讀后感是對讀物內(nèi)容的感觸和思考，可以幫助讀者更好地理解和吸收所讀內(nèi)容。在寫讀后感時，可以從作品中選取一些重要情節(jié)和人物進行分析和討論，深入挖掘作品的內(nèi)涵和深意。在閱讀過程中，我們了解到了一些讀書感悟和思考，下面是一些讀后感的范文分享，供大家共勉。
    故事書讀后感篇一
    在希臘神話中，傳說地中海的腓尼基國王，就是現(xiàn)在黎巴嫩這個地方的一位國王，生了一個女兒叫歐蘿帕，人長得十分漂亮，是當時出了名的美女。由于歐蘿帕的美色，使得天神宙斯老早就想要得到她，但是由于受到老婆赫拉的阻擾而一直無法實現(xiàn)。
    有一天，當歐蘿帕和宮女在海邊游玩時，宙斯趁著赫拉不注意，化為一頭白色的公牛，出現(xiàn)在歐蘿帕玩耍的海邊。不知情的歐蘿帕覺得很好奇，就騎上這頭白色的公牛，結(jié)果公牛就載著她直奔大海。后來這頭公牛將她載到克里特島，宙斯不但達到了目的，而且還讓歐蘿帕替自己生下了三個兒子。
    最后，由于這頭白色的公牛促成了這段姻緣，宙斯念其有功勞，就將它放置在天上成為金牛座。
    金牛座在十二星座中排行第二個，守護星是金星，守護神在希臘神話中稱為阿佛羅狄忒，在羅馬神話中稱為維納斯，是掌管愛與美的女神。這個星座出生的人，具有愛與美的象征，有很不錯的藝術(shù)鑒賞能力，性情溫和而值得信賴。
    故事書讀后感篇二
    《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料”。并且通過寓言故事教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜……”等做人、待人的道理。
    《格林童話》文中的主人公個性鮮明善惡對錯一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑使故事妙趣橫生引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中借助神奇的力量化解矛盾以善有善報、惡有惡報的結(jié)局告終。故事中自然與神奇現(xiàn)實主義與浪漫幻想交相輝映融為一體使讀者既感到故事情節(jié)合情合理又體現(xiàn)了讀者的意愿從而得到滿足。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里有些人迷失了方向有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候不妨看一下《格林童話》在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內(nèi)在的深刻意義——以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對錯?？础陡窳滞挕肪拖袷且淮涡撵`的放飛看看故事情節(jié)體味一下其中的意義欣賞欣賞其語言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果吮吸最甜美的甘露來滋養(yǎng)自己豐富自己提高自己。
    [知識拓展]。
    在一個春天的早晨，陽光明媚，小白兔提著籃子，高高興興地去采蘑菇。
    她走啊走，走到一條小河邊，看到河上有一座獨木橋。小白兔知道蘑菇就長在對岸的樹林里，于是她就蹦蹦跳跳地上了橋。
    正當她走到橋中間的時候，她突然抬頭看到對岸走來一位山羊伯伯，只見他撐著拐杖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地正準備上橋。
    小白兔就揮著手大聲喊：“山羊伯伯，您這是要去哪呀?”山羊伯伯捋著胡子說：“我要到河對岸的綿羊阿姨家做客去?！?BR>    小白兔聽了心想：這座橋很窄，山羊伯伯要是不小心掉到河(/wenxue/)里那可怎么辦?想到這里，她快步走上前去，笑瞇瞇地說：“山羊伯伯，這座橋太窄了，讓我來扶您過橋吧?！?BR>    說完，她就拿起拐杖的另一頭，開始在前面引路。山羊伯伯邊走邊高興地說：“謝謝你，你真是一個熱心腸的好孩子?！?BR>    森林服裝店開業(yè)了，狐貍是老板，青蛙蹦蹦跳跳地來到服裝店。
    青蛙說：“老板，我要買衣服?！焙偫习鍐枺骸澳阆胍裁礃邮绞裁搭伾囊路?”青蛙說：“我要買一件既寬松又舒適的衣服，顏色嗎，就要綠色帶黑色條紋的吧，因為這是我的保護色?！焙偫习灏粗囊竽脕砹艘患弦隆Ｇ嗤艽┥弦路阽R子前面照了照，直夸很漂亮。它問狐貍老板：“這件衣服多少錢呀?”狐貍老板說：“看在咱們多年鄰居的份上，就不要一百二十元了，就一百元吧?！鼻嗤苷f：“太感謝你了，以后我還會來你這買衣服。”說完給了狐貍一百元。
    青蛙買了一件新衣服，又漂亮又便宜，十分高興地回家了。
    寒冷的冬天快到了，北風呼呼地吹著，樹上干枯的葉子落了下來，就像給大地鋪了一層地毯，森林里唯獨松樹披著一身綠外套，樹上像皮球一樣的松果，掛滿了枝頭。
    結(jié)果小偷是狐貍，松鼠媽媽趕忙打了110，不一會兒警察就把狐貍帶走審問，它們又高興地去采松果了。
    故事書讀后感篇三
    有關(guān)小學生故事書，趣味橫生，淺顯易懂。那么，來看看本站小編精心為你整理小學生故事書讀后感，希望你喜歡。
    關(guān)于企鵝的故事是非常少的。最近，我讀了一本書，名叫《企鵝的故事》這本故事書有時非常搞笑，有時非常感動。每當看完一章都會反復(fù)品味，甚至還會讀上好幾遍。
    故事的大體內(nèi)容是：故事的主人公埃馬努爾想要收養(yǎng)一只小企鵝，但是企鵝可不是很好養(yǎng)的，這都花費了愛瑪?shù)木?。當企鵝糊里糊涂的愛上了老母貓，就又惹出了許許多多的麻煩事兒，在一旁的人也都被牽扯進來了……最后故事中的人們又重新過上了快快樂樂的日子。
    每一章和每一章都是有聯(lián)系的。我非常喜歡小企鵝，搖搖擺擺的小企鵝，姑奶奶喜歡叫它：肥鵝、還有大發(fā)糕。
    我最喜歡看的是講埃馬努爾上學的那一章：他很討厭自己的班主任，那位胖胖的女老師，她身上的肉都是軟嘟嘟的，像果凍一樣來回搖晃，隔著裙子都能看見她的大肚子在抖動。而且班主任的眼睛像毛絨玩具熊的眼睛一樣。
    但在星期四，班主任突然請假了，一個身材苗條，長著金黃色的頭發(fā)和天藍色的眼睛，在小巧的鼻子上長著七顆雀斑的年輕女老師。埃馬努爾非常喜歡這位女老師，整個上午連小差都沒開，而且還忘記了自己的企鵝。
    但班主任換回來的時候，埃馬努爾就不高興了，飯也吃不下去，過生日也不高興。但最后代課女老師搬到他家住的時候，他一連反了好幾個跟頭。
    我今天看了一本《小學生。
    勵志。
    故事書》，里面的故事激勵人心，非常讓人難忘。
    這本書里向我們講了許多勵志的故事，最讓我記憶猶新，最刻骨難忘是《宋應(yīng)星千里尋書》這個故事，里面的宋應(yīng)星聰明伶俐，很小的時候就被送到學堂讀書了。他在學堂里學習十分刻苦，老師布置的作業(yè)總是第一個完成。他特別愛看書，還經(jīng)常跟老師借書。老師看他那么喜歡讀書，就介紹他去讀一本叫《夢溪筆談》的書。就此，小應(yīng)星到處去借，可是就是借不到。小應(yīng)星很失望。有一次，他經(jīng)過一個賣餅的小攤，看到一張包餅的紙上寫著《夢溪筆談》的字樣，他就問賣餅的老漢那本書哪里來的，老漢告訴了他。他喜出望外，最后，他如愿以償?shù)卣业搅藭?，并非常認真地閱讀了那本書。長大后，宋應(yīng)星寫出了世界上最早的百科全書《天工開物》，成了著名的科學家。
    我以后要向他那樣愛讀書、愛學習。只有博覽群書后，才能變得像宋應(yīng)星一樣聰明能干，學識淵博。當然，《小學生勵志故事書》中還有許多故事讓我受益，小朋友們也要去看一看哦，你會有很多收獲的!
    我讀完了這本《小學生必讀感恩故事》，有許多的感想。
    這本書里面的故事都很感人，我最喜歡其中的三篇，分別是，李白不忘師恩，霍金的動力和黃香的故事。這幾篇文章告訴我，怎么報答師恩，祖國之恩和父母之恩的，怎樣做一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
    我是一名機關(guān)一小的三年級的學生，正是吸取養(yǎng)分，茁長成長的時期，好的書會給我好的啟示和指引，是我在以后的學習生活中，知道怎樣學習做人，成為一名各方面都優(yōu)秀的好孩子，這本《小學生必讀感恩故事》正式給我們看的，我不僅讀它，還要學是上面的故事中主人公的高貴品質(zhì)。
    學習他們刻苦求學，積極向上，并擁有一顆感恩的心的高貴品質(zhì)，我一定能做到!
    從圖書館借來了一本書《木偶奇遇記》。迫不及待地打開來讀，我被書中曲折生動的情節(jié)深深地吸引住了，并從中受到了教育。
    這本書主要講了調(diào)皮的木偶皮諾曹在杰佩特家誕生后開始了他奇特的歷險故事。在歷險中，他漸漸地懂事了。最后，他靠自己的勤勞善良變成了一個真正的人。
    合上書本，我眼前仿佛出現(xiàn)了他歷險時的景象：忍受饑餓，慘遭戲弄，牢獄之災(zāi)，變成驢子……他在歷險途中雖然并不順利，但是種種曲折卻未能使他放棄變成一個真正的人的夢想。他為什么沒有退縮、放棄，是因為他勇敢，最重要的是，他有一顆變成真正的人的決心!皮諾曹從一個調(diào)皮的木偶變?yōu)槎碌暮⒆?，是多么艱苦，多么辛勞,付出了多么大的代價啊!
    他是如此堅強勇敢，而我在平時的生活學習中，每當遇到一點點委屈或不順心的事卻要流眼淚，經(jīng)受不了一絲絲的挫折，對比皮諾曹，我是顯得多么嬌氣，多么脆弱啊!
    今后，我一定要向皮諾曹學習，學習他不畏艱難，勤勞善良、天真純潔的優(yōu)良品質(zhì)，做一個全面發(fā)展，堅強勇敢的學生。
    故事書讀后感篇四
    派赫拉克勒斯做的這件事似乎是一位英雄不屑干的，即要他在一天之內(nèi)把奧革阿斯的牛棚打掃干凈。奧革阿斯是伊利斯的國王，養(yǎng)有大量的牛。他的牛群全都按古代的習慣，關(guān)在宮殿前面的牛棚里，里面共有三千多頭牛。多年來里面堆滿了牛糞。赫拉克勒斯不知道該如何行事，才能在短短的一天內(nèi)把牛糞清除干凈。
    赫拉克勒斯來到國王奧革阿斯面前，愿意給他清掃牛棚，但他沒有說這是歐律斯透斯交給他的任務(wù)。奧革阿斯打量著眼前這位身披獅皮的魁梧的男子，想到這樣一位高貴的武士愿意干一件仆人干的活，禁不住笑了起來。但他又想，私欲誘人，說不定這位武士貪圖厚利，要我給他重賞吧。假如他真能在一天之內(nèi)把牛棚打掃干凈，我給他重賞也無妨，可是，這么多牛糞怎能在一天內(nèi)打掃干凈呢?這件事無論什么人都不可能做到。國王想到這兒，自信地說：“聽著，外鄉(xiāng)人，假如你真能在一天之內(nèi)，把宮殿前面的牛棚打掃干凈，我將把牛群的十分之一送給你?！?BR>    赫拉克勒斯接受了這個條件。國王以為他馬上就要動手清掃，但赫拉克勒斯卻叫來奧革阿斯的兒子菲洛宇斯，叫他作證人，然后才在牛棚的一邊挖了一條溝，把阿爾弗俄斯和佩納俄斯河的河水引進來，流經(jīng)牛棚，把里面大堆牛糞沖刷干凈。
    結(jié)果，他連手都沒有弄臟，就完成了任務(wù)。
    奧革阿斯這時聽說赫拉克勒斯是奉歐律斯透斯之命來做這件事的，便想賴帳，否認他作過諾言，不給赫拉克勒斯任何報酬，還說，赫拉克勒斯如不服，他們可以對簿公堂。當法官審理時，奧革阿斯的兒子菲洛宇斯出庭作證，宣稱那是真的，他的父親答應(yīng)給赫拉克勒斯重賞。奧革阿斯大怒，沒等作出判決，便命令他的兒子和外鄉(xiāng)人立即離開他的王國。
    關(guān)于古希臘神話故事書故事精選赫拉克勒斯的十二大功績之驅(qū)趕怪鳥。
    這是一種巨大的猛禽，鐵翼，鐵嘴，鐵爪，十分厲害。它們棲息在阿耳卡狄亞的斯廷法羅斯湖畔。它們抖落的羽毛猶如射出的飛箭，它們的鐵嘴甚至能夠啄破青銅盾，在那兒它們傷害了無數(shù)的人畜。
    赫拉克勒斯動身前往斯廷法羅斯湖，不久，來到四周是密林的湖畔。一群怪鳥在林中驚恐地飛來飛去，好像害怕被狼吃了似的。赫拉克勒斯眼睜睜地看著鳥在空中飛，卻無法制服它們。突然，他感到有人在他的肩膀上輕輕地拍了一下，回頭一看，原來是雅典娜，她交給他兩面大銅鈸，那是赫淮斯托斯為她制造的。她教赫拉克勒斯怎樣使用銅鈸驅(qū)趕怪鳥。說完話，她突然不見了。于是，赫拉克勒斯在湖旁爬上一座小山，使勁敲起銅鈸恐嚇怪鳥，它們經(jīng)受不了這刺耳的聲音，都倉皇地飛出樹林。赫拉克勒斯乘此機會，彎弓搭箭，連射幾箭，幾只怪鳥應(yīng)聲落地，其余的也急忙飛走。它們飛越大海，一直飛到阿瑞蒂亞島，從此再也沒有回來。
    關(guān)于古希臘神話故事書故事精選赫拉克勒斯的十二大功績之捕捉公牛。
    克里特的國王彌諾斯答應(yīng)海神波塞冬，要把海里出現(xiàn)的第一個動物當作祭品獻給他，因為彌諾斯認為在他的領(lǐng)土內(nèi)沒有一種動物值得獻給這位偉大的神靈。波塞冬很受感動，特地讓一頭健壯的公牛從海浪里浮現(xiàn)出來。彌諾斯看到這頭公牛，非常喜歡，實在舍不得把它獻給海神，于是將它悄悄地藏在自己的牛群里，然后用另一頭公牛代替它獻祭。
    海神非常生氣，他讓海里來的這頭公牛變得瘋狂起來，在克里特島為非作歹，大肆破壞，赫拉克勒斯得到的第七項任務(wù)，便是馴服克里特島上的公牛，并將它帶回獻給國王歐律斯透斯。
    赫拉克勒斯來到克里特島，見到了國王彌諾斯。彌諾斯十分高興，他已經(jīng)為這頭公牛傷透了腦筋，巴不得有人為他除掉這個禍害。國王甚至親自幫助赫拉克勒斯把這頭瘋狂的公牛抓住。赫拉克勒斯有非凡的力量，他把狂暴的公牛制服得規(guī)規(guī)矩矩，然后騎在牛背上，像是乘坐船航行一樣，從這里回到了伯羅奔尼撒。
    歐律斯透斯國王對他做的這件工作十分滿意，但他看了公牛后又把它放了。公牛一旦脫離了赫拉克勒斯的控制，又發(fā)起狂來。它跑遍拉哥尼亞和拉加狄亞地區(qū)，然后穿過地峽，到達阿堤喀州的馬拉松，到處作惡，如同過去在克里特島上一樣。直到很久以后才被希臘英雄忒修斯制服。
    故事書讀后感篇五
    在希臘神話中，傳說天神宙斯和很多女人都發(fā)生戀情，而且生下不少孩子。這次，宙斯又看上人間的美女雅可美娜，于是他又前去引誘她，后來還生了個兒子叫做海格立斯，他是一位大力士。
    當海格立斯還沒出生之前，他就被宙斯愛吃醋的老婆赫拉詛咒說：“將來這個孩子一生下來，注定要背負沉重的罪孽，以及承受十二種危險的挑戰(zhàn)，直到他死去才能停止?！?BR>    長大后，有一次海格立斯遇上十二種挑戰(zhàn)之一的九頭蛇，于是展開一場大戰(zhàn)，這時赫拉為了妨礙海格立斯，就施展法術(shù)變出一只巨大的螃蟹來幫助九頭蛇作戰(zhàn)。雖然巨蟹用螯夾住希臘第一英雄海格立斯的腿，但馬上被海格立斯一腳踩死了。后來，赫拉就把這只螃蟹安置在天上成為巨蟹座。
    巨蟹座在十二星座中排行第四位，巨蟹座的守護星是月亮，守護神是希臘神話中的阿爾忒彌斯，也就是羅馬神話中的狄安娜，代表了母性與豐收的象征。這個星座出生的人，渴望追求家庭的安全感，有強烈的母性精神。
    故事書讀后感篇六
    一部關(guān)于愛、成長與生命的童話[奧]費利克斯·薩爾騰。
    《小鹿斑比》是奧地利作家費利克斯·薩爾騰的一部童話故事。
    故事敘述了一只小鹿的成長故事，是一部關(guān)于愛、成長與生命的童話。動物的理想世界是寧靜的、和諧的、美好的，但也是充滿了矛盾和危險的。頑皮的兔子、害羞的臭鼬以及睿智的貓頭鷹要如何幫助小鹿斑比度過難關(guān)、體會“學習成長，才能不斷接受挑戰(zhàn)”人生觀？老鹿王又是怎樣引導(dǎo)小鹿一步一步走向成熟，獨自成長為新一代的鹿王？故事從動物的視覺反應(yīng)了人類與動物之間相輔相克的生存現(xiàn)狀，也從中展現(xiàn)出動物間的親情、友情以及人類與動物間的復(fù)雜感情。
    “大限將至時，我們都是獨自一人。”這是老鹿王教給斑比深刻的道理，也是我們每個人都要學會的事情。
    2《稻草人》。
    打動孩子心靈的中國經(jīng)典童話葉圣陶。
    《能打動孩子心靈的中國經(jīng)典童話：稻草人》是新中國首部為兒童而寫的童話集，作者葉圣陶也是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。他的童話構(gòu)思新穎獨特，描寫細膩逼真，富于現(xiàn)實內(nèi)容。本書收錄了葉圣陶中短篇童話作品十余篇。《能打動孩子心靈的中國經(jīng)典童話：稻草人》通過一個富有同情心的稻草人的所見所思，真實地描寫了二十世紀二十年代中國農(nóng)村風雨飄搖的人間百態(tài)。在《古代英雄的石像》里，被雕刻成英雄像的大石塊受到人們的敬仰，驕傲起來，看不起墊在它底下的小石塊；石像終歸倒下來摔成碎石，被人們鋪成一條有用的小路。
    3《柳林風聲》。
    流行百年的經(jīng)典童話，兒童枕邊的“寶貝書”[英]肯尼斯·格雷厄姆。
    《柳林風聲》是20世紀偉大的兒童文學作品之一，被譽為“英國散文體作品的典范”。它是一部充滿了冒險精神的童話，它表現(xiàn)出孩提時代才可能擁有的純凈無垢的友情，以及種種看似微小的人生哲理。它們以一種毫不侵略的姿態(tài)，滋養(yǎng)著閱讀者的心靈，讓他們學會人與人相處之道；讓無數(shù)的父母，把它當作孩子枕邊的'“寶貝書”。它以清致典雅的筆觸，以充滿自然意趣的行文風格，描摹了一幅充滿田園風情和原野氣息的生活圖景。它以特有的童真爛漫、純凈無垢的友情以及種種人生哲理，滌蕩著孩子們的心靈，使所有閱讀者深深受益。而此譯本優(yōu)秀地還原了本書的這些風格，語言優(yōu)美而生動有趣，全書雋永而富于人生況味。
    4《青鳥》。
    打動孩子心靈的世界經(jīng)典童話[比]梅特林克。
    圣誕前夜，棣棣和咪棣家來了一位仙女。她請兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥（幸福的象征），并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。兩個孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下進入另一個世界，在光神的指引下尋找青鳥。他們在回憶國、夜神宮殿、幸?；▓@、未來世界、墓地和森林里尋找青鳥，但始終未能找到。一年的期限到了，面包、水、火、貓、狗依次和孩子們告別，光神也遠去了。兩個孩子回到家，鄰居太太的女兒一直生病很想要棣棣的小鳥，棣棣以前舍不得，當天卻一口答應(yīng)送給她。這時小鳥變成了“青鳥”，原來青鳥一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。
    5《夏洛的網(wǎng)》。
    關(guān)于溫情與友愛的唯美范本[美]懷特。
    《夏洛書屋：夏洛的網(wǎng)》為“夏洛書屋”一輯十本書之一。譯者為知名兒童文學翻譯家任溶溶。在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，一個丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇異的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天年的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的命運卻走到了盡頭。
    故事書讀后感篇七
    在這個暑假里我讀了一本叫《感動中國學生的品德故事》的書。在這本書里讓我感覺印象最深的是一篇叫《騙子的悲哀》。
    張山出生在一個很窮的家里，當他38歲時，他再也不想在這樣的環(huán)境中生活了。于是，他開始了自己的行騙生活，在四個月里他已經(jīng)騙到了11萬，他覺得到大城市騙錢會多一點。
    于是，他來到大城市，打扮成生意人，繼續(xù)騙錢。他騙過學生、商人、老師、政府官員等。
    當他被捕的時候，他的個人財產(chǎn)已經(jīng)有300多萬元。在監(jiān)獄的接待室里，他的母親來看他時，他用好像不認識她的眼神看著母親。
    這篇文章讓我認識到騙子的悲哀不僅在于他得不到別人的行人信任，更在于他難以相信任何人，甚至是自己的母親。陰暗的心情籠罩了他的整個天空，他可能永遠生活在焦慮和不安中。
    故事書讀后感篇八
    這個寒假我讀了《成語故事》這本書。這本書有許許多多的故事，十分有趣。讓我印象最深的`是螳螂捕蟬和一葉障目這兩篇。
    螳螂捕蟬，是講春秋時，在王宮的后花園里有一只螳螂準備捕食一只蟬，但是這只螳螂沒有想到有一只黃雀正在它身后想要啄食它。黃雀想要吃螳螂，卻不知道侍衛(wèi)正要用彈弓打它。螳螂和黃雀都只看到眼前的好處，而沒想到后面隱藏的危險。這個故事告訴我們做事情只顧眼前的利益，不顧后果是不對的。
    一葉障目，是講古代有一個窮書生用一片葉子遮住眼睛以為隱身了而去偷別人的東西最后被抓住。這個故事比喻為局部現(xiàn)象迷惑，看不到大局。我還知道了偷東西是不對的。
    通過閱讀，我增加了知識。
    故事書讀后感篇九
    故事書里有很多故事，我們來看幾則吧。下面是本站小編精心為你整理故事書讀后感，希望你喜歡。
    《程門立雪》講的是楊時和學友游酢因?qū)δ硢栴}有不同看法，為了求得一個正確答案，他倆一起去老師家請教。到老師家門口時又因老師在睡覺，他倆不敢打擾老師而站立在老師家門前，頂著大雪，等著老師醒來。
    讀完《程門立雪》的故事后，讓我深深地感觸到楊時尊敬老師，誠懇求學的精神。爸爸媽媽雖然生養(yǎng)了我們，但是，如果沒有老師的辛勤教誨，我們就不懂得道理和文化，就學不到科學知識。我們再學校如果遇見了老師，要恭敬地和老師打招呼，請教完老師要說謝謝，如果老師跟我們說話，要誠實、禮貌的回答。
    《程門立雪》讓我知道了老師是我們學習文化的領(lǐng)路人，更是我們學習成長的爸爸媽媽。我們一定要尊敬老師，好好學習，用我們的成績和進步報答老師的教育之恩。
    《中國歷史故事》是我的啟蒙書，是我“不說話的老師”，是它幫助我打開了知識的大門，是它讓我知道了中國的悠久歷史。
    這本書的內(nèi)容很吸引人，里面有許多歷史故事，比如說：晏子相齊、風流才子司馬相如、周武王伐紂等故事。這些故事有的充分體現(xiàn)了古代人民的足智多謀，有的表現(xiàn)了友誼的珍貴，還有的是講一些爾虞我詐的故事。其中，給我印象最深的要數(shù)《女紡織家黃道婆》這個故事了。
    黃道婆善良、好學、誠實的品格，讓我欽佩。她家境貧窮，父母養(yǎng)不活她，就把她賣給別人當童養(yǎng)媳。黃道婆整天都要干活，還要被公婆打罵，過著生不如死的生活。因為她的勇敢，她終于逃出了公婆家，到處去流浪。有一天，黃道婆偷偷地上了一條船，跟著船一起來到了?？谑?。她和當?shù)鼐用褚黄饘W紡織。但她時刻不忘自己的家鄉(xiāng)，過了三十多年，黃道婆回到了自己的家鄉(xiāng)烏泥涇鎮(zhèn)。她把自己學到的紡織技術(shù)傳給了鎮(zhèn)上的婦女，從而生產(chǎn)出了大批的“烏泥涇被”。當時，“烏泥涇被”聞名全國。
    這個故事讓我有很大的感觸。從書中，我知道了黃道婆，了解了黃道婆為了家鄉(xiāng)的發(fā)展，她無私奉獻、自強不息。她真是我學習的好榜樣。
    每個人都有鮮為人知的一面，通過這些小事，更能深入了解這個人，小故事，大道理。我說的很簡略，還是原書很好看啊!大家可以到圖書館去找哦!
    今天，我讀了一則小故事，名為《鑿壁取光》，它講述的是西漢的匡衡因為家里祖祖輩輩都是務(wù)農(nóng)，生活十分貧困，為了幫助家里，他白天要外出干活，只能靠夜晚時間讀書?？墒羌依锔F得連晚上點燈用的油都買不起。他非常苦惱，他又非常喜歡讀書。一次，他發(fā)現(xiàn)與鄰居家合用的一堵墻的壁縫里透過絲絲光線來，他高興極了，找到了借光的好辦法。他把原有的縫隙鑿得大點，這樣，就有更多地光線透過來了，他就依靠著這些光線，緊挨著墻壁，夜夜苦讀到天明，直到鄰居就寢為止。
    讀了這則故事后，我聯(lián)想到自己現(xiàn)在的生活。我們學習的環(huán)境非常好，爸爸媽媽不用我們?yōu)榧彝サ纳嬁紤]，也不用我出去打工掙錢，只要認真學習就行，還有很多優(yōu)秀的老師教授我們知識和技能，晚上也沒有不能學習的擔憂，可我們卻沒有百分之百把精力花在學習上，沒有感受到父母和老師對我們的期望。通過這則小故事，我感到很慚愧，也懂得了一個道理：那就是要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切，全身心地投入到學習中去，“少壯不努力，老大徒傷悲”，我可不想到老了之后，一事無成，后悔莫及。所以，我決定，從現(xiàn)在開始，我要好好努力，天天向上，將來成為國家有用的人才。
    匡衡，你是好樣的，我要向你學習!
    故事書讀后感篇十
    同學們，你們一定聽過一個成語故事，叫“刻舟求劍”吧！
    有一個楚國人搭乘一艘小船要渡江，在半途中一不小心把劍掉落在江水中，當時這個楚國人為了趕路，沒有把落在水中的劍撈上來，而是用刀在劍落下去的.地方刻了個記號，想等辦完事后依照記號把劍找回來?？蛇@個自以為聰明的楚國人并沒有想到劍落入水里的位置和在船上作的記號沒有關(guān)系。后來人們用“刻舟求劍”這個成語來形容做事在板固執(zhí)，不知變通的人。
    同學們，我們也是一樣的，在學習上遇到了難題，不能總是用一個方法來解答，要知道變通，想其他的方法，要善于動腦筋。會思考，會動腦筋，善于變通的人就會用一些比較簡單而不容易出現(xiàn)錯誤的解題方案來。我們一定不要象那個楚國人一樣動死腦筋哦！
    故事書讀后感篇十一
    戰(zhàn)國時期，趙國大將趙奢足智多謀，英勇善戰(zhàn)，立下顯赫的功勛。趙惠文王封趙奢為馬服君，官列上卿。
    趙奢原來是一個普通的收取田稅的官吏。他對趙王一片忠心，收稅時大公無私，一視同仁。
    有一次，他到趙惠文王的弟弟、平原君趙勝家去收田稅，誰知道趙勝的管家蠻橫不講理，就是不肯繳納田稅。趙奢根據(jù)當時的法律，嚴肅地處理了這件事，殺了趙勝手下九個參與鬧事的人。
    趙勝知道后，大發(fā)脾氣，揚言要殺趙奢。趙奢知道趙勝要殺自己，不但沒有躲避，反而找到趙勝，對他說：“您是趙國王族的貴公子，卻放縱管家違反法律。如果大家都不遵守法律，國家必然衰弱。
    國家一旦衰弱，其他國家就會來侵犯我們，甚至把我們滅掉。到那個時候，您還能保持現(xiàn)在這樣的富貴嗎?但是，您要是能夠奉公守法，那么百姓也會以您為榜樣，天下就會穩(wěn)定，國家也就強盛起來了。您身為王族公子，怎么能不重視國家的法令呢?”
    趙勝聽了這一番話，知道趙奢是個有才干的人，于是就在趙惠文王面前建議提拔趙奢。趙惠文王聽從了趙勝的建議，任命趙奢為統(tǒng)管全國賦稅的官吏。從此，趙國的賦稅公平合理，百姓富足，國庫得到了充實。
    故事書讀后感篇十二
    首先要會閉氣，一口氣憋不住水就會倒灌進耳朵，鼻子，那滋味可不好受。還要學“打腿”，兩條腿要繃得筆直地上下擺動，一次就要擺動幾百下，教練把五次合為一組，每天學游泳，都要求我們至少要做五組，每天我的兩條腿都要擺動幾千次，等學完回到家，真是又酸又累。
    好幾次，婆婆看我學得這么辛苦，很舍不得，叫我別學了?？墒俏也辉阜艞?，咬著牙堅持，堅持，再堅持。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)自己在水里輕松的`漂了起來，一口氣就游到了對岸，我終于學會游泳了，品嘗到成功的喜悅那一刻我是多么快活啊！我想，這都是因為我和愚公，磨鐵棒的老奶奶一樣，有股子認準目標，堅持到底的“傻勁”吧。