總結(jié)可以幫助我們理清思緒，提高工作效率。一篇好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具有客觀性和創(chuàng)新性，能夠給讀者帶來新的啟示。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，對(duì)我們理解總結(jié)的作用和方法有重要意義。
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇一
男：尊敬的老師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！
男1：我是主持人徐陽。
女1：我是主持人邵沁梓。
男2：我是主持人王懿妖。
女2：我是主持人蘇佳穎。
男1：一月，我們歡歌笑語。
女1：一月，我們無比關(guān)愛。
男2：一月，我們放飛希望。
女2：一月，我們夢(mèng)想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！男：讓我們用動(dòng)聽的琴聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌女1：我宣布，五年級(jí)上學(xué)期班級(jí)音樂會(huì)現(xiàn)在開始！
男1：邵沁梓，你聽過薩克斯的演奏嗎？
女1：恩。。沒有。
男1：那你想聽嗎？
女1：想啊。
男1：同學(xué)們，你們想聽嗎？（想?。?。
女1：下面有請(qǐng)魏陳佶同學(xué)用薩克斯為我們演奏：《彩云追月》。
男1：同學(xué)們，薩克斯好聽嗎？（好聽！）。
女1：接下來，讓我們?cè)賮硇蕾p一種美妙的樂器：口琴吧。
男1：掌聲有請(qǐng)莊穎為我們帶來口琴演奏：《青年友誼圓舞曲》！
男2：聽完了樂器演奏，我們來欣賞歌曲吧！
男2：聽完了他們的《愛的人間》，我們來聽一聽邱靜文、江怡、顧靜的《愛的人間》！
男1：愛的人間還有另外一種版本的呢！請(qǐng)聽邵沁梓、何欣怡、莊穎的愛的人間！男2：同學(xué)們，我們都知道1989年澳門回歸了吧！當(dāng)時(shí)有一首歌曲特別流行，你們知道是哪首嗎？（七子之歌——澳門）。
男1：恩，同學(xué)們都答對(duì)了。我們一起來欣賞一下吧！請(qǐng)徐陽、許文洋、姜智捷、束孝武、郭鵬飛為我們帶來七子之歌——澳門！
女1：看完他們的表演，有的同學(xué)也躍躍欲試了！下面請(qǐng)王懿妖、張旭、姜智捷、束孝武為我們演唱七子之歌——澳門！
女2：哎呀，我忘了！王安琪、邵羽盛、鄭嘉杰也想要唱歌呢！掌聲有請(qǐng)他們！
男2：聽膩了書上的歌曲了吧！現(xiàn)在，我們來欣賞一段昆曲表演，由邵沁梓同學(xué)帶來的牡丹亭，游園。
男1：現(xiàn)在蘇州是一個(gè)快捷的都市，流行元素在不斷增加，連我們小學(xué)生都來趕潮流了呢！同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在流行的那些歌曲嗎？（學(xué)生逐個(gè)交流）。
女1：哈哈，你們知道的還不少呢！現(xiàn)在就請(qǐng)?zhí)K佳穎、歸嘉怡、潭雅婷來為我們演唱流行歌曲琉璃月！
女1：我再向你們推薦一首流行歌：水月。今天，蘇佳穎、江怡、顧靜將為我們演唱哦！讓我們用掌聲請(qǐng)她們上臺(tái)吧！
女1：踏著春天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅。
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先。
合：感謝大家的表演和光臨！
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)！再見！
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓女：親愛的同學(xué)們，大家合：晚上好！
女：新的一年即將到來，校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)將要走向新的征程，就讓我們?cè)跉g聲笑語中攜手共度這個(gè)屬于音樂的美好夜晚，讓我們?yōu)檫@嶄新的未來合：鼓掌喝彩！
男：首先請(qǐng)欣賞鼓樂合奏《普天同慶》，領(lǐng)奏女：掌聲有請(qǐng)！
【
二、男小合《故鄉(xiāng)》】。
天蒼蒼，野茫茫，在馬提琴悠揚(yáng)的旋律中，三位小伙兒乘歌而來，帶著對(duì)故鄉(xiāng)的深深熱愛與思念，他們?cè)谙蛲鶜w家的馬背上豪情馳騁。下面請(qǐng)欣賞男小合《故鄉(xiāng)》，表演者：
【
三、古箏獨(dú)奏《雪山春曉》】。
四、聯(lián)唱《我親愛的爸爸》《長(zhǎng)相知》《長(zhǎng)鼓敲起來》】。
當(dāng)情感化作音樂，當(dāng)思想?yún)R成詞藻，聲樂的魅力總會(huì)為聽者帶來至真至美的享受，讓我們用此刻美好的心情，盡情徜徉在美妙的歌聲里。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《我親愛的爸爸》《長(zhǎng)相知》《長(zhǎng)鼓敲起來》，表演者：
【
五、笛子獨(dú)奏《春到湘江》】。
白居易有詩：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！泵鑼懙氖谴喝绽锝系膬?yōu)美景色，讓我們不禁向往。而今又到了辭冬迎春的時(shí)候，這春風(fēng)又將如何染綠湘江岸呢？下面讓我們一起跟隨美妙的笛聲，一同欣賞《春到湘江》，掌聲有請(qǐng)演奏者：
【
六、打擊樂小合奏《老虎磨牙》】。
在幽靜的深山中，風(fēng)吹樹葉窸窸窣窣，然而原本寂靜的山林卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來陣陣聲響，似是這巍峨的大山正在震動(dòng)，有如滾滾天雷，原來是兩只威猛的老虎正沉浸在睡夢(mèng)中，聲聲磨牙與天地合奏。下面請(qǐng)欣賞由等人帶來的打擊樂小合奏《老虎磨牙》。
【
七、二胡獨(dú)奏《椰島風(fēng)情》】。
海南之巔，天涯之角，熱浪伴隨著海風(fēng)涌向岸邊，沙灘與椰樹相映成景，鷗鳥掠過海平面帶來喜悅的叫聲，漂浮著白云的藍(lán)天一塵不染，盡頭處與海的無邊無際悄然相連。這獨(dú)特的海南地域景色讓每一位到來的客人流連忘返，下面就讓我們跟隨二胡悠揚(yáng)的音色，一起感受《椰島風(fēng)情》，掌聲有請(qǐng)演奏者：，揚(yáng)琴伴奏：
【
八、女小合《讓我們舞起來》】。
過去的一年令人難忘，我們隆重慶祝了南京航空航天大學(xué)成立60周年，甲子南航，風(fēng)風(fēng)雨雨，一路凱歌，而校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)也在這一年中收獲頗豐，在這辭舊迎新的時(shí)刻，就讓我們一起舞起來，舞動(dòng)春天，擁抱未來。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們舞起來》，表演者：
【
九、舟山鑼鼓《喜迎春》】。
【
十、男聲獨(dú)唱《改變自己》】。
搖擺的節(jié)奏，動(dòng)人的旋律，流行音樂的歌者總是用自己不滅的熱情感染著他的每一位聽眾，讓人不禁跟隨歌聲一同揮灑激情，下面掌聲有請(qǐng)十佳歌手白金獎(jiǎng)得主帶我們盡情歡暢，請(qǐng)欣賞歌曲《改變自己》！
【十。
一、扁鼓齊奏《滾核桃》】。
金秋之時(shí)是大豐收的季節(jié)，枝葉繁茂的核桃樹也不甘寂寞，春華秋實(shí)，給百姓帶來收獲的喜悅。你瞧，核桃已經(jīng)成熟了，你聽，這是滾核桃的聲音。請(qǐng)欣賞由等人帶來的扁鼓齊奏《滾核桃》。
【十。
二、琵琶獨(dú)奏《十面埋伏》】。
《十面埋伏》是眾所周知的琵琶名曲，淋漓盡致地描繪了公元前202年楚漢之戰(zhàn)的緊張場(chǎng)景，讓人聽聞仿佛置身其中熱血沸騰。下面請(qǐng)聽琵琶獨(dú)奏《十面埋伏》，演奏者：
【結(jié)束】：
男：金龍含珠辭舊歲女：銀蛇吐寶賀新春。
男：伴隨著聲聲鑼鼓與陣陣絲竹，校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在新的一年已經(jīng)啟程。女：祝愿未來仿如今夜，共此歡歌笑語；愿你我一如往昔，承啟美好明天；愿校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)青春永駐，乘夢(mèng)飛翔！
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切重視與殷切關(guān)心下，校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)近年來蓬勃發(fā)展，（羅列成績(jī)），在這里，我謹(jǐn)代表校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，向給予我們強(qiáng)大支持力量的學(xué)校，也向所有辛勤無悔付出的老師與同學(xué)們，表達(dá)最誠(chéng)摯的敬意與最衷心的感謝！
“春之聲”校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)首屆新年音樂會(huì)到此結(jié)束，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，各位同學(xué)的蒞臨，讓我們相約2013，相約校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的每次展演。祝大家，晚安！
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇三
齊:大家晚上好!!!
筆架山起舞;錦州灣逐浪。值此慶祝建黨__周年、慶祝__錦州世博會(huì)勝利開工、加速推進(jìn)錦州沿海經(jīng)濟(jì)帶開發(fā)開放之際，以“藍(lán)色海洋、紅色旋律、綠色經(jīng)濟(jì)”為主題的第六屆錦州筆架山海洋音樂節(jié)如期而至。我是總政歌舞團(tuán)的于芳，非常高興來到錦州主持今天的晚會(huì)!
為了把今天的晚會(huì)主持的更好,我還特意邀請(qǐng)了一位領(lǐng)導(dǎo)來和我一起主持,這位領(lǐng)導(dǎo)就是八一電影制片廠副廠長(zhǎng)、著名表演藝術(shù)家黃宏老師。有請(qǐng)黃宏老師!
(特效音樂起…)。
黃宏:錦州的父老鄉(xiāng)親們,大家晚上好!自我介紹一下,啊?不用介紹?女主持介紹了?不行，她介紹的不全面，還得自我介紹,我就是《超生游擊隊(duì)》里“海南島”和“北戴河”他爹——黃宏。平時(shí)我們都是在屏幕上見面,今天您總算見到活的了。有人說我當(dāng)官了,是有這么回事，前不久，我當(dāng)了副廠長(zhǎng),不是鍋爐廠副廠長(zhǎng),是八一影制片廠的副廠長(zhǎng)。什么?第幾把手?五把手。這不,這幾天廠長(zhǎng)去開會(huì)，政委去學(xué)習(xí)，主管生產(chǎn)的副廠長(zhǎng)到外景地拍片去啦，負(fù)責(zé)后勤保障的副廠長(zhǎng)剛調(diào)到新單位當(dāng)正的去了，廠里就剩我值班兒，聽說咱們錦州舉辦第6屆筆架山海洋音樂節(jié)，我就特意趕來了。哈…開個(gè)玩笑,話歸正題,站在我身邊的這位女主持,來自我曾經(jīng)工作過的老單位總政歌舞團(tuán)，她就是我們軍中最年輕的美女主持人于芳，你好!
于芳:黃副廠長(zhǎng)、黃老師您好!
黃宏:也許大家還不知道,我和咱們錦州有著不解之緣,早在七十年代，我在沈陽軍區(qū)前進(jìn)文工團(tuán)工作時(shí)，就多次來到咱們錦州下部隊(duì)為戰(zhàn)士們演出。在我的眼里，錦州的山美、水美、人更美!大家可以看到，在我們的面前，夜色下的筆架山朦朧而神奇，錦州灣畔高樓林立，再看咱們錦州人，男的一個(gè)比一個(gè)精神，女的一個(gè)比一個(gè)漂亮!據(jù)我所知,錦州還是一個(gè)英雄的城市。早在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，三大戰(zhàn)役的第一槍就從這里打響，解放全中國(guó)的號(hào)角就從這里吹向神州大地的四面八方!今天，我們英雄的錦州人民在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在這里，伴隨著第6屆海洋音樂節(jié)的節(jié)拍，我和于芳代表我們所有的演職人員向市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)，向親愛的錦州人民及現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，表示最美好的祝福和最熱烈的祝賀!
于芳:第六屆中國(guó)錦州筆架山海洋音樂節(jié)開幕式大型文藝晚會(huì)演出——。
于芳:黃宏:現(xiàn)在開始!
02.女聲獨(dú)唱。
《永遠(yuǎn)和人民在一起》。
《愛我中華》。
演唱：海政文工團(tuán)孫佳。
黃宏:大海用深情的浪花親吻著錦州，志遠(yuǎn)的深藍(lán)正在向錦州招手，錦州把大海比做母親，錦州開發(fā)區(qū)更像一艘蓄勢(shì)待發(fā)的航母駛向大海、向著深藍(lán)遠(yuǎn)航。接下來我們有請(qǐng)中國(guó)人民解放軍海政文工團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)，我國(guó)著名男高音歌唱家、國(guó)家一級(jí)演員呂繼宏為大家演唱《我愛這藍(lán)色的海洋》(音樂起…)。
03.男聲獨(dú)唱。
《我愛這藍(lán)色的海洋》。
《咱老百姓》。
演唱：海政文工團(tuán)呂繼宏。
于芳：朋友們,錦州是塊福地.她南臨渤海、北依松嶺，物華天寶，人杰地靈，東接省會(huì)沈陽,西連葫蘆島和山海關(guān),她仿佛是一顆明珠，依偎在美麗的渤海灣。古往今來，滄桑巨變，錦州永遠(yuǎn)以其博大的胸懷去擁抱大海,去感恩大自然給予的天斧神工，去感謝各兄弟省市給予的支持和關(guān)愛，去感謝勤勞的家鄉(xiāng)人民所付出的辛勤汗水。接下來有請(qǐng)全國(guó)青年歌手電視大獎(jiǎng)賽獲獎(jiǎng)歌手，總政歌舞團(tuán)青年女中音歌唱家鐘麗燕為大家演唱《感恩》(音樂起…)。
04.女聲獨(dú)唱。
《感恩》。
《小路》(前蘇聯(lián)歌曲)。
演唱：總政歌舞團(tuán)鐘麗艷。
于芳：錦州亦稱錦繡之洲，地處遼西走廊，是遼西區(qū)域性中心城市，錦州文化璀璨，旅游資源豐富，有著雄奇瑰麗的山海風(fēng)光和星羅棋布的文物古跡，蘊(yùn)含著大自然與悠久的歷史造就的神奇。
黃宏：歷史賦予了錦州不一般的英雄色彩，而勤勞的錦州人則讓她煥發(fā)出了更加盎然的現(xiàn)代生機(jī)。近年來，錦州積極搶抓東北老工業(yè)基地振興、遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開發(fā)建設(shè)上升為國(guó)家戰(zhàn)略和成為遼寧省唯一的全國(guó)加工貿(mào)易梯度轉(zhuǎn)移重點(diǎn)承接地等多重戰(zhàn)略機(jī)遇，全面實(shí)施沿海突破戰(zhàn)略，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不斷邁上新臺(tái)階。
于芳：下面我邀請(qǐng)了一位少數(shù)民族的演員為大家演唱一首歌曲《花兒為什么這樣紅》。有請(qǐng)新疆軍區(qū)文工團(tuán)的著名男高音歌唱家、國(guó)家一級(jí)演員夏米力!(音樂起…)。
05.男聲獨(dú)唱。
《花兒為什么這樣紅》(伴舞)。
《大坂城的姑娘》(1位女子著新疆服伴舞)。
《歡迎你到錦州來》。
演唱：新疆文工團(tuán)夏米力。
黃宏:于芳，我問你，你知道遼西地區(qū)唯一的國(guó)家級(jí)開發(fā)區(qū)在哪里嗎?
于芳：我當(dāng)然知道嘍，就是我們錦州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)嘛，而且我還了解好多呢!它是遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶重點(diǎn)發(fā)展區(qū)域之一，集港口物流、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、行政商住、濱海旅游四大功能于一體，商貿(mào)和物流服務(wù)半徑覆蓋東北西部和內(nèi)蒙古東部及俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)，是新的歐亞大通道的橋頭堡和出海口。
黃宏:不錯(cuò)，錦州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)還擁有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，交通網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)。區(qū)內(nèi)的錦州港更是中國(guó)緯度最高的國(guó)際商港，是我國(guó)東北西部和內(nèi)蒙古東部最便捷的海上進(jìn)出品通道。如此的區(qū)位優(yōu)勢(shì)被國(guó)內(nèi)外專家譽(yù)為東北亞地區(qū)發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的彩虹地帶，同時(shí)也奠定了錦州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的高速發(fā)展。
06.女聲獨(dú)唱。
《我和草原有個(gè)約定》。
《追尋》。
演唱：沈陽軍區(qū)前進(jìn)文工團(tuán)陳美兵。
07.女子舞蹈《梅》。
表演：沈陽軍區(qū)前進(jìn)文工團(tuán)。
黃宏:如果說錦州是一匹美麗的織綿，那今天的開發(fā)區(qū)就像這織錦上最閃亮的明珠。
于芳：相信在不久的將來，一個(gè)集風(fēng)景、旅游、國(guó)際商港和臨港工業(yè)為一體的國(guó)家新型臨港產(chǎn)業(yè)基地將展現(xiàn)在世人的面前。
黃宏:下面就請(qǐng)?zhí)柗Q“國(guó)寶低音炮”的總政歌舞團(tuán)著名男低音歌唱家、國(guó)家一級(jí)演員馬子玉為您獻(xiàn)上一首《呼倫貝爾大草原》(音樂起…)。
08.男聲獨(dú)唱。
《呼倫貝爾大草原》。
《中國(guó)、中國(guó)鮮紅的太陽永不落》。
《月亮代表我的心》。
演唱：總政歌舞團(tuán)馬子玉。
于芳:朋友們，無論你是初來錦州，還是久別異客，你都會(huì)為筆架山島、為大凌河的美麗而流連忘返、思緒萬千!錦州不僅是歷史文化名城，英雄城市，更是一個(gè)旅游勝地，有著豐富的旅游資源，光是這夢(mèng)幻般的筆架山島，就夠你看的，更別說那潮漲隱、潮落現(xiàn)的“天橋”，絕對(duì)稱得上當(dāng)今世界唯一的自然奇觀。接下來，有請(qǐng)來自總政歌舞團(tuán)國(guó)家一級(jí)演員、著名歌唱家白雪為您演唱《珊瑚頌》(音樂起…)。
09.女聲獨(dú)唱。
《珊瑚頌》。
《綠色家園》。
《久別的人》伴舞。
演唱：總政歌舞團(tuán)白雪。
于芳：今天，我非常榮幸地和黃宏老師合作為大家主持節(jié)目，我想黃宏老師既然來了，我們邀請(qǐng)黃宏老師演個(gè)節(jié)目，大家說好不好啊?有請(qǐng)黃老師、黃副廠長(zhǎng)!!
10.小品表演《打電話》——現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)表演。
表演：八一電影制片廠副廠長(zhǎng)黃宏。
于芳:錦州的美麗不僅出自她的山水，也出自于她的人脈，這不，我們解放軍空政文工團(tuán)國(guó)家一級(jí)演員，我國(guó)著名男中音歌唱家佟鐵鑫，就是我們錦州人，現(xiàn)在我們就請(qǐng)他為大家演唱歌曲《我愛歌唱》。以表達(dá)他對(duì)家鄉(xiāng)的深深眷戀(音樂起…)。
11.男聲獨(dú)唱。
《我愛歌唱》。
《我愛祖國(guó)的藍(lán)天》。
《夕陽紅》。
演唱：空政文工團(tuán)佟鐵鑫。
黃宏：“面朝大海，春暖花開”。這是多少人對(duì)于生活最美好的憧憬。錦州正是這樣一座充滿吸引力的生態(tài)海韻之城。不僅如此，我們錦州人民也有著大海一般廣闊的胸懷、真誠(chéng)和熱情。開放的濱海新錦州正以大海的氣勢(shì)、大海的胸襟、大海的凝聚、大海的激情，張開懷抱期待著四海賓朋!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《鼓風(fēng)》來!小伙子們!讓我們共同狂歡、感受這大海般的熱情吧!
12.男子舞蹈《鼓風(fēng)》。
表演：沈陽軍區(qū)前進(jìn)文工團(tuán)。
于芳:錦州，是一座具有2100多年歷史的英雄城市。近些年來，錦州致力于全面開放，經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速發(fā)展，已經(jīng)成為環(huán)渤海地區(qū)一顆璀璨的明珠。舉辦筆架山海洋音樂節(jié)，對(duì)于打造海洋文化，活躍群眾生活，加強(qiáng)對(duì)外交流合作，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。它的成功舉辦，一定會(huì)展現(xiàn)活力錦州、魅力錦州，錦州也一定會(huì)一步步走向海洋、跨越海洋，走向通往富強(qiáng)的天路。接下來有請(qǐng)我國(guó)著名男高音歌唱家、中國(guó)人民解放軍總政歌舞團(tuán)國(guó)家一級(jí)演員王宏偉為您演唱他的保留歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》(音樂起…)。
13.男聲獨(dú)唱。
《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
《天路》。
《西部放歌》。
演唱：總政歌舞團(tuán)王宏偉。
黃宏:筆架山、白沙灣，一幅微風(fēng)國(guó)韻的山水畫卷，一片充滿傳奇的翠雨藍(lán)灣。筆架山、國(guó)家4a級(jí)風(fēng)景勝地，正以藍(lán)色的夢(mèng)想擁抱著大海，美麗錦州更像是一條騰飛的龍，俯瞰著祖國(guó)大東北這金色的港灣。接下來有請(qǐng)我國(guó)著名女高音歌唱家、中國(guó)人民解放軍總政歌舞團(tuán)國(guó)家一級(jí)演員譚晶為您演唱她的保留歌曲《龍文》(音樂起…)。
14.女聲獨(dú)唱。
《龍文》。
《在那東山頂上》。
《祖國(guó)萬歲》伴舞。
演唱：總政歌舞團(tuán)譚晶。
于芳:美麗錦州、和諧中國(guó)!
黃宏:山海歡歌、錦繡神州!
筆架天橋，名揚(yáng)天下，濱海錦州，錦繡神州!
于芳:筆架山的潮汐鼓蕩著昔日的英雄榮光;錦州灣的日月輝映出今朝的現(xiàn)代華章;。
黃宏:英雄的錦州人民，在錦州市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全面實(shí)施沿海突破戰(zhàn)略，建設(shè)遼寧沿海第二大城市，正朝著建設(shè)實(shí)力錦州、活力錦州、魅力錦州、和諧錦州的目標(biāo)闊步前進(jìn)。同志們,朋友們,衷心祝愿第六屆中國(guó)錦州筆架山海洋音樂節(jié)圓滿成功，我們期待明年再相會(huì)!
于芳:同志們,朋友們,再見!
黃宏于芳:再見!!!播放合唱《走向復(fù)興》。
15.全體演員由舞臺(tái)兩側(cè)上場(chǎng)謝幕、擬受領(lǐng)導(dǎo)接見、合影。
循環(huán)播放合唱《走向復(fù)興》。
(禮花時(shí)段燃放)。
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇四
舉辦個(gè)人音樂會(huì),是一種總結(jié)、提高個(gè)人演唱及表演能力的最佳手段,這種考查方式可以更全面、更確切、更綜合的檢驗(yàn)表演專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。下面就是本站小編給大家整理的班級(jí)音樂會(huì)主持人。
串詞。
僅供參考。
合：大三班新年音樂會(huì)。
高：當(dāng)悠揚(yáng)的旋律在耳畔回響，當(dāng)悅耳的歌聲在心間蕩漾。
王：當(dāng)歲月的河流無聲流淌，當(dāng)飛雪伴梅香隨風(fēng)流浪。
遲：讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，追隨音樂殿堂里我們不變的夢(mèng)想。
遲：當(dāng)然，我還喜歡看別人跳舞，蹦擦擦，蹦擦擦。(扭扭扭)。
高：那你知道咱班的舞神是誰嗎?
遲：這還用說嗎，咱全班都知道，讓他們回答你。咱們班的舞神是。。。
(全班：李蕙汀!!)。
高：震撼，太美了，這腰，這胯，這眼神。
高：只聽中文歌大家過癮嗎?(同學(xué)：不過癮)。
遲：當(dāng)然了。穿越穿越，征服一切，耶!(動(dòng)作)。
王：你知道嗎，今天又有人要穿越了，聽說，連本拉登都穿越過去湊熱鬧了，快看看到底是怎么一回事吧!(節(jié)目)高：這穿越的也太離譜了吧?我看，一定是機(jī)器貓幫忙了。。不過話說回來，大家可千萬別迷戀穿越，耽誤了學(xué)業(yè)呀。
王:咦，高鶯軒呢?
高：(從旁邊走來)這呢!
王：這不是咱們兩個(gè)一起主持嗎?你怎么忍心撇下我一個(gè)人呀?
高：因?yàn)槲乙o大家?guī)硪皇住禸igbigworld》給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)好么?(節(jié)目)遲：微雨中，飛翔的翅膀不能停息，追夢(mèng)的腳步不能停止。下面請(qǐng)欣賞《淋雨一直走》(節(jié)目)高：(哼哼)“你能推我下懸崖，我能學(xué)會(huì)飛行”這歌詞寫得多好呀!不過，班級(jí)里可有同學(xué)向你們發(fā)出挑戰(zhàn)哦!掌聲有請(qǐng)曹陽·王鈺揚(yáng)為我們帶來鋼琴合奏。(節(jié)目)王：喂喂，那邊干什么呢?我這主持呢。
小品表演人員：沒看見正準(zhǔn)備小品呢么?
王：剛想介紹你們呢，既然不請(qǐng)自來那我就先撤了。。(節(jié)目)王：文欣，打算瞞同學(xué)到什么時(shí)候呀?快上來用你的芊芊細(xì)手為我們演奏《夢(mèng)中的婚禮》吧!高：樂聲悠揚(yáng)，書寫生活的點(diǎn)滴，或是歡樂，或是寂寞，有你陪伴就是甜蜜。
王：旋律飛揚(yáng)，描繪人生的瑰麗，或是晴朗，或是陰雨，有你陪伴總會(huì)絢麗。
遲：流年似水，感謝我遇見了你!
合：因?yàn)槭悄阕屛业娜松肋h(yuǎn)風(fēng)光旖旎!
各位老師，各位同學(xué)，讓我們共同唱響《那些年》，把這場(chǎng)音樂會(huì)永遠(yuǎn)收藏在心里，永遠(yuǎn)記憶!
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男2：我是主持人王懿妖。
男1：一月，我們歡歌笑語。
女1：一月，我們無比關(guān)愛。
男2：一月，我們放飛希望。
女2：一月，我們夢(mèng)想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!男：讓我們用動(dòng)聽的琴聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌女1：我宣布，五年級(jí)上學(xué)期班級(jí)音樂會(huì)現(xiàn)在開始!
男1：邵沁梓，你聽過薩克斯的演奏嗎?
女1：恩。。。沒有。
男1：那你想聽嗎?
女1：想啊。
男1：同學(xué)們，你們想聽嗎?(想!)。
女1：下面有請(qǐng)魏陳佶同學(xué)用薩克斯為我們演奏：《彩云追月》。
男1：同學(xué)們，薩克斯好聽嗎?(好聽!)。
女1：接下來，讓我們?cè)賮硇蕾p一種美妙的樂器：口琴吧。
男1：掌聲有請(qǐng)莊穎為我們帶來口琴演奏：《青年友誼圓舞曲》!
男2：聽完了樂器演奏，我們來欣賞歌曲吧!
男2：聽完了他們的《愛的人間》，我們來聽一聽邱靜文、江怡、顧靜的《愛的人間》!
男1：愛的人間還有另外一種版本的呢!請(qǐng)聽邵沁梓、何欣怡、莊穎的愛的人間!男2：同學(xué)們，我們都知道1989年澳門回歸了吧!當(dāng)時(shí)有一首歌曲特別流行，你們知道是哪首嗎?(七子之歌——澳門)。
男1：恩，同學(xué)們都答對(duì)了。我們一起來欣賞一下吧!請(qǐng)徐陽、許文洋、姜智捷、束孝武、郭鵬飛為我們帶來七子之歌——澳門!
女1：看完他們的表演，有的同學(xué)也躍躍欲試了!下面請(qǐng)王懿妖、張旭、姜智捷、束孝武為我們演唱七子之歌——澳門!
女2：哎呀，我忘了!王安琪、邵羽盛、鄭嘉杰也想要唱歌呢!掌聲有請(qǐng)他們!
男2：聽膩了書上的歌曲了吧!現(xiàn)在，我們來欣賞一段昆曲表演，由邵沁梓同學(xué)帶來的牡丹亭，游園。
男1：現(xiàn)在蘇州是一個(gè)快捷的都市，流行元素在不斷增加，連我們小學(xué)生都來趕潮流了呢!同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在流行的那些歌曲嗎?(學(xué)生逐個(gè)交流)。
女1：哈哈，你們知道的還不少呢!現(xiàn)在就請(qǐng)?zhí)K佳穎、歸嘉怡、潭雅婷來為我們演唱流行歌曲琉璃月!
女1：我再向你們推薦一首流行歌：水月。今天，蘇佳穎、江怡、顧靜將為我們演唱哦!讓我們用掌聲請(qǐng)她們上臺(tái)吧!
女1：踏著春天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅。
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先。
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)!再見!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的朋友們：
大家晚上好。我是本場(chǎng)音樂會(huì)的主持人智瑞龍,今晚十分榮幸能在福建師范大學(xué)音樂學(xué)院與大家共同度過這個(gè)美好的音樂之夜。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次音樂會(huì)的主角——童妙及其導(dǎo)師——片意欣副教授對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
接下來我講十分榮幸的為各位介紹蒞臨本次音樂會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：福建師范大學(xué)音樂學(xué)院碩士生導(dǎo)師——片意欣副教授。歡迎各位的到來，也歡迎在坐的各位好朋友們，歡迎你們。
現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出——童妙及鋼琴伴奏——謝春梅老師。我們接下來將欣賞到本場(chǎng)音樂會(huì)的第一組曲目《小路》《三十里鋪》《清粼粼的水來藍(lán)瑩瑩的天》。
《小路》，陜西民歌，旋律質(zhì)樸簡(jiǎn)約，用直抒心意的方法表達(dá)了戀人之間的愛戀。
《三十里鋪》是陜北經(jīng)典民歌。描寫了發(fā)生在1939至1942年間，在動(dòng)蕩不安紛繁復(fù)雜的環(huán)境中，在陜北綏德三十里鋪發(fā)生的一段愛情故事。
《清粼粼的水來藍(lán)瑩瑩的天》選自歌劇《小二黑結(jié)婚》，而此曲是這部歌劇中最具藝術(shù)魅力的唱段之一。音樂展示了主人公小芹純樸的性格，把她思念戀人的急切心情和對(duì)愛情的憧憬表現(xiàn)得惟妙惟肖。
現(xiàn)在我將為大家介紹本場(chǎng)音樂會(huì)的主角——童妙。童妙，抒情女高音,湖南湘潭人，在家庭影響下,自幼酷愛音樂,也因?yàn)橐魳放c舞臺(tái)結(jié)緣,本科四年的學(xué)習(xí)時(shí)光在美麗的洞庭湖畔度過。在這期間，對(duì)音樂的全面認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了她的藝術(shù)追求，也正因?yàn)檫@份堅(jiān)持讓她連續(xù)四年都獲得了特等獎(jiǎng)學(xué)金，并被評(píng)為湖南省三好學(xué)生和湖南省優(yōu)秀大學(xué)生。連續(xù)兩年在全國(guó)大學(xué)生英語知識(shí)能力競(jìng)賽中榮獲二、三等獎(jiǎng)。在收獲知識(shí)和榮譽(yù)的同時(shí)，她收獲最多的是感動(dòng)，來自家人、恩師、親友。言語在此時(shí)此刻總會(huì)顯得特別無力和蒼白，就讓她繼續(xù)為大家獻(xiàn)上好聽的歌曲。
接下來大家將欣賞到的是本場(chǎng)音樂會(huì)的第二組曲目《馬桑樹兒搭燈臺(tái)》《四季花兒開》和《跑旱船》。
《馬桑樹兒搭燈臺(tái)》是一首流行于湘西的男女二人對(duì)唱的革命民歌。歌詞大意是：郎去當(dāng)紅軍，寫信回家中，要姐另改嫁，莫要誤青春;而妻子回信說，莫掛牽，我心永不變，一心等你回。其語言純樸、感情真摯。是一曲保家衛(wèi)國(guó)的男女戀歌，也是一曲蕩氣回腸的愛情之歌。
《四季花兒開》湖南民歌，用活潑的旋律、直白的語言，生動(dòng)地傳遞了四季的自然變化.
《跑旱船》陜北民歌，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所演唱的歌曲，各地風(fēng)格都不盡相同。以陜北地區(qū)的《跑旱船》最為人們所熟知，它把跑旱船的演員角色惟妙惟肖地表現(xiàn)出來。
在鮮花和掌聲的背后，總少不了辛勤的播種和栽培。導(dǎo)師片意欣副教授是中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員。自小隨母親——著名歌唱家片冰心學(xué)習(xí)聲樂。1982年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于福建師范大學(xué)音樂系并留校任教。1988年赴日本留學(xué)，1992年獲日本東京尚美音樂學(xué)院演唱家文憑。1995年以全優(yōu)成績(jī)畢業(yè)于日本橫濱國(guó)立大學(xué)研究生院?，F(xiàn)任福建師范大學(xué)音樂學(xué)院碩士生導(dǎo)師，指導(dǎo)的學(xué)生多次在國(guó)家和省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。在與童妙的交流當(dāng)中，我們了解到片老師是一位非常有耐心和親和力的老師，除了在技術(shù)方面給學(xué)生進(jìn)行非常到位的指導(dǎo)外，還特別注意學(xué)生在理論及其他各方面的修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)和人格培養(yǎng)都有嚴(yán)格要求。讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)片意欣副教授對(duì)學(xué)生的辛勤培育表示衷心的感謝。
現(xiàn)在我們將欣賞到的是兩首美聲歌曲《拾彩貝》《海戀》，演唱者：郭帥。郭帥作為本場(chǎng)音樂會(huì)的特邀嘉賓，畢業(yè)于湖南理工學(xué)院音樂學(xué)院，在校期間連續(xù)四年專業(yè)成績(jī)名列前茅，多次在各種聲樂比賽中獲獎(jiǎng)?，F(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)郭帥為我們演唱。
謝春梅，1988年以全省專業(yè)第一名的成績(jī)考入福建師范大學(xué)。曾獲音樂學(xué)院教學(xué)優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)、福州市少兒鋼琴比賽園丁獎(jiǎng)、中國(guó)南方省區(qū)“劉海杯”少兒手風(fēng)琴比賽園丁獎(jiǎng)、宋慶齡基金會(huì)“全國(guó)少兒電子琴邀請(qǐng)賽”園丁獎(jiǎng)、第四屆toyama亞洲青少年音樂比賽專題組優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等。春梅老師為本場(chǎng)音樂會(huì)的舉辦也付出了非常多的時(shí)間和精力，在每一次合伴奏的過程中，春梅老師和他的先生——朱容老師都會(huì)非常細(xì)心的聽完后，對(duì)音樂的處理提出許多寶貴意見，這才有了我們今天晚上這么精彩的演出，謝謝兩位老師。
《枉凝眉》是電視劇《紅樓夢(mèng)》中的一首經(jīng)典之作，此曲抒寫了賈寶玉與林黛玉之間的真摯的愛情。他們"一個(gè)是閬苑仙葩"，"一個(gè)是美玉無瑕"，但是，在封建宗法制度的統(tǒng)治迫害下，有情人難成眷屬，只能空自嗟，枉牽掛。
《梅花引》一曲借物詠懷，通過梅花的潔白、芬芳和耐寒等特征，來贊頌具有高尚情操的人。
歌曲《水姑娘》是一首膾炙人口的作品，通過對(duì)江南水鄉(xiāng)的細(xì)致描寫，展現(xiàn)了水鄉(xiāng)故里的佳人美景。
親愛的各位嘉賓朋友們，童妙畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)即將結(jié)束。余音未息的時(shí)侯，她想借此機(jī)會(huì)對(duì)一直以來陪伴在身邊給予支持和鼓勵(lì)的家人、老師和朋友們表示衷心的感謝，有請(qǐng)童妙。
(送花完畢后)。
童妙獨(dú)唱音樂會(huì)到此結(jié)束，感謝各位嘉賓和朋友們的到場(chǎng)，謝謝大家，那么在本場(chǎng)音樂會(huì)的最后呢，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)到臺(tái)前合影留念。
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇五
班級(jí)音樂會(huì)是音樂新課程指導(dǎo)下的一種生動(dòng)活潑的評(píng)價(jià)手段，旨在營(yíng)造一個(gè)個(gè)和諧、歡樂的氣氛,激起學(xué)生演唱、表演、評(píng)論的熱情，并在全員參與中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的音樂表現(xiàn)。下面就是本站小編給大家整理的班級(jí)音樂會(huì)主持人。
主持詞。
僅供參考。
a：尊敬的老師、
b:親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
a:音樂課上我們?nèi)テ穱L著那優(yōu)美的音符、去感受著那動(dòng)人的旋律。
b:在悠揚(yáng)的音樂聲中,我們的心得到了解放，我們是最快樂的。
c:今天的音樂會(huì)上、我們將盡情的展現(xiàn)自己、綻放迷人的風(fēng)采。
d:讓我們與音樂伴舞，用童真，童趣對(duì)音樂進(jìn)行另一番詮釋。
a:讓我們一起歡唱，
b:讓我們一起祝愿!
c:讓我們用最精彩的表現(xiàn)，
c:我是主持人張紫怡，
d:我是主持人冀曉陽，
合:歡迎來到三年級(jí)班級(jí)音樂會(huì)演出的現(xiàn)場(chǎng)。
a：現(xiàn)在我宣布三年級(jí)班級(jí)音樂會(huì)正式拉開椎幕。
b:下面請(qǐng)欣賞音樂會(huì)的第一個(gè)節(jié)目，歌表演《賣報(bào)歌》，
c:表演者：陳博文、李新宇等6名同學(xué)。
我們每個(gè)人都擁有一個(gè)可愛的家，就像我們生活在三年級(jí)這個(gè)溫馨的大家庭里一樣。下面就讓我們一起來欣賞歌曲《可愛的家》，表演者：
每天迎著朝霞，我們快樂的背著書包來上學(xué)。
下午放學(xué)，又是太陽陪伴著我們走完回家的路。
大概有4首吧!
那接下來讓我們一起欣賞口風(fēng)琴小合奏《大鹿》吧!
看看三年級(jí)小吹奏手的精彩表演吧!
好，請(qǐng)欣賞，表演者：
我們?nèi)昙?jí)的男孩子不但足球踢得好，還會(huì)跳舞呢!
那讓我們一起欣賞我班男生表演的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。
欣賞了男孩子的精彩表現(xiàn)，
讓我們?cè)賮砜纯次野辔璧感〗M的女同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮都t紅的中國(guó)結(jié)》感謝為舞蹈助演的四年級(jí)學(xué)姐。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的黃昏》，表演者：
或歡快，或激昂，或柔美，或明朗。
絲絲入扣，每一個(gè)音符都把真情流露，溫情傳送。
請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，表演者：
爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是最愛我們的人，陪伴著我們走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。下面請(qǐng)欣賞歌曲《小船》，表演者：
下一個(gè)節(jié)目口風(fēng)琴合奏表演《法國(guó)號(hào)》，表演者：
下面請(qǐng)欣賞歌曲《采山》，表演者：
請(qǐng)欣賞歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》，表演者：
請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目歌表演《幸福花兒開心上》，表演者：
請(qǐng)欣賞歌曲《打秋千》，表演者：
a:幸福的時(shí)刻總是那么短暫，
c:感謝大家的光臨，讓我們期待下一次音樂會(huì)的到來!
d:各位老師們、同學(xué)們，
合：再見!!!
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男1：我是主持人徐陽。
男1：一月，我們歡歌笑語。
女1：一月，我們無比關(guān)愛。
男2：一月，我們放飛希望。
女2：一月，我們夢(mèng)想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!
男：讓我們用動(dòng)聽的琴聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
女1：我宣布，五年級(jí)上學(xué)期班級(jí)音樂會(huì)現(xiàn)在開始!
男1：邵沁梓，你聽過薩克斯的演奏嗎?
女1：恩。。。沒有。
男1：那你想聽嗎?
女1：想啊。
男1：同學(xué)們，你們想聽嗎?(想!)。
女1：下面有請(qǐng)魏陳佶同學(xué)用薩克斯為我們演奏：《彩云追月》。
男1：同學(xué)們，薩克斯好聽嗎?(好聽!)。
女1：接下來，讓我們?cè)賮硇蕾p一種美妙的樂器：口琴吧。
男1：掌聲有請(qǐng)莊穎為我們帶來口琴演奏：《青年友誼圓舞曲》!
男2：聽完了樂器演奏，我們來欣賞歌曲吧!
男2：聽完了他們的《愛的人間》，我們來聽一聽邱靜文、江怡、顧靜的《愛的人間》!
男1：愛的人間還有另外一種版本的呢!請(qǐng)聽邵沁梓、何欣怡、莊穎的愛的人間!男2：同學(xué)們，我們都知道1989年澳門回歸了吧!當(dāng)時(shí)有一首歌曲特別流行，你們知道是哪首嗎?(七子之歌——澳門)。
男1：恩，同學(xué)們都答對(duì)了。我們一起來欣賞一下吧!請(qǐng)徐陽、許文洋、姜智捷、束孝武、郭鵬飛為我們帶來七子之歌——澳門!
女1：看完他們的表演，有的同學(xué)也躍躍欲試了!下面請(qǐng)王懿妖、張旭、姜智捷、束孝武為我們演唱七子之歌——澳門!
女2：哎呀，我忘了!王安琪、邵羽盛、鄭嘉杰也想要唱歌呢!掌聲有請(qǐng)他們!
男2：聽膩了書上的歌曲了吧!現(xiàn)在，我們來欣賞一段昆曲表演，由邵沁梓同學(xué)帶來的牡丹亭，游園。
男1：現(xiàn)在蘇州是一個(gè)快捷的都市，流行元素在不斷增加，連我們小學(xué)生都來趕潮流了呢!同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在流行的那些歌曲嗎?(學(xué)生逐個(gè)交流)。
女1：哈哈，你們知道的還不少呢!現(xiàn)在就請(qǐng)?zhí)K佳穎、歸嘉怡、潭雅婷來為我們演唱流行歌曲琉璃月!
女1：我再向你們推薦一首流行歌：水月。今天，蘇佳穎、江怡、顧靜將為我們演唱哦!讓我們用掌聲請(qǐng)她們上臺(tái)吧!
女1：踏著春天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅。
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先。
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)!再見!
主持人：高鶯軒遲筱彤王芳(按此順序站位)。
合：大三班新年音樂會(huì)。
高：當(dāng)悠揚(yáng)的旋律在耳畔回響，當(dāng)悅耳的歌聲在心間蕩漾。
王：當(dāng)歲月的河流無聲流淌，當(dāng)飛雪伴梅香隨風(fēng)流浪。
遲：讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，追隨音樂殿堂里我們不變的夢(mèng)想。
遲：當(dāng)然，我還喜歡看別人跳舞，蹦擦擦，蹦擦擦。(扭扭扭)。
高：那你知道咱班的舞神是誰嗎?
遲：這還用說嗎，咱全班都知道，讓他們回答你。咱們班的舞神是。。。
(全班：李蕙汀!!)。
高：震撼，太美了，這腰，這胯，這眼神。
高：只聽中文歌大家過癮嗎?(同學(xué)：不過癮)。
遲：當(dāng)然了。穿越穿越，征服一切，耶!(動(dòng)作)。
王：你知道嗎，今天又有人要穿越了，聽說，連本拉登都穿越過去湊熱鬧了，快看看到底是怎么一回事吧!(節(jié)目)高：這穿越的也太離譜了吧?我看，一定是機(jī)器貓幫忙了。。不過話說回來，大家可千萬別迷戀穿越，耽誤了學(xué)業(yè)呀。
王:咦，高鶯軒呢?
高：(從旁邊走來)這呢!
王：這不是咱們兩個(gè)一起主持嗎?你怎么忍心撇下我一個(gè)人呀?
高：因?yàn)槲乙o大家?guī)硪皇住禸igbigworld》給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)好么?(節(jié)目)遲：微雨中，飛翔的翅膀不能停息，追夢(mèng)的腳步不能停止。下面請(qǐng)欣賞《淋雨一直走》(節(jié)目)高：(哼哼)“你能推我下懸崖，我能學(xué)會(huì)飛行”這歌詞寫得多好呀!不過，班級(jí)里可有同學(xué)向你們發(fā)出挑戰(zhàn)哦!掌聲有請(qǐng)曹陽·王鈺揚(yáng)為我們帶來鋼琴合奏。(節(jié)目)王：喂喂，那邊干什么呢?我這主持呢。
小品表演人員：沒看見正準(zhǔn)備小品呢么?
王：剛想介紹你們呢，既然不請(qǐng)自來那我就先撤了。。(節(jié)目)王：文欣，打算瞞同學(xué)到什么時(shí)候呀?快上來用你的芊芊細(xì)手為我們演奏《夢(mèng)中的婚禮》吧!高：樂聲悠揚(yáng)，書寫生活的點(diǎn)滴，或是歡樂，或是寂寞，有你陪伴就是甜蜜。
王：旋律飛揚(yáng)，描繪人生的瑰麗，或是晴朗，或是陰雨，有你陪伴總會(huì)絢麗。
遲：流年似水，感謝我遇見了你!
合：因?yàn)槭悄阕屛业娜松肋h(yuǎn)風(fēng)光旖旎!
各位老師，各位同學(xué)，讓我們共同唱響《那些年》，把這場(chǎng)音樂會(huì)永遠(yuǎn)收藏在心里，永遠(yuǎn)記憶。
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇六
“學(xué)院之聲”我們的校園廣播，猶如一縷陽光，落在我們青春的臉上，伴著每個(gè)人的成長(zhǎng)。學(xué)院之聲走進(jìn)初創(chuàng)、發(fā)展的階段，學(xué)院之聲在成長(zhǎng)，它的宗旨承諾是：全心全意為全體師生服務(wù)。
我們的欄目有：溫馨有約、生活百寶箱、文學(xué)殿堂、心靈驛站、校園視野、名人軼事、新聞導(dǎo)航。
你及時(shí)了解名家名作；“百味情懷”請(qǐng)您體味人生百態(tài)，帶給你心靈深處的感動(dòng)。敬請(qǐng)關(guān)注——《人文殿堂》。播音時(shí)間：每周三下午6:10—6:40，播音員化工班：高志芳。
心靈驛站：主要是通過動(dòng)人的小故事揭示生活中的哲理。我們也會(huì)講述同學(xué)們自己身邊發(fā)生的事，這里是心情的日記、成長(zhǎng)的記錄、所有成長(zhǎng)的煩惱和快樂在這里自由傾訴、分享的只有你、我、他。讓快樂增倍，讓憂愁減半。同一片藍(lán)天，有不同的心情，同一個(gè)校園、有不同的心語。播音時(shí)間每周四下午6:10—6:40，播音員酒店班：劉鋒利。
校園視野：這個(gè)欄目作為我們學(xué)校的輿論監(jiān)督媒體窗口，要讓違紀(jì)者得到公眾的批評(píng)，提醒大家做好一日常規(guī)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。作為學(xué)校的眼睛，我們會(huì)在這里宣傳同學(xué)們中“尊師重教、文明禮貌、感恩父母、助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛集體、甘于奉獻(xiàn)”的先進(jìn)事跡，用祖國(guó)的傳統(tǒng)美德和身邊的真、善、美打造文明校園。播音時(shí)間每周五下午6:10—6:40.，播音員通風(fēng)班：張旭東。
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇七
我想看完下面的這段舞蹈，大家會(huì)有所感悟……。
請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)媽媽》。
8、美聲獨(dú)唱《拉美莫爾的露西亞》。
徐:這就是給中國(guó)媽媽的詮釋吧!“媽媽”這個(gè)詞是世界上最美的語言，在媽媽的世界里,永遠(yuǎn)都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關(guān)愛的孩子，媽媽的世界里總是溫馨的,她能包容你的一切!而中國(guó)媽媽更是走向一個(gè)寬廣的境界，用無言的行動(dòng)把善良做到極致。
歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時(shí)間完成的，是其最著名的作品，也是意大利歌劇的代表作之一。
這部以一對(duì)戀人雙雙殉情為結(jié)局的3幕歌劇中，第3幕――露西亞發(fā)瘋時(shí)的唱段最讓我難忘，這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術(shù)的最偉大曲目。
9、民舞風(fēng)《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》。
劉:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的舞蹈，人們用舞蹈來慶祝豐收，用舞蹈來表達(dá)喜悅。下面就讓我們一同感受兩個(gè)不同少數(shù)民族舞蹈的魅力。
10、小民樂《送我一只玫瑰花》。
徐:“你送我一只玫瑰花，我要誠(chéng)懇地謝謝你，哪怕你自己看得像個(gè)傻子，我還是能夠看得上你?！边@首維吾爾族民歌《送我一只玫瑰花》旋律優(yōu)美深情，表達(dá)了維吾爾族青年男女對(duì)愛情的堅(jiān)貞和執(zhí)著，大家都很熟悉，甚至朗朗上口，可是如果單單用器樂演奏，不知道會(huì)有什么不一樣的風(fēng)味呢?大家想聽嗎?那就讓我們一同去感受一下吧!
請(qǐng)欣賞琵琶二重奏《送我一只玫瑰花》。
11、男子群舞《孔雀部落》。
孫:在傣族人民心目中，“圣鳥”孔雀是幸福吉祥的象征，孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈，是我國(guó)傣族民間舞中，最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。接下來，你們將欣賞到一幕，極具視覺沖擊力的，來自“孔雀部落”的雄性孔雀，為大家獻(xiàn)上的孔雀舞。瞧，他們來了!
12、鼓樂鏗鏘《龍拳》。
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇八
合：大家下午好！
男1：我是主持人祝xx。
女1：我是主持人谷xx。
男2：我是主持人李xx。
女2：我是主持人劉xx。
男1：三月，我們歡歌笑語。
女1：三月，我們無比關(guān)愛。
男2：三月，我們放飛希望。
女2：三月，我們夢(mèng)想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！
男：讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
女1：我宣布，起飛二班班級(jí)音樂會(huì)現(xiàn)在開始！
男1：xxx，你喜歡春天嗎？
女1：當(dāng)然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩句嗎？
女1：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
男2：同學(xué)們，古詩也能唱出優(yōu)美的旋律，你們想聽嗎？（想?。?BR> 女2：下面就由我們音樂小組為大家?guī)磉@首《春曉》。
男1：同學(xué)們，這首古詩好聽嗎？（好聽?。?。
女1：接下來，讓我們?cè)賮硇蕾p歌曲表演唱《小紅帽》，表演者：等。
男2：xxxx，你說童心是什么？
女2：是棒棒糖？是玩具？還是零食？
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先。
女1：是音樂拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
男1：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。
女2：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂的執(zhí)著。
男2：雖然我們無法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂的熱愛。
女1：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉。
男2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：感謝大家的表演和光臨！
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)！再見！
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇九
乙：大家下午好!
甲：伴著漸漸遠(yuǎn)去的背影，我們迎來了20年。
乙：今天，我們相聚在這個(gè)教室，一起用美妙的音樂唱響20年的新樂章!
甲：讓我們敞開心扉，仔細(xì)聆聽每一位同學(xué)為我們帶來動(dòng)聽的音樂。
現(xiàn)在我宣布，六(1)班20年新年音樂會(huì)，
甲、乙：正式開始!
1、甲：生活中，我們有時(shí)會(huì)遭遇困難和挫折，而當(dāng)我們面對(duì)困難、孤獨(dú)時(shí)，只要有夢(mèng)想，總會(huì)一雙隱形的翅膀帶我們飛向美好的前方。下面有請(qǐng)為我們帶來《隱形的翅膀》，大家掌聲歡迎!
2、乙：涼涼的夜里蟲兒滿天飛，一雙又一對(duì)，裝扮美麗的夜空。下面有請(qǐng)表演《蟲兒飛》。
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇十
a尊敬的老師，叔叔阿姨爺爺奶奶b親愛的小朋友們合：大家下午好！
合：朋友們，來吧！讓我們用心彈奏，盡情歡唱！
b下面，請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《愛歡鬧的人》。
《小貓儲(chǔ)蓄罐》。
表演者：符嘉穎a下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞電子琴齊奏。
《在陽光下面》。
表演者：李晨菲、楊鑫懿。
b雙排鍵讓我們?nèi)绨V如醉，下面請(qǐng)欣賞雙排鍵彈奏《愛情三十六計(jì)》。
表演者：沈穎蕾。
a接下來，讓我們大家舞動(dòng)起來吧，請(qǐng)欣賞電子琴?gòu)棾禿oremi》。
表演者：陸歆妍等。
b有了我們的歡聲笑語，春天就不遠(yuǎn)了，請(qǐng)欣賞沈嫄同學(xué)帶來的詩朗誦《春的消息》。
a下面請(qǐng)欣賞，小曲連彈《紫竹調(diào)》《小紅帽》。
表演者：王博涵、符嘉穎a下面請(qǐng)欣賞雙排鍵。
《克羅地亞狂想曲》。
表演者：段藝婧b請(qǐng)欣賞歌唱表演。
《馬蘭謠》。
表演者：沈思含。
b接下來的節(jié)目是電子琴齊奏。
《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴繁硌菡撸褐祉w遠(yuǎn)、顧沈曼詩。
《幸福格?；ā?。
b請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏。
《牧民的一天》。
表演者：董。
玥a下面請(qǐng)欣賞電子琴齊奏《洋娃娃和小熊跳舞》表演者：宋佳媛、黃一峰。
b電子琴齊奏。
《圣誕夜》。
表演者：周明暢、沈。
嫄、陳儀君，黃吉妮。
表演者：張文杰。
a在悠揚(yáng)的音樂聲中，音樂會(huì)即將結(jié)束;b然而不會(huì)結(jié)束的是我們對(duì)音樂的熱愛于執(zhí)著！a感謝老師，是您手把手教會(huì)了我指法，b是您春風(fēng)化雨引領(lǐng)我走進(jìn)音樂的殿堂！
a感謝爸爸媽媽，有您的陪伴，我們的音樂之路定會(huì)走得更長(zhǎng)！合：音樂會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇十一
男：各位同學(xué)。
合：大家午時(shí)好。
女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)。
男：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來。
女：今日，是舞蹈讓我們相聚在一齊。
男：今日，是共同的暢想讓我們手拉手來到那里；
女：今日，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一齊。
男：今日，是我們用青春的朝氣將激情的`火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女：此刻我宣布：炫舞青春舞蹈大賽。
合：正式開始！
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇十二
乙：大家下午好!
甲：伴著20年漸漸遠(yuǎn)去的背影，我們迎來了20年。
乙：今天，我們相聚在這個(gè)教室，一起用美妙的音樂唱響20年的新樂章!
甲：讓我們敞開心扉，仔細(xì)聆聽每一位同學(xué)為我們帶來動(dòng)聽的音樂。
現(xiàn)在我宣布，六(1)班20年新年音樂會(huì)，
甲、乙：正式開始!
1、甲：生活中，我們有時(shí)會(huì)遭遇困難和挫折，而當(dāng)我們面對(duì)困難、孤獨(dú)時(shí)，只要有夢(mèng)想，總會(huì)一雙隱形的翅膀帶我們飛向美好的前方。下面有請(qǐng)為我們帶來《隱形的翅膀》，大家掌聲歡迎!
2、乙：涼涼的夜里蟲兒滿天飛，一雙又一對(duì)，裝扮美麗的夜空。下面有請(qǐng)表演《蟲兒飛》。
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇十三
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，男：親愛老師們，親愛的同學(xué)們，合：大家晚上好！
女：x月，是x飛揚(yáng)，希望常在的季節(jié)；
男：x月，是花潮如歌，春潮如海的季節(jié)。
女：x月的天空，到處回響著勞動(dòng)的號(hào)角和青春的旋律；
男：x月的大地，到處姹紫嫣紅，飄揚(yáng)著火紅的旌旗。
女：x月的花最奔放，五月的'青年最進(jìn)取。勇立潮頭，引領(lǐng)時(shí)代！當(dāng)代青年無愧于五月的光輝！
合：我們終于迎來了康縣一中校園文藝演出！
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇十四
高：當(dāng)悠揚(yáng)的旋律在耳畔回響，當(dāng)悅耳的歌聲在心間蕩漾。
王：當(dāng)歲月的河流無聲流淌，當(dāng)飛雪伴梅香隨風(fēng)流浪。
遲：讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，追隨音樂殿堂里我們不變的夢(mèng)想。
遲：當(dāng)然，我還喜歡看別人跳舞，蹦擦擦，蹦擦擦。(扭扭扭)。
高：那你知道咱班的舞神是誰嗎?
遲：這還用說嗎，咱全班都知道，讓他們回答你。咱們班的舞神是。。。
(全班：李蕙汀!!)。
高：震撼，太美了，這腰，這胯，這眼神。
高：只聽中文歌大家過癮嗎?(同學(xué)：不過癮)。
遲：當(dāng)然了。穿越穿越，征服一切，耶!(動(dòng)作)。
王：你知道嗎，今天又有人要穿越了，聽說，連本拉登都穿越過去湊熱鬧了，快看看到底是怎么一回事吧!(節(jié)目)高：這穿越的也太離譜了吧?我看，一定是機(jī)器貓幫忙了。。不過話說回來，大家可千萬別迷戀穿越，耽誤了學(xué)業(yè)呀。
王:咦，高鶯軒呢?
高：(從旁邊走來)這呢!
王：這不是咱們兩個(gè)一起主持嗎?你怎么忍心撇下我一個(gè)人呀?
高：因?yàn)槲乙o大家?guī)硪皇住禸igbigworld》給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)好么?(節(jié)目)遲：微雨中，飛翔的翅膀不能停息，追夢(mèng)的腳步不能停止。下面請(qǐng)欣賞《淋雨一直走》(節(jié)目)高：(哼哼)“你能推我下懸崖，我能學(xué)會(huì)飛行”這歌詞寫得多好呀!不過，班級(jí)里可有同學(xué)向你們發(fā)出挑戰(zhàn)哦!掌聲有請(qǐng)曹陽·王鈺揚(yáng)為我們帶來鋼琴合奏。(節(jié)目)王：喂喂，那邊干什么呢?我這主持呢。
小品表演人員：沒看見正準(zhǔn)備小品呢么?
王：剛想介紹你們呢，既然不請(qǐng)自來那我就先撤了。。(節(jié)目)王：文欣，打算瞞同學(xué)到什么時(shí)候呀?快上來用你的芊芊細(xì)手為我們演奏《夢(mèng)中的婚禮》吧!高：樂聲悠揚(yáng)，書寫生活的點(diǎn)滴，或是歡樂，或是寂寞，有你陪伴就是甜蜜。
王：旋律飛揚(yáng)，描繪人生的瑰麗，或是晴朗，或是陰雨，有你陪伴總會(huì)絢麗。
遲：流年似水，感謝我遇見了你!
合：因?yàn)槭悄阕屛业娜松肋h(yuǎn)風(fēng)光旖旎!
各位老師，各位同學(xué)，讓我們共同唱響《那些年》，把這場(chǎng)音樂會(huì)永遠(yuǎn)收藏在心里，永遠(yuǎn)記憶!
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇十五
a：觀眾朋友們，這里是“西部證券~西安交通大學(xué)藝術(shù)節(jié)，民樂、交響聯(lián)合專場(chǎng)演出”的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人***b：我是主持人***，很高興能與大家相約在這音樂的殿堂。
a：在演出開始之前讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：
b：各位老師的光臨為我們?cè)錾簧伲屛覀冊(cè)俅斡谜坡暩兄x他們的到來。
b：十年磨一劍，歷經(jīng)磨礪的西安交通大學(xué)民族樂團(tuán)，現(xiàn)已發(fā)展成為一支編制完整的中型民族管弦樂團(tuán)。它的快速成長(zhǎng)不僅為名校與藝術(shù)的結(jié)合提供了一個(gè)成功的范例，更對(duì)推動(dòng)民族音樂的發(fā)展帶來了深遠(yuǎn)的影響。
a：張先生畢業(yè)于西安音樂學(xué)院，現(xiàn)任陜西省歌舞劇院歌舞團(tuán)獨(dú)奏演員、陜西省音樂家協(xié)會(huì)理事、中華民族管弦樂學(xué)會(huì)會(huì)員、陜西民族管弦樂學(xué)會(huì)常務(wù)理事、西安青少年藝術(shù)團(tuán)民族樂團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)。
b：他在保持笛子新派風(fēng)格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，多年來努力探索“長(zhǎng)安樂派”笛子的演奏技法及風(fēng)格特點(diǎn)，經(jīng)他演奏的長(zhǎng)安風(fēng)格的笛子曲，既有粗獷、豪放、激越之情，又不失深沉、細(xì)膩、委婉之韻味，富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
《北京有個(gè)金太陽》。
撥開朦朧的月色，走出阿細(xì)人的村寨，讓我們走進(jìn)廣袤的青藏高原，聆聽那里的同胞真情歌頌美好的生活。
接下來請(qǐng)欣賞《北京有個(gè)金太陽》。樂曲短小精煉，熱情生動(dòng)。
樂曲引子表現(xiàn)美麗的西藏高原風(fēng)光。樂曲第一段在主調(diào)“北京有個(gè)金太陽”的主旋律中展開，情緒活潑歡快，表現(xiàn)藏族人民歡慶節(jié)日時(shí)，載歌載舞，歡快熱烈舞蹈場(chǎng)面。
第二段：以抒情優(yōu)美的“弦子”音調(diào)為旋律，突出歌唱性的特點(diǎn)，深情地贊美了西藏人民的幸福生活。
第三段：再現(xiàn)樂段，以更加熱歡快的情緒結(jié)束全曲。
《喜相逢》。
謝謝曼妙的音樂，讓我們的聽覺進(jìn)行著最大規(guī)模的光合作用，能夠放下煩惱，清新呼吸，自由吐納。
下面請(qǐng)欣賞喜相逢，是笛子獨(dú)奏曲，表現(xiàn)一對(duì)情人惜別和重逢時(shí)的心情。第一段以散板的形式開始，加之緩慢的速度和滑音等技巧的運(yùn)用，表現(xiàn)親人依依惜別時(shí)難舍難分的心情。第二段表現(xiàn)久別重逢的喜悅。第三段表現(xiàn)返回家鄉(xiāng)時(shí)歡欣雀躍的情緒。最后一段氣氛更為熱烈，描繪出全家團(tuán)聚時(shí)的歡樂情景。
《拉駱駝》。
這是一首具有鮮明的內(nèi)蒙地方色彩的二胡獨(dú)奏曲，曲調(diào)悠揚(yáng)流暢，情感親切樸實(shí)，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)的熱愛和美好生活的贊頌。
《瑤族舞曲》。
這是一首管弦樂合奏曲，樂曲以優(yōu)美的旋律，熱烈的歌舞場(chǎng)面表現(xiàn)了能歌善舞的瑤族人民愉快的生活情貌。樂曲生動(dòng)地描繪了瑤族人民在歡慶節(jié)日時(shí)的歌舞場(chǎng)面。
《秦腔主題隨想曲》謝謝，妙不可言就在于音樂可以讓我們體會(huì)到一種沒有重量卻可以飛翔的幸福，音樂為新年加冕，是陪伴我們跨年的最佳作料。
接下來，您將聽到的是秦腔主題隨想曲,被譽(yù)為“秦派音樂”的代表作品。該曲為循環(huán)體曲式，又具有戲曲板腔體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
《秦腔主題隨想曲》具有濃郁的戲曲風(fēng)味，生動(dòng)地表現(xiàn)了西北人民勤勞質(zhì)樸和豪爽的性格。帶動(dòng)了秦派音樂的創(chuàng)作和發(fā)展，形成了一種獨(dú)特的演奏風(fēng)格。
《豐年祭》。
臺(tái)灣高山族同胞當(dāng)豐收季節(jié)都會(huì)舉行豐年祭，這首樂曲即描繪這樣的風(fēng)格場(chǎng)面。樂曲開始時(shí)營(yíng)造出一種緊張神秘的氣氛；隨之低音弦樂奏出了類似宣敘調(diào)的旋律，像是祭師在宣布豐年祭即將開始；繼而一個(gè)簡(jiǎn)單而有特色的舞蹈性旋律使氣氛越來越熱烈，高潮過后進(jìn)入了慢板。最后，樂曲在歡快的節(jié)日氣氛中結(jié)束。
a七首各具風(fēng)味的民族音樂在耳畔交織，匯編成了我們?nèi)A夏兒女共同的聲音。接下來即將登臺(tái)的是西安交通大學(xué)學(xué)生交響樂團(tuán)，他們?cè)谌粘５呐啪氈芯媲缶?，以?yán)謹(jǐn)執(zhí)著的品質(zhì)表達(dá)對(duì)音樂的執(zhí)著追求，用自己的激情詮釋對(duì)藝術(shù)的熱愛。
b我們也要向大家隆重介紹一下我校交響團(tuán)指揮馮學(xué)忠先生。馮學(xué)忠先生是我國(guó)著名指揮家、陜西省歌舞劇院歌劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。作為我校交響樂團(tuán)的指導(dǎo)老師，馮學(xué)忠先生傾情奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)大家排演了一首首動(dòng)人的交響樂曲。a今天的音樂會(huì)，學(xué)生交響樂團(tuán)將會(huì)在馮先生的帶領(lǐng)下為大家?guī)硪贿B串出自名家之手的經(jīng)典音樂作品，這當(dāng)中融入了他們匠心獨(dú)運(yùn)的創(chuàng)意，相信我們會(huì)觸摸到流金歲月的肌膚，嗅到時(shí)間陳釀的味道。
b首先就讓我們感受小約翰施特勞斯為我們獻(xiàn)上的春天的氣息，請(qǐng)欣賞《春之聲圓舞曲》。
《歌劇魅影》。
《天鵝湖組曲》。
《德沃夏克第九交響曲》。
圓號(hào)、小號(hào)齊奏，演繹樂章主題，威武雄壯。單簧管渲染副部柔美篇章。讓我們用心感受作曲家德沃夏克用音符幻想與遠(yuǎn)方親人團(tuán)聚的歡心喜悅。請(qǐng)欣賞《德沃夏克第九交響曲》第四樂章。
《法蘭多爾舞曲》。
《拉德斯基進(jìn)行曲》。
結(jié)尾。
匯聚東方傳統(tǒng)的毓秀，西方古典的雅尚，交匯出一場(chǎng)東西方動(dòng)人的生命華彩。在不同的風(fēng)格中，音樂加持心靈，詩化心情。
觀眾朋友們，希望我們的音樂讓您的身心得以放松，情操得以陶冶。我們今晚的演出到這里就要結(jié)束了，再次感謝民樂團(tuán)、交響團(tuán)同學(xué)們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)的精彩演出，也希望同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)注藝術(shù)節(jié)的后續(xù)活動(dòng)。朋友們，我們?cè)贂?huì)！
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇十六
合：大家下午好!
男1：我是主持人祝歆堯。
女1：我是主持人谷姍姍。
男2：我是主持人李德宇。
女2：我是主持人劉昊溪。
男1：三月，我們歡歌笑語。
女1：三月，我們無比關(guān)愛。
男2：三月，我們放飛希望。
女2：三月，我們夢(mèng)想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!
男：讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
女1：我宣布，起飛二班班級(jí)音樂會(huì)現(xiàn)在開始!
男1：谷姍姍，你喜歡春天嗎?
女1：當(dāng)然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩句嗎?
女1：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
男2：同學(xué)們，古詩也能唱出優(yōu)美的旋律，你們想聽嗎?(想!)。
女2：下面就由我們音樂小組為大家?guī)磉@首《春曉》。
男1：同學(xué)們，這首古詩好聽嗎?(好聽!)。
女1：接下來，讓我們?cè)賮硇蕾p歌曲表演唱《小紅帽》，表演者：等。
男2：劉昊溪，你說童心是什么?
女2：：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先。
女1：是音樂拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
男1：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。
女2：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂的執(zhí)著。
男2：雖然我們無法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂的熱愛。
女1：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉。
男2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)!再見!
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇十七
合：晚上好！白：沐浴著涼爽的秋風(fēng)，讓我們一起走進(jìn)常塞鵬師生音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，與大家一起共度這個(gè)美好的音樂之夜。
成：本次音樂會(huì)由長(zhǎng)治縣音樂家協(xié)會(huì)、長(zhǎng)治縣文化館主辦，由金旋律音樂培訓(xùn)中心承辦，同時(shí)也得到了社會(huì)各界的大力支持。借此機(jī)會(huì)，向他們表示衷心的感謝。
白：今晚，一些領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓也應(yīng)邀來到了音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：長(zhǎng)治縣教育局局長(zhǎng)牛林虎、長(zhǎng)治縣文體廣電新聞出版局局長(zhǎng)李龍，長(zhǎng)治縣新聞中心主任李保宏，長(zhǎng)治縣音樂家協(xié)會(huì)主席劉江，長(zhǎng)治縣音樂家協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)王銳軍。歡迎你們。
成：常塞鵬老師畢業(yè)于山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院聲樂專業(yè)，現(xiàn)在是長(zhǎng)治市音樂家協(xié)會(huì)理事、長(zhǎng)治市曲藝家協(xié)會(huì)理事，長(zhǎng)治縣音樂家協(xié)會(huì)理事。多年來，他潛心對(duì)聲樂和音樂理論進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究，積累了很多教育經(jīng)驗(yàn)。并多次參加省、市、縣各類聲樂大塞屢次獲獎(jiǎng)。
張：音樂是他的夢(mèng)想，更是他的生命。沿著音樂夢(mèng)想的道路，常老師將他的所學(xué)全部教給了他的學(xué)生。在他創(chuàng)辦的金旋律音樂培訓(xùn)中心，吸引了本縣及周邊縣區(qū)的許多孩子，而且眾多高考生以優(yōu)異的成績(jī)考入了理想的大學(xué)。
白：今天呢，常老師就將和他的學(xué)生們一起為各位呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的音樂盛宴。
張：就讓我們沉醉在五線譜的世界里，為昨天的感動(dòng)而嘆喟。
白：就讓我們暢想在悠揚(yáng)的樂曲聲中，為今天的精彩而期許。
成：那淺吟低唱、富有生命力的音符，將為我們披上夢(mèng)的衣裳，帶著我們一起接受音樂的洗禮。
白：常塞鵬師生音樂會(huì)正式開始。張：首先大家欣賞到的是合唱《大紅公雞毛腿腿》、《龍的傳人》。
成：值得一提的是《大紅公雞毛腿腿》，這首歌曲是山西民歌，大家都已經(jīng)很熟悉了，但是今天他們將用無伴奏合唱的形式給大家呈現(xiàn)，相信會(huì)給大家不一樣的感受。
白：指揮常倩娜，鋼琴伴奏郝一飛請(qǐng)欣賞。
二、《祖國(guó)之戀》張澤惠。
白：我是你春天的一枝花蕾，夢(mèng)想從你懷里放飛，我的生命因?yàn)槟銦o比尊貴，張：我是你長(zhǎng)河里的一滴水，生來就為把你追隨，我的笑容因?yàn)槟銦o限明媚。
白：請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)之戀》，演唱張澤惠。
三、
《軍營(yíng)飛來一只百靈》方芳。
四、《天邊》崔哲豪。
成：感謝方芳為我們帶來的歌曲《軍營(yíng)飛來一只百靈》，跳動(dòng)的音符，喚醒了山鄉(xiāng)的寂寞，讓軍營(yíng)更加五彩繽紛。接下來，有請(qǐng)崔哲豪為我們帶來《天邊》。請(qǐng)欣賞。
五、《梁祝新歌》李娜。
張：梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事家喻戶曉，盡人皆知，他們情投意合，兩情相悅，卻無法在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)合在一起，最后雙雙化蝶，在人間翩躚起舞。下面，就請(qǐng)大家欣賞歌曲《梁祝新歌》，演唱李娜。
常塞鵬師生音樂會(huì)常塞鵬師生音樂會(huì)。
常塞鵬師生音樂會(huì)常塞鵬師生音樂會(huì)常塞鵬師生音樂會(huì)。
六、鋼琴獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》助演：郝一飛。
白：《山丹丹花開紅艷艷》是一首民族風(fēng)。
味很濃的陜北信天游。全曲曲調(diào)明亮，旋律優(yōu)。
七、《美麗神奇的地方》王亞麗成：感謝郝一飛老師精彩的演奏，讓我們感受了不一樣的陜北民歌。接下來有請(qǐng)王亞麗，為我們演唱歌曲《美麗神奇的地方》。
八、《疼愛媽媽》李波。
美。接下來就讓我們用熱烈的掌聲再次請(qǐng)出金旋律音樂培訓(xùn)中心的鋼琴老師、今晚的助演嘉賓郝一飛，他將為我們送上別有風(fēng)味的鋼琴獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》。大家歡迎。
十、《孝敬父母》常倩娜。
成：是誰將我們帶到這大千世界？是誰撫育。
張：金旋律音樂培訓(xùn)中心受長(zhǎng)治縣音樂我們長(zhǎng)大成人？是誰最能包容我們所有的好與家協(xié)會(huì)委托，成立了長(zhǎng)治縣少兒合唱團(tuán)，這壞？那就是我們的父母。
白：只有他們才能那么無私地為我們奉獻(xiàn)一。
是我縣唯一的少兒合唱團(tuán)體，面向全縣中小。
生的心血，養(yǎng)育、教育、關(guān)心、愛護(hù)我們，直到。
合：謝謝！
下來，就請(qǐng)出該合唱團(tuán)的成昊彥小朋友，為。
成：接下來就請(qǐng)大家欣賞常倩娜帶來的《孝。
我們演唱《白鷺飛回紅樹林》。敬父母》。
九、《白鷺飛回紅樹林》成昊彥。
十一、《一杯美酒》《沁園春〃雪》賈瀟瀟十。
二、《中華情》常塞鵬《想親親》常塞鵬王亞麗。
張：感謝瀟瀟精彩的演唱，謝謝！
白：走過四季，為了音樂你一路艱辛，品嘗苦澀成：走過風(fēng)雨，為了音樂你一路探索，更加堅(jiān)定張：走過苦樂，為了音樂你一路吟詠，一片春色。成：接下來，讓我們掌聲有請(qǐng)常塞鵬為我們帶來歌曲《中華情》。
常：好的，接下來，就請(qǐng)出今晚音樂會(huì)的助演嘉賓王亞麗，我們一同為大家演唱山西民歌《想親親》。
白：有請(qǐng)。
十三、《老師我總是想起你》全體師生。
結(jié)束語：成：我走來，濃濃情愛，深深迷戀，癡。
成：音樂，是魔鬼的寵兒，音樂，是天使的癡堅(jiān)守，朝著音樂的世界，奮進(jìn)……化身，音樂，是金旋律的靈魂。
白：那飄蕩的七彩音符，仿佛是心跳在搏動(dòng)。張：到這里，常塞鵬師生音樂會(huì)就全部那回蕩在耳邊的回聲，仿佛是盛滿虔誠(chéng)的心悸。
結(jié)束了，感謝您的觀看，感謝您的陪伴，再。
張：今晚，星空編織成優(yōu)美的五線譜，你我注入跳動(dòng)的音符，隨音樂一起演繹出動(dòng)人的旋見！律。合：再見！
白：我走來，風(fēng)暖花香，伴著歌聲，漾著真。
白：請(qǐng)各位嘉賓上臺(tái)與演員合影留念。情，朝著音樂的世界，放歌……。
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇十八
乙：大家下午好!
甲：伴著20xx年漸漸遠(yuǎn)去的背影，我們迎來了20xx年。
乙：今天，我們相聚在這個(gè)教室，一起用美妙的音樂唱響20xx年的新樂章!
甲：讓我們敞開心扉，仔細(xì)聆聽每一位同學(xué)為我們帶來動(dòng)聽的音樂。
現(xiàn)在我宣布，六(1)班20xx年新年音樂會(huì)，
甲、乙：正式開始!
1、甲：生活中，我們有時(shí)會(huì)遭遇困難和挫折，而當(dāng)我們面對(duì)困難、孤獨(dú)時(shí)，只要有夢(mèng)想，總會(huì)一雙隱形的翅膀帶我們飛向美好的前方。下面有請(qǐng)為我們帶來《隱形的翅膀》，大家掌聲歡迎!
2、乙：涼涼的夜里蟲兒滿天飛，一雙又一對(duì)，裝扮美麗的夜空。下面有請(qǐng)表演《蟲兒飛》。
4、乙：我們是誰?我們是中華的兒女，是龍的傳人，下面有請(qǐng)為我們帶來《龍的傳人》。
5、甲：簫，是中國(guó)古老的樂器，下面有帶來豎笛齊奏《簫》，大家掌聲鼓勵(lì)!
6、乙：匆匆那年，我們留下了許多難以忘懷的記憶。那一聲歡笑，那一滴淚，就這樣定格在了匆匆那年，有請(qǐng)演唱《匆匆那年》，掌聲歡迎!
7、甲：你們見過螢火蟲嗎?那一群黑夜里的引路者——瞧，他們來了!請(qǐng)欣賞《螢火蟲》，表演者：
9、甲：瑤族，一個(gè)能歌善舞的少數(shù)民族，有帶來豎笛齊奏《瑤族舞曲》。
10、乙：聽，誰在哭泣，是那位美麗的美人魚嗎?請(qǐng)欣賞《人魚的眼淚》，表演：。
12、乙：童年，最后的夏天過去，“青春”正向我們奔跑而來。有請(qǐng)三位同學(xué)為我們表演“青春修煉手冊(cè)”，大家掌聲歡迎!
13、甲：春在漫步的微笑，種下了一朵朵，青春璀璨的年少，請(qǐng)聽演唱《櫻花草》。
14、乙：你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換，你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海，下面有請(qǐng)為我們帶來《你是我的眼》。
15、甲：傻傻的勇氣讓人毫無畏懼地創(chuàng)造奇跡，請(qǐng)聽《傻傻的勇氣》，表演：。
結(jié)束語：
甲：在音樂的殿堂里，一個(gè)個(gè)悅耳的音符，帶著我飄向下一個(gè)音節(jié)。
乙：美好的時(shí)間總是短暫，今天的音樂會(huì)到此結(jié)束，感謝同學(xué)。
們精心的準(zhǔn)備，感謝各位的聆聽，期待我們?cè)俅蔚暮献?謝謝!
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇十九
音樂會(huì),是近代社會(huì)伴隨著“西方文明”傳入中國(guó)的一種音樂表現(xiàn)方式。民國(guó)之后,音樂會(huì)成為人們從事音樂藝術(shù)和休閑娛樂活動(dòng)的一種重要方式。下面就是本站小編給大家整理的班級(jí)音樂會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男1：我是主持人祝歆堯。
女1：我是主持人谷姍姍。
男2：我是主持人李德宇。
女2：我是主持人劉昊溪。
男1：三月，我們歡歌笑語。
女1：三月，我們無比關(guān)愛。
男2：三月，我們放飛希望。
女2：三月，我們夢(mèng)想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!
男：讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
女1：我宣布，起飛二班班級(jí)音樂會(huì)現(xiàn)在開始!
男1：谷姍姍，你喜歡春天嗎?
女1：當(dāng)然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩句嗎?
女1：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
男2：同學(xué)們，古詩也能唱出優(yōu)美的旋律，你們想聽嗎?(想!)。
女2：下面就由我們音樂小組為大家?guī)磉@首《春曉》。
男1：同學(xué)們，這首古詩好聽嗎?(好聽!)。
女2：：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先。
女1：是音樂拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
男1：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。
女2：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂的執(zhí)著。
男2：雖然我們無法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂的熱愛。
女1：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉。
男2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)!再見!
甲：各位老師、同學(xué)。
乙：大家下午好!
甲：伴著20xx年漸漸遠(yuǎn)去的背影，我們迎來了20xx年。
乙：今天，我們相聚在這個(gè)教室，一起用美妙的音樂唱響20xx年的新樂章!
甲：讓我們敞開心扉，仔細(xì)聆聽每一位同學(xué)為我們帶來動(dòng)聽的音樂。
現(xiàn)在我宣布，六(1)班20xx年新年音樂會(huì)，
甲、乙：正式開始!
1、甲：生活中，我們有時(shí)會(huì)遭遇困難和挫折，而當(dāng)我們面對(duì)困難、孤獨(dú)時(shí)，只要有夢(mèng)想，總會(huì)一雙隱形的翅膀帶我們飛向美好的前方。下面有請(qǐng)??為我們帶來《隱形的翅膀》，大家掌聲歡迎!
【《阿里山的姑娘》】。
5、甲：簫，是中國(guó)古老的樂器，下面有??????帶來豎笛齊奏《簫》，大家掌聲鼓勵(lì)!
6、乙：匆匆那年，我們留下了許多難以忘懷的記憶。那一聲歡笑，
那一滴淚，就這樣定格在了匆匆那年，有請(qǐng)??演唱《匆匆那年》，掌聲歡迎!
7、甲：你們見過螢火蟲嗎?那一群黑夜里的引路者——瞧，他們來了!請(qǐng)欣賞《螢火蟲》，表演者：
8、乙：我就是我，我有我的倔強(qiáng)，但我的固執(zhí)很善良，我的愿望很。
瘋狂，我要逆風(fēng)飛翔，請(qǐng)欣??帶來的《倔強(qiáng)》。
9、甲：瑤族，一個(gè)能歌善舞的少數(shù)民族，有??帶來豎笛齊奏《瑤族舞曲》。
10、乙：聽，誰在哭泣，是那位美麗的美人魚嗎?請(qǐng)欣賞《人魚的眼淚》，表演：。
12、乙：童年，最后的夏天過去，“青春”正向我們奔跑而來。有請(qǐng)??三位同學(xué)為我們表演“青春修煉手冊(cè)”，大家掌聲歡迎!
13、甲：春在漫步的微笑，種下了一朵朵，青春璀璨的年少，請(qǐng)聽??演唱《櫻花草》。
14、乙：你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換，你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海，下面有請(qǐng)??為我們帶來《你是我的眼》。
15、甲：傻傻的勇氣讓人毫無畏懼地創(chuàng)造奇跡，請(qǐng)聽《傻傻的勇氣》，表演：。
結(jié)束語：
甲：在音樂的殿堂里，一個(gè)個(gè)悅耳的音符，帶著我飄向下一個(gè)音節(jié)。
乙：美好的時(shí)間總是短暫，今天的音樂會(huì)到此結(jié)束，感謝同學(xué)。
們精心的準(zhǔn)備，感謝各位的聆聽，期待我們?cè)俅蔚暮献?謝謝!
男：親愛的老師們，同學(xué)們!
女：親愛的家長(zhǎng)朋友們!
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。
男：回首往事，我們滿懷激情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：讓我們歌唱春天。
女：讓我們歌唱未來。
合：歌唱輝煌20xx年!
女：首先，讓我們把掌聲送給自己，為自己在20xx年收獲的成功鼓掌!
男：接著，讓我們把掌聲送給老師和父母，感謝他們?cè)?0xx年對(duì)我們的鼓勵(lì)與支持。女：最后，讓我們送掌聲送給同學(xué)，感謝他們?cè)?0xx年給我們的關(guān)懷。、合：現(xiàn)在，我們宣布，20xx六年級(jí)新年演唱會(huì)現(xiàn)在開始!
男：綠葉是新的希望，新的開始，是新年最美好的象征。六(1)班就是這樣一個(gè)班級(jí)，班上的每一個(gè)同學(xué)都蓬勃向上，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，努力讓自己做一片美的葉子。下面，有請(qǐng)六一班為我們大家?guī)碓?、故鄉(xiāng)戀情和沒有什么不同。
女：六(2)星月班，同學(xué)們聰穎智慧，發(fā)奮圖強(qiáng)。在每一天的學(xué)習(xí)生活中不斷地超越自我，展示個(gè)性，做最好的自己。下面，讓我們掌聲有請(qǐng)六(2)班同學(xué)為大家?guī)淼母枨锻馄艠颉贰?BR> 女：六(3)班陽光地帶的同學(xué)們就像沐浴在陽光之中。師生之間，同學(xué)之間……無處不都洋溢著濃濃的關(guān)愛。讓生活因?yàn)槟阄业膮⑴c，變得美好起來!請(qǐng)欣賞六(3)班同學(xué)為我們帶來的歌曲，掌聲有請(qǐng)。
男：六(4)班彩虹部落的同學(xué)樂觀向上，自信大方，擁有展示自己的平臺(tái)，決心讓自己的生命流光溢彩。就像一條色彩絢麗的彩虹，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，推動(dòng)著班級(jí)，不斷的進(jìn)步。下面請(qǐng)聽六(4)班全體同學(xué)為大家?guī)砀枨对铡?。掌聲響起來?BR> 女：六(5)班是星光璀璨班，同學(xué)們就好比天上耀眼，美麗的繁星，每一個(gè)人都有自己閃光的一面，有著自己的特長(zhǎng)。讓我們一起聆聽他們?yōu)槲覀儙淼母枨?
男：在我們學(xué)校，有這樣一個(gè)班級(jí)，班上的每一個(gè)同學(xué)都是街舞高手。他們的班級(jí)精神是：真實(shí)的翅膀，用心翱翔。他們是希望之翼六六班。有請(qǐng)他們?yōu)槲覀冄堇[屬于他們的精彩!
女：六(7)班是向日葵原野。班上的同學(xué)如朝陽的，美麗的向日葵一般，向著太陽，朝著光明前進(jìn)。前進(jìn)的路上，他們奮力拼搏，大踏流星。接下來有請(qǐng)六(7)班同學(xué)為大家?guī)砀枨锻馄艠颉贰?BR> 男：六(8)春筍班的同學(xué)勤于思考，善于觀察。像大自然中節(jié)節(jié)生長(zhǎng)的春筍一般。遇到困難，他們從不低頭;碰上失敗，他們毫不氣餒;遇見坎坷，他們鍥而不舍。下面有請(qǐng)六(8)班為大家?guī)砀枨冻哌M(jìn)你》。
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動(dòng)，
男：讓我們用真誠(chéng)，
女：讓我們用奉獻(xiàn)!
合：迎接充滿希望的20xx!
合：謝謝大家!六年級(jí)20xx年慶元旦新年演唱會(huì)到此結(jié)束。
男：再次衷心地祝福老師、家長(zhǎng)們。
合：心情愉快，闔家歡樂!
合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更上一層樓!
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇二十
男：親愛的老師們，同學(xué)們!
女：親愛的家長(zhǎng)朋友們!
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。
男：回首往事，我們滿懷激情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：讓我們歌唱春天。
女：讓我們歌唱未來。
合：歌唱輝煌20xx年!
女：首先，讓我們把掌聲送給自己，為自己在20xx年收獲的成功鼓掌!
男：接著，讓我們把掌聲送給老師和父母，感謝他們?cè)?0xx年對(duì)我們的鼓勵(lì)與支持。女：最后，讓我們送掌聲送給同學(xué)，感謝他們?cè)?0xx年給我們的關(guān)懷。、合：現(xiàn)在，我們宣布，20xx六年級(jí)新年演唱會(huì)現(xiàn)在開始!
男：綠葉是新的希望，新的開始，是新年最美好的象征。六(1)班就是這樣一個(gè)班級(jí)，班上的每一個(gè)同學(xué)都蓬勃向上，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，努力讓自己做一片美的葉子。下面，有請(qǐng)六一班為我們大家?guī)碓?、故鄉(xiāng)戀情和沒有什么不同。
女：六(2)星月班，同學(xué)們聰穎智慧，發(fā)奮圖強(qiáng)。在每一天的學(xué)習(xí)生活中不斷地超越自我，展示個(gè)性，做的自己。下面，讓我們掌聲有請(qǐng)六(2)班同學(xué)為大家?guī)淼母枨锻馄艠颉贰?BR> 女：六(3)班陽光地帶的同學(xué)們就像沐浴在陽光之中。師生之間，同學(xué)之間……無處不都洋溢著濃濃的關(guān)愛。讓生活因?yàn)槟阄业膮⑴c，變得美好起來!請(qǐng)欣賞六(3)班同學(xué)為我們帶來的歌曲，掌聲有請(qǐng)。
男：六(4)班彩虹部落的同學(xué)樂觀向上，自信大方，擁有展示自己的平臺(tái)，決心讓自己的生命流光溢彩。就像一條色彩絢麗的彩虹，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，推動(dòng)著班級(jí)，不斷的進(jìn)步。下面請(qǐng)聽六(4)班全體同學(xué)為大家?guī)砀枨对铡?。掌聲響起來?BR> 女：六(5)班是星光璀璨班，同學(xué)們就好比天上耀眼，美麗的繁星，每一個(gè)人都有自己閃光的一面，有著自己的特長(zhǎng)。讓我們一起聆聽他們?yōu)槲覀儙淼母枨?
男：在我們學(xué)校，有這樣一個(gè)班級(jí)，班上的每一個(gè)同學(xué)都是街舞高手。他們的班級(jí)精神是：真實(shí)的翅膀，用心翱翔。他們是希望之翼六六班。有請(qǐng)他們?yōu)槲覀冄堇[屬于他們的精彩!
女：六(7)班是向日葵原野。班上的同學(xué)如朝陽的，美麗的向日葵一般，向著太陽，朝著光明前進(jìn)。前進(jìn)的路上，他們奮力拼搏，大踏流星。接下來有請(qǐng)六(7)班同學(xué)為大家?guī)砀枨锻馄艠颉贰?BR> 男：六(8)春筍班的同學(xué)勤于思考，善于觀察。像大自然中節(jié)節(jié)生長(zhǎng)的春筍一般。遇到困難，他們從不低頭;碰上失敗，他們毫不氣餒;遇見坎坷，他們鍥而不舍。下面有請(qǐng)六(8)班為大家?guī)砀枨冻哌M(jìn)你》。
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動(dòng)，
男：讓我們用真誠(chéng)，
女：讓我們用奉獻(xiàn)!
合：迎接充滿希望的20xx!
合：謝謝大家!六年級(jí)20xx年慶元旦新年演唱會(huì)到此結(jié)束。
男：再次衷心地祝福老師、家長(zhǎng)們。
合：心情愉快，闔家歡樂!
合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更上一層樓!
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男1：我是主持人祝歆堯。
女1：我是主持人谷姍姍。
男2：我是主持人李德宇。
女2：我是主持人劉昊溪。
男1：三月，我們歡歌笑語。
女1：三月，我們無比關(guān)愛。
男2：三月，我們放飛希望。
女2：三月，我們夢(mèng)想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!
男：讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
男1：谷姍姍，你喜歡春天嗎?
女1：當(dāng)然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩句嗎?
女1：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
男2：同學(xué)們，古詩也能唱出優(yōu)美的旋律，你們想聽嗎?(想!)。
女2：下面就由我們音樂小組為大家?guī)磉@首《春曉》。
男1：同學(xué)們，這首古詩好聽嗎?(好聽!)。
女2：：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先。
女1：是音樂拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
男1：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。
女2：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂的執(zhí)著。
男2：雖然我們無法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂的熱愛。
女1：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉。
男2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)!再見!
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇一
男：尊敬的老師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！
男1：我是主持人徐陽。
女1：我是主持人邵沁梓。
男2：我是主持人王懿妖。
女2：我是主持人蘇佳穎。
男1：一月，我們歡歌笑語。
女1：一月，我們無比關(guān)愛。
男2：一月，我們放飛希望。
女2：一月，我們夢(mèng)想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！男：讓我們用動(dòng)聽的琴聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌女1：我宣布，五年級(jí)上學(xué)期班級(jí)音樂會(huì)現(xiàn)在開始！
男1：邵沁梓，你聽過薩克斯的演奏嗎？
女1：恩。。沒有。
男1：那你想聽嗎？
女1：想啊。
男1：同學(xué)們，你們想聽嗎？（想?。?。
女1：下面有請(qǐng)魏陳佶同學(xué)用薩克斯為我們演奏：《彩云追月》。
男1：同學(xué)們，薩克斯好聽嗎？（好聽！）。
女1：接下來，讓我們?cè)賮硇蕾p一種美妙的樂器：口琴吧。
男1：掌聲有請(qǐng)莊穎為我們帶來口琴演奏：《青年友誼圓舞曲》！
男2：聽完了樂器演奏，我們來欣賞歌曲吧！
男2：聽完了他們的《愛的人間》，我們來聽一聽邱靜文、江怡、顧靜的《愛的人間》！
男1：愛的人間還有另外一種版本的呢！請(qǐng)聽邵沁梓、何欣怡、莊穎的愛的人間！男2：同學(xué)們，我們都知道1989年澳門回歸了吧！當(dāng)時(shí)有一首歌曲特別流行，你們知道是哪首嗎？（七子之歌——澳門）。
男1：恩，同學(xué)們都答對(duì)了。我們一起來欣賞一下吧！請(qǐng)徐陽、許文洋、姜智捷、束孝武、郭鵬飛為我們帶來七子之歌——澳門！
女1：看完他們的表演，有的同學(xué)也躍躍欲試了！下面請(qǐng)王懿妖、張旭、姜智捷、束孝武為我們演唱七子之歌——澳門！
女2：哎呀，我忘了！王安琪、邵羽盛、鄭嘉杰也想要唱歌呢！掌聲有請(qǐng)他們！
男2：聽膩了書上的歌曲了吧！現(xiàn)在，我們來欣賞一段昆曲表演，由邵沁梓同學(xué)帶來的牡丹亭，游園。
男1：現(xiàn)在蘇州是一個(gè)快捷的都市，流行元素在不斷增加，連我們小學(xué)生都來趕潮流了呢！同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在流行的那些歌曲嗎？（學(xué)生逐個(gè)交流）。
女1：哈哈，你們知道的還不少呢！現(xiàn)在就請(qǐng)?zhí)K佳穎、歸嘉怡、潭雅婷來為我們演唱流行歌曲琉璃月！
女1：我再向你們推薦一首流行歌：水月。今天，蘇佳穎、江怡、顧靜將為我們演唱哦！讓我們用掌聲請(qǐng)她們上臺(tái)吧！
女1：踏著春天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅。
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先。
合：感謝大家的表演和光臨！
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)！再見！
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓女：親愛的同學(xué)們，大家合：晚上好！
女：新的一年即將到來，校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)將要走向新的征程，就讓我們?cè)跉g聲笑語中攜手共度這個(gè)屬于音樂的美好夜晚，讓我們?yōu)檫@嶄新的未來合：鼓掌喝彩！
男：首先請(qǐng)欣賞鼓樂合奏《普天同慶》，領(lǐng)奏女：掌聲有請(qǐng)！
【
二、男小合《故鄉(xiāng)》】。
天蒼蒼，野茫茫，在馬提琴悠揚(yáng)的旋律中，三位小伙兒乘歌而來，帶著對(duì)故鄉(xiāng)的深深熱愛與思念，他們?cè)谙蛲鶜w家的馬背上豪情馳騁。下面請(qǐng)欣賞男小合《故鄉(xiāng)》，表演者：
【
三、古箏獨(dú)奏《雪山春曉》】。
四、聯(lián)唱《我親愛的爸爸》《長(zhǎng)相知》《長(zhǎng)鼓敲起來》】。
當(dāng)情感化作音樂，當(dāng)思想?yún)R成詞藻，聲樂的魅力總會(huì)為聽者帶來至真至美的享受，讓我們用此刻美好的心情，盡情徜徉在美妙的歌聲里。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《我親愛的爸爸》《長(zhǎng)相知》《長(zhǎng)鼓敲起來》，表演者：
【
五、笛子獨(dú)奏《春到湘江》】。
白居易有詩：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！泵鑼懙氖谴喝绽锝系膬?yōu)美景色，讓我們不禁向往。而今又到了辭冬迎春的時(shí)候，這春風(fēng)又將如何染綠湘江岸呢？下面讓我們一起跟隨美妙的笛聲，一同欣賞《春到湘江》，掌聲有請(qǐng)演奏者：
【
六、打擊樂小合奏《老虎磨牙》】。
在幽靜的深山中，風(fēng)吹樹葉窸窸窣窣，然而原本寂靜的山林卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來陣陣聲響，似是這巍峨的大山正在震動(dòng)，有如滾滾天雷，原來是兩只威猛的老虎正沉浸在睡夢(mèng)中，聲聲磨牙與天地合奏。下面請(qǐng)欣賞由等人帶來的打擊樂小合奏《老虎磨牙》。
【
七、二胡獨(dú)奏《椰島風(fēng)情》】。
海南之巔，天涯之角，熱浪伴隨著海風(fēng)涌向岸邊，沙灘與椰樹相映成景，鷗鳥掠過海平面帶來喜悅的叫聲，漂浮著白云的藍(lán)天一塵不染，盡頭處與海的無邊無際悄然相連。這獨(dú)特的海南地域景色讓每一位到來的客人流連忘返，下面就讓我們跟隨二胡悠揚(yáng)的音色，一起感受《椰島風(fēng)情》，掌聲有請(qǐng)演奏者：，揚(yáng)琴伴奏：
【
八、女小合《讓我們舞起來》】。
過去的一年令人難忘，我們隆重慶祝了南京航空航天大學(xué)成立60周年，甲子南航，風(fēng)風(fēng)雨雨，一路凱歌，而校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)也在這一年中收獲頗豐，在這辭舊迎新的時(shí)刻，就讓我們一起舞起來，舞動(dòng)春天，擁抱未來。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們舞起來》，表演者：
【
九、舟山鑼鼓《喜迎春》】。
【
十、男聲獨(dú)唱《改變自己》】。
搖擺的節(jié)奏，動(dòng)人的旋律，流行音樂的歌者總是用自己不滅的熱情感染著他的每一位聽眾，讓人不禁跟隨歌聲一同揮灑激情，下面掌聲有請(qǐng)十佳歌手白金獎(jiǎng)得主帶我們盡情歡暢，請(qǐng)欣賞歌曲《改變自己》！
【十。
一、扁鼓齊奏《滾核桃》】。
金秋之時(shí)是大豐收的季節(jié)，枝葉繁茂的核桃樹也不甘寂寞，春華秋實(shí)，給百姓帶來收獲的喜悅。你瞧，核桃已經(jīng)成熟了，你聽，這是滾核桃的聲音。請(qǐng)欣賞由等人帶來的扁鼓齊奏《滾核桃》。
【十。
二、琵琶獨(dú)奏《十面埋伏》】。
《十面埋伏》是眾所周知的琵琶名曲，淋漓盡致地描繪了公元前202年楚漢之戰(zhàn)的緊張場(chǎng)景，讓人聽聞仿佛置身其中熱血沸騰。下面請(qǐng)聽琵琶獨(dú)奏《十面埋伏》，演奏者：
【結(jié)束】：
男：金龍含珠辭舊歲女：銀蛇吐寶賀新春。
男：伴隨著聲聲鑼鼓與陣陣絲竹，校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在新的一年已經(jīng)啟程。女：祝愿未來仿如今夜，共此歡歌笑語；愿你我一如往昔，承啟美好明天；愿校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)青春永駐，乘夢(mèng)飛翔！
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切重視與殷切關(guān)心下，校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)近年來蓬勃發(fā)展，（羅列成績(jī)），在這里，我謹(jǐn)代表校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，向給予我們強(qiáng)大支持力量的學(xué)校，也向所有辛勤無悔付出的老師與同學(xué)們，表達(dá)最誠(chéng)摯的敬意與最衷心的感謝！
“春之聲”校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)首屆新年音樂會(huì)到此結(jié)束，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，各位同學(xué)的蒞臨，讓我們相約2013，相約校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的每次展演。祝大家，晚安！
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇三
齊:大家晚上好!!!
筆架山起舞;錦州灣逐浪。值此慶祝建黨__周年、慶祝__錦州世博會(huì)勝利開工、加速推進(jìn)錦州沿海經(jīng)濟(jì)帶開發(fā)開放之際，以“藍(lán)色海洋、紅色旋律、綠色經(jīng)濟(jì)”為主題的第六屆錦州筆架山海洋音樂節(jié)如期而至。我是總政歌舞團(tuán)的于芳，非常高興來到錦州主持今天的晚會(huì)!
為了把今天的晚會(huì)主持的更好,我還特意邀請(qǐng)了一位領(lǐng)導(dǎo)來和我一起主持,這位領(lǐng)導(dǎo)就是八一電影制片廠副廠長(zhǎng)、著名表演藝術(shù)家黃宏老師。有請(qǐng)黃宏老師!
(特效音樂起…)。
黃宏:錦州的父老鄉(xiāng)親們,大家晚上好!自我介紹一下,啊?不用介紹?女主持介紹了?不行，她介紹的不全面，還得自我介紹,我就是《超生游擊隊(duì)》里“海南島”和“北戴河”他爹——黃宏。平時(shí)我們都是在屏幕上見面,今天您總算見到活的了。有人說我當(dāng)官了,是有這么回事，前不久，我當(dāng)了副廠長(zhǎng),不是鍋爐廠副廠長(zhǎng),是八一影制片廠的副廠長(zhǎng)。什么?第幾把手?五把手。這不,這幾天廠長(zhǎng)去開會(huì)，政委去學(xué)習(xí)，主管生產(chǎn)的副廠長(zhǎng)到外景地拍片去啦，負(fù)責(zé)后勤保障的副廠長(zhǎng)剛調(diào)到新單位當(dāng)正的去了，廠里就剩我值班兒，聽說咱們錦州舉辦第6屆筆架山海洋音樂節(jié)，我就特意趕來了。哈…開個(gè)玩笑,話歸正題,站在我身邊的這位女主持,來自我曾經(jīng)工作過的老單位總政歌舞團(tuán)，她就是我們軍中最年輕的美女主持人于芳，你好!
于芳:黃副廠長(zhǎng)、黃老師您好!
黃宏:也許大家還不知道,我和咱們錦州有著不解之緣,早在七十年代，我在沈陽軍區(qū)前進(jìn)文工團(tuán)工作時(shí)，就多次來到咱們錦州下部隊(duì)為戰(zhàn)士們演出。在我的眼里，錦州的山美、水美、人更美!大家可以看到，在我們的面前，夜色下的筆架山朦朧而神奇，錦州灣畔高樓林立，再看咱們錦州人，男的一個(gè)比一個(gè)精神，女的一個(gè)比一個(gè)漂亮!據(jù)我所知,錦州還是一個(gè)英雄的城市。早在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，三大戰(zhàn)役的第一槍就從這里打響，解放全中國(guó)的號(hào)角就從這里吹向神州大地的四面八方!今天，我們英雄的錦州人民在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在這里，伴隨著第6屆海洋音樂節(jié)的節(jié)拍，我和于芳代表我們所有的演職人員向市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)，向親愛的錦州人民及現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，表示最美好的祝福和最熱烈的祝賀!
于芳:第六屆中國(guó)錦州筆架山海洋音樂節(jié)開幕式大型文藝晚會(huì)演出——。
于芳:黃宏:現(xiàn)在開始!
02.女聲獨(dú)唱。
《永遠(yuǎn)和人民在一起》。
《愛我中華》。
演唱：海政文工團(tuán)孫佳。
黃宏:大海用深情的浪花親吻著錦州，志遠(yuǎn)的深藍(lán)正在向錦州招手，錦州把大海比做母親，錦州開發(fā)區(qū)更像一艘蓄勢(shì)待發(fā)的航母駛向大海、向著深藍(lán)遠(yuǎn)航。接下來我們有請(qǐng)中國(guó)人民解放軍海政文工團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)，我國(guó)著名男高音歌唱家、國(guó)家一級(jí)演員呂繼宏為大家演唱《我愛這藍(lán)色的海洋》(音樂起…)。
03.男聲獨(dú)唱。
《我愛這藍(lán)色的海洋》。
《咱老百姓》。
演唱：海政文工團(tuán)呂繼宏。
于芳：朋友們,錦州是塊福地.她南臨渤海、北依松嶺，物華天寶，人杰地靈，東接省會(huì)沈陽,西連葫蘆島和山海關(guān),她仿佛是一顆明珠，依偎在美麗的渤海灣。古往今來，滄桑巨變，錦州永遠(yuǎn)以其博大的胸懷去擁抱大海,去感恩大自然給予的天斧神工，去感謝各兄弟省市給予的支持和關(guān)愛，去感謝勤勞的家鄉(xiāng)人民所付出的辛勤汗水。接下來有請(qǐng)全國(guó)青年歌手電視大獎(jiǎng)賽獲獎(jiǎng)歌手，總政歌舞團(tuán)青年女中音歌唱家鐘麗燕為大家演唱《感恩》(音樂起…)。
04.女聲獨(dú)唱。
《感恩》。
《小路》(前蘇聯(lián)歌曲)。
演唱：總政歌舞團(tuán)鐘麗艷。
于芳：錦州亦稱錦繡之洲，地處遼西走廊，是遼西區(qū)域性中心城市，錦州文化璀璨，旅游資源豐富，有著雄奇瑰麗的山海風(fēng)光和星羅棋布的文物古跡，蘊(yùn)含著大自然與悠久的歷史造就的神奇。
黃宏：歷史賦予了錦州不一般的英雄色彩，而勤勞的錦州人則讓她煥發(fā)出了更加盎然的現(xiàn)代生機(jī)。近年來，錦州積極搶抓東北老工業(yè)基地振興、遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開發(fā)建設(shè)上升為國(guó)家戰(zhàn)略和成為遼寧省唯一的全國(guó)加工貿(mào)易梯度轉(zhuǎn)移重點(diǎn)承接地等多重戰(zhàn)略機(jī)遇，全面實(shí)施沿海突破戰(zhàn)略，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不斷邁上新臺(tái)階。
于芳：下面我邀請(qǐng)了一位少數(shù)民族的演員為大家演唱一首歌曲《花兒為什么這樣紅》。有請(qǐng)新疆軍區(qū)文工團(tuán)的著名男高音歌唱家、國(guó)家一級(jí)演員夏米力!(音樂起…)。
05.男聲獨(dú)唱。
《花兒為什么這樣紅》(伴舞)。
《大坂城的姑娘》(1位女子著新疆服伴舞)。
《歡迎你到錦州來》。
演唱：新疆文工團(tuán)夏米力。
黃宏:于芳，我問你，你知道遼西地區(qū)唯一的國(guó)家級(jí)開發(fā)區(qū)在哪里嗎?
于芳：我當(dāng)然知道嘍，就是我們錦州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)嘛，而且我還了解好多呢!它是遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶重點(diǎn)發(fā)展區(qū)域之一，集港口物流、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、行政商住、濱海旅游四大功能于一體，商貿(mào)和物流服務(wù)半徑覆蓋東北西部和內(nèi)蒙古東部及俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)，是新的歐亞大通道的橋頭堡和出海口。
黃宏:不錯(cuò)，錦州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)還擁有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，交通網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)。區(qū)內(nèi)的錦州港更是中國(guó)緯度最高的國(guó)際商港，是我國(guó)東北西部和內(nèi)蒙古東部最便捷的海上進(jìn)出品通道。如此的區(qū)位優(yōu)勢(shì)被國(guó)內(nèi)外專家譽(yù)為東北亞地區(qū)發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的彩虹地帶，同時(shí)也奠定了錦州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的高速發(fā)展。
06.女聲獨(dú)唱。
《我和草原有個(gè)約定》。
《追尋》。
演唱：沈陽軍區(qū)前進(jìn)文工團(tuán)陳美兵。
07.女子舞蹈《梅》。
表演：沈陽軍區(qū)前進(jìn)文工團(tuán)。
黃宏:如果說錦州是一匹美麗的織綿，那今天的開發(fā)區(qū)就像這織錦上最閃亮的明珠。
于芳：相信在不久的將來，一個(gè)集風(fēng)景、旅游、國(guó)際商港和臨港工業(yè)為一體的國(guó)家新型臨港產(chǎn)業(yè)基地將展現(xiàn)在世人的面前。
黃宏:下面就請(qǐng)?zhí)柗Q“國(guó)寶低音炮”的總政歌舞團(tuán)著名男低音歌唱家、國(guó)家一級(jí)演員馬子玉為您獻(xiàn)上一首《呼倫貝爾大草原》(音樂起…)。
08.男聲獨(dú)唱。
《呼倫貝爾大草原》。
《中國(guó)、中國(guó)鮮紅的太陽永不落》。
《月亮代表我的心》。
演唱：總政歌舞團(tuán)馬子玉。
于芳:朋友們，無論你是初來錦州，還是久別異客，你都會(huì)為筆架山島、為大凌河的美麗而流連忘返、思緒萬千!錦州不僅是歷史文化名城，英雄城市，更是一個(gè)旅游勝地，有著豐富的旅游資源，光是這夢(mèng)幻般的筆架山島，就夠你看的，更別說那潮漲隱、潮落現(xiàn)的“天橋”，絕對(duì)稱得上當(dāng)今世界唯一的自然奇觀。接下來，有請(qǐng)來自總政歌舞團(tuán)國(guó)家一級(jí)演員、著名歌唱家白雪為您演唱《珊瑚頌》(音樂起…)。
09.女聲獨(dú)唱。
《珊瑚頌》。
《綠色家園》。
《久別的人》伴舞。
演唱：總政歌舞團(tuán)白雪。
于芳：今天，我非常榮幸地和黃宏老師合作為大家主持節(jié)目，我想黃宏老師既然來了，我們邀請(qǐng)黃宏老師演個(gè)節(jié)目，大家說好不好啊?有請(qǐng)黃老師、黃副廠長(zhǎng)!!
10.小品表演《打電話》——現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)表演。
表演：八一電影制片廠副廠長(zhǎng)黃宏。
于芳:錦州的美麗不僅出自她的山水，也出自于她的人脈，這不，我們解放軍空政文工團(tuán)國(guó)家一級(jí)演員，我國(guó)著名男中音歌唱家佟鐵鑫，就是我們錦州人，現(xiàn)在我們就請(qǐng)他為大家演唱歌曲《我愛歌唱》。以表達(dá)他對(duì)家鄉(xiāng)的深深眷戀(音樂起…)。
11.男聲獨(dú)唱。
《我愛歌唱》。
《我愛祖國(guó)的藍(lán)天》。
《夕陽紅》。
演唱：空政文工團(tuán)佟鐵鑫。
黃宏：“面朝大海，春暖花開”。這是多少人對(duì)于生活最美好的憧憬。錦州正是這樣一座充滿吸引力的生態(tài)海韻之城。不僅如此，我們錦州人民也有著大海一般廣闊的胸懷、真誠(chéng)和熱情。開放的濱海新錦州正以大海的氣勢(shì)、大海的胸襟、大海的凝聚、大海的激情，張開懷抱期待著四海賓朋!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《鼓風(fēng)》來!小伙子們!讓我們共同狂歡、感受這大海般的熱情吧!
12.男子舞蹈《鼓風(fēng)》。
表演：沈陽軍區(qū)前進(jìn)文工團(tuán)。
于芳:錦州，是一座具有2100多年歷史的英雄城市。近些年來，錦州致力于全面開放，經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速發(fā)展，已經(jīng)成為環(huán)渤海地區(qū)一顆璀璨的明珠。舉辦筆架山海洋音樂節(jié)，對(duì)于打造海洋文化，活躍群眾生活，加強(qiáng)對(duì)外交流合作，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。它的成功舉辦，一定會(huì)展現(xiàn)活力錦州、魅力錦州，錦州也一定會(huì)一步步走向海洋、跨越海洋，走向通往富強(qiáng)的天路。接下來有請(qǐng)我國(guó)著名男高音歌唱家、中國(guó)人民解放軍總政歌舞團(tuán)國(guó)家一級(jí)演員王宏偉為您演唱他的保留歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》(音樂起…)。
13.男聲獨(dú)唱。
《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
《天路》。
《西部放歌》。
演唱：總政歌舞團(tuán)王宏偉。
黃宏:筆架山、白沙灣，一幅微風(fēng)國(guó)韻的山水畫卷，一片充滿傳奇的翠雨藍(lán)灣。筆架山、國(guó)家4a級(jí)風(fēng)景勝地，正以藍(lán)色的夢(mèng)想擁抱著大海，美麗錦州更像是一條騰飛的龍，俯瞰著祖國(guó)大東北這金色的港灣。接下來有請(qǐng)我國(guó)著名女高音歌唱家、中國(guó)人民解放軍總政歌舞團(tuán)國(guó)家一級(jí)演員譚晶為您演唱她的保留歌曲《龍文》(音樂起…)。
14.女聲獨(dú)唱。
《龍文》。
《在那東山頂上》。
《祖國(guó)萬歲》伴舞。
演唱：總政歌舞團(tuán)譚晶。
于芳:美麗錦州、和諧中國(guó)!
黃宏:山海歡歌、錦繡神州!
筆架天橋，名揚(yáng)天下，濱海錦州，錦繡神州!
于芳:筆架山的潮汐鼓蕩著昔日的英雄榮光;錦州灣的日月輝映出今朝的現(xiàn)代華章;。
黃宏:英雄的錦州人民，在錦州市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全面實(shí)施沿海突破戰(zhàn)略，建設(shè)遼寧沿海第二大城市，正朝著建設(shè)實(shí)力錦州、活力錦州、魅力錦州、和諧錦州的目標(biāo)闊步前進(jìn)。同志們,朋友們,衷心祝愿第六屆中國(guó)錦州筆架山海洋音樂節(jié)圓滿成功，我們期待明年再相會(huì)!
于芳:同志們,朋友們,再見!
黃宏于芳:再見!!!播放合唱《走向復(fù)興》。
15.全體演員由舞臺(tái)兩側(cè)上場(chǎng)謝幕、擬受領(lǐng)導(dǎo)接見、合影。
循環(huán)播放合唱《走向復(fù)興》。
(禮花時(shí)段燃放)。
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇四
舉辦個(gè)人音樂會(huì),是一種總結(jié)、提高個(gè)人演唱及表演能力的最佳手段,這種考查方式可以更全面、更確切、更綜合的檢驗(yàn)表演專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。下面就是本站小編給大家整理的班級(jí)音樂會(huì)主持人。
串詞。
僅供參考。
合：大三班新年音樂會(huì)。
高：當(dāng)悠揚(yáng)的旋律在耳畔回響，當(dāng)悅耳的歌聲在心間蕩漾。
王：當(dāng)歲月的河流無聲流淌，當(dāng)飛雪伴梅香隨風(fēng)流浪。
遲：讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，追隨音樂殿堂里我們不變的夢(mèng)想。
遲：當(dāng)然，我還喜歡看別人跳舞，蹦擦擦，蹦擦擦。(扭扭扭)。
高：那你知道咱班的舞神是誰嗎?
遲：這還用說嗎，咱全班都知道，讓他們回答你。咱們班的舞神是。。。
(全班：李蕙汀!!)。
高：震撼，太美了，這腰，這胯，這眼神。
高：只聽中文歌大家過癮嗎?(同學(xué)：不過癮)。
遲：當(dāng)然了。穿越穿越，征服一切，耶!(動(dòng)作)。
王：你知道嗎，今天又有人要穿越了，聽說，連本拉登都穿越過去湊熱鬧了，快看看到底是怎么一回事吧!(節(jié)目)高：這穿越的也太離譜了吧?我看，一定是機(jī)器貓幫忙了。。不過話說回來，大家可千萬別迷戀穿越，耽誤了學(xué)業(yè)呀。
王:咦，高鶯軒呢?
高：(從旁邊走來)這呢!
王：這不是咱們兩個(gè)一起主持嗎?你怎么忍心撇下我一個(gè)人呀?
高：因?yàn)槲乙o大家?guī)硪皇住禸igbigworld》給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)好么?(節(jié)目)遲：微雨中，飛翔的翅膀不能停息，追夢(mèng)的腳步不能停止。下面請(qǐng)欣賞《淋雨一直走》(節(jié)目)高：(哼哼)“你能推我下懸崖，我能學(xué)會(huì)飛行”這歌詞寫得多好呀!不過，班級(jí)里可有同學(xué)向你們發(fā)出挑戰(zhàn)哦!掌聲有請(qǐng)曹陽·王鈺揚(yáng)為我們帶來鋼琴合奏。(節(jié)目)王：喂喂，那邊干什么呢?我這主持呢。
小品表演人員：沒看見正準(zhǔn)備小品呢么?
王：剛想介紹你們呢，既然不請(qǐng)自來那我就先撤了。。(節(jié)目)王：文欣，打算瞞同學(xué)到什么時(shí)候呀?快上來用你的芊芊細(xì)手為我們演奏《夢(mèng)中的婚禮》吧!高：樂聲悠揚(yáng)，書寫生活的點(diǎn)滴，或是歡樂，或是寂寞，有你陪伴就是甜蜜。
王：旋律飛揚(yáng)，描繪人生的瑰麗，或是晴朗，或是陰雨，有你陪伴總會(huì)絢麗。
遲：流年似水，感謝我遇見了你!
合：因?yàn)槭悄阕屛业娜松肋h(yuǎn)風(fēng)光旖旎!
各位老師，各位同學(xué)，讓我們共同唱響《那些年》，把這場(chǎng)音樂會(huì)永遠(yuǎn)收藏在心里，永遠(yuǎn)記憶!
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男2：我是主持人王懿妖。
男1：一月，我們歡歌笑語。
女1：一月，我們無比關(guān)愛。
男2：一月，我們放飛希望。
女2：一月，我們夢(mèng)想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!男：讓我們用動(dòng)聽的琴聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌女1：我宣布，五年級(jí)上學(xué)期班級(jí)音樂會(huì)現(xiàn)在開始!
男1：邵沁梓，你聽過薩克斯的演奏嗎?
女1：恩。。。沒有。
男1：那你想聽嗎?
女1：想啊。
男1：同學(xué)們，你們想聽嗎?(想!)。
女1：下面有請(qǐng)魏陳佶同學(xué)用薩克斯為我們演奏：《彩云追月》。
男1：同學(xué)們，薩克斯好聽嗎?(好聽!)。
女1：接下來，讓我們?cè)賮硇蕾p一種美妙的樂器：口琴吧。
男1：掌聲有請(qǐng)莊穎為我們帶來口琴演奏：《青年友誼圓舞曲》!
男2：聽完了樂器演奏，我們來欣賞歌曲吧!
男2：聽完了他們的《愛的人間》，我們來聽一聽邱靜文、江怡、顧靜的《愛的人間》!
男1：愛的人間還有另外一種版本的呢!請(qǐng)聽邵沁梓、何欣怡、莊穎的愛的人間!男2：同學(xué)們，我們都知道1989年澳門回歸了吧!當(dāng)時(shí)有一首歌曲特別流行，你們知道是哪首嗎?(七子之歌——澳門)。
男1：恩，同學(xué)們都答對(duì)了。我們一起來欣賞一下吧!請(qǐng)徐陽、許文洋、姜智捷、束孝武、郭鵬飛為我們帶來七子之歌——澳門!
女1：看完他們的表演，有的同學(xué)也躍躍欲試了!下面請(qǐng)王懿妖、張旭、姜智捷、束孝武為我們演唱七子之歌——澳門!
女2：哎呀，我忘了!王安琪、邵羽盛、鄭嘉杰也想要唱歌呢!掌聲有請(qǐng)他們!
男2：聽膩了書上的歌曲了吧!現(xiàn)在，我們來欣賞一段昆曲表演，由邵沁梓同學(xué)帶來的牡丹亭，游園。
男1：現(xiàn)在蘇州是一個(gè)快捷的都市，流行元素在不斷增加，連我們小學(xué)生都來趕潮流了呢!同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在流行的那些歌曲嗎?(學(xué)生逐個(gè)交流)。
女1：哈哈，你們知道的還不少呢!現(xiàn)在就請(qǐng)?zhí)K佳穎、歸嘉怡、潭雅婷來為我們演唱流行歌曲琉璃月!
女1：我再向你們推薦一首流行歌：水月。今天，蘇佳穎、江怡、顧靜將為我們演唱哦!讓我們用掌聲請(qǐng)她們上臺(tái)吧!
女1：踏著春天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅。
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先。
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)!再見!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的朋友們：
大家晚上好。我是本場(chǎng)音樂會(huì)的主持人智瑞龍,今晚十分榮幸能在福建師范大學(xué)音樂學(xué)院與大家共同度過這個(gè)美好的音樂之夜。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次音樂會(huì)的主角——童妙及其導(dǎo)師——片意欣副教授對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
接下來我講十分榮幸的為各位介紹蒞臨本次音樂會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：福建師范大學(xué)音樂學(xué)院碩士生導(dǎo)師——片意欣副教授。歡迎各位的到來，也歡迎在坐的各位好朋友們，歡迎你們。
現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出——童妙及鋼琴伴奏——謝春梅老師。我們接下來將欣賞到本場(chǎng)音樂會(huì)的第一組曲目《小路》《三十里鋪》《清粼粼的水來藍(lán)瑩瑩的天》。
《小路》，陜西民歌，旋律質(zhì)樸簡(jiǎn)約，用直抒心意的方法表達(dá)了戀人之間的愛戀。
《三十里鋪》是陜北經(jīng)典民歌。描寫了發(fā)生在1939至1942年間，在動(dòng)蕩不安紛繁復(fù)雜的環(huán)境中，在陜北綏德三十里鋪發(fā)生的一段愛情故事。
《清粼粼的水來藍(lán)瑩瑩的天》選自歌劇《小二黑結(jié)婚》，而此曲是這部歌劇中最具藝術(shù)魅力的唱段之一。音樂展示了主人公小芹純樸的性格，把她思念戀人的急切心情和對(duì)愛情的憧憬表現(xiàn)得惟妙惟肖。
現(xiàn)在我將為大家介紹本場(chǎng)音樂會(huì)的主角——童妙。童妙，抒情女高音,湖南湘潭人，在家庭影響下,自幼酷愛音樂,也因?yàn)橐魳放c舞臺(tái)結(jié)緣,本科四年的學(xué)習(xí)時(shí)光在美麗的洞庭湖畔度過。在這期間，對(duì)音樂的全面認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了她的藝術(shù)追求，也正因?yàn)檫@份堅(jiān)持讓她連續(xù)四年都獲得了特等獎(jiǎng)學(xué)金，并被評(píng)為湖南省三好學(xué)生和湖南省優(yōu)秀大學(xué)生。連續(xù)兩年在全國(guó)大學(xué)生英語知識(shí)能力競(jìng)賽中榮獲二、三等獎(jiǎng)。在收獲知識(shí)和榮譽(yù)的同時(shí)，她收獲最多的是感動(dòng)，來自家人、恩師、親友。言語在此時(shí)此刻總會(huì)顯得特別無力和蒼白，就讓她繼續(xù)為大家獻(xiàn)上好聽的歌曲。
接下來大家將欣賞到的是本場(chǎng)音樂會(huì)的第二組曲目《馬桑樹兒搭燈臺(tái)》《四季花兒開》和《跑旱船》。
《馬桑樹兒搭燈臺(tái)》是一首流行于湘西的男女二人對(duì)唱的革命民歌。歌詞大意是：郎去當(dāng)紅軍，寫信回家中，要姐另改嫁，莫要誤青春;而妻子回信說，莫掛牽，我心永不變，一心等你回。其語言純樸、感情真摯。是一曲保家衛(wèi)國(guó)的男女戀歌，也是一曲蕩氣回腸的愛情之歌。
《四季花兒開》湖南民歌，用活潑的旋律、直白的語言，生動(dòng)地傳遞了四季的自然變化.
《跑旱船》陜北民歌，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所演唱的歌曲，各地風(fēng)格都不盡相同。以陜北地區(qū)的《跑旱船》最為人們所熟知，它把跑旱船的演員角色惟妙惟肖地表現(xiàn)出來。
在鮮花和掌聲的背后，總少不了辛勤的播種和栽培。導(dǎo)師片意欣副教授是中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員。自小隨母親——著名歌唱家片冰心學(xué)習(xí)聲樂。1982年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于福建師范大學(xué)音樂系并留校任教。1988年赴日本留學(xué)，1992年獲日本東京尚美音樂學(xué)院演唱家文憑。1995年以全優(yōu)成績(jī)畢業(yè)于日本橫濱國(guó)立大學(xué)研究生院?，F(xiàn)任福建師范大學(xué)音樂學(xué)院碩士生導(dǎo)師，指導(dǎo)的學(xué)生多次在國(guó)家和省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。在與童妙的交流當(dāng)中，我們了解到片老師是一位非常有耐心和親和力的老師，除了在技術(shù)方面給學(xué)生進(jìn)行非常到位的指導(dǎo)外，還特別注意學(xué)生在理論及其他各方面的修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)和人格培養(yǎng)都有嚴(yán)格要求。讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)片意欣副教授對(duì)學(xué)生的辛勤培育表示衷心的感謝。
現(xiàn)在我們將欣賞到的是兩首美聲歌曲《拾彩貝》《海戀》，演唱者：郭帥。郭帥作為本場(chǎng)音樂會(huì)的特邀嘉賓，畢業(yè)于湖南理工學(xué)院音樂學(xué)院，在校期間連續(xù)四年專業(yè)成績(jī)名列前茅，多次在各種聲樂比賽中獲獎(jiǎng)?，F(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)郭帥為我們演唱。
謝春梅，1988年以全省專業(yè)第一名的成績(jī)考入福建師范大學(xué)。曾獲音樂學(xué)院教學(xué)優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)、福州市少兒鋼琴比賽園丁獎(jiǎng)、中國(guó)南方省區(qū)“劉海杯”少兒手風(fēng)琴比賽園丁獎(jiǎng)、宋慶齡基金會(huì)“全國(guó)少兒電子琴邀請(qǐng)賽”園丁獎(jiǎng)、第四屆toyama亞洲青少年音樂比賽專題組優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等。春梅老師為本場(chǎng)音樂會(huì)的舉辦也付出了非常多的時(shí)間和精力，在每一次合伴奏的過程中，春梅老師和他的先生——朱容老師都會(huì)非常細(xì)心的聽完后，對(duì)音樂的處理提出許多寶貴意見，這才有了我們今天晚上這么精彩的演出，謝謝兩位老師。
《枉凝眉》是電視劇《紅樓夢(mèng)》中的一首經(jīng)典之作，此曲抒寫了賈寶玉與林黛玉之間的真摯的愛情。他們"一個(gè)是閬苑仙葩"，"一個(gè)是美玉無瑕"，但是，在封建宗法制度的統(tǒng)治迫害下，有情人難成眷屬，只能空自嗟，枉牽掛。
《梅花引》一曲借物詠懷，通過梅花的潔白、芬芳和耐寒等特征，來贊頌具有高尚情操的人。
歌曲《水姑娘》是一首膾炙人口的作品，通過對(duì)江南水鄉(xiāng)的細(xì)致描寫，展現(xiàn)了水鄉(xiāng)故里的佳人美景。
親愛的各位嘉賓朋友們，童妙畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)即將結(jié)束。余音未息的時(shí)侯，她想借此機(jī)會(huì)對(duì)一直以來陪伴在身邊給予支持和鼓勵(lì)的家人、老師和朋友們表示衷心的感謝，有請(qǐng)童妙。
(送花完畢后)。
童妙獨(dú)唱音樂會(huì)到此結(jié)束，感謝各位嘉賓和朋友們的到場(chǎng)，謝謝大家，那么在本場(chǎng)音樂會(huì)的最后呢，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)到臺(tái)前合影留念。
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇五
班級(jí)音樂會(huì)是音樂新課程指導(dǎo)下的一種生動(dòng)活潑的評(píng)價(jià)手段，旨在營(yíng)造一個(gè)個(gè)和諧、歡樂的氣氛,激起學(xué)生演唱、表演、評(píng)論的熱情，并在全員參與中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的音樂表現(xiàn)。下面就是本站小編給大家整理的班級(jí)音樂會(huì)主持人。
主持詞。
僅供參考。
a：尊敬的老師、
b:親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
a:音樂課上我們?nèi)テ穱L著那優(yōu)美的音符、去感受著那動(dòng)人的旋律。
b:在悠揚(yáng)的音樂聲中,我們的心得到了解放，我們是最快樂的。
c:今天的音樂會(huì)上、我們將盡情的展現(xiàn)自己、綻放迷人的風(fēng)采。
d:讓我們與音樂伴舞，用童真，童趣對(duì)音樂進(jìn)行另一番詮釋。
a:讓我們一起歡唱，
b:讓我們一起祝愿!
c:讓我們用最精彩的表現(xiàn)，
c:我是主持人張紫怡，
d:我是主持人冀曉陽，
合:歡迎來到三年級(jí)班級(jí)音樂會(huì)演出的現(xiàn)場(chǎng)。
a：現(xiàn)在我宣布三年級(jí)班級(jí)音樂會(huì)正式拉開椎幕。
b:下面請(qǐng)欣賞音樂會(huì)的第一個(gè)節(jié)目，歌表演《賣報(bào)歌》，
c:表演者：陳博文、李新宇等6名同學(xué)。
我們每個(gè)人都擁有一個(gè)可愛的家，就像我們生活在三年級(jí)這個(gè)溫馨的大家庭里一樣。下面就讓我們一起來欣賞歌曲《可愛的家》，表演者：
每天迎著朝霞，我們快樂的背著書包來上學(xué)。
下午放學(xué)，又是太陽陪伴著我們走完回家的路。
大概有4首吧!
那接下來讓我們一起欣賞口風(fēng)琴小合奏《大鹿》吧!
看看三年級(jí)小吹奏手的精彩表演吧!
好，請(qǐng)欣賞，表演者：
我們?nèi)昙?jí)的男孩子不但足球踢得好，還會(huì)跳舞呢!
那讓我們一起欣賞我班男生表演的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。
欣賞了男孩子的精彩表現(xiàn)，
讓我們?cè)賮砜纯次野辔璧感〗M的女同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮都t紅的中國(guó)結(jié)》感謝為舞蹈助演的四年級(jí)學(xué)姐。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的黃昏》，表演者：
或歡快，或激昂，或柔美，或明朗。
絲絲入扣，每一個(gè)音符都把真情流露，溫情傳送。
請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，表演者：
爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是最愛我們的人，陪伴著我們走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。下面請(qǐng)欣賞歌曲《小船》，表演者：
下一個(gè)節(jié)目口風(fēng)琴合奏表演《法國(guó)號(hào)》，表演者：
下面請(qǐng)欣賞歌曲《采山》，表演者：
請(qǐng)欣賞歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》，表演者：
請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目歌表演《幸福花兒開心上》，表演者：
請(qǐng)欣賞歌曲《打秋千》，表演者：
a:幸福的時(shí)刻總是那么短暫，
c:感謝大家的光臨，讓我們期待下一次音樂會(huì)的到來!
d:各位老師們、同學(xué)們，
合：再見!!!
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男1：我是主持人徐陽。
男1：一月，我們歡歌笑語。
女1：一月，我們無比關(guān)愛。
男2：一月，我們放飛希望。
女2：一月，我們夢(mèng)想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!
男：讓我們用動(dòng)聽的琴聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
女1：我宣布，五年級(jí)上學(xué)期班級(jí)音樂會(huì)現(xiàn)在開始!
男1：邵沁梓，你聽過薩克斯的演奏嗎?
女1：恩。。。沒有。
男1：那你想聽嗎?
女1：想啊。
男1：同學(xué)們，你們想聽嗎?(想!)。
女1：下面有請(qǐng)魏陳佶同學(xué)用薩克斯為我們演奏：《彩云追月》。
男1：同學(xué)們，薩克斯好聽嗎?(好聽!)。
女1：接下來，讓我們?cè)賮硇蕾p一種美妙的樂器：口琴吧。
男1：掌聲有請(qǐng)莊穎為我們帶來口琴演奏：《青年友誼圓舞曲》!
男2：聽完了樂器演奏，我們來欣賞歌曲吧!
男2：聽完了他們的《愛的人間》，我們來聽一聽邱靜文、江怡、顧靜的《愛的人間》!
男1：愛的人間還有另外一種版本的呢!請(qǐng)聽邵沁梓、何欣怡、莊穎的愛的人間!男2：同學(xué)們，我們都知道1989年澳門回歸了吧!當(dāng)時(shí)有一首歌曲特別流行，你們知道是哪首嗎?(七子之歌——澳門)。
男1：恩，同學(xué)們都答對(duì)了。我們一起來欣賞一下吧!請(qǐng)徐陽、許文洋、姜智捷、束孝武、郭鵬飛為我們帶來七子之歌——澳門!
女1：看完他們的表演，有的同學(xué)也躍躍欲試了!下面請(qǐng)王懿妖、張旭、姜智捷、束孝武為我們演唱七子之歌——澳門!
女2：哎呀，我忘了!王安琪、邵羽盛、鄭嘉杰也想要唱歌呢!掌聲有請(qǐng)他們!
男2：聽膩了書上的歌曲了吧!現(xiàn)在，我們來欣賞一段昆曲表演，由邵沁梓同學(xué)帶來的牡丹亭，游園。
男1：現(xiàn)在蘇州是一個(gè)快捷的都市，流行元素在不斷增加，連我們小學(xué)生都來趕潮流了呢!同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在流行的那些歌曲嗎?(學(xué)生逐個(gè)交流)。
女1：哈哈，你們知道的還不少呢!現(xiàn)在就請(qǐng)?zhí)K佳穎、歸嘉怡、潭雅婷來為我們演唱流行歌曲琉璃月!
女1：我再向你們推薦一首流行歌：水月。今天，蘇佳穎、江怡、顧靜將為我們演唱哦!讓我們用掌聲請(qǐng)她們上臺(tái)吧!
女1：踏著春天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅。
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先。
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)!再見!
主持人：高鶯軒遲筱彤王芳(按此順序站位)。
合：大三班新年音樂會(huì)。
高：當(dāng)悠揚(yáng)的旋律在耳畔回響，當(dāng)悅耳的歌聲在心間蕩漾。
王：當(dāng)歲月的河流無聲流淌，當(dāng)飛雪伴梅香隨風(fēng)流浪。
遲：讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，追隨音樂殿堂里我們不變的夢(mèng)想。
遲：當(dāng)然，我還喜歡看別人跳舞，蹦擦擦，蹦擦擦。(扭扭扭)。
高：那你知道咱班的舞神是誰嗎?
遲：這還用說嗎，咱全班都知道，讓他們回答你。咱們班的舞神是。。。
(全班：李蕙汀!!)。
高：震撼，太美了，這腰，這胯，這眼神。
高：只聽中文歌大家過癮嗎?(同學(xué)：不過癮)。
遲：當(dāng)然了。穿越穿越，征服一切，耶!(動(dòng)作)。
王：你知道嗎，今天又有人要穿越了，聽說，連本拉登都穿越過去湊熱鬧了，快看看到底是怎么一回事吧!(節(jié)目)高：這穿越的也太離譜了吧?我看，一定是機(jī)器貓幫忙了。。不過話說回來，大家可千萬別迷戀穿越，耽誤了學(xué)業(yè)呀。
王:咦，高鶯軒呢?
高：(從旁邊走來)這呢!
王：這不是咱們兩個(gè)一起主持嗎?你怎么忍心撇下我一個(gè)人呀?
高：因?yàn)槲乙o大家?guī)硪皇住禸igbigworld》給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)好么?(節(jié)目)遲：微雨中，飛翔的翅膀不能停息，追夢(mèng)的腳步不能停止。下面請(qǐng)欣賞《淋雨一直走》(節(jié)目)高：(哼哼)“你能推我下懸崖，我能學(xué)會(huì)飛行”這歌詞寫得多好呀!不過，班級(jí)里可有同學(xué)向你們發(fā)出挑戰(zhàn)哦!掌聲有請(qǐng)曹陽·王鈺揚(yáng)為我們帶來鋼琴合奏。(節(jié)目)王：喂喂，那邊干什么呢?我這主持呢。
小品表演人員：沒看見正準(zhǔn)備小品呢么?
王：剛想介紹你們呢，既然不請(qǐng)自來那我就先撤了。。(節(jié)目)王：文欣，打算瞞同學(xué)到什么時(shí)候呀?快上來用你的芊芊細(xì)手為我們演奏《夢(mèng)中的婚禮》吧!高：樂聲悠揚(yáng)，書寫生活的點(diǎn)滴，或是歡樂，或是寂寞，有你陪伴就是甜蜜。
王：旋律飛揚(yáng)，描繪人生的瑰麗，或是晴朗，或是陰雨，有你陪伴總會(huì)絢麗。
遲：流年似水，感謝我遇見了你!
合：因?yàn)槭悄阕屛业娜松肋h(yuǎn)風(fēng)光旖旎!
各位老師，各位同學(xué)，讓我們共同唱響《那些年》，把這場(chǎng)音樂會(huì)永遠(yuǎn)收藏在心里，永遠(yuǎn)記憶。
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇六
“學(xué)院之聲”我們的校園廣播，猶如一縷陽光，落在我們青春的臉上，伴著每個(gè)人的成長(zhǎng)。學(xué)院之聲走進(jìn)初創(chuàng)、發(fā)展的階段，學(xué)院之聲在成長(zhǎng)，它的宗旨承諾是：全心全意為全體師生服務(wù)。
我們的欄目有：溫馨有約、生活百寶箱、文學(xué)殿堂、心靈驛站、校園視野、名人軼事、新聞導(dǎo)航。
你及時(shí)了解名家名作；“百味情懷”請(qǐng)您體味人生百態(tài)，帶給你心靈深處的感動(dòng)。敬請(qǐng)關(guān)注——《人文殿堂》。播音時(shí)間：每周三下午6:10—6:40，播音員化工班：高志芳。
心靈驛站：主要是通過動(dòng)人的小故事揭示生活中的哲理。我們也會(huì)講述同學(xué)們自己身邊發(fā)生的事，這里是心情的日記、成長(zhǎng)的記錄、所有成長(zhǎng)的煩惱和快樂在這里自由傾訴、分享的只有你、我、他。讓快樂增倍，讓憂愁減半。同一片藍(lán)天，有不同的心情，同一個(gè)校園、有不同的心語。播音時(shí)間每周四下午6:10—6:40，播音員酒店班：劉鋒利。
校園視野：這個(gè)欄目作為我們學(xué)校的輿論監(jiān)督媒體窗口，要讓違紀(jì)者得到公眾的批評(píng)，提醒大家做好一日常規(guī)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。作為學(xué)校的眼睛，我們會(huì)在這里宣傳同學(xué)們中“尊師重教、文明禮貌、感恩父母、助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛集體、甘于奉獻(xiàn)”的先進(jìn)事跡，用祖國(guó)的傳統(tǒng)美德和身邊的真、善、美打造文明校園。播音時(shí)間每周五下午6:10—6:40.，播音員通風(fēng)班：張旭東。
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇七
我想看完下面的這段舞蹈，大家會(huì)有所感悟……。
請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)媽媽》。
8、美聲獨(dú)唱《拉美莫爾的露西亞》。
徐:這就是給中國(guó)媽媽的詮釋吧!“媽媽”這個(gè)詞是世界上最美的語言，在媽媽的世界里,永遠(yuǎn)都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關(guān)愛的孩子，媽媽的世界里總是溫馨的,她能包容你的一切!而中國(guó)媽媽更是走向一個(gè)寬廣的境界，用無言的行動(dòng)把善良做到極致。
歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時(shí)間完成的，是其最著名的作品，也是意大利歌劇的代表作之一。
這部以一對(duì)戀人雙雙殉情為結(jié)局的3幕歌劇中，第3幕――露西亞發(fā)瘋時(shí)的唱段最讓我難忘，這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術(shù)的最偉大曲目。
9、民舞風(fēng)《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》。
劉:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的舞蹈，人們用舞蹈來慶祝豐收，用舞蹈來表達(dá)喜悅。下面就讓我們一同感受兩個(gè)不同少數(shù)民族舞蹈的魅力。
10、小民樂《送我一只玫瑰花》。
徐:“你送我一只玫瑰花，我要誠(chéng)懇地謝謝你，哪怕你自己看得像個(gè)傻子，我還是能夠看得上你?！边@首維吾爾族民歌《送我一只玫瑰花》旋律優(yōu)美深情，表達(dá)了維吾爾族青年男女對(duì)愛情的堅(jiān)貞和執(zhí)著，大家都很熟悉，甚至朗朗上口，可是如果單單用器樂演奏，不知道會(huì)有什么不一樣的風(fēng)味呢?大家想聽嗎?那就讓我們一同去感受一下吧!
請(qǐng)欣賞琵琶二重奏《送我一只玫瑰花》。
11、男子群舞《孔雀部落》。
孫:在傣族人民心目中，“圣鳥”孔雀是幸福吉祥的象征，孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈，是我國(guó)傣族民間舞中，最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。接下來，你們將欣賞到一幕，極具視覺沖擊力的，來自“孔雀部落”的雄性孔雀，為大家獻(xiàn)上的孔雀舞。瞧，他們來了!
12、鼓樂鏗鏘《龍拳》。
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇八
合：大家下午好！
男1：我是主持人祝xx。
女1：我是主持人谷xx。
男2：我是主持人李xx。
女2：我是主持人劉xx。
男1：三月，我們歡歌笑語。
女1：三月，我們無比關(guān)愛。
男2：三月，我們放飛希望。
女2：三月，我們夢(mèng)想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！
男：讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
女1：我宣布，起飛二班班級(jí)音樂會(huì)現(xiàn)在開始！
男1：xxx，你喜歡春天嗎？
女1：當(dāng)然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩句嗎？
女1：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
男2：同學(xué)們，古詩也能唱出優(yōu)美的旋律，你們想聽嗎？（想?。?BR> 女2：下面就由我們音樂小組為大家?guī)磉@首《春曉》。
男1：同學(xué)們，這首古詩好聽嗎？（好聽?。?。
女1：接下來，讓我們?cè)賮硇蕾p歌曲表演唱《小紅帽》，表演者：等。
男2：xxxx，你說童心是什么？
女2：是棒棒糖？是玩具？還是零食？
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先。
女1：是音樂拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
男1：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。
女2：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂的執(zhí)著。
男2：雖然我們無法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂的熱愛。
女1：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉。
男2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：感謝大家的表演和光臨！
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)！再見！
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇九
乙：大家下午好!
甲：伴著漸漸遠(yuǎn)去的背影，我們迎來了20年。
乙：今天，我們相聚在這個(gè)教室，一起用美妙的音樂唱響20年的新樂章!
甲：讓我們敞開心扉，仔細(xì)聆聽每一位同學(xué)為我們帶來動(dòng)聽的音樂。
現(xiàn)在我宣布，六(1)班20年新年音樂會(huì)，
甲、乙：正式開始!
1、甲：生活中，我們有時(shí)會(huì)遭遇困難和挫折，而當(dāng)我們面對(duì)困難、孤獨(dú)時(shí)，只要有夢(mèng)想，總會(huì)一雙隱形的翅膀帶我們飛向美好的前方。下面有請(qǐng)為我們帶來《隱形的翅膀》，大家掌聲歡迎!
2、乙：涼涼的夜里蟲兒滿天飛，一雙又一對(duì)，裝扮美麗的夜空。下面有請(qǐng)表演《蟲兒飛》。
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇十
a尊敬的老師，叔叔阿姨爺爺奶奶b親愛的小朋友們合：大家下午好！
合：朋友們，來吧！讓我們用心彈奏，盡情歡唱！
b下面，請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《愛歡鬧的人》。
《小貓儲(chǔ)蓄罐》。
表演者：符嘉穎a下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞電子琴齊奏。
《在陽光下面》。
表演者：李晨菲、楊鑫懿。
b雙排鍵讓我們?nèi)绨V如醉，下面請(qǐng)欣賞雙排鍵彈奏《愛情三十六計(jì)》。
表演者：沈穎蕾。
a接下來，讓我們大家舞動(dòng)起來吧，請(qǐng)欣賞電子琴?gòu)棾禿oremi》。
表演者：陸歆妍等。
b有了我們的歡聲笑語，春天就不遠(yuǎn)了，請(qǐng)欣賞沈嫄同學(xué)帶來的詩朗誦《春的消息》。
a下面請(qǐng)欣賞，小曲連彈《紫竹調(diào)》《小紅帽》。
表演者：王博涵、符嘉穎a下面請(qǐng)欣賞雙排鍵。
《克羅地亞狂想曲》。
表演者：段藝婧b請(qǐng)欣賞歌唱表演。
《馬蘭謠》。
表演者：沈思含。
b接下來的節(jié)目是電子琴齊奏。
《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴繁硌菡撸褐祉w遠(yuǎn)、顧沈曼詩。
《幸福格?；ā?。
b請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏。
《牧民的一天》。
表演者：董。
玥a下面請(qǐng)欣賞電子琴齊奏《洋娃娃和小熊跳舞》表演者：宋佳媛、黃一峰。
b電子琴齊奏。
《圣誕夜》。
表演者：周明暢、沈。
嫄、陳儀君，黃吉妮。
表演者：張文杰。
a在悠揚(yáng)的音樂聲中，音樂會(huì)即將結(jié)束;b然而不會(huì)結(jié)束的是我們對(duì)音樂的熱愛于執(zhí)著！a感謝老師，是您手把手教會(huì)了我指法，b是您春風(fēng)化雨引領(lǐng)我走進(jìn)音樂的殿堂！
a感謝爸爸媽媽，有您的陪伴，我們的音樂之路定會(huì)走得更長(zhǎng)！合：音樂會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇十一
男：各位同學(xué)。
合：大家午時(shí)好。
女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)。
男：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來。
女：今日，是舞蹈讓我們相聚在一齊。
男：今日，是共同的暢想讓我們手拉手來到那里；
女：今日，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一齊。
男：今日，是我們用青春的朝氣將激情的`火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女：此刻我宣布：炫舞青春舞蹈大賽。
合：正式開始！
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇十二
乙：大家下午好!
甲：伴著20年漸漸遠(yuǎn)去的背影，我們迎來了20年。
乙：今天，我們相聚在這個(gè)教室，一起用美妙的音樂唱響20年的新樂章!
甲：讓我們敞開心扉，仔細(xì)聆聽每一位同學(xué)為我們帶來動(dòng)聽的音樂。
現(xiàn)在我宣布，六(1)班20年新年音樂會(huì)，
甲、乙：正式開始!
1、甲：生活中，我們有時(shí)會(huì)遭遇困難和挫折，而當(dāng)我們面對(duì)困難、孤獨(dú)時(shí)，只要有夢(mèng)想，總會(huì)一雙隱形的翅膀帶我們飛向美好的前方。下面有請(qǐng)為我們帶來《隱形的翅膀》，大家掌聲歡迎!
2、乙：涼涼的夜里蟲兒滿天飛，一雙又一對(duì)，裝扮美麗的夜空。下面有請(qǐng)表演《蟲兒飛》。
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇十三
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，男：親愛老師們，親愛的同學(xué)們，合：大家晚上好！
女：x月，是x飛揚(yáng)，希望常在的季節(jié)；
男：x月，是花潮如歌，春潮如海的季節(jié)。
女：x月的天空，到處回響著勞動(dòng)的號(hào)角和青春的旋律；
男：x月的大地，到處姹紫嫣紅，飄揚(yáng)著火紅的旌旗。
女：x月的花最奔放，五月的'青年最進(jìn)取。勇立潮頭，引領(lǐng)時(shí)代！當(dāng)代青年無愧于五月的光輝！
合：我們終于迎來了康縣一中校園文藝演出！
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇十四
高：當(dāng)悠揚(yáng)的旋律在耳畔回響，當(dāng)悅耳的歌聲在心間蕩漾。
王：當(dāng)歲月的河流無聲流淌，當(dāng)飛雪伴梅香隨風(fēng)流浪。
遲：讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，追隨音樂殿堂里我們不變的夢(mèng)想。
遲：當(dāng)然，我還喜歡看別人跳舞，蹦擦擦，蹦擦擦。(扭扭扭)。
高：那你知道咱班的舞神是誰嗎?
遲：這還用說嗎，咱全班都知道，讓他們回答你。咱們班的舞神是。。。
(全班：李蕙汀!!)。
高：震撼，太美了，這腰，這胯，這眼神。
高：只聽中文歌大家過癮嗎?(同學(xué)：不過癮)。
遲：當(dāng)然了。穿越穿越，征服一切，耶!(動(dòng)作)。
王：你知道嗎，今天又有人要穿越了，聽說，連本拉登都穿越過去湊熱鬧了，快看看到底是怎么一回事吧!(節(jié)目)高：這穿越的也太離譜了吧?我看，一定是機(jī)器貓幫忙了。。不過話說回來，大家可千萬別迷戀穿越，耽誤了學(xué)業(yè)呀。
王:咦，高鶯軒呢?
高：(從旁邊走來)這呢!
王：這不是咱們兩個(gè)一起主持嗎?你怎么忍心撇下我一個(gè)人呀?
高：因?yàn)槲乙o大家?guī)硪皇住禸igbigworld》給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)好么?(節(jié)目)遲：微雨中，飛翔的翅膀不能停息，追夢(mèng)的腳步不能停止。下面請(qǐng)欣賞《淋雨一直走》(節(jié)目)高：(哼哼)“你能推我下懸崖，我能學(xué)會(huì)飛行”這歌詞寫得多好呀!不過，班級(jí)里可有同學(xué)向你們發(fā)出挑戰(zhàn)哦!掌聲有請(qǐng)曹陽·王鈺揚(yáng)為我們帶來鋼琴合奏。(節(jié)目)王：喂喂，那邊干什么呢?我這主持呢。
小品表演人員：沒看見正準(zhǔn)備小品呢么?
王：剛想介紹你們呢，既然不請(qǐng)自來那我就先撤了。。(節(jié)目)王：文欣，打算瞞同學(xué)到什么時(shí)候呀?快上來用你的芊芊細(xì)手為我們演奏《夢(mèng)中的婚禮》吧!高：樂聲悠揚(yáng)，書寫生活的點(diǎn)滴，或是歡樂，或是寂寞，有你陪伴就是甜蜜。
王：旋律飛揚(yáng)，描繪人生的瑰麗，或是晴朗，或是陰雨，有你陪伴總會(huì)絢麗。
遲：流年似水，感謝我遇見了你!
合：因?yàn)槭悄阕屛业娜松肋h(yuǎn)風(fēng)光旖旎!
各位老師，各位同學(xué)，讓我們共同唱響《那些年》，把這場(chǎng)音樂會(huì)永遠(yuǎn)收藏在心里，永遠(yuǎn)記憶!
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇十五
a：觀眾朋友們，這里是“西部證券~西安交通大學(xué)藝術(shù)節(jié)，民樂、交響聯(lián)合專場(chǎng)演出”的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人***b：我是主持人***，很高興能與大家相約在這音樂的殿堂。
a：在演出開始之前讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：
b：各位老師的光臨為我們?cè)錾簧伲屛覀冊(cè)俅斡谜坡暩兄x他們的到來。
b：十年磨一劍，歷經(jīng)磨礪的西安交通大學(xué)民族樂團(tuán)，現(xiàn)已發(fā)展成為一支編制完整的中型民族管弦樂團(tuán)。它的快速成長(zhǎng)不僅為名校與藝術(shù)的結(jié)合提供了一個(gè)成功的范例，更對(duì)推動(dòng)民族音樂的發(fā)展帶來了深遠(yuǎn)的影響。
a：張先生畢業(yè)于西安音樂學(xué)院，現(xiàn)任陜西省歌舞劇院歌舞團(tuán)獨(dú)奏演員、陜西省音樂家協(xié)會(huì)理事、中華民族管弦樂學(xué)會(huì)會(huì)員、陜西民族管弦樂學(xué)會(huì)常務(wù)理事、西安青少年藝術(shù)團(tuán)民族樂團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)。
b：他在保持笛子新派風(fēng)格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，多年來努力探索“長(zhǎng)安樂派”笛子的演奏技法及風(fēng)格特點(diǎn)，經(jīng)他演奏的長(zhǎng)安風(fēng)格的笛子曲，既有粗獷、豪放、激越之情，又不失深沉、細(xì)膩、委婉之韻味，富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
《北京有個(gè)金太陽》。
撥開朦朧的月色，走出阿細(xì)人的村寨，讓我們走進(jìn)廣袤的青藏高原，聆聽那里的同胞真情歌頌美好的生活。
接下來請(qǐng)欣賞《北京有個(gè)金太陽》。樂曲短小精煉，熱情生動(dòng)。
樂曲引子表現(xiàn)美麗的西藏高原風(fēng)光。樂曲第一段在主調(diào)“北京有個(gè)金太陽”的主旋律中展開，情緒活潑歡快，表現(xiàn)藏族人民歡慶節(jié)日時(shí)，載歌載舞，歡快熱烈舞蹈場(chǎng)面。
第二段：以抒情優(yōu)美的“弦子”音調(diào)為旋律，突出歌唱性的特點(diǎn)，深情地贊美了西藏人民的幸福生活。
第三段：再現(xiàn)樂段，以更加熱歡快的情緒結(jié)束全曲。
《喜相逢》。
謝謝曼妙的音樂，讓我們的聽覺進(jìn)行著最大規(guī)模的光合作用，能夠放下煩惱，清新呼吸，自由吐納。
下面請(qǐng)欣賞喜相逢，是笛子獨(dú)奏曲，表現(xiàn)一對(duì)情人惜別和重逢時(shí)的心情。第一段以散板的形式開始，加之緩慢的速度和滑音等技巧的運(yùn)用，表現(xiàn)親人依依惜別時(shí)難舍難分的心情。第二段表現(xiàn)久別重逢的喜悅。第三段表現(xiàn)返回家鄉(xiāng)時(shí)歡欣雀躍的情緒。最后一段氣氛更為熱烈，描繪出全家團(tuán)聚時(shí)的歡樂情景。
《拉駱駝》。
這是一首具有鮮明的內(nèi)蒙地方色彩的二胡獨(dú)奏曲，曲調(diào)悠揚(yáng)流暢，情感親切樸實(shí)，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)的熱愛和美好生活的贊頌。
《瑤族舞曲》。
這是一首管弦樂合奏曲，樂曲以優(yōu)美的旋律，熱烈的歌舞場(chǎng)面表現(xiàn)了能歌善舞的瑤族人民愉快的生活情貌。樂曲生動(dòng)地描繪了瑤族人民在歡慶節(jié)日時(shí)的歌舞場(chǎng)面。
《秦腔主題隨想曲》謝謝，妙不可言就在于音樂可以讓我們體會(huì)到一種沒有重量卻可以飛翔的幸福，音樂為新年加冕，是陪伴我們跨年的最佳作料。
接下來，您將聽到的是秦腔主題隨想曲,被譽(yù)為“秦派音樂”的代表作品。該曲為循環(huán)體曲式，又具有戲曲板腔體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
《秦腔主題隨想曲》具有濃郁的戲曲風(fēng)味，生動(dòng)地表現(xiàn)了西北人民勤勞質(zhì)樸和豪爽的性格。帶動(dòng)了秦派音樂的創(chuàng)作和發(fā)展，形成了一種獨(dú)特的演奏風(fēng)格。
《豐年祭》。
臺(tái)灣高山族同胞當(dāng)豐收季節(jié)都會(huì)舉行豐年祭，這首樂曲即描繪這樣的風(fēng)格場(chǎng)面。樂曲開始時(shí)營(yíng)造出一種緊張神秘的氣氛；隨之低音弦樂奏出了類似宣敘調(diào)的旋律，像是祭師在宣布豐年祭即將開始；繼而一個(gè)簡(jiǎn)單而有特色的舞蹈性旋律使氣氛越來越熱烈，高潮過后進(jìn)入了慢板。最后，樂曲在歡快的節(jié)日氣氛中結(jié)束。
a七首各具風(fēng)味的民族音樂在耳畔交織，匯編成了我們?nèi)A夏兒女共同的聲音。接下來即將登臺(tái)的是西安交通大學(xué)學(xué)生交響樂團(tuán)，他們?cè)谌粘５呐啪氈芯媲缶?，以?yán)謹(jǐn)執(zhí)著的品質(zhì)表達(dá)對(duì)音樂的執(zhí)著追求，用自己的激情詮釋對(duì)藝術(shù)的熱愛。
b我們也要向大家隆重介紹一下我校交響團(tuán)指揮馮學(xué)忠先生。馮學(xué)忠先生是我國(guó)著名指揮家、陜西省歌舞劇院歌劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。作為我校交響樂團(tuán)的指導(dǎo)老師，馮學(xué)忠先生傾情奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)大家排演了一首首動(dòng)人的交響樂曲。a今天的音樂會(huì)，學(xué)生交響樂團(tuán)將會(huì)在馮先生的帶領(lǐng)下為大家?guī)硪贿B串出自名家之手的經(jīng)典音樂作品，這當(dāng)中融入了他們匠心獨(dú)運(yùn)的創(chuàng)意，相信我們會(huì)觸摸到流金歲月的肌膚，嗅到時(shí)間陳釀的味道。
b首先就讓我們感受小約翰施特勞斯為我們獻(xiàn)上的春天的氣息，請(qǐng)欣賞《春之聲圓舞曲》。
《歌劇魅影》。
《天鵝湖組曲》。
《德沃夏克第九交響曲》。
圓號(hào)、小號(hào)齊奏，演繹樂章主題，威武雄壯。單簧管渲染副部柔美篇章。讓我們用心感受作曲家德沃夏克用音符幻想與遠(yuǎn)方親人團(tuán)聚的歡心喜悅。請(qǐng)欣賞《德沃夏克第九交響曲》第四樂章。
《法蘭多爾舞曲》。
《拉德斯基進(jìn)行曲》。
結(jié)尾。
匯聚東方傳統(tǒng)的毓秀，西方古典的雅尚，交匯出一場(chǎng)東西方動(dòng)人的生命華彩。在不同的風(fēng)格中，音樂加持心靈，詩化心情。
觀眾朋友們，希望我們的音樂讓您的身心得以放松，情操得以陶冶。我們今晚的演出到這里就要結(jié)束了，再次感謝民樂團(tuán)、交響團(tuán)同學(xué)們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)的精彩演出，也希望同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)注藝術(shù)節(jié)的后續(xù)活動(dòng)。朋友們，我們?cè)贂?huì)！
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇十六
合：大家下午好!
男1：我是主持人祝歆堯。
女1：我是主持人谷姍姍。
男2：我是主持人李德宇。
女2：我是主持人劉昊溪。
男1：三月，我們歡歌笑語。
女1：三月，我們無比關(guān)愛。
男2：三月，我們放飛希望。
女2：三月，我們夢(mèng)想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!
男：讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
女1：我宣布，起飛二班班級(jí)音樂會(huì)現(xiàn)在開始!
男1：谷姍姍，你喜歡春天嗎?
女1：當(dāng)然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩句嗎?
女1：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
男2：同學(xué)們，古詩也能唱出優(yōu)美的旋律，你們想聽嗎?(想!)。
女2：下面就由我們音樂小組為大家?guī)磉@首《春曉》。
男1：同學(xué)們，這首古詩好聽嗎?(好聽!)。
女1：接下來，讓我們?cè)賮硇蕾p歌曲表演唱《小紅帽》，表演者：等。
男2：劉昊溪，你說童心是什么?
女2：：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先。
女1：是音樂拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
男1：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。
女2：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂的執(zhí)著。
男2：雖然我們無法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂的熱愛。
女1：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉。
男2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)!再見!
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇十七
合：晚上好！白：沐浴著涼爽的秋風(fēng)，讓我們一起走進(jìn)常塞鵬師生音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，與大家一起共度這個(gè)美好的音樂之夜。
成：本次音樂會(huì)由長(zhǎng)治縣音樂家協(xié)會(huì)、長(zhǎng)治縣文化館主辦，由金旋律音樂培訓(xùn)中心承辦，同時(shí)也得到了社會(huì)各界的大力支持。借此機(jī)會(huì)，向他們表示衷心的感謝。
白：今晚，一些領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓也應(yīng)邀來到了音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：長(zhǎng)治縣教育局局長(zhǎng)牛林虎、長(zhǎng)治縣文體廣電新聞出版局局長(zhǎng)李龍，長(zhǎng)治縣新聞中心主任李保宏，長(zhǎng)治縣音樂家協(xié)會(huì)主席劉江，長(zhǎng)治縣音樂家協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)王銳軍。歡迎你們。
成：常塞鵬老師畢業(yè)于山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院聲樂專業(yè)，現(xiàn)在是長(zhǎng)治市音樂家協(xié)會(huì)理事、長(zhǎng)治市曲藝家協(xié)會(huì)理事，長(zhǎng)治縣音樂家協(xié)會(huì)理事。多年來，他潛心對(duì)聲樂和音樂理論進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究，積累了很多教育經(jīng)驗(yàn)。并多次參加省、市、縣各類聲樂大塞屢次獲獎(jiǎng)。
張：音樂是他的夢(mèng)想，更是他的生命。沿著音樂夢(mèng)想的道路，常老師將他的所學(xué)全部教給了他的學(xué)生。在他創(chuàng)辦的金旋律音樂培訓(xùn)中心，吸引了本縣及周邊縣區(qū)的許多孩子，而且眾多高考生以優(yōu)異的成績(jī)考入了理想的大學(xué)。
白：今天呢，常老師就將和他的學(xué)生們一起為各位呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的音樂盛宴。
張：就讓我們沉醉在五線譜的世界里，為昨天的感動(dòng)而嘆喟。
白：就讓我們暢想在悠揚(yáng)的樂曲聲中，為今天的精彩而期許。
成：那淺吟低唱、富有生命力的音符，將為我們披上夢(mèng)的衣裳，帶著我們一起接受音樂的洗禮。
白：常塞鵬師生音樂會(huì)正式開始。張：首先大家欣賞到的是合唱《大紅公雞毛腿腿》、《龍的傳人》。
成：值得一提的是《大紅公雞毛腿腿》，這首歌曲是山西民歌，大家都已經(jīng)很熟悉了，但是今天他們將用無伴奏合唱的形式給大家呈現(xiàn)，相信會(huì)給大家不一樣的感受。
白：指揮常倩娜，鋼琴伴奏郝一飛請(qǐng)欣賞。
二、《祖國(guó)之戀》張澤惠。
白：我是你春天的一枝花蕾，夢(mèng)想從你懷里放飛，我的生命因?yàn)槟銦o比尊貴，張：我是你長(zhǎng)河里的一滴水，生來就為把你追隨，我的笑容因?yàn)槟銦o限明媚。
白：請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)之戀》，演唱張澤惠。
三、
《軍營(yíng)飛來一只百靈》方芳。
四、《天邊》崔哲豪。
成：感謝方芳為我們帶來的歌曲《軍營(yíng)飛來一只百靈》，跳動(dòng)的音符，喚醒了山鄉(xiāng)的寂寞，讓軍營(yíng)更加五彩繽紛。接下來，有請(qǐng)崔哲豪為我們帶來《天邊》。請(qǐng)欣賞。
五、《梁祝新歌》李娜。
張：梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事家喻戶曉，盡人皆知，他們情投意合，兩情相悅，卻無法在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)合在一起，最后雙雙化蝶，在人間翩躚起舞。下面，就請(qǐng)大家欣賞歌曲《梁祝新歌》，演唱李娜。
常塞鵬師生音樂會(huì)常塞鵬師生音樂會(huì)。
常塞鵬師生音樂會(huì)常塞鵬師生音樂會(huì)常塞鵬師生音樂會(huì)。
六、鋼琴獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》助演：郝一飛。
白：《山丹丹花開紅艷艷》是一首民族風(fēng)。
味很濃的陜北信天游。全曲曲調(diào)明亮，旋律優(yōu)。
七、《美麗神奇的地方》王亞麗成：感謝郝一飛老師精彩的演奏，讓我們感受了不一樣的陜北民歌。接下來有請(qǐng)王亞麗，為我們演唱歌曲《美麗神奇的地方》。
八、《疼愛媽媽》李波。
美。接下來就讓我們用熱烈的掌聲再次請(qǐng)出金旋律音樂培訓(xùn)中心的鋼琴老師、今晚的助演嘉賓郝一飛，他將為我們送上別有風(fēng)味的鋼琴獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》。大家歡迎。
十、《孝敬父母》常倩娜。
成：是誰將我們帶到這大千世界？是誰撫育。
張：金旋律音樂培訓(xùn)中心受長(zhǎng)治縣音樂我們長(zhǎng)大成人？是誰最能包容我們所有的好與家協(xié)會(huì)委托，成立了長(zhǎng)治縣少兒合唱團(tuán)，這壞？那就是我們的父母。
白：只有他們才能那么無私地為我們奉獻(xiàn)一。
是我縣唯一的少兒合唱團(tuán)體，面向全縣中小。
生的心血，養(yǎng)育、教育、關(guān)心、愛護(hù)我們，直到。
合：謝謝！
下來，就請(qǐng)出該合唱團(tuán)的成昊彥小朋友，為。
成：接下來就請(qǐng)大家欣賞常倩娜帶來的《孝。
我們演唱《白鷺飛回紅樹林》。敬父母》。
九、《白鷺飛回紅樹林》成昊彥。
十一、《一杯美酒》《沁園春〃雪》賈瀟瀟十。
二、《中華情》常塞鵬《想親親》常塞鵬王亞麗。
張：感謝瀟瀟精彩的演唱，謝謝！
白：走過四季，為了音樂你一路艱辛，品嘗苦澀成：走過風(fēng)雨，為了音樂你一路探索，更加堅(jiān)定張：走過苦樂，為了音樂你一路吟詠，一片春色。成：接下來，讓我們掌聲有請(qǐng)常塞鵬為我們帶來歌曲《中華情》。
常：好的，接下來，就請(qǐng)出今晚音樂會(huì)的助演嘉賓王亞麗，我們一同為大家演唱山西民歌《想親親》。
白：有請(qǐng)。
十三、《老師我總是想起你》全體師生。
結(jié)束語：成：我走來，濃濃情愛，深深迷戀，癡。
成：音樂，是魔鬼的寵兒，音樂，是天使的癡堅(jiān)守，朝著音樂的世界，奮進(jìn)……化身，音樂，是金旋律的靈魂。
白：那飄蕩的七彩音符，仿佛是心跳在搏動(dòng)。張：到這里，常塞鵬師生音樂會(huì)就全部那回蕩在耳邊的回聲，仿佛是盛滿虔誠(chéng)的心悸。
結(jié)束了，感謝您的觀看，感謝您的陪伴，再。
張：今晚，星空編織成優(yōu)美的五線譜，你我注入跳動(dòng)的音符，隨音樂一起演繹出動(dòng)人的旋見！律。合：再見！
白：我走來，風(fēng)暖花香，伴著歌聲，漾著真。
白：請(qǐng)各位嘉賓上臺(tái)與演員合影留念。情，朝著音樂的世界，放歌……。
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇十八
乙：大家下午好!
甲：伴著20xx年漸漸遠(yuǎn)去的背影，我們迎來了20xx年。
乙：今天，我們相聚在這個(gè)教室，一起用美妙的音樂唱響20xx年的新樂章!
甲：讓我們敞開心扉，仔細(xì)聆聽每一位同學(xué)為我們帶來動(dòng)聽的音樂。
現(xiàn)在我宣布，六(1)班20xx年新年音樂會(huì)，
甲、乙：正式開始!
1、甲：生活中，我們有時(shí)會(huì)遭遇困難和挫折，而當(dāng)我們面對(duì)困難、孤獨(dú)時(shí)，只要有夢(mèng)想，總會(huì)一雙隱形的翅膀帶我們飛向美好的前方。下面有請(qǐng)為我們帶來《隱形的翅膀》，大家掌聲歡迎!
2、乙：涼涼的夜里蟲兒滿天飛，一雙又一對(duì)，裝扮美麗的夜空。下面有請(qǐng)表演《蟲兒飛》。
4、乙：我們是誰?我們是中華的兒女，是龍的傳人，下面有請(qǐng)為我們帶來《龍的傳人》。
5、甲：簫，是中國(guó)古老的樂器，下面有帶來豎笛齊奏《簫》，大家掌聲鼓勵(lì)!
6、乙：匆匆那年，我們留下了許多難以忘懷的記憶。那一聲歡笑，那一滴淚，就這樣定格在了匆匆那年，有請(qǐng)演唱《匆匆那年》，掌聲歡迎!
7、甲：你們見過螢火蟲嗎?那一群黑夜里的引路者——瞧，他們來了!請(qǐng)欣賞《螢火蟲》，表演者：
9、甲：瑤族，一個(gè)能歌善舞的少數(shù)民族，有帶來豎笛齊奏《瑤族舞曲》。
10、乙：聽，誰在哭泣，是那位美麗的美人魚嗎?請(qǐng)欣賞《人魚的眼淚》，表演：。
12、乙：童年，最后的夏天過去，“青春”正向我們奔跑而來。有請(qǐng)三位同學(xué)為我們表演“青春修煉手冊(cè)”，大家掌聲歡迎!
13、甲：春在漫步的微笑，種下了一朵朵，青春璀璨的年少，請(qǐng)聽演唱《櫻花草》。
14、乙：你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換，你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海，下面有請(qǐng)為我們帶來《你是我的眼》。
15、甲：傻傻的勇氣讓人毫無畏懼地創(chuàng)造奇跡，請(qǐng)聽《傻傻的勇氣》，表演：。
結(jié)束語：
甲：在音樂的殿堂里，一個(gè)個(gè)悅耳的音符，帶著我飄向下一個(gè)音節(jié)。
乙：美好的時(shí)間總是短暫，今天的音樂會(huì)到此結(jié)束，感謝同學(xué)。
們精心的準(zhǔn)備，感謝各位的聆聽，期待我們?cè)俅蔚暮献?謝謝!
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇十九
音樂會(huì),是近代社會(huì)伴隨著“西方文明”傳入中國(guó)的一種音樂表現(xiàn)方式。民國(guó)之后,音樂會(huì)成為人們從事音樂藝術(shù)和休閑娛樂活動(dòng)的一種重要方式。下面就是本站小編給大家整理的班級(jí)音樂會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男1：我是主持人祝歆堯。
女1：我是主持人谷姍姍。
男2：我是主持人李德宇。
女2：我是主持人劉昊溪。
男1：三月，我們歡歌笑語。
女1：三月，我們無比關(guān)愛。
男2：三月，我們放飛希望。
女2：三月，我們夢(mèng)想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!
男：讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
女1：我宣布，起飛二班班級(jí)音樂會(huì)現(xiàn)在開始!
男1：谷姍姍，你喜歡春天嗎?
女1：當(dāng)然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩句嗎?
女1：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
男2：同學(xué)們，古詩也能唱出優(yōu)美的旋律，你們想聽嗎?(想!)。
女2：下面就由我們音樂小組為大家?guī)磉@首《春曉》。
男1：同學(xué)們，這首古詩好聽嗎?(好聽!)。
女2：：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先。
女1：是音樂拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
男1：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。
女2：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂的執(zhí)著。
男2：雖然我們無法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂的熱愛。
女1：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉。
男2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)!再見!
甲：各位老師、同學(xué)。
乙：大家下午好!
甲：伴著20xx年漸漸遠(yuǎn)去的背影，我們迎來了20xx年。
乙：今天，我們相聚在這個(gè)教室，一起用美妙的音樂唱響20xx年的新樂章!
甲：讓我們敞開心扉，仔細(xì)聆聽每一位同學(xué)為我們帶來動(dòng)聽的音樂。
現(xiàn)在我宣布，六(1)班20xx年新年音樂會(huì)，
甲、乙：正式開始!
1、甲：生活中，我們有時(shí)會(huì)遭遇困難和挫折，而當(dāng)我們面對(duì)困難、孤獨(dú)時(shí)，只要有夢(mèng)想，總會(huì)一雙隱形的翅膀帶我們飛向美好的前方。下面有請(qǐng)??為我們帶來《隱形的翅膀》，大家掌聲歡迎!
【《阿里山的姑娘》】。
5、甲：簫，是中國(guó)古老的樂器，下面有??????帶來豎笛齊奏《簫》，大家掌聲鼓勵(lì)!
6、乙：匆匆那年，我們留下了許多難以忘懷的記憶。那一聲歡笑，
那一滴淚，就這樣定格在了匆匆那年，有請(qǐng)??演唱《匆匆那年》，掌聲歡迎!
7、甲：你們見過螢火蟲嗎?那一群黑夜里的引路者——瞧，他們來了!請(qǐng)欣賞《螢火蟲》，表演者：
8、乙：我就是我，我有我的倔強(qiáng)，但我的固執(zhí)很善良，我的愿望很。
瘋狂，我要逆風(fēng)飛翔，請(qǐng)欣??帶來的《倔強(qiáng)》。
9、甲：瑤族，一個(gè)能歌善舞的少數(shù)民族，有??帶來豎笛齊奏《瑤族舞曲》。
10、乙：聽，誰在哭泣，是那位美麗的美人魚嗎?請(qǐng)欣賞《人魚的眼淚》，表演：。
12、乙：童年，最后的夏天過去，“青春”正向我們奔跑而來。有請(qǐng)??三位同學(xué)為我們表演“青春修煉手冊(cè)”，大家掌聲歡迎!
13、甲：春在漫步的微笑，種下了一朵朵，青春璀璨的年少，請(qǐng)聽??演唱《櫻花草》。
14、乙：你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換，你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海，下面有請(qǐng)??為我們帶來《你是我的眼》。
15、甲：傻傻的勇氣讓人毫無畏懼地創(chuàng)造奇跡，請(qǐng)聽《傻傻的勇氣》，表演：。
結(jié)束語：
甲：在音樂的殿堂里，一個(gè)個(gè)悅耳的音符，帶著我飄向下一個(gè)音節(jié)。
乙：美好的時(shí)間總是短暫，今天的音樂會(huì)到此結(jié)束，感謝同學(xué)。
們精心的準(zhǔn)備，感謝各位的聆聽，期待我們?cè)俅蔚暮献?謝謝!
男：親愛的老師們，同學(xué)們!
女：親愛的家長(zhǎng)朋友們!
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。
男：回首往事，我們滿懷激情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：讓我們歌唱春天。
女：讓我們歌唱未來。
合：歌唱輝煌20xx年!
女：首先，讓我們把掌聲送給自己，為自己在20xx年收獲的成功鼓掌!
男：接著，讓我們把掌聲送給老師和父母，感謝他們?cè)?0xx年對(duì)我們的鼓勵(lì)與支持。女：最后，讓我們送掌聲送給同學(xué)，感謝他們?cè)?0xx年給我們的關(guān)懷。、合：現(xiàn)在，我們宣布，20xx六年級(jí)新年演唱會(huì)現(xiàn)在開始!
男：綠葉是新的希望，新的開始，是新年最美好的象征。六(1)班就是這樣一個(gè)班級(jí)，班上的每一個(gè)同學(xué)都蓬勃向上，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，努力讓自己做一片美的葉子。下面，有請(qǐng)六一班為我們大家?guī)碓?、故鄉(xiāng)戀情和沒有什么不同。
女：六(2)星月班，同學(xué)們聰穎智慧，發(fā)奮圖強(qiáng)。在每一天的學(xué)習(xí)生活中不斷地超越自我，展示個(gè)性，做最好的自己。下面，讓我們掌聲有請(qǐng)六(2)班同學(xué)為大家?guī)淼母枨锻馄艠颉贰?BR> 女：六(3)班陽光地帶的同學(xué)們就像沐浴在陽光之中。師生之間，同學(xué)之間……無處不都洋溢著濃濃的關(guān)愛。讓生活因?yàn)槟阄业膮⑴c，變得美好起來!請(qǐng)欣賞六(3)班同學(xué)為我們帶來的歌曲，掌聲有請(qǐng)。
男：六(4)班彩虹部落的同學(xué)樂觀向上，自信大方，擁有展示自己的平臺(tái)，決心讓自己的生命流光溢彩。就像一條色彩絢麗的彩虹，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，推動(dòng)著班級(jí)，不斷的進(jìn)步。下面請(qǐng)聽六(4)班全體同學(xué)為大家?guī)砀枨对铡?。掌聲響起來?BR> 女：六(5)班是星光璀璨班，同學(xué)們就好比天上耀眼，美麗的繁星，每一個(gè)人都有自己閃光的一面，有著自己的特長(zhǎng)。讓我們一起聆聽他們?yōu)槲覀儙淼母枨?
男：在我們學(xué)校，有這樣一個(gè)班級(jí)，班上的每一個(gè)同學(xué)都是街舞高手。他們的班級(jí)精神是：真實(shí)的翅膀，用心翱翔。他們是希望之翼六六班。有請(qǐng)他們?yōu)槲覀冄堇[屬于他們的精彩!
女：六(7)班是向日葵原野。班上的同學(xué)如朝陽的，美麗的向日葵一般，向著太陽，朝著光明前進(jìn)。前進(jìn)的路上，他們奮力拼搏，大踏流星。接下來有請(qǐng)六(7)班同學(xué)為大家?guī)砀枨锻馄艠颉贰?BR> 男：六(8)春筍班的同學(xué)勤于思考，善于觀察。像大自然中節(jié)節(jié)生長(zhǎng)的春筍一般。遇到困難，他們從不低頭;碰上失敗，他們毫不氣餒;遇見坎坷，他們鍥而不舍。下面有請(qǐng)六(8)班為大家?guī)砀枨冻哌M(jìn)你》。
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動(dòng)，
男：讓我們用真誠(chéng)，
女：讓我們用奉獻(xiàn)!
合：迎接充滿希望的20xx!
合：謝謝大家!六年級(jí)20xx年慶元旦新年演唱會(huì)到此結(jié)束。
男：再次衷心地祝福老師、家長(zhǎng)們。
合：心情愉快，闔家歡樂!
合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更上一層樓!
班級(jí)音樂會(huì)主持詞篇二十
男：親愛的老師們，同學(xué)們!
女：親愛的家長(zhǎng)朋友們!
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。
男：回首往事，我們滿懷激情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：讓我們歌唱春天。
女：讓我們歌唱未來。
合：歌唱輝煌20xx年!
女：首先，讓我們把掌聲送給自己，為自己在20xx年收獲的成功鼓掌!
男：接著，讓我們把掌聲送給老師和父母，感謝他們?cè)?0xx年對(duì)我們的鼓勵(lì)與支持。女：最后，讓我們送掌聲送給同學(xué)，感謝他們?cè)?0xx年給我們的關(guān)懷。、合：現(xiàn)在，我們宣布，20xx六年級(jí)新年演唱會(huì)現(xiàn)在開始!
男：綠葉是新的希望，新的開始，是新年最美好的象征。六(1)班就是這樣一個(gè)班級(jí)，班上的每一個(gè)同學(xué)都蓬勃向上，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，努力讓自己做一片美的葉子。下面，有請(qǐng)六一班為我們大家?guī)碓?、故鄉(xiāng)戀情和沒有什么不同。
女：六(2)星月班，同學(xué)們聰穎智慧，發(fā)奮圖強(qiáng)。在每一天的學(xué)習(xí)生活中不斷地超越自我，展示個(gè)性，做的自己。下面，讓我們掌聲有請(qǐng)六(2)班同學(xué)為大家?guī)淼母枨锻馄艠颉贰?BR> 女：六(3)班陽光地帶的同學(xué)們就像沐浴在陽光之中。師生之間，同學(xué)之間……無處不都洋溢著濃濃的關(guān)愛。讓生活因?yàn)槟阄业膮⑴c，變得美好起來!請(qǐng)欣賞六(3)班同學(xué)為我們帶來的歌曲，掌聲有請(qǐng)。
男：六(4)班彩虹部落的同學(xué)樂觀向上，自信大方，擁有展示自己的平臺(tái)，決心讓自己的生命流光溢彩。就像一條色彩絢麗的彩虹，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，推動(dòng)著班級(jí)，不斷的進(jìn)步。下面請(qǐng)聽六(4)班全體同學(xué)為大家?guī)砀枨对铡?。掌聲響起來?BR> 女：六(5)班是星光璀璨班，同學(xué)們就好比天上耀眼，美麗的繁星，每一個(gè)人都有自己閃光的一面，有著自己的特長(zhǎng)。讓我們一起聆聽他們?yōu)槲覀儙淼母枨?
男：在我們學(xué)校，有這樣一個(gè)班級(jí)，班上的每一個(gè)同學(xué)都是街舞高手。他們的班級(jí)精神是：真實(shí)的翅膀，用心翱翔。他們是希望之翼六六班。有請(qǐng)他們?yōu)槲覀冄堇[屬于他們的精彩!
女：六(7)班是向日葵原野。班上的同學(xué)如朝陽的，美麗的向日葵一般，向著太陽，朝著光明前進(jìn)。前進(jìn)的路上，他們奮力拼搏，大踏流星。接下來有請(qǐng)六(7)班同學(xué)為大家?guī)砀枨锻馄艠颉贰?BR> 男：六(8)春筍班的同學(xué)勤于思考，善于觀察。像大自然中節(jié)節(jié)生長(zhǎng)的春筍一般。遇到困難，他們從不低頭;碰上失敗，他們毫不氣餒;遇見坎坷，他們鍥而不舍。下面有請(qǐng)六(8)班為大家?guī)砀枨冻哌M(jìn)你》。
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動(dòng)，
男：讓我們用真誠(chéng)，
女：讓我們用奉獻(xiàn)!
合：迎接充滿希望的20xx!
合：謝謝大家!六年級(jí)20xx年慶元旦新年演唱會(huì)到此結(jié)束。
男：再次衷心地祝福老師、家長(zhǎng)們。
合：心情愉快，闔家歡樂!
合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更上一層樓!
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男1：我是主持人祝歆堯。
女1：我是主持人谷姍姍。
男2：我是主持人李德宇。
女2：我是主持人劉昊溪。
男1：三月，我們歡歌笑語。
女1：三月，我們無比關(guān)愛。
男2：三月，我們放飛希望。
女2：三月，我們夢(mèng)想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!
男：讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
男1：谷姍姍，你喜歡春天嗎?
女1：當(dāng)然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩句嗎?
女1：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
男2：同學(xué)們，古詩也能唱出優(yōu)美的旋律，你們想聽嗎?(想!)。
女2：下面就由我們音樂小組為大家?guī)磉@首《春曉》。
男1：同學(xué)們，這首古詩好聽嗎?(好聽!)。
女2：：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先。
女1：是音樂拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
男1：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。
女2：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂的執(zhí)著。
男2：雖然我們無法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂的熱愛。
女1：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉。
男2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)!再見!