自由是每個人的追求,但在現(xiàn)實中我們會面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個值得思考的問題??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,對關(guān)鍵的信息和經(jīng)驗進行概括和提煉??偨Y(jié)范文是學習總結(jié)技巧的重要資源和參考資料。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇一
??在臺風暴雨自然災(zāi)害來臨前,事先做好各項應(yīng)急準備工作,迅速有效控制局面并妥善處理,x把臺風暴雨可能造成的損失降到最低。
??收到xx市氣象臺發(fā)布臺風暴雨預(yù)警信號,本預(yù)案正式啟動。
??(一)防臺風暴雨工作領(lǐng)導小組:
??組長:xx。
??副組長:xx。
??成員:xx。
??(上述領(lǐng)導小組的成員由行政部全體人員、各部門負責人組成,如有崗位調(diào)整,以防臺風暴雨預(yù)案啟動時的崗位負責人自動頂崗,無須另行改動此文件。)。
??(二)防臺風暴雨工作小組:
??1、工程組:
??組長:xx。
??組員:xx。
??2、設(shè)備組:
??組長:xx。
??組員:xx。
??pmc部全體員工。
??3、保安機動組:
??組長:xx。
??組員:全體保安隊員。
??4、行政后勤組:
??組長:xx。
??組員:人事部全體員工。
??(一)防臺風暴雨工作領(lǐng)導小組的職責:
??1、負責防臺風暴雨工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查等全面工作。
??2、總經(jīng)理xx負責全面工作;人力主管xx負責分管保安機動組和行政后勤組;xx負責分管工程組、設(shè)備組。
??(二)各防臺風暴雨工作小組的職責:
??1、工程組:
??負責所轄工作范圍內(nèi)機器設(shè)備的防臺風暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調(diào)等全面工作。負責落實公司建筑物及設(shè)備設(shè)施的加固、防護、排水防澇工作。
??負責工作現(xiàn)場的人員撤離的組織、檢查、落實等工作。
??負責組織一支由電工、機修工組成的緊急搶險機動小組隨時待命,作為處理緊急事件的預(yù)備隊,由領(lǐng)導小組直接調(diào)遣。
??2、設(shè)備組:
??負責所轄工作范圍內(nèi)半成品、成品的防臺風暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調(diào)等全面工作。明確防臺風暴雨工作的重點工作內(nèi)容,上報領(lǐng)導小組。
??負責落實兩邊連廊貨物的防雨、防風、排水、防澇工作。
??3、保安機動組:
??負責轄區(qū)內(nèi)治安保衛(wèi)工作。
??做好固定崗和巡邏崗的應(yīng)急調(diào)整工作。
??負責落實搶險必備物資的準備工作。
??負責轄區(qū)內(nèi)防臺風暴雨加固、撤離工作的驗收和檢查工作。
??負責協(xié)調(diào)相關(guān)工作小組,對檢查出的安全隱患進行處理工作。
??負責搶險工作中的人員救護工作。
??4、行政后勤組:
??負責及時收集最新臺風暴雨預(yù)警信息,宣布預(yù)案的啟動與終止。
??匯總各工作小組上報的防臺風暴雨的重點部位,上報工作領(lǐng)導小組。
??負責行政、后勤的組織、協(xié)調(diào)、檢查及督導。
??負責解決撤離人員及工作人員的'食、宿安排。
??負責行政車隊的車輛調(diào)度,安排好救護的應(yīng)急用車。
??聯(lián)系醫(yī)療救護機構(gòu),協(xié)調(diào)安排醫(yī)務(wù)人員。
??負責做好各工作小組的協(xié)調(diào)工作。
??負責臺風暴雨過后的人、財、物的清點工作。
??負責保險的理賠工作。
??24小時防臺風小組聯(lián)絡(luò)電話:
??工作職責:
??1、安全組:負責組織預(yù)防搶險各項工作。
??2、人事部:負責及時收集最新臺風暴雨消息,宣布預(yù)案的啟動與恢復,防風應(yīng)急及事后處理的總協(xié)調(diào)。
??3、保安大隊:負責搶險、疏導、保護現(xiàn)場、協(xié)助有關(guān)部門對臺風災(zāi)害事故的處理。
??4、總務(wù)、后勤:負責對臺風暴雨災(zāi)害中受傷人員進行救護,搶險事故中的用車安排;損壞樹木、花草的處理。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇二
??在臺風、汛期來臨之前,要組織力量做好搶險物資的儲備。并逐步按時到達船臺應(yīng)急位置。明確搶險到位的設(shè)備物資主要有:
??1.卡吊一輛(制造部準備)。
??2.應(yīng)急汽車一輛(附帶擔架一副)行政科與安環(huán)部準備。
??3.貨車一輛、叉車二輛、翻斗車一輛;(制造部生產(chǎn)保障科準備)。
??4.電焊機二臺(制造部準備)。
??5.電筒8盞(制造部準備6盞,安環(huán)部準備2盞)。
??6.沙袋1000只(制造部生產(chǎn)保障科)。
??7.對講機公司內(nèi)調(diào)整不少于8部(制造部4部安環(huán)部2部設(shè)備科2部,自用);
??8.其他抗臺防汛設(shè)備物資備足(倉庫負責)。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇三
一個班幾十名學生,每個人都有自己的個性和優(yōu)點,他們中有先進、中間、后進的不同層次和狀態(tài)。班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者,是學校領(lǐng)導對學生進行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量,是學生成長的引路人,因此班主任要全面分析各個學生的特點,作好每個學生的教育和思想工作,促進學生的正常發(fā)展。
所謂后進生一般是指學習成績差、調(diào)皮搗蛋、不守紀律、不求上進品德差的學生。后進生變差的原因有很復雜,多是外在的客觀的,很難憑借他們自身的力量去解決。如何有效的轉(zhuǎn)化后進生是我們班主任工作多年來應(yīng)認真探求的問題。我認為后進生的轉(zhuǎn)化工作應(yīng)該是用愛去關(guān)心,去體貼,讓后進生體會到真情,體會到到溫暖,這樣才能拓開學生心靈的窗戶,開啟他們自身的潛力,促進他們正常的發(fā)展。
班主任一定要關(guān)心后進生,并以高度的責任心幫助教育他們,對他們傾注更多的關(guān)心和熱愛。班主任要以真誠的愛生之情,去激起后進生感情的浪花,取得他們的尊敬和信任,打開他們的心靈的大門;要以心靈的溫暖,健康的情感去醫(yī)治后進生心靈的創(chuàng)傷,陶冶后進生的情操;用精神的甘露去洗滌精神的污染,幫助他們樹立信心,棄舊圖新。班上有一位成績本來還不錯的學生不知什么原因經(jīng)常逃課,成績一落千丈,我甚至還發(fā)現(xiàn)他居然有最讓他本人唾棄的偷盜行為,班上的同學都疏遠了他。得知他近期這樣的表現(xiàn)后,我認為他的本質(zhì)并不壞,一定有一個什么特別的原因?qū)е滤霈F(xiàn)這樣的情況,因為每個所謂壞孩子的背后有一個不愿讓別人提起的事。我找到他本人,首先表明我的態(tài)度:我不愿讓我的學生出了校門后成為一個讓社會所不屑的、無用的人,每個人在他成長的過程中都會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,但每個人并不是一開始就是壞人,只要意識自己的問題并改正后還是一個好學生,社會還是會重新接納他的。他只是低著頭在那聽我說,一點表情也沒有。
我知道還沒到他想說的時候,我給了他幾天的時間,他終于告訴了我他變化的真相,并求助于我,我告訴他父母選擇離異是他們自己經(jīng)過考慮后所作出的決定,不該埋怨他們,而且說不定分開后對他們對你本人也有好處,你只有通過自己的努力學習,創(chuàng)造出好的生活環(huán)境,父母說不定還會重合的,如果你還是這樣的話他們也許這一輩子也不會重合了。他聽了過后,改變了很多,漸漸地變得要與人相處了,同學們也接納了他,從此后他再也沒有出現(xiàn)過逃課現(xiàn)象,并且成績也有了進步。在這次中考中以很不錯的成績考入了壽安中學。雖然以情感人是不能代替以理服人的,但對后進生來說,首先要動之以情,然后才能曉之以理,這樣才能更好地幫助他們轉(zhuǎn)變成為一個合格的中學生。
其次要根據(jù)不同類型的學生實際,有針對性地做好后進生的工作后進生是各種各樣的,后進的表現(xiàn)和程度,形成的原因和問題的癥結(jié),各自的脾氣個性和品德狀況等都不盡相同。因此,只有弄清情況,分析原因,了解癥結(jié),才能針對各個人的問題和特點,對癥下藥地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,這也就是我們平時說的因材施教。比如有的學生的成績很差是由于自身的智力問題而導致的,這種學生其實在學習中是已經(jīng)盡到了自已的最大能力了,作為教師不應(yīng)該指責他在學習上的不足,應(yīng)該多鼓勵他,給予他學習、生活的信心;但有的學生的確是由于不認真學習而導致學習成績差,這時教師應(yīng)該多聽聽他對學習的看法,了解他不想學的真正原因,從而對癥下藥,幫助學生找準自己的位置,提高他們對學習的積極性,促進他們健康的發(fā)展。
后進生往往是品德差、學習差的雙差生。他們普遍對學習無興趣,知識貧乏,不少人甚至處于愚昧無知的狀態(tài)。班主任要有意識的把他們旺盛的精力吸引到學習上來;要根據(jù)每個學生的實際,因材施教,加強基礎(chǔ)知識和基本技能的教學訓練,一點一滴的培養(yǎng)他們的學習興趣;要為他們補課,指導其學習方法,使他們聽懂課,會做練習題,他們經(jīng)過自己的努力而獲得成功的喜悅,使他們樹立能夠?qū)W好的信心,加倍努力把學習搞上去。學生一旦把精力用在了學習上來,并隨著知識的增長,分辨是非的能力增強,他們的道德面貌和思想境界也會隨之發(fā)生變化。比如我現(xiàn)任的班上有一位后進生的動手能力很強,喜歡維修一些小電器,就是不喜歡學習,有時家里逼緊了,他就會出現(xiàn)逃課現(xiàn)象,這樣成績必然就會很差。他的父母知道后就要求他退學,但他本人就是不肯。經(jīng)過我的一翻了解后,我得知他很喜歡物理這門學科,尤其是對物理實驗有著濃厚的興趣,在做物理實驗時他的表現(xiàn)特別好,但是很多同學因為他的成績不好而瞧不起他,漸漸的他失去了學習中唯一的信心。我知道后就與他談有關(guān)物理方面的知識,讓他感到自己還是有一定特長的,這樣就再次激起他學習物理的興趣,物理成績有所上升,并且在物理實驗課上還主動幫助其他同學進實驗,這樣慢慢的改變了他在同學們心目中后進生的印象,他也增強了學習的信心,各科成績漸漸的也有所上升,在這次中考中他以較好的成績升入了職高,并讀了他最喜愛的電器維修與管理,他的父母知道后很高興,感慨的說:還是老師教得好啊,救了我們的孩子。
后進生在進步的過程中,常常會出現(xiàn)反復,這是一和合乎規(guī)律的正常現(xiàn)象。因此,當后進生出現(xiàn)反復時,一定要正確對待,做到不急躁,不厭棄,不灰心;要深入了解和分析他們反復的原因,有針對性地耐心細致地作好反復教育工作。這不能等到后進生出現(xiàn)反復再來抓,而首先要估計到可能出現(xiàn)的反復,把工作做在前面,以減少出現(xiàn)反復的次數(shù),減輕反復的程度。比如我所在的班上有一些后進生的學習情緒很不穩(wěn)定,興趣來了后他們會很認真、很努力的學習,但由于種種原因比如:以前所欠的知識太多了、外界環(huán)境的影響、每個后進生的興趣等因素,在學習期間會出現(xiàn)卡殼的現(xiàn)象,于是對于他們來說學習又成為了一件非常困難的事,這時再有什么好玩的事就會分散他們學習的注意力,導致他們的思想出現(xiàn)偏差。在了解到后進生的這些情況后,我就經(jīng)常找他們談心,并用鼓勵的話語激勵他們,而且還在班上對他們的一點小的成績予以肯定,通過班隊的各種活動讓他們自信心增強,感受到班集體的溫暖,從而使他們在學習的路上走得更遠。
總之,后進生的轉(zhuǎn)化是一項艱巨、長期的工作,需要我們不斷探索,并把有關(guān)教育理應(yīng)用到實際生活中去,才能取得良好的效果,轉(zhuǎn)化后進生的希望之光就能普照教壇。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇四
前一段時間,電視臺播放了《平凡的世界》連續(xù)劇,看著劇情挺吸引人的,這個假期有時間讀了這本書。
日出而作,日落而息,日復一日,年復一年,這才是生活?,嵥榈拿芗m葛,你牽著我,我絆著你,剪不斷,理還亂,欲說還休,這才是生活。大起大落,大喜大悲,銘心的愛,刻骨的恨,說來無聊,但卻纏繞。有喜怒哀樂,有愛恨情仇,有凌云壯志,也有頹唐消沉,這才是活生生的人,這才是生活。百折不撓,愈戰(zhàn)愈勇,山崩地裂不皺眉,那是神話中的英雄;現(xiàn)實中,縱然是強者,也難免苦痛,難免掙扎,難免有“彎”的時候,但彎而不折,生活需要的就是一個“韌”字。
而現(xiàn)在,《平凡的世界》讓我從空中回到了地面,知道了腳踏實地,知道了平凡中的偉大。
讀了《平凡的世界》后,我最大的收獲就是,《平凡的世界》讓我能夠認識到:平凡的人的平凡的生活是最偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自己保持一顆平凡的心。
《平凡的世界》,它的內(nèi)容如它的名字一樣,這是一個平凡的世界。幾十年的時光,在路遙筆下鋪展開來,沒有一點的矯柔造作,沒有一點為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內(nèi)蘊豐富的生活圖景。一個平凡人的奮斗歷程,一個平凡家庭的奮斗歷程,一個平凡人的成長過程,一個平凡家庭的成長過程。
讀了這本書一時間思緒萬千,心中有許多感想?yún)s不知從何說起。仔細思索,覺得讓我最受啟發(fā)的是孫少平的一個觀點。
孫少平認為:即使自己的父母是百萬富翁,他也不會繼承父母的遺產(chǎn),要靠自己的勞動去賺錢,去生活。
的確,孫少平一直在用行動證明自己的觀點。起初,他寧愿在湟源的建筑工地上干活,也不愿意回雙水村和哥哥一起經(jīng)營磚瓦廠,因為他不想在哥哥的庇護下生活。后來他在別人的幫助下被調(diào)到銅城大崖灣煤礦工作。雖然很危險,但是他非常喜歡這份來之不易的工作。
1985年的第1天,孫少平為了救人受了傷。住院期間,妹妹的男朋友吳眾平讓他調(diào)到省城工作。他沒有同意,出院以后又回到了大崖灣煤礦,因為他已經(jīng)找到了自己生活的方向。
孫少平的思想和言行讓我一生受益,最讓我印象深刻的是他的那個觀點。讀完這本書以后我不禁想到:現(xiàn)在我的父母是普通老百姓,我沒有辦法依靠他們的地位衣食無憂的生活;假如我的父母是國家高層的領(lǐng)導,我也不會依靠他們的地位或者接受他們的財產(chǎn)。用自己的勞動去創(chuàng)造美好生活,這樣就能體現(xiàn)到成就感,可以鍛煉出一顆獨立自主的心。
人是平凡的,又是偉大的,在相互依存的同時,要用自己的勞動去創(chuàng)造,從而體現(xiàn)出人生的意義和價值。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇五
??4、如遇道路大面積積水,本所相關(guān)責任人必須及時趕到現(xiàn)場做好現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作,并隨時將處理情況反饋給本所領(lǐng)導。
??綠化設(shè)施。
??1、如遇大風天氣,發(fā)生行道樹傾斜、倒伏現(xiàn)象,本所相關(guān)責任人必須及時到現(xiàn)場做好協(xié)調(diào)工作,并隨時將處理情況反饋給所領(lǐng)導。
??2、如遇有電信、供電、交警等矛盾,應(yīng)協(xié)調(diào)相關(guān)管理單位到現(xiàn)場協(xié)調(diào)處理。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇六
為加強明星希望學校校園安全,建立健全安全責任制,按照以“預(yù)治為主,標本兼治”的原則和工作講究落實,措施得力具體,處理及時的要求,特制定本方案。
以珍愛生命,安全第一的原則為指導,全面落實縣市防汛工作會議要求,嚴格把握汛期的天氣氣候變化,著時啟動本預(yù)案,確保大災(zāi)來時少損失或不損失,為師生及學校的生命財產(chǎn)安全提供有力保障。
1、密切注意天氣和氣候變化,隨時掌握天氣預(yù)報合理安排師生的工作和學習生活,并隨時作好突發(fā)事件的應(yīng)對準備。
2、如遇暴雨天氣,學校應(yīng)派專人引導學生上學、放學,防止學生自己行走,一定要和家長接頭后,再行撤回。(各班主任)
3、當洪水發(fā)生后要立即啟動本預(yù)案,指揮搶險突擊隊進入戰(zhàn)斗搶險狀態(tài)。(全體男教師)
4、如上課時發(fā)生汛情,指揮小組要在統(tǒng)一號令的指揮下,合理疏導學生轉(zhuǎn)移到安全地帶,并作好合理的防險工作。
5、災(zāi)情發(fā)生后全體教師要以學生安全為主,立即進入情況,保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。
組 長:管道?。ㄐiL)
副組長:管騰飛(政教主任)
組 員:各班班主任
防汛工作領(lǐng)導小組的職責:
負責檢查、督促各校防汛工作;根據(jù)汛情,研究、制訂防汛方案;指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險;負責向上級匯報汛情及處理情況;協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好救援工作;做好善后處理工作。
管道俊負責在遭遇區(qū)域性超標準洪水災(zāi)害的情況下,第一時間到達現(xiàn)場,在縣委縣政府及教育局防汛指揮部、中心校的統(tǒng)一安排下,啟動防汛抗洪工作預(yù)案,立即向有關(guān)部門上報汛情,同時主動采取有力有效的處置措施。
管騰飛負責協(xié)調(diào)社會及村委進行救援,組織有關(guān)人員維護學校秩序,加強安全保衛(wèi),保護師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。
車森、張春光、楊鳳梅負責提前做好防汛準備工作,根據(jù)汛情,延緩或提前放學時間,組織學生們到安全地方避險(操場),必要時可組織教師或家長護送學生到家。
李學峰、管華山負責積極參加并組織開展排水工作,利用好器材及工具及時排水。
1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等,暫存,以備隨時調(diào)用。
2、全面排查危房、危廁、危墻,先自查整改,隨時接受上級檢查,把隱患消滅在萌芽之中,確保汛期房舍安全。
3、在汛期內(nèi),學校要嚴格執(zhí)行汛期24小時值班制度,建立汛情災(zāi)情報告制度和記錄制度,全體教師的通訊電話時刻保持正常狀態(tài),以利汛情傳遞暢通。
20xx.5月
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇七
按照縣委縣政府縣防辦關(guān)于隱患排查的相關(guān)部署和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)防汛減災(zāi)工作實際,制定本方案。
一工作內(nèi)容。
全鎮(zhèn)13個村(社區(qū))防汛安全隱患排查全覆蓋;學校醫(yī)院場鎮(zhèn)集市旅游景點群眾安置點等重要場所,重點排查山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)水庫水電站江河防洪工程重要城鎮(zhèn)在建涉水工程等部位。
(一)山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)。
監(jiān)測預(yù)警轉(zhuǎn)移避險責任人是否上崗到位,履職能力是否滿足要求;是否制定具有可操作性的防御預(yù)案;是否配置預(yù)警設(shè)施設(shè)備;轉(zhuǎn)移路線安置點選擇是否合理,以及安置保障措施是否到位;是否開展宣傳演練;是否向受威脅群眾發(fā)放避險明白卡;是否設(shè)置危險區(qū)警示標識標牌;危險區(qū)群眾是否掌握避險常識,是否了解預(yù)警信號轉(zhuǎn)移路線等。
(二)江河防洪工程。
是否設(shè)置管理機構(gòu)和管理人員;是否制定具有可操作性的搶險應(yīng)急預(yù)案;是否設(shè)置監(jiān)測設(shè)施設(shè)備;是否建立日常巡查制度并據(jù)此開展工作;是否對險工險段進行處置或落實應(yīng)急度汛措施;是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患威脅工程安全。
(三)水庫水電站。
是否設(shè)置管理機構(gòu)和管理人員;是否嚴格執(zhí)行汛期24小時值班值守制度;是否建立巡查監(jiān)測相關(guān)制度并據(jù)此開展相關(guān)工作;是否制定具有可操作性的應(yīng)急搶險方案;是否在汛限以下運行;是否對大壩溢洪設(shè)施等主要部位進行安全監(jiān)測;是否屬于病險水庫,是否開展整治或落實應(yīng)急度汛措施;大壩下游泄洪通道是否暢通;是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患威脅庫區(qū)或大壩溢洪設(shè)施等主要部位安全。
(四)重要城鎮(zhèn)。
是否制定具有可操作性的防洪應(yīng)急預(yù)案;排澇設(shè)施設(shè)備設(shè)置是否合理,運行是否正常;是否全面掌握沿江(河)低洼地帶下穿隧道地下空間等易澇區(qū)部位情況,是否設(shè)置相應(yīng)的警示標識標牌,落實相應(yīng)的應(yīng)急措施。
(五)在建涉水工程。
是否落實專門的防汛機構(gòu)及監(jiān)測預(yù)警轉(zhuǎn)移避險等相關(guān)責任人;是否制定具有可操作性的應(yīng)急搶險預(yù)案;營地選址是否科學合理;應(yīng)急轉(zhuǎn)移路線及安置區(qū)域是否明確;是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患威脅工程營地等區(qū)域及施工人員安全。
二工作要求。
(一)高度重視,加強組織領(lǐng)導。
我鎮(zhèn)各部門要以對人民群眾生命安全高度負責的態(tài)度,認真組織此次排查工作,各級防汛行政責任人要親自過問,靠前指揮。要逐一梳理區(qū)域內(nèi)的防汛安全隱患排查對象,明確內(nèi)容和要求,科學制定方案,組織專業(yè)技術(shù)力量,廣泛發(fā)動群眾參與,落實責任分工,確保排查工作有序推進。對因責任不落實導致隱患排查有遺漏造成嚴重后果的,要嚴肅執(zhí)紀問責。
(二)全面摸排,不留死角盲區(qū)。
我鎮(zhèn)要對鎮(zhèn)內(nèi)所有山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)水庫水電站江河防洪工程重要城鎮(zhèn)在建涉水工程等部位,按照查缺補漏消除盲區(qū)堵塞漏洞的原則,逐一開展防洪安全隱患排查并登記造冊,務(wù)必確保全面覆蓋一個不漏。要建立確認機制,排查結(jié)果要經(jīng)被排查對象有關(guān)防汛責任人簽字認可,層層壓實責任,確保排查工作扎實開展。
(三)邊查邊改,及時消除隱患。
對發(fā)現(xiàn)的每一處隱患,均要建立臺賬,列出問題清單措施清單責任清單,逐處逐項明確整改時限并銷號。要按照邊排查邊整改的要求,查清一處,立即整改一處,對暫時不能完成整改的,要制定預(yù)案,加強監(jiān)測預(yù)警,落實應(yīng)急措施,全力確保度汛安全。
(四)加強警示,增強避險意識。
對排查發(fā)現(xiàn)的隱患,要在第一時間告知當?shù)卣陀嘘P(guān)部門,并通過廣播電視網(wǎng)絡(luò)微信短信明白卡和設(shè)置警示標識標牌等方式,廣泛告知受威脅群眾,確保告知率知曉率兩個100%。要加大對基層干部群眾的宣傳培訓演練力度,全面普及日常防災(zāi)避險知識,增強主動避險意識,提升自救互救能力。
三工作部署。
(一)組織形式。
我鎮(zhèn)要認真組織開展防汛安全隱患排查工作,縣防指及時跟蹤督促指導,市防指采取隨機抽查督查等方式,督促指導各縣區(qū)按期按要求完成排查整改工作。
鎮(zhèn)級水利國土住建交通經(jīng)發(fā)等部門要按照職責分工,組織實施本系統(tǒng)防汛安全隱患排查整改工作。
(二)時間要求。
本次排查工作周期為1個月,即20__年7月1日至31日。
(三)報送方式。
在工作開展期間,按照“一日一報”原則,我鎮(zhèn)及時將當天的排查結(jié)果報縣防指。
我鎮(zhèn)要落實專人負責聯(lián)絡(luò)收集相關(guān)部門每日工作成果并匯總上報。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇八
??(一)防臺風暴雨工作領(lǐng)導小組:
??組長:xx。
??副組長:xx。
??成員:xx。
??(上述領(lǐng)導小組的成員由行政部全體人員、各部門負責人組成,如有崗位調(diào)整,以防臺風暴雨預(yù)案啟動時的崗位負責人自動頂崗,無須另行改動此文件。)。
??(二)防臺風暴雨工作小組:
??1、工程組:
??組長:xx。
??組員:xx。
??2、設(shè)備組:
??組長:xx。
??組員:xx。
??pmc部全體員工。
??3、保安機動組:
??組長:xx。
??組員:全體保安隊員。
??4、行政后勤組:
??組長:xx。
??組員:人事部全體員工。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇九
為了確保員工的人身安全,公司的財產(chǎn)安全,防御計劃,提前制定對策和措施為各種各樣的臺風和暴雨,當臺風和暴雨,公司應(yīng)急領(lǐng)導小組的'安全工作進行指揮決策和調(diào)度根據(jù)計劃,防風、防雨救援和救災(zāi)得到加強。防臺防暴雨工作的主動性和預(yù)見性,可以使其達到更加合理、科學的指揮,從而減少臺風暴雨造成的經(jīng)濟損失。本方案適用范圍為臺風、暴雨、雷電、大風等異常天氣。根據(jù)《xx市特殊自然災(zāi)害救援應(yīng)急預(yù)案》的指導思想,結(jié)合公司實際情況,特制定本方案。
1、臺風及暴雨預(yù)防工作領(lǐng)導小組:
總司令:
副司令:
團隊成員:
(上述領(lǐng)導小組成員由總務(wù)部全體工作人員和各部門負責人組成。如有任何工作地點調(diào)整,以防止臺風暴雨計劃開始。
崗位負責人將自動上崗,不需要更改文件。
2、職責:
xxx(負責各部門任務(wù)分配)。
xxx(負責信息聯(lián)絡(luò))。
xxx(負責制造部車間機械設(shè)備的檢查與保護)。
xxx(負責公司房屋安全)。
xxx(負責協(xié)調(diào)各部門工作)。
xxx(負責員工安全)。
安全組長(負責周邊環(huán)境監(jiān)測)。
3、計劃啟動:
收到珠海氣象臺臺風暴雨預(yù)警信號,本方案正式啟動。
1、報告:
當人事總務(wù)部門收到的信息從氣象部門或上級臺風和暴雨,他們應(yīng)該向總經(jīng)理報告第一次(當總經(jīng)理不是向副總經(jīng)理匯報),和總經(jīng)理召集會議安全應(yīng)急工作的領(lǐng)導小組啟動安全應(yīng)急計劃。
2、組織和實施:
(1)應(yīng)急預(yù)案啟動后,安全工作應(yīng)急領(lǐng)導小組應(yīng)到一線做好相關(guān)工作的監(jiān)督落實。
(2)主管部門應(yīng)撤離員工安全區(qū)域按照公司的要求和公司的統(tǒng)一安排下,以避免傷亡事故,無法去公司的員工想辦法通知他們呆在一個安全的地方。
(3)公司決定離職后,由綜合事務(wù)部人員負責員工的返程交通安排。
(4)公司確因特殊原因被扣留的,綜合事務(wù)部人員應(yīng)做好安置工作,公司應(yīng)確保員工的安全。
(5)密切關(guān)注臺風、暴雨的進展情況,保持24小時通訊暢通,及時報告和傳遞災(zāi)情,使各類人員在緊急情況下得到及時調(diào)配,最大限度地減少損失。
(6)發(fā)生災(zāi)害時,公司應(yīng)安排24小時值班人員處理突發(fā)事件。
(7)災(zāi)難發(fā)生后,要及時總結(jié)并向上級匯報。通知相關(guān)部門和業(yè)務(wù)伙伴災(zāi)難對公司的影響。組織損失情況,及時通知保險公司。
3、在臺風、暴雨等異常天氣到來之前:
(1)加強檢查,消除安全隱患。
(2)關(guān)閉門窗,移走或加固窗臺、屋頂?shù)鹊袈湮铩?BR> 4、職工宿舍樓1號由譚xx監(jiān)造;
5、2號宿舍樓由黃xx監(jiān)造;
6、辦公樓(含食堂)由文職人員管理;
7、車間由xx監(jiān)制。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇十
為了確保員工的人身安全,公司的財產(chǎn)安全,防御計劃,提前制定對策和措施為各種各樣的臺風和暴雨,當臺風和暴雨,公司應(yīng)急領(lǐng)導小組的安全工作進行指揮決策和調(diào)度根據(jù)計劃,防風、防雨救援和救災(zāi)得到加強。防臺防暴雨工作的主動性和預(yù)見性,可以使其達到更加合理、科學的指揮,從而減少臺風暴雨造成的經(jīng)濟損失。本方案適用范圍為臺風、暴雨、雷電、大風等異常天氣。根據(jù)《__市特殊自然災(zāi)害救援應(yīng)急預(yù)案》的指導思想,結(jié)合公司實際情況,特制定本方案。
二、組織架構(gòu)及職責。
1.臺風及暴雨預(yù)防工作領(lǐng)導小組:
總司令:__。
副司令:__。
團隊成員:__。
(上述領(lǐng)導小組成員由總務(wù)部全體工作人員和各部門負責人組成。如有任何工作地點調(diào)整,以防止臺風暴雨計劃開始。
崗位負責人將自動上崗,不需要更改文件。
2.職責:
___(負責各部門任務(wù)分配)。
___(負責信息聯(lián)絡(luò))。
___(負責制造部車間機械設(shè)備的檢查與保護)。
___(負責公司房屋安全)。
___(負責協(xié)調(diào)各部門工作)。
___(負責員工安全)。
安全組長(負責周邊環(huán)境監(jiān)測)。
3.計劃啟動:
收到珠海氣象臺臺風暴雨預(yù)警信號,本方案正式啟動。
三、程序。
1.報告:
當人事總務(wù)部門收到的信息從氣象部門或上級臺風和暴雨,他們應(yīng)該向總經(jīng)理報告第一次(當總經(jīng)理不是向副總經(jīng)理匯報),和總經(jīng)理召集會議安全應(yīng)急工作的領(lǐng)導小組啟動安全應(yīng)急計劃。
2.組織和實施:
(1)應(yīng)急預(yù)案啟動后,安全工作應(yīng)急領(lǐng)導小組應(yīng)到一線做好相關(guān)工作的監(jiān)督落實。
(2)主管部門應(yīng)撤離員工安全區(qū)域按照公司的要求和公司的統(tǒng)一安排下,以避免傷亡事故,無法去公司的員工想辦法通知他們呆在一個安全的地方。
(3)公司決定離職后,由綜合事務(wù)部人員負責員工的返程交通安排。
(4)公司確因特殊原因被扣留的,綜合事務(wù)部人員應(yīng)做好安置工作,公司應(yīng)確保員工的安全。
(5)密切關(guān)注臺風、暴雨的進展情況,保持24小時通訊暢通,及時報告和傳遞災(zāi)情,使各類人員在緊急情況下得到及時調(diào)配,最大限度地減少損失。
(6)發(fā)生災(zāi)害時,公司應(yīng)安排24小時值班人員處理突發(fā)事件。
(7)災(zāi)難發(fā)生后,要及時總結(jié)并向上級匯報。通知相關(guān)部門和業(yè)務(wù)伙伴災(zāi)難對公司的影響。組織損失情況,及時通知保險公司。
3.在臺風、暴雨等異常天氣到來之前:
(1)加強檢查,消除安全隱患。
(2)關(guān)閉門窗,移走或加固窗臺、屋頂?shù)鹊袈湮铩?BR> 4.職工宿舍樓1號由譚__監(jiān)造;。
5.2號宿舍樓由黃__監(jiān)造;。
6.辦公樓(含食堂)由文職人員管理;。
7.車間由__監(jiān)制。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇十一
由于學校地勢低洼,加之深河路排水系統(tǒng)差,每逢大暴雨天氣,校園積水嚴重(水深達30cm——50cm)。為了及時、妥善地處置暴雨天氣的校園積水事件,保障師生生命與財產(chǎn)安全,維護學校正常教學、工作和生活秩序,特制定本預(yù)案。
暴雨天氣,校園積水,影響正常的教育教學工作和生活秩序的情況下。
學校成立暴雨天氣校園積水事件應(yīng)急管理領(lǐng)導小組,由校長統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)作戰(zhàn),共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。
組長:
副組長:
成員:
各班班主任當天值日教師。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,xx兼任辦公室主任。
(一)一般情況(暴雨天氣還能維持教育教學工作和生活秩序)。
1、當天值日教師堅守崗位,加強管理,維護學生活動秩序,值日領(lǐng)導加強巡視,及時處理偶發(fā)事件。
2、放學時段,領(lǐng)導小組成員全部到位,有效組織學生放學,維護學生放學秩序,確保學生安全放學。
3、學生中餐由食堂送到各樓層分發(fā),學生打飯后到各自教室進餐。各班班主任協(xié)助樓層值日教師組織學生打飯;協(xié)助食堂從業(yè)人員把飯菜送到各樓層。
(二)特殊情況(暴雨天氣不能維持教育學工作和生活秩序)。
1、在第一時間內(nèi),向上級主管部門匯報,請示學生放假。
2、得到放假批準后,通知各班班主任電話聯(lián)系學生家長,將每個學生交到家長手中接回。
3、所有領(lǐng)導小組成員到現(xiàn)場,維護放學秩序,有序組織學生放假,做好相關(guān)工作。樓層蹲點領(lǐng)導到位:一樓xx;二樓xx;三樓xx。
4、雨晴后,組織人員清理校園衛(wèi)生,進行校園殺菌消毒工作。
在應(yīng)急過程中,出現(xiàn)下列情形之一的,對相關(guān)人員視其情節(jié)追究責任,造成安全事故的,由司法機關(guān)追究刑事責任。
1、不服領(lǐng)導小組指揮,且遲遲不按要求執(zhí)行的。
2、未到現(xiàn)場履行職責的。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇十二
為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害,確保師幼的人身和校園財產(chǎn)安全,結(jié)合我園實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
組長:副組長:
組員:
2、對師幼進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育,做到未雨綢繆;
3、檢查幼兒園周邊環(huán)境,防止因外部原因造成園內(nèi)事故。
4、檢查電路設(shè)備,防止因淋水引發(fā)事故;
1、三樓樓頂責任人:,職責:查看各泄水口有無雜物,及時清除,保障泄水口暢通。
2、旗桿責任人:當班保安,職責:下雨前把國旗降落,減少旗桿負重,減少安全隱患。
2、空教室責任人:當班保安,職責:巡視各班門窗關(guān)鎖情況,保證所有門窗關(guān)閉。
3、教室責任人:各班教師,職責:下班前關(guān)鎖好門窗、切斷電源、檢查。
4、校園防護網(wǎng)責任人:當班保安職責:實時查看校園網(wǎng)情況,發(fā)現(xiàn)有損壞立刻上報總務(wù)處,聯(lián)系維修。
5、室外懸掛物責任人:職責:雨前巡查室外懸掛的物品,包括空調(diào)外機等,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報維修。
6、食堂責任人:職責:關(guān)鎖好食堂門窗,切斷食堂電、天然氣。
7、內(nèi)庭院責任人:職責:雨前清掃內(nèi)庭院,查看窨井通暢情況,如有問題,及時上報疏通,保證排水暢通。
8、幼兒安全教育責任人:職責:對幼兒進行防范暴雨安全教育,幫助幼兒了解應(yīng)對暴雨的基本知識,提醒家長和教師做好相關(guān)的防范措施。
3、強雷電天氣,要做好人員及電氣化、遠程教育設(shè)備的防雷電工作;
6、關(guān)注幼兒上學放學的路況,提醒家長注意交通安全;
1、思想上要高度重視,克服麻痹松懈、掉以輕心思想,認真作好各項準備;
2、工作上要抓好落實,分工職責明確,物資儲備到位。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇十三
規(guī)范公司機關(guān)和管理處防范臺風暴雨的前期準備工作、處理程序和方法。
2.0范圍。
適用于公司機關(guān)及各小區(qū)臺風暴雨、強熱帶風暴等災(zāi)害性天氣的應(yīng)急處理。
3.0職責。
3.1總經(jīng)理:負責全公司防臺風暴雨工作的總協(xié)調(diào)。
3.2品質(zhì)管理部:負責收集臺風暴雨有關(guān)信息,及時進行通報;負責檢查各小區(qū)防臺風暴雨準備工作的實施情況。
3.3工程管理部:負責組織機電設(shè)備的檢查及防范工作,保證機電設(shè)備的正常運作,減少不可抗力損失。
3.4辦公室:負責調(diào)度車輛和人力資源,及時支援重點小區(qū)的搶險工作,檢查小區(qū)值班及堅守崗位情況,提供現(xiàn)場搶險人員的后勤服務(wù)工作。
3.5護管部:負責組織儲備護管員支授搶險工作,協(xié)助重點小區(qū)管理處主任指揮搶險。
3.6維修中心:負責檢查責任范圍內(nèi)的機電設(shè)備,協(xié)助指導管理處搶修。
3.7管理處主任:負責本小區(qū)防臺風暴雨的現(xiàn)場全面指揮工作,檢查儲備搶險物資器材,安排24小時值班及時受理住戶報修,及時統(tǒng)計上報損失情況。
3.8全體員工:臺風暴雨期間,公司全體員工必須堅守在工作崗位。
或在住地候命,保持通訊暢通,不得請假外出,隨時聽候指揮命令。藍色以上臺風信號和紅色暴雨信號,主管以上人員必須值班堅守工作崗位;橙色以上臺風信號和紅色暴雨信號,公司各職能部門經(jīng)理必須到掛點小區(qū)指導防御工作。
4.0內(nèi)容。
4.1臺風暴雨期間公司機關(guān)的值班工作。
4.1.1總經(jīng)理為公司機關(guān)的值班負責人,負責總協(xié)調(diào)工作。
4.1.2品質(zhì)管理部經(jīng)理負責檢查小區(qū)防范臺風暴雨準備工作的實施情況;跟進臺風信息,及時通報上級領(lǐng)導。
4.1.3工程管理部經(jīng)理負責檢查小區(qū)機電設(shè)備防范措施及應(yīng)急措施的落實情況。
4.1.4辦公室主任負責檢查落實全體員工堅守住地待命情況、檢查小區(qū)值班及堅守崗位情況,檢查員工通訊是否暢通、調(diào)度車輛和人力資源,及時組織支援重點小區(qū)的搶險工作,提供現(xiàn)場搶險人員的后勤服務(wù)工作。
4.1.5護管部經(jīng)理負責按指令組織儲備護管員支授搶險工作,協(xié)助重點小區(qū)管理處主任指揮搶險。
4.2管理處臺風暴雨前期的防范準備工作。
4.2.1客服主管組織實施的防范準備工作。
b、發(fā)放小區(qū)防范臺風暴雨通告,提醒住戶下列事項:
1)盡可能留在家中,關(guān)好門窗,縛緊容易被風吹倒的物品。
2)勿在玻璃門窗附近長時間停留,防止玻璃破裂后傷人。
3)搬離放在窗臺及陽臺上的物品如花盆等,以防墜落傷人。
4)避免逗留空曠地方,遠離高大樹木行走,防止砸傷。
5)檢查陽臺、私家花園地漏及排水管道,防止堵塞。
c、聯(lián)系綠化公司加固綠化植物;將盆栽花卉移至低處或隱蔽角落。
d、監(jiān)督清潔工清除房屋天臺雜物及地漏沉積物;。
4.2.2維修班長組織實施的防范準備工作。
a、檢查并確保排污泵全部能正常工作;檢查排水管網(wǎng)、溝渠、排污井、天面地漏等排水設(shè)施,確保排水通暢。
b、檢查小區(qū)備用發(fā)電機,儲備足夠的柴油,保證發(fā)電機能正常運行。
c、檢查電梯井道、電梯機房、設(shè)備房等門窗防雨水浸入措施。
4.2.3護管隊長組織實施的防范準備工作。
a、負責檢查空置房屋并關(guān)閉門窗、檢查關(guān)閉公共樓道門窗。
b、檢查記錄沒關(guān)閉門窗的住戶房號,及時聯(lián)系住戶關(guān)好門窗。
c、停止小區(qū)戶外施工作業(yè),督促施工單位做好工棚、腳手架等施工設(shè)施的安全加固,在臨時溝、坑處設(shè)立警示牌,嚴防事故發(fā)生。
d、檢查小區(qū)內(nèi)外廣告牌,對不能抗擊臺風暴雨的廣告牌、霓虹燈要提前拆下。
e、加強小區(qū)巡查,避免地下車庫、電梯井等部位進水。
f、檢查確定應(yīng)急工具器材性能良好。
g、檢查確定急救藥箱基本藥品齊備。
h、儲備足夠的防洪沙袋備用。在不影響服務(wù)的情況下,在以前易浸水的地方,提前用砂袋筑好擋水墻。
4.3管理處臺風暴雨期間的值班工作。
4.3.1管理處主任為本小區(qū)值班負責人,要勤巡查、善于發(fā)現(xiàn)問題、及時督導現(xiàn)場工作,果斷處理應(yīng)急事故。
4.3.2客服中心必須24小時堅守值班崗位,及時受理住戶報修、現(xiàn)場查看受損情況。
4.3.3護管隊必須增加巡邏頻次,護管員應(yīng)著雨衣、雨鞋、拿手電巡邏。
4.3.4其他員工必須堅守在住地候命或工作崗位,不得請假外出,隨時聽候指揮命令。
4.3.5工作人員必須保持通訊暢通,注重自身安全,如單獨執(zhí)行緊急任務(wù)時,須采取適當?shù)陌踩胧┎⒅獣渌麊T工。
4.3.6臺風暴雨期間如有人員傷亡,應(yīng)立即撥打"120"急救電話。
4.3.7如管理處人力資源不足應(yīng)戰(zhàn),及時申報辦公室支援。
4.4管理處臺風暴雨后的后期工作。
4.4.1及時檢查統(tǒng)計上報房屋滲漏水及臺風暴雨損毀損失情況,填寫《案(事)件情況登記表》。
4.4.2及時聯(lián)系保險公司處理臺風暴雨造成的保險賠償事宜。
4.4.3組織保潔人員迅速清理垃圾淤塞的渠道,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
4.4.4組織綠化公司修剪、補苗、加固綠化植物。
4.4.5組織維修人員檢查恢復設(shè)備,維修公共設(shè)施。
4.4.6組織跟進房屋滲漏水的維修工作,開展家訪及維修回訪工作。
5.0附件。
5.1臺風預(yù)警信號。
6.0質(zhì)量記錄。
6.1案(事)件情況登記表。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇十四
為進一步做好高溫季節(jié)、強降雨、雨雪天氣等自然災(zāi)害應(yīng)急工作,防止給敬老院內(nèi)特困老人及工作人員的生命和財產(chǎn)造成重大損失,特制定此應(yīng)急預(yù)案。
1、極端天氣應(yīng)急工作組。
組長:
副組長:
組員:
(1)做好日常巡查工作,落實安全生產(chǎn)責任制,防范極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)帶來的影響。
(2)一旦發(fā)生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)導致大面積停電等事故時,及時做好相關(guān)應(yīng)急工作,盡快恢復供電等。
(3)根據(jù)極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)帶來的影響,決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。
(4)及時向上級報告災(zāi)情并采取有力措施積極應(yīng)對。
(5)必要時請求外力支援。
(6)全體成員應(yīng)在組長的統(tǒng)一指揮下,各司其職,各負其責,通力合作,做好極端氣候的防范工作。
2、極端天氣應(yīng)急搶險隊。
隊長:
隊員:
(1)平時加強配電房、消防系統(tǒng)、電路系統(tǒng)、水電房的安全檢查。
(2)發(fā)生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)同時引發(fā)災(zāi)情時,組織人員實施救援行動。
(3)及時向自然災(zāi)害應(yīng)急小組匯報極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)產(chǎn)生的后果。
(4)事后總結(jié)應(yīng)急處置的工作經(jīng)驗。
(5)一旦發(fā)生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)及時組織院內(nèi)老人轉(zhuǎn)移至安全地帶,確保院內(nèi)老人生命安全。
1、敬老院應(yīng)急程序。
(1)一旦發(fā)生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)時,應(yīng)迅速采取相應(yīng)應(yīng)急措施。
(2)及時報告自然災(zāi)害應(yīng)急工作組組長(夜間通知總帶班人員),報告自然災(zāi)害(高溫、強降雨、雨雪)造成的具體災(zāi)害(如雷擊起火、雷擊停電、雷擊引起設(shè)備故障、洪澇災(zāi)害等)情況。
(3)如在正常工作時間內(nèi),在時間允許的情況下,應(yīng)由辦公室以電話等多種形式向各部門發(fā)出通知,積極組織應(yīng)對,盡量避免不安全事件發(fā)生。
(4)如時間緊急,應(yīng)立即報告自然災(zāi)害應(yīng)急工作組組長(夜間通知總帶班人員),說明詳細情況,向各部門發(fā)出通知,及時安排護理組妥善安排老人做好避險工作,如遇強雷雨天氣,應(yīng)提醒各班組將用電設(shè)備的電源切斷,以防止雷擊損壞設(shè)備。
(5)如極端天氣引發(fā)洪澇災(zāi)害,應(yīng)立即組織人員進行抗洪。
2、各班組應(yīng)急程序。
(1)各班組接到自然災(zāi)害(高溫、強降雨、雨雪)通知后,應(yīng)該在允許情況下把所有用電設(shè)備電源先行切斷,待天氣恢復正常后再投入使用。
(2)接到自然災(zāi)害(高溫、強降雨、雨雪)的通知后,立即做好防火、防汛、防停電的準備。
(3)突然發(fā)生自然災(zāi)害(高溫、強降雨、雨雪)引發(fā)的停電情況,應(yīng)立即通知各班組開啟應(yīng)急燈照明、及時啟用備用電源,并及時通知電工或值班人員積極配合處置。
(4)加強巡視老人房間,安撫院民,同時注意防火、防汛、防觸電。
1、辦公室加強對院內(nèi)安全隱患部位的自查自糾工作,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
2、安全員執(zhí)行24小時值班制度,保證24小時隨時待命。
3、服務(wù)室常規(guī)備有應(yīng)急燈、電筒等照明用物,定期檢查,保持完好狀態(tài)。
4、醫(yī)務(wù)室加強日常管理,應(yīng)急呼叫保持暢通,配備足夠的救治藥品。
5、辦公室要組織進行極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)應(yīng)急處置演練,通過演練,使大家熟悉掌握極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)的應(yīng)急處置程序,確保敬老院內(nèi)所有人員的生命及財產(chǎn)安全。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇十五
為了使我校防汛防洪工作逐步走向規(guī)范化、制度化,并有效地預(yù)防臺風、洪水和風暴等自然災(zāi)害給學校帶來不必要的損失,以確保全體師生員工的生命安全和國家的財產(chǎn)安全,特制定《xx應(yīng)急預(yù)案》。
成立學校防汛防洪工作應(yīng)急領(lǐng)導小組及具體分工。
組長:xx校長全權(quán)指揮學校防汛工作,作好上傳下達工作。
副組長:xx具體指揮、組織學校教師防汛工作。
組員:xx指導疏散、轉(zhuǎn)移、安置學生。xx負責學生救護工作。xx做好后勤保障工作。xx具體分管防汛防洪工作,負責與各部門的聯(lián)系。
領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在行政室,xx具體負責日常防汛防洪工作,聯(lián)系電話:xx。
1、領(lǐng)導小組組長職責:
(1)做好日常防汛防洪工作的宣傳和情報傳達。
(2)當接到重大汛情預(yù)告時,要及時發(fā)出防御通知,領(lǐng)導小組成員全部進入臨戰(zhàn)狀態(tài),組長要坐鎮(zhèn)指揮并部署防汛防災(zāi)工作,同時要根據(jù)汛情發(fā)展情況果斷做出停止一切教育教學活動的決定,學校采取24小時的值班工作,及時將有關(guān)信息上通下達。
(3)組織指揮全校做好防汛防洪和抗洪抗臺風工作,最大限度地減少自然災(zāi)害帶來的損失。
(4)一旦發(fā)生臺風險情和洪澇災(zāi)害,要及時做好信息上報、后勤保障、災(zāi)后自救以及盡快恢復教育教學秩序工作,嚴防災(zāi)后發(fā)生疫情。
2、領(lǐng)導小組辦公室職責:
(1)協(xié)助組長做好日常防汛防洪工作的宣傳和情報傳達。
(2)在汛期要保持每天與鎮(zhèn)中心小學聯(lián)系,了解上級有關(guān)汛情信息和任務(wù),及時反映和上報本校的防汛防洪工作。
(3)做好防汛防洪的必要工具和物資的配備工作。
(4)一旦發(fā)生臺風險情和洪澇災(zāi)害,要協(xié)助組長及時做好信息上報、后勤保障、災(zāi)后自救以及盡快恢復教育教學秩序工作,嚴防災(zāi)后發(fā)生疫情。
1、根據(jù)氣象部門的汛情通告,迅速傳達到全體師生員工,切實做好檢查和防范自然災(zāi)害工作。
2、根據(jù)汛情發(fā)展情況果斷做出停止一切教育教學活動決定,及時做好師生員工撤離工作。學生在校不離校,學生在家不上學,以保證學生安全。
3、啟動防汛防洪工作應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導小組組長坐鎮(zhèn)指揮,各副組長靠前指揮,領(lǐng)導小組成員積極配合,并組織有關(guān)教職員工積極投入抗洪抗臺工作中去。重點做好學校的電腦室、實驗室、圖書室、檔案室、體育器材室等設(shè)備的防護工作,情況特別緊急時,學校要組織搶險小組待命,對易受洪澇、雨水侵蝕的設(shè)備、圖書等要及時做好轉(zhuǎn)移。
4、安排有領(lǐng)導帶班的24小時在崗值班人員,領(lǐng)導小組組長、分管副組長、帶班領(lǐng)導、值班人員的手機和學校的值班電話(xx)要全天候開機,確保通訊暢通。若出現(xiàn)異常情況及時向中心小學匯報。
5、要密切注意災(zāi)情動向,災(zāi)情解除后,領(lǐng)導小組辦公室應(yīng)及時向鎮(zhèn)中心小學報告災(zāi)情損失情況。同時,領(lǐng)導小組辦公室抓緊組織人員對災(zāi)后校園進行大掃除。對被淹的校園,及時請鎮(zhèn)衛(wèi)生中心醫(yī)院進行防疫消毒處理。對受損較嚴重的校舍門窗、屋面以及圍墻、宣傳欄、自行車棚、體育設(shè)施等,應(yīng)及時向中心小學提出整改方案,并抓緊時間落實維修工作,盡快恢復正常的教育教學工作。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇十六
為提高學院整體防汛防臺和抗風險本事,確保迅速、高效、規(guī)范、有序地開展防汛防臺應(yīng)急處置,最大程度地減少臺風、暴雨、雷電、洪澇等自然災(zāi)害事件造成的危害,保護廣大師生員工生命和學院財產(chǎn)安全,保證教學、科研和生活正常秩序,制定本預(yù)案。
2、編制依據(jù)。
依據(jù)《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水法》、《x市防汛條例》、《教育系統(tǒng)自然災(zāi)害類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《x市城市防洪排水規(guī)劃》、《x市防汛防臺專項應(yīng)急預(yù)案》等法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)定。
3、適用范圍。
本預(yù)案適用于本學院所轄校區(qū)、各部門應(yīng)對臺風、暴雨、雷電、洪澇等自然災(zāi)害的防范及應(yīng)急處置工作。
4、工作原則。
1)堅持"以人為本、生命至上"原則。防汛防臺工作要把最大程度地保障、保護廣大師生員工的生命安全放在首位,努力消除各類次生、衍生災(zāi)害,把可能產(chǎn)生的安全風險控制到最低。
2)堅持"統(tǒng)一領(lǐng)導,條塊結(jié)合"的原則。防汛防臺工作實行院長負責制,各校區(qū)、各部門防汛防臺工作受上級主管部門的督促和指導,同時理解本區(qū)域防汛部門的統(tǒng)一領(lǐng)導。
3)堅持"預(yù)防為主、平戰(zhàn)結(jié)合"的原則。防汛防臺工作堅持以防為主,常備不懈,認真做好應(yīng)對自然災(zāi)害的各項準備,加強宣傳教育和培訓演練,不斷完善組織體系,遇到突發(fā)事件要結(jié)合日常防范措施,科學組織、快速反應(yīng)、果斷處置。
4)堅持"協(xié)調(diào)配合,快速反應(yīng)"原則。學院防汛防臺領(lǐng)導小組要加強協(xié)調(diào)指導,建立應(yīng)急處置的快速反應(yīng)機制。一旦發(fā)生緊急情景,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng)、迅速到位,職責明確,正確應(yīng)對,協(xié)調(diào)一致,果斷處置,力爭把問題解決在最初,將損失減小到最低。
1、學院防汛防臺應(yīng)急處置領(lǐng)導小組。
組長:院長。
副組長:分管副院長。
成員:由學校后保處、辦公室、學生處、經(jīng)濟貿(mào)易系、健康安全系、公共管理系、人文藝術(shù)系等處室系部主要負責人組成。
領(lǐng)導小組的主要職責:組長全面負責,副組長協(xié)助組長進行各項組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌管理工作,各組負責人各司其職主動應(yīng)對現(xiàn)場防汛防臺的各種情景,做好各項防御和應(yīng)急工作的管理、組織、溝通、布置、處置以及指導、部署下屬進行防汛防臺工作。
2、應(yīng)急聯(lián)動機制。
2、后保處、物業(yè)公司、綠化、食堂等部門要將所有房屋和學校環(huán)境設(shè)施等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時上報和處理。要高度關(guān)注排水防澇、高空墜物、雷擊、地陷倒塌、漏電觸電等情景的出現(xiàn),做好排查工作,掌握學校的防汛防臺狀況。
3、成立防汛防臺搶險隊,對突發(fā)事件進行緊急搶險救助。
4、緊急情景下停止一切施工操作、戶外和學?;顒樱P(guān)掉危房,對水電氣等重要設(shè)施設(shè)備進行重點安全保護,并進行人員緊急疏散轉(zhuǎn)移避險。
5、出現(xiàn)險情或災(zāi)難時,各部門建立半小時通報制,及時將現(xiàn)場防范情景和防范動態(tài)報防汛防臺領(lǐng)導小組;防臺防汛領(lǐng)導小組組長必要時與有關(guān)搶險部門聯(lián)系,請求援助。
6、緊急做好各類物資供應(yīng)工作。后保處、辦公室在汛期負責采購、儲備各種防汛物資和師生的生活必需品。
7、把學生安全和人的生命放在首位,不組織學生參加搶險,遇險時首先搶救人員。
8、防汛防臺警報解除后,立即補充各類防汛搶險物資,加固設(shè)備,以備隨時之需。并及時總結(jié)汛期的經(jīng)驗教訓,提高防變本事,完善措施,改善工作。
按市防汛辦發(fā)布的藍色預(yù)警信號的響應(yīng)要求,我院防汛防臺機構(gòu)和各負責人必須到位,加強值班,嚴格執(zhí)行報告制度,執(zhí)行市教委的四級響應(yīng)提示,做到上情下達,下情上報。值班領(lǐng)導和人員遇到突發(fā)事件或災(zāi)情,及時下達臨時緊急處置指令,并迅速向上級領(lǐng)導匯報。做好防汛值班記錄,檢查學院各部門防汛值班到崗到位情景。
按市防汛辦發(fā)布的黃色預(yù)警信號的響應(yīng)要求,我院防汛防臺工作領(lǐng)導組成員和防汛防臺搶險隊全部到位。防汛防臺領(lǐng)導小組及時向全院師生通知防汛信息,通報風情、水情、雨情、雷情。同時加強值班,進一步檢查落實各項防汛應(yīng)急措施,組織防汛搶險隊伍緊急排查、快速處置,嚴格執(zhí)行市教委的三級響應(yīng)提示,并落實好搶險物資器材和生活必需品,嚴陣以待。各值班人員要認真做好防汛值班記錄,及時匯報汛期最新動態(tài)。
按市防汛辦發(fā)布的橙色預(yù)警信號的響應(yīng)要求,當遭受暴雨襲擊或有關(guān)部門發(fā)布緊急警報時,我院防汛防臺領(lǐng)導小組將立即召開防汛防臺緊急會議進行緊急部署、快速行動。此時把防汛防臺作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。防汛防臺領(lǐng)導小組將按防汛指揮網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成指揮體系,各部門和有關(guān)人員則按各自的職責進入工作崗位,高度戒備。嚴格執(zhí)行市教委的二級響應(yīng)提示,加強24小時值班,加強對重點場所和設(shè)施設(shè)備的看護防范,并強化各部門之間的聯(lián)系和協(xié)助。強調(diào)"一個聲音,統(tǒng)一行動"。
按市防汛辦發(fā)布的紅色(最高)預(yù)警信號的響應(yīng)要求,遇特大暴風雨和突發(fā)性災(zāi)害天氣時,學院將嚴格執(zhí)行市教委的一級響應(yīng)提示,一級戰(zhàn)備,主要領(lǐng)導進入指揮崗位,全力投入搶險工作,迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通;將組織專門力量,對學院易倒塌、易滑坡、易積水情景進行監(jiān)測,及時報告災(zāi)情,監(jiān)督有關(guān)人員緊急到位、到崗,確保學院排澇設(shè)施全過程、滿負荷運轉(zhuǎn),必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進行強排。并在任何情景下,以保護生命作為第一原則。當遇到暴風雨襲擊發(fā)生險情時,學院將及時把師生疏散轉(zhuǎn)移到安全地點,并緊急報告上級部門。如發(fā)生災(zāi)情,將根據(jù)情景,迅速聯(lián)系有關(guān)部門及時趕赴現(xiàn)場,做好搶救、轉(zhuǎn)移和救災(zāi)工作。
汛期過后,認真做好以下幾項工作:
1、搶險物資補充工作。根據(jù)物資消耗情景和常規(guī)防汛的要求,及時補充到位,并整理整頓剩余物資,配備必要的防護裝備和器材。
2、環(huán)境整治和損毀設(shè)施修復。結(jié)合常規(guī)維護維修工作,對在汛期中損毀的設(shè)施設(shè)備和環(huán)境進行清查、整治和維修,盡快修復。
3、保險工作。及時處理各類保險事務(wù),鼓勵和增加新的保險。
4、防汛防臺經(jīng)驗總結(jié)工作。全面分析、評估和總結(jié)汛期的各項防范和應(yīng)急工作,改善措施,提高防搶本事,成文上報,為今后工作打好基礎(chǔ)。
5、培訓和演練工作。積極為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害,確保師生的人身和校園財產(chǎn)安全,結(jié)合我鎮(zhèn)學校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
組長:
組員:
2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育,做到未雨綢繆;
4、檢查電路設(shè)備,防止因淋水引發(fā)事故;
7、各學校確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點,組織師生開展自救、互救、逃生演練。
3、強雷電天氣,要做好學校人員及電氣化、遠程教育設(shè)備的防雷電工作;
7、按照鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排,組織人員做好舉水河堤的堵閘防汛任務(wù)。
2、工作上要抓好落實,分工職責明確,物資儲備到位;
3、組織上要協(xié)調(diào)有力,保證政令暢通。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇十七
??按照“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的指導方針,實行一把手負責制,以防為主,防搶結(jié)合;全面部署,保障重點;統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度;服從大局,團結(jié)搶險;各司其職,各單位層層落實防汛責任,確保人身和財產(chǎn)安全以及生產(chǎn)秩序正常。
??2、應(yīng)急處理。
??2.1重大風險事故發(fā)生后,值班人員應(yīng)迅速向單位負責人、指揮部匯報,由當班調(diào)度通知總調(diào)。
??2.2報告完畢,應(yīng)當在事故現(xiàn)場適當位置設(shè)置警戒,并安排人員到最近的醒目路口接迎救護車。安排事故處理人員后,應(yīng)當組織人員做好生產(chǎn)的恢復工作,并及時清點人數(shù),解除警戒。
??2.3重大風險事故發(fā)生后,有關(guān)單位負責人,應(yīng)及時搶救傷員,及時疏散處于危險中的職工。
??2.4事故搶救中,要準確判明事故狀況,爭取有效措施控制危險源,防止發(fā)生次生事故,造成事故蔓延和搶救人員的傷亡。
??2.5及時搶救所有能搶救的財產(chǎn),盡可能確保財產(chǎn)的安全,把事故損失減到最小限度。
??2.6對事故實施搶救過程中,要盡可能對事故現(xiàn)場進行有效保護,收集有關(guān)證據(jù),為日后查找原因,正確處理事故提供依據(jù)。
??2.7儲存、保管與重大風險事故處理有關(guān)物資、設(shè)備的部門和單位,必須服從廠重大風險事故應(yīng)急處理指揮部的調(diào)遣,保障事故搶險和救災(zāi)過程中急需設(shè)備、器材的供應(yīng)。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇一
??在臺風暴雨自然災(zāi)害來臨前,事先做好各項應(yīng)急準備工作,迅速有效控制局面并妥善處理,x把臺風暴雨可能造成的損失降到最低。
??收到xx市氣象臺發(fā)布臺風暴雨預(yù)警信號,本預(yù)案正式啟動。
??(一)防臺風暴雨工作領(lǐng)導小組:
??組長:xx。
??副組長:xx。
??成員:xx。
??(上述領(lǐng)導小組的成員由行政部全體人員、各部門負責人組成,如有崗位調(diào)整,以防臺風暴雨預(yù)案啟動時的崗位負責人自動頂崗,無須另行改動此文件。)。
??(二)防臺風暴雨工作小組:
??1、工程組:
??組長:xx。
??組員:xx。
??2、設(shè)備組:
??組長:xx。
??組員:xx。
??pmc部全體員工。
??3、保安機動組:
??組長:xx。
??組員:全體保安隊員。
??4、行政后勤組:
??組長:xx。
??組員:人事部全體員工。
??(一)防臺風暴雨工作領(lǐng)導小組的職責:
??1、負責防臺風暴雨工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查等全面工作。
??2、總經(jīng)理xx負責全面工作;人力主管xx負責分管保安機動組和行政后勤組;xx負責分管工程組、設(shè)備組。
??(二)各防臺風暴雨工作小組的職責:
??1、工程組:
??負責所轄工作范圍內(nèi)機器設(shè)備的防臺風暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調(diào)等全面工作。負責落實公司建筑物及設(shè)備設(shè)施的加固、防護、排水防澇工作。
??負責工作現(xiàn)場的人員撤離的組織、檢查、落實等工作。
??負責組織一支由電工、機修工組成的緊急搶險機動小組隨時待命,作為處理緊急事件的預(yù)備隊,由領(lǐng)導小組直接調(diào)遣。
??2、設(shè)備組:
??負責所轄工作范圍內(nèi)半成品、成品的防臺風暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調(diào)等全面工作。明確防臺風暴雨工作的重點工作內(nèi)容,上報領(lǐng)導小組。
??負責落實兩邊連廊貨物的防雨、防風、排水、防澇工作。
??3、保安機動組:
??負責轄區(qū)內(nèi)治安保衛(wèi)工作。
??做好固定崗和巡邏崗的應(yīng)急調(diào)整工作。
??負責落實搶險必備物資的準備工作。
??負責轄區(qū)內(nèi)防臺風暴雨加固、撤離工作的驗收和檢查工作。
??負責協(xié)調(diào)相關(guān)工作小組,對檢查出的安全隱患進行處理工作。
??負責搶險工作中的人員救護工作。
??4、行政后勤組:
??負責及時收集最新臺風暴雨預(yù)警信息,宣布預(yù)案的啟動與終止。
??匯總各工作小組上報的防臺風暴雨的重點部位,上報工作領(lǐng)導小組。
??負責行政、后勤的組織、協(xié)調(diào)、檢查及督導。
??負責解決撤離人員及工作人員的'食、宿安排。
??負責行政車隊的車輛調(diào)度,安排好救護的應(yīng)急用車。
??聯(lián)系醫(yī)療救護機構(gòu),協(xié)調(diào)安排醫(yī)務(wù)人員。
??負責做好各工作小組的協(xié)調(diào)工作。
??負責臺風暴雨過后的人、財、物的清點工作。
??負責保險的理賠工作。
??24小時防臺風小組聯(lián)絡(luò)電話:
??工作職責:
??1、安全組:負責組織預(yù)防搶險各項工作。
??2、人事部:負責及時收集最新臺風暴雨消息,宣布預(yù)案的啟動與恢復,防風應(yīng)急及事后處理的總協(xié)調(diào)。
??3、保安大隊:負責搶險、疏導、保護現(xiàn)場、協(xié)助有關(guān)部門對臺風災(zāi)害事故的處理。
??4、總務(wù)、后勤:負責對臺風暴雨災(zāi)害中受傷人員進行救護,搶險事故中的用車安排;損壞樹木、花草的處理。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇二
??在臺風、汛期來臨之前,要組織力量做好搶險物資的儲備。并逐步按時到達船臺應(yīng)急位置。明確搶險到位的設(shè)備物資主要有:
??1.卡吊一輛(制造部準備)。
??2.應(yīng)急汽車一輛(附帶擔架一副)行政科與安環(huán)部準備。
??3.貨車一輛、叉車二輛、翻斗車一輛;(制造部生產(chǎn)保障科準備)。
??4.電焊機二臺(制造部準備)。
??5.電筒8盞(制造部準備6盞,安環(huán)部準備2盞)。
??6.沙袋1000只(制造部生產(chǎn)保障科)。
??7.對講機公司內(nèi)調(diào)整不少于8部(制造部4部安環(huán)部2部設(shè)備科2部,自用);
??8.其他抗臺防汛設(shè)備物資備足(倉庫負責)。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇三
一個班幾十名學生,每個人都有自己的個性和優(yōu)點,他們中有先進、中間、后進的不同層次和狀態(tài)。班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者,是學校領(lǐng)導對學生進行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量,是學生成長的引路人,因此班主任要全面分析各個學生的特點,作好每個學生的教育和思想工作,促進學生的正常發(fā)展。
所謂后進生一般是指學習成績差、調(diào)皮搗蛋、不守紀律、不求上進品德差的學生。后進生變差的原因有很復雜,多是外在的客觀的,很難憑借他們自身的力量去解決。如何有效的轉(zhuǎn)化后進生是我們班主任工作多年來應(yīng)認真探求的問題。我認為后進生的轉(zhuǎn)化工作應(yīng)該是用愛去關(guān)心,去體貼,讓后進生體會到真情,體會到到溫暖,這樣才能拓開學生心靈的窗戶,開啟他們自身的潛力,促進他們正常的發(fā)展。
班主任一定要關(guān)心后進生,并以高度的責任心幫助教育他們,對他們傾注更多的關(guān)心和熱愛。班主任要以真誠的愛生之情,去激起后進生感情的浪花,取得他們的尊敬和信任,打開他們的心靈的大門;要以心靈的溫暖,健康的情感去醫(yī)治后進生心靈的創(chuàng)傷,陶冶后進生的情操;用精神的甘露去洗滌精神的污染,幫助他們樹立信心,棄舊圖新。班上有一位成績本來還不錯的學生不知什么原因經(jīng)常逃課,成績一落千丈,我甚至還發(fā)現(xiàn)他居然有最讓他本人唾棄的偷盜行為,班上的同學都疏遠了他。得知他近期這樣的表現(xiàn)后,我認為他的本質(zhì)并不壞,一定有一個什么特別的原因?qū)е滤霈F(xiàn)這樣的情況,因為每個所謂壞孩子的背后有一個不愿讓別人提起的事。我找到他本人,首先表明我的態(tài)度:我不愿讓我的學生出了校門后成為一個讓社會所不屑的、無用的人,每個人在他成長的過程中都會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,但每個人并不是一開始就是壞人,只要意識自己的問題并改正后還是一個好學生,社會還是會重新接納他的。他只是低著頭在那聽我說,一點表情也沒有。
我知道還沒到他想說的時候,我給了他幾天的時間,他終于告訴了我他變化的真相,并求助于我,我告訴他父母選擇離異是他們自己經(jīng)過考慮后所作出的決定,不該埋怨他們,而且說不定分開后對他們對你本人也有好處,你只有通過自己的努力學習,創(chuàng)造出好的生活環(huán)境,父母說不定還會重合的,如果你還是這樣的話他們也許這一輩子也不會重合了。他聽了過后,改變了很多,漸漸地變得要與人相處了,同學們也接納了他,從此后他再也沒有出現(xiàn)過逃課現(xiàn)象,并且成績也有了進步。在這次中考中以很不錯的成績考入了壽安中學。雖然以情感人是不能代替以理服人的,但對后進生來說,首先要動之以情,然后才能曉之以理,這樣才能更好地幫助他們轉(zhuǎn)變成為一個合格的中學生。
其次要根據(jù)不同類型的學生實際,有針對性地做好后進生的工作后進生是各種各樣的,后進的表現(xiàn)和程度,形成的原因和問題的癥結(jié),各自的脾氣個性和品德狀況等都不盡相同。因此,只有弄清情況,分析原因,了解癥結(jié),才能針對各個人的問題和特點,對癥下藥地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,這也就是我們平時說的因材施教。比如有的學生的成績很差是由于自身的智力問題而導致的,這種學生其實在學習中是已經(jīng)盡到了自已的最大能力了,作為教師不應(yīng)該指責他在學習上的不足,應(yīng)該多鼓勵他,給予他學習、生活的信心;但有的學生的確是由于不認真學習而導致學習成績差,這時教師應(yīng)該多聽聽他對學習的看法,了解他不想學的真正原因,從而對癥下藥,幫助學生找準自己的位置,提高他們對學習的積極性,促進他們健康的發(fā)展。
后進生往往是品德差、學習差的雙差生。他們普遍對學習無興趣,知識貧乏,不少人甚至處于愚昧無知的狀態(tài)。班主任要有意識的把他們旺盛的精力吸引到學習上來;要根據(jù)每個學生的實際,因材施教,加強基礎(chǔ)知識和基本技能的教學訓練,一點一滴的培養(yǎng)他們的學習興趣;要為他們補課,指導其學習方法,使他們聽懂課,會做練習題,他們經(jīng)過自己的努力而獲得成功的喜悅,使他們樹立能夠?qū)W好的信心,加倍努力把學習搞上去。學生一旦把精力用在了學習上來,并隨著知識的增長,分辨是非的能力增強,他們的道德面貌和思想境界也會隨之發(fā)生變化。比如我現(xiàn)任的班上有一位后進生的動手能力很強,喜歡維修一些小電器,就是不喜歡學習,有時家里逼緊了,他就會出現(xiàn)逃課現(xiàn)象,這樣成績必然就會很差。他的父母知道后就要求他退學,但他本人就是不肯。經(jīng)過我的一翻了解后,我得知他很喜歡物理這門學科,尤其是對物理實驗有著濃厚的興趣,在做物理實驗時他的表現(xiàn)特別好,但是很多同學因為他的成績不好而瞧不起他,漸漸的他失去了學習中唯一的信心。我知道后就與他談有關(guān)物理方面的知識,讓他感到自己還是有一定特長的,這樣就再次激起他學習物理的興趣,物理成績有所上升,并且在物理實驗課上還主動幫助其他同學進實驗,這樣慢慢的改變了他在同學們心目中后進生的印象,他也增強了學習的信心,各科成績漸漸的也有所上升,在這次中考中他以較好的成績升入了職高,并讀了他最喜愛的電器維修與管理,他的父母知道后很高興,感慨的說:還是老師教得好啊,救了我們的孩子。
后進生在進步的過程中,常常會出現(xiàn)反復,這是一和合乎規(guī)律的正常現(xiàn)象。因此,當后進生出現(xiàn)反復時,一定要正確對待,做到不急躁,不厭棄,不灰心;要深入了解和分析他們反復的原因,有針對性地耐心細致地作好反復教育工作。這不能等到后進生出現(xiàn)反復再來抓,而首先要估計到可能出現(xiàn)的反復,把工作做在前面,以減少出現(xiàn)反復的次數(shù),減輕反復的程度。比如我所在的班上有一些后進生的學習情緒很不穩(wěn)定,興趣來了后他們會很認真、很努力的學習,但由于種種原因比如:以前所欠的知識太多了、外界環(huán)境的影響、每個后進生的興趣等因素,在學習期間會出現(xiàn)卡殼的現(xiàn)象,于是對于他們來說學習又成為了一件非常困難的事,這時再有什么好玩的事就會分散他們學習的注意力,導致他們的思想出現(xiàn)偏差。在了解到后進生的這些情況后,我就經(jīng)常找他們談心,并用鼓勵的話語激勵他們,而且還在班上對他們的一點小的成績予以肯定,通過班隊的各種活動讓他們自信心增強,感受到班集體的溫暖,從而使他們在學習的路上走得更遠。
總之,后進生的轉(zhuǎn)化是一項艱巨、長期的工作,需要我們不斷探索,并把有關(guān)教育理應(yīng)用到實際生活中去,才能取得良好的效果,轉(zhuǎn)化后進生的希望之光就能普照教壇。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇四
前一段時間,電視臺播放了《平凡的世界》連續(xù)劇,看著劇情挺吸引人的,這個假期有時間讀了這本書。
日出而作,日落而息,日復一日,年復一年,這才是生活?,嵥榈拿芗m葛,你牽著我,我絆著你,剪不斷,理還亂,欲說還休,這才是生活。大起大落,大喜大悲,銘心的愛,刻骨的恨,說來無聊,但卻纏繞。有喜怒哀樂,有愛恨情仇,有凌云壯志,也有頹唐消沉,這才是活生生的人,這才是生活。百折不撓,愈戰(zhàn)愈勇,山崩地裂不皺眉,那是神話中的英雄;現(xiàn)實中,縱然是強者,也難免苦痛,難免掙扎,難免有“彎”的時候,但彎而不折,生活需要的就是一個“韌”字。
而現(xiàn)在,《平凡的世界》讓我從空中回到了地面,知道了腳踏實地,知道了平凡中的偉大。
讀了《平凡的世界》后,我最大的收獲就是,《平凡的世界》讓我能夠認識到:平凡的人的平凡的生活是最偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自己保持一顆平凡的心。
《平凡的世界》,它的內(nèi)容如它的名字一樣,這是一個平凡的世界。幾十年的時光,在路遙筆下鋪展開來,沒有一點的矯柔造作,沒有一點為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內(nèi)蘊豐富的生活圖景。一個平凡人的奮斗歷程,一個平凡家庭的奮斗歷程,一個平凡人的成長過程,一個平凡家庭的成長過程。
讀了這本書一時間思緒萬千,心中有許多感想?yún)s不知從何說起。仔細思索,覺得讓我最受啟發(fā)的是孫少平的一個觀點。
孫少平認為:即使自己的父母是百萬富翁,他也不會繼承父母的遺產(chǎn),要靠自己的勞動去賺錢,去生活。
的確,孫少平一直在用行動證明自己的觀點。起初,他寧愿在湟源的建筑工地上干活,也不愿意回雙水村和哥哥一起經(jīng)營磚瓦廠,因為他不想在哥哥的庇護下生活。后來他在別人的幫助下被調(diào)到銅城大崖灣煤礦工作。雖然很危險,但是他非常喜歡這份來之不易的工作。
1985年的第1天,孫少平為了救人受了傷。住院期間,妹妹的男朋友吳眾平讓他調(diào)到省城工作。他沒有同意,出院以后又回到了大崖灣煤礦,因為他已經(jīng)找到了自己生活的方向。
孫少平的思想和言行讓我一生受益,最讓我印象深刻的是他的那個觀點。讀完這本書以后我不禁想到:現(xiàn)在我的父母是普通老百姓,我沒有辦法依靠他們的地位衣食無憂的生活;假如我的父母是國家高層的領(lǐng)導,我也不會依靠他們的地位或者接受他們的財產(chǎn)。用自己的勞動去創(chuàng)造美好生活,這樣就能體現(xiàn)到成就感,可以鍛煉出一顆獨立自主的心。
人是平凡的,又是偉大的,在相互依存的同時,要用自己的勞動去創(chuàng)造,從而體現(xiàn)出人生的意義和價值。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇五
??4、如遇道路大面積積水,本所相關(guān)責任人必須及時趕到現(xiàn)場做好現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作,并隨時將處理情況反饋給本所領(lǐng)導。
??綠化設(shè)施。
??1、如遇大風天氣,發(fā)生行道樹傾斜、倒伏現(xiàn)象,本所相關(guān)責任人必須及時到現(xiàn)場做好協(xié)調(diào)工作,并隨時將處理情況反饋給所領(lǐng)導。
??2、如遇有電信、供電、交警等矛盾,應(yīng)協(xié)調(diào)相關(guān)管理單位到現(xiàn)場協(xié)調(diào)處理。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇六
為加強明星希望學校校園安全,建立健全安全責任制,按照以“預(yù)治為主,標本兼治”的原則和工作講究落實,措施得力具體,處理及時的要求,特制定本方案。
以珍愛生命,安全第一的原則為指導,全面落實縣市防汛工作會議要求,嚴格把握汛期的天氣氣候變化,著時啟動本預(yù)案,確保大災(zāi)來時少損失或不損失,為師生及學校的生命財產(chǎn)安全提供有力保障。
1、密切注意天氣和氣候變化,隨時掌握天氣預(yù)報合理安排師生的工作和學習生活,并隨時作好突發(fā)事件的應(yīng)對準備。
2、如遇暴雨天氣,學校應(yīng)派專人引導學生上學、放學,防止學生自己行走,一定要和家長接頭后,再行撤回。(各班主任)
3、當洪水發(fā)生后要立即啟動本預(yù)案,指揮搶險突擊隊進入戰(zhàn)斗搶險狀態(tài)。(全體男教師)
4、如上課時發(fā)生汛情,指揮小組要在統(tǒng)一號令的指揮下,合理疏導學生轉(zhuǎn)移到安全地帶,并作好合理的防險工作。
5、災(zāi)情發(fā)生后全體教師要以學生安全為主,立即進入情況,保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。
組 長:管道?。ㄐiL)
副組長:管騰飛(政教主任)
組 員:各班班主任
防汛工作領(lǐng)導小組的職責:
負責檢查、督促各校防汛工作;根據(jù)汛情,研究、制訂防汛方案;指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險;負責向上級匯報汛情及處理情況;協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好救援工作;做好善后處理工作。
管道俊負責在遭遇區(qū)域性超標準洪水災(zāi)害的情況下,第一時間到達現(xiàn)場,在縣委縣政府及教育局防汛指揮部、中心校的統(tǒng)一安排下,啟動防汛抗洪工作預(yù)案,立即向有關(guān)部門上報汛情,同時主動采取有力有效的處置措施。
管騰飛負責協(xié)調(diào)社會及村委進行救援,組織有關(guān)人員維護學校秩序,加強安全保衛(wèi),保護師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。
車森、張春光、楊鳳梅負責提前做好防汛準備工作,根據(jù)汛情,延緩或提前放學時間,組織學生們到安全地方避險(操場),必要時可組織教師或家長護送學生到家。
李學峰、管華山負責積極參加并組織開展排水工作,利用好器材及工具及時排水。
1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等,暫存,以備隨時調(diào)用。
2、全面排查危房、危廁、危墻,先自查整改,隨時接受上級檢查,把隱患消滅在萌芽之中,確保汛期房舍安全。
3、在汛期內(nèi),學校要嚴格執(zhí)行汛期24小時值班制度,建立汛情災(zāi)情報告制度和記錄制度,全體教師的通訊電話時刻保持正常狀態(tài),以利汛情傳遞暢通。
20xx.5月
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇七
按照縣委縣政府縣防辦關(guān)于隱患排查的相關(guān)部署和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)防汛減災(zāi)工作實際,制定本方案。
一工作內(nèi)容。
全鎮(zhèn)13個村(社區(qū))防汛安全隱患排查全覆蓋;學校醫(yī)院場鎮(zhèn)集市旅游景點群眾安置點等重要場所,重點排查山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)水庫水電站江河防洪工程重要城鎮(zhèn)在建涉水工程等部位。
(一)山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)。
監(jiān)測預(yù)警轉(zhuǎn)移避險責任人是否上崗到位,履職能力是否滿足要求;是否制定具有可操作性的防御預(yù)案;是否配置預(yù)警設(shè)施設(shè)備;轉(zhuǎn)移路線安置點選擇是否合理,以及安置保障措施是否到位;是否開展宣傳演練;是否向受威脅群眾發(fā)放避險明白卡;是否設(shè)置危險區(qū)警示標識標牌;危險區(qū)群眾是否掌握避險常識,是否了解預(yù)警信號轉(zhuǎn)移路線等。
(二)江河防洪工程。
是否設(shè)置管理機構(gòu)和管理人員;是否制定具有可操作性的搶險應(yīng)急預(yù)案;是否設(shè)置監(jiān)測設(shè)施設(shè)備;是否建立日常巡查制度并據(jù)此開展工作;是否對險工險段進行處置或落實應(yīng)急度汛措施;是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患威脅工程安全。
(三)水庫水電站。
是否設(shè)置管理機構(gòu)和管理人員;是否嚴格執(zhí)行汛期24小時值班值守制度;是否建立巡查監(jiān)測相關(guān)制度并據(jù)此開展相關(guān)工作;是否制定具有可操作性的應(yīng)急搶險方案;是否在汛限以下運行;是否對大壩溢洪設(shè)施等主要部位進行安全監(jiān)測;是否屬于病險水庫,是否開展整治或落實應(yīng)急度汛措施;大壩下游泄洪通道是否暢通;是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患威脅庫區(qū)或大壩溢洪設(shè)施等主要部位安全。
(四)重要城鎮(zhèn)。
是否制定具有可操作性的防洪應(yīng)急預(yù)案;排澇設(shè)施設(shè)備設(shè)置是否合理,運行是否正常;是否全面掌握沿江(河)低洼地帶下穿隧道地下空間等易澇區(qū)部位情況,是否設(shè)置相應(yīng)的警示標識標牌,落實相應(yīng)的應(yīng)急措施。
(五)在建涉水工程。
是否落實專門的防汛機構(gòu)及監(jiān)測預(yù)警轉(zhuǎn)移避險等相關(guān)責任人;是否制定具有可操作性的應(yīng)急搶險預(yù)案;營地選址是否科學合理;應(yīng)急轉(zhuǎn)移路線及安置區(qū)域是否明確;是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患威脅工程營地等區(qū)域及施工人員安全。
二工作要求。
(一)高度重視,加強組織領(lǐng)導。
我鎮(zhèn)各部門要以對人民群眾生命安全高度負責的態(tài)度,認真組織此次排查工作,各級防汛行政責任人要親自過問,靠前指揮。要逐一梳理區(qū)域內(nèi)的防汛安全隱患排查對象,明確內(nèi)容和要求,科學制定方案,組織專業(yè)技術(shù)力量,廣泛發(fā)動群眾參與,落實責任分工,確保排查工作有序推進。對因責任不落實導致隱患排查有遺漏造成嚴重后果的,要嚴肅執(zhí)紀問責。
(二)全面摸排,不留死角盲區(qū)。
我鎮(zhèn)要對鎮(zhèn)內(nèi)所有山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)水庫水電站江河防洪工程重要城鎮(zhèn)在建涉水工程等部位,按照查缺補漏消除盲區(qū)堵塞漏洞的原則,逐一開展防洪安全隱患排查并登記造冊,務(wù)必確保全面覆蓋一個不漏。要建立確認機制,排查結(jié)果要經(jīng)被排查對象有關(guān)防汛責任人簽字認可,層層壓實責任,確保排查工作扎實開展。
(三)邊查邊改,及時消除隱患。
對發(fā)現(xiàn)的每一處隱患,均要建立臺賬,列出問題清單措施清單責任清單,逐處逐項明確整改時限并銷號。要按照邊排查邊整改的要求,查清一處,立即整改一處,對暫時不能完成整改的,要制定預(yù)案,加強監(jiān)測預(yù)警,落實應(yīng)急措施,全力確保度汛安全。
(四)加強警示,增強避險意識。
對排查發(fā)現(xiàn)的隱患,要在第一時間告知當?shù)卣陀嘘P(guān)部門,并通過廣播電視網(wǎng)絡(luò)微信短信明白卡和設(shè)置警示標識標牌等方式,廣泛告知受威脅群眾,確保告知率知曉率兩個100%。要加大對基層干部群眾的宣傳培訓演練力度,全面普及日常防災(zāi)避險知識,增強主動避險意識,提升自救互救能力。
三工作部署。
(一)組織形式。
我鎮(zhèn)要認真組織開展防汛安全隱患排查工作,縣防指及時跟蹤督促指導,市防指采取隨機抽查督查等方式,督促指導各縣區(qū)按期按要求完成排查整改工作。
鎮(zhèn)級水利國土住建交通經(jīng)發(fā)等部門要按照職責分工,組織實施本系統(tǒng)防汛安全隱患排查整改工作。
(二)時間要求。
本次排查工作周期為1個月,即20__年7月1日至31日。
(三)報送方式。
在工作開展期間,按照“一日一報”原則,我鎮(zhèn)及時將當天的排查結(jié)果報縣防指。
我鎮(zhèn)要落實專人負責聯(lián)絡(luò)收集相關(guān)部門每日工作成果并匯總上報。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇八
??(一)防臺風暴雨工作領(lǐng)導小組:
??組長:xx。
??副組長:xx。
??成員:xx。
??(上述領(lǐng)導小組的成員由行政部全體人員、各部門負責人組成,如有崗位調(diào)整,以防臺風暴雨預(yù)案啟動時的崗位負責人自動頂崗,無須另行改動此文件。)。
??(二)防臺風暴雨工作小組:
??1、工程組:
??組長:xx。
??組員:xx。
??2、設(shè)備組:
??組長:xx。
??組員:xx。
??pmc部全體員工。
??3、保安機動組:
??組長:xx。
??組員:全體保安隊員。
??4、行政后勤組:
??組長:xx。
??組員:人事部全體員工。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇九
為了確保員工的人身安全,公司的財產(chǎn)安全,防御計劃,提前制定對策和措施為各種各樣的臺風和暴雨,當臺風和暴雨,公司應(yīng)急領(lǐng)導小組的'安全工作進行指揮決策和調(diào)度根據(jù)計劃,防風、防雨救援和救災(zāi)得到加強。防臺防暴雨工作的主動性和預(yù)見性,可以使其達到更加合理、科學的指揮,從而減少臺風暴雨造成的經(jīng)濟損失。本方案適用范圍為臺風、暴雨、雷電、大風等異常天氣。根據(jù)《xx市特殊自然災(zāi)害救援應(yīng)急預(yù)案》的指導思想,結(jié)合公司實際情況,特制定本方案。
1、臺風及暴雨預(yù)防工作領(lǐng)導小組:
總司令:
副司令:
團隊成員:
(上述領(lǐng)導小組成員由總務(wù)部全體工作人員和各部門負責人組成。如有任何工作地點調(diào)整,以防止臺風暴雨計劃開始。
崗位負責人將自動上崗,不需要更改文件。
2、職責:
xxx(負責各部門任務(wù)分配)。
xxx(負責信息聯(lián)絡(luò))。
xxx(負責制造部車間機械設(shè)備的檢查與保護)。
xxx(負責公司房屋安全)。
xxx(負責協(xié)調(diào)各部門工作)。
xxx(負責員工安全)。
安全組長(負責周邊環(huán)境監(jiān)測)。
3、計劃啟動:
收到珠海氣象臺臺風暴雨預(yù)警信號,本方案正式啟動。
1、報告:
當人事總務(wù)部門收到的信息從氣象部門或上級臺風和暴雨,他們應(yīng)該向總經(jīng)理報告第一次(當總經(jīng)理不是向副總經(jīng)理匯報),和總經(jīng)理召集會議安全應(yīng)急工作的領(lǐng)導小組啟動安全應(yīng)急計劃。
2、組織和實施:
(1)應(yīng)急預(yù)案啟動后,安全工作應(yīng)急領(lǐng)導小組應(yīng)到一線做好相關(guān)工作的監(jiān)督落實。
(2)主管部門應(yīng)撤離員工安全區(qū)域按照公司的要求和公司的統(tǒng)一安排下,以避免傷亡事故,無法去公司的員工想辦法通知他們呆在一個安全的地方。
(3)公司決定離職后,由綜合事務(wù)部人員負責員工的返程交通安排。
(4)公司確因特殊原因被扣留的,綜合事務(wù)部人員應(yīng)做好安置工作,公司應(yīng)確保員工的安全。
(5)密切關(guān)注臺風、暴雨的進展情況,保持24小時通訊暢通,及時報告和傳遞災(zāi)情,使各類人員在緊急情況下得到及時調(diào)配,最大限度地減少損失。
(6)發(fā)生災(zāi)害時,公司應(yīng)安排24小時值班人員處理突發(fā)事件。
(7)災(zāi)難發(fā)生后,要及時總結(jié)并向上級匯報。通知相關(guān)部門和業(yè)務(wù)伙伴災(zāi)難對公司的影響。組織損失情況,及時通知保險公司。
3、在臺風、暴雨等異常天氣到來之前:
(1)加強檢查,消除安全隱患。
(2)關(guān)閉門窗,移走或加固窗臺、屋頂?shù)鹊袈湮铩?BR> 4、職工宿舍樓1號由譚xx監(jiān)造;
5、2號宿舍樓由黃xx監(jiān)造;
6、辦公樓(含食堂)由文職人員管理;
7、車間由xx監(jiān)制。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇十
為了確保員工的人身安全,公司的財產(chǎn)安全,防御計劃,提前制定對策和措施為各種各樣的臺風和暴雨,當臺風和暴雨,公司應(yīng)急領(lǐng)導小組的安全工作進行指揮決策和調(diào)度根據(jù)計劃,防風、防雨救援和救災(zāi)得到加強。防臺防暴雨工作的主動性和預(yù)見性,可以使其達到更加合理、科學的指揮,從而減少臺風暴雨造成的經(jīng)濟損失。本方案適用范圍為臺風、暴雨、雷電、大風等異常天氣。根據(jù)《__市特殊自然災(zāi)害救援應(yīng)急預(yù)案》的指導思想,結(jié)合公司實際情況,特制定本方案。
二、組織架構(gòu)及職責。
1.臺風及暴雨預(yù)防工作領(lǐng)導小組:
總司令:__。
副司令:__。
團隊成員:__。
(上述領(lǐng)導小組成員由總務(wù)部全體工作人員和各部門負責人組成。如有任何工作地點調(diào)整,以防止臺風暴雨計劃開始。
崗位負責人將自動上崗,不需要更改文件。
2.職責:
___(負責各部門任務(wù)分配)。
___(負責信息聯(lián)絡(luò))。
___(負責制造部車間機械設(shè)備的檢查與保護)。
___(負責公司房屋安全)。
___(負責協(xié)調(diào)各部門工作)。
___(負責員工安全)。
安全組長(負責周邊環(huán)境監(jiān)測)。
3.計劃啟動:
收到珠海氣象臺臺風暴雨預(yù)警信號,本方案正式啟動。
三、程序。
1.報告:
當人事總務(wù)部門收到的信息從氣象部門或上級臺風和暴雨,他們應(yīng)該向總經(jīng)理報告第一次(當總經(jīng)理不是向副總經(jīng)理匯報),和總經(jīng)理召集會議安全應(yīng)急工作的領(lǐng)導小組啟動安全應(yīng)急計劃。
2.組織和實施:
(1)應(yīng)急預(yù)案啟動后,安全工作應(yīng)急領(lǐng)導小組應(yīng)到一線做好相關(guān)工作的監(jiān)督落實。
(2)主管部門應(yīng)撤離員工安全區(qū)域按照公司的要求和公司的統(tǒng)一安排下,以避免傷亡事故,無法去公司的員工想辦法通知他們呆在一個安全的地方。
(3)公司決定離職后,由綜合事務(wù)部人員負責員工的返程交通安排。
(4)公司確因特殊原因被扣留的,綜合事務(wù)部人員應(yīng)做好安置工作,公司應(yīng)確保員工的安全。
(5)密切關(guān)注臺風、暴雨的進展情況,保持24小時通訊暢通,及時報告和傳遞災(zāi)情,使各類人員在緊急情況下得到及時調(diào)配,最大限度地減少損失。
(6)發(fā)生災(zāi)害時,公司應(yīng)安排24小時值班人員處理突發(fā)事件。
(7)災(zāi)難發(fā)生后,要及時總結(jié)并向上級匯報。通知相關(guān)部門和業(yè)務(wù)伙伴災(zāi)難對公司的影響。組織損失情況,及時通知保險公司。
3.在臺風、暴雨等異常天氣到來之前:
(1)加強檢查,消除安全隱患。
(2)關(guān)閉門窗,移走或加固窗臺、屋頂?shù)鹊袈湮铩?BR> 4.職工宿舍樓1號由譚__監(jiān)造;。
5.2號宿舍樓由黃__監(jiān)造;。
6.辦公樓(含食堂)由文職人員管理;。
7.車間由__監(jiān)制。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇十一
由于學校地勢低洼,加之深河路排水系統(tǒng)差,每逢大暴雨天氣,校園積水嚴重(水深達30cm——50cm)。為了及時、妥善地處置暴雨天氣的校園積水事件,保障師生生命與財產(chǎn)安全,維護學校正常教學、工作和生活秩序,特制定本預(yù)案。
暴雨天氣,校園積水,影響正常的教育教學工作和生活秩序的情況下。
學校成立暴雨天氣校園積水事件應(yīng)急管理領(lǐng)導小組,由校長統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)作戰(zhàn),共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。
組長:
副組長:
成員:
各班班主任當天值日教師。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,xx兼任辦公室主任。
(一)一般情況(暴雨天氣還能維持教育教學工作和生活秩序)。
1、當天值日教師堅守崗位,加強管理,維護學生活動秩序,值日領(lǐng)導加強巡視,及時處理偶發(fā)事件。
2、放學時段,領(lǐng)導小組成員全部到位,有效組織學生放學,維護學生放學秩序,確保學生安全放學。
3、學生中餐由食堂送到各樓層分發(fā),學生打飯后到各自教室進餐。各班班主任協(xié)助樓層值日教師組織學生打飯;協(xié)助食堂從業(yè)人員把飯菜送到各樓層。
(二)特殊情況(暴雨天氣不能維持教育學工作和生活秩序)。
1、在第一時間內(nèi),向上級主管部門匯報,請示學生放假。
2、得到放假批準后,通知各班班主任電話聯(lián)系學生家長,將每個學生交到家長手中接回。
3、所有領(lǐng)導小組成員到現(xiàn)場,維護放學秩序,有序組織學生放假,做好相關(guān)工作。樓層蹲點領(lǐng)導到位:一樓xx;二樓xx;三樓xx。
4、雨晴后,組織人員清理校園衛(wèi)生,進行校園殺菌消毒工作。
在應(yīng)急過程中,出現(xiàn)下列情形之一的,對相關(guān)人員視其情節(jié)追究責任,造成安全事故的,由司法機關(guān)追究刑事責任。
1、不服領(lǐng)導小組指揮,且遲遲不按要求執(zhí)行的。
2、未到現(xiàn)場履行職責的。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇十二
為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害,確保師幼的人身和校園財產(chǎn)安全,結(jié)合我園實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
組長:副組長:
組員:
2、對師幼進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育,做到未雨綢繆;
3、檢查幼兒園周邊環(huán)境,防止因外部原因造成園內(nèi)事故。
4、檢查電路設(shè)備,防止因淋水引發(fā)事故;
1、三樓樓頂責任人:,職責:查看各泄水口有無雜物,及時清除,保障泄水口暢通。
2、旗桿責任人:當班保安,職責:下雨前把國旗降落,減少旗桿負重,減少安全隱患。
2、空教室責任人:當班保安,職責:巡視各班門窗關(guān)鎖情況,保證所有門窗關(guān)閉。
3、教室責任人:各班教師,職責:下班前關(guān)鎖好門窗、切斷電源、檢查。
4、校園防護網(wǎng)責任人:當班保安職責:實時查看校園網(wǎng)情況,發(fā)現(xiàn)有損壞立刻上報總務(wù)處,聯(lián)系維修。
5、室外懸掛物責任人:職責:雨前巡查室外懸掛的物品,包括空調(diào)外機等,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報維修。
6、食堂責任人:職責:關(guān)鎖好食堂門窗,切斷食堂電、天然氣。
7、內(nèi)庭院責任人:職責:雨前清掃內(nèi)庭院,查看窨井通暢情況,如有問題,及時上報疏通,保證排水暢通。
8、幼兒安全教育責任人:職責:對幼兒進行防范暴雨安全教育,幫助幼兒了解應(yīng)對暴雨的基本知識,提醒家長和教師做好相關(guān)的防范措施。
3、強雷電天氣,要做好人員及電氣化、遠程教育設(shè)備的防雷電工作;
6、關(guān)注幼兒上學放學的路況,提醒家長注意交通安全;
1、思想上要高度重視,克服麻痹松懈、掉以輕心思想,認真作好各項準備;
2、工作上要抓好落實,分工職責明確,物資儲備到位。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇十三
規(guī)范公司機關(guān)和管理處防范臺風暴雨的前期準備工作、處理程序和方法。
2.0范圍。
適用于公司機關(guān)及各小區(qū)臺風暴雨、強熱帶風暴等災(zāi)害性天氣的應(yīng)急處理。
3.0職責。
3.1總經(jīng)理:負責全公司防臺風暴雨工作的總協(xié)調(diào)。
3.2品質(zhì)管理部:負責收集臺風暴雨有關(guān)信息,及時進行通報;負責檢查各小區(qū)防臺風暴雨準備工作的實施情況。
3.3工程管理部:負責組織機電設(shè)備的檢查及防范工作,保證機電設(shè)備的正常運作,減少不可抗力損失。
3.4辦公室:負責調(diào)度車輛和人力資源,及時支援重點小區(qū)的搶險工作,檢查小區(qū)值班及堅守崗位情況,提供現(xiàn)場搶險人員的后勤服務(wù)工作。
3.5護管部:負責組織儲備護管員支授搶險工作,協(xié)助重點小區(qū)管理處主任指揮搶險。
3.6維修中心:負責檢查責任范圍內(nèi)的機電設(shè)備,協(xié)助指導管理處搶修。
3.7管理處主任:負責本小區(qū)防臺風暴雨的現(xiàn)場全面指揮工作,檢查儲備搶險物資器材,安排24小時值班及時受理住戶報修,及時統(tǒng)計上報損失情況。
3.8全體員工:臺風暴雨期間,公司全體員工必須堅守在工作崗位。
或在住地候命,保持通訊暢通,不得請假外出,隨時聽候指揮命令。藍色以上臺風信號和紅色暴雨信號,主管以上人員必須值班堅守工作崗位;橙色以上臺風信號和紅色暴雨信號,公司各職能部門經(jīng)理必須到掛點小區(qū)指導防御工作。
4.0內(nèi)容。
4.1臺風暴雨期間公司機關(guān)的值班工作。
4.1.1總經(jīng)理為公司機關(guān)的值班負責人,負責總協(xié)調(diào)工作。
4.1.2品質(zhì)管理部經(jīng)理負責檢查小區(qū)防范臺風暴雨準備工作的實施情況;跟進臺風信息,及時通報上級領(lǐng)導。
4.1.3工程管理部經(jīng)理負責檢查小區(qū)機電設(shè)備防范措施及應(yīng)急措施的落實情況。
4.1.4辦公室主任負責檢查落實全體員工堅守住地待命情況、檢查小區(qū)值班及堅守崗位情況,檢查員工通訊是否暢通、調(diào)度車輛和人力資源,及時組織支援重點小區(qū)的搶險工作,提供現(xiàn)場搶險人員的后勤服務(wù)工作。
4.1.5護管部經(jīng)理負責按指令組織儲備護管員支授搶險工作,協(xié)助重點小區(qū)管理處主任指揮搶險。
4.2管理處臺風暴雨前期的防范準備工作。
4.2.1客服主管組織實施的防范準備工作。
b、發(fā)放小區(qū)防范臺風暴雨通告,提醒住戶下列事項:
1)盡可能留在家中,關(guān)好門窗,縛緊容易被風吹倒的物品。
2)勿在玻璃門窗附近長時間停留,防止玻璃破裂后傷人。
3)搬離放在窗臺及陽臺上的物品如花盆等,以防墜落傷人。
4)避免逗留空曠地方,遠離高大樹木行走,防止砸傷。
5)檢查陽臺、私家花園地漏及排水管道,防止堵塞。
c、聯(lián)系綠化公司加固綠化植物;將盆栽花卉移至低處或隱蔽角落。
d、監(jiān)督清潔工清除房屋天臺雜物及地漏沉積物;。
4.2.2維修班長組織實施的防范準備工作。
a、檢查并確保排污泵全部能正常工作;檢查排水管網(wǎng)、溝渠、排污井、天面地漏等排水設(shè)施,確保排水通暢。
b、檢查小區(qū)備用發(fā)電機,儲備足夠的柴油,保證發(fā)電機能正常運行。
c、檢查電梯井道、電梯機房、設(shè)備房等門窗防雨水浸入措施。
4.2.3護管隊長組織實施的防范準備工作。
a、負責檢查空置房屋并關(guān)閉門窗、檢查關(guān)閉公共樓道門窗。
b、檢查記錄沒關(guān)閉門窗的住戶房號,及時聯(lián)系住戶關(guān)好門窗。
c、停止小區(qū)戶外施工作業(yè),督促施工單位做好工棚、腳手架等施工設(shè)施的安全加固,在臨時溝、坑處設(shè)立警示牌,嚴防事故發(fā)生。
d、檢查小區(qū)內(nèi)外廣告牌,對不能抗擊臺風暴雨的廣告牌、霓虹燈要提前拆下。
e、加強小區(qū)巡查,避免地下車庫、電梯井等部位進水。
f、檢查確定應(yīng)急工具器材性能良好。
g、檢查確定急救藥箱基本藥品齊備。
h、儲備足夠的防洪沙袋備用。在不影響服務(wù)的情況下,在以前易浸水的地方,提前用砂袋筑好擋水墻。
4.3管理處臺風暴雨期間的值班工作。
4.3.1管理處主任為本小區(qū)值班負責人,要勤巡查、善于發(fā)現(xiàn)問題、及時督導現(xiàn)場工作,果斷處理應(yīng)急事故。
4.3.2客服中心必須24小時堅守值班崗位,及時受理住戶報修、現(xiàn)場查看受損情況。
4.3.3護管隊必須增加巡邏頻次,護管員應(yīng)著雨衣、雨鞋、拿手電巡邏。
4.3.4其他員工必須堅守在住地候命或工作崗位,不得請假外出,隨時聽候指揮命令。
4.3.5工作人員必須保持通訊暢通,注重自身安全,如單獨執(zhí)行緊急任務(wù)時,須采取適當?shù)陌踩胧┎⒅獣渌麊T工。
4.3.6臺風暴雨期間如有人員傷亡,應(yīng)立即撥打"120"急救電話。
4.3.7如管理處人力資源不足應(yīng)戰(zhàn),及時申報辦公室支援。
4.4管理處臺風暴雨后的后期工作。
4.4.1及時檢查統(tǒng)計上報房屋滲漏水及臺風暴雨損毀損失情況,填寫《案(事)件情況登記表》。
4.4.2及時聯(lián)系保險公司處理臺風暴雨造成的保險賠償事宜。
4.4.3組織保潔人員迅速清理垃圾淤塞的渠道,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
4.4.4組織綠化公司修剪、補苗、加固綠化植物。
4.4.5組織維修人員檢查恢復設(shè)備,維修公共設(shè)施。
4.4.6組織跟進房屋滲漏水的維修工作,開展家訪及維修回訪工作。
5.0附件。
5.1臺風預(yù)警信號。
6.0質(zhì)量記錄。
6.1案(事)件情況登記表。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇十四
為進一步做好高溫季節(jié)、強降雨、雨雪天氣等自然災(zāi)害應(yīng)急工作,防止給敬老院內(nèi)特困老人及工作人員的生命和財產(chǎn)造成重大損失,特制定此應(yīng)急預(yù)案。
1、極端天氣應(yīng)急工作組。
組長:
副組長:
組員:
(1)做好日常巡查工作,落實安全生產(chǎn)責任制,防范極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)帶來的影響。
(2)一旦發(fā)生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)導致大面積停電等事故時,及時做好相關(guān)應(yīng)急工作,盡快恢復供電等。
(3)根據(jù)極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)帶來的影響,決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。
(4)及時向上級報告災(zāi)情并采取有力措施積極應(yīng)對。
(5)必要時請求外力支援。
(6)全體成員應(yīng)在組長的統(tǒng)一指揮下,各司其職,各負其責,通力合作,做好極端氣候的防范工作。
2、極端天氣應(yīng)急搶險隊。
隊長:
隊員:
(1)平時加強配電房、消防系統(tǒng)、電路系統(tǒng)、水電房的安全檢查。
(2)發(fā)生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)同時引發(fā)災(zāi)情時,組織人員實施救援行動。
(3)及時向自然災(zāi)害應(yīng)急小組匯報極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)產(chǎn)生的后果。
(4)事后總結(jié)應(yīng)急處置的工作經(jīng)驗。
(5)一旦發(fā)生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)及時組織院內(nèi)老人轉(zhuǎn)移至安全地帶,確保院內(nèi)老人生命安全。
1、敬老院應(yīng)急程序。
(1)一旦發(fā)生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)時,應(yīng)迅速采取相應(yīng)應(yīng)急措施。
(2)及時報告自然災(zāi)害應(yīng)急工作組組長(夜間通知總帶班人員),報告自然災(zāi)害(高溫、強降雨、雨雪)造成的具體災(zāi)害(如雷擊起火、雷擊停電、雷擊引起設(shè)備故障、洪澇災(zāi)害等)情況。
(3)如在正常工作時間內(nèi),在時間允許的情況下,應(yīng)由辦公室以電話等多種形式向各部門發(fā)出通知,積極組織應(yīng)對,盡量避免不安全事件發(fā)生。
(4)如時間緊急,應(yīng)立即報告自然災(zāi)害應(yīng)急工作組組長(夜間通知總帶班人員),說明詳細情況,向各部門發(fā)出通知,及時安排護理組妥善安排老人做好避險工作,如遇強雷雨天氣,應(yīng)提醒各班組將用電設(shè)備的電源切斷,以防止雷擊損壞設(shè)備。
(5)如極端天氣引發(fā)洪澇災(zāi)害,應(yīng)立即組織人員進行抗洪。
2、各班組應(yīng)急程序。
(1)各班組接到自然災(zāi)害(高溫、強降雨、雨雪)通知后,應(yīng)該在允許情況下把所有用電設(shè)備電源先行切斷,待天氣恢復正常后再投入使用。
(2)接到自然災(zāi)害(高溫、強降雨、雨雪)的通知后,立即做好防火、防汛、防停電的準備。
(3)突然發(fā)生自然災(zāi)害(高溫、強降雨、雨雪)引發(fā)的停電情況,應(yīng)立即通知各班組開啟應(yīng)急燈照明、及時啟用備用電源,并及時通知電工或值班人員積極配合處置。
(4)加強巡視老人房間,安撫院民,同時注意防火、防汛、防觸電。
1、辦公室加強對院內(nèi)安全隱患部位的自查自糾工作,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
2、安全員執(zhí)行24小時值班制度,保證24小時隨時待命。
3、服務(wù)室常規(guī)備有應(yīng)急燈、電筒等照明用物,定期檢查,保持完好狀態(tài)。
4、醫(yī)務(wù)室加強日常管理,應(yīng)急呼叫保持暢通,配備足夠的救治藥品。
5、辦公室要組織進行極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)應(yīng)急處置演練,通過演練,使大家熟悉掌握極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)的應(yīng)急處置程序,確保敬老院內(nèi)所有人員的生命及財產(chǎn)安全。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇十五
為了使我校防汛防洪工作逐步走向規(guī)范化、制度化,并有效地預(yù)防臺風、洪水和風暴等自然災(zāi)害給學校帶來不必要的損失,以確保全體師生員工的生命安全和國家的財產(chǎn)安全,特制定《xx應(yīng)急預(yù)案》。
成立學校防汛防洪工作應(yīng)急領(lǐng)導小組及具體分工。
組長:xx校長全權(quán)指揮學校防汛工作,作好上傳下達工作。
副組長:xx具體指揮、組織學校教師防汛工作。
組員:xx指導疏散、轉(zhuǎn)移、安置學生。xx負責學生救護工作。xx做好后勤保障工作。xx具體分管防汛防洪工作,負責與各部門的聯(lián)系。
領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在行政室,xx具體負責日常防汛防洪工作,聯(lián)系電話:xx。
1、領(lǐng)導小組組長職責:
(1)做好日常防汛防洪工作的宣傳和情報傳達。
(2)當接到重大汛情預(yù)告時,要及時發(fā)出防御通知,領(lǐng)導小組成員全部進入臨戰(zhàn)狀態(tài),組長要坐鎮(zhèn)指揮并部署防汛防災(zāi)工作,同時要根據(jù)汛情發(fā)展情況果斷做出停止一切教育教學活動的決定,學校采取24小時的值班工作,及時將有關(guān)信息上通下達。
(3)組織指揮全校做好防汛防洪和抗洪抗臺風工作,最大限度地減少自然災(zāi)害帶來的損失。
(4)一旦發(fā)生臺風險情和洪澇災(zāi)害,要及時做好信息上報、后勤保障、災(zāi)后自救以及盡快恢復教育教學秩序工作,嚴防災(zāi)后發(fā)生疫情。
2、領(lǐng)導小組辦公室職責:
(1)協(xié)助組長做好日常防汛防洪工作的宣傳和情報傳達。
(2)在汛期要保持每天與鎮(zhèn)中心小學聯(lián)系,了解上級有關(guān)汛情信息和任務(wù),及時反映和上報本校的防汛防洪工作。
(3)做好防汛防洪的必要工具和物資的配備工作。
(4)一旦發(fā)生臺風險情和洪澇災(zāi)害,要協(xié)助組長及時做好信息上報、后勤保障、災(zāi)后自救以及盡快恢復教育教學秩序工作,嚴防災(zāi)后發(fā)生疫情。
1、根據(jù)氣象部門的汛情通告,迅速傳達到全體師生員工,切實做好檢查和防范自然災(zāi)害工作。
2、根據(jù)汛情發(fā)展情況果斷做出停止一切教育教學活動決定,及時做好師生員工撤離工作。學生在校不離校,學生在家不上學,以保證學生安全。
3、啟動防汛防洪工作應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導小組組長坐鎮(zhèn)指揮,各副組長靠前指揮,領(lǐng)導小組成員積極配合,并組織有關(guān)教職員工積極投入抗洪抗臺工作中去。重點做好學校的電腦室、實驗室、圖書室、檔案室、體育器材室等設(shè)備的防護工作,情況特別緊急時,學校要組織搶險小組待命,對易受洪澇、雨水侵蝕的設(shè)備、圖書等要及時做好轉(zhuǎn)移。
4、安排有領(lǐng)導帶班的24小時在崗值班人員,領(lǐng)導小組組長、分管副組長、帶班領(lǐng)導、值班人員的手機和學校的值班電話(xx)要全天候開機,確保通訊暢通。若出現(xiàn)異常情況及時向中心小學匯報。
5、要密切注意災(zāi)情動向,災(zāi)情解除后,領(lǐng)導小組辦公室應(yīng)及時向鎮(zhèn)中心小學報告災(zāi)情損失情況。同時,領(lǐng)導小組辦公室抓緊組織人員對災(zāi)后校園進行大掃除。對被淹的校園,及時請鎮(zhèn)衛(wèi)生中心醫(yī)院進行防疫消毒處理。對受損較嚴重的校舍門窗、屋面以及圍墻、宣傳欄、自行車棚、體育設(shè)施等,應(yīng)及時向中心小學提出整改方案,并抓緊時間落實維修工作,盡快恢復正常的教育教學工作。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇十六
為提高學院整體防汛防臺和抗風險本事,確保迅速、高效、規(guī)范、有序地開展防汛防臺應(yīng)急處置,最大程度地減少臺風、暴雨、雷電、洪澇等自然災(zāi)害事件造成的危害,保護廣大師生員工生命和學院財產(chǎn)安全,保證教學、科研和生活正常秩序,制定本預(yù)案。
2、編制依據(jù)。
依據(jù)《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水法》、《x市防汛條例》、《教育系統(tǒng)自然災(zāi)害類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《x市城市防洪排水規(guī)劃》、《x市防汛防臺專項應(yīng)急預(yù)案》等法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)定。
3、適用范圍。
本預(yù)案適用于本學院所轄校區(qū)、各部門應(yīng)對臺風、暴雨、雷電、洪澇等自然災(zāi)害的防范及應(yīng)急處置工作。
4、工作原則。
1)堅持"以人為本、生命至上"原則。防汛防臺工作要把最大程度地保障、保護廣大師生員工的生命安全放在首位,努力消除各類次生、衍生災(zāi)害,把可能產(chǎn)生的安全風險控制到最低。
2)堅持"統(tǒng)一領(lǐng)導,條塊結(jié)合"的原則。防汛防臺工作實行院長負責制,各校區(qū)、各部門防汛防臺工作受上級主管部門的督促和指導,同時理解本區(qū)域防汛部門的統(tǒng)一領(lǐng)導。
3)堅持"預(yù)防為主、平戰(zhàn)結(jié)合"的原則。防汛防臺工作堅持以防為主,常備不懈,認真做好應(yīng)對自然災(zāi)害的各項準備,加強宣傳教育和培訓演練,不斷完善組織體系,遇到突發(fā)事件要結(jié)合日常防范措施,科學組織、快速反應(yīng)、果斷處置。
4)堅持"協(xié)調(diào)配合,快速反應(yīng)"原則。學院防汛防臺領(lǐng)導小組要加強協(xié)調(diào)指導,建立應(yīng)急處置的快速反應(yīng)機制。一旦發(fā)生緊急情景,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng)、迅速到位,職責明確,正確應(yīng)對,協(xié)調(diào)一致,果斷處置,力爭把問題解決在最初,將損失減小到最低。
1、學院防汛防臺應(yīng)急處置領(lǐng)導小組。
組長:院長。
副組長:分管副院長。
成員:由學校后保處、辦公室、學生處、經(jīng)濟貿(mào)易系、健康安全系、公共管理系、人文藝術(shù)系等處室系部主要負責人組成。
領(lǐng)導小組的主要職責:組長全面負責,副組長協(xié)助組長進行各項組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌管理工作,各組負責人各司其職主動應(yīng)對現(xiàn)場防汛防臺的各種情景,做好各項防御和應(yīng)急工作的管理、組織、溝通、布置、處置以及指導、部署下屬進行防汛防臺工作。
2、應(yīng)急聯(lián)動機制。
2、后保處、物業(yè)公司、綠化、食堂等部門要將所有房屋和學校環(huán)境設(shè)施等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時上報和處理。要高度關(guān)注排水防澇、高空墜物、雷擊、地陷倒塌、漏電觸電等情景的出現(xiàn),做好排查工作,掌握學校的防汛防臺狀況。
3、成立防汛防臺搶險隊,對突發(fā)事件進行緊急搶險救助。
4、緊急情景下停止一切施工操作、戶外和學?;顒樱P(guān)掉危房,對水電氣等重要設(shè)施設(shè)備進行重點安全保護,并進行人員緊急疏散轉(zhuǎn)移避險。
5、出現(xiàn)險情或災(zāi)難時,各部門建立半小時通報制,及時將現(xiàn)場防范情景和防范動態(tài)報防汛防臺領(lǐng)導小組;防臺防汛領(lǐng)導小組組長必要時與有關(guān)搶險部門聯(lián)系,請求援助。
6、緊急做好各類物資供應(yīng)工作。后保處、辦公室在汛期負責采購、儲備各種防汛物資和師生的生活必需品。
7、把學生安全和人的生命放在首位,不組織學生參加搶險,遇險時首先搶救人員。
8、防汛防臺警報解除后,立即補充各類防汛搶險物資,加固設(shè)備,以備隨時之需。并及時總結(jié)汛期的經(jīng)驗教訓,提高防變本事,完善措施,改善工作。
按市防汛辦發(fā)布的藍色預(yù)警信號的響應(yīng)要求,我院防汛防臺機構(gòu)和各負責人必須到位,加強值班,嚴格執(zhí)行報告制度,執(zhí)行市教委的四級響應(yīng)提示,做到上情下達,下情上報。值班領(lǐng)導和人員遇到突發(fā)事件或災(zāi)情,及時下達臨時緊急處置指令,并迅速向上級領(lǐng)導匯報。做好防汛值班記錄,檢查學院各部門防汛值班到崗到位情景。
按市防汛辦發(fā)布的黃色預(yù)警信號的響應(yīng)要求,我院防汛防臺工作領(lǐng)導組成員和防汛防臺搶險隊全部到位。防汛防臺領(lǐng)導小組及時向全院師生通知防汛信息,通報風情、水情、雨情、雷情。同時加強值班,進一步檢查落實各項防汛應(yīng)急措施,組織防汛搶險隊伍緊急排查、快速處置,嚴格執(zhí)行市教委的三級響應(yīng)提示,并落實好搶險物資器材和生活必需品,嚴陣以待。各值班人員要認真做好防汛值班記錄,及時匯報汛期最新動態(tài)。
按市防汛辦發(fā)布的橙色預(yù)警信號的響應(yīng)要求,當遭受暴雨襲擊或有關(guān)部門發(fā)布緊急警報時,我院防汛防臺領(lǐng)導小組將立即召開防汛防臺緊急會議進行緊急部署、快速行動。此時把防汛防臺作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。防汛防臺領(lǐng)導小組將按防汛指揮網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成指揮體系,各部門和有關(guān)人員則按各自的職責進入工作崗位,高度戒備。嚴格執(zhí)行市教委的二級響應(yīng)提示,加強24小時值班,加強對重點場所和設(shè)施設(shè)備的看護防范,并強化各部門之間的聯(lián)系和協(xié)助。強調(diào)"一個聲音,統(tǒng)一行動"。
按市防汛辦發(fā)布的紅色(最高)預(yù)警信號的響應(yīng)要求,遇特大暴風雨和突發(fā)性災(zāi)害天氣時,學院將嚴格執(zhí)行市教委的一級響應(yīng)提示,一級戰(zhàn)備,主要領(lǐng)導進入指揮崗位,全力投入搶險工作,迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通;將組織專門力量,對學院易倒塌、易滑坡、易積水情景進行監(jiān)測,及時報告災(zāi)情,監(jiān)督有關(guān)人員緊急到位、到崗,確保學院排澇設(shè)施全過程、滿負荷運轉(zhuǎn),必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進行強排。并在任何情景下,以保護生命作為第一原則。當遇到暴風雨襲擊發(fā)生險情時,學院將及時把師生疏散轉(zhuǎn)移到安全地點,并緊急報告上級部門。如發(fā)生災(zāi)情,將根據(jù)情景,迅速聯(lián)系有關(guān)部門及時趕赴現(xiàn)場,做好搶救、轉(zhuǎn)移和救災(zāi)工作。
汛期過后,認真做好以下幾項工作:
1、搶險物資補充工作。根據(jù)物資消耗情景和常規(guī)防汛的要求,及時補充到位,并整理整頓剩余物資,配備必要的防護裝備和器材。
2、環(huán)境整治和損毀設(shè)施修復。結(jié)合常規(guī)維護維修工作,對在汛期中損毀的設(shè)施設(shè)備和環(huán)境進行清查、整治和維修,盡快修復。
3、保險工作。及時處理各類保險事務(wù),鼓勵和增加新的保險。
4、防汛防臺經(jīng)驗總結(jié)工作。全面分析、評估和總結(jié)汛期的各項防范和應(yīng)急工作,改善措施,提高防搶本事,成文上報,為今后工作打好基礎(chǔ)。
5、培訓和演練工作。積極為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害,確保師生的人身和校園財產(chǎn)安全,結(jié)合我鎮(zhèn)學校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
組長:
組員:
2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育,做到未雨綢繆;
4、檢查電路設(shè)備,防止因淋水引發(fā)事故;
7、各學校確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點,組織師生開展自救、互救、逃生演練。
3、強雷電天氣,要做好學校人員及電氣化、遠程教育設(shè)備的防雷電工作;
7、按照鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排,組織人員做好舉水河堤的堵閘防汛任務(wù)。
2、工作上要抓好落實,分工職責明確,物資儲備到位;
3、組織上要協(xié)調(diào)有力,保證政令暢通。
暴雨洪水應(yīng)急預(yù)案篇十七
??按照“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的指導方針,實行一把手負責制,以防為主,防搶結(jié)合;全面部署,保障重點;統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度;服從大局,團結(jié)搶險;各司其職,各單位層層落實防汛責任,確保人身和財產(chǎn)安全以及生產(chǎn)秩序正常。
??2、應(yīng)急處理。
??2.1重大風險事故發(fā)生后,值班人員應(yīng)迅速向單位負責人、指揮部匯報,由當班調(diào)度通知總調(diào)。
??2.2報告完畢,應(yīng)當在事故現(xiàn)場適當位置設(shè)置警戒,并安排人員到最近的醒目路口接迎救護車。安排事故處理人員后,應(yīng)當組織人員做好生產(chǎn)的恢復工作,并及時清點人數(shù),解除警戒。
??2.3重大風險事故發(fā)生后,有關(guān)單位負責人,應(yīng)及時搶救傷員,及時疏散處于危險中的職工。
??2.4事故搶救中,要準確判明事故狀況,爭取有效措施控制危險源,防止發(fā)生次生事故,造成事故蔓延和搶救人員的傷亡。
??2.5及時搶救所有能搶救的財產(chǎn),盡可能確保財產(chǎn)的安全,把事故損失減到最小限度。
??2.6對事故實施搶救過程中,要盡可能對事故現(xiàn)場進行有效保護,收集有關(guān)證據(jù),為日后查找原因,正確處理事故提供依據(jù)。
??2.7儲存、保管與重大風險事故處理有關(guān)物資、設(shè)備的部門和單位,必須服從廠重大風險事故應(yīng)急處理指揮部的調(diào)遣,保障事故搶險和救災(zāi)過程中急需設(shè)備、器材的供應(yīng)。