總結是對自己的一種自我反思和檢視，能夠促使我們對自己的表現(xiàn)進行評估并找出改進的方法。在寫總結時，可以采用事實和數(shù)據(jù)加以論證和支持，增加說服力和可信度。以下是小編為大家收集的一些精選總結范文，希望對你有所幫助。
讀書思廉活動總結篇一
各位領導、各位老師：
大家好！
為進一步落實市教育局關于開展中小學教師讀書活動的精神，針對教師的教學和教育工作，以及建設高效能學習型學校的需要。為提高我校廣大教師的整體素質(zhì)，加強教師隊伍建設，更好地適應新課程改革，我校積極開展讀書活動，現(xiàn)將這一階段讀書活動總結如下：
一、領導重視，率先垂范。
首先建立教師讀書活動領導小組，由李革校長、孫紹武書記任組長，副校長任副組長，德育、教導兩處分片負責。成立由年部主任牽頭的讀書學習活動小組，每小組在組長的帶領下，認真學習、討論、交流，并及時足量寫出讀書筆記。
二、根據(jù)市教育局的工作安排，我校制定了詳實可行的讀書活動方案，按照活動方案，我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。確立了“開卷有益”讀書活動主題，積極組織發(fā)動、宣傳“開卷有益讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。學校召開全體教師會議，多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造文化氛圍，提高教師的思想認識，為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎。
三、確立閱讀書目。早在20xx年10月學校就為教師新配備了《教師寶典教育心理學小故事》《給青年教師的建議》《優(yōu)秀教師的10項修煉》《高效教師的7個好習慣》《做有情趣的教師》等近百本可供校領導、班主任、任課教師閱讀的經(jīng)典論著，采取分階段互相交換閱讀的方式，鼓舞教師每學期閱讀一兩本經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。
四、積極開展“優(yōu)秀讀書人”評選活動。為引領教師與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，不斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學能力。我校積極開展“優(yōu)秀讀書人”評選活動，制定科學合理，切實可行的評選制度。并且將評選活動作為讀書活動的核心工作去抓。在讀書活動中老師們積極參與，涌現(xiàn)出了一大批讀書楷模。10月23日讀書活動小組進行學習交流，每位教師都結合教育教學實際進行反思、交流讀書心得體會。11月29日最后評選出的優(yōu)秀讀書人代表孫玉鳳、王滿、薛守英三位教師在全校大會上作了主題為“開卷有益”讀書心得體會交流，臺上講的精彩，臺下掌聲熱烈，會后學校讀書活動領導小組給獲得優(yōu)秀讀書人的孫玉鳳、王滿等5位老師頒發(fā)榮譽證書，并拍照留念?！案褂性姇鴼庾匀A，最是書香能致遠?！弊x書心得評比活動的開展，把老師們帶入了書海之中，大大促進了我校的讀書活動。人人愛讀書，人人讀好書的良好氛圍已在我校蔚然形成。
五、培養(yǎng)教師終身養(yǎng)成讀書的好習慣。教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔負的卻是教育的責任。師與生之間，維系在一起的是愛，因而愛也就成為了教育永恒的主題?！敖逃淖罡呔辰缡遣涣艉圹E的愛”。想要達到這個境界，就要求我們不斷給自己充電，而最便捷的途徑就是讀書。通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機。蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。”在這個快節(jié)奏的社會里，也許唯有靜下心來讀幾本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。我校教師將會繼續(xù)與書同行，繼續(xù)教育生涯的心靈之旅。讓我們的教育一路書香，讓我們的生命更加厚重深沉，讓我校的高效能學習型學校之路，越走越扎實。
讀書思廉活動總結篇二
為全面開展體育活動，促進教職工身心健康，根據(jù)學院工會的部署和要求，結合校產(chǎn)公司的實際情況，我們于 10 月中旬開始有計劃、有組織地開展體育活動，豐富和充實了教職工的業(yè)余生活，并取得了較好的效果。
一、圍繞主題，制定方案，激勵健康的活動氛圍。
1 、制定計劃，有計劃地開展活動。工會小組根據(jù)活動的通知要求，制定了開展活動的計劃，使各個部門在活動中，根據(jù)活動的內(nèi)容及時間安排，達到有秩有序、扎實開展活動的目的。
2 、統(tǒng)一思想，提高健康理念。為了積極引導健康向上的活動氛圍，校產(chǎn)公司領導就下一步職工體育活動的開展情況召開了會議，積極倡導全民健身的理念，努力提高職工的健身意識，營造積極健康的工作氛圍，從而使職工自覺地加入到健身活動中去。
3 、克服困難，部門精心安排。各個部門根據(jù)自己的工作性質(zhì)和工作安排，積極克服那種“由于工作忙而無暇鍛煉”的思想，在活動的組織上，做到了靈活激動而不呆板，在活動的內(nèi)容上，做到了豐富多樣而不千篇一律。
二、整合資源，扎實有效地開展工作。
1 、分散與集中相結合。針對校產(chǎn)公司的辦公地點分散，人員集中相對教難的特點，我們把日常體育鍛煉的組織分解到各個部門，由各個部門按照活動計劃具體實施。在活動中，根據(jù)活動的內(nèi)容、所需的器材，采取了部門與部門之間可以集中進行，盡量做到使活動具有趣味性和效果性。
2 、活動形式多樣性。由于產(chǎn)業(yè)處人員教多，為了克服鍛煉器材數(shù)量少的問題，我們積極發(fā)動職工，挖掘職工的潛力。職工從家里帶來了羽毛球拍、跳繩、毽子、拉力器，不但豐富了職工的活動內(nèi)容，而且保證了活動的實際效果。
3 、活動時間的靈活性。針對個別部門日常對外時務較多的實際情況，我們在活動的時間安排上和活動的要求上，采取了“因地制宜，靈活多樣，取得實效”的辦法。在時間的安排上，可以在課余時間利用器材鍛煉，晚上時間進行散步鍛煉，早上時間進行跑步鍛煉，在活動的形式上不拘一格，力求達到活動的目的，取得活動的實際效果。
三、加強團結，增進了解，提高了效率。群體性的體育活動，不但傳播了體育的理念，而且給職工提供了相互交流、相互了解的機會；不但提高了團隊意識，而且增強了職工的凝聚力。活動的開展，不僅使得職工在活動中愉悅了身心，更重要的是迸發(fā)了激情，點燃了活力，職工的精神面貌發(fā)生了變化，激活了干好工作的干勁，正如有的同志所說：“活動完了后，感覺身體也有勁了，精神頭也足了”、“鍛煉了以后，身心的壓力得到了釋放，感覺輕松了很多?！?BR> 通過這次活動，我們不僅懂得了如何在緊張的工作中釋放及克服倦怠，而且深刻地領悟了此次活動的深遠意義，特別現(xiàn)在正處于我院的示范院校建設時期，更需要我們有一個健康的體魄去面隊這場光榮而艱巨的硬仗，達到心往一處想、勁往一處使的目的。
四、增強競爭意識，體現(xiàn)活動實效。為了檢驗活動的效果情況，我們起草了《關于機關第六工會小組開展教職工體育比賽的通知》，根據(jù)職工的意愿，選定了活動比賽的項目，制定了比賽的規(guī)則，成立了比賽組織小組，擬訂了比賽方案。于 12 月 19 日下午舉辦了第六工會小組教職工踢毽子、托球跑等活動比賽，在比賽中，大家都力爭發(fā)揮出自己的潛力，爭取取得好的成績。通過比賽，不但提高了大家的競爭意識，而且更加增強了大家干好工作的信心和勇氣。
讀書思廉活動總結篇三
在《請給我結果》中有一個生動的案例：總經(jīng)理要求秘書安排一個次日上午的會議，不同“段級”秘書工作方式及完成的效果卻孑然不同，其中“一段”與“九段”更是對比鮮明?！耙欢巍敝皇菃渭兊耐瓿扇蝿眨熬哦巍眲t注重細節(jié)，優(yōu)化流程，關注結果。那么由秘書這個崗位想開來，我們可以看到每個工作崗位、每一位員工都需要“九段”修煉，這不單單指達到一個具體的目標，而是需要持續(xù)的，關注細節(jié)的改進與完善。
房產(chǎn)集團以“九段秘書”案例作為引入點，在整個產(chǎn)業(yè)層面策劃開展了“三重活動，重重活力，期待你的精彩”系列讀書活動，整個活動分為“你是哪段高手”“誰與我過招”“武林大會”三大主題活動，歷時三個月，在整個產(chǎn)業(yè)掀起了“九段”修煉熱潮。
活動內(nèi)容：在這個階段中，各部門自行組織員工結合本崗位開展討論，對照九段秘書事例，尋找差距，明確部門各職能的定位和發(fā)展方向。用一句話來精確描述本部門崗位所能產(chǎn)生的最大化成果。
目的：明確本崗位的“九段”標準
為切實幫助員工理解“九段精神”，人力資源管理部為所有員工每人制作一份“九段全攻略”？，保證各部門在討論過程中，以“攻略”為參考，以崗位實踐為基礎，深入剖析自我。通過學習、討論、總結、概括、用一句話精準的描述概括本崗位的“九段”標準。
策劃、品牌兩大職能的九段標準概況為“用策劃提高產(chǎn)品的附加值，用品牌來打造公司的核心價值”；工程設計和管理的遠景描述為“設計提升品質(zhì)，管理創(chuàng)造價值”，貼切的體現(xiàn)了營銷和工程作為房產(chǎn)的兩條生命線的功能，人力資源部門作為支持服務部門的“專家、雜家、為大家”的概括也是非常貼切的。各部門項目通過明確目標，加強九段修煉，培養(yǎng)九段員工，最終成就九段企業(yè)。
明確了目標，我們就有了努力的方向，就有了對結果評價的標準?？茖W、準確的目標能促進計劃的制定，執(zhí)行，控制同時能有效的激勵員工。所謂“九段”標準即為每個崗位的抽象化，概念化的目標、愿景，是對本崗位最大化效能的描述。同時，我們要始終保持“九段”標準是深入人心的，與自身能力為基礎的，是本部門員工的“共識”。讓我們的目標得到員工內(nèi)心的認可，轉(zhuǎn)化為有效的執(zhí)行力。
活動內(nèi)容：在這個階段中，部門與部門自由“配對過招”，共同開展“我的一段經(jīng)歷”和“我是如何修煉成九段”的經(jīng)驗分享會，以案例的形式講述“一段”或“九段”經(jīng)歷，將成功和失敗的案例與其它部門、同事分享。
目的：總結經(jīng)驗加強交流
新穎的配對活動形式，提供了一次溝通交流的機會，促進了部門間的相互了解。交流中，每個人都慷慨的和其他人分享自己曾經(jīng)“一段”和“九段”經(jīng)歷，為整個產(chǎn)業(yè)的“九段”修煉添上自己的一分力量。
在收集到的許多“一段”案例中，多數(shù)“一段秘書”都只關注任務是否完成，常常是工作沒少作，時間沒少花，效果都微乎其微。由此我們應看到完成任務不等于結果，看似簡單任務實際是結果的實現(xiàn)的環(huán)節(jié)，需要以結果為方向有計劃的完成。宏偉的工程更是如此，需要一個最終的結果作為奮斗目標。在房地產(chǎn)項目的開發(fā)過程中，我們要做的更好，首先要確立開發(fā)房產(chǎn)精品的結果為目標，另一方面在開發(fā)的過程中專注于細節(jié)，流程的改善，這是企業(yè)成就業(yè)績的必然要求，也是員工成就事業(yè)走向成功的要求。
雖然不同部門、崗位有著不同的工作內(nèi)容，但在走向成功的道路上卻有著很多共同點：積極主動的工作態(tài)度，付諸行動的勇氣魄力，對細節(jié)的關注等等。每個人在工作的過程中都曾經(jīng)有失敗或成功的經(jīng)歷，每一段經(jīng)歷中都有其他人值得學習或引以為鑒的經(jīng)驗，只有不斷的總結過去，堅持成功的，改進失敗的才能真正的完成“九段”修煉。
活動內(nèi)容：共同分享所有項目、部門的討論成果
目的：共享成果，爭創(chuàng)“九段”
“九段”修煉是沒有終點的，三個月的“武林大會”只是開元房產(chǎn)管理工作提升的一個開端。管理能力的提升不僅指管理人員的管理技巧的改善，更重要的是每個工作崗位解決問題的效率以及效果的提升。我們深信，通過每位員工的“修煉”升級，開元房產(chǎn)將不斷開發(fā)出更多的房產(chǎn)精品，不斷向房地產(chǎn)開發(fā)的一流企業(yè)邁進。
讀書思廉活動總結篇四
共產(chǎn)黨第xx屆委員會第三次全體會議，于20xx年11月9日至12日在北京舉行。
出席這次全會的有，委員204人，候補委員169人。紀律檢查委員會常務委員會委員和有關方面負責同志列席了會議。黨的代表中部分基層同志和專家學者也列席了會議。
全會由政治局主持。委員會作了重要講話。
全會聽取和討論了受政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共關于全面深化改革若干重大問題的決定》。就《決定（討論稿）》向全會作了說明。
全會充分肯定黨的以來政治局的工作。一致認為，面對十分復雜的國際形勢和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務，政治局全面貫徹黨的和xx屆一中、二中全會精神，高舉特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，團結帶領全黨全軍全國各族人民，堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，著力穩(wěn)增長、調(diào)結構、促改革，沉著應對各種風險挑戰(zhàn)，全面推進社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設，全面推進黨的建設新的偉大工程，扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動，各項工作取得新進展，推動發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，實現(xiàn)了貫徹落實黨的精神第一年的良好開局。
全會高度評價黨的十一屆三中全會召開35年來改革開放的成功實踐和偉大成就，研究了全面深化改革若干重大問題，認為改革開放是黨在新的時代條件下帶領全國各族人民進行的新的偉大革命，是當代最鮮明的特色，是決定當代命運的關鍵抉擇，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶。面對新形勢新任務，全面建成小康社會，進而建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢，必須在新的歷史起點上全面深化改革。
全會強調(diào)，全面深化改革，必須高舉特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，堅定信心，凝聚共識，統(tǒng)籌謀劃，協(xié)同推進，堅持社會主義市場經(jīng)濟改革方向，以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點，進一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力，堅決破除各方面體制機制弊端，努力開拓特色社會主義事業(yè)更加廣闊的前景。
全會指出，全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。必須更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，加快發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態(tài)文明，讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。
全會指出，要緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟體制改革，堅持和完善基本經(jīng)濟制度，加快完善現(xiàn)代市場體系、宏觀調(diào)控體系、開放型經(jīng)濟體系，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，加快建設創(chuàng)新型國家，推動經(jīng)濟更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展；緊緊圍繞堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一深化政治體制改革，加快推進社會主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化，建設社會主義法治國家，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主；緊緊圍繞建設社會主義核心價值體系、社會主義文化強國深化文化體制改革，加快完善文化管理體制和文化生產(chǎn)經(jīng)營機制，建立健全現(xiàn)代公共文化服務體系、現(xiàn)代文化市場體系，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮；緊緊圍繞更好保障和改善民生、促進社會公平正義深化社會體制改革，改革收入分配制度，促進共同富裕，推進社會領域制度創(chuàng)新，推進基本公共服務均等化，加快形成科學有效的社會治理體制，確保社會既充滿活力又和諧有序；緊緊圍繞建設美麗深化生態(tài)文明體制改革，加快建立生態(tài)文明制度，健全國土空間開發(fā)、資源節(jié)約利用、生態(tài)環(huán)境保護的體制機制，推動形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設新格局；緊緊圍繞提高科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平深化黨的建設制度改革，加強民主集中制建設，完善黨的領導體制和執(zhí)政方式，保持黨的先進性和純潔性，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設提供堅強政治保證。
全會指出，全面深化改革，必須立足于我國長期處于社會主義初級階段這個最大實際，堅持發(fā)展仍是解決我國所有問題的關鍵這個重大戰(zhàn)略判斷，以經(jīng)濟建設為中心，發(fā)揮經(jīng)濟體制改革牽引作用，推動生產(chǎn)關系同生產(chǎn)力、上層建筑同經(jīng)濟基礎相適應，推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。
全會指出，經(jīng)濟體制改革是全面深化改革的重點，核心問題是處理好政府和市場的關系，使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。
全會強調(diào)，改革開放的成功實踐為全面深化改革提供了重要經(jīng)驗，必須長期堅持。最重要的是，堅持黨的領導，貫徹黨的基本路線，不走封閉僵化的老路，不走改旗易幟的邪路，堅定走特色社會主義道路，始終確保改革正確方向；堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，一切從實際出發(fā)，總結國內(nèi)成功做法，借鑒國外有益經(jīng)驗，勇于推進理論和實踐創(chuàng)新；堅持以人為本，尊重人民主體地位，發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神，緊緊依靠人民推動改革，促進人的全面發(fā)展；堅持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關系，膽子要大、步子要穩(wěn)，加強頂層設計和摸著石頭過河相結合，整體推進和重點突破相促進，提高改革決策科學性，廣泛凝聚共識，形成改革合力。
全會要求，到20xx年，在重要領域和關鍵環(huán)節(jié)改革上取得決定性成果，形成系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系，使各方面制度更加成熟更加定型。
全會對全面深化改革作出系統(tǒng)部署，強調(diào)堅持和完善基本經(jīng)濟制度，加快完善現(xiàn)代市場體系，加快轉(zhuǎn)變政府職能，深化財稅體制改革，健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機制，構建開放型經(jīng)濟新體制，加強社會主義民主政治制度建設，推進法治建設，強化權力運行制約和監(jiān)督體系，推進文化體制機制創(chuàng)新，推進社會事業(yè)改革創(chuàng)新，創(chuàng)新社會治理體制，加快生態(tài)文明制度建設，深化國防和軍隊改革，加強和改善黨對全面深化改革的領導。
全會提出，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，是特色社會主義制度的重要支柱，也是社會主義市場經(jīng)濟體制的根基。公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎。必須毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟，堅持公有制主體地位，發(fā)揮國有經(jīng)濟主導作用，不斷增強國有經(jīng)濟活力、控制力、影響力。必須毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展，激發(fā)非公有制經(jīng)濟活力和創(chuàng)造力。要完善產(chǎn)權保護制度，積極發(fā)展混合所有制經(jīng)濟，推動國有企業(yè)完善現(xiàn)代企業(yè)制度，支持非公有制經(jīng)濟健康發(fā)展。
全會提出，建設統(tǒng)一開放、競爭有序的市場體系，是使市場在資源配置中起決定性作用的基礎。必須加快形成企業(yè)自主經(jīng)營、公平競爭，消費者自由選擇、自主消費，商品和要素自由流動、平等交換的現(xiàn)代市場體系，著力清除市場壁壘，提高資源配置效率和公平性。要建立公平開放透明的市場規(guī)則，完善主要由市場決定價格的機制，建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的建設用地市場，完善金融市場體系，深化科技體制改革。
全會提出，科學的宏觀調(diào)控，有效的政府治理，是發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟體制優(yōu)勢的內(nèi)在要求。必須切實轉(zhuǎn)變政府職能，深化行政體制改革，創(chuàng)新行政管理方式，增強政府公信力和執(zhí)行力，建設法治政府和服務型政府。要健全宏觀調(diào)控體系，全面正確履行政府職能，優(yōu)化政府組織結構，提高科學管理水平。
全會提出，財政是國家治理的基礎和重要支柱，科學的財稅體制是優(yōu)化資源配置、維護市場統(tǒng)一、促進社會公平、實現(xiàn)國家長治久安的制度保障。必須完善立法、明確事權、改革稅制、穩(wěn)定稅負、透明預算、提高效率，建立現(xiàn)代財政制度，發(fā)揮和地方兩個積極性。要改進預算管理制度，完善稅收制度，建立事權和支出責任相適應的制度。
全會提出，城鄉(xiāng)二元結構是制約城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的主要障礙。必須健全體制機制，形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關系，讓廣大農(nóng)民平等參與現(xiàn)代化進程、共同分享現(xiàn)代化成果。要加快構建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系，賦予農(nóng)民更多財產(chǎn)權利，推進城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置，完善城鎮(zhèn)化健康發(fā)展體制機制。
全會提出，適應經(jīng)濟全球化新形勢，必須推動對內(nèi)對外開放相互促進、引進來和走出去更好結合，促進國際國內(nèi)要素有序自由流動、資源高效配置、市場深度融合，加快培育參與和引領國際經(jīng)濟合作競爭新優(yōu)勢，以開放促改革。要放寬投資準入，加快自由貿(mào)易區(qū)建設，擴大內(nèi)陸沿邊開放。
全會提出，發(fā)展社會主義民主政治，必須以保證人民當家作主為根本，堅持和完善人民代表大會制度、共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度，更加注重健全民主制度、豐富民主形式，充分發(fā)揮我國社會主義政治制度優(yōu)越性。要推動人民代表大會制度與時俱進，推進協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展，發(fā)展基層民主。
全會提出，建設法治，必須深化司法體制改革，加快建設公正高效權威的社會主義司法制度，維護人民權益。要維護憲法法律權威，深化行政執(zhí)法體制改革，確保依法獨立公正行使審判權檢察權，健全司法權力運行機制，完善人權司法保障制度。
全會提出，堅持用制度管權管事管人，讓人民監(jiān)督權力，讓權力在陽光下運行，是把權力關進制度籠子的根本之策。必須構建決策科學、執(zhí)行堅決、監(jiān)督有力的權力運行體系，健全懲治和預防腐敗體系，建設廉潔政治，努力實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。要形成科學有效的權力制約和協(xié)調(diào)機制，加強反腐敗體制機制創(chuàng)新和制度保障，健全改進作風常態(tài)化制度。
全會提出，建設社會主義文化強國，增強國家文化軟實力，必須堅持社會主義先進文化前進方向，堅持特色社會主義文化發(fā)展道路，堅持以人民為中心的工作導向，進一步深化文化體制改革。要完善文化管理體制，建立健全現(xiàn)代文化市場體系，構建現(xiàn)代公共文化服務體系，提高文化開放水平。
全會提出，實現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，必須加快社會事業(yè)改革，解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，更好滿足人民需求。要深化教育領域綜合改革，健全促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制機制，形成合理有序的收入分配格局，建立更加公平可持續(xù)的社會保障制度，深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。
全會提出，創(chuàng)新社會治理，必須著眼于維護最廣大人民根本利益，最大限度增加和諧因素，增強社會發(fā)展活力，提高社會治理水平，維護國家安全，確保人民安居樂業(yè)、社會安定有序。要改進社會治理方式，激發(fā)社會組織活力，創(chuàng)新有效預防和化解社會矛盾體制，健全公共安全體系。設立國家安全委員會，完善國家安全體制和國家安全戰(zhàn)略，確保國家安全。
全會提出，建設生態(tài)文明，必須建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系，用制度保護生態(tài)環(huán)境。要健全自然資源資產(chǎn)產(chǎn)權制度和用途管制制度，劃定生態(tài)保護紅線，實行資源有償使用制度和生態(tài)補償制度，改革生態(tài)環(huán)境保護管理體制。
全會提出，緊緊圍繞建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良的人民軍隊這一黨在新形勢下的強軍目標，著力解決制約國防和軍隊建設發(fā)展的突出矛盾和問題，創(chuàng)新發(fā)展軍事理論，加強軍事戰(zhàn)略指導，完善新時期軍事戰(zhàn)略方針，構建特色現(xiàn)代軍事力量體系。要深化軍隊體制編制調(diào)整改革，推進軍隊政策制度調(diào)整改革，推動軍民融合深度發(fā)展。
全會強調(diào)，全面深化改革必須加強和改善黨的領導，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領導核心作用，提高黨的領導水平和執(zhí)政能力，確保改革取得成功。成立全面深化改革領導小組，負責改革總體設計、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進、督促落實。各級黨委要切實履行對改革的領導責任。要深化干部人事制度改革，建立集聚人才體制機制，充分發(fā)揮人民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性，鼓勵地方、基層和群眾大膽探索，及時總結經(jīng)驗。
全會分析了當前形勢和任務，強調(diào)全黨同志要把思想和行動統(tǒng)一到關于全面深化改革重大決策部署上來，增強進取意識、機遇意識、責任意識，牢牢把握方向，大膽實踐探索，注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，凝聚改革共識，落實領導責任，堅定不移實現(xiàn)改革決策部署。要按照決策部署，堅持穩(wěn)中求進、穩(wěn)中有為，切實做好各項工作，保持經(jīng)濟社會發(fā)展勢頭，關心群眾特別是困難群眾生活，促進社會和諧穩(wěn)定，繼續(xù)扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動，努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展預期目標。
全會號召，全黨同志要緊密團結在以同志為的黨周圍，銳意進取，攻堅克難，譜寫改革開放偉大事業(yè)歷史新篇章，為全面建成小康社會、不斷奪取特色社會主義新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢而奮斗！
讀書思廉活動總結篇五
為進一步貫徹教育部關工委《關于舉辦全國青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書征文活動的通知》精神，xxx市開展了“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書征文活動，要求各中小學把此項活動作為學校德育工作的有機組成部分，積極開展形式多樣的征文比賽、演講比賽、社會實踐等系列活動，取得了良好的效果。
在讀書活動中，市教育局關工委通過多方籌措資金，購買了5000本主題教育書籍免費分發(fā)給全市各中小學，要求學校認真組織學生閱讀，并通過讀書會、黑板報、校園廣播等形式，讓學生充分發(fā)現(xiàn)挖掘真善美，弘揚傳遞正能量。在全市征文比賽中，共收到500余篇征文稿，經(jīng)過組委會的認真評選，最終評出一等獎20篇，二等獎40篇，三等獎60篇。
5月23日，xxx市關工委、市教育局關工委聯(lián)合舉辦了“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書活動演講比賽。在一整天的比賽中，40多位選手在演講臺上展開了激烈的競爭，他們圍繞主題，各抒己見，從不同角度和側面描繪了自己心目中的“真善美”，演講洋溢著濃濃的真善美情懷和朝氣蓬勃的向上氣息，深深感染了現(xiàn)場的每一個人，贏得大家的陣陣掌聲。比賽最后評出了特等獎2名，一等獎8名、二等獎15名、三等獎21名，并分別頒發(fā)了價值800元、600元、400元和300元的獎品。
通過此次讀書活動，各學校將社會主義核心價值體系融入了學校教育，提高青少年的社會公民意識，增強他們的民族自豪感、歷史使命感和社會責任感，為青少年學生創(chuàng)設了良好的讀書氛圍，提高青少年閱讀、寫作能力以及思想道德素質(zhì)，促進了學生的健康成長。
本學期，我在班內(nèi)積極組織開展了故事會、讀書心得交流會、賽詩會、語文樂園競賽活動等。召開“故事會”，讓學生講自己通過讀書獲得的故事；舉行讀書心得交流會，讓學生向其他同學推薦自己讀過的一些好書，大家一起進步；舉行“賽詩會”，開展古詩接龍等豐富多彩的古詩朗誦比賽。在讀書活動過程中，盡量提供多種機會讓學生及時運用知識拓展技能，提高語文素養(yǎng)。
學校一直提倡不動筆墨不讀書的習慣，因此我讓每個學生準備一本讀書筆記，用于摘抄佳句佳段，編寫閱讀提綱、寫體會等。每月舉行一次讀書筆記展評活動，樹立起優(yōu)秀學生典型，成為“讀書之星”評選的依據(jù)。
讓每個學生制作一張讀書卡，展示自己的才藝，卡上寫上讀書格言、我讀過的書、我記下的詩、我的讀書收獲等內(nèi)容。通過展示、評比，進一步激發(fā)了學生制作讀書檔案卡的興趣。
學生在老師或家長的幫助下，收集有關讀書、報刊小資料、格言和讀書心得體會等，每月出一期“讀書小報”，班級定期組織全班學生參觀、評比。同時，還積極響應學校號召，讓學生制作一些精美的書簽。在活動過程中，學生各顯神通，有許多精美的作品出現(xiàn)，也充分展示了學生才能。
課本劇表演，讓學生把讀到通過演加去深體會。“故事大王”比賽，讓孩子把看過的口頭表達出來?！白魑谋荣悺保尯⒆佑脮姹磉_出自己的感受。此外，還有“讀書交流會”、“名人讀書故事會”。讓學生在活動中充分感受到讀書的樂趣。
每天利用語文課前5分鐘是學生們輪流上講臺來介紹自己的閱讀收獲的時間，可以說一個故事、笑話、科學常識，或是談談自己喜歡的書。之后，教師要稍加點評，拓展些相關知識，注意提煉發(fā)言學生的讀書方法，或是提些建議，啟發(fā)學生的進一步閱讀。
我班積極開展“小手拉大手，同讀一本書”親子共讀活動，將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀、熱愛母語、享受經(jīng)典的行動中來。為了取得家長的支持，開校初我用《致家長的一封信》將創(chuàng)建書香班級、創(chuàng)建書香家庭的計劃發(fā)給家長，爭取了家長的積極支持和配合，為孩子創(chuàng)建了良好的家庭讀書氛圍，使學校和家庭形成一股合力，共同為孩子的讀書活動提供了優(yōu)良的條件，拓展了讀書活動空間。
讀書思廉活動總結篇六
原是四零三廠的一名下崗職工，下崗后他主動把黨關系轉(zhuǎn)到社區(qū)，幾年來，他情系社區(qū)，樂于奉獻，把真情全部奉獻給了社區(qū)，用自己的實際行動譜寫了一曲動人的共產(chǎn)黨員之歌。
“一個黨員一面旗，黨員奉獻在社區(qū)”?；貧w社區(qū)以后，馬上找到社區(qū)黨組織，表示了要發(fā)揮黨員先鋒模范作用的決心，20xx年他被黨支部確定為宣傳委員，上任以來，他主動幫助社區(qū)干部入戶走訪。社區(qū)每次搞活動，他都主動參加，獻計獻策，使活動搞得豐富多彩、有聲有色。社區(qū)居委會的工作瑣碎繁雜，沒有足夠的耐心和為人民服務的堅定信念是無法堅持下去的，更何況還要做一些富有創(chuàng)意的分外之事。他是不拿工錢的義務服務，確是樂在其中。
作為一名社區(qū)宣傳委員，深知只有認真學習馬克思主義，才能堅定共產(chǎn)主義信念，才能貫徹黨的路線方針政策；只有學習和研究黨的路線方針政策，真正理解把握精神實質(zhì)，才能更好地在實際工作中貫徹執(zhí)行。不斷學習是共產(chǎn)黨人始終保持先進性的本質(zhì)要求，是共產(chǎn)黨人不斷加強世界觀、人生觀、價值觀改造的題中應有之義。共產(chǎn)黨員不僅要適應新形勢、學習新知識，而且要在思想上有新認識，做觀念上創(chuàng)新、作風上創(chuàng)新、工作方法上創(chuàng)新、隊伍建設上創(chuàng)新的先鋒模范共產(chǎn)黨員，與時俱進，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，帶領全體黨員認真學習精神、重溫黨章內(nèi)容，積極主動寫心得體會，并與大家交流。他不僅自己認真學習有關內(nèi)容，還在小區(qū)樓道墻體上以繪畫、標語的形式向居民廣泛宣傳。
他具有出色的繪畫才藝，為配合社區(qū)做好宣傳工作，他來不及照顧自己那身有殘疾的老母親，更沒有時間去學校接送年幼的孩子，看他那股倔勁，像是要一口氣把所有的樓棟墻體，宣傳欄上都畫滿，要達到寓意深刻，又極富觀賞性，且要內(nèi)容豐富，在設計這些圖案時，他可是煞費苦心、絞盡腦汁，從國家的政策方針到公民的道德規(guī)范，從政府倡導到百姓關注的熱點，內(nèi)容全面具體。社區(qū)考慮到他家的實際情況，想給他一些報酬，即使拿在別人看來是太正常不過的事，但他卻毫不猶豫的拒絕了。他每天起早貪黑，冬天里手時常被凍僵，他搓吧搓吧，又繼續(xù)趕制他的作品。他從沒有向組織提過任何要求，當上級領導到他家去慰問，問他有什么困難時，他只是很實在地說：“沒有困難，不給組織找麻煩”他樸實的幾乎不會說什么，因為他把說話的時間都用在了行動上。社區(qū)的黑板報，他都承包了，哪家的燈壞了、水龍頭失靈了、自行車出毛病了……只要找到他，他都是義不容辭的帶上他的工具箱出發(fā)。
他是一名下崗職工，而他的心中卻有一個信念“作為一名黨員，不能等、靠、要，而是要把握機會走出自己的路”。為了養(yǎng)家糊口，他一邊攬活兒，打零工，一邊學習裝潢技術，不斷提高繪畫技巧，他所調(diào)制的膠漆，具有防凍功能，且他都是自己設計自己制作，加上他為人忠厚老實，不會耍奸?；ぷ鞅Ｙ|(zhì)保量，漸漸地他的名字在業(yè)內(nèi)小有名氣，很多需要裝潢的單位和個人都慕名找他干活。有時業(yè)務量太大，他一個人干不過來，就找來一些有基礎的下崗職工和他一起干，手把手的交給他們方法、技巧。結賬后工錢會一分不少的發(fā)給大家。
他并不富裕，而他對待比他還困難的人時，卻常常表現(xiàn)得很慷慨。一次，同住一個小區(qū)的只是平時見面打個招呼的鄰居，找他借20xx元錢，說是家庭突發(fā)變故，急需20xx元錢來應急，連招呼都沒與家人打一個，從準備交醫(yī)療保險的錢里拿出20xx元就給了那人?？墒且呀?jīng)過了那人承諾的還款期限，錢還沒有還回來，且很長時間都見不到借錢者時，心里開始有些打鼓了，他思量再三，給那人打了電話，聽到對方的聲音，他不提還錢的事兒，卻問人家現(xiàn)在狀況如何。那人真是被這個“世上少有的人”感動了，不久就把錢還了。
為居民服務甘當社區(qū)志愿者，是他的追求。憑著一份樸素的感情為社區(qū)做好事，為居民做好事，創(chuàng)先爭優(yōu)開展初期，他如魚得水般施展著自己的才能，全身心地撲到社區(qū)工作中去，為社區(qū)奉獻著自己的熱情和智慧，啟動了“雙樓組”工程，繪制了百米廉政文化墻。為居民熱心服務，風里、雨里常見到他的身影，樓前、屋后常留下他的足跡。
他是一名巡防志愿者，在維護轄區(qū)穩(wěn)定確保一方平安上身先士卒，每天頂著烈日、冒著酷暑，行走在社區(qū)的每個角落，對不法分子起到了威懾作用。3月的一天，當他巡邏時發(fā)現(xiàn)24號樓1單元201室房門鑰匙插在門上，敲門也無人應，原來家中無人，房主出去時鎖門卻忘了拔鑰匙。他立即通知居委會，后與房主取得聯(lián)系，把鑰匙放在門衛(wèi)保安室。避免了一起盜竊案的發(fā)生，居民的財產(chǎn)得到了有效的保護。
此外他還是星光黨員義工志愿者、環(huán)保志愿者，……他身兼多職，以自己的實際行動彰顯著一名普通共產(chǎn)黨員的高尚情操，他積極投身社區(qū)建設與社區(qū)共譜發(fā)展篇章，為社區(qū)制作了極賦河澗里寓意的標志模型---居徽，為社區(qū)打造特色文化再添磚瓦。他總是孜孜不倦，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員。
讀書思廉活動總結篇七
我們四年級從本學期開始了“與書為伴享受快樂閱讀”讀書活動，從總體上來說取得了一定的成效，每個孩子從不同程度上感受到了閱讀給他們帶來的快樂，較好地落實了“享受閱讀，做一個快樂的讀書人”的活動目的。為了更好的將這一活動開展下去，讓孩子們更多得從課外閱讀中受益，在實踐中不斷得總結經(jīng)驗，現(xiàn)將本階段活動做一簡單小結：
1、每天中午2：002：30是學生自由讀書時間。
2、回家后學生自主閱讀30分鐘左右，并完成讀后積累本。
1、為學生開出推薦書目
我們根據(jù)低年級學生的身心、知識和經(jīng)驗，開列相應的推薦書目供孩子們作選擇閱讀。同時，我們還通過對孩子和家長的調(diào)查，了解當代兒童的閱讀興趣和實際需求，并經(jīng)常性地做好推薦書目的調(diào)整和完善工作。
2、倡導有序閱讀和定量管理
為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展，我們逐步倡導有序閱讀和定量管理。我們規(guī)定了每人一學期的最低閱讀量為6萬字。還在閱讀的體裁、題材、書目進度、時間和計劃安排上提出了供學生選擇的建議，要求他們按計劃有步驟地讀書。
3、適時點撥和引導
首先我們對孩子們閱讀的興趣傾向性做適時的引導和點撥，幫助他們理解讀書與自我成長的特殊關系，進而提高讀書活動的層次和品位。然后我們根據(jù)學生的年齡特點和閱讀興趣，利用周三午間的時間作為導讀課時間，指導學生閱讀方法，并讓他們能用所學的方法進行課外閱讀。
1、生生共讀。課外閱讀是一種獨立的學習形式，在學校，我鼓勵孩子們自由組合成“讀書興趣小組”充分發(fā)揮了班級圖書角的作用。每天利用課余時間最少10分鐘的閱讀，做好讀后積累。著重引導學生進行優(yōu)美詞句的摘抄，每人每周至少四次摘抄，并進行交流。
2、表演課本劇、情境劇。為激發(fā)學生課外閱讀的興趣，我大膽放手讓學生自己搞活動，他們自己策劃、編導故事情節(jié)，發(fā)揮了自己的聰明才智，也鍛煉了自己的組織能力和實踐能力?；顒有问揭蚤喿x教材為載體，寓教育性、知識性、娛樂性于一體，有一定的創(chuàng)新意識。活動主題都能體現(xiàn)學生的自主創(chuàng)新能力。學生用自己生動形象的表演充分體現(xiàn)了他們對于更羸品質(zhì)的感悟和對文章內(nèi)容的深刻理解。
3、在指導學生課外閱讀的過程中，盡量提供多種機會讓學生及時運用知識拓展技能，通過班級黑板報、手抄報讓學生交流從課外閱讀中獲取的最新信息；召開“故事會”，讓學生講自己感到“最有趣”、“最氣憤”、“最精彩”、“最難忘”的故事；“成語接龍”比賽；舉行讀書心得交流會，讓學生聯(lián)系實際談讀書心得，大家一起進步；舉行“賽詩會”，開展古詩接龍等豐富多彩的詩歌朗誦比賽；，進行朗讀練習和講故事訓練，教給學生背誦方法并幫助學生選擇材料。
4、開展關于學生讀書活動的各類競賽與交流（如經(jīng)典誦讀展示、故事會、2分鐘演講賽、讀書積累本評比、個性化書簽評比、讀書板報評比等系列活動）
1、開展“每周讀書之星”推薦表彰活動，每周在班會課上進行表彰，并挑選一名同學介紹讀書經(jīng)驗。
2、定期評選：朗讀小能人、故事大王、古詩背誦狀元、小小文學家、辦報小編輯等
3、期末評選：優(yōu)秀親子閱讀家庭、優(yōu)秀家長
“自信來自鼓勵，習慣決定人生?！闭n堂小天地，人生大課堂。我以后還將計劃定期組織各種比賽，讓盡可能多的學生盡情得展示自己的語文才能。學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。
讀書思廉活動總結篇八
目前已進入高科技時代，為了配合科教興國的戰(zhàn)略實施，我校繼續(xù)深入開展萬人讀書活動，讓學生與家長通過讀書活動，營造良好的家庭讀書氛圍和讀書求知的氛圍，從而推動全社會形成良好的讀書風氣。
我校利用家長會，校會、紅領巾廣播等途經(jīng)繼續(xù)向廣大家長、學生宣傳開展讀書活動的意義，提高家長與學生對開展讀書活動的認識，進一步明確讀書活動的重要性，使家長與學生對我校開展的萬人讀書活動形成共識。為了使讀書活動順利開展，我校制定了以下一系列的讀書活動方案。
（1）要求家長與學生積極參加學校開展的萬人讀書活動，同時也要積極參加禪城區(qū)和社區(qū)舉行的讀書活動。
（2）利用家長會向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。
（3）要求家長以身作則，帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍。
（4）鼓勵學生多讀書，家長要滿足孩子的購書愿望。
（5）開展“我與家長共讀一本好書”的活動，并按學校的要求填寫好讀書記錄表，家長與孩子要同時寫下讀書心得體會，共享讀書之樂。
（6）圍繞讀書活動，在一、二年級舉行普通話朗誦比賽，三、四年級舉行講故事比賽，五、六年級舉行演講比賽，讓學生在這些活動中，不但展示自己的才華，而且能與他人交流讀書之樂。
（7）要求學生堅持寫讀書筆記，通過讀書長智，通過讀書明理。
（8）召開讀書活動經(jīng)驗交流會，讓家長交流家庭開展讀書活動的經(jīng)驗。
總之，讓家長與學生根據(jù)讀書活動方案去做以利達到預期的讀書活動效果，使家長與學生通過讀書活動，全面提高個人素質(zhì)，使讀書活動廣為人知，深入人心。
1、讓家長顯風采。
在讀書活動中，為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動，而且在讀書活動中能收到良好的效果，我校組織家長先在各班召開家庭讀書活動座談會、經(jīng)驗交流會，不少的家長在會上暢所欲言，交流自己家庭在讀書活動中的做法及收獲，家長對我校這個做法贊口不絕，一致認為召開這樣的座談會、交流會，是大膽改革、創(chuàng)新的一種表現(xiàn)，打破了以往的家長會以老師為主體，家長為客體的舊觀念。如今，以讀書活動為例，召開以家長為主的座談會、交流會，這樣大大調(diào)動了家長的積極性，家長們毫不保留的交流自己家庭的讀書活動方法以及教子經(jīng)驗，大家都認為這樣的家長會開得好，不但能讓家長與家長之間互相溝通，而且還能讓家長與家長之間互相取長補短。老師們一致認為這樣的座談會、交流會成了家長展示風采的大舞臺。的確如此，最后各年級選出家長代表，在全校的家長會上作了精彩的發(fā)言，介紹了他們的家庭讀書活動方法、經(jīng)驗，以及取得的好成績，以此把萬人讀書活動推向高潮。
2、讓學生顯風采。
在萬人讀書活動中，我校組織學生開展一系列相應的活動。如：利用班隊課，讓學生“講科學家成長的故事”、“暢談我的理想”，要求學生堅持寫讀書筆記，鼓勵學生積極投稿到紅領巾廣播站或佛山校園報，與眾人分享讀書之樂，在一、二年級開展普通話朗讀比賽，三、四年級舉行講故事比賽，五、六年級舉行演講比賽，通過開展以上讀書活動，不但為學生營造濃厚的讀書氛圍，而且還為學生創(chuàng)造展示風采的特殊環(huán)境，把我校的讀書活動推上新的臺階。
一年來，我校開展萬人讀書活動碩果累累，全校有24名學生的家庭被評為校級讀書活動標兵家庭，有400多名學生被評為讀書活動積極分子。同時還組織學生參加了佛山市禪城區(qū)和城南街道辦事處聯(lián)合舉辦的“改陋習，樹新風”的活動，有不少同學在活動中獲獎，其中六（3）班李浩源同學寫的文藝作品獲得了一等獎。還有不少同學積極撰寫文章，投稿到學校紅領巾廣播站、《佛山校園報》等，還有不少同學獲得佛山市《校園報》小記者的稱號。同學們還把自己的讀書筆記通過電腦排版，打印出來裝訂成本，互相傳閱、互相交流讀書體會，讀書熱潮傳遍校園。
讀書思廉活動總結篇九
為全面提高我校教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學技能，營造濃厚的閱讀氛圍，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，綜合提升學校辦學的軟實力，促進新課程的有效實施和教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高，xx一小在x月中旬至x月底開展了全校教師讀書活動，現(xiàn)將本項活動情況總結如下：
1、加強組織領導。
由校領導成立教師讀書活動領導小組，對全校教師讀書活動進行組織指導，校長室、教科室、教導處共同制定校教師讀書活動計劃和具體實施步驟，統(tǒng)一部署、周密安排，制定了校級讀書活動方案。做好讀書活動宣傳工作。召開全體教師會議，進行動員，宣傳“讀書活動”的價值所在，使每一位教師明確讀書活動的目的、內(nèi)容、要求，形成有目標指向的閱讀方式。
2、明確閱讀書目。
我校為全體教師征訂了必讀書目《教師的挑戰(zhàn)——寧靜的課堂革命》和《學校的挑戰(zhàn)——創(chuàng)建學習共同體》，還推薦教師參見《加強義務教育段語文課外閱讀的指導意見（試行稿）》中提及的學生必讀書目，進行教師閱讀，營造濃郁書香校園氛圍。
3、明確閱讀方式。
（1）老師個體讀。老師們選擇兩本必讀書目中的一本以及推薦閱讀的書目進行閱讀。還鼓勵教師進行自我選擇性閱讀，挑選教育教學雜志、報刊以及怡情悅性的書報進行閱讀，開闊眼界，擴大閱讀范圍。
（2）群體一起讀。對于必讀書目，鼓勵老師相互交換閱讀?？梢允峭k公室內(nèi)交換、也可以是不同學科之間交換，還可以是老師自主推薦好書。通過這種交換閱讀方式，增加閱讀數(shù)量，交流閱讀感受，提高閱讀收效。
（3）活動中再讀。學校根據(jù)制定的校級讀書方案，開展相應的讀書活動，在活動中引導教師再次閱讀書籍，回顧反芻，溫故知新。
4、明確閱讀要求。
教師個體閱讀時，做好批注或讀書筆記摘抄工作。批注，不少于30處，每次不少于50字。
每位教師撰寫3篇以上的有一定質(zhì)量的讀后感或結合所教學科撰寫的教學反思（每篇不少于600字），方可計入每位教師12學時繼續(xù)教育。讀書心得及時上傳校園網(wǎng)“教師讀書”欄目的“讀書心得”專欄內(nèi)。
學校在校園網(wǎng)平臺上繼續(xù)開設“教師讀書”欄目，調(diào)整原來的子欄目，并新增了幾項小欄目，現(xiàn)在總共開設了，包含“計劃總結”“好書推薦”“論壇沙龍”“讀書心得”“生本課堂”“精彩案例”“電子小報”“教育敘事”8個子欄目。便于老師上傳相關資料，進行網(wǎng)絡交流學習，達到交流便捷、快速的效果。
還鼓勵教師利用個人的教師博客平臺，上傳讀書感受，相互之間進行跟帖、回帖，加強教師資源共享，及時溝通，不斷提高閱讀質(zhì)量。
本次讀書活動有校級、教研組、教師個人三個層面共同組成。學校統(tǒng)一部署、周密安排，制定校級讀書活動方案。各教研組，制定切實可行的讀書活動計劃或方案，認真做好讀書活動的組織工作。同時還要開展針對學校各級課題研究內(nèi)容的科研主題讀書活動以及校內(nèi)教師共同體主題讀書活動。
1、制定個人讀書計劃。
青年讀書會的成員，每人根據(jù)學校整體讀書活動方案，制定詳細的個人讀書計劃，在青年讀書會活動中交流、學習，并按照計劃落實閱讀。
2、撰寫讀書心得。
每位老師在閱讀之后，及時做好讀書筆記。老師們用批注的形式直接記錄在書本上，老師們的批注都很認真，藍筆、黑筆、紅筆，圈劃鉤點，自己的心得體會都寫得很清晰。每位教師都根據(jù)自己閱讀的書目結合所教學科撰寫了3篇讀后感并及時上傳到了校園網(wǎng)“教師讀書”欄目的“讀書心得”專欄內(nèi)。
3。、開展論壇沙龍。
各個教研組，由組長負責召集本組教師進行了讀書心得交流活動?；顒又?，每個老師發(fā)言，組內(nèi)老師也進行了互動點評，有的話題一下就引起了老師們的共鳴，各抒己見，氣氛非常熱烈。利用教研活動時間，結合各自學科特色，充分交流讀書有感?；顒又?，組長還將活動記錄與照片上傳讀書平臺，做好了活動與資料的整理工作。
教科室組織了四次青年教師讀書沙龍活動。一次是“學習與分享”交流外出學習的收獲與體會，第二次是“我來評課”，對聽到的課堂教學進行點評，并學習了評課的基本規(guī)范。第三次是讀書計劃交流活動，第四次主題為“從細處著眼，學寫教育敘事”。從不同方面提高青年教師的業(yè)務素養(yǎng)。
校級、教研組、教師個人三個層面共同組成的讀書活動，真正促進了教師讀書活動的有序開展，也提高了教師閱讀的實效性。
4、進行好書推薦。
除了學校推薦的必讀書目和選讀書目，老師們還有自己推崇的好書。于是進行了好書推薦活動。青年教師們把自己喜歡的好書進行網(wǎng)絡推薦，向大家介紹好書的情況主要內(nèi)容，增加教師閱讀內(nèi)容。
5、組織生本課堂。
在閱讀的同時進行實踐活動，推進課堂教學方式改變。在全面推進全校讀書活動中以讀書活動為抓手，結合我校實際，促進教研、科研活動的開展，推進課堂教學方式的改進，提高教育質(zhì)量。先后進行了中年級語數(shù)、高年級語文、低年級語數(shù)英體育、高年級英語、校級交流支教等形式的課堂磨課議課活動。通過課堂教學實踐，把理論學習心得轉(zhuǎn)化到教學實踐運用中，努力做到理論聯(lián)系實際。
6、評比優(yōu)秀教學設計。
為切實有效提高xx一小教師學習與發(fā)展，提高教師課堂教學質(zhì)量，xx一小根據(jù)《20xx—20xx學年第一學期xx一小教師讀書活動方案》安排，舉行了xx一小優(yōu)秀“教學設計”評比，有14位老師的教學案例被評為優(yōu)秀獎。這些教學設計環(huán)境設計較為清晰，設計意圖充分并且有針對性，體現(xiàn)了教師扎實的學科素養(yǎng)和把握教材能力。
7、完成電子小報。
閱讀是一件美好的事情，除了閱讀書籍和雜志報刊，青年教師還利用自己在信息技術方面的特長與興趣，制作“讓生活灑滿書香”為主題的電子小報，顯示了青年教師的良好職業(yè)素養(yǎng)與個人修養(yǎng)。
8、完成教育敘事。
為了更好地反映我校青年教師教師專業(yè)成長的經(jīng)歷和收獲，交流有關教育敘事的研究成果和寫作方法，舉行了xx一小青年讀書會教育敘事征集評比活動，有8位老師的教學案例被評為優(yōu)秀獎。這些教育敘述文章中表達出老師對學生、對教育的細心體味和細致觀察與深刻反思，體現(xiàn)了老師在教育教學工作中真心投入、傾心對待的風范，是老師善于研、勤于筆耕的體現(xiàn)。
學校將教師讀書活動的方案、具體安排、活動開展及時上傳到校園網(wǎng)專題欄目中，以便相互學習、彼此促進，對讀書活動過程中表現(xiàn)優(yōu)異的個人和教研組進行表彰。
總之，我校從“讀書籍報刊、寫心得體會、記教育敘事、講論壇沙龍、評教學設計、練課堂實踐”這六大措施著手，努力使讀書活動搞得豐富多彩，富有成效。
讀書思廉活動總結篇十
根據(jù)黨支部的要求，最近選讀了一些“讀書思廉”活動推薦的文章，其中的事跡感人至深，催人奮進，使我受益匪淺，感悟頗深。書中的人和事無時不刻地激勵著自己、鞭策著自己。下面談幾點體會：
一、讀書思廉，確保正確的人生航向。
首先，要用科學理論武裝自己的頭腦。要認真學習鄧**理論、“三個代表”重要思想，努力踐行科學發(fā)展觀，切實把先進的思想、科學的理論轉(zhuǎn)化為強大的精神力量和銳利的思想武器，樹立堅定的信念，保持清醒的頭腦，把握正確的方向，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，切實做到立場堅定，方向明確，觀點鮮明，紀律嚴格，堅定不移地在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。
其次，要用嚴明紀律約束自己的言行。黨的紀律是全體共產(chǎn)黨員必須遵守的行為準則。作為一個黨員，應該模范遵守黨的組織紀律，聯(lián)系群眾，增進團結，以身作則，嚴于律己，帶頭維護黨紀的嚴肅性，自覺接受黨組織和群眾監(jiān)督。
第三，要用高尚品質(zhì)塑造自己的形象。人格魅力是一個人在人品、氣質(zhì)、能力、修養(yǎng)等方面的集中反映，是優(yōu)良品質(zhì)的外在表現(xiàn)。作為一名黨員，就要帶頭向先進人物學習，不斷陶冶情操，加強修養(yǎng)，增強黨性，在思想上領先一步，行動上奮勇爭先，作風上率先垂范，在日常的工作中體現(xiàn)黨員的先進性。
二、廉潔自律，強化責任和服務意識。
作為學校的人事秘書，我負責的工作政策性強，并且都事關教師的切身利益。所以在我平時的工作中，首先必須強化責任意識，要有細致的工作作風、縝密的思維能力，能從紛繁的事務中理出一條清淅的思路，分清輕重緩急，才能忙而不亂;要正確認識自我，保持求真務實的科學態(tài)度;要顧全大局，涵養(yǎng)融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從。只有這樣，才能在管理中形成合力。其次要樹立服務意識。教育是服務，管理更是服務，在平時的工作中要切實履行全心全意為廣大教職工服務的宗旨。人事秘書的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下，我更要牢固地樹立服務意識，工作中處處從大局出發(fā)，時時為教師著想，從而使得各項工作細致到位。
三、爭做表率，永葆與時俱進的黨員本色。
1、勤奮學習，做提高能力的模范。要在加強理論學習提高政治素質(zhì)的同時，認真學習專業(yè)知識，不斷充實自己、豐富自己、提高自己，提高業(yè)務能力，增強工作本領。
2、愛崗敬業(yè)，做無私奉獻的模范。要進一步增強職業(yè)榮譽感，把自己的工作崗位作為全心全意為人民服務的陣地，作為為黨和人民多做工作的舞臺，胸懷遠大理想，腳踏實地工作，立足本職崗位，努力實踐三個代表的偉大思想。
3、艱苦奮斗，做勤政廉政的模范。要保持和發(fā)揚謙虛謹慎、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，嚴格遵守黨風廉政建設的有關規(guī)定，牢固樹立宗旨觀念，時刻把老師、學生放在心上，為老師、學生誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，不斷增強工作親和力，樹立黨員在教師中的良好形象。
讀書思廉活動總結篇十一
今天是小組的第二次活動。有了第一次活動的基礎，孩子們的參與積極性更加高漲，表現(xiàn)越來越出色了。
首先，我們先分三個小組朗讀了金波老爺爺?shù)膬和姟缎〔荨?。兩個孩子一組，不斷變換的朗讀讓孩子的注意力更加集中。這首兒童詩比較簡單，生字也較少，孩子們能夠相互糾正，其中“水渠的渠、覆土的覆、菜畦的畦、堤岸的堤、鄙棄的鄙及赤裸的裸”孩子們掌握的不是很好，已經(jīng)集體進行了糾正。
分段閱讀安房直子的幻想小說《不可思議的文具店》，孩子們對不可思議的文具發(fā)表了自己的看法，暢談了自己最想擁有什么樣的文具，最想用它干什么。
接下來的科普知識小實驗調(diào)動了孩子們的參與積極性。孩子們認識了雞蛋的構造，了解了氣孔、氣倉，通過實驗學會了分辨生、熟雞蛋和新鮮與否，明白了在雞蛋儲存中氣倉和氣孔的作用。最為可笑的是，在實驗中，孩子們竟然將自己剝好的雞蛋吃掉了，導致最后一個實驗無法進行，只好改期了。
數(shù)學故事《小圓點奇遇記》，由于時間關系只進行了兩個小故事。在此表揚張丁心同學，提前將要提問的問題整理了出來，看出之前做了充分的準備，希望同學們都能夠熟讀這幾個小故事。在接下來的活動中我們還會和小圓點一起旅行，并且會讓大家背誦之前的兒歌，希望每個同學都有好的表現(xiàn)奧!
英語情境表演，孩子們自己自由組合，自己分角色表演課文中的對話，表現(xiàn)非常出色。希望在接下來的表演中，孩子們能注意動作、表情及表演禮儀，將這項活動自己完善起來。因為這是你們自己的舞臺，你們是小主人，要通過自己的努力將它表現(xiàn)的越來越好。
古詩接力顯示了孩子們深厚的古文功底，每首古詩都能做到信手拈來，對答非常流利，讓在場的家長嘆為觀止。
游戲永遠是活動的高潮，讓孩子們徹底hi起來。兩人三腿培養(yǎng)了孩子們的團隊精神，了解了團結協(xié)作的重要性。
我們的活動在不斷探索中完善，相信我們會辦得越來越好，讓我們的孩子愛上這項活動，讓我們的家長在活動中體現(xiàn)我們無私的愛。加油吧，“非常六加一，我們是第一!”
讀書思廉活動總結篇十二
書籍浩如煙海，讀書思廉應有選擇的讀。培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人靈透，數(shù)學使人精細，物理學使人深沉，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯?！彼皇侵v了書籍中的一部分，且并非都對廉政建設有用。開展讀書思廉活動應當選擇那些“心靈的良藥”的書籍。高爾基在其自傳體小說《在人間》中寫道，“書籍使我變成不易為種種病毒所傳染的人”。他說的正是這種書。讀書思廉，政治類書籍自然必不可少，這類書能讓讀者樹立正確的人生觀、世界觀；但是，那些具有警示教育意義的書籍更必不可少，尤其是一些選錄腐敗案例的書籍。這些書籍對腐敗案例進行剖析，深刻揭示腐敗從墮落走向毀滅的人生軌跡，給我們提供了種種警示：喪失信念，就會迷失方向；濫用職權，就會埋下禍根；不慎交友，就會陷入泥坑；偏廢學習，就會走向誤區(qū)；……還有一類書也不能不讀，這就是法律書籍。凡與廉政建設有關的法律法規(guī)，都要細學深思，有所畏懼。
讀書思廉，重在讀，貴在思。在這紛繁復雜、競爭激烈的世界里，能夠靜下心來讀書的人已經(jīng)不多了。一旦混上個一官半職，整天處在各種應酬中脫不開身，哪來時間讀書；三杯酒下肚，已然迷迷糊糊，那里讀得進去。偶爾有點空閑，讀書也是獵奇覽勝，休閑娛樂；或?qū)W學權術之類。除非上頭組織活動，要查看讀書筆記，才對必讀書目一目十行，走馬觀花。讀這么難，思也不易。高爾基說，書籍使我看見了一種另外的生活，一種刺激人們、使人們?nèi)ジ纱笫聵I(yè)，去犯法的強烈的感情和愿望。他其實告訴我們，書籍具有兩面性，既能勉勵我們干事業(yè)，也能慫恿我們?nèi)シ缸铩Ｋ嫉姆绞讲煌?，思的結果迥異。因此，讀書應當擇善而從，見賢思齊。
作為稅務機關工作人員，不僅要多讀書，而且要對書本內(nèi)容咀嚼消化，取其精華，去其糟粕，讓自己讀書受益，而不是讀書受害?？吹綍忻跃洌P錄之，心思之，腦記之，身行之；看到書中廉潔人物，照照自己，尋找差距，揚長避短；看到書中腐敗典型，常思貪欲之害，多想想教育培養(yǎng)自己的黨和人民，多想想辛勤養(yǎng)育自己的父母雙親，多想想厚愛自己的妻子兒女。讀書最忌“思貪’’、“羨腐”，看到腐敗窮奢極欲、花天酒地，心理失衡，手之舞之，足之蹈之?！昂罄^”者學貪的`結果，雖然可能比“前腐”者手段更隱秘，卻仍免不了與“前腐’’者一樣覆滅的結局。
讀書思廉活動總結篇十三
為進一步豐富社區(qū)文化生活、推動社區(qū)的建設，近期,在普陀區(qū)曹楊社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”文化活動，努力營造社區(qū)居民的閱讀氛圍。豐富社區(qū)居民的文化生活，增強他們閱讀的積極性，使他們在讀書活動中廣交良師益友，陶冶情操，為社區(qū)居民提供了一個倡導學習、增進交流、促進友誼的平臺。
社區(qū)居民在圖書室內(nèi)自由選擇自己喜歡閱讀的書目外，相互推薦、介紹自己喜歡的書籍，一起分享知識大餐。通過本次活動的組織，居民們開闊了眼界，了解了更多的知識，也增進了彼此的友誼，拉近了居民與社區(qū)之間的距離，提高了居民們的協(xié)作和溝通能力，營造了良好的社區(qū)環(huán)境，推進和諧社區(qū)建設。此外，社區(qū)居民們積極參加社區(qū)活動，活躍了社區(qū)生活氛圍，也讓居民們受益匪淺。
今后曹楊社區(qū)將繼續(xù)為廣大社區(qū)居民提供更多、更好地有關知識方面的活動。
為了豐富校園文化氛圍，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，倡導廣大師生多讀書、讀好書，形成讀書的熱潮，陵川縣青少年校外活動中心和城西明德小學在該校合作舉辦“世界讀書日”活動——師生讀書報告會?，F(xiàn)將此次活動總結如下：
根據(jù)學校工作計劃，教導處制訂了本次活動的具體方案。按照活動方案，我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。校園內(nèi)張貼標語，隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，提高廣大師生的思想認識，為開展讀書報告活動奠定了堅實的基礎。
自活動發(fā)起之日起，全校師生就以飽滿的熱情投入到了讀書的熱潮中。辦公室里，教師們手捧書本，潛心閱讀，認真摘抄;教室里，同學們手不釋卷，徜徉于書海中，樂此不疲。三個月的時間里，全校師生親近書本，喜愛讀書，讓讀書成為了一種習慣。隨后，利用教研活動時間，對師生上交的讀書心得進行了綜合評比，評選出三位老師和十位學生參加全校的讀書報告會。
本次報告會，無論是教師還是學生，所讀書籍堪稱經(jīng)典，內(nèi)容豐富，引人入勝。靳慧佼老師就著名教育家李鎮(zhèn)西的著作《愛心與教育》做了報告，她深情地講述了李鎮(zhèn)西老師關心學生的一個個生動的例子，讓我們感受到了李老師對學生的一腔愛心，以及他如何轉(zhuǎn)化后進生的方法，給在座的老師上了一堂生動的師德課;四(二)班的張馨戈同學和我們分享了一本故事書《長襪子皮皮》，她用充滿童真的語言講述了皮皮的故事，從中讓我們認識了一個勇敢、善良而又樂觀的小女孩……書中所表達的真、善、美，打動了每一個人的心靈，精彩的演講贏得了老師和同學的陣陣掌聲，一篇篇生動的讀書心得把報告會推向了高潮。
總之，此次活動的舉辦達到了預期的效果。讀書報告活動雖已結束，但這次活動的開展，必將對全校師生的成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要我們繼續(xù)投入極大的熱情。今后，我們要在全縣進一步深入開展讀書學習活動，營造濃厚的讀書氛圍，倡導師生多讀書，讀好書，讀整本的書，讓讀書成為一種生活方式。
讀書思廉活動總結篇十四
11月份，我校開展了“營造書香校園”的讀書活動，旨在引領全體教師從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，探索科學的學習方法，樹立終身學習的理念；營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。
針對教師的教學和教育工作的需要，學校精心挑選了不同種類的書籍，包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及課程標準、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上，學校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內(nèi)學習、解惑。
一、積極組織發(fā)動，宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。
二、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。
三、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。通過活動，使教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。
四、針對學生開展系列活動。
1、讀一本完整的書，向?qū)W生推薦《小學生必讀的100本書》每個學生在讀書月活動期間堅持讀完一本書，一年級以古詩連環(huán)畫為主；二、三年級學生以閱讀童話寓言、古詩文、成語故事為主；四、五、六年級學生以閱讀兒童文學、中外名著、名人傳記、百科全書為主。
2、開展“好圖書、共分享我們最喜愛的圖書”好書推薦活動，每班利用班隊讓同學向全班同學推薦自己讀過的一本好書。
在肯定成績的前提下，不足的地方還是存在的，針對如把讀書活動真真實實地開展下去，扎扎實實地出成效，提出幾點建議：
（1）現(xiàn)在一些班級還存在學生熱衷看漫畫書的現(xiàn)象，我們應該根據(jù)班級存在的問題及時開展“讀好書”的中隊活動，指導學生看健康、有意義的書籍。
（2）我們在閱讀中結合課文進行拓展時，有意識地對一些優(yōu)秀書籍進行宣傳，激發(fā)學生讀好書的欲望。
讀書思廉活動總結篇十五
(一)撰寫讀書筆記。全縣副科級以上黨員領導干部要結合“兩學一做”學習教育，結合推薦的廉政書目，記錄讀書中的所學、所思、所悟、所得，形成讀書筆記。
(二)交流讀書心得。全縣各級各單位要結合推薦的書目，通過召開理論學習中心組、黨員領導干部上廉政黨課、專題座談研討等形式交流讀書心得、感悟。副科級以上黨員領導干部要認真撰寫讀書心得，每人不少于1篇?？h紀委監(jiān)委將在xx廉政網(wǎng)、“清風xx”微信公眾號上擇優(yōu)刊登黨員干部讀書心得。
(三)組織專題訪談。組織各單位主要負責人圍繞“讀書思廉”活動，暢談讀好書的所思所想、所感所悟，增強領導干部勤政廉政的意識，激發(fā)黨員干部讀書思廉的熱情，形成濃厚的學習氛圍，達到學以致用的效果。
讀書思廉活動總結篇十六
為進一步促進教師的專業(yè)成長，我園在全體教師中開展了“以書為友，與書同行”為主題的讀書活動，旨在營造熱愛學習、善于學習的讀書氛圍，幫助教師加強終身學習的理念。
一、宣傳發(fā)動，層層落實。
為確保讀書活動有效、深入、有序地開展，我園成立了以中心主任為組長，園長為副組長，中層、年級組長為組員的領導小組。領導小組根據(jù)活動目的，層層落實責任，分配任務，并制定了便于操作的活動計劃，使得讀書活動有部署、有檢查、有總結，確保了讀書活動落到實處，順利實施。
二、營造氛圍，人人參與。
針對教師教育教學工作的需要，幼兒園精心挑選了不同種類的書籍，包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及與課題有關的書籍，使教師們能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)、增強教學技能。
本學期，幼兒園在教師每周自主閱讀的基礎上，向教師們推薦了《兒童文化與兒童教育》、《幼兒園教育的50個細節(jié)》兩本必讀書目，教師人人參與。首先由教師有計劃地進行自主閱讀，撰寫讀書筆記和讀書心得，在校園網(wǎng)上發(fā)布。其次，在年級組內(nèi)開展了“閱讀體會”交流活動，組內(nèi)教師將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享，選取兩位教師到全園交流。最后，在個人研讀、小組分享后開展全園性交流研討活動，進一步強化教師的讀書意識，在全體教師間將讀書經(jīng)驗共享與推廣。這樣以點帶面，在有主題、有目的的讀書活動中，教師們營造出了“相互尊重、積極主動、共同發(fā)展”的教研文化氛圍，研究習慣和意識明顯增強。
三、提供平臺，共享智慧。
在開展讀書活動中，幼兒園還充分利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡平臺，開設了“好書推薦”“名文賞析”“心得反思”“計劃總結”“活動花絮”五個欄目，進行讀書信息發(fā)布，交流讀書體會，推薦好書閱讀等活動，并鼓勵教師在自己的博客上與同行互動探討，展開在線討論，達成經(jīng)驗、智慧的共享。
四、及時總結，不斷進步。
通過讀書活動，教師們從內(nèi)心深處喜歡上了讀書，他們在讀書過程中把感受都記錄下來，并隨時把學到的新思想、新方法運用到教學中。幼兒園定時對讀書活動進行了全面總結，并通過活動評選出了《書中“良方利行”》《抓住教育的契機》《不容忽視的安全問題》等一些優(yōu)秀心得，樹立典型，推廣先進，促使教師在讀書的同時不斷反思、不斷進步。
讀書系列活動的開展為構建書香校園起到了積極的推動作用，喚起了陸幼教師對于讀書的熱愛，更讓大家在和圖書交朋友的同時進一步了解了閱讀的重要性，分享著“時光漫卷書頁過，只覺芳氣滿閑軒”的驚喜與快樂。相信在未來的日子里，我們定會將工作做得更細致，更實在，更有效，讓讀書活動中播下的種子發(fā)芽、開花、結果。
讀書思廉活動總結篇十七
公儀休拒魚的故事有很多記載，比如《史記》、《淮南子》等等?！妒酚?循吏列傳》中記載：公儀休者，魯博士也。以高弟為魯相......客有遺相魚者，相不受?？驮唬骸奥劸若~，遺君魚，何故不受也?”相曰：“以嗜魚，故不受魚。今為相，能自給魚;今受魚而免，誰復給我魚者，吾故不受也?！薄痘茨献印さ缿枴分杏涊d：公儀休相魯而嗜魚，國人獻魚而不受，其弟諫曰：“嗜魚不受，何也?”
曰：“夫唯嗜魚，故不受也。受魚而免于相，則不能自給魚，無魚而不免于相，長自給于魚。”按現(xiàn)代的話來講，是一個很好的小故事：在我國的春秋戰(zhàn)國時期，有一個名叫公儀休的博士，因為廉潔，被任命為魯相。國人都想巴結他。有消息靈通人士打聽到了他的嗜好，就立刻置辦了幾筐鮮活的上等石斑，興沖沖的送去。公儀休見到幾筐魚擺到院子里，就走過來，一只手捻著胡須繞著筐子踱起了步。送魚的人湊向前，小心翼翼的笑著，小心翼翼的說：“小人知道您愛吃，就弄來些孝敬您?！薄芭丁惫珒x休微笑著看看他，用手從筐里抓出一條湊在鼻子底下聞了聞，稱贊道“好魚，好魚”。送魚者臉上立刻呈現(xiàn)出幸福的表情：“大人要是喜歡，以后小人就隔些日子送來些?！?BR> “大膽!”公儀休勃然變色，把魚擲入筐中，用那只摸了魚的濕手指著來人的鼻子說：“本官一向兩袖清風，你想用幾筐魚就腐蝕我?趕快給我抬走，遲一些就把你關起來?！逼涕g，公儀休的面前只剩下了幾灘散發(fā)著腥味的水和送魚者的一只鞋。他的弟弟走過來問他：“白送的東西，怎么不要呢?更何況以你現(xiàn)在的地位，吃老百姓幾條魚算什么?！惫珒x休的手仍捻著胡須，來回的踱著步，看了他弟弟一眼，然后朝門口的方向沉吟了片刻，緩緩的說：“你怎么不明白，正是因為我愛吃魚，所以才拒絕他的魚。如果我收下了，他必然會得寸進尺，而其他人也會仿而效之。長久下去，終有一天我可能會因此而相位不保，那時不會再有人送魚給我，我自己也很有可能吃不起魚了。我所以今天沒有收他的魚，只是為了能讓相位坐的更長久些，在這個位子上就不愁沒魚吃。”他告誡道：當官的人已經(jīng)得利不少了，要知足，要懂得自律自省，不得再貪圖小利，更不得盤剝百姓。至于百姓，也應以清廉為尚，專注于事業(yè)而不去與人爭小利。他奉行法度，遵循正道，自己在廉潔上做出榜樣，百官自然正直無邪。在他的倡導下，魯國的風氣一度在列國中是最好的。公儀休這種潔身自愛，見欲而止，“勿以惡小而為之”，“嗜魚不受魚”的品德，令人敬佩。
公儀休嗜魚拒魚的故事，千百年來之所以被人們傳為美談，就是因為他能夠清醒認識個人好惡與事業(yè)興衰成敗之間的關系，始終做到管住小節(jié)，抵御誘惑，慎其所好。給我們的啟示：清白做人,堂正為官。很簡單的故事，很簡單的道理，可是又有幾個人能做到呢?公儀休嗜魚中包含的樸素思想，可以給當今從政者鑒。說實話，人食五谷雜糧，自有七情六欲，是人就會有欲望，就會有各方面的要求，嗜好，就會遇到很多的誘惑?；蚨嗷蛏俣加凶约旱氖群?。官員也是人，只不過是手中有權利的人，是可以給別人一定好處的人。他可以根據(jù)自己對法律和制度的理解，做出選擇，把自己掌控的好處給到誰的手里。如果一個不具備條件的人，想得到這好處，就會給他一定的利益，來換取他手中掌控的好處，這叫行賄受賄，流行的說法叫權錢交易。這事屬于正?，F(xiàn)象，古來有之，不足為奇。做官的人，因為手中掌控著一定的權利，自然會面對很多有所求的人，所以也就會遇到更多的誘惑。公儀休如此，其他人也是如此。關鍵是面對誘惑時，怎么去做?？酥七€是放縱，這是一個問題。從古到今，放縱者居多，克制者寡鮮。所以，這“嗜好”必須規(guī)范在道德、人格和黨紀國法的范疇里，尤其是為官執(zhí)政的，不把握好這個度，放縱自己，必然落得“一念之欲不能制，而禍流于滔天”的下場?？v觀古今中外，由好而嗜，而嗜而癖，因“好”而身敗名裂者不乏其人。貪官胡長青就是一例。胡長青愛好“書法”，那些不法分子就投其所好。結果從收一支毛筆、一個硯臺、幾張宣紙開始，再以“有償題詞”為幌子，大肆收受賄賂，最終一發(fā)不可收拾而走上了“不歸路”。
司馬光說過，“幣厚言甘，古人所畏”，送來的禮物越多，說的話越好聽，是古人最害怕、最警惕的事。眼下經(jīng)濟大潮異?；钴S，燈紅酒綠，麗影婆娑，誘惑種種。各級領導干部應牢記手中的權利是人民賦予的，應當為人民所用，切莫為自己的嗜好而遮望眼。要追求高尚之“好”，摒棄卑下、庸俗之“好”;要“好”而有度，不可放肆，更不可放棄必要的思想防線，要“好”不忘廉，不為“好”所迷、所累、所困，時刻警惕愛好成為某些別有用心者的手中“箭”、掌中“牌”，踩上“地雷”，掉入“陷阱”。逢年過節(jié)時注意，平常日子里更要注意。但愿我們的公仆們多個心眼，在自己的愛好方面給手中的權力多上一道鎖，做到“嗜魚不受魚”。公儀休難得就在于他明白了一個簡單的道理，克制欲望，抵制誘惑可以持久，放縱自己就會失去手中的權利，甚至生命。有那么多的人偏偏明白不了這個道理，或者不愿意明白，或者明白了還存有僥幸心理，等等，結果，自然就是可悲的下場。做官當思公儀休!大概是吧。
讀書思廉活動總結篇十八
“知榮辱，樹新風”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動，在市宣傳部、市教育局的重視、關心下，在組委會和各級黨組織的精心組織和廣大青少年學生的積極參與下，已經(jīng)圓滿結束了。本屆讀書活動在繼承前幾屆讀書活動成功經(jīng)驗的基礎上，在更加注重豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，擴大教育效果等方面，取得了顯著成效。
回顧本屆讀書活動，主要是以下幾個方面的特點：
為了強化讀書教育活動的組織領導，我校相應成立了讀書教育活動組委會，形成了黨組織、共青團和少先隊齊抓共管的工作網(wǎng)絡，并有專人具體負責讀書教育活動的開展。為了保證讀書活動的順利開展，各學校都能按時按量完成訂書任務，保證學生的用書，從而擴大了活動的參與面，增強了對學生的教育面。教育黨委切實把讀書教育活動作為落實中央17號文件精神和強化學校思想政治工作的一項重要內(nèi)容來抓,把讀書活動作為學校開展思想政治工作和德育教育的一個有效載體,把開展讀書教育活動作為評價各學校工作的內(nèi)容和標準之一,納入目標管理,全面細致考核，從而強化了讀書教育活動的規(guī)范化管理。為增強活動的實效性，各單位精心組織、周密設計、全面細致地制定了各自的活動規(guī)劃，永安等鄉(xiāng)鎮(zhèn)把開展讀書教育活動納入全年工作規(guī)劃，制定具體工作方案，注重把讀書教育與其他活動緊密結合，在五一、五四、六一、十一等重大節(jié)日期間,采取不同形式，開展有規(guī)模、覆蓋面廣、內(nèi)容豐富新穎的讀書活動，有力地推進了讀書教育活動向深層次開展。第六中學，把開展讀書教育活動與精神文明創(chuàng)建活動結合起來，與慶祝建黨八十六周年結合起來，與開展“新樂清人形象建設年”活動結合起來，使之相互促進，增強了教育活動的效果。
我校在開展讀書活動中，緊緊圍繞“知榮辱，樹新風”這一主題，以豐富多彩的活動為載體，以培養(yǎng)“四有”新人為目標，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，努力拓寬教育渠道，不斷豐富教育內(nèi)容。為了提高讀書教育活動效果和質(zhì)量，各班積極探索一些適合于青少年特點的活動方式。一是讀書教育活動與常規(guī)教學相結合。學校把活動指定用書作為中小學生思想品德教育的輔助教材,并注重發(fā)揮課堂主渠道作用，把“知榮辱，樹新風”內(nèi)容滲透到各科教學之中，以教學推動讀書活動的開展。既調(diào)動了學生的積極性，又實現(xiàn)了知識傳播與思想教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。二是讀書教育與開展活動相結合。學校在開展讀書活動中，以弘揚建國以來特別是改革開放以來取得的偉大成就,展望新世紀美好未來為重點,突出了以德治國、以法治國的教育，努力豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,寓教育于活動之中。學校組織開展多種形式的班團隊會、讀書報告會、演講演唱會、出黑板報、手抄報、征文等活動，使廣大青少年學生在活動中受到熏陶和教育。三是讀書教育與第二課堂相結合。學校在開展活動中,努力拓寬第二課堂領域,著力把讀書活動與社會實踐活動結合起來，從而進一步激發(fā)學生們的讀書熱情，如請法制專家到校作“知榮辱，樹新風”專題報告，聘請派出所領導作德育教育輔導員，講法制教育課、模擬法庭，城鄉(xiāng)小朋友手拉手、結對子,十佳小孝星，送溫暖，獻愛心等活動；開展這些活動既使廣大青少年受到了道德法紀教育,增強了他們的愛國、愛家鄉(xiāng)、愛社會之情,同時又激發(fā)了學生學習的熱情。四是讀書教育活動與創(chuàng)建樂清市文明場城市活動相結合。學校還制訂了文明班組、星級少年的評選條件，開展了文明組、文明班、星級少年的評選，這些活動既樹立了新世紀良好的學生形象，又豐富了讀書活動內(nèi)容，收到了較好的教育效果。
多年來，我們一直注重培養(yǎng)和宣傳典型，用典型指導工作，用典型推動讀書活動的全面開展。通過典型的示范和引導，影響和帶動了全校愛國主義讀書教育活動的深入。
總之，通過這屆讀書活動，使學生的精神面貌發(fā)生了明顯變化，主要體現(xiàn)在三個方面。
一是增強了愛國主義情感，堅定了建設有中國特色社會主義的理想信念。通過讀書活動，使廣大青少年更加深刻地認識到,只有共產(chǎn)黨才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國這一真理，增進了對黨的感情，堅定了建設有中國特色社會主義的理想信念。同時也看到，即將到來的新世紀是科技迅猛發(fā)展、競爭日益激烈的世紀，沒有強大的科技、經(jīng)濟和軍事實力，很難立足于世界民族之林，進而增強了青少年只爭朝夕、發(fā)奮學習、立志成才報國、振興中華的責任感和使命感。
二是加強了道德建設，提高了文明素質(zhì)。通過讀書活動，使廣大青少年對學校、家庭和社會生活中的各種文明規(guī)范有了更全面的了解，提高了對各種不文明行為的辨析能力和維護公共秩序、遵守道德規(guī)范、創(chuàng)造文明社會環(huán)境的自覺性，使學校的校風校貌發(fā)生了明顯的變化。
三是豐富了知識，鍛煉了能力。讀書活動的開展，為廣大青少年提供了更加廣闊的舞臺，使他們有了更多的機會學習課本以外的知識，認識到了知識的力量，領略了讀書的魅力，激發(fā)了求知的欲望和學習熱情，培養(yǎng)了廣泛的興趣愛好，提高了認識能力、寫作能力和口頭表達能力。
讀書思廉活動總結篇一
各位領導、各位老師：
大家好！
為進一步落實市教育局關于開展中小學教師讀書活動的精神，針對教師的教學和教育工作，以及建設高效能學習型學校的需要。為提高我校廣大教師的整體素質(zhì)，加強教師隊伍建設，更好地適應新課程改革，我校積極開展讀書活動，現(xiàn)將這一階段讀書活動總結如下：
一、領導重視，率先垂范。
首先建立教師讀書活動領導小組，由李革校長、孫紹武書記任組長，副校長任副組長，德育、教導兩處分片負責。成立由年部主任牽頭的讀書學習活動小組，每小組在組長的帶領下，認真學習、討論、交流，并及時足量寫出讀書筆記。
二、根據(jù)市教育局的工作安排，我校制定了詳實可行的讀書活動方案，按照活動方案，我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。確立了“開卷有益”讀書活動主題，積極組織發(fā)動、宣傳“開卷有益讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。學校召開全體教師會議，多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造文化氛圍，提高教師的思想認識，為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎。
三、確立閱讀書目。早在20xx年10月學校就為教師新配備了《教師寶典教育心理學小故事》《給青年教師的建議》《優(yōu)秀教師的10項修煉》《高效教師的7個好習慣》《做有情趣的教師》等近百本可供校領導、班主任、任課教師閱讀的經(jīng)典論著，采取分階段互相交換閱讀的方式，鼓舞教師每學期閱讀一兩本經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。
四、積極開展“優(yōu)秀讀書人”評選活動。為引領教師與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，不斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學能力。我校積極開展“優(yōu)秀讀書人”評選活動，制定科學合理，切實可行的評選制度。并且將評選活動作為讀書活動的核心工作去抓。在讀書活動中老師們積極參與，涌現(xiàn)出了一大批讀書楷模。10月23日讀書活動小組進行學習交流，每位教師都結合教育教學實際進行反思、交流讀書心得體會。11月29日最后評選出的優(yōu)秀讀書人代表孫玉鳳、王滿、薛守英三位教師在全校大會上作了主題為“開卷有益”讀書心得體會交流，臺上講的精彩，臺下掌聲熱烈，會后學校讀書活動領導小組給獲得優(yōu)秀讀書人的孫玉鳳、王滿等5位老師頒發(fā)榮譽證書，并拍照留念?！案褂性姇鴼庾匀A，最是書香能致遠?！弊x書心得評比活動的開展，把老師們帶入了書海之中，大大促進了我校的讀書活動。人人愛讀書，人人讀好書的良好氛圍已在我校蔚然形成。
五、培養(yǎng)教師終身養(yǎng)成讀書的好習慣。教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔負的卻是教育的責任。師與生之間，維系在一起的是愛，因而愛也就成為了教育永恒的主題?！敖逃淖罡呔辰缡遣涣艉圹E的愛”。想要達到這個境界，就要求我們不斷給自己充電，而最便捷的途徑就是讀書。通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機。蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。”在這個快節(jié)奏的社會里，也許唯有靜下心來讀幾本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。我校教師將會繼續(xù)與書同行，繼續(xù)教育生涯的心靈之旅。讓我們的教育一路書香，讓我們的生命更加厚重深沉，讓我校的高效能學習型學校之路，越走越扎實。
讀書思廉活動總結篇二
為全面開展體育活動，促進教職工身心健康，根據(jù)學院工會的部署和要求，結合校產(chǎn)公司的實際情況，我們于 10 月中旬開始有計劃、有組織地開展體育活動，豐富和充實了教職工的業(yè)余生活，并取得了較好的效果。
一、圍繞主題，制定方案，激勵健康的活動氛圍。
1 、制定計劃，有計劃地開展活動。工會小組根據(jù)活動的通知要求，制定了開展活動的計劃，使各個部門在活動中，根據(jù)活動的內(nèi)容及時間安排，達到有秩有序、扎實開展活動的目的。
2 、統(tǒng)一思想，提高健康理念。為了積極引導健康向上的活動氛圍，校產(chǎn)公司領導就下一步職工體育活動的開展情況召開了會議，積極倡導全民健身的理念，努力提高職工的健身意識，營造積極健康的工作氛圍，從而使職工自覺地加入到健身活動中去。
3 、克服困難，部門精心安排。各個部門根據(jù)自己的工作性質(zhì)和工作安排，積極克服那種“由于工作忙而無暇鍛煉”的思想，在活動的組織上，做到了靈活激動而不呆板，在活動的內(nèi)容上，做到了豐富多樣而不千篇一律。
二、整合資源，扎實有效地開展工作。
1 、分散與集中相結合。針對校產(chǎn)公司的辦公地點分散，人員集中相對教難的特點，我們把日常體育鍛煉的組織分解到各個部門，由各個部門按照活動計劃具體實施。在活動中，根據(jù)活動的內(nèi)容、所需的器材，采取了部門與部門之間可以集中進行，盡量做到使活動具有趣味性和效果性。
2 、活動形式多樣性。由于產(chǎn)業(yè)處人員教多，為了克服鍛煉器材數(shù)量少的問題，我們積極發(fā)動職工，挖掘職工的潛力。職工從家里帶來了羽毛球拍、跳繩、毽子、拉力器，不但豐富了職工的活動內(nèi)容，而且保證了活動的實際效果。
3 、活動時間的靈活性。針對個別部門日常對外時務較多的實際情況，我們在活動的時間安排上和活動的要求上，采取了“因地制宜，靈活多樣，取得實效”的辦法。在時間的安排上，可以在課余時間利用器材鍛煉，晚上時間進行散步鍛煉，早上時間進行跑步鍛煉，在活動的形式上不拘一格，力求達到活動的目的，取得活動的實際效果。
三、加強團結，增進了解，提高了效率。群體性的體育活動，不但傳播了體育的理念，而且給職工提供了相互交流、相互了解的機會；不但提高了團隊意識，而且增強了職工的凝聚力。活動的開展，不僅使得職工在活動中愉悅了身心，更重要的是迸發(fā)了激情，點燃了活力，職工的精神面貌發(fā)生了變化，激活了干好工作的干勁，正如有的同志所說：“活動完了后，感覺身體也有勁了，精神頭也足了”、“鍛煉了以后，身心的壓力得到了釋放，感覺輕松了很多?！?BR> 通過這次活動，我們不僅懂得了如何在緊張的工作中釋放及克服倦怠，而且深刻地領悟了此次活動的深遠意義，特別現(xiàn)在正處于我院的示范院校建設時期，更需要我們有一個健康的體魄去面隊這場光榮而艱巨的硬仗，達到心往一處想、勁往一處使的目的。
四、增強競爭意識，體現(xiàn)活動實效。為了檢驗活動的效果情況，我們起草了《關于機關第六工會小組開展教職工體育比賽的通知》，根據(jù)職工的意愿，選定了活動比賽的項目，制定了比賽的規(guī)則，成立了比賽組織小組，擬訂了比賽方案。于 12 月 19 日下午舉辦了第六工會小組教職工踢毽子、托球跑等活動比賽，在比賽中，大家都力爭發(fā)揮出自己的潛力，爭取取得好的成績。通過比賽，不但提高了大家的競爭意識，而且更加增強了大家干好工作的信心和勇氣。
讀書思廉活動總結篇三
在《請給我結果》中有一個生動的案例：總經(jīng)理要求秘書安排一個次日上午的會議，不同“段級”秘書工作方式及完成的效果卻孑然不同，其中“一段”與“九段”更是對比鮮明?！耙欢巍敝皇菃渭兊耐瓿扇蝿眨熬哦巍眲t注重細節(jié)，優(yōu)化流程，關注結果。那么由秘書這個崗位想開來，我們可以看到每個工作崗位、每一位員工都需要“九段”修煉，這不單單指達到一個具體的目標，而是需要持續(xù)的，關注細節(jié)的改進與完善。
房產(chǎn)集團以“九段秘書”案例作為引入點，在整個產(chǎn)業(yè)層面策劃開展了“三重活動，重重活力，期待你的精彩”系列讀書活動，整個活動分為“你是哪段高手”“誰與我過招”“武林大會”三大主題活動，歷時三個月，在整個產(chǎn)業(yè)掀起了“九段”修煉熱潮。
活動內(nèi)容：在這個階段中，各部門自行組織員工結合本崗位開展討論，對照九段秘書事例，尋找差距，明確部門各職能的定位和發(fā)展方向。用一句話來精確描述本部門崗位所能產(chǎn)生的最大化成果。
目的：明確本崗位的“九段”標準
為切實幫助員工理解“九段精神”，人力資源管理部為所有員工每人制作一份“九段全攻略”？，保證各部門在討論過程中，以“攻略”為參考，以崗位實踐為基礎，深入剖析自我。通過學習、討論、總結、概括、用一句話精準的描述概括本崗位的“九段”標準。
策劃、品牌兩大職能的九段標準概況為“用策劃提高產(chǎn)品的附加值，用品牌來打造公司的核心價值”；工程設計和管理的遠景描述為“設計提升品質(zhì)，管理創(chuàng)造價值”，貼切的體現(xiàn)了營銷和工程作為房產(chǎn)的兩條生命線的功能，人力資源部門作為支持服務部門的“專家、雜家、為大家”的概括也是非常貼切的。各部門項目通過明確目標，加強九段修煉，培養(yǎng)九段員工，最終成就九段企業(yè)。
明確了目標，我們就有了努力的方向，就有了對結果評價的標準?？茖W、準確的目標能促進計劃的制定，執(zhí)行，控制同時能有效的激勵員工。所謂“九段”標準即為每個崗位的抽象化，概念化的目標、愿景，是對本崗位最大化效能的描述。同時，我們要始終保持“九段”標準是深入人心的，與自身能力為基礎的，是本部門員工的“共識”。讓我們的目標得到員工內(nèi)心的認可，轉(zhuǎn)化為有效的執(zhí)行力。
活動內(nèi)容：在這個階段中，部門與部門自由“配對過招”，共同開展“我的一段經(jīng)歷”和“我是如何修煉成九段”的經(jīng)驗分享會，以案例的形式講述“一段”或“九段”經(jīng)歷，將成功和失敗的案例與其它部門、同事分享。
目的：總結經(jīng)驗加強交流
新穎的配對活動形式，提供了一次溝通交流的機會，促進了部門間的相互了解。交流中，每個人都慷慨的和其他人分享自己曾經(jīng)“一段”和“九段”經(jīng)歷，為整個產(chǎn)業(yè)的“九段”修煉添上自己的一分力量。
在收集到的許多“一段”案例中，多數(shù)“一段秘書”都只關注任務是否完成，常常是工作沒少作，時間沒少花，效果都微乎其微。由此我們應看到完成任務不等于結果，看似簡單任務實際是結果的實現(xiàn)的環(huán)節(jié)，需要以結果為方向有計劃的完成。宏偉的工程更是如此，需要一個最終的結果作為奮斗目標。在房地產(chǎn)項目的開發(fā)過程中，我們要做的更好，首先要確立開發(fā)房產(chǎn)精品的結果為目標，另一方面在開發(fā)的過程中專注于細節(jié)，流程的改善，這是企業(yè)成就業(yè)績的必然要求，也是員工成就事業(yè)走向成功的要求。
雖然不同部門、崗位有著不同的工作內(nèi)容，但在走向成功的道路上卻有著很多共同點：積極主動的工作態(tài)度，付諸行動的勇氣魄力，對細節(jié)的關注等等。每個人在工作的過程中都曾經(jīng)有失敗或成功的經(jīng)歷，每一段經(jīng)歷中都有其他人值得學習或引以為鑒的經(jīng)驗，只有不斷的總結過去，堅持成功的，改進失敗的才能真正的完成“九段”修煉。
活動內(nèi)容：共同分享所有項目、部門的討論成果
目的：共享成果，爭創(chuàng)“九段”
“九段”修煉是沒有終點的，三個月的“武林大會”只是開元房產(chǎn)管理工作提升的一個開端。管理能力的提升不僅指管理人員的管理技巧的改善，更重要的是每個工作崗位解決問題的效率以及效果的提升。我們深信，通過每位員工的“修煉”升級，開元房產(chǎn)將不斷開發(fā)出更多的房產(chǎn)精品，不斷向房地產(chǎn)開發(fā)的一流企業(yè)邁進。
讀書思廉活動總結篇四
共產(chǎn)黨第xx屆委員會第三次全體會議，于20xx年11月9日至12日在北京舉行。
出席這次全會的有，委員204人，候補委員169人。紀律檢查委員會常務委員會委員和有關方面負責同志列席了會議。黨的代表中部分基層同志和專家學者也列席了會議。
全會由政治局主持。委員會作了重要講話。
全會聽取和討論了受政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共關于全面深化改革若干重大問題的決定》。就《決定（討論稿）》向全會作了說明。
全會充分肯定黨的以來政治局的工作。一致認為，面對十分復雜的國際形勢和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務，政治局全面貫徹黨的和xx屆一中、二中全會精神，高舉特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，團結帶領全黨全軍全國各族人民，堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，著力穩(wěn)增長、調(diào)結構、促改革，沉著應對各種風險挑戰(zhàn)，全面推進社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設，全面推進黨的建設新的偉大工程，扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動，各項工作取得新進展，推動發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，實現(xiàn)了貫徹落實黨的精神第一年的良好開局。
全會高度評價黨的十一屆三中全會召開35年來改革開放的成功實踐和偉大成就，研究了全面深化改革若干重大問題，認為改革開放是黨在新的時代條件下帶領全國各族人民進行的新的偉大革命，是當代最鮮明的特色，是決定當代命運的關鍵抉擇，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶。面對新形勢新任務，全面建成小康社會，進而建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢，必須在新的歷史起點上全面深化改革。
全會強調(diào)，全面深化改革，必須高舉特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，堅定信心，凝聚共識，統(tǒng)籌謀劃，協(xié)同推進，堅持社會主義市場經(jīng)濟改革方向，以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點，進一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力，堅決破除各方面體制機制弊端，努力開拓特色社會主義事業(yè)更加廣闊的前景。
全會指出，全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。必須更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，加快發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態(tài)文明，讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。
全會指出，要緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟體制改革，堅持和完善基本經(jīng)濟制度，加快完善現(xiàn)代市場體系、宏觀調(diào)控體系、開放型經(jīng)濟體系，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，加快建設創(chuàng)新型國家，推動經(jīng)濟更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展；緊緊圍繞堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一深化政治體制改革，加快推進社會主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化，建設社會主義法治國家，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主；緊緊圍繞建設社會主義核心價值體系、社會主義文化強國深化文化體制改革，加快完善文化管理體制和文化生產(chǎn)經(jīng)營機制，建立健全現(xiàn)代公共文化服務體系、現(xiàn)代文化市場體系，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮；緊緊圍繞更好保障和改善民生、促進社會公平正義深化社會體制改革，改革收入分配制度，促進共同富裕，推進社會領域制度創(chuàng)新，推進基本公共服務均等化，加快形成科學有效的社會治理體制，確保社會既充滿活力又和諧有序；緊緊圍繞建設美麗深化生態(tài)文明體制改革，加快建立生態(tài)文明制度，健全國土空間開發(fā)、資源節(jié)約利用、生態(tài)環(huán)境保護的體制機制，推動形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設新格局；緊緊圍繞提高科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平深化黨的建設制度改革，加強民主集中制建設，完善黨的領導體制和執(zhí)政方式，保持黨的先進性和純潔性，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設提供堅強政治保證。
全會指出，全面深化改革，必須立足于我國長期處于社會主義初級階段這個最大實際，堅持發(fā)展仍是解決我國所有問題的關鍵這個重大戰(zhàn)略判斷，以經(jīng)濟建設為中心，發(fā)揮經(jīng)濟體制改革牽引作用，推動生產(chǎn)關系同生產(chǎn)力、上層建筑同經(jīng)濟基礎相適應，推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。
全會指出，經(jīng)濟體制改革是全面深化改革的重點，核心問題是處理好政府和市場的關系，使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。
全會強調(diào)，改革開放的成功實踐為全面深化改革提供了重要經(jīng)驗，必須長期堅持。最重要的是，堅持黨的領導，貫徹黨的基本路線，不走封閉僵化的老路，不走改旗易幟的邪路，堅定走特色社會主義道路，始終確保改革正確方向；堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，一切從實際出發(fā)，總結國內(nèi)成功做法，借鑒國外有益經(jīng)驗，勇于推進理論和實踐創(chuàng)新；堅持以人為本，尊重人民主體地位，發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神，緊緊依靠人民推動改革，促進人的全面發(fā)展；堅持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關系，膽子要大、步子要穩(wěn)，加強頂層設計和摸著石頭過河相結合，整體推進和重點突破相促進，提高改革決策科學性，廣泛凝聚共識，形成改革合力。
全會要求，到20xx年，在重要領域和關鍵環(huán)節(jié)改革上取得決定性成果，形成系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系，使各方面制度更加成熟更加定型。
全會對全面深化改革作出系統(tǒng)部署，強調(diào)堅持和完善基本經(jīng)濟制度，加快完善現(xiàn)代市場體系，加快轉(zhuǎn)變政府職能，深化財稅體制改革，健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機制，構建開放型經(jīng)濟新體制，加強社會主義民主政治制度建設，推進法治建設，強化權力運行制約和監(jiān)督體系，推進文化體制機制創(chuàng)新，推進社會事業(yè)改革創(chuàng)新，創(chuàng)新社會治理體制，加快生態(tài)文明制度建設，深化國防和軍隊改革，加強和改善黨對全面深化改革的領導。
全會提出，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，是特色社會主義制度的重要支柱，也是社會主義市場經(jīng)濟體制的根基。公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎。必須毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟，堅持公有制主體地位，發(fā)揮國有經(jīng)濟主導作用，不斷增強國有經(jīng)濟活力、控制力、影響力。必須毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展，激發(fā)非公有制經(jīng)濟活力和創(chuàng)造力。要完善產(chǎn)權保護制度，積極發(fā)展混合所有制經(jīng)濟，推動國有企業(yè)完善現(xiàn)代企業(yè)制度，支持非公有制經(jīng)濟健康發(fā)展。
全會提出，建設統(tǒng)一開放、競爭有序的市場體系，是使市場在資源配置中起決定性作用的基礎。必須加快形成企業(yè)自主經(jīng)營、公平競爭，消費者自由選擇、自主消費，商品和要素自由流動、平等交換的現(xiàn)代市場體系，著力清除市場壁壘，提高資源配置效率和公平性。要建立公平開放透明的市場規(guī)則，完善主要由市場決定價格的機制，建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的建設用地市場，完善金融市場體系，深化科技體制改革。
全會提出，科學的宏觀調(diào)控，有效的政府治理，是發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟體制優(yōu)勢的內(nèi)在要求。必須切實轉(zhuǎn)變政府職能，深化行政體制改革，創(chuàng)新行政管理方式，增強政府公信力和執(zhí)行力，建設法治政府和服務型政府。要健全宏觀調(diào)控體系，全面正確履行政府職能，優(yōu)化政府組織結構，提高科學管理水平。
全會提出，財政是國家治理的基礎和重要支柱，科學的財稅體制是優(yōu)化資源配置、維護市場統(tǒng)一、促進社會公平、實現(xiàn)國家長治久安的制度保障。必須完善立法、明確事權、改革稅制、穩(wěn)定稅負、透明預算、提高效率，建立現(xiàn)代財政制度，發(fā)揮和地方兩個積極性。要改進預算管理制度，完善稅收制度，建立事權和支出責任相適應的制度。
全會提出，城鄉(xiāng)二元結構是制約城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的主要障礙。必須健全體制機制，形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關系，讓廣大農(nóng)民平等參與現(xiàn)代化進程、共同分享現(xiàn)代化成果。要加快構建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系，賦予農(nóng)民更多財產(chǎn)權利，推進城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置，完善城鎮(zhèn)化健康發(fā)展體制機制。
全會提出，適應經(jīng)濟全球化新形勢，必須推動對內(nèi)對外開放相互促進、引進來和走出去更好結合，促進國際國內(nèi)要素有序自由流動、資源高效配置、市場深度融合，加快培育參與和引領國際經(jīng)濟合作競爭新優(yōu)勢，以開放促改革。要放寬投資準入，加快自由貿(mào)易區(qū)建設，擴大內(nèi)陸沿邊開放。
全會提出，發(fā)展社會主義民主政治，必須以保證人民當家作主為根本，堅持和完善人民代表大會制度、共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度，更加注重健全民主制度、豐富民主形式，充分發(fā)揮我國社會主義政治制度優(yōu)越性。要推動人民代表大會制度與時俱進，推進協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展，發(fā)展基層民主。
全會提出，建設法治，必須深化司法體制改革，加快建設公正高效權威的社會主義司法制度，維護人民權益。要維護憲法法律權威，深化行政執(zhí)法體制改革，確保依法獨立公正行使審判權檢察權，健全司法權力運行機制，完善人權司法保障制度。
全會提出，堅持用制度管權管事管人，讓人民監(jiān)督權力，讓權力在陽光下運行，是把權力關進制度籠子的根本之策。必須構建決策科學、執(zhí)行堅決、監(jiān)督有力的權力運行體系，健全懲治和預防腐敗體系，建設廉潔政治，努力實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。要形成科學有效的權力制約和協(xié)調(diào)機制，加強反腐敗體制機制創(chuàng)新和制度保障，健全改進作風常態(tài)化制度。
全會提出，建設社會主義文化強國，增強國家文化軟實力，必須堅持社會主義先進文化前進方向，堅持特色社會主義文化發(fā)展道路，堅持以人民為中心的工作導向，進一步深化文化體制改革。要完善文化管理體制，建立健全現(xiàn)代文化市場體系，構建現(xiàn)代公共文化服務體系，提高文化開放水平。
全會提出，實現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，必須加快社會事業(yè)改革，解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，更好滿足人民需求。要深化教育領域綜合改革，健全促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制機制，形成合理有序的收入分配格局，建立更加公平可持續(xù)的社會保障制度，深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。
全會提出，創(chuàng)新社會治理，必須著眼于維護最廣大人民根本利益，最大限度增加和諧因素，增強社會發(fā)展活力，提高社會治理水平，維護國家安全，確保人民安居樂業(yè)、社會安定有序。要改進社會治理方式，激發(fā)社會組織活力，創(chuàng)新有效預防和化解社會矛盾體制，健全公共安全體系。設立國家安全委員會，完善國家安全體制和國家安全戰(zhàn)略，確保國家安全。
全會提出，建設生態(tài)文明，必須建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系，用制度保護生態(tài)環(huán)境。要健全自然資源資產(chǎn)產(chǎn)權制度和用途管制制度，劃定生態(tài)保護紅線，實行資源有償使用制度和生態(tài)補償制度，改革生態(tài)環(huán)境保護管理體制。
全會提出，緊緊圍繞建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良的人民軍隊這一黨在新形勢下的強軍目標，著力解決制約國防和軍隊建設發(fā)展的突出矛盾和問題，創(chuàng)新發(fā)展軍事理論，加強軍事戰(zhàn)略指導，完善新時期軍事戰(zhàn)略方針，構建特色現(xiàn)代軍事力量體系。要深化軍隊體制編制調(diào)整改革，推進軍隊政策制度調(diào)整改革，推動軍民融合深度發(fā)展。
全會強調(diào)，全面深化改革必須加強和改善黨的領導，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領導核心作用，提高黨的領導水平和執(zhí)政能力，確保改革取得成功。成立全面深化改革領導小組，負責改革總體設計、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進、督促落實。各級黨委要切實履行對改革的領導責任。要深化干部人事制度改革，建立集聚人才體制機制，充分發(fā)揮人民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性，鼓勵地方、基層和群眾大膽探索，及時總結經(jīng)驗。
全會分析了當前形勢和任務，強調(diào)全黨同志要把思想和行動統(tǒng)一到關于全面深化改革重大決策部署上來，增強進取意識、機遇意識、責任意識，牢牢把握方向，大膽實踐探索，注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，凝聚改革共識，落實領導責任，堅定不移實現(xiàn)改革決策部署。要按照決策部署，堅持穩(wěn)中求進、穩(wěn)中有為，切實做好各項工作，保持經(jīng)濟社會發(fā)展勢頭，關心群眾特別是困難群眾生活，促進社會和諧穩(wěn)定，繼續(xù)扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動，努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展預期目標。
全會號召，全黨同志要緊密團結在以同志為的黨周圍，銳意進取，攻堅克難，譜寫改革開放偉大事業(yè)歷史新篇章，為全面建成小康社會、不斷奪取特色社會主義新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢而奮斗！
讀書思廉活動總結篇五
為進一步貫徹教育部關工委《關于舉辦全國青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書征文活動的通知》精神，xxx市開展了“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書征文活動，要求各中小學把此項活動作為學校德育工作的有機組成部分，積極開展形式多樣的征文比賽、演講比賽、社會實踐等系列活動，取得了良好的效果。
在讀書活動中，市教育局關工委通過多方籌措資金，購買了5000本主題教育書籍免費分發(fā)給全市各中小學，要求學校認真組織學生閱讀，并通過讀書會、黑板報、校園廣播等形式，讓學生充分發(fā)現(xiàn)挖掘真善美，弘揚傳遞正能量。在全市征文比賽中，共收到500余篇征文稿，經(jīng)過組委會的認真評選，最終評出一等獎20篇，二等獎40篇，三等獎60篇。
5月23日，xxx市關工委、市教育局關工委聯(lián)合舉辦了“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書活動演講比賽。在一整天的比賽中，40多位選手在演講臺上展開了激烈的競爭，他們圍繞主題，各抒己見，從不同角度和側面描繪了自己心目中的“真善美”，演講洋溢著濃濃的真善美情懷和朝氣蓬勃的向上氣息，深深感染了現(xiàn)場的每一個人，贏得大家的陣陣掌聲。比賽最后評出了特等獎2名，一等獎8名、二等獎15名、三等獎21名，并分別頒發(fā)了價值800元、600元、400元和300元的獎品。
通過此次讀書活動，各學校將社會主義核心價值體系融入了學校教育，提高青少年的社會公民意識，增強他們的民族自豪感、歷史使命感和社會責任感，為青少年學生創(chuàng)設了良好的讀書氛圍，提高青少年閱讀、寫作能力以及思想道德素質(zhì)，促進了學生的健康成長。
本學期，我在班內(nèi)積極組織開展了故事會、讀書心得交流會、賽詩會、語文樂園競賽活動等。召開“故事會”，讓學生講自己通過讀書獲得的故事；舉行讀書心得交流會，讓學生向其他同學推薦自己讀過的一些好書，大家一起進步；舉行“賽詩會”，開展古詩接龍等豐富多彩的古詩朗誦比賽。在讀書活動過程中，盡量提供多種機會讓學生及時運用知識拓展技能，提高語文素養(yǎng)。
學校一直提倡不動筆墨不讀書的習慣，因此我讓每個學生準備一本讀書筆記，用于摘抄佳句佳段，編寫閱讀提綱、寫體會等。每月舉行一次讀書筆記展評活動，樹立起優(yōu)秀學生典型，成為“讀書之星”評選的依據(jù)。
讓每個學生制作一張讀書卡，展示自己的才藝，卡上寫上讀書格言、我讀過的書、我記下的詩、我的讀書收獲等內(nèi)容。通過展示、評比，進一步激發(fā)了學生制作讀書檔案卡的興趣。
學生在老師或家長的幫助下，收集有關讀書、報刊小資料、格言和讀書心得體會等，每月出一期“讀書小報”，班級定期組織全班學生參觀、評比。同時，還積極響應學校號召，讓學生制作一些精美的書簽。在活動過程中，學生各顯神通，有許多精美的作品出現(xiàn)，也充分展示了學生才能。
課本劇表演，讓學生把讀到通過演加去深體會。“故事大王”比賽，讓孩子把看過的口頭表達出來?！白魑谋荣悺保尯⒆佑脮姹磉_出自己的感受。此外，還有“讀書交流會”、“名人讀書故事會”。讓學生在活動中充分感受到讀書的樂趣。
每天利用語文課前5分鐘是學生們輪流上講臺來介紹自己的閱讀收獲的時間，可以說一個故事、笑話、科學常識，或是談談自己喜歡的書。之后，教師要稍加點評，拓展些相關知識，注意提煉發(fā)言學生的讀書方法，或是提些建議，啟發(fā)學生的進一步閱讀。
我班積極開展“小手拉大手，同讀一本書”親子共讀活動，將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀、熱愛母語、享受經(jīng)典的行動中來。為了取得家長的支持，開校初我用《致家長的一封信》將創(chuàng)建書香班級、創(chuàng)建書香家庭的計劃發(fā)給家長，爭取了家長的積極支持和配合，為孩子創(chuàng)建了良好的家庭讀書氛圍，使學校和家庭形成一股合力，共同為孩子的讀書活動提供了優(yōu)良的條件，拓展了讀書活動空間。
讀書思廉活動總結篇六
原是四零三廠的一名下崗職工，下崗后他主動把黨關系轉(zhuǎn)到社區(qū)，幾年來，他情系社區(qū)，樂于奉獻，把真情全部奉獻給了社區(qū)，用自己的實際行動譜寫了一曲動人的共產(chǎn)黨員之歌。
“一個黨員一面旗，黨員奉獻在社區(qū)”?；貧w社區(qū)以后，馬上找到社區(qū)黨組織，表示了要發(fā)揮黨員先鋒模范作用的決心，20xx年他被黨支部確定為宣傳委員，上任以來，他主動幫助社區(qū)干部入戶走訪。社區(qū)每次搞活動，他都主動參加，獻計獻策，使活動搞得豐富多彩、有聲有色。社區(qū)居委會的工作瑣碎繁雜，沒有足夠的耐心和為人民服務的堅定信念是無法堅持下去的，更何況還要做一些富有創(chuàng)意的分外之事。他是不拿工錢的義務服務，確是樂在其中。
作為一名社區(qū)宣傳委員，深知只有認真學習馬克思主義，才能堅定共產(chǎn)主義信念，才能貫徹黨的路線方針政策；只有學習和研究黨的路線方針政策，真正理解把握精神實質(zhì)，才能更好地在實際工作中貫徹執(zhí)行。不斷學習是共產(chǎn)黨人始終保持先進性的本質(zhì)要求，是共產(chǎn)黨人不斷加強世界觀、人生觀、價值觀改造的題中應有之義。共產(chǎn)黨員不僅要適應新形勢、學習新知識，而且要在思想上有新認識，做觀念上創(chuàng)新、作風上創(chuàng)新、工作方法上創(chuàng)新、隊伍建設上創(chuàng)新的先鋒模范共產(chǎn)黨員，與時俱進，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，帶領全體黨員認真學習精神、重溫黨章內(nèi)容，積極主動寫心得體會，并與大家交流。他不僅自己認真學習有關內(nèi)容，還在小區(qū)樓道墻體上以繪畫、標語的形式向居民廣泛宣傳。
他具有出色的繪畫才藝，為配合社區(qū)做好宣傳工作，他來不及照顧自己那身有殘疾的老母親，更沒有時間去學校接送年幼的孩子，看他那股倔勁，像是要一口氣把所有的樓棟墻體，宣傳欄上都畫滿，要達到寓意深刻，又極富觀賞性，且要內(nèi)容豐富，在設計這些圖案時，他可是煞費苦心、絞盡腦汁，從國家的政策方針到公民的道德規(guī)范，從政府倡導到百姓關注的熱點，內(nèi)容全面具體。社區(qū)考慮到他家的實際情況，想給他一些報酬，即使拿在別人看來是太正常不過的事，但他卻毫不猶豫的拒絕了。他每天起早貪黑，冬天里手時常被凍僵，他搓吧搓吧，又繼續(xù)趕制他的作品。他從沒有向組織提過任何要求，當上級領導到他家去慰問，問他有什么困難時，他只是很實在地說：“沒有困難，不給組織找麻煩”他樸實的幾乎不會說什么，因為他把說話的時間都用在了行動上。社區(qū)的黑板報，他都承包了，哪家的燈壞了、水龍頭失靈了、自行車出毛病了……只要找到他，他都是義不容辭的帶上他的工具箱出發(fā)。
他是一名下崗職工，而他的心中卻有一個信念“作為一名黨員，不能等、靠、要，而是要把握機會走出自己的路”。為了養(yǎng)家糊口，他一邊攬活兒，打零工，一邊學習裝潢技術，不斷提高繪畫技巧，他所調(diào)制的膠漆，具有防凍功能，且他都是自己設計自己制作，加上他為人忠厚老實，不會耍奸?；ぷ鞅Ｙ|(zhì)保量，漸漸地他的名字在業(yè)內(nèi)小有名氣，很多需要裝潢的單位和個人都慕名找他干活。有時業(yè)務量太大，他一個人干不過來，就找來一些有基礎的下崗職工和他一起干，手把手的交給他們方法、技巧。結賬后工錢會一分不少的發(fā)給大家。
他并不富裕，而他對待比他還困難的人時，卻常常表現(xiàn)得很慷慨。一次，同住一個小區(qū)的只是平時見面打個招呼的鄰居，找他借20xx元錢，說是家庭突發(fā)變故，急需20xx元錢來應急，連招呼都沒與家人打一個，從準備交醫(yī)療保險的錢里拿出20xx元就給了那人?？墒且呀?jīng)過了那人承諾的還款期限，錢還沒有還回來，且很長時間都見不到借錢者時，心里開始有些打鼓了，他思量再三，給那人打了電話，聽到對方的聲音，他不提還錢的事兒，卻問人家現(xiàn)在狀況如何。那人真是被這個“世上少有的人”感動了，不久就把錢還了。
為居民服務甘當社區(qū)志愿者，是他的追求。憑著一份樸素的感情為社區(qū)做好事，為居民做好事，創(chuàng)先爭優(yōu)開展初期，他如魚得水般施展著自己的才能，全身心地撲到社區(qū)工作中去，為社區(qū)奉獻著自己的熱情和智慧，啟動了“雙樓組”工程，繪制了百米廉政文化墻。為居民熱心服務，風里、雨里常見到他的身影，樓前、屋后常留下他的足跡。
他是一名巡防志愿者，在維護轄區(qū)穩(wěn)定確保一方平安上身先士卒，每天頂著烈日、冒著酷暑，行走在社區(qū)的每個角落，對不法分子起到了威懾作用。3月的一天，當他巡邏時發(fā)現(xiàn)24號樓1單元201室房門鑰匙插在門上，敲門也無人應，原來家中無人，房主出去時鎖門卻忘了拔鑰匙。他立即通知居委會，后與房主取得聯(lián)系，把鑰匙放在門衛(wèi)保安室。避免了一起盜竊案的發(fā)生，居民的財產(chǎn)得到了有效的保護。
此外他還是星光黨員義工志愿者、環(huán)保志愿者，……他身兼多職，以自己的實際行動彰顯著一名普通共產(chǎn)黨員的高尚情操，他積極投身社區(qū)建設與社區(qū)共譜發(fā)展篇章，為社區(qū)制作了極賦河澗里寓意的標志模型---居徽，為社區(qū)打造特色文化再添磚瓦。他總是孜孜不倦，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員。
讀書思廉活動總結篇七
我們四年級從本學期開始了“與書為伴享受快樂閱讀”讀書活動，從總體上來說取得了一定的成效，每個孩子從不同程度上感受到了閱讀給他們帶來的快樂，較好地落實了“享受閱讀，做一個快樂的讀書人”的活動目的。為了更好的將這一活動開展下去，讓孩子們更多得從課外閱讀中受益，在實踐中不斷得總結經(jīng)驗，現(xiàn)將本階段活動做一簡單小結：
1、每天中午2：002：30是學生自由讀書時間。
2、回家后學生自主閱讀30分鐘左右，并完成讀后積累本。
1、為學生開出推薦書目
我們根據(jù)低年級學生的身心、知識和經(jīng)驗，開列相應的推薦書目供孩子們作選擇閱讀。同時，我們還通過對孩子和家長的調(diào)查，了解當代兒童的閱讀興趣和實際需求，并經(jīng)常性地做好推薦書目的調(diào)整和完善工作。
2、倡導有序閱讀和定量管理
為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展，我們逐步倡導有序閱讀和定量管理。我們規(guī)定了每人一學期的最低閱讀量為6萬字。還在閱讀的體裁、題材、書目進度、時間和計劃安排上提出了供學生選擇的建議，要求他們按計劃有步驟地讀書。
3、適時點撥和引導
首先我們對孩子們閱讀的興趣傾向性做適時的引導和點撥，幫助他們理解讀書與自我成長的特殊關系，進而提高讀書活動的層次和品位。然后我們根據(jù)學生的年齡特點和閱讀興趣，利用周三午間的時間作為導讀課時間，指導學生閱讀方法，并讓他們能用所學的方法進行課外閱讀。
1、生生共讀。課外閱讀是一種獨立的學習形式，在學校，我鼓勵孩子們自由組合成“讀書興趣小組”充分發(fā)揮了班級圖書角的作用。每天利用課余時間最少10分鐘的閱讀，做好讀后積累。著重引導學生進行優(yōu)美詞句的摘抄，每人每周至少四次摘抄，并進行交流。
2、表演課本劇、情境劇。為激發(fā)學生課外閱讀的興趣，我大膽放手讓學生自己搞活動，他們自己策劃、編導故事情節(jié)，發(fā)揮了自己的聰明才智，也鍛煉了自己的組織能力和實踐能力?；顒有问揭蚤喿x教材為載體，寓教育性、知識性、娛樂性于一體，有一定的創(chuàng)新意識。活動主題都能體現(xiàn)學生的自主創(chuàng)新能力。學生用自己生動形象的表演充分體現(xiàn)了他們對于更羸品質(zhì)的感悟和對文章內(nèi)容的深刻理解。
3、在指導學生課外閱讀的過程中，盡量提供多種機會讓學生及時運用知識拓展技能，通過班級黑板報、手抄報讓學生交流從課外閱讀中獲取的最新信息；召開“故事會”，讓學生講自己感到“最有趣”、“最氣憤”、“最精彩”、“最難忘”的故事；“成語接龍”比賽；舉行讀書心得交流會，讓學生聯(lián)系實際談讀書心得，大家一起進步；舉行“賽詩會”，開展古詩接龍等豐富多彩的詩歌朗誦比賽；，進行朗讀練習和講故事訓練，教給學生背誦方法并幫助學生選擇材料。
4、開展關于學生讀書活動的各類競賽與交流（如經(jīng)典誦讀展示、故事會、2分鐘演講賽、讀書積累本評比、個性化書簽評比、讀書板報評比等系列活動）
1、開展“每周讀書之星”推薦表彰活動，每周在班會課上進行表彰，并挑選一名同學介紹讀書經(jīng)驗。
2、定期評選：朗讀小能人、故事大王、古詩背誦狀元、小小文學家、辦報小編輯等
3、期末評選：優(yōu)秀親子閱讀家庭、優(yōu)秀家長
“自信來自鼓勵，習慣決定人生?！闭n堂小天地，人生大課堂。我以后還將計劃定期組織各種比賽，讓盡可能多的學生盡情得展示自己的語文才能。學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。
讀書思廉活動總結篇八
目前已進入高科技時代，為了配合科教興國的戰(zhàn)略實施，我校繼續(xù)深入開展萬人讀書活動，讓學生與家長通過讀書活動，營造良好的家庭讀書氛圍和讀書求知的氛圍，從而推動全社會形成良好的讀書風氣。
我校利用家長會，校會、紅領巾廣播等途經(jīng)繼續(xù)向廣大家長、學生宣傳開展讀書活動的意義，提高家長與學生對開展讀書活動的認識，進一步明確讀書活動的重要性，使家長與學生對我校開展的萬人讀書活動形成共識。為了使讀書活動順利開展，我校制定了以下一系列的讀書活動方案。
（1）要求家長與學生積極參加學校開展的萬人讀書活動，同時也要積極參加禪城區(qū)和社區(qū)舉行的讀書活動。
（2）利用家長會向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。
（3）要求家長以身作則，帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍。
（4）鼓勵學生多讀書，家長要滿足孩子的購書愿望。
（5）開展“我與家長共讀一本好書”的活動，并按學校的要求填寫好讀書記錄表，家長與孩子要同時寫下讀書心得體會，共享讀書之樂。
（6）圍繞讀書活動，在一、二年級舉行普通話朗誦比賽，三、四年級舉行講故事比賽，五、六年級舉行演講比賽，讓學生在這些活動中，不但展示自己的才華，而且能與他人交流讀書之樂。
（7）要求學生堅持寫讀書筆記，通過讀書長智，通過讀書明理。
（8）召開讀書活動經(jīng)驗交流會，讓家長交流家庭開展讀書活動的經(jīng)驗。
總之，讓家長與學生根據(jù)讀書活動方案去做以利達到預期的讀書活動效果，使家長與學生通過讀書活動，全面提高個人素質(zhì)，使讀書活動廣為人知，深入人心。
1、讓家長顯風采。
在讀書活動中，為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動，而且在讀書活動中能收到良好的效果，我校組織家長先在各班召開家庭讀書活動座談會、經(jīng)驗交流會，不少的家長在會上暢所欲言，交流自己家庭在讀書活動中的做法及收獲，家長對我校這個做法贊口不絕，一致認為召開這樣的座談會、交流會，是大膽改革、創(chuàng)新的一種表現(xiàn)，打破了以往的家長會以老師為主體，家長為客體的舊觀念。如今，以讀書活動為例，召開以家長為主的座談會、交流會，這樣大大調(diào)動了家長的積極性，家長們毫不保留的交流自己家庭的讀書活動方法以及教子經(jīng)驗，大家都認為這樣的家長會開得好，不但能讓家長與家長之間互相溝通，而且還能讓家長與家長之間互相取長補短。老師們一致認為這樣的座談會、交流會成了家長展示風采的大舞臺。的確如此，最后各年級選出家長代表，在全校的家長會上作了精彩的發(fā)言，介紹了他們的家庭讀書活動方法、經(jīng)驗，以及取得的好成績，以此把萬人讀書活動推向高潮。
2、讓學生顯風采。
在萬人讀書活動中，我校組織學生開展一系列相應的活動。如：利用班隊課，讓學生“講科學家成長的故事”、“暢談我的理想”，要求學生堅持寫讀書筆記，鼓勵學生積極投稿到紅領巾廣播站或佛山校園報，與眾人分享讀書之樂，在一、二年級開展普通話朗讀比賽，三、四年級舉行講故事比賽，五、六年級舉行演講比賽，通過開展以上讀書活動，不但為學生營造濃厚的讀書氛圍，而且還為學生創(chuàng)造展示風采的特殊環(huán)境，把我校的讀書活動推上新的臺階。
一年來，我校開展萬人讀書活動碩果累累，全校有24名學生的家庭被評為校級讀書活動標兵家庭，有400多名學生被評為讀書活動積極分子。同時還組織學生參加了佛山市禪城區(qū)和城南街道辦事處聯(lián)合舉辦的“改陋習，樹新風”的活動，有不少同學在活動中獲獎，其中六（3）班李浩源同學寫的文藝作品獲得了一等獎。還有不少同學積極撰寫文章，投稿到學校紅領巾廣播站、《佛山校園報》等，還有不少同學獲得佛山市《校園報》小記者的稱號。同學們還把自己的讀書筆記通過電腦排版，打印出來裝訂成本，互相傳閱、互相交流讀書體會，讀書熱潮傳遍校園。
讀書思廉活動總結篇九
為全面提高我校教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學技能，營造濃厚的閱讀氛圍，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，綜合提升學校辦學的軟實力，促進新課程的有效實施和教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高，xx一小在x月中旬至x月底開展了全校教師讀書活動，現(xiàn)將本項活動情況總結如下：
1、加強組織領導。
由校領導成立教師讀書活動領導小組，對全校教師讀書活動進行組織指導，校長室、教科室、教導處共同制定校教師讀書活動計劃和具體實施步驟，統(tǒng)一部署、周密安排，制定了校級讀書活動方案。做好讀書活動宣傳工作。召開全體教師會議，進行動員，宣傳“讀書活動”的價值所在，使每一位教師明確讀書活動的目的、內(nèi)容、要求，形成有目標指向的閱讀方式。
2、明確閱讀書目。
我校為全體教師征訂了必讀書目《教師的挑戰(zhàn)——寧靜的課堂革命》和《學校的挑戰(zhàn)——創(chuàng)建學習共同體》，還推薦教師參見《加強義務教育段語文課外閱讀的指導意見（試行稿）》中提及的學生必讀書目，進行教師閱讀，營造濃郁書香校園氛圍。
3、明確閱讀方式。
（1）老師個體讀。老師們選擇兩本必讀書目中的一本以及推薦閱讀的書目進行閱讀。還鼓勵教師進行自我選擇性閱讀，挑選教育教學雜志、報刊以及怡情悅性的書報進行閱讀，開闊眼界，擴大閱讀范圍。
（2）群體一起讀。對于必讀書目，鼓勵老師相互交換閱讀?？梢允峭k公室內(nèi)交換、也可以是不同學科之間交換，還可以是老師自主推薦好書。通過這種交換閱讀方式，增加閱讀數(shù)量，交流閱讀感受，提高閱讀收效。
（3）活動中再讀。學校根據(jù)制定的校級讀書方案，開展相應的讀書活動，在活動中引導教師再次閱讀書籍，回顧反芻，溫故知新。
4、明確閱讀要求。
教師個體閱讀時，做好批注或讀書筆記摘抄工作。批注，不少于30處，每次不少于50字。
每位教師撰寫3篇以上的有一定質(zhì)量的讀后感或結合所教學科撰寫的教學反思（每篇不少于600字），方可計入每位教師12學時繼續(xù)教育。讀書心得及時上傳校園網(wǎng)“教師讀書”欄目的“讀書心得”專欄內(nèi)。
學校在校園網(wǎng)平臺上繼續(xù)開設“教師讀書”欄目，調(diào)整原來的子欄目，并新增了幾項小欄目，現(xiàn)在總共開設了，包含“計劃總結”“好書推薦”“論壇沙龍”“讀書心得”“生本課堂”“精彩案例”“電子小報”“教育敘事”8個子欄目。便于老師上傳相關資料，進行網(wǎng)絡交流學習，達到交流便捷、快速的效果。
還鼓勵教師利用個人的教師博客平臺，上傳讀書感受，相互之間進行跟帖、回帖，加強教師資源共享，及時溝通，不斷提高閱讀質(zhì)量。
本次讀書活動有校級、教研組、教師個人三個層面共同組成。學校統(tǒng)一部署、周密安排，制定校級讀書活動方案。各教研組，制定切實可行的讀書活動計劃或方案，認真做好讀書活動的組織工作。同時還要開展針對學校各級課題研究內(nèi)容的科研主題讀書活動以及校內(nèi)教師共同體主題讀書活動。
1、制定個人讀書計劃。
青年讀書會的成員，每人根據(jù)學校整體讀書活動方案，制定詳細的個人讀書計劃，在青年讀書會活動中交流、學習，并按照計劃落實閱讀。
2、撰寫讀書心得。
每位老師在閱讀之后，及時做好讀書筆記。老師們用批注的形式直接記錄在書本上，老師們的批注都很認真，藍筆、黑筆、紅筆，圈劃鉤點，自己的心得體會都寫得很清晰。每位教師都根據(jù)自己閱讀的書目結合所教學科撰寫了3篇讀后感并及時上傳到了校園網(wǎng)“教師讀書”欄目的“讀書心得”專欄內(nèi)。
3。、開展論壇沙龍。
各個教研組，由組長負責召集本組教師進行了讀書心得交流活動?；顒又?，每個老師發(fā)言，組內(nèi)老師也進行了互動點評，有的話題一下就引起了老師們的共鳴，各抒己見，氣氛非常熱烈。利用教研活動時間，結合各自學科特色，充分交流讀書有感?；顒又?，組長還將活動記錄與照片上傳讀書平臺，做好了活動與資料的整理工作。
教科室組織了四次青年教師讀書沙龍活動。一次是“學習與分享”交流外出學習的收獲與體會，第二次是“我來評課”，對聽到的課堂教學進行點評，并學習了評課的基本規(guī)范。第三次是讀書計劃交流活動，第四次主題為“從細處著眼，學寫教育敘事”。從不同方面提高青年教師的業(yè)務素養(yǎng)。
校級、教研組、教師個人三個層面共同組成的讀書活動，真正促進了教師讀書活動的有序開展，也提高了教師閱讀的實效性。
4、進行好書推薦。
除了學校推薦的必讀書目和選讀書目，老師們還有自己推崇的好書。于是進行了好書推薦活動。青年教師們把自己喜歡的好書進行網(wǎng)絡推薦，向大家介紹好書的情況主要內(nèi)容，增加教師閱讀內(nèi)容。
5、組織生本課堂。
在閱讀的同時進行實踐活動，推進課堂教學方式改變。在全面推進全校讀書活動中以讀書活動為抓手，結合我校實際，促進教研、科研活動的開展，推進課堂教學方式的改進，提高教育質(zhì)量。先后進行了中年級語數(shù)、高年級語文、低年級語數(shù)英體育、高年級英語、校級交流支教等形式的課堂磨課議課活動。通過課堂教學實踐，把理論學習心得轉(zhuǎn)化到教學實踐運用中，努力做到理論聯(lián)系實際。
6、評比優(yōu)秀教學設計。
為切實有效提高xx一小教師學習與發(fā)展，提高教師課堂教學質(zhì)量，xx一小根據(jù)《20xx—20xx學年第一學期xx一小教師讀書活動方案》安排，舉行了xx一小優(yōu)秀“教學設計”評比，有14位老師的教學案例被評為優(yōu)秀獎。這些教學設計環(huán)境設計較為清晰，設計意圖充分并且有針對性，體現(xiàn)了教師扎實的學科素養(yǎng)和把握教材能力。
7、完成電子小報。
閱讀是一件美好的事情，除了閱讀書籍和雜志報刊，青年教師還利用自己在信息技術方面的特長與興趣，制作“讓生活灑滿書香”為主題的電子小報，顯示了青年教師的良好職業(yè)素養(yǎng)與個人修養(yǎng)。
8、完成教育敘事。
為了更好地反映我校青年教師教師專業(yè)成長的經(jīng)歷和收獲，交流有關教育敘事的研究成果和寫作方法，舉行了xx一小青年讀書會教育敘事征集評比活動，有8位老師的教學案例被評為優(yōu)秀獎。這些教育敘述文章中表達出老師對學生、對教育的細心體味和細致觀察與深刻反思，體現(xiàn)了老師在教育教學工作中真心投入、傾心對待的風范，是老師善于研、勤于筆耕的體現(xiàn)。
學校將教師讀書活動的方案、具體安排、活動開展及時上傳到校園網(wǎng)專題欄目中，以便相互學習、彼此促進，對讀書活動過程中表現(xiàn)優(yōu)異的個人和教研組進行表彰。
總之，我校從“讀書籍報刊、寫心得體會、記教育敘事、講論壇沙龍、評教學設計、練課堂實踐”這六大措施著手，努力使讀書活動搞得豐富多彩，富有成效。
讀書思廉活動總結篇十
根據(jù)黨支部的要求，最近選讀了一些“讀書思廉”活動推薦的文章，其中的事跡感人至深，催人奮進，使我受益匪淺，感悟頗深。書中的人和事無時不刻地激勵著自己、鞭策著自己。下面談幾點體會：
一、讀書思廉，確保正確的人生航向。
首先，要用科學理論武裝自己的頭腦。要認真學習鄧**理論、“三個代表”重要思想，努力踐行科學發(fā)展觀，切實把先進的思想、科學的理論轉(zhuǎn)化為強大的精神力量和銳利的思想武器，樹立堅定的信念，保持清醒的頭腦，把握正確的方向，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，切實做到立場堅定，方向明確，觀點鮮明，紀律嚴格，堅定不移地在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。
其次，要用嚴明紀律約束自己的言行。黨的紀律是全體共產(chǎn)黨員必須遵守的行為準則。作為一個黨員，應該模范遵守黨的組織紀律，聯(lián)系群眾，增進團結，以身作則，嚴于律己，帶頭維護黨紀的嚴肅性，自覺接受黨組織和群眾監(jiān)督。
第三，要用高尚品質(zhì)塑造自己的形象。人格魅力是一個人在人品、氣質(zhì)、能力、修養(yǎng)等方面的集中反映，是優(yōu)良品質(zhì)的外在表現(xiàn)。作為一名黨員，就要帶頭向先進人物學習，不斷陶冶情操，加強修養(yǎng)，增強黨性，在思想上領先一步，行動上奮勇爭先，作風上率先垂范，在日常的工作中體現(xiàn)黨員的先進性。
二、廉潔自律，強化責任和服務意識。
作為學校的人事秘書，我負責的工作政策性強，并且都事關教師的切身利益。所以在我平時的工作中，首先必須強化責任意識，要有細致的工作作風、縝密的思維能力，能從紛繁的事務中理出一條清淅的思路，分清輕重緩急，才能忙而不亂;要正確認識自我，保持求真務實的科學態(tài)度;要顧全大局，涵養(yǎng)融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從。只有這樣，才能在管理中形成合力。其次要樹立服務意識。教育是服務，管理更是服務，在平時的工作中要切實履行全心全意為廣大教職工服務的宗旨。人事秘書的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下，我更要牢固地樹立服務意識，工作中處處從大局出發(fā)，時時為教師著想，從而使得各項工作細致到位。
三、爭做表率，永葆與時俱進的黨員本色。
1、勤奮學習，做提高能力的模范。要在加強理論學習提高政治素質(zhì)的同時，認真學習專業(yè)知識，不斷充實自己、豐富自己、提高自己，提高業(yè)務能力，增強工作本領。
2、愛崗敬業(yè)，做無私奉獻的模范。要進一步增強職業(yè)榮譽感，把自己的工作崗位作為全心全意為人民服務的陣地，作為為黨和人民多做工作的舞臺，胸懷遠大理想，腳踏實地工作，立足本職崗位，努力實踐三個代表的偉大思想。
3、艱苦奮斗，做勤政廉政的模范。要保持和發(fā)揚謙虛謹慎、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，嚴格遵守黨風廉政建設的有關規(guī)定，牢固樹立宗旨觀念，時刻把老師、學生放在心上，為老師、學生誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，不斷增強工作親和力，樹立黨員在教師中的良好形象。
讀書思廉活動總結篇十一
今天是小組的第二次活動。有了第一次活動的基礎，孩子們的參與積極性更加高漲，表現(xiàn)越來越出色了。
首先，我們先分三個小組朗讀了金波老爺爺?shù)膬和姟缎〔荨?。兩個孩子一組，不斷變換的朗讀讓孩子的注意力更加集中。這首兒童詩比較簡單，生字也較少，孩子們能夠相互糾正，其中“水渠的渠、覆土的覆、菜畦的畦、堤岸的堤、鄙棄的鄙及赤裸的裸”孩子們掌握的不是很好，已經(jīng)集體進行了糾正。
分段閱讀安房直子的幻想小說《不可思議的文具店》，孩子們對不可思議的文具發(fā)表了自己的看法，暢談了自己最想擁有什么樣的文具，最想用它干什么。
接下來的科普知識小實驗調(diào)動了孩子們的參與積極性。孩子們認識了雞蛋的構造，了解了氣孔、氣倉，通過實驗學會了分辨生、熟雞蛋和新鮮與否，明白了在雞蛋儲存中氣倉和氣孔的作用。最為可笑的是，在實驗中，孩子們竟然將自己剝好的雞蛋吃掉了，導致最后一個實驗無法進行，只好改期了。
數(shù)學故事《小圓點奇遇記》，由于時間關系只進行了兩個小故事。在此表揚張丁心同學，提前將要提問的問題整理了出來，看出之前做了充分的準備，希望同學們都能夠熟讀這幾個小故事。在接下來的活動中我們還會和小圓點一起旅行，并且會讓大家背誦之前的兒歌，希望每個同學都有好的表現(xiàn)奧!
英語情境表演，孩子們自己自由組合，自己分角色表演課文中的對話，表現(xiàn)非常出色。希望在接下來的表演中，孩子們能注意動作、表情及表演禮儀，將這項活動自己完善起來。因為這是你們自己的舞臺，你們是小主人，要通過自己的努力將它表現(xiàn)的越來越好。
古詩接力顯示了孩子們深厚的古文功底，每首古詩都能做到信手拈來，對答非常流利，讓在場的家長嘆為觀止。
游戲永遠是活動的高潮，讓孩子們徹底hi起來。兩人三腿培養(yǎng)了孩子們的團隊精神，了解了團結協(xié)作的重要性。
我們的活動在不斷探索中完善，相信我們會辦得越來越好，讓我們的孩子愛上這項活動，讓我們的家長在活動中體現(xiàn)我們無私的愛。加油吧，“非常六加一，我們是第一!”
讀書思廉活動總結篇十二
書籍浩如煙海，讀書思廉應有選擇的讀。培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人靈透，數(shù)學使人精細，物理學使人深沉，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯?！彼皇侵v了書籍中的一部分，且并非都對廉政建設有用。開展讀書思廉活動應當選擇那些“心靈的良藥”的書籍。高爾基在其自傳體小說《在人間》中寫道，“書籍使我變成不易為種種病毒所傳染的人”。他說的正是這種書。讀書思廉，政治類書籍自然必不可少，這類書能讓讀者樹立正確的人生觀、世界觀；但是，那些具有警示教育意義的書籍更必不可少，尤其是一些選錄腐敗案例的書籍。這些書籍對腐敗案例進行剖析，深刻揭示腐敗從墮落走向毀滅的人生軌跡，給我們提供了種種警示：喪失信念，就會迷失方向；濫用職權，就會埋下禍根；不慎交友，就會陷入泥坑；偏廢學習，就會走向誤區(qū)；……還有一類書也不能不讀，這就是法律書籍。凡與廉政建設有關的法律法規(guī)，都要細學深思，有所畏懼。
讀書思廉，重在讀，貴在思。在這紛繁復雜、競爭激烈的世界里，能夠靜下心來讀書的人已經(jīng)不多了。一旦混上個一官半職，整天處在各種應酬中脫不開身，哪來時間讀書；三杯酒下肚，已然迷迷糊糊，那里讀得進去。偶爾有點空閑，讀書也是獵奇覽勝，休閑娛樂；或?qū)W學權術之類。除非上頭組織活動，要查看讀書筆記，才對必讀書目一目十行，走馬觀花。讀這么難，思也不易。高爾基說，書籍使我看見了一種另外的生活，一種刺激人們、使人們?nèi)ジ纱笫聵I(yè)，去犯法的強烈的感情和愿望。他其實告訴我們，書籍具有兩面性，既能勉勵我們干事業(yè)，也能慫恿我們?nèi)シ缸铩Ｋ嫉姆绞讲煌?，思的結果迥異。因此，讀書應當擇善而從，見賢思齊。
作為稅務機關工作人員，不僅要多讀書，而且要對書本內(nèi)容咀嚼消化，取其精華，去其糟粕，讓自己讀書受益，而不是讀書受害?？吹綍忻跃洌P錄之，心思之，腦記之，身行之；看到書中廉潔人物，照照自己，尋找差距，揚長避短；看到書中腐敗典型，常思貪欲之害，多想想教育培養(yǎng)自己的黨和人民，多想想辛勤養(yǎng)育自己的父母雙親，多想想厚愛自己的妻子兒女。讀書最忌“思貪’’、“羨腐”，看到腐敗窮奢極欲、花天酒地，心理失衡，手之舞之，足之蹈之?！昂罄^”者學貪的`結果，雖然可能比“前腐”者手段更隱秘，卻仍免不了與“前腐’’者一樣覆滅的結局。
讀書思廉活動總結篇十三
為進一步豐富社區(qū)文化生活、推動社區(qū)的建設，近期,在普陀區(qū)曹楊社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”文化活動，努力營造社區(qū)居民的閱讀氛圍。豐富社區(qū)居民的文化生活，增強他們閱讀的積極性，使他們在讀書活動中廣交良師益友，陶冶情操，為社區(qū)居民提供了一個倡導學習、增進交流、促進友誼的平臺。
社區(qū)居民在圖書室內(nèi)自由選擇自己喜歡閱讀的書目外，相互推薦、介紹自己喜歡的書籍，一起分享知識大餐。通過本次活動的組織，居民們開闊了眼界，了解了更多的知識，也增進了彼此的友誼，拉近了居民與社區(qū)之間的距離，提高了居民們的協(xié)作和溝通能力，營造了良好的社區(qū)環(huán)境，推進和諧社區(qū)建設。此外，社區(qū)居民們積極參加社區(qū)活動，活躍了社區(qū)生活氛圍，也讓居民們受益匪淺。
今后曹楊社區(qū)將繼續(xù)為廣大社區(qū)居民提供更多、更好地有關知識方面的活動。
為了豐富校園文化氛圍，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，倡導廣大師生多讀書、讀好書，形成讀書的熱潮，陵川縣青少年校外活動中心和城西明德小學在該校合作舉辦“世界讀書日”活動——師生讀書報告會?，F(xiàn)將此次活動總結如下：
根據(jù)學校工作計劃，教導處制訂了本次活動的具體方案。按照活動方案，我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。校園內(nèi)張貼標語，隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，提高廣大師生的思想認識，為開展讀書報告活動奠定了堅實的基礎。
自活動發(fā)起之日起，全校師生就以飽滿的熱情投入到了讀書的熱潮中。辦公室里，教師們手捧書本，潛心閱讀，認真摘抄;教室里，同學們手不釋卷，徜徉于書海中，樂此不疲。三個月的時間里，全校師生親近書本，喜愛讀書，讓讀書成為了一種習慣。隨后，利用教研活動時間，對師生上交的讀書心得進行了綜合評比，評選出三位老師和十位學生參加全校的讀書報告會。
本次報告會，無論是教師還是學生，所讀書籍堪稱經(jīng)典，內(nèi)容豐富，引人入勝。靳慧佼老師就著名教育家李鎮(zhèn)西的著作《愛心與教育》做了報告，她深情地講述了李鎮(zhèn)西老師關心學生的一個個生動的例子，讓我們感受到了李老師對學生的一腔愛心，以及他如何轉(zhuǎn)化后進生的方法，給在座的老師上了一堂生動的師德課;四(二)班的張馨戈同學和我們分享了一本故事書《長襪子皮皮》，她用充滿童真的語言講述了皮皮的故事，從中讓我們認識了一個勇敢、善良而又樂觀的小女孩……書中所表達的真、善、美，打動了每一個人的心靈，精彩的演講贏得了老師和同學的陣陣掌聲，一篇篇生動的讀書心得把報告會推向了高潮。
總之，此次活動的舉辦達到了預期的效果。讀書報告活動雖已結束，但這次活動的開展，必將對全校師生的成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要我們繼續(xù)投入極大的熱情。今后，我們要在全縣進一步深入開展讀書學習活動，營造濃厚的讀書氛圍，倡導師生多讀書，讀好書，讀整本的書，讓讀書成為一種生活方式。
讀書思廉活動總結篇十四
11月份，我校開展了“營造書香校園”的讀書活動，旨在引領全體教師從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，探索科學的學習方法，樹立終身學習的理念；營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。
針對教師的教學和教育工作的需要，學校精心挑選了不同種類的書籍，包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及課程標準、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上，學校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內(nèi)學習、解惑。
一、積極組織發(fā)動，宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。
二、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。
三、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。通過活動，使教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。
四、針對學生開展系列活動。
1、讀一本完整的書，向?qū)W生推薦《小學生必讀的100本書》每個學生在讀書月活動期間堅持讀完一本書，一年級以古詩連環(huán)畫為主；二、三年級學生以閱讀童話寓言、古詩文、成語故事為主；四、五、六年級學生以閱讀兒童文學、中外名著、名人傳記、百科全書為主。
2、開展“好圖書、共分享我們最喜愛的圖書”好書推薦活動，每班利用班隊讓同學向全班同學推薦自己讀過的一本好書。
在肯定成績的前提下，不足的地方還是存在的，針對如把讀書活動真真實實地開展下去，扎扎實實地出成效，提出幾點建議：
（1）現(xiàn)在一些班級還存在學生熱衷看漫畫書的現(xiàn)象，我們應該根據(jù)班級存在的問題及時開展“讀好書”的中隊活動，指導學生看健康、有意義的書籍。
（2）我們在閱讀中結合課文進行拓展時，有意識地對一些優(yōu)秀書籍進行宣傳，激發(fā)學生讀好書的欲望。
讀書思廉活動總結篇十五
(一)撰寫讀書筆記。全縣副科級以上黨員領導干部要結合“兩學一做”學習教育，結合推薦的廉政書目，記錄讀書中的所學、所思、所悟、所得，形成讀書筆記。
(二)交流讀書心得。全縣各級各單位要結合推薦的書目，通過召開理論學習中心組、黨員領導干部上廉政黨課、專題座談研討等形式交流讀書心得、感悟。副科級以上黨員領導干部要認真撰寫讀書心得，每人不少于1篇?？h紀委監(jiān)委將在xx廉政網(wǎng)、“清風xx”微信公眾號上擇優(yōu)刊登黨員干部讀書心得。
(三)組織專題訪談。組織各單位主要負責人圍繞“讀書思廉”活動，暢談讀好書的所思所想、所感所悟，增強領導干部勤政廉政的意識，激發(fā)黨員干部讀書思廉的熱情，形成濃厚的學習氛圍，達到學以致用的效果。
讀書思廉活動總結篇十六
為進一步促進教師的專業(yè)成長，我園在全體教師中開展了“以書為友，與書同行”為主題的讀書活動，旨在營造熱愛學習、善于學習的讀書氛圍，幫助教師加強終身學習的理念。
一、宣傳發(fā)動，層層落實。
為確保讀書活動有效、深入、有序地開展，我園成立了以中心主任為組長，園長為副組長，中層、年級組長為組員的領導小組。領導小組根據(jù)活動目的，層層落實責任，分配任務，并制定了便于操作的活動計劃，使得讀書活動有部署、有檢查、有總結，確保了讀書活動落到實處，順利實施。
二、營造氛圍，人人參與。
針對教師教育教學工作的需要，幼兒園精心挑選了不同種類的書籍，包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及與課題有關的書籍，使教師們能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)、增強教學技能。
本學期，幼兒園在教師每周自主閱讀的基礎上，向教師們推薦了《兒童文化與兒童教育》、《幼兒園教育的50個細節(jié)》兩本必讀書目，教師人人參與。首先由教師有計劃地進行自主閱讀，撰寫讀書筆記和讀書心得，在校園網(wǎng)上發(fā)布。其次，在年級組內(nèi)開展了“閱讀體會”交流活動，組內(nèi)教師將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享，選取兩位教師到全園交流。最后，在個人研讀、小組分享后開展全園性交流研討活動，進一步強化教師的讀書意識，在全體教師間將讀書經(jīng)驗共享與推廣。這樣以點帶面，在有主題、有目的的讀書活動中，教師們營造出了“相互尊重、積極主動、共同發(fā)展”的教研文化氛圍，研究習慣和意識明顯增強。
三、提供平臺，共享智慧。
在開展讀書活動中，幼兒園還充分利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡平臺，開設了“好書推薦”“名文賞析”“心得反思”“計劃總結”“活動花絮”五個欄目，進行讀書信息發(fā)布，交流讀書體會，推薦好書閱讀等活動，并鼓勵教師在自己的博客上與同行互動探討，展開在線討論，達成經(jīng)驗、智慧的共享。
四、及時總結，不斷進步。
通過讀書活動，教師們從內(nèi)心深處喜歡上了讀書，他們在讀書過程中把感受都記錄下來，并隨時把學到的新思想、新方法運用到教學中。幼兒園定時對讀書活動進行了全面總結，并通過活動評選出了《書中“良方利行”》《抓住教育的契機》《不容忽視的安全問題》等一些優(yōu)秀心得，樹立典型，推廣先進，促使教師在讀書的同時不斷反思、不斷進步。
讀書系列活動的開展為構建書香校園起到了積極的推動作用，喚起了陸幼教師對于讀書的熱愛，更讓大家在和圖書交朋友的同時進一步了解了閱讀的重要性，分享著“時光漫卷書頁過，只覺芳氣滿閑軒”的驚喜與快樂。相信在未來的日子里，我們定會將工作做得更細致，更實在，更有效，讓讀書活動中播下的種子發(fā)芽、開花、結果。
讀書思廉活動總結篇十七
公儀休拒魚的故事有很多記載，比如《史記》、《淮南子》等等?！妒酚?循吏列傳》中記載：公儀休者，魯博士也。以高弟為魯相......客有遺相魚者，相不受?？驮唬骸奥劸若~，遺君魚，何故不受也?”相曰：“以嗜魚，故不受魚。今為相，能自給魚;今受魚而免，誰復給我魚者，吾故不受也?！薄痘茨献印さ缿枴分杏涊d：公儀休相魯而嗜魚，國人獻魚而不受，其弟諫曰：“嗜魚不受，何也?”
曰：“夫唯嗜魚，故不受也。受魚而免于相，則不能自給魚，無魚而不免于相，長自給于魚。”按現(xiàn)代的話來講，是一個很好的小故事：在我國的春秋戰(zhàn)國時期，有一個名叫公儀休的博士，因為廉潔，被任命為魯相。國人都想巴結他。有消息靈通人士打聽到了他的嗜好，就立刻置辦了幾筐鮮活的上等石斑，興沖沖的送去。公儀休見到幾筐魚擺到院子里，就走過來，一只手捻著胡須繞著筐子踱起了步。送魚的人湊向前，小心翼翼的笑著，小心翼翼的說：“小人知道您愛吃，就弄來些孝敬您?！薄芭丁惫珒x休微笑著看看他，用手從筐里抓出一條湊在鼻子底下聞了聞，稱贊道“好魚，好魚”。送魚者臉上立刻呈現(xiàn)出幸福的表情：“大人要是喜歡，以后小人就隔些日子送來些?！?BR> “大膽!”公儀休勃然變色，把魚擲入筐中，用那只摸了魚的濕手指著來人的鼻子說：“本官一向兩袖清風，你想用幾筐魚就腐蝕我?趕快給我抬走，遲一些就把你關起來?！逼涕g，公儀休的面前只剩下了幾灘散發(fā)著腥味的水和送魚者的一只鞋。他的弟弟走過來問他：“白送的東西，怎么不要呢?更何況以你現(xiàn)在的地位，吃老百姓幾條魚算什么?！惫珒x休的手仍捻著胡須，來回的踱著步，看了他弟弟一眼，然后朝門口的方向沉吟了片刻，緩緩的說：“你怎么不明白，正是因為我愛吃魚，所以才拒絕他的魚。如果我收下了，他必然會得寸進尺，而其他人也會仿而效之。長久下去，終有一天我可能會因此而相位不保，那時不會再有人送魚給我，我自己也很有可能吃不起魚了。我所以今天沒有收他的魚，只是為了能讓相位坐的更長久些，在這個位子上就不愁沒魚吃。”他告誡道：當官的人已經(jīng)得利不少了，要知足，要懂得自律自省，不得再貪圖小利，更不得盤剝百姓。至于百姓，也應以清廉為尚，專注于事業(yè)而不去與人爭小利。他奉行法度，遵循正道，自己在廉潔上做出榜樣，百官自然正直無邪。在他的倡導下，魯國的風氣一度在列國中是最好的。公儀休這種潔身自愛，見欲而止，“勿以惡小而為之”，“嗜魚不受魚”的品德，令人敬佩。
公儀休嗜魚拒魚的故事，千百年來之所以被人們傳為美談，就是因為他能夠清醒認識個人好惡與事業(yè)興衰成敗之間的關系，始終做到管住小節(jié)，抵御誘惑，慎其所好。給我們的啟示：清白做人,堂正為官。很簡單的故事，很簡單的道理，可是又有幾個人能做到呢?公儀休嗜魚中包含的樸素思想，可以給當今從政者鑒。說實話，人食五谷雜糧，自有七情六欲，是人就會有欲望，就會有各方面的要求，嗜好，就會遇到很多的誘惑?；蚨嗷蛏俣加凶约旱氖群?。官員也是人，只不過是手中有權利的人，是可以給別人一定好處的人。他可以根據(jù)自己對法律和制度的理解，做出選擇，把自己掌控的好處給到誰的手里。如果一個不具備條件的人，想得到這好處，就會給他一定的利益，來換取他手中掌控的好處，這叫行賄受賄，流行的說法叫權錢交易。這事屬于正?，F(xiàn)象，古來有之，不足為奇。做官的人，因為手中掌控著一定的權利，自然會面對很多有所求的人，所以也就會遇到更多的誘惑。公儀休如此，其他人也是如此。關鍵是面對誘惑時，怎么去做?？酥七€是放縱，這是一個問題。從古到今，放縱者居多，克制者寡鮮。所以，這“嗜好”必須規(guī)范在道德、人格和黨紀國法的范疇里，尤其是為官執(zhí)政的，不把握好這個度，放縱自己，必然落得“一念之欲不能制，而禍流于滔天”的下場?？v觀古今中外，由好而嗜，而嗜而癖，因“好”而身敗名裂者不乏其人。貪官胡長青就是一例。胡長青愛好“書法”，那些不法分子就投其所好。結果從收一支毛筆、一個硯臺、幾張宣紙開始，再以“有償題詞”為幌子，大肆收受賄賂，最終一發(fā)不可收拾而走上了“不歸路”。
司馬光說過，“幣厚言甘，古人所畏”，送來的禮物越多，說的話越好聽，是古人最害怕、最警惕的事。眼下經(jīng)濟大潮異?；钴S，燈紅酒綠，麗影婆娑，誘惑種種。各級領導干部應牢記手中的權利是人民賦予的，應當為人民所用，切莫為自己的嗜好而遮望眼。要追求高尚之“好”，摒棄卑下、庸俗之“好”;要“好”而有度，不可放肆，更不可放棄必要的思想防線，要“好”不忘廉，不為“好”所迷、所累、所困，時刻警惕愛好成為某些別有用心者的手中“箭”、掌中“牌”，踩上“地雷”，掉入“陷阱”。逢年過節(jié)時注意，平常日子里更要注意。但愿我們的公仆們多個心眼，在自己的愛好方面給手中的權力多上一道鎖，做到“嗜魚不受魚”。公儀休難得就在于他明白了一個簡單的道理，克制欲望，抵制誘惑可以持久，放縱自己就會失去手中的權利，甚至生命。有那么多的人偏偏明白不了這個道理，或者不愿意明白，或者明白了還存有僥幸心理，等等，結果，自然就是可悲的下場。做官當思公儀休!大概是吧。
讀書思廉活動總結篇十八
“知榮辱，樹新風”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動，在市宣傳部、市教育局的重視、關心下，在組委會和各級黨組織的精心組織和廣大青少年學生的積極參與下，已經(jīng)圓滿結束了。本屆讀書活動在繼承前幾屆讀書活動成功經(jīng)驗的基礎上，在更加注重豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，擴大教育效果等方面，取得了顯著成效。
回顧本屆讀書活動，主要是以下幾個方面的特點：
為了強化讀書教育活動的組織領導，我校相應成立了讀書教育活動組委會，形成了黨組織、共青團和少先隊齊抓共管的工作網(wǎng)絡，并有專人具體負責讀書教育活動的開展。為了保證讀書活動的順利開展，各學校都能按時按量完成訂書任務，保證學生的用書，從而擴大了活動的參與面，增強了對學生的教育面。教育黨委切實把讀書教育活動作為落實中央17號文件精神和強化學校思想政治工作的一項重要內(nèi)容來抓,把讀書活動作為學校開展思想政治工作和德育教育的一個有效載體,把開展讀書教育活動作為評價各學校工作的內(nèi)容和標準之一,納入目標管理,全面細致考核，從而強化了讀書教育活動的規(guī)范化管理。為增強活動的實效性，各單位精心組織、周密設計、全面細致地制定了各自的活動規(guī)劃，永安等鄉(xiāng)鎮(zhèn)把開展讀書教育活動納入全年工作規(guī)劃，制定具體工作方案，注重把讀書教育與其他活動緊密結合，在五一、五四、六一、十一等重大節(jié)日期間,采取不同形式，開展有規(guī)模、覆蓋面廣、內(nèi)容豐富新穎的讀書活動，有力地推進了讀書教育活動向深層次開展。第六中學，把開展讀書教育活動與精神文明創(chuàng)建活動結合起來，與慶祝建黨八十六周年結合起來，與開展“新樂清人形象建設年”活動結合起來，使之相互促進，增強了教育活動的效果。
我校在開展讀書活動中，緊緊圍繞“知榮辱，樹新風”這一主題，以豐富多彩的活動為載體，以培養(yǎng)“四有”新人為目標，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，努力拓寬教育渠道，不斷豐富教育內(nèi)容。為了提高讀書教育活動效果和質(zhì)量，各班積極探索一些適合于青少年特點的活動方式。一是讀書教育活動與常規(guī)教學相結合。學校把活動指定用書作為中小學生思想品德教育的輔助教材,并注重發(fā)揮課堂主渠道作用，把“知榮辱，樹新風”內(nèi)容滲透到各科教學之中，以教學推動讀書活動的開展。既調(diào)動了學生的積極性，又實現(xiàn)了知識傳播與思想教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。二是讀書教育與開展活動相結合。學校在開展讀書活動中，以弘揚建國以來特別是改革開放以來取得的偉大成就,展望新世紀美好未來為重點,突出了以德治國、以法治國的教育，努力豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,寓教育于活動之中。學校組織開展多種形式的班團隊會、讀書報告會、演講演唱會、出黑板報、手抄報、征文等活動，使廣大青少年學生在活動中受到熏陶和教育。三是讀書教育與第二課堂相結合。學校在開展活動中,努力拓寬第二課堂領域,著力把讀書活動與社會實踐活動結合起來，從而進一步激發(fā)學生們的讀書熱情，如請法制專家到校作“知榮辱，樹新風”專題報告，聘請派出所領導作德育教育輔導員，講法制教育課、模擬法庭，城鄉(xiāng)小朋友手拉手、結對子,十佳小孝星，送溫暖，獻愛心等活動；開展這些活動既使廣大青少年受到了道德法紀教育,增強了他們的愛國、愛家鄉(xiāng)、愛社會之情,同時又激發(fā)了學生學習的熱情。四是讀書教育活動與創(chuàng)建樂清市文明場城市活動相結合。學校還制訂了文明班組、星級少年的評選條件，開展了文明組、文明班、星級少年的評選，這些活動既樹立了新世紀良好的學生形象，又豐富了讀書活動內(nèi)容，收到了較好的教育效果。
多年來，我們一直注重培養(yǎng)和宣傳典型，用典型指導工作，用典型推動讀書活動的全面開展。通過典型的示范和引導，影響和帶動了全校愛國主義讀書教育活動的深入。
總之，通過這屆讀書活動，使學生的精神面貌發(fā)生了明顯變化，主要體現(xiàn)在三個方面。
一是增強了愛國主義情感，堅定了建設有中國特色社會主義的理想信念。通過讀書活動，使廣大青少年更加深刻地認識到,只有共產(chǎn)黨才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國這一真理，增進了對黨的感情，堅定了建設有中國特色社會主義的理想信念。同時也看到，即將到來的新世紀是科技迅猛發(fā)展、競爭日益激烈的世紀，沒有強大的科技、經(jīng)濟和軍事實力，很難立足于世界民族之林，進而增強了青少年只爭朝夕、發(fā)奮學習、立志成才報國、振興中華的責任感和使命感。
二是加強了道德建設，提高了文明素質(zhì)。通過讀書活動，使廣大青少年對學校、家庭和社會生活中的各種文明規(guī)范有了更全面的了解，提高了對各種不文明行為的辨析能力和維護公共秩序、遵守道德規(guī)范、創(chuàng)造文明社會環(huán)境的自覺性，使學校的校風校貌發(fā)生了明顯的變化。
三是豐富了知識，鍛煉了能力。讀書活動的開展，為廣大青少年提供了更加廣闊的舞臺，使他們有了更多的機會學習課本以外的知識，認識到了知識的力量，領略了讀書的魅力，激發(fā)了求知的欲望和學習熱情，培養(yǎng)了廣泛的興趣愛好，提高了認識能力、寫作能力和口頭表達能力。