營造“節(jié)約環(huán)保光榮,浪費(fèi)污染可恥,立足本職崗位,努力多做貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍。
四、幾點(diǎn)要求
(一)要統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在全市交通系統(tǒng)組織開展“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng),是貫徹落實(shí)黨的十七精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)交通事業(yè)又好又快發(fā)展的積極舉措;是堅(jiān)持黨的“依靠”方針,充分發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用的必然要求。各級(jí)工會(huì)組織要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持責(zé)任到人,認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃;要深入調(diào)查研究,加強(qiáng)工作指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題;要注重選樹典型、總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),確保“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng)持續(xù)、健康、深入地開展。
(二)
要注重結(jié)合,精心組織。各單位要結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和各自實(shí)際,精心制定活動(dòng)方案,有計(jì)劃、分步驟地推進(jìn)活動(dòng)的開展。各級(jí)工會(huì)要圍繞本單位節(jié)能減排、降耗增效的總目標(biāo),通過參與制定具有國際標(biāo)準(zhǔn)、國內(nèi)領(lǐng)先標(biāo)準(zhǔn)或企業(yè)先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)能減排工作方案,量化本單位節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)方案;要督促配合行政把節(jié)能減排的目標(biāo)、任務(wù)、措施分解到企業(yè)、車間、班組和崗位,層層開展達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)節(jié)能減排工作的深入開展。
(三)
要注重結(jié)合,積極推進(jìn)。要不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)載體。堅(jiān)持把開展“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng)與年度主題競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)合起來;與“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)、創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”活動(dòng)結(jié)合起來;與實(shí)施職工素質(zhì)提升工程結(jié)合起來。注重協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,推動(dòng)全面工作。
(四)
要廣泛宣傳,營造氛圍。要積極開展評(píng)選表彰活動(dòng),對(duì)在節(jié)能減排工作中做出突出成績(jī)、突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人進(jìn)行大力宣傳和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。把評(píng)選表彰過程作為激勵(lì)廣大交通職工立足崗位、奮發(fā)進(jìn)取的過程,從而吸引更多的職工積極投入到為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)活動(dòng)中來,為促進(jìn)交通事業(yè)又好又快發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇八
3、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感以及實(shí)踐能力。
第7周星期五上午。
“綠手帕”54條;“節(jié)能減排,從我做起”的橫幅,簽字筆。
隊(duì)員49名分成6組,輔導(dǎo)員、譚老師、生活老師4位。
一、在學(xué)校學(xué)習(xí)了解“節(jié)能減排”精神;
二、向家長進(jìn)行宣傳,并進(jìn)行問卷調(diào)查;
三、到校園內(nèi)宣傳,與老師交流看法,提出建議;
四、星期五走入社會(huì),向社會(huì)宣傳“節(jié)能減排”。
9:30穿好校服,系好綠手帕,舉著橫幅向才常廣場(chǎng)出發(fā),一路上口號(hào)。
10:00到達(dá)才常廣場(chǎng)。中隊(duì)長集合,列隊(duì),輔導(dǎo)老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)活動(dòng)。
1、采訪路人,填寫環(huán)保調(diào)查卡;(調(diào)查卡每人2份,先自主活動(dòng),先完成的可以幫助小組伙伴,完成后交輔導(dǎo)老師)。
2、宣傳“節(jié)能減排”,傳遞“綠手帕”;(對(duì)照綠手帕要求介紹給一位路人,他答應(yīng)后將綠手帕傳遞給他,并邀請(qǐng)義務(wù)向周圍的人宣傳。)。
3、任務(wù)完成后回才常廣場(chǎng)(10:40到達(dá))進(jìn)行“節(jié)能減排,從我做起”的簽名宣誓活動(dòng)。(各組集合,全班同學(xué)一起簽名宣誓)。
11:00結(jié)束。
五、列隊(duì)回校。
附:
宣傳口號(hào):“節(jié)能減排,從我做起”“節(jié)能減排,全民行動(dòng)”
“改變生活細(xì)節(jié),為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”
宣傳“節(jié)能減排三字經(jīng)”:
冬一八,夏二六,調(diào)空調(diào);爬樓梯,騎單車,坐公交;認(rèn)綠標(biāo),購綠電,拔插銷;
換燈泡,拎菜籃,用布袋;辦公紙,兩面用,拒紙巾;用手帕,簡(jiǎn)包裝,不浪費(fèi)。
宣誓內(nèi)容:我是“節(jié)能減排”環(huán)保宣傳員,我要盡我最大的力量為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)!讓我們行動(dòng)起來,拋掉自私自利的陋習(xí),以博大無私的善心、善行,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園!節(jié)能減排,從我做起!
小學(xué)節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案篇九
班隊(duì)活動(dòng)、校傳統(tǒng)活動(dòng)是國家教委頒發(fā)的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃(試行)》中活動(dòng)設(shè)置的重要內(nèi)容,是貫徹《小學(xué)德育綱要》、落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。這兩項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)生思想、道德教育及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神、增長才于中發(fā)揮重要作用。
通過有目的、有計(jì)劃、內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的班級(jí)集體活動(dòng)和結(jié)合國家重大節(jié)日、紀(jì)念日、藝術(shù)節(jié)、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校自定的科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、春游、秋游等校傳統(tǒng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好的品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志、品格和活潑開朗的性格以及健康的審美情趣;自己管理自己,幫助他人,為集體服務(wù)和辯別是非的能力。引導(dǎo)小學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)組織"誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)"的作風(fēng)。為使他們成為德智體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人打下初步的良好的思想品德基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)時(shí)間安排。
本綱要所列活動(dòng)內(nèi)容,已列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。
班隊(duì)活動(dòng):每周1課時(shí),全學(xué)年按上課34周計(jì)算,共34課時(shí),每學(xué)期用于制訂班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃1課時(shí),期中、期末用于思想品德評(píng)定各1課時(shí),全學(xué)年共6課,其余28課時(shí)用于開展班隊(duì)集體活動(dòng)。
校傳統(tǒng)活動(dòng):全學(xué)年累計(jì)為一周。
二、具體和要求:
(一)校傳統(tǒng)活動(dòng):
校傳統(tǒng)活動(dòng)指全校性活動(dòng)。要求以主題校會(huì)、大隊(duì)會(huì)或系列活動(dòng)方式落實(shí)下述教育內(nèi)容:
1.結(jié)合重大節(jié)日:"三八"國際婦女節(jié),建議開展"獻(xiàn)給媽媽的禮物"活動(dòng);"五一"國際勞動(dòng)節(jié)建議開展"我有一雙勤巧的手"活動(dòng);"六一"國際兒童節(jié),建議開展"做新中國新主人"活動(dòng);"七一"建黨紀(jì)念日,開展"做黨的好孩子"活動(dòng);"八一"建軍節(jié),開展"解放軍是我學(xué)習(xí)的榜樣"的活動(dòng);"九o十"教師節(jié),開展"給老師送去幸福與歡樂"的主題活動(dòng);"十一"國慶節(jié)開展"我在共和國旗幟下成長"的活動(dòng);建隊(duì)紀(jì)念日,開展"集合在星星火炬旗幟下"活動(dòng)及少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),"元旦",開展新的祝福"拜年"活動(dòng)。清明節(jié)祭掃烈士墓,開展"尋找家鄉(xiāng)英靈,繼承先烈遺志"活動(dòng);中秋節(jié),開展"閩臺(tái)同胞盼團(tuán)圓"的賞月活動(dòng)等……。
2.結(jié)合春游、秋游,開展"尋找春天的足跡"、"金秋話家鄉(xiāng)"、"我愛祖國壯美山河"的遠(yuǎn)足活動(dòng)。
3.結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行"禮儀常規(guī)教育"、"行為規(guī)范教育",開展"學(xué)雷鋒做好事"活動(dòng)。繼續(xù)開展"手拉手"和"五自"教育活動(dòng)。舉辦"接過金鑰匙,立志攀高峰"科技節(jié),"健與美"的體育節(jié),"七色花開滿校園"藝術(shù)節(jié)等。
(二)班隊(duì)活動(dòng):
這項(xiàng)活動(dòng)為班級(jí)和少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的集體活動(dòng)。要求運(yùn)用班會(huì)、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)以及中、小隊(duì)活動(dòng)等五種形式,分層次落實(shí)下述教育內(nèi)容:
低年級(jí):
班會(huì):進(jìn)入"入學(xué)教育"、"入隊(duì)前教育"、"常規(guī)教育"、"禮儀教育"。引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià),開展批評(píng)和自我批評(píng),組織"思想品德評(píng)定"、"民主評(píng)選三好生"。
主題班會(huì):建設(shè)班集體,進(jìn)行"心中有他人"教育。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
建議召開:"我是小學(xué)生"、"我愛小伙伴"、"我愛××班""和書交朋友"等主題活動(dòng)。
隊(duì)會(huì):講"隊(duì)課"組織少先隊(duì)員"民主選隊(duì)委"、評(píng)選"十小員"標(biāo)兵,評(píng)選"優(yōu)秀少先隊(duì)員"。
主題隊(duì)會(huì):開展"五心"活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛老師、愛同學(xué)的感情和愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、有禮貌、守紀(jì)律的品德。
建議召開:"愛家鄉(xiāng)、頌家鄉(xiāng)"、"我愛紅領(lǐng)巾"、"我們都有一雙手,不再事事靠媽媽"等主題活動(dòng)。中、小隊(duì)活動(dòng)可根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際,拓寬班、隊(duì)會(huì)的教育內(nèi)容,開展實(shí)踐活動(dòng)。
樓"(中隊(duì)紅領(lǐng)巾考察活動(dòng))"我拿玩具大家玩"(小隊(duì)學(xué)、玩、說的活動(dòng))。
中年級(jí):
班會(huì):進(jìn)行"常規(guī)教育"、"禮儀教育",開展人人動(dòng)手建設(shè)"十有班級(jí)"活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,提高自我教育能力,學(xué)習(xí)過民主生活,組織"思想品德評(píng)定"、"評(píng)選三好生"。樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
主題班會(huì):教育學(xué)生心中有集體,加強(qiáng)文明班集體的建設(shè),逐步培養(yǎng)良好的集體觀念。
建議召開:"我是集體的一員"、"我所愛的一顆心""誰是集體學(xué)習(xí)的小榜樣"等主題班會(huì)。
隊(duì)會(huì):講"隊(duì)課",組織少先隊(duì)員"民主選隊(duì)委"、"干部輪換制討論"、評(píng)選"十項(xiàng)"標(biāo)兵、"評(píng)選優(yōu)秀少隊(duì)員和快樂向上小隊(duì)",組織少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
主題隊(duì)會(huì):培養(yǎng)少先隊(duì)員愛家鄉(xiāng)、愛集體的良好品德,激勵(lì)隊(duì)員養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律等良好行為習(xí)慣,提高自律和自理能力。
建議召開:"我是小小導(dǎo)游員"(我們愛家鄉(xiāng)主題中隊(duì)會(huì))、"我們是文明中隊(duì)"(愛集體主題中隊(duì)會(huì))"和時(shí)間賽跑"(刻苦學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間主題中隊(duì)會(huì))、"誰是最佳采購員"、"預(yù)餐的回味"(自能主題中隊(duì)會(huì))等。
中、小隊(duì)活動(dòng):配合班隊(duì)會(huì),開展實(shí)踐活動(dòng)。
建議開展:"英雄事跡知多少"(小隊(duì)采訪與演講活動(dòng))"家鄉(xiāng)換新顏"(小隊(duì)社會(huì)調(diào)查與集錦制作活動(dòng))"我讓羅川更規(guī)范"(小隊(duì)市容調(diào)查設(shè)想活動(dòng))"我是媽媽的小幫手"(中隊(duì)家務(wù)勞動(dòng)完成匯報(bào)活動(dòng))等。
高年級(jí):班會(huì):進(jìn)行"常規(guī)教育"、"禮儀教育"、"畢業(yè)教育"、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用正確的思想方法待人處事,培養(yǎng)初步的判斷是非的能力。增強(qiáng)民主意識(shí),組織學(xué)生進(jìn)行"思想品德評(píng)定"、"畢業(yè)鑒定"、"評(píng)選三好生"。
主題班會(huì):提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)水平和道德實(shí)踐的自覺性,繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固學(xué)生的"五自"意識(shí)和能力。
建議召開:"訪名人、談理想"、"成功者的奧秘"、"刻苦學(xué)習(xí)、采得百花釀成蜜"、"點(diǎn)滴之水匯成河、集體團(tuán)結(jié)力量大"等主題班會(huì)。
隊(duì)會(huì):組織少先隊(duì)員"民主選隊(duì)委"、"干部輪換討論"評(píng)選"十小員"標(biāo)兵、"評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員和快樂向上小隊(duì)"、"評(píng)選最佳隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)和小隊(duì)活動(dòng)方案"。
主題隊(duì)會(huì):培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛祖國的思想感情,激發(fā)隊(duì)員初步樹立建設(shè)四化,振興中華的志向和艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)自我發(fā)展和生存能力。
建議召開:"站在祖國版圖前"、"改革在我心中"、"有祖國主題隊(duì)會(huì)"、"二十一世紀(jì)的我"(揚(yáng)起理想風(fēng)帆主題隊(duì)會(huì))"紅領(lǐng)巾連著我和你"(愛集體主題隊(duì)會(huì))"知識(shí)就是力量"(刻苦學(xué)習(xí)主題會(huì))"自我動(dòng)手飯菜香"(熱愛勞動(dòng)比手藝中隊(duì)野餐會(huì))等。
中、小隊(duì)活動(dòng):配合班、隊(duì)會(huì)、開展實(shí)踐活動(dòng)。
建議開展:"我為母校留點(diǎn)啥?"(小隊(duì)儲(chǔ)蓄費(fèi)活動(dòng))"祖國前程光輝燦爛"(小隊(duì)采訪與制作活動(dòng))"家鄉(xiāng)的金銀銅牌"、"小隊(duì)采集光輝業(yè)績(jī)活動(dòng)"、"志愿者--小隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)"(中隊(duì)社會(huì)實(shí)踐小考察活動(dòng))、"答凝沙龍"、"衣、食、住、行"(知識(shí)與技能擂臺(tái)賽)等。
應(yīng)注意的幾個(gè)問題。
一、班隊(duì)活動(dòng),校傳統(tǒng)活動(dòng)是國家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》規(guī)定的重要活動(dòng)內(nèi)容,要列入教學(xué)計(jì)劃,專時(shí)專用,克服隨意性增強(qiáng)計(jì)劃性。
二、根據(jù)少年兒童易感性強(qiáng)的特點(diǎn),要設(shè)計(jì)富有感情色彩和哲理,具有新意和趣味的班隊(duì)會(huì)和中、小隊(duì)活動(dòng),觸動(dòng)兒童心靈,發(fā)揮潛移默化的教育作用。
三、發(fā)揮學(xué)生主體地位的作用,把設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備,開展活動(dòng)的過程作為學(xué)生接受教育的全過程。并注意搞好班、隊(duì)活動(dòng)的課外延伸,與擴(kuò)展、升華教育結(jié)果。
四、要強(qiáng)化管理實(shí)施評(píng)價(jià)。通過實(shí)際班隊(duì)活動(dòng)月活動(dòng)計(jì)劃及時(shí)收集反饋,納入班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作質(zhì)量的考評(píng),進(jìn)行客觀公正評(píng)價(jià)。
五、學(xué)期中,要開展"最佳班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案"評(píng)選,舉辦"最佳班隊(duì)活動(dòng)觀摩"及有關(guān)競(jìng)賽評(píng)選,增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制為評(píng)優(yōu)提供客觀依據(jù)。
小學(xué)節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)目的:
初建美志愿者服務(wù)隊(duì)用心倡導(dǎo)公益環(huán)?;顒?dòng),特制踏青春游活動(dòng),讓我們走向秀麗的大自然,開拓視野,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美,在盎然的季節(jié)里放飛情緒。
在活動(dòng)過程中提高團(tuán)隊(duì)組織和影響力,營造團(tuán)隊(duì)和諧氣氛。
透過此次活動(dòng)宣揚(yáng)初建美志愿者服務(wù)隊(duì)熱愛生活、愛護(hù)環(huán)境的良好形象,進(jìn)一步提高服務(wù)熱情,進(jìn)一步推動(dòng)通化市更多市民樹立環(huán)保意識(shí),使大家能夠人人愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。
:“低碳環(huán)保,從我做起”
乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動(dòng)(提前報(bào)名)。
[開始時(shí)間]20_年05月15日(周日)當(dāng)天(早上8:00);。
[截止時(shí)間]5月15日上午11:30;。
[當(dāng)日天氣]周日(15日)雨轉(zhuǎn)晴8℃17℃西南微風(fēng)。
通化市金廠鎮(zhèn)微波站。
初建美志愿者服務(wù)隊(duì)。
服務(wù)隊(duì)成員及各單位參與人員。
(詳細(xì)名單見附件1)。
隊(duì)長初建美。
聯(lián)系方式:
[周日當(dāng)天]。
07:30所有隊(duì)員在江南歐亞門口集合。
07:40準(zhǔn)時(shí)發(fā)車前往目的地。
行駛路線:江南金廠鎮(zhèn)方向鎮(zhèn)微波站。
08:00到達(dá)項(xiàng)目地(路程設(shè)定為3個(gè)小時(shí))。
08:0011:00徒步踏青活動(dòng)。
11:10召集返程。
1、微信聯(lián)絡(luò)方式:將活動(dòng)方案以微信形式發(fā)至全體隊(duì)員;。
3、職責(zé)劃分:對(duì)各單位參與人員工作進(jìn)行分工,劃分好活動(dòng)任務(wù)。
1、所有隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在江南歐亞門口集合。
3、帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員。
4、完成任務(wù)后,所有隊(duì)員在指定地點(diǎn)匯合,一齊合影留念。
注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),請(qǐng)自行控制時(shí)間;。
2、踏青注意腳下安全,選取能保障行程安全。
3、活動(dòng)期間注意環(huán)保,請(qǐng)勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵(lì)撿拾垃圾;。
4、活動(dòng)切忌個(gè)人主義,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),請(qǐng)聽從工作人員的指導(dǎo)及指揮,徒步過程中務(wù)必注意安全。
5、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中保管好自己的隨身物品,如需幫忙及時(shí)聯(lián)系工作人員。
6、因天氣或不可抗拒因素,領(lǐng)隊(duì)有權(quán)利對(duì)行程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或取消。
溫馨提示:
1、盡量著輕裝,推薦穿著長袖的衣褲,防止被樹枝劃傷,也可抵御蚊蟲叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天時(shí),要注意防曬,像太陽帽、防曬霜等防護(hù)用品,陰天時(shí),要注意防淋,預(yù)備帶好傘等防護(hù)用品。
3、根據(jù)個(gè)人口味自帶少許行進(jìn)中方便食用的行動(dòng)糧和飲用水。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)目的:為豐富職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)青工環(huán)保意識(shí),供電分公司團(tuán)支與人民路街道修竹社區(qū)一齊,攜綠方環(huán)??萍及l(fā)展(大連)有限公司舉辦“小行動(dòng)·大環(huán)?!毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20_年4月29日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):修竹社區(qū)海派優(yōu)座。
四、活動(dòng)主題:小行動(dòng)·大環(huán)保。
五、活動(dòng)人員:街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運(yùn)營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)保科技發(fā)展(大連)有限公司骨干、社區(qū)居民。
1、環(huán)保分類。
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)飄過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的步驟,現(xiàn)場(chǎng)演示回收分類方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,環(huán)保會(huì)員卡的辦理。
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,并讓百姓對(duì)自己所持的會(huì)員卡的使用方法加以了解,激勵(lì)大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀(jì)念品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
3、現(xiàn)場(chǎng)兌換環(huán)保物品。
七、活動(dòng)必要設(shè)備:
1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場(chǎng)???2h左右)綠方帶給。
2、積分卡兌換產(chǎn)品準(zhǔn)備綠方帶給。
3、辦理會(huì)員卡紀(jì)念品綠方帶給。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)主題:
“愛護(hù)秀麗家園,爭(zhēng)做禮貌市民”
隨著夏天的到來,滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多,但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不禮貌行為,給秀麗的環(huán)境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護(hù)秀麗家園,爭(zhēng)做禮貌市民的良好氛圍。愛心團(tuán)決定于5月29日(本周日)在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護(hù)秀麗家園爭(zhēng)做禮貌市民”的大型公益環(huán)?;顒?dòng)。
20_年5月29日(周日)上午9:00。
代縣滹沱河濕地公園。
陽光愛心團(tuán)全體成員及其他志愿者。
1、義務(wù)勞動(dòng):志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物,用實(shí)際行動(dòng)來證明我們每個(gè)人愛護(hù)環(huán)境,禮貌出游的決心,用我們的所作所為來感召每個(gè)人的參與。
2、知識(shí)宣講:由志愿者員向現(xiàn)場(chǎng)群眾宣傳愛護(hù)環(huán)境等方面知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放環(huán)保資料和“愛護(hù)秀麗家園爭(zhēng)做禮貌”市民倡議書。
3、義務(wù)勞動(dòng)中要確保游園群眾及自己的人身安全;。
4、活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一著裝,所有人全部系綠絲帶,有志愿者馬甲的應(yīng)全部穿馬甲;。
5、兒童參加活動(dòng)務(wù)必由家長或監(jiān)護(hù)人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;。
8、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火,請(qǐng)參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù)。
溫馨提示。
1、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等;。
2、如因外力因素取消活動(dòng),將于5月28日20:00之前在微信群發(fā)公告通知大家;。
3、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)?;顒?dòng),參加者應(yīng)有群眾精神,相互照顧;。
4、本次活動(dòng)將記錄志愿者服務(wù)時(shí)間。
5、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為潛力人,如在活動(dòng)中發(fā)生人員受傷,后果由受傷本人自身負(fù)責(zé)。凡報(bào)名參加活動(dòng)者均視為理解免責(zé)聲明。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇十三
為隆重、熱烈地慶祝中華人民共和國成立64周年,結(jié)合重陽節(jié)的到來,通過一系列活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)少先隊(duì)員的愛國情感,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)敬老愛老,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)全體隊(duì)員以文明行動(dòng)積極參與我校特開展“我以文明行為向國旗敬禮”主題系列大隊(duì)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行“微文明”向祖國母親獻(xiàn)禮。
20xx年9月30日——10月。
活動(dòng)一、國旗下講話:
倡議全體隊(duì)員以文明行為向國旗敬禮。
活動(dòng)二、開展“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊(duì)活動(dòng):
各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)活潑的主題中隊(duì)活動(dòng)。激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。倡議全體隊(duì)員從身邊的點(diǎn)滴小事做起,踐行“微文明”,用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。
活動(dòng)三、“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng):
信息科組老師利用信息課指導(dǎo)各班學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”(網(wǎng)址:http:///jieri/zhongqiu)進(jìn)行網(wǎng)上“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),把祝福的話語送給親愛的祖國,傳達(dá)愛國之情。
活動(dòng)四、重陽敬老愛老活動(dòng),從小學(xué)會(huì)孝敬感恩:
開展敬老志愿服務(wù)活動(dòng),教育隊(duì)員們從小學(xué)會(huì)關(guān)愛老人。
1、10月10日下午大隊(duì)部組織少先隊(duì)員代表到敬老院進(jìn)行慰問。
2、各隊(duì)員在家、社區(qū)開展孝敬、關(guān)愛、幫助老人活動(dòng),把活動(dòng)相片上傳班級(jí)博客分享。
活動(dòng)五、重陽節(jié)“節(jié)日小報(bào)”制作評(píng)比。
活動(dòng)六、“我以文明行為向國旗敬禮”活動(dòng)感受征文評(píng)比。
活動(dòng)七、“紅領(lǐng)巾——我的驕傲”建隊(duì)日少先隊(duì)教育活動(dòng)。
10.13是少先隊(duì)建隊(duì)日,為了隆重慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)64周年,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。激勵(lì)教育他們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
活動(dòng)八、爭(zhēng)當(dāng)“我以文明行為向國旗敬禮”活動(dòng)小標(biāo)兵。
附具體活動(dòng)安排表:
活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)年級(jí)。
負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)一。
國旗下倡議、宣誓“我以文明行為向國旗敬禮”
國旗下講話,系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式,倡議全體隊(duì)員以文明行為向國旗敬禮。全體學(xué)生宣誓。
五周一升旗禮。
一至六年級(jí)。
四(3)中隊(duì)唐文海、大隊(duì)長。
活動(dòng)二。
“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊(duì)活動(dòng)
各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)活潑的主題中隊(duì)活動(dòng)。激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。倡議全體隊(duì)員從身邊的點(diǎn)滴小事做起,踐行“微文明”,用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。
1、五周一中隊(duì)活動(dòng)負(fù)責(zé)拍攝的班級(jí)有二(9)班、二(10)班、四(9)班、四(10)班四個(gè)中隊(duì),黑板寫好標(biāo)語:“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊(duì)活動(dòng)。
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員及全體隊(duì)員均要求佩戴紅領(lǐng)巾。
3、活動(dòng)后各級(jí)長收集齊各中隊(duì)活動(dòng)情況記錄表交到李穎珊處。
第五周一第一節(jié)。
一至六年級(jí)。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
活動(dòng)三。
“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)
信息科組老師利用信息課指導(dǎo)各班學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”(網(wǎng)址:http:///jieri/zhongqiu)進(jìn)行網(wǎng)上“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),把祝福的話語送給親愛的祖國,傳達(dá)愛國之情。
9月30日——10月12日。
一至六年級(jí)。
全體信息科組老師。
(鄧偉嘉負(fù)責(zé)拍攝)。
活動(dòng)四。
重陽敬老愛老活動(dòng),從小學(xué)會(huì)孝敬感恩。
1、10月10日下午組織少先隊(duì)員代表到敬老院進(jìn)行慰問。
2、由音樂科組選取5個(gè)優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行表演。負(fù)責(zé):袁靈秀、張演儀、鄧捷飛。
3、帶隊(duì)老師:岑結(jié)嫦、李穎珊、張演儀、鄧捷飛。攝影:岑德恩。
4、各隊(duì)員在家、社區(qū)開展孝敬、關(guān)愛、幫助老人活動(dòng),把活動(dòng)相片上傳班級(jí)博客分享。
10月10日下午。
重陽節(jié)前后。
少先隊(duì)員代表。
全體隊(duì)員。
音樂組、
大隊(duì)輔導(dǎo)。
中隊(duì)導(dǎo)輔導(dǎo)員。
活動(dòng)五。
重陽節(jié)“節(jié)日小報(bào)”制作評(píng)比。
10月17日前五年級(jí)的.四班、五班各中隊(duì)上交1份優(yōu)秀重陽節(jié)“節(jié)日小報(bào)”(規(guī)格:a4紙大?。┑酱箨?duì)部參評(píng)。
10月17日前。
五年級(jí)的四班、五班隊(duì)員。
五年級(jí)的四班、五班班主任和美術(shù)教師。
活動(dòng)六。
“我以文明行為向國旗敬禮”活動(dòng)感受征文評(píng)比
10月22日前。
四——六年級(jí)。
四——六年級(jí)語文老師(級(jí)長收集)。
活動(dòng)七。
“紅領(lǐng)巾——我的驕傲”建隊(duì)日少先隊(duì)教育活動(dòng)。
10月12日第一節(jié)校會(huì)結(jié)合建隊(duì)日,全校集中球場(chǎng)進(jìn)行重溫宣誓、隊(duì)歌、隊(duì)禮、愛護(hù)(佩戴)紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)教育活動(dòng)。
10月12日升旗禮。
全體隊(duì)員。
大隊(duì)輔導(dǎo)員。
活動(dòng)八。
爭(zhēng)當(dāng)“我以文明行為向國旗敬禮”活動(dòng)先進(jìn)集體、小標(biāo)兵。
以值日行政、級(jí)長、值日生等對(duì)各班一日行為規(guī)范的平時(shí)觀察記錄、“文明花”評(píng)比統(tǒng)計(jì),參加本活動(dòng)的積極性、成績(jī)等為依據(jù),評(píng)出每級(jí)五個(gè)先進(jìn)中隊(duì)。另各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際組織參與活動(dòng),結(jié)合《班級(jí)之星光榮榜》的使用記錄,制定相關(guān)評(píng)比制度,10月29日前評(píng)出五位小標(biāo)兵,名單交級(jí)長。十周一升旗禮學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)(李穎珊負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀印發(fā))。
一至六年級(jí)。
大隊(duì)、
各中隊(duì)。
備注:
(1)五周一“我以文明行為向國旗敬禮”啟動(dòng)儀式、主題中隊(duì)活動(dòng)。
七周一(10月12日)“紅領(lǐng)巾——我的驕傲”建隊(duì)日少先隊(duì)教育活動(dòng)。
場(chǎng)景拍攝:陸承林。
(2)信息科組老師指導(dǎo)學(xué)生登錄“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。
場(chǎng)景拍攝:鄧偉嘉。
(3)10月10日下午組織少先隊(duì)員代表到敬老院進(jìn)行慰問。
場(chǎng)景攝影:岑德恩。
撰稿:楊靜華(“我以文明行為向國旗敬禮”啟動(dòng)儀式、主題中隊(duì)活動(dòng))
李穎珊(重陽敬老敬老愛老慰問活動(dòng))岑結(jié)嫦(建隊(duì)日少先隊(duì)教育活動(dòng)。
xx中心小學(xué)德育處。
20xx年9月27日。
附件:
“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊(duì)活動(dòng)
記錄表。
主題。
活動(dòng)時(shí)間。
中隊(duì)。
主持。
記錄人系列。
活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)反饋。
班主任寄語。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇十四
20xx年x月22下午3:30—4:40。
x大道x酒家一樓大廳。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長。
1、總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李x)。
2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請(qǐng)卡(楊x)。
3、畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)。
5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作(張x)。
6、選拔、培訓(xùn)主持人(何x)。
7、六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李x)。
8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙x)。
9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余x)。
10、新聞稿。
11、教師寄語(周x)。
12、拍照、催場(chǎng)(劉x)。
13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒(朱x)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
3、校園生活回顧:《我們的x附小》。
4、學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。
5、難忘恩師——到會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,主持人同時(shí)誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”
6、教師寄語——六年級(jí)教師代表周振鋒。
7、每個(gè)同學(xué)面對(duì)自己的.家長,主持人誦讀感恩詞,每個(gè)學(xué)生面對(duì)自己的家長表達(dá)自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對(duì)那你說)。
8、家長的囑托(張x家長)。
9、家委會(huì)代表上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
11、給母校獻(xiàn)禮:趙老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈(zèng)的禮物,張校長助理接受禮物。
12、校領(lǐng)導(dǎo)寄語(吳校)。
13、六(1)班:歌舞《大夢(mèng)想家》。
14、六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》。
15、歌曲:《每當(dāng)我走過老師窗前》(毛晨可)。
16、英語節(jié)目:《再別附小》。
17、六(3)班:《明天您好》。
18、六(4)班:配樂詩朗誦《x附小,我們愛您》。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇十五
活動(dòng)目的:
1、讓隊(duì)員們了解什么是“節(jié)能減排”以及“節(jié)能減排”的重大意義;。
2、將“節(jié)能減排”的精神宣傳到家庭中、校園中、社會(huì)中;。
3、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感以及實(shí)踐能力。
活動(dòng)時(shí)間:
第7周星期五上午。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
“綠手帕”54條;“節(jié)能減排,從我做起”的橫幅,簽字筆。
活動(dòng)人員:
隊(duì)員49名分成6組,輔導(dǎo)員、譚老師、生活老師4位。
活動(dòng)過程:
9:30穿好校服,系好綠手帕,舉著橫幅向才常廣場(chǎng)出發(fā),一路上口號(hào)。
10:00到達(dá)才常廣場(chǎng)。中隊(duì)長集合,列隊(duì),輔導(dǎo)老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)活動(dòng)。
分組活動(dòng):
1、采訪路人,填寫環(huán)保調(diào)查卡;(調(diào)查卡每人2份,先自主活動(dòng),先完成的可以幫助小組伙伴,完成后交輔導(dǎo)老師)。
2、宣傳“節(jié)能減排”,傳遞“綠手帕”;(對(duì)照綠手帕要求介紹給一位路人,他答應(yīng)后將綠手帕傳遞給他,并邀請(qǐng)義務(wù)向周圍的`人宣傳。)。
3、任務(wù)完成后回才常廣場(chǎng)(10:40到達(dá))進(jìn)行“節(jié)能減排,從我做起”的簽名宣誓活動(dòng)。(各組集合,全班同學(xué)一起簽名宣誓)。
11:00結(jié)束。
小學(xué)節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案篇十六
活動(dòng)主題:愛護(hù)環(huán)境、美化景區(qū);環(huán)保從小做起,從身邊做起。
參加人員:愛心團(tuán)成員。
活動(dòng)資料:
5月19日中國旅游日,_關(guān)景區(qū)涌入了超多游客,隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,活動(dòng)主要是宣傳公益環(huán)保的理念,撿拾_關(guān)景區(qū)的白色垃圾,宣傳志愿精神,做一次有益于身心健康又促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流的愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。
活動(dòng)流程:
1、要求所有參加活動(dòng)人員務(wù)必于5月21日上午9:00統(tǒng)一到縣招待所集合,9:20準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā)。
2、預(yù)計(jì)10點(diǎn)鐘到達(dá)景區(qū),到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動(dòng)分組狀況及交待活動(dòng)注意事項(xiàng)。
活動(dòng)要求:
2、隊(duì)員在活動(dòng)過程中如有時(shí)需提前離開,請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)。
后勤保障負(fù)責(zé)人_x,所有志愿者務(wù)必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。
3、駕車途中和開展活動(dòng)時(shí),要求所有參加者務(wù)必注意自身安全,不開意氣車、不做危險(xiǎn)事。
4、兒童參加活動(dòng)務(wù)必由家長或監(jiān)護(hù)人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;。
5、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火,請(qǐng)參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù);。
溫馨提示。
1、活動(dòng)的前一天請(qǐng)避免過度的運(yùn)動(dòng),少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;。
2、如因外力因素取消活動(dòng),將于20:00之前會(huì)在微信群發(fā)公告通知大家;。
3、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;。
4、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)保活動(dòng),參加者應(yīng)有群眾精神,相互照顧。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇十七
"七彩樂園歡樂童年"
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)學(xué)生的'能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
組長:胡國增
副組長:楊月芬、陳志文
成員:陸春央、沈松央、陸增爵、趙丹軍、霍水岳、鄒月明、袁亦成、沈岳軍、屠金波
蔣孟飛、鐘杰俞、孟立、魯平、各班主任
游園活動(dòng)協(xié)調(diào):陳志文、鄒月明
安全保衛(wèi)及獎(jiǎng)品分配:低段組(隊(duì)室):霍水岳、陸春央、沈松央、屠金波、魯平
高段組(食堂):陸增爵、袁亦成、沈岳軍、蔣孟飛、鐘杰
活動(dòng)攝影攝像:陳志文
6月1日下午12:10――15:20
1、12:20各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。
2、13:10廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動(dòng)開始。
3、13:15學(xué)生開始游園。
4、15:20游園活動(dòng)結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。
各教室
1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級(jí)為一組,4、5、6年級(jí)為一組。)2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。
3、各班主任到班組織活動(dòng),并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒?dòng)結(jié)束后,由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。
小學(xué)節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案篇十八
通過現(xiàn)場(chǎng)對(duì)"風(fēng)流"的描寫和贊頌,表達(dá)人們對(duì)美好人生的熱切向往和追求,并引入到節(jié)目的高潮一位偉人對(duì)"風(fēng)流"二字更深層次的理解與追求?!肚邎@春雪》抒發(fā)了對(duì)祖國壯麗山河的無限熱愛,表現(xiàn)了共產(chǎn)黨的偉大報(bào)負(fù)。博大精深的思想內(nèi)容,多姿多彩的藝術(shù)風(fēng)韻,使得這首詠雪詞成為中華詞史上的`經(jīng)典之作。特別是結(jié)句"俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝"擲地有聲、振聾發(fā)聵,它似催人奮進(jìn)的號(hào)角,又如振奮人心的鼓點(diǎn),讀后使人頓生自豪感,倍增自信心,成為人人傳誦的名言警句。
和傳統(tǒng)的"七一"節(jié)目相比,我們的節(jié)目打破了以歌曲、舞蹈等文藝節(jié)目為主要內(nèi)容的正統(tǒng)模式,極富創(chuàng)意地將詩朗誦、現(xiàn)場(chǎng)書法和音樂、舞蹈等多種藝術(shù)元素的展示相結(jié)合,結(jié)合電腦課件獨(dú)有的視聽手段為觀眾營造氛圍,讓大家在享受藝術(shù)的同時(shí)感受到這昂揚(yáng)豪邁的詩句、風(fēng)流豪壯的詩篇將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們炎黃子孫奮發(fā)進(jìn)取,奮然前行!經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
背景音樂:鋼琴音樂《我思念你》。
課件背景展示:鮮花、柳樹、松樹、大海、白鴿、碩果、時(shí)代先鋒人物等。
朗誦形式:男女領(lǐng)誦、分角色朗誦、齊誦。
背景音樂;《沁園春雪》。
課件背景展示:雪花、北國風(fēng)光圖片。
朗誦形式:男領(lǐng)誦、分角色朗誦、齊誦。(穿插表演)。
6人情景表演。
1人書法展示。
集體造型,書法展示,結(jié)束。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇十九
暑假過得有意義,無疑對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個(gè)開心暑假,家長也隨之開心,這也是家庭和睦、社會(huì)和諧的積極動(dòng)因。為此,我校特開展“快樂暑假活動(dòng)”。
一、活動(dòng)目的:
貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》精神,促進(jìn)廣大青少年健康成長,豐富學(xué)生的假期生活。
二、活動(dòng)對(duì)象:
雍景園小學(xué)全體學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、義務(wù)的凈化、美化社區(qū)的活動(dòng);
2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個(gè)一”活動(dòng):與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部?jī)?yōu)秀電影;做一件好事。
4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動(dòng);
5、小制作、小實(shí)驗(yàn)活動(dòng);
6、做家務(wù)。
四、實(shí)踐活動(dòng)的考評(píng)工作:
1、隊(duì)員參加活動(dòng)后,需填寫《雍景園小學(xué)少先隊(duì)員寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》;
2、評(píng)語分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個(gè)人活動(dòng)的由個(gè)人評(píng)價(jià)后簽字;小組活動(dòng)的由小組長評(píng)價(jià)后簽字;和父母一起參加活動(dòng)的由父母評(píng)價(jià)后簽字。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇二十
隨著大班最后一學(xué)期的來臨,孩子們也越來越接近小學(xué)的生活,但是對(duì)于孩子們來說,小學(xué)生活還很陌生。在小學(xué)里要做些什么?小學(xué)上課是什么樣子的?對(duì)于這些問題,孩子們都想一一找到答案。于是我們通過開展“參觀小學(xué)”的活動(dòng),讓孩子們能夠初步了解小學(xué)生的'學(xué)習(xí)和生活。
1.通過活動(dòng),激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。
2.初步熟悉小學(xué)環(huán)境,了解小學(xué)生活,消除陌生感。
3.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
1.聯(lián)系小學(xué)部老師,提前做好準(zhǔn)備。
2.每人一把小椅子。
一、開始部分。
問題導(dǎo)入。
師:“小朋友們,你們?cè)谙聜€(gè)學(xué)期就要升入小學(xué)去讀書了,你們想不想去看看小學(xué)的哥哥姐姐上課時(shí)究竟是什么樣子呢?”幼:“想!”師:“好,那我們今天就一起去小學(xué)部參觀一下,但要仔細(xì)看看小學(xué)和幼兒園有哪些不同,看看小學(xué)生是怎樣生活的,怎樣學(xué)習(xí)的?!?BR> 二、基本部分。
1.各班兩位老師組織幼兒排隊(duì)前往小學(xué)。
2.觀看小學(xué)生上課。
(1)小學(xué)生是怎樣準(zhǔn)備上課的?(引導(dǎo)幼兒觀察桌子的學(xué)習(xí)用品的擺放、上課姿勢(shì)以及舉手發(fā)言的動(dòng)作)。
(2)小學(xué)生是怎樣寫作業(yè)的?(寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)以及認(rèn)真的態(tài)度)。
(3)下課后小學(xué)生干什么?(有的自己放松一會(huì),有的回去廁所小便,有的為下一節(jié)做準(zhǔn)備)。
3.參觀閱覽室和圖書室讓幼兒了解圖書室和閱覽室的工作及作用。
三、結(jié)束部分。
組織幼兒回班級(jí)今天我們一起去參觀了小學(xué),你們覺得小學(xué)生活是什么樣的?你也來用畫筆來畫一畫自己心目中的小學(xué)。
組織幼兒畫一畫自己心目中的小學(xué)。
小學(xué)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案篇二十一
為貫徹落實(shí)全國節(jié)能減排工作,進(jìn)一步動(dòng)員全校學(xué)生參加“節(jié)能減排行動(dòng)”,下面將我們學(xué)校開展節(jié)能減排活動(dòng)的情況做如下匯報(bào):
在節(jié)能減排工作中,成立了節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)總責(zé),抓好節(jié)能減排制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。
為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》,加快建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型校園,制定興隆小學(xué)節(jié)能減排管理制度。
(一)用電管理。
1.減少照明設(shè)備電耗,使用節(jié)能燈。辦公場(chǎng)所內(nèi)自然光度足夠時(shí)不開燈,按需求開啟照明燈,并做到人走燈滅,杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所的照明,降低瓦數(shù)。
2.電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài),長時(shí)間不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉,以減少待機(jī)消耗。特別是電腦以待機(jī)代替屏幕保護(hù),下班前要關(guān)閉電源開關(guān)。
3.合理使用電扇,以中低檔風(fēng)速為最佳。多媒體設(shè)備使用完畢,及時(shí)關(guān)閉投影儀,減少待機(jī)時(shí)間。
4.每天燒適量開水并及時(shí)灌瓶,不夠再燒,避免浪費(fèi)。
(二)用水管理。
1.加強(qiáng)用水設(shè)備及管道日常維護(hù)管理,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,
杜絕長流水現(xiàn)象。做到隨手關(guān)閉水籠頭。
2.使用節(jié)水籠頭。
3.食堂盡量用盆接水洗菜代替直接沖洗,從而可以節(jié)約用水。
4.用洗菜水,淘米水澆灌花草等,做到重復(fù)利用。
(三)辦公用品管理。
1.加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的使用管理,嚴(yán)格依據(jù)需要配備辦公用品,嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn),盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公設(shè)備,不使用一次性物品。
2.倡導(dǎo)無紙化辦公,文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行,減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率。
3.發(fā)放文件要嚴(yán)格核定印發(fā)的份數(shù),盡量避免多印。紙張雙面打印、復(fù)印。
4.提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數(shù)量;一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。
1、開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
我校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,綠化、美化校園的教育,要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起,使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,養(yǎng)成節(jié)約用水、用電,人離關(guān)燈的習(xí)慣等。
我校各班堅(jiān)持的“每天兩小掃,每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度,使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣;我校定期開展文明禮貌月活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”等,使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為;文明班級(jí)、文明標(biāo)兵班和節(jié)能小標(biāo)兵、節(jié)能標(biāo)兵班的評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
2、利用校會(huì)、班隊(duì)會(huì)開展環(huán)境教育。
我校把環(huán)境教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分,在每周一升旗儀式國旗下的講話中,加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我藍(lán)天,愛我清水”、“以實(shí)際行動(dòng)清除地球上的污染”等內(nèi)容,使節(jié)能減排教育、環(huán)境保護(hù)教育滲透到愛國主義教育中,提高了師生的節(jié)能減排和環(huán)保意識(shí)。
3、結(jié)合環(huán)境教育活動(dòng)日,開展專項(xiàng)環(huán)境教育。
在世界環(huán)境日,我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的教育;在世界無煙日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行吸煙危害健康、影響環(huán)境的教育,開展勸家長戒煙活動(dòng);在世界水日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水,保護(hù)水資源、保護(hù)環(huán)境的教育。在世界糧食日,開展節(jié)約糧食活動(dòng)。
此外,我校組織學(xué)生走出校門,走到大自然中,親身感受大自然的美、感受大自然的可愛,激發(fā)起學(xué)生節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的熱情,懂得節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、珍惜生命的重要。