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        2023年憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)21篇)

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            通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并為以后的改進(jìn)提供指導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí)要注意語法和拼寫的正確性,避免給讀者帶來困擾。參考一些總結(jié)實(shí)例,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇一
            由本部門舉辦的"趣味知識競賽"活動(dòng)已落下帷幕。我部門能順利舉辦此活動(dòng),還多謝院里領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、學(xué)生書記戴蘭及學(xué)生會、分團(tuán)委部長的通力合作。現(xiàn)將此活動(dòng)做如下總結(jié):
            (1)活動(dòng)規(guī)模:本次活動(dòng)規(guī)模算是中型的,針對的是我院各大一新生班級,每班自行推選出兩名同學(xué)作為參賽代表并各自準(zhǔn)備好參賽宣言。
            (2)時(shí)間、地點(diǎn)的安排:本活動(dòng)是20xx年12月10日晚在大學(xué)生活動(dòng)中心501室舉辦的,選擇這個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)我覺得還是很妥當(dāng)?shù)?。第一、那天是星期五,他們不用上晚自?xí)并且后一天是周末,不會影響到他們的學(xué)習(xí)。
            (4)邀請嘉賓:在活動(dòng)之初,我本想邀請?jiān)豪锏膸孜活I(lǐng)導(dǎo)都去,但不湊巧當(dāng)晚周書記與劉老師都有事,未能蒞臨本次活動(dòng),覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請到團(tuán)委陳木森老師、校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長、各兄弟院系的學(xué)習(xí)部部長及學(xué)生書記、學(xué)生會主席、學(xué)生會、分團(tuán)委的各部長。
            (5)宣傳工作:對于宣傳部為本活動(dòng)畫好的展板,在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出,此外還有辦公室寫的海報(bào)宣傳。另外我在召集各大一新生班級班長開會時(shí),也一再強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義,讓他們回去做好宣傳工作,選出優(yōu)秀的參賽選手。
            (1)此活動(dòng)的形式很新穎,是我院第一次舉辦這樣的活動(dòng),具有一定的開拓性。
            (2)比賽過程中,氣氛一直很活躍。比賽設(shè)有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題及串通一氣猜猜猜四個(gè)環(huán)節(jié),而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣,又是擠氣球,又是打電話。風(fēng)險(xiǎn)題還采用了唱歌的形式來爭取獲得先知權(quán)。
            (3)本次活動(dòng)的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)也很精彩有趣,將場上氣氛推向了高潮。
            (4)本次活動(dòng)的文藝節(jié)目同樣有可看點(diǎn)。開場舞-----肚皮舞,大家見得少,讓大家耳目一新,結(jié)場舞-----孔雀舞亦是如此。
            (5)此活動(dòng)還將那些題目做成了ppt,這樣選手不僅可以聽題,還可以看題了。
            (1)由于第一次舉辦活動(dòng),顯得有些經(jīng)驗(yàn)不足,有些地方準(zhǔn)備的不是很充分。在最后的"串通一氣猜猜猜"環(huán)節(jié)中,準(zhǔn)備的詞語不夠,導(dǎo)致后來現(xiàn)場寫紙條,顯得有些手忙腳亂。
            (2)準(zhǔn)備好的ppt上的題目有幾個(gè)與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調(diào),又有些亂場。
            (3)在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說選手答題時(shí)一定要在五秒中之內(nèi)答題,沒有強(qiáng)制性的措施。導(dǎo)致后來有些選手答題時(shí)拖延了一些時(shí)間。
            經(jīng)過本次活動(dòng),我切身的體會到"看花容易繡花難"。有很多東西看是簡單但很容易忽略又確實(shí)對活動(dòng)的成功起著承上啟下的作用。所以,我想以后再辦活動(dòng)時(shí)一定要做到以下幾點(diǎn):精心策劃,及時(shí)行動(dòng);抓住班委,做好宣傳;縱橫出擊,加強(qiáng)溝通。希望下次我們部門能辦場出色的活動(dòng)!
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇二
            為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的校園文化生活,更加扎實(shí)英語學(xué)科的基礎(chǔ)知識,鞏固英語學(xué)科教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語學(xué)科的興趣,以“發(fā)展學(xué)生思維,創(chuàng)建展示自我的舞臺”為宗旨,定于5月16日舉行三年級英語知識競賽活動(dòng)。
            本次競賽活動(dòng)在“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的指導(dǎo)下,以三年級各班級為單位,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下逐項(xiàng)開展小學(xué)英語競賽活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
            1、激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。
            2、著重考察三年級學(xué)生對本學(xué)期英語字母的掌握情況。
            三年級每班選出五名同學(xué)參加競賽。
            1.競賽時(shí)間:20xx年5月16日星期二大課間
            2.競賽地點(diǎn):三(3)班
            形式:筆試。
            時(shí)間:20分鐘。
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇三
            “六五”普法活動(dòng)開展以來,按照省廳和xx市局普法工作的總體布置,我局迅速啟動(dòng),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了活動(dòng)辦公室,出臺了“六五”普法規(guī)劃,并開展了一系列法制宣傳教育活動(dòng),廣大財(cái)政干部的法律意識顯著增強(qiáng),依法行政、依法理財(cái)水平得到了很大提高。為了進(jìn)一步鞏固法制宣傳效果,根據(jù)財(cái)政部統(tǒng)一部署,按照省廳和xx市局要求,于8月上旬精心組織了一次全國財(cái)政“六五”普法法規(guī)知識競賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下。
            為認(rèn)真組織好本次競賽活動(dòng),我們專門成立了“六五”普法法規(guī)知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,局長xx任組長,副局長、黨組副書記xx任副組長,局黨組成員為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室、人教科人員為辦公室成員,人教科長為辦公室主任,具體負(fù)責(zé)大賽日常工作安排。
            辦了專場競賽活動(dòng),在競賽現(xiàn)場,懸掛橫幅,渲染競賽氣氛。
            截止8月20日,我局已組織發(fā)動(dòng)近20xx人參與了競賽,其中財(cái)政系統(tǒng)職工268人,企業(yè)會計(jì)人員631人,行政事業(yè)單位及社會人員近1000人參與了答題,根據(jù)初步統(tǒng)計(jì),目前已有近1100人完成了網(wǎng)上答題,預(yù)計(jì)到8月底,我市所有會計(jì)持證人員將全部完成財(cái)政普法知識競賽。
            通過此次普法知識競賽,全體財(cái)政干部、事業(yè)單位財(cái)務(wù)人員以及社會持證人員普遍受到了一次深刻的普法教育,培養(yǎng)了財(cái)會人員對財(cái)政法律知識的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到了普法宣傳的預(yù)期目標(biāo)。同時(shí),活動(dòng)的開展也讓財(cái)政部門干部職工意識到學(xué)習(xí)法律法規(guī)對日常的工作的指導(dǎo)意義,提高了普法的熱情。
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇四
            本周是讀書節(jié),學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),今天下午是我們六年級組的百科知識競賽活動(dòng)。
            大家按照約定的時(shí)間走進(jìn)了多功能報(bào)告廳。我們班去得最早,一走進(jìn)報(bào)告廳,就被舞臺上的。
            搶答顯示器。多功能報(bào)告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,顯示的是各號臺的分?jǐn)?shù)。舞臺下方則坐著一排工作人員電腦老師,他們都嚴(yán)陣以待。
            待十個(gè)班的同學(xué)都到齊后,選手們便開始抽簽,我們班的選手居然抽中了一號臺,剛好我們是一班,看來我們與一還是挺有緣份的,如果比賽結(jié)果也是一該多好啊,我在心里暗暗地為選手們祈禱。
            五年級組的兩位語文老師擔(dān)任了這次活動(dòng)的主持人,隨著兩位老師優(yōu)美的開場白一結(jié)束,比賽正式開始,第一輪必答題,主持人讓我們班的一號選手準(zhǔn)備,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,因?yàn)榈谝粋€(gè)很容易充當(dāng)犧牲者,隨著主持人一聲恭喜你,答對了。我深深地松了一口氣,必答題不太難,選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下,主持人插入了四條觀眾題,下面的同學(xué)們可高興了,大家把手舉得高高的,主持人下來遞話筒,有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運(yùn)的觀眾,唐宇超終于贏得了一次機(jī)會,并且答對了,還得到了一份獎(jiǎng)品,大家別提多開心了。
            第二輪搶答題開始了,各號臺進(jìn)行了搶答器的調(diào)試,效果都不錯(cuò)。主持人開始出題了,我想臺上選手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道題,我們沒有搶到,下面的同學(xué)個(gè)個(gè)都有些失望,第二道題,我們又沒有搶到,坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我們都沒有搶到,坐在最前面的男生們坐不住了,有人大聲地喊:徐家幸,把搶答器抓在手里!也許他們果真聽到了,第六道題終于被我們搶到了,而且答對了,大家拼命地鼓掌。這一輪,我們拿到了我們本門的一份,不輸不贏。
            最后一輪是風(fēng)險(xiǎn)題。有二十分和三十分分值的題,答對得相應(yīng)分值,答錯(cuò)倒扣相應(yīng)分值,這可是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán),而且要的是三十分,我真佩服她的膽量,不管答對答錯(cuò),這種自信都是值得表揚(yáng)的。恭喜你,答對了!坐在我身旁的冒婧怡激動(dòng)得叫起來:吳琪,好樣兒的!我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機(jī)會。這一次當(dāng)主持人出示提示一時(shí),被李廣修搶到了,可是不幸的是他答錯(cuò)了,被倒扣四十分,我們一個(gè)個(gè)都惋惜地嘆了口氣,主持人繼續(xù)出示提示二,又被李廣修搶到了,我既緊張又興奮,萬一再錯(cuò)了,就三等獎(jiǎng)拿定了,然而他答對了,把損失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答錯(cuò)了,除了惋惜就是自責(zé),而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,這樣的斗志,這樣的勇氣實(shí)在難能可貴,這一壯舉深深感染著我們在場的每一個(gè)人。
            最后,我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級第二,雖然沒有拿到第一名,但我還是很高興。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動(dòng)了!我知道這成績的取得離不開他們的充分準(zhǔn)備,離不開他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,也離不開全班同學(xué)的鼎立支持。
            學(xué)校舉行這樣的活動(dòng),讓孩子們在快樂中增長知識,在競賽中碰撞智慧,這才是真正的智趣大課堂??!
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇五
            在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,2xx5年5月14日,我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院2xx5年國際護(hù)士節(jié)知識競賽”,以慶祝一年一度的國際護(hù)士節(jié)。 在活動(dòng)現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝全院護(hù)士節(jié)日快樂,并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護(hù)士在王?,撟o(hù)士長的帶領(lǐng)下,重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。 比賽開始后,門診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊(duì)經(jīng)過兩小時(shí)緊張、激烈地角逐,手術(shù)室護(hù)理代表隊(duì)脫穎而出,以4xx分的優(yōu)異成績一舉奪魁,門診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長向獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束。 通過組織這次知識競賽,醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉,積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí),在組織活動(dòng)過程中顯露出一些問題,需要認(rèn)真總結(jié):
            一、組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足
            本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動(dòng),沒有經(jīng)驗(yàn),組織過程中出現(xiàn)了分工模糊,責(zé)任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,醫(yī)務(wù)部專門組織開會,討論確定了活動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)行了分工,且在組織過程的不同階段及時(shí)進(jìn)行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責(zé)任沒落實(shí)到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個(gè)組織工作的進(jìn)展,同時(shí)又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量,醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事,以致對工作的整體情況把握不好。
            二、對領(lǐng)導(dǎo)的要求沒有深入理解
            院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過知識競賽這種形式,激勵(lì)醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,達(dá)到提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中,過于考慮活動(dòng)的娛樂性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,保證了競賽用題的質(zhì)量。
            三、未能集思廣義,發(fā)揮大家力量
            在確定獎(jiǎng)品的問題上,雖然也征求了部分護(hù)士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西,但沒有與各科室護(hù)士長共同討論確定獎(jiǎng)品,而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎(jiǎng)品。 在準(zhǔn)備搶答器的問題上,醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問,得知不好找后,在組織開會時(shí)只是通報(bào)了詢問結(jié)果,沒有征求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。
            上述不足之處,醫(yī)務(wù)部會在工作中加以克服,同時(shí)不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力,為今后開展工作打好基礎(chǔ)。
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇六
            2、活動(dòng)目的:迎新年,過元旦,同時(shí)豐富職工業(yè)余文化生活,進(jìn)一步提高職工團(tuán)隊(duì)合作意識。
            3、活動(dòng)時(shí)間:202x年1月1日上午8:30—上午11:30
            4、活動(dòng)地點(diǎn):項(xiàng)目駐地公共活動(dòng)區(qū)、項(xiàng)目部會議室
            5、參與者:項(xiàng)目部全體職工,分成紅、黃、藍(lán)、綠四隊(duì)
            6、活動(dòng)流程:
            1、上午8:30,全體職工集合,項(xiàng)目部經(jīng)理致活動(dòng)開幕詞
            2、9:00開始第一個(gè)趣味項(xiàng)目,乒乓球運(yùn)球接力
            3、9:10開始第二個(gè)趣味項(xiàng)目,海底傳月
            4、9:30開始第三個(gè)趣味項(xiàng)目,袋鼠跳
            5、9:50開始第四個(gè)趣味項(xiàng)目,多人跳大繩
            6、10:10—10:20中間休息
            7、10:20開始第五個(gè)趣味項(xiàng)目,兩人三足
            8、10:40到項(xiàng)目部會議室開始第六個(gè)項(xiàng)目,知識競賽
            9、11:10項(xiàng)目經(jīng)理為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)10、11:30活動(dòng)結(jié)束
            (一)籌備
            1、202x年12月26日活動(dòng)策劃書得到項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子的認(rèn)可
            (二)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
            首先根據(jù)項(xiàng)目部現(xiàn)有條件(活動(dòng)器材、場地等)策劃活動(dòng)內(nèi)容,充分利用項(xiàng)目部乒乓球、籃球資源,安排乒乓球運(yùn)球接力、海底傳月項(xiàng)目,力爭將成本最小化。其次,在節(jié)約成本的基礎(chǔ)上,考慮活動(dòng)趣味性、參與性及合作性,安排了袋鼠跳、多人跳大繩和兩人三足三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。這幾項(xiàng)活動(dòng)中所需的兩個(gè)麻袋和兩根大繩成本也是很小的,兩人三足項(xiàng)目所需的工具則是利用了工地上不用的橫幅作為布條。最后,獎(jiǎng)品則是考慮經(jīng)濟(jì)和實(shí)用性而購買的,獎(jiǎng)品有洗發(fā)水、牙刷、牙膏、鞋油??傊顒?dòng)所需器材工具和獎(jiǎng)品的經(jīng)費(fèi)控制在800元之內(nèi)。
            202x年1月1日,在xx公司的關(guān)心和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下,xx項(xiàng)目部舉辦了“喜迎新年、歡度元旦”趣味競賽活動(dòng)。在全體職工的勇躍參與和每隊(duì)陪合下,此次元旦趣味活動(dòng)圓滿結(jié)束。
            上午8:30,紅、黃、藍(lán)、綠四隊(duì)在項(xiàng)目部公共活動(dòng)區(qū)內(nèi)集體,項(xiàng)目部經(jīng)理xx致開幕詞,“活動(dòng)開始”一聲令下,四個(gè)隊(duì)伍有序地走到活動(dòng)場地內(nèi),準(zhǔn)備第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目部——乒乓球運(yùn)球接力。由于第一個(gè)活動(dòng)隊(duì)伍準(zhǔn)備不夠充分,在運(yùn)球過程中,有幾個(gè)隊(duì)伍的乒乓球掉在了地上。但在接下來的活動(dòng)中,隊(duì)伍總結(jié)上一活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),都提前在場外活動(dòng)準(zhǔn)備,真正印證了“成功是留給有準(zhǔn)備的人”的這句名言。
            海底傳月環(huán)節(jié),在比賽規(guī)則范圍內(nèi),各隊(duì)都想出即節(jié)約時(shí)間又便于傳遞的方法,在大家的相互配合之下,每個(gè)隊(duì)伍都表現(xiàn)不凡。兩個(gè)活動(dòng)過去了,四個(gè)隊(duì)伍實(shí)力相當(dāng),不分上下,接下來的活動(dòng)將更精彩。
            袋鼠跳是一項(xiàng)極具趣味性的活動(dòng),同時(shí)也是一項(xiàng)年輕化活動(dòng),然而我們隊(duì)員中的老大哥們跳得比年輕小伙子還高還快,真不愧是寶刀未老啊。因?yàn)槟硞€(gè)隊(duì)伍中一名隊(duì)員的跳勢另類,引起全場的大笑,競賽就在輕松愉悅的氛圍中慢慢進(jìn)行著。
            多人跳大繩,要求參賽隊(duì)員步調(diào)一致,而且隊(duì)員要有很好的耐力,比賽下來的隊(duì)員都有一個(gè)感嘆:我都快跳不下去了,但是還要堅(jiān)持,不然我們隊(duì)伍就落后了。這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)所需的共同前行的堅(jiān)持和凝聚力。
            接下來的是兩人三足,本次活動(dòng)中難度最大的一項(xiàng)活動(dòng),不僅需要配合默契,還需技巧。然而,經(jīng)過前面幾個(gè)活動(dòng)的總結(jié),每個(gè)隊(duì)伍都提前做好了準(zhǔn)備,各有各的技巧,兩人三足也能達(dá)到奔跑的境界。比賽場上,每個(gè)隊(duì)員都很投入、分秒必爭地完成活動(dòng),而未參賽的啦啦隊(duì)員們那熱情可不亞于比賽場上隊(duì)員的,比參賽隊(duì)員還緊張還賣力。
            第六個(gè)項(xiàng)目是知識競賽,這個(gè)環(huán)節(jié)不分隊(duì)伍,職工答對一題均有獎(jiǎng)品。競賽涉及公司企業(yè)文化、重慶建設(shè)、相關(guān)節(jié)日來歷和其他常識等內(nèi)容。競賽過程中,大家積極回答問題,還沒等題目念完就有人爭著作答。這也體現(xiàn)了我們項(xiàng)目部的職工都是具有一定文化素質(zhì)的,不僅實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,理論知識也很扎實(shí)。
            三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在歡樂的氣氛中很快結(jié)束了,整個(gè)活動(dòng)充滿了熱情,充滿了歡樂。名次并不重要,重要的是我們從活動(dòng)中收獲了喜悅。同時(shí),我們也應(yīng)從本次活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)不足,把這種態(tài)度運(yùn)用到工程建設(shè)當(dāng)中去,創(chuàng)造高質(zhì)量工程。
            在這個(gè)辭舊迎新的喜慶日子里,我們用自己的活動(dòng)方式來慶祝新的一年的開始,相互配合的團(tuán)隊(duì)精神挑戰(zhàn)活動(dòng)難度,熱情和歡樂送走冬天里的寒冷。相信,在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,我項(xiàng)目工程將建設(shè)得更加有聲有色。
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇七
            為了進(jìn)一步增強(qiáng)我單位干部職工的保密意識和防范技能,按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識競賽活動(dòng)的通知》1號文件的要求,我單位開展了保密知識競賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會總結(jié)如下:
            1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級文件通知之后,分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會上傳達(dá)文件精神,并安排辦公室人員專項(xiàng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項(xiàng)工作,以保證保密知識競賽活動(dòng)的順利開展。
            2、全委集中學(xué)習(xí)。以本次競賽活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合我委“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型青年,助建學(xué)習(xí)型社會”活動(dòng)的安排,組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識的集中學(xué)習(xí),使全委干部職工充分認(rèn)識了保密技術(shù)防范知識的重要性。
            3、認(rèn)真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣,根據(jù)各種保密知識資源,全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動(dòng)工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。
            4、積極利用多媒體,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上,利用班會、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間,由政教處組織、班主任負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己作答案,后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上,檢查并糾正學(xué)生的答題,對學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù),為普法知識競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
            5、密切法制教育課和學(xué)生生活與社會現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外,還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間等有效時(shí)間,積極參加社會實(shí)踐,進(jìn)行必要的訪問、社會調(diào)查等活動(dòng),同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法律的教育效果。
            6、精心出題答題,使普法競賽落到實(shí)處。由教研室負(fù)責(zé),組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,分高中、初中兩個(gè)層次,精心出了開卷試題和口試試題各兩套,先由各年級統(tǒng)一安排開卷考試,各半選出成績優(yōu)秀者20名,再統(tǒng)一進(jìn)行口試,最后成績有筆試和口試兩部分組成,決出成績者,準(zhǔn)備參加國家、省、市舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。
            總之,通過本次普法知識競賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性和主動(dòng)性,提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇八
            春意盎然,萬象更新的五月,為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開展,有力地提高學(xué)生對安全的認(rèn)識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。
            此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活,讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣,讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            五一前我們部就接到了這項(xiàng)活動(dòng),我們積極商討,認(rèn)真寫工作方案,著手把這項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備好。終于,安全知識競賽活動(dòng)在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。
            一、必答題環(huán)節(jié)。
            比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進(jìn)入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。
            二、搶答題環(huán)節(jié)。
            比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨?,現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨?,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來的比賽提供了動(dòng)力。
            三、節(jié)目環(huán)節(jié)。
            為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場的氣氛,同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲,現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。
            四、互動(dòng)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
            為了給大家留下懸念,比賽還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中,獲獎(jiǎng)的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品。互動(dòng)后,我們又回到了比賽中,吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。最后,第二組獲得一等獎(jiǎng),第一組和第五組獲二等獎(jiǎng),第三組和第四組獲三等獎(jiǎng)。通過層層激烈競爭,各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀,各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識的預(yù)防與措施,而且度過了一個(gè)美好的夜晚。
            本次活動(dòng)可以說是比較成功的,它是由我系學(xué)生會女生部、文藝部主辦的,同時(shí)也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動(dòng)我們都融入了百分之百的心血,從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽,我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時(shí)增加了同學(xué)們對安全方面的認(rèn)識,達(dá)到了我們的目的,所以說這次活動(dòng)是成功的。
            通過此次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:例如,活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作未完善,導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足,但這也是以后我們應(yīng)該改進(jìn)的地方。相信我們在以后的工作中會更加注意細(xì)節(jié)問題,協(xié)調(diào)各方面的工作,使每次活動(dòng)更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,才能在一下次做得更好,所以我們秉承積極接受批評,努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng),希望通過活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn),努力在最后做到更好。
            當(dāng)然在此次活動(dòng)中,我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過一次次的準(zhǔn)備之后,伴隨大家的鼓勵(lì)聲,個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中,圓滿完成了任務(wù),可以說,這次活動(dòng)整體來說是成功的,是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
            總之,我們會在以后的工作中,揚(yáng)長避短,以最大的努力把每次工作做得最好!
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇九
            為檢驗(yàn)前段我校開展的“誠信教育”、“閱知行讀書”、“愛唐山、做貢獻(xiàn)”、《中小學(xué)生守則》等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的效果,20xx年4月27日上午舉行了綜合知識競賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
            一、通過競賽,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識面。
            二、學(xué)生在競賽中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和成功喜悅。
            三、通過競賽增長了學(xué)生的知識,擴(kuò)展了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的思維,促進(jìn)了各方面知識的全面發(fā)展。
            但是,在本次活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。其一,學(xué)生的讀書量比較少,課外積累不足。其二,學(xué)生對一些誠信禮儀及民間常識等知道甚少。所以,今后加強(qiáng)學(xué)生的讀書活動(dòng)將成為學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十
            為發(fā)現(xiàn)和選拔課改新秀,壯大我市骨干教師隊(duì)伍,同時(shí),向上級教研部門組織的競賽活動(dòng)推薦選手,我們于2月25、26、27日三天,舉行了全市小學(xué)語文教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)??傮w上看,參賽教師相對年輕,鮮有大賽的經(jīng)歷,但每個(gè)人都能認(rèn)真對待,做了充分的準(zhǔn)備,在說課中表現(xiàn)出了各自的自信和優(yōu)勢。各學(xué)校自發(fā)來聽課的老師較多,大多帶著自己研讀的思考和心中的期望,在緊張而和諧氛圍中,每個(gè)人都有了豐碩的收獲。
            活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行,先是由23位參賽者在市一小進(jìn)行說課競賽,內(nèi)容選自下期教材第三單元以后的課本,分布于六個(gè)年級,時(shí)間為15分鐘以內(nèi);第二階段移師市二小和西華小學(xué),由9位優(yōu)勝者給學(xué)生上課。
            局直學(xué)校的六位老師在市二小新建成的錄播室上課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的三位老師在城關(guān)鎮(zhèn)西華小學(xué)上課。多數(shù)人能將說課內(nèi)容具體化、生動(dòng)化。課堂上,她們關(guān)注學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,親切的課前談話,恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)設(shè)定,靈活的教材處理,巧妙的重難點(diǎn)突破,精彩智慧的主題升華,開啟心智的閱讀增量,形式多樣的朗讀引導(dǎo),飽含激勵(lì)的課堂評價(jià),使課堂真正成為了孩子們獲取知識的天地,個(gè)性張揚(yáng)的舞臺,涌動(dòng)智慧的場所,顯示了參賽教師們扎實(shí)的教學(xué)功底,精湛的教學(xué)藝術(shù)。
            需要特別一提的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的三位老師,基本功較為扎實(shí),教態(tài)自然親切,能將預(yù)設(shè)和生成巧妙結(jié)合起來,收到了較好的教學(xué)效果。故縣中心小學(xué)的李xx教學(xué)的是《燕子?jì)寢屝α恕?,由故事的整體到一詞一字,由自讀到互幫互學(xué),層次清楚,環(huán)環(huán)相扣。老師溫馨的提示語,更是給了學(xué)生方法的指導(dǎo),也緩解了學(xué)習(xí)的壓力。她根據(jù)一年級學(xué)段要點(diǎn),識字和寫字的處理很巧妙,由字帶出了詞句,逆語境學(xué)習(xí),鞏固了識字的成果。特別是貼圖的直觀演示和學(xué)生將圖片還原到實(shí)物的過程,使學(xué)生較快理解了意思。城關(guān)鎮(zhèn)的尚老師教學(xué)的是《渴望讀書的“大眼睛”》融讀書、想像、語言表達(dá)、認(rèn)識提升于一體,真正將語文課上成了語言文字的學(xué)習(xí)語用課。
            1、不少老師不能做到內(nèi)容和形式的統(tǒng)一、說課和上課的一致,說和做脫節(jié),沒有實(shí)用性。有的老師是在說課時(shí),只是“讀”稿件,目中無人,表現(xiàn)隨意,有應(yīng)付之嫌。
            2、上課時(shí),個(gè)別人應(yīng)變力不強(qiáng),引導(dǎo)機(jī)械,忽視生成。說課時(shí),我們雖然提供了黑板,但多數(shù)人都沒有寫一個(gè)字。
            3、還有的老師不能適應(yīng)課堂環(huán)境,市二小的錄播室是自動(dòng)錄放,不用傳話筒,后面沒有大量的聽課老師,有的老師反而不知所措,失去了應(yīng)有的狀態(tài)。
            4、一部分老師為追求吸引人的效果,說課時(shí),有意在大小標(biāo)題上玩文字游戲,形似對仗排比,實(shí)則牽強(qiáng)附會。
            1、要正確認(rèn)識說課與說教材的區(qū)別,盡管說課也說教材,但不是解讀編者的思路,而是說自己眼中的教材,是注入了自己元素的教材。在說課中,說的是預(yù)設(shè),而不是結(jié)果,我們要把各種可能都考慮進(jìn)去,切忌理想化的說教。同時(shí),還應(yīng)特別注意,“說”是主要手段,課件和板書都是輔助工具,主次不能顛倒。
            2、說課的對象是教學(xué)同伴,上課的對象是學(xué)生,我們要根據(jù)情況的不同來控制和調(diào)整語氣及節(jié)奏。
            3、說課稿的來源是研讀教材和學(xué)生后形成的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)方案是說課稿的落實(shí)和創(chuàng)新,我們一定要把二者緊密聯(lián)系起來,走一步說一步的態(tài)度必然導(dǎo)致其中一個(gè)環(huán)節(jié)的失敗。
            4、課堂教學(xué)一定要讓學(xué)習(xí)主體動(dòng)起來,再優(yōu)秀的老師也代替不了學(xué)生自己的進(jìn)步,少數(shù)優(yōu)秀生的精彩表現(xiàn)也不能代表所有人的成功。識字寫字、讀正確讀通順、積累運(yùn)用這幾個(gè)主要環(huán)節(jié)要堅(jiān)決落實(shí),蜻蜓點(diǎn)水,只能貽害學(xué)生。
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
            首先加強(qiáng)同學(xué)們對計(jì)算機(jī)的了解和對以前所學(xué)知識的鞏固;其次豐富同學(xué)們的'課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量,知識競賽總結(jié)。
            xx年4月22日。
            計(jì)算機(jī)自習(xí)室。
            輔導(dǎo)員:xx。
            班主任:xx。
            xx級全體同學(xué)。
            此次競賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):。
            第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,答對每題加十分,答錯(cuò)不扣分。
            第二環(huán)節(jié):搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對加十分,答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題,對方答錯(cuò)給本組加十分,答對給對方組加十分。
            第三環(huán)節(jié):趣味題。搶答后給出答案,答對加十分,答錯(cuò)不扣分。
            第四環(huán)節(jié):游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語,一個(gè)成語五個(gè)人參加,前四個(gè)人按次序用肢體語言描述成語,最后一個(gè)人猜,猜對加十分,猜錯(cuò)不扣分。
            第五環(huán)節(jié):打翻身。只有一道題,給分?jǐn)?shù)最低的一組答題,答對加二十分,答錯(cuò)不扣分,工作總結(jié)《知識競賽總結(jié)》。
            最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。
            為了開展好本次活動(dòng),老師和班級委員還有一些同學(xué)通力合作,用最大的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來的落實(shí),都付出了很大的心血,在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
            在活動(dòng)中,每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們在比賽的時(shí)候也都比較得心應(yīng)手,將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場,各組組長也盡職盡責(zé),保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心。
            總之,通過本次知識競賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識的積極性和主動(dòng)性,也對前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧,并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識的欠缺,以便進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開展中,我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),以后的道路會越來越平坦,會一次比一次順利,期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力,我們會越來越優(yōu)秀。
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
            (1)活動(dòng)規(guī)模:本次活動(dòng)規(guī)模算是中型的,針對的是我院各大一新生班級,每班自行推選出兩名同學(xué)作為參賽代表并各自準(zhǔn)備好參賽宣言。
            (2)時(shí)間、地點(diǎn)的安排:本活動(dòng)是20xx年12月10日晚在大學(xué)生活動(dòng)中心501室舉辦的,選擇這個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)我覺得還是很妥當(dāng)?shù)摹5谝?、那天是星期五,他們不用上晚自?xí)并且后一天是周末,不會影響到他們的學(xué)習(xí)。
            (4)邀請嘉賓:在活動(dòng)之初,我本想邀請?jiān)豪锏膸孜活I(lǐng)導(dǎo)都去,但不湊巧當(dāng)晚周書記與劉老師都有事,未能蒞臨本次活動(dòng),覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請到團(tuán)委陳木森老師、校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長、各兄弟院系的學(xué)習(xí)部部長及學(xué)生書記、學(xué)生會主席、學(xué)生會、分團(tuán)委的各部長。
            (5)宣傳工作:對于宣傳部為本活動(dòng)畫好的展板,在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出,此外還有辦公室寫的海報(bào)宣傳。另外我在召集各大一新生班級班長開會時(shí),也一再強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義,讓他們回去做好宣傳工作,選出優(yōu)秀的參賽選手。
            (1)此活動(dòng)的形式很新穎,是我院第一次舉辦這樣的活動(dòng),具有一定的開拓性。
            (2)比賽過程中,氣氛一直很活躍。比賽設(shè)有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題及串通一氣猜猜猜四個(gè)環(huán)節(jié),而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣,又是擠氣球,又是打電話。風(fēng)險(xiǎn)題還采用了唱歌的形式來爭取獲得先知權(quán)。
            (3)本次活動(dòng)的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)也很精彩有趣,將場上氣氛推向了*。
            (4)本次活動(dòng)的文藝節(jié)目同樣有可看點(diǎn)。開場舞-----肚皮舞,大家見得少,讓大家耳目一新,結(jié)場舞-----孔雀舞亦是如此。
            (5)此活動(dòng)還將那些題目做成了ppt,這樣選手不僅可以聽題,還可以看題了。
            (1)由于第一次舉辦活動(dòng),顯得有些經(jīng)驗(yàn)不足,有些地方準(zhǔn)備的不是很充分。在最后的"串通一氣猜猜猜"環(huán)節(jié)中,準(zhǔn)備的詞語不夠,導(dǎo)致后來現(xiàn)場寫紙條,顯得有些手忙腳亂。
            (2)準(zhǔn)備好的ppt上的題目有幾個(gè)與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調(diào),又有些亂場。
            (3)在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說選手答題時(shí)一定要在五秒中之內(nèi)答題,沒有強(qiáng)制性的措施。導(dǎo)致后來有些選手答題時(shí)拖延了一些時(shí)間。
            經(jīng)過本次活動(dòng),我切身的體會到"看花容易繡花難"。有很多東西看是簡單但很容易忽略又確實(shí)對活動(dòng)的成功起著承上啟下的作用。所以,我想以后再辦活動(dòng)時(shí)一定要做到以下幾點(diǎn):精心策劃,及時(shí)行動(dòng);抓住班委,做好宣傳;縱橫出擊,加強(qiáng)溝通。希望下次我們部門能辦場出色的活動(dòng)!
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十三
            為了認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障我園幼兒的生命安全,通過引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全知識,提高幼兒自護(hù)自救能力。
            20xx年10月26日上午,我園開展了一次主題為“關(guān)注安全,珍愛生命”的安全知識競賽活動(dòng)。
            活動(dòng)前,各班先分別以不同內(nèi)容、不同形式開展安全知識競賽,活動(dòng)的形式生動(dòng)活潑,有觀看安全知識錄像、體驗(yàn)游戲、合作題、選擇題、互動(dòng)搶答題、情景表演和分析等等,內(nèi)容涵蓋了交通安全、食品安全、交通安全、溺水及自然災(zāi)害。
            自我救護(hù)以及可能遇到的突發(fā)性問題?;顒?dòng)中,小朋友們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備充分、精神飽滿,不甘示弱,爭搶著回答老師的提問,活動(dòng)氣氛異常熱烈。在體驗(yàn)游戲和情景表演環(huán)節(jié)中,老師和小朋友積極互動(dòng),在愉快的環(huán)境中完成了安全知識教育。
            各班及競賽活動(dòng)結(jié)束后,所有幼兒及教師集中到大廳舉行競賽總結(jié),孩子們積極參與,爭相發(fā)言現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
            此次活動(dòng)的開展,讓小朋友了解了更多的安全知識,掌握了必要的自我防護(hù)本領(lǐng),增強(qiáng)了孩子們的安全意識,提高了他們的自我保護(hù)能力,使他們能對生活中一些不安全行為提高警惕,能夠機(jī)智勇敢地面對各種異常情況和危險(xiǎn)。
            此次活動(dòng)不僅是對幼兒的一次很好的安全教育,對教職工來說也受益匪淺,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。在以后的日子里,我們會進(jìn)一步把安全教育深入到每一個(gè)孩子,把安全的保護(hù)傘交到每個(gè)孩子手中,讓孩子們終身受益。
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十四
            傳真(fax):(0512)88856944。
            員工是安全的主體、安全競賽作為一項(xiàng)長期性、群眾性的活動(dòng),必須依靠廣大的員工的高度重視和積極參與,才能把活動(dòng)真正抓細(xì)、抓實(shí)。進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)責(zé)任制的層層落實(shí),明確各級領(lǐng)導(dǎo)在安全工作方面的責(zé)任。從而將事故防范的責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位,每一位員工。
            傳真(fax):(0512)88856944。
            掛條幅和宣傳標(biāo)語,播放宣傳片,大造安全生產(chǎn)輿論,使安全精神深入人心。
            并通過培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演習(xí)使員工對安全逃生等技能的熟練度有所提高。
            加強(qiáng)安全檢查,是確保各類設(shè)備安全運(yùn)行,搞好安全工作的`重要環(huán)節(jié)。同時(shí)通過安全檢查同獎(jiǎng)罰制度相結(jié)合的方法,安全工作日趨規(guī)范化、成熟化。
            通過安全知識競賽活動(dòng),提高了工廠的安全管理水平,提高了全員安全防范意識。但是我們清楚地看到,在我們的工作中還存在著一些不足,但是我們堅(jiān)信,只要我們繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針充分依靠員工,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大員工搞好安全工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,員工的生命健康就一定能夠得到切實(shí)的維護(hù),員工的幸福安康也一定能實(shí)現(xiàn),也定能促進(jìn)工廠安全、穩(wěn)定和諧發(fā)展。
            xx蘇州乳業(yè)有限責(zé)任公司中國蘇州工業(yè)園區(qū)星龍街459號。
            傳真(fax):(0512)88856944。
            xx蘇州乳業(yè)有限責(zé)任公司。
            二oxx年七月十八日。
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十五
            這個(gè)學(xué)期的第十周,我們讀書社組織了主題為“暢游書?!蔽氖分R競賽的活動(dòng)。比賽在第十周(11月8號)中午12:25分進(jìn)行,本次比賽由吳負(fù)責(zé),在朱老師的指導(dǎo)下,在唐社長和其他副社長以及參與組織工作的同學(xué)們的協(xié)助下,在廣大社員同學(xué)的積極配合下,活動(dòng)最終圓滿結(jié)束。以下為本次活動(dòng)總結(jié):
            1、活動(dòng)方案和主持人稿。
            此次比賽經(jīng)過老師和管理層一起協(xié)商討論,比賽在開學(xué)初就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備。本次比賽方案主要確定有,參賽隊(duì)伍、活動(dòng)安排、主持人稿等。由于參賽隊(duì)伍人員人數(shù)較多,人員流動(dòng)性大,造成人員名單始終不確定,所以,直到比賽前一天才完全確定參賽隊(duì)伍人員的名單。在社長碰頭會上,我們還確定了獎(jiǎng)品的設(shè)置,記分員和寫分員的培訓(xùn)等相關(guān)任務(wù)。最后,社長還對主持人稿進(jìn)行了修改、檢閱,在周二的中午進(jìn)行一次彩排。最終確定了修訂后的主持人稿件和主持方式。經(jīng)過賽前與社長的討論和修改,本次比賽活動(dòng)方案最終敲定,由社長進(jìn)行監(jiān)督,從而保證了比賽按照特定方案順利進(jìn)行。
            2、賽前準(zhǔn)備。
            1)ppt的制作:李銳填前社長負(fù)責(zé)制作,我負(fù)責(zé)檢查ppt操作是否正常,問題答案是否錯(cuò)誤,最后由唐社長進(jìn)行審核。
            2)海報(bào)制作:由鐘偉峰進(jìn)行設(shè)計(jì)繪畫,并粘貼在學(xué)校展示欄。
            3)工作人員確定:由于本場競賽需要設(shè)定多名記分員和寫分員還有計(jì)時(shí)員一名,所以在比賽前我負(fù)責(zé)聯(lián)系各位同學(xué),讓其加入此項(xiàng)工作中來。
            4)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:獎(jiǎng)品的購買主要由助理王小坤負(fù)責(zé),獎(jiǎng)狀由社長準(zhǔn)備,并寫上各獎(jiǎng)項(xiàng)名次,蓋上讀書社印章。
            5)主持人培訓(xùn):此次比賽的主持人主要由我和胡夢緣負(fù)責(zé),在賽前社長對我們進(jìn)行了專業(yè)輔導(dǎo),指出稿件中的問題以及個(gè)別的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。其次我們還對題目進(jìn)行了彩排演練。
            全場比賽主要分為三大部分:必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。題目賽前進(jìn)行嚴(yán)格保密,不對外公開,所以,大家都是在一個(gè)公平的環(huán)境下進(jìn)行比賽。比賽中,每個(gè)系分別派出3名代表,預(yù)計(jì)總共15人參加(實(shí)際到場14人,一人缺勤)比賽。各系部的'桌子上都有擺放各系部名稱牌,方便評委主持人進(jìn)行區(qū)分。
            比賽中,同學(xué)們參與積極,觀眾也是鼓掌聲不斷。比賽的過程也是笑料百出,每位同學(xué)都能快樂的融入到其中,在比賽中競爭,在競爭中學(xué)習(xí)。
            本次比賽共決出一等獎(jiǎng)一名(汽車系),二等獎(jiǎng)一名(光機(jī)電系),三等獎(jiǎng)一名(印刷系)和優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名(生物系、電氣系),以上獲獎(jiǎng)系部分別由社長、副社長進(jìn)行頒獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后,由朱老師逐一點(diǎn)評價(jià)了參賽同學(xué)的表現(xiàn),同時(shí),也對賽前組織不到位,主持人演講錯(cuò)誤提出嚴(yán)厲批評??傮w來說,比賽運(yùn)行還是比較正常,工作人員也能積極協(xié)助工作,同學(xué)們也能投入到比賽中。
            優(yōu)點(diǎn):
            1)社員準(zhǔn)備充分,每位同學(xué)都能在家中認(rèn)真復(fù)習(xí)相關(guān)文史資料,以最佳的狀態(tài)的參加比賽。
            2)各個(gè)工作人員能夠公平公正高效率的處理好自己的本職工作,確保了比賽賽程的正常進(jìn)行。
            4)觀眾熱情洋溢,都能積極的參與到比賽中。全場氣氛活躍。
            不足:
            1)主持人對稿件不熟,并且,對于ppt里面的少數(shù)體不熟悉,造成讀音錯(cuò)誤。
            2)比賽的時(shí)候很多社員不夠重視這次比賽,有個(gè)參賽選手遲到,甚至不來。
            3)在比賽中,由于我們設(shè)定的規(guī)則不明確,造成比賽中參賽選手不熟悉比賽規(guī)則,影響比賽的正常進(jìn)行。
            “暢游書?!蔽氖分R競賽圓滿結(jié)束了,不僅讓同學(xué)們在比賽中獲得知識,也教會了大家該如何去學(xué)習(xí)課外知識,同時(shí),也加強(qiáng)了同學(xué)們互相幫助的精神。全場比賽雖然是我來負(fù)責(zé),但是,社長和各位副社長都對我的工作大力支持,讓我能順利的進(jìn)行比賽。更要感謝我們讀書社的指導(dǎo)老師朱英梅老師和唐社長,在各個(gè)方面給予我們的指導(dǎo)和幫助。同時(shí)也要感謝各位工作人員的協(xié)助以及各位同學(xué)的配合。不過,在比賽開始前,擺放桌椅、人員名單確定以及設(shè)備的準(zhǔn)備上,我都有疏忽大意,結(jié)果直接導(dǎo)致比賽拖延。在比賽中,我作為主持人,多次讀錯(cuò)文,這是主持人的大忌。在此,我需要做出深刻煩死,與總結(jié)。比賽已經(jīng)結(jié),相信每位同學(xué)都能從本次活動(dòng)中獲益匪淺,也相信讀書社在大家的共同努力下一定會越辦越好!謝謝大家。
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十六
            xx年4月27日晚在每周一次的學(xué)生會例會上我接到了與學(xué)習(xí)部共同舉辦慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年系列活動(dòng)之"黨在我心中"黨史知識競賽的通知,舉辦時(shí)間定于5月27日晚,5月10日我接到了活動(dòng)提前于5月20日舉行的通知,直到5月20日晚8:30活動(dòng)的結(jié)束,在這短短的23天中我感覺自己一直處于一樣很特殊的狀態(tài)之中,這之中既有在學(xué)生會工作一年來第一次舉辦活動(dòng)的激動(dòng),也有圓滿完成任務(wù)的信心,還有面臨5月19日醫(yī)學(xué)免疫學(xué)考試的壓力。這種感覺直到我在活動(dòng)現(xiàn)場被告知活動(dòng)中所出現(xiàn)的許多很重要的錯(cuò)誤時(shí)才如夢初醒般得消失。一時(shí)之間我意識到了自己犯了一些多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
            本次活動(dòng)作為xx/xx屆學(xué)生會收尾工作中的一部分,作為青年馬克思主義者教育工程的一部分,未能圓滿結(jié)束,而作為主辦部門之一的我有著不可推卸的責(zé)任,具體有以下幾個(gè)方面:
            1、部門與部門之間合作交流不到位。
            2、主辦方與主持人之間交流溝通不到位。
            3、主辦方與舞臺管理者之間合作溝通不到位。
            人員調(diào)配過于簡單化、死板化,沒把有效的人力資源充分的利用起來。
            整個(gè)活動(dòng)中沒有一個(gè)很條理的工作計(jì)劃,而只是在準(zhǔn)備過程中不斷的補(bǔ)、更改,以至于自己沒有一個(gè)很條理的方案來檢查活動(dòng)是否準(zhǔn)備充分,出現(xiàn)了條幅漏字、記號筆不能正常使用等諸如此類的問題,從中也反映出了自己工作不夠條理、認(rèn)真的問題,正真體會到了"知易行難"的深層含義。
            但是,不管活動(dòng)有多么不理想,有一點(diǎn)卻是毋庸置疑的,那就是,從這次活動(dòng)中我學(xué)到了許多東西,有些可以說是終生難忘,就像有同學(xué)和我開玩笑時(shí)問我條幅上的黨字去哪了時(shí)我的回答一樣,"在我心中",是的這次活動(dòng)中的任何一個(gè)錯(cuò)誤我都將銘記于心,我相信他們將會伴我一生,為我以后的生活、學(xué)習(xí)以及工作帶來不可衡量的財(cái)富。
            活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束來,但是生活還在繼續(xù),我會在以后的人生道路上努力做到改善自我、提高自我、完善自我!
            院學(xué)生會·辦公室。
            馬治強(qiáng)。
            xx年5月21日。
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十七
            為了進(jìn)一步增強(qiáng)我單位干部職工的保密意識和防范技能,按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識競賽活動(dòng)的通知》(永保辦函[20xx]1號文件的要求,我單位開展了保密知識競賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會總結(jié)如下:
            首先,領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級文件通知之后,分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會上傳達(dá)文件精神,并安排辦公室人員專項(xiàng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項(xiàng)工作,以保證保密知識競賽活動(dòng)的順利開展。
            其次,全委集中學(xué)習(xí)。以本次競賽活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合我委“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型青年,助建學(xué)習(xí)型社會”活動(dòng)的安排,組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識的集中學(xué)習(xí),使全委干部職工充分認(rèn)識了保密技術(shù)防范知識的重要性。
            最后,認(rèn)真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣,根據(jù)各種保密知識資源,全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動(dòng)工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。
            第三,積極利用多媒體,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上,利用班會、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間,由政教處組織、班主任負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己作答案,后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上,檢查并糾正學(xué)生的答題,對學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù),為普法知識競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
            第四,密切法制教育課和學(xué)生生活與社會現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外,還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間等有效時(shí)間,積極參加社會實(shí)踐,進(jìn)行必要的訪問、社會調(diào)查等活動(dòng),同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法律的教育效果。
            第五,精心出題答題,使普法競賽落到實(shí)處。由教研室負(fù)責(zé),組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,分高中、初中兩個(gè)層次,精心出了開卷試題和口試試題各兩套,先由各年級統(tǒng)一安排開卷考試,各半選出成績優(yōu)秀者20名,再統(tǒng)一進(jìn)行口試,最后成績有筆試和口試兩部分組成,決出成績最佳者,準(zhǔn)備參加20xx年國家、省、市舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。
            總之,通過本次普法知識競賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性和主動(dòng)性,提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。我們今天所處的社會是一個(gè)法治社會,是一個(gè)法制不斷健全的社會,它要求人們時(shí)時(shí)刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。青少年又正處于長身體、長知識的重要時(shí)期,各方面都不成熟,缺乏自我保護(hù)能力;又有著不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很強(qiáng),容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢;青少年又是祖國的未來、民族的希望,肩負(fù)著振興中華的歷史重任。
            相信,青少年學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法律觀念,才能成為:在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家庭是個(gè)好孩子,在社會是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。我公司認(rèn)真落實(shí)上級保密工作精神,結(jié)合我公司的實(shí)際情況,以服務(wù)持續(xù)發(fā)展、和諧穩(wěn)定為目標(biāo),以宣傳教育為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為保證,以計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全為重點(diǎn),強(qiáng)化涉密計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的保密管理,深入抓好“五五”保密普法的宣傳教育工作,進(jìn)一步落實(shí)保密工作責(zé)任制,使保密工作更好的為生產(chǎn)經(jīng)營、市場開發(fā)、企業(yè)管理和構(gòu)建和諧企業(yè)提供強(qiáng)有力保障。年初,我們就制定了全年的保密工作要點(diǎn),日常工作中加強(qiáng)了涉密重點(diǎn)部門部位的監(jiān)督,經(jīng)常進(jìn)行自查整改??傮w上講,文件管理規(guī)范,計(jì)算機(jī)運(yùn)行安全,無泄密、竊密事件發(fā)生。
            我公司的保密工作和保密委員會在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在局保密辦的具體指導(dǎo)下,統(tǒng)一思想,服務(wù)大局,立足長遠(yuǎn),著眼當(dāng)前,整體推進(jìn),認(rèn)真落實(shí)保密工作責(zé)任制。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)保密工作責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,經(jīng)常聽取保密工作部門的匯報(bào),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究新形勢下的信息保密任務(wù),解決工作中存在的實(shí)際問題。與此同時(shí),黨委中心組和保密委員會成員加強(qiáng)了保密工作的學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)《關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制的規(guī)定》,自覺接受保密監(jiān)督,模范遵守保密法律、法規(guī)和保密守則。大家認(rèn)識明確,警惕性較高,認(rèn)真搞好防范,制定措施,落實(shí)制度,確實(shí)做到保信息安全,促企業(yè)發(fā)展。
            新形勢下,信息安全、工作秘密、商業(yè)秘密對計(jì)算機(jī)的管理提出了更高的要求。如果有人保密意識不夠強(qiáng),工作中有認(rèn)識不到位和疏忽的地方,失密后造成的后果往往是很嚴(yán)重的。在我公司,現(xiàn)有工作計(jì)算機(jī)66臺,根據(jù)保密工作的要求和我公司計(jì)算機(jī)信息管理與運(yùn)用的實(shí)際,界定了涉密計(jì)算機(jī)10臺,分布在機(jī)要室、財(cái)務(wù)科、企管科、技術(shù)科、市場辦、組織干部科、紀(jì)檢監(jiān)察科,加強(qiáng)了這些重點(diǎn)部門部位的管理,特別是計(jì)算機(jī)上網(wǎng)的問題,要求用于收發(fā)和傳閱文件、信息管理的計(jì)算機(jī)單獨(dú)使用,禁止上網(wǎng)。其他需要上網(wǎng)的信息,經(jīng)過嚴(yán)格的三次審核,即信息來源審核,公司辦負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)審核,最后由主管企業(yè)經(jīng)營的副經(jīng)理把關(guān),三次審核通過才能上網(wǎng),做到“涉密信息不上網(wǎng),上網(wǎng)信息不涉密”,避免保密信息失密事件的發(fā)生。
            同時(shí),為提高計(jì)算機(jī)操作人員的技能和保密安全意識,我公司多次請有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專家講課,對我公司重點(diǎn)計(jì)算機(jī)信息管理員、工作人員共40人進(jìn)行了oa系統(tǒng)的培訓(xùn),重點(diǎn)就計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全防范、個(gè)人設(shè)置、信息使用等內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了計(jì)算機(jī)信息安全的防范措施。
            今年,我公司的“五五”保密法制宣傳教育指導(dǎo)思想明確,認(rèn)真貫徹為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)穩(wěn)。
            定服務(wù)的基本方針,緊密結(jié)合我公司工作保密和商業(yè)保密的需要,監(jiān)督涉密的全部人員,尤其是主管保密工作的各級領(lǐng)導(dǎo)干部、各級保密機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)干部、保密法制工作人員。突出重點(diǎn)內(nèi)容,不斷提高專職保密干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)廣大干部職工保密意識和法制觀念。分層次開展有針對性的保密法制宣傳教育。以《中華人民共和國保密法》為基礎(chǔ),在處級以上干部中系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中共中央保密委員會關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制的規(guī)定》,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度,學(xué)法內(nèi)容列入中心組學(xué)習(xí)日,每年不少于兩次,每年每人自行學(xué)法時(shí)間不少于6個(gè)工作日,組織黨政要害部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真觀看《黨政要害部門信息安全與保密》專題片,系統(tǒng)學(xué)習(xí)《江漢油田保密要害部門、部位管理實(shí)施細(xì)則》。通過多層次有針對性的開展保密法制宣傳教育,有效的提高了大家的保密意識,涉密人員的保密法律法規(guī)知識更全面,應(yīng)用水平更高。
            為提高涉密人員保密意識,落實(shí)涉密人員保密責(zé)任,今年6月初,我們嚴(yán)格按照油田保密委員會文件要求,組織開展保密承諾書簽訂和涉密崗位清理工作。本著范圍與工作中實(shí)際接觸、知悉國家秘密、企業(yè)工作秘密、商業(yè)秘密的部門、人員范圍保持一致的原則,既不能隨意縮小,不出現(xiàn)應(yīng)簽未簽或漏簽,也不隨意擴(kuò)大、簡單實(shí)行“全員簽訂”。重點(diǎn)做好領(lǐng)導(dǎo)干部、保密要害部門部位工作人員的簽訂工作。對在涉密崗位工作的借調(diào)、聘用、離崗和工勤人員,要進(jìn)行涉密資格審查,納入簽訂范圍。共確定黨辦、企管科、財(cái)務(wù)科3個(gè)涉密部門,與黨辦、企管科、法律事務(wù)辦、財(cái)務(wù)科、勞資科、技術(shù)科、市場辦等科室20名同志簽訂了保密承諾書。簽訂之前,對有關(guān)人員進(jìn)行保密教育,確保他們熟悉保密承諾內(nèi)容,掌握必要的保密知識和技能。并要求今后新上崗和離崗的涉密人員,必須在上崗和離崗前簽訂保密承諾書;不簽訂的,不得上崗或辦理離崗手續(xù)。加強(qiáng)對保密承諾的監(jiān)督管理,切實(shí)防止形式主義、走過場。對違反保密承諾的,要依法依紀(jì)追究責(zé)任。
            按照“控制源頭,加強(qiáng)檢查,明確責(zé)任,落實(shí)制度”的原則,我們加強(qiáng)了對涉密部門人員的監(jiān)督和管理,進(jìn)一步規(guī)范了各涉密部門和網(wǎng)絡(luò)信息管理人員的管理規(guī)章制度,嚴(yán)格各項(xiàng)保密措施,對涉密計(jì)算機(jī)實(shí)行專人管理,涉密部門做到“人離門上鎖”。為把各項(xiàng)職責(zé)落實(shí)到實(shí)處,我們加大監(jiān)督檢查力度,堅(jiān)持逢節(jié)必查,季度小查,年底大查的檢查制度,深入到各涉密科室、基層單位現(xiàn)場,對計(jì)算機(jī)使用、文件運(yùn)行管理等進(jìn)行認(rèn)真查實(shí)。重點(diǎn)對一機(jī)上兩網(wǎng)、防范措施不當(dāng)、安全設(shè)置不合理的計(jì)算機(jī)予以清理。對文件運(yùn)行和傳閱的環(huán)節(jié)予以監(jiān)督,整改了文件混放、管理疏忽等問題。當(dāng)然也還存在部分問題,如領(lǐng)導(dǎo)閱文沒有單獨(dú)的閱覽室,而是由機(jī)要員單獨(dú)分別送到各閱文人手中。這有待在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
            保密是一項(xiàng)長期任務(wù)。搞好工作保密、文件信息保密和商業(yè)保密,對我公司的改革、發(fā)展和穩(wěn)定有著很現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的意義。這既是一項(xiàng)日常工作,也是企業(yè)管理的主要內(nèi)容。我們將一如既往的落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制,增強(qiáng)保密專、兼職人員的責(zé)任感,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)新形式下保密工作的需要,發(fā)揮保密工作的作用,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展、和諧穩(wěn)定服務(wù)。
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十八
            應(yīng)學(xué)校團(tuán)委要求,為了教育廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步掌握團(tuán)的基本理論和基本知識,在我系主辦下,在全校范圍內(nèi)開展了“我是團(tuán)員我光榮”團(tuán)章團(tuán)史知識競賽。得到了各系學(xué)生的積極響應(yīng),活動(dòng)進(jìn)行的十分順利。
            本次比賽在第二合堂教室舉行,活動(dòng)按照事先的計(jì)劃,在學(xué)校學(xué)生會其余部門的大力協(xié)助下如期地進(jìn)行。在活動(dòng)之前因?yàn)闇?zhǔn)備較為充分,所以活動(dòng)開始前我們對現(xiàn)場進(jìn)行了有條不紊的處理,在較短的時(shí)間內(nèi)完成了活動(dòng)現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作。本次活動(dòng)我們邀請了各系部學(xué)生會的其學(xué)干,和校組織部的學(xué)干。得到了大家的大力支持?;顒?dòng)為各個(gè)系部提供了舞臺。大家以自己的知識所學(xué),展示了自己對團(tuán)章團(tuán)史的認(rèn)識,和見解。
            這次活動(dòng)是繼各個(gè)系“我是團(tuán)員我光榮”團(tuán)章團(tuán)史知識競賽活動(dòng)初選賽之后的決賽,我們借鑒了初賽中的成功因素,所以決賽較為成功。
            活動(dòng)中無論是選擇題環(huán)節(jié)還是填空問答題環(huán)節(jié),各個(gè)系部的選手回答的都十分積極,大家準(zhǔn)備的都很充分,兵來將擋,水來土掩,無論難題,偏題無一能難倒大家。
            中間我們還進(jìn)行了名為《搶拼團(tuán)徽》的娛樂活動(dòng),調(diào)動(dòng)了場上的觀眾,大家都十分開心。在娛樂與互動(dòng)中增長了知識,增進(jìn)了友誼,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。
            本次活動(dòng)過后大家反應(yīng)都很好,可以增長知識,形式也很好,希望今后跟多的舉辦類似的活動(dòng)。我們也會借鑒此次活動(dòng)的成功,避免此次活動(dòng)的不足。在今后多舉行類似的活動(dòng)。讓大家更好的認(rèn)識團(tuán),了解團(tuán),做個(gè)更好的,更稱職的團(tuán)員。
            本次活動(dòng)過后我們還評選出了比賽得分的前三名和最佳拉拉隊(duì),結(jié)果如下:
            總分前三名:
            第一名醫(yī)學(xué)影像系。
            第二名藥學(xué)系眼時(shí)光系。
            第三名康復(fù)系口腔系衛(wèi)生管理系。
            優(yōu)秀拉拉隊(duì):
            第一名藥學(xué)系。
            第二名衛(wèi)生管理系口腔系眼時(shí)光系。
            第三名檢驗(yàn)系護(hù)理系康復(fù)系。
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十九
            (二)活動(dòng)目的。
            為豐富10級新生的課余生活,加強(qiáng)新生對課外知識的攝取欲望,讓大家在課余生活中拓寬知識面,在比賽中發(fā)現(xiàn)能力強(qiáng)的學(xué)生,我院特此舉辦知識競賽。
            (三)活動(dòng)概況。
            在本次活動(dòng)中,10級新生積極參加,各部長及校里干部也參加了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)的流程如下:
            1、活動(dòng)開始前安排:首先各班在活動(dòng)開始前選出一名參賽選手,準(zhǔn)備一段小節(jié)目,準(zhǔn)備一個(gè)鼓舞人心的口號,并上交名單及小節(jié)目的名稱。
            2、活動(dòng)中:
            (1)第一關(guān)有問必答。每位選手有5道必答題,每題20分,題目涉及計(jì)算機(jī)、歷史、地理等方面的知識。
            (2)第二關(guān)心有靈犀一點(diǎn)通。每位選手選一名搭檔,進(jìn)行猜詞游戲,每位選手有90秒的時(shí)間,猜對一個(gè)加10分,但要求描述者不能提及所猜詞中的任何一個(gè)字。
            (3)第三關(guān)誰能比我快。六位選手分兩組,分別站在講臺的兩側(cè),主持人在中間念題,當(dāng)說到開始答題時(shí),選手要先跑到講臺面前拍一下桌子,然后作答。如果答錯(cuò)了扣除當(dāng)?shù)李}的分?jǐn)?shù)并且其他選手又一次補(bǔ)答機(jī)會,兩人都錯(cuò)了則觀眾有機(jī)會答題,答對者有相應(yīng)的小獎(jiǎng)品。
            (4)活動(dòng)最后有兩個(gè)小游戲,成語接龍和七拼八湊。學(xué)生會主席及各部長(除主辦方)成立第七組參加了這兩個(gè)游戲,參加活動(dòng)的每一個(gè)同學(xué)也都動(dòng)了起來,為活動(dòng)畫上了圓滿的句號。
            (二)活動(dòng)不足。
            本次大賽較圓滿,但略有不足。因?yàn)榇舜位顒?dòng)鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都積極參與,所以在選手答題時(shí),控制好臺下同學(xué)比較困難。在搶答題階段,因?yàn)闂l件有限,我們采取拍桌作答方式,這樣擅長跑步的同學(xué)就占了一定的.優(yōu)勢。
            本次活動(dòng)按照分?jǐn)?shù)多少從參賽選手中選出了一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀班級兩個(gè),文明班級六個(gè)。并在活動(dòng)現(xiàn)場頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇二十
            南院t102教室。
            信息工程系所有同學(xué)。
            增長學(xué)生的知識,擴(kuò)展學(xué)生的視野,鍛煉學(xué)生的思維,促進(jìn)各方面知識的全面發(fā)展。
            為了讓大家了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識,營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè),同時(shí)提高自我文化素質(zhì),豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我系特舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。
            本次活動(dòng)主要采用學(xué)生以個(gè)人為單位的參與方式,各年級段都有屬于自己知識水平的競賽題。采取勇往直前、無限挑戰(zhàn)兩輪淘汰賽環(huán)節(jié),累積計(jì)分的方式。這次活動(dòng)的主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽,使學(xué)生對奧運(yùn)知識、安全知識、防震知識及社會科學(xué)、自然科學(xué)、人文地理、歷史生物等學(xué)科的基本常識有一個(gè)全面的了解,拓寬學(xué)生的知識面,活躍我系學(xué)習(xí)氣氛,提升我系同學(xué)的綜合素質(zhì)能力,培養(yǎng)了其積極發(fā)言和善于思考的良好習(xí)慣;大大的激發(fā)了我系同學(xué)的讀書興趣,提高了我系同學(xué)學(xué)習(xí)激情。加強(qiáng)了學(xué)生五愛教育,培養(yǎng)了學(xué)生善學(xué)習(xí)、知安全的意識,促進(jìn)了學(xué)生健康發(fā)展及社會的和諧進(jìn)步。
            但是,在本次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題。其一,我系學(xué)生的讀書量比較少,課外積累不足。其二,學(xué)生對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以,加強(qiáng)我系學(xué)生的讀書活動(dòng)將成為我系學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。此次活動(dòng)順利進(jìn)行,同學(xué)們反映強(qiáng)烈,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,豐富了同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,開拓了學(xué)生們的思想和眼界,體現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘了知識人才,提高了同學(xué)們的各科儲備以及同學(xué)們的組織能力。
            通過此次活動(dòng),各工作人員都學(xué)會了很多東西,為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn),但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,題目并非全部貼近同學(xué)們的生活學(xué)習(xí),選題也不夠廣泛深刻,活動(dòng)未普及到位等。這些看似不大的細(xì)節(jié)問題都是今后須要完善的地方。
            學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔是開展各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持的中心點(diǎn)。這次百科知識競賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往后的工作中繼續(xù)堅(jiān)持,使同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),快樂生活。
            憲法知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇二十一
            比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進(jìn)入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。
            比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨?。各組選手都積極地?fù)尨?,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來的比賽提供了動(dòng)力。
            為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場的氣氛,同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請旅管本科班的學(xué)生為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲,現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。