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        2023年社區(qū)孤寡老人服務(wù)方案(專業(yè)18篇)

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            不同的問題和目標(biāo)需要采用不同的方案,沒有一種萬能的解決方案。一個完美的方案應(yīng)該具備創(chuàng)新性和前瞻性。接下來是一些方案案例分享,希望能夠給大家提供一些思路。
            社區(qū)孤寡老人服務(wù)方案篇一
            社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)是一種以居家養(yǎng)老為基礎(chǔ),以xxxx服務(wù)中心為依托,以義務(wù)(志愿)服務(wù)和便民利民網(wǎng)點(diǎn)為服務(wù)資源,以上門服務(wù)和日托護(hù)理為主要形式,使在家的老年人獲得社會化的養(yǎng)老方式,是新時期新階段黨和國家一項得民心、恤民情的新舉措。區(qū)政府高度重視社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)工作,積極建立健全社區(qū)管理體制和工作機(jī)制,為拓展社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)創(chuàng)造了條件。根據(jù)xxxxx號文關(guān)于印發(fā)《xxx市xx社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)工作實施辦法》精神,結(jié)合xx社區(qū)孤、老、困、殘較多的特點(diǎn),制定《xx社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)工作實施方案》。
            一、指導(dǎo)思想。
            xx居家養(yǎng)老服務(wù)工作以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),落實“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所為、老有所學(xué)、老有所長”為目標(biāo),結(jié)合xx實際情況和社區(qū)再就業(yè)工程,積極構(gòu)建政府主導(dǎo)、社區(qū)互助參與;居家養(yǎng)老為主、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為輔、社會化服務(wù)為依托的社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)體系;動員社會力量,運(yùn)用市場機(jī)制,完善社區(qū)為老服務(wù)功能,有計劃、有步驟地推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù)健康有序發(fā)展。
            二、基本原則。
            按照實事求是、以人為本、立足長效的發(fā)展思路推進(jìn)xx社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)工作。工作中遵循以下基本原則:
            (一)政府主導(dǎo)與扶持、社會參與,市場化運(yùn)作相結(jié)合的原則;
            (二)家庭養(yǎng)老為主、社會養(yǎng)老為輔的原則;
            (三)為老服務(wù)與推動再就業(yè)相結(jié)合的原則;
            (四)堅持先對特殊群體后逐步擴(kuò)大的原則;
            (五)堅持根據(jù)不同需求,提供相應(yīng)養(yǎng)老服務(wù)原則;
            (六)堅持無償、低償和有償相結(jié)合原則。
            三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
            為推進(jìn)社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)工作健康有序發(fā)展,成立xx社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
            組長:xx。
            副組長:xx。
            成員:xx。
            領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在xx科,辦公室主任由xx兼任,副主任由xx、xx兼任,成員由x個社區(qū)居委會xx專干組成,負(fù)責(zé)日常具體工作。
            四、工作機(jī)構(gòu)。
            建立x、xx兩級工作機(jī)構(gòu):
            (一)成立xx居家養(yǎng)老服務(wù)站。
            人員由xx科、xx社區(qū)服務(wù)中心有關(guān)人員組成xx居家養(yǎng)老服務(wù)站協(xié)助民政局確定該站的承辦形式,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)社區(qū)居委會接受服務(wù)申請,對享受政府購買服務(wù)、補(bǔ)貼服務(wù)的對象進(jìn)行評估和資格初審,協(xié)助開展服務(wù)技能培訓(xùn),組織服務(wù)隊伍開展上門服務(wù)。
            (二)成立社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)小組。
            主要由社區(qū)居委會專職人員、出租屋管理員組成。根據(jù)社區(qū)服務(wù)對象的分布,確定社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)小組的設(shè)置。該小組協(xié)助受理政府資助對象的服務(wù)申請,對申請人情況進(jìn)行調(diào)查核實,監(jiān)督、反饋居家養(yǎng)老服務(wù)過程中的情況,負(fù)責(zé)對服務(wù)員日常工作進(jìn)行評估、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。
            xx60歲以上的老年人,要求戶籍與居住地均在xxx轄內(nèi),根據(jù)規(guī)定,目前暫定三大類9種人員:
            a類:享受免費(fèi)服務(wù)(每月可享受折合價值xx元的服務(wù)時間)。
            1、在冊救濟(jì)的“三無”孤老;
            2、低保戶里60歲以上的獨(dú)居或僅與殘疾子女生活的老人;
            3、優(yōu)撫孤老;
            4、一等以上傷殘軍人;
            5、市級以上勞動模范(或獲得全國單項先進(jìn)榮譽(yù)稱號的);
            6、百歲老人。
            b類:享受補(bǔ)貼服務(wù)(每月可享受折合價值xx元的服務(wù)時間)。
            1、低收入困難戶里x歲以上的獨(dú)居或僅與殘疾子女生活的老人;
            2、民政、社保代管退休人員中月退休金x元以下,x歲以上的獨(dú)居及生活自理困難的老人。
            c類:享受補(bǔ)貼服務(wù)(每月可享受折合價值x元的服務(wù)時間)。
            民政、社保代管退休人員中月退休金x元以下,x歲以上的獨(dú)居或僅與殘疾子女生活的老人。
            除上述對象外,其他本轄區(qū)內(nèi)的老人經(jīng)自愿報名后,均可以“就近便利”的原則,享受有償或低償?shù)纳鐓^(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)。
            主要依托社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)或社區(qū)組織,對服務(wù)對象提供如下服務(wù):
            1、全托服務(wù):為社區(qū)老年人提供全天候起居、生活照料、專業(yè)護(hù)理、康復(fù)理療、精神文化服務(wù)。分為全護(hù)理、半護(hù)理、一般護(hù)理。
            2、日托服務(wù):為社區(qū)老年人提供不住宿的日間護(hù)理照顧服務(wù)。
            3、上門服務(wù):由經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的服務(wù)人員上門為老年人提供生活照料護(hù)理為主。
            結(jié)合xx的實際情況,首先在x民政部門的指導(dǎo)下,啟動上門服務(wù),待下一步各方面條件成熟,再逐步開展日托和全托服務(wù)工作.
            七、服務(wù)內(nèi)容。
            從xx的實際出發(fā),調(diào)動社會力量,構(gòu)建以家庭為核心,以社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)為支撐的居家養(yǎng)老服務(wù)體系,倡導(dǎo)以上門照料服務(wù)為主、社區(qū)照料服務(wù)為輔的居家養(yǎng)老服務(wù)模式。
            1、開展以政府購買服務(wù)為導(dǎo)向的居家養(yǎng)老服務(wù)。
            依托xx居家養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu),組建服務(wù)隊伍,對特殊并需要生活照料的救濟(jì)對象老人、獨(dú)居老人、特困家庭老人、對社會有重大貢獻(xiàn)的老人等,依照特定評估程序提供數(shù)額不等的政府購買服務(wù),對其他老人提供自費(fèi)購買服務(wù)。
            2、提供多層次、多種形式的社區(qū)生活照料服務(wù)。
            一是對高齡和不能自理生活的老人,以上門照料服務(wù)為主,提供醫(yī)療、康復(fù)、護(hù)理、家務(wù)等全方位服務(wù);二是對生活能基本自理的中高齡老人,運(yùn)用日托中心、康復(fù)站等形式開展服務(wù);三是對救濟(jì)對象、特困、獨(dú)居、高齡和對社會有重大貢獻(xiàn)等特殊老人,提供低保救助、政府購買服務(wù)、義務(wù)服務(wù)、互助服務(wù)等多種形式相結(jié)合的服務(wù);四是為低齡、健康老人,特別是“空巢”家庭老人提供文體娛樂、醫(yī)療保健、家務(wù)料理等社區(qū)服務(wù),并鼓勵支持他們參與社區(qū)公益活動。
            3、為老年人家庭成員提供輔助性服務(wù),積極協(xié)助和鼓勵家庭成員承擔(dān)對老年人的照料責(zé)任。
            相關(guān)職能部門要積極為老年人家庭成員進(jìn)行護(hù)理等方面的相關(guān)培訓(xùn)和指導(dǎo),提供方便家庭照料使用的設(shè)施。通過幫助家庭成員來滿足老年人在家庭的照料需求,鞏固和加強(qiáng)家庭養(yǎng)老功能。
            4、有效利用、整合現(xiàn)有社區(qū)服務(wù)資源,最大限度地發(fā)揮養(yǎng)老服務(wù)作用。
            xx社區(qū)服務(wù)中心必須設(shè)置為養(yǎng)老服務(wù)窗口;有條件的.社區(qū)“星光老年之家”要為老年人開設(shè)日托、上門照料、送餐、陪護(hù)等服務(wù)項目,強(qiáng)化文娛、保健等服務(wù)功能,并搭建為開展居家養(yǎng)老服務(wù)的義務(wù)工作基地。
            八、實施步驟。
            居家養(yǎng)老服務(wù)工作要堅持從實際出發(fā),因地制宜,有重點(diǎn)地穩(wěn)步推進(jìn),要著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展,著力于建立長效機(jī)制。
            (一)調(diào)查確定服務(wù)對象。組織專門調(diào)查人員開展對居家養(yǎng)老對象的摸查、歸類、審核、統(tǒng)計工作,及時掌握老年人的基本情況和需求動態(tài),建立健全老年人信息庫。
            (二)服務(wù)內(nèi)容評估。由評估隊伍確定服務(wù)對象居家養(yǎng)老服務(wù)項目、服務(wù)時間。
            (三)組建服務(wù)隊伍。
            1、組織服務(wù)評估隊伍。評估隊伍由社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站與xx中醫(yī)院醫(yī)生共同組成,負(fù)責(zé)上門對服務(wù)對象身體狀況、居家環(huán)境進(jìn)行評估,確定老人需要護(hù)理的等級并確定需要服務(wù)的項目,建立老人個人居家檔案。
            2、組織服務(wù)員隊伍。服務(wù)員隊伍由各社區(qū)提供,xx居家養(yǎng)老服務(wù)站進(jìn)行篩選、錄用。結(jié)合xx再就業(yè)工作,重點(diǎn)吸納社區(qū)下崗職工,尤其是40―50歲的下崗職工到社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)崗位上,落實再就業(yè)優(yōu)惠政策。有組織進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),使之具有職業(yè)責(zé)任感和組織歸屬感,形成專業(yè)化隊伍,持證上崗。
            九、所需資金及來源。
            著力開展以政府購買為導(dǎo)向的居家養(yǎng)老服務(wù),目前xx需政府購買服務(wù)的對象有110人,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社區(qū)老齡人口的比例不斷增長,為使xx社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)工作持續(xù)健康運(yùn)作,現(xiàn)所需啟動經(jīng)費(fèi)約xx萬元。主要來源有:
            1、社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)啟動和運(yùn)作經(jīng)費(fèi)主要由市、區(qū)政府資助。
            2、低償收取有一定經(jīng)濟(jì)能力的老年人除補(bǔ)貼外(政府購買部分養(yǎng)老服務(wù))自負(fù)部分費(fèi)用。
            3、少部分由社會募集方式籌集的資金。
            十、資金管理。
            社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)各項經(jīng)費(fèi)開支應(yīng)按照??顚S迷瓌t,嚴(yán)格按照區(qū)的有關(guān)規(guī)定使用。資金支出需依照xx開展社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)工作的模式和服務(wù)成效,根據(jù)市統(tǒng)一制定的社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)評估標(biāo)準(zhǔn),由區(qū)財政局、民政局核準(zhǔn)該項經(jīng)費(fèi),確保資金規(guī)范管理,??顚S?。
            社區(qū)孤寡老人服務(wù)方案篇二
            活動主題:
            指導(dǎo)教師:
            地點(diǎn):河溝村。
            班級:河溝小學(xué)三、四、五年級學(xué)生。
            在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象,人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼,孩子們的亂寫亂畫等,嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
            通過小組研究性學(xué)習(xí)活動,影響全校師生,影響家庭和社會,共同肩負(fù)起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動中,學(xué)會互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過程,獲得親身探究的體驗,通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性,設(shè)計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
            1、學(xué)會分析問題、探索研究的方法。
            2、樹立自主探索的意識,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
            3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息,對信息進(jìn)行整理和運(yùn)用的能力。
            (一)準(zhǔn)備階段。
            組成研究小組,一起討論活動方案,相關(guān)知識準(zhǔn)備,繪制調(diào)查表格,預(yù)提研究問題,預(yù)設(shè)活動結(jié)果,激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
            (二)行動階段。
            1、我們到村隊、農(nóng)貿(mào)市場發(fā)倡議書,呼吁大家行動起來,拒絕亂寫亂畫。
            2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進(jìn)行宣傳活動,為綠化、美化環(huán)境做實事。
            3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢,繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
            4、我們廣泛發(fā)動學(xué)生出謀劃策,征集清除“亂寫亂畫”的金點(diǎn)子。
            (三)反思階段:
            對本次綜合實踐活動進(jìn)行反思,寫出體會或感受。
            1、以小組活動為主,每組分工細(xì)致,每個學(xué)生都要有任務(wù),并按小組要求,按時按質(zhì)完成任務(wù)。
            2、學(xué)生對所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行記錄。
            3、知道學(xué)生對研究的情況進(jìn)行隨筆記錄,寫出研究反思、感想等,對研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。
            惟有相信學(xué)生,真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺,一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中,以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊,使我們從小認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。
            社區(qū)孤寡老人服務(wù)方案篇三
            1、愛心奉獻(xiàn)社區(qū),和諧永駐家園。
            2、社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家。
            3、你的家,我的家,連在一起是大家;你幫我,我?guī)湍?,宛如幸福大家庭?BR>    4、搞好社區(qū)居民委員會選舉,建設(shè)管理有序文明詳和的新型社區(qū)!
            5、實行社區(qū)自治,選好社區(qū)居民委員會班子!
            6、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),依法辦事!
            7、掌握消防常識,遵守消防法規(guī)。
            8、尊重選民意愿,保障選民的民主選舉權(quán)利!
            9、建優(yōu)美環(huán)境,創(chuàng)和諧小區(qū)。
            10、創(chuàng)安全文明小區(qū),建安居樂業(yè)家園。
            11、清潔環(huán)境,人人有責(zé)。
            12、服務(wù)進(jìn)社區(qū),文明進(jìn)萬家。
            14、弘揚(yáng)志愿精神構(gòu)建和諧社會。
            15、以人為本服務(wù)居民。
            16、用我們的愛心和雙手,共建溫馨美好的家園。
            17、青年服務(wù)社區(qū),社區(qū)培育青年。
            18、以人為本服務(wù)居民。
            19、盡我們所能,服務(wù)居民所求。
            20、心系社區(qū)群眾著力改善民生。
            社區(qū)孤寡老人服務(wù)方案篇四
            為完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)功能,提高工作水平,切實為轄區(qū)居民提供高效、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),特制訂本方案。
            (一)疾病控制進(jìn)社區(qū)內(nèi)容。
            1、社區(qū)傳染病管理:傳染病登記、傳染病報告、結(jié)核病轉(zhuǎn)診與管理;
            2、社區(qū)計劃免疫接種:建立健全轄區(qū)計免檔案,保持冷鏈正常運(yùn)轉(zhuǎn);
            3、社區(qū)開展慢性病防治工作;
            4、社區(qū)開展健康教育。
            (二)婦幼保健進(jìn)社區(qū)內(nèi)容。
            2、兒童保?。赫莆蛰爡^(qū)適齡兒童基本情況并分類建檔,做好嬰幼兒系統(tǒng)管理和“四二一”體檢工作,做好兒童四病(肺炎、腹瀉、佝僂病、貧血)防治及相關(guān)知識的宣傳及健教活動。
            (一)市、區(qū)(東風(fēng)公司)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)職責(zé)。
            1、市、區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)分級負(fù)責(zé)社區(qū)計劃免疫、傳染病管理、慢性病防治和健康教育工作,統(tǒng)一使用預(yù)防接種卡、兒童預(yù)防接種證、疫情報告卡,按照《計劃免疫技術(shù)管理規(guī)程》,有計劃、高質(zhì)量地組織開展預(yù)防接種工作。
            2、根據(jù)工作需要,分級開展培訓(xùn),市疾病控制中心培訓(xùn)到區(qū)級和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,區(qū)級負(fù)責(zé)本轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。必要時,市疾病控制中心要組織社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、站集中開展培訓(xùn)。市區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)每年對每名專業(yè)人員培訓(xùn)不少于2次,每次不少于2天。
            3、市區(qū)兩級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)按照傳染病管理、計劃免疫等業(yè)務(wù)工作規(guī)范,定期開展對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo),市級要指導(dǎo)到區(qū)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,必要時指導(dǎo)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,區(qū)級要指導(dǎo)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和站。具體內(nèi)容包括:制訂工作計劃,提供所管轄業(yè)務(wù)工作所需的表、卡、冊、報表等,堅持例會制度,深入中心、站開展業(yè)務(wù)指導(dǎo),開展傳染病漏報率調(diào)查和接種率調(diào)查,分半年、全年業(yè)務(wù)工作檢查評比。
            (二)市婦幼保健院和區(qū)(東風(fēng)公司)婦幼保健機(jī)構(gòu)職責(zé)。
            1、市婦幼保健院和區(qū)(東風(fēng)公司)婦幼保健機(jī)構(gòu)分級負(fù)責(zé)社區(qū)婦幼保健工作,全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一使用孕產(chǎn)婦、嬰兒系統(tǒng)管理手冊(卡),按照兩個系統(tǒng)管理運(yùn)轉(zhuǎn)方案統(tǒng)一管理,對篩選的高危孕產(chǎn)婦實行統(tǒng)一管理,接受住院分娩。
            2、根據(jù)工作需要,分級開展培訓(xùn),市婦幼保健院培訓(xùn)到區(qū)級和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,區(qū)級負(fù)責(zé)本轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。必要時,市婦幼保健院要組織社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、站統(tǒng)一開展培訓(xùn)。市、區(qū)婦幼保健院每年對每名專業(yè)人員培訓(xùn)都不少于2次,每次不少于2天。
            3、市區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)按照兩個系統(tǒng)管理要求,定期開展對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。市級要指導(dǎo)到區(qū)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,必要時指導(dǎo)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,區(qū)級要指導(dǎo)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和站。具體內(nèi)容包括:制訂工作計劃,提供所管轄業(yè)務(wù)工作所需的表、卡、冊、報表等,堅持例會制度,深入中心站開展業(yè)務(wù)指導(dǎo),分半年、全年業(yè)務(wù)工作檢查評比。
            1、掌握本社區(qū)居民的總體健康狀況、疾病流行態(tài)勢及影響居民健康的主要危險因素;發(fā)現(xiàn)、登記和向區(qū)疾病控制機(jī)構(gòu)上報傳染病疫情;督促結(jié)核病人轉(zhuǎn)診和化療;開展慢性病防治工作;開展以向居民講課為主要形式的健康教育工作;建立規(guī)范化接種門診,實行日接種門診制度。
            2、掌握轄區(qū)孕產(chǎn)婦、兒童基本情況,為轄區(qū)孕產(chǎn)婦建立圍產(chǎn)期保健手冊,督促其定期到產(chǎn)科門診進(jìn)行產(chǎn)前檢查,督促產(chǎn)婦進(jìn)行42天檢查,篩選高危孕產(chǎn)婦,實行專案管理,促進(jìn)住院分娩,開展產(chǎn)后訪視。
            3、開展嬰幼兒系統(tǒng)管理,實行“四二一”體檢,對篩選出的高危兒、肥胖兒、體弱兒進(jìn)行專案管理,做好兒童四?。ǚ窝?、腹瀉、佝僂病、貧血)防治;認(rèn)真做好轄區(qū)產(chǎn)后訪視及新生兒訪視,積極宣傳母乳喂養(yǎng),提供母乳喂養(yǎng)技術(shù)指導(dǎo)。
            4、及時向區(qū)疾病控制與婦幼保健所上報相關(guān)報表。
            5、指導(dǎo)和督促社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站開展預(yù)防保健工作。
            1、掌握本社區(qū)居民的總體健康狀況、疾病流行態(tài)勢及影響居民健康的主要危險因素;發(fā)現(xiàn)登記和向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心上報傳染病疫情;開展慢性病防治工作;開展以向居民日常咨詢、發(fā)放宣傳資料為主要形式的健康教育工作;根據(jù)衛(wèi)生行政部門的規(guī)劃,建立接種站,每月定期開展預(yù)防接種;不承擔(dān)接種任務(wù)的,要負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)接種對象的管理和免疫預(yù)防健康教育工作,協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心完成兒童免疫接種工作。
            2、掌握社區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦、嬰幼兒基本情況(包括流動兒童);
            協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展孕產(chǎn)婦、嬰幼兒系統(tǒng)管理。建立轄區(qū)7歲以下兒童花名冊,為3歲以下兒童建立兒童保健手冊,督促其進(jìn)行“四二一”體檢。對懷孕婦女登記造冊,督促早孕建冊、產(chǎn)前檢查,做好母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)工作。做好兒童營養(yǎng)、兒童疾病防治、兒童安全防護(hù)等知識的宣教活動。做好婦女常見病多發(fā)病的防治知識的宣傳活動。
            1、疾病預(yù)防控制,傳染病管理,計劃免疫接種運(yùn)轉(zhuǎn)程序不變;
            2、兒童系統(tǒng)管理按有權(quán)出具《出生醫(yī)學(xué)證明》并建卡的管理運(yùn)轉(zhuǎn)程序不變;
            3、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理—“圍保冊”的建立及運(yùn)轉(zhuǎn)作如下調(diào)整:
            第一,市婦幼保健院、東風(fēng)公司婦幼保健所、兩區(qū)婦幼保健所分轄區(qū)負(fù)責(zé)圍保冊的管理及運(yùn)轉(zhuǎn)。市婦幼保健院負(fù)責(zé)市太和醫(yī)院、市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院;東風(fēng)公司婦幼保健所負(fù)責(zé)本系統(tǒng)(含社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心);兩區(qū)婦幼保健所負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
            第二,經(jīng)費(fèi)由上述四家分別管理,單獨(dú)結(jié)算。
            第三,各種報表上報運(yùn)轉(zhuǎn),按以前規(guī)定不變。
            (一)5月上旬,三區(qū)及東風(fēng)公司提出免疫接種點(diǎn)設(shè)置意見,市衛(wèi)生局根據(jù)意見進(jìn)行免疫接種機(jī)構(gòu)調(diào)整,確定設(shè)立免疫接種門診(點(diǎn))的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。
            (二)5月中下旬,市疾病控制中心和市婦幼保健院對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)專業(yè)人員分兩批進(jìn)行培訓(xùn)。同時,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)開展免疫接種機(jī)構(gòu)建設(shè),市衛(wèi)生局根據(jù)培訓(xùn)和建設(shè)情況進(jìn)行資格準(zhǔn)入。
            (三)5月份,市疾病控制中心和市婦幼保健院制定各種工作制度和規(guī)范,確定工作程序,并下發(fā)到各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。同時開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
            (四)5月份,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)做好本轄區(qū)基本情況的摸底和宣傳工作。同時,按照市區(qū)疾控機(jī)構(gòu)的要求,規(guī)范傳染病管理程序和要求,制訂健康教育內(nèi)容,正式開展傳染病管理和健康教育工作,市、區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)加強(qiáng)督導(dǎo)。
            (五)6月份,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)開始建立圍保冊(卡),正式開展兩個系統(tǒng)管理,市區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)加強(qiáng)督導(dǎo),協(xié)調(diào)地段醫(yī)院與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)關(guān)系。
            (六)7月份,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)開展第一輪次預(yù)防接種,市、區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)加強(qiáng)督導(dǎo),協(xié)調(diào)其與地段醫(yī)院的業(yè)務(wù)關(guān)系。
            (七)xx年底進(jìn)行檢查評價,總結(jié)表彰。xx年進(jìn)一步調(diào)整鞏固提高。xx年實現(xiàn)規(guī)范管理,確保絕大多數(shù)預(yù)防接種任務(wù)和所有孕產(chǎn)婦、嬰幼兒系統(tǒng)管理工作由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)承擔(dān),并建立良好的管理機(jī)制,保持較高的工作水平。
            1、市衛(wèi)生局將婦幼保健和疾病控制工作要求納入對三區(qū)衛(wèi)生局年度綜合目標(biāo)考核內(nèi)容、納入市直醫(yī)療衛(wèi)生單位年度綜合目標(biāo)考核內(nèi)容,年底檢查工作完成情況。實行社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等級評審制度,將婦幼保健和疾病控制工作內(nèi)容納入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等級評審的主要內(nèi)容之一,年度進(jìn)行專項檢查,并根據(jù)檢查情況對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行獎懲。
            2、市、區(qū)(東風(fēng)公司)疾控中心、婦幼保健院對所有預(yù)防保健業(yè)務(wù)人員進(jìn)行輪訓(xùn),提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)人員素質(zhì),保證其勝任工作。每月要檢查指導(dǎo)基層一次,指導(dǎo)面不低于30%,并及時向市衛(wèi)生局反饋情況。同時,制定獎懲措施,合理分配利益,激勵基層單位完成工作任務(wù)。
            3、三區(qū)衛(wèi)生局和東風(fēng)公司衛(wèi)生處加大檢查督導(dǎo)力度,落實各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的責(zé)任,理順社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、站之間業(yè)務(wù)管理關(guān)系,保證工作效果。
            4、市衛(wèi)生局根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)承擔(dān)疾病控制與婦幼保健任務(wù)量和工作完成情況,給予一定的資金補(bǔ)助。
            社區(qū)孤寡老人服務(wù)方案篇五
            為構(gòu)建和諧社區(qū),弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿者精神,本著志愿性與制約性相結(jié)合,無償性與公益性相結(jié)合,組織性與業(yè)余性相結(jié)合的原則,積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神,大力弘揚(yáng)助人為樂美德,努力營造"有困難找志愿者,有時間做志愿者"的良好氛圍,為發(fā)展公益事業(yè)、完善社會服務(wù)、促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會作出貢獻(xiàn)。開展社區(qū)志愿者活動,是弘揚(yáng)中華民初傳統(tǒng)美德和志愿者精神的行動體現(xiàn),是構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明社區(qū)的重要手段。我社區(qū)要以"服務(wù)社會發(fā)展進(jìn)步,服務(wù)社區(qū)群眾需要"為宗旨,不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域,努力使社區(qū)志愿者服務(wù)活動成為我社區(qū)建設(shè)中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點(diǎn)。
            (1)社區(qū)黨員;社區(qū)黨員每年必須參加兩次以上社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動;
            (3)其他社區(qū)志愿者,特別是外來常住人員。
            (一)"弘揚(yáng)志愿精神,爭做環(huán)境衛(wèi)士"活動。以社區(qū)文明志愿勸導(dǎo)隊為主要依托,以低保對象為主要成員,按社區(qū)規(guī)模,每月至少進(jìn)行一次,每次安排30人以上,主要進(jìn)行白色垃圾清理、"牛皮癬"清除、不文明行為的勸阻和公共設(shè)施、綠化的維護(hù)等。引導(dǎo)社區(qū)居民講文明、樹新風(fēng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
            (二)"獻(xiàn)愛心送溫暖"活動。我社區(qū)的自愿者小組,定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛(wèi)生、料理家務(wù)、以體現(xiàn)社會的關(guān)懷和社區(qū)的溫暖。
            (三)"小小志愿者"活動。利用寒暑假期間,組織社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生參加一些公益性的活動。如發(fā)放建設(shè)文明和諧社區(qū)的宣傳資料、參與愛綠護(hù)綠活動等。
            (四)"創(chuàng)平安社區(qū)"活動。以現(xiàn)有義務(wù)巡邏隊為依托,按照義務(wù)巡邏隊現(xiàn)在工作方式,組織志愿者積極參加維護(hù)小區(qū)、樓棟安全的義務(wù)巡邏,促進(jìn)社區(qū)的平安和諧。
            (五)圍繞特殊日,集中開展大型志愿活動:
            社區(qū)孤寡老人服務(wù)方案篇六
            根據(jù)《關(guān)于_年度開展全縣“安康杯”競賽活動的通知》的要求及鎮(zhèn)統(tǒng)一的工作部署,為了更好的貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)的部署和指示,強(qiáng)化落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,促進(jìn)社區(qū)的安全生產(chǎn),為保證活動的順利進(jìn)行專門成立了“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組和檢查小組,制定了詳細(xì)的社區(qū)內(nèi)部競賽考核標(biāo)準(zhǔn),社區(qū)圍繞安康杯活動計劃做了大量工作籌備,現(xiàn)制定實施方案如下:
            一、總體要求和目標(biāo)。
            (一)總體要求。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,以參與“安康杯”競賽活動為載體,以“提高意識、建章立制、整改隱患、確保安全、創(chuàng)建和諧”為主題,自我完善機(jī)制,強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè),為建設(shè)“平安龍?zhí)丁?,?gòu)建和諧城關(guān)、和諧社會作出貢獻(xiàn)。
            (二)總體目標(biāo)。
            進(jìn)一步提高管理者安全管理水平,提高人民群眾的安全意識,實現(xiàn)社區(qū)死亡事故為零,重傷事故為零;加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)安全管理,加強(qiáng)安全隱患整治,加強(qiáng)社區(qū)的安全健康經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)安全文化建設(shè),加強(qiáng)勞動保護(hù),加強(qiáng)安全生產(chǎn)自我約束自我完善機(jī)制建立。
            二、競賽主題、參賽范圍、活動方式和活動內(nèi)容。
            競賽主題:推進(jìn)安全文化建設(shè)。
            參賽范圍:轄區(qū)內(nèi)各個企事業(yè)單位、民營企業(yè)等社會團(tuán)體。
            活動方式:面向群眾,舉全社會的力量,充分整合利用社會資源,開展各種安全生產(chǎn)活動。
            活動內(nèi)容:轄區(qū)內(nèi)各單位、行業(yè)結(jié)合自己的實際和特點(diǎn),加強(qiáng)安全文化的建設(shè)、不斷加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理、加強(qiáng)群眾監(jiān)督、加強(qiáng)安全健康的經(jīng)費(fèi)投入、加強(qiáng)先進(jìn)安全健康方法的普及和應(yīng)用、加強(qiáng)社區(qū)“安康杯”競賽活動的改進(jìn)和健全。全面推行“一法三卡”的實際應(yīng)用。開展各種安全文化活動。掌握安全健康知識與生產(chǎn)實際的運(yùn)用結(jié)合。
            三、工作開展要求。
            1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。社區(qū)成立“安康杯”競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,制定實施方案,確定專人負(fù)責(zé),落實專項經(jīng)費(fèi),保證活動的正常開展,切實做到競賽活動有計劃、有活動、有檢查、有經(jīng)費(fèi)保證。轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)“安康杯”競賽活動也要成立領(lǐng)導(dǎo)小組、活動有實施方案、活動有計劃。附有活動照片。
            2、加大宣傳力度。結(jié)合全國“安全生產(chǎn)月”活動,利用宣傳工具廣泛進(jìn)行宣傳,使廣大人民群眾進(jìn)一步了解開展競賽活動的目的意義、目標(biāo)任務(wù)等,全面營造“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作氛圍,突出“提高意識、建章立制、整改隱患、確保安全、創(chuàng)建和諧”主題。廣泛開展“查隱患,提建議”活動,促進(jìn)競賽活動的深入開展。
            3、加強(qiáng)競賽活動的管理。一要立足基層、立足企業(yè)、立足人民群眾,著力于增強(qiáng)安全生產(chǎn)“三基”,著力于強(qiáng)化事故預(yù)防和隱患整改,努力做到“安康杯”競賽與企業(yè)的日常安全管理相結(jié)合。二要聯(lián)系實際,開展形式多樣的活動。特別是發(fā)動職工群眾應(yīng)用安全檢查提示卡,查找身邊安全隱患,加大隱患整改力度。三要加強(qiáng)對競賽活動的檢查,及時總結(jié)交流競賽活動的經(jīng)驗,解決競賽活動遇到的問題,為今后“安康杯”競賽活動積累經(jīng)驗。
            四、實施步驟。
            首先社區(qū)專門成立由_任組長,_任副組長,確立了以“安全第一、預(yù)防為主”為方針,以“全面樹立以人為本思想,切實加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育”為主題的競賽活動。社區(qū)對“安康杯”競賽活動的開展作了詳盡的部署和安排,根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行問卷檢查。通過自查互查,消除危險隱患,消除違章行為,消除麻痹思想,進(jìn)行專題討論。
            其次,部署動員。社區(qū)作為二級網(wǎng)格統(tǒng)一部署動員,召開由三級網(wǎng)格參加的部署動員大會。三級網(wǎng)格負(fù)責(zé)具體開展活動。通過大力的宣傳,使得“安康杯”深入民心,眾所周知。
            第三,三級網(wǎng)格要各自成立“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并各自組織報名,社區(qū)五個網(wǎng)格分別設(shè)立報名點(diǎn)。最后上報社區(qū)后統(tǒng)計。
            第四,檢查考核和指導(dǎo)。社區(qū)“安康杯”領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考核和指導(dǎo)三級網(wǎng)格的“安康杯”競賽活動工作開展。
            最后,總結(jié)和表彰。年底,二級網(wǎng)格將對三級網(wǎng)格“安康杯”工作開展的情況進(jìn)行督察和考核,并對工作成績突出的網(wǎng)格點(diǎn)及個人予以表彰。同時總結(jié)活動經(jīng)驗和不足之處,召開“安康杯”競賽活動經(jīng)驗交流座談會,三級網(wǎng)格各自寫出工作總結(jié),最后由社區(qū)總結(jié)歸納并上報。
            社區(qū)孤寡老人服務(wù)方案篇七
             (一)項目目標(biāo):增強(qiáng)環(huán)保意識,從日常生活的點(diǎn)滴小事做起。
             (二)服務(wù)范圍(對象):社區(qū)全體居民。
             (三)項目內(nèi)容:
             1.社區(qū)清潔日活動:志愿者在固定時間(每月一次)采取廣泛宣傳和發(fā)動社區(qū)居民參與公益勞動的方式,從點(diǎn)滴做起,清掃樓道、雨水口,擦拭樓道門窗、扶手、樓門、廣告牌、宣傳欄、報箱、信箱等。
             2.鏟除小廣告活動:志愿者固定時間(如每月一次),清洗居民樓院的亂涂亂畫,義務(wù)制止張貼小廣告的行為。
             3.小廣告志愿督察:志愿者定期巡視社區(qū)內(nèi)有無違法張貼小廣告。
             (一)項目目標(biāo):自覺遵守《西安市養(yǎng)犬管理規(guī)定》,倡導(dǎo)文明養(yǎng)犬的社會風(fēng)尚。
             (二)服務(wù)范圍(對象):養(yǎng)犬的居民家庭。
             (三)項目內(nèi)容:
             1.養(yǎng)犬宣傳活動:在社區(qū)內(nèi)宣傳《萬壽社區(qū)限制養(yǎng)犬管理規(guī)定》,做到人人知曉。
             2.文明養(yǎng)犬勸導(dǎo)隊:組織志愿勸導(dǎo)隊,倡導(dǎo)養(yǎng)犬人自我管理,攜帶垃圾袋或小鏟子等清潔工具方便糞便清理,督促違反章程或公約的養(yǎng)犬人自律。
             (一)項目目標(biāo):倡導(dǎo)每個家庭成員養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少廢棄物的文明生活習(xí)慣。
             (二)服務(wù)范圍(對象):社區(qū)全體居民
             (三)項目內(nèi)容:
             1.環(huán)保一封信:宣傳引導(dǎo)居民樹立綠色、低碳、環(huán)保、健康的生活理念,將“致廣大居民一封信”的內(nèi)容宣傳到戶、到人。
             2.垃圾分類講座:普及垃圾減量、垃圾分類知識,總結(jié)和推廣居民日常生活中的好做法、好點(diǎn)子。
             3.舊電池回收:由志愿者當(dāng)面回收或設(shè)置回收箱搜集廢舊電池,并做好分類處理工作。
             4.過期藥品回收:由志愿者當(dāng)面回收或設(shè)置回收箱搜集過期藥品。
             (一)項目目標(biāo):使需要幫助的居民,尤其是老年人,享受不是親人勝似親人般的溫情服務(wù)。
             (二)服務(wù)范圍(對象):社區(qū)空巢、獨(dú)居并且行動不便等老年群體(年齡在60歲及以上)。
             (三)項目內(nèi)容:
             1.結(jié)對援助服務(wù):采取定期上門、一對一服務(wù)方式,為行動不便的老人提供生活照料,服務(wù)具體內(nèi)容為:吊針看護(hù)、簡單家務(wù)、購置生活日用品等。
             2.我來問候您:主要采取結(jié)對約定的方式,志愿者通過每日電話問詢、與老人聊聊天、噓寒問暖,疏解老人心情。
             3.溫馨敲敲門:定期上門服務(wù),敲門看看、幫忙干干,為老人做一些簡單的家務(wù)勞動。
             4.陪您嘮嘮嗑:按約定時間上門,陪行動不便的空巢老人聊聊天、談?wù)勑摹?BR>     5.“?;丶铱纯础敝驹柑嵝眩荷鐓^(qū)志愿者定時提醒社區(qū)獨(dú)居、空巢老人子女,發(fā)揮子女和配偶的精神慰藉作用,做好家屬的思想工作,動員家屬經(jīng)常陪伴、探望老人,讓老年人充分享受親情的關(guān)愛,滿足老年人情感需求。
             (一)項目目標(biāo):物物交換,物盡其用,有效整合社區(qū)慈善資源,弘揚(yáng)愛心善舉。
             (二)服務(wù)范圍(對象):本社區(qū)未享受低保家庭但因突發(fā)重大疾病、身體殘疾而無法工作、無人照顧等諸多原因?qū)е律罾щy的居民。
             (三)項目內(nèi)容:
             1.閑置物品交換活動:志愿者通過組建跳蚤市場等方式,將家庭閑置物品進(jìn)行物物交換,做到物盡其用。
             2.“閑置物品助鄰解憂”活動:志愿者發(fā)動社區(qū)居民拿出家里的閑置物品,通過捐贈的方式,緩解社區(qū)內(nèi)貧困居民的生活壓力,增進(jìn)鄰里之間的友誼。
             3.手拉手活動:志愿者對居民日常捐助的物品消毒并進(jìn)行分類整理,輸送到貧困地區(qū)弱勢群體手中。
             (一)項目目標(biāo):代理代辦社區(qū)居民尤其是老人力所不能及的事項,為居民排憂解難。
             (二)服務(wù)范圍(對象):社區(qū)殘障人士、行動不便、特困群體、老年人。
             (三)項目內(nèi)容:
             1.代繳費(fèi)服務(wù):社區(qū)志愿者為社區(qū)老人、殘疾人等代辦代理包括繳納水費(fèi)、電費(fèi)、煤氣費(fèi)、電話費(fèi)、供暖費(fèi)、有線電視費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)等。
             2.代購買服務(wù):社區(qū)志愿者為社區(qū)老人、殘疾人等購買生活必需品;購買藥品。
             3.代辦服務(wù)申請:社區(qū)志愿者為社區(qū)老人、殘疾人等預(yù)約掛號、申請家庭設(shè)施維修、家政服務(wù);寄信取郵包等。
             (一)項目目標(biāo):開展家園安全巡視,確保社區(qū)居家生活安全。
             (二)服務(wù)范圍(對象):各社區(qū)及全體居民。
             (三)項目內(nèi)容:
             1.義務(wù)巡邏隊:社區(qū)志愿者組建巡視隊伍,志愿者佩戴紅袖標(biāo),開展看家護(hù)院活動。
             2.安檢巡察、安心居家:由志愿者中的專業(yè)人士組成安檢巡察隊,主要關(guān)注火情、公共照明、污水、井蓋、消防通道是否完好暢通,公共設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常等;組織維修和更換,對無法解決的問題迅速向上級反饋。
             (一)項目目標(biāo):組織發(fā)動社區(qū)居民參與日常性體育活動達(dá)到多樣化、經(jīng)常化和普遍化。
             (二)服務(wù)范圍(對象):社區(qū)全體居民。
             (三)項目內(nèi)容:“大家來健身”活動:開展小型多樣的各種趣味性群眾文體活動及體育比賽。
             活動主題:清除街道亂寫亂畫
             指導(dǎo)教師:邱紅梅 國獻(xiàn)泉 郭希才張秀鳳
             地點(diǎn):河溝村
             班級:河溝小學(xué)三、四、五年級學(xué)生。
             在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象,人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼,孩子們的亂寫亂畫等,嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
             通過小組研究性學(xué)習(xí)活動,影響全校師生,影響家庭和社會,共同肩負(fù)起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動中,學(xué)會互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過程,獲得親身探究的體驗,通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對生活的`影響和危害性,設(shè)計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
             1、學(xué)會分析問題、探索研究的方法。
             2、樹立自主探索的意識,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
             3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息,對信息進(jìn)行整理和運(yùn)用的能力。
             三、活動實施的具體過程:
             (一)準(zhǔn)備階段
             組成研究小組,一起討論活動方案,相關(guān)知識準(zhǔn)備,繪制調(diào)查表格,預(yù)提研究問題,預(yù)設(shè)活動結(jié)果,激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
             (二)行動階段
             1、我們到村隊、農(nóng)貿(mào)市場發(fā)倡議書,呼吁大家行動起來,拒絕亂寫亂畫。
             2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進(jìn)行宣傳活動,為綠化、美化環(huán)境做實事。
             3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢,繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
             4、我們廣泛發(fā)動學(xué)生出謀劃策,征集清除“亂寫亂畫”的金點(diǎn)子。
             (三)反思階段:
             對本次綜合實踐活動進(jìn)行反思,寫出體會或感受。
             四、活動要求:
             1、以小組活動為主,每組分工細(xì)致,每個學(xué)生都要有任務(wù),并按小組要求,按時按質(zhì)完成任務(wù)。
             2、學(xué)生對所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行記錄。
             3、知道學(xué)生對研究的情況進(jìn)行隨筆記錄,寫出研究反思、感想等,對研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。
             五、活動總結(jié)
             惟有相信學(xué)生,真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺,一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。 讓我們在活動中,以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊,使我們從小認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。
             【范例】
             一、活動目的:
             根據(jù)新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實際,開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動,拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
             通過社區(qū)服務(wù)活動,使得我校德育工作開展得豐富多彩,生動活潑,更具有教育性,培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校,為同學(xué)服務(wù)的精神,引導(dǎo)隊員能從身邊小事做起,從做一件好事開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
             二、活動主體:
             全體六年級學(xué)生。
             三、活動時間:
             2012年3月8日至6月13日。
             四、活動形式和要求:
             1、各班級分成若干活動小隊,選出隊長,走進(jìn)學(xué)校、社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動?;顒訒r間量為平均1小時/周/人。
             2、各活動小隊的隊長帶領(lǐng)隊員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動。在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長,負(fù)責(zé)本隊學(xué)生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據(jù)活動情況如實地填寫好活動評分表,不得弄虛作假。
             3、以學(xué)生活動小隊為單位,由學(xué)生干部自主參加社會公益活動,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高
             了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
             五、活動內(nèi)容:
             1、宣傳發(fā)動,舉行一次“服務(wù)社區(qū),公益勞動”為主題的動員課。
             2.將學(xué)生按個人意向和具體情況確定活動的內(nèi)容,主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動、綠化保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面,定期開展活動。
             3、組織“志愿者”到學(xué)校門口維護(hù)交通秩序、上下學(xué)紀(jì)律。
             4、組織六年級部學(xué)生,在老師的監(jiān)護(hù)下,走進(jìn)街頭、社區(qū)清除垃圾廣告,消除不規(guī)范的語言文字等。
             5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況,維持好課間學(xué)生紀(jì)律,指引學(xué)生停放單車,自覺為學(xué)校、為同學(xué)做好事,做實事(如:自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀(jì)律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學(xué)做一些力所能及的事。)等。
             六、活動效果:
             (一)、服務(wù)社區(qū)
             通過服務(wù)社區(qū)的活動,使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊意識和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。
             (二)、走進(jìn)社會
             通過進(jìn)入社會情境,接觸社會現(xiàn)實,參與各種社會活動等途徑,使學(xué)生理解社會基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動,積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護(hù)社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力,形成參與意識和較強(qiáng)的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。
             (三)、珍惜環(huán)境
             通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自
             然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動,懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識,掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。
             (四)、關(guān)愛他人
             通過和他人的接觸、交流,學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系,懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗關(guān)懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能,對他人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿足。
             (五)、善待自己
             通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會角色,正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動,掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
             七、活動小結(jié):
             社區(qū)志愿者服務(wù)活動,是近年來各地新興的一項公益事業(yè),要做好這項工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展,從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動,壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
            社區(qū)孤寡老人服務(wù)方案篇八
            二、活動主主題。
            關(guān)愛空巢老人,奉獻(xiàn)藍(lán)山愛心,構(gòu)建和諧社會。
            三、活動的目的。
            隨著我國人口老齡化不斷增長的趨勢日益明顯,關(guān)心老年人越來越成為人們關(guān)注的話題。空巢家庭老人既要經(jīng)歷個人生命周期的轉(zhuǎn)型(從中年期到老年期),還要經(jīng)歷家庭周期的轉(zhuǎn)型(從核心或主干家庭到空巢家庭),如果適應(yīng)不好,很容易誘發(fā)各種身心問題,不但影響老人的生活質(zhì)量,還會給家庭帶來各種困難,從而導(dǎo)致一系列的社會問題。因此,空巢家庭問題,不僅僅是個別家庭問題,而是具有廣泛意義的社會、經(jīng)濟(jì)問題,它關(guān)系著現(xiàn)代化的進(jìn)程、人們的生活質(zhì)量、社會和諧和安定,是全面實現(xiàn)小康社會的一個重要因素。關(guān)注空巢老年家庭,研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。為了讓這些老人的生活空間更大,精神世界更精彩,藍(lán)山陽光雨社會工作服務(wù)中心倡導(dǎo)縣民踴躍參與到“編外兒女”隊伍中,給這些空巢老人盡一份孝心。老人需要經(jīng)濟(jì)支助、生活照料、精神慰藉。
            藍(lán)山縣所城鎮(zhèn)南風(fēng)坳村空巢老人(特別是生活困難身邊無人照顧的高齡老人),藍(lán)山縣所城鎮(zhèn)南風(fēng)坳村,省級貧困村,人住稀少,全村公路長達(dá)40公里,村域面積29.2平方公里,耕地面積1569畝,其中:旱地157畝,管轄17個村民小組412戶1867人,其中:70歲以上的老人67人,空巢、貧困老人32人,20__年以來,建檔立卡貧困戶68戶294人。通過對實施地活動對象的全方位的調(diào)查、認(rèn)識、了解,部分解決對象的心理、生活問題,積極為空巢老人排憂解難,提供心靈的關(guān)愛,營造家庭幸福生活,在這寒冷的冬天,播撒愛心,送去溫暖。關(guān)愛空巢老人生活,對于營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關(guān)系、推動社會和諧發(fā)展具有重要意義。
            五、活動實施可行性分析。
            社會服務(wù)的滯后性,在短時間不可能把空巢老人這個社會問題得到很好的解決。我們作為社會的一份子,有這份社會義務(wù)盡自己的責(zé)任。陽光雨社會工作服務(wù)中心作為一個公益性的社會組織,大家憑著一顆愛心走到一起,在社會需要我們的時候,就應(yīng)該站出來。藍(lán)山縣委、縣政府以及相關(guān)部門關(guān)愛空巢老人的力度大大加強(qiáng)。社會各界愛心人士大力相助,由陽光雨社會工作服務(wù)中心牽頭、發(fā)起關(guān)愛空巢老人、送溫暖活動,我們更加容易集結(jié)在一起。陽光雨社會工作服務(wù)中心在幾個月的發(fā)展中,20__年1月10日,在藍(lán)山縣犁頭瑤族鄉(xiāng)中心小學(xué)開展“一對一幫助留守兒童、建立留守兒童之家”活動,得到了縣委、縣政府及相關(guān)部門的認(rèn)可,同時形成了較好的社會影響,積淀了豐富的社會資源,從各方面分析都比較成熟。
            六、活動具體實施過程。
            七、資金預(yù)算。
            現(xiàn)金、慰問品(棉被、大米等),總計:19970元,大寫:人民幣壹萬玖仟玖佰柒拾元整。
            八、后續(xù)發(fā)展。
            空巢老人這是一個長期的工作,藍(lán)山縣陽光雨社會工作服務(wù)中心應(yīng)該把它當(dāng)做一個常規(guī)活動,一直堅持下去。通過逐步的發(fā)展,擴(kuò)大社會影響力,帶動更加多的人參加進(jìn)來。逐步建立一個有效的管理體系,井然有序的開展下去。同時逐步的積累資金,加大對這方面的投入。最終,活動的定位是:陽光雨引導(dǎo),社會各界愛心人士參加,社會資助,自主發(fā)展,一體多元化管理。
            九、募捐方式:
            1.接受社會各界愛心人士的愛心捐贈。
            2.接受企事業(yè)、幼兒園、學(xué)校、公司等單位的愛心捐贈。
            為扎實推進(jìn)社會管理創(chuàng)新工作的開展,加快空巢老人居家養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展,提高老年群體保障服務(wù)水平,進(jìn)一步提升鄉(xiāng)民素質(zhì)和農(nóng)村文明程度,促進(jìn)和諧社會建設(shè)。經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,決定結(jié)合本鄉(xiāng)實際,從深入開展關(guān)愛農(nóng)村空巢老人志愿服務(wù)活動著手,試點(diǎn)社會管理創(chuàng)新,現(xiàn)制定活動方案如下:
            一、指導(dǎo)思想。
            圍繞構(gòu)建文明和諧社會,以弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神、關(guān)注社會養(yǎng)老事業(yè)、改善空巢老人生活質(zhì)量為目的,構(gòu)筑以政府為主導(dǎo)、村組為依托的為老志愿服務(wù)體系,組織志愿者開展關(guān)愛空巢老人志愿幫扶活動,為老年人提供新型居家養(yǎng)老服務(wù),推動文明和諧社會建設(shè)。讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所盼、老有所樂,不斷提升社會文明程度,為開創(chuàng)社會管理工作新局面提供強(qiáng)大的精神動力和良好的社會環(huán)境。
            二、工作目標(biāo)。
            以促進(jìn)社會和諧為目標(biāo),動員全社會力量,搭建平臺、完善網(wǎng)絡(luò),以村依托,由包村干部牽頭,堅持"自我管理、自我服務(wù)、自我保護(hù)、自我教育"的原則,建立起老年群眾自愿參加,自愿組合的組織,開展"親情牽手"活動,以心靈關(guān)愛、精神撫慰為主,以物質(zhì)幫助為補(bǔ)充,幫助空巢老人做些力所能及的事情,形成關(guān)懷空巢老人的良好風(fēng)尚,優(yōu)化空巢老人生活環(huán)境,讓空巢老人生病能求助、困難能化解,營造穩(wěn)定和諧、生活幸福的良好氛圍。
            三、活動內(nèi)容。
            采取多種方式,為空巢老人特別是高齡空巢老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應(yīng)急救助、文體娛樂、法律援助等服務(wù),積極為他們排憂解難。具體服務(wù)活動內(nèi)容如下:
            1、生活照料。采取組織志愿者上門等方式,定期了解空巢老人的身體狀況和生活情況,開展幫助老人做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服被褥、購買生活必需品等志愿服務(wù),解決空巢老人生活中的急難問題,切實為空巢老人提供生活方便和養(yǎng)老保障,提高空巢老人的生活質(zhì)量,使他們真正感受到黨和政府的溫暖、社會的關(guān)愛。
            2、心理撫慰。不定期地為精神寂寞和有心理疾患的空巢老人開展精神關(guān)懷服務(wù),通過給空巢老人打問候電話、上門走訪慰問、為老人讀報紙、陪老人聊天、為老人過生日、陪伴老人參與社會活動等方式,有針對性地對空巢老人進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助空巢老人擺脫心理寂寞和精神孤獨(dú),保持樂觀健康的精神狀態(tài)。
            3、健康保健。組織開展老年健康保健知識講座,對空巢老人免費(fèi)提供保健咨詢、健康體檢。同時,為每一位空巢老人建立一份健康狀況信息檔案,確保每一位空巢老人都能享受到全面周到的健康保健服務(wù)。
            4、應(yīng)急救助。根據(jù)空巢老人的具體情況,特別是應(yīng)急救助情況,向空巢老人提供便民服務(wù)、警民聯(lián)系、醫(yī)療救助、困難救助等服務(wù),確??粘怖先穗y有所幫、急有所助、病有所救。
            5、法律援助。組織具有法律知識的工作人員,采取舉辦法律知識講座、提供法律咨詢等多種形式開展志愿服務(wù)活動。對涉及子女贍養(yǎng)、財產(chǎn)繼承、林權(quán)糾紛等提供法律援助,做到應(yīng)援盡援,有效維護(hù)空巢老人的人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、贍養(yǎng)權(quán)等合法權(quán)益。
            6、文化娛樂。依托鄉(xiāng)文化活動中心、村文化活動室、老年健身活動設(shè)施等,組織空巢老人開展體育、娛樂等群體活動。定期組織社會上的專業(yè)、非專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體,走進(jìn)村組、敬老院,為空巢老人進(jìn)行慰問演出,豐富老人的精神文化生活。引導(dǎo)他們開展自娛自樂的文娛活動,使空巢老人老有所為,老有所樂。
            四、活動形式。
            關(guān)愛空巢老人志愿幫扶,按照就近就便的原則,實行"一對一"或"多對一"的服務(wù)模式,關(guān)愛空巢老人志愿幫扶實行"四個一"的服務(wù)機(jī)制。一個主體:在鄉(xiāng)黨委政府的指導(dǎo)下,以村委會為主體,組織、監(jiān)督對所在轄區(qū)的空巢老人開展服務(wù)活動;一個團(tuán)體:整合鄰里低齡老年志愿者、社會志愿者、村委會的力量,組成一個志愿服務(wù)團(tuán)體;一個機(jī)構(gòu):鄉(xiāng)、村、組分別成立關(guān)愛空巢老人服務(wù)中心、服務(wù)站和互助協(xié)會,為關(guān)愛行動提供組織保障;一個滿意:經(jīng)常就志愿服務(wù)工作請結(jié)對的老人提出意見,對不完善的地方進(jìn)行改進(jìn)和提高。一是發(fā)放便民聯(lián)系卡。在老人遇到應(yīng)及情況或有需求時可以打電話與有關(guān)部門聯(lián)系;二是開展全方位關(guān)愛。組織鄉(xiāng)村干部、黨員和志愿者定期上門服務(wù),進(jìn)行家務(wù)勞動、整理房間、打掃衛(wèi)生、陪同聊天、讀報、講故事和心理疏導(dǎo)等服務(wù),為老人排憂解難,豐富老人的精神文化生活,同時向老人宣傳安全防范知識,加強(qiáng)自身安全和財產(chǎn)安全防范;三是組織醫(yī)務(wù)人員定期上門進(jìn)行健康檢查,開展健康咨詢與講座,傳授飲食與養(yǎng)生之道,為留守老人的身心健康提供保障;四是安排鄰里結(jié)對幫扶。讓鄰里經(jīng)常性的過問,幫助料理生活起居和解決生活中的一些實際困難;五是由鄉(xiāng)政府安排資金,逢年過節(jié)開展上門慰問;六是每年召集幾次留守老人集體活動,加強(qiáng)相互之間的勾通。通過關(guān)愛行動,解決留守老人的一些實際生活困難,增加空巢老人之間的互動和交流,拓展老人的社交網(wǎng)絡(luò),豐富老人的文化生活,增強(qiáng)老人的安全防范意識,緩解他們心理上的空虛感、孤獨(dú)感,使老人保持積極的生活態(tài)度,同時解決老人子女的后顧之憂。
            五、實施步驟。
            第一階段:調(diào)查摸底(1月至2月)。開展農(nóng)村空巢老人情況調(diào)研和調(diào)查摸底,建立空巢老人信息檔案,招募志愿服務(wù)人員,組建關(guān)愛空巢老人服務(wù)機(jī)構(gòu)和制定關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動實施方案,建立健全服務(wù)機(jī)制。
            第二階段:動員部署(3月)。組織對空巢老人幫扶志愿者進(jìn)行相關(guān)幫扶的技能及素質(zhì)教育培訓(xùn),召開村、組關(guān)愛服務(wù)動員大會,確定1至2個村先行試點(diǎn),實現(xiàn)志愿者與服務(wù)對象的有效銜接。
            第三階段:實施關(guān)愛(3月起)。按照活動方案的要求,為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應(yīng)急救助、文體娛樂、法律援助等關(guān)愛活動,為老年人提供新型居家養(yǎng)老服務(wù)。
            第四階段:督導(dǎo)檢查(8月與12月)。由鄉(xiāng)黨政辦、綜。
            治辦牽頭,分半年和全年組織相關(guān)單位,對各村、組關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動試點(diǎn)的情況進(jìn)行督查,要把"關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動"開展情況列入到各單位精神文明建設(shè)工作考核中,保證志愿服務(wù)活動落到實處。
            第五階段:交流總結(jié)(12月)。召開全鄉(xiāng)關(guān)愛空巢老人志愿幫扶活動座談會,總結(jié)和交流工作經(jīng)驗,進(jìn)一步完善服務(wù)機(jī)制和健全服務(wù)體系,獎勵一批在關(guān)愛行動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個人,吸收和鼓勵更多的人投身志愿服務(wù)事業(yè)。
            為響應(yīng)__市政府居家養(yǎng)老活動的相關(guān)精神,體現(xiàn)出老有所養(yǎng),老有所樂,把健康和快樂帶到我們老年人的身邊。我們__居家養(yǎng)老服務(wù)中心在第三季度積極準(zhǔn)備一系列老年文化節(jié)活動,及時有效的送出我們對社區(qū)老年人關(guān)愛和祝福,為構(gòu)建和諧__和諧社區(qū)做出我們的努力。
            活動目的:
            通過開展老年人活動,豐富廣大老年人的晚年生活,展現(xiàn)老年人的風(fēng)采,營造尊老、敬老、助老的和諧社區(qū)氛圍。
            系列活動內(nèi)容。
            1、老年人營養(yǎng)講座。
            時間:__月份。
            地點(diǎn):__社區(qū)工作站。
            內(nèi)容:向社區(qū)老年人講授營養(yǎng)健康的養(yǎng)生知識。
            2、上門提供服務(wù)。
            時間:__月份。
            地點(diǎn):老人家庭。
            內(nèi)容:對特殊需要的老年人進(jìn)行免費(fèi)量血壓、康復(fù)按摩活動。
            3、法律大講堂:向社區(qū)老人講授最基本的有關(guān)老人維權(quán)方面的知識。
            4、老年人文藝展示。
            時間:__月份。
            地點(diǎn):__社區(qū)工作站。
            內(nèi)容:老年人書法,繪畫,攝影的展示,以及老年的棋牌比賽。
            5、中秋節(jié)活動。
            時間:__月底。
            地點(diǎn):老人家中。
            時間:__月份。
            地點(diǎn):老人家中。
            內(nèi)容:免費(fèi)給居家養(yǎng)老服務(wù)客戶增加一次服務(wù)次數(shù)。
            活動說明:
            1、知識講座活動將邀請街道辦以及當(dāng)?shù)毓ぷ髡居嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加如有可能可通知當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)媒體參與。
            2、對孤寡老人情況、社區(qū)基本情況進(jìn)行調(diào)查;安排活動情況表等,以便開展長期的結(jié)隊幫扶活動。用愛心去溫暖老人,用熱情去擁抱晚霞。
            活動注意事項。
            1、本項活動由__居家養(yǎng)老服務(wù)中心各個分部具體負(fù)責(zé),在活動中一定要服從各步驟活動小組組長的分工,確保安全。
            2、一定要有足夠的思想和心理準(zhǔn)備,對待老人們一定要有足夠的耐心;。
            3、在活動場所工作人員應(yīng)盡量注意不要太喧嘩;。
            4、活動過程中遇到什么不能解決的事情要立刻和負(fù)責(zé)人聯(lián)系,活動過程中要時刻注意老人的安全,各部門負(fù)責(zé)人必須與社區(qū)工作站工作人員保持密切聯(lián)系和溝通,建立有效合作。
            隨著社會的發(fā)展,人們生活質(zhì)量的提高,迫使人們生活節(jié)奏加快。有的人為了緊跟時代的步伐在工作與生活中忽視了父母的感受認(rèn)為只要給錢他們就可以過得很好。對于那些與子女不在一個城市的老人子女與他們通電話的次數(shù)可以計數(shù),見面變得尤其奢侈。隨著年齡的增加心理的孤獨(dú)讓他們覺得老無所依。為了不讓明天的自己老無所依今天我們開展關(guān)愛老人的活動。
            具體安排如下。
            (1)時間地點(diǎn):
            在元旦即近的20__年1月25號組織人員在__敬老院為老人送上新年的祝福。
            (2)活動內(nèi)容:
            1由各個負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)愿意參加采購做食物材料的同學(xué)去購買材料。
            2與老人一起做餃子然后不管是他省的還是還是本省的一起吃歡樂飯,講述自己家鄉(xiāng)的過年習(xí)俗,忒別的文化故事,著名的旅游景區(qū)都可以,讓大家了解不同的城市,最好是配帶自己平時拍得圖片,活動負(fù)責(zé)人會為大家提供電腦,到時候大家傳至電腦。
            3飯后大家圍坐一個大圈鼓勵老人講述他們的年輕時的風(fēng)采,他們的故事。因為考慮到老人的愛好到時候鼓勵他們唱秦腔/京劇……接下來同學(xué)自己的節(jié)目以文藝表演為主(歌曲,舞蹈,相聲,小品……)。
            5每幾位同學(xué)為一組把自己的祝福關(guān)心送給老人,留下老人的電話號碼每一周換一位同學(xué)打給老人,給與他們問候(期間可以去別的組問候別的老人)。
            (3)12月15號開始準(zhǔn)備活動期間要做的事有。
            2活動宣傳:海報宣傳,班級宣傳。并填好報名同學(xué)信息。
            (4)根據(jù)具體情況抽取負(fù)責(zé)人保證活動期間人員安全和活動安全順利舉辦。
            由負(fù)責(zé)人做活動總結(jié)。
            負(fù)責(zé)人__。
            一、活動背景:
            敬老院是需要幫助的老人們的新家,重新讓他們感受到了家的溫馨,得到了愛的呵護(hù)。作為兒女的我們應(yīng)該明白“老吾老以及人之老”這句話的含義,會懂得孝敬父母的我們,更應(yīng)該敞開心胸去接納敬老院中的老人們,給他們帶去更多的歡樂和祝福。
            二、活動的目的及意義:
            慰問和給敬老院的老人帶去一份關(guān)愛,讓他們時時刻刻都感受到社會這個大家庭的溫暖。同時,呼吁更多的人去關(guān)愛老人,敬老愛老。弘揚(yáng)青年志愿者協(xié)會“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的精神,增強(qiáng)大學(xué)生青年志愿者的社會服務(wù)意識和增加參與社會實踐活動經(jīng)驗。
            三、活動主題:
            關(guān)愛老人,發(fā)揚(yáng)“孝”的精神。
            四、活動時間:
            __年__月__日。
            五、活動地點(diǎn):
            六、活動對象:
            七星區(qū)老年公寓的爺爺奶奶們。
            七、主辦單位:
            生命科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
            八、活動過程:
            前期準(zhǔn)備:
            1、采點(diǎn)(__年__月__日)。
            2、招募志愿者(__年__月__日)。
            3、海報宣傳(__年__月__日)。
            4、采購物品(__年__月__日)。
            進(jìn)行時:
            1、x號x下午14:00于西門集中。
            2、14:30出發(fā)。
            3、15:00到達(dá)。
            4、具體事項。
            (1)15:00全體人員向老人們問好。
            5、17:00集中回校。
            后期工作。
            1、制作展板。
            2、12級助理在兩天之內(nèi)各寫以篇總結(jié),并發(fā)到會長郵箱。
            九、負(fù)責(zé)人安排。
            策劃:__、__。
            采點(diǎn):__、__。
            采購物品:__、__、
            海報宣傳:__、__。
            活動展示:__。
            十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
            水果:35元。
            糖果:30元。
            十一、注意事項。
            1、志愿者應(yīng)在活動開展期間服從管理。
            2、注意老人們和自己的人身安全。
            3、注意禮貌問題。
            社區(qū)孤寡老人服務(wù)方案篇九
            1、用最好的服務(wù),取得居民最大的滿意。
            2、用心服務(wù)詮釋我的真情,真誠奉獻(xiàn)贏取您的`滿意。
            3、用我真情的服務(wù),換取真心的笑容。
            4、營造以人為本的發(fā)展環(huán)境,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹形象。
            5、新社區(qū),興泰州,心服務(wù),馨感覺。
            6、效率至上,服務(wù)爭先。
            7、為您做得更好。
            8、微笑縮短距離,服務(wù)延伸真情。
            9、認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人。
            10、熱情接待,有問必答。
            11、熱誠心關(guān)愛心感恩心心心系他人;鄰里情親友情手足情情情暖社區(qū)。
            12、全心全意全為您。
            13、親情服務(wù),快樂你我。
            14、您滿意的笑容就是我對工作的追求。
            15、盡職敬業(yè),微笑服務(wù)。
            16、服務(wù)面對面,承諾心連心。
            17、當(dāng)好街巷小總理,服務(wù)社區(qū)大家庭。
            18、春風(fēng)化雨誠心貼心聚人心;蘭桂齊芳群策群力匯群馨。
            19、誠心誠意為民辦事。
            20、察民情知民意關(guān)注民生,幫民困解民憂贏得民心。
            21、把居民困難的事當(dāng)自己困難的事來辦。
            社區(qū)孤寡老人服務(wù)方案篇十
            一、目的。為進(jìn)一步擴(kuò)大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力,增強(qiáng)基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據(jù)地區(qū)的實際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動場地的便利條件,開設(shè)社區(qū)論壇,以服務(wù)社群為切入點(diǎn),促進(jìn)基層工作深入社區(qū),貼近群眾,促使社區(qū)工作和群眾參與實現(xiàn)良性互動。
            二、主題。按照“圍繞中心,結(jié)合實際,深入社區(qū),貼近群眾”的要求,以“你給孩子什么愛”為主題,開設(shè)論壇。
            三、時間、地點(diǎn)。定于9月21日(星期日)9:00,在沙洲街文體公園開設(shè)論壇。
            四、論壇形式。論壇采取一種輕松、活潑的談話形式,先由嘉賓逐個發(fā)表觀點(diǎn),再請現(xiàn)場觀眾提問,總時間約1個小時。
            五、論壇嘉賓:區(qū)委宣傳部、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關(guān)工委、社區(qū)群眾。
            六、參加人員。街機(jī)關(guān)全體干部,每個居委、經(jīng)濟(jì)聯(lián)社各派兩名干部,每個居委2名群眾代表。
            七、前期工作。
            1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點(diǎn),準(zhǔn)備材料,談如何給青少年創(chuàng)造一個身心健康的成長環(huán)境。
            2、擬定現(xiàn)場提問人員及問題。
            3、主持人由xx擔(dān)任,并請主持人根據(jù)上述材料作有關(guān)準(zhǔn)備。
            八、工作分工。
            1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
            2、論壇場地布置及后勤。包括論壇標(biāo)識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設(shè)、遮陰布置、礦泉水、簽到等,由黨政辦負(fù)責(zé)。
            3、宣傳工作。包括現(xiàn)場音響及宣傳媒介,由文化站負(fù)責(zé)。
            4、論壇方案、標(biāo)識設(shè)計、領(lǐng)導(dǎo)講話稿由××負(fù)責(zé)。
            5、由民政科負(fù)責(zé)貼海報及落實居委干部及群眾代表到場參加。
            6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負(fù)責(zé)(黃志華),現(xiàn)場秩序、車輛停放,由城管科負(fù)責(zé),民政科協(xié)助。
            社區(qū)孤寡老人服務(wù)方案篇十一
            近日,南國迎來了少有的寒冷低溫天氣,洪圍社區(qū)志愿者冒著嚴(yán)寒開展春節(jié)慰問八旬孤寡老人活動。
            在春節(jié)即將到來之際,為了讓社區(qū)老人度過一個愉快祥和的春節(jié),桂木園社區(qū)工作站書記楊建君,桂木園日照照料中心雷主任,洪圍社區(qū)老協(xié)會長黃秀英、王少敏帶領(lǐng)洪圍社區(qū)志愿者對社區(qū)老人進(jìn)行走訪,以實際行動關(guān)心和關(guān)愛老年人,并給大家發(fā)放了大米和油慰問品。
            活動中,楊書記關(guān)切地和老人交談,囑咐老人保重身體,保持樂觀心態(tài),享受現(xiàn)在的幸福生活,并祝大家新年快樂!萬事如意!受訪的老人感受到社會的溫暖,一個個表示感謝!
            此次活動為社區(qū)老人送去了關(guān)懷,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,營造出尊老、敬老、愛老的良好風(fēng)氣,讓老人們感受到黨和政府、社區(qū)大家庭的關(guān)懷和溫暖,為構(gòu)建和諧社區(qū)營造了良好的氛圍。
            社區(qū)孤寡老人服務(wù)方案篇十二
            為進(jìn)一步擴(kuò)大地區(qū)黨和政府的.工作影響力、滲透力,增強(qiáng)基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據(jù)地區(qū)的實際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動場地的便利條件,開設(shè)社區(qū)論壇,以服務(wù)社群為切入點(diǎn),促進(jìn)基層工作深入社區(qū),貼近群眾,促使社區(qū)工作和群眾參與實現(xiàn)良性互動。
            按照“圍繞中心,結(jié)合實際,深入社區(qū),貼近群眾”的要求,以“你給孩子什么愛”為主題,開設(shè)論壇。
            定于xx月xx日(星期日)9:00,在xx街文體公園開設(shè)論壇。
            論壇采取一種輕松、活潑的談話形式,先由嘉賓逐個發(fā)表觀點(diǎn),再請現(xiàn)場。
            觀眾提問,總時間約1個小時。
            區(qū)委宣傳部、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關(guān)工委、社區(qū)群眾。
            街機(jī)關(guān)全體干部,每個居委、經(jīng)濟(jì)聯(lián)社各派兩名干部,每個居委2名群眾代表。
            1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點(diǎn),準(zhǔn)備材料,談如何給青少年創(chuàng)造一個身心健康的成長環(huán)境。
            2、擬定現(xiàn)場提問人員及問題。
            3、主持人由張xx擔(dān)任,并請主持人根據(jù)上述材料作有關(guān)準(zhǔn)備。
            1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
            2、論壇場地布置及后勤。包括論壇標(biāo)識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設(shè)、遮陰布置、礦泉水、簽到等,由黨政辦負(fù)責(zé)。
            3、宣傳工作。包括現(xiàn)場音響及宣傳媒介,由文化站負(fù)責(zé)。
            4、論壇方案、標(biāo)識設(shè)計、領(lǐng)導(dǎo)講話稿由xx負(fù)責(zé)。
            5、由民政科負(fù)責(zé)貼海報及落實居委干部及群眾代表到場參加。
            6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負(fù)責(zé)(黃xx),現(xiàn)場秩序、車輛停放,由城管科負(fù)責(zé),民政科協(xié)助。
            社區(qū)孤寡老人服務(wù)方案篇十三
            班級:__小學(xué)三、四、五年級學(xué)生。
            一、活動主題的提出:
            在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象,人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼,孩子們的亂寫亂畫等,嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
            二、活動具體目標(biāo):
            通過小組研究性學(xué)習(xí)活動,影響全校師生,影響家庭和社會,共同肩負(fù)起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動中,學(xué)會互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過程,獲得親身探究的體驗,通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性,設(shè)計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
            1、學(xué)會分析問題、探索研究的方法。
            2、樹立自主探索的意識,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
            3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息,對信息進(jìn)行整理和運(yùn)用的能力。
            三、活動實施的具體過程:
            (一)準(zhǔn)備階段。
            組成研究小組,一起討論活動方案,相關(guān)知識準(zhǔn)備,繪制調(diào)查表格,預(yù)提研究問題,預(yù)設(shè)活動結(jié)果,激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
            (二)行動階段。
            1、我們到村隊、農(nóng)貿(mào)市場發(fā)倡議書,呼吁大家行動起來,拒絕亂寫亂畫。
            2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進(jìn)行宣傳活動,為綠化、美化環(huán)境做實事。
            3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢,繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
            4、我們廣泛發(fā)動學(xué)生出謀劃策,征集清除“亂寫亂畫”的金點(diǎn)子。
            (三)反思階段:
            對本次綜合實踐活動進(jìn)行反思,寫出體會或感受。
            四、活動要求:
            1、以小組活動為主,每組分工細(xì)致,每個學(xué)生都要有任務(wù),并按小組要求,按時按質(zhì)完成任務(wù)。
            2、學(xué)生對所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行記錄。
            3、知道學(xué)生對研究的情況進(jìn)行隨筆記錄,寫出研究反思、感想等,對研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。
            五、活動總結(jié):
            惟有相信學(xué)生,真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺,一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中,以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊,使我們從小認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。
            一、活動目的:
            根據(jù)新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實際,開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動,拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
            通過社區(qū)服務(wù)活動,使得我校德育工作開展得豐富多彩,生動活潑,更具有教育性,培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校,為同學(xué)服務(wù)的精神,引導(dǎo)隊員能從身邊小事做起,從做一件好事開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
            二、活動主體:
            全體六年級學(xué)生。
            三、活動時間:
            20__年__月__日至__月__日。
            四、活動形式和要求:
            1、各班級分成若干活動小隊,選出隊長,走進(jìn)學(xué)校、社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動?;顒訒r間量為平均1小時/周/人。
            2、各活動小隊的隊長帶領(lǐng)隊員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動。在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長,負(fù)責(zé)本隊學(xué)生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據(jù)活動情況如實地填寫好活動評分表,不得弄虛作假。
            3、以學(xué)生活動小隊為單位,由學(xué)生干部自主參加社會公益活動,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
            五、活動內(nèi)容:
            1、宣傳發(fā)動,舉行一次“服務(wù)社區(qū),公益勞動”為主題的動員課。
            2、將學(xué)生按個人意向和具體情況確定活動的內(nèi)容,主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動、綠化保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面,定期開展活動。
            3、組織“志愿者”到學(xué)校門口維護(hù)交通秩序、上下學(xué)紀(jì)律。
            4、組織六年級部學(xué)生,在老師的監(jiān)護(hù)下,走進(jìn)街頭、社區(qū)清除垃圾廣告,消除不規(guī)范的語言文字等。
            5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況,維持好課間學(xué)生紀(jì)律,指引學(xué)生停放單車,自覺為學(xué)校、為同學(xué)做好事,做實事(如:自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀(jì)律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學(xué)做一些力所能及的事)等。
            六、活動效果:
            (一)服務(wù)社區(qū)。
            通過服務(wù)社區(qū)的活動,使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊意識和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。
            (二)走進(jìn)社會。
            通過進(jìn)入社會情境,接觸社會現(xiàn)實,參與各種社會活動等途徑,使學(xué)生理解社會基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動,積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護(hù)社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力,形成參與意識和較強(qiáng)的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。
            (三)珍惜環(huán)境。
            通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動,懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識,掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。
            (四)關(guān)愛他人。
            通過和他人的接觸、交流,學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系,懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗關(guān)懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能,對他人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿足。
            (五)善待自己。
            通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會角色,正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動,掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
            七、活動小結(jié):
            社區(qū)志愿者服務(wù)活動,是近年來各地新興的一項公益事業(yè),要做好這項工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展,從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動,壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
            一、組織機(jī)構(gòu)。
            1.領(lǐng)導(dǎo)小組。
            組長:__。
            成員:__。
            2.工作小組。
            組長:__。
            成員:__。
            二、實施過程。
            1.班主任培訓(xùn):召開班主任大會,培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容,安排工作。
            2.學(xué)生培訓(xùn):班主任按培訓(xùn)內(nèi)容向高一各班學(xué)生宣讀社區(qū)服務(wù)活動方案的書寫和實施要求。
            3.學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生自愿組隊,組長負(fù)責(zé)到班主任處領(lǐng)取有關(guān)材料,書寫社區(qū)服務(wù)活動方案并填寫《社區(qū)服務(wù)登記表》。
            4.活動實施:學(xué)生在春節(jié)寒假期間進(jìn)行活動實施,班主任或指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生過程指導(dǎo)及安全。
            5.開學(xué)后一周內(nèi)上交完整活動方案和登記表到班主任處,班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學(xué)校意見并存檔。
            三、安排。
            時間:20__春寒假期間;。
            時長:5天;。
            地點(diǎn):學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);。
            人員:小組形式(3-6人)或單獨(dú)完成;。
            四、活動項目推薦:
            擬定活動方案:由教師、學(xué)生、社區(qū)機(jī)構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃,內(nèi)容包括:服務(wù)(實踐)活動主題,服務(wù)(實踐)活動目標(biāo),服務(wù)(實踐)活動的時間、地點(diǎn)及對象,執(zhí)行步驟與進(jìn)度,分工情況,經(jīng)費(fèi)預(yù)算,預(yù)期成果,評估方式,相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實踐)活動指南。
            一、目的。
            為進(jìn)一步擴(kuò)大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力,增強(qiáng)基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據(jù)地區(qū)的實際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動場地的便利條件,開設(shè)社區(qū)論壇,以服務(wù)社群為切入點(diǎn),促進(jìn)基層工作深入社區(qū),貼近群眾,促使社區(qū)工作和群眾參與實現(xiàn)良性互動。
            二、主題。
            按照“圍繞中心,結(jié)合實際,深入社區(qū),貼近群眾”的要求,以“你給孩子什么愛”為主題,開設(shè)論壇。
            三、時間、地點(diǎn)。
            定于__月__日(星期日)9:00,在__街文體公園開設(shè)論壇。
            四、論壇形式。
            論壇采取一種輕松、活潑的談話形式,先由嘉賓逐個發(fā)表觀點(diǎn),再請現(xiàn)場觀眾提問,總時間約1個小時。
            五、論壇嘉賓。
            區(qū)委宣傳部、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關(guān)工委、社區(qū)群眾。
            六、參加人員。
            街機(jī)關(guān)全體干部,每個居委、經(jīng)濟(jì)聯(lián)社各派兩名干部,每個居委2名群眾代表。
            七、前期工作。
            1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點(diǎn),準(zhǔn)備材料,談如何給青少年創(chuàng)造一個身心健康的成長環(huán)境。
            2、擬定現(xiàn)場提問人員及問題。
            3、主持人由張__擔(dān)任,并請主持人根據(jù)上述材料作有關(guān)準(zhǔn)備。
            八、工作分工。
            1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
            2、論壇場地布置及后勤。包括論壇標(biāo)識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設(shè)、遮陰布置、礦泉水、簽到等,由黨政辦負(fù)責(zé)。
            3、宣傳工作。包括現(xiàn)場音響及宣傳媒介,由文化站負(fù)責(zé)。
            4、論壇方案、標(biāo)識設(shè)計、領(lǐng)導(dǎo)講話稿由__負(fù)責(zé)。
            5、由民政科負(fù)責(zé)貼海報及落實居委干部及群眾代表到場參加。
            6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負(fù)責(zé)(黃__),現(xiàn)場秩序、車輛停放,由城管科負(fù)責(zé),民政科協(xié)助。
            社區(qū)孤寡老人服務(wù)方案篇十四
            在全國積極開展志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚(yáng)助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,在全系樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng),磨練我系青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用,不斷推向我系志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。在臨時會議召開后,建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動。
            二、活動目的。
            1:提高志愿者的積極性。
            2:為宣傳建工系。
            3:增強(qiáng)志愿者的活動意識。
            4:弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公民-意識,奉獻(xiàn)意識,服務(wù)精神和實踐能力。
            三、活動名稱及單位。
            2:單位:建工系。
            四、活動主題。
            五、活動時間及地點(diǎn)。
            時間:20xx.2.26。
            地點(diǎn):柳溪社區(qū)。
            六、組織形式。
            由建工系實踐部通知建工系各班班長在20xx.2.26日早上舉行義務(wù)進(jìn)社區(qū)活動。
            七、活動對象。
            各班青年志愿者。
            八,活動準(zhǔn)備。
            前期。
            1:通知各班負(fù)責(zé)人報參加人數(shù),并統(tǒng)計參加者的名單。
            2:在會議中安排注意事項,及強(qiáng)調(diào)安全問題。
            3:活動中拍攝照片的負(fù)責(zé)人,以及相機(jī)的準(zhǔn)備。
            后期。
            1:統(tǒng)計整個系的參加者名單,強(qiáng)調(diào)安全及著裝。
            2:各班班長負(fù)責(zé)各班人員的清點(diǎn),以及前進(jìn)途中的安全。
            現(xiàn)場準(zhǔn)備:在指定地點(diǎn)集合后,分配各小組,由指定人領(lǐng)到指定地點(diǎn)服務(wù)。
            九、活動流程。
            1:全體參加人員穿系服在圖書館門前集合,由實踐部部長蓋月明帶領(lǐng)大家去社區(qū)。
            2:實踐部成員分散在隊伍途中,強(qiáng)調(diào)安全問題,注意路上的過往車輛。
            3:到達(dá)社區(qū)后在指定地點(diǎn)集合。
            4:由社區(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點(diǎn)服務(wù)。
            5:活動后到指定地點(diǎn)集合,再整隊帶回。
            十一、注意事項。
            1:在去社區(qū)的途中注意車輛安全。
            2:在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生,及時與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
            3:注意與本班人不分散。
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            社區(qū)孤寡老人服務(wù)方案篇十五
            綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開發(fā)和實施的必修課程,是一種基于學(xué)生的直接體驗,密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會,體現(xiàn)對知識的綜合運(yùn)用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動時,應(yīng)結(jié)合學(xué)生及當(dāng)?shù)貙嶋H,根據(jù)課程原則,科學(xué)確定本課程的內(nèi)容總體框架,在此框架下實施相關(guān)的主題活動內(nèi)容,保證課程的順利實施,達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。
            學(xué)校成立社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動教研室,組織指定活動方案和階段性實施計劃,協(xié)調(diào)與家長、社區(qū)等有關(guān)部門機(jī)構(gòu)的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)活動的具體實施及學(xué)生活動的評價、考核、學(xué)分認(rèn)定等工作,確保社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的順利開展。
            主任:
            副主任:
            成員:
            我校社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的主題是“走進(jìn)生活,服務(wù)鄒平,面向未來,促進(jìn)發(fā)展”。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐意識、服務(wù)意識、主體意識、合作意識,促進(jìn)學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的全面提升。
            (一)社會實踐。
            社會實踐活動主要通過工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動和社會活動,對學(xué)生進(jìn)行國防教育、勞動教育、法制教育,培養(yǎng)組織紀(jì)律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會責(zé)任感,達(dá)到以下目標(biāo):
            1.使學(xué)生關(guān)心社會和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會責(zé)任感。
            2.養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能。
            3.使學(xué)生獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)學(xué)習(xí)的體驗。
            4.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力和實踐操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
            社區(qū)服務(wù)主要通過學(xué)生在本社區(qū)的集體或個人形式參加各種公益活動,為社區(qū)的建議和發(fā)展服務(wù),進(jìn)行社會責(zé)任意識、助人為樂精神的教育,達(dá)到以下目標(biāo):
            1.使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的兩個文明建設(shè),主動參與社區(qū)的公益活動,形成誠懇助人、樂于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感。
            2.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。
            3.使學(xué)生學(xué)會現(xiàn)代社會人際交往的本領(lǐng),提高善于溝通的能力,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。
            4.使學(xué)生進(jìn)一步了解社會生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識,增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。
            1、綜合性:強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域和學(xué)科間的相互滲透,重視知識、經(jīng)驗和技能的綜合運(yùn)用。
            2、實踐性:強(qiáng)調(diào)體驗教育,讓學(xué)生在實踐中獲取親身感受和直接經(jīng)驗,并養(yǎng)成實踐意識,形成為終身學(xué)習(xí),獲得生存能力的`綜合實踐能力。
            3、活動性:強(qiáng)調(diào)針對初中學(xué)生的年齡特點(diǎn),以活動作為教育的載體,開展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動,努力讓學(xué)生“活”起來,“動”起來。
            4、開放性:強(qiáng)調(diào)“開放”,努力做到教育時空的開放,組織形式的開放,教學(xué)要求與內(nèi)容的開放,教育資源與教師隊伍的開放,教育管理和教育評估的開放。
            5、自主性:強(qiáng)調(diào)充分尊重學(xué)生的需要和興趣,學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,自主設(shè)計,探究解決問題的方法,自主決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體意識和探究能力。
            1、評價原則:一是注重學(xué)生參與原則,二是關(guān)注學(xué)生過程體驗原則,三是綜合而全面原則,四是激勵學(xué)生原則。
            2、評價內(nèi)容:一是參與活動的學(xué)時量與態(tài)度,二是在活動中所獲得的體驗情況,三是知識、方法、技能掌握情況,四是創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況,五是活動的收獲與成果。
            3、評價形式:一是教師的評價與學(xué)生的自評、互評相結(jié)合,二是對小組的評價與對組內(nèi)個人的評價相結(jié)合,三是對書面材料或考試的評價與對學(xué)生口頭報告、活動、展示的評價相結(jié)合,四是定性評價與定量評價相結(jié)合,以定性評價為主。
            社區(qū)孤寡老人服務(wù)方案篇十六
            地點(diǎn):xx村。
            班級:xx小學(xué)三、四、五年級學(xué)生。
            在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象,人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼,孩子們的亂寫亂畫等,嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
            通過小組研究性學(xué)習(xí)活動,影響全校師生,影響家庭和社會,共同肩負(fù)起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動中,學(xué)會互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過程,獲得親身探究的體驗,通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性,設(shè)計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
            1、學(xué)會分析問題、探索研究的方法。
            2、樹立自主探索的意識,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的`能力。
            3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息,對信息進(jìn)行整理和運(yùn)用的能力。
            (一)準(zhǔn)備階段。
            組成研究小組,一起討論活動方案,相關(guān)知識準(zhǔn)備,繪制調(diào)查表格,預(yù)提研究問題,預(yù)設(shè)活動結(jié)果,激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
            (二)行動階段。
            1、我們到村隊、農(nóng)貿(mào)市場發(fā)倡議書,呼吁大家行動起來,拒絕亂寫亂畫。
            2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進(jìn)行宣傳活動,為綠化、美化環(huán)境做實事。
            3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢,繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
            4、我們廣泛發(fā)動學(xué)生出謀劃策,征集清除“亂寫亂畫”的金點(diǎn)子。
            (三)反思階段:
            對本次綜合實踐活動進(jìn)行反思,寫出體會或感受。
            1、以小組活動為主,每組分工細(xì)致,每個學(xué)生都要有任務(wù),并按小組要求,按時按質(zhì)完成任務(wù)。
            2、學(xué)生對所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行記錄。
            3、知道學(xué)生對研究的情況進(jìn)行隨筆記錄,寫出研究反思、感想等,對研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。
            惟有相信學(xué)生,真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺,一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中,以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊,使我們從小認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。
            社區(qū)孤寡老人服務(wù)方案篇十七
            為了讓社區(qū)孤寡老人度過一個溫暖祥和的春節(jié),2月5日上午,朝二社區(qū)書記和社區(qū)干事走訪慰問了社區(qū)孤寡老人。在孤寡老人陳秀英家,送上春節(jié)慰問品,讓老人體會到社區(qū)給她的關(guān)懷和溫暖,并詢問了陳婆婆的生活、身體狀況和老人聊起家常及對老人生活的關(guān)注,老人對社區(qū)的慰問連連道謝,表示一定會照顧好自己身體,嘴里還不停地念叨:“感謝社區(qū)時刻都惦記著她,讓她感覺到有家的溫暖”。
            關(guān)心老人是社區(qū)服務(wù)的重要組成部分,為了使老人們不再感到孤單和寂寞,社區(qū)工作人員定期上門看望老人,逢年過節(jié)送去節(jié)日慰問,使老人感受到了社區(qū)的關(guān)愛和溫暖。
            通過此次的上門走訪,社區(qū)工作人員對轄區(qū)的孤寡老人的情況更加的了解,同時也增進(jìn)了社區(qū)與居民間的感情。社區(qū)為孤寡老人的服務(wù)還將繼續(xù)拓展和延伸,無論在生活上還是精神上都給予他們關(guān)心和照顧,真正讓他們老有所樂、老有所養(yǎng)。
            社區(qū)孤寡老人服務(wù)方案篇十八
            以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指引,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照廉潔高效、務(wù)實為民、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率和“為民、便民、利民、富民”的總體要求,建立高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化的便民服務(wù)體制,努力打造服務(wù)型政府、高效性政府、陽光型政府。
            為加強(qiáng)對便民服務(wù)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),村成立便民服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)村級便民服務(wù)室建立工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督辦,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)確定辦公場所,配備辦公用品,確保正常運(yùn)行。
            (一)機(jī)構(gòu)設(shè)置:便民服務(wù)中心實行每周都辦公。
            (二)工作職責(zé):村便民服務(wù)室根據(jù)政府授權(quán),面向全村人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),受理行政審批事項、行政事業(yè)性收費(fèi)事項及各種證照申領(lǐng)的咨詢、釋疑、信息發(fā)布、資料發(fā)放事項,同時也承擔(dān)信訪接待、法律援助、政策咨詢工作,是一個集行政審批、信訪接待、法律援助、政策咨詢和“三農(nóng)”服務(wù)為一體,為廣大人民群眾提供全方位、多層次綜合性服務(wù)的窗口和平臺。
            (一)健全機(jī)構(gòu)、制定方案階段(20xx年1月5日——1月15日)。
            成立便民服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定便民服務(wù)建設(shè)實施方案。
            (二)宣傳發(fā)動階段(20xx年2月15日——2月25日)。
            通過會議、廣播、標(biāo)語等多種形式,加大對便民服務(wù)建設(shè)工作的宣傳力度,使全村廣大干部進(jìn)一步解放思想,更新觀念,切實增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。要將便民服務(wù)工作的相關(guān)政策、措施宣傳到每家每戶,做到家喻戶曉。
            (三)組織籌備階段(3月25日——3月10日)。
            落實便民服務(wù)室人員、制度和辦公場所,確定的便民服務(wù)代理員名單和便民服務(wù)室建設(shè)情況6月5日前上報鎮(zhèn)便民服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
            (四)運(yùn)行階段(6月11日——6月16日)。
            安排工作人員進(jìn)駐中心開展便民服務(wù)。
            (一)加強(qiáng)便民服務(wù)建設(shè)是我村轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)效能建設(shè),優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、構(gòu)建和諧社會的一項重要內(nèi)容。必須高度重視,從加強(qiáng)廉政建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的大局出發(fā),積極配合籌建工作,保證便民服務(wù)中心高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)。要將便民服務(wù)室建設(shè)納入當(dāng)前工作的重點(diǎn),落實人員、制度和辦公場所,完善“村代理員——村理事長——村民”三位一體的便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。便民服務(wù)室建設(shè)及運(yùn)作情況作為年度目標(biāo)考核的重要依據(jù)。
            (二)便民服務(wù)中心要實行“一站式審批”、“。窗口式辦公”、“一條龍服務(wù)”。要建立首問責(zé)任制,公開辦事事項,公開辦事結(jié)果,拓寬服務(wù)領(lǐng)域。要自覺接受服務(wù)對象和社會各界的監(jiān)督,限度地為廣大人民群眾提供便捷、高效的服務(wù)。